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        政教處學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)范文(24篇)

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            寫總結(jié)可以讓我們更加明白自己的優(yōu)勢和不足??偨Y(jié)要突出重點,從主次、整體和細節(jié)等方面進行呈現(xiàn)。以下是一些成功者的總結(jié)經(jīng)驗,希望能給大家?guī)韱l(fā)。
            政教處學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)篇一
            本學(xué)期,我們分別開展了“河小二助力護八水”“法制第一課”“學(xué)雷鋒”“植樹護綠”“網(wǎng)上祭英烈”等一系列活動通過各項活動的開展,使我們深刻的都感知到,在我們的生活中,小處著筆,德育工作無小事,他滲透在教育教學(xué)工作的方方面面,通過活動,讓孩子們從活動中汲取營養(yǎng),從內(nèi)心深處得到陶冶和提高。
            本學(xué)期,按照上級主管部門的安排部署,我們還和藍田縣三里鎮(zhèn)樊家村結(jié)成了幫扶對子。多次到藍田“扶志扶貧”。
            總之,本學(xué)期政教處工作堅持“以人為本”的育人觀念,緊緊依靠班主任和學(xué)生干部隊伍,以提高學(xué)生思想道德水準為工作出發(fā)點和落腳點,緊密圍繞提高德育工作的主動性、針對性、實效性、不斷改進工作方式,取得了一定成效。在今后的教育教學(xué)中我校將進一步解放思想、開拓思路,積極探索新時期德育工作的新途徑、新方法,全面實施素質(zhì)教育,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵,讓我校成為丈八地區(qū)群眾滿意,社會認可的品牌學(xué)校。
            政教處學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)篇二
            以下提供一篇個人工作總結(jié)給大家參考!
            (一)打造“三項教育工程”
            1、思想教育工程。
            我校的常規(guī)工作一直以學(xué)生的思想教育為重點,積極的圍繞著學(xué)生的思想情況開展教育活動。我校在四月份成功的申報了禮儀現(xiàn)場會。開學(xué)時全校進行了“強化禮儀教育”啟動大會,從最基本的尊長、愛師、愛國、禮貌、禮儀、禮節(jié)和良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,做好打基礎(chǔ)的工作。學(xué)生在本學(xué)期的行為規(guī)范有了很大的變化,在家的表現(xiàn)也很突出。
            2、道德實踐工程。
            我校圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》在開展小公民道德教育的同時,結(jié)合六項教育活動,特別是以“五講一樹”活動為突破口,開展社會實踐活動,并形成系列化教育主題,并注重我校德育的校本課程的開發(fā)。使這樣的道德實踐活動一直貫穿于整餓德育工作中。
            3、環(huán)境育人工程。
            行業(yè)規(guī)劃后,我校的校體、設(shè)施有了新的面貌和新的改善,我校:與時俱進,以校園文化建設(shè)為主要內(nèi)容,加強環(huán)境育人工程,創(chuàng)建文明健康的校園文化環(huán)境,具體做法是:一樓以“走向世界”為主題,墻壁上懸掛著世界各國著名旅游勝地的圖片,讓學(xué)生通過圖片的展示,產(chǎn)生向往,人人爭做智慧的國際人;二樓以“我為他們而驕傲”為主題,墻壁上懸掛著世界各國的體育明星照片,讓學(xué)生從小認識他們,喜歡他們,向他們學(xué)習(xí);三樓以“我欣賞、我喜歡、我知道”為主題,墻壁上懸掛著世界各國的國花,讓學(xué)生通過圖片知道更多的知識,了解世界各國各地的國花,學(xué)生從小學(xué)會欣賞,學(xué)會審美。我校還在校門前用五國文字的形式(中文、英文、韓文、日文、俄文)粘貼了我校的辦學(xué)目標(biāo):做智慧的國際人。
            我校在本學(xué)期六月份,班班引進了電視、電腦,課課用多媒體的形式,為學(xué)生展示了更多更全面更好的知識,為我校的校園文化建設(shè)增添了更強的力量。
            (二)六項教育。
            1、理想信念教育。
            我校在本學(xué)期舉行了以“放飛理想,堅定信念”為主題的升旗校會,會中由學(xué)生代表進行倡議,倡議全體學(xué)生從小樹立理想、堅定為共產(chǎn)主義奮斗的信念來回報社會、回報祖國。還開展了“你的理想是什么”的調(diào)查問卷,排名第一的是想當(dāng)老師、第二的是想做白衣天使、第三是想當(dāng)科學(xué)家等等。
            2、勤儉自立教育。
            我校把此項教育放在首位,時刻的督促學(xué)生要勤儉、自立,班班設(shè)置了小管家,專門看管班級的飲水機、電、門、窗,學(xué)生已養(yǎng)成了看到班級或?qū)W校樓內(nèi)的燈、插銷、門、窗沒關(guān)好,都能主動的關(guān)閉好,成為校園里的小主人,并在每學(xué)期中評出“勤儉自立”獎。
            3、明理誠信教育。
            我校在本學(xué)期制定了“誠信進行時”的活動方案,受到了很好的效果,學(xué)生深深的知道明白道理、誠實守信的重要性,在活動開展時全校共評出75名“誠信少先隊員”,樹立榜樣,讓全校學(xué)生進行學(xué)習(xí)。
            4、互助友愛教育。
            學(xué)校是個大家庭,每一名學(xué)生就是家庭里的成員,互助友愛就成為家庭里的主旋律,我校就以“我愛我家”為主題的班會課來教育學(xué)生,班會課上學(xué)生們做了充分的準備,以真實、生動的各種表演形式來表達自己對學(xué)校、家庭的熱愛。并有一節(jié)班會課進行了觀摩。
            5、尊紀守法教育。
            我校的校外輔導(dǎo)員--和平派出所三級警司陳睿大哥哥每周來我校兩次,和學(xué)生們打成一片,學(xué)生喜歡他的同時還受到了法制的教育,他經(jīng)常以小故事的形式來教育學(xué)生,每一名學(xué)生都立志要做一名尊紀守法的小公民。在本學(xué)期我校參加市教委的“三遠離”征文活動中一名學(xué)生獲得三等獎,15名學(xué)生獲得佳作獎,在升旗校會進行表彰獎勵。
            6、開展未成年人思想道德建設(shè)。
            (1)從增強學(xué)生的愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。我校李睿老師參加了區(qū)里的“弘揚民族精神”的班會課,受到了區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)的認可,并參加了市里的班會比賽,受到好評。本次活動深入的進行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育、中國歷史特別是近現(xiàn)代史教育,引導(dǎo)學(xué)生認識中華民族的歷史和傳統(tǒng),了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進行的英勇斗爭,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念。進行中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育與國情教育,引導(dǎo)廣大未成年人正確認識社會發(fā)展規(guī)律,正確認識國家的前途和命運,把個人的成長進步同中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,為擔(dān)負起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準備。
            (2)從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。我校大力普及“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會主義人道主義精神,牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識,懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系。
            (3)我校從提高基本素質(zhì)做起,促進未成年人的全面發(fā)展。努力培育未成年人的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識和進取精神、科學(xué)精神以及民主法制觀念,增強他們的動手能力、自主能力和自我保護能力,引導(dǎo)未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài),激勵他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實踐、勇于創(chuàng)造,使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。
            (三)本學(xué)期我校具體活動信息:
            4月6日星期二,這一天天氣格外的晴朗,我校的共建單位動力區(qū)消防支隊來我校贈送火災(zāi)案例和光盤,陳校長代表全體師生接受了他們的心意,并表示全體師生將通過學(xué)習(xí),加強自救自護的意識,并感謝動力區(qū)消防支隊長期以來對我校的關(guān)愛。消防員員叔叔還為我校全體師生進行了禮儀示范表演,從站、立、行、走到衣著的整理全方面的表演,學(xué)生看到他們的精彩的表演,抱以了熱烈的掌聲和深身的感謝,全體師生受到了很大的鼓舞,我們要軍風(fēng)帶校風(fēng),人人爭當(dāng)小軍人。最后,消防員叔叔深入到各班級進行親自的指導(dǎo),并在今后的一個月中專門針對三學(xué)年進行培訓(xùn),讓我們視目以待!
            進行了總結(jié)并按時上交讀后感!
            自評等級:優(yōu)秀。
            4月9日星期五,天文科普知識進校園的日子,一大早,孩子們來到學(xué)校就看到了關(guān)于天文知識的展板,唧唧喳喳議論著不停,看得出來,孩子們很喜歡天文知識。接下來,學(xué)校26個班級的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下來帶多功能大教室,觀看天文科普知識,通過解說員的講解和有趣的flash,讓學(xué)生們對天文科普知識產(chǎn)生了強烈的興趣,同時增長了很多的知識,整整這一天孩子們都被這奇妙的宇宙吸引著!
            4月16日黑龍江省《小天鵝》欄目來我校進行了4月22日周四節(jié)目的錄制,錄制的內(nèi)容是“學(xué)小學(xué)生禮儀,做文明小公民”,從我校的一名小記者觀察的角度,將我校開展的禮儀系列活動進行了拍-攝,從早晨的出旗、升旗、間操到廣播站、班隊會全方面的都滲透著禮儀教育。當(dāng)拍攝到我校的特色調(diào)頻wjk、3兆赫廣播站的一期《有趣的禮儀知識》時,三位脫口秀主持人的精彩、自然的主持風(fēng)格和有趣的主持了小學(xué)生禮儀知識內(nèi)容,使電視臺的制片人樹起大拇指!在拍攝少先隊禮儀班隊會時,從學(xué)生的正確佩帶紅領(lǐng)巾、正確標(biāo)準敬隊禮姿勢、隊歌都給《小天鵝》的攝制組留下了深刻的印象!
            敬請收看4月22日《小天鵝--中山路小學(xué)特別節(jié)目“我們學(xué)禮儀”》。
            4月14日新晚報記者來我校對我校開展的“wjk、3知心大本營在線”“麗麗姐姐知心屋”進行了采訪,主要是對學(xué)生的心理方面進行咨詢,解除孩子們心理上的壓力,有的學(xué)生在網(wǎng)上與我溝通,有的學(xué)生寫信與我談心,有的案例可以與同學(xué)們一起分享,讓他們知道遇到挫折后這樣面對,怎樣解決。通過各種形式來為孩子們服務(wù),我也成了孩子們的知心朋友,知心姐姐,這項工作我校將長期的開展下去,真正的做到“學(xué)校是我的家,輔導(dǎo)員是我的好朋友”!
            4月29日天氣雖然有些陰沉沉的,但不能阻礙全體同學(xué)的熱情,我校全體學(xué)生步行來到量具廠文化宮進行一年級新生入隊儀式,主題是:爭做新時代的文明小公民--中山路小學(xué)校一年。整個活動給少先隊員們留下了深刻的印象,活動新穎,教育意義強,高年級的學(xué)生再次受到教育,一年級的小同學(xué),感到無比的驕傲與自豪,會后觀看了電影。通過我校開展的禮儀教育活動后,全體師生都有了飛越的變化,無論是在學(xué)校,還是在社會,在家里,都以新時代的文明小公民要求自己,相信我校的學(xué)生會在小學(xué)時代養(yǎng)成好的行為習(xí)慣!
            5月12日報名藝術(shù)節(jié)比賽共12人參加初賽,5人進入市里比賽。
            5月14日303中隊、504中隊參加以“弘揚民族精神”為主題的班會比賽,其中303中隊被選送到市里參加比賽,受到一致的好評。
            5月28日三學(xué)年參加黑龍江省電臺《小天鵝》慶“六、一”活動,在6月1日當(dāng)天播出,這樣的活動讓學(xué)生們見識更廣闊的天空,了解幕后電視工作者的艱辛。
            5月28日全校師生慶“六、一”到文化公園游玩一天,度過了一個平安、快樂、難忘的兒童節(jié),按時上交了春游安全措施計劃。
            5月份我校開展了紅領(lǐng)巾愛綠、護綠活動,共有十個班級主動參與活動,制作了標(biāo)志牌、小標(biāo)語,提醒了同學(xué)們和路人。退休老教師還為我?;ǔ刂蟹N上美麗的花朵,在我校的校門口形成了一道風(fēng)景線!
            6月4日我校召開了春季運動會,口號是:趣味、安全、健康、有序,孩子們發(fā)揚奧運精神,度過了充滿競爭和挑戰(zhàn)的運動會。
            6月6--15日我校開展了“我做合格小公民”--“五小”見行動活動,讓學(xué)生在學(xué)校、社會、社區(qū)、家庭、獨處時,人人爭做小伙伴、小標(biāo)兵、小衛(wèi)士、小幫手、小主人來找到屬于自己的位置。
            6月17日參加了在安通小學(xué)舉行的德育常規(guī)研討會,受益非淺,兩所學(xué)校常規(guī)工作值得借鑒!
            6月份我校師生共同學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范守則》。制定了學(xué)習(xí)的方案,利用周五第八節(jié)班會課統(tǒng)一學(xué)習(xí),班班學(xué)習(xí)有特色,通過學(xué)習(xí)后學(xué)生能夠更加養(yǎng)成了好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            6月末學(xué)生進入全面復(fù)習(xí)階段。
            以上是我校在本學(xué)期的德育工作及少先隊活動,請領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)!下學(xué)期我校將保持我校特色,按上級領(lǐng)導(dǎo)指示和指導(dǎo)思想,將“三項教育工程”“六項教育”打造更好!
            政教處學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)篇三
            而幼兒階段又以形成初步的道德情感,道德行為和良好的個性心理品質(zhì)為重點?,F(xiàn)將我班本期德育工作計劃如下:
            一、班級情況分析。
            雖我班幼兒人數(shù)較少,但幼兒普遍年齡偏小,均為3歲左右,且有大部分為初次上幼兒園,所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點制定了本期德育計劃。
            二、工作目標(biāo)。
            1、萌發(fā)幼兒的愛心,從愛周圍的人開始,培養(yǎng)幼兒愛父母、愛師長,以及愛伙伴;進行初步的集體觀念教育,萌發(fā)幼兒的集體榮譽感和愛幼兒園、愛懷化、愛祖國的情感。
            3、培養(yǎng)健康、穩(wěn)定的情緒和活潑開朗、熱情大方的性格,有同情心、寬容心,能原諒、諒解別人,能積極、主動地和小朋友交往;喜愛體育運動和藝術(shù)活動,有獨立做事的愿望,自己能做的事不依賴別人幫助,有一定的靈活性和機智性。誠實,不說謊,做錯事能承認并改正。
            三、工作內(nèi)容。
            1、愛集體教育。喜歡上幼兒園,在集體中保持愉快穩(wěn)定的情緒。在老師的要求下,能關(guān)心愛護班上的東西。在成人鼓勵下,能愉快地參加幼兒園各項活動,習(xí)慣集體生活。能與同伴分享玩具。能熟悉本班幼兒的姓名。
            2、愛勞動教育。知道幼兒園老師和父母工作很辛苦,愿意學(xué)做事,不事事依賴他人。要自己吃飯、穿脫衣服、上廁所,學(xué)會正確使用玩具、圖書以及學(xué)習(xí)用具的使用方法。能按要求自己擺放小椅子。愛護玩具,不亂丟果皮,不損壞東西,節(jié)約用水,洗手時不玩水。
            3、愛家鄉(xiāng)、愛祖國教育。知道自己是中國人,中國好,認識國旗,知道升旗、唱國歌時要立正。知道自己的家鄉(xiāng)是懷化,愛家鄉(xiāng)的環(huán)境和周圍的人。
            4、愛學(xué)習(xí)的教育。喜歡參加集體活動,在老師和家長的提醒、幫助下,能選擇活動內(nèi)容,有初步的規(guī)則意識。經(jīng)過努力完成一項任務(wù)后感到很高興。了解一年四季的變化,觀察四季植物的生長。
            5、生活習(xí)慣的教育。注意保持手、臉部的清潔,會用正確的方法洗手、洗臉。會用勺子吃飯,養(yǎng)成按時進餐、飯后漱口、擦嘴、不挑食的習(xí)慣。不把手指、玩具放入口中,不玩刀、剪、玻璃等利器,生病時愿意去醫(yī)療看病,打針、吃藥時不哭。
            6、文明禮貌教育。在成人提醒下,每天早上向父母問好,道再見,見到老師會站好。會正確使用“請、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”等禮貌用語,見到長輩、同伴、熟人會主動問好。能有禮貌地做小客人,未經(jīng)允許,不隨便亂翻別人的東西。能與同伴友好相處,不打人罵人,不故意擾亂別人。
            7、遵守紀律教育。知道幼兒園的玩具應(yīng)該大家一起玩,輪流玩,初步做到不爭搶、不獨占玩具。愛護玩具,用完后整理好并放回原處。知道應(yīng)遵守各項生活常規(guī)和活動常規(guī),在老師提醒下做到“三輕”:走路輕、說話輕、取放東西輕。
            8、良好的個性心理品質(zhì)的教育。經(jīng)常保持活潑愉快的情緒,不愛哭,不隨便發(fā)脾氣,能合群。愿意做好孩子,自己有事或有要求,能對成人說,在成人的要求下能完成一些任務(wù)。不糾纏成人,會獨立游戲。
            敢于向老師及家人說出自己的想法和要求,克服膽怯心理,敢大膽當(dāng)眾表演、講話,有自信心。能在成人幫助下進行自我評價。
            三、具體措施:
            (一)充分發(fā)揮幼兒園的品德教育中的主渠道作用。
            1、滲透各科、寓教于戲、寓教于樂。
            各科教學(xué)從內(nèi)容到方法上都可以滲透品德教育。讓幼兒在語言、音樂、美術(shù)、體育、游戲和做做玩玩中接受內(nèi)容豐富多樣的品德教育。
            12。
            到
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            政教處學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)篇四
            當(dāng)代的中學(xué)生成長在改革開放的年代,學(xué)到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到有令有禁,做到一切行動聽指揮,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)校環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)。為此,各班組織遠離校園欺凌的主題班會,詳細講解校園欺凌的危害,引導(dǎo)學(xué)生平等相處,互相尊重,從根源上消除校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校面貌發(fā)生了顯著的變化,違紀學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀可恥,守紀光榮,已成為學(xué)生的`自覺行動。關(guān)鍵是思想工作做的好,有超前意識,把工作做到前頭,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀的最佳方式。這就要求我們解決好管理與被管理的矛盾,學(xué)生有時雖然違紀了,但是他們還是孩子,缺乏社會經(jīng)驗,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉一下、幫一把,他們也有人格、也有尊嚴,這就需要我們在做違紀學(xué)生的思想工作時,必須嚴肅指出違紀的危害性、危險性,批評方法要得當(dāng),策略要講究。
            三、大力開展活動,滲透德育教育。本學(xué)期,我們分別開展了“河小二助力護八水”“法制第一課”“學(xué)雷鋒”“植樹護綠”“網(wǎng)上祭英烈”等一系列活動通過各項活動的開展,使我們深刻的都感知到,在我們的生活中,小處著筆,德育工作無小事,他滲透在教育教學(xué)工作的方方面面,通過活動,讓孩子們從活動中汲取營養(yǎng),從內(nèi)心深處得到陶冶和提高。
            本學(xué)期,按照上級主管部門的安排部署,我們還和藍田縣三里鎮(zhèn)樊家村結(jié)成了幫扶對子。多次到藍田“扶志扶貧”。
            總之,本學(xué)期政教處工作堅持“以人為本”的育人觀念,緊緊依靠班主任和學(xué)生干部隊伍,以提高學(xué)生思想道德水準為工作出發(fā)點和落腳點,緊密圍繞提高德育工作的主動性、針對性、實效性、不斷改進工作方式,取得了一定成效。在今后的教育教學(xué)中我校將進一步解放思想、開拓思路,積極探索新時期德育工作的新途徑、新方法,全面實施素質(zhì)教育,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵,讓我校成為丈八地區(qū)群眾滿意,社會認可的品牌學(xué)校。
            政教處學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)篇五
            1.安全紀律方面:本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為:如走廊大聲喧嘩、說臟話、操場打鬧等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅持常抓不懈,每周不定期的對各樓層進行巡查,并形成制度,各位班主任積極行動,對學(xué)生日常行為起到了有利的約束作用,進而促進了文明習(xí)慣的養(yǎng)成。同時加大懲治力度。本學(xué)期,有十幾人次由于違反校規(guī)被政教處約談、批評,對部分調(diào)皮的學(xué)生起到了警示作用。安全工作常抓不懈。安全工作牽涉著學(xué)校,牽動著每一位家長的心,為此我們一直把安全教育放在首位當(dāng)作頭等大事來抓,作為班級工作的重中之重,做到月月講,天天講,時時講,確保安全工作長效開展。
            2.班會落實方面:本學(xué)期重視班會課質(zhì)量的改進與提高工作,每周一次的班會課做到了有布置、有檢查,既調(diào)動了班主任、班委會的積極性,也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間。并在八年級三班開展了全校性的班會課觀摩活動,讓所有班干部都得到了啟示。
            3.德育考核方面:切實提高德育教育的實效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃、有布置、有檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時整改。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步加大班主任考核力度,紅旗上展板,各班衛(wèi)生、紀律情況一目了然,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任兢兢業(yè)業(yè),班級管理的的井井有條,且有的班級已經(jīng)形成自己的特色,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻。一個學(xué)期以來各班級堅持圍繞量化考核抓落實、抓評比,效果相當(dāng)顯著,呈現(xiàn)出了你追我趕的良好局面。
            4.校園文化生活:為使政教工作落實到實處,本學(xué)期政教處利用國旗下講話、板報等多種渠道,舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動,努力促進校園文化建設(shè)進一步改善,提高了學(xué)生的道德認知度。根據(jù)上級教育主管部門統(tǒng)一部署和安排,本學(xué)期學(xué)校開展“防毒禁毒”“預(yù)防艾滋病”“感恩母親”“弘揚端午文化”等宣傳活動,各班利用班級板報、班會等平臺對活動成果進行了展示,這些無疑是對校園文化的豐富,也是在細節(jié)中滲透“德育”。本學(xué)期還舉行了多次緊急演練活動,未雨綢繆,防患于未然,把生命教育融入到德育的方方面面。加強了法制和安全教育建設(shè)。有意識的引導(dǎo)和教育學(xué)生提高安全意識、法制意識和自我保護能力。
            政教處學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)篇六
            以國家重要思想、《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《弘揚培養(yǎng)民族精神綱要》為指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想,幫助學(xué)生形成勤奮好學(xué)、刻苦耐勞的品格,使他們成為健康、活潑、積極向上,善于交流、心理堅強的青年。
            本學(xué)期遵照上級指示精神,結(jié)合我校實際做了如下一些工作:。
            一、堅持抓緊常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,一開學(xué)就建立一支三項常規(guī)檢查的學(xué)生隊伍。堅持一天兩掃,自行車一日兩排的要求,盡全力抓好校園環(huán)境。
            二、堅持每周一國旗下講話制度。
            國旗下講話是對全校師生進行愛國主義的教育的有利時機,為此我們認真安排,確保落實。講話代表注意代表性,有干部有群眾,有老師有學(xué)生。
            三、抓好班主任隊伍建設(shè)。
            (1)強調(diào)班主任做到日常常規(guī)要求,尤其經(jīng)常深入班級。
            (2)對新上崗班主任加強培訓(xùn)輔導(dǎo),幫助他們提高業(yè)務(wù)水平。培訓(xùn)方式:采用集中培訓(xùn)和個別指導(dǎo)相結(jié)合。
            四、抓好對全校學(xué)生的法制宣傳教育工作。
            (1)組織全校性學(xué)法、知法、守法、用法的手抄報競賽;。
            (2)出班級法制專欄;。
            (3)聽取區(qū)組織的.法制宣講教育;。
            (4)組織師生學(xué)習(xí)教育部令《學(xué)生傷害事故處理法》。
            五、開展學(xué)雷鋒活動和五四系列活動。
            六、開展全校性廣播操會操比賽,有效地推動了全校性的體育鍛煉活動。
            七、在師生中宣傳教風(fēng)與學(xué)風(fēng),組織學(xué)生參加好“金鑰匙”競賽活動。
            八、為了對師生進行愛國主義教育,利用五四青年節(jié)的機會,開展全校性歌頌社會主義祖國,改革開放取得巨大成就的歌詠比賽。
            九、安全教育警鐘常鳴。
            (1)邀請火車站保衛(wèi)科來校進行鐵路安全知識圖片展覽。
            (2)利用大會、小會進行宣傳教育。
            (3)充分利用宣傳陣地:堅持每兩周一期黑板報,開辟衛(wèi)生角、安全角、法制角。
            十、好人好事層出不窮。
            政教處學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)篇七
            本學(xué)期學(xué)校圍繞區(qū)教育局相關(guān)工作文件,德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體師生的共同參與下,圍繞“走民族特色之路,育全面發(fā)展之人”核心辦學(xué)理念,以“面向全體學(xué)生,立足素質(zhì)教育,創(chuàng)辦特色學(xué)校,爭創(chuàng)一流質(zhì)量”為目標(biāo)。德育處根據(jù)學(xué)校工作整體計劃擬定德育工作計劃,各班隊圍繞學(xué)校德育計劃,以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為抓手,以豐富多彩的校內(nèi)外文化體驗活動為載體,進行未成年人思想道德教育。
            一、工作回顧。
            (一)、基礎(chǔ)情況。
            本學(xué)期全校學(xué)生約(304)人,
            教學(xué)。
            班9個,全校少先隊員約222人,占全校67%,現(xiàn)有班主任暨中隊輔導(dǎo)員6名,團員18名,學(xué)生淳樸正直活潑可愛,教師樂觀雅致積極進取。
            (二)、隊伍建設(shè)。
            1、每學(xué)期在學(xué)期末上交的班主任工作手冊中,了解到了班主任老師在日常工作中的辛苦和收獲,讓我們感動著班主任老師在班務(wù)管理工作中對學(xué)生那份誨人不倦的“紅燭”奉獻精神,尤其是青年班主任在班務(wù)管理中有了顯著的進步和提高,班級管理井然有序。提高育人的核心力量多數(shù)來源于班主任隊伍,每周將班主任例會納入學(xué)校首要工作安排計劃之內(nèi),每月通過環(huán)境衛(wèi)生自律守紀、黑板報、班隊會、周五衛(wèi)生大掃除、放學(xué)路隊、一日常規(guī)抽查等,班級班務(wù)管理項目進行月成績評比考核。
            2、班主任會議為平臺,提供班主任老師相互學(xué)習(xí)共同分享的機會,“班主任交流”為主題活動做賽前校內(nèi)熱身,除去新班主任以外,其余班主任都做了精彩的主題發(fā)言,學(xué)科德育競賽柳姝辰、時奎龍、王晴3位老師課堂展示,柳姝辰和王晴積極做好展示的準備,以飽滿積極的熱情參加了本次活動,并獲得特等獎和一等獎的好成績。
            4、五月份對學(xué)生進行感恩教育,學(xué)生分別為家長分擔(dān)家務(wù),為父母做一件事,教育孩子學(xué)會感恩,體會父母的不容易。
            5、六月初進行端午佳節(jié)手抄報和家長踏青做手工活動。
            6、六月中旬進行眼保健操比賽,加強學(xué)生保護視力。
            (三)、全員育人工作。
            1、設(shè)立以班級為單位的校園文明監(jiān)督崗,開展“紀律紅旗班級”和“文明班級”的評選活動,調(diào)動全員參與學(xué)校管理的主人翁意識,本學(xué)期學(xué)校除去校長未安排值周外,都安排參與了值周,每周由1名值周領(lǐng)導(dǎo)、四至八年級每班選拔4名值周生、2名值周教師組成,分別督查教學(xué)樓的室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生一日自律守紀情況,每周值周班級、老師認真撰寫督查小結(jié),在班主任教師的認真整合、少先大隊整體把關(guān)后,每周以“流動紅旗”評比為激勵手段。
            2、為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,各班隊也通過設(shè)立“競賽臺”“創(chuàng)優(yōu)臺”“小紅花臺”等多種特色平臺,開展了比學(xué)趕幫活動,每周安排一名班級承擔(dān)升旗手和國旗下講話,講話班級無論是低年級還是高年級,無論是民語言班還是漢語言班,班主任老師都會提前安排學(xué)生選好主題、優(yōu)化講話內(nèi)容讓每周一次的國旗下講話發(fā)揮育人作用。
            3、團支部書記李明珠帶領(lǐng)全體團員、大隊輔導(dǎo)員米老師帶領(lǐng)全體大隊干部,挖掘現(xiàn)有資源通過廣播讓全校師生共同學(xué)習(xí)感受校園多彩文化史記,《我和我的祖國》每周一歌聽賞,大隊干部推薦精選兒歌,一曲曲健康活潑快樂的兒歌在每周四的校園上空回響,讓學(xué)生們更加期待和盼望,跟唱健康快樂的校園歌曲,提高了學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,提高了學(xué)生們欣賞音樂的鑒別能力。
            (四)、主題活動工作。
            1、大力推進“書香校園”特色文化進程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。班級宣傳欄、黑板報、墻報、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊活動室等已形成健全的教育陣地。
            2、學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,踐行“日行一善”“祖國發(fā)展我成長”、“熱愛生命享受健康”“保護環(huán)境綠色健康”等主題活動,充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性。
            3、班主任老師每月精心布置宣傳陣地,加強對墻報等班級文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
            4、本學(xué)期,圍繞學(xué)校核心辦學(xué)理念,以“學(xué)、問、思、練”為學(xué)風(fēng),構(gòu)建出學(xué)校育人新評價方式,雷鋒式好少年為校級楷模,為全體學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
            5、全校各班主題班會規(guī)范有序且已形成學(xué)校品牌活動,(輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾、主題用板書)都制作了ppt講課,個別班級還讓班干部進行操作鍛煉能力,直觀易學(xué)且效果良好。
            6、“時刻準備著”少先大隊月例會、“愛我美麗校園”全校師生衛(wèi)生大掃除、“我們準備好了”新學(xué)期升旗儀式暨全校學(xué)生儀容儀表服飾大檢查、“夯實基礎(chǔ)樹班風(fēng)”、“展風(fēng)采樹班風(fēng)”常規(guī)及主題班隊會、每月一次的班級黑板報墻報等等工作已完全形成了規(guī)范而成熟的德育精品活動。
            (五)、家校合作互贏工作。
            1、我校在完全合校進入平穩(wěn)發(fā)展時期與3月再次進行了全校大家訪活動,全體班主任作為骨干力量及其它學(xué)科全體教師協(xié)助參與,學(xué)校德育處和家庭教育指導(dǎo)站全程負責(zé),為了保證家訪的效果和質(zhì)量,對每位學(xué)生建立了“家校聯(lián)系登記表”,被訪率達到了98。65℅,老師們從了解學(xué)生的家庭教育情況,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法等方面進行,家訪讓我們也感受到了家長朋友們對教師職業(yè)的尊敬和愛戴,2、目前,學(xué)校已初步形成了立體師資培訓(xùn)機制和隊伍,學(xué)校??矊iT設(shè)有家長印象欄目,廣泛在家長中征集優(yōu)秀育兒稿件,學(xué)?,F(xiàn)有家長民漢家長qq群9個,班級有班級家長微信、qq群。
            3、本學(xué)期評100余份優(yōu)秀家長作業(yè)獲得了“睿智家長”榮譽稱號,40余位家長獲得“優(yōu)秀家長”榮譽稱號。相對完善的師資隊伍為家長學(xué)校注入了源源不斷的活力,當(dāng)然,隨著時代在飛速變化,家教資源追求永無止境,但我們相信,有了“人之初”的耕耘,就定會有日后的碩果壓枝。
            4、本學(xué)期分級部進行了一些主題講座,為了做好一年級的工作,每月都有家長會的召開,與家長形成合力,我們召開了《家校合作,共同為學(xué)生的明天而奠基》的啟蒙講座,《怎樣做有效能的家長?》講座給家長們給予了建議又傳授了方法,讓他們看到了希望,并且我們把《怎樣做有效能的家長?》放到學(xué)校家長群作為家長參與討論的議題,家長和老師們你一言我一語共同發(fā)表感想,全面搜集查閱資料,認真?zhèn)湔n制作課間,給家長們呈現(xiàn)上了先進的家教理念和育兒方法,通過理論和思想上的“裝修”,家長綜合素質(zhì)有了逐漸的提高,家長們把聆聽每一次班主任的講座當(dāng)作精神享受,反饋得知參學(xué)率大大提高。
            (六)、幾點體會;。
            1、實踐證明,組建一支素質(zhì)較高的家教導(dǎo)師隊伍,辦好家長學(xué)校,加強家庭教育工作,更是學(xué)校德育工作的重要組成部分。
            2、基予學(xué)校發(fā)展的需要,故通過課題的研究帶動學(xué)校教育教學(xué)的提升和發(fā)展是在必行。
            3、自律自新各盡其美,選好用好班干部、最終將收獲一個好的班集體。
            二、存在的問題。
            1、班級之間存在發(fā)展不平衡,班級在管理上還存在一些問題。
            2、學(xué)生自我管理意識欠佳。
            3、家長助教資源貧乏,家長自我發(fā)展能力有限。
            三、
            改進思路:
            1、結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》指導(dǎo)每班每月根據(jù)本班的情況訓(xùn)練一個重點。
            2、推進我校德育少先隊工作中的特色活動轉(zhuǎn)型為學(xué)校品牌精品教育活動。
            3、挖掘民漢家校合作雙贏的有效資源和途徑。
            4、掛牌學(xué)校德育教育優(yōu)秀示范班和少先隊活動課優(yōu)秀示范班。
            四、結(jié)束語。
            “走民族特色之路,育全面發(fā)展之人”結(jié)果固然重要,但過程更為重要,正確做事,做正確的事,學(xué)校德育工作將在上級領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的支持幫助下,將會不斷。
            總結(jié)。
            反思,挖掘探索育人多途徑,為進一步提高罕伯岱學(xué)校教育工作再創(chuàng)新的輝煌。
            政教處學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)篇八
            這學(xué)期,我校根據(jù)市、區(qū)工作精神和本校德育工作計劃,把德育工作擺在重要位置來抓,認真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,從而提高認識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,并開展形式多樣的教育活動,營造了健康、向上的校園文化氛圍?,F(xiàn)將本學(xué)期德育工作小結(jié)如下:
            一、加強理論學(xué)習(xí)提高教師德育修養(yǎng)。
            1、加強理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們利用政治學(xué)習(xí)的機會,組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》、《新的義務(wù)教育法》、扎實開展師德大討論活動,以“如何做個新形象高素質(zhì)的教師”為主題,并且要求每位教師結(jié)合自己的理論學(xué)習(xí)實踐,撰寫心得體會,提高自身的德育理論水平。
            2、健全德育工作考核制度,將德育工作全面納入班級及教師個人的考核量化,進一步調(diào)動全體教師德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,扎扎實實落實好德育工作。
            二、強化學(xué)生思想道德教育。
            1、加強管理、開展養(yǎng)成教育。加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè),要求各班每周開展有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊會,使學(xué)生受到了良好教育,各方面的素質(zhì)都得到了提高。
            2、組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常規(guī)范》。小學(xué)生養(yǎng)成教育入手,強化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,并通過愛國主義教育,法制教育和紀律教育,進行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育,同時進行心理健康教育。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。
            育,提高學(xué)生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
            三、校園文化建設(shè)潛移教育。
            1、抓好校園建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分,在推進“花園式”學(xué)校建設(shè)中,繼續(xù)以美化、綠化管理為重點,教育學(xué)生愛護花草樹木,為師生營造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
            2、積極創(chuàng)造條件,增設(shè)育人環(huán)境,進一步搞好德育陣地建設(shè),各班能夠及時更新班級黑板報,學(xué)習(xí)園地。保障學(xué)校德育工作長期、健康、和諧地開展,使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。
            四、深化心理健康教育。
            進一步整合力量,做到面向全體與關(guān)注個別相結(jié)合,加強心理健康教育,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供溫馨的環(huán)境。通過學(xué)校教育教學(xué)等各級各類會議精神,充分發(fā)揮學(xué)校德育隊伍力量,關(guān)心和尊重問題學(xué)生、單親家庭學(xué)生、貧困學(xué)生,做到生活關(guān)心、思想交心、談話細心、因材施教,幫助他們樹立自信,養(yǎng)成良好的思想和道德行為習(xí)慣;通過建立完善以班主任為主體、科任教師參與、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊的家訪制度,加強了對后進生的轉(zhuǎn)化工作,健全了特殊學(xué)生個性化檔案和幫教機制;通過加強心理健康師資培訓(xùn),排摸心理行為異常學(xué)生,體現(xiàn)了特殊學(xué)生群體的成長予以了切實的關(guān)注和重視;“心語室”心理咨詢、團體心理輔導(dǎo)等多種途徑和形式,將心理健康教育貫穿在學(xué)校教育活動之中,取得了良好的效果。
            以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實創(chuàng)新,進一步提高德育工作實效。
            政教處學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)篇九
            面的不良影響,因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到有令有禁,做到一切行動聽指揮,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)校環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)。為此,各班組織遠離校園欺凌的主題班會,詳細講解校園欺凌的危害,引導(dǎo)學(xué)生平等相處,互相尊重,從根源上消除校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校面貌發(fā)生了顯著的變化,違紀學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀可恥,守紀光榮,已成為學(xué)生的自覺行動。關(guān)鍵是思想工作做的好,有超前意識,把工作做到前頭,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀的最佳方式。這就要求我們解決好管理與被管理的矛盾,學(xué)生有時雖然違紀了,但是他們還是孩子,缺乏社會經(jīng)驗,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉一下、幫一把,他們也有人格、也有尊嚴,這就需要我們在做違紀學(xué)生的思想工作時,必須嚴肅指出違紀的危害性、危險性,批評方法要得當(dāng),策略要講究。
            政教處學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)篇十
            依據(jù)區(qū)局德育工作重點要求,以學(xué)校揚長教育理念為指導(dǎo),結(jié)合我校德育工作實際,現(xiàn)制定出xx―xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃:
            一、加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,組織開展好教育培訓(xùn)活動,結(jié)合行為規(guī)范教育月,組織好開學(xué)典禮。
            1、以“衣冠整,談吐雅,舉止端”養(yǎng)成教育為切入點,開展“四個一”活動。(即召開主題班會,開展詩歌朗誦活動,開展板報、手抄報設(shè)計大賽活動)。
            2、開展“衣冠整,談吐雅,舉止端”――“文明校園我先行”、“文明家庭我有責(zé)”、“文明使者進社區(qū)”,系列教育活動并準備成果展示內(nèi)容,以此來強化落實學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做到人人知曉活動主題,培養(yǎng)目標(biāo)。
            3、進行《德育規(guī)程》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《文明禮儀讀本》內(nèi)容學(xué)習(xí),做到“人人知規(guī)范”,“人人明禮儀”,把學(xué)習(xí)內(nèi)容落實到日常的學(xué)習(xí)生活之中。
            4、將校級文明崗、年級文明崗、班級文明崗值勤工作落到實處,加強規(guī)范三級文明崗值勤制度。
            5、根據(jù)不同年級,落實不同的養(yǎng)成教育目標(biāo)。
            七年級:邁好中學(xué)第一步,做合格中學(xué)生,強化落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求,做到全員達標(biāo)力爭優(yōu)秀。
            八年級:邁好青春第一步,做德智體全面發(fā)展的中學(xué)生。提高《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求的認知率和形成率,達到優(yōu)秀水平。
            九年級:邁好人生第一步,做合格的有特長的畢業(yè)生。在良好行為習(xí)慣養(yǎng)成上,努力成為行為規(guī)范示范年級在此基礎(chǔ)上狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
            6、通過“文明班集體,文明學(xué)生評選”落實良好行為習(xí)慣。
            7、規(guī)范升旗檢查制度,提高學(xué)生愛國意識。
            8、做好現(xiàn)代化學(xué)校評估驗收迎檢的.各項工作。
            二、開展豐富多彩的社會實踐與各項競賽活動。
            1、4月份第二周,開展“紅燭頌”的感恩教育活動。
            2、喜迎建國六十一周年,開展“祖國萬歲”的“班班唱”愛國主義教育活動,(各班要選唱統(tǒng)一推薦曲目,開展班級合唱活動,舉辦班級合唱比賽)9月底舉辦年級合唱比賽并在校會,升旗時間請優(yōu)勝隊進行展示。
            3、開展以喜迎建國六十一周年為主題的閱讀創(chuàng)新讀書交流活動。
            4、組織安排七、八年級軍訓(xùn)社會實踐活動。
            三、加強法制安全教育,提高學(xué)生安全自護意識。
            1、請法制副校長,交通安全輔導(dǎo)員進行相關(guān)法制安全教育講座。
            2、每月利用校會、晨講對全體學(xué)生進行法制、安全系列教育。
            3、組織實施全校學(xué)生在遇到突發(fā)事件時的緊急疏散演練活動。
            4、組織開展法制、安全系列教育活動的黑板報、手抄報、漫畫作品的評比、競賽及成果展示活動。
            四、加強班主任、助理班主任、德育干部的隊伍建設(shè),提高德育隊伍整體素質(zhì)。
            1、通過請專家做專題講座、培訓(xùn),提高班主任隊伍整體素質(zhì)。
            2、開展班主任、德育干部工作的研討會。
            3、完善建全助理班主任的工作要求,使助理班主任融入到班級教育管理之中。
            4、積極組織班主任與助理班主任參加市區(qū)級各種班級建設(shè)培訓(xùn)活動。
            政教處學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)篇十一
            本學(xué)年我校繼續(xù)以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以禮儀教育為核心,加強校園文化建設(shè),積極營造健康向上的育人氛圍,突出小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強心理健康指導(dǎo),同時加強師德教育,提高德育工作實效,大力推進了素質(zhì)教育。
            育人為本、德育為首:
            1、全員參與德育管理,言傳身教,為人師表,引導(dǎo)學(xué)生在德智體等方面得到全面發(fā)展。創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,陶冶學(xué)生良好情操。以校園文化建設(shè)和班級特色文化為抓手,充分發(fā)掘校園環(huán)境的育人因素,加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),培育校園精神,建設(shè)有特色的班級文化。
            2、切實抓好班主任隊伍的建設(shè),每兩周一組織次的班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)與經(jīng)驗交流工作,在具體有效地開展班主任日??荚u工作的同時組織開展好兩校班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)與經(jīng)驗交流工作。并建立了《班主任德育工作手冊》。強化班級管理,抓好各項班級管理規(guī)章制度的落實及學(xué)生常規(guī)的檢查與反饋。
            常規(guī)管理,抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育。/謝謝您的'支持和鼓勵?。?!
            1、繼續(xù)深入貫徹《小學(xué)生日常行業(yè)規(guī)范》,開展新時期下的德育工作的新內(nèi)容的教育,從一點一滴的小事做起,提高文明素質(zhì)。
            2、大隊部每天對學(xué)生儀表、到校、衛(wèi)生、紀律等情況進行檢查,并詳細記載,每周一評,激發(fā)了學(xué)生關(guān)心班級,熱愛集體的思想。
            3、大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,認真執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,開展誠信教育,努力提高學(xué)生的誠信意識。
            4、及時對學(xué)生進行了心理健康教育、法制教育及生命教育,有計劃地組織班主任學(xué)習(xí)心理教育理論,掌握科學(xué)的心理教育方法,培養(yǎng)學(xué)生樂觀自信的人生態(tài)度和頑強堅韌的意志品質(zhì)。充分利用隊報、廣播站、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地,加強學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,每月一次的班隊活動,主題鮮明教育深刻。每月一次板報更換,貼近實際、美觀大方,有較強的教育作用。
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            政教處學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)篇十二
            一、指導(dǎo)思想。
            二、具體工作。
            (一)常規(guī)工作。
            1、堅持了每周一的升旗儀式,對學(xué)生進行愛國主義等方面的教育。
            2、堅持了每周一的班會,對學(xué)生進行愛國主義,集體主義等多方面的教育。
            3、由政教處具體負責(zé),繼續(xù)開展了“紀律、衛(wèi)生”流動紅旗評比活動,評出我校在這兩項工作中比較突出的班級,使我校育人環(huán)境達到了一流水平。
            4、定期利用板報對學(xué)生進行各方面的教育,各班定期辦好了班報,并評選出優(yōu)秀作品進行了展評。
            5、成立了學(xué)校體育訓(xùn)練隊,由體育教師負責(zé)訓(xùn)練,爭取在縣運動會上取得好成績。
            6、由體育組具體負責(zé),每月進行了一次體育活動,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),活躍了校園文化生活。
            7、學(xué)校文化櫥窗定期更換,對學(xué)生的書法、繪畫、剪紙等較好的作品和各班班報進行了展評,提高了學(xué)生的藝術(shù)水平。
            8、定期對學(xué)生進行了法制教育,安全教育。
            10、本學(xué)期各年級至少舉行了一次家長座談會,一學(xué)期中班主任的.家訪率基本達到了100%。
            11、每月上一次團課,使學(xué)生對團的知識有了更深的了解,并使其積極加入共青團。
            12、積極參加上級組織的各項活動。
            13、按學(xué)校計劃,圍繞教學(xué)重點,積極組織開展了形式多樣,喜聞樂見的活動,豐富校園文化生活,培養(yǎng)人才,發(fā)展能力,對學(xué)生進行全面的培養(yǎng)。
            14、教師在各學(xué)科教育中都能夠進行德育滲透。
            (二)具體活動。
            1.新學(xué)期板報。
            2.“學(xué)雷鋒”系列活動。
            3.成立學(xué)校體育訓(xùn)練隊。
            4.小型體育活動:拔河比賽。
            5.學(xué)生安全、紀律、衛(wèi)生教育。
            6.為凌云鄉(xiāng)小學(xué)張巖等同學(xué)捐款。
            7.清明節(jié)板報。
            1.一、二年級作文比賽。
            2.書法、繪畫比賽。
            3.小型體育活動:小型運動會。
            1.慶“五?四”系列活動。
            2.納新團員大會。
            3.小型體育活動。
            4.學(xué)生手抄報作品展。
            1.迎“中考”專板報。
            2.教師體育活動:乒乓球賽。
            慶“七?一”系列活動。
            中學(xué)。
            xx年7月8日。
            政教處學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)篇十三
            本學(xué)期學(xué)校完善了《班主任工作量化管理細則》,突出對班主任工作的過程考核,目的就是落實班級常規(guī)管理工作,提高工作質(zhì)量和效率。為了落實《細則》,除值周組、團委、學(xué)生會堅持一日五查(包括查遲到早退、兩操、教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生情況、教室衛(wèi)生紀律)外。政教處加大了對班主任到崗、升旗儀式、衛(wèi)生打掃等工作的不定期檢查,通過對重點工作的督促,以上工作有了明顯變化,常規(guī)管理工作走上了新的臺階。
            德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。為進一步提高德育工作針對性,加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進教師與家長的溝通。積極組織學(xué)生參加社會舉行的各項主題教育活動,充分發(fā)揮社區(qū)教育的德育優(yōu)勢,形成多層次多渠道合力網(wǎng)絡(luò)的德育大格局,使學(xué)生在校與在家的時間內(nèi)都能接受健康有益、積極向上的德育教育。因此,學(xué)校要求各班主任要認真落實家校聯(lián)系制度,各班建立了家長微信群,加強與學(xué)生家長的信息交流,形成教育合力。
            政教處學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)篇十四
            光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年就這樣過去了,回首這半學(xué)年的德育工作,真是有喜有憂。在主管副校長的認真指導(dǎo)下,在班主任老師的積極配合大力支持下,本學(xué)期平安、有序的度過,德育工作開展順利圓滿?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一總結(jié):
            一、夯實了常規(guī)管理,注重了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
            本學(xué)期的德育目標(biāo)是對學(xué)生進行愛國主義教育。圍繞這個目標(biāo),我們每個月的活動主題分別是:“愛校如家,為一小爭光”“我做文明小學(xué)生,為班級增添光彩”“愛父母、愛老師、愛伙伴”“做尚德重禮的石泉人”。為了切實培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,擯棄亂丟亂扔,亂買零食,以及早到校等陋習(xí),我們始終堅持在月初提出奮斗目標(biāo)及具體要求,在月末進行總結(jié),通過表揚做得好的,批評做得差的,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時,將檢查結(jié)果與每月模范示范班的評選掛鉤,極大的促進了良好班風(fēng)的形成,校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的好轉(zhuǎn)。
            二、三年級學(xué)生,共有36名,雖然他們年齡小,但做事認真,學(xué)期末我們評選出朱兵、潘浩洋等10名優(yōu)秀的督察隊員,他們努力積極的工作,使學(xué)生課間玩耍日趨文明。
            三、成立了第三屆家長委員會,促進了家校聯(lián)系。
            初步議定成立“城一小學(xué)生獎勵基金”。家委會的領(lǐng)導(dǎo)也率先垂范,副主任王強、陳長勇、彭強紛紛慷慨解囊,為我校共捐資9000元。在“六一“兒童節(jié),表彰了“十佳少年”和“十佳自強兒童”,向他們表示了節(jié)日的問候。另外還召開了畢業(yè)班家長會。
            四、以活動為載體,讓學(xué)生在豐富多彩的活動中受到了品德教育。
            三月份是學(xué)雷鋒活動月,我們抓住這一契機,針對我校衛(wèi)生死角臟亂、墻壁瓷磚長期未擦洗這一特點,開展了“我是校園美容師”活動,讓學(xué)生為學(xué)校做了一件力所能及的事,更重要的通過此次活動的開展,讓學(xué)生通過親身實踐感受到愛護環(huán)境衛(wèi)生的重要,懂得珍惜別人的勞動成果,感受到勞動的樂趣;同時,圍繞“三生”教育,我們根據(jù)學(xué)生的特點,開展了不同形式的德育活動:一年級的“生活本領(lǐng)樣樣行”,二年級的“我給商品估估價”,四五年級“珍愛生命,熱愛生活”美文誦讀和演講比賽,這一系列活動的開展,讓學(xué)生感受到生命的可貴,學(xué)會生存,沉著冷靜的應(yīng)對突發(fā)事件是每個人應(yīng)該具備的能力;四月份配合學(xué)校順利召開了第34屆春季運動會,我們的督察員發(fā)揮了極大的作用,他們是城一小良好品行的榜樣,同時又是監(jiān)督員,通過這種方式初步實現(xiàn)了生生管理的模式;組織四年級學(xué)生到余家梁紅軍廣場舉行了“緬懷先烈、懷念先烈”清明祭掃活動,讓學(xué)生充分感受到幸福生活的來之不易;五月份圍繞“愛父母、愛老師、愛伙伴”這一主題,鼓勵學(xué)生將對父母、對老師、對同學(xué)的愛落實到行動中,評選了28位“愛心小天使”;六月份圍繞“做尚德重禮的石泉人”,向家長發(fā)起了“做尚德重禮的石泉人”的倡議,在校內(nèi)舉行了“做尚德重禮的石泉人”啟動儀式,各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)了“城一小文明禮儀規(guī)范”和“文明禮儀詩歌”,組織四年級的學(xué)生對我校周邊的環(huán)境進行徹底的清掃,月末評選出了28名“環(huán)境衛(wèi)生小標(biāo)兵”。此次活動的開展贏得了家長的好評和社會的一片贊譽。
            五、加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè),組織班主任培訓(xùn),學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理方面的知識內(nèi)容,通過學(xué)習(xí),更新了教育理念。
            本學(xué)期開學(xué)初,組織班主任召開了培訓(xùn)會,在這次會議上,經(jīng)驗豐富的班主任蔡曉燕老師向各位班主任介紹了自己的經(jīng)驗,觀看了“熱愛生命”主題班會;學(xué)期末,組織班主任根據(jù)不同的年級,交流了自己的班級管理經(jīng)驗,班主任老師通過相互交流和溝通,開闊了視野,為下學(xué)期輕松科學(xué)的搞好班級管理工作奠定了基礎(chǔ)。同時,在這次會議上通過了“模范示范班“考核辦法和”“優(yōu)秀班集體”評選辦法。
            但是,通過本學(xué)期德育工作的回顧,我感到還存在許多不足:
            1、仍有少數(shù)學(xué)生亂買零食,并將零食袋到處亂扔,使我校校門口的衛(wèi)生極差。
            2、安全工作存在極大的疏漏。短短五個月的時間,竟發(fā)生三起比較大的安全事故。課間由于學(xué)生瘋跑致使三五班的一名學(xué)生磕段門牙兩顆,肇事方賠償醫(yī)藥費約2000元;學(xué)前二班的文博故意推搡文靜致使額頭碰到柱子上,深度達3厘米,花費醫(yī)藥費13000元;臨近放假,已放假的六年級學(xué)生吳云輝、蔣元浩、李子健放學(xué)后,擅自到校將五四班的付沛鑫拖出校門,在糧油公司將付培鑫踢傷,導(dǎo)致付培鑫腎挫傷。這一系列的安全事故說明我們在平時的工作中,對安全工作缺乏有效的監(jiān)管,才會致使不安全事故頻頻發(fā)生。
            同時,一旦發(fā)生了不安全事故,作為班主任不能怕麻煩,要耐心細致的幫助當(dāng)事人回憶事情的經(jīng)過,并詳實的記錄下來,為學(xué)校后續(xù)的處理準備好第一手資料,否則,事態(tài)發(fā)展嚴重,肇事學(xué)生的家長相互推諉,為學(xué)校處理帶來極大的阻力;更說明要求學(xué)生穿校服勢在必行,只有學(xué)生堅持人人天天堅持穿校服,門衛(wèi)就可以嚴格把關(guān),杜絕閑雜人員進入校園,有效的遏制不安全事故的發(fā)生。
            如果說教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,那么德育教育就是學(xué)校的靈魂。一所學(xué)校只有校風(fēng)正,班風(fēng)純,不安全事故零記錄,教師才能全身心的投入教學(xué)。因此,德育工作任重而道遠,我將努力學(xué)習(xí)新理念,積極思考,大膽工作,力爭讓自己的工作百尺竿頭更上一層樓。
            2011年6月26日。
            政教處學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)篇十五
            在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校各處室的配合下,通過德育處全體同志的共同努力,我校德育處在工作中重視學(xué)生的思想政治教育,強化了常規(guī)管理,強化了安全教育,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重心理健康教育,進一步抓好社會實踐活動,豐富了學(xué)生的文體生活,收到了預(yù)期的效果。具體工作如下:
            一、抓好常規(guī)管理,做好學(xué)生的日常行為規(guī)范工作。
            1、以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范百分考核制度》教育為重點,對班級衛(wèi)生、學(xué)生到校情況、學(xué)生的校服、儀容儀表進行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。
            2、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任是班級工作的組織者和實施者,德育更離不開班主任,為此,德育處通過定期召開的班主任會議,通報各班班級情況,進行班主任工作的經(jīng)驗交流,及時妥當(dāng)?shù)慕鉀Q一系列學(xué)生問題。
            3、加強檢查,及時反饋。每天德育處和學(xué)生會對各班的教室衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生紀律,遲到、早退、以及其他行為規(guī)范等進行檢查,勤反饋,督促整改,每周五公布結(jié)果。
            4、集中力量,加強早操和課間操的評價管理。本學(xué)期德育處和學(xué)生會從出操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每天進行評分,并直接納入當(dāng)周班級量化評比的內(nèi)容。這樣不僅使早操課間操的質(zhì)量大為改觀,并推動了學(xué)校常規(guī)管理上了一個新的臺階。
            5、對于違紀學(xué)生,德育處開展了經(jīng)常性談心活動,并建立后進生談話記錄,配合班主任做思想工作。德育處要求各班對違紀學(xué)生進行追蹤調(diào)研,及時了解學(xué)生情況,杜絕惡性事件的發(fā)生,防患于未然。
            6、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合學(xué)校具體情況開展《國旗下的講話》。注重結(jié)合國內(nèi)、外形勢、重要節(jié)日和學(xué)校生活實際開展這一活動,對學(xué)生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為的培養(yǎng)。
            二、加強思想教育和道德教育。
            1、開展德育講堂。以弘揚社會主義核心價值觀為主線,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為主要宣傳內(nèi)容,全校師生對于道德講堂的開展反響強烈。
            2、抓主題班會,堅持正面教育。在每周一的班會課時間,針對學(xué)生情況,按照德育處工作計劃布置的班會主題,對學(xué)生進行思想教育、紀律教育、安全和健康教育,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
            3、開展法制教育,增強法律意識。不定期邀請派出所民警對學(xué)生進行法制教育,同時還通過升旗儀式、班會對學(xué)生進行法制教育,使學(xué)生了解國家的法律法規(guī),進而關(guān)心國際、國內(nèi)大事,做一個知法、守法、護法的中學(xué)生,提高了學(xué)生的法律意識。
            機干預(yù)。
            三、樹立安全意識,強化安全教育。
            安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹立安全意識,提高防范能力,德育處通過各種形式對學(xué)生進行防火、防盜、防事故、防侵害的安全教育,完善各項內(nèi)部安全防范制度,預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。
            每月組織應(yīng)急安全疏散演習(xí),使學(xué)生初步掌握安全自救自護意識,增強了學(xué)生的安全應(yīng)急意識。
            積極進行安全教育工作宣傳,建立“家長學(xué)?!?,成立“家長安全委員會”,以及致家長的一封信等活動,和學(xué)生家長實現(xiàn)了良性互動,有效的預(yù)防了各種安全事故。
            四、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
            德育處在全校師生中開展“建設(shè)環(huán)境友好型校園”活動,組織全體師生進行“彎腰行動”。德育處老師,班主任老師親自帶頭,與學(xué)生一起參加衛(wèi)生勞動,清死角,除雜草,做示范,教方法。并在校園進一步開展“勤儉節(jié)約,垃圾分類,愛我校園”的環(huán)境友好學(xué)校專項活動。專項活動的開展使得校園衛(wèi)生環(huán)境得到了明顯改善,全體師生的環(huán)保意識大有改觀。
            五、精心組織了系列德育活動,豐富了學(xué)校德育途徑。
            1、宣講雷鋒精神,開展學(xué)雷鋒活動。以板報、宣傳專欄、召開主題班會等形式大力宣揚雷鋒事跡、弘揚雷鋒精神,從我做起,從小事做起,尊重他人,團結(jié)友愛,共同進步。
            2、組織全校師生撿白色垃圾及各種形式的社會實踐活動。
            總之,本學(xué)期我校的德育工作按常規(guī)管理要求,做了許多卓有成效的工作,取得了一定成績,以后我們還將繼續(xù)努力,爭取把德育工作做得更好。
            重新鎮(zhèn)沙壩小學(xué)德育處。
            二〇一四年七月。
            重新鎮(zhèn)沙壩小學(xué)2013——2014學(xué)年第二學(xué)期。
            政教處學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)篇十六
            本學(xué)期政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,政教處和全體班主任老師憑著團結(jié)協(xié)作,務(wù)實高效的工作作風(fēng),在全校師生共同配合下,堅持以人為本,以提升學(xué)生的思想道德水平,保證。
            教學(xué)。
            工作高效、平穩(wěn)、有序進行為目標(biāo),按著本學(xué)期工作計劃開展了一系列活動,攜手走過了充實的一年?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
            一、加強德育隊伍的建設(shè),為德育工作打好了基礎(chǔ)。
            1、堅持開好每二周一次的班主任工作會議,在會上總結(jié)近階段的工作情況,表揚班級工作中的閃光點,指出不足之處,對學(xué)生中發(fā)生的重大問題積極參與指導(dǎo),共商對策,形成了上下齊抓共管的好風(fēng)氣。提出了下階段的工作重點,使班級工作的開展能有條不紊地進行。
            2、加強了對班級及班主任工作的管理,各位班主任針對我校班級、班主任考核細則,并結(jié)合自己所帶班級的特點,采用不同的教育管理方面,得心應(yīng)手地開展工作,所有班級總評情況有明顯提高。
            3、積極地培養(yǎng)年輕教師走上班主任崗位,使其在教育崗位上盡快的成熟起來。本學(xué)期在全校十八位班主任中有3位年輕教師,其他班主任也都是中青年骨干教師。這就為我校有良好的校風(fēng)和班風(fēng)提供了有力的保障。
            二、加強了安全教育。
            交通安全意識,確保了學(xué)生的生命安全。
            2、針對學(xué)校食宿生的實際情況,對全校宿舍防火進行的安全大檢查,特別是學(xué)生使用電器重點檢查。督促事故的發(fā)生。
            3、加強了學(xué)生活動安全的教育,學(xué)生的活動場地、時間明顯增加,造成了學(xué)生在活動中的傷害概率有所提高,利用班任會和安全教育課多次進行宣傳教育,讓學(xué)生活動要適量,注意自我保護等等,讓學(xué)生做到學(xué)習(xí)、活動兩不誤,為學(xué)校工作更好地開展提供了有力的保障。
            4、本學(xué)期還請交警到我校進行交通安全教育講座,讓學(xué)生真正了解交通安全知識,遵守交通安全。
            級衛(wèi)生值日工作檢查。使校容整潔衛(wèi)生。
            四、加強法制教育,心理健康教育。
            1、通過多種途徑對學(xué)生進行法制宣傳,有校內(nèi)法制報告,法制板報宣傳,政治課宣講法律知識,召開法制教育主題班會,確實讓每一個同學(xué)做到知法、懂法、守法。
            2、本學(xué)期繼續(xù)加強對門衛(wèi)及校園內(nèi)的管理,門衛(wèi)對入校人員進行嚴格檢查,必須填寫好入校登記工作。每天進行24小時值班,保證了學(xué)校人員及財產(chǎn)的安全。
            3、做好了特殊生的轉(zhuǎn)化工作,對特殊生進行特殊幫教,發(fā)現(xiàn)問題及時進行談心溝通,鼓勵學(xué)生改進提高。
            4、在班會課上,開設(shè)了學(xué)生心理、生理輔導(dǎo)講座,由政教處在校會課上作厭學(xué)學(xué)生心理疏導(dǎo)講座,班主任老師利用心理課作了心理系統(tǒng)輔導(dǎo),加深了學(xué)生對自我的了解,培養(yǎng)了學(xué)生的自信心,為更好的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),并都寫出了心育教案。
            五、開展了其他一系列活動。
            1、為了弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生集體觀念、勞動觀念。學(xué)校在三月份組織開展了學(xué)雷鋒活動。同學(xué)們紛紛走出校園,參加社會實踐活動。
            2、加強了對民族精神和愛國主義教育,學(xué)校在四月份組織了緬懷先烈,暢想未來演講比賽,使同學(xué)生能夠珍惜學(xué)習(xí)時光,努力學(xué)習(xí),樹立遠大理想,爭做四有新人。
            3、組織了初中生“唱響青春主旋律”卡拉ok比賽,既展示了。
            學(xué)生精神面貌,又讓學(xué)生彰顯個性,豐富了學(xué)生的校園文化生活,陶冶了學(xué)生的情操。
            4、繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校,利用期中考試前分年級召開了各年級的家長會,在會上政教處介紹了各年齡段學(xué)生的教育方法,指導(dǎo)家長加強對子女的思想教育引導(dǎo),樹立認真學(xué)習(xí)的自信心。
            5、按時召開了家長會,與家長溝通,做好家長與學(xué)校的配合工作.讓家長對我校又有了新的認識.讓家長真正的把孩子放我們學(xué)校放心.
            6、關(guān)心、幫助困難學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。開學(xué)初對本校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的情況進行匯總統(tǒng)計,并及時地把學(xué)生名單上報,使這些學(xué)生能安心學(xué)習(xí),家長對社會的關(guān)心非常感激,表示要努力教育好子女,為家爭光,為校爭榮。
            7、繼續(xù)做好了家訪工作,每位班主任對班內(nèi)三分之二以上學(xué)生進行了家訪,并做好家訪記錄,加強了學(xué)校與家長的聯(lián)系,聽取家長們提出的見意和要求,為學(xué)校工作的改進和提高打下了基礎(chǔ)。
            8、對突出事件和偶發(fā)事件進行了妥善的處理。
            六、存在的問題。
            1、學(xué)生進網(wǎng)吧現(xiàn)象屢禁不止。下學(xué)期要對些事加強教育和管理.2、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正而不愿意認真讀書的學(xué)生各班均還存在。
            3、宿舍管理要加強,制定一些制度和措施。
            政教處全體工作人員總結(jié)過去的經(jīng)驗,找出不足之處,下學(xué)期加以改正,爭取更好成績。
            鏡泊學(xué)校政教處2012-7-10。
            政教處學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)篇十七
            本學(xué)期學(xué)校德育工作,圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果,培養(yǎng)新世紀人才?,F(xiàn)結(jié)合我校實際,就德育工作幾個方面的情況總結(jié)如下:
            一、努力加強德育隊伍建設(shè),不斷提高整體素質(zhì)。完善德育工作管理機制,由校長負總責(zé),德育處具體抓,實行校長室---德育處---班主任三級常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。每學(xué)期堅持開好“四種會”,即每周的主題班會;每月的班主任會議;每學(xué)期的班主任經(jīng)驗交流會;每學(xué)期的家長會。倡導(dǎo)開展主題班會觀摩活動,讓班主任在實踐中互學(xué)互進,共同提高,由于長期開展這項活動,使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。
            二、加強校園文化建設(shè),做實德育常規(guī)工作。
            1、堅持每周的升國旗儀式,制定本學(xué)期的升國旗儀式的主題安排,通過一系列的主題加強對學(xué)生進行愛國主義。國旗下演講的內(nèi)容與各大節(jié)日,學(xué)生生活密切結(jié)合。堅持在周一升旗時間學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)講話,對學(xué)校的好人好事大力表揚,讓好的事情大家都去做,不好的事情讓學(xué)生明確,以此來加強對學(xué)生的表揚和檢查力度。
            動節(jié)期間號召學(xué)生在家?guī)椭议L干家務(wù),并將活動的照片進行收集,讓學(xué)生過了一個獨特的五一勞動節(jié),切實促進了學(xué)生愛勞動的熱情和積極性;利用六一兒童節(jié)對少先隊員進行入隊儀式的教育,接收了150多名少先隊員入隊,同時六一兒童節(jié)各班表演了節(jié)目。這一天孩子們不僅展示了自己的風(fēng)采,又鍛煉了自己的表現(xiàn)力和組織能力。通過一系列的傳統(tǒng)教育活動使同學(xué)們在日常的學(xué)習(xí)生活中循序漸進的進行了傳統(tǒng)禮儀的學(xué)習(xí),同時感受到中國傳統(tǒng)的文化體系和底蘊,最后達到對學(xué)生進行德育教育目的。
            3、通過習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)合格的小公民。
            本學(xué)期德育處將學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成、遵守秩序習(xí)慣養(yǎng)成、講究衛(wèi)生的習(xí)慣養(yǎng)成作為本學(xué)期學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的工作重點。成立學(xué)生會,通過對放學(xué)路隊、教室內(nèi)外及清潔區(qū)衛(wèi)生、升國旗、黑板報、課間操、班會等進行檢查,打分評比,評優(yōu)樹模,目的在于使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
            4、大力推進“書香校園”進程,提高圖書、閱覽室的開放率,營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。我校有健全的教育陣地,如:電子屏、黑板報、廣播站、閱覽室等,有中國地圖和世界地圖,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等標(biāo)志,讓每一堵墻壁成為無聲的語言,在潛移默化中,對學(xué)生進行愛國主義和良好行為習(xí)慣教育。
            三、
            開展豐富多彩的主題教育,加強品德養(yǎng)成教育。
            1、二月份,開展月主題為“強化安全意識,提高避險能力”的教育活動。結(jié)合“全國中小學(xué)安全教育日”具體安排一次動員、一期黑板報宣傳、一次班會、一次檢查、一次測試六個一活動,評選出安全小衛(wèi)士20名。
            2、三月份,結(jié)合“三八”婦女節(jié)開展感謝恩師,感恩長輩的教育活動;開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,共建美好校園”系列教育活動,從學(xué)習(xí)雷鋒事跡、重讀雷鋒故事、重讀雷鋒日記、學(xué)唱“雷鋒歌曲”、開展“學(xué)雷鋒、比奉獻”、舉辦手抄報比賽、召開班隊課等多形式,拉近隊員們與“雷鋒”的距離,更好地發(fā)揚雷鋒精神,做到學(xué)雷鋒從身邊做起,向社會延伸;結(jié)合“3.12”植樹節(jié)開展系列植樹活動及環(huán)保教育,開展科技創(chuàng)新活動。
            3、四月份:開展以愛國為主題的教育活動,圍繞“緬懷革命先烈,感激生活”開主題班會;利用“紅領(lǐng)巾廣播“時間學(xué)習(xí)革命烈士的事跡。
            4、五月份:結(jié)合“母親節(jié)”繼續(xù)開展感恩教育活動。首先,大隊部倡議全體少先隊員們做好十個“一”活動,幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽送上一朵康乃馨,表達深深的祝福;給媽媽一個輕輕的吻;給媽媽講一個有趣的或有意義的故事博得媽媽一笑;為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步等等。讓少先隊員們通過書信投遞的形式向媽媽說出自己的心里話,在母親節(jié)這一天讓媽媽收到一份情真意切的禮物。通過這種方式,很好地拉進了親子距離。
            5、六月份:結(jié)合“六一兒童節(jié)”舉行了慶“六一”快樂才藝大賽活動。同時表彰了優(yōu)秀輔導(dǎo)員和一批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,并舉行了一年一度的新隊員入隊儀式。
            四、拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。
            過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進家校聯(lián)系,提高了家教水平。
            2.我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會和家長學(xué)校。定期研究教育工作、開展活動,使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。例如,每期初,德育處與教務(wù)處聯(lián)合起來,攜手召開年段家長會;在每學(xué)期期中考試后的家長會上,學(xué)校李校長利用校園廣播向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。為了提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
            3.學(xué)校和轄區(qū)派出所建立了共建關(guān)系、充分利用社會力量作為我校德育教育基地,加強了對學(xué)生的愛國主義教育、法制教育、安全教育、勞動實踐教育。這些不僅有利于社會主義精神文明建設(shè),同時也培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感。
            五、獲獎情況。
            1、渭城區(qū)語文英語習(xí)作及書法繪畫大賽獲獎情況語文習(xí)作一等獎1個;二等獎4個;三等獎6個。英語習(xí)作二等獎5個;三等獎3個。
            繪畫習(xí)作二等獎1個;三等獎2個。
            2、渭城區(qū)科技大賽三等獎1個。
            今后,我們要進一步結(jié)合學(xué)校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合青少年的年齡特點,加強教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高德育隊伍管理水平,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
            咸陽水電學(xué)校。
            2012年6月25日。
            政教處學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)篇十八
            學(xué)校堅持以《小學(xué)德育綱要》和《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,結(jié)合我校德育工作實際和科技特色,認真貫徹落實上級的德育工作計劃。以社會主義核心價值觀、“八禮四儀”主題教育為主線,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以“好習(xí)慣伴終身”德育校本課程實施為重點,以“做最棒的自己”拇指哥積分活動為陣地,加強德育隊伍建設(shè)、班級建設(shè)和德育陣地建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生健康成長。
            我校地處招商城,毗鄰繁華的商業(yè)地段,現(xiàn)有班級48個,學(xué)生2167名,學(xué)生來自于全國各地,外地生源占到87%。本學(xué)期我們的德育工作重點仍然以學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育為抓手,從小事著眼,從細節(jié)入手,每班一個負責(zé)人(班主任),每周一個訓(xùn)練點,抓實抓細,不斷鞏固。認真就餐;秩序上下學(xué);遇到老師主動問好等成效顯現(xiàn)。我們結(jié)合多種評估驗收,彰顯義小德育特色和德育品牌,以“那片陽光”為德育主題,開展豐富多彩的德育實踐活動,引導(dǎo)全校師生團結(jié)向上,形成優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
            我們以“做真人”為育人目標(biāo),進一步完善班級常規(guī)管理,活化德育活動,增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性。實施“好習(xí)慣伴終身”德育校本課程研究,強化“八大好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育,規(guī)范“十個好少年”的主題教育活動,創(chuàng)新開展自主探究式的班級文化建設(shè)。做到天天有布置,周周有活動,月月有展示,人人有進步。全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),構(gòu)建快樂幸福的和諧校園。
            教師方面:過偊老師獲xx市優(yōu)秀教育工作者、xx市優(yōu)秀班主任;周雪芳榮獲第六屆“xx市師德標(biāo)兵”稱號;王麗華獲xx市優(yōu)秀教育工作者、xx市優(yōu)秀班主任;吳xx獲xx市優(yōu)秀德育工作者;金xx獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者和管理工作者稱號;錢xx撰寫的文章《祖國在我心中》獲xx鎮(zhèn)“祖國在我心中”讀書征文評比活動一等獎;陳xx等老師的12篇論文獲xx市級以上等級獎;xx等老師的10篇論文分別發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)研究》等雜志。
            在全國“六五”普法評估驗收中,學(xué)校大力整治校園環(huán)境,布置濃郁的迎檢氛圍,制作了圖文并茂、色彩繽紛的展板予以展示;學(xué)校陳國萍老師的普法教育課被拍攝成電視予以宣傳報道。我校作為全市“六五”普法兩所學(xué)校代表之一將接受暑期的全國級現(xiàn)場評估。
            本學(xué)期,陳xx副校長以《科技特色揚品牌,魅力校園鑄輝煌》為題在“常熟市創(chuàng)建全國科普示范市動員大會暨市科協(xié)八屆二次(擴大)會議”上作為五個先進單位作大會交流;以《立德樹人的目的在于尊重生命》為題,在“常熟市素質(zhì)教育展示活動xx協(xié)作區(qū)‘立德樹人’論壇”上作主題發(fā)言;以《讓每朵花都盛開》在xx鎮(zhèn)德育現(xiàn)場會上作為德育先進集體代表作大會交流,這些交流發(fā)言均得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的充分認可;在蘇州市名師共同體活動中,陳校長以《發(fā)展“三部曲”》為題,作了精彩的報告,得到蘇州市教育局、蘇州市教科院等領(lǐng)導(dǎo)和與會人員的一致贊譽。
            1、在“做真人”校本課程上探究我校德育課程新模式,摸索具有我們義小特色的德育課程新特色,特別是做好《好習(xí)慣伴終身》德育校本課程的研究和實施。
            2、需要在生態(tài)科技特色與“無痕”德育滲透的緊密聯(lián)系上前瞻思考,并和“校外專家助推課程改革”相同步。
            3、繼續(xù)強化和抓實學(xué)生養(yǎng)成教育,實施、完善好“做最棒的自己”拇指哥積分活動,爭取落實到每個月、每一周、每一天、每一人。
            4.進一步密切家校聯(lián)系,要重新調(diào)整、構(gòu)建好德委員和家委會的有效作用,健全三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。要考慮活動組織的多樣性和有效性。
            5.德育科研的實效性亟需加強,科研和實踐要有機結(jié)合。部分青年班主任要有個人德育微型課題,通過課題來引領(lǐng)實施,促進反思。
            6.
            摸索好家長評議學(xué)校,學(xué)生評議教師,任課教師評議班級和正副班主任相互評議等評價活動,取得實踐數(shù)據(jù),掌握一線動態(tài),提升教育效果。
            “讓每朵花都盛開”是我們教育教學(xué)工作的最終目的。在長期的努力和實踐中,學(xué)生的整體素質(zhì)逐步提高,學(xué)校工作的整體水平顯著上升,但仍存在許多不足之處和值得改進的地方。在今后的工作中我們將秉承“德育為首,成人為先”的教育理念,讓每個學(xué)生都成為——那片陽光,始終堅持從細節(jié)入手,從點滴做起,努力開創(chuàng)我校德育工作的艷陽天!
            政教處學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)篇十九
            德育活動的開展,拓展了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的思想水平,學(xué)生在活動中普遍受到了潛移默化的教育。今天本站小編給大家為您整理了德育。
            第二學(xué)期,希望對大家有所幫助。
            對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級學(xué)生來說,思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。學(xué)校也為這一工作能完整做好,特將小學(xué)一年級德育。
            工作計劃。
            分成以下幾個部分:
            一、小學(xué)一年級德育工作計劃中指導(dǎo)思想:
            從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準。
            1、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
            2、加強學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力。
            3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
            三、本學(xué)期班級德育工作基本要點:
            1、確立班級奮斗目標(biāo)。
            在實現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
            2、行規(guī)方面:
            充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。
            3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
            (1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。
            (2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
            (3)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進行教育,經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。
            4.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜,學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處。
            4.積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實際,通過有意義的活動進行思想教育,是行之有效的方法。
            5.健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。
            6、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、
            黑板報。
            等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學(xué)生安全。通過班會課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,必須主動學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。7、抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
            8、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報、結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,開展“群星閃耀”評比活動,以評比樹榜樣,促發(fā)展提高。
            9、家庭教育指導(dǎo)方面:
            召開20xx學(xué)年度第一學(xué)期三級家委會會議,鼓勵家長積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。
            加強家校聯(lián)系,及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。
            10、堅持正面教育,寓教育于講故事之中。
            對一年級的小學(xué)生進行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過講故事的方法對學(xué)生進行教育。
            學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,對促進學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,本學(xué)期將會按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育,促進學(xué)生健康成長!
            學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強班級德育工作,本學(xué)期我班德育工作認真按計劃進行。除了對學(xué)生進行安全教育和行為規(guī)范教育,我班還對學(xué)生進行了各方面的教育如:。
            一、抓常規(guī)訓(xùn)練。
            學(xué)校生活,要求孩子們樹立嚴格的集體和時間觀念,遵守學(xué)校紀律。一年級的孩子年齡小,僅懂得了道理,如果不經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,也不一定做到。因此從開學(xué)起,我便對他們進行常規(guī)教育,對怎樣上課、下課、回答問題、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)等等,都做了明確的要求,然后,進行反復(fù)訓(xùn)練,對做得好的同學(xué)給予表揚,并讓他示范給大家看。有的同學(xué)做錯了,就讓他們重做一次,不厭其煩,多次反復(fù),直到做好為止,不能因為錯了一次而批評,應(yīng)真誠地鼓勵他們樹立信心去做好。
            二、聯(lián)系實際,寓教育于活動之中。
            聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實際,通過有意義的活動進行思想教育,是行之有效的方法。例如:個別學(xué)生對別人的東西(彩筆、鉛筆等)較感興趣,趁別人不注意時,就順手牽羊。通過德育教育,學(xué)生們辨明了是非,班內(nèi)拾物交公的學(xué)生多了。
            三、耐心教育,以表揚為主。
            愛聽表揚是兒童心理特點,表揚運用得恰當(dāng),學(xué)生的積極因素就會像原子裂變一樣發(fā)生連鎖反應(yīng)。例如:上課了,大部分同學(xué)在吵嚷,沒有做好上課準備,如果泛泛批評,收效甚微,如果點名批評,別人往往幸災(zāi)樂禍;倘若從亂哄哄中找個坐得好,不說話,書本都準備好的同學(xué)進行表揚,其他學(xué)生便會仿效,秩序井然。人都有自尊心,表揚有批評的作用,是不傷害學(xué)生自尊心的批評。我常用表揚某個學(xué)生道德品質(zhì)、思想行為上的積極因素去影響和克服后進學(xué)生中存在的消極因素,寓批評于表揚之中。這樣有利于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí),達到取長補短的目的。
            四、以身作則,做學(xué)生的表率。
            一年級的學(xué)生模仿性很強,教師一舉一動,一言一行對學(xué)生都起著潛移默化的影響。工作中我嚴格要求自己,處處以身作則,做學(xué)生的表率。凡要求學(xué)生做到的事,我首先做到。如要求學(xué)生對人講話要有禮貌,我就帶頭運用禮貌語言;要求學(xué)生要愛護環(huán)境,我就帶頭做好環(huán)保工作。
            五、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
            我們這個班,后進生的人數(shù)挺多。因此,轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的工作。我認為對后進生要給予特別的關(guān)愛。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生,應(yīng)多給后進生創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵,使他們也能自信地面對學(xué)習(xí)。課外積極輔導(dǎo),多與家長聯(lián)系,爭取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時也促進班級的整體發(fā)展。
            在這學(xué)期中,我與學(xué)生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,在今后的工作中我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己,使所教班級躍上一個新臺階。
            班主任是班級工作的管理者和引導(dǎo)者,是學(xué)校與學(xué)生、家長之間聯(lián)系的紐帶和橋梁。在這個學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生多方面的素質(zhì),做了下面幾點工作:
            一、全面發(fā)展,德育為首。
            學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方,但一個人是否成人更為重要。面對復(fù)雜的社會環(huán)境,和幾個大人寵愛一個孩子的現(xiàn)實,德育更是班主任工作的重點。班會課是德育工作的主陣地,如結(jié)合學(xué)校為地震災(zāi)區(qū)開展的獻愛心捐款活動,我組織學(xué)生在班會課上談感受,讓同學(xué)們知道了“一方有難,八方支援”的道理。事實證明,班隊活動是對孩子進行思想品德教育的最佳途徑。平時我更是利用一切機會滲透德育教育,使許多同學(xué)改掉了自私的缺點,形成了團結(jié)互助的班風(fēng)。
            二、安全教育,常抓不懈。
            安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進行的前提。為保證學(xué)生的安全,班主任們時時注意對學(xué)生進行安全教育,除利用班會課、放學(xué)時間進行講解、學(xué)習(xí)外,還采取了許多安全措施:值班教師每天到校后都要對教室進行檢查,提前排除安全隱患。對學(xué)生的行為給予一定的約束,針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況,我每天派學(xué)生值勤,監(jiān)督、提醒違紀學(xué)生,禁止追逐打鬧,教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全。各班按學(xué)生回家的方向編排路隊,并委派一名負責(zé)人的學(xué)生擔(dān)任路隊長,真正落實路途安全。
            三、加強管理,促進學(xué)習(xí)。
            學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)生只有學(xué)好知識,長大才能報效祖國,紀律是學(xué)習(xí)的保證。有了良好的紀律,才能使各項工作順利進行,因此從開學(xué)之初,年級就狠抓班風(fēng)班紀,對違紀學(xué)生給予嚴肅的批評。每周利用一定的時間,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》,讓學(xué)生時時檢點自己的行為。并開展了主題活動:“誰最棒?我最棒!”,進行量化管理,同時舉行了“告別不文明行為我能行”的簽名活動,使班上的紀律得到了很大的改善。為了使學(xué)生參與活動的興趣持久,班主任進行了改革,創(chuàng)立了“超級積分卡”,讓學(xué)生在快樂積分的同時養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,形成了良好的班風(fēng),促進了積極的學(xué)風(fēng)。
            四、搞好衛(wèi)生,關(guān)心健康。
            優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級衛(wèi)生,可以使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,還有利于學(xué)生的身體健康,少生疾病。今年三月以來發(fā)生了手足口病。對于學(xué)生衛(wèi)生,年級更是關(guān)注。班主任專門安排學(xué)生監(jiān)督,做到衛(wèi)生工作經(jīng)?;?,不留死角。為預(yù)防學(xué)生生病,老師們就像關(guān)心自己的孩子一樣,時刻提醒他們吃好、睡好、穿好,每天早上一到學(xué)校就到教室里去觀察有哪位孩子不舒服,課堂上,除了教學(xué),也時時關(guān)注孩子的臉色,一旦發(fā)現(xiàn)有不舒服的,立刻與家長取得聯(lián)系,及時解決問題。
            總之,這學(xué)期,經(jīng)過師生的共同努力,學(xué)生的各個方面有了可喜的進步。也形成了一個團結(jié)互助、積極向上的班風(fēng),在學(xué)校的各項活動中亦有出色的表現(xiàn)。今后的工作,我將更加努力,再創(chuàng)佳績。
            政教處學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)篇二十
            1、高度重視,大力宣傳,做到全員參與。學(xué)校在開學(xué)初就專門召開會議,就大課間活動作出安排,確定了由政教處牽頭,教務(wù)處、團委、后勤、藝體組等多個部門參與的組織機構(gòu)。張校長經(jīng)常深入大課間,現(xiàn)場辦公,解決活動過程中出現(xiàn)的問題。
            2、因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,確定活動方案。我?,F(xiàn)有學(xué)生兩千八百多名,教職工一百六十多人,校園狹小,僅有一個三百米的跑道可供使用。平時做操操場就十分擁擠。跑道僅能夠一個年級的跑步使用。我們根據(jù)這一實際情況。初一年級利用兩樓之間的空隙組織活動。初二年級利用西門新開的道路跑步,這樣既保證了初三年級的重點迎考訓(xùn)練,也使初一、初二兩個年級有了活動場地。
            3、積極創(chuàng)造條件,做好廣播操。三月份政教處又組織了初一年級廣播體操比賽,通過一個月的努力,初一年級全體同學(xué)也順利的學(xué)會了廣播體操,隨后,政教處精心規(guī)劃,克服了場地狹小的困難,把籃球場、跑道路面充分利用起來,保證了初二年級的做操場地。同時,在信息中心的配合下,對大課間的音樂進行了重新編排,確保了廣播體操順利開展。
            4、嚴格考核,狠抓落實,實施攻堅戰(zhàn)役。為了確保方案的實施,學(xué)校成立了三個大課間考核組,由三位副校長分別任考核組組長,學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),年級組長任組員,全面對大課間工作進行考核,班主任、教職工在大課間的活動表現(xiàn)情況納入績效考核。
            政教處學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)篇二十一
            安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校班子會議、班主任例會、全體學(xué)生集會、教師例會上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,本學(xué)期我們還在各班級設(shè)立了安全員,專門召開了安全員會議。對安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。本學(xué)期共進行了4次徹底的安全大排查,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,防患于未然。對地下室電瓶車的存放、學(xué)校充電樁等重大安全隱患向?qū)W校提出,建議學(xué)校徹底解決電瓶車停放等重大安全隱患。本學(xué)期學(xué)校強力推行了領(lǐng)導(dǎo)值班責(zé)任制,學(xué)校對值班領(lǐng)導(dǎo)的分工、職責(zé)、站位進一步做了細化,明確了職責(zé),規(guī)定了時間,提出了嚴明的紀律要求,本學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)值班盡職盡責(zé),大大改善了學(xué)校的常規(guī)管理,收到了實效。
            政教處學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)篇二十二
            光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期又將結(jié)束,我們的學(xué)生也參加中考結(jié)束了初中階段的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)將我本學(xué)期的工作總結(jié)如下:今年,我擔(dān)任九年級228、229、230、231班四個班的德育教學(xué)工作,在教學(xué)發(fā)揮學(xué)科的優(yōu)勢積極進行德育教育,取得了顯著的成績?,F(xiàn)將我將本學(xué)期來的德育工作總結(jié)如下:
            1、不斷加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)。一學(xué)期來,我認真學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》等,有了更深刻的心得體會。使自身的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大變化,對學(xué)生付出的愛心更多了,教育效果也明顯提高了。我利用我與學(xué)生年齡差距小的優(yōu)勢,主動與學(xué)生交朋友,積極溝通交流,不僅獲得了學(xué)生的尊敬,更重要的是拉近了師生之間的距離,學(xué)生遇到生活和學(xué)習(xí)中的問題也會向我傾訴并尋求幫助。所以,作為思想品德課老師,我認為更重要的就是用自己的言行去影響學(xué)生。
            2、強化學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。通過課學(xué)堂活動和課后輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生的行為舉止、文明禮貌、精神面貌煥然一新,使教學(xué)成績明顯的提高。
            3、抓好學(xué)生法制教育工作,使生知法守法。根據(jù)思品課的自身特點,積極對學(xué)生進行法制宣傳教育,提高了學(xué)生的法律意識和法制觀念。在教學(xué)中根據(jù)實際積極對學(xué)生進行安全教育,使學(xué)生掌握了各種安全知識,懂得了各種自救方式方法。
            4、加強學(xué)生環(huán)保和節(jié)約教育,提高他們環(huán)保和節(jié)約意識,提升個人的生命價值。在教學(xué)中結(jié)合教材中環(huán)境和資源問題,及時對學(xué)生進行情感教育,在日常生活中節(jié)約花錢,不鋪張浪費,節(jié)約每一粒糧食,節(jié)約每一滴水每一度電,學(xué)會理財,合理消費。增強學(xué)生環(huán)保意識和節(jié)約意識,積極地為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的力量。
            政教處學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)篇二十三
            德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。我校把德育工作作為教育教學(xué)的基礎(chǔ),為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ),不僅抓好智育,更重視德育,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。我校把德育工作擺在重要位置,認真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,本學(xué)期,我們加強了學(xué)校德育管理工作,主要做法是:
            1、組織師德理論學(xué)習(xí)。
            本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機會,組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市區(qū)教育局有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評為契機,有效地加強了師德建設(shè)。
            2、開展德育科研活動。
            我們通過省立項課題《家校合作,培養(yǎng)小學(xué)生良好心理素質(zhì)》的研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學(xué)期,每位教師都能結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐,撰寫學(xué)習(xí)心得體會,提高了教師的德育理論水平。
            1、愛國主義教育。
            (1)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。
            (2)開展20xx年“改革開放三十年”青少年愛國主義讀書教育活動,學(xué)校組織各班學(xué)生認真學(xué)習(xí)讀本,撰寫心得體會,舉行了校級征文比賽和演講比賽,增強了學(xué)生的國家榮譽感。
            (3)開展好“我愛祖國海疆”的科技競賽活動。學(xué)校利用晨會等時間宣傳競賽規(guī)則,科技輔導(dǎo)員放棄休息日,幫助學(xué)生訓(xùn)練,參賽學(xué)生不僅在活動中鍛煉能力,還提高了熱愛祖國海疆的熱情。
            2、安全法制教育。
            (1)加強安全知識的宣講教育。
            (2)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故。
            (3)開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、張貼標(biāo)語等,學(xué)生受到良好的教育。
            3、心理健康教育。
            通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳心理健康教育的重要意義,上好《健康教育》課,開展心理健康教育咨詢,進行心理健康教育的二級培訓(xùn)工作,教育學(xué)生“珍愛生命健康成長”,培養(yǎng)良好的心理健康素養(yǎng)。
            4、文明禮貌教育。
            本學(xué)期,為突出學(xué)校辦學(xué)特色,我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,大力開展“行為規(guī)范示范班”評比活動,以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。
            5、“校園之星”評比展示活動。
            為深入推進素質(zhì)教育,鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,增強對學(xué)生的榜樣教育,在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進取精神,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強校園活力。我校開展了首屆“校園之星”評比展示活動。
            在“校園之星”——“文藝之星”、“科技之星”、“體育之星”、“誦讀之星”的評選展示活動中,既鍛煉了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,又培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),發(fā)揮了榜樣示范、教育作用,營造了良好的道德教育氛圍,形成良好的校風(fēng)。
            6、開展愛心救助教育活動。
            本學(xué)期,學(xué)校開展了“愛心包裹,讓愛繼續(xù)……”5.12災(zāi)區(qū)學(xué)生六一關(guān)愛行動,全體師生積極行動起來,捐款箱里伸進的每一雙小手、張張大大小小的人民幣蘊涵著全體師生對災(zāi)區(qū)學(xué)生的款款友愛和真情。只要人人獻出一點愛,讓世界充滿愛,讓愛心時時處處涌動在校園內(nèi)外。
            發(fā)揮家長、社會各界的力量是教育學(xué)生的最佳手段。我校重視家長學(xué)校工作,通過制定計劃,發(fā)放教材、安排輔導(dǎo)、專題講座,提高了家長的家教水平,也增進了家校聯(lián)系。本學(xué)期,通過開展1-6年級學(xué)生家長座談會和“101網(wǎng)校”家教咨詢會,教師們同家長面對面的溝通和了解,征求家長對教師、教學(xué)、管理等方面的意見和建議,通過梳理和反饋,使學(xué)校和教師掌握了第一手資料,把握脈絡(luò),找準問題的癥結(jié),便于今后的教育教學(xué)和管理工作中不斷改進方法,轉(zhuǎn)變作風(fēng),努力作家長滿意的教師,辦人民滿意的教育。
            回顧一學(xué)期的工作,在全體教職工的不懈努力下,我校的德育工作取得了喜人的成績:王曉瑩、劉華康老師的德育論文和個案在區(qū)級評比中榮獲一等獎;更有近百名學(xué)生在征文比賽中、現(xiàn)場繪畫比賽中、體育比賽和科技比賽中紛紛獲獎。成績雖然喜人,但隨著歲月的腳步已鐫刻在昨天,我們清醒地認識到:德育工作任重道遠,我們的明天會面臨更大的機遇和挑戰(zhàn),我們會一如既往地緊緊圍繞學(xué)校主課題“智慧型教育”,與時俱進,開拓創(chuàng)新,讓智慧凝就的德育之歌響徹三小上空!
            政教處學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)篇二十四
            一學(xué)期來,德育處在學(xué)校黨支部、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“以人為本,自主發(fā)展”的教育理念,繼續(xù)貫徹落實中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的指示精神,在創(chuàng)新教育和教育創(chuàng)新成為教育改革主旋律的新形勢下,努力探索德育工作的新思路,不斷加強學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對性和實效性,開拓德育工作的新局面。
            一、常規(guī)工作的開展。
            1、本學(xué)期繼續(xù)正常開展常規(guī)系列教育,各年級、班級根據(jù)本年級、班級實際情況,制定出切實可行的學(xué)期德育工作計劃,確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求,改進教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實效性。
            2、為形成一個良好的班風(fēng)、年級風(fēng)、校風(fēng),開學(xué)后,各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、以及我校各種規(guī)章制度,并做到每周檢查學(xué)生的行為和個人文明衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。開學(xué)初,各班根據(jù)班級公約、班級規(guī)定,使班級規(guī)章制度既起強制作用,又能發(fā)揮激勵規(guī)范作用。
            3、積極協(xié)調(diào)家庭教育和社會教育,開辦好家長學(xué)校分期分批給家長上課,幫助家長樹立正確的教育思想,提高對素質(zhì)教育的認識水平,抵制社會大小環(huán)境對學(xué)生的不良影響。
            4、認真組織好班、年級大會、校會,每月定期進行一次不同年級的主題班會,一次心理健康專題班會,一次班級自選主題班會,班主任老師認真設(shè)計主題班會內(nèi)容,班會內(nèi)容體現(xiàn)實效性和針對性,各班認真組織主題班會展示,積極參加評比,還開展了每學(xué)期二次年級自定內(nèi)容的年級大會。
            5、進一步利用好廣播、板報、墻報等,根據(jù)不同年級學(xué)生心理、生理特點,對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀守法等方面的教育,以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。
            行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過學(xué)習(xí)、督促、檢查,學(xué)生的衛(wèi)生文明習(xí)慣顯著提高。
            7、面向全體學(xué)生,繼續(xù)深入開展以轉(zhuǎn)化學(xué)困生為重點的系列活動經(jīng)常的、耐心的、細致的做好學(xué)生的思想工作。本學(xué)期學(xué)生違紀現(xiàn)象明顯的減少在突發(fā)事件和傷害事故的處理中,班主任能積極有效做好工作,確保了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
            8、德育處深入到各年級、班級開展調(diào)查研究工作幫助薄弱班級、年級抓好日常管理工作,文明班集體評比,極大的促進了班級工作的主動性。
            9、有計劃的培養(yǎng)各班班干部,定期召開會議,提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用,發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。本學(xué)期的學(xué)生會,獨立在老師的指導(dǎo)下,做好各項工作,初步走上良性發(fā)展的軌道,學(xué)生的組織管理能力得到了發(fā)展。
            10、正常開的班主任會議,聽取班主任意見,在班主任例會的形式上進行了創(chuàng)新。
            二、加強德育隊伍建設(shè)。
            進一步完善班主任考核工作。我們認真檢查班級衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評比、班內(nèi)宣傳、班校會情況、各種上交資料等情況,每月公布,并與班主任考核及時掛鉤。堅持開好每班主任例會,加強對班主任的培訓(xùn),使班級管理,講求:實(從實際出發(fā),實事求是),細(細致入微)牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈);教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)主體性,時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。
            三、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境加強校園衛(wèi)生工作,落實責(zé)任到班,作到“三打掃、兩維護”,堅持每天兩次檢查,使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。繼續(xù)搞好綜合治理,借助社會有關(guān)力量搞好周邊環(huán)境,繼續(xù)搞好我校與派出所警民關(guān)系,強化保衛(wèi)制度,增強打擊力度,使我校的周邊環(huán)境好轉(zhuǎn),杜絕打架事件。各班級能主動認真做好衛(wèi)生保潔工作,確保衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境。
            四、加強法制安全教育。
            學(xué)生做一個知法、懂法、守法的文明交通的好公民,并引導(dǎo)身邊的人,學(xué)會安全交通,安全一生。另外,我們還召開“珍愛生命,遵章守紀”安全法制教育大會,“珍惜生命安全出行”教育活動,進行了學(xué)生的逃生演練等主題活動。
            五、創(chuàng)設(shè)充滿激勵的班級環(huán)境,構(gòu)建和諧奮進的班級氛圍。
            1、堅持用名言警句教育學(xué)生猶如春雨對學(xué)生有“潤物細無聲”之妙。學(xué)校70%以上的班級都能從立志、學(xué)習(xí)、求實、奮斗、人生等幾個方面抄些名言警句,制成條幅掛在教室四面墻壁,有的還在黑板一角開辟“每周名言園地”,由學(xué)生負責(zé)定期摘抄一條名言警句,通過學(xué)習(xí)一則警句,一句名言,每天堅持不懈,對學(xué)生的思想觀、人生觀價值觀、世界觀的形成產(chǎn)生潛移默化的作用。健康和諧,文明優(yōu)雅的班級文化,對學(xué)生具有枯燥呆板的說教所無法奏效的教育影響力和感染力。
            2、充分利用空間,在教室的墻壁上開辟我們的生態(tài)園。利用這個陣地,結(jié)合節(jié)日文化,學(xué)校讀書征文活動等,展示學(xué)生的讀書摘記、學(xué)生日記佳作、學(xué)生的練筆等;展示班級活動剪影,時而展出學(xué)生獲獎作品,時而刊出豐富精當(dāng)?shù)募魣蟮帽阒T如此類的活動作品展示;有的班級還在墻壁上掛一些風(fēng)景畫,讓每一面墻壁也能說話。除此之外,學(xué)校還在每個教室添置了一個書柜,學(xué)生可以把自己家中的書籍拿到學(xué)校和其他同學(xué)共享,進一步感受班級文化的氛圍。
            六、開展了富有教育意義的班級活動組織和指導(dǎo)學(xué)生開展個性化的班級活動,是建設(shè)班級文化的重要途徑之一,是促進學(xué)生發(fā)展的有效手段。組織的班級活動應(yīng)力求多樣化。
            1、互動和各種競賽活動相結(jié)合我們開展了以“好書伴我成長”為主題的黑板報評比活動,深入開展慶祝建黨九十周為主題的慶?;顒印Ee辦合唱比賽、演講比賽、征文比賽。通過活動抒發(fā)對黨的熱愛。
            另外還有設(shè)計環(huán)保校園、節(jié)約校園、安全校園德育處專題活動之節(jié)水周等等的宣傳標(biāo)語口號,“做文明、誠信、守法、文明班級評比、市(學(xué)校)優(yōu)秀班干部、三好生評比,優(yōu)秀班集體評比等,這些活動極大地激發(fā)學(xué)生參與活動的熱情,提升學(xué)生精神追求的品位。
            2、彰顯校園文化。
            本學(xué)期,我們主要開展了,我與“安全同行“、以低碳為主題的“繽紛校園,精彩無限”系列活動。風(fēng)箏比賽,參賽班級積極發(fā)揮才智,使得比賽時精彩紛呈,獲得了師生地一致好評。
            3、主題班會、年級大會內(nèi)容精彩紛呈德育教育的特點是從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、優(yōu)良的品質(zhì)著眼,從細微處著手,不斷地強化、深化,在潛移默化中、在學(xué)生的認同中完成對學(xué)生的教育。主題班會是教育學(xué)生的最好手段,也是學(xué)生施展才華的最好舞臺,班主任老師為每個學(xué)生的能力鍛煉搭建了平臺。一學(xué)期來,各班開展了精彩紛呈的主題班會。使學(xué)生在尊重和鼓勵中培養(yǎng)創(chuàng)新情感,在創(chuàng)新中獲得的成功喜悅。特別是學(xué)習(xí)的后進生,在活動中享受成功與自談記錄制度。
            成績的獲得只能說明過去,總結(jié)本學(xué)期的經(jīng)驗是為了更好地做好下學(xué)期的教育教學(xué)工作。在今后的工作中,我們要進一步地加大德育教育工作力度,更好地做好學(xué)生的德育教育工作,爭取德育教育工作取得更優(yōu)異的成績。
            金河中學(xué)政教處。
            2011年7月15日。