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消防應急疏散演練講話稿篇一
這篇演講有廣義和狹義之分。從廣義上講，演講是人們在特定場合發(fā)表的演講。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
老師們，同學們：
大家下午好！
今天我們在這里舉行消防案例疏散演練，目的就是為了對全校師生進行安全教育，進一步增強師生們對災害風險的防范意識，提高師生們面對緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。
同學們，你們知道安全疏散最重要的要做到哪幾點嗎？那就是四個字：“有序、迅速”！有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，一旦有突發(fā)事故發(fā)生的時侯，速度就是安全的保證，搶抓時間就是挽救生命！
在今天的消防安全演練活動中，我們所有的老師，包括班主任和科任老師，都能按照指定的位置站好，積極組織學生迅速地疏散，可以說是組織到位，保障有力；全體同學都能積極配合，動作規(guī)范，做到服從命令，步調一致；在極短的時間內，我記錄了一下，從開始到全部結合我們一共用了10分鐘，這個時間還是比較迅速的，我們師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場上，沒有發(fā)生任何互相推擠的現(xiàn)象，整個演練過程井然有序，達到了我們預期的目的，取得了圓滿的成功，讓我們以熱烈的掌聲自己表揚一下自己！
同學們，這次舉行的消防安全疏散演練活動，不僅增強了我們師生們的遭遇火災如何自救的安全意識，還提高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，使我們受益匪淺！我想，雖然這只是一次安全演練活動，但是其作用是巨大的：一是讓我們師生們知道如果發(fā)生突發(fā)事件的時候，一定要保持冷靜的頭腦，迅速地應對突發(fā)事件，最大限度地防止或減少意外事故對我們可能造成的危害；二是我們的這場模擬演練，讓同學們盡可能面對發(fā)生的災難，切身感受那份緊張與恐怖，形成本能，學會互助，相信同學們在今后的人生道路上遇到來自突發(fā)的事故或生活的磨難時，一定會多了一份從容與自信；三是希望同學們平時多學習安全自護知識，不斷提高自救、自護能力，掌握基本的逃生技巧，讓我們更加多的關注安全，珍惜生命！
同學們，災難無情，生命無價。做為一名小學生，我們要時刻提高安全防范意識，掌握在危急情況下機智逃生的本領，因此，我希望我們全體師生都能以這次安全疏散演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，讓我們謹記“生命至高無上，安全重于泰山”，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注安全，為實現(xiàn)“創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境、創(chuàng)建市級平安校園”這一共同目標而不懈努力！
最后祝老師同學們新年快樂，萬事如意，謝謝。
各位老師，同學們：
今天，我們舉行了“應急疏散”演練活動。目的在于，在出現(xiàn)緊急狀態(tài)時，同學們在老師指導下，迅速、有序、安全地疏散，這是學校進行安全教育、安全培訓的重要手段。以后，這樣的訓練我們還要經常地進行，請同學們認真參與、用心體會，不斷地提高同學們的自救能力。
同學們，剛才是一次模擬演練，說的是我們的教學樓、教室突然出現(xiàn)了突發(fā)安全隱患情況，報警器響了，要求我們在很短的時間里用很快的速度撤離危險區(qū)，我們這個操場是一個應急疏散的安全地帶，我們用了很少的時間脫離了危險區(qū)域。說明我們已經基本掌握了應急疏散的本領，說明我們這次應急疏散活動很成功。
在災難來臨時最大的危害是心理恐慌，因為恐慌、無自救的常識，而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序，災害是可以減小的。同樣的道理，我們在教學樓、教室等公共場所，最重要的是保持冷靜、有序，不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠，就可以最大限度減少事故，保護生命。這些都是逃生上的安全知識，掌握了這些逃生知識，我們就能成功地撤離了，這是主要原因。另外一個原因，對于我們學生來說，遇到災情肯定會驚慌失措，請不要慌張，有我們老師在，老師會在第一時間教你們，帶領你們逃脫危險區(qū)，剛才的成功撤離就是我們全體老師一起行動的結果。今天我們做到了這兩點，以后，如果真的遇到什么大的還是小的災害，就可以按照今天的演練辦法逃生。
老師們、同學們：關注安全、關愛生命，是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習，提高自防自救的本領，保持冷靜和秩序，既是對自己生命的愛護，也是對他人生命的尊重！與此同時，老師們、同學們在學習、生活中發(fā)現(xiàn)學校安全隱患，應及時報告，便于學校立即予以排除，學校一定為全體師生提供一個安全的學習與生活環(huán)境！
最后，祝大家在和諧的社會里、平安的環(huán)境中，生活愉快，平安健康！
各位老師，各位同學，上午好：
今天我校組織全體師生開展了一次消防疏散演練活動。學校組織這樣的活動，目的是為了增強全體師生的安全意識，提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中，同學們能按照要求認真對待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現(xiàn)提出表揚，向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。
“學校安全事關社會穩(wěn)定，事關每個家庭的幸福與安寧”。幾年來，我校牢固樹立“生命至上，安全第一，預防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機，從規(guī)范管理，落實責任抓起，從重點防范和整改隱患入手，切實把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強安全教育，制訂和落實學校安全應急預案，定期組織安全演練。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護學校的安全與穩(wěn)定。
“隱患險于明火，防范勝于救災”。老師們，同學們，我們今天進行的消防安全演練，意義重大。通過剛才的演練，同學們學會了發(fā)生火災時的逃生方法，達到了我們預期的目的。
“火電無情，生命無價，安全第一，預防在先”。同學們，作為未成年人，我們更要提高安全防范意識，做到平時不玩火，注意用電安全，防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時，我們還要加強學習安全知識，提高自救、自護能力，掌握在緊急情況下機智逃生的本領，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。
最后，我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機，進一步把我校的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而不懈努力。
消防應急疏散演練講話稿篇二
親愛的老師們、同學們：
為進一步加強對學生防震減災知識的宣傳教育，提高防震減災意識和震時應急、自救互救技能，根據(jù)市教育體育局開展地震應急疏散演練活動的要求，今天下午，我們全體師生舉行了一次地震應急疏散演練。
這次活動全體師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求，進行了應急避震演練、緊急疏散演練。應急避震演練主要是預防當?shù)卣鹫娴膩砼R時，如何作到迅速、規(guī)范、有效的就地進行安全躲避；緊急疏散演練主要預防地震結束后，如何快速、有序的在不發(fā)生次生事故的前提下，撤離到安全地帶進行躲避。
今天的演練比起上一次的演練有了明顯的進步，已經達到了應急疏散演練的要求。參與演練的老師能夠及時到位，堅守崗位，履行職責，同學們在老師的指揮下能夠安全避震、迅速撤離，整個演練過程安全、迅速、有序。當然，在演練工程中還存在一些問題，比如：有些學生思想上未能高度重視，動作疲沓松懈；有些學生躲避的動作不夠迅速，姿勢不到位；有的班級在撤離教室時秩序較亂，動作遲緩。這些問題今后一定要糾正，要知道，這不是游戲，這是保命，每個人不會拿自己的生命當兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。
老師們、同學們：生命是世界上最寶貴的，它屬于我們只有一次！生命至上，安全第一，預防為主！我們應該積極行動起來，防患于未然，每個學生只有學會自救自護知識，當真的地震來臨時，我們才不會恐慌，才不會措手不及，才能夠拯救自己，拯救我們身邊的人。真誠的希望我們身邊的每一個人平安，幸福。
謝謝大家！
消防應急疏散演練講話稿篇三
演講稿由與會者提前準備，以便在會議或重要活動中表達自己的意見、觀點或報告自己的思想工作。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
今天是汶川地震紀念日，也是我國首個“防震減災日”。大家知道，在一年前的今天，地震這種自然災害，無情地奪走了68712條生命，受傷人數(shù)是374643人，也有17921人失蹤。我提議讓我們雙手緊握為死難的同胞默哀祈福。
親愛的同學們，知道嗎?在這樣一場突如其來的災難面前，有一所緊鄰重災區(qū)北川縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學——綿陽市桑棗中學，卻創(chuàng)造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡。當汶川大地震發(fā)生時，桑張海艷棗中學絕大部分學生都在教學樓里上課。當他們感覺到大地的震動時，各個教室里的學生們都立刻按照老師的要求鉆進課桌下，在第一陣地震波過后，大家又在老師的指揮下立刻進行了快速而有序地緊急疏散。在地震發(fā)生后短短1分36秒左右的時間里，桑棗中學的2200名學生和上百名老師，就已經全部安全地轉移到了學校開闊的操場上。他們創(chuàng)造了罕見的奇跡，這個奇跡來自于他們平時的訓練有素。
災難是可怕的,它總是突如其來的到來,給人們帶來無以彌補的傷害。為了讓類似的悲劇不再發(fā)生，為了讓孩子在災害面前有更強的自我保護意識和自護自救能力，在去年消防逃生演練后，今天我們再次進行了有意義的防震減災安全疏散演練,又一次為學生上了一堂生動、實際的逃生技能課。
為了今天的演練，學校精心安排，各班也積極準備。在剛才的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力;全體同學積極配合，服從命令，用時2分03秒，全校師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個演練過程井然有序，不僅增強了師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。
當然,部分班級還存在一些問題，比如：有些學生覺得好玩，偷偷地在嬉笑，極不嚴肅，影響到其他同學;有些學生躲避的動作太慢，姿勢不夠正確......這些問題今后一定要糾正，同學們要記住，這不是游戲，這是保命，每個人不會拿自己的`生命當兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。
災難無情，生命無價。同學們，做為未成年人，我們更要提高安全防范意識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。同時，我希望全體師生能以這次防震減災演練為契機，進一步把我校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，使我校成為名副其實的“平安校園”、“和諧校園”!
各位領導、同志們：
為確保人民群眾的生命財產安全，有效預防山洪災害的發(fā)生，在我區(qū)已全面進入主汛期之際，我們在這里開展山洪災害防御演練，既是對我區(qū)山洪災害防御預案的一次檢驗，也是全鄉(xiāng)干部、群眾的防汛安全意識，自救能力和逃生能力的一種具體體現(xiàn)。
山洪災害防治工作事關經濟社會發(fā)展全局和人民群眾生命財產安全，是以人為本、執(zhí)政為民的重要體現(xiàn)，是全面履行政府職能、實現(xiàn)“保民生、保穩(wěn)定”構建和諧社會目標的必然要求。而防御演練是我們山洪災害防御預案與實踐結合的根本途徑，是檢驗我們制定的山洪災害防御預案是否科學、合理、可操作性強，確保山洪災害應急救援工作成效的有效途徑。全區(qū)各部門要以對黨和人民高度負責的態(tài)度，充分認識到做好山洪災害防治工作的重要性和必要性，把山洪災害防御演練工作作為當前山洪災害防治工作的一項重中之重的工作來抓。居安思危，未雨綢繆，突出重點，狠抓落實，立足搶大險、救大災，從人員、經費上給予充分保障，切實加強組織領導，毫不松懈地抓好山洪災害防治工作。
最后，祝賀本次演練活動圓滿成功，愿前來參加現(xiàn)場觀摩會的各位領導和來賓身體健康！工作順利！
謝謝大家！
老師們、同學們：
大家好！
今天，根據(jù)學校預定工作安排，在全體師生的共同配合下，我們成功的進行了20xx年消防逃生演練。
俗話說：“天有不測風云，人有旦夕禍福?！钡卣稹⒒馂牡葹碾y性事件會給生命財產造成不可估量的損失，同時也會給原本幸福美滿的家庭帶來無法抹去的悲痛。如果人的一輩子能不遇到這樣的災難和危險，那是我們的福氣，我衷心希望大家一生平安。但是，事實上不可能人人都如此幸運，總會有人會碰到災難性事故發(fā)生。其實，災難固然可怕，但更可怕的是你在突如其來的災難面前驚慌失措、無所適從，不能冷靜應對，沒有戰(zhàn)勝災難、逃避危險的本領和技巧。
因此，今天的疏散演練就是一次應對災難的很好實踐和體驗，這樣的演練已經成為學校的一項常態(tài)化工作。這不僅是一種形式，而更是一種責任，一種對社會對家庭對自己的負責的責任。所以，大家一定要高度重視這樣的演練，嚴肅認真參與，經過反復訓練，當真有災難來臨時，你就會鎮(zhèn)定自若，正確應對，快速逃生。
我們希望通過這樣的演練，讓全體師生掌握一定的消防知識和逃生本領，提高自救、自護能力，從容應對突發(fā)事件的發(fā)生，最大限度地保護廣大師生的人身安全，提高全校師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力，強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經驗，切實做好學校的安全工作，構建平安校園。
借此機會，學校就有關安全問題強調以下幾點：
三、交通安全：自覺遵守交通法規(guī)，紅燈停綠燈行?；丶液筇嵝鸭议L要遵守交通法規(guī)，接送同學的車輛不要拐進校門直道，一定要離校門100米以上，方便你的同學和你的老師。
四、消防安全：每天放學回家前要關閉教室內所有電器的開關，在理化生實驗過程中也要注意用火安全，要隨時提醒家長注意用電、用氣安全。
五、預防運動損傷，運動前要做好充分準備，運動時動作要規(guī)范，特別是打籃球等既劇烈又有肢體碰撞的項目，絕對禁止上下樓梯時追逐嬉鬧。
六、報告制度：當你看到有同學受傷，一是要盡量給予幫助，二是要報告，要第一時間向老師向學校報告。
老師們、同學們，讓我們珍愛生命，熱愛生活，攜手共建和諧、平安的美好校園。
謝謝大家！
消防應急疏散演練講話稿篇四
“消防”即消除隱患，預防災害即預防和解決人們在生活、工作和學習過程中遇到的人為、自然和意外災害。當然，狹義的含義是：滅火在人們認識的早期階段。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
今天，我司在這里隆重舉行了消防演習！在這里，我代表公司，為本次活動的成功舉辦表示熱烈的祝賀！
對于企業(yè)而言，做好消防安全工作是促進企業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展的關鍵，是保障員工生命與財產安全的重要環(huán)節(jié)，是安全生產的重要組成部分。通過今天的消防演習，進一步加強了我司消防安全宣傳，切實增強了員工的安全意識，提高了員工應急自救的消防能力，從而全面提升了我司消防系統(tǒng)的應急能力！
在這里，我希望全體員工能以這次演練為契機，進一步把我司的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，采取有效措施杜絕一切火災事故的發(fā)生，真正做到“防患于未然”！
在這里，我代表公司，號召廣大員工積極參與消防安全工作，共同營造一個良好的消防環(huán)境，努力把我司建設成為“平安企業(yè)”！謝謝大家！
各位老師，各位同學：
下午好!在消防安全月里，我們今天成功地組織了全校師生進行的消防演練活動。學校組織這樣的活動，目的是為了增強全體師生的安全意識，提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中，同學們能按照要求認真對待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。
在此我代表學校向同學們出色的表現(xiàn)提出表揚，向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝?！皩W校安全事關社會穩(wěn)定，事關每個家庭的幸福與安寧”。多年來，我校牢固樹立“生命至上，安全第一，預防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機，從規(guī)范管理，落實責任抓起，從重點防范和整改隱患入手，切實把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。
我校還不斷加強安全教育，制訂和落實學校安全應急預案，充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等載體，宣傳安全教育知識，定期組織消防安全演練。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護學校的安全與穩(wěn)定?！半[患險于明火，防范勝于救災”。老師們，同學們，我們今天進行的消防安全演練，意義重大。通過剛才的演練，同學們學會了怎樣預防火災和發(fā)生火災時的逃生方法，達到了我們預期的目的?！盎痣姛o情，生命無價，安全第一，預防在先”。
同學們，作為未成年人，我們更要提高安全防范意識，做到平時不玩火，注意用電安全，防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時，我們還要加強學習安全知識，提高自救、自護能力，掌握在緊急情況下機智逃生的本領，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。
最后，我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機，進一步把我校的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而不懈努力。
親愛的員工朋友們：
下午好！今天，我們公司在這里隆重舉行”119消防宣傳活動日”消防技能比賽。在此請允許我代表公司安全生產委員會向在百忙之中抽出時間來參加演習的各部門領導和各單位員工表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，并祝愿此次消防技能比賽圓滿成功。
做好防火安全工作是促進企業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展的關鍵，是保障生命與財產安全的重要環(huán)節(jié)。
俗話說，水火無情，去年10月5日，世界著名的電子企業(yè)lg電子設在惠州的工廠發(fā)生火災，燒毀原材料及成品總價值上億元，還有數(shù)人命喪火海；今年6月10日發(fā)生在汕頭市潮南區(qū)峽山鎮(zhèn)華南賓館的特別重大火災事故，更是造成31人死亡、21人受傷的沉痛后果，而其直接原因只是電線短路故障所引起。
這幾場大火給我們留下的都是最深刻、最沉痛的教訓。我們公司屬于電子制造類企業(yè)，公司所儲存的原材料和成品數(shù)量龐大，價值高昂。我們所使用的原料及成品基本上都是可以燃燒的，有一些甚至于還是高度易燃的危險化學品，所以消防工作在我們企業(yè)工作中就顯得尤為重要，我們公司在安全生產工作中也一直在強調消防工作，并盡最大努力提高員工的防火意識，在硬件措施上我們在公司廠區(qū)安裝了先進的火災自動報警控制系統(tǒng)及消防水系統(tǒng)，每個位置都配置了足量的消防器材，并指定專門的管理人員來管理和維護消防器材，確保消防器材不被損壞、丟失和轉移，并能夠得到及時補充。在一些重點防火部位我們還專門設置了自動滅火系統(tǒng)。我們的消防宗旨就是時時、處處警惕，人人有責任，物物有保障。
在這里我還要強調的是：由于種種原因，我們許多員工還不知道滅火器是如何使用，不懂得如何處理突發(fā)性事件。
為了很好的解決這個問題，有效提高我們全體員工的消防技能，所以公司安委會、公司工會決定組織這樣一次消防比賽的實際演練。當然在近幾年中我們每年都在開展類似性的活動，其根本的目的.，就是要通過這類實際演練來增強員工對消防的動手能力，讓大家懂得如何處理突發(fā)性的火災事故。對于火災事故，我們大多數(shù)員工可能都沒經歷過，我們也都不希望有這樣的經歷。但要想在我們的記憶中完全沒有這個經歷，我們就應該懂得消防的相關知識，以便在突發(fā)緊急情況下能夠采取有效措施杜絕一切火災事故的發(fā)生。我們國家消防工作的方針就是“預防為主，防消結合”。而防火、防爆的最重要的措施就是預防性措施，只有做好預防工作，然后防消一起抓，才能從根本上預防和解決火災事故。
員工朋友們，今年公司“119消防宣傳活動日”確定的主題是“消除火災隱患，構建和諧社會”。
我希望大家通過參加和觀看今天的消防技能比賽實際演練，能從思想上高度重視消防安全，從行動上進一步落實消防安全，在我們的旺季生產過程中時刻不忘消防安全。
為真正做到在生產經營活動中全面消除火災隱患，我們就要在公司安委會的正確領導下，在制造部等相關職能部門的有效管理下，充分全面落實公司制定的以”防范于未然“為目的的安全生產檢查與隱患整改制度，確保我們員工朋友們通過辛勤工作所創(chuàng)造出的豐碩成果不被火災所吞噬，為公司生產經營活動的順利開展提供有力的消防安全保障，同時也為公司全面創(chuàng)建和諧社會的目標保駕護航。
消防應急疏散演練講話稿篇五
同志們：
今天，我們在xx中心xx舉行了危險化學品事故應急救援演練活動，通過各參演單位的精心組織、周密安排和密切配合，演練達到了預期效果，取得了圓滿成功。在此，我代表市政府，對本次演練的成功表示祝賀!并向組織、參加演練的所有單位和工作人員表示慰問，向圓滿完成救援演練任務的消防指戰(zhàn)員表達敬意和感謝!
通過這次模擬儲油罐儲油外泄起火的應急救援的成功演練，驗證了我市危險化學品事故應急預案的科學性和實用性，檢驗了我市危險化學品事故應急救援能力以及相關部門協(xié)同配合作戰(zhàn)能力，鍛煉了隊伍，積累了演練救援的實戰(zhàn)經驗，也必將進一步提高廣大干部、職工的安全意識、責任意識和全局意識。在演練取得成功，收到可喜效果的同時，我們也要清醒地認識到，這次演練畢竟是一次模擬演練，與實際事故救援還存在相當大的區(qū)別，實際事故救援會遇到更大的困難，可能會超出我們的預期和想象。因此，提示我們，要更加百陪小心地做好日常安全防范和監(jiān)管，防微杜漸，下大力氣治理隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài);還要看到，雖然我們在演練前克服了諸多困難，包括場地、設施和氣候等不利因素，經過了周密細致的研究和部署，但在實際演練中，仍暴露出配合和銜接等方面的不足，這更提示我們組織應急演練的必要性和急需性，今年修訂的《危險化學品安全管理條例》，明確要求危險化學品企業(yè)要定期組織安全生產應急救援演練?？梢哉f，xx中心xx在演練方面走在了前頭，發(fā)揮了表率和示范作用，我也在此衷心希望，xx全面加強安全生產管理工作，成為我市危險化學品企業(yè)安全生產管理工作的標兵。
“有備則無患，遠慮解近憂”，安全生產工作就要未雨綢繆，多作準備。我們要把事故應急預案和演練緊密結合，牢牢抓在手上，通過不斷演練，鍛煉隊伍，打造招之能來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)而必勝的強有力的保障隊伍，確保我市安全生產形勢的持續(xù)穩(wěn)定好轉，確保人民生命財產安全。
謝謝大家!
消防應急疏散演練講話稿篇六
各位領導、老師、全體同學們：
為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，xx月xx日下午，學校組織全校師生進行安全疏散應急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功?，F(xiàn)就疏散演練活動情況總結如下：
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由王會通同志為組長的領導小組，并召開領導小組和全校教師會，部署演練工作。會上，要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學生中進行愛國主義教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
學校認真制訂了周密細致的演練方案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關教師作了具體的.分工。為了確保演練活動按方案順利進行，要求班主任教育學生，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后，全校學生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。
學校通過吹哨下達警報，上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。
這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分09秒。演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防震、消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。
1、有部分學生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強。
2、個別負責疏散的教師在組織疏散時的應變能力不強。
消防應急疏散演練講話稿篇七
為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，xx月xx日下午，學校組織全校師生進行安全疏散應急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功?，F(xiàn)就疏散演練活動情況總結如下：
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由王會通同志為組長的領導小組，并召開領導小組和全校教師會，部署演練工作。會上，要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學生中進行愛國主義教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
學校認真制訂了周密細致的演練方案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進行，要求班主任教育學生，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后，全校學生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。
學校通過吹哨下達警報，上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。
這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分09秒。演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防震、消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。
1、有部分學生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強。
2、個別負責疏散的教師在組織疏散時的應變能力不強。
消防應急疏散演練講話稿篇八
20xx年xx月xx日凌晨1:30xx酒店消防演習，應急行動小組主要以安保部人員為主，演習謹此總結以下幾點：
1、剛年檢過的滅火器，是信不過的。王喜從b2拿了個滅火器，一抬軟管，從根部斷了。
2、樓層斷電由工程部來人工操作是不夠及時的，他們斷電需要到各個樓層單獨拉閘；而由中控室在火災報警控制器主機上操作是及時、合時宜的，可以及時對樓層實施連續(xù)強切電。
所以，平時一定要保證樓層強電井配電箱里的強切繼電器是在位、齊全的，而現(xiàn)在我們有的樓層就沒有安裝繼電器，這個事情要跟工程部協(xié)商，或者在強切電箱外貼封條；強切電等動作要定期試驗。
3、火場中一切都是未知，火點設置了四個，煙氣濃度超出了想象，開始疏散引導組和滅火行動組以為沒多大的煙，就沒帶濕毛巾。而實際上火場中三個人不得不從疏散出的人群中搶來毛巾，干的還不行，他們去b3中央廚房又把毛巾弄濕，而其中一個一直沒準備濕毛巾，加之感冒現(xiàn)場咳嗽都帶了血跡。從火場里出來的行動小組人員臉上、眉毛上都是干粉，所以帶濕毛巾是很有必要的。
4、我們明白了b2為什么配那么多滅火器了，一只滅火器的噴射時間很短暫，一直按著壓吧也就噴8-10妙，而且死灰會復燃，若果不壓死的花還會著起來。
5、b2疏散完畢，六樓還不知道已經開始疏散呢，所以在中控室坐鎮(zhèn)的總指揮做起到的全局協(xié)調作用是很重要的。
6、消防廣播啟動時，一定不要漏掉相關樓層；消防廣播首先是預警，至于怎樣立即轉入火警狀態(tài)，我們還不太明白。
可以在中控室主機前設立動作事項列表，做完一項劃對勾，以免有動作遺漏。
7、實際的火災現(xiàn)場，沒有影視中的花花綠綠，全都是漆黑一片，什么也看不見。幸虧行動組人員準備了手電，有了手電才能看見路，否則真的會撞墻。看不見東西，甚至會導致干粉滅火器亂噴。
8、一個隊員的手電充電不足，按了一下開關又滅了；所以強光手電需隨時保持電量正常。
9、演習當夜，由于消息走漏，宿舍的許多人都知道了要演習，所以有的在宿舍穿好棉衣在那里躺著，有的在門口探頭探腦?？赡茉颍罕０灿腥烁玫呐笥咽孪韧ㄖ耍覀兊娜藴蕚洳窕饡r有人看見就知道是怎么回事了，去人事部打印其他人看見了秘密文件。當日演習也險因此取消。
所以，消防演習要想做到保密，就連保安部的人也只能一小部分人知道，或者只是培訓演習程序和做人員分工，不說明具體演習日期和演習時間?；蛘?，我們的應急預案程序本來就不夠完善，今天在中控室開會才分工，應該平時就把各應急行動小組人員名單及值守崗位就定好放在那里。
10、演習是假定滅火行動組和疏散引導組，在演習開始之前就已經在中控室集合完畢。而實際中我們還要現(xiàn)通知滅火行動組、疏散引導組，如果組長不在或者關機，人員通知后還要穿衣服，準備裝備，那就要耽誤時間了，而在今日演習中是人員在3分鐘之內疏散快完畢這樣短的時間內，煙霧就蔓延到滅火行動組和疏散引導組就已經無法在火場中正常呼吸和視物了。
11、火災報警控制器在真正的火情中是需要達到自動狀態(tài)的，否則許多設備和動作是無法及時完成的，或者會出現(xiàn)遺漏。
12、演習中的防排煙，需要通知火場人員在相應樓層和樓梯間手動開啟送風口和排煙口，消防主機自動控室并不能保證這些閥門能夠正常打開。
所以在各樓層正壓送風口、排煙口，有必要張貼標識，指示設備名稱、作用及操作方法和注意事項。以便平時員工在等電梯時就能夠識記。
13、本次演習中使用的是報紙和木頭燃燒產生的濃煙，如果是真實火災中塑料、紡織物燃燒所產生的有毒濃煙，疏散引導和滅火行動組就不能夠堅持那么長的時間了，只有消防專業(yè)人員背負空氣呼吸器才能解決，或者酒店配備足夠數(shù)量的防毒面具是必要的。
14、毛巾弄濕是很有必要的，干毛巾起到的作用很小，比如對干粉細粉還能過濾，但對于有毒煙霧的過濾效果就差了。
15、中控室的強光手電有必要定期檢查，保證電量充足。
16、樓層疏散有必要設立計時程序，以便記錄疏散時間作為參考。
17、b2層雖然有消防照明，但不可靠；應該設立高效夜光疏散指示標志或者通電型疏散牌，手電沒電看不見路，人員還可以循著疏散指示牌逃生。
18、大空間的展覽廳或娛樂廳，室內需設置應急照明燈，否則強切電之后漆黑一片，人員密集會導致疏散混亂。
19、后來發(fā)現(xiàn)在火災報警控制器上，北消防電梯的豎向空間直到9樓、10樓，甚至13樓，煙感探測器都報警了，可能原因是煙氣在北消防電梯的b2層蔓延上來的?？梢娀馂臅r煙氣的蔓延速度和范圍，超出人的想象。
而與b2層相鄰的b1層、b層各樓梯間相通處，都有煙感報警，是因為那里的樓梯間防火門平時是開著的，因而導致了煙氣的蔓延和擴大。演習時要現(xiàn)場人員也要注意，查看通往相鄰樓層的門是否關閉。
所以酒店規(guī)定防火門閉門器不能隨意拆卸或者防火門撐開后下班要保持關閉的有關規(guī)定，是正確的、有必要的。
20、火災時隨手關閉房間門和通道門是有必要的，演習快結束時，人員回到宿舍發(fā)現(xiàn)室內都是煙氣，有人不得不捂著鼻子躺在了床上。
這是因為人員撤離有未關閉房間門的緣故?；蛘哒f，防火門的`閉門器要保持完好有效；防火門的密閉功能要強，b2演習即使中控室也進入了煙氣。
21、對講機是靠不住的，b2層和六層之間無法通訊，如果上升到更高樓層，和中控室也不能通訊了。
所以人員要帶對講機的同時，要帶手機；或者說中控室應配備4-5部插孔電話。
22、存在問題：六層未能成功實施強切電，模塊只有一個；二層南正壓和四樓北正壓送風開啟晚，屬于遺漏項。
23、本套演習方案可作為xx正式的夜間消防應急預案，而餐中時間應急預案小組人員以樓層為單位、各區(qū)域主管負責的應急行動小組為主。所以確切地說，xx酒店應該有兩套消防應急預案：餐中和非餐中。
消防應急疏散演練講話稿篇九
為做好開學前新冠肺炎疫情防控工作，提高學校疫情防控應急處置能力，確保開學后良好的教育教學秩序，切實保障師生的生命安全和健康，流坡塢中學組織教職工進行模擬開學和應急處置疫情防控演練。
一、分組。
總指揮：
1、褚家組。
組長：
檢測人員：
值班人員：
學生：
錄像拍照：
2、本部組。
組長：(錄像拍照)。
檢測人員：(消毒、體溫槍)。
值班人員：
學生：
錄像拍照：
二、模擬演練分二個環(huán)節(jié)進行。
1、全程模擬開學第一天，包括入校安檢、進樓體溫門檢測，進班復測、課間跑操、中午就餐、校車乘坐、放學等。
入校安檢演練具體要求：扮演學生的教師站成二排，一米間隔。檢測人員在二邊逐個進行檢測學生，并對學生自行車、書包等物品進行消毒，值班人員站在門口維護秩序。
進樓體溫門檢測要求：扮演學生的教師站成二排，一米間隔。檢測人員在二邊逐個指導學生通過體溫門，值班人員站在門口維護秩序。
進班復測演練具體要求：
值班人員扮演班主任在班級前面站立，對體溫檢測和消毒做好記錄，檢測人員扮演班干部對學生依次進行檢測并對班級進行清毒。扮演學生的教師在課桌上靜坐等待檢測。
課間跑操演練具體要求：
值班人員模仿校領導進行值班，檢測人員扮演班主任指導學生跑操。扮演學生的教師站成二隊，間隔大于1米，進行跑操演練。
中午就餐演練具體要求：
值班人員模仿校領導進行值班，檢測人員扮演送飯人員派飯，并隨時對車輛進行消毒，扮演學生的教師站成二隊打飯，間隔大于1米，在教室就餐時必須在各自桌子上吃飯，不得聚集。
校車乘坐演練具體要求：
值班人員模仿校領導進行值班，檢測人員扮演校車服務人員，對車輛進行清毒，重點門把手等關鍵部位，演學生的教師站成一隊，間隔大于1米，依次上車，上車不得摟抱，擁擠。
學校下課演練具體要求：
值班人員模仿校領導進行值班，檢測人員扮演班主任指導學生錯鋒依次走出教室，不得在課間扎堆打鬧。
學校放學演練具體要求：
值班人員模仿校領導進行值班，檢測人員扮演班主任指導學生排隊出校園，間隔大于1米，扮演學生的教師推著自行車依次出校門。
2、出現(xiàn)疫情時模擬。
一位“學生”在入校時有發(fā)熱癥狀(1張照片)，體溫超過37.3，學校立即啟動應急預案。
模擬演練：扮演學生的教師在教室就坐，值班人員(鄭會勇，李士泉扮演)模擬班主任打電話上報學校總指揮張海艷校長。檢測人員(曹成軍孫延東、岳振德)帶領疫情學生(曹國敏、商學芬扮演)先到觀察室。隔離室管理人員(岳勝才、岳士龍扮演)身穿隔離服目鏡帶領疫情學生進入隔離室。
總指揮張海艷校向上級領導和當?shù)胤酪卟块T上報等待進一步處理。
三、其他應注意的內容。
教室復查，定時檢測，保持距離，科學防控。
學生進入校園后，在老師疏導下進入教室，班主任對進入教室的學生逐一進行第二次體溫檢測，并填寫晨記錄表。
對體溫超標者，任課教師立即向疫情防控辦公室主任匯報，由防護人員帶離并對其采取隔離措施。班主任做好學生病情追蹤工作，留觀室負責人對病人所在的教室、活動過的場所進行空氣消毒。
健康保障，大課間錯時跑操，積極進行戶外運動，強身健體。
防控疫情，采取各年級上下午錯時跑操，學校、各級部、各班級舉行其他體育項目及活動，列隊單人前后左右保持間隔不少于一米。
消防應急疏散演練講話稿篇十
老師們、同學們：
分秒。在整個活動過程中，大家都能按照學校制定的應急預案，完成相應程序，基本達到了我們的預期目的。
在全體老師和同學的共同配合下，我校成功地完成了這次消防應急疏散演練活動。在演習中各班聽到消防疏散的警報后，各樓層、走廊負責的老師以最快的速度到達所在的崗位，上課老師和各班班主任按照各自職責積極組織學生疏散。在疏散過程中同學們用手輕捂口鼻（代替濕毛巾）低頭彎腰靠右側快步下樓，撤離有序，行動迅速，沒有奔跑沖撞，同學之間也沒有推拉喧嘩、擁擠踩踏。整個過程組織有序表現(xiàn)得相當出色。但是這次演練同時也暴露出兩個不容忽視的問題：一是少數(shù)同學態(tài)度不夠端正，把演練當成游戲，在避震演練中沒按規(guī)定完成動作或動作不到位；二是在在疏散過程中緊張程度不夠，隊伍銜接不緊密，撤離速度慢。
消防應急疏散演練講話稿篇十一
同志們：
今天，我們在xxx中心xxx舉行了危險化學品事故應急救援演練活動，通過各參演單位的精心組織、周密安排和密切配合，演練達到了預期效果，取得了圓滿成功。在此，我代表市政府，對本次演練的成功表示祝賀！并向組織、參加演練的所有單位和工作人員表示慰問，向圓滿完成救援演練任務的消防指戰(zhàn)員表達敬意和感謝！
通過這次模擬儲油罐儲油外泄起火的應急救援的成功演練，驗證了我市危險化學品事故應急預案的科學性和實用性，檢驗了我市危險化學品事故應急救援能力以及相關部門協(xié)同配合作戰(zhàn)能力，鍛煉了隊伍，積累了演練救援的實戰(zhàn)經驗，也必將進一步提高廣大干部、職工的安全意識、責任意識和全局意識。在演練取得成功，收到可喜效果的同時，我們也要清醒地認識到，這次演練畢竟是一次模擬演練，與實際事故救援還存在相當大的區(qū)別，實際事故救援會遇到更大的困難，可能會超出我們的'預期和想象。因此，提示我們，要更加百陪小心地做好日常安全防范和監(jiān)管，防微杜漸，下大力氣治理隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)；還要看到，雖然我們在演練前克服了諸多困難，包括場地、設施和氣候等不利因素，經過了周密細致的研究和部署，但在實際演練中，仍暴露出配合和銜接等方面的不足，這更提示我們組織應急演練的必要性和急需性，今年修訂的《危險化學品安全管理條例》，明確要求危險化學品企業(yè)要定期組織安全生產應急救援演練。可以說，xxx中心xxx在演練方面走在了前頭，發(fā)揮了表率和示范作用，我也在此衷心希望，xxx全面加強安全生產管理工作，成為我市危險化學品企業(yè)安全生產管理工作的標兵。
“有備則無患，遠慮解近憂”，安全生產工作就要未雨綢繆，多作準備。我們要把事故應急預案和演練緊密結合，牢牢抓在手上，通過不斷演練，鍛煉隊伍，打造招之能來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)而必勝的強有力的保障隊伍，確保我市安全生產形勢的持續(xù)穩(wěn)定好轉，確保人民生命財產安全。
謝謝大家！
消防應急疏散演練講話稿篇十二
同學們：
有誰知道今天是什么日子嗎？今天5月12日，中國的“”。
2015年5月12日，中國四川汶川發(fā)生8．0級特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設立中國的“防災減災日”，一方面是順應社會各界對中國防災減災關注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘、后事之師，更加重視防災減災，努力減少災害損失。國家設立“防災減災日”，將使中國的防災減災工作更有針對性，更加有效地開展防災減災工作。
這是“防災減災”的圖標，圖標以彩虹、傘、人為基本構圖元素。其中，雨后天晴的彩虹韻意著美好、未來和希望；傘是人們防雨的最常用工具，其弧形形象代表著保護、呵護之意；兩個人代表著一男一女、一老一少……大家攜手，共同防災減災。整個標識體現(xiàn)出積極向上的思想和保障人民群眾生命財產安全之意。
今年5月12日是我國第7個“防災減災日”，由國家減災委提出的“防災減災日”主題是“科學減災依法應對”。
今天我校舉行寢室緊急情況下的疏散演練，旨在培養(yǎng)同學們預防災難的意識，提升面對災難的心理素養(yǎng)，掌握必要的災難中求生的技能技巧。俄羅斯著名軍事家蘇沃洛夫有一句名言“士兵平時即戰(zhàn)時”。只有日常訓練到位，防患于未然，“平時”與“戰(zhàn)時”無縫對接，才能確保災害面前從容面對，確保師生的生命財產安全。四川安縣桑棗中學校長葉志平被稱為“最牛校長”，因為在2015年大地震中全校2300多名學生從兩棟教學樓疏散到操場只用了1分36秒。全校師生無人傷亡。為什么這么牛，就是因為平常疏散演練到位。
今天的演練,簡單點評一下：有得肯定的如：秩序良好沒有擁擠現(xiàn)象，沒有打鬧、推搡事件，整體反應較快文昌樓的學生在1分半鐘全部疏散到了校道上，公寓樓也用時不到3分鐘。當然也暴露出一些問題，意識不到位，有同學手中沒有毛巾、有同學直立行進、有同學嘻哈談笑，還有同學背著書包，生命是第一位千萬不能因為貪戀錢財而丟了性命。
同學們，也許平常的演練對于大多數(shù)人的一生來說一次也不會派上用場，我們深知，如果有那么一次就可能挽救一個人的生命，避免更多的傷亡。
針對我校的具體情況，做好防災減災工作，提請同學們注意以下事項：
一、預防火災
不違規(guī)用火，不違規(guī)使用電器（不能在寢室使用吹風機、充電設施等），
l．一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，不要貪戀財物。??
3．如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以跳進附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
4．火災發(fā)生時，常會產生對人體有毒有害的氣體，所以要預防煙毒，應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾捂嚴口、鼻，屏住呼吸，盡量降低身體高度，彎腰疾走或在地面匍匐前進；被困在房間內時，要用濕被單堵住門窗縫隙，防止煙霧向室內蔓延.
二、預防暴-力打架事件
沖動是魔鬼，同學之間有點小摩擦很正常，牙齒與嘴唇都有打架的時候。近期，學校發(fā)生了幾起惡性打架事件，將同學拖至廁所毆打并且至傷，形同電影中的黑幫，情節(jié)惡劣，影響極壞，傷者痛、打者損失金錢，還要受學校的嚴肅處理，兩派俱傷，愚蠢之極。同學之間沒有不可調和的矛盾，退一步海闊天空，不要拳頭相見，更不能刀棍相向，有矛盾當你自己不能解決時應及時與家長或老師交流，尋求幫助或解決的方法，學校將對惡性打架嚴肅處理，也希望同學們能揚正義，發(fā)現(xiàn)同學間有矛盾應予以制止或向老師報告。
三、預防食物中毒
病從口入，管好自己的嘴，不從小攤小販處購買食品。近期，發(fā)現(xiàn)很多同學從校外帶食品入校：主要有高三音美班學生無視學校紀律，強行外出就餐；有通學生，批量為其他同學帶早餐入校；有學生用手機在校外訂快餐……同學們，健康的飲食才能確保身體的健康，不要貪圖嘴的享受而犧牲自己的身體。
四、預防擁擠踩踏
學校人口密集，特別是上下樓梯時，需要有序自覺靠右邊行走，不喊叫、不推搡
1、在擁擠的人流中，不要俯身撿拾東西或提鞋、系鞋帶等，防止被擠倒在地面而被踩傷。
2．不論在任何地方，在突然被大多數(shù)人裹挾向一個方向行動時，不要因為任何原因逆向行動，也許人流前進方向與你要去的目的地背道而弛，也不要做逆流而動的嘗試，以免被眾人擠傷。
五、預防溺水事故發(fā)生
預防溺水事故發(fā)生要做到"六不"：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
六、時刻要牢記交通安全
交通安全仍然是我們中學生傷亡事故發(fā)生最多的。為此，學校希望同學們能做到：
1、不騎電動車、摩托車上下學，不在公路上練車技。
2、不騎快車，騎車不帶人，不互相追逐，不要雨天打傘騎自行車。
3、遵守交通法規(guī)，橫過馬路，要做到一停二看三通過。
4、不乘坐無車牌、無行駛證、無養(yǎng)路費行駛的"三無"車輛， 嚴禁乘坐非載客車輛及超載車輛，特別強調，不要乘坐三馬子等危險車輛。
同學們，中國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，災害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。我們通過不斷的學習防災減災知識，提高自救自護能力的同時，還要積極向師生、家長和全社會開展多種形式的安全宣傳教育，實現(xiàn)"教育學生、受益一家、帶動一片"的社會效應，普及防災減災知識和避災自救技能，切實提升全民防災減災意識，提高我國綜合防災減災能力。
安全無小事，責任重于天。為了進一步增強師生安全意識，掌握在災害中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高師生抵御災害和應對緊急突發(fā)事件的能力，根據(jù)上級的要求，結合我校實際，開展了“火災、地震災害緊急疏散演練”為主題的安全教育活動。此次活動李校長、張書記等校領導高度重視，德育處劉主任等領導現(xiàn)場指導。
今天，全校師生按照學校制定的“火災、地震災害緊急疏散演練實施方案”，開展此次演練活動，在疏散演練的過程中，教學樓、運動場負責人，各路口引導員，各位班主任老師以最快的速度到達所在的崗位，組織學生快速、安全地疏散到安全地帶。這次演練師生們沉著冷靜、互相合作，一切行動聽從指揮，按照學校制定的緊急事件疏散的預案，本著時間就是生命、紀律就是保障的原則，以最好的秩序，最快的速度，圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務。
這次演練，全校2900余名學生，用了1分半鐘安全撤離到操場，但是，在取得成績的同時，我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰(zhàn)演習，在疏散的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。 這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識，促進了學校安全管理工作的完善，檢驗了全校師生安全疏散的有效程度，對加強學校的安全工作，是非常必要的。這次演練雖然結束了，但安全工作沒有止境。我校將對此次演練認真總結經驗教訓，著手建立長效機制，完善責任制度，確保校園安全。
學校安全事關社會穩(wěn)定，事關每個家庭的.幸福安寧，事關每一名學生的健康成長，已成為社會關注的焦點。 為切實抓好安全工作，確保師生的生命安全，今天，借這次演練契機，就學校安全工作提出以下幾點要求:
1、要進一步提高學校安全教育和安全管理工作的認識，體育課、室外活動課要注意安全，課間休息玩耍不要追逐打鬧。
2、要求學生不得使用、玩?；饳C火柴等火種，全校所有學生決不能把火種帶入校園，戶外活動更要注意防火安全。
3、上下樓梯不擁擠、不搶道、不起哄，按照上下樓梯靠右邊各行其道，保證學生上下樓安全，重大活動集合和解散要聽從指揮有序進行，堅決杜絕校園踩踏事故的發(fā)生。
4、春、夏季節(jié)是傳染病爆發(fā)流行季節(jié)，搞好班級教室衛(wèi)生，杜絕傳染病的發(fā)生。盡量杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食品安全事故。
5、遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛，不坐超員車，謹防交通意外事故發(fā)生。
6、不許帶管制刀具進校園。
7、加強安全知識的學習和體能的訓練，不斷增強安全意識，提高自護能力。 同學們，重視安全是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。請同學們一定要遵章守紀，遵章守紀就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人。我希望今天火災和地震逃生疏散演練活動，能夠再次喚醒同學們對安全的重視，推動我校安全工作跨上新的臺階。
最后，希望全體師生以此次疏散演練活動為契機，進一步強化學校各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患未然，讓我們用知識守護生命，用愛呵護心靈，牢記安全教育，牢記應急遇險的常識和技巧，營造一個平安和-諧的校園環(huán)境。讓健康相伴，讓平安永隨，最后祝全校師生和-諧、幸福和安康謝謝大家！
二〇一一年三月二十八日
各位老師，各位同學：
大家好！
今天，我校組織全體師生開展一次防火緊急疏散演練，目的是為進一步增強師生應對災害的防范意識，提高師生面對緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，學校為此專門制定了防火安全疏散方案，并于今天組織舉行了全校師生防火安全疏散演練活動。
安全疏散主要得做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，迅速是建立在有序的基礎上，在今天的演練活動中，全校老師要組織到位，保障有力；全體同學要積極配合，服從命令，要在極短的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，堅決保證演練時不發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個演練過程要做到井然有序，通過演練不僅要增強師生們的防災意識，還要提高廣大師生在災難中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力。
五大連池市第一中學 2012-4-20
各位老師，各位同學：
大家好！
為了全校師生的安全，進一步增強對災害風險的防范意識，提高師生面對緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，學校制定了芝靈初中防火消防安全疏散方案，并于今天舉行了全校師生防火消防安全疏散演練活動。
安全疏散主要得做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，迅速是建立在有序的基礎上的，在今天的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學積極配合，服從命令，在極短的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到學校空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個演練過程井然有序，不僅增強了師生們的防火消防的安全意識，還提高了廣大師生在防火消防中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。
同學們，災難無情，生命無價。做為未成年人，我們更要
提高安全防范意識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。同時，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和-諧校園”而不懈努力！
芝靈初中
2012.2.24
老師們、同學們：
下午好！生命重于泰山，安全高于一切。今天是“5.12”汶川大地震的三周年祭日，也是我國第三個防災減災日。三年前的今天，一次地震奪去了近10萬人的生命，震驚中國，震驚世界。今天為了祭奠“5.12”中遇難的同胞，為了宣傳防災減災教育，進一步增強同學們的安全意識和自救自護意識，提高全體師生面對突發(fā)事件的應變能力，熟練和有效掌握逃生技能，我們組織了這次防震減災應急演練。目的是通過今天的演練，大家能更加熟悉逃生疏散線路和技能，一旦遭遇突發(fā)事件，能在最短的時間內進行逃生自救和保護生命。
在今天疏散演練過程中，全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求，較快地到達指定地點，學生從教室撤離到實驗樓中心廣場，只用了 分 秒鐘，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速--有序就是有組織有秩序科學合理,迅速就是速度要快，事故瞬間發(fā)生時，爭取時間就是爭取生命，迅速是建立在有序的基礎上。但是，在今天的演練中，仍發(fā)現(xiàn)個別同學思想上不夠重視、紀律松散甚至小聲嬉笑，有的班級在安全疏散過程中速度不夠快，沒有緊張起來，發(fā)出指令后，從教室疏散到指定地點用時過長，部分同學也沒按要求進入指定地點，認為只是演練，不是實戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今后我們必須改正的。會后，各級部各班級必須認真總結，找出問題，修改預案，強化演練效果。
同學們，災難無情，生命無價。凡事“預則立，不預則廢”，做為中學生，我們更要提高安全防范意識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。同時，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。讓我們用知識守護生命，用珍愛守護心靈，牢記安全教育，學會應急避險的常識和技巧，努力營造一個平安、和-諧、祥和的校園環(huán)境！
最后，祝老師們、同學們身體健康，萬事如意，平安幸福！謝謝大家！
消防應急疏散演練講話稿篇十三
親愛的老師們、同學們：
為進一步加強對學生防震減災知識的宣傳教育，提高防震減災意識和震時應急、自救互救技能，根據(jù)市教育體育局開展地震應急疏散演練活動的要求，今天下午，我們全體師生舉行了一次地震應急疏散演練。
這次活動全體師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求，進行了應急避震演練、緊急疏散演練。應急避震演練主要是預防當?shù)卣鹫娴膩砼R時，如何作到迅速、規(guī)范、有效的就地進行安全躲避；緊急疏散演練主要預防地震結束后，如何快速、有序的在不發(fā)生次生事故的前提下，撤離到安全地帶進行躲避。
今天的演練比起上一次的演練有了明顯的進步，已經達到了應急疏散演練的要求。參與演練的老師能夠及時到位，堅守崗位，履行職責，同學們在老師的指揮下能夠安全避震、迅速撤離，整個演練過程安全、迅速、有序。當然，在演練工程中還存在一些問題，比如：有些學生思想上未能高度重視，動作疲沓松懈；有些學生躲避的動作不夠迅速，姿勢不到位；有的班級在撤離教室時秩序較亂，動作遲緩。這些問題今后一定要糾正，要知道，這不是游戲，這是保命，每個人不會拿自己的生命當兒戲。希望各班回去之后可展開討論，使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。老師們、同學們：生命是世界上最寶貴的，它屬于我們只有一次！生命至上，安全第一，預防為主！我們應該積極行動起來，防患于未然，每個學生只有學會自救自護知識，當真的地震來臨時，我們才不會恐慌，才不會措手不及，才能夠拯救自己，拯救我們身邊的人。真誠的希望我們身邊的每一個人平安，幸福。謝謝大家！
今天，我們舉行了消防應急疏散演練，目的是為了進一步提高全體師生的自我保護意識，掌握消防逃生常識，提高面對突發(fā)事件的應變能力，幫助全體師生提高遇到突發(fā)事件時的安全自救和互救能力。
在今天的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學積極配合，服從命令，勇于參與，在極短的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場，整個演練過程井然有序，通過演練落實了學校應對突發(fā)事件的防范措施，提高了學校實際應對突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力，提高了廣大師生在火災中的逃生自救和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力。這場演練給我們學校的安全教育上了生動的.一課，今后學校還要堅持開展這樣的安全演練活動，希望全體師生以這次緊急疏散大演練為契機，進一步做好學校的各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。
今天，借此機會就我校加強校園安全工作再提幾點要求：
1、提高全體師生安全意識，若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向總務處匯報，涉及安全方面維修總務處堅持當天及時處理原則，消除隱患，防患于未然。
2、提倡班級課間安全守護，上一課的教師晚走5分鐘，下一課的老師早進班級5分鐘，讓孩子們在老師的關注下，課間安全有序的活動。
3、提醒護導值日老師履行你的職責，每天的校門口護導、走廊護導和課間護導的值日人員及時到達你的護導崗位，履行安全護導的職責。課間護導的老師尤其要注意，課間是孩子們密集活動的時間，是不安全因數(shù)容易發(fā)生的時間段，請你務必承擔起你的護導職責。
老師們，同學們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重道遠，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧。
消防應急疏散演練講話稿篇十四
尊敬的老師們：
你們好！
安全第一、生命至上，為了使全體師生熟悉緊急疏散線路，提高大家的自我保護意識和自救、自護能力，學校組織了剛才的消防疏散演練，我們的演練活動共用時分秒。在整個活動過程中，大家都能按照學校制定的應急預案，完成相應程序，基本達到了我們的預期目的。
在全體老師和同學的共同配合下，我校成功地完成了這次消防應急疏散演練活動。在演習中各班聽到消防疏散的警報后，各樓層、走廊負責的老師以最快的速度到達所在的崗位，上課老師和各班班主任按照各自職責積極組織學生疏散。在疏散過程中同學們用手輕捂口鼻（代替濕毛巾）低頭彎腰靠右側快步下樓，撤離有序，行動迅速，沒有奔跑沖撞，同學之間也沒有推拉喧嘩、擁擠踩踏。整個過程組織有序表現(xiàn)得相當出色。但是這次演練同時也暴露出兩個不容忽視的問題：一是少數(shù)同學態(tài)度不夠端正，把演練當成游戲，在避震演練中沒按規(guī)定完成動作或動作不到位；二是在在疏散過程中緊張程度不夠，隊伍銜接不緊密，撤離速度慢。
老師們，同學們，安全責任重于泰山，重視安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。今后學校將定期開展消防演習并形成制度，以擴大消防知識在學校的'覆蓋面。為構建平安、文明、和諧學校而不懈努力。讓我們永遠牢記“心中時刻有平安，平安會在我身邊”。
謝謝大家！
消防應急疏散演練講話稿篇一
這篇演講有廣義和狹義之分。從廣義上講，演講是人們在特定場合發(fā)表的演講。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
老師們，同學們：
大家下午好！
今天我們在這里舉行消防案例疏散演練，目的就是為了對全校師生進行安全教育，進一步增強師生們對災害風險的防范意識，提高師生們面對緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。
同學們，你們知道安全疏散最重要的要做到哪幾點嗎？那就是四個字：“有序、迅速”！有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，一旦有突發(fā)事故發(fā)生的時侯，速度就是安全的保證，搶抓時間就是挽救生命！
在今天的消防安全演練活動中，我們所有的老師，包括班主任和科任老師，都能按照指定的位置站好，積極組織學生迅速地疏散，可以說是組織到位，保障有力；全體同學都能積極配合，動作規(guī)范，做到服從命令，步調一致；在極短的時間內，我記錄了一下，從開始到全部結合我們一共用了10分鐘，這個時間還是比較迅速的，我們師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場上，沒有發(fā)生任何互相推擠的現(xiàn)象，整個演練過程井然有序，達到了我們預期的目的，取得了圓滿的成功，讓我們以熱烈的掌聲自己表揚一下自己！
同學們，這次舉行的消防安全疏散演練活動，不僅增強了我們師生們的遭遇火災如何自救的安全意識，還提高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，使我們受益匪淺！我想，雖然這只是一次安全演練活動，但是其作用是巨大的：一是讓我們師生們知道如果發(fā)生突發(fā)事件的時候，一定要保持冷靜的頭腦，迅速地應對突發(fā)事件，最大限度地防止或減少意外事故對我們可能造成的危害；二是我們的這場模擬演練，讓同學們盡可能面對發(fā)生的災難，切身感受那份緊張與恐怖，形成本能，學會互助，相信同學們在今后的人生道路上遇到來自突發(fā)的事故或生活的磨難時，一定會多了一份從容與自信；三是希望同學們平時多學習安全自護知識，不斷提高自救、自護能力，掌握基本的逃生技巧，讓我們更加多的關注安全，珍惜生命！
同學們，災難無情，生命無價。做為一名小學生，我們要時刻提高安全防范意識，掌握在危急情況下機智逃生的本領，因此，我希望我們全體師生都能以這次安全疏散演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，讓我們謹記“生命至高無上，安全重于泰山”，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注安全，為實現(xiàn)“創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境、創(chuàng)建市級平安校園”這一共同目標而不懈努力！
最后祝老師同學們新年快樂，萬事如意，謝謝。
各位老師，同學們：
今天，我們舉行了“應急疏散”演練活動。目的在于，在出現(xiàn)緊急狀態(tài)時，同學們在老師指導下，迅速、有序、安全地疏散，這是學校進行安全教育、安全培訓的重要手段。以后，這樣的訓練我們還要經常地進行，請同學們認真參與、用心體會，不斷地提高同學們的自救能力。
同學們，剛才是一次模擬演練，說的是我們的教學樓、教室突然出現(xiàn)了突發(fā)安全隱患情況，報警器響了，要求我們在很短的時間里用很快的速度撤離危險區(qū)，我們這個操場是一個應急疏散的安全地帶，我們用了很少的時間脫離了危險區(qū)域。說明我們已經基本掌握了應急疏散的本領，說明我們這次應急疏散活動很成功。
在災難來臨時最大的危害是心理恐慌，因為恐慌、無自救的常識，而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序，災害是可以減小的。同樣的道理，我們在教學樓、教室等公共場所，最重要的是保持冷靜、有序，不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠，就可以最大限度減少事故，保護生命。這些都是逃生上的安全知識，掌握了這些逃生知識，我們就能成功地撤離了，這是主要原因。另外一個原因，對于我們學生來說，遇到災情肯定會驚慌失措，請不要慌張，有我們老師在，老師會在第一時間教你們，帶領你們逃脫危險區(qū)，剛才的成功撤離就是我們全體老師一起行動的結果。今天我們做到了這兩點，以后，如果真的遇到什么大的還是小的災害，就可以按照今天的演練辦法逃生。
老師們、同學們：關注安全、關愛生命，是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習，提高自防自救的本領，保持冷靜和秩序，既是對自己生命的愛護，也是對他人生命的尊重！與此同時，老師們、同學們在學習、生活中發(fā)現(xiàn)學校安全隱患，應及時報告，便于學校立即予以排除，學校一定為全體師生提供一個安全的學習與生活環(huán)境！
最后，祝大家在和諧的社會里、平安的環(huán)境中，生活愉快，平安健康！
各位老師，各位同學，上午好：
今天我校組織全體師生開展了一次消防疏散演練活動。學校組織這樣的活動，目的是為了增強全體師生的安全意識，提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中，同學們能按照要求認真對待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現(xiàn)提出表揚，向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。
“學校安全事關社會穩(wěn)定，事關每個家庭的幸福與安寧”。幾年來，我校牢固樹立“生命至上，安全第一，預防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機，從規(guī)范管理，落實責任抓起，從重點防范和整改隱患入手，切實把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強安全教育，制訂和落實學校安全應急預案，定期組織安全演練。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護學校的安全與穩(wěn)定。
“隱患險于明火，防范勝于救災”。老師們，同學們，我們今天進行的消防安全演練，意義重大。通過剛才的演練，同學們學會了發(fā)生火災時的逃生方法，達到了我們預期的目的。
“火電無情，生命無價，安全第一，預防在先”。同學們，作為未成年人，我們更要提高安全防范意識，做到平時不玩火，注意用電安全，防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時，我們還要加強學習安全知識，提高自救、自護能力，掌握在緊急情況下機智逃生的本領，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。
最后，我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機，進一步把我校的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而不懈努力。
消防應急疏散演練講話稿篇二
親愛的老師們、同學們：
為進一步加強對學生防震減災知識的宣傳教育，提高防震減災意識和震時應急、自救互救技能，根據(jù)市教育體育局開展地震應急疏散演練活動的要求，今天下午，我們全體師生舉行了一次地震應急疏散演練。
這次活動全體師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求，進行了應急避震演練、緊急疏散演練。應急避震演練主要是預防當?shù)卣鹫娴膩砼R時，如何作到迅速、規(guī)范、有效的就地進行安全躲避；緊急疏散演練主要預防地震結束后，如何快速、有序的在不發(fā)生次生事故的前提下，撤離到安全地帶進行躲避。
今天的演練比起上一次的演練有了明顯的進步，已經達到了應急疏散演練的要求。參與演練的老師能夠及時到位，堅守崗位，履行職責，同學們在老師的指揮下能夠安全避震、迅速撤離，整個演練過程安全、迅速、有序。當然，在演練工程中還存在一些問題，比如：有些學生思想上未能高度重視，動作疲沓松懈；有些學生躲避的動作不夠迅速，姿勢不到位；有的班級在撤離教室時秩序較亂，動作遲緩。這些問題今后一定要糾正，要知道，這不是游戲，這是保命，每個人不會拿自己的生命當兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。
老師們、同學們：生命是世界上最寶貴的，它屬于我們只有一次！生命至上，安全第一，預防為主！我們應該積極行動起來，防患于未然，每個學生只有學會自救自護知識，當真的地震來臨時，我們才不會恐慌，才不會措手不及，才能夠拯救自己，拯救我們身邊的人。真誠的希望我們身邊的每一個人平安，幸福。
謝謝大家！
消防應急疏散演練講話稿篇三
演講稿由與會者提前準備，以便在會議或重要活動中表達自己的意見、觀點或報告自己的思想工作。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
今天是汶川地震紀念日，也是我國首個“防震減災日”。大家知道，在一年前的今天，地震這種自然災害，無情地奪走了68712條生命，受傷人數(shù)是374643人，也有17921人失蹤。我提議讓我們雙手緊握為死難的同胞默哀祈福。
親愛的同學們，知道嗎?在這樣一場突如其來的災難面前，有一所緊鄰重災區(qū)北川縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學——綿陽市桑棗中學，卻創(chuàng)造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡。當汶川大地震發(fā)生時，桑張海艷棗中學絕大部分學生都在教學樓里上課。當他們感覺到大地的震動時，各個教室里的學生們都立刻按照老師的要求鉆進課桌下，在第一陣地震波過后，大家又在老師的指揮下立刻進行了快速而有序地緊急疏散。在地震發(fā)生后短短1分36秒左右的時間里，桑棗中學的2200名學生和上百名老師，就已經全部安全地轉移到了學校開闊的操場上。他們創(chuàng)造了罕見的奇跡，這個奇跡來自于他們平時的訓練有素。
災難是可怕的,它總是突如其來的到來,給人們帶來無以彌補的傷害。為了讓類似的悲劇不再發(fā)生，為了讓孩子在災害面前有更強的自我保護意識和自護自救能力，在去年消防逃生演練后，今天我們再次進行了有意義的防震減災安全疏散演練,又一次為學生上了一堂生動、實際的逃生技能課。
為了今天的演練，學校精心安排，各班也積極準備。在剛才的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力;全體同學積極配合，服從命令，用時2分03秒，全校師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個演練過程井然有序，不僅增強了師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。
當然,部分班級還存在一些問題，比如：有些學生覺得好玩，偷偷地在嬉笑，極不嚴肅，影響到其他同學;有些學生躲避的動作太慢，姿勢不夠正確......這些問題今后一定要糾正，同學們要記住，這不是游戲，這是保命，每個人不會拿自己的`生命當兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。
災難無情，生命無價。同學們，做為未成年人，我們更要提高安全防范意識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。同時，我希望全體師生能以這次防震減災演練為契機，進一步把我校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，使我校成為名副其實的“平安校園”、“和諧校園”!
各位領導、同志們：
為確保人民群眾的生命財產安全，有效預防山洪災害的發(fā)生，在我區(qū)已全面進入主汛期之際，我們在這里開展山洪災害防御演練，既是對我區(qū)山洪災害防御預案的一次檢驗，也是全鄉(xiāng)干部、群眾的防汛安全意識，自救能力和逃生能力的一種具體體現(xiàn)。
山洪災害防治工作事關經濟社會發(fā)展全局和人民群眾生命財產安全，是以人為本、執(zhí)政為民的重要體現(xiàn)，是全面履行政府職能、實現(xiàn)“保民生、保穩(wěn)定”構建和諧社會目標的必然要求。而防御演練是我們山洪災害防御預案與實踐結合的根本途徑，是檢驗我們制定的山洪災害防御預案是否科學、合理、可操作性強，確保山洪災害應急救援工作成效的有效途徑。全區(qū)各部門要以對黨和人民高度負責的態(tài)度，充分認識到做好山洪災害防治工作的重要性和必要性，把山洪災害防御演練工作作為當前山洪災害防治工作的一項重中之重的工作來抓。居安思危，未雨綢繆，突出重點，狠抓落實，立足搶大險、救大災，從人員、經費上給予充分保障，切實加強組織領導，毫不松懈地抓好山洪災害防治工作。
最后，祝賀本次演練活動圓滿成功，愿前來參加現(xiàn)場觀摩會的各位領導和來賓身體健康！工作順利！
謝謝大家！
老師們、同學們：
大家好！
今天，根據(jù)學校預定工作安排，在全體師生的共同配合下，我們成功的進行了20xx年消防逃生演練。
俗話說：“天有不測風云，人有旦夕禍福?！钡卣稹⒒馂牡葹碾y性事件會給生命財產造成不可估量的損失，同時也會給原本幸福美滿的家庭帶來無法抹去的悲痛。如果人的一輩子能不遇到這樣的災難和危險，那是我們的福氣，我衷心希望大家一生平安。但是，事實上不可能人人都如此幸運，總會有人會碰到災難性事故發(fā)生。其實，災難固然可怕，但更可怕的是你在突如其來的災難面前驚慌失措、無所適從，不能冷靜應對，沒有戰(zhàn)勝災難、逃避危險的本領和技巧。
因此，今天的疏散演練就是一次應對災難的很好實踐和體驗，這樣的演練已經成為學校的一項常態(tài)化工作。這不僅是一種形式，而更是一種責任，一種對社會對家庭對自己的負責的責任。所以，大家一定要高度重視這樣的演練，嚴肅認真參與，經過反復訓練，當真有災難來臨時，你就會鎮(zhèn)定自若，正確應對，快速逃生。
我們希望通過這樣的演練，讓全體師生掌握一定的消防知識和逃生本領，提高自救、自護能力，從容應對突發(fā)事件的發(fā)生，最大限度地保護廣大師生的人身安全，提高全校師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力，強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經驗，切實做好學校的安全工作，構建平安校園。
借此機會，學校就有關安全問題強調以下幾點：
三、交通安全：自覺遵守交通法規(guī)，紅燈停綠燈行?；丶液筇嵝鸭议L要遵守交通法規(guī)，接送同學的車輛不要拐進校門直道，一定要離校門100米以上，方便你的同學和你的老師。
四、消防安全：每天放學回家前要關閉教室內所有電器的開關，在理化生實驗過程中也要注意用火安全，要隨時提醒家長注意用電、用氣安全。
五、預防運動損傷，運動前要做好充分準備，運動時動作要規(guī)范，特別是打籃球等既劇烈又有肢體碰撞的項目，絕對禁止上下樓梯時追逐嬉鬧。
六、報告制度：當你看到有同學受傷，一是要盡量給予幫助，二是要報告，要第一時間向老師向學校報告。
老師們、同學們，讓我們珍愛生命，熱愛生活，攜手共建和諧、平安的美好校園。
謝謝大家！
消防應急疏散演練講話稿篇四
“消防”即消除隱患，預防災害即預防和解決人們在生活、工作和學習過程中遇到的人為、自然和意外災害。當然，狹義的含義是：滅火在人們認識的早期階段。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
今天，我司在這里隆重舉行了消防演習！在這里，我代表公司，為本次活動的成功舉辦表示熱烈的祝賀！
對于企業(yè)而言，做好消防安全工作是促進企業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展的關鍵，是保障員工生命與財產安全的重要環(huán)節(jié)，是安全生產的重要組成部分。通過今天的消防演習，進一步加強了我司消防安全宣傳，切實增強了員工的安全意識，提高了員工應急自救的消防能力，從而全面提升了我司消防系統(tǒng)的應急能力！
在這里，我希望全體員工能以這次演練為契機，進一步把我司的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，采取有效措施杜絕一切火災事故的發(fā)生，真正做到“防患于未然”！
在這里，我代表公司，號召廣大員工積極參與消防安全工作，共同營造一個良好的消防環(huán)境，努力把我司建設成為“平安企業(yè)”！謝謝大家！
各位老師，各位同學：
下午好!在消防安全月里，我們今天成功地組織了全校師生進行的消防演練活動。學校組織這樣的活動，目的是為了增強全體師生的安全意識，提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中，同學們能按照要求認真對待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。
在此我代表學校向同學們出色的表現(xiàn)提出表揚，向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝?！皩W校安全事關社會穩(wěn)定，事關每個家庭的幸福與安寧”。多年來，我校牢固樹立“生命至上，安全第一，預防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機，從規(guī)范管理，落實責任抓起，從重點防范和整改隱患入手，切實把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。
我校還不斷加強安全教育，制訂和落實學校安全應急預案，充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等載體，宣傳安全教育知識，定期組織消防安全演練。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護學校的安全與穩(wěn)定?！半[患險于明火，防范勝于救災”。老師們，同學們，我們今天進行的消防安全演練，意義重大。通過剛才的演練，同學們學會了怎樣預防火災和發(fā)生火災時的逃生方法，達到了我們預期的目的?！盎痣姛o情，生命無價，安全第一，預防在先”。
同學們，作為未成年人，我們更要提高安全防范意識，做到平時不玩火，注意用電安全，防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時，我們還要加強學習安全知識，提高自救、自護能力，掌握在緊急情況下機智逃生的本領，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。
最后，我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機，進一步把我校的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而不懈努力。
親愛的員工朋友們：
下午好！今天，我們公司在這里隆重舉行”119消防宣傳活動日”消防技能比賽。在此請允許我代表公司安全生產委員會向在百忙之中抽出時間來參加演習的各部門領導和各單位員工表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，并祝愿此次消防技能比賽圓滿成功。
做好防火安全工作是促進企業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展的關鍵，是保障生命與財產安全的重要環(huán)節(jié)。
俗話說，水火無情，去年10月5日，世界著名的電子企業(yè)lg電子設在惠州的工廠發(fā)生火災，燒毀原材料及成品總價值上億元，還有數(shù)人命喪火海；今年6月10日發(fā)生在汕頭市潮南區(qū)峽山鎮(zhèn)華南賓館的特別重大火災事故，更是造成31人死亡、21人受傷的沉痛后果，而其直接原因只是電線短路故障所引起。
這幾場大火給我們留下的都是最深刻、最沉痛的教訓。我們公司屬于電子制造類企業(yè)，公司所儲存的原材料和成品數(shù)量龐大，價值高昂。我們所使用的原料及成品基本上都是可以燃燒的，有一些甚至于還是高度易燃的危險化學品，所以消防工作在我們企業(yè)工作中就顯得尤為重要，我們公司在安全生產工作中也一直在強調消防工作，并盡最大努力提高員工的防火意識，在硬件措施上我們在公司廠區(qū)安裝了先進的火災自動報警控制系統(tǒng)及消防水系統(tǒng)，每個位置都配置了足量的消防器材，并指定專門的管理人員來管理和維護消防器材，確保消防器材不被損壞、丟失和轉移，并能夠得到及時補充。在一些重點防火部位我們還專門設置了自動滅火系統(tǒng)。我們的消防宗旨就是時時、處處警惕，人人有責任，物物有保障。
在這里我還要強調的是：由于種種原因，我們許多員工還不知道滅火器是如何使用，不懂得如何處理突發(fā)性事件。
為了很好的解決這個問題，有效提高我們全體員工的消防技能，所以公司安委會、公司工會決定組織這樣一次消防比賽的實際演練。當然在近幾年中我們每年都在開展類似性的活動，其根本的目的.，就是要通過這類實際演練來增強員工對消防的動手能力，讓大家懂得如何處理突發(fā)性的火災事故。對于火災事故，我們大多數(shù)員工可能都沒經歷過，我們也都不希望有這樣的經歷。但要想在我們的記憶中完全沒有這個經歷，我們就應該懂得消防的相關知識，以便在突發(fā)緊急情況下能夠采取有效措施杜絕一切火災事故的發(fā)生。我們國家消防工作的方針就是“預防為主，防消結合”。而防火、防爆的最重要的措施就是預防性措施，只有做好預防工作，然后防消一起抓，才能從根本上預防和解決火災事故。
員工朋友們，今年公司“119消防宣傳活動日”確定的主題是“消除火災隱患，構建和諧社會”。
我希望大家通過參加和觀看今天的消防技能比賽實際演練，能從思想上高度重視消防安全，從行動上進一步落實消防安全，在我們的旺季生產過程中時刻不忘消防安全。
為真正做到在生產經營活動中全面消除火災隱患，我們就要在公司安委會的正確領導下，在制造部等相關職能部門的有效管理下，充分全面落實公司制定的以”防范于未然“為目的的安全生產檢查與隱患整改制度，確保我們員工朋友們通過辛勤工作所創(chuàng)造出的豐碩成果不被火災所吞噬，為公司生產經營活動的順利開展提供有力的消防安全保障，同時也為公司全面創(chuàng)建和諧社會的目標保駕護航。
消防應急疏散演練講話稿篇五
同志們：
今天，我們在xx中心xx舉行了危險化學品事故應急救援演練活動，通過各參演單位的精心組織、周密安排和密切配合，演練達到了預期效果，取得了圓滿成功。在此，我代表市政府，對本次演練的成功表示祝賀!并向組織、參加演練的所有單位和工作人員表示慰問，向圓滿完成救援演練任務的消防指戰(zhàn)員表達敬意和感謝!
通過這次模擬儲油罐儲油外泄起火的應急救援的成功演練，驗證了我市危險化學品事故應急預案的科學性和實用性，檢驗了我市危險化學品事故應急救援能力以及相關部門協(xié)同配合作戰(zhàn)能力，鍛煉了隊伍，積累了演練救援的實戰(zhàn)經驗，也必將進一步提高廣大干部、職工的安全意識、責任意識和全局意識。在演練取得成功，收到可喜效果的同時，我們也要清醒地認識到，這次演練畢竟是一次模擬演練，與實際事故救援還存在相當大的區(qū)別，實際事故救援會遇到更大的困難，可能會超出我們的預期和想象。因此，提示我們，要更加百陪小心地做好日常安全防范和監(jiān)管，防微杜漸，下大力氣治理隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài);還要看到，雖然我們在演練前克服了諸多困難，包括場地、設施和氣候等不利因素，經過了周密細致的研究和部署，但在實際演練中，仍暴露出配合和銜接等方面的不足，這更提示我們組織應急演練的必要性和急需性，今年修訂的《危險化學品安全管理條例》，明確要求危險化學品企業(yè)要定期組織安全生產應急救援演練?？梢哉f，xx中心xx在演練方面走在了前頭，發(fā)揮了表率和示范作用，我也在此衷心希望，xx全面加強安全生產管理工作，成為我市危險化學品企業(yè)安全生產管理工作的標兵。
“有備則無患，遠慮解近憂”，安全生產工作就要未雨綢繆，多作準備。我們要把事故應急預案和演練緊密結合，牢牢抓在手上，通過不斷演練，鍛煉隊伍，打造招之能來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)而必勝的強有力的保障隊伍，確保我市安全生產形勢的持續(xù)穩(wěn)定好轉，確保人民生命財產安全。
謝謝大家!
消防應急疏散演練講話稿篇六
各位領導、老師、全體同學們：
為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，xx月xx日下午，學校組織全校師生進行安全疏散應急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功?，F(xiàn)就疏散演練活動情況總結如下：
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由王會通同志為組長的領導小組，并召開領導小組和全校教師會，部署演練工作。會上，要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學生中進行愛國主義教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
學校認真制訂了周密細致的演練方案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關教師作了具體的.分工。為了確保演練活動按方案順利進行，要求班主任教育學生，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后，全校學生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。
學校通過吹哨下達警報，上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。
這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分09秒。演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防震、消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。
1、有部分學生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強。
2、個別負責疏散的教師在組織疏散時的應變能力不強。
消防應急疏散演練講話稿篇七
為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，xx月xx日下午，學校組織全校師生進行安全疏散應急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功?，F(xiàn)就疏散演練活動情況總結如下：
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由王會通同志為組長的領導小組，并召開領導小組和全校教師會，部署演練工作。會上，要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學生中進行愛國主義教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
學校認真制訂了周密細致的演練方案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進行，要求班主任教育學生，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后，全校學生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。
學校通過吹哨下達警報，上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。
這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分09秒。演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防震、消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。
1、有部分學生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強。
2、個別負責疏散的教師在組織疏散時的應變能力不強。
消防應急疏散演練講話稿篇八
20xx年xx月xx日凌晨1:30xx酒店消防演習，應急行動小組主要以安保部人員為主，演習謹此總結以下幾點：
1、剛年檢過的滅火器，是信不過的。王喜從b2拿了個滅火器，一抬軟管，從根部斷了。
2、樓層斷電由工程部來人工操作是不夠及時的，他們斷電需要到各個樓層單獨拉閘；而由中控室在火災報警控制器主機上操作是及時、合時宜的，可以及時對樓層實施連續(xù)強切電。
所以，平時一定要保證樓層強電井配電箱里的強切繼電器是在位、齊全的，而現(xiàn)在我們有的樓層就沒有安裝繼電器，這個事情要跟工程部協(xié)商，或者在強切電箱外貼封條；強切電等動作要定期試驗。
3、火場中一切都是未知，火點設置了四個，煙氣濃度超出了想象，開始疏散引導組和滅火行動組以為沒多大的煙，就沒帶濕毛巾。而實際上火場中三個人不得不從疏散出的人群中搶來毛巾，干的還不行，他們去b3中央廚房又把毛巾弄濕，而其中一個一直沒準備濕毛巾，加之感冒現(xiàn)場咳嗽都帶了血跡。從火場里出來的行動小組人員臉上、眉毛上都是干粉，所以帶濕毛巾是很有必要的。
4、我們明白了b2為什么配那么多滅火器了，一只滅火器的噴射時間很短暫，一直按著壓吧也就噴8-10妙，而且死灰會復燃，若果不壓死的花還會著起來。
5、b2疏散完畢，六樓還不知道已經開始疏散呢，所以在中控室坐鎮(zhèn)的總指揮做起到的全局協(xié)調作用是很重要的。
6、消防廣播啟動時，一定不要漏掉相關樓層；消防廣播首先是預警，至于怎樣立即轉入火警狀態(tài)，我們還不太明白。
可以在中控室主機前設立動作事項列表，做完一項劃對勾，以免有動作遺漏。
7、實際的火災現(xiàn)場，沒有影視中的花花綠綠，全都是漆黑一片，什么也看不見。幸虧行動組人員準備了手電，有了手電才能看見路，否則真的會撞墻。看不見東西，甚至會導致干粉滅火器亂噴。
8、一個隊員的手電充電不足，按了一下開關又滅了；所以強光手電需隨時保持電量正常。
9、演習當夜，由于消息走漏，宿舍的許多人都知道了要演習，所以有的在宿舍穿好棉衣在那里躺著，有的在門口探頭探腦?？赡茉颍罕０灿腥烁玫呐笥咽孪韧ㄖ耍覀兊娜藴蕚洳窕饡r有人看見就知道是怎么回事了，去人事部打印其他人看見了秘密文件。當日演習也險因此取消。
所以，消防演習要想做到保密，就連保安部的人也只能一小部分人知道，或者只是培訓演習程序和做人員分工，不說明具體演習日期和演習時間?；蛘?，我們的應急預案程序本來就不夠完善，今天在中控室開會才分工，應該平時就把各應急行動小組人員名單及值守崗位就定好放在那里。
10、演習是假定滅火行動組和疏散引導組，在演習開始之前就已經在中控室集合完畢。而實際中我們還要現(xiàn)通知滅火行動組、疏散引導組，如果組長不在或者關機，人員通知后還要穿衣服，準備裝備，那就要耽誤時間了，而在今日演習中是人員在3分鐘之內疏散快完畢這樣短的時間內，煙霧就蔓延到滅火行動組和疏散引導組就已經無法在火場中正常呼吸和視物了。
11、火災報警控制器在真正的火情中是需要達到自動狀態(tài)的，否則許多設備和動作是無法及時完成的，或者會出現(xiàn)遺漏。
12、演習中的防排煙，需要通知火場人員在相應樓層和樓梯間手動開啟送風口和排煙口，消防主機自動控室并不能保證這些閥門能夠正常打開。
所以在各樓層正壓送風口、排煙口，有必要張貼標識，指示設備名稱、作用及操作方法和注意事項。以便平時員工在等電梯時就能夠識記。
13、本次演習中使用的是報紙和木頭燃燒產生的濃煙，如果是真實火災中塑料、紡織物燃燒所產生的有毒濃煙，疏散引導和滅火行動組就不能夠堅持那么長的時間了，只有消防專業(yè)人員背負空氣呼吸器才能解決，或者酒店配備足夠數(shù)量的防毒面具是必要的。
14、毛巾弄濕是很有必要的，干毛巾起到的作用很小，比如對干粉細粉還能過濾，但對于有毒煙霧的過濾效果就差了。
15、中控室的強光手電有必要定期檢查，保證電量充足。
16、樓層疏散有必要設立計時程序，以便記錄疏散時間作為參考。
17、b2層雖然有消防照明，但不可靠；應該設立高效夜光疏散指示標志或者通電型疏散牌，手電沒電看不見路，人員還可以循著疏散指示牌逃生。
18、大空間的展覽廳或娛樂廳，室內需設置應急照明燈，否則強切電之后漆黑一片，人員密集會導致疏散混亂。
19、后來發(fā)現(xiàn)在火災報警控制器上，北消防電梯的豎向空間直到9樓、10樓，甚至13樓，煙感探測器都報警了，可能原因是煙氣在北消防電梯的b2層蔓延上來的?？梢娀馂臅r煙氣的蔓延速度和范圍，超出人的想象。
而與b2層相鄰的b1層、b層各樓梯間相通處，都有煙感報警，是因為那里的樓梯間防火門平時是開著的，因而導致了煙氣的蔓延和擴大。演習時要現(xiàn)場人員也要注意，查看通往相鄰樓層的門是否關閉。
所以酒店規(guī)定防火門閉門器不能隨意拆卸或者防火門撐開后下班要保持關閉的有關規(guī)定，是正確的、有必要的。
20、火災時隨手關閉房間門和通道門是有必要的，演習快結束時，人員回到宿舍發(fā)現(xiàn)室內都是煙氣，有人不得不捂著鼻子躺在了床上。
這是因為人員撤離有未關閉房間門的緣故?；蛘哒f，防火門的`閉門器要保持完好有效；防火門的密閉功能要強，b2演習即使中控室也進入了煙氣。
21、對講機是靠不住的，b2層和六層之間無法通訊，如果上升到更高樓層，和中控室也不能通訊了。
所以人員要帶對講機的同時，要帶手機；或者說中控室應配備4-5部插孔電話。
22、存在問題：六層未能成功實施強切電，模塊只有一個；二層南正壓和四樓北正壓送風開啟晚，屬于遺漏項。
23、本套演習方案可作為xx正式的夜間消防應急預案，而餐中時間應急預案小組人員以樓層為單位、各區(qū)域主管負責的應急行動小組為主。所以確切地說，xx酒店應該有兩套消防應急預案：餐中和非餐中。
消防應急疏散演練講話稿篇九
為做好開學前新冠肺炎疫情防控工作，提高學校疫情防控應急處置能力，確保開學后良好的教育教學秩序，切實保障師生的生命安全和健康，流坡塢中學組織教職工進行模擬開學和應急處置疫情防控演練。
一、分組。
總指揮：
1、褚家組。
組長：
檢測人員：
值班人員：
學生：
錄像拍照：
2、本部組。
組長：(錄像拍照)。
檢測人員：(消毒、體溫槍)。
值班人員：
學生：
錄像拍照：
二、模擬演練分二個環(huán)節(jié)進行。
1、全程模擬開學第一天，包括入校安檢、進樓體溫門檢測，進班復測、課間跑操、中午就餐、校車乘坐、放學等。
入校安檢演練具體要求：扮演學生的教師站成二排，一米間隔。檢測人員在二邊逐個進行檢測學生，并對學生自行車、書包等物品進行消毒，值班人員站在門口維護秩序。
進樓體溫門檢測要求：扮演學生的教師站成二排，一米間隔。檢測人員在二邊逐個指導學生通過體溫門，值班人員站在門口維護秩序。
進班復測演練具體要求：
值班人員扮演班主任在班級前面站立，對體溫檢測和消毒做好記錄，檢測人員扮演班干部對學生依次進行檢測并對班級進行清毒。扮演學生的教師在課桌上靜坐等待檢測。
課間跑操演練具體要求：
值班人員模仿校領導進行值班，檢測人員扮演班主任指導學生跑操。扮演學生的教師站成二隊，間隔大于1米，進行跑操演練。
中午就餐演練具體要求：
值班人員模仿校領導進行值班，檢測人員扮演送飯人員派飯，并隨時對車輛進行消毒，扮演學生的教師站成二隊打飯，間隔大于1米，在教室就餐時必須在各自桌子上吃飯，不得聚集。
校車乘坐演練具體要求：
值班人員模仿校領導進行值班，檢測人員扮演校車服務人員，對車輛進行清毒，重點門把手等關鍵部位，演學生的教師站成一隊，間隔大于1米，依次上車，上車不得摟抱，擁擠。
學校下課演練具體要求：
值班人員模仿校領導進行值班，檢測人員扮演班主任指導學生錯鋒依次走出教室，不得在課間扎堆打鬧。
學校放學演練具體要求：
值班人員模仿校領導進行值班，檢測人員扮演班主任指導學生排隊出校園，間隔大于1米，扮演學生的教師推著自行車依次出校門。
2、出現(xiàn)疫情時模擬。
一位“學生”在入校時有發(fā)熱癥狀(1張照片)，體溫超過37.3，學校立即啟動應急預案。
模擬演練：扮演學生的教師在教室就坐，值班人員(鄭會勇，李士泉扮演)模擬班主任打電話上報學校總指揮張海艷校長。檢測人員(曹成軍孫延東、岳振德)帶領疫情學生(曹國敏、商學芬扮演)先到觀察室。隔離室管理人員(岳勝才、岳士龍扮演)身穿隔離服目鏡帶領疫情學生進入隔離室。
總指揮張海艷校向上級領導和當?shù)胤酪卟块T上報等待進一步處理。
三、其他應注意的內容。
教室復查，定時檢測，保持距離，科學防控。
學生進入校園后，在老師疏導下進入教室，班主任對進入教室的學生逐一進行第二次體溫檢測，并填寫晨記錄表。
對體溫超標者，任課教師立即向疫情防控辦公室主任匯報，由防護人員帶離并對其采取隔離措施。班主任做好學生病情追蹤工作，留觀室負責人對病人所在的教室、活動過的場所進行空氣消毒。
健康保障，大課間錯時跑操，積極進行戶外運動，強身健體。
防控疫情，采取各年級上下午錯時跑操，學校、各級部、各班級舉行其他體育項目及活動，列隊單人前后左右保持間隔不少于一米。
消防應急疏散演練講話稿篇十
老師們、同學們：
分秒。在整個活動過程中，大家都能按照學校制定的應急預案，完成相應程序，基本達到了我們的預期目的。
在全體老師和同學的共同配合下，我校成功地完成了這次消防應急疏散演練活動。在演習中各班聽到消防疏散的警報后，各樓層、走廊負責的老師以最快的速度到達所在的崗位，上課老師和各班班主任按照各自職責積極組織學生疏散。在疏散過程中同學們用手輕捂口鼻（代替濕毛巾）低頭彎腰靠右側快步下樓，撤離有序，行動迅速，沒有奔跑沖撞，同學之間也沒有推拉喧嘩、擁擠踩踏。整個過程組織有序表現(xiàn)得相當出色。但是這次演練同時也暴露出兩個不容忽視的問題：一是少數(shù)同學態(tài)度不夠端正，把演練當成游戲，在避震演練中沒按規(guī)定完成動作或動作不到位；二是在在疏散過程中緊張程度不夠，隊伍銜接不緊密，撤離速度慢。
消防應急疏散演練講話稿篇十一
同志們：
今天，我們在xxx中心xxx舉行了危險化學品事故應急救援演練活動，通過各參演單位的精心組織、周密安排和密切配合，演練達到了預期效果，取得了圓滿成功。在此，我代表市政府，對本次演練的成功表示祝賀！并向組織、參加演練的所有單位和工作人員表示慰問，向圓滿完成救援演練任務的消防指戰(zhàn)員表達敬意和感謝！
通過這次模擬儲油罐儲油外泄起火的應急救援的成功演練，驗證了我市危險化學品事故應急預案的科學性和實用性，檢驗了我市危險化學品事故應急救援能力以及相關部門協(xié)同配合作戰(zhàn)能力，鍛煉了隊伍，積累了演練救援的實戰(zhàn)經驗，也必將進一步提高廣大干部、職工的安全意識、責任意識和全局意識。在演練取得成功，收到可喜效果的同時，我們也要清醒地認識到，這次演練畢竟是一次模擬演練，與實際事故救援還存在相當大的區(qū)別，實際事故救援會遇到更大的困難，可能會超出我們的'預期和想象。因此，提示我們，要更加百陪小心地做好日常安全防范和監(jiān)管，防微杜漸，下大力氣治理隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)；還要看到，雖然我們在演練前克服了諸多困難，包括場地、設施和氣候等不利因素，經過了周密細致的研究和部署，但在實際演練中，仍暴露出配合和銜接等方面的不足，這更提示我們組織應急演練的必要性和急需性，今年修訂的《危險化學品安全管理條例》，明確要求危險化學品企業(yè)要定期組織安全生產應急救援演練。可以說，xxx中心xxx在演練方面走在了前頭，發(fā)揮了表率和示范作用，我也在此衷心希望，xxx全面加強安全生產管理工作，成為我市危險化學品企業(yè)安全生產管理工作的標兵。
“有備則無患，遠慮解近憂”，安全生產工作就要未雨綢繆，多作準備。我們要把事故應急預案和演練緊密結合，牢牢抓在手上，通過不斷演練，鍛煉隊伍，打造招之能來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)而必勝的強有力的保障隊伍，確保我市安全生產形勢的持續(xù)穩(wěn)定好轉，確保人民生命財產安全。
謝謝大家！
消防應急疏散演練講話稿篇十二
同學們：
有誰知道今天是什么日子嗎？今天5月12日，中國的“”。
2015年5月12日，中國四川汶川發(fā)生8．0級特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設立中國的“防災減災日”，一方面是順應社會各界對中國防災減災關注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘、后事之師，更加重視防災減災，努力減少災害損失。國家設立“防災減災日”，將使中國的防災減災工作更有針對性，更加有效地開展防災減災工作。
這是“防災減災”的圖標，圖標以彩虹、傘、人為基本構圖元素。其中，雨后天晴的彩虹韻意著美好、未來和希望；傘是人們防雨的最常用工具，其弧形形象代表著保護、呵護之意；兩個人代表著一男一女、一老一少……大家攜手，共同防災減災。整個標識體現(xiàn)出積極向上的思想和保障人民群眾生命財產安全之意。
今年5月12日是我國第7個“防災減災日”，由國家減災委提出的“防災減災日”主題是“科學減災依法應對”。
今天我校舉行寢室緊急情況下的疏散演練，旨在培養(yǎng)同學們預防災難的意識，提升面對災難的心理素養(yǎng)，掌握必要的災難中求生的技能技巧。俄羅斯著名軍事家蘇沃洛夫有一句名言“士兵平時即戰(zhàn)時”。只有日常訓練到位，防患于未然，“平時”與“戰(zhàn)時”無縫對接，才能確保災害面前從容面對，確保師生的生命財產安全。四川安縣桑棗中學校長葉志平被稱為“最牛校長”，因為在2015年大地震中全校2300多名學生從兩棟教學樓疏散到操場只用了1分36秒。全校師生無人傷亡。為什么這么牛，就是因為平常疏散演練到位。
今天的演練,簡單點評一下：有得肯定的如：秩序良好沒有擁擠現(xiàn)象，沒有打鬧、推搡事件，整體反應較快文昌樓的學生在1分半鐘全部疏散到了校道上，公寓樓也用時不到3分鐘。當然也暴露出一些問題，意識不到位，有同學手中沒有毛巾、有同學直立行進、有同學嘻哈談笑，還有同學背著書包，生命是第一位千萬不能因為貪戀錢財而丟了性命。
同學們，也許平常的演練對于大多數(shù)人的一生來說一次也不會派上用場，我們深知，如果有那么一次就可能挽救一個人的生命，避免更多的傷亡。
針對我校的具體情況，做好防災減災工作，提請同學們注意以下事項：
一、預防火災
不違規(guī)用火，不違規(guī)使用電器（不能在寢室使用吹風機、充電設施等），
l．一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，不要貪戀財物。??
3．如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以跳進附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
4．火災發(fā)生時，常會產生對人體有毒有害的氣體，所以要預防煙毒，應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾捂嚴口、鼻，屏住呼吸，盡量降低身體高度，彎腰疾走或在地面匍匐前進；被困在房間內時，要用濕被單堵住門窗縫隙，防止煙霧向室內蔓延.
二、預防暴-力打架事件
沖動是魔鬼，同學之間有點小摩擦很正常，牙齒與嘴唇都有打架的時候。近期，學校發(fā)生了幾起惡性打架事件，將同學拖至廁所毆打并且至傷，形同電影中的黑幫，情節(jié)惡劣，影響極壞，傷者痛、打者損失金錢，還要受學校的嚴肅處理，兩派俱傷，愚蠢之極。同學之間沒有不可調和的矛盾，退一步海闊天空，不要拳頭相見，更不能刀棍相向，有矛盾當你自己不能解決時應及時與家長或老師交流，尋求幫助或解決的方法，學校將對惡性打架嚴肅處理，也希望同學們能揚正義，發(fā)現(xiàn)同學間有矛盾應予以制止或向老師報告。
三、預防食物中毒
病從口入，管好自己的嘴，不從小攤小販處購買食品。近期，發(fā)現(xiàn)很多同學從校外帶食品入校：主要有高三音美班學生無視學校紀律，強行外出就餐；有通學生，批量為其他同學帶早餐入校；有學生用手機在校外訂快餐……同學們，健康的飲食才能確保身體的健康，不要貪圖嘴的享受而犧牲自己的身體。
四、預防擁擠踩踏
學校人口密集，特別是上下樓梯時，需要有序自覺靠右邊行走，不喊叫、不推搡
1、在擁擠的人流中，不要俯身撿拾東西或提鞋、系鞋帶等，防止被擠倒在地面而被踩傷。
2．不論在任何地方，在突然被大多數(shù)人裹挾向一個方向行動時，不要因為任何原因逆向行動，也許人流前進方向與你要去的目的地背道而弛，也不要做逆流而動的嘗試，以免被眾人擠傷。
五、預防溺水事故發(fā)生
預防溺水事故發(fā)生要做到"六不"：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
六、時刻要牢記交通安全
交通安全仍然是我們中學生傷亡事故發(fā)生最多的。為此，學校希望同學們能做到：
1、不騎電動車、摩托車上下學，不在公路上練車技。
2、不騎快車，騎車不帶人，不互相追逐，不要雨天打傘騎自行車。
3、遵守交通法規(guī)，橫過馬路，要做到一停二看三通過。
4、不乘坐無車牌、無行駛證、無養(yǎng)路費行駛的"三無"車輛， 嚴禁乘坐非載客車輛及超載車輛，特別強調，不要乘坐三馬子等危險車輛。
同學們，中國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，災害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。我們通過不斷的學習防災減災知識，提高自救自護能力的同時，還要積極向師生、家長和全社會開展多種形式的安全宣傳教育，實現(xiàn)"教育學生、受益一家、帶動一片"的社會效應，普及防災減災知識和避災自救技能，切實提升全民防災減災意識，提高我國綜合防災減災能力。
安全無小事，責任重于天。為了進一步增強師生安全意識，掌握在災害中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高師生抵御災害和應對緊急突發(fā)事件的能力，根據(jù)上級的要求，結合我校實際，開展了“火災、地震災害緊急疏散演練”為主題的安全教育活動。此次活動李校長、張書記等校領導高度重視，德育處劉主任等領導現(xiàn)場指導。
今天，全校師生按照學校制定的“火災、地震災害緊急疏散演練實施方案”，開展此次演練活動，在疏散演練的過程中，教學樓、運動場負責人，各路口引導員，各位班主任老師以最快的速度到達所在的崗位，組織學生快速、安全地疏散到安全地帶。這次演練師生們沉著冷靜、互相合作，一切行動聽從指揮，按照學校制定的緊急事件疏散的預案，本著時間就是生命、紀律就是保障的原則，以最好的秩序，最快的速度，圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務。
這次演練，全校2900余名學生，用了1分半鐘安全撤離到操場，但是，在取得成績的同時，我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰(zhàn)演習，在疏散的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。 這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識，促進了學校安全管理工作的完善，檢驗了全校師生安全疏散的有效程度，對加強學校的安全工作，是非常必要的。這次演練雖然結束了，但安全工作沒有止境。我校將對此次演練認真總結經驗教訓，著手建立長效機制，完善責任制度，確保校園安全。
學校安全事關社會穩(wěn)定，事關每個家庭的.幸福安寧，事關每一名學生的健康成長，已成為社會關注的焦點。 為切實抓好安全工作，確保師生的生命安全，今天，借這次演練契機，就學校安全工作提出以下幾點要求:
1、要進一步提高學校安全教育和安全管理工作的認識，體育課、室外活動課要注意安全，課間休息玩耍不要追逐打鬧。
2、要求學生不得使用、玩?；饳C火柴等火種，全校所有學生決不能把火種帶入校園，戶外活動更要注意防火安全。
3、上下樓梯不擁擠、不搶道、不起哄，按照上下樓梯靠右邊各行其道，保證學生上下樓安全，重大活動集合和解散要聽從指揮有序進行，堅決杜絕校園踩踏事故的發(fā)生。
4、春、夏季節(jié)是傳染病爆發(fā)流行季節(jié)，搞好班級教室衛(wèi)生，杜絕傳染病的發(fā)生。盡量杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食品安全事故。
5、遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛，不坐超員車，謹防交通意外事故發(fā)生。
6、不許帶管制刀具進校園。
7、加強安全知識的學習和體能的訓練，不斷增強安全意識，提高自護能力。 同學們，重視安全是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。請同學們一定要遵章守紀，遵章守紀就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人。我希望今天火災和地震逃生疏散演練活動，能夠再次喚醒同學們對安全的重視，推動我校安全工作跨上新的臺階。
最后，希望全體師生以此次疏散演練活動為契機，進一步強化學校各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患未然，讓我們用知識守護生命，用愛呵護心靈，牢記安全教育，牢記應急遇險的常識和技巧，營造一個平安和-諧的校園環(huán)境。讓健康相伴，讓平安永隨，最后祝全校師生和-諧、幸福和安康謝謝大家！
二〇一一年三月二十八日
各位老師，各位同學：
大家好！
今天，我校組織全體師生開展一次防火緊急疏散演練，目的是為進一步增強師生應對災害的防范意識，提高師生面對緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，學校為此專門制定了防火安全疏散方案，并于今天組織舉行了全校師生防火安全疏散演練活動。
安全疏散主要得做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，迅速是建立在有序的基礎上，在今天的演練活動中，全校老師要組織到位，保障有力；全體同學要積極配合，服從命令，要在極短的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，堅決保證演練時不發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個演練過程要做到井然有序，通過演練不僅要增強師生們的防災意識，還要提高廣大師生在災難中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力。
五大連池市第一中學 2012-4-20
各位老師，各位同學：
大家好！
為了全校師生的安全，進一步增強對災害風險的防范意識，提高師生面對緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，學校制定了芝靈初中防火消防安全疏散方案，并于今天舉行了全校師生防火消防安全疏散演練活動。
安全疏散主要得做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，迅速是建立在有序的基礎上的，在今天的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學積極配合，服從命令，在極短的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到學校空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個演練過程井然有序，不僅增強了師生們的防火消防的安全意識，還提高了廣大師生在防火消防中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。
同學們，災難無情，生命無價。做為未成年人，我們更要
提高安全防范意識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。同時，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和-諧校園”而不懈努力！
芝靈初中
2012.2.24
老師們、同學們：
下午好！生命重于泰山，安全高于一切。今天是“5.12”汶川大地震的三周年祭日，也是我國第三個防災減災日。三年前的今天，一次地震奪去了近10萬人的生命，震驚中國，震驚世界。今天為了祭奠“5.12”中遇難的同胞，為了宣傳防災減災教育，進一步增強同學們的安全意識和自救自護意識，提高全體師生面對突發(fā)事件的應變能力，熟練和有效掌握逃生技能，我們組織了這次防震減災應急演練。目的是通過今天的演練，大家能更加熟悉逃生疏散線路和技能，一旦遭遇突發(fā)事件，能在最短的時間內進行逃生自救和保護生命。
在今天疏散演練過程中，全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求，較快地到達指定地點，學生從教室撤離到實驗樓中心廣場，只用了 分 秒鐘，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速--有序就是有組織有秩序科學合理,迅速就是速度要快，事故瞬間發(fā)生時，爭取時間就是爭取生命，迅速是建立在有序的基礎上。但是，在今天的演練中，仍發(fā)現(xiàn)個別同學思想上不夠重視、紀律松散甚至小聲嬉笑，有的班級在安全疏散過程中速度不夠快，沒有緊張起來，發(fā)出指令后，從教室疏散到指定地點用時過長，部分同學也沒按要求進入指定地點，認為只是演練，不是實戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今后我們必須改正的。會后，各級部各班級必須認真總結，找出問題，修改預案，強化演練效果。
同學們，災難無情，生命無價。凡事“預則立，不預則廢”，做為中學生，我們更要提高安全防范意識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。同時，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。讓我們用知識守護生命，用珍愛守護心靈，牢記安全教育，學會應急避險的常識和技巧，努力營造一個平安、和-諧、祥和的校園環(huán)境！
最后，祝老師們、同學們身體健康，萬事如意，平安幸福！謝謝大家！
消防應急疏散演練講話稿篇十三
親愛的老師們、同學們：
為進一步加強對學生防震減災知識的宣傳教育，提高防震減災意識和震時應急、自救互救技能，根據(jù)市教育體育局開展地震應急疏散演練活動的要求，今天下午，我們全體師生舉行了一次地震應急疏散演練。
這次活動全體師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求，進行了應急避震演練、緊急疏散演練。應急避震演練主要是預防當?shù)卣鹫娴膩砼R時，如何作到迅速、規(guī)范、有效的就地進行安全躲避；緊急疏散演練主要預防地震結束后，如何快速、有序的在不發(fā)生次生事故的前提下，撤離到安全地帶進行躲避。
今天的演練比起上一次的演練有了明顯的進步，已經達到了應急疏散演練的要求。參與演練的老師能夠及時到位，堅守崗位，履行職責，同學們在老師的指揮下能夠安全避震、迅速撤離，整個演練過程安全、迅速、有序。當然，在演練工程中還存在一些問題，比如：有些學生思想上未能高度重視，動作疲沓松懈；有些學生躲避的動作不夠迅速，姿勢不到位；有的班級在撤離教室時秩序較亂，動作遲緩。這些問題今后一定要糾正，要知道，這不是游戲，這是保命，每個人不會拿自己的生命當兒戲。希望各班回去之后可展開討論，使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。老師們、同學們：生命是世界上最寶貴的，它屬于我們只有一次！生命至上，安全第一，預防為主！我們應該積極行動起來，防患于未然，每個學生只有學會自救自護知識，當真的地震來臨時，我們才不會恐慌，才不會措手不及，才能夠拯救自己，拯救我們身邊的人。真誠的希望我們身邊的每一個人平安，幸福。謝謝大家！
今天，我們舉行了消防應急疏散演練，目的是為了進一步提高全體師生的自我保護意識，掌握消防逃生常識，提高面對突發(fā)事件的應變能力，幫助全體師生提高遇到突發(fā)事件時的安全自救和互救能力。
在今天的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學積極配合，服從命令，勇于參與，在極短的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場，整個演練過程井然有序，通過演練落實了學校應對突發(fā)事件的防范措施，提高了學校實際應對突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力，提高了廣大師生在火災中的逃生自救和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力。這場演練給我們學校的安全教育上了生動的.一課，今后學校還要堅持開展這樣的安全演練活動，希望全體師生以這次緊急疏散大演練為契機，進一步做好學校的各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。
今天，借此機會就我校加強校園安全工作再提幾點要求：
1、提高全體師生安全意識，若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向總務處匯報，涉及安全方面維修總務處堅持當天及時處理原則，消除隱患，防患于未然。
2、提倡班級課間安全守護，上一課的教師晚走5分鐘，下一課的老師早進班級5分鐘，讓孩子們在老師的關注下，課間安全有序的活動。
3、提醒護導值日老師履行你的職責，每天的校門口護導、走廊護導和課間護導的值日人員及時到達你的護導崗位，履行安全護導的職責。課間護導的老師尤其要注意，課間是孩子們密集活動的時間，是不安全因數(shù)容易發(fā)生的時間段，請你務必承擔起你的護導職責。
老師們，同學們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重道遠，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧。
消防應急疏散演練講話稿篇十四
尊敬的老師們：
你們好！
安全第一、生命至上，為了使全體師生熟悉緊急疏散線路，提高大家的自我保護意識和自救、自護能力，學校組織了剛才的消防疏散演練，我們的演練活動共用時分秒。在整個活動過程中，大家都能按照學校制定的應急預案，完成相應程序，基本達到了我們的預期目的。
在全體老師和同學的共同配合下，我校成功地完成了這次消防應急疏散演練活動。在演習中各班聽到消防疏散的警報后，各樓層、走廊負責的老師以最快的速度到達所在的崗位，上課老師和各班班主任按照各自職責積極組織學生疏散。在疏散過程中同學們用手輕捂口鼻（代替濕毛巾）低頭彎腰靠右側快步下樓，撤離有序，行動迅速，沒有奔跑沖撞，同學之間也沒有推拉喧嘩、擁擠踩踏。整個過程組織有序表現(xiàn)得相當出色。但是這次演練同時也暴露出兩個不容忽視的問題：一是少數(shù)同學態(tài)度不夠端正，把演練當成游戲，在避震演練中沒按規(guī)定完成動作或動作不到位；二是在在疏散過程中緊張程度不夠，隊伍銜接不緊密，撤離速度慢。
老師們，同學們，安全責任重于泰山，重視安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。今后學校將定期開展消防演習并形成制度，以擴大消防知識在學校的'覆蓋面。為構建平安、文明、和諧學校而不懈努力。讓我們永遠牢記“心中時刻有平安，平安會在我身邊”。
謝謝大家！