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        勞動節(jié)演講稿學習心得大全(21篇)

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            演講稿的長度應該適中,避免過長或過短,以保持聽眾的注意力集中。此外,還可以使用幽默、比喻或感人的手法來增加演講的吸引力和感染力。讓我們一起來欣賞這些演講稿范文,感受演講的力量和魅力吧。
            勞動節(jié)演講稿學習心得篇一
            親愛的老師們,親愛的學生們:
            大家好!
            我很榮幸地向您報告我對學習的想法。歡迎大家批評指正。第三年是我們學習的重要轉折點。在這個轉折點上,我覺得應該集中精力學習,收緊學習的弦,努力考個更好的高中,為人生打下堅實的敲門磚。
            那么,如何才能讓學習效率盡可能的高呢?這里,我有一些建議。
            第一,注意。保持良好的注意力是大腦進行感知、記憶、思維等認知活動的基本條件。在我們的學習過程中,注意力是通向我們內心的大門,也是大門。門開得越寬,我們學到的東西就越多。一旦注意力分散或無法集中,靈魂的門戶就關閉了,所有有用的知識和信息都無法進入。
            第二,平衡主體。中考是綜合考試,只有各科成績好,中考的整體成績才會提高?!澳就霸怼币呀?jīng)充分說明了這一點。但是,一般來說,很難做到“一體化”。每個學生都有自己喜歡的容易學的科目,也有自己不太喜歡甚至覺得頭疼的科目。這就要求我們要妥善處理好上下級關系,盡量保持平衡。
            第三,相信自己,明確自己的目標。有些學生往往因為一兩次考試成績,情緒波動很大。情緒不穩(wěn)定直接影響他們的學習狀態(tài),從而影響學習效果。初中的目標是參加中考,這才是真正的競賽。每個人都要保持一顆平常心,放松心情,不要被分數(shù)牽著鼻子走,不要屈服于競爭壓力,不要在挫折面前灰心喪氣,在學習上盡自己最大的努力,爭取中考成功。
            第四,設定明確的目標。在每個人采取行動之前,他們必須首先有目標,因為目標是指引我們前進的燈塔。第三年可以定一般目標,也要定短期目標。這些目標的制定不僅要符合你的實際,還要高一點?!翱床坏轿磥淼南M图ぐl(fā)不了今天的動力”,這很對。當你一步一步實現(xiàn)了目標,你就一步一步實現(xiàn)了“成功”。這些成功是你成功的階梯!設定目標后,你應該每月對照計劃檢查你的實施情況,以提高你的學習主動性。
            以上是我和大家交流的學習心得,希望對大家有所幫助!謝謝!
            勞動節(jié)演講稿學習心得篇二
            各位領導、各位同事:
            大家好!
            能有機會站在這里和大家分享我這些天以來的收獲和快樂,我感到非常榮幸。作為xx公司的一名普通的技術員,我有幸參加公司組織的培訓活動,讓我增加了知識,開拓了眼界,首先要感謝領導給了我這次學習提高的機會,同時也感謝同事們在培訓過程中對我的啟迪和幫助,使我學會從不同的角度認識問題,不斷提高自己。
            截至今天為止,為期三周的培訓已經(jīng)圓滿結束,通過這三周的培訓學習,我們都有自己收獲和體會,我們也會形成對自己對公司的認識,對公司產品的認識,對本行業(yè)的認識,我們如何把學到的東西應用到今后的工作中去?我們形成的想法和認識是不是正確中肯的,我們如何在日后的工作中運用我們的想法,矯正我們的思路,這是我們需要考慮的問題。
            這三周以來,我們主要學習了xx原理性能xxxx,了解到xxxx(對培訓內容的概述,詳略得當,自己的認識,對產品的看法等)??我在培訓過程中認真學習,勤于思考和總結,在老師的教導和同事的幫助下學到了許多專業(yè)知識和職業(yè)技能,通過此次培訓,我對我們的產品有了更加明晰的認識,對自己的職責和任務有了更加成熟的想法,對行業(yè)前景也有了自己初步的判斷,到此刻為止,我所學到的感受到的領悟到的東西仍久久在我心里回蕩,印象深刻,我希望能把它們有效地應用到日后的工作中,學以致用也是我們參加培訓的目的。
            除了對專業(yè)技能的學習與領悟,我也有了其他方面的心得。首先,人應該認識自己:清楚地認識到自己的優(yōu)勢與不足,長處和短板。在知識技能方面,出現(xiàn)的缺漏和不足我們在培訓學習和日常工作中要留心彌補和提高,不斷加強自己的職業(yè)技能;在個人修養(yǎng)方面,我們要充分認識自己的缺陷,要敢于面對和承認,勇于改正和提高,這樣在工作和未來的道路上,它才不會成為我們的絆腳石。簡單的事情往往最不易堅持,做成一件小事也是為大的成績鋪路,妥善認真地對待我們的培訓,認真學習每一個知識點,就是這樣的小事情,沒有這樣的基礎,我們也難以把以后的工作做完善。勇于挑戰(zhàn)新的環(huán)境,做有挑戰(zhàn)性的工作也是對自己性格的錘煉,是提升自己有效的手段,要對自己充滿信心,才能真正超越自我,才能有更大的成績。
            其次,作為公司一員,我們要有團隊精神。我們經(jīng)常提到團隊意識,許多工作我們都是無法獨立完成,我們最多只是工作的一個環(huán)節(jié),要完成一項復雜的任務,必須講團隊的合作。經(jīng)常交流和溝通,建立信任的關系,是合作的基礎,是團隊精神的來源,“他山之石,可以攻玉”,每個人身上都有值得學習和借鑒的地方,這次培訓中就有許多同事幫助我很多,使我深受啟迪,我們在學習他人的過程中也能夠形成互相的信任,對彼此的配合非常有利。我所在的技術部這個部門是整個公司正常運轉的需要,但不是一個人能夠完成的任務,所有的工作都需要大家共同合作才能完成,所以在團隊工作里,合理的分工,有效的配合能夠使每個人的工作有條不紊的進行,大家配合默契,各盡所長,整個團隊的工作才能良好的運轉。一個人有了集體的榮譽感,把自己放在團隊里考量自己,才能獲得真正的成績和收獲,要對企業(yè)的前景充滿信心,和同事們建立精誠合作,互相信任,互相支持的關系,不僅工作能夠輕松許多,也能獲得更大成功和收獲。
            總之,積極地學習,昂揚的心態(tài)是我們成為一名合格員工必備的素質,我以后會努力把所學所思運用到工作中去,以百分百的熱情和信心投入工作。相信各位同事也像我一樣在培訓中學到了許多知識和經(jīng)驗,領悟到許多方法和思路,我相信大家也像我一樣充滿信心,充滿熱情,希望在今后的工作中能夠互相幫助,共同進步。我會多多向大家學習,不斷豐富自己,與大家密切配合,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
            最后再次感謝公司給我這次培訓學習的機會,也感謝大家給我一個分享收獲激發(fā)勇氣的平臺,謝謝大家!
            發(fā)言人:xxx
            勞動節(jié)演講稿學習心得篇三
            剛上初二時,談談自己的學習心得,從現(xiàn)在開始,端正學習態(tài)度,改良學習方法,培養(yǎng)良好的學習習慣,做學習方面的諸葛亮,這是我分享的。
            演講稿。
            親愛的同學們:
            早上好!今天我演講的題目是:提高自我學習水平。
            自信心是學習的源動力,是提高學習水平的基本條件。在學習過程中,自信所迸發(fā)出來的勇氣和毅力,可以幫助克服學習中的種種困難和障礙,可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力,去完成學習任務。
            “我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過他”,經(jīng)常給自己這種積極暗示,你就會充滿活力、朝氣蓬勃,學習成績就會得到快速提高。
            自信不是盲目的,同學們應學會冷靜分析自己的學習情況,分析總分成績名次的高低、穩(wěn)定性,分析特長學科的成功經(jīng)驗,分析短腿學科、成績不穩(wěn)學科的形成原因,分析學習狀態(tài)、學習潛力、投入時間等情況。
            在此基礎上根據(jù)自己的實際水平,正確定位自己的奮斗目標,制定清晰的。
            學習計劃。
            并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實。送同學們一句話“想得好是聰明計劃得好更聰明做得好是最聰明又是最好——拿破侖”。
            高中生的學習任務是十分繁重的,要出色地完成各種學習任務,必需提高學習效率。高效學習的根本不是搞題海戰(zhàn)術,而是提高自己的學習能力,包括自學能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創(chuàng)設情景能力、提出研究課題能力、假設猜想能力、質疑批判能力、總結反思能力等。
            一個有較強學習能力的學生,如果能在安排各學科的學習中做到主次分明、詳略得當、循序漸進、螺旋上升,他的學習過程一定是高效的,他的學習一定是愉快的。
            每個人的學習都離不開老師的指導和同學的幫助,一個成功的學習者必定是一個善于借助老師和同學力量的人。
            老師的點撥標準、規(guī)范、到位,盡管語言表達上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決,沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補缺這一學習活動中,應主動預約老師,預先提出輔導課題。
            同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環(huán)節(jié),但仔細研究學習成功的同學的學習秘訣或許更重要。要追上這些同學,你得挖掘出他們的優(yōu)秀學法為己所用。要超越這些同學,你得奮勇拼搏有所開拓創(chuàng)新。
            同學們!相信自己是優(yōu)秀的,這是×中學學子的自信,這是×中學的實力源泉。
            我的演講完畢,謝謝大家!
            親愛的同學們:
            大家好!我今天主要演講的題目是學習態(tài)度。
            什么一上學父母就說:“要用心學習,好好學呢?”這指的就是學習態(tài)度。
            態(tài)度決定一切,只有端正了學習態(tài)度,我們才有資格學習。如果態(tài)度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前進的動力。所以我們不妨來一次面壁思過,反思一下自己有無懈怠之時,投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學習態(tài)度是認真學習、用心學習的必要保證。
            端正態(tài)度之后,我們所要找的就是方法。
            一樣的付出,卻得到不同的成績是什么原因呢?
            其實不是這樣的,前者用的是題海戰(zhàn)術,多少英雄好漢就是一頭撞死在這堵墻上的。題做得多是好事,可那是做題!又有多少道題是真正會做的?如果改個條件,換個問法能做到聯(lián)想,轉換為同一道題;或是用五花八門的方法求出來才算真正會做。
            我的學習方法比較奇怪:不死啃書。我手上的輔導書也不算少,我是這么做完的:看了一題,腦子里有了思路就可以pass了。如果一題讓我思路凌亂,那么,八成是難題或有多種解法,這道題就值得我下大手筆了。對待作業(yè),一定要認真,自己買的書鬼畫符也就罷了,老師布置的作業(yè)馬虎不得。這不是阿諛奉承,是訓練解題格式,打基本功的絕佳機會。另外,做題時要記住一次做對,千萬不要想我還有檢查的機會。考完了試,總聽到有人抱怨:“我明明檢查了的,就是沒看到?!边@很正常,就如你自己挖的陷阱自己不會往/里面跳,我們犯的錯誤自己是很難檢查出來的。
            給自己找一個競爭對手也不失為一種方法。
            當自己有一個對手時,便有了競爭的意識,只要我們想要有進步,就會自己向前。那么如何選一個對手呢?不要把一個短時間內超越不了的人作為對手。他,是你的榜樣??纯瓷洗蔚呐琶?,你前面的那位是誰?目標不要太高,比他高一分。我曾在課桌上寫下,比高一分,就是這么一個小小的目標,付出努力后我所得的遠不止一分.
            當然,最重要的還是要勞逸結合,學習上下了苦功夫,課后一定要用散步、運動、睡覺補回來。運動可以提高思維的活躍程度,適當?shù)拇虼蚯?,跳跳操對學習是有益的。有規(guī)律的作息,合理的飲食絕對百利而無一害。
            我們所需要把握的是平衡關。一旦勞、逸兩者失去平衡,一定要及時補救。如果這樣做了,相信大家在學習與健康方面都能做到雙贏。
            有了良好的學習方法,最重要的還是要堅持。
            學習習慣看似和方法差不多,但好習慣的養(yǎng)成更需要的是毅力。
            例如:找個小本子記下身邊上發(fā)生的事,有多少人能做到呢?
            又有多少人把看的新聞記在腦子里了?
            有誰能時刻記住要多聯(lián)想,鍛煉思維邏輯性呢?
            ……。
            習慣可大可小,貴在堅持;貴在你對它的重視程度。習慣不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的,是自己多年的經(jīng)驗總結、歸納得出的。
            從現(xiàn)在開始,端正學習態(tài)度,改良學習方法,培養(yǎng)良好的學習習慣,做學習方面的諸葛亮。臨近期中考試,希望大家在有限的時間內努力一把,爭取創(chuàng)造自己的小奇跡。
            親愛的同學們:
            你們好!
            在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯的成績,這一切首先要歸功于我的努力,當然學習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經(jīng)驗。
            第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會對學習有動力,自然會越學越好。第二,要想搞好學習,必須掌握好正確的學習方法,學會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學習當中,我們的腦子里必須有三個字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機……,所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。
            也許上面我說的很抽象,具體下來就是上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預習,先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基矗古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣?!辈灰彩沁@道理嗎?最好要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判校热绱虼蚯颍犅犚魳?,看看電視新聞等?BR>    以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
            最后我想說“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收獲比別人強?!?BR>    我的演講完畢,謝謝大家!
            勞動節(jié)演講稿學習心得篇四
            各位叔叔阿姨:
            大家上午好!
            我叫杜穎斐。今天我很榮幸能夠站在這里發(fā)言,高興的同時,更多的是對我的激勵。
            其實今天之所以取得這樣的成績,我非常感謝我的老師,因為他們不僅有良好的教學方法,循循善誘,盡職盡責的工作態(tài)度,最重要的是在學習方面給了我們全面的、優(yōu)質的教育。同時對我們平時生活也很關心,如同自己的孩子。當然學習也要靠自身的努力,良好的學習方法是很重要的,接下來我就向大家介紹一下我在學習方面的一些心得體會,希望能夠對大家有所幫助。
            第一,就是在平日的學習中要獨立思考,要鍛煉自己的思維能力,養(yǎng)成一個良好的學習態(tài)度。
            第二,要做好筆記,課前預習,要先對課文有初步的了解,這對于接下來的知識更容易的去吸收。課堂上認真聽講,做到當天學到的知識當天消化,課后進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎。
            第三,要為自己制定一個學習計劃,合理的安排好自己的學習時間。
            第四,就是在學習上不要投機取巧,要認真完成老師布置的作業(yè),要努力勤奮的去學習。我碰到不會的難題時候,我先問我的爸爸媽媽,他們也不會我就上百度上查,我不是直接把答案寫在作業(yè)本上,而是看下面的解析,明白為什么是這個答案,而不是其他答案。
            第五,就是要增加課外閱讀量,睡前或閑暇時間就可以看課外書,這樣不僅提高了閱讀能力,也同時提高了寫作的能力。開卷有益,我們要像蜜蜂一樣把書里的知識吸收到自己的大腦里。
            以上這些就是我個人的學習體會,畢竟學習是因人而異的,但是我相信一分耕耘就會有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的。同時在以后的學習中,我也會繼續(xù)努力的。不會讓爸爸媽媽還有老師對我失望。
            我的學習方法就是這些,希望能給叔叔阿姨們有所幫助,謝謝大家。
            勞動節(jié)演講稿學習心得篇五
            數(shù)學學習,主要要把握以下幾個方面:
            從以前做過的試卷的內容分布上可以看出,凡是考試大綱中提及的內容,都可能考到,甚至某些不太重要的內容,所以猜題或者背題的復習方法是靠不住的,而應當參照考試大綱,全面復習,不留遺漏。
            全面復習不是生記硬背所有的知識,相反是要抓住問題的實質和各內容,各方法的本質聯(lián)系,把要記的東西縮小到最小程度,(要努力使自已理解所學知識,多抓住問題的聯(lián)系,少記一些死知識),而且,不記則已,記住了就要牢靠。事實證明,有些記憶是終生不忘的,而其它的知識又可以在記住基本知識的基礎上,運用它們之間的聯(lián)系而得到,這就是全面復習的含義。
            在考試大綱要求中,對內容有理解,了解,知道三個層次的要求;對方法有掌握,會(或者能)兩個層次的要求,一般地說,要求理解的內容,要求掌握的方法,是考試的重點。在以前做過的考卷中,有些方面考題出現(xiàn)的概率較大;在同一份試卷中,這方面試題所占有的分數(shù)也較多。“猜題”的人,往往要在這方面下功夫。一般說來,也確能猜出幾分來。但遇到綜合題,這些題在主要內容中含有次要內容。這時,“猜題”便行不通了。
            所以我講的突出重點,不僅要在主要內容和方法上多下功夫,更重要的是要去尋找重點內容與次要內容間的聯(lián)系,以主帶次,用重點內容擔挈整個內容。主要內容理解透了,其它的內容和方法迎刃而解,要抓住主要內容,不是放棄次要內容而孤立主要內容,而是從分析各內容的聯(lián)系,從比較中自然地突出主要內容。比較不同定理公式間的關系,把學過的知識串成線,在考試大綱中,把要求理解和運用的知識點當重點復習,將這些知識點精益求精。
            學習數(shù)學,要做一定數(shù)量的題,把基本功練熟練透,但我不主張“題海”戰(zhàn)術,而是提倡精練,即反復做一些典型的題,做到一題多解,一題多變。對些基本定理的證明,基本公式的推導,以及一些基本練習題,要作到不用書寫,就象棋手下“盲棋”一樣,只需用腦子默想,即能得到下確答案。平時,可以練習一下在20分鐘內完成10道客觀題.有些客觀題是不用動筆,一眼就能乍出答案的題,這樣才叫訓練有素,“熟能生巧”,基本功扎實的人,遇到難題辦法也多,不易被難倒。相反,作練習時,眼高手低,總找難題作,結果上了考場,遇到與自己曾經(jīng)作過的類似的題目都有可能不會。不少人考試的時候把會作的題算錯了,歸為粗心大意,確實人會有粗心的,但基本功扎實的人,出了錯立即會發(fā)現(xiàn),很少會“粗心”地出錯。卷面一般以簡單題和中難題為主,難題占的分值并不多,所以打牢基礎,把自己會做的確保做對,不會做的盡量多寫幾步,這樣才能出好成績。
            勞動節(jié)演講稿學習心得篇六
            尊敬的老師、親愛的同學們:
            大家好!
            今天我演講的題目是:提高自我學習水平。
            自信心是學習的源動力,是提高學習水平的基本條件。在學習過程中,自信所迸發(fā)出來的勇氣和毅力,可以幫助克服學習中的種種困難和障礙,可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力,去完成學習任務。
            “我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過他”,經(jīng)常給自己這種積極暗示,你就會充滿活力、朝氣蓬勃,學習成績就會得到快速提高。
            自信不是盲目的,同學們應學會冷靜分析自己的學習情況,分析總分成績名次的高低、穩(wěn)定性,分析特長學科的成功經(jīng)驗,分析短腿學科、成績不穩(wěn)學科的形成原因,分析學習狀態(tài)、學習潛力、投入時間等情況。
            在此基礎上根據(jù)自己的實際水平,正確定位自己的奮斗目標,制定清晰的學習計劃,并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實。送同學們一句話“想得好是聰明,計劃得好更聰明,做得好是最聰明又是最好——拿破侖”。
            高中生的學習任務是十分繁重的,要出色地完成各種學習任務,必需提高學習效率。高效學習的根本不是搞題海戰(zhàn)術,而是提高自己的學習能力,包括自學能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創(chuàng)設情景能力、提出研究課題能力、假設猜想能力、質疑批判能力、總結反思能力等。
            一個有較強學習能力的學生,如果能在安排各學科的學習中做到主次分明、詳略得當、循序漸進、螺旋上升,他的學習過程一定是高效的,他的學習一定是愉快的。
            每個人的學習都離不開老師的指導和同學的幫助,一個成功的學習者必定是一個善于借助老師和同學力量的人。
            老師的點撥標準、規(guī)范、到位,盡管語言表達上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決,沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補缺這一學習活動中,應主動預約老師,預先提出輔導課題。
            同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環(huán)節(jié),但仔細研究學習成功的同學的學習秘訣或許更重要。要追上這些同學,你得挖掘出他們的優(yōu)秀學法為己所用。要超越這些同學,你得奮勇拼搏有所開拓創(chuàng)新。
            同學們!相信自己是優(yōu)秀的,這是×中學學子的自信,這是×中學的實力源泉。
            我的演講完畢,謝謝大家!
            勞動節(jié)演講稿學習心得篇七
            各位同學:
            大家好!我是來自初一(1)班的劉xx。今天,我有幸在此同大家交流我的學習方法。要談學習方法,首先就應該明確什么是學習、我們學習是為了誰。學習就是一個獲取知識的途徑,我們能在學習中逐步培養(yǎng)自己、完善自己。而我們學習也不是為了其他人,我們?yōu)樽约憾鴮W。
            我們每個人都有自己的學習方法,每一個人的方法都各不相同。以下是我對我的學習方法的一個總結:
            1、這是最基本的一點,在課堂上要認真聽講,集中精力,積極思考,做好筆記,在聽、看、想、的基礎上劃出課文的重點,記下講課的`要點、疑問,筆記要有重點,條理要清晰。
            2、課前花十分鐘左右的時間對要學習的課程的主要內容和重、難點進行一個大致的了解和初步的掌握,并專門抽出時間及時地對學過的知識進行充分的復習、整理、理解,避免使忘記所學的知識或過于雜亂。
            3、要有更好的學習效果,就要有一套科學的學習計劃。首先要給自己一個學習的目標,再根據(jù)目標、教師講課習慣和自身情況制訂學習計劃。學習計劃既要有長期的,也要有短期的,相互結合。對于自己制訂的學習計劃,一定要付諸實際行動,不要讓它變成一紙空文。
            4、切記學習不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,這樣是沒有用的,學了等于白學。學習如逆水行舟,不進則退。學習要堅持不懈,持之以恒。但也要勞逸結合。在學習的過程中加以適當?shù)男菹?,以便有更好的效果?BR>    6、對學過的知識要能夠活學活用。把知識應用到生活中去,有助于更好地理解知識、掌握知識。否則只能是一個死讀書的書呆子。增加課外閱讀量,在不影響各科學習的情況下,把部分看電視、玩電腦的時間用來閱讀一些課外書籍,拓寬知識面。有條件的同學可以嘗試閱讀英文原版名著,提高英語水平。
            7、作業(yè)要按時、獨立完成,盡量不去看同學的,以鍛煉自己的思維能力。建立錯題集,對作業(yè)、考試中做錯的題目進行歸納整理,弄明白錯誤的原因,從中吸取教訓。定期對自己的學習情況進行總結,找出自己的不足之處,不斷完善自己。此外,針對普遍較差的生物學和地理,我也提出了自己的方法:
            1、理解好所學的知識,并在理解的基礎上鞏固記憶。
            2、了解一些有關的課外知識,加深對知識的理解。
            3、還是要聯(lián)系實際,學會運用知識解決實際問題。
            4、考前抓住課本的主干知識進行逐一復習,并能夠邊復習邊思考,提高復習效率。以上便是我的學習方法,供大家參考、借鑒。謝謝!
            勞動節(jié)演講稿學習心得篇八
            首先,要想自己不斷進步,必須有端正的學習態(tài)度。隨著學習任務的日益繁重和學習難度的不斷加深,對待學習的態(tài)度變得越來越重要。正所謂“態(tài)度決定高度”,態(tài)度決定了學習的程度,態(tài)度直接影響著我們的學習效果。因此以謹慎、踏實、謙虛的態(tài)度來面對學業(yè)也是很有必要的。
            我們常常有些同學平時很用功很刻苦,但不一定有好的成績,由此大家也對“一分耕耘,一分收獲”產生了懷疑。事實上,問題出在學習效率上。我們不斷改進學習方法,目的就是提升學習效率。然而學習方法是因人而異的,提升學習效率也并不輕而易舉,這需要長期的積累與探索,借鑒他人的經(jīng)驗也未嘗不可,但必須與我們自身實際相接軌。為了提高學習效率,我平常會注意以下幾點:
            1制定合理的階段目標。目標可大可小。如“今天早自習背完某節(jié)課的知識點”或“本周復習某一章內容”。同時給自己施加一定的壓力以完成目標。
            2合理安排學習時間,勞逸結合。平常寫作業(yè),寫累了就可以出去打打球或者做一些科學實驗,之后再回來學習,就會發(fā)現(xiàn)學習效率大大提高。效率的提高需要清醒敏捷的思維,適當?shù)男菹⑴c放松是有必要的,要保證自己身體與精神狀態(tài)的良好。
            當然,課外知識的積累也是必不可少的。語文方面,廣博的閱讀積累對我們大有裨益。所以讀書也不能被我們荒廢。英語方面,聽、說、讀、寫同樣重要。我建議大家可以多讀些英語書籍報刊,或者看一些英文原聲電影等等。把學習和自己的興趣結合起來。
            最后,需要我們做到的就是正確對待考試。面對考試,既不要給自己太大的壓力,也不要太過功利化??荚嚽坝袟l理地積極備考,考試后則要善于尋找問題,總結經(jīng)驗,再接再厲。
            總之,我們確信,努力與收獲永遠是成正比的。
            勞動節(jié)演講稿學習心得篇九
            尊敬的老師、親愛的同學們:
            大家好!
            我今天主要演講的題目是學習態(tài)度。
            什么一上學父母就說:“要用心學習,好好學呢?”這指的就是學習態(tài)度。
            態(tài)度決定一切,只有端正了學習態(tài)度,我們才有資格學習。如果態(tài)度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前進的動力。所以我們不妨來一次面壁思過,反思一下自己有無懈怠之時,投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學習態(tài)度是認真學習、用心學習的必要保證。
            端正態(tài)度之后,我們所要找的就是方法。
            一樣的付出,卻得到不同的成績是什么原因呢?
            其實不是這樣的,前者用的是題海戰(zhàn)術,多少英雄好漢就是一頭撞死在這堵墻上的。題做得多是好事,可那是做題!又有多少道題是真正會做的?如果改個條件,換個問法能做到聯(lián)想,轉換為同一道題;或是用五花八門的方法求出來才算真正會做。
            我的學習方法比較奇怪:不死啃書。我手上的輔導書也不算少,我是這么做完的:看了一題,腦子里有了思路就可以pass了。如果一題讓我思路凌亂,那么,八成是難題或有多種解法,這道題就值得我下大手筆了。對待作業(yè),一定要認真,自己買的書鬼畫符也就罷了,老師布置的作業(yè)馬虎不得。這不是阿諛奉承,是訓練解題格式,打基本功的絕佳機會。另外,做題時要記住一次做對,千萬不要想我還有檢查的機會??纪炅嗽嚕偮牭接腥吮г梗骸拔颐髅鳈z查了的,就是沒看到?!边@很正常,就如你自己挖的陷阱自己不會往/里面跳,我們犯的錯誤自己是很難檢查出來的。
            給自己找一個競爭對手也不失為一種方法。
            當自己有一個對手時,便有了競爭的意識,只要我們想要有進步,就會自己向前。那么如何選一個對手呢?不要把一個短時間內超越不了的人作為對手。他,是你的榜樣??纯瓷洗蔚呐琶?,你前面的那位是誰?目標不要太高,比他高一分。我曾在課桌上寫下,比xxx高一分,就是這么一個小小的目標,付出努力后我所得的遠不止一分。
            當然,最重要的還是要勞逸結合,學習上下了苦功夫,課后一定要用散步、運動、睡覺補回來。運動可以提高思維的活躍程度,適當?shù)拇虼蚯?,跳跳操對學習是有益的。有規(guī)律的作息,合理的飲食絕對百利而無一害。
            我們所需要把握的是平衡關。一旦勞、逸兩者失去平衡,一定要及時補救。如果這樣做了,相信大家在學習與健康方面都能做到雙贏。
            有了良好的學習方法,最重要的還是要堅持。
            學習習慣看似和方法差不多,但好習慣的養(yǎng)成更需要的是毅力。
            例如:找個小本子記下身邊上發(fā)生的事,有多少人能做到呢?
            又有多少人把看的新聞記在腦子里了?
            有誰能時刻記住要多聯(lián)想,鍛煉思維邏輯性呢?
            ……。
            習慣可大可小,貴在堅持;貴在你對它的重視程度。習慣不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的,是自己多年的經(jīng)驗總結、歸納得出的。
            從現(xiàn)在開始,端正學習態(tài)度,改良學習方法,培養(yǎng)良好的學習習慣,做學習方面的諸葛亮。臨近期中考試,希望大家在有限的時間內努力一把,爭取創(chuàng)造自己的小奇跡。
            勞動節(jié)演講稿學習心得篇十
            高三以前,我曾經(jīng)歷過三次數(shù)學考試不及格,但我從未想過放棄。高考數(shù)學那一場,我提前半小時做完、檢查完了所有的題,最終得到了一個令人欣慰的滿分。
            羅素說:“壓倒某種欲望的一定是另一種欲望?!蔽乙恢庇眠@句話來解釋高三這一年里自己以及許多同齡人的變化。每個人都有玩樂、偷懶、放松的需要,但是在高考的壓力面前、在進步的渴望之下,我們也都同時具有了實現(xiàn)目標的欲望,只要這份欲望足夠強烈,我們自然能夠壓制原先較為低級的需要。這是一種精神上的自我戰(zhàn)勝,意義重大。所以,我建議同學們,確定自己想要得到的,這樣就可以擁有強大的動力。對于高三學生來說,理想的大學是一個普遍的、直接的、有效的動力來源。
            在高考這條路上,你可能會遭遇挫折、失敗,但請記?。喝魏螘r候,不要放棄自己。一位師兄現(xiàn)身說法講給我聽的故事,我一直記在心里:他英語基礎不好,高二第二學期期末考的英語分數(shù)讓他痛定思痛。從高二那年的6月7日開始,他每天做100道英語選擇題,一直做到高考前一天。36500道選擇題,成就了他高考英語的142分。
            英語:打基礎,就是要多讀多聽。高三以前,我就是啃著《紐約時報》、聽著cnn、做著四六級真題度過許多個周末的。大家可以去英美報刊的網(wǎng)站上去讀原版英文文章,閱讀時開著金山詞霸的自動取詞。如果訂閱了學生英文報,一定要充分利用起來??吹胶玫奈恼?,建議選擇一些段落背誦。如果每天背上一兩段文字,長期堅持,英語會有極大的飛躍。要練習聽力,做聽寫是永遠的黃金方法。大家可以上普特網(wǎng)等網(wǎng)站下載聽力資源。如果做不了聽寫,至少要在聽完后對照著文字材料看。大家也可以自己去尋找聽力材料,如某些大學的公開課程等。若要培養(yǎng)興趣,在假期里上一些英語培訓課程也是不錯的選擇。
            數(shù)學:首先要保證做題的質量,其次,數(shù)量也是不可以打折的。對于每一道題,都不可糊弄,也就是說,要總結抽象出這道題所用到的原理?,F(xiàn)在,人們大多鄙夷題海戰(zhàn)術,但我以為,高質量地多做題始終是提高解題能力的王道。
            語文和歷史:這兩門都是主觀性很強的考試科目,建議同學們多讀些課外的書刊雜志和經(jīng)典的課外書。
            勞動節(jié)演講稿學習心得篇十一
            老師們,同學們:
            你們好!
            今天,我很榮幸能站在這里和大家一起切磋切磋學習體會。
            對于學習,我的看法是,踏踏實實地學,學習是一條充滿坎坷的泥濘小路,只有經(jīng)過了風雨才可以見到美麗的彩虹。
            掌握正確的學習方法不僅可以提高學習效率,也可以幫助你走向學習成功的大門,以下幾點是我個人認為很重要的,大家都應該做到的:
            1.合理安排時間,做到不使學習方生忙亂。
            2.上課認真聽講,做好課堂筆記。我經(jīng)常一邊聽課一邊記重點。
            3.做到學得活,記得牢,用得上。
            4.學習互助,我經(jīng)常和同學們一起討論學習中的難題;有時,我還在網(wǎng)上查閱資料,尋求解決問題的方法。解題過程就是一種心得交流。
            5.多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志,這些雜志具有濃厚的文學色彩,有助于提高文筆。
            另外,各科的學習方法是融會貫通的,一門學得好,其他的也就差不到哪兒去。比如,數(shù)學就在于多練,思維要靈活,不要自己堵在一條路上。語文就分閱讀理解和基礎知識兩方面,基礎知識就沒有階級,必須多背;閱讀理解就得多讀一些解析。英語就比較麻煩,有五大塊:聽、說、讀、寫、背。聽,就是聽力練習,除了聽答案還要聽他們的發(fā)音;說,就是練習對話,英語課上就是練習對話的一個很好的機會;讀,就是朗讀書上的短文、對話、句子、單詞;寫,就是練筆寫英語文章,有時候能讀并不代表能寫;背,就是背單詞、背對話、背短文,如果這些你做不到,前面的也就根本不能完成的。
            同學們,我們應該在學習實踐中不斷總結,找到適合自己的學習方法,養(yǎng)成好習慣,就會終身受益。
            我的講話完了,謝謝大家!
            一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標,并為此而努力。想使理想最終得以實現(xiàn),需要不斷為自己設定具體的目標。每日審視自己,找出與目標間的差距,你會從中獲得動力。
            制定適當?shù)挠媱澥潜匾?,它能提醒你下一個目標是什么,此刻應做些什么。它能使你有緊迫感,每當你有些倦怠時,看一眼你的計劃書,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,辛苦定會有回報。
            有些人的計劃會制定得相當具體,例如可以具體到某一個知識點等。但也許你并不習慣于制定過于具體的計劃,這也沒有關系,你可以根據(jù)自己的需要做。計劃應該是個性化的。
            計劃要具有可操作性。應盡量將計劃制定得適合自己,并且應該務實。
            老師能在教學中提起學生的興趣,使學習顯得不枯燥,同時也使學習顯得更容易。這個過程也需要學生自己的積極參與,學生不應該基于自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著使自己有一點耐心,也許你會有新的發(fā)現(xiàn)。
            如果你對自己所必須學習的東西不感興趣,那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動地對自己所學的東西培養(yǎng)興趣。這樣做,你會漸漸感到學習變得輕松了。
            專心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執(zhí)行多線程任務,不專心往往會使你的學習效率不高。
            也許學習并不是你一天之中最愿意做的事,但為了你的理想,你需要學習。每個人都有自己想做的事情,但你應該暫時將它們放在一邊,先不讓它們分散你學習時的注意力。注意力不很集中時,你的學習效率會降低,出錯率會上升。這樣,你的學習效果就不會很明顯,辛苦付出的努力也很難得到回報。
            假如你以前學習有時不是很專心,我建議你試著強迫自己專心一些。你會發(fā)現(xiàn)這樣做會使你的'學習效率提高,效果變得明顯起來。
            "學習要刻苦。"可能你曾聽過無數(shù)人講這句話,可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗來看,你需要這句話。
            刻苦會使你的學習成果很扎實。也許在有些人眼里,刻苦讀書的人是書呆子,但刻苦學習的人腳踏實地,這樣做的好處會慢慢顯現(xiàn)出來。它會帶來成績的穩(wěn)定性,并繼而帶來較好的心理素質。
            總之,耐心地再聽一遍這句老話,對你應該是有好處的。
            學習的方法每個人都有,并且每個人都需要認真地去考慮和研究它。
            某種學習方法對于一個人來說也許是優(yōu)秀的,但沒有被推廣普及的必要。因為學習的方法因人而異,方法的奏效是它與這個人相適應的結果。方法,也是個性化的。借鑒他人的學習方法并不是不可以,但找尋適用于自己的學習方法才是最重要的。
            有些處于高中年齡段的人可能會表現(xiàn)出與長輩的相處障礙,他們不愿意或不屑于聽從長輩的建議或要求,這種抵觸有時是毫無原因的。
            這種現(xiàn)象反映到學校中時,就顯得有些尷尬。學生習慣性地不理睬老師給出的建議,老師有時會因此而變得十分憤怒。于是,學生更加不理睬老師給出的建議,老師會更加感到一種莫名的憤怒……在這個過程中,老師最多是感到憤怒,而學生則忽略了大量本應注意的東西。
            若學生能放棄偏見,耐心地聽課,那么,課堂的氣氛會變得輕松一些,而更重要的是,學生能從課堂中獲取足夠的知識。
            在高中階段,老師會較多地幫助或代替學生做一些事。這時,學生應該信任老師,并耐心地從中學習,而不是過早地在這些方面表現(xiàn)出自己多少顯得有些危險的獨立。
            勞動節(jié)演講稿學習心得篇十二
            愛崗,是我們的職責;敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻,是我們崇高的追求。今天我演講的題目是愛崗敬業(yè)奉獻青春。
            “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”這是偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話,它告訴我無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮的能力,做出的貢獻。今天,我們再重新體會這段話的含義,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內涵,那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻。今天,我要贊美這么一群人,他們是發(fā)展交通的一員,他們是建設家鄉(xiāng)的一分子,他們守護著內蒙的重要出口,他們是公路收費事業(yè)的頑強戰(zhàn)士,——他們就是省道206線赤茅一級公路富龍路橋的全體員工們。在這條綿延百公里的赤茅公路上,愛崗敬業(yè)、服務人民、奉獻社會已成為全體員工高奏的主旋律,伴隨著這支主旋律他們與不息的車流,與綿延百公里的赤茅公路同呼吸共命運,用滿腔熱血和赤誠書寫著愛崗敬業(yè)無私奉獻的光輝篇章。
            真正走入公路收費事業(yè),才理解付出的可愛,真正走入路橋的世界,才懂得什么樣是豪邁。從我踏上工作崗位的那天起,就無時無刻不被這些平凡的人和平凡的事感動著,當你行駛在平坦順暢的赤茅一級公路上,盡享一級公路舒適、方便、安全、快捷的時候,你是否會想到炎炎烈日下,冰雪封路時,我們是怎樣笑對艱辛、戰(zhàn)酷暑、斗嚴寒換來這百公里的坦途;當你輕歌曼舞、心情愉悅時,你是否會想到我們年復一年、日復一日,晝夜服務,用青春踐行著“服務人民”的諾言。我們是服務社會的“窗口”,我們的工作就是以路為家,用自己的青春和激情服務司乘人員,默默地為交通發(fā)展奉獻。寂靜的深夜,當人們沉醉于甜美的夢鄉(xiāng)時,我們與星辰為伍、蚊蠅做伴;當人們全家團圓舉杯歡慶時,我們奮戰(zhàn)在三尺崗亭,面對著川流不息的車輛和撲面而來的汽車尾氣,為每一位回家的司機送上祝福。
            三尺崗亭是我們青春的舞臺,我們在小小的三尺崗亭用滿腔熱血和激情演繹著獨特魅力的青春之舞。應征不漏,應免不收,按章繳費,文明服務,細心解答司乘人員的詢問,耐心地說服繞行逃費的司機,熱情地為司乘人員提供更多優(yōu)質的服務,這是我們平凡的工作,也是我們神圣的職責,面對這些,我們兢兢業(yè)業(yè)。如果說工作的辛苦和勞累算不得什么,那么,由于不被理解而遭受的嘲笑、辱罵、甚至中傷,猶如千刀萬剮地刺入我們火熱的心房!在對待這些時,我們不僅要有打不還手、罵不還口的忍耐力,更要有處理突發(fā)事件的果斷和機警。我們要曉之以理,動之以情,耐心地為他們講解收費政策和收費標準。我們有一種信念,就是要用微笑直對困難,用耐心化解僵局,用真誠打動司機!面對這些,我們無怨無悔。
            這就是我們平凡的公路收費事業(yè),沒有鮮花,沒有掌聲,飛塵相伴,嚴寒酷暑考驗,在青春的輪回中將一腔熱血和赤誠,滿懷激情和希望地全部拋灑給這條赤茅公路,將無悔的青春和閃光的年華奉獻給祖國光榮的交通事業(yè),用終身的愛與奉獻,建設富龍路橋更加美好的明天!謝謝!
            勞動節(jié)演講稿學習心得篇十三
            老師們,同學們:
            投稿。
            后就不再想了。因此,我很驚訝能獲得這個獎項。我的。
            寫作。
            實力并不是杭州這個文學積淀深厚的校園里最優(yōu)秀最出眾的。所以,作為一名高三學生,我更愿意把這個獎項看作是對我在杭州五年多讀書學習的肯定,也是對我以后學習的鞭策。
            了一個積極自由的空間,讓我們在壓力下前行。我們可以在學習、愛好、俱樂部等方面找到自己的位置。只有你用心才能做到。借用胡爺爺曾經(jīng)激勵過我們的一句話,就是“專心一地,事事親力親為”。
            高三,每天在宿舍、食堂、教室三點一線之間奔波,機械地重復著同樣的生活,不自覺地感到焦慮、無聊、煩躁,甚至渴望逃離,這是合理的。因為我們不是冰冷的機器,作為感性的主導者,我們不需要壓抑這些情緒,但是我們可以沖淡它們。在“掌握一個地方”時,更需要保持有效的自學態(tài)度。
            了更廣闊的世界和更多的選擇,但我們卻在甜蜜的痛苦中。此時,我們越來越有必要明確自己的'定位。成績暫時落后的時候,可以用鍋叫鍋黑的態(tài)度安慰自己?!暗谝幻嵌嗝幢瘧K,保持滾動的壓力是巨大的,很多人都在關注它,冠軍是被面子或驕傲所逼,所以他不得不成為一個絕望的三郎太。這不是我想要的?!比绻惚容^自戀,可以夸一句“我再努力一點,前面的同學不都得打個半死嗎?”如果你微笑,揮去陰霾,你就可以心平氣和地做自己。當面臨出國、走路、高考等諸多選擇時,聽聽喬布斯的說法,“你的時間有限,不要浪費時間去追求別人的生活。不要陷入教條,按照別人的思考結果去生活。不要讓別人的意見淹沒你內心的聲音。最重要的是有勇氣傾聽自己的聲音和直覺。他們知道你真正想做什么。其他都是次要的?!庇涀?,我們是在過程中見證自己的成長,而不是從結果中看自己的成長。
            心態(tài)的調整可以從小事做起,比如做題。我更喜歡用刷題而不是它。可以刷裝備,經(jīng)驗,排名。為什么不能用毛筆字?雖然兩者是一回事,但境界完全不同。假設題做完,丟筆,5月31日合上,擦頭發(fā)?!靶值?,完了!”剎那間,霸氣席卷胸前,大海的驕傲一個個聳動,滿足感油然而生。
            崛起或者拯救地球;也可以是不純的,比如物理老師帥,數(shù)學老師有魅力。內在動力的重要性不言而喻。想象一下《優(yōu)化設計》作為一個擁有“俏小倩xi,美眸盼兮xi”的美女,真的需要超凡的幻視能力,把整個產品當成凱越自助餐一樣美味,那么你的通感能力已經(jīng)遠遠超過朱自清了!千萬不要認為自己內心的動力是枯燥的,甚至是淺薄的,因為最重要的是它能讓你浮躁的心安定下來,把握住自己走的每一步。
            幾個月后,作為一名高三學生,我將離開這個校園。我想用穆旦的一句詩來結束我的發(fā)言,“當我走出這凌亂的門道,里面鎖著的,是往日如草的惆悵,如紅花的青春”。愿杭州成為我們共同的成長密碼,在這里留下我們的堅持與流浪,歡笑與哭泣,幸福與痛苦。
            謝謝大家!
            勞動節(jié)演講稿學習心得篇十四
            各位老師,各位同學:
            非常榮幸今天能站在這里與大家交流學習上的一些。
            心得。
            先從我獲得。
            第五屆。
            文學之星說起吧。說實在的,記得當時參加文學之星比賽時自己根本沒想到獲獎,更不用說是最高獎。當時只是想自己作為一名高二的學生,最后一次參加自己高中階段的。
            作文。
            競賽。凡事想到是最后一次的時候,做事的方式和態(tài)度就全然不同了,于是認真地構思,修改,最后定稿,覺得對得起自己高中階段最后一次競賽類活動,交稿后就也不再想這件事。所以獲得這個獎項我深感意外,我的。
            寫作。
            實力在杭外這個有著深厚文學積淀的校園中并不是最突出最優(yōu)秀的,因此作為高三的我更愿意把這個獎項的獲得看作是對自己在杭外五年多閱讀學習的一個肯定,也是對自己未來學習的鞭策。
            了積極而自由的空間允許我們在壓力中前行,我們可以在自己的學業(yè)、愛好、社團等找到自己的位置,只有你用心去做。借用胡爺爺用來激勵我們的話也就是“制心一處,無事不辦”。
            轉眼到了高三,每天行色匆匆于寢室、食堂、教室的三點一線之間,機械地重復著相同的`生活,不知不覺中焦慮、厭倦、煩躁,甚至渴望逃離,這是合理的。因為我們并非冰冷的機器,作為感性的主導者,我們無需壓抑這些情感,但我們可以淡化他們。在“制心一處”時更需要保持對自己學習有效的心態(tài)。
            了更廣闊的天地,更多的選擇,我們卻因此陷入甜蜜的痛苦中。這時愈加需要我們清醒地給自己定位。成績暫時落后時,你大可以五十步笑百步的姿態(tài)安慰自己,“第一名多慘啊,守擂壓力巨大,一大堆人虎視眈眈,而擂主迫于面子或高傲,只得成為拼命三郎,這不是我想要的”,倘若再自戀些,還可吹噓,“我再努力些,前頭的同學不是就得拼得半死不活嗎?”哂然一笑,揮去陰霾,便可淡然做好自己,用心做好自己。面臨出國、保送、高考等諸多選擇時,聽聽喬布斯的說法,“你們的時間有限,因此,不要浪費時間追求別人的生活。不要陷入教條,按照他人思考的結果生活。不要讓別人的意見淹沒了自己內心的聲音。最重要的是,有勇氣聽從自己的心聲和直覺。它們明白你真正想成為什么。而其他一切都是次要的?!庇涀∥覀兪窃谶^程中見證自己的成長,而不是從結果看自我成長。
            而心態(tài)的調劑可從小事做起,譬如做題,我更喜歡用刷題來替代它,我們可以刷裝備,刷經(jīng)驗,刷排名,為何題不能用刷字呢?雖然二者同為一碼事,可境界卻截然不同,設想題做完之時,把筆一丟,五三一合,頭發(fā)一抹,“哥,刷完了!”剎那間,霸氣蕩胸,一一股睥睨題海的豪氣激蕩而起,滿足之感油然而生。
            心態(tài)作為外源動力,可以幫你度過學習的低落期,但若想深遠而又持久地保持學習活力,便需要內動力。內動力可以很高尚——高尚到為中華崛起或為拯救地球;也可以動機不純,譬如物理老師很帥,數(shù)學老師很有魅力等。內動力的重要性不言而喻,將《優(yōu)化設計》想象成為“巧笑倩兮,美目盼兮”的佳人,著實需要超乎常人的幻象能力,而將全品視為堪比凱越自助餐的美味,那么你的通感能力已經(jīng)遠遠超越朱自清!永遠不要認為自己的內動力很無聊乃至淺薄,因為最重要的是它能使你浮躁的心沉淀下來,把握好自己前行的每一步。
            幾個月后,作為高三的我就要離開這個校園,我想以穆旦的詩結束我的演講“當我踏出這蕪雜的門徑關在里面的是過去的日子青草樣的憂郁,紅花樣的青春”。愿杭外成為我們共同的成長密碼,在這里留下我們成長的堅持與徘徊,歡笑與哭泣,幸福與痛苦。
            謝謝大家!
            勞動節(jié)演講稿學習心得篇十五
            尊敬的老師們、同學們:
            大家下午好!我叫xxx,來自xx級護理xx班,很榮幸能夠在這里與大家交流我關于學習的一些淺見。
            能夠來到xx職業(yè)技術學院,跟大家一起學習,這個機會對于我來說是來之不易的。剛上高三時,由于家庭的突發(fā)變故,我不得不休學了整整一年,在外打工。但是我牢記“知識改變命運”的真理,從未放棄心中的大學夢。感謝職院給了我重返校園繼續(xù)學習的機會,我非常珍惜難能可貴的學習生涯,堅定著一定要學有所成的信念。
            作為一名學生,我深知學習對于我們是居于首要地位的,它直接決定著我們的未來能否找到一個好工作。在學習方面,我沒有獨特的秘方,我深知學習沒有捷徑,跟大家所熟知的一樣,我采用的是一些傳統(tǒng)的老方法。首先,保證上課的質量,課后要及時復習,認真對待老師布置的作業(yè),經(jīng)常監(jiān)督自己多看看書,然后就是努力達到自己的近期小目標。其實,我也有很多方面做得不好,上課的時候也會開小差,學習的時候容易受到干擾,偶爾也會悲觀。但我覺得自己自制力比較強,能夠及時克制自己,我也在努力的改掉自己的壞毛病。
            在這個競爭激烈的社會,我明白沒有扎實的專業(yè)基礎和熟練的技術是難以立足的。作為??圃盒5膶W生,我清醒的認識到自己和本科生的優(yōu)勢和劣勢所在,往往本科生的理論基礎雄厚,而我們的實際演練的機會的較多,可以學到實用的本領。我特地查詢了本科護理專業(yè)的必修課,找到我們的差距,自己有時間會去圖書館看一些我們沒有學習的課程。此外,我也經(jīng)常向老師和高年級學長、學姐討教護理方面的問題,積極參加社會實踐,晚上去自習室復習當天課程。
            除了學習本專業(yè)知識,我還經(jīng)常看一些經(jīng)濟、文學、哲學、歷史方面的書籍,提高自身修養(yǎng),開拓視野,全面發(fā)展。
            對于學習乃至為人處世,我覺得最重要的又最難做到的是堅持。我們往往找到一個適合自己的學習方法,卻難以持之以恒。每個人的骨子里都有一種要成為學習優(yōu)勝者的傲氣,也希望自己通過努力,能學有所成,但我們每個人都想要的是那種“立桿見影”的效果,而學習卻恰恰不是速成的,每當我們聽到身邊的一些成功人士的學習方法,我們就會借鑒過來,然后堅持幾天,覺得沒效果,就放棄了。其實并不是我們學習不得方法,而是我們沒有將適合自己的方法堅持下去罷了。因此,我們不能做理論的巨人,行動的矮子。
            總結起來,我的心得有以下幾條:
            3、客觀的認識自身的不足,多給自己制定合理的階段目標,然后各個擊破;
            4、開卷有益,要多看課外書籍。
            5,學會總結,勤學勤問,積極和老師、同學交流。我的演講完畢,謝謝大家!
            勞動節(jié)演講稿學習心得篇十六
            教師們、同學們:
            大家早上好!我今日講話的主題是:努力學習,享受學習。
            孔子云“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,講的是學習要有興趣,就能享受到歡樂。
            同學們,我們天天都在學習!可是有的同學是“樂學”;有的同學是“隨意”,甚至有的同學還存在“厭學”,由于學習態(tài)度的不一樣,我們的學習結果也大不一樣。
            樂學的同學能多一份歡樂的心境。當你認真思索后攻破一道道數(shù)學難題時,體會到無窮的歡樂,因為你收獲了;當你學得好并能幫忙同學時,必須會很歡樂,因為有了你的存在,你的同學能夠學得更好。樂學的同學能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。當你讀著牛頓看到樹上的蘋果總是往下掉而不向天上飛就發(fā)現(xiàn)了萬有引力的故事時,你必須會有感慨,原先生活中就閃爍著科學的光輝。樂學的同學能多一份創(chuàng)造的活力。當你思考著一道數(shù)學題并能用不一樣的方法解答出來時,那一刻,你是不是油然而生一種成就感當你精心的制作出一個模型時,同學們溢滿了羨慕的神情。這一刻,你的心境是否異常自豪原先學習是件愉快的事情!
            所以,樂學的同學能享受著學習,會收獲著歡樂!
            享受學習,首先要學會認真聽講。上課時認真地聆聽教師的講解,自我也開動腦筋,進取思考。這樣,你會發(fā)現(xiàn)每一篇課文都是那么引人入勝,每一道數(shù)學題的數(shù)理都是清晰明了,每一個英語故事都異常有意思。今日的你比昨日的你知識豐富了,本事增強了。享受學習,就是享受聽課!
            享受學習,要自覺養(yǎng)成良好的學習習慣。有些同學上課愛講小話,玩小動作,做作業(yè)時喜歡邊玩邊做,邊做邊說小話,這些都是不良的學習習慣。當大家有這些不良習慣時,就要受到教師的批評。這是教師在幫忙大家改變不良習慣。這時候,同學們要有毅力,改掉這些不良習慣。期望同學們明白這樣的道理:“種下一種行為,收獲一個習慣;種下一種習慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運!”
            享受學習,還需要找個比自我強的人做自我的競爭伙伴,以他為榜樣,努力照他的樣貌去做,我們會提高更大的。在不斷的競賽中,你不斷超越自我,也不斷地享受到了成長的歡樂!
            享受學習,最重要的是擁有進取的心態(tài)、樂觀的精神。尤其是在學習有困難時,你要把困難看成是磨練,磨練你的心志;你要把挫折看成是考驗,考驗你的韌性。記住,同學們,解決困難的辦法永遠比困難多!享受挫折,因為他教導了你應當自強自立;享受困難,因為他強化了你的本事;享受學習,因為他助長了你的智慧!
            同學們,現(xiàn)代社會是學習型社會!我們應當樹立終身學習的觀念!如果我們今日懂得了享受學習,那么,親愛的同學們,我們的心田從此就種下了一顆飽滿的種子,它會在你心中生根、發(fā)芽、長葉、開花,最終結出甜美的果實!
            最終,衷心地祝愿大家在考試中取得優(yōu)秀的成績。
            勞動節(jié)演講稿學習心得篇十七
            敬愛的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            我是四九班的小紅,我很榮幸代表學生在這里講話:
            時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,四年級第一學期的學習生活已經(jīng)過去了,新的一學期又開始了。過去的一學期里,在老師和同學們的關心幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步,借此機會談談我的點滴體會和感受。
            學習是正事,正事理應先于娛樂。學習首先要做到課前預習,預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕松愉快。其次上課要認真聽講,認真聽課將是你取的成功的第一要訣。接下來就是一個融會貫通的問題,在把教師所講的問題吃清吃透的基礎上,積極思維,大膽質疑,好問,多思,并要學會給自己出題,要爭取用多種方法解析一道題,比較各種方法的簡便程度,這也是對以前學習水平的一個檢驗,這樣能夠對相關的問題有一個清晰的思路。還有就是要認真做好復習,課后一定要復習,而且要循環(huán)往復地復習,因為人的大腦在儲存新的信息的同時,又要把先前的信息擠掉一部分,只有循環(huán)記憶,反復復習,才能把知識學習的扎實牢固。
            可以在和家人談話之中記憶英語單詞,通過電視學,電腦學,飯前飯后不忘看課外書籍,甚至上廁所的功夫也看,保證學習時間堅持不懈。孔子曰:“三人行必有我?guī)煛?,別人總會有比自己強的地方,別人做了什么自己不做的事情,就應該想想,我這樣做對自己有沒有益處,這是他成功的秘訣嗎這是我學習別人的主要方法。不要避免與比自己成績好的人說話,他們有好多地方是你所沒有的,應該向他們學習,必要的時候厚臉皮一點,向比自己強的人請教一些東西,探討一些學習的方法,這些人往往是能夠給你最大幫助的人,他們無意的一句話,也許會使你茅塞頓開,這都說不準的。比你成績差的人未必處處比你差,他們之中也有你學習的地方,你必須分清什么樣的是造成他們不如你的原因,就不要學,而提煉出他們身上的精華。
            把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的'位置,避免用時東翻西找。學習抓好的同時也要適當參加學校的活動,全面發(fā)展,每天要保證足夠的睡眠,以提高學習效率。安排適當?shù)淖杂蓵r間用于與家人和朋友的交往及其他活動。一定還要控制上網(wǎng)時間,節(jié)假日我是一天一個小時,做到有張有弛,勞逸結合。
            課外閱讀不僅可以使我開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固在課內學到的各種知識,還有助于形成良好的道德品格和健全的人格。我喜歡的書都買都讀,家里收藏了不少,鄭淵潔,楊紅櫻的書籍基本一本不落。讀書必須如蜜蜂采蜜一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
            特別是考過試了,就很自然地要分析考試。分析的正確與否,關系重大??嫉貌缓?,說明不了什么問題,我努力,我就不信下回我考不好的??嫉煤?,也說明不了什么問題,一時僥幸,還得努力,看下次才是印證我的實力的時候。這個很重要的,一定要有一個好的心態(tài)。
            學習有法,學無定法,要因人而異,因學科而異。正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學們應當從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特長的有效方法。不過總的來說,學習必須持之以恒,俗話說:“水滴石穿”“一口吃不成胖子”,學習不能只憑熱情,三日打魚,兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。
            我所有成績的取得是與老師同學們的大力幫助分不開的,而且我也清醒地認識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養(yǎng)性,用優(yōu)異的學習成績,優(yōu)良的思想道德品質,健康的體魄回報父母,回報老師,回報社會!
            謝謝大家!
            勞動節(jié)演講稿學習心得篇十八
            老師們,同學們,早上好!
            今天很榮幸站在這里和大家交流一些學習經(jīng)驗。先說我獲得第五位文學明星。說實話,我記得我參加文星大賽的時候根本沒想到會得獎,更沒想到會得最高獎。當時我只是想高二最后一次參加高中作文比賽。當一切都被認為是最后一次的時候,做事的方式和態(tài)度就完全不一樣了,于是我認真的構思,修改,定稿,覺得值得我高中最后一次比賽活動,投稿后就不再想了。因此,我很驚訝能獲得這個獎項。我的寫作實力并不是杭州這個文學積淀深厚的校園里最優(yōu)秀最出眾的。所以,作為一名高三學生,我更愿意把這個獎項看作是對我在杭州五年多讀書學習的肯定,也是對我以后學習的鞭策。
            在杭州外讀五年多,很開心,很充實。在杭州城外可以看到各種牛人,讓你羨慕又羨慕。為什么不能像他們一樣優(yōu)秀?更讓你開心的是,杭州提供了一個積極自由的空間,讓我們在壓力下前行。我們可以在學習、愛好、俱樂部等方面找到自己的位置。只有你用心才能做到。借用胡爺爺曾經(jīng)激勵過我們的一句話,就是“專心一地,事事親力親為”。
            高三,每天在宿舍、食堂、教室3.1點之間奔波,機械地重復著同樣的生活,不自覺地感到焦慮、無聊、煩躁,甚至渴望逃離,這是合理的。因為我們不是冰冷的機器,作為感性的主導者,我們不需要壓抑這些情緒,但是我們可以沖淡它們。在“掌握一個地方”時,更需要保持有效的自學態(tài)度。
            納粹德國集中營幸存者維克多弗蘭克爾(victorfrankl)說:“在任何特定的環(huán)境下,人們仍然有最后的自由,那就是選擇自己的態(tài)度?!弊鳛橐凰鶅?yōu)秀的中學,航外相對于其他中學,為我們提供了更廣闊的世界和更多的選擇,但我們卻在甜蜜的痛苦中。此時,我們越來越有必要明確自己的定位。成績暫時落后的時候,可以用鍋叫鍋黑的態(tài)度安慰自己?!暗谝幻嵌嗝幢瘧K,保持滾動的壓力是巨大的,很多人都在關注它,冠軍是被面子或驕傲所逼,所以他不得不成為一個絕望的三郎太。這不是我想要的?!比绻惚容^自戀,可以夸一句“我再努力一點,前面的同學不都得打個半死嗎?”如果你微笑,揮去陰霾,你就可以心平氣和地做自己。當面臨出國、走路、高考等諸多選擇時,聽聽喬布斯的說法,“你的時間有限,不要浪費時間去追求別人的生活。不要陷入教條,按照別人的思考結果去生活。不要讓別人的意見淹沒你內心的聲音。最重要的是有勇氣傾聽自己的聲音和直覺。他們知道你真正想做什么。其他都是次要的?!庇涀?,我們是在過程中見證自己的成長,而不是從結果中看自己的成長。
            心態(tài)的調整可以從小事做起,比如做題。我更喜歡用刷題而不是它??梢运⒀b備,經(jīng)驗,排名。為什么不能用毛筆字?雖然兩者是一回事,但境界完全不同。假設題做完,丟筆,5月31日合上,擦頭發(fā)?!靶值埽炅?!”剎那間,霸氣席卷胸前,大海的驕傲一個個聳動,滿足感油然而生。
            心態(tài)作為一種外在的動力,可以幫助你度過學習的低谷期,但要想讓自己的學習活力保持深遠持久,就需要內在的動力。內功可以高尚——為中國崛起或者拯救地球;也可以是不純的,比如物理老師帥,數(shù)學老師有魅力。內在動力的重要性不言而喻。想象一下《優(yōu)化設計》作為一個擁有“俏小倩xi,美眸盼兮xi”的美女,真的需要超凡的幻視能力,把整個產品當成凱越自助餐一樣美味,那么你的通感能力已經(jīng)遠遠超過朱自清了!千萬不要認為自己內心的動力是枯燥的,甚至是淺薄的,因為最重要的是它能讓你浮躁的心安定下來,把握住自己走的每一步。
            幾個月后,作為一名高三學生,我將離開這個校園。我想用穆旦的一句詩來結束我的發(fā)言,“當我走出這凌亂的門道,里面鎖著的,是往日如草的惆悵,如紅花的青春”。愿杭州成為我們共同的成長密碼,在這里留下我們的堅持與流浪,歡笑與哭泣,幸福與痛苦。
            謝謝大家!
            勞動節(jié)演講稿學習心得篇十九
            尊敬的老師們、同學們:
            大家下午好!
            我叫小紅,來自xxxx級護理xxxx班,很榮幸能夠在這里與大家交流我關于學習的一些淺見。
            能夠來到xxxx職業(yè)技術學院,跟大家一起學習,這個機會對于我來說是來之不易的。剛上高三時,由于家庭的突發(fā)變故,我不得不休學了整整一年,在外打工。但是我牢記“知識改變命運”的真理,從未放棄心中的大學夢。感謝職院給了我重返校園繼續(xù)學習的機會,我非常珍惜難能可貴的學習生涯,堅定著一定要學有所成的信念。
            作為一名學生,我深知學習對于我們是居于首要地位的,它直接決定著我們的未來能否找到一個好工作。在學習方面,我沒有獨特的秘方,我深知學習沒有捷徑,跟大家所熟知的一樣,我采用的是一些傳統(tǒng)的老方法。首先,保證上課的質量,課后要及時復習,認真對待老師布置的作業(yè),經(jīng)常監(jiān)督自己多看看書,然后就是努力達到自己的近期小目標。其實,我也有很多方面做得不好,上課的時候也會開小差,學習的時候容易受到干擾,偶爾也會悲觀。但我覺得自己自制力比較強,能夠及時克制自己,我也在努力的改掉自己的壞毛病。
            在這個競爭激烈的社會,我明白沒有扎實的專業(yè)基礎和熟練的技術是難以立足的。作為??圃盒5膶W生,我清醒的認識到自己和本科生的優(yōu)勢和劣勢所在,往往本科生的理論基礎雄厚,而我們的'實際演練的機會的較多,可以學到實用的本領。我特地查詢了本科護理專業(yè)的必修課,找到我們的差距,自己有時間會去圖書館看一些我們沒有學習的課程。此外,我也經(jīng)常向老師和高年級學長、學姐討教護理方面的問題,積極參加社會實踐,晚上去自習室復習當天課程。
            除了學習本專業(yè)知識,我還經(jīng)??匆恍┙?jīng)濟、文學、哲學、歷史方面的書籍,提高自身修養(yǎng),開拓視野,全面發(fā)展。
            對于學習乃至為人處世,我覺得最重要的又最難做到的是堅持。我們往往找到一個適合自己的學習方法,卻難以持之以恒。每個人的骨子里都有一種要成為學習優(yōu)勝者的傲氣,也希望自己通過努力,能學有所成,但我們每個人都想要的是那種“立桿見影”的效果,而學習卻恰恰不是速成的,每當我們聽到身邊的一些成功人士的學習方法,我們就會借鑒過來,然后堅持幾天,覺得沒效果,就放棄了。其實并不是我們學習不得方法,而是我們沒有將適合自己的方法堅持下去罷了。因此,我們不能做理論的巨人,行動的矮子。
            總結起來,我的心得有以下幾條:
            3、客觀的認識自身的不足,多給自己制定合理的階段目標,然后各個擊破;。
            4、開卷有益,要多看課外書籍。
            5,學會總結,勤學勤問,積極和老師、同學交流。
            我的演講完畢,謝謝大家!
            勞動節(jié)演講稿學習心得篇二十
            為了阻斷新型冠狀病毒肺炎疫情的蔓延,國家號召“不外出、不聚會、不舉辦和參加集中性活動”,并推遲開學時間,延長了假期。延期開學并不意味著延期“學習”,為做到“停課不停學,停課不停教”,根據(jù)教育部疫情假期期間“停課不停教”的精神和省、市、區(qū)相關部署,我校充分發(fā)揮省數(shù)字信息化標桿校的資源優(yōu)勢,開展空中課堂,為孩子創(chuàng)造最佳學習環(huán)境,充分利用全家聚集的假期,繼續(xù)提高家校共育認知,積極豐富學生假期生活,引導學生鞏固內化科學知識,自覺加入特殊時期幸福學習共同體,通過智慧網(wǎng)絡架設多元互學互通的橋梁,更好的促進學生健康成長,讓疫情假期變得更有意義,更有價值。
            希望所有學生努力學習,樹立“為中華民族偉大復興而不懈努力奮斗”的崇高理想,在防疫的特殊時期,扎實學好文化知識,為長大后報效祖國打下堅實的基礎。同時,學校時刻牽掛著全體學生和家長的身體健康。希望大家按照專家的提示:少出行,勤洗手、保持衛(wèi)生,出門戴口罩,做好通風和消毒工作等,科學有效地防控疫情。
            一、登錄方法。
            1、學生家長使用手機、平板或電腦登陸網(wǎng)址名校課堂在線直播:直接點網(wǎng)址就可以看學生進行聽課,建議家長陪伴。
            2、所有學生提前10分鐘登陸,出現(xiàn)問題及時聯(lián)系任課教師,處理有困難聯(lián)系老師,確保按時上課。
            3、所有學生嚴格按課表上課。(附有課表)。
            二、“名師課堂”準備工作。
            (一)家長準備。
            1、每天做好網(wǎng)絡與終端準備(電腦、平板、手機均可),確保家中網(wǎng)絡暢通,確保播放設備聲音正常播放,確保電子設備有足夠的存儲空間。
            2、為學生創(chuàng)造安靜、溫馨、完好的家庭學習空間,提倡家長陪伴學生共同聽課學習。
            3、時刻關注家校聯(lián)系微信群,及時接收學校及科任教師通知,做好學校和學生聯(lián)系的橋梁,確保病毒防控和學習兩不誤。
            (二)學生準備。
            1、完成所有寒假作業(yè),將不會做或有疑問的作業(yè)匯總,利用釘釘班級工作群、家校聯(lián)系微信群等發(fā)送給教師,便于老師匯總和集中講評。
            2、提前做好“名師課堂”授課前教材準備(紙質版、電子版均可,盡量不出門外借),學具準備(筆、筆記本、練習本、字典等)。
            3、掌握登錄方法,每天按時進行登陸測試,確保正常聽課。
            三、家庭學習要求。
            1、遵守作息時間。嚴格按課表規(guī)定時間進行網(wǎng)上學習。
            2、保障聽講效率。全程、專心聽課,認真做好筆記。
            3、獨立完成作業(yè)。各科課前預習、當堂練習和課后復習作業(yè),在規(guī)定時間內認真獨立完成,準時提交。
            4、注意班級群的通知和學習任務布置等內容,認真對待班主任和科任教師提出的反饋意見,尤其是作業(yè)完成;多鼓勵表揚孩子,對在家表現(xiàn)較差的孩子要嚴格要求,不能縱容,但一定要講究方法。
            5、輔導答疑。
            自主答疑:每天下午5:00數(shù)學安排有一節(jié)自主答疑時間,學生登錄釘釘群與老師有針對當天作業(yè)或自主學習過程中其他疑惑進行解答。
            答疑方式:通過登陸進入本班優(yōu)教信使、釘釘班級群進行答疑,可拍照、語音、視頻等多種方式互動,也可通過班級微信工作群進行答疑。請同學們把相關問題提前匯總,在規(guī)定時間有效提問。
            6、作業(yè)提交與批改。
            提交方式:學生通過優(yōu)教信使、釘釘班級工作群、學科微信群等渠道,按老師要求接收、提交作業(yè)。
            四、體能訓練。
            為了在防疫期間提高學生的身體素質,學校為同學們提供了廣播體操、手指操等體育鍛煉項目,在每天的體育鍛煉時間內,督促同學們積極鍛煉,強身健體。
            勞動節(jié)演講稿學習心得篇二十一
            對于學習,我們應該去適應它,而不是讓它來適應我們。
            那我們應該怎樣去適應學習呢?我覺得我們應該做到以下三點:
            學習,首先要做到的就是平衡。不能說你喜歡這一學科,就一味地學習這一學科,而放棄其它學科。但也不能因為你這一學科較弱而總學習這一學科,自己較強的學科卻不去學習。這些都是不平衡的現(xiàn)象,到最后只會是兩手空空。我們應該做到科科必學,科科平衡。當然,如果自己的弱勢學科實在是補不上,我們可以采取“揚長避短”的學習方法,讓自己的優(yōu)勢學科學得更好,以彌補自己的不足。
            學習,就是要有敢問敢鉆研的精神。我是一個提倡“不懂就問”的學習方法的人。要想學得透徹,不光上課要認真聽,課后還要找出不懂的地方問老師,與同學探討,力求把每一個不懂的地方都弄懂,每一個知識點都學懂。不能將不懂的知識都藏起來,要記住把不懂的知識變成為自己的知識,是一件有利于自己的事。
            當你把所有的知識都學懂之后,你會發(fā)現(xiàn),原來那一道道如攔路虎般的練習題都變成了笑臉在向你招手。學得有趣就是要在學得透徹的基礎上更進一步。把做練習題變得像做游戲一樣有趣,那你的學習之旅就會變得既輕松又愉快了。
            以上所說的是學習方法,接下來該說說學習態(tài)度了。學習態(tài)度對于學習也是非常重要的。我的學習態(tài)度就是:考得好,不能驕傲,心中要牢記“驕兵必敗”這句話??嫉貌?,不要氣餒,振作精神,鼓足力氣努力沖刺。
            學習是一件困難而又輕松的事,只要你掌握一定的學習方法與態(tài)度,就能化難為易,輕松學習。
            學習,我曾經(jīng)認為是一件很苦的事情。但是,后來我找到了方法,興趣,斗志,激情,我終于再不認為學習是一件枯燥的事情了。
            英語比起其它語言來說,應該算是最容易的。對于英語的口語學習我想說,單純的背誦或者單純的練習各種對話都是不夠的,而要兩者結合起來。最后還是想說一句勤奮比任何技巧方法都重要,因為學英語貴在堅持。
            語文呢?學語文要學會熟讀課本的每一篇課文,我們只有把課文讀透、讀熟,課文中的知、情、意、景等,才自然會明白。古人云:“讀書百遍,其意自見?!本褪沁@個道理。當我需要記憶某些知識點,課文的時候,我采用最原始的方法:抄!抄一遍沒有記住,我就抄兩遍,兩遍不行,三遍……直到我記住為止。很多基礎知識,我抄了八九遍。尤其是重要的知識點,決不能掉以輕心!學習沒有懶可以偷!書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!這就是真理。不能因為自己背得比別人慢而放棄背誦。
            數(shù)學呢?我不是一個智商很高的人,但也不是一個頭腦反應特別快的人,不僅我的家長這樣說我,還有許多教過我的老師也這么說。但他們也曾告訴過我“太聰明的人不一定能成功,聰明反被聰明誤!既然你不是一個智商很高的人,你就必須比別人更努力更刻苦更認真,才能取得優(yōu)異的成績?!蔽衣爮牧怂麄兊脑挕2皇怯幸粋€成語為“笨鳥先飛”嗎?那就要做到課前預習,課后及時復習。不要怕別人笑話你笨!只要有我不懂得地方,我就去問,問同學問老師。我不在乎別人怎么說我,不懂就是不懂,沒有必要因為怕別人說“笨”而放棄問問題。孔子不是說過,“知之為知之,不知為不知?!眴幔拷裉?,這個問題如果沒有弄懂,明天那個問題也沒有弄懂,時間長了,問題就積累多了,就會感到學習越來越艱難了,自信心也隨之消亡了。
            我今天寫這篇文章的時候,總結了幾條學習方法,因為有了這些,我自己才會有今天這一點點的成績。
            1、學習要有激情!
            只有把學習當作一件快樂的事情來做,才會有學習的欲望,才會有學好的愿望。
            每一個人在學習的.過程中,都會遇到很艱難的一段路程,你不能因為落后而放棄!人要有斗志!同在一個屋檐下,同一個老師教,憑什么別人就比我成績好?比聰明,我不傻;比身體,又不會殘缺,為什么別人可以考出優(yōu)異的分數(shù),而我不能?都是人,我為什么要輸?不!我告誡自己:我不能被別人打敗!當我們哪一方面比較差時,就要想出“點子”來解決它,提高它。
            3、學習要有目標!
            每一個人都應該有自己的目標。目標不一定能直接實現(xiàn),但就像每一個運動員都夢想當冠軍拿金牌一樣,目標,那是一個奔跑的方向,至少它讓你知道你應該向哪里跑。首先,把目標拆分為幾段,然后看看自己每一次考試的成績離我們設計的目標還差多少?如果超過了預計目標,就把目標往上提高一點。如果沒有達到我們的預計目標,就要檢查自己,為什么沒有達到目標?這樣,既可以激勵你奮進,又可以讓你感到學習的快樂!
            4、不要輕視你的老師!
            這是我最深刻的體會。千萬不要輕視你的老師,尤其是進入了總復習那段時間,老師反復講的是最基礎的東西,很多同學感到很煩躁,很無聊。于是,根本不聽老師講課,自己埋頭做參考資料。你想啊,老師們經(jīng)驗豐富,他們對要考的題型,太熟悉了。他們目睹了太多太多的人,因為某一個小失誤而失敗??梢哉f,他們對我們常犯的錯誤太了解了。老師們之所以在課堂上反復強調,就是因為每一年都會有同學掉入這些看似很簡單的陷阱中。所以,你千萬不能輕視你的老師。
            5、不要輕視課本!
            課本很重要,你必須能很熟練地掌握它,就如同我們熟悉乘法口訣一樣。所以,我們必須做一個對教材相當熟悉的一個人。
            6、不要放棄自己!
            人不能輕易放棄自己,這很重要。沒有誰是一帆風順的,每一個人都會遇到無法預知的困難,但不論遇到什么都不能放棄自己。一旦自己放棄了自己,一切就完了,勇敢地面對困難,挑戰(zhàn)自我,就一定能走出困境!所謂:自助者天助!
            7、不要放縱自己!
            每一個人都有惰性!當我們想玩時,應該理性的重復地告誡自己:不行!不能再玩了。該好好地學習了。然而,真正留給有效學習的時間卻不多。要認真地對待每一個問題。不懂,就一定要問老師。千萬不能似懂非懂!很多人在做題的時候,總是會有這樣的心理:這道題,不會考!于是,我們放過。那道題目也不可能考,于是,我們也放棄。有時候是覺得太難了,無法做下去。遇到這種心理的時候,就要告誡自己:一切皆有可能!當你無法突破自己的時候,千萬不能泄氣!每天對著鏡子說:我能!我行!我一定能行!
            8、不要讀死書!
            思維是需要調劑的,不要以為一天到晚讀書就會有好的結果,書呆子是沒有用的。人要學會快樂學習!一定要有一本你喜歡讀的書,一個你喜歡的運動或者愛好。課外讀物很重要,能豐富你的知識。要積極地參加學校的各項活動。每個人都有自己的愛好,我對學校和班級的活動最積極了。反倒是那些不喜歡參加活動一門心思讀書的人,這一次卻沒有考好。運動是最好的調節(jié)劑。
            學習,學習,再學習。學習不僅可以使你變聰明,而且可以改變一個人的氣質!
            談談學習的體會。
            這次的期中考試,我取得了較好的成績,列全年級第六名。這點成績,比起其他同學仍有許多不足?,F(xiàn)在就讓我談一下自己的體會吧。
            珍惜現(xiàn)在的學習環(huán)境是學好知識的前提。我很慶幸來到這所全市最優(yōu)美的學校讀書,校長、老師精心的呵護,為我們解決一個個學習中的難題;父母起早貪黑接送我們上下學,無微不至地關心著我們的生活;同學之間互相幫助……這些,我時時珍惜著,并激勵著我學好知識。
            要想學好各種知識,“認真”二字是關鍵,“態(tài)度決定一切”。每天都應該有飽滿的精神面對每一節(jié)課。上課認真聽講,作業(yè)高質量完成,不懂的問題要虛心請教老師和同學直到掌握。只要用認真踏實的學習態(tài)度貫穿學習的過程,就一定能取得好成績。
            及時地總結就可以學好知識。我們經(jīng)常會遇到各門功課的考試,而考試正是檢驗你對學習過的知識掌握得是否牢固的途徑。只要試卷一發(fā)下來,看到有錯誤的地方,就要立刻分析“病因”,及時對考試成功或失敗的原因進行總結,并將錯誤的題目改正記錄在一個固定的本子上,就可防止舊錯重犯。
            此外,還要保持一種不甘落后的上進心。要敢于和同學競爭,比比學習的成績與學習態(tài)度,揚長避短,汲取優(yōu)等生的優(yōu)點,改正自身的缺點,定下自己的目標,可以提高自己的學習成績。
            我想,學習是要自己投入的事。只要自己愛讀,認真對待,是能夠讀好的。讓我們一起努力吧!