演講稿的結(jié)尾要給聽(tīng)眾留下深刻的印象，可以總結(jié)全文或者提出富有啟發(fā)性的觀點(diǎn)。首先，要確定演講的主題和目標(biāo)，明確自己想要傳達(dá)的信息或者觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考和借鑒。
愛(ài)國(guó)精神的發(fā)言演講稿篇一
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
下午好!我是xx班的xx，十分榮幸能站在這為各位演講。我演講的題目是《不屈的民族》。
我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族，她的炎黃子孫以愛(ài)國(guó)著稱。每當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天飄揚(yáng)，國(guó)歌聲在晴空回蕩，民族自尊的血液就會(huì)在千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫的血管中沸騰。
回望歷史的長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)先輩名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠(chéng)誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族。讓我們一起翻開(kāi)歷史的篇章，去感受那一串串光輝的名字：從以死拒降，揚(yáng)名百世的蘇武，威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，?每個(gè)名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊，正是這樣一個(gè)向來(lái)不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，又是這不屈不撓的民族精神，喚醒沉睡于心底的自豪。
我們國(guó)家從建國(guó)到現(xiàn)在一直在不斷進(jìn)步，不斷上升，升到了一個(gè)萬(wàn)人矚目的高度，雖然沒(méi)有驚濤駭浪，但有一種排山倒海的氣勢(shì)在起伏，有一種雷霆萬(wàn)鈞的力量在激蕩!
國(guó)徽，是齒輪中生長(zhǎng)的麥穗，是五星照耀下的天安門，是不屈民族的標(biāo)志!贊美有時(shí)不需要歌唱，而應(yīng)該用心聆聽(tīng)。
國(guó)旗，是我晝夜難眠的情感，他使每個(gè)生命都莊嚴(yán)起來(lái)、神圣起來(lái)，沿著國(guó)旗下的路向前進(jìn)。
國(guó)歌，是容納了神州大地百分之百的樂(lè)感，她的每一個(gè)音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣，她的每一個(gè)音符都能夠滋生咆哮的力量!
我是中國(guó)人，更是二十一世紀(jì)的接班人。那光輝的名字使每一個(gè)炎黃子孫為之鼓舞!那不屈的精神使每一個(gè)中國(guó)人為之自豪!那雄渾的聲音使每顆灼熱的中國(guó)心為之振奮!我們應(yīng)努力奮斗，接受更猛烈的挑戰(zhàn)!
這就是我獻(xiàn)給祖國(guó)x周歲生日的禮物。我的演講完了，謝謝!
愛(ài)國(guó)精神的發(fā)言演講稿篇二
回望歷史的長(zhǎng)河，在五千年的中華民族文明史中，多少英雄兒女愛(ài)國(guó)志士，為了祖國(guó)，為了正義，錚錚鐵骨，寧死不屈。蘇武牧羊，癡心不改，林則徐虎門銷煙，痛擊侵略者，朱自清寧肯餓死不吃美援面粉，方志敏一生清貧，名垂史冊(cè)，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士是名族尊嚴(yán)的化身，是他們將偉大的中華民族精神一代一代的流傳下來(lái)。
翻開(kāi)中國(guó)近代史的篇章，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦。難忘的民族恥辱，永遠(yuǎn)刻在每一個(gè)中華兒女的心中，一條條不平等的條約，激起無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士的熱血，龍盤虎踞的南京，三千萬(wàn)無(wú)辜者的生命，無(wú)論是白發(fā)蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒，統(tǒng)統(tǒng)被殺，無(wú)一幸存，在清政府的無(wú)能統(tǒng)治下，人們期待著，盼望著，迎接著中國(guó)的明天。
軍卻完成了看似不可能完成的任務(wù)，擊退了敵軍，取得了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，靠的是什么？靠的是每個(gè)戰(zhàn)士的堅(jiān)定信念，每一位戰(zhàn)士的奉獻(xiàn)精神，他們每個(gè)人都要打敗七個(gè)敵軍，在武器裝備方面，中國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，在雙方力量懸殊的情況下，愛(ài)國(guó)志士懷著對(duì)祖國(guó)的赤膽忠心，奮勇殺敵，這就是中華民族精神。
民族精神，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中孕育出的不畏不甘屈辱的自強(qiáng)精神，萬(wàn)眾一心，和衷共濟(jì)的'團(tuán)結(jié)精神，舍生忘死前仆后繼的犧牲精神，百折不撓奮斗到底的堅(jiān)韌精神，極大地豐富了中華民族精神的寶庫(kù)，我們紀(jì)念抗戰(zhàn)，緬懷英烈，就是要從那段悲壯的歷史中汲取偉大的精神力量，就是要大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。
滄海桑田，神州巨變，黃皮膚的民族，終于在屈辱中站起來(lái)了，她腰板挺直，頭顱高挺，終于揚(yáng)眉吐氣，沖天而起的蘑菇云，打破了蘇美兩國(guó)的核壟斷，熊熊燃燒的奧運(yùn)圣火，向世界宣告中國(guó)不再是“東亞病夫”，使世人再次認(rèn)識(shí)了生機(jī)勃勃的中國(guó)，“神舟”系列的成功發(fā)射，終于圓了炎黃子孫的“飛天夢(mèng)”，這一切都離不開(kāi)愛(ài)國(guó)志士的奉獻(xiàn)精神，民族精神。
多災(zāi)多難的零八年，并沒(méi)有打垮中國(guó)，反而使中國(guó)一天天堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，無(wú)數(shù)炎黃子孫的愛(ài)國(guó)精神凝聚在一起，筑起了一道堅(jiān)固的城墻，中國(guó)精神，定將一代一代地傳承下去，美好的明天，也一定屬于中國(guó)。
愛(ài)國(guó)精神的發(fā)言演講稿篇三
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五三班的岑奕蒙，今天我很榮幸站在這兒為大家演講，我演講的主題是：祖國(guó)人才輩出。
祖國(guó)歷史悠久，人才也不少，要是數(shù)起來(lái)，我告訴你，數(shù)也數(shù)不清!
在遙遠(yuǎn)的春秋時(shí)期，就有不少的才子，諸葛亮，就是其中的一位。他自從被劉備請(qǐng)出來(lái)，就當(dāng)上了軍師，用草船借了十萬(wàn)多支箭，讓周瑜佩服不己;用空城計(jì)，把敵人給退了回去;在赤壁戰(zhàn)中，也立下了不小的功勞，最后，讓劉備當(dāng)上了霸主。真可謂是神機(jī)妙算。
在春秋時(shí)期前，有一位愛(ài)國(guó)偉大詩(shī)人，你們肯定能想到，就是屈原。屈原處處為祖國(guó)著想，但卻招來(lái)了令尹子蘭等人的仇視，他們天天在楚王面前說(shuō)大夫屈原的壞話，說(shuō)他抱怨國(guó)君管理不當(dāng)。楚王聽(tīng)了大怒，立刻把屈原革了職，放遂到湘南，由于屈原不愿意隨波逐流地活著，他終于抱了一塊大石頭，跳入汩羅江中。
古代的人才還有很多，現(xiàn)在讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)近代的吧!
說(shuō)到工程師，你第一個(gè)想到的肯定是愛(ài)國(guó)的詹天佑，因?yàn)樗H自帶領(lǐng)著工人，學(xué)生去懸崖峭壁上工作，經(jīng)過(guò)兩年時(shí)間，終于完成了京張鐵路這一項(xiàng)巨大并且艱難的工程，總長(zhǎng)可有兩千多米呢!
同學(xué)們，你們一定也想做一個(gè)人才吧!那么現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁吧。
愛(ài)國(guó)精神的發(fā)言演講稿篇四
一個(gè)祖國(guó)的建設(shè)不僅僅僅只靠一個(gè)人，要靠全國(guó)人民的智慧和雙手來(lái)建造，聽(tīng)說(shuō)過(guò)“三個(gè)臭皮蛋頂一個(gè)諸葛亮”的彥語(yǔ)嗎?連三個(gè)臭皮蛋的智慧都能夠頂一個(gè)諸葛亮的智慧，這不就說(shuō)明團(tuán)結(jié)力量大嗎?但是隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們青少年的學(xué)習(xí)得到了很大的提高，我們建設(shè)祖國(guó)和弘揚(yáng)民族精神的潛質(zhì)也增強(qiáng)了，因此，我們青少年弘揚(yáng)民族精神的職責(zé)占全國(guó)任命弘揚(yáng)民族精神的人的三分之二。
弘揚(yáng)民族精神，全國(guó)人民人人有責(zé)，誰(shuí)都不能丟下這個(gè)職責(zé)!
弘揚(yáng)民族精神，愛(ài)我錦繡中華2。孔子曰：“人能弘道，非道宏人?！痹诱f(shuō)：“士不能夠弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！比欢谶@所謂的道義背后，在一樁樁英雄事跡之中，始終有一個(gè)千年不變的精神資料存在，這便是—民族精神。
民族精神是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境，改造世界，構(gòu)成自己特有語(yǔ)言，習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展歷程中，表現(xiàn)出來(lái)富有生命力的優(yōu)秀思想，高尚品格和堅(jiān)定志向。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
在五千多年的發(fā)展中，中華民族構(gòu)成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，后有井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切為祖國(guó)，為人民勇往直前，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神，無(wú)疑更具有現(xiàn)實(shí)好處。
xx大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對(duì)民族精神內(nèi)涵的發(fā)展，也是對(duì)文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神就應(yīng)從大小環(huán)境做起，大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境，國(guó)家就應(yīng)倡導(dǎo)，鼓勵(lì)這種精神，使國(guó)民具備這種精神，并使其變?yōu)闊釔?ài)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)的動(dòng)力。而從小的方面來(lái)說(shuō)，就應(yīng)在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神，大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。
當(dāng)前，培育和弘揚(yáng)民族精神，首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿，樂(lè)于奉獻(xiàn)等的民族精神，不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上，為全面建設(shè)小康社會(huì)，為振興中華的民族精神。這天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐，正是孕育新民族精神的時(shí)期，我們要抓住機(jī)遇，反復(fù)提煉，不斷總結(jié)，為民族精神的寶庫(kù)增光添彩，這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn)，又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。
仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔，不畏艱難的偉大精神。而且，正是這種不屈的民族精神，使古老的中國(guó)從落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。作為祖國(guó)后代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，真正地做到：弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國(guó)。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑，更是祖國(guó)對(duì)我們的要求。
讓我們一齊為民族精神這顆長(zhǎng)壽樹(shù)澆水、施肥吧!
愛(ài)國(guó)精神的發(fā)言演講稿篇五
昨天的合作及演講讓我有所感悟!在這個(gè)合作中有很多不足，也有一些優(yōu)點(diǎn)!我們?cè)诤献魃线€不夠!以至于有些亂，大家在分工上沒(méi)有分工的好!沒(méi)怎么洽談就開(kāi)始搞，以至于工作沒(méi)做到位，以及沒(méi)有事先演練，這是我們的不足之處!但我們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)就能取得一點(diǎn)的成果這又是值得肯定的!
此次合作當(dāng)中!我覺(jué)得我們不夠清楚，不夠冷靜，不夠明確目標(biāo)，不夠協(xié)作，也受到了其他組的干擾!這些題現(xiàn)在一開(kāi)始我們都聚在一起，說(shuō)從什么方面入手!張燕提出：“從生活入手!”我們每個(gè)人都去找這方面的資料!我開(kāi)始找演講稿的寫法!要點(diǎn)!特點(diǎn)等!以及找了點(diǎn)好的句子!覺(jué)得如形容我們般!就吵了一兩句!在這兒我們就已經(jīng)做錯(cuò)了!亂!后來(lái)有幾個(gè)人都在寫!再后來(lái)決定以《我的未來(lái)不是夢(mèng)》為隊(duì)歌!但我不會(huì)唱!我就開(kāi)始學(xué)歌!后因?yàn)槲沂盅劬μ?就會(huì)辦公室了!他們決定了隊(duì)名和和口號(hào)!我就又開(kāi)始了背句子!但由于一直演講稿沒(méi)有名字，我看了這篇文章后來(lái)就取了一個(gè)名字!后來(lái)由于名字不太貼切就改了一個(gè)名字!也由于沒(méi)排練就導(dǎo)致后面亂。大家需要相互的交流，信息的共享，應(yīng)通過(guò)分析判斷來(lái)達(dá)到進(jìn)一步的確認(rèn)。本來(lái)我們可以做得很好的，發(fā)揮我們的長(zhǎng)項(xiàng)補(bǔ)其不足，讓我們下次發(fā)揮得更好一些!
我覺(jué)得團(tuán)隊(duì)合作，而且要有很好的成果必須的做到以下幾點(diǎn)：
第一、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神至關(guān)重要，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)習(xí)在困難和挑戰(zhàn)面前保持清醒和冷靜的頭腦，不得輕言放棄，這是團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都必須做到的一點(diǎn)。
第二、團(tuán)隊(duì)需要一個(gè)明確的目標(biāo)，為了達(dá)成目標(biāo)需要完成哪些任務(wù)，進(jìn)而在細(xì)化目標(biāo)，進(jìn)行目標(biāo)分解。完成自己的任務(wù)。
第三、在工作中，不要被表面的現(xiàn)象有所困擾，有些知識(shí)主觀的臆想而已，需要你耐心加上你的智慧，通過(guò)分析、判斷、充分了解它的本質(zhì)!通過(guò)組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)，通過(guò)溝通和交流，全方位的了解和實(shí)現(xiàn)，才能建立多贏的局面。
第四、在此當(dāng)中，溝通交流要到位，需要相互信任，配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合，才能玩成共同的任務(wù)。
這幾點(diǎn)當(dāng)中我們也做到了一些，我們這次合作沒(méi)默契，我相信我們下次一定有。我們需要努力。對(duì)我個(gè)人而言我覺(jué)得做得不好!無(wú)論各個(gè)方面，自己都沒(méi)做好，無(wú)論是信息，還是協(xié)作，若有下次我會(huì)全力以赴，團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步也是自己的進(jìn)步。也希望下次我的眼睛不要再出任何問(wèn)題了!
愛(ài)國(guó)精神的發(fā)言演講稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
的第一面五星紅旗，他向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)成立了！
億萬(wàn)人民對(duì)祖國(guó)的深情摯愛(ài)。
我們中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義。
精神。
在大家的瑯瑯讀書聲中發(fā)光：課堂上，愛(ài)國(guó)。
精神。
在大家的炯炯目光中閃現(xiàn)；與老師迎面而過(guò)時(shí)，愛(ài)國(guó)。
精神。
在你甜甜的問(wèn)候中放彩；和老人通過(guò)馬路時(shí)，愛(ài)國(guó)。
精神。
在你溫柔的攙扶中吐芳。
親愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德。為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)寬容、以禮待人、遵紀(jì)守法、孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩做一個(gè)珍惜光陰、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，做一個(gè)身心健康全面發(fā)展的人，做一個(gè)值得老師信賴能、讓父母放心的人，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷當(dāng)代少年。
最后，讓我們共同祝愿我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)！謝謝大家！
愛(ài)國(guó)精神的發(fā)言演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
今天，我給大家講是——《讀書就是愛(ài)國(guó)》。
我本以為愛(ài)國(guó)是很大的事，只是大人們做的事。今年，我們學(xué)習(xí)了課文《小英雄雨來(lái)》、《夜鶯的歌聲》后，我一下子明白了，我們小孩子也能做(zuo)愛(ài)國(guó)的事——像雨來(lái)和小夜鶯一樣跟大人們一起抵抗侵略者，保衛(wèi)我們的祖國(guó)。
雨來(lái)和小夜鶯的愛(ài)國(guó)事跡深深的感動(dòng)了我，也大大激起了我的愛(ài)國(guó)心，我在心底暗暗發(fā)誓：一定要做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的孩子。
可是，現(xiàn)在，我們國(guó)家正做著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”呢，國(guó)富兵強(qiáng)，誰(shuí)敢來(lái)侵略我們啊?那么，我該如何去愛(ài)國(guó)呢?我便去問(wèn)爸爸媽媽，他們說(shuō)：“孩子，你會(huì)明白的。”
那天晚上，媽媽下班回家，忙碌一天，非常疲憊。我親切的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，快歇歇吧!”媽媽坐到沙發(fā)上，我便給媽媽捶捶背、捏捏腳，然后又把飯菜端到桌上。媽媽忽然開(kāi)心的說(shuō)：“孩子，你在家里，做個(gè)好孩子，關(guān)愛(ài)家人，分擔(dān)家務(wù)，爸爸媽媽很開(kāi)心，咱們的家就幸福。家是國(guó)的家，國(guó)是家的國(guó)，家家都幸福，國(guó)家就和睦。孩子，你說(shuō)，這是不是愛(ài)國(guó)?”
不久前，在學(xué)校里，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)努力、表現(xiàn)優(yōu)秀，一天內(nèi)受到老師四次表?yè)P(yáng)，回家后告訴了媽媽。媽媽興奮的說(shuō)：“孩子，你在學(xué)校里，做個(gè)好學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，多長(zhǎng)本領(lǐng)，將來(lái)就能為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。如果人人都能多做貢獻(xiàn)，我們的國(guó)家就會(huì)更加繁榮昌盛。孩子，你說(shuō)，這是不是愛(ài)國(guó)?”
前天，五一，我們?nèi)烟覝嫌瓮?，下了公交車，要穿馬路時(shí)，我看見(jiàn)車子都在走，且路口亮的是黃燈，便對(duì)爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在是黃燈，要等一會(huì)兒再走?！卑职终f(shuō)：“孩子，你遵守交通規(guī)則，就不會(huì)出交通事故。每個(gè)人都遵守國(guó)家的法律法規(guī)，那么國(guó)家就會(huì)和平安寧。孩子，你說(shuō)，這是不是愛(ài)國(guó)?”在去櫻桃溝的路邊，游人們丟下了好多包裝袋和塑料瓶，我撿起一些丟進(jìn)了垃圾桶。媽媽又說(shuō)：“孩子，你撿起一片垃圾，我們生活的空間就少了一些污染，多了一份干凈。每個(gè)人都來(lái)保護(hù)環(huán)境，我們的祖國(guó)就會(huì)更加美麗，祖國(guó)的人民就會(huì)更加健康。孩子，你說(shuō)，這是不是愛(ài)國(guó)?”
哦，我明白了，這就是愛(ài)國(guó)!從身邊的小事做起，扎扎實(shí)實(shí)見(jiàn)行動(dòng)。在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。
愛(ài)國(guó)精神的發(fā)言演講稿篇八
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《喚醒沉睡的中華之夢(mèng)》!
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái)，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是淚喪的歡暢，是無(wú)衣無(wú)靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望同學(xué)們拿起手中的彩筆，描繪美好的藍(lán)天，從這里起飛，放飛你們的夢(mèng)想，如夸父追日般自求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國(guó)的未來(lái)我希望大家不斷的進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界自我搏擊，沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一棵赤熱的心，抱著對(duì)文字的熱愛(ài)我們來(lái)了，我們無(wú)所畏懼，因?yàn)槲戳说募で椤?BR> 只要我們實(shí)踐，只要我們熱愛(ài)讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開(kāi)放的，只要我們勤奮筆耕，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)!
我想，我做，我成功!
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!
是什么最偉大?是祖國(guó);是什么給我們家園?是祖國(guó);是什么痛苦受累卻辛勤地為我們付出一切?是祖國(guó)!
祖國(guó)母親，桂林的悠悠山水，珠穆朗瑪峰的巍峨山峰，黃河的波濤雄浩……還擁有豐富的資源。悠久的五千年歷史文化，上則古詩(shī)宋詞，下則三字經(jīng)弟子規(guī)……而我們，卻是生活在一間溫室的花朵，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。但你們可曾想過(guò)，祖國(guó)母親，換來(lái)這一切是有多么不容易!
祖國(guó)母親被侵略者糟蹋的千瘡百孔，身上沒(méi)有一處使完好無(wú)損的。
但是，我們的祖國(guó)站起來(lái)了!
中華兒女拿起戰(zhàn)槍，穿上戰(zhàn)袍，舉起國(guó)旗，奔向戰(zhàn)場(chǎng)!冒著槍林彈雨，不怕危險(xiǎn)，奮力抵抗可惡的侵略者，為我們的祖國(guó)母親報(bào)仇!
我們的英雄兒女的壯烈犧牲沒(méi)有白費(fèi)!先烈們的鮮血染紅了五星紅旗。我們，打敗了帝國(guó)主義者!
當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候，當(dāng)祖國(guó)科技不發(fā)達(dá)的時(shí)候，我們不怕，我們奮力的反擊。讓我們的祖國(guó)不再膽小，我們要站起來(lái)!為我們祖國(guó)母親迎接更美好的未來(lái)!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。我們以后要奮力讀書用自己的能力為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
愛(ài)國(guó)精神的發(fā)言演講稿篇九
大家好!今天我演講的題目是《回眸歷史振我中華》。
歷史的風(fēng)，吹翻起xx年前的那一頁(yè)。在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國(guó)主義大肆張開(kāi)它的魔爪，伸向了我中華的心臟：華北大地;而此時(shí)，卑怯可笑的國(guó)民黨政府，卻居然畏于帝國(guó)主義的淫威，準(zhǔn)備成立“冀察政務(wù)委員會(huì)”，來(lái)滿足一時(shí)的茍且偷安。
我感到了賣國(guó)者的卑鄙與可恥。
中華民族，你，陷于內(nèi)憂外困之中，你的尊嚴(yán)倍受挑畔，你的軀體將被蹂躪。
在這樣的時(shí)刻，我們總是默默企盼：企盼奇跡誕生;在這樣的時(shí)刻，我們總是默默祈禱：祈禱我們的民族，能夠轉(zhuǎn)危為安，能夠走出泥濘與困境，驅(qū)散開(kāi)這漫漫的黑云。而讓我，讓我們所有中國(guó)人最感驕傲的事情是：我們從來(lái)沒(méi)有失望過(guò)一次。在倍受屈辱的民族的背后，總有我們中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。1935年12月9日，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，6000憤怒的北平人們走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn)，向怯弱的賣國(guó)宣戰(zhàn)。
我為你們感到驕傲，我們優(yōu)秀的中華兒女，你是我們民族的靈魂，我們民族的脊梁;如果，如果我們的民族，沒(méi)有你，它的生命將是如何的暗淡，它將會(huì)走向何等可怕的深淵啊!你以你堅(jiān)毅不撓的行動(dòng)，告訴所有的居心可怕的人們：中國(guó)人是不可辱的，中華民族是不可辱的。中國(guó)人將為國(guó)而聲、為國(guó)而戰(zhàn)、甚至為國(guó)而死。
我也知道了，中國(guó)因你而精彩。你使我想起了，志在維新、視死如歸的譚嗣同;你使我想起了，拋妻別子、不憚前驅(qū)的林覺(jué)民;你使我想起了，東渡扶桑、救國(guó)救民的秋瑾;你使我想起了，棄醫(yī)從文、療救民心的魯迅;你使我想起了所有為我們中華的獨(dú)立崛起，探索著、痛苦著并奉獻(xiàn)著的人們。使我想起了，陳毅元帥如是說(shuō)，“南國(guó)烽煙正十年，此頭須向國(guó)門懸，后死諸君多努力，捷報(bào)飛來(lái)當(dāng)紙錢?！睆镍f片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)到中俄戰(zhàn)爭(zhēng)，從《南京條約》、《北京條約》到《馬關(guān)條約》，重若苦海的苦難，漫漫修遠(yuǎn)的長(zhǎng)路，并沒(méi)有使東方巨人從此消亡的緣故，正是因?yàn)樵谀銈儼?，我們民族最可?ài)的人，正是你們這些以天下事為已任的仁人志士，所組成浴血奮戰(zhàn)洪流，攬起狂瀾，吹響起我們民族的歷史的新的紀(jì)元。.
雖然，我們古老的中國(guó)像一艘擱淺的大船，盡管沉重，盡管緩慢，但依然還堅(jiān)挺著前進(jìn)的風(fēng)帆。
同學(xué)們，為國(guó)而聲、為國(guó)而戰(zhàn)、甚至為國(guó)而死，才是一個(gè)人最大的驕傲;誰(shuí)如果在心里沒(méi)有自己的祖國(guó)，誰(shuí)就不屬于人類。
同學(xué)們，當(dāng)你佇足于雄偉蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城之上，當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊，當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時(shí)，你的心中是否感慨難平，是否熱情奔涌?同學(xué)們，切莫以為只有生在亂世才好為國(guó)分憂。欲報(bào)國(guó)何須生于亂世，又何止在沙場(chǎng)上拼殺?同學(xué)們，我們是初開(kāi)的鮮花，我們是初升的太陽(yáng)，我們的戰(zhàn)場(chǎng)便是這足下的土地，用我們百倍的努力，學(xué)得知識(shí)、學(xué)得能力，然后用自己強(qiáng)健的雙手開(kāi)創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。如果我們每一個(gè)人都能如此，都能把自己事業(yè)與理想，和我們的民族相融，那么我們的中華民族將不再是可辱的，將會(huì)成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。
讓我們?yōu)檎衽d我們的中華拼搏吧。要知道振興中華是我們每位同學(xué)義不容辭的職責(zé)，是歷史賦予我們的神圣使命。告訴自己吧，我們的心屬于祖國(guó)。
愛(ài)國(guó)精神的發(fā)言演講稿篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
的歷史告訴我們；沒(méi)有一個(gè)國(guó)家，就沒(méi)有一個(gè)完整的家；國(guó)家不昌盛，落后就要挨打！所以，我們一定要熱愛(ài)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)，把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。
黨
中央決定實(shí)拖載人航天工程。為了順利完成這項(xiàng)工程，一百一十多個(gè)單位承擔(dān)研制。建設(shè)和發(fā)射任務(wù)。
經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)熱血工程師的努力終于在。
2003。
2005。
年10月12日，
中國(guó)。
航天員費(fèi)俊龍、攝海勝乘坐“神舟六號(hào)”飛船開(kāi)始了第二次航天飛行，祖國(guó)啊你一天天的強(qiáng)大、一天天的發(fā)展、我為你感到驕傲、為你感到自豪。
祖國(guó)是我的母親，我是你的孩子，我一定會(huì)將你打扮得更美麗，建設(shè)得更加強(qiáng)大！“我欲因之夢(mèng)寥廓，芙蓉國(guó)里盡朝暉。”
愛(ài)國(guó)精神的發(fā)言演講稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下。
講話。
我深感榮幸我的演講題目是《愛(ài)國(guó)永遠(yuǎn)在我心中》。
成立的那天；沒(méi)有慎重的態(tài)度去思索。
中國(guó)。
蓬勃發(fā)展的歷程；沒(méi)有流淌的熱血去感受革命烈士的崇高境界。
，他們以國(guó)事為已任，保家為車，關(guān)懷民生。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛(ài)祖國(guó)的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。
同學(xué)們，進(jìn)入新的世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大了，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的音！少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，愛(ài)自己，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)我們美好的家園。樹(shù)立起民族自尊心、自信心；弘揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏！
最后，在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際，祝我們親愛(ài)的祖國(guó)繁榮昌盛！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
愛(ài)國(guó)精神的發(fā)言演講稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
x年12月9日，一個(gè)令人痛心，但是永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天，一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了，當(dāng)北平的愛(ài)國(guó)學(xué)生在聽(tīng)到蔣某某下令“絕對(duì)不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來(lái)，把“九·一八”以來(lái)郁積在心頭的仇恨和對(duì)國(guó)民蔣某某的憤懣都并發(fā)出來(lái)，開(kāi)展了抗日救亡斗爭(zhēng)，掀起了“一二·九”運(yùn)動(dòng)。
“一二·九”運(yùn)動(dòng)是“五四”以來(lái)又一次愛(ài)國(guó)學(xué)生首先行動(dòng)起來(lái)，并得到全國(guó)人民響應(yīng)的運(yùn)動(dòng)，至今已整整六十六周年了。今天，我們?cè)诖司蹠?huì)紀(jì)念，面對(duì)他們“我真橫刀向天吳，去留肝膽兩昆侖”的愛(ài)國(guó)情操；面對(duì)他們“愛(ài)祖國(guó)高于一切”的愛(ài)國(guó)熱情；面對(duì)他們“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)精神；我們的心能平靜嗎？我們能無(wú)動(dòng)于衷？當(dāng)然不能！我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他們關(guān)心國(guó)家命運(yùn)和民族前途及憂國(guó)憂民的光榮傳統(tǒng)。
如今，作為我們跨世紀(jì)的一代，面對(duì)未來(lái)祖國(guó)前途無(wú)限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛(ài)國(guó)之情和樹(shù)立報(bào)國(guó)之心。當(dāng)遠(yuǎn)訪國(guó)外參加演出的同學(xué)為了中國(guó)的主權(quán)毅然放棄時(shí)，我們不禁要對(duì)他們的行為肅然起敬；但是我們的`學(xué)生聞聽(tīng)中國(guó)駐南聯(lián)盟大使館被炸后，上街游行以示抗威時(shí)，我們又一次看到了學(xué)生高昂的愛(ài)國(guó)熱情，再一次從他們的身上感到了流淌著的愛(ài)國(guó)熱血；當(dāng)看到一個(gè)個(gè)海外歸來(lái)的游子們，用他們的知識(shí)報(bào)效我們祖國(guó)時(shí)，我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)情操的巨大動(dòng)力。它才真正代表著一個(gè)民族的信念，它才真正是一個(gè)民族的象征。它不是與生俱來(lái)，但是它是后激勃發(fā)；它不是上帝，但是它能決定一個(gè)國(guó)家的興亡；它不是利劍，但是它永遠(yuǎn)是對(duì)外最有利的武器。
“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”面對(duì)中國(guó)入世，我們真切地感受到了來(lái)自各方面的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，面對(duì)和平與發(fā)展的當(dāng)今世界，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，而是就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。我們的報(bào)國(guó)之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學(xué)知識(shí)、建家鄉(xiāng)。其實(shí)，無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)還是競(jìng)爭(zhēng)，我們都需要一顆愛(ài)國(guó)之心，只有高尚的愛(ài)國(guó)情操才能架起我們心中的一桿利益之稱，是“人不為己，天株地滅”呢？還是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”呢？記得古羅馬哲學(xué)家維吉爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“命運(yùn)始終厚愛(ài)勇敢的人”。讓我們?cè)谖幕瘜W(xué)習(xí)中，勇做一個(gè)汲峭攀登的人；在業(yè)余生活中，敢做時(shí)間的主宰者；在社會(huì)實(shí)踐中，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)活雷鋒。同學(xué)們，讓我們勇敢地站起來(lái)，高舉著“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)之情，樹(shù)立報(bào)國(guó)之志”的旗幟，向著祖國(guó)的繁榮，經(jīng)濟(jì)的騰飛，民族的振興而奮勇前進(jìn)吧！
愛(ài)國(guó)精神的發(fā)言演講稿篇十三
經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)而又些許空虛的暑假，當(dāng)我再次踏進(jìn)中南校門的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)大三了，走在熟悉的校園里，我不知是喜是悲，一種復(fù)雜的情愫始終縈繞在我的心頭。我清楚的記得大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景，懷著對(duì)大學(xué)生活的向往與憧憬，帶著沉重的行囊，拿著一紙薄薄的錄取通知書邁進(jìn)中南的大門，那種新奇，那種喜悅，現(xiàn)在想來(lái)仍是那么的美妙。彈指一揮間，不知不覺(jué)已經(jīng)到了大三，大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了一半，回頭望走過(guò)的路，不是青春無(wú)悔，而是青春后悔。
一悔：迷茫。
我是一個(gè)偏文的女生，學(xué)理對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很吃力了，而我卻偏偏學(xué)了機(jī)械，我不知道是上天弄人，還是我當(dāng)時(shí)就選錯(cuò)了文理科。反正，我不喜歡機(jī)械，從大一一直到現(xiàn)在都是如此。記得大一的時(shí)候，學(xué)工程圖學(xué)，別人半個(gè)小時(shí)畫三個(gè)立體圖，而空間感極差的我半個(gè)小時(shí)不見(jiàn)得畫一個(gè)圖，一點(diǎn)都不夸張，我害怕工程圖學(xué)，同樣也擔(dān)心我的理論力學(xué)，有人說(shuō)：“機(jī)械專業(yè)五大力學(xué)，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰?！边€好，我不是什么英雄，也就沒(méi)有折腰，不過(guò)剛剛及格，分?jǐn)?shù)也不高。雖然如此，但是不愿學(xué)卻不得不學(xué)，這種感覺(jué)真的讓人難受啊!我曾經(jīng)向人這樣描述我對(duì)學(xué)業(yè)的迷茫：我像是在負(fù)重登山，已經(jīng)爬到了半山腰，望著高聳的山顛，我怯懦;看著下山的路，我又不愿放棄，而最糟糕的事就是我不知道自己爬這座山的意義何在，因?yàn)樯缴系娘L(fēng)景根本就不是我想看到的。
就是這樣了，我因這種迷茫而倍感痛苦，就像是走進(jìn)了死角，找不到出路。我不止一次的想，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好選擇，可我知道，時(shí)鐘永遠(yuǎn)只是順時(shí)針的走，不會(huì)因我而倒轉(zhuǎn)。在迷茫中，我迷失了自己，忘記了曾經(jīng)熱愛(ài)的寫作，當(dāng)我重新拿起筆的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)手下的文字已不再靈動(dòng)，取而代之的是一種凝重。透過(guò)自己的文字，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候，迷茫只會(huì)隔絕你心頭的所有光亮，讓你悲哀的一塌糊涂后再繼續(xù)迷茫。
二悔：懶散。
站在大三的門檻，我后悔自己不知深淺的把大把大把的時(shí)間花在了上網(wǎng)、逛街上;后悔自己自以為是，看不起那些默默無(wú)聞、埋頭苦學(xué)的人;后悔自己不知天高地厚的說(shuō)某某老師的課太沒(méi)意思，殊不知，即使在沒(méi)意思的老師，他所懂得的意思也比自己多一千倍。
站在大三的門檻，我不得不后悔，翻看用過(guò)的書籍，上面滿是長(zhǎng)短不一涂鴉的文字，卻找不到一丁點(diǎn)筆記，看著人家課本上整齊的筆記，我卻只能從課本上涂鴉的文字中找尋昔日課時(shí)的記憶。授課的老師不止一次的說(shuō)：“學(xué)好機(jī)械，前途無(wú)量。”而我對(duì)著雖沒(méi)掛科，但全是七十幾的成績(jī)單腦海中卻漸漸浮現(xiàn)出這樣四個(gè)字：‘錢’途無(wú)‘亮’。
站在大三的門檻，我突然想再重新選修一遍“應(yīng)用美學(xué)”了，因?yàn)槲移鋵?shí)一節(jié)課也沒(méi)上過(guò)。我再也不相信什么“選修課必逃，必修課選逃”的定律了，其實(shí)沒(méi)有什么事情是重要到必須要逃的，只是懶罷了。
三悔：從眾站在大三的門檻，看著人家手里的計(jì)算機(jī)二級(jí)證、英語(yǔ)六級(jí)證，我害怕了，我害怕自己會(huì)被別人越拉越遠(yuǎn)。我再也不想去做什么家教，搞什么市場(chǎng)調(diào)查，更不相信僅憑幾次市場(chǎng)調(diào)查就能從中鍛煉出什么能力，推銷過(guò)幾次產(chǎn)品就能對(duì)日后找工作積累什么經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)只有四年，人生又有幾個(gè)四年可以浪費(fèi)?沒(méi)有，那么，為什么不踏踏實(shí)實(shí)的做好眼前的事呢?也許有的人，可以邊做兼職邊搞學(xué)習(xí)，但并不是每個(gè)人都有這種能力。人最不能看清的就是自己，我們會(huì)犯許多錯(cuò)誤，大多數(shù)原因也便于此，我們不能正確的估價(jià)自己，不是過(guò)分高估自己，就是太過(guò)看輕自己。我們不能預(yù)見(jiàn)自己的未來(lái)，更無(wú)法掌控自己的未來(lái)，我們所能握住的只有今天，只有現(xiàn)在。與其花太多的時(shí)間在積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)上，倒不如多泡泡圖書館，多查查資料。畢竟，一個(gè)人一生當(dāng)中可以用來(lái)集中學(xué)習(xí)的時(shí)間并不是很多。錢可以以后再掙，但要想以后再學(xué)習(xí)可就難了。
道理講通了誰(shuí)都懂，但總是要走一個(gè)大大的彎子后才會(huì)真正理解。有人說(shuō)，年輕人犯錯(cuò)連上帝也會(huì)原諒，可是即使上帝可以原諒我們，我們又能原諒自己?jiǎn)?畢竟，時(shí)光不會(huì)為你我而停留。
大一的時(shí)候我們是懷著向往與憧憬邁進(jìn)校門的，難道畢業(yè)的時(shí)候我們要帶著悔恨和遺憾走出校門嗎?所以，要讓自己的青春無(wú)悔，就請(qǐng)掌好自己的舵吧!把握好方向，走好現(xiàn)在的每一步!
愛(ài)國(guó)精神的發(fā)言演講稿篇十四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家早上好!今天我演講的題目是《弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)。
精神。
放飛青春夢(mèng)想》。
穿過(guò)幾十個(gè)艱辛歲月，走過(guò)感人的歷史之路。在廣浩的世界旗幟中，始終閃爍著一面鮮紅的五星紅旗。那是用青春樹(shù)立起來(lái)的旗幟，這面旗幟蘊(yùn)含著“一二?九”高尚的靈魂，包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國(guó)富強(qiáng)、為民族振興而做出的貢獻(xiàn)，凝聚著一代代青年為踏尋革命足跡、征服坎坷征途而付出的血與淚!
放飛夢(mèng)想，堅(jiān)持用高尚的愛(ài)國(guó)。
精神。
弘揚(yáng)。
中國(guó)。
這面光輝的旗幟!在心酸的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中所爆發(fā)的一二?九運(yùn)動(dòng)有效凝聚了愛(ài)國(guó)主義。
精神。
正是因?yàn)槲覈?guó)這一強(qiáng)大的。
精神。
愛(ài)國(guó)。
精神。
作支柱，才能促使中華民族永遠(yuǎn)充滿生機(jī)，在歷經(jīng)重重困難之后仍然生生不息。因此，作為祖國(guó)的未來(lái)，更應(yīng)該為祖國(guó)美好的明天而奮斗，為人們創(chuàng)造美好的生活而努力，在不斷磨練中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
充實(shí)的人。
己的愛(ài)國(guó)熱情，投身。
中國(guó)。
實(shí)踐；成為實(shí)現(xiàn)“。
中國(guó)。
夢(mèng)”的生力軍，用“青年夢(mèng)”托起“。
中國(guó)。
夢(mèng)”。用努力和拼搏實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值；用青春和激情，放飛夢(mèng)想!
愛(ài)國(guó)精神的發(fā)言演講稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神重拾傳統(tǒng)文化”，時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼之間,已是4月份了.再過(guò)幾天,本周的周五就是清明節(jié)了，“人間三月芳菲始，又是一年清明時(shí)”，每年的公歷四月五日前后為清明節(jié)，清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié)，傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。春光明媚、草木吐綠的清明時(shí)節(jié)，也是人們春游、踏青的好時(shí)機(jī)。
清明節(jié)也是一個(gè)紀(jì)念祖先的節(jié)日，祭祖和掃墓是清明節(jié)中的重要儀式，歷代沿襲成為中華民族一種固定的風(fēng)俗?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，每當(dāng)這個(gè)特殊的時(shí)候，我們都應(yīng)懷著無(wú)比沉重和景仰的心情來(lái)緬懷革命先烈,憶往昔崢嶸歲月稠。回首中國(guó)百年的近、現(xiàn)代史,每一頁(yè)歷史都寫滿了英烈們可歌可泣的壯麗詩(shī)篇:不屈外辱,虎門銷煙的林則徐;我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖的譚嗣同;生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄的秋瑾;生的偉大,死的光榮的劉胡蘭等等，一代代中華兒女為了崇高的革命信念,馬革裹尸,戰(zhàn)死沙場(chǎng),壯志未酬身先死,留下一曲曲千古傳唱的英雄贊歌。
我們要明白：燦爛的中華文明是我們的祖先創(chuàng)造的，今天的幸福生活是無(wú)數(shù)先烈的鮮血換來(lái)的，寬裕的家庭生活是父母的辛苦工作拼來(lái)的，要永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心，感恩祖先，感恩先烈，感恩偉大的祖國(guó)，感恩父母和師長(zhǎng)。
傳統(tǒng)文化如同民族的靈魂，蘊(yùn)含著不屈的希望與力量；一個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是歷史文化在千百年里長(zhǎng)期積淀和凝聚之后又經(jīng)后人總結(jié)和實(shí)踐而成的，從種種節(jié)日風(fēng)俗里，后世的人們可以清晰地體驗(yàn)到先民生活的歷史文化圖景，所以傳統(tǒng)文化是民族發(fā)展的原動(dòng)力，給人們勇攀高峰的斗志與毅力；當(dāng)承載著民族傳統(tǒng)文化的節(jié)日不再受重視，節(jié)日的文化內(nèi)涵漸漸被遺忘，中國(guó)“文明古國(guó)”的盛譽(yù)也將不復(fù)存在，因此，我們需要加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳與弘揚(yáng)，從自身做起，保護(hù)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
愛(ài)國(guó)精神的發(fā)言演講稿篇十六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，其革命浪潮迅速席卷全國(guó)，在全國(guó)范圍內(nèi)展開(kāi)了偉大的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。這次運(yùn)動(dòng)是在新文化運(yùn)動(dòng)背景下所爆發(fā)的學(xué)生愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)，在中國(guó)的革命史上有著舉大的意義。
它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流，極大地推動(dòng)了科學(xué)思潮在中國(guó)的傳播，為后來(lái)的馬克思主義在中國(guó)的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是一次中國(guó)歷史上第一次徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng)，喚醒了中華民族的覺(jué)醒，直接促進(jìn)了新民主主義革命在中國(guó)的開(kāi)展，五四偉大的愛(ài)國(guó)精神直接影響了我們一代又一代人。
那么在今天，正是五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生的86周年之際，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)離我們這一代人很久遠(yuǎn)了。重提五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大的意義的。那場(chǎng)以大學(xué)生為主的轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，他們?cè)鯓觼?lái)用青春的熱血和生命來(lái)實(shí)踐著自己對(duì)國(guó)家的愛(ài)。那么時(shí)值今天，當(dāng)代的大學(xué)生遠(yuǎn)離了國(guó)家和民族苦難的日子，遠(yuǎn)離了社會(huì)的動(dòng)蕩不安的局面，生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的生活背景下。愛(ài)國(guó)好像對(duì)于今天的我們已經(jīng)留于一種形式，一個(gè)口號(hào)了，“愛(ài)國(guó)熱血青年”在今天已經(jīng)被看作一個(gè)貶義詞了。那么我們今天來(lái)重新懷念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，用自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，無(wú)疑有著巨大的社會(huì)意義的。
也許有人會(huì)說(shuō)五四運(yùn)動(dòng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了，那是一個(gè)時(shí)代的精神，已經(jīng)過(guò)時(shí)了，對(duì)于我們也沒(méi)有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。這種認(rèn)識(shí)是很不正確的，筆者認(rèn)為五四精神不僅沒(méi)有過(guò)時(shí)。反而正是我們新的時(shí)代的所需，我們很有必要重新認(rèn)識(shí)我們的意識(shí)形態(tài)，有必要在新的形式下重新認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義精神。是的，如何認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義怎樣用我們自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)實(shí)踐愛(ài)國(guó)主義，對(duì)于當(dāng)代的大學(xué)生是有著巨大的意義的。
在我們的生活中，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)行動(dòng)，而是從我們身邊的小事做起。在學(xué)校里，你努力掌握科學(xué)知識(shí)，成為社會(huì)的有用人才，到祖國(guó)和人民最需要你的地方去。就像現(xiàn)在的大學(xué)生志愿服務(wù)西部，積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，他們所唱響的新時(shí)代的青春之歌就是一種很好的愛(ài)國(guó)行動(dòng)。我們走向社會(huì)，遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度，做一個(gè)遵紀(jì)守法的良好的公民，也是一種愛(ài)國(guó)主義行動(dòng)。在我們的身邊，做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人，積極地去實(shí)踐各種有益的社會(huì)公益活動(dòng)，也是一種愛(ài)國(guó)主義行動(dòng)。
其實(shí)，在新的時(shí)代背景下，我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神還是有著各種各樣的形式。無(wú)須做一些什么轟轟烈烈的大事情，而將我們的身邊的小事切切實(shí)實(shí)地做好，就是一種很好的愛(ài)國(guó)主義形式。在今天我們懷念五四運(yùn)動(dòng)，重提五四精神，在新的時(shí)代背景下還是有著巨大的社會(huì)意義的，讓我們重新去認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義精神，重新去審視我們的意識(shí)形態(tài)。愛(ài)國(guó)主義不是一句口號(hào)，不是一種形式，而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
五四精神是一面旗幟，五四精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，在新的時(shí)代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神，我們發(fā)揚(yáng)五四精神。
愛(ài)國(guó)精神的發(fā)言演講稿篇十七
時(shí)間的螻蟻呆若木雞，沿著年輪的軌跡不停地登攀，串起每一個(gè)凄楚而悲傷的日子，焦躁地渴盼著歲月可以倒流，讓我穿越歲月的地道與先賢們相見(jiàn)。
此時(shí)猛然感悟:是誰(shuí)說(shuō):“待從頭，整理舊河山，朝天闕"。
是誰(shuí)說(shuō):“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
夜闌人靜，我知道只有緣著歷史的繩索，穿越時(shí)空，讓生命在歲月輪回中流傳千年，就能尋到那些文化大家，就能識(shí)得他們心中亙古不變的選擇----愛(ài)國(guó)情懷。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
不知以前的汩羅江畔可否霧靄洋溢，就像他心頭籠罩的愁緒無(wú)法伸展。
他矗立江岸嗚咽為誰(shuí)?狂歌為誰(shuí)?披發(fā)流放又為誰(shuí)?他把火熱的愛(ài)。
他選擇了用忠心扶起將倒的王旗，他選擇了用千張白紙，寫滿為國(guó)為民的志愿。
他報(bào)國(guó)無(wú)門，于是他偕同對(duì)楚國(guó)的滿腔忠貞、《離騷》的絕唱、上下求索的蹤影卷入到那滔滔而逝的汩羅江水中去。
直到今天，他激情揮灑的文字依舊擲地有聲，他拳拳的愛(ài)國(guó)之情依舊叩擊人們的心靈。
他就是屈原。
“此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。
當(dāng)年人已沒(méi)，今天水猶寒”。
不知那易水的洶涌濤聲可否還隱約可辨?正如他臨行前的壯言。
他英姿颯爽的背影矗立江畔已經(jīng)是定格在歷史長(zhǎng)河中的一個(gè)永遠(yuǎn)。
的畫面。
他選擇了要用秦王的鮮血來(lái)完成天下蒼生的'夢(mèng)想，他選擇了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”。
但在虎狼的強(qiáng)秦眼前，他壯志未酬。
可他有圖窮匕現(xiàn)時(shí)的勇敢，有倚柱而罵時(shí)的凜然。
直到今天他的愛(ài)國(guó)情懷依舊永駐世人心間。
他就是荊軻。
“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”。
的不是助威呼叫而是小人的誣陷。
他忍受著屈辱與不滿，選擇了為國(guó)緘默的閑居，但他滿腹依舊有“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的諫言。
他的選擇造就了一位偉大的愛(ài)國(guó)詞人。
是他的選擇將黑色的文字譜寫成了一首首愛(ài)國(guó)的壯麗詩(shī)篇。
直到今天，他的愛(ài)國(guó)激情還讓人為之贊嘆。
他就是辛棄疾。
篝火繁星，照射出他們光芒的人生。
歲月無(wú)痕，彈指一揮間。
在這穿越時(shí)空而永遠(yuǎn)不變的選擇中，我已心有所悟。
夜闌人靜，蒼穹深處，亦有那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的激情，讓人繼承。
這份選擇亙古不變。
愛(ài)國(guó)精神的發(fā)言演講稿篇一
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
下午好!我是xx班的xx，十分榮幸能站在這為各位演講。我演講的題目是《不屈的民族》。
我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族，她的炎黃子孫以愛(ài)國(guó)著稱。每當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天飄揚(yáng)，國(guó)歌聲在晴空回蕩，民族自尊的血液就會(huì)在千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫的血管中沸騰。
回望歷史的長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)先輩名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠(chéng)誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族。讓我們一起翻開(kāi)歷史的篇章，去感受那一串串光輝的名字：從以死拒降，揚(yáng)名百世的蘇武，威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，?每個(gè)名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊，正是這樣一個(gè)向來(lái)不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，又是這不屈不撓的民族精神，喚醒沉睡于心底的自豪。
我們國(guó)家從建國(guó)到現(xiàn)在一直在不斷進(jìn)步，不斷上升，升到了一個(gè)萬(wàn)人矚目的高度，雖然沒(méi)有驚濤駭浪，但有一種排山倒海的氣勢(shì)在起伏，有一種雷霆萬(wàn)鈞的力量在激蕩!
國(guó)徽，是齒輪中生長(zhǎng)的麥穗，是五星照耀下的天安門，是不屈民族的標(biāo)志!贊美有時(shí)不需要歌唱，而應(yīng)該用心聆聽(tīng)。
國(guó)旗，是我晝夜難眠的情感，他使每個(gè)生命都莊嚴(yán)起來(lái)、神圣起來(lái)，沿著國(guó)旗下的路向前進(jìn)。
國(guó)歌，是容納了神州大地百分之百的樂(lè)感，她的每一個(gè)音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣，她的每一個(gè)音符都能夠滋生咆哮的力量!
我是中國(guó)人，更是二十一世紀(jì)的接班人。那光輝的名字使每一個(gè)炎黃子孫為之鼓舞!那不屈的精神使每一個(gè)中國(guó)人為之自豪!那雄渾的聲音使每顆灼熱的中國(guó)心為之振奮!我們應(yīng)努力奮斗，接受更猛烈的挑戰(zhàn)!
這就是我獻(xiàn)給祖國(guó)x周歲生日的禮物。我的演講完了，謝謝!
愛(ài)國(guó)精神的發(fā)言演講稿篇二
回望歷史的長(zhǎng)河，在五千年的中華民族文明史中，多少英雄兒女愛(ài)國(guó)志士，為了祖國(guó)，為了正義，錚錚鐵骨，寧死不屈。蘇武牧羊，癡心不改，林則徐虎門銷煙，痛擊侵略者，朱自清寧肯餓死不吃美援面粉，方志敏一生清貧，名垂史冊(cè)，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士是名族尊嚴(yán)的化身，是他們將偉大的中華民族精神一代一代的流傳下來(lái)。
翻開(kāi)中國(guó)近代史的篇章，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦。難忘的民族恥辱，永遠(yuǎn)刻在每一個(gè)中華兒女的心中，一條條不平等的條約，激起無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士的熱血，龍盤虎踞的南京，三千萬(wàn)無(wú)辜者的生命，無(wú)論是白發(fā)蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒，統(tǒng)統(tǒng)被殺，無(wú)一幸存，在清政府的無(wú)能統(tǒng)治下，人們期待著，盼望著，迎接著中國(guó)的明天。
軍卻完成了看似不可能完成的任務(wù)，擊退了敵軍，取得了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，靠的是什么？靠的是每個(gè)戰(zhàn)士的堅(jiān)定信念，每一位戰(zhàn)士的奉獻(xiàn)精神，他們每個(gè)人都要打敗七個(gè)敵軍，在武器裝備方面，中國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，在雙方力量懸殊的情況下，愛(ài)國(guó)志士懷著對(duì)祖國(guó)的赤膽忠心，奮勇殺敵，這就是中華民族精神。
民族精神，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中孕育出的不畏不甘屈辱的自強(qiáng)精神，萬(wàn)眾一心，和衷共濟(jì)的'團(tuán)結(jié)精神，舍生忘死前仆后繼的犧牲精神，百折不撓奮斗到底的堅(jiān)韌精神，極大地豐富了中華民族精神的寶庫(kù)，我們紀(jì)念抗戰(zhàn)，緬懷英烈，就是要從那段悲壯的歷史中汲取偉大的精神力量，就是要大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。
滄海桑田，神州巨變，黃皮膚的民族，終于在屈辱中站起來(lái)了，她腰板挺直，頭顱高挺，終于揚(yáng)眉吐氣，沖天而起的蘑菇云，打破了蘇美兩國(guó)的核壟斷，熊熊燃燒的奧運(yùn)圣火，向世界宣告中國(guó)不再是“東亞病夫”，使世人再次認(rèn)識(shí)了生機(jī)勃勃的中國(guó)，“神舟”系列的成功發(fā)射，終于圓了炎黃子孫的“飛天夢(mèng)”，這一切都離不開(kāi)愛(ài)國(guó)志士的奉獻(xiàn)精神，民族精神。
多災(zāi)多難的零八年，并沒(méi)有打垮中國(guó)，反而使中國(guó)一天天堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，無(wú)數(shù)炎黃子孫的愛(ài)國(guó)精神凝聚在一起，筑起了一道堅(jiān)固的城墻，中國(guó)精神，定將一代一代地傳承下去，美好的明天，也一定屬于中國(guó)。
愛(ài)國(guó)精神的發(fā)言演講稿篇三
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五三班的岑奕蒙，今天我很榮幸站在這兒為大家演講，我演講的主題是：祖國(guó)人才輩出。
祖國(guó)歷史悠久，人才也不少，要是數(shù)起來(lái)，我告訴你，數(shù)也數(shù)不清!
在遙遠(yuǎn)的春秋時(shí)期，就有不少的才子，諸葛亮，就是其中的一位。他自從被劉備請(qǐng)出來(lái)，就當(dāng)上了軍師，用草船借了十萬(wàn)多支箭，讓周瑜佩服不己;用空城計(jì)，把敵人給退了回去;在赤壁戰(zhàn)中，也立下了不小的功勞，最后，讓劉備當(dāng)上了霸主。真可謂是神機(jī)妙算。
在春秋時(shí)期前，有一位愛(ài)國(guó)偉大詩(shī)人，你們肯定能想到，就是屈原。屈原處處為祖國(guó)著想，但卻招來(lái)了令尹子蘭等人的仇視，他們天天在楚王面前說(shuō)大夫屈原的壞話，說(shuō)他抱怨國(guó)君管理不當(dāng)。楚王聽(tīng)了大怒，立刻把屈原革了職，放遂到湘南，由于屈原不愿意隨波逐流地活著，他終于抱了一塊大石頭，跳入汩羅江中。
古代的人才還有很多，現(xiàn)在讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)近代的吧!
說(shuō)到工程師，你第一個(gè)想到的肯定是愛(ài)國(guó)的詹天佑，因?yàn)樗H自帶領(lǐng)著工人，學(xué)生去懸崖峭壁上工作，經(jīng)過(guò)兩年時(shí)間，終于完成了京張鐵路這一項(xiàng)巨大并且艱難的工程，總長(zhǎng)可有兩千多米呢!
同學(xué)們，你們一定也想做一個(gè)人才吧!那么現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁吧。
愛(ài)國(guó)精神的發(fā)言演講稿篇四
一個(gè)祖國(guó)的建設(shè)不僅僅僅只靠一個(gè)人，要靠全國(guó)人民的智慧和雙手來(lái)建造，聽(tīng)說(shuō)過(guò)“三個(gè)臭皮蛋頂一個(gè)諸葛亮”的彥語(yǔ)嗎?連三個(gè)臭皮蛋的智慧都能夠頂一個(gè)諸葛亮的智慧，這不就說(shuō)明團(tuán)結(jié)力量大嗎?但是隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們青少年的學(xué)習(xí)得到了很大的提高，我們建設(shè)祖國(guó)和弘揚(yáng)民族精神的潛質(zhì)也增強(qiáng)了，因此，我們青少年弘揚(yáng)民族精神的職責(zé)占全國(guó)任命弘揚(yáng)民族精神的人的三分之二。
弘揚(yáng)民族精神，全國(guó)人民人人有責(zé)，誰(shuí)都不能丟下這個(gè)職責(zé)!
弘揚(yáng)民族精神，愛(ài)我錦繡中華2。孔子曰：“人能弘道，非道宏人?！痹诱f(shuō)：“士不能夠弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！比欢谶@所謂的道義背后，在一樁樁英雄事跡之中，始終有一個(gè)千年不變的精神資料存在，這便是—民族精神。
民族精神是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境，改造世界，構(gòu)成自己特有語(yǔ)言，習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展歷程中，表現(xiàn)出來(lái)富有生命力的優(yōu)秀思想，高尚品格和堅(jiān)定志向。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
在五千多年的發(fā)展中，中華民族構(gòu)成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，后有井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切為祖國(guó)，為人民勇往直前，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神，無(wú)疑更具有現(xiàn)實(shí)好處。
xx大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對(duì)民族精神內(nèi)涵的發(fā)展，也是對(duì)文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神就應(yīng)從大小環(huán)境做起，大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境，國(guó)家就應(yīng)倡導(dǎo)，鼓勵(lì)這種精神，使國(guó)民具備這種精神，并使其變?yōu)闊釔?ài)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)的動(dòng)力。而從小的方面來(lái)說(shuō)，就應(yīng)在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神，大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。
當(dāng)前，培育和弘揚(yáng)民族精神，首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿，樂(lè)于奉獻(xiàn)等的民族精神，不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上，為全面建設(shè)小康社會(huì)，為振興中華的民族精神。這天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐，正是孕育新民族精神的時(shí)期，我們要抓住機(jī)遇，反復(fù)提煉，不斷總結(jié)，為民族精神的寶庫(kù)增光添彩，這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn)，又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。
仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔，不畏艱難的偉大精神。而且，正是這種不屈的民族精神，使古老的中國(guó)從落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。作為祖國(guó)后代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，真正地做到：弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國(guó)。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑，更是祖國(guó)對(duì)我們的要求。
讓我們一齊為民族精神這顆長(zhǎng)壽樹(shù)澆水、施肥吧!
愛(ài)國(guó)精神的發(fā)言演講稿篇五
昨天的合作及演講讓我有所感悟!在這個(gè)合作中有很多不足，也有一些優(yōu)點(diǎn)!我們?cè)诤献魃线€不夠!以至于有些亂，大家在分工上沒(méi)有分工的好!沒(méi)怎么洽談就開(kāi)始搞，以至于工作沒(méi)做到位，以及沒(méi)有事先演練，這是我們的不足之處!但我們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)就能取得一點(diǎn)的成果這又是值得肯定的!
此次合作當(dāng)中!我覺(jué)得我們不夠清楚，不夠冷靜，不夠明確目標(biāo)，不夠協(xié)作，也受到了其他組的干擾!這些題現(xiàn)在一開(kāi)始我們都聚在一起，說(shuō)從什么方面入手!張燕提出：“從生活入手!”我們每個(gè)人都去找這方面的資料!我開(kāi)始找演講稿的寫法!要點(diǎn)!特點(diǎn)等!以及找了點(diǎn)好的句子!覺(jué)得如形容我們般!就吵了一兩句!在這兒我們就已經(jīng)做錯(cuò)了!亂!后來(lái)有幾個(gè)人都在寫!再后來(lái)決定以《我的未來(lái)不是夢(mèng)》為隊(duì)歌!但我不會(huì)唱!我就開(kāi)始學(xué)歌!后因?yàn)槲沂盅劬μ?就會(huì)辦公室了!他們決定了隊(duì)名和和口號(hào)!我就又開(kāi)始了背句子!但由于一直演講稿沒(méi)有名字，我看了這篇文章后來(lái)就取了一個(gè)名字!后來(lái)由于名字不太貼切就改了一個(gè)名字!也由于沒(méi)排練就導(dǎo)致后面亂。大家需要相互的交流，信息的共享，應(yīng)通過(guò)分析判斷來(lái)達(dá)到進(jìn)一步的確認(rèn)。本來(lái)我們可以做得很好的，發(fā)揮我們的長(zhǎng)項(xiàng)補(bǔ)其不足，讓我們下次發(fā)揮得更好一些!
我覺(jué)得團(tuán)隊(duì)合作，而且要有很好的成果必須的做到以下幾點(diǎn)：
第一、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神至關(guān)重要，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)習(xí)在困難和挑戰(zhàn)面前保持清醒和冷靜的頭腦，不得輕言放棄，這是團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都必須做到的一點(diǎn)。
第二、團(tuán)隊(duì)需要一個(gè)明確的目標(biāo)，為了達(dá)成目標(biāo)需要完成哪些任務(wù)，進(jìn)而在細(xì)化目標(biāo)，進(jìn)行目標(biāo)分解。完成自己的任務(wù)。
第三、在工作中，不要被表面的現(xiàn)象有所困擾，有些知識(shí)主觀的臆想而已，需要你耐心加上你的智慧，通過(guò)分析、判斷、充分了解它的本質(zhì)!通過(guò)組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)，通過(guò)溝通和交流，全方位的了解和實(shí)現(xiàn)，才能建立多贏的局面。
第四、在此當(dāng)中，溝通交流要到位，需要相互信任，配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合，才能玩成共同的任務(wù)。
這幾點(diǎn)當(dāng)中我們也做到了一些，我們這次合作沒(méi)默契，我相信我們下次一定有。我們需要努力。對(duì)我個(gè)人而言我覺(jué)得做得不好!無(wú)論各個(gè)方面，自己都沒(méi)做好，無(wú)論是信息，還是協(xié)作，若有下次我會(huì)全力以赴，團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步也是自己的進(jìn)步。也希望下次我的眼睛不要再出任何問(wèn)題了!
愛(ài)國(guó)精神的發(fā)言演講稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
的第一面五星紅旗，他向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)成立了！
億萬(wàn)人民對(duì)祖國(guó)的深情摯愛(ài)。
我們中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義。
精神。
在大家的瑯瑯讀書聲中發(fā)光：課堂上，愛(ài)國(guó)。
精神。
在大家的炯炯目光中閃現(xiàn)；與老師迎面而過(guò)時(shí)，愛(ài)國(guó)。
精神。
在你甜甜的問(wèn)候中放彩；和老人通過(guò)馬路時(shí)，愛(ài)國(guó)。
精神。
在你溫柔的攙扶中吐芳。
親愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德。為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)寬容、以禮待人、遵紀(jì)守法、孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩做一個(gè)珍惜光陰、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，做一個(gè)身心健康全面發(fā)展的人，做一個(gè)值得老師信賴能、讓父母放心的人，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷當(dāng)代少年。
最后，讓我們共同祝愿我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)！謝謝大家！
愛(ài)國(guó)精神的發(fā)言演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
今天，我給大家講是——《讀書就是愛(ài)國(guó)》。
我本以為愛(ài)國(guó)是很大的事，只是大人們做的事。今年，我們學(xué)習(xí)了課文《小英雄雨來(lái)》、《夜鶯的歌聲》后，我一下子明白了，我們小孩子也能做(zuo)愛(ài)國(guó)的事——像雨來(lái)和小夜鶯一樣跟大人們一起抵抗侵略者，保衛(wèi)我們的祖國(guó)。
雨來(lái)和小夜鶯的愛(ài)國(guó)事跡深深的感動(dòng)了我，也大大激起了我的愛(ài)國(guó)心，我在心底暗暗發(fā)誓：一定要做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的孩子。
可是，現(xiàn)在，我們國(guó)家正做著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”呢，國(guó)富兵強(qiáng)，誰(shuí)敢來(lái)侵略我們啊?那么，我該如何去愛(ài)國(guó)呢?我便去問(wèn)爸爸媽媽，他們說(shuō)：“孩子，你會(huì)明白的。”
那天晚上，媽媽下班回家，忙碌一天，非常疲憊。我親切的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，快歇歇吧!”媽媽坐到沙發(fā)上，我便給媽媽捶捶背、捏捏腳，然后又把飯菜端到桌上。媽媽忽然開(kāi)心的說(shuō)：“孩子，你在家里，做個(gè)好孩子，關(guān)愛(ài)家人，分擔(dān)家務(wù)，爸爸媽媽很開(kāi)心，咱們的家就幸福。家是國(guó)的家，國(guó)是家的國(guó)，家家都幸福，國(guó)家就和睦。孩子，你說(shuō)，這是不是愛(ài)國(guó)?”
不久前，在學(xué)校里，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)努力、表現(xiàn)優(yōu)秀，一天內(nèi)受到老師四次表?yè)P(yáng)，回家后告訴了媽媽。媽媽興奮的說(shuō)：“孩子，你在學(xué)校里，做個(gè)好學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，多長(zhǎng)本領(lǐng)，將來(lái)就能為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。如果人人都能多做貢獻(xiàn)，我們的國(guó)家就會(huì)更加繁榮昌盛。孩子，你說(shuō)，這是不是愛(ài)國(guó)?”
前天，五一，我們?nèi)烟覝嫌瓮?，下了公交車，要穿馬路時(shí)，我看見(jiàn)車子都在走，且路口亮的是黃燈，便對(duì)爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在是黃燈，要等一會(huì)兒再走?！卑职终f(shuō)：“孩子，你遵守交通規(guī)則，就不會(huì)出交通事故。每個(gè)人都遵守國(guó)家的法律法規(guī)，那么國(guó)家就會(huì)和平安寧。孩子，你說(shuō)，這是不是愛(ài)國(guó)?”在去櫻桃溝的路邊，游人們丟下了好多包裝袋和塑料瓶，我撿起一些丟進(jìn)了垃圾桶。媽媽又說(shuō)：“孩子，你撿起一片垃圾，我們生活的空間就少了一些污染，多了一份干凈。每個(gè)人都來(lái)保護(hù)環(huán)境，我們的祖國(guó)就會(huì)更加美麗，祖國(guó)的人民就會(huì)更加健康。孩子，你說(shuō)，這是不是愛(ài)國(guó)?”
哦，我明白了，這就是愛(ài)國(guó)!從身邊的小事做起，扎扎實(shí)實(shí)見(jiàn)行動(dòng)。在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。
愛(ài)國(guó)精神的發(fā)言演講稿篇八
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《喚醒沉睡的中華之夢(mèng)》!
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái)，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是淚喪的歡暢，是無(wú)衣無(wú)靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望同學(xué)們拿起手中的彩筆，描繪美好的藍(lán)天，從這里起飛，放飛你們的夢(mèng)想，如夸父追日般自求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國(guó)的未來(lái)我希望大家不斷的進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界自我搏擊，沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一棵赤熱的心，抱著對(duì)文字的熱愛(ài)我們來(lái)了，我們無(wú)所畏懼，因?yàn)槲戳说募で椤?BR> 只要我們實(shí)踐，只要我們熱愛(ài)讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開(kāi)放的，只要我們勤奮筆耕，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)!
我想，我做，我成功!
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!
是什么最偉大?是祖國(guó);是什么給我們家園?是祖國(guó);是什么痛苦受累卻辛勤地為我們付出一切?是祖國(guó)!
祖國(guó)母親，桂林的悠悠山水，珠穆朗瑪峰的巍峨山峰，黃河的波濤雄浩……還擁有豐富的資源。悠久的五千年歷史文化，上則古詩(shī)宋詞，下則三字經(jīng)弟子規(guī)……而我們，卻是生活在一間溫室的花朵，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。但你們可曾想過(guò)，祖國(guó)母親，換來(lái)這一切是有多么不容易!
祖國(guó)母親被侵略者糟蹋的千瘡百孔，身上沒(méi)有一處使完好無(wú)損的。
但是，我們的祖國(guó)站起來(lái)了!
中華兒女拿起戰(zhàn)槍，穿上戰(zhàn)袍，舉起國(guó)旗，奔向戰(zhàn)場(chǎng)!冒著槍林彈雨，不怕危險(xiǎn)，奮力抵抗可惡的侵略者，為我們的祖國(guó)母親報(bào)仇!
我們的英雄兒女的壯烈犧牲沒(méi)有白費(fèi)!先烈們的鮮血染紅了五星紅旗。我們，打敗了帝國(guó)主義者!
當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候，當(dāng)祖國(guó)科技不發(fā)達(dá)的時(shí)候，我們不怕，我們奮力的反擊。讓我們的祖國(guó)不再膽小，我們要站起來(lái)!為我們祖國(guó)母親迎接更美好的未來(lái)!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。我們以后要奮力讀書用自己的能力為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
愛(ài)國(guó)精神的發(fā)言演講稿篇九
大家好!今天我演講的題目是《回眸歷史振我中華》。
歷史的風(fēng)，吹翻起xx年前的那一頁(yè)。在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國(guó)主義大肆張開(kāi)它的魔爪，伸向了我中華的心臟：華北大地;而此時(shí)，卑怯可笑的國(guó)民黨政府，卻居然畏于帝國(guó)主義的淫威，準(zhǔn)備成立“冀察政務(wù)委員會(huì)”，來(lái)滿足一時(shí)的茍且偷安。
我感到了賣國(guó)者的卑鄙與可恥。
中華民族，你，陷于內(nèi)憂外困之中，你的尊嚴(yán)倍受挑畔，你的軀體將被蹂躪。
在這樣的時(shí)刻，我們總是默默企盼：企盼奇跡誕生;在這樣的時(shí)刻，我們總是默默祈禱：祈禱我們的民族，能夠轉(zhuǎn)危為安，能夠走出泥濘與困境，驅(qū)散開(kāi)這漫漫的黑云。而讓我，讓我們所有中國(guó)人最感驕傲的事情是：我們從來(lái)沒(méi)有失望過(guò)一次。在倍受屈辱的民族的背后，總有我們中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。1935年12月9日，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，6000憤怒的北平人們走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn)，向怯弱的賣國(guó)宣戰(zhàn)。
我為你們感到驕傲，我們優(yōu)秀的中華兒女，你是我們民族的靈魂，我們民族的脊梁;如果，如果我們的民族，沒(méi)有你，它的生命將是如何的暗淡，它將會(huì)走向何等可怕的深淵啊!你以你堅(jiān)毅不撓的行動(dòng)，告訴所有的居心可怕的人們：中國(guó)人是不可辱的，中華民族是不可辱的。中國(guó)人將為國(guó)而聲、為國(guó)而戰(zhàn)、甚至為國(guó)而死。
我也知道了，中國(guó)因你而精彩。你使我想起了，志在維新、視死如歸的譚嗣同;你使我想起了，拋妻別子、不憚前驅(qū)的林覺(jué)民;你使我想起了，東渡扶桑、救國(guó)救民的秋瑾;你使我想起了，棄醫(yī)從文、療救民心的魯迅;你使我想起了所有為我們中華的獨(dú)立崛起，探索著、痛苦著并奉獻(xiàn)著的人們。使我想起了，陳毅元帥如是說(shuō)，“南國(guó)烽煙正十年，此頭須向國(guó)門懸，后死諸君多努力，捷報(bào)飛來(lái)當(dāng)紙錢?！睆镍f片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)到中俄戰(zhàn)爭(zhēng)，從《南京條約》、《北京條約》到《馬關(guān)條約》，重若苦海的苦難，漫漫修遠(yuǎn)的長(zhǎng)路，并沒(méi)有使東方巨人從此消亡的緣故，正是因?yàn)樵谀銈儼?，我們民族最可?ài)的人，正是你們這些以天下事為已任的仁人志士，所組成浴血奮戰(zhàn)洪流，攬起狂瀾，吹響起我們民族的歷史的新的紀(jì)元。.
雖然，我們古老的中國(guó)像一艘擱淺的大船，盡管沉重，盡管緩慢，但依然還堅(jiān)挺著前進(jìn)的風(fēng)帆。
同學(xué)們，為國(guó)而聲、為國(guó)而戰(zhàn)、甚至為國(guó)而死，才是一個(gè)人最大的驕傲;誰(shuí)如果在心里沒(méi)有自己的祖國(guó)，誰(shuí)就不屬于人類。
同學(xué)們，當(dāng)你佇足于雄偉蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城之上，當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊，當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時(shí)，你的心中是否感慨難平，是否熱情奔涌?同學(xué)們，切莫以為只有生在亂世才好為國(guó)分憂。欲報(bào)國(guó)何須生于亂世，又何止在沙場(chǎng)上拼殺?同學(xué)們，我們是初開(kāi)的鮮花，我們是初升的太陽(yáng)，我們的戰(zhàn)場(chǎng)便是這足下的土地，用我們百倍的努力，學(xué)得知識(shí)、學(xué)得能力，然后用自己強(qiáng)健的雙手開(kāi)創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。如果我們每一個(gè)人都能如此，都能把自己事業(yè)與理想，和我們的民族相融，那么我們的中華民族將不再是可辱的，將會(huì)成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。
讓我們?yōu)檎衽d我們的中華拼搏吧。要知道振興中華是我們每位同學(xué)義不容辭的職責(zé)，是歷史賦予我們的神圣使命。告訴自己吧，我們的心屬于祖國(guó)。
愛(ài)國(guó)精神的發(fā)言演講稿篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
的歷史告訴我們；沒(méi)有一個(gè)國(guó)家，就沒(méi)有一個(gè)完整的家；國(guó)家不昌盛，落后就要挨打！所以，我們一定要熱愛(ài)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)，把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。
黨
中央決定實(shí)拖載人航天工程。為了順利完成這項(xiàng)工程，一百一十多個(gè)單位承擔(dān)研制。建設(shè)和發(fā)射任務(wù)。
經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)熱血工程師的努力終于在。
2003。
2005。
年10月12日，
中國(guó)。
航天員費(fèi)俊龍、攝海勝乘坐“神舟六號(hào)”飛船開(kāi)始了第二次航天飛行，祖國(guó)啊你一天天的強(qiáng)大、一天天的發(fā)展、我為你感到驕傲、為你感到自豪。
祖國(guó)是我的母親，我是你的孩子，我一定會(huì)將你打扮得更美麗，建設(shè)得更加強(qiáng)大！“我欲因之夢(mèng)寥廓，芙蓉國(guó)里盡朝暉。”
愛(ài)國(guó)精神的發(fā)言演講稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下。
講話。
我深感榮幸我的演講題目是《愛(ài)國(guó)永遠(yuǎn)在我心中》。
成立的那天；沒(méi)有慎重的態(tài)度去思索。
中國(guó)。
蓬勃發(fā)展的歷程；沒(méi)有流淌的熱血去感受革命烈士的崇高境界。
，他們以國(guó)事為已任，保家為車，關(guān)懷民生。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛(ài)祖國(guó)的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。
同學(xué)們，進(jìn)入新的世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大了，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的音！少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，愛(ài)自己，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)我們美好的家園。樹(shù)立起民族自尊心、自信心；弘揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏！
最后，在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際，祝我們親愛(ài)的祖國(guó)繁榮昌盛！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
愛(ài)國(guó)精神的發(fā)言演講稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
x年12月9日，一個(gè)令人痛心，但是永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天，一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了，當(dāng)北平的愛(ài)國(guó)學(xué)生在聽(tīng)到蔣某某下令“絕對(duì)不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來(lái)，把“九·一八”以來(lái)郁積在心頭的仇恨和對(duì)國(guó)民蔣某某的憤懣都并發(fā)出來(lái)，開(kāi)展了抗日救亡斗爭(zhēng)，掀起了“一二·九”運(yùn)動(dòng)。
“一二·九”運(yùn)動(dòng)是“五四”以來(lái)又一次愛(ài)國(guó)學(xué)生首先行動(dòng)起來(lái)，并得到全國(guó)人民響應(yīng)的運(yùn)動(dòng)，至今已整整六十六周年了。今天，我們?cè)诖司蹠?huì)紀(jì)念，面對(duì)他們“我真橫刀向天吳，去留肝膽兩昆侖”的愛(ài)國(guó)情操；面對(duì)他們“愛(ài)祖國(guó)高于一切”的愛(ài)國(guó)熱情；面對(duì)他們“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)精神；我們的心能平靜嗎？我們能無(wú)動(dòng)于衷？當(dāng)然不能！我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他們關(guān)心國(guó)家命運(yùn)和民族前途及憂國(guó)憂民的光榮傳統(tǒng)。
如今，作為我們跨世紀(jì)的一代，面對(duì)未來(lái)祖國(guó)前途無(wú)限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛(ài)國(guó)之情和樹(shù)立報(bào)國(guó)之心。當(dāng)遠(yuǎn)訪國(guó)外參加演出的同學(xué)為了中國(guó)的主權(quán)毅然放棄時(shí)，我們不禁要對(duì)他們的行為肅然起敬；但是我們的`學(xué)生聞聽(tīng)中國(guó)駐南聯(lián)盟大使館被炸后，上街游行以示抗威時(shí)，我們又一次看到了學(xué)生高昂的愛(ài)國(guó)熱情，再一次從他們的身上感到了流淌著的愛(ài)國(guó)熱血；當(dāng)看到一個(gè)個(gè)海外歸來(lái)的游子們，用他們的知識(shí)報(bào)效我們祖國(guó)時(shí)，我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)情操的巨大動(dòng)力。它才真正代表著一個(gè)民族的信念，它才真正是一個(gè)民族的象征。它不是與生俱來(lái)，但是它是后激勃發(fā)；它不是上帝，但是它能決定一個(gè)國(guó)家的興亡；它不是利劍，但是它永遠(yuǎn)是對(duì)外最有利的武器。
“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”面對(duì)中國(guó)入世，我們真切地感受到了來(lái)自各方面的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，面對(duì)和平與發(fā)展的當(dāng)今世界，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，而是就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。我們的報(bào)國(guó)之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學(xué)知識(shí)、建家鄉(xiāng)。其實(shí)，無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)還是競(jìng)爭(zhēng)，我們都需要一顆愛(ài)國(guó)之心，只有高尚的愛(ài)國(guó)情操才能架起我們心中的一桿利益之稱，是“人不為己，天株地滅”呢？還是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”呢？記得古羅馬哲學(xué)家維吉爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“命運(yùn)始終厚愛(ài)勇敢的人”。讓我們?cè)谖幕瘜W(xué)習(xí)中，勇做一個(gè)汲峭攀登的人；在業(yè)余生活中，敢做時(shí)間的主宰者；在社會(huì)實(shí)踐中，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)活雷鋒。同學(xué)們，讓我們勇敢地站起來(lái)，高舉著“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)之情，樹(shù)立報(bào)國(guó)之志”的旗幟，向著祖國(guó)的繁榮，經(jīng)濟(jì)的騰飛，民族的振興而奮勇前進(jìn)吧！
愛(ài)國(guó)精神的發(fā)言演講稿篇十三
經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)而又些許空虛的暑假，當(dāng)我再次踏進(jìn)中南校門的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)大三了，走在熟悉的校園里，我不知是喜是悲，一種復(fù)雜的情愫始終縈繞在我的心頭。我清楚的記得大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景，懷著對(duì)大學(xué)生活的向往與憧憬，帶著沉重的行囊，拿著一紙薄薄的錄取通知書邁進(jìn)中南的大門，那種新奇，那種喜悅，現(xiàn)在想來(lái)仍是那么的美妙。彈指一揮間，不知不覺(jué)已經(jīng)到了大三，大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了一半，回頭望走過(guò)的路，不是青春無(wú)悔，而是青春后悔。
一悔：迷茫。
我是一個(gè)偏文的女生，學(xué)理對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很吃力了，而我卻偏偏學(xué)了機(jī)械，我不知道是上天弄人，還是我當(dāng)時(shí)就選錯(cuò)了文理科。反正，我不喜歡機(jī)械，從大一一直到現(xiàn)在都是如此。記得大一的時(shí)候，學(xué)工程圖學(xué)，別人半個(gè)小時(shí)畫三個(gè)立體圖，而空間感極差的我半個(gè)小時(shí)不見(jiàn)得畫一個(gè)圖，一點(diǎn)都不夸張，我害怕工程圖學(xué)，同樣也擔(dān)心我的理論力學(xué)，有人說(shuō)：“機(jī)械專業(yè)五大力學(xué)，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰?！边€好，我不是什么英雄，也就沒(méi)有折腰，不過(guò)剛剛及格，分?jǐn)?shù)也不高。雖然如此，但是不愿學(xué)卻不得不學(xué)，這種感覺(jué)真的讓人難受啊!我曾經(jīng)向人這樣描述我對(duì)學(xué)業(yè)的迷茫：我像是在負(fù)重登山，已經(jīng)爬到了半山腰，望著高聳的山顛，我怯懦;看著下山的路，我又不愿放棄，而最糟糕的事就是我不知道自己爬這座山的意義何在，因?yàn)樯缴系娘L(fēng)景根本就不是我想看到的。
就是這樣了，我因這種迷茫而倍感痛苦，就像是走進(jìn)了死角，找不到出路。我不止一次的想，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好選擇，可我知道，時(shí)鐘永遠(yuǎn)只是順時(shí)針的走，不會(huì)因我而倒轉(zhuǎn)。在迷茫中，我迷失了自己，忘記了曾經(jīng)熱愛(ài)的寫作，當(dāng)我重新拿起筆的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)手下的文字已不再靈動(dòng)，取而代之的是一種凝重。透過(guò)自己的文字，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候，迷茫只會(huì)隔絕你心頭的所有光亮，讓你悲哀的一塌糊涂后再繼續(xù)迷茫。
二悔：懶散。
站在大三的門檻，我后悔自己不知深淺的把大把大把的時(shí)間花在了上網(wǎng)、逛街上;后悔自己自以為是，看不起那些默默無(wú)聞、埋頭苦學(xué)的人;后悔自己不知天高地厚的說(shuō)某某老師的課太沒(méi)意思，殊不知，即使在沒(méi)意思的老師，他所懂得的意思也比自己多一千倍。
站在大三的門檻，我不得不后悔，翻看用過(guò)的書籍，上面滿是長(zhǎng)短不一涂鴉的文字，卻找不到一丁點(diǎn)筆記，看著人家課本上整齊的筆記，我卻只能從課本上涂鴉的文字中找尋昔日課時(shí)的記憶。授課的老師不止一次的說(shuō)：“學(xué)好機(jī)械，前途無(wú)量。”而我對(duì)著雖沒(méi)掛科，但全是七十幾的成績(jī)單腦海中卻漸漸浮現(xiàn)出這樣四個(gè)字：‘錢’途無(wú)‘亮’。
站在大三的門檻，我突然想再重新選修一遍“應(yīng)用美學(xué)”了，因?yàn)槲移鋵?shí)一節(jié)課也沒(méi)上過(guò)。我再也不相信什么“選修課必逃，必修課選逃”的定律了，其實(shí)沒(méi)有什么事情是重要到必須要逃的，只是懶罷了。
三悔：從眾站在大三的門檻，看著人家手里的計(jì)算機(jī)二級(jí)證、英語(yǔ)六級(jí)證，我害怕了，我害怕自己會(huì)被別人越拉越遠(yuǎn)。我再也不想去做什么家教，搞什么市場(chǎng)調(diào)查，更不相信僅憑幾次市場(chǎng)調(diào)查就能從中鍛煉出什么能力，推銷過(guò)幾次產(chǎn)品就能對(duì)日后找工作積累什么經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)只有四年，人生又有幾個(gè)四年可以浪費(fèi)?沒(méi)有，那么，為什么不踏踏實(shí)實(shí)的做好眼前的事呢?也許有的人，可以邊做兼職邊搞學(xué)習(xí)，但并不是每個(gè)人都有這種能力。人最不能看清的就是自己，我們會(huì)犯許多錯(cuò)誤，大多數(shù)原因也便于此，我們不能正確的估價(jià)自己，不是過(guò)分高估自己，就是太過(guò)看輕自己。我們不能預(yù)見(jiàn)自己的未來(lái)，更無(wú)法掌控自己的未來(lái)，我們所能握住的只有今天，只有現(xiàn)在。與其花太多的時(shí)間在積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)上，倒不如多泡泡圖書館，多查查資料。畢竟，一個(gè)人一生當(dāng)中可以用來(lái)集中學(xué)習(xí)的時(shí)間并不是很多。錢可以以后再掙，但要想以后再學(xué)習(xí)可就難了。
道理講通了誰(shuí)都懂，但總是要走一個(gè)大大的彎子后才會(huì)真正理解。有人說(shuō)，年輕人犯錯(cuò)連上帝也會(huì)原諒，可是即使上帝可以原諒我們，我們又能原諒自己?jiǎn)?畢竟，時(shí)光不會(huì)為你我而停留。
大一的時(shí)候我們是懷著向往與憧憬邁進(jìn)校門的，難道畢業(yè)的時(shí)候我們要帶著悔恨和遺憾走出校門嗎?所以，要讓自己的青春無(wú)悔，就請(qǐng)掌好自己的舵吧!把握好方向，走好現(xiàn)在的每一步!
愛(ài)國(guó)精神的發(fā)言演講稿篇十四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家早上好!今天我演講的題目是《弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)。
精神。
放飛青春夢(mèng)想》。
穿過(guò)幾十個(gè)艱辛歲月，走過(guò)感人的歷史之路。在廣浩的世界旗幟中，始終閃爍著一面鮮紅的五星紅旗。那是用青春樹(shù)立起來(lái)的旗幟，這面旗幟蘊(yùn)含著“一二?九”高尚的靈魂，包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國(guó)富強(qiáng)、為民族振興而做出的貢獻(xiàn)，凝聚著一代代青年為踏尋革命足跡、征服坎坷征途而付出的血與淚!
放飛夢(mèng)想，堅(jiān)持用高尚的愛(ài)國(guó)。
精神。
弘揚(yáng)。
中國(guó)。
這面光輝的旗幟!在心酸的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中所爆發(fā)的一二?九運(yùn)動(dòng)有效凝聚了愛(ài)國(guó)主義。
精神。
正是因?yàn)槲覈?guó)這一強(qiáng)大的。
精神。
愛(ài)國(guó)。
精神。
作支柱，才能促使中華民族永遠(yuǎn)充滿生機(jī)，在歷經(jīng)重重困難之后仍然生生不息。因此，作為祖國(guó)的未來(lái)，更應(yīng)該為祖國(guó)美好的明天而奮斗，為人們創(chuàng)造美好的生活而努力，在不斷磨練中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
充實(shí)的人。
己的愛(ài)國(guó)熱情，投身。
中國(guó)。
實(shí)踐；成為實(shí)現(xiàn)“。
中國(guó)。
夢(mèng)”的生力軍，用“青年夢(mèng)”托起“。
中國(guó)。
夢(mèng)”。用努力和拼搏實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值；用青春和激情，放飛夢(mèng)想!
愛(ài)國(guó)精神的發(fā)言演講稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神重拾傳統(tǒng)文化”，時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼之間,已是4月份了.再過(guò)幾天,本周的周五就是清明節(jié)了，“人間三月芳菲始，又是一年清明時(shí)”，每年的公歷四月五日前后為清明節(jié)，清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié)，傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。春光明媚、草木吐綠的清明時(shí)節(jié)，也是人們春游、踏青的好時(shí)機(jī)。
清明節(jié)也是一個(gè)紀(jì)念祖先的節(jié)日，祭祖和掃墓是清明節(jié)中的重要儀式，歷代沿襲成為中華民族一種固定的風(fēng)俗?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，每當(dāng)這個(gè)特殊的時(shí)候，我們都應(yīng)懷著無(wú)比沉重和景仰的心情來(lái)緬懷革命先烈,憶往昔崢嶸歲月稠。回首中國(guó)百年的近、現(xiàn)代史,每一頁(yè)歷史都寫滿了英烈們可歌可泣的壯麗詩(shī)篇:不屈外辱,虎門銷煙的林則徐;我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖的譚嗣同;生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄的秋瑾;生的偉大,死的光榮的劉胡蘭等等，一代代中華兒女為了崇高的革命信念,馬革裹尸,戰(zhàn)死沙場(chǎng),壯志未酬身先死,留下一曲曲千古傳唱的英雄贊歌。
我們要明白：燦爛的中華文明是我們的祖先創(chuàng)造的，今天的幸福生活是無(wú)數(shù)先烈的鮮血換來(lái)的，寬裕的家庭生活是父母的辛苦工作拼來(lái)的，要永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心，感恩祖先，感恩先烈，感恩偉大的祖國(guó)，感恩父母和師長(zhǎng)。
傳統(tǒng)文化如同民族的靈魂，蘊(yùn)含著不屈的希望與力量；一個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是歷史文化在千百年里長(zhǎng)期積淀和凝聚之后又經(jīng)后人總結(jié)和實(shí)踐而成的，從種種節(jié)日風(fēng)俗里，后世的人們可以清晰地體驗(yàn)到先民生活的歷史文化圖景，所以傳統(tǒng)文化是民族發(fā)展的原動(dòng)力，給人們勇攀高峰的斗志與毅力；當(dāng)承載著民族傳統(tǒng)文化的節(jié)日不再受重視，節(jié)日的文化內(nèi)涵漸漸被遺忘，中國(guó)“文明古國(guó)”的盛譽(yù)也將不復(fù)存在，因此，我們需要加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳與弘揚(yáng)，從自身做起，保護(hù)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
愛(ài)國(guó)精神的發(fā)言演講稿篇十六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，其革命浪潮迅速席卷全國(guó)，在全國(guó)范圍內(nèi)展開(kāi)了偉大的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。這次運(yùn)動(dòng)是在新文化運(yùn)動(dòng)背景下所爆發(fā)的學(xué)生愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)，在中國(guó)的革命史上有著舉大的意義。
它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流，極大地推動(dòng)了科學(xué)思潮在中國(guó)的傳播，為后來(lái)的馬克思主義在中國(guó)的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是一次中國(guó)歷史上第一次徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng)，喚醒了中華民族的覺(jué)醒，直接促進(jìn)了新民主主義革命在中國(guó)的開(kāi)展，五四偉大的愛(ài)國(guó)精神直接影響了我們一代又一代人。
那么在今天，正是五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生的86周年之際，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)離我們這一代人很久遠(yuǎn)了。重提五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大的意義的。那場(chǎng)以大學(xué)生為主的轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，他們?cè)鯓觼?lái)用青春的熱血和生命來(lái)實(shí)踐著自己對(duì)國(guó)家的愛(ài)。那么時(shí)值今天，當(dāng)代的大學(xué)生遠(yuǎn)離了國(guó)家和民族苦難的日子，遠(yuǎn)離了社會(huì)的動(dòng)蕩不安的局面，生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的生活背景下。愛(ài)國(guó)好像對(duì)于今天的我們已經(jīng)留于一種形式，一個(gè)口號(hào)了，“愛(ài)國(guó)熱血青年”在今天已經(jīng)被看作一個(gè)貶義詞了。那么我們今天來(lái)重新懷念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，用自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，無(wú)疑有著巨大的社會(huì)意義的。
也許有人會(huì)說(shuō)五四運(yùn)動(dòng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了，那是一個(gè)時(shí)代的精神，已經(jīng)過(guò)時(shí)了，對(duì)于我們也沒(méi)有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。這種認(rèn)識(shí)是很不正確的，筆者認(rèn)為五四精神不僅沒(méi)有過(guò)時(shí)。反而正是我們新的時(shí)代的所需，我們很有必要重新認(rèn)識(shí)我們的意識(shí)形態(tài)，有必要在新的形式下重新認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義精神。是的，如何認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義怎樣用我們自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)實(shí)踐愛(ài)國(guó)主義，對(duì)于當(dāng)代的大學(xué)生是有著巨大的意義的。
在我們的生活中，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)行動(dòng)，而是從我們身邊的小事做起。在學(xué)校里，你努力掌握科學(xué)知識(shí)，成為社會(huì)的有用人才，到祖國(guó)和人民最需要你的地方去。就像現(xiàn)在的大學(xué)生志愿服務(wù)西部，積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，他們所唱響的新時(shí)代的青春之歌就是一種很好的愛(ài)國(guó)行動(dòng)。我們走向社會(huì)，遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度，做一個(gè)遵紀(jì)守法的良好的公民，也是一種愛(ài)國(guó)主義行動(dòng)。在我們的身邊，做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人，積極地去實(shí)踐各種有益的社會(huì)公益活動(dòng)，也是一種愛(ài)國(guó)主義行動(dòng)。
其實(shí)，在新的時(shí)代背景下，我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神還是有著各種各樣的形式。無(wú)須做一些什么轟轟烈烈的大事情，而將我們的身邊的小事切切實(shí)實(shí)地做好，就是一種很好的愛(ài)國(guó)主義形式。在今天我們懷念五四運(yùn)動(dòng)，重提五四精神，在新的時(shí)代背景下還是有著巨大的社會(huì)意義的，讓我們重新去認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義精神，重新去審視我們的意識(shí)形態(tài)。愛(ài)國(guó)主義不是一句口號(hào)，不是一種形式，而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
五四精神是一面旗幟，五四精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，在新的時(shí)代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神，我們發(fā)揚(yáng)五四精神。
愛(ài)國(guó)精神的發(fā)言演講稿篇十七
時(shí)間的螻蟻呆若木雞，沿著年輪的軌跡不停地登攀，串起每一個(gè)凄楚而悲傷的日子，焦躁地渴盼著歲月可以倒流，讓我穿越歲月的地道與先賢們相見(jiàn)。
此時(shí)猛然感悟:是誰(shuí)說(shuō):“待從頭，整理舊河山，朝天闕"。
是誰(shuí)說(shuō):“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
夜闌人靜，我知道只有緣著歷史的繩索，穿越時(shí)空，讓生命在歲月輪回中流傳千年，就能尋到那些文化大家，就能識(shí)得他們心中亙古不變的選擇----愛(ài)國(guó)情懷。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
不知以前的汩羅江畔可否霧靄洋溢，就像他心頭籠罩的愁緒無(wú)法伸展。
他矗立江岸嗚咽為誰(shuí)?狂歌為誰(shuí)?披發(fā)流放又為誰(shuí)?他把火熱的愛(ài)。
他選擇了用忠心扶起將倒的王旗，他選擇了用千張白紙，寫滿為國(guó)為民的志愿。
他報(bào)國(guó)無(wú)門，于是他偕同對(duì)楚國(guó)的滿腔忠貞、《離騷》的絕唱、上下求索的蹤影卷入到那滔滔而逝的汩羅江水中去。
直到今天，他激情揮灑的文字依舊擲地有聲，他拳拳的愛(ài)國(guó)之情依舊叩擊人們的心靈。
他就是屈原。
“此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。
當(dāng)年人已沒(méi)，今天水猶寒”。
不知那易水的洶涌濤聲可否還隱約可辨?正如他臨行前的壯言。
他英姿颯爽的背影矗立江畔已經(jīng)是定格在歷史長(zhǎng)河中的一個(gè)永遠(yuǎn)。
的畫面。
他選擇了要用秦王的鮮血來(lái)完成天下蒼生的'夢(mèng)想，他選擇了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”。
但在虎狼的強(qiáng)秦眼前，他壯志未酬。
可他有圖窮匕現(xiàn)時(shí)的勇敢，有倚柱而罵時(shí)的凜然。
直到今天他的愛(ài)國(guó)情懷依舊永駐世人心間。
他就是荊軻。
“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”。
的不是助威呼叫而是小人的誣陷。
他忍受著屈辱與不滿，選擇了為國(guó)緘默的閑居，但他滿腹依舊有“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的諫言。
他的選擇造就了一位偉大的愛(ài)國(guó)詞人。
是他的選擇將黑色的文字譜寫成了一首首愛(ài)國(guó)的壯麗詩(shī)篇。
直到今天，他的愛(ài)國(guó)激情還讓人為之贊嘆。
他就是辛棄疾。
篝火繁星，照射出他們光芒的人生。
歲月無(wú)痕，彈指一揮間。
在這穿越時(shí)空而永遠(yuǎn)不變的選擇中，我已心有所悟。
夜闌人靜，蒼穹深處，亦有那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的激情，讓人繼承。
這份選擇亙古不變。