方案的制定需要充分考慮各種因素和可能的風險，以確保最終的結(jié)果能夠符合預期。1) 制定一個合理的方案前，我們需要對問題進行全面的調(diào)研和分析。方案是指在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標時所制定的具體行動計劃，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份方案了吧。制定方案前，需要充分了解問題的背景和本質(zhì)，明確目標和需求。在制定方案時，需綜合考慮不同因素的權(quán)衡和平衡，以確保整體利益最大化。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
世界森林日活動方案篇一
三、活動主題：我與森林主題征文比賽。
四、活動對象：資源環(huán)境系全體學生。
五、活動時間安排：
1.作品征集：20xx年3月16日4月10日。
2.評審時間：20xx年4月11日4月13日。
六、活動目的：
文字，是水;文字，是陽光;文字，滋潤著我們的生命;文字，吐露著我們的點滴心聲。
為響應大學生校園文化生活的號召，展現(xiàn)當代大學生的風采，豐富大學生文化生活，培養(yǎng)文學青年;為強化我院學生的文學特長，選拔優(yōu)秀作品;同時通過此次征文賽來激發(fā)學生的愛林感情，從而為達到綠化祖國，改善生態(tài)環(huán)境，使我們的生活環(huán)境變得更加美麗做出響應的號召。
七、宣傳方式。
1.校園廣播。
2.張貼海報。
八、征文要求。
1題目自擬，文章體裁不限，字數(shù)800字以上;。
2語言流暢，內(nèi)容充實，文字精煉;。
3來稿要求原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲，文責自負;。
4參賽者應自留底稿，來稿不退;。
5要求字跡工整、規(guī)范并注明班級、姓名、代碼。
九、獎項設置。
一等獎：1名加系分5分。
二等獎：2名加系分3分。
三等獎：3名加系分2分。
優(yōu)秀獎：3名加系分1分。
十、活動費用。
獎品名稱、獎狀。
數(shù)量(單位：張)10。
單價(單位：元)1。
總計(單位：元)10。
備注：本次活動獲獎者均頒發(fā)相應獎狀。
本活動解釋權(quán)歸資源環(huán)境系團總支、學生分會。
世界森林日活動方案篇二
一、活動背景：每年的3月21日，是世界森林日。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，隨著科學技術的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大，人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化，還有數(shù)不清的生活垃圾治療頸椎病的枕頭、什么枕頭好、什么牌子的枕頭好。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡等，這代表了人類在破壞地球，地球只有一個，我們要好好的善待地球，保護環(huán)境。現(xiàn)今時代，(世界森林日活動策劃書)我們需要一個怎么樣的地球呢?發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢?通過宣傳，讓別人了解怎樣改善地球，了解現(xiàn)在的環(huán)境問題，從而提高環(huán)保意識。
二、活動主題：人與自然和諧才能擁有美好的明天!
三、活動目的：提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識，減少對地球的污染。
四、活動口號：保護地球，人人有責。
五、活動時間：3月21日。
六、活動地點：公園(未定)。
七、活動人數(shù)：40人(包括2名攝影人員，2名記者)。
八、活動單位：
主辦單位：院團委;。
承辦單位：xxxx青年志愿者服務隊;。
九、活動安排：
宣傳方面：
1、由宣傳部出海報進行宣傳。
2、在學生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學區(qū)宣傳欄貼公告。
3、3月21日上午8：00集中坐車前往目的地，整個過程3個小時，不包括中餐。
活動內(nèi)容：
1、根據(jù)對方負責人指定區(qū)域進行撿垃圾、清潔活動。
2、進行宣傳，進行人人齊簽名活動。
3、拍集體照。
十、經(jīng)費預算：未定。
1、由于活動地點屬于校外，所有隊員要注意安全，要聽從指揮。
2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。
世界森林日活動方案篇三
3月21日是世界森林日，為迎接節(jié)日的到來，增強學生愛護環(huán)境的意識，我班將開展“環(huán)保宣傳教育”活動，對學生進行關注森林資源的科普教育。
一、活動主題：我和綠色有個約會。
二、活動時間：3月20日“校本”課。
三、活動內(nèi)容：
1、課前收集相關資料。
2、通過圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國森林資源的現(xiàn)狀及保護森林資源的'重要性，了解它的來歷等相關知識，了解它與人類息息相關，讓孩子紛紛以實際行動投身到護林活動中。
3、開展“與生命共存”為主題的書畫比賽。
1、讓學生欣賞我們美麗的地球、美麗的森林，并知道沒有森林的家園變得不再美麗。
2、森林故事：以紀錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關注和思考;樹的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好!
3、教師講解森林與人類、動物的關系，鼓勵學生動手制作大樹媽媽。
4、植物角：小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動，在城市中讓體驗一片綠意。
5、變廢為寶：紙盒、紙張循環(huán)利用，親眼見證廢舊包裝盒如何轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保時尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗紙張的制作過程。
世界森林日活動方案篇四
一、活動目標：
3月21日是世界森林日。綠化孕育了文明，人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力地進行生態(tài)建設，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。
為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我園組織孩子和家長開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的.植樹節(jié)愛樹、護樹活動。
通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。認領身邊的小樹，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。
二、活動準備：
1、每班一句護綠口號。
小班：我們只有一個地球。
中班：讓地球長出美麗的頭發(fā)。
大班：為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園。
2、請家長提供制作認領“樹牌”標志的材料(不怕水，能寫上字的材料，如硬塑料紙，證件卡等)，幼兒園可準備一些海綿紙。
3、孩子認識自己幼兒園或社區(qū)里的樹木，并參與選樹、認領活動。
三、活動內(nèi)容：
1、介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義。
2、宣讀植樹節(jié)倡議書。
3、帶領幼兒制作認領樹的“宣傳牌”。
4、布置任務，請家長周末帶領孩子到居住地附近認領小樹，掛牌，給小樹澆水。
5、家長反饋活動情況，可提供文字、圖畫或照片。
6、評選“綠色小衛(wèi)士”。
世界森林日活動方案篇五
3月21日、22日和23日分別是世界森林日、世界水日和世界氣象日，為迎接這些節(jié)日的到來，增強幼兒愛護環(huán)境，節(jié)約用水等意識，幼兒園將開展為期近一周的“環(huán)保宣傳教育周”系列活動，對全園教師和幼兒進行關注天氣、氣候、水資源和森林資源的科普教育。
一、活動主題：與生命共存。
1、主題一：“我和綠色有個約會”――世界森林日。
2、主題二：“小水滴，大世界”――世界水日。
3、主題三：“關注氣象，關心生活”――世界氣象日。
二、活動時間：3月21日――3月23日。
三、活動內(nèi)容：
1、各年級組探討和選擇適宜本年齡段可以有效開展的活動。比如：大班――氣象日。
2、各年級組廣泛搜集資料，通過圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國森林資源的現(xiàn)狀及保護森林資源的重要性，了解“世界水日”的來歷、我國水資源現(xiàn)狀、節(jié)水標志等相關知識，了解天氣和氣候與人類息息相關，各種氣象災害對人們健康和生命財產(chǎn)的嚴重威脅，讓幼兒紛紛以實際行動投身到護林、節(jié)水等活動中。
3、開展“與生命共存”為主題的畫畫課程。內(nèi)容可以是節(jié)約用水、保護地球、關注氣候、節(jié)能減排等等。
4、在幼兒園開展“節(jié)水我有妙招”大行動。讓每個幼兒從我做起，節(jié)水進家庭、節(jié)水進社區(qū)，努力保護全人類的水資源。
四、各節(jié)日活動實施。
1、讓幼兒欣賞我們美麗的地球、美麗的森林，并知道沒有森林的家園變得不再美麗。
2、森林故事：以紀錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關注和思考;樹的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好!
3、教師講解森林與人類、動物的關系，鼓勵幼兒動手制作大樹媽媽。
4、植物角：小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動，在城市中讓體驗一片綠意。
5、變廢為寶：紙盒、紙張循環(huán)利用，親眼見證廢舊包裝盒如何轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保時尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗紙張的制作過程。
6、環(huán)保小衛(wèi)士：幼兒擔當環(huán)保宣傳員，向家長們宣傳環(huán)保的小知識，倡導大家從身邊的小事做起，節(jié)約資源，為森林貢獻一份力量。
(二)“小水滴，大世界”――世界水日活動計劃：
1、利用多媒體課件向幼兒介紹地球用水緊缺的現(xiàn)狀。讓幼兒知道水是一切生物存在、發(fā)展的基礎，如果地球沒有了水，世界將是一片荒涼，森林將不復存在，植物將滅亡，地球上將出現(xiàn)無邊無盡的沙漠，一切生物也將不復存在，生命的跡象將消失。人類也將無法生存，并知道水的作用。
2、組織幼兒學習兒歌《關好水龍頭》，觀看《美麗的水》宣傳片、聽《小水滴哭了》故事等。讓幼兒了解水的用途及水與動植物的關系。
3、讓幼兒認識到水資源的有限性和保護水資源不受污染的重要性，并向幼兒介紹日常生活中節(jié)水的好方法。
4、教師和幼兒共同制作各種關于“節(jié)約用水”的醒目標志,時刻提醒幼兒要節(jié)約用水、科學用水。通過直觀、動態(tài)的演示更加升華了孩子的節(jié)水意識。
(三)“關注氣象，關心生活”――世界氣象日主題活動：
1、進行氣象科普知識課程。教師運用一系列氣象視頻，把幼兒帶進氣象科普的廣闊天地。通過觀看電影《龍卷風》、《后天》等，了解有關海嘯、暴雪等“天災”對人類的危害，豐富幼兒預防災害的常識，提高了自護自救的能力。
2、開展“天氣播報”活動。每天早餐后開展“天氣預報”活動，促使幼兒堅持每晚收看有關的氣象預報的電視節(jié)目，爭當“小小氣象播報員”。通過觀看天氣預報、了解氣象常識幫助幼兒和家長提高生活質(zhì)量。
3、舉行“心情播報”活動?！靶那椴蟆被顒右I著幼兒能更好的深入探究氣象與生活的關系，促進孩子的心理健康。
更多相關策劃書、策劃方案推薦：
高中同學聚會方案（詳細版）。
世界森林日活動方案篇六
2.評審時間：xx年4月11日——4月13日。
文字，是水;文字，是陽光;文字，滋潤著我們的生命;文字，吐露著我們的點滴心聲。
為響應大學生校園文化生活的號召，展現(xiàn)當代大學生的風采，豐富大學生文化生活，培養(yǎng)文學青年;為強化我院學生的文學特長，選拔優(yōu)秀作品;同時通過此次征文賽來激發(fā)學生的愛林感情，從而為達到綠化祖國，改善生態(tài)環(huán)境，使我們的生活環(huán)境變得更加美麗做出響應的號召。
1.校園廣播。
2.張貼海報。
1題目自擬，文章體裁不限，字數(shù)800字以上;。
2語言流暢，內(nèi)容充實，文字精煉;。
3來稿要求原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲，文責自負;。
4參賽者應自留底稿，來稿不退;。
5要求字跡工整、規(guī)范并注明班級、姓名、代碼。
一等獎：1名加系分5分。
二等獎：2名加系分3分。
三等獎：3名加系分2分。
優(yōu)秀獎：3名加系分1分。
獎品名稱。
數(shù)量(單位：張)。
單價(單位：元)。
總計(單位：元)。
世界森林日活動方案篇七
“我與森林”主題征文比賽
資源環(huán)境系全體學生
1.作品征集：xx年3月16日——4月10日
2.評審時間：xx年4月11日——4月13日
文字，是水;文字，是陽光;文字，滋潤著我們的生命;文字，吐露著我們的點滴心聲。
為響應大學生校園文化生活的號召，展現(xiàn)當代大學生的風采，豐富大學生文化生活，培養(yǎng)文學青年;為強化我院學生的文學特長，選拔優(yōu)秀作品;同時通過此次征文賽來激發(fā)學生的愛林感情，從而為達到綠化祖國，改善生態(tài)環(huán)境，使我們的生活環(huán)境變得更加美麗做出響應的號召。
1.校園廣播
2.張貼海報
1題目自擬，文章體裁不限，字數(shù)800字以上;
2語言流暢，內(nèi)容充實，文字精煉;
3來稿要求原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲，文責自負;
4參賽者應自留底稿，來稿不退;
5要求字跡工整、規(guī)范并注明班級、姓名、代碼。
一等獎：1名加系分5分
二等獎：2名加系分3分
三等獎：3名加系分2分
優(yōu)秀獎：3名加系分1分
獎品名稱獎狀
數(shù)量(單位：張)10
單價(單位：元)1
總計(單位：元)10
備注：本次活動獲獎者均頒發(fā)相應獎狀。
本活動解釋權(quán)歸資源環(huán)境系團總支、學生分會
世界森林日活動方案篇八
3月21日是世界森林日，為迎接節(jié)日的到來，增強幼兒愛護環(huán)境的意識，大二班將開展“愛綠，護綠，共建綠色家園”為主題的“3·21”世界森林日護綠活動。，對幼兒進行關注森林資源的科普教育。
一、活動主題：愛綠，護綠，共建綠色家園。
二、活動時間：3月21日。
三、活動內(nèi)容：
1、課前收集相關資料。
2、通過圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國森林資源的現(xiàn)狀及保護森林資源的重要性，了解它的來歷等相關知識，了解它與人類息息相關，讓孩子紛紛以實際行動投身到護林活動中。
3、開展“愛綠，護綠，共建綠色家園”為主題的繪畫活動。
1、讓學生欣賞我們美麗的地球、美麗的森林，并知道沒有森林的家園變得不再美麗。
2、森林故事：以紀錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關注和思考;樹的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好!
3、教師講解森林與人類、動物的關系，鼓勵學生動手制作大樹媽媽。
4、植物角：小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動，在城市中讓體驗一片綠意。
5、變廢為寶：紙盒、紙張循環(huán)利用，親眼見證廢舊包裝盒如何轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保時尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗紙張的制作過程。
6、環(huán)保小衛(wèi)士：學生擔當環(huán)保宣傳員，向家長們宣傳環(huán)保的小知識，倡導大家從身邊的小事做起，節(jié)約資源，為森林貢獻一份力量。
世界森林日活動方案篇九
3月21日是世界森林日，為迎接節(jié)日的到來，增強幼兒愛護環(huán)境的意識，小班年級組將在3月21日開展“環(huán)保宣傳教育”活動，對孩子進行關注森林資源的科普教育。
“樹是我們的好朋友”
1、讓幼兒了解樹木對人類的好處以及過渡砍伐樹木后造成的危害。
2、了解樹的用途：如凈化環(huán)境與改善生態(tài)環(huán)境的作用，萌發(fā)幼兒初步的環(huán)保意識。
3月21日
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班上第一配持本次活動，班主任負責拍照，第二副班維持活動紀律。
保護森林的宣傳圖片、有關森林資源的視頻、礦泉水瓶
通過圖片、視頻、等多種形式了解我國森林資源的現(xiàn)狀及保護森林資源的重要性，了解它的來歷等相關知識，了解它與人類息息相關，讓孩子紛紛以實際行動投身到護林活動中。
1、讓學生欣賞我們美麗的地球、美麗的森林，并知道沒有森林的家園變得不再美麗。
2、樹的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好！
3、教師講解森林與人類、動物的關系，鼓勵學生動手繪畫大樹媽媽。
4、環(huán)保小衛(wèi)士：活動后全班幼兒一起到戶外給咱們園的樹澆水引導幼兒愛護樹木從我們身邊的小事做起，為森林貢獻一份小力量。
5、教師小結(jié)講解有關樹的作用以及保護森林的信息。
世界森林日活動方案篇十
每年的3月21日，是世界森林日。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，隨著科學技術的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大，人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化，還有數(shù)不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡等，這代表了人類在破壞地球，地球只有一個，我們要好好的善待地球，保護環(huán)境?，F(xiàn)今時代，我們需要一個怎么樣的地球呢?發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢?通過宣傳，讓別人了解怎樣改善地球，了解現(xiàn)在的環(huán)境問題，從而提高環(huán)保意識。
人與自然和諧才能擁有美好的明天!
提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識，減少對地球的污染。
保護地球，人人有責。
20××年3月21日
公園(未定)
40人(包括2名攝影人員，2名記者)
主辦單位：院團委;
承辦單位：xxxx青年志愿者服務隊;
宣傳方面：
1、由宣傳部出海報進行宣傳
2、在學生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學區(qū)宣傳欄貼公告
世界森林日活動方案篇十一
3月21日是世界森林日，為迎接節(jié)日的到來，增強學生愛護環(huán)境的意識，我班將開展“環(huán)保宣傳教育”活動，對學生進行關注森林資源的科普教育。
我和綠色有個約會
3月20日“校本”課
1、課前收集相關資料。
2、通過圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國森林資源的現(xiàn)狀及保護森林資源的重要性，了解它的來歷等相關知識，了解它與人類息息相關，讓孩子紛紛以實際行動投身到護林活動中。
3、開展“與生命共存”為主題的書畫比賽。
1、讓學生欣賞我們美麗的地球、美麗的森林，并知道沒有森林的家園變得不再美麗。
2、森林故事：以紀錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關注和思考;樹的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好!
3、教師講解森林與人類、動物的關系，鼓勵學生動手制作大樹媽媽。
4、植物角：小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動，在城市中讓體驗一片綠意。
5、變廢為寶：紙盒、紙張循環(huán)利用，親眼見證廢舊包裝盒如何轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保時尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗紙張的制作過程。
6、環(huán)保小衛(wèi)士：學生擔當環(huán)保宣傳員，向家長們宣傳環(huán)保的小知識，倡導大家從身邊的小事做起，節(jié)約資源，為森林貢獻一份力量。
世界森林日活動方案篇十二
每年的3月21日，是世界森林日。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，隨著科學技術的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大，人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化，還有數(shù)不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡等，這代表了人類在破壞地球，地球只有一個，我們要好好的善待地球，保護環(huán)境?，F(xiàn)今時代，我們需要一個怎么樣的地球呢?發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢?通過宣傳，讓別人了解怎樣改善地球，了解現(xiàn)在的環(huán)境問題，從而提高環(huán)保意識。
人與自然和諧才能擁有美好的明天!
提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識，減少對地球的污染。
保護地球，人人有責。
20xx年3月21日
公園(未定)
40人(包括2名攝影人員，2名記者)
主辦單位：院團委;
承辦單位：××青年志愿者服務隊;
宣傳方面：
1、由宣傳部出海報進行宣傳
2、在學生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學區(qū)宣傳欄貼公告
活動內(nèi)容：
1、根據(jù)對方負責人指定區(qū)域進行撿垃圾、清潔活動。
2、進行宣傳，進行人人齊簽名活動。
3、拍集體照。
1、由于活動地點屬于校外，所有隊員要注意安全，要聽從指揮。
2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。
世界森林日活動方案篇十三
:
資源環(huán)境系團總支、學生分會
:
資源環(huán)境系社團部
:
"我與森林"主題征文比賽
:
資源環(huán)境系全體學生
1.作品征集:xx年3月28日--4月10日
2.評審時間:xx年4月11日--4月13日
文字，是水;文字，是陽光;文字，滋潤著我們的生命;文字，吐露著我們的點滴心聲。
為響應大學生校園文化生活的號召，展現(xiàn)當代大學生的風采，豐富大學生文化生活，培養(yǎng)文學青年;為強化我院學生的文學特長，選拔優(yōu)秀作品;同時通過此次征文賽來激發(fā)學生的愛林感情，從而為達到綠化祖國，改善生態(tài)環(huán)境，使我們的生活環(huán)境變得更加美麗做出響應的號召。
1.校園廣播
2.張貼海報
1題目自擬，文章體裁不限，字數(shù)800字以上;
2語言流暢，內(nèi)容充實，文字精煉;
3來稿要求原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲，文責自負;
4參賽者應自留底稿，來稿不退;
5要求字跡工整、規(guī)范并注明班級、姓名、代碼。
一等獎:1名加系分5分
二等獎:2名加系分3分
三等獎:3名加系分2分
優(yōu)秀獎:3名加系分1分
十、活動費用
獎品名稱
數(shù)量(單位:張)
單價(單位:元)
總計(單位:元)
世界森林日活動方案篇一
三、活動主題：我與森林主題征文比賽。
四、活動對象：資源環(huán)境系全體學生。
五、活動時間安排：
1.作品征集：20xx年3月16日4月10日。
2.評審時間：20xx年4月11日4月13日。
六、活動目的：
文字，是水;文字，是陽光;文字，滋潤著我們的生命;文字，吐露著我們的點滴心聲。
為響應大學生校園文化生活的號召，展現(xiàn)當代大學生的風采，豐富大學生文化生活，培養(yǎng)文學青年;為強化我院學生的文學特長，選拔優(yōu)秀作品;同時通過此次征文賽來激發(fā)學生的愛林感情，從而為達到綠化祖國，改善生態(tài)環(huán)境，使我們的生活環(huán)境變得更加美麗做出響應的號召。
七、宣傳方式。
1.校園廣播。
2.張貼海報。
八、征文要求。
1題目自擬，文章體裁不限，字數(shù)800字以上;。
2語言流暢，內(nèi)容充實，文字精煉;。
3來稿要求原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲，文責自負;。
4參賽者應自留底稿，來稿不退;。
5要求字跡工整、規(guī)范并注明班級、姓名、代碼。
九、獎項設置。
一等獎：1名加系分5分。
二等獎：2名加系分3分。
三等獎：3名加系分2分。
優(yōu)秀獎：3名加系分1分。
十、活動費用。
獎品名稱、獎狀。
數(shù)量(單位：張)10。
單價(單位：元)1。
總計(單位：元)10。
備注：本次活動獲獎者均頒發(fā)相應獎狀。
本活動解釋權(quán)歸資源環(huán)境系團總支、學生分會。
世界森林日活動方案篇二
一、活動背景：每年的3月21日，是世界森林日。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，隨著科學技術的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大，人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化，還有數(shù)不清的生活垃圾治療頸椎病的枕頭、什么枕頭好、什么牌子的枕頭好。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡等，這代表了人類在破壞地球，地球只有一個，我們要好好的善待地球，保護環(huán)境。現(xiàn)今時代，(世界森林日活動策劃書)我們需要一個怎么樣的地球呢?發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢?通過宣傳，讓別人了解怎樣改善地球，了解現(xiàn)在的環(huán)境問題，從而提高環(huán)保意識。
二、活動主題：人與自然和諧才能擁有美好的明天!
三、活動目的：提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識，減少對地球的污染。
四、活動口號：保護地球，人人有責。
五、活動時間：3月21日。
六、活動地點：公園(未定)。
七、活動人數(shù)：40人(包括2名攝影人員，2名記者)。
八、活動單位：
主辦單位：院團委;。
承辦單位：xxxx青年志愿者服務隊;。
九、活動安排：
宣傳方面：
1、由宣傳部出海報進行宣傳。
2、在學生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學區(qū)宣傳欄貼公告。
3、3月21日上午8：00集中坐車前往目的地，整個過程3個小時，不包括中餐。
活動內(nèi)容：
1、根據(jù)對方負責人指定區(qū)域進行撿垃圾、清潔活動。
2、進行宣傳，進行人人齊簽名活動。
3、拍集體照。
十、經(jīng)費預算：未定。
1、由于活動地點屬于校外，所有隊員要注意安全，要聽從指揮。
2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。
世界森林日活動方案篇三
3月21日是世界森林日，為迎接節(jié)日的到來，增強學生愛護環(huán)境的意識，我班將開展“環(huán)保宣傳教育”活動，對學生進行關注森林資源的科普教育。
一、活動主題：我和綠色有個約會。
二、活動時間：3月20日“校本”課。
三、活動內(nèi)容：
1、課前收集相關資料。
2、通過圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國森林資源的現(xiàn)狀及保護森林資源的'重要性，了解它的來歷等相關知識，了解它與人類息息相關，讓孩子紛紛以實際行動投身到護林活動中。
3、開展“與生命共存”為主題的書畫比賽。
1、讓學生欣賞我們美麗的地球、美麗的森林，并知道沒有森林的家園變得不再美麗。
2、森林故事：以紀錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關注和思考;樹的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好!
3、教師講解森林與人類、動物的關系，鼓勵學生動手制作大樹媽媽。
4、植物角：小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動，在城市中讓體驗一片綠意。
5、變廢為寶：紙盒、紙張循環(huán)利用，親眼見證廢舊包裝盒如何轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保時尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗紙張的制作過程。
世界森林日活動方案篇四
一、活動目標：
3月21日是世界森林日。綠化孕育了文明，人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力地進行生態(tài)建設，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。
為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我園組織孩子和家長開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的.植樹節(jié)愛樹、護樹活動。
通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。認領身邊的小樹，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。
二、活動準備：
1、每班一句護綠口號。
小班：我們只有一個地球。
中班：讓地球長出美麗的頭發(fā)。
大班：為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園。
2、請家長提供制作認領“樹牌”標志的材料(不怕水，能寫上字的材料，如硬塑料紙，證件卡等)，幼兒園可準備一些海綿紙。
3、孩子認識自己幼兒園或社區(qū)里的樹木，并參與選樹、認領活動。
三、活動內(nèi)容：
1、介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義。
2、宣讀植樹節(jié)倡議書。
3、帶領幼兒制作認領樹的“宣傳牌”。
4、布置任務，請家長周末帶領孩子到居住地附近認領小樹，掛牌，給小樹澆水。
5、家長反饋活動情況，可提供文字、圖畫或照片。
6、評選“綠色小衛(wèi)士”。
世界森林日活動方案篇五
3月21日、22日和23日分別是世界森林日、世界水日和世界氣象日，為迎接這些節(jié)日的到來，增強幼兒愛護環(huán)境，節(jié)約用水等意識，幼兒園將開展為期近一周的“環(huán)保宣傳教育周”系列活動，對全園教師和幼兒進行關注天氣、氣候、水資源和森林資源的科普教育。
一、活動主題：與生命共存。
1、主題一：“我和綠色有個約會”――世界森林日。
2、主題二：“小水滴，大世界”――世界水日。
3、主題三：“關注氣象，關心生活”――世界氣象日。
二、活動時間：3月21日――3月23日。
三、活動內(nèi)容：
1、各年級組探討和選擇適宜本年齡段可以有效開展的活動。比如：大班――氣象日。
2、各年級組廣泛搜集資料，通過圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國森林資源的現(xiàn)狀及保護森林資源的重要性，了解“世界水日”的來歷、我國水資源現(xiàn)狀、節(jié)水標志等相關知識，了解天氣和氣候與人類息息相關，各種氣象災害對人們健康和生命財產(chǎn)的嚴重威脅，讓幼兒紛紛以實際行動投身到護林、節(jié)水等活動中。
3、開展“與生命共存”為主題的畫畫課程。內(nèi)容可以是節(jié)約用水、保護地球、關注氣候、節(jié)能減排等等。
4、在幼兒園開展“節(jié)水我有妙招”大行動。讓每個幼兒從我做起，節(jié)水進家庭、節(jié)水進社區(qū)，努力保護全人類的水資源。
四、各節(jié)日活動實施。
1、讓幼兒欣賞我們美麗的地球、美麗的森林，并知道沒有森林的家園變得不再美麗。
2、森林故事：以紀錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關注和思考;樹的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好!
3、教師講解森林與人類、動物的關系，鼓勵幼兒動手制作大樹媽媽。
4、植物角：小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動，在城市中讓體驗一片綠意。
5、變廢為寶：紙盒、紙張循環(huán)利用，親眼見證廢舊包裝盒如何轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保時尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗紙張的制作過程。
6、環(huán)保小衛(wèi)士：幼兒擔當環(huán)保宣傳員，向家長們宣傳環(huán)保的小知識，倡導大家從身邊的小事做起，節(jié)約資源，為森林貢獻一份力量。
(二)“小水滴，大世界”――世界水日活動計劃：
1、利用多媒體課件向幼兒介紹地球用水緊缺的現(xiàn)狀。讓幼兒知道水是一切生物存在、發(fā)展的基礎，如果地球沒有了水，世界將是一片荒涼，森林將不復存在，植物將滅亡，地球上將出現(xiàn)無邊無盡的沙漠，一切生物也將不復存在，生命的跡象將消失。人類也將無法生存，并知道水的作用。
2、組織幼兒學習兒歌《關好水龍頭》，觀看《美麗的水》宣傳片、聽《小水滴哭了》故事等。讓幼兒了解水的用途及水與動植物的關系。
3、讓幼兒認識到水資源的有限性和保護水資源不受污染的重要性，并向幼兒介紹日常生活中節(jié)水的好方法。
4、教師和幼兒共同制作各種關于“節(jié)約用水”的醒目標志,時刻提醒幼兒要節(jié)約用水、科學用水。通過直觀、動態(tài)的演示更加升華了孩子的節(jié)水意識。
(三)“關注氣象，關心生活”――世界氣象日主題活動：
1、進行氣象科普知識課程。教師運用一系列氣象視頻，把幼兒帶進氣象科普的廣闊天地。通過觀看電影《龍卷風》、《后天》等，了解有關海嘯、暴雪等“天災”對人類的危害，豐富幼兒預防災害的常識，提高了自護自救的能力。
2、開展“天氣播報”活動。每天早餐后開展“天氣預報”活動，促使幼兒堅持每晚收看有關的氣象預報的電視節(jié)目，爭當“小小氣象播報員”。通過觀看天氣預報、了解氣象常識幫助幼兒和家長提高生活質(zhì)量。
3、舉行“心情播報”活動?！靶那椴蟆被顒右I著幼兒能更好的深入探究氣象與生活的關系，促進孩子的心理健康。
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高中同學聚會方案（詳細版）。
世界森林日活動方案篇六
2.評審時間：xx年4月11日——4月13日。
文字，是水;文字，是陽光;文字，滋潤著我們的生命;文字，吐露著我們的點滴心聲。
為響應大學生校園文化生活的號召，展現(xiàn)當代大學生的風采，豐富大學生文化生活，培養(yǎng)文學青年;為強化我院學生的文學特長，選拔優(yōu)秀作品;同時通過此次征文賽來激發(fā)學生的愛林感情，從而為達到綠化祖國，改善生態(tài)環(huán)境，使我們的生活環(huán)境變得更加美麗做出響應的號召。
1.校園廣播。
2.張貼海報。
1題目自擬，文章體裁不限，字數(shù)800字以上;。
2語言流暢，內(nèi)容充實，文字精煉;。
3來稿要求原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲，文責自負;。
4參賽者應自留底稿，來稿不退;。
5要求字跡工整、規(guī)范并注明班級、姓名、代碼。
一等獎：1名加系分5分。
二等獎：2名加系分3分。
三等獎：3名加系分2分。
優(yōu)秀獎：3名加系分1分。
獎品名稱。
數(shù)量(單位：張)。
單價(單位：元)。
總計(單位：元)。
世界森林日活動方案篇七
“我與森林”主題征文比賽
資源環(huán)境系全體學生
1.作品征集：xx年3月16日——4月10日
2.評審時間：xx年4月11日——4月13日
文字，是水;文字，是陽光;文字，滋潤著我們的生命;文字，吐露著我們的點滴心聲。
為響應大學生校園文化生活的號召，展現(xiàn)當代大學生的風采，豐富大學生文化生活，培養(yǎng)文學青年;為強化我院學生的文學特長，選拔優(yōu)秀作品;同時通過此次征文賽來激發(fā)學生的愛林感情，從而為達到綠化祖國，改善生態(tài)環(huán)境，使我們的生活環(huán)境變得更加美麗做出響應的號召。
1.校園廣播
2.張貼海報
1題目自擬，文章體裁不限，字數(shù)800字以上;
2語言流暢，內(nèi)容充實，文字精煉;
3來稿要求原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲，文責自負;
4參賽者應自留底稿，來稿不退;
5要求字跡工整、規(guī)范并注明班級、姓名、代碼。
一等獎：1名加系分5分
二等獎：2名加系分3分
三等獎：3名加系分2分
優(yōu)秀獎：3名加系分1分
獎品名稱獎狀
數(shù)量(單位：張)10
單價(單位：元)1
總計(單位：元)10
備注：本次活動獲獎者均頒發(fā)相應獎狀。
本活動解釋權(quán)歸資源環(huán)境系團總支、學生分會
世界森林日活動方案篇八
3月21日是世界森林日，為迎接節(jié)日的到來，增強幼兒愛護環(huán)境的意識，大二班將開展“愛綠，護綠，共建綠色家園”為主題的“3·21”世界森林日護綠活動。，對幼兒進行關注森林資源的科普教育。
一、活動主題：愛綠，護綠，共建綠色家園。
二、活動時間：3月21日。
三、活動內(nèi)容：
1、課前收集相關資料。
2、通過圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國森林資源的現(xiàn)狀及保護森林資源的重要性，了解它的來歷等相關知識，了解它與人類息息相關，讓孩子紛紛以實際行動投身到護林活動中。
3、開展“愛綠，護綠，共建綠色家園”為主題的繪畫活動。
1、讓學生欣賞我們美麗的地球、美麗的森林，并知道沒有森林的家園變得不再美麗。
2、森林故事：以紀錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關注和思考;樹的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好!
3、教師講解森林與人類、動物的關系，鼓勵學生動手制作大樹媽媽。
4、植物角：小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動，在城市中讓體驗一片綠意。
5、變廢為寶：紙盒、紙張循環(huán)利用，親眼見證廢舊包裝盒如何轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保時尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗紙張的制作過程。
6、環(huán)保小衛(wèi)士：學生擔當環(huán)保宣傳員，向家長們宣傳環(huán)保的小知識，倡導大家從身邊的小事做起，節(jié)約資源，為森林貢獻一份力量。
世界森林日活動方案篇九
3月21日是世界森林日，為迎接節(jié)日的到來，增強幼兒愛護環(huán)境的意識，小班年級組將在3月21日開展“環(huán)保宣傳教育”活動，對孩子進行關注森林資源的科普教育。
“樹是我們的好朋友”
1、讓幼兒了解樹木對人類的好處以及過渡砍伐樹木后造成的危害。
2、了解樹的用途：如凈化環(huán)境與改善生態(tài)環(huán)境的作用，萌發(fā)幼兒初步的環(huán)保意識。
3月21日
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班上第一配持本次活動，班主任負責拍照，第二副班維持活動紀律。
保護森林的宣傳圖片、有關森林資源的視頻、礦泉水瓶
通過圖片、視頻、等多種形式了解我國森林資源的現(xiàn)狀及保護森林資源的重要性，了解它的來歷等相關知識，了解它與人類息息相關，讓孩子紛紛以實際行動投身到護林活動中。
1、讓學生欣賞我們美麗的地球、美麗的森林，并知道沒有森林的家園變得不再美麗。
2、樹的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好！
3、教師講解森林與人類、動物的關系，鼓勵學生動手繪畫大樹媽媽。
4、環(huán)保小衛(wèi)士：活動后全班幼兒一起到戶外給咱們園的樹澆水引導幼兒愛護樹木從我們身邊的小事做起，為森林貢獻一份小力量。
5、教師小結(jié)講解有關樹的作用以及保護森林的信息。
世界森林日活動方案篇十
每年的3月21日，是世界森林日。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，隨著科學技術的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大，人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化，還有數(shù)不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡等，這代表了人類在破壞地球，地球只有一個，我們要好好的善待地球，保護環(huán)境?，F(xiàn)今時代，我們需要一個怎么樣的地球呢?發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢?通過宣傳，讓別人了解怎樣改善地球，了解現(xiàn)在的環(huán)境問題，從而提高環(huán)保意識。
人與自然和諧才能擁有美好的明天!
提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識，減少對地球的污染。
保護地球，人人有責。
20××年3月21日
公園(未定)
40人(包括2名攝影人員，2名記者)
主辦單位：院團委;
承辦單位：xxxx青年志愿者服務隊;
宣傳方面：
1、由宣傳部出海報進行宣傳
2、在學生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學區(qū)宣傳欄貼公告
世界森林日活動方案篇十一
3月21日是世界森林日，為迎接節(jié)日的到來，增強學生愛護環(huán)境的意識，我班將開展“環(huán)保宣傳教育”活動，對學生進行關注森林資源的科普教育。
我和綠色有個約會
3月20日“校本”課
1、課前收集相關資料。
2、通過圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國森林資源的現(xiàn)狀及保護森林資源的重要性，了解它的來歷等相關知識，了解它與人類息息相關，讓孩子紛紛以實際行動投身到護林活動中。
3、開展“與生命共存”為主題的書畫比賽。
1、讓學生欣賞我們美麗的地球、美麗的森林，并知道沒有森林的家園變得不再美麗。
2、森林故事：以紀錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關注和思考;樹的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好!
3、教師講解森林與人類、動物的關系，鼓勵學生動手制作大樹媽媽。
4、植物角：小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動，在城市中讓體驗一片綠意。
5、變廢為寶：紙盒、紙張循環(huán)利用，親眼見證廢舊包裝盒如何轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保時尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗紙張的制作過程。
6、環(huán)保小衛(wèi)士：學生擔當環(huán)保宣傳員，向家長們宣傳環(huán)保的小知識，倡導大家從身邊的小事做起，節(jié)約資源，為森林貢獻一份力量。
世界森林日活動方案篇十二
每年的3月21日，是世界森林日。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，隨著科學技術的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大，人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化，還有數(shù)不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡等，這代表了人類在破壞地球，地球只有一個，我們要好好的善待地球，保護環(huán)境?，F(xiàn)今時代，我們需要一個怎么樣的地球呢?發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢?通過宣傳，讓別人了解怎樣改善地球，了解現(xiàn)在的環(huán)境問題，從而提高環(huán)保意識。
人與自然和諧才能擁有美好的明天!
提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識，減少對地球的污染。
保護地球，人人有責。
20xx年3月21日
公園(未定)
40人(包括2名攝影人員，2名記者)
主辦單位：院團委;
承辦單位：××青年志愿者服務隊;
宣傳方面：
1、由宣傳部出海報進行宣傳
2、在學生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學區(qū)宣傳欄貼公告
活動內(nèi)容：
1、根據(jù)對方負責人指定區(qū)域進行撿垃圾、清潔活動。
2、進行宣傳，進行人人齊簽名活動。
3、拍集體照。
1、由于活動地點屬于校外，所有隊員要注意安全，要聽從指揮。
2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。
世界森林日活動方案篇十三
:
資源環(huán)境系團總支、學生分會
:
資源環(huán)境系社團部
:
"我與森林"主題征文比賽
:
資源環(huán)境系全體學生
1.作品征集:xx年3月28日--4月10日
2.評審時間:xx年4月11日--4月13日
文字，是水;文字，是陽光;文字，滋潤著我們的生命;文字，吐露著我們的點滴心聲。
為響應大學生校園文化生活的號召，展現(xiàn)當代大學生的風采，豐富大學生文化生活，培養(yǎng)文學青年;為強化我院學生的文學特長，選拔優(yōu)秀作品;同時通過此次征文賽來激發(fā)學生的愛林感情，從而為達到綠化祖國，改善生態(tài)環(huán)境，使我們的生活環(huán)境變得更加美麗做出響應的號召。
1.校園廣播
2.張貼海報
1題目自擬，文章體裁不限，字數(shù)800字以上;
2語言流暢，內(nèi)容充實，文字精煉;
3來稿要求原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲，文責自負;
4參賽者應自留底稿，來稿不退;
5要求字跡工整、規(guī)范并注明班級、姓名、代碼。
一等獎:1名加系分5分
二等獎:2名加系分3分
三等獎:3名加系分2分
優(yōu)秀獎:3名加系分1分
十、活動費用
獎品名稱
數(shù)量(單位:張)
單價(單位:元)
總計(單位:元)