在項(xiàng)目管理中，方案是指為達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和方法。在制定方案時(shí)，我們需要充分了解和研究相關(guān)背景知識和領(lǐng)域最新動態(tài)。小編為大家精心準(zhǔn)備了一些方案寫作的范文，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
社區(qū)助殘日策劃方案篇一
一、活動背景：
為了讓殘疾兒童真正共享社會物質(zhì)文化發(fā)展成果，大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，營造和諧文明進(jìn)步的社會環(huán)境，我校信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)決定在5月16日“世界助殘日”來臨之際，開展一系列助殘活動。
二、活動主題：
志愿助殘奉獻(xiàn)愛心。
三、活動對象：
濟(jì)南大學(xué)全體在校學(xué)生。
四、活動時(shí)間：
五、活動地點(diǎn)：
二食及八食前廣場。
六、活動方式：
問卷調(diào)查并針對問卷調(diào)查組織相關(guān)活動。
七、活動流程：
1、搜索相關(guān)資料，了解我國殘疾人現(xiàn)狀，并針對其中典型問題，提出問題，做出問卷調(diào)查表。
2、在二食及八食前向路過同學(xué)發(fā)放調(diào)查表，并填寫，回收。
3、整理調(diào)查表，并總結(jié)，了解同學(xué)們的想法。
4、針對調(diào)查情況，策劃組織一系列助殘活動。
社區(qū)助殘日策劃方案篇二
全國助殘日，以主題活動為契機(jī)，宣傳省、市人民政府發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績，交流、展示各殘疾人教育機(jī)構(gòu)的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索，聯(lián)系新聞媒體進(jìn)行系列深度報(bào)道，推動社會形成關(guān)愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學(xué)”為重點(diǎn)，密切聯(lián)系各職能部門，研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸問題，提高在校殘疾學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)。
（一）主辦單位：省殘聯(lián)、市殘聯(lián)
（二）協(xié)辦單位：省教育廳、市教育局
（三）邀請單位：省政府、市政府及勞動和社會保障、民政、衛(wèi)生、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門
（一）成立助殘日活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及辦事機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
2、助殘日活動辦公室
主任：
副主任：
秘書組：
活動組：
宣傳組：
會務(wù)組：
（二）“全國助殘日”前夕
1.殘疾人教育深度報(bào)道〔省、市殘聯(lián)宣文部（處）〕
2.“扶殘助學(xué)”辦法修訂〔省、市殘聯(lián)教就部（處）〕
3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯(lián)教就部（處）〕
4.特殊教育工作協(xié)調(diào)會（省、市教育部門）
5.聯(lián)系熱心扶助殘疾兒童的單位（市殘聯(lián)基金會）
（三）“全國助殘日”當(dāng)天
1、時(shí)間：5月17日(星期天)，9:30－11:30
2、地點(diǎn)（待定）：英雄廣場或天河體育中心會場（晴天），
少年宮蓓蕾劇院（雨天）。
3、會場聯(lián)系及布置，演出活動由省、市殘聯(lián)宣文部（處）負(fù)責(zé)。
4、大會議程、主持詞由市殘聯(lián)教就部（處）起草；省市領(lǐng)導(dǎo)講話稿由省、市殘聯(lián)教就部（處）起草，經(jīng)省、市殘聯(lián)辦公室審核后，送講話領(lǐng)導(dǎo)審定。
5、邀請省、市及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)由省、市殘聯(lián)辦公室負(fù)責(zé)。
6、聯(lián)系參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學(xué)生、青年志愿者由省、市殘聯(lián)教就部（處）、組聯(lián)部（處）負(fù)責(zé)。
7、藝術(shù)游戲節(jié)目由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。
8、現(xiàn)場展板、咨詢臺由省、市殘聯(lián)教就部（處）協(xié)調(diào)安排。
9、進(jìn)行捐助書刊、助學(xué)金等儀式及印發(fā)扶殘助學(xué)政策文件由省市殘聯(lián)辦公室、教就部（處）負(fù)責(zé)。
10、聯(lián)系新聞單位采訪由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。
11、會場組織由省市殘聯(lián)辦公室統(tǒng)籌，各部門分工負(fù)責(zé)落實(shí)。
參加人員預(yù)計(jì)750人，其中：殘疾學(xué)生及其家長200+200＝400，殘疾人教育機(jī)構(gòu)代表100，省、市政府及職能部門領(lǐng)導(dǎo)20，省、市、區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員80，新聞媒體50，青年志愿者50，司機(jī)50。
（一）會場租金和場地布置材料費(fèi)
（二）演出單位補(bǔ)貼
（三）殘疾學(xué)生紀(jì)念品、記者補(bǔ)貼、雜項(xiàng)開支
（四）殘疾人教育機(jī)構(gòu)展板、咨詢臺材料費(fèi)
社區(qū)助殘日策劃方案篇三
本站發(fā)布社區(qū)全國助殘日活動策劃方案，更多社區(qū)全國助殘日活動策劃方案相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。
20xx年5月17日是第二十五次法定“中國助殘日”，今年的主題是：關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢。為弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，社區(qū)擬開展“關(guān)愛殘疾人溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動。社區(qū)通過入戶慰問等方式，用實(shí)際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福，將他們的夢想與中國夢聯(lián)結(jié)，共筑美好中國夢。
一、活動時(shí)間
二、活動地點(diǎn)
村委(集合地點(diǎn))
三、活動參與人員
社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者
四、活動內(nèi)容安排
(一)活動參與人員集合
1.時(shí)間：5月17日9：00
2.地點(diǎn)：社區(qū)村委門口
清點(diǎn)慰問品、宣傳資料等活動物資，活動負(fù)責(zé)人現(xiàn)場分工，安排工作。
(二)入戶慰問
1.為殘疾人朋友送上慰問品。
2.結(jié)合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛(wèi)生，整理生活用品。
3.與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問家庭情況，有無困難，并給予情感支持。
4.發(fā)放宣傳資料，宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識，心理健康知識，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。
五、活動注意事項(xiàng)
1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2.由于我們服務(wù)的對象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運(yùn)用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3.保持良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人形象，言談舉止文明禮貌
5.有特殊情況及時(shí)與活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。
六、物資準(zhǔn)備清單
(一)慰問品
(二)宣傳資料
(三)活動對象名單(附件)
(四)相機(jī)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
以下三個(gè)方案供參考選定。
經(jīng)費(fèi)方案一：
(一)1份慰問品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元
共需15份
共計(jì)：1800
經(jīng)費(fèi)方案二：
(二)一份慰問品：臺燈98元
共需15份
共計(jì)：1470元
經(jīng)費(fèi)方案三：
(三)一份慰問品：冰墊床墊(90*90cm)118元
共需15份
共計(jì)：1770元
社區(qū)助殘日策劃方案篇四
20xx年5月17日是第xx次全國助殘日，今年的活動主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來”。
孤獨(dú)癥兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，我國0~6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%，約為11.1萬人，其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致?！啊逼陂g，國家采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)教育工作，支持省、地市級孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)建設(shè)，開展貧困孤獨(dú)癥兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目工作等。
為弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，5月15日，市精神衛(wèi)生中心組織心理專家和部分志愿者走進(jìn)淄川區(qū)特教中心，開展“關(guān)愛孤獨(dú)癥兒童，心理輔導(dǎo)進(jìn)校園”為主題的助殘活動，通過心理健健康講座、心理游戲互動等形式，向老師、家長及部分學(xué)生普及孤獨(dú)癥方面的知識，包括發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療及康復(fù)技能訓(xùn)練方法等內(nèi)容。
一、活動時(shí)間。
20xx年5月15日上午8：30—10：00。
二、活動地點(diǎn)。
特殊教育中心。
三、活動參與人員。
市精神衛(wèi)生中心心理專家、志愿者。
四、活動內(nèi)容安排。
1、心理專家講課，內(nèi)容：孤獨(dú)癥，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練；
2、志愿者與學(xué)生們團(tuán)體心理游戲互動；
3、志愿者向家長發(fā)放心理健康科普材料，普及心理健康知識。
社區(qū)助殘日策劃方案篇五
xxx區(qū)**街殘聯(lián)為紀(jì)念**月**日國際助殘日的成立，豐富陽光家園殘疾人的文化活動，大力推進(jìn)殘疾人事業(yè)，營造扶殘助殘的社會氛圍，我街根據(jù)實(shí)際擬定在“國際助殘日”前夕，組織翠微街轄區(qū)內(nèi)的殘疾人舉辦文體活動，特制訂活動方案如下：
一、活動主題：慶祝“國際助殘日”
二、活動時(shí)間、地點(diǎn)：20**年**月**日上午，xxx街陽光家園。
三、參加對象：各社區(qū)殘疾人。
四、活動內(nèi)容：
1、釣魚比賽。
比賽規(guī)則：共派7名智力殘疾人參與，分2組進(jìn)行(一組4人、一組3人)、比賽時(shí)間為2分鐘，每人手持釣魚竿，將“水中”的'魚釣起，按照用時(shí)多少、釣魚個(gè)數(shù)的多少確定名次，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其余的則為紀(jì)念獎(jiǎng)。
負(fù)責(zé)人：張**(計(jì)時(shí))方**(計(jì)數(shù))。
2、套圈比賽。
比賽規(guī)則：共派7名視力殘疾人參與，給每人10個(gè)圈，站在離物品1.5米距離的地方，將圈套向地面上的物品，按照套中物品圈的個(gè)數(shù)多少來確定名次，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其余的則為紀(jì)念獎(jiǎng)。物品呈金字塔形式擺放。
負(fù)責(zé)人：李**(計(jì)數(shù))。
3、體力支撐。
比賽規(guī)則：共派7名(肢體、視力)殘疾人參與，在仰臥起坐器材上做仰臥起坐，要求雙手抱頭，每人60秒的時(shí)間，按照在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做的多少確定名次，取前三名。
負(fù)責(zé)人：謝**(計(jì)時(shí))陳**(計(jì)數(shù))。
4、定向投籃。
比賽規(guī)則：共10名殘疾人(肢體、視力)在離紙簍2米的地方，以乒乓球先著地再進(jìn)簍為準(zhǔn)，每人10個(gè)乒乓球，以投進(jìn)袋多少確定名次，取前三名。
負(fù)責(zé)人：曾**余**。
5、謎語競猜。
在活動會場中心懸掛50條謎語，與會人員將謎面取下，到現(xiàn)場工作人員那里揭開謎底，并獲取獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：彭霞等。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
每項(xiàng)比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品標(biāo)準(zhǔn)100元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品標(biāo)準(zhǔn)80元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品標(biāo)準(zhǔn)60元，紀(jì)念獎(jiǎng)獎(jiǎng)品標(biāo)準(zhǔn)40元，謎語競猜獎(jiǎng)品標(biāo)準(zhǔn)20元，參與獎(jiǎng)獎(jiǎng)品10元。
組織機(jī)構(gòu)。
六、組織機(jī)構(gòu)。
本次文體活動設(shè)立組委會，由翠微街殘聯(lián)負(fù)責(zé)組織，其人員分別：袁*主任陳*科長吳*干事曾*余*橋張*方*榮彭*等。裁判由組委會指定。
翠微街殘聯(lián)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：
100元×4人=400元。
2、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：
80元×4人=320元。
3、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：
60元×4人=240元。
4、紀(jì)念獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：
40元×19人=760元。
5、謎語競猜獎(jiǎng)品：
20元×50人=1000元。
6、參與獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：
10元×40人=400元。
6、其他費(fèi)用：
飲用礦泉水4箱×20元=80元。
乒乓球20個(gè)×1元=20元。
紅、黃、白紙各一張=6元。
套環(huán)100個(gè)20元。
場務(wù)服務(wù)費(fèi)元。
5300元總合計(jì)：
社區(qū)助殘日策劃方案篇六
一、活動背景：
每年5月的第三個(gè)星期日，為全國助殘日。今年的“助殘日”已經(jīng)是第17個(gè)年頭了殘疾人，也應(yīng)該有正常人的尊嚴(yán)和權(quán)利，是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的一支重要力量，滿腔熱情的關(guān)心殘疾人，切實(shí)尊重殘疾的公民權(quán)益和人格尊嚴(yán)，給他們以平等的地位和均等的機(jī)會，讓他們共享社會物質(zhì)文化發(fā)展的成果，是我國社會主義制度的本質(zhì)要求。促進(jìn)殘疾人“平等、參與、共享”，讓他們同健全人一樣以平等的地位與均等的機(jī)會參與社會生活和國家建設(shè)，共享社會經(jīng)濟(jì)、文化、醫(yī)療、教育等成果，是構(gòu)建社會主義和諧社會的題中應(yīng)有之義。通過“助殘日”活動，可以讓更多的人理解6000萬中國殘疾人的生存狀況，樹立幫助殘疾人的觀念。
二、主辦單位：
xx市路橋區(qū)區(qū)委宣傳部。
xx市路橋區(qū)民政局。
xx市路橋區(qū)殘聯(lián)。
承辦單位：
xx市xx醫(yī)院（紅十字會醫(yī)院）。
協(xié)辦單位：
路橋區(qū)個(gè)基層居委會、村委會。
三、活動時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
四、救助對象：
路橋區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人。
五、救助內(nèi)容：
1、發(fā)放路橋微創(chuàng)醫(yī)院愛心卡。
2、免掛號費(fèi)、注射費(fèi)、咨詢費(fèi)、住院床位費(fèi)。
3、手術(shù)費(fèi)減免20%、藥品減免15%、輔助檢查費(fèi)50%（b超、x光、心電圖）。
六、活動流程：
a、導(dǎo)入期：5月1日-5月15日。
1、書寫活動方案提交院務(wù)會討論確定，將方案送市民政局主管領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)；
2、市民政局批復(fù)關(guān)于開展本次活動的紅頭文件；
3、醫(yī)院成立“愛心暖人·真情助殘”活動小分隊(duì)，具體實(shí)施落實(shí)活動的各項(xiàng)內(nèi)容；
4、制作各種宣教資料，下鄉(xiāng)幫殘疾、貧困、五保戶、軍列家屬普查、義診；
5、在媒體上為活動的舉辦進(jìn)行相關(guān)宣傳鋪墊；
6、將活動相關(guān)事項(xiàng)同各基層居委會、村委會組織進(jìn)行溝通；做好下鄉(xiāng)為殘疾、貧困、五保戶、軍列家屬普查計(jì)劃，按由近及遠(yuǎn)的次序到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展活動。
7、由殘聯(lián)通知我區(qū)殘疾人代表參加啟動儀式的活動現(xiàn)場。
9、舉辦“愛心暖人·真情助殘”活動啟動儀式。
b、執(zhí)行期：5月16日-8月16日。
1、5月16日在永安廣場舉辦活動啟動儀式，邀請民政局領(lǐng)導(dǎo)和殘疾人代表出席并講話。現(xiàn)場為殘疾人發(fā)放“愛心卡”
2、活動中病人的篩選分兩種形式：一方面由醫(yī)院醫(yī)療小分隊(duì)下鄉(xiāng)開展普查宣教活動；另一方面由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村委會推薦。
3、做好被救助對象的治療工作，真正解除其痛苦及頑疾，達(dá)到所有被救助對象對我院個(gè)項(xiàng)服務(wù)100%滿意。
4、對典型病號、重癥病號做好出院隨訪和慰問工作。
社區(qū)助殘日策劃方案篇七
20xx年5月16日是第二十五個(gè)"全國助殘日"。為了迎接第二十五個(gè)"全國助殘日"的到來，大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造"助殘扶殘"為榮的新風(fēng)尚，營造文明進(jìn)步的社會環(huán)境，為全面建設(shè)社會主義和諧社會和倡導(dǎo)以"八容八恥"為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，至此安順學(xué)院特教系和安順學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會開展以"關(guān)愛之路，你我同行"為主題，以手拉手、齊努力、關(guān)心愛護(hù)、尊重殘疾人為原則的"愛心助殘"活動。
"助殘日"是宣傳殘疾人事業(yè)的一個(gè)重要載體。面臨我市三創(chuàng)的重大關(guān)口，本次活動必將極大地提升社會對殘疾人這個(gè)特殊困難群體、公益事業(yè)的關(guān)注程度在全社會進(jìn)一步營造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的社會氛圍。
關(guān)愛之路，你我同行
安順學(xué)院全體師生、安順市特校
20xx年5月16日至23日
安順學(xué)院本部及安順市特校
豐富活躍校園生活，使在校大學(xué)生真正做到奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)廣大殘疾人朋友，共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、友愛、美好的和諧社會。
序號活動名稱活動時(shí)間活動地點(diǎn)活動參與者
1開幕式5月16日禮堂門口全院師生
2志愿義工5月17日安順市特校特教系、社團(tuán)聯(lián)
3愿望征集5月17、18、19日學(xué)院、特校學(xué)院學(xué)生、特校
4閉幕晚會5月23日學(xué)院禮堂學(xué)院學(xué)生、特校
活動總負(fù)責(zé)：特教系、社團(tuán)聯(lián)
活動總負(fù)責(zé)人：劉玲娜(特教系學(xué)生會主席)唐志軍(前社團(tuán)聯(lián)秘書長)陳亞麗(社團(tuán)聯(lián)見習(xí)秘書長)
1、本次活動為期一周，活動時(shí)間原則上不與學(xué)院課程沖突; 2、本次活動涉及特校學(xué)生，須有專人接送和看護(hù); 3、本次活動解釋權(quán)歸安順學(xué)院特教系、社團(tuán)聯(lián)。
社區(qū)助殘日策劃方案篇八
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)社區(qū)殘疾人組織建設(shè)，不斷健全殘協(xié)隊(duì)伍及相關(guān)制度，從組織上保證殘疾人工作的開展。充分發(fā)揮社區(qū)殘協(xié)的保障與紐帶作用，結(jié)合社區(qū)資源，為社區(qū)殘疾人更好的服務(wù)。
二、加大宣傳普及助殘。
通過宣傳欄、黑板報(bào)、掛橫幅等形式，對殘疾人相關(guān)法律、法規(guī)、政策進(jìn)行宣傳。在社區(qū)營造“全社會都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)!”的良好氛圍。通過“一助一”、“多助一”、“結(jié)對子”等多種形式宣傳創(chuàng)建工作。
三、健全組織落實(shí)扶貧。
在全社區(qū)營造扶殘助殘氛圍，提高殘疾人參與社會活動的意識和生活質(zhì)量，真正做到殘疾人問題有人管、困難有人幫、康復(fù)有希望，生活有保障。掌握社區(qū)內(nèi)所有殘疾人的基本情況、基本需求，逐人逐項(xiàng)建檔立卡，使殘疾人入戶率達(dá)100%。對貧困殘疾人，重殘無業(yè)、下崗失業(yè)殘疾人，無人撫養(yǎng)、贍養(yǎng)的殘疾人進(jìn)行分類登記。做好“全國助殘日”等各類節(jié)日期間的扶貧慰問活動和彩票公益金助學(xué)項(xiàng)目。為殘疾兒童提供經(jīng)常有效的幫困、助學(xué)等服務(wù)，督促和幫助適齡殘疾少年兒童接受義務(wù)教育。
四、建檔立卡推進(jìn)康復(fù)。
加強(qiáng)社區(qū)殘疾人康復(fù)工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)，完善康復(fù)服務(wù)制度，形成康復(fù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。做好社區(qū)殘疾人康復(fù)需求調(diào)查、篩查工作，對有康復(fù)器材需求的殘疾人分類登記以配合殘聯(lián)做好相關(guān)手術(shù)及器材配發(fā)工作。建立健全康復(fù)需求檔案，充分利用現(xiàn)有資源，就近、就地為殘疾人提供經(jīng)濟(jì)適用、簡便易行的康復(fù)服務(wù)。同時(shí)盡可能地滿足殘疾人對輔助器具的需求，并做好輔助器具供應(yīng)服務(wù)指導(dǎo)。組織轄區(qū)輕度殘疾人開展“康復(fù)健身操”訓(xùn)練，為殘疾人康復(fù)提供便利。
五、完善服務(wù)促進(jìn)就業(yè)。
積極為殘疾人提供就業(yè)信息咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等全方位的具體服務(wù)。整合社區(qū)資源，聯(lián)系相關(guān)單位在年內(nèi)適時(shí)適地的開展各類技能培訓(xùn)，使殘疾人掌握一技之長提高就業(yè)技能與水平。搜集整理就業(yè)及用工信息并及時(shí)向轄區(qū)殘疾人公布，宣傳和落實(shí)殘疾人自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)等各項(xiàng)優(yōu)惠政策，促進(jìn)殘疾人多渠道、多形式就業(yè)。
六、宣傳法律維護(hù)權(quán)利。
經(jīng)常在轄區(qū)內(nèi)就《中華人民共和國殘疾人保障法》和相關(guān)法律法規(guī)開展廣泛宣傳，提高社區(qū)殘疾人及廣大居民保障殘疾人權(quán)益的法律意識，及時(shí)了解社區(qū)內(nèi)殘疾人權(quán)益的保障情況。聽取殘疾人意見，對困難殘疾人家庭建立定期走訪計(jì)劃，對需要監(jiān)護(hù)的對象，協(xié)助其監(jiān)護(hù)人做好工作，降低肇事率，消除不安全因素。
七、豐富殘疾人文體生活。
以社區(qū)文化活動中心為陣地，組織殘疾人經(jīng)常性開展歌詠會、讀書會、手工制作等社區(qū)殘疾人娛樂活動，活躍殘疾人生活，陶冶殘疾人情操。借“三八”、“國慶”等節(jié)日組織殘疾人開展“殘疾人趣味運(yùn)動會”等文體娛樂活動，使殘疾人建立自信，走出家門，融入社會。
在今后的工作當(dāng)中要認(rèn)清形勢，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，本著“創(chuàng)新”“鞏固”“提高”“完善”的方針積極完成--年的全年工作計(jì)劃。
社區(qū)助殘日策劃方案篇九
隨著志愿者活動的持續(xù)開展，我們已經(jīng)走出了校園，服務(wù)范圍已經(jīng)擴(kuò)展到校外。兩次廣場募捐活動的成功舉辦，讓我們志愿者信心倍增，激情澎湃。我們將團(tuán)結(jié)更多的志愿者團(tuán)體，盡我們最大的努力，在助老助殘日來臨之際，我們希望能為社區(qū)的孤寡老人，殘疾人帶去一片愛心，一縷陽光，一份溫暖，讓他們在晚年之際，仍然能感受到社會對他們的關(guān)心與關(guān)注。也希望能為永川這個(gè)地區(qū)的和諧與穩(wěn)定獻(xiàn)出我們的綿薄之力！
幫助、關(guān)心孤寡老人、殘疾人，踐行志愿服務(wù)精神。
1、給一些孤寡老人、殘疾老人帶去關(guān)心和溫暖；
2、為社區(qū)的和諧與穩(wěn)定增磚添瓦，促進(jìn)社區(qū)精神文明風(fēng)尚的建設(shè)；
3、促進(jìn)高校志愿者之間的交流與合作，提高志愿者服務(wù)水平；
4、踐行志愿者精神，進(jìn)一步提高志愿者思想覺悟水平。
助老，助殘，愛心，奉獻(xiàn)。
（一）生活服務(wù)。
1、陪老人殘疾人聊天，傾聽他們的心聲；
2、帶他們?nèi)ハ搭^或理發(fā)，或幫助他們洗腳或洗衣服；
3、幫助他們整理床被，晾曬衣物被褥，打掃房間，清潔或修理日常用具；
4、帶他們出去，散步，鍛煉，打球，或組織有關(guān)老年人的活動比賽等；
5、可以幫助他們介紹老年同伴，促進(jìn)老年人之間的情感交流；
7、可以為他們做飯，燒菜，和他們共進(jìn)晚餐等。
（二）生活知識與技能的服務(wù)。
1、可以給他們讀報(bào)，講故事；
2、傳授一些生活小知識，比如，安全知識等；
3、教他們用電腦上網(wǎng)，聊qq等。
（三）老年社區(qū)服務(wù)。
1、清理公共場所的垃圾，比如垃圾箱等；
2、健器材的擦洗修理；
3、可以在社區(qū)為他們組織節(jié)目演出，豐富他們的文化生活。
5月20日之前，具體時(shí)間暫定。
永川社區(qū)，老年殘疾人住宿社區(qū)。
重慶文理學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
重慶大學(xué)城市科技學(xué)院。
重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院。
重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院。
各高校志愿者團(tuán)體。
永川區(qū)貧苦、孤寡、殘疾老人。
1、做好宣傳，網(wǎng)絡(luò)，飛信；海報(bào)，傳單，條幅等。服務(wù)卡片的制作；
2、與相關(guān)高校志愿者團(tuán)體取得聯(lián)系，交流溝通有關(guān)活動的相關(guān)事宜；
3、與政府，民政局或者街道辦事處進(jìn)行溝通與聯(lián)系，獲得支持與幫助；
4、與電臺報(bào)社記者取得聯(lián)系與預(yù)約，做好宣傳與報(bào)道；
5、調(diào)查尋找?guī)头鰧ο螅@取老人的基本信息，定點(diǎn)，定戶，定區(qū)；
6、尋找贊助對象，籌集資金；
7、相關(guān)器械設(shè)備的.準(zhǔn)備；
8、節(jié)目的選排與演練，注意服裝的統(tǒng)一；
9、工作牌照的制作，服裝的準(zhǔn)備；
10、活動參與人員的組織報(bào)名；
11、小禮品的準(zhǔn)備等。
1、撰寫活動宣傳策劃書；
2、以海報(bào)形式在校內(nèi)宣傳；
3、可以在社區(qū)張貼宣傳報(bào)，街道路口懸掛宣傳條幅；
5、可以選派人員，穿戴動物，娃娃服裝在校園、街角進(jìn)行宣傳，呼吁社會群眾廣泛參與。
7、辦公室：負(fù)責(zé)活動參與人員的組織與報(bào)名、簽到等；相關(guān)信息的傳達(dá)；各活動環(huán)節(jié)、形式的人員報(bào)名；相關(guān)資料的印發(fā)；相關(guān)發(fā)言稿、新聞稿等的撰寫；以及參與人員活動時(shí)間的添加；活動評估備案。
1、主要人員發(fā)言，宣讀倡議書，并強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)；
2、活動開始；
3、各活動形式，環(huán)節(jié)分組分別進(jìn)行；
4、活動快結(jié)束時(shí)，文體部組織節(jié)目演出；
5、向老人分發(fā)服務(wù)卡片；
6、與老人合影留念；
7、活動結(jié)束。
1、來往路途，活動中的安全，謹(jǐn)防食物中毒，中暑，觸電等；
2、盡量爭取學(xué)校，社區(qū)政府，社區(qū)單位，企業(yè)等的支持；
3、衣著大方得體，禮貌文明用語；
4、考慮到老人的家庭狀況，盡量不要在其家中吃飯；
5、高校之間可進(jìn)行人員的交叉互派，可交流經(jīng)驗(yàn)；
6、不隨意丟垃圾，保持街道等處的清潔衛(wèi)生。
社區(qū)助殘日策劃方案篇十
助殘日期間，市殘聯(lián)將評選表彰一批扶殘助殘先進(jìn)個(gè)人和基層殘疾人先進(jìn)工作者，我區(qū)殘聯(lián)按照文件要求。
（二）開展輔助器具發(fā)放活動。
以城區(qū)殘聯(lián)牽頭，開展大型殘疾人輔助器具捐贈活動。品種包括：輪椅、座便椅、助行器、手杖、助聽器等。
（三）組織開展殘疾人文化活動。
5月15日，由城區(qū)殘聯(lián)主辦，下東社區(qū)承辦的殘疾人文化藝術(shù)節(jié)，將在市師范學(xué)院舉辦。
（四）組織開展殘疾人體育活動。
1、為促進(jìn)我區(qū)殘疾人體育事業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展，為選撥優(yōu)秀殘疾人運(yùn)動員，經(jīng)區(qū)殘聯(lián)研究決定，擬定于20xx年5月下旬舉辦市城區(qū)殘疾人運(yùn)動會，地點(diǎn)待定。
2、各街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際，組織開展殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動。結(jié)合助殘日活動主題，經(jīng)過舉辦殘疾人書畫攝影展、文藝表演、體育健身比賽、觀看自強(qiáng)勵(lì)志電影等系列活動，鼓勵(lì)更多的殘疾人走出家門，參與公共文化生活，將殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動擴(kuò)展成為殘疾人身邊的舞臺和展示才華的窗口。
1、各街道、社區(qū)及有關(guān)單位要按活動資料進(jìn)行具體籌劃并落到實(shí)處。
2、區(qū)殘聯(lián)組織的活動，按活動資料及時(shí)間逐一舉辦；街道以及社區(qū)、有關(guān)單位進(jìn)行的活動，于助殘日前實(shí)施。
3、助殘日活動期間，各街道殘聯(lián)要充分利用廣播、電視、報(bào)刊等各種媒體進(jìn)行廣泛宣傳。
4、各單位要將活動情景于活動后兩天內(nèi)以文字形式報(bào)區(qū)殘聯(lián)。
社區(qū)助殘日策劃方案篇十一
每年五月第三個(gè)星期日，為全國助殘日，為提高社區(qū)居民助殘意識，社區(qū)將開展助殘日活動，下面本站小編給大家介紹關(guān)于社區(qū)助殘日。
的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
我社區(qū)舉辦殘健同樂運(yùn)動會旨在讓大家積極參加戶外活動，生命在于運(yùn)動，運(yùn)動會是殘疾人康復(fù)的一個(gè)重要組成部分。于此同時(shí)此項(xiàng)活動的舉辦還可以增進(jìn)殘疾人與殘疾人之間的友誼，殘疾人與健康人之間的友誼，為大家搭建一個(gè)相互了解共同進(jìn)步的平臺。
一、時(shí)間：20xx年6月22日(星期二)。
二、地點(diǎn)：垡頭街道北里社區(qū)小公園。
三、主辦單位：垡頭街道北里社區(qū)。
四、活動主題：運(yùn)動，人人享有康復(fù)服務(wù)。
五、活動。
口號。
：健康，就在你身邊。
六、活動目的：通過運(yùn)動會的舉辦增進(jìn)殘疾人的運(yùn)動興趣。積極參加戶外運(yùn)動，提高自身康復(fù)意識。
七、活動內(nèi)容及方式：通過適合殘疾人的運(yùn)動項(xiàng)目，讓大家積極參加活動。
八、組織工作：北里社區(qū)王書記、孟主任帶頭，社區(qū)殘疾工作者和北里社區(qū)殘疾人參與運(yùn)動會。
九、
工作計(jì)劃。
1.研究、組織和協(xié)調(diào)運(yùn)動會的籌備工作，確定好運(yùn)動會的活動內(nèi)容，準(zhǔn)備好相關(guān)獎(jiǎng)品。6月15日前完成籌備工作。
2.組織落實(shí)運(yùn)動會的籌備工作，確定好活動時(shí)間、地點(diǎn)，做好準(zhǔn)備工作。6月18日前落實(shí)好準(zhǔn)備工作。
3.6月22日：于北里小公園舉辦殘健同樂運(yùn)動會。
一、活動背景。
舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然，道義使然，責(zé)任使然!“心靈護(hù)航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機(jī)構(gòu)，目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境，擁有了專業(yè)的助殘隊(duì)伍，具備了較好的幫扶能力和效果。
二、活動目的。
1、積極響應(yīng)和落實(shí)天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。
2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護(hù)航”工作站。同時(shí)呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友，讓關(guān)愛的陽關(guān)照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。
3、打造一個(gè)具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌，為殘疾朋友提供切實(shí)的幫助。
三、活動口號。
用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護(hù)航，滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求。
四、指導(dǎo)單位。
天心區(qū)殘聯(lián)、裕南街街道殘聯(lián)。
五、主辦單位。
天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心。
六、活動時(shí)間。
20xx年5月18日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)。
七、活動地點(diǎn)。
湖南省長沙市天心區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動室(天恒超市三樓)。
八、活動邀請人員與單位。
市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
李麗心靈教育中心工作人員。
社會愛心人士、志愿者。
媒體記者。
九、活動流程。
第一部分：實(shí)地參觀心靈護(hù)航工作站。
第二部分：工作站啟動儀式及開展五個(gè)一活動。
1、主持人介紹“心靈護(hù)航”工作站籌建情況。
2、領(lǐng)導(dǎo)為社區(qū)心靈護(hù)航揭牌。
3、開展五個(gè)一活動即：
·志愿者為殘疾朋友表演一個(gè)節(jié)目--打太極拳(湖南師大志愿者6人)。
·與殘疾朋友玩一個(gè)游戲---擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志愿者》。
4、殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算6000。
購買紀(jì)念品80份，每份50，合計(jì)金額4000。
慰問物質(zhì)10份，每份120.合計(jì)1200。
場地安排，背景圖、橫幅合計(jì)800元。
一、活動主題：相聚紅五月，關(guān)愛殘疾人。
二、活動目的及意義：
殘疾人是一個(gè)特殊的群體，他們的成長道路上充滿了艱難和困苦，他們在發(fā)展的道路上付出了艱辛的努力，需要政府和社會的共同關(guān)懷和支持，因此讓我們獻(xiàn)出友愛之心，伸出友愛之手，扶助他們回歸主流，走向社會，為最終實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標(biāo)而努力奮斗!希望通過此次活動，讓我們攜起手來，走進(jìn)殘疾人，關(guān)注他們、關(guān)心他們、關(guān)愛他們，并以此豐富社區(qū)殘疾人文化生活，為其提供一個(gè)溝通、交流的服務(wù)平臺。
三、活動時(shí)間：5月16日下午：15:00(考慮到天氣變化)。
四、活動地點(diǎn)：北京華聯(lián)長江西路購物中心一樓舞臺。
五、活動宣傳：在社區(qū)公示宣傳欄上張貼活動宣傳海報(bào)和發(fā)送宣傳單。
六、活動計(jì)劃：
前期準(zhǔn)備。
1、舞臺、音響、燈光、桌椅、茶水確定(bhgmall)。
2、噴繪(3m*6m，底部留白60公分)制作并安裝(七里塘社居委)。
3、節(jié)目單確定，演員彩排，舞臺場地檢查(綠楓藝術(shù)團(tuán))。
4、領(lǐng)導(dǎo)、媒體邀請(七里塘社居委)。
5、領(lǐng)導(dǎo)、媒體及演出人員紀(jì)念品準(zhǔn)備(bhgmall)。
6、網(wǎng)絡(luò)宣傳推廣。
活動執(zhí)行。
5月16日13:00桌椅、茶水、禮品、簽到本、服務(wù)人員到位，準(zhǔn)備活動。
活動流程單。
1、輪椅太極表演：表演者：劉慶平、梁淑英、呂敏、賀云飛、馬瓊、陳家英、凌如芳、陳嫩江。
2、葫蘆絲獨(dú)奏表演者：唐大忠。
3、二重唱《為了誰》表演者：陳嫩江、馬安民。
4、舞蹈：吉祥頌(8人)。
5、獨(dú)唱《女兒情》表演者：李賢琴。
6、合唱《感恩的心》表演者：北京華聯(lián)長江西路購物中心志愿小分隊(duì)。
7、輪椅秀表演者：夏勝榮。
8、黃梅戲《誰料皇榜中狀元》表演者：夏勝榮。
9、時(shí)裝秀：謝桂群(8人西園街道俏夕陽模特隊(duì))。
10、全體大合唱《歌唱祖國》和《走向復(fù)興》表演者：劉慶平、梁淑英、呂敏、賀云飛、馬瓊、陳家英、凌如芳、陳嫩江。
七、工作員安排。
(1)活動總執(zhí)行七里塘社區(qū)：
(2)配合：各社區(qū)工作人員及社工，如提供后勤、協(xié)調(diào)服務(wù)。
(3)志愿者：協(xié)助實(shí)施活動。
八、活動組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：西園街道七塘社區(qū)社會工作服務(wù)站。
協(xié)辦單位：北京華聯(lián)長江西路購物中心。
演出單位：綠楓殘疾人藝術(shù)團(tuán)。
社區(qū)助殘日策劃方案篇十二
為進(jìn)一步增強(qiáng)全社會扶殘助殘意識，大力弘揚(yáng)人道主義思想和中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明社會殘疾人觀，形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風(fēng)尚，充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用，廣泛整合各方面資源，切實(shí)幫助殘疾人解決生活中存在的實(shí)際困難，改善殘疾人生存狀況，保證志愿者助殘服務(wù)活動規(guī)范化和常態(tài)化。制定具體方案：
一、指導(dǎo)思想。
為弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，樹立現(xiàn)代文明社會殘疾人觀，在全社會形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風(fēng)尚。通過助殘志愿者服務(wù)行動，推動建立助殘志愿者服務(wù)長效機(jī)制，切實(shí)為各類殘疾人活動提供有效服務(wù)，注重幫助解決廣大殘疾人生產(chǎn)生活、康復(fù)醫(yī)療、教育培訓(xùn)、勞動就業(yè)、權(quán)益保障、參與社會等方面的實(shí)際困難，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)力量。
二、組織形式。
各社區(qū)認(rèn)真組織在青年志愿者協(xié)會中成立助殘志愿者服務(wù)聯(lián)絡(luò)站，負(fù)責(zé)開展社區(qū)殘協(xié)助殘志愿者服務(wù)活動。
三、活動內(nèi)容。
(一)培訓(xùn)殘疾人。組織開展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)，幫助有一定條件的殘疾人學(xué)習(xí)電腦操作等實(shí)用技能。
(二)開展上門服務(wù)。開展上門走訪殘疾人活動，與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組對本轄區(qū)內(nèi)的殘疾人進(jìn)行一次全面走訪，了解需求，關(guān)愛殘疾人，做到送政策上門，送服務(wù)上門。
(三)開展輔導(dǎo)服務(wù)。與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組為殘疾人開設(shè)康復(fù)輔導(dǎo)課，輔導(dǎo)幫助殘疾人了解，掌握康復(fù)知識，為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)。
(四)開展義診服務(wù)。爭取社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站的支持配合，邀請有一定技術(shù)特長的醫(yī)務(wù)人員到區(qū)深入戶中為殘疾人上門提供義診服務(wù)。
(五)開展社會公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務(wù);為殘聯(lián)組織的各種大型活動提供志愿服務(wù)。
四、工作要求。
(一)全面動員部署，建立健全組織。各社區(qū)殘協(xié)根據(jù)本區(qū)域?qū)嶋H，充分利用報(bào)紙、電視、廣播、宣傳欄等多種形式加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和動員，抓好志愿者招募工作。
(二)加強(qiáng)制度建設(shè)，構(gòu)建長效機(jī)制。建立助殘志愿者培訓(xùn)制度，提高服務(wù)能力;建立需求和服務(wù)對接機(jī)制，通過深入調(diào)研，詳細(xì)了解殘疾人的需求和志愿服務(wù)資源，對殘疾人和注冊助殘志愿者的基本情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)、登記造冊、科學(xué)分類，強(qiáng)化工作的針對性和科學(xué)性，實(shí)現(xiàn)需求和服務(wù)的有效對接。
(三)加大宣傳力度，營造良好氛圍。以“中國青年志愿者服務(wù)日”、“國際志愿者日”和“全國助殘日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體宣傳助殘行動，及時(shí)報(bào)送助殘志愿服務(wù)行動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，擴(kuò)大助殘行動的社會影響力，在轄區(qū)營造助殘的良好氛圍，激勵(lì)和引導(dǎo)更多的人參與到助殘行動中來。
12月3日是國際殘疾人日，國際助殘日的活動宗旨是促進(jìn)人們殘疾問題的理解，鼓勵(lì)人們維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)，保障其權(quán)利和幸福。同時(shí)也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經(jīng)濟(jì)生活和文化生活等各個(gè)方面時(shí)所獲得的成就感。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權(quán)并使之參與社會的目標(biāo)之上。
“國際殘疾人日”的確立，說明在世界范圍內(nèi)，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注，不同種族的人們都開始形成一個(gè)共識，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè)，是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個(gè)機(jī)會，使其改變對殘疾人的態(tài)度，并消除影響殘疾人充分參與到生活各個(gè)方面中來的障礙。
積極推進(jìn)殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系建設(shè)，大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造文明進(jìn)步的社會環(huán)境，市殘聯(lián)積極籌備，精心組織，開展了一系列形式多樣、精彩紛呈的活動來慶祝這次國際助殘日，使廣大殘疾人和殘疾人家庭能夠通過切切實(shí)實(shí)的幫助和扶持措施,得到實(shí)實(shí)在在的利益。
積極開展惠及殘疾人的活動，組織慰問殘疾人，響應(yīng)街道號召，將優(yōu)惠政策落實(shí)到每個(gè)殘疾人，讓殘疾人感受到大家對他們的關(guān)心和關(guān)注。
活動豐富多彩，為殘疾人辦好事辦實(shí)事?！瓣柟饧覉@計(jì)劃”：精神、智力和重度殘疾人提供托養(yǎng)服務(wù)或托養(yǎng)服務(wù)補(bǔ)助，推進(jìn)殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系建設(shè)，提高對全市殘疾人的服務(wù)水平?！拜o助器具的發(fā)放”：為有需要的殘疾人申請相關(guān)的輔助器具，給殘疾人的生活帶來了極大的方便，這項(xiàng)優(yōu)惠政策得到了廣大殘疾人群眾的支持和贊揚(yáng)，都說政府沒有忘記我們這些人啊，希望以后有更多的優(yōu)惠政策落實(shí)到我們身上啊。
借“全國助殘日、國際助殘日”等活動之機(jī)，加大了對殘疾人事業(yè)的宣傳力度。
一、活動目的：
通過開展活動，弘揚(yáng)人道主義精神，營造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，對全面構(gòu)建和諧社會，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在活動中使學(xué)生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強(qiáng)意志，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學(xué)生學(xué)會尊重、理解、關(guān)愛他人，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
二、活動主題：
加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益。
三、活動內(nèi)容及安排。
1.我校根據(jù)本次助殘日主題，召開班主任會議，結(jié)合我校實(shí)際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。
2.學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出助殘活動倡議。
3.加強(qiáng)主題宣傳，用心靈感受社會關(guān)愛。在“全國助殘日”來臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強(qiáng)宣傳“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗(yàn)到社會主義大家庭的溫暖。
4.開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊(duì)為單位，利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。
5.5月20日獻(xiàn)愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當(dāng)天，學(xué)校部分學(xué)生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。
6.手拉手共度六一。在六一當(dāng)天，將殘疾兒童請進(jìn)校園和同學(xué)們一起歡慶六一，讓殘疾兒童與學(xué)生一起活動，共享童年的歡樂。
四、活動要求:。
1.要加強(qiáng)對“愛心助殘”募捐活動的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情，切實(shí)做好此項(xiàng)工作。
2.各中隊(duì)要為獻(xiàn)愛心活動設(shè)立愛心箱，募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后，要整齊裝箱封好，并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻(xiàn)愛心禮品箱上繳學(xué)校大隊(duì)部。
201x年5月17日是第次全國助殘日，今年的活動主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來”。
孤獨(dú)癥兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，我國0~6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%，約為11.1萬人，其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致。“”期間，國家采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)教育工作，支持省、地市級孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)建設(shè)，開展貧困孤獨(dú)癥兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目工作等。
為弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，5月15日，市精神衛(wèi)生中心組織心理專家和部分志愿者走進(jìn)淄川區(qū)特教中心，開展“關(guān)愛孤獨(dú)癥兒童，心理輔導(dǎo)進(jìn)校園”為主題的助殘活動，通過心理健健康講座、心理游戲互動等形式，向老師、家長及部分學(xué)生普及孤獨(dú)癥方面的知識，包括發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療及康復(fù)技能訓(xùn)練方法等內(nèi)容。
一、活動時(shí)間。
二、活動地點(diǎn)。
特殊教育中心。
三、活動參與人員。
市精神衛(wèi)生中心心理專家、志愿者。
四、活動內(nèi)容安排。
1.心理專家講課,內(nèi)容：孤獨(dú)癥，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練;。
2.志愿者與學(xué)生們團(tuán)體心理游戲互動;。
3.志愿者向家長發(fā)放心理健康科普材料，普及心理健康知識。
一、活動背景：
為了讓殘疾兒童真正共享社會物質(zhì)文化發(fā)展成果，大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，營造和諧文明進(jìn)步的社會環(huán)境，我校信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)決定在5月16日“世界助殘日”來臨之際，開展一系列助殘活動。
二、活動主題：
志愿助殘奉獻(xiàn)愛心。
三、活動對象：
濟(jì)南大學(xué)全體在校學(xué)生。
四、活動時(shí)間：
五、活動地點(diǎn)：
二食及八食前廣場。
問卷調(diào)查并針對問卷調(diào)查組織相關(guān)活動。
七、活動流程：
1、搜索相關(guān)資料，了解我國殘疾人現(xiàn)狀，并針對其中典型問題，提出問題，做出問卷調(diào)查表。
2、在二食及八食前向路過同學(xué)發(fā)放調(diào)查表，并填寫，回收。
3、整理調(diào)查表，并，了解同學(xué)們的想法。
4、針對調(diào)查情況，策劃組織一系列助殘活動。
社區(qū)助殘日策劃方案篇十三
舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然，道義使然，責(zé)任使然!“心靈護(hù)航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機(jī)構(gòu)，目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境，擁有了專業(yè)的助殘隊(duì)伍，具備了較好的幫扶能力和效果。
1、積極響應(yīng)和落實(shí)天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。
2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護(hù)航”工作站。同時(shí)呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友，讓關(guān)愛的陽關(guān)照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。
3、打造一個(gè)具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌，為殘疾朋友提供切實(shí)的幫助。
用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護(hù)航，滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求。
天心區(qū)殘聯(lián)、裕南街街道殘聯(lián)。
天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心。
20xx年5月18日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)。
湖南省長沙市天心區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動室(天恒超市三樓)。
市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
社區(qū)助殘日策劃方案篇十四
加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益。
5月20日上午9：00。
xxx社區(qū)殘疾人康復(fù)站。
社區(qū)工作人員、社區(qū)殘疾人朋友、社區(qū)助殘志愿者。
此次活動采取娛樂活動和走訪慰問相結(jié)合的形式，邀請轄區(qū)內(nèi)身體狀況較好的殘疾人朋友參加趣味知識問答和趣味運(yùn)動會，凡因身體或工作原因不能前往的殘疾人朋友，社區(qū)將在5月份內(nèi)進(jìn)行走訪慰問。
1、社區(qū)志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識問答和趣味運(yùn)動會；
2、社區(qū)對殘疾人朋友進(jìn)行慰問走訪；
2、邀請衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生為大家講授健康知識；
3、邀請律師事務(wù)所律師為殘疾人朋友講授維權(quán)知識。
準(zhǔn)備工作具體安排。
1、5月14日進(jìn)行通知，統(tǒng)計(jì)參加活動的殘疾人朋友人數(shù)；通知社區(qū)助殘志愿者，統(tǒng)計(jì)能參加活動的人數(shù)。
2、5月18日布置活動場所；
4、5月18日前完成道具的準(zhǔn)備；
5、5月18日前完成活動礦泉水、食品、紀(jì)念品的采購。
社區(qū)助殘日策劃方案篇十五
20xx年5月20日上午9：00。
x社區(qū)殘疾人康復(fù)站。
社區(qū)工作人員、社區(qū)殘疾人朋友、社區(qū)助殘志愿者。
此次活動采取娛樂活動和走訪慰問相結(jié)合的形式，邀請轄區(qū)內(nèi)身體狀況較好的殘疾人朋友參加趣味知識問答和趣味運(yùn)動會，凡因身體或工作原因不能前往的殘疾人朋友，社區(qū)將在5月份內(nèi)進(jìn)行走訪慰問。
1、社區(qū)志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識問答和趣味運(yùn)動會;。
2、社區(qū)對殘疾人朋友進(jìn)行慰問走訪;。
2、邀請衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生為大家講授健康知識;。
3、邀請律師事務(wù)所律師為殘疾人朋友講授維權(quán)知識;。
準(zhǔn)備工作具體安排。
1、5月14日進(jìn)行通知，統(tǒng)計(jì)參加活動的殘疾人朋友人數(shù);通知社區(qū)助殘志愿者，統(tǒng)計(jì)能參加活動的人數(shù)。
2、5月18日布置活動場所;。
4、5月18日前完成道具的.準(zhǔn)備;。
5、5月18日前完成活動礦泉水、食品、紀(jì)念品的采購。
社區(qū)助殘日策劃方案篇十六
真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛。
進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，營造扶殘助殘的.社會風(fēng)尚；增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念。
20xx年5月18日上午8點(diǎn)。
好鄰居超市。
走訪慰問全縣三鄉(xiāng)鎮(zhèn)5戶殘疾貧困家庭。
走訪慰問殘疾家庭，并為每戶送去價(jià)值200元的米、面、油等物品。
活動參與報(bào)名請聯(lián)系李xx，qq號xxxxxxx，手機(jī)xxxxxx。
此次活動共需善款一千元，望愛心企業(yè)和個(gè)人能夠積極捐獻(xiàn)善款，隨喜結(jié)緣！
社區(qū)助殘日策劃方案篇十七
今年5月17日是第xx次全國助殘日。為開展好第二十五個(gè)助殘日活動，xx市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件，為了貫徹落實(shí)上級有關(guān)通知精神，特制定我校第二十五次全國助殘日活動方案：
關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢。
進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
(一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報(bào)道，加強(qiáng)人道主義思想的宣傳教育，并通過多種形式支持特教學(xué)校的教學(xué)活動，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。
1.以開展“全國助殘日”活動為契機(jī)，緊緊圍繞活動主題，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)集體與個(gè)人的動人事跡，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
2.進(jìn)行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進(jìn)行一次國旗下講話，號召全體師生積極參加助殘活動。
3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會，內(nèi)容可以為介紹全國助殘日的由來和意義，或以“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。
(二)突出主題，采取有效措施，關(guān)心幫助殘疾人。
1.通過倡議書的形式，廣泛發(fā)動，積極開展“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢”助學(xué)活動，鼓勵(lì)和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助;通過書信交往，節(jié)假日看望等活動，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。
2.要加強(qiáng)對“愛心助殘”活動的領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情，切實(shí)做好助殘工作。
3.開展與貧困殘疾學(xué)生“結(jié)對幫扶”活動;學(xué)校組織志愿者助殘活動，將助殘活動納入學(xué)生的社會實(shí)踐活動之中，統(tǒng)籌安排，致力于為殘疾人多做好事，多辦實(shí)事，著力推動助殘工作深入有效地開展下去。
(三)結(jié)合“助殘日”活動開展情況，評選一批“愛心助殘”先進(jìn)個(gè)人。
1.提高認(rèn)識。全體師生要深入領(lǐng)會上級文件精神，積極參加助殘日相關(guān)活動，培育愛心，促進(jìn)成長，打造“愛心如皋”、“愛心校園”。
2.加強(qiáng)組織。各處室、班級對照上級文件要求認(rèn)真組織落實(shí)，要精心設(shè)計(jì)和組織好相關(guān)活動，通過活動真正起到育人作用。活動結(jié)束后，相關(guān)部門和班級要及時(shí)將活動成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成長檔案。
3.強(qiáng)化宣傳。在活動中，各處室、各班級要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳，爭取社會廣泛關(guān)注和大力支持。
社區(qū)助殘日策劃方案篇十八
社區(qū)工作人員、社區(qū)殘疾人朋友、社區(qū)助殘志愿者
此次活動采取娛樂活動和走訪慰問相結(jié)合的形式，邀請轄區(qū)內(nèi)身體狀況較好的殘疾人朋友參加趣味知識問答和趣味運(yùn)動會，凡因身體或工作原因不能前往的殘疾人朋友，社區(qū)將在5月份內(nèi)進(jìn)行走訪慰問。
1、社區(qū)志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識問答和趣味運(yùn)動會;
2、社區(qū)對殘疾人朋友進(jìn)行慰問走訪;
2、邀請xxx衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生為大家講授健康知識;
3、邀請xxx律師事務(wù)所律師為殘疾人朋友講授維權(quán)知識;
準(zhǔn)備工作具體安排
1、5月12日進(jìn)行通知，統(tǒng)計(jì)參加活動的殘疾人朋友人數(shù);通知社區(qū)助殘志愿者，統(tǒng)計(jì)能參加活動的人數(shù)。
2、5月16日布置活動場所;
4、5月16日前完成道具的準(zhǔn)備;
5、5月16日前完成活動礦泉水、食品、紀(jì)念品的采購。
社區(qū)助殘日策劃方案篇十九
關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來。
孤獨(dú)癥兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。“十二五”期間，國家采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)教育工作，支持省、地市級孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)建設(shè)，開展貧困孤獨(dú)癥兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目工作，在部分地區(qū)開展社區(qū)家庭康復(fù)試點(diǎn)。
第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，我國0—6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%，約為11.1萬人，其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致。由于孤獨(dú)癥的特殊性和嚴(yán)重性，需要長期系統(tǒng)的康復(fù)教育和訓(xùn)練，而康復(fù)教育訓(xùn)練和服務(wù)資源相對不足，而且孤獨(dú)癥兒童數(shù)量還在持續(xù)增加，他們面臨的困難和問題需要全社會給予關(guān)心幫助和大力支持。
各地殘工委和殘聯(lián)要召開專題會議，專項(xiàng)研究部署助殘日活動，并圍繞本次助殘日主題，認(rèn)真分析孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育工作面臨的重點(diǎn)和難點(diǎn)，研討對策與措施。
1、各級政府和殘工委成員單位要貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的意見》精神，深入了解孤獨(dú)癥兒童及其家庭的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，有針對性地為殘疾人辦實(shí)事、解難題、求實(shí)效。
2、各地衛(wèi)生計(jì)生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢，建立健全0—6歲孤獨(dú)癥兒童篩查、診斷和治療康復(fù)的銜接機(jī)制，在兒童心理衛(wèi)生服務(wù)體系中將兒童孤獨(dú)癥納入監(jiān)測范圍，繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，促進(jìn)孤獨(dú)癥兒童的早期診斷和早期干預(yù)。
3、各地民政部門要積極研究改善孤獨(dú)癥兒童及其家庭生活水平的政策措施，積極推動困難殘疾人生活補(bǔ)貼和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度在孤獨(dú)癥兒童家庭的落實(shí)，扶持民辦孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)發(fā)展，開展社區(qū)家庭康復(fù)，為社會組織在孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育領(lǐng)域發(fā)揮作用提供政策支持。
4、各地教育部門和各級各類學(xué)校要加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童特殊教育，鼓勵(lì)地方依托現(xiàn)有教育教學(xué)資源接收孤獨(dú)癥兒童，保障適齡孤獨(dú)癥兒童入學(xué)，并針對孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行單獨(dú)的課程設(shè)置，增加內(nèi)容，培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、富有愛心的特教教師，幫助孤獨(dú)癥兒童接受教育。
社區(qū)助殘日策劃方案篇一
一、活動背景：
為了讓殘疾兒童真正共享社會物質(zhì)文化發(fā)展成果，大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，營造和諧文明進(jìn)步的社會環(huán)境，我校信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)決定在5月16日“世界助殘日”來臨之際，開展一系列助殘活動。
二、活動主題：
志愿助殘奉獻(xiàn)愛心。
三、活動對象：
濟(jì)南大學(xué)全體在校學(xué)生。
四、活動時(shí)間：
五、活動地點(diǎn)：
二食及八食前廣場。
六、活動方式：
問卷調(diào)查并針對問卷調(diào)查組織相關(guān)活動。
七、活動流程：
1、搜索相關(guān)資料，了解我國殘疾人現(xiàn)狀，并針對其中典型問題，提出問題，做出問卷調(diào)查表。
2、在二食及八食前向路過同學(xué)發(fā)放調(diào)查表，并填寫，回收。
3、整理調(diào)查表，并總結(jié)，了解同學(xué)們的想法。
4、針對調(diào)查情況，策劃組織一系列助殘活動。
社區(qū)助殘日策劃方案篇二
全國助殘日，以主題活動為契機(jī)，宣傳省、市人民政府發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績，交流、展示各殘疾人教育機(jī)構(gòu)的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索，聯(lián)系新聞媒體進(jìn)行系列深度報(bào)道，推動社會形成關(guān)愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學(xué)”為重點(diǎn)，密切聯(lián)系各職能部門，研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸問題，提高在校殘疾學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)。
（一）主辦單位：省殘聯(lián)、市殘聯(lián)
（二）協(xié)辦單位：省教育廳、市教育局
（三）邀請單位：省政府、市政府及勞動和社會保障、民政、衛(wèi)生、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門
（一）成立助殘日活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及辦事機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
2、助殘日活動辦公室
主任：
副主任：
秘書組：
活動組：
宣傳組：
會務(wù)組：
（二）“全國助殘日”前夕
1.殘疾人教育深度報(bào)道〔省、市殘聯(lián)宣文部（處）〕
2.“扶殘助學(xué)”辦法修訂〔省、市殘聯(lián)教就部（處）〕
3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯(lián)教就部（處）〕
4.特殊教育工作協(xié)調(diào)會（省、市教育部門）
5.聯(lián)系熱心扶助殘疾兒童的單位（市殘聯(lián)基金會）
（三）“全國助殘日”當(dāng)天
1、時(shí)間：5月17日(星期天)，9:30－11:30
2、地點(diǎn)（待定）：英雄廣場或天河體育中心會場（晴天），
少年宮蓓蕾劇院（雨天）。
3、會場聯(lián)系及布置，演出活動由省、市殘聯(lián)宣文部（處）負(fù)責(zé)。
4、大會議程、主持詞由市殘聯(lián)教就部（處）起草；省市領(lǐng)導(dǎo)講話稿由省、市殘聯(lián)教就部（處）起草，經(jīng)省、市殘聯(lián)辦公室審核后，送講話領(lǐng)導(dǎo)審定。
5、邀請省、市及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)由省、市殘聯(lián)辦公室負(fù)責(zé)。
6、聯(lián)系參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學(xué)生、青年志愿者由省、市殘聯(lián)教就部（處）、組聯(lián)部（處）負(fù)責(zé)。
7、藝術(shù)游戲節(jié)目由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。
8、現(xiàn)場展板、咨詢臺由省、市殘聯(lián)教就部（處）協(xié)調(diào)安排。
9、進(jìn)行捐助書刊、助學(xué)金等儀式及印發(fā)扶殘助學(xué)政策文件由省市殘聯(lián)辦公室、教就部（處）負(fù)責(zé)。
10、聯(lián)系新聞單位采訪由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。
11、會場組織由省市殘聯(lián)辦公室統(tǒng)籌，各部門分工負(fù)責(zé)落實(shí)。
參加人員預(yù)計(jì)750人，其中：殘疾學(xué)生及其家長200+200＝400，殘疾人教育機(jī)構(gòu)代表100，省、市政府及職能部門領(lǐng)導(dǎo)20，省、市、區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員80，新聞媒體50，青年志愿者50，司機(jī)50。
（一）會場租金和場地布置材料費(fèi)
（二）演出單位補(bǔ)貼
（三）殘疾學(xué)生紀(jì)念品、記者補(bǔ)貼、雜項(xiàng)開支
（四）殘疾人教育機(jī)構(gòu)展板、咨詢臺材料費(fèi)
社區(qū)助殘日策劃方案篇三
本站發(fā)布社區(qū)全國助殘日活動策劃方案，更多社區(qū)全國助殘日活動策劃方案相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。
20xx年5月17日是第二十五次法定“中國助殘日”，今年的主題是：關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢。為弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，社區(qū)擬開展“關(guān)愛殘疾人溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動。社區(qū)通過入戶慰問等方式，用實(shí)際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福，將他們的夢想與中國夢聯(lián)結(jié)，共筑美好中國夢。
一、活動時(shí)間
二、活動地點(diǎn)
村委(集合地點(diǎn))
三、活動參與人員
社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者
四、活動內(nèi)容安排
(一)活動參與人員集合
1.時(shí)間：5月17日9：00
2.地點(diǎn)：社區(qū)村委門口
清點(diǎn)慰問品、宣傳資料等活動物資，活動負(fù)責(zé)人現(xiàn)場分工，安排工作。
(二)入戶慰問
1.為殘疾人朋友送上慰問品。
2.結(jié)合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛(wèi)生，整理生活用品。
3.與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問家庭情況，有無困難，并給予情感支持。
4.發(fā)放宣傳資料，宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識，心理健康知識，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。
五、活動注意事項(xiàng)
1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2.由于我們服務(wù)的對象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運(yùn)用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3.保持良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人形象，言談舉止文明禮貌
5.有特殊情況及時(shí)與活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。
六、物資準(zhǔn)備清單
(一)慰問品
(二)宣傳資料
(三)活動對象名單(附件)
(四)相機(jī)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
以下三個(gè)方案供參考選定。
經(jīng)費(fèi)方案一：
(一)1份慰問品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元
共需15份
共計(jì)：1800
經(jīng)費(fèi)方案二：
(二)一份慰問品：臺燈98元
共需15份
共計(jì)：1470元
經(jīng)費(fèi)方案三：
(三)一份慰問品：冰墊床墊(90*90cm)118元
共需15份
共計(jì)：1770元
社區(qū)助殘日策劃方案篇四
20xx年5月17日是第xx次全國助殘日，今年的活動主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來”。
孤獨(dú)癥兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，我國0~6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%，約為11.1萬人，其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致?！啊逼陂g，國家采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)教育工作，支持省、地市級孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)建設(shè)，開展貧困孤獨(dú)癥兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目工作等。
為弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，5月15日，市精神衛(wèi)生中心組織心理專家和部分志愿者走進(jìn)淄川區(qū)特教中心，開展“關(guān)愛孤獨(dú)癥兒童，心理輔導(dǎo)進(jìn)校園”為主題的助殘活動，通過心理健健康講座、心理游戲互動等形式，向老師、家長及部分學(xué)生普及孤獨(dú)癥方面的知識，包括發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療及康復(fù)技能訓(xùn)練方法等內(nèi)容。
一、活動時(shí)間。
20xx年5月15日上午8：30—10：00。
二、活動地點(diǎn)。
特殊教育中心。
三、活動參與人員。
市精神衛(wèi)生中心心理專家、志愿者。
四、活動內(nèi)容安排。
1、心理專家講課，內(nèi)容：孤獨(dú)癥，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練；
2、志愿者與學(xué)生們團(tuán)體心理游戲互動；
3、志愿者向家長發(fā)放心理健康科普材料，普及心理健康知識。
社區(qū)助殘日策劃方案篇五
xxx區(qū)**街殘聯(lián)為紀(jì)念**月**日國際助殘日的成立，豐富陽光家園殘疾人的文化活動，大力推進(jìn)殘疾人事業(yè)，營造扶殘助殘的社會氛圍，我街根據(jù)實(shí)際擬定在“國際助殘日”前夕，組織翠微街轄區(qū)內(nèi)的殘疾人舉辦文體活動，特制訂活動方案如下：
一、活動主題：慶祝“國際助殘日”
二、活動時(shí)間、地點(diǎn)：20**年**月**日上午，xxx街陽光家園。
三、參加對象：各社區(qū)殘疾人。
四、活動內(nèi)容：
1、釣魚比賽。
比賽規(guī)則：共派7名智力殘疾人參與，分2組進(jìn)行(一組4人、一組3人)、比賽時(shí)間為2分鐘，每人手持釣魚竿，將“水中”的'魚釣起，按照用時(shí)多少、釣魚個(gè)數(shù)的多少確定名次，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其余的則為紀(jì)念獎(jiǎng)。
負(fù)責(zé)人：張**(計(jì)時(shí))方**(計(jì)數(shù))。
2、套圈比賽。
比賽規(guī)則：共派7名視力殘疾人參與，給每人10個(gè)圈，站在離物品1.5米距離的地方，將圈套向地面上的物品，按照套中物品圈的個(gè)數(shù)多少來確定名次，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其余的則為紀(jì)念獎(jiǎng)。物品呈金字塔形式擺放。
負(fù)責(zé)人：李**(計(jì)數(shù))。
3、體力支撐。
比賽規(guī)則：共派7名(肢體、視力)殘疾人參與，在仰臥起坐器材上做仰臥起坐，要求雙手抱頭，每人60秒的時(shí)間，按照在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做的多少確定名次，取前三名。
負(fù)責(zé)人：謝**(計(jì)時(shí))陳**(計(jì)數(shù))。
4、定向投籃。
比賽規(guī)則：共10名殘疾人(肢體、視力)在離紙簍2米的地方，以乒乓球先著地再進(jìn)簍為準(zhǔn)，每人10個(gè)乒乓球，以投進(jìn)袋多少確定名次，取前三名。
負(fù)責(zé)人：曾**余**。
5、謎語競猜。
在活動會場中心懸掛50條謎語，與會人員將謎面取下，到現(xiàn)場工作人員那里揭開謎底，并獲取獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：彭霞等。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
每項(xiàng)比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品標(biāo)準(zhǔn)100元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品標(biāo)準(zhǔn)80元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品標(biāo)準(zhǔn)60元，紀(jì)念獎(jiǎng)獎(jiǎng)品標(biāo)準(zhǔn)40元，謎語競猜獎(jiǎng)品標(biāo)準(zhǔn)20元，參與獎(jiǎng)獎(jiǎng)品10元。
組織機(jī)構(gòu)。
六、組織機(jī)構(gòu)。
本次文體活動設(shè)立組委會，由翠微街殘聯(lián)負(fù)責(zé)組織，其人員分別：袁*主任陳*科長吳*干事曾*余*橋張*方*榮彭*等。裁判由組委會指定。
翠微街殘聯(lián)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：
100元×4人=400元。
2、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：
80元×4人=320元。
3、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：
60元×4人=240元。
4、紀(jì)念獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：
40元×19人=760元。
5、謎語競猜獎(jiǎng)品：
20元×50人=1000元。
6、參與獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：
10元×40人=400元。
6、其他費(fèi)用：
飲用礦泉水4箱×20元=80元。
乒乓球20個(gè)×1元=20元。
紅、黃、白紙各一張=6元。
套環(huán)100個(gè)20元。
場務(wù)服務(wù)費(fèi)元。
5300元總合計(jì)：
社區(qū)助殘日策劃方案篇六
一、活動背景：
每年5月的第三個(gè)星期日，為全國助殘日。今年的“助殘日”已經(jīng)是第17個(gè)年頭了殘疾人，也應(yīng)該有正常人的尊嚴(yán)和權(quán)利，是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的一支重要力量，滿腔熱情的關(guān)心殘疾人，切實(shí)尊重殘疾的公民權(quán)益和人格尊嚴(yán)，給他們以平等的地位和均等的機(jī)會，讓他們共享社會物質(zhì)文化發(fā)展的成果，是我國社會主義制度的本質(zhì)要求。促進(jìn)殘疾人“平等、參與、共享”，讓他們同健全人一樣以平等的地位與均等的機(jī)會參與社會生活和國家建設(shè)，共享社會經(jīng)濟(jì)、文化、醫(yī)療、教育等成果，是構(gòu)建社會主義和諧社會的題中應(yīng)有之義。通過“助殘日”活動，可以讓更多的人理解6000萬中國殘疾人的生存狀況，樹立幫助殘疾人的觀念。
二、主辦單位：
xx市路橋區(qū)區(qū)委宣傳部。
xx市路橋區(qū)民政局。
xx市路橋區(qū)殘聯(lián)。
承辦單位：
xx市xx醫(yī)院（紅十字會醫(yī)院）。
協(xié)辦單位：
路橋區(qū)個(gè)基層居委會、村委會。
三、活動時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
四、救助對象：
路橋區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人。
五、救助內(nèi)容：
1、發(fā)放路橋微創(chuàng)醫(yī)院愛心卡。
2、免掛號費(fèi)、注射費(fèi)、咨詢費(fèi)、住院床位費(fèi)。
3、手術(shù)費(fèi)減免20%、藥品減免15%、輔助檢查費(fèi)50%（b超、x光、心電圖）。
六、活動流程：
a、導(dǎo)入期：5月1日-5月15日。
1、書寫活動方案提交院務(wù)會討論確定，將方案送市民政局主管領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)；
2、市民政局批復(fù)關(guān)于開展本次活動的紅頭文件；
3、醫(yī)院成立“愛心暖人·真情助殘”活動小分隊(duì)，具體實(shí)施落實(shí)活動的各項(xiàng)內(nèi)容；
4、制作各種宣教資料，下鄉(xiāng)幫殘疾、貧困、五保戶、軍列家屬普查、義診；
5、在媒體上為活動的舉辦進(jìn)行相關(guān)宣傳鋪墊；
6、將活動相關(guān)事項(xiàng)同各基層居委會、村委會組織進(jìn)行溝通；做好下鄉(xiāng)為殘疾、貧困、五保戶、軍列家屬普查計(jì)劃，按由近及遠(yuǎn)的次序到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展活動。
7、由殘聯(lián)通知我區(qū)殘疾人代表參加啟動儀式的活動現(xiàn)場。
9、舉辦“愛心暖人·真情助殘”活動啟動儀式。
b、執(zhí)行期：5月16日-8月16日。
1、5月16日在永安廣場舉辦活動啟動儀式，邀請民政局領(lǐng)導(dǎo)和殘疾人代表出席并講話。現(xiàn)場為殘疾人發(fā)放“愛心卡”
2、活動中病人的篩選分兩種形式：一方面由醫(yī)院醫(yī)療小分隊(duì)下鄉(xiāng)開展普查宣教活動；另一方面由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村委會推薦。
3、做好被救助對象的治療工作，真正解除其痛苦及頑疾，達(dá)到所有被救助對象對我院個(gè)項(xiàng)服務(wù)100%滿意。
4、對典型病號、重癥病號做好出院隨訪和慰問工作。
社區(qū)助殘日策劃方案篇七
20xx年5月16日是第二十五個(gè)"全國助殘日"。為了迎接第二十五個(gè)"全國助殘日"的到來，大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造"助殘扶殘"為榮的新風(fēng)尚，營造文明進(jìn)步的社會環(huán)境，為全面建設(shè)社會主義和諧社會和倡導(dǎo)以"八容八恥"為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，至此安順學(xué)院特教系和安順學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會開展以"關(guān)愛之路，你我同行"為主題，以手拉手、齊努力、關(guān)心愛護(hù)、尊重殘疾人為原則的"愛心助殘"活動。
"助殘日"是宣傳殘疾人事業(yè)的一個(gè)重要載體。面臨我市三創(chuàng)的重大關(guān)口，本次活動必將極大地提升社會對殘疾人這個(gè)特殊困難群體、公益事業(yè)的關(guān)注程度在全社會進(jìn)一步營造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的社會氛圍。
關(guān)愛之路，你我同行
安順學(xué)院全體師生、安順市特校
20xx年5月16日至23日
安順學(xué)院本部及安順市特校
豐富活躍校園生活，使在校大學(xué)生真正做到奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)廣大殘疾人朋友，共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、友愛、美好的和諧社會。
序號活動名稱活動時(shí)間活動地點(diǎn)活動參與者
1開幕式5月16日禮堂門口全院師生
2志愿義工5月17日安順市特校特教系、社團(tuán)聯(lián)
3愿望征集5月17、18、19日學(xué)院、特校學(xué)院學(xué)生、特校
4閉幕晚會5月23日學(xué)院禮堂學(xué)院學(xué)生、特校
活動總負(fù)責(zé)：特教系、社團(tuán)聯(lián)
活動總負(fù)責(zé)人：劉玲娜(特教系學(xué)生會主席)唐志軍(前社團(tuán)聯(lián)秘書長)陳亞麗(社團(tuán)聯(lián)見習(xí)秘書長)
1、本次活動為期一周，活動時(shí)間原則上不與學(xué)院課程沖突; 2、本次活動涉及特校學(xué)生，須有專人接送和看護(hù); 3、本次活動解釋權(quán)歸安順學(xué)院特教系、社團(tuán)聯(lián)。
社區(qū)助殘日策劃方案篇八
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)社區(qū)殘疾人組織建設(shè)，不斷健全殘協(xié)隊(duì)伍及相關(guān)制度，從組織上保證殘疾人工作的開展。充分發(fā)揮社區(qū)殘協(xié)的保障與紐帶作用，結(jié)合社區(qū)資源，為社區(qū)殘疾人更好的服務(wù)。
二、加大宣傳普及助殘。
通過宣傳欄、黑板報(bào)、掛橫幅等形式，對殘疾人相關(guān)法律、法規(guī)、政策進(jìn)行宣傳。在社區(qū)營造“全社會都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)!”的良好氛圍。通過“一助一”、“多助一”、“結(jié)對子”等多種形式宣傳創(chuàng)建工作。
三、健全組織落實(shí)扶貧。
在全社區(qū)營造扶殘助殘氛圍，提高殘疾人參與社會活動的意識和生活質(zhì)量，真正做到殘疾人問題有人管、困難有人幫、康復(fù)有希望，生活有保障。掌握社區(qū)內(nèi)所有殘疾人的基本情況、基本需求，逐人逐項(xiàng)建檔立卡，使殘疾人入戶率達(dá)100%。對貧困殘疾人，重殘無業(yè)、下崗失業(yè)殘疾人，無人撫養(yǎng)、贍養(yǎng)的殘疾人進(jìn)行分類登記。做好“全國助殘日”等各類節(jié)日期間的扶貧慰問活動和彩票公益金助學(xué)項(xiàng)目。為殘疾兒童提供經(jīng)常有效的幫困、助學(xué)等服務(wù)，督促和幫助適齡殘疾少年兒童接受義務(wù)教育。
四、建檔立卡推進(jìn)康復(fù)。
加強(qiáng)社區(qū)殘疾人康復(fù)工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)，完善康復(fù)服務(wù)制度，形成康復(fù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。做好社區(qū)殘疾人康復(fù)需求調(diào)查、篩查工作，對有康復(fù)器材需求的殘疾人分類登記以配合殘聯(lián)做好相關(guān)手術(shù)及器材配發(fā)工作。建立健全康復(fù)需求檔案，充分利用現(xiàn)有資源，就近、就地為殘疾人提供經(jīng)濟(jì)適用、簡便易行的康復(fù)服務(wù)。同時(shí)盡可能地滿足殘疾人對輔助器具的需求，并做好輔助器具供應(yīng)服務(wù)指導(dǎo)。組織轄區(qū)輕度殘疾人開展“康復(fù)健身操”訓(xùn)練，為殘疾人康復(fù)提供便利。
五、完善服務(wù)促進(jìn)就業(yè)。
積極為殘疾人提供就業(yè)信息咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等全方位的具體服務(wù)。整合社區(qū)資源，聯(lián)系相關(guān)單位在年內(nèi)適時(shí)適地的開展各類技能培訓(xùn)，使殘疾人掌握一技之長提高就業(yè)技能與水平。搜集整理就業(yè)及用工信息并及時(shí)向轄區(qū)殘疾人公布，宣傳和落實(shí)殘疾人自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)等各項(xiàng)優(yōu)惠政策，促進(jìn)殘疾人多渠道、多形式就業(yè)。
六、宣傳法律維護(hù)權(quán)利。
經(jīng)常在轄區(qū)內(nèi)就《中華人民共和國殘疾人保障法》和相關(guān)法律法規(guī)開展廣泛宣傳，提高社區(qū)殘疾人及廣大居民保障殘疾人權(quán)益的法律意識，及時(shí)了解社區(qū)內(nèi)殘疾人權(quán)益的保障情況。聽取殘疾人意見，對困難殘疾人家庭建立定期走訪計(jì)劃，對需要監(jiān)護(hù)的對象，協(xié)助其監(jiān)護(hù)人做好工作，降低肇事率，消除不安全因素。
七、豐富殘疾人文體生活。
以社區(qū)文化活動中心為陣地，組織殘疾人經(jīng)常性開展歌詠會、讀書會、手工制作等社區(qū)殘疾人娛樂活動，活躍殘疾人生活，陶冶殘疾人情操。借“三八”、“國慶”等節(jié)日組織殘疾人開展“殘疾人趣味運(yùn)動會”等文體娛樂活動，使殘疾人建立自信，走出家門，融入社會。
在今后的工作當(dāng)中要認(rèn)清形勢，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，本著“創(chuàng)新”“鞏固”“提高”“完善”的方針積極完成--年的全年工作計(jì)劃。
社區(qū)助殘日策劃方案篇九
隨著志愿者活動的持續(xù)開展，我們已經(jīng)走出了校園，服務(wù)范圍已經(jīng)擴(kuò)展到校外。兩次廣場募捐活動的成功舉辦，讓我們志愿者信心倍增，激情澎湃。我們將團(tuán)結(jié)更多的志愿者團(tuán)體，盡我們最大的努力，在助老助殘日來臨之際，我們希望能為社區(qū)的孤寡老人，殘疾人帶去一片愛心，一縷陽光，一份溫暖，讓他們在晚年之際，仍然能感受到社會對他們的關(guān)心與關(guān)注。也希望能為永川這個(gè)地區(qū)的和諧與穩(wěn)定獻(xiàn)出我們的綿薄之力！
幫助、關(guān)心孤寡老人、殘疾人，踐行志愿服務(wù)精神。
1、給一些孤寡老人、殘疾老人帶去關(guān)心和溫暖；
2、為社區(qū)的和諧與穩(wěn)定增磚添瓦，促進(jìn)社區(qū)精神文明風(fēng)尚的建設(shè)；
3、促進(jìn)高校志愿者之間的交流與合作，提高志愿者服務(wù)水平；
4、踐行志愿者精神，進(jìn)一步提高志愿者思想覺悟水平。
助老，助殘，愛心，奉獻(xiàn)。
（一）生活服務(wù)。
1、陪老人殘疾人聊天，傾聽他們的心聲；
2、帶他們?nèi)ハ搭^或理發(fā)，或幫助他們洗腳或洗衣服；
3、幫助他們整理床被，晾曬衣物被褥，打掃房間，清潔或修理日常用具；
4、帶他們出去，散步，鍛煉，打球，或組織有關(guān)老年人的活動比賽等；
5、可以幫助他們介紹老年同伴，促進(jìn)老年人之間的情感交流；
7、可以為他們做飯，燒菜，和他們共進(jìn)晚餐等。
（二）生活知識與技能的服務(wù)。
1、可以給他們讀報(bào)，講故事；
2、傳授一些生活小知識，比如，安全知識等；
3、教他們用電腦上網(wǎng)，聊qq等。
（三）老年社區(qū)服務(wù)。
1、清理公共場所的垃圾，比如垃圾箱等；
2、健器材的擦洗修理；
3、可以在社區(qū)為他們組織節(jié)目演出，豐富他們的文化生活。
5月20日之前，具體時(shí)間暫定。
永川社區(qū)，老年殘疾人住宿社區(qū)。
重慶文理學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
重慶大學(xué)城市科技學(xué)院。
重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院。
重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院。
各高校志愿者團(tuán)體。
永川區(qū)貧苦、孤寡、殘疾老人。
1、做好宣傳，網(wǎng)絡(luò)，飛信；海報(bào)，傳單，條幅等。服務(wù)卡片的制作；
2、與相關(guān)高校志愿者團(tuán)體取得聯(lián)系，交流溝通有關(guān)活動的相關(guān)事宜；
3、與政府，民政局或者街道辦事處進(jìn)行溝通與聯(lián)系，獲得支持與幫助；
4、與電臺報(bào)社記者取得聯(lián)系與預(yù)約，做好宣傳與報(bào)道；
5、調(diào)查尋找?guī)头鰧ο螅@取老人的基本信息，定點(diǎn)，定戶，定區(qū)；
6、尋找贊助對象，籌集資金；
7、相關(guān)器械設(shè)備的.準(zhǔn)備；
8、節(jié)目的選排與演練，注意服裝的統(tǒng)一；
9、工作牌照的制作，服裝的準(zhǔn)備；
10、活動參與人員的組織報(bào)名；
11、小禮品的準(zhǔn)備等。
1、撰寫活動宣傳策劃書；
2、以海報(bào)形式在校內(nèi)宣傳；
3、可以在社區(qū)張貼宣傳報(bào)，街道路口懸掛宣傳條幅；
5、可以選派人員，穿戴動物，娃娃服裝在校園、街角進(jìn)行宣傳，呼吁社會群眾廣泛參與。
7、辦公室：負(fù)責(zé)活動參與人員的組織與報(bào)名、簽到等；相關(guān)信息的傳達(dá)；各活動環(huán)節(jié)、形式的人員報(bào)名；相關(guān)資料的印發(fā)；相關(guān)發(fā)言稿、新聞稿等的撰寫；以及參與人員活動時(shí)間的添加；活動評估備案。
1、主要人員發(fā)言，宣讀倡議書，并強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)；
2、活動開始；
3、各活動形式，環(huán)節(jié)分組分別進(jìn)行；
4、活動快結(jié)束時(shí)，文體部組織節(jié)目演出；
5、向老人分發(fā)服務(wù)卡片；
6、與老人合影留念；
7、活動結(jié)束。
1、來往路途，活動中的安全，謹(jǐn)防食物中毒，中暑，觸電等；
2、盡量爭取學(xué)校，社區(qū)政府，社區(qū)單位，企業(yè)等的支持；
3、衣著大方得體，禮貌文明用語；
4、考慮到老人的家庭狀況，盡量不要在其家中吃飯；
5、高校之間可進(jìn)行人員的交叉互派，可交流經(jīng)驗(yàn)；
6、不隨意丟垃圾，保持街道等處的清潔衛(wèi)生。
社區(qū)助殘日策劃方案篇十
助殘日期間，市殘聯(lián)將評選表彰一批扶殘助殘先進(jìn)個(gè)人和基層殘疾人先進(jìn)工作者，我區(qū)殘聯(lián)按照文件要求。
（二）開展輔助器具發(fā)放活動。
以城區(qū)殘聯(lián)牽頭，開展大型殘疾人輔助器具捐贈活動。品種包括：輪椅、座便椅、助行器、手杖、助聽器等。
（三）組織開展殘疾人文化活動。
5月15日，由城區(qū)殘聯(lián)主辦，下東社區(qū)承辦的殘疾人文化藝術(shù)節(jié)，將在市師范學(xué)院舉辦。
（四）組織開展殘疾人體育活動。
1、為促進(jìn)我區(qū)殘疾人體育事業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展，為選撥優(yōu)秀殘疾人運(yùn)動員，經(jīng)區(qū)殘聯(lián)研究決定，擬定于20xx年5月下旬舉辦市城區(qū)殘疾人運(yùn)動會，地點(diǎn)待定。
2、各街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際，組織開展殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動。結(jié)合助殘日活動主題，經(jīng)過舉辦殘疾人書畫攝影展、文藝表演、體育健身比賽、觀看自強(qiáng)勵(lì)志電影等系列活動，鼓勵(lì)更多的殘疾人走出家門，參與公共文化生活，將殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動擴(kuò)展成為殘疾人身邊的舞臺和展示才華的窗口。
1、各街道、社區(qū)及有關(guān)單位要按活動資料進(jìn)行具體籌劃并落到實(shí)處。
2、區(qū)殘聯(lián)組織的活動，按活動資料及時(shí)間逐一舉辦；街道以及社區(qū)、有關(guān)單位進(jìn)行的活動，于助殘日前實(shí)施。
3、助殘日活動期間，各街道殘聯(lián)要充分利用廣播、電視、報(bào)刊等各種媒體進(jìn)行廣泛宣傳。
4、各單位要將活動情景于活動后兩天內(nèi)以文字形式報(bào)區(qū)殘聯(lián)。
社區(qū)助殘日策劃方案篇十一
每年五月第三個(gè)星期日，為全國助殘日，為提高社區(qū)居民助殘意識，社區(qū)將開展助殘日活動，下面本站小編給大家介紹關(guān)于社區(qū)助殘日。
的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
我社區(qū)舉辦殘健同樂運(yùn)動會旨在讓大家積極參加戶外活動，生命在于運(yùn)動，運(yùn)動會是殘疾人康復(fù)的一個(gè)重要組成部分。于此同時(shí)此項(xiàng)活動的舉辦還可以增進(jìn)殘疾人與殘疾人之間的友誼，殘疾人與健康人之間的友誼，為大家搭建一個(gè)相互了解共同進(jìn)步的平臺。
一、時(shí)間：20xx年6月22日(星期二)。
二、地點(diǎn)：垡頭街道北里社區(qū)小公園。
三、主辦單位：垡頭街道北里社區(qū)。
四、活動主題：運(yùn)動，人人享有康復(fù)服務(wù)。
五、活動。
口號。
：健康，就在你身邊。
六、活動目的：通過運(yùn)動會的舉辦增進(jìn)殘疾人的運(yùn)動興趣。積極參加戶外運(yùn)動，提高自身康復(fù)意識。
七、活動內(nèi)容及方式：通過適合殘疾人的運(yùn)動項(xiàng)目，讓大家積極參加活動。
八、組織工作：北里社區(qū)王書記、孟主任帶頭，社區(qū)殘疾工作者和北里社區(qū)殘疾人參與運(yùn)動會。
九、
工作計(jì)劃。
1.研究、組織和協(xié)調(diào)運(yùn)動會的籌備工作，確定好運(yùn)動會的活動內(nèi)容，準(zhǔn)備好相關(guān)獎(jiǎng)品。6月15日前完成籌備工作。
2.組織落實(shí)運(yùn)動會的籌備工作，確定好活動時(shí)間、地點(diǎn)，做好準(zhǔn)備工作。6月18日前落實(shí)好準(zhǔn)備工作。
3.6月22日：于北里小公園舉辦殘健同樂運(yùn)動會。
一、活動背景。
舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然，道義使然，責(zé)任使然!“心靈護(hù)航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機(jī)構(gòu)，目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境，擁有了專業(yè)的助殘隊(duì)伍，具備了較好的幫扶能力和效果。
二、活動目的。
1、積極響應(yīng)和落實(shí)天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。
2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護(hù)航”工作站。同時(shí)呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友，讓關(guān)愛的陽關(guān)照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。
3、打造一個(gè)具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌，為殘疾朋友提供切實(shí)的幫助。
三、活動口號。
用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護(hù)航，滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求。
四、指導(dǎo)單位。
天心區(qū)殘聯(lián)、裕南街街道殘聯(lián)。
五、主辦單位。
天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心。
六、活動時(shí)間。
20xx年5月18日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)。
七、活動地點(diǎn)。
湖南省長沙市天心區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動室(天恒超市三樓)。
八、活動邀請人員與單位。
市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
李麗心靈教育中心工作人員。
社會愛心人士、志愿者。
媒體記者。
九、活動流程。
第一部分：實(shí)地參觀心靈護(hù)航工作站。
第二部分：工作站啟動儀式及開展五個(gè)一活動。
1、主持人介紹“心靈護(hù)航”工作站籌建情況。
2、領(lǐng)導(dǎo)為社區(qū)心靈護(hù)航揭牌。
3、開展五個(gè)一活動即：
·志愿者為殘疾朋友表演一個(gè)節(jié)目--打太極拳(湖南師大志愿者6人)。
·與殘疾朋友玩一個(gè)游戲---擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志愿者》。
4、殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算6000。
購買紀(jì)念品80份，每份50，合計(jì)金額4000。
慰問物質(zhì)10份，每份120.合計(jì)1200。
場地安排，背景圖、橫幅合計(jì)800元。
一、活動主題：相聚紅五月，關(guān)愛殘疾人。
二、活動目的及意義：
殘疾人是一個(gè)特殊的群體，他們的成長道路上充滿了艱難和困苦，他們在發(fā)展的道路上付出了艱辛的努力，需要政府和社會的共同關(guān)懷和支持，因此讓我們獻(xiàn)出友愛之心，伸出友愛之手，扶助他們回歸主流，走向社會，為最終實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標(biāo)而努力奮斗!希望通過此次活動，讓我們攜起手來，走進(jìn)殘疾人，關(guān)注他們、關(guān)心他們、關(guān)愛他們，并以此豐富社區(qū)殘疾人文化生活，為其提供一個(gè)溝通、交流的服務(wù)平臺。
三、活動時(shí)間：5月16日下午：15:00(考慮到天氣變化)。
四、活動地點(diǎn)：北京華聯(lián)長江西路購物中心一樓舞臺。
五、活動宣傳：在社區(qū)公示宣傳欄上張貼活動宣傳海報(bào)和發(fā)送宣傳單。
六、活動計(jì)劃：
前期準(zhǔn)備。
1、舞臺、音響、燈光、桌椅、茶水確定(bhgmall)。
2、噴繪(3m*6m，底部留白60公分)制作并安裝(七里塘社居委)。
3、節(jié)目單確定，演員彩排，舞臺場地檢查(綠楓藝術(shù)團(tuán))。
4、領(lǐng)導(dǎo)、媒體邀請(七里塘社居委)。
5、領(lǐng)導(dǎo)、媒體及演出人員紀(jì)念品準(zhǔn)備(bhgmall)。
6、網(wǎng)絡(luò)宣傳推廣。
活動執(zhí)行。
5月16日13:00桌椅、茶水、禮品、簽到本、服務(wù)人員到位，準(zhǔn)備活動。
活動流程單。
1、輪椅太極表演：表演者：劉慶平、梁淑英、呂敏、賀云飛、馬瓊、陳家英、凌如芳、陳嫩江。
2、葫蘆絲獨(dú)奏表演者：唐大忠。
3、二重唱《為了誰》表演者：陳嫩江、馬安民。
4、舞蹈：吉祥頌(8人)。
5、獨(dú)唱《女兒情》表演者：李賢琴。
6、合唱《感恩的心》表演者：北京華聯(lián)長江西路購物中心志愿小分隊(duì)。
7、輪椅秀表演者：夏勝榮。
8、黃梅戲《誰料皇榜中狀元》表演者：夏勝榮。
9、時(shí)裝秀：謝桂群(8人西園街道俏夕陽模特隊(duì))。
10、全體大合唱《歌唱祖國》和《走向復(fù)興》表演者：劉慶平、梁淑英、呂敏、賀云飛、馬瓊、陳家英、凌如芳、陳嫩江。
七、工作員安排。
(1)活動總執(zhí)行七里塘社區(qū)：
(2)配合：各社區(qū)工作人員及社工，如提供后勤、協(xié)調(diào)服務(wù)。
(3)志愿者：協(xié)助實(shí)施活動。
八、活動組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：西園街道七塘社區(qū)社會工作服務(wù)站。
協(xié)辦單位：北京華聯(lián)長江西路購物中心。
演出單位：綠楓殘疾人藝術(shù)團(tuán)。
社區(qū)助殘日策劃方案篇十二
為進(jìn)一步增強(qiáng)全社會扶殘助殘意識，大力弘揚(yáng)人道主義思想和中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明社會殘疾人觀，形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風(fēng)尚，充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用，廣泛整合各方面資源，切實(shí)幫助殘疾人解決生活中存在的實(shí)際困難，改善殘疾人生存狀況，保證志愿者助殘服務(wù)活動規(guī)范化和常態(tài)化。制定具體方案：
一、指導(dǎo)思想。
為弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，樹立現(xiàn)代文明社會殘疾人觀，在全社會形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風(fēng)尚。通過助殘志愿者服務(wù)行動，推動建立助殘志愿者服務(wù)長效機(jī)制，切實(shí)為各類殘疾人活動提供有效服務(wù)，注重幫助解決廣大殘疾人生產(chǎn)生活、康復(fù)醫(yī)療、教育培訓(xùn)、勞動就業(yè)、權(quán)益保障、參與社會等方面的實(shí)際困難，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)力量。
二、組織形式。
各社區(qū)認(rèn)真組織在青年志愿者協(xié)會中成立助殘志愿者服務(wù)聯(lián)絡(luò)站，負(fù)責(zé)開展社區(qū)殘協(xié)助殘志愿者服務(wù)活動。
三、活動內(nèi)容。
(一)培訓(xùn)殘疾人。組織開展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)，幫助有一定條件的殘疾人學(xué)習(xí)電腦操作等實(shí)用技能。
(二)開展上門服務(wù)。開展上門走訪殘疾人活動，與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組對本轄區(qū)內(nèi)的殘疾人進(jìn)行一次全面走訪，了解需求，關(guān)愛殘疾人，做到送政策上門，送服務(wù)上門。
(三)開展輔導(dǎo)服務(wù)。與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組為殘疾人開設(shè)康復(fù)輔導(dǎo)課，輔導(dǎo)幫助殘疾人了解，掌握康復(fù)知識，為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)。
(四)開展義診服務(wù)。爭取社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站的支持配合，邀請有一定技術(shù)特長的醫(yī)務(wù)人員到區(qū)深入戶中為殘疾人上門提供義診服務(wù)。
(五)開展社會公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務(wù);為殘聯(lián)組織的各種大型活動提供志愿服務(wù)。
四、工作要求。
(一)全面動員部署，建立健全組織。各社區(qū)殘協(xié)根據(jù)本區(qū)域?qū)嶋H，充分利用報(bào)紙、電視、廣播、宣傳欄等多種形式加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和動員，抓好志愿者招募工作。
(二)加強(qiáng)制度建設(shè)，構(gòu)建長效機(jī)制。建立助殘志愿者培訓(xùn)制度，提高服務(wù)能力;建立需求和服務(wù)對接機(jī)制，通過深入調(diào)研，詳細(xì)了解殘疾人的需求和志愿服務(wù)資源，對殘疾人和注冊助殘志愿者的基本情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)、登記造冊、科學(xué)分類，強(qiáng)化工作的針對性和科學(xué)性，實(shí)現(xiàn)需求和服務(wù)的有效對接。
(三)加大宣傳力度，營造良好氛圍。以“中國青年志愿者服務(wù)日”、“國際志愿者日”和“全國助殘日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體宣傳助殘行動，及時(shí)報(bào)送助殘志愿服務(wù)行動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，擴(kuò)大助殘行動的社會影響力，在轄區(qū)營造助殘的良好氛圍，激勵(lì)和引導(dǎo)更多的人參與到助殘行動中來。
12月3日是國際殘疾人日，國際助殘日的活動宗旨是促進(jìn)人們殘疾問題的理解，鼓勵(lì)人們維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)，保障其權(quán)利和幸福。同時(shí)也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經(jīng)濟(jì)生活和文化生活等各個(gè)方面時(shí)所獲得的成就感。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權(quán)并使之參與社會的目標(biāo)之上。
“國際殘疾人日”的確立，說明在世界范圍內(nèi)，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注，不同種族的人們都開始形成一個(gè)共識，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè)，是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個(gè)機(jī)會，使其改變對殘疾人的態(tài)度，并消除影響殘疾人充分參與到生活各個(gè)方面中來的障礙。
積極推進(jìn)殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系建設(shè)，大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造文明進(jìn)步的社會環(huán)境，市殘聯(lián)積極籌備，精心組織，開展了一系列形式多樣、精彩紛呈的活動來慶祝這次國際助殘日，使廣大殘疾人和殘疾人家庭能夠通過切切實(shí)實(shí)的幫助和扶持措施,得到實(shí)實(shí)在在的利益。
積極開展惠及殘疾人的活動，組織慰問殘疾人，響應(yīng)街道號召，將優(yōu)惠政策落實(shí)到每個(gè)殘疾人，讓殘疾人感受到大家對他們的關(guān)心和關(guān)注。
活動豐富多彩，為殘疾人辦好事辦實(shí)事?！瓣柟饧覉@計(jì)劃”：精神、智力和重度殘疾人提供托養(yǎng)服務(wù)或托養(yǎng)服務(wù)補(bǔ)助，推進(jìn)殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系建設(shè)，提高對全市殘疾人的服務(wù)水平?！拜o助器具的發(fā)放”：為有需要的殘疾人申請相關(guān)的輔助器具，給殘疾人的生活帶來了極大的方便，這項(xiàng)優(yōu)惠政策得到了廣大殘疾人群眾的支持和贊揚(yáng)，都說政府沒有忘記我們這些人啊，希望以后有更多的優(yōu)惠政策落實(shí)到我們身上啊。
借“全國助殘日、國際助殘日”等活動之機(jī)，加大了對殘疾人事業(yè)的宣傳力度。
一、活動目的：
通過開展活動，弘揚(yáng)人道主義精神，營造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，對全面構(gòu)建和諧社會，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在活動中使學(xué)生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強(qiáng)意志，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學(xué)生學(xué)會尊重、理解、關(guān)愛他人，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
二、活動主題：
加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益。
三、活動內(nèi)容及安排。
1.我校根據(jù)本次助殘日主題，召開班主任會議，結(jié)合我校實(shí)際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。
2.學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出助殘活動倡議。
3.加強(qiáng)主題宣傳，用心靈感受社會關(guān)愛。在“全國助殘日”來臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強(qiáng)宣傳“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗(yàn)到社會主義大家庭的溫暖。
4.開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊(duì)為單位，利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。
5.5月20日獻(xiàn)愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當(dāng)天，學(xué)校部分學(xué)生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。
6.手拉手共度六一。在六一當(dāng)天，將殘疾兒童請進(jìn)校園和同學(xué)們一起歡慶六一，讓殘疾兒童與學(xué)生一起活動，共享童年的歡樂。
四、活動要求:。
1.要加強(qiáng)對“愛心助殘”募捐活動的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情，切實(shí)做好此項(xiàng)工作。
2.各中隊(duì)要為獻(xiàn)愛心活動設(shè)立愛心箱，募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后，要整齊裝箱封好，并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻(xiàn)愛心禮品箱上繳學(xué)校大隊(duì)部。
201x年5月17日是第次全國助殘日，今年的活動主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來”。
孤獨(dú)癥兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，我國0~6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%，約為11.1萬人，其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致。“”期間，國家采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)教育工作，支持省、地市級孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)建設(shè)，開展貧困孤獨(dú)癥兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目工作等。
為弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，5月15日，市精神衛(wèi)生中心組織心理專家和部分志愿者走進(jìn)淄川區(qū)特教中心，開展“關(guān)愛孤獨(dú)癥兒童，心理輔導(dǎo)進(jìn)校園”為主題的助殘活動，通過心理健健康講座、心理游戲互動等形式，向老師、家長及部分學(xué)生普及孤獨(dú)癥方面的知識，包括發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療及康復(fù)技能訓(xùn)練方法等內(nèi)容。
一、活動時(shí)間。
二、活動地點(diǎn)。
特殊教育中心。
三、活動參與人員。
市精神衛(wèi)生中心心理專家、志愿者。
四、活動內(nèi)容安排。
1.心理專家講課,內(nèi)容：孤獨(dú)癥，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練;。
2.志愿者與學(xué)生們團(tuán)體心理游戲互動;。
3.志愿者向家長發(fā)放心理健康科普材料，普及心理健康知識。
一、活動背景：
為了讓殘疾兒童真正共享社會物質(zhì)文化發(fā)展成果，大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，營造和諧文明進(jìn)步的社會環(huán)境，我校信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)決定在5月16日“世界助殘日”來臨之際，開展一系列助殘活動。
二、活動主題：
志愿助殘奉獻(xiàn)愛心。
三、活動對象：
濟(jì)南大學(xué)全體在校學(xué)生。
四、活動時(shí)間：
五、活動地點(diǎn)：
二食及八食前廣場。
問卷調(diào)查并針對問卷調(diào)查組織相關(guān)活動。
七、活動流程：
1、搜索相關(guān)資料，了解我國殘疾人現(xiàn)狀，并針對其中典型問題，提出問題，做出問卷調(diào)查表。
2、在二食及八食前向路過同學(xué)發(fā)放調(diào)查表，并填寫，回收。
3、整理調(diào)查表，并，了解同學(xué)們的想法。
4、針對調(diào)查情況，策劃組織一系列助殘活動。
社區(qū)助殘日策劃方案篇十三
舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然，道義使然，責(zé)任使然!“心靈護(hù)航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機(jī)構(gòu)，目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境，擁有了專業(yè)的助殘隊(duì)伍，具備了較好的幫扶能力和效果。
1、積極響應(yīng)和落實(shí)天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。
2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護(hù)航”工作站。同時(shí)呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友，讓關(guān)愛的陽關(guān)照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。
3、打造一個(gè)具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌，為殘疾朋友提供切實(shí)的幫助。
用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護(hù)航，滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求。
天心區(qū)殘聯(lián)、裕南街街道殘聯(lián)。
天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心。
20xx年5月18日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)。
湖南省長沙市天心區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動室(天恒超市三樓)。
市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
社區(qū)助殘日策劃方案篇十四
加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益。
5月20日上午9：00。
xxx社區(qū)殘疾人康復(fù)站。
社區(qū)工作人員、社區(qū)殘疾人朋友、社區(qū)助殘志愿者。
此次活動采取娛樂活動和走訪慰問相結(jié)合的形式，邀請轄區(qū)內(nèi)身體狀況較好的殘疾人朋友參加趣味知識問答和趣味運(yùn)動會，凡因身體或工作原因不能前往的殘疾人朋友，社區(qū)將在5月份內(nèi)進(jìn)行走訪慰問。
1、社區(qū)志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識問答和趣味運(yùn)動會；
2、社區(qū)對殘疾人朋友進(jìn)行慰問走訪；
2、邀請衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生為大家講授健康知識；
3、邀請律師事務(wù)所律師為殘疾人朋友講授維權(quán)知識。
準(zhǔn)備工作具體安排。
1、5月14日進(jìn)行通知，統(tǒng)計(jì)參加活動的殘疾人朋友人數(shù)；通知社區(qū)助殘志愿者，統(tǒng)計(jì)能參加活動的人數(shù)。
2、5月18日布置活動場所；
4、5月18日前完成道具的準(zhǔn)備；
5、5月18日前完成活動礦泉水、食品、紀(jì)念品的采購。
社區(qū)助殘日策劃方案篇十五
20xx年5月20日上午9：00。
x社區(qū)殘疾人康復(fù)站。
社區(qū)工作人員、社區(qū)殘疾人朋友、社區(qū)助殘志愿者。
此次活動采取娛樂活動和走訪慰問相結(jié)合的形式，邀請轄區(qū)內(nèi)身體狀況較好的殘疾人朋友參加趣味知識問答和趣味運(yùn)動會，凡因身體或工作原因不能前往的殘疾人朋友，社區(qū)將在5月份內(nèi)進(jìn)行走訪慰問。
1、社區(qū)志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識問答和趣味運(yùn)動會;。
2、社區(qū)對殘疾人朋友進(jìn)行慰問走訪;。
2、邀請衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生為大家講授健康知識;。
3、邀請律師事務(wù)所律師為殘疾人朋友講授維權(quán)知識;。
準(zhǔn)備工作具體安排。
1、5月14日進(jìn)行通知，統(tǒng)計(jì)參加活動的殘疾人朋友人數(shù);通知社區(qū)助殘志愿者，統(tǒng)計(jì)能參加活動的人數(shù)。
2、5月18日布置活動場所;。
4、5月18日前完成道具的.準(zhǔn)備;。
5、5月18日前完成活動礦泉水、食品、紀(jì)念品的采購。
社區(qū)助殘日策劃方案篇十六
真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛。
進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，營造扶殘助殘的.社會風(fēng)尚；增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念。
20xx年5月18日上午8點(diǎn)。
好鄰居超市。
走訪慰問全縣三鄉(xiāng)鎮(zhèn)5戶殘疾貧困家庭。
走訪慰問殘疾家庭，并為每戶送去價(jià)值200元的米、面、油等物品。
活動參與報(bào)名請聯(lián)系李xx，qq號xxxxxxx，手機(jī)xxxxxx。
此次活動共需善款一千元，望愛心企業(yè)和個(gè)人能夠積極捐獻(xiàn)善款，隨喜結(jié)緣！
社區(qū)助殘日策劃方案篇十七
今年5月17日是第xx次全國助殘日。為開展好第二十五個(gè)助殘日活動，xx市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件，為了貫徹落實(shí)上級有關(guān)通知精神，特制定我校第二十五次全國助殘日活動方案：
關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢。
進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
(一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報(bào)道，加強(qiáng)人道主義思想的宣傳教育，并通過多種形式支持特教學(xué)校的教學(xué)活動，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。
1.以開展“全國助殘日”活動為契機(jī)，緊緊圍繞活動主題，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)集體與個(gè)人的動人事跡，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
2.進(jìn)行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進(jìn)行一次國旗下講話，號召全體師生積極參加助殘活動。
3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會，內(nèi)容可以為介紹全國助殘日的由來和意義，或以“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。
(二)突出主題，采取有效措施，關(guān)心幫助殘疾人。
1.通過倡議書的形式，廣泛發(fā)動，積極開展“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢”助學(xué)活動，鼓勵(lì)和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助;通過書信交往，節(jié)假日看望等活動，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。
2.要加強(qiáng)對“愛心助殘”活動的領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情，切實(shí)做好助殘工作。
3.開展與貧困殘疾學(xué)生“結(jié)對幫扶”活動;學(xué)校組織志愿者助殘活動，將助殘活動納入學(xué)生的社會實(shí)踐活動之中，統(tǒng)籌安排，致力于為殘疾人多做好事，多辦實(shí)事，著力推動助殘工作深入有效地開展下去。
(三)結(jié)合“助殘日”活動開展情況，評選一批“愛心助殘”先進(jìn)個(gè)人。
1.提高認(rèn)識。全體師生要深入領(lǐng)會上級文件精神，積極參加助殘日相關(guān)活動，培育愛心，促進(jìn)成長，打造“愛心如皋”、“愛心校園”。
2.加強(qiáng)組織。各處室、班級對照上級文件要求認(rèn)真組織落實(shí)，要精心設(shè)計(jì)和組織好相關(guān)活動，通過活動真正起到育人作用。活動結(jié)束后，相關(guān)部門和班級要及時(shí)將活動成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成長檔案。
3.強(qiáng)化宣傳。在活動中，各處室、各班級要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳，爭取社會廣泛關(guān)注和大力支持。
社區(qū)助殘日策劃方案篇十八
社區(qū)工作人員、社區(qū)殘疾人朋友、社區(qū)助殘志愿者
此次活動采取娛樂活動和走訪慰問相結(jié)合的形式，邀請轄區(qū)內(nèi)身體狀況較好的殘疾人朋友參加趣味知識問答和趣味運(yùn)動會，凡因身體或工作原因不能前往的殘疾人朋友，社區(qū)將在5月份內(nèi)進(jìn)行走訪慰問。
1、社區(qū)志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識問答和趣味運(yùn)動會;
2、社區(qū)對殘疾人朋友進(jìn)行慰問走訪;
2、邀請xxx衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生為大家講授健康知識;
3、邀請xxx律師事務(wù)所律師為殘疾人朋友講授維權(quán)知識;
準(zhǔn)備工作具體安排
1、5月12日進(jìn)行通知，統(tǒng)計(jì)參加活動的殘疾人朋友人數(shù);通知社區(qū)助殘志愿者，統(tǒng)計(jì)能參加活動的人數(shù)。
2、5月16日布置活動場所;
4、5月16日前完成道具的準(zhǔn)備;
5、5月16日前完成活動礦泉水、食品、紀(jì)念品的采購。
社區(qū)助殘日策劃方案篇十九
關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來。
孤獨(dú)癥兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。“十二五”期間，國家采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)教育工作，支持省、地市級孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)建設(shè)，開展貧困孤獨(dú)癥兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目工作，在部分地區(qū)開展社區(qū)家庭康復(fù)試點(diǎn)。
第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，我國0—6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%，約為11.1萬人，其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致。由于孤獨(dú)癥的特殊性和嚴(yán)重性，需要長期系統(tǒng)的康復(fù)教育和訓(xùn)練，而康復(fù)教育訓(xùn)練和服務(wù)資源相對不足，而且孤獨(dú)癥兒童數(shù)量還在持續(xù)增加，他們面臨的困難和問題需要全社會給予關(guān)心幫助和大力支持。
各地殘工委和殘聯(lián)要召開專題會議，專項(xiàng)研究部署助殘日活動，并圍繞本次助殘日主題，認(rèn)真分析孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育工作面臨的重點(diǎn)和難點(diǎn)，研討對策與措施。
1、各級政府和殘工委成員單位要貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的意見》精神，深入了解孤獨(dú)癥兒童及其家庭的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，有針對性地為殘疾人辦實(shí)事、解難題、求實(shí)效。
2、各地衛(wèi)生計(jì)生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢，建立健全0—6歲孤獨(dú)癥兒童篩查、診斷和治療康復(fù)的銜接機(jī)制，在兒童心理衛(wèi)生服務(wù)體系中將兒童孤獨(dú)癥納入監(jiān)測范圍，繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，促進(jìn)孤獨(dú)癥兒童的早期診斷和早期干預(yù)。
3、各地民政部門要積極研究改善孤獨(dú)癥兒童及其家庭生活水平的政策措施，積極推動困難殘疾人生活補(bǔ)貼和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度在孤獨(dú)癥兒童家庭的落實(shí)，扶持民辦孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)發(fā)展，開展社區(qū)家庭康復(fù)，為社會組織在孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育領(lǐng)域發(fā)揮作用提供政策支持。
4、各地教育部門和各級各類學(xué)校要加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童特殊教育，鼓勵(lì)地方依托現(xiàn)有教育教學(xué)資源接收孤獨(dú)癥兒童，保障適齡孤獨(dú)癥兒童入學(xué)，并針對孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行單獨(dú)的課程設(shè)置，增加內(nèi)容，培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、富有愛心的特教教師，幫助孤獨(dú)癥兒童接受教育。