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        感恩節(jié)班級(jí)演講稿大全(15篇)

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            在準(zhǔn)備演講稿時(shí),我們需要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)明扼要,避免長(zhǎng)篇累牘和啰嗦冗長(zhǎng)。最后,不要忘記在寫完演講稿后多次進(jìn)行修改和演練,以確保演講的質(zhì)量和效果。演講稿范文的閱讀和學(xué)習(xí)可以幫助大家在演講比賽中取得更好的成績(jī)。
            感恩節(jié)班級(jí)演講稿篇一
            敬愛的教師、親愛的同學(xué)們,大家好!今日我們演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
            伯納以往說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃,并努力的傳遞給下一代。因?yàn)閯e人的愛,我們幸福的生活,因?yàn)閯e人的愛,我們感恩,因?yàn)閯e人的愛,我要愛別人,因?yàn)閯e人的愛,我們要承擔(dān)生活的職責(zé)?!?BR>    山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬(wàn)物,莫不存感恩于心中。
            感恩,就是讓我們承擔(dān)起報(bào)答那些恩惠的職責(zé)。以往感動(dòng)過億萬(wàn)中國(guó)人的洪戰(zhàn)輝說:“對(duì)一個(gè)人來(lái)說,選擇職責(zé)、選擇實(shí)踐良知是最為重要的,不管是你去愛護(hù)人,還是人們愛護(hù)你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,職責(zé)為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),而是一種職責(zé),這種職責(zé)是催促我們向上的動(dòng)力。在感恩的心境中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
            我以往聽說過這樣一個(gè)感人的故事:一個(gè)小男孩捏著1美元硬幣,沿街一家一家商店地詢問:“請(qǐng)問您這兒有上帝賣嗎?”店主要么說沒有,要么嫌他在搗亂,不由分說就把他攆出了店門。天快黑時(shí),第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個(gè)六十多歲的老頭,滿頭銀發(fā),慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩:“告訴我,孩子,你買上帝干嘛?”男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人,前不久從腳手架上摔了下來(lái),至今昏迷不醒。醫(yī)生說,僅有上帝才能救他。邦迪想,上帝必須是種十分奇妙的東西,我把上帝買回來(lái),讓叔叔吃了,傷就會(huì)好。老頭眼圈也濕潤(rùn)了,問:“你有多少錢?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的價(jià)格正好是1美元?!崩项^接過硬幣,從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料,“拿去吧,孩子,你叔叔喝了這瓶‘上帝’,就沒事了?!卑畹舷渤鐾猓瑢嬃媳г趹牙?,興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房,他就開心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝買回來(lái)了,你很快就會(huì)好起來(lái)!”
            幾天后,一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來(lái)到醫(yī)院,對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),最終治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時(shí),看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個(gè)天文數(shù)字,差點(diǎn)嚇昏過去??稍悍礁嬖V他,有個(gè)老頭幫他把錢全付了。那老頭是個(gè)億萬(wàn)富翁,從一家跨國(guó)公司董事長(zhǎng)的位置退下來(lái)后,隱居在本市,開了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來(lái)的。帕特魯普激動(dòng)不已,他立即和邦迪去感激老頭,可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉,出國(guó)旅游去了。之后,帕特魯普接到一封信,是那老頭寫來(lái)的,信中說:年輕人,您能有邦迪這個(gè)侄兒,實(shí)在是太幸運(yùn)了,為了救您,他拿一美元到處購(gòu)買上帝……,是他挽救了您的生命,但您必須要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人們的愛心!愛的力量是無(wú)窮的,小男孩的愛感動(dòng)了億萬(wàn)富翁,救了叔叔的命。愛是心靈的潤(rùn)滑劑,愿每個(gè)人都能播撒愛的種子,讓世界溫暖如春。
            我想,職責(zé)就像肩上的擔(dān)子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,職責(zé)并不是那么好挑起的,而感恩或許也會(huì)成為另一種負(fù)擔(dān),讓人負(fù)重前行。有愛就有感動(dòng),感動(dòng)是一種職責(zé)。讓我們每一個(gè)人都會(huì)學(xué)感恩。感恩是對(duì)愛的追求,對(duì)善的堅(jiān)守;在愛與善之間,我們應(yīng)當(dāng)以感恩的心,去實(shí)踐自我的職責(zé)。同時(shí)這一種感恩與職責(zé)是對(duì)生命的尊重,也是對(duì)職責(zé)的最完美詮釋。
            春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個(gè)嶄新的生命,而教師幫忙我們塑造一個(gè)健全的靈魂。是她們,教會(huì)我們?nèi)绾卧跁局屑橙≈R(shí),是她們,教會(huì)我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)中做一個(gè)有用的人,是她們,帶領(lǐng)本是無(wú)知的我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當(dāng)她們?cè)谥v臺(tái)上揮灑汗水的時(shí)候,當(dāng)她們?nèi)紵鼮槲覀兏冻龅臅r(shí)候,我們是否感受到了無(wú)比的幸福。我們能作的,就是更好的理解她們所傳達(dá)給我們的思想,并用之回饋社會(huì)。因?yàn)檫@,就是教師們期望我們所能做到的報(bào)償。這就是我們的職責(zé)。
            忘恩原是天性,它像隨地生長(zhǎng)的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細(xì)心栽培及愛心的滋潤(rùn),并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激,也要能學(xué)會(huì)回報(bào),將感恩之心付諸行動(dòng)。這些告訴我們一個(gè)道理:感恩,其實(shí)就是讓我們承擔(dān)起回饋社會(huì)的職責(zé)。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自我,滿載著一個(gè)感恩的心,承擔(dān)起對(duì)自我對(duì)他人的職責(zé)。
            我們的演講完畢,多謝大家!
            感恩節(jié)班級(jí)演講稿篇二
            老師們,同學(xué)們:
            大家好!
            “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”每當(dāng)讀起這首婦孺皆知的小詩(shī),我就會(huì)熱淚盈眶,任感情的波濤洶涌澎湃,載著我的思念流向母親身旁。
            上次月考,學(xué)校提前放假,我興沖沖地趕回家,屋里卻沒有人。我有些納悶,只知道父親長(zhǎng)年出差在外不回家,沒想到母親也去了。我走到久違的廚房想找點(diǎn)吃的東西,推開門的一剎那,我愣住了。只見桌子上分明擺著半碗硬邦邦的透著股寒氣的腌咸菜。
            我的心猛地一顫,腦海中立刻浮現(xiàn)出以前我回家時(shí)的那一幕幕:紅燒鯉魚、糖醋排骨、香茹悶雞 。,豐盛的飯菜使我目不暇接,誘人的香味撲鼻而來(lái)。燈光下,我與母親開懷暢飲,母親嘴角掛著說不出的喜悅,我也完全陶醉在歡樂之中。原以為生活水平提高了,每天都能吃上美味佳肴,可誰(shuí)知道只有我在家時(shí)才如此。想著想著我的眼睛模糊了。默默地收拾好碗筷,將它們刷洗得干干凈凈。好像這是我做過的唯一的家務(wù)。內(nèi)心不免有幾分悵然。
            正當(dāng)我左右為難時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從窗外傳來(lái),我探頭一看,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,母親滿身泥濘的出現(xiàn)在我面前,額頭上豆大的水珠順著臉頰往下淌。我連忙跑了過去,沒等我開口,母親卻從懷中小心翼翼地掏出了那本帶著體溫的書,只匆匆說了句“趕快去上課吧。”就轉(zhuǎn)身離開了,望著母親漸漸遠(yuǎn)去的背影,我那不爭(zhēng)氣的眼淚又流了出來(lái)。
            母親,面對(duì)您的關(guān)懷與疼愛,我該怎樣報(bào)答?恐怕用我的一生也無(wú)法回報(bào)。惟有努力學(xué)習(xí),讓您感到一絲欣慰?!笆郎现挥袐寢尯??!泵慨?dāng)耳邊響起這熟悉的旋律,我都在深深地譴責(zé)自己,母親為我付出了一切,而我回報(bào)給母親的卻是那日益增多的皺紋,我無(wú)語(yǔ)。
            “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。讀著孟郊的《游子吟》,我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內(nèi)心默念著“母親您就是我一生的感動(dòng)!我永遠(yuǎn)愛您,敬您!”
            感恩節(jié)班級(jí)演講稿篇三
            親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            今天,我們?cè)谶@里召開班會(huì),班會(huì)的主題是感恩。首先,我先給大家講個(gè)小故事。
            一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利,傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。
            走投無(wú)路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。
            一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。無(wú)意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。
            感恩是個(gè)美麗而又古老的話題,千百年來(lái),它被萬(wàn)物所傳承。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴R驗(yàn)楦卸?,有了多彩的世?因?yàn)楦卸?,有了真摯的親情;因?yàn)楦卸?,我們懂得了生命的真諦!
            同學(xué)們,再過一年半,你們的舟中之書就會(huì)翻完,彼時(shí),有些詞語(yǔ)也許要永遠(yuǎn)成為了過去式,但親愛的同學(xué)們,請(qǐng)記住,今天也是你們青春之書的扉頁(yè),也是你們事業(yè)之書的扉頁(yè),而它們都已經(jīng)悄然打開。一切的現(xiàn)在都孕育著未來(lái),那么請(qǐng)你們把今日的這一切放在你的肩上。無(wú)論是痛苦,還是歡樂!消除浮躁,擱下?lián)鷳n,心無(wú)旁騖,勇往直前!
            我祝福你們,親愛的x班同學(xué)們!我也相信你們,因?yàn)槟銈円欢〞?huì)成為我們?cè)谧嘘P(guān)心你們的人的驕傲!謝謝大家,謝謝!
            感恩節(jié)班級(jí)演講稿篇四
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!
            我是九(2)班的__,今天,我國(guó)旗下的講話的題目是感恩,讓生活的花朵時(shí)刻綻放。
            同學(xué)們,每年十一月的第四個(gè)星期四,是感恩節(jié),我們享受著空氣、陽(yáng)光、水源,享受著太多的人給予我們的關(guān)愛,在享受的同時(shí),我想對(duì)同學(xué)們說,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
            在這個(gè)世界上,有太多太多的事情值得我們?nèi)ジ卸?,一個(gè)雪中送炭的舉動(dòng)是對(duì)我們的關(guān)心,一句朋友鼓勵(lì)的話源泉是對(duì)我們的幫助,一個(gè)如沐陽(yáng)光般溫暖的微笑,也是對(duì)我們的恩惠,有人說,一個(gè)人的不幸不是得不到別人的幫助,而是得到了卻漠然視之,一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予看作是理所當(dāng)然,并一味索取,這樣的人是自私的。他的生活,也會(huì)因此缺生機(jī),更體會(huì)不到相互給予的快樂。
            讓我們學(xué)會(huì)感恩,向父母感恩,是他們給予我們生命,感謝他們無(wú)徽不至的關(guān)懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。
            讓我們學(xué)會(huì)感恩,向老師感恩,是他們無(wú)私的奉獻(xiàn),給了我們知識(shí)和力量,感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。
            讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝邊的朋友,是他們的鼓勵(lì)與支持,使挫敗的自己能夠再次策馬揚(yáng)鞭,奮勇向前,我們還要感謝我們自己的對(duì)手,是他們的競(jìng)爭(zhēng),讓我們?cè)诶щy面前變得更堅(jiān)強(qiáng)。
            感恩之心是一顆美好的種子。我們?cè)诓シN的同時(shí),還要懂得愛護(hù),用寬容之心去對(duì)待生活,用快樂之心去面對(duì)生活,用感恩之心去享受生活,這樣生活才會(huì)更加美好。
            在此,我希望同學(xué)們,記住一句話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們永遠(yuǎn)懷揣一顆感恩之心,用行動(dòng)去感謝那些默默幫助我們的人吧,從感恩中去享受世界的美好與生活的樂趣。
            謝謝。
            感恩節(jié)班級(jí)演講稿篇五
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            今天班會(huì)主題是:感恩與我同行。面對(duì)未來(lái),老師還是要把幾句話當(dāng)做禮物送給大家。
            第一句話就是,請(qǐng)你永遠(yuǎn)笑對(duì)人生,不斷超越自己。同學(xué)們,你們很快將面臨許多挑戰(zhàn)和選擇,無(wú)論面對(duì)什么,你們要捫心自問的,不僅是“我將做什么”,更是“我將成為什么樣的人?!蔽覀儫o(wú)法左右自身的美丑,但卻可以定義自身的快樂;我們無(wú)法衡量生命的長(zhǎng)度,但是我們可以決定生命的質(zhì)量。努力并不必然導(dǎo)致成功,沉默也并不總是高尚的美德。《圣經(jīng)》中有一個(gè)有關(guān)神跡的故事,說的是一個(gè)人出海遇到風(fēng)暴,漂流到了孤島,歷盡艱辛建立了一幢小木屋,卻不小心將其毀之一炬。正當(dāng)他抱怨上帝不公,對(duì)人生失去希望的時(shí)候,有一艘船路過孤島,拯救了他,因?yàn)榇瑔T將木屋燃燒升起的濃煙看成了求救信號(hào)。這個(gè)故事驗(yàn)證了上帝關(guān)上門的同時(shí)會(huì)為你打開一扇窗。但我無(wú)意在此宣揚(yáng)上帝的偉大,只想告訴大家,當(dāng)你們?cè)庥雒\(yùn)的考驗(yàn)的時(shí)候,請(qǐng)記住——你的命運(yùn)掌握在自己的手中,你要堅(jiān)強(qiáng)你要坦然,你要讓微笑永遠(yuǎn)掛在你的臉上,不斷超越自己。
            第二句話是,請(qǐng)你心懷感恩,肩挑責(zé)任。擁有聰明頭腦和萬(wàn)貫金錢并不代表絕對(duì)的成功。高智商和大筆的金錢,可能是文明社會(huì)的引擎,也可能是野蠻社會(huì)的洪水。孔子的學(xué)生這樣評(píng)價(jià)他的老師:夫子之道,忠恕而已。就是說圣人其實(shí)很平凡,只有兩個(gè)字——忠,做好自己;恕,想到別人。所以老師希望你們是冷靜的思想者,而不是狂熱的膜拜者;我希望你們成為熱情的行動(dòng)者,而不是冷漠的旁觀者;我希望你們?cè)谙硎艹晒Φ目鞓窌r(shí),會(huì)記得那些幫助你走到今天的人;我希望你們?cè)诋愢l(xiāng)的星巴克品茗咖啡的同時(shí),會(huì)懷念故鄉(xiāng)綠茶的味道;也希望你們?cè)谧非竺利惡蜕萑A的同時(shí),去反思你身處的社會(huì)中那些看得見和看不見的苦難——如果這個(gè)時(shí)代失去了偶像,那么請(qǐng)你將自己的能力和責(zé)任掛起鉤來(lái);如果這個(gè)社會(huì)缺乏良知,那么請(qǐng)你撐起這面旗幟,并且義無(wú)反顧。
            同學(xué)們,再過兩年半,你們的舟中之書就會(huì)翻完,彼時(shí),有些詞語(yǔ)也許要永遠(yuǎn)成為了過去式,但親愛的同學(xué)們,請(qǐng)記住,今天也是你們青春之書的扉頁(yè),也是你們事業(yè)之書的扉頁(yè),而它們都已經(jīng)悄然打開。一切的現(xiàn)在都孕育著未來(lái),那么請(qǐng)你們把今日的這一切放在你的肩上。無(wú)論是痛苦,還是歡樂!消除浮躁,擱下?lián)鷳n,心無(wú)旁騖,勇往直前!
            我祝福你們,親愛的七班同學(xué)們!我也相信你們,因?yàn)槟銈円欢〞?huì)成為我們?cè)谧嘘P(guān)心你們的人的驕傲!謝謝大家,謝謝!
            感恩節(jié)班級(jí)演講稿篇六
            尊敬的老師,親愛的同學(xué):
            大家好!
            今天我給大家演講的題目是——感恩。自古以來(lái),感恩就是中華民族的一個(gè)永恒、古老而嶄新的話題。只有感恩他人、感恩父母、感恩自己,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)懂感恩,我們才可以成為社會(huì)的優(yōu)秀者。民間有諺語(yǔ)曰:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。但是在這個(gè)日益發(fā)展,社會(huì)關(guān)系越來(lái)越冷漠的今天,我么是否還在銘記感恩,心中長(zhǎng)存善念呢?感恩他人,不但是對(duì)他人善意的回報(bào),也是對(duì)自己人格的詮釋。俞伯牙為報(bào)知遇之恩,因鐘子期死而摔琴;韓信為報(bào)漂母之恩,留下“一飯千金”的佳話;孟郊為報(bào)慈母之恩,寫出曠世詩(shī)篇《游子吟》。
            唐代詩(shī)人陳潤(rùn)《闕題》詩(shī)中道:“丈夫不感恩,感恩寧有淚。心頭感恩血,一滴染天地。”李白在《贈(zèng)汪倫》中道:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!边@些中國(guó)古代的許許多多的話題,都在解釋著一個(gè)詞語(yǔ)——感恩。因?yàn)楦卸鳎覀兏鞓?因?yàn)楦卸?,我們更自?因?yàn)楦卸?,我們時(shí)時(shí)刻刻心中銘記中華道德傳統(tǒng)。
            感恩他人,是對(duì)他人付出的回報(bào),是對(duì)我們?nèi)烁竦脑忈?,是?duì)中華民族文化的傳承。感恩父母,是我們?cè)诩橙「改傅难怪髢H可以做的一點(diǎn)點(diǎn)的報(bào)答。父母給了我們生命,給了我們生活。我們感恩父母,孝敬父母都是應(yīng)該的,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儚澚搜?,駝了背。感恩自己,是?duì)自己的肯定,是相信自己的表現(xiàn)。只有時(shí)刻感恩自己,我們才可以向前沖刺,才可以飛的更高,飛的更遠(yuǎn)。
            父母是我們的加油站,我們是自己的發(fā)動(dòng)機(jī),而他人則給了我們選擇的道路。我們對(duì)這一切都應(yīng)該感恩,都要感恩。學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng),在感恩中自由飛翔。感恩需要愛,有愛的世界才美麗,有愛的世界才和諧;感恩也需要細(xì)心的呵護(hù),因?yàn)楦卸魍褪莵?lái)自生活中的每一件小事。
            感恩他人,也許只是偶爾的一臂之力,他們就會(huì)為他們的付出所值得。因?yàn)榭梢詿o(wú)私付出的人不會(huì)在乎回報(bào)是什么,他們?cè)诤醯氖撬麄兊母冻鍪遣皇菫槭澜鐜?lái)了愛。感恩父母,也許就是為父母洗一次腳,在他們勞累了一整天之后為他們?nèi)嗳嗉?,他們?cè)诤醯氖莾号男?,心中有父母,出門不遠(yuǎn)行。就是這簡(jiǎn)單的一些小事,可以體現(xiàn)在感恩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。感恩自己,只是需要一個(gè)自信的微笑,我們就可以給自己心靈的滿足。
            感恩應(yīng)該遠(yuǎn)離冷漠,拒絕自私,無(wú)私報(bào)答。我們要對(duì)心胸狹窄說“不”。有些人對(duì)生活厭煩,對(duì)自己自暴自棄,想改變自己的生活。其實(shí),他們只是少了對(duì)生活的感恩。只要心中常存感恩的信念,枯燥的生活也是一幅美麗的油彩。
            給寒冷中的狗墊上溫暖的棉絮,它們會(huì)默默的注視著你;從貓嘴救下受傷的小鳥放飛森林,它們會(huì)在樹梢默默的為你鳴唱。它們都不會(huì)說話,它們只能用這種方式表達(dá)感恩之心。動(dòng)物尚且如此,何況我們?nèi)祟惸亍K?,感恩吧,學(xué)會(huì)感恩吧,有了感恩之心,寒冷的冬天我們不在抱怨,煩心的事情我們不會(huì)銘記,他人的恩惠我們將心中長(zhǎng)存善念。
            學(xué)會(huì)感恩,感恩他人,感恩父母,感恩自己。謝謝!
            感恩節(jié)班級(jí)演講稿篇七
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好,我是2班的學(xué)生李泰容。
            我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情長(zhǎng)大,多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多少次含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。
            11月的最后一個(gè)星期日是感恩節(jié),常懷感恩之心的人是最幸福的,學(xué)會(huì)感激,感激我的的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命,學(xué)會(huì)感激,感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間,不要忘記說聲謝謝。
            有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽,有一個(gè)人最要感謝,有一個(gè)人最應(yīng)感恩,她就是媽媽!
            媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給我,媽媽的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我,媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我,媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我,面對(duì)媽媽深情的感情,聆聽媽媽殷切的心愿,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。
            讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮的成長(zhǎng),是所有父母的心愿,如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟,那么父愛就是一片海,給我們一個(gè)幸福的港灣,如果母親的真情點(diǎn)燃我們心中的希望,那么父親的厚愛將是鼓勵(lì)我們心中的風(fēng)帆,拿什么來(lái)感謝你,我的父母!父母的愛說不完,道不盡,所有的恩情我們銘記于心。
            謝謝大家!
            感恩節(jié)班級(jí)演講稿篇八
            大家上午好!
            本周星期四是個(gè)不平凡的日子,是個(gè)神圣的日子——一年一度的感恩節(jié)。
            或許是有意為之,或許是巧合,在這樣一個(gè)不平凡的日子里,學(xué)校先是召開了各班的主題班會(huì)課,接著又是家長(zhǎng)會(huì)。期中考試剛剛結(jié)束,原本就忐忑不安的我們,竟然這樣一個(gè)接一個(gè)的被折騰,真的是惶恐灘頭說惶恐。可轉(zhuǎn)念一想,我們還真有好多心里話要對(duì)父母說呢。
            在這偉大的節(jié)日里,我們真應(yīng)該向我們的母親表示點(diǎn)什么。在這里,我們雖然不能送上一束康乃馨;但是,我們可以用我們的方式把我們的愛表達(dá)出來(lái),奉獻(xiàn)給我們敬愛的母親。
            母親,我們的生命來(lái)自您,含辛茹苦,風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;母親,我們的快樂來(lái)自您,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀;母親,我們的無(wú)私來(lái)自您,不求回報(bào)的給予,歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待;母親,我們的幸福來(lái)自您,笑對(duì)艱難,滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。
            母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風(fēng),母親的皺紋,是艱難歲月里留下的刻痕,而母親的愛在這世間充滿天地。
            在人生前進(jìn)的路上,我們或許會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雪,或許會(huì)徘徊不前,或許會(huì)摔跤跌倒,甚至誤入歧途,可是,我們永不言棄,因?yàn)椤宦酚心悖笎酆亲o(hù),伴我一生。
            或許,我們唯有帶著一顆感恩的心,理解父母的不易和師長(zhǎng)的苦心,不辜負(fù)他們熱烈的期盼,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,提高自己的綜合實(shí)力,提高自身素質(zhì),加強(qiáng)修養(yǎng),成為一個(gè)讓我們的母親驕傲的女兒、兒子。
            感恩節(jié)班級(jí)演講稿篇九
            尊敬的各位老師,親愛同學(xué)們:
            在美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶?;顒?dòng),感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
            感恩是一種美德,是一種生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席”。
            同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國(guó),給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂趣;我們感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助,感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M盐覀兡サZ得更加堅(jiān)強(qiáng)。
            擁有一顆感恩之心,你就會(huì)擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,努力學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要樂于接受老師的教導(dǎo),上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成作業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相幫助……我們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。作為小學(xué)生,我們已經(jīng)有了自覺意識(shí),已經(jīng)知道什么樣的習(xí)慣讓我們終身受益,所以我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
            感恩節(jié)班級(jí)演講稿篇十
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家下午好!
            今天我演講的題目是《謝謝您,老師》。
            老師,我是幼苗,您是雨露,滋潤(rùn)我干涸的心田。我是小草,您是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。我雖然不是你最 好的學(xué)生,但你是我最 好的老師,擁有年輕,夢(mèng)想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富,桃李滿天下。撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的`道路上永遠(yuǎn)離不開您,親愛的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!
            親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。老師您好,將來(lái),無(wú)論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!祝您事事順意,每天都有一份好的心情。
            踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!
            謝謝大家!
            感恩節(jié)班級(jí)演講稿篇十一
            孩子的心是一畝良田,種什么種子,開什么花,結(jié)什么果實(shí)。只有每天播種好種子,勤于灌溉和管理,才能長(zhǎng)出好果實(shí)。我們要用愛回報(bào)世界,幫助更多的人,讓他們感受到溫暖和強(qiáng)大,讓世界充滿愛。只有這樣,孩子才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡和平凡的工作,讓孩子知道只有尊重別人才是尊重自己。
            感恩是每個(gè)人都應(yīng)該具備的基本道德原則,也是做人最基本的素養(yǎng)。"
            感恩教育必須與愛教育、禮教育相結(jié)合,缺一不可。孩子的教育必須與他們的實(shí)際生活相聯(lián)系。具體可以從以下幾個(gè)方面入手。
            日常生活中,同事、親朋好友及其子女,甚至陌生人也是兒童交往的對(duì)象。父母的言行在與人交往時(shí)會(huì)影響孩子。父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子禮貌地與他人交流,對(duì)他們的友誼、幫助和關(guān)心表示感謝,并在給別人造成麻煩時(shí)道歉。比如在醫(yī)院給孩子看病的醫(yī)生,給孩子打針的護(hù)士,經(jīng)常被看到的交警,街道清潔工,在外面吃飯的服務(wù)員,在商場(chǎng)處理事情的銷售人員等等。雖然他們是陌生人,但應(yīng)該讓孩子們意識(shí)到他們工作的重要性,并學(xué)會(huì)使用常用的禮貌用語(yǔ)。父母應(yīng)該及時(shí)糾正孩子的不禮貌行為。這種情況下,隨機(jī)教育效果最好。可見感恩教育隱藏在生活中,隱藏在生活中的每一件小事中。關(guān)鍵是我們的父母要做有愛心的人,從自己做起,抓住教育的機(jī)會(huì),用榜樣的力量影響孩子。
            這一切,而沒有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育…… 從以上事例不難看出,有些孩子對(duì)家長(zhǎng)、老師的愛,熟視無(wú)睹,這是幼兒缺乏感受愛的能力。因此我們有必要開展感恩教育。我們應(yīng)該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學(xué)會(huì)“感恩”。記得在大班的畢業(yè)典禮,老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚,有的孩子會(huì)抱著老師哭的淚流滿面,而有的孩子看見老師哭,同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈,我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。其實(shí)這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展,我們都應(yīng)該從自己做起,在孩子幼小的心里播種下善良的種子,讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對(duì)父母的感恩之情,對(duì)社會(huì)的感恩之情。也讓孩子在生活中學(xué)會(huì)感謝父母的生養(yǎng)恩德,例如:讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背,幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩吧!只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你!!!!
            感恩節(jié)班級(jí)演講稿篇十二
            有位104歲的老太太耳聰目明,老而彌堅(jiān)。有人向她請(qǐng)教長(zhǎng)壽秘訣,老太太笑了: 我有一帖靈丹妙藥,那就是每天化三分鐘時(shí)間感恩。 她說,化一分鐘感恩父母、丈夫、兒女、鄰居和陌生人;一分鐘感恩大自然給予的種種關(guān)懷和體貼;一分鐘感恩每一個(gè)祥和、溫暖和快樂的日子。感恩使她心里永遠(yuǎn)流淌著幸福的泉水,有這樣的 神水 滋養(yǎng),身體自然健康,生命自然長(zhǎng)久。
            人生在世,糾紛矛盾、曲折坎坷,不如意事情就像春風(fēng)吹又生的 原上草 ,枯榮起落,循環(huán)往復(fù),沒有盡時(shí),這位老太太也不例外。但是,她以感恩之心,不斷地加上豁達(dá)、欣慰、溫暖、知足 累積起來(lái),就拉上了和諧幸福、健康長(zhǎng)壽之手,輕松地領(lǐng)跑在人生的馬拉松跑道上。
            有人說,生活中好像沒什么值得感恩的事。他們認(rèn)為家人對(duì)自己的關(guān)懷和呵護(hù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?;陌生人為自己的服?wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)做得不夠;社會(huì)對(duì)自己有許多的不公 因此,不滿、委屈、埋怨、忿恨,像毒蛇一樣纏住了心靈,把原本應(yīng)是明媚的日子,過得暗淡無(wú)光。君不見世界上幾乎所有的悲劇,都與不懂得感恩有關(guān)。
            每天化三分鐘時(shí)間感恩,時(shí)間不長(zhǎng),但效力很大。它能平息怒火,遏制沖動(dòng),換位思考,寬容諒解。在體會(huì)到親人為自己操心、操勞,親朋同事乃至陌生人為自己付出愛心的同時(shí),也能發(fā)現(xiàn),原來(lái),記住別人所做的一切,充滿感激地去回報(bào),就會(huì)得到更多的快樂和愛。
            各行各業(yè)的陌生人,都在為我們提供溫暖和保護(hù)。美國(guó)法學(xué)家弗里德曼說: 陌生人保護(hù)我們,如警察撲滅我們的火災(zāi),老師教育我們的孩子,工人建造我們的房子,新聞人在媒體上告訴我們新聞和知識(shí) 當(dāng)我們乘坐公共汽車、火車、飛機(jī)旅行,我們的生命便掌握在陌生人手中。如果我們生病進(jìn)醫(yī)院,陌生人為我們治病 對(duì)此,我們要充滿感恩,默默地回報(bào)。
            感恩早上的晨曦,夜晚的星月,春夏秋冬的輪回。感恩有多少,愛就有多少;愛有多少,幸福就有多少。
            聽過一個(gè)發(fā)人深省的故事,說兩人同去見上帝,問天堂的路怎么走。上帝見二人饑渴不堪,就給他們每人一份食物,一人感激不盡,一人無(wú)動(dòng)于衷。之后,上帝讓那個(gè)說 謝謝 的人上了天堂。被拒之門外的人不服氣: 我不就是忘了說聲謝謝? 上帝說: 不是忘了,是你沒有感恩的心。 少說一句謝謝,差別也不能這么大呀? 上帝說: 這沒有辦法,因?yàn)樯咸焯玫穆肥怯酶卸鞯男匿伋傻模焯玫拈T只有感恩的心才能打開,而下地獄則不用。
            唐代魏征說過 愛出者愛返,福往者福來(lái) 意思是你熱愛別人,別人也熱愛你;你為別人謀幸福,別人也會(huì)讓你得幸福。
            每一次感恩都會(huì)為心田注入一串叮咚水珠,不斷地感恩,它將匯成潺潺流水,嘩嘩流淌,澆灌出幸福的花朵。
            感恩節(jié)班級(jí)演講稿篇十三
            親愛的家長(zhǎng)們:
            大家好呀!
            感恩,是心靈的訴說;感恩,是情感的流露;感恩,是真誠(chéng)的心意;感恩,是美妙的樂章。一年一度的感恩節(jié)又要到了,在今天這個(gè)特殊的日子里,感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解支持,感謝你們把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給我們。
            感恩大家在我們的工作中,出現(xiàn)任何大小問題時(shí),你們都能和我們進(jìn)行及時(shí)的溝通和交流,讓我們得以改進(jìn)工作中的不足正是因?yàn)槟銈兊男湃?,我們才?huì)得以成長(zhǎng)、取得進(jìn)步,你們的信任、理解、支持配合,讓我們?cè)谝淮未蔚睦щy面前鼓足了勇氣,戰(zhàn)勝了困難心!
            感恩大家對(duì)我們教育工作的肯定,希望家長(zhǎng)朋友們能一如既往的支持我們的工作。我們會(huì)繼續(xù)秉持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,更加呵護(hù)我們的孩子們,讓你們更加地放心、安心把孩子交給我們。
            感恩節(jié)班級(jí)演講稿篇十四
            親愛的朋友們:
            花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng);蒼鷹感激天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾《?;我感激很多很多人?BR>    我感謝父母給了我生活和溫暖的家。一個(gè)堅(jiān)實(shí)溫暖的港灣永遠(yuǎn)是我居住的地方。我感謝爺爺奶奶,他們?yōu)槲覡I(yíng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍,讓美好的童心永遠(yuǎn)活在我的記憶里。我感謝我的老師,他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰著我心靈的創(chuàng)傷,用無(wú)悔的青春寫出不朽輝煌的篇章。
            我感謝我的朋友和同學(xué),他們讓我在集體生活中感到快樂?!芭笥咽鞘澜缟献畲蟮呢?cái)富?!弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)里最真實(shí)最純粹的一頁(yè)。我很感謝那些給予過善意的人,因?yàn)樗麄冏屛矣X得世界上到處都有真情,人與人之間的差距不僅僅是看不見的空氣。我感謝那些被我?guī)椭^的人,因?yàn)樗麄兘o了我回報(bào)別人的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我意識(shí)到幫助別人的快樂是美好的。我感謝那些鼓勵(lì)過我的人。他們讓我看到了希望的曙光,改變了我的頹然,乘著行動(dòng)之舟駛向夢(mèng)想的彼岸。我感謝那些對(duì)我不滿的人。是他們的不滿讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,走向正確的方向。我感謝那些嘲笑我的人,因?yàn)樗麄兘o了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓一些動(dòng)搖的心更加堅(jiān)定,更加堅(jiān)定,從而一步一步走向成功。
            然后,讓我們合上雙手,閉上眼睛,真誠(chéng)地向天堂祈禱。愿世界上每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩。
            感恩節(jié)班級(jí)演講稿篇十五
            各位老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            多少次看見您上課的英姿,感受您的熱情。您用愛心播種新的希望,用熱血點(diǎn)燃心靈的火種,用知識(shí)充實(shí)智慧的行囊。
            有人說:“班主任,是除父母外與我們相處時(shí)間最長(zhǎng)的人了?!贝嗽捯稽c(diǎn)不夸張。在沒上高中之前,我一直以為高中的老師應(yīng)該很少把自己的時(shí)間投入到管理班級(jí)事務(wù)中去,可是在剛進(jìn)入這里時(shí),我明白我錯(cuò)了,現(xiàn)在我更加清楚:其實(shí)高中班主任管理班級(jí)的認(rèn)真程度一點(diǎn)也不比初中老師遜色,投入的精力也不比初中老師少。
            年少氣盛的我們有時(shí)就像一群不懂事的孩子,不懂得控制脾氣,會(huì)沖動(dòng)、會(huì)頂撞您、會(huì)惹您生氣、會(huì)挑戰(zhàn)您的極限。記得上學(xué)期,我們班的成績(jī)一直不是太好,更糟糕的是連紀(jì)律分也跟人家差好遠(yuǎn),要強(qiáng)的您一向不允許這種事發(fā)生,總是耐著性子指出我們的各種不足,替我們分析?;蛟S我們真的很叛逆,轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期快過去了,我們沒有表現(xiàn)出什么進(jìn)步,就算到了這時(shí)我們好像也覺得沒什么悔悟。在高一學(xué)考的前幾天的某個(gè)晚上,您的道歉敲醒了猶在睡夢(mèng)中的我們,剎那間,我們的心顫動(dòng)了有些許后悔,些許自責(zé),些許失落,些許驚慌,總之心里像打翻了五味瓶,各種滋味交錯(cuò)其中。因?yàn)樵谖易哌^的這些年里,從來(lái)沒有一個(gè)老師像這樣真誠(chéng)地向她的學(xué)生道歉。
            是的,我們從來(lái)就不懂得珍惜,我們從未發(fā)現(xiàn)身邊竟有這樣一位好老師,我們從沒想過抱歉,留給我們的是“悔”。
            說來(lái)也幸運(yùn),命運(yùn)似乎是給了我們一個(gè)彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。這學(xué)期,我們又成為了她的學(xué)生。這次我們?cè)僖膊粫?huì)留給自己遺憾,既然命運(yùn)給了我們感恩的機(jī)會(huì),那我們就用行動(dòng)證明吧,證明我們真誠(chéng)的感恩之心。