從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
汽車實訓心得體會篇一
1、實訓講師的指導和幫助
在實訓室內，我們有一位非常優(yōu)秀和負責任的講師，他不僅有雄厚的理論知識，而且有豐富的實踐經驗。在實訓過程中，他總是能夠及時指導我們并解答我們的問題，讓我們避免了許多不必要的錯誤和失誤。此外，他還會引導我們從實踐中總結出一些操作技巧和經驗，并把它們傳授給我們，讓我們受益良多。
2、實踐中的挑戰(zhàn)和機會
在汽車實訓室中，我們往往會面對許多挑戰(zhàn)。例如，我們可能需要修復復雜的發(fā)動機故障或更換某些汽車配件。雖然這些操作看似困難，但實踐中我們會發(fā)現，在經過長時間的思考和實踐后，我們可以反復嘗試，不斷改進并逐漸解決問題。在解決問題的過程中，我們學到了更多關于保養(yǎng)和修復汽車的知識，這讓我們更加容易找到工作和發(fā)展自己的職業(yè)道路。
3、團隊合作的重要性
汽車保養(yǎng)與修理需要團隊合作完成。實踐中，我們必須和同學一起完成維修工作，分工明確，緊密協(xié)作。在這個過程中，我們相互學習，開展交流，增強了彼此之間的相互信任，也提高了我們的合作能力和溝通技巧。在團隊中，我們一起完成了許多困難的任務并共享我們的成功和榮耀，這感覺非常好，也讓我們更加熱愛和珍視自己的專業(yè)。
4、安全意識與操作規(guī)范
汽車維護必須嚴格遵守操作規(guī)范。在汽車實訓室的培訓中，我們學到了例如懸掛系統(tǒng)和無線電管理的技巧操作規(guī)范、安全規(guī)范等等。為了避免誤操作和安全問題，在實踐中我們必須牢記這些操作規(guī)范，并且及時和講師溝通交流。這些保障了我們在工作中的安全和成功，也提高了我們的專業(yè)水平。
5、興趣與熱情
汽車保養(yǎng)和維修對我們專業(yè)學生來說是一個高度技術和復雜性的領域。但是，在汽車實訓室的學習中，我們能感受到自己與汽車之間的聯系，學到許多知識和技術，并且與同學們共同體驗了許多難以忘懷的瞬間。因此，我們不僅需要學習專業(yè)知識，還需要有探索精神和熱愛汽車的興趣和熱情，這樣才能讓我們更加專業(yè)和成功。
總的來說，汽車實訓室給我們提供了一個理論和實踐相結合的環(huán)境，使我們能夠更全面、更深入地了解汽車這個行業(yè)，從而提高我們的專業(yè)技能和能力。同時，它也提醒我們，只有通過實踐，我們才會真正掌握和征服我們的職業(yè)，而且讓我們感受到汽車維護修理的中的意義和價值。
汽車實訓心得體會篇二
我在學期初進行了具有本專業(yè)——車輛工程特色的實習課程——汽車駕駛。當我得知這個消息的時候，內心很是激動，興奮之情溢于言表。坐在空曠的自習室，一個人經?；孟胫{駛的樂趣與快感，幻想著"快如疾風，順如閃電"的激情，幻想著加速瞬間身體后傾的愉悅;也許耳邊還會有呼呼的風聲，也許頭發(fā)會恨帥的飛舞，這一切令我神往和充滿期待......
然而，當我真的迫不及待的踏入這一天——xx月xx號，我很理性的收回了我的浪漫。從老師的訓話中，我得知汽車駕駛容不得半點馬虎，也必須腳踏實地，因為這絕非兒戲!我深深吸了一口氣，暗暗告訴自己：加油!
xx月xx日上午，實習正式開始。上午屬于認識實習，老師很耐心得向我們講解了必要的理論知識，包括汽車構造概述(重點是發(fā)動機)、如何啟動、換檔以及行車時應注意的一些基本問題。而后大家很踴躍地回答了老師的問題，我也積極得向老師提出了自己內心的疑問，老師很耐心也很熱情地做了解答。在老師的要求下，我們很快分好組，然后在老師地指導下進行換檔練習。我們的.駕駛用車是大眾桑踏納，古董一級，據老師說年齡比我們要大!我很認真得按老師的教導練習著：松油門，踩離合到底，右手換檔(整個過程目視前方)，緩慢松離合，加油。主要是練習手感，培養(yǎng)"無意識換檔"操作。下午，我們學習轉方向盤，即雙手呈"十"字狀交叉換位轉動方向盤至卡死(練習用車已懸空)。第一天很輕松，但我覺得很充實，因我我又學會了很多......
爭取明天的進步。
汽車實訓心得體會篇三
為了進一步鞏固充實我們的專業(yè)知識，并且能夠更好的和以后的崗位銜接，學校組織了四個星期的汽車專業(yè)實習，通過這段時間的實習，使我對課堂所學知識有了一個更深刻，更系統(tǒng)的了解同時，我也接觸到了許多課堂上所沒有的東西，拓寬了知識視野。
在校實習的部分中，我們充分利用課堂所學知識，理論聯系實際，將《汽車構造》、《汽車維修工程》、《汽車檢測與診斷》等專業(yè)課的知識運用了起來，加深了對這些知識的理解。
在校實習分為兩部分：發(fā)動機維修和底盤維修。
第一個星期我們進行的是發(fā)動機維修，由×××老師帶領的。
×老師的實習指導思路清晰，專業(yè)性強，同時也不失豐富的拓展。
在實習之前，左老師首先就強調了實習過程中的安全和操作規(guī)范，一切都要圍繞安全第一的原則來進行。
下面介紹一下我在發(fā)動機維修中的所學知識和其中的心得體會。
首先是工具的運用，工具有起子，扳手，飛扳，老虎鉗，大力鉗。
這些都是常用工具，還有專用工具，如拆氣門彈簧的專用工具，拆飛輪的專用工具。
工具對于維修的意義非常大，選對了工具，不但能夠節(jié)省時間，而且能夠保護零部件在拆裝過程中不會被損壞。
選對工具后，還要能正確的運用，使用蠻力往往會造成零件的損壞，甚至可能會影響到發(fā)動機的整體性能。
發(fā)動機的拆裝在汽車維修屬于大修，拆裝一次發(fā)動機相當的費工時。
因此，拆裝發(fā)動機有一套相當嚴格的工藝流程，如在拆裝過程中稍有欠考慮，都有可能影響拆裝的進程，甚至可能會損壞其他系的零件。
因為發(fā)動機是汽車的動力源，汽車底盤，儀表盤等許多部分都與其有連接，所以在拆之前要將這些連接全部斷開，才能將發(fā)動機順利吊出來進行維修。
首先要將車的電瓶拆開，將發(fā)動機斷電，這也是為安全考慮;然后斷油，斷氣;再將傳動部分斷開，用鐵絲繩將發(fā)動機纏繞牢固;最后將發(fā)動機與車身相連部分拆開，用千斤頂將發(fā)動機吊起，移到工作臺上。
通過發(fā)動機的拆吊訓練，我們學到了做事前一定要考慮全面，注重細節(jié)，充分了解問題的結構，理清解決問題的思路，這樣才能提高工作效率和成功率。
接下來是發(fā)動機的拆解，在拆解之前要對發(fā)動機的構造要有充分的了解。
在大三，我們就已經經過一次發(fā)動機拆卸實習，所以對發(fā)動機的構造比較熟悉，對照以前拆卸的經驗和左老師的現場指導，我們對發(fā)動機一步一步進行拆解。
先是拆掉發(fā)動機周圍的發(fā)電機，離合器和變速器箱，汽油泵等，然后是汽缸蓋，凸輪軸，氣門等一一按照順序拆解，邊拆還邊了解結構，加深印象。
拆卸完后，要對零部件進行檢查，看其是否符合標準，比如氣缸內的圓度圓柱度測量;曲軸彎曲測量;連桿彎曲扭曲檢測;氣門彎曲、圓度圓柱度檢測等。
檢測完畢后按照拆卸的順序將發(fā)動機重新裝好，再吊入發(fā)動機倉。
發(fā)動機的維修到此結束了。
通過對發(fā)動機維修的實習，使我對發(fā)動機的結構更加了解，而且對發(fā)動機維修工藝有了更深刻的認識。
第二個星期的實習時×××老師帶的地盤維修工藝實習，首先×老師就對我們上個星期所實習的內容進行了考核，然后再進行底盤的實習。
一開始我們進行的是汽車維修最基本的一項操作：輪胎的拆裝。
萬老師先和我們講了拆裝輪胎的工藝要求，然后讓我們練習，最后還進行了考核比賽，看誰用的時間最少。
通過比賽，不但提高了我們在這方面的技能，而且讓我們認識到，任何崗位都必須要從基層做起，最基本的事都做不好，是很難做好別的事情的。
掌握好輪胎的拆裝技巧后，我們拆卸了半軸和懸架。
在拆懸架部分，我們又用到了專用的工具來拆懸架上的彈簧，由于工具的設計很不合理，給我們在運用的過程中造成了很大的不便，我們和萬老師對工具進行了解后，對其進行了改造，極大的提高了效率，也變的更安全。
所以，凡事不能總是一成不變，我們要在實踐中發(fā)現新的問題，并能夠解決這些問題，這樣我們才會有進步和提高。
接下來又拆卸了轉向系、制動系和離合器，在拆裝過程中，×老師不斷提出問題來考核我們，問題不但有書本上的知識，還有書本上所沒有提到的，但經過拆卸相關零部件，觀察和思考后也可以解決的。
經過×老師的底盤實習，鍛煉了我們獨立思考分析問題的能力，并運用之前學過的各個學科的知識來解決問題。
×老師還指導了我們ai和efi的實習。
ai實習中，我們拆卸了自動變速器，詳細了解了它的構造，通過觀察構造，更深刻的了解了ai的工作原理。
efi實習中，萬老師向我們詳細的介紹了efi中的一些傳感器的工作原理，并用修車王讀取了efi中的相關數據，且做了一些記錄來進行分析。
接下來的一個星期我們去了一些單位去參觀，實際感受一下我們書本上的知識是如何在社會中發(fā)揮價值的。
第一天，我們去了蘇星4s店，參觀了4s店的維修車間，看了一系列的車的一般保養(yǎng)的流程，還了解了4s店的一些工作制度以及它在汽車后市場發(fā)揮的作用，4s店是一種以“四位一體”為核心的汽車特許經營模式，包括整車銷售(sale)、零配件(sparepart)、售后服務(service)、信息反饋 (survey)等。
它擁有統(tǒng)一的外觀形象，統(tǒng)一的標識，統(tǒng)一的管理標準，只經營單一的品牌的特點。
它是一種個性突出的有形市場，具有渠道一致性和統(tǒng)一的 文化理念，4s店在提升汽車品牌、汽車生產企業(yè)形象上的優(yōu)勢是顯而易見的。
接下來我們去了汽車二維檢測站，二維檢測站一般是卡車，貨車之類的重型車在經過維修企業(yè)的維修之后，來此檢驗是否有竣工資格，檢測項目很多都涉及到了行駛安全，因此檢測非常嚴格，只要一項不合格，就無法通過。
在那工作的校友帶我們參觀了檢測站，并向我們介紹了一些儀器的原理。
在那里，我們看到了檢測線，分布著滴漏檢測，制動檢測，燈光檢測，喇叭檢測等一些檢測項目，我們認真觀察了汽車的每一項檢測。
參觀結束后，校友將我們集中起來，向我們講解了一些儀器的原理和檢測原理，雖然和書上大致相同，但在一些細節(jié)方面，確實要比書上的復雜的多。
最后我們還去參觀了××修理廠，××××汽車修理廠，始建于××××年，為××地區(qū)汽車銷售與服務知名企業(yè)。
公司位于××市中心位置××路，總廠下轄上海大眾汽車××××銷售服務有限公司、一汽轎車南京服務站、一汽大眾奧迪黃埔維修站、海南馬自達、三江雷諾、獵豹汽車南京維修站。
通過這次對一些單位的參觀，使我對我們專業(yè)在社會中發(fā)揮的作用有了一個更全面的認識，開闊了眼睛。
汽車實訓心得體會篇四
汽車實訓室是汽車專業(yè)學生最為熟悉的地方，也是學生深化實踐技能的重要場所。在我這三年的學習中，我也有幸能夠參與到汽車實訓室的學習與實踐之中，這讓我獲益匪淺。本篇文章主要介紹我在汽車實訓室所獲得的心得體會。
第二段：真正了解汽車
在汽車實訓室，學生們可以接觸到真正的汽車，這是在教室中無法獲取的技能。車輛的結構、工作原理以及修理都可以進行真實的動手操作，這讓我真正了解汽車并對汽車產生了濃厚興趣。從剛開始的看車里面一片混亂，到現在已經能夠快速地找到錯誤并進行修改，這需要耐心、經驗和實踐，而在汽車實訓室中，我們可以一步步地進行學習并逐漸掌握這些技能。
第三段：培養(yǎng)團隊合作能力
在汽車實訓室中，每個學生都會有自己的任務和職責，但在實踐過程中也需要學會團隊合作。我們需要一起完成車輛的檢修和維護任務，這讓我意識到在一個團隊中相互信任和協(xié)作的重要性。每個人在團隊中都有不同的能力和特長，合理地分配任務才能更好地完成工作。這也讓我在團隊合作中充分發(fā)揮自己的能力，并且學會與人溝通交流。
第四段：鍛煉自己的實踐能力
在汽車實訓室中，我們不僅可以實際操作，還可以將書本上的理論知識與實踐結合，真正把知識變成技能。在實踐中，我們需要根據車輛的癥狀進行故障診斷并解決問題，這對于我們的觀察力、分析能力以及動手能力都是一種鍛煉。同時，也讓我意識到學習只是掌握知識的一部分，真正重要的是能夠應用到實踐中，才能在工作中得到更好的表現。
第五段：結尾
在汽車實訓室中，我收獲了很多，不僅是技能上的提高，還有對團隊合作、實踐和工作的認識。這些都是學校教育、書本知識無法替代的。現在，即將畢業(yè)的我，對于走上汽車行業(yè)充滿了信心，我相信潛心學習，扎實踐行，會讓自己在競爭激烈的就業(yè)市場中脫穎而出。我相信，在未來的道路上，汽車實訓室中學到的一切將起到至關重要的作用，也希望更多的人能夠在汽車實訓室中獲得實踐經驗，成為行業(yè)中的高端人才。
汽車實訓心得體會篇五
在汽車實訓課上，我學會了如何正確操作車輛，并且親身體驗了解決車輛故障的方法。通過不斷的實踐和練習，我的實際操作能力得到了極大地提高。最初，我對車輛操作不太自信，總是擔心出錯或者出現問題。然而，實踐的機會給了我鍛煉的空間，我逐漸克服了自己的害怕心理。在教師的指導下，我學會了掌握車輛各項操作技巧，學會了如何正確判斷故障并進行修復。這些實踐經驗不僅增加了我的實際操作技能，還極大地提升了我的自信心。
二、理論與實踐的結合
汽車實訓課程不僅注重學生的實踐操作，還充分結合了相關的理論知識。在課堂上，我學習了車輛的基本原理、結構和工作原理。這些理論知識為我在實際操作中提供了指導和支持。例如，在學習了發(fā)動機的構造和工作原理之后，我能夠更加準確地判斷發(fā)動機故障，并采取相應的修復措施。理論知識的掌握不僅豐富了我的汽車知識儲備，還讓我對操作技巧有了更深刻的理解。
三、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力
在汽車實訓課中，學生們通常分組進行實踐操作。這種團隊合作的方式不僅讓每個人都有機會參與其中，還培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作能力。在實踐操作中，我們需要相互配合，分工合作，解決問題。我記得有一次，我所在的小組遇到了一個棘手的問題，我們經過集思廣益，共同分析和研究，最終成功地解決了故障。這個過程讓我深刻地體會到，一個團隊的力量是無窮的，我們能夠共同面對困難，并且取得勝利。
四、鍛煉觀察和判斷能力
在汽車實訓課上，經常需要我們觀察并判斷車輛的問題。通過對車輛的細致觀察，我學會了察言觀色，發(fā)現細微的故障現象。同時，我也學會了如何準確地判斷問題的嚴重程度以及解決問題的優(yōu)先順序。鍛煉了觀察和判斷能力不僅使我的實踐操作更加準確，也讓我在日常生活中能夠更好地解決一些突發(fā)問題。
五、實訓促進就業(yè)
汽車實訓課程可以說是專業(yè)技能的一次鍛煉和提升。通過學習和實踐，我們可以獲得專業(yè)技能證書，為我們的就業(yè)提供有力的支持。汽車行業(yè)是一個蓬勃發(fā)展的行業(yè)，對于具備實踐經驗和專業(yè)技能的人才需求量也很大。通過參加汽車實訓課程，我們可以提前適應這個行業(yè)，并且更好地適應職場需求。實踐經驗和技能證書成為我們求職的一張文憑，能夠給我們的就業(yè)增加一分競爭力。
汽車實訓課程為我們提供了一個鍛煉、提升自己的機會。在實踐操作中，我們不斷提高自己的實際操作能力，并結合理論知識，懂得如何正確操作和修復車輛。通過團隊合作，我們培養(yǎng)了團隊協(xié)作能力，鍛煉了觀察和判斷能力。而最終，這些經驗和技能將為我們的就業(yè)提供一份有力的支持。汽車實訓課程不僅是專業(yè)知識的學習，更是一場思維和實踐的盛宴，讓我們在成長的道路上邁出堅實的步伐。
汽車實訓心得體會篇六
在本學期的第七周至第十周的頂崗實習中我不但學習了汽車的各種相關技術（主要有汽車的美容、汽車的鈑金、汽車的噴漆和汽車機修四個方面），還學會怎樣與他人溝通，也了解了一些關于汽車維修企業(yè)的運作方面的知識。以下是我這三周實習中的總結：
要運用科學的管理，傳統(tǒng)的“胡蘿卜加大棒”管理模式已經過時了，我們要用現代現代管理模式來進行管理?，F代管理要把制度管理和文化管理結合起來，重視人地作用，要做到以人為本?，F代企業(yè)的經營觀念主要有：
（1）戰(zhàn)略觀念全面系統(tǒng)地看問題，要有全局、面向企業(yè)未來的發(fā)展觀點。
（2）市場觀念要了解市場，確定對策去占有市場，贏得市場。
（3）用戶觀念企業(yè)要樹立一切為了用戶的觀念，全心全意為用戶服務。
（4）效益觀念關鍵在于，對外如何贏得市場，如何多完成任務；
對內如何降低成本。
（5）競爭觀念要通過競爭去獲得市場，要做到“質量以優(yōu)取勝，價格以廉取勝，服務以好取勝”。
（6）時間觀念把握好決策的時機，努力縮短生產周期，堅持效率觀念。
（7）變革觀念企業(yè)要保持對外部環(huán)境的適應性，事前有預測，環(huán)境變化時有對策。
與人溝通，這是我們日常生活工作中非常重要的一個基本能力，我們要學會善于與人溝通。在實習的過程中我們主動地與維修廠的員工進行交流，不懂就問，有時也會聊一些生活上的小事，使我們在這三周里相處得很好，廠里員工也很樂意把他們的經驗告訴我們，讓我們學到不少書本上沒有的東西。由此，我明白了，在與他人的溝通之中我們要保持主動、積極的態(tài)度。
所謂規(guī)范性就是每一道工序都有標準而規(guī)范的技術要求；所謂專業(yè)性就是嚴格按照工序要求采用專業(yè)工具、專業(yè)產品和專業(yè)手段進行操作。汽車美容應使用專業(yè)優(yōu)質的養(yǎng)護產品，針對汽車各部位材質進行有針對性的保養(yǎng)、美容和翻新。使經過專業(yè)美容后的汽車外觀潔亮如新，漆面亮光長時間保持，有效延長汽車壽命。
（2）汽車美容的具體服務項目概括為：
1）防爆隔熱膜。包括前擋、后擋、側窗。通常用的有綠色、天藍色、灰、棕色、自然色等。
2）車身美容。車身美容服務項目包括電腦洗車，去除瀝青、焦油等污物，上蠟增艷與鏡面處理，漆面方程式處理，新車開蠟，鋼圈、輪胎、保險杠翻新與底盤防腐涂膠處理等。
3）內飾美容。內飾美容服務項目可分為車室美容、發(fā)動機美容及行李箱清潔等項目。其中車室美容包括儀表臺、頂棚、地毯、腳墊、座椅、座套、車門內飾的吸塵清潔保護，以及蒸汽殺菌、冷暖風口除臭、室內空氣凈化等項目。發(fā)動機美容包括發(fā)動機沖洗清潔、噴上光保護劑、做翻新處理、三濾清潔等項目。
4）漆面處理。漆面處理服務項目可分為氧化膜、飛漆、酸雨處理，漆面深淺劃痕處理，漆面部分板面破損處理及整車噴漆。
5）汽車防護。汽車防護服務項目包括安裝防盜器、倒車雷達、靜電放電器、汽車語音報警裝置等。
6）汽車精品。作為汽車美容服務的延伸項目，汽車精品能滿足司機及乘員對汽車內部附屬裝飾、便捷服務的需求，如車用香水、蠟撣、腳墊、座墊、座套、把套等的配置，能使汽車美容服務貼身貼心，賓至如歸。
其實，在實習的過程中還學習了鈑金、噴漆、機修方面的知識，對于它們在這里就省略了。我特別關注汽車美容方面的知識，因為我打算以后向這方面發(fā)展。但是，在這次實習過程中我學到汽車美容方面的知識還是非常少的，只能通過自己搜集相關的資料來了解。不過，經過這次實習，我對汽車美容的了解還是上升了一個層次，我相信，只要堅持朝這個方向走下去，一定會有所得的。
汽車實訓心得體會為期一個星期的`汽車拆裝實習（發(fā)動機、變速器拆裝）在金屬的回響中落下了大幕，這也是我人生第一次親手摸到真實的發(fā)動機和變速器，也是在大學期間首次進行的汽車專業(yè)課程的實習。
總的來說這次為期一周的實習工作是有趣的，而且具有比較高挑戰(zhàn)性和非常濃厚好奇感的實踐，我相信這次的實習必將會影響到我今后的學習工作，也是我學習汽車專業(yè)的一個轉折點，同時我還學習到了很多重要的經驗。
上了半個學期的汽車構造知識理論課，終于迎來了一次從理論到實踐的實習機會，讓我深深的感受到實踐是檢驗真理的唯一標準的真理性，也體會到了理論與實踐想結合的必要性和重要性。
沒有實習之前，只是在課堂上聽老師介紹各種汽車構件的感性認識，有種未見廬山真面目的朦朧感。
然而親自動手拆裝書本上所描述的汽車構件之后，讓自己更深層次的掌握了相關知識，也基本上理解了發(fā)動機和變速器以及與其相關聯的汽車構件的工作原理。
本次實習的第一個項目拆裝發(fā)動機，發(fā)動機是汽車的心臟，也是汽車最基本也是最重要的組成部分。在拆裝發(fā)動機中，我們組主要拆裝了一臺豐田寶馬m30b35直列6缸發(fā)動機，這可是名牌發(fā)動機啊！所以我覺得很榮幸能親手拆裝高級的發(fā)動機。發(fā)動機的外表裝有發(fā)電機它有齒輪與飛輪相嚙合；起動機用于開啟發(fā)動機的運轉；分電器和高壓線圈用于提高電壓和分配各缸點火的先后順序；拆開汽缸蓋之后就感覺這臺發(fā)動機的工藝性比較高，因為里面的各零件之間相接的很嚴密，而且各零件的精度也很高；此發(fā)動機的噴油方式是多點電控噴射；在排氣管尾部還有氧氣傳感器。
但是，我們在拆裝過程中也遇到了一些問題，我們所遇到的問題就是拆下來容易裝上去難，最后還要老師指點才完成了這項任務，造成這個原因主要是我們對整個發(fā)動機的各部件的組合以及它們的工作原理理解不夠透徹。遇到類似的這些問題也是好事，讓我學到了怎么樣去處理困難、解決問題，收獲到更多的知識。
本次實習的第二個項目是拆裝變速器，變速器分為自動變速器和手動變速器。我們組主要拆裝了一臺本田雅閣平行軸式自動變速器。
汽車實訓心得體會篇七
時間過的真快，轉眼間，在浙江正道車業(yè)服務有限公司的實訓馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間，我學到了很多東西，不僅有工作方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經驗。不過，在朋友和同事的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的.最重要的基石。實訓是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
浙江正道車業(yè)服務有限公司成立于__年4月，是一家以產業(yè)投資為背景、以整合產業(yè)鏈資源和再造業(yè)務流程為運作手段、以提供汽車后市場品牌服務為目標的企業(yè)。公司以“車走正道，想到做到”為訴求，為廣大汽車用戶提供最高水準的服務。我在公司先是就職于汽車美容組主要，從事汽車漆面保養(yǎng)工作，如拋光、封鈾、鍍膜等，剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練，工作中好多問題都不會處理，后來在同時的幫助下慢慢的進步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實汽車美容是一項比較簡單的工作，技術含量并不高，最主要的就兩個字“細心”。我們公司對汽車美容工還有以下幾點原則：
1、耐心細致：汽車美容是精細工作，類似工藝品的加工制作，必須有耐心，要精益求精。粗心大意容易出錯，稍有疏忽就會留下邊邊角角的污點。如果工作干得不細、不清，就會失去顧客。
2、求穩(wěn)避災：車漆美容時，一旦研磨或拋光過度，會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此，當出現難題時要停下來，規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。
3、取輕避重：進行美容作業(yè)時，應根據部位及材料選用產品，并作好試驗、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗操作，直至速度、用力大小滿足要求為止。
4、先試后用：為了保證作業(yè)要求，應在全面作業(yè)之前，在隱蔽處小范圍內進行試驗，以便掌握情況正確使用產品和優(yōu)化操作方法?，F在我已經申請調到汽車維修區(qū)去了，不過剛過去做了幾天好多還是很陌生，我想在回公司的時候一定會好好努力做好工作，認真向那些經驗豐富的師傅學習，以學到更多的專業(yè)技術知識，期待明天的到來。
十幾年的學生生活，即將劃上一個句號。在浙江正道車業(yè)服務有限公司實訓的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”，現在我終于親身體會到了。以前作為一名學生，主要的工作是學習；現在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這幾個月，好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族，是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位?，F在發(fā)現了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉?，F在就要和老師離別了，多少有點傷感，感謝老師們對我的指導和教誨，我從中受益匪淺。
汽車實訓心得體會篇八
通過在裝配車間一周的學習，主要學到了以下幾點：一、學習包裝產品的各個流程，從細節(jié)上解決產品在物流運輸中所可能造成的損耗;二、學習接電線，掌握基本的電路工作原理和展柜光源的基本安裝;三、學習安裝展柜玻璃，產品的各個部件要嚴格按照產品標準進行生產或采購，這樣有利于提高裝配工人的效率;四、學習安裝玻璃門縫條，掌握基礎的玻璃防護知識;五、學習制作電源開關，將簡單的事情做上千遍不出錯，那將是一件不簡單的事情;六、學習裝配廣告燈箱，掌握燈箱的基本結構和工作原理，加深對生產團隊協(xié)作性的認識。
我通過在裝配車間的學習，我看到了中國工人的偉大性和犧牲精神，他們用自己辛勤的汗水換來了公司的不斷發(fā)展壯大和社會物質財富的不斷遞增。在這條道路上，同時實現了自己的人生價值和人生理想。正是因為有千千萬萬的工人在生產第一線辛勤的勞作耕耘，才使得中國成為第一制造大國和第一出口大國，才使得我們今天的生活越來越美好。
當然，我也發(fā)現了一些潛在的問題。第一，產品的很多配件沒有嚴格按照工藝生產要求進行生產或采購，導致裝配工人費很大勁才能裝配好一個成品，這樣大大延緩了裝配效率。第二，部分產品問題發(fā)現之后沒有及時上報，而是自行處理，這樣的處理方式沒有給生產工人敲響警鐘，不利于大家認真總結教訓，吸取經驗，避免類似的錯誤再次發(fā)生。
除此之外，我有些個人的拙見，僅供參考。第一，由于夏季高溫，車間應該配備一些防暑降溫的個人用品，比如薄荷糖、清涼油、涼茶等。第二，可舉辦員工生產技能大比拼的比賽，將他們好的生產方法和經驗推而廣之。第三，經常性的舉辦員工座談會，了解他們的想法，解決他們在生產和生活中遇到的`一些實際困難。
這些便是我在裝配車間一周的實習心得，如有表述不對之處，敬請諒解!
汽車實訓心得體會篇九
近年來，隨著私家車數量的急劇增加，汽車保險成為了許多車主必不可少的選擇之一。為了更好地了解汽車保險的相關知識，提高自身的保險意識，我參加了一次汽車保險的實訓活動。通過這次實訓，我有了深刻的感悟和體會。
第二段：理論與實踐相結合
在實訓活動中，我們首先接受了有關汽車保險的理論培訓，了解了保險的基本概念、種類、賠償流程等。我們還通過模擬案例進行了角色扮演，學習了如何填寫保險申請表格、如何與保險公司進行理賠溝通等操作技巧。實踐中，我們發(fā)現理論知識和實際操作相互聯系，只有將兩者結合起來，才能更好地應對各種復雜情況。
第三段：風險和保障并重
通過實訓，我們深刻意識到車輛在日常行駛中難免會發(fā)生意外，而保險的作用就是給予車主一定的經濟保障。我們討論了許多車禍案例，了解到了保險公司在賠償過程中的法律義務和責任。同時，我們也強調了預防事故和降低風險的重要性，例如安裝防盜報警系統(tǒng)、遵守交通規(guī)則等，這些都是減少保險事故和降低保費的有效方式。
第四段：保險服務的及時性和效率性
在汽車保險實訓中，我們不僅關注到了保險風險和賠償問題，還非常重視保險公司的服務質量和效率。我們學習了保險索賠的流程和要求，在理賠過程中，我們要做到及時上報事故情況、認真保留證據、合理索要賠償等。同時，我們也強調了保險公司及時處理賠案的重要性，提高了保險公司的服務水平，讓車主在遭遇事故后能夠快速解決問題。
第五段：意識普及與責任教育
汽車保險不僅僅是車主個人的事情，也關系到整個社會的利益。在實訓過程中，我們深刻認識到推廣保險知識的重要性。作為一名學生，我們應該積極傳播保險的相關知識，教育身邊的人養(yǎng)成購買保險的好習慣。同時，我們也要自覺保護自己的利益，了解自己的權益和責任，不輕易放棄合法保險賠付，堅持維權到底。
總結：
通過這次汽車保險的實訓活動，我不僅學到了相關的理論知識，更重要的是提高了自身的保險意識和責任感。汽車保險既是車主個人的選擇，也體現了社會的風險防范和責任保障機制。通過我們的共同努力，相信汽車保險將更好地服務于廣大車主和社會公眾。
汽車實訓心得體會篇十
近年來，隨著汽車交通的普及和發(fā)展，汽車維修與保養(yǎng)的需求也日益增加。為了適應社會的發(fā)展需求，學校特地開設了汽車實訓課程。在這個學期的汽車實訓課上，我受益匪淺，收獲良多。下面我將從課程內容、實訓設備、教師指導、團隊合作和自我提升等幾個方面進行闡述。
首先，課程內容非常豐富多樣，涵蓋了汽車維修與保養(yǎng)的各個方面。比如，我們學習了汽車排放系統(tǒng)的排放控制原理、發(fā)動機的基本構造和工作原理、遙控鑰匙的修理等。通過這些內容的學習，我們不僅掌握了汽車維修與保養(yǎng)的理論知識，還能夠運用所學知識解決一些實際問題。
其次，實訓設備的先進性也給我們提供了很大的幫助。我們實訓的汽車設備是最新的，符合汽車行業(yè)的標準。例如，我們使用的診斷儀能夠準確地檢測和診斷汽車故障，修理臺與工具柜配備齊全，為我們的實訓提供了有力的支持。這些先進的設備大大提高了我們的實訓效果，讓我們更好地掌握和應用所學知識。
第三，教師的指導是我們學習過程中的重要組成部分。我們的教師經驗豐富，授課內容深入淺出，讓我們很容易理解。在實訓過程中，教師們不僅傳授給我們一些實際操作技能，還指導我們如何分析和解決實際問題。他們注重培養(yǎng)我們的動手能力和創(chuàng)新精神，受到了我們的一致好評。
團隊合作也是我們實訓課程中的重要環(huán)節(jié)。在汽車維修與保養(yǎng)領域，一個人很難完成所有任務，需要團隊的配合和合作。在實訓過程中，我們組成小組，互相幫助、合作完成一些任務。通過團隊合作，我們不僅培養(yǎng)了合作精神，還提高了我們的溝通和協(xié)調能力，更加了解了團隊協(xié)作的重要性。
最后，自我提升是我在汽車實訓課程中得到的最大收獲之一。通過實際操作和分析解決問題，我不僅提高了自己的技術水平，還培養(yǎng)了解決問題的能力。課程中，我發(fā)現自己在一些方面還存在不足，比如溝通能力和團隊合作能力等。為了彌補這些不足，我主動參與了課外的相關培訓和項目，取得了很大的進步。
總之，通過汽車實訓課程的學習，我深刻認識到汽車維修與保養(yǎng)是一個綜合性強、實用性強的領域。通過學習，我不僅掌握了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和團隊意識。帶著這些收獲，我相信我未來作為一名汽車維修與保養(yǎng)專業(yè)人員將能夠更好地服務社會，為人們的出行提供更好的保障。
汽車實訓心得體會篇十一
為了更好地了解和掌握汽車保險相關知識及操作技巧，我參加了一次汽車保險實訓。通過這次實訓，我深刻認識到了汽車保險在現代社會中的重要性，并且對我在實際工作中應該如何處理相關問題有了更深入的認識。以下是我對這次實訓的心得體會。
第一段：了解汽車保險的重要性
我在實訓開始之前對汽車保險的認識相當膚淺，甚至可以說是一無所知。然而，通過實訓的學習，我逐漸意識到汽車保險在現代社會中的不可或缺性。作為車輛擁有者，購買汽車保險能夠為自己的車輛提供相應的保障，同時也能減少發(fā)生意外時自己承擔的風險。而對于車輛使用者來說，如果不慎損壞了他人的財產或造成他人的人身傷害，擁有保險可以減少經濟上的壓力，保障受害人的權益。通過這次實訓，我深刻認識到汽車保險的重要性，意識到自己在購車之后應該及時購買合適的保險。
第二段：熟悉汽車保險的常見術語和操作流程
在實訓的過程中，我系統(tǒng)地學習了汽車保險的常見術語和操作流程。例如，我學習了什么是第三者責任險、車損險、交強險等不同種類的保險，了解了各種保險的賠償范圍和金額，以及理賠的流程。通過這些學習，我不僅了解到了汽車保險的具體內容，還學會了如何根據客戶的需求提供合適的保險方案。這對于日后從事相關工作時能夠更加熟練地應對客戶的需求非常重要。
第三段：了解保險合同和保險理賠的相關法律法規(guī)
在學習汽車保險的過程中，我了解到保險合同和保險理賠涉及到許多法律法規(guī)。例如，在保險合同中，要求投保人對車輛進行可靠的保管，并且在發(fā)生事故后及時報案等。而在保險理賠中，需要遵守國家法律法規(guī)的相關規(guī)定，如保險公司在規(guī)定時間內對申請的理賠進行核實，并且在雙方達成一致的情況下及時答復、支付合理的賠償金額等等。了解這些法律法規(guī)對于我們在實際工作中避免違規(guī)操作，確保合法權益非常重要。
第四段：提高客戶服務意識與能力
在實訓的過程中，我積極參與了模擬客戶的接待和咨詢，通過與客戶的互動，我提高了自己的客戶服務意識和能力。例如，我學會了如何耐心地傾聽客戶的需求，如何有效地解答客戶的問題，如何維護好客戶的利益等等。這些經驗對于今后從事汽車保險領域的工作非常寶貴，我相信通過不斷地實踐和學習，我能夠在客戶服務方面不斷成長。
第五段：個人的提升與收獲
通過這次汽車保險實訓，我不僅獲得了相關知識和技能，也進一步提升了自己的綜合素質和能力。首先，我的溝通能力得到了有效的鍛煉，能夠更好地與別人合作和協(xié)作。其次，我的處理問題的能力得到了提高，能夠更快地找到問題并提出解決方案。最后，我對于團隊合作的重要性有了更深刻的認識，明白了一個人的能力是有限的，只有團結協(xié)作，才能取得更好的成果。通過這次實訓，我成長了不少，也為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
總結起來，這次汽車保險實訓讓我對汽車保險有了更深入的了解、熟悉了相關術語和操作流程、了解到了保險合同和保險理賠的法律法規(guī)、提高了客戶服務的意識和能力，并且對我個人的成長和發(fā)展產生了積極的影響。這次實訓讓我感受到了學以致用的力量，也讓我更加明確了自己的職業(yè)方向和目標。我相信通過不斷的學習和實踐，我能夠在汽車保險領域中取得更好的成績。
汽車實訓心得體會篇十二
汽車實訓心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的汽車實訓心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【汽車實訓心得體會通用5篇】，供你選擇借鑒。
從20__年9月份開始，汽車專業(yè)部教師帶領學生在我校博友汽修廠展開了為期近半年的實習工作，現將實習情況及效果總結如下：
一、明確實習目的：
階段實習是學校教學的一個重要組成部分，學生社會實踐雖然安排在一個完整的學期進行，但并不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學中存在的不足，以便為完善教學計劃，改革教學內容與方法提供實踐依據。
1、培養(yǎng)學生的實際動手能力，而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的，尤其是汽車維修這門實踐性很強的學科，必須從課堂走向工廠。近幾年來，我校在教學實習單位的安排上側重于對口實習工廠，目的就在于讓學生通過親身實踐，了解實際的操作過程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實際體會一個對汽修工人的基本素質的要求，以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。
2、預演和準備就業(yè)工作。通過實習，讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。
二、對學生實行頂崗實習管理
實習學生具有雙重角色。他們既是學校派出的學生，又是實習單位的工作人員。鑒于此，我們對學生提出了三個方面的要求：
1、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放松自己，要嚴格遵守實習單位的有關規(guī)章、制度和紀律，積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務，從小事做起，向有經驗的同志虛心求教，盡快適應環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。
2、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中，學生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠，從工廠工作的全局出發(fā)，了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉工廠，增強適應能力。
3、以“研究者”的身份實習。要求學生在實習前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題，積極探索理論與實踐相結合的途徑，利用實習機會深入工廠，了解汽修行業(yè)的新技術，熟悉操作流程，關注最新行業(yè)動態(tài)，為最終走向企業(yè)奠定堅實的基礎。
4、安全第一，服從管理。在實習過程中，要求學生始終堅持安全第一的理念，絕對遵守工廠的規(guī)章制度，服從實習老師的統(tǒng)一管理。
3月，我在濟南東方汽車進口汽車服務有限公司進行維修實習。在來這一個多月的時間里，我對汽車維修服務站的、零部件供應、售后服務、維修以設備：舉升機、輪胎動平衡機、車身校正架、烤漆房等，還擁有先進的進口檢測儀器：_431電腦檢測儀、點火測試儀等，及使用于維修業(yè)務的計算機網絡。
一、實習目的
1.通過實行加深學生對汽車專業(yè)在國民經濟中所處地位和作用的認識，鞏固專業(yè)思想，激發(fā)學習熱情。
2.切身了解山東汽車服務市場現狀
3.熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具。為將來工作打下基礎。
4.通過現場維修實習和企業(yè)員工的交流指導，理論聯系實際，把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實，培養(yǎng)分析、解決工程實際問題的能力，為后繼專業(yè)知識的學習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的基礎。
5.維修實習是對學生的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓練。在整個實習過程中充分調動學生的主觀能動性，深入細致地認真觀察、實踐，使自己的動手能力得到提高。
一個優(yōu)秀的銷售員必須具備深刻的了解自己的產品，準確的鎖定目標群，嚴格的執(zhí)行擬定的銷售計劃，記錄完善的客戶信息等。
銷售人員必須先熟悉所銷售車型的產品定為及市場定位，然后根據定位鎖定目標客戶群，制定每日銷售工作量并嚴格執(zhí)行，只有確保量變才能產生質變，必須完整記錄客戶的有效信息，只有確保客戶的沉積才能保證銷量的平穩(wěn)及足部的上升。
1、目標客戶群準確的定位以及人群的挖掘
目標客戶群準確的定位直接影響到開發(fā)客戶的準確性。存在就是有道理的，每一款車都有他的客戶群體，客戶信息的收集除了常規(guī)的來店(來電)還有報紙，電視、企業(yè)名錄、網絡推廣、成交客戶的轉介紹、同行經銷商介紹、人群聚集地派發(fā)資料及名片。
汽車越界最偉大的銷售員喬吉拉德，他憑借自己的努力在1976年內銷售1452輛新車而被列入吉尼斯世界紀錄。如今這么多年過去了，世界還無一人能打破這記錄。成功的秘訣最重要的事情就是他每天都在做與自己汽車專業(yè)相關的事情，無時無刻不在思考實現專業(yè)的汽車銷售。喬吉拉德來華演講他的銷售技巧，一個小時的課程，喬吉拉德上臺后進行了簡單自我介紹然后開始發(fā)名片，一直45分鐘后，加上翻譯的翻譯時間整整用去了50分鐘，這時喬吉拉德說我的銷售第一堂課講完了。
2、有計劃的開發(fā)客戶
有計劃的開發(fā)客戶可以快速提高銷售業(yè)績，通常我們認為開發(fā)客戶先由熟悉的人開始，在足部走向陌生客戶，有句話輾轉反復5人你可以見到總統(tǒng)，也就是說這5個人分別代表5個群體，只有不斷的擴大自己的社交圈才能結識更多的人，結識更多的人才能有更多的銷售機會。
印地安人有句諺語：第一句話和朋友說最簡單，其實每個客戶都是我們的朋友。反之每個朋友都是我們的客戶，通常認為開發(fā)客戶先由最熟悉的地區(qū)縣再到周邊城市省份，只有在熟悉的地方你才能更好的展現自己，所以開發(fā)客戶在地理區(qū)域上由熟悉的地方到陌生城市，從人脈上由朋友到朋友的朋友到陌生人。
3、讓電話變得有意義
任何一次無意義的電話，都是對潛在客戶的騷擾，所以和潛在客戶通話時一定要讓他得到收獲，與潛在客戶聯系前，必須做好相應的準備，盡量全面的收集潛在客戶的資料。包括：潛在客戶的姓名、興趣愛好、所在地、所處行業(yè)、行業(yè)動態(tài)、行業(yè)新聞、甚至家人信息等。盡量了解潛在客戶的需求，與潛在客戶聯系前，自身要克服打電話的恐懼心理，做好詳盡的打電話前的筆記，手邊放好可能需要的相關資料，有的業(yè)務員還準備了一些符合潛在客戶興趣愛好的新聞趣事以及幽默笑話。
4、約客戶的準備工作
要約客戶時，盡量做到不在自己當班時，盡量安排同區(qū)域內的客戶，盡量要約客戶來展廳，在自己熟悉的環(huán)境下洽談。如果要約上去客戶處，要做好上門前的相關準備：如儀容儀表(統(tǒng)一制服)，男士不佩戴飾物，女士化淡妝，準備好名片及佩戴好工作牌。準備好相關車型資料、報價、合同、收據、計算器、及簽字筆、最好不要安排在午休以后。
今年我在汽車公司的實習即將結束了,通過這段時間的實習工作，使我自身在專業(yè)上知識和其它各方面都有了長足的進步，通過實習工作我對汽車有了更深刻的了解，通過工作使我得以邁進更高的汽車行業(yè)的門檻，走上汽車開發(fā)這條道路，從此努力成為一個優(yōu)秀的汽車人?？赡苡泻芏嗳斯ぷ髟谄囆袠I(yè)，但并不是每個人都機會去拆車，公司花費了大量的人力、財力和物力，為我們提供了十分難得的拆車的機會，為我們的迅速成長提供了良好的條件，我想每一位新員工都該對公司的付出表示感謝，對作為技術中心的成員感到自豪和驕傲。在拆車的過程當中我得到了督導、指導老師以及很多同事的幫助，每次有不懂的地方他們總是細致耐心的解答，在那里只要你用心去發(fā)現去學習總能學到很多知識，可以搞懂很多看書看不明白的問題，當然這主要要感謝那些熱心幫助我的各位督導、指導老師和同事。
通過拆車實習我收獲了很多東西，了解了汽車的基本構造和基本知識，增強了團隊合作精神，真正在工作中體會到了團隊合作的重要性，同時也增強了積極面對和克服困難以及吃苦耐勞的能力，為以后對工作的適應打下了比較好的基礎。
對于整車的拆解我們遵循著嚴格的流程，有著明確的分工，每個班分成三個組——主拆組、分拆組和數據登錄組，這都對我們順利的完成拆車實習起到了十分重要的作用。
在正式的拆車之前我們首先對車輛的整車姿態(tài)進行了測量，對車輛的各個姿態(tài)進行拍照。在此之后有做了些拆車之前的準備工作，例如斷電、放水和放油。之后我們進入了正式的拆解環(huán)節(jié)，在現場督導的指導下整車的拆解緊張而有序的進行。首先拆的是四門兩蓋，由于大多數同事沒有拆車的經驗，所以在拆的時候都沒有找到技巧導致拆的比較慢。然后開始拆保險杠和翼子板。在拆車之前我一直都認為保險杠都是用金屬等強度比較到的材料制造的，但是拆車的時候發(fā)現我們拆的車的保險杠是塑料的，感覺到有些難理解，保險杠是塑料的在汽車發(fā)生交通事故的時候又怎么起到保險的作用呢?通過別人的講解使我走出了保險杠必須是金屬制造的這個誤區(qū)，原來采用塑料也有其優(yōu)點。乘用車上的保險杠的主要作用是在碰撞的時候可以吸收掉部分能量，從而保證車輛乘員的安全，我們這個車前保險杠后面沒有吸能塊，其他的兩輛車有吸能塊，這樣其吸能效果可能會更好。此外保險杠還可以起到裝飾的作用，同時還可以減輕車輛的重量，我想可能還和行人保護有關系吧。還有原來我對汽車的各個燈的名稱和作用也不是很清楚，通過電器科室的陳工的講解是我了解了汽車各個燈的名字和作用，之后我又請教了我們班的宋督導進一不加深了對車燈系統(tǒng)的了解，從而分清了遠光燈、近光燈、位置燈、制動燈、轉向燈和倒車燈。像這樣的事情還有很多，我想如果要不是參加車輛的拆解實習我現在還是一個車盲，連最基本的汽車常識都不知道。再此之后我們又先后拆解了車輛的底盤部分包括離合器—變速器、前橋、后橋、前懸、后懸以及制動和轉向的相關構造，之后移除了發(fā)動機。在整車的拆解之中沒有去拆發(fā)動機和變速器，只是將發(fā)動機和變速器在離合器那里斷開。在斷開離合器之前也在書上看過離合器的構造，但是看了一段時間還是沒搞明白怎么回事，在拆解離合器之后我向幾個比較明白的同事請教了相關的問題，在他們的耐心解答之下我基本上搞明白了離合器的工作原理。有時候有些東西并不能通過看書來搞明白，通過觀察事物和別人的講解理解起來就相對容易很多，以后在工作做要學習的東西還有很多，在學習的過程當中必須要注意方法，利用正確的方法可以得到事半功倍的效果。
拆解的過程充分的體現了團隊合作的重要，在拆解的過程當中，很多人在干不同的工作，各個工作之間要相互配合，否則就很容易出現差錯。比如說如果拆的人干的太快，做記錄的可能會跟不上，這樣就容易記錯，還會影響到后面的數據登錄工作;每一步拆解之前都要進行拍照，這就要起拆解人員和拍攝人員要協(xié)調一致，同時還要做照片的記錄工作還要同記錄人員相配合。
由于我們過一段時間后就會調換一下工作，因此我們每個人都對不同的工作有所了解，都做過拆車的每個環(huán)節(jié)。除了拆解之外零部件的信息整理以及數據登陸工作也十分重要，而且相對來說有些枯燥，但是這兩項工作卻需要更加細致認真。標準件的測量相對簡單一些，只要測量一些公稱直徑、螺紋長度、端部厚度、端部直徑以及重量的一些關鍵信息。而一些零部件就要復雜一些，不僅要測量長、寬、高等基本的尺寸還要對其進行空位的分析，有些零部件的孔多達十幾個到幾十個，而且有些空的測量比較困難，這就需要細心和耐心，此外還要對其附加信息做好記錄。數據登錄的工作更是如此，面對大量的數據、圖片和表格更加容易出現錯誤，因此每項工作每個環(huán)節(jié)都要大家的細致耐心，需要大家的努力和合作。
除了整車的拆解之外我還參與了凱美瑞座椅的拆解，還和我們底盤科傳動組的同事一起拆解了凱旋和愛麗舍的變速器。原來以為座椅是比較簡單的，但是通過參與東風李爾的工作人員拆解座椅使我認識到汽車是的座椅也并不是那么簡單的，在座椅的設計過程當中要考慮到很多的問題，比如說成本、制造工藝等問題。由于自己以后從事的就是和傳動相關的工作，所以在拆解兩個變速器的時候更加認真和用心，弄清了很多以前不是很明白的問題，分析了它們各自的換檔機構，對比了兩種變速器的優(yōu)劣。兩個變速器雖然都產自一個公司，大體的結構也很相近，但是在細節(jié)上還是有很多的差別的。比如說二者倒檔軸上的道檔齒輪，雖然都是通過倒檔撥叉直接來撥動的，但是凱旋的變速器可以保證該倒檔齒輪在任何的時候都是和輸入軸一起轉動的進而保證了在掛倒檔的時候三個倒檔齒輪都是同步的，而愛麗舍的變速器就沒有這樣的結構。
學到了很多東西的同時也暴露了一些問題。在開始拆車的時候什么都比較新奇，因而還是比較有干勁的，到最后幾天打白車身的時候由于工作比較不好干也比較枯燥于是就不是很積極。自己也應該反省以下，以后的工作不可能什么時候都是新的內容，如何在保持自己工作的積極性就顯的十分重要，必須向那些一直積極工作的同時學習。
要感謝公司提供這么好的機會，也要感謝熱心幫助過我的人，使我通過拆解實習學到了很多的東西，為以后的工作儲備的一些相關的知識，此外在拆車的過程當中，還知道了在設計過程中應該注意的問題，比如說盡量減小零部件的質量，設計時要考慮到加工工藝，要用合適的工藝和材料以減小成本，盡量使設計合理便于安裝和維修。拆車實習雖然只是我們工作的開始，在以后的工作之中還有更多的東西要去學習，但我們從中學習到的知識和正確的工作方法卻可以帶到以后的工作中去，只要我們堅持不斷的學習，堅持正確的工作方法，不管以后在工作中遇到什么樣的難題最終都會迎刃而解的。
“光陰似箭，日月如悛”，轉眼間，時間悄悄地從手中溜走。在這一個多月的實習當中，我領悟到了很多的東西;同時對我的感觸也很深;給我以后的學習打下了良好的基礎。
在實習中，我掌握到了汽車的發(fā)動機、底盤、車身和電器設備的使用、維護、調整、安裝等相關技術的標準方法;還了解了汽車檢測、維修制度;熟悉了汽車的各個零件;并掌握到了檢測工具的使用;汽車的各個系統(tǒng)常的故障診斷及排除的一些簡單的技能。
實習對我們每個人都是非常重要的，通過實踐和我們學的理論結合，就變得容易懂了，就能把這一門專業(yè)學好，總之，實習雖然枯燥而我卻多學了一些技術。
在實習中，師傅告訴我們要想學好這一門專業(yè)，必須具有較強的實際操作技能，因此要求我們要勤于動手，熟練操作，切實掌握實際操作技能。同時還要求勤于思考，善于將學到的內容與實際結合，與生產結合，與生活聯系，并不斷歸納、總結，逐步培養(yǎng)舉一反三的能力。這樣才能成為一位合格技術能力的人才，才能把這一門專業(yè)學好。
這次實習，我學到了很多的知識，我就不一一例舉了。不過我知道干我們這行需要真技術，并且還要不怕苦、不怕臟，才能成為真正的技術人才，才能真正的干好這行。
看見師傅一個個身著的油裝，雙手油黑，一天從早干到晚，如此辛苦，自己夫有點縮。不過我們選上了這門專業(yè)，我們就要干好?？鬃釉唬骸叭倭校行谐鰻钤?。無論干什么工作統(tǒng)計表不是輕松而簡單的，不吃苦怎么能行啊!在學習中我明白只有虛心向有經驗的師傅請教，并且自己多動手、動腦才能精益求精的干好這門工作。
汽車實訓心得體會篇一
1、實訓講師的指導和幫助
在實訓室內，我們有一位非常優(yōu)秀和負責任的講師，他不僅有雄厚的理論知識，而且有豐富的實踐經驗。在實訓過程中，他總是能夠及時指導我們并解答我們的問題，讓我們避免了許多不必要的錯誤和失誤。此外，他還會引導我們從實踐中總結出一些操作技巧和經驗，并把它們傳授給我們，讓我們受益良多。
2、實踐中的挑戰(zhàn)和機會
在汽車實訓室中，我們往往會面對許多挑戰(zhàn)。例如，我們可能需要修復復雜的發(fā)動機故障或更換某些汽車配件。雖然這些操作看似困難，但實踐中我們會發(fā)現，在經過長時間的思考和實踐后，我們可以反復嘗試，不斷改進并逐漸解決問題。在解決問題的過程中，我們學到了更多關于保養(yǎng)和修復汽車的知識，這讓我們更加容易找到工作和發(fā)展自己的職業(yè)道路。
3、團隊合作的重要性
汽車保養(yǎng)與修理需要團隊合作完成。實踐中，我們必須和同學一起完成維修工作，分工明確，緊密協(xié)作。在這個過程中，我們相互學習，開展交流，增強了彼此之間的相互信任，也提高了我們的合作能力和溝通技巧。在團隊中，我們一起完成了許多困難的任務并共享我們的成功和榮耀，這感覺非常好，也讓我們更加熱愛和珍視自己的專業(yè)。
4、安全意識與操作規(guī)范
汽車維護必須嚴格遵守操作規(guī)范。在汽車實訓室的培訓中，我們學到了例如懸掛系統(tǒng)和無線電管理的技巧操作規(guī)范、安全規(guī)范等等。為了避免誤操作和安全問題，在實踐中我們必須牢記這些操作規(guī)范，并且及時和講師溝通交流。這些保障了我們在工作中的安全和成功，也提高了我們的專業(yè)水平。
5、興趣與熱情
汽車保養(yǎng)和維修對我們專業(yè)學生來說是一個高度技術和復雜性的領域。但是，在汽車實訓室的學習中，我們能感受到自己與汽車之間的聯系，學到許多知識和技術，并且與同學們共同體驗了許多難以忘懷的瞬間。因此，我們不僅需要學習專業(yè)知識，還需要有探索精神和熱愛汽車的興趣和熱情，這樣才能讓我們更加專業(yè)和成功。
總的來說，汽車實訓室給我們提供了一個理論和實踐相結合的環(huán)境，使我們能夠更全面、更深入地了解汽車這個行業(yè)，從而提高我們的專業(yè)技能和能力。同時，它也提醒我們，只有通過實踐，我們才會真正掌握和征服我們的職業(yè)，而且讓我們感受到汽車維護修理的中的意義和價值。
汽車實訓心得體會篇二
我在學期初進行了具有本專業(yè)——車輛工程特色的實習課程——汽車駕駛。當我得知這個消息的時候，內心很是激動，興奮之情溢于言表。坐在空曠的自習室，一個人經?；孟胫{駛的樂趣與快感，幻想著"快如疾風，順如閃電"的激情，幻想著加速瞬間身體后傾的愉悅;也許耳邊還會有呼呼的風聲，也許頭發(fā)會恨帥的飛舞，這一切令我神往和充滿期待......
然而，當我真的迫不及待的踏入這一天——xx月xx號，我很理性的收回了我的浪漫。從老師的訓話中，我得知汽車駕駛容不得半點馬虎，也必須腳踏實地，因為這絕非兒戲!我深深吸了一口氣，暗暗告訴自己：加油!
xx月xx日上午，實習正式開始。上午屬于認識實習，老師很耐心得向我們講解了必要的理論知識，包括汽車構造概述(重點是發(fā)動機)、如何啟動、換檔以及行車時應注意的一些基本問題。而后大家很踴躍地回答了老師的問題，我也積極得向老師提出了自己內心的疑問，老師很耐心也很熱情地做了解答。在老師的要求下，我們很快分好組，然后在老師地指導下進行換檔練習。我們的.駕駛用車是大眾桑踏納，古董一級，據老師說年齡比我們要大!我很認真得按老師的教導練習著：松油門，踩離合到底，右手換檔(整個過程目視前方)，緩慢松離合，加油。主要是練習手感，培養(yǎng)"無意識換檔"操作。下午，我們學習轉方向盤，即雙手呈"十"字狀交叉換位轉動方向盤至卡死(練習用車已懸空)。第一天很輕松，但我覺得很充實，因我我又學會了很多......
爭取明天的進步。
汽車實訓心得體會篇三
為了進一步鞏固充實我們的專業(yè)知識，并且能夠更好的和以后的崗位銜接，學校組織了四個星期的汽車專業(yè)實習，通過這段時間的實習，使我對課堂所學知識有了一個更深刻，更系統(tǒng)的了解同時，我也接觸到了許多課堂上所沒有的東西，拓寬了知識視野。
在校實習的部分中，我們充分利用課堂所學知識，理論聯系實際，將《汽車構造》、《汽車維修工程》、《汽車檢測與診斷》等專業(yè)課的知識運用了起來，加深了對這些知識的理解。
在校實習分為兩部分：發(fā)動機維修和底盤維修。
第一個星期我們進行的是發(fā)動機維修，由×××老師帶領的。
×老師的實習指導思路清晰，專業(yè)性強，同時也不失豐富的拓展。
在實習之前，左老師首先就強調了實習過程中的安全和操作規(guī)范，一切都要圍繞安全第一的原則來進行。
下面介紹一下我在發(fā)動機維修中的所學知識和其中的心得體會。
首先是工具的運用，工具有起子，扳手，飛扳，老虎鉗，大力鉗。
這些都是常用工具，還有專用工具，如拆氣門彈簧的專用工具，拆飛輪的專用工具。
工具對于維修的意義非常大，選對了工具，不但能夠節(jié)省時間，而且能夠保護零部件在拆裝過程中不會被損壞。
選對工具后，還要能正確的運用，使用蠻力往往會造成零件的損壞，甚至可能會影響到發(fā)動機的整體性能。
發(fā)動機的拆裝在汽車維修屬于大修，拆裝一次發(fā)動機相當的費工時。
因此，拆裝發(fā)動機有一套相當嚴格的工藝流程，如在拆裝過程中稍有欠考慮，都有可能影響拆裝的進程，甚至可能會損壞其他系的零件。
因為發(fā)動機是汽車的動力源，汽車底盤，儀表盤等許多部分都與其有連接，所以在拆之前要將這些連接全部斷開，才能將發(fā)動機順利吊出來進行維修。
首先要將車的電瓶拆開，將發(fā)動機斷電，這也是為安全考慮;然后斷油，斷氣;再將傳動部分斷開，用鐵絲繩將發(fā)動機纏繞牢固;最后將發(fā)動機與車身相連部分拆開，用千斤頂將發(fā)動機吊起，移到工作臺上。
通過發(fā)動機的拆吊訓練，我們學到了做事前一定要考慮全面，注重細節(jié)，充分了解問題的結構，理清解決問題的思路，這樣才能提高工作效率和成功率。
接下來是發(fā)動機的拆解，在拆解之前要對發(fā)動機的構造要有充分的了解。
在大三，我們就已經經過一次發(fā)動機拆卸實習，所以對發(fā)動機的構造比較熟悉，對照以前拆卸的經驗和左老師的現場指導，我們對發(fā)動機一步一步進行拆解。
先是拆掉發(fā)動機周圍的發(fā)電機，離合器和變速器箱，汽油泵等，然后是汽缸蓋，凸輪軸，氣門等一一按照順序拆解，邊拆還邊了解結構，加深印象。
拆卸完后，要對零部件進行檢查，看其是否符合標準，比如氣缸內的圓度圓柱度測量;曲軸彎曲測量;連桿彎曲扭曲檢測;氣門彎曲、圓度圓柱度檢測等。
檢測完畢后按照拆卸的順序將發(fā)動機重新裝好，再吊入發(fā)動機倉。
發(fā)動機的維修到此結束了。
通過對發(fā)動機維修的實習，使我對發(fā)動機的結構更加了解，而且對發(fā)動機維修工藝有了更深刻的認識。
第二個星期的實習時×××老師帶的地盤維修工藝實習，首先×老師就對我們上個星期所實習的內容進行了考核，然后再進行底盤的實習。
一開始我們進行的是汽車維修最基本的一項操作：輪胎的拆裝。
萬老師先和我們講了拆裝輪胎的工藝要求，然后讓我們練習，最后還進行了考核比賽，看誰用的時間最少。
通過比賽，不但提高了我們在這方面的技能，而且讓我們認識到，任何崗位都必須要從基層做起，最基本的事都做不好，是很難做好別的事情的。
掌握好輪胎的拆裝技巧后，我們拆卸了半軸和懸架。
在拆懸架部分，我們又用到了專用的工具來拆懸架上的彈簧，由于工具的設計很不合理，給我們在運用的過程中造成了很大的不便，我們和萬老師對工具進行了解后，對其進行了改造，極大的提高了效率，也變的更安全。
所以，凡事不能總是一成不變，我們要在實踐中發(fā)現新的問題，并能夠解決這些問題，這樣我們才會有進步和提高。
接下來又拆卸了轉向系、制動系和離合器，在拆裝過程中，×老師不斷提出問題來考核我們，問題不但有書本上的知識，還有書本上所沒有提到的，但經過拆卸相關零部件，觀察和思考后也可以解決的。
經過×老師的底盤實習，鍛煉了我們獨立思考分析問題的能力，并運用之前學過的各個學科的知識來解決問題。
×老師還指導了我們ai和efi的實習。
ai實習中，我們拆卸了自動變速器，詳細了解了它的構造，通過觀察構造，更深刻的了解了ai的工作原理。
efi實習中，萬老師向我們詳細的介紹了efi中的一些傳感器的工作原理，并用修車王讀取了efi中的相關數據，且做了一些記錄來進行分析。
接下來的一個星期我們去了一些單位去參觀，實際感受一下我們書本上的知識是如何在社會中發(fā)揮價值的。
第一天，我們去了蘇星4s店，參觀了4s店的維修車間，看了一系列的車的一般保養(yǎng)的流程，還了解了4s店的一些工作制度以及它在汽車后市場發(fā)揮的作用，4s店是一種以“四位一體”為核心的汽車特許經營模式，包括整車銷售(sale)、零配件(sparepart)、售后服務(service)、信息反饋 (survey)等。
它擁有統(tǒng)一的外觀形象，統(tǒng)一的標識，統(tǒng)一的管理標準，只經營單一的品牌的特點。
它是一種個性突出的有形市場，具有渠道一致性和統(tǒng)一的 文化理念，4s店在提升汽車品牌、汽車生產企業(yè)形象上的優(yōu)勢是顯而易見的。
接下來我們去了汽車二維檢測站，二維檢測站一般是卡車，貨車之類的重型車在經過維修企業(yè)的維修之后，來此檢驗是否有竣工資格，檢測項目很多都涉及到了行駛安全，因此檢測非常嚴格，只要一項不合格，就無法通過。
在那工作的校友帶我們參觀了檢測站，并向我們介紹了一些儀器的原理。
在那里，我們看到了檢測線，分布著滴漏檢測，制動檢測，燈光檢測，喇叭檢測等一些檢測項目，我們認真觀察了汽車的每一項檢測。
參觀結束后，校友將我們集中起來，向我們講解了一些儀器的原理和檢測原理，雖然和書上大致相同，但在一些細節(jié)方面，確實要比書上的復雜的多。
最后我們還去參觀了××修理廠，××××汽車修理廠，始建于××××年，為××地區(qū)汽車銷售與服務知名企業(yè)。
公司位于××市中心位置××路，總廠下轄上海大眾汽車××××銷售服務有限公司、一汽轎車南京服務站、一汽大眾奧迪黃埔維修站、海南馬自達、三江雷諾、獵豹汽車南京維修站。
通過這次對一些單位的參觀，使我對我們專業(yè)在社會中發(fā)揮的作用有了一個更全面的認識，開闊了眼睛。
汽車實訓心得體會篇四
汽車實訓室是汽車專業(yè)學生最為熟悉的地方，也是學生深化實踐技能的重要場所。在我這三年的學習中，我也有幸能夠參與到汽車實訓室的學習與實踐之中，這讓我獲益匪淺。本篇文章主要介紹我在汽車實訓室所獲得的心得體會。
第二段：真正了解汽車
在汽車實訓室，學生們可以接觸到真正的汽車，這是在教室中無法獲取的技能。車輛的結構、工作原理以及修理都可以進行真實的動手操作，這讓我真正了解汽車并對汽車產生了濃厚興趣。從剛開始的看車里面一片混亂，到現在已經能夠快速地找到錯誤并進行修改，這需要耐心、經驗和實踐，而在汽車實訓室中，我們可以一步步地進行學習并逐漸掌握這些技能。
第三段：培養(yǎng)團隊合作能力
在汽車實訓室中，每個學生都會有自己的任務和職責，但在實踐過程中也需要學會團隊合作。我們需要一起完成車輛的檢修和維護任務，這讓我意識到在一個團隊中相互信任和協(xié)作的重要性。每個人在團隊中都有不同的能力和特長，合理地分配任務才能更好地完成工作。這也讓我在團隊合作中充分發(fā)揮自己的能力，并且學會與人溝通交流。
第四段：鍛煉自己的實踐能力
在汽車實訓室中，我們不僅可以實際操作，還可以將書本上的理論知識與實踐結合，真正把知識變成技能。在實踐中，我們需要根據車輛的癥狀進行故障診斷并解決問題，這對于我們的觀察力、分析能力以及動手能力都是一種鍛煉。同時，也讓我意識到學習只是掌握知識的一部分，真正重要的是能夠應用到實踐中，才能在工作中得到更好的表現。
第五段：結尾
在汽車實訓室中，我收獲了很多，不僅是技能上的提高，還有對團隊合作、實踐和工作的認識。這些都是學校教育、書本知識無法替代的。現在，即將畢業(yè)的我，對于走上汽車行業(yè)充滿了信心，我相信潛心學習，扎實踐行，會讓自己在競爭激烈的就業(yè)市場中脫穎而出。我相信，在未來的道路上，汽車實訓室中學到的一切將起到至關重要的作用，也希望更多的人能夠在汽車實訓室中獲得實踐經驗，成為行業(yè)中的高端人才。
汽車實訓心得體會篇五
在汽車實訓課上，我學會了如何正確操作車輛，并且親身體驗了解決車輛故障的方法。通過不斷的實踐和練習，我的實際操作能力得到了極大地提高。最初，我對車輛操作不太自信，總是擔心出錯或者出現問題。然而，實踐的機會給了我鍛煉的空間，我逐漸克服了自己的害怕心理。在教師的指導下，我學會了掌握車輛各項操作技巧，學會了如何正確判斷故障并進行修復。這些實踐經驗不僅增加了我的實際操作技能，還極大地提升了我的自信心。
二、理論與實踐的結合
汽車實訓課程不僅注重學生的實踐操作，還充分結合了相關的理論知識。在課堂上，我學習了車輛的基本原理、結構和工作原理。這些理論知識為我在實際操作中提供了指導和支持。例如，在學習了發(fā)動機的構造和工作原理之后，我能夠更加準確地判斷發(fā)動機故障，并采取相應的修復措施。理論知識的掌握不僅豐富了我的汽車知識儲備，還讓我對操作技巧有了更深刻的理解。
三、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力
在汽車實訓課中，學生們通常分組進行實踐操作。這種團隊合作的方式不僅讓每個人都有機會參與其中，還培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作能力。在實踐操作中，我們需要相互配合，分工合作，解決問題。我記得有一次，我所在的小組遇到了一個棘手的問題，我們經過集思廣益，共同分析和研究，最終成功地解決了故障。這個過程讓我深刻地體會到，一個團隊的力量是無窮的，我們能夠共同面對困難，并且取得勝利。
四、鍛煉觀察和判斷能力
在汽車實訓課上，經常需要我們觀察并判斷車輛的問題。通過對車輛的細致觀察，我學會了察言觀色，發(fā)現細微的故障現象。同時，我也學會了如何準確地判斷問題的嚴重程度以及解決問題的優(yōu)先順序。鍛煉了觀察和判斷能力不僅使我的實踐操作更加準確，也讓我在日常生活中能夠更好地解決一些突發(fā)問題。
五、實訓促進就業(yè)
汽車實訓課程可以說是專業(yè)技能的一次鍛煉和提升。通過學習和實踐，我們可以獲得專業(yè)技能證書，為我們的就業(yè)提供有力的支持。汽車行業(yè)是一個蓬勃發(fā)展的行業(yè)，對于具備實踐經驗和專業(yè)技能的人才需求量也很大。通過參加汽車實訓課程，我們可以提前適應這個行業(yè)，并且更好地適應職場需求。實踐經驗和技能證書成為我們求職的一張文憑，能夠給我們的就業(yè)增加一分競爭力。
汽車實訓課程為我們提供了一個鍛煉、提升自己的機會。在實踐操作中，我們不斷提高自己的實際操作能力，并結合理論知識，懂得如何正確操作和修復車輛。通過團隊合作，我們培養(yǎng)了團隊協(xié)作能力，鍛煉了觀察和判斷能力。而最終，這些經驗和技能將為我們的就業(yè)提供一份有力的支持。汽車實訓課程不僅是專業(yè)知識的學習，更是一場思維和實踐的盛宴，讓我們在成長的道路上邁出堅實的步伐。
汽車實訓心得體會篇六
在本學期的第七周至第十周的頂崗實習中我不但學習了汽車的各種相關技術（主要有汽車的美容、汽車的鈑金、汽車的噴漆和汽車機修四個方面），還學會怎樣與他人溝通，也了解了一些關于汽車維修企業(yè)的運作方面的知識。以下是我這三周實習中的總結：
要運用科學的管理，傳統(tǒng)的“胡蘿卜加大棒”管理模式已經過時了，我們要用現代現代管理模式來進行管理?，F代管理要把制度管理和文化管理結合起來，重視人地作用，要做到以人為本?，F代企業(yè)的經營觀念主要有：
（1）戰(zhàn)略觀念全面系統(tǒng)地看問題，要有全局、面向企業(yè)未來的發(fā)展觀點。
（2）市場觀念要了解市場，確定對策去占有市場，贏得市場。
（3）用戶觀念企業(yè)要樹立一切為了用戶的觀念，全心全意為用戶服務。
（4）效益觀念關鍵在于，對外如何贏得市場，如何多完成任務；
對內如何降低成本。
（5）競爭觀念要通過競爭去獲得市場，要做到“質量以優(yōu)取勝，價格以廉取勝，服務以好取勝”。
（6）時間觀念把握好決策的時機，努力縮短生產周期，堅持效率觀念。
（7）變革觀念企業(yè)要保持對外部環(huán)境的適應性，事前有預測，環(huán)境變化時有對策。
與人溝通，這是我們日常生活工作中非常重要的一個基本能力，我們要學會善于與人溝通。在實習的過程中我們主動地與維修廠的員工進行交流，不懂就問，有時也會聊一些生活上的小事，使我們在這三周里相處得很好，廠里員工也很樂意把他們的經驗告訴我們，讓我們學到不少書本上沒有的東西。由此，我明白了，在與他人的溝通之中我們要保持主動、積極的態(tài)度。
所謂規(guī)范性就是每一道工序都有標準而規(guī)范的技術要求；所謂專業(yè)性就是嚴格按照工序要求采用專業(yè)工具、專業(yè)產品和專業(yè)手段進行操作。汽車美容應使用專業(yè)優(yōu)質的養(yǎng)護產品，針對汽車各部位材質進行有針對性的保養(yǎng)、美容和翻新。使經過專業(yè)美容后的汽車外觀潔亮如新，漆面亮光長時間保持，有效延長汽車壽命。
（2）汽車美容的具體服務項目概括為：
1）防爆隔熱膜。包括前擋、后擋、側窗。通常用的有綠色、天藍色、灰、棕色、自然色等。
2）車身美容。車身美容服務項目包括電腦洗車，去除瀝青、焦油等污物，上蠟增艷與鏡面處理，漆面方程式處理，新車開蠟，鋼圈、輪胎、保險杠翻新與底盤防腐涂膠處理等。
3）內飾美容。內飾美容服務項目可分為車室美容、發(fā)動機美容及行李箱清潔等項目。其中車室美容包括儀表臺、頂棚、地毯、腳墊、座椅、座套、車門內飾的吸塵清潔保護，以及蒸汽殺菌、冷暖風口除臭、室內空氣凈化等項目。發(fā)動機美容包括發(fā)動機沖洗清潔、噴上光保護劑、做翻新處理、三濾清潔等項目。
4）漆面處理。漆面處理服務項目可分為氧化膜、飛漆、酸雨處理，漆面深淺劃痕處理，漆面部分板面破損處理及整車噴漆。
5）汽車防護。汽車防護服務項目包括安裝防盜器、倒車雷達、靜電放電器、汽車語音報警裝置等。
6）汽車精品。作為汽車美容服務的延伸項目，汽車精品能滿足司機及乘員對汽車內部附屬裝飾、便捷服務的需求，如車用香水、蠟撣、腳墊、座墊、座套、把套等的配置，能使汽車美容服務貼身貼心，賓至如歸。
其實，在實習的過程中還學習了鈑金、噴漆、機修方面的知識，對于它們在這里就省略了。我特別關注汽車美容方面的知識，因為我打算以后向這方面發(fā)展。但是，在這次實習過程中我學到汽車美容方面的知識還是非常少的，只能通過自己搜集相關的資料來了解。不過，經過這次實習，我對汽車美容的了解還是上升了一個層次，我相信，只要堅持朝這個方向走下去，一定會有所得的。
汽車實訓心得體會為期一個星期的`汽車拆裝實習（發(fā)動機、變速器拆裝）在金屬的回響中落下了大幕，這也是我人生第一次親手摸到真實的發(fā)動機和變速器，也是在大學期間首次進行的汽車專業(yè)課程的實習。
總的來說這次為期一周的實習工作是有趣的，而且具有比較高挑戰(zhàn)性和非常濃厚好奇感的實踐，我相信這次的實習必將會影響到我今后的學習工作，也是我學習汽車專業(yè)的一個轉折點，同時我還學習到了很多重要的經驗。
上了半個學期的汽車構造知識理論課，終于迎來了一次從理論到實踐的實習機會，讓我深深的感受到實踐是檢驗真理的唯一標準的真理性，也體會到了理論與實踐想結合的必要性和重要性。
沒有實習之前，只是在課堂上聽老師介紹各種汽車構件的感性認識，有種未見廬山真面目的朦朧感。
然而親自動手拆裝書本上所描述的汽車構件之后，讓自己更深層次的掌握了相關知識，也基本上理解了發(fā)動機和變速器以及與其相關聯的汽車構件的工作原理。
本次實習的第一個項目拆裝發(fā)動機，發(fā)動機是汽車的心臟，也是汽車最基本也是最重要的組成部分。在拆裝發(fā)動機中，我們組主要拆裝了一臺豐田寶馬m30b35直列6缸發(fā)動機，這可是名牌發(fā)動機啊！所以我覺得很榮幸能親手拆裝高級的發(fā)動機。發(fā)動機的外表裝有發(fā)電機它有齒輪與飛輪相嚙合；起動機用于開啟發(fā)動機的運轉；分電器和高壓線圈用于提高電壓和分配各缸點火的先后順序；拆開汽缸蓋之后就感覺這臺發(fā)動機的工藝性比較高，因為里面的各零件之間相接的很嚴密，而且各零件的精度也很高；此發(fā)動機的噴油方式是多點電控噴射；在排氣管尾部還有氧氣傳感器。
但是，我們在拆裝過程中也遇到了一些問題，我們所遇到的問題就是拆下來容易裝上去難，最后還要老師指點才完成了這項任務，造成這個原因主要是我們對整個發(fā)動機的各部件的組合以及它們的工作原理理解不夠透徹。遇到類似的這些問題也是好事，讓我學到了怎么樣去處理困難、解決問題，收獲到更多的知識。
本次實習的第二個項目是拆裝變速器，變速器分為自動變速器和手動變速器。我們組主要拆裝了一臺本田雅閣平行軸式自動變速器。
汽車實訓心得體會篇七
時間過的真快，轉眼間，在浙江正道車業(yè)服務有限公司的實訓馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間，我學到了很多東西，不僅有工作方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經驗。不過，在朋友和同事的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的.最重要的基石。實訓是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
浙江正道車業(yè)服務有限公司成立于__年4月，是一家以產業(yè)投資為背景、以整合產業(yè)鏈資源和再造業(yè)務流程為運作手段、以提供汽車后市場品牌服務為目標的企業(yè)。公司以“車走正道，想到做到”為訴求，為廣大汽車用戶提供最高水準的服務。我在公司先是就職于汽車美容組主要，從事汽車漆面保養(yǎng)工作，如拋光、封鈾、鍍膜等，剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練，工作中好多問題都不會處理，后來在同時的幫助下慢慢的進步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實汽車美容是一項比較簡單的工作，技術含量并不高，最主要的就兩個字“細心”。我們公司對汽車美容工還有以下幾點原則：
1、耐心細致：汽車美容是精細工作，類似工藝品的加工制作，必須有耐心，要精益求精。粗心大意容易出錯，稍有疏忽就會留下邊邊角角的污點。如果工作干得不細、不清，就會失去顧客。
2、求穩(wěn)避災：車漆美容時，一旦研磨或拋光過度，會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此，當出現難題時要停下來，規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。
3、取輕避重：進行美容作業(yè)時，應根據部位及材料選用產品，并作好試驗、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗操作，直至速度、用力大小滿足要求為止。
4、先試后用：為了保證作業(yè)要求，應在全面作業(yè)之前，在隱蔽處小范圍內進行試驗，以便掌握情況正確使用產品和優(yōu)化操作方法?，F在我已經申請調到汽車維修區(qū)去了，不過剛過去做了幾天好多還是很陌生，我想在回公司的時候一定會好好努力做好工作，認真向那些經驗豐富的師傅學習，以學到更多的專業(yè)技術知識，期待明天的到來。
十幾年的學生生活，即將劃上一個句號。在浙江正道車業(yè)服務有限公司實訓的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”，現在我終于親身體會到了。以前作為一名學生，主要的工作是學習；現在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這幾個月，好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族，是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位?，F在發(fā)現了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉?，F在就要和老師離別了，多少有點傷感，感謝老師們對我的指導和教誨，我從中受益匪淺。
汽車實訓心得體會篇八
通過在裝配車間一周的學習，主要學到了以下幾點：一、學習包裝產品的各個流程，從細節(jié)上解決產品在物流運輸中所可能造成的損耗;二、學習接電線，掌握基本的電路工作原理和展柜光源的基本安裝;三、學習安裝展柜玻璃，產品的各個部件要嚴格按照產品標準進行生產或采購，這樣有利于提高裝配工人的效率;四、學習安裝玻璃門縫條，掌握基礎的玻璃防護知識;五、學習制作電源開關，將簡單的事情做上千遍不出錯，那將是一件不簡單的事情;六、學習裝配廣告燈箱，掌握燈箱的基本結構和工作原理，加深對生產團隊協(xié)作性的認識。
我通過在裝配車間的學習，我看到了中國工人的偉大性和犧牲精神，他們用自己辛勤的汗水換來了公司的不斷發(fā)展壯大和社會物質財富的不斷遞增。在這條道路上，同時實現了自己的人生價值和人生理想。正是因為有千千萬萬的工人在生產第一線辛勤的勞作耕耘，才使得中國成為第一制造大國和第一出口大國，才使得我們今天的生活越來越美好。
當然，我也發(fā)現了一些潛在的問題。第一，產品的很多配件沒有嚴格按照工藝生產要求進行生產或采購，導致裝配工人費很大勁才能裝配好一個成品，這樣大大延緩了裝配效率。第二，部分產品問題發(fā)現之后沒有及時上報，而是自行處理，這樣的處理方式沒有給生產工人敲響警鐘，不利于大家認真總結教訓，吸取經驗，避免類似的錯誤再次發(fā)生。
除此之外，我有些個人的拙見，僅供參考。第一，由于夏季高溫，車間應該配備一些防暑降溫的個人用品，比如薄荷糖、清涼油、涼茶等。第二，可舉辦員工生產技能大比拼的比賽，將他們好的生產方法和經驗推而廣之。第三，經常性的舉辦員工座談會，了解他們的想法，解決他們在生產和生活中遇到的`一些實際困難。
這些便是我在裝配車間一周的實習心得，如有表述不對之處，敬請諒解!
汽車實訓心得體會篇九
近年來，隨著私家車數量的急劇增加，汽車保險成為了許多車主必不可少的選擇之一。為了更好地了解汽車保險的相關知識，提高自身的保險意識，我參加了一次汽車保險的實訓活動。通過這次實訓，我有了深刻的感悟和體會。
第二段：理論與實踐相結合
在實訓活動中，我們首先接受了有關汽車保險的理論培訓，了解了保險的基本概念、種類、賠償流程等。我們還通過模擬案例進行了角色扮演，學習了如何填寫保險申請表格、如何與保險公司進行理賠溝通等操作技巧。實踐中，我們發(fā)現理論知識和實際操作相互聯系，只有將兩者結合起來，才能更好地應對各種復雜情況。
第三段：風險和保障并重
通過實訓，我們深刻意識到車輛在日常行駛中難免會發(fā)生意外，而保險的作用就是給予車主一定的經濟保障。我們討論了許多車禍案例，了解到了保險公司在賠償過程中的法律義務和責任。同時，我們也強調了預防事故和降低風險的重要性，例如安裝防盜報警系統(tǒng)、遵守交通規(guī)則等，這些都是減少保險事故和降低保費的有效方式。
第四段：保險服務的及時性和效率性
在汽車保險實訓中，我們不僅關注到了保險風險和賠償問題，還非常重視保險公司的服務質量和效率。我們學習了保險索賠的流程和要求，在理賠過程中，我們要做到及時上報事故情況、認真保留證據、合理索要賠償等。同時，我們也強調了保險公司及時處理賠案的重要性，提高了保險公司的服務水平，讓車主在遭遇事故后能夠快速解決問題。
第五段：意識普及與責任教育
汽車保險不僅僅是車主個人的事情，也關系到整個社會的利益。在實訓過程中，我們深刻認識到推廣保險知識的重要性。作為一名學生，我們應該積極傳播保險的相關知識，教育身邊的人養(yǎng)成購買保險的好習慣。同時，我們也要自覺保護自己的利益，了解自己的權益和責任，不輕易放棄合法保險賠付，堅持維權到底。
總結：
通過這次汽車保險的實訓活動，我不僅學到了相關的理論知識，更重要的是提高了自身的保險意識和責任感。汽車保險既是車主個人的選擇，也體現了社會的風險防范和責任保障機制。通過我們的共同努力，相信汽車保險將更好地服務于廣大車主和社會公眾。
汽車實訓心得體會篇十
近年來，隨著汽車交通的普及和發(fā)展，汽車維修與保養(yǎng)的需求也日益增加。為了適應社會的發(fā)展需求，學校特地開設了汽車實訓課程。在這個學期的汽車實訓課上，我受益匪淺，收獲良多。下面我將從課程內容、實訓設備、教師指導、團隊合作和自我提升等幾個方面進行闡述。
首先，課程內容非常豐富多樣，涵蓋了汽車維修與保養(yǎng)的各個方面。比如，我們學習了汽車排放系統(tǒng)的排放控制原理、發(fā)動機的基本構造和工作原理、遙控鑰匙的修理等。通過這些內容的學習，我們不僅掌握了汽車維修與保養(yǎng)的理論知識，還能夠運用所學知識解決一些實際問題。
其次，實訓設備的先進性也給我們提供了很大的幫助。我們實訓的汽車設備是最新的，符合汽車行業(yè)的標準。例如，我們使用的診斷儀能夠準確地檢測和診斷汽車故障，修理臺與工具柜配備齊全，為我們的實訓提供了有力的支持。這些先進的設備大大提高了我們的實訓效果，讓我們更好地掌握和應用所學知識。
第三，教師的指導是我們學習過程中的重要組成部分。我們的教師經驗豐富，授課內容深入淺出，讓我們很容易理解。在實訓過程中，教師們不僅傳授給我們一些實際操作技能，還指導我們如何分析和解決實際問題。他們注重培養(yǎng)我們的動手能力和創(chuàng)新精神，受到了我們的一致好評。
團隊合作也是我們實訓課程中的重要環(huán)節(jié)。在汽車維修與保養(yǎng)領域，一個人很難完成所有任務，需要團隊的配合和合作。在實訓過程中，我們組成小組，互相幫助、合作完成一些任務。通過團隊合作，我們不僅培養(yǎng)了合作精神，還提高了我們的溝通和協(xié)調能力，更加了解了團隊協(xié)作的重要性。
最后，自我提升是我在汽車實訓課程中得到的最大收獲之一。通過實際操作和分析解決問題，我不僅提高了自己的技術水平，還培養(yǎng)了解決問題的能力。課程中，我發(fā)現自己在一些方面還存在不足，比如溝通能力和團隊合作能力等。為了彌補這些不足，我主動參與了課外的相關培訓和項目，取得了很大的進步。
總之，通過汽車實訓課程的學習，我深刻認識到汽車維修與保養(yǎng)是一個綜合性強、實用性強的領域。通過學習，我不僅掌握了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和團隊意識。帶著這些收獲，我相信我未來作為一名汽車維修與保養(yǎng)專業(yè)人員將能夠更好地服務社會，為人們的出行提供更好的保障。
汽車實訓心得體會篇十一
為了更好地了解和掌握汽車保險相關知識及操作技巧，我參加了一次汽車保險實訓。通過這次實訓，我深刻認識到了汽車保險在現代社會中的重要性，并且對我在實際工作中應該如何處理相關問題有了更深入的認識。以下是我對這次實訓的心得體會。
第一段：了解汽車保險的重要性
我在實訓開始之前對汽車保險的認識相當膚淺，甚至可以說是一無所知。然而，通過實訓的學習，我逐漸意識到汽車保險在現代社會中的不可或缺性。作為車輛擁有者，購買汽車保險能夠為自己的車輛提供相應的保障，同時也能減少發(fā)生意外時自己承擔的風險。而對于車輛使用者來說，如果不慎損壞了他人的財產或造成他人的人身傷害，擁有保險可以減少經濟上的壓力，保障受害人的權益。通過這次實訓，我深刻認識到汽車保險的重要性，意識到自己在購車之后應該及時購買合適的保險。
第二段：熟悉汽車保險的常見術語和操作流程
在實訓的過程中，我系統(tǒng)地學習了汽車保險的常見術語和操作流程。例如，我學習了什么是第三者責任險、車損險、交強險等不同種類的保險，了解了各種保險的賠償范圍和金額，以及理賠的流程。通過這些學習，我不僅了解到了汽車保險的具體內容，還學會了如何根據客戶的需求提供合適的保險方案。這對于日后從事相關工作時能夠更加熟練地應對客戶的需求非常重要。
第三段：了解保險合同和保險理賠的相關法律法規(guī)
在學習汽車保險的過程中，我了解到保險合同和保險理賠涉及到許多法律法規(guī)。例如，在保險合同中，要求投保人對車輛進行可靠的保管，并且在發(fā)生事故后及時報案等。而在保險理賠中，需要遵守國家法律法規(guī)的相關規(guī)定，如保險公司在規(guī)定時間內對申請的理賠進行核實，并且在雙方達成一致的情況下及時答復、支付合理的賠償金額等等。了解這些法律法規(guī)對于我們在實際工作中避免違規(guī)操作，確保合法權益非常重要。
第四段：提高客戶服務意識與能力
在實訓的過程中，我積極參與了模擬客戶的接待和咨詢，通過與客戶的互動，我提高了自己的客戶服務意識和能力。例如，我學會了如何耐心地傾聽客戶的需求，如何有效地解答客戶的問題，如何維護好客戶的利益等等。這些經驗對于今后從事汽車保險領域的工作非常寶貴，我相信通過不斷地實踐和學習，我能夠在客戶服務方面不斷成長。
第五段：個人的提升與收獲
通過這次汽車保險實訓，我不僅獲得了相關知識和技能，也進一步提升了自己的綜合素質和能力。首先，我的溝通能力得到了有效的鍛煉，能夠更好地與別人合作和協(xié)作。其次，我的處理問題的能力得到了提高，能夠更快地找到問題并提出解決方案。最后，我對于團隊合作的重要性有了更深刻的認識，明白了一個人的能力是有限的，只有團結協(xié)作，才能取得更好的成果。通過這次實訓，我成長了不少，也為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
總結起來，這次汽車保險實訓讓我對汽車保險有了更深入的了解、熟悉了相關術語和操作流程、了解到了保險合同和保險理賠的法律法規(guī)、提高了客戶服務的意識和能力，并且對我個人的成長和發(fā)展產生了積極的影響。這次實訓讓我感受到了學以致用的力量，也讓我更加明確了自己的職業(yè)方向和目標。我相信通過不斷的學習和實踐，我能夠在汽車保險領域中取得更好的成績。
汽車實訓心得體會篇十二
汽車實訓心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的汽車實訓心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【汽車實訓心得體會通用5篇】，供你選擇借鑒。
從20__年9月份開始，汽車專業(yè)部教師帶領學生在我校博友汽修廠展開了為期近半年的實習工作，現將實習情況及效果總結如下：
一、明確實習目的：
階段實習是學校教學的一個重要組成部分，學生社會實踐雖然安排在一個完整的學期進行，但并不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學中存在的不足，以便為完善教學計劃，改革教學內容與方法提供實踐依據。
1、培養(yǎng)學生的實際動手能力，而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的，尤其是汽車維修這門實踐性很強的學科，必須從課堂走向工廠。近幾年來，我校在教學實習單位的安排上側重于對口實習工廠，目的就在于讓學生通過親身實踐，了解實際的操作過程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實際體會一個對汽修工人的基本素質的要求，以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。
2、預演和準備就業(yè)工作。通過實習，讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。
二、對學生實行頂崗實習管理
實習學生具有雙重角色。他們既是學校派出的學生，又是實習單位的工作人員。鑒于此，我們對學生提出了三個方面的要求：
1、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放松自己，要嚴格遵守實習單位的有關規(guī)章、制度和紀律，積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務，從小事做起，向有經驗的同志虛心求教，盡快適應環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。
2、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中，學生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠，從工廠工作的全局出發(fā)，了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉工廠，增強適應能力。
3、以“研究者”的身份實習。要求學生在實習前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題，積極探索理論與實踐相結合的途徑，利用實習機會深入工廠，了解汽修行業(yè)的新技術，熟悉操作流程，關注最新行業(yè)動態(tài)，為最終走向企業(yè)奠定堅實的基礎。
4、安全第一，服從管理。在實習過程中，要求學生始終堅持安全第一的理念，絕對遵守工廠的規(guī)章制度，服從實習老師的統(tǒng)一管理。
3月，我在濟南東方汽車進口汽車服務有限公司進行維修實習。在來這一個多月的時間里，我對汽車維修服務站的、零部件供應、售后服務、維修以設備：舉升機、輪胎動平衡機、車身校正架、烤漆房等，還擁有先進的進口檢測儀器：_431電腦檢測儀、點火測試儀等，及使用于維修業(yè)務的計算機網絡。
一、實習目的
1.通過實行加深學生對汽車專業(yè)在國民經濟中所處地位和作用的認識，鞏固專業(yè)思想，激發(fā)學習熱情。
2.切身了解山東汽車服務市場現狀
3.熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具。為將來工作打下基礎。
4.通過現場維修實習和企業(yè)員工的交流指導，理論聯系實際，把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實，培養(yǎng)分析、解決工程實際問題的能力，為后繼專業(yè)知識的學習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的基礎。
5.維修實習是對學生的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓練。在整個實習過程中充分調動學生的主觀能動性，深入細致地認真觀察、實踐，使自己的動手能力得到提高。
一個優(yōu)秀的銷售員必須具備深刻的了解自己的產品，準確的鎖定目標群，嚴格的執(zhí)行擬定的銷售計劃，記錄完善的客戶信息等。
銷售人員必須先熟悉所銷售車型的產品定為及市場定位，然后根據定位鎖定目標客戶群，制定每日銷售工作量并嚴格執(zhí)行，只有確保量變才能產生質變，必須完整記錄客戶的有效信息，只有確保客戶的沉積才能保證銷量的平穩(wěn)及足部的上升。
1、目標客戶群準確的定位以及人群的挖掘
目標客戶群準確的定位直接影響到開發(fā)客戶的準確性。存在就是有道理的，每一款車都有他的客戶群體，客戶信息的收集除了常規(guī)的來店(來電)還有報紙，電視、企業(yè)名錄、網絡推廣、成交客戶的轉介紹、同行經銷商介紹、人群聚集地派發(fā)資料及名片。
汽車越界最偉大的銷售員喬吉拉德，他憑借自己的努力在1976年內銷售1452輛新車而被列入吉尼斯世界紀錄。如今這么多年過去了，世界還無一人能打破這記錄。成功的秘訣最重要的事情就是他每天都在做與自己汽車專業(yè)相關的事情，無時無刻不在思考實現專業(yè)的汽車銷售。喬吉拉德來華演講他的銷售技巧，一個小時的課程，喬吉拉德上臺后進行了簡單自我介紹然后開始發(fā)名片，一直45分鐘后，加上翻譯的翻譯時間整整用去了50分鐘，這時喬吉拉德說我的銷售第一堂課講完了。
2、有計劃的開發(fā)客戶
有計劃的開發(fā)客戶可以快速提高銷售業(yè)績，通常我們認為開發(fā)客戶先由熟悉的人開始，在足部走向陌生客戶，有句話輾轉反復5人你可以見到總統(tǒng)，也就是說這5個人分別代表5個群體，只有不斷的擴大自己的社交圈才能結識更多的人，結識更多的人才能有更多的銷售機會。
印地安人有句諺語：第一句話和朋友說最簡單，其實每個客戶都是我們的朋友。反之每個朋友都是我們的客戶，通常認為開發(fā)客戶先由最熟悉的地區(qū)縣再到周邊城市省份，只有在熟悉的地方你才能更好的展現自己，所以開發(fā)客戶在地理區(qū)域上由熟悉的地方到陌生城市，從人脈上由朋友到朋友的朋友到陌生人。
3、讓電話變得有意義
任何一次無意義的電話，都是對潛在客戶的騷擾，所以和潛在客戶通話時一定要讓他得到收獲，與潛在客戶聯系前，必須做好相應的準備，盡量全面的收集潛在客戶的資料。包括：潛在客戶的姓名、興趣愛好、所在地、所處行業(yè)、行業(yè)動態(tài)、行業(yè)新聞、甚至家人信息等。盡量了解潛在客戶的需求，與潛在客戶聯系前，自身要克服打電話的恐懼心理，做好詳盡的打電話前的筆記，手邊放好可能需要的相關資料，有的業(yè)務員還準備了一些符合潛在客戶興趣愛好的新聞趣事以及幽默笑話。
4、約客戶的準備工作
要約客戶時，盡量做到不在自己當班時，盡量安排同區(qū)域內的客戶，盡量要約客戶來展廳，在自己熟悉的環(huán)境下洽談。如果要約上去客戶處，要做好上門前的相關準備：如儀容儀表(統(tǒng)一制服)，男士不佩戴飾物，女士化淡妝，準備好名片及佩戴好工作牌。準備好相關車型資料、報價、合同、收據、計算器、及簽字筆、最好不要安排在午休以后。
今年我在汽車公司的實習即將結束了,通過這段時間的實習工作，使我自身在專業(yè)上知識和其它各方面都有了長足的進步，通過實習工作我對汽車有了更深刻的了解，通過工作使我得以邁進更高的汽車行業(yè)的門檻，走上汽車開發(fā)這條道路，從此努力成為一個優(yōu)秀的汽車人?？赡苡泻芏嗳斯ぷ髟谄囆袠I(yè)，但并不是每個人都機會去拆車，公司花費了大量的人力、財力和物力，為我們提供了十分難得的拆車的機會，為我們的迅速成長提供了良好的條件，我想每一位新員工都該對公司的付出表示感謝，對作為技術中心的成員感到自豪和驕傲。在拆車的過程當中我得到了督導、指導老師以及很多同事的幫助，每次有不懂的地方他們總是細致耐心的解答，在那里只要你用心去發(fā)現去學習總能學到很多知識，可以搞懂很多看書看不明白的問題，當然這主要要感謝那些熱心幫助我的各位督導、指導老師和同事。
通過拆車實習我收獲了很多東西，了解了汽車的基本構造和基本知識，增強了團隊合作精神，真正在工作中體會到了團隊合作的重要性，同時也增強了積極面對和克服困難以及吃苦耐勞的能力，為以后對工作的適應打下了比較好的基礎。
對于整車的拆解我們遵循著嚴格的流程，有著明確的分工，每個班分成三個組——主拆組、分拆組和數據登錄組，這都對我們順利的完成拆車實習起到了十分重要的作用。
在正式的拆車之前我們首先對車輛的整車姿態(tài)進行了測量，對車輛的各個姿態(tài)進行拍照。在此之后有做了些拆車之前的準備工作，例如斷電、放水和放油。之后我們進入了正式的拆解環(huán)節(jié)，在現場督導的指導下整車的拆解緊張而有序的進行。首先拆的是四門兩蓋，由于大多數同事沒有拆車的經驗，所以在拆的時候都沒有找到技巧導致拆的比較慢。然后開始拆保險杠和翼子板。在拆車之前我一直都認為保險杠都是用金屬等強度比較到的材料制造的，但是拆車的時候發(fā)現我們拆的車的保險杠是塑料的，感覺到有些難理解，保險杠是塑料的在汽車發(fā)生交通事故的時候又怎么起到保險的作用呢?通過別人的講解使我走出了保險杠必須是金屬制造的這個誤區(qū)，原來采用塑料也有其優(yōu)點。乘用車上的保險杠的主要作用是在碰撞的時候可以吸收掉部分能量，從而保證車輛乘員的安全，我們這個車前保險杠后面沒有吸能塊，其他的兩輛車有吸能塊，這樣其吸能效果可能會更好。此外保險杠還可以起到裝飾的作用，同時還可以減輕車輛的重量，我想可能還和行人保護有關系吧。還有原來我對汽車的各個燈的名稱和作用也不是很清楚，通過電器科室的陳工的講解是我了解了汽車各個燈的名字和作用，之后我又請教了我們班的宋督導進一不加深了對車燈系統(tǒng)的了解，從而分清了遠光燈、近光燈、位置燈、制動燈、轉向燈和倒車燈。像這樣的事情還有很多，我想如果要不是參加車輛的拆解實習我現在還是一個車盲，連最基本的汽車常識都不知道。再此之后我們又先后拆解了車輛的底盤部分包括離合器—變速器、前橋、后橋、前懸、后懸以及制動和轉向的相關構造，之后移除了發(fā)動機。在整車的拆解之中沒有去拆發(fā)動機和變速器，只是將發(fā)動機和變速器在離合器那里斷開。在斷開離合器之前也在書上看過離合器的構造，但是看了一段時間還是沒搞明白怎么回事，在拆解離合器之后我向幾個比較明白的同事請教了相關的問題，在他們的耐心解答之下我基本上搞明白了離合器的工作原理。有時候有些東西并不能通過看書來搞明白，通過觀察事物和別人的講解理解起來就相對容易很多，以后在工作做要學習的東西還有很多，在學習的過程當中必須要注意方法，利用正確的方法可以得到事半功倍的效果。
拆解的過程充分的體現了團隊合作的重要，在拆解的過程當中，很多人在干不同的工作，各個工作之間要相互配合，否則就很容易出現差錯。比如說如果拆的人干的太快，做記錄的可能會跟不上，這樣就容易記錯，還會影響到后面的數據登錄工作;每一步拆解之前都要進行拍照，這就要起拆解人員和拍攝人員要協(xié)調一致，同時還要做照片的記錄工作還要同記錄人員相配合。
由于我們過一段時間后就會調換一下工作，因此我們每個人都對不同的工作有所了解，都做過拆車的每個環(huán)節(jié)。除了拆解之外零部件的信息整理以及數據登陸工作也十分重要，而且相對來說有些枯燥，但是這兩項工作卻需要更加細致認真。標準件的測量相對簡單一些，只要測量一些公稱直徑、螺紋長度、端部厚度、端部直徑以及重量的一些關鍵信息。而一些零部件就要復雜一些，不僅要測量長、寬、高等基本的尺寸還要對其進行空位的分析，有些零部件的孔多達十幾個到幾十個，而且有些空的測量比較困難，這就需要細心和耐心，此外還要對其附加信息做好記錄。數據登錄的工作更是如此，面對大量的數據、圖片和表格更加容易出現錯誤，因此每項工作每個環(huán)節(jié)都要大家的細致耐心，需要大家的努力和合作。
除了整車的拆解之外我還參與了凱美瑞座椅的拆解，還和我們底盤科傳動組的同事一起拆解了凱旋和愛麗舍的變速器。原來以為座椅是比較簡單的，但是通過參與東風李爾的工作人員拆解座椅使我認識到汽車是的座椅也并不是那么簡單的，在座椅的設計過程當中要考慮到很多的問題，比如說成本、制造工藝等問題。由于自己以后從事的就是和傳動相關的工作，所以在拆解兩個變速器的時候更加認真和用心，弄清了很多以前不是很明白的問題，分析了它們各自的換檔機構，對比了兩種變速器的優(yōu)劣。兩個變速器雖然都產自一個公司，大體的結構也很相近，但是在細節(jié)上還是有很多的差別的。比如說二者倒檔軸上的道檔齒輪，雖然都是通過倒檔撥叉直接來撥動的，但是凱旋的變速器可以保證該倒檔齒輪在任何的時候都是和輸入軸一起轉動的進而保證了在掛倒檔的時候三個倒檔齒輪都是同步的，而愛麗舍的變速器就沒有這樣的結構。
學到了很多東西的同時也暴露了一些問題。在開始拆車的時候什么都比較新奇，因而還是比較有干勁的，到最后幾天打白車身的時候由于工作比較不好干也比較枯燥于是就不是很積極。自己也應該反省以下，以后的工作不可能什么時候都是新的內容，如何在保持自己工作的積極性就顯的十分重要，必須向那些一直積極工作的同時學習。
要感謝公司提供這么好的機會，也要感謝熱心幫助過我的人，使我通過拆解實習學到了很多的東西，為以后的工作儲備的一些相關的知識，此外在拆車的過程當中，還知道了在設計過程中應該注意的問題，比如說盡量減小零部件的質量，設計時要考慮到加工工藝，要用合適的工藝和材料以減小成本，盡量使設計合理便于安裝和維修。拆車實習雖然只是我們工作的開始，在以后的工作之中還有更多的東西要去學習，但我們從中學習到的知識和正確的工作方法卻可以帶到以后的工作中去，只要我們堅持不斷的學習，堅持正確的工作方法，不管以后在工作中遇到什么樣的難題最終都會迎刃而解的。
“光陰似箭，日月如悛”，轉眼間，時間悄悄地從手中溜走。在這一個多月的實習當中，我領悟到了很多的東西;同時對我的感觸也很深;給我以后的學習打下了良好的基礎。
在實習中，我掌握到了汽車的發(fā)動機、底盤、車身和電器設備的使用、維護、調整、安裝等相關技術的標準方法;還了解了汽車檢測、維修制度;熟悉了汽車的各個零件;并掌握到了檢測工具的使用;汽車的各個系統(tǒng)常的故障診斷及排除的一些簡單的技能。
實習對我們每個人都是非常重要的，通過實踐和我們學的理論結合，就變得容易懂了，就能把這一門專業(yè)學好，總之，實習雖然枯燥而我卻多學了一些技術。
在實習中，師傅告訴我們要想學好這一門專業(yè)，必須具有較強的實際操作技能，因此要求我們要勤于動手，熟練操作，切實掌握實際操作技能。同時還要求勤于思考，善于將學到的內容與實際結合，與生產結合，與生活聯系，并不斷歸納、總結，逐步培養(yǎng)舉一反三的能力。這樣才能成為一位合格技術能力的人才，才能把這一門專業(yè)學好。
這次實習，我學到了很多的知識，我就不一一例舉了。不過我知道干我們這行需要真技術，并且還要不怕苦、不怕臟，才能成為真正的技術人才，才能真正的干好這行。
看見師傅一個個身著的油裝，雙手油黑，一天從早干到晚，如此辛苦，自己夫有點縮。不過我們選上了這門專業(yè)，我們就要干好?？鬃釉唬骸叭倭校行谐鰻钤?。無論干什么工作統(tǒng)計表不是輕松而簡單的，不吃苦怎么能行啊!在學習中我明白只有虛心向有經驗的師傅請教，并且自己多動手、動腦才能精益求精的干好這門工作。