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        班級安全工作總結中班(優(yōu)秀10篇)

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            總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
            班級安全工作總結中班篇一
            忙忙碌碌中學期也接近尾聲了,回顧這一學期自己的工作,真是又喜又憂。幼兒教師的工作是瑣碎的細小的,我總是認真負責的對待每件事,現(xiàn)對本學期的安全工作做以下總結。
            一.生活方面
            在做好班級工作的同時,我們還擔任保健醫(yī)生職責,因此,我們每天關注寶寶們的健康狀態(tài),活動時特別注意寶寶們的安全,每發(fā)生一起意外,哪怕是極輕微的跌倒,我們都認真分析原因,時刻關注幼兒的損傷情況,愈合情況,并認真做好家長的工作。只要寶寶一進門,我們就“眼睛跟上,嘴巴跟上,腿腳跟上”把寶寶們的安全掛在心上,以防幼兒意外損傷的發(fā)生。同時我們特別注重強化幼兒的安全教育。針對幼兒年齡特點,在晨間活動、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。結合實際將安全教育內(nèi)容納入教學計劃中,以兒歌、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。同時,積極動員家長參與幼兒平安教育。
            班級安全工作總結中班篇二
            寒假馬上就要來臨了,如何做好以人為本,平安第一的意識教育,如何讓學生快快樂樂、平平安安的度過這個寒假,是平安教育工作的重點,針對上述要求,我決定從以下四方面進行教育:
            〔1〕強化平安教育。應將防溺水教育作為重要的平安教育內(nèi)容,并針對各種可能發(fā)生的情況,通過報紙、播送站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學生進行防溺水平安教育,提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力;加強對家長的宣傳教育,發(fā)放《寒期告家長書》,提醒節(jié)假日和放學時間防學生滑冰溺水平安考前須知,使家長切實負起監(jiān)護人的責任。
            〔2〕加強學生自我管理。教育學生在寒期休息時間不擅自滑冰,充分發(fā)揮學生干部的作用,指導學生開展自我管理。
            教育學生應注意以下十點個人防雷考前須知:
            〔1〕應該留在室內(nèi),并關好門窗;在室外的人員應躲入建筑物內(nèi)。
            〔2〕不宜使用無防雷措施或防雷措施缺乏的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。
            〔3〕切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠離電線等帶電設備或其它類似金屬裝置。
            〔4〕減少使用電話和手提電話。
            〔5〕切勿滑冰或從事其它水上運動,不宜進行室外球類運動〔尤其是不要在空曠的操場上活動〕,離開水面以及其它空曠場地,尋找地方躲避。
            〔6〕切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的`物體。
            〔7〕切勿處理開口容器盛載的易燃物品。
            〔8〕在曠野無法躲入有防雷設施的建筑物時,應遠離樹木和桅桿。
            〔9〕在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。
            〔10〕不宜騎自行車。
            教育學生遵守交通規(guī)那么,紅燈停,綠燈行,過馬路時應走人行橫道線,放學上學回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應走在人行道上,講解一些交通平安知識,使學生更好的遵守交通法規(guī),做一個文明的少先隊員。
            應教育學生養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質的食物,把住“病從口入〞關。要教育學生注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應時刻注意飲食衛(wèi)生。
            班級安全工作總結中班篇三
            1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課對學生開展安全預防教育。學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防傳染病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防詐騙騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不亂買零食特別是三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
            2、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
            3、家校聯(lián)系,保障安全。學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。
            4、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天上、下課的路隊,讓路隊長認真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。每月定時進行安全排查。
            1、部分學生的學習主動性、積極性有待進一步提高,學習有待進一步加強。
            3、改進工作方式方法,講究工作藝術,徹底改變單一方式,力求工作效率的提高。
            4、工作作風要堅持力戒空談,崇尚務實,堅決反對弄虛作假,急功近利的不良風氣。
            5、堅持身體力行,勤奮敬業(yè),腳踏實地抓好各項工作的落實,根據(jù)崗位職責力爭完善,做好工作。
            班級安全工作總結中班篇四
            班級安全教育是學校整體安全系統(tǒng)工作的基礎工程,要充分發(fā)揮安全教育在學校工作中的重要作用,就必須切實抓好班級安全工作,實現(xiàn)班級安全教育的“三結合”,形成班級整體育人優(yōu)勢。
            一、班主任是實現(xiàn)班級安全教育“三結合”的中樞。
            班級安全工作是通過學生的學習、生活、活動、勞動對學生進行有目的、有計劃、經(jīng)常性的安全教育和管理。班主任是組織和發(fā)揮班級各方面教育力量,實現(xiàn)安全目標,做好班級安全工作,形成班級整體育人優(yōu)勢的核心力量。班主任是班級管理的組織者和領導者,是聯(lián)系班級科任教師的紐帶,是溝通學校教育、家庭教育、社會教育的橋梁。在具體實踐中,班主任必須做到一要制定班級安全工作目標,與其他教育力量形成共識。二要落實班級安全教育的內(nèi)容,這是實現(xiàn)班級安全工作目標的保證。三要強化班級安全教育的過程管理,這是實現(xiàn)班級安全目標,使教育力量形成合力,增強實效的關鍵。
            二、只有實現(xiàn)“三結合”,才能形成班級安全教育合力。
            班級安全工作是由各個方面的教育力量共同進行的。要實現(xiàn)班級安全工作目標,班主任必須與各科教學、班隊活動、家庭教育相結合,形成教育合力。
            (一)與任課教師的學科教學結合
            科任教師是班級安全教育工作的重要力量,班級安全教育工作主要通過科任教師把握學科特點,延伸教材內(nèi)涵,拓展學生知識視野,從而達到科學、穩(wěn)定和潛移默化的教育目的,更具有防患于未然的功效。要做好這一結合,一是要強化結合意識,進一步使每位教師以安全教育為已任;二是要在教學中認真探索安全教育的最佳結合點,不斷改進結合的形式和方法,把安全教育與學科的教學結合落到實處;三是要加強班主任和科任教師的聯(lián)系,統(tǒng)一目標,嚴格要求,齊抓共管,以增強安全育人的效果。
            (二)與班隊活動相結合。
            班主任、少先隊輔導員要充分發(fā)揮班集體和少先隊組織作用,開展好“自主性教育”活動,讓學生在活動中自我認識,自我體驗,自我感悟,自我教育。要做好這一結合,一要在傳統(tǒng)的.活動中有機地穿插滲透安全教育,如慶?!傲弧眱和?jié)過程中,根據(jù)《義務教育法》、《未成年人保護法》、《交通法》等法規(guī)中的有關內(nèi)容,有目的地編排一些節(jié)目,讓學生在看演出過程中受到教育和啟迪。二要開展主題性教育活動與經(jīng)常性訓練相結合,如主題活動:“珍愛生命、遠離毒品”簽名活動,“逃生自救演練”、“學校是我家,平安靠大家”征文活動等;經(jīng)常性訓練:每期組織一項“雛鷹爭章”活動,舉行一次“消防知識”手抄報比賽,辦一期“用電常識”黑板報等。
            (三)與家庭教育相結合
            學生家長的影響和教育的效力是構成學生接受班級教育的基礎。家長的教育作用,不僅直接影響其學生本人,而且還影響到班級整體面貌和教育效果,因此班級安全教育必須與家庭教育相結合。要做好這一結合,一是建立班級家長委員會,辦好家長學校,提高家長的安全育人素養(yǎng)。二是發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用,做好家訪工作,主動與家長聯(lián)系配合,了解學生在家的情況,匯報在校表現(xiàn),統(tǒng)一教育要求,增強教育針對性和實效性。三是定期舉辦講座,有目的地請家長參與,從而端正家長的教育思想,求得家長的合作,共同為學生創(chuàng)造良好的整體育人氛圍。
            綜上所述,要形成班級安全教育優(yōu)勢,就必須以班主任為主體,遵循班級安全教育的基本規(guī)律和原則,發(fā)揮班級安全教育各種力量的配合作用,實現(xiàn)與各科教學、班隊活動、家庭教育同步聯(lián)動,形成合力,達到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的效果。
            班級安全教育是學校整體安全系統(tǒng)工作的基礎工程,要充分發(fā)揮安全教育在學校工作中的重要作用,就必須切實抓好班級安全工作,實現(xiàn)班級安全教育的“三結合”,形成班級整體育人優(yōu)勢。
            班級安全工作總結中班篇五
             經(jīng)過了一段時間的奮斗,工作也進入了另一個階段,工作總結是前階段的結尾曲,它歸納了你這段時間的心路歷程,囊括了你付出后得到的結果,所以書寫一份好的工作總結是非常重要的。
             下面是出國 留學 網(wǎng)工作總結頻道的小編給大家分享的工作總結,還有其他教學工作總結、財務工作總結、年終工作總結等相關信息,欲知更多信息可登錄本站.下面是一篇班級安全管理工作總結。
             寒假馬上就要來臨了,如何做好以人為本,安全第一的意識教育,如何讓學生快快樂樂、平平安安的度過這個寒假,是安全教育工作的重點,針對上述要求,我決定從以下四方面進行教育:
             一、防滑冰落水安全教育
             (1).強化安全教育。
             應將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,并針對各種可能發(fā)生的情況,通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學生進行防溺水安全教育,提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力;加強對家長的宣傳教育,發(fā)放《寒期告家長書》,提醒節(jié)假日和放學時間防學生滑冰溺水安全注意事項,使家長切實負起監(jiān)護人的責任。
             (2).加強學生自我管理。
             教育學生在寒期休息時間不擅自滑冰,充分發(fā)揮學生干部的作用,指導學生開展自我管理。
             二、有關防雷避雷安全教育
             教育學生應注意以下十點個人防雷注意事項:
             (1)應該留在室內(nèi),并關好門窗;在室外的人員應躲入建筑物內(nèi)。
             (2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。
             (3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠離電線等帶電設備或其它類似金屬裝置。
             (4)減少使用電話和手提電話。
             (5)切勿滑冰或從事其它水上運動,不宜進行室外球類運動(尤其是不要在空曠的操場上活動),離開水面以及其它空曠場地,尋找地方躲避。
             (6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。
             .
             (7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。
             (8)在曠野無法躲入有防雷設施的建筑物時,應遠離樹木和桅桿。
             (9)在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。
             (10)不宜騎自行車。
             三、交通安全教育
             教育學生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應走人行橫道線,放學上學回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通法規(guī),做一個文明的少先隊員。
             四、食品衛(wèi)生安全教育
             應教育學生養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質的食物,把住“病從口入”關。
             要教育學生注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。
             不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應時刻注意飲食衛(wèi)生。
             延伸閱讀篇:
             工作總結寫作注意事項:
             調查研究
             總結的對象是過去做過的工作或完成的某項任務,進行總結時,要通過調查研究,努力掌握全面情況和了解整個工作過程,只有這樣,才能進行全面總結,避免以偏概全。
             熱愛
             熱愛本職工作,事業(yè)心強,是做好工作的前提,也是搞好總結的基礎。
             寫總結涉及本職業(yè)務,如果對業(yè)務不熟悉,就難免言不及義。
             實事求是
             總結是對以往工作的評價,必須堅持實事求是的原則。
             就像陳云同志所說的那樣,“是成績就寫成績,是錯誤就寫錯誤;是大錯誤就寫大錯誤,是小錯誤就寫小錯誤”。
             夸大成績,報喜不報憂,違反作總結的目的的不良行為,我們應當摒棄。
             轉眼間,愉快的寒假已經(jīng)結束。
             本班同學都過了一個平安、歡樂、祥和的寒假,現(xiàn)將本班假期安全工作總結如下:
             一、 交通安全
             學生能夠自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
             橫穿公路懂得走斑馬線,遵守“一停、二看、三通過”的原則。
             學生能夠做到不在馬路上騎自行車,遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
             而且做到文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。
             不坐破舊車輛。
             二、注意水的安全
             學生懂得并做到不去河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍,若水面結冰,他們能做到不去玩耍。
             三、電的安全
             學生能夠家長的指導下使用家用電器。
             不亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
             不在標有“高壓危險”的地方玩耍。
             四、注意火的安全
             假期中學生做到不玩火,沒攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火情能及時報告大人或報警(119)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
             燃放煙花爆竹時能注意安全。
             五、注意飲食安全
             學生自覺養(yǎng)成了良好的'個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
             購買有包裝的食品時,知道看清商標、生產(chǎn)日期、保質期等,“三無”食品、過期食品不購買食用。
             生吃瓜果能注意洗干凈后才食用,不吃腐爛、變質的瓜果。
             六、注意其他方面的安全
             本班學生能做到不輕信陌生人,陌生人敲門不開。
             觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。
             比賽或演出結束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不在退場高峰時向外擁擠。
             睡覺前能檢查煤氣閥門是否關好,有效防止煤氣中毒。
             總之,開學了,看到本班孩子一個個安然無恙地全部返回學校,心里感覺一下踏實了許多,希望每年每月每日孩子們都能這樣安安全全的、健健康康的、快快樂樂的。
             一、增強員工安全意識。
             只要員工具備較強的安全意識,才能有效預防事故發(fā)生,只有全體員工自覺地參與安全管理,自覺遵守安全生產(chǎn)規(guī)程,自覺維護自身的生命安全,才能實現(xiàn)安全生產(chǎn),對員工安全意識的培養(yǎng),強化,是從正面培訓和側面引導兩個角度進行。
             首先,企業(yè)員工只有正了解所在工作環(huán)境的危險因素,才能在日常工作中有意識做到“三不傷害”.定期將危險源點,作業(yè)規(guī)程及可能出現(xiàn)的傷害對班組員工進行培訓,在培訓過程中還根據(jù)車間實際情況,考慮到每位員工(特別是剛入廠參加工作的)的實際接收和理解情況,不厭其煩地反復宣講使人人掌握。
             培訓形式不拘一格:安全生產(chǎn)月,班前班后會,周一安全日,安全例會,事故案例分析會等。
             其次,安全工作中還從側面進行引導,將安全生產(chǎn)與員工切身利益聯(lián)系起來,將員工個人的身心健康與家庭,父母,妻兒的生活聯(lián)系起來,大力宣傳“一人安全,全家幸?!钡挠^念,使員工發(fā)自內(nèi)心的重視人身安全,重視安全生產(chǎn)。
             實現(xiàn)以“要我安全”到“我要安全”的轉變,從而班組員工自主地預防安全事故的發(fā)生。
             二、提高員工安全生產(chǎn)技術能
             落實“預防為主”方針,要求班組全體員工較好地掌握安全生產(chǎn)檢修技能,加強技能培訓,建立完善的培訓機制,將安全培訓納入工作計劃,并建立于安全生產(chǎn)技術相關的激勵機制,鼓勵員工不斷提高安全檢修技能水平。
             針對我廠實際情況,對不同崗位(氧,氮,煤氣,低溫,高溫,內(nèi)壓)所涉及的專項安全知識培訓,對重大危險源組織開展事故預防及應急演練,并將以往或類似崗位發(fā)生的具體案例作為關鍵內(nèi)容,進行經(jīng)常性培訓教育。
             班組還定期組織開展崗位勞動安全競賽活動。
             來提高員工安全生產(chǎn)技能。
             由于班組的全員參與及團隊的協(xié)作,致使安全工作始終處于全面受控狀態(tài)。
             三、主抓現(xiàn)場安全管理
             現(xiàn)場管理是企業(yè)的基礎管理,是各項專項管理綜合作用的結果,正是由于這種因素,生產(chǎn)現(xiàn)場也是安全事故的多發(fā)現(xiàn)場所和主要場所。
             落實“安全第一,預防為主”工作方針,始終也必須歸結于班組的生產(chǎn)現(xiàn)場管理。
             為抓好現(xiàn)場安全管理,每日安排班組兼職安全員負責檢查所在責任區(qū)域的不安因素,督促班組員工遵照規(guī)定規(guī)程操作,及時糾偏。
             對重點安全防范崗位加大巡查力度,預先將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。
             有效地預防安全事故的發(fā)生。
             四、量化并加大安全考核力度
             擬定了詳細的班組安全考核細則。
             如安全教育,安全檢查,防護裝置,防護用品,安全衛(wèi)生,安全警示,定制管理等。
             通過對各個所轄區(qū)域的檢查,安全工作取得了明顯的進步,全年來未出現(xiàn)任何重大責任事故。
             公司及車間安全檢查中反饋的隱患也有所降低。
             即解決了生產(chǎn)現(xiàn)場的實際問題,更強化了班組員工的安全意識,有效地落實了“預防為主”的方針。
             安全管理是一種動態(tài)管理,原有的隱患解決了,新的不安全因素會不斷地產(chǎn)生,所以安全工作即是挑戰(zhàn),又意義深遠。
             在新的一年里,機修乙班全體員工將緊握安全生產(chǎn)這條工作主線,兢兢業(yè)業(yè)防患未然。
             最終達到安全生產(chǎn),確保企業(yè)的經(jīng)濟效益穩(wěn)步增長。
            班級安全工作總結中班篇六
            我班共有34人。一學期結束了,我對本班的安全工作做如下總結:
            我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。
            一、開學第一周,我和全班學生一起制定
            了本學期的工作計劃。
            二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
            三、在校內(nèi)外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
            五、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。
            六、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架。
            七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
            八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
            九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
            十、冬季,千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里滑冰
            一個學期結束了,在同學們老師的努力下,全班無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
            班級安全工作總結中班篇七
            “學校安全重于泰山”。學生是祖國的.未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要,做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作,為了進一步提高本班的安全,本學期具體做法總結如下:
            (一)、抓好了安全意識教育。樹立了班級管理“安全第一”的思想,建立建全了各項安全管理制度和規(guī)章,加強了對教室、用電、用水的監(jiān)管;利用晨會、班會,對學生進行了的安全防護知識宣傳和教育(如在打雷下雨時如何防雷擊,如何自我保護等),使學生在主觀上樹立起生命重于泰山、安全高于一切的意識,防患于未然。教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
            (二)、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”,,加強了飲食(讓學生意識到不食用發(fā)霉、發(fā)臭等變質食品)、飲水衛(wèi)生(不喝生、冷水和被污染的水)和個人衛(wèi)生(主要是做好個人衛(wèi)生常洗澡、勤換衣)的監(jiān)管,加強了對學生防病治病常識的宣傳教育,加強了學生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿勢的教育,形成人人關心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設健康氛圍。
            (三)、抓好教室及環(huán)境管理。學校環(huán)境建設以綠色學校為標準,從思想意識到日常管理都從嚴要求,因此在班級的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求,真正把教室環(huán)境創(chuàng)設為優(yōu)美的學習環(huán)境,使學生愛校如家,提高環(huán)保意識。
            (四)本學期,主要還從以下方面對學生進行教育。
            因此,本期來我班在安全教育上狠下功夫,從開學到現(xiàn)在學生沒有出現(xiàn)一例安全事故。由于學生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。
            在今后的工作中仍要對學生安全、健康常抓不懈,建立切實可行的班級安全防范體系,使班級安全工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化,爭創(chuàng)平安校園中的平安班級。
            班級安全工作總結中班篇八
            我始終把班級安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題班級安全教育晨會,每月一次班級安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
            利用班會,隊活動,活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力。
            每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。
            學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:"安全第一"。學生意識到安全第一,健康第一。
            (1)、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。
            (2)、不斷完善班級安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點。不出漏洞。
            一個學期結束了,在同學們和老師的努力下,全班35人無一例安全事故發(fā)生。但是,班級安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
            班級安全工作總結中班篇九
            安全工作總結
            我班在學校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全關心和支持安全工作的局面,從而切實保障學生安全和財產(chǎn)不受損失,維護正常的.教育教學秩序。
            一、教師重視,措施有力
            為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的開展,我班把安全工作列入重要工作計劃,班主任具體抓,并配備班級學生安全員兩名,隨時觀察班級情況并及時向班主任匯報。
            二、制度保證,措施到位
            1、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。
            2、不斷完善班級安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
            3、制定了意外事故處置預案。
            三、齊抓共管,群防群治
            班級安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。班級組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
            四、加強教育,促進自護
            要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
            1、認真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
            2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。積極推行一周安全提醒,利用周前會議,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
            3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
            五、加強檢查,及時整改
            開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,對校舍進行全面的安全檢查。
            今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平。
            班級安全工作總結中班篇十
            梔子花開,六月已然降臨。面對繁雜的畢業(yè)結束工作,我從容不迫,按部就班地做好一項項工作,現(xiàn)小結如下:
            安全教育:繼續(xù)利用晨會班會課,加強學生的安全教育,培養(yǎng)學生的安全意識。每天都有安全監(jiān)督員及值日班長對課間活動進行監(jiān)督,效果顯著,基本形成文明有序的課間活動秩序。重申作息時間,強調早上不得早于7點30分到校,下午放學后及時回家。平時經(jīng)常坐班,了解班級情況,以免發(fā)生安全事故。
            常規(guī)教育:臨近畢業(yè),除了一如既往地做好一日常規(guī)工作之外,積極關注學生的行為及心理,杜絕浮躁等不良情緒的產(chǎn)生。常利用班會等時間對學生進行心理教育或思想教育。
            衛(wèi)生情況:班級每天的衛(wèi)生都落實到人,窗臺、飲水機、黑板和講臺等都有專人負責,每天值日班長做好督促檢查工作,同桌互相檢查,自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。強調不得帶零食和飲料到校。
            紀律情況:臨近畢業(yè),有些同學開始心思浮躁,上課自由說話,作業(yè)不完成。為了不讓這種壞風氣影響全班,我在全班再次強調課堂紀律,并單獨找一些特殊的學生談心,希望他們能遵守課堂紀律,積極備戰(zhàn)畢業(yè)前的各項藝體常課的考查。
            樹立班級榜樣:本月,我班夏天、許誠等多位同學受到學?;騾^(qū)的表彰。借此機會,號召大家積極向這些同學學習,爭做優(yōu)秀的小學畢業(yè)生。
            為更好地了解、教育學生,我依舊經(jīng)常利用家校通或電話及時、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解學生在家的表現(xiàn)并反饋孩子在校的學習情況,取得家長的理解和配合,力求每一個孩子都能健康地成長。
            積極與各科任老師聯(lián)系,了解學生上課情況和期末復習具體安排,指導學生合理安排時間,迎接期末的各科考查。
            關心熱愛每位學生,尊重他們,也努力地去了解他們。平常課前課后,我盡量到學生當中去,和他們聊天,聽學生反映,觀察學生的精神狀態(tài)和情緒變化。及時調整學生的心態(tài),力爭以飽滿的激情迎接畢業(yè)考試。
            認真撰寫評語,修改評語,及時謄寫,完成素質報告書及學籍卡的相關信息填寫,根據(jù)各項規(guī)定,學生的各科成績及平時表現(xiàn)合理地評選出班級三好生,優(yōu)秀生,勞動積極分子等。
            認真組織學生進行六一班級聯(lián)歡會和義賣活動。六一前夕,組織班干確定好聯(lián)歡會主題,精心挑選節(jié)目,督促學生認真排練。同時,讓學生從家里挑選自己沒怎么用過的較新的玩具、書籍、學習用品等帶到學校,并選了幾名學生做義賣員。由我班梁雨同學負責制作個性義賣箱。本次活動幾乎每個學生都踴躍參與,在義賣員的大力宣傳下學生帶的物品所剩無幾,最終籌集款項一百多元,全部捐給校困難基金。學生既體驗了活動的樂趣,又獻出了一份愛心,度過了一個有意義的兒童節(jié)。
            “六一”學生在家休息一天,用家校通及時告知家長帶孩子歡度節(jié)日,并對學生進行安全教育。端午在家休息三天,提前通知家長,并在節(jié)前進行安全教育,要求學生休息好,復習好,為最后的兩天復習沖刺養(yǎng)精蓄銳。
            清退代辦費和午餐費。
            畢業(yè)考試總動員,并告知畢業(yè)典禮相關事宜,做好大掃除工作。
            “天道酬勤”,不管班主任工作多么繁雜,瑣碎,我都會以飽滿的激情投入進去,爭取更上一層樓。