名人名言，蘊含著深刻的道理和智慧，是我們學習和思考的重要素材。如何寫出有趣、生動的文章？讓我們一起來探討吧。以下是一些比較有分量的總結范文，對于寫作總結有一定指導意義，希望能對大家有所幫助。
大學生模擬招聘活動策劃書篇一
一、活動名稱：
二、活動的目的和意義：
本活動主要側重于引導學生就業(yè)觀念的轉變，準確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方面的詳細情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學應屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液，形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學生就業(yè)的嚴肅形勢和人才市場經濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀、技巧，進一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng)新就業(yè)指導方式，特舉辦模擬招聘會，以提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。這不僅對同學們來說是一次難得的實踐機會，這更是有良好的教育指導作用大學生校園模擬招聘會策劃書大學生校園模擬招聘會策劃書。讓我校學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題：
揚就業(yè)之帆啟夢想之旅。
四、活動單位:。
(一)主辦單位：xx學院校團委。
(二)承辦單位：xx學院校勤工助學中心。
(三)協(xié)辦單位：xx學院財政金融學院學生會。
(四)合作廠家：主贊助商一名(享有冠名權)，其他合作商若干。
(五)到場嘉賓：校團委老師及各學院就業(yè)指導處老師，企業(yè)代表、
五、活動時間：
x月x下午招聘會正式開始。
活動地點：xx號教學樓一層，大教室為同學候場區(qū);中型教室為招聘區(qū)，同學可在教室旁聽。
參與對象：xx院系全體畢業(yè)班同學和部分非畢業(yè)班同學(要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動)。
六、前期準備階段：
(一)確定合作商：一個主贊助商，若干其他贊助商。
(二)邀請企業(yè)負責人及團委與各學院老師作為活動的嘉賓評委。
三)禮儀準備:請學校禮儀團小組參加開幕式(頒獎儀式)。
(五)工作人員培訓：對本次招聘會的工作人員進行培訓，使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。
七、前期宣傳階段。
(一)發(fā)給學院邀請函，請各院團總支、學生會協(xié)助宣傳。
(二)招聘會之前舉辦專題講座，為同學們介紹參加招聘會的有關注重事項，并為贊助企業(yè)做相應的企業(yè)文化宣傳。
(三)通過不斷更新海報，懸掛橫幅進行宣傳，擴大本次招聘會在學校內部的影響力，鼓勵同學積極參加大學生校園模擬招聘會策劃書策劃書。
(四)制作大型流動展板，介紹本次參與企業(yè)的有關情況以及本次招聘會的流程、評分細則應聘人員紀律等信息。
(五)邀請校廣播站，新聞中心對活動進行宣傳報道。
(六)與校外媒體(如齊魯電視臺，齊魯晚報，章丘電視臺等)聯(lián)系，邀請其前來報到。
八、活動進行階段。
前期：
(一)應聘崗位宣布：
崗位：會計人員，保險方面人員，部門經理，業(yè)務員等。具體以主贊助商意思安排。
(二)應聘培訓。
邀請學校內知名教授，做關于應聘技巧和禮儀的主題講座。
(三)設立咨詢點(暫定xxxx)。
在教學樓大廳和兩餐廳中間設立招聘會咨詢中心，解決同學們疑問。并散發(fā)宣傳單，內容只要是介紹本次招聘會的有關信息和參會企業(yè)的有關信息(由參會企業(yè)決定)。
(四)預備報名(暫定時間xxxxxxx。
在餐廳之間，設立柜臺。接受學生所投遞簡歷。并根據學生的簡歷進行分組登記大學生校園模擬招聘會策劃書大學生校園模擬招聘會策劃書。
開幕式：
(一)舉行地點：xx大型報告廳(暫定)。
(二)舉行時間：xx日下午。
(四)具體流程：1.主持人介紹本次到場嘉賓。
2.由活動贊助商代表致辭。
大學生模擬招聘活動策劃書篇二
當今社會大學生不計其數，缺少的不是能力，而是一個表現(xiàn)的機會，理所當然的，面試就成為了不可或缺的部分，但是當今大學生基本沒有面試經驗，每當面試時，都是在網上搜查，這樣就導致了面試內容千篇一律，毫無特色和吸引力，這樣就會使許多人失去自己的理想職位。本著幫助同學提高面試能力的觀點，我們舉辦此活動!
為各大學生提供虛擬招聘平臺，通過實踐和專業(yè)人士的指正，鍛煉和提高大家的.面試水平，以便在以后的面試中揚長避短，取得更好的成績。得到自己心儀的職位。
參加人：xx學院北校區(qū)學生
評委老師：(專業(yè)人士)
1.學校老師：目的就是為了滿足廣大學子的專業(yè)需求(暫定)
2.北校區(qū)學生會主席團成員
xx年x月中下旬
主樓國際報告廳
1、前期宣傳張貼海報、并給分院負責人開會說明此次活動
2、報名面向全體北校同學
3、每個分院至少交3份交簡歷
4、由主席團成員根據簡歷選出11名選手
1、開場播放活動宣傳片(活動正式開始前)
2、開場舞
3、主持人上場介紹嘉賓、贊助商以及活動規(guī)則
4、選手按順序逐個入場，其余選手在教室外候場(1--4號選手、每位選手入場時播放《ifiwereaboy》)
5、第一輪：初次印象測評：選手自我介紹(包括應聘的職位以及未來工資要求)，?嘉賓進行第一輪評定(評分采取亮牌制)
6、中場休息：贊助商宣傳
7、5-7號選手上場
8、中場休息：精彩節(jié)目
9、8-11號選手上場
10、主持人公布各選手面試情況。
11、評委代表發(fā)放證書和獎品并與選手合影留念。
12、全體參與者合影留念。
優(yōu)秀個人獎若干名
優(yōu)勝獎若干名(具體人數看現(xiàn)場評委評定情況而定，除去優(yōu)秀個人獎的選手其余選手均發(fā)放優(yōu)勝獎證書)
1.活動中，各部門之間信息不暢通，活動宣傳力度不夠
2.部門負責人出現(xiàn)離席，委員找不到，工作人員態(tài)度不友好，技術不熟練
3.活動場地申請的延遲或者未能申請到
4.領導未能按時出席或者出席時間不是所預料的情況
5.現(xiàn)場秩序的混亂，觀眾未就座，多數觀眾站著
1、 為了消防安全，活動過程中請勿玩弄明火;
2、 活動中嚴禁一切社員飲酒，以避免酒后生事，若有發(fā)生應盡量防范于未然;
4、 如有同學物品遺失應停止打跳，廣播尋物，并上報保衛(wèi)處，以作及時解決。
5、 分院內部由主要負責人帶領組織部維持現(xiàn)場秩序;
6、 設立物品寄存看管點，由專人看護，避免參加活動同學物品的丟失。
大學生模擬招聘活動策劃書篇三
在就業(yè)環(huán)境嚴峻的今天，為使同學們更好地掌握面試技巧，增加面試經驗，特組織了本次全院范圍內的模擬招聘會。
二、活動目的。
通過本次比賽，希望大一的同學們能有較成形的職業(yè)概念，在今后的學習生活中，能主動地多了解職業(yè)信息;希望大二的同學們能有初步的職業(yè)方向，之后能更為全面地了解職業(yè)、工作內容等，為今后的求職打下基礎;希望大三的同學們能有清晰的自我定位和成熟的職業(yè)規(guī)劃，具有良好的心態(tài)面對之后的求職面試。
三、活動時間。
決賽時間:20xx年5月16日19點。
四、活動地點。
第二教學樓，電子工程學院教室(暫定)。
(夏濤負責三教教室申請，于5月13日確定比賽場地)。
五、活動流程。
1、前期準備。
(1)取復賽前12名同學參加決賽，由辦公室(負責人:)向12名同學發(fā)送短信通知，并將名單公示于學生活動欄(決賽名單附表一)。
(2)通知進入決賽人員于5月6日中午12點40參加賽前會議，
會議中，告知決賽相關細則，如個人資料(個人簡歷)、服裝等要求并簡單講解面試技巧，使決賽更有可看性，收集個人簡歷紙質、電子文檔(簡歷收集負責人:)。
(3)聯(lián)絡嘉賓、評委(負責人:)，5月10日遞送邀請函，5月14日確定最后名單。
(4)宣傳部做相關展板宣傳(負責人:)，5月13日到5月16日展出。
辦公室負責相關稿件宣傳，5月16日廣播站播出。
(5)5月16日早自習，學生會干部到班進行活動宣傳，并邀請未參賽同學到場觀看比賽。
(6)水及獎品的購買(負責人:)。
(7)評分表的制定(負責人:，)，于5月10日前拿出評分表初稿。
2、工作安排。
(1)學生會部分干部于5月16日六點到比賽場地，進行場地(及候場區(qū)域)衛(wèi)生打掃，場地布置等，結束后，場地衛(wèi)生打掃(負責人:)。
(2)決賽選手于六點半到候場區(qū)域準備，并抽簽決定比賽順序。
(3)觀眾于六點四十入場，學生會干部負責觀眾秩序。
3.比賽流程:。
主持人:待定(5月13日前確定)。
參賽人員:附表一。
評委:。
流程:。
(1)主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓及評委，簡要介紹決賽相關內容及規(guī)則(可加入嘉賓致辭)。
(5)比賽:模擬招聘內容由兩部分組成，選手自我介紹(不得超過兩分鐘，若超過兩分鐘，由在場工作人員提醒)，評委提問(可加入評委點評)個人總時間盡量控制在5分鐘內(若有評委點評，可控制在8分鐘內)。
(6)最后，由評委總結本次模擬招聘會。
(7)頒獎。
六、獎項設置。
項目數量金額(元)。
一等獎1人證書+鋼筆1套40。
二等獎2人證書+筆記本2套60。
三等獎3人證書+筆記本3本30。
求職簡歷。
項目數量金額(元)。
一等獎1人證書+鋼筆1套40。
二等獎1人證書+筆記本1套30。
三等獎1人證書1本10。
七、經費預算。
1、費用:210元。
2、水(視嘉賓及評委人數而定):估算20元。
合計:230元。
大學生模擬招聘活動策劃書篇四
一、活動引言：
二、活動主體：
活動名稱：青島科技大學第一屆股票模擬大賽。
活動主題：模擬炒股大賽。
活動時間：x月x到x月xx。
活動地點：青島科技大學四方校區(qū)。
活動對象：青島科技大學全體在校師生。
主辦單位：青島科技大學投資理財社。
承辦單位：青島科技大學投資理財社。
贊助單位：xxxx。
三、比賽方式：
比賽采用先進的證券網上交易系統(tǒng)-xxx模擬炒股系統(tǒng)，進行真實交易所環(huán)境的模擬交易，向每個參賽賬號提供虛擬資金xx萬進行模擬投資買賣，比賽成績以x月x日收盤后的總資產排名為準,排名指標為每個交易日收市后帳戶股票總市值加資金余額即總資金市值。最后一個交易日收市后的總資金排名為本次比賽最終排名。比賽中未做任何操作的選手不參加最終排名。
四、比賽場地：登錄注冊、進行交易。
五、上網途徑：電腦、手機都能登陸模擬炒股交易平臺。
六、活動流程：
x月x日起接受選手報名比賽。(宣傳方面)。
x月x日到x日嘗試操作、熟悉交易平臺。(準備期間)。
x月x日派發(fā)比賽賬號給參賽者，并開始比賽。
x月x日必須放掉手上所有股票，確定自己的資金不再進行任何變動。若不能放掉所有股票，后果自負。
x月x日成績統(tǒng)計，公布比賽結果，頒發(fā)獎品、證書。
七、獎項設置：
一等獎：1名400元+榮譽證書。
二等獎：2名260元+榮譽證書。
三等獎：3名150元+榮譽證書。
幸運觀眾：3名50元。
(優(yōu)勝獎若干名，可以獲得贊助商“xxx公司”提供的神秘禮物以及榮譽證書)。
八、公布結果：
我們會以海報、校內網站信息形式公布，寫上獲獎人的姓名、資金。以公開形式舉行頒獎儀式，頒發(fā)獎品和榮譽證書，保證結果絕對公平、公正、公開。
九、宣傳方面：
2、在校園顯眼處橫掛橫幅，地點分別為：耕讀苑后門、小五四北、天使之路南側。
3、社團干部要同會員宣傳本次活動的內容同目的，吸引他們的興趣，并要求他們班上同學做更多的宣傳，讓更多的人知道我們社團這次的活動。
4、在校內網站多發(fā)帖，讓更多的人了解我們社團。
5、在學校每個宿舍樓的每個宿舍、校園內派人派發(fā)本次活動的宣傳單頁，保證宣傳質量。
6、在小五四北設立報名站點，登記參賽者資料。(姓名、電話、身份證號碼)。
十、準備期間：
社團會邀請專業(yè)人士給參賽者講解xxx模擬炒股系統(tǒng)。
xx號(日期)統(tǒng)一到xx家(地點)派發(fā)比賽的帳號、密碼(密碼保密)，知道密碼的
人員不能向外泄露密碼。
十一、比賽規(guī)則：
1、交易時間:本次大賽接受24小時委托，當日清算后的委托為第二天的委托。清算時間：每日15：00—17：00，在清算時間內下的單可能無效，請掌握好時間，盡量不要在該時間段內下單。撮合時間為正常交易日的交易時間：9：31—11：29，13：01—14：59。
注意：模擬系統(tǒng)與交易所實盤交易系統(tǒng)是同步的，因此在節(jié)假日實盤股市休市期間模擬系統(tǒng)只接受選手委托，但不會撮合成交。
2、獲獎資格提供給：有真實報名登記資料的參賽選手。
3、初始資金：每位選手有xx元的虛擬資金，從比賽開始之日起，可以用這些資金進行模擬股票委托買賣。
4、成交規(guī)則:。
(1)買入。買入委托確認后，若實時行情中賣一最新價與申報價相同或更低，則此委托可成交,漲停不能買入。
(2)賣出。賣出委托確認后，若實時行情中買一最新價與申報價相同或更高，則此委托可成交,跌停不能賣出。
(3)委托成交時，成交價為實時行情的最新價，客戶委托數量全部成交。
(4)選手可實時查詢本人股票賬戶、資金賬戶、委托成交等情況。對尚未成交的委托可辦理撤單手續(xù)。
5、注意事項：本賽程將不考慮送配股、增發(fā)、派息的權息因素，參賽者不得參與上述股權登記，及時在登記日前賣出，以免對您的成績造成影響。
6、禁止事項：
(1)不能透支及買空賣空;。
(2)不能申購新股;。
(3)不接受當日上市新股交易委托;。
(4)其他禁止事項。
十二、經費預算：
項目明細金額獎品一等獎1名1×400=400二等獎2名2×260=520三等獎
大學生模擬招聘活動策劃書篇五
模擬招聘會活動是對現(xiàn)實生活中的招聘會的真實模擬。力求達到最大的真實性和貼近在校生自身實際情況，使同學們提前感受應聘的感覺和經歷。為使同學們將在管理課上所學到的知識付諸于實踐，豐富同學們的管理課堂教學和課余生活同時也為了營造一個鍛煉和提高全班同學自身綜合素質的平臺。我們11會計四班決定組織一次模擬招聘會。
一．活動名稱：羅定職業(yè)技術學院經濟管理系311會計四班模擬招聘會。
二．活動主題：模擬招聘，發(fā)掘潛力，實現(xiàn)競爭，成為強者。
三．活動時間：xx年5月11日晚上7：30-9:00。
四．活動地點：名棣樓406課室。
五．策劃主辦單位：11會計四班全體同學。
六．活動目的：通過參加模擬招聘會使同學們將在管理課上學到的知識付諸于實踐并獲得相關的課外知識豐富同學們的管理課堂教學和課余生活，營造一個鍛煉和提高全班同學自身綜合素質的平臺。
七．活動形式：招聘會形式。
八．活動安排：
（1）兩名招聘會主持人。
（3）每個小組準備本組的企業(yè)招聘ppt（關于企業(yè)的簡介，招聘信息ps：每個小組的`企業(yè)不能相同。）。
（4）招聘會獎項設有一組優(yōu)秀面試官。
應聘者設有一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
（5）面試官評分/選標準。
1.知識面與文化素養(yǎng)20分。
2.臨場應變能力30分。
3.語言表達與溝通技巧20分。
4.文明禮貌與個人修養(yǎng)20分。
5.精神風貌10分。
九．活動要求：
（１）招聘者和應聘者都要盡力準備好自己的材料（簡歷與ppt介紹）并詳細了解對方的信息做好準備。
（２）招聘者和應聘者均要使用普通話，遵守招聘會規(guī)則，與會者均要有禮貌。不得有任何人身攻擊。
（３）與會者都要聽從主持人的安排，不允許出現(xiàn)頂撞主持人和遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生。
（4）主持人、招聘者和應聘者當天儀表務必端正。
十．活動流程：
（１）模擬招聘會開始前工作人員當天18:00之前入場布置完會場。
（２）主持人和招應聘雙方入場準備模擬招聘會開始。
（３）主持人致詞．宣布模擬招聘會開始．。
（４）模擬招聘會有序進行，步驟分為：抽簽決定招應聘順序；進行招應聘；問答有獎活動；各公司確定錄用名單；分發(fā)獎品；老師進行點評。
（５）主持人宣布模擬招聘會結束，所有人員離開。
（６）工作人員處理會場，恢復教室整潔。
郭潔萍：
11會計四班舉行模擬招聘會希望能夠得到各位老師的批準！
大學生模擬招聘活動策劃書篇六
二、活動主題：
今日職場風云，明日風云職場。
三、活動目的：
1、幫助學生明確學習目標，端正學習態(tài)度，增強學習動力和求職能力。
2、引導學生樹立正確的求職觀和就業(yè)觀，從根本上喚醒大學生的就業(yè)意識，推動我校就業(yè)指導服務工作的開展。
3、豐富學生的課余生活，為學生提供實踐、交流和學習的平臺。
4、給廣大學生提供認識社會、認知職場并展示自我的機會，獲得求職經驗。
5、通過本次大賽讓學生切身感受招聘現(xiàn)場，范文寫作提高學生的應聘和就業(yè)技巧。
四、活動對象：
xx大學所有在校學生。特別是已經完成《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導4—3》課程學習的學生應積極參加。
五、報名方式：
登錄xx大學招生就業(yè)網，下載大賽報名表并發(fā)送到指定郵箱：xxxxxxx。
六、活動時間：
報名：5月18—20日。
初賽：5月21—22日。
決賽：待定。
七、活動地點：
初賽：xx大學就業(yè)大廳（南院5號樓）。
決賽：待定。
本次大賽設定兩個招聘（模擬）崗位：技術類職位和管理類職位（具體崗位由參賽選手根據報名表申報）。大賽分預賽、決賽和頒獎三個環(huán)節(jié)，具體內容如下：
（一）預賽：
第一環(huán)節(jié)：選手及職業(yè)（位）目標選擇理由陳述。時間3分鐘；包括自我評估、職業(yè)特征及認知匹配說明等。評委根據選手的綜合表現(xiàn)打分。
第二環(huán)節(jié)：回答（模擬企業(yè)招聘經理）提問。評委根據選手應答情況給予綜合評分。
第三環(huán)節(jié)：公布參加決賽選手名單。
（二）決賽：
第一環(huán)節(jié)：綜合能力測試（問答）選手隨機選擇職業(yè)道德、職業(yè)能力、職業(yè)環(huán)境以及職業(yè)生涯規(guī)劃（等）測試問卷，并根據屏幕問題回答，時間5分鐘。評委根據選手的情況講解答案。
第二環(huán)節(jié)：評委現(xiàn)場指定面試方式，選手參加（模擬）面試。
第三環(huán)節(jié)：觀眾可自行對選手進行提問（提問不計入總分），評委評分匯總，評定成績。
第四環(huán)節(jié)：公布參決賽成績。
（三）頒獎（另行通知）。
初賽：
第一環(huán)節(jié)50分：
選手精神面貌10分（是否著正裝、是否有活力、是否微笑等）；
選手職業(yè)選擇理由說明20分；
選手語言表達能力20分（語言表述是否清晰流暢、是否具有邏輯性）。
第二環(huán)節(jié)50分：
評委根據選手回答問題的實際性和可行性著情給分。
決賽：
第一環(huán)節(jié)40分：
心理素質10分。
語言表達是否具有邏輯性、是否流暢10分；
回答的內容是否具有實質性的解決方案20分。
第二環(huán)節(jié)60分：
評委根據選手的心理素質、溝通力、表達力及應變力等著情給分。
1、各參賽選手必須遵守組委會的有關規(guī)定，按時參加開會、抽簽、比賽等。
2、參賽選手須在賽前20分鐘簽到入場。
3、各參賽選手須認真聽取其他選手的比賽，遵守會場紀律。
4、參賽選手須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中若有疑義，由評委會裁定。
大學生模擬招聘活動策劃書篇七
當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存，尤其是職業(yè)活動的競爭非常突出。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數，不打無準備之仗。
不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能"慧眼識英雄"，嘆息自己英雄無用武之地。
部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認為找到理想的工作需要的是學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件，認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經濟、更科學。
二、活動目的及意義。
本次活動旨在為廣大學生提供一個近距離接觸招聘的平臺，使廣大同學全方位地了解招聘的相關知識技巧，并提供一個實際展現(xiàn)自我的舞臺。通過此活動，架起一座學生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學生與企業(yè)交流的平臺。使企業(yè)能夠走進校園，了解高校教育現(xiàn)狀，有針對性地展開人力資源工作;使學生能夠根據此次實踐深入了解企業(yè)的需求，做好職業(yè)規(guī)劃以應對日益激烈的就業(yè)競爭。另外，在競聘過程中將以權威的指導、最直接的交流、最公正的態(tài)度為廣大參與者將來求職就業(yè)提供寶貴的經驗。
三、活動主題。
“我們面試吧”之南陽市首屆大學生模擬職場競聘大賽。
走在職場——贏在競聘。
四、活動對象。
主要以x市四大高校在校大學生為主。
五、報名方式。
(1)參賽選手通過電話或者短信報名。報名內容：姓名、聯(lián)系方式、所屬學院，專業(yè)，年級。
聯(lián)系方式：
(2)報名地點：
六、活動總流程。
(1)報名階段。
(2)舉辦培訓講座(使同學們掌握簡歷制作知識以及應聘、面試的基本知識和技巧)。
(3)海選階段(通過對個人簡歷的選拔，擇其優(yōu)秀者進入復賽階段)。
(4)復賽階段(使同學們身臨其境感受應聘，更有權威導師指導提高應聘者的水平)。
(5)決賽階段(通過緊張激烈的現(xiàn)場比賽，給同學們一個鍛煉自我、展示自己風采的舞臺)。
七、活動具體安排。
(一)策劃準備階段。
1、尋找贊助商。
2、活動宣傳。
3、設點報名和定點咨詢。
4、聯(lián)系評委、邀請嘉賓和媒體(具體人員視情況而定)。
(二)培訓講座。
1、目標：提前準備，獲得經驗，認清個人發(fā)展方向。
2、主講內容：對當前大學生進行就業(yè)指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。
(三)競聘階段。
1、征收個人簡歷：
2、大賽海選:由評委篩選出優(yōu)秀的簡歷制作者進入復賽。
3、復賽環(huán)節(jié)：
(1)參賽選手自我介紹(1分鐘)。
(2)參賽選手對所應聘職位的競職演說(3分鐘)。
(3)評委對參賽選手進行現(xiàn)場點評。
4、決賽環(huán)節(jié):。
第一輪：
(1)參賽選手自我介紹及所應聘職位的競職演說(5分鐘)。
(2)評委對參賽選手現(xiàn)場提問。
(3)評委對參賽選手進行現(xiàn)場點評打分。
第二輪：
(1)選手現(xiàn)場隨機抽簽決定競選職位(三分鐘)。
(2)評委提問點評打分。
八、時間安排。
時間。
地點。
報名時間。
九、獎項設置。
一等獎1名二等獎2名三等獎4名優(yōu)秀獎5名。
所有獲獎人員均可獲得榮譽證書.獎金(或獎品)及工作機會。
(一等獎500元麥克瘋ktv消費卡,二等獎300元麥克瘋ktv消費卡,三等獎200元麥克瘋ktv消費卡，優(yōu)秀獎100元麥克瘋ktv消費卡)。
十、宣傳事項初步安排。
2、中期宣傳(3月15號-4月10號)由宣傳部負責，該階段展開大賽宣傳片、校園宣傳、廣播宣傳、校園網絡、校園微博、海報、展板以及條幅的宣傳等。
3、后期宣傳(4月13號-20號)針對此次大賽的成功舉辦，將活動照片資料整理制作成展板放于人員密集處進行展示、視頻資料上傳網絡進行宣傳。
4、外聯(lián)工作。
(1)3月10號主要由外聯(lián)部負責贊助策劃書、贊助協(xié)議書。
(2)3月10號-3月20日由外聯(lián)部負責拉贊助。
5、評委嘉賓的邀請。
(1)四校評委老師，大賽組委會，大賽評委會。
(2)贊助商家代表、商家(有意和我們合作的商家，作為贊助前考察。)。
(3)4月1日發(fā)邀請函。
(4)具體細節(jié)要向相關領導反映。
(5)場地的布置。
4月1號辦公室聯(lián)系好當天場地所需的支架、燈光、音響等。
4月10號由生活部指導，全體人員進行場地布置。
6、賽前準備(4月12號)。
本階段主要完成活動全過程確定(包括節(jié)目單的最終確定)、節(jié)目走場、場地布置等。
1、晚會全過程確定：由組委會負責。
2、場地布置。
3、4月12號下午節(jié)目走場。
十一.活動預算表：
贊助單位可提供資金支持或者。
活動所需物資支持。
十二、贊助回報。
1、冠名贊助企業(yè)單位。
3、邀請贊助單位領導出席晚會。
5、海報：活動前就張貼在校園人流密集里，另外，在學校信息欄中也將粘貼宣傳海報;。
7、安排企業(yè)代表與出席本次活動的領導和嘉賓、演員等合影留念;。
9、在晚會背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱;。
10、贈予本次活動照片(以利于宣傳企業(yè)文化形象);。
11、在晚會發(fā)言中，主持人將對所有參會領導及觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持;。
12、贊助單位可在晚會互動環(huán)節(jié)處，進行不多余5分鐘的產品宣傳。
13、贊助單位可在晚會當天在學校做企業(yè)宣傳;。
15、晚會現(xiàn)場使用新浪微博上墻大屏幕進行直播，大屏幕頁面添加贊助商logo，并使用協(xié)會官方微博在大屏幕滾動播出贊助信息。
準確度100%直面高校，特定消費群體。
傳播效果100%高校定向傳播平臺。
十三、注意事項。
1、若活動期間突然停電，工作人員應及時安撫現(xiàn)場觀眾的情緒，并向上級反應，迅速制定處理辦法。
2、要注意維持現(xiàn)場紀律，不允許人員隨意走動，保持現(xiàn)場有序性。
3、如果活動過程中有觀眾突然暈倒、或場面發(fā)生起哄則由工作人員共同維持秩序。必要時可以暫停活動。
4、期間若麥克風、音響等儀器失靈，則場控人員暫時控制觀眾情緒，工作人員盡快維修或更換。
5、注意現(xiàn)場衛(wèi)生，保持干凈。
6、全體工作人員必須認真負責，做好本職工作，不可怠慢。
7、注意節(jié)目連接細節(jié)安排，以及連接問題。
8、務必保證晚會沒有結束時間不允許有人員的離場。
9、晚會結束時有序組織離場，安排善后工作。
十四.評分表：
大學生模擬招聘活動策劃書篇八
二、活動主題。
敞開心扉，展現(xiàn)自己。
三、活動背景。
當今社會大學生不計其數，缺少的不是能力，而是一個表現(xiàn)的機會，理所當然的，面試就成為了不可或缺的部分，但是當今大學生基本沒有面試經驗，每當面試時，都是在網上搜查，這樣就導致了面試內容千篇一律，毫無特色和吸引力，這樣就會使許多人失去自己的理想職位。本著幫助同學提高面試能力的觀點，我們舉辦此活動!
四、活動目的。
為各大學生提供虛擬招聘平臺，通過實踐和專業(yè)人士的指正，鍛煉和提高大家的面試水平，以便在以后的面試中揚長避短，取得更好的成績。得到自己心儀的職位。
五、參加對象。
參加人：xx學院北校區(qū)學生。
評委老師：(專業(yè)人士)。
1.學校老師：目的就是為了滿足廣大學子的專業(yè)需求(暫定)。
2.北校區(qū)學生會主席團成員。
六、活動時間。
xx年x月中下旬。
七、活動地點。
主樓國際報告廳。
1、前期宣傳張貼海報、并給分院負責人開會說明此次活動。
2、報名面向全體北校同學。
3、每個分院至少交3份交簡歷。
4、由主席團成員根據簡歷選出11名選手。
九、活動流程。
1、開場播放活動宣傳片(活動正式開始前)。
2、開場舞。
3、主持人上場介紹嘉賓、贊助商以及活動規(guī)則。
4、選手按順序逐個入場，其余選手在教室外候場(1——4號選手、每位選手入場時播放《ifiwereaboy》)。
5、第一輪：初次印象測評：選手自我介紹(包括應聘的職位以及未來工資要求)，?嘉賓進行第一輪評定(評分采取亮牌制)。
6、中場休息：贊助商宣傳。
7、5-7號選手上場。
8、中場休息：精彩節(jié)目。
9、8-11號選手上場。
10、主持人公布各選手面試情況。
11、評委代表發(fā)放證書和獎品并與選手合影留念。
12、全體參與者合影留念。
十、獎項設置:。
優(yōu)秀個人獎若干名。
優(yōu)勝獎若干名(具體人數看現(xiàn)場評委評定情況而定，除去優(yōu)秀個人獎的選手其余選手均發(fā)放優(yōu)勝獎證書)。
十一、突發(fā)情況。
1.活動中，各部門之間信息不暢通，活動宣傳力度不夠。
2.部門負責人出現(xiàn)離席，委員找不到，工作人員態(tài)度不友好，技術不熟練。
3.活動場地申請的延遲或者未能申請到。
4.領導未能按時出席或者出席時間不是所預料的情況。
5.現(xiàn)場秩序的混亂，觀眾未就座，多數觀眾站著。
十二、安全預案。
1、為了消防安全，活動過程中請勿玩弄明火;。
2、活動中嚴禁一切社員飲酒，以避免酒后生事，若有發(fā)生應盡量防范于未然;。
4、如有同學物品遺失應停止打跳，廣播尋物，并上報保衛(wèi)處，以作及時解決。
5、分院內部由主要負責人帶領組織部維持現(xiàn)場秩序;。
6、設立物品寄存看管點，由專人看護，避免參加活動同學物品的丟失。
大學生模擬招聘活動策劃書篇九
20xx年x月中旬。
二教演講廳。
全體在校大學生。
比賽，互動，文娛演出。
打開求職大門成就美好人生。
1）“就業(yè)”永遠是大學生的熱門話題。
2）“求職”歷來備受關注。進入21世紀，人才變得越來越重要。怎樣讓剛剛走出“象牙塔”大學生們更好的適應社會，敲開求職的大門，掌握面試的相關技巧和知識變得越來越重要。
3）就業(yè)壓力的與日俱增，如何讓大學生們在眾多畢業(yè)生中占得先機，如何在眾多面試者中脫穎而出顯得至關重要。
1）拉近社會與學生的距離，使身在“象牙塔”的大學生們深切的了解到進入工作崗位真正需要的能力和素質是什么，幫助其在未來的學習和實踐中明確目標和方向。
2）使面臨畢業(yè)的高年級的同學通過這次活動進一步剖析自身的競爭力，使其完善求職能力，增強求職觀念。
禮儀組——負責整場活動中的禮儀。
舞臺組——負責活動的現(xiàn)場布置。
后勤組——負責活動的物資購買。
聯(lián)絡組——負責活動中與系部人員的聯(lián)系和發(fā)放請柬的工作。
宣傳組——負責活動中的宣傳工作。
安全組——負責活動的現(xiàn)場秩序。
1）活動宣傳(詳見附錄）。
2）出席人數：400人。
3）會場布置：活動開始前三個小時，學生會干事布置會場;活動完成后由學生會干事負責打掃會場的衛(wèi)生，歸還租借的.道具。
1）前期準備：由各系學生分會組織初賽，由同學們應征報名，進行自我展示，回答考官問題，選出優(yōu)秀選手參加最后的決賽。每個系(共9個系）選拔1名選手以及院學生會選拔1名選手共10人參加最終的總決賽。
2）活動現(xiàn)場：
一、主持人開場白。
二、一個關于求職的視頻拉開帷幕(視頻內容：通過采訪學院領導對大學生求職現(xiàn)狀的描述，學院同學對求職的看法，校外企業(yè)對于招收職員的要求以及勝任工作需要的基本素質和能力）。
三、1）由主持人介紹各位參賽選手。
2）第一環(huán)節(jié)：自信宣言。
選手遞交簡歷(通過幻燈片展示自己想要競爭的職位）并進行自述，時間2分鐘，由考官進行評分，滿分10分。
3）評委點評(期間統(tǒng)計員統(tǒng)計每位選手的分數，選出6名選手參加下一環(huán)節(jié)）。
4）第二環(huán)節(jié)：壓力測試。
由進入第二輪的選手隨機抽取大屏幕上的4道題進行作答(每個選手都有自己競爭的職位，4道題的內容都是和選手所競爭的職位相關），時長2分鐘，由考官進行評分，滿分為10分。
5）評委點評(期間統(tǒng)計員統(tǒng)計每位選手的分數，選出3名選手參加下一環(huán)節(jié)）。
6）第三環(huán)節(jié)：對話企業(yè)。
進入決賽的每名選手將面對2名模擬考官，模擬考官在選手自我介紹后對選手進行提問，選手需要回答考官的3個提問，考官也可以對選手的回答進行追問。
7）現(xiàn)場觀眾對三位選手的表現(xiàn)進行投票。
8）由主持人現(xiàn)場唱票，宣布冠軍獲得者，有請嘉賓頒獎。
獎項設立冠軍獎：1名。
季軍獎：1名。
季軍獎：1名。
優(yōu)秀獎：3名。
風采獎：3名）。
13）主持人宣布活動結束。
附錄：
活動經費預算。
注：關于一切宣傳商家的資料都由商家負責。
大學生模擬招聘活動策劃書篇十
現(xiàn)在不少大學生缺乏對就業(yè)知識及應聘技巧的理解,造成不少大學生對未來就業(yè)感到擔憂或參與招聘感到迷茫而無以適從，為了減少同學們的壓力，鍛煉同學們的能力，加強同學們對就業(yè)的認識，并提升同學們戰(zhàn)勝就業(yè)困難的能力，我們學院通過舉辦此次活動，為我院廣大學生提供一個培養(yǎng)與提升自我的舞臺，使更多的學生通過參與實踐活動認清形勢，讓同學們系統(tǒng)前面地了解應聘技巧及其知識,為自己未來的人生奠定根基,并提高同學們推銷自己,展示自己的能力。
二、活動主題。
“前途寬廣，成就夢想”
三、活動內容。
模擬招聘大賽以個人為單位參加并進行淘汰制競選，以提高個人參與應聘的應變及社交能力為主模擬應聘選舉比賽，讓在校大學生體驗職場，感受職場。
四、活動時間。
2015年12月3日至16日。
具體安排內容如下。
12月3日：召開各班就業(yè)委員賽前大會，通知并落實好具體比賽事宜。
12月4-8日：各班宣傳動員、組織初賽后上交入圍名單（每班至少5人）。
12月16日：“職來職往”模擬面試。
五、活動地點。
另行通知。
六、主辦單位。
電子信息工程學院-----學工辦。
七、承辦單位。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)部。
八、活動對象。
全院學生。
九、活動流程策劃。
（一）報名階段:。
報名時間:2015年12月8日-2015年12月12日。
1、參賽選手必須上交個人簡歷一份，參賽簡歷必須自行設計制作，杜絕抄襲，否則取消比賽資格。簡歷內容必須真實、不要夸張杜撰，要求突出自己的個性，形式創(chuàng)新，構思新穎。簡歷文字敘述準確、有條理、能吸引用人單位的`注意力。參賽簡歷可以手繪創(chuàng)作，也可以通過使用office、photoshop等文字處理軟件、圖像處理軟件及其他相關應用軟件創(chuàng)作完成。
1、報名提交截止日期：2015年12月12日24點前。
（二）比賽階段。
第一項目：個性展示。
每個參賽選手先做自我介紹或者用ppt演示自己的簡歷，展示自我個性、興趣愛好、特長、個人求職意向以及自己的人生規(guī)劃等等。每位選手時間把握在3分鐘以內。
第二項目：選手抽題回答和評委提問。
評委老師對選手進行現(xiàn)場提問，對他們以后從事何種工作提一些可靠的意見，并根據現(xiàn)場選手的各種表現(xiàn)進行打分。
計分內容包括著裝、自我介紹、表達能力、技能考核、綜合考核、個人簡歷、時間把握等總分十分。具體如下：
（1）著裝大方得體、符合職場要求（10）。
（2）表達能力：普通話標準，語言規(guī)范，口頭表達強（10分）。
（3）簡歷制作：精美，內容真實，主題鮮明，具有吸引力（10分）。
（4）自我介紹內容充實，重點突出，用語精煉，具有說服力（20分）。
（5）技能考核：選手針對評委提出的問題進行作答，要求選手答題，考驗選手應變能力（20分）。
（6）時間把握準確：超過一分鐘扣5分，超過2分鐘不得此分（10分）。
現(xiàn)場投票，每人三票（20分）。
十、獎項設置。
本次大賽將本著公平、公正、公開的原則評出：
（一）簡歷比賽。
一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、鼓勵獎若干名。
（二）模擬面試比賽。
一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、鼓勵獎若干名。
（三）簡歷暨模擬面試比賽。
設總分：第一名、第二名、第三名，授予“職場達人”稱號。
所有獎項加相應學分（0.25、0.15、0.1、0.05），并頒發(fā)證書。
小貼士。
注：最終解釋權歸我院就業(yè)創(chuàng)業(yè)部所有。
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大學生模擬招聘活動策劃書篇十一
面對大學生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭，為了提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力，進一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng)新就業(yè)指導方式，唱響“立志改變人生，創(chuàng)業(yè)改變命運”的口號，特地舉辦了大學生模擬招聘大賽。通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的招聘面試。針對本次的模擬招聘大賽，我做如下總結：
1.?本次模擬招聘會的主要參與對象的是大一、大二同學。由于前期的宣傳工作，通知都及時地落實到位，在同學中產生了不小的影響，使得招聘考場爆滿。
2.?模擬招聘會的開展使同學們對就業(yè)面試過程有一個大概的印象，在問答及點評過程中激發(fā)了同學們對就業(yè)的積極性和危機感。而危機感的增強能夠使同學們能夠在今后的學習過程當中明確自己的努力方向。這也是本次活動的一個主要作用。
3.本次的模擬招聘會邀請企業(yè)嘉賓為我們的選手進行面對面的指導，讓選手們了解到許多應聘方面的相關知識，了解在應聘時需要注意的地方。?如何把自己的劣勢轉化為優(yōu)勢等等，對參賽選手做了系統(tǒng)的分析，針對個人提出了許多建設性的意見。而這些問題也使得我們能夠得到相應的啟示：比如，將來正式應聘時，要事先對我們應聘的職業(yè)崗位、單位做好全面的了解，這樣在招聘過程中才能有充足的自信去應付考官，發(fā)揮自己的最佳能力。
4. 本次大賽邀請了許多兄弟協(xié)會前來觀看，加深了互相之間的友誼，爭強了彼此的了解。
但是本次的模擬招聘會還是有一定的不足之處:
2.?觀看的人數也不是很多，很多人還中途退場，這樣就有一定的局限性，不能使更多的的學生積極地參加進來，也有損創(chuàng)協(xié)形象。
3. 由于此次活動是一次新的嘗試并且這個活動變動性很大，所以要求主辦方前期工作一定要做的夠完善，工作人員要有很強的應變能力，但在活動當中還是有許多疏忽遺漏的環(huán)節(jié)。細節(jié)問題事先沒有考慮周到，以至于獎項設置與評選問題爭論較大。
總之，不足是在所難免的，經驗需要不斷積累。經驗要在不斷探索中逐漸積累，發(fā)現(xiàn)不足，吸取教訓，不斷的提高與完善自己。我們相信通過這次活動的鍛煉，使我們?yōu)橐院笈e辦此次活動積累豐富的經驗。
現(xiàn)在就以上問題提出改進措施：
1．提前做好宣傳工作， 盡量做到宣傳妤實際一致，不一定給的獎勵模糊概括，不要“明碼標價”以免有損形象，此外還應摸清大一大二實習生的真實想法。使面試更有針對性，從而進一步提高面試的質量。
2．組織活動前進行詳細的策劃，考慮事情要全面、仔細，準備2-3套緊急預案，以應對突發(fā)事件。
3．舉行活動之前要明確分工，進行充分的溝通，各小組、各部門要進行充分細致的分工，工作內容、工作責任要落實到人。
由商之鷹高校聯(lián)盟主辦的第四屆模擬招聘會在肯尼迪報告廳圓滿閉幕。本次比賽分為筆試，初賽和決賽。在前期宣傳工作中我們通過海報，展板，網絡等大力宣傳本次比賽，同時在意大利廣場設立咨詢點。在咨詢現(xiàn)場，前來報名的同學絡繹不絕，并且在進班宣傳過程中，同學們都表現(xiàn)出對此次比賽的大力支持。在此期間，有700多名同學進行報名。這充分體現(xiàn)了我校同學對擇業(yè)就業(yè)的重視程度，也體現(xiàn)出來新一代的學生的風華正茂！
促進學生的全面發(fā)展。
這次活動的成功舉辦離不開社團所有成員的積極配合和團結合作，無論是比賽的前期工作，還是現(xiàn)每個場工作，每個人都盡職盡責。但是比賽過程中仍然存在很多不足之處：
一，由于宣傳力度不夠，沒有讓更多的同學參與進來，比賽比較倉促。
二，會場布置不是很到位，模擬面試環(huán)節(jié)單一。
三，與評委溝通交流不夠，不能保證評委不能及時出席。
四，內部交流不夠，比賽流程沒能事先明確。
五，在筆試，面試和決賽，都出現(xiàn)了一些會員因為沒有嚴肅對待，而為活動的順利進行造成影響。
六，活動選時不夠深思熟慮，與學校的一些活動沖突。
我們將在以后工作中，傳承此次大賽的優(yōu)良作風，完善不足，不斷努力，提高比賽質量，將此大賽想更好的方向發(fā)展。
大學生模擬招聘活動策劃書篇十二
一、活動主題：
二、主辦單位：
xx外國語大學校團委。
三、活動對象：
全體在校大學生。
四、活動時間。
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
大賽分為初賽、復賽和決賽三個階段，具體安排如下：
（一）初賽方案。
1、比賽時間：xx月xx日。
2、比賽環(huán)節(jié)：由xx求職團隊從參賽選手的簡歷中選取30名優(yōu)秀選手進入復賽。進入復賽的30名同學將于xx月xx日在10b501進行統(tǒng)一培訓，由思成求職金牌指導教師針對比賽流程及面試方法和技巧做系統(tǒng)指導。
（二）復賽方案。
1、比賽時間：xx月xx日。
2、比賽地點：xx。
3、比賽環(huán)節(jié)：
（1）自我介紹。
選手按序號依次進場，每位選手將有1分鐘的時間進行自我介紹，包括對自身的求職條件的.認識，以及對自己所應聘職位的基本闡述。評委根據選手的自我闡述及選手的個人簡歷內容進行提問。（本輪淘汰2人）。
（2）情景化面試。
此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強，進行現(xiàn)場即興提問。面試官將根據選手的自身情況設置兩難情境，請選手做出選擇并闡述理由。（例如：部門主管和辦公室主任同時交給你一份重要的工作，但以你的精力在她們要求的截止日期內你只能完成其中一份工作，這時你將如何選擇。考察選手的臨場應變能力及情商。本輪淘汰4人）
（3）無領導小組討論。
進入第三輪的24名選手將分為三組，每組8人進行討論，工作人員將幻燈片切換為小組討論題目，由主持人宣讀。應試者有2分鐘思考時間，8分鐘討論時間，最后選出一名代表進行2分鐘的總結陳述。（本輪淘汰8人）三輪比賽結束后將有16名選手進入決賽。進入決賽的16名同學將于xx月xx日在xx進行統(tǒng)一培訓，針對決賽流程及相關題目進行具體講解。
（三）決賽方案。
1、比賽時間：xx月xx日。
2、比賽地點：圖書館報告廳。
3、比賽環(huán)節(jié)：
（1）自我介紹。
每位選手在播放30秒個人風采展示視頻后進行1分鐘應聘演說，包括自我介紹、對應聘職位的認識等，然后每一名選手接受評委壓力面試2分鐘。評委根據選手現(xiàn)場表現(xiàn)打分（本輪淘汰4人）。
（2）職業(yè)能力測試。
一共10道題目，考查方面包括數量關系、言語理解及表達、判斷推理、資料分析等（本輪淘汰4人，如果出現(xiàn)平分，將進行加題搶答。）。
（3）無領導小組討論。
8名選手按順序上臺工作人員將幻燈片切換為小組討論題目，由主持人宣讀。應試者有2分鐘思考時間，8分鐘討論時間，最后選出一名代表進行2分鐘的總結陳述。
（4）評委對選手做出點評并結合此次模擬招聘會選手的表現(xiàn)對現(xiàn)場的觀眾進行具體講解，簡述面試各種技巧以及注意事項。
三、評獎方法及獎項設置。
依據決賽選手簡歷制作情況、語言表達能力、臨場應變能力及小組討論表現(xiàn)，根據最終分數決出冠軍（1名）、亞軍（1名）、季軍（1名）、優(yōu)秀獎（5名）；設置最佳組織院系（部）（2個）；設置優(yōu)秀教師獎，冠、亞、季軍的輔導員老師為本次比賽的優(yōu)秀指導教師。選手將獲得證書及獎品，各院系將給予參賽選手一定的加分鼓勵。
四、參賽對象和參賽要求。
1、參賽對象：我校全日制在校本?？茖W生及研究生。
2、參賽要求：選手投遞個人簡歷時，要注重實用性、差異性，不同的單位、不同的職位應采用不同的簡歷形式，并要求在簡歷中體現(xiàn)出明確的單位和職位。
五、報名方式。
本次比賽接受院系統(tǒng)一報名和選手個人報名兩種方式。院系統(tǒng)一報名則由輔導員老師于xx月2xx日16：00前將學生電子版簡歷通過oa發(fā)至學生就業(yè)指導處潘婷婷老師處；選手個人報名則是參賽選手將電子版?zhèn)€人簡歷（word文檔）于xx月xx日16：00前以附件形式發(fā)送至郵箱xxxxxxx@（郵件以“模擬招聘會+院系+姓名”形式命名）。
六、合作單位。
xx思成教育咨詢有限公司。
學生就業(yè)指導處。
20xx年xx月xx日。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學生模擬招聘活動策劃書篇十三
促進人才發(fā)展，推動用人單位招賢納才！
xxx。
xxx廣告裝飾有限公司。
xx市xx公園廣場。
x年02月20日—25日9：00—17：30。
春節(jié)假期剛剛結束，大規(guī)模的求職招聘活動即將進入高潮。為幫助用人單位更好地招賢納才，讓廣大求職者找到更理想的就業(yè)崗位，我市積極搭建用人單位和求職者雙向選擇的平臺，將在春節(jié)后舉辦20xx年春節(jié)后招聘會。
本次招聘大會擬通過《xx日報》、xx市黨政信息網、公交車廣告、電視廣告、三輪車廣告、大型廣告牌等廣告媒體形式進行廣泛宣傳，我們將盡最大努力為用人單位做好各項服務，力求為人才供需創(chuàng)造更好的洽談環(huán)境！
組織100家左右企業(yè)參加本次活動，提供1000—xx個招聘職位。
項目預算。
招聘會現(xiàn)場設為：行政區(qū)、信息區(qū)、銀行區(qū)、大型企業(yè)區(qū)、私人企業(yè)區(qū)。
1、背景。
2、彩旗。
內容：上為本次招聘會的logo下書寫著：和諧xx、人才發(fā)展。
布置：會場及圓盤兩旁插置。印制精美的彩旗隨風飄動，喜氣洋洋的迎接廣大人才，能充分體現(xiàn)主辦單位的熱情景象。彩旗的數量能體現(xiàn)出整個活動場面的浩勢，同時又是有效的宣傳品。
3、升空氣球+巨型條幅。
條幅內容：上為招聘會logo、下書“熱烈慶祝xx市20xx年春節(jié)后現(xiàn)場招聘會盛情揭幕”，“關注xx發(fā)展，促進人才交流。
布置：會場升放上空，條幅垂直懸掛于氣球下?？罩酗h揚的氣球條幅，具有靚麗的風采，熱烈隆重的氣氛，增強xx形象和擴大知名度，體現(xiàn)xx文化底蘊。
4、彩虹拱門。
內容：熱烈慶祝xx市20xx年春節(jié)后招聘會，“關注xx發(fā)展，促進人才交流，現(xiàn)場招聘會盛情揭幕”
布置：會場入口處。高大華麗的拱門給人有種隆重正式的感覺，可以讓人以認真正式的態(tài)度來對待招聘會及用人單位的各種宣傳活動；同時拱門的高大也吸引了群眾眼球。
5、帳篷屋、桌椅。
布置：每兩個帳篷上掛一條條幅，及每兩張桌子前掛kt板背景圖，熱情洋溢，言簡意侅的辭句讓人一目了然地知道本次招聘活動的意義所在。
6、音響。
布置：擺在拱門宣傳區(qū)的兩旁，播放就業(yè)招聘信息、用人單位宣傳活動；以便增強招聘現(xiàn)場及活動宣傳的聲勢。
7、招聘簡介欄。
布置：擺放于會場最前面。吸引更多的應聘者前來觀看，也可以讓應聘者明白招聘單位的具體招聘信息。
8、各個用人單位的宣傳欄。
布置：擺放于會場最前面。吸引應聘者瀏覽應聘信息的同時也可以瀏覽企業(yè)的宣傳信息。
9。公交車、三輪車車身廣告。
為了促進我市的人才發(fā)展，提供良好的就業(yè)環(huán)境。我們將利用有效的傳播媒體——“公交車車身廣告、三輪車車身廣告”做一次的公益宣傳活動更好的宣傳本次的招聘會的信息。
1、20xx年02月19日。
會場布置：包括彩旗、拱門、氫氣球、帳篷、桌椅等，夜間2名保安人員進行連夜看守。
2、20xx年2月20日。
8：30活動準時開始，我公司的工作人員在場協(xié)助主辦單位工作人員的保全工作，避免活動中途物料發(fā)生突發(fā)狀況，確?；顒禹樌M行。
17：30活動結束，清理現(xiàn)場。
大學生模擬招聘活動策劃書篇十四
既是打動面試考官的敲門磚，也是推銷自己的極好機會，因此一定要好好把握，下面是本站小編整理的大學生模擬招聘會的自我介紹，歡迎大家閱讀。
我于*年*月以優(yōu)異的成績考進河北職業(yè)技術學院。*年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的奔騰;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學生活與社會生活是相互映射，所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養(yǎng)、進步;才是我們作為當代大學生的主題。
除此之外，課余時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態(tài);尤其是有關本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練把握windows、office等軟件的操縱和安裝系統(tǒng)，熟悉網頁設計;一直以"一專多能，全面發(fā)展"來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識，并取得了優(yōu)異成績。在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦刻苦，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結;注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決題目的能力。積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、治理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和進步了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。
在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽，受到同學們的歡迎同時自身的交際能力隨之增強，作為一名有志青年，我果斷擁護中國領導;堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、理論和全面貫徹"三個代表"的重要思想，并且已向黨組織靠攏。
*年的學習生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統(tǒng)化、理論化的學習;學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度把握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。
我?？创蠹夷軓奈业男@生活先容中看到我的勤奮與努力，我相信在這個奮發(fā)向上的公司里我將更加受到良好的熏陶在事業(yè)上更上一層樓，謝謝!
當然，我有著與星星一樣極為平凡的外貌：不大不小的眼睛——但很明亮;不高不矮的鼻子;不算大也不算小的嘴巴;白皙的皮膚，一個不長也不短的馬尾小辮，高高地翹在我的腦后，一晃一晃地，非常頑皮……(不過現(xiàn)在媽媽給我把頭發(fā)剪短了)。
我的愛好很廣泛，例如：音樂，微機，奧數，英語……呵呵，還有一項你肯定想不出來!告訴你吧，那就是宇宙探索——例如：巨石陣，麥田怪圈，外星人……總之，我喜歡一切未知的東西。
我還love吉他，剛學了兩節(jié)課，我就開始彈和弦了。我現(xiàn)在已經學會了《多年以前》《散步》《紅河谷》《童年》等好多優(yōu)美動聽的曲子……你要問我為什么這么熱愛音樂，其實我也不知道?？墒?，當我置身于音樂的旋律中時，我就感受到了莫大的享受。
我還喜歡奧林匹克數學，因為它可以開發(fā)我的智力，讓我的腦袋不停地轉阿轉。一道道難題就像一座座城堡，雖然很難攻克，但是，只要我開動腦筋，就可以感受到成功的喜悅。
當然，美中肯定有不足，我的不足之處就是很馬虎，天天在家里找東西，今天戴的手表，明天就找不著了，什么東西都到處亂放。唉!家里人都拿我沒辦法，別看我在生活中很馬虎，可我做題并不馬虎，我能細心檢查每道題。但是，偶爾也會有粗心的時候，就像我那次做題，因為不認真審題，卷子上明明要求化簡比，我卻做成求比值了!慘阿，暈阿，faint!就因為這個，老師給我扣了4分。經過這好幾次的教訓，我今后一定要改正馬虎這個壞習慣，?？刹皇谴档呐?相信我吧!
畫得到底像不像我呢?今后會有三年的時間去驗證。我真的真的很想做北極星——天上最亮的那顆星，當然這需要我付出巨大的努力。希望在今后的三年里，能和老師同學們相處的很好，和老師同學們共闖難關!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，很榮幸今天我能站在這里競選班長。
我認為班長是一個班級中非常重要的職務，它對上負責向老師傳達學生的意見和建議，對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息，對外要維護班級的榮譽和利益，對內要維護班級穩(wěn)定、同學團結。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力，要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位，同時也是比較辛苦的職位。我競選班長，就是希望能在服務于大家的同時，也能不斷的鍛煉和提高自己。
我初中、高中在班上都是班長，這些經歷給我提供了豐富的經驗，同時也是我的一個劣勢，大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢，因為我當了六年班長，有些東西可能已經在我腦子里形成定式，但大學是另外一個起點，會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件，那么我可能就會犯錯，但是我相信如果我成功當選的話，大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當過班長，而是我的性格，我是那種內向兼外向但偏外向的人，內向使得我能夠先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向，使得我熱情奔放，團結各位同學，敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影，我是一個拿得起放不下的人，喜歡美好，討厭離開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的美好，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
如果我成功的當選班長，那么我將首先做好以下幾個方面：
1.協(xié)助學習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自己，不管在哪里，我們都是最棒的。
2.協(xié)助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業(yè)，相信對這個專業(yè)有所了解的人都知道，這個專業(yè)的競爭力體現(xiàn)在兩個方面，一個是我們的英語水平，還有一個就是我們的社交能力，只有多多交流，我們才能提高我們的社交能力，同時也能讓大家在交流中快快熟悉，成為一個整體。
3.協(xié)助勞動委員做好保潔工作，我相信一個好的環(huán)境對大家的學習和生活是有益的，同時也會為我們班贏來更多的榮譽。
以上僅僅是我的一些個人的想法，來到大學，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會的多好，但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切，對于和我意見不一樣的人，我會認真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法，然后對其進行完善，并隨時與外界保持足夠的溝通和交流，第一時間根據事態(tài)的發(fā)展調整我的方案，希望大家能給我一個讓它變成現(xiàn)實的機會，我堅信我可以勝任班長這個職務，同大家一起為青春人生鮮艷上色，把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。
大學生模擬招聘活動策劃書篇十五
羅定職業(yè)技術學院經濟管理系311會計四班模擬招聘會。
xx年5月11日晚上7：30-9:00。
名棣樓406課室。
11會計四班全體同學。
通過參加模擬招聘會使同學們將在管理課上學到的知識付諸于實踐并獲得相關的課外知識豐富同學們的管理課堂教學和課余生活，營造一個鍛煉和提高全班同學自身綜合素質的平臺。
（1）兩名招聘會主持人。
（3）每個小組準備本組的企業(yè)招聘ppt（關于企業(yè)的簡介，招聘信息ps：每個小組的企業(yè)不能相同。）。
（4）招聘會獎項設有一組優(yōu)秀面試官。
應聘者設有一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
（5）面試官評分/選標準。
1.知識面與文化素養(yǎng)20分。
2.臨場應變能力30分。
3.語言表達與溝通技巧20分。
4.文明禮貌與個人修養(yǎng)20分。
5.精神風貌10分。
（１）招聘者和應聘者都要盡力準備好自己的材料（簡歷與ppt介紹）并詳細了解對方的信息做好準備。
（２）招聘者和應聘者均要使用普通話，遵守招聘會規(guī)則，與會者均要有禮貌。不得有任何人身攻擊。
（３）與會者都要聽從主持人的安排，不允許出現(xiàn)頂撞主持人和遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生。
（4）主持人、招聘者和應聘者當天儀表務必端正。
（１）模擬招聘會開始前工作人員當天18:00之前入場布置完會場。
（２）主持人和招應聘雙方入場準備模擬招聘會開始。
（３）主持人致詞、宣布模擬招聘會開始、
（４）模擬招聘會有序進行，步驟分為：抽簽決定招應聘順序；進行招應聘；問答有獎活動；各公司確定錄用名單；分發(fā)獎品；老師進行點評。
（５）主持人宣布模擬招聘會結束，所有人員離開。
（６）工作人員處理會場，恢復教室整潔。
葉翠員：
郭潔萍：
大學生模擬招聘活動策劃書篇十六
隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發(fā)展的狀況，高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，特舉辦一次大學生模擬招聘會，借此搭建學生與企事業(yè)單位間的招聘平臺。并希望通過此次活動，給工程學生一個社會實踐的機會，提高工程學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
比賽規(guī)則：
初賽：（總負責人:xx）。
（所有參賽選手上交一份紙質檔個人信息。報名時領取登記表）。
1、口頭自我介紹，不少于兩分鐘。（內容可以包括要應聘的職務及應聘該職務的優(yōu)勢，個人特長，興趣愛好等。評分標準：語言表達是否流暢、著裝必須正裝、個人才藝秀、介紹內容是否豐富。）。
2、選手可自我才藝展示或不展示。
3、選手由50進20比例經行，最后進入復賽選出20人。
4、評委代表（社團聯(lián)合會主席團，各院系主席團）。
復賽：（總負責人：xx）。
1、進入復賽的選手經行個人求職展示，通過（文檔或者ppt或vcr）展示自己的性格、特長、興趣愛好，讓評委和觀眾進一步了解自己。
2、進行3分鐘的個人才藝秀。
3、評委進行提問。
4、進入復賽的選手必須著正裝，講普通話。
5、選手由20進八，最后8人直接進入決賽。
6、評委代表（社團聯(lián)合會主席團，各院系主席團）。
決賽：
1、大賽分四部分，職場亮劍、職我本色、職場問答及附加環(huán)節(jié)才藝大比拼。
2、流程控制：
第一環(huán)節(jié)：職場亮劍。對選手進行編號，各選手根據自己的愛好特長進行展示，介紹自己所要謀求職位，說明自己競爭該職位的'優(yōu)勢。（自我介紹不超過兩分鐘）自我介紹完，評委老師針對該選手所選職業(yè)方向進行專業(yè)技能考核或提問。
第二環(huán)節(jié)：職我本色。個人求職展示，通過（文檔或ppt或vcr）展示自己的性格、特長、興趣，讓評委和觀眾進一步了解自己。評委看完展示后繼續(xù)提問考察選手。（展示不超過五分鐘）。
第三環(huán)節(jié)：職場問答。第二環(huán)節(jié)仍舉牌支持的評委根據自己企業(yè)招聘職位情況直接向參賽者提出自己的問題，參賽者可選擇回答或不回答。最后評委考察參賽者情況。并可以適當給選手提出一些建議或意見。
附加環(huán)節(jié)：才藝大比拼。當出現(xiàn)選手支持數相同的情況，則進入才藝大比拼環(huán)節(jié)，選手自選節(jié)目，展示自我風采。根據評委在才藝大比拼環(huán)節(jié)的支持率對第三輪支持率相同的選手進行排名。
一、儀表儀態(tài)：10分。
儀表端莊大方，神情自然，精神風貌良好，不緊張，充滿自信。
二、自我介紹word、ppt及vcr演示：20分。
自我認識：個人能力分析與綜合素質分析恰當；職業(yè)認識：規(guī)劃清晰，個人職業(yè)前景可靠；ppt等內容清晰，充分展現(xiàn)自我。
三、口頭表達能力：30分。
語言表達清晰流暢，邏輯性強，普通話標準。
四、應變能力：20分。
能夠快速應對面試官的提問，對一些問題提出新穎獨到的見解，并作出有效應答。
五、人際溝通能力：20分。
注意傾聽并尊重他人意見發(fā)言能引起他人興趣，能得到別人的尊重和肯定，有親和力。
評分方式：
1、大賽設置6個評委，分別給每位選手打分，總分100分。
2、統(tǒng)計結果去掉一個最高分和一個最低分，剩余四個取平均分為選手所得分數。
比賽時間及點：
如有變動另行通知。
報名方式：xx。
大學生模擬招聘活動策劃書篇十七
前期準備：提前一周兩協(xié)會負責人商議舉辦的具體時間及活動內容，并完成視頻的選擇（3月14日已完成）。提前兩到三天做好會員的動員工作！活動步驟：
一、主持人介紹本次活動背景意義并提醒會員注意評委的點評。
二、大學生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會會長楊林聚為大家介紹南陽師院職業(yè)測評軟件的.使用方法。
三、播放選擇的《職來職往》。
四、視頻結束后與會員交流感受。
五、主持人總結發(fā)言。
六、會委留下商談今后兩協(xié)會合作事宜。
活動總結：為了本次活動兩個協(xié)會都做了充分的準備，精心篩選出了兩期《職來職往》節(jié)目，兩個協(xié)會也都準備了ppt?；顒又衼淼娜藳]有預想的那么多，畢竟下半學期人員流失現(xiàn)象是一個很普遍，但45人也不少足夠開展活動了。在視頻欣賞環(huán)節(jié)，大家隨劇情變化大家也隨視頻中的劇情時而感慨，時而發(fā)笑，時而驚訝，時而也會陷入思考之中?？吹贸龃蠹冶痪实墓?jié)目吸引了，看到這些我們?yōu)榛顒铀冻龅呐σ仓盗恕Ｔ诮涣鳝h(huán)節(jié)由于兩個協(xié)會會員間相互不熟，沒人愿意主動發(fā)言，兩會長顯示簡單給大家一點提示，鼓勵大家把握機會展示自我，也相互交流，會員逐漸被調動起來參與到討論中去。其實有些會員還是很有實力的，比如綠茵以會員對于“老板薦任”這一問題就有著深刻的見解。協(xié)會結束后兩協(xié)會主要骨干商議了一下兩協(xié)會以后的合作事宜，達成相互支持互幫互助的共識。兩協(xié)會也將在近期再次合作，舉辦活動。本次活動不僅讓會員對職場有了更多的認識，在互動交流環(huán)節(jié)為大家提供了一個自我展示的平臺，也為兩協(xié)會今后的合作奠定了堅實的基礎。
大學生模擬招聘活動策劃書篇十八
隨著中國高等學校教育辦學規(guī)模的不斷擴大，大學生就業(yè)形勢變得日益嚴峻，就業(yè)競爭壓力日益增大。在日趨激烈的競爭形勢下，大學生的職業(yè)素養(yǎng)變得異常重要，求職已經成為整個社會關注的焦點。而如今很多學生不懂得如何去制作，如何去公司面試，在考官面前顯得緊張，不知如何去表現(xiàn)自己，使自己的才能不能很好的發(fā)揮，從而錯失就業(yè)良機。為應對這種形勢，我協(xié)會擬舉辦個人簡歷大賽暨模擬招聘會，通過“實戰(zhàn)演習”，鍛煉同學們的實踐能力，讓身處“象牙塔”的同學感受就業(yè)求職環(huán)境，正確理性的面對就業(yè)壓力，增強學生的心理素質，熟悉招聘的程序、模式，掌握，提高學生的應聘能力和社會競爭力。
1、鍛煉同學們的簡歷設計能力。
2、通過活動較全面的認識自己，明確就業(yè)目標，積淀豐富知識，營造濃郁的學習氛圍。
3、使我院學生更多的了解企業(yè)應聘，身臨其境，了解并體驗應聘流程，總結面試經驗，展示個人才華。
4、提高學院同學們的整體素質，使同學們的應聘能力和社會競爭力更上一層樓！
本次大賽的意義在于提升我院廣大學生的就業(yè)意識，培養(yǎng)學生就業(yè)技能，為同學們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺；提供一個展示自我、完善自我、挑戰(zhàn)自我的機會。相信借由此次個人簡歷大賽暨模擬招聘會的實戰(zhàn)演練，每一位即將踏上就業(yè)崗位的同學們都會表現(xiàn)得更為完善，遠揚就業(yè)之帆、勇啟夢想之航！
本次個人簡歷大賽暨模擬招聘會是由思政課部及招生與就業(yè)指導處主辦，就業(yè)協(xié)會承辦的一個大型品牌活動。目的是讓在校大學生能夠親身體驗到將來所要面臨的企業(yè)招聘，在個人簡歷大賽暨模擬招聘過程中將以最權威的指導、最直接的溝通、最真誠的交流，讓廣大學生對簡歷制作和人才招聘有一個全方位的了解，為在校大學生將來求職就業(yè)提供寶貴的經驗。因此，本次活動著實是最貼近大學生的，它所涉及的范圍正是當代大學生最關注的問題，對當代大學生有不可忽視的就業(yè)指導作用，它在大學生中的影響力也將是其它活動無法比擬的！
11月14日——12月15日。
全院在校學生。
（一）活動名稱：個人簡歷大賽。
（二）活動主題：展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生。
（三）活動時間：11月14日——11月21日。
（四）活動地點：一教101。
（五）活動方案：
1、活動的前期宣傳；
（詳見附錄“個人簡歷大賽暨模擬招聘會宣傳方案”）。
2、11月17日中午12：30在一教101舉行“簡歷的制作專題講座”；
5、大賽成績將適時公布，并評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。篩選出20人左右進入面試大賽。
作品要求：
1、參賽作品必須真實原創(chuàng)，杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨立制作；
注：參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。
（一）活動名稱：就業(yè)知識講座。
（二）活動主題：關愛大學生攜手就業(yè)路。
（三）活動時間：暫定11月24日。
（四）活動地點：一教101。
（五）活動方案：
1、參與人員：所有參賽人員和就業(yè)協(xié)會會員。
2、主持人：成洋帆黃梅。
3、講座記錄：秘書部。
4、講座流程：
（1）主持人致開幕詞。
（2）主持人介紹此次講座來賓。
（3）指導老師進行就業(yè)知識講座。
（二）活動主題：贏在校園成就夢想。
（三）活動時間：11月28日—12月2日。
（四）活動地點：一教101。
（五）活動方案：
第一階段：
1、晉級選手自我展示。
參賽選手依次登臺亮相，以富有個性特色的語言進行包括興趣愛好，能力條件等方面，力求第一時間給人留下深刻的印象，時間大約為2—3分鐘。
2、專業(yè)招聘職場問答。
參賽選手依次上臺，由評委老師現(xiàn)場提出與專業(yè)崗位相關的問題，由選手進行回答，評委提問問題的時間、個數不限，選手回答每一個問題的時間為1分鐘。
第二階段：無領導小組主題討論。
主持人宣讀討論主題，全體選手在臺上集合，并進入面向評委、面向觀眾的公開討論階段，時間定為40分鐘。
1、步驟：a每位選手先闡述本人的觀點，限時2分鐘。
b所有選手在臺上進行現(xiàn)場的討論，限時20分鐘。
c由選手推選一名代表將討論結果呈報給評委，限時3分鐘。
2、目的：主要考察選手的綜合素養(yǎng)，諸如領導能力，問題分析能力和隨即應變能力。
活動四：頒獎及后期成果風采展示。
（1）邀請嘉賓，舉辦頒獎儀式。
（2）參與人員：所有參賽人員和就業(yè)協(xié)會會員。
（3）領導發(fā)言。
（4）由領導嘉賓對本次大賽獲獎者頒獎。
（5）主持人致閉幕詞。
（6）將簡歷大賽優(yōu)秀作品和面試大賽風采照片，用展板展示于噴泉廣場。（一至二星期）。
（7）將比賽成果和成績在學院網站和校報上進行展示。
展示地點：噴泉廣場。
時間安排：12月5日—12月8日制作展板。
12月8日—12月15日風采展示。
指導老師：龍小平、唐飛云、蔣育梅。
活動組委會由就業(yè)協(xié)會全體委員擔任，主要負責督促本活動的各部門工作具體實施是否到位、維持和安排組織現(xiàn)場秩序。
宣傳部：負責活動的宣傳工作；
秘書部：簽到工作，記錄活動各事項；
網絡部：制作宣傳海報及活動的攝影工作；
外聯(lián)部：收集相關的資料，協(xié)助公關部處理突發(fā)事件；
公關部：活動的禮儀工作及公關服務，處理突發(fā)事件；
組織策劃部：維持講座及模擬招聘會現(xiàn)場的招聘秩序工作；
興新兼職部：活動場地的布置及后勤工作。
1、個人簡歷大賽。
一等獎1名（獎勵榮譽證書和獎品）。
二等獎3名（獎勵榮譽證書和獎品）。
三等獎5名（獎勵榮譽證書和獎品）。
優(yōu)勝獎5名（榮譽證書和紀念品）。
一等獎1名（獎勵榮譽證書和獎品）。
二等獎3名（獎勵榮譽證書和獎品）。
三等獎5名（獎勵榮譽證書和獎品）。
優(yōu)勝獎5名（榮譽證書和紀念品）。
橫幅一張：80元。
彩噴海報二張：50x2=100元。
面試評委用水：娃哈哈礦泉水1。5x10=15元。
榮譽證書28x10=280元。
獎品：2x100+6x80+10x50+10x30=1480元。
總計：1955元。
大學生模擬招聘活動策劃書篇十九
活動名稱：職來職往。
活動主題：交流促進進步。
活動時間：3月23日晚上7：00―8：30活動地點：圖書館305。
參與人員：兩協(xié)會協(xié)會全體會員。
活動背景：求職對于每個人來說都是一件必不可少的事，而且是人生中最重要的事之一，然而在大學校園之中的我們很少有機會接觸職場，可以說我們在大學中缺乏這樣的教育和鍛煉?！堵殎砺毻肥且粰n很不錯的求職類節(jié)目，里面會請到很多知名企業(yè)的人力資源部主管或公司的董事，這些達人閱歷豐富，對人事這一塊可以說是十分精通，他們的點評很具有參考價值。為了能讓兩協(xié)會的會員能對職場面試有更多的了解，也為了加深兩協(xié)會的友誼，特舉辦本次活動。
大學生模擬招聘活動策劃書篇二十
一、活動前言：
近幾年經濟發(fā)展造成就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，我班將舉辦模擬招聘會，提高我班級學生在未來求職道路上的競爭力。
二、活動目的及意義：
1、使生更多的了解企業(yè)應聘，身臨其境，了解并體驗應聘流程，總結面試經驗，展示個人才華。
2、通過活動較全面的認識自己，明確就業(yè)目標，積淀豐富知識，營造濃郁的學習氛圍。
3、引導學生更深刻的了解企業(yè)文化，主動關注企業(yè)。能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。
三、活動主題：
揚帆，啟夢想之旅！
四、活動單位：
主辦方：13機電1班。
承辦方：王勝、盧曉、谷旭濤。
五、活動時間：
六、活動對象：
13機電一班全體同學。
七、活動地點：
班級教室。
八、賽事安排：
1.本次活動分為簡歷設計、評委面試三個環(huán)節(jié)；
2.由現(xiàn)場面試環(huán)節(jié)評出錄取者。
九、活動流程策劃：
（一）前期準備：
1.宣傳于11月5日班級通知。
2.兩位班長準備面試問題及所需知識。
5.簡歷的提交：計劃11月10日收齊。
具體流程：
1、11月9日，開始面試答辯。
2.（1）開幕：主持人班長宣布開始，致開幕詞，介紹活動準則。
（2）應聘者進行自我介紹，確定選擇職位，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的'認識及以后的工作思路。
2、面試環(huán)節(jié)：
1）主持人介紹在場評委，宣布比賽開始，依次邀請選手上臺。
2）自我介紹，選手進行1-2分鐘的自我介紹。不得超時，時間到時提示結束。
3）評委提問，內容包括工作經歷和人生規(guī)劃等方面，問題由評委現(xiàn)場準備或參考附件中的面試問題。問題最多3個，回答時間為6分鐘。
4）專業(yè)提問，每位選手在5分鐘內回答評委提出的兩個與申請崗位有密切聯(lián)系的專業(yè)問題或情景案例，專業(yè)問題根據簡歷所寫職業(yè)設置，情景案例可以參考附件，各選手不得超時，時間剩余1分鐘時提醒，時間結束提示結束?；卮鸾Y束后，評委根據選手表現(xiàn)打分。
5）主持人宣布“企業(yè)”錄取名單，宣布本次活動落幕。
十、活動工作安排：
郭洪濤做拍照工作。
一三級機電一班。
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大學生模擬招聘活動策劃書篇二十一
支部成員自發(fā)組成若干個創(chuàng)業(yè)合作小組，并在實現(xiàn)自己的計劃的同時贏得老師、同學的認可和支持，激發(fā)大家勇于創(chuàng)想。在活動中使支部成員彼此加深了解，學會發(fā)現(xiàn)身邊同學的閃光點，并找到自己志同道合的伙伴，使我們的支部變得更有活力與潛力。
(二)背景。
1、現(xiàn)在“中國制造”充斥著國際市場，而許多外國人眼中的“中國”就是一個生產廉價商品的國家?，F(xiàn)在祖國已走過60個年頭，是時候應該由單純的“中國制造”或“中國加工”轉變成“中國智造”。而人大學生應胸懷“國民表率，社會棟梁”的理想信念?！皣遗d亡，匹夫有責”，我們09人大化學支部成員有理由為祖國的繁榮富強、偉大復興作出自己的應有貢獻，這是祖國賦予我們這一代人的光榮責職。
2、如果中國沒有屬于自己享譽全球的，就在未來愈發(fā)激烈的市場競爭中沒有立錐之地。我們希望借此活動能讓同學打破思維慣式，每個人都可以是別人追求的，只要你敢想。天有多高，想法就有多高。
3、中國人民大學的理院學生是人大少有的理科生，在一個人文氣息濃厚的氛圍里，我們更有優(yōu)勢在不久的將來去開拓屬于我們的事業(yè)。“凡事預則立”，盡早的職業(yè)暢想與規(guī)劃不但能激發(fā)同學敢為人先，而且盡早的準備是事業(yè)成功的關鍵。
4、這次活動將充分調動支部成員的積極性，培養(yǎng)同學團隊精神，大家能在創(chuàng)業(yè)合作小組中加深了解。并以此為契機鞭策自己好好學習，為以后實現(xiàn)遠大理想打下堅實的基礎。
(三)、活動目的及意義。
1、針對大一新生進入大學后的迷茫與對未來就業(yè)形勢的彷徨，通過活動讓支部成員“早立志，立大志”。在積極面對每一天，有效的規(guī)劃自己的大學生活和職業(yè)生涯。
2、促進成員間的交流與合作，增進成員的默契，把09人大化學支部建設成為一個老師認可，同學感動幸福的優(yōu)秀支部，讓支部成員留下更多關于09人大化學的美好回憶。
3、培養(yǎng)支部成員的社會責感，讓大家有“我與祖國共奮進”的堅定信念，做一個新時代共和國的優(yōu)秀建設者。
二、活動細則。
(一)活動內容：
“我就是”這個活動分一下幾步：確定5個項目——召集創(chuàng)業(yè)小組成員——撰寫創(chuàng)業(yè)構想——發(fā)布創(chuàng)業(yè)方案——項目推廣——創(chuàng)業(yè)構想答辯——大眾評委評出項目。
主題活動“我就是”主要是想激發(fā)大家的奇思妙想，抓住每一個有趣的想法，付諸實踐，從中收獲珍貴的友誼。而這個不一定是一個公司、產品的理念，還可以上一個機構的想法，還可以是推廣某種想法，更可以是把自己的某種理想的規(guī)劃(就像以前大臣招募門客)。
(二)活動開展：
1、通過xx年三月全體同學在班群內進行熱烈的爭論，確定活動具體方案。并由班長張越，團支書羅明利具體策劃。
2、在班群內發(fā)布活動宣傳，號召大家把自己感興趣的創(chuàng)業(yè)構思發(fā)布在班群的公告上。
3、進行全班投票，最后確定5個人氣項目。并由主創(chuàng)人任創(chuàng)業(yè)合作小組的項目經理，由項目經理負責發(fā)掘人才，為自己的項目具體實施奠定基礎。
4、有創(chuàng)業(yè)合作小組領導成員充分論證項目的可行性與潛在的市場價值(可利用校內等資源分發(fā)問卷調查)，并根據具體項目如何打造成進行策劃，每個組開展的各項工作都要記錄備案(有影像視頻資料)。
5、在三月中旬前把策劃書發(fā)布到班群的博客上，讓大眾評委公開就每份策劃的可行性與獨創(chuàng)性進行提問，小組之間也可以互相提問，而該項目的負責人可選擇不回答問題，但應預先想好每個問題的回答，并想好可能被要求回答的提問。
6、3月21號理工樓207，進行簡要的項目推廣，并由大眾評委(大眾評委包括要請嘉賓，小組成員，沒項目的支部成員)提問(答辯先后順序抽簽決定)。答辯完，大眾評委的代表(代表包括邀請嘉賓，各小組中的一名代表，沒項目的全體同學)留下討論出當前最需要的項目，最可行項目，創(chuàng)意項目，人氣項目，風采答辯人等5個獎項。
7、3月22號在班群中將公布評審結果。
8、活動總結，發(fā)布活動成果。
(三)時間及地點：
(四)邀請嘉賓：
三、活動經費預算。
四、活動后備方案。
大學生模擬招聘活動策劃書篇一
一、活動名稱：
二、活動的目的和意義：
本活動主要側重于引導學生就業(yè)觀念的轉變，準確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方面的詳細情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學應屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液，形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學生就業(yè)的嚴肅形勢和人才市場經濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀、技巧，進一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng)新就業(yè)指導方式，特舉辦模擬招聘會，以提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。這不僅對同學們來說是一次難得的實踐機會，這更是有良好的教育指導作用大學生校園模擬招聘會策劃書大學生校園模擬招聘會策劃書。讓我校學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題：
揚就業(yè)之帆啟夢想之旅。
四、活動單位:。
(一)主辦單位：xx學院校團委。
(二)承辦單位：xx學院校勤工助學中心。
(三)協(xié)辦單位：xx學院財政金融學院學生會。
(四)合作廠家：主贊助商一名(享有冠名權)，其他合作商若干。
(五)到場嘉賓：校團委老師及各學院就業(yè)指導處老師，企業(yè)代表、
五、活動時間：
x月x下午招聘會正式開始。
活動地點：xx號教學樓一層，大教室為同學候場區(qū);中型教室為招聘區(qū)，同學可在教室旁聽。
參與對象：xx院系全體畢業(yè)班同學和部分非畢業(yè)班同學(要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動)。
六、前期準備階段：
(一)確定合作商：一個主贊助商，若干其他贊助商。
(二)邀請企業(yè)負責人及團委與各學院老師作為活動的嘉賓評委。
三)禮儀準備:請學校禮儀團小組參加開幕式(頒獎儀式)。
(五)工作人員培訓：對本次招聘會的工作人員進行培訓，使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。
七、前期宣傳階段。
(一)發(fā)給學院邀請函，請各院團總支、學生會協(xié)助宣傳。
(二)招聘會之前舉辦專題講座，為同學們介紹參加招聘會的有關注重事項，并為贊助企業(yè)做相應的企業(yè)文化宣傳。
(三)通過不斷更新海報，懸掛橫幅進行宣傳，擴大本次招聘會在學校內部的影響力，鼓勵同學積極參加大學生校園模擬招聘會策劃書策劃書。
(四)制作大型流動展板，介紹本次參與企業(yè)的有關情況以及本次招聘會的流程、評分細則應聘人員紀律等信息。
(五)邀請校廣播站，新聞中心對活動進行宣傳報道。
(六)與校外媒體(如齊魯電視臺，齊魯晚報，章丘電視臺等)聯(lián)系，邀請其前來報到。
八、活動進行階段。
前期：
(一)應聘崗位宣布：
崗位：會計人員，保險方面人員，部門經理，業(yè)務員等。具體以主贊助商意思安排。
(二)應聘培訓。
邀請學校內知名教授，做關于應聘技巧和禮儀的主題講座。
(三)設立咨詢點(暫定xxxx)。
在教學樓大廳和兩餐廳中間設立招聘會咨詢中心，解決同學們疑問。并散發(fā)宣傳單，內容只要是介紹本次招聘會的有關信息和參會企業(yè)的有關信息(由參會企業(yè)決定)。
(四)預備報名(暫定時間xxxxxxx。
在餐廳之間，設立柜臺。接受學生所投遞簡歷。并根據學生的簡歷進行分組登記大學生校園模擬招聘會策劃書大學生校園模擬招聘會策劃書。
開幕式：
(一)舉行地點：xx大型報告廳(暫定)。
(二)舉行時間：xx日下午。
(四)具體流程：1.主持人介紹本次到場嘉賓。
2.由活動贊助商代表致辭。
大學生模擬招聘活動策劃書篇二
當今社會大學生不計其數，缺少的不是能力，而是一個表現(xiàn)的機會，理所當然的，面試就成為了不可或缺的部分，但是當今大學生基本沒有面試經驗，每當面試時，都是在網上搜查，這樣就導致了面試內容千篇一律，毫無特色和吸引力，這樣就會使許多人失去自己的理想職位。本著幫助同學提高面試能力的觀點，我們舉辦此活動!
為各大學生提供虛擬招聘平臺，通過實踐和專業(yè)人士的指正，鍛煉和提高大家的.面試水平，以便在以后的面試中揚長避短，取得更好的成績。得到自己心儀的職位。
參加人：xx學院北校區(qū)學生
評委老師：(專業(yè)人士)
1.學校老師：目的就是為了滿足廣大學子的專業(yè)需求(暫定)
2.北校區(qū)學生會主席團成員
xx年x月中下旬
主樓國際報告廳
1、前期宣傳張貼海報、并給分院負責人開會說明此次活動
2、報名面向全體北校同學
3、每個分院至少交3份交簡歷
4、由主席團成員根據簡歷選出11名選手
1、開場播放活動宣傳片(活動正式開始前)
2、開場舞
3、主持人上場介紹嘉賓、贊助商以及活動規(guī)則
4、選手按順序逐個入場，其余選手在教室外候場(1--4號選手、每位選手入場時播放《ifiwereaboy》)
5、第一輪：初次印象測評：選手自我介紹(包括應聘的職位以及未來工資要求)，?嘉賓進行第一輪評定(評分采取亮牌制)
6、中場休息：贊助商宣傳
7、5-7號選手上場
8、中場休息：精彩節(jié)目
9、8-11號選手上場
10、主持人公布各選手面試情況。
11、評委代表發(fā)放證書和獎品并與選手合影留念。
12、全體參與者合影留念。
優(yōu)秀個人獎若干名
優(yōu)勝獎若干名(具體人數看現(xiàn)場評委評定情況而定，除去優(yōu)秀個人獎的選手其余選手均發(fā)放優(yōu)勝獎證書)
1.活動中，各部門之間信息不暢通，活動宣傳力度不夠
2.部門負責人出現(xiàn)離席，委員找不到，工作人員態(tài)度不友好，技術不熟練
3.活動場地申請的延遲或者未能申請到
4.領導未能按時出席或者出席時間不是所預料的情況
5.現(xiàn)場秩序的混亂，觀眾未就座，多數觀眾站著
1、 為了消防安全，活動過程中請勿玩弄明火;
2、 活動中嚴禁一切社員飲酒，以避免酒后生事，若有發(fā)生應盡量防范于未然;
4、 如有同學物品遺失應停止打跳，廣播尋物，并上報保衛(wèi)處，以作及時解決。
5、 分院內部由主要負責人帶領組織部維持現(xiàn)場秩序;
6、 設立物品寄存看管點，由專人看護，避免參加活動同學物品的丟失。
大學生模擬招聘活動策劃書篇三
在就業(yè)環(huán)境嚴峻的今天，為使同學們更好地掌握面試技巧，增加面試經驗，特組織了本次全院范圍內的模擬招聘會。
二、活動目的。
通過本次比賽，希望大一的同學們能有較成形的職業(yè)概念，在今后的學習生活中，能主動地多了解職業(yè)信息;希望大二的同學們能有初步的職業(yè)方向，之后能更為全面地了解職業(yè)、工作內容等，為今后的求職打下基礎;希望大三的同學們能有清晰的自我定位和成熟的職業(yè)規(guī)劃，具有良好的心態(tài)面對之后的求職面試。
三、活動時間。
決賽時間:20xx年5月16日19點。
四、活動地點。
第二教學樓，電子工程學院教室(暫定)。
(夏濤負責三教教室申請，于5月13日確定比賽場地)。
五、活動流程。
1、前期準備。
(1)取復賽前12名同學參加決賽，由辦公室(負責人:)向12名同學發(fā)送短信通知，并將名單公示于學生活動欄(決賽名單附表一)。
(2)通知進入決賽人員于5月6日中午12點40參加賽前會議，
會議中，告知決賽相關細則，如個人資料(個人簡歷)、服裝等要求并簡單講解面試技巧，使決賽更有可看性，收集個人簡歷紙質、電子文檔(簡歷收集負責人:)。
(3)聯(lián)絡嘉賓、評委(負責人:)，5月10日遞送邀請函，5月14日確定最后名單。
(4)宣傳部做相關展板宣傳(負責人:)，5月13日到5月16日展出。
辦公室負責相關稿件宣傳，5月16日廣播站播出。
(5)5月16日早自習，學生會干部到班進行活動宣傳，并邀請未參賽同學到場觀看比賽。
(6)水及獎品的購買(負責人:)。
(7)評分表的制定(負責人:，)，于5月10日前拿出評分表初稿。
2、工作安排。
(1)學生會部分干部于5月16日六點到比賽場地，進行場地(及候場區(qū)域)衛(wèi)生打掃，場地布置等，結束后，場地衛(wèi)生打掃(負責人:)。
(2)決賽選手于六點半到候場區(qū)域準備，并抽簽決定比賽順序。
(3)觀眾于六點四十入場，學生會干部負責觀眾秩序。
3.比賽流程:。
主持人:待定(5月13日前確定)。
參賽人員:附表一。
評委:。
流程:。
(1)主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓及評委，簡要介紹決賽相關內容及規(guī)則(可加入嘉賓致辭)。
(5)比賽:模擬招聘內容由兩部分組成，選手自我介紹(不得超過兩分鐘，若超過兩分鐘，由在場工作人員提醒)，評委提問(可加入評委點評)個人總時間盡量控制在5分鐘內(若有評委點評，可控制在8分鐘內)。
(6)最后，由評委總結本次模擬招聘會。
(7)頒獎。
六、獎項設置。
項目數量金額(元)。
一等獎1人證書+鋼筆1套40。
二等獎2人證書+筆記本2套60。
三等獎3人證書+筆記本3本30。
求職簡歷。
項目數量金額(元)。
一等獎1人證書+鋼筆1套40。
二等獎1人證書+筆記本1套30。
三等獎1人證書1本10。
七、經費預算。
1、費用:210元。
2、水(視嘉賓及評委人數而定):估算20元。
合計:230元。
大學生模擬招聘活動策劃書篇四
一、活動引言：
二、活動主體：
活動名稱：青島科技大學第一屆股票模擬大賽。
活動主題：模擬炒股大賽。
活動時間：x月x到x月xx。
活動地點：青島科技大學四方校區(qū)。
活動對象：青島科技大學全體在校師生。
主辦單位：青島科技大學投資理財社。
承辦單位：青島科技大學投資理財社。
贊助單位：xxxx。
三、比賽方式：
比賽采用先進的證券網上交易系統(tǒng)-xxx模擬炒股系統(tǒng)，進行真實交易所環(huán)境的模擬交易，向每個參賽賬號提供虛擬資金xx萬進行模擬投資買賣，比賽成績以x月x日收盤后的總資產排名為準,排名指標為每個交易日收市后帳戶股票總市值加資金余額即總資金市值。最后一個交易日收市后的總資金排名為本次比賽最終排名。比賽中未做任何操作的選手不參加最終排名。
四、比賽場地：登錄注冊、進行交易。
五、上網途徑：電腦、手機都能登陸模擬炒股交易平臺。
六、活動流程：
x月x日起接受選手報名比賽。(宣傳方面)。
x月x日到x日嘗試操作、熟悉交易平臺。(準備期間)。
x月x日派發(fā)比賽賬號給參賽者，并開始比賽。
x月x日必須放掉手上所有股票，確定自己的資金不再進行任何變動。若不能放掉所有股票，后果自負。
x月x日成績統(tǒng)計，公布比賽結果，頒發(fā)獎品、證書。
七、獎項設置：
一等獎：1名400元+榮譽證書。
二等獎：2名260元+榮譽證書。
三等獎：3名150元+榮譽證書。
幸運觀眾：3名50元。
(優(yōu)勝獎若干名，可以獲得贊助商“xxx公司”提供的神秘禮物以及榮譽證書)。
八、公布結果：
我們會以海報、校內網站信息形式公布，寫上獲獎人的姓名、資金。以公開形式舉行頒獎儀式，頒發(fā)獎品和榮譽證書，保證結果絕對公平、公正、公開。
九、宣傳方面：
2、在校園顯眼處橫掛橫幅，地點分別為：耕讀苑后門、小五四北、天使之路南側。
3、社團干部要同會員宣傳本次活動的內容同目的，吸引他們的興趣，并要求他們班上同學做更多的宣傳，讓更多的人知道我們社團這次的活動。
4、在校內網站多發(fā)帖，讓更多的人了解我們社團。
5、在學校每個宿舍樓的每個宿舍、校園內派人派發(fā)本次活動的宣傳單頁，保證宣傳質量。
6、在小五四北設立報名站點，登記參賽者資料。(姓名、電話、身份證號碼)。
十、準備期間：
社團會邀請專業(yè)人士給參賽者講解xxx模擬炒股系統(tǒng)。
xx號(日期)統(tǒng)一到xx家(地點)派發(fā)比賽的帳號、密碼(密碼保密)，知道密碼的
人員不能向外泄露密碼。
十一、比賽規(guī)則：
1、交易時間:本次大賽接受24小時委托，當日清算后的委托為第二天的委托。清算時間：每日15：00—17：00，在清算時間內下的單可能無效，請掌握好時間，盡量不要在該時間段內下單。撮合時間為正常交易日的交易時間：9：31—11：29，13：01—14：59。
注意：模擬系統(tǒng)與交易所實盤交易系統(tǒng)是同步的，因此在節(jié)假日實盤股市休市期間模擬系統(tǒng)只接受選手委托，但不會撮合成交。
2、獲獎資格提供給：有真實報名登記資料的參賽選手。
3、初始資金：每位選手有xx元的虛擬資金，從比賽開始之日起，可以用這些資金進行模擬股票委托買賣。
4、成交規(guī)則:。
(1)買入。買入委托確認后，若實時行情中賣一最新價與申報價相同或更低，則此委托可成交,漲停不能買入。
(2)賣出。賣出委托確認后，若實時行情中買一最新價與申報價相同或更高，則此委托可成交,跌停不能賣出。
(3)委托成交時，成交價為實時行情的最新價，客戶委托數量全部成交。
(4)選手可實時查詢本人股票賬戶、資金賬戶、委托成交等情況。對尚未成交的委托可辦理撤單手續(xù)。
5、注意事項：本賽程將不考慮送配股、增發(fā)、派息的權息因素，參賽者不得參與上述股權登記，及時在登記日前賣出，以免對您的成績造成影響。
6、禁止事項：
(1)不能透支及買空賣空;。
(2)不能申購新股;。
(3)不接受當日上市新股交易委托;。
(4)其他禁止事項。
十二、經費預算：
項目明細金額獎品一等獎1名1×400=400二等獎2名2×260=520三等獎
大學生模擬招聘活動策劃書篇五
模擬招聘會活動是對現(xiàn)實生活中的招聘會的真實模擬。力求達到最大的真實性和貼近在校生自身實際情況，使同學們提前感受應聘的感覺和經歷。為使同學們將在管理課上所學到的知識付諸于實踐，豐富同學們的管理課堂教學和課余生活同時也為了營造一個鍛煉和提高全班同學自身綜合素質的平臺。我們11會計四班決定組織一次模擬招聘會。
一．活動名稱：羅定職業(yè)技術學院經濟管理系311會計四班模擬招聘會。
二．活動主題：模擬招聘，發(fā)掘潛力，實現(xiàn)競爭，成為強者。
三．活動時間：xx年5月11日晚上7：30-9:00。
四．活動地點：名棣樓406課室。
五．策劃主辦單位：11會計四班全體同學。
六．活動目的：通過參加模擬招聘會使同學們將在管理課上學到的知識付諸于實踐并獲得相關的課外知識豐富同學們的管理課堂教學和課余生活，營造一個鍛煉和提高全班同學自身綜合素質的平臺。
七．活動形式：招聘會形式。
八．活動安排：
（1）兩名招聘會主持人。
（3）每個小組準備本組的企業(yè)招聘ppt（關于企業(yè)的簡介，招聘信息ps：每個小組的`企業(yè)不能相同。）。
（4）招聘會獎項設有一組優(yōu)秀面試官。
應聘者設有一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
（5）面試官評分/選標準。
1.知識面與文化素養(yǎng)20分。
2.臨場應變能力30分。
3.語言表達與溝通技巧20分。
4.文明禮貌與個人修養(yǎng)20分。
5.精神風貌10分。
九．活動要求：
（１）招聘者和應聘者都要盡力準備好自己的材料（簡歷與ppt介紹）并詳細了解對方的信息做好準備。
（２）招聘者和應聘者均要使用普通話，遵守招聘會規(guī)則，與會者均要有禮貌。不得有任何人身攻擊。
（３）與會者都要聽從主持人的安排，不允許出現(xiàn)頂撞主持人和遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生。
（4）主持人、招聘者和應聘者當天儀表務必端正。
十．活動流程：
（１）模擬招聘會開始前工作人員當天18:00之前入場布置完會場。
（２）主持人和招應聘雙方入場準備模擬招聘會開始。
（３）主持人致詞．宣布模擬招聘會開始．。
（４）模擬招聘會有序進行，步驟分為：抽簽決定招應聘順序；進行招應聘；問答有獎活動；各公司確定錄用名單；分發(fā)獎品；老師進行點評。
（５）主持人宣布模擬招聘會結束，所有人員離開。
（６）工作人員處理會場，恢復教室整潔。
郭潔萍：
11會計四班舉行模擬招聘會希望能夠得到各位老師的批準！
大學生模擬招聘活動策劃書篇六
二、活動主題：
今日職場風云，明日風云職場。
三、活動目的：
1、幫助學生明確學習目標，端正學習態(tài)度，增強學習動力和求職能力。
2、引導學生樹立正確的求職觀和就業(yè)觀，從根本上喚醒大學生的就業(yè)意識，推動我校就業(yè)指導服務工作的開展。
3、豐富學生的課余生活，為學生提供實踐、交流和學習的平臺。
4、給廣大學生提供認識社會、認知職場并展示自我的機會，獲得求職經驗。
5、通過本次大賽讓學生切身感受招聘現(xiàn)場，范文寫作提高學生的應聘和就業(yè)技巧。
四、活動對象：
xx大學所有在校學生。特別是已經完成《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導4—3》課程學習的學生應積極參加。
五、報名方式：
登錄xx大學招生就業(yè)網，下載大賽報名表并發(fā)送到指定郵箱：xxxxxxx。
六、活動時間：
報名：5月18—20日。
初賽：5月21—22日。
決賽：待定。
七、活動地點：
初賽：xx大學就業(yè)大廳（南院5號樓）。
決賽：待定。
本次大賽設定兩個招聘（模擬）崗位：技術類職位和管理類職位（具體崗位由參賽選手根據報名表申報）。大賽分預賽、決賽和頒獎三個環(huán)節(jié)，具體內容如下：
（一）預賽：
第一環(huán)節(jié)：選手及職業(yè)（位）目標選擇理由陳述。時間3分鐘；包括自我評估、職業(yè)特征及認知匹配說明等。評委根據選手的綜合表現(xiàn)打分。
第二環(huán)節(jié)：回答（模擬企業(yè)招聘經理）提問。評委根據選手應答情況給予綜合評分。
第三環(huán)節(jié)：公布參加決賽選手名單。
（二）決賽：
第一環(huán)節(jié)：綜合能力測試（問答）選手隨機選擇職業(yè)道德、職業(yè)能力、職業(yè)環(huán)境以及職業(yè)生涯規(guī)劃（等）測試問卷，并根據屏幕問題回答，時間5分鐘。評委根據選手的情況講解答案。
第二環(huán)節(jié)：評委現(xiàn)場指定面試方式，選手參加（模擬）面試。
第三環(huán)節(jié)：觀眾可自行對選手進行提問（提問不計入總分），評委評分匯總，評定成績。
第四環(huán)節(jié)：公布參決賽成績。
（三）頒獎（另行通知）。
初賽：
第一環(huán)節(jié)50分：
選手精神面貌10分（是否著正裝、是否有活力、是否微笑等）；
選手職業(yè)選擇理由說明20分；
選手語言表達能力20分（語言表述是否清晰流暢、是否具有邏輯性）。
第二環(huán)節(jié)50分：
評委根據選手回答問題的實際性和可行性著情給分。
決賽：
第一環(huán)節(jié)40分：
心理素質10分。
語言表達是否具有邏輯性、是否流暢10分；
回答的內容是否具有實質性的解決方案20分。
第二環(huán)節(jié)60分：
評委根據選手的心理素質、溝通力、表達力及應變力等著情給分。
1、各參賽選手必須遵守組委會的有關規(guī)定，按時參加開會、抽簽、比賽等。
2、參賽選手須在賽前20分鐘簽到入場。
3、各參賽選手須認真聽取其他選手的比賽，遵守會場紀律。
4、參賽選手須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中若有疑義，由評委會裁定。
大學生模擬招聘活動策劃書篇七
當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存，尤其是職業(yè)活動的競爭非常突出。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數，不打無準備之仗。
不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能"慧眼識英雄"，嘆息自己英雄無用武之地。
部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認為找到理想的工作需要的是學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件，認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經濟、更科學。
二、活動目的及意義。
本次活動旨在為廣大學生提供一個近距離接觸招聘的平臺，使廣大同學全方位地了解招聘的相關知識技巧，并提供一個實際展現(xiàn)自我的舞臺。通過此活動，架起一座學生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學生與企業(yè)交流的平臺。使企業(yè)能夠走進校園，了解高校教育現(xiàn)狀，有針對性地展開人力資源工作;使學生能夠根據此次實踐深入了解企業(yè)的需求，做好職業(yè)規(guī)劃以應對日益激烈的就業(yè)競爭。另外，在競聘過程中將以權威的指導、最直接的交流、最公正的態(tài)度為廣大參與者將來求職就業(yè)提供寶貴的經驗。
三、活動主題。
“我們面試吧”之南陽市首屆大學生模擬職場競聘大賽。
走在職場——贏在競聘。
四、活動對象。
主要以x市四大高校在校大學生為主。
五、報名方式。
(1)參賽選手通過電話或者短信報名。報名內容：姓名、聯(lián)系方式、所屬學院，專業(yè)，年級。
聯(lián)系方式：
(2)報名地點：
六、活動總流程。
(1)報名階段。
(2)舉辦培訓講座(使同學們掌握簡歷制作知識以及應聘、面試的基本知識和技巧)。
(3)海選階段(通過對個人簡歷的選拔，擇其優(yōu)秀者進入復賽階段)。
(4)復賽階段(使同學們身臨其境感受應聘，更有權威導師指導提高應聘者的水平)。
(5)決賽階段(通過緊張激烈的現(xiàn)場比賽，給同學們一個鍛煉自我、展示自己風采的舞臺)。
七、活動具體安排。
(一)策劃準備階段。
1、尋找贊助商。
2、活動宣傳。
3、設點報名和定點咨詢。
4、聯(lián)系評委、邀請嘉賓和媒體(具體人員視情況而定)。
(二)培訓講座。
1、目標：提前準備，獲得經驗，認清個人發(fā)展方向。
2、主講內容：對當前大學生進行就業(yè)指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。
(三)競聘階段。
1、征收個人簡歷：
2、大賽海選:由評委篩選出優(yōu)秀的簡歷制作者進入復賽。
3、復賽環(huán)節(jié)：
(1)參賽選手自我介紹(1分鐘)。
(2)參賽選手對所應聘職位的競職演說(3分鐘)。
(3)評委對參賽選手進行現(xiàn)場點評。
4、決賽環(huán)節(jié):。
第一輪：
(1)參賽選手自我介紹及所應聘職位的競職演說(5分鐘)。
(2)評委對參賽選手現(xiàn)場提問。
(3)評委對參賽選手進行現(xiàn)場點評打分。
第二輪：
(1)選手現(xiàn)場隨機抽簽決定競選職位(三分鐘)。
(2)評委提問點評打分。
八、時間安排。
時間。
地點。
報名時間。
九、獎項設置。
一等獎1名二等獎2名三等獎4名優(yōu)秀獎5名。
所有獲獎人員均可獲得榮譽證書.獎金(或獎品)及工作機會。
(一等獎500元麥克瘋ktv消費卡,二等獎300元麥克瘋ktv消費卡,三等獎200元麥克瘋ktv消費卡，優(yōu)秀獎100元麥克瘋ktv消費卡)。
十、宣傳事項初步安排。
2、中期宣傳(3月15號-4月10號)由宣傳部負責，該階段展開大賽宣傳片、校園宣傳、廣播宣傳、校園網絡、校園微博、海報、展板以及條幅的宣傳等。
3、后期宣傳(4月13號-20號)針對此次大賽的成功舉辦，將活動照片資料整理制作成展板放于人員密集處進行展示、視頻資料上傳網絡進行宣傳。
4、外聯(lián)工作。
(1)3月10號主要由外聯(lián)部負責贊助策劃書、贊助協(xié)議書。
(2)3月10號-3月20日由外聯(lián)部負責拉贊助。
5、評委嘉賓的邀請。
(1)四校評委老師，大賽組委會，大賽評委會。
(2)贊助商家代表、商家(有意和我們合作的商家，作為贊助前考察。)。
(3)4月1日發(fā)邀請函。
(4)具體細節(jié)要向相關領導反映。
(5)場地的布置。
4月1號辦公室聯(lián)系好當天場地所需的支架、燈光、音響等。
4月10號由生活部指導，全體人員進行場地布置。
6、賽前準備(4月12號)。
本階段主要完成活動全過程確定(包括節(jié)目單的最終確定)、節(jié)目走場、場地布置等。
1、晚會全過程確定：由組委會負責。
2、場地布置。
3、4月12號下午節(jié)目走場。
十一.活動預算表：
贊助單位可提供資金支持或者。
活動所需物資支持。
十二、贊助回報。
1、冠名贊助企業(yè)單位。
3、邀請贊助單位領導出席晚會。
5、海報：活動前就張貼在校園人流密集里，另外，在學校信息欄中也將粘貼宣傳海報;。
7、安排企業(yè)代表與出席本次活動的領導和嘉賓、演員等合影留念;。
9、在晚會背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱;。
10、贈予本次活動照片(以利于宣傳企業(yè)文化形象);。
11、在晚會發(fā)言中，主持人將對所有參會領導及觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持;。
12、贊助單位可在晚會互動環(huán)節(jié)處，進行不多余5分鐘的產品宣傳。
13、贊助單位可在晚會當天在學校做企業(yè)宣傳;。
15、晚會現(xiàn)場使用新浪微博上墻大屏幕進行直播，大屏幕頁面添加贊助商logo，并使用協(xié)會官方微博在大屏幕滾動播出贊助信息。
準確度100%直面高校，特定消費群體。
傳播效果100%高校定向傳播平臺。
十三、注意事項。
1、若活動期間突然停電，工作人員應及時安撫現(xiàn)場觀眾的情緒，并向上級反應，迅速制定處理辦法。
2、要注意維持現(xiàn)場紀律，不允許人員隨意走動，保持現(xiàn)場有序性。
3、如果活動過程中有觀眾突然暈倒、或場面發(fā)生起哄則由工作人員共同維持秩序。必要時可以暫停活動。
4、期間若麥克風、音響等儀器失靈，則場控人員暫時控制觀眾情緒，工作人員盡快維修或更換。
5、注意現(xiàn)場衛(wèi)生，保持干凈。
6、全體工作人員必須認真負責，做好本職工作，不可怠慢。
7、注意節(jié)目連接細節(jié)安排，以及連接問題。
8、務必保證晚會沒有結束時間不允許有人員的離場。
9、晚會結束時有序組織離場，安排善后工作。
十四.評分表：
大學生模擬招聘活動策劃書篇八
二、活動主題。
敞開心扉，展現(xiàn)自己。
三、活動背景。
當今社會大學生不計其數，缺少的不是能力，而是一個表現(xiàn)的機會，理所當然的，面試就成為了不可或缺的部分，但是當今大學生基本沒有面試經驗，每當面試時，都是在網上搜查，這樣就導致了面試內容千篇一律，毫無特色和吸引力，這樣就會使許多人失去自己的理想職位。本著幫助同學提高面試能力的觀點，我們舉辦此活動!
四、活動目的。
為各大學生提供虛擬招聘平臺，通過實踐和專業(yè)人士的指正，鍛煉和提高大家的面試水平，以便在以后的面試中揚長避短，取得更好的成績。得到自己心儀的職位。
五、參加對象。
參加人：xx學院北校區(qū)學生。
評委老師：(專業(yè)人士)。
1.學校老師：目的就是為了滿足廣大學子的專業(yè)需求(暫定)。
2.北校區(qū)學生會主席團成員。
六、活動時間。
xx年x月中下旬。
七、活動地點。
主樓國際報告廳。
1、前期宣傳張貼海報、并給分院負責人開會說明此次活動。
2、報名面向全體北校同學。
3、每個分院至少交3份交簡歷。
4、由主席團成員根據簡歷選出11名選手。
九、活動流程。
1、開場播放活動宣傳片(活動正式開始前)。
2、開場舞。
3、主持人上場介紹嘉賓、贊助商以及活動規(guī)則。
4、選手按順序逐個入場，其余選手在教室外候場(1——4號選手、每位選手入場時播放《ifiwereaboy》)。
5、第一輪：初次印象測評：選手自我介紹(包括應聘的職位以及未來工資要求)，?嘉賓進行第一輪評定(評分采取亮牌制)。
6、中場休息：贊助商宣傳。
7、5-7號選手上場。
8、中場休息：精彩節(jié)目。
9、8-11號選手上場。
10、主持人公布各選手面試情況。
11、評委代表發(fā)放證書和獎品并與選手合影留念。
12、全體參與者合影留念。
十、獎項設置:。
優(yōu)秀個人獎若干名。
優(yōu)勝獎若干名(具體人數看現(xiàn)場評委評定情況而定，除去優(yōu)秀個人獎的選手其余選手均發(fā)放優(yōu)勝獎證書)。
十一、突發(fā)情況。
1.活動中，各部門之間信息不暢通，活動宣傳力度不夠。
2.部門負責人出現(xiàn)離席，委員找不到，工作人員態(tài)度不友好，技術不熟練。
3.活動場地申請的延遲或者未能申請到。
4.領導未能按時出席或者出席時間不是所預料的情況。
5.現(xiàn)場秩序的混亂，觀眾未就座，多數觀眾站著。
十二、安全預案。
1、為了消防安全，活動過程中請勿玩弄明火;。
2、活動中嚴禁一切社員飲酒，以避免酒后生事，若有發(fā)生應盡量防范于未然;。
4、如有同學物品遺失應停止打跳，廣播尋物，并上報保衛(wèi)處，以作及時解決。
5、分院內部由主要負責人帶領組織部維持現(xiàn)場秩序;。
6、設立物品寄存看管點，由專人看護，避免參加活動同學物品的丟失。
大學生模擬招聘活動策劃書篇九
20xx年x月中旬。
二教演講廳。
全體在校大學生。
比賽，互動，文娛演出。
打開求職大門成就美好人生。
1）“就業(yè)”永遠是大學生的熱門話題。
2）“求職”歷來備受關注。進入21世紀，人才變得越來越重要。怎樣讓剛剛走出“象牙塔”大學生們更好的適應社會，敲開求職的大門，掌握面試的相關技巧和知識變得越來越重要。
3）就業(yè)壓力的與日俱增，如何讓大學生們在眾多畢業(yè)生中占得先機，如何在眾多面試者中脫穎而出顯得至關重要。
1）拉近社會與學生的距離，使身在“象牙塔”的大學生們深切的了解到進入工作崗位真正需要的能力和素質是什么，幫助其在未來的學習和實踐中明確目標和方向。
2）使面臨畢業(yè)的高年級的同學通過這次活動進一步剖析自身的競爭力，使其完善求職能力，增強求職觀念。
禮儀組——負責整場活動中的禮儀。
舞臺組——負責活動的現(xiàn)場布置。
后勤組——負責活動的物資購買。
聯(lián)絡組——負責活動中與系部人員的聯(lián)系和發(fā)放請柬的工作。
宣傳組——負責活動中的宣傳工作。
安全組——負責活動的現(xiàn)場秩序。
1）活動宣傳(詳見附錄）。
2）出席人數：400人。
3）會場布置：活動開始前三個小時，學生會干事布置會場;活動完成后由學生會干事負責打掃會場的衛(wèi)生，歸還租借的.道具。
1）前期準備：由各系學生分會組織初賽，由同學們應征報名，進行自我展示，回答考官問題，選出優(yōu)秀選手參加最后的決賽。每個系(共9個系）選拔1名選手以及院學生會選拔1名選手共10人參加最終的總決賽。
2）活動現(xiàn)場：
一、主持人開場白。
二、一個關于求職的視頻拉開帷幕(視頻內容：通過采訪學院領導對大學生求職現(xiàn)狀的描述，學院同學對求職的看法，校外企業(yè)對于招收職員的要求以及勝任工作需要的基本素質和能力）。
三、1）由主持人介紹各位參賽選手。
2）第一環(huán)節(jié)：自信宣言。
選手遞交簡歷(通過幻燈片展示自己想要競爭的職位）并進行自述，時間2分鐘，由考官進行評分，滿分10分。
3）評委點評(期間統(tǒng)計員統(tǒng)計每位選手的分數，選出6名選手參加下一環(huán)節(jié)）。
4）第二環(huán)節(jié)：壓力測試。
由進入第二輪的選手隨機抽取大屏幕上的4道題進行作答(每個選手都有自己競爭的職位，4道題的內容都是和選手所競爭的職位相關），時長2分鐘，由考官進行評分，滿分為10分。
5）評委點評(期間統(tǒng)計員統(tǒng)計每位選手的分數，選出3名選手參加下一環(huán)節(jié)）。
6）第三環(huán)節(jié)：對話企業(yè)。
進入決賽的每名選手將面對2名模擬考官，模擬考官在選手自我介紹后對選手進行提問，選手需要回答考官的3個提問，考官也可以對選手的回答進行追問。
7）現(xiàn)場觀眾對三位選手的表現(xiàn)進行投票。
8）由主持人現(xiàn)場唱票，宣布冠軍獲得者，有請嘉賓頒獎。
獎項設立冠軍獎：1名。
季軍獎：1名。
季軍獎：1名。
優(yōu)秀獎：3名。
風采獎：3名）。
13）主持人宣布活動結束。
附錄：
活動經費預算。
注：關于一切宣傳商家的資料都由商家負責。
大學生模擬招聘活動策劃書篇十
現(xiàn)在不少大學生缺乏對就業(yè)知識及應聘技巧的理解,造成不少大學生對未來就業(yè)感到擔憂或參與招聘感到迷茫而無以適從，為了減少同學們的壓力，鍛煉同學們的能力，加強同學們對就業(yè)的認識，并提升同學們戰(zhàn)勝就業(yè)困難的能力，我們學院通過舉辦此次活動，為我院廣大學生提供一個培養(yǎng)與提升自我的舞臺，使更多的學生通過參與實踐活動認清形勢，讓同學們系統(tǒng)前面地了解應聘技巧及其知識,為自己未來的人生奠定根基,并提高同學們推銷自己,展示自己的能力。
二、活動主題。
“前途寬廣，成就夢想”
三、活動內容。
模擬招聘大賽以個人為單位參加并進行淘汰制競選，以提高個人參與應聘的應變及社交能力為主模擬應聘選舉比賽，讓在校大學生體驗職場，感受職場。
四、活動時間。
2015年12月3日至16日。
具體安排內容如下。
12月3日：召開各班就業(yè)委員賽前大會，通知并落實好具體比賽事宜。
12月4-8日：各班宣傳動員、組織初賽后上交入圍名單（每班至少5人）。
12月16日：“職來職往”模擬面試。
五、活動地點。
另行通知。
六、主辦單位。
電子信息工程學院-----學工辦。
七、承辦單位。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)部。
八、活動對象。
全院學生。
九、活動流程策劃。
（一）報名階段:。
報名時間:2015年12月8日-2015年12月12日。
1、參賽選手必須上交個人簡歷一份，參賽簡歷必須自行設計制作，杜絕抄襲，否則取消比賽資格。簡歷內容必須真實、不要夸張杜撰，要求突出自己的個性，形式創(chuàng)新，構思新穎。簡歷文字敘述準確、有條理、能吸引用人單位的`注意力。參賽簡歷可以手繪創(chuàng)作，也可以通過使用office、photoshop等文字處理軟件、圖像處理軟件及其他相關應用軟件創(chuàng)作完成。
1、報名提交截止日期：2015年12月12日24點前。
（二）比賽階段。
第一項目：個性展示。
每個參賽選手先做自我介紹或者用ppt演示自己的簡歷，展示自我個性、興趣愛好、特長、個人求職意向以及自己的人生規(guī)劃等等。每位選手時間把握在3分鐘以內。
第二項目：選手抽題回答和評委提問。
評委老師對選手進行現(xiàn)場提問，對他們以后從事何種工作提一些可靠的意見，并根據現(xiàn)場選手的各種表現(xiàn)進行打分。
計分內容包括著裝、自我介紹、表達能力、技能考核、綜合考核、個人簡歷、時間把握等總分十分。具體如下：
（1）著裝大方得體、符合職場要求（10）。
（2）表達能力：普通話標準，語言規(guī)范，口頭表達強（10分）。
（3）簡歷制作：精美，內容真實，主題鮮明，具有吸引力（10分）。
（4）自我介紹內容充實，重點突出，用語精煉，具有說服力（20分）。
（5）技能考核：選手針對評委提出的問題進行作答，要求選手答題，考驗選手應變能力（20分）。
（6）時間把握準確：超過一分鐘扣5分，超過2分鐘不得此分（10分）。
現(xiàn)場投票，每人三票（20分）。
十、獎項設置。
本次大賽將本著公平、公正、公開的原則評出：
（一）簡歷比賽。
一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、鼓勵獎若干名。
（二）模擬面試比賽。
一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、鼓勵獎若干名。
（三）簡歷暨模擬面試比賽。
設總分：第一名、第二名、第三名，授予“職場達人”稱號。
所有獎項加相應學分（0.25、0.15、0.1、0.05），并頒發(fā)證書。
小貼士。
注：最終解釋權歸我院就業(yè)創(chuàng)業(yè)部所有。
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大學生模擬招聘活動策劃書篇十一
面對大學生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭，為了提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力，進一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng)新就業(yè)指導方式，唱響“立志改變人生，創(chuàng)業(yè)改變命運”的口號，特地舉辦了大學生模擬招聘大賽。通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的招聘面試。針對本次的模擬招聘大賽，我做如下總結：
1.?本次模擬招聘會的主要參與對象的是大一、大二同學。由于前期的宣傳工作，通知都及時地落實到位，在同學中產生了不小的影響，使得招聘考場爆滿。
2.?模擬招聘會的開展使同學們對就業(yè)面試過程有一個大概的印象，在問答及點評過程中激發(fā)了同學們對就業(yè)的積極性和危機感。而危機感的增強能夠使同學們能夠在今后的學習過程當中明確自己的努力方向。這也是本次活動的一個主要作用。
3.本次的模擬招聘會邀請企業(yè)嘉賓為我們的選手進行面對面的指導，讓選手們了解到許多應聘方面的相關知識，了解在應聘時需要注意的地方。?如何把自己的劣勢轉化為優(yōu)勢等等，對參賽選手做了系統(tǒng)的分析，針對個人提出了許多建設性的意見。而這些問題也使得我們能夠得到相應的啟示：比如，將來正式應聘時，要事先對我們應聘的職業(yè)崗位、單位做好全面的了解，這樣在招聘過程中才能有充足的自信去應付考官，發(fā)揮自己的最佳能力。
4. 本次大賽邀請了許多兄弟協(xié)會前來觀看，加深了互相之間的友誼，爭強了彼此的了解。
但是本次的模擬招聘會還是有一定的不足之處:
2.?觀看的人數也不是很多，很多人還中途退場，這樣就有一定的局限性，不能使更多的的學生積極地參加進來，也有損創(chuàng)協(xié)形象。
3. 由于此次活動是一次新的嘗試并且這個活動變動性很大，所以要求主辦方前期工作一定要做的夠完善，工作人員要有很強的應變能力，但在活動當中還是有許多疏忽遺漏的環(huán)節(jié)。細節(jié)問題事先沒有考慮周到，以至于獎項設置與評選問題爭論較大。
總之，不足是在所難免的，經驗需要不斷積累。經驗要在不斷探索中逐漸積累，發(fā)現(xiàn)不足，吸取教訓，不斷的提高與完善自己。我們相信通過這次活動的鍛煉，使我們?yōu)橐院笈e辦此次活動積累豐富的經驗。
現(xiàn)在就以上問題提出改進措施：
1．提前做好宣傳工作， 盡量做到宣傳妤實際一致，不一定給的獎勵模糊概括，不要“明碼標價”以免有損形象，此外還應摸清大一大二實習生的真實想法。使面試更有針對性，從而進一步提高面試的質量。
2．組織活動前進行詳細的策劃，考慮事情要全面、仔細，準備2-3套緊急預案，以應對突發(fā)事件。
3．舉行活動之前要明確分工，進行充分的溝通，各小組、各部門要進行充分細致的分工，工作內容、工作責任要落實到人。
由商之鷹高校聯(lián)盟主辦的第四屆模擬招聘會在肯尼迪報告廳圓滿閉幕。本次比賽分為筆試，初賽和決賽。在前期宣傳工作中我們通過海報，展板，網絡等大力宣傳本次比賽，同時在意大利廣場設立咨詢點。在咨詢現(xiàn)場，前來報名的同學絡繹不絕，并且在進班宣傳過程中，同學們都表現(xiàn)出對此次比賽的大力支持。在此期間，有700多名同學進行報名。這充分體現(xiàn)了我校同學對擇業(yè)就業(yè)的重視程度，也體現(xiàn)出來新一代的學生的風華正茂！
促進學生的全面發(fā)展。
這次活動的成功舉辦離不開社團所有成員的積極配合和團結合作，無論是比賽的前期工作，還是現(xiàn)每個場工作，每個人都盡職盡責。但是比賽過程中仍然存在很多不足之處：
一，由于宣傳力度不夠，沒有讓更多的同學參與進來，比賽比較倉促。
二，會場布置不是很到位，模擬面試環(huán)節(jié)單一。
三，與評委溝通交流不夠，不能保證評委不能及時出席。
四，內部交流不夠，比賽流程沒能事先明確。
五，在筆試，面試和決賽，都出現(xiàn)了一些會員因為沒有嚴肅對待，而為活動的順利進行造成影響。
六，活動選時不夠深思熟慮，與學校的一些活動沖突。
我們將在以后工作中，傳承此次大賽的優(yōu)良作風，完善不足，不斷努力，提高比賽質量，將此大賽想更好的方向發(fā)展。
大學生模擬招聘活動策劃書篇十二
一、活動主題：
二、主辦單位：
xx外國語大學校團委。
三、活動對象：
全體在校大學生。
四、活動時間。
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
大賽分為初賽、復賽和決賽三個階段，具體安排如下：
（一）初賽方案。
1、比賽時間：xx月xx日。
2、比賽環(huán)節(jié)：由xx求職團隊從參賽選手的簡歷中選取30名優(yōu)秀選手進入復賽。進入復賽的30名同學將于xx月xx日在10b501進行統(tǒng)一培訓，由思成求職金牌指導教師針對比賽流程及面試方法和技巧做系統(tǒng)指導。
（二）復賽方案。
1、比賽時間：xx月xx日。
2、比賽地點：xx。
3、比賽環(huán)節(jié)：
（1）自我介紹。
選手按序號依次進場，每位選手將有1分鐘的時間進行自我介紹，包括對自身的求職條件的.認識，以及對自己所應聘職位的基本闡述。評委根據選手的自我闡述及選手的個人簡歷內容進行提問。（本輪淘汰2人）。
（2）情景化面試。
此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強，進行現(xiàn)場即興提問。面試官將根據選手的自身情況設置兩難情境，請選手做出選擇并闡述理由。（例如：部門主管和辦公室主任同時交給你一份重要的工作，但以你的精力在她們要求的截止日期內你只能完成其中一份工作，這時你將如何選擇。考察選手的臨場應變能力及情商。本輪淘汰4人）
（3）無領導小組討論。
進入第三輪的24名選手將分為三組，每組8人進行討論，工作人員將幻燈片切換為小組討論題目，由主持人宣讀。應試者有2分鐘思考時間，8分鐘討論時間，最后選出一名代表進行2分鐘的總結陳述。（本輪淘汰8人）三輪比賽結束后將有16名選手進入決賽。進入決賽的16名同學將于xx月xx日在xx進行統(tǒng)一培訓，針對決賽流程及相關題目進行具體講解。
（三）決賽方案。
1、比賽時間：xx月xx日。
2、比賽地點：圖書館報告廳。
3、比賽環(huán)節(jié)：
（1）自我介紹。
每位選手在播放30秒個人風采展示視頻后進行1分鐘應聘演說，包括自我介紹、對應聘職位的認識等，然后每一名選手接受評委壓力面試2分鐘。評委根據選手現(xiàn)場表現(xiàn)打分（本輪淘汰4人）。
（2）職業(yè)能力測試。
一共10道題目，考查方面包括數量關系、言語理解及表達、判斷推理、資料分析等（本輪淘汰4人，如果出現(xiàn)平分，將進行加題搶答。）。
（3）無領導小組討論。
8名選手按順序上臺工作人員將幻燈片切換為小組討論題目，由主持人宣讀。應試者有2分鐘思考時間，8分鐘討論時間，最后選出一名代表進行2分鐘的總結陳述。
（4）評委對選手做出點評并結合此次模擬招聘會選手的表現(xiàn)對現(xiàn)場的觀眾進行具體講解，簡述面試各種技巧以及注意事項。
三、評獎方法及獎項設置。
依據決賽選手簡歷制作情況、語言表達能力、臨場應變能力及小組討論表現(xiàn)，根據最終分數決出冠軍（1名）、亞軍（1名）、季軍（1名）、優(yōu)秀獎（5名）；設置最佳組織院系（部）（2個）；設置優(yōu)秀教師獎，冠、亞、季軍的輔導員老師為本次比賽的優(yōu)秀指導教師。選手將獲得證書及獎品，各院系將給予參賽選手一定的加分鼓勵。
四、參賽對象和參賽要求。
1、參賽對象：我校全日制在校本?？茖W生及研究生。
2、參賽要求：選手投遞個人簡歷時，要注重實用性、差異性，不同的單位、不同的職位應采用不同的簡歷形式，并要求在簡歷中體現(xiàn)出明確的單位和職位。
五、報名方式。
本次比賽接受院系統(tǒng)一報名和選手個人報名兩種方式。院系統(tǒng)一報名則由輔導員老師于xx月2xx日16：00前將學生電子版簡歷通過oa發(fā)至學生就業(yè)指導處潘婷婷老師處；選手個人報名則是參賽選手將電子版?zhèn)€人簡歷（word文檔）于xx月xx日16：00前以附件形式發(fā)送至郵箱xxxxxxx@（郵件以“模擬招聘會+院系+姓名”形式命名）。
六、合作單位。
xx思成教育咨詢有限公司。
學生就業(yè)指導處。
20xx年xx月xx日。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學生模擬招聘活動策劃書篇十三
促進人才發(fā)展，推動用人單位招賢納才！
xxx。
xxx廣告裝飾有限公司。
xx市xx公園廣場。
x年02月20日—25日9：00—17：30。
春節(jié)假期剛剛結束，大規(guī)模的求職招聘活動即將進入高潮。為幫助用人單位更好地招賢納才，讓廣大求職者找到更理想的就業(yè)崗位，我市積極搭建用人單位和求職者雙向選擇的平臺，將在春節(jié)后舉辦20xx年春節(jié)后招聘會。
本次招聘大會擬通過《xx日報》、xx市黨政信息網、公交車廣告、電視廣告、三輪車廣告、大型廣告牌等廣告媒體形式進行廣泛宣傳，我們將盡最大努力為用人單位做好各項服務，力求為人才供需創(chuàng)造更好的洽談環(huán)境！
組織100家左右企業(yè)參加本次活動，提供1000—xx個招聘職位。
項目預算。
招聘會現(xiàn)場設為：行政區(qū)、信息區(qū)、銀行區(qū)、大型企業(yè)區(qū)、私人企業(yè)區(qū)。
1、背景。
2、彩旗。
內容：上為本次招聘會的logo下書寫著：和諧xx、人才發(fā)展。
布置：會場及圓盤兩旁插置。印制精美的彩旗隨風飄動，喜氣洋洋的迎接廣大人才，能充分體現(xiàn)主辦單位的熱情景象。彩旗的數量能體現(xiàn)出整個活動場面的浩勢，同時又是有效的宣傳品。
3、升空氣球+巨型條幅。
條幅內容：上為招聘會logo、下書“熱烈慶祝xx市20xx年春節(jié)后現(xiàn)場招聘會盛情揭幕”，“關注xx發(fā)展，促進人才交流。
布置：會場升放上空，條幅垂直懸掛于氣球下?？罩酗h揚的氣球條幅，具有靚麗的風采，熱烈隆重的氣氛，增強xx形象和擴大知名度，體現(xiàn)xx文化底蘊。
4、彩虹拱門。
內容：熱烈慶祝xx市20xx年春節(jié)后招聘會，“關注xx發(fā)展，促進人才交流，現(xiàn)場招聘會盛情揭幕”
布置：會場入口處。高大華麗的拱門給人有種隆重正式的感覺，可以讓人以認真正式的態(tài)度來對待招聘會及用人單位的各種宣傳活動；同時拱門的高大也吸引了群眾眼球。
5、帳篷屋、桌椅。
布置：每兩個帳篷上掛一條條幅，及每兩張桌子前掛kt板背景圖，熱情洋溢，言簡意侅的辭句讓人一目了然地知道本次招聘活動的意義所在。
6、音響。
布置：擺在拱門宣傳區(qū)的兩旁，播放就業(yè)招聘信息、用人單位宣傳活動；以便增強招聘現(xiàn)場及活動宣傳的聲勢。
7、招聘簡介欄。
布置：擺放于會場最前面。吸引更多的應聘者前來觀看，也可以讓應聘者明白招聘單位的具體招聘信息。
8、各個用人單位的宣傳欄。
布置：擺放于會場最前面。吸引應聘者瀏覽應聘信息的同時也可以瀏覽企業(yè)的宣傳信息。
9。公交車、三輪車車身廣告。
為了促進我市的人才發(fā)展，提供良好的就業(yè)環(huán)境。我們將利用有效的傳播媒體——“公交車車身廣告、三輪車車身廣告”做一次的公益宣傳活動更好的宣傳本次的招聘會的信息。
1、20xx年02月19日。
會場布置：包括彩旗、拱門、氫氣球、帳篷、桌椅等，夜間2名保安人員進行連夜看守。
2、20xx年2月20日。
8：30活動準時開始，我公司的工作人員在場協(xié)助主辦單位工作人員的保全工作，避免活動中途物料發(fā)生突發(fā)狀況，確?；顒禹樌M行。
17：30活動結束，清理現(xiàn)場。
大學生模擬招聘活動策劃書篇十四
既是打動面試考官的敲門磚，也是推銷自己的極好機會，因此一定要好好把握，下面是本站小編整理的大學生模擬招聘會的自我介紹，歡迎大家閱讀。
我于*年*月以優(yōu)異的成績考進河北職業(yè)技術學院。*年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的奔騰;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學生活與社會生活是相互映射，所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養(yǎng)、進步;才是我們作為當代大學生的主題。
除此之外，課余時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態(tài);尤其是有關本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練把握windows、office等軟件的操縱和安裝系統(tǒng)，熟悉網頁設計;一直以"一專多能，全面發(fā)展"來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識，并取得了優(yōu)異成績。在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦刻苦，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結;注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決題目的能力。積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、治理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和進步了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。
在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽，受到同學們的歡迎同時自身的交際能力隨之增強，作為一名有志青年，我果斷擁護中國領導;堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、理論和全面貫徹"三個代表"的重要思想，并且已向黨組織靠攏。
*年的學習生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統(tǒng)化、理論化的學習;學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度把握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。
我?？创蠹夷軓奈业男@生活先容中看到我的勤奮與努力，我相信在這個奮發(fā)向上的公司里我將更加受到良好的熏陶在事業(yè)上更上一層樓，謝謝!
當然，我有著與星星一樣極為平凡的外貌：不大不小的眼睛——但很明亮;不高不矮的鼻子;不算大也不算小的嘴巴;白皙的皮膚，一個不長也不短的馬尾小辮，高高地翹在我的腦后，一晃一晃地，非常頑皮……(不過現(xiàn)在媽媽給我把頭發(fā)剪短了)。
我的愛好很廣泛，例如：音樂，微機，奧數，英語……呵呵，還有一項你肯定想不出來!告訴你吧，那就是宇宙探索——例如：巨石陣，麥田怪圈，外星人……總之，我喜歡一切未知的東西。
我還love吉他，剛學了兩節(jié)課，我就開始彈和弦了。我現(xiàn)在已經學會了《多年以前》《散步》《紅河谷》《童年》等好多優(yōu)美動聽的曲子……你要問我為什么這么熱愛音樂，其實我也不知道?？墒?，當我置身于音樂的旋律中時，我就感受到了莫大的享受。
我還喜歡奧林匹克數學，因為它可以開發(fā)我的智力，讓我的腦袋不停地轉阿轉。一道道難題就像一座座城堡，雖然很難攻克，但是，只要我開動腦筋，就可以感受到成功的喜悅。
當然，美中肯定有不足，我的不足之處就是很馬虎，天天在家里找東西，今天戴的手表，明天就找不著了，什么東西都到處亂放。唉!家里人都拿我沒辦法，別看我在生活中很馬虎，可我做題并不馬虎，我能細心檢查每道題。但是，偶爾也會有粗心的時候，就像我那次做題，因為不認真審題，卷子上明明要求化簡比，我卻做成求比值了!慘阿，暈阿，faint!就因為這個，老師給我扣了4分。經過這好幾次的教訓，我今后一定要改正馬虎這個壞習慣，?？刹皇谴档呐?相信我吧!
畫得到底像不像我呢?今后會有三年的時間去驗證。我真的真的很想做北極星——天上最亮的那顆星，當然這需要我付出巨大的努力。希望在今后的三年里，能和老師同學們相處的很好，和老師同學們共闖難關!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，很榮幸今天我能站在這里競選班長。
我認為班長是一個班級中非常重要的職務，它對上負責向老師傳達學生的意見和建議，對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息，對外要維護班級的榮譽和利益，對內要維護班級穩(wěn)定、同學團結。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力，要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位，同時也是比較辛苦的職位。我競選班長，就是希望能在服務于大家的同時，也能不斷的鍛煉和提高自己。
我初中、高中在班上都是班長，這些經歷給我提供了豐富的經驗，同時也是我的一個劣勢，大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢，因為我當了六年班長，有些東西可能已經在我腦子里形成定式，但大學是另外一個起點，會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件，那么我可能就會犯錯，但是我相信如果我成功當選的話，大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當過班長，而是我的性格，我是那種內向兼外向但偏外向的人，內向使得我能夠先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向，使得我熱情奔放，團結各位同學，敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影，我是一個拿得起放不下的人，喜歡美好，討厭離開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的美好，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
如果我成功的當選班長，那么我將首先做好以下幾個方面：
1.協(xié)助學習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自己，不管在哪里，我們都是最棒的。
2.協(xié)助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業(yè)，相信對這個專業(yè)有所了解的人都知道，這個專業(yè)的競爭力體現(xiàn)在兩個方面，一個是我們的英語水平，還有一個就是我們的社交能力，只有多多交流，我們才能提高我們的社交能力，同時也能讓大家在交流中快快熟悉，成為一個整體。
3.協(xié)助勞動委員做好保潔工作，我相信一個好的環(huán)境對大家的學習和生活是有益的，同時也會為我們班贏來更多的榮譽。
以上僅僅是我的一些個人的想法，來到大學，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會的多好，但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切，對于和我意見不一樣的人，我會認真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法，然后對其進行完善，并隨時與外界保持足夠的溝通和交流，第一時間根據事態(tài)的發(fā)展調整我的方案，希望大家能給我一個讓它變成現(xiàn)實的機會，我堅信我可以勝任班長這個職務，同大家一起為青春人生鮮艷上色，把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。
大學生模擬招聘活動策劃書篇十五
羅定職業(yè)技術學院經濟管理系311會計四班模擬招聘會。
xx年5月11日晚上7：30-9:00。
名棣樓406課室。
11會計四班全體同學。
通過參加模擬招聘會使同學們將在管理課上學到的知識付諸于實踐并獲得相關的課外知識豐富同學們的管理課堂教學和課余生活，營造一個鍛煉和提高全班同學自身綜合素質的平臺。
（1）兩名招聘會主持人。
（3）每個小組準備本組的企業(yè)招聘ppt（關于企業(yè)的簡介，招聘信息ps：每個小組的企業(yè)不能相同。）。
（4）招聘會獎項設有一組優(yōu)秀面試官。
應聘者設有一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
（5）面試官評分/選標準。
1.知識面與文化素養(yǎng)20分。
2.臨場應變能力30分。
3.語言表達與溝通技巧20分。
4.文明禮貌與個人修養(yǎng)20分。
5.精神風貌10分。
（１）招聘者和應聘者都要盡力準備好自己的材料（簡歷與ppt介紹）并詳細了解對方的信息做好準備。
（２）招聘者和應聘者均要使用普通話，遵守招聘會規(guī)則，與會者均要有禮貌。不得有任何人身攻擊。
（３）與會者都要聽從主持人的安排，不允許出現(xiàn)頂撞主持人和遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生。
（4）主持人、招聘者和應聘者當天儀表務必端正。
（１）模擬招聘會開始前工作人員當天18:00之前入場布置完會場。
（２）主持人和招應聘雙方入場準備模擬招聘會開始。
（３）主持人致詞、宣布模擬招聘會開始、
（４）模擬招聘會有序進行，步驟分為：抽簽決定招應聘順序；進行招應聘；問答有獎活動；各公司確定錄用名單；分發(fā)獎品；老師進行點評。
（５）主持人宣布模擬招聘會結束，所有人員離開。
（６）工作人員處理會場，恢復教室整潔。
葉翠員：
郭潔萍：
大學生模擬招聘活動策劃書篇十六
隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發(fā)展的狀況，高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，特舉辦一次大學生模擬招聘會，借此搭建學生與企事業(yè)單位間的招聘平臺。并希望通過此次活動，給工程學生一個社會實踐的機會，提高工程學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
比賽規(guī)則：
初賽：（總負責人:xx）。
（所有參賽選手上交一份紙質檔個人信息。報名時領取登記表）。
1、口頭自我介紹，不少于兩分鐘。（內容可以包括要應聘的職務及應聘該職務的優(yōu)勢，個人特長，興趣愛好等。評分標準：語言表達是否流暢、著裝必須正裝、個人才藝秀、介紹內容是否豐富。）。
2、選手可自我才藝展示或不展示。
3、選手由50進20比例經行，最后進入復賽選出20人。
4、評委代表（社團聯(lián)合會主席團，各院系主席團）。
復賽：（總負責人：xx）。
1、進入復賽的選手經行個人求職展示，通過（文檔或者ppt或vcr）展示自己的性格、特長、興趣愛好，讓評委和觀眾進一步了解自己。
2、進行3分鐘的個人才藝秀。
3、評委進行提問。
4、進入復賽的選手必須著正裝，講普通話。
5、選手由20進八，最后8人直接進入決賽。
6、評委代表（社團聯(lián)合會主席團，各院系主席團）。
決賽：
1、大賽分四部分，職場亮劍、職我本色、職場問答及附加環(huán)節(jié)才藝大比拼。
2、流程控制：
第一環(huán)節(jié)：職場亮劍。對選手進行編號，各選手根據自己的愛好特長進行展示，介紹自己所要謀求職位，說明自己競爭該職位的'優(yōu)勢。（自我介紹不超過兩分鐘）自我介紹完，評委老師針對該選手所選職業(yè)方向進行專業(yè)技能考核或提問。
第二環(huán)節(jié)：職我本色。個人求職展示，通過（文檔或ppt或vcr）展示自己的性格、特長、興趣，讓評委和觀眾進一步了解自己。評委看完展示后繼續(xù)提問考察選手。（展示不超過五分鐘）。
第三環(huán)節(jié)：職場問答。第二環(huán)節(jié)仍舉牌支持的評委根據自己企業(yè)招聘職位情況直接向參賽者提出自己的問題，參賽者可選擇回答或不回答。最后評委考察參賽者情況。并可以適當給選手提出一些建議或意見。
附加環(huán)節(jié)：才藝大比拼。當出現(xiàn)選手支持數相同的情況，則進入才藝大比拼環(huán)節(jié)，選手自選節(jié)目，展示自我風采。根據評委在才藝大比拼環(huán)節(jié)的支持率對第三輪支持率相同的選手進行排名。
一、儀表儀態(tài)：10分。
儀表端莊大方，神情自然，精神風貌良好，不緊張，充滿自信。
二、自我介紹word、ppt及vcr演示：20分。
自我認識：個人能力分析與綜合素質分析恰當；職業(yè)認識：規(guī)劃清晰，個人職業(yè)前景可靠；ppt等內容清晰，充分展現(xiàn)自我。
三、口頭表達能力：30分。
語言表達清晰流暢，邏輯性強，普通話標準。
四、應變能力：20分。
能夠快速應對面試官的提問，對一些問題提出新穎獨到的見解，并作出有效應答。
五、人際溝通能力：20分。
注意傾聽并尊重他人意見發(fā)言能引起他人興趣，能得到別人的尊重和肯定，有親和力。
評分方式：
1、大賽設置6個評委，分別給每位選手打分，總分100分。
2、統(tǒng)計結果去掉一個最高分和一個最低分，剩余四個取平均分為選手所得分數。
比賽時間及點：
如有變動另行通知。
報名方式：xx。
大學生模擬招聘活動策劃書篇十七
前期準備：提前一周兩協(xié)會負責人商議舉辦的具體時間及活動內容，并完成視頻的選擇（3月14日已完成）。提前兩到三天做好會員的動員工作！活動步驟：
一、主持人介紹本次活動背景意義并提醒會員注意評委的點評。
二、大學生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會會長楊林聚為大家介紹南陽師院職業(yè)測評軟件的.使用方法。
三、播放選擇的《職來職往》。
四、視頻結束后與會員交流感受。
五、主持人總結發(fā)言。
六、會委留下商談今后兩協(xié)會合作事宜。
活動總結：為了本次活動兩個協(xié)會都做了充分的準備，精心篩選出了兩期《職來職往》節(jié)目，兩個協(xié)會也都準備了ppt?；顒又衼淼娜藳]有預想的那么多，畢竟下半學期人員流失現(xiàn)象是一個很普遍，但45人也不少足夠開展活動了。在視頻欣賞環(huán)節(jié)，大家隨劇情變化大家也隨視頻中的劇情時而感慨，時而發(fā)笑，時而驚訝，時而也會陷入思考之中?？吹贸龃蠹冶痪实墓?jié)目吸引了，看到這些我們?yōu)榛顒铀冻龅呐σ仓盗恕Ｔ诮涣鳝h(huán)節(jié)由于兩個協(xié)會會員間相互不熟，沒人愿意主動發(fā)言，兩會長顯示簡單給大家一點提示，鼓勵大家把握機會展示自我，也相互交流，會員逐漸被調動起來參與到討論中去。其實有些會員還是很有實力的，比如綠茵以會員對于“老板薦任”這一問題就有著深刻的見解。協(xié)會結束后兩協(xié)會主要骨干商議了一下兩協(xié)會以后的合作事宜，達成相互支持互幫互助的共識。兩協(xié)會也將在近期再次合作，舉辦活動。本次活動不僅讓會員對職場有了更多的認識，在互動交流環(huán)節(jié)為大家提供了一個自我展示的平臺，也為兩協(xié)會今后的合作奠定了堅實的基礎。
大學生模擬招聘活動策劃書篇十八
隨著中國高等學校教育辦學規(guī)模的不斷擴大，大學生就業(yè)形勢變得日益嚴峻，就業(yè)競爭壓力日益增大。在日趨激烈的競爭形勢下，大學生的職業(yè)素養(yǎng)變得異常重要，求職已經成為整個社會關注的焦點。而如今很多學生不懂得如何去制作，如何去公司面試，在考官面前顯得緊張，不知如何去表現(xiàn)自己，使自己的才能不能很好的發(fā)揮，從而錯失就業(yè)良機。為應對這種形勢，我協(xié)會擬舉辦個人簡歷大賽暨模擬招聘會，通過“實戰(zhàn)演習”，鍛煉同學們的實踐能力，讓身處“象牙塔”的同學感受就業(yè)求職環(huán)境，正確理性的面對就業(yè)壓力，增強學生的心理素質，熟悉招聘的程序、模式，掌握，提高學生的應聘能力和社會競爭力。
1、鍛煉同學們的簡歷設計能力。
2、通過活動較全面的認識自己，明確就業(yè)目標，積淀豐富知識，營造濃郁的學習氛圍。
3、使我院學生更多的了解企業(yè)應聘，身臨其境，了解并體驗應聘流程，總結面試經驗，展示個人才華。
4、提高學院同學們的整體素質，使同學們的應聘能力和社會競爭力更上一層樓！
本次大賽的意義在于提升我院廣大學生的就業(yè)意識，培養(yǎng)學生就業(yè)技能，為同學們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺；提供一個展示自我、完善自我、挑戰(zhàn)自我的機會。相信借由此次個人簡歷大賽暨模擬招聘會的實戰(zhàn)演練，每一位即將踏上就業(yè)崗位的同學們都會表現(xiàn)得更為完善，遠揚就業(yè)之帆、勇啟夢想之航！
本次個人簡歷大賽暨模擬招聘會是由思政課部及招生與就業(yè)指導處主辦，就業(yè)協(xié)會承辦的一個大型品牌活動。目的是讓在校大學生能夠親身體驗到將來所要面臨的企業(yè)招聘，在個人簡歷大賽暨模擬招聘過程中將以最權威的指導、最直接的溝通、最真誠的交流，讓廣大學生對簡歷制作和人才招聘有一個全方位的了解，為在校大學生將來求職就業(yè)提供寶貴的經驗。因此，本次活動著實是最貼近大學生的，它所涉及的范圍正是當代大學生最關注的問題，對當代大學生有不可忽視的就業(yè)指導作用，它在大學生中的影響力也將是其它活動無法比擬的！
11月14日——12月15日。
全院在校學生。
（一）活動名稱：個人簡歷大賽。
（二）活動主題：展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生。
（三）活動時間：11月14日——11月21日。
（四）活動地點：一教101。
（五）活動方案：
1、活動的前期宣傳；
（詳見附錄“個人簡歷大賽暨模擬招聘會宣傳方案”）。
2、11月17日中午12：30在一教101舉行“簡歷的制作專題講座”；
5、大賽成績將適時公布，并評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。篩選出20人左右進入面試大賽。
作品要求：
1、參賽作品必須真實原創(chuàng)，杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨立制作；
注：參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。
（一）活動名稱：就業(yè)知識講座。
（二）活動主題：關愛大學生攜手就業(yè)路。
（三）活動時間：暫定11月24日。
（四）活動地點：一教101。
（五）活動方案：
1、參與人員：所有參賽人員和就業(yè)協(xié)會會員。
2、主持人：成洋帆黃梅。
3、講座記錄：秘書部。
4、講座流程：
（1）主持人致開幕詞。
（2）主持人介紹此次講座來賓。
（3）指導老師進行就業(yè)知識講座。
（二）活動主題：贏在校園成就夢想。
（三）活動時間：11月28日—12月2日。
（四）活動地點：一教101。
（五）活動方案：
第一階段：
1、晉級選手自我展示。
參賽選手依次登臺亮相，以富有個性特色的語言進行包括興趣愛好，能力條件等方面，力求第一時間給人留下深刻的印象，時間大約為2—3分鐘。
2、專業(yè)招聘職場問答。
參賽選手依次上臺，由評委老師現(xiàn)場提出與專業(yè)崗位相關的問題，由選手進行回答，評委提問問題的時間、個數不限，選手回答每一個問題的時間為1分鐘。
第二階段：無領導小組主題討論。
主持人宣讀討論主題，全體選手在臺上集合，并進入面向評委、面向觀眾的公開討論階段，時間定為40分鐘。
1、步驟：a每位選手先闡述本人的觀點，限時2分鐘。
b所有選手在臺上進行現(xiàn)場的討論，限時20分鐘。
c由選手推選一名代表將討論結果呈報給評委，限時3分鐘。
2、目的：主要考察選手的綜合素養(yǎng)，諸如領導能力，問題分析能力和隨即應變能力。
活動四：頒獎及后期成果風采展示。
（1）邀請嘉賓，舉辦頒獎儀式。
（2）參與人員：所有參賽人員和就業(yè)協(xié)會會員。
（3）領導發(fā)言。
（4）由領導嘉賓對本次大賽獲獎者頒獎。
（5）主持人致閉幕詞。
（6）將簡歷大賽優(yōu)秀作品和面試大賽風采照片，用展板展示于噴泉廣場。（一至二星期）。
（7）將比賽成果和成績在學院網站和校報上進行展示。
展示地點：噴泉廣場。
時間安排：12月5日—12月8日制作展板。
12月8日—12月15日風采展示。
指導老師：龍小平、唐飛云、蔣育梅。
活動組委會由就業(yè)協(xié)會全體委員擔任，主要負責督促本活動的各部門工作具體實施是否到位、維持和安排組織現(xiàn)場秩序。
宣傳部：負責活動的宣傳工作；
秘書部：簽到工作，記錄活動各事項；
網絡部：制作宣傳海報及活動的攝影工作；
外聯(lián)部：收集相關的資料，協(xié)助公關部處理突發(fā)事件；
公關部：活動的禮儀工作及公關服務，處理突發(fā)事件；
組織策劃部：維持講座及模擬招聘會現(xiàn)場的招聘秩序工作；
興新兼職部：活動場地的布置及后勤工作。
1、個人簡歷大賽。
一等獎1名（獎勵榮譽證書和獎品）。
二等獎3名（獎勵榮譽證書和獎品）。
三等獎5名（獎勵榮譽證書和獎品）。
優(yōu)勝獎5名（榮譽證書和紀念品）。
一等獎1名（獎勵榮譽證書和獎品）。
二等獎3名（獎勵榮譽證書和獎品）。
三等獎5名（獎勵榮譽證書和獎品）。
優(yōu)勝獎5名（榮譽證書和紀念品）。
橫幅一張：80元。
彩噴海報二張：50x2=100元。
面試評委用水：娃哈哈礦泉水1。5x10=15元。
榮譽證書28x10=280元。
獎品：2x100+6x80+10x50+10x30=1480元。
總計：1955元。
大學生模擬招聘活動策劃書篇十九
活動名稱：職來職往。
活動主題：交流促進進步。
活動時間：3月23日晚上7：00―8：30活動地點：圖書館305。
參與人員：兩協(xié)會協(xié)會全體會員。
活動背景：求職對于每個人來說都是一件必不可少的事，而且是人生中最重要的事之一，然而在大學校園之中的我們很少有機會接觸職場，可以說我們在大學中缺乏這樣的教育和鍛煉?！堵殎砺毻肥且粰n很不錯的求職類節(jié)目，里面會請到很多知名企業(yè)的人力資源部主管或公司的董事，這些達人閱歷豐富，對人事這一塊可以說是十分精通，他們的點評很具有參考價值。為了能讓兩協(xié)會的會員能對職場面試有更多的了解，也為了加深兩協(xié)會的友誼，特舉辦本次活動。
大學生模擬招聘活動策劃書篇二十
一、活動前言：
近幾年經濟發(fā)展造成就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，我班將舉辦模擬招聘會，提高我班級學生在未來求職道路上的競爭力。
二、活動目的及意義：
1、使生更多的了解企業(yè)應聘，身臨其境，了解并體驗應聘流程，總結面試經驗，展示個人才華。
2、通過活動較全面的認識自己，明確就業(yè)目標，積淀豐富知識，營造濃郁的學習氛圍。
3、引導學生更深刻的了解企業(yè)文化，主動關注企業(yè)。能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。
三、活動主題：
揚帆，啟夢想之旅！
四、活動單位：
主辦方：13機電1班。
承辦方：王勝、盧曉、谷旭濤。
五、活動時間：
六、活動對象：
13機電一班全體同學。
七、活動地點：
班級教室。
八、賽事安排：
1.本次活動分為簡歷設計、評委面試三個環(huán)節(jié)；
2.由現(xiàn)場面試環(huán)節(jié)評出錄取者。
九、活動流程策劃：
（一）前期準備：
1.宣傳于11月5日班級通知。
2.兩位班長準備面試問題及所需知識。
5.簡歷的提交：計劃11月10日收齊。
具體流程：
1、11月9日，開始面試答辯。
2.（1）開幕：主持人班長宣布開始，致開幕詞，介紹活動準則。
（2）應聘者進行自我介紹，確定選擇職位，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的'認識及以后的工作思路。
2、面試環(huán)節(jié)：
1）主持人介紹在場評委，宣布比賽開始，依次邀請選手上臺。
2）自我介紹，選手進行1-2分鐘的自我介紹。不得超時，時間到時提示結束。
3）評委提問，內容包括工作經歷和人生規(guī)劃等方面，問題由評委現(xiàn)場準備或參考附件中的面試問題。問題最多3個，回答時間為6分鐘。
4）專業(yè)提問，每位選手在5分鐘內回答評委提出的兩個與申請崗位有密切聯(lián)系的專業(yè)問題或情景案例，專業(yè)問題根據簡歷所寫職業(yè)設置，情景案例可以參考附件，各選手不得超時，時間剩余1分鐘時提醒，時間結束提示結束?；卮鸾Y束后，評委根據選手表現(xiàn)打分。
5）主持人宣布“企業(yè)”錄取名單，宣布本次活動落幕。
十、活動工作安排：
郭洪濤做拍照工作。
一三級機電一班。
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大學生模擬招聘活動策劃書篇二十一
支部成員自發(fā)組成若干個創(chuàng)業(yè)合作小組，并在實現(xiàn)自己的計劃的同時贏得老師、同學的認可和支持，激發(fā)大家勇于創(chuàng)想。在活動中使支部成員彼此加深了解，學會發(fā)現(xiàn)身邊同學的閃光點，并找到自己志同道合的伙伴，使我們的支部變得更有活力與潛力。
(二)背景。
1、現(xiàn)在“中國制造”充斥著國際市場，而許多外國人眼中的“中國”就是一個生產廉價商品的國家?，F(xiàn)在祖國已走過60個年頭，是時候應該由單純的“中國制造”或“中國加工”轉變成“中國智造”。而人大學生應胸懷“國民表率，社會棟梁”的理想信念?！皣遗d亡，匹夫有責”，我們09人大化學支部成員有理由為祖國的繁榮富強、偉大復興作出自己的應有貢獻，這是祖國賦予我們這一代人的光榮責職。
2、如果中國沒有屬于自己享譽全球的，就在未來愈發(fā)激烈的市場競爭中沒有立錐之地。我們希望借此活動能讓同學打破思維慣式，每個人都可以是別人追求的，只要你敢想。天有多高，想法就有多高。
3、中國人民大學的理院學生是人大少有的理科生，在一個人文氣息濃厚的氛圍里，我們更有優(yōu)勢在不久的將來去開拓屬于我們的事業(yè)。“凡事預則立”，盡早的職業(yè)暢想與規(guī)劃不但能激發(fā)同學敢為人先，而且盡早的準備是事業(yè)成功的關鍵。
4、這次活動將充分調動支部成員的積極性，培養(yǎng)同學團隊精神，大家能在創(chuàng)業(yè)合作小組中加深了解。并以此為契機鞭策自己好好學習，為以后實現(xiàn)遠大理想打下堅實的基礎。
(三)、活動目的及意義。
1、針對大一新生進入大學后的迷茫與對未來就業(yè)形勢的彷徨，通過活動讓支部成員“早立志，立大志”。在積極面對每一天，有效的規(guī)劃自己的大學生活和職業(yè)生涯。
2、促進成員間的交流與合作，增進成員的默契，把09人大化學支部建設成為一個老師認可，同學感動幸福的優(yōu)秀支部，讓支部成員留下更多關于09人大化學的美好回憶。
3、培養(yǎng)支部成員的社會責感，讓大家有“我與祖國共奮進”的堅定信念，做一個新時代共和國的優(yōu)秀建設者。
二、活動細則。
(一)活動內容：
“我就是”這個活動分一下幾步：確定5個項目——召集創(chuàng)業(yè)小組成員——撰寫創(chuàng)業(yè)構想——發(fā)布創(chuàng)業(yè)方案——項目推廣——創(chuàng)業(yè)構想答辯——大眾評委評出項目。
主題活動“我就是”主要是想激發(fā)大家的奇思妙想，抓住每一個有趣的想法，付諸實踐，從中收獲珍貴的友誼。而這個不一定是一個公司、產品的理念，還可以上一個機構的想法，還可以是推廣某種想法，更可以是把自己的某種理想的規(guī)劃(就像以前大臣招募門客)。
(二)活動開展：
1、通過xx年三月全體同學在班群內進行熱烈的爭論，確定活動具體方案。并由班長張越，團支書羅明利具體策劃。
2、在班群內發(fā)布活動宣傳，號召大家把自己感興趣的創(chuàng)業(yè)構思發(fā)布在班群的公告上。
3、進行全班投票，最后確定5個人氣項目。并由主創(chuàng)人任創(chuàng)業(yè)合作小組的項目經理，由項目經理負責發(fā)掘人才，為自己的項目具體實施奠定基礎。
4、有創(chuàng)業(yè)合作小組領導成員充分論證項目的可行性與潛在的市場價值(可利用校內等資源分發(fā)問卷調查)，并根據具體項目如何打造成進行策劃，每個組開展的各項工作都要記錄備案(有影像視頻資料)。
5、在三月中旬前把策劃書發(fā)布到班群的博客上，讓大眾評委公開就每份策劃的可行性與獨創(chuàng)性進行提問，小組之間也可以互相提問，而該項目的負責人可選擇不回答問題，但應預先想好每個問題的回答，并想好可能被要求回答的提問。
6、3月21號理工樓207，進行簡要的項目推廣，并由大眾評委(大眾評委包括要請嘉賓，小組成員，沒項目的支部成員)提問(答辯先后順序抽簽決定)。答辯完，大眾評委的代表(代表包括邀請嘉賓，各小組中的一名代表，沒項目的全體同學)留下討論出當前最需要的項目，最可行項目，創(chuàng)意項目，人氣項目，風采答辯人等5個獎項。
7、3月22號在班群中將公布評審結果。
8、活動總結，發(fā)布活動成果。
(三)時間及地點：
(四)邀請嘉賓：
三、活動經費預算。
四、活動后備方案。