在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
校園生活初一篇一
初中生活是我們?nèi)松幸粋€重要的時期，是我們從小學(xué)告別到進(jìn)入青春期的關(guān)鍵階段。初中校園生活豐富多彩，充滿了挑戰(zhàn)和發(fā)展的機(jī)會。在我初一的校園生活中，我有許多心得和體會。
首先，我認(rèn)識到初中生活需要適應(yīng)和調(diào)整。初中與小學(xué)不同，教學(xué)方式、學(xué)科內(nèi)容和學(xué)習(xí)壓力都有明顯的變化。初中老師更加注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，這對于剛剛踏入初中的我們來說是個挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)自己需要更多的時間來適應(yīng)這種變化，通過積極參加各種活動和課堂上的互動來提高自己的學(xué)習(xí)能力。
其次，我體會到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在初中生活中，我們不再是小學(xué)生時那種單打獨斗的方式，而是要學(xué)會與同學(xué)們合作。我發(fā)現(xiàn)只有團(tuán)結(jié)合作，才能更好地完成組內(nèi)任務(wù)和課堂作業(yè)。當(dāng)我在團(tuán)隊中遇到困難時，同學(xué)們總是不吝賜教，共同解決問題。通過團(tuán)隊合作，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，也讓我更快地成長。
此外，我還學(xué)到了如何管理時間和資源。在初中的校園生活中，學(xué)業(yè)和興趣課程都變得更加豐富多樣。要充分利用好有限的時間和資源，就需要學(xué)會合理規(guī)劃和安排。我制定了一個學(xué)習(xí)和活動時間表，合理安排時間，確保有足夠的時間完成作業(yè)和學(xué)習(xí)。我還主動參加各種課外活動，提高自己的技能和興趣愛好。這些經(jīng)驗讓我深刻理解到時間和資源的珍貴，教會了我如何有效管理它們。
最后，我明白了努力和堅持的重要性。初中生活中的挑戰(zhàn)和競爭是前所未有的，只有通過不斷努力和堅持，才能取得好成績。我學(xué)會了積極給自己設(shè)立目標(biāo)并為之努力奮斗。每當(dāng)我遇到困難和挫折時，我告訴自己必須堅持下去。通過一次次的努力，我逐漸提高了自己的學(xué)習(xí)成績，并養(yǎng)成了積極向上的生活態(tài)度。
總體來說，初中校園生活是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時期。在我初一的校園生活中，適應(yīng)和調(diào)整、團(tuán)結(jié)合作、管理時間和資源、努力和堅持是我學(xué)到的重要經(jīng)驗和體會。這些經(jīng)驗不僅在學(xué)業(yè)上有所幫助，也對我今后的成長起到了積極的影響。我相信，在接下來的幾年里，我將繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)和成長，迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
校園生活初一篇二
隨著時間的流逝，我步入初中，來到了一個新的學(xué)校——陽光雙語中學(xué)，開始新的學(xué)習(xí)旅途。我來到這個學(xué)校后，發(fā)生幾件讓我不能忘懷的事情。
我被學(xué)校選為升旗儀式上的護(hù)旗手，已感到十分的榮幸，接著又要我在一次升旗儀式上代表全校學(xué)生做演講，任務(wù)光榮而艱巨。
國旗下講話，是要自己寫稿子的。那天校長通知我的時候離國旗下講話的時間很近，我只能用三十分鐘的時間寫稿子，而沒時間將它熟讀，心里挺緊張的。正所謂船到橋頭自然直嘛，也顧不得那么多?！跋旅嬲埰?1)班學(xué)生代表講話?！蔽覐慕虒?dǎo)主任手中接過話筒時，心里直打鼓，畢竟我面對的是全校師生。開始演講，不免會緊張，當(dāng)時我的手心已全部是汗，心里也像十五個吊桶打水——七上八下?？赡芫o張過度了，好幾處都讀錯了，這下我心里很有些不安，感覺自己辜負(fù)學(xué)校的期望。接下來是校長講話，他首先肯定了我的演講不錯，說給了同學(xué)們正能量，我聽了以后，心里的一塊石頭才落了地。我知道校長是對我的安慰，是幫我排解心理壓力，我暗暗地想著，如果以后再有機(jī)會的話，我一定會好好表現(xiàn)的。
來到這個學(xué)校已有不少天了，我們將迎來第一次月考，我原以為自己這一次會考好的?？墒?，那天考完試了，語文老師已經(jīng)改好了卷子，老師從高往低地報分?jǐn)?shù)了，我凝神聽著，過了好久還沒到我，是不是搞錯啦?沒有!原來這次試卷我只考了94分。這個打擊對我來說太大了，強(qiáng)項變成了弱項，上游落到了中下游，我的名次也從入學(xué)考試的第三名降到二十幾名。我也不敢馬虎了，因此第二次月考我得了第六名，語文是全年級第一。我還是我，我又信心百倍了。期中考試中我進(jìn)了全校前五名，但這并不是我的最終目標(biāo)，我要向著那前三名沖刺!
除了學(xué)習(xí)，朋友也是很重要的。小圓是我最好的朋友，我原本覺得她很任性太柔弱，動不動就哭，直到后來發(fā)生的事我改變了對她的看法。
那天夜里，感覺不舒服，醒來后正準(zhǔn)備下床，卻發(fā)現(xiàn)頭有點暈，然后準(zhǔn)備拿杯子去漱嘴，卻感覺腿很重，有點兒撐不住。可總不能不上課啊，我堅持著完成了洗漱，只是我頭很疼。恰巧那天我值日，小圓幫我值日，并且拿藥給我吃，我很感動，鼻子不覺一酸，差點哭出來。她之后一直細(xì)心照顧我，直到我身體康復(fù)。我真的很感謝她。正是因為這件事，讓我改變了對她的看法，覺得她可親可愛，正所謂患難見真情，我親身體驗了這句話的含義。
學(xué)校的生活豐富多彩，趣味無窮，我就不一一列舉了，這是令我感受最深的兩件事情，如果你也有類似的事件，一定要與我分享哦!
校園生活初一篇三
走在那片柳枝下，飄動的衣衫。優(yōu)美的舞姿和那動人的歌聲。
“姐，你的歌聲還是那么動人啊！我要怎么跟你比?。亢軕M愧了~！”“呵呵，小雪。我等著你的。你要加油哦！”（__^__^__）雨那溫柔而又親切的聲音?！昂恰e呆在這里了。才剛剛報名完，不用回家的么？”韓馨雪突然轉(zhuǎn)身一望，“哇，我的天哪！我的白馬王子就是那樣的，姐，你快看啊。好帥??！也是這個學(xué)校的，多希望是同一個班啊?！闭磷砥渲械捻n馨雪。
“小雪，可以走了。帥是沒用的。要想勝過我，你好好用心的把心思放在音樂上吧。我是不會那么輕易的放棄音樂，任何事物也別想我放棄音樂，甚至包括死。好了。我們回家吧！”韓微雨背起包包走出了校園。
“哎~~~~~姐！我你?！表n馨雪了。也追著雨跑了出去。她還回頭望望那位帥哥?！暗任野?，姐~”
......
“剛才那位女孩的舞蹈技術(shù)是不是很不錯？”藍(lán)皓問著。
“少爺，你不像你??？通常在你眼里只有自己是最好的。這次能夠夸別人，看來她的舞蹈技術(shù)真的不錯。不過他的聲音很優(yōu)美?！彼{(lán)皓的司機(jī)。
“就是就是，講的對啊。皓，不只我這樣認(rèn)為你，你家司機(jī)也這么認(rèn)為了。哈哈！那女孩長的不錯?！彼{(lán)皓的朋友（安逸{也是熱中與舞蹈的，性格可以說是冷酷，和藍(lán)皓很像，但跟藍(lán)皓之間無話不談。）
“是么，她張的怎么樣我不管，我只看她的舞蹈。以后是我們很強(qiáng)的對手，你可要小心了?！彼{(lán)皓冷冷一笑。
“呵。是么！舞王都那么說了。那可還真的要注意她了。你還是你，不近女色。帥成有個性的。走吧。我們再去膘車瘋一瘋。”
“暈！go?！?BR> 校園生活初一篇四
晨曦徐徐拉開夜的惟幕，又一個絢麗的早晨帶著清新，開始了新的一天。
信步走進(jìn)校園，可愛的鳥兒正輕輕地吟唱一首奇麗的歌曲;清爽的微風(fēng)慢慢撫過你的臉頰;書聲瑯瑯的教室中偶爾傳來一兩句吵鬧聲;鮮紅的塑膠跑道上響起了老師們晨跑的踏步聲。這——就是早晨的校園。
“叮鈴鈴”，下課了。辛苦了一節(jié)課的孩子們?nèi)鐒偝龌\的小鳥一般“飛”出教室。他們有些在教室里看書，有些在操場上踢球、踢鍵子、打籃球。校園總滿了大家的歡聲笑語：教室中的孩子因收獲了知識而高興，踢球、踢鍵子、打籃球的孩子們因比昨日更有進(jìn)步而歡笑。這——就是課間的校園。
“深呼吸，吸氣……”眼保健操開始了，一些班級鴉雀無聲，屏息準(zhǔn)備開始做眼保健操。但有些老師為了趕課程進(jìn)度還在滔滔不絕的講課。這可是不對的哦!這——就是正在做眼操的校園。
一陣薩克斯音樂過后，清校了，一個個班級排好路隊出校園，留下一些值日生打掃衛(wèi)生，等值曰生都打掃完回家后，校園中一個人也沒有了。這時，植物們開起了自己的演唱：鳥兒啼唱，樹兒為她伴奏，狗狗也來搶風(fēng)頭，出來‘汪汪汪’地破壞氣氛啦!
一陣鬧騰之后，校園中寂靜無聲，一天也結(jié)束了。
校園——我們成長的伙伴，你的陽光和美麗陪伴我們成長;施予我們希望;帶給我們快樂，我愛你!
校園生活初一篇五
9月1日開學(xué)第一天，媽媽去給我報名。9月4日我第一次走進(jìn)朝陽小學(xué)的大門。
每天晚上，我都睡得很早，早上，起床后，刷牙、洗臉、扎頭發(fā)。出門買早餐，早餐我吃了煎包子、豆?jié){、雞蛋，吃完后，我媽媽就送我去上學(xué)了，我背著書包走進(jìn)學(xué)校的大門。
到了班級里，我一眼就看見嶄新的教室里，大家都背著新買的書包，正在快樂地交談著，突然，坐在我前面的同學(xué)問：“你叫什么名字？”
我說：“我叫李晴依?！?BR> 她說：“哦?！比缓?，她就把頭扭過去了。我想：“她好像沒有聽到?！蔽易谧簧系戎蠋焷戆l(fā)書。
等了一會兒，老師帶著笑容走進(jìn)來，一位是周老師，還有一位是班主任王老師。周老師說了幾句話，就開始發(fā)書了。發(fā)完了以后，我沒有書，有的同學(xué)也沒有書，就問：“老師，我怎么沒有書呀？”老師回答：“老同學(xué)有書，新轉(zhuǎn)來的同學(xué)沒有書?！彼謫枺骸澳俏覀兪裁磿r候有書呀？”
老師又回答：“還要等幾天才能到。”
第一節(jié)課下課了，問我叫什么名字的同學(xué)，我看見她在報名表上好像在找我的名字，在那一剎那，我就覺得她可能變成我的.好朋友，她好像看到了我的名字，然后就跑過來跟我說話了。最后她真的變成我的好朋友。
放學(xué)后，我回家高高興興地告訴媽媽：“媽媽，我有新朋友了?！?BR> 我媽媽說：“那就好?！?BR> 下午去上學(xué)，我又跟她玩了，老師也講了一些英語單詞。這樣的校園生活真美好呀！
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校園生活初一篇六
清晨，我背著書包來到學(xué)校，看見校門口陽光下金光閃閃的“北海小學(xué)”幾個大字，聽到從教室里傳來的朗朗讀書聲，伴著老師和同學(xué)們的相互問候聲，我就一陣精神，提醒自己忙碌而又快樂的一天開始了！
做早操了，同學(xué)們排起了方隊，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，隨著嘹亮的音樂，大家精神抖擻地做著廣播體操，那場面真是壯觀！
上課了，一間間教室里，和藹可親的“園丁們”正忙著為我們這群“未來的花朵”澆灑著“知識的泉水”，而小朋友們，都瞪大眼睛聚精會神地聽著，想把許多新鮮知識都聽進(jìn)去。記得第一次上公開課，一開始我們有點緊張，后來在孟老師的引導(dǎo)下，我們都放松活躍起來，紛紛舉手回答，完成了精彩的公開課。
“叮呤呤！”下課時間到了，操場上馬上變成了歡樂的海洋。同學(xué)們都嘩啦啦地涌出來，有的在玩拍皮球，有的在練廣播操，有的在開小火車，有的在玩“石頭、剪子、布”……瞧，朱浩樾在當(dāng)“解放軍”的總司令，一會兒教馮博炎他們武功、一會兒命令大家抓“日本鬼子”；跳繩高手姚若彤跳得真好，一會兒單腳跳，一會兒花樣跳，一會兒旋轉(zhuǎn)著跳……小辮子一上一下，活像林間一只蹦蹦跳跳的梅花鹿。而我呢，有時候和大伙瘋成一片，有時候與張瑾一、余晨穎她們看著自己帶來的《動植物大百科》，還不忘把可怕恐龍的圖片偷偷拿到膽小的余柯伊面前，嚇得她哇哇大叫！一陣風(fēng)吹來，櫻花搖擺著身子，仿佛也在和我們歡唱。上課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場，真想再玩一會兒！
我們109班就像相親相愛的一家人，老師嚴(yán)厲又可親，小朋友們團(tuán)結(jié)又友愛，老師說我們不但要學(xué)習(xí)好、思想好，還要藝術(shù)好、身體好?！敖裉煳乙员毙闃s、明天北小以我為榮”，同學(xué)們加油??！
校園生活初一篇七
我們的校園生活豐富多彩，就連體育課也精彩紛呈。
“三十、三十一……三十九，終于考出了!”回想起自己“一帶一”跳繩考試的經(jīng)歷，是多么艱難而有意義。
這個學(xué)期，跳繩考試換了花樣，由原先的單跳變成了“一帶一”跳。大家立即尋找合作伙伴，開始訓(xùn)練，我也不例外。第一天考試，我便與王開源開始嘗試?！耙弧⒍?、三”唉，只有三個，這可怎么辦?我只得另找他人，直到下課也沒有合適的，看著別人一個個順利地考出，我心里暗暗著急。終于等到了第二次考試，一上課，我就迫不及待地開始與胡鴻迪等人組合，但始終保持個位數(shù)，一點長進(jìn)都沒有。最后我決定和陳黎莎組合，她已經(jīng)以優(yōu)異的成績考出了，我和她商量，她沒有推辭，也沒有嫌煩，就高興地與我一次次艱難地嘗試起來，還不時指導(dǎo)我，一直跳到17個。偏偏在這時，下課鈴聲響了。總算挨到了補(bǔ)考的日子，我急忙找到自己的搭檔陳黎莎，和她開始練起來，我們一次次地嘗試著，希望能達(dá)到30個以上，雖然跳得一次比一次好，但始終沒達(dá)到趙老師的要求。最后一次嘗試了，陳黎莎把繩一甩，我的腳立刻跳了起來，陳黎莎個子矮，我的個子高，為了配合默契，我弓著身子跳。繩慢慢地甩著，我的腳也隨著節(jié)奏慢慢地跳，汗從我臉上淌下來，為了實現(xiàn)我的目標(biāo)，我們堅持了很久。終于成功了，這是我堅持不懈的結(jié)果，也是陳黎莎熱心幫助的結(jié)果。
啊，我真快活!從校園生活中我享受到了同學(xué)的友情，感受到了合作的愉快。
校園生活初一篇八
有人說“到深秋，落葉飄零，凄慘之極”，而我認(rèn)為深秋雖無春天的百花爭艷、夏天的勃勃生機(jī)，但它有那種獨特之美，能勝過春夏！
我漫步在校園，一陣陣微風(fēng)吹過，帶著一絲寒意，但它似乎蘊(yùn)含了一種不知名的清香，不經(jīng)意抬頭，?。∥乙炎叩浇虒W(xué)樓旁那幾株銀杏樹邊了。雖然已是深秋之際，但樹下并沒有多少落葉，只是樹葉被秋風(fēng)染黃了，金黃的樹葉被秋風(fēng)吹得搖搖晃晃，但就是不肯離開銀杏母親，樹枝在這秋天已不再萌芽，并不是銀杏樹懶惰，而是在積蓄能量，等到明年春天再次煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我想就憑它們積極的精神，在不久的將來一定能長成參天大樹！
我被這金黃色的生命吸引住了，久久不肯離去，這時遠(yuǎn)處的紅色把我的眼睛抓住，那是什么？像火苗，在風(fēng)中一閃一閃的。我向“火苗”走去，被紅色樹葉包圍的楓樹映入我的眼簾，真想不到，在深秋樹葉一片枯黃的季節(jié)里，顯得特立獨行。這幾棵楓樹很矮，但體現(xiàn)出了它那生機(jī)勃勃，被紅火般的楓葉簇?fù)碇?。紅得好似初升的朝陽，就像朝氣蓬勃的少年，炫耀著自己的活力。它的葉奇特而優(yōu)雅，每片都那樣規(guī)則，都為五瓣狀。地上也有一些稀稀落落的楓葉，龔自珍用“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花”來描述花瓣的無私，但我想飄落的楓葉又未嘗本是這樣呢？這樣的奉獻(xiàn)精神流芳千古！
有點綠色的還要數(shù)竹子，我每次見到它們都是那樣翠綠、挺拔。有的又粗又高，像長竿；有的才從土里鉆出來，真可愛。在這深秋中，能有這樣的綠色可謂出奇！在陽光的照耀下、秋風(fēng)的洗禮中，還青得逼你的眼。真有《題竹》中“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的精神呀！
校園的深秋也是如此：
它是金黃的，表現(xiàn)出它的積極向上；
它是紅火的，表現(xiàn)出它的無私奉獻(xiàn)；
它是翠綠的，表現(xiàn)出它的傲骨清風(fēng)；
這就是校園深秋。
校園生活初一篇九
美麗的校園，是我們成長的伊甸園，在這兒，我們歌唱著，也幸福著；在這兒，我們付出著，也收獲著；在這兒，我們高唱青春的贊歌，放飛理想的旋律。
踏著晨光，走進(jìn)校園，挺拔的松樹、婀娜的柳樹、斑斕的海棠最搶眼。松樹在春風(fēng)的吹拂下更加碧綠茂盛，枝枝葉葉翠綠欲滴；柳樹也和著春風(fēng)睜開惺忪的眼，泛著新綠，隨風(fēng)舞動著婀娜的身姿；教學(xué)樓前白玉蘭風(fēng)頭盡顯，那一朵朵潔白如玉的玉蘭花，遠(yuǎn)看，像一只“和平鴿”，挨挨擠擠地蹲在枝頭；近看，像一只蝴蝶舞動著潔白的翅膀，讓人贊嘆不已。還有一顆顆含苞待放的花骨朵，穿著絨衣，在春風(fēng)的吹拂下，有的似開欲開，那兩三片花瓣，像害羞的少女一般。再看南邊的那棵玉蘭樹，紫紅的花兒綴滿枝頭，那盛開的花就像一只只飛翔的仙鶴，在春風(fēng)的下，扇著翅膀，仿佛要臨風(fēng)而去。
這時，教學(xué)樓里傳出陣陣讀書聲，聽，有的在讀“天下事有難易乎？為之則難者亦易也，不為則易者亦難矣”；有的在讀“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”；有的在讀哦，同學(xué)們正在晨誦。晨誦走進(jìn)經(jīng)典，讓經(jīng)典開啟新一天的學(xué)習(xí)生活。
優(yōu)美旋律飄蕩在校園，飄蕩在同學(xué)們的心田……
校園生活初一篇一
初中生活是我們?nèi)松幸粋€重要的時期，是我們從小學(xué)告別到進(jìn)入青春期的關(guān)鍵階段。初中校園生活豐富多彩，充滿了挑戰(zhàn)和發(fā)展的機(jī)會。在我初一的校園生活中，我有許多心得和體會。
首先，我認(rèn)識到初中生活需要適應(yīng)和調(diào)整。初中與小學(xué)不同，教學(xué)方式、學(xué)科內(nèi)容和學(xué)習(xí)壓力都有明顯的變化。初中老師更加注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，這對于剛剛踏入初中的我們來說是個挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)自己需要更多的時間來適應(yīng)這種變化，通過積極參加各種活動和課堂上的互動來提高自己的學(xué)習(xí)能力。
其次，我體會到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在初中生活中，我們不再是小學(xué)生時那種單打獨斗的方式，而是要學(xué)會與同學(xué)們合作。我發(fā)現(xiàn)只有團(tuán)結(jié)合作，才能更好地完成組內(nèi)任務(wù)和課堂作業(yè)。當(dāng)我在團(tuán)隊中遇到困難時，同學(xué)們總是不吝賜教，共同解決問題。通過團(tuán)隊合作，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，也讓我更快地成長。
此外，我還學(xué)到了如何管理時間和資源。在初中的校園生活中，學(xué)業(yè)和興趣課程都變得更加豐富多樣。要充分利用好有限的時間和資源，就需要學(xué)會合理規(guī)劃和安排。我制定了一個學(xué)習(xí)和活動時間表，合理安排時間，確保有足夠的時間完成作業(yè)和學(xué)習(xí)。我還主動參加各種課外活動，提高自己的技能和興趣愛好。這些經(jīng)驗讓我深刻理解到時間和資源的珍貴，教會了我如何有效管理它們。
最后，我明白了努力和堅持的重要性。初中生活中的挑戰(zhàn)和競爭是前所未有的，只有通過不斷努力和堅持，才能取得好成績。我學(xué)會了積極給自己設(shè)立目標(biāo)并為之努力奮斗。每當(dāng)我遇到困難和挫折時，我告訴自己必須堅持下去。通過一次次的努力，我逐漸提高了自己的學(xué)習(xí)成績，并養(yǎng)成了積極向上的生活態(tài)度。
總體來說，初中校園生活是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時期。在我初一的校園生活中，適應(yīng)和調(diào)整、團(tuán)結(jié)合作、管理時間和資源、努力和堅持是我學(xué)到的重要經(jīng)驗和體會。這些經(jīng)驗不僅在學(xué)業(yè)上有所幫助，也對我今后的成長起到了積極的影響。我相信，在接下來的幾年里，我將繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)和成長，迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
校園生活初一篇二
隨著時間的流逝，我步入初中，來到了一個新的學(xué)校——陽光雙語中學(xué)，開始新的學(xué)習(xí)旅途。我來到這個學(xué)校后，發(fā)生幾件讓我不能忘懷的事情。
我被學(xué)校選為升旗儀式上的護(hù)旗手，已感到十分的榮幸，接著又要我在一次升旗儀式上代表全校學(xué)生做演講，任務(wù)光榮而艱巨。
國旗下講話，是要自己寫稿子的。那天校長通知我的時候離國旗下講話的時間很近，我只能用三十分鐘的時間寫稿子，而沒時間將它熟讀，心里挺緊張的。正所謂船到橋頭自然直嘛，也顧不得那么多?！跋旅嬲埰?1)班學(xué)生代表講話?！蔽覐慕虒?dǎo)主任手中接過話筒時，心里直打鼓，畢竟我面對的是全校師生。開始演講，不免會緊張，當(dāng)時我的手心已全部是汗，心里也像十五個吊桶打水——七上八下?？赡芫o張過度了，好幾處都讀錯了，這下我心里很有些不安，感覺自己辜負(fù)學(xué)校的期望。接下來是校長講話，他首先肯定了我的演講不錯，說給了同學(xué)們正能量，我聽了以后，心里的一塊石頭才落了地。我知道校長是對我的安慰，是幫我排解心理壓力，我暗暗地想著，如果以后再有機(jī)會的話，我一定會好好表現(xiàn)的。
來到這個學(xué)校已有不少天了，我們將迎來第一次月考，我原以為自己這一次會考好的?？墒?，那天考完試了，語文老師已經(jīng)改好了卷子，老師從高往低地報分?jǐn)?shù)了，我凝神聽著，過了好久還沒到我，是不是搞錯啦?沒有!原來這次試卷我只考了94分。這個打擊對我來說太大了，強(qiáng)項變成了弱項，上游落到了中下游，我的名次也從入學(xué)考試的第三名降到二十幾名。我也不敢馬虎了，因此第二次月考我得了第六名，語文是全年級第一。我還是我，我又信心百倍了。期中考試中我進(jìn)了全校前五名，但這并不是我的最終目標(biāo)，我要向著那前三名沖刺!
除了學(xué)習(xí)，朋友也是很重要的。小圓是我最好的朋友，我原本覺得她很任性太柔弱，動不動就哭，直到后來發(fā)生的事我改變了對她的看法。
那天夜里，感覺不舒服，醒來后正準(zhǔn)備下床，卻發(fā)現(xiàn)頭有點暈，然后準(zhǔn)備拿杯子去漱嘴，卻感覺腿很重，有點兒撐不住。可總不能不上課啊，我堅持著完成了洗漱，只是我頭很疼。恰巧那天我值日，小圓幫我值日，并且拿藥給我吃，我很感動，鼻子不覺一酸，差點哭出來。她之后一直細(xì)心照顧我，直到我身體康復(fù)。我真的很感謝她。正是因為這件事，讓我改變了對她的看法，覺得她可親可愛，正所謂患難見真情，我親身體驗了這句話的含義。
學(xué)校的生活豐富多彩，趣味無窮，我就不一一列舉了，這是令我感受最深的兩件事情，如果你也有類似的事件，一定要與我分享哦!
校園生活初一篇三
走在那片柳枝下，飄動的衣衫。優(yōu)美的舞姿和那動人的歌聲。
“姐，你的歌聲還是那么動人啊！我要怎么跟你比?。亢軕M愧了~！”“呵呵，小雪。我等著你的。你要加油哦！”（__^__^__）雨那溫柔而又親切的聲音?！昂恰e呆在這里了。才剛剛報名完，不用回家的么？”韓馨雪突然轉(zhuǎn)身一望，“哇，我的天哪！我的白馬王子就是那樣的，姐，你快看啊。好帥??！也是這個學(xué)校的，多希望是同一個班啊?！闭磷砥渲械捻n馨雪。
“小雪，可以走了。帥是沒用的。要想勝過我，你好好用心的把心思放在音樂上吧。我是不會那么輕易的放棄音樂，任何事物也別想我放棄音樂，甚至包括死。好了。我們回家吧！”韓微雨背起包包走出了校園。
“哎~~~~~姐！我你?！表n馨雪了。也追著雨跑了出去。她還回頭望望那位帥哥?！暗任野?，姐~”
......
“剛才那位女孩的舞蹈技術(shù)是不是很不錯？”藍(lán)皓問著。
“少爺，你不像你??？通常在你眼里只有自己是最好的。這次能夠夸別人，看來她的舞蹈技術(shù)真的不錯。不過他的聲音很優(yōu)美?！彼{(lán)皓的司機(jī)。
“就是就是，講的對啊。皓，不只我這樣認(rèn)為你，你家司機(jī)也這么認(rèn)為了。哈哈！那女孩長的不錯?！彼{(lán)皓的朋友（安逸{也是熱中與舞蹈的，性格可以說是冷酷，和藍(lán)皓很像，但跟藍(lán)皓之間無話不談。）
“是么，她張的怎么樣我不管，我只看她的舞蹈。以后是我們很強(qiáng)的對手，你可要小心了?！彼{(lán)皓冷冷一笑。
“呵。是么！舞王都那么說了。那可還真的要注意她了。你還是你，不近女色。帥成有個性的。走吧。我們再去膘車瘋一瘋。”
“暈！go?！?BR> 校園生活初一篇四
晨曦徐徐拉開夜的惟幕，又一個絢麗的早晨帶著清新，開始了新的一天。
信步走進(jìn)校園，可愛的鳥兒正輕輕地吟唱一首奇麗的歌曲;清爽的微風(fēng)慢慢撫過你的臉頰;書聲瑯瑯的教室中偶爾傳來一兩句吵鬧聲;鮮紅的塑膠跑道上響起了老師們晨跑的踏步聲。這——就是早晨的校園。
“叮鈴鈴”，下課了。辛苦了一節(jié)課的孩子們?nèi)鐒偝龌\的小鳥一般“飛”出教室。他們有些在教室里看書，有些在操場上踢球、踢鍵子、打籃球。校園總滿了大家的歡聲笑語：教室中的孩子因收獲了知識而高興，踢球、踢鍵子、打籃球的孩子們因比昨日更有進(jìn)步而歡笑。這——就是課間的校園。
“深呼吸，吸氣……”眼保健操開始了，一些班級鴉雀無聲，屏息準(zhǔn)備開始做眼保健操。但有些老師為了趕課程進(jìn)度還在滔滔不絕的講課。這可是不對的哦!這——就是正在做眼操的校園。
一陣薩克斯音樂過后，清校了，一個個班級排好路隊出校園，留下一些值日生打掃衛(wèi)生，等值曰生都打掃完回家后，校園中一個人也沒有了。這時，植物們開起了自己的演唱：鳥兒啼唱，樹兒為她伴奏，狗狗也來搶風(fēng)頭，出來‘汪汪汪’地破壞氣氛啦!
一陣鬧騰之后，校園中寂靜無聲，一天也結(jié)束了。
校園——我們成長的伙伴，你的陽光和美麗陪伴我們成長;施予我們希望;帶給我們快樂，我愛你!
校園生活初一篇五
9月1日開學(xué)第一天，媽媽去給我報名。9月4日我第一次走進(jìn)朝陽小學(xué)的大門。
每天晚上，我都睡得很早，早上，起床后，刷牙、洗臉、扎頭發(fā)。出門買早餐，早餐我吃了煎包子、豆?jié){、雞蛋，吃完后，我媽媽就送我去上學(xué)了，我背著書包走進(jìn)學(xué)校的大門。
到了班級里，我一眼就看見嶄新的教室里，大家都背著新買的書包，正在快樂地交談著，突然，坐在我前面的同學(xué)問：“你叫什么名字？”
我說：“我叫李晴依?！?BR> 她說：“哦?！比缓?，她就把頭扭過去了。我想：“她好像沒有聽到?！蔽易谧簧系戎蠋焷戆l(fā)書。
等了一會兒，老師帶著笑容走進(jìn)來，一位是周老師，還有一位是班主任王老師。周老師說了幾句話，就開始發(fā)書了。發(fā)完了以后，我沒有書，有的同學(xué)也沒有書，就問：“老師，我怎么沒有書呀？”老師回答：“老同學(xué)有書，新轉(zhuǎn)來的同學(xué)沒有書?！彼謫枺骸澳俏覀兪裁磿r候有書呀？”
老師又回答：“還要等幾天才能到。”
第一節(jié)課下課了，問我叫什么名字的同學(xué)，我看見她在報名表上好像在找我的名字，在那一剎那，我就覺得她可能變成我的.好朋友，她好像看到了我的名字，然后就跑過來跟我說話了。最后她真的變成我的好朋友。
放學(xué)后，我回家高高興興地告訴媽媽：“媽媽，我有新朋友了?！?BR> 我媽媽說：“那就好?！?BR> 下午去上學(xué)，我又跟她玩了，老師也講了一些英語單詞。這樣的校園生活真美好呀！
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校園生活初一篇六
清晨，我背著書包來到學(xué)校，看見校門口陽光下金光閃閃的“北海小學(xué)”幾個大字，聽到從教室里傳來的朗朗讀書聲，伴著老師和同學(xué)們的相互問候聲，我就一陣精神，提醒自己忙碌而又快樂的一天開始了！
做早操了，同學(xué)們排起了方隊，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，隨著嘹亮的音樂，大家精神抖擻地做著廣播體操，那場面真是壯觀！
上課了，一間間教室里，和藹可親的“園丁們”正忙著為我們這群“未來的花朵”澆灑著“知識的泉水”，而小朋友們，都瞪大眼睛聚精會神地聽著，想把許多新鮮知識都聽進(jìn)去。記得第一次上公開課，一開始我們有點緊張，后來在孟老師的引導(dǎo)下，我們都放松活躍起來，紛紛舉手回答，完成了精彩的公開課。
“叮呤呤！”下課時間到了，操場上馬上變成了歡樂的海洋。同學(xué)們都嘩啦啦地涌出來，有的在玩拍皮球，有的在練廣播操，有的在開小火車，有的在玩“石頭、剪子、布”……瞧，朱浩樾在當(dāng)“解放軍”的總司令，一會兒教馮博炎他們武功、一會兒命令大家抓“日本鬼子”；跳繩高手姚若彤跳得真好，一會兒單腳跳，一會兒花樣跳，一會兒旋轉(zhuǎn)著跳……小辮子一上一下，活像林間一只蹦蹦跳跳的梅花鹿。而我呢，有時候和大伙瘋成一片，有時候與張瑾一、余晨穎她們看著自己帶來的《動植物大百科》，還不忘把可怕恐龍的圖片偷偷拿到膽小的余柯伊面前，嚇得她哇哇大叫！一陣風(fēng)吹來，櫻花搖擺著身子，仿佛也在和我們歡唱。上課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場，真想再玩一會兒！
我們109班就像相親相愛的一家人，老師嚴(yán)厲又可親，小朋友們團(tuán)結(jié)又友愛，老師說我們不但要學(xué)習(xí)好、思想好，還要藝術(shù)好、身體好?！敖裉煳乙员毙闃s、明天北小以我為榮”，同學(xué)們加油??！
校園生活初一篇七
我們的校園生活豐富多彩，就連體育課也精彩紛呈。
“三十、三十一……三十九，終于考出了!”回想起自己“一帶一”跳繩考試的經(jīng)歷，是多么艱難而有意義。
這個學(xué)期，跳繩考試換了花樣，由原先的單跳變成了“一帶一”跳。大家立即尋找合作伙伴，開始訓(xùn)練，我也不例外。第一天考試，我便與王開源開始嘗試?！耙弧⒍?、三”唉，只有三個，這可怎么辦?我只得另找他人，直到下課也沒有合適的，看著別人一個個順利地考出，我心里暗暗著急。終于等到了第二次考試，一上課，我就迫不及待地開始與胡鴻迪等人組合，但始終保持個位數(shù)，一點長進(jìn)都沒有。最后我決定和陳黎莎組合，她已經(jīng)以優(yōu)異的成績考出了，我和她商量，她沒有推辭，也沒有嫌煩，就高興地與我一次次艱難地嘗試起來，還不時指導(dǎo)我，一直跳到17個。偏偏在這時，下課鈴聲響了。總算挨到了補(bǔ)考的日子，我急忙找到自己的搭檔陳黎莎，和她開始練起來，我們一次次地嘗試著，希望能達(dá)到30個以上，雖然跳得一次比一次好，但始終沒達(dá)到趙老師的要求。最后一次嘗試了，陳黎莎把繩一甩，我的腳立刻跳了起來，陳黎莎個子矮，我的個子高，為了配合默契，我弓著身子跳。繩慢慢地甩著，我的腳也隨著節(jié)奏慢慢地跳，汗從我臉上淌下來，為了實現(xiàn)我的目標(biāo)，我們堅持了很久。終于成功了，這是我堅持不懈的結(jié)果，也是陳黎莎熱心幫助的結(jié)果。
啊，我真快活!從校園生活中我享受到了同學(xué)的友情，感受到了合作的愉快。
校園生活初一篇八
有人說“到深秋，落葉飄零，凄慘之極”，而我認(rèn)為深秋雖無春天的百花爭艷、夏天的勃勃生機(jī)，但它有那種獨特之美，能勝過春夏！
我漫步在校園，一陣陣微風(fēng)吹過，帶著一絲寒意，但它似乎蘊(yùn)含了一種不知名的清香，不經(jīng)意抬頭，?。∥乙炎叩浇虒W(xué)樓旁那幾株銀杏樹邊了。雖然已是深秋之際，但樹下并沒有多少落葉，只是樹葉被秋風(fēng)染黃了，金黃的樹葉被秋風(fēng)吹得搖搖晃晃，但就是不肯離開銀杏母親，樹枝在這秋天已不再萌芽，并不是銀杏樹懶惰，而是在積蓄能量，等到明年春天再次煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我想就憑它們積極的精神，在不久的將來一定能長成參天大樹！
我被這金黃色的生命吸引住了，久久不肯離去，這時遠(yuǎn)處的紅色把我的眼睛抓住，那是什么？像火苗，在風(fēng)中一閃一閃的。我向“火苗”走去，被紅色樹葉包圍的楓樹映入我的眼簾，真想不到，在深秋樹葉一片枯黃的季節(jié)里，顯得特立獨行。這幾棵楓樹很矮，但體現(xiàn)出了它那生機(jī)勃勃，被紅火般的楓葉簇?fù)碇?。紅得好似初升的朝陽，就像朝氣蓬勃的少年，炫耀著自己的活力。它的葉奇特而優(yōu)雅，每片都那樣規(guī)則，都為五瓣狀。地上也有一些稀稀落落的楓葉，龔自珍用“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花”來描述花瓣的無私，但我想飄落的楓葉又未嘗本是這樣呢？這樣的奉獻(xiàn)精神流芳千古！
有點綠色的還要數(shù)竹子，我每次見到它們都是那樣翠綠、挺拔。有的又粗又高，像長竿；有的才從土里鉆出來，真可愛。在這深秋中，能有這樣的綠色可謂出奇！在陽光的照耀下、秋風(fēng)的洗禮中，還青得逼你的眼。真有《題竹》中“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的精神呀！
校園的深秋也是如此：
它是金黃的，表現(xiàn)出它的積極向上；
它是紅火的，表現(xiàn)出它的無私奉獻(xiàn)；
它是翠綠的，表現(xiàn)出它的傲骨清風(fēng)；
這就是校園深秋。
校園生活初一篇九
美麗的校園，是我們成長的伊甸園，在這兒，我們歌唱著，也幸福著；在這兒，我們付出著，也收獲著；在這兒，我們高唱青春的贊歌，放飛理想的旋律。
踏著晨光，走進(jìn)校園，挺拔的松樹、婀娜的柳樹、斑斕的海棠最搶眼。松樹在春風(fēng)的吹拂下更加碧綠茂盛，枝枝葉葉翠綠欲滴；柳樹也和著春風(fēng)睜開惺忪的眼，泛著新綠，隨風(fēng)舞動著婀娜的身姿；教學(xué)樓前白玉蘭風(fēng)頭盡顯，那一朵朵潔白如玉的玉蘭花，遠(yuǎn)看，像一只“和平鴿”，挨挨擠擠地蹲在枝頭；近看，像一只蝴蝶舞動著潔白的翅膀，讓人贊嘆不已。還有一顆顆含苞待放的花骨朵，穿著絨衣，在春風(fēng)的吹拂下，有的似開欲開，那兩三片花瓣，像害羞的少女一般。再看南邊的那棵玉蘭樹，紫紅的花兒綴滿枝頭，那盛開的花就像一只只飛翔的仙鶴，在春風(fēng)的下，扇著翅膀，仿佛要臨風(fēng)而去。
這時，教學(xué)樓里傳出陣陣讀書聲，聽，有的在讀“天下事有難易乎？為之則難者亦易也，不為則易者亦難矣”；有的在讀“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”；有的在讀哦，同學(xué)們正在晨誦。晨誦走進(jìn)經(jīng)典，讓經(jīng)典開啟新一天的學(xué)習(xí)生活。
優(yōu)美旋律飄蕩在校園，飄蕩在同學(xué)們的心田……