通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足，為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。寫一篇完美的總結(jié)，要注重總結(jié)的實(shí)用性和可操作性。如果你對(duì)寫總結(jié)感到困惑，不妨參考一下下面的范文，它們可以為你提供一些建議和思路。
自信的初中篇一
很多事實(shí)證明，自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì)，也是一個(gè)人獲得成功的重要因素。人們常說，一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒，他會(huì)再次爬起來，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢？那就需要自尊自信。
自信的人生是永遠(yuǎn)不會(huì)被社會(huì)擊敗的，除了他自己最后精疲力竭，無力拼搏。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅(jiān)持自己所追求的信仰。無論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠，以后一定會(huì)能夠的！”
自信不僅能改變周圍的環(huán)境，還能改變自信者自己。
比如，有這么一個(gè)典型的例子：一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個(gè)最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學(xué)們改變以往對(duì)她的看法。在一個(gè)風(fēng)口麗的日子里，大家都爭先恐后地照顧這位姑娘，向她獻(xiàn)殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里認(rèn)定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果怎么樣呢？不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對(duì)人們說：她獲得了新生。確實(shí)，她并沒有變成另一個(gè)人--然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個(gè)人都蘊(yùn)藏的潛質(zhì)，這種美只有在我們自己相信自己，周圍的所有人也都相信我們、愛護(hù)我們的時(shí)候才會(huì)展現(xiàn)出來。
可見，自信能夠創(chuàng)造奇跡。
但是，自信并不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的，特別經(jīng)過一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學(xué)會(huì)如何自己貶低自己，以此來預(yù)防生活的失敗，他們認(rèn)為，自信是一種危險(xiǎn)的品質(zhì)，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以最好是夾著尾巴過日子。
還有的人，從小就失去了自信，因?yàn)榇笕藗兛偸沁@樣訓(xùn)斥他們：“瞧，你這個(gè)笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來頂多是個(gè)掃大街的！”久而久之，他也就真的認(rèn)同了這些話，以后稍微碰上個(gè)小失敗，他就會(huì)這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個(gè)笨蛋和窩囊廢，怎么能異想天開呢？”
自信起來吧！讓生活變得更加美好！
自信的初中篇二
當(dāng)自己遇到挫折時(shí)，只要還沒丟掉自信，就不會(huì)有辦不到的事情，就不會(huì)讓自己一次又一次面對(duì)失敗。
那天，我與同學(xué)們一起到學(xué)校領(lǐng)取通知書。在教室里，老師對(duì)我們的期末成績一一作了宣布，當(dāng)老師念到“徐鴻璟，數(shù)學(xué)80分”時(shí)，猶如晴天霹靂，我簡直不敢相信。老師念完成績后把卷子發(fā)了下來，計(jì)算題6分，填空題5分……我拿著卷子心里難過死了。這可怎么辦，我心里敲起了鼓：這次考得不理想，回家怎么給爸媽交待？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“叮零零”、“叮零零”，放學(xué)鈴聲響了，我邁著沉重的腳步走出教室，一顆心“砰砰”地跳著。望見校門外熙熙攘攘的人群，我既難過又緊張。
到了家門口，我用沉重的手按了一下門鈴。門開了，開門的是媽媽。我不敢看她，提心吊膽走進(jìn)客廳。猶豫了好一會(huì)兒，我還是把那張讓人心痛的卷子遞給了媽媽。媽媽看著看著，神情變得嚴(yán)肅起來，她氣憤地說：“你怎么搞的，考得這樣差，你太不爭氣了！”我看到媽媽生氣的樣子，憋了很久的眼淚一下子流了出來，覺得自己太沒用了。
我心里特別難過，也特別沮喪。到了中午，我想一個(gè)人出去散散心，剛走到樓梯口，碰到了好朋友，她跑過來問：“是不是你媽媽批評(píng)你了？”我沒好氣地說：“你怎么知道？”她微笑了一下說：“好了，不要生氣了，你媽媽已經(jīng)原諒你了，只要你以后認(rèn)真就行了?！闭f完，她遞給我一個(gè)千紙鶴。好漂亮，是藍(lán)色的，我打開一看，上面寫著：“你是一個(gè)非常棒的女孩，只要你抱著自信，你什么都能辦到?！笨戳诉@句話，我笑了，笑得很甜。
我要感謝好朋友，是她給了我鼓勵(lì)和幫助。失敗是成功之母，我要從這次失敗中站起來，找到失敗的原因，努力克服自己的弱點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印走下去。
我相信，在挫折面前，只要抱著自信向前走，自己就是最棒的。
自信的初中篇三
“一年一年時(shí)間飛跑，小小少年長大了?！币徽f再說的長大來了，一笑再笑的童年不再了。
小時(shí)候，總盼望著長大，校園是我盼望的樂園，就這樣咿呀學(xué)語到讀書郎。小學(xué)六年如流水般過去了，“初中”變成了我的'全部，刻著滿心希望的一切，卻漸漸遠(yuǎn)離。
我向來愛表現(xiàn)自己，沒成想這份張揚(yáng)變成了我的絆腳石?！巴瑢W(xué)們，下午進(jìn)行班干部選舉?！卑鄬?dǎo)這句話像一顆雷，全班炸開了鍋。我當(dāng)然也不甘示弱，期待著?！岸ｂ忊??！扁徛暵涠?，我暗暗為自己鼓著勁，每一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)都妙語連珠，神定自若?！拔蚁敫傔x班長望大家支持?！本喌囊痪湓挮@得了雷鳴般的掌聲，我心中的石頭也終于落地?！斑@次選出的班長是王富貴?！辈淮蟮穆曇魠s清楚入耳，不是我？這句話像一盆冷水從頭澆到底，其他的話一句沒聽，我呆立著，鼻子陡然一酸，任憑心中的悲傷肆意蔓延。
成績始終困擾著我，每逢星期四，數(shù)學(xué)考試便如約而至，每一道題都是一個(gè)陷阱，而我卻總是有意無意的跳下去。當(dāng)那鮮紅的叉印入腦海時(shí)，心中那份驕傲便被一磨再磨。我第一次感到了一種深深的無力。教師的態(tài)度猶如冰天雪地，來了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎。“你小學(xué)期末成績在我們班排第二，可數(shù)學(xué)怎么差成這樣？成績是真實(shí)的嗎？”班導(dǎo)的這番‘關(guān)心’是我第一次領(lǐng)略到了委屈的力量，它將我心中的動(dòng)力打擊的毫無余地。
我究竟是怎么了？我常常問自己，答案始終是無解。當(dāng)我在小學(xué)被一種班干部的光環(huán)照耀過后，虛榮感便提到了我的根本。我經(jīng)不起那細(xì)小的挫折，每一次挫折都狠狠的敲打著我的自尊，我把失敗放置腦后，淚水過后便是遺忘。我討厭這樣的自己，現(xiàn)實(shí)卻又?jǐn)[在眼前，我不得不去承認(rèn)，屬于我的那份驕傲已不在。
我沒有理由逃避，我更加努力的做，我不甘于失敗，落后是不屬于我的。我要努力，拾回那份自信，那份驕傲。
成長，不總是甜；童年，不總是開心。留念于過去，不如放眼于未來。我努力著，帶著心中最真的自己，向理想出發(fā)。
自信的初中篇四
自信，是我們成功之中最最重要的一部分了。但是我卻沒有自信。有時(shí)候好不容易樹立起來的自信也被突然發(fā)生的事情擊毀得一敗涂地。
在剛剛上學(xué)的時(shí)候，每天我都會(huì)穿上漂亮的衣服，高高興興地去上學(xué)。但是有一天早上，媽媽問我用不用穿校服的時(shí)候，我說不用，就穿上衣服上學(xué)去了。但是到校之后，卻發(fā)現(xiàn)需要穿校服。一朝被蛇咬，十年怕井繩。我開始了天天穿校服的時(shí)光。
但是媽媽可不贊成我每天穿校服。所以我們經(jīng)常為這一件事情發(fā)生口角。弄得家里老是吵吵嚷嚷的聲音，家里極為不愉快。
有一天晚上，我又在為第二天穿不穿校服的問題頭疼。媽媽批評(píng)我一點(diǎn)自信沒有，并且一下子就把我的校服泡到了水里，所以在第二天的時(shí)候我只好無奈地穿上了另一身衣服忐忑不安地走進(jìn)了學(xué)校。結(jié)果我“毫發(fā)無傷”。
回去告訴了媽媽之后，媽媽笑著說：“我就和你說過，用不著天天穿校服，以后，老師沒有布置就不用穿了?！?BR> 從此，我開始相信自己（原來的時(shí)候總是擔(dān)心會(huì)忘記老師布置的穿校服的任務(wù)，而現(xiàn)在我開始有自信穿上其他的衣服了），開始有了自信。
可是在生活中，我還是有很多地方表現(xiàn)出我的不自信。
那一次要從博山回家。在姥姥家里就反復(fù)地想到底還有什么東西沒有掉下，尤其是學(xué)習(xí)用品。
反反復(fù)復(fù)地思索了好久之后，感覺應(yīng)該已經(jīng)萬事俱備了，可是心里還是反復(fù)盤算著究竟有沒有忘記了的家伙。如果遺漏掉了，而又沒有發(fā)現(xiàn)的話，可就糟了。
我決定一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒把自己丟失的自信尋找回來?？傁胫约旱娜秉c(diǎn)和失敗，當(dāng)然會(huì)越來越?jīng)]信心。這也許就是長他人志氣，滅自己威風(fēng)吧。我有一些優(yōu)點(diǎn)，把它們列出來，寫在紙上。對(duì)著這張紙條，經(jīng)?？纯?、想想，并且在每一天出門之前都對(duì)自己說：“加油，你是最棒的！”相信我自己一定會(huì)有屬于自己的自信。
相信在這一種情況下，我一定能夠擁有屬于我的那一份自信，不再提心吊膽，能夠成為一個(gè)自信的女孩！
自信的初中篇五
自信是成功的必要因素。相信自己行，是一種信念。自信是本身一種積極性的表現(xiàn)，自信就是在自我評(píng)價(jià)上的積極態(tài)度。有了自信，人才會(huì)冷靜地面對(duì)挫折和困難；有了自信，人才有足夠的勇氣克服阻礙；有了自信，人才會(huì)走向彼岸的勝利與成功。
流浪街頭的修補(bǔ)匠索拉利奧，每天早上起床后的第一件事情，就是大聲對(duì)自己說：“你一定能成為一個(gè)像安東尼奧那樣偉大的畫家?！闭f了這句話后，他就感到自己真的有了這樣的能力和智慧，滿懷著激情和信心，投入到一天的工作和學(xué)習(xí)中。日復(fù)一日，不斷努力，相信自己可以成功，十年后，他成為了一個(gè)超過安東尼奧的著名畫家。
人應(yīng)該給自己信心的心理暗示，這種自信的暗示往往會(huì)成為成功的關(guān)鍵，班尼斯特也是如此。
多年以來，人們一致認(rèn)為要在四分鐘內(nèi)跑完一英里是不可能的事情，但是在1954年5月6日，英國班尼斯特打破了這個(gè)世界紀(jì)錄。因?yàn)樵诿刻煸绯?，他?huì)對(duì)自己說：“我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢想！我一定能成功！”這樣大喊一百遍。他每天堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練，終于，他用3分59秒4的成績打破了一英里長跑的世界紀(jì)錄。有人問他成功的秘訣，他說：“因?yàn)槲蚁嘈抛约耗艽蚱剖澜缂o(jì)錄。”
只有相信自己，才能完成別人認(rèn)為不可能的事情，許多看起來不可能的事情，其實(shí)是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人選擇不相信自己。就像愛默生說的：“自信是成功的第一秘訣?！彼裕灰窇趾＠说臎坝慷桓疫h(yuǎn)航，讓我們升起自信的風(fēng)帆，到生活的大海中拼搏吧！
自信的初中篇六
在我讀五年級(jí)以前，一直很膽小、很自卑，上課總是一言不發(fā)，下課也不喜歡與同學(xué)講話?？勺詮哪且淮握坡暫螅衣刈兊米孕牌饋?。
那一次，老師讓我們每個(gè)人寫一篇演講稿，主題是：我最看不慣的一種行為。回到家，我梳理了思路，覺得自己最看不慣的行為是：不講衛(wèi)生，然后按照老師的要求認(rèn)真地寫著稿子。寫完后，我讀了一下，覺得語言流暢、條理清楚，而且事例也很完整，心里不禁為寫出這么好的演講稿而感到高興?？赊D(zhuǎn)念一想：我平時(shí)連上課都不發(fā)言，這演講稿能讀好嗎？我心中的“晴天”一下子變成了“烏云密布”。
到了第二天，演講比賽開始了，我既緊張又害怕。第一個(gè)同學(xué)上場，他講得很好，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲；又一個(gè)同學(xué)上場了，他講得更好，又是一陣掌聲…。。過了好一會(huì)兒，其他的學(xué)生都講完了，只剩下我了。我的心怦怦亂跳，慢慢地走上講臺(tái)。站在講臺(tái)上，我暗暗地給自己鼓了鼓勁，長吸一口氣后，定下神來把演講講完了，卻不料臺(tái)下鴉雀無聲。我心想：這下可完了，一定是我講得不好。突然一陣掌聲在我耳邊響了起來，原來是老師帶頭給我鼓掌。隨后，同學(xué)們也開始鼓起掌來，這掌聲不但熱烈，而且持續(xù)了很久。我的.心一下子變成了“雨后的彩虹”，臉上露出了歡快的笑容。
從那以后，我變得愛說話了，上課也積極舉手發(fā)言，和同學(xué)們的交往也多了，大家都說我變了，變自信了，變大方了。從這次變化中我悟出了一條真理，那就是：只要有信心，任何事情都辦得好。
自信的初中篇七
全憑自信給我擦亮天空，全憑自愛推開我的心窗。越是崎嶇的山路，越是要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁；越是洶涌的風(fēng)浪，越是要有“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?；越是顛沛流離的命運(yùn)，越是要有“仰天大笑出門去我輩豈是蓬篙人！”的自信。
請(qǐng)相信自己可以度過黎明前的黑暗，請(qǐng)相信自己敢說敢笑才是真豪杰，請(qǐng)相信自己可以甩開困倦憂傷。自古以來，成功者都擁有一個(gè)自信的心，他們總是相信自己是最好的，相信自己可以克服一切困難，在這樣的自信的帶領(lǐng)下，他們才一步一步走向了成功。自信就是毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！钡牧柙浦練猓蛔孕啪褪翘埔皩幵缸硭阑ň崎g，不愿鞠躬車馬前。別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿?！笔清羞b自我的態(tài)度；自信就是李白“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”的樂觀豁達(dá)心態(tài)。
自信的人往往生活得更加愉快，因?yàn)樗麄兿嘈抛约?，不?huì)人云亦云以訛傳訛。這樣的人才能在變化無常的社會(huì)中生存，才不會(huì)輕易被艱難險(xiǎn)阻嚇倒，才有不懈努力繼續(xù)為夢想拼搏的勇氣。有些事情看似困難，但事實(shí)上只要你擁有足夠的勇氣去爭取去努力，那么就有可能會(huì)成功。請(qǐng)你時(shí)刻保持微笑，因?yàn)椋⑿褪亲孕诺谋憩F(xiàn)，時(shí)刻的微笑不僅給其他人帶來了好心情，也將你的消極情緒揮之而去，從而讓你的生活一點(diǎn)點(diǎn)亮麗起來。告訴自己我可以，首先肯定了自己，做自己做得到的事情時(shí)，才會(huì)更加的得心應(yīng)手，也會(huì)讓大家因?yàn)槟愕淖孕哦酉矚g你。
自信就是一個(gè)奇妙的東西。像是仙女的魔法棒，可以驅(qū)散天空中的烏云和心中的陰霾，讓你從心里真正快樂起來；像是永遠(yuǎn)閃耀在黑暗天空中的北極星，無論你在哪里迷路，都會(huì)指引著你走出來；像是可以與人分享的糖果，每個(gè)人都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而歡欣雀躍，自己與他人同時(shí)的快樂，遠(yuǎn)比自己獨(dú)自享受要更加快樂。自信就是這樣，可以點(diǎn)亮人們心中的火光，讓生活變得如此美好。
從今天開始，當(dāng)一個(gè)自信的人，面朝大海，春暖花開。
自信的初中篇八
在這個(gè)天高氣爽的金秋，我走進(jìn)了初中。在這個(gè)蘊(yùn)含豐收氣息的金秋，我收獲了一分自信。
從炎夏到金秋，只是一瞬間的事．又到了九月，又到了開學(xué)的日子，和往年不同的是，我所要面對(duì)的再也不是熟悉的街道，熟悉的老師和同學(xué)一一我已是初中生了！而我還沒有做好心理準(zhǔn)備，初中生活的緊張，各科堆積如山的作業(yè)，每月月考排名，都讓我感到不適應(yīng)，我不知道自己能不能去承受，我不知道自己的成績能不能像小學(xué)那樣排到前三名，我不知道三年以后的中考能不能順利考入龍泉，一切的一切都是未知的，我感到了恐懼。
我突然憂然大悟，那個(gè)學(xué)會(huì)了自信，懂得揚(yáng)起青春笑臉的我又到哪里去了呢？我不會(huì)再懼怕，不會(huì)再擔(dān)憂，我會(huì)自信。
現(xiàn)在的我已變成一個(gè)全新的我，課堂上，我已變成班里的積極分子，我始終昂首挺胸地回答問題；考試前，我總會(huì)用很大很大的黑體字寫上那兩個(gè)字：自信，我再也不會(huì)為考試擔(dān)憂、嘆氣，我已經(jīng)深刻地理解了那兩個(gè)字的意思。
這個(gè)金秋，我在初中收獲的是那分自信……。
自信的初中篇九
“想唱就唱，要唱的響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞；想唱就唱，要唱的漂亮，就算這舞臺(tái)多空曠，總有一天能看到揮舞的熒光棒?！?BR> ——題記。
自信，是成功中必不可少的動(dòng)力，有了自信，就已經(jīng)成功了一半，至于剩下的一半，就依靠著自信，來獲得全部成功。
愛迪生，他自信可以給人類帶來光明，于是就有了電燈。，他自信可以讓中國走向富強(qiáng)，于是就有了改革開放；少女們，自信可以讓人們聽到更多的歌曲，于是就有了超級(jí)女生。
在去年的超級(jí)女生中，有一個(gè)人以一首《青藏高原》震撼了所有評(píng)委，她就是紀(jì)敏佳。
去年的紀(jì)敏佳和今年的紀(jì)敏佳判若兩人，去年的紀(jì)敏佳十分厲害，“過五關(guān)，斬六將”，直沖總決賽，可是卻因?yàn)檩^低的場外支持率，被淘汰出局。她沒有因此而一蹶不振，她認(rèn)真分析了自己失敗的原因后，立即實(shí)行改正措施。她認(rèn)為自己失敗的原因之一是沒有一個(gè)好的身材，于是每天到健身房健身，打棒球，有時(shí)候胳膊酸的抬不起來，腿軟的走不了路，可是她依舊堅(jiān)持著。因?yàn)樗孕?，自信自己并不比別人差，自信自己可以唱的更好。
就這樣，一年過去了，她又重新回到了舞臺(tái)上，她的形象煥然一新，可惟獨(dú)不變的是她那堅(jiān)強(qiáng)有力的淳樸的歌聲。當(dāng)她在面對(duì)大家的訪問時(shí)，她對(duì)大家說：”自信，是我成功的動(dòng)力；堅(jiān)持，是我成功的動(dòng)力。”縱然說，她今年不是冠軍，但她已是今年的超級(jí)大贏家，她贏了自信后的甜蜜果實(shí)。自信，讓她更加光彩照人。
不管我們遇到什么事情，自信是第一位，我們要學(xué)會(huì)自信，只要有了自信，勝利定會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手。
自信的初中篇十
自信，鋪美成功的源泉。它能夠使人化微小為巨大，化平淡為神奇。
自信，展佳成功的途徑。它可令己化陰雨為晴日，化干枯為潮濕。
一集體最怕沒信念，信口一旦失往了終局也就已經(jīng)注定了——失敗。
理由一：替了修惡勝利出發(fā)點(diǎn)。
一個(gè)人的自信，來自實(shí)正的心懷。應(yīng)你邁啟堅(jiān)決有力的步調(diào)，昂起英俊的臉龐，帶著俏麗的微啼，點(diǎn)對(duì)著前方的挑釁，相信你不會(huì)懼怕。這不禁讓我想起“艱苦像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。”在挑戰(zhàn)眼前強(qiáng)盛起去，自信一點(diǎn)！你的路的起點(diǎn)就已經(jīng)播下了成功的種子。就只等你悉心灌溉了。
理由二：為了鋪賴成功之路。
動(dòng)搖走后方，準(zhǔn)確的言于路上。自信彌漫在臉上，渙化為一股清涼的泉水，潤澤津潤著路二邊的種子，緩緩地，他萌生了最柔嫩，最漂亮的幼芽。從信，飄蕩在成功路中的風(fēng)面若東風(fēng)，煦日，牢牢地追隨著包抄著你，你不再怕途中的風(fēng)吹雨擊取霜凍，由于此時(shí)，自負(fù)早未變成了一把萬能的維護(hù)傘，不離不棄地?fù)踉诹四愕念^上。
理由三：為了走向成過起點(diǎn)。
一路之上，自信掩護(hù)著你。在離成功只有一步之遠(yuǎn)時(shí)，它已成為了終極的添快器，你一飽息氣，跨開兩腿，直奔成功。終點(diǎn)的沖刺線撼曳在風(fēng)中，似一條小溪徐慢淌流，自信以致你心干舌燥，迫切的沖向了成功末點(diǎn)。四周——?dú)g吸，你被蜂擁在一片熱鬧的掌聲中，心中充斥了這樣的感觸：自信，成功的源泉。是自信一路伴陪，走完整程。
“砰——”槍聲向天涯急促地吼了一聲，我又揣著謙懷的信心，開端了新的'征程……。
信任再一次的成功不會(huì)邊遠(yuǎn)，果為，自信永遠(yuǎn)陪同在我身旁，不離不棄……。
自信的初中篇十一
在我們的人生的旅途中，大家都會(huì)經(jīng)歷很多，有失敗，有成功，有高興，也有傷心。但是無論我們經(jīng)歷怎樣，我們都要在自己的人生道路上揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，讓自信的風(fēng)帆幫助我們走向成功。
很多人會(huì)非常的迷茫：自信是什么呢？自信不是自滿，不是驕傲自滿，不能滿目自大；自信也不是自卑，不是害怕，不能對(duì)自己失去信心。自信我們手中是戰(zhàn)勝困難的寶劍，自信是我們腳下通向理想彼岸的舟楫，自信是我們天空茫茫迷霧中的燈塔。
以前，有一個(gè)全國出名的企業(yè)發(fā)出了招聘信息，有很多人想去應(yīng)聘這份工作。投簡歷的人多如牛毛，簡歷多的都可以塞滿了個(gè)房間了?？墒瞧渲幸粋€(gè)建立十分特別。是所有簡歷之中最特別的一個(gè)，那個(gè)簡歷是刻在一個(gè)石頭上的。其他的都是用紙質(zhì)寫的。那家公司的人事部，從眾多簡歷中挑選了這份簡歷。通知他來面試，在眾多的簡歷之中，他的簡歷已經(jīng)打敗了一切的應(yīng)聘者。面試之后，他被錄取了。他的成功入職在于他在沒被別人肯定之前，就先肯定了自己，因?yàn)樗麚碛斜葎e人更多的自信，他堅(jiān)信自己比所有的應(yīng)聘者都強(qiáng)。所以他成功了。
如果說自信是人們成功的風(fēng)帆。那么自滿和自卑就是大海上那猛烈的風(fēng)浪。
以前有一家著名的企業(yè)，他派遣了2個(gè)人去一個(gè)陌生的地方去銷售他們的產(chǎn)品，那兩個(gè)人聽從安排來到了這么陌生的城市。到了這個(gè)城市，城市里面的人們都不知道他們那家企業(yè)。他們失去了以前著名企業(yè)的維護(hù)。所以他們的銷售工作十分艱難，最終結(jié)果已經(jīng)注定，他們的銷售工作失敗了。其實(shí)他們一開始知道自己的企業(yè)在這個(gè)城市沒有知名度的時(shí)候，他們就是去了信心，所以導(dǎo)致了他們的銷售工作的失敗。
很久以前，有一個(gè)對(duì)自己很有信心的女孩，她總是認(rèn)為自己非常優(yōu)秀，覺得同齡人都比自己差。所以他不愿意和自己的朋友一起玩，覺得朋友們沒有資格和她一起玩，所以最終，她自己步入了孤單，時(shí)間久了沒有一個(gè)人愿意和她一起玩了。她成為了最孤單的一個(gè)人。
所以自信不是自豪也不是自卑。自豪和自卑都是讓人非常步入失敗的。所以做人的便準(zhǔn)是自信。
讓我們用自信這只筆在我們的人生道路上畫下我們自己最美的畫！
作者通過自豪和自卑的對(duì)比來烘托寫出了自信對(duì)人們的重要性。只有自信的人才能走向成功。
自信的初中篇十二
是的，我真真切切地看到了那奔跑的汗簾里閃著自信的光輝。
爸爸不能算是個(gè)專業(yè)的跑步者，充其量就是打著“跑步”頭銜的菜鳥，這一次報(bào)名參加50公里5人接力賽，著實(shí)讓我惴惴不安。爸爸卻滿不在乎地?fù)]了揮手臂：“我就是沒有肌肉嘛，倒也不是虛胖，這點(diǎn)自信還是要有的?！闭f完，四十出頭的他繼續(xù)整理比賽的行囊。我盯著他的背影，仿佛看到了一片廣袤的森林，那里有遒勁的古樹，也有深邃而悠遠(yuǎn)的目光。倏忽間，我瞧見爸爸的行李箱里放著一條藍(lán)色的絲帶，像是藏了一條藍(lán)色的小蛇。
去靖江參加比賽途中，母親的臉上掛著絲絲縷縷的愁容，刻意藏住又極不情愿地寫在臉上。爸爸邊開車邊飲著熱茶，依舊咳嗽不止。陽光從車窗外擠進(jìn)來，爬上爸爸的面龐?！澳悴灰獡?dān)心，不就是個(gè)感冒嘛，有什么大不了的，我相信我可以跑下來的?！卑职终f完輕點(diǎn)了音樂鍵，剛剛被冰住了的氣氛終于開始有所緩和。“爸爸，你一定可以的！”我在一旁為爸爸鼓勁。
賽前一小時(shí)熱身準(zhǔn)備，爸爸站在熙熙攘攘的人群里，本來身高就不占優(yōu)勢的他更是難以分辨。但我看見他了，那系在手腕處藍(lán)色的小蛇在暖陽里蹁躚成風(fēng)，我知道，那一定寄托了爸爸的自信！發(fā)令槍一響，爸爸作為團(tuán)隊(duì)里的第一棒順勢奔出，一公里、兩公里、三公里……我注視著爸爸一圈又一圈沉著的腳步，那就是爸爸。我看見他的白發(fā)一次次被風(fēng)刮到，又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，父親那被風(fēng)肆虐的臉上依舊自信如初。
那條藍(lán)色的手帶也陪著白發(fā)的一倒一立，直至終點(diǎn)。爸爸跑到終點(diǎn)時(shí)沒有倒下，他自豪地站在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方。我沖上去擁抱爸爸，瞥見他手腕上的藍(lán)色手帶赫然寫著三個(gè)字：我能行。
我能行，爸爸一直是這樣的一個(gè)人。
高考時(shí)屢屢受挫，爸爸不顧家人的阻撓，毅然決然去北京打工，他帶著自信和夢想出發(fā)了。終究現(xiàn)實(shí)和夢想是有差距的，年小體弱的他并不能勝任那些艱巨的工作，他選擇再次復(fù)讀，考上了財(cái)經(jīng)大學(xué)。一路走來，爸爸的身心受到無數(shù)的創(chuàng)傷，但他告訴自己，只有帶著自信出發(fā)，付出比常人幾倍甚至幾十倍的努力，才能讓出身寒門的他不輸他人。
我恍惚間又回到了幾年前，那初次愛上跑步的爸爸在跑道上疾步如飛，那時(shí)的他，自信；如今，這個(gè)男人在跑道上揮灑汗簾的模樣，自信如初，讓我仍然仰望！
自信的初中篇十三
“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因?！边@是英國戲劇家莎士比亞的名言。的確，自信在我們的生活中非常重要，今天我就深深體會(huì)到這句話的涵義，不信就走進(jìn)這節(jié)關(guān)于自信的課堂吧！
課堂上，陳老師為我們播放了一部叫《永不放棄》的影片，里面的青年經(jīng)過教練不斷地鼓勵(lì)，找到了自信，激發(fā)了潛能，最終超越了自我?？吹竭@里，我們不由地贊嘆自信的威力。這時(shí)老師對(duì)我們說：“今天我們就做一個(gè)關(guān)于一只手指的游戲，我們要用七個(gè)人的七根手指托起一個(gè)人！”頓時(shí)，教室里炸開了鍋，大家紛紛議論。“你說手指真能把人托起來嗎？”“開玩笑，兩雙手都托不起一個(gè)人?！弊詈蟠蠹叶技娂姳硎静幌嘈?。這時(shí)陳老師發(fā)話了：“這個(gè)游戲需要9個(gè)同學(xué)，誰要參加？”只聽“刷”的一聲同學(xué)們都舉起了小手，我榮幸的成為了9個(gè)幸運(yùn)兒之一。
玩家都齊了，游戲也開始了。陳老師從后臺(tái)拿出一個(gè)袋子，倒出來一看，原來是兩塊磚。一個(gè)女生當(dāng)了裁判，一個(gè)胖胖的`男生當(dāng)上了“試驗(yàn)品。”我們7個(gè)人分別托住他的下巴、手心、腳尖和腳跟，大家一用力?？伤麤]動(dòng)，又用力還是紋絲不動(dòng)。第一次試驗(yàn)以失敗告終。第二次陳老師在一旁喊加油，為我們打氣，可還是無濟(jì)于事，再一次失敗了，第三次、第四次也一樣失敗。正當(dāng)大家失望透頂之時(shí)，陳老師卻在那里不斷地給予我們鼓勵(lì)，那鼓勵(lì)的話語就像一泓清泉滋潤了我們的心田，讓我們心中又有了無窮的力量。大家團(tuán)結(jié)一致，用出吃奶的勁兒，終于把他托了起來，托了一米多高，足足有十秒，讓周圍的觀眾大吃一驚，對(duì)我們刮目相看。究竟是什么力量讓我們舉起了那個(gè)男生？那種強(qiáng)大的力量叫做自信！
當(dāng)我明白這個(gè)道理時(shí)，也不禁想起十二歲那年的事。我第一次在國旗下講話，那么莊嚴(yán)的事情我可辦不到，想要放棄，可老師的一番鼓勵(lì)讓我找回了自信，那次講話我超常發(fā)揮，講臺(tái)下發(fā)出雷鳴般的掌聲，淹沒在掌聲中，我無比幸福！
通過這節(jié)課，讓我明白了從前的失敗都是由于缺乏自信，并不是缺乏實(shí)力，只要有自信就成功了一半！
自信的初中篇十四
自信是人生的風(fēng)帆，帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。它像翅膀，幫我們翱翔于理想的藍(lán)天；它像雙腳，幫我們攀登成功的巔峰。自信就是相信自己。只要相信自己，你就成功了一半。沒有自信，成功就會(huì)遠(yuǎn)離你。自信，是成功的基石，愛默生說過：“自信，是成功的第一秘訣?！泵兰锢韺W(xué)家錢致榕來華時(shí)談起了他中學(xué)時(shí)代的一段經(jīng)歷。那時(shí)有很多學(xué)生考試作弊，不求上進(jìn)。一位很有責(zé)任心的教師就從300個(gè)學(xué)生中挑選60人組成了“榮譽(yù)班”， 錢致榕也在其中。他們被明確告知是比常人聰明的，更有發(fā)展前途的人。因?yàn)槌錆M了自信。他們踏實(shí)學(xué)習(xí)，后來，大多成才。這次來華，錢教授遇到了那位教師，才知道這60名學(xué)生都是隨意抽簽決定的，其實(shí)他們也很普通。但他們之所以獲得了成功，完全是他們擁有了自信。如果他們不自信，那么也許只能是碌碌無為?？梢?，自信是多么重要！
也許，你只是一株稚嫩的小草，但只要自信，你就會(huì)成為一棵大樹。
也許，你只是一條涓涓的小溪，但只要自信，你就會(huì)擁抱大海。
也許，你只是一只弱小的雛鷹，但只要自信，你就會(huì)翱翔藍(lán)天。
……
自信，是挫折的克星，當(dāng)我們遇到挫折，遇到困難，我們要堅(jiān)定信心，告訴自己：“我有這個(gè)實(shí)力，我一定能戰(zhàn)勝困難，我能！”相信自己，并為之付出努力。在自信面前，挫折就會(huì)變得渺小。面對(duì)自信這個(gè)高大的巨人，困難就會(huì)變得微不足道，不堪一擊。它無法阻止我們成功的步伐。自信，是靈魂的防腐劑。如果我們不自信，對(duì)自己的判斷產(chǎn)生懷疑，人云亦云，一味跟著別人的步伐走，那么我們的靈魂就會(huì)陳腐不堪，我們只能隨波逐流，一事無成。如果我們充滿自信，堅(jiān)持自己的判斷，有自己的思想和見解，我們的靈魂就會(huì)永遠(yuǎn)純活，新鮮！世界著名的交響樂指揮家小澤征爾，在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評(píng)委會(huì)給的樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤，就停下來重新演奏，但還是不對(duì)。他覺得是樂譜有問題。這時(shí)，在場的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對(duì)沒有問題，是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說：“不！一定是樂譜錯(cuò)了！”話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”，以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下，能否堅(jiān)持自己的正確主張。是因?yàn)樽孕判烧鳡柌耪×耸澜缰笓]家大賽的桂冠?？梢姡瑩碛凶孕?，才擁有勝利。
海倫.凱勒曾說：“對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人來說，信心是命運(yùn)的主宰?！蹦敲?，就讓我們也從現(xiàn)在開始相信自己，充滿信心地面對(duì)未來吧！我行！我能！
自信的初中篇十五
夜是那么的寧靜，我躺在床上，一陣清風(fēng)從窗外吹來，心底不禁泛起了一陣陣似曾相識(shí)的溫暖的感覺。
那時(shí)，已是深秋，天氣陰沉沉的，樹葉任憑風(fēng)將它們無情地打落，他們并無反抗，只是沉默不語。風(fēng)更加肆虐了。路上的行人也被這無情的風(fēng)摧殘著，本就穿著單薄衣服的我們，更是覺得好像有無數(shù)尖刀從身上劃過。我們都被凍的瑟瑟發(fā)抖。由于今日我們要表演，因此不得不穿短袖短裙。
教師見我們這般，急忙將我們領(lǐng)進(jìn)了表演場地的后臺(tái)。進(jìn)到后臺(tái)，身上是溫暖了許多，心跳卻不由得更加快了速度。教師說：“我們要先走臺(tái)，熟悉一下，避免等會(huì)你們出錯(cuò)?！蔽倚闹胁唤蛋蹈袊@，希望時(shí)間過得慢一些。正當(dāng)我沉浸在自己的想象之中時(shí)，一聲喊把我拉回現(xiàn)實(shí)。聽到后面同學(xué)的提醒，我趕忙跟上，暗罵自己不該走神。
到了臺(tái)上，教師叫我和另一個(gè)同學(xué)分別站在舞臺(tái)中線的兩旁，可我卻站在了中線上，旁邊的同學(xué)推了推我，我趕忙向左挪，反射性地吐了吐舌頭。教師看時(shí)間還早，便叫我們再過一遍。正當(dāng)我向前走時(shí)，感到腳下被什么東西絆住了，正準(zhǔn)備使勁時(shí)，往下一看，原來是話筒線，趕忙抬起了腳。手不自覺地握緊了，只感覺手心沁出了細(xì)密的汗珠。心跳頻率似乎更快了，好像趕快逃離這個(gè)地方。
剛退到一邊，才松了口氣，不料，又出了狀況。正當(dāng)我退到后臺(tái)暗自慶幸時(shí)，感覺腳后輕飄飄的，好像是矗立在空中一般。此時(shí)我才意識(shí)到危險(xiǎn)，當(dāng)時(shí)被嚇得腦子一片空白，都忘了要干嘛，一股強(qiáng)烈恐懼壓迫著我的心臟，腦海中忽然蹦出一句：“我該不會(huì)就這樣壯烈犧牲吧！”出于本能地閉上了眼睛，心中的恐懼來得更強(qiáng)烈，似乎是一種絕望。可預(yù)期中的疼痛并沒有來臨，也不在下墜了?！薄半y道我到了天堂？”心中疑惑道。我緩緩睜開雙眼，那聚光燈照進(jìn)眼里十分刺眼。爬起來一看，原來是下面的人眼疾手快，把我接住了，我連忙道謝、在臺(tái)下時(shí)。我不禁更加小心翼翼了。
下來后，心里覺得愧疚，還很害怕。我找到教師，希望她換人，不要讓我上了，我覺得自己不行。由于害怕看到教師失望的眼神，便一直低著頭。教師輕撫了我的頭說：“別緊張，好嗎？我知道你是第一次表演，別害怕、教師并沒有責(zé)怪你，我相信你一定可以的?！薄罢娴膯幔俊蔽姨痤^，看見教師那雙眸中，充滿了鼓勵(lì)，還有相信。她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
只覺得一種溫暖的液體像斷了線的珠子似地，從眼眶滾落。
教師的幾句話，邊給了我自信，由于那是對(duì)我的一種肯定。
我給自己加油。昂首挺胸地走上舞臺(tái)，臉上掛滿了自信的微笑。舞臺(tái)上的聚光燈，就像寒秋里的一縷暖陽，照進(jìn)了我心底最深的地方。
自信的初中篇十六
自信，是每給人應(yīng)有的品質(zhì)，自信是做任何事的根本。
在六年級(jí)的那一年里，老師在每次考試前都會(huì)提醒我，鼓勵(lì)我，漸漸地我不僅成績上來了，我對(duì)自己也越來越自信?，F(xiàn)在，我上初三了，語文老師離開我有二年多了，但自信一直陪伴著我，讓我做任何事都不會(huì)緊張，手足無措，在考場上也不會(huì)手忙腳亂。正因?yàn)橛辛俗孕诺呐惆?，我才能在面?duì)任何事情時(shí)都從容無措。自信，是人類一生最寶貴的財(cái)富，做任何事，只要有了自信，就等于成功了一半，沒有自信，則連成功的機(jī)會(huì)都沒有。自信，對(duì)人類是不可或缺的東西，我們要擁有自信。
自信，從心中來，心中有自信，才能擁有自信。自信，伴我一生！
自信的初中篇十七
嫉妒是一種低劣的情感，是交往的大敵。它可使親人、朋友、同事間的友誼喪失，感情破裂，關(guān)系緊張，重者會(huì)造謠中傷，甚至導(dǎo)致攻擊、破壞別人的行為。嫉妒的長期持續(xù)還可造成心身疾病。
妒忌是一種不健康的、但又是常見的現(xiàn)象，在心理學(xué)中屬于情感的范疇。妒忌是一種積極的想排除別人超越的地位，或破壞別人超越的狀態(tài)，具有憎恨的激烈的一種感情。
從個(gè)性特征來看，妒忌心重者往往好勝心強(qiáng)，自制力差，心胸較狹窄，注重個(gè)人得失，不能夠關(guān)心別人。
引發(fā)妒忌大體有這樣幾種情況：第一，妒忌者在許多方面確實(shí)比你強(qiáng)，或者與你不相上下，但缺乏像你這樣的好機(jī)會(huì)，因此嫉妒你。第二，妒忌者在許多方面確實(shí)不如你，因缺乏自知之明而產(chǎn)生一種無形的壓迫感，因此嫉妒你。第三，妒忌者與你在某些問題上的看法不同，而你卻受到人們的贊同，因此會(huì)妒忌你。第四，妒忌者與你性別相同，年齡相仿，而你作出了人們公認(rèn)的成績或處于優(yōu)越的地位，因此妒忌你。當(dāng)然你也會(huì)出現(xiàn)妒忌。
妒忌是一種不健康的心理，會(huì)阻止自己上進(jìn)，使自己遇到困難也無法解脫。因此妒忌者首先應(yīng)該改變氣量狹窄的個(gè)性，要寬宏大量，忍讓為先，使自己能有良好涵養(yǎng)和高尚的人格。
妒忌者還容易片面看問題，由于看問題片面性，把現(xiàn)象看作本質(zhì)，或主觀猜測他人。當(dāng)客觀地?cái)[出事實(shí)真相時(shí)，妒忌者也能感到自己的片面、偏激或是誤會(huì)。那么在今后生活中應(yīng)該學(xué)會(huì)全面觀察問題。
妒忌者應(yīng)樹立正確信念，妒忌是沒有涵養(yǎng)的淺薄的表現(xiàn)。這種不道德的情感，既無益于自己進(jìn)取和身心健康，又對(duì)別人施加了壓力，妨礙了他人的進(jìn)步。有了這樣的認(rèn)識(shí)和信念，就可以經(jīng)常自覺克服妒忌。
妒忌者遇到挫折和困難時(shí)，最關(guān)鍵是要樹立信心，不要用妒忌別人來發(fā)泄自己，而應(yīng)檢查自己不足之處，這樣你才能在今后工作中吸取教訓(xùn)，創(chuàng)造出優(yōu)良成績。
自信是一種正確的自我估價(jià)。人不能妄自菲薄，或用妒忌別人來抬高自己，也不應(yīng)毫無根據(jù)地幻想自己許多弱點(diǎn)，愛拿自己的短處比別人的長處。結(jié)果自卑自哀。妒忌會(huì)中傷別人，自己又失去自信心。
對(duì)于妒忌的人，應(yīng)該正確對(duì)待自己，別人做出事情是別人的，我也一定會(huì)做得更好，相信自己總有一得之見，一專之長。
妒忌能使自己落后，自信能使自己上進(jìn)。信心增一成，成功多十成，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自信。
自信的初中篇十八
自信是成功的首要條件，然而在挫折和失敗面前，不少人失去了自信。其實(shí)這時(shí)，只要?jiǎng)e人一句鼓勵(lì)的話語，或自己對(duì)自己的鼓勵(lì)，都往往能讓人重新拾起自信，繼續(xù)昂首前進(jìn)。
我們時(shí)刻需要鼓勵(lì)，因?yàn)檫@是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。有時(shí)他人對(duì)我們的鼓勵(lì)，對(duì)我們的成功起著至關(guān)重要的作用。
《唯一的聽眾》講了這么一個(gè)故事：一個(gè)小男孩喜歡小提琴，但卻因?yàn)闆]天分而被家人諷刺。在他絕望時(shí)，他遇到一位自稱“耳聾”的老人，老人答應(yīng)每天聽他拉琴，邊聽邊流露出滿意的笑容。一段時(shí)間后，小男孩琴技大有長進(jìn)，并且還能在各種晚會(huì)上演奏。
小男孩的成功在于他找到了自信，他的自信源于老人真誠的鼓勵(lì)。那位老人其實(shí)并沒有耳聾，但他沒有像其他人那樣諷刺挖苦他，而是十分尊重地聽他彈琴，默默地給他以精神上的鼓勵(lì)。老人的鼓勵(lì)使他沒有精神上的顧慮，從而大膽地練琴，看著老人認(rèn)真而又滿意的樣子，小男孩重新找回了自信。由此，我們不難發(fā)現(xiàn)，給予別人精神上的鼓勵(lì)，就會(huì)給人帶來自信。
很多時(shí)候，我們不僅需要外界的鼓勵(lì)，更需要自己鼓勵(lì)自己，重燃斗志，這才是我們前進(jìn)的原動(dòng)力。
生活中，我們會(huì)遇到各種各樣陷入困境的人，我們要以鼓勵(lì)的態(tài)度對(duì)待他們。想想每一位有成就的殘疾人：霍金、張海迪，還有那些在殘奧會(huì)上取得成績的運(yùn)動(dòng)員們，他們沒有一個(gè)不是因?yàn)樯磉吶说墓膭?lì)，才使他們擁有了自信，從而克服障礙，為自己的人生畫上了完美的一筆。因此，對(duì)他人鼓勵(lì)，哪怕只是一個(gè)眼神，或是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，都會(huì)給人巨大的自信的力量，助人成功。同樣，當(dāng)人生的雨季來臨時(shí)，我們也應(yīng)該在關(guān)鍵時(shí)刻鼓勵(lì)自己，勇敢地面對(duì)困難，走向自己人生的輝煌。
請(qǐng)銘記：自信源于鼓勵(lì)。
自信的初中篇十九
生活需要什么？或許是物質(zhì)、或許是精神，總之很多很多。但不可或缺的，就有善良。善良即寬容、愛護(hù)，是對(duì)所有人的一種最無私的愛，也是自身美好素質(zhì)的體現(xiàn)。來自：作文大全我生活在一個(gè)善良的家庭，父母從小就用語言、行動(dòng)告訴我什么是善良：對(duì)于街上的乞討者給予物質(zhì)上的幫助、對(duì)于別人的錯(cuò)誤給予寬容對(duì)于病人給予精神上的安慰??我在效仿，我在學(xué)習(xí)，我也在感悟這種善。
善良就是對(duì)別人的關(guān)快與寬容。
在學(xué)習(xí)、感悟善良的時(shí)候，曾聽說這么一個(gè)故事：一個(gè)母親在遇到一個(gè)獨(dú)臂的乞者來家中乞討，母親卻讓那個(gè)獨(dú)臂人將門前的20塊磚搬到后院。起初乞者很吃驚也很氣憤，認(rèn)為母親是在捉弄他，但是那個(gè)母親卻用一只膀子示范搬完了20塊磚。乞者似乎明白了什么，按母親的話做了。完成后，那個(gè)母親給了乞者10元的勞動(dòng)費(fèi)，乞者鞠躬而去。十幾年后，那個(gè)昔日的乞者已經(jīng)變成了風(fēng)度翩翩的老板，當(dāng)他找到那家人時(shí)，準(zhǔn)備抱恩，可是那個(gè)母親卻淡淡地說了一句：“我有兩只手，你把東西送給沒有手的人吧！”那個(gè)人一愣，接著熱淚縱橫，又深深地一鞠躬??聽罷，我思考了良久，似乎又悟出了什么。
善良是對(duì)人精神上的關(guān)懷與給予，無論是對(duì)自己還是他人。
“持燈女神”南丁格爾，也用行動(dòng)闡述了另一種善。她出身在一個(gè)顯貴的家庭，卻會(huì)為了幫助別人而拋棄無憂無慮的生活去選擇從事當(dāng)時(shí)地位十分低賤的護(hù)士這樣一個(gè)職業(yè)。通過她的努力，前線的死亡率由40%降到2%！在多少個(gè)風(fēng)雨之夜，那些在呻吟的士兵只要一看到南丁格爾手提燈的亮光，就像看到了慈善的天使，感受到無限的溫暖和愛意，她所到之處，傷兵們甚至?xí)┫律砣ビH吻她的影子。我為此深深地震撼著，也為這種偉大的善而感動(dòng)著、感化著。
善良又是對(duì)人心靈與精神的洗滌。
生活中有太多的例子，有的被世人傳誦，有的卻如過往云煙，這都無所謂，我們要的是善良的真諦。
我愛善良，因?yàn)樗w現(xiàn)我存在的價(jià)值；我要善良，因?yàn)槿祟惖膼凼菬o私的。生活需要善良，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，善良可以使人與人之間充滿了依戀與呵護(hù)。讓善良走進(jìn)心靈，讓幸福在我們身邊。
我是個(gè)喜歡夢幻的男孩，因?yàn)閾碛忻利惖幕孟?，我的生活便充滿的快樂。我用心感受大海的寬廣，我用心感受高山的挺拔，我用心窺視天空的深遠(yuǎn)。我雖渺小，但充滿活力的世界卻把我點(diǎn)綴的絢麗多姿。
暢游山野，我想我是大樹下的一朵小小的野菊花。雖然沒有牡丹的華麗與多姿，沒有玫瑰的嬌美與典雅，但我很快樂?？粗{(diào)皮的小星星圍著月兒眨眼睛，聽著那涓涓細(xì)流奏出的動(dòng)聽樂章，享受著大自然無私的給予。我慶幸自己成長在落葉飄零的秋天。
放眼天空，我想我是一只自由翱翔的小鳥。雖沒有雄鷹的大翅，沒有大雁的豪情，但我很快樂。我在陽光里嬉戲，我從白云間掠過，黃昏來臨，我還有屬于自己的溫馨的小窩，我為我能自由的活著而快樂。
手捧清泉時(shí)，我想我就是山澗里的一條小魚。我不羨慕鯨魚的大氣，不羨慕鯊魚的彪悍，因?yàn)槲铱梢耘c山林為伴，可以與細(xì)浪為友，可以在清澈的溪水里看藍(lán)天，可以在鵝卵石間自由的游動(dòng)。
我很渺小，但我有我存在的價(jià)值；我很普通，但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂。朋友，敞開你的胸懷吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也能像我一樣，擁有無邊的快樂和幸福。
自信的初中篇二十
看著自己腳上的鞋子，想著別人腳上的靴子。心中的那份自信就像坐在翹翹板上似的，搖擺不定。
——題記
是的，這寓言故事向我們講述了在英國某地流傳著這樣的風(fēng)俗：你要是往馬路上一站，你就表示愿意和某人換鞋子，你還得出錢補(bǔ)貼對(duì)方。一個(gè)約翰遜先生有一天站在十字路口和別人換鞋子，換了之后，覺得穿在腳上很不舒服，于是繼續(xù)換，錢一次一次溜進(jìn)了別人的口袋里，直到傍晚時(shí)分，才好容易換上一雙滿意的鞋子?；丶乙豢矗瓉硎窃缟献约捍┏鋈Q的那雙。
當(dāng)一雙很好的鞋子穿在腳上時(shí)，他卻覺得這兒不好，那兒不好，其實(shí)這對(duì)他來說是再好不過了，可他就是不相信自己的眼睛，不相信自己的感覺。
你一定會(huì)認(rèn)為我游得不如人家，其實(shí)，我的游泳姿勢非常規(guī)范，速度也相當(dāng)快。可不，前幾天還有人要和我比試比試，一入水，我就如同進(jìn)入了無人境地一般，毫無顧慮的向前猛鉆。害得對(duì)手使出渾身氣力，也追不上我。這使得對(duì)手不得不刮目相看了啊！可平日，我都是在游泳館里游，且大池不游，硬要和初學(xué)者擠在小池里游。這不是不自信心理在作祟又是什么呢？不知為什么我一進(jìn)那深水區(qū)，心就發(fā)慌，心跳加快，牙齒猛抖，身上的汗毛更不用說，豎得像個(gè)刺猬似的。
按理來說，橫渡九山湖這么短的距離對(duì)我就像吃飯一樣簡單，可心里就是慌里慌張，誠惶誠恐的。在眾人的力勸說服下沒辦法只好硬著頭皮下水了。瞧，又快又好看，不一會(huì)兒的功夫，就游到了對(duì)岸。
可這一切的一切就是不自信造成的。要是自信約翰遜不會(huì)屢次換鞋，要是自信我就不會(huì)總在游泳池里游，看來自信才是成功之母。
有自信事必成！
自信的初中篇一
很多事實(shí)證明，自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì)，也是一個(gè)人獲得成功的重要因素。人們常說，一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒，他會(huì)再次爬起來，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢？那就需要自尊自信。
自信的人生是永遠(yuǎn)不會(huì)被社會(huì)擊敗的，除了他自己最后精疲力竭，無力拼搏。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅(jiān)持自己所追求的信仰。無論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠，以后一定會(huì)能夠的！”
自信不僅能改變周圍的環(huán)境，還能改變自信者自己。
比如，有這么一個(gè)典型的例子：一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個(gè)最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學(xué)們改變以往對(duì)她的看法。在一個(gè)風(fēng)口麗的日子里，大家都爭先恐后地照顧這位姑娘，向她獻(xiàn)殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里認(rèn)定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果怎么樣呢？不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對(duì)人們說：她獲得了新生。確實(shí)，她并沒有變成另一個(gè)人--然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個(gè)人都蘊(yùn)藏的潛質(zhì)，這種美只有在我們自己相信自己，周圍的所有人也都相信我們、愛護(hù)我們的時(shí)候才會(huì)展現(xiàn)出來。
可見，自信能夠創(chuàng)造奇跡。
但是，自信并不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的，特別經(jīng)過一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學(xué)會(huì)如何自己貶低自己，以此來預(yù)防生活的失敗，他們認(rèn)為，自信是一種危險(xiǎn)的品質(zhì)，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以最好是夾著尾巴過日子。
還有的人，從小就失去了自信，因?yàn)榇笕藗兛偸沁@樣訓(xùn)斥他們：“瞧，你這個(gè)笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來頂多是個(gè)掃大街的！”久而久之，他也就真的認(rèn)同了這些話，以后稍微碰上個(gè)小失敗，他就會(huì)這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個(gè)笨蛋和窩囊廢，怎么能異想天開呢？”
自信起來吧！讓生活變得更加美好！
自信的初中篇二
當(dāng)自己遇到挫折時(shí)，只要還沒丟掉自信，就不會(huì)有辦不到的事情，就不會(huì)讓自己一次又一次面對(duì)失敗。
那天，我與同學(xué)們一起到學(xué)校領(lǐng)取通知書。在教室里，老師對(duì)我們的期末成績一一作了宣布，當(dāng)老師念到“徐鴻璟，數(shù)學(xué)80分”時(shí)，猶如晴天霹靂，我簡直不敢相信。老師念完成績后把卷子發(fā)了下來，計(jì)算題6分，填空題5分……我拿著卷子心里難過死了。這可怎么辦，我心里敲起了鼓：這次考得不理想，回家怎么給爸媽交待？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“叮零零”、“叮零零”，放學(xué)鈴聲響了，我邁著沉重的腳步走出教室，一顆心“砰砰”地跳著。望見校門外熙熙攘攘的人群，我既難過又緊張。
到了家門口，我用沉重的手按了一下門鈴。門開了，開門的是媽媽。我不敢看她，提心吊膽走進(jìn)客廳。猶豫了好一會(huì)兒，我還是把那張讓人心痛的卷子遞給了媽媽。媽媽看著看著，神情變得嚴(yán)肅起來，她氣憤地說：“你怎么搞的，考得這樣差，你太不爭氣了！”我看到媽媽生氣的樣子，憋了很久的眼淚一下子流了出來，覺得自己太沒用了。
我心里特別難過，也特別沮喪。到了中午，我想一個(gè)人出去散散心，剛走到樓梯口，碰到了好朋友，她跑過來問：“是不是你媽媽批評(píng)你了？”我沒好氣地說：“你怎么知道？”她微笑了一下說：“好了，不要生氣了，你媽媽已經(jīng)原諒你了，只要你以后認(rèn)真就行了?！闭f完，她遞給我一個(gè)千紙鶴。好漂亮，是藍(lán)色的，我打開一看，上面寫著：“你是一個(gè)非常棒的女孩，只要你抱著自信，你什么都能辦到?！笨戳诉@句話，我笑了，笑得很甜。
我要感謝好朋友，是她給了我鼓勵(lì)和幫助。失敗是成功之母，我要從這次失敗中站起來，找到失敗的原因，努力克服自己的弱點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印走下去。
我相信，在挫折面前，只要抱著自信向前走，自己就是最棒的。
自信的初中篇三
“一年一年時(shí)間飛跑，小小少年長大了?！币徽f再說的長大來了，一笑再笑的童年不再了。
小時(shí)候，總盼望著長大，校園是我盼望的樂園，就這樣咿呀學(xué)語到讀書郎。小學(xué)六年如流水般過去了，“初中”變成了我的'全部，刻著滿心希望的一切，卻漸漸遠(yuǎn)離。
我向來愛表現(xiàn)自己，沒成想這份張揚(yáng)變成了我的絆腳石?！巴瑢W(xué)們，下午進(jìn)行班干部選舉?！卑鄬?dǎo)這句話像一顆雷，全班炸開了鍋。我當(dāng)然也不甘示弱，期待著?！岸ｂ忊??！扁徛暵涠?，我暗暗為自己鼓著勁，每一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)都妙語連珠，神定自若?！拔蚁敫傔x班長望大家支持?！本喌囊痪湓挮@得了雷鳴般的掌聲，我心中的石頭也終于落地?！斑@次選出的班長是王富貴?！辈淮蟮穆曇魠s清楚入耳，不是我？這句話像一盆冷水從頭澆到底，其他的話一句沒聽，我呆立著，鼻子陡然一酸，任憑心中的悲傷肆意蔓延。
成績始終困擾著我，每逢星期四，數(shù)學(xué)考試便如約而至，每一道題都是一個(gè)陷阱，而我卻總是有意無意的跳下去。當(dāng)那鮮紅的叉印入腦海時(shí)，心中那份驕傲便被一磨再磨。我第一次感到了一種深深的無力。教師的態(tài)度猶如冰天雪地，來了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎。“你小學(xué)期末成績在我們班排第二，可數(shù)學(xué)怎么差成這樣？成績是真實(shí)的嗎？”班導(dǎo)的這番‘關(guān)心’是我第一次領(lǐng)略到了委屈的力量，它將我心中的動(dòng)力打擊的毫無余地。
我究竟是怎么了？我常常問自己，答案始終是無解。當(dāng)我在小學(xué)被一種班干部的光環(huán)照耀過后，虛榮感便提到了我的根本。我經(jīng)不起那細(xì)小的挫折，每一次挫折都狠狠的敲打著我的自尊，我把失敗放置腦后，淚水過后便是遺忘。我討厭這樣的自己，現(xiàn)實(shí)卻又?jǐn)[在眼前，我不得不去承認(rèn)，屬于我的那份驕傲已不在。
我沒有理由逃避，我更加努力的做，我不甘于失敗，落后是不屬于我的。我要努力，拾回那份自信，那份驕傲。
成長，不總是甜；童年，不總是開心。留念于過去，不如放眼于未來。我努力著，帶著心中最真的自己，向理想出發(fā)。
自信的初中篇四
自信，是我們成功之中最最重要的一部分了。但是我卻沒有自信。有時(shí)候好不容易樹立起來的自信也被突然發(fā)生的事情擊毀得一敗涂地。
在剛剛上學(xué)的時(shí)候，每天我都會(huì)穿上漂亮的衣服，高高興興地去上學(xué)。但是有一天早上，媽媽問我用不用穿校服的時(shí)候，我說不用，就穿上衣服上學(xué)去了。但是到校之后，卻發(fā)現(xiàn)需要穿校服。一朝被蛇咬，十年怕井繩。我開始了天天穿校服的時(shí)光。
但是媽媽可不贊成我每天穿校服。所以我們經(jīng)常為這一件事情發(fā)生口角。弄得家里老是吵吵嚷嚷的聲音，家里極為不愉快。
有一天晚上，我又在為第二天穿不穿校服的問題頭疼。媽媽批評(píng)我一點(diǎn)自信沒有，并且一下子就把我的校服泡到了水里，所以在第二天的時(shí)候我只好無奈地穿上了另一身衣服忐忑不安地走進(jìn)了學(xué)校。結(jié)果我“毫發(fā)無傷”。
回去告訴了媽媽之后，媽媽笑著說：“我就和你說過，用不著天天穿校服，以后，老師沒有布置就不用穿了?！?BR> 從此，我開始相信自己（原來的時(shí)候總是擔(dān)心會(huì)忘記老師布置的穿校服的任務(wù)，而現(xiàn)在我開始有自信穿上其他的衣服了），開始有了自信。
可是在生活中，我還是有很多地方表現(xiàn)出我的不自信。
那一次要從博山回家。在姥姥家里就反復(fù)地想到底還有什么東西沒有掉下，尤其是學(xué)習(xí)用品。
反反復(fù)復(fù)地思索了好久之后，感覺應(yīng)該已經(jīng)萬事俱備了，可是心里還是反復(fù)盤算著究竟有沒有忘記了的家伙。如果遺漏掉了，而又沒有發(fā)現(xiàn)的話，可就糟了。
我決定一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒把自己丟失的自信尋找回來?？傁胫约旱娜秉c(diǎn)和失敗，當(dāng)然會(huì)越來越?jīng)]信心。這也許就是長他人志氣，滅自己威風(fēng)吧。我有一些優(yōu)點(diǎn)，把它們列出來，寫在紙上。對(duì)著這張紙條，經(jīng)?？纯?、想想，并且在每一天出門之前都對(duì)自己說：“加油，你是最棒的！”相信我自己一定會(huì)有屬于自己的自信。
相信在這一種情況下，我一定能夠擁有屬于我的那一份自信，不再提心吊膽，能夠成為一個(gè)自信的女孩！
自信的初中篇五
自信是成功的必要因素。相信自己行，是一種信念。自信是本身一種積極性的表現(xiàn)，自信就是在自我評(píng)價(jià)上的積極態(tài)度。有了自信，人才會(huì)冷靜地面對(duì)挫折和困難；有了自信，人才有足夠的勇氣克服阻礙；有了自信，人才會(huì)走向彼岸的勝利與成功。
流浪街頭的修補(bǔ)匠索拉利奧，每天早上起床后的第一件事情，就是大聲對(duì)自己說：“你一定能成為一個(gè)像安東尼奧那樣偉大的畫家?！闭f了這句話后，他就感到自己真的有了這樣的能力和智慧，滿懷著激情和信心，投入到一天的工作和學(xué)習(xí)中。日復(fù)一日，不斷努力，相信自己可以成功，十年后，他成為了一個(gè)超過安東尼奧的著名畫家。
人應(yīng)該給自己信心的心理暗示，這種自信的暗示往往會(huì)成為成功的關(guān)鍵，班尼斯特也是如此。
多年以來，人們一致認(rèn)為要在四分鐘內(nèi)跑完一英里是不可能的事情，但是在1954年5月6日，英國班尼斯特打破了這個(gè)世界紀(jì)錄。因?yàn)樵诿刻煸绯?，他?huì)對(duì)自己說：“我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢想！我一定能成功！”這樣大喊一百遍。他每天堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練，終于，他用3分59秒4的成績打破了一英里長跑的世界紀(jì)錄。有人問他成功的秘訣，他說：“因?yàn)槲蚁嘈抛约耗艽蚱剖澜缂o(jì)錄。”
只有相信自己，才能完成別人認(rèn)為不可能的事情，許多看起來不可能的事情，其實(shí)是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人選擇不相信自己。就像愛默生說的：“自信是成功的第一秘訣?！彼裕灰窇趾＠说臎坝慷桓疫h(yuǎn)航，讓我們升起自信的風(fēng)帆，到生活的大海中拼搏吧！
自信的初中篇六
在我讀五年級(jí)以前，一直很膽小、很自卑，上課總是一言不發(fā)，下課也不喜歡與同學(xué)講話?？勺詮哪且淮握坡暫螅衣刈兊米孕牌饋?。
那一次，老師讓我們每個(gè)人寫一篇演講稿，主題是：我最看不慣的一種行為。回到家，我梳理了思路，覺得自己最看不慣的行為是：不講衛(wèi)生，然后按照老師的要求認(rèn)真地寫著稿子。寫完后，我讀了一下，覺得語言流暢、條理清楚，而且事例也很完整，心里不禁為寫出這么好的演講稿而感到高興?？赊D(zhuǎn)念一想：我平時(shí)連上課都不發(fā)言，這演講稿能讀好嗎？我心中的“晴天”一下子變成了“烏云密布”。
到了第二天，演講比賽開始了，我既緊張又害怕。第一個(gè)同學(xué)上場，他講得很好，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲；又一個(gè)同學(xué)上場了，他講得更好，又是一陣掌聲…。。過了好一會(huì)兒，其他的學(xué)生都講完了，只剩下我了。我的心怦怦亂跳，慢慢地走上講臺(tái)。站在講臺(tái)上，我暗暗地給自己鼓了鼓勁，長吸一口氣后，定下神來把演講講完了，卻不料臺(tái)下鴉雀無聲。我心想：這下可完了，一定是我講得不好。突然一陣掌聲在我耳邊響了起來，原來是老師帶頭給我鼓掌。隨后，同學(xué)們也開始鼓起掌來，這掌聲不但熱烈，而且持續(xù)了很久。我的.心一下子變成了“雨后的彩虹”，臉上露出了歡快的笑容。
從那以后，我變得愛說話了，上課也積極舉手發(fā)言，和同學(xué)們的交往也多了，大家都說我變了，變自信了，變大方了。從這次變化中我悟出了一條真理，那就是：只要有信心，任何事情都辦得好。
自信的初中篇七
全憑自信給我擦亮天空，全憑自愛推開我的心窗。越是崎嶇的山路，越是要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁；越是洶涌的風(fēng)浪，越是要有“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?；越是顛沛流離的命運(yùn)，越是要有“仰天大笑出門去我輩豈是蓬篙人！”的自信。
請(qǐng)相信自己可以度過黎明前的黑暗，請(qǐng)相信自己敢說敢笑才是真豪杰，請(qǐng)相信自己可以甩開困倦憂傷。自古以來，成功者都擁有一個(gè)自信的心，他們總是相信自己是最好的，相信自己可以克服一切困難，在這樣的自信的帶領(lǐng)下，他們才一步一步走向了成功。自信就是毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！钡牧柙浦練猓蛔孕啪褪翘埔皩幵缸硭阑ň崎g，不愿鞠躬車馬前。別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿?！笔清羞b自我的態(tài)度；自信就是李白“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”的樂觀豁達(dá)心態(tài)。
自信的人往往生活得更加愉快，因?yàn)樗麄兿嘈抛约?，不?huì)人云亦云以訛傳訛。這樣的人才能在變化無常的社會(huì)中生存，才不會(huì)輕易被艱難險(xiǎn)阻嚇倒，才有不懈努力繼續(xù)為夢想拼搏的勇氣。有些事情看似困難，但事實(shí)上只要你擁有足夠的勇氣去爭取去努力，那么就有可能會(huì)成功。請(qǐng)你時(shí)刻保持微笑，因?yàn)椋⑿褪亲孕诺谋憩F(xiàn)，時(shí)刻的微笑不僅給其他人帶來了好心情，也將你的消極情緒揮之而去，從而讓你的生活一點(diǎn)點(diǎn)亮麗起來。告訴自己我可以，首先肯定了自己，做自己做得到的事情時(shí)，才會(huì)更加的得心應(yīng)手，也會(huì)讓大家因?yàn)槟愕淖孕哦酉矚g你。
自信就是一個(gè)奇妙的東西。像是仙女的魔法棒，可以驅(qū)散天空中的烏云和心中的陰霾，讓你從心里真正快樂起來；像是永遠(yuǎn)閃耀在黑暗天空中的北極星，無論你在哪里迷路，都會(huì)指引著你走出來；像是可以與人分享的糖果，每個(gè)人都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而歡欣雀躍，自己與他人同時(shí)的快樂，遠(yuǎn)比自己獨(dú)自享受要更加快樂。自信就是這樣，可以點(diǎn)亮人們心中的火光，讓生活變得如此美好。
從今天開始，當(dāng)一個(gè)自信的人，面朝大海，春暖花開。
自信的初中篇八
在這個(gè)天高氣爽的金秋，我走進(jìn)了初中。在這個(gè)蘊(yùn)含豐收氣息的金秋，我收獲了一分自信。
從炎夏到金秋，只是一瞬間的事．又到了九月，又到了開學(xué)的日子，和往年不同的是，我所要面對(duì)的再也不是熟悉的街道，熟悉的老師和同學(xué)一一我已是初中生了！而我還沒有做好心理準(zhǔn)備，初中生活的緊張，各科堆積如山的作業(yè)，每月月考排名，都讓我感到不適應(yīng)，我不知道自己能不能去承受，我不知道自己的成績能不能像小學(xué)那樣排到前三名，我不知道三年以后的中考能不能順利考入龍泉，一切的一切都是未知的，我感到了恐懼。
我突然憂然大悟，那個(gè)學(xué)會(huì)了自信，懂得揚(yáng)起青春笑臉的我又到哪里去了呢？我不會(huì)再懼怕，不會(huì)再擔(dān)憂，我會(huì)自信。
現(xiàn)在的我已變成一個(gè)全新的我，課堂上，我已變成班里的積極分子，我始終昂首挺胸地回答問題；考試前，我總會(huì)用很大很大的黑體字寫上那兩個(gè)字：自信，我再也不會(huì)為考試擔(dān)憂、嘆氣，我已經(jīng)深刻地理解了那兩個(gè)字的意思。
這個(gè)金秋，我在初中收獲的是那分自信……。
自信的初中篇九
“想唱就唱，要唱的響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞；想唱就唱，要唱的漂亮，就算這舞臺(tái)多空曠，總有一天能看到揮舞的熒光棒?！?BR> ——題記。
自信，是成功中必不可少的動(dòng)力，有了自信，就已經(jīng)成功了一半，至于剩下的一半，就依靠著自信，來獲得全部成功。
愛迪生，他自信可以給人類帶來光明，于是就有了電燈。，他自信可以讓中國走向富強(qiáng)，于是就有了改革開放；少女們，自信可以讓人們聽到更多的歌曲，于是就有了超級(jí)女生。
在去年的超級(jí)女生中，有一個(gè)人以一首《青藏高原》震撼了所有評(píng)委，她就是紀(jì)敏佳。
去年的紀(jì)敏佳和今年的紀(jì)敏佳判若兩人，去年的紀(jì)敏佳十分厲害，“過五關(guān)，斬六將”，直沖總決賽，可是卻因?yàn)檩^低的場外支持率，被淘汰出局。她沒有因此而一蹶不振，她認(rèn)真分析了自己失敗的原因后，立即實(shí)行改正措施。她認(rèn)為自己失敗的原因之一是沒有一個(gè)好的身材，于是每天到健身房健身，打棒球，有時(shí)候胳膊酸的抬不起來，腿軟的走不了路，可是她依舊堅(jiān)持著。因?yàn)樗孕?，自信自己并不比別人差，自信自己可以唱的更好。
就這樣，一年過去了，她又重新回到了舞臺(tái)上，她的形象煥然一新，可惟獨(dú)不變的是她那堅(jiān)強(qiáng)有力的淳樸的歌聲。當(dāng)她在面對(duì)大家的訪問時(shí)，她對(duì)大家說：”自信，是我成功的動(dòng)力；堅(jiān)持，是我成功的動(dòng)力。”縱然說，她今年不是冠軍，但她已是今年的超級(jí)大贏家，她贏了自信后的甜蜜果實(shí)。自信，讓她更加光彩照人。
不管我們遇到什么事情，自信是第一位，我們要學(xué)會(huì)自信，只要有了自信，勝利定會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手。
自信的初中篇十
自信，鋪美成功的源泉。它能夠使人化微小為巨大，化平淡為神奇。
自信，展佳成功的途徑。它可令己化陰雨為晴日，化干枯為潮濕。
一集體最怕沒信念，信口一旦失往了終局也就已經(jīng)注定了——失敗。
理由一：替了修惡勝利出發(fā)點(diǎn)。
一個(gè)人的自信，來自實(shí)正的心懷。應(yīng)你邁啟堅(jiān)決有力的步調(diào)，昂起英俊的臉龐，帶著俏麗的微啼，點(diǎn)對(duì)著前方的挑釁，相信你不會(huì)懼怕。這不禁讓我想起“艱苦像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。”在挑戰(zhàn)眼前強(qiáng)盛起去，自信一點(diǎn)！你的路的起點(diǎn)就已經(jīng)播下了成功的種子。就只等你悉心灌溉了。
理由二：為了鋪賴成功之路。
動(dòng)搖走后方，準(zhǔn)確的言于路上。自信彌漫在臉上，渙化為一股清涼的泉水，潤澤津潤著路二邊的種子，緩緩地，他萌生了最柔嫩，最漂亮的幼芽。從信，飄蕩在成功路中的風(fēng)面若東風(fēng)，煦日，牢牢地追隨著包抄著你，你不再怕途中的風(fēng)吹雨擊取霜凍，由于此時(shí)，自負(fù)早未變成了一把萬能的維護(hù)傘，不離不棄地?fù)踉诹四愕念^上。
理由三：為了走向成過起點(diǎn)。
一路之上，自信掩護(hù)著你。在離成功只有一步之遠(yuǎn)時(shí)，它已成為了終極的添快器，你一飽息氣，跨開兩腿，直奔成功。終點(diǎn)的沖刺線撼曳在風(fēng)中，似一條小溪徐慢淌流，自信以致你心干舌燥，迫切的沖向了成功末點(diǎn)。四周——?dú)g吸，你被蜂擁在一片熱鬧的掌聲中，心中充斥了這樣的感觸：自信，成功的源泉。是自信一路伴陪，走完整程。
“砰——”槍聲向天涯急促地吼了一聲，我又揣著謙懷的信心，開端了新的'征程……。
信任再一次的成功不會(huì)邊遠(yuǎn)，果為，自信永遠(yuǎn)陪同在我身旁，不離不棄……。
自信的初中篇十一
在我們的人生的旅途中，大家都會(huì)經(jīng)歷很多，有失敗，有成功，有高興，也有傷心。但是無論我們經(jīng)歷怎樣，我們都要在自己的人生道路上揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，讓自信的風(fēng)帆幫助我們走向成功。
很多人會(huì)非常的迷茫：自信是什么呢？自信不是自滿，不是驕傲自滿，不能滿目自大；自信也不是自卑，不是害怕，不能對(duì)自己失去信心。自信我們手中是戰(zhàn)勝困難的寶劍，自信是我們腳下通向理想彼岸的舟楫，自信是我們天空茫茫迷霧中的燈塔。
以前，有一個(gè)全國出名的企業(yè)發(fā)出了招聘信息，有很多人想去應(yīng)聘這份工作。投簡歷的人多如牛毛，簡歷多的都可以塞滿了個(gè)房間了?？墒瞧渲幸粋€(gè)建立十分特別。是所有簡歷之中最特別的一個(gè)，那個(gè)簡歷是刻在一個(gè)石頭上的。其他的都是用紙質(zhì)寫的。那家公司的人事部，從眾多簡歷中挑選了這份簡歷。通知他來面試，在眾多的簡歷之中，他的簡歷已經(jīng)打敗了一切的應(yīng)聘者。面試之后，他被錄取了。他的成功入職在于他在沒被別人肯定之前，就先肯定了自己，因?yàn)樗麚碛斜葎e人更多的自信，他堅(jiān)信自己比所有的應(yīng)聘者都強(qiáng)。所以他成功了。
如果說自信是人們成功的風(fēng)帆。那么自滿和自卑就是大海上那猛烈的風(fēng)浪。
以前有一家著名的企業(yè)，他派遣了2個(gè)人去一個(gè)陌生的地方去銷售他們的產(chǎn)品，那兩個(gè)人聽從安排來到了這么陌生的城市。到了這個(gè)城市，城市里面的人們都不知道他們那家企業(yè)。他們失去了以前著名企業(yè)的維護(hù)。所以他們的銷售工作十分艱難，最終結(jié)果已經(jīng)注定，他們的銷售工作失敗了。其實(shí)他們一開始知道自己的企業(yè)在這個(gè)城市沒有知名度的時(shí)候，他們就是去了信心，所以導(dǎo)致了他們的銷售工作的失敗。
很久以前，有一個(gè)對(duì)自己很有信心的女孩，她總是認(rèn)為自己非常優(yōu)秀，覺得同齡人都比自己差。所以他不愿意和自己的朋友一起玩，覺得朋友們沒有資格和她一起玩，所以最終，她自己步入了孤單，時(shí)間久了沒有一個(gè)人愿意和她一起玩了。她成為了最孤單的一個(gè)人。
所以自信不是自豪也不是自卑。自豪和自卑都是讓人非常步入失敗的。所以做人的便準(zhǔn)是自信。
讓我們用自信這只筆在我們的人生道路上畫下我們自己最美的畫！
作者通過自豪和自卑的對(duì)比來烘托寫出了自信對(duì)人們的重要性。只有自信的人才能走向成功。
自信的初中篇十二
是的，我真真切切地看到了那奔跑的汗簾里閃著自信的光輝。
爸爸不能算是個(gè)專業(yè)的跑步者，充其量就是打著“跑步”頭銜的菜鳥，這一次報(bào)名參加50公里5人接力賽，著實(shí)讓我惴惴不安。爸爸卻滿不在乎地?fù)]了揮手臂：“我就是沒有肌肉嘛，倒也不是虛胖，這點(diǎn)自信還是要有的?！闭f完，四十出頭的他繼續(xù)整理比賽的行囊。我盯著他的背影，仿佛看到了一片廣袤的森林，那里有遒勁的古樹，也有深邃而悠遠(yuǎn)的目光。倏忽間，我瞧見爸爸的行李箱里放著一條藍(lán)色的絲帶，像是藏了一條藍(lán)色的小蛇。
去靖江參加比賽途中，母親的臉上掛著絲絲縷縷的愁容，刻意藏住又極不情愿地寫在臉上。爸爸邊開車邊飲著熱茶，依舊咳嗽不止。陽光從車窗外擠進(jìn)來，爬上爸爸的面龐?！澳悴灰獡?dān)心，不就是個(gè)感冒嘛，有什么大不了的，我相信我可以跑下來的?！卑职终f完輕點(diǎn)了音樂鍵，剛剛被冰住了的氣氛終于開始有所緩和。“爸爸，你一定可以的！”我在一旁為爸爸鼓勁。
賽前一小時(shí)熱身準(zhǔn)備，爸爸站在熙熙攘攘的人群里，本來身高就不占優(yōu)勢的他更是難以分辨。但我看見他了，那系在手腕處藍(lán)色的小蛇在暖陽里蹁躚成風(fēng)，我知道，那一定寄托了爸爸的自信！發(fā)令槍一響，爸爸作為團(tuán)隊(duì)里的第一棒順勢奔出，一公里、兩公里、三公里……我注視著爸爸一圈又一圈沉著的腳步，那就是爸爸。我看見他的白發(fā)一次次被風(fēng)刮到，又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，父親那被風(fēng)肆虐的臉上依舊自信如初。
那條藍(lán)色的手帶也陪著白發(fā)的一倒一立，直至終點(diǎn)。爸爸跑到終點(diǎn)時(shí)沒有倒下，他自豪地站在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方。我沖上去擁抱爸爸，瞥見他手腕上的藍(lán)色手帶赫然寫著三個(gè)字：我能行。
我能行，爸爸一直是這樣的一個(gè)人。
高考時(shí)屢屢受挫，爸爸不顧家人的阻撓，毅然決然去北京打工，他帶著自信和夢想出發(fā)了。終究現(xiàn)實(shí)和夢想是有差距的，年小體弱的他并不能勝任那些艱巨的工作，他選擇再次復(fù)讀，考上了財(cái)經(jīng)大學(xué)。一路走來，爸爸的身心受到無數(shù)的創(chuàng)傷，但他告訴自己，只有帶著自信出發(fā)，付出比常人幾倍甚至幾十倍的努力，才能讓出身寒門的他不輸他人。
我恍惚間又回到了幾年前，那初次愛上跑步的爸爸在跑道上疾步如飛，那時(shí)的他，自信；如今，這個(gè)男人在跑道上揮灑汗簾的模樣，自信如初，讓我仍然仰望！
自信的初中篇十三
“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因?！边@是英國戲劇家莎士比亞的名言。的確，自信在我們的生活中非常重要，今天我就深深體會(huì)到這句話的涵義，不信就走進(jìn)這節(jié)關(guān)于自信的課堂吧！
課堂上，陳老師為我們播放了一部叫《永不放棄》的影片，里面的青年經(jīng)過教練不斷地鼓勵(lì)，找到了自信，激發(fā)了潛能，最終超越了自我?？吹竭@里，我們不由地贊嘆自信的威力。這時(shí)老師對(duì)我們說：“今天我們就做一個(gè)關(guān)于一只手指的游戲，我們要用七個(gè)人的七根手指托起一個(gè)人！”頓時(shí)，教室里炸開了鍋，大家紛紛議論。“你說手指真能把人托起來嗎？”“開玩笑，兩雙手都托不起一個(gè)人?！弊詈蟠蠹叶技娂姳硎静幌嘈?。這時(shí)陳老師發(fā)話了：“這個(gè)游戲需要9個(gè)同學(xué)，誰要參加？”只聽“刷”的一聲同學(xué)們都舉起了小手，我榮幸的成為了9個(gè)幸運(yùn)兒之一。
玩家都齊了，游戲也開始了。陳老師從后臺(tái)拿出一個(gè)袋子，倒出來一看，原來是兩塊磚。一個(gè)女生當(dāng)了裁判，一個(gè)胖胖的`男生當(dāng)上了“試驗(yàn)品。”我們7個(gè)人分別托住他的下巴、手心、腳尖和腳跟，大家一用力?？伤麤]動(dòng)，又用力還是紋絲不動(dòng)。第一次試驗(yàn)以失敗告終。第二次陳老師在一旁喊加油，為我們打氣，可還是無濟(jì)于事，再一次失敗了，第三次、第四次也一樣失敗。正當(dāng)大家失望透頂之時(shí)，陳老師卻在那里不斷地給予我們鼓勵(lì)，那鼓勵(lì)的話語就像一泓清泉滋潤了我們的心田，讓我們心中又有了無窮的力量。大家團(tuán)結(jié)一致，用出吃奶的勁兒，終于把他托了起來，托了一米多高，足足有十秒，讓周圍的觀眾大吃一驚，對(duì)我們刮目相看。究竟是什么力量讓我們舉起了那個(gè)男生？那種強(qiáng)大的力量叫做自信！
當(dāng)我明白這個(gè)道理時(shí)，也不禁想起十二歲那年的事。我第一次在國旗下講話，那么莊嚴(yán)的事情我可辦不到，想要放棄，可老師的一番鼓勵(lì)讓我找回了自信，那次講話我超常發(fā)揮，講臺(tái)下發(fā)出雷鳴般的掌聲，淹沒在掌聲中，我無比幸福！
通過這節(jié)課，讓我明白了從前的失敗都是由于缺乏自信，并不是缺乏實(shí)力，只要有自信就成功了一半！
自信的初中篇十四
自信是人生的風(fēng)帆，帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。它像翅膀，幫我們翱翔于理想的藍(lán)天；它像雙腳，幫我們攀登成功的巔峰。自信就是相信自己。只要相信自己，你就成功了一半。沒有自信，成功就會(huì)遠(yuǎn)離你。自信，是成功的基石，愛默生說過：“自信，是成功的第一秘訣?！泵兰锢韺W(xué)家錢致榕來華時(shí)談起了他中學(xué)時(shí)代的一段經(jīng)歷。那時(shí)有很多學(xué)生考試作弊，不求上進(jìn)。一位很有責(zé)任心的教師就從300個(gè)學(xué)生中挑選60人組成了“榮譽(yù)班”， 錢致榕也在其中。他們被明確告知是比常人聰明的，更有發(fā)展前途的人。因?yàn)槌錆M了自信。他們踏實(shí)學(xué)習(xí)，后來，大多成才。這次來華，錢教授遇到了那位教師，才知道這60名學(xué)生都是隨意抽簽決定的，其實(shí)他們也很普通。但他們之所以獲得了成功，完全是他們擁有了自信。如果他們不自信，那么也許只能是碌碌無為?？梢?，自信是多么重要！
也許，你只是一株稚嫩的小草，但只要自信，你就會(huì)成為一棵大樹。
也許，你只是一條涓涓的小溪，但只要自信，你就會(huì)擁抱大海。
也許，你只是一只弱小的雛鷹，但只要自信，你就會(huì)翱翔藍(lán)天。
……
自信，是挫折的克星，當(dāng)我們遇到挫折，遇到困難，我們要堅(jiān)定信心，告訴自己：“我有這個(gè)實(shí)力，我一定能戰(zhàn)勝困難，我能！”相信自己，并為之付出努力。在自信面前，挫折就會(huì)變得渺小。面對(duì)自信這個(gè)高大的巨人，困難就會(huì)變得微不足道，不堪一擊。它無法阻止我們成功的步伐。自信，是靈魂的防腐劑。如果我們不自信，對(duì)自己的判斷產(chǎn)生懷疑，人云亦云，一味跟著別人的步伐走，那么我們的靈魂就會(huì)陳腐不堪，我們只能隨波逐流，一事無成。如果我們充滿自信，堅(jiān)持自己的判斷，有自己的思想和見解，我們的靈魂就會(huì)永遠(yuǎn)純活，新鮮！世界著名的交響樂指揮家小澤征爾，在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評(píng)委會(huì)給的樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤，就停下來重新演奏，但還是不對(duì)。他覺得是樂譜有問題。這時(shí)，在場的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對(duì)沒有問題，是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說：“不！一定是樂譜錯(cuò)了！”話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”，以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下，能否堅(jiān)持自己的正確主張。是因?yàn)樽孕判烧鳡柌耪×耸澜缰笓]家大賽的桂冠?？梢姡瑩碛凶孕?，才擁有勝利。
海倫.凱勒曾說：“對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人來說，信心是命運(yùn)的主宰?！蹦敲?，就讓我們也從現(xiàn)在開始相信自己，充滿信心地面對(duì)未來吧！我行！我能！
自信的初中篇十五
夜是那么的寧靜，我躺在床上，一陣清風(fēng)從窗外吹來，心底不禁泛起了一陣陣似曾相識(shí)的溫暖的感覺。
那時(shí)，已是深秋，天氣陰沉沉的，樹葉任憑風(fēng)將它們無情地打落，他們并無反抗，只是沉默不語。風(fēng)更加肆虐了。路上的行人也被這無情的風(fēng)摧殘著，本就穿著單薄衣服的我們，更是覺得好像有無數(shù)尖刀從身上劃過。我們都被凍的瑟瑟發(fā)抖。由于今日我們要表演，因此不得不穿短袖短裙。
教師見我們這般，急忙將我們領(lǐng)進(jìn)了表演場地的后臺(tái)。進(jìn)到后臺(tái)，身上是溫暖了許多，心跳卻不由得更加快了速度。教師說：“我們要先走臺(tái)，熟悉一下，避免等會(huì)你們出錯(cuò)?！蔽倚闹胁唤蛋蹈袊@，希望時(shí)間過得慢一些。正當(dāng)我沉浸在自己的想象之中時(shí)，一聲喊把我拉回現(xiàn)實(shí)。聽到后面同學(xué)的提醒，我趕忙跟上，暗罵自己不該走神。
到了臺(tái)上，教師叫我和另一個(gè)同學(xué)分別站在舞臺(tái)中線的兩旁，可我卻站在了中線上，旁邊的同學(xué)推了推我，我趕忙向左挪，反射性地吐了吐舌頭。教師看時(shí)間還早，便叫我們再過一遍。正當(dāng)我向前走時(shí)，感到腳下被什么東西絆住了，正準(zhǔn)備使勁時(shí)，往下一看，原來是話筒線，趕忙抬起了腳。手不自覺地握緊了，只感覺手心沁出了細(xì)密的汗珠。心跳頻率似乎更快了，好像趕快逃離這個(gè)地方。
剛退到一邊，才松了口氣，不料，又出了狀況。正當(dāng)我退到后臺(tái)暗自慶幸時(shí)，感覺腳后輕飄飄的，好像是矗立在空中一般。此時(shí)我才意識(shí)到危險(xiǎn)，當(dāng)時(shí)被嚇得腦子一片空白，都忘了要干嘛，一股強(qiáng)烈恐懼壓迫著我的心臟，腦海中忽然蹦出一句：“我該不會(huì)就這樣壯烈犧牲吧！”出于本能地閉上了眼睛，心中的恐懼來得更強(qiáng)烈，似乎是一種絕望。可預(yù)期中的疼痛并沒有來臨，也不在下墜了?！薄半y道我到了天堂？”心中疑惑道。我緩緩睜開雙眼，那聚光燈照進(jìn)眼里十分刺眼。爬起來一看，原來是下面的人眼疾手快，把我接住了，我連忙道謝、在臺(tái)下時(shí)。我不禁更加小心翼翼了。
下來后，心里覺得愧疚，還很害怕。我找到教師，希望她換人，不要讓我上了，我覺得自己不行。由于害怕看到教師失望的眼神，便一直低著頭。教師輕撫了我的頭說：“別緊張，好嗎？我知道你是第一次表演，別害怕、教師并沒有責(zé)怪你，我相信你一定可以的?！薄罢娴膯幔俊蔽姨痤^，看見教師那雙眸中，充滿了鼓勵(lì)，還有相信。她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
只覺得一種溫暖的液體像斷了線的珠子似地，從眼眶滾落。
教師的幾句話，邊給了我自信，由于那是對(duì)我的一種肯定。
我給自己加油。昂首挺胸地走上舞臺(tái)，臉上掛滿了自信的微笑。舞臺(tái)上的聚光燈，就像寒秋里的一縷暖陽，照進(jìn)了我心底最深的地方。
自信的初中篇十六
自信，是每給人應(yīng)有的品質(zhì)，自信是做任何事的根本。
在六年級(jí)的那一年里，老師在每次考試前都會(huì)提醒我，鼓勵(lì)我，漸漸地我不僅成績上來了，我對(duì)自己也越來越自信?，F(xiàn)在，我上初三了，語文老師離開我有二年多了，但自信一直陪伴著我，讓我做任何事都不會(huì)緊張，手足無措，在考場上也不會(huì)手忙腳亂。正因?yàn)橛辛俗孕诺呐惆?，我才能在面?duì)任何事情時(shí)都從容無措。自信，是人類一生最寶貴的財(cái)富，做任何事，只要有了自信，就等于成功了一半，沒有自信，則連成功的機(jī)會(huì)都沒有。自信，對(duì)人類是不可或缺的東西，我們要擁有自信。
自信，從心中來，心中有自信，才能擁有自信。自信，伴我一生！
自信的初中篇十七
嫉妒是一種低劣的情感，是交往的大敵。它可使親人、朋友、同事間的友誼喪失，感情破裂，關(guān)系緊張，重者會(huì)造謠中傷，甚至導(dǎo)致攻擊、破壞別人的行為。嫉妒的長期持續(xù)還可造成心身疾病。
妒忌是一種不健康的、但又是常見的現(xiàn)象，在心理學(xué)中屬于情感的范疇。妒忌是一種積極的想排除別人超越的地位，或破壞別人超越的狀態(tài)，具有憎恨的激烈的一種感情。
從個(gè)性特征來看，妒忌心重者往往好勝心強(qiáng)，自制力差，心胸較狹窄，注重個(gè)人得失，不能夠關(guān)心別人。
引發(fā)妒忌大體有這樣幾種情況：第一，妒忌者在許多方面確實(shí)比你強(qiáng)，或者與你不相上下，但缺乏像你這樣的好機(jī)會(huì)，因此嫉妒你。第二，妒忌者在許多方面確實(shí)不如你，因缺乏自知之明而產(chǎn)生一種無形的壓迫感，因此嫉妒你。第三，妒忌者與你在某些問題上的看法不同，而你卻受到人們的贊同，因此會(huì)妒忌你。第四，妒忌者與你性別相同，年齡相仿，而你作出了人們公認(rèn)的成績或處于優(yōu)越的地位，因此妒忌你。當(dāng)然你也會(huì)出現(xiàn)妒忌。
妒忌是一種不健康的心理，會(huì)阻止自己上進(jìn)，使自己遇到困難也無法解脫。因此妒忌者首先應(yīng)該改變氣量狹窄的個(gè)性，要寬宏大量，忍讓為先，使自己能有良好涵養(yǎng)和高尚的人格。
妒忌者還容易片面看問題，由于看問題片面性，把現(xiàn)象看作本質(zhì)，或主觀猜測他人。當(dāng)客觀地?cái)[出事實(shí)真相時(shí)，妒忌者也能感到自己的片面、偏激或是誤會(huì)。那么在今后生活中應(yīng)該學(xué)會(huì)全面觀察問題。
妒忌者應(yīng)樹立正確信念，妒忌是沒有涵養(yǎng)的淺薄的表現(xiàn)。這種不道德的情感，既無益于自己進(jìn)取和身心健康，又對(duì)別人施加了壓力，妨礙了他人的進(jìn)步。有了這樣的認(rèn)識(shí)和信念，就可以經(jīng)常自覺克服妒忌。
妒忌者遇到挫折和困難時(shí)，最關(guān)鍵是要樹立信心，不要用妒忌別人來發(fā)泄自己，而應(yīng)檢查自己不足之處，這樣你才能在今后工作中吸取教訓(xùn)，創(chuàng)造出優(yōu)良成績。
自信是一種正確的自我估價(jià)。人不能妄自菲薄，或用妒忌別人來抬高自己，也不應(yīng)毫無根據(jù)地幻想自己許多弱點(diǎn)，愛拿自己的短處比別人的長處。結(jié)果自卑自哀。妒忌會(huì)中傷別人，自己又失去自信心。
對(duì)于妒忌的人，應(yīng)該正確對(duì)待自己，別人做出事情是別人的，我也一定會(huì)做得更好，相信自己總有一得之見，一專之長。
妒忌能使自己落后，自信能使自己上進(jìn)。信心增一成，成功多十成，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自信。
自信的初中篇十八
自信是成功的首要條件，然而在挫折和失敗面前，不少人失去了自信。其實(shí)這時(shí)，只要?jiǎng)e人一句鼓勵(lì)的話語，或自己對(duì)自己的鼓勵(lì)，都往往能讓人重新拾起自信，繼續(xù)昂首前進(jìn)。
我們時(shí)刻需要鼓勵(lì)，因?yàn)檫@是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。有時(shí)他人對(duì)我們的鼓勵(lì)，對(duì)我們的成功起著至關(guān)重要的作用。
《唯一的聽眾》講了這么一個(gè)故事：一個(gè)小男孩喜歡小提琴，但卻因?yàn)闆]天分而被家人諷刺。在他絕望時(shí)，他遇到一位自稱“耳聾”的老人，老人答應(yīng)每天聽他拉琴，邊聽邊流露出滿意的笑容。一段時(shí)間后，小男孩琴技大有長進(jìn)，并且還能在各種晚會(huì)上演奏。
小男孩的成功在于他找到了自信，他的自信源于老人真誠的鼓勵(lì)。那位老人其實(shí)并沒有耳聾，但他沒有像其他人那樣諷刺挖苦他，而是十分尊重地聽他彈琴，默默地給他以精神上的鼓勵(lì)。老人的鼓勵(lì)使他沒有精神上的顧慮，從而大膽地練琴，看著老人認(rèn)真而又滿意的樣子，小男孩重新找回了自信。由此，我們不難發(fā)現(xiàn)，給予別人精神上的鼓勵(lì)，就會(huì)給人帶來自信。
很多時(shí)候，我們不僅需要外界的鼓勵(lì)，更需要自己鼓勵(lì)自己，重燃斗志，這才是我們前進(jìn)的原動(dòng)力。
生活中，我們會(huì)遇到各種各樣陷入困境的人，我們要以鼓勵(lì)的態(tài)度對(duì)待他們。想想每一位有成就的殘疾人：霍金、張海迪，還有那些在殘奧會(huì)上取得成績的運(yùn)動(dòng)員們，他們沒有一個(gè)不是因?yàn)樯磉吶说墓膭?lì)，才使他們擁有了自信，從而克服障礙，為自己的人生畫上了完美的一筆。因此，對(duì)他人鼓勵(lì)，哪怕只是一個(gè)眼神，或是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，都會(huì)給人巨大的自信的力量，助人成功。同樣，當(dāng)人生的雨季來臨時(shí)，我們也應(yīng)該在關(guān)鍵時(shí)刻鼓勵(lì)自己，勇敢地面對(duì)困難，走向自己人生的輝煌。
請(qǐng)銘記：自信源于鼓勵(lì)。
自信的初中篇十九
生活需要什么？或許是物質(zhì)、或許是精神，總之很多很多。但不可或缺的，就有善良。善良即寬容、愛護(hù)，是對(duì)所有人的一種最無私的愛，也是自身美好素質(zhì)的體現(xiàn)。來自：作文大全我生活在一個(gè)善良的家庭，父母從小就用語言、行動(dòng)告訴我什么是善良：對(duì)于街上的乞討者給予物質(zhì)上的幫助、對(duì)于別人的錯(cuò)誤給予寬容對(duì)于病人給予精神上的安慰??我在效仿，我在學(xué)習(xí)，我也在感悟這種善。
善良就是對(duì)別人的關(guān)快與寬容。
在學(xué)習(xí)、感悟善良的時(shí)候，曾聽說這么一個(gè)故事：一個(gè)母親在遇到一個(gè)獨(dú)臂的乞者來家中乞討，母親卻讓那個(gè)獨(dú)臂人將門前的20塊磚搬到后院。起初乞者很吃驚也很氣憤，認(rèn)為母親是在捉弄他，但是那個(gè)母親卻用一只膀子示范搬完了20塊磚。乞者似乎明白了什么，按母親的話做了。完成后，那個(gè)母親給了乞者10元的勞動(dòng)費(fèi)，乞者鞠躬而去。十幾年后，那個(gè)昔日的乞者已經(jīng)變成了風(fēng)度翩翩的老板，當(dāng)他找到那家人時(shí)，準(zhǔn)備抱恩，可是那個(gè)母親卻淡淡地說了一句：“我有兩只手，你把東西送給沒有手的人吧！”那個(gè)人一愣，接著熱淚縱橫，又深深地一鞠躬??聽罷，我思考了良久，似乎又悟出了什么。
善良是對(duì)人精神上的關(guān)懷與給予，無論是對(duì)自己還是他人。
“持燈女神”南丁格爾，也用行動(dòng)闡述了另一種善。她出身在一個(gè)顯貴的家庭，卻會(huì)為了幫助別人而拋棄無憂無慮的生活去選擇從事當(dāng)時(shí)地位十分低賤的護(hù)士這樣一個(gè)職業(yè)。通過她的努力，前線的死亡率由40%降到2%！在多少個(gè)風(fēng)雨之夜，那些在呻吟的士兵只要一看到南丁格爾手提燈的亮光，就像看到了慈善的天使，感受到無限的溫暖和愛意，她所到之處，傷兵們甚至?xí)┫律砣ビH吻她的影子。我為此深深地震撼著，也為這種偉大的善而感動(dòng)著、感化著。
善良又是對(duì)人心靈與精神的洗滌。
生活中有太多的例子，有的被世人傳誦，有的卻如過往云煙，這都無所謂，我們要的是善良的真諦。
我愛善良，因?yàn)樗w現(xiàn)我存在的價(jià)值；我要善良，因?yàn)槿祟惖膼凼菬o私的。生活需要善良，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，善良可以使人與人之間充滿了依戀與呵護(hù)。讓善良走進(jìn)心靈，讓幸福在我們身邊。
我是個(gè)喜歡夢幻的男孩，因?yàn)閾碛忻利惖幕孟?，我的生活便充滿的快樂。我用心感受大海的寬廣，我用心感受高山的挺拔，我用心窺視天空的深遠(yuǎn)。我雖渺小，但充滿活力的世界卻把我點(diǎn)綴的絢麗多姿。
暢游山野，我想我是大樹下的一朵小小的野菊花。雖然沒有牡丹的華麗與多姿，沒有玫瑰的嬌美與典雅，但我很快樂?？粗{(diào)皮的小星星圍著月兒眨眼睛，聽著那涓涓細(xì)流奏出的動(dòng)聽樂章，享受著大自然無私的給予。我慶幸自己成長在落葉飄零的秋天。
放眼天空，我想我是一只自由翱翔的小鳥。雖沒有雄鷹的大翅，沒有大雁的豪情，但我很快樂。我在陽光里嬉戲，我從白云間掠過，黃昏來臨，我還有屬于自己的溫馨的小窩，我為我能自由的活著而快樂。
手捧清泉時(shí)，我想我就是山澗里的一條小魚。我不羨慕鯨魚的大氣，不羨慕鯊魚的彪悍，因?yàn)槲铱梢耘c山林為伴，可以與細(xì)浪為友，可以在清澈的溪水里看藍(lán)天，可以在鵝卵石間自由的游動(dòng)。
我很渺小，但我有我存在的價(jià)值；我很普通，但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂。朋友，敞開你的胸懷吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也能像我一樣，擁有無邊的快樂和幸福。
自信的初中篇二十
看著自己腳上的鞋子，想著別人腳上的靴子。心中的那份自信就像坐在翹翹板上似的，搖擺不定。
——題記
是的，這寓言故事向我們講述了在英國某地流傳著這樣的風(fēng)俗：你要是往馬路上一站，你就表示愿意和某人換鞋子，你還得出錢補(bǔ)貼對(duì)方。一個(gè)約翰遜先生有一天站在十字路口和別人換鞋子，換了之后，覺得穿在腳上很不舒服，于是繼續(xù)換，錢一次一次溜進(jìn)了別人的口袋里，直到傍晚時(shí)分，才好容易換上一雙滿意的鞋子?；丶乙豢矗瓉硎窃缟献约捍┏鋈Q的那雙。
當(dāng)一雙很好的鞋子穿在腳上時(shí)，他卻覺得這兒不好，那兒不好，其實(shí)這對(duì)他來說是再好不過了，可他就是不相信自己的眼睛，不相信自己的感覺。
你一定會(huì)認(rèn)為我游得不如人家，其實(shí)，我的游泳姿勢非常規(guī)范，速度也相當(dāng)快。可不，前幾天還有人要和我比試比試，一入水，我就如同進(jìn)入了無人境地一般，毫無顧慮的向前猛鉆。害得對(duì)手使出渾身氣力，也追不上我。這使得對(duì)手不得不刮目相看了啊！可平日，我都是在游泳館里游，且大池不游，硬要和初學(xué)者擠在小池里游。這不是不自信心理在作祟又是什么呢？不知為什么我一進(jìn)那深水區(qū)，心就發(fā)慌，心跳加快，牙齒猛抖，身上的汗毛更不用說，豎得像個(gè)刺猬似的。
按理來說，橫渡九山湖這么短的距離對(duì)我就像吃飯一樣簡單，可心里就是慌里慌張，誠惶誠恐的。在眾人的力勸說服下沒辦法只好硬著頭皮下水了。瞧，又快又好看，不一會(huì)兒的功夫，就游到了對(duì)岸。
可這一切的一切就是不自信造成的。要是自信約翰遜不會(huì)屢次換鞋，要是自信我就不會(huì)總在游泳池里游，看來自信才是成功之母。
有自信事必成！