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        我愛記歌詞活動方案(通用18篇)

        字號:

            一個好的方案應(yīng)該具備協(xié)調(diào)性、可操作性和可持續(xù)性,以確保我們能夠順利實(shí)施。制定方案之后,要積極落實(shí)和執(zhí)行,確保方案的有效性和實(shí)施效果。接下來,我們將為大家介紹一些常用的方案制定方法和技巧。
            我愛記歌詞活動方案篇一
            一、活動目的:
            本著以才藝充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌這一思想,舉辦這次活動,對于全院同學(xué)來說,學(xué)校是他們的第二家園,在學(xué)院給予同學(xué)們嚴(yán)格教育的同時,應(yīng)該舉辦活動來豐富他們的精神文化生活,使其充分感受到校園的溫暖。
            二、活動背景:
            隨著學(xué)習(xí)的深入,同學(xué)們的激情有所減弱,為了活躍校園文化氛圍,展現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌,我院本著“以學(xué)生為本”的宗旨,特策劃文藝之冬“我愛記歌詞大賽”活動以提高同學(xué)們的激情。同時,希望將此活動創(chuàng)辦為我院特色節(jié)目。
            三、活動對象:
            江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院全日制在校學(xué)生。
            四、活動主題:
            炫我青春,唱響明天。
            五、活動時間:
            報(bào)名時間:20xx年11月26日-20xx年12月7日。
            初賽:20xx年12月8日。
            復(fù)賽:20xx年12月9日。
            六、活動地點(diǎn):待定。
            七、活動具體安排:
            1、宣傳準(zhǔn)備階段。
            (1)11月26前發(fā)紅頭文件到團(tuán)委,并利用班長團(tuán)支書例會和團(tuán)支書簽到處通知到各班同學(xué)。
            (2)提前設(shè)計(jì)并制作好宣傳海報(bào)和橫幅。海報(bào)須于25日粘貼出去。
            2、活動贊助。
            本次活動,我們將在校內(nèi)或校外尋找贊助商,盡最大努力爭取到贊助資金。
            3、活動準(zhǔn)備。
            (1)在12月7日前由各班團(tuán)支書統(tǒng)計(jì)要參加本次活動的同學(xué)的.報(bào)名表,上交給勤工創(chuàng)業(yè)部。
            (2)在活動當(dāng)日,勤工部的相關(guān)人員把橫幅在紅場拉好。
            (4)勤工創(chuàng)業(yè)部的工作人員統(tǒng)計(jì)好參加這次活動的同學(xué)的情況,以及協(xié)派好工作人員對工作的記錄。
            (5)聯(lián)系好青年信息中心,做好活動的報(bào)道以及對這次活動的宣傳。
            (6)勤工創(chuàng)業(yè)部工作人員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場秩序。
            (7)活動結(jié)束后,相關(guān)負(fù)責(zé)人清理現(xiàn)場。
            3、比賽流程觀眾們提前進(jìn)場,活動將準(zhǔn)時開始。
            (1)主持人介紹到場嘉賓。
            (2)主持人介紹比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)。
            (3)給評委發(fā)評分表以及30首歌曲的歌詞。
            (4)主持人宣布大賽開始。
            (5)主持人宣布獲獎?wù)呙麊?,嘉賓為獲獎選手進(jìn)行頒獎。
            (6)主持人宣布大賽結(jié)束,觀眾及選手依次離場。
            4、比賽準(zhǔn)則。
            (1)要求選手口齒清楚,咬字清晰。
            (2)演唱期間,口齒不清或是評委未聽清選手演唱內(nèi)容,評委有權(quán)要求選手將所接唱的部分重新再唱依次,以示公平。
            (3)本次活動的歌曲,都將公布在宣傳海報(bào)上,給參賽選手一些準(zhǔn)備的時間。
            5、初賽流程。
            (1)初賽時我們會有50首膾炙人口的歌曲,對每首歌曲都進(jìn)行了編號。
            (2)參賽選手按照名單順序依次進(jìn)行抽簽,抽到的數(shù)字就是需要比賽的歌曲曲目。
            歌詞。全對的選手可以直接晉級決賽。
            (注:如沒有完全答對的選手,根據(jù)現(xiàn)場比賽情況,可以從回答歌詞正確率較高者中選出,晉級決賽)。
            (4)所有選手比賽結(jié)束后,主持人通過評委的評分結(jié)果宣布晉級決賽的名單。
            6、決賽流程。
            (1)進(jìn)入決賽的選手,根據(jù)參賽名單順序依次進(jìn)行比賽。
            (2)上臺比賽前,參賽選手需要抽簽兩次。抽到的前一個數(shù)字,是進(jìn)行歌詞填空的歌曲序號。后一個數(shù)字,是進(jìn)行歌曲接龍的歌曲序號。
            (3)歌曲接龍:由領(lǐng)唱先唱所選歌曲中的任一句,選手需要根據(jù)領(lǐng)唱唱的,準(zhǔn)確無誤的接出下一句。
            (4)根據(jù)分?jǐn)?shù)高低選出獲獎選手。
            八、獎項(xiàng)設(shè)計(jì):
            一等獎:1名。
            二等獎:2名。
            三等獎:3名。
            我愛記歌詞活動方案篇二
            本次活動是我團(tuán)在申請浙江中醫(yī)藥大學(xué)社團(tuán)聯(lián)“周末文化廣場”時被批準(zhǔn)的。在學(xué)校文藝活動日漸豐富的今天,類似于此類文藝活動得到了學(xué)校的大力支持。而我們合唱團(tuán)也有幸爭取到了這一次的活動。
            二.活動目的及意義。
            三.活動宗旨娛樂大眾想唱就唱。
            四.活動對象浙江中醫(yī)藥大學(xué)全體學(xué)生。
            五.活動主辦單位:浙江中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院女子合唱團(tuán)。
            活動協(xié)辦單位:浙江中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院社管中心。
            六.活動時間:
            20xx年11月9日海報(bào)欄前報(bào)名。
            20xx年11月11日音樂廣場海選12:00~6:00。
            20xx年11月15日音樂廣場決賽(全天)。
            七.活動地點(diǎn)音樂廣場。
            八.活動步驟。
            準(zhǔn)備。
            1、前期:向?qū)W院團(tuán)委提交申請;
            2、中期:作好宣傳工作,向各學(xué)院宣傳;準(zhǔn)備材料及布置場地,做好報(bào)名工作。
            3、后期:活動總結(jié)。
            活動內(nèi)容。
            (一)海選。
            難三個類別。若選手能全部答對三首歌曲,則自動進(jìn)入決賽,其他進(jìn)入決賽的選手則根據(jù)答對歌曲的多少選擇,直到從報(bào)名人數(shù)中選出40位選手進(jìn)入到15日的決賽。
            (二)決賽(有兩個領(lǐng)唱進(jìn)行引導(dǎo))。
            40進(jìn)20。
            編號的40位選手根據(jù)抽簽結(jié)果,進(jìn)行兩兩pk。所唱歌曲依次從主辦方事先準(zhǔn)備好的箱子中抽出,抽簽決定各自的唱歌曲目,給出的歌曲類型多樣,經(jīng)典的老歌,校園歌曲,兒歌,流行歌曲。由領(lǐng)唱唱出選手抽定歌曲的高潮部分,最后的兩句由選手唱出。若兩位選手都答對,則進(jìn)行再一輪的角逐,直到有一方出錯為止。
            20進(jìn)10。
            20位選手根據(jù)抽簽分成4隊(duì)。主持人會給出4位歌手,每位歌手都有6首歌需要該隊(duì)唱出。每對的歌手也是由抽簽決定的。仍由領(lǐng)唱唱高潮部分,選手必須接出最后兩句歌詞,每隊(duì)的5位選手必須都出場一次。唱出歌曲最多的兩隊(duì)隊(duì)員全體進(jìn)入下一輪。若出現(xiàn)平局,則進(jìn)行加賽。
            10進(jìn)7。
            10位選手必須在規(guī)定的3分鐘時間內(nèi),唱出包含由自己選出的詞語的歌曲,每首歌至少兩句。如選手抽到的詞語是“太陽”,則其必須唱出包含這個詞的歌曲。在規(guī)定時間內(nèi)取前七進(jìn)入下一輪。若出現(xiàn)平局,則進(jìn)行加賽。
            7進(jìn)4。
            7位選手會拿到由主辦方提供的歌曲,其中歌曲的歌詞是殘缺的,選手必須填出其中的空格,多者進(jìn)入下一輪,取前4。歌曲由選手自己抽簽決定。若出現(xiàn)平局,則進(jìn)行加賽。
            4進(jìn)2(兩兩pk)。
            由前一輪的第一名選擇一名選手進(jìn)行pk.其余兩人自動組隊(duì)。該輪由選手自己當(dāng)領(lǐng)唱,唱出自己最拿手或是覺得能難倒對方的歌曲,自己領(lǐng)唱到高潮后,交由對手唱。雙方交替,能接出余下部分最多者獲勝。
            冠亞軍爭奪戰(zhàn)。
            聽伴奏,進(jìn)行搶答。能唱出歌曲的前5句方可算得分。本局只有三首歌曲。獲勝者為本次活動最大的贏家。
            九.活動負(fù)責(zé)人。
            我愛記歌詞活動方案篇三
            華少:這首歌的原唱是被稱為中國樂壇的“首席組合”,兩個男生的組合。
            朱丹:我覺得王滔和海峰也可以弄一個。
            海峰:我覺得我們兩個來唱吧。
            朱丹:對,“海滔”組合。
            華少:“峰滔”組合。
            華少:“王峰”組合好不好。
            海峰:對,王滔“瘋”了。
            2、華少:薇薇,到你了。為你領(lǐng)唱的是對你放過點(diǎn)的袁野同學(xué),歡迎袁野。
            袁野:我沒有。
            朱丹:怎么會。
            袁野:我沒有放過電,真的沒有。
            朱丹:有沒有,薇薇。
            薇薇:沒有。他就只有給我送吃的而已。
            (動畫效果)袁野:完了,說不清了。
            朱丹&華少:哦~~~~~~~~~~。
            朱丹:解釋不清楚了。
            程程:我是清白的。
            朱丹:原來傳聞中的'女朋友不是她,是她。
            (領(lǐng)唱后……)。
            薇薇:袁小野。
            朱丹:什么。
            華少:她唱的是“袁小野”
            袁野(大叫):你不要說了,解釋不了。
            程程:袁野,你被電暈了吧。
            薇薇:我真的不是故意的。
            朱丹:這新年過的。
            華少:袁野你是清白的嗎。
            朱丹:你有女朋友嗎。
            袁野:干嗎告訴你啊!
            程程:你又暈了~。
            華少:那你有女朋友嗎。
            袁野:干嗎告訴你??!
            3、朱丹:……(忘了,反正是問袁野女朋友的事)。
            袁野:沒有女朋友。
            朱丹:那你有什么。
            袁野:媽媽,爸爸,外婆,這些都是我最心愛的女人。
            我愛記歌詞活動方案篇四
            一、活動目的:
            為了豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化氛圍,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和良好積極向上的精神風(fēng)貌,特此舉辦此次《我愛記歌詞》活動。
            二、活動意義:
            《我愛記歌詞》兼具娛樂性和益智性,活動選取中國各個年代膾炙人口的流行經(jīng)典歌曲,通過設(shè)計(jì)唱歌游戲,讓參賽者現(xiàn)場回憶歌詞,并大聲唱出,唱對歌詞最多的參賽者,就是當(dāng)場比賽的冠軍?!段覑塾浉柙~》并非以考驗(yàn)參與者演唱水準(zhǔn)為終極目的,而是借助唱歌這個低門檻、易傳播、有基礎(chǔ)的娛樂方式,來吸引同學(xué)的關(guān)注度與參與性。從某種層面上看,這是一個挑戰(zhàn)記憶力的節(jié)目。舉辦此活動可以豐富中專生活,活躍校園文化氛圍;促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生之間的感情交流,中專生愛好廣泛,興趣各異,此活動可以為有此愛好或特長的同學(xué)提供展示自己的舞臺。
            三、活動主題:“挑戰(zhàn)麥克風(fēng),我愛記歌詞”
            四、活動對象:興寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體學(xué)生。
            五、活動安排:活動地點(diǎn)位于圖書館三樓。
            六、活動時間:初定于4月17號開始舉行,具體活動時間將會通過廣播另行通知。
            七、活動步驟:
            (一)前期準(zhǔn)備。
            1、由宣傳部設(shè)計(jì)海報(bào)并張貼,以此做宣傳。
            2、召集各班文娛委員進(jìn)行宣傳,征集歌曲、參賽選手及領(lǐng)唱。
            (二)活動流程。
            觀眾們提前進(jìn)場,活動準(zhǔn)時開始。
            第一項(xiàng):主持人登臺,介紹到場評委、嘉賓。
            第二項(xiàng):主持人宣讀活動規(guī)則及注意事項(xiàng)。
            第三項(xiàng):主持人宣布活動正式開始。
            第四項(xiàng):活動環(huán)節(jié)。
            1、“歌詞大接龍”:由領(lǐng)唱者領(lǐng)唱歌曲一段,然后停下并會示意比賽人員接唱下一句。選手接唱那一句歌詞不得有任何錯誤,如有錯誤就要將機(jī)會留給下一個參賽者。
            3、“挑戰(zhàn)麥克風(fēng)”:在大屏幕上會出現(xiàn)不同時代不同風(fēng)格的歌曲,選手選擇一首歌,然后根據(jù)屏幕上的歌詞,帶著耳機(jī)唱歌。耳機(jī)里會有非常嘈雜的音樂,要求參賽選手在最大程度上不走調(diào)。
            4、“你選歌我來唱”:在大屏幕上會出現(xiàn)不同時代不同風(fēng)格的歌曲,按照晉級順序,由第一位參賽選手依次為下一位選手從中任選一首歌,然后由領(lǐng)唱者領(lǐng)唱一段歌詞選手接唱后面一段歌詞,按接唱成功概率取前三名。
            第五項(xiàng):活動期間穿插與在場觀眾的互動小游戲,以活躍現(xiàn)場氣氛。
            第六項(xiàng):主持人宣布獲獎名單,嘉賓為獲獎選手頒獎。
            第七項(xiàng):由參賽選手以及領(lǐng)唱共同演唱結(jié)束歌曲。
            第八項(xiàng):活動結(jié)束,選手及觀眾依次退場。
            八、獎項(xiàng)設(shè)置:
            本活動將設(shè)一、二、三等獎,獲獎?wù)邔@得榮譽(yù)證書和獎品。
            市職校團(tuán)委會。
            20xx年3月22日。
            我愛記歌詞活動方案篇五
            《我愛記歌詞》節(jié)目采取全民k歌、不設(shè)門檻的方式,旨在打造全國k歌聯(lián)盟。那么,我愛記歌詞主持人是誰?一起來看看:
            主持人:
            朱丹、華少、伊一。
            比賽過程:
            預(yù)熱階段領(lǐng)唱們的秘密(2009年7月3日——2009年7月10每周五21:21):“超級領(lǐng)唱全國爭霸”開始之前,我愛記歌詞將通過兩期節(jié)目為即將“上戰(zhàn)場”的10大領(lǐng)唱預(yù)熱,將通過揭秘他們的往事,為他們加油鼓勁。
            狙擊戰(zhàn)階段(2009年7月17日——2009年8月14日每周五21:21):狙擊戰(zhàn)階段共有五場直播,十位領(lǐng)唱將面臨共計(jì)25位挑戰(zhàn)者的挑戰(zhàn),每場5位。狙擊戰(zhàn)階段首先通過兩大環(huán)節(jié)淘汰挑戰(zhàn)者中的其中3位,勝出的2位挑戰(zhàn)者贏得挑戰(zhàn)十位領(lǐng)唱的資格,可以選擇十位領(lǐng)唱的其中2位進(jìn)行一對一對決,最終每場晉級1位、待定2位,出局1位。
            兵臨城下直播周(2009年8月17日——2009年8月21日直播周21:21):附加階段共有四場直播,將進(jìn)行待定領(lǐng)唱和晉級領(lǐng)唱之間的.對決和殘酷的換位賽,決出最后進(jìn)入終極對決的10位人選。
            終極對決階段(2009年9月4日——2009年9月25日每周五20:30):終極對決階段共計(jì)四場直播,將從附加階段產(chǎn)生的十位領(lǐng)唱人選中決出最后的六位,正式組成《我愛記歌詞》2009年的超級領(lǐng)唱隊(duì)伍。
            節(jié)目特色。
            《我愛記歌詞》是全國首推門檻最低的互動音樂節(jié)目,規(guī)則簡單到只有一條:“誰能唱對歌詞”,不比歌喉,不比舞臺表現(xiàn),不比你漂不漂亮帥不帥,就比比看誰的記性好,只要你能唱對規(guī)定的歌詞就算你贏。
            《我愛記歌詞》兼具娛樂性和益智性,結(jié)合了中國老百姓最喜愛的娛樂方式——卡拉ok和風(fēng)靡歐美的歌詞記憶游戲,節(jié)目選取中國各個年代膾炙人口的流行經(jīng)典歌曲,通過設(shè)計(jì)唱歌游戲,讓參賽者現(xiàn)場回憶歌詞,并大聲唱出,唱對歌詞最多的參賽者,就是當(dāng)場比賽的冠軍。
            《我愛記歌詞》并非以考驗(yàn)參與者演唱水準(zhǔn)為終極目的,而是借助唱歌這個低門檻、易傳播、有群眾基礎(chǔ)的娛樂方式,來吸引大眾的關(guān)注度與參與性。從某種層面上看,這是一個挑戰(zhàn)記憶力的節(jié)目。不比歌喉,不比音準(zhǔn),不比舞臺表現(xiàn),只要唱對歌詞,就有機(jī)會成為愛心大使,所得到的獲獎金額將以慈善金的形式全部捐贈給慈善機(jī)構(gòu),調(diào)動了全民的娛樂積極性。
            節(jié)目單元。
            歌詞大接龍、歌詞大填空、歌詞連連看、歌詞一條龍、愛心大沖刺。
            [
            我愛記歌詞活動方案篇六
            二.活動時間:xx年4月21日至xx年4月29日12英語系輔導(dǎo)員:于金山老師。
            三.活動承辦單位:遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院英語俱樂部。
            四.活動主要負(fù)責(zé)人:
            英語俱樂部經(jīng)理:劉婧,郝云峰;英語俱樂部綜合部部長:段麗馥。
            五.活動地點(diǎn):遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院教室內(nèi)通過此次單詞大賽,定會促進(jìn)大家對學(xué)習(xí)英語的熱愛,更加認(rèn)識到背單詞不能死背,要活學(xué)活用.無疑,對今后的專四,專八考試只有好處,沒有壞處.并且,通過此方式,可以加快同學(xué)背單詞的速度,認(rèn)識到時間的重要性,要再規(guī)定的時間內(nèi)為新的挑戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備.
            六.活動參與人員:遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院12英語系全體學(xué)生。
            七.活動原則:自愿。
            八.活動宗旨:誠實(shí)守信。
            九.活動目的:。
            策劃書附頁一一.初賽。
            活動流程。
            此階段參與人員為遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院12英語系全體學(xué)生,考試時間初步定在xx年4月21日,監(jiān)考人員為該班的班長,團(tuán)支書,學(xué)委.考試時間為20分鐘,考慮到是初賽的原因,所以,此階段的題以劉毅3000為主,共50個題,25個漢譯英,25個英譯漢,每題2分,滿分100分,考試后,統(tǒng)一把卷紙交到各班學(xué)委,每班選出最優(yōu)秀的5名同學(xué),遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院12英語系于xx年4月22日公布進(jìn)入復(fù)賽名單.
            二.復(fù)賽。
            此階段參與人員為初賽的'優(yōu)勝者,共50人,時間初步定在xx年4月24日.考試內(nèi)容仍在劉毅3000里,但不拘泥于初賽的模式,更多得是單詞的活學(xué)活用,此階段選出最優(yōu)秀的30名同學(xué),進(jìn)入決賽.遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院12英語系將于xx年4月7日公布進(jìn)入決賽名單.
            三.決賽。
            此階段參與人員為復(fù)賽的優(yōu)勝者,共30人,時間初步定在xx年4月28日.此次考試內(nèi)容沒有具體范圍,只想通過此次考試評選出真正得單詞王.結(jié)果將于xx年4月30日公布.此階段將產(chǎn)生:。
            一等獎:1名。
            二等獎:3名。
            三等獎:4名。
            優(yōu)秀獎:5名。
            附頁二因考慮到復(fù)賽和決賽得考點(diǎn)設(shè)在遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院某個教室內(nèi),所以必須提前向?qū)W校提出申請.
            活動地點(diǎn)。
            我愛記歌詞活動方案篇七
            一、活動背景:時逢中國共產(chǎn)黨建黨**年之際,為謳歌中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的百年奮斗歷程,通過紅歌形式唱響共產(chǎn)黨、社會主義、偉大祖國的優(yōu)美主旋律,加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),培養(yǎng)廣大同學(xué)們的愛國主義思想,增強(qiáng)學(xué)生的使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感,豐富校園文化生活。營造充滿活力和健康向上的校園氛圍,充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采和良好積極向上的精神風(fēng)貌。
            二、活動意義唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,隆重慶祝建黨**周年,激勵廣大學(xué)生的愛國熱情,陶冶學(xué)生愛黨、愛校的高尚情操,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化氛圍,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,展現(xiàn)我院學(xué)生的青春風(fēng)采。
            三、活動主題“紅歌大家唱”之我愛記歌詞。
            五、活動內(nèi)容及形式各系自行舉辦歌手大賽,選拔優(yōu)秀人才組成團(tuán)隊(duì)參加決賽。比賽曲目均為紅色歌曲,通過歌詞接龍、紅色pk、激情搶答三個環(huán)節(jié)決出各獎項(xiàng),紅歌大家唱,我來記歌詞,我參與我快樂。
            六、活動的組織與實(shí)施1.宣傳發(fā)動階段:(4月1日——4月13日)2.組織實(shí)施階段:(4月13日——5月25日)。
            決賽時間:5月25日13:30地點(diǎn):大學(xué)生活動中心禮堂。
            比賽環(huán)節(jié)設(shè)定第一環(huán)節(jié):歌詞接龍本環(huán)節(jié)以12個數(shù)字代表12首未知的紅歌,參賽隊(duì)按照抽簽的順序依次登臺進(jìn)行選擇。選定數(shù)字后選手需按照所選紅歌進(jìn)行接唱。接唱成功與否和自己所在團(tuán)隊(duì)序號一起作為參考,為第二環(huán)節(jié)優(yōu)先選擇的.權(quán)力。
            【注】:本環(huán)節(jié)將選出5個第二環(huán)節(jié)擁有優(yōu)先選擇權(quán)的團(tuán)隊(duì)。如若有超過5個團(tuán)隊(duì)接唱成功,那么按照團(tuán)隊(duì)序號從小到大,保留前5。反之,如果少于5個團(tuán)隊(duì)接唱成功,那么從接唱失敗的團(tuán)隊(duì)中按照從小到大選出(5—接唱成功團(tuán)隊(duì)數(shù)目)個團(tuán)隊(duì)與接唱成功團(tuán)隊(duì)可獲得優(yōu)先選擇權(quán)。
            第二環(huán)節(jié):紅色pk。
            在第一環(huán)節(jié)中擁有優(yōu)先選擇權(quán)的參賽隊(duì)按賽前抽簽順序選擇自己的pk對手(對手為所有參賽隊(duì)),選定pk對手后按順序選擇未知曲目進(jìn)行接唱,答對者晉級,答錯或沒答上者淘汰,每組限制5題之內(nèi),此環(huán)節(jié)將淘汰掉5個團(tuán)隊(duì)。
            【注】:
            有優(yōu)先選擇權(quán)的團(tuán)隊(duì)中同樣存在順序,因此有可能被順序優(yōu)先于自己的團(tuán)隊(duì)選擇,這種情況下,將由被選擇團(tuán)隊(duì)中序號較小的隊(duì)伍替代獲得優(yōu)先選擇的權(quán)利。
            第三環(huán)節(jié):激情搶答。
            此環(huán)節(jié)中主持人將由深入淺的介紹歌曲背景及相關(guān)資料。參賽者根據(jù)所給提示搶答此歌曲名并唱出此歌,答對且唱對者記1分,答錯或唱錯者扣1分。整個環(huán)節(jié)將給出8首歌進(jìn)行搶答。最后統(tǒng)計(jì)比分評出一二三名。
            【注】:
            參賽隊(duì)需其中一人戴上紅領(lǐng)巾(紅領(lǐng)巾不可自己給自己戴)后,打隊(duì)禮示意主持人,方可答題。如果同時系完需再系一次,若比賽結(jié)束后出現(xiàn)平分情況將進(jìn)行加時賽,直到?jīng)Q出一二三名。
            獎項(xiàng)設(shè)置。
            一等獎一名二等獎一名三等獎一名優(yōu)秀獎兩名共青團(tuán)沈陽工程學(xué)院委員會。
            我愛記歌詞活動方案篇八
            一、活動宗旨:
            本著以才藝充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌這一思想,舉辦這次活動,對于全班同學(xué)來說,學(xué)校是他們的第二家園,在學(xué)院給予同學(xué)們嚴(yán)格教育的同時,應(yīng)該舉辦活動來豐富他們的.精神文化生活,使其充分感受到校園的溫暖。
            二、活動對象:生命科學(xué)系10生物本全體同學(xué)。
            三、活動時間:
            比賽時間:5月10日。
            報(bào)名時間:4月30日至5月7日。
            (四人自由組合為一隊(duì))。
            四、活動地點(diǎn):三教403。
            五、主辦單位:六盤水師范學(xué)院生命科學(xué)系10生物班。
            六、活動背景:
            隨著學(xué)習(xí)的深入,同學(xué)們的激情有所減弱,為了活躍校園文化氛圍,展現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌,我班本著“以學(xué)生為本”的宗旨,特策劃“文藝之夏·記歌詞大賽”活動以提高同學(xué)們的激情。同時,希望將此活動創(chuàng)辦為我班特色節(jié)目。
            七、活動主題:炫我青春,唱響明天。
            八、活動開展。
            觀眾們將提前進(jìn)場,活動將準(zhǔn)時開始:
            第一項(xiàng):選手和主持人登臺;
            第二項(xiàng):領(lǐng)唱登場;
            第三項(xiàng):主持人宣讀活動規(guī)則及注意事項(xiàng);
            第四項(xiàng):主持人介紹領(lǐng)唱;
            第五項(xiàng):支持人宣布活動正式開始;
            第六項(xiàng):活動環(huán)節(jié)。
            第一環(huán)節(jié):歌詞大接龍環(huán)節(jié),每隊(duì)各選出一名隊(duì)員選擇歌曲號數(shù)牌并接唱相應(yīng)歌曲,由領(lǐng)唱者領(lǐng)唱歌曲一段,然后示意參賽選手接唱下一句,選手接唱第一句歌詞不得有任何錯誤。此環(huán)節(jié)共進(jìn)行四輪。
            第二環(huán)節(jié):歌詞大填空環(huán)節(jié),每隊(duì)各選出一名隊(duì)員選擇歌曲號數(shù)牌并接唱相應(yīng)歌曲,工作人員將事先處理好的歌詞顯示在大屏幕上,同樣由領(lǐng)唱者領(lǐng)唱歌曲一段,然后由選手接唱下面有填空的歌詞。
            此環(huán)節(jié)僅進(jìn)行一輪。
            第三環(huán)節(jié):歌曲我猜猜環(huán)節(jié),由領(lǐng)唱者唱一段歌曲,然后由參賽者猜歌,猜對可以選擇自己唱或?qū)κ殖?,然后由選手接唱下面一段,不得有任何錯誤。
            此環(huán)節(jié)共進(jìn)行兩輪。
            累積最后總分,得分高的為冠軍。
            九、人員安排:主持人:魏沈羚;
            領(lǐng)唱:左燁、胡海雪、
            記分員:張新、趙偉、游美云;
            調(diào)音響:高俊、朱靜;
            ppt制作:楊蘭;
            歌曲挑選:朱靜、左燁、李琴;
            現(xiàn)場布置:09生物班班團(tuán)干;
            維護(hù)現(xiàn)場秩序:09生物班班團(tuán)干。
            十、注意事項(xiàng):
            1、宣傳工作要到位;
            2、主持人注意活躍現(xiàn)場氣氛;
            3、派專人維持現(xiàn)場秩序;
            4、活動期間將分配專人負(fù)責(zé)安全問題。
            十一、獎項(xiàng)設(shè)置:第一名80元,第二名50元,第三名30元。
            十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
            用途。
            策劃人:左燁、朱靜。
            策劃時間:xx年4月26日。
            [
            我愛記歌詞活動方案篇九
            一、主持人宣布活動開始。
            二、班長講話。
            這次班會的主題是“我愛媽媽”,媽媽每天給我們做飯、洗衣,時時刻刻的關(guān)心我們。媽媽太辛苦了。媽媽的愛是無私的、偉大的。
            媽媽的愛,像一條長長的河流。它恬靜、微微泛著漣漪;它清澈、看得見水底的卵石;它輕柔,緩緩地送我前行。
            媽媽的愛就象大海般深沉,徜徉在媽媽愛的海洋里,是那么地愜意!委屈了,傷心了,失敗了,只要有媽媽溫暖的懷抱,一切都會變得那么渺??!母愛是我們的`珍寶,它讓我們平凡的生活充滿美好!
            媽媽,多么親切!多么溫暖!多么偉大!
            三、活動。
            1、讓孩子說說媽媽是如何關(guān)心自己孩子的。
            2、媽媽說說自己的孩子是如何關(guān)心自己的。
            四、班主任總結(jié)。
            五、全體唱歌《世上只有媽媽好》。
            最后,讓我們一起大聲地說出:“我愛媽媽!”吧!
            我愛記歌詞活動方案篇十
            為進(jìn)一步落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神,結(jié)合深入落實(shí)好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的整改措施,整肅風(fēng)紀(jì),狠剎“四風(fēng)”,促使全院廣大干部職工工作作風(fēng)大轉(zhuǎn)變,工作效能大提升,實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化,為我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的氛圍。根據(jù)《厚街鎮(zhèn)開展作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上專項(xiàng)活動實(shí)施方案》,結(jié)合創(chuàng)建“三好一滿意”和“廉潔誠信醫(yī)院”的活動要求,現(xiàn)就我院開展作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上專項(xiàng)活動制定如下方案。
            一、指導(dǎo)思想。
            以黨的、中紀(jì)委xx屆五次全會精神為指導(dǎo),按照省市紀(jì)委全會的總要求,以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題,以貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”為主線,以創(chuàng)建“三好一滿意”、“廉潔誠信醫(yī)院”為重點(diǎn),樹立主動服務(wù)群眾意識,提升服務(wù)水平,努力為深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、促進(jìn)厚街衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展提供有力保障。
            二、目標(biāo)任務(wù)。
            以開展作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上專項(xiàng)活動為契機(jī),重點(diǎn)解決“五大”問題:
            (一)組織紀(jì)律的問題。重點(diǎn)是黨性觀念淡薄,有令不行、有禁不止的問題;不遵守工作紀(jì)律,作風(fēng)散漫,上班串崗、上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股,遲到早退等問題;不遵守會議紀(jì)律,隨意缺席、頂替、會場內(nèi)打手機(jī)等問題。
            (二)服務(wù)意識的問題。重點(diǎn)是不落實(shí)首問負(fù)責(zé)制,病情解釋不清,就診流程不清晰、注意事項(xiàng)交待不清,自費(fèi)項(xiàng)目、貴重檢查、貴重藥物使用未及時告知等問題。
            (三)工作責(zé)任的問題。重點(diǎn)是對上級安排的工作,能拖則拖,不催不辦的問題;過分強(qiáng)調(diào)客觀理由,未能及時發(fā)現(xiàn)和處理病人病情變化的問題;工作中怕苦怕難,怕?lián)L(fēng)險(xiǎn),不主動請教、請示解決的問題。
            (四)得過且過的問題。重點(diǎn)是在位不想事、不干事、不盡責(zé)的問題;工作標(biāo)準(zhǔn)要求低、爭先意識差,只求過得去、不求過得硬的問題;心浮氣躁,急功近利,熱衷于做表面文章、搞形式主義的問題。
            (五)廉政意識的問題。重點(diǎn)是對“回扣”、“紅包”認(rèn)識不足,接受各種形式的醫(yī)藥回扣,收受患者及親友的“紅包”等問題;重要、敏感崗位廉潔風(fēng)險(xiǎn)不清晰,防范意識不強(qiáng)等問題;鋪張浪費(fèi)講享受,公款吃請、公款旅游的問題;借婚喪嫁娶之名,收受禮金、有價(jià)證券的問題。
            按照“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好,群眾滿意”以及“廉潔誠信醫(yī)院”的要求,以學(xué)習(xí)教育、自查自糾、開門整治、群眾評議、社會監(jiān)督為抓手,正風(fēng)肅紀(jì),狠剎“四風(fēng)”,重點(diǎn)整治慵、懶、散、奢、私、貪等突出問題,實(shí)現(xiàn)干部清正、領(lǐng)導(dǎo)清廉、隊(duì)伍清明。具體達(dá)到“四提升”:
            1、工作效率提升。精文簡會,規(guī)范流程,減少環(huán)節(jié),縮短時間,做到該辦的事立即辦,能辦的事馬上辦,難辦的事想法辦。
            2、服務(wù)質(zhì)量提升。落實(shí)首問首診負(fù)責(zé)制,優(yōu)化服務(wù)流程,強(qiáng)化便民措施,減少患者候診、取藥時間,做到規(guī)范行為,服務(wù)周到,群眾滿意。
            3、執(zhí)行能力提升。立足崗位,善謀肯干,勇于擔(dān)當(dāng),主動作為,做到高效落實(shí),成效明顯。
            4、干部形象提升。嚴(yán)守法紀(jì),作風(fēng)過硬,勤政務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,做到為民務(wù)實(shí)、清正廉潔、群眾信任。
            三、活動重點(diǎn)。
            (一)著力整治“四風(fēng)”。針對黨員干部中存在的“四風(fēng)”問題,積極開展批評與自我批評,修身正己,正風(fēng)肅紀(jì)。一是反對形式主義,著力解決工作拘于形式,浮于表面,對上級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),對基層群眾敷衍、推諉扯皮、抓落實(shí)草率應(yīng)付等問題,樹立務(wù)實(shí)之風(fēng);二是反對官僚主義,著力解決宗旨意識不牢,群眾意識淡薄,不落實(shí)首問負(fù)責(zé)制,病情解釋不清,注意事項(xiàng)交待不清,作風(fēng)粗暴等問題,樹立親民之風(fēng);三是反對享樂主義,著力解決滿足現(xiàn)有成就,不思進(jìn)取,不愿意接受新事物和新思想,應(yīng)對困難和復(fù)雜問題心中無數(shù)、束手無策,工作不落實(shí),服務(wù)不主動等問題,樹立勤政之風(fēng);四是反對奢靡主義,著力解決鋪張浪費(fèi),公款吃請、公款旅游,參與賭博,收受禮金、有價(jià)證券等問題,樹立節(jié)儉之風(fēng)。
            (二)竭力提升服務(wù)。緊扣醫(yī)院中心工作,堅(jiān)持聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、服務(wù)基層,不斷強(qiáng)化便民措施,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),優(yōu)化工作流程,為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、安全、便捷的醫(yī)療服務(wù)。
            (三)致力健全制度。把制度建設(shè)作為改進(jìn)作風(fēng)的根本性措施來抓,做到用制度管人、管事、管錢、管權(quán)。一是抓機(jī)制建設(shè)。突出對黨群、紀(jì)檢監(jiān)察管理制度、行政管理制度、行政后勤管理部門工作制度、醫(yī)療管理工作制度、藥事管理工作制度等規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理,建立健全抓落實(shí)、重執(zhí)行的體制機(jī)制,實(shí)行限時辦結(jié)、督辦催辦、定期通報(bào)制度,及時解決工作中的新情況、新問題。二是抓執(zhí)行能力。加大制度的執(zhí)行和檢查力度,通過專項(xiàng)檢查、集中檢查、暗訪抽查等方式,加強(qiáng)對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。三是抓開門辦事。深化黨務(wù)公開、院務(wù)公開,將群眾普遍關(guān)心、涉及切身利益的問題及時向群眾公開。嚴(yán)格落實(shí)首問首診責(zé)任制、一次告知、限時辦結(jié)、服務(wù)承諾、投訴查糾、責(zé)任追究等制度,堅(jiān)決整治效率低下、不負(fù)責(zé)任、執(zhí)行不力、損害群眾利益的問題。
            (四)著力強(qiáng)化監(jiān)督。1、明察暗訪。切實(shí)加強(qiáng)對全院各科室和干部職工作風(fēng)和效能的監(jiān)督檢查。由黨辦、院辦、人事科、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部抽調(diào)人員組成明察暗訪小組,采取定期檢查與隨機(jī)抽查、暗訪與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行。一是通過現(xiàn)場查看深入各科室的工作場所、服務(wù)窗口進(jìn)行明察暗訪,重點(diǎn)檢查是否存在收受醫(yī)藥回扣、“紅包”和醫(yī)療亂收費(fèi)等行為。二是通過走訪服務(wù)對象了解科室的工作作風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量、辦事效率等情況。三是選擇與群眾利益聯(lián)系密切的服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行全程跟蹤暗訪。四是根據(jù)群眾投訴或上級反饋的相關(guān)信息,對重點(diǎn)科室、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員進(jìn)行暗訪。五是對醫(yī)院會風(fēng)會紀(jì)、公車使用管理、公務(wù)接待、行政效能以及個人工作紀(jì)律等情況進(jìn)行巡視檢查。2、強(qiáng)化檢查。將貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)情況納入重點(diǎn)檢查內(nèi)容,每半年開展一次集中檢查,采取問卷調(diào)查、滿意度測評、個別座談等形式,對作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行效果評價(jià)。
            四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
            為加強(qiáng)對作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上專項(xiàng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立厚街醫(yī)院作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上專項(xiàng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
            組長:
            副組長:
            成員:
            領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在黨委辦,辦公室主任由陳春紅同志兼任,李慶瑜同志為專項(xiàng)活動具體聯(lián)系人。
            五、活動安排。
            根據(jù)鎮(zhèn)委統(tǒng)一要求,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上專項(xiàng)活動分四個階段開展。
            第一階段(3月10日—3月20日):學(xué)習(xí)動員,統(tǒng)一思想。
            在3月份的行政例會、科主任例會、中層干部大會上,對全院干部作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上專項(xiàng)活動進(jìn)行全面動員和部署。各科室要動員廣大干部職工積極投身到干部作風(fēng)建設(shè)活動中來,并根據(jù)工作實(shí)際,制定活動方案,明確責(zé)任分工。
            第二階段(3月21日—4月15日):自查自糾,查擺問題。
            通過發(fā)放征求意見函、召開座談會、公開投訴電話、設(shè)立投訴信箱等多種形式,暢通聽取收集意見的渠道,查找作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題,圍繞影響醫(yī)院發(fā)展大局、基層干部反應(yīng)強(qiáng)烈、事關(guān)群眾切身利益的干部作風(fēng)和行政效能問題,深入開展調(diào)研,廣泛聽取意見和建議。每個干部都要針對工作實(shí)際和思想實(shí)際,認(rèn)真查找自身存在的問題,要從思想根源上查,從工作實(shí)際中找,從群眾意見中擺。
            第一,要對工作作風(fēng)進(jìn)行“五個是否”檢查:一是工作態(tài)度是否端正,是否繼續(xù)存在不落實(shí)首問負(fù)責(zé)制,病情解釋不清,就診流程不清晰、注意事項(xiàng)交待不清,自費(fèi)項(xiàng)目、貴重檢查、貴重藥物使用未及時告知等行為;二是工作效率是否高效,是否辦事拖拉、相互扯皮;三是工作方式是否正確,是否簡單粗暴、急功近利;四是工作思路是否清晰,是否勇于創(chuàng)新、敢闖敢干;五是工作行為是否規(guī)范,是否有違反“九不準(zhǔn)”的有關(guān)規(guī)定,醫(yī)療服務(wù)中是否存在不正之風(fēng)。
            第二,要對生活作風(fēng)進(jìn)行“六個不”檢查:一是不貪圖享受、鋪張浪費(fèi);二是不參與黃、賭、毒等違法違紀(jì)活動;三是不利用手中的權(quán)利謀取不正當(dāng)利益;四是不接受各種形式的醫(yī)藥回扣,不收受患者及親友的“紅包”;五是在公務(wù)活動中收受禮品紅包和有價(jià)證券;六是不貪污受賄、收錢斂財(cái)?shù)取?BR>    第三,要對領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)進(jìn)行“三多三好”檢查:即深入群眾、深入基層、體察民情多,聽取干部群眾的意見建議多,解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題、為群眾辦實(shí)事好事多;執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)選拔任用各項(xiàng)規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定好,工作集體及個人的形象好,在干部群眾中的口碑好。
            第四,要對思想作風(fēng)進(jìn)行“三查三看”檢查:一是查滿足現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想認(rèn)識根源,看自滿思想是否真正克服,開拓創(chuàng)新精神是否真正樹立;二是查思想上還存在哪些不適應(yīng)、不利于科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識,看“重物輕人”的觀念是否真正克服,正確的政績觀是否真正樹立;三是查存在哪些落后思想觀念,看局部狹隘視野是否真正克服,世界眼光、戰(zhàn)略思維是否真正樹立。
            該階段,醫(yī)院黨委書記不定期到各科室檢查作風(fēng)建設(shè)工作,形成檢查抽查機(jī)制,醫(yī)院黨委書記還要與各科室負(fù)責(zé)人簽訂廉政責(zé)任書。
            我愛記歌詞活動方案篇十一
            為了使廣大學(xué)生了解家鄉(xiāng)的地方文化、熱愛自己的家鄉(xiāng),將組織開展我愛家鄉(xiāng)一系列的主題活動,下面小編給大家介紹關(guān)于我愛家鄉(xiāng)活動方案的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。
            孩子是祖國的未來和希望,愛國教育必須從幼兒抓起,只有讓孩子從小就把“祖國媽媽“銘刻在心里,才能使他們成長為熱愛祖國、建設(shè)祖國的接班人。為此,我園通過開展“我愛祖國、我愛家鄉(xiāng)”相關(guān)系列活動培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。
            一、活動內(nèi)容
            1、認(rèn)識國旗、國徽。
            2、學(xué)唱愛國歌曲,學(xué)念愛國詩歌、傾聽愛國故事,對孩子進(jìn)行愛國教育,增進(jìn)對祖國、家鄉(xiāng)的了解和情感。
            3、在周一升旗儀式中安排班級齊聲朗誦愛國、愛家鄉(xiāng)詩歌、唱愛國歌曲的環(huán)節(jié)。
            4、通過繪畫等形式畫出祖國的美。和爸爸媽媽一起了解祖國的名勝古跡和重要的人和事,知道“我是中國人”,感受祖國的雄偉強(qiáng)大。
            5、大班組參觀粵東會館、大大班舉行愛國知識競賽活動。
            二、具體實(shí)施步驟:
            1、時間:20xx年9月29日—11月上旬。
            2、參加班級:全園各班級。
            3、各班級在每周工作計(jì)劃中需安排一個課時培養(yǎng)幼兒愛國、愛家鄉(xiāng)活動內(nèi)容,結(jié)合學(xué)習(xí)活動、餐前餐后等時間來配合進(jìn)行。其中:升旗儀式時的《國歌》、《國旗多美麗》兩首歌曲為必學(xué)內(nèi)容。
            4、每周升旗儀式安排一個班級進(jìn)行朗誦或者歌唱展示。
            為了保證此次活動能有效實(shí)施,由園領(lǐng)導(dǎo)和保教主任對此次活動進(jìn)行全程跟蹤記錄,教研組對此次活動進(jìn)行宣傳和總結(jié)。
            一、指導(dǎo)思想
            通過一系列的活動,讓學(xué)生們認(rèn)識自己的家鄉(xiāng),了解自己的家鄉(xiāng),從中感受到家鄉(xiāng)的美好,在家鄉(xiāng)的濤聲中茁壯成長,讓學(xué)生們在家鄉(xiāng)文化的熏陶中得到情感啟迪,樹立起建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想。
            二、目標(biāo)任務(wù)
            通過“知家鄉(xiāng),話家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)”的主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)我們的家鄉(xiāng),在各個領(lǐng)域取得的偉大成就,使他們更加了解家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化和建設(shè)等方面的發(fā)展進(jìn)步,增強(qiáng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神。同時注重對學(xué)生的社會適應(yīng)能力、社會服務(wù)意識、公民自豪感、責(zé)任感及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
            三、活動時間
            20xx.3.1-3.31
            四、實(shí)施步驟
            第一周(3.1-3.6)呼喚“家鄉(xiāng)情結(jié)”,了解“家鄉(xiāng)文化”。
            家鄉(xiāng)文化是一個地方最鮮活、最樸素、最具生命力與感染力的人文資源,是加強(qiáng)青少年“知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)”的最好教材。引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、走訪、調(diào)查、分析,全面了解家鄉(xiāng),增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)的榮譽(yù)感和歸屬感,樹立熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國、服務(wù)人民的歷史責(zé)任感。
            出一期黑板報(bào)《知家鄉(xiāng),話家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)》。
            第二周(3.7-3.13)我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”
            引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時,開展自省修身活動,在嚴(yán)格自省、深刻反思的`基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改,各班制定學(xué)雷鋒活動計(jì)劃,將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實(shí)處。
            第三周(3.14-3.20)“我看家鄉(xiāng)新變化”。
            通過活動,學(xué)生面對家鄉(xiāng)日新月異的變化,面對家鄉(xiāng)的輝煌藍(lán)圖,懷著對家鄉(xiāng)的熱愛,由衷地贊美家鄉(xiāng),為自己生在家鄉(xiāng)長在家鄉(xiāng)而感到自豪。在活動中學(xué)會與人交流、合作、分享,激發(fā)學(xué)生看家鄉(xiāng)、贊家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的真切情懷,接近自然,深入社會,體驗(yàn)生活,使學(xué)生們學(xué)會生活,學(xué)會珍惜,培養(yǎng)社會責(zé)任感和榮譽(yù)感,提高綜合素質(zhì)和能力。
            第四周(3.21-3.27)呼喚“文明”,在校做一個好學(xué)生,在家做一個好孩子,在社會上做一個文明公民。
            少年學(xué)生是家鄉(xiāng)未來的主人,是城市文明延續(xù)傳承的關(guān)鍵所在,也是把家鄉(xiāng)不斷推向時代潮頭和世界前沿的關(guān)鍵所在。通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動,加強(qiáng)對學(xué)生的教育引導(dǎo)、啟迪激勵,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和人文精神,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,塑造學(xué)生健康的體魄和健全的人格。在校做一個好學(xué)生,在家做一個好孩子,在社會上做一個文明公民,用實(shí)際行動來證明時代因你們而精彩,家鄉(xiāng)因你們而驕傲。
            第五周(3.28-3.31)“愛護(hù)環(huán)境,共建美好家鄉(xiāng)”環(huán)保意識教育
            結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的措施和規(guī)章,把重點(diǎn)放在對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練上。以“山更青、水更秀、天更藍(lán)、地更綠、城更美”為目標(biāo),開展美化、整治周邊環(huán)境、愛護(hù)大自然和生態(tài)資源的教育活動。
            圍繞改革開放30周年我縣經(jīng)濟(jì)社會、教育發(fā)展、百姓生活、城鄉(xiāng)面貌等方面的變化發(fā)展及我校30年來的發(fā)展歷程,組織開展學(xué)校發(fā)展大討論,充分發(fā)揮廣大師生的積極性、主動性。開展“我愛家鄉(xiāng),感受巨變”主題征文活動。
            一、征文要求
            1、征文內(nèi)容以“我愛家鄉(xiāng),感受巨變”為主題,以撰寫調(diào)查報(bào)告、作文練習(xí)等,提升感悟,增強(qiáng)教育效果。一是探討我校教育發(fā)展規(guī)律,總結(jié)教育成功經(jīng)驗(yàn),提出我校教育發(fā)展的建議。(1)研究總結(jié)改革開放以來我校教育改革和發(fā)展實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工作論文、學(xué)術(shù)論文。(2)描寫改革開放以來從事教育工作的幸福感受,體現(xiàn)“愛與責(zé)任”的記敘文章。二是利用雙休日組織師生開展社會調(diào)查活動,鼓勵學(xué)生走向社會,了解社會,奉獻(xiàn)社會,敘述自己或身邊的人、事和社會新變化,抒發(fā)享受改革開放成果的感想和體驗(yàn)。加深學(xué)生對改革開放和家鄉(xiāng)變化的認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的深厚感情。
            2、文章題目自擬,必須是原創(chuàng),不得抄襲或轉(zhuǎn)摘。
            3、工作論文和學(xué)術(shù)論文要求觀點(diǎn)鮮明、主題突出、內(nèi)容充實(shí),具有理論性、思想性和學(xué)術(shù)性。記敘類文章通過敘述自己或身邊的人、事和新變化,抒發(fā)享受改革開放成果的感想和體驗(yàn),要求突出思想性、故事性和藝術(shù)性,文字簡潔樸素,事跡生動感人,內(nèi)容客觀真實(shí)。
            4、工作論文一般在20xx字左右;學(xué)術(shù)論文一般不超過4000字;記敘類文章一般不超過20xx字。
            5、征文標(biāo)題為三號字,黑體;正文為五號字,仿宋體;a4紙打印。
            (二)征文時間
            本次征文截止時間為20xx年12月15日。各位教師要積極投身本次活動,精心組織學(xué)生參與,參賽作品按時上交相關(guān)處室。
            (三)獎項(xiàng)設(shè)置
            1、教師獲獎率80%,學(xué)生每個年級組設(shè)立優(yōu)秀征文一等獎、二等獎、三等獎若干名。
            2、優(yōu)秀作品將統(tǒng)一投稿。
            (四)活動要求
            我愛記歌詞活動方案篇十二
            幼兒園的談話活動,是一種有目的、有計(jì)劃的組織幼兒圍繞某一個話題進(jìn)行談話的'語言教育活動。旨在創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境,幫助幼兒學(xué)習(xí)傾聽別人談話,圍繞一定話題進(jìn)行談話,習(xí)得與別人交流的方式、規(guī)則,培養(yǎng)與人交往的能力。本次活動是請孩子們談?wù)勛约合矚g的老師是什么樣子的、怎樣關(guān)心寶寶的、老師教會了寶寶什么本領(lǐng)等等。
            設(shè)計(jì)和組織談話活動的第一步,是創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題。我在談話活動的開端,通過幼兒用書上的畫面導(dǎo)入,引導(dǎo)幼兒觀察畫面,欣賞詩歌《老師的手》,激發(fā)幼兒的興趣,啟發(fā)幼兒對話題有關(guān)經(jīng)驗(yàn)積極聯(lián)想,打開思路,做好談話的準(zhǔn)備。
            在第二環(huán)節(jié)我引導(dǎo)幼兒積極圍繞“小1班的老師教會了寶寶什么本領(lǐng)?”這個中心話題展開談話,由于有了第一步的鋪墊,又因?yàn)檫@是幼兒有熟悉度的話題,所以孩子們都非常愿意表達(dá)自己的觀點(diǎn),不過一些寶寶說話不夠完整,這需要逐步加強(qiáng)??偟脕碚f這一環(huán)節(jié)孩子們有話可說、有興趣說,并能進(jìn)行交流和分享。
            接著我們又圍繞“老師是怎樣關(guān)心愛護(hù)寶寶”這一話題展開談話,引導(dǎo)幼兒說說老師在幼兒園怎樣關(guān)心照顧寶寶的?這一環(huán)節(jié)我采用結(jié)伴交流的方式,放手讓幼兒圍繞話題自由交談,允許幼兒說任何有關(guān)話題的想法。教師不做示范,不忙于糾正幼兒在談話中出現(xiàn)的遣詞造句錯誤。另外,鼓勵每位幼兒積極參與談話,真正形成雙向或多向的交流??梢宰層變鹤杂蛇x擇交流對象,可以是一對一個別交談,也可以由幼兒與鄰座結(jié)伴交談。
            最后一個環(huán)節(jié)是啟發(fā)幼兒表達(dá)對老師的感激尊敬之情。聽著孩子們那一句句“老師,我愛你!”“老師,我喜歡你!”“老師、你辛苦了!”這真摯的話語,心里頓時覺得平時的辛苦都算不了什么,值得!
            在以后的談話活動中,為了促進(jìn)孩子語言的發(fā)展,我認(rèn)為還可根據(jù)孩子的具體情況讓能力強(qiáng)和能力弱的孩子結(jié)伴,讓能力一般的孩子與能力強(qiáng)的幼兒結(jié)伴,讓能力弱的與能力弱的幼兒結(jié)伴,不同結(jié)伴策略的運(yùn)用會讓每個幼兒都有談和聽的機(jī)會,可能收效更大。
            我愛記歌詞活動方案篇十三
            明山中小“我愛祖國,我愛閱讀”演講比賽活動總結(jié)為弘揚(yáng)愛國主義精神,增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識,提高學(xué)生讀書興趣,培養(yǎng)學(xué)生善讀善思習(xí)慣,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,營造良好的校園文化氛圍,在偉大祖國66周年生日之際,特舉行“我愛閱讀,我愛祖國”演講比賽。
            在本次比賽中,學(xué)生們都能用標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行演講,聲音洪亮,吐字清晰,并且感情表達(dá)真摯,演講稿的內(nèi)容符合要求,積極向上,都能反映祖國發(fā)展變化,體現(xiàn)愛祖國,愛家鄉(xiāng)的精神,同學(xué)們活力四射的演講,不僅向全校師生展現(xiàn)了他們最美的一面,更向祖**親展現(xiàn)了他們的勤奮好學(xué)好學(xué)。
            我愛記歌詞活動方案篇十四
            1.結(jié)合西陵區(qū)3,20百分百計(jì)劃,深化課程改革,完善課程體系,關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng),強(qiáng)化做中學(xué),學(xué)中做的教育理念,培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣愛好,提高社會實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
            2、讓我校學(xué)生更多的親近自然,普及自然知識,讓學(xué)生更好地了解自然、親近自然,感知自然發(fā)展規(guī)律,探索自然奧秘,學(xué)會熱愛自然、保護(hù)生態(tài),與自然和諧相處。
            3、更進(jìn)一步了解宜昌城市建設(shè)與發(fā)展,感受綠色宜昌的森林城市魅力。
            5.緬懷先烈,銘記歷史,了解宜昌解放來之不宜,讓學(xué)生們懂得珍惜和平,珍惜今天來之不易的生活。
            我愛家鄉(xiāng)春光美
            xx全體學(xué)生
            20xx.、3.31(星期四)
            1.活動前兩天各班組織全體學(xué)生開展春游活動安全教育,針對安全、衛(wèi)生、文明、理財(cái)四
            個方面進(jìn)行相關(guān)教育,確保學(xué)生出行必知安全文明常識,強(qiáng)化學(xué)生行為常規(guī)。做好相關(guān)安全防范提示,確保學(xué)生活動安全,信息組制作主題活動ppt,指導(dǎo)學(xué)生了解相關(guān)內(nèi)容。各班按要求在周一整理課集中進(jìn)行。
            2.各班語文老師向全體同學(xué)推薦一篇游記、推薦520篇(低段5首,中段10首、高段20首)春天的詩詞文章組織學(xué)生積累、閱讀、學(xué)習(xí),并組織相關(guān)競賽,同時指導(dǎo)學(xué)生于春游結(jié)束后撰寫一篇春游活動習(xí)作參與學(xué)校評選。
            3.各學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備樹葉畫、繪畫寫生的相關(guān)工具、準(zhǔn)備現(xiàn)場主題隊(duì)會內(nèi)容。
            4.組織全體教師學(xué)習(xí)春游活動流程,明確職責(zé)及相關(guān)注意事項(xiàng)。
            5、隨行各班教師及年級負(fù)責(zé)人員必須認(rèn)真做好學(xué)生、隨行家長的安全教育及監(jiān)督工作,做好家長學(xué)生分組安排,并隨時加強(qiáng)對學(xué)生的安全意識及安全行為的提醒,遇緊急情況由年級負(fù)責(zé)人員及時向校長匯報(bào),做到及時排查解決。
            6、各班認(rèn)真做好學(xué)生分組,保證活動時不散隊(duì),學(xué)生能進(jìn)行自我管理。
            7、做好學(xué)生攜帶物品的檢查,杜絕學(xué)生自帶刀具。要求學(xué)生每人準(zhǔn)備20元以內(nèi)食品,自備水一瓶,杜絕浪費(fèi)。
            8、各年級遇到學(xué)生意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫(yī)、年級負(fù)責(zé)人聯(lián)系,由隨行校醫(yī)、年級負(fù)責(zé)人與隨行醫(yī)生根據(jù)學(xué)生傷情做好及時處理,并安排上報(bào)學(xué)校。隨行校醫(yī)電話在出發(fā)前告知全體教師。
            9、學(xué)生統(tǒng)一著春季運(yùn)動校服,統(tǒng)一著運(yùn)動軟底鞋,晴天時可戴太陽帽,可根據(jù)天氣攜帶折疊傘。
            10.學(xué)生可分組攜帶風(fēng)箏,進(jìn)行風(fēng)箏比賽。各班可由學(xué)生分組進(jìn)行聯(lián)歡活動。
            11.體育組提前一周組織學(xué)生開展1-2團(tuán)隊(duì)游戲,讓學(xué)生明確游戲要求。
            1、接送車輛
            2、隨行導(dǎo)游
            3、急救藥品:棉簽、碘伏、創(chuàng)可貼。
            4.提前與相關(guān)景區(qū)做好聯(lián)系,確保安全
            1、每生一瓶水、
            2、中午就餐學(xué)生配發(fā)干糧和水果。
            1.本著學(xué)生自愿原則,學(xué)校統(tǒng)一組織做好分組安排。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
            (含交通費(fèi)用、門票費(fèi)、)
            2、各班活動結(jié)束后,4.月1日上交優(yōu)秀習(xí)作1-3篇(配圖)至學(xué)生處孫桃桃老師,低年級可1篇,中年級2篇,高年級3篇。格式要求word電子文檔,a4版面,字體要求標(biāo)題黑體小二號,正文宋體4號。標(biāo)題下方班級姓名。
            我愛記歌詞活動方案篇十五
            以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線,以紀(jì)念“五四”運(yùn)動96周年、建團(tuán)93周年為契機(jī),結(jié)合大城實(shí)際和青年特點(diǎn),通過全方位、寬領(lǐng)域、多層次開展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列紀(jì)念活動,凝神聚力,奮力拼搏,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為把大城建成“產(chǎn)業(yè)高地、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、文化名城、綠色家園”而努力奮斗。
            二、活動主題。
            弘揚(yáng)五四精神,激揚(yáng)青春旋律。
            三、活動時間。
            20xx年3月—4月。
            四、主題活動。
            (一)基層活動。
            1、“我的中國夢?我的美麗大城夢”主題團(tuán)日活動。全縣各級團(tuán)組織以“我的中國夢?我的美麗大城夢”主題教育活動為主線,結(jié)合黨的群眾路線教育、貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會精神等采取學(xué)習(xí)討論、演講比賽、詩歌朗誦、故事分享、文藝演出等形式開展主題團(tuán)日活動,引導(dǎo)青少年堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的理想信念,自覺為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而奮斗。
            2、開展學(xué)唱紅歌活動。各級團(tuán)組織一方面要把學(xué)唱紅歌作為開展愛國主義教育、加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,認(rèn)真組織所有團(tuán)員學(xué)唱“紅歌”,不僅要做到人人會唱,而且要唱準(zhǔn)、唱熟、唱好,也可將學(xué)唱“紅歌”與和合唱比賽等結(jié)合起來,團(tuán)干部要帶頭學(xué)唱,以身作則,率先垂范,從學(xué)唱“紅歌”中激發(fā)青年愛國熱情、決定理想信念、展現(xiàn)青年朝氣蓬勃的青春風(fēng)采。
            3、讀書分享活動。每個基層團(tuán)組織至少開展一次讀書分享活動,引領(lǐng)全縣青少年養(yǎng)成愛讀書、讀好書、會讀書的好習(xí)慣,全面提升青少年思想、道德、文化及理論素養(yǎng),構(gòu)建積極向上,奮發(fā)向上的精神面貌,為實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)業(yè)高地、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、文化名城、綠色家園”目標(biāo)任務(wù)及實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢積聚青春能量。
            4、志愿服務(wù)活動。按照3月份學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月要求,組織青年志愿者,通過送文化、送科技、送衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的形式,走進(jìn)基層、走進(jìn)青年,與基層青年同過五四青年節(jié)。廣泛組織基層團(tuán)員青年圍繞“雨潤青春、扶貧幫困”活動要求,以孤寡老人結(jié)對幫扶、關(guān)愛失獨(dú)家庭等為重點(diǎn),集中籌劃開展一系列青年志愿服務(wù)活動。
            (二)團(tuán)縣委統(tǒng)一安排。
            1、“奮斗的青春最美麗”第xx屆“大城縣十大杰出青年”評選活動。通過評選,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)為我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會事業(yè)全面發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀青年,樹立一批具有當(dāng)代青年先進(jìn)特征、代表廣大青年成長方向的先進(jìn)典型,優(yōu)秀青年主要事跡在縣電視臺進(jìn)行宣傳報(bào)道,在五四青年節(jié)之際,縣委縣政府進(jìn)行表彰。
            2、開展先進(jìn)集體及先進(jìn)個人評選表彰活動。為激發(fā)基層團(tuán)組織活力,在全縣共青團(tuán)組織中形成比、學(xué)、趕、超的良好氛圍,團(tuán)縣委將評選一批青年先進(jìn)集體及先進(jìn)個人,在五四青年節(jié)進(jìn)行表彰,使全縣青年學(xué)有目標(biāo)、行有榜樣。
            3、第四屆自強(qiáng)不息團(tuán)員評選活動。五四前夕,評選出十名家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)、積極向上的“大城縣十佳自強(qiáng)不息團(tuán)員”,在“5.4”青年節(jié)給予表彰,向他們每人發(fā)放500元助學(xué)金,并在相關(guān)媒體積極宣傳他們的感人事跡,傳播他們自強(qiáng)不息的拼搏精神,號召全縣廣大青年學(xué)生以他們?yōu)榘駱?,克服困難迎接人生各種挑戰(zhàn)。
            4、“我的美麗大城夢”大城縣青少年書畫創(chuàng)作大賽暨義賣活動。以強(qiáng)化廣大青少年社會主義核心價(jià)值觀教育為引領(lǐng),以助力大城發(fā)展為目標(biāo),組織青少年書畫愛好者把大城靚麗的一面以書畫的形式展現(xiàn)出來,通過書畫義賣活動募集善款,用愛心攜手我縣貧困中小學(xué)生,圓他們的求學(xué)夢。
            5、召開大城縣各界優(yōu)秀青年座談會。4月底,組織第xx屆“大城縣十大杰出青年”獲得者、“第四屆自強(qiáng)不息團(tuán)員”代表、市、縣青聯(lián)委員代表等各界優(yōu)秀青年代表參加“大城縣優(yōu)秀青年座談會”,優(yōu)秀青年代表將圍繞“學(xué)習(xí)?創(chuàng)新?發(fā)展”的主題,結(jié)合自身工作談經(jīng)歷、說心得、講體會、提建議。
            五、活動要求。
            1、高度重視,深入動員。各單位要充分認(rèn)識開展活動的重要性,廣泛發(fā)動、深入動員,將活動內(nèi)容和相關(guān)要求迅速、準(zhǔn)確傳達(dá)至基層團(tuán)組織和廣大團(tuán)干部。
            2、廣泛宣傳,營造氛圍。要以紀(jì)念“五四”運(yùn)動97周年暨建團(tuán)94周年為契機(jī),加強(qiáng)活動的宣傳報(bào)道,努力形成一定聲勢,并及時總結(jié)活動進(jìn)展情況,加強(qiáng)活動典型的宣傳,從而營造良好氛圍。
            3、精心設(shè)計(jì),組織實(shí)施。要結(jié)合本單位實(shí)際,制定具體實(shí)施方案,突出主題,精心組織,開展內(nèi)容豐富、形式新穎的團(tuán)組織活動。同時注重在縣電視臺、《新大城》進(jìn)行宣傳,營造良好的社會氛圍。
            我愛記歌詞活動方案篇十六
            以品德與社會第三單元《我愛祖國的山和水》為主題的知識內(nèi)容為契機(jī),為了更好的激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,從20xx年10月至20xx年11月,我們五年組全體師生開展了“我愛祖國的山和水”主題系列活動并取得了預(yù)期的效果,現(xiàn)已圓滿結(jié)束。
            本次活動自10月啟動以來,受到了全體人員的高度重視,相繼組織開展了征文、演講、手抄報(bào)等多種富有特色、形式多樣、扎實(shí)有效的活動,并取得了突出的效果。
            一、重視到位,宣傳到位,行動迅速。
            能夠深入結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐,將這一活動列入重要工作,做到了認(rèn)真準(zhǔn)備、謀劃積極,因地制宜、因生制宜地制定了活動計(jì)劃,并將工作具體落實(shí)到人,做到了宣傳到位,行動迅速。在班級內(nèi)廣泛進(jìn)行了宣傳,并進(jìn)行了動員和初評。
            二、富有特色、形式多樣、扎實(shí)有效。
            自20xx年10月以來,開展了演唱和手抄報(bào)展覽等活動,參與人數(shù)達(dá)到全組的100﹪。這些活動的'開展,強(qiáng)烈的激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情、求知欲望。
            三、組織到位,成效顯著。
            更進(jìn)一步把“我愛祖國的山和水”研究性活動引向深入。
            通過廣泛開展“我愛祖國的山和水”搜集活動,學(xué)生不僅僅認(rèn)真的了解到了我國的領(lǐng)土面積,海陸疆域,行政區(qū)劃,以及我國的名山大川和風(fēng)景名勝,更對我們祖國的領(lǐng)土完整,軍民魚水之情,等許多內(nèi)容進(jìn)行了交流和講解,大大的提高了學(xué)生多祖國的熱愛之情。
            我愛記歌詞活動方案篇十七
            為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采和良好積極向上的精神風(fēng)貌;增進(jìn)系部同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友誼。特此舉辦此次“我愛記歌詞”活動。
            (我愛記歌詞)兼具娛樂性和益智性,結(jié)合了大學(xué)生最喜愛的娛樂方式——卡拉ok和風(fēng)靡歐美的歌詞記憶游戲,節(jié)目選取中國各個年代膾炙人口的流行經(jīng)典歌曲,通過設(shè)計(jì)唱歌游戲,讓參賽者現(xiàn)場回憶歌詞,并大聲唱出,唱對歌詞最多的參賽者,就是當(dāng)場比賽的冠軍。
            (我愛記歌詞)并非以考驗(yàn)參與者演唱水準(zhǔn)為終極目的,而是借助唱歌這個低門檻、易傳播、有基礎(chǔ)的娛樂方式,來吸引同學(xué)的關(guān)注度與參與性。從某種層面上看,這是一個挑戰(zhàn)記憶力的節(jié)目。
            報(bào)名時間:11月17日~11月23日。
            舉辦時間:11月25日~11月29日。
            舉辦地點(diǎn):計(jì)算機(jī)系211教室。
            聯(lián)系人及聯(lián)系方式:段佳、費(fèi)肖林。
            活動分成團(tuán)體賽和個人賽,主要面向我計(jì)算系廣大學(xué)生。這次活動由計(jì)算機(jī)系團(tuán)委學(xué)生會主辦。
            團(tuán)體賽:以班級為團(tuán)體,每個團(tuán)體三個人。計(jì)算機(jī)系共八個班,賽前抽簽分組,分為abcd組,每組兩個班。
            比賽進(jìn)程:小組賽:abcd四個組,每個小組以“歌詞大接龍”環(huán)節(jié)決出前四強(qiáng)。
            四強(qiáng)賽:四強(qiáng)再分為兩組,每組以“歌詞大填空”環(huán)節(jié)決出前兩強(qiáng)。冠軍賽:最后兩強(qiáng)以“歌曲我猜猜”環(huán)節(jié)決出最后冠軍。
            個人賽:面向計(jì)算機(jī)所有學(xué)生報(bào)名,不限制人數(shù)。報(bào)名截止后,由主辦方分組,以小組賽形式進(jìn)行比賽,每組六個人。
            比賽進(jìn)程:
            小組賽,六進(jìn)四,四進(jìn)二,二進(jìn)一決出小組賽冠軍。
            總決賽,各小組賽冠軍以“歌詞大接龍”環(huán)節(jié)選出前四強(qiáng),再以“歌詞大填空”形式?jīng)Q出前兩強(qiáng),最后以“你選歌我來唱”形式舉出冠軍。
            1活動注意事項(xiàng):
            “歌詞大接龍”環(huán)節(jié):由領(lǐng)唱者領(lǐng)唱歌曲一段,然后停下并會示意比賽人員接唱下一句。選手接唱那一句歌詞不得有任何錯誤,如有錯誤就要將機(jī)會留給下一個參賽者。
            “歌詞大填空”環(huán)節(jié):工作人員將事先處理好的歌詞顯示在大屏幕上,同樣由領(lǐng)唱者領(lǐng)唱一段,然后由選手接唱下面有填空的歌詞,最后誰填空錯誤率最大將被淘汰,其他人員晉級下一輪。
            “歌曲我猜猜”環(huán)節(jié):由主持人提出一曲歌的相關(guān)信息,然后由參賽者猜曲,猜對者可以選擇自己唱或?qū)κ殖?,領(lǐng)唱者另唱一段,接唱著接唱一段,不得有任何錯誤,否則將被淘汰,另一方將奪取冠軍。
            “你選歌我來唱”環(huán)節(jié):在大屏幕上會出現(xiàn)不同時代不同風(fēng)格的歌手,比賽選手從中任選一個歌手,然后由領(lǐng)唱者領(lǐng)唱一段歌詞選手接唱后面一段歌詞,最后由評委評出最后優(yōu)勝者。
            此次比賽規(guī)則也是征求廣大同學(xué)意見,在比賽時選手必須服從評委安排和評比,如果對比賽規(guī)則有什么不理解可以在賽前與評委溝通。
            個人賽一等獎:電熱水袋25元二等獎:吹風(fēng)機(jī)16.5元三等獎:電廣播15元團(tuán)體賽只設(shè)一等獎:精美小廣播15*3=45元獎狀4*1.5=6元?dú)g迎廣大同學(xué)踴躍報(bào)名參加,希望在大家的共同努力下,能夠把我們的課余生活變得更加豐富多彩。通過本次活動不僅可以鍛煉同學(xué)們登臺展現(xiàn)自己的勇氣,還可以增進(jìn)各班團(tuán)結(jié)與和諧,使同學(xué)們更加珍惜今天的幸福生活,更加熱愛我們的學(xué)校。
            我愛記歌詞活動方案篇十八
            書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!通過開展“經(jīng)典誦讀”、“我愛讀書”等活動,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動中親近母語,增加積淀,陶冶情操,獲取真知;激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書。
            1、通過活動,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的習(xí)慣,并從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。
            2、使學(xué)生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺,更新知識,發(fā)展智力,開闊視野,為今后的學(xué)習(xí)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
            3、通過活動,引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍。
            (一)日常活動安排。
            1、組建班級圖書角,以班級為單位,開展獻(xiàn)一本看百本活動,并借助此活動,繼續(xù)建立完善班級圖書角。要求每個同學(xué)把自己喜歡的書帶到班級,由班級圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱,形成好書都來讀,我來讀好書的讀書氛圍。也在交換圖書的過程中,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)書籍的意識。
            2、開展征集名言,制作書簽活動,鼓勵學(xué)生把優(yōu)美的名言制作成漂亮的書簽,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。
            (二)活動展示:
            比賽規(guī)則:
            1、參賽內(nèi)容健康,積極向上。
            2、參賽采取抽簽為序。
            3、參賽班級必須脫稿朗誦。
            4、每班朗誦時間3―5分鐘。
            6、必須全員參與,朗誦形式不限。
            評獎制度:
            1、評分采用十分制。
            (1)內(nèi)容積極向上。(1分)。
            (2)精神飽滿,姿態(tài)得體大方。(2分)。
            (3)朗誦熟練,聲音洪亮。(1分)。
            (4)吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),能很好地把握節(jié)奏。(2分)。
            (5)能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味。(2分)。
            (6)朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)?shù)臉非蚱渌挥袆?chuàng)意形式的朗誦。(2分)。
            2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取總分,按分?jǐn)?shù)高低評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
            (三)活動程序:
            1、主持人宣布活動開始。
            2、全體起立,唱國歌。
            3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
            4、學(xué)生代表發(fā)言。
            6、主持人宣布活動比賽結(jié)果。
            7、頒獎。
            8、比賽結(jié)束。