演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達信息、表達觀點的文本，它廣泛應用于各個領(lǐng)域。演講稿可以用于學術(shù)交流、企業(yè)宣傳、政治演講等場合，具有引導思考、表達觀點、鼓舞人心的作用。我們常常在會議上、比賽中、慶典活動中見到各種類型的演講稿。每一次演講都需要一篇精心準備的演講稿，它是演講的基礎(chǔ)和靈魂。因此，學會寫一篇優(yōu)秀的演講稿對于提升演講者的表達能力和影響力至關(guān)重要。那么我們該如何撰寫一篇引人入勝的演講稿呢？以下是一些編寫演講稿的技巧和要點，供大家參考。如果您還在苦惱如何寫一篇成功的演講稿，下面的范文或許能幫到您。
防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇一
學生宿舍(公寓)是學校的防火重點部位之一，全面做好學生宿舍(公寓)防火工作有極其重要的意義。一般來說，生活用火是引發(fā)學生宿舍發(fā)生火災的.重要因素。
為了杜絕學生宿舍(公寓)發(fā)生火災事故，同學們要做到十戒：一戒私自亂拉電源線路，避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間，避免接線板被可燃物覆蓋。二戒違規(guī)使用電熱器具。三戒使用大功率電器。四戒使用電器無人看管，必須人走斷電。五戒明火照明，燈泡照明不得用可燃物作燈罩，床頭燈宜用冷光源燈管。六戒室內(nèi)亂扔、亂丟火種。七戒室內(nèi)燃燒雜物、點蚊香等。八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品。九戒室內(nèi)做飯。十戒使用假、冒、偽劣電器。
2、公共場所防火。
隨著學校建設發(fā)展，教室、餐廳、圖書館等處，人員往來頻繁、密度大。公共場所管理松散，部分師生防火意識不強，室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多，用電量高，高熱量照明設備多，空間大等諸多因素，都是嚴重的火災隱患，這些地方時有重大火災發(fā)生，極易造成人員傷亡特別是群死群傷。
因此，同學們在公共場所滯留時，應掌握如下防火知識和方法：
1、清醒認識公共場所的火災危險性，時刻提防。
2、嚴格遵守公共場所的防火規(guī)定，摒棄一切不利于防火的行為。
3、進入公共場所，首先要了解所處場所的情況，熟悉防火通道。
4、善于及時發(fā)現(xiàn)初起火災，做出準確判斷，能及時撲救的要及時撲救，形成蔓延的要立即疏散逃生。
5、要具有見義智為的精神，及時幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險。
防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇二
親愛的老師、同學們：
大家好!
我是xx班的xx。
同學們，你們知道我們國家的火警是多少嗎?是的，你知道國際消防日是11月9日嗎?
中國的消防電話119恰好與11月9日國際消防日的月、日相同?；鹗侨祟惖呐笥选Ｋo人們帶來光明和溫暖，帶來人類文明和社會的進步。但是，如果火失去控制，導致火災，它將給人們的生命和財產(chǎn)造成巨大的損失。讓我們來看看一些消防技巧。
首先，同學們要養(yǎng)成拔掉電源插頭的好習慣，用完電器必須立即拔掉電源插頭。嚴禁攜帶火柴、打火機等各類火種和汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發(fā)生火災，一定要保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌，及時報警。
打電話給警察時，一定要把你的姓名和地址說清楚。要牢記先救人，后救物的原則，有老人和兒童應撤離家中，不要急于搶奪物品，以免耽誤時間，造成人員傷亡。
其次，當發(fā)生火災時要聽從指揮，如果發(fā)生爭搶，互相擁擠，不但會堵塞通道，還會發(fā)生嚴重的安全事故。如果被煙霧包圍，不要驚慌。
千萬不要直立行走，用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。當衣服被燒的時候，迅速地滾到地上，把火撲滅。在沒有出路的情況下，盡量找一條濕毛巾或濕衣服，遮住你的鼻子和嘴。在有水的地方避難，以保護自己。立即尋找合適的機會逃生或等待消防人員前來救援。
再次，我們應該自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。因此，平時不要玩弄、不當使用消防器材。如發(fā)現(xiàn)消防設備有損壞，應立即向老師報告。
最后，我衷心祝愿大家：年年歲歲快樂，分分秒秒平安!
謝謝大家!
防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇三
2、求生是本能，逃生靠技能。
3、做好防火工作，全家幸福快樂。
4、消防安全不可忘，樓道里面要通暢。
5、消防靠大家，平安你我他。
6、樹木可以做火柴，火柴也能燒樹木，請小心用火。
7、你關(guān)注，我關(guān)注，大家都來關(guān)注防火安全。
8、手拉手保障消防安全，心連心共建和諧家園。
9、平安舉辦“旅發(fā)大會”，確保消防安全是我們的共同責任。
10、消防宣傳進萬家，平安連著你我他。
11、家庭防火多注意，煤氣電源勤檢查。
12、人人參與消防，家家幸福安康。
13、火災是人類大敵防火是社會大事。
14、認真學習消防知識，提高自防自救能力。
15、平安公寓大家建，防火防盜是關(guān)鍵。
16、火災猛似火，防患于未然。
17、從小學消防，共創(chuàng)平安家。
18、辦好旅發(fā)大會，確保消防安全。
28、為民第一，好而思遠，科技強警。
29、執(zhí)行消防安全法規(guī)，搞好安全生產(chǎn)工作。
30、安全生產(chǎn)，毫發(fā)不損。
31、消防連萬家，幸福你我他。
32、防止火災，消除隱患。
33、珍惜生命，遠離火災。
34、消防常識到我家，我們牢牢記住它。
35、強化城市憂患意識，學會防災避險應急本領(lǐng)。
36、消防車，警笛鳴；路人車輛要讓行。
37、人人把好防火關(guān)，有備無患保平安。
38、在宿舍用火和違章用電，是宿舍火災的.最大隱患。
39、遠離火患，幸福平安。
40、大火追你，濕巾捂鼻；靠墻臥爬，救活自己。
41、爆竹宣導做的好，非法爆竹沒得跑。
42、出門在外，安全第一。
43、防火人人想戶戶都安祥。
44、安全自查，隱患自改，責任自負。
45、安全系著千萬家防范火災，人人有責。
46、積極行動起來，大力排查、整改火災隱患。
47、萬人防火不嫌多，一人麻痹出大禍。
48、、火災無情，防火先行。
49、人人知防火，戶戶齊歡樂。
50、構(gòu)筑消防安全“防火墻”防控火災事故保平安；
51、隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。
52、消防安全工作，人人負有職責。
53、亂扔煙頭，火患無窮。
54、不同設施，不同用途；加強培訓，熟練使用。
55、平安幸?？看蠹蚁朗玛P(guān)你我他，
56、人人樹立防火觀念，戶戶清除火災隱患。
防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇四
1、消防安全教育，要從孩子抓起。
2、求生是本能，逃生靠技能。
3、做好防火工作，全家幸福快樂。
4、消防安全不可忘，樓道里面要通暢。
5、消防靠大家，平安你我他。
6、樹木可以做火柴，火柴也能燒樹木，請小心用火。
7、貫徹《消防法》、《61號令》做好單位消防工作。
8、手拉手保障消防安全，心連心共建和諧家園。
9、平安舉辦“旅發(fā)大會”，確保消防安全是我們的共同責任。
10、消防宣傳進萬家，平安連著你我他。
11、家庭防火多注意，煤氣電源勤檢查。
12、人人參與消防，家家幸福安康。
13、火災是人類大敵防火是社會大事。
14、認真學習消防知識，提高自防自救能力。
15、平安公寓大家建，防火防盜是關(guān)鍵。
16、火災猛似火，防患于未然。
17、從小學消防，共創(chuàng)平安家。
18、辦好旅發(fā)大會，確保消防安全。
28、為民第一，好而思遠，科技強警。
29、執(zhí)行消防安全法規(guī)，搞好安全生產(chǎn)工作。
30、安全生產(chǎn)，毫發(fā)不損。
31、消防連萬家，幸福你我他。
32、防止火災，消除隱患。
33、珍惜生命，遠離火災。
34、消防常識到我家，我們牢牢記住它。
35、強化城市憂患意識，學會防災避險應急本領(lǐng)。
36、消防車，警笛鳴；路人車輛要讓行。
37、人人把好防火關(guān)，有備無患保平安。
38、在宿舍用火和違章用電，是宿舍火災的最大隱患。
39、遠離火患，幸福平安。
40、大火追你，濕巾捂鼻；靠墻臥爬，救活自己。
41、爆竹宣導做的好，非法爆竹沒得跑。
42、出門在外，安全第一。
43、防火人人想戶戶都安祥。
44、安全自查，隱患自改，責任自負。
45、安全系著千萬家防范火災，人人有責。
46、積極行動起來，大力排查、整改火災隱患。
47、萬人防火不嫌多，一人麻痹出大禍。
48、提高社會單位檢查消除火災隱患能力，切實做到消防安全自查、火災隱患自除；
49、人人知防火，戶戶齊歡樂。
50、構(gòu)筑消防安全“防火墻”防控火災事故保平安；
51、隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。
52、消防安全工作，人人負有職責。
54、不同設施，不同用途；加強培訓，熟練使用。
防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇五
各位老師、各位同學：
上午好!今天國旗下講話的主題是：了解消防知識、關(guān)注消防安全。
老師們、同學們：一人安全，全家幸福;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的'家園，在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全。
入秋以后，風干物燥，是火災的多發(fā)季節(jié)，全國各地都在緊鑼密鼓的開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月九日定為全國“消防宣傳日”，今年已經(jīng)是第21個了!“預防為主，防消結(jié)合”是永遠的主題。
1、我們平時不要玩火，不要在人口密集，和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。
2、我們的家長有很多都是抽煙的，同學們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙，特別是煙頭不要亂扔。
3、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
4、使用液化石油燃氣灶要注意安全，點火時，要先開氣閥，再用電子點火。用完后，應先關(guān)電子開關(guān)再關(guān)氣閥，同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守，以防水把火澆滅。
5、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發(fā)山火。
6、不要亂燒垃圾，同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災。
7、清明節(jié)時，掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災。
8、家中發(fā)生大火應就立即就地取材，用濕毛巾蓋住火焰，并迅速切斷火源。
9、如果油鍋著火，千萬不要用水去滅火，更不要直接用手端鍋，以免湯傷，應立即將鍋蓋蓋上，或用沙土、棉被湮滅。
10、如果是電器著火，立即拉閘斷電，用干的毛毯棉被捂蓋，切記不要用水撲救，因為水是導電的。
11、發(fā)生火災第一件事是撥打“119”講清著火地點。
12、介紹火災現(xiàn)場逃生方法：一要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
三要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)而窒息死亡。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。
六為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時避難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
七要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
老師們同學們，防范勝于救災，平時我們就要做好火災的預防，多學有關(guān)消防安全的知識?！斑h離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。而“平安校園”更是我們每個師生的責任。讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
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防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇六
老師們、同學們：
早上好！
今天我演講的題目是《珍愛生命，關(guān)注消防》。
人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回！生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
現(xiàn)在社會生活中，火災已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害.據(jù)統(tǒng)計，全世界每天發(fā)生火災10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元.給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失.20xx年海寧“2·15”特大火災造成39人當場燒死，4人受傷（其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡）的嚴重后果.事后查明是有一伙老人，搞迷信活動，在一個違章建筑里面點火，結(jié)果火燒起來了1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守，匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的令人痛心的是，火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。
當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。
在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命.
我的演講完畢，謝謝大家。
防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇七
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！（敬隊禮）。
我是七年級一班的xx。
有人說，生命是火炬，熊熊燃燒方能絢爛奪目；
有人說，生命是畫布，自由揮灑才能顏色絢麗；
我要說，生命是花朵，就像春天嬌艷漂亮的花朵。生活因這一朵朵生命之花而更加精彩紛呈！
但是生命之花也是脆弱的，稍不留神就會枯萎凋零，我們要加倍呵護她，今日我演講的題目就是《珍愛生命之花，安全從我做起》。
大家從網(wǎng)絡、電視、報紙等媒體上常常可以看到關(guān)于安全事故的新聞報道。據(jù)中國青少年討論中心的調(diào)查報告，我國每年大約有1.6萬名中小學生因安全事故而死亡，平均每天有40多人，也就是說全國每天有近一個班級的學生在“消逝”，這是多么觸目驚心的數(shù)字啊。
同學們，我們都是國家的將來，家庭的盼望，血淋淋的教訓告知我們校園安全是我們學習學問、把握本事最最根本的前提，直接關(guān)乎著我們的`健康成長。我們是校園安全的主角，我們每一位同學都要加強安全意識的培育，增加自我防范的力量，避開悲劇在我們身上、在我們身邊發(fā)生。這就要求我們高度熟悉校園安全的重要性，提高安全防范的意識和力量，自覺遵守學校的各項安全規(guī)章制度，發(fā)覺安全隱患要準時向教師和學校報告；不帶刀具、爆竹等危急品來學校；課間不要相互追趕打鬧，上下樓梯不要擁擠推搡，留意禮讓，更不要在樓梯扶手上玩耍；留意食品安全衛(wèi)生，不吃不衛(wèi)生和過期食品；上學、放學途中要留意遵守交通規(guī)章。
同學們，生命是最美妙的，也是最珍貴的，讓我們攜起手來呵護這生命之花。
同學們，讓我們在國旗下共同祝福，祝福漂亮的__學校成為我們安全、溫馨、和諧、幸福的家園！
我的演講完畢。
感謝大家！
防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇八
（一）學生不得竄樓。如果特殊情況需要找人或辦事，必須經(jīng)得教師同意后才可以到別班去。
（二）上下樓梯時一律靠右行，不得超過樓梯上的紅線。
（三）下樓做課間操時，樓梯上只可以下樓，不得上樓。
（四）上下樓梯時，不得滑樓梯扶手，不得勾肩搭背，推推搡搡，追逐打鬧，不得并排齊步走。
（五）教育學生在集體上下樓梯行進時，個人不得擅自停下來做其他的事（如系鞋帶、拾東西等），以便防止造成樓道交通阻塞或踩踏事故。
（六）教育學生在遇到停電、打雷或聽到其他恐怖消息時，做到不恐慌、不亂跑亂躥，全面聽從教師或班干部的指揮。
（七）參加集會時，各班要聽從學校廣播的調(diào)度。
（八）若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
二、學校集會安全。
（一）學校集會、做操應由學校專人負責統(tǒng)一指揮，保證集會、做操的紀律。
（二）學校集會、做操應以班為單位，上下樓時不要擁擠，不催促學生快跑，要有教師負責疏散管理，進出會場要有序，嚴防擠壓事故的發(fā)生。
（三）學校集會、做操應以班為單位，指定安排座位或站隊，由班主任負責，防止學生亂竄，避免意外事故的發(fā)生。
（四）學校組織學生開展軍訓活動以及社會實踐活動，應制定周密的實施方案，并與承辦部門負責人共同商定。
（五）對軍訓及社會實踐場地應事先考察，確保師生安全。
（六）軍訓的強度應根據(jù)學生的年齡、身體狀況而定，對患有不適合軍訓活動疾病的學生應進行勸阻，避免不必要的事情發(fā)生。
（七）學校領(lǐng)導及安全領(lǐng)導小組必須對集會、早操、軍訓、社會實踐活動實行全過程監(jiān)控，以防意外事故發(fā)生。
三、校園暴力該如何應對和防范。
（一）告訴孩子遇到校園暴力，一定要沉著冷靜。采取迂回戰(zhàn)術(shù)，盡可能拖延時間。
（二）必要時，向路人呼救求助，采用異常動作引起周圍人注意。
（三）人身安全永遠是第一位的，不要去激怒對方。
（四）順從對方的話去說，從其言語中找出可插入話題，緩解氣氛，分散對方注意力，同時獲取信任，為自己爭取時間。
（五）教育孩子上下學盡可能結(jié)伴而行。
（六）給孩子的穿戴用品盡量低調(diào)，不要過于招搖。
（七）在學校不主動與同學發(fā)生沖突，一旦發(fā)生及時找老師解決。
（八）上下學、獨自出去找同學玩時，不要走僻靜、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，放學不要在路上貪玩，按時回家。
（九）學校定期開展心理、思想道德課程教育；適當組織同學間的協(xié)作活動，加強團隊互助意識。
四、怎樣讓暴力遠離校園。
（一）學校要切實肩負起教育管理的責任，采取有效措施防范校園暴力。
（二）經(jīng)常對學生進行青少年保護相關(guān)法律知識教育。
（三）加強青少年學生心理知識教育和心理技能訓練，提高學生處世經(jīng)驗和能力。
（四）家長要承擔起預防校園暴力的責任。
（五）看管好孩子遠離暴力游戲、暴力性動畫片及電視劇，不要沉迷于網(wǎng)絡。
（六）給予孩子更多家庭關(guān)愛、注重和孩子的溝通與交流。尤其對于單親家庭的孩子，更應付出更多關(guān)愛在孩子身上，避免產(chǎn)生自卑、孤僻性格。
（七）平日教育孩子時，不要采用打罵等極端行為。否則會對孩子心理造成負面影響。
（八）對孩子愛之有道，不要一味的滿足其要求，言聽計從。適當進行挫折教育，培養(yǎng)孩子堅強品格。
（一）按時上學，按時離校，及時歸家。
1.按時上學，不遲到，不早退。
2.放學后按時離校，及時歸家，不在學?；蚵飞隙毫?、玩耍。大多數(shù)事件都是因為在路上玩耍時間過長，耍久了就會忘掉安全規(guī)定與安全知識。同時也將自己置于危險環(huán)境的時間拖長了。
（二）行路的安全。
1.不坐非法營運車輛。
2.遵守交通規(guī)則。
3.專心走路，不東張西望、看書看報、聊天而忘記觀察路面情況，路邊有車輛時要注意避讓。
4.不在公路上嬉戲打鬧、狂奔猛跑、追逐瘋狂，三五成群，不能在馬路上踢球、跳繩、做游戲。
5.注意來往車輛，不猛跑、追逐、斜穿或突然改變方向，要主動避讓車輛，不與車輛搶行。
6.在馬路上不多人并行，馬路對面有人打招呼，不貿(mào)然橫穿。
7.不追、爬、吊、攔機動車輛，不向車輛拋石子等。
8.霧天、雨天、雪天走路最好穿上顏色鮮艷的衣服，打鮮艷的傘。
9.放學后從教師到上公路嚴禁狂奔猛跑。出校門嚴禁從小路經(jīng)過。
六、全國統(tǒng)一緊急報警電話。
匪警“110”、火警“119”、醫(yī)救“120”。撥打這三個電話，不用撥區(qū)號并免收電話費；投幣、磁卡電話不用投幣插磁卡。
（一）當你遇到搶劫、盜竊、強奸、殺人或有人打架、斗毆（械斗）以及發(fā)生災害事故，家人（旁人）在緊急狀態(tài)下需要公安機關(guān)救助時，都可以撥打“110”報警救助電話。
（二）當你遇到火災或化學事故時，應立即撥打“119”報警電話。
（三）當你遇到自己或他人突然發(fā)生重傷、急病等情況時，可以撥打“120”醫(yī)療救護電話。
切記：撥打報警電話是非常嚴肅的事，不要開玩笑或因好奇而隨便撥打。
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防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇九
各位老師、同學們：
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命!
每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、子女的孝敬，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。
家庭防火常識：
1、煙蒂火柴不亂扔。
不可隨意將煙蒂、火柴桿扔在廢紙簍內(nèi)或者可燃雜物上，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
2、電線插座勤檢查。
不私接亂拉電線，不超負荷用電，插座上不要使用過多的用電設備，不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開關(guān)上的保險絲。
3、離家要把電源切斷。
離家或入睡前，應對用電器具、燃氣開關(guān)及遺留火種進行檢查，用電設備長期不使用時，應切斷電源或拔下插頭。
4、煤氣使用講安全。
使用液化氣，要先開氣閥再點火。使用完畢，先關(guān)氣閥在關(guān)爐具。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。煤氣泄漏要迅速關(guān)閉氣閥，開窗通風，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火，切記不要在燃氣泄漏場所撥打電話。
“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。
“遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的`目標，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇十
大家好!
今天我講座的題目是《加強安全管理用知識守護生命》。
12月1日，陜西榆林市堆子梁中學發(fā)生特大安全事故。堆子梁中學是初中和小學合在一起的九年制學校，發(fā)生一氧化碳中毒的12名學生均為小學四年級學生，同住一個宿舍，1日晚上發(fā)生一氧化碳中毒，2日7時許被發(fā)現(xiàn)后迅速送到醫(yī)院治療。2日中午11名學生搶救無效死亡，另一名學生目前在定邊縣醫(yī)院搶救。
生命，于每個人只有一次，它如飛火流螢般美麗，如花般燦爛，也如它們一樣的脆弱。據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。小的時候，總會聽到父母這樣的叮嚀：路上小心點。這是父母對孩子安全的擔心，但是“小心”什么呢?也許父母們也一下子說不出來。堆子梁中學這起事故學校負有責任，但是學校承擔了責任，孩子就能死而復生嗎?在封閉的房間燒煤取暖是很容易發(fā)生一氧化碳中毒的，而孩子們卻還是這樣做了。與其事故發(fā)生之后的痛不欲生，為什么不讓孩子學會保護自己呢?今天，我就來談談我們學校是如何對學生進行安全教育的，并在此懇請家長們也將孩子的安全放在與學習成績同等重要的位置。
學校行政管理人員每周輪流值日，參與一天管理的全過程;值日教師帶領(lǐng)學生管理員輪流值日，檢查紀律，自行車停放，午休，就餐等情況;班主任管理本班學生的學習，生活等每一個環(huán)節(jié)，整套管理制度的操作過程嚴密有序，既定人定責，又定位定時。如中午進餐時有值班老師負責進餐秩序，傍晚放學時行政值日領(lǐng)導帶領(lǐng)學生在校門口崗位上，晚上值班人員必須在校內(nèi)重要區(qū)域進行巡視，這樣保證了網(wǎng)絡管理機制的順暢、運行協(xié)調(diào)，使學校提出的各項安全管理措施及安全檢查的要求能落到實處。
安全工作是一項長期的工作，不怕一萬，就怕萬一，不能有任何松懈、麻痹思想。每次召開全校教職工大會，校長都要傳達上級有關(guān)部門對安全工作的指示，通報各地安全事故的典型，使警鐘長鳴，增強教職工安全意識。對于學生，除了班主任經(jīng)常加強安全教育外，政教處利用校會、升旗時間對全體學生進行安全教育，如有疏忽，及時提醒。對那些記錄在案的“問題學生”對象更是時時教育，處處留心。
每個月初政教處對學校安全設施進行檢查。包括校舍，教育教學設施等。上學期，校東面圍墻存在倒塌的危險，校長親自帶頭，和老師們用鐵絲在離墻3米處設置警戒線。學校教學樓通往頂樓的門可以輕易打開，我們把它封住了。每個月不定期地對學生實行“三查”查火種(學校不允許學生帶任何可能引發(fā)物體燃燒的物品進校)，查管制刀具(避免學生在無意或沖動下對同學造成重大傷害)，查不良書刊(有的家長可能覺得小學生不會帶什么不良書刊，其實像有的同學帶鬼故事之類的書，學校也是不允許的。)。
每學期不定時開展法制教育講座，讓學生明白自己的合法權(quán)利與義務。本學期我校開展了大型的“學生自救自護知識”教育活動。我們從三個方面對學生進行安全教育：
(一)、學校生活：上體育課應注意哪些事項，如何保護視力?，F(xiàn)在的孩子，近視眼越來越多。我在課堂上說得最多的就是“背挺直”。家長也關(guān)心孩子的眼睛。讓書本與眼睛距離30厘米，并且看電視、看書的時間一次不能超過1小時。
如果被燙傷，則要用冷水反復沖洗，如出現(xiàn)小水泡，不要弄破它，在其周圍涂酒精。我們還告訴孩子受到不法分子侵害應該怎么做。
一、有部分學生乘坐麻木上學，學校曾三令五聲禁止，但情況并未好轉(zhuǎn)，如果今天有乘坐麻木上學的學生的家長，我想問四個“有”：與麻木司機有簽定交通安全協(xié)議書嗎?與麻木司機有互相留聯(lián)系電話嗎?有督促麻木司機對車輛進行維修嗎?有問孩子在上下學途中的情況嗎?如果您一樣也沒能做到，您今天回去之后能開始做嗎?馬上就會出現(xiàn)冰雪天氣，我校希望這部分家長一定不能對孩子的安全掉以輕心。如果遇到去年的惡劣天氣，學校允許家長用電話為孩子請假，讓老師布置作業(yè)學生在家自學。
二、學校大操場上有單雙杠，很多學生喜歡玩。學校規(guī)定不許玩，可有的學生反駁說，不準玩，干嘛放那兒?仔細想來，不是單雙杠的問題，我們應該教育學生注意安全單雙杠所在地高低不平，如果不慎落地，要保護自己的頭部;在上之前，要注意自己的手上不要有汗。但我們還是希望家長回去之后，讓孩子盡量不玩它們。
最后需要家長做的是，在班主任老師那兒留下自己的聯(lián)系電話，如果自己的孩子有特殊情況如有某種特長，或者有特殊體質(zhì)，可能存在什么心理障礙等，一定向班主任老師說明，不要有所隱瞞。
家長們，孩子是一個家庭的核心，它維系著一個家庭的幸福。讓我們家校共同努力，為孩子創(chuàng)建一個平安和諧的生活環(huán)境，教給孩子自護自救的方法，讓孩子用知識守護生命，讓我們用責任守護孩子的生命。
謝謝大家!
防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇十一
親愛的老師、同學們：
大家好！
交通和我們的生活密切相連，無論是在路上走還是乘坐各種交通工具，安全總是處于第一位的。近年來，在我們中學生身邊交通事故頻繁發(fā)生，很多都是因為我們自身缺乏安全意識和安全知識，不注意遵守交通和乘車規(guī)則而發(fā)生的不該發(fā)生的悲劇。交通法規(guī)需要每個人都自覺地去遵守，這樣才可以盡可能避免交通事故的發(fā)生。
年輕人大多生性好動，注意力不易集中。有些同學在騎車時戴著隨身聽，或者在街上追逐嬉戲，以至于不能辨明當時的情況而作出及時的`反應。還有很多同學心存僥幸，以為自己能夠在發(fā)生事故前躲避危險，或者抱著“他們不敢撞我”的想法，這些都是造成交通事故中不必要傷亡的原因。只要我們能謹慎一點，不要太自以為是，就可以在很大程度上避免交通事故的發(fā)生。
“紅燈停，綠燈行”，過馬路走人行橫道是我們從小就知道的最簡單的交通規(guī)則。它們不但是我們生命的護身符，還能在我們的正當權(quán)益受到損害時還能為我們主持正義。張艷是一名初中二年級的學生，有一次在沒有紅綠燈的路口被車撞了，事故雙方各執(zhí)一詞，正在爭執(zhí)不下時，張艷想到她過馬路時走了人行橫道，并向警察報告了這一情況，結(jié)果張艷得到了應有的賠償。與此相對的一個例子：小唐由于偷懶沒有走過街天橋，而是翻越了馬路中間的隔離欄，就在跳下去的一瞬間，慘劇發(fā)生了。
交通事故所帶來的傷害不僅僅是個人的，這些不幸的事故給他們的親人、朋友都會帶來傷痛，所以說關(guān)愛自己的生命也就是關(guān)愛自己身邊的人，如果我們平常就能從細微處做起：不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越護欄……這些雖然看起來是小事，有些同學會對它們不以為然，但是在關(guān)鍵時刻，它們就是生與死的分界線。
交通安全時刻都與我們每個人息息相關(guān)，遵守交通法規(guī)就是對自己和他人的生命負責。同學們，快快行動起來吧，創(chuàng)建一個更安全的校園、更和諧的社會！
謝謝大家！
防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇十二
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
“交通安全”這個詞相信大家都很熟悉并不陌生，因為從我們剛會走路到上一年級開始，爸爸媽媽、教師就一向囑咐我們“注意交通安全”“過馬路的時候要左右看”。
行走時的一次走神，過馬路時的一次僥幸，開車時的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命?？墒怯行┩瑢W呢，過馬路的'時候，看也不看就橫沖直撞，好像是要奔赴戰(zhàn)場一樣;還有一些同學，一邊跟其他同學玩，要不然兩三個同學飛車比賽，走路時走“s”型，一邊過馬路，后面來了汽車，按得喇叭很響也不管不顧;還有一些同學就更瘋狂了，騎著自行車在馬路上繞圈子，走路時走“s”型，把飛駛而過的汽車當成了兒戲。同學們，這種情景對嗎好嗎當然不對，也不好。
俗話說的好：“不怕一萬，就怕萬一!”假如，你沖過馬路的那一刻，有一輛車突然從旁邊開了過來，你又什么防備也沒有，正好對著你，這時的你，能反應過來嗎你瞧，那邊有一個小女孩，要過馬路，先看看左邊有沒有車，確認了以后，快速向前走到了兩條黃線為我們自身缺乏安全意識和安全知識，不注意遵守交通和乘車規(guī)則而發(fā)生的不該發(fā)生的悲劇。交通法規(guī)需要每個人都自覺地去遵守，這樣才可以盡可能避免交通事故的發(fā)生。
年輕人大多生性好動，注意力不易集中。有些同學在騎車時戴著隨身聽，或者在街上追逐嬉戲，以至于不能辨明當時的情況而作出及時的反應。還有很多同學心存僥幸，以為自己能夠在發(fā)生事故前躲避危險，或者抱著“他們不敢撞我”的想法，這些都是造成交通事故中不必要傷亡的原因。只要我們能謹慎一點，不要太自以為是，就可以在很大程度上避免交通事故的發(fā)生。
“紅燈停，綠燈行”，過馬路走人行橫道是我們從小就知道的最簡單的交通規(guī)則。它們不但是我們生命的護身符，還能在我們的正當權(quán)益受到損害時還能為我們主持正義。張艷是一名初中二年級的學生，有一次在沒有紅綠燈的路口被車撞了，事故雙方各執(zhí)一詞，正在爭執(zhí)不下時，張艷想到她過馬路時走了人行橫道，并向警察報告了這一情況，結(jié)果張艷得到了應有的賠償。與此相對的一個例子：小唐由于偷懶沒有走過街天橋，而是翻越了馬路中間的隔離欄，就在跳下去的一瞬間，慘劇發(fā)生了。
交通事故所帶來的傷害不僅僅是個人的，這些不幸的事故給他們的親人、朋友都會帶來傷痛，所以說關(guān)愛自己的生命也就是關(guān)愛自己身邊的人，如果我們平常就能從細微處做起：不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越護欄……這些雖然看起來是小事，有些同學會對它們不以為然，但是在關(guān)鍵時刻，它們就是生與死的分界線。
交通安全時刻都與我們每個人息息相關(guān)，遵守交通法規(guī)就是對自己和他人的生命負責。同學們，快快行動起來吧，創(chuàng)建一個更安全的校園、更和諧的社會!
防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇十三
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好！
今年安全教育(周)月宣傳活動的主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。消防安全的意識應該貫穿在全年的每一天。時下，正值風大降水少的春季，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當就容易發(fā)生火災事故。為了全校師生的安全，進一步增強對災害風險的防范意識，提高師生面對緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，托溪中心小學進行消防安全疏散演練活動。
在今天的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學積極配合，服從命令，在極短的時間內(nèi)，師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個演練過程井然有序，通過演練落實了學校應對突發(fā)事件的防范措施，提高了學校實際應對突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力，增強了師生的防火意識，真正掌握在危險中迅速逃生，提高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。
同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園理應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，通過今天的演練，希望同學們能做到“三懂”、“三會”；即：
“三懂”
1、懂得火災的危險性，增強消防意識；
2、懂得火災形成的原理，不玩火；
3、懂得火災預防，積極開展消防宣傳。
“三會”
1、學會火災報警方法，
2、學會使用滅火器撲救小火；
3、學會火災自護自救的方法。
同學們，災難無情，生命無價。做為未成年人，我們更要提高安全防范意識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。同時，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！
防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇十四
早上好!
安全，也許有人會認為，這是一個老生常談的話題，不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會失去意義。
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更值得我們注意。調(diào)查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意只是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告撥打119報警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我希望同學們做到“四防”，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發(fā)生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗，注意自身財物的保管;防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī)，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
可能，有些同學會說，這些事我也干過，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學，心存僥幸是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學們，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!
在此，我向同學們提出以下幾點要求：
第一、我們要真正提高認識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應及時向老師和學校匯報。
第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道，交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規(guī)則，走人行道或人行天橋，主動避機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。
第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室，或離開宿舍時，要關(guān)好門窗，寄宿學生須保管好自身貴重財物，不能給小偷有可乘之機。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
給自己和同學帶來不良的`后果。
老師們，同學們，生命是美好的，也是最寶寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
謝謝大家。
防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇十五
各位教師、各位同學：
大家好！
我演講的題目是《讓安全永駐心中》。
人生對每個人都只有一次！我們要珍惜這千載難逢的人生，努力讓它豐富多彩。
有了安全，才能有根本的生活，才能有強健的體魄；有了安全感，才能有堅決的意志和高尚的追求。
因此，我們應當時刻警覺生活中的.危急，讓自己歡樂地成長。我們一個人在家的時候，要留意消防和用電的安全；當我們在上學的路上和放學后，我們應當留意交通安全。不要在路上追趕打鬧。過公路時，肯定要先環(huán)顧四周，無車過公路；我們出去玩的時候，不要碰生疏人；在學校不要和同學追著玩，不要把同學推到你面前(sm:ng)，不要玩危急的嬉戲。
生命在我們手中，讓我們攜手關(guān)愛生命，關(guān)注安全，讓我們每一個人珍惜生命，永久把安全放在心中！
我的發(fā)言到此完畢，感謝！
防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇十六
早上好!
12月1 日，陜西榆林市堆子梁中學發(fā)生特大安全事故。堆子梁中學是初中和小學合在一起的九年制學校，發(fā)生一氧化碳中毒的12名學生均為小學四年級學生，同住一個宿舍，1日晚上發(fā)生一氧化碳中毒，2日7時許被發(fā)現(xiàn)后迅速送到醫(yī)院治療。2日中午11名學生搶救無效死亡，另一名學生目前在定邊縣醫(yī)院搶救。
生命，于每個人只有一次，它如飛火流螢般美麗，如花般燦爛，也如它們一樣的脆弱。據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。 小的時候，總會聽到父母這樣的叮嚀：路上小心點。這是父母對孩子安全的擔心，但是“小心”什么呢?也許父母們也一下子說不出來。堆子梁中學這起事故學校負有責任，但是學校承擔了責任，孩子就能死而復生嗎?在封閉的房間燒煤取暖是很容易發(fā)生一氧化碳中毒的，而孩子們卻還是這樣做了。與其事故發(fā)生之后的痛不欲生，為什么不讓孩子學會保護自己呢?今天，我就來談談我們學校是如何對學生進行安全教育的，并在此懇請家長們也將孩子的安全放在與學習成績同等重要的位置。
學校行政管理人員每周輪流值日，參與一天管理的全過程;值日教師帶領(lǐng)學生管理員輪流值日，檢查紀律，自行車停放，午休，就餐等情況;班主任管理本班學生的學習，生活等每一個環(huán)節(jié)，整套管理制度的操作過程嚴密有序，既定人定責，又定位定時。如中午進餐時有值班老師負責進餐秩序，傍晚放學時行政值日領(lǐng)導帶領(lǐng)學生在校門口崗位上，晚上值班人員必須在校內(nèi)重要區(qū)域進行巡視，這樣保證了網(wǎng)絡管理機制的順暢、運行協(xié)調(diào)，使學校提出的各項安全管理措施及安全檢查的要求能落到實處。
安全工作是一項長期的工作，不怕一萬，就怕萬一，不能有任何松懈、麻痹思想。每次召開全校教職工大會，校長都要傳達上級有關(guān)部門對安全工作的指示，通報各地安全事故的典型，使警鐘長鳴，增強教職工安全意識。對于學生，除了班主任經(jīng)常加強安全教育外，政教處利用校會、升旗時間對全體學生進行安全教育，如有疏忽，及時提醒。對那些記錄在案的“問題學生”對象更是時時教育，處處留心。
每個月初政教處對學校安全設施進行檢查。包括校舍，教育教學設施等。上學期，校東面圍墻存在倒塌的危險，校長親自帶頭，和老師們用鐵絲在離墻3米處設置警戒線。學校教學樓通往頂樓的門可以輕易打開，我們把它封住了。每個月不定期地對學生實行“三查”查火種(學校不允許學生帶任何可能引發(fā)物體燃燒的物品進校)，查管制刀具(避免學生在無意或沖動下對同學造成重大傷害)，查不良書刊(有的家長可能覺得小學生不會帶什么不良書刊，其實像有的同學帶鬼故事之類的書，學校也是不允許的。)
每學期不定時開展法制教育講座，讓學生明白自己的合法權(quán)利與義務。本學期我校開展了大型的“學生自救自護知識”教育活動。我們從三個方面對學生進行安全教育：
(一)、學校生活：上體育課應注意哪些事項，如何保護視力。現(xiàn)在的孩子，近視眼越來越多。我在課堂上說得最多的就是“背挺直”。家長也關(guān)心孩子的眼睛。讓書本與眼睛距離30厘米，并且看電視、看書的時間一次不能超過1小時。
如果被燙傷，則要用冷水反復沖洗，如出現(xiàn)小水泡，不要弄破它，在其周圍涂酒精。我們還告訴孩子受到不法分子侵害應該怎么做。
我校現(xiàn)存在的安全隱患：一、有部分學生乘坐麻木上學，學校曾三令五聲禁止，但情況并未好轉(zhuǎn)，如果今天有乘坐麻木上學的學生的家長，我想問四個 “有”：與麻木司機有簽定交通安全協(xié)議書嗎?與麻木司機有互相留聯(lián)系電話嗎?有督促麻木司機對車輛進行維修嗎?有問孩子在上下學途中的情況嗎?如果您一樣也沒能做到，您今天回去之后能開始做嗎?馬上就會出現(xiàn)冰雪天氣，我校希望這部分家長一定不能對孩子的安全掉以輕心。如果遇到去年的惡劣天氣，學校允許家長用電話為孩子請假，讓老師布置作業(yè)學生在家自學。二、學校大操場上有單雙杠，很多學生喜歡玩。學校規(guī)定不許玩，可有的學生反駁說，不準玩，干嘛放那兒?仔細想來，不是單雙杠的問題，我們應該教育學生注意安全單雙杠所在地高低不平，如果不慎落地，要保護自己的頭部;在上之前，要注意自己的手上不要有汗。但我們還是希望家長回去之后，讓孩子盡量不玩它們。
最后需要家長做的是，在班主任老師那兒留下自己的聯(lián)系電話，如果自己的孩子有特殊情況如有某種特長，或者有特殊體質(zhì)，可能存在什么心理障礙等，一定向班主任老師說明，不要有所隱瞞。
家長們，孩子是一個家庭的核心，它維系著一個家庭的幸福。讓我們家校共同努力，為孩子創(chuàng)建一個平安和諧的生活環(huán)境，教給孩子自護自救的方法，讓孩子用知識守護生命，讓我們用責任守護孩子的生命。謝謝大家!
防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇十七
學校是我們每一天生活、學習的地方，每一天大約三分之二的時間是在學校里度過的，校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全，所以校園安全至關(guān)重要。
每年三月份是全國中小學生安全教育月。近年來，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。
20__年29日中午12時許，正是學校課間操時間。孩子們從樓上沖下準備到校園做課間操，在二樓至一樓左側(cè)樓梯口處，一名走在前面的女生因鞋子被人踩脫，蹲下身子提鞋時，后面的孩子蜂擁而來，造成踩踏事件發(fā)生，當時正在那里值班的老師準備奮力拉起倒地的孩子，后面的孩子不知前面發(fā)生的事情，還在繼續(xù)擁擠，因此造成比較多的人員在這次事件中受傷。共有123名學生被送往阿克蘇地區(qū)第一人民醫(yī)院進行救治。阿克蘇市第五小學發(fā)生這起踩踏事故，造成41名學生受傷，其中：輕傷34人，重傷6人，病危1人。
1、在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都就應舉止持續(xù)禮貌，人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、下樓的學生就應盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。
3、發(fā)覺擁擠的人群向自我行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
4、順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。
5、當自我或前面有人突然摔倒了，要立刻大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
6、若自我不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
7、假如陷入擁擠的人流時，必須要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，要用一只手緊握另一手腕，雙肘撐開，平放于胸前，要微微向前彎腰，構(gòu)成必須的空間，保證呼吸順暢，以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶，有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
同學們，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識，努力增強自我防范潛力，作到警鐘長鳴，關(guān)愛生命健康成長。學生是國家的期望，民族的未來，是社會主義事業(yè)的接班人。同學們必須要注意安全，要有安全意識。同學們，讓我們時刻記住“珍愛生命，安全第一”吧!
防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇十八
今天我講座的題目是《加強安全管理用知識守護生命》。
12月1日，陜西榆林市堆子梁中學發(fā)生特大安全事故。堆子梁中學是初中和小學合在一起的九年制學校，發(fā)生一氧化碳中毒的12名學生均為小學四年級學生，同住一個宿舍，1日晚上發(fā)生一氧化碳中毒，2日7時許被發(fā)現(xiàn)后迅速送到醫(yī)院治療。2日中午11名學生搶救無效死亡，另一名學生目前在定邊縣醫(yī)院搶救。
生命，于每個人只有一次，它如飛火流螢般美麗，如花般燦爛，也如它們一樣的脆弱。據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。小的時候，總會聽到父母這樣的叮嚀：路上小心點。這是父母對孩子安全的擔心，但是“小心”什么呢?也許父母們也一下子說不出來。堆子梁中學這起事故學校負有責任，但是學校承擔了責任，孩子就能死而復生嗎?在封閉的房間燒煤取暖是很容易發(fā)生一氧化碳中毒的，而孩子們卻還是這樣做了。與其事故發(fā)生之后的痛不欲生，為什么不讓孩子學會保護自己呢?今天，我就來談談我們學校是如何對學生進行安全教育的，并在此懇請家長們也將孩子的安全放在與學習成績同等重要的位置。
學校行政管理人員每周輪流值日，參與一天管理的全過程;值日教師帶領(lǐng)學生管理員輪流值日，檢查紀律，自行車停放，午休，就餐等情況;班主任管理本班學生的學習，生活等每一個環(huán)節(jié)，整套管理制度的操作過程嚴密有序，既定人定責，又定位定時。如中午進餐時有值班老師負責進餐秩序，傍晚放學時行政值日領(lǐng)導帶領(lǐng)學生在校門口崗位上，晚上值班人員必須在校內(nèi)重要區(qū)域進行巡視，這樣保證了網(wǎng)絡管理機制的順暢、運行協(xié)調(diào)，使學校提出的各項安全管理措施及安全檢查的要求能落到實處。
安全工作是一項長期的工作，不怕一萬，就怕萬一，不能有任何松懈、麻痹思想。每次召開全校教職工大會，校長都要傳達上級有關(guān)部門對安全工作的指示，通報各地安全事故的典型，使警鐘長鳴，增強教職工安全意識。對于學生，除了班主任經(jīng)常加強安全教育外，政教處利用校會、升旗時間對全體學生進行安全教育，如有疏忽，及時提醒。對那些記錄在案的“問題學生”對象更是時時教育，處處留心。
每個月初政教處對學校安全設施進行檢查。包括校舍，教育教學設施等。上學期，校東面圍墻存在倒塌的危險，校長親自帶頭，和老師們用鐵絲在離墻3米處設置警戒線。學校教學樓通往頂樓的門可以輕易打開，我們把它封住了。每個月不定期地對學生實行“三查”查火種(學校不允許學生帶任何可能引發(fā)物體燃燒的物品進校)，查管制刀具(避免學生在無意或沖動下對同學造成重大傷害)，查不良書刊(有的家長可能覺得小學生不會帶什么不良書刊，其實像有的同學帶鬼故事之類的書，學校也是不允許的。)。
每學期不定時開展法制教育講座，讓學生明白自己的合法權(quán)利與義務。本學期我校開展了大型的“學生自救自護知識”教育活動。我們從三個方面對學生進行安全教育：
(一)、學校生活：上體育課應注意哪些事項，如何保護視力?，F(xiàn)在的孩子，近視眼越來越多。我在課堂上說得最多的就是“背挺直”。家長也關(guān)心孩子的眼睛。讓書本與眼睛距離30厘米，并且看電視、看書的時間一次不能超過1小時。
如果被燙傷，則要用冷水反復沖洗，如出現(xiàn)小水泡，不要弄破它，在其周圍涂酒精。我們還告訴孩子受到不法分子侵害應該怎么做。
我?，F(xiàn)存在的安全隱患：一、有部分學生乘坐麻木上學，學校曾三令五聲禁止，但情況并未好轉(zhuǎn)，如果今天有乘坐麻木上學的學生的家長，我想問四個“有”：與麻木司機有簽定交通安全協(xié)議書嗎?與麻木司機有互相留聯(lián)系電話嗎?有督促麻木司機對車輛進行維修嗎?有問孩子在上下學途中的情況嗎?如果您一樣也沒能做到，您今天回去之后能開始做嗎?馬上就會出現(xiàn)冰雪天氣，我校希望這部分家長一定不能對孩子的安全掉以輕心。如果遇到去年的惡劣天氣，學校允許家長用電話為孩子請假，讓老師布置作業(yè)學生在家自學。二、學校大操場上有單雙杠，很多學生喜歡玩。學校規(guī)定不許玩，可有的學生反駁說，不準玩，干嘛放那兒?仔細想來，不是單雙杠的問題，我們應該教育學生注意安全單雙杠所在地高低不平，如果不慎落地，要保護自己的頭部;在上之前，要注意自己的手上不要有汗。但我們還是希望家長回去之后，讓孩子盡量不玩它們。
最后需要家長做的是，在班主任老師那兒留下自己的聯(lián)系電話，如果自己的孩子有特殊情況如有某種特長，或者有特殊體質(zhì)，可能存在什么心理障礙等，一定向班主任老師說明，不要有所隱瞞。
家長們，孩子是一個家庭的核心，它維系著一個家庭的幸福。讓我們家校共同努力，為孩子創(chuàng)建一個平安和諧的生活環(huán)境，教給孩子自護自救的方法，讓孩子用知識守護生命，讓我們用責任守護孩子的生命。謝謝大家!
防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇一
學生宿舍(公寓)是學校的防火重點部位之一，全面做好學生宿舍(公寓)防火工作有極其重要的意義。一般來說，生活用火是引發(fā)學生宿舍發(fā)生火災的.重要因素。
為了杜絕學生宿舍(公寓)發(fā)生火災事故，同學們要做到十戒：一戒私自亂拉電源線路，避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間，避免接線板被可燃物覆蓋。二戒違規(guī)使用電熱器具。三戒使用大功率電器。四戒使用電器無人看管，必須人走斷電。五戒明火照明，燈泡照明不得用可燃物作燈罩，床頭燈宜用冷光源燈管。六戒室內(nèi)亂扔、亂丟火種。七戒室內(nèi)燃燒雜物、點蚊香等。八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品。九戒室內(nèi)做飯。十戒使用假、冒、偽劣電器。
2、公共場所防火。
隨著學校建設發(fā)展，教室、餐廳、圖書館等處，人員往來頻繁、密度大。公共場所管理松散，部分師生防火意識不強，室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多，用電量高，高熱量照明設備多，空間大等諸多因素，都是嚴重的火災隱患，這些地方時有重大火災發(fā)生，極易造成人員傷亡特別是群死群傷。
因此，同學們在公共場所滯留時，應掌握如下防火知識和方法：
1、清醒認識公共場所的火災危險性，時刻提防。
2、嚴格遵守公共場所的防火規(guī)定，摒棄一切不利于防火的行為。
3、進入公共場所，首先要了解所處場所的情況，熟悉防火通道。
4、善于及時發(fā)現(xiàn)初起火災，做出準確判斷，能及時撲救的要及時撲救，形成蔓延的要立即疏散逃生。
5、要具有見義智為的精神，及時幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險。
防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇二
親愛的老師、同學們：
大家好!
我是xx班的xx。
同學們，你們知道我們國家的火警是多少嗎?是的，你知道國際消防日是11月9日嗎?
中國的消防電話119恰好與11月9日國際消防日的月、日相同?；鹗侨祟惖呐笥选Ｋo人們帶來光明和溫暖，帶來人類文明和社會的進步。但是，如果火失去控制，導致火災，它將給人們的生命和財產(chǎn)造成巨大的損失。讓我們來看看一些消防技巧。
首先，同學們要養(yǎng)成拔掉電源插頭的好習慣，用完電器必須立即拔掉電源插頭。嚴禁攜帶火柴、打火機等各類火種和汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發(fā)生火災，一定要保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌，及時報警。
打電話給警察時，一定要把你的姓名和地址說清楚。要牢記先救人，后救物的原則，有老人和兒童應撤離家中，不要急于搶奪物品，以免耽誤時間，造成人員傷亡。
其次，當發(fā)生火災時要聽從指揮，如果發(fā)生爭搶，互相擁擠，不但會堵塞通道，還會發(fā)生嚴重的安全事故。如果被煙霧包圍，不要驚慌。
千萬不要直立行走，用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。當衣服被燒的時候，迅速地滾到地上，把火撲滅。在沒有出路的情況下，盡量找一條濕毛巾或濕衣服，遮住你的鼻子和嘴。在有水的地方避難，以保護自己。立即尋找合適的機會逃生或等待消防人員前來救援。
再次，我們應該自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。因此，平時不要玩弄、不當使用消防器材。如發(fā)現(xiàn)消防設備有損壞，應立即向老師報告。
最后，我衷心祝愿大家：年年歲歲快樂，分分秒秒平安!
謝謝大家!
防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇三
2、求生是本能，逃生靠技能。
3、做好防火工作，全家幸福快樂。
4、消防安全不可忘，樓道里面要通暢。
5、消防靠大家，平安你我他。
6、樹木可以做火柴，火柴也能燒樹木，請小心用火。
7、你關(guān)注，我關(guān)注，大家都來關(guān)注防火安全。
8、手拉手保障消防安全，心連心共建和諧家園。
9、平安舉辦“旅發(fā)大會”，確保消防安全是我們的共同責任。
10、消防宣傳進萬家，平安連著你我他。
11、家庭防火多注意，煤氣電源勤檢查。
12、人人參與消防，家家幸福安康。
13、火災是人類大敵防火是社會大事。
14、認真學習消防知識，提高自防自救能力。
15、平安公寓大家建，防火防盜是關(guān)鍵。
16、火災猛似火，防患于未然。
17、從小學消防，共創(chuàng)平安家。
18、辦好旅發(fā)大會，確保消防安全。
28、為民第一，好而思遠，科技強警。
29、執(zhí)行消防安全法規(guī)，搞好安全生產(chǎn)工作。
30、安全生產(chǎn)，毫發(fā)不損。
31、消防連萬家，幸福你我他。
32、防止火災，消除隱患。
33、珍惜生命，遠離火災。
34、消防常識到我家，我們牢牢記住它。
35、強化城市憂患意識，學會防災避險應急本領(lǐng)。
36、消防車，警笛鳴；路人車輛要讓行。
37、人人把好防火關(guān)，有備無患保平安。
38、在宿舍用火和違章用電，是宿舍火災的.最大隱患。
39、遠離火患，幸福平安。
40、大火追你，濕巾捂鼻；靠墻臥爬，救活自己。
41、爆竹宣導做的好，非法爆竹沒得跑。
42、出門在外，安全第一。
43、防火人人想戶戶都安祥。
44、安全自查，隱患自改，責任自負。
45、安全系著千萬家防范火災，人人有責。
46、積極行動起來，大力排查、整改火災隱患。
47、萬人防火不嫌多，一人麻痹出大禍。
48、、火災無情，防火先行。
49、人人知防火，戶戶齊歡樂。
50、構(gòu)筑消防安全“防火墻”防控火災事故保平安；
51、隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。
52、消防安全工作，人人負有職責。
53、亂扔煙頭，火患無窮。
54、不同設施，不同用途；加強培訓，熟練使用。
55、平安幸?？看蠹蚁朗玛P(guān)你我他，
56、人人樹立防火觀念，戶戶清除火災隱患。
防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇四
1、消防安全教育，要從孩子抓起。
2、求生是本能，逃生靠技能。
3、做好防火工作，全家幸福快樂。
4、消防安全不可忘，樓道里面要通暢。
5、消防靠大家，平安你我他。
6、樹木可以做火柴，火柴也能燒樹木，請小心用火。
7、貫徹《消防法》、《61號令》做好單位消防工作。
8、手拉手保障消防安全，心連心共建和諧家園。
9、平安舉辦“旅發(fā)大會”，確保消防安全是我們的共同責任。
10、消防宣傳進萬家，平安連著你我他。
11、家庭防火多注意，煤氣電源勤檢查。
12、人人參與消防，家家幸福安康。
13、火災是人類大敵防火是社會大事。
14、認真學習消防知識，提高自防自救能力。
15、平安公寓大家建，防火防盜是關(guān)鍵。
16、火災猛似火，防患于未然。
17、從小學消防，共創(chuàng)平安家。
18、辦好旅發(fā)大會，確保消防安全。
28、為民第一，好而思遠，科技強警。
29、執(zhí)行消防安全法規(guī)，搞好安全生產(chǎn)工作。
30、安全生產(chǎn)，毫發(fā)不損。
31、消防連萬家，幸福你我他。
32、防止火災，消除隱患。
33、珍惜生命，遠離火災。
34、消防常識到我家，我們牢牢記住它。
35、強化城市憂患意識，學會防災避險應急本領(lǐng)。
36、消防車，警笛鳴；路人車輛要讓行。
37、人人把好防火關(guān)，有備無患保平安。
38、在宿舍用火和違章用電，是宿舍火災的最大隱患。
39、遠離火患，幸福平安。
40、大火追你，濕巾捂鼻；靠墻臥爬，救活自己。
41、爆竹宣導做的好，非法爆竹沒得跑。
42、出門在外，安全第一。
43、防火人人想戶戶都安祥。
44、安全自查，隱患自改，責任自負。
45、安全系著千萬家防范火災，人人有責。
46、積極行動起來，大力排查、整改火災隱患。
47、萬人防火不嫌多，一人麻痹出大禍。
48、提高社會單位檢查消除火災隱患能力，切實做到消防安全自查、火災隱患自除；
49、人人知防火，戶戶齊歡樂。
50、構(gòu)筑消防安全“防火墻”防控火災事故保平安；
51、隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。
52、消防安全工作，人人負有職責。
54、不同設施，不同用途；加強培訓，熟練使用。
防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇五
各位老師、各位同學：
上午好!今天國旗下講話的主題是：了解消防知識、關(guān)注消防安全。
老師們、同學們：一人安全，全家幸福;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的'家園，在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全。
入秋以后，風干物燥，是火災的多發(fā)季節(jié)，全國各地都在緊鑼密鼓的開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月九日定為全國“消防宣傳日”，今年已經(jīng)是第21個了!“預防為主，防消結(jié)合”是永遠的主題。
1、我們平時不要玩火，不要在人口密集，和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。
2、我們的家長有很多都是抽煙的，同學們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙，特別是煙頭不要亂扔。
3、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
4、使用液化石油燃氣灶要注意安全，點火時，要先開氣閥，再用電子點火。用完后，應先關(guān)電子開關(guān)再關(guān)氣閥，同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守，以防水把火澆滅。
5、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發(fā)山火。
6、不要亂燒垃圾，同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災。
7、清明節(jié)時，掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災。
8、家中發(fā)生大火應就立即就地取材，用濕毛巾蓋住火焰，并迅速切斷火源。
9、如果油鍋著火，千萬不要用水去滅火，更不要直接用手端鍋，以免湯傷，應立即將鍋蓋蓋上，或用沙土、棉被湮滅。
10、如果是電器著火，立即拉閘斷電，用干的毛毯棉被捂蓋，切記不要用水撲救，因為水是導電的。
11、發(fā)生火災第一件事是撥打“119”講清著火地點。
12、介紹火災現(xiàn)場逃生方法：一要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
三要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)而窒息死亡。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。
六為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時避難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
七要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
老師們同學們，防范勝于救災，平時我們就要做好火災的預防，多學有關(guān)消防安全的知識?！斑h離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。而“平安校園”更是我們每個師生的責任。讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
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防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇六
老師們、同學們：
早上好！
今天我演講的題目是《珍愛生命，關(guān)注消防》。
人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回！生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
現(xiàn)在社會生活中，火災已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害.據(jù)統(tǒng)計，全世界每天發(fā)生火災10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元.給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失.20xx年海寧“2·15”特大火災造成39人當場燒死，4人受傷（其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡）的嚴重后果.事后查明是有一伙老人，搞迷信活動，在一個違章建筑里面點火，結(jié)果火燒起來了1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守，匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的令人痛心的是，火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。
當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。
在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命.
我的演講完畢，謝謝大家。
防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇七
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！（敬隊禮）。
我是七年級一班的xx。
有人說，生命是火炬，熊熊燃燒方能絢爛奪目；
有人說，生命是畫布，自由揮灑才能顏色絢麗；
我要說，生命是花朵，就像春天嬌艷漂亮的花朵。生活因這一朵朵生命之花而更加精彩紛呈！
但是生命之花也是脆弱的，稍不留神就會枯萎凋零，我們要加倍呵護她，今日我演講的題目就是《珍愛生命之花，安全從我做起》。
大家從網(wǎng)絡、電視、報紙等媒體上常常可以看到關(guān)于安全事故的新聞報道。據(jù)中國青少年討論中心的調(diào)查報告，我國每年大約有1.6萬名中小學生因安全事故而死亡，平均每天有40多人，也就是說全國每天有近一個班級的學生在“消逝”，這是多么觸目驚心的數(shù)字啊。
同學們，我們都是國家的將來，家庭的盼望，血淋淋的教訓告知我們校園安全是我們學習學問、把握本事最最根本的前提，直接關(guān)乎著我們的`健康成長。我們是校園安全的主角，我們每一位同學都要加強安全意識的培育，增加自我防范的力量，避開悲劇在我們身上、在我們身邊發(fā)生。這就要求我們高度熟悉校園安全的重要性，提高安全防范的意識和力量，自覺遵守學校的各項安全規(guī)章制度，發(fā)覺安全隱患要準時向教師和學校報告；不帶刀具、爆竹等危急品來學校；課間不要相互追趕打鬧，上下樓梯不要擁擠推搡，留意禮讓，更不要在樓梯扶手上玩耍；留意食品安全衛(wèi)生，不吃不衛(wèi)生和過期食品；上學、放學途中要留意遵守交通規(guī)章。
同學們，生命是最美妙的，也是最珍貴的，讓我們攜起手來呵護這生命之花。
同學們，讓我們在國旗下共同祝福，祝福漂亮的__學校成為我們安全、溫馨、和諧、幸福的家園！
我的演講完畢。
感謝大家！
防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇八
（一）學生不得竄樓。如果特殊情況需要找人或辦事，必須經(jīng)得教師同意后才可以到別班去。
（二）上下樓梯時一律靠右行，不得超過樓梯上的紅線。
（三）下樓做課間操時，樓梯上只可以下樓，不得上樓。
（四）上下樓梯時，不得滑樓梯扶手，不得勾肩搭背，推推搡搡，追逐打鬧，不得并排齊步走。
（五）教育學生在集體上下樓梯行進時，個人不得擅自停下來做其他的事（如系鞋帶、拾東西等），以便防止造成樓道交通阻塞或踩踏事故。
（六）教育學生在遇到停電、打雷或聽到其他恐怖消息時，做到不恐慌、不亂跑亂躥，全面聽從教師或班干部的指揮。
（七）參加集會時，各班要聽從學校廣播的調(diào)度。
（八）若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
二、學校集會安全。
（一）學校集會、做操應由學校專人負責統(tǒng)一指揮，保證集會、做操的紀律。
（二）學校集會、做操應以班為單位，上下樓時不要擁擠，不催促學生快跑，要有教師負責疏散管理，進出會場要有序，嚴防擠壓事故的發(fā)生。
（三）學校集會、做操應以班為單位，指定安排座位或站隊，由班主任負責，防止學生亂竄，避免意外事故的發(fā)生。
（四）學校組織學生開展軍訓活動以及社會實踐活動，應制定周密的實施方案，并與承辦部門負責人共同商定。
（五）對軍訓及社會實踐場地應事先考察，確保師生安全。
（六）軍訓的強度應根據(jù)學生的年齡、身體狀況而定，對患有不適合軍訓活動疾病的學生應進行勸阻，避免不必要的事情發(fā)生。
（七）學校領(lǐng)導及安全領(lǐng)導小組必須對集會、早操、軍訓、社會實踐活動實行全過程監(jiān)控，以防意外事故發(fā)生。
三、校園暴力該如何應對和防范。
（一）告訴孩子遇到校園暴力，一定要沉著冷靜。采取迂回戰(zhàn)術(shù)，盡可能拖延時間。
（二）必要時，向路人呼救求助，采用異常動作引起周圍人注意。
（三）人身安全永遠是第一位的，不要去激怒對方。
（四）順從對方的話去說，從其言語中找出可插入話題，緩解氣氛，分散對方注意力，同時獲取信任，為自己爭取時間。
（五）教育孩子上下學盡可能結(jié)伴而行。
（六）給孩子的穿戴用品盡量低調(diào)，不要過于招搖。
（七）在學校不主動與同學發(fā)生沖突，一旦發(fā)生及時找老師解決。
（八）上下學、獨自出去找同學玩時，不要走僻靜、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，放學不要在路上貪玩，按時回家。
（九）學校定期開展心理、思想道德課程教育；適當組織同學間的協(xié)作活動，加強團隊互助意識。
四、怎樣讓暴力遠離校園。
（一）學校要切實肩負起教育管理的責任，采取有效措施防范校園暴力。
（二）經(jīng)常對學生進行青少年保護相關(guān)法律知識教育。
（三）加強青少年學生心理知識教育和心理技能訓練，提高學生處世經(jīng)驗和能力。
（四）家長要承擔起預防校園暴力的責任。
（五）看管好孩子遠離暴力游戲、暴力性動畫片及電視劇，不要沉迷于網(wǎng)絡。
（六）給予孩子更多家庭關(guān)愛、注重和孩子的溝通與交流。尤其對于單親家庭的孩子，更應付出更多關(guān)愛在孩子身上，避免產(chǎn)生自卑、孤僻性格。
（七）平日教育孩子時，不要采用打罵等極端行為。否則會對孩子心理造成負面影響。
（八）對孩子愛之有道，不要一味的滿足其要求，言聽計從。適當進行挫折教育，培養(yǎng)孩子堅強品格。
（一）按時上學，按時離校，及時歸家。
1.按時上學，不遲到，不早退。
2.放學后按時離校，及時歸家，不在學?；蚵飞隙毫?、玩耍。大多數(shù)事件都是因為在路上玩耍時間過長，耍久了就會忘掉安全規(guī)定與安全知識。同時也將自己置于危險環(huán)境的時間拖長了。
（二）行路的安全。
1.不坐非法營運車輛。
2.遵守交通規(guī)則。
3.專心走路，不東張西望、看書看報、聊天而忘記觀察路面情況，路邊有車輛時要注意避讓。
4.不在公路上嬉戲打鬧、狂奔猛跑、追逐瘋狂，三五成群，不能在馬路上踢球、跳繩、做游戲。
5.注意來往車輛，不猛跑、追逐、斜穿或突然改變方向，要主動避讓車輛，不與車輛搶行。
6.在馬路上不多人并行，馬路對面有人打招呼，不貿(mào)然橫穿。
7.不追、爬、吊、攔機動車輛，不向車輛拋石子等。
8.霧天、雨天、雪天走路最好穿上顏色鮮艷的衣服，打鮮艷的傘。
9.放學后從教師到上公路嚴禁狂奔猛跑。出校門嚴禁從小路經(jīng)過。
六、全國統(tǒng)一緊急報警電話。
匪警“110”、火警“119”、醫(yī)救“120”。撥打這三個電話，不用撥區(qū)號并免收電話費；投幣、磁卡電話不用投幣插磁卡。
（一）當你遇到搶劫、盜竊、強奸、殺人或有人打架、斗毆（械斗）以及發(fā)生災害事故，家人（旁人）在緊急狀態(tài)下需要公安機關(guān)救助時，都可以撥打“110”報警救助電話。
（二）當你遇到火災或化學事故時，應立即撥打“119”報警電話。
（三）當你遇到自己或他人突然發(fā)生重傷、急病等情況時，可以撥打“120”醫(yī)療救護電話。
切記：撥打報警電話是非常嚴肅的事，不要開玩笑或因好奇而隨便撥打。
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防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇九
各位老師、同學們：
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命!
每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、子女的孝敬，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。
家庭防火常識：
1、煙蒂火柴不亂扔。
不可隨意將煙蒂、火柴桿扔在廢紙簍內(nèi)或者可燃雜物上，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
2、電線插座勤檢查。
不私接亂拉電線，不超負荷用電，插座上不要使用過多的用電設備，不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開關(guān)上的保險絲。
3、離家要把電源切斷。
離家或入睡前，應對用電器具、燃氣開關(guān)及遺留火種進行檢查，用電設備長期不使用時，應切斷電源或拔下插頭。
4、煤氣使用講安全。
使用液化氣，要先開氣閥再點火。使用完畢，先關(guān)氣閥在關(guān)爐具。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。煤氣泄漏要迅速關(guān)閉氣閥，開窗通風，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火，切記不要在燃氣泄漏場所撥打電話。
“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。
“遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的`目標，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇十
大家好!
今天我講座的題目是《加強安全管理用知識守護生命》。
12月1日，陜西榆林市堆子梁中學發(fā)生特大安全事故。堆子梁中學是初中和小學合在一起的九年制學校，發(fā)生一氧化碳中毒的12名學生均為小學四年級學生，同住一個宿舍，1日晚上發(fā)生一氧化碳中毒，2日7時許被發(fā)現(xiàn)后迅速送到醫(yī)院治療。2日中午11名學生搶救無效死亡，另一名學生目前在定邊縣醫(yī)院搶救。
生命，于每個人只有一次，它如飛火流螢般美麗，如花般燦爛，也如它們一樣的脆弱。據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。小的時候，總會聽到父母這樣的叮嚀：路上小心點。這是父母對孩子安全的擔心，但是“小心”什么呢?也許父母們也一下子說不出來。堆子梁中學這起事故學校負有責任，但是學校承擔了責任，孩子就能死而復生嗎?在封閉的房間燒煤取暖是很容易發(fā)生一氧化碳中毒的，而孩子們卻還是這樣做了。與其事故發(fā)生之后的痛不欲生，為什么不讓孩子學會保護自己呢?今天，我就來談談我們學校是如何對學生進行安全教育的，并在此懇請家長們也將孩子的安全放在與學習成績同等重要的位置。
學校行政管理人員每周輪流值日，參與一天管理的全過程;值日教師帶領(lǐng)學生管理員輪流值日，檢查紀律，自行車停放，午休，就餐等情況;班主任管理本班學生的學習，生活等每一個環(huán)節(jié)，整套管理制度的操作過程嚴密有序，既定人定責，又定位定時。如中午進餐時有值班老師負責進餐秩序，傍晚放學時行政值日領(lǐng)導帶領(lǐng)學生在校門口崗位上，晚上值班人員必須在校內(nèi)重要區(qū)域進行巡視，這樣保證了網(wǎng)絡管理機制的順暢、運行協(xié)調(diào)，使學校提出的各項安全管理措施及安全檢查的要求能落到實處。
安全工作是一項長期的工作，不怕一萬，就怕萬一，不能有任何松懈、麻痹思想。每次召開全校教職工大會，校長都要傳達上級有關(guān)部門對安全工作的指示，通報各地安全事故的典型，使警鐘長鳴，增強教職工安全意識。對于學生，除了班主任經(jīng)常加強安全教育外，政教處利用校會、升旗時間對全體學生進行安全教育，如有疏忽，及時提醒。對那些記錄在案的“問題學生”對象更是時時教育，處處留心。
每個月初政教處對學校安全設施進行檢查。包括校舍，教育教學設施等。上學期，校東面圍墻存在倒塌的危險，校長親自帶頭，和老師們用鐵絲在離墻3米處設置警戒線。學校教學樓通往頂樓的門可以輕易打開，我們把它封住了。每個月不定期地對學生實行“三查”查火種(學校不允許學生帶任何可能引發(fā)物體燃燒的物品進校)，查管制刀具(避免學生在無意或沖動下對同學造成重大傷害)，查不良書刊(有的家長可能覺得小學生不會帶什么不良書刊，其實像有的同學帶鬼故事之類的書，學校也是不允許的。)。
每學期不定時開展法制教育講座，讓學生明白自己的合法權(quán)利與義務。本學期我校開展了大型的“學生自救自護知識”教育活動。我們從三個方面對學生進行安全教育：
(一)、學校生活：上體育課應注意哪些事項，如何保護視力?，F(xiàn)在的孩子，近視眼越來越多。我在課堂上說得最多的就是“背挺直”。家長也關(guān)心孩子的眼睛。讓書本與眼睛距離30厘米，并且看電視、看書的時間一次不能超過1小時。
如果被燙傷，則要用冷水反復沖洗，如出現(xiàn)小水泡，不要弄破它，在其周圍涂酒精。我們還告訴孩子受到不法分子侵害應該怎么做。
一、有部分學生乘坐麻木上學，學校曾三令五聲禁止，但情況并未好轉(zhuǎn)，如果今天有乘坐麻木上學的學生的家長，我想問四個“有”：與麻木司機有簽定交通安全協(xié)議書嗎?與麻木司機有互相留聯(lián)系電話嗎?有督促麻木司機對車輛進行維修嗎?有問孩子在上下學途中的情況嗎?如果您一樣也沒能做到，您今天回去之后能開始做嗎?馬上就會出現(xiàn)冰雪天氣，我校希望這部分家長一定不能對孩子的安全掉以輕心。如果遇到去年的惡劣天氣，學校允許家長用電話為孩子請假，讓老師布置作業(yè)學生在家自學。
二、學校大操場上有單雙杠，很多學生喜歡玩。學校規(guī)定不許玩，可有的學生反駁說，不準玩，干嘛放那兒?仔細想來，不是單雙杠的問題，我們應該教育學生注意安全單雙杠所在地高低不平，如果不慎落地，要保護自己的頭部;在上之前，要注意自己的手上不要有汗。但我們還是希望家長回去之后，讓孩子盡量不玩它們。
最后需要家長做的是，在班主任老師那兒留下自己的聯(lián)系電話，如果自己的孩子有特殊情況如有某種特長，或者有特殊體質(zhì)，可能存在什么心理障礙等，一定向班主任老師說明，不要有所隱瞞。
家長們，孩子是一個家庭的核心，它維系著一個家庭的幸福。讓我們家校共同努力，為孩子創(chuàng)建一個平安和諧的生活環(huán)境，教給孩子自護自救的方法，讓孩子用知識守護生命，讓我們用責任守護孩子的生命。
謝謝大家!
防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇十一
親愛的老師、同學們：
大家好！
交通和我們的生活密切相連，無論是在路上走還是乘坐各種交通工具，安全總是處于第一位的。近年來，在我們中學生身邊交通事故頻繁發(fā)生，很多都是因為我們自身缺乏安全意識和安全知識，不注意遵守交通和乘車規(guī)則而發(fā)生的不該發(fā)生的悲劇。交通法規(guī)需要每個人都自覺地去遵守，這樣才可以盡可能避免交通事故的發(fā)生。
年輕人大多生性好動，注意力不易集中。有些同學在騎車時戴著隨身聽，或者在街上追逐嬉戲，以至于不能辨明當時的情況而作出及時的`反應。還有很多同學心存僥幸，以為自己能夠在發(fā)生事故前躲避危險，或者抱著“他們不敢撞我”的想法，這些都是造成交通事故中不必要傷亡的原因。只要我們能謹慎一點，不要太自以為是，就可以在很大程度上避免交通事故的發(fā)生。
“紅燈停，綠燈行”，過馬路走人行橫道是我們從小就知道的最簡單的交通規(guī)則。它們不但是我們生命的護身符，還能在我們的正當權(quán)益受到損害時還能為我們主持正義。張艷是一名初中二年級的學生，有一次在沒有紅綠燈的路口被車撞了，事故雙方各執(zhí)一詞，正在爭執(zhí)不下時，張艷想到她過馬路時走了人行橫道，并向警察報告了這一情況，結(jié)果張艷得到了應有的賠償。與此相對的一個例子：小唐由于偷懶沒有走過街天橋，而是翻越了馬路中間的隔離欄，就在跳下去的一瞬間，慘劇發(fā)生了。
交通事故所帶來的傷害不僅僅是個人的，這些不幸的事故給他們的親人、朋友都會帶來傷痛，所以說關(guān)愛自己的生命也就是關(guān)愛自己身邊的人，如果我們平常就能從細微處做起：不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越護欄……這些雖然看起來是小事，有些同學會對它們不以為然，但是在關(guān)鍵時刻，它們就是生與死的分界線。
交通安全時刻都與我們每個人息息相關(guān)，遵守交通法規(guī)就是對自己和他人的生命負責。同學們，快快行動起來吧，創(chuàng)建一個更安全的校園、更和諧的社會！
謝謝大家！
防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇十二
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
“交通安全”這個詞相信大家都很熟悉并不陌生，因為從我們剛會走路到上一年級開始，爸爸媽媽、教師就一向囑咐我們“注意交通安全”“過馬路的時候要左右看”。
行走時的一次走神，過馬路時的一次僥幸，開車時的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命?？墒怯行┩瑢W呢，過馬路的'時候，看也不看就橫沖直撞，好像是要奔赴戰(zhàn)場一樣;還有一些同學，一邊跟其他同學玩，要不然兩三個同學飛車比賽，走路時走“s”型，一邊過馬路，后面來了汽車，按得喇叭很響也不管不顧;還有一些同學就更瘋狂了，騎著自行車在馬路上繞圈子，走路時走“s”型，把飛駛而過的汽車當成了兒戲。同學們，這種情景對嗎好嗎當然不對，也不好。
俗話說的好：“不怕一萬，就怕萬一!”假如，你沖過馬路的那一刻，有一輛車突然從旁邊開了過來，你又什么防備也沒有，正好對著你，這時的你，能反應過來嗎你瞧，那邊有一個小女孩，要過馬路，先看看左邊有沒有車，確認了以后，快速向前走到了兩條黃線為我們自身缺乏安全意識和安全知識，不注意遵守交通和乘車規(guī)則而發(fā)生的不該發(fā)生的悲劇。交通法規(guī)需要每個人都自覺地去遵守，這樣才可以盡可能避免交通事故的發(fā)生。
年輕人大多生性好動，注意力不易集中。有些同學在騎車時戴著隨身聽，或者在街上追逐嬉戲，以至于不能辨明當時的情況而作出及時的反應。還有很多同學心存僥幸，以為自己能夠在發(fā)生事故前躲避危險，或者抱著“他們不敢撞我”的想法，這些都是造成交通事故中不必要傷亡的原因。只要我們能謹慎一點，不要太自以為是，就可以在很大程度上避免交通事故的發(fā)生。
“紅燈停，綠燈行”，過馬路走人行橫道是我們從小就知道的最簡單的交通規(guī)則。它們不但是我們生命的護身符，還能在我們的正當權(quán)益受到損害時還能為我們主持正義。張艷是一名初中二年級的學生，有一次在沒有紅綠燈的路口被車撞了，事故雙方各執(zhí)一詞，正在爭執(zhí)不下時，張艷想到她過馬路時走了人行橫道，并向警察報告了這一情況，結(jié)果張艷得到了應有的賠償。與此相對的一個例子：小唐由于偷懶沒有走過街天橋，而是翻越了馬路中間的隔離欄，就在跳下去的一瞬間，慘劇發(fā)生了。
交通事故所帶來的傷害不僅僅是個人的，這些不幸的事故給他們的親人、朋友都會帶來傷痛，所以說關(guān)愛自己的生命也就是關(guān)愛自己身邊的人，如果我們平常就能從細微處做起：不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越護欄……這些雖然看起來是小事，有些同學會對它們不以為然，但是在關(guān)鍵時刻，它們就是生與死的分界線。
交通安全時刻都與我們每個人息息相關(guān)，遵守交通法規(guī)就是對自己和他人的生命負責。同學們，快快行動起來吧，創(chuàng)建一個更安全的校園、更和諧的社會!
防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇十三
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好！
今年安全教育(周)月宣傳活動的主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。消防安全的意識應該貫穿在全年的每一天。時下，正值風大降水少的春季，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當就容易發(fā)生火災事故。為了全校師生的安全，進一步增強對災害風險的防范意識，提高師生面對緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，托溪中心小學進行消防安全疏散演練活動。
在今天的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學積極配合，服從命令，在極短的時間內(nèi)，師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個演練過程井然有序，通過演練落實了學校應對突發(fā)事件的防范措施，提高了學校實際應對突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力，增強了師生的防火意識，真正掌握在危險中迅速逃生，提高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。
同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園理應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，通過今天的演練，希望同學們能做到“三懂”、“三會”；即：
“三懂”
1、懂得火災的危險性，增強消防意識；
2、懂得火災形成的原理，不玩火；
3、懂得火災預防，積極開展消防宣傳。
“三會”
1、學會火災報警方法，
2、學會使用滅火器撲救小火；
3、學會火災自護自救的方法。
同學們，災難無情，生命無價。做為未成年人，我們更要提高安全防范意識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。同時，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！
防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇十四
早上好!
安全，也許有人會認為，這是一個老生常談的話題，不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會失去意義。
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更值得我們注意。調(diào)查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意只是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告撥打119報警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我希望同學們做到“四防”，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發(fā)生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗，注意自身財物的保管;防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī)，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
可能，有些同學會說，這些事我也干過，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學，心存僥幸是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學們，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!
在此，我向同學們提出以下幾點要求：
第一、我們要真正提高認識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應及時向老師和學校匯報。
第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道，交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規(guī)則，走人行道或人行天橋，主動避機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。
第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室，或離開宿舍時，要關(guān)好門窗，寄宿學生須保管好自身貴重財物，不能給小偷有可乘之機。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
給自己和同學帶來不良的`后果。
老師們，同學們，生命是美好的，也是最寶寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
謝謝大家。
防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇十五
各位教師、各位同學：
大家好！
我演講的題目是《讓安全永駐心中》。
人生對每個人都只有一次！我們要珍惜這千載難逢的人生，努力讓它豐富多彩。
有了安全，才能有根本的生活，才能有強健的體魄；有了安全感，才能有堅決的意志和高尚的追求。
因此，我們應當時刻警覺生活中的.危急，讓自己歡樂地成長。我們一個人在家的時候，要留意消防和用電的安全；當我們在上學的路上和放學后，我們應當留意交通安全。不要在路上追趕打鬧。過公路時，肯定要先環(huán)顧四周，無車過公路；我們出去玩的時候，不要碰生疏人；在學校不要和同學追著玩，不要把同學推到你面前(sm:ng)，不要玩危急的嬉戲。
生命在我們手中，讓我們攜手關(guān)愛生命，關(guān)注安全，讓我們每一個人珍惜生命，永久把安全放在心中！
我的發(fā)言到此完畢，感謝！
防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇十六
早上好!
12月1 日，陜西榆林市堆子梁中學發(fā)生特大安全事故。堆子梁中學是初中和小學合在一起的九年制學校，發(fā)生一氧化碳中毒的12名學生均為小學四年級學生，同住一個宿舍，1日晚上發(fā)生一氧化碳中毒，2日7時許被發(fā)現(xiàn)后迅速送到醫(yī)院治療。2日中午11名學生搶救無效死亡，另一名學生目前在定邊縣醫(yī)院搶救。
生命，于每個人只有一次，它如飛火流螢般美麗，如花般燦爛，也如它們一樣的脆弱。據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。 小的時候，總會聽到父母這樣的叮嚀：路上小心點。這是父母對孩子安全的擔心，但是“小心”什么呢?也許父母們也一下子說不出來。堆子梁中學這起事故學校負有責任，但是學校承擔了責任，孩子就能死而復生嗎?在封閉的房間燒煤取暖是很容易發(fā)生一氧化碳中毒的，而孩子們卻還是這樣做了。與其事故發(fā)生之后的痛不欲生，為什么不讓孩子學會保護自己呢?今天，我就來談談我們學校是如何對學生進行安全教育的，并在此懇請家長們也將孩子的安全放在與學習成績同等重要的位置。
學校行政管理人員每周輪流值日，參與一天管理的全過程;值日教師帶領(lǐng)學生管理員輪流值日，檢查紀律，自行車停放，午休，就餐等情況;班主任管理本班學生的學習，生活等每一個環(huán)節(jié)，整套管理制度的操作過程嚴密有序，既定人定責，又定位定時。如中午進餐時有值班老師負責進餐秩序，傍晚放學時行政值日領(lǐng)導帶領(lǐng)學生在校門口崗位上，晚上值班人員必須在校內(nèi)重要區(qū)域進行巡視，這樣保證了網(wǎng)絡管理機制的順暢、運行協(xié)調(diào)，使學校提出的各項安全管理措施及安全檢查的要求能落到實處。
安全工作是一項長期的工作，不怕一萬，就怕萬一，不能有任何松懈、麻痹思想。每次召開全校教職工大會，校長都要傳達上級有關(guān)部門對安全工作的指示，通報各地安全事故的典型，使警鐘長鳴，增強教職工安全意識。對于學生，除了班主任經(jīng)常加強安全教育外，政教處利用校會、升旗時間對全體學生進行安全教育，如有疏忽，及時提醒。對那些記錄在案的“問題學生”對象更是時時教育，處處留心。
每個月初政教處對學校安全設施進行檢查。包括校舍，教育教學設施等。上學期，校東面圍墻存在倒塌的危險，校長親自帶頭，和老師們用鐵絲在離墻3米處設置警戒線。學校教學樓通往頂樓的門可以輕易打開，我們把它封住了。每個月不定期地對學生實行“三查”查火種(學校不允許學生帶任何可能引發(fā)物體燃燒的物品進校)，查管制刀具(避免學生在無意或沖動下對同學造成重大傷害)，查不良書刊(有的家長可能覺得小學生不會帶什么不良書刊，其實像有的同學帶鬼故事之類的書，學校也是不允許的。)
每學期不定時開展法制教育講座，讓學生明白自己的合法權(quán)利與義務。本學期我校開展了大型的“學生自救自護知識”教育活動。我們從三個方面對學生進行安全教育：
(一)、學校生活：上體育課應注意哪些事項，如何保護視力。現(xiàn)在的孩子，近視眼越來越多。我在課堂上說得最多的就是“背挺直”。家長也關(guān)心孩子的眼睛。讓書本與眼睛距離30厘米，并且看電視、看書的時間一次不能超過1小時。
如果被燙傷，則要用冷水反復沖洗，如出現(xiàn)小水泡，不要弄破它，在其周圍涂酒精。我們還告訴孩子受到不法分子侵害應該怎么做。
我校現(xiàn)存在的安全隱患：一、有部分學生乘坐麻木上學，學校曾三令五聲禁止，但情況并未好轉(zhuǎn)，如果今天有乘坐麻木上學的學生的家長，我想問四個 “有”：與麻木司機有簽定交通安全協(xié)議書嗎?與麻木司機有互相留聯(lián)系電話嗎?有督促麻木司機對車輛進行維修嗎?有問孩子在上下學途中的情況嗎?如果您一樣也沒能做到，您今天回去之后能開始做嗎?馬上就會出現(xiàn)冰雪天氣，我校希望這部分家長一定不能對孩子的安全掉以輕心。如果遇到去年的惡劣天氣，學校允許家長用電話為孩子請假，讓老師布置作業(yè)學生在家自學。二、學校大操場上有單雙杠，很多學生喜歡玩。學校規(guī)定不許玩，可有的學生反駁說，不準玩，干嘛放那兒?仔細想來，不是單雙杠的問題，我們應該教育學生注意安全單雙杠所在地高低不平，如果不慎落地，要保護自己的頭部;在上之前，要注意自己的手上不要有汗。但我們還是希望家長回去之后，讓孩子盡量不玩它們。
最后需要家長做的是，在班主任老師那兒留下自己的聯(lián)系電話，如果自己的孩子有特殊情況如有某種特長，或者有特殊體質(zhì)，可能存在什么心理障礙等，一定向班主任老師說明，不要有所隱瞞。
家長們，孩子是一個家庭的核心，它維系著一個家庭的幸福。讓我們家校共同努力，為孩子創(chuàng)建一個平安和諧的生活環(huán)境，教給孩子自護自救的方法，讓孩子用知識守護生命，讓我們用責任守護孩子的生命。謝謝大家!
防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇十七
學校是我們每一天生活、學習的地方，每一天大約三分之二的時間是在學校里度過的，校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全，所以校園安全至關(guān)重要。
每年三月份是全國中小學生安全教育月。近年來，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。
20__年29日中午12時許，正是學校課間操時間。孩子們從樓上沖下準備到校園做課間操，在二樓至一樓左側(cè)樓梯口處，一名走在前面的女生因鞋子被人踩脫，蹲下身子提鞋時，后面的孩子蜂擁而來，造成踩踏事件發(fā)生，當時正在那里值班的老師準備奮力拉起倒地的孩子，后面的孩子不知前面發(fā)生的事情，還在繼續(xù)擁擠，因此造成比較多的人員在這次事件中受傷。共有123名學生被送往阿克蘇地區(qū)第一人民醫(yī)院進行救治。阿克蘇市第五小學發(fā)生這起踩踏事故，造成41名學生受傷，其中：輕傷34人，重傷6人，病危1人。
1、在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都就應舉止持續(xù)禮貌，人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、下樓的學生就應盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。
3、發(fā)覺擁擠的人群向自我行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
4、順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。
5、當自我或前面有人突然摔倒了，要立刻大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
6、若自我不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
7、假如陷入擁擠的人流時，必須要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，要用一只手緊握另一手腕，雙肘撐開，平放于胸前，要微微向前彎腰，構(gòu)成必須的空間，保證呼吸順暢，以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶，有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
同學們，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識，努力增強自我防范潛力，作到警鐘長鳴，關(guān)愛生命健康成長。學生是國家的期望，民族的未來，是社會主義事業(yè)的接班人。同學們必須要注意安全，要有安全意識。同學們，讓我們時刻記住“珍愛生命，安全第一”吧!
防校園欺凌安全知識宣傳演講稿篇十八
今天我講座的題目是《加強安全管理用知識守護生命》。
12月1日，陜西榆林市堆子梁中學發(fā)生特大安全事故。堆子梁中學是初中和小學合在一起的九年制學校，發(fā)生一氧化碳中毒的12名學生均為小學四年級學生，同住一個宿舍，1日晚上發(fā)生一氧化碳中毒，2日7時許被發(fā)現(xiàn)后迅速送到醫(yī)院治療。2日中午11名學生搶救無效死亡，另一名學生目前在定邊縣醫(yī)院搶救。
生命，于每個人只有一次，它如飛火流螢般美麗，如花般燦爛，也如它們一樣的脆弱。據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。小的時候，總會聽到父母這樣的叮嚀：路上小心點。這是父母對孩子安全的擔心，但是“小心”什么呢?也許父母們也一下子說不出來。堆子梁中學這起事故學校負有責任，但是學校承擔了責任，孩子就能死而復生嗎?在封閉的房間燒煤取暖是很容易發(fā)生一氧化碳中毒的，而孩子們卻還是這樣做了。與其事故發(fā)生之后的痛不欲生，為什么不讓孩子學會保護自己呢?今天，我就來談談我們學校是如何對學生進行安全教育的，并在此懇請家長們也將孩子的安全放在與學習成績同等重要的位置。
學校行政管理人員每周輪流值日，參與一天管理的全過程;值日教師帶領(lǐng)學生管理員輪流值日，檢查紀律，自行車停放，午休，就餐等情況;班主任管理本班學生的學習，生活等每一個環(huán)節(jié)，整套管理制度的操作過程嚴密有序，既定人定責，又定位定時。如中午進餐時有值班老師負責進餐秩序，傍晚放學時行政值日領(lǐng)導帶領(lǐng)學生在校門口崗位上，晚上值班人員必須在校內(nèi)重要區(qū)域進行巡視，這樣保證了網(wǎng)絡管理機制的順暢、運行協(xié)調(diào)，使學校提出的各項安全管理措施及安全檢查的要求能落到實處。
安全工作是一項長期的工作，不怕一萬，就怕萬一，不能有任何松懈、麻痹思想。每次召開全校教職工大會，校長都要傳達上級有關(guān)部門對安全工作的指示，通報各地安全事故的典型，使警鐘長鳴，增強教職工安全意識。對于學生，除了班主任經(jīng)常加強安全教育外，政教處利用校會、升旗時間對全體學生進行安全教育，如有疏忽，及時提醒。對那些記錄在案的“問題學生”對象更是時時教育，處處留心。
每個月初政教處對學校安全設施進行檢查。包括校舍，教育教學設施等。上學期，校東面圍墻存在倒塌的危險，校長親自帶頭，和老師們用鐵絲在離墻3米處設置警戒線。學校教學樓通往頂樓的門可以輕易打開，我們把它封住了。每個月不定期地對學生實行“三查”查火種(學校不允許學生帶任何可能引發(fā)物體燃燒的物品進校)，查管制刀具(避免學生在無意或沖動下對同學造成重大傷害)，查不良書刊(有的家長可能覺得小學生不會帶什么不良書刊，其實像有的同學帶鬼故事之類的書，學校也是不允許的。)。
每學期不定時開展法制教育講座，讓學生明白自己的合法權(quán)利與義務。本學期我校開展了大型的“學生自救自護知識”教育活動。我們從三個方面對學生進行安全教育：
(一)、學校生活：上體育課應注意哪些事項，如何保護視力?，F(xiàn)在的孩子，近視眼越來越多。我在課堂上說得最多的就是“背挺直”。家長也關(guān)心孩子的眼睛。讓書本與眼睛距離30厘米，并且看電視、看書的時間一次不能超過1小時。
如果被燙傷，則要用冷水反復沖洗，如出現(xiàn)小水泡，不要弄破它，在其周圍涂酒精。我們還告訴孩子受到不法分子侵害應該怎么做。
我?，F(xiàn)存在的安全隱患：一、有部分學生乘坐麻木上學，學校曾三令五聲禁止，但情況并未好轉(zhuǎn)，如果今天有乘坐麻木上學的學生的家長，我想問四個“有”：與麻木司機有簽定交通安全協(xié)議書嗎?與麻木司機有互相留聯(lián)系電話嗎?有督促麻木司機對車輛進行維修嗎?有問孩子在上下學途中的情況嗎?如果您一樣也沒能做到，您今天回去之后能開始做嗎?馬上就會出現(xiàn)冰雪天氣，我校希望這部分家長一定不能對孩子的安全掉以輕心。如果遇到去年的惡劣天氣，學校允許家長用電話為孩子請假，讓老師布置作業(yè)學生在家自學。二、學校大操場上有單雙杠，很多學生喜歡玩。學校規(guī)定不許玩，可有的學生反駁說，不準玩，干嘛放那兒?仔細想來，不是單雙杠的問題，我們應該教育學生注意安全單雙杠所在地高低不平，如果不慎落地，要保護自己的頭部;在上之前，要注意自己的手上不要有汗。但我們還是希望家長回去之后，讓孩子盡量不玩它們。
最后需要家長做的是，在班主任老師那兒留下自己的聯(lián)系電話，如果自己的孩子有特殊情況如有某種特長，或者有特殊體質(zhì)，可能存在什么心理障礙等，一定向班主任老師說明，不要有所隱瞞。
家長們，孩子是一個家庭的核心，它維系著一個家庭的幸福。讓我們家校共同努力，為孩子創(chuàng)建一個平安和諧的生活環(huán)境，教給孩子自護自救的方法，讓孩子用知識守護生命，讓我們用責任守護孩子的生命。謝謝大家!