感悟可以是對自己內(nèi)心情感的體驗，也可以是對外在環(huán)境的觀察和思考。怎樣使你的感悟總結(jié)更具說服力和可讀性呢？接下來是一些優(yōu)秀作家對于感悟的見解和理解，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?BR> 六年級感悟篇一
我們在繽紛的人生路上快樂地成長。
我是一個喜歡生氣的人，但在這種性格中我又選擇了愛笑。有人會問了，我的性格怎么是對立的?也許這又隱藏了我的一種人生態(tài)度吧。
我喜歡藍天，因為我時常在寂寞時仰望藍天。而藍天卻像人的臉，好像夾雜著復(fù)雜的表情，但風雨過后永遠都是明媚的陽光，絢麗的彩虹。
我想告訴全世界我不是一個喜歡哭的小孩，更不是一個軟弱無能的小孩。因為我也會燦爛的笑。
在小學時我的數(shù)學成績總是不理想，在別人因沒考好而傷心的時候，我只是在想自己為什么沒考好。終于我這種性格的人考到了令我滿意的分數(shù)。
到了初中我慢慢學會了面對困難。別人會問為什么呢?我想說因為我成長的每一個腳步都告訴我不要絕望一定要樂觀。
我覺得在成長當中我學會了很多東西。但我也忘了很多東西。
回想起來我認為我得到的是樂觀。忘卻的是痛苦。人在一步步的成長經(jīng)歷當中知道的會越來越多，相反不知道的會越來越少，這就是我的成長目標，也是我對成長的感悟。
六年級感悟篇二
我特別喜歡一些名人的故事，因此，家中擺滿了關(guān)于名人的書，今天我懷著激動的心情，又讀了一遍《朱舜水的故事》這本書。
朱舜水是一位明清時期的學者和教育家，他的身上，我看到了名人共同的特點，那就是勤奮好學，不怕艱難困苦，胸懷遠大理想。
朱舜水8歲時，父親去世了，18歲的哥哥撐起了這個家。幼年喪父，家境困難，但是他讀書學習的信念不變，執(zhí)著地學習不斷。后來哥哥進京為國效力，受到百姓的愛戴，而朱舜水來到松江，輕松地被錄取為松江府學生。結(jié)果哥哥被小人所害。于是朱舜水撐起家庭重擔。任何有成就的人，都是逆境中經(jīng)過考驗的，所謂逆境出人才，生于憂患，死于安樂。
清兵入侵，朱舜水為了民族大義，發(fā)起抗清，表現(xiàn)了民族氣節(jié)。因為抗清無望，決不與清朝同流合污，出走日本。憑著他的知識，傳播中華文明到日本，成為中日兩國文化交流的偉大先驅(qū)。在定居日本的最初七年，一心研究學問。在朱舜水七十歲高齡時，他寫了一封家信，可因為到處兵荒馬亂，這封信輾轉(zhuǎn)了十四年才送到，這時，他的長子已去世，只剩下兩個孫子。他想念家鄉(xiāng)，懷念祖國的心永遠永遠。
在他八十歲時，全身長滿了疥瘡，在四月十七日時安然去世，享年83歲。1982年5月，在龍泉山巔建“舜水亭”，亭南立“朱舜水先生紀念碑”，并于1995年余姚市人民政府辟余姚朱氏老三房支祠“忠孝祠”為朱舜水紀念堂，與1997年3月公布為市級文物保護單位。余姚人民永遠懷念這位先賢!
朱舜水是一位偉人，我要學習他勤奮學習，鉆研學問，熱愛祖國，有高尚的民族氣節(jié)等優(yōu)秀精神!
六年級感悟篇三
寒假已接近尾聲，再次回顧走過的點點滴滴，發(fā)現(xiàn)，這個寒假并不是像以往一樣只是單純享受過年的氣氛，漸漸地，懂了很多，領(lǐng)悟了很多。
從同學那兒隨手借來的《閃亮的時刻》一書，讓我明白世間的愛是如此偉大。一群孩子們?yōu)榱吮Ａ糇∽约旱男@，努力拼搏、刻苦學習。而在期間，他們偶遇到一個組織，并無意中了解到這個邪惡組織準備進行一次重大的謀殺案件，他們發(fā)現(xiàn)后悄無聲息卻又順利地阻止了這次謀殺案，可有一位孩子為了他人而犧牲。
這是一種純潔又偉大的愛??！我敬佩他，敬佩他的舍己為人；我贊揚他，贊揚他的，美好品質(zhì)；我向他學習，學習這種關(guān)照他人、舍己為人的優(yōu)良精神。
這愛，很偉大，很偉大！
寒冬中偶然發(fā)現(xiàn)的梅花，那淡淡的芳香讓我瞬間喜歡上了它。它的艷色、芬芳讓我心曠神怡，但最讓我肅然起敬的是它的品格。即使刺骨的寒風“呼啦啦”地吹，碩大的雪花紛紛揚揚地飄，梅花依然開得驚艷，開得頑強，開得生機勃勃。風兒吹得越冷，梅花卻開得越美，越絢麗。
這種頑強不屈的精神值得我們學習，并且讓我明白，在困難、難關(guān)下要努力克服，永不低頭放棄！
六年級感悟篇四
轉(zhuǎn)眼間，我馬上就要踏入中學校園的大門，回首，有太多太多的不舍……六年的時光是這樣的匆匆，在六年間，我從一個不懂事的小屁孩，變成了品學兼優(yōu)的好學生；從一個不聽話的孩子變成了一個有主見的學生；小學的六年時光，我第一次嘗到了成功的喜悅；第一次品到了失敗的無奈；第一次懂得了學習的快樂；第一次知道了學習的煩惱……太多的第一次，讓我懂得了許多許多。
成功是一首人人都愛聽的歌，但是，我認為，失敗也是一首歌，雖然沒有成功的歌那么好聽，但是它比成功的歌更耐聽，更值得我們聽。
當我品到了失敗的無奈時，我有種想哭的沖動，但是，有人說過“掉眼淚的人是弱者”。這句話我牢記在心中，當我失敗時，我就想起這句話，我不能讓自己當弱者。失敗這個字眼，對于每個人來說都是那么的熟悉，每個人難免有失敗的時候，可是，每個人的做法都不同，有的人拼命做事消極自己；有的人在房間哭了一天……可我呢，告訴自己“不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”讓自己有更多的信心迎接下一個挑戰(zhàn)，哪怕還是失敗，至少我沒有當弱者，沒有讓自己被失敗折服！
失敗也是一首動聽的歌，讓我們像高爾基爺爺筆下的海燕一樣，迎著風暴展翅飛翔！
六年級感悟篇五
當然，尊嚴在生活中是第一位的。可以說，“富貴不能摻假，貧窮不能消除，權(quán)力不能屈服”。如果你想在人生的道路上走得好，你必須建立你的自尊。
在生活中，一個人不能忘記兩個詞——“感激”。還是以韓信為例，因為一個老太太喂了他，后來又給了她一個女兒。"滴水之恩應(yīng)該由噴涌的泉水來回報。"。
生命只剩下3萬天了。難怪孔子說：“死人和我們一樣！”的感覺。的確，時間過得太快了。魯迅先生曾經(jīng)說過：“時間就是生命。無端地消耗別人的時間實際上等于謀殺?！辈灰氘斎?，年輕的白人！
生活中，一個人必須有目標和方向?！坝兄菊?，事竟成，破釜沉舟，死而后已。秦觀永遠屬于楚。那些努力做到最好的人不會辜負他們的期望。如果他們能以3000元的工資和勇氣生活，他們就能吞下吳?！边@是事實。
人生在世，難免會有一些磕磕絆絆，摔倒了，然后站起來就是勝利！“他說這是什么風雨中的痛苦，擦干眼淚，不要害怕，至少我們還有夢想！”
也許，我們真的應(yīng)該為我的生活做點什么......
六年級感悟篇六
小時候，我快樂的長大；真的長大了，但我希望能回到童年。這恐怕是每個人的親身經(jīng)歷。聰明的老人認為，不管一個人的`人生處于哪個階段，只要有意義，就是好的。
漸漸長大了，發(fā)現(xiàn)長大后的現(xiàn)實和小時候的夢想差那么多。各種壓力，讓我陷入童年的留戀和對成長的恐懼。
直到有一天，父親和我閑聊，說人的青春像歌手的中年，像小說，人的老年像散文，人的生活像戲劇。
當時沒想，但回憶起童年，突然有了新的感覺。
人的青春是浪漫的，是詩意的，所以像詩；中年努力工作，以此為生。
與小說相比，老年人把自己的生活看得很透，像一部充滿哲理的作品，而人的生活，跌宕起伏，坎坷不平，像一部喜劇。
當我們把成熟和幼稚相比較時，就像把小說和詩歌相比較一樣。這兩種文學體裁有可比性嗎？誰能說《紅樓夢》和《神曲》哪個寫得好？與此相比，簡直和演《關(guān)公詹秦瓊》一樣荒誕。
但是，我們沒有意識到這個可笑的錯誤，所以急于長大是可悲的，也是痛苦的。我們抱怨現(xiàn)實，卻無法改變。我們整天都充滿了擔憂和抱怨。
其實成長是中性的，快樂和悲傷都不是成長帶來的。哀嘆自己成長的人，只要改變看法，改變做法，讓每一天都有意義，就會感受到你期待的快樂。
六年級感悟篇七
幸福是什么？幸福其實很簡單，他就在人與人的一片真情之中。
幸福其實很普通，大千世界，他的身影無處不在，只要我們用心體會，就會發(fā)現(xiàn)。
下課了，同學們一窩蜂的跑到熱鬧的操場上去。天氣晴朗，萬里無云。同學們在操場上盡情的玩樂，正當我和朋友們玩的開心之時，令人不愉快的事情發(fā)生了——我不小心絆到了石頭，＂撲通＂一聲跌倒在地上，把膝蓋摔破了，疼痛讓我忍不住流下了眼淚。同學們立馬圍了過來，有人安慰我，有人幫助我站起來，把我扶到長椅上，還有的同學趕快去醫(yī)務(wù)室取藥。老師聞訊跑了過來，趕快為我涂藥，還鼓勵我要堅強。那一刻，他們都是我的親人，是我校園里的親人，感動的淚水流滿了我的臉頰，我感到無比幸福。
放假了，我會去鄉(xiāng)下外公外婆家，在這里，我認識了許許多多我農(nóng)村的＂死黨＂，每當我想爸爸媽媽時，朋友們都來安慰我，帶我在美麗的鄉(xiāng)間小路上玩耍，在清澈的小溪邊嬉戲……我們一起跳舞，唱歌。這時候，我忘記了所有的煩惱和憂愁，和他們在一起，無比幸福，那種感覺真美好！
看！幸福就在我們身邊，只要人間充滿愛，幸福就無處不在；只要人與人之間互相幫助，世界就會更美好。讓我們用心體會身邊的幸福，我們就都是幸福的人！
六年級感悟篇八
“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句有關(guān)讀書的至理名言。的確，書是使人進步的階梯。在書中，你可以領(lǐng)略人生百態(tài)，世事變遷。讓你我擁有智慧，感受人生魅力所在。
我從兒時起，就開始劃著自己那艘小船，在書的海洋中遨游。從兒時的連環(huán)畫到加注拼音的故事書，再到有千萬字的名著，都是書將我?guī)нM一個又一個陌生而精彩的世界。
在五彩繽紛的童年中，是書為我編織了一個又一個美麗的夢，在那些夢中，有白雪公主的善良，有湯姆索亞的淘氣，有王子的勇敢堅毅……那時候，在我眼中，書是那般誘人，那般讓我心曠神怡。
稍大的時候，書帶我走進另一番天地：那有趣的世事發(fā)展，人生的樂趣。《十萬個為什么》讓我視野開闊，志存高遠；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學會了做人要堅強，要勇敢，要有自信。
到了現(xiàn)在，書，我的老伙伴，再次舊貌換新顏，來到我的身邊：《四大名著》讓我感受歷史的悠久，感受祖國博大精深的文化；《簡。愛》讓我為簡身上屬于女性的堅韌與頑強而折服；《朝花拾夕》讓我感到民族的衰敗，讓我有了建設(shè)祖國的志愿……太多！太多！令我感悟甚深，無法一一詳細道來。但我知道：書就像一位年過半百的淵博的學者，在無形中與我融為一體，我的靈魂在這一刻得以升華，大腦在這一刻得以完善。是它引領(lǐng)我在先哲所涉足的廣闊大地上，嘗試充滿曲折但又生趣盎然的生活，體會什么叫做真正是人生。
我愿做“書”空下那只矯健的雄鷹，飛翔在書的云層里；我愿做“書”海中那條歡快的游魚，遨游在書的大海里；我愿做“書”原上那只飛奔的駿馬，馳聘在書的原野上；我愿做“書”山上勤勞勇敢的攀登者，努力探尋生命的真諦！
六年級感悟篇九
在人生的路上，只有留下一串串有酸也有甜的果實，才能體現(xiàn)出人生的價值，這是我和媽媽在吃桔子時得到的啟示。
當書法比賽競選名單出來后，我一看竟沒有我，心情就像一股熱情的火被一群冷酷無情的水給接澆滅了般失落、凄涼。
回到家以后，媽媽看見我悶悶不樂的樣子，便猜想我可能遇到了什么不開心的事，就對我說：“女兒，別垂頭喪氣了，媽媽剛買了橘子，你嘗嘗看味道怎么樣？”我不情愿地點了點頭。
我剝開橘子的皮，吃了一口，大叫一聲：“怎么這么酸呀？”我厭惡地把橘子扔在一邊，準備上樓。
這時，媽媽卻喊住我說：“女兒，等一等，你喝一口蜂蜜茶，這樣就不會酸了?！蔽覜]辦法，只好喝了一口。媽媽問我味道怎么樣？我回答說：“很甜?！眿寢屝χf：“對了，你看這酸橘子和甜茶不正像是人生嗎？”“人生？”我猛然醒悟過來，是啊，只有經(jīng)歷了風雨的洗禮，才能實現(xiàn)人生的價值。
我振作了，我充滿斗志了，我永遠也不會忘記和媽媽吃橘子，喝甜茶時收獲的智慧！
六年級感悟篇十
海如生命，生命如海。是成長路上每一次歡樂的潮起潮落，跌宕起伏。題詞期待之潮我還記得這張照片：我雙手合十，眼睛微閉，神情非常虔誠和堅定。照片的背面，歪歪扭扭地寫著：多么希望，閉上眼睛，下一秒我就長大了！那個時候，我一直以為長大后我可以很自由，可以做自己想做的事，也可以賺很多錢，然后和父母一起周游世界……我期待成長長大，長大意味著一切！潮汐的無奈日子在不斷的期待中悄然飛舞，漸漸地，我覺得自己長大了。回首一路上的坎坷與坎坷，我終于明白了成長的艱辛。面對課桌上越來越多的“書山”，背著越來越重的書包，看著滿天飛的試卷……我不知所措。這是增長嗎？忘記了多久沒有聽音樂，有多久沒有照顧陽臺上的花草，忘記有多久沒有去海邊吹海風聽海浪聲了。波浪……看著陽臺上垂死的花草，那一刻，我感覺自己就像一條缺氧的魚。在這個充滿教科書的城市，我忘記了如何呼吸、如何生活，如何面對成功的喜悅和失落的淚水，也忘記了那雙充滿關(guān)懷的眼睛。如果長大就這么壓抑，那又何必長大呢？深呼吸終于，我又來到了久違的海灘，享受著蔚藍的天空、蔚藍的大海、蔚藍的世界。深吸一口氣，看著海浪一次又一次地持續(xù)撞擊海灘上的礁石。深吸一口氣，看海鷗在狂風大浪中自由飛翔。
深吸一口氣，看著船繼續(xù)前進，消失在白色的地平線上。深吸一口氣，我終于明白這個城市不缺氧，（只是我沒有好好呼吸！安靜的深海我繼續(xù)成長，微笑著看著書桌上的“珠穆朗瑪峰”，伴隨著輕松舒緩的音樂，努力“移山”。累的時候會修剪花草，放假的時候會幫忙做家務(wù)，或者一家人去山里玩水。我不再逃避困難，而是學會面對。每一次成長的考驗。終于，我不再像以前那樣貿(mào)然軟弱，而是變得冷靜而堅強。我開始學會去愛這座城市，去愛那些關(guān)心我的人：學會寬容、理解、拼搏。，去奮斗；學會微笑，也要給別人帶來微笑……感受成長，面對成長，繼續(xù)成長。在潮起潮落中譜寫生命的絢麗動感，讓成長的道路盡收眼底。領(lǐng)悟成長，學會成長！
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六年級感悟篇十一
期末考試就剩下星期六;日了.也就說,四年級剩下了兩天了.
:別灰心,你一定會上90的!!!"我一聽老師講這句話時,我想:我一定要努力,驕傲使人退步,謙虛使人進步!!
從第3單元開始,我認真學習,結(jié)果考了90多分!!老師對我說:你一定會成功,但別驕傲呀!"我接著說:"是的!我要的是謙虛!但不要的是驕傲!!!!"老師也笑著說:"是,孩子,你說得對!!"
我從英語老師得到得是:每人都要鼓勵!!!
即使你考的不好也要鼓勵!!
六年級感悟篇十二
我十分喜歡看寓言故事，其中《坐井觀天》讓我頗受啟發(fā)。
這個故事講的是一只青蛙整天住在井里，逍遙自在，就以為井是世界上的，而頭上的天也只不過和井口那么大。直到有一天，一只海龜來到井口，把青蛙拖上岸來，青蛙才目瞪口呆，天原來有那么大。
其實，由于我的驕傲自滿也犯過類似的錯誤。以前我的數(shù)學成績在班里是數(shù)一數(shù)二的，自以為了不起，就讓媽媽替我報名參加“希望杯”奧數(shù)競賽。別人都在抓緊復(fù)習，而我每天看小說、玩電腦，無所事事，以為以我這水平，不用復(fù)習就能通過。直到比賽那天，當我拿到試卷時，傻了眼，怎么都是沒見過的題目啊!我撓撓腦袋，胡亂地寫了一通。很明顯，那次我輸了。
通過這次教訓，我想;我這不是和坐井觀天的青蛙一樣嗎?以為自己很強大，可卻不知外面人才濟濟。從此，我每次比賽都認真應(yīng)對，不再當自以為是的青蛙了。
是啊，做人不能一直原地踏步，要多望望遠方，才能有所領(lǐng)悟，有所成就。
六年級感悟篇十三
寒假雖然短暫，卻是多姿多彩的，每一個人都有自己寒假的趣事，我也不例外，來聽聽我的寒假趣事吧。
在爆竹聲中驚醒的我，睜開惺松的雙眼通過窗戶看見大地一片銀白，房子上、地上，都鋪滿了一層薄薄的雪，光禿禿的樹枝上開滿了一朵朵白花。小區(qū)的道路像一條條銀蛇，蜿蜒曲折。哇，多美的雪景呀！
在母親的催促聲中，我才想起今天是大年初中一年級，大家全家要去周莊奶奶家拜年。
來到周莊街上，發(fā)現(xiàn)這里到處洋溢著節(jié)日的氛圍。商場門口掛著大大的紅燈籠，貼著新年開心的祝福語，喇叭里還響著輕快的音樂。街道兩旁的雪早已被鏟得干干凈凈，換成了很多小攤，有射飛鏢的，有套圈圈的，還有賣花的……我看到這么熱鬧的場景興奮不已，立刻拉著母親的手沖進一個圍著很多人的小攤上。只見一位小女孩扛著一把槍，全神貫注地射汽球，看上去十分英姿意氣風發(fā)。我見了自然也非常想試一下身手，就拿起槍，對著汽球亂射起來?？墒且贿B幾槍都射了個空。后來小攤主告訴我要眼，瞄準器和目的三點成一直線，才能射擊。于是我照著他說的話試了起來，“砰，砰”兩槍果然射中汽球。小攤販送了我一條手機鏈作紀念品，這是我首次打槍，心里真是樂開了花。
接著我又玩了射飛鏢。相對而言，射飛鏢要比打槍容易多了。我三下五除二，就射掉了很多汽球，幾乎彈無虛發(fā)，百發(fā)百中。因為成績很好，我信心倍增，又跑到套圈圈的那兒，試了試身手……就如此我興致勃勃地把所有項目玩了個遍，才戀戀不舍地離開了大街。
??！我的寒假生活每一天都非常精彩，朋友你們的寒假生活呢？
六年級感悟篇十四
花開花落，這就是花的生長。運動覓食是動物的生長。今天我就寫下我高一高二的深刻回憶，從這些事情中找出我的成長，感受我的成長。
一年級的時候?qū)W了很多基礎(chǔ)知識，學了漢語拼音，單詞和句子等等。數(shù)學學了1~100的加減等等。
我上一年級的時候，參加了100米接力賽。雖然我平時跑的比較快。但是跑步前還是有點緊張。比賽開始了，我像離弦之箭一樣奔跑，其他同學都很快。最后我們班奪冠了。那一刻，我激動萬分。
二年級的時候?qū)W到了更多的知識，學會了用中文造句，寫文章。還在蕪湖做小記者寫了兩篇文章《伸出我的手》和《可愛的小斑點》，發(fā)表在蕪湖大疆晚報。數(shù)學之類的我學過乘除。
生活就像一本沒有盡頭的書，每一個音符，每一個單詞，每一句話，每一個標點符號，記錄著我們成長的時光。隨便打開，總會覺得有一種特別的味道。
長大是我最好的朋友。在我開心的時候，在我成功或者失敗的時候，她總是陪伴著我。我應(yīng)該珍惜這樣一個好朋友。讓我隨著我的成長唱一首共同的歌，踏著共同的足跡，陪我一步一步向前。
六年級感悟篇十五
讀了《童年》這本書，使我受益匪淺。和高爾基比童年，我們今天是多么幸福。
高爾基出生在一個木工家庭，5歲時，父親病故了，他的生活更加艱苦了，他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困，他上學只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫和補丁褲子。
高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束，都引起同學們的嘲笑。和高爾基相比，我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服，想到這兒，我不禁有些慚愧。盡管我們有這么好的條件，卻生在福中不知福，常常挑三揀四，有的衣服穿的時間長了就不愿意再穿。
的喜愛和敬重。
我和書沉思，不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來，我們是多么幸福，又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學習，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要好好學習，努力奮斗，朝著美好的未來不斷前進。
六年級感悟篇十六
“讓我們永遠走向上的路，追求正義和智慧。”人間的根下，千年古蒼，再度延長，長得從古至今朝，世世代代的歲月中，從零到無窮大的英雄人物與哲學勇士，用自己的熱血灑磨了光陰，熏暖了人間煙火，來染出他們追求的正義與智慧。
凝聚著對正義與善的追求，將它們用文字對話的形式來躍然紙上，這新穎的模式，也構(gòu)成了柏拉圖的一大獨特風格，才能被后世遠遠流傳。
《理想國》采用了獨特的寫作手法，以蘇格拉底和一系列人物對話的形式有條不紊的串聯(lián)出一章章有規(guī)格的篇章，如同明信片一樣雋永。全書大致闡述了柏拉圖關(guān)于對哲學、倫理、教育、文藝、政治等內(nèi)容的思考，主要是探討理想國家的問題。小說里的人物通過深思的對話表達了自己對真善美的向往和理想國度的臆想藍圖。
而對讓我印象深刻的是他們對人性和真善美的思考：
格勞孔：那么是最美麗的了。
蘇格拉底：再說，最美的老是最最可愛的。
格勞孔：當然了。
詼諧幽默的溫婉的對話，很有張力，對人性的可愛和心靈的交融，是簡單中的華麗。雖小說的主題內(nèi)容是關(guān)于對理想國的建立構(gòu)想，背負著腦海中凝聚的智慧，然而他對人類的柏拉圖式靈魂間的愛情和人的真善美的探索，卻遠遠超過了我對理想國度和哲學城邦的感悟，讓靈魂可以有所依靠，讓肉體找到歸宿。
六年級感悟篇十七
六年，仿佛轉(zhuǎn)眼間便過去了，我要畢業(yè)了。畢業(yè)，從來都沒想過、從來沒想過會和那些朝夕相處的朋友沒分別?？蓵r間一去不回頭、六年已經(jīng)過去，一個無法改變的事實。
六年，朋友們彼此已結(jié)下了深厚的友誼。彼此用真心溝通，下課一起打鬧玩耍；六年來也鬧過矛盾，但很快又和好了，也許就是這些矛盾才讓彼此的六年生活更豐富多彩吧！
六年過去了，我要和母校，老師，同學們說再見了！可心里真的很不愿意離開母校。母校，是您看著我在這里一點點長大的；老師，是您教會我知識，教我做人；同學，是你們在我無助、傷心時給我的點點滴滴的關(guān)愛，讓我無法忘懷！
六年已經(jīng)過去了，想挽留也不行了。只能堅強的去面對，分別是克制住自己別流淚。去結(jié)識新朋友，但絕不能忘了老朋友，相信以后會再團聚的。
是啊，小時候一直以為是非常漫長的，一位大家在一起是不會分開的?？傻搅俗詈笪覀兪裁匆哺淖兞??！胺謩e”聽起來是那么傷感，盡管心中早已作好了準備，但還不愿意說再見。這六年屬于大家的快樂太多太多了，可做后還是分別！
可不管以后怎樣，讓我們在最后一個學期里，珍惜最后一點點時間，讓我們一起努力，為我們小學生活畫上一個圓滿的句號吧！
……
六年級感悟篇十八
宇宙蛋?外星人下了一顆蛋?我懷著這樣的好奇心翻開了這本書。果然是來自外星球的兩顆蛋。
這兩顆蛋長什么樣?里面會生出什么動物。我?guī)еS多問題，目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一頁，一種緊張的氣氛涌上我的心頭，仿佛外星人侵占地球一般。一個清晨，一個飛碟從天而降，人們瞠目結(jié)舌，飛碟沒有降落在地上，而是丟下兩個蛋就飛走了，肖勃拉茲先生認為他是一個超重磅的宇宙炸彈，可惜沒有任何東西能撼動它，地球如臨大敵。這時，救星米米兒出現(xiàn)了，他用心與蛋做了交流，竟神奇般的將蛋拿了起來。他可憐他們，就索性抱回家其中一個，偷偷藏在衣櫥里。從此可這兩個蛋開始了截然不同的命運。一個因為提前出生，被人關(guān)在一個特制的籠子里，整天被人類拿來做實驗，還要面對人類的各種武器來解剖自己的身體。他原本溫順的性格，一天比一天暴躁。而另一個呢，則出生在米米兒的家中，享受著與人一般的幸福與溫暖。能吃上人吃的食物，享受人的待遇。可關(guān)在籠子里的可不一樣，每天都在長大，最后他竟然成了汽車一般長的大怪物。它受盡了人類的折磨，差點還沒丟去性命，他發(fā)怒了，在城市里搗亂，他它一巴掌把樓房拍倒，一手就把汽車捏扁，城市一片混亂。
這雖然是一篇幻想小說，但值得我們思考。為什么同時從宇宙來的兩個大小相同的蛋，會有不同的命運呢?是的，因為它們倆享受著不同的待遇。這讓我回憶起一件事，從那件事后我再也不愿傷害小動物，甚至更加愛護。那是在外婆家，鄰居家的小狗總跑來要吃的，還汪汪大叫，我總覺得它煩，要趕它出去。而爸爸不一樣，他總是會給她喂根骨頭，并且親切的撫摸著它的小腦袋。小狗漸漸長大了，長得十分可愛，他總會很自然地跑到爸爸面前撒嬌，而我怎么叫它都不過來?？吹梦伊w慕嫉妒恨，多想時間光回轉(zhuǎn)，也喂他幾根骨頭。是啊!任何一種生物都有生命的權(quán)利，他們應(yīng)該接受應(yīng)有的待遇，更重要地的是，你對它好，它會感恩的，即使動物也是有情感的。我想，只要你公平對待眼前的一切，你眼前的一切也會公平地對待你。你感受到的，不會是恨，只有無盡的愛。當然，還不僅這些，這還是一本充滿喜劇感的書，書中的每一個人，都蘊含著一點淡淡的幽默，仿佛快樂在每個人身上洋溢。
剛讀完這本書的時候，我非常想當一下這書中的每一個主角，能夠從不同的角度感受同一種愛。怎么樣?你也想看看奇妙的宇宙蛋嗎，那就馬上拿起這本書，盡情地享受吧!
我們在繽紛的人生路上快樂地成長。
我是一個喜歡生氣的人，但在這種性格中我又選擇了愛笑。有人會問了，我的性格怎么是對立的?也許這又隱藏了我的一種人生態(tài)度吧。
我喜歡藍天，因為我時常在寂寞時仰望藍天。而藍天卻像人的臉，好像夾雜著復(fù)雜的表情，但風雨過后永遠都是明媚的陽光，絢麗的彩虹。
我想告訴全世界我不是一個喜歡哭的小孩，更不是一個軟弱無能的小孩。因為我也會燦爛的笑。
在小學時我的數(shù)學成績總是不理想，在別人因沒考好而傷心的時候，我只是在想自己為什么沒考好。終于我這種性格的人考到了令我滿意的分數(shù)。
到了初中我慢慢學會了面對困難。別人會問為什么呢?我想說因為我成長的每一個腳步都告訴我不要絕望一定要樂觀。
我覺得在成長當中我學會了很多東西。但我也忘了很多東西。
回想起來我認為我得到的是樂觀。忘卻的是痛苦。人在一步步的成長經(jīng)歷當中知道的會越來越多，相反不知道的會越來越少，這就是我的成長目標，也是我對成長的感悟。
六年級感悟篇二
我特別喜歡一些名人的故事，因此，家中擺滿了關(guān)于名人的書，今天我懷著激動的心情，又讀了一遍《朱舜水的故事》這本書。
朱舜水是一位明清時期的學者和教育家，他的身上，我看到了名人共同的特點，那就是勤奮好學，不怕艱難困苦，胸懷遠大理想。
朱舜水8歲時，父親去世了，18歲的哥哥撐起了這個家。幼年喪父，家境困難，但是他讀書學習的信念不變，執(zhí)著地學習不斷。后來哥哥進京為國效力，受到百姓的愛戴，而朱舜水來到松江，輕松地被錄取為松江府學生。結(jié)果哥哥被小人所害。于是朱舜水撐起家庭重擔。任何有成就的人，都是逆境中經(jīng)過考驗的，所謂逆境出人才，生于憂患，死于安樂。
清兵入侵，朱舜水為了民族大義，發(fā)起抗清，表現(xiàn)了民族氣節(jié)。因為抗清無望，決不與清朝同流合污，出走日本。憑著他的知識，傳播中華文明到日本，成為中日兩國文化交流的偉大先驅(qū)。在定居日本的最初七年，一心研究學問。在朱舜水七十歲高齡時，他寫了一封家信，可因為到處兵荒馬亂，這封信輾轉(zhuǎn)了十四年才送到，這時，他的長子已去世，只剩下兩個孫子。他想念家鄉(xiāng)，懷念祖國的心永遠永遠。
在他八十歲時，全身長滿了疥瘡，在四月十七日時安然去世，享年83歲。1982年5月，在龍泉山巔建“舜水亭”，亭南立“朱舜水先生紀念碑”，并于1995年余姚市人民政府辟余姚朱氏老三房支祠“忠孝祠”為朱舜水紀念堂，與1997年3月公布為市級文物保護單位。余姚人民永遠懷念這位先賢!
朱舜水是一位偉人，我要學習他勤奮學習，鉆研學問，熱愛祖國，有高尚的民族氣節(jié)等優(yōu)秀精神!
六年級感悟篇三
寒假已接近尾聲，再次回顧走過的點點滴滴，發(fā)現(xiàn)，這個寒假并不是像以往一樣只是單純享受過年的氣氛，漸漸地，懂了很多，領(lǐng)悟了很多。
從同學那兒隨手借來的《閃亮的時刻》一書，讓我明白世間的愛是如此偉大。一群孩子們?yōu)榱吮Ａ糇∽约旱男@，努力拼搏、刻苦學習。而在期間，他們偶遇到一個組織，并無意中了解到這個邪惡組織準備進行一次重大的謀殺案件，他們發(fā)現(xiàn)后悄無聲息卻又順利地阻止了這次謀殺案，可有一位孩子為了他人而犧牲。
這是一種純潔又偉大的愛??！我敬佩他，敬佩他的舍己為人；我贊揚他，贊揚他的，美好品質(zhì)；我向他學習，學習這種關(guān)照他人、舍己為人的優(yōu)良精神。
這愛，很偉大，很偉大！
寒冬中偶然發(fā)現(xiàn)的梅花，那淡淡的芳香讓我瞬間喜歡上了它。它的艷色、芬芳讓我心曠神怡，但最讓我肅然起敬的是它的品格。即使刺骨的寒風“呼啦啦”地吹，碩大的雪花紛紛揚揚地飄，梅花依然開得驚艷，開得頑強，開得生機勃勃。風兒吹得越冷，梅花卻開得越美，越絢麗。
這種頑強不屈的精神值得我們學習，并且讓我明白，在困難、難關(guān)下要努力克服，永不低頭放棄！
六年級感悟篇四
轉(zhuǎn)眼間，我馬上就要踏入中學校園的大門，回首，有太多太多的不舍……六年的時光是這樣的匆匆，在六年間，我從一個不懂事的小屁孩，變成了品學兼優(yōu)的好學生；從一個不聽話的孩子變成了一個有主見的學生；小學的六年時光，我第一次嘗到了成功的喜悅；第一次品到了失敗的無奈；第一次懂得了學習的快樂；第一次知道了學習的煩惱……太多的第一次，讓我懂得了許多許多。
成功是一首人人都愛聽的歌，但是，我認為，失敗也是一首歌，雖然沒有成功的歌那么好聽，但是它比成功的歌更耐聽，更值得我們聽。
當我品到了失敗的無奈時，我有種想哭的沖動，但是，有人說過“掉眼淚的人是弱者”。這句話我牢記在心中，當我失敗時，我就想起這句話，我不能讓自己當弱者。失敗這個字眼，對于每個人來說都是那么的熟悉，每個人難免有失敗的時候，可是，每個人的做法都不同，有的人拼命做事消極自己；有的人在房間哭了一天……可我呢，告訴自己“不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”讓自己有更多的信心迎接下一個挑戰(zhàn)，哪怕還是失敗，至少我沒有當弱者，沒有讓自己被失敗折服！
失敗也是一首動聽的歌，讓我們像高爾基爺爺筆下的海燕一樣，迎著風暴展翅飛翔！
六年級感悟篇五
當然，尊嚴在生活中是第一位的。可以說，“富貴不能摻假，貧窮不能消除，權(quán)力不能屈服”。如果你想在人生的道路上走得好，你必須建立你的自尊。
在生活中，一個人不能忘記兩個詞——“感激”。還是以韓信為例，因為一個老太太喂了他，后來又給了她一個女兒。"滴水之恩應(yīng)該由噴涌的泉水來回報。"。
生命只剩下3萬天了。難怪孔子說：“死人和我們一樣！”的感覺。的確，時間過得太快了。魯迅先生曾經(jīng)說過：“時間就是生命。無端地消耗別人的時間實際上等于謀殺?！辈灰氘斎?，年輕的白人！
生活中，一個人必須有目標和方向?！坝兄菊?，事竟成，破釜沉舟，死而后已。秦觀永遠屬于楚。那些努力做到最好的人不會辜負他們的期望。如果他們能以3000元的工資和勇氣生活，他們就能吞下吳?！边@是事實。
人生在世，難免會有一些磕磕絆絆，摔倒了，然后站起來就是勝利！“他說這是什么風雨中的痛苦，擦干眼淚，不要害怕，至少我們還有夢想！”
也許，我們真的應(yīng)該為我的生活做點什么......
六年級感悟篇六
小時候，我快樂的長大；真的長大了，但我希望能回到童年。這恐怕是每個人的親身經(jīng)歷。聰明的老人認為，不管一個人的`人生處于哪個階段，只要有意義，就是好的。
漸漸長大了，發(fā)現(xiàn)長大后的現(xiàn)實和小時候的夢想差那么多。各種壓力，讓我陷入童年的留戀和對成長的恐懼。
直到有一天，父親和我閑聊，說人的青春像歌手的中年，像小說，人的老年像散文，人的生活像戲劇。
當時沒想，但回憶起童年，突然有了新的感覺。
人的青春是浪漫的，是詩意的，所以像詩；中年努力工作，以此為生。
與小說相比，老年人把自己的生活看得很透，像一部充滿哲理的作品，而人的生活，跌宕起伏，坎坷不平，像一部喜劇。
當我們把成熟和幼稚相比較時，就像把小說和詩歌相比較一樣。這兩種文學體裁有可比性嗎？誰能說《紅樓夢》和《神曲》哪個寫得好？與此相比，簡直和演《關(guān)公詹秦瓊》一樣荒誕。
但是，我們沒有意識到這個可笑的錯誤，所以急于長大是可悲的，也是痛苦的。我們抱怨現(xiàn)實，卻無法改變。我們整天都充滿了擔憂和抱怨。
其實成長是中性的，快樂和悲傷都不是成長帶來的。哀嘆自己成長的人，只要改變看法，改變做法，讓每一天都有意義，就會感受到你期待的快樂。
六年級感悟篇七
幸福是什么？幸福其實很簡單，他就在人與人的一片真情之中。
幸福其實很普通，大千世界，他的身影無處不在，只要我們用心體會，就會發(fā)現(xiàn)。
下課了，同學們一窩蜂的跑到熱鬧的操場上去。天氣晴朗，萬里無云。同學們在操場上盡情的玩樂，正當我和朋友們玩的開心之時，令人不愉快的事情發(fā)生了——我不小心絆到了石頭，＂撲通＂一聲跌倒在地上，把膝蓋摔破了，疼痛讓我忍不住流下了眼淚。同學們立馬圍了過來，有人安慰我，有人幫助我站起來，把我扶到長椅上，還有的同學趕快去醫(yī)務(wù)室取藥。老師聞訊跑了過來，趕快為我涂藥，還鼓勵我要堅強。那一刻，他們都是我的親人，是我校園里的親人，感動的淚水流滿了我的臉頰，我感到無比幸福。
放假了，我會去鄉(xiāng)下外公外婆家，在這里，我認識了許許多多我農(nóng)村的＂死黨＂，每當我想爸爸媽媽時，朋友們都來安慰我，帶我在美麗的鄉(xiāng)間小路上玩耍，在清澈的小溪邊嬉戲……我們一起跳舞，唱歌。這時候，我忘記了所有的煩惱和憂愁，和他們在一起，無比幸福，那種感覺真美好！
看！幸福就在我們身邊，只要人間充滿愛，幸福就無處不在；只要人與人之間互相幫助，世界就會更美好。讓我們用心體會身邊的幸福，我們就都是幸福的人！
六年級感悟篇八
“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句有關(guān)讀書的至理名言。的確，書是使人進步的階梯。在書中，你可以領(lǐng)略人生百態(tài)，世事變遷。讓你我擁有智慧，感受人生魅力所在。
我從兒時起，就開始劃著自己那艘小船，在書的海洋中遨游。從兒時的連環(huán)畫到加注拼音的故事書，再到有千萬字的名著，都是書將我?guī)нM一個又一個陌生而精彩的世界。
在五彩繽紛的童年中，是書為我編織了一個又一個美麗的夢，在那些夢中，有白雪公主的善良，有湯姆索亞的淘氣，有王子的勇敢堅毅……那時候，在我眼中，書是那般誘人，那般讓我心曠神怡。
稍大的時候，書帶我走進另一番天地：那有趣的世事發(fā)展，人生的樂趣。《十萬個為什么》讓我視野開闊，志存高遠；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學會了做人要堅強，要勇敢，要有自信。
到了現(xiàn)在，書，我的老伙伴，再次舊貌換新顏，來到我的身邊：《四大名著》讓我感受歷史的悠久，感受祖國博大精深的文化；《簡。愛》讓我為簡身上屬于女性的堅韌與頑強而折服；《朝花拾夕》讓我感到民族的衰敗，讓我有了建設(shè)祖國的志愿……太多！太多！令我感悟甚深，無法一一詳細道來。但我知道：書就像一位年過半百的淵博的學者，在無形中與我融為一體，我的靈魂在這一刻得以升華，大腦在這一刻得以完善。是它引領(lǐng)我在先哲所涉足的廣闊大地上，嘗試充滿曲折但又生趣盎然的生活，體會什么叫做真正是人生。
我愿做“書”空下那只矯健的雄鷹，飛翔在書的云層里；我愿做“書”海中那條歡快的游魚，遨游在書的大海里；我愿做“書”原上那只飛奔的駿馬，馳聘在書的原野上；我愿做“書”山上勤勞勇敢的攀登者，努力探尋生命的真諦！
六年級感悟篇九
在人生的路上，只有留下一串串有酸也有甜的果實，才能體現(xiàn)出人生的價值，這是我和媽媽在吃桔子時得到的啟示。
當書法比賽競選名單出來后，我一看竟沒有我，心情就像一股熱情的火被一群冷酷無情的水給接澆滅了般失落、凄涼。
回到家以后，媽媽看見我悶悶不樂的樣子，便猜想我可能遇到了什么不開心的事，就對我說：“女兒，別垂頭喪氣了，媽媽剛買了橘子，你嘗嘗看味道怎么樣？”我不情愿地點了點頭。
我剝開橘子的皮，吃了一口，大叫一聲：“怎么這么酸呀？”我厭惡地把橘子扔在一邊，準備上樓。
這時，媽媽卻喊住我說：“女兒，等一等，你喝一口蜂蜜茶，這樣就不會酸了?！蔽覜]辦法，只好喝了一口。媽媽問我味道怎么樣？我回答說：“很甜?！眿寢屝χf：“對了，你看這酸橘子和甜茶不正像是人生嗎？”“人生？”我猛然醒悟過來，是啊，只有經(jīng)歷了風雨的洗禮，才能實現(xiàn)人生的價值。
我振作了，我充滿斗志了，我永遠也不會忘記和媽媽吃橘子，喝甜茶時收獲的智慧！
六年級感悟篇十
海如生命，生命如海。是成長路上每一次歡樂的潮起潮落，跌宕起伏。題詞期待之潮我還記得這張照片：我雙手合十，眼睛微閉，神情非常虔誠和堅定。照片的背面，歪歪扭扭地寫著：多么希望，閉上眼睛，下一秒我就長大了！那個時候，我一直以為長大后我可以很自由，可以做自己想做的事，也可以賺很多錢，然后和父母一起周游世界……我期待成長長大，長大意味著一切！潮汐的無奈日子在不斷的期待中悄然飛舞，漸漸地，我覺得自己長大了。回首一路上的坎坷與坎坷，我終于明白了成長的艱辛。面對課桌上越來越多的“書山”，背著越來越重的書包，看著滿天飛的試卷……我不知所措。這是增長嗎？忘記了多久沒有聽音樂，有多久沒有照顧陽臺上的花草，忘記有多久沒有去海邊吹海風聽海浪聲了。波浪……看著陽臺上垂死的花草，那一刻，我感覺自己就像一條缺氧的魚。在這個充滿教科書的城市，我忘記了如何呼吸、如何生活，如何面對成功的喜悅和失落的淚水，也忘記了那雙充滿關(guān)懷的眼睛。如果長大就這么壓抑，那又何必長大呢？深呼吸終于，我又來到了久違的海灘，享受著蔚藍的天空、蔚藍的大海、蔚藍的世界。深吸一口氣，看著海浪一次又一次地持續(xù)撞擊海灘上的礁石。深吸一口氣，看海鷗在狂風大浪中自由飛翔。
深吸一口氣，看著船繼續(xù)前進，消失在白色的地平線上。深吸一口氣，我終于明白這個城市不缺氧，（只是我沒有好好呼吸！安靜的深海我繼續(xù)成長，微笑著看著書桌上的“珠穆朗瑪峰”，伴隨著輕松舒緩的音樂，努力“移山”。累的時候會修剪花草，放假的時候會幫忙做家務(wù)，或者一家人去山里玩水。我不再逃避困難，而是學會面對。每一次成長的考驗。終于，我不再像以前那樣貿(mào)然軟弱，而是變得冷靜而堅強。我開始學會去愛這座城市，去愛那些關(guān)心我的人：學會寬容、理解、拼搏。，去奮斗；學會微笑，也要給別人帶來微笑……感受成長，面對成長，繼續(xù)成長。在潮起潮落中譜寫生命的絢麗動感，讓成長的道路盡收眼底。領(lǐng)悟成長，學會成長！
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六年級感悟篇十一
期末考試就剩下星期六;日了.也就說,四年級剩下了兩天了.
:別灰心,你一定會上90的!!!"我一聽老師講這句話時,我想:我一定要努力,驕傲使人退步,謙虛使人進步!!
從第3單元開始,我認真學習,結(jié)果考了90多分!!老師對我說:你一定會成功,但別驕傲呀!"我接著說:"是的!我要的是謙虛!但不要的是驕傲!!!!"老師也笑著說:"是,孩子,你說得對!!"
我從英語老師得到得是:每人都要鼓勵!!!
即使你考的不好也要鼓勵!!
六年級感悟篇十二
我十分喜歡看寓言故事，其中《坐井觀天》讓我頗受啟發(fā)。
這個故事講的是一只青蛙整天住在井里，逍遙自在，就以為井是世界上的，而頭上的天也只不過和井口那么大。直到有一天，一只海龜來到井口，把青蛙拖上岸來，青蛙才目瞪口呆，天原來有那么大。
其實，由于我的驕傲自滿也犯過類似的錯誤。以前我的數(shù)學成績在班里是數(shù)一數(shù)二的，自以為了不起，就讓媽媽替我報名參加“希望杯”奧數(shù)競賽。別人都在抓緊復(fù)習，而我每天看小說、玩電腦，無所事事，以為以我這水平，不用復(fù)習就能通過。直到比賽那天，當我拿到試卷時，傻了眼，怎么都是沒見過的題目啊!我撓撓腦袋，胡亂地寫了一通。很明顯，那次我輸了。
通過這次教訓，我想;我這不是和坐井觀天的青蛙一樣嗎?以為自己很強大，可卻不知外面人才濟濟。從此，我每次比賽都認真應(yīng)對，不再當自以為是的青蛙了。
是啊，做人不能一直原地踏步，要多望望遠方，才能有所領(lǐng)悟，有所成就。
六年級感悟篇十三
寒假雖然短暫，卻是多姿多彩的，每一個人都有自己寒假的趣事，我也不例外，來聽聽我的寒假趣事吧。
在爆竹聲中驚醒的我，睜開惺松的雙眼通過窗戶看見大地一片銀白，房子上、地上，都鋪滿了一層薄薄的雪，光禿禿的樹枝上開滿了一朵朵白花。小區(qū)的道路像一條條銀蛇，蜿蜒曲折。哇，多美的雪景呀！
在母親的催促聲中，我才想起今天是大年初中一年級，大家全家要去周莊奶奶家拜年。
來到周莊街上，發(fā)現(xiàn)這里到處洋溢著節(jié)日的氛圍。商場門口掛著大大的紅燈籠，貼著新年開心的祝福語，喇叭里還響著輕快的音樂。街道兩旁的雪早已被鏟得干干凈凈，換成了很多小攤，有射飛鏢的，有套圈圈的，還有賣花的……我看到這么熱鬧的場景興奮不已，立刻拉著母親的手沖進一個圍著很多人的小攤上。只見一位小女孩扛著一把槍，全神貫注地射汽球，看上去十分英姿意氣風發(fā)。我見了自然也非常想試一下身手，就拿起槍，對著汽球亂射起來?？墒且贿B幾槍都射了個空。后來小攤主告訴我要眼，瞄準器和目的三點成一直線，才能射擊。于是我照著他說的話試了起來，“砰，砰”兩槍果然射中汽球。小攤販送了我一條手機鏈作紀念品，這是我首次打槍，心里真是樂開了花。
接著我又玩了射飛鏢。相對而言，射飛鏢要比打槍容易多了。我三下五除二，就射掉了很多汽球，幾乎彈無虛發(fā)，百發(fā)百中。因為成績很好，我信心倍增，又跑到套圈圈的那兒，試了試身手……就如此我興致勃勃地把所有項目玩了個遍，才戀戀不舍地離開了大街。
??！我的寒假生活每一天都非常精彩，朋友你們的寒假生活呢？
六年級感悟篇十四
花開花落，這就是花的生長。運動覓食是動物的生長。今天我就寫下我高一高二的深刻回憶，從這些事情中找出我的成長，感受我的成長。
一年級的時候?qū)W了很多基礎(chǔ)知識，學了漢語拼音，單詞和句子等等。數(shù)學學了1~100的加減等等。
我上一年級的時候，參加了100米接力賽。雖然我平時跑的比較快。但是跑步前還是有點緊張。比賽開始了，我像離弦之箭一樣奔跑，其他同學都很快。最后我們班奪冠了。那一刻，我激動萬分。
二年級的時候?qū)W到了更多的知識，學會了用中文造句，寫文章。還在蕪湖做小記者寫了兩篇文章《伸出我的手》和《可愛的小斑點》，發(fā)表在蕪湖大疆晚報。數(shù)學之類的我學過乘除。
生活就像一本沒有盡頭的書，每一個音符，每一個單詞，每一句話，每一個標點符號，記錄著我們成長的時光。隨便打開，總會覺得有一種特別的味道。
長大是我最好的朋友。在我開心的時候，在我成功或者失敗的時候，她總是陪伴著我。我應(yīng)該珍惜這樣一個好朋友。讓我隨著我的成長唱一首共同的歌，踏著共同的足跡，陪我一步一步向前。
六年級感悟篇十五
讀了《童年》這本書，使我受益匪淺。和高爾基比童年，我們今天是多么幸福。
高爾基出生在一個木工家庭，5歲時，父親病故了，他的生活更加艱苦了，他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困，他上學只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫和補丁褲子。
高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束，都引起同學們的嘲笑。和高爾基相比，我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服，想到這兒，我不禁有些慚愧。盡管我們有這么好的條件，卻生在福中不知福，常常挑三揀四，有的衣服穿的時間長了就不愿意再穿。
的喜愛和敬重。
我和書沉思，不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來，我們是多么幸福，又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學習，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要好好學習，努力奮斗，朝著美好的未來不斷前進。
六年級感悟篇十六
“讓我們永遠走向上的路，追求正義和智慧。”人間的根下，千年古蒼，再度延長，長得從古至今朝，世世代代的歲月中，從零到無窮大的英雄人物與哲學勇士，用自己的熱血灑磨了光陰，熏暖了人間煙火，來染出他們追求的正義與智慧。
凝聚著對正義與善的追求，將它們用文字對話的形式來躍然紙上，這新穎的模式，也構(gòu)成了柏拉圖的一大獨特風格，才能被后世遠遠流傳。
《理想國》采用了獨特的寫作手法，以蘇格拉底和一系列人物對話的形式有條不紊的串聯(lián)出一章章有規(guī)格的篇章，如同明信片一樣雋永。全書大致闡述了柏拉圖關(guān)于對哲學、倫理、教育、文藝、政治等內(nèi)容的思考，主要是探討理想國家的問題。小說里的人物通過深思的對話表達了自己對真善美的向往和理想國度的臆想藍圖。
而對讓我印象深刻的是他們對人性和真善美的思考：
格勞孔：那么是最美麗的了。
蘇格拉底：再說，最美的老是最最可愛的。
格勞孔：當然了。
詼諧幽默的溫婉的對話，很有張力，對人性的可愛和心靈的交融，是簡單中的華麗。雖小說的主題內(nèi)容是關(guān)于對理想國的建立構(gòu)想，背負著腦海中凝聚的智慧，然而他對人類的柏拉圖式靈魂間的愛情和人的真善美的探索，卻遠遠超過了我對理想國度和哲學城邦的感悟，讓靈魂可以有所依靠，讓肉體找到歸宿。
六年級感悟篇十七
六年，仿佛轉(zhuǎn)眼間便過去了，我要畢業(yè)了。畢業(yè)，從來都沒想過、從來沒想過會和那些朝夕相處的朋友沒分別?？蓵r間一去不回頭、六年已經(jīng)過去，一個無法改變的事實。
六年，朋友們彼此已結(jié)下了深厚的友誼。彼此用真心溝通，下課一起打鬧玩耍；六年來也鬧過矛盾，但很快又和好了，也許就是這些矛盾才讓彼此的六年生活更豐富多彩吧！
六年過去了，我要和母校，老師，同學們說再見了！可心里真的很不愿意離開母校。母校，是您看著我在這里一點點長大的；老師，是您教會我知識，教我做人；同學，是你們在我無助、傷心時給我的點點滴滴的關(guān)愛，讓我無法忘懷！
六年已經(jīng)過去了，想挽留也不行了。只能堅強的去面對，分別是克制住自己別流淚。去結(jié)識新朋友，但絕不能忘了老朋友，相信以后會再團聚的。
是啊，小時候一直以為是非常漫長的，一位大家在一起是不會分開的?？傻搅俗詈笪覀兪裁匆哺淖兞??！胺謩e”聽起來是那么傷感，盡管心中早已作好了準備，但還不愿意說再見。這六年屬于大家的快樂太多太多了，可做后還是分別！
可不管以后怎樣，讓我們在最后一個學期里，珍惜最后一點點時間，讓我們一起努力，為我們小學生活畫上一個圓滿的句號吧！
……
六年級感悟篇十八
宇宙蛋?外星人下了一顆蛋?我懷著這樣的好奇心翻開了這本書。果然是來自外星球的兩顆蛋。
這兩顆蛋長什么樣?里面會生出什么動物。我?guī)еS多問題，目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一頁，一種緊張的氣氛涌上我的心頭，仿佛外星人侵占地球一般。一個清晨，一個飛碟從天而降，人們瞠目結(jié)舌，飛碟沒有降落在地上，而是丟下兩個蛋就飛走了，肖勃拉茲先生認為他是一個超重磅的宇宙炸彈，可惜沒有任何東西能撼動它，地球如臨大敵。這時，救星米米兒出現(xiàn)了，他用心與蛋做了交流，竟神奇般的將蛋拿了起來。他可憐他們，就索性抱回家其中一個，偷偷藏在衣櫥里。從此可這兩個蛋開始了截然不同的命運。一個因為提前出生，被人關(guān)在一個特制的籠子里，整天被人類拿來做實驗，還要面對人類的各種武器來解剖自己的身體。他原本溫順的性格，一天比一天暴躁。而另一個呢，則出生在米米兒的家中，享受著與人一般的幸福與溫暖。能吃上人吃的食物，享受人的待遇。可關(guān)在籠子里的可不一樣，每天都在長大，最后他竟然成了汽車一般長的大怪物。它受盡了人類的折磨，差點還沒丟去性命，他發(fā)怒了，在城市里搗亂，他它一巴掌把樓房拍倒，一手就把汽車捏扁，城市一片混亂。
這雖然是一篇幻想小說，但值得我們思考。為什么同時從宇宙來的兩個大小相同的蛋，會有不同的命運呢?是的，因為它們倆享受著不同的待遇。這讓我回憶起一件事，從那件事后我再也不愿傷害小動物，甚至更加愛護。那是在外婆家，鄰居家的小狗總跑來要吃的，還汪汪大叫，我總覺得它煩，要趕它出去。而爸爸不一樣，他總是會給她喂根骨頭，并且親切的撫摸著它的小腦袋。小狗漸漸長大了，長得十分可愛，他總會很自然地跑到爸爸面前撒嬌，而我怎么叫它都不過來?？吹梦伊w慕嫉妒恨，多想時間光回轉(zhuǎn)，也喂他幾根骨頭。是啊!任何一種生物都有生命的權(quán)利，他們應(yīng)該接受應(yīng)有的待遇，更重要地的是，你對它好，它會感恩的，即使動物也是有情感的。我想，只要你公平對待眼前的一切，你眼前的一切也會公平地對待你。你感受到的，不會是恨，只有無盡的愛。當然，還不僅這些，這還是一本充滿喜劇感的書，書中的每一個人，都蘊含著一點淡淡的幽默，仿佛快樂在每個人身上洋溢。
剛讀完這本書的時候，我非常想當一下這書中的每一個主角，能夠從不同的角度感受同一種愛。怎么樣?你也想看看奇妙的宇宙蛋嗎，那就馬上拿起這本書，盡情地享受吧!