在工作中，總結可以幫助我們回顧工作過程中的得失，總結經(jīng)驗和不足，以便在下一階段進行改進和提升。寫總結時要注意客觀真實，既要總結成功的經(jīng)驗，也要誠實地反思失敗的原因。希望這些總結范文能對大家的寫作有所幫助。
高中生距離國旗下講話稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天，站在五星紅旗下講話，我感到無比的激動與自豪。作為一名學生，我們應做一個愛學習，會學習，愛讀書的好學生。
學習給人以智慧，學習給人以幸福，學習給人以充實，學習者的生命是美好的，能讓人感到活的充實有意義，所以說，學習是光榮的。
要學會學習，首先要轉變學習觀念，變“被動學習為主動學習”有不少學生學習是被動的，在家是父母壓著學，在校則是老師壓著學，對學習的態(tài)度如何，直接決定學習的效果。首先我們要清楚自己是一名學生。作為一名學生，學習是我們的天職，不認真學習就是失職。
我建議同學們做到以下幾點：
一、首先要明確學習的目的，學習是為了誰，是為了什么?
二、學習從來不需要懶漢，我們可以從語文的字詞中可以看到，從數(shù)學的公式中可以看到，需要的無不都是多看，多讀，多記，多背，多默。
三、光有勤奮還不行，良好而行之有效地學習方法至關重要，比如：課前要預習，只有認真充分的預習，才能提高聽課的效率，加深對新知識的理解，課后要復習，這是對課堂學習的消化與鞏固，也是對即將要做的作業(yè)組做一個提前的預習，作業(yè)一定要認真對待，千萬不可馬虎，甚至抄襲。
同學們，“一份耕耘，一份收獲”為了自己的未來，為了辛勤培養(yǎng)教育我們的老師和父母，我們相信同學們是好樣的，一定會認真學習，一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷。
高中生距離國旗下講話稿篇二
老師，同學們：
有人說，我天生不適合學習，但我別的方面能力突出，我善于經(jīng)商、我情商高等等，我以后的發(fā)展機會也很大。一個人學習不好，更多的體現(xiàn)了他的綜合能力，比如他的耐力、他的意志、他的學習習慣、他的反思能力、他的抗挫折能力，用天生適不適合來作為借口，恐怕不大合適。畢竟，拿出十多年的時間專門進行學習這件事，在這件事上你表現(xiàn)的很差，你憑什么覺得自己其他方面就能行。很多人天真的認為，學習好的都是書呆子，除了學習什么都不會?？墒聦崊s是，大部分學習好的同學不但不呆，而且其他方面也表現(xiàn)的很突出，他們把學習力運用到了各個方面。我們越來越發(fā)現(xiàn)，不但學習拼不過人家，在其他方面也遠遠的被落下。不少人在談論學習無用論，但沒有一個家長希望自己的孩子做差生，在每個人的內心里，還是覺得學習好不會有錯。
學歷最直接的作用，并非炫耀，而是擁有了生活的底氣和選擇的權利。你在什么位置，就會認識什么樣的人。之前瘋傳的那張科技圈大佬烏鎮(zhèn)飯局的照片就是最好的佐證。一場精英的聚會，開始最吸引人關注的當然是他們的身價，可他們的學歷一樣不容小覷。馬化騰是深圳大學計算機系畢業(yè)的翹楚，雷軍是武漢大學計算機系的牛人，入座的每一位幾乎都是重點大學!這群頂級精英，沒有一個是低學歷。
有人說，這個世界上至少有兩樣東西，只有擁有它的人才有資格說它不重要，一個是金錢，一個是學歷。上過985、211或者讀研讀博的人都會認為學歷重要，因為他們知道學歷給他們帶來了什么。沒上過的或許認為學歷不重要，因為他們也不知道自己失去了什么。
有位知名作家也對孩子這么說過：孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為：我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感;當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。是啊，大家都在強調學習、學歷的重要性，你卻拿著少人的成功在催眠自己，就是最大的笑話。
雖然，在一些人那里，讀書不一定是最好的路，但對大多數(shù)人來說，它是——同學們，希望你在最該學習的年齡，努力去拼一拼，將來的你會感謝現(xiàn)在的自己!
高中生距離國旗下講話稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!在正式開始演講之前，我想與大家分享一則寓言故事：驕傲的河水不再滿足于安分守己地灌溉莊稼，推動巨輪，它認為死板的河岸限制了它的發(fā)展空間，剝奪了它的自由，于是，它一氣之下沖毀河岸，涌上了原野，吞沒了房舍，給人們帶來了無限的災難?？烧斔J為找到向往已久的“自由”時，卻由于蒸發(fā)和大地的吸收而干涸了。直到那個時候，它才明白，河岸的存在恰恰是在保護這未經(jīng)世事的它，世間本沒有絕對的自由，那么我們該用怎樣的心態(tài)去面對相對的“不自由”，去看待身邊的“條條框框”呢?有些人選擇了埋怨，有些人選擇了忍耐，而我卻想說：我們要---感恩常規(guī)。
同學們，還記得小學畢業(yè)、中學畢業(yè)，你充滿期待地選擇初中、高中嗎?你默默祈禱，十三中治學嚴謹，管理細致之名真的名符其實。
還記得初來十三中，你充滿希望的等待分班嗎?你默默祝福，自己的班級班風純正，班紀嚴明。
還記得你抬頭默默期許，我們努力學習，凌空飛躍，傲視群雄……。
是的，你希望你的學校聞名于世;你希望你的班級首屈一指;你希望你的同窗品學兼優(yōu);你希望你的成績獨占鰲頭……可是，這所有的一切靠主觀的意愿和祝福就能實現(xiàn)嗎?你清楚，除了老師的悉心指導，同學的主動配合之外，還要有行為規(guī)范作為督促和保障。于是，學校常規(guī)便應運而生。本應張開雙臂去擁抱它的你，卻在你不穿校服時忽視了它;卻在你上課遲到、課上說話時遺忘了它;卻在你犯下錯誤，刻意隱瞞逃避時傷害了它;卻在你給值周生白眼，不服從管理時拋棄了它……同學們，你是否意識到，這些不和諧的行為和你最初對十三中，對班級的期待已經(jīng)背道而馳了呢!
同學們，期末考試在本周就到來了，你是否做到了遵規(guī)守紀、惜時高效?你是否想奮力拼搏，用好成績去博取父母的開心一笑?你是否想在期末考試中獨占鰲頭、一覽眾山小?進入狀態(tài)，學習就是享受;心情浮躁，閑著也是痛苦。在此，我希望每位同學都能充分地利用每一天，全身心地投入到學習中去，去知識的海洋中遨游，去體驗破浪前行的酣暢淋漓，去揮灑專屬于自己的青春豪氣!
惟愿我十三中學子能以常規(guī)為基礎去實現(xiàn)理想，惟愿我十三中校園能以規(guī)范為起點，奮進，為中華之崛起!
高中生距離國旗下講話稿篇四
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好!
秋風送爽，沐浴著滿載希望的第一抹晨曦。新的一個學期，已經(jīng)在我們全體師生員工緊張有序，全面扎實的工作、學習和生活中開始了。今天，同學們整齊整潔、大方得體、精神抖擻，充分展示了我們石竹學子應有的朝氣和活力、禮儀與修養(yǎng)、品位和;我堅信這個良好的開端預示著我們必將又有一個大有作為的新學期。
我今天國旗下講話是：信心滿懷積極作為，勇創(chuàng)新的輝煌。
老師們，同學們，過去的一年，在各級領導的關心和指導下，在社會各界的支持下，在以高彥春校長為核心的學校領導班子引領下，在全校師生員工的共同努力下，我們石竹學校在辦學思想建設、學校管理、教育教學質量、教師專業(yè)發(fā)展、學生全面發(fā)展、辦學效益的示范性和輻射性等各個方面取得了令人矚目和令自己自豪的成績。
老師們、同學們，我們學校一直是一多有理想、有目標、有勇氣，有實踐能力、不斷創(chuàng)新的學校，我們取得成績遠遠不只如此。在此總結成績知識為了讓我們總結過去，從而清醒而理性地正視現(xiàn)實，面對未來。
現(xiàn)在升上了高二，感覺自己還有點沉浸在美好的高一生活中，但是現(xiàn)在在藝術班每個同學每天都做著自己喜歡做的事情，唱歌，畫畫。大家是那么開心的生活著，有目標才有奮斗的沖勁。剛升上高一的學弟學妹們，也許你們還沒有完全與這個石竹大家庭融合在一起，還沒有適應關于這個學校的一切。但是，要知道，我們是要在一起相濡以沫生活三年的。所以，盡快拋開不必要的雜念，放下過去，展望未來，讓自己變得更加優(yōu)秀才好。
其實真的只有自己張大了，你才能整整的去了解很多事情，上了高二來回想高一，我剛進石竹的時候，覺得石竹管理很嚴，同學們都是快成年的人了。還何必搞得像管三歲小孩子一樣呢?可是一年過去了，才發(fā)現(xiàn)其實很多時候都只是站在自己的角度去想事情，那么偏激那么的跟風。很多事情根本沒有自己想的那么糟糕。其實都是一些不必要的想法占據(jù)了自己的思想，何必呢，還不如把想這些無聊的事情的精力花在學習上。高一的學弟學妹們，不要去抱怨你身邊的人或事不好，不要去埋怨誰。你們要知道，你們現(xiàn)在很幸福。真的，我不是站在學校的角度來做勸說者，只是身為比你們高一屆的一位學姐來說我自己的心得而已。希望你們可以明白。我們現(xiàn)在擁有的這一切都不是誰應當給你的。心中應該有個明確的理念，讓自己時刻明白自己做什么。我也是從高一一步一步走過來。也許我不能深入你們的心思去了解你們在想什么。但是，這也算是對你們的一種祝福吧。
我們大家都是幸運的普通人。但是經(jīng)過努力讓自己變成人上人不是更好么?我們必須付出努力，才能增長本領，成就自我，希望同學們能遵守紀律規(guī)則、遵照社會倫理規(guī)范、希望你們自信自強，在困難和挫折面前永不低頭;希望你們有著扎實的基礎知識、善于學習、勤于思考，有豐富的想象力，能掌握科學的學習方法。
“生于斯時多幸運，愿以此身長報國”。我們要不段追求進步，發(fā)揚精神，做高素養(yǎng)的現(xiàn)代中國人。和學校一起努力把我們辦成"高質量、現(xiàn)代化、特色明、國際性”的全國知名學校，回報家人和社會。
最后，我作為高二九班藝術班的一份子，希望借此機會，表達我的心聲，伙伴們，不管將來如何，大家是否會各奔東西尋找自己的前程，但是我想說，接下來的日子里，我們一定要風雨同舟，一起努力，相互扶持，幫助，這么一直好好的生活著，一直這么好好的學習著。為了自己心中的夢。
拼吧!不管前方有多少荊棘等待著我們，不管生活會有多少酸甜苦辣，我們都要一起面對。向著勝利的方向前進!
我的講話完畢，謝謝。
高中生距離國旗下講話稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家早上好!
記得徐維局老師在上次的國旗下講話中提到了關于“習慣”的問題，今天我重點來講一下我們作為中學生要養(yǎng)成哪些良好的習慣和怎樣養(yǎng)成良好的習慣這個問題。首先我們來了解一下什么是習慣，習慣是一種重復性的、通常為無意識的日常行為規(guī)律。一個動作，一種行為，多次重復，就能進入人的潛意識，變成習慣性動作。習慣就像走路，人們如果選擇了一條道路，就會沿著這條道路一直走下去，并讓你不會輕易地走出自己選擇的道路。好的習慣能夠成就一個人，壞的習慣當然也能夠摧毀一個人。我們中學生正處于身心發(fā)展的動態(tài)變化時期，具有較大的可塑性，這個階段是養(yǎng)成良好習慣的最佳時期。每個人都有各種各樣的習慣,它們每時每刻都在影響著我們的學習與生活。良好的習慣決定著較高的學習效率和理想的生活質量，正如一位專家所說：“習慣決定孩子的命運。
那么作為一名中學生要養(yǎng)成哪些良好的習慣：
首先要學會生活，養(yǎng)成良好的生活習慣。
1.文明衛(wèi)生習慣。為了給自己一個健康的生活和一個良好的學習環(huán)境，要注意養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾、不隨地吐痰、勤洗手腳的習慣。教室寢室衛(wèi)生、教學區(qū)運動區(qū)的衛(wèi)生值日和保潔，就是讓同學們在勞動中感受衛(wèi)生習慣的重要性。
2.按時參加體育鍛煉的習慣。主要是按要求參加體育課、課間操以及眼保健操。身體是學習的基礎，鍛煉會讓我們精力充沛，提高學習的效率和質量，同時，隨著體育中考的要求，同學們更應加強體育鍛煉，讓鍛煉成為習慣而不是臨時的突擊。希望那些課間操躲在廁所里的同學、無病裝有病的同學、上體育課坐著聊天的同學要養(yǎng)成自覺鍛煉的好習慣。
3.按時作息的習慣。走讀生要依照學校作息時間在家自覺作息，早上不遲到;住校生要在校正常作息。晚自習下課要及時回寢室洗漱，熄燈后不開“臥談會”，起床鈴響以后及時起床不賴床，特別是現(xiàn)在的三九寒天更應該養(yǎng)成向寒冷挑戰(zhàn)的習慣。
1.專心致志的學習習慣。這是我們必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣。如何專心致志的學習，這需要注意三個環(huán)節(jié)(1)課前預習。預習時要認真仔細地閱讀新課內容，把疑難問題注明在書上或筆記本里，為上課作好準備。(2)認真聽講。同學們在課堂上思維要緊跟老師，積極思考，勤于發(fā)問，爭取當堂理解和消化新知識。(3)課后復習。復習要及時，復習要突出重點。另外，單元結束后要及時進行系統(tǒng)復習，使知識條理化、結構化，達到查漏補缺，融會貫通，強化記憶的目的。
2.認真思考的學習習慣：在學習的過程中，不斷總結平時測驗。以正確的態(tài)度對待平時的測驗。每次測驗后要認真分析，總結經(jīng)驗，吸取教訓，從而指導下階段的學習、復習和備考。養(yǎng)成認真思考的學習習慣，有利于提高學習質量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。
各位同學，習慣決定命運。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，在生活和學習中培養(yǎng)自己一個又一個好習慣，讓我們每個人都做習慣的主人，讓好習慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個階梯。謝謝大家!
高中生距離國旗下講話稿篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自高二(1)班的xx。今天我國旗下講話的題目是《爭分奪秒，努力學習》。
在學習生涯中，時間是一個永恒的話題，對待時間，我們要做到爭分奪秒。
“一日之計在于晨”，早晨的時光對于我們來說很重要，但有些同學在宿舍大門快被關上時，才慌忙的向大門沖去，被鎖進去還抱怨關門太早，沒人叫他起床。還有些同學為了多睡一會，連早飯都不準備吃，這樣怎么能取得好成績呢?下面說一說我平時粗淺的做法：每天早晨5：40左右我是不會賴在床上的，到教室后，我會拿出昨天學習的內容進行復習以及對新內容進行預習，不會和別人說閑話、講空話。在早讀課上，完成老師布置的任務后，我會去探索新內容或者對舊內容進行鞏固，而不是無所事事。晚自習是用來自己解決問題的，而不是問問題的時候，有問題可以留到課后請教老師或同學。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志。對于我們來說或許學習才是唯一的出路。學習的苦痛是暫時的，只有努力學習，才會有出人頭地之時。對待學習，我們的神經(jīng)要時刻繃緊，即使現(xiàn)在，對手也在不停地翻動書頁，對待學習，還要有競爭意識，有競爭才有壓力，有壓力才會有動力。只有不斷地奮進，才能證明生命的存在。
此刻打盹，你將做夢;而此刻學習，你將圓夢?，F(xiàn)在不揮灑眉毛上的汗水，等待你的只有眉毛下的淚水。我們應該時刻銘記八個大字：努力學習，回報祖國。同學們，希望你們拿起手中的筆桿，譜寫人生的華麗樂章，描繪人生的新藍圖。
最后一點由于本人這次月考屈居第二，現(xiàn)特向年級第一------現(xiàn)高二(5)班的陳誠同學發(fā)起挑戰(zhàn)。通過自己的努力，爭取奪回屬于我自己的榮耀。
謝謝大家!我的講話完畢。
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高中生距離國旗下講話稿篇七
人生需要樂觀的心態(tài)。
同一個世界，不一樣的顏色。在樂觀者看來，世界是五彩繽紛的;在悲觀者看來，世界是單調灰暗的。正所謂：種瓜得瓜，種豆得豆。對于世界不一樣的看法會產生不一樣的結果。樂觀者的世界是美麗的，那他的人生自然是精彩的;悲觀者的世界是暗淡的，那他的人身自然也是平庸的。21歲的霍金罹患嚴重的運動精神元疾病，導致全身癱瘓，不能自理，只能借助聲音合成器發(fā)聲。按說他這一生已經(jīng)毀了，只能狼狽地生活著，甚至自殺都是有可能的?？墒?，霍金用行動證明了他不是一個廢人，他的《時間簡史》轟動了全世界。這一切都是來自于他樂觀的心態(tài)，不去想自我如何的悲慘，而是想自我如何應對未來。
人生需要適當?shù)纳釛墶?BR> 知足常樂即是福。人生歡樂的源泉就是心不被煩惱和過多的欲望所占領。人生所能承載的重量是有限的，超過了這個限制就會使自我變得疲憊不堪。一位中年女人，出身貧寒，早年勞頓。等到她努力變成有錢人以后，她花了100萬買了一條項鏈。從此，她變得細心翼翼，生怕有人搶走她的項鏈。直到有一天，她赴宴返家途中，一個劫匪真的搶走了她的項鏈。在她心痛不已的同時，她也發(fā)現(xiàn)，她沒有那么擔心害怕了。有的事物并不是適合每一個人的，當發(fā)現(xiàn)它并不能給自我?guī)砗锰帟r，應果斷的舍棄它。
人生需要長遠的打算。
人生就是一個過程，每個人都要給自我定下目標，朝著目標不斷的奮斗。沒有長遠的目標，就像是一只無頭的蒼蠅，雖有堅持不懈的精神，但永遠也無法到達目的地。我國大運會跆拳道女子57公斤級的選手侯玉琢說：“我最看重的是過程，是做好每一天的訓練，打好每一場比賽。每一步都做好了，成功也就不遠了?！币驗樗龍猿肿晕业哪繕?，所以即使在自我腳踝受傷的情景下都堅持上場，雖然只獲得了銀牌，但她的獎牌比誰都珍貴。給自我定下一個目標，讓它鞭策自我不斷向前。人生就是一門哲學，它蘊涵的道理是無窮的。它需要我們在每件小事中仔細感悟，慢慢體會。將人生當作一門學科，你會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣!
高中生距離國旗下講話稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自高二(1)班的xx。今天我國旗下
講話
的題目是《爭分奪秒，努力學習》。
在學習生涯中，時間是一個永恒的話題，對待時間，我們要做到爭分奪秒。
“一日之計在于晨”，早晨的時光對于我們來說很重要，但有些同學在宿舍大門快被關上時，才慌忙的向大門沖去，被鎖進去還抱怨關門太早，沒人叫他起床。還有些同學為了多睡一會，連早飯都不準備吃，這樣怎么能取得好成績呢?下面說一說我平時粗淺的做法：每天早晨5：40左右我是不會賴在床上的，到教室后，我會拿出昨天學習的內容進行復習以及對新內容進行預習，不會和別人說閑話、講空話。在早讀課上，完成老師布置的任務后，我會去探索新內容或者對舊內容進行鞏固，而不是無所事事。晚自習是用來自己解決問題的，而不是問問題的時候，有問題可以留到課后請教老師或同學。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志。對于我們來說或許學習才是唯一的出路。學習的苦痛是暫時的，只有努力學習，才會有出人頭地之時。對待學習，我們的神經(jīng)要時刻繃緊，即使現(xiàn)在，對手也在不停地翻動書頁，對待學習，還要有競爭意識，有競爭才有壓力，有壓力才會有動力。只有不斷地奮進，才能證明生命的存在。
此刻打盹，你將做夢;而此刻學習，你將圓夢?，F(xiàn)在不揮灑眉毛上的汗水，等待你的只有眉毛下的淚水。我們應該時刻銘記八個大字：努力學習，回報祖國。同學們，希望你們拿起手中的筆桿，譜寫人生的華麗樂章，描繪人生的新藍圖。
最后一點由于本人這次月考屈居第二，現(xiàn)特向年級第一------現(xiàn)高二(5)班的陳誠同學發(fā)起挑戰(zhàn)。通過自己的努力，爭取奪回屬于我自己的榮耀。
謝謝大家!我的
講話
完畢。
高中生距離國旗下講話稿篇九
老師們、同學們：
大家早上好。今天我演講的題目是《像水手一樣》。
在蔚藍的天空下，碧藍的海面上，一艘銀艦乘風破浪、揚長而去。一列水手巋然不動站立于甲板之上，屹立于海天之間。這便是水手的風采——一種風平浪靜時的坦然，一種驚濤駭浪時的從容，一種風吹雨打后的成熟。
水手告訴我們不要被風平浪靜所迷惑。風平浪靜可能是暴風雨的前兆，風平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言：小心駛得萬年船。因此,面對成功，不要盲目樂觀，因為你不可能做到完美無缺。假如你一意孤行、驕傲自大，潛流會掀起巨浪，暗礁會變?yōu)檎ㄋ帲≈皇沁t早到來的結局。因此我們要善待學習中發(fā)現(xiàn)的問題，注意分析總結，不斷反省自己，發(fā)現(xiàn)問題，主動改進。在順利登陸理想的彼岸之前，請不要輕言成功。
水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕，只要熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽，要堅信驚濤駭浪終會過去。常言道：勝敗乃兵家常事，不以成敗論英雄。面對考試，考前養(yǎng)精蓄銳，充分準備;考場上勇往直前，全力以赴;勝利的結局固然可喜，但失敗的意義也很重大。俗話說：失敗是成功之母。失敗的痛苦是成長的動力，從哪里跌倒就從哪里爬起來，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓是成長的養(yǎng)料，清醒自知這不過是人生攀登的山腰，我還在路上。我們要用豐富的知識和經(jīng)驗來為未來的戰(zhàn)斗荷槍實彈。
我的演講完了，謝謝大家。
高中生距離國旗下講話稿篇十
同學們，老師們：
今天是9月18日，這個日子讓再一次回憶起八十一年前那恥辱一頁：1931年9月18日，日本關東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發(fā)動了對我國東北大規(guī)模武裝進攻，策劃并制造了震驚中外“九一八”事變。由于政府不抵抗政策，東北三省大好河山風云失色，淪于敵手，從此，3000萬東北同胞在此后14年中過著飽受凌辱亡國奴生活。
國難當頭，全民奮起、在那段血與火歲月中，中華民族覺醒了、以愛國主義為核心偉大民族精神，鼓舞著人民誓死抗爭，直至奪取了抗日戰(zhàn)爭最后勝利。
時光流逝也許會磨滅人們心頭許多記憶，但“九一八”不能忘！紀念“九一八”是為了不忘國恥，是為了不忘“落后就要挨打”歷史教訓，是為了牢記“發(fā)展才是硬道理”，是要繼承中華民族敢于擔負責任勇氣，是為了堅定實現(xiàn)中華民族偉大復興信念。
同學們，你們生在陽光中，長在紅旗下，不要以為只有生在亂世才能為國分憂，現(xiàn)在，你們肩負著跨世紀的歷史使命，這才是民族的希望！“少年興則國興，少年強則國強”！同學們，“勿忘國恥，振興中華！”讓我們行動起來，竭盡全力，發(fā)奮讀書，學會做人，立志成才，把祖國建設得更加繁榮富強，讓歷史恥辱永不重演！謝謝大家！
高中生距離國旗下講話稿篇十一
親愛的老師、同學們：
大家上午好！
今天是3月23日，第三周的星期一，而昨天，也就是3月22日，是“世界水日”。所以我今天國旗下的主題是“節(jié)約用水,從我做起”。
我相信大家一定都看過這樣一那么公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?BR> 同學們，為了不讓這個悲劇發(fā)生，第47屆聯(lián)合國大會做出決議，將每年的3月22日定為“世界水日”。水資源缺乏，同時也是我國最為嚴重的環(huán)境問題，為此我國決定將每年的3月22日至28日定為“中國水周”。今年，我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。
同學們，我們學校通過推行“三節(jié)教育”，號召我們每一個人要節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電。所以，我們要從自我做起，首先要樹立珍惜水的意識，樹立“節(jié)約水光榮，浪費水可恥”的信念；還要養(yǎng)成節(jié)約水的好習慣。例如：經(jīng)常檢查水管和水龍頭，防止滴漏；將碗筷集中起來一起洗，用水時把水龍頭開小一些，洗的時候快一些，用水間歇可以把水龍頭關上，洗完后關緊水龍頭；生活用水要一水多用，漂洗衣服的水可以擦地板，擦完地板的水可以沖廁所，淘米水可以澆花……少量的衣服最好用手洗，防止用洗衣機洗耗費大量的水；洗刷時少用洗滌劑和清潔劑，減少水污染；另外，我們還要大力宣傳，讓每個人都養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。
希望同學們從自身做起，從身邊做起，從日常生活的點點滴滴做起，節(jié)約用好我們身邊的每一滴水，為“世界水日”和“中國水周”的到來做出實實在在的貢獻。老師們、同學們，讓我們人人保護水資源，珍愛每一滴水，節(jié)約每一滴水，讓節(jié)約的春風吹遍我們二中校園的每個角落，讓我們的家園永遠碧水潺潺！謝謝大家！
高中生距離國旗下講話稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學：
早上好，我是高一22班的王薇，今天我國旗下演講的題目是：感受讀書的快樂！
書是人類進步的階梯。有人說過，假如一次災難把現(xiàn)在的城市鄉(xiāng)村都毀滅了，那么，只要還留下一座圖書館，人類就不會滅亡，也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書，讀好書，獲取知識，修身養(yǎng)性，貢獻社會，實現(xiàn)自我。這非常必要也非常及時。
知識就是力量，在知識爆炸的時代，多讀書，讀好書早已成為每一個人的'心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞?？茖W家愛因斯坦，一生完成了一千多種科學發(fā)明，不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學成就的。我國著名科學家李四光、錢學森、錢三強，還有被稱之為當代畢升的王選等，哪一個不是自己所從事領域中的飽學之士，讀書學習在造福社會的同時，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理，讀書識大體就是這個道理。
然而如今在市場經(jīng)濟的大潮沖擊下，人心浮躁，加之電視和網(wǎng)絡的影響，不少學生失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視，玩游戲，卻沒時間讀一兩本好書。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出，不少人甚至不知道中國四大古典名著是什么，所以在青年學生中倡議多讀書，讀好書，享受讀書樂趣十分必要。
如何讓我們享受到讀書的樂趣呢？一是要認真閱讀老師推薦的好書，著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣。現(xiàn)在市場上的書很多，良莠不齊，其中就有宣傳色情、暴力、迷信的書，這些書讀了對人不但無用還有害?？催^秦腔《三滴血》的人都知道，戲中那個糊涂官的滴血認親也是從書上學來的，最后害人害己。所以推薦好書，引導閱讀十分必要。二是倡導快樂讀書，自覺讀書，無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性，增長知識。只要自覺讀書，無功利讀書，才能快樂讀書。
在創(chuàng)建學習型社會的今天，讓我們每天堅持一兩個小時，多讀書，讀好書，自覺讀書，無功利讀書，在讀書中增長知識，陶冶性情，在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。
謝謝！
姓名：xxx。
日期：20xx年x月x日
高中生距離國旗下講話稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天，站在五星紅旗下講話，我感到無比的激動與自豪。作為一名學生，我們應做一個愛學習，會學習，愛讀書的好學生。
學習給人以智慧，學習給人以幸福，學習給人以充實，學習者的生命是美好的，能讓人感到活的充實有意義，所以說，學習是光榮的。
要學會學習，首先要轉變學習觀念，變“被動學習為主動學習”有不少學生學習是被動的，在家是父母壓著學，在校則是老師壓著學，對學習的態(tài)度如何，直接決定學習的效果。首先我們要清楚自己是一名學生。作為一名學生，學習是我們的天職，不認真學習就是失職。
我建議同學們做到以下幾點：
一、首先要明確學習的目的，學習是為了誰，是為了什么?
二、學習從來不需要懶漢，我們可以從語文的字詞中可以看到，從數(shù)學的公式中可以看到，需要的無不都是多看，多讀，多記，多背，多默。
三、光有勤奮還不行，良好而行之有效地學習方法至關重要，比如：課前要預習，只有認真充分的預習，才能提高聽課的效率，加深對新知識的理解，課后要復習，這是對課堂學習的消化與鞏固，也是對即將要做的作業(yè)組做一個提前的預習，作業(yè)一定要認真對待，千萬不可馬虎，甚至抄襲。
同學們，“一份耕耘，一份收獲”為了自己的未來，為了辛勤培養(yǎng)教育我們的老師和父母，我們相信同學們是好樣的，一定會認真學習，一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷。
高中生距離國旗下講話稿篇二
老師，同學們：
有人說，我天生不適合學習，但我別的方面能力突出，我善于經(jīng)商、我情商高等等，我以后的發(fā)展機會也很大。一個人學習不好，更多的體現(xiàn)了他的綜合能力，比如他的耐力、他的意志、他的學習習慣、他的反思能力、他的抗挫折能力，用天生適不適合來作為借口，恐怕不大合適。畢竟，拿出十多年的時間專門進行學習這件事，在這件事上你表現(xiàn)的很差，你憑什么覺得自己其他方面就能行。很多人天真的認為，學習好的都是書呆子，除了學習什么都不會?？墒聦崊s是，大部分學習好的同學不但不呆，而且其他方面也表現(xiàn)的很突出，他們把學習力運用到了各個方面。我們越來越發(fā)現(xiàn)，不但學習拼不過人家，在其他方面也遠遠的被落下。不少人在談論學習無用論，但沒有一個家長希望自己的孩子做差生，在每個人的內心里，還是覺得學習好不會有錯。
學歷最直接的作用，并非炫耀，而是擁有了生活的底氣和選擇的權利。你在什么位置，就會認識什么樣的人。之前瘋傳的那張科技圈大佬烏鎮(zhèn)飯局的照片就是最好的佐證。一場精英的聚會，開始最吸引人關注的當然是他們的身價，可他們的學歷一樣不容小覷。馬化騰是深圳大學計算機系畢業(yè)的翹楚，雷軍是武漢大學計算機系的牛人，入座的每一位幾乎都是重點大學!這群頂級精英，沒有一個是低學歷。
有人說，這個世界上至少有兩樣東西，只有擁有它的人才有資格說它不重要，一個是金錢，一個是學歷。上過985、211或者讀研讀博的人都會認為學歷重要，因為他們知道學歷給他們帶來了什么。沒上過的或許認為學歷不重要，因為他們也不知道自己失去了什么。
有位知名作家也對孩子這么說過：孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為：我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感;當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。是啊，大家都在強調學習、學歷的重要性，你卻拿著少人的成功在催眠自己，就是最大的笑話。
雖然，在一些人那里，讀書不一定是最好的路，但對大多數(shù)人來說，它是——同學們，希望你在最該學習的年齡，努力去拼一拼，將來的你會感謝現(xiàn)在的自己!
高中生距離國旗下講話稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!在正式開始演講之前，我想與大家分享一則寓言故事：驕傲的河水不再滿足于安分守己地灌溉莊稼，推動巨輪，它認為死板的河岸限制了它的發(fā)展空間，剝奪了它的自由，于是，它一氣之下沖毀河岸，涌上了原野，吞沒了房舍，給人們帶來了無限的災難?？烧斔J為找到向往已久的“自由”時，卻由于蒸發(fā)和大地的吸收而干涸了。直到那個時候，它才明白，河岸的存在恰恰是在保護這未經(jīng)世事的它，世間本沒有絕對的自由，那么我們該用怎樣的心態(tài)去面對相對的“不自由”，去看待身邊的“條條框框”呢?有些人選擇了埋怨，有些人選擇了忍耐，而我卻想說：我們要---感恩常規(guī)。
同學們，還記得小學畢業(yè)、中學畢業(yè)，你充滿期待地選擇初中、高中嗎?你默默祈禱，十三中治學嚴謹，管理細致之名真的名符其實。
還記得初來十三中，你充滿希望的等待分班嗎?你默默祝福，自己的班級班風純正，班紀嚴明。
還記得你抬頭默默期許，我們努力學習，凌空飛躍，傲視群雄……。
是的，你希望你的學校聞名于世;你希望你的班級首屈一指;你希望你的同窗品學兼優(yōu);你希望你的成績獨占鰲頭……可是，這所有的一切靠主觀的意愿和祝福就能實現(xiàn)嗎?你清楚，除了老師的悉心指導，同學的主動配合之外，還要有行為規(guī)范作為督促和保障。于是，學校常規(guī)便應運而生。本應張開雙臂去擁抱它的你，卻在你不穿校服時忽視了它;卻在你上課遲到、課上說話時遺忘了它;卻在你犯下錯誤，刻意隱瞞逃避時傷害了它;卻在你給值周生白眼，不服從管理時拋棄了它……同學們，你是否意識到，這些不和諧的行為和你最初對十三中，對班級的期待已經(jīng)背道而馳了呢!
同學們，期末考試在本周就到來了，你是否做到了遵規(guī)守紀、惜時高效?你是否想奮力拼搏，用好成績去博取父母的開心一笑?你是否想在期末考試中獨占鰲頭、一覽眾山小?進入狀態(tài)，學習就是享受;心情浮躁，閑著也是痛苦。在此，我希望每位同學都能充分地利用每一天，全身心地投入到學習中去，去知識的海洋中遨游，去體驗破浪前行的酣暢淋漓，去揮灑專屬于自己的青春豪氣!
惟愿我十三中學子能以常規(guī)為基礎去實現(xiàn)理想，惟愿我十三中校園能以規(guī)范為起點，奮進，為中華之崛起!
高中生距離國旗下講話稿篇四
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好!
秋風送爽，沐浴著滿載希望的第一抹晨曦。新的一個學期，已經(jīng)在我們全體師生員工緊張有序，全面扎實的工作、學習和生活中開始了。今天，同學們整齊整潔、大方得體、精神抖擻，充分展示了我們石竹學子應有的朝氣和活力、禮儀與修養(yǎng)、品位和;我堅信這個良好的開端預示著我們必將又有一個大有作為的新學期。
我今天國旗下講話是：信心滿懷積極作為，勇創(chuàng)新的輝煌。
老師們，同學們，過去的一年，在各級領導的關心和指導下，在社會各界的支持下，在以高彥春校長為核心的學校領導班子引領下，在全校師生員工的共同努力下，我們石竹學校在辦學思想建設、學校管理、教育教學質量、教師專業(yè)發(fā)展、學生全面發(fā)展、辦學效益的示范性和輻射性等各個方面取得了令人矚目和令自己自豪的成績。
老師們、同學們，我們學校一直是一多有理想、有目標、有勇氣，有實踐能力、不斷創(chuàng)新的學校，我們取得成績遠遠不只如此。在此總結成績知識為了讓我們總結過去，從而清醒而理性地正視現(xiàn)實，面對未來。
現(xiàn)在升上了高二，感覺自己還有點沉浸在美好的高一生活中，但是現(xiàn)在在藝術班每個同學每天都做著自己喜歡做的事情，唱歌，畫畫。大家是那么開心的生活著，有目標才有奮斗的沖勁。剛升上高一的學弟學妹們，也許你們還沒有完全與這個石竹大家庭融合在一起，還沒有適應關于這個學校的一切。但是，要知道，我們是要在一起相濡以沫生活三年的。所以，盡快拋開不必要的雜念，放下過去，展望未來，讓自己變得更加優(yōu)秀才好。
其實真的只有自己張大了，你才能整整的去了解很多事情，上了高二來回想高一，我剛進石竹的時候，覺得石竹管理很嚴，同學們都是快成年的人了。還何必搞得像管三歲小孩子一樣呢?可是一年過去了，才發(fā)現(xiàn)其實很多時候都只是站在自己的角度去想事情，那么偏激那么的跟風。很多事情根本沒有自己想的那么糟糕。其實都是一些不必要的想法占據(jù)了自己的思想，何必呢，還不如把想這些無聊的事情的精力花在學習上。高一的學弟學妹們，不要去抱怨你身邊的人或事不好，不要去埋怨誰。你們要知道，你們現(xiàn)在很幸福。真的，我不是站在學校的角度來做勸說者，只是身為比你們高一屆的一位學姐來說我自己的心得而已。希望你們可以明白。我們現(xiàn)在擁有的這一切都不是誰應當給你的。心中應該有個明確的理念，讓自己時刻明白自己做什么。我也是從高一一步一步走過來。也許我不能深入你們的心思去了解你們在想什么。但是，這也算是對你們的一種祝福吧。
我們大家都是幸運的普通人。但是經(jīng)過努力讓自己變成人上人不是更好么?我們必須付出努力，才能增長本領，成就自我，希望同學們能遵守紀律規(guī)則、遵照社會倫理規(guī)范、希望你們自信自強，在困難和挫折面前永不低頭;希望你們有著扎實的基礎知識、善于學習、勤于思考，有豐富的想象力，能掌握科學的學習方法。
“生于斯時多幸運，愿以此身長報國”。我們要不段追求進步，發(fā)揚精神，做高素養(yǎng)的現(xiàn)代中國人。和學校一起努力把我們辦成"高質量、現(xiàn)代化、特色明、國際性”的全國知名學校，回報家人和社會。
最后，我作為高二九班藝術班的一份子，希望借此機會，表達我的心聲，伙伴們，不管將來如何，大家是否會各奔東西尋找自己的前程，但是我想說，接下來的日子里，我們一定要風雨同舟，一起努力，相互扶持，幫助，這么一直好好的生活著，一直這么好好的學習著。為了自己心中的夢。
拼吧!不管前方有多少荊棘等待著我們，不管生活會有多少酸甜苦辣，我們都要一起面對。向著勝利的方向前進!
我的講話完畢，謝謝。
高中生距離國旗下講話稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家早上好!
記得徐維局老師在上次的國旗下講話中提到了關于“習慣”的問題，今天我重點來講一下我們作為中學生要養(yǎng)成哪些良好的習慣和怎樣養(yǎng)成良好的習慣這個問題。首先我們來了解一下什么是習慣，習慣是一種重復性的、通常為無意識的日常行為規(guī)律。一個動作，一種行為，多次重復，就能進入人的潛意識，變成習慣性動作。習慣就像走路，人們如果選擇了一條道路，就會沿著這條道路一直走下去，并讓你不會輕易地走出自己選擇的道路。好的習慣能夠成就一個人，壞的習慣當然也能夠摧毀一個人。我們中學生正處于身心發(fā)展的動態(tài)變化時期，具有較大的可塑性，這個階段是養(yǎng)成良好習慣的最佳時期。每個人都有各種各樣的習慣,它們每時每刻都在影響著我們的學習與生活。良好的習慣決定著較高的學習效率和理想的生活質量，正如一位專家所說：“習慣決定孩子的命運。
那么作為一名中學生要養(yǎng)成哪些良好的習慣：
首先要學會生活，養(yǎng)成良好的生活習慣。
1.文明衛(wèi)生習慣。為了給自己一個健康的生活和一個良好的學習環(huán)境，要注意養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾、不隨地吐痰、勤洗手腳的習慣。教室寢室衛(wèi)生、教學區(qū)運動區(qū)的衛(wèi)生值日和保潔，就是讓同學們在勞動中感受衛(wèi)生習慣的重要性。
2.按時參加體育鍛煉的習慣。主要是按要求參加體育課、課間操以及眼保健操。身體是學習的基礎，鍛煉會讓我們精力充沛，提高學習的效率和質量，同時，隨著體育中考的要求，同學們更應加強體育鍛煉，讓鍛煉成為習慣而不是臨時的突擊。希望那些課間操躲在廁所里的同學、無病裝有病的同學、上體育課坐著聊天的同學要養(yǎng)成自覺鍛煉的好習慣。
3.按時作息的習慣。走讀生要依照學校作息時間在家自覺作息，早上不遲到;住校生要在校正常作息。晚自習下課要及時回寢室洗漱，熄燈后不開“臥談會”，起床鈴響以后及時起床不賴床，特別是現(xiàn)在的三九寒天更應該養(yǎng)成向寒冷挑戰(zhàn)的習慣。
1.專心致志的學習習慣。這是我們必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣。如何專心致志的學習，這需要注意三個環(huán)節(jié)(1)課前預習。預習時要認真仔細地閱讀新課內容，把疑難問題注明在書上或筆記本里，為上課作好準備。(2)認真聽講。同學們在課堂上思維要緊跟老師，積極思考，勤于發(fā)問，爭取當堂理解和消化新知識。(3)課后復習。復習要及時，復習要突出重點。另外，單元結束后要及時進行系統(tǒng)復習，使知識條理化、結構化，達到查漏補缺，融會貫通，強化記憶的目的。
2.認真思考的學習習慣：在學習的過程中，不斷總結平時測驗。以正確的態(tài)度對待平時的測驗。每次測驗后要認真分析，總結經(jīng)驗，吸取教訓，從而指導下階段的學習、復習和備考。養(yǎng)成認真思考的學習習慣，有利于提高學習質量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。
各位同學，習慣決定命運。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，在生活和學習中培養(yǎng)自己一個又一個好習慣，讓我們每個人都做習慣的主人，讓好習慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個階梯。謝謝大家!
高中生距離國旗下講話稿篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自高二(1)班的xx。今天我國旗下講話的題目是《爭分奪秒，努力學習》。
在學習生涯中，時間是一個永恒的話題，對待時間，我們要做到爭分奪秒。
“一日之計在于晨”，早晨的時光對于我們來說很重要，但有些同學在宿舍大門快被關上時，才慌忙的向大門沖去，被鎖進去還抱怨關門太早，沒人叫他起床。還有些同學為了多睡一會，連早飯都不準備吃，這樣怎么能取得好成績呢?下面說一說我平時粗淺的做法：每天早晨5：40左右我是不會賴在床上的，到教室后，我會拿出昨天學習的內容進行復習以及對新內容進行預習，不會和別人說閑話、講空話。在早讀課上，完成老師布置的任務后，我會去探索新內容或者對舊內容進行鞏固，而不是無所事事。晚自習是用來自己解決問題的，而不是問問題的時候，有問題可以留到課后請教老師或同學。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志。對于我們來說或許學習才是唯一的出路。學習的苦痛是暫時的，只有努力學習，才會有出人頭地之時。對待學習，我們的神經(jīng)要時刻繃緊，即使現(xiàn)在，對手也在不停地翻動書頁，對待學習，還要有競爭意識，有競爭才有壓力，有壓力才會有動力。只有不斷地奮進，才能證明生命的存在。
此刻打盹，你將做夢;而此刻學習，你將圓夢?，F(xiàn)在不揮灑眉毛上的汗水，等待你的只有眉毛下的淚水。我們應該時刻銘記八個大字：努力學習，回報祖國。同學們，希望你們拿起手中的筆桿，譜寫人生的華麗樂章，描繪人生的新藍圖。
最后一點由于本人這次月考屈居第二，現(xiàn)特向年級第一------現(xiàn)高二(5)班的陳誠同學發(fā)起挑戰(zhàn)。通過自己的努力，爭取奪回屬于我自己的榮耀。
謝謝大家!我的講話完畢。
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高中生距離國旗下講話稿篇七
人生需要樂觀的心態(tài)。
同一個世界，不一樣的顏色。在樂觀者看來，世界是五彩繽紛的;在悲觀者看來，世界是單調灰暗的。正所謂：種瓜得瓜，種豆得豆。對于世界不一樣的看法會產生不一樣的結果。樂觀者的世界是美麗的，那他的人生自然是精彩的;悲觀者的世界是暗淡的，那他的人身自然也是平庸的。21歲的霍金罹患嚴重的運動精神元疾病，導致全身癱瘓，不能自理，只能借助聲音合成器發(fā)聲。按說他這一生已經(jīng)毀了，只能狼狽地生活著，甚至自殺都是有可能的?？墒?，霍金用行動證明了他不是一個廢人，他的《時間簡史》轟動了全世界。這一切都是來自于他樂觀的心態(tài)，不去想自我如何的悲慘，而是想自我如何應對未來。
人生需要適當?shù)纳釛墶?BR> 知足常樂即是福。人生歡樂的源泉就是心不被煩惱和過多的欲望所占領。人生所能承載的重量是有限的，超過了這個限制就會使自我變得疲憊不堪。一位中年女人，出身貧寒，早年勞頓。等到她努力變成有錢人以后，她花了100萬買了一條項鏈。從此，她變得細心翼翼，生怕有人搶走她的項鏈。直到有一天，她赴宴返家途中，一個劫匪真的搶走了她的項鏈。在她心痛不已的同時，她也發(fā)現(xiàn)，她沒有那么擔心害怕了。有的事物并不是適合每一個人的，當發(fā)現(xiàn)它并不能給自我?guī)砗锰帟r，應果斷的舍棄它。
人生需要長遠的打算。
人生就是一個過程，每個人都要給自我定下目標，朝著目標不斷的奮斗。沒有長遠的目標，就像是一只無頭的蒼蠅，雖有堅持不懈的精神，但永遠也無法到達目的地。我國大運會跆拳道女子57公斤級的選手侯玉琢說：“我最看重的是過程，是做好每一天的訓練，打好每一場比賽。每一步都做好了，成功也就不遠了?！币驗樗龍猿肿晕业哪繕?，所以即使在自我腳踝受傷的情景下都堅持上場，雖然只獲得了銀牌，但她的獎牌比誰都珍貴。給自我定下一個目標，讓它鞭策自我不斷向前。人生就是一門哲學，它蘊涵的道理是無窮的。它需要我們在每件小事中仔細感悟，慢慢體會。將人生當作一門學科，你會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣!
高中生距離國旗下講話稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自高二(1)班的xx。今天我國旗下
講話
的題目是《爭分奪秒，努力學習》。
在學習生涯中，時間是一個永恒的話題，對待時間，我們要做到爭分奪秒。
“一日之計在于晨”，早晨的時光對于我們來說很重要，但有些同學在宿舍大門快被關上時，才慌忙的向大門沖去，被鎖進去還抱怨關門太早，沒人叫他起床。還有些同學為了多睡一會，連早飯都不準備吃，這樣怎么能取得好成績呢?下面說一說我平時粗淺的做法：每天早晨5：40左右我是不會賴在床上的，到教室后，我會拿出昨天學習的內容進行復習以及對新內容進行預習，不會和別人說閑話、講空話。在早讀課上，完成老師布置的任務后，我會去探索新內容或者對舊內容進行鞏固，而不是無所事事。晚自習是用來自己解決問題的，而不是問問題的時候，有問題可以留到課后請教老師或同學。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志。對于我們來說或許學習才是唯一的出路。學習的苦痛是暫時的，只有努力學習，才會有出人頭地之時。對待學習，我們的神經(jīng)要時刻繃緊，即使現(xiàn)在，對手也在不停地翻動書頁，對待學習，還要有競爭意識，有競爭才有壓力，有壓力才會有動力。只有不斷地奮進，才能證明生命的存在。
此刻打盹，你將做夢;而此刻學習，你將圓夢?，F(xiàn)在不揮灑眉毛上的汗水，等待你的只有眉毛下的淚水。我們應該時刻銘記八個大字：努力學習，回報祖國。同學們，希望你們拿起手中的筆桿，譜寫人生的華麗樂章，描繪人生的新藍圖。
最后一點由于本人這次月考屈居第二，現(xiàn)特向年級第一------現(xiàn)高二(5)班的陳誠同學發(fā)起挑戰(zhàn)。通過自己的努力，爭取奪回屬于我自己的榮耀。
謝謝大家!我的
講話
完畢。
高中生距離國旗下講話稿篇九
老師們、同學們：
大家早上好。今天我演講的題目是《像水手一樣》。
在蔚藍的天空下，碧藍的海面上，一艘銀艦乘風破浪、揚長而去。一列水手巋然不動站立于甲板之上，屹立于海天之間。這便是水手的風采——一種風平浪靜時的坦然，一種驚濤駭浪時的從容，一種風吹雨打后的成熟。
水手告訴我們不要被風平浪靜所迷惑。風平浪靜可能是暴風雨的前兆，風平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言：小心駛得萬年船。因此,面對成功，不要盲目樂觀，因為你不可能做到完美無缺。假如你一意孤行、驕傲自大，潛流會掀起巨浪，暗礁會變?yōu)檎ㄋ帲≈皇沁t早到來的結局。因此我們要善待學習中發(fā)現(xiàn)的問題，注意分析總結，不斷反省自己，發(fā)現(xiàn)問題，主動改進。在順利登陸理想的彼岸之前，請不要輕言成功。
水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕，只要熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽，要堅信驚濤駭浪終會過去。常言道：勝敗乃兵家常事，不以成敗論英雄。面對考試，考前養(yǎng)精蓄銳，充分準備;考場上勇往直前，全力以赴;勝利的結局固然可喜，但失敗的意義也很重大。俗話說：失敗是成功之母。失敗的痛苦是成長的動力，從哪里跌倒就從哪里爬起來，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓是成長的養(yǎng)料，清醒自知這不過是人生攀登的山腰，我還在路上。我們要用豐富的知識和經(jīng)驗來為未來的戰(zhàn)斗荷槍實彈。
我的演講完了，謝謝大家。
高中生距離國旗下講話稿篇十
同學們，老師們：
今天是9月18日，這個日子讓再一次回憶起八十一年前那恥辱一頁：1931年9月18日，日本關東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發(fā)動了對我國東北大規(guī)模武裝進攻，策劃并制造了震驚中外“九一八”事變。由于政府不抵抗政策，東北三省大好河山風云失色，淪于敵手，從此，3000萬東北同胞在此后14年中過著飽受凌辱亡國奴生活。
國難當頭，全民奮起、在那段血與火歲月中，中華民族覺醒了、以愛國主義為核心偉大民族精神，鼓舞著人民誓死抗爭，直至奪取了抗日戰(zhàn)爭最后勝利。
時光流逝也許會磨滅人們心頭許多記憶，但“九一八”不能忘！紀念“九一八”是為了不忘國恥，是為了不忘“落后就要挨打”歷史教訓，是為了牢記“發(fā)展才是硬道理”，是要繼承中華民族敢于擔負責任勇氣，是為了堅定實現(xiàn)中華民族偉大復興信念。
同學們，你們生在陽光中，長在紅旗下，不要以為只有生在亂世才能為國分憂，現(xiàn)在，你們肩負著跨世紀的歷史使命，這才是民族的希望！“少年興則國興，少年強則國強”！同學們，“勿忘國恥，振興中華！”讓我們行動起來，竭盡全力，發(fā)奮讀書，學會做人，立志成才，把祖國建設得更加繁榮富強，讓歷史恥辱永不重演！謝謝大家！
高中生距離國旗下講話稿篇十一
親愛的老師、同學們：
大家上午好！
今天是3月23日，第三周的星期一，而昨天，也就是3月22日，是“世界水日”。所以我今天國旗下的主題是“節(jié)約用水,從我做起”。
我相信大家一定都看過這樣一那么公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?BR> 同學們，為了不讓這個悲劇發(fā)生，第47屆聯(lián)合國大會做出決議，將每年的3月22日定為“世界水日”。水資源缺乏，同時也是我國最為嚴重的環(huán)境問題，為此我國決定將每年的3月22日至28日定為“中國水周”。今年，我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。
同學們，我們學校通過推行“三節(jié)教育”，號召我們每一個人要節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電。所以，我們要從自我做起，首先要樹立珍惜水的意識，樹立“節(jié)約水光榮，浪費水可恥”的信念；還要養(yǎng)成節(jié)約水的好習慣。例如：經(jīng)常檢查水管和水龍頭，防止滴漏；將碗筷集中起來一起洗，用水時把水龍頭開小一些，洗的時候快一些，用水間歇可以把水龍頭關上，洗完后關緊水龍頭；生活用水要一水多用，漂洗衣服的水可以擦地板，擦完地板的水可以沖廁所，淘米水可以澆花……少量的衣服最好用手洗，防止用洗衣機洗耗費大量的水；洗刷時少用洗滌劑和清潔劑，減少水污染；另外，我們還要大力宣傳，讓每個人都養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。
希望同學們從自身做起，從身邊做起，從日常生活的點點滴滴做起，節(jié)約用好我們身邊的每一滴水，為“世界水日”和“中國水周”的到來做出實實在在的貢獻。老師們、同學們，讓我們人人保護水資源，珍愛每一滴水，節(jié)約每一滴水，讓節(jié)約的春風吹遍我們二中校園的每個角落，讓我們的家園永遠碧水潺潺！謝謝大家！
高中生距離國旗下講話稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學：
早上好，我是高一22班的王薇，今天我國旗下演講的題目是：感受讀書的快樂！
書是人類進步的階梯。有人說過，假如一次災難把現(xiàn)在的城市鄉(xiāng)村都毀滅了，那么，只要還留下一座圖書館，人類就不會滅亡，也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書，讀好書，獲取知識，修身養(yǎng)性，貢獻社會，實現(xiàn)自我。這非常必要也非常及時。
知識就是力量，在知識爆炸的時代，多讀書，讀好書早已成為每一個人的'心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞?？茖W家愛因斯坦，一生完成了一千多種科學發(fā)明，不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學成就的。我國著名科學家李四光、錢學森、錢三強，還有被稱之為當代畢升的王選等，哪一個不是自己所從事領域中的飽學之士，讀書學習在造福社會的同時，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理，讀書識大體就是這個道理。
然而如今在市場經(jīng)濟的大潮沖擊下，人心浮躁，加之電視和網(wǎng)絡的影響，不少學生失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視，玩游戲，卻沒時間讀一兩本好書。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出，不少人甚至不知道中國四大古典名著是什么，所以在青年學生中倡議多讀書，讀好書，享受讀書樂趣十分必要。
如何讓我們享受到讀書的樂趣呢？一是要認真閱讀老師推薦的好書，著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣。現(xiàn)在市場上的書很多，良莠不齊，其中就有宣傳色情、暴力、迷信的書，這些書讀了對人不但無用還有害?？催^秦腔《三滴血》的人都知道，戲中那個糊涂官的滴血認親也是從書上學來的，最后害人害己。所以推薦好書，引導閱讀十分必要。二是倡導快樂讀書，自覺讀書，無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性，增長知識。只要自覺讀書，無功利讀書，才能快樂讀書。
在創(chuàng)建學習型社會的今天，讓我們每天堅持一兩個小時，多讀書，讀好書，自覺讀書，無功利讀書，在讀書中增長知識，陶冶性情，在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。
謝謝！
姓名：xxx。
日期：20xx年x月x日