科技的迅猛發(fā)展給人類帶來了巨大變革,但也給社會(huì)帶來了一系列倫理和道德問題。寫總結(jié)時(shí),我們可以先回顧過去的工作和學(xué)習(xí)內(nèi)容。以下是小編為大家推薦的經(jīng)典文學(xué)作品,希望大家能夠從中獲得靈感和啟迪。
我們還是好朋友篇一
一說起朋友,大家一定不陌生,不過我的朋友有很多,不光有班級(jí)里的朋友,還有興趣小組的朋友。今天我要給大家講一個(gè)我和我班景怡發(fā)生的故事。
我們班的景怡,她有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,漂亮極了。她是一個(gè)樂觀向上,樂于助人的好同學(xué)。
有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),遇到了難題,因?yàn)槲夷懽有?,不敢問老師這道題的解題方法。于是,我就問了我的幾個(gè)小伙伴,可是很失望,他們都不會(huì)做。唉,我只能去問我形影不離的景怡了,一開始,我不好怎么開口,而且我也是第一次向她求助,我吞吞吐吐,景怡看我這樣子,笑著說:“看你扭捏的樣子,一定是有什么事要說吧,我們倆是好朋友,有什么不不好意思的?!蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭,呵呵一笑:“是是是,我有什么不好意思的呢,我這道題不會(huì)做,來請教你?!闭f著,我指了指本子上的題目。景怡說:“哦,我也正在思考呢,要不,我們倆比賽比賽誰先想出來?!蔽荫R上就答應(yīng)了,我心里想:誰怕誰呀,我不一定比你笨,但是我既然答應(yīng)了,就挑戰(zhàn)一下吧!可是我把題看了又看,想了又想,一會(huì)兒撓撓手,一會(huì)兒敲敲腦袋,絞盡腦汁也想不出來。我想認(rèn)輸,又怕眾人看笑話,還是憋一會(huì)兒吧。我反復(fù)讀題,一句句理解,還是有點(diǎn)想不明白,就在我苦思冥想時(shí),景怡高呼一聲:“我解開啦!”我過去看了看,還真解開了呢。我不好意思地說:“我怎么也想不出來?!薄拔医棠惆伞!庇谑?,她耐心地告訴我解題的方法,我恍然大悟,原來是這樣啊,我就差那么一丁點(diǎn),這次我輸了,我可是很好面子的,所以不好意思承認(rèn)輸了。可是景怡并沒有得意洋洋,也沒有嘲笑我。而是拉著我的手說:“別不好意思了,有問題我們共同探討,一起解決。今天你沒解出,也許下次你比我先解開呢?!蔽覀z相視一笑,拉著手一塊去玩了。
在以后的學(xué)習(xí)道路上,景怡遇到了難題,我也盡量的去幫助她。我們相互鼓勵(lì),相互幫助,一起努力,使我們的成績共同提高,也使我們的友誼更進(jìn)一步。
我們還是好朋友篇二
兔子連和松鼠郭吵架了。
“哼,你是超級(jí)白癡。我會(huì)忽略你。”郭果說完,連哭了起來。
事情是這樣的:一(4)班的非常喜歡惡作劇,他不尊重連。于是我按照連的話寫了一封信。信中說:你是個(gè)超級(jí)白癡。李安把它送到郭果的門口。他以為是連和自己吵架了。
哭泣的聲音吸引了小貓。小貓用溫柔的聲音問道:“怎么了?”小松鼠曹保果馬上說,“她在信中說我是個(gè)超級(jí)白癡。”“不是我寫的!”她又開始哭了?!笆聦?shí)證明是這樣?!毙∝堈f,“我們?nèi)フ夜废壬?。他有很好的嗅覺。也許他能聞到。若不是連的氣味,這封信肯定不是連寫的。”
周六早上,他們?nèi)テ钪羌艺夜废壬.?dāng)他們到達(dá)祁智家時(shí),他們說,“你好,狗先生,你能聞到這封信嗎?難道是連的氣味?”狗先生說,“好吧,讓我聞聞?!彼屑?xì)嗅了嗅?!斑@不是廉的味道。好像是一(4)班的奇奇的味道。我知道,他想破壞你們的友誼?!惫呃⒌貙?duì)連說,“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了。我們還是朋友嗎?”連說:“沒關(guān)系。沒關(guān)系。我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。”
我們還是好朋友篇三
小兔莉安和小松鼠果果吵架了。
“哼,你才是超級(jí)大笨蛋,我不理你了?!惫f完,莉安傷心地哭了起來。
事情是這樣的:一(4)班的奇奇很喜歡惡作劇,他一點(diǎn)也瞧不起莉安。所以就仿照莉安的字寫了一封信,信上寫著:你是超級(jí)大笨蛋。莉安寄到的果果家門口。他以為真的是莉安,就吵架了。
哭鬧聲把小貓引來了,小貓用溫和的聲音問:“怎么了?”小松鼠果果立刻說:“她在信里說我是超級(jí)大笨蛋?!薄拔覜]寫!”她又哭了起來?!霸瓉硎沁@樣啊?!毙∝堈f,“我們?nèi)フ乙幌鹿废壬?,他的嗅覺特別靈敏,也許它可以嗅一嗅的味道,如果不是莉安的味道,那這封信就肯定不是莉安寫的?!?BR> 星期六上午,他們一起到小狗智奇的家去找狗先生。他們到了智奇家就說:“狗先生好,請問您是否可以聞一下這封信是不是莉安的味道?”狗先生說:“好,我聞一下。”他仔細(xì)地聞一了下。說:“不是莉安的味道,這好像是一(4)班的奇奇同學(xué)的味道。我知道了,他是想破壞你們的友誼?!惫犕旰髴M愧地底下頭對(duì)莉安說:“對(duì)不起,我錯(cuò)怪了你,我們還是朋友嗎?”莉安說:“沒關(guān)系沒關(guān)系,我們是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)最好的朋友啦?!?BR> 我們還是好朋友篇四
在這一段可以說的上是退網(wǎng)了這么久的時(shí)間里我想了很多很多的事情,畢竟我們都是互不相識(shí)的一些人,我也就沒有多少的在意離開這里與不離開這里有多大的區(qū)別。但是漸漸的又給懂得了很多的東西,然后就有越發(fā)的覺得離開這里會(huì)失去很多值得自己在意的東西,就又給是留了下來。
很多的在這里之前交到的那些朋友到了現(xiàn)在也該差不多都給快要忘的一干二凈了吧,雖然大多數(shù)的我都已經(jīng)是不知不覺間的忘記了,但是那些對(duì)我印象深刻的那些卻總是在我的腦海里揮之不去,畢竟也算是相識(shí)一場。
閑了這半個(gè)多月想在就又要開啟我在這里的寫作之路了,雖然說現(xiàn)在我變懶了不少但是在我放假回來的這段時(shí)間里我想我應(yīng)該是還會(huì)每天一篇作文或者小說的吧。現(xiàn)在的呢最主要的就是要多加的`鍛煉鍛煉已經(jīng)開始生疏的作文了,畢竟已經(jīng)被我給遺忘了很久。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到了寶典里面有一年半快兩年了吧,能夠交到的朋友還真的有著不少的呢,不過現(xiàn)在我覺得還是交少一點(diǎn)朋友為好,離開了這么久,雖然說也回來過不少次,但是看到那些人發(fā)過來的一條條的信息我就難免會(huì)感到特別的頭痛,很多都是聊著聊著就變熟悉了,然后忘記的也同樣是快得很。
現(xiàn)在再一次的回到寶典了里,我并沒有多大的目標(biāo),也沒有多大的希望,只是想讓我的作文水平能夠變得越來越好,所以說現(xiàn)在寫的這一篇作文也并不代表什么,只是我回來的一種形式吧,同樣寫的這片作文也算是我回來的代表作了吧。
最后,還望各位讀了這篇小說的讀者們并沒有多大的意見,畢竟現(xiàn)在這么久沒見我也難免寫的開始有一些些些許許的不好了,還有的就是私信我是不會(huì)??吹牧耍缓蠼馍⒘宋业膬蓚€(gè)公會(huì)之后我便會(huì)再次的重新的再辦一個(gè),然后就看接下來的慢慢發(fā)展了。
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我們還是好朋友篇五
我有一個(gè)好朋友,他很神奇,一個(gè)個(gè)音符,在琴鍵上就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,能夠彈出許多許多優(yōu)美的曲子。他的名字叫“鋼琴”。
第一次來到鋼琴教室,我看見一架黑色的鋼琴矗立在我的跟前,好奇心讓我忍不住上前摸了一下鋼琴的鍵盤,原以為鋼琴只能彈幾個(gè)音而已。但是自從我學(xué)習(xí)了鋼琴之后,我知道了三十六個(gè)黑鍵和五十二個(gè)白鍵縱橫交錯(cuò),叫人應(yīng)接不暇。當(dāng)我彈會(huì)第一首曲子時(shí),我才知道原來鋼琴可以彈出這么多美妙的琴聲。
從此以后鋼琴成為了我最親密的朋友,他陪伴著我一天天成長。我愛我的朋友,因?yàn)樗屛业纳罡迂S富多彩。
我們還是好朋友篇六
我一邊聽著王心凌的“還是好朋友”,一邊寫下這篇文章。我相信你一定會(huì)看見的。
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”
我想,你就是我隱形的翅膀,在我孤寂時(shí)就會(huì)出現(xiàn),來幫助我。
我們有共同的'愛好,共同的愿望??墒遣恢醯模@種友誼似乎不會(huì)長久,一次次的冷淡,最終成了一種最可笑的錯(cuò)。
籃球和寫作把我們牽得更近,可是太近了,最終還是要擦肩而過。
我想,我們不要再這樣?xùn)|寫西寫最后不知所云,我直接一點(diǎn):“我們還是互相重視一點(diǎn)兒吧,不要再冷淡下去了,做一對(duì)永遠(yuǎn)的朋友吧!”
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我們還是好朋友篇七
你好!
盡管我們只相處了短短的一年時(shí)間,可我仍清楚地記得你的容貌,齊耳的短發(fā),水汪汪的大眼睛,紅紅的櫻桃小嘴。你笑起來最可愛,兩個(gè)深深的小酒窩映在你那紅潤的臉蛋上。不幸,二年級(jí)時(shí)我轉(zhuǎn)學(xué)了,從此我們再?zèng)]有來往過??晌?guī)缀趺刻煜胫恪T谖已劾?,你是那么的出色,作文寫得特棒,畫兒畫得特好……總之,我認(rèn)為你什么都好。你知道嗎,自從我認(rèn)識(shí)你以來,我一直很敬佩你,暗地里跟你比賽,可每次都是你勝,我很不服氣,下決心超過你。
那時(shí),我們是班里成績最好的`兩個(gè)女生,可考試時(shí),常常是你第一,我第二,我很不服氣。不知為什么,看到你的卷子上出現(xiàn)一個(gè)鮮紅的100分時(shí),我心里就不舒服,我下決心賽過你。
記得一次單元測試的前一個(gè)晚上,我復(fù)習(xí)了一遍又一遍,背了一遍又一遍,可還不滿意。激勵(lì)我繼續(xù)復(fù)習(xí)的唯一信念是:我要超過你!直到媽媽叫我上床睡覺,我才依依不舍地躺上床。
皇天不負(fù)有心人,我終于考了100分,你跟我一樣,也考了100分。放學(xué)時(shí),你走到我身邊,微笑著對(duì)我說:“祝賀你,考了第一!”“你不也一樣嗎?”我們一起開心地笑了起來!
我走那天,你來了。你告訴我要好好學(xué)習(xí)。我也告訴你我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。我哭了,你也哭了。我們緊緊抱在一起。“咔嚓”一聲,媽媽為我們拍了一張照片。以后,想你的時(shí)候,我就拿出照片看一看,想一想我們在一起的快樂時(shí)光。有時(shí),我會(huì)情不自禁地落下眼淚,有時(shí),我會(huì)忍不住開懷大笑??傊?,跟你在一起的時(shí)光令人難忘!
我們還是好朋友篇八
大家都聽說過烏龜和兔子賽跑的故事:烏龜在賽跑中堅(jiān)持不懈,取得了成功。兔子本來跑得快,可是因?yàn)樘^驕傲自大,半途松懈,失敗了。
許多家長都以烏龜教育孩子,要堅(jiān)持不懈。烏龜本身沒有才華,需要從基礎(chǔ)開始,一點(diǎn)點(diǎn)地向高處“爬”。烏龜每一方面都需要天天向上“爬”,兔子則是一些天生優(yōu)越的人,可以從高處開始上升??墒怯幸恍┖⒆颖旧韺儆凇巴米印?,擁有某一方面的才華,但家長就是沒發(fā)現(xiàn),錯(cuò)把孩子當(dāng)成“烏龜”,那才華不是浪費(fèi)了嗎?如果家長一直用烏龜來教育孩子,那他可能認(rèn)為自己只能在一個(gè)水平上不會(huì)上升了。那就是一個(gè)典型的“龜殼兔子”。
相反,如果以兔子為基準(zhǔn),那孩子就會(huì)從高處開始上升。但如果是一只烏龜來學(xué)兔子,他會(huì)跳過基礎(chǔ),直接從半空中向上“爬”,變成了一知半解的“兔皮龜”。那怎么才能解決這個(gè)問題呢?隨便問一位家長,應(yīng)該怎么提高成績?“要多做考卷”。大多數(shù)家長都會(huì)這么想。那么我們一方面一方面地測,把不會(huì)的東西多做,是不是就成為一只超出別人的兔子了呢?“兔皮龜”的問題也因此消失了。
假設(shè)向老鼠灌輸它是貓,那它到貓群里便不會(huì)害怕,因?yàn)樗X得自己就是貓;假設(shè)對(duì)豬說你是老虎,那豬到老虎面前也不會(huì)害怕,豬會(huì)想自己就是老虎…。關(guān)鍵在于怎么看待自己。
那我們到底應(yīng)該用烏龜?shù)慕嵌葋斫逃『ⅲ€是應(yīng)該以兔子的角度來教育小孩呢?我覺得都不對(duì)。我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該和自己比拼,今天比昨天進(jìn)步,不能以別人為自己的標(biāo)準(zhǔn)。
你覺得我說的對(duì)嗎?如果你有什么想法,這就來告訴我吧!
我們還是好朋友篇九
人們常說書是“智慧的源泉,知識(shí)的寶庫?!彼屛覀冿栍[了大千世界的知識(shí),讓我們知道了在心中的困惑問題的答案。高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。是啊,只有讀書才能使我們不斷進(jìn)步,只有讀書才能讓我們更上一層階梯!
我最早的讀物是媽媽送給我的生日禮物一本《安徒生童話》,開始我很喜歡這本書,但是隨著時(shí)間的推移,我對(duì)知識(shí)的需求也就增多了,先是故事書,隨之而來的是寓言、神話、歷史,還是十萬個(gè)為什么,大百科全書之類的了,我最喜歡歷史書了,一本上下五千年引得我廢寢忘食,樂此不彼,里面講述了各國的開國始祖是怎么創(chuàng)立自己的王朝的,歷經(jīng)了多少代,又是怎么樣覆滅的。
書,它在我失敗時(shí)激勵(lì)我成功,在我煩惱時(shí)賜予我快樂,在我寂寞時(shí)又向一位朋友陪伴著我,書,陪我歷經(jīng)了許多歲月,我愛書—我最好的朋友。
我們還是好朋友篇十
“咔噠”隨著一針微弱的響聲,一個(gè)芭比娃娃的手被我掰斷了,我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,都快要哭出來了。心想,本來今天來洛洛家玩得很開心的,可現(xiàn)在卻弄壞了她的玩具,如果她知道了一定會(huì)說我的。
我緊張地望瞭望四周,看到好像沒有人注意到我,才暫時(shí)松了口氣,把芭比娃娃藏到了一個(gè)角落里。
不久,就到了該回家的時(shí)候了,我剛走出洛洛家門扣,就隱隱約約地聽到一陣爭吵聲,“你怎么把芭比娃娃的手給掰斷了?”這是洛洛媽媽的聲音。“這不是我掰斷的!”這是洛洛的聲音。顯然,她非常委屈?!澳氵@孩子真是越來越不聽話了,還狡辯……”
聽了這些話,我有些心虛,準(zhǔn)備回去承認(rèn)錯(cuò)誤,可又一想,萬一他們不原諒我該怎么辦呢?如果他們打電話告訴媽媽的話……那后果一定不堪設(shè)想。但媽媽說要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,可誰又知道是我弄壞了芭比娃娃呢?想著,我就離開了洛洛家。
這天晚上,我怎么也睡不著,還在想著上午弄壞洛洛玩具的事,我的心里,就像有兩個(gè)小人正在吵架,最后,正義戰(zhàn)勝了邪惡,我決定明天把真想告訴她。
第二天早上,我遇見了洛洛,便和她聊起了天。當(dāng)我想告訴她那件事時(shí),卻又猶豫了一下,終于我鼓起了勇氣,把真相告訴了洛洛。當(dāng)我等著被洛洛罵的時(shí)候,她卻微笑著出乎意料地說:“沒關(guān)系,貝貝!玩具壞了還可以再買,可是友誼是買不到的。以后我們還是好朋友!”
我們還是好朋友篇十一
你好!
盡管我們只相處了短短的一年時(shí)間,可我仍清楚地記得你的容貌,齊耳的短發(fā),水汪汪的大眼睛,紅紅的櫻桃小嘴。你笑起來最可愛,兩個(gè)深深的小酒窩映在你那紅潤的臉蛋上。不幸,二年級(jí)時(shí)我轉(zhuǎn)學(xué)了,從此我們再?zèng)]有來往過??晌?guī)缀趺刻煜胫?。在我眼里,你是那么的出色,作文寫得特棒,畫兒畫得特好……總之,我認(rèn)為你什么都好。你知道嗎,自從我認(rèn)識(shí)你以來,我一直很敬佩你,暗地里跟你比賽,可每次都是你勝,我很不服氣,下決心超過你。
那時(shí),我們是班里成績最好的兩個(gè)女生,可考試時(shí),常常是你第一,我第二,我很不服氣。不知為什么,看到你的卷子上出現(xiàn)一個(gè)鮮紅的100分時(shí),我心里就不舒服,我下決心賽過你。
記得一次單元測試的前一個(gè)晚上,我復(fù)習(xí)了一遍又一遍,背了一遍又一遍,可還不滿意。激勵(lì)我繼續(xù)復(fù)習(xí)的唯一信念是:我要超過你!直到媽媽叫我上床睡覺,我才依依不舍地躺上床。
皇天不負(fù)有心人,我終于考了100分,你跟我一樣,也考了100分。放學(xué)時(shí),你走到我身邊,微笑著對(duì)我說:“祝賀你,考了第一!”“你不也一樣嗎?”我們一起開心地笑了起來!
我走那天,你來了。你告訴我要好好學(xué)習(xí)。我也告訴你我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。我哭了,你也哭了。我們緊緊抱在一起?!斑青辍币宦?,媽媽為我們拍了一張照片。以后,想你的時(shí)候,我就拿出照片看一看,想一想我們在一起的快樂時(shí)光。有時(shí),我會(huì)情不自禁地落下眼淚,有時(shí),我會(huì)忍不住開懷大笑。總之,跟你在一起的時(shí)光令人難忘!
祝你進(jìn)步!
我們還是好朋友篇十二
他,一雙像葡萄似的眼睛圓溜溜,高高的鼻子,嘴唇里玉米似的潔白的牙齒。淡淡的眉毛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)大耳朵,這就是我的好朋友張徐豐。
我和陳柏瑩終于逃過一劫,“吱——”上面門開了,我們正慶幸時(shí),旁邊的們也開了。我們的脖子似乎僵硬了,轉(zhuǎn)不回頭。只見一位大叔兇神惡煞般的眼神盯著我們。我們被罵的狗血淋頭,欲哭無淚的我們突然聽到樓底下又有一陣敲門聲,上面的門還沒關(guān),這時(shí)我才知道,原來張徐豐一邊逃一邊敲門。三樓,二樓,都傳來一陣罵聲和黃龍和潘俊良的辯解聲:“不是我干的?!痹瓉硭麄円苍诮匐y逃呀!我和陳柏瑩進(jìn)退兩難,正在驚恐萬分時(shí),樓底傳來張徐豐的笑聲。
“呼”終于逃出來了。轉(zhuǎn)頭一看,張徐豐還在捂著嘴巴偷笑呢!
瞧,這就是愛搞惡作劇的張徐豐。
張徐豐雖然愛搞些惡作劇,給我們帶來了痛苦。但他也有好的一面,樂于助人。張徐豐的數(shù)學(xué)成績名列前茅??伤麖牟或湴?。每次數(shù)學(xué)老師說有人得了一百分時(shí),我們的目光總會(huì)投向他,心想,這一百分肯定是他的了。
數(shù)學(xué)測試時(shí),旁邊的同學(xué)向他發(fā)出來求救信號(hào):“張徐豐,這題怎么寫?”張徐豐接過題目并沒有馬上告訴他答案,只是告訴他這樣寫的原因。理由。那位同學(xué)突然恍然大悟:“哦,謝謝你!”就轉(zhuǎn)投過去了。
這就是我的好朋友,既樂于助人又帶有一點(diǎn)調(diào)皮搗蛋的好朋友——張徐豐。
我們還是好朋友篇十三
在我的童年中,除了老師的教導(dǎo)、父母的關(guān)愛、伙伴的嬉戲……還少不了童年的玩具。我有銀色的溜溜球,有各種各樣的拼裝,有金字塔魔方……其中我最喜歡的是那金字塔魔方。
這個(gè)魔方有四種顏色,分別是黃、綠、紅、藍(lán),我最喜歡的顏色是黃色,所以總是拿黃色那面來轉(zhuǎn),它呈金字塔形狀。有時(shí)候,我拿著黃色那面來還原,它十分堅(jiān)固,用力一點(diǎn),它不會(huì)散架。我經(jīng)常拿著它使勁轉(zhuǎn),它有一個(gè)壞處:只要有一個(gè)面轉(zhuǎn)動(dòng),其他三個(gè)面都會(huì)亂。這是我生日時(shí)媽媽磅我的金字塔魔方,這將成為我一生的玩具。至今為止,還是非常堅(jiān)固,完好無損。
接下來,是我與魔方之間的故事。我拿著魔方回家玩,媽媽回來時(shí),看見我在那里玩魔方。跑過去拿著我的魔方一放,大聲地對(duì)我說:“小學(xué)快畢業(yè)了,還玩什么玩具,玩具是小孩玩的?!蔽曳瘩g:“這是用來開發(fā)智力的?!眿寢層终f:“還在這里狡辯?!蔽矣址瘩g道:“不信你來把一面拼成相同的顏色試試?!眿寢屍床缓芫茫佳刍?,越拼越亂,我拿過魔方,過了一會(huì)兒,二下三下就還原了,媽媽服氣地說:“好吧,但是注意要寫完作業(yè)再玩?!?BR> 這個(gè)魔方將是我的好朋友,我將永遠(yuǎn)愛護(hù)。
我們還是好朋友篇十四
意真曾經(jīng)是我的好朋友,但從我來到廈門后,我們已經(jīng)好久沒見面了。
意真是個(gè)開朗的女孩,由于性格上的相似,我們成了無話不說的好朋友。我來廈門后,在學(xué)習(xí)期間沒有和意真有任何聯(lián)系,但從媽媽口中,我得知:意真整天茶飯不思,失魂落魄。
我都希望見見她呀。終于,機(jī)會(huì)來了!
寒假到了,我會(huì)老家,見到了意真,心里有說不出的歡喜,立即邀請她到我家作客。我本以為我們能好好暢談一番,吐露心中的一切酸甜苦辣,重溫舊日的那種分不開的友誼。
可結(jié)果令我大失所望。
我倆已經(jīng)半學(xué)期沒在一起,難免會(huì)沒有共同語言。也許我們又長大了一些,有些靦腆,可我們都激動(dòng)不已。盡管這樣,可我仍覺得有一面無形的墻阻擋著我們,讓我們的心無法緊緊貼在一起,這面無形的墻促使我們只簡單地交流幾句話又分開了。我捧著離別時(shí)意真送我的禮物,我的心在落淚,我好恨那面無形的墻。
意真讓我們重拾舊日的歡樂,好嗎?我們還是朋友,對(duì)嗎?
我們還是好朋友篇一
一說起朋友,大家一定不陌生,不過我的朋友有很多,不光有班級(jí)里的朋友,還有興趣小組的朋友。今天我要給大家講一個(gè)我和我班景怡發(fā)生的故事。
我們班的景怡,她有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,漂亮極了。她是一個(gè)樂觀向上,樂于助人的好同學(xué)。
有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),遇到了難題,因?yàn)槲夷懽有?,不敢問老師這道題的解題方法。于是,我就問了我的幾個(gè)小伙伴,可是很失望,他們都不會(huì)做。唉,我只能去問我形影不離的景怡了,一開始,我不好怎么開口,而且我也是第一次向她求助,我吞吞吐吐,景怡看我這樣子,笑著說:“看你扭捏的樣子,一定是有什么事要說吧,我們倆是好朋友,有什么不不好意思的?!蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭,呵呵一笑:“是是是,我有什么不好意思的呢,我這道題不會(huì)做,來請教你?!闭f著,我指了指本子上的題目。景怡說:“哦,我也正在思考呢,要不,我們倆比賽比賽誰先想出來?!蔽荫R上就答應(yīng)了,我心里想:誰怕誰呀,我不一定比你笨,但是我既然答應(yīng)了,就挑戰(zhàn)一下吧!可是我把題看了又看,想了又想,一會(huì)兒撓撓手,一會(huì)兒敲敲腦袋,絞盡腦汁也想不出來。我想認(rèn)輸,又怕眾人看笑話,還是憋一會(huì)兒吧。我反復(fù)讀題,一句句理解,還是有點(diǎn)想不明白,就在我苦思冥想時(shí),景怡高呼一聲:“我解開啦!”我過去看了看,還真解開了呢。我不好意思地說:“我怎么也想不出來?!薄拔医棠惆伞!庇谑?,她耐心地告訴我解題的方法,我恍然大悟,原來是這樣啊,我就差那么一丁點(diǎn),這次我輸了,我可是很好面子的,所以不好意思承認(rèn)輸了。可是景怡并沒有得意洋洋,也沒有嘲笑我。而是拉著我的手說:“別不好意思了,有問題我們共同探討,一起解決。今天你沒解出,也許下次你比我先解開呢?!蔽覀z相視一笑,拉著手一塊去玩了。
在以后的學(xué)習(xí)道路上,景怡遇到了難題,我也盡量的去幫助她。我們相互鼓勵(lì),相互幫助,一起努力,使我們的成績共同提高,也使我們的友誼更進(jìn)一步。
我們還是好朋友篇二
兔子連和松鼠郭吵架了。
“哼,你是超級(jí)白癡。我會(huì)忽略你。”郭果說完,連哭了起來。
事情是這樣的:一(4)班的非常喜歡惡作劇,他不尊重連。于是我按照連的話寫了一封信。信中說:你是個(gè)超級(jí)白癡。李安把它送到郭果的門口。他以為是連和自己吵架了。
哭泣的聲音吸引了小貓。小貓用溫柔的聲音問道:“怎么了?”小松鼠曹保果馬上說,“她在信中說我是個(gè)超級(jí)白癡。”“不是我寫的!”她又開始哭了?!笆聦?shí)證明是這樣?!毙∝堈f,“我們?nèi)フ夜废壬?。他有很好的嗅覺。也許他能聞到。若不是連的氣味,這封信肯定不是連寫的。”
周六早上,他們?nèi)テ钪羌艺夜废壬.?dāng)他們到達(dá)祁智家時(shí),他們說,“你好,狗先生,你能聞到這封信嗎?難道是連的氣味?”狗先生說,“好吧,讓我聞聞?!彼屑?xì)嗅了嗅?!斑@不是廉的味道。好像是一(4)班的奇奇的味道。我知道,他想破壞你們的友誼?!惫呃⒌貙?duì)連說,“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了。我們還是朋友嗎?”連說:“沒關(guān)系。沒關(guān)系。我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。”
我們還是好朋友篇三
小兔莉安和小松鼠果果吵架了。
“哼,你才是超級(jí)大笨蛋,我不理你了?!惫f完,莉安傷心地哭了起來。
事情是這樣的:一(4)班的奇奇很喜歡惡作劇,他一點(diǎn)也瞧不起莉安。所以就仿照莉安的字寫了一封信,信上寫著:你是超級(jí)大笨蛋。莉安寄到的果果家門口。他以為真的是莉安,就吵架了。
哭鬧聲把小貓引來了,小貓用溫和的聲音問:“怎么了?”小松鼠果果立刻說:“她在信里說我是超級(jí)大笨蛋?!薄拔覜]寫!”她又哭了起來?!霸瓉硎沁@樣啊?!毙∝堈f,“我們?nèi)フ乙幌鹿废壬?,他的嗅覺特別靈敏,也許它可以嗅一嗅的味道,如果不是莉安的味道,那這封信就肯定不是莉安寫的?!?BR> 星期六上午,他們一起到小狗智奇的家去找狗先生。他們到了智奇家就說:“狗先生好,請問您是否可以聞一下這封信是不是莉安的味道?”狗先生說:“好,我聞一下。”他仔細(xì)地聞一了下。說:“不是莉安的味道,這好像是一(4)班的奇奇同學(xué)的味道。我知道了,他是想破壞你們的友誼?!惫犕旰髴M愧地底下頭對(duì)莉安說:“對(duì)不起,我錯(cuò)怪了你,我們還是朋友嗎?”莉安說:“沒關(guān)系沒關(guān)系,我們是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)最好的朋友啦?!?BR> 我們還是好朋友篇四
在這一段可以說的上是退網(wǎng)了這么久的時(shí)間里我想了很多很多的事情,畢竟我們都是互不相識(shí)的一些人,我也就沒有多少的在意離開這里與不離開這里有多大的區(qū)別。但是漸漸的又給懂得了很多的東西,然后就有越發(fā)的覺得離開這里會(huì)失去很多值得自己在意的東西,就又給是留了下來。
很多的在這里之前交到的那些朋友到了現(xiàn)在也該差不多都給快要忘的一干二凈了吧,雖然大多數(shù)的我都已經(jīng)是不知不覺間的忘記了,但是那些對(duì)我印象深刻的那些卻總是在我的腦海里揮之不去,畢竟也算是相識(shí)一場。
閑了這半個(gè)多月想在就又要開啟我在這里的寫作之路了,雖然說現(xiàn)在我變懶了不少但是在我放假回來的這段時(shí)間里我想我應(yīng)該是還會(huì)每天一篇作文或者小說的吧。現(xiàn)在的呢最主要的就是要多加的`鍛煉鍛煉已經(jīng)開始生疏的作文了,畢竟已經(jīng)被我給遺忘了很久。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到了寶典里面有一年半快兩年了吧,能夠交到的朋友還真的有著不少的呢,不過現(xiàn)在我覺得還是交少一點(diǎn)朋友為好,離開了這么久,雖然說也回來過不少次,但是看到那些人發(fā)過來的一條條的信息我就難免會(huì)感到特別的頭痛,很多都是聊著聊著就變熟悉了,然后忘記的也同樣是快得很。
現(xiàn)在再一次的回到寶典了里,我并沒有多大的目標(biāo),也沒有多大的希望,只是想讓我的作文水平能夠變得越來越好,所以說現(xiàn)在寫的這一篇作文也并不代表什么,只是我回來的一種形式吧,同樣寫的這片作文也算是我回來的代表作了吧。
最后,還望各位讀了這篇小說的讀者們并沒有多大的意見,畢竟現(xiàn)在這么久沒見我也難免寫的開始有一些些些許許的不好了,還有的就是私信我是不會(huì)??吹牧耍缓蠼馍⒘宋业膬蓚€(gè)公會(huì)之后我便會(huì)再次的重新的再辦一個(gè),然后就看接下來的慢慢發(fā)展了。
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我們還是好朋友篇五
我有一個(gè)好朋友,他很神奇,一個(gè)個(gè)音符,在琴鍵上就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,能夠彈出許多許多優(yōu)美的曲子。他的名字叫“鋼琴”。
第一次來到鋼琴教室,我看見一架黑色的鋼琴矗立在我的跟前,好奇心讓我忍不住上前摸了一下鋼琴的鍵盤,原以為鋼琴只能彈幾個(gè)音而已。但是自從我學(xué)習(xí)了鋼琴之后,我知道了三十六個(gè)黑鍵和五十二個(gè)白鍵縱橫交錯(cuò),叫人應(yīng)接不暇。當(dāng)我彈會(huì)第一首曲子時(shí),我才知道原來鋼琴可以彈出這么多美妙的琴聲。
從此以后鋼琴成為了我最親密的朋友,他陪伴著我一天天成長。我愛我的朋友,因?yàn)樗屛业纳罡迂S富多彩。
我們還是好朋友篇六
我一邊聽著王心凌的“還是好朋友”,一邊寫下這篇文章。我相信你一定會(huì)看見的。
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”
我想,你就是我隱形的翅膀,在我孤寂時(shí)就會(huì)出現(xiàn),來幫助我。
我們有共同的'愛好,共同的愿望??墒遣恢醯模@種友誼似乎不會(huì)長久,一次次的冷淡,最終成了一種最可笑的錯(cuò)。
籃球和寫作把我們牽得更近,可是太近了,最終還是要擦肩而過。
我想,我們不要再這樣?xùn)|寫西寫最后不知所云,我直接一點(diǎn):“我們還是互相重視一點(diǎn)兒吧,不要再冷淡下去了,做一對(duì)永遠(yuǎn)的朋友吧!”
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我們還是好朋友篇七
你好!
盡管我們只相處了短短的一年時(shí)間,可我仍清楚地記得你的容貌,齊耳的短發(fā),水汪汪的大眼睛,紅紅的櫻桃小嘴。你笑起來最可愛,兩個(gè)深深的小酒窩映在你那紅潤的臉蛋上。不幸,二年級(jí)時(shí)我轉(zhuǎn)學(xué)了,從此我們再?zèng)]有來往過??晌?guī)缀趺刻煜胫恪T谖已劾?,你是那么的出色,作文寫得特棒,畫兒畫得特好……總之,我認(rèn)為你什么都好。你知道嗎,自從我認(rèn)識(shí)你以來,我一直很敬佩你,暗地里跟你比賽,可每次都是你勝,我很不服氣,下決心超過你。
那時(shí),我們是班里成績最好的`兩個(gè)女生,可考試時(shí),常常是你第一,我第二,我很不服氣。不知為什么,看到你的卷子上出現(xiàn)一個(gè)鮮紅的100分時(shí),我心里就不舒服,我下決心賽過你。
記得一次單元測試的前一個(gè)晚上,我復(fù)習(xí)了一遍又一遍,背了一遍又一遍,可還不滿意。激勵(lì)我繼續(xù)復(fù)習(xí)的唯一信念是:我要超過你!直到媽媽叫我上床睡覺,我才依依不舍地躺上床。
皇天不負(fù)有心人,我終于考了100分,你跟我一樣,也考了100分。放學(xué)時(shí),你走到我身邊,微笑著對(duì)我說:“祝賀你,考了第一!”“你不也一樣嗎?”我們一起開心地笑了起來!
我走那天,你來了。你告訴我要好好學(xué)習(xí)。我也告訴你我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。我哭了,你也哭了。我們緊緊抱在一起。“咔嚓”一聲,媽媽為我們拍了一張照片。以后,想你的時(shí)候,我就拿出照片看一看,想一想我們在一起的快樂時(shí)光。有時(shí),我會(huì)情不自禁地落下眼淚,有時(shí),我會(huì)忍不住開懷大笑??傊?,跟你在一起的時(shí)光令人難忘!
我們還是好朋友篇八
大家都聽說過烏龜和兔子賽跑的故事:烏龜在賽跑中堅(jiān)持不懈,取得了成功。兔子本來跑得快,可是因?yàn)樘^驕傲自大,半途松懈,失敗了。
許多家長都以烏龜教育孩子,要堅(jiān)持不懈。烏龜本身沒有才華,需要從基礎(chǔ)開始,一點(diǎn)點(diǎn)地向高處“爬”。烏龜每一方面都需要天天向上“爬”,兔子則是一些天生優(yōu)越的人,可以從高處開始上升??墒怯幸恍┖⒆颖旧韺儆凇巴米印?,擁有某一方面的才華,但家長就是沒發(fā)現(xiàn),錯(cuò)把孩子當(dāng)成“烏龜”,那才華不是浪費(fèi)了嗎?如果家長一直用烏龜來教育孩子,那他可能認(rèn)為自己只能在一個(gè)水平上不會(huì)上升了。那就是一個(gè)典型的“龜殼兔子”。
相反,如果以兔子為基準(zhǔn),那孩子就會(huì)從高處開始上升。但如果是一只烏龜來學(xué)兔子,他會(huì)跳過基礎(chǔ),直接從半空中向上“爬”,變成了一知半解的“兔皮龜”。那怎么才能解決這個(gè)問題呢?隨便問一位家長,應(yīng)該怎么提高成績?“要多做考卷”。大多數(shù)家長都會(huì)這么想。那么我們一方面一方面地測,把不會(huì)的東西多做,是不是就成為一只超出別人的兔子了呢?“兔皮龜”的問題也因此消失了。
假設(shè)向老鼠灌輸它是貓,那它到貓群里便不會(huì)害怕,因?yàn)樗X得自己就是貓;假設(shè)對(duì)豬說你是老虎,那豬到老虎面前也不會(huì)害怕,豬會(huì)想自己就是老虎…。關(guān)鍵在于怎么看待自己。
那我們到底應(yīng)該用烏龜?shù)慕嵌葋斫逃『ⅲ€是應(yīng)該以兔子的角度來教育小孩呢?我覺得都不對(duì)。我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該和自己比拼,今天比昨天進(jìn)步,不能以別人為自己的標(biāo)準(zhǔn)。
你覺得我說的對(duì)嗎?如果你有什么想法,這就來告訴我吧!
我們還是好朋友篇九
人們常說書是“智慧的源泉,知識(shí)的寶庫?!彼屛覀冿栍[了大千世界的知識(shí),讓我們知道了在心中的困惑問題的答案。高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。是啊,只有讀書才能使我們不斷進(jìn)步,只有讀書才能讓我們更上一層階梯!
我最早的讀物是媽媽送給我的生日禮物一本《安徒生童話》,開始我很喜歡這本書,但是隨著時(shí)間的推移,我對(duì)知識(shí)的需求也就增多了,先是故事書,隨之而來的是寓言、神話、歷史,還是十萬個(gè)為什么,大百科全書之類的了,我最喜歡歷史書了,一本上下五千年引得我廢寢忘食,樂此不彼,里面講述了各國的開國始祖是怎么創(chuàng)立自己的王朝的,歷經(jīng)了多少代,又是怎么樣覆滅的。
書,它在我失敗時(shí)激勵(lì)我成功,在我煩惱時(shí)賜予我快樂,在我寂寞時(shí)又向一位朋友陪伴著我,書,陪我歷經(jīng)了許多歲月,我愛書—我最好的朋友。
我們還是好朋友篇十
“咔噠”隨著一針微弱的響聲,一個(gè)芭比娃娃的手被我掰斷了,我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,都快要哭出來了。心想,本來今天來洛洛家玩得很開心的,可現(xiàn)在卻弄壞了她的玩具,如果她知道了一定會(huì)說我的。
我緊張地望瞭望四周,看到好像沒有人注意到我,才暫時(shí)松了口氣,把芭比娃娃藏到了一個(gè)角落里。
不久,就到了該回家的時(shí)候了,我剛走出洛洛家門扣,就隱隱約約地聽到一陣爭吵聲,“你怎么把芭比娃娃的手給掰斷了?”這是洛洛媽媽的聲音。“這不是我掰斷的!”這是洛洛的聲音。顯然,她非常委屈?!澳氵@孩子真是越來越不聽話了,還狡辯……”
聽了這些話,我有些心虛,準(zhǔn)備回去承認(rèn)錯(cuò)誤,可又一想,萬一他們不原諒我該怎么辦呢?如果他們打電話告訴媽媽的話……那后果一定不堪設(shè)想。但媽媽說要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,可誰又知道是我弄壞了芭比娃娃呢?想著,我就離開了洛洛家。
這天晚上,我怎么也睡不著,還在想著上午弄壞洛洛玩具的事,我的心里,就像有兩個(gè)小人正在吵架,最后,正義戰(zhàn)勝了邪惡,我決定明天把真想告訴她。
第二天早上,我遇見了洛洛,便和她聊起了天。當(dāng)我想告訴她那件事時(shí),卻又猶豫了一下,終于我鼓起了勇氣,把真相告訴了洛洛。當(dāng)我等著被洛洛罵的時(shí)候,她卻微笑著出乎意料地說:“沒關(guān)系,貝貝!玩具壞了還可以再買,可是友誼是買不到的。以后我們還是好朋友!”
我們還是好朋友篇十一
你好!
盡管我們只相處了短短的一年時(shí)間,可我仍清楚地記得你的容貌,齊耳的短發(fā),水汪汪的大眼睛,紅紅的櫻桃小嘴。你笑起來最可愛,兩個(gè)深深的小酒窩映在你那紅潤的臉蛋上。不幸,二年級(jí)時(shí)我轉(zhuǎn)學(xué)了,從此我們再?zèng)]有來往過??晌?guī)缀趺刻煜胫?。在我眼里,你是那么的出色,作文寫得特棒,畫兒畫得特好……總之,我認(rèn)為你什么都好。你知道嗎,自從我認(rèn)識(shí)你以來,我一直很敬佩你,暗地里跟你比賽,可每次都是你勝,我很不服氣,下決心超過你。
那時(shí),我們是班里成績最好的兩個(gè)女生,可考試時(shí),常常是你第一,我第二,我很不服氣。不知為什么,看到你的卷子上出現(xiàn)一個(gè)鮮紅的100分時(shí),我心里就不舒服,我下決心賽過你。
記得一次單元測試的前一個(gè)晚上,我復(fù)習(xí)了一遍又一遍,背了一遍又一遍,可還不滿意。激勵(lì)我繼續(xù)復(fù)習(xí)的唯一信念是:我要超過你!直到媽媽叫我上床睡覺,我才依依不舍地躺上床。
皇天不負(fù)有心人,我終于考了100分,你跟我一樣,也考了100分。放學(xué)時(shí),你走到我身邊,微笑著對(duì)我說:“祝賀你,考了第一!”“你不也一樣嗎?”我們一起開心地笑了起來!
我走那天,你來了。你告訴我要好好學(xué)習(xí)。我也告訴你我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。我哭了,你也哭了。我們緊緊抱在一起?!斑青辍币宦?,媽媽為我們拍了一張照片。以后,想你的時(shí)候,我就拿出照片看一看,想一想我們在一起的快樂時(shí)光。有時(shí),我會(huì)情不自禁地落下眼淚,有時(shí),我會(huì)忍不住開懷大笑。總之,跟你在一起的時(shí)光令人難忘!
祝你進(jìn)步!
我們還是好朋友篇十二
他,一雙像葡萄似的眼睛圓溜溜,高高的鼻子,嘴唇里玉米似的潔白的牙齒。淡淡的眉毛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)大耳朵,這就是我的好朋友張徐豐。
我和陳柏瑩終于逃過一劫,“吱——”上面門開了,我們正慶幸時(shí),旁邊的們也開了。我們的脖子似乎僵硬了,轉(zhuǎn)不回頭。只見一位大叔兇神惡煞般的眼神盯著我們。我們被罵的狗血淋頭,欲哭無淚的我們突然聽到樓底下又有一陣敲門聲,上面的門還沒關(guān),這時(shí)我才知道,原來張徐豐一邊逃一邊敲門。三樓,二樓,都傳來一陣罵聲和黃龍和潘俊良的辯解聲:“不是我干的?!痹瓉硭麄円苍诮匐y逃呀!我和陳柏瑩進(jìn)退兩難,正在驚恐萬分時(shí),樓底傳來張徐豐的笑聲。
“呼”終于逃出來了。轉(zhuǎn)頭一看,張徐豐還在捂著嘴巴偷笑呢!
瞧,這就是愛搞惡作劇的張徐豐。
張徐豐雖然愛搞些惡作劇,給我們帶來了痛苦。但他也有好的一面,樂于助人。張徐豐的數(shù)學(xué)成績名列前茅??伤麖牟或湴?。每次數(shù)學(xué)老師說有人得了一百分時(shí),我們的目光總會(huì)投向他,心想,這一百分肯定是他的了。
數(shù)學(xué)測試時(shí),旁邊的同學(xué)向他發(fā)出來求救信號(hào):“張徐豐,這題怎么寫?”張徐豐接過題目并沒有馬上告訴他答案,只是告訴他這樣寫的原因。理由。那位同學(xué)突然恍然大悟:“哦,謝謝你!”就轉(zhuǎn)投過去了。
這就是我的好朋友,既樂于助人又帶有一點(diǎn)調(diào)皮搗蛋的好朋友——張徐豐。
我們還是好朋友篇十三
在我的童年中,除了老師的教導(dǎo)、父母的關(guān)愛、伙伴的嬉戲……還少不了童年的玩具。我有銀色的溜溜球,有各種各樣的拼裝,有金字塔魔方……其中我最喜歡的是那金字塔魔方。
這個(gè)魔方有四種顏色,分別是黃、綠、紅、藍(lán),我最喜歡的顏色是黃色,所以總是拿黃色那面來轉(zhuǎn),它呈金字塔形狀。有時(shí)候,我拿著黃色那面來還原,它十分堅(jiān)固,用力一點(diǎn),它不會(huì)散架。我經(jīng)常拿著它使勁轉(zhuǎn),它有一個(gè)壞處:只要有一個(gè)面轉(zhuǎn)動(dòng),其他三個(gè)面都會(huì)亂。這是我生日時(shí)媽媽磅我的金字塔魔方,這將成為我一生的玩具。至今為止,還是非常堅(jiān)固,完好無損。
接下來,是我與魔方之間的故事。我拿著魔方回家玩,媽媽回來時(shí),看見我在那里玩魔方。跑過去拿著我的魔方一放,大聲地對(duì)我說:“小學(xué)快畢業(yè)了,還玩什么玩具,玩具是小孩玩的?!蔽曳瘩g:“這是用來開發(fā)智力的?!眿寢層终f:“還在這里狡辯?!蔽矣址瘩g道:“不信你來把一面拼成相同的顏色試試?!眿寢屍床缓芫茫佳刍?,越拼越亂,我拿過魔方,過了一會(huì)兒,二下三下就還原了,媽媽服氣地說:“好吧,但是注意要寫完作業(yè)再玩?!?BR> 這個(gè)魔方將是我的好朋友,我將永遠(yuǎn)愛護(hù)。
我們還是好朋友篇十四
意真曾經(jīng)是我的好朋友,但從我來到廈門后,我們已經(jīng)好久沒見面了。
意真是個(gè)開朗的女孩,由于性格上的相似,我們成了無話不說的好朋友。我來廈門后,在學(xué)習(xí)期間沒有和意真有任何聯(lián)系,但從媽媽口中,我得知:意真整天茶飯不思,失魂落魄。
我都希望見見她呀。終于,機(jī)會(huì)來了!
寒假到了,我會(huì)老家,見到了意真,心里有說不出的歡喜,立即邀請她到我家作客。我本以為我們能好好暢談一番,吐露心中的一切酸甜苦辣,重溫舊日的那種分不開的友誼。
可結(jié)果令我大失所望。
我倆已經(jīng)半學(xué)期沒在一起,難免會(huì)沒有共同語言。也許我們又長大了一些,有些靦腆,可我們都激動(dòng)不已。盡管這樣,可我仍覺得有一面無形的墻阻擋著我們,讓我們的心無法緊緊貼在一起,這面無形的墻促使我們只簡單地交流幾句話又分開了。我捧著離別時(shí)意真送我的禮物,我的心在落淚,我好恨那面無形的墻。
意真讓我們重拾舊日的歡樂,好嗎?我們還是朋友,對(duì)嗎?