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        求職自我陳述報(bào)告范文(21篇)

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            報(bào)告要求清晰明了地陳述問題、方法、結(jié)果和結(jié)論,以便讀者或聽眾能夠理解和利用其中的信息。在報(bào)告的正文部分,我們可以通過具體實(shí)例和案例來說明問題,使內(nèi)容更加生動有趣。報(bào)告范文中的案例和實(shí)證可以為我們提供更多關(guān)于研究和分析的思路和方法。
            求職自我陳述報(bào)告篇一
            我叫,現(xiàn)年**歲,*族,大專文化,平時(shí)我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。
            我曾經(jīng)在,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事工作,隨后因公司需要到,有一定的經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績,同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識,同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。
            加入銷售人員的行列是我多年以來的一個(gè)強(qiáng)烈愿望,同時(shí)我認(rèn)識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認(rèn)知讓我覺得銷售人員是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我做好銷售的信心和決心。
            求職自我陳述報(bào)告篇二
            時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了,在初二學(xué)年的學(xué)期末,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在那里展現(xiàn)。
            這一年來。在教師和同學(xué)們關(guān)心、幫忙下,透過自身不斷努力,各方面均取得必須的提高。
            總結(jié)此刻有以下幾點(diǎn):
            第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對教師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向教師請教。
            第二,改善了學(xué)習(xí)方法。為了改善學(xué)習(xí)方法,我給自我訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
            (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把教師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文資料。
            (2)上課要用心發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
            (3)每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
            (4)要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每一天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
            第三,每一天回家我就先完成教師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每一天這樣學(xué)習(xí),但月考時(shí),我的成績卻不很夢想。
            最終一次月考后,在教師和爸爸、媽媽的幫忙下,我對自我的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
            我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽教師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P模偸且恢欢溥M(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。
            在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績,改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心群眾,尊敬教師,經(jīng)常幫教師干活,且?guī)兔θ罕娮鍪隆?BR>    求職自我陳述報(bào)告篇三
            時(shí)光匆匆,不知不覺踏入xx鎮(zhèn)中學(xué)的大門已經(jīng)將近一年了。我于20xx年7月畢業(yè)于xx師范大學(xué),同年8月到xx鎮(zhèn)中學(xué)報(bào)到,正式走上了工作崗位,成為一名中學(xué)語文教師。
            在這將近一年的工作時(shí)間里,確實(shí)成長了許多,收獲了許多,下面我主要從四個(gè)方面對這一年以來的工作進(jìn)行總結(jié)報(bào)告,請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正。
            從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)中學(xué)教師,從一名學(xué)生黨員轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)教師黨員,這不僅是一個(gè)身份的轉(zhuǎn)變,更重要的是思想上的轉(zhuǎn)變,責(zé)任上的轉(zhuǎn)變。身為一名教育工作者,我不僅要熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,更應(yīng)鞏固專業(yè)思想鞏固,增強(qiáng)工作責(zé)任心。因此我努力時(shí)時(shí)處處以身作則,為人師表,教書育人。服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。此外,平時(shí)注意關(guān)心時(shí)事,自覺參加政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想政治覺悟。
            作為一個(gè)初涉教壇的年輕教師,搞好教學(xué)無疑是重頭戲。因此如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,任何時(shí)候,都不肯懈怠。一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,我都會歡欣鼓舞,反之,則難免有點(diǎn)沮喪。仔細(xì)回想一下,我最在意的是課堂上學(xué)生對我的呼應(yīng)程度,為此,我竭力回避那種自說自話的講課方式,而對喚醒學(xué)生積極參與的意識,啟發(fā)他們獨(dú)立思考的自覺,從而引起他們對語文的興趣,則花最大的熱情和精力。特別是我所擔(dān)任的兩個(gè)班級是平行班,學(xué)生的語文基礎(chǔ)都不大好,而且學(xué)習(xí)興趣也不大,因此,我特別注重抓好學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)習(xí),注重運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué),化難為易,引導(dǎo)他們學(xué)會自覺思考,引起他們的學(xué)習(xí)興趣。
            首先,從小做起。一節(jié)課,小到一句話,一個(gè)導(dǎo)入語,一個(gè)動作,一個(gè)小問題的設(shè)置,大到一節(jié)課的結(jié)構(gòu)流程,一節(jié)課的氛圍營造,我都會在上課前仔細(xì)思量好。特別是對于一些學(xué)生興趣不大的課文,我更是花心思去想一些簡單有趣的問題去引導(dǎo)學(xué)生,設(shè)計(jì)一些生動有趣的話語激發(fā)他們的興趣。再如,組織一些小組活動,適當(dāng)?shù)匕才乓恍┬〗M活動,讓學(xué)生去嘗試,讓學(xué)生交流合作,是一種很好的練兵方式。平行班的學(xué)生往往更渴望的是就是一種表現(xiàn)心態(tài),渴望展現(xiàn)自我。記得,有一次月考后,學(xué)生的心思一時(shí)很難回到課堂學(xué)習(xí)上,于是我巧妙地設(shè)置了一個(gè)以小組形式進(jìn)行的智力測試大比拼。這個(gè)活動既幫助他們從考試的勞累中走出來,又激發(fā)了他們要增長知識的興趣。小組活動一方面可以在組內(nèi)培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的精神;一方面又能在組與組之間產(chǎn)生競爭意識;另一方面還大大活躍了課堂氣氛,并且讓學(xué)生慢慢形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。總之,從小處入手,合理設(shè)置大課堂。
            其次,從文本出發(fā),啟發(fā)式教學(xué)。即是以課文為本,從課文出發(fā)作為開闊學(xué)生視野的一扇窗戶,引導(dǎo)學(xué)生思考。在這一點(diǎn)上,就必須很注意對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),啟發(fā)學(xué)生從課文中找到依據(jù),從課文中得到感悟。特別是,有些文章中有些說不清、解不明的東西,或者說是老師說得越多,學(xué)生反而越不明白的情況下,我會選擇把課文還給學(xué)生,設(shè)置一些啟發(fā)式的問題讓他們在文中找到依據(jù)或答案,省卻教師生硬的講述,轉(zhuǎn)而倚重于學(xué)生自在的感悟,讓學(xué)生學(xué)會把握作者的人生境界,理解文章包含的思想感情。分析孔乙己這個(gè)人物形象的時(shí)候,我會引導(dǎo)學(xué)生從課文中找出具體的語句來進(jìn)行品味,讓他們自己去分析、評價(jià)孔乙己,我最多是在這個(gè)過程當(dāng)中,聯(lián)系實(shí)際生活中的一些例子、設(shè)置一些小問題,來引導(dǎo)他們結(jié)合孔乙己的形象思考。
            再次,合理布置作業(yè),努力做到當(dāng)堂任務(wù)當(dāng)堂完成?,F(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性不高,平行班的學(xué)生更是如此,要求他們課后去復(fù)習(xí),去做作業(yè),這是不大可能實(shí)現(xiàn)的事情。因此,我會合理布置作業(yè),一些必要的知識掌握我會盡量安排在課堂上完成。生字詞的掌握,重點(diǎn)詩詞的背誦,重點(diǎn)課文的練習(xí)作業(yè),我一般會要求學(xué)生在規(guī)定的課堂時(shí)間內(nèi)完成。同時(shí),我還會階段性地要求學(xué)生進(jìn)行堂上作文,提高他們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)的寫作能力。當(dāng)然,我還會適當(dāng)?shù)夭贾靡恍┱n后作業(yè),比如寫寫假日心得,收集一些資料,完成一些練習(xí)冊。
            初中生正處于成長的波動期,特別是初二的學(xué)生,更是處于青春叛逆期。躁動,愛搗亂,很難控制住自己。對于一個(gè)剛踏上講臺的年輕女教師來說,課堂紀(jì)律的維持是一個(gè)很大的難題。我雖然沒有擔(dān)任班主任,但我覺得自己是有責(zé)任去做好學(xué)生的人生引路人的。正所謂“教書育人”,除了擔(dān)任好教書匠這個(gè)角色,我更要努力做一個(gè)好的育人師。
            平行班的問題學(xué)生肯定不在少數(shù),但又并非無藥可救。為了維持好課堂紀(jì)律,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,我會經(jīng)常跟他們的班主任溝通交流,一方面是向他們討經(jīng)驗(yàn),另一方面也幫助自己加快了解學(xué)生情況,適當(dāng)適時(shí)地采取措施。
            對于問題人物的矯正,我主要采取以下三招。
            一招,給他們一個(gè)“下馬威”。教師的威嚴(yán)缺不得,這是一些年長的教師的經(jīng)驗(yàn)之談。該嚴(yán)厲的時(shí)候就必須嚴(yán)厲,在學(xué)生面前樹起威信來。對于屢教不改、感情麻木、神情慵懶的學(xué)生,不妨冷處理一段時(shí)間,讓他在一種風(fēng)刀霜劍的壓力下,先是被迫然后自覺地反省自己。
            二招,為他們撐開自信的太陽傘。把求進(jìn)步的主動權(quán)交給他們,讓他們感到來自老師的信任的目光,幫助他們重新樹立起自信心。對于一些偶然控制不住自己的違紀(jì)學(xué)生,我會給他們不斷改正的機(jī)會,讓他們相信自己有能力做得更好。
            三招,做他們的交心朋友。在我為數(shù)不多的幾次成功談話中,我深深感到,適當(dāng)?shù)目滟?,以及營造感同身受的氛圍對談話教育非常關(guān)鍵。比如對于一些比較好動的女生,我會先把自己站在她的某個(gè)角度把想法說出來,有時(shí)還把自己同時(shí)期的經(jīng)歷告訴她,讓她消除那種排斥感。等到她闖開心扉,愿意跟我交流后,我再換成從老師的角度出發(fā),引導(dǎo)她認(rèn)識自己的不足和該如何改正。
            總而言之,我覺得對學(xué)生不能一味地壓制,還是應(yīng)從尊重他們出發(fā),講究剛?cè)嵯酀?jì)。別人都說“讓學(xué)生敬愛你”是做好老師的一個(gè)最高境界,即學(xué)生既把自己當(dāng)成老師,當(dāng)成長輩,又把自己當(dāng)成交心朋友。我現(xiàn)在雖然還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒能達(dá)到那種境界,但我會不斷往這個(gè)方向努力的。
            在這一年的工作時(shí)間里,除了日常的教學(xué)工作之外,我還負(fù)責(zé)校內(nèi)的一些文字宣傳工作。為了能做好學(xué)校的宣傳工作,我不計(jì)酬勞,加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成工作。上個(gè)學(xué)期至今,我已經(jīng)在中山市教育信息網(wǎng)發(fā)表了20多篇簡訊,大大加強(qiáng)了學(xué)校的宣傳力度。此外,我還盡力協(xié)助團(tuán)委學(xué)生會開展各項(xiàng)活動,努力提高自己的團(tuán)隊(duì)組織能力。
            在這一學(xué)年的工作中,通過科組長和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),各位同事的協(xié)助,我在各方面的工作都開展得非常順利,但在教學(xué)工作中,自身尚有許多不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。在以后的日子里,我將不斷地探索教育管理的方法,虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí),以便將自己的管理水平推向更高的層次,希望能得到更多老師的指導(dǎo)!
            求職自我陳述報(bào)告篇四
            敬愛的老師、親愛的同學(xué):
            大家好。
            在演講之前,我想跟大家說一件事。昨天中午,我和謝老師聊了一會兒天。我吃完飯后,發(fā)現(xiàn)謝老師還在吃,就跑上去問:“謝老師,你怎么能吃這么多呀?”謝老師說:“上午上了三節(jié)課,肚子餓了,當(dāng)然要多吃點(diǎn)啊,這樣才有力氣、精神上下午的課。”我又問:“那你怎么不全部吃光呢?”謝老師說:“吃太多也不好,而且我還要批作業(yè)?!薄俺燥柫瞬荒荞R上工作,這樣對胃不好?!敝x老師說:“那么多作業(yè)要批,我哪有時(shí)間休息呀。”(昨天是很忙,上午連著三節(jié)課,做了小練,默了詞語,還有回家作業(yè)本和日記。下午又全是我的課。)。
            同學(xué)們,讓我們大家一起努力吧。讓我們的班級更出色,讓我們的老師更輕松。
            謝謝大家,我的演講完了。請大家投我一票。(蔡佳凝)。
            求職自我陳述報(bào)告篇五
            我是一個(gè)自小受傳統(tǒng)文化熏陶的男孩子,很喜歡看諸子百家的書。猶記得小時(shí)候看的第一本諸子的書大概是《道德經(jīng)》,而后是《論語》。此刻想來,這兩本書對我的影響都是很大的,使我從小就有了平靜而自然的心態(tài)和博大而寬容的胸襟。再之后,我讀的書越來越多,諸子就再不能滿足我的需求了,于是開始讀史:從《史記》到《晉書》,我仿佛獲新生般,隨著這些偉大的史官們的文字,伴著那些王侯將相們,走過了許許多多的歲月。我喜歡拿諸子的言論,代入到那些王侯將相的人生中,從而相互印證;我還喜歡從自我經(jīng)歷的事情,聯(lián)想到史書中的記錄,得出個(gè)“與古人暗和”的結(jié)論,而后暗自得意。讀史書,越讀越有樂趣,越品越有回味,尤其是讀到自我崇拜的人,譬如謝安。我崇拜謝安,主要是因?yàn)樾蕾p他的那種平常心、通脫心還有他的處世之道,而這些,都是我努力的方向。
            舊時(shí)稱贊一個(gè)人才華橫溢,往往言此人琴棋書畫、詩詞歌賦樣樣精通。我于琴一道只是門外漢,于書畫也只會鑒賞把玩而已,倒是對于詩詞歌賦常常頗有見解。我常寫舊體詩,很喜歡聽那些平平仄仄的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。甚至為了讀通入聲字,還曾有過學(xué)習(xí)廣東話的想法,可惜無人教我。我寫詩,寫詞,也寫文,喜歡從古文字中尋找那種蘊(yùn)藉著悠遠(yuǎn)意境的感覺,喜歡贈給需要鼓勵、安慰的朋友一篇小序,喜歡和朋友唱和,也喜歡自我陶醉。我還喜歡嘗試各種文體,體會各個(gè)時(shí)代的語言風(fēng)格。我的這類作品都附于申請資料后,俱是從以前自編的幾個(gè)集子中摘選的,總體來說能夠代表我的最高水平,因是用作求學(xué),聯(lián)想起古人求仕來,自擬其名目為《干謁集》。
            其實(shí)除書、棋、詩三者之外,我還有許多特長和愛好,但我終非是東方朔,是以總嫌文章冗長,只好在修改文章時(shí),將之省去了。
            人皆言“愛好決定性格,性格決定人生”,后半句雖有待我用一生的光陰去印證,但前半句已是被我證明過的了。我自幼不大喜歡與人爭勝,這大概是習(xí)自老莊。即使很重要的圍棋比賽,勝負(fù)也只作談資罷了,卻不十分放在心上。之后與人討論圍棋和(中國)象棋的區(qū)別,得出的結(jié)論是:圍棋頗有道家風(fēng),象棋頗有儒家風(fēng)。信哉!我便是愛道家的。自小來,我便喜歡“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”這樣的對子以及這樣的感覺。那時(shí)的我做事也總講求自然——連學(xué)習(xí)也如此。我那時(shí)從不刻意地去學(xué)什么,即使在初三,也始終堅(jiān)信“自然”是最好——但結(jié)果畢竟證實(shí)是我錯(cuò)了。
            中考的失敗曾讓我迷失過方向,以至于我一度在文章中“自號‘落榜人’”,以至于我在入學(xué)之后的第一次考試便又失敗,而我也確曾懷疑過自我是否仍是優(yōu)秀的。之后才想明白,我原先所主張的“自然”并非是真正意義的“自然”。就如觀堂先生所言的三境界,僅有歷經(jīng)了“獨(dú)上高樓,望斷天涯路”的彷徨、“為伊消得人憔悴”的求索之后,才有可能到達(dá)“驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處”那樣的水到渠成、豁然貫通,而這才是自然。等我想通這一層時(shí),業(yè)已是高二的學(xué)生了——我高一時(shí)也許曾不是優(yōu)秀的,但自悟通觀堂先生的境界之后,我想我又重新是優(yōu)秀的。然則細(xì)想起來,我高一時(shí)的迷惘,不也正是這三境界中的“獨(dú)上高樓,望斷天涯路”么那么高二的覺悟,并不晚罷回思《晉書·謝安傳》中的記載:“安妻,劉惔妹也,既見家門富貴,而安獨(dú)靜退,乃謂曰:‘丈夫不如此也’安掩鼻曰:‘恐不免耳?!叭f黜廢,安始有仕進(jìn)志,時(shí)年已四十余矣?!彼坪跤指袆悠饋?。
            知識是全人類的而我在知識面前就如同在全人類面前一樣渺小北大西門的匾額所告訴人們的大概也正是這樣一個(gè)道理罷曾聽人說未名湖中博雅塔的倒影是世界上最美的風(fēng)景。雖然沒有親見過但我是深以為然的——縱是世界名勝也決不會像北大這樣一年年一代代牽動著億萬人的夢想呀!而我也是這億萬人中的一員我是深深地向往著北大的——這也讓我忽而想起一句稼軒詞來:
            “我見青山多嫵媚,料青山、見我應(yīng)如是?!?BR>    但愿如此。
            求職自我陳述報(bào)告篇六
            時(shí)間過得很快,不知不覺中,三年的時(shí)間過去了。在這即將離校的時(shí)候,我想為自己做個(gè)總結(jié)。
            三年前,我懷揣夢想踏入揚(yáng)州技師學(xué)院,而今的我通過層層考核,成功的完成了學(xué)業(yè)。在校期間,我學(xué)的是機(jī)電工程管理專業(yè),電工和鉗工是我的主修,并通過了相關(guān)考試,獲得了相對應(yīng)的中級電工和高級鉗工證書。認(rèn)真學(xué)習(xí)了相應(yīng)的課本知識,為自己奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
            工作能力方面,我一直擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員,主動幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)難題,得到老師的信任和同學(xué)的`支持。認(rèn)真充當(dāng)著老師和同學(xué)的小助手,協(xié)助老師管理班級,與同學(xué)相處也很融洽。
            實(shí)踐能力方面,我個(gè)人業(yè)余時(shí)間通常會去社會上做兼職,幫助父母減輕生活壓力外,也鍛煉了我自己的實(shí)踐動手能力和語言表達(dá)能力。打工的生活讓我認(rèn)識到工作不能好高騖遠(yuǎn),踏踏實(shí)實(shí)、勤勉向上才是真理!
            此外,我還多次獲得學(xué)校獎學(xué)金、三好學(xué)生和學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽(yù)。并在工學(xué)交替期間獲得“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”稱號。這些都是對我能力或多或少的一種肯定。
            通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。感謝老師們的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助。
            求職自我陳述報(bào)告篇七
            尊敬的人事部經(jīng)理:
            您好!首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職陳述。我叫xxx,來自浙江溫州。15年畢業(yè)于杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院,專業(yè)工商管理。我這次是應(yīng)聘貴公司的生產(chǎn)管理部門負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作的經(jīng)理職位。我對這個(gè)崗位的認(rèn)識是:統(tǒng)計(jì)工作目的是為及時(shí)了解生產(chǎn)作業(yè)進(jìn)度、生產(chǎn)成本投入(包括工時(shí)、物料等)情況,合理調(diào)度安排生產(chǎn)作業(yè),有效控制生產(chǎn)成本并保證生產(chǎn)計(jì)劃切實(shí)可行,特制定本辦法。而統(tǒng)計(jì)工作的權(quán)責(zé)包括生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)工作建立,成本統(tǒng)計(jì),基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)歸納、整理,制定統(tǒng)計(jì)匯總報(bào)表,統(tǒng)計(jì)臺帳。最后對數(shù)據(jù)分析后開始改進(jìn)生產(chǎn)車間工作流程,包括更新生產(chǎn)瓶頸環(huán)節(jié)、工時(shí)調(diào)整、人員更換、與批發(fā)商原材料商之間的發(fā)貨訂貨管理等等。
            而我個(gè)人在此方面的優(yōu)勢不小,在專業(yè)課學(xué)習(xí)中,我在《運(yùn)籌學(xué)》《項(xiàng)目管理》《管理統(tǒng)計(jì)學(xué)》《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》等相關(guān)專業(yè)有較大收貨,雖然課程高分并不能完全代表我的技能與知識掌握有多么完美,但在一定程度上表現(xiàn)我在統(tǒng)計(jì)管理方面的興趣與學(xué)習(xí)能力。我能夠熟練使用應(yīng)用分析、試驗(yàn)、量化的方法,對實(shí)際生活中人、財(cái)、物等有限資源進(jìn)行統(tǒng)籌安排。在學(xué)習(xí)中能很好的借助線性規(guī)劃解決經(jīng)濟(jì)方案。此外,概率論數(shù)理統(tǒng)計(jì)這門課對我?guī)椭艽?,結(jié)合管理統(tǒng)計(jì)學(xué)和spss軟件教學(xué),我覺得它們鍛煉了我解決實(shí)際問題、對現(xiàn)實(shí)數(shù)據(jù)、參數(shù)估計(jì)進(jìn)行充分分析的能力。
            在工作經(jīng)驗(yàn)方面,我成長在一個(gè)經(jīng)營實(shí)業(yè)的家族環(huán)境中,假期時(shí)間都在爸媽的批發(fā)中心工作,熟悉一般制造商到批發(fā)商再到零售商這些環(huán)節(jié)的實(shí)際操作經(jīng)營和管理的切入點(diǎn)。掌握了一般企業(yè)的倉庫管理、物流供應(yīng)鏈的運(yùn)作。大學(xué)期間我在學(xué)院紅十字會的組織部工作,讓我鍛煉了課堂上學(xué)不到的能力,工作態(tài)度的認(rèn)真、活動策劃與組織能力、社交能力。在紅十字協(xié)會我擔(dān)任組織部的干事,雖然沒有很重大的任務(wù)安排,但每一件小活動都需要一份完整、規(guī)范的策劃案,其中包括活動安排、目的、經(jīng)費(fèi)、人員等等細(xì)節(jié),需要我細(xì)心,耐心,穩(wěn)重,謹(jǐn)慎,從容以及良好的組織,統(tǒng)籌、策劃,社交能力。
            以上就是我的個(gè)人陳述,如您覺得我在統(tǒng)計(jì)工作方面能力經(jīng)驗(yàn)稍有欠缺,但有其它職位更適合我,還請您推薦指導(dǎo)。
            再次感謝您閱讀我的求職陳述,我希望我能符合貴公司的要求。祝愿貴公司的事業(yè)蒸蒸日上!
            此致敬禮!
            xxx。
            求職自我陳述報(bào)告篇八
            承蒙局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和關(guān)懷,我能夠參加征地拆遷部長競聘,下面就本人情況、崗位認(rèn)識、競聘優(yōu)勢、工作打算等自述報(bào)告如下:
            我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,中國共產(chǎn)黨員,文化。年月參加工作,現(xiàn)擔(dān)任職務(wù)(從事工作)。自參加工作以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮工作,具有良好職業(yè)道德和業(yè)務(wù)技能,以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的事業(yè)感完成全部工作任務(wù),取得了優(yōu)異成績,獲得局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的充分肯定與一致贊譽(yù)。
            征地拆遷部長是個(gè)重要工作崗位,要在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)部門職工完成局黨組布置的征地拆遷工作任務(wù),取得良好成績。當(dāng)征地拆遷部長,要有堅(jiān)定的政治思想覺悟和扎實(shí)的業(yè)務(wù)工作技能,按照局黨組的工作精神與工作要求,刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作,完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭工作的完美與高效。
            我認(rèn)真學(xué)習(xí),政治素質(zhì)好,能夠堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)守職業(yè)道德,努力做好工作。我管理知識全面、業(yè)務(wù)技術(shù)嫻熟,具備從事征地拆遷工作的崗位技能。我從事工作年,具有較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠做好征地拆遷工作,完成工作任務(wù)。我嚴(yán)格要求自己,遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,確保自身清正廉潔,獲得群眾的信任和支持。
            假如我競聘征地拆遷部長成功,著重做好四方面工作:
            一是抓好自身建設(shè),全面提高素質(zhì)。征地拆遷部長責(zé)任重大,我將努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己,加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),全面提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé),公平公正,吃苦在前,享樂在后,努力爭當(dāng)一名優(yōu)秀的征地拆遷部長,全面做好征地拆遷工作。
            二是堅(jiān)持勤政勤業(yè),全面完成任務(wù)。在征地拆遷部長工作崗位上,我要積極努力完成局黨組交給的各項(xiàng)工作任務(wù),保證工作質(zhì)量。凡是我職權(quán)范圍內(nèi)的工作和應(yīng)當(dāng)要做的工作,不推諉,不扯皮,立斷而行,保證完成。
            三是做好服務(wù)工作,奉獻(xiàn)自己力量。我上任后,把自己看作是征地拆遷部的普通一兵,開動腦筋,想方設(shè)法,搞好服務(wù),既服務(wù)好局領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)好征地拆遷工作,更服務(wù)好廣大被征地拆遷的單位和群眾,通過自己的辛勤工作,獲得大家的滿意,推進(jìn)征地拆遷工作順利、和諧進(jìn)行。
            四是履行工作職責(zé),交出滿意答卷。我要服從服務(wù)于征地拆遷中心工作,圍繞自身工作職能,認(rèn)真執(zhí)行黨的方針政策和國家法律法規(guī),牢記自己莊嚴(yán)使命,忠實(shí)履行自己職責(zé),加強(qiáng)廉政建設(shè),做到潔身自好,認(rèn)真努力工作,向黨和人民群眾交出一份滿意的答卷。
            求職自我陳述報(bào)告篇九
            大學(xué)的五年時(shí)間里,有歡笑、有悲傷,有成功、當(dāng)然也有失敗。五年來,我一直致力于提高自身的綜合素質(zhì),追求全面發(fā)展,努力使自己成為一名適應(yīng)時(shí)展的大學(xué)生。
            在學(xué)習(xí)方面:我的學(xué)習(xí)成績較好,在大專三年時(shí)間里曾獲過兩次學(xué)院獎學(xué)金和一次國家勵志獎學(xué)金。為了使自己更專業(yè),選擇繼續(xù)深造。在2010年參加了專升本考試,考上了xx學(xué)院本科,在兩年的本科日子中,我更加刻苦和努力,力求追上直升本科生的步伐,并且取得了理想的成績,學(xué)到了課本上所不能學(xué)到的知識,這使我的理論知識更豐富,探索問題更加深入和全面。在讀本科的兩年時(shí)間里,我相信自己將取得更大的進(jìn)步。
            在思想政治方面:我擁有良好的道德修養(yǎng),并努力培養(yǎng)自己的思想情操。我常常關(guān)心國家大事,積極向黨組織靠靠攏,于是,我申請加入中國共產(chǎn)黨,并成為一名正式黨員,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,致力于為社會,為人民服務(wù)。
            在生活工作上,我積極參加學(xué)校舉辦的有益活動和社會實(shí)踐活動。在學(xué)?;顒臃矫妫抑饕蕴岣邆€(gè)人技能為目標(biāo),并取得不少成績;在社會實(shí)踐方面,我常做兼職,打假期工,借此為自己積累社會經(jīng)驗(yàn);在工作方面,我積極肯干,配合和組織班集體活動,責(zé)任心強(qiáng);在人際關(guān)系方面,我與同學(xué)和諧相處,人緣佳,關(guān)心同學(xué),樂于助人,待人真誠,得到同學(xué)們的認(rèn)同和喜愛。
            盡管如此,我還存在許多不足,今后在努力的同時(shí),會不斷改進(jìn)和提高。
            求職自我陳述報(bào)告篇十
            敬愛的領(lǐng)導(dǎo):非常榮幸有機(jī)會向您介紹自己!我叫,是**大學(xué)化學(xué)專業(yè)一名本科生,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。本人性格開朗,善于微笑,長于交際;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,經(jīng)驗(yàn)是我目前比較缺少的,但請您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我將用我的實(shí)際行動證明我的價(jià)值,謝謝!
            求職自我陳述報(bào)告篇十一
            進(jìn)入執(zhí)信中學(xué)以來,我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)刻苦精神,形成了正確的人生觀和價(jià)值觀,從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活,從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
            在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,實(shí)事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時(shí),積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升自我。
            在班里擔(dān)任了物理科代表,對待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實(shí);面對自己的不足之處,細(xì)心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅(jiān)持實(shí)施,得到了很好的效果。
            在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時(shí)代腳步;維護(hù)班級團(tuán)結(jié),樂于幫助同學(xué),并為班級的各類演出出謀劃策,維護(hù)班級榮譽(yù);敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標(biāo),立足當(dāng)前,放眼未來。
            求職自我陳述報(bào)告篇十二
            通過在高二學(xué)期的學(xué)問使我又成長了一步,轉(zhuǎn)瞬時(shí)間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我學(xué)問,感謝同學(xué)賜予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)漂亮的校內(nèi)里強(qiáng)壯成長,高二的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。時(shí)間飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)瞬成為班級一員已半年多了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了很多感受。這半年中經(jīng)驗(yàn)的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。
            或許在以后也回訕笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
            求職自我陳述報(bào)告篇十三
            人家說高中生活是辛苦而緊張的,是高考的機(jī)器,但是我認(rèn)為我的高中不但多彩,而且更是改變了命運(yùn)的三年。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識的同時(shí)還注重了計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。
            有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。
            學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在20xx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在20xx年xx月獲校演講比賽一等獎。
            身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。xxxx年我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學(xué)及老師的一致好評。
            本人具有熱愛祖國的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
            高中學(xué)生自我陳述報(bào)告3我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進(jìn)取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅(jiān)信腹有詩書氣自華。
            我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足?!薄岸疫x擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路?!敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢?shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí),也否定了自己。
            我,不愿隨波逐流。在《未選擇的'路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路?!敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢?shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí),也否定了自己。
            我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂?!氨却蟮貙掗煹氖呛Q?,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。
            我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學(xué)我者生,似我者死?!弊卟怀銮叭说目蚣?,自然也就不會有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說時(shí),我感覺那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實(shí)的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個(gè)性,做我自己,最好!
            這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。
            求職自我陳述報(bào)告篇十四
            您好!我叫xx,今年xx,是來自xx省xx高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。感激您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。
            貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學(xué)生,期望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,期望成為貴校光榮歷史的見證人。我期望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我期望被貴校錄取。
            我選擇貴校,正是認(rèn)為貴校既注重過程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校理解教育。
            我來自xx高中理科實(shí)驗(yàn)班,在這個(gè)高手如林的班級中,我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。事實(shí)上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷教師所理解。有時(shí)候,過程明晰,但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。
            令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎樣說呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時(shí)候,我就參加了化學(xué)競賽,獲得了市三等獎。當(dāng)時(shí)我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習(xí),全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實(shí),那時(shí)離市賽僅有十多天,距省賽僅有半個(gè)月能夠準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時(shí)間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時(shí)又做了幾十張的習(xí)題。
            功夫不負(fù)有心人,我以xx市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽,我自學(xué)了大學(xué)生物課程,做了近五年的奧賽試題,每一天忙到深夜,一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個(gè)時(shí)候?qū)W校正開夏季運(yùn)動會,運(yùn)動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下??冢骸盃幨∫?,保省二”,此刻看來,那時(shí)的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。
            求職自我陳述報(bào)告篇十五
            我是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)xxx級(x)班的學(xué)生xxx。在xxx老師的悉心指點(diǎn)下完成了我的畢業(yè)論文《積分因子的存在條件》。感謝各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯。下面我將本論文主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評指導(dǎo)。
            我當(dāng)時(shí)之所以選擇研究積分因子的存在條件是因?yàn)橐浑A微分方程的求解是整個(gè)微分方程求解的基礎(chǔ),一般的有兩種處理方式:一是以變量可分離的方程為基礎(chǔ),通過適當(dāng)?shù)淖兞看鷵Q把一階微分方程化為可積型方程;另外就是以全微分方程為基礎(chǔ),采取積分因子法把一個(gè)一階微分方程化為全微分方程求解。但是尋找積分因子不是容易的事情,一般的教科書只介紹了依據(jù)經(jīng)驗(yàn)或者通過觀察來尋找積分因子。
            在論文中我歸納并概括性的給出了幾種積分因子的求法,有助于深刻的`理解積分因子的相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)一步學(xué)好常微分方程,使得求解一階微分方程的過程更簡便。
            在大量閱讀的相關(guān)方面各種資料,并對一些特定的積分因子有了大致了解,與老師商討后,確定了論文大致思路和研究方向。在寫論文的過程中,我收集了主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學(xué)習(xí)教材的理論資料。在張飛羽老師的指導(dǎo)和幫助下從中選取了主要的參考資料,經(jīng)過閱讀主要參考資料,擬定提綱,寫開題報(bào)告初稿,畢業(yè)論文初稿,修改等一系列程序,于xxxx年xx月底正式定稿。
            具體來說,我的論文大致可以分為兩大部分:首先介紹了恰當(dāng)微分方程的概念及方程為恰當(dāng)微分方程的充要條件,然后在了解了積分因子的概念的基礎(chǔ)上,歸納并概括的討論了一些特定的積分因子的存在條件。
            經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。但是,由于我的能力不足,在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處,許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會,希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出錯(cuò)誤和不足之處,我將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。謝謝!
            求職自我陳述報(bào)告篇十六
            光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間技校學(xué)生生涯即將結(jié)束,回首三年以來在學(xué)校學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)上。盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過對更優(yōu)秀的追求,無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的三年,以下做個(gè)簡短個(gè)人自我鑒定。
            在思想上,積極上進(jìn),在學(xué)習(xí)上,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
            在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),在擔(dān)任班勞動委員的三年間,工作踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),得到老師和同學(xué)的一致好評。
            在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
            三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的'作用。
            大學(xué)在校期間授予了我豐富的專業(yè)知識和專業(yè)技能,為我畢業(yè)后提供了社會生存的資本,創(chuàng)造了更多的就業(yè)機(jī)會。大四實(shí)習(xí)期間,我非常深刻地體會了學(xué)校所授知識的重要性,我很慶幸能成為浙江理工大學(xué)服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)的學(xué)生,百年老校的名牌專業(yè)賦予了我除了專業(yè)知識以外另一層無形的專業(yè)資本。在社會上鍛煉期間,我發(fā)現(xiàn)許多企業(yè)對我校的服裝專業(yè)好評連連,而且我發(fā)現(xiàn)目前還有許多服裝生產(chǎn)企業(yè)在專業(yè)知識方面缺乏一個(gè)理論的高度,很多企業(yè)的部門都一直停留在對生產(chǎn)經(jīng)營過去式的經(jīng)驗(yàn)積累上,而對于服裝這樣一個(gè)瞬息萬變的產(chǎn)業(yè)來講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在專業(yè)知識上他們急需新鮮血液的灌輸。這為我們這些新人創(chuàng)造了機(jī)會,也為服裝產(chǎn)業(yè)提供了新的成長條件?;仡欉@三年的中學(xué)生活,通過老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的中學(xué)生。在思想上,我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,愛護(hù)公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于與人溝通。
            在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,能夠做到不懂就問,不恥下問’。課堂上我積極思考,認(rèn)真和老師互動。知識能夠當(dāng)堂消化吸收。而且本人的自主學(xué)習(xí)能力極強(qiáng),在課外能夠閱讀大量的文化知識,因此成績進(jìn)步大,常在班級和年級的前列。我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習(xí)慣。我從不亂花零用錢,在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會給上一點(diǎn)錢。在車上我會主動給有需要的人讓座或幫助。在勞動課上從不偷懶。
            在未來,我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生。我在學(xué)校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。高中一個(gè)學(xué)期的生活使我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為祖國做出自己的努力。
            本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺,自己管理自己。在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個(gè)嶄新的明天!本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時(shí)候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
            本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
            這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)積極地生活,希望自己可以成為更強(qiáng)的人。
            這一年的學(xué)習(xí),我學(xué)會了很多知識,為自己的未來打好基礎(chǔ)熱心幫助有需要的同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
            求職自我陳述報(bào)告篇十七
            本人是性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。
            我歷任班干部職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項(xiàng)有益活動,培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個(gè)性特長,積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔(dān)任過長時(shí)間的排球隊(duì)長,參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時(shí)事,具有國家和民族自豪感,遵紀(jì)守法,舉止文明,正直守信,有團(tuán)隊(duì)精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對問題有獨(dú)到的見解。并取得了較好的成績。
            從今后我會更努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀(jì)的新一代,我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠(yuǎn)。一個(gè)學(xué)期就快要過去了,自己和過去比了一下,發(fā)現(xiàn)還真的有很多的變化。
            以前的話,沒有物理這門課程,這個(gè)學(xué)期,我們第一次接觸到了這門新奇的課程,自然是覺得比較新鮮,可最近物理交到了比較難的一點(diǎn)章節(jié),熱情少了些許,畏懼多了三分??墒牵幢闳绱?,在期末考試時(shí)我也要全力以赴,爭取突破95分大關(guān)!一個(gè)學(xué)期我也為班級做過不少的事情,雖然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班長什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。
            優(yōu)點(diǎn)也有很多,比如:現(xiàn)在晚自習(xí)最后的一點(diǎn)時(shí)間我也會很好的利用好了,這是以前所沒有的。
            英語的默寫也不想以前那樣,時(shí)常會有重默,但現(xiàn)在不同了,次數(shù)不但少了,而且全對也多了起來。
            而且,我這個(gè)學(xué)期的得星數(shù)也變多了,并且突破了得星冠亞季軍零的記錄,有了一次亞軍,所以,我必須再接再厲,爭取奪得冠軍!接下來說一下缺點(diǎn),雖然我已經(jīng)把一些缺點(diǎn)改掉了,但還有一些頑固分子負(fù)隅頑抗,今天得一一報(bào)上名來。首先還是玩心太重,隨最近有點(diǎn)收斂但還有不足,自制力有點(diǎn)差,上課容易分心。
            這些缺點(diǎn)都必須改正!
            求職自我陳述報(bào)告篇十八
            本人通過在高一學(xué)的知識使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長,高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。
            時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價(jià)。
            在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的.重要性。面對二十一世紀(jì)這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價(jià)的。
            在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
            求職自我陳述報(bào)告篇十九
            隨著21世紀(jì)的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進(jìn)步和可喜的成績。
            作為班級的一分子,我有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感,踴躍參加班級的黑板報(bào)出版工作,當(dāng)我們班的板報(bào)獲年段第一名時(shí),我心里無比自豪。
            我學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。高中三年間,我在學(xué)習(xí)方面獲得長足的進(jìn)步,各科成績優(yōu)秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎。
            我熱愛體育,在平時(shí)更是注重鍛煉身體,體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛,總是用心參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫,并多次為班級板報(bào)繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成校園布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。
            但我在學(xué)習(xí)方面時(shí)間抓得還不夠緊,我將更嚴(yán)格地要求自己,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設(shè)者,更好地報(bào)效祖國。
            求職自我陳述報(bào)告篇二十
            本人在高中一年來,我收獲了很多。我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂方面,我能積極的回答老師提出的問題,嚴(yán)格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路方面,我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
            我熱愛班集體,有很強(qiáng)的責(zé)任感,堅(jiān)決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯(cuò)誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅(jiān)定理想,努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。
            在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
            有禮貌,愛勞動、講衛(wèi)生,發(fā)言積極,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),熱愛學(xué)校生活。遵守紀(jì)律,尊敬師長,為班級著想,常為班級做些有益的事,并能很好的完成老師布置的各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤于思考、勤奮上進(jìn)、毅力較強(qiáng),有較強(qiáng)的責(zé)任心,在認(rèn)真完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)的.同時(shí)還主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
            我在家中能夠在學(xué)習(xí)之余抽出時(shí)間幫助家長干些力所能及的家務(wù),體諒、關(guān)心家人,深得家中長輩們的喜愛。希望未來的日子能成為一個(gè)偉大的人,要堅(jiān)強(qiáng)和寬容。
            求職自我陳述報(bào)告篇二十一
            高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。
            我熱愛我們的.黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動以及黨規(guī)學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評為市三好生,天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強(qiáng),善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
            我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級參加校運(yùn)會,并在接力項(xiàng)目為班爭光。
            雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國。
            我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護(hù)黨和國家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,愛護(hù)公物,而且作風(fēng)正派,是非觀念強(qiáng),道德品質(zhì)優(yōu)良,行為文明,作為班級的一分子,我有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,踴躍參加班級的黑板報(bào)出版工作,當(dāng)我們班的板報(bào)獲年段第一名時(shí),我心里無比自豪。
            我學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己地學(xué)習(xí)方法。高中三年間,我在學(xué)習(xí)方面獲得長足地進(jìn)步,各科成績優(yōu)秀,并在省第xx屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎。
            我熱愛體育,在平時(shí)更是注重鍛煉身體,體鍛達(dá)標(biāo)。我地興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫,并多次為班級板報(bào)繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學(xué)校布置地各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。
            但我在學(xué)習(xí)方面時(shí)間抓得還不夠緊,我將更嚴(yán)格地要求自己,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久地將來,我將成為社會主義合格地建設(shè)者,更好地報(bào)效祖國。