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        高一學(xué)期計(jì)劃(優(yōu)秀20篇)

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            有了計(jì)劃,我們可以更好地分配資源,提高利用效率。- 充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力,使計(jì)劃更具可行性。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用的計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。希望這些范例可以幫助你制定一個(gè)合理有效的計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。記住,計(jì)劃是成功的關(guān)鍵步驟之一,只有好的計(jì)劃才能幫助我們更好地前進(jìn)和成長(zhǎng)。讓我們一起來看看這些范例吧。
            高一學(xué)期計(jì)劃篇一
            不覺間我以踏上人生中的新的一段征程,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。所以,從現(xiàn)在起,我要有一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí):
            學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
            充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。
            課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。
            找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營(yíng)心在漢”。
            養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊視野。
            上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。
            認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。
            學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。
            積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的大學(xué)。
            高一學(xué)期計(jì)劃篇二
            教書育人第一,這是我教書育人不變的原則。我一直覺得:套路好,gfd好,學(xué)習(xí)自然會(huì)好。看初一的高中生,都有工作不規(guī)范的問題。要么以自我為中心,要求嚴(yán)格,不欣賞同學(xué);還是懶于應(yīng)付,學(xué)習(xí)目的很不明確,學(xué)習(xí)不認(rèn)真。
            應(yīng)該說今年的學(xué)生特別缺乏養(yǎng)成教育,但是作為高中生,很多習(xí)慣已經(jīng)定型,基本上每個(gè)人都有問題。這就決定了養(yǎng)成教育絕不能一蹴而就,而是要有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。否則,你能啃的比你能啃的還多,導(dǎo)致萬事俱備的結(jié)果。具體方案如下:
            1、在教育內(nèi)容上,注重把握套路。
            遲到,穿校服,學(xué)生gfd,兩個(gè)練習(xí),室內(nèi)和室外衛(wèi)生帶的臺(tái)布,書桌用品的放置,責(zé)任,禮貌和禮貌等。學(xué)業(yè)成績(jī)的取得并不完全取決于智力和智慧,很大一部分因素是非智力因素。學(xué)習(xí)不好的學(xué)生基礎(chǔ)差,只是表面現(xiàn)象,深層次的問題是缺乏進(jìn)取精神和良好習(xí)慣。但是這種習(xí)慣的養(yǎng)成不能完全從學(xué)習(xí)做起,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中找不到成就感的學(xué)生已經(jīng)麻木了,對(duì)這方面的教育充耳不聞。如果你想真正達(dá)到你的目標(biāo),你必須用曲線射擊,用另一種方式達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。從日常生活和養(yǎng)成教育中培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,進(jìn)而引導(dǎo)他們將能力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去,是一種有效的措施。
            2.在教育時(shí)間上,是分階段完成的。
            做班主任,分兩節(jié)課教英語(yǔ),精力真的很有限,不可能同時(shí)做完所有的事情。更何況學(xué)生問題多,也是他們專心解決的一座難山。這就決定了這一系列的養(yǎng)成教育必須一步一步來,一點(diǎn)一個(gè)重點(diǎn),解決一個(gè)再進(jìn)行下一個(gè)。所以我決定每周用最短的時(shí)間解決一個(gè)問題,找一個(gè)負(fù)責(zé)人,繼續(xù)執(zhí)行。在保證勞動(dòng)成果繼續(xù)保存的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn)。積少成多,逐步解決問題,逐步讓學(xué)生成為完美的人。而且這些常規(guī)檢查必須制度化,定期檢查要由班委進(jìn)行。
            3.在班主任有效指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,充分挖掘?qū)W生的潛力。知己知彼,百戰(zhàn)不殆。教育不是每個(gè)學(xué)生都能接受的,在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上及時(shí)溝通和引導(dǎo)非常重要。做好班主任,必須了解每一個(gè)學(xué)生,了解他們的優(yōu)缺點(diǎn),家庭環(huán)境,性格特點(diǎn)。只有理解才能溝通,只有溝通才能得到人民的引導(dǎo)和幫助。
            集體需要凝聚力,階級(jí)需要昂揚(yáng)的階級(jí)作風(fēng)和良好的階級(jí)文化。比如我們班的校訓(xùn)就是:驕傲失意,從不計(jì)較!進(jìn)步退步,永不止步!這是全班選的口號(hào),反映了學(xué)生的心聲。班規(guī)和班干部、班代表、班組長(zhǎng)等的職責(zé)。貼在教室墻上,提醒學(xué)生努力學(xué)習(xí)。此外,班主任還應(yīng)該倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這是一種無形的財(cái)富??鞓返貙W(xué)習(xí),熱愛生活,班主任可以開始跑步鍛煉,鼓勵(lì)學(xué)生每天下午齊聲唱歌,振奮精神……這樣的方法有助于形成互助友愛、輕松而不失努力、快樂而不累的班級(jí)氛圍。同時(shí),加強(qiáng)日常管理,營(yíng)造正常有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            只有因材施教,才能挖掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮學(xué)生的作用。學(xué)生再窮,習(xí)慣再壞,這都是不可改變的現(xiàn)實(shí)。這是你自己的學(xué)生,必須面對(duì)和改變。對(duì)于這樣的學(xué)生來說,問題在于信心。因?yàn)殚L(zhǎng)期考的不理想(相對(duì)來說),很多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,心態(tài)變了,完全沒有斗志。這就決定了我的教育一定是覺醒教育。每個(gè)學(xué)生都要記住班級(jí)的座右銘:驕傲,失意,從不計(jì)較!進(jìn)步,退步,永不停止!
            上學(xué)期“超越自我”的自信教育方法,這學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持,盡可能豐富。為此,我設(shè)計(jì)了“我的學(xué)習(xí)就是我的主人”的自我監(jiān)控形式,涉及勵(lì)志格言、成就動(dòng)機(jī)、聽力狀態(tài)自我監(jiān)控、作業(yè)自我解決、難題解決、學(xué)會(huì)欣賞、家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)等。讓學(xué)生在不斷的刺激中喚醒自己,監(jiān)控自己,互相競(jìng)爭(zhēng)。每天一小步,每年一大步。久而久之,學(xué)生增強(qiáng)了自信心,積極上進(jìn),不斷超越自己。
            16、17歲的高中生激情四射,要調(diào)動(dòng)他們的積極性,而不是壓制。班里成績(jī)不好的同學(xué)也積極學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁虢o每一個(gè)學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)是有節(jié)奏的,不要在該玩的時(shí)候強(qiáng)迫學(xué)生去學(xué),否則只會(huì)適得其反。所以,在調(diào)整好學(xué)習(xí)節(jié)奏的前提下,用熱情激勵(lì)學(xué)生,全班同學(xué)才能團(tuán)結(jié)向上。
            多理解,多鼓勵(lì),少批評(píng)。把學(xué)生當(dāng)成和我一樣的成年人。他們有成熟的想法。他們不需要我們過多的說教。他們最需要的是我們的理解。當(dāng)他意識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí),他應(yīng)該停止批評(píng),否則,只會(huì)產(chǎn)生相反的效果。
            在從高一到高二的過渡時(shí)期,真正致力于高中學(xué)習(xí)是學(xué)生最緊迫的任務(wù)。這一階段的順利完成,直接決定了學(xué)生未來兩年學(xué)習(xí)的好壞。所以這學(xué)期我需要不遺余力的讓學(xué)生跟上步伐,打好基礎(chǔ)。
            高一學(xué)期計(jì)劃篇三
            新的學(xué)期,新的開始;新的自己,當(dāng)然有新的計(jì)劃。
            對(duì)于高中的生活,經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的歷程,已經(jīng)有所適應(yīng),在新的學(xué)期里,定要嚴(yán)格要求自己,不再像過去一般的松散。
            在新的學(xué)期里,我決定要努力點(diǎn)學(xué)習(xí),雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng),但也會(huì)盡自己最大的能力去爭(zhēng)取,爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī),也許過程中會(huì)困難重重,但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰(zhàn)一切。
            在新的學(xué)期里,我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭(zhēng)氣,為班爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光。
            在新的學(xué)期里,我決定不再熬夜看小說,熬夜聊天,雖然說自己習(xí)慣了晚睡早起,但要盡量在課堂上有個(gè)好精神,有個(gè)好精力聽老師講課。
            在新的學(xué)期里,我決定要把年段第一名作為自己的爭(zhēng)取、努力對(duì)象,不再為了滿足看書的虛榮心,將自己與那些成績(jī)差的人對(duì)比,力爭(zhēng)早日將第一名奪到手,并與它共度高中時(shí)光。
            新的學(xué)期,新的開始,新的計(jì)劃,當(dāng)然造就了全新的自我。
            未來并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!
            高一學(xué)期計(jì)劃篇四
            一、工作目標(biāo):
            高一年級(jí)第二學(xué)期的工作目標(biāo)仍是“營(yíng)造規(guī)范、和諧、自治的年級(jí)氛圍,避免差班出現(xiàn),盡量減少減生出現(xiàn),為后兩年的會(huì)考和高考工作打下堅(jiān)實(shí)的
            學(xué)習(xí)
            基礎(chǔ)和行為習(xí)慣基礎(chǔ)”。
            本學(xué)期年級(jí)將在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,在立規(guī)、教學(xué)、干部培養(yǎng)等各方面工作更加細(xì)化、內(nèi)化、成效化,并在常規(guī)工作的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。
            二、年級(jí)常規(guī)管理工作要點(diǎn):
            1、抓好學(xué)生的行為習(xí)慣常規(guī)管理工作:考勤、衛(wèi)生、做操、紀(jì)律等
            2、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣常規(guī)管理工作:作業(yè)、考試工作
            3、做好年級(jí)組學(xué)生智囊團(tuán)的培訓(xùn)、管理和使用工作
            4、開好四個(gè)會(huì),形成教育合力。班主任會(huì)、年級(jí)組會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。
            5、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),搞好第一次年級(jí)主題活動(dòng)
            6、搞好文理分科工作的宣傳與操作
            7、做好期末各項(xiàng)工作
            三、年級(jí)組工作重點(diǎn)與學(xué)生工作的主要措施
            保持與上學(xué)期工作的連續(xù)性,并不斷創(chuàng)新,使常規(guī)管理更加易操作和具有實(shí)效性。為此,年級(jí)確定如下工作措施:
            1、抓好學(xué)生的行為習(xí)慣常規(guī)管理工作:考勤、衛(wèi)生、做操、紀(jì)律等
            a、管理標(biāo)準(zhǔn):
            考勤:7:30第二遍上課鈴為準(zhǔn)開始記錄;
            衛(wèi)生:早7:30和午13:00兩次檢查,檢查標(biāo)準(zhǔn)參見學(xué)校規(guī)定;
            做操:到位及時(shí)、全員參與;
            紀(jì)律:抓兩頭,促中間。
            b、落實(shí)人員:
            考勤:由班長(zhǎng)記錄(遲到人員,到校時(shí)間)。每天下第一節(jié)課上報(bào)班主任,由班主任負(fù)責(zé)遲到學(xué)生和未到校學(xué)生的教育和情況落實(shí)工作。
            衛(wèi)生:早晨7:30分之前由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查。中午13:00衛(wèi)生智囊團(tuán)進(jìn)行檢查和記錄。 注:各班衛(wèi)生委員一定要在各次檢查完畢后,再檢查改進(jìn)情況。
            c、反饋方法:
            主旨:宣傳積極、健康、優(yōu)秀的一面,建立正確的導(dǎo)向
            舉措:每周班級(jí)進(jìn)行總結(jié);每月年級(jí)進(jìn)行總結(jié)。定期檢查和召開智囊團(tuán)總結(jié)會(huì)。
            附:建立年級(jí)之星月評(píng)選制度,年級(jí)總結(jié)內(nèi)容。
            考勤:各班全勤人員人數(shù),發(fā)考勤紅旗
            衛(wèi)生:用照片的形式表彰優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人,發(fā)班級(jí)衛(wèi)生紅旗
            做操:用照片的形式表彰優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人,發(fā)班級(jí)做操紅旗
            紀(jì)律:表彰作業(yè)、測(cè)驗(yàn)、上課表現(xiàn)優(yōu)秀者。
            2、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣常規(guī)管理工作:作業(yè)、考試工作
            a、規(guī)范作業(yè)管理。由學(xué)習(xí)委員和課代表配合完成每天作業(yè)上交情況的統(tǒng)計(jì)工作,每周將情況向年級(jí)組進(jìn)行匯報(bào),及時(shí)溝通問題生情況,共同探討解決辦法。月反饋?zhàn)鳂I(yè)從數(shù)量到質(zhì)量均表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生名單。
            b、進(jìn)一步規(guī)范午間時(shí)間,讓學(xué)生在上下午第一節(jié)前有一個(gè)由班主任自由安排的時(shí)間,一般用于提升學(xué)生
            英語(yǔ)
            與語(yǔ)文能力或者安排其它活動(dòng)。要求所有學(xué)生中午1點(diǎn)后就到教室午休或者上自習(xí),要求班主任到班督促、管理學(xué)生,保證學(xué)生的休息時(shí)間,保障其學(xué)習(xí)精力。
            c、利用周一年級(jí)統(tǒng)一時(shí)間安排研究性學(xué)習(xí)性質(zhì)的學(xué)科講座、各類競(jìng)賽、學(xué)科小測(cè)等。
            d、加強(qiáng)期中、期末考試的組織和管理工作,規(guī)范考場(chǎng)要求。
            3、做好年級(jí)組學(xué)生智囊團(tuán)的培訓(xùn)、管理和使用工作
            組建綜合、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、體育四個(gè)學(xué)生社團(tuán),并加強(qiáng)對(duì)他們的管理與指導(dǎo),提供機(jī)會(huì)發(fā)揮他們的才干,鍛煉他們的能力,達(dá)到最大限度的學(xué)生自治,把班主任從繁雜的日常事物中解脫出來,做班級(jí)建設(shè)中有
            專業(yè)
            色彩,有實(shí)效意義的事情。
            4、開好四個(gè)會(huì),形成教育合力。班主任會(huì)、年級(jí)組會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。
            定期召開年級(jí)組班主任會(huì),統(tǒng)一思想
            5、開展豐富的學(xué)生課余活動(dòng),搞好第一次年級(jí)主題活動(dòng)
            a、會(huì)同體育組、政教處,年級(jí)組加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外活動(dòng)的管理,課外活動(dòng)形式主要有年級(jí)學(xué)生籃球賽、學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、攝影比賽、朗誦比賽等方式。以達(dá)“豐富學(xué)生課余
            生活
            、建設(shè)和諧向上的年級(jí)文化、為各類學(xué)生提供展示的舞臺(tái)、為學(xué)生干部提供鍛煉和提高的機(jī)會(huì)、建立和諧的師生關(guān)系”五個(gè)目的。
            b、年級(jí)之星主題教育活動(dòng)。
            主題:在學(xué)生中樹立可親、可敬、可信的楷模,讓學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
            宗旨:以“成功教育”為指導(dǎo)思想,以“創(chuàng)星”活動(dòng)為學(xué)生搭建展示特長(zhǎng)、展示才華、體驗(yàn)成功的舞臺(tái)。通過創(chuàng)星活動(dòng),努力達(dá)到人人爭(zhēng)先進(jìn),處處有榜樣,先進(jìn)的榜樣激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng),進(jìn)而提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
            《高一第二學(xué)期計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁(yè)查看。
            高一學(xué)期計(jì)劃篇五
            過完一個(gè)無比有意義的暑假和軍訓(xùn)后,高一新學(xué)期開始了。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校,又投入到了高中階段的學(xué)習(xí)之中。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的時(shí)間觀念和計(jì)劃性不足,為此制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃,以鞭策自己有個(gè)好的開始和努力的方向。
            所有課程盡力上a等級(jí)。平時(shí)注意預(yù)習(xí)、抓緊,將所有知識(shí)點(diǎn)靈活掌握。
            6、保證每天中午午睡1小時(shí)(中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學(xué)。
            1、早上6:20-6:30起床、洗漱。
            2、6:30-6:50早讀(分別讀語(yǔ)文和英語(yǔ))。
            3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)。
            4、7:00后上學(xué)(在學(xué)校早讀一定要有效率)。
            6、12:50-1:50午睡。
            7、1:50后上學(xué)。
            8、晚上6:00-6:30吃晚飯。
            11、盡量不帶手機(jī)去學(xué)校,晚上睡覺關(guān)機(jī)。
            高一學(xué)期計(jì)劃篇六
            教書育人第一,這是我教書育人不變的原則。我一直覺得:套路好,學(xué)習(xí)自然會(huì)好??闯跻坏母咧猩加泄ぷ鞑灰?guī)范的問題。要么以自我為中心,要求嚴(yán)格,不欣賞同學(xué);還是懶于應(yīng)付,學(xué)習(xí)目的很不明確,學(xué)習(xí)不認(rèn)真。
            應(yīng)該說今年的學(xué)生特別缺乏養(yǎng)成教育,但是作為高中生,很多習(xí)慣已經(jīng)定型,基本上每個(gè)人都有問題。這就決定了養(yǎng)成教育絕不能一蹴而就,而是要有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。否則,你能啃的比你能啃的還多,導(dǎo)致萬事俱備的結(jié)果。具體方案如下:
            1、在教育內(nèi)容上,注重把握套路。
            遲到,穿校服,學(xué)生gfd,兩個(gè)練習(xí),室內(nèi)和室外衛(wèi)生帶的臺(tái)布,書桌用品的放置,責(zé)任,禮貌和禮貌等。學(xué)業(yè)成績(jī)的取得并不完全取決于智力和智慧,很大一部分因素是非智力因素。學(xué)習(xí)不好的學(xué)生基礎(chǔ)差,只是表面現(xiàn)象,深層次的問題是缺乏進(jìn)取精神和良好習(xí)慣。但是這種習(xí)慣的養(yǎng)成不能完全從學(xué)習(xí)做起,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中找不到成就感的學(xué)生已經(jīng)麻木了,對(duì)這方面的教育充耳不聞。如果你想真正達(dá)到你的目標(biāo),你必須用曲線射擊,用另一種方式達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。從日常生活和養(yǎng)成教育中培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,進(jìn)而引導(dǎo)他們將能力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去,是一種有效的措施。
            2.在教育時(shí)間上,是分階段完成的。
            做班主任,分兩節(jié)課教英語(yǔ),精力真的很有限,不可能同時(shí)做完所有的事情。更何況學(xué)生問題多,也是他們專心解決的一座難山。這就決定了這一系列的養(yǎng)成教育必須一步一步來,一點(diǎn)一個(gè)重點(diǎn),解決一個(gè)再進(jìn)行下一個(gè)。所以我決定每周用最短的時(shí)間解決一個(gè)問題,找一個(gè)負(fù)責(zé)人,繼續(xù)執(zhí)行。在保證勞動(dòng)成果繼續(xù)保存的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn)。積少成多,逐步解決問題,逐步讓學(xué)生成為完美的人。而且這些常規(guī)檢查必須制度化,定期檢查要由班委進(jìn)行。
            3.在班主任有效指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,充分挖掘?qū)W生的潛力。知己知彼,百戰(zhàn)不殆。教育不是每個(gè)學(xué)生都能接受的,在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上及時(shí)溝通和引導(dǎo)非常重要。做好班主任,必須了解每一個(gè)學(xué)生,了解他們的優(yōu)缺點(diǎn),家庭環(huán)境,性格特點(diǎn)。只有理解才能溝通,只有溝通才能得到人民的引導(dǎo)和幫助。
            集體需要凝聚力,階級(jí)需要昂揚(yáng)的階級(jí)作風(fēng)和良好的階級(jí)文化。比如我們班的校訓(xùn)就是:驕傲失意,從不計(jì)較!進(jìn)步退步,永不止步!這是全班選的口號(hào),反映了學(xué)生的心聲。班規(guī)和班干部、班代表、班組長(zhǎng)等的職責(zé)。貼在教室墻上,提醒學(xué)生努力學(xué)習(xí)。此外,班主任還應(yīng)該倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這是一種無形的財(cái)富??鞓返貙W(xué)習(xí),熱愛生活,班主任可以開始跑步鍛煉,鼓勵(lì)學(xué)生每天下午齊聲唱歌,振奮精神……這樣的方法有助于形成互助友愛、輕松而不失努力、快樂而不累的班級(jí)氛圍。同時(shí),加強(qiáng)日常管理,營(yíng)造正常有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            只有因材施教,才能挖掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮學(xué)生的作用。學(xué)生再窮,習(xí)慣再壞,這都是不可改變的現(xiàn)實(shí)。這是你自己的學(xué)生,必須面對(duì)和改變。對(duì)于這樣的學(xué)生來說,問題在于信心。因?yàn)殚L(zhǎng)期考的不理想(相對(duì)來說),很多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,心態(tài)變了,完全沒有斗志。這就決定了我的教育一定是覺醒教育。每個(gè)學(xué)生都要記住班級(jí)的座右銘:驕傲,失意,從不計(jì)較!進(jìn)步,退步,永不停止!
            上學(xué)期“超越自我”的自信教育方法,這學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持,盡可能豐富。為此,我設(shè)計(jì)了“我的學(xué)習(xí)就是我的主人”的自我監(jiān)控形式,涉及勵(lì)志格言、成就動(dòng)機(jī)、聽力狀態(tài)自我監(jiān)控、作業(yè)自我解決、難題解決、學(xué)會(huì)欣賞、家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)等。讓學(xué)生在不斷的刺激中喚醒自己,監(jiān)控自己,互相競(jìng)爭(zhēng)。每天一小步,每年一大步。久而久之,學(xué)生增強(qiáng)了自信心,積極上進(jìn),不斷超越自己。
            16、17歲的高中生激情四射,要調(diào)動(dòng)他們的積極性,而不是壓制。班里成績(jī)不好的同學(xué)也積極學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁虢o每一個(gè)學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)是有節(jié)奏的,不要在該玩的時(shí)候強(qiáng)迫學(xué)生去學(xué),否則只會(huì)適得其反。所以,在調(diào)整好學(xué)習(xí)節(jié)奏的前提下,用熱情激勵(lì)學(xué)生,全班同學(xué)才能團(tuán)結(jié)向上。
            多理解,多鼓勵(lì),少批評(píng)。把學(xué)生當(dāng)成和我一樣的成年人。他們有成熟的想法。他們不需要我們過多的說教。他們最需要的是我們的理解。當(dāng)他意識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí),他應(yīng)該停止批評(píng),否則,只會(huì)產(chǎn)生相反的效果。
            在從高一到高二的過渡時(shí)期,真正致力于高中學(xué)習(xí)是學(xué)生最緊迫的任務(wù)。這一階段的順利完成,直接決定了學(xué)生未來兩年學(xué)習(xí)的好壞。所以這學(xué)期我需要不遺余力的讓學(xué)生跟上步伐,打好基礎(chǔ)。
            高一學(xué)期計(jì)劃篇七
            新的學(xué)期,新的開始;新的自己,當(dāng)然有新的計(jì)劃。
            對(duì)于高中的生活,經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的歷程,已經(jīng)有所適應(yīng),在新的學(xué)期里,定要嚴(yán)格要求自己,不再像過去一般的松散。
            在新的學(xué)期里,我決定要努力點(diǎn)學(xué)習(xí),雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng),但也會(huì)盡自己最大的能力去爭(zhēng)取,爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī),也許過程中會(huì)困難重重,但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰(zhàn)一切。
            在新的學(xué)期里,我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭(zhēng)氣,為班爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光。
            在新的學(xué)期里,我決定不再熬夜看小說,熬夜聊天,雖然說自己習(xí)慣了晚睡早起,但要盡量在課堂上有個(gè)好精神,有個(gè)好精力聽老師講課。
            在新的學(xué)期里,我決定要把年段第一名作為自己的爭(zhēng)取、努力對(duì)象,不再為了滿足看書的虛榮心,將自己與那些成績(jī)差的人對(duì)比,力爭(zhēng)早日將第一名奪到手,并與它共度高中時(shí)光。
            在新的學(xué)期里,我會(huì)好好珍惜時(shí)間,按時(shí)完成作業(yè),不再把今天的事放到明天?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多?!蔽視?huì)把握住每一分、每一秒,不會(huì)到最后才悔恨自己的虛度光陰。
            新的學(xué)期,我決定一往直前!
            新的學(xué)期,新的開始,新的計(jì)劃,當(dāng)然造就了全新的自我。
            未來并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!
            加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。
            過完一個(gè)無比有意義的暑假和軍訓(xùn)后,高一新學(xué)期開始了。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校,又投入到了高中階段的學(xué)習(xí)之中。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的時(shí)間觀念和計(jì)劃性不足,為此制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃,以鞭策自己有個(gè)好的開始和努力的方向。
            一、學(xué)習(xí)目標(biāo):所有課程盡力上a等級(jí)。平時(shí)注意預(yù)習(xí)、抓緊,將所有知識(shí)點(diǎn)靈活掌握。
            二、具體做法如下:
            6、保證每天中午午睡1小時(shí)(中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學(xué)。
            三、作息時(shí)間表:
            1、早上6:20-6:30起床、洗漱。
            2、6:30-6:50早讀(分別讀語(yǔ)文和英語(yǔ))
            3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)
            4、7:00后上學(xué)(在學(xué)校早讀一定要有效率)
            6、12:50-1:50午睡。
            7、1:50后上學(xué)。
            8、晚上6:00-6:30吃晚飯。
            11、盡量不帶手機(jī)去學(xué)校,晚上睡覺關(guān)機(jī)。
            四、每天自檢,爸爸和大姑監(jiān)督。每周寫篇隨筆,順帶總結(jié)計(jì)劃落實(shí)情況。
            五、周末好好調(diào)整自己,在全面完成作業(yè)后,安排一定的時(shí)間打球、游泳、玩玩滑板... ... 多培養(yǎng)自己的興趣和愛好,并達(dá)到鍛煉身體的目的。
            計(jì)劃一:
            在這新學(xué)期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節(jié)的快樂中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
            首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)!
            在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了。“好記性不如爛筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問題,作業(yè)及時(shí)完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
            最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
            新學(xué)期,新計(jì)劃,也為新的目標(biāo)努力。
            計(jì)劃二:
            在這美好的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我又重新回到美麗的大學(xué)校園,又開始了新學(xué)期的美麗征途。
            在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過幾年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
            在新學(xué)期里,我有一個(gè)新學(xué)習(xí)目標(biāo)--不做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!用沖鋒無往的實(shí)踐精神,探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)......
            情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的、累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成就的是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出就哪能有所得。我再次踏入大學(xué),就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力。
            1、學(xué)好自己的專業(yè)課。不管說自己以后會(huì)不會(huì)做這一行,既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)間了,就不要對(duì)不起自己,好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫。利用課余時(shí)間多看看書,個(gè)人方面應(yīng)該多加強(qiáng)實(shí)踐能力為以后社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。
            2、早上早起讀英語(yǔ)背單詞,這個(gè)學(xué)期要過四級(jí)。(第一次沒有過的原因自己應(yīng)該很清楚:四級(jí)好過,但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語(yǔ),提高口語(yǔ)能力!同時(shí)練練聽力,擴(kuò)大詞匯的積累量,積極為英語(yǔ)四級(jí)考試做準(zhǔn)備。
            3、多看些文學(xué)方面的書,多泡圖書館!不要放棄自己的文學(xué)夢(mèng)想。要多看看那些大家的作品。有機(jī)會(huì)積極寫些隨筆,多去圖書館看書,積極投稿,同時(shí)和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。
            4、合理掌控時(shí)間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺除了積極主動(dòng)的態(tài)度,還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,每天依舊是學(xué)習(xí),每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績(jī)不同的'只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺的時(shí)間多了很多,壓力也小了很多。一開始是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是自己合理規(guī)劃的,隨著經(jīng)歷了專升本的壓力,漸漸我明白,"時(shí)間多了很多"正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時(shí)間多了,就需要自己安排時(shí)間、計(jì)劃時(shí)間、管理時(shí)間。安排時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外,更重要的是"事分輕重緩急"。手勤快些,多在博客上寫些東西,來反省自己,思考生活中的問題!同時(shí)上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)論壇,積極利用時(shí)間來學(xué)習(xí)。
            5、關(guān)注時(shí)事,開拓自己的眼界!多看書報(bào)雜志,經(jīng)常走出去看看。兩近一遠(yuǎn)。開闊眼界,以游會(huì)友。既擴(kuò)大了視野,有提升了交友能力。
            6、保養(yǎng)好自己,健康飲食,鍛煉身體,學(xué)一到兩個(gè)實(shí)用技能。目的是多接觸些人,(周末騎自行車去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))!
            7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨,原因很簡(jiǎn)單-只有不斷提升自我素養(yǎng)才會(huì)擁有更大的成功。
            8、感受努力的快樂,享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動(dòng)力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當(dāng)中去。
            我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是"千里之行,始于足下,"要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
            新學(xué)期,為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
            莫泊桑說:"人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。"新學(xué)年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?
            高一學(xué)期計(jì)劃篇八
            我認(rèn)為認(rèn)真聽講很重要,要讓思維與老師同步,將課上內(nèi)容完全消化。書上的內(nèi)容是基礎(chǔ),但僅僅局限于書本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在基礎(chǔ)上,可以選擇適合自己的課外練習(xí),做一個(gè)鞏固和提升。最好建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,更方便復(fù)習(xí)時(shí)查看。
            我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中很重要的一點(diǎn)就是要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,以提高自己的學(xué)習(xí)效率,當(dāng)然前提是認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),有耐心,還要科學(xué)安排時(shí)間。這些都是很重要的。
            在新學(xué)期里,我們還要學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí),娛樂,休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作,并且要與學(xué)習(xí)進(jìn)度一致。
            我的理科較為薄弱,理科重在理解,在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我必須要仔細(xì)聽講,理解老師所講內(nèi)容。如果有課上沒能想明白的,要在下課后及時(shí)詢問老師或同學(xué)。課后在做一些基礎(chǔ)的習(xí)題,鞏固課上內(nèi)容。之后可以再適當(dāng)選一些提升題練習(xí)一下。
            對(duì)于文科,要及時(shí)背誦需要記憶的內(nèi)容,最好在理解的基礎(chǔ)上背誦。
            找到適合自己的學(xué)習(xí)方法后,要制定合理的計(jì)劃,安排學(xué)習(xí)與休息時(shí)間。最好是隔一段固定的時(shí)間就對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況作一個(gè)總結(jié),然后根據(jù)實(shí)際情況制定相應(yīng)的計(jì)劃。
            我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)反之。沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就沒有前進(jìn)的方向。
            以上是最基本的學(xué)習(xí)要求,但想完全做到也是有一定的難度的。要時(shí)刻提醒自己,并珍惜老師、家長(zhǎng)的每一句教誨,謹(jǐn)記在心。對(duì)于自己的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,不能驕傲,對(duì)于自己的退步,更不可以氣餒,而是應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)原因,分析上一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,找到問題所在,重新制定更合適更嚴(yán)密的計(jì)劃,并付出更多的努力。
            我想,如果能夠做到以上這些規(guī)劃,高中的學(xué)習(xí)一定會(huì)變得井井有條,生活也會(huì)變得脈絡(luò)清晰。只要努力、勤奮,就可以譜寫出屬于新自己的一個(gè)輝煌的高中。
            高一學(xué)期計(jì)劃篇九
            轉(zhuǎn)眼,我已是高一學(xué)生了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠更好,所以給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。
            我希望新學(xué)期我能做到能夠做到上課認(rèn)真聽講不與同學(xué)交頭接耳不做小動(dòng)作自覺遵守課堂紀(jì)律對(duì)老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成對(duì)不懂的問題主動(dòng)和同學(xué)商量或者向老師請(qǐng)教。 學(xué)習(xí)方法為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
            (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
            (2)上課要積極發(fā)言,對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
            (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓父母檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓父母講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
            (4)要多讀一些課外書,每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
            總感覺時(shí)間還很多,不必?fù)?dān)心,可是轉(zhuǎn)眼間自己在高中也已經(jīng)過了一個(gè)新學(xué)期了,所以要努力抓緊了,因?yàn)槔蠋熥寣懽约盒聦W(xué)期的改變,所以我很仔細(xì)的想了想,在過去的一個(gè)學(xué)期里,本人整天嘻嘻哈哈,玩玩鬧鬧,在作業(yè)方面也有偷工減料的情況,無法抗拒電腦的巨大誘惑。
            可是又不曾悔改,只有每次在發(fā)生之后才追悔莫及。想想總覺得在某些方面有些可笑,在新學(xué)期一定要有所改變 開學(xué)了就不能整天玩,在上學(xué)的時(shí)候明明很想趕快放假,可真一放假又覺得有些無聊。就開始想在學(xué)校的有趣事情。
            新學(xué)期里我要盡快收收心,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
            第一,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。 第二,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
            第三,應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),應(yīng)擁有好的心態(tài)在新學(xué)期里要勇往直前。做一個(gè)自己心目中喜歡的自己,要做些不會(huì)讓自己后悔的事情。
            高一學(xué)期計(jì)劃篇十
            以班級(jí)德育工作為首,以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持以學(xué)生為本,努力提高班級(jí)德育工作水平,不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì)。進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)。
            二、班情分析。
            從上學(xué)期各方面看,本班總體不錯(cuò),班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有所提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。
            三、總體設(shè)想。
            1、重視班級(jí)日常管理。力爭(zhēng)班級(jí)做到班級(jí)管理目標(biāo)明確化,確立管理目標(biāo),并向?qū)W生公示學(xué)生,從而使班級(jí)的管理目標(biāo)明確;加強(qiáng)學(xué)生的尊紀(jì)守法觀念,意識(shí)加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范教育。利用班會(huì)、黑板報(bào),談話等各種形式加強(qiáng)宣傳力度,讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。建成文明班級(jí)。
            2、深化學(xué)生道德教育。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練,提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺性,增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感、集體意識(shí),努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準(zhǔn)。
            3、注重進(jìn)行法制教育。班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,不斷提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí),提高學(xué)生守法自覺性,杜絕事件發(fā)生。
            4、抓好班級(jí)常規(guī)工作。各項(xiàng)常規(guī)工作規(guī)范化、制度化,管理人、責(zé)任人、實(shí)施人落實(shí)到位,使每位學(xué)生各有所干、各司其職,獎(jiǎng)懲分明,工作重點(diǎn)著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合,使班級(jí)的常規(guī)工作再上一個(gè)臺(tái)階。
            5、認(rèn)真做好思想工作。加強(qiáng)道德教育,把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),勤找學(xué)生談心,及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,防止突發(fā)事件。
            6、培養(yǎng)鍛煉干部隊(duì)伍。嚴(yán)格對(duì)班干部的要求,樹立班干部在班級(jí)的威信,使他們能夠順利地開展工作,提高班干部的責(zé)任心和榮譽(yù)感;幫助班干部改進(jìn)工作方式方法,提高他們的班級(jí)工作能力,加大他們自主工作的權(quán)利范圍,為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺(tái);定期召開班干部會(huì)議,及時(shí)總結(jié)工作中的得失,加強(qiáng)合作,提高班級(jí)工作效率;關(guān)心愛護(hù)班干部,鼓勵(lì)他們勇敢管理。
            四、具體目標(biāo)。
            1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            2、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。
            3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
            4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
            五、具體措施。
            (一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。
            (1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
            (2)多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,做好心理專家和引導(dǎo)者。
            (3)利用時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。
            (4)對(duì)要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
            (二)常規(guī)工作。
            (1)積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。
            (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每月進(jìn)行一次班干部會(huì)議并做好記錄,鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
            (3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
            (4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。
            (三)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
            (1)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
            (2)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
            (3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng),利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等。
            (4)加強(qiáng)學(xué)生早、午自習(xí)等時(shí)段的自主管理。
            (四)活動(dòng)安排。
            2月:利用班會(huì)時(shí)間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短。
            3月:結(jié)合學(xué)校安排開展各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時(shí)做好紀(jì)律教育和安全教育工作,提升班級(jí)整體面貌。
            4月:進(jìn)行前途理想教育。有效利用學(xué)校教育資源,進(jìn)行專題講座,牢固樹立“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”的意識(shí)。同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試。
            5月:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)興趣。
            6月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。
            作為班主任,我會(huì)繼續(xù)積極學(xué)習(xí),不斷探索,多和同仁們交流請(qǐng)教,重視班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
            新學(xué)期伊始,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
            一、班級(jí)情況分析。
            從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)效率低,成績(jī)非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。
            二、本學(xué)期目標(biāo):
            1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            2、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚、挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。
            3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
            4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。
            三、具體措施。
            (一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。
            (1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
            (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
            (3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。
            (4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
            (5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
            (二)常規(guī)工作:
            (1)積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭(zhēng)做“陽(yáng)光學(xué)生”。
            (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng),并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
            (3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
            (4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。
            (三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
            1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
            2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
            3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等。
            4、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時(shí)段的自主管理。
            為搞好新學(xué)期的班級(jí)管理工作,現(xiàn)將這學(xué)期的班主任工作大體工作安排如下:
            一、認(rèn)真建立班級(jí)規(guī)章制度和班級(jí)考核制度,使學(xué)生自己規(guī)范自己的行為,把學(xué)校要求內(nèi)化為本班學(xué)生自覺的行動(dòng)。
            本學(xué)期我擔(dān)任剛成立的美術(shù)特長(zhǎng)班的班主任,學(xué)生分別來自9個(gè)班級(jí),學(xué)習(xí)層次、學(xué)習(xí)能力、自我控制能力、學(xué)生之間還磨合等等都相對(duì)較差,尤其在學(xué)習(xí)態(tài)度上,需要長(zhǎng)時(shí)間的引導(dǎo),努力提高他們的自學(xué)能力,自信能力,讓他們保持積極的、昂揚(yáng)向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,建立了班級(jí)規(guī)章制度,力爭(zhēng)提高班級(jí)規(guī)章制度對(duì)學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺遵守班級(jí)規(guī)章制度的習(xí)慣。
            二、繼續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。
            對(duì)于優(yōu)秀生了解他們存在的問題,既包括學(xué)習(xí)也包括生活,進(jìn)一步提高他們的文化課成績(jī)、盡快地培養(yǎng)起他們對(duì)專業(yè)課的興趣并努力提高他們的專業(yè)課成績(jī);對(duì)于差生多找他們他們談話,認(rèn)真了解他們內(nèi)心思想的變化,尋找思想上的閃光點(diǎn)和開展思想工作的突破口,鼓勵(lì)他們趕上去;特別是對(duì)貧困生,做好他們的思想工作,使他們丟掉包袱,輕裝前進(jìn),努力思想人生價(jià)值,不為眼前暫時(shí)的困難壓倒。
            三、繼續(xù)樹立和培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和主人翁意識(shí)。
            班長(zhǎng)要發(fā)揮班干部、小組長(zhǎng)、課代表的帶頭作用,積極配合學(xué)校、年級(jí)和班主任開展工作,杜絕各種違紀(jì)現(xiàn)象,堅(jiān)持正義,公平合理,使我班保持健康向上的發(fā)展勢(shì)頭。
            五、注意調(diào)動(dòng)各個(gè)方面的教育因素。
            班主任力爭(zhēng)做到:不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長(zhǎng)的聯(lián)系,進(jìn)行溝通和交流,及時(shí)把握這些學(xué)生的思想動(dòng)向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào),聽取他們的意見和建議,準(zhǔn)確把握班級(jí)的動(dòng)向。
            六、大力抓好學(xué)生的文化課的學(xué)習(xí)和專業(yè)課的學(xué)習(xí)。
            認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)中的問題,組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的經(jīng)驗(yàn),組織學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)優(yōu)化所有同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。每次考試結(jié)束以后,及時(shí)組織學(xué)生自己進(jìn)行自我分析,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。
            由于本班是零起點(diǎn)的美術(shù)特長(zhǎng)班,學(xué)生基本沒有系統(tǒng)的繪畫基礎(chǔ),對(duì)于美術(shù)的學(xué)習(xí)還存在一些疑慮和信心不足的心理,因此,在本學(xué)期最初階段一定要先穩(wěn)住學(xué)生對(duì)美術(shù)特長(zhǎng)學(xué)習(xí)的自信心,并和專業(yè)老師通力合作共同做好學(xué)生的思想工作,使學(xué)生盡快地投入到緊張有序的專業(yè)課學(xué)習(xí)之中去。
            我相信,只要努力,加上全班同學(xué)的默契配合,我一定會(huì)把我班打造成全體班級(jí)中最出色的一個(gè)。
            高一學(xué)期計(jì)劃篇十一
            1、人民民主專政:本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。
            1、知識(shí)目標(biāo):
            (1)識(shí)記國(guó)家的含義、國(guó)家的性質(zhì)和人民民主專政的本質(zhì)。
            (2)正確掌握我國(guó)民主的廣泛性和真實(shí)性的表現(xiàn)。
            (3)理解我國(guó)民主職能和專政職能關(guān)系(即民主與專政的辨證統(tǒng)一關(guān)系)。
            (4)識(shí)記堅(jiān)持人民民主專政在新的歷史條件下的新內(nèi)容。
            2、能力目標(biāo):
            (1)通過對(duì)我國(guó)國(guó)家性質(zhì)和民主的廣泛性和真實(shí)性的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠分析如何正確看待我國(guó)人權(quán)問題。
            (2)聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合事例說明堅(jiān)持人民民主專政的必要性。
            (3)培養(yǎng)比較辨別能力,分析我國(guó)國(guó)體與資本主義國(guó)家的性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別。
            3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):
            (1)引導(dǎo)學(xué)生逐步確立國(guó)家意識(shí)、民主意識(shí),認(rèn)識(shí)到我國(guó)的人民是國(guó)家的主人,我國(guó)的民主具有廣泛性和真實(shí)性。
            (2)促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解身邊的政治生活,明確公民參與政治生活的重要性,激發(fā)參與熱情,提高中學(xué)生政治參與的技能。
            二、教材分析:
            1、教學(xué)重點(diǎn)。
            (1)國(guó)家的含義及根本屬性,我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)及本質(zhì)。
            (2)人民民主具有廣泛性和真實(shí)性。
            (3)我國(guó)人民民主專政的必要性和重要性及在新的歷史條件下的新內(nèi)涵。
            2、教學(xué)難點(diǎn)。
            (1)我國(guó)民主與專政的關(guān)系;。
            (2)為什么要堅(jiān)持人民民主專政?
            3、教學(xué)工具:傳統(tǒng)教學(xué)工具(黑板、粉筆)和多媒體課件。
            4、教法:情景設(shè)置、設(shè)問法、講授法、課件演示法等。
            2、政治權(quán)利和義務(wù):參與政治生活的準(zhǔn)則。
            1、知識(shí)目標(biāo):
            (1)識(shí)記我國(guó)公民法定的政治權(quán)利和自由以及政治性義務(wù)的內(nèi)容。
            (2)把握政治自由和法律的關(guān)系,理解法律面前一律平等的含義。
            (3)把握參與政治生活的基本原則。
            (4)理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。
            2、能力目標(biāo):
            (1)聯(lián)合實(shí)際,結(jié)合選舉權(quán)和被選舉權(quán)來說明為什么其是公民的基本政治權(quán)利。
            (2)聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合公民享有的政治權(quán)利和應(yīng)履行的政治性義務(wù)及原則,分析說明權(quán)利與義務(wù)的辨證關(guān)系。
            (3)培養(yǎng)學(xué)生的權(quán)利觀、義務(wù)觀,能夠運(yùn)用理論分析現(xiàn)實(shí)生活中的問題,如“特權(quán)”、“拖權(quán)”等。
            3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):
            (1)引導(dǎo)學(xué)生處理好公民的權(quán)利與義務(wù)之間的關(guān)系,樹立正確的權(quán)利觀和義務(wù)觀。
            (2)促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解身邊的政治生活,做到積極參與政治生活。
            二、教材分析:
            1、教學(xué)重難點(diǎn)。
            (1)公民法定的政治權(quán)利和自由以及政治性義務(wù)的內(nèi)容。
            (2)理解法律面前一律平等的含義。
            (3)參與政治生活的基本原則。
            2、教學(xué)工具:傳統(tǒng)教學(xué)工具(黑板、粉筆)和多媒體課件。
            3、教法:復(fù)習(xí)導(dǎo)入法、情景設(shè)置、設(shè)問法、講授法、課件演示法等。
            3、政治生活:崇尚民主與法制。
            政治生活:崇尚民主與法制。
            1、知識(shí)目標(biāo):
            (1)識(shí)記我國(guó)公民參與政治生活的主要內(nèi)容。
            (2)理解積極參與公共事務(wù)管理的方式及必要性。
            (3)中學(xué)生應(yīng)該怎樣參與政治生活。
            2、能力目標(biāo):
            (1)聯(lián)合實(shí)際,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,分析說明我們應(yīng)該怎樣參與政治生活。
            (2)聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)應(yīng)用能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)結(jié)合自己的體會(huì)和感受,增強(qiáng)自己參與政治生活的能力。
            3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):
            (1)引導(dǎo)學(xué)生積極參與政治生活,幻想脫離政治或認(rèn)為政治與自己無關(guān)是錯(cuò)誤的,樹立民主政治的參與意識(shí)。
            (2)中學(xué)生應(yīng)豐富參與政治生活的方式,進(jìn)一步了解身邊的政治生活,樹立公民作為國(guó)家主人的責(zé)任感。以積極的熱情參與政治生活,關(guān)心國(guó)家大事,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
            二、教材分析:
            1、教學(xué)重難點(diǎn)。
            重點(diǎn):
            (1)我國(guó)公民參與政治生活的主要內(nèi)容。
            (2)中學(xué)生應(yīng)該怎樣參與政治生活。
            難點(diǎn):
            (1)積極參與公共事務(wù)管理的方式及必要性;。
            (2)政治文明與物質(zhì)文明、精神文明的關(guān)系。
            2、教學(xué)工具:傳統(tǒng)教學(xué)工具(黑板、粉筆)和多媒體課件。
            3、教法:復(fù)習(xí)導(dǎo)入法、情景設(shè)置、設(shè)問法、自主學(xué)習(xí)歸納法、課件演示法等。
            第二課我國(guó)公民的政治參與。
            1、民主選舉:投出理性的一票。
            1、識(shí)記目標(biāo):
            (1)直接選舉和間接選舉的含義及優(yōu)缺點(diǎn)。
            (2)等額選舉和差額選舉的含義及優(yōu)缺點(diǎn)。
            (3)民主選舉方式的制約因素。
            2、理解目標(biāo):
            (1)評(píng)價(jià)、權(quán)衡四種選舉方式的利弊。
            (2)理解民主選舉的意義。
            (3)學(xué)生通過討論,明白選舉權(quán)和被選舉權(quán)對(duì)于民主和公民的意義。
            3、德育目標(biāo):
            通過本節(jié)課學(xué)習(xí),使學(xué)生理解民主程度和民主性質(zhì)之間的關(guān)系,初步理解民主建設(shè)是要與社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的。珍惜得來不易得選舉權(quán)和被選舉權(quán),認(rèn)真投出自己得一票選出人民滿意得當(dāng)家人,努力提高自己參與民主政治的意識(shí),增強(qiáng)自己的政治素養(yǎng)。
            二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
            1、民主程度和民主性質(zhì)之間的關(guān)系。
            2、直接選舉、間接選舉、等額選舉、差額選舉之間的區(qū)別和利弊。
            三、教學(xué)工具:傳統(tǒng)教學(xué)工具(黑板、粉筆)和多媒體課件。
            四、教法:復(fù)習(xí)導(dǎo)入法、情景設(shè)置、設(shè)問法、自主學(xué)習(xí)歸納法、課件演示法等。
            2、民主決策:作出的選者。
            [課標(biāo)要求]。
            內(nèi)容目標(biāo):通過學(xué)習(xí),使學(xué)生能列舉公民參與決策的形式;對(duì)照村民自治和城市居民自治的有關(guān)制度和法規(guī),理解公民行使民主決策的途徑和方式。
            [教學(xué)重、難點(diǎn)]。
            (1)民主決策的方式、意義。
            (2)社會(huì)聽證制度。
            [教學(xué)方法]。
            多媒體課件、探究活動(dòng)。
            3、民主管理:共創(chuàng)幸福生活。
            【教學(xué)目標(biāo)】。
            1、知識(shí):
            識(shí)記:村民委員會(huì)、城市居民委員會(huì)的含義;村民委員會(huì)、城市居民委員會(huì)作用。
            理解:村民委員會(huì)和城市居民委員會(huì)是基層民主中公民參與政治生活的重要形式。
            分析:聯(lián)系具體事例,分析公民在村民委員會(huì)和居民委員會(huì)中發(fā)揮的作用。
            2、能力:結(jié)合村民委員會(huì)和城市居民委員會(huì)的作用的分析,培養(yǎng)學(xué)生觀察生活的能力,提高民主管理和民主參與的意識(shí)和能力。
            3、情感態(tài)度價(jià)值觀:通過學(xué)習(xí)基層民主的形式,分析其意義,提倡青年學(xué)生積極參與基層民主建設(shè)共建祥和文明社區(qū),增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、使命感和體驗(yàn)民主管理的意義和價(jià)值。
            4、教學(xué)工具:傳統(tǒng)教學(xué)工具(黑板、粉筆)和多媒體課件。
            5、教法:復(fù)習(xí)導(dǎo)入法、情景設(shè)置、設(shè)問法、自主學(xué)習(xí)歸納法、課件演示法等。
            4、民主監(jiān)督:守望公共家園。
            知識(shí)目標(biāo):
            (1)知道村民委員會(huì)和居民委員會(huì)是如何帶領(lǐng)村民行使民主管理權(quán)利的。
            (2)了解公民行使民主權(quán)利的渠道。
            能力目標(biāo):
            (1)逐步提高政治參與的責(zé)任感和實(shí)際本領(lǐng)。
            (2)提高自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。
            情感態(tài)度目標(biāo):關(guān)注社會(huì)的公共生活和公共管理,培養(yǎng)公民的意識(shí)。
            教學(xué)重點(diǎn):公民監(jiān)督權(quán)極其具體內(nèi)容。
            教學(xué)難點(diǎn):實(shí)行民主監(jiān)督的意義。
            教學(xué)工具:傳統(tǒng)教學(xué)工具(黑板、粉筆)和多媒體課件。
            教法:復(fù)習(xí)導(dǎo)入法、情景設(shè)置、設(shè)問法、自主學(xué)習(xí)歸納法、課件演示法等。
            高一學(xué)期計(jì)劃篇十二
            忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
            面對(duì)失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一,做學(xué)問第二。今天是新年新學(xué)期第一次升旗,看到久違的教師和同學(xué)們,我感到非常高興!特別是看到我們的同學(xué)個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了,個(gè)個(gè)都精神飽滿,我就非常想對(duì)同學(xué)們?cè)僬f幾句鼓勵(lì)的話:
            要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時(shí),如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵(lì),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請(qǐng)你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。不論怎樣,教師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
            樹立一個(gè)信心:我能我行
            自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
            創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦
            新學(xué)期開始,我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
            凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理。
            培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿
            學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在教師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
            創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序
            每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛國(guó)愛民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
            同學(xué)們,新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著我們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬教師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
            一首詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)寫到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。
            同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!
            高一學(xué)期計(jì)劃篇十三
            高一是個(gè)關(guān)鍵階段,每一場(chǎng)考試都十分重要。高一下學(xué)期臨近了,我們一定要制定下學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)復(fù)習(xí)計(jì)劃有條理的進(jìn)行復(fù)習(xí)。
            一、多看課本,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
            期中考試考核的內(nèi)容都是圍繞課本的,把課本吃透,把該熟記的知識(shí)點(diǎn)、該掌握的公式都必須拿下。每天在課后用半小時(shí)來復(fù)習(xí),效果要比做兩個(gè)小時(shí)的課后作業(yè)好得多,因?yàn)閺?fù)習(xí)是為了檢查自己是否已經(jīng)牢固地掌握了所學(xué)知識(shí),如果缺少了復(fù)習(xí),不但會(huì)影響新知識(shí)的消化吸收,還會(huì)在寫作業(yè)時(shí)感到很盲目。不僅如此,課后復(fù)習(xí)還能夠有效地幫助提高學(xué)習(xí)效率。
            新課講授后,花費(fèi)2—5分鐘采用“過電影”式回憶法,趁熱打鐵,及時(shí)消化新學(xué)知識(shí)點(diǎn)。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候,同學(xué)們剛剛獲取到新的知識(shí),還未能夠真正做到全面掌握,所以就需要依靠及時(shí)地回顧復(fù)習(xí)來讓自己充分理解并且加深記憶。
            二、查漏補(bǔ)缺,互相提問
            每天課間、晚上復(fù)習(xí)時(shí),通過與書本對(duì)照、與同學(xué)互相提問,將學(xué)習(xí)內(nèi)容與存儲(chǔ)在大腦中的信息進(jìn)行對(duì)比,找出偏差和失誤,將知識(shí)點(diǎn)深深地記在腦子里。
            三、“回爐”復(fù)習(xí)
            給自己把學(xué)習(xí)計(jì)劃制定好,規(guī)定每一步的復(fù)習(xí)進(jìn)程。大約在兩周左右的時(shí)間將所有內(nèi)容復(fù)習(xí)完,然后再“回爐”復(fù)習(xí),便可保持已學(xué)知識(shí)點(diǎn)固若金湯,活學(xué)活用。
            四、考試時(shí),多審題,多檢查。
            要養(yǎng)成好習(xí)慣,在做題時(shí)一定要把題看清楚,不要貿(mào)然下筆;不提前交卷,多檢查幾遍,組織答案需細(xì)心,關(guān)鍵字眼、中心思想要抓準(zhǔn),運(yùn)算過程、書寫過程要謹(jǐn)慎,盡量避免因非智力因素而帶來的不必要的失分。
            雖然復(fù)習(xí)方法和需要注意的事項(xiàng)都是大同小異,但是考試前后良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)中考的影響很大,不可小覷,初三生應(yīng)該有意識(shí)地去培養(yǎng)好習(xí)慣,家長(zhǎng)和老師也應(yīng)該主動(dòng)幫助初三生們改掉不好的習(xí)慣,在中考時(shí),往往是一些壞習(xí)慣導(dǎo)致丟分,讓考生和家長(zhǎng)都痛心不已。
            此外,中考復(fù)習(xí)時(shí)非常重要的一項(xiàng)工具就是糾錯(cuò)本,我們可以從這里就開始做起,每一場(chǎng)考試,甚至是平時(shí)的測(cè)驗(yàn)題,都認(rèn)真記錄錯(cuò)題,備注好知識(shí)點(diǎn),以便沖刺時(shí)翻閱溫習(xí)。
            高一學(xué)期計(jì)劃篇十四
            今年六月結(jié)束了緊張的中考,而我們經(jīng)過了短暫的休息,再次踏上了新的旅程,人們稱其為“人生中至關(guān)重要的三年”,對(duì)于接下來三年的具體生活我并不是很清楚,但是根據(jù)以前所看的新聞,每年的高考季確實(shí)很激動(dòng)人心,我也開始忍不住想去揭開這神秘的面紗。
            在陸續(xù)經(jīng)歷了軍訓(xùn)和開學(xué)典禮后,我們的高中學(xué)習(xí)生活也算是正式開始了,或許是因?yàn)閯倓偟竭_(dá)一個(gè)新環(huán)境,大家還都沒有適應(yīng),感覺同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性都不是特別高,或許都在想還有三年的時(shí)間,也不差這幾天,有這個(gè)想法的人里,絕對(duì)少不了我的身影,雖然當(dāng)時(shí)開學(xué)典禮上大家的講話都很鼓舞人心,但是我還是改不了過幾天就忘的習(xí)慣,但是在上了幾節(jié)課后,我發(fā)現(xiàn)必須要轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)了,因?yàn)樵谶@樣渾渾噩噩下去,再過幾天,就從這個(gè)物理課來說,我都很有可能會(huì)聽不懂了,因此,改變就是現(xiàn)在,學(xué)習(xí)計(jì)劃必須制定起來!
            我計(jì)劃每天做好學(xué)習(xí)安排,合理的安排時(shí)間將每個(gè)科目都能夠進(jìn)行及時(shí)的預(yù)習(xí)的復(fù)習(xí),并且完成的時(shí)間嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行,如果有極其特殊的情況,自己也要在當(dāng)天的計(jì)劃內(nèi)做好標(biāo)記,確認(rèn)自己在第二天的規(guī)劃中可以看懂。
            計(jì)劃采用制作知識(shí)手冊(cè)的方式,這個(gè)方法,也是借鑒高三學(xué)姐的學(xué)習(xí)方法,將不同的科目主要知識(shí)點(diǎn)寫在一個(gè)小冊(cè)子中,確保自己可以隨身攜帶,目的就是為了可以隨時(shí)隨地復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),也是讓自己有一個(gè)即時(shí)的鞏固,就比如,可以將數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)公式寫上去,并在它們的旁邊舉一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的例子,為了自己實(shí)際操作用,看似很不起眼的一件事情,但只要在自身的堅(jiān)持和日積月累下,我相信一定會(huì)收獲不一樣的效果。
            就自身而言,我是比較喜歡也是善于理科的,因此在大一文理分科之前一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí),但同時(shí)不能夠忽視文科的學(xué)習(xí),因?yàn)橹灰霈F(xiàn)“拖后腿的科目”,就會(huì)在很大程度上影響到其它科目的學(xué)習(xí),那么從而就會(huì)影響整體的學(xué)習(xí)效果。因此在明確理科的學(xué)習(xí)方向是,同時(shí)兼顧文科的學(xué)習(xí)。
            我們的高中生活剛剛開始,而高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)到了最后的沖刺階段,從他們的身上我領(lǐng)會(huì)到了不服輸?shù)囊庵?,?duì)于他們所說過的話我也會(huì)牢記于心,對(duì)自己這三年的學(xué)習(xí)生活負(fù)責(zé),那就從這份學(xué)習(xí)計(jì)劃做起。
            高一學(xué)期計(jì)劃篇十五
            “剛剛參加完中考的高一新生,升學(xué)之后的心理準(zhǔn)備是非常重要的。高中也臨近高考,開學(xué)之前的準(zhǔn)備工作沒做好,對(duì)整個(gè)高中的學(xué)習(xí)模式都可能會(huì)產(chǎn)生影響?!蹦暇┦腥闹邪嘀魅卫罾蠋煾嬖V記者。
            李老師表示,高一新生首先會(huì)遇到新的老師和新的同學(xué)還有新的環(huán)境,所有這些都要在盡快的時(shí)間內(nèi)熟悉和適應(yīng)。不管中考是否理想,考取的是否是中意的學(xué)校,開學(xué)之后都要有一種積極投入和融入的心態(tài),充滿熱情地去結(jié)識(shí)新朋友。他認(rèn)為,高中的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)很重,上課密度和課下作業(yè)都比初三沉重得多,所以學(xué)生必須承受住壓力。
            這就更要對(duì)自己有嚴(yán)格要求的心態(tài),不能想著等到高二下學(xué)期或者高三再往前沖,高一還可以休息或者娛樂一下,這種想法要不得。即使有過初三玩命追趕上來的成功經(jīng)驗(yàn),但是這種方式到了高中無法適用。
            對(duì)于高二學(xué)生而言,最重要的心態(tài)是要總結(jié)高一的過程,把優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)都找出來,嘗試并去發(fā)現(xiàn)解決問題的方法。在優(yōu)勢(shì)的學(xué)科領(lǐng)域里努力加速,盡力把成績(jī)?cè)傧蛏贤七M(jìn)。高三學(xué)生大多在暑假已經(jīng)提早“開學(xué)”準(zhǔn)備高考,業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為應(yīng)該有“早點(diǎn)破釜沉舟”的心態(tài)。
            量身定做學(xué)習(xí)計(jì)劃 作息時(shí)間要調(diào)整
            “升上高中的新生要盡量多觀察、多思考、多改變自己去適應(yīng)新環(huán)境?!崩罾蠋熯M(jìn)一步表示,開學(xué)在第一時(shí)間找到一個(gè)適合自己的生物節(jié)律。盡量先保守地少玩點(diǎn)多睡點(diǎn),不要讓自己過度疲勞,影響整體的學(xué)習(xí)。尤其在熄燈以后的時(shí)間學(xué)習(xí)效率都很低,不要為貪新奇在床上挑燈夜戰(zhàn),還是盡量把自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃規(guī)范在熄燈之前把一天的任務(wù)都完成。他建議,從開學(xué)前這段時(shí)間就要每天7點(diǎn)左右起床,把暑假里懶覺的節(jié)律調(diào)整回來,否則開學(xué)身體壓力會(huì)陡然劇增。
            按照傳統(tǒng)規(guī)律,高二學(xué)生在開學(xué)前都會(huì)“狂補(bǔ)作業(yè)”。盡管這在開學(xué)前可以迅速調(diào)整狀態(tài)迎接開學(xué)更加緊張的學(xué)業(yè),但在李老師看來,如果機(jī)械地抄襲作業(yè)以應(yīng)付老師則是沒有意義的。對(duì)于高三學(xué)生而言,在剛開始的階段最重要的是給自己一個(gè)計(jì)劃。先全面地分析自己的所有科目,估計(jì)進(jìn)步的空間和時(shí)間,按照從易到難的方法加速完成或者是盡量在一摸前完成,給自己留有繼續(xù)提升和調(diào)整的余地?!皩?duì)自己分析到位,這個(gè)計(jì)劃非常重要。
            高一學(xué)期計(jì)劃篇十六
            光陰似箭,日月如梭。一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過去,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
            在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成我們永遠(yuǎn)的回憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過了風(fēng)吹雨打我們面對(duì)了許多想要打敗我們的對(duì)手,但因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持不懈,已穩(wěn)穩(wěn)的戰(zhàn)勝了對(duì)手,所我們是一個(gè)強(qiáng)悍的成功之手。
            這次我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期望:期望著自己在這新的學(xué)期里能跑得更快更高,也特希望自己以后的未來可以更美好,因此,我一定在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新打算。也為自己好好的制定行學(xué)期的計(jì)劃,讓自己有一個(gè)明確的方向與目標(biāo)。
            當(dāng)然,在新的學(xué)期中,我要比以前要更努力的學(xué)好每一科功課,同時(shí)也要在學(xué)習(xí)方面改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講、不做小動(dòng)作、不擾亂課堂紀(jì)律。只要自己相信自己的能力相信只要自己能付出一份努力就能換取一份有一的收獲。學(xué)習(xí)不是人生某一階段的任務(wù)而是一種受益,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)是有一定的壓力與辛苦但這些辛苦卻可以換你一生的知識(shí),所以在學(xué)習(xí)中不吃苦和沒有經(jīng)過挫折磨難是不能體會(huì)到學(xué)習(xí)是需要努力、需要奮斗、需要勇敢的去戰(zhàn)勝挫折,在成功中是我們需要努力,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。所以就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
            書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)與方向,奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期已經(jīng)走我們的視線了,開始我們新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆!我要努力加油,在絢麗多彩的學(xué)校生活中,應(yīng)該好好的為自己當(dāng)沖鋒力了,讓自己在這新學(xué)期里能飛翔的更高,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功。
            我希望新學(xué)期我能做到能夠做到上課認(rèn)真聽講不與同學(xué)交頭接耳不做小動(dòng)作自覺遵守課堂紀(jì)律對(duì)老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成對(duì)不懂的問題主動(dòng)和同學(xué)商量或者向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)方法為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
            (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
            (2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
            (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
            (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
            總感覺時(shí)間還很多,不必?fù)?dān)心,可是轉(zhuǎn)眼間自己在高中也已經(jīng)過了一個(gè)新學(xué)期了,所以要努力抓緊了,因?yàn)槔蠋熥寣懽约盒聦W(xué)期的改變,所以我很仔細(xì)的想了想,在過去的一個(gè)學(xué)期里,本人整天嘻嘻哈哈,玩玩鬧鬧,在作業(yè)方面也有偷工減料的情況,無法抗拒電腦的巨大誘惑。
            可是又不曾悔改,只有每次在發(fā)生之后才追悔莫及。想想總覺得在某些方面有些可笑,在新學(xué)期一定要有所改變 開學(xué)了就不能整天玩,在上學(xué)的時(shí)候明明很想趕快放假,可真一放假又覺得有些無聊。就開始想在學(xué)校的有趣事情。
            新學(xué)期里我要盡快收收心,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
            第一,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。 第二,要認(rèn)真完成老師布置的'所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
            第三,應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),應(yīng)擁有好的心態(tài)在新學(xué)期里要勇往直前。做一個(gè)自己心目中喜歡的自己,要做些不會(huì)讓自己后悔的事情。
            迷迷糊糊,忙忙碌碌,一個(gè)寒假又讓它溜走了。迎來的,又是一個(gè)嶄新的開始;嶄新的學(xué)期,又和一位位同學(xué)們站在了同一起跑線上,準(zhǔn)備在這一學(xué)期里,再次和自己認(rèn)定的對(duì)手比個(gè)高低。
            新的學(xué)期,新的開始,新的打算。在新的學(xué)年里,我們要會(huì)追求,追求成績(jī),追求學(xué)問,追求我們想得到的,追求是一種偉力。追求,使猿不安于現(xiàn)狀最終走出了茹毛飲血的世界;追求使人歷盡千難萬險(xiǎn)而無悔。左丘明失明著《左傳》,司馬遷遭宮刑寫下史家絕唱。追求,使人為它粉身碎骨而無怨。商鞅將臨分身之刑而談笑自若,譚嗣同面對(duì)屠刀高呼“快哉,快哉!”雖前面有千溝萬壑仍?shī)^然東流;檐頭雨珠依戀大地,明知會(huì)跌個(gè)粉碎,依舊投向大地;大雁心懷故園,千山萬水也阻擋不了它歸來……追求是一種偉力,永遠(yuǎn)存在于世間。
            既是追求,又何必管它艱難險(xiǎn)阻?只要一心一意的追求自己的目標(biāo),世界便永遠(yuǎn)常新。魯迅先生贊嘆第一個(gè)吃蟹的人是勇士,為人類發(fā)現(xiàn)了一種佳肴,這也是一種追求;達(dá)爾文周游世界,創(chuàng)立進(jìn)化論學(xué)說,這也是一種追求。追求有大有小,但只要追求新生事物,追求真理,那么無論匹夫走卒,王侯公卿,他們都是平等的追求者。我們應(yīng)該對(duì)于他們的追求永報(bào)以鼓勵(lì)的笑顏。他們的精神也將超越身份、地位、時(shí)間、空間而流傳下去。
            追求的機(jī)會(huì)均等,可有人善于追求,有人不善于追求,有人追求一生享樂,追求的膚淺;有人為學(xué)“孫康映雪”,白天游樂而夜晚讀書,追求的虛偽;有人做事一曝十寒,追求無力。追求不是貪欲,不容人玷污;追求不是勛章,不為標(biāo)榜;追求不是彈簧,可以隨意屈伸,任人扭曲。既要追求,便要追求深遠(yuǎn)、博大,野心、貪心、私心永遠(yuǎn)與追求無緣。
            追求到深處,那追求本身便化成了一種快樂??鬃佣Y樂,三月不知肉味;貝多芬雙耳失聰,依然譜寫出他無法親耳聽到的樂章;居里夫人獲得的獎(jiǎng)?wù)驴梢宰龊⒆拥耐婢?。這一切一切,都說明追求已融入了偉人們的血液,不需什么回報(bào),追求本身已給我們心靈以安慰。追求也會(huì)成“癡”。據(jù)說,曹雪芹披閱十載而終于寫成了《紅夢(mèng)樓》,當(dāng)朋友探望他時(shí),見到他還在癡癡地吟讀著。朋友喚他,曹公抬頭茫然一笑,又低頭吟讀起來。這部血淚凝成的《紅夢(mèng)樓》已使曹雪芹深深的陶醉進(jìn)去。追求是他為自己、為他人創(chuàng)造了一個(gè)世界。這其中的滋味,唯有追求者才能理解的最真切。這便是境界。追求的最高境界,不追求的人,一生永不會(huì)感受得到。
            既然追求創(chuàng)造了世界,充實(shí)、豐富了世界,同樣也能創(chuàng)造我們,充實(shí)、豐富了我們。那么,同學(xué)們,去追求吧,從現(xiàn)在開始!
            高一學(xué)期計(jì)劃篇十七
            不覺間我以踏上人生中的'新的一段征程,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)。所以從現(xiàn)在起,我要有一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí):
            1.學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
            2.充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。
            3.課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí)。不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。
            4.找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營(yíng)心在漢”。
            5.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。
            6.嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
            7.利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊視野。
            8.上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。
            9.認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。
            10.學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。
            11.積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。
            高一學(xué)期計(jì)劃篇十八
            微風(fēng)把我送進(jìn)了__中學(xué),讓我看到了綠,聽到了靜,感受到了美。在生物園、操場(chǎng)、飯?zhí)?、長(zhǎng)廊,到處都能看到綠色。綠油油的草坪,郁郁蔥蔥的樹木,鳥語(yǔ)花香,空氣清新,簡(jiǎn)直就是x中一顆璀璨的綠色明珠,讓我仿佛置身于一片綠色的海洋。聽,靜靜的,又傳來一些微弱的聲音,啊!又是那首大自然的合唱曲!聲音雖然微弱得很,但足以聽得出小鳥、小蟬是那么賣力地為學(xué)生們演唱。再看看那些在草叢中點(diǎn)點(diǎn)的花兒,就像是綠色海洋中的花船,好美啊!這果然是一所景色宜人的花園式學(xué)校啊!
            踏進(jìn)教室,我的感覺頓時(shí)變得陌生了。面對(duì)著不熟悉的老師,不熟悉的同學(xué),我心里有一種沖動(dòng),很想去認(rèn)識(shí)他們。我慢慢地走到我的座位上,突然老師向我投來親切的.微笑,大多數(shù)的同學(xué)都主動(dòng)和我談話,我那陌生的感覺瞬間變得熟悉、親切了。由陌生變成熟悉,這種感覺真讓我難忘!
            面對(duì)著那絲絲縷縷的陽(yáng)光,那優(yōu)美的環(huán)境和一張張親切的面孔,使我不禁想起我的母校。在母校的六年學(xué)習(xí)生涯,我是永遠(yuǎn)都不能忘記的,而且還依然歷歷在目。
            在母校,能聽見書聲瑯瑯的讀書聲;能看見我與舊同學(xué)嬉戲、玩耍的場(chǎng)面,能夠感覺到老師對(duì)我們的關(guān)愛,和老師對(duì)教學(xué)的那份熱情,我的童年大部分都是在母校度過的。
            記得童年的我,思想是多么的幼稚,對(duì)什么都充滿著好奇心,但又常常遇到麻煩,讓家人擔(dān)心。我現(xiàn)在已經(jīng)x歲了,再也不會(huì)回到童年的世界里。因此,我要鼓起勇氣和童年揮手告別,邁向明天!新的一天,新的事物還正向我招手呢!我不要再是以前那個(gè)不懂事的丫頭,我不要再事事讓家人擔(dān)心。因無我在新的學(xué)校里面還要懂得許許多多的規(guī)矩和人生道理,這都需要我自立、自強(qiáng),所以我要盡快適應(yīng)新的世界,新的生活。
            在此,我希望在__中學(xué),不,應(yīng)該是我的學(xué)校,因?yàn)槲乙呀?jīng)是學(xué)校的一分子了。我希望能和大家友好相處,希望在老師、家人、同學(xué)的輔導(dǎo)、幫助下翻開我人生中新的一頁(yè)。
            高一學(xué)期計(jì)劃篇十九
            以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),堅(jiān)持‘實(shí)事求是’的思想路線,積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的‘全面發(fā)展’的教育方針、上級(jí)教育行政部門和學(xué)校關(guān)于‘重視學(xué)生德育,抓好智力開發(fā)’的精神,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),制定本學(xué)期的工作目標(biāo)。本班共有學(xué)生50人,其中男生23人,女生27人。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會(huì)、學(xué)校公益勞動(dòng)。發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng),培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動(dòng)能力的班干隊(duì)伍。提倡班級(jí)的民主管理,提高學(xué)生的自我管理能力,在良好的'班風(fēng)建設(shè)中,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,銘記班訓(xùn):“學(xué)勤慮深志恒愿臻”,創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,爭(zhēng)取在全級(jí)12個(gè)班的各項(xiàng)評(píng)比中贏得前四名的好成績(jī)。
            (1)注冊(cè)前與學(xué)生電話聯(lián)系,做好學(xué)前調(diào)查。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況,并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向,還有學(xué)生的身高、視力情況。
            (2)按成績(jī)與高度,結(jié)合視力情況編排座位,讓5個(gè)大組成績(jī)平均分一致,為開展分組管理做準(zhǔn)備。
            (3)擬制臨時(shí)和將來的班干名稱與名額。
            (4)8月8日注冊(cè)當(dāng)天,發(fā)調(diào)查表,召開班會(huì),定好座位,做好學(xué)前動(dòng)員,注入集體榮譽(yù)感。
            (5)任命臨時(shí)班干,逐個(gè)電話通知,在家長(zhǎng)會(huì)后,召開臨時(shí)班干會(huì)議,討論軍訓(xùn)工作:管理、學(xué)習(xí)、娛樂。
            (6)8月9日家長(zhǎng)會(huì)。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開始調(diào)整,做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備。會(huì)后是臨時(shí)班干會(huì)議。
            (7)8月14日軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)后,召開班會(huì),做好分組情況及提出要求。
            (8)8月15-19日軍訓(xùn)期間,遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章,全班保證不出大事,盡量保證出勤率的100%。給教官留下美好的印象。在訓(xùn)練保證吃得苦,耐得艱,在表演中爭(zhēng)取好成績(jī)。辦好一期班報(bào)做為創(chuàng)刊號(hào),宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事。
            (9)開學(xué)一周后,民主選舉班干。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。
            a、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干部隊(duì)伍。
            b、多巡班、聽課,了解和掌握本班學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活和身體情況,深入細(xì)致地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,使學(xué)生在教育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。
            c、通過對(duì)學(xué)生家訪、召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等形式,與學(xué)生家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,互相配合,共同教育學(xué)生。
            d、經(jīng)常與各科教師勾通情況,采取恰當(dāng)措施,因材施教,使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生,多學(xué)些知識(shí),耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)課。
            e、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng)。
            f、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開展課外活動(dòng)。鑒于本班入學(xué)成績(jī)?nèi)?jí)最后一名,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名。
            (1)組織活動(dòng)。如中秋和教師節(jié)搞一個(gè)燈謎會(huì),給任課教師送上一件小禮物。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情。如國(guó)慶期間組織一次登白云山活動(dòng),增進(jìn)師生、生生感情。視校運(yùn)會(huì)成績(jī)組織一次表彰大會(huì)及知識(shí)競(jìng)賽。
            (2)設(shè)立思想交流本子:‘我以我手寫我口’。有什么要說的話就寫到上面,大家傳閱??珊灻刹?。
            (3)開展一周‘最優(yōu)秀組’評(píng)比活動(dòng)。每周一次。由紀(jì)律委員和評(píng)比干部實(shí)施。通過對(duì)考勤、衛(wèi)生、午休、課堂紀(jì)律、自習(xí)、競(jìng)賽、課前準(zhǔn)備、作業(yè)、作弊、考試等項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)比,最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組。由后三名的組提供獎(jiǎng)勵(lì)。
            (4)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)展示學(xué)生最好的一面。如我最得意的作業(yè),我最滿意的作文,我的專長(zhǎng)作品等。出一期家長(zhǎng)會(huì)專欄報(bào)。
            (5)開一次家長(zhǎng)學(xué)生聯(lián)誼會(huì)。各小組和家長(zhǎng)組成對(duì)抗組進(jìn)行比賽。內(nèi)容等定:普通話比賽或者知識(shí)競(jìng)賽等。
            (6)舉行每天放學(xué)后的“三個(gè)一”:一道數(shù)學(xué)題,一次十分鐘的英語(yǔ)朗讀,一次十分鐘的語(yǔ)文朗讀,間或加一道物理或化學(xué)題。
            (7)舉行一次卡拉ok比賽。
            (8)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
            (9)積極進(jìn)行宣傳建設(shè)。至少出五期以上墻報(bào)。
            高一學(xué)期計(jì)劃篇二十
            新的學(xué)期就要到來,為使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:
            一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
            1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
            二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
            三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
            1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
            四、做作業(yè)。
            1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
            五、課后復(fù)習(xí)。
            1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
            做好以上五點(diǎn)是不容易的,需要持之以恒,但為美好的未來,我決心做到。