通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，進(jìn)而做出改進(jìn)。在總結(jié)中，要突出自己的成就和取得的進(jìn)步，以鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力。請(qǐng)大家積極參考和借鑒這些范文，并自覺遵守學(xué)術(shù)道德，不得抄襲和剽竊他人作品。
初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們聚在這里，共同慶祝我校今年中考所取得的突破性成績(jī)!三年磨一劍，六月試鋒芒。仿佛就在昨天，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長(zhǎng)的渴望，走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)——業(yè)之于勤，勵(lì)志篤行;而如今，你們用自己的勤奮與汗水譜寫了優(yōu)異的成績(jī)，成為實(shí)中學(xué)子的驕傲。
同學(xué)們，初三是一個(gè)收獲的季節(jié)。作為新初三的一名班。
主任。
我深感肩上的責(zé)任重大。作為你們的老師我們將見證你們的成長(zhǎng)。在此我提出一些建議：
一、這一年，我們要學(xué)會(huì)樹立目標(biāo)，堅(jiān)定信念，永不放棄;要分秒必爭(zhēng)，馬不停蹄;要相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
二、這一年，我們要學(xué)會(huì)合作，與老師的合作。也許，他們的要求更嚴(yán)格，訓(xùn)練更艱苦，批評(píng)更嚴(yán)厲!請(qǐng)記住，為了你的優(yōu)秀，拓寬心胸，心無芥蒂，獲得共贏。
三、這一年，我們要學(xué)會(huì)科學(xué)。
學(xué)習(xí)。
提高效率。日日清周周清月月清合理安排作息勞逸結(jié)合。
就是其中的一步。此刻努力，你將圓夢(mèng);此刻懈怠，一事無成。希望新的初三教師攜起手來，眾志成城;希望全體同學(xué)志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地;明年的現(xiàn)在，給父母一個(gè)驚喜，給學(xué)校一個(gè)奇跡，給自己一個(gè)未來!謝謝大家!
初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我們?nèi)w師生歡聚在這里，隆重舉行開學(xué)典禮。首先，我代表全體初三的教師，對(duì)各位新同學(xué)的到來表示熱烈歡迎，對(duì)每一位老同學(xué)的回歸表示熱烈的慶賀!
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，我們播種希望，也收獲了豐碩的成果，回顧上個(gè)學(xué)年，我們?nèi)〉昧酥锌伎偡制骄秩h第二、英語全縣第一的好成績(jī)，但是也有遺憾、或失落。有的同學(xué)思想品質(zhì)發(fā)生了偏頗，成績(jī)下降了，怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的一個(gè)問題。新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，請(qǐng)同學(xué)們要記住兩句十分重要的話：
責(zé)任心，邁向成功的起點(diǎn)。好習(xí)慣，快樂成長(zhǎng)的階梯。
責(zé)任心，含義非常豐富。要做一個(gè)有責(zé)任心的人，不容易。要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。作為我們學(xué)生，我想：最基本的就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，規(guī)范自己的一言一行，為他人、為社會(huì)多做好事。
十九世紀(jì)英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家薩克雷說：播種行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運(yùn)。因而我想多多地向大家詳細(xì)談?wù)剬W(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的意義。
國(guó)內(nèi)外教學(xué)研究統(tǒng)計(jì)資料表明，對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的好壞，20%與智力因素相關(guān)，80%與非智力因素相關(guān)。而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習(xí)慣又占有重要位置。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，至少有三個(gè)方面的好處：
1、可以通過生物鐘、通過條件反射自動(dòng)提醒你自覺地去做應(yīng)該做的事。比如每天早晨及時(shí)起床，自覺地為上學(xué)做好一切準(zhǔn)備;上課鈴聲一響自覺跑回教室做上課的準(zhǔn)備;這些事情，對(duì)于一個(gè)有良好習(xí)慣的人來說，幾乎都是靠生物鐘、靠條件反射來自動(dòng)控制的。如果不是靠習(xí)慣，這許許多多看似平常的事做起來就會(huì)顯得手忙腳亂，甚至丟三落四。
2、可以發(fā)揮下意識(shí)的作用。下意識(shí)的特點(diǎn)是直接受習(xí)慣的支配。一般人都有這樣的體驗(yàn)：吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué)，剛一走近自行車便隨手掏出鑰匙，接著打開車鎖，然后朝著學(xué)校的方向前進(jìn)。這些動(dòng)作幾乎連想都沒有去想。這是下意識(shí)在發(fā)揮作用。同樣道理，一個(gè)具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，他的下意識(shí)會(huì)隨時(shí)隨地支配他按照平時(shí)習(xí)慣了的套路做那些與學(xué)習(xí)相關(guān)的事，使之在不知不覺中，事情做得輕輕松松，有條有理。好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，便可終身受益。
3、可以調(diào)動(dòng)潛意識(shí)為學(xué)習(xí)服務(wù)。潛意識(shí)的特點(diǎn)是直接受人的情感和需要支配，受情景因素的影響。大多數(shù)學(xué)生都有這樣的體驗(yàn)：心里已經(jīng)清醒地意識(shí)到，嘴上也在說：貪玩兒不利于學(xué)習(xí)，今后不再貪玩兒了，可是鬼使神差地又貪玩兒了。為什么會(huì)這樣?這實(shí)際是潛意識(shí)在支配他，是他的潛意識(shí)中有一種強(qiáng)烈的玩兒的渴望。一個(gè)養(yǎng)成了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，他對(duì)學(xué)習(xí)有一種親合心理，他從心底里把學(xué)習(xí)當(dāng)成了第一需要，當(dāng)成了樂趣，心思始終在學(xué)習(xí)上，甚至連睡眠做夢(mèng)的內(nèi)容也都與學(xué)習(xí)相關(guān)。這也是潛意識(shí)在發(fā)揮作用。
二、應(yīng)該著力養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這里介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為同學(xué)們努力的方向。
1、一心向?qū)W的習(xí)慣。
2、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣。
三、怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可按下列步驟進(jìn)行：
第一步：耐心發(fā)動(dòng)，逐漸加速。一個(gè)人培養(yǎng)習(xí)慣，要循序漸進(jìn)。一開始先朝著理想目標(biāo)動(dòng)起來。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，第一步就要說到做到，堅(jiān)定不移。計(jì)劃每天要記10個(gè)英語單詞，就一天不落地去記;認(rèn)識(shí)到寫字潦草、做題馬虎這些毛病，就在寫字、做題時(shí)嚴(yán)加注意，確保字字工整，題題復(fù)查;制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，就定時(shí)定量地去完成。
第二步：控制時(shí)空，約束自己。人的行為，很大程度上受情景因素的影響。比如，一個(gè)中小學(xué)生，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到打游戲機(jī)的負(fù)作用了，不想再打游戲機(jī)了，可是，一走近游戲廳就忘乎所以了，就把握不住自己了。因此，在習(xí)慣形成的過程中，在自己的自制力還不十分強(qiáng)的情況下，應(yīng)從控制自己的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)空間入手來約束自己的行為。在時(shí)間上，從早上起床一直到晚上就寢，都安排滿有意義的學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)內(nèi)容，不讓一日虛度，不讓一時(shí)空耗。在空間上，嚴(yán)格控制自己的活動(dòng)范圍，歌廳、舞廳、游戲廳、錄像廳、臺(tái)球室等游樂場(chǎng)所，無論自己多么好奇，無論別人怎么引誘，也不要去。
第三步：偶有偏離，及時(shí)調(diào)整。中小學(xué)生多數(shù)自制力比較差，在好習(xí)慣形成過程中，或者在壞習(xí)慣克服過程中，容易出現(xiàn)反復(fù)、拖拉、敷衍、放任等現(xiàn)象，容易出現(xiàn)跟著感覺走的現(xiàn)象。這就要求自己要嚴(yán)格監(jiān)督自己，發(fā)現(xiàn)偶有偏離，立即作出調(diào)整。培養(yǎng)習(xí)慣，就像走路一樣，發(fā)現(xiàn)走的路線不對(duì)，及時(shí)調(diào)整到對(duì)的軌道上去，久而久之，一條小路便踩出來了。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步是需要付出艱辛努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，都需要有持之以恒的努力，堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂!當(dāng)你通過努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受到這種快樂!
四、在新學(xué)期我想給大家提幾點(diǎn)要求。
第一，重視開學(xué)第一天、第一周的學(xué)習(xí)。首先，同學(xué)們要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理的安排自己的學(xué)習(xí)生活。尤其是我們初三的學(xué)生一定要明白這剩下的一年你的奮斗目標(biāo)是什么?在這一年里你想要達(dá)到什么樣的結(jié)果?然后再為自己制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，同學(xué)們要有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣，認(rèn)真實(shí)施自己的計(jì)劃，積極為實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力拼搏。
第二，注意學(xué)習(xí)的方法，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。首先我希望同學(xué)們注意學(xué)習(xí)方法。有好的學(xué)習(xí)方法菜可以事半功倍，以此提高學(xué)習(xí)的效率，更好地掌握新知識(shí)，克服聽課的盲目性，尤其是我們初三的同學(xué)們一定要做到聽課更專心，與我們?nèi)w初三的老師的配合更默契。每天都要把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)看一看，復(fù)習(xí)和消化學(xué)習(xí)的內(nèi)容，背一背應(yīng)記憶的知識(shí)，該記憶的記住了，該理解的理解了，然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí)，然后像對(duì)待考試一樣對(duì)待作業(yè)的話，那樣你一定會(huì)在接下來的中考中獲得更好的成績(jī)。
第三，學(xué)習(xí)時(shí)要先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。沒有獨(dú)立思考是學(xué)不好知識(shí)的。思考可以對(duì)知識(shí)理解得更深刻，可以使所學(xué)的東西更扎實(shí)，可以使大腦變得更靈活。許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師都說，那些經(jīng)常問問題的同學(xué)，他們的能力要優(yōu)于他人，到了考試的時(shí)候遇到問題，都能很好的解決。
同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)開始，在新學(xué)年的每一天，讓我們沐浴著晨風(fēng)想一想，今天我該收獲什么?踏著夕陽問一問，今天我進(jìn)步有多少?希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中共同努力，創(chuàng)造__中學(xué)更加美好的明天!最后，祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好，各方面都進(jìn)步。
初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
冬去蛇留詩意美，春來馬躍畫圖新。
在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們?cè)僖淮螝g聚在一起，和諧溫馨的校園又一次充滿了歡聲笑語。成長(zhǎng)了一歲的我們共同憧憬新學(xué)期美好的未來。
充滿了青春和活力的**人更是鼓足了干勁，要在這充滿夢(mèng)想的春天里干出一番蓬勃的事業(yè)。我們會(huì)用新鮮的活水澆灌求知的心靈，會(huì)用靈動(dòng)的智慧去彈奏“心靈的樂章”，會(huì)用和煦的師德春風(fēng)去撫慰稚嫩的靈魂！
親愛的同學(xué)們，在**，老師的夢(mèng)想、榮譽(yù)都注定與你們相連。你們幸福，我們快樂；你們進(jìn)步，我們欣慰。也許現(xiàn)在的我們還不是最優(yōu)秀的老師，但我們永遠(yuǎn)是最努力、最負(fù)責(zé)、最無私的**教師！也許你們現(xiàn)在還不是最出色的學(xué)生，但我們堅(jiān)信在不久的將來，你們定會(huì)成為最勤奮，最刻苦，最堅(jiān)韌的**學(xué)子。春日的勤奮付出定會(huì)有秋日的累累收獲，今天的執(zhí)著堅(jiān)持必會(huì)獲得人生的更大的成功！
我勤奮的`初一、初二的孩子們，你們真的是幸運(yùn)的。因?yàn)槟銈儗⒃谶@美麗的校園中和身邊無私仁愛的老師度過三年最難忘的青蔥歲月。fwsir.com在這三年中，你們每一個(gè)孩子都能得到一件**送給你們的禮物，那就是認(rèn)識(shí)并帶走你們真正的快樂！教師真正的快樂，就是在滑落的汗珠里看到你們眼神中那求知的渴望！作為**學(xué)生，你們真正的快樂，就是在真正認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)生活中，收獲進(jìn)步的自信和成功的喜悅！
用掌聲、表達(dá)你的敬意和謝意吧！
你們更高的人生起航！
我們的初三，就要沖刺了，你們準(zhǔn)備好了嗎？今天在這里，在這莊嚴(yán)地時(shí)刻，我僅代表初三的全體教師，向我們可敬的以楊校長(zhǎng)為核心的**領(lǐng)導(dǎo)班子真誠(chéng)表態(tài)，我們會(huì)以飽滿的熱情，積極的工作態(tài)度，燭光般的無私精神，做好我們作為一名**教師應(yīng)做的每一件平凡小事，為**2014中考取的更大的輝煌而努力奮斗！也向我們朝夕相處、榮辱與共的初三學(xué)子們鄭重承諾，會(huì)用我們?nèi)康膼蹃頋补嗄銈兊某砷L(zhǎng)，在你們初中生活的最后日子里，我們定會(huì)為你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步、成功，貢獻(xiàn)我們的全部力量！相信初三的你們，現(xiàn)在你以**為榮！六月**定以你們?yōu)榘粒?BR> 最后我想用一段我改編的話和全體師生共勉：
我們?yōu)榻處煷裕?BR> 你只看到我們好似輕松地背影，
卻沒看到我們辛勤的汗水。
你有你們的規(guī)則，
而我有我們的選擇。
你無視我們勤奮的現(xiàn)在，
而我們會(huì)用堅(jiān)持決定祖國(guó)的未來。
你嘲笑我業(yè)精于勤無所受益，
我可憐你區(qū)區(qū)皮囊空行一世。
你可以輕視我們做的平凡小事，
我們會(huì)證明這才是鑄就民族未來的基石。
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程，
路上少不了無知的質(zhì)疑和愚蠢的嘲笑。
但，那又怎樣？
哪怕燃盡一生，也要桃李芬芳。
我們是**人，我們?yōu)榻處煷裕?BR> 姜-兆-波。
2014年2月27日。
初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是_年_班的__，在這金色的秋天，在這美麗的九月，喜慶的迎來了我校的開學(xué)典禮和我們可親可敬的老師第36個(gè)教師節(jié)。我能在這萬分喜慶的日子里代表全體同學(xué)發(fā)言，感到無比榮幸，無比激動(dòng)。金風(fēng)送爽秋菊美，歡歌感人送老師。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體莘莘學(xué)子，向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長(zhǎng)的老師們說聲：謝謝您，親愛的老師!你們辛苦了，祝福你們節(jié)日快樂”。
來校三年，我們看到了清翠典雅的校園、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校訓(xùn)、潔凈寬闊的操場(chǎng)、明亮溫馨的教室、運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)、博雅賢達(dá)的老師;來到這里，我們聽到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切溫馨的問候、飽滿昂揚(yáng)的朗誦、感人肺腑的叮嚀;來到這里，我們體會(huì)到了寧?kù)o方正的心境、純粹清馨的文化、平靜淡然的情懷、簡(jiǎn)單素樸的風(fēng)采!我知道，我們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航，這里就是我們攀登智慧高地的最美麗的殿堂!
我要祝福我們六年級(jí)的小同學(xué)，懷揣著七彩的夢(mèng)想，在這里開始了新的征程。
我要對(duì)我們初三的同學(xué)說，你們已經(jīng)走過爛漫如花的初一，歡快如歌的初二，來到了激情如火的初三時(shí)節(jié)。你們心中的理想高中夢(mèng)已經(jīng)日漸清晰，牽引著你們不舍晝夜，風(fēng)雨兼程。你們決不會(huì)滿足于點(diǎn)滴的成績(jī)，不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達(dá)青云，你們一定會(huì)在心中揮舞著有力的拳頭為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功!你們有高度的責(zé)任心，你們懂得細(xì)節(jié)決定成敗，你們有堅(jiān)定的決心和必勝的信心，再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你留待成功的時(shí)候去揮灑。身在初三，你放棄了閑庭看月，雨中漫步;人在初三，你選擇題海競(jìng)渡，書山登攀;你分秒必爭(zhēng)，矢志不渝，挑戰(zhàn)極限。是的，我們可以錯(cuò)過太陽，可以錯(cuò)過月亮，甚至我們還可以錯(cuò)過星星;但是我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛，飛天一鳴!
初一初二的同學(xué)們，你們既沒有了六年級(jí)小同學(xué)剛剛?cè)雽W(xué)對(duì)學(xué)校一切的新奇，也還沒有初三同學(xué)即將升學(xué)的壓力，但你們更應(yīng)好好把握自己，做六年級(jí)同學(xué)的好榜樣，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為明年升入初三打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
老師們，同學(xué)們，我們是無憂無慮的00后，但是我們有追求——規(guī)范自我、正向發(fā)展;小事細(xì)做、認(rèn)真嚴(yán)格;遵規(guī)守紀(jì)、管理自我;讀書上進(jìn)、更重品德——相信吧，成長(zhǎng)起來的00后，正用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞去品讀，正在知識(shí)的海洋蕩起心靈的雙槳。自主、合作、探究是我們的學(xué)習(xí)方式，讀、寫、聽、說、背和做是我們的學(xué)習(xí)行為;讀能一心一意爭(zhēng)先恐后、寫能清晰整潔奮筆疾書、聽能字字入心聚精會(huì)神、說能胸有成竹有條不紊、背能準(zhǔn)確無誤奪秒爭(zhēng)分、做能一絲不茍仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)是我們的學(xué)習(xí)品質(zhì);一步到位、必求精準(zhǔn)將是我們的學(xué)習(xí)效果——敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們，我們有志的00后，正在展示竭盡全力的英姿，期待你們的檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，也期待著你們的幫助和指點(diǎn)。
最后，讓我們?cè)俅巫Ｔ肝覀冇H愛的老師節(jié)日快樂。祝愿我們的母校蒸蒸日上。祝愿我們?nèi)w同學(xué)共同追求勤奮與踏實(shí)，讓智慧與靈性飛揚(yáng)，讓奇思與妙想跳躍，堅(jiān)信：今天，我們以康家營(yíng)子中學(xué)和老師為榮;明天，康家營(yíng)子中學(xué)和老師以我們?yōu)闃s。
謝謝大家!
初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們?nèi)w師生歡聚在這里，隆重舉行開學(xué)典禮。首先，我代表全體初三的教師，對(duì)各位新同學(xué)的到來表示熱烈歡迎，對(duì)每一位老同學(xué)的回歸表示熱烈的慶賀！
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，我們播種希望，也收獲了豐碩的成果，回顧上個(gè)學(xué)年，我們?nèi)〉昧酥锌伎偡制骄秩h第二、英語全縣第一的好成績(jī)，但是也有遺憾、或失落。有的同學(xué)思想品質(zhì)發(fā)生了偏頗，成績(jī)下降了，怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的一個(gè)問題。新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，請(qǐng)同學(xué)們要記住兩句十分重要的話：
責(zé)任心，邁向成功的起點(diǎn)。好習(xí)慣，快樂成長(zhǎng)的階梯。
責(zé)任心，含義非常豐富。要做一個(gè)有責(zé)任心的人，不容易。要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。作為我們學(xué)生，我想：最基本的就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，規(guī)范自己的一言一行，為他人、為社會(huì)多做好事。
十九世紀(jì)英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家薩克雷說：播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)。因而我想多多地向大家詳細(xì)談?wù)剬W(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的意義。
國(guó)內(nèi)外教學(xué)研究統(tǒng)計(jì)資料表明，對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的好壞，20%與智力因素相關(guān)，80%與非智力因素相關(guān)。而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習(xí)慣又占有重要位置。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，至少有三個(gè)方面的好處：
1、可以通過生物鐘、通過條件反射自動(dòng)提醒你自覺地去做應(yīng)該做的事。比如每天早晨及時(shí)起床，自覺地為上學(xué)做好一切準(zhǔn)備；上課鈴聲一響自覺跑回教室做上課的準(zhǔn)備；這些事情，對(duì)于一個(gè)有良好習(xí)慣的人來說，幾乎都是靠生物鐘、靠條件反射來自動(dòng)控制的。如果不是靠習(xí)慣，這許許多多看似平常的事做起來就會(huì)顯得手忙腳亂，甚至丟三落四。
2、可以發(fā)揮下意識(shí)的作用。下意識(shí)的特點(diǎn)是直接受習(xí)慣的支配。一般人都有這樣的體驗(yàn)：吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué)，剛一走近自行車便隨手掏出鑰匙，接著打開車鎖，然后朝著學(xué)校的方向前進(jìn)。這些動(dòng)作幾乎連想都沒有去想。這是下意識(shí)在發(fā)揮作用。同樣道理，一個(gè)具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，他的下意識(shí)會(huì)隨時(shí)隨地支配他按照平時(shí)習(xí)慣了的套路做那些與學(xué)習(xí)相關(guān)的事，使之在不知不覺中，事情做得輕輕松松，有條有理。好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，便可終身受益。
3、可以調(diào)動(dòng)潛意識(shí)為學(xué)習(xí)服務(wù)。潛意識(shí)的特點(diǎn)是直接受人的情感和需要支配，受情景因素的影響。大多數(shù)學(xué)生都有這樣的體驗(yàn)：心里已經(jīng)清醒地意識(shí)到，嘴上也在說：貪玩兒不利于學(xué)習(xí)，今后不再貪玩兒了，可是鬼使神差地又貪玩兒了。為什么會(huì)這樣？這實(shí)際是潛意識(shí)在支配他，是他的潛意識(shí)中有一種強(qiáng)烈的玩兒的渴望。一個(gè)養(yǎng)成了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，他對(duì)學(xué)習(xí)有一種親合心理，他從心底里把學(xué)習(xí)當(dāng)成了第一需要，當(dāng)成了樂趣，心思始終在學(xué)習(xí)上，甚至連睡眠做夢(mèng)的內(nèi)容也都與學(xué)習(xí)相關(guān)。這也是潛意識(shí)在發(fā)揮作用。
二、應(yīng)該著力養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這里介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為同學(xué)們努力的方向。
1、一心向?qū)W的習(xí)慣。
2、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣。
三、怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可按下列步驟進(jìn)行：
第一步、耐心發(fā)動(dòng)，逐漸加速。
一個(gè)人培養(yǎng)習(xí)慣，要循序漸進(jìn)。一開始先朝著理想目標(biāo)動(dòng)起來。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，第一步就要說到做到，堅(jiān)定不移。計(jì)劃每天要記10個(gè)英語單詞，就一天不落地去記；認(rèn)識(shí)到寫字潦草、做題馬虎這些毛病，就在寫字、做題時(shí)嚴(yán)加注意，確保字字工整，題題復(fù)查；制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，就定時(shí)定量地去完成。
第二步、控制時(shí)空，約束自己。
人的行為，很大程度上受情景因素的影響。比如，一個(gè)中小學(xué)生，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到打游戲機(jī)的負(fù)作用了，不想再打游戲機(jī)了，可是，一走近游戲廳就忘乎所以了，就把握不住自己了。因此，在習(xí)慣形成的過程中，在自己的自制力還不十分強(qiáng)的情況下，應(yīng)從控制自己的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)空間入手來約束自己的行為。在時(shí)間上，從早上起床一直到晚上就寢，都安排滿有意義的學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)內(nèi)容，不讓一日虛度，不讓一時(shí)空耗。在空間上，嚴(yán)格控制自己的活動(dòng)范圍，歌廳、舞廳、游戲廳、錄像廳、臺(tái)球室等游樂場(chǎng)所，無論自己多么好奇，無論別人怎么引誘，也不要去。
第三步、偶有偏離，及時(shí)調(diào)整。
中小學(xué)生多數(shù)自制力比較差，在好習(xí)慣形成過程中，或者在壞習(xí)慣克服過程中，容易出現(xiàn)反復(fù)、拖拉、敷衍、放任等現(xiàn)象，容易出現(xiàn)跟著感覺走的現(xiàn)象。這就要求自己要嚴(yán)格監(jiān)督自己，發(fā)現(xiàn)偶有偏離，立即作出調(diào)整。培養(yǎng)習(xí)慣，就像走路一樣，發(fā)現(xiàn)走的路線不對(duì)，及時(shí)調(diào)整到對(duì)的軌道上去，久而久之，一條小路便踩出來了。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步是需要付出艱辛努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，都需要有持之以恒的努力，堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂！當(dāng)你通過努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受到這種快樂！
四、在新學(xué)期我想給大家提幾點(diǎn)要求。
第一、重視開學(xué)第一天、第一周的學(xué)習(xí)。
首先，同學(xué)們要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理的安排自己的學(xué)習(xí)生活。尤其是我們初三的學(xué)生一定要明白這剩下的一年你的奮斗目標(biāo)是什么？在這一年里你想要達(dá)到什么樣的結(jié)果？然后再為自己制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，同學(xué)們要有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣，認(rèn)真實(shí)施自己的計(jì)劃，積極為實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力拼搏。
第二、注意學(xué)習(xí)的方法，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。
首先我希望同學(xué)們注意學(xué)習(xí)方法。有好的學(xué)習(xí)方法菜可以事半功倍，以此提高學(xué)習(xí)的效率，更好地掌握新知識(shí)，克服聽課的盲目性，尤其是我們初三的同學(xué)們一定要做到聽課更專心，與我們?nèi)w初三的老師的配合更默契。每天都要把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)看一看，復(fù)習(xí)和消化學(xué)習(xí)的內(nèi)容，背一背應(yīng)記憶的知識(shí)，該記憶的記住了，該理解的理解了，然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí)，然后像對(duì)待考試一樣對(duì)待作業(yè)的話，那樣你一定會(huì)在接下來的中考中獲得更好的成績(jī)。
第三、學(xué)習(xí)時(shí)要先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。
沒有獨(dú)立思考是學(xué)不好知識(shí)的。思考可以對(duì)知識(shí)理解得更深刻，可以使所學(xué)的東西更扎實(shí)，可以使大腦變得更靈活。許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師都說，那些經(jīng)常問問題的同學(xué)，他們的能力要優(yōu)于他人，到了考試的時(shí)候遇到問題，都能很好的解決。
第四、多讀書，讀好書，不斷充實(shí)自己。
同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)開始，在新學(xué)年的每一天，讓我們沐浴著晨風(fēng)想一想，今天我該收獲什么？踏著夕陽問一問，今天我進(jìn)步有多少？希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中共同努力，創(chuàng)造某某中學(xué)更加美好的明天！最后，祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好，各方面都進(jìn)步。
初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
冬去蛇留詩意美，春來馬躍畫圖新。
在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們?cè)僖淮螝g聚在一起，和諧溫馨的校園又一次充滿了歡聲笑語。成長(zhǎng)了一歲的我們共同憧憬新學(xué)期美好的未來。
充滿了青春和活力的**人更是鼓足了干勁，要在這充滿夢(mèng)想的春天里干出一番蓬勃的事業(yè)。我們會(huì)用新鮮的活水澆灌求知的心靈，會(huì)用靈動(dòng)的智慧去彈奏“心靈的樂章”，會(huì)用和煦的師德春風(fēng)去撫慰稚嫩的靈魂！
親愛的同學(xué)們，在**，老師的夢(mèng)想、榮譽(yù)都注定與你們相連。你們幸福，我們快樂；你們進(jìn)步，我們欣慰。也許現(xiàn)在的我們還不是最優(yōu)秀的老師，但我們永遠(yuǎn)是最努力、最負(fù)責(zé)、最無私的**教師！也許你們現(xiàn)在還不是最出色的學(xué)生，但我們堅(jiān)信在不久的將來，你們定會(huì)成為最勤奮，最刻苦，最堅(jiān)韌的**學(xué)子。春日的勤奮付出定會(huì)有秋日的累累收獲，今天的執(zhí)著堅(jiān)持必會(huì)獲得人生的更大的成功！
我勤奮的`初一、初二的孩子們，你們真的是幸運(yùn)的。因?yàn)槟銈儗⒃谶@美麗的校園中和身邊無私仁愛的老師度過三年最難忘的青蔥歲月。fwsir.com在這三年中，你們每一個(gè)孩子都能得到一件**送給你們的禮物，那就是認(rèn)識(shí)并帶走你們真正的快樂！教師真正的快樂，就是在滑落的汗珠里看到你們眼神中那求知的渴望！作為**學(xué)生，你們真正的快樂，就是在真正認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)生活中，收獲進(jìn)步的自信和成功的喜悅！
用掌聲、表達(dá)你的敬意和謝意吧！
你們更高的人生起航！
我們的初三，就要沖刺了，你們準(zhǔn)備好了嗎？今天在這里，在這莊嚴(yán)地時(shí)刻，我僅代表初三的全體教師，向我們可敬的以楊校長(zhǎng)為核心的**領(lǐng)導(dǎo)班子真誠(chéng)表態(tài)，我們會(huì)以飽滿的熱情，積極的工作態(tài)度，燭光般的無私精神，做好我們作為一名**教師應(yīng)做的每一件平凡小事，為**2014中考取的更大的輝煌而努力奮斗！也向我們朝夕相處、榮辱與共的初三學(xué)子們鄭重承諾，會(huì)用我們?nèi)康膼蹃頋补嗄銈兊某砷L(zhǎng)，在你們初中生活的最后日子里，我們定會(huì)為你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步、成功，貢獻(xiàn)我們的全部力量！相信初三的你們，現(xiàn)在你以**為榮！六月**定以你們?yōu)榘粒?BR> 最后我想用一段我改編的話和全體師生共勉：
我們?yōu)榻處煷裕?BR> 你只看到我們好似輕松地背影，
卻沒看到我們辛勤的汗水。
你有你們的規(guī)則，
而我有我們的選擇。
你無視我們勤奮的現(xiàn)在，
而我們會(huì)用堅(jiān)持決定祖國(guó)的未來。
你嘲笑我業(yè)精于勤無所受益，
我可憐你區(qū)區(qū)皮囊空行一世。
你可以輕視我們做的平凡小事，
我們會(huì)證明這才是鑄就民族未來的基石。
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程，
路上少不了無知的質(zhì)疑和愚蠢的嘲笑。
但，那又怎樣？
哪怕燃盡一生，也要桃李芬芳。
我們是**人，我們?yōu)榻處煷裕?BR> 姜-兆-波。
2014年2月27日。
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初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子——開學(xué)典禮暨教師節(jié)慶祝大會(huì)，作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，值此36個(gè)教師節(jié)到來之際，我代表全體九年級(jí)的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了!”
如果說，藍(lán)天教會(huì)了鳥兒去飛翔，大海教會(huì)魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語文課上，您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上，您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?；瘜W(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。
九月十日，是一個(gè)值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始，作為九年級(jí)的我想說：老師們，我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后，我要把最真誠(chéng)最美好的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。
謝謝大家!
初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇八
尊敬的各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
金風(fēng)送爽，碩果飄香，在這充滿豐收喜悅的季節(jié)里，我們又迎來了新的學(xué)期。
回首過去的一年，在周校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們xx小發(fā)生了不小的變化。
校園變得美麗了！
學(xué)生變得優(yōu)秀了！老師變得愉快了！《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，構(gòu)建園藝校園》是我們學(xué)校的宗旨，實(shí)踐證明，我們學(xué)生在傳統(tǒng)文化經(jīng)典詩文背誦中學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，同時(shí)也為我們學(xué)生今后的學(xué)習(xí)打下了雄厚的基礎(chǔ)。在過去的一年里，我校為了培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)能力，開展了大課間、xx課堂等活動(dòng)，為學(xué)生展示自己的才能搭建了平臺(tái)。
四小的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)能干、腳踏實(shí)地，一切為了學(xué)生的發(fā)展；xx小的教師任勞任怨、默默奉獻(xiàn)，為了一切學(xué)生的發(fā)展。
作為四小的我們，看到同學(xué)們一次次在美術(shù)，唱歌，排球等方面取得了成績(jī)，為校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我們由衷地為他們高興！更為可喜的是我們學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌惺堑谌?，成?jī)的取得是領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果。
成績(jī)屬于過去，努力成就未來。
親愛的同學(xué)們，希望你們?cè)趚x小這個(gè)充滿傳統(tǒng)文化氣息，樸實(shí)、祥和的沃土里，珍惜時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，在不久的將來你們一定會(huì)成為高素質(zhì)的人才。作為教師的我們一定會(huì)尊重你們，公平地對(duì)待每一位學(xué)生；在學(xué)習(xí)上做你們的良師，在生活中做你們的的益友。我們會(huì)和你們一起學(xué)習(xí)，在傳統(tǒng)文化的影響下，共同進(jìn)步！相信在大家共同努力下xx小的明天會(huì)更加輝煌燦爛！
初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇九
靜遠(yuǎn)湖畔，花紅柳綠，點(diǎn)綴著“奔”的生命軌跡；桃李苑中，書聲瑯瑯，迸發(fā)著“悟”的智慧火花?！皩し寄吧匣ㄈ珏\，折得東風(fēng)第一枝”，二中師生初心不忘，在“悟”中“奔”出了強(qiáng)者的風(fēng)范，王者的霸氣；“要看銀山拍天浪，開窗放入大江來”，二中師生猛志常存，必將在“奔”中“悟”出精神的格局，生命的境界！
26個(gè)春夏秋冬，見證了二中的3次騰飛，一代代二中人的不懈奮斗，一步步把二中做大做強(qiáng)。一代代二中人冒著嚴(yán)寒、忍受饑餓，匆匆趕到教室，只為陪伴同學(xué)們一起晨讀；他們披星戴月、滿身疲憊，夜深才回到家里，只為讓學(xué)生們安靜就寢；他們?cè)趥湔n室里一次次討論，一次次打磨，只為拿出一套精準(zhǔn)試題，高效訓(xùn)練；他們?cè)谵k公桌前分析數(shù)據(jù)，鉆研考綱，研讀教材，只為學(xué)生成績(jī)的提升。這一群平凡而樸實(shí)的二中老師，把艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的二中精神體現(xiàn)得淋漓盡致。
為大師培根，為大成奠基。我們?cè)缸瞿沐N煉品格的引路人，學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，創(chuàng)新思維的引路人，奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。我們精心執(zhí)行十大教學(xué)工程，細(xì)化落實(shí)十大德育工程，認(rèn)真準(zhǔn)備，集智備課；以人為本，微笑課堂；欣賞鼓勵(lì)，眼含關(guān)注。我們用最飽滿的熱情澆灌這片土地，孕育出最絢爛的花朵。
陪伴，是我們最深情的告白。你煩躁時(shí)，我們?cè)敢鈨A聽你的牢騷；你失敗時(shí)，我們?cè)敢鈳湍惴治?，為你指明努力的方向；你成功時(shí)，我們?cè)敢鉃槟愎恼?，做你忠?shí)的守護(hù)者。我們?cè)敢庥脺厝岬哪抗?，欣賞每一個(gè)獨(dú)特而美麗的生命；我們?cè)敢庥脺嘏膽驯?，擁抱每一個(gè)孤獨(dú)而敏感的靈魂；我們?cè)敢庥梦覀兊膼坌?、我們的情懷、我們的?zé)任，為你們的明天保駕護(hù)航。
你們成為有大格局的人，是我們最美好的期望。奧黛麗。赫本說：若要優(yōu)美的嘴唇，就要講親切的話；若要可愛的眼睛，就要看到別人的好處；若要苗條的身材，就要把你的食物分享給饑餓的人；若要優(yōu)雅的姿態(tài)，走路時(shí)要記住行人不止你一個(gè)。遇到愛你的人，學(xué)會(huì)回報(bào)；遇到你愛的人，學(xué)會(huì)付出；遇到欣賞你的人，學(xué)會(huì)笑納；遇到你欣賞的人，學(xué)會(huì)贊賞。
高三的同學(xué)，這100天的更精細(xì)，更拼搏，更高三，注定你將更精彩；高一高二的同學(xué)，要有“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”的自信。同學(xué)們，請(qǐng)繼續(xù)執(zhí)著于你們的遠(yuǎn)大理想，請(qǐng)繼續(xù)奮戰(zhàn)于你們的青春芳華，無問西東，不忘初心，砥礪向前！
讓二中因你而更美麗，讓世界因你而更精彩！
初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好!
很榮幸，今天能代表教師在這發(fā)言，在這春光明媚的午后和大家一起慶祝xx中學(xué)20××年春季開學(xué)。
剛剛過完一個(gè)平安、愉快的春節(jié)，我們又重新聚在一起，整裝待發(fā)。新的學(xué)期，意味著新的希望，新的開始。作為老師，在新學(xué)期伊始，我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。因?yàn)閷?duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)與熱愛，本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨與態(tài)度，我們會(huì)更踏實(shí)、更積極地投入教學(xué)工作中，立足于講臺(tái)，把知識(shí)與希望播種在你們的心田。
在此，也對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：初三的同學(xué)們，你們作為長(zhǎng)鎮(zhèn)中學(xué)的領(lǐng)頭兵，學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們充滿期望，你們有壓力。但希望你們能很好地把壓力化為動(dòng)力，不負(fù)眾望。平時(shí)合理安排學(xué)習(xí)和休息，在各方面為學(xué)弟學(xué)妹做好表率，力爭(zhēng)中考以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感：图胰藸?zhēng)光添彩。初二的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賱?lì)，努力拼搏，為明年的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在的九年級(jí)是你們的目標(biāo)，但不是終極目標(biāo)，而是要超越的`目標(biāo)。希望一年更比一年好!x年級(jí)的同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的，因?yàn)樯磉呌心敲炊啾M職盡責(zé)的老師，優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐。你們要做的就是遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一切的好習(xí)慣，健康快樂地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
農(nóng)民工組合旭日陽剛一首《春天里》感動(dòng)了許多人，而他們自身的經(jīng)歷正是我們學(xué)校校訓(xùn)“勤奮創(chuàng)造奇跡，拼搏書寫神話”的真實(shí)寫照。所以，今天，在這春天里，請(qǐng)同學(xué)們樹立奮斗的目標(biāo)、種下知識(shí)的種子，老師會(huì)和你們一起灌溉、培養(yǎng)，讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
也許不是每位同學(xué)都會(huì)成為耀眼的花朵，有可能只是默默無聞、點(diǎn)綴他人的小草，但是你們一定要成為一個(gè)正直、坦率、真誠(chéng)的人。那時(shí)，老師們會(huì)因?yàn)橛心銈冞@些品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生而驕傲!
最后，我衷心地祝福全體師生工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝xx中學(xué)芝麻開花——節(jié)節(jié)高!
謝謝大家!
初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！
在即將歡慶母校六十華誕的喜慶日子里，我們又迎來了新的學(xué)期。在新學(xué)期開學(xué)之際，作為一名盛中的老師，此時(shí)此刻我心中有許多感想。首先我為同學(xué)們?cè)诮衲旮呖己透咭黄谀└櫩荚囍兴〉玫膬?yōu)異成績(jī)感到驕傲，是你們?yōu)槟感?zhēng)添了光彩贏得了榮譽(yù)，成績(jī)實(shí)實(shí)在在有目共睹，成績(jī)來之不易，它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶，但是成績(jī)又只能屬于過去，未來要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏，刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫，同學(xué)們不畏酷暑，堅(jiān)持學(xué)習(xí)我相信你們學(xué)到的不僅是書本上的知識(shí)，更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志，明年高考的路上還有什么困難不能克服吧？！
作為一名盛中的老師，我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪！希望高三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們盛中更加發(fā)揚(yáng)光大！
俗話說：“一年之計(jì)在于春”那么，新學(xué)期無疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，奏春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式，教學(xué)激發(fā)學(xué)生，獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)！
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到敬書育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，及時(shí)聽取學(xué)生意見和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：高三年級(jí)的同學(xué)們，你們是盛澤中學(xué)新的希望，社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師，從各個(gè)方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩，高二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賲?，努力拼搏，欲與震中學(xué)子試比高，一年更比一年好！
高一新生們，你們是盛澤中學(xué)的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)，親愛的同學(xué)們，你們生在政通人和之時(shí)，學(xué)于與時(shí)俱進(jìn)之秋，偉大祖國(guó)二十一世紀(jì)的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造，一個(gè)無愧于綢都盛澤的嶄新的盛澤中學(xué)將在你們的努力下崛起。努力吧！努力、努力再努力是時(shí)代的最強(qiáng)音，學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)是新世紀(jì)的進(jìn)軍號(hào)！讓我們攜起手來，為了我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，為了母校明天更加燦爛輝煌，去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)。
謝謝大家！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
happy 牛 year !
很榮幸，今天我能夠代表學(xué)校的全體老師在此發(fā)言。在這春風(fēng)送暖時(shí)節(jié)，在歡快的爆竹聲中，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。大家又可以開開心心，熱熱鬧鬧地在一起學(xué)習(xí)生活了。過去的一學(xué)期里，通過我們的共同努力，我們的校園變得更加靚了，同學(xué)們笑得更加燦爛了。你們多了一份進(jìn)步，老師們多了一份收獲。尤其在期末的四校聯(lián)考中，經(jīng)過大家的勤奮努力，我校取得了優(yōu)異的成績(jī)，作為九校的一員。我為此感到驕傲和自豪!
有人說老師是渡船，此岸是開始，但是彼岸不是結(jié)束。新的學(xué)期，新的開始，同樣也意味著新的挑戰(zhàn)。在此，我謹(jǐn)代表全校的老師莊嚴(yán)的承諾：我們將一如既往地本著為學(xué)生負(fù)責(zé)，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真上課，踏踏實(shí)實(shí)工作，教好書，育好人。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，請(qǐng)學(xué)生放心，請(qǐng)家長(zhǎng)放心，也請(qǐng)父老鄉(xiāng)親放心!
新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，新的希望，新的旅程!同學(xué)們!你們準(zhǔn)備好了嗎?帶上你們的理想和目標(biāo)，帶上你們的自信和堅(jiān)強(qiáng)，同樣也帶上你們的勤奮和努力，讓我們一起上路，共同努力，創(chuàng)造一個(gè)屬于我們大家的明天!
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，收獲夢(mèng)想!
祝老師們身體健康，桃李芬芳!
祝我們的學(xué)校和諧發(fā)展，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
新學(xué)期好！
經(jīng)過短暫的休整，充滿激情、意氣風(fēng)發(fā)的我們又將開始新的'征途。掐指一算，高三、初三同學(xué)離高考、中考都已不足四個(gè)月，四個(gè)月只是彈指一揮間，為此，我代表學(xué)校全體教師首先給高三、初三同學(xué)如下寄語：
有人說，時(shí)間能沖走一切，但有兩樣?xùn)|西是沖洗不掉的，那就是美好的回憶和深深的遺憾。歲月荏苒，同學(xué)們，愿你們?cè)谌松猛局?，多留些努力拼搏而致成功的故事，少留些因把握不住機(jī)會(huì)而無奈和遺憾吧！如今，全校師生翹首以盼的是本屆高三、初三的同學(xué)在6月的中、高考中考出優(yōu)異成績(jī)，續(xù)寫橋大的輝煌歷史。
其次，我想給全體同學(xué)提出新學(xué)期的希望：
第一：希望大家能用你們真誠(chéng)的愛來呵護(hù)學(xué)校。有位哲人曾說過：一個(gè)人的最最摯愛來自兩處：一是母親，二是母校。母親以乳汁滋養(yǎng)你的生命，托起一朵生命之花；母校以知識(shí)澆灌你的生命，使這朵生命之花更加艷麗。熱愛學(xué)校是對(duì)澆灌之恩的報(bào)答。因?yàn)槟銗蹖W(xué)校，你就會(huì)自覺珍惜學(xué)校的每一份榮譽(yù)，你就會(huì)自覺地愛護(hù)學(xué)校的每一點(diǎn)財(cái)產(chǎn)，你就會(huì)付出你的每一份努力。
第二：希望大家努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)?！芭Α眱勺质乔Ч糯褂?xùn)，是多少代有為之士無數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的凝練和總結(jié)，是亙古不變的真理。“梅花香自苦寒來”，慵懶的生活注定會(huì)溶化許多激情、理想、決心和追求，甚至?xí)股钭兂蓛H僅“活著”。“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對(duì)自己行為的概括，而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，創(chuàng)造燦爛的明天！
第三：希望大家培養(yǎng)精英意識(shí)，爭(zhēng)做一流學(xué)生。精英不是權(quán)貴和財(cái)富的代表。精英的外在表現(xiàn)應(yīng)體現(xiàn)為社會(huì)責(zé)任感，體現(xiàn)為服務(wù)社會(huì)、引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步的能力，體現(xiàn)為創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)為獨(dú)立之思想、自由之精神，體現(xiàn)為兼濟(jì)天下的底層情懷。讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)良好的綜合素養(yǎng)，為成為社會(huì)之精英、國(guó)家之棟梁打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備。
俗話說：“一年之計(jì)在于春”，春天是耕耘的季節(jié)，是播種的季節(jié)。作為教師在新學(xué)期里我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，踏實(shí)工作，更新教育思想，向課堂教育要效益、要質(zhì)量。在課堂教學(xué)中做學(xué)生的引領(lǐng)者，以智慧啟迪智慧，將同學(xué)們引入知識(shí)的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)！作為班主任，我們會(huì)更注重“人文關(guān)懷”，努力創(chuàng)建優(yōu)秀班集體，做同學(xué)們的知心朋友、做你們成功的階梯，因?yàn)槟銈兊倪M(jìn)步你們的成績(jī)是我們至高無上的追求。
最后再祝全體同學(xué)和老師新學(xué)期身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、事業(yè)有成！祝我們橋大實(shí)驗(yàn)學(xué)校蒸蒸日上，再續(xù)輝煌！
謝謝！
初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天是_年2月_日，第一周星期一。伴隨著春天的腳步，我們迎來了新學(xué)期的第一縷曙光。在新學(xué)期第一次舉行升國(guó)旗儀式的早晨，我衷心祝愿各位教職工身體健康，工作順利!衷心地祝愿各位學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”認(rèn)真參加過寒假古詩誦讀的同學(xué)們一定很熟悉王安石的這首古詩《元日》和這首詩描寫的人們過春節(jié)的場(chǎng)面，鞭炮聲中，轉(zhuǎn)眼間，一年已過，同學(xué)們，我們已經(jīng)步入了小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，我們已從一個(gè)懵懂的幼兒步于少年的行列，即將踏入青年的門檻，這是人生最美好時(shí)光。宋代大詩人蘇軾年青時(shí)候在大年夜守歲時(shí)發(fā)出時(shí)光匆匆流逝的感慨，“明年豈無年，心事恐蹉跎。努力盡今夕，少年猶可夸?！彼氲揭荒昴甑囟冗^，重要的是不要將自己的心事、理想、愿望隨意蹉跎。努力就從今夕開始，趁著現(xiàn)在自己還是青春年少。同學(xué)們，今天國(guó)旗下講話的主題是：“讀書貴在少年時(shí)”。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！边@兩句出自唐代顏真卿的《勸學(xué)》一詩。告誡青少年朋友，應(yīng)當(dāng)珍惜大好的青春時(shí)光，發(fā)憤讀書。人生中最可寶貴的，莫過于青少年時(shí)期。一個(gè)人的成功依賴于人在青少年時(shí)期的努力學(xué)習(xí)?！耙荒曛?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！比绻膹U了青春年華，人生必將碌碌無為，就像春天不播種，秋天沒收獲一樣?！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年?！比说那啻耗耆A只有一次，錯(cuò)過了就永遠(yuǎn)無法挽回?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲?！币霙]有暮年的哀嘆，青少年時(shí)期必須及早把握好自己的人生方向，莫要虛度年華。
一個(gè)人小時(shí)候讀過的東西，特別是背誦過的東西，幾乎可以終生不忘，正像人們所說的“幼學(xué)如漆”。同學(xué)們從小要多背一些有用的東西，特別是多背一些經(jīng)典的詩文。小學(xué)階段，是養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣的好時(shí)機(jī)，我們讀過的書會(huì)一生陪伴著我們，讓我們回味無窮，受益無窮?！盎ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝!”讀書貴在少年時(shí)，希望同學(xué)們不要錯(cuò)過了青春年少讀書的大好時(shí)光。
同學(xué)們，在放寒假時(shí)，我們向同學(xué)們發(fā)出倡議，利用寒假時(shí)間，開展“推薦捐贈(zèng)一本書看百本書”活動(dòng)，在_年春開學(xué)典禮上開展“我最喜愛的一本書”主題演講和捐贈(zèng)活動(dòng)，捐贈(zèng)的書，我們將充實(shí)到學(xué)校的圖書室，在各班輪流借閱，希望同學(xué)們用自己的愛心、智慧共同建起了我校的圖書室，讓我們能讀上更多更好的書籍，“讓人們因我的存在而感到幸福，”讓我們一起行動(dòng)起來吧!
初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我作為教師代表在這發(fā)言，感到萬分激動(dòng)和欣喜!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我作為老師代表向?qū)ξ覀円恢标P(guān)懷倍致，悉心指導(dǎo)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向工作中給予我們大力支持與幫助的各位同事致以誠(chéng)摯的謝意!向平安返回校園，踏上新征程的同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!
作為__x的一員，我們深刻的感受到：這是一方錘煉素質(zhì)、礪練能力的沃土，我們?yōu)樽约耗茉谶@里工作、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)感到幸運(yùn)。因?yàn)檫@里擁有嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的學(xué)校管理層，擁有銳意進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì)，擁有真誠(chéng)愛戴的蒸蒸學(xué)子，擁有社會(huì)殷切的期望，這里讓所有老師享受著職業(yè)尊嚴(yán)和快樂!在__x，我們辛苦著并快樂著，我們沒有理由不勤奮進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
我們?cè)谛闹锌讨难裕何覀儛踎_x學(xué)校，我們?cè)赺_x，我們要用辛勞和智慧去培育__x學(xué)校的每一個(gè)學(xué)子。“有為才有位”，誓言無聲，行動(dòng)能語。在過去的一個(gè)學(xué)期里，我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī)，為__x學(xué)校贏得了社會(huì)的贊譽(yù)與認(rèn)可，面對(duì)這一的豐碩成果，__x人笑了，因?yàn)榇蠹腋冻龅男难秃顾辛嘶貓?bào);家長(zhǎng)們開心了，因?yàn)樗麄儗⒑⒆铀偷搅艘粋€(gè)值得信賴的地方;學(xué)生們動(dòng)心了，因?yàn)樗麄兤谂沃鴣淼揭粋€(gè)積極進(jìn)取的氛圍中去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
懷著美好的記憶、迎著馬年的喜氣，新學(xué)期新挑戰(zhàn)，崇高的職業(yè)需要我們有求實(shí)精神立足于講臺(tái)，用心去澆灌，用智慧去彈奏。我謹(jǐn)代表九年級(jí)教師表示：一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，用智慧和熱忱，向課堂要質(zhì)量;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，鼓足干勁，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。我們?cè)竷A己所有， 全力以赴， 讓每一個(gè)孩子成功!我們不會(huì)長(zhǎng)篇大論，不會(huì)慷慨陳詞，但我們會(huì)默默燃燒，辛勤耕耘!
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：七八年級(jí)的同學(xué)們，希望你們?cè)俳釉賱?lì)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)健體，自尊自愛，自律自強(qiáng)，一年更比一年好!外國(guó)的每一個(gè)人都是你們的親人和朋友，希望你們?cè)谶@塊的沃土中茁壯成長(zhǎng)。九年級(jí)的同學(xué)們，希望你們能不負(fù)眾望，認(rèn)真地把握好在校的每一天，爭(zhēng)分奪秒，努力拼搏，和老師攜手并肩，創(chuàng)造x月的輝煌，譜寫“激情、欣賞”的__x贊歌!
最后衷心祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師一馬當(dāng)先，x年大吉!祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝福我們的學(xué)校，越辦越輝煌!
謝謝大家!
初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這涼風(fēng)送爽、秋氣盈香的季節(jié)，我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期，在此，我作為初一老師對(duì)初一新同學(xué)表示熱烈的歡迎！ 真誠(chéng)地祝賀你成為一名中學(xué)生，邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步。
九月的致遠(yuǎn)，花正開，葉未敗，暗香浮動(dòng)，草木蔥蘢，校園內(nèi)到處洋溢著青春與活力，特別是看到充滿靈氣又不乏稚嫩初一同學(xué)們，總能感受到莫名的愉悅。由此我想與大家交流的話題是做一個(gè)快樂的人！
孟子曾說過：“君子有三樂。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。”唯獨(dú)這“得天下英才而教育之”，并非人人都能享有，應(yīng)該是最崇高的快樂。今天，這么多英才濟(jì)濟(jì)一場(chǎng)，英姿勃發(fā)地站在這里，我們老師是何等快意。
成快意之事，做快樂之師。
初一新生，剛邁進(jìn)全新的校園，面對(duì)的是陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的環(huán)境，一定有許多不適應(yīng)之處。我們初一老師會(huì)用真誠(chéng)微笑去綻放每一個(gè)稚嫩臉龐，用快樂的心去感染每一個(gè)心房。傾其所能豐富每一個(gè)課堂，全力以赴為同學(xué)們營(yíng)造快樂學(xué)習(xí)殿堂。
有句話說“捧著一顆心來，不帶半根草去，”不敢茍同，在我看來，既然真正捧著熱忱的心來，做快樂的老師，我們有理由相信定會(huì)收獲無比的幸?？鞓贰?BR> 其次，我更期望各位英才能做一個(gè)快樂的中學(xué)生。
以學(xué)為樂。孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！?學(xué)習(xí)知識(shí)重要的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，以學(xué)習(xí)為樂事，在快樂中學(xué)習(xí)，既能提高學(xué)習(xí)的效率，還能夠靈活地運(yùn)用。以學(xué)為樂，還能消除生活中不必要的煩惱，宋濂曾說：“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。”樂以忘憂，不知攀比。
做一個(gè)快樂的中學(xué)生，還在于以讀書為樂，古人又云：“閑居足以養(yǎng)志，至樂莫如讀書”，書中有日月，書中有乾坤，要多讀書，讀好書。
做一個(gè)快樂的中學(xué)生，還在于以樂助人。以樂助人不僅包括助人為樂，還包括與人友善，能傳遞快樂。
做一個(gè)快樂的中學(xué)生，還要擁有堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心，在接下來的生活學(xué)習(xí)中要把臉龐始終迎向陽光，那就不會(huì)有陰影。
最后，我想對(duì)大家說：作為初一師生，既然選擇了遠(yuǎn)方，就讓快樂同程，縱有風(fēng)雨，也是風(fēng)調(diào)雨順。做一個(gè)快樂的人，讓校園生活因?yàn)橛形覀兌鞓?。謝謝大家！
初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
在這陽光含笑，藍(lán)天如歌的日子里，新學(xué)期綻放著金色的笑臉向我們走來了，我們又一次相聚在。。一中的春天里，今天在這20xx年春期開學(xué)典禮上，我能夠作為教師代表在這發(fā)言，深感榮幸，請(qǐng)?jiān)试S我代表。。一中全體教師向辛勤操勞為學(xué)校謀發(fā)展的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意，向兢兢業(yè)業(yè)奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的全體同仁朋友致以新春的問候，向努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏的莘莘學(xué)子獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝愿！
新的學(xué)期，新的開始，新的征程，新的希望。我們要用新的面貌，新的奮斗去摘取新的碩果，回首過去，收獲的喜悅與奮斗的艱辛交織；展望未來，責(zé)任的重大與追求的高遠(yuǎn)同在，作為一名教師，“學(xué)高為師，身正為范”是我們的人生理念，“捧著一顆心來，不帶半個(gè)根草去”是我們的座右銘，“俯首甘為孺子?！笔俏覀兊墓ぷ鲬B(tài)度，“育得桃李滿院香”是我們畢生的理想。新學(xué)期。我們每一位教師都會(huì)以良好的師德和高尚的情感去感化學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的知識(shí)吸引學(xué)生，因?yàn)檫x擇這一職業(yè)就注定了我們的夢(mèng)想與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的我們就是欣慰的，你們是成功的我們才是優(yōu)秀的，教書育人是我們的天職，我們不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和同學(xué)們的高度信任，我們將團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同奮斗。站在新的起點(diǎn)上，新的層次上。以新的姿態(tài)新的干勁創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。
同學(xué)們：我們知道你們很苦也很累。在晨曦出現(xiàn)的第一縷陽光之前，你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書，晚霞收起的最后一抹嫣紅之后你們依然在教室里專注的做題。匆匆的步伐，忙碌的身影。這一切都將成為記憶沙灘上晶瑩的貝殼。同學(xué)們：你們應(yīng)該知道：一粒沙子不經(jīng)過痛苦的磨礪就不會(huì)化為耀眼的珍珠，一株幼苗不經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮就不會(huì)長(zhǎng)成參天的大樹，一雙眼睛如果沒有了淚水那就失去了光明，一種人生如果沒有了磨難那就只剩下一片空白。你們選擇了勤勉和奮斗也就選擇了希望與收獲，你們選擇了記紀(jì)律與約束也就選擇了理智與自由，你們選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟，你們選擇了拼搏與超越也就選擇了成功與輝煌。鮮花和榮譽(yù)就在前方，希望你們帶著滿腔豪情像雄鷹一樣直沖云天，像水手一樣乘風(fēng)破浪，不負(fù)學(xué)校的重托，家長(zhǎng)的厚望，不負(fù)青春的夢(mèng)想。
同學(xué)們：努力吧！命運(yùn)之神從來不會(huì)垂青消極等待者，在以后的日子里，我們?nèi)w教師會(huì)視奉獻(xiàn)為詩，拼搏為歌，在你們實(shí)現(xiàn)理想的征程上，我們?nèi)w教師將團(tuán)結(jié)一致陪伴大家共迎挑戰(zhàn)。俗話說：山高高不過腳心，山硬硬不過決心，是雄鷹就要翱翔藍(lán)天，是駿馬就要馳騁草原，人生能有幾回搏？拿出你們“天生我材必有用”的信心，“吹盡狂沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣吧，讓成功的鮮花綻放在我們美麗的一中！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
一年一度秋風(fēng)勁，又是丹桂飄香時(shí)。今天我們?nèi)熒忠淮我曰厥走^去展望未來的名義相聚在這里。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向承載囑托、懷揣著夢(mèng)想、加入我校的高一新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！向經(jīng)過假期調(diào)整，信心滿懷并漸入佳境的高二、高三同學(xué)們表達(dá)最美好的祝愿！
今天，我能作為教師代表在此發(fā)言倍感榮幸，心情也頗有幾分激動(dòng)。如果讓我用簡(jiǎn)練的語言來詮釋教師的內(nèi)涵，我想說，那就是——累，并快樂著！
也許從教育產(chǎn)生的那天起，教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任，塑造靈魂是責(zé)任，啟迪未來也是責(zé)任。教師在學(xué)校中起著承上啟下的作用，是一個(gè)可以掌握、反饋、調(diào)節(jié)的點(diǎn)，每一次文體活動(dòng)、每一次勞動(dòng)、每一次會(huì)議精神、每一次家訪，都需要我們?nèi)ト乃妓?，身體力行。每一天的自習(xí)、早讀、課間、三操都需要我們精心管理，率先垂范。每一個(gè)孩子的文明禮貌、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、道德理念，都需要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察，防微杜漸。這就是教師的工作，瑣碎而又細(xì)致；這就是教師的工作，課內(nèi)課外、班內(nèi)班外、校內(nèi)校外，無處不在，從早到晚，無時(shí)不在。當(dāng)學(xué)生高興地在身邊奔跑，當(dāng)他們興奮地舉著成績(jī)單時(shí)，我們，收獲了學(xué)生的收獲，快樂著學(xué)生的快樂！
學(xué)生犯一點(diǎn)錯(cuò)誤不可怕，學(xué)困生也是可教、可轉(zhuǎn)變的。學(xué)困生不一定是壞學(xué)生，學(xué)困生犯的錯(cuò)誤，大多是心理問題，而不是道德問題，也許是好奇心、表現(xiàn)欲所導(dǎo)致的行為過失，對(duì)待他們要理解、寬容、善待和幫助他們。
對(duì)待學(xué)生，我是這樣想：假如，我是孩子；假如，是我的孩子，要愛她們。愛，在我們的概念里，不是轟轟烈烈，而是無微不至，因?yàn)樗俸?jiǎn)單不過，再平常不過，它不會(huì)厚高山而薄江河。對(duì)學(xué)困生，挖掘他們的閃光點(diǎn)；用幽默風(fēng)趣的言語和同學(xué)們拉近距離，走進(jìn)同學(xué)們的'心靈世界，為他們排憂解難、共同承擔(dān)痛苦、分享快樂。上學(xué)期，班級(jí)有一學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)生矛盾后便離家出走，為了進(jìn)一步了解情況，我去做了一次家訪。家長(zhǎng)的一席話讓我悚然，“孩子在家里，看到他不學(xué)習(xí)耍電腦、玩手機(jī)我就心煩，只要孩子在學(xué)校即使真的不學(xué)習(xí)，我也放心，因?yàn)榈缴鐣?huì)上怕他學(xué)壞”?？蓱z天下父母心呀！經(jīng)過多次和學(xué)生交談，后來學(xué)生回到了家里并返回了學(xué)校，終于可以坐到班級(jí)了。
借必要的規(guī)章制度要求學(xué)生，約束其行為，實(shí)行嚴(yán)格教育管理。只有這樣，才能獲得教育的實(shí)際效果。比如班級(jí)的衛(wèi)生管理：我建議同學(xué)們以自己為圓心，30厘米為半徑畫圓，這樣一來相鄰的兩個(gè)同學(xué)之間不會(huì)出現(xiàn)空集，有的只是交集，班級(jí)衛(wèi)生更不會(huì)出現(xiàn)死角，進(jìn)入班級(jí)之后就不會(huì)再看見垃圾成片的現(xiàn)象了。上學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，我建議并要求同學(xué)們將自行車上鎖，但是我一直也沒有落實(shí)同學(xué)們的車是否上鎖。直到中招前，班級(jí)兩個(gè)同學(xué)打掃完衛(wèi)生整理考場(chǎng)結(jié)束后，去騎自行車，發(fā)現(xiàn)自己新買的賽車沒有了，學(xué)生很是著急，家長(zhǎng)知道了也很著急，從下午6點(diǎn)多一直到晚上11點(diǎn)多都在看視頻監(jiān)控尋找賽車，后來通過視頻發(fā)現(xiàn)這兩輛自行車分別被別的同學(xué)給誤騎走了，自行車事件終于塵埃落定。通過自行車上鎖事件，讓我明白了任何事情光布置，不去親自落實(shí)是不夠的，教師沒有運(yùn)用智慧讓學(xué)生體會(huì)到上鎖的重要性。同學(xué)們也明白了，有鎖不鎖，不光給別人帶來麻煩，更是給自己帶來煩惱。我們應(yīng)該利用自己的智慧去幫助同學(xué)們，去影響同學(xué)們。
無論你承認(rèn)與否，教師這個(gè)職業(yè)決定了我們將在一些人的生命中留下不可磨滅的痕跡。遇上一個(gè)好學(xué)生老師幸福三年，遇上一個(gè)好老師學(xué)生幸福一輩子。讓我們?cè)诮逃虒W(xué)中關(guān)注每個(gè)學(xué)生、關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié)，用自己的生命去影響學(xué)生。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖洗，更見輕松巍峨。新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響，展望未來，我們躊躇滿志、意氣奮發(fā)，讓我們攜手并肩、同心同德，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗，共創(chuàng)分校美好明天！謝謝大家！
初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們聚在這里，共同慶祝我校今年中考所取得的突破性成績(jī)!三年磨一劍，六月試鋒芒。仿佛就在昨天，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長(zhǎng)的渴望，走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)——業(yè)之于勤，勵(lì)志篤行;而如今，你們用自己的勤奮與汗水譜寫了優(yōu)異的成績(jī)，成為實(shí)中學(xué)子的驕傲。
同學(xué)們，初三是一個(gè)收獲的季節(jié)。作為新初三的一名班。
主任。
我深感肩上的責(zé)任重大。作為你們的老師我們將見證你們的成長(zhǎng)。在此我提出一些建議：
一、這一年，我們要學(xué)會(huì)樹立目標(biāo)，堅(jiān)定信念，永不放棄;要分秒必爭(zhēng)，馬不停蹄;要相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
二、這一年，我們要學(xué)會(huì)合作，與老師的合作。也許，他們的要求更嚴(yán)格，訓(xùn)練更艱苦，批評(píng)更嚴(yán)厲!請(qǐng)記住，為了你的優(yōu)秀，拓寬心胸，心無芥蒂，獲得共贏。
三、這一年，我們要學(xué)會(huì)科學(xué)。
學(xué)習(xí)。
提高效率。日日清周周清月月清合理安排作息勞逸結(jié)合。
就是其中的一步。此刻努力，你將圓夢(mèng);此刻懈怠，一事無成。希望新的初三教師攜起手來，眾志成城;希望全體同學(xué)志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地;明年的現(xiàn)在，給父母一個(gè)驚喜，給學(xué)校一個(gè)奇跡，給自己一個(gè)未來!謝謝大家!
初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我們?nèi)w師生歡聚在這里，隆重舉行開學(xué)典禮。首先，我代表全體初三的教師，對(duì)各位新同學(xué)的到來表示熱烈歡迎，對(duì)每一位老同學(xué)的回歸表示熱烈的慶賀!
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，我們播種希望，也收獲了豐碩的成果，回顧上個(gè)學(xué)年，我們?nèi)〉昧酥锌伎偡制骄秩h第二、英語全縣第一的好成績(jī)，但是也有遺憾、或失落。有的同學(xué)思想品質(zhì)發(fā)生了偏頗，成績(jī)下降了，怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的一個(gè)問題。新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，請(qǐng)同學(xué)們要記住兩句十分重要的話：
責(zé)任心，邁向成功的起點(diǎn)。好習(xí)慣，快樂成長(zhǎng)的階梯。
責(zé)任心，含義非常豐富。要做一個(gè)有責(zé)任心的人，不容易。要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。作為我們學(xué)生，我想：最基本的就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，規(guī)范自己的一言一行，為他人、為社會(huì)多做好事。
十九世紀(jì)英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家薩克雷說：播種行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運(yùn)。因而我想多多地向大家詳細(xì)談?wù)剬W(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的意義。
國(guó)內(nèi)外教學(xué)研究統(tǒng)計(jì)資料表明，對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的好壞，20%與智力因素相關(guān)，80%與非智力因素相關(guān)。而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習(xí)慣又占有重要位置。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，至少有三個(gè)方面的好處：
1、可以通過生物鐘、通過條件反射自動(dòng)提醒你自覺地去做應(yīng)該做的事。比如每天早晨及時(shí)起床，自覺地為上學(xué)做好一切準(zhǔn)備;上課鈴聲一響自覺跑回教室做上課的準(zhǔn)備;這些事情，對(duì)于一個(gè)有良好習(xí)慣的人來說，幾乎都是靠生物鐘、靠條件反射來自動(dòng)控制的。如果不是靠習(xí)慣，這許許多多看似平常的事做起來就會(huì)顯得手忙腳亂，甚至丟三落四。
2、可以發(fā)揮下意識(shí)的作用。下意識(shí)的特點(diǎn)是直接受習(xí)慣的支配。一般人都有這樣的體驗(yàn)：吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué)，剛一走近自行車便隨手掏出鑰匙，接著打開車鎖，然后朝著學(xué)校的方向前進(jìn)。這些動(dòng)作幾乎連想都沒有去想。這是下意識(shí)在發(fā)揮作用。同樣道理，一個(gè)具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，他的下意識(shí)會(huì)隨時(shí)隨地支配他按照平時(shí)習(xí)慣了的套路做那些與學(xué)習(xí)相關(guān)的事，使之在不知不覺中，事情做得輕輕松松，有條有理。好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，便可終身受益。
3、可以調(diào)動(dòng)潛意識(shí)為學(xué)習(xí)服務(wù)。潛意識(shí)的特點(diǎn)是直接受人的情感和需要支配，受情景因素的影響。大多數(shù)學(xué)生都有這樣的體驗(yàn)：心里已經(jīng)清醒地意識(shí)到，嘴上也在說：貪玩兒不利于學(xué)習(xí)，今后不再貪玩兒了，可是鬼使神差地又貪玩兒了。為什么會(huì)這樣?這實(shí)際是潛意識(shí)在支配他，是他的潛意識(shí)中有一種強(qiáng)烈的玩兒的渴望。一個(gè)養(yǎng)成了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，他對(duì)學(xué)習(xí)有一種親合心理，他從心底里把學(xué)習(xí)當(dāng)成了第一需要，當(dāng)成了樂趣，心思始終在學(xué)習(xí)上，甚至連睡眠做夢(mèng)的內(nèi)容也都與學(xué)習(xí)相關(guān)。這也是潛意識(shí)在發(fā)揮作用。
二、應(yīng)該著力養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這里介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為同學(xué)們努力的方向。
1、一心向?qū)W的習(xí)慣。
2、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣。
三、怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可按下列步驟進(jìn)行：
第一步：耐心發(fā)動(dòng)，逐漸加速。一個(gè)人培養(yǎng)習(xí)慣，要循序漸進(jìn)。一開始先朝著理想目標(biāo)動(dòng)起來。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，第一步就要說到做到，堅(jiān)定不移。計(jì)劃每天要記10個(gè)英語單詞，就一天不落地去記;認(rèn)識(shí)到寫字潦草、做題馬虎這些毛病，就在寫字、做題時(shí)嚴(yán)加注意，確保字字工整，題題復(fù)查;制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，就定時(shí)定量地去完成。
第二步：控制時(shí)空，約束自己。人的行為，很大程度上受情景因素的影響。比如，一個(gè)中小學(xué)生，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到打游戲機(jī)的負(fù)作用了，不想再打游戲機(jī)了，可是，一走近游戲廳就忘乎所以了，就把握不住自己了。因此，在習(xí)慣形成的過程中，在自己的自制力還不十分強(qiáng)的情況下，應(yīng)從控制自己的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)空間入手來約束自己的行為。在時(shí)間上，從早上起床一直到晚上就寢，都安排滿有意義的學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)內(nèi)容，不讓一日虛度，不讓一時(shí)空耗。在空間上，嚴(yán)格控制自己的活動(dòng)范圍，歌廳、舞廳、游戲廳、錄像廳、臺(tái)球室等游樂場(chǎng)所，無論自己多么好奇，無論別人怎么引誘，也不要去。
第三步：偶有偏離，及時(shí)調(diào)整。中小學(xué)生多數(shù)自制力比較差，在好習(xí)慣形成過程中，或者在壞習(xí)慣克服過程中，容易出現(xiàn)反復(fù)、拖拉、敷衍、放任等現(xiàn)象，容易出現(xiàn)跟著感覺走的現(xiàn)象。這就要求自己要嚴(yán)格監(jiān)督自己，發(fā)現(xiàn)偶有偏離，立即作出調(diào)整。培養(yǎng)習(xí)慣，就像走路一樣，發(fā)現(xiàn)走的路線不對(duì)，及時(shí)調(diào)整到對(duì)的軌道上去，久而久之，一條小路便踩出來了。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步是需要付出艱辛努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，都需要有持之以恒的努力，堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂!當(dāng)你通過努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受到這種快樂!
四、在新學(xué)期我想給大家提幾點(diǎn)要求。
第一，重視開學(xué)第一天、第一周的學(xué)習(xí)。首先，同學(xué)們要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理的安排自己的學(xué)習(xí)生活。尤其是我們初三的學(xué)生一定要明白這剩下的一年你的奮斗目標(biāo)是什么?在這一年里你想要達(dá)到什么樣的結(jié)果?然后再為自己制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，同學(xué)們要有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣，認(rèn)真實(shí)施自己的計(jì)劃，積極為實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力拼搏。
第二，注意學(xué)習(xí)的方法，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。首先我希望同學(xué)們注意學(xué)習(xí)方法。有好的學(xué)習(xí)方法菜可以事半功倍，以此提高學(xué)習(xí)的效率，更好地掌握新知識(shí)，克服聽課的盲目性，尤其是我們初三的同學(xué)們一定要做到聽課更專心，與我們?nèi)w初三的老師的配合更默契。每天都要把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)看一看，復(fù)習(xí)和消化學(xué)習(xí)的內(nèi)容，背一背應(yīng)記憶的知識(shí)，該記憶的記住了，該理解的理解了，然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí)，然后像對(duì)待考試一樣對(duì)待作業(yè)的話，那樣你一定會(huì)在接下來的中考中獲得更好的成績(jī)。
第三，學(xué)習(xí)時(shí)要先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。沒有獨(dú)立思考是學(xué)不好知識(shí)的。思考可以對(duì)知識(shí)理解得更深刻，可以使所學(xué)的東西更扎實(shí)，可以使大腦變得更靈活。許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師都說，那些經(jīng)常問問題的同學(xué)，他們的能力要優(yōu)于他人，到了考試的時(shí)候遇到問題，都能很好的解決。
同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)開始，在新學(xué)年的每一天，讓我們沐浴著晨風(fēng)想一想，今天我該收獲什么?踏著夕陽問一問，今天我進(jìn)步有多少?希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中共同努力，創(chuàng)造__中學(xué)更加美好的明天!最后，祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好，各方面都進(jìn)步。
初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
冬去蛇留詩意美，春來馬躍畫圖新。
在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們?cè)僖淮螝g聚在一起，和諧溫馨的校園又一次充滿了歡聲笑語。成長(zhǎng)了一歲的我們共同憧憬新學(xué)期美好的未來。
充滿了青春和活力的**人更是鼓足了干勁，要在這充滿夢(mèng)想的春天里干出一番蓬勃的事業(yè)。我們會(huì)用新鮮的活水澆灌求知的心靈，會(huì)用靈動(dòng)的智慧去彈奏“心靈的樂章”，會(huì)用和煦的師德春風(fēng)去撫慰稚嫩的靈魂！
親愛的同學(xué)們，在**，老師的夢(mèng)想、榮譽(yù)都注定與你們相連。你們幸福，我們快樂；你們進(jìn)步，我們欣慰。也許現(xiàn)在的我們還不是最優(yōu)秀的老師，但我們永遠(yuǎn)是最努力、最負(fù)責(zé)、最無私的**教師！也許你們現(xiàn)在還不是最出色的學(xué)生，但我們堅(jiān)信在不久的將來，你們定會(huì)成為最勤奮，最刻苦，最堅(jiān)韌的**學(xué)子。春日的勤奮付出定會(huì)有秋日的累累收獲，今天的執(zhí)著堅(jiān)持必會(huì)獲得人生的更大的成功！
我勤奮的`初一、初二的孩子們，你們真的是幸運(yùn)的。因?yàn)槟銈儗⒃谶@美麗的校園中和身邊無私仁愛的老師度過三年最難忘的青蔥歲月。fwsir.com在這三年中，你們每一個(gè)孩子都能得到一件**送給你們的禮物，那就是認(rèn)識(shí)并帶走你們真正的快樂！教師真正的快樂，就是在滑落的汗珠里看到你們眼神中那求知的渴望！作為**學(xué)生，你們真正的快樂，就是在真正認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)生活中，收獲進(jìn)步的自信和成功的喜悅！
用掌聲、表達(dá)你的敬意和謝意吧！
你們更高的人生起航！
我們的初三，就要沖刺了，你們準(zhǔn)備好了嗎？今天在這里，在這莊嚴(yán)地時(shí)刻，我僅代表初三的全體教師，向我們可敬的以楊校長(zhǎng)為核心的**領(lǐng)導(dǎo)班子真誠(chéng)表態(tài)，我們會(huì)以飽滿的熱情，積極的工作態(tài)度，燭光般的無私精神，做好我們作為一名**教師應(yīng)做的每一件平凡小事，為**2014中考取的更大的輝煌而努力奮斗！也向我們朝夕相處、榮辱與共的初三學(xué)子們鄭重承諾，會(huì)用我們?nèi)康膼蹃頋补嗄銈兊某砷L(zhǎng)，在你們初中生活的最后日子里，我們定會(huì)為你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步、成功，貢獻(xiàn)我們的全部力量！相信初三的你們，現(xiàn)在你以**為榮！六月**定以你們?yōu)榘粒?BR> 最后我想用一段我改編的話和全體師生共勉：
我們?yōu)榻處煷裕?BR> 你只看到我們好似輕松地背影，
卻沒看到我們辛勤的汗水。
你有你們的規(guī)則，
而我有我們的選擇。
你無視我們勤奮的現(xiàn)在，
而我們會(huì)用堅(jiān)持決定祖國(guó)的未來。
你嘲笑我業(yè)精于勤無所受益，
我可憐你區(qū)區(qū)皮囊空行一世。
你可以輕視我們做的平凡小事，
我們會(huì)證明這才是鑄就民族未來的基石。
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程，
路上少不了無知的質(zhì)疑和愚蠢的嘲笑。
但，那又怎樣？
哪怕燃盡一生，也要桃李芬芳。
我們是**人，我們?yōu)榻處煷裕?BR> 姜-兆-波。
2014年2月27日。
初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是_年_班的__，在這金色的秋天，在這美麗的九月，喜慶的迎來了我校的開學(xué)典禮和我們可親可敬的老師第36個(gè)教師節(jié)。我能在這萬分喜慶的日子里代表全體同學(xué)發(fā)言，感到無比榮幸，無比激動(dòng)。金風(fēng)送爽秋菊美，歡歌感人送老師。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體莘莘學(xué)子，向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長(zhǎng)的老師們說聲：謝謝您，親愛的老師!你們辛苦了，祝福你們節(jié)日快樂”。
來校三年，我們看到了清翠典雅的校園、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校訓(xùn)、潔凈寬闊的操場(chǎng)、明亮溫馨的教室、運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)、博雅賢達(dá)的老師;來到這里，我們聽到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切溫馨的問候、飽滿昂揚(yáng)的朗誦、感人肺腑的叮嚀;來到這里，我們體會(huì)到了寧?kù)o方正的心境、純粹清馨的文化、平靜淡然的情懷、簡(jiǎn)單素樸的風(fēng)采!我知道，我們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航，這里就是我們攀登智慧高地的最美麗的殿堂!
我要祝福我們六年級(jí)的小同學(xué)，懷揣著七彩的夢(mèng)想，在這里開始了新的征程。
我要對(duì)我們初三的同學(xué)說，你們已經(jīng)走過爛漫如花的初一，歡快如歌的初二，來到了激情如火的初三時(shí)節(jié)。你們心中的理想高中夢(mèng)已經(jīng)日漸清晰，牽引著你們不舍晝夜，風(fēng)雨兼程。你們決不會(huì)滿足于點(diǎn)滴的成績(jī)，不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達(dá)青云，你們一定會(huì)在心中揮舞著有力的拳頭為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功!你們有高度的責(zé)任心，你們懂得細(xì)節(jié)決定成敗，你們有堅(jiān)定的決心和必勝的信心，再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你留待成功的時(shí)候去揮灑。身在初三，你放棄了閑庭看月，雨中漫步;人在初三，你選擇題海競(jìng)渡，書山登攀;你分秒必爭(zhēng)，矢志不渝，挑戰(zhàn)極限。是的，我們可以錯(cuò)過太陽，可以錯(cuò)過月亮，甚至我們還可以錯(cuò)過星星;但是我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛，飛天一鳴!
初一初二的同學(xué)們，你們既沒有了六年級(jí)小同學(xué)剛剛?cè)雽W(xué)對(duì)學(xué)校一切的新奇，也還沒有初三同學(xué)即將升學(xué)的壓力，但你們更應(yīng)好好把握自己，做六年級(jí)同學(xué)的好榜樣，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為明年升入初三打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
老師們，同學(xué)們，我們是無憂無慮的00后，但是我們有追求——規(guī)范自我、正向發(fā)展;小事細(xì)做、認(rèn)真嚴(yán)格;遵規(guī)守紀(jì)、管理自我;讀書上進(jìn)、更重品德——相信吧，成長(zhǎng)起來的00后，正用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞去品讀，正在知識(shí)的海洋蕩起心靈的雙槳。自主、合作、探究是我們的學(xué)習(xí)方式，讀、寫、聽、說、背和做是我們的學(xué)習(xí)行為;讀能一心一意爭(zhēng)先恐后、寫能清晰整潔奮筆疾書、聽能字字入心聚精會(huì)神、說能胸有成竹有條不紊、背能準(zhǔn)確無誤奪秒爭(zhēng)分、做能一絲不茍仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)是我們的學(xué)習(xí)品質(zhì);一步到位、必求精準(zhǔn)將是我們的學(xué)習(xí)效果——敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們，我們有志的00后，正在展示竭盡全力的英姿，期待你們的檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，也期待著你們的幫助和指點(diǎn)。
最后，讓我們?cè)俅巫Ｔ肝覀冇H愛的老師節(jié)日快樂。祝愿我們的母校蒸蒸日上。祝愿我們?nèi)w同學(xué)共同追求勤奮與踏實(shí)，讓智慧與靈性飛揚(yáng)，讓奇思與妙想跳躍，堅(jiān)信：今天，我們以康家營(yíng)子中學(xué)和老師為榮;明天，康家營(yíng)子中學(xué)和老師以我們?yōu)闃s。
謝謝大家!
初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們?nèi)w師生歡聚在這里，隆重舉行開學(xué)典禮。首先，我代表全體初三的教師，對(duì)各位新同學(xué)的到來表示熱烈歡迎，對(duì)每一位老同學(xué)的回歸表示熱烈的慶賀！
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，我們播種希望，也收獲了豐碩的成果，回顧上個(gè)學(xué)年，我們?nèi)〉昧酥锌伎偡制骄秩h第二、英語全縣第一的好成績(jī)，但是也有遺憾、或失落。有的同學(xué)思想品質(zhì)發(fā)生了偏頗，成績(jī)下降了，怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的一個(gè)問題。新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，請(qǐng)同學(xué)們要記住兩句十分重要的話：
責(zé)任心，邁向成功的起點(diǎn)。好習(xí)慣，快樂成長(zhǎng)的階梯。
責(zé)任心，含義非常豐富。要做一個(gè)有責(zé)任心的人，不容易。要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。作為我們學(xué)生，我想：最基本的就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，規(guī)范自己的一言一行，為他人、為社會(huì)多做好事。
十九世紀(jì)英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家薩克雷說：播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)。因而我想多多地向大家詳細(xì)談?wù)剬W(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的意義。
國(guó)內(nèi)外教學(xué)研究統(tǒng)計(jì)資料表明，對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的好壞，20%與智力因素相關(guān)，80%與非智力因素相關(guān)。而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習(xí)慣又占有重要位置。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，至少有三個(gè)方面的好處：
1、可以通過生物鐘、通過條件反射自動(dòng)提醒你自覺地去做應(yīng)該做的事。比如每天早晨及時(shí)起床，自覺地為上學(xué)做好一切準(zhǔn)備；上課鈴聲一響自覺跑回教室做上課的準(zhǔn)備；這些事情，對(duì)于一個(gè)有良好習(xí)慣的人來說，幾乎都是靠生物鐘、靠條件反射來自動(dòng)控制的。如果不是靠習(xí)慣，這許許多多看似平常的事做起來就會(huì)顯得手忙腳亂，甚至丟三落四。
2、可以發(fā)揮下意識(shí)的作用。下意識(shí)的特點(diǎn)是直接受習(xí)慣的支配。一般人都有這樣的體驗(yàn)：吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué)，剛一走近自行車便隨手掏出鑰匙，接著打開車鎖，然后朝著學(xué)校的方向前進(jìn)。這些動(dòng)作幾乎連想都沒有去想。這是下意識(shí)在發(fā)揮作用。同樣道理，一個(gè)具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，他的下意識(shí)會(huì)隨時(shí)隨地支配他按照平時(shí)習(xí)慣了的套路做那些與學(xué)習(xí)相關(guān)的事，使之在不知不覺中，事情做得輕輕松松，有條有理。好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，便可終身受益。
3、可以調(diào)動(dòng)潛意識(shí)為學(xué)習(xí)服務(wù)。潛意識(shí)的特點(diǎn)是直接受人的情感和需要支配，受情景因素的影響。大多數(shù)學(xué)生都有這樣的體驗(yàn)：心里已經(jīng)清醒地意識(shí)到，嘴上也在說：貪玩兒不利于學(xué)習(xí)，今后不再貪玩兒了，可是鬼使神差地又貪玩兒了。為什么會(huì)這樣？這實(shí)際是潛意識(shí)在支配他，是他的潛意識(shí)中有一種強(qiáng)烈的玩兒的渴望。一個(gè)養(yǎng)成了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，他對(duì)學(xué)習(xí)有一種親合心理，他從心底里把學(xué)習(xí)當(dāng)成了第一需要，當(dāng)成了樂趣，心思始終在學(xué)習(xí)上，甚至連睡眠做夢(mèng)的內(nèi)容也都與學(xué)習(xí)相關(guān)。這也是潛意識(shí)在發(fā)揮作用。
二、應(yīng)該著力養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這里介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為同學(xué)們努力的方向。
1、一心向?qū)W的習(xí)慣。
2、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣。
三、怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可按下列步驟進(jìn)行：
第一步、耐心發(fā)動(dòng)，逐漸加速。
一個(gè)人培養(yǎng)習(xí)慣，要循序漸進(jìn)。一開始先朝著理想目標(biāo)動(dòng)起來。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，第一步就要說到做到，堅(jiān)定不移。計(jì)劃每天要記10個(gè)英語單詞，就一天不落地去記；認(rèn)識(shí)到寫字潦草、做題馬虎這些毛病，就在寫字、做題時(shí)嚴(yán)加注意，確保字字工整，題題復(fù)查；制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，就定時(shí)定量地去完成。
第二步、控制時(shí)空，約束自己。
人的行為，很大程度上受情景因素的影響。比如，一個(gè)中小學(xué)生，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到打游戲機(jī)的負(fù)作用了，不想再打游戲機(jī)了，可是，一走近游戲廳就忘乎所以了，就把握不住自己了。因此，在習(xí)慣形成的過程中，在自己的自制力還不十分強(qiáng)的情況下，應(yīng)從控制自己的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)空間入手來約束自己的行為。在時(shí)間上，從早上起床一直到晚上就寢，都安排滿有意義的學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)內(nèi)容，不讓一日虛度，不讓一時(shí)空耗。在空間上，嚴(yán)格控制自己的活動(dòng)范圍，歌廳、舞廳、游戲廳、錄像廳、臺(tái)球室等游樂場(chǎng)所，無論自己多么好奇，無論別人怎么引誘，也不要去。
第三步、偶有偏離，及時(shí)調(diào)整。
中小學(xué)生多數(shù)自制力比較差，在好習(xí)慣形成過程中，或者在壞習(xí)慣克服過程中，容易出現(xiàn)反復(fù)、拖拉、敷衍、放任等現(xiàn)象，容易出現(xiàn)跟著感覺走的現(xiàn)象。這就要求自己要嚴(yán)格監(jiān)督自己，發(fā)現(xiàn)偶有偏離，立即作出調(diào)整。培養(yǎng)習(xí)慣，就像走路一樣，發(fā)現(xiàn)走的路線不對(duì)，及時(shí)調(diào)整到對(duì)的軌道上去，久而久之，一條小路便踩出來了。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步是需要付出艱辛努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，都需要有持之以恒的努力，堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂！當(dāng)你通過努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受到這種快樂！
四、在新學(xué)期我想給大家提幾點(diǎn)要求。
第一、重視開學(xué)第一天、第一周的學(xué)習(xí)。
首先，同學(xué)們要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理的安排自己的學(xué)習(xí)生活。尤其是我們初三的學(xué)生一定要明白這剩下的一年你的奮斗目標(biāo)是什么？在這一年里你想要達(dá)到什么樣的結(jié)果？然后再為自己制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，同學(xué)們要有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣，認(rèn)真實(shí)施自己的計(jì)劃，積極為實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力拼搏。
第二、注意學(xué)習(xí)的方法，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。
首先我希望同學(xué)們注意學(xué)習(xí)方法。有好的學(xué)習(xí)方法菜可以事半功倍，以此提高學(xué)習(xí)的效率，更好地掌握新知識(shí)，克服聽課的盲目性，尤其是我們初三的同學(xué)們一定要做到聽課更專心，與我們?nèi)w初三的老師的配合更默契。每天都要把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)看一看，復(fù)習(xí)和消化學(xué)習(xí)的內(nèi)容，背一背應(yīng)記憶的知識(shí)，該記憶的記住了，該理解的理解了，然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí)，然后像對(duì)待考試一樣對(duì)待作業(yè)的話，那樣你一定會(huì)在接下來的中考中獲得更好的成績(jī)。
第三、學(xué)習(xí)時(shí)要先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。
沒有獨(dú)立思考是學(xué)不好知識(shí)的。思考可以對(duì)知識(shí)理解得更深刻，可以使所學(xué)的東西更扎實(shí)，可以使大腦變得更靈活。許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師都說，那些經(jīng)常問問題的同學(xué)，他們的能力要優(yōu)于他人，到了考試的時(shí)候遇到問題，都能很好的解決。
第四、多讀書，讀好書，不斷充實(shí)自己。
同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)開始，在新學(xué)年的每一天，讓我們沐浴著晨風(fēng)想一想，今天我該收獲什么？踏著夕陽問一問，今天我進(jìn)步有多少？希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中共同努力，創(chuàng)造某某中學(xué)更加美好的明天！最后，祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好，各方面都進(jìn)步。
初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
冬去蛇留詩意美，春來馬躍畫圖新。
在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們?cè)僖淮螝g聚在一起，和諧溫馨的校園又一次充滿了歡聲笑語。成長(zhǎng)了一歲的我們共同憧憬新學(xué)期美好的未來。
充滿了青春和活力的**人更是鼓足了干勁，要在這充滿夢(mèng)想的春天里干出一番蓬勃的事業(yè)。我們會(huì)用新鮮的活水澆灌求知的心靈，會(huì)用靈動(dòng)的智慧去彈奏“心靈的樂章”，會(huì)用和煦的師德春風(fēng)去撫慰稚嫩的靈魂！
親愛的同學(xué)們，在**，老師的夢(mèng)想、榮譽(yù)都注定與你們相連。你們幸福，我們快樂；你們進(jìn)步，我們欣慰。也許現(xiàn)在的我們還不是最優(yōu)秀的老師，但我們永遠(yuǎn)是最努力、最負(fù)責(zé)、最無私的**教師！也許你們現(xiàn)在還不是最出色的學(xué)生，但我們堅(jiān)信在不久的將來，你們定會(huì)成為最勤奮，最刻苦，最堅(jiān)韌的**學(xué)子。春日的勤奮付出定會(huì)有秋日的累累收獲，今天的執(zhí)著堅(jiān)持必會(huì)獲得人生的更大的成功！
我勤奮的`初一、初二的孩子們，你們真的是幸運(yùn)的。因?yàn)槟銈儗⒃谶@美麗的校園中和身邊無私仁愛的老師度過三年最難忘的青蔥歲月。fwsir.com在這三年中，你們每一個(gè)孩子都能得到一件**送給你們的禮物，那就是認(rèn)識(shí)并帶走你們真正的快樂！教師真正的快樂，就是在滑落的汗珠里看到你們眼神中那求知的渴望！作為**學(xué)生，你們真正的快樂，就是在真正認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)生活中，收獲進(jìn)步的自信和成功的喜悅！
用掌聲、表達(dá)你的敬意和謝意吧！
你們更高的人生起航！
我們的初三，就要沖刺了，你們準(zhǔn)備好了嗎？今天在這里，在這莊嚴(yán)地時(shí)刻，我僅代表初三的全體教師，向我們可敬的以楊校長(zhǎng)為核心的**領(lǐng)導(dǎo)班子真誠(chéng)表態(tài)，我們會(huì)以飽滿的熱情，積極的工作態(tài)度，燭光般的無私精神，做好我們作為一名**教師應(yīng)做的每一件平凡小事，為**2014中考取的更大的輝煌而努力奮斗！也向我們朝夕相處、榮辱與共的初三學(xué)子們鄭重承諾，會(huì)用我們?nèi)康膼蹃頋补嗄銈兊某砷L(zhǎng)，在你們初中生活的最后日子里，我們定會(huì)為你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步、成功，貢獻(xiàn)我們的全部力量！相信初三的你們，現(xiàn)在你以**為榮！六月**定以你們?yōu)榘粒?BR> 最后我想用一段我改編的話和全體師生共勉：
我們?yōu)榻處煷裕?BR> 你只看到我們好似輕松地背影，
卻沒看到我們辛勤的汗水。
你有你們的規(guī)則，
而我有我們的選擇。
你無視我們勤奮的現(xiàn)在，
而我們會(huì)用堅(jiān)持決定祖國(guó)的未來。
你嘲笑我業(yè)精于勤無所受益，
我可憐你區(qū)區(qū)皮囊空行一世。
你可以輕視我們做的平凡小事，
我們會(huì)證明這才是鑄就民族未來的基石。
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程，
路上少不了無知的質(zhì)疑和愚蠢的嘲笑。
但，那又怎樣？
哪怕燃盡一生，也要桃李芬芳。
我們是**人，我們?yōu)榻處煷裕?BR> 姜-兆-波。
2014年2月27日。
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初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子——開學(xué)典禮暨教師節(jié)慶祝大會(huì)，作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，值此36個(gè)教師節(jié)到來之際，我代表全體九年級(jí)的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了!”
如果說，藍(lán)天教會(huì)了鳥兒去飛翔，大海教會(huì)魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語文課上，您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上，您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?；瘜W(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。
九月十日，是一個(gè)值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始，作為九年級(jí)的我想說：老師們，我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后，我要把最真誠(chéng)最美好的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。
謝謝大家!
初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇八
尊敬的各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
金風(fēng)送爽，碩果飄香，在這充滿豐收喜悅的季節(jié)里，我們又迎來了新的學(xué)期。
回首過去的一年，在周校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們xx小發(fā)生了不小的變化。
校園變得美麗了！
學(xué)生變得優(yōu)秀了！老師變得愉快了！《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，構(gòu)建園藝校園》是我們學(xué)校的宗旨，實(shí)踐證明，我們學(xué)生在傳統(tǒng)文化經(jīng)典詩文背誦中學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，同時(shí)也為我們學(xué)生今后的學(xué)習(xí)打下了雄厚的基礎(chǔ)。在過去的一年里，我校為了培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)能力，開展了大課間、xx課堂等活動(dòng)，為學(xué)生展示自己的才能搭建了平臺(tái)。
四小的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)能干、腳踏實(shí)地，一切為了學(xué)生的發(fā)展；xx小的教師任勞任怨、默默奉獻(xiàn)，為了一切學(xué)生的發(fā)展。
作為四小的我們，看到同學(xué)們一次次在美術(shù)，唱歌，排球等方面取得了成績(jī)，為校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我們由衷地為他們高興！更為可喜的是我們學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌惺堑谌?，成?jī)的取得是領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果。
成績(jī)屬于過去，努力成就未來。
親愛的同學(xué)們，希望你們?cè)趚x小這個(gè)充滿傳統(tǒng)文化氣息，樸實(shí)、祥和的沃土里，珍惜時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，在不久的將來你們一定會(huì)成為高素質(zhì)的人才。作為教師的我們一定會(huì)尊重你們，公平地對(duì)待每一位學(xué)生；在學(xué)習(xí)上做你們的良師，在生活中做你們的的益友。我們會(huì)和你們一起學(xué)習(xí)，在傳統(tǒng)文化的影響下，共同進(jìn)步！相信在大家共同努力下xx小的明天會(huì)更加輝煌燦爛！
初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇九
靜遠(yuǎn)湖畔，花紅柳綠，點(diǎn)綴著“奔”的生命軌跡；桃李苑中，書聲瑯瑯，迸發(fā)著“悟”的智慧火花?！皩し寄吧匣ㄈ珏\，折得東風(fēng)第一枝”，二中師生初心不忘，在“悟”中“奔”出了強(qiáng)者的風(fēng)范，王者的霸氣；“要看銀山拍天浪，開窗放入大江來”，二中師生猛志常存，必將在“奔”中“悟”出精神的格局，生命的境界！
26個(gè)春夏秋冬，見證了二中的3次騰飛，一代代二中人的不懈奮斗，一步步把二中做大做強(qiáng)。一代代二中人冒著嚴(yán)寒、忍受饑餓，匆匆趕到教室，只為陪伴同學(xué)們一起晨讀；他們披星戴月、滿身疲憊，夜深才回到家里，只為讓學(xué)生們安靜就寢；他們?cè)趥湔n室里一次次討論，一次次打磨，只為拿出一套精準(zhǔn)試題，高效訓(xùn)練；他們?cè)谵k公桌前分析數(shù)據(jù)，鉆研考綱，研讀教材，只為學(xué)生成績(jī)的提升。這一群平凡而樸實(shí)的二中老師，把艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的二中精神體現(xiàn)得淋漓盡致。
為大師培根，為大成奠基。我們?cè)缸瞿沐N煉品格的引路人，學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，創(chuàng)新思維的引路人，奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。我們精心執(zhí)行十大教學(xué)工程，細(xì)化落實(shí)十大德育工程，認(rèn)真準(zhǔn)備，集智備課；以人為本，微笑課堂；欣賞鼓勵(lì)，眼含關(guān)注。我們用最飽滿的熱情澆灌這片土地，孕育出最絢爛的花朵。
陪伴，是我們最深情的告白。你煩躁時(shí)，我們?cè)敢鈨A聽你的牢騷；你失敗時(shí)，我們?cè)敢鈳湍惴治?，為你指明努力的方向；你成功時(shí)，我們?cè)敢鉃槟愎恼?，做你忠?shí)的守護(hù)者。我們?cè)敢庥脺厝岬哪抗?，欣賞每一個(gè)獨(dú)特而美麗的生命；我們?cè)敢庥脺嘏膽驯?，擁抱每一個(gè)孤獨(dú)而敏感的靈魂；我們?cè)敢庥梦覀兊膼坌?、我們的情懷、我們的?zé)任，為你們的明天保駕護(hù)航。
你們成為有大格局的人，是我們最美好的期望。奧黛麗。赫本說：若要優(yōu)美的嘴唇，就要講親切的話；若要可愛的眼睛，就要看到別人的好處；若要苗條的身材，就要把你的食物分享給饑餓的人；若要優(yōu)雅的姿態(tài)，走路時(shí)要記住行人不止你一個(gè)。遇到愛你的人，學(xué)會(huì)回報(bào)；遇到你愛的人，學(xué)會(huì)付出；遇到欣賞你的人，學(xué)會(huì)笑納；遇到你欣賞的人，學(xué)會(huì)贊賞。
高三的同學(xué)，這100天的更精細(xì)，更拼搏，更高三，注定你將更精彩；高一高二的同學(xué)，要有“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”的自信。同學(xué)們，請(qǐng)繼續(xù)執(zhí)著于你們的遠(yuǎn)大理想，請(qǐng)繼續(xù)奮戰(zhàn)于你們的青春芳華，無問西東，不忘初心，砥礪向前！
讓二中因你而更美麗，讓世界因你而更精彩！
初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好!
很榮幸，今天能代表教師在這發(fā)言，在這春光明媚的午后和大家一起慶祝xx中學(xué)20××年春季開學(xué)。
剛剛過完一個(gè)平安、愉快的春節(jié)，我們又重新聚在一起，整裝待發(fā)。新的學(xué)期，意味著新的希望，新的開始。作為老師，在新學(xué)期伊始，我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。因?yàn)閷?duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)與熱愛，本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨與態(tài)度，我們會(huì)更踏實(shí)、更積極地投入教學(xué)工作中，立足于講臺(tái)，把知識(shí)與希望播種在你們的心田。
在此，也對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：初三的同學(xué)們，你們作為長(zhǎng)鎮(zhèn)中學(xué)的領(lǐng)頭兵，學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們充滿期望，你們有壓力。但希望你們能很好地把壓力化為動(dòng)力，不負(fù)眾望。平時(shí)合理安排學(xué)習(xí)和休息，在各方面為學(xué)弟學(xué)妹做好表率，力爭(zhēng)中考以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感：图胰藸?zhēng)光添彩。初二的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賱?lì)，努力拼搏，為明年的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在的九年級(jí)是你們的目標(biāo)，但不是終極目標(biāo)，而是要超越的`目標(biāo)。希望一年更比一年好!x年級(jí)的同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的，因?yàn)樯磉呌心敲炊啾M職盡責(zé)的老師，優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐。你們要做的就是遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一切的好習(xí)慣，健康快樂地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
農(nóng)民工組合旭日陽剛一首《春天里》感動(dòng)了許多人，而他們自身的經(jīng)歷正是我們學(xué)校校訓(xùn)“勤奮創(chuàng)造奇跡，拼搏書寫神話”的真實(shí)寫照。所以，今天，在這春天里，請(qǐng)同學(xué)們樹立奮斗的目標(biāo)、種下知識(shí)的種子，老師會(huì)和你們一起灌溉、培養(yǎng)，讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
也許不是每位同學(xué)都會(huì)成為耀眼的花朵，有可能只是默默無聞、點(diǎn)綴他人的小草，但是你們一定要成為一個(gè)正直、坦率、真誠(chéng)的人。那時(shí)，老師們會(huì)因?yàn)橛心銈冞@些品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生而驕傲!
最后，我衷心地祝福全體師生工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝xx中學(xué)芝麻開花——節(jié)節(jié)高!
謝謝大家!
初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！
在即將歡慶母校六十華誕的喜慶日子里，我們又迎來了新的學(xué)期。在新學(xué)期開學(xué)之際，作為一名盛中的老師，此時(shí)此刻我心中有許多感想。首先我為同學(xué)們?cè)诮衲旮呖己透咭黄谀└櫩荚囍兴〉玫膬?yōu)異成績(jī)感到驕傲，是你們?yōu)槟感?zhēng)添了光彩贏得了榮譽(yù)，成績(jī)實(shí)實(shí)在在有目共睹，成績(jī)來之不易，它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶，但是成績(jī)又只能屬于過去，未來要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏，刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫，同學(xué)們不畏酷暑，堅(jiān)持學(xué)習(xí)我相信你們學(xué)到的不僅是書本上的知識(shí)，更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志，明年高考的路上還有什么困難不能克服吧？！
作為一名盛中的老師，我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪！希望高三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們盛中更加發(fā)揚(yáng)光大！
俗話說：“一年之計(jì)在于春”那么，新學(xué)期無疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，奏春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式，教學(xué)激發(fā)學(xué)生，獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)！
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到敬書育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，及時(shí)聽取學(xué)生意見和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：高三年級(jí)的同學(xué)們，你們是盛澤中學(xué)新的希望，社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師，從各個(gè)方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩，高二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賲?，努力拼搏，欲與震中學(xué)子試比高，一年更比一年好！
高一新生們，你們是盛澤中學(xué)的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)，親愛的同學(xué)們，你們生在政通人和之時(shí)，學(xué)于與時(shí)俱進(jìn)之秋，偉大祖國(guó)二十一世紀(jì)的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造，一個(gè)無愧于綢都盛澤的嶄新的盛澤中學(xué)將在你們的努力下崛起。努力吧！努力、努力再努力是時(shí)代的最強(qiáng)音，學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)是新世紀(jì)的進(jìn)軍號(hào)！讓我們攜起手來，為了我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，為了母校明天更加燦爛輝煌，去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)。
謝謝大家！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
happy 牛 year !
很榮幸，今天我能夠代表學(xué)校的全體老師在此發(fā)言。在這春風(fēng)送暖時(shí)節(jié)，在歡快的爆竹聲中，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。大家又可以開開心心，熱熱鬧鬧地在一起學(xué)習(xí)生活了。過去的一學(xué)期里，通過我們的共同努力，我們的校園變得更加靚了，同學(xué)們笑得更加燦爛了。你們多了一份進(jìn)步，老師們多了一份收獲。尤其在期末的四校聯(lián)考中，經(jīng)過大家的勤奮努力，我校取得了優(yōu)異的成績(jī)，作為九校的一員。我為此感到驕傲和自豪!
有人說老師是渡船，此岸是開始，但是彼岸不是結(jié)束。新的學(xué)期，新的開始，同樣也意味著新的挑戰(zhàn)。在此，我謹(jǐn)代表全校的老師莊嚴(yán)的承諾：我們將一如既往地本著為學(xué)生負(fù)責(zé)，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真上課，踏踏實(shí)實(shí)工作，教好書，育好人。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，請(qǐng)學(xué)生放心，請(qǐng)家長(zhǎng)放心，也請(qǐng)父老鄉(xiāng)親放心!
新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，新的希望，新的旅程!同學(xué)們!你們準(zhǔn)備好了嗎?帶上你們的理想和目標(biāo)，帶上你們的自信和堅(jiān)強(qiáng)，同樣也帶上你們的勤奮和努力，讓我們一起上路，共同努力，創(chuàng)造一個(gè)屬于我們大家的明天!
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，收獲夢(mèng)想!
祝老師們身體健康，桃李芬芳!
祝我們的學(xué)校和諧發(fā)展，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
新學(xué)期好！
經(jīng)過短暫的休整，充滿激情、意氣風(fēng)發(fā)的我們又將開始新的'征途。掐指一算，高三、初三同學(xué)離高考、中考都已不足四個(gè)月，四個(gè)月只是彈指一揮間，為此，我代表學(xué)校全體教師首先給高三、初三同學(xué)如下寄語：
有人說，時(shí)間能沖走一切，但有兩樣?xùn)|西是沖洗不掉的，那就是美好的回憶和深深的遺憾。歲月荏苒，同學(xué)們，愿你們?cè)谌松猛局?，多留些努力拼搏而致成功的故事，少留些因把握不住機(jī)會(huì)而無奈和遺憾吧！如今，全校師生翹首以盼的是本屆高三、初三的同學(xué)在6月的中、高考中考出優(yōu)異成績(jī)，續(xù)寫橋大的輝煌歷史。
其次，我想給全體同學(xué)提出新學(xué)期的希望：
第一：希望大家能用你們真誠(chéng)的愛來呵護(hù)學(xué)校。有位哲人曾說過：一個(gè)人的最最摯愛來自兩處：一是母親，二是母校。母親以乳汁滋養(yǎng)你的生命，托起一朵生命之花；母校以知識(shí)澆灌你的生命，使這朵生命之花更加艷麗。熱愛學(xué)校是對(duì)澆灌之恩的報(bào)答。因?yàn)槟銗蹖W(xué)校，你就會(huì)自覺珍惜學(xué)校的每一份榮譽(yù)，你就會(huì)自覺地愛護(hù)學(xué)校的每一點(diǎn)財(cái)產(chǎn)，你就會(huì)付出你的每一份努力。
第二：希望大家努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)?！芭Α眱勺质乔Ч糯褂?xùn)，是多少代有為之士無數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的凝練和總結(jié)，是亙古不變的真理。“梅花香自苦寒來”，慵懶的生活注定會(huì)溶化許多激情、理想、決心和追求，甚至?xí)股钭兂蓛H僅“活著”。“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對(duì)自己行為的概括，而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，創(chuàng)造燦爛的明天！
第三：希望大家培養(yǎng)精英意識(shí)，爭(zhēng)做一流學(xué)生。精英不是權(quán)貴和財(cái)富的代表。精英的外在表現(xiàn)應(yīng)體現(xiàn)為社會(huì)責(zé)任感，體現(xiàn)為服務(wù)社會(huì)、引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步的能力，體現(xiàn)為創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)為獨(dú)立之思想、自由之精神，體現(xiàn)為兼濟(jì)天下的底層情懷。讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)良好的綜合素養(yǎng)，為成為社會(huì)之精英、國(guó)家之棟梁打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備。
俗話說：“一年之計(jì)在于春”，春天是耕耘的季節(jié)，是播種的季節(jié)。作為教師在新學(xué)期里我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，踏實(shí)工作，更新教育思想，向課堂教育要效益、要質(zhì)量。在課堂教學(xué)中做學(xué)生的引領(lǐng)者，以智慧啟迪智慧，將同學(xué)們引入知識(shí)的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)！作為班主任，我們會(huì)更注重“人文關(guān)懷”，努力創(chuàng)建優(yōu)秀班集體，做同學(xué)們的知心朋友、做你們成功的階梯，因?yàn)槟銈兊倪M(jìn)步你們的成績(jī)是我們至高無上的追求。
最后再祝全體同學(xué)和老師新學(xué)期身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、事業(yè)有成！祝我們橋大實(shí)驗(yàn)學(xué)校蒸蒸日上，再續(xù)輝煌！
謝謝！
初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天是_年2月_日，第一周星期一。伴隨著春天的腳步，我們迎來了新學(xué)期的第一縷曙光。在新學(xué)期第一次舉行升國(guó)旗儀式的早晨，我衷心祝愿各位教職工身體健康，工作順利!衷心地祝愿各位學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”認(rèn)真參加過寒假古詩誦讀的同學(xué)們一定很熟悉王安石的這首古詩《元日》和這首詩描寫的人們過春節(jié)的場(chǎng)面，鞭炮聲中，轉(zhuǎn)眼間，一年已過，同學(xué)們，我們已經(jīng)步入了小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，我們已從一個(gè)懵懂的幼兒步于少年的行列，即將踏入青年的門檻，這是人生最美好時(shí)光。宋代大詩人蘇軾年青時(shí)候在大年夜守歲時(shí)發(fā)出時(shí)光匆匆流逝的感慨，“明年豈無年，心事恐蹉跎。努力盡今夕，少年猶可夸?！彼氲揭荒昴甑囟冗^，重要的是不要將自己的心事、理想、愿望隨意蹉跎。努力就從今夕開始，趁著現(xiàn)在自己還是青春年少。同學(xué)們，今天國(guó)旗下講話的主題是：“讀書貴在少年時(shí)”。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！边@兩句出自唐代顏真卿的《勸學(xué)》一詩。告誡青少年朋友，應(yīng)當(dāng)珍惜大好的青春時(shí)光，發(fā)憤讀書。人生中最可寶貴的，莫過于青少年時(shí)期。一個(gè)人的成功依賴于人在青少年時(shí)期的努力學(xué)習(xí)?！耙荒曛?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！比绻膹U了青春年華，人生必將碌碌無為，就像春天不播種，秋天沒收獲一樣?！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年?！比说那啻耗耆A只有一次，錯(cuò)過了就永遠(yuǎn)無法挽回?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲?！币霙]有暮年的哀嘆，青少年時(shí)期必須及早把握好自己的人生方向，莫要虛度年華。
一個(gè)人小時(shí)候讀過的東西，特別是背誦過的東西，幾乎可以終生不忘，正像人們所說的“幼學(xué)如漆”。同學(xué)們從小要多背一些有用的東西，特別是多背一些經(jīng)典的詩文。小學(xué)階段，是養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣的好時(shí)機(jī)，我們讀過的書會(huì)一生陪伴著我們，讓我們回味無窮，受益無窮?！盎ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝!”讀書貴在少年時(shí)，希望同學(xué)們不要錯(cuò)過了青春年少讀書的大好時(shí)光。
同學(xué)們，在放寒假時(shí)，我們向同學(xué)們發(fā)出倡議，利用寒假時(shí)間，開展“推薦捐贈(zèng)一本書看百本書”活動(dòng)，在_年春開學(xué)典禮上開展“我最喜愛的一本書”主題演講和捐贈(zèng)活動(dòng)，捐贈(zèng)的書，我們將充實(shí)到學(xué)校的圖書室，在各班輪流借閱，希望同學(xué)們用自己的愛心、智慧共同建起了我校的圖書室，讓我們能讀上更多更好的書籍，“讓人們因我的存在而感到幸福，”讓我們一起行動(dòng)起來吧!
初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我作為教師代表在這發(fā)言，感到萬分激動(dòng)和欣喜!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我作為老師代表向?qū)ξ覀円恢标P(guān)懷倍致，悉心指導(dǎo)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向工作中給予我們大力支持與幫助的各位同事致以誠(chéng)摯的謝意!向平安返回校園，踏上新征程的同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!
作為__x的一員，我們深刻的感受到：這是一方錘煉素質(zhì)、礪練能力的沃土，我們?yōu)樽约耗茉谶@里工作、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)感到幸運(yùn)。因?yàn)檫@里擁有嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的學(xué)校管理層，擁有銳意進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì)，擁有真誠(chéng)愛戴的蒸蒸學(xué)子，擁有社會(huì)殷切的期望，這里讓所有老師享受著職業(yè)尊嚴(yán)和快樂!在__x，我們辛苦著并快樂著，我們沒有理由不勤奮進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
我們?cè)谛闹锌讨难裕何覀儛踎_x學(xué)校，我們?cè)赺_x，我們要用辛勞和智慧去培育__x學(xué)校的每一個(gè)學(xué)子。“有為才有位”，誓言無聲，行動(dòng)能語。在過去的一個(gè)學(xué)期里，我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī)，為__x學(xué)校贏得了社會(huì)的贊譽(yù)與認(rèn)可，面對(duì)這一的豐碩成果，__x人笑了，因?yàn)榇蠹腋冻龅男难秃顾辛嘶貓?bào);家長(zhǎng)們開心了，因?yàn)樗麄儗⒑⒆铀偷搅艘粋€(gè)值得信賴的地方;學(xué)生們動(dòng)心了，因?yàn)樗麄兤谂沃鴣淼揭粋€(gè)積極進(jìn)取的氛圍中去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
懷著美好的記憶、迎著馬年的喜氣，新學(xué)期新挑戰(zhàn)，崇高的職業(yè)需要我們有求實(shí)精神立足于講臺(tái)，用心去澆灌，用智慧去彈奏。我謹(jǐn)代表九年級(jí)教師表示：一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，用智慧和熱忱，向課堂要質(zhì)量;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，鼓足干勁，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。我們?cè)竷A己所有， 全力以赴， 讓每一個(gè)孩子成功!我們不會(huì)長(zhǎng)篇大論，不會(huì)慷慨陳詞，但我們會(huì)默默燃燒，辛勤耕耘!
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：七八年級(jí)的同學(xué)們，希望你們?cè)俳釉賱?lì)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)健體，自尊自愛，自律自強(qiáng)，一年更比一年好!外國(guó)的每一個(gè)人都是你們的親人和朋友，希望你們?cè)谶@塊的沃土中茁壯成長(zhǎng)。九年級(jí)的同學(xué)們，希望你們能不負(fù)眾望，認(rèn)真地把握好在校的每一天，爭(zhēng)分奪秒，努力拼搏，和老師攜手并肩，創(chuàng)造x月的輝煌，譜寫“激情、欣賞”的__x贊歌!
最后衷心祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師一馬當(dāng)先，x年大吉!祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝福我們的學(xué)校，越辦越輝煌!
謝謝大家!
初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這涼風(fēng)送爽、秋氣盈香的季節(jié)，我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期，在此，我作為初一老師對(duì)初一新同學(xué)表示熱烈的歡迎！ 真誠(chéng)地祝賀你成為一名中學(xué)生，邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步。
九月的致遠(yuǎn)，花正開，葉未敗，暗香浮動(dòng)，草木蔥蘢，校園內(nèi)到處洋溢著青春與活力，特別是看到充滿靈氣又不乏稚嫩初一同學(xué)們，總能感受到莫名的愉悅。由此我想與大家交流的話題是做一個(gè)快樂的人！
孟子曾說過：“君子有三樂。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。”唯獨(dú)這“得天下英才而教育之”，并非人人都能享有，應(yīng)該是最崇高的快樂。今天，這么多英才濟(jì)濟(jì)一場(chǎng)，英姿勃發(fā)地站在這里，我們老師是何等快意。
成快意之事，做快樂之師。
初一新生，剛邁進(jìn)全新的校園，面對(duì)的是陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的環(huán)境，一定有許多不適應(yīng)之處。我們初一老師會(huì)用真誠(chéng)微笑去綻放每一個(gè)稚嫩臉龐，用快樂的心去感染每一個(gè)心房。傾其所能豐富每一個(gè)課堂，全力以赴為同學(xué)們營(yíng)造快樂學(xué)習(xí)殿堂。
有句話說“捧著一顆心來，不帶半根草去，”不敢茍同，在我看來，既然真正捧著熱忱的心來，做快樂的老師，我們有理由相信定會(huì)收獲無比的幸?？鞓贰?BR> 其次，我更期望各位英才能做一個(gè)快樂的中學(xué)生。
以學(xué)為樂。孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！?學(xué)習(xí)知識(shí)重要的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，以學(xué)習(xí)為樂事，在快樂中學(xué)習(xí)，既能提高學(xué)習(xí)的效率，還能夠靈活地運(yùn)用。以學(xué)為樂，還能消除生活中不必要的煩惱，宋濂曾說：“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。”樂以忘憂，不知攀比。
做一個(gè)快樂的中學(xué)生，還在于以讀書為樂，古人又云：“閑居足以養(yǎng)志，至樂莫如讀書”，書中有日月，書中有乾坤，要多讀書，讀好書。
做一個(gè)快樂的中學(xué)生，還在于以樂助人。以樂助人不僅包括助人為樂，還包括與人友善，能傳遞快樂。
做一個(gè)快樂的中學(xué)生，還要擁有堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心，在接下來的生活學(xué)習(xí)中要把臉龐始終迎向陽光，那就不會(huì)有陰影。
最后，我想對(duì)大家說：作為初一師生，既然選擇了遠(yuǎn)方，就讓快樂同程，縱有風(fēng)雨，也是風(fēng)調(diào)雨順。做一個(gè)快樂的人，讓校園生活因?yàn)橛形覀兌鞓?。謝謝大家！
初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
在這陽光含笑，藍(lán)天如歌的日子里，新學(xué)期綻放著金色的笑臉向我們走來了，我們又一次相聚在。。一中的春天里，今天在這20xx年春期開學(xué)典禮上，我能夠作為教師代表在這發(fā)言，深感榮幸，請(qǐng)?jiān)试S我代表。。一中全體教師向辛勤操勞為學(xué)校謀發(fā)展的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意，向兢兢業(yè)業(yè)奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的全體同仁朋友致以新春的問候，向努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏的莘莘學(xué)子獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝愿！
新的學(xué)期，新的開始，新的征程，新的希望。我們要用新的面貌，新的奮斗去摘取新的碩果，回首過去，收獲的喜悅與奮斗的艱辛交織；展望未來，責(zé)任的重大與追求的高遠(yuǎn)同在，作為一名教師，“學(xué)高為師，身正為范”是我們的人生理念，“捧著一顆心來，不帶半個(gè)根草去”是我們的座右銘，“俯首甘為孺子?！笔俏覀兊墓ぷ鲬B(tài)度，“育得桃李滿院香”是我們畢生的理想。新學(xué)期。我們每一位教師都會(huì)以良好的師德和高尚的情感去感化學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的知識(shí)吸引學(xué)生，因?yàn)檫x擇這一職業(yè)就注定了我們的夢(mèng)想與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的我們就是欣慰的，你們是成功的我們才是優(yōu)秀的，教書育人是我們的天職，我們不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和同學(xué)們的高度信任，我們將團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同奮斗。站在新的起點(diǎn)上，新的層次上。以新的姿態(tài)新的干勁創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。
同學(xué)們：我們知道你們很苦也很累。在晨曦出現(xiàn)的第一縷陽光之前，你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書，晚霞收起的最后一抹嫣紅之后你們依然在教室里專注的做題。匆匆的步伐，忙碌的身影。這一切都將成為記憶沙灘上晶瑩的貝殼。同學(xué)們：你們應(yīng)該知道：一粒沙子不經(jīng)過痛苦的磨礪就不會(huì)化為耀眼的珍珠，一株幼苗不經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮就不會(huì)長(zhǎng)成參天的大樹，一雙眼睛如果沒有了淚水那就失去了光明，一種人生如果沒有了磨難那就只剩下一片空白。你們選擇了勤勉和奮斗也就選擇了希望與收獲，你們選擇了記紀(jì)律與約束也就選擇了理智與自由，你們選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟，你們選擇了拼搏與超越也就選擇了成功與輝煌。鮮花和榮譽(yù)就在前方，希望你們帶著滿腔豪情像雄鷹一樣直沖云天，像水手一樣乘風(fēng)破浪，不負(fù)學(xué)校的重托，家長(zhǎng)的厚望，不負(fù)青春的夢(mèng)想。
同學(xué)們：努力吧！命運(yùn)之神從來不會(huì)垂青消極等待者，在以后的日子里，我們?nèi)w教師會(huì)視奉獻(xiàn)為詩，拼搏為歌，在你們實(shí)現(xiàn)理想的征程上，我們?nèi)w教師將團(tuán)結(jié)一致陪伴大家共迎挑戰(zhàn)。俗話說：山高高不過腳心，山硬硬不過決心，是雄鷹就要翱翔藍(lán)天，是駿馬就要馳騁草原，人生能有幾回搏？拿出你們“天生我材必有用”的信心，“吹盡狂沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣吧，讓成功的鮮花綻放在我們美麗的一中！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
初三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
一年一度秋風(fēng)勁，又是丹桂飄香時(shí)。今天我們?nèi)熒忠淮我曰厥走^去展望未來的名義相聚在這里。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向承載囑托、懷揣著夢(mèng)想、加入我校的高一新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！向經(jīng)過假期調(diào)整，信心滿懷并漸入佳境的高二、高三同學(xué)們表達(dá)最美好的祝愿！
今天，我能作為教師代表在此發(fā)言倍感榮幸，心情也頗有幾分激動(dòng)。如果讓我用簡(jiǎn)練的語言來詮釋教師的內(nèi)涵，我想說，那就是——累，并快樂著！
也許從教育產(chǎn)生的那天起，教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任，塑造靈魂是責(zé)任，啟迪未來也是責(zé)任。教師在學(xué)校中起著承上啟下的作用，是一個(gè)可以掌握、反饋、調(diào)節(jié)的點(diǎn)，每一次文體活動(dòng)、每一次勞動(dòng)、每一次會(huì)議精神、每一次家訪，都需要我們?nèi)ト乃妓?，身體力行。每一天的自習(xí)、早讀、課間、三操都需要我們精心管理，率先垂范。每一個(gè)孩子的文明禮貌、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、道德理念，都需要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察，防微杜漸。這就是教師的工作，瑣碎而又細(xì)致；這就是教師的工作，課內(nèi)課外、班內(nèi)班外、校內(nèi)校外，無處不在，從早到晚，無時(shí)不在。當(dāng)學(xué)生高興地在身邊奔跑，當(dāng)他們興奮地舉著成績(jī)單時(shí)，我們，收獲了學(xué)生的收獲，快樂著學(xué)生的快樂！
學(xué)生犯一點(diǎn)錯(cuò)誤不可怕，學(xué)困生也是可教、可轉(zhuǎn)變的。學(xué)困生不一定是壞學(xué)生，學(xué)困生犯的錯(cuò)誤，大多是心理問題，而不是道德問題，也許是好奇心、表現(xiàn)欲所導(dǎo)致的行為過失，對(duì)待他們要理解、寬容、善待和幫助他們。
對(duì)待學(xué)生，我是這樣想：假如，我是孩子；假如，是我的孩子，要愛她們。愛，在我們的概念里，不是轟轟烈烈，而是無微不至，因?yàn)樗俸?jiǎn)單不過，再平常不過，它不會(huì)厚高山而薄江河。對(duì)學(xué)困生，挖掘他們的閃光點(diǎn)；用幽默風(fēng)趣的言語和同學(xué)們拉近距離，走進(jìn)同學(xué)們的'心靈世界，為他們排憂解難、共同承擔(dān)痛苦、分享快樂。上學(xué)期，班級(jí)有一學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)生矛盾后便離家出走，為了進(jìn)一步了解情況，我去做了一次家訪。家長(zhǎng)的一席話讓我悚然，“孩子在家里，看到他不學(xué)習(xí)耍電腦、玩手機(jī)我就心煩，只要孩子在學(xué)校即使真的不學(xué)習(xí)，我也放心，因?yàn)榈缴鐣?huì)上怕他學(xué)壞”?？蓱z天下父母心呀！經(jīng)過多次和學(xué)生交談，后來學(xué)生回到了家里并返回了學(xué)校，終于可以坐到班級(jí)了。
借必要的規(guī)章制度要求學(xué)生，約束其行為，實(shí)行嚴(yán)格教育管理。只有這樣，才能獲得教育的實(shí)際效果。比如班級(jí)的衛(wèi)生管理：我建議同學(xué)們以自己為圓心，30厘米為半徑畫圓，這樣一來相鄰的兩個(gè)同學(xué)之間不會(huì)出現(xiàn)空集，有的只是交集，班級(jí)衛(wèi)生更不會(huì)出現(xiàn)死角，進(jìn)入班級(jí)之后就不會(huì)再看見垃圾成片的現(xiàn)象了。上學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，我建議并要求同學(xué)們將自行車上鎖，但是我一直也沒有落實(shí)同學(xué)們的車是否上鎖。直到中招前，班級(jí)兩個(gè)同學(xué)打掃完衛(wèi)生整理考場(chǎng)結(jié)束后，去騎自行車，發(fā)現(xiàn)自己新買的賽車沒有了，學(xué)生很是著急，家長(zhǎng)知道了也很著急，從下午6點(diǎn)多一直到晚上11點(diǎn)多都在看視頻監(jiān)控尋找賽車，后來通過視頻發(fā)現(xiàn)這兩輛自行車分別被別的同學(xué)給誤騎走了，自行車事件終于塵埃落定。通過自行車上鎖事件，讓我明白了任何事情光布置，不去親自落實(shí)是不夠的，教師沒有運(yùn)用智慧讓學(xué)生體會(huì)到上鎖的重要性。同學(xué)們也明白了，有鎖不鎖，不光給別人帶來麻煩，更是給自己帶來煩惱。我們應(yīng)該利用自己的智慧去幫助同學(xué)們，去影響同學(xué)們。
無論你承認(rèn)與否，教師這個(gè)職業(yè)決定了我們將在一些人的生命中留下不可磨滅的痕跡。遇上一個(gè)好學(xué)生老師幸福三年，遇上一個(gè)好老師學(xué)生幸福一輩子。讓我們?cè)诮逃虒W(xué)中關(guān)注每個(gè)學(xué)生、關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié)，用自己的生命去影響學(xué)生。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖洗，更見輕松巍峨。新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響，展望未來，我們躊躇滿志、意氣奮發(fā)，讓我們攜手并肩、同心同德，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗，共創(chuàng)分校美好明天！謝謝大家！