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        學習宣傳雷鋒精神活動方案(模板21篇)

        字號:

            方案的有效性需要通過實際的行動和結(jié)果來檢驗。我們可以借助先進的技術和工具來輔助方案的實施。這些方案范例可以幫助我們更好地理解和應用相關的解決方法。
            學習宣傳雷鋒精神活動方案篇一
            認真學習和宣傳雷鋒精神,加強對學生的愛黨愛國教育。用雷鋒精神來引領3月份的團學工作,利用好團委的思想政治教育優(yōu)勢,發(fā)揮好學生和學生會的主動參與意識,圍繞我校學雷鋒傳統(tǒng)特色 “學雷鋒愛心志愿服務”活動,重點突出創(chuàng)新愛心志愿服務等工作。
            三、通過座談或辯論會的形式,探討雷鋒精神的現(xiàn)實意義和當代價值;
            七,由團委主持至少兩次的升國旗儀式,通過國旗下講話學習和宣傳雷鋒精神;
            八、計劃參觀愛國主義教育基地和紅色旅游景點景區(qū)。
            第4周,做好相關工作的總結(jié)、考評和反思,繼續(xù)學習和實踐雷鋒精神,將雷鋒精神與團學工作相結(jié)合。(計劃參觀愛國主義教育基地和紅色旅游景點景區(qū)。)
            通過多種途徑和形式宣傳雷鋒精神,實現(xiàn)學生主動自覺學習和實踐雷鋒精神。愛心志愿服務小組關愛結(jié)對革命老干部,同時接受愛國愛黨的現(xiàn)身教育。青年志愿服務將走進社區(qū)、走進公園、走進圖書館等,同時走進文化市場并宣傳環(huán)保意識,舉行環(huán)保簽名。主題班會、座談會以及相關工作和先進事跡的板報或櫥窗展示和宣傳。
            學習宣傳雷鋒精神活動方案篇二
            一、3月5日學雷鋒日活動目的:。
            3月5日,是__等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”的紀念日。__年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成長。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,學校將組織開展以“弘揚雷鋒精神,做新開州文明人”為主題的實踐活動,并以此次活動為教育契機,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。
            3月5日學雷鋒日下午。
            三、3月5日學雷鋒日活動內(nèi)容:。
            1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報,讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡,了解雷鋒精神。(各班班主任負責,大隊部檢查)。
            2、一、二年級開展一次主題班隊活動,活動時黑板上有主題,活動結(jié)束后將活動方案交大隊部存檔。(負責人:楊芳、任登珍、陳小英)。
            3、三年級首先開展主題中隊活動,然后負責撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。(負責人:徐榮、李鳴)。
            4、四年級各中隊清掃學校周邊的環(huán)境衛(wèi)生,清理干凈學校四周圍墻上的張貼物。(負責人:王素蘭、雷世生)。
            5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動,向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書,在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導員。地點:新華書城前(負責人:李靜、何勁松、沈建平)。
            6、六年級各中隊幫扶一位在學校附近或離學校較近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品,為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。(負責人:李靜(大)、何勁松、李靜(?。?、學校行政成員隨點)。
            7、學前班上一次以“我愛校園,爭當文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。(負責人:呂碧華、祁燕)。
            四、后勤保障:總務處(負責人:鄧友兵)。
            五、音響、照相、錄像、標語:信息中心(負責人:許必毅)。
            六、3月5日學雷鋒日活動注意事項:。
            1、以年級為單位,班主任為各班活動負責人,與活動相關單位或社區(qū)取得聯(lián)系,給隊員們提供活動場所,提前做好活動的準備工作。
            2、各班要帶好必要的工具,切實注意安全,注意文明禮貌。
            3、各班著裝要盡量整齊,打好中隊旗,佩帶好紅領巾、隊干標志。
            4、各年級的蹲點領導負責檢查、督促本年級的活動開展,并將活動開展情況進行及時反饋。
            學習宣傳雷鋒精神活動方案篇三
            學雷鋒做好娃娃“三個一”活動!
            20xx年3月5日。
            各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。
            1、教師講述雷鋒的故事。
            2、小、大班幼兒進行學雷鋒大帶小活動,中班幼兒學雷鋒做好事,共同關注幼兒園的整潔。
            3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫。
            1、知道三月五日是學雷鋒日。
            2、通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。
            3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。
            保證活動場地的安全、有關雷鋒的故事。
            1、傾聽有關雷鋒的故事。
            引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。
            2、學雷鋒,做好事。
            (1)小、大班幼兒進行大帶小活動,大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理,帶小班幼兒在園內(nèi)散步,共同關注園內(nèi)環(huán)境,帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。
            (2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。
            3、畫一張學雷鋒做好事的圖畫。
            (1)討論:我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
            (2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。
            注:活動過程中,要關注每個幼兒的安全。
            4、評選優(yōu)秀的“小雷鋒”,并給予五角星的獎勵。
            學習宣傳雷鋒精神活動方案篇四
            20_____年3月1日—3月31日。
            二、活動主題。
            弘揚雷鋒精神學習典型事跡。
            三、活動內(nèi)容。
            (一)第二周:開展馮寶桐等三名同學事跡學習活動。在班會課、廣播站、“校長講故事”環(huán)節(jié)宣揚他們的事跡,開展馮寶桐等優(yōu)秀少先隊員學習活動,學習他們臨危不懼、勇敢機智、樂于助人的寶貴品質(zhì),以實際行動踐行社會主義核心價值觀,為建設美麗家園貢獻力量。
            (二)第三周:開展環(huán)保主題活動,組織少先隊員在學校、街道等公共場所開展環(huán)境整潔,美麗校園活動。幫助老師打掃辦公室、功能室衛(wèi)生,認真清理校內(nèi)白色垃圾,整理校內(nèi)花草樹木,維護校園環(huán)境。(初定周四下午校園吉尼斯時間)。
            (三)第四周:開展尋找身邊的雷鋒活動。發(fā)動青少年留心班級、走進社區(qū)、洞察社會,真真切切的通過自己的眼睛尋找生活在我們身邊的“班級雷鋒”、“社區(qū)雷鋒”,從中了解雷鋒精神高尚在哪里,社會需要什么樣的雷鋒精神,以及自己學習雷鋒精神主要做什么。學生用作文、手抄報、繪畫等方式來“找雷鋒、寫雷鋒、畫雷鋒”。
            學習宣傳雷鋒精神活動方案篇五
            一、主持人上場,全體起立,各小隊整隊,報告人數(shù);出隊旗(敬隊禮);唱隊歌。
            二、活動內(nèi)容:
            1.請聽錄音:雷鋒的生平。
            2.請看大屏幕:《雷鋒故事聯(lián)播》。
            故事(一)人民的勤務員。
            故事(二)助人為樂。
            3.請聽《雷鋒格言朗誦》。
            4、使學生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在,以點帶面,促進更多的同學向雷鋒學習。主持人宣讀班里出現(xiàn)的拾金不昧的事跡。
            5、討論交流:從這些同學的行動中,我們懂得了什么?
            6、全班唱《學習雷鋒好榜樣》)。
            三、輔導員小結(jié):
            同學們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學習的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時,也希望同學們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學習,做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
            效果。
            本次隊會通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。利用介紹、采訪、評議等形式,使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,激勵了更多少先隊員爭做日常生活中的“小雷鋒”。
            學習宣傳雷鋒精神活動方案篇六
            在紀念__為雷鋒題詞60周年前后,認真學習雷鋒先進事跡,以科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實十八大精神,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識,為構(gòu)建和諧校園做貢獻。
            二、活動主題。
            立足校園服務社會共創(chuàng)和諧。
            三、活動安排。
            學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行,持續(xù)全年。
            1、3月3日,組織學生代表在國旗下講話時發(fā)出倡議,制作橫幅,啟動我校2018年學雷鋒活動。
            2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
            各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
            3、結(jié)合3?8國際婦女節(jié),各學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務活。
            4、結(jié)合“全民義務植樹日”,立足校園和社區(qū),開展美化環(huán)境活動。
            5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。
            6、開展學雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護環(huán)境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導等學雷鋒志愿活動。開展學習雷鋒做美德少年、網(wǎng)上祭英烈、“學雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。
            7、組織開展道德模范、身邊好人、優(yōu)秀團員,優(yōu)秀團干,優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀青年志愿者等評選表彰活動,表彰一批學雷鋒先進集體、先進個人,總結(jié)學雷鋒活動先進經(jīng)驗。
            四、活動要求。
            1、高度重視,精心組織。各班要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。
            2、創(chuàng)新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。
            3、注重總結(jié),加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結(jié),主動向校團委報送相關材料。
            4、立足身邊,開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
            5、各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
            6、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動,結(jié)合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
            7、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。
            8、組織志愿者開展“真情暖萬家,青春見行動”志愿服務活動,為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務、幫扶、愛心捐贈等志愿服務。
            學習宣傳雷鋒精神活動方案篇七
            以鄧小平理論和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實黨的十九大精神,堅持與時俱進的要求,推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展,促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。
            本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧xx”為主題,動員和組織全鎮(zhèn)青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,對于認真貫徹落實黨的十九大精神和科學發(fā)展觀,切實加強青少年思想道德建設,帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。
            弘揚雷鋒精神、共筑和諧xx
            (一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動
            1、開展“學雷鋒月”活動。在全鎮(zhèn)配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展義診活動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發(fā)揮青年志愿者和群團組織的作用,真正貼近群眾,將學雷鋒活動落到實處。
            2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題團、隊活動,緬懷雷鋒同志的先進事跡,激勵青少年積極參與志愿服務,爭做新時代的雷鋒傳人。
            3、舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄活動。
            (二)全鎮(zhèn)各級團組織要結(jié)合實際開展各具特色的活動
            1、繼續(xù)深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”活動。要通過青年文明號創(chuàng)建活動,開展xx青年優(yōu)質(zhì)文明服務競賽和青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動,把廣大青工系統(tǒng)青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業(yè)振興行動上來。
            2、各級村團組織要抓好“雷鋒進村社”活動,開展社區(qū)服務、治安維護、法律法規(guī)宣傳等活動,利用備耕時機,組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開展送科技服務、農(nóng)業(yè)科技知識培訓、講座等活動。
            3、學校系統(tǒng)團組織要抓好大中學生敬老、助殘和環(huán)保等活動。重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務活動。
            (三)進行經(jīng)驗總結(jié)和理論研討
            要緊密結(jié)合我鎮(zhèn)的新形勢,通過舉辦經(jīng)驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式,深入總結(jié)學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經(jīng)驗,賦予雷鋒精神以新的時代內(nèi)涵,深化對青年志愿者行動發(fā)展規(guī)律的認識,更好地推動新時期學習雷鋒、志愿服務活動的開展。
            各級團委要高度重視,加強領導,統(tǒng)一部署,精心組織,策劃好適應本單位團委開展志愿服務的形式和項目,健全志愿服務的各項制度,確定志愿服務的實效。要從群眾看得見,摸得著的具體事情入手,真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠,以這次主題活動為契機,推動學習雷鋒活動的志愿者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳,突出主題,營造氛圍。
            學習宣傳雷鋒精神活動方案篇八
            一、指導思想:
            緊緊圍繞“立德樹人”的教育()根本任務,積極開展社會主義核心價值觀教育,貼近實際、貼近生活、貼近師生,廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育,突出學雷鋒志愿服務活動,引領廣大師生成為新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。
            二、活動時間:
            三、活動主題:
            學雷鋒,做全面發(fā)展的一代新人。
            四、活動內(nèi)容:
            1、廣泛開展學雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報??⑿@廣播、校園網(wǎng)站、電子屏幕、黑板報、墻報、宣傳欄等,廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和當前學雷鋒活動重要意義的宣傳教育,營造濃郁的學雷鋒活動氛圍,讓學生真心實意接納雷鋒、認同雷鋒,覺得雷鋒事跡可信、可敬、可學。同時大力發(fā)現(xiàn)、宣傳、表彰學生身邊學雷鋒先進事跡,在校園掀起學先進、趕先進、當先進的熱潮。
            2、廣泛開展學雷鋒志愿服務活動。以關心關愛為主題,以積德行善為動力,建立健全學校學雷鋒志愿服務隊伍體系。開展愛心志愿服務活動。組織學生到社區(qū)、村組、敬老院、福利院、特殊學校,通過清潔衛(wèi)生、獻愛心送溫暖、結(jié)對幫扶等形式,開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學道德實踐活動。開展關愛自然志愿服務活動。組織學生走出校門進行環(huán)境調(diào)查體驗,環(huán)保知識宣傳,倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好、低碳環(huán)保的生活方式。開展綠化美化志愿服務。組織學生參加義務植樹、認養(yǎng)綠地,培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。
            開展城鄉(xiāng)環(huán)境清潔活動。組織學生深入社區(qū)、街道、村組開展清掃城市衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物,倡導垃圾分類,以實際行動凈化美麗家園。組織學生開展文明風尚志愿服務活動,教育和引導學生文明用語、文明排隊、文明乘車、文明進餐、文明就寢。
            3、廣泛開展學雷鋒校園文化建設。把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設的重要內(nèi)容,通過開展學雷鋒活動促進和帶動優(yōu)良教風、學風和校風建設。在學生中開展“九個一”為主要內(nèi)容的學雷鋒活動,即讀一本關于雷鋒的書籍、看一部關于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學雷鋒的體會、辦一期學雷鋒專欄、開一次學雷鋒班團隊會、做一件好事、參加一次志愿服務活動,引導青少年學生了解雷鋒先進事跡,崇尚雷鋒高尚品德,感悟雷鋒時代精神。
            通過設立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團、雷鋒班級等多種形式,教育學生做全面發(fā)展的一代新人。同時,結(jié)合“三八”國際婦女節(jié),組織學生開展“感恩母親”活動,引導學生體會父母的勞苦;結(jié)合植樹節(jié),組織學生開展“美化班級、美化校園”活動,把愛祖國與愛學校、愛班級結(jié)合起來,引導學生積極投身植綠、養(yǎng)綠、護綠活動中,不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識。
            五、活動要求。
            1、加強組織領導。各地各校要把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,要結(jié)合實際,精心策劃,重點抓好2—3個有特色的活動,積極探索新時期中小學德育工作的新內(nèi)容、新方法、新途徑。開展學生校外學雷鋒活動要制訂周密的方案,確保師生的安全。
            2、注重工作實效。開展學雷鋒活動要堅持求真務實、真抓實干,嚴防走過場、搞形式主義。多運用師生喜聞樂見的方式,搭建便于參與的平臺,開辟樂于接受的渠道,調(diào)動廣大學生的積極性、主動性,擴大活動參與的覆蓋面,增強工作的針對性、實效性。
            3、及時總結(jié)反饋。在活動開展期間,各地各校要做好學雷鋒活動素材的收集和整理,及時總結(jié)開展活動的成效和做法,及時將活動情況、圖片等資料上傳基教科。
            學習宣傳雷鋒精神活動方案篇九
            今年6月14日是第11個“世界獻血者日”,其側(cè)重點是:獻血是拯救生命的禮物。世衛(wèi)組織鼓勵所有國家突出講述那些通過獻血而使其生命得以挽救的人們的故事,借此鼓動常規(guī)獻血者繼續(xù)獻血,并且動員那些健康狀況良好但又從未獻過血的.人們(尤其是年輕人)開始獻血。20xx年活動的目標是:感謝獻血者提供的救命捐贈;促進自愿無償獻血;說服衛(wèi)生部作出承諾,在100%自愿無償獻血的基礎上,實現(xiàn)安全血液和血液制品的自給自足。雖然我院暫時沒有獻血條件,但我院圍繞著“獻血是拯救生命的禮物”這一活動主題,扎實開展為期一個月的系列宣傳活動。
            一, 宣傳月期間,我院利用周末集市,在街道懸掛宣傳橫幅和標語;在各主要街道的商場、街道口等位置懸掛慶?!笆澜绔I血者日”和宣傳定期獻血的標語。
            三,向居民講解獻血知識,活動期間發(fā)放宣傳材料300余冊,宣傳畫180余張。
            通過宣傳無償獻血、成份血的捐獻及造血干細胞捐獻等內(nèi)容,使廣大居民更多地了解了無償獻血的意義,為確立穩(wěn)定的自愿無償獻血者隊伍,支持國家獻血工作奠定了基礎。
            學習宣傳雷鋒精神活動方案篇十
            為了紀念向雷鋒同志學習58周年,加強學生的思想教育,讓學生學習雷鋒精神,關愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動,小學學雷鋒活動方案。
            弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園
            20xx年3月份
            1、在輔導員老師的指導下,利用(星期一)校班會時間,做好毛主席向雷鋒同志學習題詞xx周年的宣傳發(fā)動工作。
            2、積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學生獻愛心的活動,召開與此有關的主題班會,積極發(fā)動全班學生參加各類獻愛心活動,規(guī)劃方案《小學學雷鋒活動方案》。
            3、讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車,幫有關老師整理辦公桌。
            4、發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì),更好地向雷鋒同志學習。
            5、在活動期間,出一期以弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神,發(fā)揚雷鋒精神。
            6、在活動期間,在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動,激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習,以便更好地弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園。
            活動結(jié)束以后,我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下,對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進,落實措施,更好地開展向雷鋒同志學習的活動。
            學習宣傳雷鋒精神活動方案篇十一
            根據(jù)市局(公司)《關于開展“雷鋒常在身邊”志愿服務活動的實施方案》要求,為進一步弘揚雷鋒精神,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,踐行鎮(zhèn)江煙草“山水同心”文化,積極履行企業(yè)社會責任,增強句容煙草廣大青年志愿者的服務意識和奉獻意識,樹立企業(yè)良好的社會形象,決定在全局開展“雷鋒常在身邊”志愿服務活動,并制定如下方案。
            以“雷鋒常在身邊”為主題,廣泛開展學習雷鋒榜樣,開展“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務活動,大力倡導文明新風,教育廣泛干部職工傳承中華民族傳統(tǒng)美德,踐行社會主義核心價值和道德規(guī)范,踐行“山水同心”文化理念,爭創(chuàng)文明行業(yè),進一步貼近實際,伸出友誼之手,傳遞愛的音符,履行社會責任,在全局形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的'生動局面和“我為人人、人人為我”的良好風尚。
            學習雷鋒榜樣,踐行“山水同心”文化,履行社會責任。
            20xx年2月――20xx年12月
            xx煙草志愿者服務隊將在市局政工處和xx市文明辦的領導和指導下,主動對接和溝通,認真制訂和實施活動方案,確保活動取得實效,贏得社會認可學雷鋒志愿服務活動方案學雷鋒志愿服務活動方案。
            (一)開展“學雷鋒、獻愛心”志愿服務行動。深入開展“大愛句容愛之行”活動,與開展“黨員進萬家”、“四爭”扶貧和“雷鋒日”做好事活動相結(jié)合。一是組織志愿者開展慰問生活困難群眾、空巢老人和殘疾人等;二是通過展板、宣傳冊等形式展示干部職工在工作、生活中體現(xiàn)出來的雷鋒精神和志愿服務理念。
            (二)開展“做文明有禮的句容人”志愿服務行動。一是組織志愿者參與鞏固文明城市創(chuàng)建活動;二是開展“山水同心、文明同行”主題實踐活動,推進文明行業(yè)創(chuàng)建工作;三是加強文明禮儀和《員工手冊》培訓,提升廣大職工文明道德素養(yǎng);四是廣泛向社會宣傳句容城市精神、市民公約和行為準則,開展“文明交通與我同行”活動,在責任路段勸阻各種不文明行為,包括:隨地吐痰、亂扔雜物、亂穿馬路、亂闖紅燈等陋習。
            (三)開展“共建美好城市”志愿服務行動學雷鋒志愿服務活動方案學雷鋒活動。一是組織志愿者進行公民義務植樹活動;二是組織志愿者赴社區(qū)打掃衛(wèi)生,美化社區(qū)環(huán)境;三是組織部分志愿者“走青山看綠水”活動,倡導低碳生活方式,制作環(huán)境保護宣傳展板等。
            學習宣傳雷鋒精神活動方案篇十二
            各班委、團支部:
            為深入學習、深刻領會_____致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信精神,號召我校廣大青少年學生牢記黨和人民的重托,通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動,鼓勵廣大青少年學生“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量?!苯?jīng)學校研究,決定開展“弘揚雷鋒精神,爭當四個好少年”活動,具體實施方案如下:
            一、活動主題:弘揚雷鋒精神,爭當四個好少年。
            二、活動對象:全體學生。
            三、活動時間:_____年3月—_____年6月。
            四、活動內(nèi)容:
            (一)、組織發(fā)動“四個一”活動:_____年3月上旬。
            1、制作一組專題宣傳欄:
            開學第一周,在“3、5雷鋒日”來臨之際,在學校宣傳欄顯著位置張貼懸掛“弘揚雷鋒精神,爭當四個好少年實施方案”、“弘揚雷鋒精神,爭當四個好少年倡議書”、“學習榜樣王子宜,弘揚雷鋒精神,爭當四個好少年”專題欄。
            2、開展一次專題黑板報評比活動:
            開學第一周,召開專題團干部會議,以“爭當四個好少年”為主題,廣泛發(fā)動,號召全體學生積極行動起來,用手中筆,描繪祖國的偉大,描繪自己遠大的理想。學校團委將組織評委于_____年3月5日進行專項打分,并計入月份量化考核。
            3、組織一次專題升旗儀式:
            精神,爭當四個好少年實施方案”、“弘揚雷鋒精神,爭當四個好少年倡議書”。
            4、舉辦一周專題廣播宣傳周:
            _____年3月8日—3月12日,充分利用我校學生社團優(yōu)勢,通過“龍之聲”校園廣播站,小記者團、攝影團等社團,廣泛開展宣讀賀信、心得交流、尋找身邊的榜樣等內(nèi)容的廣播宣傳周。
            (二)、貫徹實施“五個一”活動:_____年3月—6月。
            1、樹立一面旗幟,開展“弘揚雷鋒精神,爭當四個好少年”大評比活動。
            _____年3月—6月,以班級為單位,以班主任為核心,以團支部為依托,廣泛發(fā)動,積極組織,在每次升旗儀式的前一周,在班級內(nèi)部尋找、選拔、樹立熱愛祖國、理想遠大、勤奮學習、追求上進、品德優(yōu)良、團結(jié)友愛、熱愛運動、活潑開朗的先進典型一名,并填寫“弘揚雷鋒精神,爭當四個好少年”活動案例統(tǒng)計表,電子稿和文本稿一并上交團委,通過綜合評定,評選出每一屆在德、智、體等方面最為突出的先進典型、先進事跡若干名,在每一次升旗儀式上宣讀事跡和獲獎名單,并將優(yōu)秀案例選報《肥城青年》、《肥城教育網(wǎng)》和我校校網(wǎng),同時根據(jù)獲獎情況計入班級月份量化考核,并做到一期一公示、一起一通報。學期末,將所有先進典型、先進案例進行匯總,評選出“龍山中學十佳四好少年”。
            2、精鑄一腔感情,開展“。
            母親節(jié)”感恩書信大賽。
            根據(jù)上級相關文件要求,結(jié)合母親節(jié),廣泛開展感恩教育等德育教育,通過書信的形式,展現(xiàn)當代青少年學生昂揚向上的精神風貌,抒發(fā)對祖國、對社會、對父母、對老師的感恩之情,在學會尊重、學會感恩、學會奉獻的浪潮中,積極踐行自己的言行,爭做四好少年。
            3、奉獻一份愛心,開展“愛心助殘日”愛心助學活動。
            結(jié)合“助殘日”,下發(fā)“同在一片藍天下,共爭四好新少年”愛心助殘活動倡議書,廣泛發(fā)動,號召每一位師生,奉獻一份愛心,捐出一日零花錢,為殘疾兒童積極捐款,鼓勵每一位殘疾兒童身殘志堅、樹立遠大理想、勤奮學習、追求上進,手拉手、心連心,攜手共爭四好新少年。
            4、重溫一種信仰,開展“五四”青年節(jié)入團宣誓儀式。
            結(jié)合“五四”青年節(jié),以“爭當四個好少年”為標準,嚴格選拔和衡定,每班推舉10名熱愛祖國、理想遠大、勤奮學習、追求上進、品德優(yōu)良、團結(jié)友愛、熱愛運動、活潑開朗的新時代新青年加入共青團,并利用升旗儀式,開展新老團員重溫入團誓詞宣誓儀式。
            5、歡度一個節(jié)日,參加泰安市“慶。
            六一”演講比賽。
            在前兩屆連續(xù)取得泰安市一等獎的基礎上,屆時根據(jù)上級文件精神,總結(jié)經(jīng)驗、開拓創(chuàng)新、廣泛報名、嚴格選拔、優(yōu)中選優(yōu),推選成績最優(yōu)者參加泰安市大賽,并爭取取得“三連冠”,展現(xiàn)我校全體同學爭當四個好少年的活動成果和朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌。
            (三)總結(jié)表彰“雙十佳”評選:_____年6月。
            根據(jù)各班級、團支部本學期開展活動情況,評選出“龍山中學十佳四好少年”、“龍山中學十佳學四好、做四好先進班集體”雙十佳,召開表彰大會,頒發(fā)證書和獎品,并為十佳少年制作專題展板。
            五、組織保障:
            各班委、團支部要對此項活動高度重視、認真落實、開拓進取、創(chuàng)新思路,以“寧爭排頭不當隊尾”的精神,比思想、比作風、比干勁、比成績,積極爭當“四好少年”新青年、新集體!
            對于活動中,推三阻四、沒有大局意識、進取意識、責任意識、奉獻意識的班級和個人,學校將嚴格處理,通報批評,并扣除相應班級量化成績。
            學習宣傳雷鋒精神活動方案篇十三
            宏揚雷鋒精神,培養(yǎng)感恩、施恩,助人為樂的`美好品德,培養(yǎng)高尚的社會公德。
            3月15日下午
            溪釀鎮(zhèn)栗山社區(qū)6戶留守老人
            1、學校德育處與栗山社區(qū)領導做好聯(lián)系工作。
            2、學校在六年級選好學生代表(33、34班各18名)分好組(各班3組,共6組),在禮儀和紀律方面加強教育。
            3、學校德育處和后勤處購置好慰問物品(油、米)6份。
            4、德育處準備好校旗,大隊旗和宣傳橫幅。
            1、在本部舉行簡單的活動儀式。
            2、慰問隊伍統(tǒng)一到就近的一戶老人家開展活動后,其他各組分開進行活動。
            3、活動內(nèi)容:洗涮、掃除、整理等
            七、慰問對象與學校行政分工表
            慰問對象 地址 慰問組 負責人
            xx(母親) 栗山社區(qū)1組 33班1組
            1、各組負責人要認真組織開展好本組活動,遵守紀律,確保安全;
            2、各組要收集好學生活動圖片材料。
            學習宣傳雷鋒精神活動方案篇十四
            初春三月,乍暖還寒之際,我們迎來了“雷鋒紀念日”。雷鋒,不單單是一個名字,更是一種信仰,一種精神。雷鋒同志已經(jīng)辭世多年,但其精神卻歷久彌新,值得代代傳頌與弘揚。作為新時代的組工干部,我們要做“雷鋒精神”的踐行者、倡導者、促進者,用“雷鋒精神”潤育自己的情懷。
            用“雷鋒精神”潤育情懷,要堅定走雷鋒式的路。雷鋒,像黑空中綻放的煙火,短暫、消逝,卻如繁星般燦爛華麗。他用短短的生命,為我們開辟了一條忠誠之路、實干之路、擔當之路。走好忠誠之路。雷鋒的精神體現(xiàn)在他對黨、對國家、對社會的熱愛,這種熱愛源于他忠于黨、忠于祖國的赤誠和熱忱。面對當前復雜多變的國內(nèi)外形式,我們要樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,將思想和行動與黨中央保持高度一致,不斷用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,用忠誠捍衛(wèi)黨的形象,用忠誠詮釋擔當作為。走好實干之路。“空談誤國、實干興邦?!鞭裰T歷史,久經(jīng)磨難的中華民族實現(xiàn)了從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍,矚目的成就凝結(jié)著人民群眾奮斗的汗水,滲透著人民群眾實干的辛勞。幸福是奮斗出來的,奮斗沒有捷徑、沒有竅門,組工干部唯靠實干、肯干,擼起袖子加油干,才能不辱使命、不負韶華。走好擔當之路。雷鋒曾說“活著,就是為了使別人活得更美好”。我想,他的責任始于此,他的擔當源于此。用釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,詮釋了為民的情懷。作為組工干部,要敢啃最硬的骨頭,能挑最重的擔子。以功成不必在我、功成必定在我的責任擔當,錘煉新時代組工干部的寬肩膀,書寫新時代組工干部的華彩樂章。
            用“雷鋒精神”潤育情懷,要堅定做雷鋒式的人。習近平總書記為核心的黨中央說,“雷鋒是時代的楷模,雷鋒精神是永恒的。他是五千年優(yōu)秀中華文化和紅色革命文化的結(jié)合”。他是文明的標簽、精神的豐碑、學習的榜樣。做雷鋒式舍己為人的人。雷鋒在日記中寫到“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事”,他用短暫的一生,真正詮釋了這句話的真正意義。不顧個人安危背學生過斷水橋上學、護送戰(zhàn)友母親回家、為災區(qū)默默捐獻……點滴善舉,溫暖人心。作為組工干部,在倡導社會主義核心價值觀時,更應該做到克己奉公、樂于助人,弘揚新時代正能量。做雷鋒式愛崗敬業(yè)的人。雷鋒生前在多個崗位任職,但是他干一行愛一行、干一行精一行。例如,在從事駕駛期間,天天都把自己和戰(zhàn)友的車輛擦得干干凈凈。點滴之中見人品,點滴之中見情操,“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”。組織工作多而雜,得過且過、簡單應付、懈怠倦工都是對工作的不負責任,對自己的不負責任,要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。做雷鋒式善學善鉆的人?!傲⑸戆傩?,以學為基”。他發(fā)揚“釘子精神”,用“擠勁”和“鉆勁”,學習文化知識,提高工作本領,在平凡的崗位上做出不凡的業(yè)績。善學善鉆,才能克服本領恐慌,跳出陌生領域,將知識轉(zhuǎn)化為本領,將本領轉(zhuǎn)化為能力,不棄學于寸陰,不拒學于點滴,時刻保證“源頭”有“活水”,才會在工作中有建樹、不斷突破。
            用“雷鋒精神”潤育情懷,要堅定樹雷鋒式的形象。雷鋒精神的種子正在新時代里播撒、發(fā)芽,并不斷生長。組工干部要以雷鋒精神砥礪前行、鞭策創(chuàng)新、鼓舞奮進,樹新風、弘正氣。錘煉品德修養(yǎng),樹溫潤如玉的組工干部形象。讓雷鋒精神潤養(yǎng)自己,從中汲取傳統(tǒng)道德精髓,把人品官德、社會公德、家庭美德深入思想、化入血脈、融入骨髓,謙以接物、寬以待人,樹立起可親、可敬、可靠、可信的形象。終身學習,樹本領高強的組工干部形象。理論與實踐結(jié)合的過程中,學習是最低成本的進步,要明確學習任務、調(diào)整學習方法,以學益智、以學修身、以學增才,在思考中總結(jié),在總結(jié)中提升,增強發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。培樹奮進情懷,樹敢于擔當?shù)慕M工干部形象。要避免“過得去、差不多”的思想,強化復命意識,提高“劃句號”能力,樹立過硬的事業(yè)觀,以精益求精的工匠精神、以謹慎細致的繡花功夫,做到凡事有交代,事事有回音,將“快準嚴細實”的要求貫穿于工作的全過程。
            進入新時代、踏上新征程、迎接新挑戰(zhàn),只有走好雷鋒式的忠誠、實干、擔當之路,做好雷鋒式的舍己為人、愛崗敬業(yè)、善學善鉆的人,才能展時代新顏、樹時代新風。作為組工干部,更應該走在時代前列,爭當“雷鋒傳人”,為社會增添更多溫暖和力量。
            學習宣傳雷鋒精神活動方案篇十五
            今年3月5日,是_等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞__周年紀念日,__年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,我校全校師生積極開展以“學習雷鋒”主題活動。根據(jù)我校的活動方案,開展班級建設,組織各項活動,把學習雷鋒精神落到實處,取得了一定的成效:
            一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神。
            三月初,學校積極響應上級部門發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。學校通過旗下講話、出黑板報、舉行少先隊活動、主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
            二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神。
            學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,少先隊員被雷鋒的高尚品格和崇高精神所感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中,全校共有182人參加此次活動,開展“向雷鋒同志學習”主題班會。各班出一期關于該主題的墻報。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:各中隊輔導員組織各班到原326國道清潔路邊石頭;學雷鋒小組清潔學校各個衛(wèi)生死角。還組織各班優(yōu)秀少先隊建立衛(wèi)生保潔隊。組織學習互助小組。
            三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神。
            雷鋒活動月活動開展以來,各班好人好事不時涌現(xiàn),學生面貌煥然一新。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,發(fā)揚雷鋒的優(yōu)良傳統(tǒng),讓“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
            雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次活動,雷鋒精神在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去宏揚雷鋒精神。
            學習宣傳雷鋒精神活動方案篇十六
            1963年3月5日,以毛主席為代表的老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。從此,雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。47年來,雷鋒這個平凡的名字家喻戶曉、熠熠生輝,現(xiàn)今時代已發(fā)生巨大變化,但雷鋒依然活在我們的心里,雷鋒精神始終放射著奪目的光芒。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結(jié)合的典范,它的核心是公而忘私,全心全意為人民服務的奉獻精神。雷鋒精神作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和具有時代精神的道德楷模,已經(jīng)為全國人民所公認和接受,并且成為根植于每個人心中的高尚人格的追求目標。為響應校團委號召,東華理工大學精細化學品生產(chǎn)技術系特開展“三?五學雷鋒月”活動。
            1、響應校團委關于“向雷鋒同志學習”的號召,紀念雷鋒,弘揚雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳。
            2、以“三?五學雷鋒活月”活動為契機,號召大學生積極為社會做好事,營造和諧融洽的校園氛圍。
            3、提高大學生的.公民意識和社會責任感,促進和諧社會的發(fā)展。
            4、展現(xiàn)志愿者風采,履行志愿者義務,更好得為他人提供幫助。
            主辦單位:東華理工大學精細化工
            承辦單位:撫州文昌橋頭老人院,計算機應用技術系
            活動內(nèi)容
            1、與老人們聊天,交流情感,重點在傾聽老人的述說;
            3、給敬老院的老人們表演節(jié)目,打撲克,
            4、和老人一起包餃子
            時間地點
            xx年3月3日,2點撫州文昌橋頭老人院(上沿河路)
            前期工作
            1、聯(lián)系敬老院,達成活動協(xié)議,并向其了解老人具體情況。
            2、準備節(jié)目,收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識,最近的食品安全問題以及國內(nèi)和國際的新聞及有趣的新聞。
            3、參與活動志愿者有特長的(唱歌,跳舞)的同學優(yōu)先。
            4、準備好看望老人的水果。
            5、準備照相機記錄活動過程。
            人員安排
            總負責人:x
            節(jié)目表演:x
            表演道具、x
            現(xiàn)場記錄:x
            注意事項
            1、志愿者要注意自身形象,自覺履行義務。
            2、對待老人應注意自己的言行,要有充分的耐心和熱情,同時盡我們所能給予他們幫助。
            3、把握活動流程,切勿遲到早退,影響集體行動。
            4、準備好表演道具。
            學習宣傳雷鋒精神活動方案篇十七
            根據(jù)學校工作計劃,深化德育工作,認真
            學習
            和貫徹落實德育法規(guī)和文件,樹立"德育為先、育人為本"的觀念,以
            愛
            國主義教育為核心,加強隊伍建設,積極探索少先隊工作的有效方法和途徑,不斷提高少先隊工作實效性,努力培養(yǎng)性格良好、體魄健康、興趣廣泛、
            成績
            優(yōu)良的溧水縣實驗
            小學
            優(yōu)秀少先隊員。
            二月份 常規(guī)教育月
            1、交流寒假見聞,談一談自己在寒假中的所見、所聞、所想,上交讀后感、雛鷹假日小隊記錄和平安自護手抄報。
            2、結(jié)合本班情況,制訂切實可行的班隊計劃。
            3、學習《小學生守則》,《小學生日常行為規(guī)范》,《小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī),強化規(guī)范。抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。進一步強化學生升國旗、衛(wèi)生、兩操、排隊、文明禮儀等一日常規(guī)方面的自覺意識。
            4、辦好廣播站、組織好升旗儀式,文明崗、護校隊開展正常活動,大隊部做好各項常規(guī)的`檢查工作。
            5、進行雛鷹爭章活動,本月爭得"好學章"。
            6、加強隊員的愛校意識,狠抓買帶零食、玩具和亂扔亂丟的現(xiàn)象。
            7、進行每日常規(guī)檢查,頒發(fā)二月份常規(guī)流動紅旗。
            8、以"我們愛學習"為主題,出好本學期第一期黑板報。
            三月份
            安全
            教育月
            1、開展慶祝"三八"婦女節(jié)"三個一"活動,進行感恩教育。
            2、開展"雷鋒精神伴我行"活動,通過活動真正把助人為樂的思想落實到行動中。并以此為主題出好第二期黑板報。
            3.開展"四好少年"爭章活動,本月各年級爭得"勤學章"。
            4、加強常規(guī)教育,頒發(fā)三月份常規(guī)流動紅旗。
            5、開放心理咨詢室,做好隊員的心理輔導。
            四月份 文明教育月
            1、積極開展社會實踐活動。結(jié)合春游、掃墓,組織學生到校外德育基地參觀學習,發(fā)揮社區(qū)的教育作用。并以此為主題出好第三期黑板報。
            2.開展"文明天使在行動"活動。召開中隊主題會,
            尋找
            身邊不文明的現(xiàn)象,人人爭做文明小天使,評選陽光
            班級
            。
            3. 繼續(xù)開展"四好少年"爭章活動,本月各年級爭得"會學章"。
            4、開展讀書活動。學好《走向海洋》這本書,培養(yǎng)對祖國的熱愛之情。
            5、加強常規(guī)教育,頒發(fā)四月份常規(guī)流動紅旗。
            五月份 讀書教育月
            1、舉行紅領巾讀書節(jié),通過形式多樣的活動。提高學生閱讀興趣,培養(yǎng)學生愛讀書的好習慣,本月各年級爭得"閱讀章"。
            2、積極參與,為紅領巾藝術節(jié)的召開作好準備工作。
            3、開展評選"四好少年"的活動。各中隊評選出的"四好少年"在中隊主題會上展示風采。在此基礎上,學校評選出校級百名"四好少年"。
            4、以"讀書伴我成長"為主題出好第四期黑板報。
            5、加強常規(guī)教育,頒發(fā)五月份常規(guī)流動紅旗。
            六月份 成果展示月
            1、召開我校紅領巾藝術節(jié)。
            2、開展好"十小一星"的評優(yōu)工作。以"我們的風采"為主題,出好第五期黑板報。
            3、"衛(wèi)生優(yōu)秀班級"、"衛(wèi)生優(yōu)秀辦公室"、"衛(wèi)生優(yōu)秀功能室"的評比總結(jié).
            4、加強常規(guī)教育,頒發(fā)六月份常規(guī)流動紅旗。
            5、放假前,召開法制安全講座。布置
            暑假
            少先隊活動計劃。
            學習宣傳雷鋒精神活動方案篇十八
            爭做現(xiàn)代的雷鋒!
            繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚雷鋒精神。
            服務校園、奉獻社會,做公民道德的踐行者。
            宗申學雷鋒,服務樹新風。
            人人為我,我為人人。
            做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。
            學雷鋒、憶傳統(tǒng)、獻愛心。
            人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒。
            學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者。
            真情暖萬家,青春見行動。
            眾人拾柴火焰高,公益事業(yè)靠大家。
            服務校園、奉獻社會,做公民道德的踐行者。
            學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者。
            學雷鋒、樹新風,創(chuàng)和諧校園。
            學雷鋒、樹新風、迎奧運。
            全心全意、雷厲鋒行。
            學雷鋒、迎奧運、創(chuàng)和諧。
            和諧雷鋒,從我做起。
            學雷鋒爭做時代新公民。
            學雷鋒發(fā)揚互幫互助;。
            學雷鋒助人為樂,做“雷鋒”人人尊敬;。
            助人為樂學習雷鋒;。
            學習雷鋒,幫助需要幫助的人,做時代的新風!
            左鄰右社,學習雷鋒,遇到困難你我來幫!
            好事雖小,意義卻大;。
            雷鋒精神是時代永不謝幕的話題。
            爭做現(xiàn)代的雷鋒!
            學雷鋒,見行動,為兩個‘文明’作貢獻。
            繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚雷鋒精神。
            服務校園、奉獻社會,做公民道德的踐行者。
            宗申學雷鋒,服務樹新風。
            人人為我,我為人人。
            做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。
            學雷鋒、憶傳統(tǒng)、獻愛心。
            人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒。
            學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者。
            真情暖萬家,青春見行動。
            眾人拾柴火焰高,公益事業(yè)靠大家。
            服務校園、奉獻社會,做公民道德的踐行者。
            學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者。
            弘揚雷鋒精神,青年志愿者與你同行。
            學習宣傳雷鋒精神活動方案篇十九
            春回大地,萬物復蘇,在這春意盎然的三月,我們迎來了學雷鋒活動月,為了使同學們更深入了解雷鋒精神,小學開展了學雷鋒活動。下面是由本站小編收集整理的學習雷鋒精神班級。
            希望對你有所幫助。
            一、指導思想。
            雷鋒,誰不知他的英名?雷鋒是我們望城人的驕傲,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,學校育人應先“育德”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在倡導雷鋒精神品行教育活動中,我班根據(jù)校大隊部德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關精神,制定了我班學雷鋒活動方案。
            二、活動主題。
            三、活動要求。
            全班同學都要在學雷鋒活動中行動起來,積極學習雷鋒的奉獻精神、螺絲釘精神、艱苦奮斗的精神。開展各種學雷鋒活動,從身邊的小事做起,告別陋習,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
            四、活動時間。
            20xx年9月起。
            五、活動安排。
            第一階段:9月1——10日宣傳發(fā)動。
            2.通過宣傳發(fā)動,向全班學生發(fā)出《弘揚雷鋒精神做文明學生》倡議,“學雷鋒活動正式拉開帷幕。
            3.充分利用校園廣播、
            黑板報。
            等方式,宣傳雷鋒事跡,播放雷鋒歌曲,營造學雷鋒活動氛圍。
            第二階段:活動開展。
            1.利用班會課開展學習雷鋒,養(yǎng)成教育活動,引導學生認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改。
            2.從身邊小事做起,在學校,同學之間互助互愛;在家庭,孝敬父母。
            3.開展制作學雷鋒事跡。
            手抄報。
            講雷鋒故事唱雷鋒歌曲背雷鋒名言等活動。
            4.出一期“雷鋒”主題板報。
            5.組織學生參加校外公益活動。走進養(yǎng)老院看望老人、走進社區(qū)清理垃圾等活動。
            6、開展一次教育基金捐款活動。
            7、一次學雷鋒主題班會。
            第三階段:總結(jié)表彰。
            12月底,進行雷鋒精神品行活動教育情況總結(jié),并將活動信息及照片上報學校少對部等,通過參加學校升旗校會,評選出“雷鋒式好少年”進行表彰獎勵。
            (三)活動表彰。
            1、表彰愛心小天使、優(yōu)秀作品。
            2、優(yōu)秀“紅領巾志愿者”評比。
            活動結(jié)束后,各班召開主題班隊,做好總結(jié)工作,于3月25日前推薦一名優(yōu)秀“紅領巾志愿者”附。
            事跡材料。
            (方案、感想等各類資料,活動照片等3張),大隊部將進行表彰,表現(xiàn)突出者推薦至區(qū)級進行評比。
            活動時間:20xx年3月5日。
            主持人:班主任老師。
            一、活動目標:。
            通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風、和諧校園”。讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。
            二、活動準備:。
            1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。
            2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
            三、活動過程:
            1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。
            (陶冶學生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務)。
            2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。
            《雷鋒的生平》。
            雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。
            3、請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)。
            雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?!边@就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
            一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠不知道累的。
            5、思考:同學們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?(3分鐘)。
            提示:------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士。
            6、播放錄音,讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》,要求學生學會唱這首歌。(12分鐘)。
            8、要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。
            用實際行動促進良好社會風氣的形成,用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。
            四、
            活動總結(jié)。
            春回大地,萬物復蘇,在這春意盎然的三月,我們迎來了學雷鋒活動月,為了使同學們更深入了解雷鋒精神,我班圍繞“學雷鋒、樹新風”精心組織,認真開展主題班會活動,大力宣揚雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲,收看影片《雷鋒》,還講述雷鋒的故事,尋找身邊的雷鋒??同學們深受感染,倍受教育,全校掀起一股學習雷鋒精神的熱潮。
            通過活動,同學們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的人們,作為一名小學生,要時刻關心、關愛身邊的每一個人。
            一、指導思想:
            雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,響應學校組織的“弘揚雷鋒精神”主題月活動,號召全班少先隊員、學生學習雷鋒精神,在校園里形成學雷鋒的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,從而進一步推動我校的文明禮儀教育,特制訂此活動方案,旨在通過學雷鋒主題教育活動,讓雷鋒精神永駐校園,讓“雷鋒”活在今天。
            二、活動時間:
            三、活動安排:
            1、班級將組織召開“學雷鋒”班對會。
            2、利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記、學唱雷鋒歌曲,論論雷鋒的精神。組織學生觀看雷鋒電影。
            3、出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。
            4、以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
            5、結(jié)合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)保活動:
            (一)常規(guī)要求:
            1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。
            2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。
            3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。
            4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。組織好班級負責包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。
            6、組織學生《學習雷鋒好榜樣》歌曲的演唱。
            7、參加一次學雷鋒社會實踐活動。1、在班級中開展學雷鋒做好事活動。2、鼓勵學生走進村委會,為崖頭村舒適整潔貢獻自己微薄之力。
            四、活動要求:
            1、統(tǒng)一思想,提高認識,一定要以此次活動為契機,使學生的文明意識、良好的行為習慣更上一個新臺階,有力的促進學生的養(yǎng)成教育。
            2、積極行動,切實按照大隊部的安排要求開展活動。大力營造“學雷鋒”的氛圍,扎扎實實開展活動。
            3、通過活動使本班學生明白學雷鋒要從現(xiàn)在做起、從我做起,努力做到:在班級中,從小事做起,干好份內(nèi)工作,保持教室清潔;在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑;遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止;在學習上要有刻苦鉆研的精神,遇到困難不要退縮,而要勇于面對困難,克服困難,挑戰(zhàn)困難;熱心幫助身邊有困難的同學,積極參加“獻愛心”活動,貢獻自己的微薄力量。
            4、要認真組織學生進行評比,評選出身邊的“學雷鋒標兵”。積極參加大隊部組織的講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲比賽。
            學習宣傳雷鋒精神活動方案篇二十
            雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。xx年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。我園認真組織廣大師生學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,以此推動我園培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的步伐。
            1、從思想上提高對學雷鋒活動的'認識。
            2、從行動上豐富學雷鋒活動的內(nèi)涵。
            3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結(jié)合到學生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。
            2、在教師中開展文明禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法等師德教育,以“禮儀”為核心,開展奉獻愛心活動。
            3、全園所有班級開展一次“學雷鋒”主題班會活動;講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。
            4、唱一唱雷鋒的歌曲,教幼兒學習雷鋒的歌曲,每天的校園廣播中播放“雷鋒的歌”,讓優(yōu)美的旋律感染師生,讓高尚的情懷感動師生,讓雷鋒的精神激勵師生。
            5、評選“文明小天使”。
            6、開展一次《學習雷鋒我行動》繪畫比賽活動。結(jié)合教育局開展的“學習雷鋒精神”的道德講堂活動,學校將認真組織,公正評選,以此促進孩子對學雷鋒行動的認識。
            7、開展和宣傳““勤儉節(jié)約”的知識,倡導幼兒從小事做起,一點一滴來節(jié)約,弘揚美德。
            總之,幼兒園將系統(tǒng)開展“學習雷鋒精神”道德實踐教育活動,引領老師、帶領孩子像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節(jié)約,向雷鋒一樣樂于助人,學雷鋒活動,通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
            學習宣傳雷鋒精神活動方案篇二十一
            3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞50周年,在黨委正確領導下,團委積極行動,帶領全院團員青年在思想、文化建設和學雷鋒志愿者服務等方面做出了卓有成就的工作,同時舉辦了以“弘揚雷鋒精神,爭做時代新人”為主題的大型志者服務系列活動。掀起了共青團員學雷鋒活動的新高潮,鍛煉了同學們社會實踐能力。具體團情活動如下:
            一、青年團員思想政治建設。
            我們堅持不懈地把共青團員的思想教育作為全團工作的首要任務來抓,并落實開展了一系列主題教育。
            召開了201*年全校共青團工作會議。3月2日晚,我校201*年度共青團工作會議在學術報告廳召開,團委胡金枚書記出席了會議并提出要充分發(fā)揮學干先鋒模范作用,爭做新時代青年志愿者、務實我校文化建設,推動各項工作全面發(fā)展。最后要求全體學干要唱響校歌、團歌,并于3月6日晚,團委組織團學聯(lián)學干在三教114舉行“校歌謐滿園”比賽,要求學生干部人人會唱校歌,帶頭唱好校歌。2、三月初各學院相繼召開了新學期學生大會。大會中,各學院在新學期里提出了新的工作目標,在學風建設、日常管理工作、校園文化建設、學生活動、行為習慣等方面提出了一系列建議和要求。
            二、推進共青團自身建設。
            1、為了加強團隊伍的建設,配合學管系統(tǒng)做好學生管理工作,為學院決策提供客觀依據(jù),經(jīng)主席團系統(tǒng)會多次研究,出臺了《健全和完善各團總支、學生分會、社團聯(lián)合分會考核制度》,完善了校團委的工作章程及各項條例。全月,校團委組織團學聯(lián)學干進行新一輪晨訓工作,全面提高12級干事身體素質(zhì),增進了團學聯(lián)機構(gòu)之間的友誼。
            2、保證入黨推優(yōu)工作的順利開展。根據(jù)學生群體和層次的變化,進一步規(guī)范“推優(yōu)”程序,明確推薦標準,完善工作機制,加強審核監(jiān)督,確保“推優(yōu)”質(zhì)量,充分發(fā)揮了共青團作為黨的助手和后備軍的作用。
            3、落實團籍注冊、團費收繳工作。團委對我院共青團員進行了團籍注冊、團費收繳等工作,切實得證了團籍注冊程序規(guī)范、團費收繳人數(shù)與金額相統(tǒng)一、團員組織關系轉(zhuǎn)接井條有序。
            4、3月27日下午,黨校第25期入黨積極分子培訓班開班典禮隆重舉行,成立《貫徹十八大、兩會精神,建設美麗機電,實現(xiàn)“三高”戰(zhàn)略目標》的重要講話,本期推優(yōu)培訓為期64天,共有390名積極份子參加同時黨校還將組織學員開展“知黨情,跟黨走”系列活動。
            三、團員青年組織的業(yè)余文化生活。
            1、3月5日,是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”50周年紀念日。我院在德苑廣場隆重舉行了“弘揚雷鋒精神,爭做新時代志愿者”暨“201*年度文明校園行”的活動啟動儀式。儀式上,副院長劉曉林老師指出,要通過學雷鋒活動,大力弘揚民族精神和時代精神,在全校范圍內(nèi)形成奮發(fā)向上的精神力量;5日下午,電氣工程學院在四季星城小區(qū)舉辦了“傳承雷鋒精神”義務維修活動,此次活動受到小區(qū)居民的高度贊揚;3月6日下午,機械工程學院20多名師生前往長沙橘子洲頭開展義務美化清理垃圾活動,為共同構(gòu)建綠色環(huán)保長沙出分微力;3月8日下午德苑廣場,黨總支為學院女教職工們組織了一場豐富多彩的趣味游藝活動,團委學生干部積極配合讓女教職工度過了一個愉快又富有意義的節(jié)日。
            2、三月初,省教育廳下發(fā)湘教通[201*]63號《關于表彰“續(xù)寫雷鋒日記、傳遞中華正能量”網(wǎng)絡主題活動優(yōu)秀日記作品和優(yōu)秀組織獎單位的.通報》文件,我院榮獲優(yōu)秀組織獎,電氣工程學院機電1201班夏朋同學的《續(xù)寫雷鋒日記》榮獲二等獎。此次活動,使我院學生加深了對雷鋒精神的理解,傳遞了樂于勤奮、助人學習的中華正能量。
            3、3月9日,團委和機械工程學院組織開展了“月湖之行”的義務大清掃行動。凈化了公眾的公共環(huán)境,提高人們的社會責任意識。
            4、3月13日,為學習雷鋒關愛老人的優(yōu)秀美德,團委和電氣工程學院組織了“探訪青松老年公寓”活動?;顒又?,副院長劉曉林老師親自參與湖南機電職業(yè)技術學院“愛心基地”的授牌儀式,我院師生通過各種方式為老人們送去了溫暖和愛心。
            5、3月18日晚,由團委舉辦第三屆校園文化藝術節(jié)啟動儀式。在多功能報告廳隆重舉行,團委書記胡金枚同志作了重要的講話。由各分項活動指導老師宣讀和介紹了活動方案,多姿多彩的藝術教育活動定會點亮了機電職院湛藍的天空。
            6、另外3月21日晚,汽車工程學院“助人為樂情常在,雷鋒精神心永存”學雷鋒詩歌朗誦比賽在汽車樓三樓會議室舉行;電氣工程學院也相繼舉行了詩歌朗誦比賽;()27日機械工程學院的“睿通杯”籃球賽正式開始;27日晚由電氣工程學院舉辦第九屆“電氣杯”大學生辯論賽開幕式暨第一場比賽拉開帷幕。
            四、青年團員志愿服務。
            1、為了更好的弘揚雷鋒精神,提升大學生的志愿服務意識,院團委號召同學們學習雷鋒精神,傳承中華美德。3月13日下午院團委組織全校學生參加了校園文明大清掃活動。學生干部、入黨積極分子都踴躍參加此次活動。青年志愿者們手拿掃帚、拖把、抹布,在校園內(nèi)進行了地毯式大清潔,使機電校園更加舒適整潔,明鏡如新。在大家感受了勞動辛苦的同時也增強了對雷鋒精神的感悟。
            2、3月23日,青年志愿者協(xié)會與長沙師范志愿者協(xié)會聯(lián)合舉辦了“你我同行雷鋒紀念館”活動,我院志愿者們參觀了雷鋒故居,聽了雷鋒個人事跡,并將雷鋒精神帶進學院每個角落。
            3、3月13日,校社團聯(lián)合會組織各社團在四季星城小區(qū)成功舉辦“貼心關懷”志愿者活動,送去了我們對社區(qū)的溫暖和關懷。