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        家長教子發(fā)言稿(通用16篇)

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            漢字是我國獨有的文字系統(tǒng),具有悠久的歷史??偨Y(jié)是對過去經(jīng)驗的一次回顧和總結(jié)。這些總結(jié)范文是對不同領域的學習和工作進行的概括,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點。
            家長教子發(fā)言稿篇一
            201x年家長教子活動開展以來,社區(qū)居委會根據(jù)區(qū)工作要求,積極行動起來,落實組織機構(gòu),制定學習制度,開展豐富多彩的活動,營造社區(qū)學習氛圍,努力培訓思想道德建設先進社區(qū),現(xiàn)總結(jié)如下:
            一、目標宗旨。
            本著服務社會、服務家長兒童的宗旨,以提升家長素質(zhì)為核心,將社會主義核心價值體系融入家庭教育,全面提高家庭教育質(zhì)量水平。
            二、廣泛宣傳動員。
            為提高家長對科學教子的認識,積極主動地參與到培訓活動中來,居委會組織家長學習家長教子的有關知識,如家長教子的具體要求、學習意義等,使家長對此活動有明確的認識,才能付諸以行動。
            三、主要活動開展情況。
            1、新春即將來臨之際,社區(qū)開展教子有方實踐活動,邀請轄區(qū)家庭共同參與,在家長的`指導下孩子們揮筆潑墨,用稚嫩的書法共同為社區(qū)居民免費寫春聯(lián),送祝福。家長們在觀看孩子書寫的同時,彼此交流教子經(jīng)驗。
            2、社區(qū)組織開展家長教子教育實踐活動,聯(lián)系家長與孩子們一起走進轄區(qū)殘疾老人家中,走訪慰問轄區(qū)殘疾老人,幫助老人打掃衛(wèi)生、陪老人聊天,以實際行動教育子女要關愛老人、關愛困難群體,形成良好的價值觀與道德觀。
            3、**社區(qū)組織開展“二月二穿龍尾、品民俗”活動,邀請轄區(qū)親子家庭共同參與?;顒蝇F(xiàn)場,家長手把手的教孩子們?nèi)绾文冕?,如何將碎花布、高粱桔串到一起。制成各種各樣的龍尾,教育孩子們進一步了解了“二月二”這一傳統(tǒng)民間節(jié)日的文化內(nèi)涵。
            4、社區(qū)組織開展親子蒸面燕活動,邀請社區(qū)親子家庭共同參與,蒸面燕過程中,歡笑聲不斷,家長耐心的教導孩子如何捏面燕,并為孩子講解清明蒸面燕的風俗來歷,在增強親子關系的同時也增加了孩子們對傳統(tǒng)民俗文化的了解。蒸好的“面燕兒”全部分給了社區(qū)的空巢老人,讓孩子們了解愛心真諦。
            5、社區(qū)聯(lián)系轄區(qū)一方幼兒園一起,開展親子教育活動,邀請社區(qū)幼兒家庭共同參加,大家一起來到青島路消防支隊,了解消防常識,體驗消防員生活。讓孩子與家長大開眼界的同時又豐富了孩子們的消防知識。同時對家長教育孩子遇到的困惑提供咨詢和幫助,建立和諧親子關系。
            6、社區(qū)與嘉盛乳業(yè)聯(lián)合開展“兒童營養(yǎng)知識講座”活動,向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
            通過一系列活動的開展,進一步宣傳普及了科學家庭教育知識,提升了社區(qū)家長素質(zhì)和能力,發(fā)揮家長在家庭教育中的積極性和主體作用,扎實推進未成年人思想道德建設工作,積極構(gòu)建學校、家庭、社會緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡,努力營造出有利于未成年人健康成長的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
            家長教子發(fā)言稿篇二
            尊敬的領導、老師、家長、同學們:
            大家好!
            我是38班劉仲陽的父親——劉青柱。今天很榮幸能以家長代表的身份站在這里發(fā)言。我今天要講的是《電大職高-我們的依托》。
            “電大”,一個給了我孩子實現(xiàn)大學夢想的學校、一個重燃希望的學校、一個重新塑人的學校、一個信心滿滿的學校。
            回想去年此時,我的孩子因為中考失利沮喪的心情,家人為了他尋找出路焦急的心情。當時的傳統(tǒng)觀念里只認為普高才能上大學,但是當我了解到電大的職業(yè)高中也可以幫助我的孩子實現(xiàn)大學的夢想時,我的心情無比激動,我看到了曙光!
            過去的一年里,我的孩子改變了很多,尤其是在學習方面,由一進學校的全校的349名,到現(xiàn)在的260名,他的改變不僅是名次的增加,最主要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變,由曾經(jīng)的玩變成了現(xiàn)在的努力去學,他在一步一步的前進著。照此下去,我相信我兒子的大學夢將不再是遙不可及的。
            那么這樣的驚喜是誰給予的呢?
            是電大職業(yè)中學!是電大職業(yè)中學辛勤付出的老師們! 嚴謹?shù)慕虒W制度、嚴格的教學管理、嚴密的教學計劃、嚴厲的教學教風,正是有了這樣的管理制度,我兒子才有了很大的改變,這是改變之根本!
            我相信,在今后的學習日子里,我的孩子還會有更大的提高,
            并且會實現(xiàn)他的大學夢!我們?nèi)业膲粝耄?BR>    因為他來到了電大!
            最后,祝愿繁峙職業(yè)中學越辦越好! 祝愿辛勤付出的教師身體健康!
            祝愿所有和我一樣有夢想的家長夢想成真! 祝愿所有學子在不久的將來功成名就!
            謝謝大家!
            家長教子發(fā)言稿篇三
            尊敬的張老師、各位家長:
            大家好,我叫李xx,是李xx同學的家長。首先十分感謝張老師給我這個機會,讓我在這里和各位家長共同交流孩子的教育問題。說實話,接到張老師的通知后,我感覺壓力很大,一是平時對孩子教育投入精力不夠。二是在座的每位家長在教育和孩子管理上都有很多值得我們學習和借鑒的地方,尤其是張老師,更是在多年的教學中積累了豐富的教育和管理經(jīng)驗。但是既然受張老師委托,下面我就將自己幾點不成熟的認識和體會與老師和各位家長交流一下。
            俗話說父母是孩子最好的老師,孩子在成長期間除了在學校接受教育和學習知識外,我們做父母的一言一行、一舉一動都會給孩子造成潛移默化的影響。在這點上,我認為要做好以下兩個個方面:
            一是要努力營造民主、和睦、文明的家庭氛圍。首先夫妻雙方在家中要求同存異、和睦相處。雖然在家庭生活中難免會出現(xiàn)磕磕碰碰,但是做為家長,尤其是在孩子面前我們還是要控制好自己的情緒,注意自己的言行。要堅持互相遷就、互相包容、互相體諒,給孩子提供一個溫馨的成長環(huán)境。其次,要滿足孩子在家中的獨立感,使孩子切實感受到家長的關愛和尊重,不要將自己的意愿強加給孩子,要合理保留孩子的參與權、選擇權和話語權。
            二是在日常生活中給孩子樹立正確的行為準則。孩子的模仿性和可塑性都很強,所以家長要時刻做好示范和表率作用。首先在日常生活和人際交往中家長自己要堅持做到:關心父母的生活和身體,見到他人主動問好打招呼,正確處理好鄰里關系,主動幫助需要幫助的人等。其次在公共場所也要努力做到:遵守交通規(guī)則,按要求進行排隊,保持公共環(huán)境衛(wèi)生等。同時對孩子發(fā)現(xiàn)的一些不不文明行為,我們還要及時給予正確解釋和引導。孩子對家長的行為看在眼里,聽在耳中,記在心上,并依此行事,逐漸形成孩子自身的良好行為規(guī)范。
            張老師博客文章中的《孩子成功的秘密在于---幫助孩子養(yǎng)成81個好習慣》,詳細歸納和總結(jié)了9個方面的81個好習慣。我只從孩子完成家庭作業(yè)方面談一點體會。
            二是要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。孩子在完成作業(yè)過程中,不可避免會遇到一些疑問,如果每一個問題家長都幫助解決,時間長了,孩子的依賴性就會越來越強。為鍛煉孩子獨立完成作業(yè)的能力,我們要求孩子在完成作業(yè)過程中對遇到的問題要按自己的理解進行獨自解決,作業(yè)完成后要自己先進行檢查改錯,最后再由我們進行檢查,對錯誤的習題,認真幫助她分析、查找錯誤的原因。
            三是要為孩子提供良好的學習環(huán)境。大家都知道,愛玩、、好動是孩子的天性,如果孩子在學習的過程中我們家長在看電視或玩游戲,即使是不在一個房間,也會分散和影響孩子的注意力。為此,我們在孩子學習過程中,盡量做到不看電視、不玩游戲、不大聲說話,努力為孩子創(chuàng)造一個安靜、和諧的學習環(huán)境。
            我們都知道現(xiàn)在的孩子與我們上學時相比,在學習環(huán)境、物質(zhì)條件等方面都有了質(zhì)的提高,但是他們同時也面臨著許多新問題,承載著太多的希望和壓力。作為家長的我們要通過適當?shù)耐緩綖楹⒆訙p壓、減負。我認為在這個過程中應做好兩點:
            一是在日常教育管理中要寬嚴相濟,張弛有度。所謂寬嚴相濟,不僅要求家長根據(jù)自己孩子的性格特點把握好管理尺度,同時夫妻雙方在角色扮演上也要有所側(cè)重,如果一方對孩子要求嚴格,另外一個就要適時做好緩沖和減壓工作。張弛有度,就是在孩子緊張的學習過程中,主動為他們提供放松的機會和條件。
            二是培養(yǎng)孩子的興趣特長要克服盲從,有的放矢。孩子的興趣愛好既能夠增加孩子生活的樂趣,同時也有助于孩子綜合素質(zhì)的提高。但是培養(yǎng)興趣愛好,并不是多多益善,否則就會給孩子增加額外的負擔。家長要針對孩子自身特點,找出適合孩子發(fā)展的項目,并應本著循序漸進、持之以恒、期望值不能夠過高的原則,使孩子的興趣特長真正發(fā)揮陶冶情操、鍛煉心智、減壓放松的目的。
            以上是我們在孩子給予管理中幾點粗淺的認識和體會,可以說,有些認識還很不全面,有些做得也很不到位。希望老師和各位家長多多給予指導。最后祝孩子們健康快樂,祝老師和各位家長工作順利。
            謝謝大家!
            家長教子發(fā)言稿篇四
            我是汪逸雪的家長,我的孩子今年初二年級了。兩年來,她在學校、老師和家長的共同幫助下,很快適應了初中的學校生活,漸漸養(yǎng)成了較好的學習習慣,成為了一名合格的中學生。我對學校的高效管理、對各位老師的辛勤勞動、對班主任給予孩子無微不至的關愛,表示衷心的感謝。在此,就孩子的成長教育談幾點自己的體會。
            家庭是孩子生活的重要環(huán)境,對孩子良好的行為養(yǎng)成和優(yōu)秀品格塑造起著極為重要的作用。家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,我從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng),讓她在正常的環(huán)境中健康成長。(評注:父母扮演一種關鍵的、具有啟蒙的角色,幫助孩子達到高情商、高智商。家庭教育幫助孩子認清自己、尊重別人,塑造優(yōu)秀的品格。)。
            培養(yǎng)良好品德,重視心靈成長。良好的品德對孩子一生至關重要,從孩子小時候,我就特別注重對良好品德的'誘導,力求用多種途徑和方式讓她懂得并踐行文明禮貌、團結(jié)友愛與尊重他人等良好行為舉止規(guī)范。在她步入初中,又及時引導孩子養(yǎng)成積極向上的學習風格、盡快消除考試緊張情緒的方法、還有用贊同代替嫉妒來面對比自己優(yōu)秀的同學觀點。到現(xiàn)在,孩子的心理能力有了很大進步,心智水平也有很大提高。
            傳承國學經(jīng)典、推進國學教育。從小學開始,我堅持在她學習空余時間帶她誦讀國學經(jīng)典,用15到20分鐘時間親自教導,通過領讀、帶讀、熟讀、誦讀,循序漸進的指導孩子習誦國學經(jīng)典內(nèi)容,現(xiàn)已背完《百家姓》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》《神童詩》,《笠翁對韻》上半卷和《古文觀止》部分章節(jié)。
            圍繞紅色主題,培養(yǎng)優(yōu)秀品格。為弘揚愛國主義精神,引導孩子以革命先輩為榜樣,培養(yǎng)愛憎分明的熾熱情感和堅忍不拔的頑強品格,從小學開始,我就為孩子專門訂購了紅色主題與傳統(tǒng)經(jīng)典連環(huán)畫近百本,內(nèi)容包括《敵后武工隊》、《紅巖》、《南征北戰(zhàn)》、《穆桂英掛帥》、《岳飛傳》等。書中優(yōu)美的畫面、簡短的文字、催人奮進的故事,讓孩子更加緬懷革命者的光輝業(yè)績,極大增強了孩子民族自豪感和愛國主義情操。
            初中階段,我引導她讀《雷鋒》、《錢學森傳》、《朝鮮戰(zhàn)爭》(王樹增著),有時我和她談諸葛亮的《出師表》,《史記》的《報任安書》,莊子的《逍遙游》,有時和她談蘇軾、杜甫、辛棄疾詩詞。通過這些交流,及早的為孩子從小樹立文化自信和民族自信打下堅實的基礎和良好的開端,有益于她在今后的生活中,樹立正確的人生觀與世界觀。也是希望她在今后的學習、生活中,遇到困難不氣餒,在挫折中能堅持,在面對大千世界時,能不崇洋媚外。(評注:家長推進國學教育,實施“紅色”教育,培養(yǎng)孩子堅強的毅力,幫助孩子樹立正確的人生觀與世界觀。)。
            積極配合學校的教學措施,在學習上,堅持以學校的教學措施為指導,用科學發(fā)展的觀點,不斷學習、更新教育觀念與教育方法,積極與班主任、教師聯(lián)絡,配合教師對孩子進行教育。每天監(jiān)督孩子,獨立自主按時完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣。我經(jīng)常和她談“他山之石可以攻玉”,課本就是最好的他山之石,要先領會了課本,再慢慢擴大學習范圍和興趣。在復習資料上,不可廣泛的聽信廣告和書商,大量的去做課外作業(yè)而忽視課本本身的內(nèi)容?,F(xiàn)在,她對各學科興趣濃烈,學習成績保持在優(yōu)秀行列。(評注:在孩子學習方面,家長積極配合學校的教學舉措;監(jiān)督孩子,獨立自主按時按質(zhì)量完作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣;以課本為主,復習資料為甫,培養(yǎng)孩子學習興趣。)。
            教育孩子,是一個長期的過程,愿與學校共同努力,爭取把她們培養(yǎng)成為一個對國家、對社會有用的人才。
            家長教子發(fā)言稿篇五
            尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的孩子們:
            大家好!
            我是初三(1)班***的媽媽,很榮幸我能代表初三畢業(yè)生的家長發(fā)言。我想,此時此刻,所有的家長們和我一樣,懷著十分激動的心情與我們的孩子們一起經(jīng)歷著、見證著“百日誓師”這一令人激動的時刻。首先,我代表全體家長向北京九中初中部的各級領導和奮戰(zhàn)在一線的老師們致以衷心的感謝!感謝你們在教育事業(yè)上的兢兢業(yè)業(yè),感謝你們對孩子們的無私奉獻!
            親愛的孩子們,請你們打開記憶的閘門,認真地回想一下你們來到九中的這三年,都學到了什么?是的,你們學到了豐富的文化知識,學到了聰明的解題技巧,然而更重要的是,我們家長欣喜地看到你們在九中的三年學會了怎樣做人,學到了很多將影響你們一生的優(yōu)秀品質(zhì)!孩子們,你們身上所散發(fā)出的那種積極進取的精神,那種百折不撓的態(tài)度,那種克服困難的勇氣以及你們身上所散發(fā)出的獨立、自信、誠實、助人、善良、陽光、寬容、感恩等等優(yōu)秀的品質(zhì)將是伴隨你們一生的財富,這些財富將使你們具備更好的社會競爭力,將使你們的未來走得更遠!
            親愛的孩子們,你們一定懂得“人生之路需要目標的牽引”這一道理。因為有了目標,非洲豹無視一只只站在旁邊驚恐觀望的羚羊們,拒絕追趕過程中的各種誘惑,最終讓自己目標中的那只羚羊成為了口中的饕餮大餐;因為有了目標,小溪繞過了一道道山脊,謝絕了湖泊溝壑的盛宴,最終一路歡歌地投入大海的懷抱;因為有了目標,才有頭懸梁的孫敬、錐刺股的蘇秦、程門立雪的楊時、聞雞起舞的祖逖、三顧茅廬的劉備、臥薪嘗膽的勾踐......
            學海無涯苦作舟”的道理;我們相信:對于你們來說,這一百天中的每一天都是嶄新的一頁,每一頁都會寫滿奮斗的歷程!
            親愛的孩子們,在這一百天的奮斗歷程中,也許你們會遭遇種種不堪,也許你們會感覺壓力山大,也許那種勞累、苦悶、孤獨、彷徨等諸多不良的情緒會籠罩著你們,讓你們感覺就要崩潰......
            請牢記:孩子,作為家長,我們非常理解,理解你們現(xiàn)在所有的心情!因為我們曾經(jīng)走過,曾經(jīng)感同身受過!
            請牢記:孩子,在進軍中考的征途中,你們絕不孤單!因為,我們每一位家長都做好了充分的準備,我們永遠是你們最堅實的后盾,最溫暖的港灣,最親密的同盟軍!
            請牢記:孩子,“最艱難之日(請幫助宣傳本站:),就是離成功不遠之時”,緊咬牙關,你們肯定行!看著前面的燈光,你們會忽略身邊的黑暗;盯著遠方的目標,你們會漠視腳下的坎坷;人生總是在競爭中不斷超越,總是在拼搏中熠熠發(fā)光!孩子,只有你們親身經(jīng)歷了,你們才會真正地長大!
            親愛的孩子們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,你們別無選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時不搏待何時?孩子們,勇敢地接受挑戰(zhàn)吧!勇敢地沖刺吧!我們相信你們一定能贏得勝利、贏得未來!
            謝謝!
            20xx年3月17日。
            家長教子發(fā)言稿篇六
            各位家長:
            你們好!我是190班的班主任,姓李,名字****。首先,我代表初三(***)班的全體科任老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大支持。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,父母來參加會議,也就是對他們的關心,對他們的愛,他們會感到很欣慰。召開這次家長會的目的是加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學生在校及在家的情況,以便老師及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育教學管理中來,為今年6月的中考做好精心的部署,打下堅實的基礎??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生,全力沖擊中考”。這是我們初三年級教學的根本出發(fā)點。
            一、學校為初三畢業(yè)班所做的重點工作
            初三年級的工作是學校工作的重點,也是各位家長所關注的。學校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:
            1、選配優(yōu)秀教師擔任初三年級的教學工作,初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們?nèi)W習的榜樣,也是我們學校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。
            2、加強備課組的建設,備課組內(nèi)教師實行資源共享、優(yōu)勢互補,保證上課有效率、學生有收益、教學有質(zhì)量。
            3、縣教研室、學校領導會定期組織初三年級的教學教研活動,促進教育教學質(zhì)量的提高。
            4、硬件設施的投入都優(yōu)先初三年級的教學,辦公條件也得到改善。
            二、班級基本情況
            1***班現(xiàn)有學生45名,其中男生22人,女生23人。本班大部分學生表現(xiàn)都很好,沒有遲到、早退、曠課、打架等違反校紀校規(guī)的行為,并且能夠積極上進,學習勤奮,成績優(yōu)秀。班風正、學風濃、教學秩序井然,同學之間、師生之間關系融洽,在老師的悉心教育下,學生在一種關愛、寬容的環(huán)境中,學生的各方面比初二均有了顯著的進步。目前,我們班基本形成了一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的班集體。同學們越來越熱愛自己的班、熱愛各科任老師。熱愛各門學科的學習。
            下面由我來說說本班的學習情況。從開學到現(xiàn)在學校共組織了三次考試,結(jié)果令人比較滿意。三次考試190班三類指標考核均居全年級第一。第一次月考平均90分以上的有3人,第二次有5人:一次80以上的有8人,第二次15人,而且大部分同學與第一次月考比較有所進步,其中一部分同學的進步還是很大的,比如梁杏鑾、王春強、黃秋、趙智萍、黎媛、吳小媚等同學,他們都是本班的進步之星,都有10名次以上的進步。這一切都離不開在座各位家長的支持和教育,但是,從這次月考中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,1.學習方法不科學2.學生學習自覺性、積極性不是很高3.部分學生自信心嚴重不足,課堂上不能很好地配合老師4.最突出的問題是偏科嚴重,少數(shù)學生各門成績較差,個別學生成績有所下降,要引起重視,同時希望家長配合教育。尤其是當您的孩子出了問題的時候,您應該積極配合老師妥善處理,而不是回避或推卸責任,這樣做對教育孩子非常不利,對孩子的成長也會帶來負面影響。有個校長說過:“6a的家長一定能教出6a的孩子”。我也認為:“優(yōu)秀的學生后面一定有位優(yōu)秀的家長。問題學生后面大多存在一個問題家庭”。
            作為班主任,我的指導思想是:一切以提高學生的整體素質(zhì)為出發(fā)點,不求一時一刻的榮譽,不求華而不實的虛名,只求學生的成績和能力能有一點一滴的提高。當然,由于人數(shù)眾多,學生的紀律、學習、思想、生活未免存在著這樣那樣的一些問題,有些問題的解決還需要各位家長的支持與配合。
            初三年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點,學生的學習成績也開始分化.可以說初三一年將基本決定每一個學生在學習,升學方面的前途命運.初三的每一位教師也都深知責任重大,作為班主任的我壓力可想而知??墒怯心銈兊闹С?,我們有信心交上滿意的答卷。
            三,希望和建議
            1、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。
            未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中立足。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質(zhì)基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭、幼兒園、小學到初中,這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,始終離不開正確的家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在于家庭教育。
            往往一個孩子,學習的動力來源于家長的期望,家長要經(jīng)常了解孩子的學習情況,在學校表現(xiàn)情況,和孩子共同制訂學習目標。家長要投入更多一點的精力關心孩子的學習。對孩子的學習過程進行管理,美國家長教育孩子的“四w法則”:who任何時候都要了解孩子跟誰在一起;where孩子在什么地方;what孩子在干什么;when孩子什么時候回家。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會用功一些,就會努力把學習搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì),攢個孩子將來吃飯的飯碗?!笆陿淠?,百年樹人”,一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
            2、對你的孩子要有信心。
            教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想,或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去,那完全有信心在20xx年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子要有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心。
            3、教育孩子,要把握教育的尺度,講究教育的策略,多溝通,多了解。
            在教育上更應講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子經(jīng)常溝通,交流,詢問學習情況,及時準確的了解孩子,事實上,孩子并不在乎家長給他們買多少好吃好穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力。
            平時要多關心孩子,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關心孩子。家長還要關注孩子的心理問題,關注青春期的早戀問題。獨生子女容易以自我為中心,事實上光靠老師教育還不夠,家長更應關注。平時要經(jīng)常聯(lián)系班主任,科任教師,了解孩子的實際情況.以便對診下藥,及時解決問題。
            4、要正確看待孩子的分數(shù)。
            要多給孩子一點信心,多鼓勵,少給冷眼,少嘮叨,少批評??荚嚪謹?shù)不理想,應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。也就是說不要一看到成績不理想就是發(fā)怒或打罵.這樣會挫傷孩子的積極性,結(jié)果會適得其反,若進步,應保持冷靜,不能驕傲,應尋找成功的經(jīng)驗是什么,要鼓勵孩子再接再厲,不能松懈.
            5、給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境
            家長在孩子看書時不大聲喧嘩,不放電視,更不能吵架,家庭要和睦,這樣學生才有心思學習,有的孩子在日記中這樣寫到“我與父母的房間只是一墻之隔,爸媽大聲說話或看電視聲音太大,.當自己在思考一道題時,我的思路就被打亂了”
            6.教育孩子嚴格要求自己,遇事多做自我批評。
            在孩子和其他同學發(fā)生矛盾時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時,要讓孩子分析:老師為什么批評你,是自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利,老師的批評教育是對孩子負責,表揚是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實可信的,要相信老師的話,并請家長能主動與班主任和任課老師交流,了解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。
            7、家長要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。
            學生的生活場所是家庭、學校、社會,因此,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。在這種情況下,我認為家長與老師要坦誠相待,相互交流、相互包容。
            8、不嬌慣孩子、但是必要的花費必須要滿足
            9、做一個監(jiān)督型的家長。
            作業(yè)督促:經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導,看對錯,看是否改正,相關的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解,睡覺前督促收拾好作業(yè),早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當游戲如賭博的情況,問題比較大,低級趣味,荒廢學業(yè)。家長要采取多種形式了解孩子的學習狀況,思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時引導糾正。切忌有問題到了學校就交給老師的錯誤觀念。
            10、做一個細心型的家長。
            學生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正常現(xiàn)象,沒有作業(yè),經(jīng)常打電話,作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。
            家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)成人成才。
            各位家長,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生、您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。
            祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!
            家長教子發(fā)言稿篇七
            對于孩子的教育,我一直是結(jié)合自己孩子的特點,汲取前輩們的經(jīng)驗,在一步一個腳印的摸索中開展教育的。眾所周知,家庭是孩子的第一生存環(huán)境,而父母對孩子的影響,是多么的巨大深遠。以下便是我平時教育孩子的一些心得體會。
            一、欣賞教育。
            欣賞孩子是培養(yǎng)孩子樹立自信心的最佳方法。自信有助她現(xiàn)在或?qū)碛赂颐鎸Ω鞣矫娴奶魬?zhàn)。培養(yǎng)自信心是一個長期的、漸進的過程。當女兒在學校的體育節(jié)中獲得金牌時,當女兒在語文、數(shù)學、英語科中取得蘋果星星貼紙時,當女兒主動幫我們做家務時。我們都會豎起大拇指表揚她:“你真棒!”并投去一個欣賞的眼神,讓她也感覺我們?yōu)樗械津湴痢?BR>    二、興趣教育。
            我會不斷地在孩子身上挖掘她的興趣點,“投其所好”。金玉平時喜歡提問題,很喜歡問為什么,于是我們給她買了套《十萬個為什么》的書,那段時間她可興奮了。剛開始,我們都是陪她看的,遇到不認識的生字再教她,這樣的話,不僅培養(yǎng)了她良好的閱讀習慣,而且她的識字量也自然提升了,還是在不知不覺中認識的,完全沒有壓力。
            三、道德教育。
            不管在什么場合,要求做到不打人不罵人,不說臟話,不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯了的時候,我們做父母的要主動承認錯誤,并引導她在犯了錯誤的時候也要勇于承認,并改正。
            以上三點是我育兒的粗淺心得,我們深知道:在幼兒教育上,我們也經(jīng)歷一個從無知到漸知的過程。在教育方面,家庭、學校的區(qū)別,造就不一樣的教育方式。女兒的每一步成長都浸透著老師們的心血和汗水,真誠感謝幫助我女兒獲得知識,快樂成長的老師們!
            心得四:小學育兒心得體會。
            現(xiàn)代社會,不少家長在教育孩子方面總有這樣或那樣的困惑,與大家一樣,有時我也無所適從,但不管怎樣,育子這一關是天下所有父母都非過不可的?,F(xiàn)把自己在教育孩子方面的一些的方法和經(jīng)驗拿出來,與大家分享并探討。
            一、讓孩子快樂,培養(yǎng)其幽默感。
            快樂是家庭教育的前提,實踐證明,如果失去了快樂,不管家長花小班育兒保健知識了多大的氣力,對孩子的教育最終都不可能成功。因此,要讓孩子從小學會快樂,學會與人分享快樂,尤其重要的是要學會創(chuàng)造快樂。在我們家,笑聲與歌聲是不斷的,有許多知識,比如成語接龍,說出世界上國家的首都等,我們都是在類似游戲的活動中教給孩子的。
            幽默感就是通過語言或肢體語言的表達方式,讓與自己互動的對象感到愉快的言語或舉止。具有幽默感的孩子通常很樂觀,在生活中不斷地制造歡笑,讓周圍的人感到輕松愉快,自己也會富有成就感和自信。因此,我們經(jīng)常在家中與孩子做一些搞笑的事情,也經(jīng)常互開玩笑,以不傷害他人為原則,同時要注意禮貌。
            二、適當督促,少些干預,多些鼓勵。
            大多數(shù)小孩都很貪玩,家長的督促是非常重要和必要科學育兒知識的,但應適可而止,要注意度的把握。比如,孩子放學回家,我們就會問今天學了些什么,老師有沒有布置些作業(yè)?然后就讓孩子自己安排、掌握并處理時間。在孩子完成作業(yè)的過程中,家長一般不要在其身旁,不要嘮嘮叨叨,更不可喧賓奪主。只有當他遇到問題時,再進行必要的點撥和啟發(fā),與孩子一起思考問題。
            另外,賞識教育對孩子的成長有非常重要的意義,因此家長對小孩應當堅持鼓勵為主、批評為輔的原則,更不要輕易傷害小孩。我們小孩喜歡看書,閱讀量已經(jīng)非常大,從他二三歲起我們就經(jīng)常在朋友甚至陌生人面前當面夸獎小孩喜歡看書,其實那時他并非特別愛看書,而現(xiàn)在真的已經(jīng)離不開書了!當然,鼓勵也不能盲目,尤其不要一味物質(zhì)鼓勵,實際上,我們很少用純物質(zhì)的鼓勵。比較常用的有:給他買想看的書、允許他參加自己非常想?yún)⒓拥幕顒?,等等?BR>    三、尊重孩子,給孩子更多關愛。
            家長教子發(fā)言稿篇八
            當今城市家庭生活中,獨生子女的教育成為人們關注的問題。孩子是家庭的希望,社會的未來。望子成龍,盼女成鳳乃人之常情,天下做父母的無不希望自己的孩子能夠成為令人仰慕的人中豪杰。然而由于這樣或那樣的原因,結(jié)果往往事與愿違,怎樣教育子女,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為擺在每位父母面前的一道難題。我們既是孩子的父母,又是孩子的第一位老師,由此可見,我們做父母的對孩子的影響是多么地巨大。下面談一談自己平時在教子方面的一些心得。
            1、認真回答孩子的問題,激發(fā)孩子的好奇心。
            孩子的好奇心是最大的,他對任何新鮮事物都充滿了好奇心,孩子提問題時家長要用規(guī)范的語言而不是用孩子幼稚的語言同他討論周圍的事物,教他各種東西和事物的名稱、詞匯.孩子的問題是最多的,家長要認真理解孩子提出的問題,盡量回答孩子真正提問的東西。不要隨便敷衍孩子,這樣做會壓抑孩子的好奇心。但也不要急于向孩子灌輸太多的他還不能理解的知識。
            2、不要讓“為什么”成為一種挑戰(zhàn)。
            果你的孩子還是問個不停,那么采取如下方法:
            運用“以不變應萬變”的技巧,每次都用一模一樣的話回答孩子,他問多少遍就答上多少遍,直到孩子到床上。
            運用置之不理的技巧。不理睬孩子的問題,事先做好不對孩子糾纏發(fā)怒的精神準備,家長只重復家長最初的說法而不去回答他的問題。每次孩子痛痛快快地按你的要求去做時都要表揚他。
            3、讓孩子養(yǎng)成說話算數(shù)的好習慣。
            讓孩子知道每一個人都要說話算數(shù),做個講信用的人,答應別人的事情一定要做到,并讓他了解說話算數(shù)的好處和重要性。父母是孩子的榜樣,父母一舉一動,對孩子有著很大的影響,要想孩子做的好,父母首先就要做的好。
            4、培養(yǎng)孩子誠實、善良的性格。
            家長要經(jīng)常和孩子溝通,從一些小事和孩子講道理,讓他真正理解“皮諾曹為什么會從一個木偶真正成為一個孩子的道理”。他需要什么,合理的我會滿足他,不合理的我會跟他講清楚,堅決不跟他討價還價,不讓他養(yǎng)成亂花錢的習慣。
            孩子們一定都能取得成功,走向輝煌。
            家長教子發(fā)言稿篇九
            1、把孩子當作有獨立人格的人,請放下架子,與孩子平等相處、平等溝通。
            2、隨時關注孩子的點滴進步,及時給予肯定和表揚,要經(jīng)常當眾表揚孩子。
            3、不在他人面前當眾批評和嘲笑孩子,以免造成心理畸形、失去自信心,不在餐桌上批評孩子。
            4、經(jīng)常了解孩子在干些什么,鼓勵孩子說:“你行,加把油,一定能做到?!?BR>    5、批評孩子時,允許他辯解、反駁,當別人指出孩子的缺點時,不護短。
            6、相信孩子比你想象中要強,在生活中多給孩子提供體驗的機會,鼓勵孩子獨立完成他所做的事情,盡量不依靠成年人。
            7、融洽親子關系最重要,記得經(jīng)常親親你的孩子,抱抱你的孩子,摸摸孩子的頭,讓孩子知道你的愛!
            8、人非圣人,孰能無過?當孩子做錯事時,以寬大的胸懷接納孩子的過失,大可不必“小錯大罵,大錯木棒侍候”,也不要窮追不舍的追究。
            9、在教育孩子問題上,家庭成員尤其是夫妻之間的觀念、意見要一致,否孩子無所適從,不知聽誰的,結(jié)果就誰的都不聽。
            10、不要給孩子貼上“笨”的標簽,相信孩子一定能做得好的。
            11、不依自己的標準給孩子定目標,給孩子思考、選擇的機會。
            12、善于傾聽孩子的聲音,對孩子的一切話題都感興趣,孩子有話對自己說,不管多忙也要耐心聽,對孩子提出的問題,要如實的回答。
            13、不命令孩子,經(jīng)常與孩子一起商量討論孩子的事情,討論家中的大事。
            14、每天花半個小時和孩子交流,每周有一定的時間陪孩子一起閱讀、游戲、看電視、上網(wǎng)、參加戶外體育活動。
            15、父母之間要互相謙讓、和諧默契,讓孩子覺得家中充滿了愛。因為家庭和諧是孩子心靈健康成長的搖籃。
            16、不要為了提醒孩子,而總是強化孩子的短處、揭孩子的傷疤,而多從表揚孩子的進步去改變孩子的'錯點。
            17、欣賞自己的孩子,不能專揀其他孩子的優(yōu)點、長處去和自己孩子的缺點、短處相比,更不能借機去諷刺孩子。不對孩子說“人家多能干,你真沒出息”等話語。
            18、父親要更多地參與到家庭教育中來。
            19、不輕易對孩子許諾,不用錢物賄賂獎勵孩子,對孩子許諾的事說到做到。
            20、謊言是從不信任中來的,無論什么時候都對孩子滿懷信任和希望,但有一顆平常心,不對孩子提出過急過高的要求。
            21、要求孩子做的事,家長首先自己要做到,為孩子樹好榜樣。
            22、如果自己有錯誤,能向孩子承認,錯怪了孩子,對孩子說聲“對不起”。
            23、要常換位思考!對孩子的所做、所想的,家長應常試試角色轉(zhuǎn)變,換位思考,“假如我是孩子的話,我將會怎樣?”
            24、過問孩子的學習情況,更要關注孩子的情緒變化,多問問孩子“你今天開心嗎?”,經(jīng)常同孩子談心,解除孩子遇到的各種心理困惑。
            25、對孩子的缺點錯誤要進行適當?shù)呐u和懲罰,但要保持情緒穩(wěn)定,切記要對事不對人,不諷刺、挖苦孩子,不用訓斥、打罵的方式來懲治孩子。
            26、別把孩子管得過分嚴厲,以免孩子懼怕、害羞不敢發(fā)表自己的觀點,養(yǎng)成面善心惡的性格。
            27、鼓勵孩子做適當?shù)募覄談趧樱B(yǎng)成生活自理能力。
            28、盡可能滿足孩子的合理要求,對孩子不合理要求,不遷就,講清拒絕的道理。
            29、控制自己的情緒,不對孩子發(fā)脾氣,不在孩子面前斗嘴吵架。不在孩子面前說別人的是非長短。
            30、與孩子發(fā)生沖突,記住先處理好情緒再處理問題,先搞好關系再進行教育。
            家長教子發(fā)言稿篇十
            各位老師,家長,小朋友們,大家好!我是陳松冉的家長,非常高興能有機會走進課堂,讓我們家長體驗參與幼兒園課程的快樂。前天接到張老師的通知說要我在家長進課堂講課,想想講什么?覺得無從下手,最后決定,結(jié)合自己的職業(yè),和大家聊聊記者這個職業(yè)。中間我可能要問一些問題,我希望同學們都能踴躍發(fā)言,如果誰表現(xiàn)活躍的話,我最后還要請她上來做一次小主持人。
            大家在家里都看電視吧?實際上,新聞和專題報道都是由記者采集回來,進行加工整理,首先,我想問一下,哪位小朋友知道,什么是記者?記者到底是做什么的?有哪位小朋友告訴我?請舉手!
            感謝大家的踴躍發(fā)言,其實很多同學的回答已經(jīng)從意思上接近記者的定義了。記者其實是一種職業(yè)。她是指在新聞機構(gòu)中從事采訪報道的專業(yè)人員。記者又分為文字記者(也就是報紙等平面媒體記者)、攝影記者(也是平面畫冊等的記者)、電視記者、廣播記者、網(wǎng)絡記者等。記者主要職責就是代替廣大的民眾前往事情發(fā)生的現(xiàn)場,或是接觸新聞事件的當事人,并將事情的真相及其代表的意義,透過報導呈現(xiàn)于大眾媒體之上,協(xié)助媒體達成守望、教育、討論、娛樂等功能。就比如說,中心廣場舉行了一場晚會,大家可能都沒能去現(xiàn)場看,新聞記者通過攝像機把晚會的內(nèi)容拍攝下來,編成新聞,通過電視告訴大家這是一場什么晚會,有些什么人表演了什么好看的節(jié)目。達到了什么效果。這樣,大家是不是通過記者的采訪報道,看電視就知道了當時晚會的情況?這就是記者做的事情。再比如說,咱們一幼六一兒童節(jié)表演節(jié)目,非常熱鬧,有一個小朋友因為沒能來學校,就錯過了學校這么熱鬧的節(jié)目。但晚上了,他就可以通過電視了解到,幼兒園活動的內(nèi)容,都表演了哪些節(jié)目等等。這些都是記者通過電視、報紙告訴大家新近發(fā)生了什么事情。這就是記者做的事情。
            那知道了記者是做什么的?我們在了解一下記者怎么做新聞?做新聞最基本的就是要把一個新聞事件講清楚。通俗的講,就像講故事一樣。要有時間、地點、人物,要有事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。舉個例子:剛才陳松冉在玩的時候不小心摔了一跤,哭了。老師看到了扶起來說:勇敢的孩子不哭,陳松冉就不哭了,跑去繼續(xù)玩了。如果把他寫成一條新聞的話我們就可以這樣寫:今天上午,在榆林市第一幼兒園的院子里,大一班的陳松冉小朋友,在玩的時候不小心摔了一跤,然后哭了起來。班主任張老師看到后跑過去扶起陳松冉,拍了拍陳松冉身上的土并對他說,勇敢的孩子不哭,陳松冉是勇敢的孩子,陳松冉聽了以后就不哭了,跑去找小朋友玩了??词遣皇呛芎唵文??做這樣的活動既鍛煉了孩子的表達能力,也可以鍛煉孩子的邏輯思維能力,更重要的是讓孩子樹立自信心。下來就以今天的家長進課堂為例,我們模擬一個新聞場景。我們現(xiàn)在請上一位同學來客串一下小記者!哪位同學愿意配合一下呢?請舉手!
            游戲環(huán)節(jié)(可選3名左右孩子)
            那游戲做完了,大家覺得做一名記者好不好玩?有意思嗎?對非常有意思,回去以后小朋友也可以扮演小記者采訪你的爸爸媽媽,并把你采訪到得內(nèi)容用小故事的方式講出來。我再問小朋友一個問題,你們長大了想不想做一名記者?好的,非常棒。希望大家在幼兒園能努力學習本領,將來能成為一名出色的記者。再次謝謝大家的配合,我的課講完了,謝謝大家。
            家長教子發(fā)言稿篇十一
            各位來賓:
            大家好。
            今天是我女兒(兒子)xx和xx喜結(jié)良緣的大喜日子,承蒙各位來賓的到來,在此表示最熱烈歡迎和衷心地感謝!
            緣分使我女兒(兒子)xxx和xxx結(jié)為夫妻,身為父母感到十分高興。他們通過相知、相悉、相愛、到今天成為夫妻,從今以后,希望他們能互敬、互愛、互諒、互助,用自己的聰明才智和勤勞雙手去創(chuàng)造自己美好的未來。
            最后,祝他們倆新婚愉快、幸福美滿。謝謝大家!
            各位來賓、各位領導、各位親朋好友:大家中午好!
            感謝大家拋開了手中繁忙的事務,來參加我們孩子的婚禮。今天的宴會大廳因為你們的光臨而篷壁生輝,我和妻子、還有我們的女兒,因為您們的如約而至,激動不已,衷心的感謝你們!
            成家立業(yè)是人生旅途的重要里程。如果說以前是父母拉著你們的手,完成了人生的起步,今后將是你們一起牽手,把人生走的更加美好!父母祝福你們!祝愿你們從今更加互敬互愛,互讓互勉,家庭美滿,事業(yè)有成,前途無限錦繡。
            最后,我們?nèi)以俅胃兄x各位來賓、親朋好友!感謝你們送來了溫暖,送來了友情,送來了吉祥,送來了最美好的祝福。
            謝謝大家!
            家長教子發(fā)言稿篇十二
            各位家長:
            你們好!
            首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。
            1、本班共有學生xx人,其中女生xx人,男生xx人。從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學習氣氛濃厚,集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關系融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步。
            作為學生的語文教師兼班主任,(任課老師情況)我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時光,一年半來,每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。學生在一年多的學習中取得了許多優(yōu)異的成績。
            2、成績情況:
            我班是我校文科重點班,各科成績都是年級第一。(具體情況見表格,學校對我班的要求。)。
            3、存在的一些問題:
            (1)部分同學對基礎知識的掌握不夠扎實;平時沒刻苦學習,考前沒仔細復習。
            (2)個別同學學習態(tài)度不端正,不珍惜時間,作業(yè)馬馬虎虎。
            (3)部分同學偏科嚴重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展。
            (4)有些同學在學習上沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心,得過且過,成績也就不是很拔尖。
            (5)玩手機對學習負面影響大這些都要引起重視,希望家長給予積極的配合。
            1、多關心,少責罵。
            多關心他們的生活,關心他們的身體健康,關心他們的學習情況。
            大家好!
            首先歡迎家長們來到我們x班家長會的現(xiàn)場,很感謝各位家長們支持我們學校和老師的工作,在這里先謝謝各位家長的配合。我是我們x班的`班主任老師,同時兼任我們班xx學科的科任老師,我想家長們對我應該是比較的熟悉的。這一次召開家長會的目的呢很簡單,就是想跟家長們多溝通溝通,交流一下我們各自的想法,幫助學生們在學校受到更好的教育。
            也許有些家長會想教育學生不是你們老師的事情嗎,跟我們家長又有什么關系呢?其實這樣的想法是錯誤的,一個孩子性格和習慣的養(yǎng)成,是需要學校的教育和家庭教育相配合的,想要學生有一個好的成績和好的品德,僅僅靠我們學校和老師的努力是做不到的,家長們也是起到很關鍵的作用的。畢竟我們老師教育的是一個班級的學生,就算再用心也會有顧及不到的時候,而家長們面對的就只有一個孩子,所以我們老師也是需要家長們的幫助的。
            現(xiàn)在孩子們是在初一階段,在這一階段最重要的就是要有一個好的習慣,當孩子們養(yǎng)成了一個好的習慣之后,就能夠更好的去面對之后六年的中學階段的學習。所以初一這一年是很關鍵的,不僅我們老師要努力,家長們也是需要努力的。初中階段跟小學階段的學習是有很大的不同的,不管是難度、深度、廣度還是其它的方面都是增加了的,所以初一階段不僅要幫助他們適應初中的學習,還要有一個好的學習習慣。也因為各個方面的不同,家長們也不要給他們太大的壓力了,不要像小學階段時的那樣嚴格的去要求他們,讓他們一定要考多少分。
            我們老師會幫助孩子們養(yǎng)成好的習慣,家長們在家也要起到一個監(jiān)督的作用,養(yǎng)成好的習慣首先就是要樹立一個目標,其次就是堅持了。孩子在家里的學習情況我們是看不到的,所以這就需要各位家長們的配合了。在有了一個好的學習習慣之后,孩子們學習起來就會事半功倍,成績自然而然的就會提高上去了。所以想要有一個好的成績不是要孩子們多努力的學習,而是要有一個好的學習習慣和方法,這樣取得一個好的成績就不會那么的困難了。我相信只要有我們老師和家長們的合作,一定能夠讓孩子們在初中階段有一個好的學習成績。
            謝謝大家!
            家長教子發(fā)言稿篇十三
            各位老師、各位家長,大家好:
            我是——的家長,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
            ——在這學期的期中考試中成績不錯,排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果,作為家長,我并沒有起太大的作用。
            在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對——的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學習的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。
            在學習上,從小學開始,我們就讓她堅持課前預習,課后復習,要求她上課認真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學的時候就專心致志地學,使她養(yǎng)成良好的學習習慣?,F(xiàn)在在她的學習上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺?!趯W習上比較踏實,這是她的優(yōu)點,但她也有很多缺點,比如說話隨便,學習上有點馬虎,需要在以后的學習中加以改正。
            最后,作為學生家長我們應該密切配合學校的各項工作,感謝學校、班主任、任課老師對孩子的精心培養(yǎng),同時也希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。謝謝大家。
            家長教子發(fā)言稿篇十四
            各位老師、各位家長。
            大家好:
            我是xxx的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹發(fā)言,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
            前天,女兒放學回家,興奮地對我說:"爸爸,我需要給你說個事,老師說星期六要開家長會,讓你寫個稿子在會上發(fā)言!"我先是一愣,馬上反問他:"我該怎樣發(fā)言呢?"他說不出所以然來倒著急了:"你怎么發(fā)言都行!"望著女兒稚嫩的臉,看著他取得的一點一滴的進步,我不禁既高興又覺得欣慰。如果真要我。
            總結(jié)。
            一點什么的話,我只能說是"一份耕耘,一份收獲,讓我們與孩子同行。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
            第一點:多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵她快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著她。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我相信"有失必有得",你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,女兒不愛和我們交流,有事不主動說,問起來她也不知道,不做生活的有心人。問得多了,她也慢慢注意觀察了,學會思考了?,F(xiàn)在學校發(fā)生什么事,她都主動跟我講,第二點:培養(yǎng)健全的人格,鼓勵她多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!
            第三點:培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該去玩樂。我們應該賞識孩子的錯誤,孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。
            第四點:重視孩子的"健康"。這里的"健康"不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。第五點:給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志,這樣會方便與孩子交流溝通。我們對家長們想說的是,欣賞你自己的孩子,希望第一,別苛求第一,相信他們,他們正在長大,他們會積極向上。在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對xxx的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學習的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。在學習上,從小學開始,我們就讓她堅持課前預習,課后復習,要求她上課認真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不要依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學的時候就專心致志地學,使她養(yǎng)成良好的學習習慣?,F(xiàn)在在她的學習上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。xxx在學習上比較踏實,這是她的優(yōu)點,但她也有很多缺點,比如說話隨便,學習上有點馬虎,需要在以后的學習中加以改正??粗⒆右惶焯斓淖兓?,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲!最后,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績!
            家長教子發(fā)言稿篇十五
            尊敬的各位家長,大家好!首先,請允許我代表學校及五(2)班全體任課教師,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
            (一)、召開家長會的目的。
            各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是五年級的學生了。俗話說,好的開端是成功的一半。我們這是第三次開家長會了,我想學校組織開家長會的目的就是為了相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才??傊覀兊哪繕耸且恢碌?,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
            (二)、匯報開學以來班級各項情況:
            各位家長,下面我想簡單介紹一下我班開學以來的基本情況。我們五(2)班現(xiàn)有學生40名,我們的目的一切以提高學生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽,只求學生自身素質(zhì)的提高。能夠讓學生鍛煉的,盡量讓學生鍛煉。在學習方面,我不以成績論英雄,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就鼓勵,及時表揚。在我這一年多的努力下,現(xiàn)在我們班形成了比、學、趕、幫、超的學習局面,班級學生集體榮譽感很強,當然班級也存在一些問題,需要和家長共同攜手來解決。比如:安全意識淡漠,責任心不強,自我約束力差、惰性思想嚴重、還有打架罵臟話,這都是需要家長與我們配合的。我將班級孩子大體分為四類:
            第一類:品學兼優(yōu)的孩子,這些孩子學習品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動學習,例如,宋鑫玉、苗瑩、米良川、劉旭輝、趙華、趙鑫、郭坤靈、陳麗如、郭東波、宋琳翔、席楒超、高運清等,我為這些孩子的家長自豪,你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,這些孩子在生活上需要家長給予更大的關心,不要給他們施加更大的壓力。
            第二類學生,他們有的在非常努力的學習,有的是由于沒有好的學習習慣,自我約束力差、缺乏持之以恒和吃苦耐勞的精神?;A不扎實,學習方法不正確,這些學生成績雖不拔尖,但他們也是很有希望的,例如,狐琳、王澤龍、張澤輝等,這些學生就是所謂的可上可下的學生,發(fā)展好了是重點生,稍有松懈就將擦肩而過,面對這樣的學生,家長不僅需要給予關心,有時也需要給予必要的幫助與督促,在孩子的成績中,不僅有老師的培養(yǎng),學生的努力,更有家長的汗水。第三類學生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學習,渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,,這些學生有左國棟、盧梓萌等,我能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,這些孩子盡力了,他們不需要責備,他們更多的需要鼓勵,需要你的關心和支持,盡管他們成績不是最優(yōu)秀的,但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬,將來在某個領域做出一番成就是完全可能的。
            為我們老師和家長的疏忽,對孩子疏于教育,倘若真的發(fā)生了不良的后果,作為我們都有推脫不了的責任,家長還要承擔一些心靈上的痛苦。我這樣說,不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,而是說,我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。家長座談會發(fā)言稿一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。我們當中可能有的家長,在今天來之前還不知道自己的孩子是分在幾班,教室在哪里,更不用說老師叫什么名字了。那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我想:
            一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。所以希望家長監(jiān)督學生課余上網(wǎng)吧、游戲室、看課外讀物等現(xiàn)象。更要注意孩子與人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為,及時發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止。
            二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。
            三、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
            可能家長要問,你讓我們更多的關心孩子,但我們不缺他的吃穿,學習上我們有使不上勁,這不是為難我們么?我說不是這樣,學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。
            四、在學生的學習方面多與教師進行交流。
            家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。
            五、要幫助孩子掌握科學的學習方法。
            小學階段很多學生學習方法比較消極、被動,家長應當有意識地加以指導,并使之形成習慣。通常指導孩子學習方法有很多,比如學習的四大環(huán)節(jié):課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習,家長應該協(xié)助教師指導孩子扎實完成這四步。
            六、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。
            玩的時候就痛痛快快地玩。
            七、不要過分嬌慣孩子。
            我覺得過于嬌慣孩子,怕孩子吃苦,這是家長的共性。況且你有沒有想過,像這樣的孩子,眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,吃垃圾食品等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,最后,希望家長多與老師交流學生的情況,提出你們的合理化建議。
            家長教子發(fā)言稿篇十六
            各位家長:
            你們好!
            感激大家在百忙中能來參加這次家長會,來這兒商討我們共同的大事——高考。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學生,還有全體科任教師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是勝利的基礎保證人物——后勤部長。古人云:兵馬未動,糧草先行。你們的作用是巨大的。既然是一場戰(zhàn)斗,勝利必將屬于有準備者。我們應當準備什么呢?這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強健的體魄和扎實的知識。
            各位家長,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼離高考僅有三個月了,高三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關重要。我們都明白,他們今年6月份就要參加高考了,他們此刻正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當?shù)膸兔屯苿?,使學校、學生,家庭三方構(gòu)成合力,總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我期望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會必須能夠到達預期的效果,爭取在今年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,為他們在20xx年高考考出好成績做最有效的努力,考上夢想的大學。所以,我今日發(fā)言的主題是:齊心協(xié)力,共創(chuàng)高三(8)班輝煌。
            此刻我就我班的教育教學工作向各位家長作一下匯報,也有幾點想法和大家交流,不當之處,敬請各位家長批評指正。
            高三(8)班是理科平行班,現(xiàn)有人數(shù)65人,男生42人,女身生23人,是一個大家庭。我們的班級是一個充滿新鮮血液的班級,我們的班級是一個團結(jié)積極向上的班級。
            各位家長我們的學生學習是很苦、很累的,早上一睜眼就開始學習一向?qū)W到晚上,學習十分緊張。盡管放學后時間十分短暫,早晨又多想再睡一睡,可是依然有很多學生早上總是很早就來到教室,比方說男生201宿舍的同學,像這樣的學生我們班還大有人的,作為他們的教師我看在眼里記在心里。
            如果說廢寢忘食的學習是吃苦的話,那么勇于應對挫折,在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的,我們班男生是平行班里最多的,并且很多都是英語學科比較差的,可是有很多男生已經(jīng)或者正在一步步地挑戰(zhàn)自我的弱勢學科。還有很多同學雖然成績不夠夢想、學習中會經(jīng)常遇到困難,可是從來不放棄學習,一向在堅持??傮w而言,負重前行,奮起直追,不甘落后,用默默無聞的苦干換來自我的提高,這樣的學生是值得敬佩的,他們應對落后不放棄、不灰心、不悲觀,頂著巨大的壓力永往直前。各位家長這就是你們的孩子,我的學生,看著他們?nèi)绱说挠霉?,看著他們頑強的拼搏,我為有這樣的學生而感到幸運,也為有這樣的學生感到自豪,我下定決心要盡最大的努力,讓更多的學生考上大學。
            1、作風散漫拖拉,時間觀念差。個別同學上課打盹,坐姿不端正,書寫潦草,自習課效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實現(xiàn)目標的因素。就拿時間觀念來說,有不少同學缺乏珍惜時間的意識,每次都是踏著鈴聲進入教室,不善于抓點滴時間。有一部分同學總是每節(jié)課都要出去轉(zhuǎn)一下,而不能有效利用起來。
            2、缺乏學習的主動性。有些同學不明白為何而學,怎樣學,如何學。自習課無所事事,總是需要教師去督促,他們又不喜歡別人去管,自我又管不住自我。他們不愿意教師和家長指導,認為自我長大了,可是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們理解,對他們的發(fā)展產(chǎn)生進取影響,是值得我和各位家長認真研究的問題。
            3、意志品質(zhì)需提高。其實造成成績不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識基礎也不是決定性的,我認為最關鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學們提出這樣的觀點,學習差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,定的目標和計劃不能堅持到底,三天打魚兩天曬網(wǎng);另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因,誰都會訂計劃有的人能堅持三天,有的人一個月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差,也是造成成績差的原因,不能按教師的要求不打折扣,百分之百的完成,總是少做一點。所以我們教師們在總結(jié)那些成績好的學生的共同特征時會有同樣的結(jié)論:這些學生聽教師的話。那里聽話不代表缺少自我的思想,惟命是從。而是他們信任教師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績自然會十分優(yōu)異。
            4、不注重細節(jié)。集中體此刻做題時粗心大意,卷面書寫潦草,不認證。導致考試中由于粗心大意丟掉很多的分數(shù)。
            1、學生偏科現(xiàn)象嚴重,主要表此刻三門課中,數(shù)學、外語和物理。
            2、部分學生心理壓力大,學習上過于急躁,總想一下把很多知識都學完。
            3、很多學生只停留在苦學上,不能做到實干加巧學。
            3、不能正確地估價自我,有時把目標定得太高,有時把目標定的太低。
            4、不能正確地對待每一次考試成績,異常是一次,兩次考得不夢想就感到無所適從,喪失信心。
            尊敬的各位家長,還有一百天就要高考了。應對高考我們和學生一樣緊張,所以請廣大家長和我們一齊盡最大的努力,把您的孩子培養(yǎng)成優(yōu)良的人才!
            最終再一次感激各位家長的到來,祝各位家長身體健康、工作順利!