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        特別的初三范文(19篇)

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            從工作總結(jié)中可以看出,我們需要更加高效地管理時(shí)間。在寫總結(jié)時(shí),我們需要有客觀的態(tài)度,客觀地總結(jié)自己的表現(xiàn)和不足。請大家參考以下范文,自己動(dòng)手寫一篇總結(jié),并進(jìn)行相互之間的交流和評析。
            特別的初三篇一
            在我看來,我奶奶是一個(gè)特別的人。
            我家有一個(gè)弟弟,自從原來那個(gè)保姆走后,奶奶就過來幫忙照看,也就順其自然的住下了。于是,這時(shí)的奶奶與其說是奶奶,還不如說是新版家庭保姆。
            奶奶來后,我沒少睡在她身邊。她的個(gè)頭有些大,人這么一躺險(xiǎn)些占了大半個(gè)床,我躺在她身邊只能摳著床沿睡。這還不算完,她睡覺還打呼嚕,隨著呼吸的一起一伏漸漸打起節(jié)奏單一的可怕的呼嚕。她還喜歡拱著我的背,胳膊壓著我的肚子,讓我一個(gè)晚上都睡不著。唉!
            她總是把“罪名”往我的頭上扣。弟弟睡醒后總會(huì)大哭,這次也不例外。煩!狠狠地把門關(guān)上。果不其然,噔噔的踩步聲傳來,奶奶不由分說便將莫須有的罪名往我身上套。也因?yàn)檫@樣,父母總是拿這幾件破事兒來數(shù)落我。他們知道這幾件事我并不奇怪,估摸著又是奶奶的杰作,雖說只是說笑之言,在我聽來卻都是尖酸的。
            她還迷信,家里專門有一個(gè)房供著觀音,她也經(jīng)常拉我來拜,說是能考一個(gè)好成績,我不以為然,卻無法拒絕,只能撇撇嘴。
            初中的生活,一提起分?jǐn)?shù)排名,真是翻江倒海的滋味。好幾次分?jǐn)?shù)被父母揪得很緊一定要考進(jìn)150名以內(nèi),這雖然是飯桌上的常談話題,我還是選擇紈绔一回直接將碗筷丟向水槽,以發(fā)泄心中的怒火。父母再怎么叫罵我也不回頭,隨手摔了門,試圖將父母的絮絮叨叨隔絕與門外。此時(shí),有一個(gè)聲音沖出了重圍:“她畢竟只是個(gè)孩子,不要再罵她了?!笔悄棠躺n老的聲音像突如其來的陽光,讓在寒冬中的我看到了希望。關(guān)于奶奶的記憶浮現(xiàn)在腦中。每天早晨開了個(gè)房門就只有廚房的燈是亮著的,突兀的光嵌進(jìn)無限的黑暗中,只留下一道道忙碌著的殘影;弟弟的哭喊聲這么刺耳這么令人厭煩,奶奶卻還是像聽到貝多芬的《命運(yùn)》,飛奔著來到弟弟的房間;神,佛,觀音既是空,又是為什么她要做虔誠的信徒守著他們,且讓我這新時(shí)代的懶鬼做這虛無的事……自那以后奶奶的黑歷史在我心中便消失的無影無蹤了。
            我的奶奶不是慈愛完美的奶奶,缺點(diǎn)也多,但她的不完美也漸漸地在我心中形成了一個(gè)定格的形象:一個(gè)大大咧咧,無所顧忌;環(huán)抱子女,又令人想環(huán)抱的奶奶。奶奶成了我生命中一個(gè)特別的人!
            特別的初三篇二
            他是我特別的人,所以我做不到在向他宣布我要放下之后就像對其他普通異性朋友那樣,一旦決定好放下就真的放下。
            在他出現(xiàn)的時(shí)候我還是會(huì)立馬開心,然后就又忘了我的重心是要放在哪,但唯一不一樣的就是不會(huì)再拿著手機(jī)等消息,畢竟也是等不到希望的,那就當(dāng)正常朋友聊天吧,不一樣的可能還有一點(diǎn)就是分享的日常少了吧,反倒是他,今天比以往更熱情,甚至讓我覺得有點(diǎn)想挽回或害怕失去的感覺。行程都匯報(bào),從起床到吃午飯,哈哈哈,這個(gè)男孩太可愛了吧,真的是太虐虐啊,不愧是網(wǎng)上說的必須虐。
            其實(shí)我也知道我們當(dāng)然不能說斷就斷啊,我的斷其實(shí)是斷我自己內(nèi)心的期待,舉止上當(dāng)然還是怎么開心怎么來啊,畢竟和你在一起那么開心,只要不多想,和你聊天還是一件很值得的事的。
            我昨天也說了,其實(shí)自從我們的關(guān)系復(fù)燃來,我的社交時(shí)間占據(jù)了我很大成分,但是我卻并不是跟很多人聊,有時(shí)候?yàn)榱丝梢猿槌龈嗟臅r(shí)間,我敷衍了其他人,在別人說到一個(gè)可能會(huì)說比較長時(shí)間的話題時(shí),我就故意不在,然后等到晚上再說晚安睡覺啦。只為了可以和他可以有更多的時(shí)間,他聽到這個(gè)也是沉默的。我覺得可能是他真的一點(diǎn)也不怕失去我了吧,知道他在我心中也是一個(gè)特別的人,所以不用著急說些什么話來安慰,知道我不會(huì)離開,沉默就是最好的答案。
            你是特別的人,我依舊開心地與你聊天,并開心就笑,只是不會(huì)多想而已,其實(shí)這樣想也對了,也就覺得其實(shí)視頻沒什么,有什么的是你平時(shí)那不注意分寸的情話。
            特別的初三篇三
            今年的署假,我最難忘的一天8月13號(hào),因?yàn)檫@一天我去漂流了。
            那天6點(diǎn)我就起床了,7點(diǎn)鐘我們就坐上大巴車出發(fā)了,直到中午12點(diǎn),我們才到漂流的地方--堯山第一漂。還沒下車,就看到有很多等待漂流的游客,沒想到到了售票處,等待的人更多,比天上的星星還多,數(shù)都數(shù)不過來,真是人山人海啊!我們的隊(duì)伍是113號(hào)入場,可是那時(shí)候才到輪50號(hào),看來來漂流的人真不少!到了下午1點(diǎn)鐘,終于輪到我們了,我飛奔下去,跳到了船上,穿好救生衣,戴上潛水鏡,我迫不及待的把手放進(jìn)了水里掀起了水花,看著湖面上的一艘艘船只,我覺得刺激的漂流要開始了。
            我們坐著船順流而下,剛開始是幾個(gè)小坡,船走的很慢,一開始我還害怕水涼,不敢讓身子沾上水,突然船一下子就沉了下去,飛快的往前沖,一個(gè)大浪迎面撲來,把我們?nèi)娜硕忌w在了下面,每個(gè)人身上都濕透了,大家都在尖叫,我們一下子就興奮起來了。就在這時(shí),后面過來了幾艘船,我們拿著準(zhǔn)備好的武器等他們靠近我們的時(shí)候,一齊向他們潑水,他們也不甘示弱,向我們潑水,一場水仗開始了,我不管三七二十一,拼命地往他們船上潑水,后來又來了好多船,大家都在互相潑水,有拿盆子的,有拿水瓢的,還有拿水槍的,分不清誰是誰,后來我覺得他們的火力太猛,就拿自己的盆子擋著臉,休息一下再接著潑。打水仗真是又涼快又刺激。接下來到了急流區(qū),是體驗(yàn)刺激的時(shí)候,船旋轉(zhuǎn)著往下漂,分不清哪是船頭,哪是船尾,都快把我轉(zhuǎn)暈了,船漂得越來越快,在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,由于速度太快,把我們船上的一個(gè)伯伯甩的飛了出去,把我們?nèi)娜硕紘槈牧?,還好水不是太深,伯伯沒出什么事,笑著又回到了船上,真是一場虛驚啊!經(jīng)過了急流區(qū),船慢慢地來到了休息區(qū),休息區(qū)風(fēng)平浪靜,好多人都在船上邊說邊笑,談?wù)撝蛩痰目鞓泛图ち骰匦拇碳?,這時(shí)候船也到了終點(diǎn),我們的漂流也結(jié)束了。
            這就是我的漂流哦。
            這次的漂流真刺激,真好玩,我永遠(yuǎn)也忘不了。
            特別的初三篇四
            校園里,在塵土飛揚(yáng)的停車場角落,有一棵高大的枇杷樹。自打我上小學(xué)一年級(jí)起,這棵枝繁葉茂的枇杷樹就一直靜靜佇立在那里,開花結(jié)果,周而復(fù)始。六年來,它見證了我們這群“小搗蛋”的成長蛻變,也承載著我們無數(shù)美好的回憶。
            夏天的中午,烈日當(dāng)頭,炎熱的陽光無情地烘烤著大地。茂密的枇杷樹上,幾只蟬正躲在其間不知疲倦地扯著嗓門喊,讓人心煩意亂。我和幾個(gè)小伙伴偷偷溜出教室,躲在樹蔭下避暑,難道這地方比教室里的空調(diào)還要涼快嗎?當(dāng)然不是。不過,你可別忘了這是一棵結(jié)滿了果實(shí)的枇杷樹。除了上課偷吃零食,沒什么比在炎炎夏日偷吃枇杷更刺激了。自從三年級(jí)開始,我和我的好伙伴都會(huì)去偷摘枇杷,其中最刺激的莫過于五年級(jí)那一次了。
            為了能吃上一口香甜爽口的枇杷,我們也是煞費(fèi)苦心。經(jīng)過幾位“狗頭軍師”的精心策劃,我們“小分隊(duì)”決定在周五采取行動(dòng)。首先,由一號(hào)同學(xué)前去查看值崗老師的分布以及巡邏路線;接著,由二號(hào)同學(xué)去引開堵在我們必經(jīng)之路上的主任;最后,便輪到我和其他幾位伙伴粉墨登場了。找準(zhǔn)時(shí)機(jī),我們一路狂奔,一分鐘左右便會(huì)來到枇杷樹下,此時(shí)的樹上已經(jīng)掛滿了一串串黃澄澄的果實(shí),非常誘人??粗@位熟悉的老朋友,我不禁發(fā)出感慨:“對不住了,又要對你下手了!”說罷,便以極其嫻熟的手法三兩下爬上樹,“一顆、兩顆、三顆……”這些滾圓溜滑的枇杷被我們盡收囊中。哈哈,不出意外的話,今天可又是豐收的一天。可人算不如天算,正當(dāng)我們得意忘形之時(shí),主任竟然提前回來了,“偷枇杷小分隊(duì)”被抓了個(gè)正著,全軍覆沒,一個(gè)個(gè)被揪到了辦公室罰站,還乖乖地寫了一份又一份檢討。
            自那以后,我們再也沒有偷過枇杷。
            一年又一年,那棵枇杷樹依舊無聲地站著,默默守護(hù)著校園,我們卻在不知不覺中漸漸長大,即將升入中學(xué)。而那一個(gè)個(gè)金黃滾圓的枇杷連同校園里發(fā)生的一切都清晰地留在了記憶深處。
            特別的初三篇五
            生活在這個(gè)世界上,所有的人都會(huì)!父女間,母子間,無論他們有沒有把握,他們總會(huì)。重要的是他們是否為自己的諾言而不斷努力!
            諾,是一個(gè)初一的學(xué)生,他從小就失去了雙親,與祖母相依為命。特殊的環(huán)境使他過早地踏入那個(gè)充滿神奇的花花世界。十四歲的他學(xué)會(huì)了吸煙、喝酒,還經(jīng)常與一幫小混混在街上找事打架,儼然就是一個(gè)十足的“古惑仔”!
            原來的班主任對他不管不問。
            這學(xué)期換了一個(gè)新班主任,是一位年輕的女大學(xué)生,剛分配來的。大家叫她言老師。一進(jìn)班的門,年輕的老師便注意到了這個(gè)看似流里流氣的男孩。言老師想一些同學(xué)了解了諾的事情,知道了這個(gè)看似瀟灑的男孩背后的痛苦。
            言老師經(jīng)常去諾家里看諾,還經(jīng)常把諾和他的外婆接到自己家吃飯。言老師沒要求諾做什么,要改變什么。但挪從這個(gè)年輕的老師的眼中看出:自己該改變了,該成為一個(gè)質(zhì)樸的陽光男孩,該成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
            一天,諾向言老師提出,言老師什么也沒說,只是莞爾一笑。
            諾從那天開始為自己的而努力。在街頭少了那個(gè)嘴里叼著香煙,吐著煙圈的男孩;課桌前多了一個(gè)手拿書本刻苦學(xué)習(xí)的少年。為戒掉那些壞習(xí)慣,諾把自己關(guān)在家里半個(gè)月,斷了和那些混混的聯(lián)系??稍趯W(xué)習(xí)上,諾就很吃力了,那些英文字母和阿拉伯?dāng)?shù)字同他似乎不曾相識(shí),他得從頭學(xué)起。
            功夫不負(fù)有心人,諾履行了自己的,祖母為他感到欣慰,同學(xué)為他感到快樂,言老師也為他感到高興。他變了,從一個(gè)不學(xué)無術(shù),惹是生非的小混混變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少年。,它是諾改變的動(dòng)力!
            既然了,我們?yōu)槭裁床蝗ヂ男兴?
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            特別的初三篇六
            溫暖是冬日里的一輪紅日,溫暖是干渴時(shí)的一泓清流,溫暖是失敗后的一句貼心安慰。我就經(jīng)歷了一件暖心窩的事情。
            那是進(jìn)入七年級(jí)后第一次月考的試卷已經(jīng)發(fā)下來了,和剛進(jìn)入班級(jí)時(shí)的名次相比,我是一落千丈。我沒有了往日的眉飛色舞,沒有了平常的一路歡歌,有的只是迷惘和不安。
            “你怎么考的?考這個(gè)成績,怎么有臉回來的?”剛剛走進(jìn)家門,我便聽到媽媽嚴(yán)厲又憤怒的責(zé)罵聲。我抬起頭,媽媽一只手叉腰,一只手用食指點(diǎn)著我的額頭,恨不得一口把我吞進(jìn)肚子里。“叫你復(fù)習(xí),叫你不會(huì)就問,你哪能聽進(jìn)去一點(diǎn)啊?顛啊顛的,我就知道你考不到好成績……”我低著頭走進(jìn)書房,眼淚不爭氣地滑落在課本上。
            怨誰呢?為了我的學(xué)習(xí),爸爸沒少放棄休息,和我討論疑難知識(shí),他告訴過我:“進(jìn)入初中,第一次考試很重要,得給老師留個(gè)好印象!”我也曾經(jīng)是信心滿滿,可是這次竟然出現(xiàn)這樣的考試成績,甚至于連平常會(huì)做的題目也錯(cuò)了一大堆,連我也不能原諒自己。承受媽媽的責(zé)罵是小事,要是爸爸發(fā)火了,那場面將令人不寒而栗……我不敢想象,趕緊拿出書本寫作業(yè)。
            “你看看你兒子考的成績!老師發(fā)微信過來了,我的心臟病都?xì)獬鰜砹?”啊!爸爸回來了,我的腦袋里“嗡嗡”作響,頭腦里一片空白。我抬眼望著爸爸,身體盡力往后躲,哭紅的雙眼可憐巴巴地乞求爸爸手下留情。爸爸從電腦包里拿出一張a4紙,貼在我的書桌前,爸爸用手搭在我的肩上,輕輕地說:“你媽告訴了我你的成績,我就趕緊制作打印了這張表,這次是第一次考試,以后考試的成績會(huì)依次填到這張表上。”我透過淚眼迷糊的雙眼,看到表格的最下面那一行加粗的黑字:“從現(xiàn)在開始,從書寫開始,從堅(jiān)持開始!”
            “你這次考試,簡單的題目錯(cuò)了不少,班主任老師已經(jīng)打電話告訴我了。種豆得豆,種瓜得瓜。自己好好分析分析這次考試的得失!”爸爸撫摸著我的頭說。望著爸爸無奈又慈祥的眼神和那黑白參半的短發(fā),一股暖流涌上心頭,我再也控制不住自己的感情,淚水噴涌而出。
            “從現(xiàn)在開始,從書寫開始,從堅(jiān)持開始!”“種豆得豆,種瓜得瓜?!卑职值脑?,讓我的心窩暖暖的,我一定不會(huì)辜負(fù)他的期望。
            特別的初三篇七
            那是在乍暖還寒的春天,我坐在靠窗的位子上做著無邊無際的試題。還記得那是一道物理題,關(guān)于電學(xué),什么這個(gè)線連那個(gè)線,那個(gè)線再連這個(gè)線,沒一會(huì),就把我電暈了。剛開始還興趣大發(fā),后來怎么也做不出來,筆尖在紙上飛快的運(yùn)轉(zhuǎn),算了半天就是不出答案。然后越來越煩!煩!煩!最后啪的一摔筆,心里徹底郁悶。
            目光無力的掃過窗外,偶然看見一株綠灰相間的小草,在寒風(fēng)的肆虐之下左右搖擺纖細(xì)的腰身,寒風(fēng)陣陣吹來,小草卻依然倔強(qiáng)的挺身而立,高昂的頭仰望著天空。使勁,拼搏著向自由的方向伸展,腳下的瓦礫磨練著他的意志,寒風(fēng)壓迫著他的信心,可他就這樣不屈的,頑強(qiáng)的向上掙扎,迫切的想望望墻外的世界。想必她是一株勤奮的小草,要不然他怎么會(huì)這么早就鉆出地面,他的同伴可能還在地下熟睡呢。等他的同伴醒來,這株具有頑強(qiáng)生命力的小草恐怕早已掀翻瓦礫,迎著溫暖,擁抱太陽了吧。
            現(xiàn)在回想起來,這是一幅怎樣的畫面啊!灰白色,毫無生機(jī)的墻下屹立著一株牛氣沖天的小草。想到這里,仿佛被打了一支興劑,重新踴躍題海,苦苦奮斗,心中升騰起一種無名的感動(dòng),氤氳婉轉(zhuǎn)。這股油然而生的力量支撐著我,還有那種異樣的震撼,鼓勵(lì)著我邁向成功的彼岸。
            如今別的小草都已和他齊腰高,看不出什么區(qū)別,可你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn),這株小草更加綠,腰桿更加挺拔,抵御困難的力量更加強(qiáng)大。因?yàn)樗?jīng)歷過了別的小草從未經(jīng)歷過的苦痛掙扎,因?yàn)樗靼祝猴L(fēng)雨過后才會(huì)有彩虹。
            感謝小草,給了我這份特殊的禮物。
            每次出門去玩,我的腰上常常系著一根灰色皮帶。這皮帶已經(jīng)與我相伴走過三年的。
            初中生活。
            了。皮帶上的顏色已經(jīng)退去,字跡、花紋也漸漸模糊了,而每當(dāng)朋友提議讓我買一條新的,把這舊的扔了時(shí),心中總有一絲不舍,因?yàn)檫@是父母送我的禮物。
            三年前的我剛?cè)氤踔袝r(shí),看著別人都穿牛仔褲,上學(xué)心里癢癢的,也感時(shí)髦的買了一條。可買來以后才發(fā)現(xiàn),我這腰太細(xì),牛仔褲穿在身上,像披風(fēng)一樣,生怕被風(fēng)吹起。有人問:“你為什么不系皮帶呀?”誰都知道,穿牛仔褲要系皮帶,可媽媽給我買的這皮帶也太丑了。中間還畫著條鱷魚,土死了!我又不是中年男士,系這種皮帶真是笑死人了。還是自己親自去挑吧。一個(gè)周末下午,父母正好有空,和我一起去逛街。進(jìn)了衣服店,一條黑色皮帶便吸引了我的眼球。我連忙跑過去,拿起來細(xì)瞧——那是一條黑色的軟質(zhì)皮帶,做工精細(xì),款式新穎,十分適合我的性格。于是,我向站在一邊的父母說:“怎么樣,就這條吧?”母親伸手接過我手中的皮帶說:“不行,這不是真皮做的,一看就是假的,不實(shí)用?!蔽揖趩手樥f:“真假又有什么關(guān)系,系著好看就行?!备赣H也幫我說:“算了,隨孩子吧,孩子喜歡就行?!倍赣H卻依舊搖搖頭說:“不行,就是不行,不能買,咱換一家,好看的一定還有?!蔽亦街∽旃淞艘患矣忠患?,可就是受情緒的影響,一直沒看上條好看的。望著母親遞來的一條條皮帶,我看都不看,連連搖頭。逛了半天,母親急了,只好又回到原來那家商店,她有些不耐煩地對我說:“我是敗給你了,算了,就買這條吧!”聽了這話,我高興的抱著媽媽說:“還是媽媽好,我先試試,看看怎么樣!”我連忙把皮帶系到腰上。可怎么也系不緊。皮帶太長了,我興奮的心一下子又跌到谷底。最后,還是空手而歸。
            晚飯時(shí),我一直悶悶不樂。母親看在眼里想說點(diǎn)什么,可話到了嘴邊又硬生生的咽了下去。晚飯過后,父親與母親都出門了。天也越來越黑,母親和父親都還沒有回來。奇怪!怎么這么晚都還沒有回來,難道有事出門了。不會(huì)吧!如果有事應(yīng)該先和我聲招呼吧!正在這時(shí),門開了,父親與母親回來了。母親拿著條皮帶,見了我疲憊的笑了笑說:“給,你要的皮帶,我和你爸去裁縫店給你打了幾個(gè)洞,收小了,你試試?!?BR>    望著父母疲憊的臉,我的心為之一震,自己仿佛一下子懂事了。父母為了我這小小的要求,晚上特地去裁縫店,而初中生的我卻依然這么任性。不顧父母的勞累,提出這些無理的要求。
            我連忙把皮帶系上,皮帶雖然依然有點(diǎn)寬松,而我卻笑著說:“很好,剛剛好?!备改赣H都笑了,而我卻差點(diǎn)流淚了。
            三年了,那條皮帶已經(jīng)風(fēng)光不在,顏色漸漸褪去,字跡也模糊起來。然而,我一直把這條皮帶當(dāng)作父母親給我的珍貴的禮物,倍加珍惜。系上它,父母的話就會(huì)時(shí)時(shí)記在心上。
            翻開小小的記事薄,上面記載著生日時(shí)的歡樂和感動(dòng)!但唯獨(dú)有一次最為獨(dú)特,上面空空如也,就只有一個(gè)大大的“100”,看到這里時(shí),腦海里又浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。
            那是六年級(jí)的時(shí)候。一天,我放學(xué)回家,爸爸神神秘秘地把我拉到房間?!笆裁词掳?爸爸?!蔽业暮闷嫘挠珠_始蠢蠢欲動(dòng)了。個(gè)月就是你媽媽的生日了,你準(zhǔn)備送禮物給媽媽嗎?”爸爸道出了事實(shí),一臉笑容的看著我。"你們倆干嘛呢?吃飯了!”就在我要回答爸爸時(shí),媽媽推門進(jìn)來了。我為了讓媽媽有一個(gè)驚喜,我立即住了嘴。"沒什么事,吃飯,吃飯。”爸爸若無其事的拉我和媽媽出去。晚上,我在床上翻來覆去,想著送什么禮物給媽媽。不能太俗氣了,要驚喜嘛!對了,馬上期末考試,不如…。。我興奮的差點(diǎn)叫起來了。對,就這么辦!第二天,我把我的想法告訴了我的好朋友。誰知,好朋友一語就否定我,認(rèn)為我沒有那么大的能力。而老師又在班里一再強(qiáng)調(diào)期末考試難度有所增加,希望同學(xué)們在這一個(gè)半月的時(shí)間里加強(qiáng)復(fù)習(xí)。
            從那天起,讓我學(xué)無止境,應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),不能驕傲,我還找準(zhǔn)了學(xué)習(xí)的起跑線。因?yàn)槟翘煳沂盏搅艘环萏貏e的生日禮物。
            那天我滿懷喜悅地回到家,因?yàn)槟翘焓俏业纳?。誰知,桌子上一無所有,我喜悅的心情一落千丈。我傷心透了,難過地跑進(jìn)房間,淚水不由自主地流了下來,心里想道難道爸爸媽媽忘了我的生日?淚水流時(shí)了我的嘴里,苦苦的澀澀的。
            開飯時(shí),我悶悶不樂地?fù)苤垼职謱⑽易類鄢缘募t燒排骨夾進(jìn)我的碗里,好吃極了,要知道這可是我的最愛。
            “孩子,今天是你的生日爸爸媽媽先祝你生日快樂,另外還要達(dá)給你一份看不見的禮物————三句話,因?yàn)槟阋呀?jīng)長大了,”媽媽故做神秘地說。爸爸接過媽媽的話茬,慢條斯理地說:“第一句是”書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!敝R(shí)是無窮無盡的,只有刻苦學(xué)習(xí),才能擁有豐富的知識(shí)。知識(shí)是一望無際的大海,勤奮是一葉小舟,載著我們駛向成功的彼岸。我的怒氣已經(jīng)拋在了九霄云外。
            接著,媽媽補(bǔ)充道:“爸爸說的對?!眿寢屗湍愕诙湓捠牵骸白x萬卷書,行萬里路?!睍谴蜷_知識(shí)寶庫的金鑰匙,擁有了這把金鑰匙就會(huì)擁有一切,特別是這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)競爭激烈的社會(huì),你沒文化不行啊!只有學(xué)好每門功課,才不至于被社會(huì)淘汰,才會(huì)對社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,把這句話牢牢地記在心里。
            雖說學(xué)習(xí)很重要,但謙虛也是必不可少的,爸爸還要送你第三句話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!比俗畲蟮娜觞c(diǎn)就是驕傲,只有謙虛才會(huì)進(jìn)步。你要知道‘山外有山,人外有人’,爸爸意味深長地說。我想:“爸爸說的話多有道理啊!”
            猛然間我仿佛長大了很多,明白了爸爸媽媽的良苦用心。今天的三句話使我受益匪淺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地勝過了香美的蛋糕和精致的禮物。
            特別的初三篇八
            每一個(gè)人都有自己特別的禮物。有的是遠(yuǎn)方親戚托人帶給你的;有的是自己的好朋友給你的;有的是爸爸媽媽給你的。人的一生中有太多禮物了,可是難忘的禮物卻很少。
            那天我和往常一樣,嘴里哼著《素顏》回家。不一樣的是——今天我過生日。我一邊哼著歌,一邊往家里跑??纯唇裉彀职謰寢尳o我作了什么好吃的。一進(jìn)家門,我就聞見香噴噴的味道,再往飯桌上一看,全是我愛吃飯菜。我乖乖的走進(jìn)我的臥室。然后,把我的書包往場上一摔,自己趴在床上高興地說:“我太高興了,幸福死了?!比缓笪揖凸怨缘拈_始寫老師布置的作業(yè)。
            過了好一會(huì),我見電話那頭的人始終不說話,我就問她是誰,沒想到是她,我以前最好的朋友。我很納悶,她說:“劉暢你個(gè)沒良心的,才和我分離了幾天,你就聽不出我的聲音了,我可是記得你的生日,你出來一趟,我給你個(gè)驚喜?!蹦悴皇寝D(zhuǎn)學(xué)了么?你上次跟我說,你轉(zhuǎn)的學(xué)不是離我家很遠(yuǎn)么,怎么又回來了?“我驚奇地說?!蹦銊e再問了,反正我這次回來是有事,順便送你生日禮物?!八杂须[埋地說。我對她說:”別吹了,我難道不了解你,你是特意趕來的對不對?“:”嘻嘻,還是瞞不過你,叫你說對了。不說了,你快出來,老地方見?!拔壹泵炝穗娫挘芟蛭覀兯f的”老地方“。我到的時(shí)候,她已經(jīng)到了。我們開心的說了一會(huì)話,開了幾次小小的玩笑。就聽見,她的媽媽叫她回去整理一下她的衣服和東西準(zhǔn)備第二天就回去。她難過地把他送我的禮物給我,又說了幾句話就回去了。我目送著她寂寞的背影,直到看不見。打開禮物,封面上有她的筆記”愿我們的友誼地到永遠(yuǎn)“望著禮物我流下了淚。
            人的一生中有太多禮物了??墒?,十分珍貴的禮物卻很少了。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這份珍貴的禮物。
            特別的初三篇九
            這是一盆普通的不能再普通的“花”,其實(shí),說它是一盆“花”,但它真不是一盆名副其實(shí)的“花”。這株植物叫“豆瓣綠”就像他的名字,它不會(huì)開出美麗的花,只會(huì)長出綠綠的葉,而且它生長的速度很慢。但是,沒有它的綠葉,怎么能襯托出其他會(huì)開花的植物的美呢?高尚的品質(zhì)!
            它同時(shí)還具有鋼鐵般的意志。這種植物適合在各種環(huán)境、各種土質(zhì)中生長,尤其是適合堅(jiān)硬的陶土,我是個(gè)記性差、同時(shí)又很懶的人,寒假中,我曾整個(gè)假期忘記給它澆水,不過好在他憑借鋼鐵般的意志,還是等到了我給它澆水那天這株花很適合我嘛。高尚的品質(zhì)!
            有一天,我感冒了,很嚴(yán)重:頭痛得很,沒有一點(diǎn)食欲。更可悲的是,家里居然一個(gè)人也沒有!難以忍受的寂寞夾雜著疾病到來的肉體摧殘侵襲著我,我喝過藥后,慢慢的躺到床上,默默的嘆息,好不容易等到一個(gè)小長假,居然全浪費(fèi)在了與病魔作斗爭上了!好倒霉。。。我側(cè)過頭,看見了那盆豆瓣綠,呵呵,它居然在我這個(gè)如此懶得一個(gè)人的手里活了這么久,奇跡。我笑了一下,回過頭來,心中卻有一絲激動(dòng)。這只是一次感冒罷了,難道我會(huì)被擊倒嗎?不行!這樣太脆弱了!我心中默默的想著,心情舒暢了些。這時(shí),爸爸的腳步聲也從樓道傳進(jìn)了屋里……高尚的品質(zhì)!
            這是一盆普通的不能再普通的“花”,其實(shí),說它是一盆“花”,但它真不是一盆名副其實(shí)的“花”。但是這盆普通的花,卻有著謙虛、堅(jiān)強(qiáng)、斗爭到底的精神,這不正是我們所要學(xué)習(xí)的高尚的品質(zhì)嗎?高尚的品質(zhì)!高尚而樸實(shí)無華的花!他叫豆瓣綠。
            特別的初三篇十
            友誼是世間最美好的東西,也是每個(gè)人都渴望得到的。培根說過:“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú);沒有友誼則斯世不過是一片荒野……”
            我們青少年慎重的擇友,交到好的朋友,每天都能有所進(jìn)益;而交到壞的朋友,則會(huì)給我們帶來許多不利的影響。真正高尚的友誼,應(yīng)該建立在共同的志趣和操守的基礎(chǔ)上,是純粹的、精神上的交往,就像一壇美酒,釀之彌長,飲之彌香;而建立在錢、權(quán)、利、欲上的友誼,則只會(huì)曇花一現(xiàn)。
            富蘭克林說過:“兄弟未必是朋友,而朋友一定是兄弟。”古人早已懂得怎樣交友,今天仍然值得我們學(xué)習(xí)。
            高山流水遇知音。
            《列子·湯問》記載了一段故事:春秋時(shí)人俞伯牙是當(dāng)時(shí)著名的琴師,他精于音律,琴藝高超,能在琴聲中達(dá)到天人合一的境界,但真正能領(lǐng)略的人卻沒有幾個(gè)。一天晚上,風(fēng)清月朗,俞伯牙將琴放在膝頭上撥弄起來,他一邊彈,一邊想象著高山的巍峨景象。就在這個(gè)時(shí)候,樵夫鐘子期撫掌叫道:“好啊!巍峨乎如泰山!”俞伯牙又彈奏了一曲表現(xiàn)流水浩浩蕩蕩的曲子,鐘子期又道:“好啊!洋洋乎如江河!”俞伯牙如遇知音。后來鐘子期死了,俞伯牙將琴毀掉,一輩子不再彈琴,他認(rèn)為世上已經(jīng)沒有人能懂得自己的琴音了。
            割席斷交。
            管寧與華歆是東漢末年人,共同在著名學(xué)者陳實(shí)門下受業(yè)。一次,他們在田里鋤菜,挖到一塊金子,管寧視而不見,華歆撿起來后想想又扔了。又有一次,貴人乘馬車從門外經(jīng)過,非常熱鬧。管寧自顧自地靜坐讀書,華歆卻扔下書本跑出去看。管寧因此鄙薄華歆的為人,他立即揮刀將席子從中間割斷,以示和華歆斷交。
            通過兩則古人交友的故事告訴我們:樂交諍友,不交損友。對于所謂的“友誼”要明辨是非,勇于割舍。
            友誼過期不候。
            一直以來都不理解他,他整天樂呵呵的,似乎無牽無掛,作業(yè)做不做無所謂,分?jǐn)?shù)再低也不皺眉頭。上課睡覺,下課瘋跑。他最擅長的就是在課堂上搞怪,引得全場哄堂大笑。
            我并不喜歡他,也算不上討厭。只是很奇怪他的無所事事,因此有意的回避著他。然而,一次考試,當(dāng)我的鋼筆沒墨時(shí),我一籌莫展時(shí),他轉(zhuǎn)過身,將一支筆塞入我的手中,從此我們算是朋友了。
            他喜歡與他人打打鬧鬧,也愛???,總是甩甩他短短的頭發(fā),然后大喝一聲:“本大爺來也!”便沖向?qū)Ψ?。可他身材矮小,打不過時(shí)便大喝一句:“人不犯我,我不犯人。人若犯我,我便生氣!”可往往無濟(jì)于事,依舊被打得落花流水,滿教室亂躥。
            對于他的胡鬧,我也只是一笑而過,自然把他認(rèn)同為壞孩子,至于所謂的朋友,我也沒放在心上。
            事后,我只得幫他送往醫(yī)務(wù)室。當(dāng)他鼻孔塞著棉花,把橡皮送到我手里,沖我嘿嘿傻笑時(shí),我的眼中竟閃過一絲晶瑩。一見我哭,他慌了:“喂喂,朋友嘛,有事幫忙是應(yīng)該的,這算什么?”
            朋友?他可一直把我當(dāng)做朋友啊。這時(shí)才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)有多少次,我考試失敗,競選落榜,與同學(xué)鬧別扭時(shí),其實(shí)他一直勸著我,用搞笑的方式安慰我,陪我共度難關(guān)。我才明白,“萬惡”的他其實(shí)也是個(gè)心地善良的人,真算得上體貼入微的“哥們”。
            盡管他依舊對我猙獰地大笑,還說一些諷刺我的話。但這些已不重要,重要的是我已經(jīng)感受到了一種獨(dú)特的友情。
            我們將沿著各自的路前行,看著不同的風(fēng)景,但同樣感受著真、善、美。我相信,某年某月某日某時(shí),也許我們還會(huì)相遇。因?yàn)?,我們擁有不變的友誼。
            友誼的色彩。
            曾經(jīng)一起看電影、一起做仰臥起坐、一起受處罰、一起滿大街逛,曾經(jīng)搶著一張床睡覺,曾經(jīng)一起互相依偎著睡著,曾經(jīng)……我們從陌生到相識(shí)再到熟悉。
            友誼讓我們走過了青春的每一天,也讓我們走過了青春的五顏六色和酸甜苦辣,更讓我們開開心心、快快樂樂的度過了一部分人生。
            你還記得嗎?友誼是紅色的,原來我們不曾相識(shí),因?yàn)槌跻槐环衷谝粋€(gè)班,讓我們漸漸的熟悉了對方,了解對方。你的性格較害羞,當(dāng)你提出要和我做朋友時(shí),我的老毛病又犯了,我只是低著頭,說了聲“好!”這聲音小得仿佛連我自己都聽不到。到了后來,我們還真是了解透了對方,你的性格變得如此大方,以前你也是一個(gè)害羞的小女孩,現(xiàn)在又變成了一個(gè)大方、陽光的大姑娘,還變得非常體貼,每當(dāng)我遇到困難時(shí),你總會(huì)幫助我解圍。如果當(dāng)我們都遇到困難的時(shí)候,我們倆一起面對,撲面而來的問題都被我倆一個(gè)個(gè)迎刃而解。
            你還記得嗎?友誼·是藍(lán)色的,我們一起騎自行車,你在路上騎得十分灑脫,時(shí)不時(shí)的還會(huì)把兩只手放在口袋里去騎,我也嘗試著像你這么酷炫,但我每次都失敗了。你來教我,但我總是學(xué)不會(huì),你總是不厭其煩的教我一次又一次。最后我終于學(xué)會(huì)了,我想在心里默默的對你說:“thankyou!”有一天,父母不讓我們一起出去玩,但我們之間的友誼就像是“桃花潭水深千尺”,父母是無法阻止我們一起玩耍的,在我們的苦苦哀求之下,父母們終于同意了。我們又在大街上一起灑脫的騎著自行車,我們騎累了,看著藍(lán)藍(lán)的天空,忘記了世界,忘了一切,仿佛這世界上只剩下你我。
            如今,我們很快就要離開母校,而我總是想起曾經(jīng)的那段美好的時(shí)光,我還想給這美好的時(shí)光再刷一層絢麗的色彩。
            特別的初三篇十一
            幸福,是空中的明月,皎潔而明亮;似雨后的陽光,和煦而溫暖。有時(shí)候幸福是一個(gè)家庭,一所學(xué)校,有時(shí)候,幸福只是一種相伴、一個(gè)味道。
            繁榮的大街,橘紅色的燈光灑下,為路人們披上了一件薄薄的“紗衣”。天氣漸漸變冷,入秋了。而這條街道熱鬧的氣氛卻將秋獨(dú)有的幾絲涼意散的干凈。與這條街市相融的是那家名為《咖啡時(shí)光》的蛋糕店。長龍似的隊(duì)伍,一直排到街尾,店里的蛋糕一到下午就銷售一空。這里生意之所以這么好,可能是因?yàn)榈昀镉幸环N名為“初戀”的蛋糕吧?!俺鯌佟币恢笔恰犊Х葧r(shí)光》的招牌,因?yàn)椤俺鯌佟蹦芙o人一種與人并肩躺在花海里的甜蜜感覺,為此慕名前來的人絡(luò)繹不絕。
            而此時(shí),在天色漸暗燈光漸起的時(shí)候,在另一角一個(gè)小男孩緊緊地貼在那家店的落地窗上,癡癡地望著空空的柜臺(tái)。男孩頂著一頭比鳥巢還亂的頭發(fā),臉上的污漬讓人厭惡。男孩盯著柜臺(tái)好一會(huì)兒,才不舍的離開。我饒有興致,跟了上去。我跟著男孩,繞到了一個(gè)巷子里。悠悠的笛聲從遠(yuǎn)處傳來,如高山流水般動(dòng)聽,又似婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,清脆悅耳。男孩停了下來,擠進(jìn)傳來笛聲的人群。我好奇心大起,也跟著擠進(jìn)去。吹笛的是一位小姑娘,扎著馬尾辮。她衣著陳舊,卻干凈清秀。一曲完畢,女孩身體略微前傾,用乞求的語氣向人群發(fā)出“謝謝各位,給點(diǎn)零錢吧”這樣的聲音。人群沒有回應(yīng),只是默默的散開,只剩下小姑娘孤單地坐在她得小板凳上。
            “姐姐!”這聲音來自剛才引我來的那位小男孩,只見他眼里充滿憂傷,慢慢的走向他得姐姐。小姑娘轉(zhuǎn)過頭,順著聲音的方向,伸出手握住她弟弟的手。呀,原來這姑娘雙目失明啊!我很震驚?!暗艿埽銊偛湃ツ牧搜?是不是又去蛋糕店了?我不是說了,我不吃!”這姑娘帶著關(guān)心又有點(diǎn)責(zé)備的語氣說著。男孩有點(diǎn)哽咽,充滿歉意說:“姐,生日快樂,但是那邊蛋糕已經(jīng)賣完了。我今天撿了很多空瓶子,這是賣瓶子掙回的錢……”女孩抱緊了弟弟,淚水劃過她的臉頰。此時(shí)我有點(diǎn)感動(dòng),默默地走過去,把手中的“初戀”交到小姑娘的手里,“生日快樂!”然后離開。
            我想此刻他們是幸福的,姐弟兩相依為命。蛋糕對于他們來說絕不僅僅是“初戀”的美味,而是親情,是期盼,是在生日那天許下的美好愿望,他們賦予了蛋糕神圣的意義:幸福!
            特別的初三篇十二
            昨天,是一個(gè)值得記憶的日子,因此,我愿意用文字去記錄它。是的,正如我的標(biāo)題所說,特別的愛給特別的你,我永遠(yuǎn)不會(huì)讓愛我的人失望的。我---用尊嚴(yán)發(fā)誓,這是事實(shí)。以后,就像昨天的演說家彭成老師說的那樣:父母是世上最愛你的人,無論他們做錯(cuò)了什么,都必須要無條件地原諒他們。因?yàn)樗麄兘o予你了生命,他們是你在世上最親近的人了。世界上最痛苦的事情莫過于,子欲養(yǎng)而親不在。這是怎么樣的一種絕望。(或許,現(xiàn)如今身處父母的庇護(hù)之下,尚未有所感悟)但是,我堅(jiān)信:父母的愛最無私。我愿意將以后工資的10%交給父母。10%和父母數(shù)十年的含辛茹苦不成正比,但是父母依舊會(huì)欣慰啦!
            演講很隨意,卻很令人難忘。起先便是起身高唱國歌。之后一個(gè)并不高大的男人喜笑顏開,隆重登場!他的幽默讓我記憶猶新??墒?,之后的話題卻沒有再那么幽默了,整個(gè)會(huì)場時(shí)安靜的,不!是死寂般的安靜,只有偶爾傳來幾聲陸陸續(xù)續(xù)的抽噎聲。
            彭成老師先講了去年5.12的兩個(gè)事例,一個(gè)是年輕母親臨死前的短信:“寶貝,如果你還活著,請記得媽媽愛你”,雖然5.12早已離我們遠(yuǎn)去,但是還是令人難以忘懷。另一個(gè)是關(guān)于一對母子的。年邁的老母親和兒子一同被壓在了五樓底下的廢墟之下。母親依然擋在了兒子的背上,為其抵擋了一塊大石。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們,準(zhǔn)備實(shí)施營救時(shí),竟兩難啦。因?yàn)椋壕饶赣H必須將兒子推進(jìn)廢墟,這就意味著兒子必須犧牲;相反,如果救兒子,那么更為殘酷的是救援人員必須將母親用電鋸攔腰鋸開……多么艱難的抉擇??!救援人員給了他們5分鐘去思考,可是那位偉大的母親卻說:“不用等了,求求你們救救我兒子吧?!闭f完,安詳?shù)拈]上眼睛,嘴角還掛著一絲微笑。瞬時(shí),血流了一地,同時(shí)留下的還有救援人員的淚水!多么偉大的`母親??!我要向英雄母親致敬,你的大愛無私著實(shí)令人感動(dòng)。
            之后老師講述了他的成才故事,也普通卻也不普通!貧窮的家境,父親打工養(yǎng)家,母親勤勞努力,自己和弟弟奮斗向上,最終收獲成功。盡管敘述是簡單的,但是過程絕對不普通,我雖不是親身經(jīng)歷,卻也感同身受!還有,他也講了關(guān)于他父親臨終前的那些零碎小事,包括父親省吃儉用為母親買項(xiàng)鏈,或許我的父親沒有他的父親那么細(xì)致,但我知道我們是相親相愛的一家人,永遠(yuǎn)要在一起!
            “我心中有個(gè)愿望,每個(gè)月要將工資的10%給我的母親”多么淳樸的愿望啊,我也在心中刻下這句話!為人生拼搏,為人生奮斗!“還有,我以后要種玫瑰花送給我最愛的人!”我還要種康乃馨送我的媽媽,我最愛的媽媽!
            之后我們舉起雙手,大聲吶喊:“爸爸媽媽我愛你們”一遍又一遍,大聲的吶喊,甚至是歇斯底里般的吶喊,知道淚流滿面,泣不成聲……此時(shí),老師邀請了在現(xiàn)場的一位父親。我看到那位父親也已淚流滿面。“爸爸,我愛你”那個(gè)兒子在眾人面前一次又一次的說著!同時(shí)也哭啦。這樣的露骨的愛,著實(shí)讓人感動(dòng)!而且還有更加令我們震撼的是他背著他的父親繞場跑了2圈,這樣的場景似曾相識(shí)卻又難以看到!多少年來,我們無盡的享受著父母的給予,卻從未說一聲謝謝,也似乎忘記了以一顆感恩的心去回報(bào)父母,時(shí)至今日,暮然回首原來年輕的父母早已白發(fā)蒼蒼,年已過百…人生在世有多少愛可以重來,有多少人可以等待呢?所以,愛他就要說出來!
            是啊,愛就應(yīng)該說出來,不是嗎?
            然后,老師也講到了網(wǎng)絡(luò)游戲問題,老生常談卻也別有風(fēng)味!。老師邀請去網(wǎng)吧的學(xué)生上去,還要求講述他們的經(jīng)歷,平日里沉默的學(xué)生此時(shí)卻上去啦,還和老師簽訂了一份所謂的合同!呵呵!終于,可以展露笑顏了……還有包括后來的擁抱老師,信任舉起老師。至少在我眼中是感動(dòng)的。
            彭成老師很了不起讓我們獲得啦暫時(shí)的心靈寧靜,遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)壓力,放松自我…。
            最后,他被聘請為名譽(yù)校長,做出了一個(gè)英明的決定:取消下午的第一節(jié)課,改為班隊(duì)課!我們從9點(diǎn)聽到12點(diǎn),都忘卻了時(shí)間。
            特別的初三篇十三
            這是我工作以來接到的特殊孩子最多的一個(gè)班,有身患白血病的,有母親懷孕時(shí)發(fā)生過食物中毒,導(dǎo)致耳朵有問題、情緒難以自控的孩子,有天生舌頭短,六歲才開始學(xué)習(xí)和別人溝通的孩子,有精神無法集中,根本聽不懂課的,沒法獨(dú)立完成作業(yè)的,有情緒暴躁,有爆力傾向,上課坐不下來的。起初,我真有焦頭爛額的感覺,有時(shí)候,甚至有點(diǎn)絕望,覺得我?guī)Р缓盟麄兞?。但發(fā)生在其中一個(gè)特殊的孩子身上的事讓我對他們有了信心。
            劉,六歲之前都未曾用清晰的語言和別人溝通,和別人交流的方式要么是行為攻擊,要么是大聲尖叫。六年的歲月讓孩子的心靈蒙上了許多陰影,也讓家庭對孩子過度保護(hù),過度溺愛。孩子連最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活常識(shí)都沒有。每次和他談話,他要么點(diǎn)頭,要么搖頭,很怕用語言和我交談。剛剛學(xué)漢語拼音時(shí),我發(fā)現(xiàn)他完全無法融入課堂,注意力根本無法集中,實(shí)在無聊,甚至用小剪刀剪自己的手指。我決定幫他改變這種現(xiàn)狀。上課給他優(yōu)先發(fā)言的權(quán)利,只要他能學(xué)別的小朋友的樣子把拼音讀出來,就讓小朋友用各種方式表揚(yáng)他。下課,他沒有玩伴,也不會(huì)玩,我就讓幾個(gè)比較優(yōu)秀的孩子輪流帶著他玩,教他怎么玩。逐漸,他的情況開始有所好轉(zhuǎn)。但仍有狀況不斷出發(fā)生。
            記得第一次上課的時(shí)候,正當(dāng)我講課講得津津有味時(shí),卻發(fā)現(xiàn)唯獨(dú)他沒有認(rèn)真的聽課,側(cè)身坐著,還不時(shí)的找同桌以及前后位的同學(xué)說笑??吹竭@種情況,我指著坐得最好的一個(gè)學(xué)生對所有的學(xué)生說:“看zz同學(xué)做得多好!”其他學(xué)生都很自覺地坐端正,唯獨(dú)他似乎沒有聽到一樣,依舊我行我素。我馬上對他進(jìn)行了教育:“課堂中要求坐姿端正,這是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到的,老師相信你一定可以?!甭犃诉@些話,他用了一種不服氣的眼神看著我,還是無動(dòng)于衷。看到我嚴(yán)肅的表情,他慢慢地坐好,小嘴還不停地嘟囔著,在課堂中我明顯感覺到,他有許多的不愿意和不滿。接下來幾分鐘發(fā)現(xiàn)他在課堂上的表現(xiàn)不好,還是原來的一副模樣,并且在課堂中還發(fā)出奇怪的聲音,擾亂課堂的秩序。
            快下課了,他和另一個(gè)學(xué)生趁同學(xué)們交作業(yè)的時(shí)候,偷偷跑到教室后面,故意做出各種滑稽的表情和動(dòng)作,引得大家哄堂大笑。我嚴(yán)厲地對他說:“劉,現(xiàn)在是上課時(shí)間,請你回到座位上!”沒想到,他和我玩起了“捉迷藏”——躲到了同學(xué)背后,死活不肯回座位。我不由得怒火中燒,大聲說:“劉,你太不守紀(jì)律了,請你到老師這里來,我要和你談?wù)?!”他滿臉通紅,斜著眼睛瞪著我,小嘴努得歪到一邊,含糊不清地大聲說:“又不是我一個(gè)人不守紀(jì)律,你為什么不找其他人?”我沒想到他的反應(yīng)如此強(qiáng)烈,一下愣住了,但是幾年的經(jīng)驗(yàn)告訴我,要冷靜。我盯著他看了幾秒鐘,靈機(jī)一動(dòng),故意放慢語調(diào)說:“因?yàn)槔蠋熤滥闶亲盥斆鳌⒆疃览淼暮⒆樱欢苷_看待自己的錯(cuò)誤,也一定能改正,老師希望你能給其他同學(xué)做個(gè)榜樣。”他遲疑了一下,慢吞吞地挪到了講臺(tái)前,滿臉的焦慮不安。這時(shí),下課鈴也打響了我當(dāng)場表揚(yáng)了他,對全班學(xué)生說道:“xx進(jìn)步了,你們看,他自己走到老師這,說明他知道自己錯(cuò)了,想改正?!毕抡n時(shí),我拉著他的手,盡量用柔和的語氣說:“你幫老師想個(gè)問題,如果每個(gè)小朋友都像你剛才那樣,班級(jí)里會(huì)是什么樣?如果你是朱老師,你會(huì)怎么做?”他看了我半天,低下了頭。我趁熱打鐵說:“你知道自己剛才問題出在哪兒了嗎?”他沉默片刻,開始講自己的錯(cuò)誤。最后我說:“你回去想想,你那么聰明,老師還希望你盡快變成老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴呢?!?BR>    這件事過后,接下來的一段日子,他各方面都有了明顯的好轉(zhuǎn),細(xì)細(xì)想來,教育不是一天兩天的事情,也不是一次兩次就能解決的。每當(dāng)他犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我就找他,幫助他分析犯錯(cuò)誤的原因,提出建議幫助他改正,他總能欣然接受。由于他的轉(zhuǎn)變,班級(jí)的紀(jì)律好了許多,學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高。這學(xué)期寫的字已經(jīng)是班級(jí)男孩子里數(shù)一數(shù)二的了。
            作為教育活動(dòng)的主體,我們必須設(shè)身處地的理解學(xué)生,幫助學(xué)生,才會(huì)從各方面了解清楚學(xué)生的情況,才能使學(xué)生積極、主動(dòng)的去接受教育。這就是教育的南風(fēng)效應(yīng)吧!當(dāng)“南風(fēng)”徐徐吹響愛的號(hào)角時(shí),孩子是幸福的,老師也享受到了一種特殊的“幸福”呀!我想其它的特殊的孩子也需要一種特殊的適合他們的教育方式,今后工作中,我會(huì)努力去尋找。
            特別的初三篇十四
            我,是一個(gè)很特別的女孩兒,人稱“假小子”;而我母親的愛,當(dāng)然也十分特別。為什么這么說呢?通過以下事件,你就知道了。
            這件事就發(fā)生在不久前。在那一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)母親的工作越來越忙,事情越來越多。那一次母親太累了,忘記了買發(fā)酵粉?;丶液髮?shí)在不想動(dòng)了,就疲憊不堪地對我說:“果果,幫我買兩包安琪牌的發(fā)酵粉,還可以買一瓶酸奶。我在家里等你,快去快回!”母親最后叮囑了我一句。我應(yīng)了一聲,歡快地接過錢,拿上小布袋、小錢夾、小手機(jī)和小傘,和母親道別后,就蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
            再一次跑了起來,不知不覺就到了分叉路口,我一下子怔住了:有兩條路,哪一條路是通往店的呢?在我做“腦細(xì)胞運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)”,我發(fā)現(xiàn),呀!已經(jīng)4:45了!
            我憑著記憶胡亂走了一條路。跑呀跑,咦?店到哪里去了?難道長翅膀飛了?不過我很快打消了這個(gè)念頭。我只好詢問了一家包子店的老板娘。她笑瞇瞇得對我說:“小姑娘,你走錯(cuò)路了!”哎,無奈之下我只好往回跑。
            幾經(jīng)波折之后,我總算到了店里。天呀!已經(jīng)5:05了!我趕緊去找發(fā)酵粉。找呀找,我在迷宮一般的商店里穿梭。終于找到了!我又挑選了一杯美味的酸奶,就抓緊時(shí)間去收銀柜付錢。正在排隊(duì)的時(shí)候,母親發(fā)來一條短信:果果,你在干什么呢?我回了回去:在付錢呢!
            刷條形碼、結(jié)賬、拿東西、付錢、找錢、簽字,過了足足有5、6分鐘,所有事情才完成。我裝好東西,往回走去。但是在路上,我遇到了“大堵塞”。天啊!這是已經(jīng)是5:50了!
            “大堵塞”后,將近6:20,我疲憊地回到家。本來以為能聽幾句夸獎(jiǎng)的話,但母親卻責(zé)備了我一通。
            是呀!母愛像一條河,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)奔騰不息;母愛又像一棵樹,有時(shí)輕輕搖擺,有時(shí)晃動(dòng)劇烈……母愛,有時(shí)溫柔,有時(shí)氣憤,有時(shí)興奮,有時(shí)難過……我在這么多的心情中成長,十分快樂!
            特別的初三篇十五
            委托人:
            姓名:王先生性別:男身份證號(hào)碼:12354541。
            受托人:
            姓名:陳先生性別:男身份證號(hào)碼:2514541。
            委托書。
            委托人:
            姓名:王先生性別:男身份證號(hào)碼:12354541。
            受托人:
            姓名:陳先生性別:男身份證號(hào)碼:2514541。
            我擁有位于成都市武候區(qū)玉林南路玉林花園2棟3號(hào)的房產(chǎn),現(xiàn)委托陳先生為我的代理人,代理人可以我的名義在代理期限:2010年3月3日至2015年3月3日內(nèi),代理如下事項(xiàng):
            一、全權(quán)辦理出租上述房產(chǎn)有關(guān)手續(xù),代為簽署上述房產(chǎn)租賃合同、收取租金,代理人有權(quán)選擇承租方并確定租賃價(jià)格。
            二、管理上述房產(chǎn),代為支付該房產(chǎn)有關(guān)水、電、物業(yè)管理、煤氣、有線電視、電話、網(wǎng)絡(luò)以及相關(guān)費(fèi)用。
            特別的初三篇十六
            在這個(gè)“洋流”盛行的時(shí)代,卻一直都沒有過“洋節(jié)”的習(xí)慣。周五下班剛回到家,倆小家伙每人手里拿著一朵手工花,用稚嫩的口氣跟我說:姑姑,姑姑,幼兒園的老師說母親節(jié)要到了,要送給媽媽一朵花??墒菋寢尣辉诩?,那我可不可送給奶奶啊”(這兩小東西跟她奶奶最親)作為“假”老師(大學(xué)是讀師范的)的我趁機(jī)給她們上“思想品德課”。
            以前給媽媽送一朵花這種煽情事我可從沒干過,“我愛你”這句話至今依然未說出口,真情雖在心里,卻難得流露,愛她在心,卻是愛在心里口難開。今年,托兩小家伙的福,我也終于送了她一朵康乃馨,清楚看到她臉上的笑容比那朵花還燦爛。
            記得她一直很辛苦,讀小學(xué)的時(shí)候,她的母親我的外婆就去世了,家里四個(gè)兄弟姐妹,她是大姐,小弟很小,外公為了生計(jì)整日在外奔波,無奈的她只好輟學(xué)回家做“母親”帶孩子,小弟帶大了,可是她卻再也沒有再回過學(xué)校讀過書。小小年紀(jì)已經(jīng)開始操持家務(wù)、幫外公干活撐起一個(gè)家,擔(dān)負(fù)起養(yǎng)弟弟妹妹的重?fù)?dān)。
            十七歲時(shí)她嫁給了父親,父親那時(shí)候是一窮二白,日子不好過,十八歲生了我的哥哥,后來又有了我和小妹,生活更是艱辛,帶著我們下田地干活,怕我們餓了,還要隨身帶去一鍋稀粥,把我們和她的鍋放在地頭,年小不懂事的我們在地里玩泥土,硬是把泥巴撒到了她的鍋里,她回過頭來哭笑不得,卻也沒有打沒有罵。
            后來我們慢慢長大,開始讀書了,為了供養(yǎng)我們兄妹三人讀書,她跟父親一直很努力,這么多年都是父親主外她主內(nèi),父親每天去開車,她就一個(gè)人操持起家里大大小小的家務(wù)活和農(nóng)活。自己雖然出生農(nóng)村,但是干農(nóng)活的次數(shù)用十個(gè)手指都能數(shù)的出來,年小時(shí)她不讓我們幫忙,長大了常年在外讀書,終究也沒什么幫她的機(jī)會(huì),于是苦累都是她包了。她跟父親書讀得都不多,但是對孩子的慈愛與教育方式似乎跟她的文憑不成正比,為了給我們接受更好地教育,她和父親把我跟小妹都送到了市外讀中學(xué),后來我倆都考上了大學(xué),一個(gè)農(nóng)村家庭兩個(gè)大學(xué)生,這在我們那里附近幾個(gè)村是僅此一家。
            孩子,等你上學(xué)了,媽媽就可以享福了。
            孩子,等你大學(xué)畢業(yè),媽媽就可以享福了。
            孩子,等你工作了,媽媽就可以享福了。
            孩子,等你結(jié)婚,有孩子了,媽媽就可以享福了。
            忙了半輩子,也辛苦了半輩子,是該讓她享享福了,再過三五年,她不‘退休’也要強(qiáng)行把她給辭了,盡管自己做不到大富大貴,但是也要負(fù)責(zé)讓她有個(gè)安穩(wěn)的晚年,因?yàn)楦冻龅奶?、給的愛太濃,也實(shí)在不允許自己去追問“時(shí)間去哪了”!
            祝福天下所有的母親安享健康與幸福,天下所有的孩子懂得感恩與孝順!
            特別的初三篇十七
            昨天,是一個(gè)值得記憶的日子,因此,我愿意用文字去記錄它。是的,正如我的標(biāo)題所說,,我永遠(yuǎn)不會(huì)讓愛我的人失望的。我---用尊嚴(yán)發(fā)誓,這是事實(shí)。以后,就像昨天的演說家彭成老師說的那樣:父母是世上最愛你的人,無論他們做錯(cuò)了什么,都必須要無條件地原諒他們。因?yàn)樗麄兘o予你了生命,他們是你在世上最親近的人了。世界上最痛苦的事情莫過于,子欲養(yǎng)而親不在。這是怎么樣的一種絕望。(或許,現(xiàn)如今身處父母的庇護(hù)之下,尚未有所感悟)但是,我堅(jiān)信:父母的愛最無私。我愿意將以后工資的10%交給父母。10%和父母數(shù)十年的含辛茹苦不成正比,但是父母依舊會(huì)欣慰啦!
            演講很隨意,卻很令人難忘。起先便是起身高唱國歌。之后一個(gè)并不高大的男人喜笑顏開,隆重登場!他的幽默讓我記憶猶新。可是,之后的話題卻沒有再那么幽默了,整個(gè)會(huì)場時(shí)安靜的,不!是死寂般的安靜,只有偶爾傳來幾聲陸陸續(xù)續(xù)的抽噎聲。
            彭成老師先講了去年5.12的兩個(gè)事例,一個(gè)是年輕母親臨死前的短信:“寶貝,如果你還活著,請記得媽媽愛你”,雖然5.12早已離我們遠(yuǎn)去,但是還是令人難以忘懷。另一個(gè)是關(guān)于一對母子的。年邁的老母親和兒子一同被壓在了五樓底下的廢墟之下。母親依然擋在了兒子的背上,為其抵擋了一塊大石。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們,準(zhǔn)備實(shí)施營救時(shí),竟兩難啦。因?yàn)椋壕饶赣H必須將兒子推進(jìn)廢墟,這就意味著兒子必須犧牲;相反,如果救兒子,那么更為殘酷的是救援人員必須將母親用電鋸攔腰鋸開……多么艱難的抉擇啊!救援人員給了他們5分鐘去思考,可是那位偉大的母親卻說:“不用等了,求求你們救救我兒子吧?!闭f完,安詳?shù)拈]上眼睛,嘴角還掛著一絲微笑。瞬時(shí),血流了一地,同時(shí)留下的還有救援人員的淚水!多么偉大的母親??!我要向英雄母親致敬,你的大愛無私著實(shí)令人感動(dòng)。
            之后老師講述了他的成才故事,也普通卻也不普通!貧窮的家境,父親打工養(yǎng)家,母親勤勞努力,自己和弟弟奮斗向上,最終收獲成功。盡管敘述是簡單的,但是過程絕對不普通,我雖不是親身經(jīng)歷,卻也感同身受!還有,他也講了關(guān)于他父親臨終前的那些零碎小事,包括父親省吃儉用為母親買項(xiàng)鏈,或許我的父親沒有他的父親那么細(xì)致,但我知道我們是相親相愛的一家人,永遠(yuǎn)要在一起!
            “我心中有個(gè)愿望,每個(gè)月要將工資的10%給我的母親”多么淳樸的愿望啊,我也在心中刻下這句話!為人生拼搏,為人生奮斗!“還有,我以后要種玫瑰花送給我最愛的人!”我還要種康乃馨送我的媽媽,我最愛的媽媽!
            之后我們舉起雙手,大聲吶喊:“爸爸媽媽我愛你們”一遍又一遍,大聲的吶喊,甚至是歇斯底里般的吶喊,知道淚流滿面,泣不成聲……此時(shí),老師邀請了在現(xiàn)場的一位父親。我看到那位父親也已淚流滿面。“爸爸,我愛你”那個(gè)兒子在眾人面前一次又一次的說著!同時(shí)也哭啦。這樣的露骨的愛,著實(shí)讓人感動(dòng)!而且還有更加令我們震撼的是他背著他的父親繞場跑了2圈,這樣的場景似曾相識(shí)卻又難以看到!多少年來,我們無盡的享受著父母的給予,卻從未說一聲謝謝,也似乎忘記了以一顆感恩的心去回報(bào)父母,時(shí)至今日,暮然回首原來年輕的父母早已白發(fā)蒼蒼,年已過百…人生在世有多少愛可以重來,有多少人可以等待呢?所以,愛他就要說出來!
            是啊,愛就應(yīng)該說出來,不是嗎?
            然后,老師也講到了網(wǎng)絡(luò)游戲問題,老生常談卻也別有風(fēng)味!。老師邀請去網(wǎng)吧的學(xué)生上去,還要求講述他們的經(jīng)歷,平日里沉默的學(xué)生此時(shí)卻上去啦,還和老師簽訂了一份所謂的合同!呵呵!終于,可以展露笑顏了……還有包括后來的擁抱老師,信任舉起老師。至少在我眼中是感動(dòng)的。
            彭成老師很了不起讓我們獲得啦暫時(shí)的心靈寧靜,遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)壓力,放松自我…。
            最后,他被聘請為名譽(yù)校長,做出了一個(gè)英明的決定:取消下午的第一節(jié)課,改為班隊(duì)課!我們從9點(diǎn)聽到12點(diǎn),都忘卻了時(shí)間。
            特別的初三篇十八
            五月八日是母親節(jié)。我比每天起的都早,十二律藝術(shù)中心舉辦“”的主題音樂會(huì),我在音樂會(huì)上要把一首鋼琴曲和禮物送給親愛的媽媽。
            吃過早餐,我和媽媽“滴,滴”打車,很快就到了天河正佳廣場施坦威音樂廳。在音樂廳的外面,看見其它媽媽們帶著小朋友已經(jīng)陸續(xù)到了,小朋友們都穿著漂亮的演出服,尤其女孩子穿著各式靚麗的裙子,打扮得更加美麗,吸引著許多來休閑、逛商場人的眼球。
            今天我彈的《童年的回憶》,曲子有點(diǎn)長,尤其是在母親節(jié)獻(xiàn)給媽媽的曲子,更要彈好,讓媽媽也找回她童年的快樂。雖然在這之前,我已經(jīng)參加過好幾次演出了,但心里還是有點(diǎn)緊張。我的節(jié)目排在第二,很快就輪到我上場了,我看了一眼坐在家長席上的媽媽,她向我打出了一個(gè)v字型的手勢,我也向媽媽舉起了小拳頭,信心十足地走上了舞臺(tái)。
            調(diào)整好琴凳,稍微穩(wěn)了一下神,就彈下了第一個(gè)音符。兩只手在琴鍵上飛舞,緊張的心情也跑得無影無蹤了。美妙的音樂把我?guī)У綃寢尶鞓返耐陼r(shí)代,眼前浮現(xiàn)出小時(shí)候媽媽快樂游玩的景象。隨著時(shí)而歡快、時(shí)而舒緩的音樂旋律,覺得自己和媽媽在游樂場、在公園、在校園,渡過這幸福、快樂的童年。待我彈完最后一個(gè)音符的時(shí)候,只見舞臺(tái)下面,媽媽第一個(gè)從座位上站起來,高興地鼓起了掌,整個(gè)音樂廳瞬間也響起了熱烈的掌聲。
            我激動(dòng)地站起來,走到鋼琴前面,把十二律藝術(shù)中心為我們事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物――“一朵金色康乃馨”,雙手遞給了剛剛走上舞臺(tái)的媽媽:“媽媽節(jié)日快樂!”媽媽接過我送過來的金色花朵,高興地把我抱在懷里,在我的臉蛋上親了又親,我覺得真甜蜜呀!
            等其它小朋友演奏完之后,我們大家又合唱了一首《天之大》的歌曲,送給媽媽們。
            今年的母親節(jié),媽媽很快樂,我也覺得特別有意義!
            特別的初三篇十九
            “,我的情誼逃不過你的眼睛,特別的愛……”古老的收音機(jī)轉(zhuǎn)播著這首歌時(shí),我還是個(gè)稚嫩的孩子。而如今,我把這五年的愛給了這個(gè)大家庭。
            50人一起走過,一起分享那段獨(dú)一無二的小學(xué)時(shí)光,可是轉(zhuǎn)眼間,只剩一年了,我站在五——六年級(jí)的驛站,回首過往的珍貴。
            賽場上,我們并肩作戰(zhàn),永遠(yuǎn)不是一人孤軍奮戰(zhàn),因?yàn)槲孱w心都會(huì)連一線,一起戰(zhàn)斗。臺(tái)上,臺(tái)下,吶喊聲、加油聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過了所有班級(jí)。而來之不易的這份榮譽(yù),是我們50個(gè)人的驕傲與自豪。我愛這個(gè)團(tuán)結(jié)又特別的班級(jí)——五年(8)班。
            在某個(gè)衛(wèi)生角,我們大家一起合作,只為給班級(jí)一份整潔、一份舒適。大掃除時(shí),我們把每個(gè)角角落落都刷洗得一塵不染,桌椅擦得都可在上面滑動(dòng)。
            這一份份的努力,為我們獲得了一個(gè)名副其實(shí)的稱號(hào)——溫馨班級(jí)。我愛這個(gè)干凈又特別的班級(jí)——五年(8)班。
            五年的每一分,每一秒都記錄著小學(xué)生活的點(diǎn)滴。而曾是極其普通的班級(jí),是因?yàn)槲覀?0個(gè)人那特別的愛,才變成一個(gè)特別的班級(jí)。
            翻開再合上這本記憶的相冊,我吞了一口唾沫。我告訴自己:那個(gè)特別的你——是永遠(yuǎn)的港灣——五年(8)班。