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        學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(優(yōu)秀13篇)

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            總結(jié)不僅是對過去的回顧,更是對未來的規(guī)劃。怎樣才能寫出一篇準(zhǔn)確、簡潔、有條理的總結(jié)呢?下面是一些成功總結(jié)的實(shí)例,希望能給您帶來啟發(fā)和借鑒。
            學(xué)生上網(wǎng)課倡議書篇一
            親愛的同學(xué)們:
            當(dāng)前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵時期。廣大師生、家長的生命安全和身體健康,我們時刻牽掛在心上,體現(xiàn)在行動上。為有效控制傳染源,阻斷疫情傳播,齊心協(xié)力做好疫情防控工作,我們發(fā)出如下倡議:
            一、有效防護(hù)。出門必須且正確佩戴口罩,不亂扔廢棄口罩。掌握正確洗手法,回家勤洗手。保持環(huán)境清潔和通風(fēng),定期進(jìn)行消毒。盡量不乘坐或者少乘坐電梯,避免用手直接觸摸電梯內(nèi)的物體表面,包括按鈕。遵守咳嗽禮儀,不要在電梯間大聲說話或談笑。
            二、在家學(xué)習(xí)。不外出、不聚會、不參加集中性活動。認(rèn)真查找平時學(xué)習(xí)中遺漏的薄弱環(huán)節(jié)和知識點(diǎn),利用假期予以補(bǔ)充。堅持閱讀有益身心的課內(nèi)外書籍,保持學(xué)習(xí)熱情,探尋大千世界之美。做好延遲開學(xué)的準(zhǔn)備,通過經(jīng)國家審核的學(xué)習(xí)網(wǎng)站、app等方式進(jìn)行課程學(xué)習(xí),做到停課不停學(xué)。
            三、學(xué)做家務(wù)。向家人學(xué)做家務(wù),增強(qiáng)動手能力、自理能力和責(zé)任心。
            四、健康作息。保持健康、有規(guī)律的生活習(xí)慣,動腦筋、花心思主動選擇適合居家的活動方式,提升假期生活質(zhì)量,增強(qiáng)免疫力。
            五、明辨真假。關(guān)注權(quán)威媒體發(fā)布的防控最新信息,不信謠、不傳謠,更不能造謠。以健康的心態(tài)應(yīng)對疫情,做信息的主動搜集者而非被動接受者,避免信息超載帶來的焦慮感,戰(zhàn)勝恐慌心理。
            六、響應(yīng)要求。遵守學(xué)校開學(xué)時間,不提前返校。理解、耐心、配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。如實(shí)及時填寫健康卡,并準(zhǔn)確上報給學(xué)校。
            七、自覺隔離。曾前往疫情防控重點(diǎn)地區(qū)或接觸過疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的師生自覺隔離觀察14天。多些理解、多些耐心,配合工作人員,進(jìn)行疫情查驗(yàn)。
            八、科學(xué)就醫(yī)。理性評估癥狀,如有不適,及時到指定醫(yī)院就醫(yī)并報學(xué)校及當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居委會。
            老師、學(xué)生、家長們,沒有一個冬天是不能逾越的,沒有一個春天是不會到來的。積極踐行科學(xué)防控理念,做好個人衛(wèi)生與健康防護(hù),這不僅僅是個人的健康問題,更是對全社會的責(zé)任。只要我們共同參與,積極行動,我們就一定能夠打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!
            xxx。
            20xx年x月x日。
            學(xué)生上網(wǎng)課倡議書篇二
             學(xué)生文明上網(wǎng)倡議書就在下面,隨著以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,隨之掀起了網(wǎng)絡(luò)熱潮,所以我們更加應(yīng)該文明上網(wǎng),下面就是提倡大家文明上網(wǎng)的文明上網(wǎng)倡議書!
             全校同學(xué):
             在我們建設(shè)和諧社會、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域,網(wǎng)絡(luò)已成為人們吸取知識、增長才干、娛樂生活的重要平臺。
             互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展一方面為我們的研究學(xué)習(xí)、傳遞信息、交流情感以及娛樂休閑提供了更為寬廣的天地。
             另一方面,由于互聯(lián)網(wǎng)資源魚龍混雜、良秀不齊,少部分人出于各種不同的目的,利用各種手段進(jìn)行不道德的甚至是違法犯罪的活動:制造并傳播計算機(jī)病毒、入侵非公開網(wǎng)站并竊取各種機(jī)密甚至是國家機(jī)密、在網(wǎng)上通過盜用他人銀行帳號密碼等方式謀取錢財、攻擊合法網(wǎng)站、通過網(wǎng)絡(luò)竊取他人研究成果??這些,都是無視網(wǎng)上文明道德、危害網(wǎng)絡(luò)正常發(fā)展的行為,應(yīng)受到社會的譴責(zé)!
             此外,少部分人在網(wǎng)上發(fā)布、傳播、瀏覽各種虛假、黃色、暴力、反動等內(nèi)容,在網(wǎng)上語言低俗、格調(diào)不高,在網(wǎng)上聊天交友不負(fù)責(zé)任并由此引發(fā)出一些社會問題,損害了網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。
             特別需要引起重視的是,如果任由這些消極面滋長成為一種網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象,將會對在電腦網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長的青少年學(xué)生的學(xué)業(yè)、健康和思想造成巨大的危害。
             所以,對于未成年人來說,互聯(lián)網(wǎng)是一把鋒利的“雙刃劍”。
             為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:
             要有益身心健康,不沉溺虛擬時空,把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)尺度,趨利避害,爭做網(wǎng)絡(luò)中的主人!
             2、爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者!我們要誠實(shí)、友好交流,不侮辱欺詐他人;
             要增強(qiáng)自護(hù)意識,不隨意約會網(wǎng)友,不去營業(yè)性網(wǎng)吧,倡導(dǎo)文明新風(fēng),爭做合格的學(xué)生。
             3、爭做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士!我們要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,不參與有害和無用信息的制作和傳播,監(jiān)督和防范不安全隱患,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展!
             網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的`美德和文明共同創(chuàng)造!讓我們認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律、上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),為我校精神文明建設(shè),為社會的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
             倡議人:
             xx年x月x日
             全校學(xué)生朋友們:
             大家好!
             隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。
             網(wǎng)絡(luò)拓寬了學(xué)生的求知途徑,為中學(xué)生打開了認(rèn)識世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。
             網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的個性空間,學(xué)生在這里擁有自己平等的權(quán)利和展現(xiàn)自我的機(jī)會。
             互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會的問題,尤其危害中學(xué)生的身心健康。
             少數(shù)中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力、色情等社會問題;
             網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們中學(xué)生人生觀、價值觀、道德觀;
             網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們中學(xué)生身心。
             所有這些,令人痛心,令人警醒。
             我們中學(xué)生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果我們在上網(wǎng)時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會對在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長的我們這一代學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。
             為此,我們向全校中學(xué)生發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)時代好公民”的倡議:
             一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網(wǎng)。
             二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識,傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會正氣的主陣地,學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
             三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。
             四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、技能,提高操作水平,自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
             五、廣大學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;
             不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;
             不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;
             健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;
             文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;
             綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
             學(xué)生朋友們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
             倡議人:
             xx年x月x日
             全體同學(xué):
             網(wǎng)絡(luò)改變了我們生活。
             但我們也清楚的看到,互聯(lián)網(wǎng)負(fù)面影響也有顯現(xiàn),尤其是對中學(xué)生的影響尤甚。
             網(wǎng)上的腐朽文化,對部分學(xué)生的人生觀、價值觀、道德觀進(jìn)行侵略;
             網(wǎng)上的黃色流毒,對部分學(xué)生的身心進(jìn)行摧殘;
             網(wǎng)上的暴力文化,對部分學(xué)生的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。
             對少數(shù)學(xué)生造成了極大的危害,讓我們感到非常痛心。
             在我們學(xué)校也大量存在著在家上網(wǎng)、在校逃學(xué)外出上網(wǎng)、用手機(jī)上網(wǎng)等現(xiàn)象的存在,對我們的身心健康和正常的教學(xué)秩序造成很大影響。
             為了在全校倡導(dǎo)文明上網(wǎng),健康上網(wǎng),學(xué)習(xí)上網(wǎng),遠(yuǎn)離低俗,遠(yuǎn)離毒源,營造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境。
             特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
             1、遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭做網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范榜樣。
             我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識,分清網(wǎng)上善惡美丑的界限;
             要認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵,懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理;
             要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。
             2、養(yǎng)成在校不上網(wǎng)、雙休日合理上網(wǎng)的好習(xí)慣,不沉迷于網(wǎng)絡(luò),不登陸、瀏覽不健康的網(wǎng)站、視頻、圖片等,不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布、傳播謠言和反動不健康的言論。
             3、各班主任利用班會時間召開專題班會,引導(dǎo)廣大學(xué)生正確認(rèn)識沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害,學(xué)會正確對待使用網(wǎng)絡(luò)資源,講述沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害,倡議文明合理上網(wǎng)。
             網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創(chuàng)造。
             讓我們積極響應(yīng)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的號召,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng)。
             倡議人:xxx
             時間:xxxx年xx月xx日
            學(xué)生上網(wǎng)課倡議書篇三
            親愛的同學(xué)們:
            為保證線上學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。
            居家網(wǎng)課,自己一人獨(dú)自面對手機(jī)或電腦,缺少了面對面的互動交流,大家難免會有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài),克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。
            線上學(xué)習(xí)缺少老師直接面對面管理,是對個人自我約束的考驗(yàn)。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。在家期間,請同學(xué)們一定要自我設(shè)置好正常的學(xué)習(xí)環(huán)境,保持正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),提高線上學(xué)習(xí)效率,保證線上學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們每天穿著校服上課,早上六點(diǎn)零五分至六點(diǎn)三十分早讀時站著讀書。真實(shí)還原在校上課狀態(tài),督促自己認(rèn)真學(xué)習(xí)。
            線上教學(xué)如同線下課堂,需要大家共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺遵守在線教學(xué)紀(jì)律,按時上課、積極互動,及時反饋學(xué)習(xí)效果,不發(fā)表與教學(xué)無關(guān)的不當(dāng)言論和信息。同學(xué)們要感恩老師的辛勤付出,認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成作業(yè)及所有學(xué)習(xí)任務(wù)。
            居家網(wǎng)課,父母比平時更多的參與到我們的學(xué)習(xí)過程中。疫情期間,咱們的父母為了生計已經(jīng)不易,咱們一定要體諒父母,感恩父母的無條件的愛護(hù)。通過努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報父母!
            希望同學(xué)們在線學(xué)習(xí)過程中,主動溝通、加強(qiáng)交流,共同妥善解決線上學(xué)習(xí)存在的難題和障礙;同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí),相互監(jiān)督、攜手進(jìn)步。
            同學(xué)們,成功的人找方法,失敗的人找借口。種一棵樹,最好的時間是十年前,其次是現(xiàn)在。給自己一個目標(biāo),讓生命為它燃燒!努力了,拼搏了,我們必將收獲!認(rèn)真了,付出了,我們必將成功!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。如果你有夢想,那就去捍衛(wèi);如果你有目標(biāo),那就去爭取。
            全體高一八班同學(xué)們,讓我們一起卷起來!昆侖縱有千丈雪,我亦誓把昆侖截!讓我們一起全力以赴,共同努力,一起創(chuàng)造8班奇跡,一起共赴美好前程!
            xxx。
            20xx年xx月xx日。
            學(xué)生上網(wǎng)課倡議書篇四
            親愛的同學(xué)們:
            課。疫情雖阻斷了我們線下課堂教學(xué)活動,但卻不能阻止我們對知識的追求和渴望。讓我們共克時艱,靜下心、沉住氣,不懈怠、不彷徨,在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,凝心聚力,服從指揮,努力認(rèn)真上好每一堂課,共同建設(shè)良好的。
            網(wǎng)
            絡(luò)教學(xué)秩序,一起守護(hù)來之不易的防控成果,在此,團(tuán)委向全體35中學(xué)生發(fā)出以下倡議:
            情況。
            隨著疫情的升級,老師們突然多了一個身份——。
            網(wǎng)
            紅直播,在這個身份背后,其實(shí)隱藏了很多的辛酸和疲憊。老師在給我們上課的過程中,付出了很多的心血。身為35中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守相關(guān)課堂紀(jì)律,端正態(tài)度、獨(dú)立學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、勤思善問,尊重老師的的辛勤勞動,營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            絡(luò)學(xué)習(xí)生活。同時,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的能力,學(xué)會思考、善于思考,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)和生活的人,為實(shí)現(xiàn)自身目標(biāo)搭橋鋪路,也為當(dāng)前不定的延期狀況做好準(zhǔn)備。
            在
            網(wǎng)
            課期間,要注意。
            網(wǎng)
            絡(luò)安全防范。我們要加強(qiáng)。
            網(wǎng)
            絡(luò)安全防范意識,不隨意點(diǎn)擊來歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的.賬號、個人信息等,防止信息泄露。同時,注意自身言行,在線上學(xué)習(xí)交流時積極發(fā)言、文明表達(dá),共同營造良好的。
            網(wǎng)
            絡(luò)環(huán)境,傳播社會正能量,拒絕手機(jī)等電子產(chǎn)品的誘惑,合理使用電子產(chǎn)品。
            在這特殊時期,同學(xué)們對時間的分配具有更大的自主性,要行動起來,充分利用好碎片化時間,選擇好書,堅持閱讀,持之以恒,讓讀書成為生活的一部分。保證每天得體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,提高防疫能力,認(rèn)真上好課間操和體育課。同時注意飲食安全,保證健康的身體,才能保證更好的學(xué)習(xí)。
            房間等。在勞動中體會樂趣、發(fā)展自我、收獲快樂,在勞動中尋找自身的價值。
            在這個特殊時期,大家一定會面臨著來自于學(xué)習(xí)氛圍、時間管理和。
            網(wǎng)
            絡(luò)環(huán)境等多方面的挑戰(zhàn)。但越是艱難時刻,我們越要積極奮進(jìn)。為了保證我們的安全,無數(shù)英雄仍奮戰(zhàn)在抗疫一線;為了我們能順利開課,多少幕后工作者放棄假期、加班調(diào)試;為了使。
            網(wǎng)
            絡(luò)課堂效果呈現(xiàn)得更好,全體老師們挑燈夜戰(zhàn)、重新備課。這種時候,我們更應(yīng)加倍努力,充分利用。
            網(wǎng)
            上資源積極學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。同學(xué)們,共克時艱,有你有我!
            倡議人:xxx。
            日期:20xx年xx月xx日
            學(xué)生上網(wǎng)課倡議書篇五
            青少年朋友們:
            為引導(dǎo)廣大青少年形成文明健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式,培育崇德向善的網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范,鼓勵青少年傳播正能量,弘揚(yáng)網(wǎng)上主旋律,爭做“四有”中國好網(wǎng)民,自治區(qū)黨委宣傳部聯(lián)合自治區(qū)文明辦、網(wǎng)信辦、團(tuán)委、婦聯(lián)、教育廳、關(guān)工委共同開展“我參與,我成長,一起爭做中國好網(wǎng)民活動”,現(xiàn)向全區(qū)青少年提出如下倡議:
            1、自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,學(xué)習(xí)必備的防護(hù)技能,養(yǎng)成必要的安全意識,安全用網(wǎng)、文明上網(wǎng),爭做維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的踐行者。
            2、上網(wǎng)學(xué)習(xí)有益的信息資料,主動傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會正氣,爭做網(wǎng)上正能量的傳播者。
            3、上網(wǎng)要誠實(shí)友好交流,不造謠、不信謠、不傳謠,不侮辱欺詐他人。要合理用網(wǎng)、健康用網(wǎng),不沉溺虛擬時空,不隨便約見網(wǎng)友,爭做網(wǎng)絡(luò)誠信的先行者。
            4、網(wǎng)上網(wǎng)下友善相處,互相關(guān)心、互相幫助,做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的好學(xué)生、好網(wǎng)民,爭做清朗網(wǎng)絡(luò)空間的建設(shè)者。
            讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,自尊、自律、自強(qiáng)、自覺,抵制不良互聯(lián)網(wǎng)行為,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,共建“清朗”網(wǎng)絡(luò)空間,共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果。
            倡議人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            學(xué)生上網(wǎng)課倡議書篇六
            尊敬的各位老師:
            20xx年的暑假如期不如常,暴雨的襲擊,疫情的籠罩,“澇疫結(jié)合”下的我們,需要“眾志成城,抗擊疫情”,河南人民守望相助,攜手共進(jìn);中華兒女風(fēng)雨同舟,無私奉獻(xiàn),共同鑄就了阻擋洪災(zāi)疫情的銅墻鐵壁。
            疫情就是命令,防控就是責(zé)任。疫情面前,學(xué)校的各位教師不辭辛苦,不分日夜,積極投身于志愿活動,用自己的行動詮釋責(zé)任,用自己的行為彰顯擔(dān)當(dāng)?,F(xiàn)今,鄭州已經(jīng)解封,但解封不等于解防,疫情防控仍在關(guān)鍵時刻。為了學(xué)校廣大師生的安全,根據(jù)上級主管部門要求,學(xué)校綜合研究部署,新學(xué)期教學(xué)工作將自9月6日起以網(wǎng)上課堂等形式啟程開課了。在這特殊時刻,我們發(fā)出以下倡議,希望廣大教師一如既往向前行,不忘立德樹人使命,勇?lián)虝素?zé)任。
            一、恪守師者責(zé)任,做好新學(xué)期課堂“新主播”。在“戰(zhàn)”疫期間,不少教師堅守工作崗位,無私奉獻(xiàn),投身志愿活動,積極參加社會抗疫工作,彰顯新時代職業(yè)教育者的風(fēng)采。在這特殊時期,希望廣大教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以擔(dān)當(dāng)顯忠誠、以奉獻(xiàn)抒情懷的優(yōu)秀品質(zhì)。服從學(xué)校安排,自覺做好線上授課準(zhǔn)備,克服自身困難,用更加專注的準(zhǔn)備和投入上好每一節(jié)線上課,堅守好教書育人的線上主“陣地”。
            二、牢記育人使命,讓知識跨越距離傳遞。在疫情防控的特殊時期,我們要讓知識跨越距離傳遞,這就需要全校教師以積極飽滿的姿態(tài),司職擔(dān)責(zé)。圍繞網(wǎng)課教學(xué),要提前做好課程教學(xué)方案,調(diào)試教學(xué)平臺;要扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、線上討論、答疑輔導(dǎo)、在線作業(yè)等教學(xué)活動;要不斷強(qiáng)化教學(xué)過程質(zhì)量監(jiān)管、在線教學(xué)紀(jì)律要求、學(xué)生學(xué)習(xí)評價等管理措施;要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,開展學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)分析,掌握教學(xué)情況,確保教學(xué)質(zhì)量和效果。
            三、把災(zāi)難當(dāng)教材,讓學(xué)生與祖國共成長。偉大的抗疫精神是中華民族精神中的'`寶貴財富,作為一名教師,我們要積極結(jié)合防汛抗疫中的感人事跡,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、愛國為民的奉獻(xiàn)精神;結(jié)合防汛抗疫中展現(xiàn)的黨和政府強(qiáng)大的治理能力和治理體系,引導(dǎo)學(xué)生自覺增強(qiáng)“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”;結(jié)合防汛抗疫中的“00后”青年榜樣,增強(qiáng)學(xué)生天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識;與民族共振興,與祖國共成長,激勵學(xué)生將小我融入大我,培育時代新人。
            四、提升自我能力,不負(fù)時光韶華。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)管理,合理規(guī)劃時間,加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提升自我能力。以提升自我,豐富學(xué)生知識;以教師行為,引導(dǎo)學(xué)生蓬勃發(fā)展。
            莫道春光難攬取,浮云過后艷陽天。滄海橫流,方顯英雄本色;逆流而行,方見時代擔(dān)當(dāng)。相信我們的共同努力下,在不久的將來就能與各位尊敬的老師重逢美麗的校園。最后祝愿各位老師身體安康,闔家幸福。
            xxx。
            20xx年xx月xx日。
            學(xué)生上網(wǎng)課倡議書篇七
            全校學(xué)生朋友們:
            大家好!
            隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網(wǎng)絡(luò)拓寬了學(xué)生的求知途徑,為中學(xué)生打開了認(rèn)識世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生提供展現(xiàn)自己的個性空間,學(xué)生在這里擁有自己平等的權(quán)利和展現(xiàn)自己的機(jī)會。
            互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會的問題,尤其危害中學(xué)生的身心健康。少數(shù)中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力、色情等社會問題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們中學(xué)生人生觀、價值觀、道德觀;網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們中學(xué)生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。
            我們中學(xué)生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果我們在上網(wǎng)時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會對在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長的我們這一代學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。
            為此,我們向全校中學(xué)生發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)時代好公民”的倡議:
            一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網(wǎng)。
            二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識,傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會正氣的主陣地,學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
            三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。
            四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、技能,提高操作水平,自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
            五、廣大學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
            學(xué)生朋友們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自己做起,堅持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
            倡議人:xxx。
            時間:xx年xx月xx日。
            學(xué)生上網(wǎng)課倡議書篇八
            親愛的同學(xué)們:
            受新冠疫情影響,佛山校區(qū)啟動線上教學(xué)。為保障各位同學(xué)順利進(jìn)行線上學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)信息與教育技術(shù)中心發(fā)出如下倡議:
            1.遵守課堂紀(jì)律。網(wǎng)絡(luò)授課過程中要按時上課,遵守課堂紀(jì)律,外放音響保持適當(dāng)音量,不要大聲喧嘩,以免影響其他同學(xué)上網(wǎng)課。
            2.合理利用校園網(wǎng)資源。上課時段減少娛樂類視頻和網(wǎng)絡(luò)游戲時間,不要長時間在線追劇,盡量不使用p2p下載,共同維護(hù)校內(nèi)網(wǎng)課良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,合理利用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源提高自身學(xué)術(shù)水平。
            同學(xué)們,疫情防控是當(dāng)前最重要的工作,讓我們攜手行動,眾志成城,共克時艱。你的小小舉動將會讓自己和其他同學(xué)有更好的線上學(xué)習(xí)體驗(yàn),我們也將不斷地優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)配置,以給大家提供更好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,如若遇到網(wǎng)絡(luò)高峰期出現(xiàn)偶爾卡頓的情況,還請各位同學(xué)諒解。
            倡議人:xxx。
            20xx年x月x日。
            學(xué)生上網(wǎng)課倡議書篇九
            親愛的各位同學(xué)和家長:
            近期,我區(qū)部分學(xué)校線下停課轉(zhuǎn)為線上教學(xué),為確?!翱挂?、學(xué)習(xí)、護(hù)眼、體育鍛煉”四不誤,現(xiàn)面向全區(qū)廣大兒童青少年和家長發(fā)出以下護(hù)眼倡議。
            讀寫保持“一尺、一拳和一寸”,不躺著或趴著學(xué)習(xí)。上網(wǎng)課遵循“2-2”法則(即每2分鐘向窗外遠(yuǎn)處眺望2秒),也可稍用力閉眼、睜眼。課間應(yīng)通過遠(yuǎn)眺、閉眼、運(yùn)動、做眼保健操、熱敷等方式緩解眼疲勞。近距離用眼時,中小學(xué)生每3~4分鐘、學(xué)齡前兒童每15~2分鐘至少讓眼睛休息1分鐘以上。
            居住在疫情低風(fēng)險地區(qū)可戴口罩在空曠場所進(jìn)行非劇烈性活動,保持社交距離不少于2米。網(wǎng)課日可利用早、中、晚及課間的碎片時間合理安排戶外活動。居家可通過陽臺、窗邊或庭院接觸自然光線。中小學(xué)生每天“目”浴陽光2小時以上,學(xué)齡前兒童每天3小時以上。
            在家里應(yīng)當(dāng)遵循安全、科學(xué)、適度、多樣化的原則進(jìn)行鍛煉,各學(xué)校開好線上體育課,傳授學(xué)生適宜居家體育鍛煉內(nèi)容,布置適量體育家庭作業(yè)。各位家長要積極引導(dǎo)孩子居家堅持體育鍛煉,運(yùn)動量要適度,以中低強(qiáng)度為主,身體微微出汗為宜,運(yùn)動后要注意保暖和休息。建議上午、下午和晚上各進(jìn)行15分鐘到2分鐘的居家健身。
            優(yōu)先選擇清晰度高的大屏幕,依次順序?yàn)橥队皟x、電視、臺式/筆記本電腦、平板電腦、手機(jī);通常眼睛距離電視/投影屏至少3米、電腦屏幕至少5厘米。盡量配備與身高相適宜的課桌椅,端正坐下時大腿與小腿應(yīng)垂直、上臂下垂其肘部在桌面以下約3~4厘米。室內(nèi)宜放置綠植。
            不要在強(qiáng)光下閱讀,電子設(shè)備擺放應(yīng)避開自然光和燈光直射。不要在昏暗、特別是黑暗的環(huán)境下讀寫和觀看電子屏幕,白天光線不足時開房間頂燈,夜晚讀寫應(yīng)同時使用臺燈和頂燈。
            中小學(xué)生網(wǎng)課之余嚴(yán)格控制電子產(chǎn)品使用,非學(xué)習(xí)目的使用每天累計不宜超過3分鐘、每次不宜超過15分鐘。學(xué)齡前兒童更要少接觸電子產(chǎn)品。家長要加強(qiáng)引導(dǎo)監(jiān)督并以身作則,帶頭不做“低頭族”。
            應(yīng)統(tǒng)籌做好課內(nèi)外作業(yè)和讀物安排,控制額外增加的學(xué)習(xí)任務(wù)。不要熬夜和作息不規(guī)律,每日睡眠時間小學(xué)生應(yīng)不少于1小時、初中生不少于9小時、高中生不少于8小時。不要多食甜品、辛辣食物和含糖飲料,應(yīng)多吃魚類、豆制品、雞蛋、水果和綠色蔬菜。
            xxx。
            20xx年xx月xx日。
            學(xué)生上網(wǎng)課倡議書篇十
            親愛的同學(xué)們:
            為應(yīng)對來勢洶洶峻的新型冠狀病毒,我們開啟了超長寒假,““釘釘別釘我”“停課不停學(xué)”“老師變身當(dāng)主播”等熱門詞條也已占據(jù)網(wǎng)絡(luò)。身為高三的我們不需要像一線醫(yī)生那樣奮斗在抗擊疫情的第一線,但我們也需要奮斗在刻苦學(xué)習(xí)的第一線,真正做到“停課不停學(xué)”,所以我倡議各位高三學(xué)子“積極高效上網(wǎng)課,不做網(wǎng)課學(xué)困生”。
            網(wǎng)絡(luò)授課不比面對面教學(xué),平日里與老師的溝通交流的自如到了網(wǎng)絡(luò)上便成了難題?!熬W(wǎng)絡(luò)平困生”切莫以網(wǎng)速不好沒有攝像頭來躲避老師的問答,這樣不僅是浪費(fèi)了課堂時光,而且經(jīng)常使老師置身于“一個人一節(jié)課”的尷尬境地,所以設(shè)備配齊,暢快地與老師互動起來吧!
            積極與老師展開互動,增加課堂效率。多動腦多思考,常在互動框發(fā)言或是與老師連線也會發(fā)現(xiàn),思維的碰撞在網(wǎng)絡(luò)之下別有一番趣味!
            面對網(wǎng)絡(luò),更多的誘惑不是網(wǎng)課而是手機(jī),我們只有自覺抵制這些誘惑才能真正上好每一堂課,完成好每一項(xiàng)作業(yè)。莫讓打卡式的網(wǎng)課形同虛設(shè),莫讓自己陷入浮躁懈怠的假期,讓自己高效度過每一天!
            各位高三學(xué)子們,讓我們共克時艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序,認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂網(wǎng)課,積極高效落實(shí)好每一項(xiàng)任務(wù),讓我們一起喊出“停課不停學(xué),爭做網(wǎng)課尖子生”的口號,期待你們一個寒假堅持不懈的奮斗換來這個六月金榜題名的榮耀!
            倡議人:xxx。
            20xx年x月x日。
            學(xué)生上網(wǎng)課倡議書篇十一
            尊敬的全市廣大學(xué)生和家長朋友們:
            疫情突起,讓我們被迫居家隔離。以往家長反復(fù)強(qiáng)調(diào)限制孩子看電視、用電腦、玩手機(jī),現(xiàn)在卻不得不每天陪著孩子上網(wǎng)課、看作業(yè)、報信息,電子產(chǎn)品已經(jīng)成了孩子居家學(xué)習(xí)的“剛需”,與外界溝通聯(lián)系的“標(biāo)配”。為指導(dǎo)廣大中小學(xué)生居家隔離期間合理安排學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,科學(xué)預(yù)防近視,廊坊市教育局向全市學(xué)生和家長發(fā)出如下倡議:
            線上學(xué)習(xí)期間,要特別注意用眼衛(wèi)生,盡可能選擇大屏幕、分辨率高、清晰度適合的電子產(chǎn)品,優(yōu)先選擇次序?yàn)橥队皟x、電視、臺式電腦、筆記本電腦、平板電腦、手機(jī)。亮度調(diào)至眼睛感覺舒適,不要過亮或過暗。
            電子產(chǎn)品屏幕上端與眼水平視線平齊,擺放位置應(yīng)避開窗戶和燈光的直射,屏幕側(cè)對窗戶,防止屏幕反光刺激眼睛。投影儀距離在3米以上,電視距離在屏幕對角線距離4倍以上,電腦距離在50厘米(約一臂長)以上,手機(jī)距離在40厘米以上(建議盡量不用手機(jī))。
            控制網(wǎng)課時間,中小學(xué)生每次不超過30分鐘;每天線上學(xué)習(xí)時間小學(xué)不超過3課時、初中不超過4課時、高中不超過6課時。拒絕“電子保姆“,學(xué)齡前兒童視屏?xí)r間每天累計不超過2小時,已有近視傾向的要控制在1小時內(nèi)。
            控制休閑時間,電子產(chǎn)品使用每次不宜超過20分鐘,要遵循“20—20—20”口訣,即看屏幕20分鐘以后,要抬頭遠(yuǎn)眺20英尺(約6米)以外物體保持20秒以上。
            根據(jù)“坐在椅子上大腿與小腿垂直、背挺直時上臂下垂其手肘在桌面以下3~4厘米”的自我監(jiān)測原則,調(diào)節(jié)桌椅的高度。
            關(guān)注家庭室內(nèi)照明狀況,為孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。白天室內(nèi)光線不足時及時開燈補(bǔ)光。晚上學(xué)習(xí)時,同時使用房間頂燈和書桌臺燈,臺燈應(yīng)放置在書桌左前方,面光源略低于眼睛高度,避免燈光直射;使用色溫可調(diào)的led臺燈,夜晚宜將色溫調(diào)至4000k以下,不宜使用未帶燈罩的裸燈照明。不在光線暗弱或陽光直射等環(huán)境下看書寫字。
            端正讀寫姿勢,做到“一拳一尺一寸”:一拳,胸前與桌子間隔一拳(一個拳頭的距離);一尺,眼睛與書本距離一尺(33厘米的距離);一寸,握筆手指要與筆尖之間一寸的距離。特別強(qiáng)調(diào)“不偏頭”:看書、寫字不偏頭。
            持續(xù)近距離用眼(閱讀、書寫、繪畫、彈琴等)時間不宜超過40分鐘。不在走路、臥床、吃東西時看書。
            要監(jiān)督孩子每天堅持做眼保健操,除日常在校時的6節(jié)眼保健操外,再推薦一套非接觸眼保健操,避免因手部接觸眼睛造成感染風(fēng)險,為方便眼睛休息提供新方法。具體步驟包括:開合雙眼(閉上眼睛四個節(jié)拍再張開眼睛),十字運(yùn)動(雙眼左、右、上、下看),雙眼畫圈(雙眼逆時針、順時針轉(zhuǎn)動),遠(yuǎn)近交替(手臂向前伸直,眼睛交替看拳頭和遠(yuǎn)方)4節(jié)。
            居家期間,家長要保證孩子充分的睡眠時間,小學(xué)生10小時,初中生9小時,高中生8小時,幫助孩子養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。
            幫孩子建立均衡全面的飲食習(xí)慣,建議多吃魚、海產(chǎn)品、蛋、瘦肉、豆制品,多喝牛奶,多吃新鮮蔬菜和水果,特別是富含葉黃素、胡蘿卜素及維a、維b、維c、維e的食物;做到不挑食,不暴飲暴食,嚴(yán)格控制甜食、包裝零食和碳酸飲料的攝入量;每周盡量保證25種以上食品,給孩子充足全面均衡的營養(yǎng)。
            堅持疫情防控常態(tài)化,保持個人衛(wèi)生和居家環(huán)境衛(wèi)生,家長一定要幫助孩子養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,牢記“七步洗手法”;引導(dǎo)孩子避免用手直接接觸眼睛,切不可用力揉眼,以免造成眼部感染或損傷。
            居家隔離期間,可在室內(nèi)做廣播體操、仰臥起坐、瑜伽等,多做親近陽光的活動,可到陽臺養(yǎng)植修飾花草。通過陽臺、門窗或自家庭院“目”浴陽光。若疫情防控允許,家長可與孩子在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行戶外活動,走進(jìn)自然,親近陽光。
            家長要時刻關(guān)注孩子的視力健康情況,如果眼睛出現(xiàn)干澀、異物感、有燒灼感、癢感、畏光、眼紅、眼痛等癥狀時,應(yīng)停止視屏行為。如癥狀不能緩解,必要時去醫(yī)院就診。
            為孩子建立視力健康檔案,追蹤孩子的眼睛發(fā)育和視力健康狀況,提前發(fā)現(xiàn)近視苗頭,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)。視力異常者及時到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行檢查,遵醫(yī)囑進(jìn)行科學(xué)矯治。
            “視”界很“睛”彩,有山川日月,有星辰大海,讓每個孩子都擁有一雙明亮的眼睛,待疫情過后,共赴一場春暖花開!
            倡議人:
            20xx年x月x日
            學(xué)生上網(wǎng)課倡議書篇十二
            親愛的同學(xué)們:
            隨著疫情形勢變化,應(yīng)屬地管理要求,我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué),充分依托利用多類型的在線課程平臺和學(xué)習(xí)工具,積極開展在線教學(xué)活動,廣大同學(xué)積極響應(yīng)、大力支持,目前線上教學(xué)平穩(wěn)轉(zhuǎn)換、有序運(yùn)行。為繼續(xù)維護(hù)良好的在線教學(xué)秩序,保證線上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。
            線上教學(xué)、云端相聚,缺少了面對面的互動交流,大家難免會有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài),熟練掌握線上課堂技術(shù)操作規(guī)范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。
            線上學(xué)習(xí)缺少老師直面管理,是對個人自我約束的考驗(yàn)。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。多到多媒體教室上網(wǎng)課,單人單桌,記著戴好口罩,還原正常學(xué)習(xí)環(huán)境,恢復(fù)正常學(xué)習(xí)狀態(tài),提高線上學(xué)習(xí)效率,保證線上學(xué)習(xí)效果。
            線上教學(xué)如同線下課堂,需要大家共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺遵守在線教學(xué)紀(jì)律,按時上課、積極互動,及時反饋學(xué)習(xí)信息。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全意識,注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料,不發(fā)表與教學(xué)無關(guān)的不當(dāng)言論和信息。
            疫情來襲,更須我們團(tuán)結(jié)一致、攜手共行。希望同學(xué)們在線學(xué)習(xí)過程中,充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師,主動溝通、加強(qiáng)交流,共同妥善解決線上教學(xué)存在的難題和障礙;同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí),相互監(jiān)督、攜手進(jìn)步。
            同學(xué)們,值此戰(zhàn)“疫”關(guān)鍵時刻,希望同學(xué)們盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí),真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們勠力同心、共克時艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序,確?!熬€上學(xué)習(xí)”高質(zhì)量完成!
            倡議人:xxx
            日期:20xx年x月x日
            學(xué)生上網(wǎng)課倡議書篇十三
            隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,越來越多的中學(xué)生成為“網(wǎng)民”,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,現(xiàn)在同學(xué)們都愛在貼吧上發(fā)一些好的帖子,體現(xiàn)了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生良好的精神面貌,但互聯(lián)網(wǎng)也使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實(shí),也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè),同時互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。與網(wǎng)絡(luò)對青少年的正面影響相比較,其負(fù)面影響顯得更加突出而尖銳。為此,我提出一些文明上網(wǎng)的倡議:
            一、堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息;自覺抵制不良之風(fēng)進(jìn)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,嚴(yán)格遵從網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,遵守網(wǎng)上道德,不黑他人網(wǎng)站,不改他人網(wǎng)頁,不再網(wǎng)上發(fā)布傳播各種虛假,黃色,反動的內(nèi)容,聊天講文明,發(fā)帖守法律,在虛擬世界里播撒文明之光。
            二、不刊載不健康文字和圖片,不連接不健康網(wǎng)站,不提供不健康內(nèi)容搜索,不登載不健康廣告。
            三、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不運(yùn)行帶有兇殺,色情內(nèi)容的游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔,我們是中學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),游戲永遠(yuǎn)只是我們業(yè)余生活中的點(diǎn)綴。
            四、科學(xué)上網(wǎng)。努力學(xué)習(xí)和掌握必備的網(wǎng)絡(luò)科技知識樹立正確的上網(wǎng)觀,及時了解時事新聞獲取各種最新的知識和信息,為以后的學(xué)習(xí)和生活做好指導(dǎo)作用。
            倡議人:xxx。
            時間:xxxx年xx月xx日。