音樂(lè)是一種通過(guò)聲音和樂(lè)器演奏來(lái)表達(dá)情感和觀念的藝術(shù)形式。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中，可以參考相關(guān)的模板和范文，但要保持自己的個(gè)性和真實(shí)性。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇一
工作組組員：團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員及各班級(jí)志愿者。
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)式宣傳海報(bào)，主題突出我們分院的特色風(fēng)格。和制作卡紙組，入場(chǎng)式時(shí)使用的宣傳抬牌。(廣告部負(fù)責(zé)，5月15日前完成)龍虎榜的出版(班級(jí)承包，5月15日前完成)宣傳橫幅(外聯(lián)部負(fù)責(zé)，5月20日前完成)。
2、安排整理班級(jí)志愿者名單。(實(shí)踐部負(fù)責(zé)，5月20日前完成)。
3、策劃安排運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的稿件宣傳工作，組織安排通訊員，特別注意稿件的質(zhì)量水平，爭(zhēng)取拿下道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。(宣傳部負(fù)責(zé)，5月20日前完成)。
4、安排大一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)前的廣播操練習(xí)。(體育部負(fù)責(zé)，5月20日前結(jié)束)。
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)場(chǎng)式的設(shè)計(jì)及排練，統(tǒng)一落實(shí)服裝。(文藝部負(fù)責(zé)，5月22日前結(jié)束)。
6、組織安排運(yùn)動(dòng)員集體訓(xùn)練。(體育部負(fù)責(zé)，5月22前結(jié)束)。
7、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間學(xué)生會(huì)成員及班委簽到方式的安排。(辦公室負(fù)責(zé)，5月20日前完成)。
8、在五月上旬召開(kāi)運(yùn)動(dòng)員動(dòng)員大會(huì)。要求：各班班主任、參加比賽的運(yùn)動(dòng)員、班長(zhǎng)以及團(tuán)支書(shū)出席。(5月20前完成)。
9、完善我們學(xué)院學(xué)生會(huì)的博客，把運(yùn)動(dòng)會(huì)的最新信息上傳上去,運(yùn)動(dòng)會(huì)期間辦公室的值班安排(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)，5月20前部署)。
10、發(fā)送校內(nèi)通短信，通過(guò)短信平臺(tái)來(lái)宣傳本次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
11、出版并發(fā)放兩期《校運(yùn)快訊》，(新聞部和網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束之前)。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間具體項(xiàng)目工作開(kāi)展(5月23日——5月24日)。
項(xiàng)目組一：稿件宣傳組。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
組員：宣傳部、新聞部、各班宣傳委員。
任務(wù)：1、落實(shí)寫(xiě)廣播通訊稿的人員，保質(zhì)保量，稿件寫(xiě)好統(tǒng)一交于大本營(yíng)，宣傳部負(fù)責(zé)初審并修改，再上報(bào)學(xué)校廣播臺(tái)(優(yōu)秀的廣播稿最好留有備份)。(宣傳部負(fù)責(zé))。
2、做好稿件登記工作，在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后評(píng)出優(yōu)秀宣傳班級(jí)。(宣傳部負(fù)責(zé)，5月25日前完成)。
3、在各個(gè)比賽項(xiàng)目中安排報(bào)導(dǎo)人員前往觀看，最晚在比賽結(jié)束后兩小時(shí)內(nèi)將稿件上報(bào)，可以在此期間進(jìn)行采訪(fǎng)報(bào)道，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后編輯成簡(jiǎn)報(bào)(新聞部和秘書(shū)部負(fù)責(zé)，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間)。
4、攝影拍照。(新聞部負(fù)責(zé))。
項(xiàng)目組二：后勤服務(wù)組。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
任務(wù)：1、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間負(fù)責(zé)藥品的保管，安排具體人員留守大本營(yíng)，為受傷運(yùn)動(dòng)員服務(wù)。(生活部負(fù)責(zé))。
2、安排組員密切關(guān)注各項(xiàng)比賽中出現(xiàn)的'運(yùn)動(dòng)員損傷之類(lèi)的事情，特別是中長(zhǎng)跑的項(xiàng)目。(生活部負(fù)責(zé))。
3、負(fù)責(zé)營(yíng)養(yǎng)品、茶水、杯子、飲水機(jī)的添置和保管。(秘書(shū)部負(fù)責(zé))。
4、體育器材的保管(號(hào)碼布、運(yùn)動(dòng)鞋的借用和保管工作)，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后歸還。(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，器材提前聯(lián)系體軍部5月20前完成)。
項(xiàng)目組三：大本營(yíng)組。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
組員：團(tuán)學(xué)各部成員。
任務(wù)：1、負(fù)責(zé)大本營(yíng)建設(shè)并留守大本營(yíng)，協(xié)助體育部比賽項(xiàng)目的通知安排工作(檢錄)，確保各個(gè)比賽項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員都能準(zhǔn)時(shí)到位。(科研部負(fù)責(zé))系。(紀(jì)檢部負(fù)責(zé))。
3、一旦發(fā)生任何狀況都應(yīng)及時(shí)上報(bào)到大本營(yíng)值班人員處，或者直接通知給總負(fù)責(zé)人。(外聯(lián)部負(fù)責(zé))。
4、保持大本營(yíng)的衛(wèi)生狀況。(生活部負(fù)責(zé))。
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部關(guān)于實(shí)施“全國(guó)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)億萬(wàn)陽(yáng)光工程”的精神，切實(shí)加強(qiáng)我校體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校定于5月8日舉行春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富師生的業(yè)余生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，弘揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)師生全面健康地發(fā)展，讓校園成為發(fā)展個(gè)性的樂(lè)園和溫馨和諧的家園。
二、報(bào)名時(shí)間:xxx年4月17日。
三、比賽時(shí)間:xxx年5月8日(如有變動(dòng)另行通知)。
四、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)上。
五、比賽分組:以班級(jí)為單位，一年級(jí)組、二年級(jí)組、三四年級(jí)組、五六年級(jí)組。
六、比賽項(xiàng)目:。
一年級(jí):跳繩、投準(zhǔn)、保齡球、夾球跑、夾兵乓球、30米短跑、穿衣服比賽、往返接力。
二年級(jí):跳繩、投準(zhǔn)、保齡球、夾球跑、夾兵乓球、30米短跑、穿衣服比賽、往返接力。
七、參賽辦法和規(guī)則:。
(一)以班級(jí)為單位組隊(duì)報(bào)名，每個(gè)單位可報(bào)運(yùn)動(dòng)員16名(男、女各8名)，各單位之間不可調(diào)配，報(bào)領(lǐng)隊(duì)一名，教練一名。
(二)報(bào)名參加單項(xiàng)比賽時(shí)，每項(xiàng)限報(bào)2人，每人限報(bào)兩項(xiàng)，可兼報(bào)一項(xiàng)合作項(xiàng)目,合作項(xiàng)目、接力項(xiàng)目男女各報(bào)一組。
八、運(yùn)動(dòng)員條件:。
運(yùn)動(dòng)員必須是思想進(jìn)步，作風(fēng)正派，文化課考試成績(jī)合格，身體健康，具有本校正式學(xué)籍的學(xué)生和有意外事故保險(xiǎn)。
九、競(jìng)賽辦法:。
采用中國(guó)田徑協(xié)會(huì)審定的.最新《田徑競(jìng)賽規(guī)則》。
十、計(jì)分辦法:。
1.按各年級(jí)組所有運(yùn)動(dòng)員得分之和排列名次。如遇積分相等，以獲得單項(xiàng)第一名多者名次前列，如在相等，以獲得單項(xiàng)第二名多者名次前列，以此類(lèi)推。
2.各單項(xiàng)均獎(jiǎng)前五名，按5、4、3、2、1計(jì)分;報(bào)名人數(shù)只有4名運(yùn)動(dòng)員的錄取前三名，按4、3、2計(jì)分;報(bào)名人數(shù)只有3名運(yùn)動(dòng)員的錄取前二名，按4、3計(jì)分;報(bào)名人數(shù)只有2名運(yùn)動(dòng)員的錄取前一名，計(jì)4分;報(bào)名人數(shù)只有1名運(yùn)動(dòng)員時(shí)不安排比賽。(注:獎(jiǎng)品只發(fā)前三名，合作項(xiàng)目按單項(xiàng)加分，接力項(xiàng)目雙倍加分)。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:。
1.按成績(jī)排列個(gè)人名次。
2.各年級(jí)組按總分依次排名。
十二、報(bào)名日期、地點(diǎn)及辦法
(一)報(bào)名日期、地點(diǎn)
日期:xxx年4月17日，上午8:00-下午16:00。
地點(diǎn):xx小學(xué)體育組。
(二)各單位必須按體育組下發(fā)的報(bào)名表統(tǒng)一報(bào)名。報(bào)名表一式兩份，班主任自己保留一份，一份上報(bào)到體育組。
(三)運(yùn)動(dòng)員必須按體育組編排的校號(hào)碼(一、1班1101;一、2班1201;二、1班2101;二、2班2201;三、1班3101;三、2班3201;四年級(jí)4101;五年級(jí)5101;六年級(jí)6101開(kāi)頭)先男后女的順序排列，不得重號(hào)。
十三、注意事項(xiàng):。
1.各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂跑，觀看有秩序，加油鼓勵(lì)方式合理。
2.精心選拔隊(duì)員參賽，抓緊時(shí)間演練，熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求，達(dá)到既鍛煉了體質(zhì)，任課教師并協(xié)同管理好各班。
3.報(bào)名參賽人員必須有人身意外事故保險(xiǎn)，如無(wú)保險(xiǎn)者不得參加。
十四、備注:。
規(guī)程未盡事宜，由體育組補(bǔ)充解釋。各項(xiàng)比賽裁判由組委會(huì)統(tǒng)一通知，希望各教師積極配合。
xx小學(xué)體育組。
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇三
一.賽事背景：
在武漢城市運(yùn)動(dòng)會(huì)即將舉辦之際，在08奧運(yùn)來(lái)臨之際，在這秋高氣爽的金秋十月，舉辦此此運(yùn)動(dòng)會(huì)，具有特殊的意義。該屆運(yùn)動(dòng)會(huì)由武漢科技學(xué)院主辦,校學(xué)生會(huì)體育部承辦的全校性綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)，是全校范圍內(nèi)規(guī)模影響最廣的大型賽事。此次比賽共設(shè)x余個(gè)參賽項(xiàng)目，共產(chǎn)生x個(gè)名次。比賽從11月x日到11月x日，地點(diǎn)為陽(yáng)光校區(qū)操場(chǎng)。舉辦賽事的目的是為了促進(jìn)我校競(jìng)技體育綜合實(shí)力和水平的提高，為《奧運(yùn)爭(zhēng)光計(jì)劃綱要》的全面落實(shí)作貢獻(xiàn)。通過(guò)賽事的舉辦，可以深化體育體制改革，選好苗子，打好基礎(chǔ)，發(fā)現(xiàn)、輸送合格的優(yōu)秀體育后備人才，提倡重在參與，堅(jiān)持比賽公平、公開(kāi)、公正的原則，注重競(jìng)賽效益，賽出風(fēng)格，賽出水平，樹(shù)立誠(chéng)信體育形象，為繁榮和發(fā)展我市體育事業(yè)，創(chuàng)建體育強(qiáng)市而努力。
二、指導(dǎo)思想。
通過(guò)以大一新生為主體的競(jìng)技體育比賽，檢驗(yàn)我校體教結(jié)合的訓(xùn)練成效，鍛煉后備隊(duì)伍，培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才;為我校參加全市體育大會(huì)選拔人才，增強(qiáng)全民的體育意識(shí)和健康素質(zhì)，提升體育在同學(xué)們生活中的地位，深化我校藝術(shù)教育特色，展現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充滿(mǎn)斗志的活力。增強(qiáng)全體師生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學(xué)生的田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，使學(xué)生得到全面發(fā)展。
三、舉辦單位。
主辦單位：武漢科技學(xué)院。
承辦單位：校學(xué)生會(huì)以及各院系體育部。
四、舉辦時(shí)間。
200x年11月x日——11月x日。
五、舉辦地點(diǎn)。
我校陽(yáng)光校區(qū)。
開(kāi)、閉幕式及所有參賽項(xiàng)目都在校操場(chǎng)舉辦。
六、活動(dòng)主要內(nèi)容：
(一)開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)儀式(以班為單位單獨(dú)評(píng)獎(jiǎng))。
1、評(píng)比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：
(1)、隊(duì)列隊(duì)形(占60%)：各班進(jìn)場(chǎng)人數(shù)20人，男、女不限，隊(duì)伍整齊，步伐整齊、步調(diào)一致。
(2)、精神文明(占20%)：精神面貌好，有朝氣、有活力。
(3)、.服飾(占20%)：服裝整齊美觀，富于特色。
2、隊(duì)伍不得在主席臺(tái)前停超過(guò)20秒，否則扣分。
3、進(jìn)場(chǎng)時(shí)兩個(gè)班并列行進(jìn)(各班成兩路縱隊(duì)行進(jìn)，每路縱隊(duì)走一條跑道)。
4、評(píng)委：學(xué)校行政、各級(jí)長(zhǎng)。
(二)體育項(xiàng)目競(jìng)賽。
本屆校運(yùn)會(huì)設(shè)男、女單項(xiàng)各x項(xiàng)，集體娛樂(lè)項(xiàng)目x項(xiàng)，分田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、升旗區(qū)3個(gè)場(chǎng)區(qū)進(jìn)行。
(三)閉幕式：1、集合。2、頒獎(jiǎng)。
七：具體方案：
第一項(xiàng)：開(kāi)幕式活動(dòng)程序安排(11月x日上午)。
1.07:30～07:45：全體工作人員到崗，各工作組檢查準(zhǔn)備工作(各組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
2.07:30～07:45：各班進(jìn)行活動(dòng)前教育(各班主任負(fù)責(zé))。
3.07:45：各班學(xué)生到指定位置就座。各儀仗隊(duì)和各班代表隊(duì)在教學(xué)樓前空地排隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)(由各隊(duì)指揮老師負(fù)責(zé))。
4.08:00：領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺(tái)就座。
5.08:00：開(kāi)幕式正式開(kāi)始。
宣布各隊(duì)伍入場(chǎng)。
進(jìn)場(chǎng)順序：國(guó)旗校旗鼓號(hào)隊(duì)彩旗隊(duì)。
6.08:30～09:00。
(1)全體肅立、奏國(guó)歌、升國(guó)旗。
(2)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕、致開(kāi)幕辭()。
(3)裁判員代表宣誓()。
(4)運(yùn)動(dòng)員宣誓()。
(5宣布大會(huì)紀(jì)律()。
7.09:00各隊(duì)退場(chǎng)，競(jìng)賽開(kāi)始。
8.工作人員安排(注：各工作組姓名下劃?rùn)M線(xiàn)的老師為組長(zhǎng))。
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇四
活動(dòng)目的：
1、發(fā)展幼兒的跳繩能力。
2、提高幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力及運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性。
3、激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣，感知跳繩帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)時(shí)間：4月29日上午。
活動(dòng)地點(diǎn)：荊門(mén)市城市生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園。
活動(dòng)對(duì)象：xxx班全體幼兒及家長(zhǎng)。
活動(dòng)流程：
1、周五上午9點(diǎn)整幼兒坐校車(chē)從幼兒園出發(fā)，家長(zhǎng)自己乘車(chē)到達(dá)運(yùn)動(dòng)公園。
2、全體幼兒和家長(zhǎng)一起參觀運(yùn)動(dòng)公園。
3、到達(dá)比賽地點(diǎn)：體育館西門(mén)貴賓入場(chǎng)處。
4、分組進(jìn)行幼兒?jiǎn)稳颂荣?，?jì)時(shí)一分鐘，取前八名。
5、分組進(jìn)行親子合作跳比賽，計(jì)時(shí)一份鐘，取前八名。
6、進(jìn)行年級(jí)組表演跳。
7、家長(zhǎng)們展示花樣跳。
8、頒發(fā)獎(jiǎng)狀，結(jié)束。
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇五
活動(dòng)目的：倡導(dǎo)“綠色校運(yùn)”，通過(guò)對(duì)廣播稿的回收，引導(dǎo)觀眾將垃圾放入指定位置等措施，減少運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)內(nèi)的垃圾，保持會(huì)場(chǎng)的整潔，給每位老師，同學(xué)留下好印象，更加利于運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。
活動(dòng)地點(diǎn)：武漢工程大學(xué)流芳校區(qū)體育場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：10月29.30日。
活動(dòng)安排：(1)27日，安排人員與廣播站聯(lián)系，目的是，我們希望將運(yùn)動(dòng)會(huì)是所用過(guò)的廣播稿進(jìn)行及時(shí)回收，并裝訂成冊(cè)，以免到處亂扔，污染環(huán)境，還可以再次利用，可做草稿等，希望得到他們的配合。
(2)27日，安排人員與每個(gè)學(xué)院的組織部長(zhǎng)聯(lián)系，目的：對(duì)他們發(fā)放大垃圾袋，活動(dòng)當(dāng)天把垃圾袋按各學(xué)院所在位置放置好，我們屆時(shí)將進(jìn)行垃圾的回收，希望得到他們的配合。
(3)26日，a.擺放宣傳板。
b.購(gòu)買(mǎi)垃圾袋與訂書(shū)機(jī)。
(4)28號(hào)晚上，召集活動(dòng)參與人員，進(jìn)行具體分工，并進(jìn)行培訓(xùn)。
(5)29號(hào)早上8點(diǎn)體育場(chǎng)門(mén)口集合，各就各位。
a.在環(huán)協(xié)所在地點(diǎn)將桌子，板凳擺放好，安排2個(gè)人將礦泉水買(mǎi)來(lái)(設(shè)點(diǎn)位置也可擺放一個(gè)大垃圾袋)。
b.每個(gè)院所在區(qū)院安排2個(gè)人負(fù)責(zé)，并引導(dǎo)觀眾將垃圾放入指定垃圾袋。
c.廣播臺(tái)與所設(shè)點(diǎn)的位置需要5個(gè)人，負(fù)責(zé)回收廣播稿，并裝訂成冊(cè)。
d.安排4名現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)人員，對(duì)死角及零碎垃圾進(jìn)行清理。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
(1)聯(lián)系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師，做好事先的溝通工作，得到他們的批準(zhǔn)于支持。
(2)聯(lián)系好廣播站與各院組織部部長(zhǎng)，做好事前的溝通工作。
(3)設(shè)點(diǎn)位置所用的桌子，板凳事先聯(lián)系好，做好萬(wàn)無(wú)一失。
活動(dòng)后期準(zhǔn)備：個(gè)參與會(huì)員寫(xiě)一篇活動(dòng)后感想，以及得與失，意見(jiàn)或建議。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：大垃圾袋：1.520=30元。
訂書(shū)機(jī)：10元。
大白紙：(出板子用)：0.510=5元。
機(jī)動(dòng)費(fèi)用：10元。
合計(jì)：30+10+5+20=75元。
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇六
二、活動(dòng)目的：春天來(lái)了，鮮花盛開(kāi)，這是萬(wàn)物充滿(mǎn)生機(jī)的三月，金牛甩尾揚(yáng)長(zhǎng)而去，我院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已昂揚(yáng)而來(lái)，在這一新年度里我們懷著熱切的希望有一次舉辦小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次活動(dòng)的宗旨是快樂(lè)大學(xué)，趣味體育，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，它是陽(yáng)光的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是充滿(mǎn)笑聲的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是和諧的運(yùn)動(dòng)會(huì)，它可以活躍大學(xué)生的體育文化活動(dòng)，讓我們的課余生活更加繽紛多彩。在各種趣味項(xiàng)目中，有競(jìng)爭(zhēng)也有合作，在競(jìng)爭(zhēng)中激發(fā)智慧，在合作中尋找快樂(lè)。同時(shí)，可以增加大學(xué)生之間的友誼交流，創(chuàng)造新的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以輕松愉快的形式來(lái)獲取健康的體魄，將運(yùn)動(dòng)、生命和學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，營(yíng)造更好的校園氛圍，相信我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)。讓我們從笑聲中開(kāi)始，在笑聲中結(jié)束。
三、活動(dòng)主辦單位江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月上旬。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
六、活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：以海報(bào)，條幅以及各班班委的宣傳為主要形式。
八、活動(dòng)項(xiàng)目：
1、環(huán)環(huán)相扣。
四個(gè)人一組，一字排開(kāi)，每個(gè)人的嘴里咬住一根吸管(光滑的),第一個(gè)人將一枚小環(huán)套在。
吸管上，保持不讓小環(huán)掉下的同時(shí)將環(huán)遞給下一個(gè)人，以此類(lèi)推，到最后一個(gè)人將小環(huán)放入指定容器為止。計(jì)算2min內(nèi)傳遞的小環(huán)個(gè)數(shù)最多的小組為勝。
2、杯水相連。
四個(gè)人一組站成一豎列，兩兩相隔2米。第一個(gè)人嘴里銜住一裝滿(mǎn)水的紙杯，在避免水灑出來(lái)的同時(shí)用嘴把紙杯里的水倒進(jìn)下一位銜著空杯子的隊(duì)友，以此類(lèi)推傳至最后一位，記所用時(shí)間最少的小組為勝。
3、一心兩用。
兩個(gè)人一組，相隔5米相向而站。其中一人拿著球在原地轉(zhuǎn)3圈后立馬把球扔給同伴，與此同時(shí)，同伴轉(zhuǎn)著呼啦圈接球(呼啦圈不能掉，否則視為犯規(guī))，2min內(nèi)接球最多的小組為勝。
4、扭歪歪。
參賽者將裝有13個(gè)乒乓球的紙箱拴在腰上(紙箱底部有一洞，恰能容一乒乓球掉下)，1min內(nèi)抖動(dòng)時(shí)掉下來(lái)的乒乓球最多的為勝(比賽過(guò)程中不能用手，不可以隨意一定紙箱的位置)。
5、背對(duì)背擁爆。
兩個(gè)人一組，背對(duì)背夾住一個(gè)氣球帶至20米外的終點(diǎn)處夾爆(不能借用背部意外身體部位)，記所用時(shí)間最少的一組為勝。
6、一腳定江山。
參賽者將球踢入10米開(kāi)外的框內(nèi)(田字形框，各個(gè)框踢中分別得1、2、3、4分)，記1min內(nèi)得分最多的為勝。
7、你爭(zhēng)我搶。
兩個(gè)人一組，比賽以拔河的形式進(jìn)行。比賽雙方各一人將一根繩子的兩頭分別系在腰上，雙方另外的人站在一定距離外，拿有水果(小個(gè)兒的)，比賽開(kāi)始后雙方同時(shí)用力拉繩子至自己一方搶吃水果。記吃的水果個(gè)數(shù)最多的小組為勝。
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇七
為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣，積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。同時(shí)為了豐富校園文化生活，開(kāi)展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動(dòng)，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂(lè)，同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。
一、活動(dòng)時(shí)間:。
20xx年3月xx日周五下午1:25(視天氣及上級(jí)活動(dòng)情況調(diào)整)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):。
學(xué)?；@球場(chǎng)。
三、參加對(duì)象:。
本校全體師生。
四、活動(dòng)安排:。
1.活動(dòng)方案及內(nèi)容的確定。
2.器材準(zhǔn)備、場(chǎng)地規(guī)劃。(柳老師、趙老師具體落實(shí))。
3.根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目對(duì)學(xué)生組織訓(xùn)練，由班主任組織，體育教師指導(dǎo)。
4.組織比賽。
5、各班場(chǎng)地安排:幼兒班、一二年級(jí)西籃球架從北到南依次列坐，三四年級(jí)東籃球架依次列坐，五六年級(jí)籃球場(chǎng)南面依次列坐。
6、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論由肖偉負(fù)責(zé)。
7、紙質(zhì)材料編訂成冊(cè)由趙春蕾負(fù)責(zé)，信息上報(bào)由肖偉負(fù)責(zé)。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:。
組長(zhǎng):楊校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng):趙老師、李老師、柳老師。
委員:全體教師。
紀(jì)律安全保衛(wèi):趙老師。
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇八
一、活動(dòng)前言：
為了促進(jìn)我校同學(xué)間的友誼,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,也為讓同學(xué)們走出寢室，走向操場(chǎng)，帶動(dòng)大家一起運(yùn)動(dòng)起來(lái)；同時(shí)為同學(xué)們的大學(xué)生活增添色彩，為忙碌的學(xué)習(xí)生活穿插豐富的課余活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月16日—5月17日。
三、活動(dòng)對(duì)象：機(jī)電工程學(xué)院12、13、14級(jí)各班。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：南區(qū)新田徑場(chǎng)。
五、主辦單位：機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
六、活動(dòng)前準(zhǔn)備:。
1、活動(dòng)宣傳：
（1）各班做好各班的`宣傳、報(bào)名工作，積極參與本次院運(yùn)動(dòng)會(huì)。
（2）宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)、懸掛橫幅進(jìn)行宣傳。橫幅提前三天懸掛，比賽當(dāng)天懸掛于體育場(chǎng)。
（3）體育部召開(kāi)各班體委會(huì)議，宣傳第一屆院運(yùn)動(dòng)會(huì)，并讓各班體委在班上宣傳及準(zhǔn)備報(bào)名工作。
2、外聯(lián)實(shí)踐部聯(lián)系贊助商，為運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備資金。
3、籌備工作：準(zhǔn)備體育器材，提前培訓(xùn)裁判和安排工作人員。
七、活動(dòng)規(guī)定：
1、各班級(jí)要加強(qiáng)精神文明和體育道德教育，嚴(yán)格組織紀(jì)律。
3、運(yùn)動(dòng)員提前15分鐘到田、徑賽檢錄處檢錄。
4、裁判要認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地，嚴(yán)格履行裁判職責(zé)，做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確。
5、大會(huì)工作人員要堅(jiān)守工作崗位，不得擅離職守，工作應(yīng)積極主動(dòng)，做到認(rèn)真、責(zé)任、準(zhǔn)確、迅速。
6、提高警惕，注意安全，防止各類(lèi)事故發(fā)生。
八、活動(dòng)內(nèi)容及流程：
（一）開(kāi)幕式：（5月16日上午8：00—9：00）。
1、前期準(zhǔn)備工作（7：00—7：40）。
團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門(mén)按時(shí)到場(chǎng)。生活部、宣傳部負(fù)責(zé)布置運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，包括主席臺(tái)、各個(gè)比賽地點(diǎn)和監(jiān)督場(chǎng)地；辦公室負(fù)責(zé)維持運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)秩序,檢錄人員到檢錄處。其他部門(mén)配合安排、分配，認(rèn)真完成工作。
（二）體育競(jìng)賽。
1、比賽項(xiàng)目：
男子組（10項(xiàng)）：100m、400m、1500m、4*800負(fù)重接力、4x200m接力、四項(xiàng)全能（100、1000、標(biāo)槍、鉛球）、跳高、三人接力跳遠(yuǎn)、三人接力鉛球、標(biāo)槍。
女子組（5項(xiàng)）：100m、400m、1000m、鉛球、標(biāo)槍。
2、團(tuán)體項(xiàng)目：
a:搶人大戰(zhàn)：每班選擇15人，此項(xiàng)目采用兩班對(duì)抗模式，一班在以半徑為3米的圓內(nèi)，一隊(duì)在圓外。比賽計(jì)時(shí)開(kāi)始，圓外的人可上前爭(zhēng)搶園內(nèi)班級(jí)保護(hù)人員，但凡被搶出則比賽停止計(jì)時(shí)。隨后兩隊(duì)交換身份進(jìn)行比賽，以用時(shí)少者獲勝。
b：背人大戰(zhàn)：每班兩支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍兩人組合。
c：足球點(diǎn)門(mén)：每班限選兩名女生（女子項(xiàng)目）。
3、按照競(jìng)賽規(guī)程進(jìn)行有序比賽，參見(jiàn)活動(dòng)規(guī)定。
4、所有比賽結(jié)束項(xiàng)目后，各班體委到主席臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。
九、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)：
1、名次：男子組4*200、4*800負(fù)重接力、三人接力跳遠(yuǎn)、三人接力鉛球、四項(xiàng)全能項(xiàng)目取前六名，跳高、標(biāo)槍取前八。其中鉛球跳遠(yuǎn)接力中三人總成績(jī)?yōu)樵摪嗉?jí)成績(jī)，再取個(gè)人成績(jī)前三名。
2、個(gè)人名次：各項(xiàng)目男、女分別錄取前8名，按9、8、7、6、5、4、3、2、1記分并給予獎(jiǎng)勵(lì)，其中接力記分加倍，破院最高紀(jì)錄者加7分。
3、不足8人者按6、5、4、3、2、1、計(jì)分。
4、女子組所有項(xiàng)目取前六名。
十、比賽相關(guān)事宜：
1、此次運(yùn)動(dòng)會(huì)也是校運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔賽，所以請(qǐng)各位運(yùn)動(dòng)員賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格。
2、各班級(jí)代表隊(duì)于6月7日上午7：30在兩個(gè)田徑場(chǎng)之間的小路集合，有工作人員安排整隊(duì)，領(lǐng)進(jìn)場(chǎng)地。
3、運(yùn)動(dòng)會(huì)如受天氣及其他影響不能比賽將另行通知。
4、參賽隊(duì)員比賽中要注意安全，并遵從友誼第一，比賽第二原則。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、白石灰25元。
2、條幅80元。
3、水、杯200元。
4、獎(jiǎng)狀100元。
5、繩子25元。
6、報(bào)名單、競(jìng)賽規(guī)程、宣傳海報(bào)、信紙210元。
7、其他50元總計(jì)690元。
機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇九
1、廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)，張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
2、也許流星并不少見(jiàn)，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見(jiàn)，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開(kāi)始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開(kāi)始!
3、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐，你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)程的重要，沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)法攀登的`險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫(xiě)照。
5、心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒(méi)有走不完的路，沒(méi)有過(guò)不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。
6、踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來(lái)吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線(xiàn);你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?BR> 7、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!
8、踏上跑道，是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開(kāi)拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇十
5.大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運(yùn)動(dòng)員們，你們不再像平時(shí)那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們?yōu)轵湴?，我們?huì)永遠(yuǎn)為你們叫好，看，終點(diǎn)就在眼前，聽(tīng)，同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽(yù)帶給我們希望。
6.看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開(kāi)的鮮花;聽(tīng)!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是勝利的標(biāo)志，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧!去做一名追風(fēng)的少年。
8.廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
9.就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿(mǎn)足了那一份無(wú)言的等待。迎著朝陽(yáng)，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來(lái)。
10.也許流星并不少見(jiàn)，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見(jiàn)，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開(kāi)始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開(kāi)始!
13.不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐，你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)程的重要，沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫(xiě)照。
16.堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
17.踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激-情。來(lái)吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線(xiàn);你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?BR> 18.青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激-情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!
20.人生的路，有坦途，也有坎坷，做過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。(面試網(wǎng))。
21.加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰(shuí)，勝利當(dāng)仁不讓?zhuān)暵暿难越钢簜兊陌簱P(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩，為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈，空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲：“這里無(wú)限精彩!
22.、步子邁開(kāi)，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧!為我們的勇士加油!
28倒下的時(shí)候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風(fēng)雨的洗禮。你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下才會(huì)有一方堅(jiān)實(shí)的土地。昨天的失敗已經(jīng)過(guò)去，勝利不僅僅是一個(gè)美好的話(huà)題。
23.是體育場(chǎng)上游走的火焰，是來(lái)去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹(shù)葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥(niǎo)的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動(dòng)的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質(zhì)的較量，是石榴樹(shù)上，躍動(dòng)的心臟。
24.超越對(duì)手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場(chǎng)上，。你們點(diǎn)燃了似火的熱情，，無(wú)論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
我學(xué)會(huì)了不怕失敗的勇氣。場(chǎng)上每一個(gè)點(diǎn)滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場(chǎng)上，我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客，但我學(xué)到了很多。
28.秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因?yàn)樗那锔邭馑膊皇且驗(yàn)樗拿髅年?yáng)光，是因?yàn)榻裉斓娜藘罕都泳駳馑？?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一幕幕，一股股，無(wú)論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!
29.每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂(lè)的開(kāi)始，沒(méi)一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽(yáng)光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!
5.中學(xué)生安全教育校園廣播稿。
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家好!
81年后的今天，日本公然宣布“釣魚(yú)島國(guó)有化”，激起了我國(guó)民眾的憤怒，激發(fā)空前的愛(ài)國(guó)熱情。
我在這里所作的演講題目是：“中國(guó)當(dāng)自強(qiáng)!”
縱觀中國(guó)歷史，盛極的秦皇漢武;唐宗宋祖，弱極的晚明后清，所有這一切證明了一個(gè)真理“落后者是要挨打的!”另一方面，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界上，只有強(qiáng)大自身才能保證自己不被別人欺負(fù)。
喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》拉開(kāi)了中國(guó)近代史受盡凌辱的序幕。早在那個(gè)時(shí)代梁?jiǎn)⒊壬鴮?xiě)下過(guò)“少年智則國(guó)智;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由;少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！笔前?，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，要想打敗列強(qiáng)自先要強(qiáng)大中國(guó)，要想強(qiáng)大中國(guó)首先強(qiáng)大我們自己!
請(qǐng)同學(xué)們想一想，科技工作者的先進(jìn)，會(huì)給我們帶來(lái)國(guó)防的強(qiáng)大，思想的先進(jìn)會(huì)給我們空前團(tuán)結(jié)的力量。這一切都靠你我的積累與進(jìn)步，如果我們不努力學(xué)習(xí)，不積極向上，那三十年后，我們又會(huì)變成東亞病夫，列強(qiáng)可能又會(huì)來(lái)蠶食我們，“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年!”
同學(xué)們，我們是炎黃子孫，是華夏大地的曙光，讓我們自己強(qiáng)大起來(lái)做祖國(guó)的脊梁，挺直我們?cè)鴱澫碌难?同學(xué)們，讓我們都努力起來(lái)不怕路途坎坷不平，不怕驚滔駭浪，不怕暴風(fēng)驟雨，去奮斗，去拼搏，去證明：我們是強(qiáng)大的中國(guó)!!!
謝謝大家!!!
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇十二
男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開(kāi)始。
賽場(chǎng)上，一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)將輕盈地劃過(guò)天空。
健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限。
發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。
標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)。
是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。
誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝？
讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威吧?BR> 只有將力量與技巧合二為一的人。
才能獲得勝利的桂冠！
理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分。
誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法拒絕。
人生要自己去拼搏，去奮斗。
在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn)。
在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。
流淚不是失落，徘徊不是迷惑。
成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈。
勇于追求夢(mèng)想的人。
加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們！
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇十三
1. 贊三千米運(yùn)動(dòng)員 你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想; 你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌; 你們是將上下求索的人! 風(fēng)為你加油，云為你助興， 堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚! 力量，信念，拼搏與奮斗， 在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
3. 我很激動(dòng)，因?yàn)橛瓉?lái)了我大學(xué)的第一個(gè)校運(yùn)會(huì)，文法學(xué)院的運(yùn)動(dòng)健兒們，加油!你是我們永遠(yuǎn)的驕傲，不論結(jié)果怎樣，你們都是英雄，因?yàn)槟銈儓?jiān)持了，拼搏過(guò).
5. 致跳高運(yùn)動(dòng)員 輕輕的一躍，劃過(guò)一道優(yōu)美的青春拋物線(xiàn) 瞬間的英姿，定格為永恒的剛毅 。無(wú)論成功與否，掌聲永遠(yuǎn)會(huì)為你響起運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影 面對(duì)漫漫的征程 你沒(méi)有畏懼和退縮 任汗水打濕脊背 任疲憊爬滿(mǎn)全身 依然分離追趕 只有一個(gè)目標(biāo) 只有一個(gè)信念為班級(jí)贏得榮譽(yù) 拼搏吧，我為你們吶喊，加油!
7. 掌聲依然為你響起，鮮花依然為你獻(xiàn)上 一時(shí)的輸贏不代表終生的成敗! 擦干淚水，振作精神，新的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響! 誰(shuí)說(shuō)天空沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡而鳥(niǎo)已飛過(guò)? 鳥(niǎo)飛過(guò)的痕跡已刻在天空的心中 你的精神也刻在了所有人的心中不論結(jié)果如何 我們不會(huì)忘記你這只在天空努力飛過(guò)的小鳥(niǎo)， 那瞬間的美麗 將成為我們心中的永恒!
8. 青春是一首歌，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。 青春是一首詩(shī)，回味無(wú)窮。 綠茵場(chǎng)上是你揮灑青春的舞臺(tái)， 紅色跑道是你書(shū)寫(xiě)青春的卷章。加油吧!年輕的心，我們?yōu)槟銡g呼! 加油吧!青春的你，我們?yōu)槟阕院?
9. 1500米不算長(zhǎng)，人生貴在拼一場(chǎng)。 健兒奔跑比健康， 同齡同路誰(shuí)最強(qiáng)! 風(fēng)采撒滿(mǎn)跑道上， 賽場(chǎng)佳績(jī)美名揚(yáng)!
10. 人生如賽場(chǎng),路途似跑道. 在這神清氣爽爽的季節(jié)里,在這遠(yuǎn)離城市喧囂的戰(zhàn)地,所有的激情,都在那一陣陣吶喊聲中凝結(jié).所有的`希望艘在吶喊聲放飛了.所有的力量也在吶喊聲中凝結(jié)了. 就在激昂的喊聲中,運(yùn)動(dòng)員們接受了依次次的挑戰(zhàn),依次次超越了自我.他們以自己的行動(dòng),充分展現(xiàn)了自己的實(shí)力.展現(xiàn)了真我的風(fēng)采.展現(xiàn)了自己的堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神. 我們期待運(yùn)動(dòng)員們成功的喜悅,我們也隨時(shí)準(zhǔn)備送上失敗的鼓勵(lì),!讓你們的成功與我們喜悅凝結(jié)在那一秒鐘凝結(jié),變成永恒!
11. 春季運(yùn)動(dòng)員 在神清氣爽的季節(jié)， 校園今日特別熱鬧。 一圈圈跑道， 米米訴說(shuō)著自豪。 健兒在“年輪”上賽跑， 催促學(xué)子抓緊一分一秒。 只要拼盡全力， 理想的目標(biāo)定會(huì)來(lái)到。
12. 今日校園人心歡暢，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)。 鑼鼓喧天，運(yùn)動(dòng)員健兒分批傳喜報(bào)。 溢香桃李風(fēng)華正茂，一聲槍令、 一代英豪。你追我趕百米線(xiàn)上爭(zhēng)分奪秒。學(xué)子奪冠展雄風(fēng)，搏盡全力奔目標(biāo)。 加油!加油! 前程多美好。
13. 1500米不算長(zhǎng)，人生貴在拼一場(chǎng)。 健兒奔跑比健康， 同齡同路誰(shuí)最強(qiáng)! 風(fēng)采撒滿(mǎn)跑道上， 賽場(chǎng)佳績(jī)美名揚(yáng)!
16. 你的汗水灑在跑道， 澆灌著成功的花朵開(kāi)放。 你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)， 為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。 跑吧，追吧 在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。 跑吧，追吧 你比虎猛比豹強(qiáng)。
19. 無(wú)論失敗與否 重要的是你勇于參與的精神 付出的背后是勝利 無(wú)論是否成功 我們永遠(yuǎn)贊美你 你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲 努力吧，運(yùn)動(dòng)員雖然你我都已盡力 最終事實(shí)卻是殘酷的 畢竟冠軍只有一個(gè) 然而我們就這樣心灰意冷了? 不!決不!我們會(huì)再接再厲!
20. 致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員 我知道 這是意志的考驗(yàn)， 長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上， 留下長(zhǎng)長(zhǎng)的堅(jiān)持。 我知道 這是耐力的考驗(yàn)， 每一步的前進(jìn)，充滿(mǎn)執(zhí)著和堅(jiān)定。 我知道 你是今天的明星， 我衷心 為你祝福! 為你喝彩!
21. 致100米短跑運(yùn)動(dòng)員 你-------- 一顆耀眼的流星 劃過(guò)塵土揚(yáng)起的跑道 急快仿佛風(fēng)暴! 潮濕的襯衫 潮濕的眼角--- 我們大聲的呼號(hào) 贏得最后的驕傲!
24. 致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員 磨煉的是非凡的毅力, 較量的是超常的體力, 拼搏的是出類(lèi)拔萃的耐力. 把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途, 聽(tīng)!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩, 看!獵獵的彩旗在為你加油, 加油吧! 為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇十四
甲：人們常說(shuō)“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)、樹(shù)立“自我”形象的重要手段。
乙：講禮儀的結(jié)果是推崇自己，尊重自我。學(xué)校利用廣播、板報(bào)宣講禮儀規(guī)范，希望同學(xué)們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成了“講禮儀光榮，講文明被人尊重”的氛圍。
乙：見(jiàn)到老師，你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了我們健康成長(zhǎng)，老師們辛勤地工作著。尊敬老師，就讓我們從親切的問(wèn)候做起吧。
甲：你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方。高素質(zhì)的學(xué)生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便。
乙：你隨地亂扔垃圾嗎?不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾，這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛(ài)護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園。
甲：用完?yáng)|西，你歸位了嗎?好習(xí)慣，早養(yǎng)成，將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱，省去了打掃、整理物品的時(shí)間。
乙：做值日時(shí)，你會(huì)偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨，教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。
甲：人的內(nèi)心世界是通過(guò)其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來(lái)的。同學(xué)們，讓我們從生活細(xì)節(jié)做起，從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明，發(fā)現(xiàn)文明，創(chuàng)造文明。文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動(dòng)的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間。
甲：同學(xué)們，歡迎收聽(tīng)本期廣播!今天小螺號(hào)廣播為大家安排的主題是“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起”。
乙：讓我們先來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)大隊(duì)長(zhǎng)的呼吁。
何白羽：愛(ài)護(hù)校園，人人有責(zé)。
學(xué)校，是知識(shí)的天地，學(xué)校，是我們交友的樂(lè)園，它為我們提供了一個(gè)健康美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一進(jìn)金海小學(xué)的大門(mén)，就會(huì)被學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境所吸引。一座座教學(xué)樓高大巍峨，樓與樓之間都有一個(gè)個(gè)美麗的小花園，里面花紅草綠，還錯(cuò)落有致地種了一棵棵桂花樹(shù)、玉蘭樹(shù)，棕櫚樹(shù)等等，樹(shù)葉們隨著風(fēng)兒在不停地?fù)u曳著，不時(shí)還散發(fā)出陣陣清香。校園宜人的景色，為我們創(chuàng)建了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們健康活潑的成長(zhǎng)。
可是，值日那天，我們看到了不愿意看到的情景：小花園、樓道上、走廊里總留下一些紙屑和小食品袋;草坪上，綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)肆意踐踏留下的深深腳印，把花壇當(dāng)成嬉戲的樂(lè)園;還有人把教室里的課桌變成了“花貓臉”;上下樓梯時(shí)還喜歡用手摸著墻壁走路，殊不知你那不干凈的臟手已經(jīng)在墻壁上留下了一道道黑印。
同學(xué)們，愛(ài)護(hù)校園，美化環(huán)境，人人有責(zé)。當(dāng)你正想隨手扔出垃圾的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路，把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片的時(shí)候，請(qǐng)你彎彎腰，將它撿起來(lái)。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。
乙：是啊，校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素?？墒?，在我們的校園邊角的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的廢紙、吸管、食品包裝袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”。有的男同學(xué)甚至在潔白的石灰墻上留下了他的足跡。下面就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一張紙的命運(yùn)。
甲：一張紙的命運(yùn)。
我是一張紙，我有許多的兄弟姐妹。我的小主人是個(gè)可愛(ài)的小男孩?？墒?，他有一個(gè)壞習(xí)慣，就是喜歡往地上丟東西。
有一天，不知怎么的，小主人小手一撕，硬把我和兄弟們分開(kāi)，接著狠狠地把我扔到了地板上。幸虧我是紙，不是人。如果我是人的話(huà)，我想我早就“粉身碎骨”了。
我靜靜地躺在地上，無(wú)數(shù)只腳踩到了我的身上，把我的新衣服都弄臟了。從此，我有了一個(gè)新的名字——垃圾。突然，不知從哪里刮來(lái)一陣風(fēng)，把我吹了起來(lái)?！芭?”我被摔到了一樓走廊上的一灘水里。水慢慢地侵蝕我的身軀，我變得不再輕盈，我的身體隨時(shí)都有裂開(kāi)的可能。我無(wú)助地在水里哭泣。
“叮鈴鈴!”我耳邊又響起熟悉的聲音。很快，無(wú)數(shù)只腳在我的頭上跨過(guò)。突然，有一只腳把我踢到了走廊邊的花壇里。我咬著牙趴在一片花瓣上，可是，脆弱的花瓣很快支撐不了我笨重的身軀，我重重地摔倒在草叢中。顯然，小草并不歡迎我的到來(lái)，它說(shuō)：“臟東西，我們不喜歡你!”說(shuō)著，它使勁地?fù)u晃著。我又一次重重地摔在了地上。
我靜靜地躺在地上，渴望著有人把我?guī)Щ丶摇Ｎ业募医欣?，因?yàn)槲乙呀?jīng)叫垃圾。我等啊，等啊，終于，我看見(jiàn)一個(gè)穿著一件粉紅色外套的小女孩，正向我走來(lái)。我艱難地挺起我的頭，我希望小女孩能發(fā)現(xiàn)我。
小女孩來(lái)到我的身邊，輕輕地把我從地上撿起來(lái)。她帶著我來(lái)到我家的門(mén)口，輕輕地把我送進(jìn)了家。我透著門(mén)，目送著小女孩遠(yuǎn)去的背影，那背影好美，好美!
乙：聽(tīng)了這個(gè)故事，我們肯定會(huì)為那個(gè)讓本子變成垃圾的小男孩感到臉紅，同時(shí)也會(huì)向這位小女孩豎起大拇指，是她讓那已成為垃圾的紙回到了自己的家，她把校園當(dāng)成自己的家來(lái)愛(ài)。其實(shí)愛(ài)校園實(shí)際上也是愛(ài)自己，可是為什么我們很多同學(xué)就連最基本的不亂丟垃圾都做不到呢。
甲：究其原因，第一思想不端正，認(rèn)為自己來(lái)學(xué)校是來(lái)讀書(shū)的，而不是來(lái)勞動(dòng)的，也就是懶惰的表現(xiàn)。很多同學(xué)都認(rèn)為校園不是自己的家，就隨地亂扔。
第二愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)淺。如，把垃圾丟在垃圾桶旁邊，雖然有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里的這種意識(shí)，但在做的過(guò)程中并沒(méi)有做好。有的明明看見(jiàn)了紙屑、雜物，也沒(méi)有意識(shí)到自己應(yīng)該彎腰撿起來(lái)，有的同學(xué)認(rèn)為這不是我們的包干區(qū)，沒(méi)有必要撿。
乙：所以要想使我們的校園潔美，只有提高同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，對(duì)于不文明的行為我們應(yīng)該及時(shí)制止，把學(xué)校當(dāng)成我們的家來(lái)愛(ài)。尤其是我們中高年級(jí)的同學(xué)們，一定要為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣!
乙：同學(xué)們，就讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，把我們的校園打掃得象我們自己的家一樣清潔，像我們的臉一樣干凈。
合：本次小螺號(hào)廣播到此結(jié)束，下周再見(jiàn)!
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇十五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅獲得了體育成績(jī)的豐收，而且獲得了精神文明的豐收，各班都充分的表現(xiàn)出嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念和互相關(guān)心、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)了不怕困難、勇于吃苦、頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神。同學(xué)之間加強(qiáng)了了解、增進(jìn)了友誼，班級(jí)的凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng)。本次共有38個(gè)班級(jí)獲得了體育道德風(fēng)格獎(jiǎng)。全體同學(xué)都經(jīng)受到了一次深刻的集體主義教育。
體育運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)我們的意志力，意志力不僅僅是體育魄力的體現(xiàn)，更是一個(gè)人成功的要訣。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：偉大人物的最明顯的標(biāo)志，就是堅(jiān)強(qiáng)的意志，不管環(huán)境變換到何種地步，他的初衷仍不會(huì)有絲毫改變，而終于克服障礙，以達(dá)到期望的目的。我們?nèi)绻言隗w育運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)的.意志力，遷移到學(xué)習(xí)和今后的工作、生活中去，無(wú)疑也會(huì)綻開(kāi)絢麗的成功之花，使人更加充實(shí)，使生活更具魅力，使生命更為亮麗，使人生更加精彩。
老師們、同學(xué)們，本屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦，進(jìn)一步提升了我們xx中學(xué)全體師生的自信心與凝聚力，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們xx中學(xué)全體師生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與合作精神，進(jìn)一步提高了我們xx中學(xué)全體師生辦好學(xué)校的責(zé)任與決心。相信本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)所弘揚(yáng)的體育精神，將成為我們xx中學(xué)人今后工作、學(xué)習(xí)、生活中不竭的精神源泉和恒久的前進(jìn)動(dòng)力!
最后，祝老師們身體健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!
現(xiàn)在，我宣布，xx中學(xué)20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕!
謝謝大家!
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇十六
1.沒(méi)有虎一樣的強(qiáng)壯，卻有夸父追日般的執(zhí)著;沒(méi)有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅(jiān)定;沒(méi)有鷹一樣的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著，懷有必勝的信念，一次又一次向自我發(fā)出挑戰(zhàn)。勝不驕，敗不餒，直面一切困難與挫折。年青的歲月，我們追求卓越;年青的我們，擁抱成功;年青的賽場(chǎng)，灑下淚與汗……為你喝彩，心中的英雄。
2.或許會(huì)有人認(rèn)為賽場(chǎng)是男生的天下，但在賽場(chǎng)上卻活躍著許多女生的身影。他們是盛開(kāi)在賽場(chǎng)上的鏗鏘玫瑰，他們是一朵朵充滿(mǎn)生命力的鏗鏘玫瑰，是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場(chǎng)上。你是我心中的英雄，有人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上狂奔的男兒，是一匹匹黑色的駿馬。人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的巾幗，是一道道亮麗的風(fēng)景。我說(shuō)，你們都是我心中的英雄，你的颯爽英姿，你的頑強(qiáng)拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個(gè)人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量，這力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
3.拼搏者，你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂(lè)和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者，你是生命樂(lè)章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開(kāi)人生新的旅程。場(chǎng)上的拼搏者，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
4.一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“風(fēng)采來(lái)源于精神?！蹦敲催\(yùn)動(dòng)真正的風(fēng)采理應(yīng)來(lái)源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運(yùn)動(dòng)品質(zhì)。
5.還記得奧林匹克的口號(hào)嗎?更高、更快、更強(qiáng)，正是因?yàn)橛辛藙?dòng)力，才讓我們的運(yùn)動(dòng)變的精彩，變的絢麗，變的引人。大家記憶尤新的永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面，喬丹的灌藍(lán)，巴喬的射門(mén)。這所有的'一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類(lèi)挑戰(zhàn)極限的精神。除了超越的精神外，還有一種風(fēng)采感動(dòng)著我們，那是運(yùn)動(dòng)最本質(zhì)的品格，也是人類(lèi)在競(jìng)爭(zhēng)中的最真實(shí)，自然的情感流露。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，它讓本來(lái)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)帶上了人為的印記，捎上了一片真情。它讓運(yùn)動(dòng)除了成績(jī)外多了一種品質(zhì)值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長(zhǎng)存于我們運(yùn)動(dòng)史，深烙在我們思想中。
6.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上爭(zhēng)英雄，那相逢卻匆匆。攜手同行，風(fēng)雨亦融融。未聞若辛余幾許，為集體，赴崢嶸。賽場(chǎng)菊月氣氛濃，展才能顯芳榮，回首征程，友誼伴其中，欲寄奮斗錢(qián)揮汗，掩不住愉悅中。
7.漫漫長(zhǎng)路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。
8.你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
9.漫漫長(zhǎng)路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。
10.泥濘的路走過(guò)無(wú)數(shù)累了，告訴自己：快了，再堅(jiān)持一會(huì)兒身上的傷流出血來(lái)疼了，告訴自己：別哭，會(huì)好的摔到了，告訴自己：快爬起來(lái)，世上很少有坦途。
11.深深的呼吸，等待你的是艱難的米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?，你是否?tīng)到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫?？烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!
13.環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅(jiān)持，毅力與精神活躍在會(huì)場(chǎng)上，濕透的衣衫，滿(mǎn)頭的大汗，無(wú)限追求奮力追趕，我們?yōu)槟銡g呼跳躍，我們?yōu)槟泸湴痢?BR> 14.在你腦中，有一個(gè)夢(mèng)。要用努力為學(xué)院增添榮譽(yù)。茵茵運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，誰(shuí)是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動(dòng)。忘記了累，也忘記了痛，背起期望中的終點(diǎn)。用我們的吶喊喚起你的動(dòng)力，祝福每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都賽出成績(jī)。把握競(jìng)賽中的每一秒鐘，和全體同學(xué)共同努力。不經(jīng)歷拼搏，怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。努力吧，健兒們，拼搏吧，勇士們!
15.接力棒，紅與白，截然不同的兩個(gè)世界。在手中傳遞，傳遞著成功或失敗。你充滿(mǎn)激情地顛簸著，在運(yùn)動(dòng)員手中，你簡(jiǎn)直是一根魔術(shù)杖，牽動(dòng)著全場(chǎng)觀眾的心弦。終點(diǎn)處，你被成功者激動(dòng)地高高拋起，你被失敗者憤恨地甩出很遠(yuǎn)，但你，毫無(wú)怨言。
16.你贏得十分精彩，無(wú)需掩飾你的微笑，流露在你臉上。但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開(kāi)始，漫漫長(zhǎng)路剛剛開(kāi)頭。加油啊，朋友，只有不斷的拼搏，才可以不斷戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝一切!向前、向前、向前!
17.在你的努力中，你滴下了汗水，它浸漬著你的全身，映射著太陽(yáng)光輝，可是你知道嗎?那是每個(gè)毛孔，為之動(dòng)容，而流下的淚水。
18.這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時(shí)間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長(zhǎng)。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽(tīng)到那山呼海嘯般的加油聲?近了，近了，前方就是終點(diǎn)，加油啊，運(yùn)動(dòng)員，成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。
19.接力棒帶著你摩擦出的火光，暖了我的手。在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒，是團(tuán)結(jié)，是友愛(ài)。你的吼震撼了你我他，牽動(dòng)著你我他的心弦，讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。讓我們共同為集體，我們大家的心，供一份熱，點(diǎn)一盞溫馨暖人的燈。*迸發(fā)的是無(wú)窮的力量，溫暖的是我們的家，演繹的是團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
20.四個(gè)完美的弧線(xiàn)，被一根小小的棒兒連接。這是人生的完美，這是運(yùn)動(dòng)的極限。莫要問(wèn)，我們?yōu)槭裁磁浜线@樣默契，莫要問(wèn)，我們?yōu)槭裁催@樣緊密團(tuán)結(jié)。因?yàn)?，我們是情同手足的，體育健兒!
21.一道優(yōu)美的弧線(xiàn)劃過(guò)眼前，我不禁浮想連篇，這精彩的弧線(xiàn)啊，凝結(jié)著多少辛勤的汗水，無(wú)倫的弧線(xiàn)啊，寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然，又是如此完美，沒(méi)有什么遺憾，只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。我要永遠(yuǎn)將你留下，讓我的心中印上一條弧線(xiàn)。
22.我只愿做一片落葉，去點(diǎn)綴金黃的秋天，我只愿做一顆恒星，去裝飾耀眼的星河，我只愿做一棵小草，去充實(shí)五彩的世界，我只愿坐在場(chǎng)邊，同你們分享喜悅，努力吧，拼搏吧，無(wú)論何時(shí)何地，都會(huì)有我在你的身邊。
23.觀眾席上掌聲雷動(dòng)，熱熱烈烈劃破長(zhǎng)空，他們的靈魂在叫，血在燒，都是渴望有無(wú)限的希望，掌聲響起來(lái)為新的力量喝彩，掌聲響起來(lái)，每一棵都精彩。
24.你和紅色的地面有個(gè)約定，那上面，總有你奔跑的身影;你與綠色的草坪有個(gè)約定，那上面，浸著你辛勞的汗?jié)n。你與我們有個(gè)約定，說(shuō)你一定要贏，也一定會(huì)贏。槍聲響了，四百米，九秒?yún)s又相幾個(gè)世紀(jì)，你喊著跑著，邁開(kāi)大步，跨過(guò)世紀(jì)。
25.我們不喜歡無(wú)云的天空，我們不喜歡無(wú)淚的人生，因?yàn)?，云朵也是一道風(fēng)景，眼淚也是一種晶瑩，不要總是遺憾，生命的美麗，常常在于過(guò)程，不要總是哀嘆，一點(diǎn)點(diǎn)挫折，只會(huì)讓人，越戰(zhàn)越勇。
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇十七
1.活動(dòng)背景：
金秋歲月，桂花飄香。蘇大迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了增強(qiáng)學(xué)生的體魄，學(xué)校秉著和平競(jìng)爭(zhēng)，友誼的理念，發(fā)揚(yáng)體育精神，傳播文化的理念。蘇州大學(xué)將于11月初舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。蘇州大學(xué)舉辦每年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，都有明確的運(yùn)動(dòng)宗旨。同時(shí)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，更應(yīng)該讓它成為學(xué)校素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。
2.活動(dòng)主辦方：
社會(huì)學(xué)院社聯(lián)。
活動(dòng)的目的及意義：
1.意志品質(zhì);在不斷體驗(yàn)進(jìn)步或成功的過(guò)程中，增強(qiáng)自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，形成積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度，形成現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重他人和關(guān)心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。如何通過(guò)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展，滿(mǎn)足學(xué)生真正的需要，讓每個(gè)學(xué)生都能夠從中受益，以促進(jìn)全面發(fā)展的社會(huì)主義新人的成長(zhǎng)，還有許許多多的課題值得大家探討。我們有理由相信，隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)將越來(lái)越顯示其價(jià)值，發(fā)揮其作用。而我們社會(huì)學(xué)院也將通過(guò)入場(chǎng)的表演，向整個(gè)蘇大展現(xiàn)我們的風(fēng)采，彰顯我們的活力，為社員在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的爭(zhēng)金奪冠吹響號(hào)角。
2.活動(dòng)的可行性：
此次活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，有其舉辦的重要原因和意義，同時(shí)繼承了更高更快更強(qiáng)的奧林匹克體育精神，定能得到廣大同學(xué)老師的認(rèn)可和支持，作為一個(gè)有潛力的組織，無(wú)論是從物力還是人力方面，都給予了充分的支持與保障。
3.活動(dòng)對(duì)象：
社會(huì)學(xué)院11信管，11社工。
4.活動(dòng)地點(diǎn)：
東區(qū)操場(chǎng)。
5.活動(dòng)時(shí)間：
待定。
6.活動(dòng)內(nèi)容：
由90名左右的大一新生，著統(tǒng)一的服裝，拿相關(guān)道具，以特定的隊(duì)形，喊統(tǒng)一的口號(hào)，進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。在到達(dá)主席臺(tái)下時(shí)，散開(kāi)，進(jìn)行為時(shí)一分鐘的匯報(bào)演出，演出內(nèi)容有第九套廣播體操的跳躍運(yùn)動(dòng)和健美舞蹈《創(chuàng)造奇跡》。
7.活動(dòng)流程。
(—)活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
購(gòu)買(mǎi)統(tǒng)一的服裝和道具。
請(qǐng)專(zhuān)人訓(xùn)練進(jìn)場(chǎng)學(xué)生所要跳的舞蹈。
聯(lián)絡(luò)各個(gè)部門(mén)人員，做好相應(yīng)的分工，協(xié)調(diào)工作。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段：見(jiàn)附件。
(三)活動(dòng)總結(jié)階段：為了以后的活動(dòng)能夠舉辦的更出色，取得進(jìn)一步的發(fā)展，我們必須對(duì)社團(tuán)活動(dòng)做認(rèn)真總結(jié)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，吸取各方的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
辦公室負(fù)責(zé)撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)，整理好活動(dòng)圖片和影像。
新聞中心負(fù)責(zé)將活動(dòng)情況制作成海報(bào)，在校內(nèi)展示活動(dòng)成果，擴(kuò)大社會(huì)學(xué)院影響力。
開(kāi)展交流會(huì)，認(rèn)真討論，吸取多方的寶貴建議。
附件1：
1.入場(chǎng)方陣是一個(gè)由91人組成的大箭頭(人數(shù)可根據(jù)需要添減)，象征著社會(huì)學(xué)院勇往直前的氣勢(shì)，也說(shuō)明了我們的目標(biāo)和方向是一直向前向前再向前。箭頭的尾巴內(nèi)部有一個(gè)拼出來(lái)的英文，由27位帶著紅帽子的同學(xué)拼成，整個(gè)箭頭外部一圈的42名同學(xué)可戴藍(lán)帽子以示醒目。箭頭的最前面有一面社會(huì)學(xué)院的旗幟具體見(jiàn)圖：
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇十八
為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣，積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。同時(shí)為了豐富校園文化生活，開(kāi)展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動(dòng)，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂(lè)，同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。
一、活動(dòng)時(shí)間:。
20xx年3月xx日周五下午1:25(視天氣及上級(jí)活動(dòng)情況調(diào)整)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):。
學(xué)?；@球場(chǎng)。
三、參加對(duì)象:。
本校全體師生。
四、活動(dòng)安排:。
1.活動(dòng)方案及內(nèi)容的確定。
2.器材準(zhǔn)備、場(chǎng)地規(guī)劃。(柳老師、趙老師具體落實(shí))。
3.根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目對(duì)學(xué)生組織訓(xùn)練，由班主任組織，體育教師指導(dǎo)。
4.組織比賽。
5、各班場(chǎng)地安排:幼兒班、一二年級(jí)西籃球架從北到南依次列坐，三四年級(jí)東籃球架依次列坐，五六年級(jí)籃球場(chǎng)南面依次列坐。
6、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論由肖偉負(fù)責(zé)。
7、紙質(zhì)材料編訂成冊(cè)由趙春蕾負(fù)責(zé)，信息上報(bào)由肖偉負(fù)責(zé)。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:。
組長(zhǎng):楊校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng):趙老師、李老師、柳老師。
委員:全體教師。
紀(jì)律安全保衛(wèi):趙老師。
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇一
工作組組員：團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員及各班級(jí)志愿者。
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)式宣傳海報(bào)，主題突出我們分院的特色風(fēng)格。和制作卡紙組，入場(chǎng)式時(shí)使用的宣傳抬牌。(廣告部負(fù)責(zé)，5月15日前完成)龍虎榜的出版(班級(jí)承包，5月15日前完成)宣傳橫幅(外聯(lián)部負(fù)責(zé)，5月20日前完成)。
2、安排整理班級(jí)志愿者名單。(實(shí)踐部負(fù)責(zé)，5月20日前完成)。
3、策劃安排運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的稿件宣傳工作，組織安排通訊員，特別注意稿件的質(zhì)量水平，爭(zhēng)取拿下道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。(宣傳部負(fù)責(zé)，5月20日前完成)。
4、安排大一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)前的廣播操練習(xí)。(體育部負(fù)責(zé)，5月20日前結(jié)束)。
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)場(chǎng)式的設(shè)計(jì)及排練，統(tǒng)一落實(shí)服裝。(文藝部負(fù)責(zé)，5月22日前結(jié)束)。
6、組織安排運(yùn)動(dòng)員集體訓(xùn)練。(體育部負(fù)責(zé)，5月22前結(jié)束)。
7、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間學(xué)生會(huì)成員及班委簽到方式的安排。(辦公室負(fù)責(zé)，5月20日前完成)。
8、在五月上旬召開(kāi)運(yùn)動(dòng)員動(dòng)員大會(huì)。要求：各班班主任、參加比賽的運(yùn)動(dòng)員、班長(zhǎng)以及團(tuán)支書(shū)出席。(5月20前完成)。
9、完善我們學(xué)院學(xué)生會(huì)的博客，把運(yùn)動(dòng)會(huì)的最新信息上傳上去,運(yùn)動(dòng)會(huì)期間辦公室的值班安排(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)，5月20前部署)。
10、發(fā)送校內(nèi)通短信，通過(guò)短信平臺(tái)來(lái)宣傳本次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
11、出版并發(fā)放兩期《校運(yùn)快訊》，(新聞部和網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束之前)。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間具體項(xiàng)目工作開(kāi)展(5月23日——5月24日)。
項(xiàng)目組一：稿件宣傳組。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
組員：宣傳部、新聞部、各班宣傳委員。
任務(wù)：1、落實(shí)寫(xiě)廣播通訊稿的人員，保質(zhì)保量，稿件寫(xiě)好統(tǒng)一交于大本營(yíng)，宣傳部負(fù)責(zé)初審并修改，再上報(bào)學(xué)校廣播臺(tái)(優(yōu)秀的廣播稿最好留有備份)。(宣傳部負(fù)責(zé))。
2、做好稿件登記工作，在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后評(píng)出優(yōu)秀宣傳班級(jí)。(宣傳部負(fù)責(zé)，5月25日前完成)。
3、在各個(gè)比賽項(xiàng)目中安排報(bào)導(dǎo)人員前往觀看，最晚在比賽結(jié)束后兩小時(shí)內(nèi)將稿件上報(bào)，可以在此期間進(jìn)行采訪(fǎng)報(bào)道，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后編輯成簡(jiǎn)報(bào)(新聞部和秘書(shū)部負(fù)責(zé)，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間)。
4、攝影拍照。(新聞部負(fù)責(zé))。
項(xiàng)目組二：后勤服務(wù)組。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
任務(wù)：1、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間負(fù)責(zé)藥品的保管，安排具體人員留守大本營(yíng)，為受傷運(yùn)動(dòng)員服務(wù)。(生活部負(fù)責(zé))。
2、安排組員密切關(guān)注各項(xiàng)比賽中出現(xiàn)的'運(yùn)動(dòng)員損傷之類(lèi)的事情，特別是中長(zhǎng)跑的項(xiàng)目。(生活部負(fù)責(zé))。
3、負(fù)責(zé)營(yíng)養(yǎng)品、茶水、杯子、飲水機(jī)的添置和保管。(秘書(shū)部負(fù)責(zé))。
4、體育器材的保管(號(hào)碼布、運(yùn)動(dòng)鞋的借用和保管工作)，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后歸還。(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，器材提前聯(lián)系體軍部5月20前完成)。
項(xiàng)目組三：大本營(yíng)組。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
組員：團(tuán)學(xué)各部成員。
任務(wù)：1、負(fù)責(zé)大本營(yíng)建設(shè)并留守大本營(yíng)，協(xié)助體育部比賽項(xiàng)目的通知安排工作(檢錄)，確保各個(gè)比賽項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員都能準(zhǔn)時(shí)到位。(科研部負(fù)責(zé))系。(紀(jì)檢部負(fù)責(zé))。
3、一旦發(fā)生任何狀況都應(yīng)及時(shí)上報(bào)到大本營(yíng)值班人員處，或者直接通知給總負(fù)責(zé)人。(外聯(lián)部負(fù)責(zé))。
4、保持大本營(yíng)的衛(wèi)生狀況。(生活部負(fù)責(zé))。
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部關(guān)于實(shí)施“全國(guó)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)億萬(wàn)陽(yáng)光工程”的精神，切實(shí)加強(qiáng)我校體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校定于5月8日舉行春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富師生的業(yè)余生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，弘揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)師生全面健康地發(fā)展，讓校園成為發(fā)展個(gè)性的樂(lè)園和溫馨和諧的家園。
二、報(bào)名時(shí)間:xxx年4月17日。
三、比賽時(shí)間:xxx年5月8日(如有變動(dòng)另行通知)。
四、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)上。
五、比賽分組:以班級(jí)為單位，一年級(jí)組、二年級(jí)組、三四年級(jí)組、五六年級(jí)組。
六、比賽項(xiàng)目:。
一年級(jí):跳繩、投準(zhǔn)、保齡球、夾球跑、夾兵乓球、30米短跑、穿衣服比賽、往返接力。
二年級(jí):跳繩、投準(zhǔn)、保齡球、夾球跑、夾兵乓球、30米短跑、穿衣服比賽、往返接力。
七、參賽辦法和規(guī)則:。
(一)以班級(jí)為單位組隊(duì)報(bào)名，每個(gè)單位可報(bào)運(yùn)動(dòng)員16名(男、女各8名)，各單位之間不可調(diào)配，報(bào)領(lǐng)隊(duì)一名，教練一名。
(二)報(bào)名參加單項(xiàng)比賽時(shí)，每項(xiàng)限報(bào)2人，每人限報(bào)兩項(xiàng)，可兼報(bào)一項(xiàng)合作項(xiàng)目,合作項(xiàng)目、接力項(xiàng)目男女各報(bào)一組。
八、運(yùn)動(dòng)員條件:。
運(yùn)動(dòng)員必須是思想進(jìn)步，作風(fēng)正派，文化課考試成績(jī)合格，身體健康，具有本校正式學(xué)籍的學(xué)生和有意外事故保險(xiǎn)。
九、競(jìng)賽辦法:。
采用中國(guó)田徑協(xié)會(huì)審定的.最新《田徑競(jìng)賽規(guī)則》。
十、計(jì)分辦法:。
1.按各年級(jí)組所有運(yùn)動(dòng)員得分之和排列名次。如遇積分相等，以獲得單項(xiàng)第一名多者名次前列，如在相等，以獲得單項(xiàng)第二名多者名次前列，以此類(lèi)推。
2.各單項(xiàng)均獎(jiǎng)前五名，按5、4、3、2、1計(jì)分;報(bào)名人數(shù)只有4名運(yùn)動(dòng)員的錄取前三名，按4、3、2計(jì)分;報(bào)名人數(shù)只有3名運(yùn)動(dòng)員的錄取前二名，按4、3計(jì)分;報(bào)名人數(shù)只有2名運(yùn)動(dòng)員的錄取前一名，計(jì)4分;報(bào)名人數(shù)只有1名運(yùn)動(dòng)員時(shí)不安排比賽。(注:獎(jiǎng)品只發(fā)前三名，合作項(xiàng)目按單項(xiàng)加分，接力項(xiàng)目雙倍加分)。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:。
1.按成績(jī)排列個(gè)人名次。
2.各年級(jí)組按總分依次排名。
十二、報(bào)名日期、地點(diǎn)及辦法
(一)報(bào)名日期、地點(diǎn)
日期:xxx年4月17日，上午8:00-下午16:00。
地點(diǎn):xx小學(xué)體育組。
(二)各單位必須按體育組下發(fā)的報(bào)名表統(tǒng)一報(bào)名。報(bào)名表一式兩份，班主任自己保留一份，一份上報(bào)到體育組。
(三)運(yùn)動(dòng)員必須按體育組編排的校號(hào)碼(一、1班1101;一、2班1201;二、1班2101;二、2班2201;三、1班3101;三、2班3201;四年級(jí)4101;五年級(jí)5101;六年級(jí)6101開(kāi)頭)先男后女的順序排列，不得重號(hào)。
十三、注意事項(xiàng):。
1.各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂跑，觀看有秩序，加油鼓勵(lì)方式合理。
2.精心選拔隊(duì)員參賽，抓緊時(shí)間演練，熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求，達(dá)到既鍛煉了體質(zhì)，任課教師并協(xié)同管理好各班。
3.報(bào)名參賽人員必須有人身意外事故保險(xiǎn)，如無(wú)保險(xiǎn)者不得參加。
十四、備注:。
規(guī)程未盡事宜，由體育組補(bǔ)充解釋。各項(xiàng)比賽裁判由組委會(huì)統(tǒng)一通知，希望各教師積極配合。
xx小學(xué)體育組。
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇三
一.賽事背景：
在武漢城市運(yùn)動(dòng)會(huì)即將舉辦之際，在08奧運(yùn)來(lái)臨之際，在這秋高氣爽的金秋十月，舉辦此此運(yùn)動(dòng)會(huì)，具有特殊的意義。該屆運(yùn)動(dòng)會(huì)由武漢科技學(xué)院主辦,校學(xué)生會(huì)體育部承辦的全校性綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)，是全校范圍內(nèi)規(guī)模影響最廣的大型賽事。此次比賽共設(shè)x余個(gè)參賽項(xiàng)目，共產(chǎn)生x個(gè)名次。比賽從11月x日到11月x日，地點(diǎn)為陽(yáng)光校區(qū)操場(chǎng)。舉辦賽事的目的是為了促進(jìn)我校競(jìng)技體育綜合實(shí)力和水平的提高，為《奧運(yùn)爭(zhēng)光計(jì)劃綱要》的全面落實(shí)作貢獻(xiàn)。通過(guò)賽事的舉辦，可以深化體育體制改革，選好苗子，打好基礎(chǔ)，發(fā)現(xiàn)、輸送合格的優(yōu)秀體育后備人才，提倡重在參與，堅(jiān)持比賽公平、公開(kāi)、公正的原則，注重競(jìng)賽效益，賽出風(fēng)格，賽出水平，樹(shù)立誠(chéng)信體育形象，為繁榮和發(fā)展我市體育事業(yè)，創(chuàng)建體育強(qiáng)市而努力。
二、指導(dǎo)思想。
通過(guò)以大一新生為主體的競(jìng)技體育比賽，檢驗(yàn)我校體教結(jié)合的訓(xùn)練成效，鍛煉后備隊(duì)伍，培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才;為我校參加全市體育大會(huì)選拔人才，增強(qiáng)全民的體育意識(shí)和健康素質(zhì)，提升體育在同學(xué)們生活中的地位，深化我校藝術(shù)教育特色，展現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充滿(mǎn)斗志的活力。增強(qiáng)全體師生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學(xué)生的田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，使學(xué)生得到全面發(fā)展。
三、舉辦單位。
主辦單位：武漢科技學(xué)院。
承辦單位：校學(xué)生會(huì)以及各院系體育部。
四、舉辦時(shí)間。
200x年11月x日——11月x日。
五、舉辦地點(diǎn)。
我校陽(yáng)光校區(qū)。
開(kāi)、閉幕式及所有參賽項(xiàng)目都在校操場(chǎng)舉辦。
六、活動(dòng)主要內(nèi)容：
(一)開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)儀式(以班為單位單獨(dú)評(píng)獎(jiǎng))。
1、評(píng)比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：
(1)、隊(duì)列隊(duì)形(占60%)：各班進(jìn)場(chǎng)人數(shù)20人，男、女不限，隊(duì)伍整齊，步伐整齊、步調(diào)一致。
(2)、精神文明(占20%)：精神面貌好，有朝氣、有活力。
(3)、.服飾(占20%)：服裝整齊美觀，富于特色。
2、隊(duì)伍不得在主席臺(tái)前停超過(guò)20秒，否則扣分。
3、進(jìn)場(chǎng)時(shí)兩個(gè)班并列行進(jìn)(各班成兩路縱隊(duì)行進(jìn)，每路縱隊(duì)走一條跑道)。
4、評(píng)委：學(xué)校行政、各級(jí)長(zhǎng)。
(二)體育項(xiàng)目競(jìng)賽。
本屆校運(yùn)會(huì)設(shè)男、女單項(xiàng)各x項(xiàng)，集體娛樂(lè)項(xiàng)目x項(xiàng)，分田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、升旗區(qū)3個(gè)場(chǎng)區(qū)進(jìn)行。
(三)閉幕式：1、集合。2、頒獎(jiǎng)。
七：具體方案：
第一項(xiàng)：開(kāi)幕式活動(dòng)程序安排(11月x日上午)。
1.07:30～07:45：全體工作人員到崗，各工作組檢查準(zhǔn)備工作(各組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
2.07:30～07:45：各班進(jìn)行活動(dòng)前教育(各班主任負(fù)責(zé))。
3.07:45：各班學(xué)生到指定位置就座。各儀仗隊(duì)和各班代表隊(duì)在教學(xué)樓前空地排隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)(由各隊(duì)指揮老師負(fù)責(zé))。
4.08:00：領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺(tái)就座。
5.08:00：開(kāi)幕式正式開(kāi)始。
宣布各隊(duì)伍入場(chǎng)。
進(jìn)場(chǎng)順序：國(guó)旗校旗鼓號(hào)隊(duì)彩旗隊(duì)。
6.08:30～09:00。
(1)全體肅立、奏國(guó)歌、升國(guó)旗。
(2)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕、致開(kāi)幕辭()。
(3)裁判員代表宣誓()。
(4)運(yùn)動(dòng)員宣誓()。
(5宣布大會(huì)紀(jì)律()。
7.09:00各隊(duì)退場(chǎng)，競(jìng)賽開(kāi)始。
8.工作人員安排(注：各工作組姓名下劃?rùn)M線(xiàn)的老師為組長(zhǎng))。
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇四
活動(dòng)目的：
1、發(fā)展幼兒的跳繩能力。
2、提高幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力及運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性。
3、激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣，感知跳繩帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)時(shí)間：4月29日上午。
活動(dòng)地點(diǎn)：荊門(mén)市城市生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園。
活動(dòng)對(duì)象：xxx班全體幼兒及家長(zhǎng)。
活動(dòng)流程：
1、周五上午9點(diǎn)整幼兒坐校車(chē)從幼兒園出發(fā)，家長(zhǎng)自己乘車(chē)到達(dá)運(yùn)動(dòng)公園。
2、全體幼兒和家長(zhǎng)一起參觀運(yùn)動(dòng)公園。
3、到達(dá)比賽地點(diǎn)：體育館西門(mén)貴賓入場(chǎng)處。
4、分組進(jìn)行幼兒?jiǎn)稳颂荣?，?jì)時(shí)一分鐘，取前八名。
5、分組進(jìn)行親子合作跳比賽，計(jì)時(shí)一份鐘，取前八名。
6、進(jìn)行年級(jí)組表演跳。
7、家長(zhǎng)們展示花樣跳。
8、頒發(fā)獎(jiǎng)狀，結(jié)束。
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇五
活動(dòng)目的：倡導(dǎo)“綠色校運(yùn)”，通過(guò)對(duì)廣播稿的回收，引導(dǎo)觀眾將垃圾放入指定位置等措施，減少運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)內(nèi)的垃圾，保持會(huì)場(chǎng)的整潔，給每位老師，同學(xué)留下好印象，更加利于運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。
活動(dòng)地點(diǎn)：武漢工程大學(xué)流芳校區(qū)體育場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：10月29.30日。
活動(dòng)安排：(1)27日，安排人員與廣播站聯(lián)系，目的是，我們希望將運(yùn)動(dòng)會(huì)是所用過(guò)的廣播稿進(jìn)行及時(shí)回收，并裝訂成冊(cè)，以免到處亂扔，污染環(huán)境，還可以再次利用，可做草稿等，希望得到他們的配合。
(2)27日，安排人員與每個(gè)學(xué)院的組織部長(zhǎng)聯(lián)系，目的：對(duì)他們發(fā)放大垃圾袋，活動(dòng)當(dāng)天把垃圾袋按各學(xué)院所在位置放置好，我們屆時(shí)將進(jìn)行垃圾的回收，希望得到他們的配合。
(3)26日，a.擺放宣傳板。
b.購(gòu)買(mǎi)垃圾袋與訂書(shū)機(jī)。
(4)28號(hào)晚上，召集活動(dòng)參與人員，進(jìn)行具體分工，并進(jìn)行培訓(xùn)。
(5)29號(hào)早上8點(diǎn)體育場(chǎng)門(mén)口集合，各就各位。
a.在環(huán)協(xié)所在地點(diǎn)將桌子，板凳擺放好，安排2個(gè)人將礦泉水買(mǎi)來(lái)(設(shè)點(diǎn)位置也可擺放一個(gè)大垃圾袋)。
b.每個(gè)院所在區(qū)院安排2個(gè)人負(fù)責(zé)，并引導(dǎo)觀眾將垃圾放入指定垃圾袋。
c.廣播臺(tái)與所設(shè)點(diǎn)的位置需要5個(gè)人，負(fù)責(zé)回收廣播稿，并裝訂成冊(cè)。
d.安排4名現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)人員，對(duì)死角及零碎垃圾進(jìn)行清理。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
(1)聯(lián)系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師，做好事先的溝通工作，得到他們的批準(zhǔn)于支持。
(2)聯(lián)系好廣播站與各院組織部部長(zhǎng)，做好事前的溝通工作。
(3)設(shè)點(diǎn)位置所用的桌子，板凳事先聯(lián)系好，做好萬(wàn)無(wú)一失。
活動(dòng)后期準(zhǔn)備：個(gè)參與會(huì)員寫(xiě)一篇活動(dòng)后感想，以及得與失，意見(jiàn)或建議。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：大垃圾袋：1.520=30元。
訂書(shū)機(jī)：10元。
大白紙：(出板子用)：0.510=5元。
機(jī)動(dòng)費(fèi)用：10元。
合計(jì)：30+10+5+20=75元。
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇六
二、活動(dòng)目的：春天來(lái)了，鮮花盛開(kāi)，這是萬(wàn)物充滿(mǎn)生機(jī)的三月，金牛甩尾揚(yáng)長(zhǎng)而去，我院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已昂揚(yáng)而來(lái)，在這一新年度里我們懷著熱切的希望有一次舉辦小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次活動(dòng)的宗旨是快樂(lè)大學(xué)，趣味體育，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，它是陽(yáng)光的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是充滿(mǎn)笑聲的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是和諧的運(yùn)動(dòng)會(huì)，它可以活躍大學(xué)生的體育文化活動(dòng)，讓我們的課余生活更加繽紛多彩。在各種趣味項(xiàng)目中，有競(jìng)爭(zhēng)也有合作，在競(jìng)爭(zhēng)中激發(fā)智慧，在合作中尋找快樂(lè)。同時(shí)，可以增加大學(xué)生之間的友誼交流，創(chuàng)造新的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以輕松愉快的形式來(lái)獲取健康的體魄，將運(yùn)動(dòng)、生命和學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，營(yíng)造更好的校園氛圍，相信我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)。讓我們從笑聲中開(kāi)始，在笑聲中結(jié)束。
三、活動(dòng)主辦單位江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月上旬。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
六、活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：以海報(bào)，條幅以及各班班委的宣傳為主要形式。
八、活動(dòng)項(xiàng)目：
1、環(huán)環(huán)相扣。
四個(gè)人一組，一字排開(kāi)，每個(gè)人的嘴里咬住一根吸管(光滑的),第一個(gè)人將一枚小環(huán)套在。
吸管上，保持不讓小環(huán)掉下的同時(shí)將環(huán)遞給下一個(gè)人，以此類(lèi)推，到最后一個(gè)人將小環(huán)放入指定容器為止。計(jì)算2min內(nèi)傳遞的小環(huán)個(gè)數(shù)最多的小組為勝。
2、杯水相連。
四個(gè)人一組站成一豎列，兩兩相隔2米。第一個(gè)人嘴里銜住一裝滿(mǎn)水的紙杯，在避免水灑出來(lái)的同時(shí)用嘴把紙杯里的水倒進(jìn)下一位銜著空杯子的隊(duì)友，以此類(lèi)推傳至最后一位，記所用時(shí)間最少的小組為勝。
3、一心兩用。
兩個(gè)人一組，相隔5米相向而站。其中一人拿著球在原地轉(zhuǎn)3圈后立馬把球扔給同伴，與此同時(shí)，同伴轉(zhuǎn)著呼啦圈接球(呼啦圈不能掉，否則視為犯規(guī))，2min內(nèi)接球最多的小組為勝。
4、扭歪歪。
參賽者將裝有13個(gè)乒乓球的紙箱拴在腰上(紙箱底部有一洞，恰能容一乒乓球掉下)，1min內(nèi)抖動(dòng)時(shí)掉下來(lái)的乒乓球最多的為勝(比賽過(guò)程中不能用手，不可以隨意一定紙箱的位置)。
5、背對(duì)背擁爆。
兩個(gè)人一組，背對(duì)背夾住一個(gè)氣球帶至20米外的終點(diǎn)處夾爆(不能借用背部意外身體部位)，記所用時(shí)間最少的一組為勝。
6、一腳定江山。
參賽者將球踢入10米開(kāi)外的框內(nèi)(田字形框，各個(gè)框踢中分別得1、2、3、4分)，記1min內(nèi)得分最多的為勝。
7、你爭(zhēng)我搶。
兩個(gè)人一組，比賽以拔河的形式進(jìn)行。比賽雙方各一人將一根繩子的兩頭分別系在腰上，雙方另外的人站在一定距離外，拿有水果(小個(gè)兒的)，比賽開(kāi)始后雙方同時(shí)用力拉繩子至自己一方搶吃水果。記吃的水果個(gè)數(shù)最多的小組為勝。
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇七
為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣，積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。同時(shí)為了豐富校園文化生活，開(kāi)展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動(dòng)，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂(lè)，同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。
一、活動(dòng)時(shí)間:。
20xx年3月xx日周五下午1:25(視天氣及上級(jí)活動(dòng)情況調(diào)整)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):。
學(xué)?；@球場(chǎng)。
三、參加對(duì)象:。
本校全體師生。
四、活動(dòng)安排:。
1.活動(dòng)方案及內(nèi)容的確定。
2.器材準(zhǔn)備、場(chǎng)地規(guī)劃。(柳老師、趙老師具體落實(shí))。
3.根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目對(duì)學(xué)生組織訓(xùn)練，由班主任組織，體育教師指導(dǎo)。
4.組織比賽。
5、各班場(chǎng)地安排:幼兒班、一二年級(jí)西籃球架從北到南依次列坐，三四年級(jí)東籃球架依次列坐，五六年級(jí)籃球場(chǎng)南面依次列坐。
6、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論由肖偉負(fù)責(zé)。
7、紙質(zhì)材料編訂成冊(cè)由趙春蕾負(fù)責(zé)，信息上報(bào)由肖偉負(fù)責(zé)。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:。
組長(zhǎng):楊校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng):趙老師、李老師、柳老師。
委員:全體教師。
紀(jì)律安全保衛(wèi):趙老師。
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇八
一、活動(dòng)前言：
為了促進(jìn)我校同學(xué)間的友誼,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,也為讓同學(xué)們走出寢室，走向操場(chǎng)，帶動(dòng)大家一起運(yùn)動(dòng)起來(lái)；同時(shí)為同學(xué)們的大學(xué)生活增添色彩，為忙碌的學(xué)習(xí)生活穿插豐富的課余活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月16日—5月17日。
三、活動(dòng)對(duì)象：機(jī)電工程學(xué)院12、13、14級(jí)各班。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：南區(qū)新田徑場(chǎng)。
五、主辦單位：機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
六、活動(dòng)前準(zhǔn)備:。
1、活動(dòng)宣傳：
（1）各班做好各班的`宣傳、報(bào)名工作，積極參與本次院運(yùn)動(dòng)會(huì)。
（2）宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)、懸掛橫幅進(jìn)行宣傳。橫幅提前三天懸掛，比賽當(dāng)天懸掛于體育場(chǎng)。
（3）體育部召開(kāi)各班體委會(huì)議，宣傳第一屆院運(yùn)動(dòng)會(huì)，并讓各班體委在班上宣傳及準(zhǔn)備報(bào)名工作。
2、外聯(lián)實(shí)踐部聯(lián)系贊助商，為運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備資金。
3、籌備工作：準(zhǔn)備體育器材，提前培訓(xùn)裁判和安排工作人員。
七、活動(dòng)規(guī)定：
1、各班級(jí)要加強(qiáng)精神文明和體育道德教育，嚴(yán)格組織紀(jì)律。
3、運(yùn)動(dòng)員提前15分鐘到田、徑賽檢錄處檢錄。
4、裁判要認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地，嚴(yán)格履行裁判職責(zé)，做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確。
5、大會(huì)工作人員要堅(jiān)守工作崗位，不得擅離職守，工作應(yīng)積極主動(dòng)，做到認(rèn)真、責(zé)任、準(zhǔn)確、迅速。
6、提高警惕，注意安全，防止各類(lèi)事故發(fā)生。
八、活動(dòng)內(nèi)容及流程：
（一）開(kāi)幕式：（5月16日上午8：00—9：00）。
1、前期準(zhǔn)備工作（7：00—7：40）。
團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門(mén)按時(shí)到場(chǎng)。生活部、宣傳部負(fù)責(zé)布置運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，包括主席臺(tái)、各個(gè)比賽地點(diǎn)和監(jiān)督場(chǎng)地；辦公室負(fù)責(zé)維持運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)秩序,檢錄人員到檢錄處。其他部門(mén)配合安排、分配，認(rèn)真完成工作。
（二）體育競(jìng)賽。
1、比賽項(xiàng)目：
男子組（10項(xiàng)）：100m、400m、1500m、4*800負(fù)重接力、4x200m接力、四項(xiàng)全能（100、1000、標(biāo)槍、鉛球）、跳高、三人接力跳遠(yuǎn)、三人接力鉛球、標(biāo)槍。
女子組（5項(xiàng)）：100m、400m、1000m、鉛球、標(biāo)槍。
2、團(tuán)體項(xiàng)目：
a:搶人大戰(zhàn)：每班選擇15人，此項(xiàng)目采用兩班對(duì)抗模式，一班在以半徑為3米的圓內(nèi)，一隊(duì)在圓外。比賽計(jì)時(shí)開(kāi)始，圓外的人可上前爭(zhēng)搶園內(nèi)班級(jí)保護(hù)人員，但凡被搶出則比賽停止計(jì)時(shí)。隨后兩隊(duì)交換身份進(jìn)行比賽，以用時(shí)少者獲勝。
b：背人大戰(zhàn)：每班兩支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍兩人組合。
c：足球點(diǎn)門(mén)：每班限選兩名女生（女子項(xiàng)目）。
3、按照競(jìng)賽規(guī)程進(jìn)行有序比賽，參見(jiàn)活動(dòng)規(guī)定。
4、所有比賽結(jié)束項(xiàng)目后，各班體委到主席臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。
九、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)：
1、名次：男子組4*200、4*800負(fù)重接力、三人接力跳遠(yuǎn)、三人接力鉛球、四項(xiàng)全能項(xiàng)目取前六名，跳高、標(biāo)槍取前八。其中鉛球跳遠(yuǎn)接力中三人總成績(jī)?yōu)樵摪嗉?jí)成績(jī)，再取個(gè)人成績(jī)前三名。
2、個(gè)人名次：各項(xiàng)目男、女分別錄取前8名，按9、8、7、6、5、4、3、2、1記分并給予獎(jiǎng)勵(lì)，其中接力記分加倍，破院最高紀(jì)錄者加7分。
3、不足8人者按6、5、4、3、2、1、計(jì)分。
4、女子組所有項(xiàng)目取前六名。
十、比賽相關(guān)事宜：
1、此次運(yùn)動(dòng)會(huì)也是校運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔賽，所以請(qǐng)各位運(yùn)動(dòng)員賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格。
2、各班級(jí)代表隊(duì)于6月7日上午7：30在兩個(gè)田徑場(chǎng)之間的小路集合，有工作人員安排整隊(duì)，領(lǐng)進(jìn)場(chǎng)地。
3、運(yùn)動(dòng)會(huì)如受天氣及其他影響不能比賽將另行通知。
4、參賽隊(duì)員比賽中要注意安全，并遵從友誼第一，比賽第二原則。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、白石灰25元。
2、條幅80元。
3、水、杯200元。
4、獎(jiǎng)狀100元。
5、繩子25元。
6、報(bào)名單、競(jìng)賽規(guī)程、宣傳海報(bào)、信紙210元。
7、其他50元總計(jì)690元。
機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇九
1、廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)，張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
2、也許流星并不少見(jiàn)，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見(jiàn)，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開(kāi)始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開(kāi)始!
3、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐，你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)程的重要，沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)法攀登的`險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫(xiě)照。
5、心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒(méi)有走不完的路，沒(méi)有過(guò)不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。
6、踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來(lái)吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線(xiàn);你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?BR> 7、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!
8、踏上跑道，是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開(kāi)拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇十
5.大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運(yùn)動(dòng)員們，你們不再像平時(shí)那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們?yōu)轵湴?，我們?huì)永遠(yuǎn)為你們叫好，看，終點(diǎn)就在眼前，聽(tīng)，同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽(yù)帶給我們希望。
6.看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開(kāi)的鮮花;聽(tīng)!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是勝利的標(biāo)志，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧!去做一名追風(fēng)的少年。
8.廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
9.就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿(mǎn)足了那一份無(wú)言的等待。迎著朝陽(yáng)，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來(lái)。
10.也許流星并不少見(jiàn)，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見(jiàn)，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開(kāi)始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開(kāi)始!
13.不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐，你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)程的重要，沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫(xiě)照。
16.堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
17.踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激-情。來(lái)吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線(xiàn);你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?BR> 18.青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激-情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!
20.人生的路，有坦途，也有坎坷，做過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。(面試網(wǎng))。
21.加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰(shuí)，勝利當(dāng)仁不讓?zhuān)暵暿难越钢簜兊陌簱P(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩，為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈，空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲：“這里無(wú)限精彩!
22.、步子邁開(kāi)，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧!為我們的勇士加油!
28倒下的時(shí)候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風(fēng)雨的洗禮。你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下才會(huì)有一方堅(jiān)實(shí)的土地。昨天的失敗已經(jīng)過(guò)去，勝利不僅僅是一個(gè)美好的話(huà)題。
23.是體育場(chǎng)上游走的火焰，是來(lái)去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹(shù)葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥(niǎo)的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動(dòng)的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質(zhì)的較量，是石榴樹(shù)上，躍動(dòng)的心臟。
24.超越對(duì)手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場(chǎng)上，。你們點(diǎn)燃了似火的熱情，，無(wú)論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
我學(xué)會(huì)了不怕失敗的勇氣。場(chǎng)上每一個(gè)點(diǎn)滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場(chǎng)上，我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客，但我學(xué)到了很多。
28.秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因?yàn)樗那锔邭馑膊皇且驗(yàn)樗拿髅年?yáng)光，是因?yàn)榻裉斓娜藘罕都泳駳馑？?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一幕幕，一股股，無(wú)論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!
29.每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂(lè)的開(kāi)始，沒(méi)一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽(yáng)光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!
5.中學(xué)生安全教育校園廣播稿。
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家好!
81年后的今天，日本公然宣布“釣魚(yú)島國(guó)有化”，激起了我國(guó)民眾的憤怒，激發(fā)空前的愛(ài)國(guó)熱情。
我在這里所作的演講題目是：“中國(guó)當(dāng)自強(qiáng)!”
縱觀中國(guó)歷史，盛極的秦皇漢武;唐宗宋祖，弱極的晚明后清，所有這一切證明了一個(gè)真理“落后者是要挨打的!”另一方面，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界上，只有強(qiáng)大自身才能保證自己不被別人欺負(fù)。
喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》拉開(kāi)了中國(guó)近代史受盡凌辱的序幕。早在那個(gè)時(shí)代梁?jiǎn)⒊壬鴮?xiě)下過(guò)“少年智則國(guó)智;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由;少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！笔前?，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，要想打敗列強(qiáng)自先要強(qiáng)大中國(guó)，要想強(qiáng)大中國(guó)首先強(qiáng)大我們自己!
請(qǐng)同學(xué)們想一想，科技工作者的先進(jìn)，會(huì)給我們帶來(lái)國(guó)防的強(qiáng)大，思想的先進(jìn)會(huì)給我們空前團(tuán)結(jié)的力量。這一切都靠你我的積累與進(jìn)步，如果我們不努力學(xué)習(xí)，不積極向上，那三十年后，我們又會(huì)變成東亞病夫，列強(qiáng)可能又會(huì)來(lái)蠶食我們，“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年!”
同學(xué)們，我們是炎黃子孫，是華夏大地的曙光，讓我們自己強(qiáng)大起來(lái)做祖國(guó)的脊梁，挺直我們?cè)鴱澫碌难?同學(xué)們，讓我們都努力起來(lái)不怕路途坎坷不平，不怕驚滔駭浪，不怕暴風(fēng)驟雨，去奮斗，去拼搏，去證明：我們是強(qiáng)大的中國(guó)!!!
謝謝大家!!!
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇十二
男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開(kāi)始。
賽場(chǎng)上，一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)將輕盈地劃過(guò)天空。
健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限。
發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。
標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)。
是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。
誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝？
讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威吧?BR> 只有將力量與技巧合二為一的人。
才能獲得勝利的桂冠！
理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分。
誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法拒絕。
人生要自己去拼搏，去奮斗。
在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn)。
在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。
流淚不是失落，徘徊不是迷惑。
成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈。
勇于追求夢(mèng)想的人。
加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們！
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇十三
1. 贊三千米運(yùn)動(dòng)員 你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想; 你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌; 你們是將上下求索的人! 風(fēng)為你加油，云為你助興， 堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚! 力量，信念，拼搏與奮斗， 在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
3. 我很激動(dòng)，因?yàn)橛瓉?lái)了我大學(xué)的第一個(gè)校運(yùn)會(huì)，文法學(xué)院的運(yùn)動(dòng)健兒們，加油!你是我們永遠(yuǎn)的驕傲，不論結(jié)果怎樣，你們都是英雄，因?yàn)槟銈儓?jiān)持了，拼搏過(guò).
5. 致跳高運(yùn)動(dòng)員 輕輕的一躍，劃過(guò)一道優(yōu)美的青春拋物線(xiàn) 瞬間的英姿，定格為永恒的剛毅 。無(wú)論成功與否，掌聲永遠(yuǎn)會(huì)為你響起運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影 面對(duì)漫漫的征程 你沒(méi)有畏懼和退縮 任汗水打濕脊背 任疲憊爬滿(mǎn)全身 依然分離追趕 只有一個(gè)目標(biāo) 只有一個(gè)信念為班級(jí)贏得榮譽(yù) 拼搏吧，我為你們吶喊，加油!
7. 掌聲依然為你響起，鮮花依然為你獻(xiàn)上 一時(shí)的輸贏不代表終生的成敗! 擦干淚水，振作精神，新的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響! 誰(shuí)說(shuō)天空沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡而鳥(niǎo)已飛過(guò)? 鳥(niǎo)飛過(guò)的痕跡已刻在天空的心中 你的精神也刻在了所有人的心中不論結(jié)果如何 我們不會(huì)忘記你這只在天空努力飛過(guò)的小鳥(niǎo)， 那瞬間的美麗 將成為我們心中的永恒!
8. 青春是一首歌，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。 青春是一首詩(shī)，回味無(wú)窮。 綠茵場(chǎng)上是你揮灑青春的舞臺(tái)， 紅色跑道是你書(shū)寫(xiě)青春的卷章。加油吧!年輕的心，我們?yōu)槟銡g呼! 加油吧!青春的你，我們?yōu)槟阕院?
9. 1500米不算長(zhǎng)，人生貴在拼一場(chǎng)。 健兒奔跑比健康， 同齡同路誰(shuí)最強(qiáng)! 風(fēng)采撒滿(mǎn)跑道上， 賽場(chǎng)佳績(jī)美名揚(yáng)!
10. 人生如賽場(chǎng),路途似跑道. 在這神清氣爽爽的季節(jié)里,在這遠(yuǎn)離城市喧囂的戰(zhàn)地,所有的激情,都在那一陣陣吶喊聲中凝結(jié).所有的`希望艘在吶喊聲放飛了.所有的力量也在吶喊聲中凝結(jié)了. 就在激昂的喊聲中,運(yùn)動(dòng)員們接受了依次次的挑戰(zhàn),依次次超越了自我.他們以自己的行動(dòng),充分展現(xiàn)了自己的實(shí)力.展現(xiàn)了真我的風(fēng)采.展現(xiàn)了自己的堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神. 我們期待運(yùn)動(dòng)員們成功的喜悅,我們也隨時(shí)準(zhǔn)備送上失敗的鼓勵(lì),!讓你們的成功與我們喜悅凝結(jié)在那一秒鐘凝結(jié),變成永恒!
11. 春季運(yùn)動(dòng)員 在神清氣爽的季節(jié)， 校園今日特別熱鬧。 一圈圈跑道， 米米訴說(shuō)著自豪。 健兒在“年輪”上賽跑， 催促學(xué)子抓緊一分一秒。 只要拼盡全力， 理想的目標(biāo)定會(huì)來(lái)到。
12. 今日校園人心歡暢，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)。 鑼鼓喧天，運(yùn)動(dòng)員健兒分批傳喜報(bào)。 溢香桃李風(fēng)華正茂，一聲槍令、 一代英豪。你追我趕百米線(xiàn)上爭(zhēng)分奪秒。學(xué)子奪冠展雄風(fēng)，搏盡全力奔目標(biāo)。 加油!加油! 前程多美好。
13. 1500米不算長(zhǎng)，人生貴在拼一場(chǎng)。 健兒奔跑比健康， 同齡同路誰(shuí)最強(qiáng)! 風(fēng)采撒滿(mǎn)跑道上， 賽場(chǎng)佳績(jī)美名揚(yáng)!
16. 你的汗水灑在跑道， 澆灌著成功的花朵開(kāi)放。 你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)， 為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。 跑吧，追吧 在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。 跑吧，追吧 你比虎猛比豹強(qiáng)。
19. 無(wú)論失敗與否 重要的是你勇于參與的精神 付出的背后是勝利 無(wú)論是否成功 我們永遠(yuǎn)贊美你 你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲 努力吧，運(yùn)動(dòng)員雖然你我都已盡力 最終事實(shí)卻是殘酷的 畢竟冠軍只有一個(gè) 然而我們就這樣心灰意冷了? 不!決不!我們會(huì)再接再厲!
20. 致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員 我知道 這是意志的考驗(yàn)， 長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上， 留下長(zhǎng)長(zhǎng)的堅(jiān)持。 我知道 這是耐力的考驗(yàn)， 每一步的前進(jìn)，充滿(mǎn)執(zhí)著和堅(jiān)定。 我知道 你是今天的明星， 我衷心 為你祝福! 為你喝彩!
21. 致100米短跑運(yùn)動(dòng)員 你-------- 一顆耀眼的流星 劃過(guò)塵土揚(yáng)起的跑道 急快仿佛風(fēng)暴! 潮濕的襯衫 潮濕的眼角--- 我們大聲的呼號(hào) 贏得最后的驕傲!
24. 致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員 磨煉的是非凡的毅力, 較量的是超常的體力, 拼搏的是出類(lèi)拔萃的耐力. 把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途, 聽(tīng)!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩, 看!獵獵的彩旗在為你加油, 加油吧! 為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇十四
甲：人們常說(shuō)“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)、樹(shù)立“自我”形象的重要手段。
乙：講禮儀的結(jié)果是推崇自己，尊重自我。學(xué)校利用廣播、板報(bào)宣講禮儀規(guī)范，希望同學(xué)們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成了“講禮儀光榮，講文明被人尊重”的氛圍。
乙：見(jiàn)到老師，你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了我們健康成長(zhǎng)，老師們辛勤地工作著。尊敬老師，就讓我們從親切的問(wèn)候做起吧。
甲：你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方。高素質(zhì)的學(xué)生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便。
乙：你隨地亂扔垃圾嗎?不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾，這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛(ài)護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園。
甲：用完?yáng)|西，你歸位了嗎?好習(xí)慣，早養(yǎng)成，將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱，省去了打掃、整理物品的時(shí)間。
乙：做值日時(shí)，你會(huì)偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨，教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。
甲：人的內(nèi)心世界是通過(guò)其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來(lái)的。同學(xué)們，讓我們從生活細(xì)節(jié)做起，從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明，發(fā)現(xiàn)文明，創(chuàng)造文明。文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動(dòng)的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間。
甲：同學(xué)們，歡迎收聽(tīng)本期廣播!今天小螺號(hào)廣播為大家安排的主題是“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起”。
乙：讓我們先來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)大隊(duì)長(zhǎng)的呼吁。
何白羽：愛(ài)護(hù)校園，人人有責(zé)。
學(xué)校，是知識(shí)的天地，學(xué)校，是我們交友的樂(lè)園，它為我們提供了一個(gè)健康美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一進(jìn)金海小學(xué)的大門(mén)，就會(huì)被學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境所吸引。一座座教學(xué)樓高大巍峨，樓與樓之間都有一個(gè)個(gè)美麗的小花園，里面花紅草綠，還錯(cuò)落有致地種了一棵棵桂花樹(shù)、玉蘭樹(shù)，棕櫚樹(shù)等等，樹(shù)葉們隨著風(fēng)兒在不停地?fù)u曳著，不時(shí)還散發(fā)出陣陣清香。校園宜人的景色，為我們創(chuàng)建了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們健康活潑的成長(zhǎng)。
可是，值日那天，我們看到了不愿意看到的情景：小花園、樓道上、走廊里總留下一些紙屑和小食品袋;草坪上，綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)肆意踐踏留下的深深腳印，把花壇當(dāng)成嬉戲的樂(lè)園;還有人把教室里的課桌變成了“花貓臉”;上下樓梯時(shí)還喜歡用手摸著墻壁走路，殊不知你那不干凈的臟手已經(jīng)在墻壁上留下了一道道黑印。
同學(xué)們，愛(ài)護(hù)校園，美化環(huán)境，人人有責(zé)。當(dāng)你正想隨手扔出垃圾的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路，把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片的時(shí)候，請(qǐng)你彎彎腰，將它撿起來(lái)。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。
乙：是啊，校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素?？墒?，在我們的校園邊角的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的廢紙、吸管、食品包裝袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”。有的男同學(xué)甚至在潔白的石灰墻上留下了他的足跡。下面就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一張紙的命運(yùn)。
甲：一張紙的命運(yùn)。
我是一張紙，我有許多的兄弟姐妹。我的小主人是個(gè)可愛(ài)的小男孩?？墒?，他有一個(gè)壞習(xí)慣，就是喜歡往地上丟東西。
有一天，不知怎么的，小主人小手一撕，硬把我和兄弟們分開(kāi)，接著狠狠地把我扔到了地板上。幸虧我是紙，不是人。如果我是人的話(huà)，我想我早就“粉身碎骨”了。
我靜靜地躺在地上，無(wú)數(shù)只腳踩到了我的身上，把我的新衣服都弄臟了。從此，我有了一個(gè)新的名字——垃圾。突然，不知從哪里刮來(lái)一陣風(fēng)，把我吹了起來(lái)?！芭?”我被摔到了一樓走廊上的一灘水里。水慢慢地侵蝕我的身軀，我變得不再輕盈，我的身體隨時(shí)都有裂開(kāi)的可能。我無(wú)助地在水里哭泣。
“叮鈴鈴!”我耳邊又響起熟悉的聲音。很快，無(wú)數(shù)只腳在我的頭上跨過(guò)。突然，有一只腳把我踢到了走廊邊的花壇里。我咬著牙趴在一片花瓣上，可是，脆弱的花瓣很快支撐不了我笨重的身軀，我重重地摔倒在草叢中。顯然，小草并不歡迎我的到來(lái)，它說(shuō)：“臟東西，我們不喜歡你!”說(shuō)著，它使勁地?fù)u晃著。我又一次重重地摔在了地上。
我靜靜地躺在地上，渴望著有人把我?guī)Щ丶摇Ｎ业募医欣?，因?yàn)槲乙呀?jīng)叫垃圾。我等啊，等啊，終于，我看見(jiàn)一個(gè)穿著一件粉紅色外套的小女孩，正向我走來(lái)。我艱難地挺起我的頭，我希望小女孩能發(fā)現(xiàn)我。
小女孩來(lái)到我的身邊，輕輕地把我從地上撿起來(lái)。她帶著我來(lái)到我家的門(mén)口，輕輕地把我送進(jìn)了家。我透著門(mén)，目送著小女孩遠(yuǎn)去的背影，那背影好美，好美!
乙：聽(tīng)了這個(gè)故事，我們肯定會(huì)為那個(gè)讓本子變成垃圾的小男孩感到臉紅，同時(shí)也會(huì)向這位小女孩豎起大拇指，是她讓那已成為垃圾的紙回到了自己的家，她把校園當(dāng)成自己的家來(lái)愛(ài)。其實(shí)愛(ài)校園實(shí)際上也是愛(ài)自己，可是為什么我們很多同學(xué)就連最基本的不亂丟垃圾都做不到呢。
甲：究其原因，第一思想不端正，認(rèn)為自己來(lái)學(xué)校是來(lái)讀書(shū)的，而不是來(lái)勞動(dòng)的，也就是懶惰的表現(xiàn)。很多同學(xué)都認(rèn)為校園不是自己的家，就隨地亂扔。
第二愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)淺。如，把垃圾丟在垃圾桶旁邊，雖然有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里的這種意識(shí)，但在做的過(guò)程中并沒(méi)有做好。有的明明看見(jiàn)了紙屑、雜物，也沒(méi)有意識(shí)到自己應(yīng)該彎腰撿起來(lái)，有的同學(xué)認(rèn)為這不是我們的包干區(qū)，沒(méi)有必要撿。
乙：所以要想使我們的校園潔美，只有提高同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，對(duì)于不文明的行為我們應(yīng)該及時(shí)制止，把學(xué)校當(dāng)成我們的家來(lái)愛(ài)。尤其是我們中高年級(jí)的同學(xué)們，一定要為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣!
乙：同學(xué)們，就讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，把我們的校園打掃得象我們自己的家一樣清潔，像我們的臉一樣干凈。
合：本次小螺號(hào)廣播到此結(jié)束，下周再見(jiàn)!
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇十五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅獲得了體育成績(jī)的豐收，而且獲得了精神文明的豐收，各班都充分的表現(xiàn)出嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念和互相關(guān)心、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)了不怕困難、勇于吃苦、頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神。同學(xué)之間加強(qiáng)了了解、增進(jìn)了友誼，班級(jí)的凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng)。本次共有38個(gè)班級(jí)獲得了體育道德風(fēng)格獎(jiǎng)。全體同學(xué)都經(jīng)受到了一次深刻的集體主義教育。
體育運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)我們的意志力，意志力不僅僅是體育魄力的體現(xiàn)，更是一個(gè)人成功的要訣。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：偉大人物的最明顯的標(biāo)志，就是堅(jiān)強(qiáng)的意志，不管環(huán)境變換到何種地步，他的初衷仍不會(huì)有絲毫改變，而終于克服障礙，以達(dá)到期望的目的。我們?nèi)绻言隗w育運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)的.意志力，遷移到學(xué)習(xí)和今后的工作、生活中去，無(wú)疑也會(huì)綻開(kāi)絢麗的成功之花，使人更加充實(shí)，使生活更具魅力，使生命更為亮麗，使人生更加精彩。
老師們、同學(xué)們，本屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦，進(jìn)一步提升了我們xx中學(xué)全體師生的自信心與凝聚力，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們xx中學(xué)全體師生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與合作精神，進(jìn)一步提高了我們xx中學(xué)全體師生辦好學(xué)校的責(zé)任與決心。相信本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)所弘揚(yáng)的體育精神，將成為我們xx中學(xué)人今后工作、學(xué)習(xí)、生活中不竭的精神源泉和恒久的前進(jìn)動(dòng)力!
最后，祝老師們身體健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!
現(xiàn)在，我宣布，xx中學(xué)20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕!
謝謝大家!
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇十六
1.沒(méi)有虎一樣的強(qiáng)壯，卻有夸父追日般的執(zhí)著;沒(méi)有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅(jiān)定;沒(méi)有鷹一樣的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著，懷有必勝的信念，一次又一次向自我發(fā)出挑戰(zhàn)。勝不驕，敗不餒，直面一切困難與挫折。年青的歲月，我們追求卓越;年青的我們，擁抱成功;年青的賽場(chǎng)，灑下淚與汗……為你喝彩，心中的英雄。
2.或許會(huì)有人認(rèn)為賽場(chǎng)是男生的天下，但在賽場(chǎng)上卻活躍著許多女生的身影。他們是盛開(kāi)在賽場(chǎng)上的鏗鏘玫瑰，他們是一朵朵充滿(mǎn)生命力的鏗鏘玫瑰，是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場(chǎng)上。你是我心中的英雄，有人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上狂奔的男兒，是一匹匹黑色的駿馬。人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的巾幗，是一道道亮麗的風(fēng)景。我說(shuō)，你們都是我心中的英雄，你的颯爽英姿，你的頑強(qiáng)拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個(gè)人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量，這力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
3.拼搏者，你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂(lè)和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者，你是生命樂(lè)章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開(kāi)人生新的旅程。場(chǎng)上的拼搏者，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
4.一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“風(fēng)采來(lái)源于精神?！蹦敲催\(yùn)動(dòng)真正的風(fēng)采理應(yīng)來(lái)源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運(yùn)動(dòng)品質(zhì)。
5.還記得奧林匹克的口號(hào)嗎?更高、更快、更強(qiáng)，正是因?yàn)橛辛藙?dòng)力，才讓我們的運(yùn)動(dòng)變的精彩，變的絢麗，變的引人。大家記憶尤新的永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面，喬丹的灌藍(lán)，巴喬的射門(mén)。這所有的'一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類(lèi)挑戰(zhàn)極限的精神。除了超越的精神外，還有一種風(fēng)采感動(dòng)著我們，那是運(yùn)動(dòng)最本質(zhì)的品格，也是人類(lèi)在競(jìng)爭(zhēng)中的最真實(shí)，自然的情感流露。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，它讓本來(lái)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)帶上了人為的印記，捎上了一片真情。它讓運(yùn)動(dòng)除了成績(jī)外多了一種品質(zhì)值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長(zhǎng)存于我們運(yùn)動(dòng)史，深烙在我們思想中。
6.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上爭(zhēng)英雄，那相逢卻匆匆。攜手同行，風(fēng)雨亦融融。未聞若辛余幾許，為集體，赴崢嶸。賽場(chǎng)菊月氣氛濃，展才能顯芳榮，回首征程，友誼伴其中，欲寄奮斗錢(qián)揮汗，掩不住愉悅中。
7.漫漫長(zhǎng)路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。
8.你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
9.漫漫長(zhǎng)路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。
10.泥濘的路走過(guò)無(wú)數(shù)累了，告訴自己：快了，再堅(jiān)持一會(huì)兒身上的傷流出血來(lái)疼了，告訴自己：別哭，會(huì)好的摔到了，告訴自己：快爬起來(lái)，世上很少有坦途。
11.深深的呼吸，等待你的是艱難的米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?，你是否?tīng)到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫?？烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!
13.環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅(jiān)持，毅力與精神活躍在會(huì)場(chǎng)上，濕透的衣衫，滿(mǎn)頭的大汗，無(wú)限追求奮力追趕，我們?yōu)槟銡g呼跳躍，我們?yōu)槟泸湴痢?BR> 14.在你腦中，有一個(gè)夢(mèng)。要用努力為學(xué)院增添榮譽(yù)。茵茵運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，誰(shuí)是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動(dòng)。忘記了累，也忘記了痛，背起期望中的終點(diǎn)。用我們的吶喊喚起你的動(dòng)力，祝福每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都賽出成績(jī)。把握競(jìng)賽中的每一秒鐘，和全體同學(xué)共同努力。不經(jīng)歷拼搏，怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。努力吧，健兒們，拼搏吧，勇士們!
15.接力棒，紅與白，截然不同的兩個(gè)世界。在手中傳遞，傳遞著成功或失敗。你充滿(mǎn)激情地顛簸著，在運(yùn)動(dòng)員手中，你簡(jiǎn)直是一根魔術(shù)杖，牽動(dòng)著全場(chǎng)觀眾的心弦。終點(diǎn)處，你被成功者激動(dòng)地高高拋起，你被失敗者憤恨地甩出很遠(yuǎn)，但你，毫無(wú)怨言。
16.你贏得十分精彩，無(wú)需掩飾你的微笑，流露在你臉上。但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開(kāi)始，漫漫長(zhǎng)路剛剛開(kāi)頭。加油啊，朋友，只有不斷的拼搏，才可以不斷戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝一切!向前、向前、向前!
17.在你的努力中，你滴下了汗水，它浸漬著你的全身，映射著太陽(yáng)光輝，可是你知道嗎?那是每個(gè)毛孔，為之動(dòng)容，而流下的淚水。
18.這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時(shí)間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長(zhǎng)。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽(tīng)到那山呼海嘯般的加油聲?近了，近了，前方就是終點(diǎn)，加油啊，運(yùn)動(dòng)員，成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。
19.接力棒帶著你摩擦出的火光，暖了我的手。在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒，是團(tuán)結(jié)，是友愛(ài)。你的吼震撼了你我他，牽動(dòng)著你我他的心弦，讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。讓我們共同為集體，我們大家的心，供一份熱，點(diǎn)一盞溫馨暖人的燈。*迸發(fā)的是無(wú)窮的力量，溫暖的是我們的家，演繹的是團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
20.四個(gè)完美的弧線(xiàn)，被一根小小的棒兒連接。這是人生的完美，這是運(yùn)動(dòng)的極限。莫要問(wèn)，我們?yōu)槭裁磁浜线@樣默契，莫要問(wèn)，我們?yōu)槭裁催@樣緊密團(tuán)結(jié)。因?yàn)?，我們是情同手足的，體育健兒!
21.一道優(yōu)美的弧線(xiàn)劃過(guò)眼前，我不禁浮想連篇，這精彩的弧線(xiàn)啊，凝結(jié)著多少辛勤的汗水，無(wú)倫的弧線(xiàn)啊，寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然，又是如此完美，沒(méi)有什么遺憾，只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。我要永遠(yuǎn)將你留下，讓我的心中印上一條弧線(xiàn)。
22.我只愿做一片落葉，去點(diǎn)綴金黃的秋天，我只愿做一顆恒星，去裝飾耀眼的星河，我只愿做一棵小草，去充實(shí)五彩的世界，我只愿坐在場(chǎng)邊，同你們分享喜悅，努力吧，拼搏吧，無(wú)論何時(shí)何地，都會(huì)有我在你的身邊。
23.觀眾席上掌聲雷動(dòng)，熱熱烈烈劃破長(zhǎng)空，他們的靈魂在叫，血在燒，都是渴望有無(wú)限的希望，掌聲響起來(lái)為新的力量喝彩，掌聲響起來(lái)，每一棵都精彩。
24.你和紅色的地面有個(gè)約定，那上面，總有你奔跑的身影;你與綠色的草坪有個(gè)約定，那上面，浸著你辛勞的汗?jié)n。你與我們有個(gè)約定，說(shuō)你一定要贏，也一定會(huì)贏。槍聲響了，四百米，九秒?yún)s又相幾個(gè)世紀(jì)，你喊著跑著，邁開(kāi)大步，跨過(guò)世紀(jì)。
25.我們不喜歡無(wú)云的天空，我們不喜歡無(wú)淚的人生，因?yàn)?，云朵也是一道風(fēng)景，眼淚也是一種晶瑩，不要總是遺憾，生命的美麗，常常在于過(guò)程，不要總是哀嘆，一點(diǎn)點(diǎn)挫折，只會(huì)讓人，越戰(zhàn)越勇。
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇十七
1.活動(dòng)背景：
金秋歲月，桂花飄香。蘇大迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了增強(qiáng)學(xué)生的體魄，學(xué)校秉著和平競(jìng)爭(zhēng)，友誼的理念，發(fā)揚(yáng)體育精神，傳播文化的理念。蘇州大學(xué)將于11月初舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。蘇州大學(xué)舉辦每年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，都有明確的運(yùn)動(dòng)宗旨。同時(shí)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，更應(yīng)該讓它成為學(xué)校素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。
2.活動(dòng)主辦方：
社會(huì)學(xué)院社聯(lián)。
活動(dòng)的目的及意義：
1.意志品質(zhì);在不斷體驗(yàn)進(jìn)步或成功的過(guò)程中，增強(qiáng)自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，形成積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度，形成現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重他人和關(guān)心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。如何通過(guò)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展，滿(mǎn)足學(xué)生真正的需要，讓每個(gè)學(xué)生都能夠從中受益，以促進(jìn)全面發(fā)展的社會(huì)主義新人的成長(zhǎng)，還有許許多多的課題值得大家探討。我們有理由相信，隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)將越來(lái)越顯示其價(jià)值，發(fā)揮其作用。而我們社會(huì)學(xué)院也將通過(guò)入場(chǎng)的表演，向整個(gè)蘇大展現(xiàn)我們的風(fēng)采，彰顯我們的活力，為社員在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的爭(zhēng)金奪冠吹響號(hào)角。
2.活動(dòng)的可行性：
此次活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，有其舉辦的重要原因和意義，同時(shí)繼承了更高更快更強(qiáng)的奧林匹克體育精神，定能得到廣大同學(xué)老師的認(rèn)可和支持，作為一個(gè)有潛力的組織，無(wú)論是從物力還是人力方面，都給予了充分的支持與保障。
3.活動(dòng)對(duì)象：
社會(huì)學(xué)院11信管，11社工。
4.活動(dòng)地點(diǎn)：
東區(qū)操場(chǎng)。
5.活動(dòng)時(shí)間：
待定。
6.活動(dòng)內(nèi)容：
由90名左右的大一新生，著統(tǒng)一的服裝，拿相關(guān)道具，以特定的隊(duì)形，喊統(tǒng)一的口號(hào)，進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。在到達(dá)主席臺(tái)下時(shí)，散開(kāi)，進(jìn)行為時(shí)一分鐘的匯報(bào)演出，演出內(nèi)容有第九套廣播體操的跳躍運(yùn)動(dòng)和健美舞蹈《創(chuàng)造奇跡》。
7.活動(dòng)流程。
(—)活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
購(gòu)買(mǎi)統(tǒng)一的服裝和道具。
請(qǐng)專(zhuān)人訓(xùn)練進(jìn)場(chǎng)學(xué)生所要跳的舞蹈。
聯(lián)絡(luò)各個(gè)部門(mén)人員，做好相應(yīng)的分工，協(xié)調(diào)工作。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段：見(jiàn)附件。
(三)活動(dòng)總結(jié)階段：為了以后的活動(dòng)能夠舉辦的更出色，取得進(jìn)一步的發(fā)展，我們必須對(duì)社團(tuán)活動(dòng)做認(rèn)真總結(jié)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，吸取各方的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
辦公室負(fù)責(zé)撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)，整理好活動(dòng)圖片和影像。
新聞中心負(fù)責(zé)將活動(dòng)情況制作成海報(bào)，在校內(nèi)展示活動(dòng)成果，擴(kuò)大社會(huì)學(xué)院影響力。
開(kāi)展交流會(huì)，認(rèn)真討論，吸取多方的寶貴建議。
附件1：
1.入場(chǎng)方陣是一個(gè)由91人組成的大箭頭(人數(shù)可根據(jù)需要添減)，象征著社會(huì)學(xué)院勇往直前的氣勢(shì)，也說(shuō)明了我們的目標(biāo)和方向是一直向前向前再向前。箭頭的尾巴內(nèi)部有一個(gè)拼出來(lái)的英文，由27位帶著紅帽子的同學(xué)拼成，整個(gè)箭頭外部一圈的42名同學(xué)可戴藍(lán)帽子以示醒目。箭頭的最前面有一面社會(huì)學(xué)院的旗幟具體見(jiàn)圖：
初中校運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū)篇十八
為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣，積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。同時(shí)為了豐富校園文化生活，開(kāi)展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動(dòng)，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂(lè)，同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。
一、活動(dòng)時(shí)間:。
20xx年3月xx日周五下午1:25(視天氣及上級(jí)活動(dòng)情況調(diào)整)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):。
學(xué)?；@球場(chǎng)。
三、參加對(duì)象:。
本校全體師生。
四、活動(dòng)安排:。
1.活動(dòng)方案及內(nèi)容的確定。
2.器材準(zhǔn)備、場(chǎng)地規(guī)劃。(柳老師、趙老師具體落實(shí))。
3.根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目對(duì)學(xué)生組織訓(xùn)練，由班主任組織，體育教師指導(dǎo)。
4.組織比賽。
5、各班場(chǎng)地安排:幼兒班、一二年級(jí)西籃球架從北到南依次列坐，三四年級(jí)東籃球架依次列坐，五六年級(jí)籃球場(chǎng)南面依次列坐。
6、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論由肖偉負(fù)責(zé)。
7、紙質(zhì)材料編訂成冊(cè)由趙春蕾負(fù)責(zé)，信息上報(bào)由肖偉負(fù)責(zé)。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:。
組長(zhǎng):楊校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng):趙老師、李老師、柳老師。
委員:全體教師。
紀(jì)律安全保衛(wèi):趙老師。