在現(xiàn)代社會(huì)，方案在各行各業(yè)都起著至關(guān)重要的作用，我們不可忽視它的價(jià)值。在制定方案之前，需要對(duì)問題進(jìn)行全面的分析和歸納，找到根本原因。方案是指為解決問題或達(dá)成某一目標(biāo)而制定的一系列步驟或計(jì)劃，它可以幫助人們更好地規(guī)劃和管理他們的活動(dòng)，并提高效率和效果。如何制定一個(gè)完美的方案是每個(gè)問題解決者都需要思考的重要問題。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀方案范例，供大家參考和借鑒，有助于我們更好地應(yīng)對(duì)和解決各種問題和挑戰(zhàn)。
實(shí)習(xí)生招聘方案篇一
聘任基本條件：
（一）思想政治素質(zhì)：
遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，教書育人，為人師表，樂于奉獻(xiàn)，熱愛幼兒教育事業(yè)，熱愛幼兒，立志于幼兒教育事業(yè)，具有良好的心態(tài)。
（二）幼兒園臨聘教師學(xué)歷要求：
1、幼兒教師應(yīng)當(dāng)具有幼兒師范學(xué)校（包括職業(yè)學(xué)校幼兒教育專業(yè)）畢業(yè)程度及以上學(xué)歷，并經(jīng)教育行政部門考核合格，必須持有幼兒教師資格證書；教師普通話考核等級(jí)二甲及以上。
2、保健教師應(yīng)當(dāng)具有中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)程度學(xué)歷，或者取得衛(wèi)生行政部門的資格認(rèn)可。
3、保健員應(yīng)當(dāng)具有高中畢業(yè)程度學(xué)歷，并受過幼兒保健培訓(xùn)。
4、保育員應(yīng)當(dāng)具有初中畢業(yè)程度學(xué)歷，并受過幼兒保育員上崗培訓(xùn)（中心幼兒園的保育員應(yīng)具備高中畢業(yè)程度學(xué)歷）。
（三）幼兒園臨聘教師身體條件：教職工應(yīng)身體健康，能適應(yīng)各個(gè)崗位的工作。所有人員必須持有衛(wèi)生部門頒發(fā)的健康證方可上崗。傳染病、精神病患者，不得在幼兒園工作。
(四)幼兒園臨聘工作人員年齡規(guī)定：
幼兒教師年齡須在30周歲以下，保育員35周歲、保健員45周歲以下、食堂工作人員年齡為45周歲以下；門衛(wèi)不得大于55周歲。
臨聘教師符合以下條件中的任何六條及以上的可優(yōu)先考慮聘用：
1、個(gè)人在校時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生或?qū)W生會(huì)優(yōu)秀干部；
2、在專業(yè)基本功競(jìng)賽評(píng)比中曾獲獎(jiǎng)勵(lì)的；
3、實(shí)習(xí)期間受過好評(píng)并組織過特色活動(dòng)的；
4、實(shí)習(xí)期間承擔(dān)過鎮(zhèn)級(jí)及以上公開課；
5、畢業(yè)后有教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的；
7、取得大專以上學(xué)歷且專業(yè)對(duì)口；
8、取得計(jì)算機(jī)考核省三級(jí)以上合格證書；
9、取得心理健康教育合格證書。
1、教師本人申請(qǐng)聘任。于20xx年8月20日前，由求聘人書面本園提交申請(qǐng)表和相關(guān)證件（畢業(yè)證書、身份證、教師資格證書、普通話測(cè)試等級(jí)證書、健康證、符合選備條件的證明等復(fù)印件）。
2、貴安新區(qū)高峰中心幼兒園組成幼兒教師考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，材料初審后對(duì)符合聘任基本條件的求聘人發(fā)出通知，進(jìn)行全面考核（不符合基本條件的求聘人無(wú)考核資格）。
3、高峰中心幼兒園結(jié)合考核結(jié)果進(jìn)行擇優(yōu)聘用；符合選備條件六項(xiàng)及以上的，優(yōu)先予以考慮。聘用結(jié)果向全體教職工公示。
4、高峰中心幼兒園向求聘教師發(fā)出錄用通知書（此項(xiàng)工作在20xx年9月前必須完成）。9月份，被錄用教師和工作人員由高峰中心幼兒園范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配安排任職任教工作，雙方簽訂勞動(dòng)合同。
1、本著公開、公平的招聘原則，成立招考領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
2、臨聘教師進(jìn)行專業(yè)知識(shí)考試（筆試）；
3、通過筆試后，將進(jìn)行面試（試教、個(gè)人才藝展示）；
4、考試時(shí)間：
筆試20xx年8月25日上午9：00——10:30
面試：20xx年8月27日上午9：00開始（面試順序由考試當(dāng)時(shí)抽簽決定）；
5、保健教師將進(jìn)行相關(guān)資質(zhì)審核通過后進(jìn)行專業(yè)知識(shí)筆試。
1、對(duì)幼兒教師的考核分為月考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核，其中月考核由我學(xué)園本著公正公平的態(tài)度負(fù)責(zé)進(jìn)行；學(xué)期考核由中心幼兒園負(fù)責(zé)組織，學(xué)年考核由貴安新區(qū)高峰中心幼兒園組建考核小組進(jìn)行。具體操作按原《幼兒園考核制度》執(zhí)行。
2、考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四類，并書面告知教師本人。不合格教師直接予以清退；基本合格教師限期整改，如整改無(wú)效則提前30天通知教師本人，雙方解除勞動(dòng)合同。
3、新教師任教第一個(gè)月為試用期，在試用期間被證明不符合錄用條件的，則解除勞動(dòng)合同。
4、教師在工作過程中出現(xiàn)觸犯法律法規(guī)或嚴(yán)重違反師德師風(fēng)、工作制度的現(xiàn)象，造成不良影響的，貴安新區(qū)社會(huì)事務(wù)局將無(wú)條件解聘，并追究相關(guān)責(zé)任。
1、幼兒教師的年收入由兩部份構(gòu)成，即月工資、月考核獎(jiǎng)。月工資參照原結(jié)構(gòu)工資方案執(zhí)行，月考核及學(xué)期考績(jī)獎(jiǎng)的金額及分配由幼兒園視經(jīng)濟(jì)狀況決定。
2、幼兒教師的養(yǎng)老保險(xiǎn)參照上級(jí)主管部門有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。凡被中心學(xué)校正式聘用的幼兒教師和工作人員均須辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)，勞動(dòng)合同解除或終止后的養(yǎng)老保險(xiǎn)金全額由本人負(fù)責(zé)繼續(xù)繳納。中心學(xué)校為每位聘任的幼兒教師及工作人員辦理大病及意外傷害保險(xiǎn)。
3、幼兒教師的培訓(xùn)：
幼兒教師必須積極參加各級(jí)主管部門組織的業(yè)務(wù)進(jìn)修、繼續(xù)教育等在職培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，在合理解決工學(xué)矛盾的基礎(chǔ)上，學(xué)校將鼓勵(lì)參加高學(xué)歷進(jìn)修。
4、幼兒教師的其他待遇：
幼兒教師享受與在職教師等同的婚、喪假等權(quán)利。
實(shí)習(xí)生招聘方案篇二
此次大賽由全國(guó)人事部人才流動(dòng)中心主辦，旨在拉近用人單位與在校學(xué)生之間的距離，使用人單位"選擇人才，培養(yǎng)人才的現(xiàn)代理念"深入校園，使學(xué)生在此次活動(dòng)中能夠了解并進(jìn)一步剖析自身的求職競(jìng)爭(zhēng)能力，促進(jìn)其求職觀念的轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)其對(duì)求職能力的培養(yǎng)。
通過此次大賽將就業(yè)指導(dǎo)，職業(yè)生涯規(guī)劃，職業(yè)測(cè)評(píng)，職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)等與就業(yè)相關(guān)項(xiàng)目，概念引入高校，為大學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺(tái)，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)企業(yè)的了解程度，幫助大學(xué)生成功就業(yè)。
大賽主題
"成就美好未來"
大賽組委會(huì)
主辦單位：國(guó)家人事部全國(guó)人才流動(dòng)中心
承辦單位：中央財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)協(xié)會(huì)
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)03人力資源管理
指導(dǎo)單位：中央財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心
大賽賽程賽制
賽程：此次大賽分為初賽，復(fù)賽，決賽三個(gè)組成部分，采用分崗位競(jìng)爭(zhēng)的形式。歷時(shí)一個(gè)月左右。
賽制：
報(bào)名階段：1、報(bào)名方式：院系推薦，網(wǎng)上自薦和擺展臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
2、簡(jiǎn)歷整理：收取的簡(jiǎn)歷按匯總之后按崗位設(shè)置進(jìn)行分類評(píng)選。
初賽：1，簡(jiǎn)歷篩選：由相關(guān)的人力資源專家和企業(yè)人事部的人員組成小組，進(jìn)行簡(jiǎn)歷的篩選。具體操作采用打分制，取平均分，按排名先后進(jìn)入第二輪。
2、筆試：對(duì)參賽選手進(jìn)行職業(yè)性向測(cè)試，素質(zhì)測(cè)試和情商測(cè)試，進(jìn)一步選出更優(yōu)秀的選手進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽：
自我介紹：每位選手將有1.5—2分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹。
結(jié)構(gòu)化面試：每位選手將就比賽現(xiàn)場(chǎng)抽取的題號(hào)進(jìn)行回答。
情景化面試：此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強(qiáng)，專家將根據(jù)選手的自身情況及現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興提問。
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論：隨機(jī)將選手分為兩組，現(xiàn)場(chǎng)提供一個(gè)案例，進(jìn)行討論，十五分鐘后將結(jié)果以宣講的方式展示給評(píng)委和觀眾。
評(píng)委點(diǎn)評(píng)：評(píng)委將就每一環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)。
決賽：
1、自我介紹：每位選手將有1。5—2分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹，由選手比賽經(jīng)歷回顧和現(xiàn)場(chǎng)自我介紹兩部分組成。
2、壓力面試：評(píng)委將對(duì)每位選手進(jìn)行三分鐘的壓力面試。
3、案例分析：每位選手將現(xiàn)場(chǎng)抽取案例分析題，評(píng)委將根據(jù)選手在答題過程中表現(xiàn)的分析，決策等方面的表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)。
4、觀眾互動(dòng)：觀眾對(duì)選手現(xiàn)場(chǎng)提問。
5、評(píng)委點(diǎn)評(píng)：評(píng)委將對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
大賽總體方案
（一）面向?qū)ο?BR> 中央財(cái)經(jīng)大學(xué)在校本科生及研究生
（二）比賽內(nèi)容及形式
比賽內(nèi)容：此次大賽復(fù)賽中將會(huì)分設(shè)四個(gè)崗位，分別為金融保險(xiǎn)類，會(huì)計(jì)財(cái)政類，管理類（兩個(gè)，其中一個(gè)要求中英文簡(jiǎn)歷），具體的崗位設(shè)置將會(huì)以企業(yè)為依托，尋求企業(yè)中真實(shí)的崗位，同時(shí)提供此崗位的工作說明書及相應(yīng)的面試題庫(kù)。而復(fù)賽中的一切環(huán)節(jié)都將據(jù)此而展開。
比賽形式：此次大賽采用逐輪淘汰制，而每輪又將采用打分制，選手將經(jīng)過層層篩選進(jìn)入最后的決賽。
初賽：我們將收集的簡(jiǎn)歷分組進(jìn)行打分，根據(jù)分?jǐn)?shù)的排名，每個(gè)崗位篩選出12人進(jìn)入筆試，共計(jì)48人。
在筆試環(huán)節(jié)，選手將會(huì)接受一場(chǎng)45分鐘的綜合測(cè)試，專業(yè)人員會(huì)對(duì)結(jié)果進(jìn)行測(cè)評(píng)，打分，最終決出8名選手參加復(fù)賽。
·我們將會(huì)對(duì)落選的參賽者給出反饋意見，分析出優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì)，提出良好的建議。
復(fù)賽：總分為四場(chǎng)，每次同時(shí)進(jìn)行兩場(chǎng)，歷時(shí)兩天。每場(chǎng)有一大一小兩個(gè)比賽場(chǎng)地。大場(chǎng)地進(jìn)行自我介紹，情景面試和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的結(jié)果展示；小場(chǎng)地則包括結(jié)構(gòu)化面試和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的討論過程。屆時(shí)，不同的評(píng)委將針對(duì)每一環(huán)節(jié)進(jìn)行打分，現(xiàn)場(chǎng)公布每輪得分，綜合分?jǐn)?shù)將決定選手的排名。前3名進(jìn)入決賽。
實(shí)習(xí)生招聘方案篇三
在開展招聘之前，必須依據(jù)本學(xué)?，F(xiàn)有的工作崗位及人員情況，分析現(xiàn)狀，擬定人力資源需求計(jì)劃，設(shè)定工作崗位。
招聘實(shí)施的方式是多種多樣，包括綜合招聘展會(huì)、校園招聘會(huì)、高級(jí)洽談會(huì)、獵頭、內(nèi)部推薦、媒體廣告及網(wǎng)絡(luò)等。選擇合適的人員，組織并安排面試：試講、筆試、計(jì)算機(jī)操作測(cè)試、單人及群體面試等。
在面試中綜合運(yùn)用行為性問題、開放性的問題、假設(shè)性問題、探索性問題及封閉式問題，有針對(duì)性地提問并進(jìn)行篩選判斷。根據(jù)后期延伸，關(guān)注招聘面試成效。
學(xué)校作為教育型非營(yíng)利性單位的一種，其教職工招聘與其他類型單位（或公司）有一定區(qū)別。學(xué)校的招聘面試方案設(shè)計(jì)同樣具有特別性。
學(xué)校師資人員經(jīng)常以“面霸”形式出現(xiàn)在各類招聘展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，端坐人潮之中，收取形形色色應(yīng)聘簡(jiǎn)歷。然而問題出現(xiàn)了，經(jīng)過重重面試選拔出來的佼佼者，在實(shí)際工作崗位上卻不能勝任，甚至因?yàn)椤皞€(gè)人原因”而棄甲而逃。
首先，我們用這個(gè)圖表來把學(xué)校招聘面試工作分為前期準(zhǔn)備、招聘實(shí)施、面試實(shí)施和后期延展四個(gè)階段。通過對(duì)這四個(gè)階段的分析和研究來設(shè)定學(xué)校招聘面試方案。
在開展招聘之前，必須依據(jù)本學(xué)?，F(xiàn)有組織結(jié)構(gòu)及人員情況，分析現(xiàn)狀，擬定人力資源需求計(jì)劃，設(shè)定工作崗位。
招聘實(shí)施的方式是多種多樣的。
傳統(tǒng)招聘方式是參加綜合招聘展會(huì)。學(xué)校和應(yīng)聘者可以直接交流和洽談,節(jié)省時(shí)間,還可以為招聘負(fù)責(zé)人提供有價(jià)值的信息。但這類應(yīng)聘者多數(shù)比較適合學(xué)校的中基層崗位，高級(jí)人才一般較少，所以在招聘的數(shù)量和質(zhì)量上都可能受到較大的限制。
學(xué)校招聘以教師為主，目標(biāo)人群定位為受到過高等教育的研究生以上人員。所以，有針對(duì)性的校園招聘會(huì)愈來愈受到青睞。應(yīng)聘者普遍年輕，學(xué)歷較高，工作經(jīng)驗(yàn)少，可塑性強(qiáng)；進(jìn)入工作崗位后能較快地熟悉業(yè)務(wù)、進(jìn)入狀況。然而，校園應(yīng)聘者由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校在將來的崗位培訓(xùn)上成本較高，且不少學(xué)生由于剛步入社會(huì)對(duì)個(gè)人定位還不明確，工作的穩(wěn)定性較差。
同時(shí)，學(xué)校對(duì)中高級(jí)以上管理人員需求旺盛。中高級(jí)人才希望通過在酒店、會(huì)議中心等場(chǎng)所進(jìn)行的封閉式高級(jí)洽談會(huì)獲得單位更多的關(guān)注與了解。
在職的教職工對(duì)學(xué)校各種情況都比較熟悉，內(nèi)部推薦因而是一種比較直接、有效的招聘方式。這類應(yīng)聘者多數(shù)是學(xué)校內(nèi)部教職工熟知的親人或朋友，所以他（她）們對(duì)學(xué)校內(nèi)部信息和崗位要求也有比較清楚準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。學(xué)校內(nèi)部教職工對(duì)被推薦者較為熟悉，會(huì)根據(jù)崗位的要求考慮他（她）們是否具備相應(yīng)的條件；加之進(jìn)入學(xué)校后也可能更快地融入學(xué)校內(nèi)部關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，得到更多的幫助和指導(dǎo)，因而在短時(shí)間內(nèi)工作可能會(huì)有較好的表現(xiàn)。但采用該渠道時(shí)也應(yīng)注意某些相應(yīng)的負(fù)面影響。
獵頭的方式因其成本原因多應(yīng)用于高級(jí)崗位的招聘。通過獵頭公司招募的人員特點(diǎn)是工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富、在管理或?qū)I(yè)技能上有著特出之處，在行業(yè)中和相應(yīng)崗位上是比較難得人才。
媒體廣告、網(wǎng)絡(luò)招聘?jìng)鞑パ杆?，受眾面廣，折算單人成本較低，目前被較廣泛的使用。
通過不同渠道招聘的教職工由于本身的特點(diǎn)存在不同，可能在將來的工作表現(xiàn)中也會(huì)顯現(xiàn)較大的差異。研究發(fā)現(xiàn)不同招募源的平均工作留任率為：?jiǎn)T工推薦（61.25%）、招聘會(huì)（含洽談會(huì)）（58.4%）、獵頭（48.4%）、廣告及網(wǎng)絡(luò)（44.8%）。 對(duì)不同招募源的員工的工作任期（tenure）進(jìn)行定量打分，會(huì)發(fā)現(xiàn)順序同上。
招募源（recruitment sources）：主要是指單位招聘新員工時(shí)的人員來源渠道，包括推薦或內(nèi)部提升、職業(yè)機(jī)構(gòu)、現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)和媒體廣告等。招募源的效能：主要是指用一些與工作表現(xiàn)相關(guān)指標(biāo)衡量新員工進(jìn)入單位后的情況。這些指標(biāo)包括離職意向、離職率、工作留任率、工作滿意度、組織承諾、出勤情況和工作績(jī)效等。
總體而言，不同學(xué)者采用不同的衡量指標(biāo)均有發(fā)現(xiàn)，存在由于招募源差異而產(chǎn)生效能差別的情況。
學(xué)校在新員工招聘中最好不要局限于采用單一渠道，而應(yīng)考慮各種方式的特點(diǎn)靈活使用。來自不同招募渠道的應(yīng)聘者適應(yīng)于學(xué)校的不同崗位，在招聘過程中根據(jù)需要有所偏重采用不同方式會(huì)得到比較好的招聘效果。
從應(yīng)聘者中選取合適的人員安排面試是為學(xué)校補(bǔ)充新鮮血液的源頭。只有選擇合適的面試方法，設(shè)定有效的面試程序，才能獲得應(yīng)聘者的真實(shí)反應(yīng)，并從中提煉出學(xué)校所需要的素質(zhì)和能力。
我們?cè)谌粘Ｖ休^常使用的方法有試講、筆試、計(jì)算機(jī)操作測(cè)試、單人面試、群體性面試及其他。
試講主要針對(duì)教師崗位的應(yīng)聘者。組織試講，由有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，是教師崗位招聘過程中必不可少的程序。試講有助于剛走出校門的學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變?yōu)楹细竦慕處?。試講一般要求應(yīng)聘者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，針對(duì)相關(guān)學(xué)科的某一章節(jié)，結(jié)合多媒體與傳統(tǒng)教學(xué)方式進(jìn)行講授，并要求提供紙質(zhì)教案。聽課教師從對(duì)專業(yè)知識(shí)的熟悉程度、對(duì)時(shí)間進(jìn)度的把握程度、談吐表達(dá)、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、聲音宏亮、著裝規(guī)范、板書清晰、電子教學(xué)方式以及之前教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)等方面對(duì)試講者是否能勝任教師崗位做出判定。
筆試可以考核應(yīng)聘者的專業(yè)知識(shí)、個(gè)人綜合素質(zhì)、文字表達(dá)能力、字跡工整及時(shí)間把握能力等。例如，在學(xué)校招聘黨委宣傳部工作人員時(shí)，安排應(yīng)聘者在30分鐘內(nèi)完成一篇“關(guān)于提高校風(fēng)校貌的宣傳文稿”。教師崗位試講同時(shí)，請(qǐng)應(yīng)聘者羅列個(gè)人的10個(gè)優(yōu)點(diǎn)、10個(gè)缺點(diǎn)；寫出學(xué)生與植物的20個(gè)區(qū)別等。
某些對(duì)計(jì)算機(jī)操作能力要求較高的崗位，必須安排上機(jī)測(cè)試。
面試是指在招聘選拔過程中，面試官與應(yīng)聘者在特定的場(chǎng)景中進(jìn)行雙方互動(dòng)的交流活動(dòng)。面試是最為廣泛使用的方法之一。
面試的主要目的是通過雙方面對(duì)面地洽談獲得關(guān)于應(yīng)聘者過去行為的信息并預(yù)測(cè)其未來的行為。為此，我們?cè)诿嬖囍锌梢源┎褰诲e(cuò)使用如下五大類的問題，有針對(duì)性地提問并進(jìn)行篩選判斷：行為性問題、開放性問題、假設(shè)性問題、探索性問題和封閉式問題。
（1）設(shè)計(jì)行為性問題的前提是對(duì)招聘的目標(biāo)職位進(jìn)行分析，清楚界定職位所需的關(guān)鍵勝任特征，然后根據(jù)職位勝任特征設(shè)計(jì)問題，借以從應(yīng)聘者過去的經(jīng)歷中找出與這些要求的關(guān)鍵勝任特質(zhì)有關(guān)的行為事例，并對(duì)應(yīng)聘者的對(duì)應(yīng)的勝任特質(zhì)做出評(píng)價(jià)。在進(jìn)行行為性面試時(shí)應(yīng)遵循star的原則，即情境（situation）、目標(biāo)（task）、行動(dòng)（action）和結(jié)果（result）。面試中，行為性問題所占的比重大約在70％左右。例如招聘學(xué)工科長(zhǎng)時(shí)，根據(jù)學(xué)工科長(zhǎng)承啟輔導(dǎo)員與行政副院長(zhǎng)之間的崗位職責(zé)，詢問應(yīng)聘者：“你會(huì)如何將行政副院長(zhǎng)的工作計(jì)劃分派、安排給每位輔導(dǎo)員”等。
（2）開放性的問題是讓應(yīng)聘者在回答中提供較多信息的面試題目。應(yīng)聘者不能只是簡(jiǎn)單地回答一個(gè)“是”或者“否”，而是必須用相對(duì)較多的語(yǔ)言做出闡述。這類問題所涉及的內(nèi)容一般都是應(yīng)聘者比較熟悉的，因此應(yīng)聘者的答案不能成為我們判斷的主要依據(jù)。但開放性問題又有助于我們?cè)谒鼈兊幕A(chǔ)上構(gòu)建行為性的問題，也就是那些基于關(guān)鍵勝任力的問題，而恰恰是這些行為性問題能夠讓我們得到對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行判斷的重要證據(jù)。最常見的問題有“請(qǐng)描述一下你本人的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)”。在這一問題基礎(chǔ)上，可以產(chǎn)生一個(gè)行為性問題“你覺得你的××優(yōu)點(diǎn)對(duì)你在××（崗位）上的工作會(huì)有什么幫助”。
（3）假設(shè)性問題就是提供應(yīng)聘者一個(gè)與未來的工作情境相關(guān)的假設(shè)情境，讓應(yīng)聘者回答他們?cè)谶@種情境中會(huì)怎樣做。我們可以通過其回答對(duì)其思維推理能力、價(jià)值傾向、態(tài)度、創(chuàng)造性、工作風(fēng)格等方面做出判斷。同樣，應(yīng)聘者的回答是虛擬的、假設(shè)的'，并且是“面試官所期望的好的回答”。在招聘面試教師時(shí)，我們可能問道：“有關(guān)學(xué)生在課堂上睡覺，你會(huì)怎樣處理”。
（4）探索性問題通常在面試官希望進(jìn)一步挖掘某些信息時(shí)使用，一般是在其他類型的問題后面做繼續(xù)追問。因?yàn)橐粋€(gè)應(yīng)聘者很難在一個(gè)回答中就讓面試官得到他想要的全部信息，而且在應(yīng)聘者的回答中還能繼續(xù)引發(fā)出一些面試官感興趣的話題，所以就要求面試官對(duì)應(yīng)聘者做出追問，這些追問的問題往往就是探索性問題。探索性問題通常是圍繞“誰(shuí)”、“什么”、“什么時(shí)候”、“怎樣”、“為什么”、等展開，從面得到有關(guān)這些內(nèi)容的信息。
（5）封閉式問題是指要求應(yīng)聘者用非常簡(jiǎn)短的語(yǔ)言，甚至是“是”或“否”來回答的問題。這類問題仍然對(duì)面試官有所幫助，可以使面試官很好地控制面試的場(chǎng)面，可以幫助面試官澄清或驗(yàn)證某些信息，可以用最簡(jiǎn)潔的方式得到最有效的信息，可以作為各種形式的問題之間的過渡，等等。例如，“你喜歡你的上一份工作嗎？”這是一個(gè)封閉式的問題，如果轉(zhuǎn)換成開放性的問題“你怎樣評(píng)價(jià)你的上一份工作”這樣就可以得到更多的信息。
除了應(yīng)聘者逐一單獨(dú)進(jìn)行的面試，我們也可以嘗試將多名應(yīng)聘者安排在同一時(shí)段、同一場(chǎng)所進(jìn)行面試?？梢圆捎们榫澳M、分組討論、游戲互動(dòng)等行之有效的方式方法。群體性面試比較容易激發(fā)應(yīng)聘者的參與熱情，可以讓面試考官較快的多名應(yīng)聘者中發(fā)現(xiàn)其中表現(xiàn)突出者。應(yīng)聘者性格特點(diǎn)因人而異，群體性面試對(duì)面試組織安排要求比較高。面試的程序、問題、場(chǎng)地、工具等都需要事先精心組織。
此外，組織、進(jìn)行面試的人員應(yīng)合理、公平的對(duì)待應(yīng)聘者。應(yīng)事先有所準(zhǔn)備，了解相關(guān)崗位知識(shí)，絕不能不懂裝懂。而組織面試的人員可以適當(dāng)?shù)亟o以應(yīng)聘者人性的關(guān)懷。如果面試當(dāng)天下雨，可以叮囑應(yīng)聘者注意路滑等。細(xì)節(jié)處能夠體現(xiàn)學(xué)校的形象與魅力。
后期延伸是指包括離職意向、離職率、工作留任率、工作滿意度、組織承諾、出勤情況和工作績(jī)效等，應(yīng)聘者通過面試后，在工作崗位上心理及行為。后期延伸直觀地體現(xiàn)出招聘面試的效果。我們要根據(jù)應(yīng)聘者走上工作崗位后的表現(xiàn)及時(shí)調(diào)整招聘面試方案，以期達(dá)到招聘面試的最好效果。
千里馬常有，而伯樂不常在。古代的伯樂相馬，需憑“閱馬無(wú)數(shù)”的經(jīng)驗(yàn)積累；我們從事人力資源引進(jìn)的現(xiàn)代伯樂，不但應(yīng)具有豐富的經(jīng)驗(yàn)，更應(yīng)融合管理學(xué)、心理學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)等多種學(xué)科、多種技術(shù)與工作之中。只要選擇合適的方法進(jìn)行科學(xué)的管理，相信千里馬常有亦可長(zhǎng)為我所用。
實(shí)習(xí)生招聘方案篇四
教育培訓(xùn)是勞工部門培養(yǎng)和考取上崗資格證為目的，所以登記機(jī)關(guān)是勞動(dòng)部門，而且需要以不盈利或者少盈利為目的，主要是提供勞動(dòng)部門的認(rèn)證考試培訓(xùn)，師資需要認(rèn)證，收費(fèi)需要認(rèn)證。那么教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何經(jīng)營(yíng)。
(一)培訓(xùn)業(yè)客戶管理與服務(wù)將突顯重要由于教育資源的短缺和學(xué)員學(xué)習(xí)需求的旺盛，各繼續(xù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往不怕沒有生源，對(duì)于如何開發(fā)客戶資源，也考慮得不多，對(duì)于客戶資源的再開發(fā)、再利用往往處于一種無(wú)序的狀態(tài)，重要客戶管理也屬于一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。但是，隨著培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，培訓(xùn)客戶管理與服務(wù)顯得越來越重要。
有時(shí)，你不必花大價(jià)錢去打廣告找客戶，做好細(xì)致實(shí)在的服務(wù)就能保持住老客戶。如果把重要客戶牢牢握在手中，再去開發(fā)新客戶，培訓(xùn)業(yè)務(wù)會(huì)越做越好。因此，為保持培訓(xùn)業(yè)務(wù)的持續(xù)發(fā)展，各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)培訓(xùn)業(yè)務(wù)客戶的管理與服務(wù)更加重視，往往為大客戶和學(xué)員們提供持續(xù)服務(wù)和增值服務(wù)，以發(fā)揮學(xué)員的活體廣告效應(yīng)。
(二)質(zhì)量第一，價(jià)格第二隨著培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展，很多大公司選擇培訓(xùn)合作伙伴已經(jīng)逐漸形成“忠誠(chéng)度”，愿意選擇與其合作過的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。盡管在選擇過程中，價(jià)格因素仍具有重要影響力，但培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估也越來越為企業(yè)所熟悉，企業(yè)開始重視培訓(xùn)的質(zhì)量與效果反饋，價(jià)低質(zhì)劣的培訓(xùn)課程會(huì)被淘汰出局。
高水平的培訓(xùn)師可以說是企業(yè)的戰(zhàn)略伙伴，培訓(xùn)師為企業(yè)提供有價(jià)值的培訓(xùn)，企業(yè)反過來又會(huì)需要更深層次的培訓(xùn)幫助，慢慢的地雙方逐漸建立起相互信任的關(guān)系，價(jià)格的因素自然就淡化了。而反之，不能創(chuàng)造價(jià)值的培訓(xùn)只能做成一回生意。
(三)培訓(xùn)需求將更加細(xì)化企業(yè)對(duì)培訓(xùn)的要求更理性更系統(tǒng)，細(xì)致的培訓(xùn)需求調(diào)查和詳實(shí)的培訓(xùn)計(jì)劃等準(zhǔn)備工作會(huì)突顯其重要性。有專家認(rèn)為，培訓(xùn)要求將細(xì)致到所有具體的'崗位，企業(yè)對(duì)培訓(xùn)量身定做的需求已經(jīng)出現(xiàn)。與之相對(duì)應(yīng)，隨著培訓(xùn)需求的細(xì)化，培訓(xùn)公司也將趨于專業(yè)細(xì)分化，中小型培訓(xùn)公司會(huì)將精力集中在幾家企業(yè)客戶或是幾個(gè)行業(yè)里，使得他們的服務(wù)更加有針對(duì)性、貼近性。
(四)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手盡管培訓(xùn)公司的專長(zhǎng)將越來越細(xì)分化，不過業(yè)界普遍認(rèn)為，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，搭建培訓(xùn)課程平臺(tái)，將是未來培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展的一個(gè)趨向。幾家公司都推出一個(gè)或幾個(gè)強(qiáng)項(xiàng)課程在同一個(gè)平臺(tái)上，企業(yè)用戶只需登陸這個(gè)平臺(tái)就可以選擇到所有的課程，這樣一方面可以迅速擴(kuò)大影響力，省卻耗費(fèi)在課程推廣上的巨額費(fèi)用，另一方面也使得用戶資源得到共享。
中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)發(fā)布的20xx年上半年全國(guó)投訴分析情況中，教育培訓(xùn)行業(yè)位居投訴增幅的第二位，投訴比例比20xx年同期增長(zhǎng)了70.2%。對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的投訴占了很大的份額。這從一個(gè)側(cè)面說明了培訓(xùn)市場(chǎng)存在的問題。具體說，主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面：
有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只重視臨時(shí)利益，教學(xué)質(zhì)量差，“一錘子交易”現(xiàn)象嚴(yán)峻。一些既沒有標(biāo)準(zhǔn)化教材、課件及教學(xué)方法，又沒有正規(guī)教師，更沒有契合市場(chǎng)主流運(yùn)用環(huán)境要求的試驗(yàn)裝備的非法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大量繁殖，不僅搗亂了市場(chǎng)秩序，而且重大影響了培訓(xùn)業(yè)的健康發(fā)展。
富有本土特色尤其是充分了解企業(yè)培訓(xùn)需求的教師非常缺少，這一點(diǎn)已成為制約高層次培訓(xùn)發(fā)展的“瓶頸”。一些存在研發(fā)能力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開發(fā)出一個(gè)好的培訓(xùn)項(xiàng)目后，一旦推向市場(chǎng)，未幾就會(huì)有跟隨者。但有心人會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些追隨者所請(qǐng)的老師，與先行者所請(qǐng)的老師簡(jiǎn)直沒有多大區(qū)別。有些高端培訓(xùn)項(xiàng)目，也許全國(guó)也只有幾名老師能講。這種情況，往往增長(zhǎng)了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資成本，制約了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的進(jìn)一步發(fā)展。
有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)奉行“拿來主義”，課程照搬照抄，沒有自主開發(fā)的中心課程，本土案例少，缺乏針對(duì)性和系統(tǒng)性。
經(jīng)行業(yè)專家粗略估計(jì)，全國(guó)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或許有10000家，其中北京有20xx家，上海3300家，廣州1000家，但用戶心目中值得信任的品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)卻寥寥無(wú)幾。
實(shí)習(xí)生招聘方案篇五
xxxxx有限公司簡(jiǎn)介：
xxxxx有限公司致力于玫瑰品種資源保護(hù)、玫瑰新品種研發(fā)、玫瑰種植技術(shù)推廣、和多領(lǐng)域玫瑰技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用。其中包含玫瑰產(chǎn)品開發(fā)運(yùn)營(yíng)、玫瑰文化旅游園區(qū)建設(shè)、及專業(yè)玫瑰產(chǎn)業(yè)化運(yùn)營(yíng)。天賜立足于國(guó)內(nèi)外玫瑰產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，同時(shí)結(jié)合自身專有技術(shù)，以發(fā)展玫瑰種植農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目為基礎(chǔ);形成集玫瑰種植、研發(fā)、加工、銷售為一體的一、二、三產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)發(fā)展，努力建設(shè)成為玫瑰產(chǎn)業(yè)第一品牌。
目前公司處于開創(chuàng)初期階段，需要建立運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)，具體分析如下：
1、經(jīng)初步分析公司架構(gòu)信息如下：
(1)公司高管包括：董事長(zhǎng)，總裁，常務(wù)副總，監(jiān)事;
(2)行政部門：辦公室主任，司機(jī);
(3)企劃部：文案;
(3)公關(guān)部：公關(guān)經(jīng)理;
(4)市場(chǎng)部：市場(chǎng)總監(jiān)、業(yè)務(wù)員;
(5)財(cái)務(wù)部門：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)出納;
(6)技術(shù)部：玫瑰花卉技術(shù)員;
計(jì)劃招聘總?cè)藬?shù)：4人;
備注：廠房生產(chǎn)線的管理人員不在本編制內(nèi)，待工廠生產(chǎn)線安裝完成后根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)需要再行組合。
2、招聘原則：?jiǎn)T工招聘嚴(yán)格按照公司既定的招聘流程，以面向社會(huì)公開招聘、擇優(yōu)錄用為原則，從學(xué)識(shí)、品德、體格、符合崗位要求等方面進(jìn)行審核。確保為企業(yè)選聘充分的人力資源。
根據(jù)公司經(jīng)營(yíng)計(jì)劃及戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，人員需求計(jì)劃見下：
招聘計(jì)劃表
1、招聘原則
(1)聘得起的;(2)管得了的;(3)用得好的;(4)留得住的。
2、選人原則
(1)合適偏高;
(2)目前公司迫切需要的人才。
3、招聘方式
(3)校園招聘：貴州林業(yè)大學(xué)等;
(4)現(xiàn)場(chǎng)招聘：貴州畢節(jié)各大人才市場(chǎng);
(5)補(bǔ)充途徑：社會(huì)上組織的一些免費(fèi)招聘會(huì)、內(nèi)部員工推薦。
以網(wǎng)絡(luò)招聘為主，高度重視各大招聘會(huì)，具體方案如下：
1、堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡(jiǎn)歷篩選與聯(lián)系;
2、積極參加個(gè)人才市場(chǎng)的專場(chǎng)和各相關(guān)學(xué)校的的免費(fèi)招聘會(huì);
3、發(fā)動(dòng)公司內(nèi)部員工轉(zhuǎn)介紹。
1、新人入職必須證件齊全有效;
2、新人入職當(dāng)天，人力資源部應(yīng)告知基本日常管理規(guī)定;
3、辦理好入職手續(xù)后，即安排相關(guān)培訓(xùn)行程(通常由部門培訓(xùn))，培訓(xùn)計(jì)劃要求應(yīng)由各部提出并與人力資源部討論確定。
1、人力資源部應(yīng)及時(shí)更新員工花名冊(cè);
2、根據(jù)效果分析的結(jié)果，調(diào)整改進(jìn)工作;
3、定期對(duì)新入職不足2個(gè)月的員工進(jìn)行溝通了解。
1、做到寧精毋爛，認(rèn)真篩選，部門負(fù)責(zé)人不允許以嘗試的態(tài)度對(duì)待招聘工作。
2、對(duì)應(yīng)聘者的心態(tài)要很好的把握，要求應(yīng)聘者具備敬業(yè)精神和正確的金錢觀。
3、招聘人員應(yīng)從培養(yǎng)企業(yè)長(zhǎng)期人才考慮，力求受聘人員的穩(wěn)定性。同等條件下，可塑性強(qiáng)者優(yōu)先。
4、要注重受聘者在職業(yè)方面的技能，不要被頭腦中職位要求所限制。
1、聯(lián)系地址：xxxxxx
2、聯(lián)系人：xxx聯(lián)系電話：xxxxx
實(shí)習(xí)生招聘方案篇六
為認(rèn)真做好xx年全市選拔普通高校畢業(yè)生到農(nóng)村中小學(xué)任教和xx年全市招聘特崗教師面試工作，根據(jù)省市有關(guān)文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，制定本方案。
全市xx年中小學(xué)教師公開招聘面試工作要以“科教興市”戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)，著眼于建設(shè)高素質(zhì)的中小學(xué)教師隊(duì)伍，堅(jiān)持公開、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，堅(jiān)持有關(guān)政策規(guī)定的程序和要求。
本次面試工作由教育部門牽頭，人事部門配合。市教育局、市人事局負(fù)責(zé)對(duì)全市面試工作的宏觀組織、指導(dǎo)，監(jiān)督、檢查。各縣區(qū)教育局、人事局負(fù)責(zé)本縣區(qū)的面試實(shí)施工作。
先進(jìn)行選拔普通高校畢業(yè)生到農(nóng)村中小學(xué)任教項(xiàng)目的面試。接著進(jìn)行招聘特崗教師的面試。
1、已參加甘肅省xx年選拔普通高校畢業(yè)生到農(nóng)村中小學(xué)任教和甘肅省xx年招聘特崗教師筆試且獲得面試資格的人員。
2、以各縣區(qū)招聘指標(biāo)和計(jì)劃為基數(shù)，分本、?？?，按考生筆試成績(jī)，從高到低排序，由縣區(qū)人事和教育部門共同確定進(jìn)入面試人員，并報(bào)市人事局和教育局備案。面試人員占實(shí)際錄用人數(shù)的120%。參加特崗教師招聘的人員，筆試成績(jī)低于90分不納入面試。
3、已被其他招聘（公務(wù)員、純農(nóng)戶零就業(yè)家庭本科以上畢業(yè)生安置招聘等）錄取的人員，不再納入本次面試和錄用范圍。
4、對(duì)兼報(bào)選拔普通高校畢業(yè)生到農(nóng)村中小學(xué)任教和招聘特崗教師兩個(gè)項(xiàng)目的人員，參加了前項(xiàng)面試能被錄取的，不再參加后項(xiàng)面試；參加了前項(xiàng)面試，不能被錄取的人員，依據(jù)其筆試成績(jī)要求，納入后項(xiàng)面試數(shù)額之內(nèi)，但不再參加后項(xiàng)面試。錄取時(shí)面試成績(jī)有效。
5、對(duì)非生源地報(bào)考特崗教師的考生，不得歧視，必須按政策與生源地考生一視同仁，確保符合條件的外地考生完全能夠參加特崗教師的招聘面試。
1、面試主要考察應(yīng)試者的教育教學(xué)基本素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)、教學(xué)能力、儀表儀態(tài)以及口頭表達(dá)能力。
2、面試采用現(xiàn)場(chǎng)問答的方式。由考官根據(jù)面試試題，直接向應(yīng)試者提問，應(yīng)試者現(xiàn)場(chǎng)作答。提問不得少于三個(gè)問題。考官根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)試者的作答現(xiàn)場(chǎng)打分。
各縣區(qū)挑選教育教學(xué)方面的優(yōu)秀教師，分本、?？瓢疵嬖噧?nèi)容要求，命制若干套面試試題、參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。面試每半天為一時(shí)段，每一時(shí)段使用同一套公共試題，每套試題的難度應(yīng)基本相當(dāng)。
各縣區(qū)根據(jù)需要挑選若干名優(yōu)秀教師為面試考官，每7-9人為一組，設(shè)主考官一名，每組承擔(dān)相應(yīng)的面試任務(wù)。
1、資格復(fù)審。對(duì)確定的面試對(duì)象按報(bào)考條件和面試資格進(jìn)行資格復(fù)審，不符合條件、資格、范圍人員，取消面試資格。所缺名額按筆試成績(jī)從高到低依次替補(bǔ)。
2、發(fā)放面試準(zhǔn)考證。對(duì)審查合格的面試考生，發(fā)放面試準(zhǔn)考證。準(zhǔn)考證內(nèi)容包括姓名、性別、考點(diǎn)，考場(chǎng)、面試類別、面試時(shí)間、身份證號(hào)、相片。
3、安排面試日程。各縣區(qū)按面試考生數(shù)量合理安排面試日程。每個(gè)面試考生的面試時(shí)間10分鐘以內(nèi)。
4、設(shè)置考場(chǎng)。各縣區(qū)根據(jù)面試需要安排考點(diǎn)和考場(chǎng)，考場(chǎng)分本科、?？圃O(shè)置?？键c(diǎn)和考場(chǎng)要全封閉?？键c(diǎn)張貼考生須知、考場(chǎng)平面圖、曝光臺(tái)及舉報(bào)電話。考點(diǎn)設(shè)置侯考點(diǎn)、考生封閉室?？紙?chǎng)內(nèi)設(shè)考官席、計(jì)時(shí)計(jì)分席、監(jiān)督席。
5、考生面試順序。通過抽簽決定考生面試順序。各考點(diǎn)要設(shè)置引導(dǎo)員，按順序組織引導(dǎo)考生進(jìn)入考場(chǎng)。進(jìn)入考場(chǎng)前，要查驗(yàn)考生三證（筆試準(zhǔn)考證、面試準(zhǔn)考證、身份證）。
6、面試過程?？忌M(jìn)入考場(chǎng)后，考官按面試試題，依次提問，考生作答?？脊佻F(xiàn)場(chǎng)打分，滿分100分。計(jì)時(shí)員記分員按要求計(jì)時(shí)記分。記分時(shí)取掉一個(gè)最高分，取掉一個(gè)最低分，求出平均分，考生當(dāng)場(chǎng)簽并按手印。每個(gè)考生面試結(jié)束后由引導(dǎo)員引入封閉室。同一時(shí)段面試結(jié)束后，方可離去。同一時(shí)段記分表上應(yīng)有考官、記分員、監(jiān)督員簽。每一時(shí)段結(jié)束后，面試成績(jī)表應(yīng)交考務(wù)辦封存保管，全部面試結(jié)束后，將面試成績(jī)予以公布。
1、參與面試的主考官、考官和工作人員都必須遵守面試相關(guān)規(guī)定，凡有直、旁系親屬參加面試的，必須回避?？脊僭诿嬖嚂r(shí)需佩戴工作證，堅(jiān)持客觀、公正、準(zhǔn)確的評(píng)分。要尊重應(yīng)試者，不得向應(yīng)試者詢問與面試無(wú)關(guān)的其他事項(xiàng)。
2、考務(wù)人員要遵守保密原則，不得以任何理由、任何方式泄露面試試題及其它不能公開的信息。
3、應(yīng)試者進(jìn)入考點(diǎn)后，要服從工作人員安排，不得喧嘩吵鬧，威脅工作人員；應(yīng)試者進(jìn)入面試室只報(bào)面試順序號(hào)，不得說出自己姓名。如違犯規(guī)定，當(dāng)場(chǎng)取消其面試資格。
4、面試試題的編制、封存、保管、傳遞、交接、拆封等，要責(zé)任到人，按機(jī)密件要求管理。
5、所有面試工作人員和考生均不得徇私舞弊、弄虛作假。如有違反，依法依規(guī)嚴(yán)肅查處。
6、中小學(xué)教師公開招聘面試工作接受紀(jì)檢、監(jiān)察部門和巡視人員的監(jiān)督和檢查，接受群眾的監(jiān)督和檢舉。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。市上成立面試工作巡視組，對(duì)各縣區(qū)面試工作進(jìn)行檢查。巡視小組由教育、人事、監(jiān)察、財(cái)政等部門領(lǐng)導(dǎo)組成。重點(diǎn)檢查各縣區(qū)面試組織機(jī)構(gòu)、考官資格、面試程序、試題保密、考點(diǎn)考場(chǎng)安全等情況。各縣區(qū)要成立面試工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)建議由縣區(qū)政府分管教育的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員建議由教育、人事、監(jiān)察、財(cái)政等部門負(fù)責(zé)人組成。辦公室設(shè)在縣區(qū)教育局，辦公室主任由縣區(qū)教育局局長(zhǎng)擔(dān)任。各縣區(qū)務(wù)必高度重視這次面試工作，嚴(yán)格按照省市有關(guān)政策和規(guī)定實(shí)施面試。采取有力措施，保證面試工作公平、公正，嚴(yán)密進(jìn)行。
2、精心組織，加強(qiáng)配合。各縣區(qū)要根據(jù)本方案制定本縣區(qū)面試實(shí)施細(xì)則，并報(bào)市教育局、市人事局備案。各部門要明確分工，靠實(shí)責(zé)任，密切配合，認(rèn)真工作，確保面試工作順利進(jìn)行。
3、經(jīng)費(fèi)保障。本次面試所需經(jīng)費(fèi)，由各縣區(qū)財(cái)政負(fù)擔(dān)，不向考生收取費(fèi)用。
4、時(shí)間要求。各縣區(qū)根據(jù)實(shí)際及時(shí)安排各自面試時(shí)間，全市面試工作務(wù)必于10月20日前結(jié)束。
本方案由市教育局、市人事局負(fù)責(zé)解釋。
實(shí)習(xí)生招聘方案篇七
按照《廣西物資學(xué)校****年公開招聘編制內(nèi)人員實(shí)施方案》的工作安排，根據(jù)自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于印發(fā)廣西壯族自治區(qū)事業(yè)單位公開招聘工作人員面試工作規(guī)則（試行）的通知》的有關(guān)精神，堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，在廣西物資學(xué)校****年公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，積極穩(wěn)妥做好試講、面試工作，特制定本工作方案。
考生按崗位抽簽決定考試順序，并依次進(jìn)入考場(chǎng)進(jìn)行試講或結(jié)構(gòu)化面試。應(yīng)聘專任教師的考生根據(jù)命題專家指定的內(nèi)容進(jìn)行試講，試講時(shí)間20分鐘，滿分100分?？忌深A(yù)先做好準(zhǔn)備，試講完畢上交教案。應(yīng)聘實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、教輔崗位和行政管理崗位的考生參加結(jié)構(gòu)化面試，時(shí)間20分鐘，滿分100分。考生根據(jù)考官給出的題目作答。
****年01月15日8：00—18：00，具體安排如下：
1號(hào)考場(chǎng)
汽車實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師（9人）
計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)教師（7人）
圖書管理員（3人）
2號(hào)考場(chǎng)
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師（9人）
辦公室干事（2人）
電子技術(shù)實(shí)習(xí)教師（2人）
招生就業(yè)干事（2人）
物流實(shí)習(xí)教師（2人）
房地產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師（2人）
3號(hào)考場(chǎng)
汽車專業(yè)教師（8人）
會(huì)計(jì)專業(yè)教師（7人）
4號(hào)考場(chǎng)
計(jì)算機(jī)專業(yè)教師（9人）
計(jì)算機(jī)專業(yè)教師（9人）
5號(hào)考場(chǎng)
物流專業(yè)教師（8人）
物流專業(yè)教師（4人）
音樂教師（5人）
6號(hào)考場(chǎng)
電子商務(wù)專業(yè)教師（9人）
電子商務(wù)專業(yè)教師（6人）
園林教師（4人）
7號(hào)考場(chǎng)
體育教師（8人）
體育教師（4人）
法學(xué)教師（4人）
8號(hào)考場(chǎng)
德育教師（9人）
德育教師（7人）
房地產(chǎn)專業(yè)教師（2人）
9號(hào)考場(chǎng)
語(yǔ)文教師（9人）
語(yǔ)文教師（5人）
英語(yǔ)教師（4人）
10號(hào)考場(chǎng)
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教師（8人）
電子技術(shù)專業(yè)教師（6人）
數(shù)學(xué)教師（2人）
本次試講或面試將設(shè)10個(gè)考場(chǎng)；其中1號(hào)考場(chǎng)、2號(hào)考場(chǎng)進(jìn)行結(jié)構(gòu)化面試，其余3——10號(hào)考場(chǎng)進(jìn)行試講，具體各崗位的考場(chǎng)安排如上表所示。
考點(diǎn)內(nèi)設(shè)置有考務(wù)辦公室，每個(gè)考場(chǎng)分別設(shè)置考試室、侯考室、考后休息室等，并設(shè)置單向通道供考生行走?？脊俸鸵淹瓿煽荚嚨目忌O(shè)置專用衛(wèi)生間，考試室內(nèi)一般設(shè)置有考生席、考官席、記分員席、核分員席、計(jì)時(shí)員席和監(jiān)督員席。
考場(chǎng)設(shè)置相對(duì)獨(dú)立、安靜、安全，并實(shí)行封閉管理。與試講面試無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入考場(chǎng)，除引導(dǎo)員、侯考室工作人員之外，任何人不得進(jìn)入考生侯考室，考場(chǎng)內(nèi)禁止吸煙。
1、考評(píng)組：每組設(shè)置7人，由我校和物資集團(tuán)有限責(zé)任公司負(fù)責(zé)組建，其中本?？脊?人，物資集團(tuán)有限責(zé)任公司和人社廳各指派1人，外請(qǐng)專家2人；分成10組，共70人。
2、記分員、核分員、計(jì)時(shí)員、監(jiān)督員：每組各1人，共40人。
3、引導(dǎo)員、侯考室工作人員：每組各1人，共20人。
4、其他考務(wù)人員：10人。
5、各組人員分配由抽簽決定。
實(shí)行百分制，考官按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給予整數(shù)分值進(jìn)行評(píng)定，成績(jī)的計(jì)算方法采取要素合成的體操計(jì)分法，在所有考官評(píng)出的要素分值中，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其余考官所評(píng)要素分值的平均值（四舍五入保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）即為該考生在此要素上的得分，將各要素上的最后分值相加，得出考生的面試成績(jī)。
對(duì)考生試講或面試成績(jī)?cè)?0分以上或60分以下的，考官必須在評(píng)分表中說明具體理由，并報(bào)主管部門和同級(jí)政府人力資源和社會(huì)保障部門備案。
每個(gè)崗位考試結(jié)束后，經(jīng)記分員、核分員、監(jiān)督員、主考官審核并簽名后，及時(shí)宣布該崗位考生成績(jī)及崗位排名，并經(jīng)考生簽名予以確認(rèn)，當(dāng)天考試結(jié)束后在廣西物資學(xué)校網(wǎng)站和廣西物資集團(tuán)有限責(zé)任公司網(wǎng)站予以公布。
1、設(shè)立總監(jiān)察，各組考場(chǎng)設(shè)置監(jiān)督員，并要求對(duì)整個(gè)考場(chǎng)考試過程全程錄像或錄音，并將錄像或錄音資料保存一年以上備查。
2、考官、工作人員、監(jiān)督人員與考生有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的，實(shí)行回避制度。
3、不得以任何形式將考生的姓名、筆試成績(jī)等個(gè)人信息告知考官；考生在考試中不能以任何形式將本人姓名、父母信息、工作單位以及畢業(yè)學(xué)校等個(gè)人信息透露給考官。
4、考官、工作人員、監(jiān)督員、考生所攜帶的手機(jī)、電子記事本等電子設(shè)備一律在考試開始前交指定的工作人員保管。
5、禁止考官、工作人員、監(jiān)督人員、考生等相關(guān)人員將考試試題和草稿紙等相關(guān)資料帶出考場(chǎng)。
6、考生在考試過程中因故離開考試室、侯考室和休息室，須經(jīng)相關(guān)工作人員同意并由工作人員專人陪同。
7、考生不可穿制服、單位統(tǒng)一工作服或穿戴有特別標(biāo)志的服裝，或佩戴標(biāo)志性徽章、飾物等。
8、在考生考試的有效時(shí)間內(nèi)，考官不得擅自離開考場(chǎng)，不得以任何形式與外界聯(lián)系。
9、考生必須攜帶身份證、準(zhǔn)考證等相關(guān)證件，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加面試資格審核確認(rèn)和考試，違者視為自動(dòng)棄權(quán)，面試成績(jī)作零分處理。
10、主考官只能按規(guī)范用語(yǔ)提問，不能隨意對(duì)題目作解釋或相關(guān)提示，考官之間不能相互商量，影響對(duì)考生的評(píng)判。
1、車輛停放的組織引導(dǎo)、安全保衛(wèi)；
2、考場(chǎng)應(yīng)劃出警戒線；
3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心的施工加強(qiáng)管理，必要時(shí)要求停工；
4、考場(chǎng)布置和公告、提示、臺(tái)簽須提前準(zhǔn)備好；
5、供應(yīng)午餐、晚餐，飲用水及杯子備足；
6、做好應(yīng)急預(yù)案；
7、其他服務(wù)工作。
廣西物資學(xué)校公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組
實(shí)習(xí)生招聘方案篇八
成立于20xx年，由環(huán)境保護(hù)部主管、中國(guó)環(huán)境報(bào)社主辦，是環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域最權(quán)威、最全面、最專業(yè)的門戶網(wǎng)站。秉持“著眼環(huán)境、立足服務(wù)，傳播權(quán)威專業(yè)信息”的理念，努力打造全方位的`環(huán)境保護(hù)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)平臺(tái)。
因工作需要，現(xiàn)招聘實(shí)習(xí)生若干名。
對(duì)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)保輿情信息進(jìn)行分類、篩選、組織信息素材;
協(xié)助輿情監(jiān)控平臺(tái)日常的更新、維護(hù)，以及輿情資料的收集整理;
積極配合輿情分析師完成指定研究項(xiàng)目。
2、熟悉互聯(lián)網(wǎng)，對(duì)社交媒體傳播、網(wǎng)絡(luò)輿情有一定了解;
3、能夠熟練運(yùn)用word、excel、ppt等辦公軟件;
4、良好的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和學(xué)習(xí)能力，高度的責(zé)任心和服務(wù)意識(shí)，一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和抗壓能力。
5、能保證每周至少3天以上工作時(shí)間及連續(xù)工作2個(gè)月;一經(jīng)錄用，待遇從優(yōu)。
請(qǐng)仔細(xì)閱讀以上要求，如認(rèn)為自己條件均符合，請(qǐng)將詳細(xì)個(gè)人簡(jiǎn)歷e-mail至：xx(#改為@)郵件主題為“應(yīng)聘實(shí)習(xí)生”字樣。我們會(huì)盡快通知面試。來信恕不一一回復(fù)，請(qǐng)諒解。
編輯部
20xx年x月
實(shí)習(xí)生招聘方案篇九
旅游頻道現(xiàn)因業(yè)務(wù)發(fā)展需要，招聘實(shí)習(xí)生一名。有意者請(qǐng)通過e-mail方式(請(qǐng)勿使用壓縮包)，將應(yīng)聘材料發(fā)至：xxx,請(qǐng)務(wù)必在郵件主題中注明“應(yīng)聘旅游實(shí)習(xí)生”字樣。
1、旅游自媒體平臺(tái)運(yùn)營(yíng)，包括用戶維護(hù)、活動(dòng)策劃、頻道建設(shè)、資訊發(fā)布等;
2、配合編輯完成旅游行業(yè)原創(chuàng)內(nèi)容欄目執(zhí)行。
1、大學(xué)本科或碩士在讀，有旅游媒體、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)及相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)歷者優(yōu)先;
2、工作時(shí)間：工作日盡量全天上班，實(shí)習(xí)期在3個(gè)月以上，具體面議;
4、能適應(yīng)高強(qiáng)度、繁瑣的工作，細(xì)致耐心，用戶意識(shí)及責(zé)任心強(qiáng)。
工作地點(diǎn)：xx市xx區(qū)科學(xué)院南路媒體大廈
實(shí)習(xí)生招聘方案篇十
中國(guó)環(huán)境網(wǎng)成立于20xx年，由環(huán)境保護(hù)部主管、中國(guó)環(huán)境報(bào)社主辦，是環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域最權(quán)威、最全面、最專業(yè)的門戶網(wǎng)站。中國(guó)環(huán)境網(wǎng)秉持“著眼環(huán)境、立足服務(wù)，傳播權(quán)威專業(yè)信息”的理念，努力打造全方位的環(huán)境保護(hù)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)平臺(tái)。
因工作需要，中國(guó)環(huán)境網(wǎng)現(xiàn)招聘實(shí)習(xí)生若干名。
崗位職責(zé)：
對(duì)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)保輿情信息進(jìn)行分類、篩選、組織信息素材;。
協(xié)助輿情監(jiān)控平臺(tái)日常的更新、維護(hù)，以及輿情資料的收集整理;。
積極配合輿情分析師完成指定研究項(xiàng)目。
崗位要求：
2、熟悉互聯(lián)網(wǎng)，對(duì)社交媒體傳播、網(wǎng)絡(luò)輿情有一定了解;。
3、能夠熟練運(yùn)用word、excel、ppt等辦公軟件;。
4、良好的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和學(xué)習(xí)能力，高度的責(zé)任心和服務(wù)意識(shí)，一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和抗壓能力。
5、能保證每周至少3天以上工作時(shí)間及連續(xù)工作2個(gè)月;。
一經(jīng)錄用，待遇從優(yōu)。
請(qǐng)仔細(xì)閱讀以上要求，如認(rèn)為自己條件均符合，請(qǐng)將詳細(xì)個(gè)人簡(jiǎn)歷e-mail至。
郵件主題為“應(yīng)聘中國(guó)環(huán)境網(wǎng)實(shí)習(xí)生”字樣。我們會(huì)盡快通知面試。來信恕不一一回復(fù)，請(qǐng)諒解。
中國(guó)環(huán)境網(wǎng)編輯部。
20xx年x月。
實(shí)習(xí)生招聘方案篇十一
xx證券股份有限公司成立于9月，由中國(guó)xx資產(chǎn)管理股份有限公司作為主要發(fā)起人在承繼中國(guó)xx投資銀行業(yè)務(wù)和收購(gòu)原漢唐證券、遼寧證券的證券類資產(chǎn)基礎(chǔ)上設(shè)立，注冊(cè)資本15.11億元。2月，公司注冊(cè)資本增至25.687億元。
公司主要出資人及控股股東中國(guó)xx是經(jīng)國(guó)務(wù)院和人民銀行批準(zhǔn)，由財(cái)政部出資于4月設(shè)立的國(guó)有非銀行金融機(jī)構(gòu)，注冊(cè)資本金362.57億人民幣，是國(guó)內(nèi)第一家金融資產(chǎn)管理公司。12月12日，中國(guó)xx在香港聯(lián)交所主板掛牌上市，成為首家登陸國(guó)際資本市場(chǎng)的.中國(guó)金融資產(chǎn)管理公司。作為一家全牌照金融控股集團(tuán)，中國(guó)xx設(shè)有33家分公司(中心)、10家從事資產(chǎn)管理和金融服務(wù)業(yè)務(wù)的全資或控股一級(jí)子公司，業(yè)務(wù)集資產(chǎn)管理、投融資、銀行、證券、期貨、基金、信托、租賃、保險(xiǎn)、地產(chǎn)于一體，為客戶提供多元化的綜合金融服務(wù)。
xx證券注冊(cè)地在北京市，在北京、上海、廣州、深圳、沈陽(yáng)、成都、重慶、廈門等40多個(gè)大中城市擁有84家營(yíng)業(yè)部(分公司)，下轄4家子公司——xx期貨有限公司、xx澳銀基金管理有限公司、信風(fēng)投資管理有限公司、xx創(chuàng)新投資有限公司，并作為主要發(fā)起人參股遼寧股權(quán)交易中心、山東金融資產(chǎn)交易中心。
二、招募對(duì)象。
xx證券實(shí)習(xí)生項(xiàng)目是為即將于畢業(yè)的碩士及以上學(xué)歷學(xué)生量身打造的實(shí)習(xí)計(jì)劃，招聘崗位涉及多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域。以中長(zhǎng)期實(shí)習(xí)為主;實(shí)習(xí)期間，盡量全職，每周至少3天。
2、自信，勤奮好學(xué);。
3、優(yōu)秀的換位思考、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通表達(dá)和組織協(xié)調(diào)能力;。
4、抗壓能力、環(huán)境適應(yīng)能力突出;。
5、有學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;。
6、有相關(guān)行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
實(shí)習(xí)期間，xx證券會(huì)為您布置詳細(xì)合理的工作計(jì)劃，通過企業(yè)的實(shí)踐經(jīng)歷，您將提高對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力，培養(yǎng)職業(yè)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作精神以及溝通協(xié)調(diào)能力。
公司提供具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的實(shí)習(xí)期薪酬福利保障。
表現(xiàn)優(yōu)秀者在2017屆校園招聘中優(yōu)先錄用。
四、招聘職位及簡(jiǎn)歷投遞方式。
xx證券20實(shí)習(xí)生招聘囊括了經(jīng)紀(jì)管理部、信用交易部、投資銀行事業(yè)部、場(chǎng)外市場(chǎng)部、投資管理部、固定收益部、資產(chǎn)管理部、機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)部、研究開發(fā)中心、信息技術(shù)中心、法律合規(guī)部、風(fēng)險(xiǎn)管理部、計(jì)劃資金部、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部、董事會(huì)辦公室、人力資源部、xx創(chuàng)新投資有限公司等部門(子公司)的相關(guān)崗位，詳細(xì)職位信息及簡(jiǎn)歷投遞，請(qǐng)登錄xx證券招聘門戶網(wǎng)站(/)，在“實(shí)習(xí)生招聘”欄目下申請(qǐng)相應(yīng)崗位。
(一)網(wǎng)申(7月1日—7月7日)。
(二)在線筆試(7月9日—7月10日)。
(三)第一輪面試(7月12日—7月15日)。
(四)在線測(cè)評(píng)(7月16日—7月17日)。
(五)第二輪面試(7月19日—7月22日)。
(六)offer發(fā)放(7月25日—7月29日)。
(七)實(shí)習(xí)報(bào)到及培訓(xùn)(8月上旬)。
(八)崗位實(shí)習(xí)(8月—11月)。
實(shí)習(xí)生招聘方案篇十二
xx縣天下行資訊因業(yè)務(wù)發(fā)展，現(xiàn)需招聘應(yīng)屆實(shí)習(xí)生，主要運(yùn)營(yíng)微信公眾號(hào)。
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實(shí)習(xí)生招聘方案篇十三
華為是全球領(lǐng)先的信息與通信解決方案供應(yīng)商。我們?cè)陔娦啪W(wǎng)絡(luò)、終端和云計(jì)算等領(lǐng)域構(gòu)筑了端到端的解決方案優(yōu)勢(shì)，致力于為電信運(yùn)營(yíng)商、企業(yè)和消費(fèi)者等提供有競(jìng)爭(zhēng)力的綜合解決方案和服務(wù)，持續(xù)提升客戶體驗(yàn)，為客戶創(chuàng)造最大價(jià)值。目前，華為的產(chǎn)品和解決方案已經(jīng)應(yīng)用于170多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，服務(wù)全球1/3的人口。
20xx年華為公司全年預(yù)計(jì)收入將達(dá)到2,870至2,890億元，同比增長(zhǎng)約20%，公司主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)預(yù)約為339至343億元，主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)率約為12%。華為員工總數(shù)約15萬(wàn)人，研發(fā)員工占總員工數(shù)量的45%(約70,000人)，海外員工本地化比例約為73%。華為核心專利數(shù)全球領(lǐng)先。華為在全球設(shè)立14個(gè)地區(qū)部，16個(gè)研發(fā)中心，28個(gè)聯(lián)合創(chuàng)新中心和45個(gè)培訓(xùn)中心。
加入華為，大有可為!我們誠(chéng)邀擁有夢(mèng)想并銳意進(jìn)取的您，加入華為大家庭，在全球舞臺(tái)上激揚(yáng)無(wú)悔的青春，激發(fā)潛能，成就團(tuán)隊(duì)，成就自我!
華為公司南京研究所：
成立于1999年春，現(xiàn)有員工9000余人，南研正在成為華為軟件公司研發(fā)總部，華為企業(yè)網(wǎng)絡(luò)研發(fā)中心、ip能力中心。
20xx年春，位于雨花區(qū)內(nèi)的南研基地正式投入使用，緊鄰南京地鐵一號(hào)線南延線“軟件大道”站(步行5分鐘)。
軟件技術(shù)類、硬件技術(shù)類、算法類、id及用戶設(shè)計(jì)類、研究等(具體職位描述和專業(yè)要求，可以參見注冊(cè)網(wǎng)站的信息)。
1.招收對(duì)象：南京地區(qū)高校20xx、20xx年畢業(yè)的博士、碩士、本科生。
3.實(shí)習(xí)要求：經(jīng)學(xué)校及導(dǎo)師同意，連續(xù)實(shí)習(xí)3-12個(gè)月。
4.實(shí)習(xí)補(bǔ)助：具有競(jìng)爭(zhēng)力的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼。
5.實(shí)習(xí)地點(diǎn)：華為南京研究所、華為濟(jì)南研發(fā)分部、華為蘇州研究所。
四、招收流程：
網(wǎng)上報(bào)名，初審，面試，體檢，簽訂實(shí)習(xí)合同。
五、報(bào)名辦法：
請(qǐng)于x月x日前登錄華為校園招聘主頁(yè)進(jìn)行注冊(cè)并將簡(jiǎn)歷填寫完整、完成提交。對(duì)于符合條件的同學(xué)，我們將主動(dòng)與您聯(lián)系并安排面試。
同時(shí)，我們將啟動(dòng)“華為周”系列活動(dòng)，已注冊(cè)簡(jiǎn)歷的同學(xué)將有機(jī)會(huì)獲得華為的邀請(qǐng)，親身體驗(yàn)華為人的工作和生活，并與技術(shù)專家、校友等互動(dòng)交流。
說明：
1.通過實(shí)習(xí)生面試，并簽約參加實(shí)習(xí)的學(xué)生，根據(jù)實(shí)習(xí)期表現(xiàn)，可成為20xx屆簽約對(duì)象。
2.通過面試環(huán)節(jié)，但因?yàn)楦黜?xiàng)原因未能夠參加實(shí)習(xí)者，可進(jìn)入20xx屆校園招聘優(yōu)先招聘名單。
3.未能夠通過實(shí)習(xí)面試者，不影響重新參加秋季應(yīng)屆生面試。
更多信息請(qǐng)關(guān)注新浪微博“華為南京招聘平臺(tái)”、華為大街網(wǎng)南京招聘專區(qū)、微信搜索公眾賬號(hào)“華為呂同超”。
華為公司南京招聘組。
20xx年x月。
實(shí)習(xí)生招聘方案篇十四
一、公司介紹：華為是全球領(lǐng)先的信息與通信解決方案供應(yīng)商。我們?cè)陔娦啪W(wǎng)絡(luò)、終端和云計(jì)算等領(lǐng)域構(gòu)筑了端到端的解決方案優(yōu)勢(shì)，致力于為電信運(yùn)營(yíng)商、企業(yè)和消費(fèi)者等提供有競(jìng)爭(zhēng)力的綜合解決方案和服務(wù)，持續(xù)提升客戶體驗(yàn)，為客戶創(chuàng)造最大價(jià)值。目前，華為的產(chǎn)品和解決方案已經(jīng)應(yīng)用于170多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，服務(wù)全球1/3的人口。
20xx年華為公司全年預(yù)計(jì)收入將達(dá)到2，870至2，890億元，同比增長(zhǎng)約20%，公司主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)預(yù)約為339至343億元，主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)率約為12%。華為員工總數(shù)約15萬(wàn)人，研發(fā)員工占總員工數(shù)量的45%（約70，000人），海外員工本地化比例約為73%。華為核心專利數(shù)全球領(lǐng)先。華為在全球設(shè)立14個(gè)地區(qū)部，16個(gè)研發(fā)中心，28個(gè)聯(lián)合創(chuàng)新中心和45個(gè)培訓(xùn)中心。
加入華為，大有可為！我們誠(chéng)邀擁有夢(mèng)想并銳意進(jìn)取的您，加入華為大家庭，在全球舞臺(tái)上激揚(yáng)無(wú)悔的青春，激發(fā)潛能，成就團(tuán)隊(duì)，成就自我！
華為公司南京研究所：
成立于1999年春，現(xiàn)有員工9000余人，南研正在成為華為軟件公司研發(fā)總部，華為企業(yè)網(wǎng)絡(luò)研發(fā)中心、ip能力中心。
20xx年春，位于雨花區(qū)內(nèi)的南研基地正式投入使用，緊鄰南京地鐵一號(hào)線南延線“軟件大道”站（步行5分鐘）。
二、招聘崗位：
軟件技術(shù)類、硬件技術(shù)類、算法類、id及用戶設(shè)計(jì)類、研究等（具體職位描述和專業(yè)要求，可以參見注冊(cè)網(wǎng)站的.信息）
三、實(shí)習(xí)生招收條件：
1、招收對(duì)象：南京地區(qū)高校20xx、20xx年畢業(yè)的博士、碩士、本科生
3、實(shí)習(xí)要求：經(jīng)學(xué)校及導(dǎo)師同意，連續(xù)實(shí)習(xí)3―12個(gè)月
4、實(shí)習(xí)補(bǔ)助：具有競(jìng)爭(zhēng)力的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼
5、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：華為南京研究所、華為濟(jì)南研發(fā)分部、華為蘇州研究所
四、招收流程：
網(wǎng)上報(bào)名，初審，面試，體檢，簽訂實(shí)習(xí)合同
五、報(bào)名辦法：
請(qǐng)于x月x日前登錄華為校園招聘主頁(yè)進(jìn)行注冊(cè)并將簡(jiǎn)歷填寫完整、完成提交。對(duì)于符合條件的同學(xué)，我們將主動(dòng)與您聯(lián)系并安排面試。
同時(shí)，我們將啟動(dòng)“華為周”系列活動(dòng)，已注冊(cè)簡(jiǎn)歷的同學(xué)將有機(jī)會(huì)獲得華為的邀請(qǐng)，親身體驗(yàn)華為人的工作和生活，并與技術(shù)專家、校友等互動(dòng)交流。
說明：
1、通過實(shí)習(xí)生面試，并簽約參加實(shí)習(xí)的學(xué)生，根據(jù)實(shí)習(xí)期表現(xiàn)，可成為20xx屆簽約對(duì)象。
2、通過面試環(huán)節(jié)，但因?yàn)楦黜?xiàng)原因未能夠參加實(shí)習(xí)者，可進(jìn)入20xx屆校園招聘優(yōu)先招聘名單。
3、未能夠通過實(shí)習(xí)面試者，不影響重新參加秋季應(yīng)屆生面試。
更多信息請(qǐng)關(guān)注新浪微博“華為南京招聘平臺(tái)”、華為大街網(wǎng)南京招聘專區(qū)、微信搜索公眾賬號(hào)“華為呂同超”。
華為公司南京招聘組
20xx年x月
實(shí)習(xí)生招聘方案篇十五
湖北航天信息技術(shù)有限公司是航天信息股份有限公司（股票代碼：600271）在湖北地區(qū)設(shè)立的子公司，公司于2002年4月12日注冊(cè)成立。依托總公司的各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)，承擔(dān)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)工程——“金稅工程”在湖北地區(qū)的推廣和服務(wù)工作，是防偽稅控開票子系統(tǒng)在湖北地區(qū)的唯一合法服務(wù)單位，是一家集產(chǎn)品推廣、技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)于一體的具有現(xiàn)代化企業(yè)管理機(jī)制的高新技術(shù)企業(yè)。湖北航天信息技術(shù)有限公司總部位于武漢，湖北省16個(gè)市級(jí)單位都有分公司。現(xiàn)因業(yè)務(wù)發(fā)展需要誠(chéng)聘實(shí)習(xí)學(xué)生，也為學(xué)生提供實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)的崗位。
1、技術(shù)支持工程師實(shí)習(xí)生（若干名）。
工作內(nèi)容：
1、從事稅控系統(tǒng)的安裝調(diào)試、維修維護(hù)、回訪等服務(wù)工作，通過服務(wù)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品銷售；
3、對(duì)用戶定期進(jìn)行上門回訪；積極宣傳公司經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品，挖掘用戶的需求，并及時(shí)反饋至市場(chǎng)營(yíng)銷主管，配合公司實(shí)現(xiàn)銷售。
4、本公司在湖北省內(nèi)均有分公司，可根據(jù)員工居住地情況進(jìn)行工作地點(diǎn)安排，公司統(tǒng)一招聘的武漢地區(qū)的員工如因工作需要，也將外派至各省內(nèi)分公司工作。
任職要求：
計(jì)算機(jī)、財(cái)務(wù)、電子商務(wù)、營(yíng)銷等相關(guān)專業(yè)在讀學(xué)生，專業(yè)不限，關(guān)鍵是要對(duì)電腦、計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)感興趣，男性。
以上崗位待遇及工作時(shí)間：
員工）。
3、實(shí)習(xí)期為3-6個(gè)月，實(shí)習(xí)期有專門的指導(dǎo)老師指導(dǎo)，安排相應(yīng)的培訓(xùn)課程（計(jì)算機(jī)硬件、財(cái)稅等方面的課程），期間會(huì)對(duì)實(shí)習(xí)員工考核，如果表現(xiàn)優(yōu)秀即留任轉(zhuǎn)為正式員工，工作地點(diǎn)可以在武漢、鄂州、黃石、黃岡、咸寧、孝感、江漢、十堰、荊州、隨州、荊門、襄陽(yáng)、恩施、宜昌。
4、購(gòu)買意外保險(xiǎn)。
實(shí)習(xí)生招聘方案篇一
聘任基本條件：
（一）思想政治素質(zhì)：
遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，教書育人，為人師表，樂于奉獻(xiàn)，熱愛幼兒教育事業(yè)，熱愛幼兒，立志于幼兒教育事業(yè)，具有良好的心態(tài)。
（二）幼兒園臨聘教師學(xué)歷要求：
1、幼兒教師應(yīng)當(dāng)具有幼兒師范學(xué)校（包括職業(yè)學(xué)校幼兒教育專業(yè)）畢業(yè)程度及以上學(xué)歷，并經(jīng)教育行政部門考核合格，必須持有幼兒教師資格證書；教師普通話考核等級(jí)二甲及以上。
2、保健教師應(yīng)當(dāng)具有中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)程度學(xué)歷，或者取得衛(wèi)生行政部門的資格認(rèn)可。
3、保健員應(yīng)當(dāng)具有高中畢業(yè)程度學(xué)歷，并受過幼兒保健培訓(xùn)。
4、保育員應(yīng)當(dāng)具有初中畢業(yè)程度學(xué)歷，并受過幼兒保育員上崗培訓(xùn)（中心幼兒園的保育員應(yīng)具備高中畢業(yè)程度學(xué)歷）。
（三）幼兒園臨聘教師身體條件：教職工應(yīng)身體健康，能適應(yīng)各個(gè)崗位的工作。所有人員必須持有衛(wèi)生部門頒發(fā)的健康證方可上崗。傳染病、精神病患者，不得在幼兒園工作。
(四)幼兒園臨聘工作人員年齡規(guī)定：
幼兒教師年齡須在30周歲以下，保育員35周歲、保健員45周歲以下、食堂工作人員年齡為45周歲以下；門衛(wèi)不得大于55周歲。
臨聘教師符合以下條件中的任何六條及以上的可優(yōu)先考慮聘用：
1、個(gè)人在校時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生或?qū)W生會(huì)優(yōu)秀干部；
2、在專業(yè)基本功競(jìng)賽評(píng)比中曾獲獎(jiǎng)勵(lì)的；
3、實(shí)習(xí)期間受過好評(píng)并組織過特色活動(dòng)的；
4、實(shí)習(xí)期間承擔(dān)過鎮(zhèn)級(jí)及以上公開課；
5、畢業(yè)后有教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的；
7、取得大專以上學(xué)歷且專業(yè)對(duì)口；
8、取得計(jì)算機(jī)考核省三級(jí)以上合格證書；
9、取得心理健康教育合格證書。
1、教師本人申請(qǐng)聘任。于20xx年8月20日前，由求聘人書面本園提交申請(qǐng)表和相關(guān)證件（畢業(yè)證書、身份證、教師資格證書、普通話測(cè)試等級(jí)證書、健康證、符合選備條件的證明等復(fù)印件）。
2、貴安新區(qū)高峰中心幼兒園組成幼兒教師考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，材料初審后對(duì)符合聘任基本條件的求聘人發(fā)出通知，進(jìn)行全面考核（不符合基本條件的求聘人無(wú)考核資格）。
3、高峰中心幼兒園結(jié)合考核結(jié)果進(jìn)行擇優(yōu)聘用；符合選備條件六項(xiàng)及以上的，優(yōu)先予以考慮。聘用結(jié)果向全體教職工公示。
4、高峰中心幼兒園向求聘教師發(fā)出錄用通知書（此項(xiàng)工作在20xx年9月前必須完成）。9月份，被錄用教師和工作人員由高峰中心幼兒園范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配安排任職任教工作，雙方簽訂勞動(dòng)合同。
1、本著公開、公平的招聘原則，成立招考領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
2、臨聘教師進(jìn)行專業(yè)知識(shí)考試（筆試）；
3、通過筆試后，將進(jìn)行面試（試教、個(gè)人才藝展示）；
4、考試時(shí)間：
筆試20xx年8月25日上午9：00——10:30
面試：20xx年8月27日上午9：00開始（面試順序由考試當(dāng)時(shí)抽簽決定）；
5、保健教師將進(jìn)行相關(guān)資質(zhì)審核通過后進(jìn)行專業(yè)知識(shí)筆試。
1、對(duì)幼兒教師的考核分為月考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核，其中月考核由我學(xué)園本著公正公平的態(tài)度負(fù)責(zé)進(jìn)行；學(xué)期考核由中心幼兒園負(fù)責(zé)組織，學(xué)年考核由貴安新區(qū)高峰中心幼兒園組建考核小組進(jìn)行。具體操作按原《幼兒園考核制度》執(zhí)行。
2、考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四類，并書面告知教師本人。不合格教師直接予以清退；基本合格教師限期整改，如整改無(wú)效則提前30天通知教師本人，雙方解除勞動(dòng)合同。
3、新教師任教第一個(gè)月為試用期，在試用期間被證明不符合錄用條件的，則解除勞動(dòng)合同。
4、教師在工作過程中出現(xiàn)觸犯法律法規(guī)或嚴(yán)重違反師德師風(fēng)、工作制度的現(xiàn)象，造成不良影響的，貴安新區(qū)社會(huì)事務(wù)局將無(wú)條件解聘，并追究相關(guān)責(zé)任。
1、幼兒教師的年收入由兩部份構(gòu)成，即月工資、月考核獎(jiǎng)。月工資參照原結(jié)構(gòu)工資方案執(zhí)行，月考核及學(xué)期考績(jī)獎(jiǎng)的金額及分配由幼兒園視經(jīng)濟(jì)狀況決定。
2、幼兒教師的養(yǎng)老保險(xiǎn)參照上級(jí)主管部門有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。凡被中心學(xué)校正式聘用的幼兒教師和工作人員均須辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)，勞動(dòng)合同解除或終止后的養(yǎng)老保險(xiǎn)金全額由本人負(fù)責(zé)繼續(xù)繳納。中心學(xué)校為每位聘任的幼兒教師及工作人員辦理大病及意外傷害保險(xiǎn)。
3、幼兒教師的培訓(xùn)：
幼兒教師必須積極參加各級(jí)主管部門組織的業(yè)務(wù)進(jìn)修、繼續(xù)教育等在職培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，在合理解決工學(xué)矛盾的基礎(chǔ)上，學(xué)校將鼓勵(lì)參加高學(xué)歷進(jìn)修。
4、幼兒教師的其他待遇：
幼兒教師享受與在職教師等同的婚、喪假等權(quán)利。
實(shí)習(xí)生招聘方案篇二
此次大賽由全國(guó)人事部人才流動(dòng)中心主辦，旨在拉近用人單位與在校學(xué)生之間的距離，使用人單位"選擇人才，培養(yǎng)人才的現(xiàn)代理念"深入校園，使學(xué)生在此次活動(dòng)中能夠了解并進(jìn)一步剖析自身的求職競(jìng)爭(zhēng)能力，促進(jìn)其求職觀念的轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)其對(duì)求職能力的培養(yǎng)。
通過此次大賽將就業(yè)指導(dǎo)，職業(yè)生涯規(guī)劃，職業(yè)測(cè)評(píng)，職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)等與就業(yè)相關(guān)項(xiàng)目，概念引入高校，為大學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺(tái)，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)企業(yè)的了解程度，幫助大學(xué)生成功就業(yè)。
大賽主題
"成就美好未來"
大賽組委會(huì)
主辦單位：國(guó)家人事部全國(guó)人才流動(dòng)中心
承辦單位：中央財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)協(xié)會(huì)
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)03人力資源管理
指導(dǎo)單位：中央財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心
大賽賽程賽制
賽程：此次大賽分為初賽，復(fù)賽，決賽三個(gè)組成部分，采用分崗位競(jìng)爭(zhēng)的形式。歷時(shí)一個(gè)月左右。
賽制：
報(bào)名階段：1、報(bào)名方式：院系推薦，網(wǎng)上自薦和擺展臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
2、簡(jiǎn)歷整理：收取的簡(jiǎn)歷按匯總之后按崗位設(shè)置進(jìn)行分類評(píng)選。
初賽：1，簡(jiǎn)歷篩選：由相關(guān)的人力資源專家和企業(yè)人事部的人員組成小組，進(jìn)行簡(jiǎn)歷的篩選。具體操作采用打分制，取平均分，按排名先后進(jìn)入第二輪。
2、筆試：對(duì)參賽選手進(jìn)行職業(yè)性向測(cè)試，素質(zhì)測(cè)試和情商測(cè)試，進(jìn)一步選出更優(yōu)秀的選手進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽：
自我介紹：每位選手將有1.5—2分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹。
結(jié)構(gòu)化面試：每位選手將就比賽現(xiàn)場(chǎng)抽取的題號(hào)進(jìn)行回答。
情景化面試：此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強(qiáng)，專家將根據(jù)選手的自身情況及現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興提問。
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論：隨機(jī)將選手分為兩組，現(xiàn)場(chǎng)提供一個(gè)案例，進(jìn)行討論，十五分鐘后將結(jié)果以宣講的方式展示給評(píng)委和觀眾。
評(píng)委點(diǎn)評(píng)：評(píng)委將就每一環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)。
決賽：
1、自我介紹：每位選手將有1。5—2分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹，由選手比賽經(jīng)歷回顧和現(xiàn)場(chǎng)自我介紹兩部分組成。
2、壓力面試：評(píng)委將對(duì)每位選手進(jìn)行三分鐘的壓力面試。
3、案例分析：每位選手將現(xiàn)場(chǎng)抽取案例分析題，評(píng)委將根據(jù)選手在答題過程中表現(xiàn)的分析，決策等方面的表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)。
4、觀眾互動(dòng)：觀眾對(duì)選手現(xiàn)場(chǎng)提問。
5、評(píng)委點(diǎn)評(píng)：評(píng)委將對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
大賽總體方案
（一）面向?qū)ο?BR> 中央財(cái)經(jīng)大學(xué)在校本科生及研究生
（二）比賽內(nèi)容及形式
比賽內(nèi)容：此次大賽復(fù)賽中將會(huì)分設(shè)四個(gè)崗位，分別為金融保險(xiǎn)類，會(huì)計(jì)財(cái)政類，管理類（兩個(gè)，其中一個(gè)要求中英文簡(jiǎn)歷），具體的崗位設(shè)置將會(huì)以企業(yè)為依托，尋求企業(yè)中真實(shí)的崗位，同時(shí)提供此崗位的工作說明書及相應(yīng)的面試題庫(kù)。而復(fù)賽中的一切環(huán)節(jié)都將據(jù)此而展開。
比賽形式：此次大賽采用逐輪淘汰制，而每輪又將采用打分制，選手將經(jīng)過層層篩選進(jìn)入最后的決賽。
初賽：我們將收集的簡(jiǎn)歷分組進(jìn)行打分，根據(jù)分?jǐn)?shù)的排名，每個(gè)崗位篩選出12人進(jìn)入筆試，共計(jì)48人。
在筆試環(huán)節(jié)，選手將會(huì)接受一場(chǎng)45分鐘的綜合測(cè)試，專業(yè)人員會(huì)對(duì)結(jié)果進(jìn)行測(cè)評(píng)，打分，最終決出8名選手參加復(fù)賽。
·我們將會(huì)對(duì)落選的參賽者給出反饋意見，分析出優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì)，提出良好的建議。
復(fù)賽：總分為四場(chǎng)，每次同時(shí)進(jìn)行兩場(chǎng)，歷時(shí)兩天。每場(chǎng)有一大一小兩個(gè)比賽場(chǎng)地。大場(chǎng)地進(jìn)行自我介紹，情景面試和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的結(jié)果展示；小場(chǎng)地則包括結(jié)構(gòu)化面試和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的討論過程。屆時(shí)，不同的評(píng)委將針對(duì)每一環(huán)節(jié)進(jìn)行打分，現(xiàn)場(chǎng)公布每輪得分，綜合分?jǐn)?shù)將決定選手的排名。前3名進(jìn)入決賽。
實(shí)習(xí)生招聘方案篇三
在開展招聘之前，必須依據(jù)本學(xué)?，F(xiàn)有的工作崗位及人員情況，分析現(xiàn)狀，擬定人力資源需求計(jì)劃，設(shè)定工作崗位。
招聘實(shí)施的方式是多種多樣，包括綜合招聘展會(huì)、校園招聘會(huì)、高級(jí)洽談會(huì)、獵頭、內(nèi)部推薦、媒體廣告及網(wǎng)絡(luò)等。選擇合適的人員，組織并安排面試：試講、筆試、計(jì)算機(jī)操作測(cè)試、單人及群體面試等。
在面試中綜合運(yùn)用行為性問題、開放性的問題、假設(shè)性問題、探索性問題及封閉式問題，有針對(duì)性地提問并進(jìn)行篩選判斷。根據(jù)后期延伸，關(guān)注招聘面試成效。
學(xué)校作為教育型非營(yíng)利性單位的一種，其教職工招聘與其他類型單位（或公司）有一定區(qū)別。學(xué)校的招聘面試方案設(shè)計(jì)同樣具有特別性。
學(xué)校師資人員經(jīng)常以“面霸”形式出現(xiàn)在各類招聘展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，端坐人潮之中，收取形形色色應(yīng)聘簡(jiǎn)歷。然而問題出現(xiàn)了，經(jīng)過重重面試選拔出來的佼佼者，在實(shí)際工作崗位上卻不能勝任，甚至因?yàn)椤皞€(gè)人原因”而棄甲而逃。
首先，我們用這個(gè)圖表來把學(xué)校招聘面試工作分為前期準(zhǔn)備、招聘實(shí)施、面試實(shí)施和后期延展四個(gè)階段。通過對(duì)這四個(gè)階段的分析和研究來設(shè)定學(xué)校招聘面試方案。
在開展招聘之前，必須依據(jù)本學(xué)?，F(xiàn)有組織結(jié)構(gòu)及人員情況，分析現(xiàn)狀，擬定人力資源需求計(jì)劃，設(shè)定工作崗位。
招聘實(shí)施的方式是多種多樣的。
傳統(tǒng)招聘方式是參加綜合招聘展會(huì)。學(xué)校和應(yīng)聘者可以直接交流和洽談,節(jié)省時(shí)間,還可以為招聘負(fù)責(zé)人提供有價(jià)值的信息。但這類應(yīng)聘者多數(shù)比較適合學(xué)校的中基層崗位，高級(jí)人才一般較少，所以在招聘的數(shù)量和質(zhì)量上都可能受到較大的限制。
學(xué)校招聘以教師為主，目標(biāo)人群定位為受到過高等教育的研究生以上人員。所以，有針對(duì)性的校園招聘會(huì)愈來愈受到青睞。應(yīng)聘者普遍年輕，學(xué)歷較高，工作經(jīng)驗(yàn)少，可塑性強(qiáng)；進(jìn)入工作崗位后能較快地熟悉業(yè)務(wù)、進(jìn)入狀況。然而，校園應(yīng)聘者由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校在將來的崗位培訓(xùn)上成本較高，且不少學(xué)生由于剛步入社會(huì)對(duì)個(gè)人定位還不明確，工作的穩(wěn)定性較差。
同時(shí)，學(xué)校對(duì)中高級(jí)以上管理人員需求旺盛。中高級(jí)人才希望通過在酒店、會(huì)議中心等場(chǎng)所進(jìn)行的封閉式高級(jí)洽談會(huì)獲得單位更多的關(guān)注與了解。
在職的教職工對(duì)學(xué)校各種情況都比較熟悉，內(nèi)部推薦因而是一種比較直接、有效的招聘方式。這類應(yīng)聘者多數(shù)是學(xué)校內(nèi)部教職工熟知的親人或朋友，所以他（她）們對(duì)學(xué)校內(nèi)部信息和崗位要求也有比較清楚準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。學(xué)校內(nèi)部教職工對(duì)被推薦者較為熟悉，會(huì)根據(jù)崗位的要求考慮他（她）們是否具備相應(yīng)的條件；加之進(jìn)入學(xué)校后也可能更快地融入學(xué)校內(nèi)部關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，得到更多的幫助和指導(dǎo)，因而在短時(shí)間內(nèi)工作可能會(huì)有較好的表現(xiàn)。但采用該渠道時(shí)也應(yīng)注意某些相應(yīng)的負(fù)面影響。
獵頭的方式因其成本原因多應(yīng)用于高級(jí)崗位的招聘。通過獵頭公司招募的人員特點(diǎn)是工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富、在管理或?qū)I(yè)技能上有著特出之處，在行業(yè)中和相應(yīng)崗位上是比較難得人才。
媒體廣告、網(wǎng)絡(luò)招聘?jìng)鞑パ杆?，受眾面廣，折算單人成本較低，目前被較廣泛的使用。
通過不同渠道招聘的教職工由于本身的特點(diǎn)存在不同，可能在將來的工作表現(xiàn)中也會(huì)顯現(xiàn)較大的差異。研究發(fā)現(xiàn)不同招募源的平均工作留任率為：?jiǎn)T工推薦（61.25%）、招聘會(huì)（含洽談會(huì)）（58.4%）、獵頭（48.4%）、廣告及網(wǎng)絡(luò)（44.8%）。 對(duì)不同招募源的員工的工作任期（tenure）進(jìn)行定量打分，會(huì)發(fā)現(xiàn)順序同上。
招募源（recruitment sources）：主要是指單位招聘新員工時(shí)的人員來源渠道，包括推薦或內(nèi)部提升、職業(yè)機(jī)構(gòu)、現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)和媒體廣告等。招募源的效能：主要是指用一些與工作表現(xiàn)相關(guān)指標(biāo)衡量新員工進(jìn)入單位后的情況。這些指標(biāo)包括離職意向、離職率、工作留任率、工作滿意度、組織承諾、出勤情況和工作績(jī)效等。
總體而言，不同學(xué)者采用不同的衡量指標(biāo)均有發(fā)現(xiàn)，存在由于招募源差異而產(chǎn)生效能差別的情況。
學(xué)校在新員工招聘中最好不要局限于采用單一渠道，而應(yīng)考慮各種方式的特點(diǎn)靈活使用。來自不同招募渠道的應(yīng)聘者適應(yīng)于學(xué)校的不同崗位，在招聘過程中根據(jù)需要有所偏重采用不同方式會(huì)得到比較好的招聘效果。
從應(yīng)聘者中選取合適的人員安排面試是為學(xué)校補(bǔ)充新鮮血液的源頭。只有選擇合適的面試方法，設(shè)定有效的面試程序，才能獲得應(yīng)聘者的真實(shí)反應(yīng)，并從中提煉出學(xué)校所需要的素質(zhì)和能力。
我們?cè)谌粘Ｖ休^常使用的方法有試講、筆試、計(jì)算機(jī)操作測(cè)試、單人面試、群體性面試及其他。
試講主要針對(duì)教師崗位的應(yīng)聘者。組織試講，由有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，是教師崗位招聘過程中必不可少的程序。試講有助于剛走出校門的學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變?yōu)楹细竦慕處?。試講一般要求應(yīng)聘者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，針對(duì)相關(guān)學(xué)科的某一章節(jié)，結(jié)合多媒體與傳統(tǒng)教學(xué)方式進(jìn)行講授，并要求提供紙質(zhì)教案。聽課教師從對(duì)專業(yè)知識(shí)的熟悉程度、對(duì)時(shí)間進(jìn)度的把握程度、談吐表達(dá)、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、聲音宏亮、著裝規(guī)范、板書清晰、電子教學(xué)方式以及之前教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)等方面對(duì)試講者是否能勝任教師崗位做出判定。
筆試可以考核應(yīng)聘者的專業(yè)知識(shí)、個(gè)人綜合素質(zhì)、文字表達(dá)能力、字跡工整及時(shí)間把握能力等。例如，在學(xué)校招聘黨委宣傳部工作人員時(shí)，安排應(yīng)聘者在30分鐘內(nèi)完成一篇“關(guān)于提高校風(fēng)校貌的宣傳文稿”。教師崗位試講同時(shí)，請(qǐng)應(yīng)聘者羅列個(gè)人的10個(gè)優(yōu)點(diǎn)、10個(gè)缺點(diǎn)；寫出學(xué)生與植物的20個(gè)區(qū)別等。
某些對(duì)計(jì)算機(jī)操作能力要求較高的崗位，必須安排上機(jī)測(cè)試。
面試是指在招聘選拔過程中，面試官與應(yīng)聘者在特定的場(chǎng)景中進(jìn)行雙方互動(dòng)的交流活動(dòng)。面試是最為廣泛使用的方法之一。
面試的主要目的是通過雙方面對(duì)面地洽談獲得關(guān)于應(yīng)聘者過去行為的信息并預(yù)測(cè)其未來的行為。為此，我們?cè)诿嬖囍锌梢源┎褰诲e(cuò)使用如下五大類的問題，有針對(duì)性地提問并進(jìn)行篩選判斷：行為性問題、開放性問題、假設(shè)性問題、探索性問題和封閉式問題。
（1）設(shè)計(jì)行為性問題的前提是對(duì)招聘的目標(biāo)職位進(jìn)行分析，清楚界定職位所需的關(guān)鍵勝任特征，然后根據(jù)職位勝任特征設(shè)計(jì)問題，借以從應(yīng)聘者過去的經(jīng)歷中找出與這些要求的關(guān)鍵勝任特質(zhì)有關(guān)的行為事例，并對(duì)應(yīng)聘者的對(duì)應(yīng)的勝任特質(zhì)做出評(píng)價(jià)。在進(jìn)行行為性面試時(shí)應(yīng)遵循star的原則，即情境（situation）、目標(biāo)（task）、行動(dòng)（action）和結(jié)果（result）。面試中，行為性問題所占的比重大約在70％左右。例如招聘學(xué)工科長(zhǎng)時(shí)，根據(jù)學(xué)工科長(zhǎng)承啟輔導(dǎo)員與行政副院長(zhǎng)之間的崗位職責(zé)，詢問應(yīng)聘者：“你會(huì)如何將行政副院長(zhǎng)的工作計(jì)劃分派、安排給每位輔導(dǎo)員”等。
（2）開放性的問題是讓應(yīng)聘者在回答中提供較多信息的面試題目。應(yīng)聘者不能只是簡(jiǎn)單地回答一個(gè)“是”或者“否”，而是必須用相對(duì)較多的語(yǔ)言做出闡述。這類問題所涉及的內(nèi)容一般都是應(yīng)聘者比較熟悉的，因此應(yīng)聘者的答案不能成為我們判斷的主要依據(jù)。但開放性問題又有助于我們?cè)谒鼈兊幕A(chǔ)上構(gòu)建行為性的問題，也就是那些基于關(guān)鍵勝任力的問題，而恰恰是這些行為性問題能夠讓我們得到對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行判斷的重要證據(jù)。最常見的問題有“請(qǐng)描述一下你本人的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)”。在這一問題基礎(chǔ)上，可以產(chǎn)生一個(gè)行為性問題“你覺得你的××優(yōu)點(diǎn)對(duì)你在××（崗位）上的工作會(huì)有什么幫助”。
（3）假設(shè)性問題就是提供應(yīng)聘者一個(gè)與未來的工作情境相關(guān)的假設(shè)情境，讓應(yīng)聘者回答他們?cè)谶@種情境中會(huì)怎樣做。我們可以通過其回答對(duì)其思維推理能力、價(jià)值傾向、態(tài)度、創(chuàng)造性、工作風(fēng)格等方面做出判斷。同樣，應(yīng)聘者的回答是虛擬的、假設(shè)的'，并且是“面試官所期望的好的回答”。在招聘面試教師時(shí)，我們可能問道：“有關(guān)學(xué)生在課堂上睡覺，你會(huì)怎樣處理”。
（4）探索性問題通常在面試官希望進(jìn)一步挖掘某些信息時(shí)使用，一般是在其他類型的問題后面做繼續(xù)追問。因?yàn)橐粋€(gè)應(yīng)聘者很難在一個(gè)回答中就讓面試官得到他想要的全部信息，而且在應(yīng)聘者的回答中還能繼續(xù)引發(fā)出一些面試官感興趣的話題，所以就要求面試官對(duì)應(yīng)聘者做出追問，這些追問的問題往往就是探索性問題。探索性問題通常是圍繞“誰(shuí)”、“什么”、“什么時(shí)候”、“怎樣”、“為什么”、等展開，從面得到有關(guān)這些內(nèi)容的信息。
（5）封閉式問題是指要求應(yīng)聘者用非常簡(jiǎn)短的語(yǔ)言，甚至是“是”或“否”來回答的問題。這類問題仍然對(duì)面試官有所幫助，可以使面試官很好地控制面試的場(chǎng)面，可以幫助面試官澄清或驗(yàn)證某些信息，可以用最簡(jiǎn)潔的方式得到最有效的信息，可以作為各種形式的問題之間的過渡，等等。例如，“你喜歡你的上一份工作嗎？”這是一個(gè)封閉式的問題，如果轉(zhuǎn)換成開放性的問題“你怎樣評(píng)價(jià)你的上一份工作”這樣就可以得到更多的信息。
除了應(yīng)聘者逐一單獨(dú)進(jìn)行的面試，我們也可以嘗試將多名應(yīng)聘者安排在同一時(shí)段、同一場(chǎng)所進(jìn)行面試?？梢圆捎们榫澳M、分組討論、游戲互動(dòng)等行之有效的方式方法。群體性面試比較容易激發(fā)應(yīng)聘者的參與熱情，可以讓面試考官較快的多名應(yīng)聘者中發(fā)現(xiàn)其中表現(xiàn)突出者。應(yīng)聘者性格特點(diǎn)因人而異，群體性面試對(duì)面試組織安排要求比較高。面試的程序、問題、場(chǎng)地、工具等都需要事先精心組織。
此外，組織、進(jìn)行面試的人員應(yīng)合理、公平的對(duì)待應(yīng)聘者。應(yīng)事先有所準(zhǔn)備，了解相關(guān)崗位知識(shí)，絕不能不懂裝懂。而組織面試的人員可以適當(dāng)?shù)亟o以應(yīng)聘者人性的關(guān)懷。如果面試當(dāng)天下雨，可以叮囑應(yīng)聘者注意路滑等。細(xì)節(jié)處能夠體現(xiàn)學(xué)校的形象與魅力。
后期延伸是指包括離職意向、離職率、工作留任率、工作滿意度、組織承諾、出勤情況和工作績(jī)效等，應(yīng)聘者通過面試后，在工作崗位上心理及行為。后期延伸直觀地體現(xiàn)出招聘面試的效果。我們要根據(jù)應(yīng)聘者走上工作崗位后的表現(xiàn)及時(shí)調(diào)整招聘面試方案，以期達(dá)到招聘面試的最好效果。
千里馬常有，而伯樂不常在。古代的伯樂相馬，需憑“閱馬無(wú)數(shù)”的經(jīng)驗(yàn)積累；我們從事人力資源引進(jìn)的現(xiàn)代伯樂，不但應(yīng)具有豐富的經(jīng)驗(yàn)，更應(yīng)融合管理學(xué)、心理學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)等多種學(xué)科、多種技術(shù)與工作之中。只要選擇合適的方法進(jìn)行科學(xué)的管理，相信千里馬常有亦可長(zhǎng)為我所用。
實(shí)習(xí)生招聘方案篇四
教育培訓(xùn)是勞工部門培養(yǎng)和考取上崗資格證為目的，所以登記機(jī)關(guān)是勞動(dòng)部門，而且需要以不盈利或者少盈利為目的，主要是提供勞動(dòng)部門的認(rèn)證考試培訓(xùn)，師資需要認(rèn)證，收費(fèi)需要認(rèn)證。那么教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何經(jīng)營(yíng)。
(一)培訓(xùn)業(yè)客戶管理與服務(wù)將突顯重要由于教育資源的短缺和學(xué)員學(xué)習(xí)需求的旺盛，各繼續(xù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往不怕沒有生源，對(duì)于如何開發(fā)客戶資源，也考慮得不多，對(duì)于客戶資源的再開發(fā)、再利用往往處于一種無(wú)序的狀態(tài)，重要客戶管理也屬于一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。但是，隨著培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，培訓(xùn)客戶管理與服務(wù)顯得越來越重要。
有時(shí)，你不必花大價(jià)錢去打廣告找客戶，做好細(xì)致實(shí)在的服務(wù)就能保持住老客戶。如果把重要客戶牢牢握在手中，再去開發(fā)新客戶，培訓(xùn)業(yè)務(wù)會(huì)越做越好。因此，為保持培訓(xùn)業(yè)務(wù)的持續(xù)發(fā)展，各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)培訓(xùn)業(yè)務(wù)客戶的管理與服務(wù)更加重視，往往為大客戶和學(xué)員們提供持續(xù)服務(wù)和增值服務(wù)，以發(fā)揮學(xué)員的活體廣告效應(yīng)。
(二)質(zhì)量第一，價(jià)格第二隨著培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展，很多大公司選擇培訓(xùn)合作伙伴已經(jīng)逐漸形成“忠誠(chéng)度”，愿意選擇與其合作過的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。盡管在選擇過程中，價(jià)格因素仍具有重要影響力，但培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估也越來越為企業(yè)所熟悉，企業(yè)開始重視培訓(xùn)的質(zhì)量與效果反饋，價(jià)低質(zhì)劣的培訓(xùn)課程會(huì)被淘汰出局。
高水平的培訓(xùn)師可以說是企業(yè)的戰(zhàn)略伙伴，培訓(xùn)師為企業(yè)提供有價(jià)值的培訓(xùn)，企業(yè)反過來又會(huì)需要更深層次的培訓(xùn)幫助，慢慢的地雙方逐漸建立起相互信任的關(guān)系，價(jià)格的因素自然就淡化了。而反之，不能創(chuàng)造價(jià)值的培訓(xùn)只能做成一回生意。
(三)培訓(xùn)需求將更加細(xì)化企業(yè)對(duì)培訓(xùn)的要求更理性更系統(tǒng)，細(xì)致的培訓(xùn)需求調(diào)查和詳實(shí)的培訓(xùn)計(jì)劃等準(zhǔn)備工作會(huì)突顯其重要性。有專家認(rèn)為，培訓(xùn)要求將細(xì)致到所有具體的'崗位，企業(yè)對(duì)培訓(xùn)量身定做的需求已經(jīng)出現(xiàn)。與之相對(duì)應(yīng)，隨著培訓(xùn)需求的細(xì)化，培訓(xùn)公司也將趨于專業(yè)細(xì)分化，中小型培訓(xùn)公司會(huì)將精力集中在幾家企業(yè)客戶或是幾個(gè)行業(yè)里，使得他們的服務(wù)更加有針對(duì)性、貼近性。
(四)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手盡管培訓(xùn)公司的專長(zhǎng)將越來越細(xì)分化，不過業(yè)界普遍認(rèn)為，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，搭建培訓(xùn)課程平臺(tái)，將是未來培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展的一個(gè)趨向。幾家公司都推出一個(gè)或幾個(gè)強(qiáng)項(xiàng)課程在同一個(gè)平臺(tái)上，企業(yè)用戶只需登陸這個(gè)平臺(tái)就可以選擇到所有的課程，這樣一方面可以迅速擴(kuò)大影響力，省卻耗費(fèi)在課程推廣上的巨額費(fèi)用，另一方面也使得用戶資源得到共享。
中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)發(fā)布的20xx年上半年全國(guó)投訴分析情況中，教育培訓(xùn)行業(yè)位居投訴增幅的第二位，投訴比例比20xx年同期增長(zhǎng)了70.2%。對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的投訴占了很大的份額。這從一個(gè)側(cè)面說明了培訓(xùn)市場(chǎng)存在的問題。具體說，主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面：
有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只重視臨時(shí)利益，教學(xué)質(zhì)量差，“一錘子交易”現(xiàn)象嚴(yán)峻。一些既沒有標(biāo)準(zhǔn)化教材、課件及教學(xué)方法，又沒有正規(guī)教師，更沒有契合市場(chǎng)主流運(yùn)用環(huán)境要求的試驗(yàn)裝備的非法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大量繁殖，不僅搗亂了市場(chǎng)秩序，而且重大影響了培訓(xùn)業(yè)的健康發(fā)展。
富有本土特色尤其是充分了解企業(yè)培訓(xùn)需求的教師非常缺少，這一點(diǎn)已成為制約高層次培訓(xùn)發(fā)展的“瓶頸”。一些存在研發(fā)能力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開發(fā)出一個(gè)好的培訓(xùn)項(xiàng)目后，一旦推向市場(chǎng)，未幾就會(huì)有跟隨者。但有心人會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些追隨者所請(qǐng)的老師，與先行者所請(qǐng)的老師簡(jiǎn)直沒有多大區(qū)別。有些高端培訓(xùn)項(xiàng)目，也許全國(guó)也只有幾名老師能講。這種情況，往往增長(zhǎng)了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資成本，制約了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的進(jìn)一步發(fā)展。
有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)奉行“拿來主義”，課程照搬照抄，沒有自主開發(fā)的中心課程，本土案例少，缺乏針對(duì)性和系統(tǒng)性。
經(jīng)行業(yè)專家粗略估計(jì)，全國(guó)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或許有10000家，其中北京有20xx家，上海3300家，廣州1000家，但用戶心目中值得信任的品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)卻寥寥無(wú)幾。
實(shí)習(xí)生招聘方案篇五
xxxxx有限公司簡(jiǎn)介：
xxxxx有限公司致力于玫瑰品種資源保護(hù)、玫瑰新品種研發(fā)、玫瑰種植技術(shù)推廣、和多領(lǐng)域玫瑰技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用。其中包含玫瑰產(chǎn)品開發(fā)運(yùn)營(yíng)、玫瑰文化旅游園區(qū)建設(shè)、及專業(yè)玫瑰產(chǎn)業(yè)化運(yùn)營(yíng)。天賜立足于國(guó)內(nèi)外玫瑰產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，同時(shí)結(jié)合自身專有技術(shù)，以發(fā)展玫瑰種植農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目為基礎(chǔ);形成集玫瑰種植、研發(fā)、加工、銷售為一體的一、二、三產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)發(fā)展，努力建設(shè)成為玫瑰產(chǎn)業(yè)第一品牌。
目前公司處于開創(chuàng)初期階段，需要建立運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)，具體分析如下：
1、經(jīng)初步分析公司架構(gòu)信息如下：
(1)公司高管包括：董事長(zhǎng)，總裁，常務(wù)副總，監(jiān)事;
(2)行政部門：辦公室主任，司機(jī);
(3)企劃部：文案;
(3)公關(guān)部：公關(guān)經(jīng)理;
(4)市場(chǎng)部：市場(chǎng)總監(jiān)、業(yè)務(wù)員;
(5)財(cái)務(wù)部門：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)出納;
(6)技術(shù)部：玫瑰花卉技術(shù)員;
計(jì)劃招聘總?cè)藬?shù)：4人;
備注：廠房生產(chǎn)線的管理人員不在本編制內(nèi)，待工廠生產(chǎn)線安裝完成后根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)需要再行組合。
2、招聘原則：?jiǎn)T工招聘嚴(yán)格按照公司既定的招聘流程，以面向社會(huì)公開招聘、擇優(yōu)錄用為原則，從學(xué)識(shí)、品德、體格、符合崗位要求等方面進(jìn)行審核。確保為企業(yè)選聘充分的人力資源。
根據(jù)公司經(jīng)營(yíng)計(jì)劃及戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，人員需求計(jì)劃見下：
招聘計(jì)劃表
1、招聘原則
(1)聘得起的;(2)管得了的;(3)用得好的;(4)留得住的。
2、選人原則
(1)合適偏高;
(2)目前公司迫切需要的人才。
3、招聘方式
(3)校園招聘：貴州林業(yè)大學(xué)等;
(4)現(xiàn)場(chǎng)招聘：貴州畢節(jié)各大人才市場(chǎng);
(5)補(bǔ)充途徑：社會(huì)上組織的一些免費(fèi)招聘會(huì)、內(nèi)部員工推薦。
以網(wǎng)絡(luò)招聘為主，高度重視各大招聘會(huì)，具體方案如下：
1、堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡(jiǎn)歷篩選與聯(lián)系;
2、積極參加個(gè)人才市場(chǎng)的專場(chǎng)和各相關(guān)學(xué)校的的免費(fèi)招聘會(huì);
3、發(fā)動(dòng)公司內(nèi)部員工轉(zhuǎn)介紹。
1、新人入職必須證件齊全有效;
2、新人入職當(dāng)天，人力資源部應(yīng)告知基本日常管理規(guī)定;
3、辦理好入職手續(xù)后，即安排相關(guān)培訓(xùn)行程(通常由部門培訓(xùn))，培訓(xùn)計(jì)劃要求應(yīng)由各部提出并與人力資源部討論確定。
1、人力資源部應(yīng)及時(shí)更新員工花名冊(cè);
2、根據(jù)效果分析的結(jié)果，調(diào)整改進(jìn)工作;
3、定期對(duì)新入職不足2個(gè)月的員工進(jìn)行溝通了解。
1、做到寧精毋爛，認(rèn)真篩選，部門負(fù)責(zé)人不允許以嘗試的態(tài)度對(duì)待招聘工作。
2、對(duì)應(yīng)聘者的心態(tài)要很好的把握，要求應(yīng)聘者具備敬業(yè)精神和正確的金錢觀。
3、招聘人員應(yīng)從培養(yǎng)企業(yè)長(zhǎng)期人才考慮，力求受聘人員的穩(wěn)定性。同等條件下，可塑性強(qiáng)者優(yōu)先。
4、要注重受聘者在職業(yè)方面的技能，不要被頭腦中職位要求所限制。
1、聯(lián)系地址：xxxxxx
2、聯(lián)系人：xxx聯(lián)系電話：xxxxx
實(shí)習(xí)生招聘方案篇六
為認(rèn)真做好xx年全市選拔普通高校畢業(yè)生到農(nóng)村中小學(xué)任教和xx年全市招聘特崗教師面試工作，根據(jù)省市有關(guān)文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，制定本方案。
全市xx年中小學(xué)教師公開招聘面試工作要以“科教興市”戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)，著眼于建設(shè)高素質(zhì)的中小學(xué)教師隊(duì)伍，堅(jiān)持公開、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，堅(jiān)持有關(guān)政策規(guī)定的程序和要求。
本次面試工作由教育部門牽頭，人事部門配合。市教育局、市人事局負(fù)責(zé)對(duì)全市面試工作的宏觀組織、指導(dǎo)，監(jiān)督、檢查。各縣區(qū)教育局、人事局負(fù)責(zé)本縣區(qū)的面試實(shí)施工作。
先進(jìn)行選拔普通高校畢業(yè)生到農(nóng)村中小學(xué)任教項(xiàng)目的面試。接著進(jìn)行招聘特崗教師的面試。
1、已參加甘肅省xx年選拔普通高校畢業(yè)生到農(nóng)村中小學(xué)任教和甘肅省xx年招聘特崗教師筆試且獲得面試資格的人員。
2、以各縣區(qū)招聘指標(biāo)和計(jì)劃為基數(shù)，分本、?？?，按考生筆試成績(jī)，從高到低排序，由縣區(qū)人事和教育部門共同確定進(jìn)入面試人員，并報(bào)市人事局和教育局備案。面試人員占實(shí)際錄用人數(shù)的120%。參加特崗教師招聘的人員，筆試成績(jī)低于90分不納入面試。
3、已被其他招聘（公務(wù)員、純農(nóng)戶零就業(yè)家庭本科以上畢業(yè)生安置招聘等）錄取的人員，不再納入本次面試和錄用范圍。
4、對(duì)兼報(bào)選拔普通高校畢業(yè)生到農(nóng)村中小學(xué)任教和招聘特崗教師兩個(gè)項(xiàng)目的人員，參加了前項(xiàng)面試能被錄取的，不再參加后項(xiàng)面試；參加了前項(xiàng)面試，不能被錄取的人員，依據(jù)其筆試成績(jī)要求，納入后項(xiàng)面試數(shù)額之內(nèi)，但不再參加后項(xiàng)面試。錄取時(shí)面試成績(jī)有效。
5、對(duì)非生源地報(bào)考特崗教師的考生，不得歧視，必須按政策與生源地考生一視同仁，確保符合條件的外地考生完全能夠參加特崗教師的招聘面試。
1、面試主要考察應(yīng)試者的教育教學(xué)基本素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)、教學(xué)能力、儀表儀態(tài)以及口頭表達(dá)能力。
2、面試采用現(xiàn)場(chǎng)問答的方式。由考官根據(jù)面試試題，直接向應(yīng)試者提問，應(yīng)試者現(xiàn)場(chǎng)作答。提問不得少于三個(gè)問題。考官根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)試者的作答現(xiàn)場(chǎng)打分。
各縣區(qū)挑選教育教學(xué)方面的優(yōu)秀教師，分本、?？瓢疵嬖噧?nèi)容要求，命制若干套面試試題、參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。面試每半天為一時(shí)段，每一時(shí)段使用同一套公共試題，每套試題的難度應(yīng)基本相當(dāng)。
各縣區(qū)根據(jù)需要挑選若干名優(yōu)秀教師為面試考官，每7-9人為一組，設(shè)主考官一名，每組承擔(dān)相應(yīng)的面試任務(wù)。
1、資格復(fù)審。對(duì)確定的面試對(duì)象按報(bào)考條件和面試資格進(jìn)行資格復(fù)審，不符合條件、資格、范圍人員，取消面試資格。所缺名額按筆試成績(jī)從高到低依次替補(bǔ)。
2、發(fā)放面試準(zhǔn)考證。對(duì)審查合格的面試考生，發(fā)放面試準(zhǔn)考證。準(zhǔn)考證內(nèi)容包括姓名、性別、考點(diǎn)，考場(chǎng)、面試類別、面試時(shí)間、身份證號(hào)、相片。
3、安排面試日程。各縣區(qū)按面試考生數(shù)量合理安排面試日程。每個(gè)面試考生的面試時(shí)間10分鐘以內(nèi)。
4、設(shè)置考場(chǎng)。各縣區(qū)根據(jù)面試需要安排考點(diǎn)和考場(chǎng)，考場(chǎng)分本科、?？圃O(shè)置?？键c(diǎn)和考場(chǎng)要全封閉?？键c(diǎn)張貼考生須知、考場(chǎng)平面圖、曝光臺(tái)及舉報(bào)電話。考點(diǎn)設(shè)置侯考點(diǎn)、考生封閉室?？紙?chǎng)內(nèi)設(shè)考官席、計(jì)時(shí)計(jì)分席、監(jiān)督席。
5、考生面試順序。通過抽簽決定考生面試順序。各考點(diǎn)要設(shè)置引導(dǎo)員，按順序組織引導(dǎo)考生進(jìn)入考場(chǎng)。進(jìn)入考場(chǎng)前，要查驗(yàn)考生三證（筆試準(zhǔn)考證、面試準(zhǔn)考證、身份證）。
6、面試過程?？忌M(jìn)入考場(chǎng)后，考官按面試試題，依次提問，考生作答?？脊佻F(xiàn)場(chǎng)打分，滿分100分。計(jì)時(shí)員記分員按要求計(jì)時(shí)記分。記分時(shí)取掉一個(gè)最高分，取掉一個(gè)最低分，求出平均分，考生當(dāng)場(chǎng)簽并按手印。每個(gè)考生面試結(jié)束后由引導(dǎo)員引入封閉室。同一時(shí)段面試結(jié)束后，方可離去。同一時(shí)段記分表上應(yīng)有考官、記分員、監(jiān)督員簽。每一時(shí)段結(jié)束后，面試成績(jī)表應(yīng)交考務(wù)辦封存保管，全部面試結(jié)束后，將面試成績(jī)予以公布。
1、參與面試的主考官、考官和工作人員都必須遵守面試相關(guān)規(guī)定，凡有直、旁系親屬參加面試的，必須回避?？脊僭诿嬖嚂r(shí)需佩戴工作證，堅(jiān)持客觀、公正、準(zhǔn)確的評(píng)分。要尊重應(yīng)試者，不得向應(yīng)試者詢問與面試無(wú)關(guān)的其他事項(xiàng)。
2、考務(wù)人員要遵守保密原則，不得以任何理由、任何方式泄露面試試題及其它不能公開的信息。
3、應(yīng)試者進(jìn)入考點(diǎn)后，要服從工作人員安排，不得喧嘩吵鬧，威脅工作人員；應(yīng)試者進(jìn)入面試室只報(bào)面試順序號(hào)，不得說出自己姓名。如違犯規(guī)定，當(dāng)場(chǎng)取消其面試資格。
4、面試試題的編制、封存、保管、傳遞、交接、拆封等，要責(zé)任到人，按機(jī)密件要求管理。
5、所有面試工作人員和考生均不得徇私舞弊、弄虛作假。如有違反，依法依規(guī)嚴(yán)肅查處。
6、中小學(xué)教師公開招聘面試工作接受紀(jì)檢、監(jiān)察部門和巡視人員的監(jiān)督和檢查，接受群眾的監(jiān)督和檢舉。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。市上成立面試工作巡視組，對(duì)各縣區(qū)面試工作進(jìn)行檢查。巡視小組由教育、人事、監(jiān)察、財(cái)政等部門領(lǐng)導(dǎo)組成。重點(diǎn)檢查各縣區(qū)面試組織機(jī)構(gòu)、考官資格、面試程序、試題保密、考點(diǎn)考場(chǎng)安全等情況。各縣區(qū)要成立面試工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)建議由縣區(qū)政府分管教育的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員建議由教育、人事、監(jiān)察、財(cái)政等部門負(fù)責(zé)人組成。辦公室設(shè)在縣區(qū)教育局，辦公室主任由縣區(qū)教育局局長(zhǎng)擔(dān)任。各縣區(qū)務(wù)必高度重視這次面試工作，嚴(yán)格按照省市有關(guān)政策和規(guī)定實(shí)施面試。采取有力措施，保證面試工作公平、公正，嚴(yán)密進(jìn)行。
2、精心組織，加強(qiáng)配合。各縣區(qū)要根據(jù)本方案制定本縣區(qū)面試實(shí)施細(xì)則，并報(bào)市教育局、市人事局備案。各部門要明確分工，靠實(shí)責(zé)任，密切配合，認(rèn)真工作，確保面試工作順利進(jìn)行。
3、經(jīng)費(fèi)保障。本次面試所需經(jīng)費(fèi)，由各縣區(qū)財(cái)政負(fù)擔(dān)，不向考生收取費(fèi)用。
4、時(shí)間要求。各縣區(qū)根據(jù)實(shí)際及時(shí)安排各自面試時(shí)間，全市面試工作務(wù)必于10月20日前結(jié)束。
本方案由市教育局、市人事局負(fù)責(zé)解釋。
實(shí)習(xí)生招聘方案篇七
按照《廣西物資學(xué)校****年公開招聘編制內(nèi)人員實(shí)施方案》的工作安排，根據(jù)自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于印發(fā)廣西壯族自治區(qū)事業(yè)單位公開招聘工作人員面試工作規(guī)則（試行）的通知》的有關(guān)精神，堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，在廣西物資學(xué)校****年公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，積極穩(wěn)妥做好試講、面試工作，特制定本工作方案。
考生按崗位抽簽決定考試順序，并依次進(jìn)入考場(chǎng)進(jìn)行試講或結(jié)構(gòu)化面試。應(yīng)聘專任教師的考生根據(jù)命題專家指定的內(nèi)容進(jìn)行試講，試講時(shí)間20分鐘，滿分100分?？忌深A(yù)先做好準(zhǔn)備，試講完畢上交教案。應(yīng)聘實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、教輔崗位和行政管理崗位的考生參加結(jié)構(gòu)化面試，時(shí)間20分鐘，滿分100分。考生根據(jù)考官給出的題目作答。
****年01月15日8：00—18：00，具體安排如下：
1號(hào)考場(chǎng)
汽車實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師（9人）
計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)教師（7人）
圖書管理員（3人）
2號(hào)考場(chǎng)
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師（9人）
辦公室干事（2人）
電子技術(shù)實(shí)習(xí)教師（2人）
招生就業(yè)干事（2人）
物流實(shí)習(xí)教師（2人）
房地產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師（2人）
3號(hào)考場(chǎng)
汽車專業(yè)教師（8人）
會(huì)計(jì)專業(yè)教師（7人）
4號(hào)考場(chǎng)
計(jì)算機(jī)專業(yè)教師（9人）
計(jì)算機(jī)專業(yè)教師（9人）
5號(hào)考場(chǎng)
物流專業(yè)教師（8人）
物流專業(yè)教師（4人）
音樂教師（5人）
6號(hào)考場(chǎng)
電子商務(wù)專業(yè)教師（9人）
電子商務(wù)專業(yè)教師（6人）
園林教師（4人）
7號(hào)考場(chǎng)
體育教師（8人）
體育教師（4人）
法學(xué)教師（4人）
8號(hào)考場(chǎng)
德育教師（9人）
德育教師（7人）
房地產(chǎn)專業(yè)教師（2人）
9號(hào)考場(chǎng)
語(yǔ)文教師（9人）
語(yǔ)文教師（5人）
英語(yǔ)教師（4人）
10號(hào)考場(chǎng)
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教師（8人）
電子技術(shù)專業(yè)教師（6人）
數(shù)學(xué)教師（2人）
本次試講或面試將設(shè)10個(gè)考場(chǎng)；其中1號(hào)考場(chǎng)、2號(hào)考場(chǎng)進(jìn)行結(jié)構(gòu)化面試，其余3——10號(hào)考場(chǎng)進(jìn)行試講，具體各崗位的考場(chǎng)安排如上表所示。
考點(diǎn)內(nèi)設(shè)置有考務(wù)辦公室，每個(gè)考場(chǎng)分別設(shè)置考試室、侯考室、考后休息室等，并設(shè)置單向通道供考生行走?？脊俸鸵淹瓿煽荚嚨目忌O(shè)置專用衛(wèi)生間，考試室內(nèi)一般設(shè)置有考生席、考官席、記分員席、核分員席、計(jì)時(shí)員席和監(jiān)督員席。
考場(chǎng)設(shè)置相對(duì)獨(dú)立、安靜、安全，并實(shí)行封閉管理。與試講面試無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入考場(chǎng)，除引導(dǎo)員、侯考室工作人員之外，任何人不得進(jìn)入考生侯考室，考場(chǎng)內(nèi)禁止吸煙。
1、考評(píng)組：每組設(shè)置7人，由我校和物資集團(tuán)有限責(zé)任公司負(fù)責(zé)組建，其中本?？脊?人，物資集團(tuán)有限責(zé)任公司和人社廳各指派1人，外請(qǐng)專家2人；分成10組，共70人。
2、記分員、核分員、計(jì)時(shí)員、監(jiān)督員：每組各1人，共40人。
3、引導(dǎo)員、侯考室工作人員：每組各1人，共20人。
4、其他考務(wù)人員：10人。
5、各組人員分配由抽簽決定。
實(shí)行百分制，考官按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給予整數(shù)分值進(jìn)行評(píng)定，成績(jī)的計(jì)算方法采取要素合成的體操計(jì)分法，在所有考官評(píng)出的要素分值中，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其余考官所評(píng)要素分值的平均值（四舍五入保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）即為該考生在此要素上的得分，將各要素上的最后分值相加，得出考生的面試成績(jī)。
對(duì)考生試講或面試成績(jī)?cè)?0分以上或60分以下的，考官必須在評(píng)分表中說明具體理由，并報(bào)主管部門和同級(jí)政府人力資源和社會(huì)保障部門備案。
每個(gè)崗位考試結(jié)束后，經(jīng)記分員、核分員、監(jiān)督員、主考官審核并簽名后，及時(shí)宣布該崗位考生成績(jī)及崗位排名，并經(jīng)考生簽名予以確認(rèn)，當(dāng)天考試結(jié)束后在廣西物資學(xué)校網(wǎng)站和廣西物資集團(tuán)有限責(zé)任公司網(wǎng)站予以公布。
1、設(shè)立總監(jiān)察，各組考場(chǎng)設(shè)置監(jiān)督員，并要求對(duì)整個(gè)考場(chǎng)考試過程全程錄像或錄音，并將錄像或錄音資料保存一年以上備查。
2、考官、工作人員、監(jiān)督人員與考生有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的，實(shí)行回避制度。
3、不得以任何形式將考生的姓名、筆試成績(jī)等個(gè)人信息告知考官；考生在考試中不能以任何形式將本人姓名、父母信息、工作單位以及畢業(yè)學(xué)校等個(gè)人信息透露給考官。
4、考官、工作人員、監(jiān)督員、考生所攜帶的手機(jī)、電子記事本等電子設(shè)備一律在考試開始前交指定的工作人員保管。
5、禁止考官、工作人員、監(jiān)督人員、考生等相關(guān)人員將考試試題和草稿紙等相關(guān)資料帶出考場(chǎng)。
6、考生在考試過程中因故離開考試室、侯考室和休息室，須經(jīng)相關(guān)工作人員同意并由工作人員專人陪同。
7、考生不可穿制服、單位統(tǒng)一工作服或穿戴有特別標(biāo)志的服裝，或佩戴標(biāo)志性徽章、飾物等。
8、在考生考試的有效時(shí)間內(nèi)，考官不得擅自離開考場(chǎng)，不得以任何形式與外界聯(lián)系。
9、考生必須攜帶身份證、準(zhǔn)考證等相關(guān)證件，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加面試資格審核確認(rèn)和考試，違者視為自動(dòng)棄權(quán)，面試成績(jī)作零分處理。
10、主考官只能按規(guī)范用語(yǔ)提問，不能隨意對(duì)題目作解釋或相關(guān)提示，考官之間不能相互商量，影響對(duì)考生的評(píng)判。
1、車輛停放的組織引導(dǎo)、安全保衛(wèi)；
2、考場(chǎng)應(yīng)劃出警戒線；
3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心的施工加強(qiáng)管理，必要時(shí)要求停工；
4、考場(chǎng)布置和公告、提示、臺(tái)簽須提前準(zhǔn)備好；
5、供應(yīng)午餐、晚餐，飲用水及杯子備足；
6、做好應(yīng)急預(yù)案；
7、其他服務(wù)工作。
廣西物資學(xué)校公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組
實(shí)習(xí)生招聘方案篇八
成立于20xx年，由環(huán)境保護(hù)部主管、中國(guó)環(huán)境報(bào)社主辦，是環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域最權(quán)威、最全面、最專業(yè)的門戶網(wǎng)站。秉持“著眼環(huán)境、立足服務(wù)，傳播權(quán)威專業(yè)信息”的理念，努力打造全方位的`環(huán)境保護(hù)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)平臺(tái)。
因工作需要，現(xiàn)招聘實(shí)習(xí)生若干名。
對(duì)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)保輿情信息進(jìn)行分類、篩選、組織信息素材;
協(xié)助輿情監(jiān)控平臺(tái)日常的更新、維護(hù)，以及輿情資料的收集整理;
積極配合輿情分析師完成指定研究項(xiàng)目。
2、熟悉互聯(lián)網(wǎng)，對(duì)社交媒體傳播、網(wǎng)絡(luò)輿情有一定了解;
3、能夠熟練運(yùn)用word、excel、ppt等辦公軟件;
4、良好的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和學(xué)習(xí)能力，高度的責(zé)任心和服務(wù)意識(shí)，一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和抗壓能力。
5、能保證每周至少3天以上工作時(shí)間及連續(xù)工作2個(gè)月;一經(jīng)錄用，待遇從優(yōu)。
請(qǐng)仔細(xì)閱讀以上要求，如認(rèn)為自己條件均符合，請(qǐng)將詳細(xì)個(gè)人簡(jiǎn)歷e-mail至：xx(#改為@)郵件主題為“應(yīng)聘實(shí)習(xí)生”字樣。我們會(huì)盡快通知面試。來信恕不一一回復(fù)，請(qǐng)諒解。
編輯部
20xx年x月
實(shí)習(xí)生招聘方案篇九
旅游頻道現(xiàn)因業(yè)務(wù)發(fā)展需要，招聘實(shí)習(xí)生一名。有意者請(qǐng)通過e-mail方式(請(qǐng)勿使用壓縮包)，將應(yīng)聘材料發(fā)至：xxx,請(qǐng)務(wù)必在郵件主題中注明“應(yīng)聘旅游實(shí)習(xí)生”字樣。
1、旅游自媒體平臺(tái)運(yùn)營(yíng)，包括用戶維護(hù)、活動(dòng)策劃、頻道建設(shè)、資訊發(fā)布等;
2、配合編輯完成旅游行業(yè)原創(chuàng)內(nèi)容欄目執(zhí)行。
1、大學(xué)本科或碩士在讀，有旅游媒體、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)及相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)歷者優(yōu)先;
2、工作時(shí)間：工作日盡量全天上班，實(shí)習(xí)期在3個(gè)月以上，具體面議;
4、能適應(yīng)高強(qiáng)度、繁瑣的工作，細(xì)致耐心，用戶意識(shí)及責(zé)任心強(qiáng)。
工作地點(diǎn)：xx市xx區(qū)科學(xué)院南路媒體大廈
實(shí)習(xí)生招聘方案篇十
中國(guó)環(huán)境網(wǎng)成立于20xx年，由環(huán)境保護(hù)部主管、中國(guó)環(huán)境報(bào)社主辦，是環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域最權(quán)威、最全面、最專業(yè)的門戶網(wǎng)站。中國(guó)環(huán)境網(wǎng)秉持“著眼環(huán)境、立足服務(wù)，傳播權(quán)威專業(yè)信息”的理念，努力打造全方位的環(huán)境保護(hù)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)平臺(tái)。
因工作需要，中國(guó)環(huán)境網(wǎng)現(xiàn)招聘實(shí)習(xí)生若干名。
崗位職責(zé)：
對(duì)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)保輿情信息進(jìn)行分類、篩選、組織信息素材;。
協(xié)助輿情監(jiān)控平臺(tái)日常的更新、維護(hù)，以及輿情資料的收集整理;。
積極配合輿情分析師完成指定研究項(xiàng)目。
崗位要求：
2、熟悉互聯(lián)網(wǎng)，對(duì)社交媒體傳播、網(wǎng)絡(luò)輿情有一定了解;。
3、能夠熟練運(yùn)用word、excel、ppt等辦公軟件;。
4、良好的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和學(xué)習(xí)能力，高度的責(zé)任心和服務(wù)意識(shí)，一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和抗壓能力。
5、能保證每周至少3天以上工作時(shí)間及連續(xù)工作2個(gè)月;。
一經(jīng)錄用，待遇從優(yōu)。
請(qǐng)仔細(xì)閱讀以上要求，如認(rèn)為自己條件均符合，請(qǐng)將詳細(xì)個(gè)人簡(jiǎn)歷e-mail至。
郵件主題為“應(yīng)聘中國(guó)環(huán)境網(wǎng)實(shí)習(xí)生”字樣。我們會(huì)盡快通知面試。來信恕不一一回復(fù)，請(qǐng)諒解。
中國(guó)環(huán)境網(wǎng)編輯部。
20xx年x月。
實(shí)習(xí)生招聘方案篇十一
xx證券股份有限公司成立于9月，由中國(guó)xx資產(chǎn)管理股份有限公司作為主要發(fā)起人在承繼中國(guó)xx投資銀行業(yè)務(wù)和收購(gòu)原漢唐證券、遼寧證券的證券類資產(chǎn)基礎(chǔ)上設(shè)立，注冊(cè)資本15.11億元。2月，公司注冊(cè)資本增至25.687億元。
公司主要出資人及控股股東中國(guó)xx是經(jīng)國(guó)務(wù)院和人民銀行批準(zhǔn)，由財(cái)政部出資于4月設(shè)立的國(guó)有非銀行金融機(jī)構(gòu)，注冊(cè)資本金362.57億人民幣，是國(guó)內(nèi)第一家金融資產(chǎn)管理公司。12月12日，中國(guó)xx在香港聯(lián)交所主板掛牌上市，成為首家登陸國(guó)際資本市場(chǎng)的.中國(guó)金融資產(chǎn)管理公司。作為一家全牌照金融控股集團(tuán)，中國(guó)xx設(shè)有33家分公司(中心)、10家從事資產(chǎn)管理和金融服務(wù)業(yè)務(wù)的全資或控股一級(jí)子公司，業(yè)務(wù)集資產(chǎn)管理、投融資、銀行、證券、期貨、基金、信托、租賃、保險(xiǎn)、地產(chǎn)于一體，為客戶提供多元化的綜合金融服務(wù)。
xx證券注冊(cè)地在北京市，在北京、上海、廣州、深圳、沈陽(yáng)、成都、重慶、廈門等40多個(gè)大中城市擁有84家營(yíng)業(yè)部(分公司)，下轄4家子公司——xx期貨有限公司、xx澳銀基金管理有限公司、信風(fēng)投資管理有限公司、xx創(chuàng)新投資有限公司，并作為主要發(fā)起人參股遼寧股權(quán)交易中心、山東金融資產(chǎn)交易中心。
二、招募對(duì)象。
xx證券實(shí)習(xí)生項(xiàng)目是為即將于畢業(yè)的碩士及以上學(xué)歷學(xué)生量身打造的實(shí)習(xí)計(jì)劃，招聘崗位涉及多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域。以中長(zhǎng)期實(shí)習(xí)為主;實(shí)習(xí)期間，盡量全職，每周至少3天。
2、自信，勤奮好學(xué);。
3、優(yōu)秀的換位思考、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通表達(dá)和組織協(xié)調(diào)能力;。
4、抗壓能力、環(huán)境適應(yīng)能力突出;。
5、有學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;。
6、有相關(guān)行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
實(shí)習(xí)期間，xx證券會(huì)為您布置詳細(xì)合理的工作計(jì)劃，通過企業(yè)的實(shí)踐經(jīng)歷，您將提高對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力，培養(yǎng)職業(yè)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作精神以及溝通協(xié)調(diào)能力。
公司提供具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的實(shí)習(xí)期薪酬福利保障。
表現(xiàn)優(yōu)秀者在2017屆校園招聘中優(yōu)先錄用。
四、招聘職位及簡(jiǎn)歷投遞方式。
xx證券20實(shí)習(xí)生招聘囊括了經(jīng)紀(jì)管理部、信用交易部、投資銀行事業(yè)部、場(chǎng)外市場(chǎng)部、投資管理部、固定收益部、資產(chǎn)管理部、機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)部、研究開發(fā)中心、信息技術(shù)中心、法律合規(guī)部、風(fēng)險(xiǎn)管理部、計(jì)劃資金部、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部、董事會(huì)辦公室、人力資源部、xx創(chuàng)新投資有限公司等部門(子公司)的相關(guān)崗位，詳細(xì)職位信息及簡(jiǎn)歷投遞，請(qǐng)登錄xx證券招聘門戶網(wǎng)站(/)，在“實(shí)習(xí)生招聘”欄目下申請(qǐng)相應(yīng)崗位。
(一)網(wǎng)申(7月1日—7月7日)。
(二)在線筆試(7月9日—7月10日)。
(三)第一輪面試(7月12日—7月15日)。
(四)在線測(cè)評(píng)(7月16日—7月17日)。
(五)第二輪面試(7月19日—7月22日)。
(六)offer發(fā)放(7月25日—7月29日)。
(七)實(shí)習(xí)報(bào)到及培訓(xùn)(8月上旬)。
(八)崗位實(shí)習(xí)(8月—11月)。
實(shí)習(xí)生招聘方案篇十二
xx縣天下行資訊因業(yè)務(wù)發(fā)展，現(xiàn)需招聘應(yīng)屆實(shí)習(xí)生，主要運(yùn)營(yíng)微信公眾號(hào)。
能獨(dú)立運(yùn)營(yíng)微信公眾號(hào);能夠完成專題策劃、編輯制作;對(duì)事物有獨(dú)到評(píng)論和感受，文字功底好。
1.工作有條理、認(rèn)真，有責(zé)任心，溝通能力強(qiáng)，良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;
2.熟悉辦公軟件操作;
3.有良好溝通、協(xié)調(diào)及較強(qiáng)的執(zhí)行力;
4.大專以上學(xué)歷，有文案策劃相關(guān)經(jīng)驗(yàn)、微博微信運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
條件符合者請(qǐng)發(fā)簡(jiǎn)歷至公司郵箱：xxx，合則約見!
聯(lián)系電話：xxx
公司地址：xx縣x街號(hào)
實(shí)習(xí)生招聘方案篇十三
華為是全球領(lǐng)先的信息與通信解決方案供應(yīng)商。我們?cè)陔娦啪W(wǎng)絡(luò)、終端和云計(jì)算等領(lǐng)域構(gòu)筑了端到端的解決方案優(yōu)勢(shì)，致力于為電信運(yùn)營(yíng)商、企業(yè)和消費(fèi)者等提供有競(jìng)爭(zhēng)力的綜合解決方案和服務(wù)，持續(xù)提升客戶體驗(yàn)，為客戶創(chuàng)造最大價(jià)值。目前，華為的產(chǎn)品和解決方案已經(jīng)應(yīng)用于170多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，服務(wù)全球1/3的人口。
20xx年華為公司全年預(yù)計(jì)收入將達(dá)到2,870至2,890億元，同比增長(zhǎng)約20%，公司主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)預(yù)約為339至343億元，主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)率約為12%。華為員工總數(shù)約15萬(wàn)人，研發(fā)員工占總員工數(shù)量的45%(約70,000人)，海外員工本地化比例約為73%。華為核心專利數(shù)全球領(lǐng)先。華為在全球設(shè)立14個(gè)地區(qū)部，16個(gè)研發(fā)中心，28個(gè)聯(lián)合創(chuàng)新中心和45個(gè)培訓(xùn)中心。
加入華為，大有可為!我們誠(chéng)邀擁有夢(mèng)想并銳意進(jìn)取的您，加入華為大家庭，在全球舞臺(tái)上激揚(yáng)無(wú)悔的青春，激發(fā)潛能，成就團(tuán)隊(duì)，成就自我!
華為公司南京研究所：
成立于1999年春，現(xiàn)有員工9000余人，南研正在成為華為軟件公司研發(fā)總部，華為企業(yè)網(wǎng)絡(luò)研發(fā)中心、ip能力中心。
20xx年春，位于雨花區(qū)內(nèi)的南研基地正式投入使用，緊鄰南京地鐵一號(hào)線南延線“軟件大道”站(步行5分鐘)。
軟件技術(shù)類、硬件技術(shù)類、算法類、id及用戶設(shè)計(jì)類、研究等(具體職位描述和專業(yè)要求，可以參見注冊(cè)網(wǎng)站的信息)。
1.招收對(duì)象：南京地區(qū)高校20xx、20xx年畢業(yè)的博士、碩士、本科生。
3.實(shí)習(xí)要求：經(jīng)學(xué)校及導(dǎo)師同意，連續(xù)實(shí)習(xí)3-12個(gè)月。
4.實(shí)習(xí)補(bǔ)助：具有競(jìng)爭(zhēng)力的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼。
5.實(shí)習(xí)地點(diǎn)：華為南京研究所、華為濟(jì)南研發(fā)分部、華為蘇州研究所。
四、招收流程：
網(wǎng)上報(bào)名，初審，面試，體檢，簽訂實(shí)習(xí)合同。
五、報(bào)名辦法：
請(qǐng)于x月x日前登錄華為校園招聘主頁(yè)進(jìn)行注冊(cè)并將簡(jiǎn)歷填寫完整、完成提交。對(duì)于符合條件的同學(xué)，我們將主動(dòng)與您聯(lián)系并安排面試。
同時(shí)，我們將啟動(dòng)“華為周”系列活動(dòng)，已注冊(cè)簡(jiǎn)歷的同學(xué)將有機(jī)會(huì)獲得華為的邀請(qǐng)，親身體驗(yàn)華為人的工作和生活，并與技術(shù)專家、校友等互動(dòng)交流。
說明：
1.通過實(shí)習(xí)生面試，并簽約參加實(shí)習(xí)的學(xué)生，根據(jù)實(shí)習(xí)期表現(xiàn)，可成為20xx屆簽約對(duì)象。
2.通過面試環(huán)節(jié)，但因?yàn)楦黜?xiàng)原因未能夠參加實(shí)習(xí)者，可進(jìn)入20xx屆校園招聘優(yōu)先招聘名單。
3.未能夠通過實(shí)習(xí)面試者，不影響重新參加秋季應(yīng)屆生面試。
更多信息請(qǐng)關(guān)注新浪微博“華為南京招聘平臺(tái)”、華為大街網(wǎng)南京招聘專區(qū)、微信搜索公眾賬號(hào)“華為呂同超”。
華為公司南京招聘組。
20xx年x月。
實(shí)習(xí)生招聘方案篇十四
一、公司介紹：華為是全球領(lǐng)先的信息與通信解決方案供應(yīng)商。我們?cè)陔娦啪W(wǎng)絡(luò)、終端和云計(jì)算等領(lǐng)域構(gòu)筑了端到端的解決方案優(yōu)勢(shì)，致力于為電信運(yùn)營(yíng)商、企業(yè)和消費(fèi)者等提供有競(jìng)爭(zhēng)力的綜合解決方案和服務(wù)，持續(xù)提升客戶體驗(yàn)，為客戶創(chuàng)造最大價(jià)值。目前，華為的產(chǎn)品和解決方案已經(jīng)應(yīng)用于170多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，服務(wù)全球1/3的人口。
20xx年華為公司全年預(yù)計(jì)收入將達(dá)到2，870至2，890億元，同比增長(zhǎng)約20%，公司主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)預(yù)約為339至343億元，主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)率約為12%。華為員工總數(shù)約15萬(wàn)人，研發(fā)員工占總員工數(shù)量的45%（約70，000人），海外員工本地化比例約為73%。華為核心專利數(shù)全球領(lǐng)先。華為在全球設(shè)立14個(gè)地區(qū)部，16個(gè)研發(fā)中心，28個(gè)聯(lián)合創(chuàng)新中心和45個(gè)培訓(xùn)中心。
加入華為，大有可為！我們誠(chéng)邀擁有夢(mèng)想并銳意進(jìn)取的您，加入華為大家庭，在全球舞臺(tái)上激揚(yáng)無(wú)悔的青春，激發(fā)潛能，成就團(tuán)隊(duì)，成就自我！
華為公司南京研究所：
成立于1999年春，現(xiàn)有員工9000余人，南研正在成為華為軟件公司研發(fā)總部，華為企業(yè)網(wǎng)絡(luò)研發(fā)中心、ip能力中心。
20xx年春，位于雨花區(qū)內(nèi)的南研基地正式投入使用，緊鄰南京地鐵一號(hào)線南延線“軟件大道”站（步行5分鐘）。
二、招聘崗位：
軟件技術(shù)類、硬件技術(shù)類、算法類、id及用戶設(shè)計(jì)類、研究等（具體職位描述和專業(yè)要求，可以參見注冊(cè)網(wǎng)站的.信息）
三、實(shí)習(xí)生招收條件：
1、招收對(duì)象：南京地區(qū)高校20xx、20xx年畢業(yè)的博士、碩士、本科生
3、實(shí)習(xí)要求：經(jīng)學(xué)校及導(dǎo)師同意，連續(xù)實(shí)習(xí)3―12個(gè)月
4、實(shí)習(xí)補(bǔ)助：具有競(jìng)爭(zhēng)力的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼
5、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：華為南京研究所、華為濟(jì)南研發(fā)分部、華為蘇州研究所
四、招收流程：
網(wǎng)上報(bào)名，初審，面試，體檢，簽訂實(shí)習(xí)合同
五、報(bào)名辦法：
請(qǐng)于x月x日前登錄華為校園招聘主頁(yè)進(jìn)行注冊(cè)并將簡(jiǎn)歷填寫完整、完成提交。對(duì)于符合條件的同學(xué)，我們將主動(dòng)與您聯(lián)系并安排面試。
同時(shí)，我們將啟動(dòng)“華為周”系列活動(dòng)，已注冊(cè)簡(jiǎn)歷的同學(xué)將有機(jī)會(huì)獲得華為的邀請(qǐng)，親身體驗(yàn)華為人的工作和生活，并與技術(shù)專家、校友等互動(dòng)交流。
說明：
1、通過實(shí)習(xí)生面試，并簽約參加實(shí)習(xí)的學(xué)生，根據(jù)實(shí)習(xí)期表現(xiàn)，可成為20xx屆簽約對(duì)象。
2、通過面試環(huán)節(jié)，但因?yàn)楦黜?xiàng)原因未能夠參加實(shí)習(xí)者，可進(jìn)入20xx屆校園招聘優(yōu)先招聘名單。
3、未能夠通過實(shí)習(xí)面試者，不影響重新參加秋季應(yīng)屆生面試。
更多信息請(qǐng)關(guān)注新浪微博“華為南京招聘平臺(tái)”、華為大街網(wǎng)南京招聘專區(qū)、微信搜索公眾賬號(hào)“華為呂同超”。
華為公司南京招聘組
20xx年x月
實(shí)習(xí)生招聘方案篇十五
湖北航天信息技術(shù)有限公司是航天信息股份有限公司（股票代碼：600271）在湖北地區(qū)設(shè)立的子公司，公司于2002年4月12日注冊(cè)成立。依托總公司的各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)，承擔(dān)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)工程——“金稅工程”在湖北地區(qū)的推廣和服務(wù)工作，是防偽稅控開票子系統(tǒng)在湖北地區(qū)的唯一合法服務(wù)單位，是一家集產(chǎn)品推廣、技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)于一體的具有現(xiàn)代化企業(yè)管理機(jī)制的高新技術(shù)企業(yè)。湖北航天信息技術(shù)有限公司總部位于武漢，湖北省16個(gè)市級(jí)單位都有分公司。現(xiàn)因業(yè)務(wù)發(fā)展需要誠(chéng)聘實(shí)習(xí)學(xué)生，也為學(xué)生提供實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)的崗位。
1、技術(shù)支持工程師實(shí)習(xí)生（若干名）。
工作內(nèi)容：
1、從事稅控系統(tǒng)的安裝調(diào)試、維修維護(hù)、回訪等服務(wù)工作，通過服務(wù)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品銷售；
3、對(duì)用戶定期進(jìn)行上門回訪；積極宣傳公司經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品，挖掘用戶的需求，并及時(shí)反饋至市場(chǎng)營(yíng)銷主管，配合公司實(shí)現(xiàn)銷售。
4、本公司在湖北省內(nèi)均有分公司，可根據(jù)員工居住地情況進(jìn)行工作地點(diǎn)安排，公司統(tǒng)一招聘的武漢地區(qū)的員工如因工作需要，也將外派至各省內(nèi)分公司工作。
任職要求：
計(jì)算機(jī)、財(cái)務(wù)、電子商務(wù)、營(yíng)銷等相關(guān)專業(yè)在讀學(xué)生，專業(yè)不限，關(guān)鍵是要對(duì)電腦、計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)感興趣，男性。
以上崗位待遇及工作時(shí)間：
員工）。
3、實(shí)習(xí)期為3-6個(gè)月，實(shí)習(xí)期有專門的指導(dǎo)老師指導(dǎo)，安排相應(yīng)的培訓(xùn)課程（計(jì)算機(jī)硬件、財(cái)稅等方面的課程），期間會(huì)對(duì)實(shí)習(xí)員工考核，如果表現(xiàn)優(yōu)秀即留任轉(zhuǎn)為正式員工，工作地點(diǎn)可以在武漢、鄂州、黃石、黃岡、咸寧、孝感、江漢、十堰、荊州、隨州、荊門、襄陽(yáng)、恩施、宜昌。
4、購(gòu)買意外保險(xiǎn)。