通過總結(jié)可以對自己的知識和能力進(jìn)行評估和提升?？偨Y(jié)的內(nèi)容要客觀、真實，既能歸納總結(jié)，又能給出具體的建議和改進(jìn)方向。這里有一些總結(jié)的參考文獻(xiàn)，其中包含了一些經(jīng)典的總結(jié)范文和例子。
世界殘疾人日活動總結(jié)篇一
僅供參考。
為了慶祝第20屆國際殘疾人日，今天上午，泉山區(qū)區(qū)殘聯(lián)、蘇山辦事處殘聯(lián)在蘇山辦事處蘇山社區(qū)舉辦了“第20屆國際殘疾人日聯(lián)誼會”大型主題活動。
泉山區(qū)殘聯(lián)理事長冷麗莉，蘇山街道黨工委書記王廣建、蘇山街道主任王平、陽光電器武言敏總經(jīng)理、泉山區(qū)各辦事處殘聯(lián)理事長和專職委員、蘇山辦事處各社區(qū)專職委員及部分殘疾人出席了活動。
會上，王廣建書記代表黨工委、辦事處向轄區(qū)272名殘疾人致以誠摯的問候，并提出進(jìn)一步做好殘疾人服務(wù)的工作措施，力爭街道殘疾人工作再上新臺階。冷麗莉理事長發(fā)表了具有重大意義的動員講話，希望殘疾朋友通過這次聯(lián)誼能給他們帶來有益的啟發(fā)，在豐富殘疾人生活的同時，能有所收獲。今年國際殘疾人日的主題是豐富和活躍基層殘疾人生活。區(qū)殘聯(lián)、蘇山街道舉辦這次聯(lián)誼會的目的就是為了向廣大殘疾人意識到黨和政府已經(jīng)足夠重視殘疾人事業(yè)，希望他們對今后的生活充滿信心，熱愛生活，健康向上。
自己的雙手，締造屬于自己的幸福生活。我們不僅要做一名獨(dú)立自強(qiáng)的殘疾人，更要做一名有理想、有信念的新世紀(jì)創(chuàng)建者。為殘疾人事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!
陽光電器武言敏總經(jīng)理向與會殘疾人分享了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，激勵所有殘疾人放下自卑，正確認(rèn)識自己，勇敢向前，用自己的雙手締造屬于自己的幸福生活，向社會證明自己的價值。
會議在良好熱烈活躍的氣氛中進(jìn)行。與會殘疾人代表分別發(fā)表了自己的切身感受。對政府及各級領(lǐng)導(dǎo)對殘疾人事業(yè)的重視和支持表示感謝，并表示不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，面對生活，熱愛生活，努力創(chuàng)造自己的幸福生活。
最后，我們?yōu)槊恳晃磺皝韰⒓踊顒拥呐笥褌兯腿チ藴嘏?，出了我們的一點(diǎn)心意，小小的紀(jì)念品暖寶。
這次聯(lián)誼會確實起到了鼓勵殘疾人，令他們對生活充滿信心，他們切身感受到黨和政府對他們的關(guān)懷。也得到了區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的一致好評?；顒尤〉脠A滿成功。
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，一年又快過去了。似乎就在昨天，我的特殊教育才開始似的。想想，已經(jīng)快6年了。是的，時間，過得太快了。
在這6年里，我們幼兒園我們的特殊兒童，得到了社會各界的大力支持與幫助，得到了大家的關(guān)心與關(guān)愛。11月26日是感恩節(jié)，是的，我們應(yīng)該好好感謝感謝曾經(jīng)支持與幫助過我們孩子和我們幼兒園的人了。
所以，最后，我以感恩為主題來做這一次國際殘疾人日活動。自閉癥屬于精神殘疾，而智力障礙則是智力殘疾。我們的孩子，從表面看，和正常孩子，其實，并沒有多大的差別。但只要走近他們，多和他們接觸，我們會發(fā)現(xiàn)，原來，他們是那么的與眾不同，與社會格格不入。
但是，誰都有表現(xiàn)欲望，每個人都希望自己能展示出自己光輝的一面。誰都希望得到鮮花和掌聲，每一個人都希望自己能得到承認(rèn)與表揚(yáng)，我們的孩子，也一樣。
為了讓我們的孩子能象正常孩子一樣，有機(jī)會上臺表演節(jié)目，舞臺，是屬于我們的，是屬于我們所有人的，這，自然也包括我們的孩子!
我們的活動，是從9月開始準(zhǔn)備的。孩子們的節(jié)目，在我的眼里，在老師們的眼里，在我們家長們的眼里，是那么的優(yōu)秀，他們表演得那么的投入，看起來是那么的興奮與自豪。
那個時裝秀，我們演練了很久。為了讓孩子們都有上臺的機(jī)會，我把這個節(jié)目調(diào)整了好幾次，以至于，后來，孩子們差一點(diǎn)都忘記了自己要做什么了。沒有更多的想法與目的，只想讓我們的孩子，都能上臺去展示一下自我。所以，最后，我們的活動設(shè)計，就這樣定下來了。
我的爸爸媽媽說“謝謝”，這，已經(jīng)不是第一次了。向我的員工與老師們說“謝謝”，很正式的，這，也不是第一次。
是的，我們應(yīng)該感恩，感謝所有支持、幫助、關(guān)心與關(guān)愛我們的每一個朋友，每一個親人。
下跪，這是第一次。從小到大，除了很小的時候，因為不聽話被父母責(zé)令跪下外，這，是第一次，因為感謝，因為感動而給所有的朋友下跪。這，在我的世界里，是最高的感謝方式了。三次下跪，代表著我對大家深深的謝意!我們的孩子，絕大部分，都不知道“謝謝”的真實含義，我們的孩子，對于父母的辛苦，能理解的，還是太少。但是，這些，我知道。作為父母，我們是多么的辛苦;作為父母，我們是多么的難受;作為父母，我們是多么的難熬!所以，我代表孩子們，給他們的爸爸媽媽跪下了?！鞍职?、媽媽，你們辛苦了!”“爸爸、媽媽，我愛你們!”“爸爸、媽媽，謝謝你們!謝謝!”全場的人，都和我一起大聲的說著這些話。當(dāng)我自己跪下的那一刻，我的眼淚，慢慢的流出來了。
因為，我們的家長朋友，真的太辛苦太辛苦了!我們的家長朋友們，是如此的堅強(qiáng)與執(zhí)著!我一次次的被大家感動著。因為你們的堅持，因為你們的不放棄，因為你們對我對我們老師的信任。
真心的謝謝你們，祝福你們!
接下來，我感謝l了，感謝市殘聯(lián)、智協(xié)，巴南區(qū)殘聯(lián)，區(qū)教委、區(qū)民政局、婦聯(lián)等領(lǐng)導(dǎo)，感謝媒體包括各大報社和重慶電視臺的朋友，感謝重慶市助老助殘志愿者服務(wù)總隊，重慶交通大學(xué)、教育學(xué)院等高校的志愿者朋友。感謝了所有支持與幫助特殊兒童的愛心人士!
最后，我感謝了我們幼兒園的所有員工，感謝了最讓我驕傲和自豪的老師們。感謝老師們的辛勤付出，感謝大家的堅持，感謝大家對我們孩子們的愛與執(zhí)著。
終于，我忍不住哭了起來，淚流滿面!當(dāng)我最后一次站起來的時候，臺下，早已是掌聲雷動了。
在這幾年里，我們得到了太多太多的支持與幫助。以下是曾經(jīng)支持與幫助過我們的部分單位：
重慶市殘疾人聯(lián)合會、巴南區(qū)殘疾人聯(lián)合會，
重慶市智協(xié)，巴南區(qū)教委、智協(xié)、民政局、智協(xié)、婦聯(lián)、衛(wèi)生局、婦幼保健院等，
今年的5月18日是我國第十八次法定日“全國助殘日”，皇姑區(qū)教育局決定在第二個“沈陽助殘月”(5月中旬-6月中旬)期間，組織全區(qū)中小學(xué)教師、學(xué)生繼續(xù)開展“四個一”助殘活動。我學(xué)校積極響應(yīng)，按照市教育局下發(fā)的《關(guān)于在第二個沈陽助殘月開展“四個一”活動的通知》的要求，切實的開展了一系列相應(yīng)的活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全。
本次活動的主題是“健殘和諧同行，共創(chuàng)愛心校園”。我校希望通過此次“四個一”活動，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘月活動給予了高度重視，專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議，要求此次活動由德育處負(fù)責(zé)組織，各學(xué)年組長給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實，確保組織活動做到有計劃，有記錄，有檢查，有評比，有總結(jié)，有質(zhì)量。德育處為了使這次活動能夠開展的有意義，效果到位，首先給班主任開會，布置任務(wù)。要求班主任從思想意識上要有不糊弄，不走形式的思想，并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。同時學(xué)生會也召開班長及團(tuán)支書會議，發(fā)動積極分子先行動起來，制定各班級開展活動計劃。
二、活動內(nèi)容豐富多彩。
根據(jù)上級要求我校開展了以下活動：
1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式;。
2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;。
3、點(diǎn)擊一次沈陽市特殊教育網(wǎng);。
4、懸掛一幅助殘日宣傳。
口號。
5、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;。
三、活動開展有序，效果顯著。
1、在5月19號我校組織了關(guān)愛殘疾人的升旗儀式，在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校團(tuán)委多方收集相關(guān)資料，并以最切合實際的方式作成宣傳稿，利用中午校園廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，.關(guān)心殘疾人，宣傳活動在學(xué)生群中引起極大反響。
參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學(xué)習(xí)，不要忘了自己學(xué)生的身份，更好的為國家、為社會的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。
3、我校還組織了學(xué)生“響應(yīng)助殘事業(yè)、關(guān)愛殘疾人”的簽字活動。要求每個同學(xué)利用業(yè)余時間點(diǎn)擊沈陽市特殊教育網(wǎng)。讓學(xué)生了解身邊的殘疾學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，同時也全面了解沈陽特殊教育的發(fā)展?fàn)顩r。在簽字活動中首先由學(xué)生代表宣讀誓詞,呼吁大家本著為人民服務(wù)的精神,為身有疾患,無法正常生活的殘疾人獻(xiàn)出自己的一份愛心。然后由班主任帶領(lǐng)學(xué)生紛紛在寫有"關(guān)注殘疾人,情系六千萬"的紅布下簽下自己的名字。學(xué)生熱情高漲，活動在一片融合的氣氛下結(jié)束.通過此次活動,不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民,為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。
通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
世界殘疾人日活動總結(jié)篇二
在鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下，在全體殘聯(lián)工作者的全力配合下，根據(jù)國際殘疾人日“關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”活動為主題，按照縣殘聯(lián)的精神要求，結(jié)合本鎮(zhèn)的實際情況，在全鎮(zhèn)積極宣傳廣泛動員，開展了走進(jìn)農(nóng)村宣傳咨詢活動和扶殘助殘系列活動，讓農(nóng)村殘疾人充分感受黨和政府的關(guān)愛和重視。
開展走訪慰問，走進(jìn)殘疾人家庭，是助殘日活動的必要內(nèi)容。通過深入殘疾人家庭進(jìn)行走訪慰問，一是體現(xiàn)了黨、政府對殘疾人的重視和關(guān)心，二是加強(qiáng)了黨和政府與殘疾人的聯(lián)系，三是掌握了殘疾人生產(chǎn)、生活情況及存在的問題和困難。
（一）廣泛開展助殘宣傳活動。
利用xx民政殘聯(lián)網(wǎng)站、宣傳欄、標(biāo)語集中宣傳與殘疾人貼切相關(guān)的法律、法規(guī)。開展以“關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”為主題宣傳活動。在鎮(zhèn)內(nèi)營造節(jié)日的氣氛和關(guān)懷殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的氛圍。
（二）開展殘疾人法制宣傳座談會。
會上集中宣傳保障殘疾人合法權(quán)益的法規(guī)、法律。邀請法律專家現(xiàn)場講解殘疾人的維權(quán)知識，使殘疾人學(xué)法、知法、懂法，適應(yīng)社會新形勢，揚(yáng)起自尊、自強(qiáng)、自立、自信的生活風(fēng)帆，共同建設(shè)和諧文明的新社會。
（三）組織參加縣殘聯(lián)開展的殘疾人代表“看家鄉(xiāng)新貌、賞揚(yáng)城美景”活動。
縣殘聯(lián)組織全縣殘疾人代表“看家鄉(xiāng)新貌、賞揚(yáng)城美景”活動，在各鎮(zhèn)理事長及殘疾人專職委員的帶領(lǐng)下，殘疾人代表高興地游玩了公園、火車站、大橋整整一天，讓殘疾人代表流連忘返。各位參游殘疾人非常感謝黨和政府對殘疾人的關(guān)懷和照顧。
世界殘疾人日活動總結(jié)篇三
今年的x月18日是我國第十八次法定日“全國助殘日”，皇姑區(qū)教育局決定在第二個“沈陽助殘月”（x月中旬—x月中旬）期間，組織全區(qū)中小學(xué)教師、學(xué)生繼續(xù)開展“四個一”助殘活動。我學(xué)校積極響應(yīng)，按照市教育局下發(fā)的《關(guān)于在第二個沈陽助殘月開展“四個一”活動的通知》的要求，切實的開展了一系列相應(yīng)的活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
本次活動的主題是“健殘和諧同行，共創(chuàng)愛心校園”。我校希望通過此次“四個一”活動，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操；同時也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。
這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的.大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘月活動給予了高度重視，專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議，要求此次活動由德育處負(fù)責(zé)組織，各學(xué)年組長給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實，確保組織活動做到有計劃，有記錄，有檢查，有評比，有總結(jié)，有質(zhì)量。
德育處為了使這次活動能夠開展的有意義，效果到位，首先給班主任開會，布置任務(wù)。要求班主任從思想意識上要有不糊弄，不走形式的思想，并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。同時學(xué)生會也召開班長及團(tuán)支書會議，發(fā)動積極分子先行動起來，制定各班級開展活動計劃。
根據(jù)上級要求我校開展了以下活動：
1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式；
2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會；
3、點(diǎn)擊一次沈陽市特殊教育網(wǎng)；
4、懸掛一幅助殘日宣傳口號；
5、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動；
世界殘疾人日活動總結(jié)篇四
12月3日是國際殘疾人日，國際助殘日的`活動宗旨是促進(jìn)人們殘疾問題的理解，鼓勵人們維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)，保障其權(quán)利和幸福。同時也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經(jīng)濟(jì)生活和文化生活等各個方面時所獲得的成就感。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權(quán)并使之參與社會的目標(biāo)之上。
“國際殘疾人日”的確立，說明在世界范圍內(nèi)，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注，不同種族的人們都開始形成一個共識，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項崇高而又光榮的事業(yè)，是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個機(jī)會，使其改變對殘疾人的態(tài)度，并消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。
積極推進(jìn)殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系建設(shè)，大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造文明進(jìn)步的社會環(huán)境，市殘聯(lián)積極籌備，精心組織，開展了一系列形式多樣、精彩紛呈的活動來慶祝這次國際助殘日，使廣大殘疾人和殘疾人家庭能夠通過切切實實的幫助和扶持措施,得到實實在在的利益。
積極開展惠及殘疾人的活動，組織慰問殘疾人，響應(yīng)街道號召，將優(yōu)惠政策落實到每個殘疾人，讓殘疾人感受到大家對他們的關(guān)心和關(guān)注。
活動豐富多彩，為殘疾人辦好事辦實事。“陽光家園計劃”：精神、智力和重度殘疾人提供托養(yǎng)服務(wù)或托養(yǎng)服務(wù)補(bǔ)助，推進(jìn)殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系建設(shè)，提高對全市殘疾人的服務(wù)水平。“輔助器具的發(fā)放”：為有需要的殘疾人申請相關(guān)的輔助器具，給殘疾人的生活帶來了極大的方便，這項優(yōu)惠政策得到了廣大殘疾人群眾的支持和贊揚(yáng)，都說政府沒有忘記我們這些人啊，希望以后有更多的優(yōu)惠政策落實到我們身上啊。
借“全國助殘日、國際助殘日”等活動之機(jī)，加大了對殘疾人事業(yè)的宣傳力度。
世界殘疾人日活動總結(jié)篇五
今年的x月18日是我國第十八次法定日“全國助殘日”，皇姑區(qū)教育局決定在第二個“沈陽助殘月”(x月中旬-x月中旬)期間，組織全區(qū)中小學(xué)教師、學(xué)生繼續(xù)開展“四個一”助殘活動。我學(xué)校積極響應(yīng)，按照市教育局下發(fā)的《關(guān)于在第二個沈陽助殘月開展“四個一”活動的通知》的要求，切實的開展了一系列相應(yīng)的活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全。
本次活動的主題是“健殘和諧同行，共創(chuàng)愛心校園”。我校希望通過此次“四個一”活動，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘月活動給予了高度重視，專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議，要求此次活動由德育處負(fù)責(zé)組織，各學(xué)年組長給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實，確保組織活動做到有計劃，有記錄，有檢查，有評比，有總結(jié)，有質(zhì)量。德育處為了使這次活動能夠開展的有意義，效果到位，首先給班主任開會，布置任務(wù)。要求班主任從思想意識上要有不糊弄，不走形式的思想，并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。同時學(xué)生會也召開班長及團(tuán)支書會議，發(fā)動積極分子先行動起來，制定各班級開展活動計劃。
二、活動內(nèi)容豐富多彩。
根據(jù)上級要求我校開展了以下活動：
1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式;。
2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;。
3、點(diǎn)擊一次沈陽市特殊教育網(wǎng);。
4、懸掛一幅助殘日宣傳口號;。
5、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;。
世界殘疾人日活動總結(jié)篇六
12月3日是“國際殘疾人日”，根據(jù)今年國際殘疾人日“扶殘助殘，有你有我”的活動主題以及《國際殘疾人日活動的通知》精神，我街道開展了一系列的助殘活動，現(xiàn)將主要活動情況總結(jié)如下：
今年國際殘疾人日到來之際，丁字灣街道于12月1日召開殘聯(lián)工作會議，專題討論國際殘疾人日活動方案。街道工委副書記作了工作部署，對開展好此次活動提出要求，希望街道殘聯(lián)把活動開展得有聲有色，切合主題，讓殘疾朋友充分體會到黨和政府的關(guān)愛，憧憬夢想，增強(qiáng)自信心，為和諧街道作出努力。
今年國際殘疾人日主題“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢”。街道利用國際殘疾人日開展活動為契機(jī)，以區(qū)殘聯(lián)的文件精神為指導(dǎo)，一連三天開展國際殘疾人日活動，陸續(xù)開展惠殘政策宣傳，慰問貧困殘疾人生活物資、鼓勵推薦殘疾人就業(yè)、贈送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動。次活動的開展使社區(qū)居民感受到黨和政府、以及社區(qū)對殘疾群眾的關(guān)心和關(guān)愛，感受到社區(qū)和諧大家庭的溫馨。
世界殘疾人日活動總結(jié)篇七
12月3日是第xx次國際殘疾人日，根據(jù)今年國際殘疾人日關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢的活動主題以及《xx區(qū)第xx次國際殘疾人日活動的通知》精神，我街道開展了一系列的助殘活動，現(xiàn)將主要活動情況總結(jié)如下：
今年國際殘疾人日到來之際，xx街道于12月1日召開殘聯(lián)工作會議，專題討論國際殘疾人日活動方案。街道工委副書記作了工作部署，對開展好此次活動提出要求，希望街道殘聯(lián)把活動開展得有聲有色，切合主題，讓殘疾朋友充分體會到黨和政府的關(guān)愛，憧憬夢想，增強(qiáng)自信心，為和諧街道作出努力。
今年國際殘疾人日主題xx。街道利用國際殘疾人日開展活動為契機(jī)，以區(qū)殘聯(lián)的文件精神為指導(dǎo)，一連三天開展國際殘疾人日活動，陸續(xù)開展惠殘政策宣傳，慰問貧困殘疾人生活物資、鼓勵推薦殘疾人就業(yè)、贈送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動。
（一）結(jié)合群眾路線的深入開展，下村走訪勤宣傳重調(diào)查。
國際殘疾人日期間，街道殘聯(lián)理事長、專職委員結(jié)合踐行群眾路線的開展，下村走訪貧困殘疾人戶，宣傳惠殘政策，噓寒問暖，做好訪問筆記，了解殘疾人家庭真實需求。陪同區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)專程走訪自主創(chuàng)業(yè)佘世雄戶，調(diào)研他創(chuàng)建的集種養(yǎng)殖為主業(yè)的恩庭養(yǎng)殖園，鼓勵他開拓思路，整合資源，利用政策優(yōu)勢做大做強(qiáng)創(chuàng)業(yè)項目。通過自己的努力，政府的扶持走出一條輝煌的創(chuàng)業(yè)之路，為殘疾人創(chuàng)業(yè)樹立榜樣。
（二）真心幫扶，傳遞溫暖，上門慰問貧困殘疾人。
在街道工委的大力支持下，以每戶慰問200元生活物資的標(biāo)準(zhǔn)，為全街道30戶殘疾人家庭上門進(jìn)行了慰問。所到之處，無論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱贊，都說社會進(jìn)步了對殘疾人很關(guān)心。翻身垸村的肢體殘疾人周立新家庭貧困，當(dāng)殘聯(lián)的工作人員把植物油，米、洗衣粉、面條等生活物資送到他家里。訪問過程中發(fā)現(xiàn)他的妻子也是個殘疾人，因為妻子的戶口問題沒有解決，暫時沒有享受到一戶多殘政策，當(dāng)時就和村干部商議想辦法要幫他理順戶口問題。周立新很受感動，當(dāng)即熱淚盈眶，連聲說感謝黨和政府。
（三）贈送輔助器具，為殘疾人生活提質(zhì)。
為了幫助殘疾人提高生活自理能力，減輕家庭負(fù)擔(dān)，解決他們出行難的問題。街道殘聯(lián)發(fā)動各村（社區(qū)）專職委員，早在國際殘疾人日之前對輔具需求的殘疾人進(jìn)行摸底。
（四）組織殘疾人舉行唱出激情，憧憬夢想卡拉ok賽。
為了活躍殘疾人文化生活，煥發(fā)殘疾人精神面貌，樹立殘疾人自信心。街道殘聯(lián)精心組織街道范圍內(nèi)有歌唱愛好的殘疾人舉行卡拉ok賽。10多位殘疾朋友參賽，有的唱得雄渾高亢，有的唱得低徊婉轉(zhuǎn)，較好地演繹出了歌曲內(nèi)涵。
此次國際殘疾人日活動的開展，營造出了全街道扶殘助的良好氛圍。共計走訪慰問殘疾人家庭40余戶，贈送輪椅4臺、坐便椅4把，成功舉行殘疾人唱歌比賽?；顒拥拈_展形式多樣，精彩紛逞，對喚起全街道關(guān)心幫扶殘疾人這個弱勢群體具有重要的現(xiàn)實意義。今后的國際殘疾人日，街道殘聯(lián)將努力爭取各界支持，早作謀劃，充分準(zhǔn)備，把國際殘疾人日活動開展得更好。
世界殘疾人日活動總結(jié)篇八
在這6年里，我們幼兒園我們的特殊兒童，得到了社會各界的大力支持與幫助，得到了大家的關(guān)心與關(guān)愛。11月26日是感恩節(jié)，是的，我們應(yīng)該好好感謝感謝曾經(jīng)支持與幫助過我們孩子和我們幼兒園的人了。
所以，最后，我以感恩為主題來做這一次國際殘疾人日活動。自閉癥屬于精神殘疾，而智力障礙則是智力殘疾。我們的孩子，從表面看，和正常孩子，其實，并沒有多大的差別。但只要走近他們，多和他們接觸，我們會發(fā)現(xiàn)，原來，他們是那么的與眾不同，與社會格格不入。
但是，誰都有表現(xiàn)欲望，每個人都希望自己能展示出自己光輝的一面。誰都希望得到鮮花和掌聲，每一個人都希望自己能得到承認(rèn)與表揚(yáng)，我們的孩子，也一樣。
為了讓我們的孩子能象正常孩子一樣，有機(jī)會上臺表演節(jié)目，舞臺，是屬于我們的，是屬于我們所有人的，這，自然也包括我們的孩子!
我們的活動，是從9月開始準(zhǔn)備的。孩子們的節(jié)目，在我的眼里，在老師們的眼里，在我們家長們的眼里，是那么的優(yōu)秀，他們表演得那么的投入，看起來是那么的興奮與自豪。
那個時裝秀，我們演練了很久。為了讓孩子們都有上臺的機(jī)會，我把這個節(jié)目調(diào)整了好幾次，以至于，后來，孩子們差一點(diǎn)都忘記了自己要做什么了。
沒有更多的想法與目的，只想讓我們的孩子，都能上臺去展示一下自我。所以，最后，我們的'活動設(shè)計，就這樣定下來了。
在開幕式上，我第一次很正式的向所有支持、關(guān)心、關(guān)愛與幫助孩子們的朋友說了：“謝謝”;第一次，我代表孩子們向他們的爸爸媽媽說了“謝謝”。對我的爸爸媽媽說“謝謝”，這，已經(jīng)不是第一次了。向我的員工與老師們說“謝謝”，很正式的，這，也不是第一次。
是的，我們應(yīng)該感恩，感謝所有支持、幫助、關(guān)心與關(guān)愛我們的每一個朋友，每一個親人。
下跪，這是第一次。從小到大，除了很小的時候，因為不聽話被父母責(zé)令跪下外，這，是第一次，因為感謝，因為感動而給所有的朋友下跪。這，在我的世界里，是最高的感謝方式了。三次下跪，代表著我對大家深深的謝意!
我們的孩子，絕大部分，都不知道“謝謝”的真實含義，我們的孩子，對于父母的辛苦，能理解的，還是太少。但是，這些，我知道。作為父母，我們是多么的辛苦;作為父母，我們是多么的難受;作為父母，我們是多么的難熬!所以，我代表孩子們，給他們的爸爸媽媽跪下了?！鞍职帧寢?，你們辛苦了!”“爸爸、媽媽，我愛你們!”“爸爸、媽媽，謝謝你們!謝謝!”全場的人，都和我一起大聲的說著這些話。當(dāng)我自己跪下的那一刻，我的眼淚，慢慢的流出來了。
因為，我們的家長朋友，真的太辛苦太辛苦了!我們的家長朋友們，是如此的堅強(qiáng)與執(zhí)著!我一次次的被大家感動著。因為你們的堅持，因為你們的不放棄，因為你們對我對我們老師的信任。
真心的`謝謝你們，祝福你們!
接下來，我感謝l了，感謝市殘聯(lián)、智協(xié)，巴南區(qū)殘聯(lián)，區(qū)教委、區(qū)民政局、婦聯(lián)等領(lǐng)導(dǎo)，感謝媒體包括各大報社和重慶電視臺的朋友，感謝重慶市助老助殘志愿者服務(wù)總隊，重慶交通大學(xué)、教育學(xué)院等高校的志愿者朋友。感謝了所有支持與幫助特殊兒童的愛心人士!
最后，我感謝了我們幼兒園的所有員工，感謝了最讓我驕傲和自豪的老師們。感謝老師們的辛勤付出，感謝大家的堅持，感謝大家對我們孩子們的愛與執(zhí)著。
終于，我忍不住哭了起來，淚流滿面!當(dāng)我最后一次站起來的時候，臺下，早已是掌聲雷動了。
在這幾年里，我們得到了太多太多的支持與幫助。以下是曾經(jīng)支持與幫助過我們的部分單位：
大合唱《讓世界充滿愛》主持人賀秀蓉老師登臺介紹活動主題，相關(guān)內(nèi)容及與會嘉賓，并邀請巴南區(qū)教委幼教干部方英老師致辭，巴南區(qū)殘聯(lián)理事長王智剛發(fā)言。在我的感謝感恩之后，是一首大家都非常熟悉手語舞的《感恩的心》。
接下來，我們的文藝演出開始了。
第一個節(jié)目，是我們幼兒園的小朋友為大家?guī)淼摹犊鞓穼氊悺罚⒆觽兙实谋硌葳A得了全場的喝彩聲!是的，我們所做的一切，都是為了一個目的，就是讓孩子們可以開心快樂的成長，開心快樂的生活。
看到孩子們天真可愛的笑臉，聽到孩子們爽朗的笑聲，我們的辛苦，我們的付出，這一切，都是值得的!
接下來，是鐵路中學(xué)的高中生朋友為大家?guī)淼呐?dú)唱《愛在天地間》。這個大姐姐，唱得太專業(yè)了!那聲音，真的是非常的優(yōu)美動人呢。這，讓我們的寶貝們，大開了眼界!
接下來的節(jié)目呀，那才叫精彩!我們的孩子表演的時裝秀，呵呵......真的是太專業(yè)太正點(diǎn)了。孩子們獨(dú)特的裝備，別具一格的臺步，讓全場的人感概，大家都涌到臺前來為孩子們拍照，吶喊助威了!那陣勢，以前，我真的沒怎么見過。似乎，這，只在有明星出現(xiàn)的地方才有哦!我的孩子們，真的是太棒了!
傣族，是一個優(yōu)美的民族，他們的舞蹈，是那么的優(yōu)美動人。在現(xiàn)場，交通大學(xué)的一位漂亮的大姐姐為孩子們表演了一段精彩的傣族舞蹈，看得孩子們一個個都想往臺上沖呢!
為了孩子們能取得更大的進(jìn)步，老師和孩子們都站在同一起跑線上。孩子啊，老師會和你們一起努力，一起向前沖!《向前沖》這個舞蹈，是我們幼兒園的全體老師與幾個孩子，外加我的女兒樂一和干女兒李曙，大家一起跳的。
電視臺播出了我們幼兒園的活動介紹，樂一看到了小朋友們的表演。她忽然問我：“媽媽，我也跳舞了，為什么沒有我上電視呢?”小家伙!
教育學(xué)院的志愿者們，為了我們的孩子，也作出了很多的努力，給了我們很大的幫助，在現(xiàn)場，數(shù)學(xué)系的哥哥姐姐為大家?guī)砹宋璧浮秝ildwildwest》，哥哥姐姐的舞姿，好優(yōu)美好嫻熟哦!終于，有小朋友忍不住，要沖上去，卻被志愿者朋友攔住了。
接下來的小合唱《數(shù)鴨子》，顯得就有些有趣了。淼淼是第一次上臺，不怎么會用話筒。到節(jié)目最后，他終于明白了，如何使用話筒了，真的很棒耶!豪豪也是第一次上臺，查查也是第一次上臺，幾個孩子，表現(xiàn)得都很大方得體呢!
體育系的大哥哥大姐姐的《跆拳道》表演，真的是讓人覺得不可思議哦。精彩，太精彩了!他們的專業(yè)水平，確實太讓人羨慕了!
由交通大學(xué)e舞飛揚(yáng)社團(tuán)帶來的《現(xiàn)代舞》，堪稱精品。他們簡直就是天使!
精彩的時裝表演又上場了，喝彩聲、吶喊聲不斷哦!
在交通大學(xué)的歌曲串燒之后，是由夏添、歐洋溢、李衛(wèi)平、劉銳、杜敏帶來的舞蹈《dadada》。此時，豪豪終于忍不住了，他堅決要上臺跳舞去!他媽媽找到我說，孩子想上去，但是，豪豪確實怎么會跳舞呢!老師們不愿意，因為，這個節(jié)目，意見排練好了。
我們的目的是什么?不就是給孩子們展示的機(jī)會么?我讓老師給了豪豪道具，讓他站在同學(xué)的旁邊，和他們一起跳了起來。豪豪那開心勁頭可足了!
剛剛看了老師們?yōu)榇蠹冶硌莸摹断蚯皼_》，現(xiàn)在，老師們又為大家?guī)砹司实纳茸游琛逗萌兆印贰＿@是第一次，我們老師如此精心的為孩子們準(zhǔn)備節(jié)目哦!
教育學(xué)院體育系的健美操，讓我們見識了什么叫剛?cè)峤Y(jié)合，小強(qiáng)，堅決要上臺，卻被媽媽拉住了。等我發(fā)現(xiàn)，讓他上去時，健美操剛好結(jié)束了。是個遺憾哦!
在孩子們的舞蹈《越來越好》之后，是我們老師與大學(xué)生志愿者們一起合唱的《明天會更好》。
是的，我們相信，明天會更好!
是的，我們期待著，孩子們的明天，會越來越好!在這首熟悉的《明天會更好》的歌聲中，我們的“感恩季xxxx年國際殘疾人日活動”，在大家的祝福中，結(jié)束了。
感恩的心，感謝大家!我相信，我們的孩子，明天會更好!
世界殘疾人日活動總結(jié)篇九
協(xié)辦單位：殘聯(lián)社區(qū)。
活動對象：殘聯(lián)社區(qū)的殘疾人。
活動地點(diǎn)：殘聯(lián)社區(qū)。
前期準(zhǔn)備：
2、提前一周與服務(wù)對象做好溝通工作，并邀請其家人一同參與;。
3、邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨指導(dǎo);(待定)。
4、完成宣傳方案，并著手宣傳工作。
5、為趣味運(yùn)動會的獎品及所需工具、材料拉取贊助;。
6、聯(lián)系并確定表演環(huán)節(jié)的表演人員;。
7、準(zhǔn)備好游戲項目所需的工具、輔助材料以及各類物品;。
8、落實校車等各項申請工作;。
9、完成活動當(dāng)天工作人員的安排與項目志愿者和殘疾人家庭的分組;。
10、針對游戲玩法和注意事項對項目志愿者進(jìn)行培訓(xùn)和講解;。
11、召開工作人員會議，明確其責(zé)任;。
12、對整個趣味運(yùn)動會進(jìn)行一到兩次彩排。
活動流程：
一、會場前期準(zhǔn)備：
各小組的志愿者上門探訪各自的服務(wù)對象，并邀請他們參與趣味運(yùn)動會;同時各工作人員開始布置趣味運(yùn)動會會場，做好各項準(zhǔn)備工作。(約30分鐘)。
二、運(yùn)動會流程：
1、主持人致詞并說明游戲規(guī)則;(約5分鐘)。
2、省略(10分鐘)。
3、省略;(約10分鐘)。
4、主持人階段性總結(jié)賽果，引出表演(約2分鐘)。
6、合作賽-“愛拼才會贏”;(約10分鐘)。
7、省略(約10分鐘)。
8、主持人總結(jié)賽果，并作簡單頒獎。(約10分鐘)。
三、會后工作：
1、工作人員清理場地，清點(diǎn)我們自己帶來的物品;。
2、把借用該社區(qū)的設(shè)施放回原位;。
3、志愿者送服務(wù)對象回家，并聊天中了解他們對本次趣味運(yùn)動會的感受。
后期反饋工作。
1、志愿者感想交流;。
2、與當(dāng)?shù)鼐游瘻贤?，獲取他們的意見;。
3、撰寫通訊稿和總結(jié);。
4、校內(nèi)舉行項目成果展。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
支出項目支出細(xì)項支出金額(元)項目支出金額(元)。
宣傳材料費(fèi)用(各類宣傳用品、海報等)筆、卡紙、顏料等2540。
會場布置裝飾物(如絲帶、花等)15。
慰問品制作手工藝品20291。
游戲獎品(如洗衣粉、食品等)100。
坐墊171。
資料打印費(fèi)項目簡介、策劃書等資料省略。
交通費(fèi)用運(yùn)動會場地踩點(diǎn)車費(fèi)省略。
外出服務(wù)車費(fèi)省略。
世界殘疾人日活動總結(jié)篇十
12月3日即將來臨，這是一個國際性的日子。每年12月3日的“國際殘疾人日”是一年一度的活動，旨在促進(jìn)人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。而目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。由于生理、法律和社會方面的障礙，殘疾人往往不能和正常人一樣平等地享受經(jīng)濟(jì)、社會和文化等權(quán)利。這種現(xiàn)象長期以來一直未能受到社會的足夠重視。為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對殘疾人的尊重關(guān)愛程度，幫助和促進(jìn)大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng)，我們藥品經(jīng)營與管理30901班團(tuán)支部為此特別開展此次特色團(tuán)日活動。這次團(tuán)日活動以“關(guān)愛殘疾人”為主題，以形式多樣的活動為載體，引導(dǎo)同學(xué)們參與進(jìn)來，積極為殘疾人作貢獻(xiàn)，為殘疾人創(chuàng)建更美好的明天而努力。現(xiàn)將具體容向院團(tuán)委及學(xué)生會匯報如下：
活動過程。
活動之一：“殘疾人”上場?；顒娱_始時一個同學(xué)帶著眼罩模仿盲人，一個同學(xué)拄著拐杖模仿缺少雙肢的殘疾人出場，引出同學(xué)們的同情心，引出團(tuán)日活動的主題。我班同學(xué)們非常積極的參與了進(jìn)來。
活動之二：知識問答。提問同學(xué)們，對殘疾人的了解程度，并讓同學(xué)們參與進(jìn)來講一講自己身邊的殘疾人事跡，以引起同學(xué)們對殘疾人的關(guān)注。我班同學(xué)都非常積極地講述了自己身邊殘疾人的事跡，各位同學(xué)也都有了了解。提問同學(xué)們我們國家對待殘疾人的政策及各種政策出臺的時間和作用，讓同學(xué)們更好的了解我國殘疾人的待遇。我班同學(xué)知識面很廣，踴躍回答。最后由主持人公布答案，答案出來后更加深了同學(xué)們對我國殘疾人政策的印象。
活動之三：模仿殘疾人活動。邀請盲人同學(xué)憑自己的感覺在黑板上畫出一個笑臉;邀請缺少雙臂的同學(xué)用自己的方式喝完一瓶礦泉水;邀請聾啞殘疾人打出手語說一句自己的心里話，讓同學(xué)們猜其中的意思。雖然很難做到，但我班的同學(xué)不僅積極參與進(jìn)來而且非常認(rèn)真地完成了以上活動。不僅自己體會到了做為殘疾人的艱難，而且在坐的同學(xué)也非常吃驚，更進(jìn)一步地了解到做為殘疾人的心酸，又一次引出高潮，更喚起了同學(xué)們的同情心。第三個環(huán)節(jié)聾啞殘疾人打出手語，同學(xué)們不僅積極猜想其中的意思，而且要求當(dāng)場學(xué)習(xí)手語便于更好地與聾啞殘疾人交流，以示對聾啞殘疾人的關(guān)愛尊重。再一次把團(tuán)日活動推上高潮。
活動之四：全班同學(xué)齊唱《愛的奉獻(xiàn)》以表達(dá)心中對殘疾人的關(guān)愛。聾啞同學(xué)用手語表達(dá)自己的欣慰感謝。全班同學(xué)興致高漲，都大聲地唱出了自己的心聲。全班45位同學(xué)用同一種方式表達(dá)了同一種愛――關(guān)愛殘疾人。
擴(kuò)展閱讀：
12月3日的“國際殘疾人日”(worlddisabledday)是一年一度的活動，旨在促進(jìn)人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。1992年10月12日至13日，第47屆聯(lián)合國大會舉行了自聯(lián)合國成立以來首次關(guān)于殘疾人問題的特別會議。大會通過決議，將每年的12月3日定為“國際殘疾人日”(internationaldayofdisabledpersons)。
產(chǎn)生影響。
“國際殘疾人日”的確立，說明在世界范圍內(nèi)，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注，不同種族的人們都開始形成一個共識，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項崇高而又光榮的事業(yè)，是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個機(jī)會，使其改變對殘疾人的態(tài)度，并消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。
世界殘疾人日活動總結(jié)篇十一
活動背景：
他們是一群折翼的天使，流落人間;他們是一群不能自理生活的小朋友，無法良好的融入這個社會;他們有的性格自閉、存在智力障礙，需要我們的關(guān)愛;他們是我們這個社會中特殊的群體，是需要我們關(guān)心、幫助，同時又需要平等對待的群體;他們和我們不同，卻仍然自強(qiáng)不息。他們就是xxx市xxx區(qū)樂一融合幼兒園的小朋友們，這群特殊的小朋友，雖然和我們不同，可是卻和我們一樣美麗。他們自強(qiáng)不息，在艱苦的訓(xùn)練中，在社會賢達(dá)的關(guān)注下，在愛心人士的關(guān)愛下，他們一天天的成長。他們在全國的滑輪比賽中奪冠，明年將參加世界性的國際比賽。在殘疾人日到來之際，我們邀請他們給我們進(jìn)行滑輪表演，號召大家?guī)椭麄?、理解他們、關(guān)愛他們。一個特殊兒童的背后，常常有著至少3個家庭在支撐，爸爸媽媽、爺爺奶奶還有外公外婆。因為這個“特殊”，他們的父母過上了與眾不同的生活，承受著別人無法理解的來自孩子的壓力與痛苦和折磨。他們承受的，不僅僅是精神上的壓力，更多的是精力和物質(zhì)上的壓力。因為，家里有這樣一個特殊孩子，他們的家庭，勢必要付出比常人多很多倍的辛苦和努力。家里有這樣一個特殊孩子，這個家庭，就必須要時刻不離人的來照顧他們，家里總有人不能去上班。而老人，還必須和這個不能去上班的人，常常是媽媽，一起來照顧孩子才可以。這樣會失去很多的經(jīng)濟(jì)來源。和諧的社會不該僅有健全的美，殘缺也是種美，和諧的社會中不該少了他們的笑容。我們的幫助也許只是舉手之勞，但對于他們來說，對他們的家庭來說，也許會影響一生、銘記一生。只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會變得很美好。創(chuàng)造一個和諧的社會，讓他們能生活在一片溫暖、和諧、平等的天空下!
扶弱助殘是我們中華民族由來已久的優(yōu)良傳統(tǒng),蘊(yùn)涵著我們民族的'高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們祖先傳承下來的一筆寶貴的精神財富，在國際殘疾人日到來之際，為進(jìn)一步營造和諧的社會環(huán)境，關(guān)愛這個特殊的群體，我們計劃開展一系列的關(guān)愛、關(guān)注、奉獻(xiàn)活動。這次國際殘疾人日活動，本著幫助別人等于幫助自己的觀念，進(jìn)而豐富我們大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的奉獻(xiàn)精神,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神。關(guān)愛折翼天使，牽手美好明天!
活動意義：
1、為了積極響應(yīng)國際殘疾人日，延續(xù)我們的愛，讓我們的愛帶給更多的需要關(guān)心的人;。
活動目的：
3、宣傳助殘思想，加強(qiáng)對大學(xué)生助殘意識的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們對殘友的關(guān)懷意識。
主辦單位：
xxx區(qū)樂一融合幼兒園。
承辦單位：
xxx理工大學(xué)。
xxx郵電大學(xué)。
xxx城市管理職業(yè)學(xué)院。
xxx工商大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院。
xxx工商大學(xué)社會實踐部。
xxx交通大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
xxx教育學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系青年志愿者協(xié)會。
參與對象：
1、嘉賓：xxx市殘聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
xxx區(qū)殘聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
xxx區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)。
中國公益事業(yè)聯(lián)合會、愛心工程委員會副會長、原北京市殘疾人聯(lián)合會副主席賈志民先生。
樂一融合幼兒園園長賀小燕老師。
其他邀請企業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
2、表演單位：樂一融合幼兒園師生。
xxx交通大學(xué)學(xué)生。
xxx工商大學(xué)學(xué)生。
xxx理工大學(xué)學(xué)生。
xxx郵電大學(xué)學(xué)生。
xxx教育學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生。
xxx城市管理職業(yè)學(xué)院學(xué)生。
3、觀眾：到場嘉賓：xxx交通大學(xué)、xxx教育學(xué)院、xxx工商大學(xué)、xxx理工大學(xué)、xxx郵電大學(xué)、xxx管理職業(yè)學(xué)院的志愿者及小朋友家長。
4、新聞媒體：xxx電視臺xxx晨報xxx晚報xxx商報xxx時報等各大媒體。
表演地點(diǎn)：李九口典雅戴斯酒店。
前期準(zhǔn)備：
1、祺琪兒童攝影為幼兒園每個孩子拍攝了一張個人照和集體照，并于國際殘疾人日當(dāng)天送給他們。他們?yōu)橛變簣@做了一面形象墻，里面有每個孩子的照片和老師們的照片，派志愿者美化形象墻(貼宣傳畫)。他們將自己3個店面的營業(yè)額的10%拿來支助幼兒園，并去戶外宣傳這些孩子。
2、晚會現(xiàn)場音響設(shè)備的調(diào)試及與音響師的溝通，與燈光師，主持人，演員的溝通。
3、晚會相關(guān)物品的購置，相關(guān)器械、服裝等的租借。
4、活動現(xiàn)場的布置。
負(fù)責(zé)部門：琪琪攝影公司、樂一融合幼兒園老師、各大高校志愿者。
5、打印相關(guān)資料。
6、安排志愿者進(jìn)行嘉賓的接待工作。
7、廁所與更衣間、指路標(biāo)識。
8、禮品、紙杯、筆記本電腦、簽到本及筆進(jìn)行人員安排。
10、志愿者負(fù)責(zé)人12月3日上午10點(diǎn)以前到典雅戴斯酒店布置會場，擺放凳子，來賓分區(qū)等(一所學(xué)校需要1人)。
11、化妝：共10人，主要負(fù)責(zé)參加集體活動的小朋友。
12、礦泉水負(fù)責(zé)搬運(yùn)與發(fā)放、現(xiàn)場學(xué)生開水5人。
13、安排音樂、手板、捐款箱的制作等。
活動流程：
1、舞蹈《拾豆豆》表演者：李樂一。
2、主持人宣布活動正式開始。
3、大學(xué)生代表發(fā)言。
4、嘉賓致辭：
中國公益事業(yè)聯(lián)合會、愛心工程委員會副會長、
原北京市殘疾人聯(lián)合會副主席賈志民先生。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。
6、韻律操《一比呀呀》表演者：小班。
7、舞蹈《nobody》表演者：中班。
8、舞蹈《種太陽》表演者：大班。
9、小品《讓折翼天使重起飛》表演者：xxx教育學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
10、故事《愛上我吧，兒子》講述著：琸兒媽媽。
11、《行動起來》表演者：xxx理工大學(xué)。
13、大型舞蹈《踩云彩》表演者：xxx教育學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
14、獨(dú)唱《隱形的翅膀》表演者：幼兒園吳佳玉。
15、現(xiàn)代舞《gee》表演者：xxx工商大學(xué)。
16、舞蹈《小螺號》表演者：中班。
17、獨(dú)唱《草原上升起不落的太陽》表演者：xxx工商大學(xué)。
18、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》表演者：中班。
19、合唱《蟲兒飛》表演者：中班。
20、《土耳其獨(dú)舞》表演者：xxx郵電大學(xué)。
21、獨(dú)唱《我是明星》表演者：xxx城市管理職業(yè)學(xué)院。
22、《幸福拍手歌》表演者：中班。
23、歌伴舞《可愛萬歲》表演者：xxx交通大學(xué)。
24、二人合唱《相親相愛的一家人》表演者：xxx郵電大學(xué)。
25、手語舞《和你一樣》表演者：xxx理工大學(xué)。
后期工作：
1、活動后場地清理。
2、送小朋友回幼兒園，一人負(fù)責(zé)一個孩子(和開始一樣)。
3、把會場的東西送回幼兒園。
注意事項：
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要積極向上，達(dá)到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保證晚會各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
4、遇到各類突發(fā)事件，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5、各晚會籌備組成員應(yīng)積極對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的問題，并協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，保證整個晚會的順利進(jìn)行。
世界殘疾人日活動總結(jié)篇十二
一是12月1日黨組書記、理事長趙x率隊，深入到醒民鎮(zhèn)馬蹄村，走訪了xx等4戶殘疾人精準(zhǔn)扶貧戶家庭，仔細(xì)了解他們的生產(chǎn)、生活情況，幫助他們改善生活環(huán)境，查看了一年來他們在落實具體幫扶措施中取得的致富成效,并應(yīng)重度殘疾人劉洋、冷雪冰和徐小麗監(jiān)護(hù)人的電話申請,組織有關(guān)人員上門收集相關(guān)鑒定定資料，為其現(xiàn)場辦理殘疾人證評定，讓其能更好的享受到殘疾人幫扶政策。
擬定于12月7日開張營業(yè)。
三是12月3日接受習(xí)水米蘭婚紗“精準(zhǔn)關(guān)愛?共享幸福生活”為貧困殘疾人捐助的輪椅20臺，并免費(fèi)為全縣0－12歲殘疾兒童家庭無償提供500套兒童照或全家福，幫扶500名貧困殘疾家庭農(nóng)村青年子女結(jié)婚拍婚紗照，贈送太陽能熱水器活動。
我縣“國際助殘日”通過開展以上系列宣傳活動，旨在弘揚(yáng)扶弱助殘的中華美德，為殘疾人朋友提供更好的服務(wù)，扶助更多殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)，助推我縣殘疾人的同步小康建設(shè)。
最近更新：
中學(xué)20安全工作總結(jié)計生局年終工作總結(jié)“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論幾項工作安排四年級上冊科學(xué)復(fù)習(xí)計劃六年級上學(xué)期期末復(fù)習(xí)計劃中考生制定寒假復(fù)習(xí)計劃“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論工作流程表2016年第一學(xué)期數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃中學(xué)副校長個人述職報告中學(xué)副校長20述職報告副校長2016年度述職報告中學(xué)副校長2016年述職報告中學(xué)校長2016年述職報告2016年秋季第一學(xué)期初一期末復(fù)習(xí)計劃幼兒園開展12?4法制宣傳日活動總結(jié)
世界殘疾人日活動總結(jié)篇十三
12月3號是國際助殘日，在這特別的日子，單縣義工攜山東電視臺國際頻道共同組辦了“與愛同行、筑夢單城”大型公益活動。此次活動的主角是一群殘疾人。經(jīng)過這次活動我們的心靈受到了洗禮，讓我們用正常的眼光去看待這樣一群特殊的群體，人人都是平等的，他們受到同等的尊重，同樣，我們也應(yīng)該伸出援助之手，獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)愛心，去幫助他們做些力所能及的事情。
我們志愿者提前來到城南往事門口集合，搬來桌椅，拉起了活動準(zhǔn)備的數(shù)條橫幅，緊接著幫助陸續(xù)到達(dá)活動現(xiàn)場參加活動的殘疾人搬置活動所需的器材。
簽到、發(fā)放參會證、安排殘疾人去東大醫(yī)院體檢、組織殘疾人進(jìn)場就坐等項目有條不紊緊張進(jìn)行著。我們懷著一顆熱忱、助人為樂的心來到這里，免費(fèi)為來自菏澤八縣一區(qū)的100名參加活動的殘疾朋友提供幫助。
本次活動圓滿成功，并且得到廣大市民的支持和認(rèn)同，它真真切切的是從人們的心底呼吁全社會都來關(guān)注殘疾人，這一特殊群體，他們和我們一樣，同樣在為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)，同樣奮斗在建設(shè)祖國的第一線。因此，他們理應(yīng)得到相同的待遇，我們應(yīng)從實際出發(fā)，維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益，要求人權(quán)平等，以求共建和諧社會!
助殘日的活動雖已結(jié)束，可還是要感謝所有參加活動的每一名義工，你們辛苦了!
在當(dāng)天的活動現(xiàn)場，義工負(fù)責(zé)接送殘疾人體檢，他們是那樣的盡心盡力，來照顧他們的一舉一動。他們認(rèn)真的樣子像照顧親人一樣照顧他們，真心的感動。
在以后的公益路上，我相信還會有更多的志愿者加入，來更加完善，強(qiáng)壯我們的義工團(tuán)隊!
讓愛灑滿人間!!!
世界殘疾人日活動總結(jié)篇十四
1992年10月14日，聯(lián)合國第四十七屆大會通過了決議，確定每年12月3日為“世界殘疾人日”。今年12月3日我們迎來了第20個“世界殘疾人日”。
許多動作對我們來說輕而易舉，對肢殘人來講卻是一種奢望：繽紛的色彩對我們來說司空見慣，對盲人來講卻是一種幻想；美妙的自然之聲對我們來說習(xí)以為常，對聾啞者來說確實一個遙遠(yuǎn)的夢。
所以，我們要關(guān)心他們，幫助他們，讓他們感受到溫暖。也許有人會說：“社會上需要幫助的人又不止一個兩個，我們幫的過來嗎？”在回答這個問題之前，請讓我為你講一個故事：暴風(fēng)雨過后，許多小魚被卷上海灘困在淺水灣里。一個小男孩不停地將小魚撈起重新放回大海。路人不禁問：“孩子，這里有幾百甚至幾千條的小魚，你救的過來嗎？”“我知道我救不過來。”男孩回答?！澳悄銥槭裁催€要堅持這么做呢？”路人接著問。“因為每條小魚都想回家呀！”男孩堅定地說。
哪條小魚不渴望回歸大海？哪棵小草不企盼陽光雨露？哪個人不希望自己健康快樂、生活順心？關(guān)愛殘疾人，應(yīng)該從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。事情不在大小，即使是一次自然的`讓座，一個不經(jīng)意的關(guān)心的眼神，一句溫暖的問候，一個熱心的攙扶，都會給他們帶去莫大的溫暖和快樂。
一個巴掌拍不響，眾人鼓掌聲震天，一個人的力量是微弱的，但如果我們都能伸出自己的友愛之手，奉獻(xiàn)自己的珍愛之心，我們的校園會多一些笑聲，我們的社會會多一些溫暖，我們的家園會更加美麗，讓我們共同搭一座幸福的城堡，為自己和他人制造美好生活。
世界殘疾人日活動總結(jié)篇十五
作為新一屆的當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該多多地關(guān)心、關(guān)愛殘疾人，所以我們特此舉辦以“關(guān)愛殘疾人，與堅強(qiáng)同行”的主題活動。鑒于12月3日是周六，學(xué)校人流量較少，所以我們決定將活動提前一天于12月2日星期五在學(xué)校五公寓小廣場舉行。
活動前期，我們是準(zhǔn)備的比較充分的。早在11月8日我們就向校團(tuán)委申請，獲得批準(zhǔn)了此次活動。我們也于11月15與惠民小區(qū)內(nèi)的一名為“飾尚端點(diǎn)”的飾品店達(dá)成了協(xié)議，他們?yōu)槲覀兲峁┗顒铀铏M幅、卡片、宣傳單的制作經(jīng)費(fèi)和價值1138元的物品贈與成都市殘聯(lián);而我們?yōu)樗麄冃麄魉麄兊娘椘返辏赃_(dá)到互惠互利的效果?；顒铀璧臋M幅、卡片、宣傳單也都在11月22日之前都完成了。而障礙賽中所需的動物形象的卡片也在我們幾個女生的共同努力下完成了。下寢宣傳是在11月29日那天晚上9點(diǎn)進(jìn)行的。當(dāng)天晚上，我們主要針對的是大一的新生進(jìn)行宣傳。女生方面我認(rèn)為宣傳的還是比較到位的，而男生方面，可能是男生對這樣的活動不怎么感興趣，所以宣傳不出什么效果。而由宣傳部制作的展板也在11月30號擺在了食堂外，宣傳海報也張貼了出來。
由于學(xué)校很多班級都選擇在活動當(dāng)天舉行團(tuán)日活動設(shè)計大賽，所以我們之前安排的人員幾乎都沒有到，這是我們出現(xiàn)的紕漏，我們應(yīng)該在活動前幾天就統(tǒng)計出活動當(dāng)天確定能來的人員，如果人員確實不夠，再出一個應(yīng)急預(yù)案，以應(yīng)對人員不足的情況。正因為活動當(dāng)天早上只來了4個人，所以我們布置場地也花了較長的時間。還有一點(diǎn)，我們于12月1日向年紀(jì)辦公室登記了需要在2日借出帳篷、桌椅和音響話筒，但到了2日辦公室的工作人員卻告訴我們桌椅和音響話筒都不能借出，這也是我們的失誤，沒有在活動前確認(rèn)清楚，以至于我們花了大量的時間在借桌椅和音響話筒上，又由于上述人員不足的情況，二這加起來使我們失去了先機(jī)，在五公寓小廣場上沒有搶到最佳的吧活動場地，以至于影響到后來的活動。最后，在盧婭師姐的幫助下我們向經(jīng)管實驗中心借到了音響，但話筒還是沒借到，以至于我們之前準(zhǔn)備的宣講稿都白費(fèi)了，也影響了活動的吸引力，導(dǎo)致耽誤了活動的進(jìn)行。
活動進(jìn)行的過程中，由于一些青協(xié)的成員在他們的團(tuán)日活動結(jié)束后陸續(xù)到來，也有些成員是在課間時間過來看看，所以我們的人員安排很不到位。幾乎是處于來了一個人就讓他們?nèi)グl(fā)傳單和小卡片的狀態(tài)，到了后來很多成員都有事走了，我們的場子也冷了下來。在11點(diǎn)到12點(diǎn)這段期間，我們的宣傳還是有一定的效果的，有很多同學(xué)都主動過來簽名，在卡片上寫下對殘疾人的祝福，但贈送“愛心圍巾”的同學(xué)卻幾乎沒有?；顒又?，我們出現(xiàn)了一個重大的錯誤，障礙賽本是我們活動的一大亮點(diǎn)，但是因為沒有人報名參加我們就輕易的取消了障礙賽，使活動變得平平無奇。其實我們應(yīng)該向佳芮姐說的那樣把障礙賽的場地擺出來，這樣大家就會因為好奇而來看看，看著看著就有人來參加了。但是我們卻錯過的最佳的時間，當(dāng)時五公寓小廣場的人流量已經(jīng)相對較少，我們因此而放棄了障礙賽。是活動變得毫無新意可言。還是那句話，我們經(jīng)驗的缺乏使我們沒有準(zhǔn)備恰當(dāng)?shù)膽?yīng)急預(yù)案，導(dǎo)致活動過程中出現(xiàn)的問題不能在較短的時間內(nèi)有效的解決，從而影響了活動的舉辦。
當(dāng)天的12點(diǎn)半，我們開始收拾活動場地，在高磊、陳俊旭、向志林、黎青青、李涵、王珍陽的協(xié)助下，我們較快地將所借的物品都?xì)w還了，活動現(xiàn)場也沒有留下任何垃圾。本來，我們決定將活動所收集的愛心物品贈與成都市殘聯(lián)，可是我們之前也沒有與成都市殘聯(lián)確認(rèn)清楚，出現(xiàn)了臨時碰壁的情況，不過在成都市殘聯(lián)的協(xié)調(diào)和我們的努力下，我們確定將物品送到位于天回鎮(zhèn)的物資儲備中心，運(yùn)送的時間待定。
這次活動在很多意外中結(jié)束了，很多事情是我所始料未及的，我的感觸也頗多。像早上只有4個人布置場地是我沒有想到的，而年級辦公室沒有提前通知我們等到我們?nèi)ソ枳酪魏鸵繇懺捦矔r才說不能借也讓我很生氣。可是，我們應(yīng)該從自己身上找原因，就是因為我們沒有應(yīng)急預(yù)案才使得我們在問題出現(xiàn)時不能迅速有效的解決，而我們經(jīng)驗的缺乏使得我們在一點(diǎn)小小的困難面前就選擇了退縮，使得障礙賽也取消了。這都是我需要反思的，雖然這次的活動結(jié)束了，但值得思考的地方還很多。我想，以后再次策劃活動時應(yīng)急預(yù)案是必不可少的，這次活動所給我?guī)淼慕?jīng)驗教訓(xùn)也使我受益匪淺。最后，我想說的是，這次的活動雖然有很多不盡如人意的地方，但卻也是我們?nèi)w青協(xié)成員用心努力而成的結(jié)果，在此，真心的謝謝青協(xié)所有的兄弟姐妹們!
世界殘疾人日活動總結(jié)篇十六
12月3日星期六中午十一點(diǎn)我們在鋼筆尖舉辦了感恩手語社為世界殘疾人日準(zhǔn)備的活動。這次活動本著傳遞愛心，教授手語的宗旨面向全校學(xué)生進(jìn)行，意義非凡。
第二部分教授一些常用的手語，在同學(xué)之間把手語推廣;。
第三部分就是進(jìn)行手語歌展示，用趣味性強(qiáng)的方式提起大家對學(xué)習(xí)手語的熱情。一個半小時的宣傳活動在寒風(fēng)中過去，但每個同學(xué)心中卻都感覺時間過的如此之快，雖然同學(xué)們凍得小臉紅撲撲，但是都很開心，因為愛的火焰永遠(yuǎn)燃燒，永不熄滅。活動的最后，參與活動的同學(xué)們拍照留念。本次活動遠(yuǎn)圓滿結(jié)束，而愛的火種永遠(yuǎn)種在了每個人的心中。
通過這次活動，從每個參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學(xué)們的快樂。聾啞人的世界是孤獨(dú)的，手語會為他們帶來歡樂。每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)著，他們在獲得一項技能的同時，也多了一份表達(dá)愛的方式。感恩手語社的手語活動將會使同學(xué)們多一份愛心，也會使聾啞人多一份溫暖。愛心連愛心，愛將滿世界。今后手語社將舉行更多的手語活動，我們相信，每一個手語姿勢都是一個愛心，每一次的表演都是一次愛的傾泄。我們的手語將會把愛種在那冰冷的心房，讓愛的溫暖融化多年的寒冰。
感恩手語社的手語將會永遠(yuǎn)地繼續(xù)下去，這是愛的傳遞，情的接力，如同一支火炬，心火相傳。愛的手語將會點(diǎn)燃全校每一位同學(xué)的心，讓每位同學(xué)心系聾啞人，關(guān)懷聾啞兒童，時刻有一顆愛人愛己的心。我們欣喜地看到這次活動使每一位參加的同學(xué)都點(diǎn)燃了心中的愛的火焰，我們將繼續(xù)努力，讓這火焰越燒越旺，讓愛心滿校園，讓真情滿世界。手語永遠(yuǎn)是一種愛的表達(dá)，它會使溫情驅(qū)逐冰冷，使真愛感動上蒼。我們感恩手語社的手語活動將永遠(yuǎn)為同學(xué)們奉獻(xiàn)真愛，為聾啞人奉獻(xiàn)溫暖。
世界殘疾人日活動總結(jié)篇十七
3、加快殘疾人社會保障和服務(wù)體系建設(shè)。
4、扶殘助殘是社會文明進(jìn)步的`標(biāo)志。
5、關(guān)心、關(guān)愛殘疾人，是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。
6、改善貧困殘疾人生存和生活狀況，是全社會的共同責(zé)任。
7、保障殘疾人合法權(quán)益維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。
8、認(rèn)真貫徹“xx”發(fā)展綱要，促進(jìn)殘疾人事業(yè)跨越發(fā)展。
9、關(guān)愛殘疾人，從小事做起。幫助殘疾人，給殘疾人溫暖。
10、倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會。
11、把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭。
12、實施“福樂工程”，營造扶殘助殘良好環(huán)境。
13、殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)。
14、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
17、你我同在一個藍(lán)天下，共享一片藍(lán)天。
18、幫扶貧困殘疾人共享社會關(guān)愛陽光。
19、情系殘疾兄弟姐妹，奉獻(xiàn)一份誠摯愛心。
20、扶殘助殘，有你有我。
21、倡導(dǎo)扶殘助殘良好風(fēng)尚，營造文明進(jìn)步社會環(huán)境。
22、伸出你的手，讓別人幸福。
23、發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)。
24、文化助殘、放飛夢想。
25、讓關(guān)愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈。
26、扶殘助殘，有你有我。
27、弘揚(yáng)扶殘助殘的社會風(fēng)尚，促進(jìn)全社會更加理解尊重關(guān)愛幫助殘疾人。
28、保障殘疾人平等參與社會生活共享社會物質(zhì)文化成果。
30、當(dāng)別人感到幸福你同樣是幸福的。
世界殘疾人日活動總結(jié)篇十八
范文一：
12月3日是國際殘疾人日，當(dāng)日在北京召開的中美殘疾人法國際研討會上，來自中國、美國、澳大利亞的專家學(xué)者共聚一堂，探討對殘疾人的法律幫扶。此次會議上，來自五彩鹿自閉癥研究院的孫夢麟女士對目前中外自閉癥發(fā)病現(xiàn)狀進(jìn)行了介紹，引起與會人員的共同關(guān)注。
據(jù)孫夢麟院長介紹，自閉癥屬于精神殘疾的一種，自閉癥往往伴隨患者終身，一個自閉癥患者對一個家庭帶來的影響無法估量。日前發(fā)布的《中國自閉癥兒童發(fā)展?fàn)顩r報告》中發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，中國的自閉癥患者可能超過1000萬，其中，0-14歲的患兒可能超過200萬。
在研討會上，中國人民大學(xué)法學(xué)院和五彩鹿兒童行為矯正中心發(fā)出共同倡議——“用‘國家之力’和‘社會之愛’幫扶自閉癥”，倡議內(nèi)容如下：
在國際殘疾人日來臨之際，我們呼吁“國家之力”和“社會之愛”，確實保障自閉癥患者尤其是自閉癥兒童應(yīng)享有的權(quán)利，避免其在受教育、國家救助、就業(yè)等方面受到歧視，讓廣大自閉癥患者更好的融入社會，與健全人一樣，共享經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果。特此，我們發(fā)出六點(diǎn)倡議。
一、國家加大自閉癥的早期篩查力度，將自閉癥的早期篩查納入嬰幼兒常規(guī)體檢中，以期早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)自閉癥患者。
二、建設(shè)包容的社會環(huán)境，不讓自閉癥兒童被排斥在主流教育之外，確保“隨班就讀”的法律法規(guī)和政策落到實處，實現(xiàn)自閉癥兒童與健全兒童享受同等教育的權(quán)利。
三、重視大齡自閉癥患者作為勞動者的價值，創(chuàng)造有利于自閉癥患者體面且有償就業(yè)的環(huán)境，從而提高自閉癥患者就業(yè)水平，改善他們的生活質(zhì)量。
四、不斷提高自閉癥患者補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，同時促進(jìn)全國各地對自閉癥患者補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一，讓自閉癥患者平等享受國家救濟(jì)。
五、加強(qiáng)政府與民間團(tuán)體的合作，政府積極扶持、引導(dǎo)、規(guī)范和管理自閉癥康復(fù)診療機(jī)構(gòu)，為自閉癥患者康復(fù)提供有力支持，讓自閉癥患者得到更科學(xué)規(guī)范、更可行有效的救治。
六、以實際行動去理解、包容、幫助身邊的自閉癥患者及家庭，減輕他們承受的來自家庭、工作和社會等方面的壓力。
范文二：
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
你們知道12月3日是什么日子嗎?是“世界殘疾人日”。1992年10月16日第47屆聯(lián)合國大會把每年的12月3日定為“世界殘疾人日”，今年活動的'主題是“電子溝通”。
據(jù)國際殘疾人機(jī)構(gòu)統(tǒng)計，全世界約有5億多殘疾人，而我國約占6000萬左右，由于殘疾人自身功能障礙，使他們在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難，使他們成為一個特殊困難的群體，更是一個需要關(guān)心和幫助的弱勢群體。因此，關(guān)愛殘疾人的困難，是我們每一個人義不容辭的責(zé)任，也是創(chuàng)建和諧社會的需要。在此我代表六(4)中隊向全體同學(xué)提出如下倡議：
一、從我做起，增強(qiáng)關(guān)愛殘疾人的責(zé)任感。樹立“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)，積極行動起來，尊重殘疾人，關(guān)心殘疾人，服務(wù)殘疾人，幫助殘疾人。讓“以人為本、相互關(guān)愛”的理念在我們的血液中流淌，讓長茂小學(xué)的每一天都充滿愛心，讓長茂小學(xué)的每一顆心都流露真情。
二、從我做起，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不僅要自己行動起來，還要讓更多的人都加入我們的行列。讓我們從自身做起，把關(guān)愛行動落到實處;讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關(guān)愛所有我們需要關(guān)愛的人;讓我們從現(xiàn)在做起，為殘疾人事業(yè)盡一分心、出一份力;讓我們打開心扉，赤誠相見，與人為善，放飛愛心，把長茂小學(xué)變成溫馨校園。
三、從我做起，向身殘志不殘的殘疾人學(xué)習(xí)，共建和諧社會。戰(zhàn)國時期的孫臏下肢殘疾，卻寫下了著名的《孫子兵法》;酷愛音樂的阿炳雖然是一個雙目失明的盲人，但譜寫出許多名曲，《二泉映月》就是其代表作品;《千手觀音》更是當(dāng)代身殘疾人身殘志不殘的典范。作為祖國的未來，我們應(yīng)該肩負(fù)起社會的責(zé)任，做文明的先鋒，讓我們每個人都奉獻(xiàn)一份愛心，把溫暖送進(jìn)每一個殘疾人心中，同殘疾人共享一片蔚藍(lán)的天空!
“愛心無止境，助殘見真情”、“滴水匯成大江，碎石堆成海島”。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾人能與我們共享社會文明成果，讓我們大家共同伸出友愛之手，以拳拳之心為殘疾人撐起一片晴朗的天空，我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛。
讓我們行動起來吧!從我做起!
世界殘疾人日活動總結(jié)篇十九
xxxx年12月3日“國際殘疾人日”即將到來之日，12月1日由xx區(qū)殘聯(lián)、xx街道辦事處主辦，長虹家園公益服務(wù)中心及十余家公益機(jī)構(gòu)協(xié)辦，xxxx國際殘疾人日系列活動在xx區(qū)石人公園隆重舉行，參加表演的有特教中心的孩子、有陽光家園的孩子們、也有職業(yè)康復(fù)中心的孩子，現(xiàn)場人潮涌涌，掌聲不斷。
殘疾人群體也是社會的一部分，也是一個公民，應(yīng)該享受公民平等的權(quán)利。在舞臺上表演的殘疾人充分展示了他們的才能、充分詮釋了他們對生活的熱愛、更是體現(xiàn)了如今殘疾人積極樂觀幸福的生活面貌，也是對殘疾人工作者(殘聯(lián)、助殘公益機(jī)構(gòu)、社會各界愛心人士)付出的肯定。
活動現(xiàn)場吸引了大批逛公園的小朋友、叔叔阿姨、爺爺奶奶們，他們從來沒有一次性看到過這么多殘疾人，而且還為他們帶來了非常精彩的演出，部分觀眾更是為這些身殘志堅的孩子們掉下了鼓舞的淚水，我想這也是幸福的淚水!
對偉大的祖國說聲：感謝您對于殘疾人及弱勢群體的高度關(guān)懷!
對殘聯(lián)及所有助殘機(jī)構(gòu)、愛心人士對殘疾人的付出說聲：你們辛苦了，感謝你們的辛勤工作與無私奉獻(xiàn)!
對所有的殘疾人朋友們說聲：節(jié)日快樂、天天快樂、明天會更好!
世界殘疾人日活動總結(jié)篇二十
許多動作對我們來說輕而易舉，對肢殘人來講卻是一種奢望：繽紛的色彩對我們來說司空見慣，對盲人來講卻是一種幻想；美妙的自然之聲對我們來說習(xí)以為常，對聾啞者來說確實一個遙遠(yuǎn)的夢。
所以，我們要關(guān)心他們，幫助他們，讓他們感受到溫暖。也許有人會說：“社會上需要幫助的人又不止一個兩個，我們幫的過來嗎？”在回答這個問題之前，請讓我為你講一個故事：暴風(fēng)雨過后，許多小魚被卷上海灘困在淺水灣里。一個小男孩不停地將小魚撈起重新放回大海。路人不禁問：“孩子，這里有幾百甚至幾千條的小魚，你救的過來嗎？”“我知道我救不過來?！蹦泻⒒卮稹！澳悄銥槭裁催€要堅持這么做呢？”路人接著問?！耙驗槊織l小魚都想回家呀！”男孩堅定地說。
哪條小魚不渴望回歸大海？哪棵小草不企盼陽光雨露？哪個人不希望自己健康快樂、生活順心？關(guān)愛殘疾人，應(yīng)該從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。事情不在大小，即使是一次自然的讓座，一個不經(jīng)意的關(guān)心的眼神，一句溫暖的問候，一個熱心的攙扶，都會給他們帶去莫大的溫暖和快樂。
一個巴掌拍不響，眾人鼓掌聲震天，一個人的力量是微弱的，但如果我們都能伸出自己的友愛之手，奉獻(xiàn)自己的珍愛之心，我們的校園會多一些笑聲，我們的社會會多一些溫暖，我們的家園會更加美麗，讓我們共同搭一座幸福的城堡，為自己和他人制造美好生活。
世界殘疾人日活動總結(jié)篇一
僅供參考。
為了慶祝第20屆國際殘疾人日，今天上午，泉山區(qū)區(qū)殘聯(lián)、蘇山辦事處殘聯(lián)在蘇山辦事處蘇山社區(qū)舉辦了“第20屆國際殘疾人日聯(lián)誼會”大型主題活動。
泉山區(qū)殘聯(lián)理事長冷麗莉，蘇山街道黨工委書記王廣建、蘇山街道主任王平、陽光電器武言敏總經(jīng)理、泉山區(qū)各辦事處殘聯(lián)理事長和專職委員、蘇山辦事處各社區(qū)專職委員及部分殘疾人出席了活動。
會上，王廣建書記代表黨工委、辦事處向轄區(qū)272名殘疾人致以誠摯的問候，并提出進(jìn)一步做好殘疾人服務(wù)的工作措施，力爭街道殘疾人工作再上新臺階。冷麗莉理事長發(fā)表了具有重大意義的動員講話，希望殘疾朋友通過這次聯(lián)誼能給他們帶來有益的啟發(fā)，在豐富殘疾人生活的同時，能有所收獲。今年國際殘疾人日的主題是豐富和活躍基層殘疾人生活。區(qū)殘聯(lián)、蘇山街道舉辦這次聯(lián)誼會的目的就是為了向廣大殘疾人意識到黨和政府已經(jīng)足夠重視殘疾人事業(yè)，希望他們對今后的生活充滿信心，熱愛生活，健康向上。
自己的雙手，締造屬于自己的幸福生活。我們不僅要做一名獨(dú)立自強(qiáng)的殘疾人，更要做一名有理想、有信念的新世紀(jì)創(chuàng)建者。為殘疾人事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!
陽光電器武言敏總經(jīng)理向與會殘疾人分享了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，激勵所有殘疾人放下自卑，正確認(rèn)識自己，勇敢向前，用自己的雙手締造屬于自己的幸福生活，向社會證明自己的價值。
會議在良好熱烈活躍的氣氛中進(jìn)行。與會殘疾人代表分別發(fā)表了自己的切身感受。對政府及各級領(lǐng)導(dǎo)對殘疾人事業(yè)的重視和支持表示感謝，并表示不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，面對生活，熱愛生活，努力創(chuàng)造自己的幸福生活。
最后，我們?yōu)槊恳晃磺皝韰⒓踊顒拥呐笥褌兯腿チ藴嘏?，出了我們的一點(diǎn)心意，小小的紀(jì)念品暖寶。
這次聯(lián)誼會確實起到了鼓勵殘疾人，令他們對生活充滿信心，他們切身感受到黨和政府對他們的關(guān)懷。也得到了區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的一致好評?；顒尤〉脠A滿成功。
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，一年又快過去了。似乎就在昨天，我的特殊教育才開始似的。想想，已經(jīng)快6年了。是的，時間，過得太快了。
在這6年里，我們幼兒園我們的特殊兒童，得到了社會各界的大力支持與幫助，得到了大家的關(guān)心與關(guān)愛。11月26日是感恩節(jié)，是的，我們應(yīng)該好好感謝感謝曾經(jīng)支持與幫助過我們孩子和我們幼兒園的人了。
所以，最后，我以感恩為主題來做這一次國際殘疾人日活動。自閉癥屬于精神殘疾，而智力障礙則是智力殘疾。我們的孩子，從表面看，和正常孩子，其實，并沒有多大的差別。但只要走近他們，多和他們接觸，我們會發(fā)現(xiàn)，原來，他們是那么的與眾不同，與社會格格不入。
但是，誰都有表現(xiàn)欲望，每個人都希望自己能展示出自己光輝的一面。誰都希望得到鮮花和掌聲，每一個人都希望自己能得到承認(rèn)與表揚(yáng)，我們的孩子，也一樣。
為了讓我們的孩子能象正常孩子一樣，有機(jī)會上臺表演節(jié)目，舞臺，是屬于我們的，是屬于我們所有人的，這，自然也包括我們的孩子!
我們的活動，是從9月開始準(zhǔn)備的。孩子們的節(jié)目，在我的眼里，在老師們的眼里，在我們家長們的眼里，是那么的優(yōu)秀，他們表演得那么的投入，看起來是那么的興奮與自豪。
那個時裝秀，我們演練了很久。為了讓孩子們都有上臺的機(jī)會，我把這個節(jié)目調(diào)整了好幾次，以至于，后來，孩子們差一點(diǎn)都忘記了自己要做什么了。沒有更多的想法與目的，只想讓我們的孩子，都能上臺去展示一下自我。所以，最后，我們的活動設(shè)計，就這樣定下來了。
我的爸爸媽媽說“謝謝”，這，已經(jīng)不是第一次了。向我的員工與老師們說“謝謝”，很正式的，這，也不是第一次。
是的，我們應(yīng)該感恩，感謝所有支持、幫助、關(guān)心與關(guān)愛我們的每一個朋友，每一個親人。
下跪，這是第一次。從小到大，除了很小的時候，因為不聽話被父母責(zé)令跪下外，這，是第一次，因為感謝，因為感動而給所有的朋友下跪。這，在我的世界里，是最高的感謝方式了。三次下跪，代表著我對大家深深的謝意!我們的孩子，絕大部分，都不知道“謝謝”的真實含義，我們的孩子，對于父母的辛苦，能理解的，還是太少。但是，這些，我知道。作為父母，我們是多么的辛苦;作為父母，我們是多么的難受;作為父母，我們是多么的難熬!所以，我代表孩子們，給他們的爸爸媽媽跪下了?！鞍职?、媽媽，你們辛苦了!”“爸爸、媽媽，我愛你們!”“爸爸、媽媽，謝謝你們!謝謝!”全場的人，都和我一起大聲的說著這些話。當(dāng)我自己跪下的那一刻，我的眼淚，慢慢的流出來了。
因為，我們的家長朋友，真的太辛苦太辛苦了!我們的家長朋友們，是如此的堅強(qiáng)與執(zhí)著!我一次次的被大家感動著。因為你們的堅持，因為你們的不放棄，因為你們對我對我們老師的信任。
真心的謝謝你們，祝福你們!
接下來，我感謝l了，感謝市殘聯(lián)、智協(xié)，巴南區(qū)殘聯(lián)，區(qū)教委、區(qū)民政局、婦聯(lián)等領(lǐng)導(dǎo)，感謝媒體包括各大報社和重慶電視臺的朋友，感謝重慶市助老助殘志愿者服務(wù)總隊，重慶交通大學(xué)、教育學(xué)院等高校的志愿者朋友。感謝了所有支持與幫助特殊兒童的愛心人士!
最后，我感謝了我們幼兒園的所有員工，感謝了最讓我驕傲和自豪的老師們。感謝老師們的辛勤付出，感謝大家的堅持，感謝大家對我們孩子們的愛與執(zhí)著。
終于，我忍不住哭了起來，淚流滿面!當(dāng)我最后一次站起來的時候，臺下，早已是掌聲雷動了。
在這幾年里，我們得到了太多太多的支持與幫助。以下是曾經(jīng)支持與幫助過我們的部分單位：
重慶市殘疾人聯(lián)合會、巴南區(qū)殘疾人聯(lián)合會，
重慶市智協(xié)，巴南區(qū)教委、智協(xié)、民政局、智協(xié)、婦聯(lián)、衛(wèi)生局、婦幼保健院等，
今年的5月18日是我國第十八次法定日“全國助殘日”，皇姑區(qū)教育局決定在第二個“沈陽助殘月”(5月中旬-6月中旬)期間，組織全區(qū)中小學(xué)教師、學(xué)生繼續(xù)開展“四個一”助殘活動。我學(xué)校積極響應(yīng)，按照市教育局下發(fā)的《關(guān)于在第二個沈陽助殘月開展“四個一”活動的通知》的要求，切實的開展了一系列相應(yīng)的活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全。
本次活動的主題是“健殘和諧同行，共創(chuàng)愛心校園”。我校希望通過此次“四個一”活動，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘月活動給予了高度重視，專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議，要求此次活動由德育處負(fù)責(zé)組織，各學(xué)年組長給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實，確保組織活動做到有計劃，有記錄，有檢查，有評比，有總結(jié)，有質(zhì)量。德育處為了使這次活動能夠開展的有意義，效果到位，首先給班主任開會，布置任務(wù)。要求班主任從思想意識上要有不糊弄，不走形式的思想，并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。同時學(xué)生會也召開班長及團(tuán)支書會議，發(fā)動積極分子先行動起來，制定各班級開展活動計劃。
二、活動內(nèi)容豐富多彩。
根據(jù)上級要求我校開展了以下活動：
1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式;。
2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;。
3、點(diǎn)擊一次沈陽市特殊教育網(wǎng);。
4、懸掛一幅助殘日宣傳。
口號。
5、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;。
三、活動開展有序，效果顯著。
1、在5月19號我校組織了關(guān)愛殘疾人的升旗儀式，在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校團(tuán)委多方收集相關(guān)資料，并以最切合實際的方式作成宣傳稿，利用中午校園廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，.關(guān)心殘疾人，宣傳活動在學(xué)生群中引起極大反響。
參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學(xué)習(xí)，不要忘了自己學(xué)生的身份，更好的為國家、為社會的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。
3、我校還組織了學(xué)生“響應(yīng)助殘事業(yè)、關(guān)愛殘疾人”的簽字活動。要求每個同學(xué)利用業(yè)余時間點(diǎn)擊沈陽市特殊教育網(wǎng)。讓學(xué)生了解身邊的殘疾學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，同時也全面了解沈陽特殊教育的發(fā)展?fàn)顩r。在簽字活動中首先由學(xué)生代表宣讀誓詞,呼吁大家本著為人民服務(wù)的精神,為身有疾患,無法正常生活的殘疾人獻(xiàn)出自己的一份愛心。然后由班主任帶領(lǐng)學(xué)生紛紛在寫有"關(guān)注殘疾人,情系六千萬"的紅布下簽下自己的名字。學(xué)生熱情高漲，活動在一片融合的氣氛下結(jié)束.通過此次活動,不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民,為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。
通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
世界殘疾人日活動總結(jié)篇二
在鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下，在全體殘聯(lián)工作者的全力配合下，根據(jù)國際殘疾人日“關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”活動為主題，按照縣殘聯(lián)的精神要求，結(jié)合本鎮(zhèn)的實際情況，在全鎮(zhèn)積極宣傳廣泛動員，開展了走進(jìn)農(nóng)村宣傳咨詢活動和扶殘助殘系列活動，讓農(nóng)村殘疾人充分感受黨和政府的關(guān)愛和重視。
開展走訪慰問，走進(jìn)殘疾人家庭，是助殘日活動的必要內(nèi)容。通過深入殘疾人家庭進(jìn)行走訪慰問，一是體現(xiàn)了黨、政府對殘疾人的重視和關(guān)心，二是加強(qiáng)了黨和政府與殘疾人的聯(lián)系，三是掌握了殘疾人生產(chǎn)、生活情況及存在的問題和困難。
（一）廣泛開展助殘宣傳活動。
利用xx民政殘聯(lián)網(wǎng)站、宣傳欄、標(biāo)語集中宣傳與殘疾人貼切相關(guān)的法律、法規(guī)。開展以“關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”為主題宣傳活動。在鎮(zhèn)內(nèi)營造節(jié)日的氣氛和關(guān)懷殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的氛圍。
（二）開展殘疾人法制宣傳座談會。
會上集中宣傳保障殘疾人合法權(quán)益的法規(guī)、法律。邀請法律專家現(xiàn)場講解殘疾人的維權(quán)知識，使殘疾人學(xué)法、知法、懂法，適應(yīng)社會新形勢，揚(yáng)起自尊、自強(qiáng)、自立、自信的生活風(fēng)帆，共同建設(shè)和諧文明的新社會。
（三）組織參加縣殘聯(lián)開展的殘疾人代表“看家鄉(xiāng)新貌、賞揚(yáng)城美景”活動。
縣殘聯(lián)組織全縣殘疾人代表“看家鄉(xiāng)新貌、賞揚(yáng)城美景”活動，在各鎮(zhèn)理事長及殘疾人專職委員的帶領(lǐng)下，殘疾人代表高興地游玩了公園、火車站、大橋整整一天，讓殘疾人代表流連忘返。各位參游殘疾人非常感謝黨和政府對殘疾人的關(guān)懷和照顧。
世界殘疾人日活動總結(jié)篇三
今年的x月18日是我國第十八次法定日“全國助殘日”，皇姑區(qū)教育局決定在第二個“沈陽助殘月”（x月中旬—x月中旬）期間，組織全區(qū)中小學(xué)教師、學(xué)生繼續(xù)開展“四個一”助殘活動。我學(xué)校積極響應(yīng)，按照市教育局下發(fā)的《關(guān)于在第二個沈陽助殘月開展“四個一”活動的通知》的要求，切實的開展了一系列相應(yīng)的活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
本次活動的主題是“健殘和諧同行，共創(chuàng)愛心校園”。我校希望通過此次“四個一”活動，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操；同時也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。
這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的.大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘月活動給予了高度重視，專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議，要求此次活動由德育處負(fù)責(zé)組織，各學(xué)年組長給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實，確保組織活動做到有計劃，有記錄，有檢查，有評比，有總結(jié)，有質(zhì)量。
德育處為了使這次活動能夠開展的有意義，效果到位，首先給班主任開會，布置任務(wù)。要求班主任從思想意識上要有不糊弄，不走形式的思想，并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。同時學(xué)生會也召開班長及團(tuán)支書會議，發(fā)動積極分子先行動起來，制定各班級開展活動計劃。
根據(jù)上級要求我校開展了以下活動：
1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式；
2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會；
3、點(diǎn)擊一次沈陽市特殊教育網(wǎng)；
4、懸掛一幅助殘日宣傳口號；
5、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動；
世界殘疾人日活動總結(jié)篇四
12月3日是國際殘疾人日，國際助殘日的`活動宗旨是促進(jìn)人們殘疾問題的理解，鼓勵人們維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)，保障其權(quán)利和幸福。同時也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經(jīng)濟(jì)生活和文化生活等各個方面時所獲得的成就感。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權(quán)并使之參與社會的目標(biāo)之上。
“國際殘疾人日”的確立，說明在世界范圍內(nèi)，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注，不同種族的人們都開始形成一個共識，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項崇高而又光榮的事業(yè)，是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個機(jī)會，使其改變對殘疾人的態(tài)度，并消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。
積極推進(jìn)殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系建設(shè)，大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造文明進(jìn)步的社會環(huán)境，市殘聯(lián)積極籌備，精心組織，開展了一系列形式多樣、精彩紛呈的活動來慶祝這次國際助殘日，使廣大殘疾人和殘疾人家庭能夠通過切切實實的幫助和扶持措施,得到實實在在的利益。
積極開展惠及殘疾人的活動，組織慰問殘疾人，響應(yīng)街道號召，將優(yōu)惠政策落實到每個殘疾人，讓殘疾人感受到大家對他們的關(guān)心和關(guān)注。
活動豐富多彩，為殘疾人辦好事辦實事。“陽光家園計劃”：精神、智力和重度殘疾人提供托養(yǎng)服務(wù)或托養(yǎng)服務(wù)補(bǔ)助，推進(jìn)殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系建設(shè)，提高對全市殘疾人的服務(wù)水平。“輔助器具的發(fā)放”：為有需要的殘疾人申請相關(guān)的輔助器具，給殘疾人的生活帶來了極大的方便，這項優(yōu)惠政策得到了廣大殘疾人群眾的支持和贊揚(yáng)，都說政府沒有忘記我們這些人啊，希望以后有更多的優(yōu)惠政策落實到我們身上啊。
借“全國助殘日、國際助殘日”等活動之機(jī)，加大了對殘疾人事業(yè)的宣傳力度。
世界殘疾人日活動總結(jié)篇五
今年的x月18日是我國第十八次法定日“全國助殘日”，皇姑區(qū)教育局決定在第二個“沈陽助殘月”(x月中旬-x月中旬)期間，組織全區(qū)中小學(xué)教師、學(xué)生繼續(xù)開展“四個一”助殘活動。我學(xué)校積極響應(yīng)，按照市教育局下發(fā)的《關(guān)于在第二個沈陽助殘月開展“四個一”活動的通知》的要求，切實的開展了一系列相應(yīng)的活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全。
本次活動的主題是“健殘和諧同行，共創(chuàng)愛心校園”。我校希望通過此次“四個一”活動，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘月活動給予了高度重視，專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議，要求此次活動由德育處負(fù)責(zé)組織，各學(xué)年組長給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實，確保組織活動做到有計劃，有記錄，有檢查，有評比，有總結(jié)，有質(zhì)量。德育處為了使這次活動能夠開展的有意義，效果到位，首先給班主任開會，布置任務(wù)。要求班主任從思想意識上要有不糊弄，不走形式的思想，并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。同時學(xué)生會也召開班長及團(tuán)支書會議，發(fā)動積極分子先行動起來，制定各班級開展活動計劃。
二、活動內(nèi)容豐富多彩。
根據(jù)上級要求我校開展了以下活動：
1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式;。
2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;。
3、點(diǎn)擊一次沈陽市特殊教育網(wǎng);。
4、懸掛一幅助殘日宣傳口號;。
5、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;。
世界殘疾人日活動總結(jié)篇六
12月3日是“國際殘疾人日”，根據(jù)今年國際殘疾人日“扶殘助殘，有你有我”的活動主題以及《國際殘疾人日活動的通知》精神，我街道開展了一系列的助殘活動，現(xiàn)將主要活動情況總結(jié)如下：
今年國際殘疾人日到來之際，丁字灣街道于12月1日召開殘聯(lián)工作會議，專題討論國際殘疾人日活動方案。街道工委副書記作了工作部署，對開展好此次活動提出要求，希望街道殘聯(lián)把活動開展得有聲有色，切合主題，讓殘疾朋友充分體會到黨和政府的關(guān)愛，憧憬夢想，增強(qiáng)自信心，為和諧街道作出努力。
今年國際殘疾人日主題“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢”。街道利用國際殘疾人日開展活動為契機(jī)，以區(qū)殘聯(lián)的文件精神為指導(dǎo)，一連三天開展國際殘疾人日活動，陸續(xù)開展惠殘政策宣傳，慰問貧困殘疾人生活物資、鼓勵推薦殘疾人就業(yè)、贈送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動。次活動的開展使社區(qū)居民感受到黨和政府、以及社區(qū)對殘疾群眾的關(guān)心和關(guān)愛，感受到社區(qū)和諧大家庭的溫馨。
世界殘疾人日活動總結(jié)篇七
12月3日是第xx次國際殘疾人日，根據(jù)今年國際殘疾人日關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢的活動主題以及《xx區(qū)第xx次國際殘疾人日活動的通知》精神，我街道開展了一系列的助殘活動，現(xiàn)將主要活動情況總結(jié)如下：
今年國際殘疾人日到來之際，xx街道于12月1日召開殘聯(lián)工作會議，專題討論國際殘疾人日活動方案。街道工委副書記作了工作部署，對開展好此次活動提出要求，希望街道殘聯(lián)把活動開展得有聲有色，切合主題，讓殘疾朋友充分體會到黨和政府的關(guān)愛，憧憬夢想，增強(qiáng)自信心，為和諧街道作出努力。
今年國際殘疾人日主題xx。街道利用國際殘疾人日開展活動為契機(jī)，以區(qū)殘聯(lián)的文件精神為指導(dǎo)，一連三天開展國際殘疾人日活動，陸續(xù)開展惠殘政策宣傳，慰問貧困殘疾人生活物資、鼓勵推薦殘疾人就業(yè)、贈送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動。
（一）結(jié)合群眾路線的深入開展，下村走訪勤宣傳重調(diào)查。
國際殘疾人日期間，街道殘聯(lián)理事長、專職委員結(jié)合踐行群眾路線的開展，下村走訪貧困殘疾人戶，宣傳惠殘政策，噓寒問暖，做好訪問筆記，了解殘疾人家庭真實需求。陪同區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)專程走訪自主創(chuàng)業(yè)佘世雄戶，調(diào)研他創(chuàng)建的集種養(yǎng)殖為主業(yè)的恩庭養(yǎng)殖園，鼓勵他開拓思路，整合資源，利用政策優(yōu)勢做大做強(qiáng)創(chuàng)業(yè)項目。通過自己的努力，政府的扶持走出一條輝煌的創(chuàng)業(yè)之路，為殘疾人創(chuàng)業(yè)樹立榜樣。
（二）真心幫扶，傳遞溫暖，上門慰問貧困殘疾人。
在街道工委的大力支持下，以每戶慰問200元生活物資的標(biāo)準(zhǔn)，為全街道30戶殘疾人家庭上門進(jìn)行了慰問。所到之處，無論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱贊，都說社會進(jìn)步了對殘疾人很關(guān)心。翻身垸村的肢體殘疾人周立新家庭貧困，當(dāng)殘聯(lián)的工作人員把植物油，米、洗衣粉、面條等生活物資送到他家里。訪問過程中發(fā)現(xiàn)他的妻子也是個殘疾人，因為妻子的戶口問題沒有解決，暫時沒有享受到一戶多殘政策，當(dāng)時就和村干部商議想辦法要幫他理順戶口問題。周立新很受感動，當(dāng)即熱淚盈眶，連聲說感謝黨和政府。
（三）贈送輔助器具，為殘疾人生活提質(zhì)。
為了幫助殘疾人提高生活自理能力，減輕家庭負(fù)擔(dān)，解決他們出行難的問題。街道殘聯(lián)發(fā)動各村（社區(qū)）專職委員，早在國際殘疾人日之前對輔具需求的殘疾人進(jìn)行摸底。
（四）組織殘疾人舉行唱出激情，憧憬夢想卡拉ok賽。
為了活躍殘疾人文化生活，煥發(fā)殘疾人精神面貌，樹立殘疾人自信心。街道殘聯(lián)精心組織街道范圍內(nèi)有歌唱愛好的殘疾人舉行卡拉ok賽。10多位殘疾朋友參賽，有的唱得雄渾高亢，有的唱得低徊婉轉(zhuǎn)，較好地演繹出了歌曲內(nèi)涵。
此次國際殘疾人日活動的開展，營造出了全街道扶殘助的良好氛圍。共計走訪慰問殘疾人家庭40余戶，贈送輪椅4臺、坐便椅4把，成功舉行殘疾人唱歌比賽?；顒拥拈_展形式多樣，精彩紛逞，對喚起全街道關(guān)心幫扶殘疾人這個弱勢群體具有重要的現(xiàn)實意義。今后的國際殘疾人日，街道殘聯(lián)將努力爭取各界支持，早作謀劃，充分準(zhǔn)備，把國際殘疾人日活動開展得更好。
世界殘疾人日活動總結(jié)篇八
在這6年里，我們幼兒園我們的特殊兒童，得到了社會各界的大力支持與幫助，得到了大家的關(guān)心與關(guān)愛。11月26日是感恩節(jié)，是的，我們應(yīng)該好好感謝感謝曾經(jīng)支持與幫助過我們孩子和我們幼兒園的人了。
所以，最后，我以感恩為主題來做這一次國際殘疾人日活動。自閉癥屬于精神殘疾，而智力障礙則是智力殘疾。我們的孩子，從表面看，和正常孩子，其實，并沒有多大的差別。但只要走近他們，多和他們接觸，我們會發(fā)現(xiàn)，原來，他們是那么的與眾不同，與社會格格不入。
但是，誰都有表現(xiàn)欲望，每個人都希望自己能展示出自己光輝的一面。誰都希望得到鮮花和掌聲，每一個人都希望自己能得到承認(rèn)與表揚(yáng)，我們的孩子，也一樣。
為了讓我們的孩子能象正常孩子一樣，有機(jī)會上臺表演節(jié)目，舞臺，是屬于我們的，是屬于我們所有人的，這，自然也包括我們的孩子!
我們的活動，是從9月開始準(zhǔn)備的。孩子們的節(jié)目，在我的眼里，在老師們的眼里，在我們家長們的眼里，是那么的優(yōu)秀，他們表演得那么的投入，看起來是那么的興奮與自豪。
那個時裝秀，我們演練了很久。為了讓孩子們都有上臺的機(jī)會，我把這個節(jié)目調(diào)整了好幾次，以至于，后來，孩子們差一點(diǎn)都忘記了自己要做什么了。
沒有更多的想法與目的，只想讓我們的孩子，都能上臺去展示一下自我。所以，最后，我們的'活動設(shè)計，就這樣定下來了。
在開幕式上，我第一次很正式的向所有支持、關(guān)心、關(guān)愛與幫助孩子們的朋友說了：“謝謝”;第一次，我代表孩子們向他們的爸爸媽媽說了“謝謝”。對我的爸爸媽媽說“謝謝”，這，已經(jīng)不是第一次了。向我的員工與老師們說“謝謝”，很正式的，這，也不是第一次。
是的，我們應(yīng)該感恩，感謝所有支持、幫助、關(guān)心與關(guān)愛我們的每一個朋友，每一個親人。
下跪，這是第一次。從小到大，除了很小的時候，因為不聽話被父母責(zé)令跪下外，這，是第一次，因為感謝，因為感動而給所有的朋友下跪。這，在我的世界里，是最高的感謝方式了。三次下跪，代表著我對大家深深的謝意!
我們的孩子，絕大部分，都不知道“謝謝”的真實含義，我們的孩子，對于父母的辛苦，能理解的，還是太少。但是，這些，我知道。作為父母，我們是多么的辛苦;作為父母，我們是多么的難受;作為父母，我們是多么的難熬!所以，我代表孩子們，給他們的爸爸媽媽跪下了?！鞍职帧寢?，你們辛苦了!”“爸爸、媽媽，我愛你們!”“爸爸、媽媽，謝謝你們!謝謝!”全場的人，都和我一起大聲的說著這些話。當(dāng)我自己跪下的那一刻，我的眼淚，慢慢的流出來了。
因為，我們的家長朋友，真的太辛苦太辛苦了!我們的家長朋友們，是如此的堅強(qiáng)與執(zhí)著!我一次次的被大家感動著。因為你們的堅持，因為你們的不放棄，因為你們對我對我們老師的信任。
真心的`謝謝你們，祝福你們!
接下來，我感謝l了，感謝市殘聯(lián)、智協(xié)，巴南區(qū)殘聯(lián)，區(qū)教委、區(qū)民政局、婦聯(lián)等領(lǐng)導(dǎo)，感謝媒體包括各大報社和重慶電視臺的朋友，感謝重慶市助老助殘志愿者服務(wù)總隊，重慶交通大學(xué)、教育學(xué)院等高校的志愿者朋友。感謝了所有支持與幫助特殊兒童的愛心人士!
最后，我感謝了我們幼兒園的所有員工，感謝了最讓我驕傲和自豪的老師們。感謝老師們的辛勤付出，感謝大家的堅持，感謝大家對我們孩子們的愛與執(zhí)著。
終于，我忍不住哭了起來，淚流滿面!當(dāng)我最后一次站起來的時候，臺下，早已是掌聲雷動了。
在這幾年里，我們得到了太多太多的支持與幫助。以下是曾經(jīng)支持與幫助過我們的部分單位：
大合唱《讓世界充滿愛》主持人賀秀蓉老師登臺介紹活動主題，相關(guān)內(nèi)容及與會嘉賓，并邀請巴南區(qū)教委幼教干部方英老師致辭，巴南區(qū)殘聯(lián)理事長王智剛發(fā)言。在我的感謝感恩之后，是一首大家都非常熟悉手語舞的《感恩的心》。
接下來，我們的文藝演出開始了。
第一個節(jié)目，是我們幼兒園的小朋友為大家?guī)淼摹犊鞓穼氊悺罚⒆觽兙实谋硌葳A得了全場的喝彩聲!是的，我們所做的一切，都是為了一個目的，就是讓孩子們可以開心快樂的成長，開心快樂的生活。
看到孩子們天真可愛的笑臉，聽到孩子們爽朗的笑聲，我們的辛苦，我們的付出，這一切，都是值得的!
接下來，是鐵路中學(xué)的高中生朋友為大家?guī)淼呐?dú)唱《愛在天地間》。這個大姐姐，唱得太專業(yè)了!那聲音，真的是非常的優(yōu)美動人呢。這，讓我們的寶貝們，大開了眼界!
接下來的節(jié)目呀，那才叫精彩!我們的孩子表演的時裝秀，呵呵......真的是太專業(yè)太正點(diǎn)了。孩子們獨(dú)特的裝備，別具一格的臺步，讓全場的人感概，大家都涌到臺前來為孩子們拍照，吶喊助威了!那陣勢，以前，我真的沒怎么見過。似乎，這，只在有明星出現(xiàn)的地方才有哦!我的孩子們，真的是太棒了!
傣族，是一個優(yōu)美的民族，他們的舞蹈，是那么的優(yōu)美動人。在現(xiàn)場，交通大學(xué)的一位漂亮的大姐姐為孩子們表演了一段精彩的傣族舞蹈，看得孩子們一個個都想往臺上沖呢!
為了孩子們能取得更大的進(jìn)步，老師和孩子們都站在同一起跑線上。孩子啊，老師會和你們一起努力，一起向前沖!《向前沖》這個舞蹈，是我們幼兒園的全體老師與幾個孩子，外加我的女兒樂一和干女兒李曙，大家一起跳的。
電視臺播出了我們幼兒園的活動介紹，樂一看到了小朋友們的表演。她忽然問我：“媽媽，我也跳舞了，為什么沒有我上電視呢?”小家伙!
教育學(xué)院的志愿者們，為了我們的孩子，也作出了很多的努力，給了我們很大的幫助，在現(xiàn)場，數(shù)學(xué)系的哥哥姐姐為大家?guī)砹宋璧浮秝ildwildwest》，哥哥姐姐的舞姿，好優(yōu)美好嫻熟哦!終于，有小朋友忍不住，要沖上去，卻被志愿者朋友攔住了。
接下來的小合唱《數(shù)鴨子》，顯得就有些有趣了。淼淼是第一次上臺，不怎么會用話筒。到節(jié)目最后，他終于明白了，如何使用話筒了，真的很棒耶!豪豪也是第一次上臺，查查也是第一次上臺，幾個孩子，表現(xiàn)得都很大方得體呢!
體育系的大哥哥大姐姐的《跆拳道》表演，真的是讓人覺得不可思議哦。精彩，太精彩了!他們的專業(yè)水平，確實太讓人羨慕了!
由交通大學(xué)e舞飛揚(yáng)社團(tuán)帶來的《現(xiàn)代舞》，堪稱精品。他們簡直就是天使!
精彩的時裝表演又上場了，喝彩聲、吶喊聲不斷哦!
在交通大學(xué)的歌曲串燒之后，是由夏添、歐洋溢、李衛(wèi)平、劉銳、杜敏帶來的舞蹈《dadada》。此時，豪豪終于忍不住了，他堅決要上臺跳舞去!他媽媽找到我說，孩子想上去，但是，豪豪確實怎么會跳舞呢!老師們不愿意，因為，這個節(jié)目，意見排練好了。
我們的目的是什么?不就是給孩子們展示的機(jī)會么?我讓老師給了豪豪道具，讓他站在同學(xué)的旁邊，和他們一起跳了起來。豪豪那開心勁頭可足了!
剛剛看了老師們?yōu)榇蠹冶硌莸摹断蚯皼_》，現(xiàn)在，老師們又為大家?guī)砹司实纳茸游琛逗萌兆印贰＿@是第一次，我們老師如此精心的為孩子們準(zhǔn)備節(jié)目哦!
教育學(xué)院體育系的健美操，讓我們見識了什么叫剛?cè)峤Y(jié)合，小強(qiáng)，堅決要上臺，卻被媽媽拉住了。等我發(fā)現(xiàn)，讓他上去時，健美操剛好結(jié)束了。是個遺憾哦!
在孩子們的舞蹈《越來越好》之后，是我們老師與大學(xué)生志愿者們一起合唱的《明天會更好》。
是的，我們相信，明天會更好!
是的，我們期待著，孩子們的明天，會越來越好!在這首熟悉的《明天會更好》的歌聲中，我們的“感恩季xxxx年國際殘疾人日活動”，在大家的祝福中，結(jié)束了。
感恩的心，感謝大家!我相信，我們的孩子，明天會更好!
世界殘疾人日活動總結(jié)篇九
協(xié)辦單位：殘聯(lián)社區(qū)。
活動對象：殘聯(lián)社區(qū)的殘疾人。
活動地點(diǎn)：殘聯(lián)社區(qū)。
前期準(zhǔn)備：
2、提前一周與服務(wù)對象做好溝通工作，并邀請其家人一同參與;。
3、邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨指導(dǎo);(待定)。
4、完成宣傳方案，并著手宣傳工作。
5、為趣味運(yùn)動會的獎品及所需工具、材料拉取贊助;。
6、聯(lián)系并確定表演環(huán)節(jié)的表演人員;。
7、準(zhǔn)備好游戲項目所需的工具、輔助材料以及各類物品;。
8、落實校車等各項申請工作;。
9、完成活動當(dāng)天工作人員的安排與項目志愿者和殘疾人家庭的分組;。
10、針對游戲玩法和注意事項對項目志愿者進(jìn)行培訓(xùn)和講解;。
11、召開工作人員會議，明確其責(zé)任;。
12、對整個趣味運(yùn)動會進(jìn)行一到兩次彩排。
活動流程：
一、會場前期準(zhǔn)備：
各小組的志愿者上門探訪各自的服務(wù)對象，并邀請他們參與趣味運(yùn)動會;同時各工作人員開始布置趣味運(yùn)動會會場，做好各項準(zhǔn)備工作。(約30分鐘)。
二、運(yùn)動會流程：
1、主持人致詞并說明游戲規(guī)則;(約5分鐘)。
2、省略(10分鐘)。
3、省略;(約10分鐘)。
4、主持人階段性總結(jié)賽果，引出表演(約2分鐘)。
6、合作賽-“愛拼才會贏”;(約10分鐘)。
7、省略(約10分鐘)。
8、主持人總結(jié)賽果，并作簡單頒獎。(約10分鐘)。
三、會后工作：
1、工作人員清理場地，清點(diǎn)我們自己帶來的物品;。
2、把借用該社區(qū)的設(shè)施放回原位;。
3、志愿者送服務(wù)對象回家，并聊天中了解他們對本次趣味運(yùn)動會的感受。
后期反饋工作。
1、志愿者感想交流;。
2、與當(dāng)?shù)鼐游瘻贤?，獲取他們的意見;。
3、撰寫通訊稿和總結(jié);。
4、校內(nèi)舉行項目成果展。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
支出項目支出細(xì)項支出金額(元)項目支出金額(元)。
宣傳材料費(fèi)用(各類宣傳用品、海報等)筆、卡紙、顏料等2540。
會場布置裝飾物(如絲帶、花等)15。
慰問品制作手工藝品20291。
游戲獎品(如洗衣粉、食品等)100。
坐墊171。
資料打印費(fèi)項目簡介、策劃書等資料省略。
交通費(fèi)用運(yùn)動會場地踩點(diǎn)車費(fèi)省略。
外出服務(wù)車費(fèi)省略。
世界殘疾人日活動總結(jié)篇十
12月3日即將來臨，這是一個國際性的日子。每年12月3日的“國際殘疾人日”是一年一度的活動，旨在促進(jìn)人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。而目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。由于生理、法律和社會方面的障礙，殘疾人往往不能和正常人一樣平等地享受經(jīng)濟(jì)、社會和文化等權(quán)利。這種現(xiàn)象長期以來一直未能受到社會的足夠重視。為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對殘疾人的尊重關(guān)愛程度，幫助和促進(jìn)大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和道德修養(yǎng)，我們藥品經(jīng)營與管理30901班團(tuán)支部為此特別開展此次特色團(tuán)日活動。這次團(tuán)日活動以“關(guān)愛殘疾人”為主題，以形式多樣的活動為載體，引導(dǎo)同學(xué)們參與進(jìn)來，積極為殘疾人作貢獻(xiàn)，為殘疾人創(chuàng)建更美好的明天而努力。現(xiàn)將具體容向院團(tuán)委及學(xué)生會匯報如下：
活動過程。
活動之一：“殘疾人”上場?；顒娱_始時一個同學(xué)帶著眼罩模仿盲人，一個同學(xué)拄著拐杖模仿缺少雙肢的殘疾人出場，引出同學(xué)們的同情心，引出團(tuán)日活動的主題。我班同學(xué)們非常積極的參與了進(jìn)來。
活動之二：知識問答。提問同學(xué)們，對殘疾人的了解程度，并讓同學(xué)們參與進(jìn)來講一講自己身邊的殘疾人事跡，以引起同學(xué)們對殘疾人的關(guān)注。我班同學(xué)都非常積極地講述了自己身邊殘疾人的事跡，各位同學(xué)也都有了了解。提問同學(xué)們我們國家對待殘疾人的政策及各種政策出臺的時間和作用，讓同學(xué)們更好的了解我國殘疾人的待遇。我班同學(xué)知識面很廣，踴躍回答。最后由主持人公布答案，答案出來后更加深了同學(xué)們對我國殘疾人政策的印象。
活動之三：模仿殘疾人活動。邀請盲人同學(xué)憑自己的感覺在黑板上畫出一個笑臉;邀請缺少雙臂的同學(xué)用自己的方式喝完一瓶礦泉水;邀請聾啞殘疾人打出手語說一句自己的心里話，讓同學(xué)們猜其中的意思。雖然很難做到，但我班的同學(xué)不僅積極參與進(jìn)來而且非常認(rèn)真地完成了以上活動。不僅自己體會到了做為殘疾人的艱難，而且在坐的同學(xué)也非常吃驚，更進(jìn)一步地了解到做為殘疾人的心酸，又一次引出高潮，更喚起了同學(xué)們的同情心。第三個環(huán)節(jié)聾啞殘疾人打出手語，同學(xué)們不僅積極猜想其中的意思，而且要求當(dāng)場學(xué)習(xí)手語便于更好地與聾啞殘疾人交流，以示對聾啞殘疾人的關(guān)愛尊重。再一次把團(tuán)日活動推上高潮。
活動之四：全班同學(xué)齊唱《愛的奉獻(xiàn)》以表達(dá)心中對殘疾人的關(guān)愛。聾啞同學(xué)用手語表達(dá)自己的欣慰感謝。全班同學(xué)興致高漲，都大聲地唱出了自己的心聲。全班45位同學(xué)用同一種方式表達(dá)了同一種愛――關(guān)愛殘疾人。
擴(kuò)展閱讀：
12月3日的“國際殘疾人日”(worlddisabledday)是一年一度的活動，旨在促進(jìn)人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。1992年10月12日至13日，第47屆聯(lián)合國大會舉行了自聯(lián)合國成立以來首次關(guān)于殘疾人問題的特別會議。大會通過決議，將每年的12月3日定為“國際殘疾人日”(internationaldayofdisabledpersons)。
產(chǎn)生影響。
“國際殘疾人日”的確立，說明在世界范圍內(nèi)，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注，不同種族的人們都開始形成一個共識，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項崇高而又光榮的事業(yè)，是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個機(jī)會，使其改變對殘疾人的態(tài)度，并消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。
世界殘疾人日活動總結(jié)篇十一
活動背景：
他們是一群折翼的天使，流落人間;他們是一群不能自理生活的小朋友，無法良好的融入這個社會;他們有的性格自閉、存在智力障礙，需要我們的關(guān)愛;他們是我們這個社會中特殊的群體，是需要我們關(guān)心、幫助，同時又需要平等對待的群體;他們和我們不同，卻仍然自強(qiáng)不息。他們就是xxx市xxx區(qū)樂一融合幼兒園的小朋友們，這群特殊的小朋友，雖然和我們不同，可是卻和我們一樣美麗。他們自強(qiáng)不息，在艱苦的訓(xùn)練中，在社會賢達(dá)的關(guān)注下，在愛心人士的關(guān)愛下，他們一天天的成長。他們在全國的滑輪比賽中奪冠，明年將參加世界性的國際比賽。在殘疾人日到來之際，我們邀請他們給我們進(jìn)行滑輪表演，號召大家?guī)椭麄?、理解他們、關(guān)愛他們。一個特殊兒童的背后，常常有著至少3個家庭在支撐，爸爸媽媽、爺爺奶奶還有外公外婆。因為這個“特殊”，他們的父母過上了與眾不同的生活，承受著別人無法理解的來自孩子的壓力與痛苦和折磨。他們承受的，不僅僅是精神上的壓力，更多的是精力和物質(zhì)上的壓力。因為，家里有這樣一個特殊孩子，他們的家庭，勢必要付出比常人多很多倍的辛苦和努力。家里有這樣一個特殊孩子，這個家庭，就必須要時刻不離人的來照顧他們，家里總有人不能去上班。而老人，還必須和這個不能去上班的人，常常是媽媽，一起來照顧孩子才可以。這樣會失去很多的經(jīng)濟(jì)來源。和諧的社會不該僅有健全的美，殘缺也是種美，和諧的社會中不該少了他們的笑容。我們的幫助也許只是舉手之勞，但對于他們來說，對他們的家庭來說，也許會影響一生、銘記一生。只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會變得很美好。創(chuàng)造一個和諧的社會，讓他們能生活在一片溫暖、和諧、平等的天空下!
扶弱助殘是我們中華民族由來已久的優(yōu)良傳統(tǒng),蘊(yùn)涵著我們民族的'高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們祖先傳承下來的一筆寶貴的精神財富，在國際殘疾人日到來之際，為進(jìn)一步營造和諧的社會環(huán)境，關(guān)愛這個特殊的群體，我們計劃開展一系列的關(guān)愛、關(guān)注、奉獻(xiàn)活動。這次國際殘疾人日活動，本著幫助別人等于幫助自己的觀念，進(jìn)而豐富我們大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的奉獻(xiàn)精神,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神。關(guān)愛折翼天使，牽手美好明天!
活動意義：
1、為了積極響應(yīng)國際殘疾人日，延續(xù)我們的愛，讓我們的愛帶給更多的需要關(guān)心的人;。
活動目的：
3、宣傳助殘思想，加強(qiáng)對大學(xué)生助殘意識的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們對殘友的關(guān)懷意識。
主辦單位：
xxx區(qū)樂一融合幼兒園。
承辦單位：
xxx理工大學(xué)。
xxx郵電大學(xué)。
xxx城市管理職業(yè)學(xué)院。
xxx工商大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院。
xxx工商大學(xué)社會實踐部。
xxx交通大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
xxx教育學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系青年志愿者協(xié)會。
參與對象：
1、嘉賓：xxx市殘聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
xxx區(qū)殘聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
xxx區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)。
中國公益事業(yè)聯(lián)合會、愛心工程委員會副會長、原北京市殘疾人聯(lián)合會副主席賈志民先生。
樂一融合幼兒園園長賀小燕老師。
其他邀請企業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
2、表演單位：樂一融合幼兒園師生。
xxx交通大學(xué)學(xué)生。
xxx工商大學(xué)學(xué)生。
xxx理工大學(xué)學(xué)生。
xxx郵電大學(xué)學(xué)生。
xxx教育學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生。
xxx城市管理職業(yè)學(xué)院學(xué)生。
3、觀眾：到場嘉賓：xxx交通大學(xué)、xxx教育學(xué)院、xxx工商大學(xué)、xxx理工大學(xué)、xxx郵電大學(xué)、xxx管理職業(yè)學(xué)院的志愿者及小朋友家長。
4、新聞媒體：xxx電視臺xxx晨報xxx晚報xxx商報xxx時報等各大媒體。
表演地點(diǎn)：李九口典雅戴斯酒店。
前期準(zhǔn)備：
1、祺琪兒童攝影為幼兒園每個孩子拍攝了一張個人照和集體照，并于國際殘疾人日當(dāng)天送給他們。他們?yōu)橛變簣@做了一面形象墻，里面有每個孩子的照片和老師們的照片，派志愿者美化形象墻(貼宣傳畫)。他們將自己3個店面的營業(yè)額的10%拿來支助幼兒園，并去戶外宣傳這些孩子。
2、晚會現(xiàn)場音響設(shè)備的調(diào)試及與音響師的溝通，與燈光師，主持人，演員的溝通。
3、晚會相關(guān)物品的購置，相關(guān)器械、服裝等的租借。
4、活動現(xiàn)場的布置。
負(fù)責(zé)部門：琪琪攝影公司、樂一融合幼兒園老師、各大高校志愿者。
5、打印相關(guān)資料。
6、安排志愿者進(jìn)行嘉賓的接待工作。
7、廁所與更衣間、指路標(biāo)識。
8、禮品、紙杯、筆記本電腦、簽到本及筆進(jìn)行人員安排。
10、志愿者負(fù)責(zé)人12月3日上午10點(diǎn)以前到典雅戴斯酒店布置會場，擺放凳子，來賓分區(qū)等(一所學(xué)校需要1人)。
11、化妝：共10人，主要負(fù)責(zé)參加集體活動的小朋友。
12、礦泉水負(fù)責(zé)搬運(yùn)與發(fā)放、現(xiàn)場學(xué)生開水5人。
13、安排音樂、手板、捐款箱的制作等。
活動流程：
1、舞蹈《拾豆豆》表演者：李樂一。
2、主持人宣布活動正式開始。
3、大學(xué)生代表發(fā)言。
4、嘉賓致辭：
中國公益事業(yè)聯(lián)合會、愛心工程委員會副會長、
原北京市殘疾人聯(lián)合會副主席賈志民先生。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。
6、韻律操《一比呀呀》表演者：小班。
7、舞蹈《nobody》表演者：中班。
8、舞蹈《種太陽》表演者：大班。
9、小品《讓折翼天使重起飛》表演者：xxx教育學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
10、故事《愛上我吧，兒子》講述著：琸兒媽媽。
11、《行動起來》表演者：xxx理工大學(xué)。
13、大型舞蹈《踩云彩》表演者：xxx教育學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
14、獨(dú)唱《隱形的翅膀》表演者：幼兒園吳佳玉。
15、現(xiàn)代舞《gee》表演者：xxx工商大學(xué)。
16、舞蹈《小螺號》表演者：中班。
17、獨(dú)唱《草原上升起不落的太陽》表演者：xxx工商大學(xué)。
18、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》表演者：中班。
19、合唱《蟲兒飛》表演者：中班。
20、《土耳其獨(dú)舞》表演者：xxx郵電大學(xué)。
21、獨(dú)唱《我是明星》表演者：xxx城市管理職業(yè)學(xué)院。
22、《幸福拍手歌》表演者：中班。
23、歌伴舞《可愛萬歲》表演者：xxx交通大學(xué)。
24、二人合唱《相親相愛的一家人》表演者：xxx郵電大學(xué)。
25、手語舞《和你一樣》表演者：xxx理工大學(xué)。
后期工作：
1、活動后場地清理。
2、送小朋友回幼兒園，一人負(fù)責(zé)一個孩子(和開始一樣)。
3、把會場的東西送回幼兒園。
注意事項：
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要積極向上，達(dá)到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保證晚會各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
4、遇到各類突發(fā)事件，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5、各晚會籌備組成員應(yīng)積極對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的問題，并協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，保證整個晚會的順利進(jìn)行。
世界殘疾人日活動總結(jié)篇十二
一是12月1日黨組書記、理事長趙x率隊，深入到醒民鎮(zhèn)馬蹄村，走訪了xx等4戶殘疾人精準(zhǔn)扶貧戶家庭，仔細(xì)了解他們的生產(chǎn)、生活情況，幫助他們改善生活環(huán)境，查看了一年來他們在落實具體幫扶措施中取得的致富成效,并應(yīng)重度殘疾人劉洋、冷雪冰和徐小麗監(jiān)護(hù)人的電話申請,組織有關(guān)人員上門收集相關(guān)鑒定定資料，為其現(xiàn)場辦理殘疾人證評定，讓其能更好的享受到殘疾人幫扶政策。
擬定于12月7日開張營業(yè)。
三是12月3日接受習(xí)水米蘭婚紗“精準(zhǔn)關(guān)愛?共享幸福生活”為貧困殘疾人捐助的輪椅20臺，并免費(fèi)為全縣0－12歲殘疾兒童家庭無償提供500套兒童照或全家福，幫扶500名貧困殘疾家庭農(nóng)村青年子女結(jié)婚拍婚紗照，贈送太陽能熱水器活動。
我縣“國際助殘日”通過開展以上系列宣傳活動，旨在弘揚(yáng)扶弱助殘的中華美德，為殘疾人朋友提供更好的服務(wù)，扶助更多殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)，助推我縣殘疾人的同步小康建設(shè)。
最近更新：
中學(xué)20安全工作總結(jié)計生局年終工作總結(jié)“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論幾項工作安排四年級上冊科學(xué)復(fù)習(xí)計劃六年級上學(xué)期期末復(fù)習(xí)計劃中考生制定寒假復(fù)習(xí)計劃“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論工作流程表2016年第一學(xué)期數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃中學(xué)副校長個人述職報告中學(xué)副校長20述職報告副校長2016年度述職報告中學(xué)副校長2016年述職報告中學(xué)校長2016年述職報告2016年秋季第一學(xué)期初一期末復(fù)習(xí)計劃幼兒園開展12?4法制宣傳日活動總結(jié)
世界殘疾人日活動總結(jié)篇十三
12月3號是國際助殘日，在這特別的日子，單縣義工攜山東電視臺國際頻道共同組辦了“與愛同行、筑夢單城”大型公益活動。此次活動的主角是一群殘疾人。經(jīng)過這次活動我們的心靈受到了洗禮，讓我們用正常的眼光去看待這樣一群特殊的群體，人人都是平等的，他們受到同等的尊重，同樣，我們也應(yīng)該伸出援助之手，獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)愛心，去幫助他們做些力所能及的事情。
我們志愿者提前來到城南往事門口集合，搬來桌椅，拉起了活動準(zhǔn)備的數(shù)條橫幅，緊接著幫助陸續(xù)到達(dá)活動現(xiàn)場參加活動的殘疾人搬置活動所需的器材。
簽到、發(fā)放參會證、安排殘疾人去東大醫(yī)院體檢、組織殘疾人進(jìn)場就坐等項目有條不紊緊張進(jìn)行著。我們懷著一顆熱忱、助人為樂的心來到這里，免費(fèi)為來自菏澤八縣一區(qū)的100名參加活動的殘疾朋友提供幫助。
本次活動圓滿成功，并且得到廣大市民的支持和認(rèn)同，它真真切切的是從人們的心底呼吁全社會都來關(guān)注殘疾人，這一特殊群體，他們和我們一樣，同樣在為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)，同樣奮斗在建設(shè)祖國的第一線。因此，他們理應(yīng)得到相同的待遇，我們應(yīng)從實際出發(fā)，維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益，要求人權(quán)平等，以求共建和諧社會!
助殘日的活動雖已結(jié)束，可還是要感謝所有參加活動的每一名義工，你們辛苦了!
在當(dāng)天的活動現(xiàn)場，義工負(fù)責(zé)接送殘疾人體檢，他們是那樣的盡心盡力，來照顧他們的一舉一動。他們認(rèn)真的樣子像照顧親人一樣照顧他們，真心的感動。
在以后的公益路上，我相信還會有更多的志愿者加入，來更加完善，強(qiáng)壯我們的義工團(tuán)隊!
讓愛灑滿人間!!!
世界殘疾人日活動總結(jié)篇十四
1992年10月14日，聯(lián)合國第四十七屆大會通過了決議，確定每年12月3日為“世界殘疾人日”。今年12月3日我們迎來了第20個“世界殘疾人日”。
許多動作對我們來說輕而易舉，對肢殘人來講卻是一種奢望：繽紛的色彩對我們來說司空見慣，對盲人來講卻是一種幻想；美妙的自然之聲對我們來說習(xí)以為常，對聾啞者來說確實一個遙遠(yuǎn)的夢。
所以，我們要關(guān)心他們，幫助他們，讓他們感受到溫暖。也許有人會說：“社會上需要幫助的人又不止一個兩個，我們幫的過來嗎？”在回答這個問題之前，請讓我為你講一個故事：暴風(fēng)雨過后，許多小魚被卷上海灘困在淺水灣里。一個小男孩不停地將小魚撈起重新放回大海。路人不禁問：“孩子，這里有幾百甚至幾千條的小魚，你救的過來嗎？”“我知道我救不過來。”男孩回答?！澳悄銥槭裁催€要堅持這么做呢？”路人接著問。“因為每條小魚都想回家呀！”男孩堅定地說。
哪條小魚不渴望回歸大海？哪棵小草不企盼陽光雨露？哪個人不希望自己健康快樂、生活順心？關(guān)愛殘疾人，應(yīng)該從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。事情不在大小，即使是一次自然的`讓座，一個不經(jīng)意的關(guān)心的眼神，一句溫暖的問候，一個熱心的攙扶，都會給他們帶去莫大的溫暖和快樂。
一個巴掌拍不響，眾人鼓掌聲震天，一個人的力量是微弱的，但如果我們都能伸出自己的友愛之手，奉獻(xiàn)自己的珍愛之心，我們的校園會多一些笑聲，我們的社會會多一些溫暖，我們的家園會更加美麗，讓我們共同搭一座幸福的城堡，為自己和他人制造美好生活。
世界殘疾人日活動總結(jié)篇十五
作為新一屆的當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該多多地關(guān)心、關(guān)愛殘疾人，所以我們特此舉辦以“關(guān)愛殘疾人，與堅強(qiáng)同行”的主題活動。鑒于12月3日是周六，學(xué)校人流量較少，所以我們決定將活動提前一天于12月2日星期五在學(xué)校五公寓小廣場舉行。
活動前期，我們是準(zhǔn)備的比較充分的。早在11月8日我們就向校團(tuán)委申請，獲得批準(zhǔn)了此次活動。我們也于11月15與惠民小區(qū)內(nèi)的一名為“飾尚端點(diǎn)”的飾品店達(dá)成了協(xié)議，他們?yōu)槲覀兲峁┗顒铀铏M幅、卡片、宣傳單的制作經(jīng)費(fèi)和價值1138元的物品贈與成都市殘聯(lián);而我們?yōu)樗麄冃麄魉麄兊娘椘返辏赃_(dá)到互惠互利的效果?；顒铀璧臋M幅、卡片、宣傳單也都在11月22日之前都完成了。而障礙賽中所需的動物形象的卡片也在我們幾個女生的共同努力下完成了。下寢宣傳是在11月29日那天晚上9點(diǎn)進(jìn)行的。當(dāng)天晚上，我們主要針對的是大一的新生進(jìn)行宣傳。女生方面我認(rèn)為宣傳的還是比較到位的，而男生方面，可能是男生對這樣的活動不怎么感興趣，所以宣傳不出什么效果。而由宣傳部制作的展板也在11月30號擺在了食堂外，宣傳海報也張貼了出來。
由于學(xué)校很多班級都選擇在活動當(dāng)天舉行團(tuán)日活動設(shè)計大賽，所以我們之前安排的人員幾乎都沒有到，這是我們出現(xiàn)的紕漏，我們應(yīng)該在活動前幾天就統(tǒng)計出活動當(dāng)天確定能來的人員，如果人員確實不夠，再出一個應(yīng)急預(yù)案，以應(yīng)對人員不足的情況。正因為活動當(dāng)天早上只來了4個人，所以我們布置場地也花了較長的時間。還有一點(diǎn)，我們于12月1日向年紀(jì)辦公室登記了需要在2日借出帳篷、桌椅和音響話筒，但到了2日辦公室的工作人員卻告訴我們桌椅和音響話筒都不能借出，這也是我們的失誤，沒有在活動前確認(rèn)清楚，以至于我們花了大量的時間在借桌椅和音響話筒上，又由于上述人員不足的情況，二這加起來使我們失去了先機(jī)，在五公寓小廣場上沒有搶到最佳的吧活動場地，以至于影響到后來的活動。最后，在盧婭師姐的幫助下我們向經(jīng)管實驗中心借到了音響，但話筒還是沒借到，以至于我們之前準(zhǔn)備的宣講稿都白費(fèi)了，也影響了活動的吸引力，導(dǎo)致耽誤了活動的進(jìn)行。
活動進(jìn)行的過程中，由于一些青協(xié)的成員在他們的團(tuán)日活動結(jié)束后陸續(xù)到來，也有些成員是在課間時間過來看看，所以我們的人員安排很不到位。幾乎是處于來了一個人就讓他們?nèi)グl(fā)傳單和小卡片的狀態(tài)，到了后來很多成員都有事走了，我們的場子也冷了下來。在11點(diǎn)到12點(diǎn)這段期間，我們的宣傳還是有一定的效果的，有很多同學(xué)都主動過來簽名，在卡片上寫下對殘疾人的祝福，但贈送“愛心圍巾”的同學(xué)卻幾乎沒有?；顒又?，我們出現(xiàn)了一個重大的錯誤，障礙賽本是我們活動的一大亮點(diǎn)，但是因為沒有人報名參加我們就輕易的取消了障礙賽，使活動變得平平無奇。其實我們應(yīng)該向佳芮姐說的那樣把障礙賽的場地擺出來，這樣大家就會因為好奇而來看看，看著看著就有人來參加了。但是我們卻錯過的最佳的時間，當(dāng)時五公寓小廣場的人流量已經(jīng)相對較少，我們因此而放棄了障礙賽。是活動變得毫無新意可言。還是那句話，我們經(jīng)驗的缺乏使我們沒有準(zhǔn)備恰當(dāng)?shù)膽?yīng)急預(yù)案，導(dǎo)致活動過程中出現(xiàn)的問題不能在較短的時間內(nèi)有效的解決，從而影響了活動的舉辦。
當(dāng)天的12點(diǎn)半，我們開始收拾活動場地，在高磊、陳俊旭、向志林、黎青青、李涵、王珍陽的協(xié)助下，我們較快地將所借的物品都?xì)w還了，活動現(xiàn)場也沒有留下任何垃圾。本來，我們決定將活動所收集的愛心物品贈與成都市殘聯(lián)，可是我們之前也沒有與成都市殘聯(lián)確認(rèn)清楚，出現(xiàn)了臨時碰壁的情況，不過在成都市殘聯(lián)的協(xié)調(diào)和我們的努力下，我們確定將物品送到位于天回鎮(zhèn)的物資儲備中心，運(yùn)送的時間待定。
這次活動在很多意外中結(jié)束了，很多事情是我所始料未及的，我的感觸也頗多。像早上只有4個人布置場地是我沒有想到的，而年級辦公室沒有提前通知我們等到我們?nèi)ソ枳酪魏鸵繇懺捦矔r才說不能借也讓我很生氣。可是，我們應(yīng)該從自己身上找原因，就是因為我們沒有應(yīng)急預(yù)案才使得我們在問題出現(xiàn)時不能迅速有效的解決，而我們經(jīng)驗的缺乏使得我們在一點(diǎn)小小的困難面前就選擇了退縮，使得障礙賽也取消了。這都是我需要反思的，雖然這次的活動結(jié)束了，但值得思考的地方還很多。我想，以后再次策劃活動時應(yīng)急預(yù)案是必不可少的，這次活動所給我?guī)淼慕?jīng)驗教訓(xùn)也使我受益匪淺。最后，我想說的是，這次的活動雖然有很多不盡如人意的地方，但卻也是我們?nèi)w青協(xié)成員用心努力而成的結(jié)果，在此，真心的謝謝青協(xié)所有的兄弟姐妹們!
世界殘疾人日活動總結(jié)篇十六
12月3日星期六中午十一點(diǎn)我們在鋼筆尖舉辦了感恩手語社為世界殘疾人日準(zhǔn)備的活動。這次活動本著傳遞愛心，教授手語的宗旨面向全校學(xué)生進(jìn)行，意義非凡。
第二部分教授一些常用的手語，在同學(xué)之間把手語推廣;。
第三部分就是進(jìn)行手語歌展示，用趣味性強(qiáng)的方式提起大家對學(xué)習(xí)手語的熱情。一個半小時的宣傳活動在寒風(fēng)中過去，但每個同學(xué)心中卻都感覺時間過的如此之快，雖然同學(xué)們凍得小臉紅撲撲，但是都很開心，因為愛的火焰永遠(yuǎn)燃燒，永不熄滅。活動的最后，參與活動的同學(xué)們拍照留念。本次活動遠(yuǎn)圓滿結(jié)束，而愛的火種永遠(yuǎn)種在了每個人的心中。
通過這次活動，從每個參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學(xué)們的快樂。聾啞人的世界是孤獨(dú)的，手語會為他們帶來歡樂。每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)著，他們在獲得一項技能的同時，也多了一份表達(dá)愛的方式。感恩手語社的手語活動將會使同學(xué)們多一份愛心，也會使聾啞人多一份溫暖。愛心連愛心，愛將滿世界。今后手語社將舉行更多的手語活動，我們相信，每一個手語姿勢都是一個愛心，每一次的表演都是一次愛的傾泄。我們的手語將會把愛種在那冰冷的心房，讓愛的溫暖融化多年的寒冰。
感恩手語社的手語將會永遠(yuǎn)地繼續(xù)下去，這是愛的傳遞，情的接力，如同一支火炬，心火相傳。愛的手語將會點(diǎn)燃全校每一位同學(xué)的心，讓每位同學(xué)心系聾啞人，關(guān)懷聾啞兒童，時刻有一顆愛人愛己的心。我們欣喜地看到這次活動使每一位參加的同學(xué)都點(diǎn)燃了心中的愛的火焰，我們將繼續(xù)努力，讓這火焰越燒越旺，讓愛心滿校園，讓真情滿世界。手語永遠(yuǎn)是一種愛的表達(dá)，它會使溫情驅(qū)逐冰冷，使真愛感動上蒼。我們感恩手語社的手語活動將永遠(yuǎn)為同學(xué)們奉獻(xiàn)真愛，為聾啞人奉獻(xiàn)溫暖。
世界殘疾人日活動總結(jié)篇十七
3、加快殘疾人社會保障和服務(wù)體系建設(shè)。
4、扶殘助殘是社會文明進(jìn)步的`標(biāo)志。
5、關(guān)心、關(guān)愛殘疾人，是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。
6、改善貧困殘疾人生存和生活狀況，是全社會的共同責(zé)任。
7、保障殘疾人合法權(quán)益維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。
8、認(rèn)真貫徹“xx”發(fā)展綱要，促進(jìn)殘疾人事業(yè)跨越發(fā)展。
9、關(guān)愛殘疾人，從小事做起。幫助殘疾人，給殘疾人溫暖。
10、倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會。
11、把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭。
12、實施“福樂工程”，營造扶殘助殘良好環(huán)境。
13、殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)。
14、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
17、你我同在一個藍(lán)天下，共享一片藍(lán)天。
18、幫扶貧困殘疾人共享社會關(guān)愛陽光。
19、情系殘疾兄弟姐妹，奉獻(xiàn)一份誠摯愛心。
20、扶殘助殘，有你有我。
21、倡導(dǎo)扶殘助殘良好風(fēng)尚，營造文明進(jìn)步社會環(huán)境。
22、伸出你的手，讓別人幸福。
23、發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)。
24、文化助殘、放飛夢想。
25、讓關(guān)愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈。
26、扶殘助殘，有你有我。
27、弘揚(yáng)扶殘助殘的社會風(fēng)尚，促進(jìn)全社會更加理解尊重關(guān)愛幫助殘疾人。
28、保障殘疾人平等參與社會生活共享社會物質(zhì)文化成果。
30、當(dāng)別人感到幸福你同樣是幸福的。
世界殘疾人日活動總結(jié)篇十八
范文一：
12月3日是國際殘疾人日，當(dāng)日在北京召開的中美殘疾人法國際研討會上，來自中國、美國、澳大利亞的專家學(xué)者共聚一堂，探討對殘疾人的法律幫扶。此次會議上，來自五彩鹿自閉癥研究院的孫夢麟女士對目前中外自閉癥發(fā)病現(xiàn)狀進(jìn)行了介紹，引起與會人員的共同關(guān)注。
據(jù)孫夢麟院長介紹，自閉癥屬于精神殘疾的一種，自閉癥往往伴隨患者終身，一個自閉癥患者對一個家庭帶來的影響無法估量。日前發(fā)布的《中國自閉癥兒童發(fā)展?fàn)顩r報告》中發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，中國的自閉癥患者可能超過1000萬，其中，0-14歲的患兒可能超過200萬。
在研討會上，中國人民大學(xué)法學(xué)院和五彩鹿兒童行為矯正中心發(fā)出共同倡議——“用‘國家之力’和‘社會之愛’幫扶自閉癥”，倡議內(nèi)容如下：
在國際殘疾人日來臨之際，我們呼吁“國家之力”和“社會之愛”，確實保障自閉癥患者尤其是自閉癥兒童應(yīng)享有的權(quán)利，避免其在受教育、國家救助、就業(yè)等方面受到歧視，讓廣大自閉癥患者更好的融入社會，與健全人一樣，共享經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果。特此，我們發(fā)出六點(diǎn)倡議。
一、國家加大自閉癥的早期篩查力度，將自閉癥的早期篩查納入嬰幼兒常規(guī)體檢中，以期早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)自閉癥患者。
二、建設(shè)包容的社會環(huán)境，不讓自閉癥兒童被排斥在主流教育之外，確保“隨班就讀”的法律法規(guī)和政策落到實處，實現(xiàn)自閉癥兒童與健全兒童享受同等教育的權(quán)利。
三、重視大齡自閉癥患者作為勞動者的價值，創(chuàng)造有利于自閉癥患者體面且有償就業(yè)的環(huán)境，從而提高自閉癥患者就業(yè)水平，改善他們的生活質(zhì)量。
四、不斷提高自閉癥患者補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，同時促進(jìn)全國各地對自閉癥患者補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一，讓自閉癥患者平等享受國家救濟(jì)。
五、加強(qiáng)政府與民間團(tuán)體的合作，政府積極扶持、引導(dǎo)、規(guī)范和管理自閉癥康復(fù)診療機(jī)構(gòu)，為自閉癥患者康復(fù)提供有力支持，讓自閉癥患者得到更科學(xué)規(guī)范、更可行有效的救治。
六、以實際行動去理解、包容、幫助身邊的自閉癥患者及家庭，減輕他們承受的來自家庭、工作和社會等方面的壓力。
范文二：
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
你們知道12月3日是什么日子嗎?是“世界殘疾人日”。1992年10月16日第47屆聯(lián)合國大會把每年的12月3日定為“世界殘疾人日”，今年活動的'主題是“電子溝通”。
據(jù)國際殘疾人機(jī)構(gòu)統(tǒng)計，全世界約有5億多殘疾人，而我國約占6000萬左右，由于殘疾人自身功能障礙，使他們在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難，使他們成為一個特殊困難的群體，更是一個需要關(guān)心和幫助的弱勢群體。因此，關(guān)愛殘疾人的困難，是我們每一個人義不容辭的責(zé)任，也是創(chuàng)建和諧社會的需要。在此我代表六(4)中隊向全體同學(xué)提出如下倡議：
一、從我做起，增強(qiáng)關(guān)愛殘疾人的責(zé)任感。樹立“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)，積極行動起來，尊重殘疾人，關(guān)心殘疾人，服務(wù)殘疾人，幫助殘疾人。讓“以人為本、相互關(guān)愛”的理念在我們的血液中流淌，讓長茂小學(xué)的每一天都充滿愛心，讓長茂小學(xué)的每一顆心都流露真情。
二、從我做起，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不僅要自己行動起來，還要讓更多的人都加入我們的行列。讓我們從自身做起，把關(guān)愛行動落到實處;讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關(guān)愛所有我們需要關(guān)愛的人;讓我們從現(xiàn)在做起，為殘疾人事業(yè)盡一分心、出一份力;讓我們打開心扉，赤誠相見，與人為善，放飛愛心，把長茂小學(xué)變成溫馨校園。
三、從我做起，向身殘志不殘的殘疾人學(xué)習(xí)，共建和諧社會。戰(zhàn)國時期的孫臏下肢殘疾，卻寫下了著名的《孫子兵法》;酷愛音樂的阿炳雖然是一個雙目失明的盲人，但譜寫出許多名曲，《二泉映月》就是其代表作品;《千手觀音》更是當(dāng)代身殘疾人身殘志不殘的典范。作為祖國的未來，我們應(yīng)該肩負(fù)起社會的責(zé)任，做文明的先鋒，讓我們每個人都奉獻(xiàn)一份愛心，把溫暖送進(jìn)每一個殘疾人心中，同殘疾人共享一片蔚藍(lán)的天空!
“愛心無止境，助殘見真情”、“滴水匯成大江，碎石堆成海島”。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾人能與我們共享社會文明成果，讓我們大家共同伸出友愛之手，以拳拳之心為殘疾人撐起一片晴朗的天空，我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛。
讓我們行動起來吧!從我做起!
世界殘疾人日活動總結(jié)篇十九
xxxx年12月3日“國際殘疾人日”即將到來之日，12月1日由xx區(qū)殘聯(lián)、xx街道辦事處主辦，長虹家園公益服務(wù)中心及十余家公益機(jī)構(gòu)協(xié)辦，xxxx國際殘疾人日系列活動在xx區(qū)石人公園隆重舉行，參加表演的有特教中心的孩子、有陽光家園的孩子們、也有職業(yè)康復(fù)中心的孩子，現(xiàn)場人潮涌涌，掌聲不斷。
殘疾人群體也是社會的一部分，也是一個公民，應(yīng)該享受公民平等的權(quán)利。在舞臺上表演的殘疾人充分展示了他們的才能、充分詮釋了他們對生活的熱愛、更是體現(xiàn)了如今殘疾人積極樂觀幸福的生活面貌，也是對殘疾人工作者(殘聯(lián)、助殘公益機(jī)構(gòu)、社會各界愛心人士)付出的肯定。
活動現(xiàn)場吸引了大批逛公園的小朋友、叔叔阿姨、爺爺奶奶們，他們從來沒有一次性看到過這么多殘疾人，而且還為他們帶來了非常精彩的演出，部分觀眾更是為這些身殘志堅的孩子們掉下了鼓舞的淚水，我想這也是幸福的淚水!
對偉大的祖國說聲：感謝您對于殘疾人及弱勢群體的高度關(guān)懷!
對殘聯(lián)及所有助殘機(jī)構(gòu)、愛心人士對殘疾人的付出說聲：你們辛苦了，感謝你們的辛勤工作與無私奉獻(xiàn)!
對所有的殘疾人朋友們說聲：節(jié)日快樂、天天快樂、明天會更好!
世界殘疾人日活動總結(jié)篇二十
許多動作對我們來說輕而易舉，對肢殘人來講卻是一種奢望：繽紛的色彩對我們來說司空見慣，對盲人來講卻是一種幻想；美妙的自然之聲對我們來說習(xí)以為常，對聾啞者來說確實一個遙遠(yuǎn)的夢。
所以，我們要關(guān)心他們，幫助他們，讓他們感受到溫暖。也許有人會說：“社會上需要幫助的人又不止一個兩個，我們幫的過來嗎？”在回答這個問題之前，請讓我為你講一個故事：暴風(fēng)雨過后，許多小魚被卷上海灘困在淺水灣里。一個小男孩不停地將小魚撈起重新放回大海。路人不禁問：“孩子，這里有幾百甚至幾千條的小魚，你救的過來嗎？”“我知道我救不過來?！蹦泻⒒卮稹！澳悄銥槭裁催€要堅持這么做呢？”路人接著問?！耙驗槊織l小魚都想回家呀！”男孩堅定地說。
哪條小魚不渴望回歸大海？哪棵小草不企盼陽光雨露？哪個人不希望自己健康快樂、生活順心？關(guān)愛殘疾人，應(yīng)該從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。事情不在大小，即使是一次自然的讓座，一個不經(jīng)意的關(guān)心的眼神，一句溫暖的問候，一個熱心的攙扶，都會給他們帶去莫大的溫暖和快樂。
一個巴掌拍不響，眾人鼓掌聲震天，一個人的力量是微弱的，但如果我們都能伸出自己的友愛之手，奉獻(xiàn)自己的珍愛之心，我們的校園會多一些笑聲，我們的社會會多一些溫暖，我們的家園會更加美麗，讓我們共同搭一座幸福的城堡，為自己和他人制造美好生活。