讀后感是一種有助于我們思考和提升自我認識的寫作形式，可以讓我們更加深入地理解所讀書籍的內涵。寫一篇較為完美的讀后感，首先要全面理解書中的內容，做到心中有數。讀書不僅要關注故事情節(jié)的發(fā)展和人物的性格描寫，還要注意作者的寫作手法和思想意圖。別忘了借助查閱相關資料和別人的讀后感，可以幫助我們拓寬視野、發(fā)現更多的細節(jié)和深層次的意義。其次，讀后感的寫作要有自己的獨特觀點和思考，不能簡單照搬他人的觀點，要注重自己的感受和體會。最后，一篇完美的讀后感需要有一個合適的結尾，可以是對書中情節(jié)的總結，也可以是表達自己的看法和建議。最后，讓我們一起來閱讀一些精彩的讀后感范文，看看不同讀者對書籍的解讀和感受如何吧。
大瀑布的葬禮讀后感篇一
有句古詩寫道“不盡長江滾滾來”，一讀起這句古詩，我的眼前就會出現長江，它是那么有氣勢，好象水永遠取之不絕一樣，然而讀了《大瀑布的葬禮》一文后，我的想法就有了改變，甚至還有點擔憂起來，生怕它哪一天也干了，我們也要為它舉行個葬禮。
《大瀑布的葬禮》一文講的是一位總統(tǒng)為一條瀑布舉行葬禮的故事，故事中的大瀑布名叫塞特凱達斯大瀑布，在巴西和巴拉圭兩國的交界處，以前一直是兩國人民的驕傲。20世紀80年代初，人們在上游建起了世界上最大的水電站—伊泰普水電站，高高的攔水壩截住了大量的河水，使大瀑布的水源大減，再加上附近工廠毫無節(jié)制地用水和兩岸森林被濫砍濫伐，水土流失嚴重，幾年后，大瀑布便逐漸枯竭。
這件事喚起了人們保護環(huán)境的責任心，幾十名科學家齊聚大瀑布，仿效印地安人為大瀑布舉行葬禮，巴西總統(tǒng)親自出席并講話，號召人們要保護生態(tài)，愛護地球，防止悲劇重演。這篇文章讓我回味許久，不禁陷入沉思，我們重慶是座美麗的.山城，同時又是一座江城，不僅有長江，而且還有嘉陵江，可爸爸卻經常教育我要節(jié)約用水，洗臉、洗澡、沖洗馬桶等處處都要求我注意節(jié)約，有時候我還真煩他，認為多用點水又算啥，自從讀了《大瀑布的葬禮》一文后，我的想法在逐漸改變。
最近，我在報紙上看到這樣一則消息，因取水點被污染導致水廠停止供水，重慶綦江古南街道橋河片區(qū)近3萬居民，連續(xù)兩天沒自來水喝，綦江齒輪廠也因此暫停生產。綦江縣有關部門抽調5臺供水車輛，為群眾提供必需的生活用水。這條消息讓我心驚肉跳。試想，如果我們身邊的兩條江也受到污染，我們又靠什么來生活呢?所以，我們要珍惜每一滴水，要象愛護眼睛一樣，愛護我們的長江和嘉陵江，不讓它最后的一滴水成為我們的眼淚。
大瀑布的葬禮讀后感篇二
今天，我看到了一個文章——《大瀑布的葬禮》。它使我深切感受到了人類對大自然破壞的惡劣程度。
塞特凱達期大瀑布曾經是世界上流量最大的瀑布，洶涌的河水緊貼懸崖咆哮而下，滔滔不絕，一瀉千里。它曾經是巴西和巴拉圭兩國的驕傲，曾經是世界各地游客的寵兒，曾經是地球上難得一見的珍奇景觀?？墒牵鼌s要消失了，卻要因為人們對自然的破壞而永遠消失了!為此，1976年9月，在巴西總統(tǒng)菲格雷特的指揮下，舉行了一個特殊的葬禮，“大瀑布的葬禮”。
讀完這篇文章，我感到無比震驚。從不知道，人類對環(huán)境的影響會如此之大。而這影響，都是因為一些點點滴滴的小事積累起來的。如果一個人小時候隨地亂扔紙團，對嘩嘩流水的水龍頭無動于衷，那么，誰能保證他長大以后，不會去偷獵，不會去亂砍亂伐樹木呢?別以為這些小事和環(huán)境沒多少關系，它可能就是影響你前途發(fā)展的重要因素，仔細算一算，說不定塞特凱達期大瀑布的枯竭，算到你頭上，還有一大筆帳呢!畢竟，從不亂扔垃圾，從不浪費資源的人很少很少。
在學校里，我們經?？吹竭@樣的一幕：幾個人排隊洗抹布，可最后一個人剛洗完就急急忙忙得跑了，任水汩汩的流淌而沒人心疼。水漫金山了，同學們還會踩著磚進踩著磚出，卻看不見流水的龍頭。最后，還是好心的老師關上了水龍頭。想象一下，幾十年，幾百年，幾千年以后，水庫干了，雨不下了，到處是酸雨，人類還有條件生存嗎?!人類滅亡后，幾個外星來到地球，他們互相詢問：“人類怎么會滅亡的?”了解后才明白，是人類破壞了環(huán)境的自然平衡，是渴死的。那真是活該啊!
有一個很著名的廣告里說：人類的最后一滴水，將是他們自己的眼淚!
親愛的同學們，記住巴西總統(tǒng)的號召吧，從現在改正，一切還來得及。讓我們都爭做環(huán)保的小衛(wèi)士，為地球生命的延續(xù)出一份力量!
大瀑布的葬禮讀后感篇三
重慶市北碚區(qū)重慶市北碚區(qū)梨園小學六年級三班鄭婧今天，我懷著激動的心情，打開了語文書。頓時，一個醒目的標題映入我眼簾——《大瀑布的葬禮》，只聽說過人有葬禮，沒聽說過瀑布也有葬禮。我?guī)е闷娑殖林氐男那榭赐炅诉@篇文章。
課文主要講了1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上，舉行了一次特殊的葬禮。當時的巴西總統(tǒng)穿著黑禮服，主持了這個特殊的葬禮，這次葬禮是為一條著名的瀑布舉行的。這條瀑布的名字叫賽特凱達斯瀑布。它雄偉壯麗曾為巴西和阿根廷人民帶來了財富和驕傲。但因為環(huán)境的污染和破壞，大瀑布干涸了，人民只好含著眼淚為它葬送。
當我讀到：“幾年過去，賽特凱達斯瀑布逐漸枯竭，它像一位生命垂危的老人，容貌枯槁，奄奄一息，許多慕名而來的游人，見此情景，無不惆悵滿懷，失望而去，”時，我的心中不禁一酸，人類的破壞多么殘忍??！我不由得想起了我的家鄉(xiāng)之水——嘉陵江，聽父母說，以前的嘉陵江美麗如一條翠色的帶，兩岸綠樹成蔭，每到星期天，兩岸坐滿了釣魚的人，人們一邊垂釣一邊欣賞大江兩岸的美景?？墒墙鼛啄陙恚祟惔蟾憬ㄔO，江邊的樹少了，江面上飄浮物多了，有：白色的塑料袋、塑料瓶、爛骨頭……更慘的是靠近化工廠的江水，早已被污染成黑色、黃色……一陣陣惡臭，隨著風影響著大江邊生活的人們。釣魚的人早已不知去向。我國的母親河——黃河，由于水源匱乏早已斷流多處。我們的長江也同樣受到污染，它也在怒吼，在宣泄著它們的憤，它們的怒。據查地球上條條江都受到人類的破壞。想到這兒，我眼前出現了一幅漫畫，這漫畫很有趣、寓言很深?！八幸粭l魚撐起了一把保護傘遮住自己，在傘上面有人們丟棄的各種各樣的廢品：有破鞋子、爛菜幫、肉骨頭、破毛巾，甚至連裝劇毒藥品的瓶子也扔了進去?！蔽也唤谛睦锎舐暭埠簦骸叭藗儼。《紒肀Ｗo環(huán)境吧！從現在起，我們應該刻不容緩地行動起來，治理污染，綠化環(huán)境，不讓海灣石油污染等一幕幕人為的悲劇重演。我們要向所有有良知的人們敲響警鐘，快醒悟吧，保護我們的水、我們的樹、我們的地球，不要讓賽特凱達斯瀑布的葬禮再發(fā)生。把一個沒有污染的地球留給子孫后代?！?BR> 有感而發(fā)，感受較深。
大瀑布的葬禮讀后感篇四
今天中午，我讀了我們將要學的課文：《大瀑布的葬禮》。
課文主要講了1986年9月，發(fā)生在拉丁美洲的巴拉那河上，舉行了一次特殊的葬禮。在拉丁美洲的巴西與巴拉圭兩國的交界處，有一條巴拉那河，河上有一條世界著名的瀑布——賽特凱達斯大瀑布。后來因為20世紀80年代初，為了發(fā)電，瀑布上游建起一座世界上最大的水電站-------伊泰普水電站，又因沿河兩岸的森林被濫砍濫伐，導致大量的水土流失，大瀑布水量逐年減少而使得大瀑布枯竭。最后巴西總統(tǒng)非格雷特主持大瀑布的葬禮的事情。
讀完后，我想到以前也有過類似的事情發(fā)生過。這幾年來，新聞上報道過許多森林嚴重被砍伐、破壞、污染等事件。人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻的。但是，因為人類隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災難，也給人類生存帶來了嚴重的威脅。
這件事啟發(fā)了我們：我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！
大瀑布的葬禮讀后感篇五
當閱讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編收集整理的大瀑布的葬禮讀后感-四年級，希望對大家有所幫助。
新書一發(fā)到手，我便翻開了目錄，《大瀑布的葬禮》這個題目深深地吸引了我。我只聽說過為人舉行葬禮，怎么還有為瀑布舉行葬禮的呢？在好奇心的促使下，我翻開正文，仔細地讀起來。
這是一個令人驚訝的故事。
xxxx年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上舉行了一次特殊的葬禮。這個葬禮是為了一條舉世聞名的瀑布——塞特凱達斯大瀑布舉行的。以前，瀑布的水很洶涌，一瀉千里，非常壯觀?，F在，因為種種原因，大瀑布就將消失。
讀到這兒，我想：瀑布水那么多，怎么會消失呢？原來都是環(huán)境污染惹的禍。環(huán)境污染難道不是人類造成的嗎？想到這兒，我忽然想起那次在一本書上讀到的一篇關于地球環(huán)保的文章來。
這些資料讓人觸目驚心，我眼前仿佛出現了一幅畫面：幾年不下一滴雨，地面很干燥，出現了無數條裂縫，到處都是渴死了人的尸體，而且尸體還因為沒有水分而不會腐爛。人們張開干枯的嘴，對著老天吶喊：“天呀！下點雨吧不久，果然下了一場大雨，可下的卻是酸雨。人們無可奈何地搖著頭呀，我可不想這些變成事實?！胺堑洹睍r期，人們得到了一些教訓，嘗到了破壞環(huán)境的苦果，知道了除了要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣外，還要注意愛護環(huán)境。然而，人們并沒有被地球的十大疾病所警醒?！胺堑洹币贿^，便“好了傷疤忘了痛”，依然沒有環(huán)保意識。前幾天發(fā)生在校門口的一件事便足以證明。
我想對他們說：“如果現在不愛護環(huán)境，那滅絕的就是人類自己！”
合上書本，我凝神靜思，人類難道還不知道保護環(huán)境的重要性嗎？我希望有更多的人來讀一讀《大瀑布的葬禮》這篇文章，讓瀑布的葬禮不要重演，更不要讓瀑布的葬禮成為人類自己的葬禮。
大瀑布的葬禮讀后感篇六
最近，我讀了一篇文章，名字叫《大瀑布的葬禮》。讀完著篇文章，我受到了強烈的震撼。
在拉丁美洲的把拉那河上有一條著名的瀑布――塞特凱達斯瀑布。人們?yōu)榱税l(fā)電，在瀑布上游修建了發(fā)電廠。同時周圍的許多工廠用水毫無節(jié)制。另外沿河兩岸的樹被亂砍濫伐，造成水土大量流失。從而導致了這條世界上流量最大的瀑布逐漸枯竭。由此，我想到了奶奶家附近的一座山――東山。聽爸爸講，在二十幾年前，東山的美麗是那樣讓人留連忘返。東山綿延十幾公里，遠遠望去，就象一條巨龍橫臥東方。在它的主峰上，有許多巨大的石頭，形態(tài)各異，層層疊疊。巨石的表面非常光滑，躺在上面，享受著和煦的春風和暖暖的陽光，倍感舒爽。天氣晴朗時，站在巨石上，向遠處眺望，大自然的美景盡收眼底。
春天來了，到處翠色欲流。許多不知名的花竟相開放：有紅的，白的，黃的……還有許多蝴蝶和蜜蜂在那兒追逐嬉戲。尤其是山后面是一片松樹林，每當這時，松樹就比以前更加翠綠，陣陣的松濤聲猶如波濤滾滾。夏天的東山，是人們乘涼避暑的.好地方。人們在巨石的陰影下，談古論今。享受著陣陣清風送來的涼爽，暑意頓消。每當下雨時，東山籠罩在雨霧之中，似人間仙境。秋天的東山也是那么的美：山上到處是酸棗樹。紅嘟嘟的酸棗掛滿了枝頭，讓你垂涎欲滴。如果你上山忘了帶水，覺得很渴，就找一棵酸棗樹，摘下幾粒酸棗，用手一搓，便可以品嘗，不僅解渴，而且解讒。這時，有些樹的葉子慢慢變紅了，遠遠望去，紅綠相間，那么奇特，那么讓人心曠神怡，讓你不得不贊嘆大自然的鬼斧神工。冬天的東山也是那么的美：只要下了大雪，山上就會變成銀色的世界。偶而有幾只野兔出來覓食，在雪地上留下朵朵“梅花”，山后的松林被白雪覆蓋，與它的點點綠色，相映成趣。
大瀑布的葬禮讀后感篇七
在拉丁美洲的巴拉那河上，有一條世界著名的大瀑布dd塞特凱達斯大瀑布。塞特凱達斯大瀑布曾經是世界上水流量最大的瀑布，一瀉千里，滔滔不絕，氣勢雄偉壯觀，水聲震耳欲聾，這壯觀的景色讓世界各地的觀光者紛至沓來，陶醉不已，流連忘返。幾年過去，塞特凱達斯大瀑布卻逐漸枯竭，形容枯槁，奄奄一息，使許多慕名而來的游人，無不惆悵滿懷，失望離去。從一個雄偉壯觀的大瀑布，使游客們流連忘返。變成一個奄奄一息的大瀑布，使游客們無不惆悵滿懷，失望離去。
我現在還小，可我得號召人類：請愛護我們的賴以生存的地球吧！讓地球永遠保持它的美麗，注意保護讓自然界生態(tài)維持著它的平衡，不要讓大瀑布的悲劇重演！
大瀑布的葬禮讀后感篇八
如果選前者，那在心理感受和視覺方面是非常舒服，但是在電力，灌溉，防洪和運輸方面就失去了一些便利。噢，何只是一些，應該是許多！因為在《〈大瀑布的葬禮〉另一種版本》中，介紹到伊泰普水電站的一些作用：伊泰普水電站發(fā)出的電力占巴拉圭全國用電量的８９％，占巴西全國用電量的３５％以上。且不說別的，就單是在電力方面就耽擱了那么多，就不要再提別的了。
如果選擇后者，那確實是在電力，灌溉，防洪和運輸方面為人們造福了。可為此要使這么美的一個瀑布消失，那也是非常可惜的。說夸張一點，未免有點得不償失。我想，建這個水電站的人也一定是權衡再三吧！
古人云：魚與熊掌不可兼得。確實如此，像這篇文章，大瀑布和水電站就不可能同時存在。再有，像三峽工程啊、各個城市的建新建筑物與保護遺址啊等等，等等的一些事情都是無法十全十美的。所以，這些不可兼得的事情是沒有辦法去評論哪個好哪個不好的。
還有，在《〈大瀑布的葬禮〉另一種版本》中的倒數第二自然段中，解釋了“伊泰普”在印第安語中的意思是“會唱歌的石頭”，這是為什么呢？眾所周知，水電站是用石頭做的，而“會唱歌”則是人們對它的一種期望。人們愿伊泰普人工湖將永遠為塞特凱達斯大瀑布歌唱！這表明了人們將永遠懷念塞特凱達斯大瀑布！
大瀑布的葬禮讀后感篇九
教學目標?：
1、認識本課5個生字。
2、有感情地朗讀課文，了解大瀑布的壯觀景象和遭受破壞后的樣子。
3、了解大自然的美妙絕倫，喚起學生保護生態(tài)環(huán)境的責任心。
教學時間：一課時。
課前準備：預習課文自學生字、詞?世界地圖。
教學過程?：???????????????。
一、導語?：
為大瀑布舉行葬禮，而且是由一位總統(tǒng)親自主持，這恐怕是絕無僅有的，你可能對此感到奇怪，學習了課文你就會明白其中的道理。
二、以讀為主，讀中探究。
1、自主讀書。
要求：（1）要把課文讀通讀順，難懂的句子多讀幾遍。生字、新詞可利用工具書解決。
（2）把不理解的內容和有疑問的地方標出來。
2、匯報交流。
（1）以學習小組為單位交流學習情況。
如：你讀懂了哪些內容？
（2）提出學習中的疑難問題。
3、再讀釋疑。
請同學們用自己喜歡的學習方式解決以上提出的問題。
（個人讀、雙人讀、小組讀、互相討論等學習方式；教師巡視課堂，或詢問、或指導、或鼓勵。）。
三、自主性練習設計。
1、課文的那部分寫了大瀑布昔日的雄奇景象？讀一讀。
2、課文的那部分寫了大瀑布發(fā)生變化的樣子？讀一讀？
3、巴西總統(tǒng)是如何為大瀑布舉行葬禮的？意義何在？
4、如果你在場，會想些什么？說些什么？
四、結束語：
讓我們行動起來，保護我們的家園，保護我們賴以生存的地球。
板書設計?：
昔日???????雄偉壯觀。
如今???????逐漸枯竭。
（保護生態(tài)環(huán)境、保護地球）。
大瀑布的葬禮讀后感篇十
我只聽說過人死了要舉行葬禮，可從沒有聽說瀑布也有葬禮。我?guī)е闷娑鴤牡男那榭赐炅诉@篇文章。
文章主要講1986年9月，在拉丁美洲的巴拉馬河上，舉行了一次特別的葬禮。當時巴西總統(tǒng)穿著黑禮服，舉行了這個特殊的葬禮，這條瀑布的名字叫賽特凱達斯瀑布。它雄偉壯觀，曾給巴西和阿根廷人民帶來驕傲。因為環(huán)境的污染和破壞，大瀑布干涸了，人們只好含著淚水為這條瀑布送葬。
我國的母親河――黃河，由于水源匱乏，早已斷流多處。我們的長江也同樣受到污染，它也在怒吼，在宣泄著它們的憤怒。據調查，地球上每條江、河、海都受到了人類不同程度的破壞。我不禁想大聲疾呼：“人們啊!我們都來保護環(huán)境吧!從現在開始，我們應該刻不容緩地行動起來，治理污染，綠化環(huán)境，不讓像賽特凱達斯這樣的瀑布等一幕幕人為的悲劇重演?！毕蛩杏辛贾娜藗兦庙懢姡骸翱煨盐虬桑Ｗo我們的水、我們的樹、我們的地球，不要讓賽特凱達斯瀑布的葬禮再次發(fā)生。把一個沒有污染的地球留給子孫后代?！笨赐晡恼?，我的心仍然難以平靜，因為我知道，保護環(huán)境不能只說不做，要靠大家的行動。夜晚，我進入夢鄉(xiāng)，夢見：人們都在種樹，很快它們長成參天大樹，這里，山綠了，水也綠了。
大瀑布的葬禮讀后感篇十一
今天看了同事小孩教科書上的一篇課文――《大瀑布的葬禮》。感觸頗深，與大家共勉。
文章講述了一個令人驚訝的故事。
1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上舉行了一次特殊的葬禮，巴西總統(tǒng)菲格雷特親自主持了這個特殊的葬禮。這個葬禮是為了一條舉世聞名的瀑布――塞特凱達斯大瀑布舉行的。以前，瀑布的水很洶涌，一瀉千里，非常壯觀?，F在，因為種種原因，大瀑布就將消失。
讀到這兒，我想：瀑布水那么多，怎么會消失呢？原來都是環(huán)境污染惹的禍。20世紀80年代初，在瀑布上游建立起一座世界上最大的水電站――伊泰普水電站。水電站高高的攔河大壩截住了大量的河水，使得塞特凱達斯大瀑布的水源大減。而且，周圍國家的許多工廠用水毫無節(jié)制，浪費了大量的水資源，同時沿河兩岸的森林被亂砍濫伐，水土大量流失，大瀑布水量逐年減少。
看完文章，我不禁想起了兒時的家鄉(xiāng)，是多么令人懷念。那時，每次去縣城沙城時，都要路過一大片樹林子，郁郁蔥蔥，鳥語花香，用來形容當時的情景一點也不為過。尤其是從沙城回來時，走了一天的路特別累，但是一走到這片樹林的林蔭小道上，就感覺特別輕松，一切勞累早已煙消云散。
“一條大河寬又廣，河的兩岸是故鄉(xiāng)”，也是兒時家鄉(xiāng)的寫照。原先村頭的小河河水清澈，碧波蕩漾，白帆點點。群群白鷺翱翔在空中，條條魚兒漫游在水里，天是那樣的藍，水是那樣的清。那時的小河十分熱鬧。每當夏天到來的時候，河上總有一群游泳的孩子，他們喜歡在水中嬉戲玩耍，當他們從岸上猛地扎到水里的時候，就會濺起一片晶瑩剔透的浪花，接著就傳來一陣陣喝彩聲。當時，村民們都飲用這條河水，人們渴了就掬水解渴，當時的水是又涼又甜，十分可口。人們用它煮飯，那飯的清香讓人饞涎欲滴；人們用它泡茶，那茶的清香讓人沁人心脾。河水不僅可以飲用，還可澆灌莊稼。
可是，不知什么時候，小樹林，小河已經蕩然無存，只能成為我心中永遠的回憶了。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?？墒?，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲?，F在，地球有十大疾?。核嵊?、水土流失、森林面積減少、土地沙漠化、溫室效應、水源污染、大氣層破壞、臭氧層破壞、物種滅絕、濫殺動物。
“非典”時期，人們得到了一些教訓，嘗到了破壞環(huán)境的苦果，知道了除了要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣外，還要注意愛護環(huán)境。然而，人們并沒有被地球的十大疾病所警醒?！胺堑洹币贿^，便“好了傷疤忘了痛”，依然沒有環(huán)保意識。
我想對人們說：“如果現在不愛護環(huán)境，那滅絕的就是人類自己！”我希望有更多的人來讀一讀《大瀑布的葬禮》這篇文章，讓瀑布的葬禮不要重演，更不要讓瀑布的葬禮成為人類自己的葬禮。
大瀑布的葬禮讀后感篇十二
讀了《大瀑布的葬禮》這篇作文,我感受頗深。大自然需要人們的呵護，生態(tài)平衡需要人們的努力。
賽特凱達斯大瀑布曾經是世界上流量最大的瀑布，氣勢雄偉壯觀。但好景不長，20世紀80年代，人們?yōu)榱税l(fā)電，在瀑布上游鍵起了伊泰普水電站，使得許多工廠由于用水毫無節(jié)制，因而浪費大量水資源。同時，沿河兩岸的森林被亂砍濫伐，水土大量流失，大瀑布水量逐年減少。許多慕名而來的游客常常乘興而來，失望而去。
然而，人們并沒有從中吸取教訓，江河湖海的污染仍然再繼續(xù)。就拿太湖來說吧，污染也十分嚴重。太湖以前美麗極了，波光粼粼，清澈見底，她用甜美的湖水養(yǎng)育著成千上萬條魚，可是現在，她變了，變臟了。她的水渾濁不堪，水面漂滿塑料袋，不自覺的人向里面排放廢水。因此，湖里的魚不斷死去。假若你到湖邊走一下，那陣陣惡臭就會像你襲來，讓你感到惡心。
為了使塞特凱達斯大瀑布的悲劇不再重演，為了使人們的心不再受到譴責，為了使我們擁有一個綠色家園，今后我們要從身邊的小事做起，愛護我們賴以生存的地球，保護自然生態(tài)環(huán)境！
大瀑布的葬禮讀后感篇一
有句古詩寫道“不盡長江滾滾來”，一讀起這句古詩，我的眼前就會出現長江，它是那么有氣勢，好象水永遠取之不絕一樣，然而讀了《大瀑布的葬禮》一文后，我的想法就有了改變，甚至還有點擔憂起來，生怕它哪一天也干了，我們也要為它舉行個葬禮。
《大瀑布的葬禮》一文講的是一位總統(tǒng)為一條瀑布舉行葬禮的故事，故事中的大瀑布名叫塞特凱達斯大瀑布，在巴西和巴拉圭兩國的交界處，以前一直是兩國人民的驕傲。20世紀80年代初，人們在上游建起了世界上最大的水電站—伊泰普水電站，高高的攔水壩截住了大量的河水，使大瀑布的水源大減，再加上附近工廠毫無節(jié)制地用水和兩岸森林被濫砍濫伐，水土流失嚴重，幾年后，大瀑布便逐漸枯竭。
這件事喚起了人們保護環(huán)境的責任心，幾十名科學家齊聚大瀑布，仿效印地安人為大瀑布舉行葬禮，巴西總統(tǒng)親自出席并講話，號召人們要保護生態(tài)，愛護地球，防止悲劇重演。這篇文章讓我回味許久，不禁陷入沉思，我們重慶是座美麗的.山城，同時又是一座江城，不僅有長江，而且還有嘉陵江，可爸爸卻經常教育我要節(jié)約用水，洗臉、洗澡、沖洗馬桶等處處都要求我注意節(jié)約，有時候我還真煩他，認為多用點水又算啥，自從讀了《大瀑布的葬禮》一文后，我的想法在逐漸改變。
最近，我在報紙上看到這樣一則消息，因取水點被污染導致水廠停止供水，重慶綦江古南街道橋河片區(qū)近3萬居民，連續(xù)兩天沒自來水喝，綦江齒輪廠也因此暫停生產。綦江縣有關部門抽調5臺供水車輛，為群眾提供必需的生活用水。這條消息讓我心驚肉跳。試想，如果我們身邊的兩條江也受到污染，我們又靠什么來生活呢?所以，我們要珍惜每一滴水，要象愛護眼睛一樣，愛護我們的長江和嘉陵江，不讓它最后的一滴水成為我們的眼淚。
大瀑布的葬禮讀后感篇二
今天，我看到了一個文章——《大瀑布的葬禮》。它使我深切感受到了人類對大自然破壞的惡劣程度。
塞特凱達期大瀑布曾經是世界上流量最大的瀑布，洶涌的河水緊貼懸崖咆哮而下，滔滔不絕，一瀉千里。它曾經是巴西和巴拉圭兩國的驕傲，曾經是世界各地游客的寵兒，曾經是地球上難得一見的珍奇景觀?？墒牵鼌s要消失了，卻要因為人們對自然的破壞而永遠消失了!為此，1976年9月，在巴西總統(tǒng)菲格雷特的指揮下，舉行了一個特殊的葬禮，“大瀑布的葬禮”。
讀完這篇文章，我感到無比震驚。從不知道，人類對環(huán)境的影響會如此之大。而這影響，都是因為一些點點滴滴的小事積累起來的。如果一個人小時候隨地亂扔紙團，對嘩嘩流水的水龍頭無動于衷，那么，誰能保證他長大以后，不會去偷獵，不會去亂砍亂伐樹木呢?別以為這些小事和環(huán)境沒多少關系，它可能就是影響你前途發(fā)展的重要因素，仔細算一算，說不定塞特凱達期大瀑布的枯竭，算到你頭上，還有一大筆帳呢!畢竟，從不亂扔垃圾，從不浪費資源的人很少很少。
在學校里，我們經?？吹竭@樣的一幕：幾個人排隊洗抹布，可最后一個人剛洗完就急急忙忙得跑了，任水汩汩的流淌而沒人心疼。水漫金山了，同學們還會踩著磚進踩著磚出，卻看不見流水的龍頭。最后，還是好心的老師關上了水龍頭。想象一下，幾十年，幾百年，幾千年以后，水庫干了，雨不下了，到處是酸雨，人類還有條件生存嗎?!人類滅亡后，幾個外星來到地球，他們互相詢問：“人類怎么會滅亡的?”了解后才明白，是人類破壞了環(huán)境的自然平衡，是渴死的。那真是活該啊!
有一個很著名的廣告里說：人類的最后一滴水，將是他們自己的眼淚!
親愛的同學們，記住巴西總統(tǒng)的號召吧，從現在改正，一切還來得及。讓我們都爭做環(huán)保的小衛(wèi)士，為地球生命的延續(xù)出一份力量!
大瀑布的葬禮讀后感篇三
重慶市北碚區(qū)重慶市北碚區(qū)梨園小學六年級三班鄭婧今天，我懷著激動的心情，打開了語文書。頓時，一個醒目的標題映入我眼簾——《大瀑布的葬禮》，只聽說過人有葬禮，沒聽說過瀑布也有葬禮。我?guī)е闷娑殖林氐男那榭赐炅诉@篇文章。
課文主要講了1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上，舉行了一次特殊的葬禮。當時的巴西總統(tǒng)穿著黑禮服，主持了這個特殊的葬禮，這次葬禮是為一條著名的瀑布舉行的。這條瀑布的名字叫賽特凱達斯瀑布。它雄偉壯麗曾為巴西和阿根廷人民帶來了財富和驕傲。但因為環(huán)境的污染和破壞，大瀑布干涸了，人民只好含著眼淚為它葬送。
當我讀到：“幾年過去，賽特凱達斯瀑布逐漸枯竭，它像一位生命垂危的老人，容貌枯槁，奄奄一息，許多慕名而來的游人，見此情景，無不惆悵滿懷，失望而去，”時，我的心中不禁一酸，人類的破壞多么殘忍??！我不由得想起了我的家鄉(xiāng)之水——嘉陵江，聽父母說，以前的嘉陵江美麗如一條翠色的帶，兩岸綠樹成蔭，每到星期天，兩岸坐滿了釣魚的人，人們一邊垂釣一邊欣賞大江兩岸的美景?？墒墙鼛啄陙恚祟惔蟾憬ㄔO，江邊的樹少了，江面上飄浮物多了，有：白色的塑料袋、塑料瓶、爛骨頭……更慘的是靠近化工廠的江水，早已被污染成黑色、黃色……一陣陣惡臭，隨著風影響著大江邊生活的人們。釣魚的人早已不知去向。我國的母親河——黃河，由于水源匱乏早已斷流多處。我們的長江也同樣受到污染，它也在怒吼，在宣泄著它們的憤，它們的怒。據查地球上條條江都受到人類的破壞。想到這兒，我眼前出現了一幅漫畫，這漫畫很有趣、寓言很深?！八幸粭l魚撐起了一把保護傘遮住自己，在傘上面有人們丟棄的各種各樣的廢品：有破鞋子、爛菜幫、肉骨頭、破毛巾，甚至連裝劇毒藥品的瓶子也扔了進去?！蔽也唤谛睦锎舐暭埠簦骸叭藗儼。《紒肀Ｗo環(huán)境吧！從現在起，我們應該刻不容緩地行動起來，治理污染，綠化環(huán)境，不讓海灣石油污染等一幕幕人為的悲劇重演。我們要向所有有良知的人們敲響警鐘，快醒悟吧，保護我們的水、我們的樹、我們的地球，不要讓賽特凱達斯瀑布的葬禮再發(fā)生。把一個沒有污染的地球留給子孫后代?！?BR> 有感而發(fā)，感受較深。
大瀑布的葬禮讀后感篇四
今天中午，我讀了我們將要學的課文：《大瀑布的葬禮》。
課文主要講了1986年9月，發(fā)生在拉丁美洲的巴拉那河上，舉行了一次特殊的葬禮。在拉丁美洲的巴西與巴拉圭兩國的交界處，有一條巴拉那河，河上有一條世界著名的瀑布——賽特凱達斯大瀑布。后來因為20世紀80年代初，為了發(fā)電，瀑布上游建起一座世界上最大的水電站-------伊泰普水電站，又因沿河兩岸的森林被濫砍濫伐，導致大量的水土流失，大瀑布水量逐年減少而使得大瀑布枯竭。最后巴西總統(tǒng)非格雷特主持大瀑布的葬禮的事情。
讀完后，我想到以前也有過類似的事情發(fā)生過。這幾年來，新聞上報道過許多森林嚴重被砍伐、破壞、污染等事件。人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻的。但是，因為人類隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災難，也給人類生存帶來了嚴重的威脅。
這件事啟發(fā)了我們：我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！
大瀑布的葬禮讀后感篇五
當閱讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編收集整理的大瀑布的葬禮讀后感-四年級，希望對大家有所幫助。
新書一發(fā)到手，我便翻開了目錄，《大瀑布的葬禮》這個題目深深地吸引了我。我只聽說過為人舉行葬禮，怎么還有為瀑布舉行葬禮的呢？在好奇心的促使下，我翻開正文，仔細地讀起來。
這是一個令人驚訝的故事。
xxxx年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上舉行了一次特殊的葬禮。這個葬禮是為了一條舉世聞名的瀑布——塞特凱達斯大瀑布舉行的。以前，瀑布的水很洶涌，一瀉千里，非常壯觀?，F在，因為種種原因，大瀑布就將消失。
讀到這兒，我想：瀑布水那么多，怎么會消失呢？原來都是環(huán)境污染惹的禍。環(huán)境污染難道不是人類造成的嗎？想到這兒，我忽然想起那次在一本書上讀到的一篇關于地球環(huán)保的文章來。
這些資料讓人觸目驚心，我眼前仿佛出現了一幅畫面：幾年不下一滴雨，地面很干燥，出現了無數條裂縫，到處都是渴死了人的尸體，而且尸體還因為沒有水分而不會腐爛。人們張開干枯的嘴，對著老天吶喊：“天呀！下點雨吧不久，果然下了一場大雨，可下的卻是酸雨。人們無可奈何地搖著頭呀，我可不想這些變成事實?！胺堑洹睍r期，人們得到了一些教訓，嘗到了破壞環(huán)境的苦果，知道了除了要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣外，還要注意愛護環(huán)境。然而，人們并沒有被地球的十大疾病所警醒?！胺堑洹币贿^，便“好了傷疤忘了痛”，依然沒有環(huán)保意識。前幾天發(fā)生在校門口的一件事便足以證明。
我想對他們說：“如果現在不愛護環(huán)境，那滅絕的就是人類自己！”
合上書本，我凝神靜思，人類難道還不知道保護環(huán)境的重要性嗎？我希望有更多的人來讀一讀《大瀑布的葬禮》這篇文章，讓瀑布的葬禮不要重演，更不要讓瀑布的葬禮成為人類自己的葬禮。
大瀑布的葬禮讀后感篇六
最近，我讀了一篇文章，名字叫《大瀑布的葬禮》。讀完著篇文章，我受到了強烈的震撼。
在拉丁美洲的把拉那河上有一條著名的瀑布――塞特凱達斯瀑布。人們?yōu)榱税l(fā)電，在瀑布上游修建了發(fā)電廠。同時周圍的許多工廠用水毫無節(jié)制。另外沿河兩岸的樹被亂砍濫伐，造成水土大量流失。從而導致了這條世界上流量最大的瀑布逐漸枯竭。由此，我想到了奶奶家附近的一座山――東山。聽爸爸講，在二十幾年前，東山的美麗是那樣讓人留連忘返。東山綿延十幾公里，遠遠望去，就象一條巨龍橫臥東方。在它的主峰上，有許多巨大的石頭，形態(tài)各異，層層疊疊。巨石的表面非常光滑，躺在上面，享受著和煦的春風和暖暖的陽光，倍感舒爽。天氣晴朗時，站在巨石上，向遠處眺望，大自然的美景盡收眼底。
春天來了，到處翠色欲流。許多不知名的花竟相開放：有紅的，白的，黃的……還有許多蝴蝶和蜜蜂在那兒追逐嬉戲。尤其是山后面是一片松樹林，每當這時，松樹就比以前更加翠綠，陣陣的松濤聲猶如波濤滾滾。夏天的東山，是人們乘涼避暑的.好地方。人們在巨石的陰影下，談古論今。享受著陣陣清風送來的涼爽，暑意頓消。每當下雨時，東山籠罩在雨霧之中，似人間仙境。秋天的東山也是那么的美：山上到處是酸棗樹。紅嘟嘟的酸棗掛滿了枝頭，讓你垂涎欲滴。如果你上山忘了帶水，覺得很渴，就找一棵酸棗樹，摘下幾粒酸棗，用手一搓，便可以品嘗，不僅解渴，而且解讒。這時，有些樹的葉子慢慢變紅了，遠遠望去，紅綠相間，那么奇特，那么讓人心曠神怡，讓你不得不贊嘆大自然的鬼斧神工。冬天的東山也是那么的美：只要下了大雪，山上就會變成銀色的世界。偶而有幾只野兔出來覓食，在雪地上留下朵朵“梅花”，山后的松林被白雪覆蓋，與它的點點綠色，相映成趣。
大瀑布的葬禮讀后感篇七
在拉丁美洲的巴拉那河上，有一條世界著名的大瀑布dd塞特凱達斯大瀑布。塞特凱達斯大瀑布曾經是世界上水流量最大的瀑布，一瀉千里，滔滔不絕，氣勢雄偉壯觀，水聲震耳欲聾，這壯觀的景色讓世界各地的觀光者紛至沓來，陶醉不已，流連忘返。幾年過去，塞特凱達斯大瀑布卻逐漸枯竭，形容枯槁，奄奄一息，使許多慕名而來的游人，無不惆悵滿懷，失望離去。從一個雄偉壯觀的大瀑布，使游客們流連忘返。變成一個奄奄一息的大瀑布，使游客們無不惆悵滿懷，失望離去。
我現在還小，可我得號召人類：請愛護我們的賴以生存的地球吧！讓地球永遠保持它的美麗，注意保護讓自然界生態(tài)維持著它的平衡，不要讓大瀑布的悲劇重演！
大瀑布的葬禮讀后感篇八
如果選前者，那在心理感受和視覺方面是非常舒服，但是在電力，灌溉，防洪和運輸方面就失去了一些便利。噢，何只是一些，應該是許多！因為在《〈大瀑布的葬禮〉另一種版本》中，介紹到伊泰普水電站的一些作用：伊泰普水電站發(fā)出的電力占巴拉圭全國用電量的８９％，占巴西全國用電量的３５％以上。且不說別的，就單是在電力方面就耽擱了那么多，就不要再提別的了。
如果選擇后者，那確實是在電力，灌溉，防洪和運輸方面為人們造福了。可為此要使這么美的一個瀑布消失，那也是非常可惜的。說夸張一點，未免有點得不償失。我想，建這個水電站的人也一定是權衡再三吧！
古人云：魚與熊掌不可兼得。確實如此，像這篇文章，大瀑布和水電站就不可能同時存在。再有，像三峽工程啊、各個城市的建新建筑物與保護遺址啊等等，等等的一些事情都是無法十全十美的。所以，這些不可兼得的事情是沒有辦法去評論哪個好哪個不好的。
還有，在《〈大瀑布的葬禮〉另一種版本》中的倒數第二自然段中，解釋了“伊泰普”在印第安語中的意思是“會唱歌的石頭”，這是為什么呢？眾所周知，水電站是用石頭做的，而“會唱歌”則是人們對它的一種期望。人們愿伊泰普人工湖將永遠為塞特凱達斯大瀑布歌唱！這表明了人們將永遠懷念塞特凱達斯大瀑布！
大瀑布的葬禮讀后感篇九
教學目標?：
1、認識本課5個生字。
2、有感情地朗讀課文，了解大瀑布的壯觀景象和遭受破壞后的樣子。
3、了解大自然的美妙絕倫，喚起學生保護生態(tài)環(huán)境的責任心。
教學時間：一課時。
課前準備：預習課文自學生字、詞?世界地圖。
教學過程?：???????????????。
一、導語?：
為大瀑布舉行葬禮，而且是由一位總統(tǒng)親自主持，這恐怕是絕無僅有的，你可能對此感到奇怪，學習了課文你就會明白其中的道理。
二、以讀為主，讀中探究。
1、自主讀書。
要求：（1）要把課文讀通讀順，難懂的句子多讀幾遍。生字、新詞可利用工具書解決。
（2）把不理解的內容和有疑問的地方標出來。
2、匯報交流。
（1）以學習小組為單位交流學習情況。
如：你讀懂了哪些內容？
（2）提出學習中的疑難問題。
3、再讀釋疑。
請同學們用自己喜歡的學習方式解決以上提出的問題。
（個人讀、雙人讀、小組讀、互相討論等學習方式；教師巡視課堂，或詢問、或指導、或鼓勵。）。
三、自主性練習設計。
1、課文的那部分寫了大瀑布昔日的雄奇景象？讀一讀。
2、課文的那部分寫了大瀑布發(fā)生變化的樣子？讀一讀？
3、巴西總統(tǒng)是如何為大瀑布舉行葬禮的？意義何在？
4、如果你在場，會想些什么？說些什么？
四、結束語：
讓我們行動起來，保護我們的家園，保護我們賴以生存的地球。
板書設計?：
昔日???????雄偉壯觀。
如今???????逐漸枯竭。
（保護生態(tài)環(huán)境、保護地球）。
大瀑布的葬禮讀后感篇十
我只聽說過人死了要舉行葬禮，可從沒有聽說瀑布也有葬禮。我?guī)е闷娑鴤牡男那榭赐炅诉@篇文章。
文章主要講1986年9月，在拉丁美洲的巴拉馬河上，舉行了一次特別的葬禮。當時巴西總統(tǒng)穿著黑禮服，舉行了這個特殊的葬禮，這條瀑布的名字叫賽特凱達斯瀑布。它雄偉壯觀，曾給巴西和阿根廷人民帶來驕傲。因為環(huán)境的污染和破壞，大瀑布干涸了，人們只好含著淚水為這條瀑布送葬。
我國的母親河――黃河，由于水源匱乏，早已斷流多處。我們的長江也同樣受到污染，它也在怒吼，在宣泄著它們的憤怒。據調查，地球上每條江、河、海都受到了人類不同程度的破壞。我不禁想大聲疾呼：“人們啊!我們都來保護環(huán)境吧!從現在開始，我們應該刻不容緩地行動起來，治理污染，綠化環(huán)境，不讓像賽特凱達斯這樣的瀑布等一幕幕人為的悲劇重演?！毕蛩杏辛贾娜藗兦庙懢姡骸翱煨盐虬桑Ｗo我們的水、我們的樹、我們的地球，不要讓賽特凱達斯瀑布的葬禮再次發(fā)生。把一個沒有污染的地球留給子孫后代?！笨赐晡恼?，我的心仍然難以平靜，因為我知道，保護環(huán)境不能只說不做，要靠大家的行動。夜晚，我進入夢鄉(xiāng)，夢見：人們都在種樹，很快它們長成參天大樹，這里，山綠了，水也綠了。
大瀑布的葬禮讀后感篇十一
今天看了同事小孩教科書上的一篇課文――《大瀑布的葬禮》。感觸頗深，與大家共勉。
文章講述了一個令人驚訝的故事。
1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上舉行了一次特殊的葬禮，巴西總統(tǒng)菲格雷特親自主持了這個特殊的葬禮。這個葬禮是為了一條舉世聞名的瀑布――塞特凱達斯大瀑布舉行的。以前，瀑布的水很洶涌，一瀉千里，非常壯觀?，F在，因為種種原因，大瀑布就將消失。
讀到這兒，我想：瀑布水那么多，怎么會消失呢？原來都是環(huán)境污染惹的禍。20世紀80年代初，在瀑布上游建立起一座世界上最大的水電站――伊泰普水電站。水電站高高的攔河大壩截住了大量的河水，使得塞特凱達斯大瀑布的水源大減。而且，周圍國家的許多工廠用水毫無節(jié)制，浪費了大量的水資源，同時沿河兩岸的森林被亂砍濫伐，水土大量流失，大瀑布水量逐年減少。
看完文章，我不禁想起了兒時的家鄉(xiāng)，是多么令人懷念。那時，每次去縣城沙城時，都要路過一大片樹林子，郁郁蔥蔥，鳥語花香，用來形容當時的情景一點也不為過。尤其是從沙城回來時，走了一天的路特別累，但是一走到這片樹林的林蔭小道上，就感覺特別輕松，一切勞累早已煙消云散。
“一條大河寬又廣，河的兩岸是故鄉(xiāng)”，也是兒時家鄉(xiāng)的寫照。原先村頭的小河河水清澈，碧波蕩漾，白帆點點。群群白鷺翱翔在空中，條條魚兒漫游在水里，天是那樣的藍，水是那樣的清。那時的小河十分熱鬧。每當夏天到來的時候，河上總有一群游泳的孩子，他們喜歡在水中嬉戲玩耍，當他們從岸上猛地扎到水里的時候，就會濺起一片晶瑩剔透的浪花，接著就傳來一陣陣喝彩聲。當時，村民們都飲用這條河水，人們渴了就掬水解渴，當時的水是又涼又甜，十分可口。人們用它煮飯，那飯的清香讓人饞涎欲滴；人們用它泡茶，那茶的清香讓人沁人心脾。河水不僅可以飲用，還可澆灌莊稼。
可是，不知什么時候，小樹林，小河已經蕩然無存，只能成為我心中永遠的回憶了。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?？墒?，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲?，F在，地球有十大疾?。核嵊?、水土流失、森林面積減少、土地沙漠化、溫室效應、水源污染、大氣層破壞、臭氧層破壞、物種滅絕、濫殺動物。
“非典”時期，人們得到了一些教訓，嘗到了破壞環(huán)境的苦果，知道了除了要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣外，還要注意愛護環(huán)境。然而，人們并沒有被地球的十大疾病所警醒?！胺堑洹币贿^，便“好了傷疤忘了痛”，依然沒有環(huán)保意識。
我想對人們說：“如果現在不愛護環(huán)境，那滅絕的就是人類自己！”我希望有更多的人來讀一讀《大瀑布的葬禮》這篇文章，讓瀑布的葬禮不要重演，更不要讓瀑布的葬禮成為人類自己的葬禮。
大瀑布的葬禮讀后感篇十二
讀了《大瀑布的葬禮》這篇作文,我感受頗深。大自然需要人們的呵護，生態(tài)平衡需要人們的努力。
賽特凱達斯大瀑布曾經是世界上流量最大的瀑布，氣勢雄偉壯觀。但好景不長，20世紀80年代，人們?yōu)榱税l(fā)電，在瀑布上游鍵起了伊泰普水電站，使得許多工廠由于用水毫無節(jié)制，因而浪費大量水資源。同時，沿河兩岸的森林被亂砍濫伐，水土大量流失，大瀑布水量逐年減少。許多慕名而來的游客常常乘興而來，失望而去。
然而，人們并沒有從中吸取教訓，江河湖海的污染仍然再繼續(xù)。就拿太湖來說吧，污染也十分嚴重。太湖以前美麗極了，波光粼粼，清澈見底，她用甜美的湖水養(yǎng)育著成千上萬條魚，可是現在，她變了，變臟了。她的水渾濁不堪，水面漂滿塑料袋，不自覺的人向里面排放廢水。因此，湖里的魚不斷死去。假若你到湖邊走一下，那陣陣惡臭就會像你襲來，讓你感到惡心。
為了使塞特凱達斯大瀑布的悲劇不再重演，為了使人們的心不再受到譴責，為了使我們擁有一個綠色家園，今后我們要從身邊的小事做起，愛護我們賴以生存的地球，保護自然生態(tài)環(huán)境！