這個(gè)分類涉及一些不太常見但同樣重要的學(xué)習(xí)和工作生活等問題。持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。閱讀總結(jié)范文可以開拓視野，了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    變電站實(shí)習(xí)心得篇一
    機(jī)電隊(duì)工業(yè)廣場(chǎng)35kv變電站是我們彬長(zhǎng)公司投運(yùn)的第一個(gè)現(xiàn)代化變電站，我們班組也是彬長(zhǎng)公司組建的第一個(gè)班組。自從集團(tuán)公司開展崗位雙述工作以來，大佛寺礦業(yè)公司機(jī)電隊(duì)積極響應(yīng)，強(qiáng)勢(shì)推行。并將我們工業(yè)廣場(chǎng)35kv變電站班組定位全隊(duì)崗位雙述工作的示范點(diǎn)。
    機(jī)電隊(duì)依據(jù)科學(xué)性、實(shí)用性、可操作性的工作思路和“到崗位、進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)”的要求，全力推進(jìn)精細(xì)化管理和“雙述”工作，在推行“雙述”工作中，全隊(duì)干部職工都認(rèn)識(shí)到，“雙述”工作不是搞架子，不是走形式，而是一種科學(xué)、合理的安全操作方法，如果能真正掌握、領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用，有助于糾正職工的誤判斷和誤操作，提高操作人員的注意力。推行“雙述”工作，可以提高職工安全意識(shí)、規(guī)范職工安全行為，增強(qiáng)職工自保、互保能力，是建設(shè)一支業(yè)務(wù)技術(shù)精、執(zhí)行能力強(qiáng)的`高素質(zhì)職工隊(duì)伍的重要途徑，通過推行“雙述”工作，進(jìn)一步規(guī)范職工行為，提升崗位操作水平，促進(jìn)礦井的安全生產(chǎn)。
    機(jī)電隊(duì)隊(duì)委會(huì)根據(jù)我們工業(yè)廣場(chǎng)35kv變電站工作性質(zhì)，經(jīng)過仔細(xì)研究討論。為我們制定了詳細(xì)的雙述標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的考核制度。班組每位成員躍躍欲試認(rèn)真學(xué)習(xí)機(jī)電隊(duì)下發(fā)的雙述標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格落實(shí)。我們班組在開展崗位雙述工作根據(jù)崗位實(shí)際，制定了崗位“雙述”運(yùn)行細(xì)則，通過在工作現(xiàn)場(chǎng)演練，對(duì)口訣中出現(xiàn)的言語羅嗦，發(fā)音不準(zhǔn)，動(dòng)作沒力度不標(biāo)準(zhǔn)等問題及時(shí)更正我們還將考核成績(jī)與我們當(dāng)天個(gè)人計(jì)分掛鉤，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，極大的鼓舞了班組成員雙述工作的積極性。進(jìn)行自我考核，班組成員相互考核，最終做到了班班考核。我們班積極組織崗位雙述演練并邀請(qǐng)區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和礦業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)到我們變電站的檢查指導(dǎo)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。我們班組通過崗位“雙述”工作的執(zhí)不斷深入的進(jìn)行，我們班組嚴(yán)格規(guī)范了工作中每項(xiàng)操作任務(wù)的規(guī)范性，極大的提升了故障判斷、危險(xiǎn)預(yù)知、應(yīng)急處理的能力，提高了礦業(yè)公司供電工作的可靠性、安全性。
    崗位雙述工作從開展到現(xiàn)在雖然到得了很好的開展。但是還存在著流于形式，被動(dòng)開展，還有部分員工還僅限于為考核而雙述，為檢查而雙述，不能真正將雙述工作與自身工作實(shí)際相結(jié)合。
    崗位雙述工作已在我們班組開展了將近三年時(shí)間，我們有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，因此還需我們班組每位成員轉(zhuǎn)變意識(shí)，積極主動(dòng)的開展崗位雙述工作，真正將崗位雙述工作在我們班組深入開展，做到循序漸進(jìn)、整體推進(jìn)，樹立縱深發(fā)展的先導(dǎo)思路，為打造礦業(yè)公司本質(zhì)安全性礦井盡自己的微薄之力，為最終實(shí)現(xiàn)“平安彬長(zhǎng)，和諧彬長(zhǎng)”而努力拼搏！
    變電站實(shí)習(xí)心得篇二
    變電檢修工區(qū)報(bào)到后的第一個(gè)星期，我去了景縣在建的臺(tái)辛110kv變電站。在那里的五天，我第一次對(duì)變電站有了比較深入的接觸和了解，懂得了母線、斷路器、隔離開關(guān)、pt、ct等一次設(shè)備在金屬封閉開關(guān)設(shè)備(gis)中的布置，掌握了該一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)、間隔和各部分的功能。尤其是我熟悉了綜合自動(dòng)化的驗(yàn)收過程，明白了該電壓等級(jí)的變電站所需要的'二次保護(hù)、通訊、測(cè)控、遠(yuǎn)動(dòng)等裝置的類型和作用。
    之后，和其他新來的同事我們前后分別去了安饒監(jiān)控中心和衡田監(jiān)控中心更換壓板標(biāo)簽。這個(gè)工作簡(jiǎn)單，但我們?cè)诤?jiǎn)單的工作中找到了熟練的方法，并且越干越好。從這個(gè)工作當(dāng)中，我大致可以知道我們衡水供電公司一次設(shè)備的編號(hào)規(guī)則，繼電保護(hù)的類型配置，還新接觸到了一些專業(yè)術(shù)語如勾通三跳等，并明白了其中的含義。變電檢修工區(qū)是衡水供電公司知識(shí)和技術(shù)密集的工區(qū)，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和師傅的悉心幫助下，我每天都有進(jìn)步和成長(zhǎng)。
    春節(jié)以后，我被分到了綜合自動(dòng)化三班，隨即便投入到了春檢預(yù)試工作。二次設(shè)備的預(yù)試工作使我學(xué)校所學(xué)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐緊密結(jié)合，我既感到了我所學(xué)理論知識(shí)有了用武之地，又更加深刻地感受到長(zhǎng)期以來其以應(yīng)試為目的所帶來的薄弱與不足。知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來，終生學(xué)習(xí)才能不為時(shí)代和社會(huì)所拋棄。
    4月24日至5月13日，我們班組一行八人完成了蘇村220kv變電站的二次跟蹤驗(yàn)收工作。期間我和一位同班師傅負(fù)責(zé)驗(yàn)收110kv部分和35kv部分，這項(xiàng)工作給了我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在驗(yàn)收過程中，我們對(duì)該電壓等級(jí)的二次接線進(jìn)行了全面仔細(xì)的檢查，并告知送變電負(fù)責(zé)人改正了其中的錯(cuò)誤。在工作和休息時(shí)間，我深入學(xué)習(xí)了變電站的二次接線，懂得了二次回路主要由電壓、電流、控制和信號(hào)回路等構(gòu)成。通過向師傅咨詢、查閱大學(xué)專業(yè)課本和保護(hù)裝置說明書等手段，我明白并掌握了各種保護(hù)的配置原理及動(dòng)作邏輯，并通過親自動(dòng)手試驗(yàn)增強(qiáng)了動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)技能。比如，在做bp-2b微機(jī)母線保護(hù)裝置試驗(yàn)的過程中，我根據(jù)比例制動(dòng)系數(shù)的高值和低值，計(jì)算出了所加故障模擬量的大小和相位，找到了準(zhǔn)確的試驗(yàn)方法。這中的好多東西，看似平常簡(jiǎn)單，卻是我在學(xué)校的時(shí)候難以學(xué)到的。由于學(xué)校采用的教材都具有權(quán)威性和標(biāo)準(zhǔn)化的特征，因此我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí)是經(jīng)典的，但也是陳舊的。到了工作崗位我才深深地感覺到自己需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。同時(shí)，我也體會(huì)到了一線員工的艱苦與不易，為他們的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。
    7月18日，我又隨從驗(yàn)收了滏陽110kv變電站新建成的消弧線圈。我學(xué)習(xí)到了接地變壓器為消弧線圈中性點(diǎn)而裝設(shè)的原理、z接線零序阻抗較小的參數(shù)特點(diǎn)及線圈的檔位調(diào)節(jié)過程及其實(shí)現(xiàn)原理。對(duì)接地變壓器及消弧線圈在電力系統(tǒng)發(fā)生接地故障時(shí)所起到的平衡電容電流、抑制弧光接地過電壓、保護(hù)設(shè)備絕緣的作用我有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
    在平常的工作中，養(yǎng)成勤于思考、勤于提問的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)新參加技術(shù)工作的年輕人極其重要。在街關(guān)110kv變電站更換計(jì)量ct的時(shí)候，我第一次得知ct的一次側(cè)還有串聯(lián)與并聯(lián)的不同接法，并聯(lián)變比是串聯(lián)的兩倍。我想這是為什么呢?假如一次側(cè)的兩個(gè)連接繞組的阻抗不相等，這兩種連接的變比又是什么情況呢?通過深入研究，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題可以通過麥克斯韋方程組的全電流定律得到很好的解決。
    電力生產(chǎn)，安全永遠(yuǎn)是第一位的。首先我們要保證人身安全，因?yàn)闆]有人身安全，其他一切都無從談起。電力系統(tǒng)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)，事關(guān)國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈和人民的正常生活，電力系統(tǒng)故障帶來的影響是巨大的，其安全運(yùn)行的重要性不言而喻。對(duì)于我們這些新來的職工來說，在工作現(xiàn)場(chǎng)要多想多問，盡快熟悉工作環(huán)境，掌握工作內(nèi)容，為以后獨(dú)立工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。幸運(yùn)的是，我們成長(zhǎng)在電力系統(tǒng)快速發(fā)展的年代，其自動(dòng)化水平越來越高，新技術(shù)，新設(shè)備得到了廣泛應(yīng)用。安全教育，安全工作規(guī)范，安全保障都有堅(jiān)定的落實(shí)和保證。我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí)，掌握安全生產(chǎn)的規(guī)范和技能，虛心向師傅請(qǐng)教，牢牢繃緊“安全第一”這根弦，事事講安全，事事抓安全，事事懂安全。
    我畢業(yè)于華北電力大學(xué)繼電保護(hù)專業(yè)，繼電保護(hù)專業(yè)是一個(gè)既需要扎實(shí)的電力系統(tǒng)理論知識(shí)、又要求有很高的實(shí)際動(dòng)手能力的專業(yè);是一個(gè)知識(shí)密集、責(zé)任重大的專業(yè);是一個(gè)既光榮、但又比較辛苦的專業(yè)。我找到了滿意的對(duì)口的工作，我一定會(huì)好好珍惜這個(gè)來之不易的工作機(jī)會(huì)，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。
    “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！痹诋厴I(yè)大學(xué)生找工作形勢(shì)不是很樂觀的今天，我能找到一個(gè)待遇和福利都不錯(cuò)的工作，來到衡水供電公司變電檢修工區(qū)，既合我的專業(yè)，也合我的興趣，從這些方面來講，我是幸運(yùn)的。
    時(shí)光荏苒，六個(gè)月實(shí)習(xí)生活即將畫上了句號(hào)。我內(nèi)心無比激動(dòng)但同時(shí)也倍感壓力，激動(dòng)的是我可以正式成為單位的一份子，為單位奉獻(xiàn)自己的一分力量;壓力也同樣來自于此，作為單位中的一份子，我能否很好地勝任單位交給我的工作。經(jīng)歷了這六個(gè)月的學(xué)習(xí)鍛煉，我的各項(xiàng)能力都得到了很大的提升，使我收獲良多。
    在這六個(gè)月的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)過程中，令我最深刻的體會(huì)就是所有人對(duì)安全的態(tài)度。不論是單位領(lǐng)導(dǎo)還是前輩們?cè)诠ぷ髦?，時(shí)刻銘記安全二字，安全已經(jīng)融入他們的所有日常工作。在單位，安全永遠(yuǎn)是第一位。在前輩們一次次的教誨與以身作則下，安全的種子已經(jīng)深深地埋入我的心中，并且生根發(fā)芽。我在以后的實(shí)際工作中定會(huì)時(shí)刻牢記并遵守安全規(guī)定，安全時(shí)刻與我同行，對(duì)自身負(fù)責(zé)，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)單位負(fù)責(zé)。
    在電力培訓(xùn)中心的培訓(xùn)課程中，我學(xué)習(xí)了很多修試工作的方法，也一一進(jìn)行了實(shí)踐操作。使我將書本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作中的問題聯(lián)系了起來，老師傳授了我們作為一名修試工人的基本技能。并且在電力培訓(xùn)中心，我參加了安全等級(jí)考試。通過這次考試，也讓我對(duì)安全有了更加全面的認(rèn)知與理解。
    在變電站實(shí)習(xí)的日子中，我在前輩們的言傳身教下，學(xué)到了很多，并且前輩們?yōu)槲抑v解了并帶我參觀了變電站內(nèi)的保護(hù)設(shè)備，讓我了解了設(shè)備的構(gòu)造作用和原理，為我以后的工作學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)，可以使我能夠更快的上手工作，成為一名合格的修試人員。與此同時(shí)我認(rèn)為自己存在著許多缺點(diǎn)和不足，認(rèn)識(shí)到不足的同時(shí)，我始終堅(jiān)信，態(tài)度決定一切，只要我以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去學(xué)習(xí)，慢慢都會(huì)掌握的。每當(dāng)工作中出現(xiàn)不足和錯(cuò)誤時(shí)，我都會(huì)仔細(xì)思考自己的問題，虛心聽從前輩們的教導(dǎo)。同時(shí)雖然我已踏入工作崗位，但我沒有停下自己學(xué)習(xí)的步伐，并在工作之余學(xué)習(xí)工作要求我所具備的專業(yè)知識(shí)。在今后的.工作中，我將努力彌補(bǔ)不足，用心的工作，為單位的榮譽(yù)與未來，盡一名員工所能做的最大努力。
    這六個(gè)月來我學(xué)到了很多，感悟了很多。看到公司的蓬勃發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的期望可以在這里實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和單位一起成長(zhǎng)。
    雖然實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，但我會(huì)牢記初心，不忘始終，以謙虛好學(xué)認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待日后的每一項(xiàng)工作;將安全牢記于心，銘記安規(guī)，安規(guī)是用鮮血寫成的，不要去用鮮血來驗(yàn)證，時(shí)時(shí)刻刻安全第一，遵守安規(guī);牢記前輩們的教誨，努力上進(jìn)，拼搏奮斗。
    愿我與超高壓同行，一同鑄就未來輝煌的篇章!
    變電站實(shí)習(xí)心得篇三
    近日，我有幸參加了一次變電站的外出實(shí)習(xí)活動(dòng)。在這次實(shí)習(xí)中，我不僅親眼目睹了變電站的運(yùn)行和管理，更深刻地了解了變電站的重要性和安全保障措施。通過這次實(shí)習(xí)，我收獲了很多，對(duì)未來工作也有了新的認(rèn)識(shí)和思考。
    首先，實(shí)習(xí)過程中我親眼目睹了變電站的運(yùn)行情況，深刻認(rèn)識(shí)到了電力對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要性。變電站是電力系統(tǒng)的核心部件，它負(fù)責(zé)接受來自發(fā)電廠的高壓電能，并將其轉(zhuǎn)換為適用于輸電和配電的中、低壓電能。在變電站中，我看到了一個(gè)個(gè)龐大的電纜、開關(guān)設(shè)備和監(jiān)控系統(tǒng)，它們相互配合，穩(wěn)定地為社會(huì)提供著大量的電力資源。沒有電力，現(xiàn)代社會(huì)將無法運(yùn)轉(zhuǎn)，人們的生活將無法正常進(jìn)行。這次實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到電力對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要性，并且激發(fā)了我為電力事業(yè)做出貢獻(xiàn)的熱情。
    其次，在變電站的實(shí)習(xí)中，我了解到了電力事業(yè)的安全保障措施是多么重要。變電站作為一個(gè)高壓電力設(shè)備運(yùn)行的地方，安全問題是最重要的。實(shí)習(xí)期間，我親自參與了變電站的安全巡視活動(dòng)。巡視中，我注意到不論是電纜的連接，還是機(jī)器設(shè)備的運(yùn)行，都有非常嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和流程。操作人員必須全程佩戴防護(hù)裝備，確保自身的安全。而且，變電站安全巡視還對(duì)設(shè)備進(jìn)行了全面的檢測(cè)和維護(hù)，確保其正常運(yùn)行。這種嚴(yán)格的安全措施給我留下了深刻的印象，也讓我認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)的重要性。無論是在電力事業(yè)還是在生活中，安全都是第一位的，只有時(shí)刻保持警惕，才能保證一切正常運(yùn)行。
    再次，在實(shí)習(xí)中，我深入了解了變電站的管理和運(yùn)營(yíng)。變電站設(shè)有專門的管理人員，負(fù)責(zé)設(shè)備的維護(hù)、檢修和安全管理。他們根據(jù)變電站的運(yùn)行情況，制定相應(yīng)的運(yùn)維計(jì)劃，確保設(shè)備的正常運(yùn)行。我在實(shí)習(xí)中了解到，變電站管理人員需要具備寬廣的知識(shí)面和豐富的經(jīng)驗(yàn)，他們要了解電力系統(tǒng)、機(jī)械設(shè)備的運(yùn)行原理，并善于處理突發(fā)狀況。同時(shí)，他們還要具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，因?yàn)樽冸娬镜倪\(yùn)營(yíng)需要多個(gè)部門密切配合，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。通過參與實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了管理人員在電力事業(yè)中的重要性，他們是保障電力穩(wěn)定供應(yīng)的中堅(jiān)力量。
    最后，這次實(shí)習(xí)也讓我對(duì)未來我的工作方向和目標(biāo)有了更明確的認(rèn)識(shí)。在變電站實(shí)習(xí)中，我親身體驗(yàn)了電力事業(yè)的重要性、安全保障、管理和運(yùn)營(yíng)等方面。這些深刻的體驗(yàn)讓我堅(jiān)定了選擇從事電力工作的決心。我渴望將來成為一名優(yōu)秀的電力工程師，致力于電力系統(tǒng)的研究、發(fā)展和管理，為保障社會(huì)電力穩(wěn)定供應(yīng)貢獻(xiàn)自己的力量。這次實(shí)習(xí)不僅開拓了我的視野，也讓我更加堅(jiān)定了對(duì)電力事業(yè)的熱愛。
    總之，變電站外出實(shí)習(xí)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)電力事業(yè)有了更深入的了解，并且對(duì)未來的工作也有了更明確的目標(biāo)。我相信，在未來的工作中，我會(huì)以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信心為電力事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    變電站實(shí)習(xí)心得篇四
    一、實(shí)習(xí)目的：
    通過在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)，在掌握基本理論知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上，綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本技能和專業(yè)知識(shí)與工作實(shí)踐相結(jié)合，全面檢驗(yàn)我們的分析問題和解決問題的能力，日常工作內(nèi)容。把理論和實(shí)踐相結(jié)合，更好地鞏固自己的知識(shí)。
    二、實(shí)習(xí)的單位及崗位介紹：
    在工作前，我們進(jìn)行了安全生產(chǎn)教育，這是每一個(gè)參加電力工作者的必經(jīng)之路。只有進(jìn)行了安全教育才能走上崗位，安全事故的通報(bào)使我知道有許多事故發(fā)生的原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程，不按規(guī)章作業(yè)，工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)勘查不到位。很多的事實(shí)證明，如果對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測(cè)、不防范、不控制，在一定的條件下就可能演變?yōu)槭鹿?，后果不堪設(shè)想。安全生產(chǎn)要堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的思想，并切實(shí)落實(shí)到日常工作的作保一個(gè)小細(xì)節(jié)中去。安全規(guī)則使我毛骨悚然，電力行業(yè)的危險(xiǎn)深深的印入我的腦海。做為我以后要從事的行業(yè)，我必須從現(xiàn)在做起。在老師傅的指導(dǎo)下，我了解了更多有關(guān)安全規(guī)程基本內(nèi)容，如；保證安全的組織措施是；工作票制度；工作許可制度；工作監(jiān)護(hù)制度；工作間接，轉(zhuǎn)移，和終結(jié)制度。
    保證安全的技術(shù)措施是：停電；驗(yàn)電；接地；懸掛標(biāo)示牌和裝設(shè)遮攔。
    電氣設(shè)備分為高壓和低壓兩種，高壓電氣設(shè)備：電壓等級(jí)在1000伏及以上者；低壓電氣設(shè)備；電壓等級(jí)在1000伏以下者。
    高壓設(shè)備接地時(shí)，室內(nèi)不準(zhǔn)接近故障點(diǎn)4米以內(nèi)，室外不準(zhǔn)接近故障點(diǎn)8米以內(nèi)，進(jìn)入上述范圍內(nèi)人員應(yīng)穿絕緣靴，接觸設(shè)備的外殼和構(gòu)架時(shí)，應(yīng)戴絕緣手套。
    無論電氣設(shè)備是否帶電，工作人員不得單獨(dú)移開或越過遮攔進(jìn)行工作；若有必要移開遮攔時(shí)，應(yīng)有監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)，并符合安全距離。
    在運(yùn)行中的高壓設(shè)備上工作，分為三類：
    全部帶電的工作，系指室內(nèi)高壓設(shè)備全部停電{包括架空線路與電纜引入線在內(nèi)}，并且通過鄰接高壓室的門全部閉鎖，以及室外高壓設(shè)備全部停電。
    部分停電的工作，系指高壓設(shè)備部分停電，或室內(nèi)雖全部停電，而通至鄰接高壓室的門并未全部閉鎖。
    不停電工作是指：
    (1)工作本身不需要停電并且不可能觸及導(dǎo)電部分的工作。
    (2)可在帶電設(shè)備外殼上或?qū)щ姴糠稚线M(jìn)行的工作。
    (3)10、20、35v戶外(內(nèi))配電裝置的部分在跨越人行過道或作業(yè)時(shí)，若導(dǎo)電部分對(duì)地高度分別小于2.7(2.5)、28.(2.5)、2.9m(2.6m)時(shí)，該__露部分兩側(cè)和底部應(yīng)裝防護(hù)網(wǎng)。經(jīng)對(duì)安規(guī)的學(xué)習(xí)，使我了解到電力生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)保證人身安全、電網(wǎng)安全和設(shè)備安全的基本要求的同時(shí)，也讓我在思想上安全的警鐘長(zhǎng)鳴。也許不經(jīng)意的的次懶惰，一刻的放松，就會(huì)帶來一生的遺憾。安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容，人人事事保安全即要求在生活、學(xué)習(xí)、工作中重視安全，做到不傷害他人，不傷害自己、不被別人傷害，也特別要求每一個(gè)供電員工提高安全防范意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保電力設(shè)備和電力職工的安全。在老師結(jié)合實(shí)例的分析講解下，我更加明白電力行業(yè)員工的工作責(zé)任重大，每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福，牽系著家長(zhǎng)、兒女們的心，更是維系著一個(gè)家庭幸福的紐帶!正處在基礎(chǔ)階段，所以養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣尤其的重要，一個(gè)初學(xué)者，需要學(xué)習(xí)很多的理論，并且通過實(shí)踐來充實(shí)自己，完善自己。
    三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程。
    (一)二次回路讀圖。
    原理接線圖是體現(xiàn)二次回路工作原理的圖紙，并且繪制展開圖和安裝圖的基礎(chǔ)。在原理接線圖中，與二次回路有關(guān)的一次回路，是同二次設(shè)備及其回路圖畫在一起的，所有一次和二次設(shè)備都是以整體形式表示其相互連接的電流回路、電壓回路和直流回路，也是綜合畫在一起的。因此這種接線圖的特點(diǎn)是能夠使看圖者對(duì)整個(gè)二次加路的構(gòu)成有一個(gè)明確的整體概念。
    展開圖是原理圖的另一種表達(dá)形式，它接線清楚，易于閱讀和發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤回路，也便于追索裝置的動(dòng)作順序，所以在表明工作原理方面有明顯的優(yōu)點(diǎn)，適用于具有多支回路的復(fù)雜回路。
    畫展開圖的步驟：
    1.根據(jù)原理接線圖，將交、直回路分開表示。而交流回路中又分為電流回路和電壓回路。把繼電器的線圈和接點(diǎn)分別畫在所屬的交、直回路中。
    2.畫展開圖的順序是：先畫交流回路，后畫直流回路；先電源后線圈，先線圈后觸點(diǎn)，先上后下，先左后右。展開圖回路是按元件的動(dòng)作順序排列的。在直流回路中，各回路接于正電源101和負(fù)電源102之間。
    (二)繼電保護(hù)裝置。
    電磁型繼電器的基本結(jié)構(gòu)：螺管線圈式，吸引入釘鐵式、轉(zhuǎn)動(dòng)活式片式。
    變電所是由主接線、變壓器、斷路器、隔離開關(guān)、互感器、高壓熔斷器、并聯(lián)電容補(bǔ)償裝置等設(shè)備組成的。
    (三)電氣測(cè)量。
    兆歐表：專用于測(cè)量和檢查電氣設(shè)備或供電線路的絕緣電阻。
    使用方法：
    (1)必須在設(shè)備或線路停電狀態(tài)下測(cè)量絕緣電阻；
    (2)對(duì)含有電容的設(shè)備；
    (3)選擇兆歐表的電壓等級(jí)；
    (4)檢查兆歐表；開路：00；短路：0；
    (5)發(fā)電機(jī)必須有足夠的電壓才能保證正常工作，一般兆歐表的額定轉(zhuǎn)速為120r/min。
    (6)用兆歐表測(cè)過的設(shè)備，如含有電容，要及時(shí)放電，然后再停兆歐表，防止發(fā)生觸電或毀壞兆歐表。
    (四)高壓電氣設(shè)備。
    高壓電氣設(shè)備絕緣在線監(jiān)測(cè)技術(shù)是在能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和檢測(cè)出設(shè)備內(nèi)部絕緣狀態(tài)的變化，對(duì)設(shè)備絕緣故障及時(shí)處理，保證電網(wǎng)的安全運(yùn)行。在線監(jiān)測(cè)技術(shù)是供電單位實(shí)行狀態(tài)檢修的基礎(chǔ)和技術(shù)手段。應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推廣使用絕緣在線監(jiān)測(cè)技術(shù)，積累運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)，積極推行電乞設(shè)備狀態(tài)檢修?，F(xiàn)階段無線通訊技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、傳感器技術(shù)的發(fā)展為高壓電氣設(shè)備絕緣在線監(jiān)測(cè)技術(shù)的發(fā)展提供了有力的保證，為實(shí)施超高電壓電力線路絕緣子等以前沒有研究與開發(fā)的在線監(jiān)測(cè)技術(shù)提供了條件。
    (五)高壓預(yù)防性試驗(yàn)。
    直流耐壓和泄漏試驗(yàn)。
    將試驗(yàn)裝置的高壓引線連接到與被試驗(yàn)電纜導(dǎo)體，接通電源進(jìn)行升壓，按試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行直流耐壓試驗(yàn)并讀取泄漏試驗(yàn)數(shù)據(jù)。升壓時(shí)要密切監(jiān)視電流表的充電電流不能超過試驗(yàn)裝置的工作電流，升壓速度一般控制在3--5kv/s。加到規(guī)定試驗(yàn)電壓后，按規(guī)范在第一分鐘和最后一分鐘記錄電流表讀數(shù)。測(cè)量完畢后，調(diào)壓電位器逆時(shí)針回到零位，按下綠色按鈕需再次升壓時(shí)按紅色按鈕。
    變電所日常安全規(guī)程。
    1、值班電工必須要的電工知識(shí)，熟悉安全操作規(guī)程；
    2、巡視配電裝置進(jìn)出高壓室，必須隨手將門鎖好；
    3、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度、倒閘操作制度、工作票制度等；
    4、停電拉閘必須按照照油開關(guān)；
    5、驗(yàn)電時(shí)必須用電壓等級(jí)合格的驗(yàn)電器，在檢修設(shè)備時(shí)出線兩側(cè)分別驗(yàn)電。
    在實(shí)習(xí)生活中，我學(xué)到了很多知識(shí)，而且很大一部分是在書本上學(xué)不到的。剛來到實(shí)習(xí)單位時(shí)，我還什么都不懂，在單位老師傅們的熱心教導(dǎo)下，我很快融入并確實(shí)體會(huì)到了供電工作和生活。在這里工作如果安全沒有做到位，安全事幫隨時(shí)都可能發(fā)生，因此在這里做事要很仔細(xì)很小心，否則可能由于不小心造成高壓電網(wǎng)事幫的發(fā)生，其危害和損失極大，后果不堪設(shè)想?？傊?，這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，不管是理論知識(shí)還是實(shí)踐方面我都受益匪淺，算是第一次親身感受到了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)踐的相結(jié)合，讓我大開眼界，也讓我明白了只有通過實(shí)踐才能檢驗(yàn)自己的能力和水平，才能促進(jìn)自己的進(jìn)步和全面發(fā)展。
    一個(gè)人無論從事何種職業(yè)，都應(yīng)該盡心盡責(zé)，盡自己的努力，求得不斷的進(jìn)步。這不僅是工作的原則，也的人生的原則。最后，很感謝學(xué)校給予我們這次機(jī)會(huì)，謝謝領(lǐng)導(dǎo)和師傅們這段時(shí)間對(duì)我的照顧和幫助。
    變電站實(shí)習(xí)心得篇五
    作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì)的大學(xué)生，這次實(shí)習(xí)就像是上臺(tái)前的最后一次彩排，當(dāng)我走進(jìn)公司時(shí)那種激動(dòng)而又緊張的情緒不言而喻。生怕會(huì)在工作中出現(xiàn)差錯(cuò)，然而此刻看來所有在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難，都是一筆珍貴的財(cái)富，警示著我在今后的工作中做得更好。
    一、實(shí)習(xí)過程。
    開始實(shí)習(xí)之前，我多少有些心虛。因?yàn)槲业脑S多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開始，我過著與以往完全不一樣的生活，每一天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，我們肩上扛著的職責(zé)，不再只是對(duì)自己了，而是對(duì)一個(gè)公司，所以凡是都要留意謹(jǐn)慎。
    學(xué)校換成了公司，同學(xué)換成了同事，不再有自由支配的時(shí)間，一切來得那么無情，但是去務(wù)必適應(yīng)。其實(shí)我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報(bào)價(jià)、傳真和郵件、繪制表格等。每一天重復(fù)著這些煩瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦，但是工作煩瑣也不能馬虎，一個(gè)小小的錯(cuò)誤不但會(huì)給自己帶來麻煩，更會(huì)給公司帶來巨大的損失，而像公司的業(yè)務(wù)員每一天都得到處奔波，他們務(wù)必具備堅(jiān)韌不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放下，犯錯(cuò)時(shí)遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵還不能賭氣就此辭職，每次看到他們我就會(huì)充滿干勁。
    踏上了社會(huì)我們開始與形形色色的人打交道，由于存在著利益關(guān)系，很多時(shí)刻同事不會(huì)像同學(xué)一樣噓寒問暖，有時(shí)候我會(huì)很矯情的想起安妮寶貝說過的，純粹的東西總是死的很快，而此刻所能做的，只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。
    二、實(shí)習(xí)感悟。
    “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)而是一種叫自學(xué)的潛力。”當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí)才深刻的體會(huì)到這句話的含義，除了英語和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論用的很少，我擔(dān)任的助理一職平時(shí)做些接待客戶、處理文件，有時(shí)覺得沒有太多挑戰(zhàn)性，而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了，計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異，他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識(shí)，迎接一個(gè)一個(gè)新的挑戰(zhàn)，如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)肯定是不行的。我們務(wù)必工作中勤于動(dòng)手，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)積累經(jīng)驗(yàn)，沒有自學(xué)潛力的人遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。
    我最大的感悟就是真誠(chéng)所至，金石為開。不管多難做，做好自己的那一份，總有一天會(huì)有收獲，只是時(shí)間的問題。但如果你不去做，這一天永遠(yuǎn)不會(huì)像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹?。就像士兵突擊中的許三多，從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。
    另外，人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵，雖說在工作中潛力務(wù)必有，但如果沒有同事的合作與包容，你可能什么都做不了。以前可能是因?yàn)殡娨晞】吹腵太多的原因，我總是感覺職場(chǎng)上充滿了明爭(zhēng)暗斗，要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中，我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn)，縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場(chǎng)上想問題。
    還有就是堅(jiān)持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實(shí)習(xí)中自己的感悟。我覺得，整個(gè)人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事，才能得到所謂的善果。針對(duì)大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應(yīng)重視堅(jiān)持的重要性。也許我們所不在意的一件小事，就是我們的一個(gè)機(jī)會(huì)。要想長(zhǎng)成參天大樹就要靠堅(jiān)持靠積累。
    針對(duì)助理的職業(yè)特點(diǎn)，具體遇到挫折時(shí)不妨從調(diào)整心態(tài)來疏解壓力，并進(jìn)行冷靜復(fù)習(xí)，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因，總之，透過這些感悟，我不僅僅明了我會(huì)在以后的工作中做得更好，更會(huì)學(xué)會(huì)珍惜，珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來的錢，珍惜每一次工作機(jī)會(huì)因?yàn)槎昧怂鼈兊闹匾裕院笪視?huì)更加珍惜。
    三、實(shí)習(xí)總結(jié)。
    首先，是推薦方面的。期望以后學(xué)校能夠增加實(shí)踐環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作潛力，并以社會(huì)需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置，畢竟，我們改變不了招聘條件，職能使自己成為人才，這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會(huì)需求。
    其次，是我在本次實(shí)習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。透過這次實(shí)習(xí)，我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗(yàn)，但是也有一些遺憾，也許因?yàn)閷?shí)習(xí)日子短的關(guān)系，我對(duì)助理工作的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在表面，未能具體處理全部工作，雖然有了必須的理論上的認(rèn)識(shí)但仍缺乏實(shí)踐。針對(duì)以上總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點(diǎn)：
    其一是加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。對(duì)于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)用英語，但作為自己的專業(yè)卻能夠成為我的優(yōu)勢(shì)。但是，在實(shí)習(xí)的過程中這個(gè)優(yōu)勢(shì)卻并不怎樣突出，這是由于我對(duì)英語還處于會(huì)而不精的原因。所以，在以后的學(xué)習(xí)中我要透過擴(kuò)大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平，使自己的優(yōu)勢(shì)更加突出。
    其二是加強(qiáng)溝通潛力。透過實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，專業(yè)知識(shí)固然重要，但良好的溝通潛力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己潛力的前提，對(duì)于助理這個(gè)職位來說，溝通潛力更是包括了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的潛力。透過在日后的交際中來提高我的溝通潛力必須會(huì)在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。
    其三增強(qiáng)前提是奉獻(xiàn)的意識(shí)。因?yàn)槭峭怀鰝€(gè)性自我的關(guān)系，在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中理解了團(tuán)結(jié)合作的重要性，停留在這個(gè)大家都認(rèn)同的概念中，可能會(huì)進(jìn)一個(gè)誤區(qū)，理論正確行動(dòng)卻沒有效果，這就要求我們每個(gè)人增加奉獻(xiàn)精神，一個(gè)人若不懂得在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)奉獻(xiàn)，潛力再好也會(huì)變成可有可無的主角。就應(yīng)把自己所擁有的知識(shí)潛力奉獻(xiàn)出來才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步，并使自己的潛力得到認(rèn)同。
    其四是學(xué)習(xí)忍耐，社會(huì)不像學(xué)校，它關(guān)系網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜，沒有人能夠無條件的理解你的一切情緒，俗話說，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，要持續(xù)寬容的心態(tài)，在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處才能更好的獲得成功，處理好一切關(guān)系。
    其五是要做好身邊的每一件事。此刻我的人生觀和過去有些不同，以前年少輕狂，好高騖遠(yuǎn)，總覺得明天肯定會(huì)很美。此刻，在我心中定義的美跟以前不同，得到的方式也不同。此刻的美是一種踏實(shí)的感覺。而且是透過自己的堅(jiān)持不懈的努力得來的。
    實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢螌氋F經(jīng)歷，而這次實(shí)習(xí)的好處，對(duì)我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是我們真正在實(shí)踐中開始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    雖然我們即將走向社會(huì)，但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人，幾乎沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?？稍趯?shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示。
    在這短短的2個(gè)多月中，我除了學(xué)會(huì)了一些工作的基本技能外，也學(xué)到了做人做事的道理，更讓自己浮躁的心平靜了下來，看清了自己的潛力，明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西，更讓我看到了這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，所以只有持續(xù)進(jìn)取心才能使自己不被淘汰實(shí)習(xí)結(jié)束之后，當(dāng)初對(duì)自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失，心理最后有了些輪廓，在現(xiàn)實(shí)生活中，走好人生第一步是重要性不言而喻，它會(huì)影響我們今后的道路，我會(huì)帶著在實(shí)習(xí)中的收獲，去爭(zhēng)取去努力，把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì)，找到自己想要的生活。
    最后要感謝我的母校——大慶師范學(xué)院，一向以來對(duì)我的培養(yǎng)，感謝全體老師的栽培，感謝四年來我身邊的良師益友。是你們?cè)谖疑磉厧兔ξ页砷L(zhǎng)，謝謝你們。
    變電站實(shí)習(xí)心得篇六
    兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活在不知不覺中度過了，我覺得這兩周過得很充實(shí)。盡管真的有些累，但并快樂著。我很喜歡這樣的感覺，我很感激學(xué)校和幼兒園給我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也很感激我的帶班老師和副班老師，她們交給我很多知識(shí)，還有我們班的小朋友們，謝謝他們對(duì)我這個(gè)小老師的認(rèn)可。
    每天跟小朋友在一起是最快樂的時(shí)候，剛開始對(duì)小朋友很陌生到漸漸地開始了解各各小朋友，當(dāng)小朋友們叫我韻韻老師的時(shí)候，心里非常欣喜和開心。經(jīng)過這兩個(gè)星期和小朋友的生活、學(xué)習(xí)，我已經(jīng)慢慢融入到小朋友的世界，成為他們的好伙伴。
    還有我要謝謝我們kitty班的三位老師，小雪老師、貞貞老師和小梅老師在她們身上我學(xué)到了很多知識(shí)，非常感謝你們!希望接下來的兩周，我能有更好的表現(xiàn)，學(xué)到更多的幼兒知識(shí)、東西。
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    變電站實(shí)習(xí)心得篇七
    通過這一次的實(shí)習(xí)，我了解了變電所電氣設(shè)備的構(gòu)成、型號(hào)、參數(shù)、結(jié)構(gòu)、布置方式，對(duì)變電所生產(chǎn)過程有一個(gè)完整的概念；熟悉了變電所主接線連接方式、運(yùn)行特點(diǎn)；初步了解了電氣二次接線、繼電保護(hù)及自動(dòng)裝置，還有：
    1、初步了解變電所生產(chǎn)運(yùn)行的全過程。
    2、深刻了解發(fā)變電所主要設(shè)備；包括變壓器、所斷路器、互感器、隔離開關(guān)、電抗器、母線的型式、構(gòu)造特點(diǎn)、主要參數(shù)及作用，對(duì)其他輔助設(shè)備也應(yīng)有所了解。
    3、著重了解發(fā)變電所的電氣主接線形式、運(yùn)行特點(diǎn)及檢修、倒換操作順序。
    4、了解廠（站）用電的接線方式、備用方式及怎樣提高廠（站）用電的供電可靠性。
    5、了解配電裝置的布置形式及特點(diǎn)，并了解安全凈距的意義。
    6、了解控制屏、保護(hù)屏的布置情況及主控室的總體布置情。通過這些鞏固和加強(qiáng)我們所學(xué)理論知識(shí)，為今后在工作崗位打下良好基礎(chǔ)。同時(shí)培養(yǎng)了正確的勞動(dòng)觀念，為今后走向基工作崗位奠定思想基礎(chǔ)。
    在變電站工作，安全是最重要的一件事，所以我們牢記"安全第一、預(yù)防為主"的實(shí)習(xí)方針，加強(qiáng)《安規(guī)》學(xué)習(xí)，提高安全意識(shí)，更是我們的必修課。"變電站安全無小事"已在每個(gè)同學(xué)的心中打上深深的烙印。在這次實(shí)習(xí)中，我收益頗多，這些都是無形資產(chǎn)，將伴隨我一生。
    進(jìn)入大三以來，看到自己成績(jī)還可以，總以為自己很了不起了，經(jīng)過實(shí)習(xí)才發(fā)現(xiàn)自己還是很無知，缺少很多知識(shí)，理論和實(shí)踐相差實(shí)在是太遠(yuǎn)了。在變電站的每一項(xiàng)設(shè)計(jì)并不是純粹的利用理論知識(shí)就能解決的，而是要用到許許多多的工程估算，參數(shù)，考慮到現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境與實(shí)際情況的設(shè)計(jì)方法。在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里我們所看到的一些設(shè)備和變電站的實(shí)際設(shè)備的形狀和大小相比，實(shí)在是小得多，可見實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備完全是理想化了，沒有考慮到運(yùn)行現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況。
    看來我們要學(xué)的東西實(shí)在是太多了，不僅要學(xué)好理論知識(shí)，還要會(huì)運(yùn)用這些理論知識(shí)解決工程上的問題。這次實(shí)習(xí)可以說是將我們對(duì)電力系統(tǒng)從理性認(rèn)識(shí)提升到了感性的認(rèn)識(shí)。在這次參觀中我放下了心中的一塊石頭，以前我想到萬伏的高壓電就怕啊，事實(shí)上只要對(duì)它了解了，安全的操作，高壓電并不可怕。電力系統(tǒng)是一個(gè)國(guó)家的前進(jìn)的原動(dòng)力，有著不可忽視的地位。因此它的安全十分重要，這次參觀可以看到變電站的管理可以說是軍事化的管理模式。臨走前，我看著一根根的輸電線把電能輸送到千家萬戶，給我們帶來了光明，給我們帶來了征服大自然的力量。此外，我們和站長(zhǎng)的談話中也學(xué)到了一些在社會(huì)上為人處世和工作的經(jīng)驗(yàn)，讓我知道怎樣在平凡之中創(chuàng)造出不平凡。
    變電站實(shí)習(xí)心得篇八
    在看到每一名職工走路時(shí)都昂首挺胸，要表達(dá)的意思就是我是一名職工，我是的主人，我自豪。人在任何時(shí)候都要有一種精氣神，我們也要有一種精神狀態(tài)，認(rèn)為我們是最好的，會(huì)做的更好。
    我們必須克服“只有靠投入才能改善環(huán)境”思想。變電站所有的標(biāo)示牌、掛牌、標(biāo)志都是自己打印制作、自己壓膜。我們也要多動(dòng)手，多想辦法，“沒有做不到，只有想不到”。
    定置管理也在實(shí)行，但怎么定、怎么置是我們應(yīng)該向?qū)W習(xí)的，我們到職工餐廳參觀，進(jìn)了他們的庫房，那叫一個(gè)整齊，每一樣原料都是定置擺放，米面每摞都是10袋，有文字商標(biāo)的都朝一個(gè)方向，其他東西也是各歸其位，變電站也是這樣，整齊的讓人看著舒服，我們也搞定置管理，為什么改觀不大，俗話說貴在堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，不要停留在口號(hào)上，要做實(shí)際的'工作，要做實(shí)做細(xì)，這樣才能達(dá)到目的。
    變電站設(shè)備和我們一樣，沒有什么大的差別，關(guān)鍵是人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，這個(gè)110kv變電站共有十七名職工，絕大部分都是年輕人，針對(duì)新工人多技術(shù)水平不均的情況，開展了“老師帶徒弟”“一幫一”等活動(dòng)，同時(shí)對(duì)年輕職工提出高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，使他們盡快掌握操作技能，成為挑大梁的生產(chǎn)骨干。我們車間其實(shí)也面臨著這種情況，要提高年輕職工素質(zhì)，就要給他們壓擔(dān)子，我覺的可以開展“當(dāng)一日（周）正值這個(gè)活動(dòng)，就是要把各項(xiàng)事務(wù)、操作交給他，給他壓力，讓其歷練，這樣才能提高。另外，師傅帶徒弟這個(gè)傳統(tǒng)不能丟，專人專教，共同提高，這對(duì)改善運(yùn)行班組的技術(shù)水平是有必要的。
    變電站實(shí)習(xí)心得篇九
    歲月如梭，韶光易逝。社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了，我作為這次實(shí)踐的一員，作為一名大學(xué)生，能參與到這次實(shí)踐中，使我感到無比榮幸!
    供用電技術(shù)主要是應(yīng)對(duì)用電側(cè)各種電氣設(shè)備的供電及用電。能夠去各種工業(yè)企業(yè)，它膠有超多的用電設(shè)備，需要人員來管理和完成其供電保證。
    我們所學(xué)的專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握供用電技術(shù)基本知識(shí)，具有供用電工程及電力系統(tǒng)施工、維護(hù)、自動(dòng)控制、試驗(yàn)分析和技術(shù)開發(fā)潛力的實(shí)用型、技能型人才。主要相目有《二次回路讀圖》、《繼電保護(hù)》、《電氣測(cè)量》、《高壓電氣設(shè)備》、《高壓預(yù)防性試驗(yàn)》、《變電值班實(shí)習(xí)》等核心課程。供用電技術(shù)包括：輸電變電線路及設(shè)備安裝調(diào)試、高低壓輸電線路維護(hù)、變電站電力運(yùn)行監(jiān)控、用電設(shè)備的使用及維修等相關(guān)技術(shù)。
    透過在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)，在掌握基本理論知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上，綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本技能和專業(yè)知識(shí)與工作實(shí)踐相結(jié)合，全面檢驗(yàn)我們的分析問題和解決問題的潛力，日常工作資料。把理論和實(shí)踐相結(jié)合，更好地鞏固自己的知識(shí)。
    在工作前，我們進(jìn)行了安全生產(chǎn)教育，這是每一個(gè)參加電力工作者的必經(jīng)之路。只有進(jìn)行了安全教育才能走上崗位，安全事故的通報(bào)使我明白有許多事故發(fā)生的原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程，不按規(guī)章作業(yè)，工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)勘查不到位。很多的事實(shí)證明，如果對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測(cè)、不防范、不控制，在必須的條件下就可能演變?yōu)槭鹿?，后果不堪設(shè)想。安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的思想，并切實(shí)落實(shí)到日常工作的作保一個(gè)小細(xì)節(jié)中去。安全規(guī)則使我毛骨悚然，電力行業(yè)的危險(xiǎn)深深的印入我的腦海。做為我以后要從事的行業(yè)，我務(wù)必從此刻做起。在老師傅的指導(dǎo)下，我了解了更多有關(guān)安全規(guī)程基本資料，如;保證安全的組織措施是;工作票制度;工作許可制度;工作監(jiān)護(hù)制度;工作間接，轉(zhuǎn)移，和終結(jié)制度。
    保證安全的技術(shù)措施是：停電;驗(yàn)電;接地;懸掛標(biāo)示牌和裝設(shè)遮攔。
    電氣設(shè)備分為高壓和低壓兩種，高壓電氣設(shè)備：電壓等級(jí)在1000伏及以上者;低壓電氣設(shè)備;電壓等級(jí)在1000伏以下者。
    高壓設(shè)備接地時(shí)，室內(nèi)不準(zhǔn)接近故障點(diǎn)4米以內(nèi)，室外不準(zhǔn)接近故障點(diǎn)8米以內(nèi)，進(jìn)入上述范圍內(nèi)人員應(yīng)穿絕緣靴，接觸設(shè)備的外殼和構(gòu)架時(shí)，應(yīng)戴絕緣手套。
    無論電氣設(shè)備是否帶電，工作人員不得單獨(dú)移開或越過遮攔進(jìn)行工作;若有必要移開遮攔時(shí)，應(yīng)有監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)，并貼合安全距離。
    在運(yùn)行中的高壓設(shè)備上工作，分為三類：
    全部帶電的工作，系指室內(nèi)高壓設(shè)備全部停電{包括架空線路與電纜引入線在內(nèi)}，并且透過鄰接高壓室的門全部閉鎖，以及室外高壓設(shè)備全部停電。
    部分停電的工作，系指高壓設(shè)備部分停電，或室內(nèi)雖全部停電，而通至鄰接高壓室的門并未全部閉鎖。
    不停電工作是指：
    (1)工作本身不需要停電并且不可能觸及導(dǎo)電部分的工作。
    (2)可在帶電設(shè)備外殼上或?qū)щ姴糠稚线M(jìn)行的工作。
    (3)10、20、35v戶外(內(nèi))配電裝置的裸露部分在跨越人行過道或作業(yè)時(shí)，若導(dǎo)電部分對(duì)地高度分別小于2.7(2.5)、28.(2.5)、2.9m(2.6m)時(shí)，該裸露部分兩側(cè)和底部應(yīng)裝防護(hù)網(wǎng)。經(jīng)對(duì)安規(guī)的學(xué)習(xí)，使我了解到電力生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)保證人身安全、電網(wǎng)安全和設(shè)備安全的基本要求的同時(shí)，也讓我在思想上安全的警鐘長(zhǎng)鳴。也許不經(jīng)意的的次懶惰，一刻的放松，就會(huì)帶來一生的遺憾。安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要資料，“人人事事保安全”即要求在生活、學(xué)習(xí)、工作中重視安全，做到“不傷害他人，不傷害自己、不被別人傷害”，也個(gè)性要求每一個(gè)供電員工提高安全防范意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保電力設(shè)備和電力職工的安全。在老師結(jié)合實(shí)例的分析講解下，我更加明白電力行業(yè)員工的工作職責(zé)重大，每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福，牽系著家長(zhǎng)、兒女們的心，更是維系著一個(gè)家庭幸福的紐帶!正處在基礎(chǔ)階段，所以養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣尤其的重要，一個(gè)初學(xué)者，需要學(xué)習(xí)很多的理論，并且透過實(shí)踐來充實(shí)自己，完善自己。
    (一)二次回路讀圖。
    原理接線圖是體現(xiàn)二次回路工作原理的圖紙，并且繪制展開圖和安裝圖的基礎(chǔ)。在原理接線圖中，與二次回路有關(guān)的一次回路，是同二次設(shè)備及其回路圖畫在一齊的，所有一次和二次設(shè)備都是以整體形式表示其相互連接的電流回路、電壓回路和直流回路，也是綜合畫在一齊的。因此這種接線圖的特點(diǎn)是能夠使看圖者對(duì)整個(gè)二次加路的構(gòu)成有一個(gè)明確的整體概念。
    展開圖是原理圖的另一種表達(dá)形式，它接線清楚，易于閱讀和發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤回路，也便于追索裝置的動(dòng)作順序，所以在證明工作原理方面有明顯的優(yōu)點(diǎn)，適用于具有多支回路的復(fù)雜回路。
    畫展開圖的步驟：
    1.根據(jù)原理接線圖，將交、直回路分開表示。而交流回路中又分為電流回路和電壓回路。把繼電器的線圈和接點(diǎn)分別畫在所屬的交、直回路中。
    2.畫展開圖的順序是：先畫交流回路，后畫直流回路;先電源后線圈，先線圈后觸點(diǎn)，先上后下，先左后右。展開圖回路是按元件的動(dòng)作順序排列的。在直流回路中，各回路接于正電源101和負(fù)電源102之間。
    (二)繼電保護(hù)裝置。
    電磁型繼電器的基本結(jié)構(gòu)：螺管線圈式，吸引入釘鐵式、轉(zhuǎn)動(dòng)活式片式。
    變電所是由主接線、變壓器、斷路器、隔離開關(guān)、互感器、高壓熔斷器、并聯(lián)電容補(bǔ)償裝置等設(shè)備組成的。
    (三)電氣測(cè)量。
    兆歐表：專用于測(cè)量和檢查電氣設(shè)備或供電線路的絕緣電阻。
    使用方法：
    (1)務(wù)必在設(shè)備或線路停電狀態(tài)下測(cè)量絕緣電阻;。
    (2)對(duì)內(nèi)含電容的設(shè)備;。
    (3)選取兆歐表的電壓等級(jí);。
    (4)檢查兆歐表;開路：00;短路：0;。
    (5)發(fā)電機(jī)務(wù)必有足夠的電壓才能保證正常工作，一般兆歐表的額定轉(zhuǎn)速為120r/min。
    (6)用兆歐表測(cè)過的設(shè)備，如內(nèi)含電容，要及時(shí)放電，然后再停兆歐表，防止發(fā)生觸電或毀壞兆歐表。
    (四)高壓電氣設(shè)備。
    高壓電氣設(shè)備絕緣在線監(jiān)測(cè)技術(shù)是在能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和檢測(cè)出設(shè)備內(nèi)部絕緣狀態(tài)的變化，對(duì)設(shè)備絕緣故障及時(shí)處理，保證電網(wǎng)的安全運(yùn)行。在線監(jiān)測(cè)技術(shù)是供電單位實(shí)行狀態(tài)檢修的基礎(chǔ)和技術(shù)手段。應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推廣使用絕緣在線監(jiān)測(cè)技術(shù)，積累運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)，用心推行電乞設(shè)備狀態(tài)檢修?，F(xiàn)階段無線通訊技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、傳感器技術(shù)的發(fā)展為高壓電氣設(shè)備絕緣在線監(jiān)測(cè)技術(shù)的發(fā)展帶給了有力的保證，為實(shí)施超高電壓電力線路絕緣子等以前沒有研究與開發(fā)的在線監(jiān)測(cè)技術(shù)帶給了條件。
    (五)高壓預(yù)防性試驗(yàn)。
    直流耐壓和泄漏試驗(yàn)。
    將試驗(yàn)裝置的高壓引線連接到與被試驗(yàn)電纜導(dǎo)體，接通電源進(jìn)行升壓，按試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行直流耐壓試驗(yàn)并讀取泄漏試驗(yàn)數(shù)據(jù)。升壓時(shí)要密切監(jiān)視電流表的充電電流不能超過試驗(yàn)裝置的工作電流，升壓速度一般控制在3--5kv/s。加到規(guī)定試驗(yàn)電壓后，按規(guī)范在第一分鐘和最后一分鐘記錄電流表讀數(shù)。測(cè)量完畢后，調(diào)壓電位器逆時(shí)針回到零位，按下綠色按鈕需再次升壓時(shí)按紅色按鈕。
    變電所日常安全規(guī)程。
    1、值班電工務(wù)必要的電工知識(shí)，熟悉安全操作規(guī)程;。
    2、巡視配電裝置進(jìn)出高壓室，務(wù)必隨手將門鎖好;。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度、倒閘操作制度、工作票制度等;。
    4、停電拉閘務(wù)必按照照油開關(guān);。
    5、驗(yàn)電時(shí)務(wù)必用電壓等級(jí)合格的驗(yàn)電器，在檢修設(shè)備時(shí)出線兩側(cè)分別驗(yàn)電。
    在實(shí)習(xí)生活中，我學(xué)到了很多知識(shí)，而且很大一部分是在書本上學(xué)不到的。剛來到實(shí)習(xí)單位時(shí)，我還什么都不懂，在單位老師傅們的熱心教導(dǎo)下，我很快融入并確實(shí)體會(huì)到了供電工作和生活。在那里工作如果安全沒有做到位，安全事故隨時(shí)都可能發(fā)生，因此在那里做事要很仔細(xì)很留意，否則可能由于不留意造成高壓電網(wǎng)事幫的發(fā)生，其危害和損失極大，后果不堪設(shè)想?？傊?，這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，不管是理論知識(shí)還是實(shí)踐方面我都受益匪淺，算是第一次親身感受到了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)踐的相結(jié)合，讓我大開眼界，也讓我明白了只有透過實(shí)踐才能檢驗(yàn)自己的潛力和水平，才能促進(jìn)自己的進(jìn)步和全面發(fā)展。
    一個(gè)人無論從事何種職業(yè)，都就應(yīng)盡心盡責(zé)，盡自己的努力，求得不斷的進(jìn)步。這不僅僅是工作的原則，也的人生的原則。最后，很感謝學(xué)校給予我們這次機(jī)會(huì)，謝謝領(lǐng)導(dǎo)和師傅們這段時(shí)間對(duì)我的照顧和幫忙。
    變電站實(shí)習(xí)心得篇十
    一時(shí)間：
    二地點(diǎn)：
    三實(shí)習(xí)單位：
    四實(shí)習(xí)資料。
    (一)了解電力系統(tǒng)整體概況。
    28日上午，我們?nèi)w學(xué)生集合在一齊，許教師向大家大致講解了整個(gè)發(fā)電系統(tǒng)的情景，認(rèn)識(shí)和了解了發(fā)電過程。
    我國(guó)的發(fā)電廠主要有火力發(fā)電廠、水力發(fā)電廠和核能發(fā)電廠。
    (1)火電廠的電能生產(chǎn)過程。
    我國(guó)火電廠使用的能源主要是煤，且主力發(fā)電廠為凝氣式發(fā)電廠。整個(gè)生產(chǎn)過程可分為三個(gè)系統(tǒng)：燃料的化學(xué)能在鍋爐燃燒中轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?，加熱鍋爐中的水使之變?yōu)檎羝?，即燃燒系統(tǒng)。主要有運(yùn)煤、風(fēng)煙、灰渣等組成。汽水系統(tǒng)主要有鍋爐、汽輪機(jī)、凝汽器、除氧器、加熱器等設(shè)備及管道構(gòu)成。將熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能。電氣系統(tǒng)由發(fā)電機(jī)、勵(lì)磁裝置、廠用電系統(tǒng)和升壓變電站組成。
    (2)水力發(fā)電廠。
    水力發(fā)電廠又稱為水電站。把水的位能和動(dòng)能轉(zhuǎn)換成為電能的工廠。生產(chǎn)過程為：從河流較高處或水庫內(nèi)引水。利用水的壓力或流速?zèng)_動(dòng)水輪機(jī)旋轉(zhuǎn)，將水能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能，然后由水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)旋轉(zhuǎn)，將機(jī)械能轉(zhuǎn)換成電能。
    (3)核能發(fā)電廠。
    核能發(fā)電廠簡(jiǎn)稱核電廠，利用反應(yīng)堆中核燃料裂變鏈?zhǔn)椒磻?yīng)所產(chǎn)生的熱能再按火電廠的發(fā)電方式，將熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能，在轉(zhuǎn)換成電能。
    我國(guó)還有其他發(fā)電廠如風(fēng)電廠。地?zé)岚l(fā)電廠。潮汐發(fā)電廠等。
    (二)高壓走廊。
    28日午時(shí)，我們團(tuán)體參觀了從校西門到龍?jiān)春g的高壓走廊，主線路為10kv輸電線路，共有兩條即李萬左線和李萬右線。我們學(xué)校用電也由它供給。這條線路外非線，因?yàn)榈溲泡^110kv線路低，線路離地較近，以防傷人或車，故未用線。
    經(jīng)過今日的學(xué)習(xí)，我了解到以下知識(shí)：
    1.送電線路主要設(shè)備。
    送電線路用絕緣子以及相應(yīng)金屬導(dǎo)線及架空地線懸架設(shè)在桿塔上，連接發(fā)電廠和變電站，以實(shí)現(xiàn)輸送電能。
    a導(dǎo)線：目前常采用鋼芯鋁絞線或鋼芯鋁合金絞線為提高線路的輸送本事常采用每相四根或兩根導(dǎo)線組成的導(dǎo)線型式。
    b架空地線主要用于防雷，也能夠降低不對(duì)稱短路時(shí)的工頻過電壓，減少潛供電流。兼有通信功能的采用光纜復(fù)合架空地線。
    c絕緣子：將導(dǎo)線絕緣地固定和懸吊在桿塔上的物件。常用的有盤形瓷質(zhì)絕緣子、盤形玻璃絕緣子、棒形懸式復(fù)合絕緣子。
    d干架：支撐架空線路導(dǎo)線和架空地線。本次實(shí)習(xí)所接觸的桿距為50m。
    高壓輸電線采用線輸電。如果輸送的是交流電，一般采用空芯輸線。高壓輸電線上最上頭有兩根電線為避雷線，輸送的三相電采用式。線路與干架連接部分有絕緣子，以固定線路，防止因經(jīng)常抖動(dòng)將電線扭斷。在輸電線路上有許多鐵環(huán)，用于掛線。通信線路經(jīng)常借用輸電線路鋪設(shè)的桿架，以節(jié)省基礎(chǔ)投資。二者并列運(yùn)行，以將互相之間的干擾降至最小。輸電線路遇到難以清除的障礙物時(shí)采用地下電纜。
    (三)配電裝置。
    12月30日，我們參觀了校屋內(nèi)配電裝置與校中央空調(diào)。
    我們學(xué)校的電從李萬10kv左右供電線引進(jìn)，經(jīng)斷路器，隔離開關(guān)。變壓器和高壓開關(guān)柜組成。下頭對(duì)各板塊進(jìn)行分析：
    配電裝置是根據(jù)電氣主接線的連接方式，由開關(guān)電器、保護(hù)和測(cè)量電器，母線和必要的輔助設(shè)備組建而成的總體裝置。其作用是在正常運(yùn)行情景下，用來理解和分配電能，而在系統(tǒng)發(fā)生故障時(shí)，迅速切斷故障部分，維持系統(tǒng)正常運(yùn)行。首先看到的是兩臺(tái)電力變壓器，采用落地布置，安裝在變壓器基礎(chǔ)上。變壓器基礎(chǔ)一般制成雙梁形并輔以鐵軌，軌距等于變壓器的滾動(dòng)中心局。主變壓器與建筑物的距離不小于1.25m，且距變壓器5m以內(nèi)的建筑物，在變壓器總高度以下及外廊兩側(cè)各3m的范圍內(nèi)，不應(yīng)有門窗和通風(fēng)孔。
    進(jìn)入配電室后，我校的高壓開關(guān)柜采用手車式。它采用單母線接線，由手車室，繼電氣儀表室。母線室、出線室組成。斷路器及操動(dòng)機(jī)構(gòu)均裝在小車上，斷路器手車正面上部為推進(jìn)機(jī)構(gòu)。當(dāng)手車在工作位置時(shí)，斷路器經(jīng)過隔離插頭與母線和出線相通，繼電器儀表室。測(cè)量?jī)x表。信號(hào)繼電器和繼電保護(hù)用壓板裝在該小室的儀表門上，小室內(nèi)有繼電器、端子排、熔斷器和電能表、母線室位于開關(guān)柜的后上部，室內(nèi)裝有母線和靜隔離觸頭。出線室位于柜后部下方，室內(nèi)裝有出線側(cè)靜電隔離觸頭，電流互感器。引出電纜和接地開關(guān)等。
    低壓配電屏，齊框架用角鋼和薄鋼板焊成，屏面有門，維護(hù)方面，在上部屏門上裝有測(cè)量?jī)x表，中部面板上設(shè)有閘刀開關(guān)的操作手柄和控制按鈕等，下部屏門內(nèi)有繼電器、二次端子和電能表。母線布置在屏頂，并設(shè)有防護(hù)罩，其他電器元件都裝在屏后，屏間裝有隔板，可限制故障范圍。
    母線及構(gòu)架，屋外配電裝置的母線有軟母線和硬母線兩種，軟母線為鋼芯鋁絞線。軟母管線和導(dǎo)線。高壓斷路器在配電裝置所占的位置。斷路器的排列方式必須根據(jù)主接線、場(chǎng)地地形條件、總體布置和出線方向等多種因素合理選擇。斷路器有低式和高式兩種布置。避雷器也有高低兩種布置。隔離開關(guān)和互感器均采用高式布置。電纜溝能滿足使電纜所走的道路最短。總之，配電裝置應(yīng)滿足保證可靠運(yùn)行、便于操作、巡視和檢修、保證工作人員的安全，力求提高經(jīng)濟(jì)性，具有擴(kuò)建的可能等要求。
    隨后，我們又參觀了我校的中央空調(diào)室。該空調(diào)主要有一臺(tái)主機(jī)經(jīng)過風(fēng)火冷熱水管接多個(gè)末端的方式控制。它的主要部件為壓縮機(jī)。它經(jīng)過改變氣體的容積來完成氣體的壓縮和輸送過程，制冷系統(tǒng)主要分壓縮機(jī)。冷凝器。蒸發(fā)器。壓縮機(jī)將冷凍劑壓縮成高壓飽和氣體，這種氣態(tài)冷凍劑再經(jīng)過冷凝器冷凝。經(jīng)過節(jié)流裝置后，通入到蒸發(fā)器中，將所需要冷卻的媒介冷卻換熱。而蒸發(fā)器蛇形管內(nèi)的冷凍劑換熱后變成低壓蒸汽回到壓縮機(jī)，再次被壓縮，這樣循環(huán)利用就完成制冷系統(tǒng)。制熱系統(tǒng)也大致是這個(gè)原理，只是方式相反。我校的中央空調(diào)主要供給校圖書館、行政樓和部分教授樓使用。其供給系統(tǒng)感覺不夠完善。尤其是夏季在圖書館五、六層感覺不到冷氣。據(jù)師傅說是因?yàn)閯?dòng)力系統(tǒng)出現(xiàn)故障。
    (四)于村變電站。
    12月31日上午，我們?cè)谥笇?dǎo)教師的帶領(lǐng)下步行來到了焦作市于村變電站。剛進(jìn)站門，只見很多桿架以及許多復(fù)雜的配電裝置。由于參觀人數(shù)較多，我們先在變電站旁邊的電壓走廊參觀。該電壓走廊有低壓供電線路和高壓供電裝置。專供電工培訓(xùn)使用，所以僅有模型，不供電。高壓線路共有七根線，最上端兩條為避雷裝置線。有一條零線。三相供電線路。低壓線路有四條，采用了三相四線制。變壓器上有黃紅綠三個(gè)絕緣子。高壓側(cè)的絕緣子比較高、低壓側(cè)有四個(gè)絕緣子，其中有三個(gè)為供電專用，剩下一個(gè)為零線使用。低壓側(cè)由于電流較大，其供電線較高壓側(cè)細(xì)。參觀完線路后，在師傅的帶領(lǐng)下正式進(jìn)入了變電站。由于所有供電線路都正在使用，我們只是觀看下，有疑惑想師傅請(qǐng)教。
    我們先了解了變電站的變壓器，它在電網(wǎng)中高、低壓為11010kv，是中性點(diǎn)接地的自耦變壓器，高壓側(cè)采用星形連接，低壓側(cè)采用角形連接。由于變壓器在運(yùn)行過程中發(fā)熱較多，其熱量主要來自油浸式，其工作過程為熱量由繞組和鐵心表面，熱量由鐵芯和繞組表面以對(duì)流方式傳到變壓器油中，約為繞組對(duì)空氣溫升20~30%，繞組和鐵心附近的熱油經(jīng)對(duì)流把熱量傳到油箱或散熱器的內(nèi)表面，油箱或散熱器內(nèi)表面熱量經(jīng)傳導(dǎo)散到外表面。熱量由油箱壁經(jīng)對(duì)流和輻射散到周圍空氣中，這部分比重較大。
    之后我們參觀了變電站的接線部分。高壓斷路器和隔離開關(guān)，它是變電站電氣主系統(tǒng)的重要開關(guān)電器，高壓斷路器主要功能是正常運(yùn)行倒換運(yùn)行方式，把設(shè)備或線路接入電網(wǎng)或退出運(yùn)行，起著控制作用，當(dāng)設(shè)備或線路發(fā)生故障時(shí)，能快速切除故障回路，保證無故障部分正常運(yùn)行，起著保護(hù)作用。高壓斷路器是開關(guān)電器是中最為完善的一種設(shè)備，其特點(diǎn)是能斷開電器負(fù)荷電流和短路電流，而高壓隔離開關(guān)的主要功能是保證高壓電器及裝置在檢修工作時(shí)的安全，不能用玉切斷、投入負(fù)荷電流，僅可允許用于不產(chǎn)生強(qiáng)大電弧的某些切換操作。
    電磁式電流互感器的工作原理和變壓器相似，其特點(diǎn)有一次繞組串聯(lián)在電路中，并且匝數(shù)較少，故一次繞組的電流安全取決于被測(cè)電路的負(fù)荷電流，而與二次電流無關(guān)，電流互感器的二次繞組所接儀表的電流線圈阻抗很小，所以正常情景下，電流互感器在近于短路狀態(tài)下運(yùn)行。電磁式互感器的工作原理和變壓器相同，其特點(diǎn)是容量小，類似一臺(tái)小容量變壓器。二次測(cè)儀表和繼電器的電壓線圈阻抗大，互感器在近于空載狀態(tài)下運(yùn)行，總之互感器是二次設(shè)備獲取電氣一次回路信息的傳感器。
    下頭談下對(duì)變電站的整體認(rèn)識(shí)，變電站是電力系統(tǒng)的重要環(huán)節(jié)，伴隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，變電站實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化，采用數(shù)據(jù)采集與監(jiān)控，警報(bào)處理與電壓無功綜合控制等自動(dòng)化手段，減少了人工干預(yù)，提高運(yùn)行和維護(hù)的效率。但變電站的保護(hù)也需要提升，它的主要保護(hù)系統(tǒng)有防雷保護(hù)和信息系統(tǒng)的過電壓保護(hù)。于村變電站共有四個(gè)大型避雷針。變電所內(nèi)裝設(shè)避雷器，主要是限制雷電波入侵時(shí)的過電壓，在變電所內(nèi)架設(shè)避雷線，又稱為進(jìn)線保護(hù)。
    于村變電所建設(shè)時(shí)間較晚，它有兩臺(tái)大型變壓器，為防止以后用電量增加，在設(shè)計(jì)之初又建設(shè)了備用變電器安裝臺(tái)，人工主要是必要時(shí)檢修電路，因?yàn)樽冸娝墓╇娤到y(tǒng)實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)控制。經(jīng)過師傅的講解，我對(duì)變電所內(nèi)的各裝置有了較多了解。認(rèn)識(shí)了變電所各設(shè)備的作用。
    變電站實(shí)習(xí)心得篇十一
     歲月如梭，韶光易逝。社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了，我作為這次實(shí)踐的一員，作為一名大學(xué)生，能參與到這次實(shí)踐中，使我感到無比榮幸!
     供用電技術(shù)主要是面對(duì)用電側(cè)各種電氣設(shè)備的供電及用電?？梢匀ジ鞣N工業(yè)企業(yè)，它膠有大量的用電設(shè)備，需要人員來管理和完成其供電保證。
     我們所學(xué)的專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握供用電技術(shù)基本知識(shí)，具有供用電工程及電力系統(tǒng)施工、維護(hù)、自動(dòng)控制、試驗(yàn)分析和技術(shù)開發(fā)能力的實(shí)用型、技能型人才。主要相目有《二次回路讀圖》、《繼電保護(hù)》、《電氣測(cè)量》、《高壓電氣設(shè)備》、《高壓預(yù)防性試驗(yàn)》、《變電值班實(shí)習(xí)》等核心課程。供用電技術(shù)包括：輸電變電線路及設(shè)備安裝調(diào)試、高低壓輸電線路維護(hù)、變電站電力運(yùn)行監(jiān)控、用電設(shè)備的使用及維修等相關(guān)技術(shù)。
     通過在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)，在掌握基本理論知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上，綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本技能和專業(yè)知識(shí)與工作實(shí)踐相結(jié)合，全面檢驗(yàn)我們的分析問題和解決問題的能力，日常工作內(nèi)容。把理論和實(shí)踐相結(jié)合，更好地鞏固自己的知識(shí)。
     在工作前，我們進(jìn)行了安全生產(chǎn)教育，這是每一個(gè)參加電力工作者的必經(jīng)之路。 只有進(jìn)行了安全教育才能走上崗位，安全事故的通報(bào)使我知道有許多事故發(fā)生的原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程，不按規(guī)章作業(yè)，工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)勘查不到位。很多的事實(shí)證明，如果對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測(cè)、不防范、不控制，在一定的條件下就可能演變?yōu)槭鹿剩蠊豢霸O(shè)想。安全生產(chǎn)要堅(jiān)持"安全第一、預(yù)防為主"的思想，并切實(shí)落實(shí)到日常工作的作保一個(gè)小細(xì)節(jié)中去。
     安全規(guī)則使我毛骨悚然，電力行業(yè)的危險(xiǎn)深深的印入我的腦海。做為我以后要從事的行業(yè)，我必須從現(xiàn)在做起。 在老師傅的指導(dǎo)下，我了解了更多有關(guān)安全規(guī)程基本內(nèi)容，如;保證安全的組織措施是;工作票制度;工作許可制度;工作監(jiān)護(hù)制度;工作間接，轉(zhuǎn)移，和終結(jié)制度。
     保證安全的技術(shù)措施是：停電;驗(yàn)電;接地;懸掛標(biāo)示牌和裝設(shè)遮攔。
     電氣設(shè)備分為高壓和低壓兩種，高壓電氣設(shè)備：電壓等級(jí)在1000伏及以上者;低壓電氣設(shè)備;電壓等級(jí)在1000伏以下者。
     高壓設(shè)備接地時(shí)，室內(nèi)不準(zhǔn)接近故障點(diǎn)4米以內(nèi)，室外不準(zhǔn)接近故障點(diǎn)8米以內(nèi)，進(jìn)入上述范圍內(nèi)人員應(yīng)穿絕緣靴，接觸設(shè)備的外殼和構(gòu)架時(shí)，應(yīng)戴絕緣手套。
     無論電氣設(shè)備是否帶電，工作人員不得單獨(dú)移開或越過遮攔進(jìn)行工作;若有必要移開遮攔時(shí)，應(yīng)有監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)，并符合安全距離。
     在運(yùn)行中的高壓設(shè)備上工作，分為三類：
     全部帶電的工作，系指室內(nèi)高壓設(shè)備全部停電{包括架空線路與電纜引入線在內(nèi)},并且通過鄰接高壓室的門全部閉鎖，以及室外高壓設(shè)備全部停電。
     部分停電的工作，系指高壓設(shè)備部分停電，或室內(nèi)雖全部停電，而通至鄰接高壓室的門并未全部閉鎖。
     (1)工作本身不需要停電并且不可能觸及導(dǎo)電部分的工作。
     (2)可在帶電設(shè)備外殼上或?qū)щ姴糠稚线M(jìn)行的工作。
     (3)10、20、35v戶外(內(nèi))配電裝置的裸露部分在跨越人行過道或作業(yè)時(shí)，若導(dǎo)電部分對(duì)地高度分別小于2.7(2.5)、28.(2.5)、2.9m(2.6m)時(shí)，該裸露部分兩側(cè)和底部應(yīng)裝防護(hù)網(wǎng)。經(jīng)對(duì)安規(guī)的學(xué)習(xí)，使我了解到電力生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)保證人身安全、電網(wǎng)安全和設(shè)備安全的基本要求的同時(shí)，也讓我在思想上安全的警鐘長(zhǎng)鳴。
     也許不經(jīng)意的的次懶惰，一刻的放松，就會(huì)帶來一生的遺憾。安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容，"人人事事保安全"即要求在生活、學(xué)習(xí)、工作中重視安全，做到"不傷害他人，不傷害自己、不被別人傷害",也特別要求每一個(gè)供電員工提高安全防范意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保電力設(shè)備和電力職工的安全。
     在老師結(jié)合實(shí)例的分析講解下，我更加明白電力行業(yè)員工的工作責(zé)任重大，每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福，牽系著家長(zhǎng)、兒女們的心，更是維系著一個(gè)家庭幸福的紐帶!正處在基礎(chǔ)階段，所以養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣尤其的重要，一個(gè)初學(xué)者，需要學(xué)習(xí)很多的理論，并且通過實(shí)踐來充實(shí)自己，完善自己。
     原理接線圖是體現(xiàn)二次回路工作原理的圖紙，并且繪制展開圖和安裝圖的基礎(chǔ)。在原理接線圖中，與二次回路有關(guān)的一次回路，是同二次設(shè)備及其回路圖畫在一起的，所有一次和二次設(shè)備都是以整體形式表示其相互連接的電流回路、電壓回路和直流回路，也是綜合畫在一起的。因此這種接線圖的特點(diǎn)是能夠使看圖者對(duì)整個(gè)二次加路的構(gòu)成有一個(gè)明確的整體概念。
     展開圖是原理圖的另一種表達(dá)形式，它接線清楚，易于閱讀和發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤回路，也便于追索裝置的動(dòng)作順序，所以在表明工作原理方面有明顯的優(yōu)點(diǎn)，適用于具有多支回路的復(fù)雜回路。
     畫展開圖的步驟：
     1.根據(jù)原理接線圖，將交、直回路分開表示。而交流回路中又分為電流回路和電壓回路。把繼電器的線圈和接點(diǎn)分別畫在所屬的交、直回路中。
     2.畫展開圖的順序是：先畫交流回路，后畫直流回路;先電源后線圈，先線圈后觸點(diǎn)，先上后下，先左后右。展開圖回路是按元件的動(dòng)作順序排列的。在直流回路中，各回路接于正電源101和負(fù)電源102之間。
     電磁型繼電器的基本結(jié)構(gòu)：螺管線圈式，吸引入釘鐵式、轉(zhuǎn)動(dòng)活式片式變電所是由主接線、變壓器、斷路器、隔離開關(guān)、互感器、高壓熔斷器、并聯(lián)電容補(bǔ)償裝置等設(shè)備組成的。
     兆歐表：專用于測(cè)量和檢查電氣設(shè)備或供電線路的絕緣電阻。
     (4)檢查兆歐表;開路：00;短路：0;
     (5)發(fā)電機(jī)必須有足夠的電壓才能保證正常工作，一般兆歐表的額定轉(zhuǎn)速為120r/min.
     (6)用兆歐表測(cè)過的設(shè)備，如含有電容，要及時(shí)放電，然后再停兆歐表，防止發(fā)生觸電或毀壞兆歐表。
     高壓電氣設(shè)備絕緣在線監(jiān)測(cè)技術(shù)是在能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和檢測(cè)出設(shè)備內(nèi)部絕緣狀態(tài)的變化，對(duì)設(shè)備絕緣故障及時(shí)處理，保證電網(wǎng)的安全運(yùn)行。在線監(jiān)測(cè)技術(shù)是供電單位實(shí)行狀態(tài)檢修的基礎(chǔ)和唯一技術(shù)手段。應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推廣使用絕緣在線監(jiān)測(cè)技術(shù)，積累運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)，積極推行電乞設(shè)備狀態(tài)檢修?，F(xiàn)階段無線通訊技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、傳感器技術(shù)的發(fā)展為高壓電氣設(shè)備絕緣在線監(jiān)測(cè)技術(shù)的發(fā)展提供了有力的保證，為實(shí)施超高電壓電力線路絕緣子等以前沒有研究與開發(fā)的`在線監(jiān)測(cè)技術(shù)提供了條件。
     直流耐壓和泄漏試驗(yàn)
     將試驗(yàn)裝置的高壓引線連接到與被試驗(yàn)電纜導(dǎo)體，接通電源進(jìn)行升壓，按試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行直流耐壓試驗(yàn)并讀取泄漏試驗(yàn)數(shù)據(jù)。升壓時(shí)要密切監(jiān)視電流表的充電電流不能超過試驗(yàn)裝置的最大工作電流，升壓速度一般控制在3--5kv/s.加到規(guī)定試驗(yàn)電壓后，按規(guī)范在第一分鐘和最后一分鐘記錄電流表讀數(shù)。測(cè)量完畢后，調(diào)壓電位器逆時(shí)針回到零位，按下綠色按鈕需再次升壓時(shí)按紅色按鈕。
     1、值班電工必須要的電工知識(shí)，熟悉安全操作規(guī)程;2、巡視配電裝置進(jìn)出高壓室，必須隨手將門鎖好;3、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度、倒閘操作制度、工作票制度等;4、停電拉閘必須按照照油開關(guān);5、驗(yàn)電時(shí)必須用電壓等級(jí)合格的驗(yàn)電器，在檢修設(shè)備時(shí)出線兩側(cè)分別驗(yàn)電。
     在實(shí)習(xí)生活中，我學(xué)到了很多知識(shí)，而且很大一部分是在書本上學(xué)不到的。剛來到實(shí)習(xí)單位時(shí)，我還什么都不懂，在單位老師傅們的熱心教導(dǎo)下，我很快融入并確實(shí)體會(huì)到了供電工作和生活。
     在這里工作如果安全沒有做到位，安全事幫隨時(shí)都可能發(fā)生，因此在這里做事要很仔細(xì)很小心，否則可能由于不小心造成高壓電網(wǎng)事幫的發(fā)生，其危害和損失極大，后果不堪設(shè)想。總之，這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，不管是理論知識(shí)還是實(shí)踐方面我都受益非淺，算是第一次親身感受到了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)踐的相結(jié)合，讓我大開眼界，也讓我明白了只有通過實(shí)踐才能檢驗(yàn)自己的能力和水平，才能促進(jìn)自己的進(jìn)步和全面發(fā)展。
     一個(gè)人無論從事何種職業(yè)，都應(yīng)該盡心盡責(zé)，盡自己的最大努力，求得不斷的進(jìn)步。這不僅是工作的原則，也的人生的原則。最后，很感謝學(xué)校給予我們這次機(jī)會(huì)，謝謝領(lǐng)導(dǎo)和師傅們這段時(shí)間對(duì)我的照顧和幫助。
     電力工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最重要的基礎(chǔ)能源產(chǎn)業(yè)，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的第一基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，是世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略中的優(yōu)先發(fā)展重點(diǎn)。作為一種先進(jìn)的生產(chǎn)力和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，電力行業(yè)對(duì)促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步起到重要作用。與社會(huì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有著十分密切的關(guān)系，它不僅是關(guān)系國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全的戰(zhàn)略大問題，而且與人們的日常生活、社會(huì)穩(wěn)定密切相關(guān)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)電的需求量不斷擴(kuò)大，電力銷售市場(chǎng)的擴(kuò)大又刺激了整個(gè)電力生產(chǎn)的發(fā)展。
     東莞供電局曾幾經(jīng)易名，于2005年4月正式掛牌為廣東電網(wǎng)公司東莞供電局，是廣東電網(wǎng)公司直屬大一型企業(yè)，擔(dān)負(fù)東莞市33個(gè)鎮(zhèn)(區(qū))的供電及電網(wǎng)規(guī)劃、電網(wǎng)建設(shè)和運(yùn)行管理任務(wù)。截止至2006年12月31日，共有500kv變電站3座，220kv變電站19座，110kv變電站89座。全年完成供電量464.4507億千瓦時(shí)，在廣東省排第二位，僅次于深圳市。
     隨著電力事業(yè)的發(fā)展，變電站由當(dāng)初的有人值班站發(fā)展到現(xiàn)在無人值班站或者是中心站。我實(shí)習(xí)所在的220kv景湖變電站就屬于中心站;在有人值班的景湖站管轄下有9個(gè)無人值班的110kv變電站。東莞供電局計(jì)劃2009年前將220kv景湖變電站等發(fā)展成無人值班站。這將是對(duì)變電站值班員和變電設(shè)備提出更高的要求。
     1. 實(shí)習(xí)目的
    變電站實(shí)習(xí)心得篇十二
    時(shí)光荏苒，歲月如梭，為期一個(gè)月的變電檢修工區(qū)輪崗培訓(xùn)接近尾聲了。在這一個(gè)月的培訓(xùn)生活中，讓我獲益匪淺，收獲良多。對(duì)于剛剛畢業(yè)的我們，沒有多少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的我們，公司安排的輪崗培訓(xùn)意義重大，對(duì)我們能夠快速成長(zhǎng)為一名合格的電網(wǎng)人給予了非常大的幫助，讓我們對(duì)電網(wǎng)的工作有了深刻的認(rèn)識(shí)。
    為期一個(gè)月的培訓(xùn)，主要分為3個(gè)階段來進(jìn)行，第一階段：熟悉工區(qū)組織制度、學(xué)習(xí)安全規(guī)范;第二階段：分配到具體班組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)參觀、學(xué)習(xí)、實(shí)踐;第三階段：總結(jié)學(xué)習(xí)與實(shí)踐成果。
    太原供電公司運(yùn)維檢修部檢修試驗(yàn)工區(qū)成立于20xx年，前身為太原供電公司變電檢修工區(qū)，承擔(dān)著太原地區(qū)110kv及以上所有主網(wǎng)、部分35kv變電站一次高壓電氣設(shè)備的日常維護(hù)、季節(jié)性檢修、試驗(yàn)、分析、技改、大修及事故搶修等任務(wù)，技術(shù)性較強(qiáng)?，F(xiàn)在有生產(chǎn)班組19個(gè)，其中有開關(guān)專業(yè)、主變壓器專業(yè)、交直流維護(hù)專業(yè)、油化驗(yàn)專業(yè)以及檢修專業(yè)五大專業(yè)群體，它管轄了太原電網(wǎng)的64個(gè)變電站，包括2個(gè)500kv變電站和16個(gè)220kv變電站。具有工作量大，安全風(fēng)險(xiǎn)高的特征。
    為了保證電力員工在電力生產(chǎn)中的人身安全，對(duì)安規(guī)的學(xué)習(xí)是必不可少的。每個(gè)從事電網(wǎng)生產(chǎn)工作的員工都需要經(jīng)過安全規(guī)程培訓(xùn)，并且考試合格后才能上崗。作為輪崗實(shí)習(xí)的我們也同樣不例外，第一天孫工就給我們耐心講解了變電檢修工作相關(guān)的安全規(guī)范，讓我體會(huì)到安全生產(chǎn)教育是安全生產(chǎn)管理的基本要求。離開了安全教育的安全管理就象一座房子的基礎(chǔ)不牢靠一樣的危險(xiǎn)。安規(guī)考試讓我學(xué)到了許多新的安全知識(shí)，也鞏固了以前所學(xué)的知識(shí)。每一個(gè)從事電力生產(chǎn)的人，都應(yīng)明白學(xué)習(xí)安全技能，既是企業(yè)的需要，更是自我的需要。電力行業(yè)涉及到各行各業(yè)千家萬戶，它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全，也關(guān)系到他人的安全。我們不僅要為自己和家人的幸福負(fù)責(zé)，更要為別人的生命和安全負(fù)責(zé)。
    在安規(guī)考試合格以后，我們被分配到了各個(gè)班組里面，班組可以說是最小的一個(gè)工作單位，每次檢修任務(wù)都是以班組為單位開展的。我被分配到了檢修二班，為了能夠增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，雖然被分配到了二班，但是在其他班有檢修任務(wù)的時(shí)候，我也會(huì)主動(dòng)要求出班參加。其中記憶比較深刻的一次是更換新店110kv母聯(lián)刀閘。由于新店110kv是雙母分段運(yùn)行，最初的計(jì)劃是將所有負(fù)荷都接到一條母線上，然后斷開母聯(lián)刀閘，最后更換損壞的母聯(lián)刀閘，但是在到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行倒母線操作的時(shí)候，有一條線路的母線刀閘下部機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)損壞，不能夠合上刀閘，造成不能將新北線負(fù)荷接到西母上，無法對(duì)東母進(jìn)行斷電。經(jīng)過了一上午的討論和協(xié)商，最后不得不將新北線全線停電，好在新北線僅僅是條聯(lián)絡(luò)線，沒有造成大范圍的停電影響。經(jīng)過這次現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)電網(wǎng)的運(yùn)行方式有了深刻的了解，而不像以前僅僅局限于紙上;更總要的是在參與實(shí)踐工作中，然我體會(huì)到了安全規(guī)范的重要性，讓我對(duì)安全的組織措施跟技術(shù)措施有了清晰的認(rèn)識(shí)，安全規(guī)范從紙上走了出來，不再是紙上談兵?，F(xiàn)場(chǎng)掛接地線、安全距離、工作負(fù)責(zé)人，專責(zé)監(jiān)護(hù)人等等概念，不再是躺在安規(guī)里的宋體字，而變成了真是存在的客體，加深了我對(duì)安規(guī)的理解，增進(jìn)了我對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)!比如，最普通的安全帽，剛開始覺得這么重，天又這么熱，戴上多不舒服，但是真正投入到工作中的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，安全帽是多么重要，由于施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境復(fù)雜，各種機(jī)械、工具、設(shè)備互相交錯(cuò)，很容易就會(huì)磕到腦袋，如果沒有安全帽，估計(jì)沒一會(huì)就會(huì)被磕的頭破血流了!
    在這將近一個(gè)月的時(shí)間里，孫工一有機(jī)會(huì)就會(huì)組織工區(qū)里的老師傅、老專家，給我們講解他們的工作經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)，一有機(jī)會(huì)就會(huì)安排我們到變電所去現(xiàn)場(chǎng)參觀與學(xué)習(xí)，真希望時(shí)間再過的慢一點(diǎn)，讓我們能深入到每個(gè)不同工種的班組去學(xué)習(xí)，去實(shí)踐。然而，到了我們跟師傅們道別的時(shí)刻了，感謝這段時(shí)間孫工對(duì)我們無微不至的照顧，感謝檢修二班任萬國(guó)班長(zhǎng)及全體班組師傅對(duì)我的指導(dǎo)，我將在今后的工作中更加努力，以期早日融入角色。
    變電站實(shí)習(xí)心得篇十三
    一時(shí)間：
    二地點(diǎn)：
    三實(shí)習(xí)資料。
    (一)了解電力系統(tǒng)整體概況。
    28日上午，我們?nèi)w學(xué)生集合在一齊，許老師向大家大致講解了整個(gè)發(fā)電系統(tǒng)的狀況，認(rèn)識(shí)和了解了發(fā)電過程。
    我國(guó)的發(fā)電廠主要有火力發(fā)電廠、水力發(fā)電廠和核能發(fā)電廠。
    (1)火電廠的電能生產(chǎn)過程。
    我國(guó)火電廠使用的能源主要是煤，且主力發(fā)電廠為凝氣式發(fā)電廠。整個(gè)生產(chǎn)過程可分為三個(gè)系統(tǒng)：燃料的化學(xué)能在鍋爐燃燒中轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?，加熱鍋爐中的水使之變?yōu)檎羝慈紵到y(tǒng)。主要有運(yùn)煤、風(fēng)煙、灰渣等組成。汽水系統(tǒng)主要有鍋爐、汽輪機(jī)、凝汽器、除氧器、加熱器等設(shè)備及管道構(gòu)成。將熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能。電氣系統(tǒng)由發(fā)電機(jī)、勵(lì)磁裝置、廠用電系統(tǒng)和升壓變電站組成。
    (2)水力發(fā)電廠。
    水力發(fā)電廠又稱為水電站。把水的位能和動(dòng)能轉(zhuǎn)換成為電能的工廠。生產(chǎn)過程為：從河流較高處或水庫內(nèi)引水。利用水的壓力或流速?zèng)_動(dòng)水輪機(jī)旋轉(zhuǎn)，將水能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能，然后由水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)旋轉(zhuǎn)，將機(jī)械能轉(zhuǎn)換成電能。
    (3)核能發(fā)電廠。
    核能發(fā)電廠簡(jiǎn)稱核電廠，利用反應(yīng)堆中核燃料裂變鏈?zhǔn)椒磻?yīng)所產(chǎn)生的熱能再按火電廠的發(fā)電方式，將熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能，在轉(zhuǎn)換成電能。
    我國(guó)還有其他發(fā)電廠如風(fēng)電廠。地?zé)岚l(fā)電廠。潮汐發(fā)電廠等。
    (二)高壓走廊。
    28日下午，我們?nèi)罕妳⒂^了從校西門到龍?jiān)春g的高壓走廊，主線路為10kv輸電線路，共有兩條即李萬左線和李萬右線。我們學(xué)校用電也由它供給。這條線路外非裸線，因?yàn)榈溲泡^110kv線路低，線路離地較近，以防傷人或車，故未用裸線。
    透過這天的學(xué)習(xí)，我了解到以下知識(shí)：
    1.送電線路主要設(shè)備。
    送電線路用絕緣子以及相應(yīng)金屬導(dǎo)線及架空地線懸架設(shè)在桿塔上，連接發(fā)電廠和變電站，以實(shí)現(xiàn)輸送電能。
    a導(dǎo)線：目前常采用鋼芯鋁絞線或鋼芯鋁合金絞線為提高線路的輸送潛力常采用每相四根或兩根導(dǎo)線組成的分裂導(dǎo)線型式。
    b架空地線主要用于防雷，也能夠降低不對(duì)稱短路時(shí)的工頻過電壓，減少潛供電流。兼有通信功能的采用光纜復(fù)合架空地線。
    c絕緣子：將導(dǎo)線絕緣地固定和懸吊在桿塔上的物件。常用的有盤形瓷質(zhì)絕緣子、盤形玻璃絕緣子、棒形懸式復(fù)合絕緣子。
    d干架：支撐架空線路導(dǎo)線和架空地線。本次實(shí)習(xí)所接觸的桿距為50m。
    高壓輸電線采用裸線輸電。如果輸送的是交流電，一般采用空芯輸線。高壓輸電線上最上面有兩根電線為避雷線，輸送的三相電采用分裂式。線路與干架連接部分有絕緣子，以固定線路，防止因經(jīng)常抖動(dòng)將電線扭斷。在輸電線路上有許多鐵環(huán)，用于掛線。通信線路經(jīng)常借用輸電線路鋪設(shè)的桿架，以節(jié)省基礎(chǔ)投資。二者并列運(yùn)行，以將互相之間的干擾降至最小。輸電線路遇到難以清除的障礙物時(shí)采用地下電纜。
    (三)配電裝置。
    12月30日，我們參觀了校屋內(nèi)配電裝置與校中央空調(diào)。
    我們學(xué)校的電從李萬10kv左右供電線引進(jìn)，經(jīng)斷路器，隔離開關(guān)。變壓器和高壓開關(guān)柜組成。下應(yīng)對(duì)各板塊進(jìn)行分析：
    配電裝置是根據(jù)電氣主接線的連接方式，由開關(guān)電器、保護(hù)和測(cè)量電器，母線和必要的輔助設(shè)備組建而成的總體裝置。其作用是在正常運(yùn)行狀況下，用來理解和分配電能，而在系統(tǒng)發(fā)生故障時(shí)，迅速切斷故障部分，維持系統(tǒng)正常運(yùn)行。
    首先看到的是兩臺(tái)電力變壓器，采用落地布置，安裝在變壓器基礎(chǔ)上。變壓器基礎(chǔ)一般制成雙梁形并輔以鐵軌，軌距等于變壓器的滾動(dòng)中心局。主變壓器與建筑物的距離不小于1.25m，且距變壓器5m以內(nèi)的建筑物，在變壓器總高度以下及外廊兩側(cè)各3m的范圍內(nèi)，不應(yīng)有門窗和通風(fēng)孔。
    進(jìn)入配電室后，我校的高壓開關(guān)柜采用手車式。它采用單母線接線，由手車室，繼電氣儀表室。母線室、出線室組成。斷路器及操動(dòng)機(jī)構(gòu)均裝在小車上，斷路器手車正面上部為推進(jìn)機(jī)構(gòu)。當(dāng)手車在工作位置時(shí)，斷路器透過隔離插頭與母線和出線相通，繼電器儀表室。測(cè)量?jī)x表。信號(hào)繼電器和繼電保護(hù)用壓板裝在該小室的儀表門上，小室內(nèi)有繼電器、端子排、熔斷器和電能表、母線室位于開關(guān)柜的后上部，室內(nèi)裝有母線和靜隔離觸頭。出線室位于柜后部下方，室內(nèi)裝有出線側(cè)靜電隔離觸頭，電流互感器。引出電纜和接地開關(guān)等。
    低壓配電屏，齊框架用角鋼和薄鋼板焊成，屏面有門，維護(hù)方面，在上部屏門上裝有測(cè)量?jī)x表，中部面板上設(shè)有閘刀開關(guān)的操作手柄和控制按鈕等，下部屏門內(nèi)有繼電器、二次端子和電能表。母線布置在屏頂，并設(shè)有防護(hù)罩，其他電器元件都裝在屏后，屏間裝有隔板，可限制故障范圍。
    母線及構(gòu)架，屋外配電裝置的母線有軟母線和硬母線兩種，軟母線為鋼芯鋁絞線。軟母管線和分裂導(dǎo)線。高壓斷路器在配電裝置所占的位置。斷路器的排列方式務(wù)必根據(jù)主接線、場(chǎng)地地形條件、總體布置和出線方向等多種因素合理選取。斷路器有低式和高式兩種布置。避雷器也有高低兩種布置。隔離開關(guān)和互感器均采用高式布置。電纜溝能滿足使電纜所走的道路最短?？傊?，配電裝置應(yīng)滿足保證可靠運(yùn)行、便于操作、巡視和檢修、保證工作人員的安全，力求提高經(jīng)濟(jì)性，具有擴(kuò)建的可能等要求。
    隨后，我們又參觀了我校的中央空調(diào)室。該空調(diào)主要有一臺(tái)主機(jī)透過風(fēng)火冷熱水管接多個(gè)末端的方式控制。它的主要部件為壓縮機(jī)。它透過改變氣體的容積來完成氣體的壓縮和輸送過程，制冷系統(tǒng)主要分壓縮機(jī)。冷凝器。蒸發(fā)器。壓縮機(jī)將冷凍劑壓縮成高壓飽和氣體，這種氣態(tài)冷凍劑再經(jīng)過冷凝器冷凝。透過節(jié)流裝置后，通入到蒸發(fā)器中，將所需要冷卻的媒介冷卻換熱。而蒸發(fā)器蛇形管內(nèi)的冷凍劑換熱后變成低壓蒸汽回到壓縮機(jī)，再次被壓縮，這樣循環(huán)利用就完成制冷系統(tǒng)。制熱系統(tǒng)也大致是這個(gè)原理，只是方式相反。我校的中央空調(diào)主要供給校圖書館、行政樓和部分教授樓使用。其供給系統(tǒng)感覺不夠完善。尤其是夏季在圖書館五、六層感覺不到冷氣。據(jù)師傅說是因?yàn)閯?dòng)力系統(tǒng)出現(xiàn)故障。
    12月31日上午，我們?cè)谥笇?dǎo)老師的帶領(lǐng)下步行來到了焦作市于村變電站。剛進(jìn)站門，只見很多桿架以及許多復(fù)雜的配電裝置。由于參觀人數(shù)較多，我們先在變電站旁邊的電壓走廊參觀。該電壓走廊有低壓供電線路和高壓供電裝置。專供電工培訓(xùn)使用，因此只有模型，不供電。高壓線路共有七根線，最上端兩條為避雷裝置線。有一條零線。三相供電線路。低壓線路有四條，采用了三相四線制。變壓器上有黃紅綠三個(gè)絕緣子。高壓側(cè)的絕緣子比較高、低壓側(cè)有四個(gè)絕緣子，其中有三個(gè)為供電專用，剩下一個(gè)為零線使用。低壓側(cè)由于電流較大，其供電線較高壓側(cè)細(xì)。參觀完線路后，在師傅的帶領(lǐng)下正式進(jìn)入了變電站。由于所有供電線路都正在使用，我們只是觀看下，有疑惑想師傅請(qǐng)教。
    我們先了解了變電站的變壓器，它在電網(wǎng)中高、低壓為110/10kv，是中性點(diǎn)接地的自耦變壓器，高壓側(cè)采用星形連接，低壓側(cè)采用角形連接。由于變壓器在運(yùn)行過程中發(fā)熱較多，其熱量主要來自油浸式，其工作過程為熱量由繞組和鐵心表面，熱量由鐵芯和繞組表面以對(duì)流方式傳到變壓器油中，約為繞組對(duì)空氣溫升20~30%，繞組和鐵心附近的熱油經(jīng)對(duì)流把熱量傳到油箱或散熱器的內(nèi)表面，油箱或散熱器內(nèi)表面熱量經(jīng)傳導(dǎo)散到外表面。熱量由油箱壁經(jīng)對(duì)流和輻射散到周圍空氣中，這部分比重較大。
    之后我們參觀了變電站的接線部分。高壓斷路器和隔離開關(guān)，它是變電站電氣主系統(tǒng)的重要開關(guān)電器，高壓斷路器主要功能是正常運(yùn)行倒換運(yùn)行方式，把設(shè)備或線路接入電網(wǎng)或退出運(yùn)行，起著控制作用，當(dāng)設(shè)備或線路發(fā)生故障時(shí)，能快速切除故障回路，保證無故障部分正常運(yùn)行，起著保護(hù)作用。高壓斷路器是開關(guān)電器是中最為完善的一種設(shè)備，其特點(diǎn)是能斷開電器負(fù)荷電流和短路電流，而高壓隔離開關(guān)的主要功能是保證高壓電器及裝置在檢修工作時(shí)的安全，不能用玉切斷、投入負(fù)荷電流，僅可允許用于不產(chǎn)生強(qiáng)大電弧的某些切換操作。
    電磁式電流互感器的工作原理和變壓器相似，其特點(diǎn)有一次繞組串聯(lián)在電路中，并且匝數(shù)較少，故一次繞組的電流安全取決于被測(cè)電路的負(fù)荷電流，而與二次電流無關(guān)，電流互感器的二次繞組所接儀表的電流線圈阻抗很小，所以正常狀況下，電流互感器在近于短路狀態(tài)下運(yùn)行。電磁式互感器的工作原理和變壓器相同，其特點(diǎn)是容量小，類似一臺(tái)小容量變壓器。二次測(cè)儀表和繼電器的電壓線圈阻抗大，互感器在近于空載狀態(tài)下運(yùn)行，總之互感器是二次設(shè)備獲取電氣一次回路信息的傳感器。
    下面談下對(duì)變電站的整體認(rèn)識(shí)，變電站是電力系統(tǒng)的重要環(huán)節(jié)，伴隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，變電站實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化，采用數(shù)據(jù)采集與監(jiān)控，警報(bào)處理與電壓/無功綜合控制等自動(dòng)化手段，減少了人工干預(yù)，提高運(yùn)行和維護(hù)的效率。但變電站的保護(hù)也需要提升，它的主要保護(hù)系統(tǒng)有防雷保護(hù)和信息系統(tǒng)的過電壓保護(hù)。于村變電站共有四個(gè)大型避雷針。變電所內(nèi)裝設(shè)避雷器，主要是限制雷電波入侵時(shí)的過電壓，在變電所內(nèi)架設(shè)避雷線，又稱為進(jìn)線保護(hù)。
    于村變電所建設(shè)時(shí)間較晚，它有兩臺(tái)大型變壓器，為防止以后用電量增加，在設(shè)計(jì)之初又建設(shè)了備用變電器安裝臺(tái)，人工主要是必要時(shí)檢修電路，因?yàn)樽冸娝墓╇娤到y(tǒng)實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)控制。透過師傅的講解，我對(duì)變電所內(nèi)的各裝置有了較多了解。認(rèn)識(shí)了變電所各設(shè)備的作用。
    變電站實(shí)習(xí)心得篇十四
    本次實(shí)習(xí)提供了一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，學(xué)生親身到樂同變電站參觀實(shí)習(xí)，使學(xué)生深入的了解變電站的正常運(yùn)行狀況和各種電氣設(shè)備的功能，使學(xué)生拓寬視野，鞏固和運(yùn)用所學(xué)過的理論知識(shí)，培養(yǎng)分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力和創(chuàng)新精神;為我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，使我們能夠更好的接受老師在課堂上傳授的知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)習(xí)理論知識(shí)不再是一個(gè)枯燥無味的事。更重要的是提供給學(xué)生一個(gè)熟悉變電站工作環(huán)境的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠更快更好地適應(yīng)工作環(huán)境。同時(shí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)對(duì)生產(chǎn)實(shí)際中存在的問題作出一定的分析，進(jìn)一步提高分析問題和解決問題的能力。
    實(shí)習(xí)要求
    1)需提前準(zhǔn)備實(shí)習(xí)資料收集、整理。
    1、變電所簡(jiǎn)介：
    變電所就是電力系統(tǒng)中對(duì)電能的電壓和電流進(jìn)行變換、集中和分配的場(chǎng)所。為保證電能的質(zhì)量以及設(shè)備的安全，在變電所中還需進(jìn)行電壓調(diào)整、潮流、控制以及輸配電線路和主要電工設(shè)備的保護(hù)。按用途可分為電力變電所和牽引變電所。
    電力變電所分為輸電變電所、配電變電所和變頻所。這些變電所按電壓等級(jí)可分為中壓變電所(60千伏及以下)、高壓變電所(110～20xx年底我國(guó)發(fā)電裝機(jī)預(yù)計(jì)將達(dá)12.3億千瓦左右，發(fā)電裝機(jī)規(guī)模有望躍居世界第一，全國(guó)電力供需總體平衡。預(yù)計(jì)，xx年全國(guó)新增裝機(jī)8700萬千瓦左右，其中火電4000萬千瓦左右。預(yù)計(jì)xx年底全國(guó)發(fā)電裝機(jī)12.3億千瓦左右，發(fā)電裝機(jī)規(guī)模有望躍居世界第一，其中水電2.8億千瓦、火電8.6億千瓦、核電1478萬千瓦、并網(wǎng)風(fēng)電7500萬千瓦、并網(wǎng)太陽能600萬千瓦左右。
    xx年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)趨穩(wěn)回升，帶動(dòng)用電需求增速回升。預(yù)計(jì)年底全國(guó)全口徑發(fā)電裝機(jī)容量12.3億千瓦左右，全年發(fā)電設(shè)備利用小時(shí)4700-4800小時(shí)，其中火電5050-5150小時(shí)，較上年有所增加。
    全國(guó)電煤供應(yīng)總體平穩(wěn)，局部地區(qū)電煤運(yùn)輸偏緊。其中東北地區(qū)供應(yīng)富余能力增加;西北地區(qū)供應(yīng)能力有一定富余;南方區(qū)域電力供需平衡有余;華中區(qū)域電力供需總體平衡;受跨區(qū)通道能力制約、部分機(jī)組停機(jī)進(jìn)行脫硝改造以及天然氣供應(yīng)緊張等因素影響，考慮高溫、來水等不確定性，華東和華北地區(qū)的部分省份在部分高峰時(shí)段可能有少量電力缺口。
    4、直流輸電：
    主要由換流站、直流線路、交流側(cè)和直流側(cè)的電力濾波器、無功補(bǔ)償裝置、換流變壓器、直流電抗器以及保護(hù)、控制裝置等構(gòu)成,其中換流站是直流輸電系統(tǒng)的核心，它完成交流和直流之間的變換。
    優(yōu)點(diǎn)：
    當(dāng)輸送相同功率時(shí)，直流線路造價(jià)低，架空線路桿塔結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單，線路走廊窄，同緣水平的電纜，直流輸電可以運(yùn)行于較高的電壓;直流輸電的功率和能量損耗小;對(duì)通信干擾小;線路穩(wěn)態(tài)運(yùn)行時(shí)沒有電容電流，沒有電抗壓降,沿線電壓分布較平穩(wěn),線路本身無需無功補(bǔ)償;直流輸電線聯(lián)系的兩端交流系統(tǒng)不需要同步運(yùn)行，因此可用以實(shí)現(xiàn)不同頻率或相同頻率交流系統(tǒng)之間的非同步聯(lián)系;直流輸電線本身不存在交流輸電固有的穩(wěn)定問題，輸送距離和功率也不受電力系統(tǒng)同步運(yùn)穩(wěn)定性的限制;由直流輸電線互相聯(lián)系的交流系統(tǒng)各自的短路容量不會(huì)因互聯(lián)而顯著增大;直流輸電線的功率和電流的調(diào)節(jié)控制比較容易并且迅速，可以實(shí)現(xiàn)各種調(diào)節(jié)、控制。如果交、直流并列運(yùn)行，有助于提高交流系統(tǒng)的穩(wěn)定性和改善整個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)行特性。
    缺點(diǎn)：
    輸電的發(fā)展也受到一些因素的限制。首先，直流輸電的換流站比交流系統(tǒng)的變電所復(fù)雜、造價(jià)高、運(yùn)行管理要求高;其次，換流裝置運(yùn)行中需要大量的無功補(bǔ)償，正常運(yùn)行時(shí)可達(dá)直流輸送功率的40～60%;換流裝置在運(yùn)行中在交流側(cè)和直流側(cè)均會(huì)產(chǎn)生諧波，要裝設(shè)濾波器;直流輸電以大地或海水作回路時(shí)，會(huì)引起沿途金屬構(gòu)件的腐蝕，需要防護(hù)措施。要發(fā)展多端直流輸電，需研制高壓直流斷路器。
    四、實(shí)習(xí)總結(jié)：
    通過這次實(shí)習(xí)，我了解了電能生產(chǎn)的全過程及變電站電氣設(shè)備的構(gòu)成、型號(hào)、參數(shù)、結(jié)構(gòu)、布置方式，對(duì)變電站生產(chǎn)過程有了一個(gè)完整的概念。熟悉變電站主接線連接方式、運(yùn)行特點(diǎn)、初步了解電氣二次部分、繼電保護(hù)及自動(dòng)裝置，鞏固和加強(qiáng)了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，為今后的工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)變電站值班員崗位職責(zé)、安全職責(zé)、值班制度和交接班制度，培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀、人生觀、價(jià)值觀，為以后確保所從事工作崗位的安全生產(chǎn)奠定思想和理論基礎(chǔ)。在這次實(shí)習(xí)中，我收益頗多，這些都是無形資產(chǎn)，將伴隨我一生。這次參觀可以看到變電站的管理可以說是軍事化的管理模式。臨走前，我看著一根根的輸電線把電能輸送到千家萬戶，給我們帶來了光明，給我們帶來了征服大自然的力量。此外，我們也學(xué)到了一些在社會(huì)上為人處世和工作的經(jīng)驗(yàn)，讓我知道怎樣在平凡之中創(chuàng)造出不平凡。
    變電站實(shí)習(xí)心得篇十五
    我叫，是今年xx月份入職的，在公司工作的幾個(gè)月中，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，透過接觸的人和事，我明白了自己的不足，自己的缺點(diǎn)，也在不斷的繼續(xù)改正。工作的這一段時(shí)間里，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，公司同事的幫忙下，自己在工作，學(xué)習(xí)等各個(gè)方面都取得了很好的成績(jī)，此刻將自己幾個(gè)月內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)狀況做一下總結(jié)。
    一、工作狀況。
    懷著對(duì)人生的無限憧憬，我走入了35kv變電站。我站經(jīng)過改造后擁有2臺(tái)主變，擔(dān)負(fù)著兩個(gè)半鄉(xiāng)鎮(zhèn)的供電任務(wù)。許多人認(rèn)為，變電站運(yùn)行值班工作只是簡(jiǎn)單的抄抄表、巡視設(shè)備、辦理工作票、進(jìn)行倒閘操作；但是只有做過的人才明白：作為有高度職責(zé)心的值班員來說，要保證一個(gè)變電站的安全穩(wěn)定運(yùn)行，僅僅完成以上工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的；要保證電網(wǎng)安全運(yùn)行，最重要的就是善于對(duì)設(shè)備的缺陷進(jìn)行分析處理，以便能使缺陷和隱患得到及時(shí)的控制或消除。6月的暴雨給我站高壓室周圍帶來了豐富的雨水，為防止雨水侵入室內(nèi)給配電裝置而造成不應(yīng)有的事故，我班在站長(zhǎng)的帶領(lǐng)下冒雨檢查、及時(shí)疏通被堵塞的排水系統(tǒng)，加裝擋水板以防止雨水侵入；緊之后在室內(nèi)墻壁加抹防水沙漿，最后加強(qiáng)巡視。透過有力措施，我站平安的度過了雷雨泛濫的6月。
    在見習(xí)期的工作中，一方面我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、嚴(yán)于律己，自覺的遵守各項(xiàng)工作制度；另一方面，吃苦耐勞、用心主動(dòng)、努力工作；在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時(shí)，用心主動(dòng)的協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中虛心學(xué)習(xí)以提高自身各方面的潛力；除此之外，我還是一名光榮的通訊員，除了負(fù)責(zé)每月的通訊報(bào)道之外，我還負(fù)責(zé)本站的技術(shù)培訓(xùn)，在工作上盡心盡力的協(xié)助站長(zhǎng)工作，以此來豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)，透過每月培訓(xùn)，在必須程度上提高了我站員工的凝聚力。工作細(xì)節(jié)中，我看到公司正逐步做大做強(qiáng)，以目前的趨勢(shì)，我能夠預(yù)見公司將有一個(gè)輝煌的明天。作為新人，目前我所能做的就是努力工作，讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發(fā)自己的青春與熱情；使自己在基層得到更多的鍛煉。
    二、學(xué)習(xí)狀況。
    此刻是我努力學(xué)習(xí)的階段。變電站實(shí)習(xí)報(bào)告。“三人行，必有我?guī)煛?，公司中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經(jīng)驗(yàn)和工作行為對(duì)于我來說就是一筆寶貴的財(cái)富。記得我剛到變電站的時(shí)候，對(duì)站內(nèi)的一切都感到新奇。因?yàn)槲覍W(xué)的不是變電運(yùn)行專業(yè)，所以對(duì)設(shè)備運(yùn)行管理知識(shí)明白的也有限，但是在站長(zhǎng)、值長(zhǎng)的盡心教導(dǎo)下，我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情，我逐漸熟悉了設(shè)備的操作。盡管我只是入門，但是我和其他年輕人一樣對(duì)工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識(shí)和潛力，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，我利用業(yè)余時(shí)間找來了相關(guān)的資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，在短短一年中理論結(jié)合實(shí)踐讓我對(duì)變電站的基本設(shè)備有了真正的認(rèn)識(shí)，這為今后的工作打下了基礎(chǔ)。
    作為見習(xí)生，我經(jīng)常思考的問題就是如何配合站長(zhǎng)搞好管理工作，個(gè)性是在“創(chuàng)一流”期間，為此我經(jīng)常向新老站長(zhǎng)請(qǐng)教。
    在變電站呆了一年，我接觸了很多同事，就在接觸他（她）們的同時(shí)，我才明白什么叫“人事”。無論是社會(huì)還是單位“為人處事”都是一門高深的學(xué)問。對(duì)于這門高深的學(xué)問，我這個(gè)門外漢只能說：“誠(chéng)實(shí)做人、努力工作！”
    一路走來，我前后參與了35kv變電站的檢修及缺陷處理等工作。在跟隨負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)的過程中，深感自己技術(shù)的不足，同時(shí)也體會(huì)到了基層工作的艱辛！為了更好的適應(yīng)本職工作，我已經(jīng)前往江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院函授電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)。
    三、總結(jié)。
    作為一名年輕工作者，我今后的職業(yè)生涯還很長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還很多。而作為一名團(tuán)員，入黨是我一向以來的夢(mèng)想。為此我將盡我所能地對(duì)我的工作進(jìn)行開拓，做出成績(jī)。為早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我要求自己：努力工作，持續(xù)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為企業(yè)完美的明天盡一份力。我更期望透過公司全體員工的努力能夠把公司推向一個(gè)又一個(gè)的顛峰。
    變電站實(shí)習(xí)心得篇十六
    歲月如梭，韶光易逝。社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了，我作為這次實(shí)踐的一員，作為一名大學(xué)生，能參與到這次實(shí)踐中，使我感到無比榮幸！
    供用電技術(shù)主要是應(yīng)對(duì)用電側(cè)各種電氣設(shè)備的供電及用電。能夠去各種工業(yè)企業(yè)，它膠有超多的用電設(shè)備，需要人員來管理和完成其供電保證。
    我們所學(xué)的專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握供用電技術(shù)基本知識(shí)，具有供用電工程及電力系統(tǒng)施工、維護(hù)、自動(dòng)控制、試驗(yàn)分析和技術(shù)開發(fā)潛力的實(shí)用型、技能型人才。主要相目有《二次回路讀圖》、《繼電保護(hù)》、《電氣測(cè)量》、《高壓電氣設(shè)備》、《高壓預(yù)防性試驗(yàn)》、《變電值班實(shí)習(xí)》等核心課程。供用電技術(shù)包括：輸電變電線路及設(shè)備安裝調(diào)試、高低壓輸電線路維護(hù)、變電站電力運(yùn)行監(jiān)控、用電設(shè)備的使用及維修等相關(guān)技術(shù)。
    透過在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)，在掌握基本理論知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上，綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本技能和專業(yè)知識(shí)與工作實(shí)踐相結(jié)合，全面檢驗(yàn)我們的分析問題和解決問題的潛力，日常工作資料。把理論和實(shí)踐相結(jié)合，更好地鞏固自己的知識(shí)。
    在工作前，我們進(jìn)行了安全生產(chǎn)教育，這是每一個(gè)參加電力工作者的必經(jīng)之路。只有進(jìn)行了安全教育才能走上崗位，安全事故的通報(bào)使我明白有許多事故發(fā)生的原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程，不按規(guī)章作業(yè)，工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)勘查不到位。很多的事實(shí)證明，如果對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測(cè)、不防范、不控制，在必須的條件下就可能演變?yōu)槭鹿?，后果不堪設(shè)想。安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的思想，并切實(shí)落實(shí)到日常工作的作保一個(gè)小細(xì)節(jié)中去。安全規(guī)則使我毛骨悚然，電力行業(yè)的危險(xiǎn)深深的印入我的腦海。做為我以后要從事的行業(yè)，我務(wù)必從此刻做起。在老師傅的指導(dǎo)下，我了解了更多有關(guān)安全規(guī)程基本資料，如；保證安全的組織措施是；工作票制度；工作許可制度；工作監(jiān)護(hù)制度；工作間接，轉(zhuǎn)移，和終結(jié)制度。
    保證安全的技術(shù)措施是：停電；驗(yàn)電；接地；懸掛標(biāo)示牌和裝設(shè)遮攔。
    電氣設(shè)備分為高壓和低壓兩種，高壓電氣設(shè)備：電壓等級(jí)在1000伏及以上者；低壓電氣設(shè)備；電壓等級(jí)在1000伏以下者。
    高壓設(shè)備接地時(shí)，室內(nèi)不準(zhǔn)接近故障點(diǎn)4米以內(nèi)，室外不準(zhǔn)接近故障點(diǎn)8米以內(nèi)，進(jìn)入上述范圍內(nèi)人員應(yīng)穿絕緣靴，接觸設(shè)備的外殼和構(gòu)架時(shí)，應(yīng)戴絕緣手套。
    無論電氣設(shè)備是否帶電，工作人員不得單獨(dú)移開或越過遮攔進(jìn)行工作；若有必要移開遮攔時(shí)，應(yīng)有監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)，并貼合安全距離。
    在運(yùn)行中的高壓設(shè)備上工作，分為三類：
    全部帶電的工作，系指室內(nèi)高壓設(shè)備全部停電{包括架空線路與電纜引入線在內(nèi)}，并且透過鄰接高壓室的門全部閉鎖，以及室外高壓設(shè)備全部停電。
    部分停電的工作，系指高壓設(shè)備部分停電，或室內(nèi)雖全部停電，而通至鄰接高壓室的門并未全部閉鎖。
    不停電工作是指：
    （1）工作本身不需要停電并且不可能觸及導(dǎo)電部分的工作。
    （2）可在帶電設(shè)備外殼上或?qū)щ姴糠稚线M(jìn)行的工作。
    （3）10、20、35v戶外（內(nèi)）配電裝置的裸露部分在跨越人行過道或作業(yè)時(shí)，若導(dǎo)電部分對(duì)地高度分別小于2.7（2.5）、2.8（2.5）、2.9m（2.6m）時(shí)，該裸露部分兩側(cè)和底部應(yīng)裝防護(hù)網(wǎng)。經(jīng)對(duì)安規(guī)的學(xué)習(xí)，使我了解到電力生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)保證人身安全、電網(wǎng)安全和設(shè)備安全的基本要求的同時(shí)，也讓我在思想上安全的警鐘長(zhǎng)鳴。也許不經(jīng)意的的次懶惰，一刻的放松，就會(huì)帶來一生的遺憾。安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要資料，“人人事事保安全”即要求在生活、學(xué)習(xí)、工作中重視安全，做到“不傷害他人，不傷害自己、不被別人傷害”，也個(gè)性要求每一個(gè)供電員工提高安全防范意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保電力設(shè)備和電力職工的安全。在老師結(jié)合實(shí)例的分析講解下，我更加明白電力行業(yè)員工的工作職責(zé)重大，每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福，牽系著家長(zhǎng)、兒女們的心，更是維系著一個(gè)家庭幸福的紐帶！正處在基礎(chǔ)階段，所以養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣尤其的重要，一個(gè)初學(xué)者，需要學(xué)習(xí)很多的理論，并且透過實(shí)踐來充實(shí)自己，完善自己。
    （一）二次回路讀圖。
    原理接線圖是體現(xiàn)二次回路工作原理的圖紙，并且繪制展開圖和安裝圖的基礎(chǔ)。在原理接線圖中，與二次回路有關(guān)的一次回路，是同二次設(shè)備及其回路圖畫在一齊的，所有一次和二次設(shè)備都是以整體形式表示其相互連接的電流回路、電壓回路和直流回路，也是綜合畫在一齊的。因此這種接線圖的特點(diǎn)是能夠使看圖者對(duì)整個(gè)二次加路的構(gòu)成有一個(gè)明確的整體概念。
    展開圖是原理圖的另一種表達(dá)形式，它接線清楚，易于閱讀和發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤回路，也便于追索裝置的動(dòng)作順序，所以在證明工作原理方面有明顯的優(yōu)點(diǎn)，適用于具有多支回路的復(fù)雜回路。
    畫展開圖的步驟：
    1、根據(jù)原理接線圖，將交、直回路分開表示。而交流回路中又分為電流回路和電壓回路。把繼電器的線圈和接點(diǎn)分別畫在所屬的交、直回路中。
    2、畫展開圖的順序是：先畫交流回路，后畫直流回路；先電源后線圈，先線圈后觸點(diǎn)，先上后下，先左后右。展開圖回路是按元件的動(dòng)作順序排列的。在直流回路中，各回路接于正電源101和負(fù)電源102之間。
    （二）繼電保護(hù)裝置。
    電磁型繼電器的基本結(jié)構(gòu)：螺管線圈式，吸引入釘鐵式、轉(zhuǎn)動(dòng)活式片式。
    變電所是由主接線、變壓器、斷路器、隔離開關(guān)、互感器、高壓熔斷器、并聯(lián)電容補(bǔ)償裝置等設(shè)備組成的。
    （三）電氣測(cè)量。
    兆歐表：專用于測(cè)量和檢查電氣設(shè)備或供電線路的絕緣電阻。
    使用方法：
    （1）務(wù)必在設(shè)備或線路停電狀態(tài)下測(cè)量絕緣電阻；
    （2）對(duì)內(nèi)含電容的設(shè)備；
    （3）選取兆歐表的電壓等級(jí)；
    （4）檢查兆歐表；開路：00；短路：0；
    （5）發(fā)電機(jī)務(wù)必有足夠的電壓才能保證正常工作，一般兆歐表的額定轉(zhuǎn)速為120r/min。
    （6）用兆歐表測(cè)過的設(shè)備，如內(nèi)含電容，要及時(shí)放電，然后再停兆歐表，防止發(fā)生觸電或毀壞兆歐表。
    （四）高壓電氣設(shè)備。
    高壓電氣設(shè)備絕緣在線監(jiān)測(cè)技術(shù)是在能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和檢測(cè)出設(shè)備內(nèi)部絕緣狀態(tài)的變化，對(duì)設(shè)備絕緣故障及時(shí)處理，保證電網(wǎng)的安全運(yùn)行。在線監(jiān)測(cè)技術(shù)是供電單位實(shí)行狀態(tài)檢修的基礎(chǔ)和唯一技術(shù)手段。應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推廣使用絕緣在線監(jiān)測(cè)技術(shù)，積累運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)，用心推行電乞設(shè)備狀態(tài)檢修。現(xiàn)階段無線通訊技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、傳感器技術(shù)的發(fā)展為高壓電氣設(shè)備絕緣在線監(jiān)測(cè)技術(shù)的發(fā)展帶給了有力的保證，為實(shí)施超高電壓電力線路絕緣子等以前沒有研究與開發(fā)的在線監(jiān)測(cè)技術(shù)帶給了條件。
    （五）高壓預(yù)防性試驗(yàn)。
    直流耐壓和泄漏試驗(yàn)。
    將試驗(yàn)裝置的高壓引線連接到與被試驗(yàn)電纜導(dǎo)體，接通電源進(jìn)行升壓，按試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行直流耐壓試驗(yàn)并讀取泄漏試驗(yàn)數(shù)據(jù)。升壓時(shí)要密切監(jiān)視電流表的充電電流不能超過試驗(yàn)裝置的最大工作電流，升壓速度一般控制在3——5kv/s。加到規(guī)定試驗(yàn)電壓后，按規(guī)范在第一分鐘和最后一分鐘記錄電流表讀數(shù)。測(cè)量完畢后，調(diào)壓電位器逆時(shí)針回到零位，按下綠色按鈕需再次升壓時(shí)按紅色按鈕。
    變電所日常安全規(guī)程。
    1、值班電工務(wù)必要的電工知識(shí)，熟悉安全操作規(guī)程；
    2、巡視配電裝置進(jìn)出高壓室，務(wù)必隨手將門鎖好；
    3、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度、倒閘操作制度、工作票制度等；
    4、停電拉閘務(wù)必按照照油開關(guān)；
    5、驗(yàn)電時(shí)務(wù)必用電壓等級(jí)合格的驗(yàn)電器，在檢修設(shè)備時(shí)出線兩側(cè)分別驗(yàn)電。
    在實(shí)習(xí)生活中，我學(xué)到了很多知識(shí)，而且很大一部分是在書本上學(xué)不到的。剛來到實(shí)習(xí)單位時(shí)，我還什么都不懂，在單位老師傅們的熱心教導(dǎo)下，我很快融入并確實(shí)體會(huì)到了供電工作和生活。在那里工作如果安全沒有做到位，安全事幫隨時(shí)都可能發(fā)生，因此在那里做事要很仔細(xì)很留意，否則可能由于不留意造成高壓電網(wǎng)事幫的發(fā)生，其危害和損失極大，后果不堪設(shè)想。
    總之，這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，不管是理論知識(shí)還是實(shí)踐方面我都受益匪淺，算是第一次親身感受到了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)踐的相結(jié)合，讓我大開眼界，也讓我明白了只有透過實(shí)踐才能檢驗(yàn)自己的潛力和水平，才能促進(jìn)自己的進(jìn)步和全面發(fā)展。
    一個(gè)人無論從事何種職業(yè)，都就應(yīng)盡心盡責(zé)，盡自己的最大努力，求得不斷的進(jìn)步。這不僅僅是工作的原則，也的人生的原則。最后，很感謝學(xué)校給予我們這次機(jī)會(huì)，謝謝領(lǐng)導(dǎo)和師傅們這段時(shí)間對(duì)我的照顧和幫忙。
    變電站實(shí)習(xí)心得篇十七
     作為一名剛從學(xué)生轉(zhuǎn)變到正式新員工的角色，在結(jié)束了十天人文愉悅的公司文化學(xué)習(xí)之后，隨之而來的是三個(gè)月的輪崗實(shí)習(xí)。我很慶幸我的第一個(gè)實(shí)習(xí)驛站就是變管所，下面就我在變管所
    麾
    下的幾個(gè)變電站的經(jīng)歷和心得與大家分享，并以此為己勉勵(lì)。
     此站實(shí)習(xí)自8月20日開始，將持續(xù)20天。當(dāng)天上午我們?cè)谧児芩饕?fù)責(zé)人的監(jiān)督下通過了安規(guī)開始，下午到天井山110kv變電站去熱身。次日我們前往正在籌建即將投入運(yùn)行的220kv洱源集控站，不過先是到了鄧川110kv變電站，在此十天期間，我們將會(huì)對(duì)整個(gè)變電運(yùn)行的種種做最初步、最感性的認(rèn)識(shí)和了解。之后的十天到下關(guān)220kv變和大理500kv變各五天，這期間就是鞏固和提高自己對(duì)變電運(yùn)行的認(rèn)識(shí)。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷。
     盡管變電站電壓等級(jí)不一樣，但還是有很多相似的，如下大概介紹我的認(rèn)識(shí)情況。首先，認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)一次設(shè)備（主變壓器、短路器、隔離開關(guān)、電流互感器、電壓互感器、耦合電容器、避雷器、電力電纜、母線、所用變、電抗器、電容器）的基本原理、主要結(jié)構(gòu)和在電網(wǎng)中的作用，型號(hào)及技術(shù)參數(shù)。通過對(duì)以上內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我了解了電能生產(chǎn)的全過程及變電站電氣設(shè)備的'構(gòu)成、型號(hào)、參數(shù)、結(jié)構(gòu)、布置方式，對(duì)變電站生產(chǎn)過程有了一個(gè)完整的概念。熟悉變電站主接線連接方式、運(yùn)行特點(diǎn)、初步了解電氣二次部分、繼電保護(hù)及自動(dòng)裝置，鞏固和加強(qiáng)了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，為今后的工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
     其次，學(xué)習(xí)變電站值班員崗位職責(zé)、安全職責(zé)、值班制度和交接班制度，培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀、人生觀、價(jià)值觀，為以后確保所從事工作崗位的安全生產(chǎn)奠定思想和理論基礎(chǔ)。同時(shí)我更希望由一個(gè)不諳世事的學(xué)生在輪崗實(shí)習(xí)之后能夠回到變電站，并逐漸成長(zhǎng)為一名變電運(yùn)行人員。
     回顧過去短短二十天，我感觸頗深。畢竟，這是我邁出校門，步入社會(huì)的具有實(shí)際意義的第一課。通過和各變電站師傅們的接觸，我不但從他們身上學(xué)到了許多寶貴的運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)，更從他們身上學(xué)到了許多做人的道理。讓我深刻的體會(huì)到理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。更加讓我深刻的認(rèn)識(shí)到變電運(yùn)行這一工作是一項(xiàng)責(zé)任很強(qiáng)的工作，也是技術(shù)性很強(qiáng)的工作，想成為一名新時(shí)期合格的變電運(yùn)行人員我還需要走很長(zhǎng)的一段路，在這條路上我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己、更多的知識(shí)來武裝自己，將安全穩(wěn)定運(yùn)行落實(shí)到實(shí)處，真正做到設(shè)備的主人。
     時(shí)間一晃而過，我們?cè)诤痛罄碜兗夹g(shù)員半小時(shí)輕松愉快的談話間結(jié)束了變電所這一大站的實(shí)習(xí)。此站給我留下了深刻的印象，因?yàn)檫@終究是實(shí)習(xí)的第一站，而且了解了變電站的管理狀況、設(shè)備設(shè)施情況、負(fù)荷構(gòu)成、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、文化氛圍。故我也對(duì)變電運(yùn)行產(chǎn)生了感情和濃厚的興趣，雖然現(xiàn)在的我對(duì)于變電運(yùn)行知之甚少，不過知之為知之，不知為不知，是知也。生存源于勞動(dòng)、動(dòng)力源于壓力，所以在以后的工作中我時(shí)時(shí)要保持有緊迫感，不斷通過聞、問和學(xué)習(xí)各種技能知識(shí)來武裝自己的頭腦，使自己成為一個(gè)合格的變電運(yùn)行人員。并真誠(chéng)希望輪崗實(shí)習(xí)后能夠再回到這么個(gè)崗位上來。
     最后我衷心的感謝變電站每一位師傅在過去二十天以來對(duì)我的關(guān)心和教誨。希望他們?cè)谝院蠊ぷ髦惺率马樞?。并于“行而知之貴求真，知而行之必務(wù)實(shí)”，來與大家共勉，希望在今后的工作中能求真務(wù)實(shí)。