總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免重復(fù)犯錯(cuò)，提高工作效率和質(zhì)量。深入分析自己在任務(wù)中的優(yōu)勢(shì)和不足，進(jìn)行全面反思是寫一篇完美總結(jié)的必要環(huán)節(jié)。小編精心為大家整理了一些總結(jié)范文，快來(lái)看看吧！
    中學(xué)教師節(jié)講話篇一
    老師們，同志們：
    千百年前有人歌頌教師，千百年后還是會(huì)有人歌頌教師。教師是一個(gè)永久的話題，是一個(gè)不變的故事。9月8日，全縣舉行了教育系統(tǒng)表彰大會(huì)，表彰了一大批先進(jìn)集體和個(gè)人，xx一中被縣委、縣政府授予“高中教學(xué)質(zhì)量特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校60萬(wàn)元。會(huì)上，董書記給我校提出了橫比要突出，全省有影響的工作要求，并圍繞老師教學(xué)提出了很有針對(duì)性的思路。作為一名xx一中人，我同大家一樣，深切感受到自己肩頭責(zé)任的重大，深切感受到縣委縣府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界對(duì)我們所從事工作的關(guān)注。因此，我們應(yīng)該把教師節(jié)作為前進(jìn)道路上的新起點(diǎn)。
    新學(xué)年，我校工作總的指導(dǎo)思想是：以培名師、創(chuàng)名校、育英才為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，堅(jiān)持“二十四字”辦學(xué)方針不動(dòng)搖，始終發(fā)揚(yáng)“拼搏實(shí)干、敬業(yè)奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、敢為人先”的平原xx一中精神；始終堅(jiān)定“讓每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)成功”的辦學(xué)理念，突出創(chuàng)新，推進(jìn)教學(xué)改革，全面抓好落實(shí)，加快創(chuàng)建名校的步伐。
    （一）認(rèn)清形勢(shì)，解放思想，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校快速發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。
    隨著社會(huì)快速發(fā)展和家庭條件的不斷改善，越來(lái)越多的家庭對(duì)子女的教育越來(lái)越重視，盼子成龍、盼女成鳳的期望值也越來(lái)越高，目前，我校的發(fā)展與社會(huì)的期望和要求相比，還存在著較大差距。面對(duì)差距，我們?cè)谒枷肷线M(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)。在強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)工作時(shí)曾說(shuō)：轉(zhuǎn)方向、調(diào)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新求變。學(xué)校工作同樣如此，我們要思想再解放、認(rèn)識(shí)再提高、觀念再轉(zhuǎn)變。在座的每一個(gè)教職工要充分認(rèn)識(shí)到解放思想有始點(diǎn)，沒(méi)終點(diǎn)；認(rèn)識(shí)到培育學(xué)生成人成才成功沒(méi)有止境。前年有北大，今年有清華，明年我們要有更多的清華、北大是我們努力的目標(biāo)，更是我們的責(zé)任。讓我們牢記責(zé)任，努力工作；讓我們牢記使命，拼搏奮斗。在這個(gè)世界上，有許多事情是我們所難以預(yù)料的。我們不能控制際遇，卻可以掌握自己；我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)，卻可以把握現(xiàn)在。只要我們的老師在教育崗位上一天，就給學(xué)生一個(gè)希望，給家長(zhǎng)一個(gè)希望，也給我們自己一個(gè)希望！讓我們用一個(gè)教育工作者應(yīng)具備的責(zé)任感、使命感和緊迫感，搶抓機(jī)遇，再接再厲，奮發(fā)有為，讓更多學(xué)生實(shí)現(xiàn)更美好的名牌大學(xué)之夢(mèng)。著名作家馬克。吐溫曾說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)?！?BR>    （二）進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育教學(xué)理念，特別是樹立創(chuàng)新教育觀念，努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
    觀念上的落后是真正的落后，觀念上的差距是最大的差距。每個(gè)老師都要注重觀念的更新，樹立先進(jìn)的正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、改革觀、發(fā)展觀，努力做有思想的教師，做有教育思想的教師，做有先進(jìn)教育思想的教師。
    9月3日、4日市教育局組織召開了全市教學(xué)工作會(huì)議，會(huì)議一個(gè)突出的主題就是在過(guò)去學(xué)案導(dǎo)學(xué)的基礎(chǔ)上推行網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)備課，這是一個(gè)新課題，也是一個(gè)新機(jī)遇，能否認(rèn)識(shí)并抓住這一新要求，關(guān)鍵是教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變和落實(shí)是否到位。從以往的工作實(shí)踐看，學(xué)案導(dǎo)學(xué)我校起步比較早，落實(shí)比較到位，一部分老師已完成課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)軌變型，但是也有一部分老師仍在穿新鞋，走老路。下一步要認(rèn)真總結(jié)這方面的經(jīng)驗(yàn)，找出存在的問(wèn)題，更加扎實(shí)地推動(dòng)課程改革走向深入。在新的形勢(shì)和新的要求、新的方法下，繼續(xù)推進(jìn)高效課堂工作，將有效學(xué)習(xí)和高效課堂工作進(jìn)行到底。在教學(xué)中老師們要突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，并嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。通過(guò)持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，使教師的教學(xué)理念和行動(dòng)要有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，使課堂效率要有一個(gè)大的提高，確保教育教學(xué)質(zhì)量在素質(zhì)教育的大背景下穩(wěn)步前進(jìn)。
    （三）讓我們的工作富有熱情，扎實(shí)做好學(xué)生管理工作。
    工作缺乏熱情的人就會(huì)缺乏信心。工作充滿熱情的老師，不管課前發(fā)生多少煩惱事，不管多忙多累，只要一看到學(xué)生，面貌就會(huì)煥然一新，真正進(jìn)入角色，以情動(dòng)人，引起共鳴，達(dá)到教育的目的。
    德國(guó)一位教育學(xué)家曾說(shuō)：“我以為教學(xué)的藝術(shù)，不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)喚醒，沒(méi)有興奮的情緒怎么激勵(lì)人，沒(méi)有主動(dòng)性怎么能喚醒沉睡的人?！币て饘W(xué)生的興奮情緒并使其產(chǎn)生持久、濃厚的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，教師本身就要具有興奮情緒，只有充滿熱情、激情才能收到好的教育效果，因?yàn)橹挥羞@樣才能吸引學(xué)生，讓學(xué)生信服。有熱情、激情的教師，即使在問(wèn)題成堆的時(shí)候，也能永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀的心情，永遠(yuǎn)對(duì)解決問(wèn)題保持最多的自信。隨著90后新生代成長(zhǎng)環(huán)境的變化，班級(jí)管理確實(shí)出現(xiàn)新情況、新問(wèn)題，我想班主任老師只要有熱情在，有激情在，在班級(jí)管理上多一些人本文化，少一些“冷面孔”，多一些思想工作，少一些簡(jiǎn)單粗暴，多一些溝通，少一些命令，多一些表?yè)P(yáng)，少一些批評(píng)。讓學(xué)生服、讓學(xué)生敬、讓學(xué)生親，班級(jí)工作就一定能做好。班級(jí)管理是豐富多彩的，是班主任進(jìn)行創(chuàng)新、施展個(gè)人才能的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上班主任老師要學(xué)習(xí)、多研究、多用心，大膽探索學(xué)生管理工作的新路子。學(xué)校也將繼續(xù)開展“校規(guī)校紀(jì)整頓月”，“走進(jìn)xx一中，放飛理想”演講會(huì)，“家長(zhǎng)活動(dòng)月”等管理創(chuàng)新活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)正面教育。政教處、團(tuán)委也要充分發(fā)揮德育教育管理職能，制訂出切實(shí)有效的工作計(jì)劃。目標(biāo)要明確，措施要到位。通過(guò)系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自治自理能力。利用廣播、閉路電視、板報(bào)、講座、咨詢等形式進(jìn)行心理健康教育和法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，積累校園文化底蘊(yùn)，形成有體系、有特色的良好的育人大環(huán)境，切實(shí)把學(xué)生管理工作再上一個(gè)新高度。
    （四）加快教師專業(yè)成長(zhǎng)，打造一流教師隊(duì)伍。
    “創(chuàng)名校、培名師、育英才”是縣委縣府提出的工作要求。名校要有名老師，英才要有名師育，建設(shè)一支師德高尚、師能杰出的教師隊(duì)伍已顯得十分迫切和關(guān)鍵。時(shí)代在變革，思想在進(jìn)步，“傳道、授業(yè)、解惑”已不再是教師內(nèi)涵的全部。在新的歷史時(shí)期，教師應(yīng)該有崇高的理想追求，有先進(jìn)的教育理念，有自覺的職業(yè)規(guī)范；教師不僅是知識(shí)的傳遞者，而且是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感信念的塑造者。新學(xué)年學(xué)校將下大氣力繼續(xù)加強(qiáng)師能建設(shè)，通過(guò)各種途徑加強(qiáng)教師培訓(xùn)。要求每個(gè)教師、尤其是青年教師，設(shè)計(jì)好成為合格教師、骨干教師、名師的成長(zhǎng)三步曲。已經(jīng)被評(píng)為骨干教師、名師的要圍繞自己專業(yè)，為自己列出必讀書目，不斷學(xué)習(xí)，積極撰寫教學(xué)反思和總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)，在平時(shí)的工作中要切實(shí)發(fā)揮好引領(lǐng)、輻射作用。從現(xiàn)在起，我們要在全體教師中倡樹學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，使我們的教師隊(duì)伍成為擁有自主學(xué)習(xí)、自己教育、自己提高能力的群體，成為一支真正一流的戰(zhàn)斗隊(duì)伍，推動(dòng)我校朝著名?？焖侔l(fā)展。
    （五）抓好后勤保障和安全保衛(wèi)工作。
    學(xué)校將加大門衛(wèi)管理和宿舍管理力度。建立健全校級(jí)干部24小時(shí)帶班值班制度，確保學(xué)校安全無(wú)事故。學(xué)校繼續(xù)和三個(gè)年級(jí)和各處室等一一簽訂安全教育和管理的責(zé)任書，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。同時(shí)通過(guò)多種形式教育學(xué)生樹立安全意識(shí)，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，真正讓學(xué)生家長(zhǎng)安心、放心，讓社會(huì)滿意。
    老師們，同志們：教師的職業(yè)普通而崇高，教師的工作平凡而偉大。古往今來(lái)，沒(méi)有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留下這么深刻的烙印，能對(duì)人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng)。“喜看新鷹出春林，百年樹人亦英雄”。在這充滿“愛與責(zé)任”的節(jié)日里，讓我們以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，奮發(fā)有為的工作狀態(tài)，團(tuán)結(jié)一心，頑強(qiáng)拼搏，百尺竿頭，更進(jìn)一步，為把我校建設(shè)成為高質(zhì)量、有特色、有影響的學(xué)校而努力奮斗！
    最后祝大家節(jié)日快樂(lè)、家庭幸福、工作順利、事業(yè)有成！
    謝謝大家！
    中學(xué)教師節(jié)講話篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師同學(xué)們：
    大家好！
    金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表小學(xué)部全體教師向今天出席大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來(lái)賓表示衷心的感謝！
    當(dāng)梁主任安排我教師節(jié)會(huì)上發(fā)言時(shí)，我欣然答應(yīng)了，但是，當(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)言稿時(shí)，我又猶豫了，那是因?yàn)槲业墓ぷ魈椒?，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相比，他們往往都是為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，忘記了節(jié)假日，為了學(xué)校這個(gè)大家庭，丟棄了自己的小家庭；與教師骨干相比，工作上他們總是模范帶頭細(xì)致周到；與帶孩子上班的年輕“爸爸媽媽們”比，他們的困難、不方便之處比我多……在他們身上體現(xiàn)著我們?nèi)f寶中學(xué)教師團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和銳意進(jìn)取，大家都是當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀?。?BR>    時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已走過(guò)3年的教師生涯，回望過(guò)去的歲月，有成功、有失敗、有歡樂(lè)、也有憂愁……曾為上好一堂公開課而日思夜想，曾為一道難題如何給小孩子講明白而絞盡腦汁；但是我也曾為學(xué)生送上的一包金嗓子；塞手上的一塊餅干，悄悄放在桌子上的一張手工賀卡而感動(dòng)。也曾為孩子們天性的調(diào)皮、純真的童言、無(wú)心的錯(cuò)誤而開懷大笑。還曾為想家的孩子尋找快樂(lè)，帶領(lǐng)他們一起摘過(guò)教室窗前的黑星星，和他們一起玩兒時(shí)的游戲，這一切的一切讓我穿越時(shí)空，回到童年，與孩子們心靈交匯，撞擊火花使我的世界充滿陽(yáng)光。在陽(yáng)光下，我為他們的進(jìn)步而激動(dòng)，為他們的成長(zhǎng)而驕傲！
    化春蠶--用我們的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸。
    當(dāng)蠟燭--用我們的忠誠(chéng)，燃燒自己給人間帶來(lái)光明。
    做人梯--用我們的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程。
    中學(xué)教師節(jié)講話篇三
    尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
    大家早上好！我是來(lái)自八（3）班的xx，今天我在國(guó)旗下講話的題目是《尊師重教，愛滿校園——迎接第36個(gè)教師節(jié)》。
    金色九月，秋高氣爽，在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)期的時(shí)候，也將迎來(lái)讓我們倍感親切的'一個(gè)節(jié)日，這就是3天之后的第36個(gè)教師節(jié)。
    教師總是無(wú)私的。人們常這樣形容教師：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神，而教師就是神。這讓我想到格林童話中對(duì)灰姑娘的繼母有這樣的評(píng)價(jià)——“對(duì)待自己的親生女兒是溺愛的，而對(duì)待灰姑娘卻非?？量??！币苍S，灰姑娘的繼母也不完全壞，只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其它的孩子。而教師也不是什么神和圣，只是出于天性和職責(zé)，能把別人的孩子當(dāng)作自己的孩子愛而已。我想，這大概是所有教師都具有的德行吧。
    教師的角色是無(wú)可替代的。同學(xué)們，我們清楚初中三年是改變命運(yùn)、改變?nèi)松娜辏覀兩磉叺睦蠋熣悄俏煌苿?dòng)你們不斷進(jìn)步，不斷超越的一位位使者。與你們朝夕相處，對(duì)大家諄諄教導(dǎo)，傳其道，授其業(yè)，解其惑，為了你們學(xué)有所成,他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)之中，披星戴月,毫無(wú)怨言。而一旦看到你們專心求學(xué)的模樣，雖千辛萬(wàn)苦，他們也快樂(lè)著。同學(xué)們，這是怎樣的一種偉大情懷！
    雖不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；雖為平凡者，身上卻凝聚著學(xué)生們熾熱的目光。他們是崇高的，他們職業(yè)是無(wú)價(jià)的，因?yàn)樗麄兪墙處?。百年大?jì)，教育為本，當(dāng)一個(gè)國(guó)家認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，無(wú)疑是有幸的；學(xué)高為師，身正為范，當(dāng)整個(gè)社會(huì)處處體現(xiàn)出尊師重教的風(fēng)氣時(shí)，民族才會(huì)有希望。在今天，我更想對(duì)同學(xué)們發(fā)出倡議，號(hào)召全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，把對(duì)老師深深的愛，化作實(shí)際行動(dòng)，尊敬老師，追求真理，渴求知識(shí)，成人成才。
    一是尊重老師的勞動(dòng)成果。為了備好課，他們往往挑燈夜戰(zhàn)，甚至夜以繼日，而同學(xué)們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講，積極參與，課下認(rèn)真完成作業(yè)，積極主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)便是最好的回報(bào)；二是做到服從管理。每個(gè)人都有惰性，往往散漫而缺少自制力，管理能出成績(jī)，嚴(yán)格管理更出好成績(jī)。老師對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的管理、督促和對(duì)同學(xué)們?cè)谛袨橐?guī)范上的管理、檢查都是為了給大家創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們服務(wù)，希望同學(xué)們積極配合；三是以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。作為老師，最大的喜悅莫過(guò)于自己的學(xué)子成為國(guó)家的棟梁，希望同學(xué)們珍惜這短暫而非常重要的初中生活，志存高遠(yuǎn)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，成就一生，以精彩的人生回報(bào)老師。
    同學(xué)們，這是一個(gè)感恩的季節(jié)，每一位教師都應(yīng)該享受崇敬與節(jié)日的祝福。在此，我僅代表學(xué)校所有學(xué)生為我校的生存發(fā)展默默耕耘、辛勤奉獻(xiàn)的全體老師致以最衷心的感謝！
    老師、同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航，新的耕耘已然進(jìn)行著，今朝灑下愛心與汗水，明日的學(xué)子們也定當(dāng)不辜負(fù)老師們的期望。讓我們彼此充滿愛，讓我們的校園，因這份互敬互愛之情，成為一道最美的風(fēng)景。
    最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂(lè)！工作順利！身體健康！合家歡樂(lè)！謝謝！
    中學(xué)教師節(jié)講話篇四
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
    大家好！還有2天就是我們一年一度的第36個(gè)教師節(jié)了。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)室向無(wú)限熱愛中學(xué)這方熱土，辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！并表示最崇高的敬意！
    古代思想家荀子曰：“國(guó)將興，必貴師而重傅”。上周星期四，汕頭市人大鐘展南副主任率隊(duì)來(lái)我們學(xué)校慰問(wèn)老師，今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)也將來(lái)到我們學(xué)校問(wèn)候老師。今日，尊師重教已成風(fēng)。而作為教師則無(wú)論何時(shí)何地都保持著一份恬淡的平和心，幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺(tái)，為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋！老師時(shí)刻牢記那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。老師就是在這種充實(shí)中完善自我，在寧?kù)o中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力。
    開花結(jié)果園丁愿，望子成龍父母心。老師雖然平凡，卻用平凡來(lái)鑄就輝煌；老師雖然清貧，卻用清貧造就富有。因?yàn)槔蠋熜闹谐錆M愛，老師對(duì)學(xué)生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細(xì)膩，比友愛更無(wú)私。老師就是這樣奉獻(xiàn)著愛心，收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛人生與成才的人生額外幸福。老師們的心，能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，為了這片神圣，老師們?cè)敢夥瞰I(xiàn)！人們常說(shuō)，教師是蠟燭，照亮別人；我們認(rèn)為教師是火炬，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。
    同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師！老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血，無(wú)怨無(wú)悔；為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，率先垂范，積極幫扶；為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……為了學(xué)生健康成長(zhǎng)，老師克服了人生與成才別人克服不了的困難，工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進(jìn)課堂。書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時(shí)的苦口婆心。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功，無(wú)一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。
    同學(xué)們，感恩老師，從現(xiàn)在做起，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，課堂上專心聽課，不玩手機(jī)，要積極思考，主動(dòng)回本文來(lái)自人生與成才網(wǎng)答問(wèn)題，課后依時(shí)完成作業(yè)，見面說(shuō)聲“老師好”等等，希望每一位同學(xué)都能用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育之恩。
    老師們、同學(xué)們：在中學(xué)七十一年的辦學(xué)歷程中，我們擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命。中學(xué)曙光在前，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的壓力，新的目標(biāo)。我們要心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力共同創(chuàng)造中學(xué)的新輝煌！
    最后，再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！謝謝！
    中學(xué)教師節(jié)講話篇五
    尊敬的各位同仁、各位朋友、各位準(zhǔn)大學(xué)生們：
    大家好!
    首先，我要感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的晚宴。
    的斗轉(zhuǎn)星移，的寒窗苦讀，小女祁雅菁今天終于夢(mèng)想成真，她以高考總分397分的優(yōu)異成績(jī)被東南大學(xué)錄取，專業(yè)是東南大學(xué)的第一王牌專業(yè)建筑學(xué)。我們向她表示祝賀!成績(jī)的取得固然是她自己刻苦學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的結(jié)果，更與在座的各位親朋好友、各位同學(xué)的關(guān)心、幫助分不開的。在此我們?nèi)乙蛟谧母魑槐硎局孕牡母兄x!
    借這個(gè)機(jī)會(huì)，我要特地祝賀我們?cè)谧母魑粶?zhǔn)大學(xué)生們，祝賀你們?cè)诮衲甑母呖贾卸既〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，尤其是12班一個(gè)班級(jí)包攬了今年高考全鹽城市的前三名，孫志宸同學(xué)、李云同學(xué)、吳婧同學(xué)及其他在座的每一位同學(xué)，你們每一位真的都很優(yōu)秀!祝賀你們!祝福你們!!也希望我們?cè)谧?其他小學(xué)生、中學(xué)生以這些大哥哥、大姐姐為榜樣，將來(lái)取得更加優(yōu)異的成績(jī)!
    最后，我要祝在座的各位家庭幸福、心想事成!請(qǐng)大家多喝一杯喜酒!
    謝謝!
    中學(xué)教師節(jié)講話篇六
    同志們：
    秋風(fēng)送爽慶佳節(jié)，滴滴美酒鼓人心。值此第26個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之季，我們?cè)谶@里隆重舉行招待宴會(huì)，共同慶祝教師節(jié)，這是縣委、縣政府重視教育、支持教育、尊重知識(shí)、尊重人才的具體體現(xiàn)。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)和全縣35萬(wàn)人民，向奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝并致以節(jié)日的問(wèn)候！百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。近年來(lái)，我縣堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，大力實(shí)施“科教興紫”戰(zhàn)略，推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革，整合教育資源，優(yōu)化教師隊(duì)伍，加快基礎(chǔ)設(shè)施改善，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，使我縣的教育教學(xué)質(zhì)量得到了明顯提高，教育工作取得了顯著成就，也為今后的教育事業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    為全體同志工作順利。
    為紫陽(yáng)教育健康發(fā)展，干杯！
    中學(xué)教師節(jié)講話篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
    今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。首先，我代表學(xué)校向在百忙中光臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向辛勤工作的全體教職員工表示誠(chéng)摯的節(jié)問(wèn)候！向受到表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示衷心的祝賀！
    鐵肩擔(dān)道義，愛心鑄師魂。教師不是演員，卻有著固定的忠實(shí)觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是明星，但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光。為了教育事業(yè)，為了學(xué)子的前程，老師們迎朝霞，送夕陽(yáng)，日日年年，年年日日；頂嚴(yán)寒，冒酷暑，風(fēng)雨兼程，永不言倦。廣大教職工兢兢業(yè)業(yè)，精心育人，無(wú)私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才的同時(shí)，也充分展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀隊(duì)伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發(fā)有為的團(tuán)隊(duì)精神，我校的教育教學(xué)質(zhì)量才有了今天這樣可喜的局面。值此慶祝教師節(jié)之際，我代表學(xué)校向全體教職工表示崇高的敬意和衷心的感謝！今年，又有29名新教師加入xx一中人的行列，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校對(duì)他們表示熱烈的歡迎！
    過(guò)去的一年里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，全校上下一心，干事創(chuàng)業(yè)，求真務(wù)實(shí)，再創(chuàng)佳績(jī)。可以說(shuō)平原xx一中前進(jìn)的每一步，都灑下全體干部、教職工的辛勤汗水，留下大家奮斗的足跡。
    一是高考成績(jī)又有新的突破。高三年級(jí)緊緊圍繞育人目標(biāo)，研究考綱，分析學(xué)生的心理特點(diǎn)，有效地開展教育教學(xué)管理工作；年級(jí)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)化憂患意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)；立足于學(xué)生的實(shí)際情況，培養(yǎng)學(xué)生的信心、耐心、細(xì)心和恒心，形成了你追我趕學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)全體師生們的通力合作、頑強(qiáng)拼搏，20xx年高考再次取得歷史性突破，再次向全縣人民交了一份合格的答卷。7月18日，全市業(yè)務(wù)校長(zhǎng)工作會(huì)議在我校召開，這既是對(duì)我校教學(xué)工作的肯定，也是對(duì)我校工作的鞭策。
    二是特長(zhǎng)生培養(yǎng)又邁進(jìn)一大步。今年我校高三特長(zhǎng)生教育教學(xué)工作也可圈可點(diǎn)，教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)歷史新高。
    近幾年來(lái)高等院校對(duì)音樂(lè)、體育、美術(shù)、書法、模特、播音主持等特長(zhǎng)生招生人數(shù)不斷增加。為此學(xué)校單獨(dú)成立藝術(shù)部，組織音體美書法老師全力以赴，大力宣傳這一高考新動(dòng)向，鼓勵(lì)有一定專長(zhǎng)的學(xué)生報(bào)考音體美、書法、文管專業(yè)、模特，盡最大可能地挖掘?qū)W生的潛能，盡最大可能為每個(gè)學(xué)生提供成材平臺(tái)。為了更好的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展提高，在把各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)引進(jìn)到校內(nèi)的同時(shí)，學(xué)校還聘請(qǐng)名校教授來(lái)我校授課指導(dǎo)，使我校特長(zhǎng)教育取得了喜人的成績(jī)。今年有多名學(xué)生被天津音樂(lè)學(xué)院、浙江傳媒、上海戲劇學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院等高等院校上線錄取。我校的辦學(xué)水平得到上級(jí)和全社會(huì)的認(rèn)可，廣大人民群眾對(duì)我校的滿意度不斷上升。
    三是充分發(fā)揮了名師指導(dǎo)作用。為了更好的促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，學(xué)校開闊思路，多方聯(lián)系，連續(xù)開展了請(qǐng)名師進(jìn)課堂活動(dòng)。僅上學(xué)年一年，學(xué)校共請(qǐng)了北京的五位名師來(lái)校指導(dǎo)交流。為了講求實(shí)效，請(qǐng)這些老師來(lái)不是做一場(chǎng)報(bào)告了事，而是面對(duì)面的給老師上課、給學(xué)生上課，在實(shí)際上課中指導(dǎo)交流，老師們收獲很大。同時(shí)學(xué)校積極開展各種講課比賽活動(dòng)，在活動(dòng)中交流，在相互切磋中共同提高。學(xué)校設(shè)有匯報(bào)課、展示課、研究課、公開課、達(dá)標(biāo)課、示范課等多種比賽課型。定期不定期的在不同層面或同一層面教師中開展講課活動(dòng)，錘煉了隊(duì)伍、提升了能力。
    四是教師的專業(yè)成長(zhǎng)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。學(xué)校不斷加強(qiáng)師德建設(shè)，廣大教師教書育人的使命感和責(zé)任感牢固樹立，愛崗敬業(yè)、恪盡職守已成為絕大多數(shù)教師的自覺行動(dòng)，師能建設(shè)水平明顯提高。注重學(xué)習(xí)、提高自己、加快專業(yè)成長(zhǎng)已形成風(fēng)氣。上學(xué)年xx老師被評(píng)為特級(jí)教師。另有13人在論文發(fā)表、教研成果、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選或奧賽指導(dǎo)等方面獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；有25人獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；有77人獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)?？梢哉f(shuō)獲獎(jiǎng)人數(shù)不斷增加，獲獎(jiǎng)名次有新的提高，教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)不斷提升。
    五是干群齊心協(xié)力，拼搏奮戰(zhàn)。在過(guò)去的一年里，上到校長(zhǎng)、包級(jí)校長(zhǎng)，下到主任、班主任、任課老師，全身心投入在工作上。領(lǐng)導(dǎo)干部深入到教研組和老師們一起研究教學(xué)，一起制定教改措施；深入到課堂聽課、評(píng)課、促膝交流探討如何打造高校課堂，目的就是在一線聽課中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在一線交流中去解決問(wèn)題。校長(zhǎng)僅下半年聽課達(dá)150余節(jié)，幾個(gè)包級(jí)校長(zhǎng)和干部聽課都在100節(jié)以上，高三包級(jí)校長(zhǎng)聽課達(dá)200多節(jié)，受到了市縣領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和贊譽(yù)。包級(jí)干部也緊緊盯靠在教學(xué)第一線，他們不僅要做好自己的班級(jí)工作、教學(xué)工作，還要管理好自己所負(fù)責(zé)的年級(jí)和班級(jí)。他們責(zé)任明確、目標(biāo)一致，既有分工又互相配合，心往一處想，勁往一處使，各項(xiàng)工作都做得很到位很出色。班主任老師們?cè)鐏?lái)晚走，起早貪黑，勤耕不輟。經(jīng)常與學(xué)生溝通，幫助學(xué)生緩解緊張與煩躁情緒，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，及時(shí)化解學(xué)生學(xué)習(xí)或心理上存在的問(wèn)題。通過(guò)班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、黑板報(bào)等各種途徑，加強(qiáng)理想、信念教育，幫助學(xué)生樹立堅(jiān)定的信心和頑強(qiáng)的毅力。針對(duì)尖子生、潛力生的情況，班主任經(jīng)常組織任課教師召開碰頭會(huì)、分析會(huì)互通信息，共同研究，形成合力。許多老師經(jīng)常利用在業(yè)余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差，不計(jì)報(bào)酬，經(jīng)常利用自習(xí)、課間和周末時(shí)間找學(xué)生談心補(bǔ)課，與學(xué)生打成一片，給學(xué)困生義務(wù)輔導(dǎo)。凡此感人之事，舉不勝舉。
    這就是干部教師的情懷，干部教師的風(fēng)范，干部教師的精神?？梢哉f(shuō)這種愛，比父愛更深沉，比母愛更細(xì)膩，比友愛更無(wú)私。
    六是后勤社會(huì)化服務(wù)功能進(jìn)一步優(yōu)化。餐廳、超市、飲用水等方面著眼師生需求，服務(wù)質(zhì)量明顯提高，承包組守法經(jīng)營(yíng)，他們的良好服務(wù)提升了平原xx一中形象，推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展。工會(huì)、婦委會(huì)、團(tuán)委、安全保衛(wèi)等各項(xiàng)工作圍繞教學(xué)中心做了大量工作，促進(jìn)了學(xué)校管理，確保了我校良好的教學(xué)秩序和日常工作的正常進(jìn)行。
    中學(xué)教師節(jié)講話篇八
    老師們，同學(xué)們：
    金色九月，秋高氣爽。在這難忘的日子里，新同事、新學(xué)生歡聚在這里，手捧鮮花，共同慶祝我們第xx個(gè)教師節(jié)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、行政，向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀！向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！感謝大家開學(xué)初對(duì)學(xué)校工作作出的努力！
    教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵；教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯(cuò)時(shí)，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上；為了學(xué)校工作，不講條件、不計(jì)報(bào)酬，每個(gè)人都克服了意想不到的困難，工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂！正是我們的諸多苦心和愛心，使學(xué)生的少年樂(lè)章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。
    老師們，國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，學(xué)校振興，人人有責(zé)。在人類歷史的長(zhǎng)河中，我們承擔(dān)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命，我相信，在全校師生的共同努力下，我們一定會(huì)把羅場(chǎng)鎮(zhèn)中學(xué)校打造成一所高州大地上中等強(qiáng)勢(shì)的學(xué)校！
    最后再一次祝愿各位教師節(jié)日愉快、身體健康！
    中學(xué)教師節(jié)講話篇九
    各老師們、同志們：
    九月是收獲的季節(jié)，我們?cè)?jīng)為此付出辛勤的耕耘；九月，也是播種的季節(jié)，我們?yōu)槲磥?lái)留下希望的種子。送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子，一種豐收的喜悅洋溢在教師們的臉上。在這金色的九月，我們將迎來(lái)了第二十五個(gè)教師節(jié)。今天，我們隆重集會(huì)，慶祝自己的節(jié)日，感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鄉(xiāng)政府向全鄉(xiāng)教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候！向今天受到表彰的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向曾經(jīng)為全鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師致以崇高的敬意和良好的祝愿！向關(guān)心和支持花官教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)各部門和全鄉(xiāng)廣大干部群眾表示衷心的感謝！
    一、對(duì)過(guò)去一年來(lái)工作的回顧。
    我鄉(xiāng)的教育事業(yè)在鄉(xiāng)黨委和上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鄉(xiāng)近300名教師的辛勤努力下，取得了可喜的成績(jī)。近年來(lái)，我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)生了很大變化，我們?yōu)榇烁械阶院?；想到了教師地位的不斷提高，我們?yōu)榇烁械叫牢?；想到教育工作不容忽視的重要地位和欣欣向榮的發(fā)展前景，為此，我們感到鼓舞；想到了各個(gè)學(xué)校經(jīng)過(guò)不懈努力，教學(xué)條件得到了較快的改善和提高，我們?yōu)榇烁械郊?dòng)；想到全體老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、凝心聚力抓教育，我們?yōu)榇烁械綐s幸；想到了學(xué)校素質(zhì)教育、特色教育不斷喜結(jié)碩果，我們?yōu)榇烁械匠鋵?shí)；想到了在教育教學(xué)中有一大批不計(jì)名、不圖利的忠誠(chéng)的同志默默無(wú)聞地貢獻(xiàn)著自己的聰明才智，我們?yōu)榇烁械骄磁?；想到了我鄉(xiāng)教育工作在新的時(shí)期任務(wù)更光榮，但我們的教師精神更飽滿。我們?nèi)〉玫某煽?jī)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
    一是辦學(xué)條件大為改善。為了提升辦學(xué)品位，優(yōu)化育人環(huán)境。我們大力推進(jìn)了學(xué)校軟硬件環(huán)境的改善，搶時(shí)間、抓進(jìn)度、保質(zhì)量，以花官初中餐廳建設(shè)為契機(jī)，全鄉(xiāng)教育工程建設(shè)投入達(dá)余萬(wàn)元，新建中心幼兒園1處，改建農(nóng)村幼兒園6處。班班通工程教育設(shè)備投入近萬(wàn)元，極大的優(yōu)化了教育資源，使教育資源發(fā)揮了最大效益。二是辦學(xué)質(zhì)量有了很大提高。教師們以飽滿的熱情投身于教學(xué)教研工作，學(xué)習(xí)新理論，接受新理念、新思想，運(yùn)用新方法培育一代新人，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。師資隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)步提高，形成了一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能吃苦、樂(lè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)和鍛煉出了一大批教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。他們用辛勤的汗水澆灌著幼苗，汗灑桃李園，情系花果苗，老師們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年的辛勤工作，桃李滿園是他們最大的樂(lè)趣。各學(xué)校堅(jiān)持以品德教育為主，增強(qiáng)學(xué)生德育意識(shí)。廣大教師用師德來(lái)感化學(xué)生，影響社會(huì)，既教學(xué)生知識(shí)，又教學(xué)生做人，學(xué)校把教書育人工作落到了實(shí)處。同時(shí)，加強(qiáng)教科研工作，走出了一條科研興校、科研強(qiáng)師的發(fā)展之路。廣大教師參與課題研究熱情高、信心足，通過(guò)課題研究不斷提升自身業(yè)務(wù)水平和科研能力，教育教學(xué)質(zhì)量也得到了穩(wěn)步提高、飛速發(fā)展。三是桃李滿園大有收獲。教師是人類靈魂的工程師。教師的職業(yè)崇高而神圣的。古往今來(lái)，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天這次會(huì)議上，受到表彰的名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者是全鄉(xiāng)教職工的優(yōu)秀代表。在受表彰的這些優(yōu)秀教師中，既有忠于職守、勇于開拓，治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，又有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通老師；既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志；又有初登講臺(tái)、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績(jī)優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀教職員工隊(duì)伍和這樣一種優(yōu)秀教育團(tuán)隊(duì)精神，我鄉(xiāng)的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌。
    二、新學(xué)期對(duì)我鄉(xiāng)教育的展望。
    （一）要?jiǎng)?chuàng)新機(jī)制，創(chuàng)建品牌，把大興打造成教育強(qiáng)鄉(xiāng)、教育名鄉(xiāng)。
    教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，是科教興鄉(xiāng)的重要組成部分，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)全鄉(xiāng)建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。新形勢(shì)下的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底是人才競(jìng)爭(zhēng)，人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。我們花官擁有一支近300人的強(qiáng)大的教師隊(duì)伍，擁有數(shù)量龐大的中小學(xué)生，擁有良好的教學(xué)設(shè)施和基礎(chǔ)條件，但我鄉(xiāng)的教育水平距離建設(shè)教育強(qiáng)鄉(xiāng)鄉(xiāng)還有很大差距。因此，我們必須以提高全民素質(zhì)為重點(diǎn)，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，振興花官教育事業(yè)，努力把教育大鄉(xiāng)打造成名校輩出、名師輩出、人才輩出的教育強(qiáng)鄉(xiāng)、教育名鄉(xiāng)。要建設(shè)教育強(qiáng)鄉(xiāng)、教育名鄉(xiāng)必須做到四點(diǎn)：一是要把教育擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。我們花官鄉(xiāng)的歷屆黨委政府歷來(lái)十分重視教育工作。全鄉(xiāng)上下、各級(jí)各部門一定要把推進(jìn)素質(zhì)教育、加快教育事業(yè)的發(fā)展作為自己的重要職責(zé)，對(duì)教育工作高看一眼、厚愛一層，擺上重要議程。真正做到認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位。二是要加快教育體制改革。要積極改革現(xiàn)有的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)手段，大力推進(jìn)教育信息化，進(jìn)一步完善學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，建立新型的教學(xué)模式；要善于吸取借鑒外地先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我鄉(xiāng)教學(xué)水平的提高。要?jiǎng)?chuàng)新辦學(xué)方式，加快推進(jìn)辦學(xué)體制改革，盡快建立起教育發(fā)展基金，在不斷加大財(cái)政投入的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)社會(huì)力量支持和投入辦學(xué)，逐步完善以政府投入為主、各種形式投入并存的新格局。三是加大名師名校長(zhǎng)的培養(yǎng)力度。一位名師往往能帶出一大批好學(xué)生，一位名校長(zhǎng)往往能帶出一個(gè)好學(xué)校。在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)改革，建立和完善激勵(lì)機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和淘汰機(jī)制，形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面，培養(yǎng)出一批在全縣乃至全市有影響力、有號(hào)召力的名師、名校長(zhǎng)，帶動(dòng)全鄉(xiāng)整體教育水平的提高。四是要多出人才、多出高質(zhì)量人才。教育的目的是為社會(huì)培養(yǎng)各個(gè)層次的人才，為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供智力支撐。要把花官打造成教育強(qiáng)鄉(xiāng)、教育名鄉(xiāng)不僅要在培養(yǎng)人才的總量上實(shí)現(xiàn)重大突破，而且還要在培養(yǎng)人才的質(zhì)量上有明顯提高。要從小學(xué)基礎(chǔ)教育抓起，從小就培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，為重點(diǎn)、名牌大學(xué)輸送人才，多培養(yǎng)優(yōu)秀人才，多為國(guó)家和社會(huì)造就棟梁之才。
    （二）依德治教、典范引導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
    今后，鄉(xiāng)黨委政府決心進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校投入、扶持的力度，將進(jìn)一步提高對(duì)教育的服務(wù)水平，時(shí)刻為學(xué)校著想，時(shí)刻為老師著想，時(shí)刻為學(xué)生著想，時(shí)刻為家長(zhǎng)著想。要千方百計(jì)加大對(duì)學(xué)校的投入，千方百計(jì)為學(xué)校、為老師解決難題，千方百計(jì)把校園的硬環(huán)境規(guī)劃好、建設(shè)好。同時(shí)，要大力度抓好特色教育，豐富校園文化，樹立良好的校風(fēng)，推進(jìn)依法治教、依法治校，加強(qiáng)法治教育、品德教育，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。
    百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。教師工作，崇高而偉大。教師隊(duì)伍是教育發(fā)展之基，競(jìng)爭(zhēng)之本，提高之源。建設(shè)一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，是加快教育事業(yè)發(fā)展的`根本大計(jì)。為此，我提四點(diǎn)希望：一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)。當(dāng)今時(shí)代，新知識(shí)層出不窮，知識(shí)更新周期不斷縮短。每個(gè)人都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。尤其是教師作為知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者，更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)自己，不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。學(xué)校要成為學(xué)習(xí)型團(tuán)體，教育要爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的典范。大家都要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，既要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)更新，跟上時(shí)代步伐，又要學(xué)好其它知識(shí)，不斷拓寬知識(shí)面，做熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。同時(shí)，還要互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰。二是要與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新。教師在教育創(chuàng)新中承擔(dān)著重要使命。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、復(fù)合型人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程。要樹立新的教育觀念，培養(yǎng)并不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，在教法上推進(jìn)改革和創(chuàng)新，努力開發(fā)學(xué)生的潛能。提高學(xué)生的綜合分析能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，多出優(yōu)秀人才。三是要愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。人民教師的神圣職責(zé)，就是傳授知識(shí)，傳承民族精神，弘揚(yáng)愛國(guó)主義。為經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)合格人才。要積極引導(dǎo)幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力培養(yǎng)造就更多更好的四有新人。要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，牢固樹立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神，立足崗位，忠于職守，淡泊名利，甘為人梯。始終保持良好的精神狀態(tài)。要把學(xué)校建成為精神文明的一塊凈土，努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，使教師真正成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師。四是要為人師表，教書育人。學(xué)高為師，身正為范。教書必先強(qiáng)己，育人必先律己。講究師德是黨和人民對(duì)廣大教師的基本要求，是教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要方面，也是做好教育工作的前提條件。教師的道德、品質(zhì)和人格，對(duì)學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更重要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教，要堅(jiān)持以法立身，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平。要自尊自律，為人師表，真正成為青少年學(xué)生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會(huì)尊敬的人。
    （三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全民參與，要在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的深厚氛圍。
    尊師重教是中華民族傳統(tǒng)美德。關(guān)心、愛護(hù)教師隊(duì)伍是全社會(huì)的應(yīng)盡職責(zé)。國(guó)務(wù)院總理溫家寶同志曾對(duì)教育工作提出了四點(diǎn)指示：第一，讓孩子們都能上學(xué)；第二，讓全社會(huì)形成尊師重教的風(fēng)尚；第三，讓為人師表成為每個(gè)教師的行為準(zhǔn)則；第四，讓教育成為政府一項(xiàng)最重要的工作。因此，加快教育事業(yè)的發(fā)展，建設(shè)教育強(qiáng)鄉(xiāng)、教育名鄉(xiāng)，單純依靠學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須動(dòng)員全社會(huì)力量，形成強(qiáng)大合力，真正在全鄉(xiāng)形成支持教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。要搞好輿論引導(dǎo)，營(yíng)造重視教育、支持教育、崇尚教育的社會(huì)氛圍，努力形成尊師重教的良好風(fēng)尚。各村、各部門、單位都要對(duì)教育工作給予傾斜，定期研究解決教育工作中的重大問(wèn)題。要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心他們的思想政治進(jìn)步，尊重教師的勞動(dòng)，不斷提高教師的社會(huì)地位，激發(fā)廣大教師的工作熱情。要認(rèn)真落實(shí)上級(jí)改善辦學(xué)條件，提高教師待遇的一系政策、規(guī)定。注重解決實(shí)際困難，千方百計(jì)為廣大教師辦實(shí)事、辦好事。再窮不能窮學(xué)校，再苦不能苦孩子，再難不能難教師。要加大對(duì)教育的投入，努力改善辦學(xué)條件，努力提高老師待遇。執(zhí)法部門要認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理，依法維護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益，嚴(yán)懲侵犯教師權(quán)益的不法行為，為廣大師生提供一個(gè)安靜、安寧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
    同志們，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。讓我們充分認(rèn)識(shí)自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價(jià)值，熱愛教育，誨人不倦，以身立教，樂(lè)于奉獻(xiàn)，自尊、自重、自強(qiáng)不息，為教育事業(yè)的發(fā)展，為花官教育又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！
    中學(xué)教師節(jié)講話篇十
    xxx年9月2日——9月10日。
    一、敬師卡設(shè)計(jì)制作比賽。
    每班設(shè)計(jì)制作5個(gè)敬師卡，于9月5日前上繳校團(tuán)委進(jìn)行評(píng)比。優(yōu)秀作品將于教師節(jié)當(dāng)天展示。獲獎(jiǎng)的班級(jí)按所獲獎(jiǎng)項(xiàng)加分。
    二、開展“向老師獻(xiàn)禮”活動(dòng)。
    1、每班向所負(fù)責(zé)的老師贈(zèng)送鮮花及自制的敬師卡，向老師表達(dá)敬愛之情。
    2、教師節(jié)當(dāng)天各班在教壇擺設(shè)一束鮮花，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。
    3、倡導(dǎo)全體學(xué)生在每堂課的課前問(wèn)好時(shí)，向老師致以節(jié)日的問(wèn)候。
    4、倡導(dǎo)全校學(xué)生各方面盡力做到最好。
    5、以全校學(xué)生的名義寫一封謝師信給全校老師。
    三、文藝演出活動(dòng)教師節(jié)當(dāng)天下午七八節(jié)課。
    四、學(xué)生會(huì)向老師派發(fā)禮物。
    五、征文比賽《老師，我想對(duì)你說(shuō)······》（初中）。
    《七十八中，我的家》（高中）。
    中學(xué)教師節(jié)講話篇十一
    1.老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)!您是未來(lái)的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作!您是點(diǎn)燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨(dú)沒(méi)有照亮自己。今天，我們用真誠(chéng)的祝福感謝您!老師，您辛苦了!祝老師桃李滿天下!
    2.祝老師能每天擁有陽(yáng)光般的笑容健康的身體，您是創(chuàng)造奇跡的勞動(dòng)者，是您哺育了我們，我們深深感謝您!
    3.老師，如果您是天上美麗的太陽(yáng)，我們就是地下可愛的小草，是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們，照料我們，您辛苦了!
    4.桃李滿天下，恩情似海深，祝老師身體健康!
    5.一個(gè)節(jié)日，雖然不在春天，卻春意盎然。老師，您的節(jié)日最美，這一天，滿園的百花都為您盛開!
    6.高山不移，碧水常流，我?guī)煻鳚桑谛挠懒?
    7.老師，你辛苦了，每次第一批到校的是你們，而最后一批回家的又是你們,“一日為師，終身為父”祝你們?cè)诮逃聵I(yè)上再創(chuàng)輝煌!
    8.那一張張樸實(shí)的面孔，那一雙雙辛勤的雙手，為培育祖國(guó)的花朵而不辭辛勞的園丁，在您的季節(jié)里，祝你們節(jié)日快樂(lè)!
    9.在這特殊的節(jié)日里，我們想對(duì)您說(shuō)：老師，您辛苦了，祝老師能以樂(lè)對(duì)人生，以笑對(duì)考驗(yàn)!
    10.愿全天下的伯樂(lè)，能與太陽(yáng)一樣燦爛輝煌!
    11.您是摩天大樓的粒?；?，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國(guó)建設(shè)的中流抵柱。老師，節(jié)日快樂(lè)!您是靈魂的工程師!我們永遠(yuǎn)尊敬您，熱愛您!
    12.您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;您是石階，承受著我一步步踏實(shí)的向上的攀登;您是蠟燭，燃燒了自照亮了別人。您事事順心!發(fā)展順利!宏圖大展!
    15.您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
    16.您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師，節(jié)日快樂(lè)!您的學(xué)識(shí)讓我們敬佩，您的為人讓我們折福，您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師，節(jié)日快樂(lè)!
    17.您的辛勞是我們的動(dòng)力，我們的成功是您的驕傲，然而我們會(huì)為您自豪!!您的名字最普通--老師;您的名字又最響亮--人類靈魂的工程師。
    18.您的課堂實(shí)現(xiàn)我的理想，今日的進(jìn)步是您昨日的期望，明日的成長(zhǎng)帶著我們共同的愿望。敬愛的老師節(jié)日快樂(lè)!您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
    19.您的教誨催我風(fēng)雨兼程，我的祝福伴您晝夜耕耘。您的教導(dǎo)，我銘刻在心;您的關(guān)懷，我感激在心;您的幫助，我感謝在心。謝謝您，老師!
    20.您把人生的春天奉獻(xiàn)給了芬芳的桃李,卻給自己留下了冬的干凈雪的潔白冰的清純…祝您節(jié)日快樂(lè)!您，在嚴(yán)厲中讓我們學(xué)會(huì)做人，在關(guān)懷中使我們成長(zhǎng)，在期盼中送我們遠(yuǎn)走，在辛勞中架起又一座橋梁!年年歲歲“花”相似，歲歲年年人不同。你辛苦了!!謝謝你對(duì)我的培養(yǎng)!
    21.你是一只正在燃燒的紅燭，慢慢地用生命照亮著我的天空，我要告訴你：“我愛你!”你是我們撬起地球的支點(diǎn)!
    22.你是平凡的，你是特別的，只愿平凡與特別伴隨于你!平凡+特別=幸福，快樂(lè)!你好!我真是一言難盡。
    23.你的諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌。難忘恩師對(duì)我的激勵(lì)，使得學(xué)生也能從事太陽(yáng)底下光輝的事業(yè)!祝你健康，多育祖國(guó)的良苗!
    24.默默耕耘，不為別的只為托起明天的太陽(yáng)，用什么言語(yǔ)來(lái)贊美您的品格和胸懷呢?老師您好!面對(duì)講臺(tái)，背靠黑板，在時(shí)光長(zhǎng)河里，老師是您把一個(gè)個(gè)分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)。
    25.美好的記憶留在青春的校園。親愛的老師是其中最美麗的主角。每一次，成功快樂(lè)時(shí)，我最希望同我分享的人，就是我敬愛的老師!祝天下老師快樂(lè)開心!!!
    28.老師真希望還能坐在您的課堂上，再聽一次您講的外語(yǔ)課!老師有什么要我們幫您辦的事情嗎?有的話快說(shuō)吧，千萬(wàn)別客氣喲，其實(shí)這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種安慰呢，真的!
    29.用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
    30.高山在歡呼，流水在歌唱;太陽(yáng)在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高!祝您事事順意，每天都有一份好的心情.教師節(jié)快樂(lè)!
    31.世界上有一種情，超越了親情友情。那就是老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷之情，對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo)之情。我真心祝福老師萬(wàn)事如意永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)happy!
    32.老師，您就像是蠟燭，教師節(jié)快樂(lè)！
    33.夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖;此時(shí)送杯高興就好，祝福您百事可樂(lè)!希望今天是一個(gè)艷陽(yáng)天，明天會(huì)更好!
    34.希望今天，所有的老師都會(huì)從心里微笑;為自己自豪吧，因?yàn)槟闶抢蠋?希望今天，所有的老師都會(huì)從心里微笑，為了桃李滿天下!只要老師快樂(lè)，我們就快樂(lè)!
    36.無(wú)盡的恩情，永遠(yuǎn)銘記心中。每個(gè)成長(zhǎng)的日子里，我都要祝福你，我的老師。我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“謝謝”--您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友!
    37.我最親愛的老師，你辛苦了!我只想說(shuō)一聲：“老師您辛苦了?！弊Ｄ眢w健康，萬(wàn)事如意!
    38.我只對(duì)您說(shuō)一句話：老師，您辛苦了!我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來(lái)香，和星星一起陪伴在您身旁。
    39.我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵：我愿是一束夜來(lái)香，和星星一起陪伴在您身旁。我永遠(yuǎn)把你牢記在心上。
    40.我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我最好的老師。我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我最好的老師，祝您事事順意，每天都有一份好的心情。
    41.我說(shuō)老師啊!那年您罵我是笨蛋，我可還記著的，不過(guò)沒(méi)您那次罵，我還沒(méi)今天呢!對(duì)您說(shuō)聲謝謝!我是月亮，因?yàn)槟恪?yáng)，人類可以目睹我的光彩。老師，你的守護(hù)，是我千年的祈盼。
    42.我是月亮，因?yàn)槟?-太陽(yáng)，人類可以目睹我的光彩。老師，你的守護(hù)，是我千年的祈盼。我是幼苗，您是雨露，滋潤(rùn)我干枯的心田。我是小草，您是太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的路。謝謝您，老師!
    44.我若是ceo，您就是ceo的老師。不管我將來(lái)人生的路將是怎樣，我都會(huì)永遠(yuǎn)愛您，老師!我們喜歡您，年輕的老師：您像云杉一般俊秀，想藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心。
    45.我們都坐著，老師只有您站著!您站著的時(shí)候，我們看見了一棵參天大樹，您揮動(dòng)的手臂搖落了滿樹的碩果。我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃我多想再一次聆聽您的講課讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。
    46.我多想再一次注視您的目光，讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃;我多想再一次聆聽您的講課，讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的，老師我一定要給您一片藍(lán)天。祝您幸福健康!
    47.我的老師呀，我是多么想念您!借助科技送賀詞，謝謝您我尊敬的老師!我的好老師，真得很想您!
    48.我的第二母親，老師你辛苦了!為了我們的幸福，吃再多的苦你又何曾說(shuō)不呢?
    49.微笑是一條曲線，它能使許多東西變直。祝您節(jié)日快樂(lè)!忘不了您的笑臉，遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思，祝福您好人一生平安。
    50.萬(wàn)水千山總是情，灑向人間都是愛!天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。祝福您，老師!
    51.天下最慈祥最關(guān)心我的是媽媽，你就像媽媽一樣愛我。天底下的老師們，你們是天上耀眼的星星，用你們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈，祝福你們，感謝你們!
    52.桃李滿天下，師恩如海深!桃李不言，下自成蹊。
    53.踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)你深深的敬意，謝謝您，敬愛的老師!歲月流逝，我們都已長(zhǎng)大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對(duì)您說(shuō)：投之以桃，報(bào)之以李，老師，謝謝您!
    54.雖然我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師，節(jié)日快樂(lè)!雖然您愛其他的學(xué)生勝過(guò)愛我，可我愛您遠(yuǎn)勝過(guò)其他人，并且在您的節(jié)日里說(shuō)上一句：“永遠(yuǎn)愛你，老爸!”
    55.手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑，這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子，獻(xiàn)上一句：老師您辛苦了!是誰(shuí)不斷重復(fù)昨天的故事?是誰(shuí)不斷鑄就今日的輝煌?是誰(shuí)不斷培養(yǎng)明日的棟梁?--老師，您辛苦了!
    56.點(diǎn)燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”，您煞白了頭發(fā)，費(fèi)盡了心血。在教師節(jié)之際祝您身體健康萬(wàn)事如意!
    57.祝各位老師身體健康萬(wàn)事如意工作順利開開心心過(guò)每一分鐘，高高興興過(guò)每一天!
    58.教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方!
    59.祝老師桃李滿天下，心好，一切都好。
    60.您是嚴(yán)冬的炭火，是酷暑里的濃蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
    61.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂…..老師啊，我怎能把你遺忘!
    62.老師，你用心點(diǎn)亮了我的心，以愛培育了我的愛，有你，我才感覺到世界的溫暖……。
    63.一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢...老師，謝謝您!
    64.撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福!
    65.在這個(gè)特別的日子里，祝心想事成，每天都有一個(gè)好心情。我的朋友，我的老師，祝你節(jié)日快樂(lè)!
    66.愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!
    67.一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師!
    68.將來(lái)，無(wú)論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師!教師節(jié)到來(lái)之際，祝我親愛的老師，身體健康!永遠(yuǎn)快樂(lè)!
    69.今天當(dāng)?shù)谝豢|暑光灑進(jìn)您的窗戶，那是學(xué)生給您的深情祝福：老師，節(jié)日快樂(lè)!
    70.今天的太陽(yáng)為您升起，今天的鮮花為怒放，今天的贊歌為您高唱，今天的雄鷹為您展翅飛翔!
    71.十年寒窗，昨日沙場(chǎng)，點(diǎn)兵授將，奔向前方;傳道授業(yè)，排除迷茫，不辭辛勞，恩在四方。感激之情，不在紙上，老師安康!
    72.縱使人不見聲不聞，思念相伴;縱使風(fēng)不動(dòng)水不流，短信常依;誠(chéng)摯的祝福，不常有，卻意義非凡;快樂(lè)的心聲，輕輕地呼喚：老師，節(jié)日快樂(lè)!
    73.祝福是真誠(chéng)的浪漫的溫馨的，老師是敬愛的親愛的心愛的，落款有學(xué)生的情人的親人的，內(nèi)容可長(zhǎng)可短但心愿是統(tǒng)一的：教師節(jié)到了，祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
    74.您是一朵花，美麗無(wú)比，芳香四溢;您還是朵智慧之花，同學(xué)們都為您著迷。在教師節(jié)來(lái)臨之際，愿您這朵花越開越好，香飄萬(wàn)里，惠澤神州大地!
    75.不曾忘我犯錯(cuò)時(shí)你嚴(yán)厲的教鞭，不曾忘我認(rèn)真時(shí)你欣慰的笑臉，還記得你工作時(shí)的專注，還記得你課堂上的謹(jǐn)嚴(yán)，親愛的老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!
    76.講臺(tái)上，粉筆染白發(fā);書桌邊，責(zé)任壓兩肩;澆花朵育桃李，桃李遍天下;絞腦汁灑心血，學(xué)生青勝于藍(lán);像蠟燭像春蠶，奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。祝老師節(jié)日快樂(lè)!
    77.親情是血濃于水;友情是彼此安慰;愛情是相依相偎;師生情如同親朋，關(guān)愛教誨;教師節(jié)到了，雖不能探望老師，但掛念之心常在。愿您生活美滿，身體康泰!
    78.多年前，講臺(tái)上的粉筆是您揮灑的激情;作業(yè)本上的紅字是您書寫的箴育?？扇缃?，粉筆染上了您的雙鬢，紅色也成了您雙眼中的血絲。老師，您辛苦了!
    79.秋風(fēng)落葉輕拂過(guò)，宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話語(yǔ)，給我最溫柔的撫慰最誠(chéng)摯的教化!祝福您，親愛的老師!——曾經(jīng)給我陽(yáng)光雨露春風(fēng)的老師!
    80.雖然過(guò)了這么多年，可是我對(duì)老師您的敬仰依然如濤濤江水，連綿不絕……送上我的祝福，節(jié)日快樂(lè)!我心永遠(yuǎn)為你祈禱。
    81.送個(gè)祝福語(yǔ)您，深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底!思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您……曾經(jīng)給我陽(yáng)光雨露春風(fēng)的老師。
    82.思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您……曾經(jīng)給我陽(yáng)光雨露春風(fēng)的老師書念完了，試考完了，真想在成功的日子里與您不見不散，把我們的師生情義上演的沒(méi)完沒(méi)了。
    83.您是摩天大樓的粒?；?，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國(guó)建設(shè)的中流抵柱。老師，節(jié)日快樂(lè)!
    84.當(dāng)你青絲變白發(fā)，你的桃李已滿天下。親愛的老師，向你道聲辛苦了!
    85.假如我能搏擊藍(lán)天，那時(shí)您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量，假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
    中學(xué)教師節(jié)講話篇十二
    9月10日就是教師節(jié)?，F(xiàn)在離教師節(jié)沒(méi)幾天了。我連禮物都沒(méi)準(zhǔn)備好呢。
    一到教師節(jié)我就很苦惱，我怕我給老師的禮物老師不喜歡。送的太貴把老師不敢收，送的太便宜怕老師不喜歡。那送什么好呢。難道要送鮮花，送一束鮮花，老師肯定不會(huì)收的。送一個(gè)鮮魚，太沒(méi)心意，學(xué)校一大半都送一個(gè)鮮花，也不缺我那一朵呀！送鋼筆不好，送書，我不知道老師喜歡書。對(duì)了我可以給老師送賀卡呀！雖然送賀卡很老土，但是因該可以吧！我知道老師最像的是讓我考上個(gè)100分，學(xué)到了知識(shí)，老師就心滿意足了。我在賀卡上寫祝老師節(jié)日快樂(lè)，我送的禮物是白紙黑字。
    教師節(jié)快到了，我也做好我的禮物就賀卡。
    所有話語(yǔ)都無(wú)法描繪對(duì)您的敬意，所有的文字都無(wú)法道盡對(duì)您的謝意，所有的音樂(lè)都無(wú)法歌頌對(duì)您的心意。教師，是如此崇高的職業(yè)，值得我們畢生懷念和尊敬。教師節(jié)到來(lái)之際，敬祝：桃李滿天下，心情更美麗。
    講臺(tái)，是您的人生舞臺(tái);粉筆，是您的親密伙伴;教鞭，是您的智慧之棒;授業(yè)，是您的職責(zé)所在;學(xué)子，是您的培育對(duì)象;成才，是您的殷殷期望。9.10教師節(jié)，真誠(chéng)的祝愿老師節(jié)日快樂(lè)，一切安好!
    教師，您是春天的.雨露，夏天的涼風(fēng)，秋天的甘霖，冬天的陽(yáng)光。雨露拂醒我們年輕的心靈，涼風(fēng)吹綠我們稚嫩的生命，甘霖滋潤(rùn)我們渴望的心田，陽(yáng)光溫暖我們求知的道路。
    您用愛的支點(diǎn)，托起因材施教的操練，用求知的杠桿，把做人的道理貫穿。三尺講臺(tái)是您發(fā)揮的地盤，揮舞的粉筆是您流淌的熱血，明亮的課堂是您熱愛的花園。親愛的老師您的節(jié)日就要到來(lái)，愿我的問(wèn)候伴您左右，教師節(jié)快樂(lè)!
    工作上兢兢業(yè)業(yè)，教學(xué)上忙忙碌碌。課堂上辛辛苦苦，教育上點(diǎn)點(diǎn)面面。不在乎得得失失，無(wú)須獲多多少少。育人才開開心心，教學(xué)子快快樂(lè)樂(lè)。教師節(jié)到了，祝老師節(jié)日愉快，并道一聲老師您辛苦了!
    傳道業(yè)，啟懵懂，萬(wàn)里書山從此行。學(xué)無(wú)涯，苦作舟，灼灼恩師是明燈。攬明月，需乘風(fēng)，恩師送我九天重。道不盡，恩師情，念念不忘記心中。老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!
    您像一棵大樹，灑下綠蔭，營(yíng)造幸福的心靈莊園;您似一支粉筆，磨碎自己，描繪美好明天;您是一抹暖一腔熱情，告訴我們做人的道理;兩袖清風(fēng)，指導(dǎo)我們做事的方法;三尺講臺(tái)，播撒我們生活的智慧;四季輪回，帶領(lǐng)我們走向未來(lái)。老師，祝你節(jié)日快樂(lè)!
    老師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來(lái)時(shí)，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，帶我們走過(guò)一次次的歷練;機(jī)會(huì)來(lái)時(shí)，您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號(hào)角，使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時(shí)候，您諄諄的教導(dǎo)是我們行動(dòng)的指南，讓我們?cè)谌松暮Ｑ笾斜M情的暢泳。教師啊，您就是我們的航向!真心祝愿您教師節(jié)快樂(lè)。
    教師節(jié)到了，愿我的祝福像清茶一樣滋潤(rùn)您干涸的喉嚨，像蠟燭一樣照亮您的辦公室，像鮮花送一樣給你送去一片清香!愿您在今后的日子更加健康快樂(lè)!
    教師節(jié)到了，愿天下所有的老師：快樂(lè)隨你一年中的每一天，平安伴你一天中的每一時(shí)，健康牽你一時(shí)中的每一分，幸福陪你一分中的每一秒!
    教師節(jié)到了，向幫過(guò)我的朋友，見過(guò)我的粉絲，請(qǐng)過(guò)我吃飯的兄弟姐妹，夸過(guò)我才貌雙全的美眉帥哥等良師益友們說(shuō)聲：謝謝!祝教師節(jié)快樂(lè)!
    教師節(jié)到了，我托陽(yáng)光送你美好的祝愿，我托秋風(fēng)帶給你深深的思念，我寄白云捎給你久久的惦念，我挾藍(lán)天傳給你真真的問(wèn)候，辛苦了，敬愛的老師。
    中學(xué)教師節(jié)講話篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事：
    大家上午好！
    我很慶幸自己能夠成為寶成中學(xué)的一員。雖說(shuō)我家離賓館不遠(yuǎn)，可我以前對(duì)寶成的了解程度卻不是很深。但通過(guò)為數(shù)不多天的所見所聞，使我了解到了寶成的學(xué)校文化，同時(shí)也被寶成的學(xué)校文化深深吸引。寶成景區(qū)千姿百態(tài)、琳瑯滿目的各種奇石會(huì)讓您領(lǐng)略自然造物的神奇和石文化的博大精深。歷史名人字畫和鋼琴飛出的優(yōu)美旋律會(huì)讓您陶醉在濃郁的文化氛圍中。寶成中學(xué)體現(xiàn)了自然環(huán)境與客人情感的互動(dòng)融合，它是人間休閑的風(fēng)水寶地，度假旅游的美景勝地、清靜愜意的理想福地、是體味奇石文化、園林文化、建筑文化、民俗文化、餐飲文化的藝術(shù)殿堂。我再次為自己能在這樣一種優(yōu)雅的環(huán)境中工作而感到驕傲和自豪，并暗下決心，一定好好工作，做一名愛崗敬業(yè)的好職工。
    提到愛崗敬業(yè)，我們田正龍師傅就是身邊的典范。田師傅今年63歲了，來(lái)寶成已13個(gè)春秋，他給人們留下的印象就是“兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、精益求精”。每當(dāng)機(jī)器出現(xiàn)故障時(shí)，田師傅總加班加點(diǎn)地?fù)屝蓿瑥牟挥?jì)較個(gè)人得失。他這種忘我工作的精神得到了其他職工的欽佩，同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。當(dāng)我們問(wèn)他：“您為什么對(duì)工作如此熱情?”田師傅總是談?wù)勔恍Γf(shuō)出最樸實(shí)無(wú)華而又讓人欽佩的一句話：“領(lǐng)導(dǎo)把我安排在這個(gè)崗位是對(duì)我的信任，我不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望?！倍嗝纯捎H可敬的老人啊!他的這種“愛寶成、愛學(xué)校、無(wú)私奉獻(xiàn)”的高尚道德情操，深深地感染了我們，我們要以田師傅為榜樣，把他的這種精神繼承并且/發(fā)揚(yáng)光大。
    在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇，物競(jìng)天擇、適者生存的形式，已是必然。寶成學(xué)校要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中得以快速發(fā)展，個(gè)人要在學(xué)校中得以生存，學(xué)校職工必須發(fā)揚(yáng)寶成人精神。
    今天，在座的百分之九十以上都是年輕的職工，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你為寶成學(xué)校發(fā)展準(zhǔn)備好了嗎?也許你會(huì)說(shuō)，我是一個(gè)平常的職工，在平凡的崗位上工作，我們能做什么，那些都是領(lǐng)導(dǎo)的事情?！痹谶@里我要大聲說(shuō)：你錯(cuò)了。在寶成學(xué)校發(fā)展過(guò)程中，在平凡普通的崗位上，我們雖然是滄海一粟，但是你、我愛崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)，必將成為寶成學(xué)校發(fā)展壯大的活力。
    人活在世，總要有人生目標(biāo)，總要有個(gè)發(fā)展方向，說(shuō)的樸實(shí)點(diǎn)就是要有個(gè)謀生的依托?，F(xiàn)在我們既然選擇了教育服務(wù)這個(gè)行業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智、毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇。就像魚兒愛大海;就像禾苗愛春雨;就像蜜蜂愛鮮花。怎樣才能體現(xiàn)這份愛，怎樣才能表達(dá)這種情呢?那就是“愛崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)”。
    古人說(shuō)：“不積硅步，無(wú)以至千里。不善小事，何以成大器?！睆奈易銎?，從小事做起，從現(xiàn)在做起。這才是我們愛學(xué)校、愿為學(xué)校做貢獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)。如果我們把工作當(dāng)成一種享受，把工作當(dāng)成一種使命。那我們的寶成學(xué)校一定會(huì)蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)。
    做一個(gè)愛自己學(xué)校的職工吧，在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)你的才能和智慧，因?yàn)閷毘砂l(fā)展的錦繡前程就是我們的明天。
    最近我在網(wǎng)上看到一幅照片，是孔子和他的學(xué)生們的一組塑像。師者手持書卷，神情莊肅，目光深而平和；弟子則有列布四周，或誦習(xí)、或沉思、或舌辯、或聆聽，上有飛云朗日，下有青松古石。我的心中突然涌出一種然莫御的感動(dòng)，多么和諧的師生圖，多么真切的`師生情啊！夫子的德、才、勤、容真可謂萬(wàn)代之師也。中國(guó)5000多年悠悠歷史長(zhǎng)河中，不缺雄才偉略的君主，不缺流芳百世的賢臣，不少品行高潔的隱士，但影響至今，將精神滲透到我們這些炎黃子孫血液中、骨子里的卻是一生身無(wú)長(zhǎng)物、顛沛流離的夫子。這足使后代為師者共與榮，使我們這些在“師途”中行進(jìn)的人對(duì)“師”的真諦有了更多的感悟。
    夫子是高懸晴空的皓月，是潤(rùn)澤田野的清源。但我寧愿將他看作一座山，不可逾越，卻可攀援。夫子之德，德配天地；夫子之才，古爍今，子自難奢望。但夫子“韋編三絕”、“三月不知肉味”，雖非常人可以做到，但絕非不可企及。師道在勤，“世上無(wú)難事，只要肯登攀“。
    師道在勤。只有勤學(xué)、勤思、勤省，才能在知道少一點(diǎn)的人面前知道多一點(diǎn)，在迷茫的人面前沉穩(wěn)一點(diǎn)；在如海的知識(shí)面前謙虛一點(diǎn)，在強(qiáng)于自己的學(xué)生面前從容一點(diǎn)；才能在淺薄面前深刻一點(diǎn)，在浮器面前淡泊一點(diǎn)，在物質(zhì)不富有時(shí)精神豐富一點(diǎn)。
    中學(xué)教師節(jié)講話篇十四
    1、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
    2、坎坎坷坷的道路上，有您就有光亮；跌跌撞撞的前行中，有您就有方向。您用知識(shí)催開了桃李芬芳。教師節(jié)，祝老師快樂(lè)安康。
    3、不計(jì)辛勞求奉獻(xiàn)，三尺講臺(tái)夜燈長(zhǎng)明，赤誠(chéng)之心不一般，桃李天下香滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。教師節(jié)感恩無(wú)限，愿您安康永遠(yuǎn)！
    4、學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂(lè)亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！
    5、辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。祝您：節(jié)日快樂(lè)！幸福永遠(yuǎn)！
    6、老師，您好嗎？很想您，但請(qǐng)相信：無(wú)論我們身在何方都不會(huì)忘記您———我最親愛的老師！
    7、您用陽(yáng)光雨露，哺育我快樂(lè)成長(zhǎng)；您用浩瀚知識(shí)，引領(lǐng)我幸福遠(yuǎn)航；您用嘔心瀝血，托起我七彩夢(mèng)想。祝您教師節(jié)快樂(lè)！
    8、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂(lè)！
    9、用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
    10、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師！
    11、講臺(tái)上，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)；花園里，扶殘助弱，風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。
    12、想念您，懷念您——老師！對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安！
    14、將來(lái)，無(wú)論我會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
    15、對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)，對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變——老師，祝您萬(wàn)事如意！
    16、老師你是我一生最難忘的人，因?yàn)橛辛四?，讓我的生活出現(xiàn)了樂(lè)趣，有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，謝謝你。
    17、老師—感念的'季節(jié)風(fēng)吹過(guò)我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問(wèn)候您，。
    18、恩師永銘記，師恩久難棄。祝天下老師快樂(lè)開心?。?！節(jié)日快樂(lè)！幸福永遠(yuǎn)！
    19、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕！
    20、紅花離不開綠葉的扶持，花兒離不開泥土的滋潤(rùn)，學(xué)生離不開老師的教誨。今天教師節(jié)，道一聲：老師，謝謝您，您辛苦了！
    21、老師，您還記得我嗎？那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí)，就想我又來(lái)到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽(yáng)光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。
    22、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。
    23、我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
    24、教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方。祝老師教師節(jié)快樂(lè)！
    25、學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂(lè)亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！
    26、漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿！
    27、有一條短信用心編寫，有一個(gè)稱謂用一生詮釋，有一個(gè)節(jié)日用愛渲染，有一句祝福用深情表白：老師，辛苦了，教師節(jié)到，祝您身體健康，節(jié)日快樂(lè)！
    28、一顆丹心染粉筆，兩袖清風(fēng)立乾坤，三尺講臺(tái)揚(yáng)激情，四季桃李開滿門，五顏六色描藍(lán)圖，七彩夢(mèng)想繪人生，八方敬意如潮生，九月祝福情意真，十分敬意獻(xiàn)給您。教師節(jié)將到，祝您節(jié)日快樂(lè)，心想事成！
    29、有一種愛深似海，那是您對(duì)我的愛；有一種恩不能忘，那是您的教育之恩；老師，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)對(duì)您的感激；送上祝福，祝你教師節(jié)快樂(lè)！
    30、您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過(guò)歲月的磨洗，彌久而愈明！
    31、忘不了，您在三尺講臺(tái)辛勤耕耘的身影；忘不了，您在課堂上孜孜不倦的叮嚀；忘不了，您在教室里神采飛揚(yáng)的激情。教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂(lè)！
    33、您的教誨鼓勵(lì)我風(fēng)雨兼程，我的祝福伴您晝夜心耕；您的指導(dǎo)陪伴我披荊斬棘，我的感激伴您永往直前；您的點(diǎn)撥促使我迷途知返，我的祈盼祝你身體康健，教師節(jié)到了，老師您辛苦了！
    35、老師如海，寬容做舟，方知海之寬闊；老師如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大，師生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你教師節(jié)快樂(lè)！
    36、有一條短信用心編寫，有一個(gè)稱謂用一生詮釋，有一個(gè)節(jié)日用愛渲染，有一句祝福用深情表白：老師，辛苦了，教師節(jié)到，祝您身體健康，節(jié)日快樂(lè)！
    37、有一所名字叫幸福的學(xué)校，缺少教師一名，經(jīng)考察你身體棒棒心態(tài)健康笑容陽(yáng)光快樂(lè)久長(zhǎng)，完全勝任，請(qǐng)你教師節(jié)憑此短信去報(bào)到，一定不要忘了！
    38、敬愛的老師，并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您！
    39、世界上有一種情，超越了親情友情。那就是老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷之情，對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo)之情。我真心祝福老師萬(wàn)事如意永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)happy！
    40、老師，您就像是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”，您煞白了頭發(fā)，費(fèi)盡了心血。在教師節(jié)之際祝您身體健康萬(wàn)事如意！
    41、祝各位老師身體健康萬(wàn)事如意工作順利開開心心過(guò)每一分鐘，高高興興過(guò)每一天！
    42、師恩如山，因?yàn)楦呱轿《?，使人崇敬；師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。值此教師節(jié)到來(lái)之際，學(xué)生祝您健康快樂(lè)，全家幸福！
    43、祝老師桃李滿天下，心好，一切都好。
    44、您授予我們知識(shí)，您，指給我們向前的路。你如同母親一樣保護(hù)我們。作為您的學(xué)子祝身體健康，一帆風(fēng)順！
    45、老師是神圣的職業(yè)，你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)成長(zhǎng)，不辭辛勞的教導(dǎo)教育我們。在這個(gè)神圣的節(jié)日中，我們要說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！
    46、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心！
    47、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)。不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容，祝福您，親愛的老師！
    48、如果說(shuō)我們是彩虹，那您就是太陽(yáng)，給予我們七彩之光，如果說(shuō)我們是魚兒，那您就是水中的空氣，給予我們新的呼吸。如果說(shuō)我們是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。
    49、心血育桃李，辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂(lè)，敬愛的老師。
    50、追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是；老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅(jiān)實(shí)的雙手拖起我們燦爛的明天。
    中學(xué)教師節(jié)講話篇十五
    園丁，那是辛勤者的心靈。牽掛，那是思念者的心話。祝福，那是祈禱者的傾注。又一年教師節(jié)，祝愿你在這個(gè)秋天幸福無(wú)比，快樂(lè)無(wú)邊，教師節(jié)咱也樂(lè)樂(lè)。
    年少時(shí)不懂的珍惜，有這么好的一位老師在我面前，如果時(shí)間能夠倒退我會(huì)說(shuō)：“我一定要學(xué)好!”明天就教師節(jié)了，提前祝您節(jié)日快樂(lè)! “以人格引領(lǐng)人格，以心靈贏得心靈”過(guò)去的教師節(jié)來(lái)不及感謝恩師，但牽掛卻從不曾忘記，教師節(jié)給恩師送上一條教師節(jié)祝福短信。祝福天下的好老師們教師節(jié)快樂(lè)！
    快樂(lè)如風(fēng)吹拂著四面八方，快樂(lè)似雪閃著耀眼的光芒，快樂(lè)像陽(yáng)撫摸著世界的每個(gè)角落，快樂(lè)是細(xì)雨灑落在柔和的秋天，愿快樂(lè)伴您到老，祝您教師節(jié)快樂(lè)!
    尊敬的老師你們好，感謝你們傳授知識(shí)，感謝你們辛辛苦苦的教導(dǎo)，感謝你們辛勤的勞動(dòng)!在這教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我真真切切的說(shuō)一句：老師，您辛苦了!老師，教師節(jié)快樂(lè)!
    值九月，教師節(jié)，桃李心，雀躍然，念師恩，感師情，學(xué)生意，無(wú)以送，只祝愿，老師您，露笑顏，身體健，牙口好，胃口開，精神飽，樂(lè)開懷!
    看那太陽(yáng)耀眼奪目，看那百花嬌美迷人，看那秋風(fēng)耳邊拂過(guò)，看那歌聲高亢嘹亮，看那思念心中彌漫，看那祝福真摯真切：教師節(jié)到，祝您節(jié)日快樂(lè)!
    你把我像春天的幼苗灌養(yǎng)，用夏天的甘泉把我培養(yǎng)，看著我秋天收獲的輝煌，心如冬雪純潔把我贊揚(yáng);謝謝你，可敬的老師，祝你教師節(jié)快樂(lè)!
    教師節(jié)到，祝福早：一祝永健康，二祝胃口好，三祝事事順，四祝效率高，五祝多鈔票，六祝不變老，七祝全家好，八祝好運(yùn)罩，九祝您久久幸福天天笑。
    老師是海，帶你在知識(shí)的海洋中翱翔;老師是山，是你傷心落寞時(shí)依靠的臂彎。今天9.10教師節(jié)，只想告訴您一聲：老師，您辛苦了，注意身體!
    曾經(jīng)的你站在講臺(tái)上，歡迎我們的到來(lái)。如今的你還是一如既往地歡迎一批又一批的新生，親愛的老師，在培養(yǎng)棟梁的時(shí)候也別忘了我們都掛念你的身體。老師們，教師節(jié)快樂(lè)!
    挫折將我的青澀打磨，苦難將我的幼稚清除，失敗將我的氣餒擦干，是你在我成長(zhǎng)的路上給以引導(dǎo)，是你在我受挫的時(shí)候給以支持，沒(méi)有什么比你的愛更炙熱，沒(méi)有什么比你的胸懷更寬廣，教師節(jié)到了，我要大聲謝謝您，愿你永遠(yuǎn)快樂(lè)安康。
    見過(guò)蜜蜂在花朵小憩，卻沒(méi)見過(guò)您課堂休息;見過(guò)大海發(fā)怒，卻沒(méi)見過(guò)您生氣;親愛的老師，我用真心祝福來(lái)表達(dá)對(duì)謝意;祝您教師節(jié)快樂(lè)!
    發(fā)一條短信送祝福，每一個(gè)字都帶有我深深的關(guān)懷，綿綿的問(wèn)候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜與快樂(lè)結(jié)伴，點(diǎn)綴你絢麗多彩的人生，祝你教師節(jié)快樂(lè)!
    尊敬的老師，百花沐浴陽(yáng)光齊盛開，草兒喝水綠油油!您是一盞明燈，為我指明了知識(shí)的方向;教師節(jié)到了，送上祝福，祝您教師節(jié)快樂(lè)!
    明天9.10教師節(jié)，我送你“九十”表心意：大事小事“九十”順心，愛情友情“九十”甜蜜，事業(yè)學(xué)業(yè)“九十”順利，生活無(wú)憂“九十”幸福。
    園丁在精心澆灌花木，宛如您雨露般的教誨，和誨人不倦的身姿。是您輸送的養(yǎng)料，讓一棵棵小樹長(zhǎng)成了參天大樹。樹對(duì)根永遠(yuǎn)有著深深的情誼!致敬了恩師!
    天涯海角有盡處，惟有師恩無(wú)窮期，感謝您把知識(shí)來(lái)教授，感謝您把思想來(lái)傳遞，老師，愿你韶華永駐，教師節(jié)快樂(lè)!
    三尺教鞭手中握，沉重職責(zé)肩上扛;筆墨飄落育桃李，滿心期待盼成才;厚實(shí)教案用心凝，滿腹才學(xué)無(wú)保留;批語(yǔ)奮進(jìn)催人學(xué)，無(wú)語(yǔ)的真情當(dāng)中留。驀然回首憶往昔，感動(dòng)絲絲縷縷，永遠(yuǎn)留存于心，似陳釀回味無(wú)窮，像財(cái)富伴我一生。9月10日教師節(jié)，親愛的老師，謝謝您，愿您身體永康健，育得桃李滿天下!
    愿您的煩惱高階無(wú)窮小，好運(yùn)連續(xù)且可導(dǎo)，理想一定洛必達(dá)，每天都有拉格朗日，生活不單調(diào)，道路不凹凸，金錢導(dǎo)函數(shù)大于零，快樂(lè)無(wú)窮大。祝教師節(jié)快樂(lè)!
    一臉嚴(yán)肅，兩目有神，三尺講臺(tái)，四方步伐，五湖四海，六韜三略，七步成章，八成歲月，九成心血，十分努力只為桃李芬芳，百分感激師恩無(wú)量!節(jié)日快樂(lè)!
    用粉筆書寫輝煌，用心血澆灌花朵。又是一年教師節(jié)，濃濃祝福送恩師。此生您的恩情難以忘記，唯有祝您身體健康，一生順利。
    每一天，每一刻，每一秒，你不慕虛榮，把心兒累。這一天，這一時(shí)，這一秒，我充滿感恩，送祝福到。教師節(jié)，老師，您辛苦了。 老師是一副畫，讓人贊美連連，老師是一句話，讓人懂事曉情，老師是一粒定心丸，讓人心安神寧，很想告訴您：老師您辛苦了，教師節(jié)快樂(lè)!
    教育大計(jì)，功在當(dāng)代，利在千秋，你們?cè)谄椒驳膷徫簧习l(fā)揮光熱，用愛心和滿腔熱情，培育著祖國(guó)的未來(lái)，祝老師們節(jié)日快樂(lè)，再創(chuàng)教育輝煌。
    滿天的朝陽(yáng)里，您像領(lǐng)頭的大雁，指引雁陣飛翔在知識(shí)的天空;燦爛的云霞里，您是帶頭的羚羊，指引群羊奔跑在精神的原野;萬(wàn)里晴空下，您是領(lǐng)頭的天鵝，引領(lǐng)鵝隊(duì)游弋在心靈的湖面。您擺渡學(xué)子，撒播溫暖，記錄成長(zhǎng)，桃李滿園，真心的祝愿您節(jié)日快樂(lè)。
    無(wú)論風(fēng)雨，無(wú)論坎坷，都有您在默默的支持和指引著我，老師您辛苦了，學(xué)生永遠(yuǎn)祝福您講臺(tái)上，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里，扶殘助弱，風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。老師，辛苦了! 親愛的老師，忙碌了一年，您的節(jié)日又到了，學(xué)生想對(duì)您說(shuō)：不管何時(shí)何地，您永遠(yuǎn)是我的老師!
    我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干涸的心田.我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路擁有年輕，夢(mèng)想即成真;擁有幸福，頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富，桃李滿天下。
    我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干涸的心田.我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路擁有年輕，夢(mèng)想即成真;擁有幸福，頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富，桃李滿天下。
    將來(lái),無(wú)論我會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
    對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)，對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變――老師，祝您萬(wàn)事如意!
    辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。祝您：節(jié)日快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!
    往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收!
    經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；師恩重如山，學(xué)生不敢忘，借您的節(jié)日送上一份祝福，祝您身體健康，萬(wàn)事如意，桃李滿園！
    當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著，才有我們璀璨的明天！老師，祝您身體健康，節(jié)日快樂(lè)！ 德容天地，情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻(xiàn)，從來(lái)勤為天性；愛國(guó)愛校愛生愛教育，總之愛是源泉！今天是您的節(jié)日，我要衷心對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，老師！
    在一個(gè)入秋的日子，我把劍蘭花的懷念，百合花的純潔，康乃馨的溫馨，滿天星的喜悅，金菊花的超脫，糅合成祝福的香味，送給牽掛的你，祝你教師節(jié)擁抱美好。
    你是傳遞文明的使者，你是播種智慧的楷模，你把青春奉獻(xiàn)給了三尺講壇，你把汗水揮灑在了菁菁校園。當(dāng)年的諄諄教導(dǎo)如今仍回響在耳邊，足以浸潤(rùn)學(xué)生一生的心田。教師節(jié)快樂(lè)!
    三尺講臺(tái)伴終生，一支粉筆傳知識(shí)。春風(fēng)化雨解疑惑，不厭其煩說(shuō)真理。桃李芬芳滿天下，依舊堅(jiān)持不放棄。老師，辛苦了。教師節(jié)到了，祝您生活美滿幸福!
    一個(gè)點(diǎn)駐足原處舉步維艱，兩個(gè)點(diǎn)直線貫穿雙向綿延，三個(gè)點(diǎn)組成平面風(fēng)景無(wú)限；無(wú)數(shù)同學(xué)無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)，借助短信點(diǎn)點(diǎn)相連，教師節(jié)至，愿良師益友們快樂(lè)安然！
    您的教誨催我風(fēng)雨兼程，我的祝福伴您晝夜心耕。一路上有您的教導(dǎo)，我才沒(méi)有迷失方向；一路上有您的關(guān)注，我才能順利實(shí)現(xiàn)理想！祝老師節(jié)日快樂(lè)！
    最親進(jìn)的是父母兄弟，最愛的是老婆孩子，最難忘的則是老師您了。是您讓我懂得世界和人生。教師節(jié)到了，祝您工作順心、萬(wàn)事隨心、天天開心!
    愿這聲祝福，化作一杯茶，滋潤(rùn)您發(fā)干的喉嚨;化作一盞燈，照亮您下班回家的路;化作一束鮮花，帶給您一份清香和美麗;祝老師教師節(jié)快樂(lè)，工作順利無(wú)錫25cr2mov圓鋼 1140v礦用電焊機(jī) q235b方管 北京至上海物流專線 江蘇沉降縫防水堵漏!
    這一年一度的節(jié)日是來(lái)慶祝您的無(wú)私，是來(lái)慶祝您的辛勤，是來(lái)慶祝您對(duì)我們?nèi)缒赣H般的關(guān)懷?！耙蝗諡閹熃K生為父”，您永遠(yuǎn)是我們的母親。最后祝您教師節(jié)快樂(lè)!
    在第28個(gè)教師節(jié)就要到來(lái)之際，同學(xué)們都在精心準(zhǔn)備著送給老師們的禮物，哪怕是一張小小的賀卡或者是一句深情的祝福，這些都是表達(dá)對(duì)老師們祝福的最好方法。
    一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下!
    我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。祝天下所有老師快樂(lè)幸福!
    九月秋高氣爽,人人身心舒暢;九月細(xì)雨蒙蒙,日子纏綿多情;九月藍(lán)天白云,生活舒服稱心;九月鶯飛燕舞,拋開煩惱疾苦;九月如期到來(lái),盡情抒寫情懷;九月如期到來(lái),寄托相思情愛;九月如期到來(lái),挑選日子送關(guān)懷,十號(hào)是個(gè)好時(shí)間,教師節(jié)日在這天,短信送上好祝愿!
    所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著 璀璨,平安!
    如果您是那春蠶,那我愿意變成桑葉,用自己來(lái)報(bào)答您的教導(dǎo);如果您是那蠟燭,我愿意變成那燈罩,不讓那風(fēng)把您騷擾;快到教師節(jié)了,祝您節(jié)日愉快!
    用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師的崇高的勞動(dòng)。
    老師,我多想再一次注視您的目光,我多想再一次坐在您的課堂?；叵肫鹨郧暗臍q月,您仿佛仍在我的身邊,又是一年教師節(jié),祝您幸幸福福、百事可樂(lè)!
    您的辛勤耕耘,培育了祖國(guó)花朵;您的諄諄教導(dǎo),受益了四方學(xué)子。這就是您,偉大的人民教師。教師節(jié)到了,愿您節(jié)日快樂(lè)!
    老師,您的善良、淳樸、堅(jiān)強(qiáng)教導(dǎo)著我們?cè)鯓尤プ鋈?你辛勤的使我們茁壯成長(zhǎng),而自己的皺紋卻慢慢多了,請(qǐng)您一定要保重身體,教師節(jié)來(lái)臨,祝福老師身體健康,工作順利!
    追憶似水年華,描述師生情深,在那青澀的年代,是;老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向,是老師堅(jiān)實(shí)的雙手拖起我們燦爛的明天。
    讓陽(yáng)光送去美好的期待,讓清風(fēng)送去我們深深的祝福,讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的餓生活,愿你的生活充滿快樂(lè)!
    像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!
    用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
    一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您,親愛的老師!
    講臺(tái)上,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。
    想念您,懷念您——老師!對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!
    面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光長(zhǎng)河里,老師是您把一個(gè)個(gè)45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)!
    1、聆聽著你，每一句話，都磁石般有力;欣賞著你，每一縷笑，都花朵般美麗;簇?fù)碇悖恳恍凶?，寫下的是睿?惦記著你，無(wú)私的愛意。老師，節(jié)日快樂(lè)!
    2、老師像一枚火紅的石榴，學(xué)生就是一顆顆小石榴籽，抱在懷抱里精心呵護(hù)著，攤在陽(yáng)光下-體貼培養(yǎng)著，期待著茁壯成長(zhǎng)，健康平安。您辛苦了，敬愛的老師。祝教師節(jié)幸?？鞓?lè)。
    3、用心書寫一條溫情短信，因?yàn)槟靡簧忈屵@個(gè)名詞—奉獻(xiàn);用溫暖渲染一個(gè)偉大節(jié)日，因?yàn)槔蠋?，您辛苦了，教師?jié)到，祝您永遠(yuǎn)年輕，節(jié)日快樂(lè)，幸福安康!
    4、我愿化身您手中的粉筆，伴隨您寫下哲理的文字，我盼變身您站立的講臺(tái)，看著您在教室指點(diǎn)江山，我更愿化為這一條短信，帶去我的真誠(chéng)的祝福，祝您教師節(jié)快樂(lè)!
    5、日子升起又降落，學(xué)生走來(lái)又走過(guò)。敬愛的老師，并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您!讓我借短信送上教師節(jié)祝福：健康快樂(lè)!
    6、品不在高能發(fā)就行，意不在深心誠(chéng)則靈，斯是短信雅俗共欣。我種下一點(diǎn)綠，美化你的好心情，祝老師談笑生雄風(fēng)，往來(lái)傳佳音。祝親愛的老師教師節(jié)快樂(lè)!
    7、黑板上寫不下您的師恩，講臺(tái)上露不出您的愁容，腦海里忘不掉您的教誨，短信中譜不下您的詩(shī)篇。又是一個(gè)教師節(jié)，老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!
    8、歲月流轉(zhuǎn)你的顏面滄桑許多，人到中年。緊張的教學(xué)腰骨有些駝背，辛勤耕耘。一年四季風(fēng)雨兼程教書育人，桃李天下。教師節(jié)，用短信方式問(wèn)候老師您辛苦了!
    9、今日桃李已芬芳，感念往昔澆灌情;常憶過(guò)去求學(xué)日，尤念耳邊教導(dǎo)聲;風(fēng)雨磨礪人生路，幸得良師引前行;又是一年教師節(jié)，短信傳遞感恩心。愿老師健康快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕!
    10、您是園丁，辛勤培育祖國(guó)的花朵，您是恩師，傳道授業(yè)解惑，您孜孜不倦認(rèn)真?zhèn)湔n，您讓莘莘學(xué)子學(xué)有所獲，學(xué)生成才是您最大的快樂(lè)，您樂(lè)此不疲奉獻(xiàn)教育工作。敬愛的老師，教師節(jié)到了，借短信道一聲：您辛苦了!發(fā)祝福問(wèn)一聲：老師您好!節(jié)日快樂(lè)!
    11、百花爭(zhēng)艷馥郁滿園，桃李爭(zhēng)輝錦簇團(tuán)團(tuán)。春風(fēng)化雨滋養(yǎng)心房，育人數(shù)年不辭心酸。金玉良言銘記心田，謹(jǐn)記師恩飲水思源。福壽安康乃吾所愿，敬意款款!
    12、想請(qǐng)您腐敗開支延期事不湊巧;想送您金條商場(chǎng)打折全部脫銷;想大聲喊出俺稀罕您又擔(dān)心師母咆哮，那就看著短信笑笑!祝您教師節(jié)快樂(lè)!
    13、給我們青春無(wú)限，你留下日益蒼老;給我們智慧之燈，你獨(dú)守奉獻(xiàn)黑暗;讓我們飛躍藍(lán)天，你遙望深情期盼，敬愛的老師，辛苦了，教師節(jié)，送上我最真的祝愿，祝您健康平安，快樂(lè)團(tuán)圓。
    14、一日為師情誼深，兩鬢白發(fā)寫青春，三尺講臺(tái)奉獻(xiàn)愛，四方學(xué)子暖心懷，五體投誠(chéng)謝恩師，六六大順祝福您，愛心傳遞表達(dá)愛，祝您健康樂(lè)開懷，萬(wàn)事順利美如意，開心快樂(lè)好運(yùn)聚。
    15、您像春風(fēng)一般，吹拂我們的心靈，像細(xì)雨柔情般滋潤(rùn)我們心田，悄悄播種知識(shí)與愛心。讓我們健康茁壯成長(zhǎng)。謝謝您，老師。祝教師節(jié)快樂(lè)!我們不會(huì)忘記您。
    16、百般教誨傾訴千言萬(wàn)語(yǔ)，滴滴汗水澆灌桃李天下，老師是一個(gè)神圣的職業(yè)，老師是一個(gè)光輝的形象，讓我們?yōu)樗械睦蠋熎矶\，祝節(jié)日快樂(lè)，幸福安康!
    17、粉筆書寫的是知識(shí)與文化，板擦擦去的是無(wú)知與愚昧，口中絮叨的是堅(jiān)強(qiáng)與毅力，手指指點(diǎn)的是方向與未來(lái)，短信發(fā)送的是感恩與祝福。教師節(jié)愿您快樂(lè)!
    18、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!在您的節(jié)日里，愿我的祝?；梢皇坏虻孽r花，給您的生活帶來(lái)無(wú)盡的芬芳!
    19、花兒，為您獻(xiàn)上芬芳;小草，為您散發(fā)清新;小河，為你流淌快樂(lè);陽(yáng)光，為你揮灑幸福。教師節(jié)，發(fā)送最最衷心的祝福，祝愿老師您身體健康，永遠(yuǎn)年輕!開心快樂(lè)，幸福永遠(yuǎn)!
    20、校園內(nèi)，操場(chǎng)上，寒來(lái)暑往;澆花朵，育桃李，恩澤四方;灑熱忱，耗青春，一如既往;傳知識(shí)，解迷茫，人生導(dǎo)航;教師節(jié)，送問(wèn)候，謝意綿長(zhǎng)。老師，節(jié)日快樂(lè)!
    21、我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)一聲"謝謝"——您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友!九月十日您的節(jié)日即將來(lái)臨，我只說(shuō)一句我的`心里話：老師，節(jié)日快樂(lè)，愿您有一個(gè)更美好的明天。
    22、我愿是一塊板擦，為你抹去生活的煩惱;我愿是一把教鞭，為你指引幸福的方向;我愿是一支粉筆，為你書寫美好的祝福;愿你教師節(jié)快樂(lè)!
    23、我們是種子，在您知識(shí)的土壤里成長(zhǎng)。我們是小樹，在您智慧的陽(yáng)光里沐浴。您的教誨，是明朗的陽(yáng)光，照在我們的心田，讓青春之花綻放!在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕快樂(lè)。
    24、我們沐浴著智慧的陽(yáng)光，在您知識(shí)的土壤里茁壯成長(zhǎng);我們聆聽著向上的歌謠，在您關(guān)懷的春風(fēng)里奮力高飛;親愛的老師，教師節(jié)快樂(lè)，把我的祝福簪在您的胸前，伴您快樂(lè)每一天。
    25、老師，謝謝您，您啟迪了我的智慧之心，教會(huì)了我做人的道理，借短信送上這聲衷心的祝福。我愿您幸福愉快到永遠(yuǎn)，愿您闊達(dá)的胸懷孕育更多的世紀(jì)之花!
    26、我要用最溫暖的愛，報(bào)答老師的傳業(yè)之恩，用最深情的關(guān)切，祝福老師笑口常開，用最感激的行動(dòng)，讓老師事事順心愉快。教師節(jié)，送上我最真誠(chéng)的祝福!
    27、忘不了您善意的鞭策，忘不了您嚴(yán)厲的神情，忘不了您細(xì)心的教誨，忘不了您慈母的關(guān)懷，更忘不了您神圣的節(jié)日。教師節(jié)，短信真誠(chéng)的道一聲，您辛苦了!
    1、感謝您的關(guān)懷〃感謝您的幫助〃感謝您為我所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿〃祝您教師節(jié)快樂(lè)〃天天快樂(lè)!
    2、親愛的老師〃忙碌了一年〃您的節(jié)日又到了〃學(xué)生想對(duì)您說(shuō)：不管何時(shí)何地〃您永遠(yuǎn)是我的老師!
    3、秋天〃一個(gè)多么多情的季節(jié)。溫暖的夕陽(yáng)下〃我們總會(huì)想起兒時(shí)的故事〃想起青春的歲月。也想起了我們身邊那些默默奉獻(xiàn)多年的老師——致辛勤一生的老師!
    4、高山不移〃碧水常流〃我?guī)煻鳚伞ㄔ谛挠懒?
    5、桃李滿天下〃恩情似海深〃祝老師身體健康!
    6、假如我能搏擊藍(lán)天〃那時(shí)您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士〃那是您給了我弄潮的力量〃假如我是不滅的火炬〃那是您給了我青春的光亮!
    7、您不是演員〃卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家〃卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響〃唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家〃卻塑造著一批批青年人的靈魂…..老師啊〃我怎能把你遺忘!
    8、您是嚴(yán)冬的炭火〃是酷暑里的濃蔭傘〃湍流中的踏腳石〃是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊〃您言傳身教〃育人有方〃甘為人梯〃令人難忘!
    9、祝老師能每天擁有陽(yáng)光般的笑容、健康的身體〃您是創(chuàng)造奇跡的勞動(dòng)者〃是您哺育了我們〃我們深深感謝您!
    的蠟燭〃照亮著我們〃卻唯獨(dú)沒(méi)有照亮自己。今天〃我們用真誠(chéng)的祝福感謝您!老師〃您辛苦了!祝老師桃李滿天下!
    11、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師.在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!教師節(jié)快樂(lè)!
    12、教誨如春風(fēng),師恩似海深。教師節(jié)快樂(lè)!
    13、學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融.祝福您,節(jié)日愉快!
    14、在筆和紙的摩擦間〃你度過(guò)了你神圣地一生。祝福你〃老師!再也聽不到你的教誨〃對(duì)我來(lái)說(shuō)〃真是遺憾。對(duì)于你為我付出的辛勞〃我無(wú)以為報(bào)〃我說(shuō)一聲“老師〃你好!”
    15、老師,謝謝您〃節(jié)日快樂(lè)!
    中學(xué)教師節(jié)講話篇十六
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
    9月10日是我國(guó)第xx教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的老師們，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無(wú)限深情；一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，將來(lái)為祖國(guó)出力。
    看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?！疤依顫M天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的'人才遍布大江南北，祖國(guó)才飛黃騰達(dá)，日新月異。
    教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。
    師應(yīng)該是有魂的，長(zhǎng)青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無(wú)堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
    我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
    老師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，
    請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂(lè)！
    中學(xué)教師節(jié)講話篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事：
    大家上午好！
    又一年長(zhǎng)空飛雁，又一年蘆花輕揚(yáng)，又一年雨雪風(fēng)霜，又一年桃李帶香。猶記得xx年前的那一個(gè)早上，我揣著一顆忐忑的惴惴不安的心，在一雙雙好奇的眼睛里出現(xiàn)。從此，一只潔白的粉筆，一塊神奇的黑板，把我引向一條十分漫長(zhǎng)的路，引向無(wú)窮智慧的完美境地。無(wú)論是初為人師時(shí)候的那一句“上課”，還是學(xué)生的那一聲“教師您好”，都已然成為我人生里最難忘的記憶，最珍視的時(shí)光。
    又是一個(gè)教師節(jié)，我收到了很多禮物，有信息祝福、賀卡、網(wǎng)頁(yè)留言、孩子們精心制作的各種小禮品。
    我們之所以偉大是因?yàn)槲覀兌脨郏覀兊膼鄄恍枰@天動(dòng)地，也不需要太多柔情密語(yǔ)，她就是一句輕輕的問(wèn)候，一個(gè)關(guān)愛的眼神，一次寵愛的撫摸，一陣鼓勵(lì)的掌聲，甚至是一次啰嗦的說(shuō)教，一次嚴(yán)厲的批評(píng)。
    謝謝大家！
    中學(xué)教師節(jié)講話篇十八
    各班團(tuán)支部：
    即將到來(lái)的20xx年9月10日是全國(guó)第35個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報(bào)，營(yíng)造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向(教師)老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng)，使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過(guò)征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案，制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)。
    金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀：
    1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
    2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
    3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。
    4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;。
    5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;。
    6、以全班同學(xué)的名議，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶;。
    7、給老師買一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
    8、以班級(jí)為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團(tuán)支部為單位上交。
    各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動(dòng)結(jié)束后，要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委，團(tuán)委將評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)支部，進(jìn)行表彰。
    x實(shí)驗(yàn)高中團(tuán)委。
    中學(xué)教師節(jié)講話篇十九
    敬愛的教師們，親愛的同學(xué)們：
    今日我們相聚在國(guó)旗下，共同慶祝第__教師節(jié)的到來(lái)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì)，向辛勤耕耘在講壇的教師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!
    教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的教師就已匆匆走進(jìn)課堂;當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯(cuò)時(shí)，我們的教師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學(xué)校工作，不講條件、不計(jì)報(bào)酬，每個(gè)人都克服了意想不到的困難，工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!正是我們的諸多苦心和愛心，使學(xué)生的少年樂(lè)章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。
    有人把教師比作紅燭，燃燒自我明亮了別人，確實(shí)多少季節(jié)輪回教師在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)了幾多血與汗!但他們卻捧著一顆心來(lái)不帶走半根草去!
    有人把教師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角，確實(shí)多少個(gè)春夏秋冬教師把幾多小樹苗培育成國(guó)家棟梁!但他們卻不求青史留英名!
    同學(xué)們，教師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血，無(wú)怨無(wú)悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，率先垂范，進(jìn)取幫扶;為了使我們構(gòu)成健全人格，言傳身教，身體力行……能夠說(shuō)，我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功，無(wú)一不伴隨著教師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的'幫忙。
    同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要感激學(xué)校，感恩教師!感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
    下課后，在走廊里遇到了教師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“教師好”，這也是感恩;。
    放學(xué)了，向教師招招手，說(shuō)一聲“教師再見”，這依然是感恩;。
    當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，進(jìn)取地舉手發(fā)言，靠自我的努力換來(lái)夢(mèng)想的成績(jī)，取得更大的提高，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)教師辛勤工作的最好回報(bào)，也是教師最大的欣慰，最歡樂(lè)的滿足。
    最終，再次讓我們用熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兏冻隽藷o(wú)數(shù)心血的教師獻(xiàn)上我們衷心的祝福：
    親愛的教師們，教師節(jié)歡樂(lè)!多謝大家!
    中學(xué)教師節(jié)講話篇二十
    1、老師是神圣的職業(yè)，你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，不辭辛勞的教導(dǎo)、教育我們。在這個(gè)神圣的節(jié)日中，我們要說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!
    2、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心!
    3、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)。不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容，祝福您，親愛的老師!
    4、如果說(shuō)我們是彩虹，那您就是太陽(yáng)，給予我們七彩之光，如果說(shuō)我們是魚兒，那您就是水中的空氣，給予我們新的呼吸。如果說(shuō)我們是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。
    5、心血育桃李，辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂(lè)，敬愛的老xxx祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安!
    6、風(fēng)送去我們深深的祝福，讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的餓生活，愿你的生活充滿快樂(lè)!
    7、祝福是真心意，不用千言，不用萬(wàn)語(yǔ)，默默唱著心曲，祝教師節(jié)日快樂(lè)!
    8、一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您!
    9、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂(lè)!
    10、用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
    11、講臺(tái)上，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里，扶殘助弱，風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。
    中學(xué)教師節(jié)講話篇二十一
    老師就像一位慈祥的母親，時(shí)時(shí)關(guān)心著我們，時(shí)時(shí)無(wú)微不至照顧著我們，我們相信努力學(xué)習(xí)就是給“母親”的最好回報(bào)。
    老師就像甘甜的春雨一般滋潤(rùn)著我們干渴的心田，在這個(gè)老師的節(jié)日里，我們想對(duì)老師說(shuō)：在你們辛勤的培育下，我們這些祖國(guó)的花朵一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)?！?BR>    ———六（1）。
    教師節(jié)悄悄地來(lái)臨，讓我們獻(xiàn)上最美好的祝福。老師像園丁，辛勤地哺育著我們這些祖國(guó)的花朵，祝全校老師節(jié)日快樂(lè)。
    教師節(jié)來(lái)了，讓我們想起了平時(shí)那些勤勤懇懇的老師，他們像蠟燭一樣，照亮了我們未來(lái)的路。希望全校的老師能夠得到最好的祝福。
    ———六（2）。
    老師是辛勤的園丁，在老師的節(jié)日祝老師節(jié)日快樂(lè)。
    老師辛辛苦苦教育我們，多么不辭辛勞，祝老師節(jié)日快樂(lè)。
    ———六（3）。
    老師，在這一學(xué)年里，你們不辭辛勞教育我們，培養(yǎng)我們，教我們?cè)趺醋鋈俗屛覀儗W(xué)到不少知識(shí)，謝謝你們！
    在這特殊的日子里，祝老師們節(jié)日快樂(lè)，我們將用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師們！
    ———六（4）。
    輕輕地祝福，愿所有美好的事物圍繞著你，我們是一棵棵小樹。沐浴著智慧的陽(yáng)光，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)，天的深情，地的厚愛，銘刻在我的心里，生生世世，永不忘懷。
    敬愛的老師，潔白的雪，是您的象征，獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，天天稱心如意！
    ———六（5）。
    老師，在陽(yáng)光下，您給我們雨露。老師，在大地上您給我陽(yáng)光。您是偉大的，你是無(wú)私的，祝老師節(jié)日快樂(lè)！
    ————六（6）。
    老師就像航海的指標(biāo)，引領(lǐng)著我們向前進(jìn)！祝老師們教師節(jié)快樂(lè)！
    老師像茂密的大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。
    ————七（1）。
    師恩難忘，師恩難報(bào)，此時(shí)此刻，老師，我該拿什么送給您，才能表達(dá)心中的感激與尊敬。老師，您像溢滿芬芳的知識(shí)之花，讓我們輕輕地伏在您面前，吮吸著豐富的知識(shí)，您像一片知識(shí)的海洋，源源不斷地灌溉著我們這些小河，您又像一位慈祥地母親，用您甜甜的微笑給了我們更多的信心、力量和勇氣。
    老師，相信您給予我們今天的光芒，會(huì)讓不久的將來(lái)有一個(gè)個(gè)偉大的科學(xué)家、思想家誕生！
    ————七（2）。
    祝老師節(jié)日快樂(lè)！
    祝老師的牙齒天天曬太陽(yáng)（多笑笑）。
    ————七（3）。
    老師，您辛苦了！您不辭辛勞培養(yǎng)我們，教育我們，教我們知識(shí)，讓我們懂得做人之道。在教師節(jié)來(lái)臨之際，祝您節(jié)日快樂(lè)！
    ——七（4）。
    老師，世界由于你充滿了美好，人生由于你寫滿了燦爛，我們由于你，才能茁壯成長(zhǎng)，祝老師節(jié)日快樂(lè)!
    老師，愿我們的心是朵朵鮮花，盛開在您的天空下，為您的節(jié)日增添一點(diǎn)浪漫的情調(diào)，為您的節(jié)日增添一片美麗光華。
    ————七（5）。
    假如我們是稚嫩的小苗，老師便是春雨，用甜美的甘露滋潤(rùn)著我們。假如我們是星星，老師就是月亮，在寂寞的夜里陪伴著我們。
    老師，是校園里最美麗的一道風(fēng)景線。
    ————七（6）。
    老師，您像霞光，又比霞光更璀璨，更輝煌。霞光只伴紅日而行，您卻不分晝夜，不分陰晴，時(shí)時(shí)溫暖著我們的心。
    老師，你用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，兢兢業(yè)業(yè)，卻從不抱怨，您從事的是世界上最崇高的勞動(dòng)。
    ——八（1）。
    老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，是靈魂的工程師。
    老師，您像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
    ——八（2）。
    如詩(shī)的年華卻沒(méi)有詩(shī)的瀟灑，輕松的年齡卻有著無(wú)盡的的憂愁，也曾有過(guò)青春的美感，但都被教書育人給沖毀，老師就是這么崇高。
    清如水的生活，誠(chéng)如燭地付出。
    老師就像一盞盞街燈，當(dāng)我們迷茫、憂愁、彷徨時(shí)，他們用光亮照亮我們的心靈。
    ——八（3）。
    我羨慕老師們，羨慕你們有豐富的知識(shí)；佩服你們，佩服你們有強(qiáng)烈的責(zé)任心，你們，是你們撫育了我們一代又一代的祖國(guó)棟梁，你們是多么偉大，我要高聲歌唱，歌唱培育幼苗的園丁們，我要贊美，贊美為了下一代茁壯成長(zhǎng)、嘔心瀝血的老師們。
    老師，您用智慧的目光點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路。
    老師，您的一個(gè)笑容，您的一句話，您的一分情，都將深深印在我們學(xué)生的心中，謝謝您，祝您節(jié)日快樂(lè)！
    ——八（4）。
    老師，您就像一艘航船，指引我們向前進(jìn)。
    老師，謝謝您，您為了我們，付出多少青春，您在我們心中，永遠(yuǎn)是最好的園丁。
    ——八（5）。
    老師，將來(lái)無(wú)論我能否成為高大的喬木，還是低矮的`灌木，我都將以生命的翠綠來(lái)回報(bào)您。
    老師的諄諄教導(dǎo)如點(diǎn)點(diǎn)雨滴，滋潤(rùn)著我們含苞欲放的心靈，又如一根愛心之鞭，鞭策著我們不斷前進(jìn)。
    ——九（1）。
    初秋之季，我們又迎來(lái)了教師節(jié)——這只屬于教師們的節(jié)日。千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們學(xué)子對(duì)你們的祝福。所有的心聲終于只能化作一句：老師，您辛苦了！祝老師節(jié)日快樂(lè)！
    老師，您是一弘清泉，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈；您是一縷陽(yáng)光，開啟我們心中的太陽(yáng)；您是一片原野，永遠(yuǎn)敞開您寬廣的胸懷，包容著我們的錯(cuò)誤。祝所有老師永葆青春，事業(yè)有成，教師節(jié)快樂(lè)！
    ——九（2）。
    祝全體老師們青春永駐，年年有今日，歲歲有今朝，身體健康，工作順利，天天都有好心情！
    老師們，節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利，心想事成，永遠(yuǎn)年輕！
    ——九（3）。
    我們的老師就像綿綿的春雨，用播撒的愛去滋潤(rùn)學(xué)生的心田，用豐富的知識(shí)去開啟學(xué)生的智慧，用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德，用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。
    老師是一把人梯，默默無(wú)聞地教書育人，兢兢業(yè)業(yè)地培育人才，無(wú)怨無(wú)悔，甘做人梯，讓學(xué)生踩在自己肩膀上更上一層樓。
    ——九（4）。
    教師節(jié)即將來(lái)臨，祝老師們工作順利，笑口常開，桃李滿天下。
    祝老師們事業(yè)有成，度過(guò)一個(gè)愉快的教師節(jié)。
    ——九（5）。
    老師，是您哺育了我們，為我們照明，使我們充滿了希望。
    老師，您就像一位辛勤地園丁，每天不辭辛勞地灌溉著我們，使我們從原來(lái)地小樹苗變成茁壯的大樹；您又象是一位畫家，使我們?cè)瓉?lái)的黑白世界變得五彩繽紛，讓我們?cè)谥R(shí)得海洋中遨游，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我只想對(duì)老師說(shuō)聲“謝謝，愿您桃李滿天下?！?BR>    ——九（6）。