合理的方案應該具備可行性、可操作性和可持續(xù)性。制定明確的指標和評估標準，以便對方案的進展和成果進行衡量。這是一些創(chuàng)新性和顛覆性方案的成功案例分析，供大家參考借鑒。
校園防災減災日活動方案篇一
一、演練目的：
為了使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練安排：
1、參加對象：全體師生。
2、演練時間：20xx年5月11日中午第二節(jié)課時間。
3、地點：各班教室及操場。
4、演練內容：
演練包括應急避震和疏散兩個內容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發(fā)生。
5、警報信號：
應急避震和疏散以防震警報作為啟動信號。
防震警報訊號：擴音器播放防震警報。代表發(fā)生地震，學生進行應急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個長哨聲。代表主震結束，學生進行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。
聽到哨聲及廣播后按預訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內完成。
地震警報解除訊號：輕音樂（荷花別樣紅）。
三、演練步驟：
演練活動基本程序：
1、防震減災知識教育（30分鐘）。
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。
2、地震避險（1分鐘）。
當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的掩體避險。
3、應急疏散（3分鐘）。
當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生應蹲下繼續(xù)做護頭動作。
4、演練總結（6分鐘）。
當演練總指揮發(fā)出“地震結束”的口令，各班集合學生，由總指揮總結。總指揮總結后，各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結。
四、管理人員職責：
管理人員及老師應做到：
1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。
總指揮、總負責：劉德彬。
各相關人員安排：
楊波——負責信號。
杜以彬——負責巡視。
朱耿留——負責操場集合學生。
孫作鵬——負責拍照、通訊。
其他老師——負責疏散路線上學生安全（東樓梯：李廣玉負責二層、張家位負責三層、王艷負責一層；西樓梯：趙芬負責二層、劉明負責三層、仇玉華負責一層）。
2、要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。
3、及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?BR> 4、當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。
5、集合后及時清點人數(shù)。（各班集合后由班主任老師及班長兩次清點人數(shù)，并及時核對確定人數(shù)正確）。
五、地震發(fā)生時的應急避震：
當聽到地震發(fā)生的'信號后，學生們立即開始演練，應該做到：
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到較堅固的桌下或墻角，以保護身體防止被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛和頭部不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6、廁所內的同學，也要采取應變措施，就近躲避。
7、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
8、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。
六、疏散的集中地點：
等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地（如教學樓、旗桿等）。
當聽到疏散的信號后，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。
（一）安全撤離：
聽到第二次號令（大約2分鐘后），學生在教師的帶領下迅速排隊撤離，依照年級的順序進行疏散，安全而有序撤離到操場指定位置上。
（二）疏散注意事項：
1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
2、老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序疏散。
3、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。
4、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
5、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
6、各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。
七、演練結束校長總結演練情況。
全體師生能按要求在規(guī)定的時間內迅速離開教學樓，在操場集和，這次演練無發(fā)生意外事故，活動開展得很成功。
校園防災減災日活動方案篇二
為提高我園廣闊師生防災減災意識和力量，切實做好5月12日“防災減災日”和5月6日至12日“防災減災宣揚周”的宣揚訓練工作，結合我園實際，特制定方案如下：
以上級文件通知精神為指導，堅持“平安第一、預防為主”的方針，以應急避險演練活動為主體，結合“五個一”活動，推動幼兒園應急避險演練活動的規(guī)范化和常態(tài)化，努力提高師幼應急避險意識和力量，確保幼兒園平安穩(wěn)定。
通過開展“防災減災宣揚周”活動，進一步強化幼兒園平安訓練工作，關心全體教職員工、家長和幼兒樹立平安意識，把握平安學問，提高自我愛護和自救力量。
20xx年5月6日5月12日。
“五個一”活動。
1、組織一次國旗下講話。
2、以班級為單位開展一次平安基本常識訓練活動。(各班自行組織)。
3、組織幼兒觀看一次防災減災或應急演練專題片。(各班自行組織)。
4、開展一次預防溺水事故專題訓練活動。(各班自行組織)。
5、開展一次應急逃命演練活動(全園師幼)。
1、利用晨間談話等形式，學習防火災、防地震、防洪水等平安學問。
2、結合健康活動，學習防火災學問。
3、利用夏天雷雨天氣，進行現(xiàn)場講解雷電學問、防水災學問。
4、參與園內逃命演練活動。
1、公眾號發(fā)布“全國防災減災周”平安學問講座。
2、電子屏發(fā)布防災減災宣揚標語以及橫幅張貼。
3、災難風險平安隱患排查。
1、各班在進行防災減災學問宣揚時形式多樣，講究實效。
2、平安學問具體落實到每次平安活動中。
3、班級宣揚與家長結合，小手拉大手，帶動全員共同關注。
4、日常生活中把平安訓練滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié)，增加孩子的平安意識。
校園防災減災日活動方案篇三
根據(jù)《浙江省人民政府辦公廳關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》（浙政辦發(fā)明電xx號）要求，5月9日至15日為防災減災宣傳周，主題是"防災減災從我做起"。為了切實提高小學生的安全意識和應對災害時的自救、互救能力，提高全體師生的防空防災意識和分辨警報信號的能力，在"512"汶川地震三周年之際，特舉行防災減災演練活動。
5月12日上午10點。
第二節(jié)課下課鈴響后，班主任進班教育，樓道管理老師全部到崗。
10點整，市防空警報響起，學校警報同時響起，廣播播送通知，演練開始。
全校師生。
組織領導成員：
活動總指揮：譚燕萍。
演練總指導：法制副校長。
一、疏散演練：班主任負責。
（一）疏散線路。
以各班門口張貼的疏散線路為準，各班務必事先熟悉疏散線路。
（二）防災減災逃生演練動作要領：
1、聽到警報后，各班有序撤離。
2、彎著腰，弓著身子，貼著墻根，快步撤離。
（三）注意事項：
1、下課鈴響后，班主任進教室，跟學生說清疏散線路及動作要領，做好組織教育工作。（5分鐘）。
2、聽到警報響起，聽到廣播警報后，組織學生疏散。
3、安全第一，不要與其他同學發(fā)生碰撞，避免擁擠和摔倒。
4、到各班做操的位置，按做操的隊伍站好，紀律嚴明。
5、疏散過程態(tài)度嚴肅認真，不允許出現(xiàn)嬉笑、推搡，講話現(xiàn)象。
6、班級隊伍集合完畢，及時向年級組長匯報。（匯報格式如下：xx班學生共x人，全部安全疏散；或者xx班學生共x人，安全疏散x人，其中x人在疏散中出現(xiàn)意外，已經(jīng)xxxx。）。
年級組長及時向宋麗麗匯報疏散情況。匯報格式同上。
宋麗麗向演練總指揮匯報疏散情況。（格式如下：報告總指揮，我校26個班級學生共xx人，xx時間內疏散到指定位置。如有意外發(fā)生，及時匯報）。
（四）人員安排：
1、各路口疏導教師安排：
前教學樓樓梯口：
一樓東：xxx；
一樓西：xx。
二樓東：xx；
二樓西：xx。
三樓東：xxx：
三樓西：xxx。
后教學樓樓梯口：
一樓東：xxx；
一樓西：xx。
二樓東：xxx；
二樓西：xx。
三樓東：xx：
三樓西：xxx。
四樓東：xxx；
三樓西：xx。
2、操場：
xxx、xxx。
職責：以上老師下課鈴響后直接到達指定地點，不允許離開崗位。在崗位上做好學生下樓的秩序維護工作，確保學生安全。
二、總結點評。
總指揮xxx校長點評。
活動準備：
1、戚xx：負責演練實施過程，負責播報預警。
2、傅xx：警報控制。
3、宋xx：操場集合隊伍整理，各班行為規(guī)范點評。
4、李xx：攝影。
校園防災減災日活動方案篇四
20xx年5月10日下午1:302:50（學生1:55分之前入座報告廳）。
附小松風校區(qū)報告廳。
省市縣民政部門領導省市縣科協(xié)領導平湖市政府領導市教育局領導等（15位左右）（就座報告廳第一排）。
五年級全體班主任老師全程參與（提醒學生參與活動過程中保持安靜，注意傾聽。）。
附小松風校區(qū)五年級學生（趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置，活動當日現(xiàn)場指揮就座位置；五年級班主任盡量將周二下午第二調整為班隊課或品德課）。
1、1:30-1:50專家參觀地震科普館（朱建平老師負責，活動前將館內壞掉的設備修好。當日提前開啟館內設備。）。
2、1:55-2:05領導講話。
3、2:05-2:10學生接受贈書（趙耐芳負責，五（5）落實10位長短差不多的孩子，著班服，佩戴干凈的紅領巾，并提前模擬培訓下接書的禮儀。）。
4、2:10-2:45學生聆聽安全自救的專家報告。（專家：陳潔）。
總負責：林常青。
1、來賓接待：陸忠民、林常青。
2、會場衛(wèi)生、桌椅擺放：方俊杰（5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場，舞臺上的桌椅全部拿掉，中央放一個論壇立臺供領導致辭用；贈書儀式結束后，搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子）。
3、茶水準備：陸喜（提供熱水、茶葉、水杯等專家20人）。
4、臺簽牌制作：曹雅敏（專家名單來了后再發(fā)過來）。
5、音響、媒體：周云（周二上午調試好，周二中午1:00前再次調試。）。
7、活動錄像：周云負責。
8、攝影報道:馬國強。
校園防災減災日活動方案篇五
按照中國氣象局和黑龍江省減災委關于做好20xx年防災減災日有關工作的要求，黑龍江省氣象局緊密圍繞活動主題“減少災害風險建設安全城市”，提前準備，精心組織，開展了形式多樣、內容豐富的防災減災科普宣傳活動。
一是制定科普宣傳活動方案，組織全省各級部門圍繞提升城市綜合減災能力建設，增強城市抵御和應對自然災害能力等，開展主題鮮明、喜聞樂見的科普宣傳活動，充分利用報刊、網(wǎng)絡、影視等多種形式多角度普及防災減災知識，利用新媒體向公眾主動推送各類科普信息，在微博“龍江氣象”上發(fā)起防災減災日科普征文、答題活動。
二是依托氣象防災減災科普基地，突出部門特點，加大向公眾開放力度，開展特色活動，吸引公眾參與，加快推動全省5個防災減災科普示范社區(qū)的建設，進一步提升氣象科普基礎設施綜合能力。
三是近日省局黨組書記、局長楊衛(wèi)東做客省政府政務訪談欄目，就有關城市防災減災、公共氣象服務、氣象現(xiàn)代化建設等內容，在線進行權威解答，為公眾解疑釋惑，傳遞氣象聲音。
四是氣象與多部門聯(lián)合開展科普宣傳活動，通過發(fā)放科普資料、展板宣傳、專家講解、問卷調查、現(xiàn)場體驗等多種形式，力求活動更“接地氣”，深入了解公眾防災減災需求，進一步提升科普宣傳活動效益。五是加大科普宣傳力度，加強對科普資源的集約和整合，在省局網(wǎng)站等開辟科普專欄，吸引公眾線上線下廣泛參與，營造良好的科普宣傳氛圍。
校園防災減災日活動方案篇六
今年5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實做好市直屬學校（幼兒園）學生的防災減災科普知識宣傳教育，提高廣大師生應對突發(fā)事件和自然災害的能力，經(jīng)研究，決定開展“512”防震減災疏散演練活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
學校是人員密集的場所，在學校開展防災減災安全教育和地震逃生演練，是校園安全工作的重要組成部分，也是預防和減少地震等自然災害損失的重要措施。通過開展地震應急演練，培養(yǎng)學生防震減災安全意識，提高學生應對突發(fā)事件和自然災害的能力，對于減少因突發(fā)事件、自然災害造成師生傷亡，確保突發(fā)事件、自然災害發(fā)生時，學校應急工作快速、高效、有序進行具有十分重要的意義。
1、各中小學、幼兒園要充分利用“512”全國防災減災日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機，認真組織校園師生開展地震應急演練活動。
2、低年級學生在參加防震減災科普知識宣傳教育活動的同時，主要以避險逃生常識為主要內容，開展避險逃生演練。高年級學生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時，也可開展綜合性地震應急演練活動。
3、扎實開展校園防震減災知識宣傳教育“三個一”（即在各學校每學期開展一次防震減災教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應急演練）活動，切實提高廣大師生的防震減災意識。
1、各中小學（幼兒園）要加強演練活動的領導、精心安排、認真組織，對存在安全隱患的部位和場所要安排專人監(jiān)管，對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施，確保演練不發(fā)生安全事故，同時避免地震謠言的產(chǎn)生。
2、各校要加強在校師生防災減災應急綜合能力的培養(yǎng)，結合校園安全教育，切實將地震等自然災害知識教育形式轉變?yōu)槿凇爸R傳授和應急演練”為一體的綜合能力培養(yǎng)。
3、各學校要積極宣傳報道“512防災減災日”開展校園地震應急演練活動情況，營造社會關注校園防震減災安全教育的良好氛圍。
4、開展地震應急演練和防震減災科普知識宣傳教育是一件十分重要的工作，請各校于5月9日、16日前分別將活動方案、活動小結（附照片）報教育局安全處（電子郵箱：）。
讀書破萬卷，下筆如有神。上面這10篇校園512防災減災日主題活動方案就是為您整理的512防災減災日主題教育范文模板，希望可以給予您一定的參考價值。
校園防災減災日活動方案篇七
（一）新聞媒體開展防災減災一周宣傳。
5月7-13日，在xx日報、xx電視臺專題欄目、重點時段開展防災減災知識、相關法律法規(guī)宣傳，推出紀念“5.12”地震一周年特別節(jié)目，報道全區(qū)開展防災減災活動的情況。
牽頭單位：區(qū)新聞社、區(qū)廣電傳媒集團。
參與單位：區(qū)政府應急辦、區(qū)國房局（地震局）、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)氣象局、區(qū)水務局、區(qū)林業(yè)局等相關部門。
（二）開展一次防災減災法律法規(guī)和知識街頭宣傳活動。
5月11日，在xx體育館、渝西廣場分兩個組開展街頭宣傳，集中宣傳《突發(fā)事件應對法》、《防震減災法》、《地質災害防治條例》、《防洪法》、《氣象法》、《森林防火條例》、《道路安全法》等法律法規(guī)和應急知識，發(fā)放宣傳資料，接受現(xiàn)場咨詢，制作有關展板。
牽頭單位：區(qū)政府應急辦。
參加單位：區(qū)安監(jiān)局、區(qū)國房局（地震局）、區(qū)水務局、區(qū)氣象局、區(qū)林業(yè)局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)交通局、區(qū)公安交警支隊、區(qū)公安消防支隊等部門。
（三）開展一次防災減災應急演練。
1、5月12日，集中開展地震災害應急疏散演練，動員城區(qū)各機關、學校、企事業(yè)單位、公共聚集場所管理單位開展人員緊急疏散演練。
牽頭部門：區(qū)國房局（地震局）。
參與部門：區(qū)級各部門（特別是相關行業(yè)主管部門、黨政機關辦公場所物業(yè)管理部門），三個街道辦事處。
2、5月12日，在永榮鎮(zhèn)永榮中學開展一次地震災害應急救援隊伍快速集結演練，重點檢驗區(qū)級相關部門和應急隊伍快速應急反應能力。
牽頭單位：區(qū)國房局（地震局）。
參與單位：區(qū)政府應急辦、區(qū)人武部、區(qū)教委、區(qū)公安局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)交通局、區(qū)民政局、區(qū)公安消防支隊、永榮鎮(zhèn)xxx等相關部門單位。
3、5月7-13日，組織開展森林火災撲救、防汛抗洪、地質災害救援疏散等專項演練。
牽頭部門：區(qū)林業(yè)局、區(qū)水務局、區(qū)國房局，各鎮(zhèn)xxx、街道辦事處。
（四）舉行一場應急管理、防災減災的知識專題報告會。
5月8日左右，邀請市級防災減災專家來永作防災減災專場報告會。
牽頭單位：區(qū)政府應急辦、區(qū)國房局（地震局）、區(qū)氣象局。
參加人員：區(qū)級相關領導；各鎮(zhèn)街行政主要負責人、分管領導、應急辦主任；區(qū)級各部門主要負責人、分管領導、有關科室負責人。
（五）開展一次防災減災知識“四進”活動。
5月7-13日，在全區(qū)廣泛開展防災減災知識進校園、進企業(yè)、進社區(qū)、進農(nóng)村活動，通過印發(fā)宣傳資料、制作標語板報、舉行講座、進村入戶宣教等形式，廣泛普及有關法律法規(guī)和安全生產(chǎn)、防災減災知識。
1、進校園活動。開展學校防災減災宣傳教育活動，如主題班會、安全教育課程、演講征文、簽名等，組織氣象、地震、消防等專家到學校開展科普專題講座。
牽頭單位：區(qū)教委。
參加單位：區(qū)氣象局、區(qū)國房局（地震局）、區(qū)公安消防支隊，各中小學校、大中專院校（含職業(yè)院校）。
2、進企業(yè)活動。結合安全隱患大排查、“百日安全督查落實專項行動”工作，深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環(huán)節(jié)，制訂落實整改方案，加強企業(yè)一線員工安全知識教育，提高防災救災意識和能力。
牽頭單位：區(qū)安監(jiān)局。
配合單位：區(qū)安委會主要成員單位（重點是安全生產(chǎn)行業(yè)主管部門），各鎮(zhèn)xxx、街道辦事處。
3、進社區(qū)活動。按照《xx市民政局、xx市xxx應急管理辦公室關于印發(fā)xx市“減災示范社區(qū)”標準（暫行）的通知》（渝民發(fā)〔20xx〕33號）文件，開展“減災示范社區(qū)”創(chuàng)建活動，將防災減災知識普及到社區(qū)和廣大市民。
牽頭單位：區(qū)民政局。
配合單位：區(qū)政府應急辦，各鎮(zhèn)xxx、街道辦事處。
4、進農(nóng)村活動。結合國土房管工作，開展防災減災大巡查活動和地震、地質災害防范知識宣教活動；組織專業(yè)人員深入洪災易發(fā)區(qū)、群眾受危區(qū)開展防汛抗災知識宣傳教育；對林區(qū)、林緣群眾進行森林山火防范、撲救知識宣傳教育；組織區(qū)級農(nóng)技專家深入鎮(zhèn)村開展農(nóng)業(yè)防災減災技術指導。
牽頭單位：各鎮(zhèn)xxx和街道辦事處。
配合單位：區(qū)國房局（地震局）、區(qū)水務局、區(qū)林業(yè)局、區(qū)農(nóng)委等部門。
（六）成立一支青年應急志愿者服務隊。
結合5.4青年節(jié)活動，發(fā)動和號召全區(qū)廣大共青團員、青年志愿者積極參加應急救援志愿者服務隊，成立一支200左右的青年應急志愿者服務隊，并舉行成立儀式。
牽頭單位：區(qū)團委。
配合單位：區(qū)政府應急辦、區(qū)教委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)總工會、大中專院校等有關單位。
（七）開展一次募捐活動。
牽頭單位：區(qū)民政局、區(qū)慈善總會的；區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)紅十字會。
配合單位：區(qū)級各部門、各鎮(zhèn)街、各社會單位、廣大市民。
（一）提高認識，高度重視。開展“防災減災日”活動，有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利于進一步增強全社會災害風險防范意識，有利于廣泛普及災害自救互救知識，有利于深入推進各級綜合減災能力建設。各級各有關部門要站在堅持以人為本、實現(xiàn)科學發(fā)展的高度，把做好“防災減災日”有關工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措，高度重視，統(tǒng)一思想，確保各項活動順利舉辦、取得實效。
（二）加強領導，精心組織。成立xx區(qū)防災減災日活動工作領導小組，區(qū)委常委、常務副區(qū)長張德寬為組長，副區(qū)長王建華為副組長，區(qū)級相關牽頭部門、配合參與部門負責人為成員，區(qū)政府應急辦統(tǒng)籌協(xié)調，會同有關部門組織實施各項工作。相關活動的牽頭部門要會同相關參與配合單位，抓緊制訂細化活動方案，明確職責，落實專人，落實經(jīng)費，提前準備好現(xiàn)場布置、宣傳資料等，方案報區(qū)政府分管領導審定后，逐項抓好落實。區(qū)政府其他相關部門，要按照各自職能職責，認真組織開展防災減災活動。各鎮(zhèn)xxx、街道辦事處要制訂有針對性、操作性的活動方案，抓緊抓好抓落實。
（三）營造氛圍，擴大影響。新聞媒體單位要主動加強防災減災宣傳工作，確?！胺罏臏p災日”活動宣傳報道有力有序開展，同時要建立長效機制，做到制度化、常態(tài)化。要創(chuàng)新活動形式，組織政府機關、企事業(yè)單位、學校、社會組織、社區(qū)家庭等，開展各類豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災減災活動。要面向城鄉(xiāng)基層，廣泛發(fā)動群眾積極參與，在活動中進一步增強防災減災意識，提高避險自救和互救的基本技能，努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。同時，以“防災減災日”活動為契機，組織開展防災減災業(yè)務培訓，并根據(jù)本地區(qū)、本單位多發(fā)易發(fā)災害風險，針對監(jiān)測預警、搶險救援、轉移安置、應急保障、醫(yī)療防疫等重點環(huán)節(jié)，因地制宜、注重實效，廣泛組織開展應急演練活動，切實增強干部群眾防災減災能力。
（四）強化措施，確保安全。本次活動中，涉及面廣，參與人員多，特別是應急疏散演練、公共場所大型活動，稍有不慎極易引發(fā)事故。因此，各項活動牽頭組織部門要慎密思考、周密安排，嚴格執(zhí)行消防和大型活動治安管理的有關規(guī)定，制訂應急預案，落實應急措施，有序組織實施，務必確定各項活動安全，避免發(fā)生人員傷亡事故。
在“防災減災日”系列活動中，各部門各單位要注意收集保存影像資料。活動結束后，區(qū)政府有關部門和單位、各鎮(zhèn)xxx、街道辦事處要認真總結活動的開展情況和取得的'經(jīng)驗成果，并形成書面總結。
校園防災減災日活動方案篇八
推進防震減災事業(yè)建設平安幸福休寧。
（一）農(nóng)村防災減災科普知識宣傳。
時間：5月9日—12日全天。
參加單位：縣應急辦、縣人武部、縣科技局、縣農(nóng)委、縣科協(xié)。
地點：有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
（二）舉辦廣場防災減災知識宣傳及簽名活動。
時間：5月13日上午9：00—11:00。
參加單位：縣應急辦、縣科技局、縣民政局、縣衛(wèi)計委、縣科協(xié)、萬寧社區(qū)。
地點：狀元廣場。
（三）開展校園防震避災逃生疏散演練。
時間：5月13日下午15：00—16:30。
地點：海陽二中。
四、相關要求。
（一）請各有關單位接通知后，明確專人負責，準備宣傳資料及展板，按時參加各項活動；
（二）請縣電視臺做好新聞報道。
校園防災減災日活動方案篇九
20_年5月12日是國家_個“防災減災日”，我校以“防災減災日”活動為契機，舉辦各種形式的防災減災宣傳教育活動，進一步喚起全校師生對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣師生防災減災知識和避災自救技能，提高各級綜合減災能力，最大限度地減輕災害造成的損失。為更加有效地開展防災減災工作，根據(jù)市教育局統(tǒng)一安排，決定于20_年5月7日至5月13日在全校組織開展“防災減災”宣傳教育周活動，具體方案如下：
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，切實履行學校應急管理職能，堅持以人為本、預防為主、依法管理、正面引導，緊緊圍繞提升師生防災減災意識這個主題，積極創(chuàng)新宣傳手段，拓寬宣傳渠道，豐富宣傳內容，提高宣傳實效，深入宣傳各種防災減災法律法規(guī)知識和普及防災減災科普知識，提高師生應急避險和自救互救能力，為進一步促進學校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、總體部署。
(一)宣傳發(fā)動階段：4月30日—5月6日。
精心組織，周密策劃，細化實施方案，及早部署，廣泛動員，采取有效措施，以宣傳防災減災法律法規(guī)為重點，輔以防災減災科普知識宣傳。通過懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語、在文化走廊開辟防災減災和有關法規(guī)知識宣傳專欄等形式，營造濃厚的宣傳氛圍。
(二)集中宣傳活動階段：5月7日—5月13日。
5月7日至13日“防災減災日”期間，廣泛發(fā)動全校師生積極參與，開展好“七個一”活動：懸掛一副安全宣傳標語;舉行一場安全法制教育專題講座(5月11日班會課);出一期安全教育宣傳欄;舉行一次國旗下安全教育講話;舉辦一次安全教育主題班會;開展一次校園安全隱患大檢查;舉行一次突發(fā)事件應急預案演練(時間待定)。通過設置防災減災知識圖板，發(fā)放各種突發(fā)事件應急救助宣傳資料，播放有關災害錄像、科普宣傳片，接受咨詢，開展應急演練等活動，向師生宣傳防災減災法規(guī)和科普知識，使“防災減災日”活動進全校師生心里，提高對防災抗震重要性的認識，增強防災意識，并進行各班總結評比活動。
(三)總結評比階段：5月18日前。
各班要認真總結“防災減災”宣傳月活動的先進經(jīng)驗，推廣好的做法，整改工作中的不足。
三、活動領導小組：
組長：錢志剛。
副組長：吳鐵軍。
組員：吳林濤、蘇文軍、吳亞東、徐中良、邵東、徐卓。
校園防災減災日活動方案篇十
為普及防震減災知識，提升全校師生防震減災技能，共創(chuàng)平安和諧校園。5月11日上午，學校保衛(wèi)處分別在康美校區(qū)、美林校區(qū)開展以“減輕災害風險，守護美好家園”為主題的防震減災日安全知識宣傳活動。
5月11日下午，學校保衛(wèi)處聯(lián)合生命科學與化學學院在求真樓開展實驗室地震應急逃生演練及急救措施教學。此次活動共有生命科學與化學學院及學生糾察大隊共計100余名師生參與觀摩演練。
演練前，黃振科老師現(xiàn)場示范了心肺復蘇、氣道梗塞、創(chuàng)傷急救等實驗室常用救護措施，起到了良好的教學效果；馬戎老師和張芹老師針對實驗室地震逃生注意事項和三種地震預警警報分別進行了講解，有效強化了參演師生的防震減災意識。
在演練現(xiàn)場，隨著地震預警警報聲響起，全體參演師生在實驗室老師的`冷靜指揮下，躬身護頭、快速有序地撤離到田徑場上就地蹲下躲避強余震，順利完成了地震發(fā)生后就地安全躲避、有序組織撤離、教學樓封鎖、傷員應急處理、清點師生人數(shù)、情況上報等全流程規(guī)范應急處置。整個演練過程，全體參演師生沉著應對，快速避險，有序撤離。
校園防災減災日活動方案篇十一
今年5月12日是我國第-個“防災減災日”，主題是“減少災害風險，建設安全城市”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實做好市直屬學校(幼兒園)學生的防災減災科普知識宣傳教育，提高廣大師生應對突發(fā)事件和自然災害的能力，經(jīng)研究，決定開展“5、12”防震減災疏散演練活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、開展校園防震減災疏散演練活動的重要性。
學校是人員密集的場所，在學校開展防災減災安全教育和地震逃生演練，是校園安全工作的重要組成部分，也是預防和減少地震等自然災害損失的重要措施。通過開展地震應急演練，培養(yǎng)學生防震減災安全意識，提高學生應對突發(fā)事件和自然災害的能力，對于減少因突發(fā)事件、自然災害造成師生傷亡，確保突發(fā)事件、自然災害發(fā)生時，學校應急工作快速、高效、有序進行具有十分重要的意義。
二、開展學校防震減災應急疏散演練活動的內容。
1、各中小學、幼兒園要充分利用“5·12”全國防災減災日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機，認真組織校園師生開展地震應急演練活動。
2、低年級學生在參加防震減災科普知識宣傳教育活動的同時，主要以避險逃生常識為主要內容，開展避險逃生演練。高年級學生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時，也可開展綜合性地震應急演練活動。
3、扎實開展校園防震減災知識宣傳教育“三個一”(即在各學校每學期開展一次防震減災教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應急演練)活動，切實提高廣大師生的防震減災意識。
三、工作要求。
1、各中小學(幼兒園)要加強演練活動的領導、精心安排、認真組織，對存在安全隱患的部位和場所要安排專人監(jiān)管，對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施，確保演練不發(fā)生安全事故，同時避免地震謠言的產(chǎn)生。
2、各校要加強在校師生防災減災應急綜合能力的培養(yǎng)，結合校園安全教育，切實將地震等自然災害知識教育形式轉變?yōu)槿凇爸R傳授和應急演練”為一體的綜合能力培養(yǎng)。
3、各學校要積極宣傳報道“5·12防災減災日”開展校園地震應急演練活動情況，營造社會關注校園防震減災安全教育的良好氛圍。
4、開展地震應急演練和防震減災科普知識宣傳教育是一件十分重要的工作，請各校于5月9日、16日前分別將活動方案、活動小結(附照片)報教育局安全處(電子郵箱：)。
校園防災減災日活動方案篇十二
成立以區(qū)委教育工委委員、紀工委書記王翠華任組長，各校園行政一把手為成員的工作領導小組，負責制定活動方案，組織主題教育。
各單位成立以主管領導為組長的領導小組，負責結合本單位實際制定并落實主題教育方案。
城鎮(zhèn)化與減災。
20xx年5月12日至16日。
（一）組織一次國旗下講話。
利用一次國旗下講話，開展以“城鎮(zhèn)化與減災”為主題，以地震避險知識、交通安全知識、消防安全知識、民防知識、特種設備安全知識、食品安全知識等為主要內容的宣傳教育活動。
（二）組織一節(jié)班隊會。
組織學生觀看安全知識的視頻、宣傳圖冊，結合生活實際組織安全知識討論、問答，讓學生掌握相關安全知識和必要的技能。相關安全宣傳材料到大興區(qū)青少年法制教育網(wǎng)視頻中心欄目下載。
（三）組織一次演練。
按照《大興區(qū)教育系統(tǒng)校園應急疏散演練方案》要求，組織一次應急疏散演練。把握好演練的'原則、步驟和動作要領。定制好演練方案，認真組織，在確保安全的前提下做好演練。
（四）開展真情提示活動。
1.以“小手拉大手”的形式，組織學生運用所學交通、消防、特種設備使用等安全知識，給家長提出安全意見或建議，由家長寫出回復，在班級展示。
2.發(fā)放致家長一封信，將地震避險知識、交通安全知識、消防安全知識、民防知識、特種設備（主要是電梯）安全知識、食品安全知識等向家長進行宣傳。
（五）組織一次交通安全進警營。
區(qū)交通支隊在指揮中心開設了交通安全“小課堂”，請直屬及距離較近的中小學主動聯(lián)系區(qū)交通支隊，確定活動時間（20xx年5月12日至暑假前）組織學生代表參加“小課堂”，開展交通安全游戲互動、體驗交警執(zhí)勤裝備、學習交通法律法規(guī)。參加活動前要制定安全預案，做好宣傳動員，確保活動安全。
校園防災減災日活動方案篇十三
20xx年5月12日是我國第一個“防災減災日”，今年“防災減災”的主題為“將預防付諸行動，讓安全融于生活”。按照北京市突發(fā)公共事件應急委員會《關于開展“防災減災日”活動的通知》的精神及北京市建筑工程事故應急指揮部“關于組織開展‘防災減災日’宣傳演練活動的通知”的要求，我委將于5月7日–13日期間組織開展施工現(xiàn)場防災減災主題宣傳演練活動，進一步增強全系統(tǒng)以及社會受眾防災減災的意識，使全系統(tǒng)安全防護和應急知識進一步得到普及推廣。為了此次活動的順利實施，特制定此方案，具體內容如下：
xx區(qū)建委成立“防災減災日”活動組織工作領導小組。
組長：郭區(qū)建委副主任。
副組長：高區(qū)建委建設管理科科長。
高區(qū)建委招投標管理辦公室主任。
張區(qū)建委安監(jiān)站站長。
高區(qū)建委質監(jiān)站站長。
榮區(qū)建委執(zhí)法隊隊長。
成員：各相關科室工作人員。
領導小組辦公室設在區(qū)建委安全監(jiān)督站，負責日常協(xié)調和管理工作。
聯(lián)系人：李。
聯(lián)系電話：8936（兼?zhèn)髡妫?BR> 電子郵箱。
20xx年5月7日––5月13日。
1．機關內部積極開展“防災減災”主題宣傳活動；
2．對轄區(qū)內在施工地進行施工安全防護宣傳，發(fā)放宣傳材料,組織知識講座；
3．組織在施工地開展應急演練。
3．深入基層，發(fā)動群眾，深入工地，動員群眾廣泛參與，使防災減災的意識深入人心。
20xx四月二十八日。
校園防災減災日活動方案篇十四
(一)農(nóng)村防災減災科普知識宣傳
時間：5月9日―12日全天
參加單位：縣應急辦、縣人武部、縣科技局、縣農(nóng)委、縣科協(xié)
地點：有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)
(二)舉辦廣場防災減災知識宣傳及簽名活動
時間：5月13日上午9：00―11:00
參加單位：縣應急辦、縣科技局、縣民政局、縣衛(wèi)計委、縣科協(xié)、萬寧社區(qū)
地點：狀元廣場
(三)開展校園防震避災逃生疏散演練
時間：5月13日下午15：00―16:30
地點：海陽二中
四、相關要求
(一)請各有關單位接通知后，明確專人負責，準備宣傳資料及展板，按時參加各項活動;
(二)請縣電視臺做好新聞報道。
校園防災減災日活動方案篇十五
20xx年5月12日是我國第14個全國防災減災日，5月7日至13日為防災減災宣傳周。為強化安全發(fā)展理念，弘揚生命至上，安全第一的思想，為切實增強廣大師生防災減災意識和能力，提升師生避災自救技能，根據(jù)市教育局和區(qū)教育局的有關文件會議精神，結合我校實際情況制定防災減災工作方案如下：
減輕災害風險，守護美好家園。
20xx年5月7日至20xx年5月13日。
在抓好宣傳教育活動的同時，針對防震、防火、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件發(fā)生的規(guī)律與特點，于5月12日開展一次防災減災應急避險演練。
活動期間，組織相關人員對學校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質、地理條件進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
主動與有關部門溝通協(xié)調，借助社會力量共同做好學校防災減災工作。
針對演練中暴露出來的問題，制定整改措施，完善應急預案，使預案更具針對性、實用性和可操作性。
中學。
20xx年5月。
校園防災減災日活動方案篇十六
今年月12日是第xx個全國防災減災日。為做好防災減災日主題宣傳活動，根據(jù)上級要求，結合我校實際，決定于月8日至18日在全校范圍內開展防災減災日主題宣傳活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
行動起，減輕身邊的災害風險。
1宣傳介紹《中華人民共和國突發(fā)事應對法》《xx省實施〈中華人民共和國突發(fā)事應對法〉辦法》等法律法規(guī)和《xx省教育系統(tǒng)突發(fā)事應急預案》《xx第一師范學院突發(fā)事應急預案》等各類應急預案。
2宣傳介紹各類突發(fā)事特點、危害以及有效應對方法和措施。
宣傳《公眾應急手冊》。
1視頻宣傳：校團委于月8日至18日安排專門時段，通過國基廣場led屏播放《公眾應急知識動漫宣傳片》。
2網(wǎng)絡宣傳：現(xiàn)代教育技術中心于月8日至18日在校園網(wǎng)首頁通過彈幕的形式播放《公眾應急知識動漫宣傳片》。
廣播宣傳：宣傳部通過校園廣播宣傳應急知識。
4主題班會宣傳：各學院以班級為單位組織學生學習《公眾應急手冊》。通過布置宣傳展板、黑板報、部門網(wǎng)頁、發(fā)放宣傳資料等形式開展應急知識宣傳活動，提高師生的應急避險救護能力（相關資料可從保衛(wèi)處網(wǎng)頁安全知識版塊下載）。
開展應急疏散演練。月11日、12日，分別由保衛(wèi)處、xx書院牽頭在xx校區(qū)、xx書院校區(qū)舉行應急疏散演練。
參演人員：xx年入學的六年制本科生、xx年轉入xx校區(qū)的六年制本科生。
1各部門（單位）要高度重視宣傳教育活動，按照通知要求，精心組織，確保宣傳活動取得實效。
2宣傳部要做好活動期間的有關新聞報道工作。
活動結束后，各學院要及時總結活動情況，于月0日前將活動開展情況總結（含影像資料）報送保衛(wèi)處。
校園防災減災日活動方案篇十七
20xx年5月12日是汶川地震xxspan周年紀念日，也是我國第xx個“防災減災日”。為了提高廣大師生防災減災、應急自救的意識和能力，我校決定開展宣傳教育、應急演練、互助自救等一系列防災減災活動?，F(xiàn)結合校園實際，制定20xx年“5?12”防災減災日”活動工作方案：
防災減災領導小組：組長：校長副組長：副校長
成員：課任老師及各班班主任。
“加強防災減災，確保校園安全”
（一）防震疏散演練
1．由領導小組召集科室成員、負責人召開專門會議，布置、落實本方案關于“應急演練”的工作安排。
2．各班級要充分利用例會、班隊會、晨會時間，組織全體師生認真學習防震減災的相關知識，讓廣大師生了解應急避震的正確方法，掌握基本的逃生技能。
5．活動要求
（1）演練時根據(jù)校園廣播發(fā)出演練信號，各演練區(qū)域的`所有師生按照“一躲避，二疏散”的基本步驟，迅速躲在辦公桌、書桌或其它支撐物旁邊，以書本、書包等遮頭護眼就地避震；按班內預先劃定區(qū)域分前后門依次有序走出教室，學生走出教室后沿指定路線快速離開，班主任要注意跟班指揮，遇有緊急情況要果斷處理。
（2）各班級學生在演練時，必須聽從班主任老師指揮，講秩序，不慌張，一切以安全為重。在疏散時，不能推搡打鬧，不能中途停下或反方向走，嚴防擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生。
（3）對于身體特殊的學生，請班主任老師安排學生予以幫助。
（4）學生疏散到指定地點后，班主任要清點學生人數(shù)，穩(wěn)定學生情緒。
（二）防震減災系列教育
1．利用校內宣傳欄、電子屏、條幅、廣播、等宣傳工具，向學生、家長、向社會開展多種形式的安全宣傳活動，使安全知識在學生中、在家庭中、在社會上得到傳播，實現(xiàn)“教育一人、受益一家、帶動一片”的社會效應。
2．各班級召開防震減災主題班會，普及地震基本知識和防、抗、救常識，提高師生防震減災意識和自救互救能力，向學生推薦防震減災科普讀物。
3．各班出一期防震減災的專題黑板報。
4．根據(jù)本次活動演練，結合自身掌握的科普知識，指導學生寫一篇防震減災作文或設計一張防震手抄報。
1．根據(jù)各班活動情況，評選部分平安班級。
2．請各班對照要求認真組織落實，上交演練方案、活動圖片、活動總結。
校園防災減災日活動方案篇十八
今年5月12日是我國第15個防災減災日，根據(jù)《通州灣示范區(qū)減災委員會辦公室關于做好“防災減災日”期間有關活動安排的通知》（通州灣減辦發(fā)〔20xx〕4號），為切實做好“防災減災日”各項工作，確保醫(yī)患人員生命和財產(chǎn)安全，最大程度降低災難造成的損失，結合我處實際情況，特指定本方案。
“減輕災害風險，守護美好家園?！?BR> 5月12日為防災減災集中宣傳日，5月7-13日為防災減災宣傳活動周。
（一）加強組織領導，強化防災督導檢驗。
衛(wèi)健處牽頭，與三余人民醫(yī)院和東余、恒興、北興橋、海晏等四家衛(wèi)生所成立防災減災工作領導小組，加強防災減災工作組織領導，制定完善醫(yī)院防災減災工作方案和技術方案，健全防災減災責任分工體系，落實防災減災工作相關要求。加強汛期應急值守、物資貯備、資金準備、救援隊伍、預案隊伍、預案演練、災難隱患排查治理等相關工作督導檢驗，使各部分切實做到思想、組織、責任、預案、方法“五到位”，確保做好組織、人員、物資等救援準備工作，提升救援處理能力。要加大問責力度，對因責任不落實，工作不到位造成嚴重后果，要嚴厲追責問責。
（二）防控方法。
充分認識主汛期防災減災衛(wèi)生應急工作面臨嚴峻形式，切實認清工作關鍵性、緊迫性，堅持以防為主、防抗救相結合，堅持常態(tài)救災和非常態(tài)救災相統(tǒng)一，從重視災后救助向災前預防轉變、從應對單一災種向綜合減災轉變、從降低災難損失向減輕災難風險轉變。加強聯(lián)防聯(lián)控，制定完善本級防災減災救災工作方案和技術方案，深入明確工作職責，確保責任層層分解落實到位。加強關鍵區(qū)域災難檢測預警工作，努力提升全體職員防災減災意識。
1.開展隱患排查。
總結多年來在防災減災救災工作中寶貴經(jīng)驗和深刻教訓，加強本身安全防范，加強自然災難防御工作。全處聯(lián)合各院各分管部門組織力量對辦公樓、醫(yī)院門診、住院樓等人員密集場所，電梯、壓力容器、消防設施、氧氣、用電設備等關鍵設施，危險化學物品、醫(yī)療衛(wèi)生機構周圍坡、坎、溝、渠及建筑物等進行常規(guī)性洪澇、地質災難和安全隱患排查，對排查出災難風險隱患，要進行登記造冊、建立臺賬，一處一單制訂出針對性整改方法，并明確責任人、工作責任和時間進度，限時完成整改任務，盡最大可能降低災難損失，確保人民群眾生命安全。
2.做好應急值守。
落實崗位責任制，認真做好應急值守和信息匯報等工作，嚴格落實領導干部到崗帶班和二十四小時值班制度，防災減災救災工作領導小組組員標準上不準離開當?shù)?，并保持通信時時通暢。依據(jù)水利、氣象、地震等聯(lián)防聯(lián)控機制單位應急響應情況，立即開啟醫(yī)院應急響應，切實做好緊急醫(yī)學救援、衛(wèi)生防疫、心理援助和本身緊急避險等工作。加強對傳染病匯報和突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測預警。
我處高度重視，精心組織開展了第15個全國防災減災宣傳周系列活動。圍繞20xx年防災減災日專題和通州灣減災委下發(fā)相關工作要求，開展專題講座，編制防災減災知識宣傳資料，播放相關影視作品等宣傳教育產(chǎn)品，充分發(fā)揮微信、qq和醫(yī)院辦公系統(tǒng)等新媒體作用，開展有針對性防災減災宣傳教育。
校園防災減災日活動方案篇十九
今年5月12日是我國第xx個防災減災日，5月10日至16日為防災減災宣傳周。為認真做好第六個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據(jù)上級有關精神結合我校實際情況，特制定本活動實施方案：
題“城鎮(zhèn)化與減災”
20xx年5月10日至16日(5月12日為“防災減災日”)。
：安保處、德育處、各分校。
5月12日(防災減災日)，國旗下講話主題《提高防災減災意識，創(chuàng)建平安和諧校園》;防災減災宣傳周正式啟動。
(1)利用12日的國旗下講話進行防災減災周動員活動;。
(2)5月7日至13日，利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災減災知識。
(3)通過學校律法先鋒社團，以律法先鋒小報的形式向師生普及防災減災法律法規(guī)知識，宣傳防災減災常識。
(3)5月13日早上大課間，開展防震應急避震疏散演練，提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。
4.開展校園安全隱患排查和整改。
5月14日安保處組織相關人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
校園防災減災日活動方案篇二十
今年5月12日是全國第15個“防災減災日”，為切實做好全辦中小學、幼兒園防災減災日及防災減災宣傳周各項工作，根據(jù)市教育局《關于認真組織開展第15個防災減災日活動的通知》（市教[20xx]50號）文件精神，結合我校實際，特制定本方案。
科學減災,依法應對。
5月11日至17日為防災減災宣傳周,5月12日為“防災減災宣傳日”。
為切實加強對防災減災工作的領導，確保工作實效，特成立第15個防災減災日活動領導小組。
（一）全面開展防災減災宣傳教育活動。充分利用黑板報、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑，通過主題班會、專題講座、知識競賽、觀看影片、發(fā)放宣傳資料、召開家長會等形式，深入開展災害科普知識、應急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動，進一步普及防災減災知識，增強防災減災意識，提高廣大師生自護自救能力。
（二）認真組織開展應急逃生演練。認真組織師生全面開展一次重點針對防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地質災害等的應急演練活動。演練時要制定好科學可行的演練方案，確保設計合理、指揮有序、疏散快速。通過演練，讓師生熟悉各類災害預警信號、應急避險技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全。
（三）深入開展災害隱患排查整治行動。結合目前的'汛期安全檢查，對廁所、實驗室、圍墻、體育活動場所、學校周邊等重點部位進行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設置是否合理、校舍及圍墻等是否有倒塌危險、校園及周邊是否存在地質災害隱患。做到不走過場，不留死角，認真查找存在的漏洞和風險隱患，建立好臺賬，落實好整改措施。
（一）加強領導，周密部署。明確職責分工，抓好工作落實。
（二）廣泛發(fā)動，全員參與。拓展途徑，多形式開展宣傳教育活動，營造濃厚宣傳氛圍，提高宣傳實效，確保廣大師生人人參與，全員得到提高。
校園防災減災日活動方案篇一
一、演練目的：
為了使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練安排：
1、參加對象：全體師生。
2、演練時間：20xx年5月11日中午第二節(jié)課時間。
3、地點：各班教室及操場。
4、演練內容：
演練包括應急避震和疏散兩個內容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發(fā)生。
5、警報信號：
應急避震和疏散以防震警報作為啟動信號。
防震警報訊號：擴音器播放防震警報。代表發(fā)生地震，學生進行應急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個長哨聲。代表主震結束，學生進行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。
聽到哨聲及廣播后按預訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內完成。
地震警報解除訊號：輕音樂（荷花別樣紅）。
三、演練步驟：
演練活動基本程序：
1、防震減災知識教育（30分鐘）。
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。
2、地震避險（1分鐘）。
當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的掩體避險。
3、應急疏散（3分鐘）。
當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生應蹲下繼續(xù)做護頭動作。
4、演練總結（6分鐘）。
當演練總指揮發(fā)出“地震結束”的口令，各班集合學生，由總指揮總結。總指揮總結后，各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結。
四、管理人員職責：
管理人員及老師應做到：
1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。
總指揮、總負責：劉德彬。
各相關人員安排：
楊波——負責信號。
杜以彬——負責巡視。
朱耿留——負責操場集合學生。
孫作鵬——負責拍照、通訊。
其他老師——負責疏散路線上學生安全（東樓梯：李廣玉負責二層、張家位負責三層、王艷負責一層；西樓梯：趙芬負責二層、劉明負責三層、仇玉華負責一層）。
2、要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。
3、及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?BR> 4、當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。
5、集合后及時清點人數(shù)。（各班集合后由班主任老師及班長兩次清點人數(shù)，并及時核對確定人數(shù)正確）。
五、地震發(fā)生時的應急避震：
當聽到地震發(fā)生的'信號后，學生們立即開始演練，應該做到：
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到較堅固的桌下或墻角，以保護身體防止被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛和頭部不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6、廁所內的同學，也要采取應變措施，就近躲避。
7、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
8、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。
六、疏散的集中地點：
等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地（如教學樓、旗桿等）。
當聽到疏散的信號后，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。
（一）安全撤離：
聽到第二次號令（大約2分鐘后），學生在教師的帶領下迅速排隊撤離，依照年級的順序進行疏散，安全而有序撤離到操場指定位置上。
（二）疏散注意事項：
1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
2、老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序疏散。
3、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。
4、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
5、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
6、各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。
七、演練結束校長總結演練情況。
全體師生能按要求在規(guī)定的時間內迅速離開教學樓，在操場集和，這次演練無發(fā)生意外事故，活動開展得很成功。
校園防災減災日活動方案篇二
為提高我園廣闊師生防災減災意識和力量，切實做好5月12日“防災減災日”和5月6日至12日“防災減災宣揚周”的宣揚訓練工作，結合我園實際，特制定方案如下：
以上級文件通知精神為指導，堅持“平安第一、預防為主”的方針，以應急避險演練活動為主體，結合“五個一”活動，推動幼兒園應急避險演練活動的規(guī)范化和常態(tài)化，努力提高師幼應急避險意識和力量，確保幼兒園平安穩(wěn)定。
通過開展“防災減災宣揚周”活動，進一步強化幼兒園平安訓練工作，關心全體教職員工、家長和幼兒樹立平安意識，把握平安學問，提高自我愛護和自救力量。
20xx年5月6日5月12日。
“五個一”活動。
1、組織一次國旗下講話。
2、以班級為單位開展一次平安基本常識訓練活動。(各班自行組織)。
3、組織幼兒觀看一次防災減災或應急演練專題片。(各班自行組織)。
4、開展一次預防溺水事故專題訓練活動。(各班自行組織)。
5、開展一次應急逃命演練活動(全園師幼)。
1、利用晨間談話等形式，學習防火災、防地震、防洪水等平安學問。
2、結合健康活動，學習防火災學問。
3、利用夏天雷雨天氣，進行現(xiàn)場講解雷電學問、防水災學問。
4、參與園內逃命演練活動。
1、公眾號發(fā)布“全國防災減災周”平安學問講座。
2、電子屏發(fā)布防災減災宣揚標語以及橫幅張貼。
3、災難風險平安隱患排查。
1、各班在進行防災減災學問宣揚時形式多樣，講究實效。
2、平安學問具體落實到每次平安活動中。
3、班級宣揚與家長結合，小手拉大手，帶動全員共同關注。
4、日常生活中把平安訓練滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié)，增加孩子的平安意識。
校園防災減災日活動方案篇三
根據(jù)《浙江省人民政府辦公廳關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》（浙政辦發(fā)明電xx號）要求，5月9日至15日為防災減災宣傳周，主題是"防災減災從我做起"。為了切實提高小學生的安全意識和應對災害時的自救、互救能力，提高全體師生的防空防災意識和分辨警報信號的能力，在"512"汶川地震三周年之際，特舉行防災減災演練活動。
5月12日上午10點。
第二節(jié)課下課鈴響后，班主任進班教育，樓道管理老師全部到崗。
10點整，市防空警報響起，學校警報同時響起，廣播播送通知，演練開始。
全校師生。
組織領導成員：
活動總指揮：譚燕萍。
演練總指導：法制副校長。
一、疏散演練：班主任負責。
（一）疏散線路。
以各班門口張貼的疏散線路為準，各班務必事先熟悉疏散線路。
（二）防災減災逃生演練動作要領：
1、聽到警報后，各班有序撤離。
2、彎著腰，弓著身子，貼著墻根，快步撤離。
（三）注意事項：
1、下課鈴響后，班主任進教室，跟學生說清疏散線路及動作要領，做好組織教育工作。（5分鐘）。
2、聽到警報響起，聽到廣播警報后，組織學生疏散。
3、安全第一，不要與其他同學發(fā)生碰撞，避免擁擠和摔倒。
4、到各班做操的位置，按做操的隊伍站好，紀律嚴明。
5、疏散過程態(tài)度嚴肅認真，不允許出現(xiàn)嬉笑、推搡，講話現(xiàn)象。
6、班級隊伍集合完畢，及時向年級組長匯報。（匯報格式如下：xx班學生共x人，全部安全疏散；或者xx班學生共x人，安全疏散x人，其中x人在疏散中出現(xiàn)意外，已經(jīng)xxxx。）。
年級組長及時向宋麗麗匯報疏散情況。匯報格式同上。
宋麗麗向演練總指揮匯報疏散情況。（格式如下：報告總指揮，我校26個班級學生共xx人，xx時間內疏散到指定位置。如有意外發(fā)生，及時匯報）。
（四）人員安排：
1、各路口疏導教師安排：
前教學樓樓梯口：
一樓東：xxx；
一樓西：xx。
二樓東：xx；
二樓西：xx。
三樓東：xxx：
三樓西：xxx。
后教學樓樓梯口：
一樓東：xxx；
一樓西：xx。
二樓東：xxx；
二樓西：xx。
三樓東：xx：
三樓西：xxx。
四樓東：xxx；
三樓西：xx。
2、操場：
xxx、xxx。
職責：以上老師下課鈴響后直接到達指定地點，不允許離開崗位。在崗位上做好學生下樓的秩序維護工作，確保學生安全。
二、總結點評。
總指揮xxx校長點評。
活動準備：
1、戚xx：負責演練實施過程，負責播報預警。
2、傅xx：警報控制。
3、宋xx：操場集合隊伍整理，各班行為規(guī)范點評。
4、李xx：攝影。
校園防災減災日活動方案篇四
20xx年5月10日下午1:302:50（學生1:55分之前入座報告廳）。
附小松風校區(qū)報告廳。
省市縣民政部門領導省市縣科協(xié)領導平湖市政府領導市教育局領導等（15位左右）（就座報告廳第一排）。
五年級全體班主任老師全程參與（提醒學生參與活動過程中保持安靜，注意傾聽。）。
附小松風校區(qū)五年級學生（趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置，活動當日現(xiàn)場指揮就座位置；五年級班主任盡量將周二下午第二調整為班隊課或品德課）。
1、1:30-1:50專家參觀地震科普館（朱建平老師負責，活動前將館內壞掉的設備修好。當日提前開啟館內設備。）。
2、1:55-2:05領導講話。
3、2:05-2:10學生接受贈書（趙耐芳負責，五（5）落實10位長短差不多的孩子，著班服，佩戴干凈的紅領巾，并提前模擬培訓下接書的禮儀。）。
4、2:10-2:45學生聆聽安全自救的專家報告。（專家：陳潔）。
總負責：林常青。
1、來賓接待：陸忠民、林常青。
2、會場衛(wèi)生、桌椅擺放：方俊杰（5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場，舞臺上的桌椅全部拿掉，中央放一個論壇立臺供領導致辭用；贈書儀式結束后，搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子）。
3、茶水準備：陸喜（提供熱水、茶葉、水杯等專家20人）。
4、臺簽牌制作：曹雅敏（專家名單來了后再發(fā)過來）。
5、音響、媒體：周云（周二上午調試好，周二中午1:00前再次調試。）。
7、活動錄像：周云負責。
8、攝影報道:馬國強。
校園防災減災日活動方案篇五
按照中國氣象局和黑龍江省減災委關于做好20xx年防災減災日有關工作的要求，黑龍江省氣象局緊密圍繞活動主題“減少災害風險建設安全城市”，提前準備，精心組織，開展了形式多樣、內容豐富的防災減災科普宣傳活動。
一是制定科普宣傳活動方案，組織全省各級部門圍繞提升城市綜合減災能力建設，增強城市抵御和應對自然災害能力等，開展主題鮮明、喜聞樂見的科普宣傳活動，充分利用報刊、網(wǎng)絡、影視等多種形式多角度普及防災減災知識，利用新媒體向公眾主動推送各類科普信息，在微博“龍江氣象”上發(fā)起防災減災日科普征文、答題活動。
二是依托氣象防災減災科普基地，突出部門特點，加大向公眾開放力度，開展特色活動，吸引公眾參與，加快推動全省5個防災減災科普示范社區(qū)的建設，進一步提升氣象科普基礎設施綜合能力。
三是近日省局黨組書記、局長楊衛(wèi)東做客省政府政務訪談欄目，就有關城市防災減災、公共氣象服務、氣象現(xiàn)代化建設等內容，在線進行權威解答，為公眾解疑釋惑，傳遞氣象聲音。
四是氣象與多部門聯(lián)合開展科普宣傳活動，通過發(fā)放科普資料、展板宣傳、專家講解、問卷調查、現(xiàn)場體驗等多種形式，力求活動更“接地氣”，深入了解公眾防災減災需求，進一步提升科普宣傳活動效益。五是加大科普宣傳力度，加強對科普資源的集約和整合，在省局網(wǎng)站等開辟科普專欄，吸引公眾線上線下廣泛參與，營造良好的科普宣傳氛圍。
校園防災減災日活動方案篇六
今年5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實做好市直屬學校（幼兒園）學生的防災減災科普知識宣傳教育，提高廣大師生應對突發(fā)事件和自然災害的能力，經(jīng)研究，決定開展“512”防震減災疏散演練活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
學校是人員密集的場所，在學校開展防災減災安全教育和地震逃生演練，是校園安全工作的重要組成部分，也是預防和減少地震等自然災害損失的重要措施。通過開展地震應急演練，培養(yǎng)學生防震減災安全意識，提高學生應對突發(fā)事件和自然災害的能力，對于減少因突發(fā)事件、自然災害造成師生傷亡，確保突發(fā)事件、自然災害發(fā)生時，學校應急工作快速、高效、有序進行具有十分重要的意義。
1、各中小學、幼兒園要充分利用“512”全國防災減災日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機，認真組織校園師生開展地震應急演練活動。
2、低年級學生在參加防震減災科普知識宣傳教育活動的同時，主要以避險逃生常識為主要內容，開展避險逃生演練。高年級學生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時，也可開展綜合性地震應急演練活動。
3、扎實開展校園防震減災知識宣傳教育“三個一”（即在各學校每學期開展一次防震減災教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應急演練）活動，切實提高廣大師生的防震減災意識。
1、各中小學（幼兒園）要加強演練活動的領導、精心安排、認真組織，對存在安全隱患的部位和場所要安排專人監(jiān)管，對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施，確保演練不發(fā)生安全事故，同時避免地震謠言的產(chǎn)生。
2、各校要加強在校師生防災減災應急綜合能力的培養(yǎng)，結合校園安全教育，切實將地震等自然災害知識教育形式轉變?yōu)槿凇爸R傳授和應急演練”為一體的綜合能力培養(yǎng)。
3、各學校要積極宣傳報道“512防災減災日”開展校園地震應急演練活動情況，營造社會關注校園防震減災安全教育的良好氛圍。
4、開展地震應急演練和防震減災科普知識宣傳教育是一件十分重要的工作，請各校于5月9日、16日前分別將活動方案、活動小結（附照片）報教育局安全處（電子郵箱：）。
讀書破萬卷，下筆如有神。上面這10篇校園512防災減災日主題活動方案就是為您整理的512防災減災日主題教育范文模板，希望可以給予您一定的參考價值。
校園防災減災日活動方案篇七
（一）新聞媒體開展防災減災一周宣傳。
5月7-13日，在xx日報、xx電視臺專題欄目、重點時段開展防災減災知識、相關法律法規(guī)宣傳，推出紀念“5.12”地震一周年特別節(jié)目，報道全區(qū)開展防災減災活動的情況。
牽頭單位：區(qū)新聞社、區(qū)廣電傳媒集團。
參與單位：區(qū)政府應急辦、區(qū)國房局（地震局）、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)氣象局、區(qū)水務局、區(qū)林業(yè)局等相關部門。
（二）開展一次防災減災法律法規(guī)和知識街頭宣傳活動。
5月11日，在xx體育館、渝西廣場分兩個組開展街頭宣傳，集中宣傳《突發(fā)事件應對法》、《防震減災法》、《地質災害防治條例》、《防洪法》、《氣象法》、《森林防火條例》、《道路安全法》等法律法規(guī)和應急知識，發(fā)放宣傳資料，接受現(xiàn)場咨詢，制作有關展板。
牽頭單位：區(qū)政府應急辦。
參加單位：區(qū)安監(jiān)局、區(qū)國房局（地震局）、區(qū)水務局、區(qū)氣象局、區(qū)林業(yè)局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)交通局、區(qū)公安交警支隊、區(qū)公安消防支隊等部門。
（三）開展一次防災減災應急演練。
1、5月12日，集中開展地震災害應急疏散演練，動員城區(qū)各機關、學校、企事業(yè)單位、公共聚集場所管理單位開展人員緊急疏散演練。
牽頭部門：區(qū)國房局（地震局）。
參與部門：區(qū)級各部門（特別是相關行業(yè)主管部門、黨政機關辦公場所物業(yè)管理部門），三個街道辦事處。
2、5月12日，在永榮鎮(zhèn)永榮中學開展一次地震災害應急救援隊伍快速集結演練，重點檢驗區(qū)級相關部門和應急隊伍快速應急反應能力。
牽頭單位：區(qū)國房局（地震局）。
參與單位：區(qū)政府應急辦、區(qū)人武部、區(qū)教委、區(qū)公安局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)交通局、區(qū)民政局、區(qū)公安消防支隊、永榮鎮(zhèn)xxx等相關部門單位。
3、5月7-13日，組織開展森林火災撲救、防汛抗洪、地質災害救援疏散等專項演練。
牽頭部門：區(qū)林業(yè)局、區(qū)水務局、區(qū)國房局，各鎮(zhèn)xxx、街道辦事處。
（四）舉行一場應急管理、防災減災的知識專題報告會。
5月8日左右，邀請市級防災減災專家來永作防災減災專場報告會。
牽頭單位：區(qū)政府應急辦、區(qū)國房局（地震局）、區(qū)氣象局。
參加人員：區(qū)級相關領導；各鎮(zhèn)街行政主要負責人、分管領導、應急辦主任；區(qū)級各部門主要負責人、分管領導、有關科室負責人。
（五）開展一次防災減災知識“四進”活動。
5月7-13日，在全區(qū)廣泛開展防災減災知識進校園、進企業(yè)、進社區(qū)、進農(nóng)村活動，通過印發(fā)宣傳資料、制作標語板報、舉行講座、進村入戶宣教等形式，廣泛普及有關法律法規(guī)和安全生產(chǎn)、防災減災知識。
1、進校園活動。開展學校防災減災宣傳教育活動，如主題班會、安全教育課程、演講征文、簽名等，組織氣象、地震、消防等專家到學校開展科普專題講座。
牽頭單位：區(qū)教委。
參加單位：區(qū)氣象局、區(qū)國房局（地震局）、區(qū)公安消防支隊，各中小學校、大中專院校（含職業(yè)院校）。
2、進企業(yè)活動。結合安全隱患大排查、“百日安全督查落實專項行動”工作，深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環(huán)節(jié)，制訂落實整改方案，加強企業(yè)一線員工安全知識教育，提高防災救災意識和能力。
牽頭單位：區(qū)安監(jiān)局。
配合單位：區(qū)安委會主要成員單位（重點是安全生產(chǎn)行業(yè)主管部門），各鎮(zhèn)xxx、街道辦事處。
3、進社區(qū)活動。按照《xx市民政局、xx市xxx應急管理辦公室關于印發(fā)xx市“減災示范社區(qū)”標準（暫行）的通知》（渝民發(fā)〔20xx〕33號）文件，開展“減災示范社區(qū)”創(chuàng)建活動，將防災減災知識普及到社區(qū)和廣大市民。
牽頭單位：區(qū)民政局。
配合單位：區(qū)政府應急辦，各鎮(zhèn)xxx、街道辦事處。
4、進農(nóng)村活動。結合國土房管工作，開展防災減災大巡查活動和地震、地質災害防范知識宣教活動；組織專業(yè)人員深入洪災易發(fā)區(qū)、群眾受危區(qū)開展防汛抗災知識宣傳教育；對林區(qū)、林緣群眾進行森林山火防范、撲救知識宣傳教育；組織區(qū)級農(nóng)技專家深入鎮(zhèn)村開展農(nóng)業(yè)防災減災技術指導。
牽頭單位：各鎮(zhèn)xxx和街道辦事處。
配合單位：區(qū)國房局（地震局）、區(qū)水務局、區(qū)林業(yè)局、區(qū)農(nóng)委等部門。
（六）成立一支青年應急志愿者服務隊。
結合5.4青年節(jié)活動，發(fā)動和號召全區(qū)廣大共青團員、青年志愿者積極參加應急救援志愿者服務隊，成立一支200左右的青年應急志愿者服務隊，并舉行成立儀式。
牽頭單位：區(qū)團委。
配合單位：區(qū)政府應急辦、區(qū)教委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)總工會、大中專院校等有關單位。
（七）開展一次募捐活動。
牽頭單位：區(qū)民政局、區(qū)慈善總會的；區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)紅十字會。
配合單位：區(qū)級各部門、各鎮(zhèn)街、各社會單位、廣大市民。
（一）提高認識，高度重視。開展“防災減災日”活動，有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利于進一步增強全社會災害風險防范意識，有利于廣泛普及災害自救互救知識，有利于深入推進各級綜合減災能力建設。各級各有關部門要站在堅持以人為本、實現(xiàn)科學發(fā)展的高度，把做好“防災減災日”有關工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措，高度重視，統(tǒng)一思想，確保各項活動順利舉辦、取得實效。
（二）加強領導，精心組織。成立xx區(qū)防災減災日活動工作領導小組，區(qū)委常委、常務副區(qū)長張德寬為組長，副區(qū)長王建華為副組長，區(qū)級相關牽頭部門、配合參與部門負責人為成員，區(qū)政府應急辦統(tǒng)籌協(xié)調，會同有關部門組織實施各項工作。相關活動的牽頭部門要會同相關參與配合單位，抓緊制訂細化活動方案，明確職責，落實專人，落實經(jīng)費，提前準備好現(xiàn)場布置、宣傳資料等，方案報區(qū)政府分管領導審定后，逐項抓好落實。區(qū)政府其他相關部門，要按照各自職能職責，認真組織開展防災減災活動。各鎮(zhèn)xxx、街道辦事處要制訂有針對性、操作性的活動方案，抓緊抓好抓落實。
（三）營造氛圍，擴大影響。新聞媒體單位要主動加強防災減災宣傳工作，確?！胺罏臏p災日”活動宣傳報道有力有序開展，同時要建立長效機制，做到制度化、常態(tài)化。要創(chuàng)新活動形式，組織政府機關、企事業(yè)單位、學校、社會組織、社區(qū)家庭等，開展各類豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災減災活動。要面向城鄉(xiāng)基層，廣泛發(fā)動群眾積極參與，在活動中進一步增強防災減災意識，提高避險自救和互救的基本技能，努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。同時，以“防災減災日”活動為契機，組織開展防災減災業(yè)務培訓，并根據(jù)本地區(qū)、本單位多發(fā)易發(fā)災害風險，針對監(jiān)測預警、搶險救援、轉移安置、應急保障、醫(yī)療防疫等重點環(huán)節(jié)，因地制宜、注重實效，廣泛組織開展應急演練活動，切實增強干部群眾防災減災能力。
（四）強化措施，確保安全。本次活動中，涉及面廣，參與人員多，特別是應急疏散演練、公共場所大型活動，稍有不慎極易引發(fā)事故。因此，各項活動牽頭組織部門要慎密思考、周密安排，嚴格執(zhí)行消防和大型活動治安管理的有關規(guī)定，制訂應急預案，落實應急措施，有序組織實施，務必確定各項活動安全，避免發(fā)生人員傷亡事故。
在“防災減災日”系列活動中，各部門各單位要注意收集保存影像資料。活動結束后，區(qū)政府有關部門和單位、各鎮(zhèn)xxx、街道辦事處要認真總結活動的開展情況和取得的'經(jīng)驗成果，并形成書面總結。
校園防災減災日活動方案篇八
推進防震減災事業(yè)建設平安幸福休寧。
（一）農(nóng)村防災減災科普知識宣傳。
時間：5月9日—12日全天。
參加單位：縣應急辦、縣人武部、縣科技局、縣農(nóng)委、縣科協(xié)。
地點：有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
（二）舉辦廣場防災減災知識宣傳及簽名活動。
時間：5月13日上午9：00—11:00。
參加單位：縣應急辦、縣科技局、縣民政局、縣衛(wèi)計委、縣科協(xié)、萬寧社區(qū)。
地點：狀元廣場。
（三）開展校園防震避災逃生疏散演練。
時間：5月13日下午15：00—16:30。
地點：海陽二中。
四、相關要求。
（一）請各有關單位接通知后，明確專人負責，準備宣傳資料及展板，按時參加各項活動；
（二）請縣電視臺做好新聞報道。
校園防災減災日活動方案篇九
20_年5月12日是國家_個“防災減災日”，我校以“防災減災日”活動為契機，舉辦各種形式的防災減災宣傳教育活動，進一步喚起全校師生對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣師生防災減災知識和避災自救技能，提高各級綜合減災能力，最大限度地減輕災害造成的損失。為更加有效地開展防災減災工作，根據(jù)市教育局統(tǒng)一安排，決定于20_年5月7日至5月13日在全校組織開展“防災減災”宣傳教育周活動，具體方案如下：
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，切實履行學校應急管理職能，堅持以人為本、預防為主、依法管理、正面引導，緊緊圍繞提升師生防災減災意識這個主題，積極創(chuàng)新宣傳手段，拓寬宣傳渠道，豐富宣傳內容，提高宣傳實效，深入宣傳各種防災減災法律法規(guī)知識和普及防災減災科普知識，提高師生應急避險和自救互救能力，為進一步促進學校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、總體部署。
(一)宣傳發(fā)動階段：4月30日—5月6日。
精心組織，周密策劃，細化實施方案，及早部署，廣泛動員，采取有效措施，以宣傳防災減災法律法規(guī)為重點，輔以防災減災科普知識宣傳。通過懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語、在文化走廊開辟防災減災和有關法規(guī)知識宣傳專欄等形式，營造濃厚的宣傳氛圍。
(二)集中宣傳活動階段：5月7日—5月13日。
5月7日至13日“防災減災日”期間，廣泛發(fā)動全校師生積極參與，開展好“七個一”活動：懸掛一副安全宣傳標語;舉行一場安全法制教育專題講座(5月11日班會課);出一期安全教育宣傳欄;舉行一次國旗下安全教育講話;舉辦一次安全教育主題班會;開展一次校園安全隱患大檢查;舉行一次突發(fā)事件應急預案演練(時間待定)。通過設置防災減災知識圖板，發(fā)放各種突發(fā)事件應急救助宣傳資料，播放有關災害錄像、科普宣傳片，接受咨詢，開展應急演練等活動，向師生宣傳防災減災法規(guī)和科普知識，使“防災減災日”活動進全校師生心里，提高對防災抗震重要性的認識，增強防災意識，并進行各班總結評比活動。
(三)總結評比階段：5月18日前。
各班要認真總結“防災減災”宣傳月活動的先進經(jīng)驗，推廣好的做法，整改工作中的不足。
三、活動領導小組：
組長：錢志剛。
副組長：吳鐵軍。
組員：吳林濤、蘇文軍、吳亞東、徐中良、邵東、徐卓。
校園防災減災日活動方案篇十
為普及防震減災知識，提升全校師生防震減災技能，共創(chuàng)平安和諧校園。5月11日上午，學校保衛(wèi)處分別在康美校區(qū)、美林校區(qū)開展以“減輕災害風險，守護美好家園”為主題的防震減災日安全知識宣傳活動。
5月11日下午，學校保衛(wèi)處聯(lián)合生命科學與化學學院在求真樓開展實驗室地震應急逃生演練及急救措施教學。此次活動共有生命科學與化學學院及學生糾察大隊共計100余名師生參與觀摩演練。
演練前，黃振科老師現(xiàn)場示范了心肺復蘇、氣道梗塞、創(chuàng)傷急救等實驗室常用救護措施，起到了良好的教學效果；馬戎老師和張芹老師針對實驗室地震逃生注意事項和三種地震預警警報分別進行了講解，有效強化了參演師生的防震減災意識。
在演練現(xiàn)場，隨著地震預警警報聲響起，全體參演師生在實驗室老師的`冷靜指揮下，躬身護頭、快速有序地撤離到田徑場上就地蹲下躲避強余震，順利完成了地震發(fā)生后就地安全躲避、有序組織撤離、教學樓封鎖、傷員應急處理、清點師生人數(shù)、情況上報等全流程規(guī)范應急處置。整個演練過程，全體參演師生沉著應對，快速避險，有序撤離。
校園防災減災日活動方案篇十一
今年5月12日是我國第-個“防災減災日”，主題是“減少災害風險，建設安全城市”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實做好市直屬學校(幼兒園)學生的防災減災科普知識宣傳教育，提高廣大師生應對突發(fā)事件和自然災害的能力，經(jīng)研究，決定開展“5、12”防震減災疏散演練活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、開展校園防震減災疏散演練活動的重要性。
學校是人員密集的場所，在學校開展防災減災安全教育和地震逃生演練，是校園安全工作的重要組成部分，也是預防和減少地震等自然災害損失的重要措施。通過開展地震應急演練，培養(yǎng)學生防震減災安全意識，提高學生應對突發(fā)事件和自然災害的能力，對于減少因突發(fā)事件、自然災害造成師生傷亡，確保突發(fā)事件、自然災害發(fā)生時，學校應急工作快速、高效、有序進行具有十分重要的意義。
二、開展學校防震減災應急疏散演練活動的內容。
1、各中小學、幼兒園要充分利用“5·12”全國防災減災日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機，認真組織校園師生開展地震應急演練活動。
2、低年級學生在參加防震減災科普知識宣傳教育活動的同時，主要以避險逃生常識為主要內容，開展避險逃生演練。高年級學生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時，也可開展綜合性地震應急演練活動。
3、扎實開展校園防震減災知識宣傳教育“三個一”(即在各學校每學期開展一次防震減災教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應急演練)活動，切實提高廣大師生的防震減災意識。
三、工作要求。
1、各中小學(幼兒園)要加強演練活動的領導、精心安排、認真組織，對存在安全隱患的部位和場所要安排專人監(jiān)管，對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施，確保演練不發(fā)生安全事故，同時避免地震謠言的產(chǎn)生。
2、各校要加強在校師生防災減災應急綜合能力的培養(yǎng)，結合校園安全教育，切實將地震等自然災害知識教育形式轉變?yōu)槿凇爸R傳授和應急演練”為一體的綜合能力培養(yǎng)。
3、各學校要積極宣傳報道“5·12防災減災日”開展校園地震應急演練活動情況，營造社會關注校園防震減災安全教育的良好氛圍。
4、開展地震應急演練和防震減災科普知識宣傳教育是一件十分重要的工作，請各校于5月9日、16日前分別將活動方案、活動小結(附照片)報教育局安全處(電子郵箱：)。
校園防災減災日活動方案篇十二
成立以區(qū)委教育工委委員、紀工委書記王翠華任組長，各校園行政一把手為成員的工作領導小組，負責制定活動方案，組織主題教育。
各單位成立以主管領導為組長的領導小組，負責結合本單位實際制定并落實主題教育方案。
城鎮(zhèn)化與減災。
20xx年5月12日至16日。
（一）組織一次國旗下講話。
利用一次國旗下講話，開展以“城鎮(zhèn)化與減災”為主題，以地震避險知識、交通安全知識、消防安全知識、民防知識、特種設備安全知識、食品安全知識等為主要內容的宣傳教育活動。
（二）組織一節(jié)班隊會。
組織學生觀看安全知識的視頻、宣傳圖冊，結合生活實際組織安全知識討論、問答，讓學生掌握相關安全知識和必要的技能。相關安全宣傳材料到大興區(qū)青少年法制教育網(wǎng)視頻中心欄目下載。
（三）組織一次演練。
按照《大興區(qū)教育系統(tǒng)校園應急疏散演練方案》要求，組織一次應急疏散演練。把握好演練的'原則、步驟和動作要領。定制好演練方案，認真組織，在確保安全的前提下做好演練。
（四）開展真情提示活動。
1.以“小手拉大手”的形式，組織學生運用所學交通、消防、特種設備使用等安全知識，給家長提出安全意見或建議，由家長寫出回復，在班級展示。
2.發(fā)放致家長一封信，將地震避險知識、交通安全知識、消防安全知識、民防知識、特種設備（主要是電梯）安全知識、食品安全知識等向家長進行宣傳。
（五）組織一次交通安全進警營。
區(qū)交通支隊在指揮中心開設了交通安全“小課堂”，請直屬及距離較近的中小學主動聯(lián)系區(qū)交通支隊，確定活動時間（20xx年5月12日至暑假前）組織學生代表參加“小課堂”，開展交通安全游戲互動、體驗交警執(zhí)勤裝備、學習交通法律法規(guī)。參加活動前要制定安全預案，做好宣傳動員，確保活動安全。
校園防災減災日活動方案篇十三
20xx年5月12日是我國第一個“防災減災日”，今年“防災減災”的主題為“將預防付諸行動，讓安全融于生活”。按照北京市突發(fā)公共事件應急委員會《關于開展“防災減災日”活動的通知》的精神及北京市建筑工程事故應急指揮部“關于組織開展‘防災減災日’宣傳演練活動的通知”的要求，我委將于5月7日–13日期間組織開展施工現(xiàn)場防災減災主題宣傳演練活動，進一步增強全系統(tǒng)以及社會受眾防災減災的意識，使全系統(tǒng)安全防護和應急知識進一步得到普及推廣。為了此次活動的順利實施，特制定此方案，具體內容如下：
xx區(qū)建委成立“防災減災日”活動組織工作領導小組。
組長：郭區(qū)建委副主任。
副組長：高區(qū)建委建設管理科科長。
高區(qū)建委招投標管理辦公室主任。
張區(qū)建委安監(jiān)站站長。
高區(qū)建委質監(jiān)站站長。
榮區(qū)建委執(zhí)法隊隊長。
成員：各相關科室工作人員。
領導小組辦公室設在區(qū)建委安全監(jiān)督站，負責日常協(xié)調和管理工作。
聯(lián)系人：李。
聯(lián)系電話：8936（兼?zhèn)髡妫?BR> 電子郵箱。
20xx年5月7日––5月13日。
1．機關內部積極開展“防災減災”主題宣傳活動；
2．對轄區(qū)內在施工地進行施工安全防護宣傳，發(fā)放宣傳材料,組織知識講座；
3．組織在施工地開展應急演練。
3．深入基層，發(fā)動群眾，深入工地，動員群眾廣泛參與，使防災減災的意識深入人心。
20xx四月二十八日。
校園防災減災日活動方案篇十四
(一)農(nóng)村防災減災科普知識宣傳
時間：5月9日―12日全天
參加單位：縣應急辦、縣人武部、縣科技局、縣農(nóng)委、縣科協(xié)
地點：有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)
(二)舉辦廣場防災減災知識宣傳及簽名活動
時間：5月13日上午9：00―11:00
參加單位：縣應急辦、縣科技局、縣民政局、縣衛(wèi)計委、縣科協(xié)、萬寧社區(qū)
地點：狀元廣場
(三)開展校園防震避災逃生疏散演練
時間：5月13日下午15：00―16:30
地點：海陽二中
四、相關要求
(一)請各有關單位接通知后，明確專人負責，準備宣傳資料及展板，按時參加各項活動;
(二)請縣電視臺做好新聞報道。
校園防災減災日活動方案篇十五
20xx年5月12日是我國第14個全國防災減災日，5月7日至13日為防災減災宣傳周。為強化安全發(fā)展理念，弘揚生命至上，安全第一的思想，為切實增強廣大師生防災減災意識和能力，提升師生避災自救技能，根據(jù)市教育局和區(qū)教育局的有關文件會議精神，結合我校實際情況制定防災減災工作方案如下：
減輕災害風險，守護美好家園。
20xx年5月7日至20xx年5月13日。
在抓好宣傳教育活動的同時，針對防震、防火、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件發(fā)生的規(guī)律與特點，于5月12日開展一次防災減災應急避險演練。
活動期間，組織相關人員對學校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質、地理條件進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
主動與有關部門溝通協(xié)調，借助社會力量共同做好學校防災減災工作。
針對演練中暴露出來的問題，制定整改措施，完善應急預案，使預案更具針對性、實用性和可操作性。
中學。
20xx年5月。
校園防災減災日活動方案篇十六
今年月12日是第xx個全國防災減災日。為做好防災減災日主題宣傳活動，根據(jù)上級要求，結合我校實際，決定于月8日至18日在全校范圍內開展防災減災日主題宣傳活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
行動起，減輕身邊的災害風險。
1宣傳介紹《中華人民共和國突發(fā)事應對法》《xx省實施〈中華人民共和國突發(fā)事應對法〉辦法》等法律法規(guī)和《xx省教育系統(tǒng)突發(fā)事應急預案》《xx第一師范學院突發(fā)事應急預案》等各類應急預案。
2宣傳介紹各類突發(fā)事特點、危害以及有效應對方法和措施。
宣傳《公眾應急手冊》。
1視頻宣傳：校團委于月8日至18日安排專門時段，通過國基廣場led屏播放《公眾應急知識動漫宣傳片》。
2網(wǎng)絡宣傳：現(xiàn)代教育技術中心于月8日至18日在校園網(wǎng)首頁通過彈幕的形式播放《公眾應急知識動漫宣傳片》。
廣播宣傳：宣傳部通過校園廣播宣傳應急知識。
4主題班會宣傳：各學院以班級為單位組織學生學習《公眾應急手冊》。通過布置宣傳展板、黑板報、部門網(wǎng)頁、發(fā)放宣傳資料等形式開展應急知識宣傳活動，提高師生的應急避險救護能力（相關資料可從保衛(wèi)處網(wǎng)頁安全知識版塊下載）。
開展應急疏散演練。月11日、12日，分別由保衛(wèi)處、xx書院牽頭在xx校區(qū)、xx書院校區(qū)舉行應急疏散演練。
參演人員：xx年入學的六年制本科生、xx年轉入xx校區(qū)的六年制本科生。
1各部門（單位）要高度重視宣傳教育活動，按照通知要求，精心組織，確保宣傳活動取得實效。
2宣傳部要做好活動期間的有關新聞報道工作。
活動結束后，各學院要及時總結活動情況，于月0日前將活動開展情況總結（含影像資料）報送保衛(wèi)處。
校園防災減災日活動方案篇十七
20xx年5月12日是汶川地震xxspan周年紀念日，也是我國第xx個“防災減災日”。為了提高廣大師生防災減災、應急自救的意識和能力，我校決定開展宣傳教育、應急演練、互助自救等一系列防災減災活動?，F(xiàn)結合校園實際，制定20xx年“5?12”防災減災日”活動工作方案：
防災減災領導小組：組長：校長副組長：副校長
成員：課任老師及各班班主任。
“加強防災減災，確保校園安全”
（一）防震疏散演練
1．由領導小組召集科室成員、負責人召開專門會議，布置、落實本方案關于“應急演練”的工作安排。
2．各班級要充分利用例會、班隊會、晨會時間，組織全體師生認真學習防震減災的相關知識，讓廣大師生了解應急避震的正確方法，掌握基本的逃生技能。
5．活動要求
（1）演練時根據(jù)校園廣播發(fā)出演練信號，各演練區(qū)域的`所有師生按照“一躲避，二疏散”的基本步驟，迅速躲在辦公桌、書桌或其它支撐物旁邊，以書本、書包等遮頭護眼就地避震；按班內預先劃定區(qū)域分前后門依次有序走出教室，學生走出教室后沿指定路線快速離開，班主任要注意跟班指揮，遇有緊急情況要果斷處理。
（2）各班級學生在演練時，必須聽從班主任老師指揮，講秩序，不慌張，一切以安全為重。在疏散時，不能推搡打鬧，不能中途停下或反方向走，嚴防擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生。
（3）對于身體特殊的學生，請班主任老師安排學生予以幫助。
（4）學生疏散到指定地點后，班主任要清點學生人數(shù)，穩(wěn)定學生情緒。
（二）防震減災系列教育
1．利用校內宣傳欄、電子屏、條幅、廣播、等宣傳工具，向學生、家長、向社會開展多種形式的安全宣傳活動，使安全知識在學生中、在家庭中、在社會上得到傳播，實現(xiàn)“教育一人、受益一家、帶動一片”的社會效應。
2．各班級召開防震減災主題班會，普及地震基本知識和防、抗、救常識，提高師生防震減災意識和自救互救能力，向學生推薦防震減災科普讀物。
3．各班出一期防震減災的專題黑板報。
4．根據(jù)本次活動演練，結合自身掌握的科普知識，指導學生寫一篇防震減災作文或設計一張防震手抄報。
1．根據(jù)各班活動情況，評選部分平安班級。
2．請各班對照要求認真組織落實，上交演練方案、活動圖片、活動總結。
校園防災減災日活動方案篇十八
今年5月12日是我國第15個防災減災日，根據(jù)《通州灣示范區(qū)減災委員會辦公室關于做好“防災減災日”期間有關活動安排的通知》（通州灣減辦發(fā)〔20xx〕4號），為切實做好“防災減災日”各項工作，確保醫(yī)患人員生命和財產(chǎn)安全，最大程度降低災難造成的損失，結合我處實際情況，特指定本方案。
“減輕災害風險，守護美好家園?！?BR> 5月12日為防災減災集中宣傳日，5月7-13日為防災減災宣傳活動周。
（一）加強組織領導，強化防災督導檢驗。
衛(wèi)健處牽頭，與三余人民醫(yī)院和東余、恒興、北興橋、海晏等四家衛(wèi)生所成立防災減災工作領導小組，加強防災減災工作組織領導，制定完善醫(yī)院防災減災工作方案和技術方案，健全防災減災責任分工體系，落實防災減災工作相關要求。加強汛期應急值守、物資貯備、資金準備、救援隊伍、預案隊伍、預案演練、災難隱患排查治理等相關工作督導檢驗，使各部分切實做到思想、組織、責任、預案、方法“五到位”，確保做好組織、人員、物資等救援準備工作，提升救援處理能力。要加大問責力度，對因責任不落實，工作不到位造成嚴重后果，要嚴厲追責問責。
（二）防控方法。
充分認識主汛期防災減災衛(wèi)生應急工作面臨嚴峻形式，切實認清工作關鍵性、緊迫性，堅持以防為主、防抗救相結合，堅持常態(tài)救災和非常態(tài)救災相統(tǒng)一，從重視災后救助向災前預防轉變、從應對單一災種向綜合減災轉變、從降低災難損失向減輕災難風險轉變。加強聯(lián)防聯(lián)控，制定完善本級防災減災救災工作方案和技術方案，深入明確工作職責，確保責任層層分解落實到位。加強關鍵區(qū)域災難檢測預警工作，努力提升全體職員防災減災意識。
1.開展隱患排查。
總結多年來在防災減災救災工作中寶貴經(jīng)驗和深刻教訓，加強本身安全防范，加強自然災難防御工作。全處聯(lián)合各院各分管部門組織力量對辦公樓、醫(yī)院門診、住院樓等人員密集場所，電梯、壓力容器、消防設施、氧氣、用電設備等關鍵設施，危險化學物品、醫(yī)療衛(wèi)生機構周圍坡、坎、溝、渠及建筑物等進行常規(guī)性洪澇、地質災難和安全隱患排查，對排查出災難風險隱患，要進行登記造冊、建立臺賬，一處一單制訂出針對性整改方法，并明確責任人、工作責任和時間進度，限時完成整改任務，盡最大可能降低災難損失，確保人民群眾生命安全。
2.做好應急值守。
落實崗位責任制，認真做好應急值守和信息匯報等工作，嚴格落實領導干部到崗帶班和二十四小時值班制度，防災減災救災工作領導小組組員標準上不準離開當?shù)?，并保持通信時時通暢。依據(jù)水利、氣象、地震等聯(lián)防聯(lián)控機制單位應急響應情況，立即開啟醫(yī)院應急響應，切實做好緊急醫(yī)學救援、衛(wèi)生防疫、心理援助和本身緊急避險等工作。加強對傳染病匯報和突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測預警。
我處高度重視，精心組織開展了第15個全國防災減災宣傳周系列活動。圍繞20xx年防災減災日專題和通州灣減災委下發(fā)相關工作要求，開展專題講座，編制防災減災知識宣傳資料，播放相關影視作品等宣傳教育產(chǎn)品，充分發(fā)揮微信、qq和醫(yī)院辦公系統(tǒng)等新媒體作用，開展有針對性防災減災宣傳教育。
校園防災減災日活動方案篇十九
今年5月12日是我國第xx個防災減災日，5月10日至16日為防災減災宣傳周。為認真做好第六個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據(jù)上級有關精神結合我校實際情況，特制定本活動實施方案：
題“城鎮(zhèn)化與減災”
20xx年5月10日至16日(5月12日為“防災減災日”)。
：安保處、德育處、各分校。
5月12日(防災減災日)，國旗下講話主題《提高防災減災意識，創(chuàng)建平安和諧校園》;防災減災宣傳周正式啟動。
(1)利用12日的國旗下講話進行防災減災周動員活動;。
(2)5月7日至13日，利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災減災知識。
(3)通過學校律法先鋒社團，以律法先鋒小報的形式向師生普及防災減災法律法規(guī)知識，宣傳防災減災常識。
(3)5月13日早上大課間，開展防震應急避震疏散演練，提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。
4.開展校園安全隱患排查和整改。
5月14日安保處組織相關人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
校園防災減災日活動方案篇二十
今年5月12日是全國第15個“防災減災日”，為切實做好全辦中小學、幼兒園防災減災日及防災減災宣傳周各項工作，根據(jù)市教育局《關于認真組織開展第15個防災減災日活動的通知》（市教[20xx]50號）文件精神，結合我校實際，特制定本方案。
科學減災,依法應對。
5月11日至17日為防災減災宣傳周,5月12日為“防災減災宣傳日”。
為切實加強對防災減災工作的領導，確保工作實效，特成立第15個防災減災日活動領導小組。
（一）全面開展防災減災宣傳教育活動。充分利用黑板報、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑，通過主題班會、專題講座、知識競賽、觀看影片、發(fā)放宣傳資料、召開家長會等形式，深入開展災害科普知識、應急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動，進一步普及防災減災知識，增強防災減災意識，提高廣大師生自護自救能力。
（二）認真組織開展應急逃生演練。認真組織師生全面開展一次重點針對防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地質災害等的應急演練活動。演練時要制定好科學可行的演練方案，確保設計合理、指揮有序、疏散快速。通過演練，讓師生熟悉各類災害預警信號、應急避險技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全。
（三）深入開展災害隱患排查整治行動。結合目前的'汛期安全檢查，對廁所、實驗室、圍墻、體育活動場所、學校周邊等重點部位進行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設置是否合理、校舍及圍墻等是否有倒塌危險、校園及周邊是否存在地質災害隱患。做到不走過場，不留死角，認真查找存在的漏洞和風險隱患，建立好臺賬，落實好整改措施。
（一）加強領導，周密部署。明確職責分工，抓好工作落實。
（二）廣泛發(fā)動，全員參與。拓展途徑，多形式開展宣傳教育活動，營造濃厚宣傳氛圍，提高宣傳實效，確保廣大師生人人參與，全員得到提高。