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        安全教育心得整合(精選20篇)

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            藝術(shù)是一種表達情感、展示美的方式,我欣賞各種形式的藝術(shù)作品。發(fā)展個人興趣愛好和培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)對于豐富個人生活非常重要??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
            安全教育心得整合篇一
            作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和班主任,對學(xué)??赡馨l(fā)生的安全事故要有充分了解,對學(xué)生進行安全知識宣傳。開展各種各樣的教育活動,利用班會、團隊活動、課外活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園等安全知識和技能教育。使學(xué)生對安全事故有充分的認(rèn)識。提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
            安全教育心得整合篇二
             安全關(guān)系著我們的生命,同樣也關(guān)系著我們的幸福,這個世界上實在有太多太多的安全隱患了。
             例如:學(xué)校里面,在樓梯道上不要追跑打鬧。
             在下雨天,走廊上有非常多的積水,容易滑倒。
             而且不要帶一些小刀子進入學(xué)校,更不要帶打火機。
             在走廊上休息時,不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。
             不要從走廊向樓下扔任何東西。
             不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
             而在校外的安全隱患也一樣,例如:過馬路的時候,一定要注意。
             不要隨意地跟陌生人走。
             不要吃一些沒有經(jīng)過安全檢測的零食。
             不要進網(wǎng)吧這些的游樂場所。
             除了這些校外和校內(nèi)的安全以外還有家里的安全,例如:不要觸摸電線,這樣很容易被電到。
             有時爸爸媽媽煮飯忘了關(guān)火,一定要及時提醒他們,還有,千萬不要碰那些爐子,這樣很容易被燙傷。
             不要玩滾燙的白開水,以免皮膚燙傷。
             預(yù)防安全隱患從身邊做起,從大家做起!
             夜,已經(jīng)悄悄地降了下來,我獨自做在燈前,白天那富有教育意義的影片,又生機勃勃地浮現(xiàn)在我眼前:
             那是一部名叫“小學(xué)生安全教育讀牒”的影片,里面有許多述說著坑,蒙,拐,騙的事件。
             其中交通安全引起了我的注意。
             衣,食,住,行是人們生活最基本的內(nèi)容。
             其中,“行”就涉及到了交通安全。
             同學(xué)們除了日常生活中,常常外出,旅游。
             除了步行外,還要乘公車,汽車,路程遠(yuǎn)的,也許要坐火車,搭飛機。
             所以,交通安全是我們必須重視的。
             據(jù)了解,我國每年的.少年兒童,就有40萬至50萬因交通事故而造成不同程度的傷害,其中,有兩萬多兒童死于車禍。
             也就是平均每天有一個班的同學(xué)因交通事故而喪失了寶貴的生命,給家人及社會造成了很大的影響。
             我們的自護自救能離是非常重要的,僅僅依靠社會,學(xué)校,家長對我們進行保護是不夠的,希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)交通知識!
             今天我收看了中央電視臺播出的《開學(xué)第一課》——“知識守護生命”節(jié)目。
             節(jié)目在抗震小英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的歌聲中拉開了帷幕。
             我覺得最有趣的是林妙可說的摸著這塊金牌就像巧克力一樣。
             她說的時候我捧腹大笑。
             讓我最驚訝的是一個癱瘓的老人收養(yǎng)了四個孩子,最大的十歲,最小的只有七歲,他們過著快樂的生活。
             但是,有一天洪水來臨,洪水漲得很快,一下子就漲了一米多,唯一的希望就是他們必須爬到葡萄架上等待救援。
             可是這對于他們來說是一件非常困難的事,就在這時老人想出了用“飛奪瀘定橋”的方法,于是他們用梯子和木板搭出了一座“橋”,順利的過去了。
             到了葡萄架下老人有些體力不支,但還是在堅持,隨著孩子們“一、二、三”的口號,他們終于爬上了葡萄架。
             沒想到只過了五分鐘飛機就來了,他們獲救了。
             這讓我懂得了堅持就會成功!還有團結(jié)力量大的道理。
             班會課上,老師給我們上了一節(jié)生動有趣而受益匪淺的課。
             同學(xué)們都非常專心致志,有時捧腹大笑,有時深表同情。
             首先,老師讓我們看了一些關(guān)于交通的知識,哪些我們應(yīng)該做的,哪些我們不應(yīng)該做的。
             其中有一些很滑稽的動畫,接著,老師設(shè)計了一個簡單實際的小游戲,他先說出一些交通安全中存在的情況,再讓我們判斷是對還是錯,如果這道題是對的話就要擺出一個錯誤的手勢,反之就擺出一個正確的手勢,有些同學(xué)因為反應(yīng)遲鈍,一時做錯了,同學(xué)們都笑了起來。
             下一個節(jié)目,老師讓我們看了一場短劇——《流淚的花季》,里面的主角都是一些傷殘的小孩子,有的小孩子因為爸爸媽媽出了車禍而從此失去了世界上最親愛的人,有的小孩子因為去幫爸爸買煙而在過馬路的時候被大貨車撞傷了腿。
             太多的事故,都是因為我們的粗心大意造成的,經(jīng)過了這一堂課,我深深體會到,注意交通安全,不僅僅是為我們自己好,也是為了整個家庭的幸福。
             我懂得了許多交通安全的知識。
             這幾年我們的城市越來越美了,道路也越來越寬暢了。
             可是買車的人越來越多,馬路上經(jīng)常會發(fā)生擁擠、車禍等情況,所以我們必須要在走路、開車、停車的時候遵守交通規(guī)則。
             我們學(xué)校門口的那條馬路不寬暢,再加上家長們在接送孩子們的時候亂停放車輛,所以放學(xué)路上要注意交通安全。
             我們小朋友過馬路時一定要小心,不能在馬路上打鬧或亂闖,而是要在家長、老師的帶領(lǐng)下,左看右看,安全地走過。
             也希望家長們能遵守停車規(guī)則,司機們能互相謙讓。
             我們平時上街時,自己首先要遵守交通規(guī)則,對于大人們的不良行為,我們不能跟著學(xué)。
             我在電腦和電視上看到過許多交通事故的圖片,真是觸目驚心,慘不忍睹。
             據(jù)統(tǒng)計,全國每年就有4000多名中小學(xué)生死于交通事故,多么可怕的數(shù)字啊!一年就有4000多名天真爛漫的少年兒童悲慘地離開了美好的世界。
             同時給4000多個家庭蒙上了陰影,帶來了永遠(yuǎn)的悲痛。
             我們牢記血的教訓(xùn)吧!
             為了你,為了他,為了大家。
             我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),提高自我保護能力。
             在學(xué)習(xí)上、工作上一定要爭分奪秒,而在行路時千萬不能爭分奪秒!
             大家一定要遵守交通規(guī)則,時刻把安全記在心中,讓我們在交通規(guī)則下安全成長。
            安全教育心得整合篇三
            暑期將至,許許多多的安全事故存在于夏天,更存在于漫長的暑假期間,安全問題不得忽視。通過教學(xué),使學(xué)生時刻關(guān)注安全兩字,在暑假期間進行任何活動的時候首先想到的是安全,安全快樂的過完暑假重新回到學(xué)校上課。下面小編為大家精心整合了幾篇關(guān)于安全教育心得的文章,提供參考!
            暑假要防止意外傷害,加強警惕:
            1、防止壞人綁架拐賣兒童。此類事件多發(fā)生在學(xué)生上下學(xué)的途中、中午家中沒有家長,以及學(xué)生傍晚外出玩耍時。
            2、壞人實施不同侵害,方法各不盡相同。如:問路,幫助找人,幫助找東西等。謊稱孩子的家人受傷、生病住院或者稱是家長的同事、朋友,有緊急情況,代替其來接孩子。所以我們一定要做到不和陌生人說話,更不跟陌生人走。
            3、旅行安全。
            在暑假期間走親訪友、外出旅游時,要結(jié)伴同行,避免單獨游玩,游玩時要選擇游客較多的景點、線路及時段;在旅行途中,要注意人身安全,不要輕信陌生人,不要食用陌生人的食品、飲料;入住賓館,要注意觀察賓館的消防設(shè)施和消防通道,確保一旦發(fā)生火災(zāi)事故,能夠迅速自救;在人員較多的公共場所或參加大型活動時,要注意防盜、防搶;期間,還要自覺遵守道路交通安全法,防止發(fā)生交通事故。另外,暑假期間室外溫度較高,應(yīng)保持身體充足的水分,避開高溫的時段,以免中暑。
            “安全教育是學(xué)校教育的重中之重”。通過網(wǎng)絡(luò)看到了那么多的令人觸目驚心的校園安全事故,聯(lián)系最近媒體報道的接連不斷地發(fā)生的校園傷害事件及校園安全事故,整天和活潑可愛的孩子們在一起,我深深的感覺到安全教育已成為中小學(xué)教育的一個重大問題。使我感覺到作為一名教師身上的責(zé)任重大。我們該怎么樣才能使這樣的悲劇不再發(fā)生或者少發(fā)生呢?通過網(wǎng)上學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多東西,也受到了很大啟發(fā),也反思了我們工作中存在的問題。我認(rèn)為,在學(xué)校安全教育工作中,如果領(lǐng)導(dǎo)得力,措施得到,好多事故是可以避免的。
            人生最寶貴的是什么有人會說,是聰明智慧,有人會說,是家財萬貫,其實人生最寶貴的是生命。不是有一句話說生命是革命的本錢嗎?生命是珍貴的,是公平的,它對每一個人都只有一次,失去了就不再擁有。所以我們必須對自己的生命負(fù)責(zé)。就在星期三,學(xué)校組織我們看了安全教育篇。
            看了這部篇子,最令我吃驚的是,一年中,竟有好幾十萬的中小學(xué)生是因意外事故而死亡。游泳,玩耍,踩踏事件,就輕易的奪走了一個個脆弱的生命,一朵朵祖國未來美麗的花。生命真的好脆弱啊,禁不起一點點的風(fēng)吹雨打??墒峭驗槲覀兊牟恍⌒?,就會釀成一場悲劇的發(fā)生。
            有一次,我在電視上看到這樣一則消息:有一個8歲的小女孩,因玩耍時不小心掉進了一條小河,但是她不會游泳,這時候她旁邊的一位小女孩奮不顧身地跳進水里,可她也不會游泳。因此,倆人都陷入困境中。這時,大人來了,救了一個,可那個想救人的小女孩卻走了,永遠(yuǎn)地走了。
            有時候,幫助人是一件好事,可是盲目地去做,到頭來,反而會令自己發(fā)生不幸。這時候,我們應(yīng)該學(xué)會向他人求救。
            每一個人都不希望悲劇發(fā)生,那就讓我們攜手,讓悲劇遠(yuǎn)離我們,讓我們一起把握生命!
            在生活中,我們會遇到各種危險,如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護好自己,這也就是所謂的“自我保護”,就是用自己所學(xué)過的知識來保護自己,學(xué)會自我保護是很重要的。
            就在去年夏天,四個十二歲的小男孩在中午時到龍源湖去游泳,可他們并不知道危險的來臨。突然其中一個被水草纏住了,怎么也動不了,眼看就快要淹死了,其余三個趕緊過去想吧同伴救上來,可是他們畢竟也小,再說那是是中午,周圍一個人也沒有,沒有辦法請求救援,于是便發(fā)生了四人全部被淹死的悲劇。
            這說明了學(xué)會自我保護的重要性,也突出了孩子們的安全意識還太少,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的,也許下面水草雜亂會纏住你的腳,也許下面有很深的淤泥,會把你陷進去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險,所以我們要有自我保護的意識。
            記得有一年,我和鄰居小朋友一起放炮,我們用粗香點燃了各種各樣的花炮,后來,夜深了,我們趁著火光互相追逐嬉戲起來,我忘了手里還拿著點燃的粗香,于是樂極生悲的事情發(fā)生了:玩的時候,她開玩笑的似地做出向我身上潑水的動作,我也習(xí)慣性的伸手去擋,結(jié)果粗香便一下子戳到了我的臉上,起了一個泡。
            這就說明了我自我保護的意識還不夠多,做事應(yīng)該小心,要思前想后,而真正遇到困難時,我們不要自作主張,而應(yīng)該像大人們求救,比如打“110”,找家長,找老師來幫我們解決困難。
            我學(xué)習(xí)了安全教育案例,收獲、感慨也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。
            我覺得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。
            其次,學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時,一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
            第三,教師要以身作則。老師在安全教育時,不能光要求學(xué)生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說一套做一套。
            總之,學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。
            今天班會課我們進行了安全教育。
            老師教導(dǎo)我們遇到火災(zāi)該如何逃離。先把被子潑上一些水,再把被子披在頭上。用濕毛巾捂住口鼻,逃到門外并關(guān)上門。在大門外,不可乘電梯,只能走樓梯。最后打119報警。
            過馬路時不可以亂闖紅燈,要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行。
            遇到小偷是要打110報警,告訴警察地址和有關(guān)信息。篇三下午傅老師給我們上了一節(jié)深刻的安全教育課,我懂得了很多安全知識。
            比如:交通安全、傳染病知識、火災(zāi)防范知識等。
            我印象最深刻的是交通安全知識,如:不要在馬路上跑和滑輪滑,不要在路邊踢球,不要拿球撞車,不要爬到高速上,不要在高速上走等,學(xué)習(xí)了這些知識,我們明白遵守交通規(guī)則的重要性,也決定從此以后,都要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
            我們的安全知識有很多,比如要安全使用電器,不要玩火,自己一個人在家,不要隨便給陌生人開門,在家里和學(xué)校里,不要爬窗戶,不要隨便爬欄桿,走路要走人行道,橫過馬路要走斑馬線,不要隨便玩水,這樣浪費資源,小孩游泳,游深水的話,必須要有家長陪伴,等等。我們小朋友這些方面都要注意!
            安全教育心得整合篇四
            這一星期,學(xué)校開展了安全教育活動。在中午,學(xué)校每天都會為我們播放一些安全教育片。
            原先我想:學(xué)校真煩,一天到晚開展一些安全教育,耳朵聽得都出老繭了。不過看了以后才發(fā)現(xiàn),這些內(nèi)容看似小事,事實上卻是告誡我們,在日常生活中應(yīng)該注意的種種安全事項。比如,生的苦杏仁不能吃得太多,否則會因氰化鉀中毒而死亡;當(dāng)電視機著火時千萬不能用水澆,否則便會爆炸,一定要切斷電源后用滅火器撲滅;當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,要沿著墻腳找到出口逃生,千萬不能跳樓。觀看了這些短片后,不僅使我們知道了許多生活中的安全小知識,還使我們知道了很多科學(xué)的逃生技巧。
            事實上,在我們的日常生活中存在著許多的安全隱患,稍一不小心,就會引發(fā)一場災(zāi)難。像火災(zāi),其實源頭只是一個小火星;吃杏仁這么一件普通的小事,卻也有可能危及到珍貴的生命。安全教育就像是勒著我們的青藤,雖然緊勒著我們卻能幫助我們茁壯成長。希望學(xué)校里能在多舉辦幾次這樣的安全教育,使我們健康地成長。
            安全教育心得整合篇五
            今天班會課我們進行了安全教育。
            老師教導(dǎo)我們遇到火災(zāi)該如何逃離。先把被子潑上一些水,再把被子披在頭上。用濕毛巾捂住口鼻,逃到門外并關(guān)上門。在大門外,不可乘電梯,只能走樓梯。最后打119報警。
            過馬路時不可以亂闖紅燈,要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行。
            遇到小偷是要打110報警,告訴警察地址和有關(guān)信息。篇三下午傅老師給我們上了一節(jié)深刻的安全教育課,我懂得了很多安全知識。
            比如:交通安全、傳染病知識、火災(zāi)防范知識等。
            我印象最深刻的是交通安全知識,如:不要在馬路上跑和滑輪滑,不要在路邊踢球,不要拿球撞車,不要爬到高速上,不要在高速上走等,學(xué)習(xí)了這些知識,我們明白遵守交通規(guī)則的重要性,也決定從此以后,都要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
            安全教育心得整合篇六
            將安全牢牢的記在心中,平安將會伴隨我們渡過美好的一生。
            安全事故的教訓(xùn)是深刻的,事故的代價也是非常高昂的,同學(xué)用自己的生命為代價,給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰補的損失。為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。所以,這學(xué)期的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。
            通過這次安全教育的學(xué)習(xí),主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護和飲食安全等方面的問題:。
            對每一名大學(xué)生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財務(wù)安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。
            也許不少人會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時,要及時進行心理自我調(diào)試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
            生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
            大學(xué)生安全教育包括很多方面,有些方向離我們遙遠(yuǎn),我們所能做的更多是關(guān)注自己周圍的事情。上了大學(xué)生安全教育課,我注意到了一些平時忽略掉的細(xì)節(jié)。像寢室是否關(guān)門的問題,有時候自己也一樣,覺得只是出去一會兒,不會有什么大事發(fā)生,但也許就是瞬間的大意可能給同學(xué)或自己帶來一些不必要的麻煩。以前,同學(xué)和我說過這樣一件事。寢室都要熄燈,他們同學(xué)燒好水之后,插頭沒有拔,第二天早上來電,燒水的東西都給燒紅了,幸好被及時發(fā)現(xiàn)。作為學(xué)生可能不太支持學(xué)校不許燒大功率電器,覺得不方便。像我同學(xué)這樣真的是想一想都覺得后怕,有些事可能你會覺得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些時候我們可能會因為某些問題困擾,其實是自己太鉆牛角尖。經(jīng)??匆妶蟮郎详P(guān)于大學(xué)生自殺的事情。生命只有一次,就那么容易放棄嗎?死只是自己的一時之快,留下的苦果卻要至親的人去嘗。人怎么能這么自私呢?不管遇到什么困難,都是上天賜給的禮物,盡管包裝不華麗,拆開后卻別有一番心意。有時候我們因該想開點,才會更加的快樂。上了大學(xué)生安全教育,更多的感受是注意自己,注意細(xì)節(jié),注意他人,才能最大可能的減少某些不必要發(fā)生的災(zāi)害。還有一點小感想就是,老師講的太恐怖了。也許我們這個世界本身就很恐怖,但是好人任然存在,因為我們每個人都以做好人的潛力。在我們防止災(zāi)害的同時,也要相信幸運。這樣才不會對社會太失望。感覺保衛(wèi)處的老師好辛苦哦!為了保證全校學(xué)生的安全,犧牲了他們許多個人時間,在這里向所有為學(xué)校安全工作奉獻的人說一聲謝謝!
            在學(xué)校的生活經(jīng)驗讓我就覺得我們學(xué)校的保衛(wèi)工作做的很好。很多地方都有電子監(jiān)控器,晚上也有校衛(wèi)隊成員巡邏。但是我們我們學(xué)校尤其是普宿的偷盜還是有時候會發(fā)生。李老師說我們可以提些意見,我就說說我的感受。普宿好多宿舍門都是木門,而且都有老化現(xiàn)象,其實修整一下可能會好很多。我們學(xué)校里面還有些廢棄的林子,其實可以隨便弄一下,防患于未然。聽老師說過,學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備投入了很多錢,也是比較完善的。但是有些地方監(jiān)控設(shè)備還沒有齊全,也可以慢慢的不多完善,這樣就可以全方位的監(jiān)控學(xué)校,減少一些不良事件的發(fā)生。學(xué)校每年在新生入學(xué)的時候都會有很多不明情況的新生被騙。學(xué)校在讓助班告他們提高防患意識的同時在學(xué)校顯眼的的放樹立防詐騙的公告牌,像寢室進門口、領(lǐng)取東西的地方。讓他們一進來就做好準(zhǔn)備,提高自己的安全意識,防止財產(chǎn)損失。
            安全教育心得整合篇七
            交通安全關(guān)乎生命,生命沒有彩排。全球過6分鐘就有一人死于車禍,全球每分鐘就有人傷于車禍,全球死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國交通死亡事故是全球第一,天天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。車禍,讓許很多多暖和的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)眼即逝,許很多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,不計其數(shù)的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉醉在悲痛當(dāng)中。
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            安全教育心得整合篇八
            一直以來,安全教育是我們工作地重中之重,幼兒日常生活中的每個環(huán)節(jié)我們都要從細(xì)節(jié)入手。幼兒入園時我們要做好晨檢工作,現(xiàn)在正處于甲流的關(guān)鍵時期,我們要做到對孩子一日兩測的工作,如有情形立刻與校領(lǐng)導(dǎo)匯報并接同時要與家長獲得聯(lián)系。在每天的晨間談話中強化安全教育工作,戶外活動時我們要組織好孩子有序的進行,關(guān)注到每一位孩子的舉動,孩子戶外活動終止后或如廁落后入教室老師要及時盤點人數(shù),孩子午睡時我們要隨時關(guān)注孩子的睡姿以及孩子的被子是否蓋好,如孩子有什么不良反應(yīng)我們應(yīng)當(dāng)立刻與家長獲得聯(lián)系,離園活動前十分鐘要檢查孩子臉上是否有傷痕以及衣服是否整潔、褲子是否有尿濕的現(xiàn)象,孩子離園時我們要與各個接送老師、司機以及站點保護人員做好交接手續(xù)。
            在日常教學(xué)中展開安全教育活動。我們可以采取生動有趣的教學(xué)情勢,如故事、兒歌等對幼兒實行安全教育。在故事《橡皮膏小熊》中,我們利用淺顯易懂的方式,教育幼兒知道一些器械的正確玩法,知道運動時要注意安全。把安全教育滲透在一日活動的個環(huán)節(jié)中。安全教育不僅要在集體活動中集中進行,還在日常生活中隨機進行,應(yīng)滲透在幼兒的'一日活動中。如:如廁洗手時要謹(jǐn)慎、慢走;排隊時要按秩序進行,不擁擠;游戲時不隨便離開老師的身邊等。為幼兒創(chuàng)設(shè)安全良好的生活環(huán)境。不管在什么時候,安全工作一直是我們工作的基本點,沒有安全,其他什么都免談,于是,我們老師就要將工作做到最細(xì)微處。如:有個別孩子會將細(xì)小物放入嘴里弄著玩,我們就為孩子挑選一些較大的操作材料,避免孩子將異物塞入耳鼻口內(nèi)等。
            孩子的安全教育應(yīng)當(dāng)時時抓、刻刻抓,學(xué)期才剛剛開始,我們要時刻緊繃安全這根弦,重視日常教育教學(xué)中的安全教育,讓孩子們增強自我保護意識,建立堅固的安全意識,增進幼兒健康和諧地發(fā)展。
            安全教育心得整合篇九
            一、教育孩子樹立自我保護意識隨著孩子年齡的增長,知識水平與外界接觸的需要,父母應(yīng)在平時向孩子進行適合他們的安全教育,講一些通俗易懂的道理,用各種例子告訴他為什么那樣做不安全,不應(yīng)做。例如為了防止孩子觸電。
            二、把安全教育當(dāng)成常識教育沒有父母敢保證自己的孩子不會遇到安全事故,但是父母可以做到的,就是盡力教導(dǎo)孩子尊重生命,注意安全,安全教育其實是常識教育。安全教育應(yīng)當(dāng)融入日常生活,家庭的每一個擺設(shè),每一處角落,都應(yīng)該經(jīng)過安全方面的考量。比如有孩子的人家窗戶須設(shè)防護欄等。
            安全教育心得整合篇十
            最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識,通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應(yīng)注意安全,家里沒人時應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時,應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。
            其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。
            上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
            現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交-警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時地批評、勸阻。
            讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光,心得體會《實習(xí)體會》。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
            安全教育心得整合篇十一
            首先,作為一名學(xué)校安全專干與校園協(xié)助警要加強自己的安全責(zé)任心,做到安全在我心中,把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)前,中小學(xué)生是祖國的未來,通過加強中小學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識、知識和技能,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應(yīng)變能力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響?,F(xiàn)就我們學(xué)校進行了安全教育后我的一點心得體會。
            在新的時代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》,頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,對做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。其中,均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等常識,增強公眾應(yīng)對突發(fā)事件的意識、社會責(zé)任意識和自救、互救能力。
            隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。為了更好地宣傳交全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出了倡議:
            2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
            記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?BR>    雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應(yīng)有的`警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
            遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
            無論走到哪里,安全總是我們自己與關(guān)心我們的親人最大的期盼。
            安全教育心得整合篇十二
            當(dāng)今社會的趨勢發(fā)展得很迅速,而問題也發(fā)生很多,人們越來越重視物質(zhì)的追求,而忘了素質(zhì)和安全的重要性。
            社會發(fā)展的很快,例如馬路上平坦而又寬、小屋變成高樓大廈,車輛也越來越多。車輛越多,發(fā)生事故也多,很多生命都在車輪下結(jié)束。為什么會有這么多人死于交通呢?原因三種,一是司機疏忽;二是人沒有注意安全,亂竄。不遵守交通規(guī)則;三是天氣因素,大霧,大雨時,車輛應(yīng)減慢車速。
            馬路真是如虎口!我記得初中放學(xué)時,校大門一開,同學(xué)們爭先恐后的推著自行車出。在非機動車道一些個推一個的踩著自行車,突然,前面有事停一個下,后面的車一個接著一個倒后,當(dāng)時我在最后面看到場著是可怕。有的單車和人一起倒,有的被單車壓,有的倒在草堆旁。造成多人傷,騎車時,應(yīng)該慢慢來,不要爭先恐后,要有秩序。
            同一天,我還看到一輛貸車在行人橫道撞到一名少年,場面真是慘不忍睹。原因是這名少年沒有看清有沒有車,而穿過馬路,而貸車上有貸那撞的沖力難控制,最后還是撞倒了,那名少年就這樣輕易結(jié)束了他的'生命。
            人在過馬路時,一定要左看看,右看看,有沒有車輛而過。紅燈停,綠燈行,黃燈要停一停,這是在有紅綠燈時做的。人一定要遵守交通,生命珍貴,人的生命只有一次,請珍惜生命。
            我學(xué)習(xí)了安全教育案例,收獲、感慨也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。
            我覺得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的職責(zé)感、緊迫感、使命感。而職責(zé)感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。
            其次,學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時,必須要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
            第三,教師要以身作則。老師在安全教育時,不能光要求學(xué)生怎樣樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說一套做一套。
            總之,學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作必須能確保萬無一失。
            安全教育心得整合篇十三
            同學(xué)們,在這漫長的寒假中,我們一定要注意安全:
            一,注意交通安全。
            1,自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧,玩耍。
            2,橫穿公路要走斑馬線,人行天橋等,不得隨意橫穿。
            3,不得在馬路上騎自行車。
            4,遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
            5,文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
            二,注意水的安全。
            不要到河邊,水庫,池塘,水井等危險的`地方玩耍,釣魚等,到這些地方釣魚,捉魚等,必須有家長陪同。
            作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和班主任,對學(xué)??赡馨l(fā)生的安全事故要有充分了解,對學(xué)生進行安全知識宣傳。開展各種各樣的教育活動,利用班會、團隊活動、課外活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園等安全知識和技能教育。使學(xué)生對安全事故有充分的認(rèn)識。提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
            安全教育心得整合篇十四
            遵守交通規(guī)則時我們每個人都能做到的事,但是有些人卻故意不去遵守。交通安全常常被人們忽略,其實交通安全就在我們的身邊。尤其是針對那些不遵守交通規(guī)則的`人。
            今天老師給我們看了一段視頻,里面就講了那些不遵守交通規(guī)則而發(fā)生禍患。里面就講了一個小男孩在乘坐公共汽車的時候,把手放在車窗外,結(jié)果把手弄上了。這件事就警告我們,坐汽車時不要把身體的任何部位放到車窗外,這樣很容易發(fā)生危險;還有一件事,有兩位同學(xué)騎自行車時,把雙手放開,就這樣用腳使自行車向前走,后面放著一個籃球,突然碰到一顆石頭,籃球跳了出去,跳到了公路中間,造成了車禍,兩人住進了醫(yī)院,這件事也告訴我們,在公路上騎自行車是要把東西放好。
            通過這兩件事告訴我們在外面要遵守交通安全。就比如說;我們走路時要走人行橫道,不能橫沖馬路,我們過馬路時要看紅綠燈。我們不能在馬路上打鬧,玩耍,追逐。我們要遵守交通規(guī)則,避免發(fā)生車禍,遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)。在平時的生活中,就算有什幺急事或比賽,我都會不停地提醒爸爸不要沖紅燈。有時候爸爸應(yīng)酬很晚才回家,我常常也會叮囑他,喝酒后不能開車,如果爸爸不聽,我就會羅嗦地跟爸爸說起酒后開車的危害,使爸爸一次一次地清醒過來,然后他又會自覺坐出租車回家。
            讓我們一起來自覺遵守交通規(guī)則,讓我們的家園沒有任何交通隱患,沒有一絲的交通煩惱!
            安全教育心得整合篇十五
            xx月27日,是第xx個“全國中小學(xué)生安全教育日”,我校結(jié)合省市各級教育主管部門的文件要求,圍繞“我安全,我健康,我快樂”這一主題,積極開展學(xué)生安全教育活動。
            通過全市校長會及教育局安全科下發(fā)文件的要求,學(xué)校召開班子會及全體教師會,認(rèn)真組織安排“安全教育周”系列活動,動員全校師生積極參加各項活動,充分認(rèn)識安全教育的重要性,認(rèn)真領(lǐng)會安全教育知識。
            1、3月30日,“全國中小學(xué)安全教育日”當(dāng)天,利用周一升旗儀式,開展“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式,并從交通安全、活動安全、飲食安全、自我保護、家庭安全、課間安全等幾方面對學(xué)生進行安全教育,提出要求。
            2、3月31日,利用間操時間,全校師生進行一次“應(yīng)急疏散演練”,模擬突發(fā)火災(zāi)事故,全校師生進行安全疏散,通過疏散演練,提高了學(xué)生在火災(zāi)事故中的避險、自救能力。
            3、3月31日,邀請我校法制副校長面向全校師生,做題為“增強法制意識,提高自護能力”的法制安全講座,提高學(xué)生的法制意識和自我保護意識。
            4、4月2日,學(xué)校利用每周四下午的安全教育課時間,針對我校容易發(fā)生安全事故的.方面,做專項安全教育課,做到有的放矢,消除隱患于未然。利用校園電視臺向全校師生播放“交通安全教育片”,增強師生交通安全意識。
            5、4月3日,利用學(xué)校值周時間,對學(xué)校的“安全教育周”活動進行總結(jié),提出學(xué)校下一步安全工作的具體要求,強化學(xué)生安全意識。
            6、利用學(xué)校網(wǎng)站、微站、校訊通等多種媒介向全體學(xué)生和家長進行“安全教育日”宣傳,利用板報、手抄報等形式,在學(xué)生間形成互幫學(xué)安全的氛圍,形成“家校互動,同學(xué)共享”的安全教育模式。
            通過安全教育周活動的開展,使全校師生的安全意識得到了提高,安全知識得到了豐富,自我保護意識得到了增強。相信通過全校師生的共同努力,一定會在開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)形成人人講安全,時時講安全,事事講安全,讓文明代替野蠻,用科學(xué)代替無知,以制度約束行為,創(chuàng)建一所安全、文明、有序的和諧校園。
            安全教育心得整合篇十六
            這次安全教育培訓(xùn)通過座談會的形式,柳金偉師傅跟我們講述了企業(yè)的安全生產(chǎn)法規(guī)、電力安全工作規(guī)程、重大危險源辨識、安全考核獎懲與自我防護等等。重點給我們講述了兩票三制,并且結(jié)合相關(guān)的安全事故讓我們明白兩票三制的重要性。通過這次培訓(xùn)讓我們新員工結(jié)合以前學(xué)到的安全教育知識,樹立起良好的自身安全防護意識,加強了自身的安全技能,為今后的工作筑起安全的壁壘。之后柳金偉師傅給我大致介紹了值內(nèi)的情況,告訴我們文明生產(chǎn)的要求,鼓勵我們在走上生產(chǎn)崗位后,要將安全生產(chǎn)放在第一位,告誡我們不要粗心馬虎,要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,做到規(guī)范操作,杜絕一切違章操作。同時也告訴我們第一趁著自己年輕,平時多花時間和精力發(fā)奮學(xué)習(xí),遇到不會的問題要不恥下問,多向值里面的老師們請教,并且要學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,不斷提升自我的業(yè)務(wù)技能。第二養(yǎng)成終身受益的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到自主學(xué)習(xí)、自我成才。
            最后,在聽完柳師傅的發(fā)言之后,我們感謝柳師傅給我們的寶貴建議,表示我們一定會在今后的工作中,樹立安全第一的生產(chǎn)理念,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提升自己的業(yè)務(wù)技能,盡早的融入到一值的大家庭,為班組,為玉電發(fā)光發(fā)熱。
            安全教育心得整合篇十七
            為了進一步加強幼兒園安全工作,增強園內(nèi)教職工消防安全意識,本著堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,正確使用滅火器,確保幼兒的生命安全,20xx年12月18日下午,xx幼兒園在鄧園長的帶領(lǐng)下,開展了消防滅火器使用實戰(zhàn)演練培訓(xùn)活動。
            活動中,副園長朱進行了現(xiàn)場講解、示范。安保主任顧xx指導(dǎo)所有參培人員在滅火時,應(yīng)站在距離火源相對較近位置,且須站在上風(fēng)方向,先將滅火器上下?lián)u動幾次,使桶內(nèi)的干粉松動,然后拔去保險銷,一只手握住膠管將噴嘴對準(zhǔn)火焰根部,一只手按下壓把,干粉即可噴出滅火。在認(rèn)真學(xué)習(xí)之后,該幼兒園所有行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器,根據(jù)培訓(xùn)要領(lǐng),一絲不茍的完成了滅火器滅火過程。
            通過本次實戰(zhàn)演練培訓(xùn),不僅使抽象的'消防安全變成了具體的操作實踐,使全園教師基本了解了火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對措施,掌握了補救初期火災(zāi)的知識和技巧。更大大增強了園內(nèi)教師的自己保護與自救技能,切實加強了幼兒園的安全教育工作,為創(chuàng)建平安幼兒園增加了一道安全鎖。
            安全教育心得整合篇十八
            幼兒園的安全工作任重道遠(yuǎn),提高全體教職工的安全意識,是確保幼兒園各項安全的基礎(chǔ)。幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每個孩子的健康和生命。所以我們不能掉以輕心,時時刻刻用心去做、用高度的自任感去對待。本周由童主任對教師和生活教師進行了各種事故處理的培訓(xùn),在培訓(xùn)中我們深知自身責(zé)任的重大,有效地增強了我的安全意識和法制觀念為此我們積極采取各種安全措施,把安全工作納入班級會議日程。同時,我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項重點工作來抓,科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時間,不斷提高認(rèn)識,更新觀念,用知識理論指導(dǎo)實踐,將安全工作落到實處,牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想,有效建立安全管理長效機制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產(chǎn)安全。
            保障好幼兒的安全是做好一切工作的開端。為幼兒提供安全的活動場所、學(xué)習(xí)場所和娛樂場所是每個老師和家長的責(zé)任。對孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。把安全工作責(zé)任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人。我班現(xiàn)有幼兒40名,其中男小朋友居多,女小朋友較少。現(xiàn)在都市孩子生活經(jīng)驗貧乏、自我保護能力有限,缺乏防范的基本意識。家長在此方面的意識教育比較薄弱而且容易忽視小細(xì)節(jié),且幼兒期是人一生中最容易出現(xiàn)事故和危險的時期,孩子們的細(xì)節(jié)安全意識薄弱需要不斷培養(yǎng)訓(xùn)練。所以要努力提高幼兒安全意識和自我保護能力。防止幼兒意外事故的發(fā)生。根據(jù)以上情況我班級教師安全教育希望能做到無處不在,每個細(xì)小微弱的環(huán)節(jié)都不落下:
            1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)即時教育幼兒并與其家長溝通。上課時,必須讓幼兒進教室聽課。下課時,不得離開教室。下課時間如有幼兒離園,教師要及時尋找,加強管理。
            2、午飯時注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
            3、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。
            4、把好幼兒離園關(guān),一定要看卡放人,不認(rèn)識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
            5、戶外活動時謹(jǐn)慎選擇活動場地,活動之前認(rèn)真而全面檢查活動地點及活動器械,及時排除不安全因素。確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告領(lǐng)導(dǎo),做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。6、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值、班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。7、班級藥品放在一定的位置,不讓幼兒取拿。在對幼兒進行喂藥時,認(rèn)真閱讀食用標(biāo)準(zhǔn)或家長所寫的要求。
            8、書包內(nèi)不可放置削筆刀、剪刀等鐵質(zhì)尖銳物品。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,如帶班老師來園后,馬上檢查一下教室內(nèi)有無危險隱患。將不安全因素降低到最低限度。
            要安全,就要有良好的`秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點一滴開始努力。
            1、教育幼兒在教室內(nèi)、走廊上、上下樓梯時不追跑和橫沖直撞,教育幼兒不要大聲喊叫;教育幼兒洗手、喝水、小便時自覺的有序排隊,不亂跑,當(dāng)心滑倒;進餐時,要求幼兒安靜用餐,不邊講邊吃,以免食物吞進喉嚨里。
            2、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。明白安全門的作用。
            3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
            4、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
            5、教育幼兒不能碰電器插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
            6、不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。
            7、知道自己獨自在家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走、懂得不能隨便離開家長或集體等。
            共同承擔(dān)教育責(zé)任我們通過每期的家長會向家長宣傳幼兒園的教育目標(biāo),使家長懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進行自我保護教育,并搜集一些幼兒因自我保護意識淡薄、自我保護能力差造成的意外傷亡資料,幫助家長認(rèn)識對幼兒實施自我保護教育的重要性;同時還要讓家長避免對幼兒進行自我保護教育時走入誤區(qū):
            (1)為求安全取消幼兒的一系列活動。(2)為求安全降低幼兒活動的標(biāo)準(zhǔn)。(3)為求安全限制幼兒活動的范圍。
            讓家長知道用這些辦法來達到避免孩子發(fā)生意外傷害的愿望是不現(xiàn)實的。要求家長根據(jù)幼兒好奇心強、求知欲旺盛且行為無意性大、自控力差的特點,注意教幼兒一些應(yīng)付意外傷害的方法和能力的培養(yǎng),讓家長認(rèn)識到對幼兒進行自我保護教育的重點是意識和能力的培養(yǎng)。我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。孩子是最易受到傷害的弱勢群體,因此家長應(yīng)主動配合幼兒園對孩子進行安全常識教育,以提高和增強他們的自護、自救潛力。那么,家長需知的幼兒園教育常識有哪些呢?1、晨檢。家長帶孩子上幼兒園前,應(yīng)先給他做做晨檢,這樣能夠防止孩子將傳染病以及危險物品帶到幼兒園。晨檢資料包括:詢問孩子在家飲食、睡眠狀況,有無不適;檢查孩子是否發(fā)燒、感冒,查看他的精神是否良好,五官、皮膚、眼結(jié)膜有無異常;檢查孩子是不是攜帶了可能造成外傷及引發(fā)意外的物品、器械入園。
            2、嚴(yán)格的接送制度。在大多數(shù)幼兒園里,家長接孩子時務(wù)必持有接送卡,經(jīng)門衛(wèi)核實后方可出入幼兒園;當(dāng)家長委托他人接送時,需要事先通知園方,以免造成誤會。
            3、定期體檢。孩子在入園前,務(wù)必進行全身體格檢查,合格后方能入園。入園后,每年應(yīng)體檢一次,離開園所3個月以上或有肝炎接觸史的孩子,經(jīng)體檢證實健康后方能回到幼兒園。4、安全主題教育活動。幼兒園會設(shè)計一系列的安全主題教學(xué)活動,以增加孩子的自護、自救潛力,如需家長配合時,家長應(yīng)主動配合。
            在日常帶班過程中,我總是將幼兒的安全放在第一位,時刻不敢掉以輕心?,F(xiàn)簡單小結(jié)我的一些做法。
            首先,應(yīng)讓孩子們知道一些簡單、基礎(chǔ)的安全常識,具有一定的安全意識。教會孩子們一些基本的自我保護方法。我會通過故事、詩歌、安全教育視頻等,幫助孩子們理解并獲得一定的安全知識。
            其次,培養(yǎng)幼兒良好的班級常規(guī)。無規(guī)矩不成方圓,游戲有游戲規(guī)則,上下樓梯也有規(guī)則,散步、走路有規(guī)則,吃飯、喝水、上衛(wèi)生間都有規(guī)則等等,時時刻刻將這些規(guī)則細(xì)致化、生活化,讓幼兒自覺遵守,養(yǎng)成習(xí)慣。
            再次,發(fā)動全班小朋友相互提醒、相互監(jiān)督,不做危險的動作,不做危險的事情。如班級里的“小班長”,他的主要任務(wù)就是協(xié)助老師維持班級日常秩序,保證班級活動的正常進行。這在一定程度上促進了良好秩序的形成。
            另外,教師組織活動時,特別是生活活動和戶外活動時,更應(yīng)注意參加活動的人數(shù)不要太多,可以采取分組分批進行,避免因空間有限而人數(shù)又很多的情況下,發(fā)生擁擠碰撞的現(xiàn)象。除了要保護幼兒的人身安全,作為教師還應(yīng)關(guān)注幼兒的心理安全。給幼兒營造一種輕松、自由、愉快的氛圍,讓幼兒身心放松的生活在幼兒園,快樂的游戲,健康的成長。
            總之,幼兒的安全是個永恒的話題,作為教師應(yīng)該時刻保持高度警惕,細(xì)心觀察周圍環(huán)境,排除一切有可能對幼兒安全造成威脅的安全隱患,時時刻刻以幼兒安全為前提,只要有幼兒的地方,我們這根緊繃的弦就不能放松。
            安全教育心得整合篇十九
            每年,假期溺水事故都是導(dǎo)致學(xué)生非正常死亡的主要原因。為了確保學(xué)生的生命安全,我們的學(xué)校采取了一系列嚴(yán)格的措施,以防止游泳戲水引起的意外事件的發(fā)生。在這個過程中,學(xué)生和家長需要相互配合,對孩子進行防溺水教育,提高孩子的防溺水意識和知識,從而有效地避免了事故的發(fā)生。
            以下是一些預(yù)防孩子溺水的措施:
            1.收集“溺水”事件案例的相關(guān)資料,例如網(wǎng)絡(luò)、書籍、圖片、光碟等,用來震撼孩子的心靈,促進孩子的安全意識和自我防御能力。
            2.教育孩子不要獨自外出,更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲。此外,也不能與同伴獨自前往河邊游泳。如果同伴發(fā)生了溺水險情時,應(yīng)該及時向附近的大人求救,而不是自行解救。
            3.在節(jié)假日和雙休日等時間,加強對孩子的監(jiān)管,不要隨意離開孩子,教育孩子在大人的`視線范圍內(nèi)活動。
            4.如果孩子想去游泳,則必須有家長或成人陪同。如果沒有成人陪同,則禁止孩子外出游泳。
            5.教育孩子在游泳時不要貿(mào)然跳水,更不能互相打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水事件。同樣,孩子不應(yīng)該在不熟悉的水域游泳、嬉戲或玩耍。
            接下來,我們來了解一下當(dāng)孩子發(fā)生溺水時,應(yīng)該學(xué)會哪些自救方法:
            1.不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救。
            2.放松身體,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
            3.當(dāng)身體下沉?xí)r,將手掌向下壓。
            4.如果在水中抽筋又無法靠岸,則應(yīng)立即求救。如果周圍沒有人可以幫助,則可以深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
            最后,如果發(fā)現(xiàn)孩子溺水,我們需要采取什么行動呢?以下是一些現(xiàn)場搶救孩子溺水的方法:
            1.迅速清除口鼻中的污泥、雜草、分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免呼吸道堵塞。
            2.將溺水者舉起,并讓其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭部低垂,以保證呼吸道內(nèi)的積水能夠從口中流出。但是,為了不耽誤進行心肺復(fù)蘇的時間,不要因為控水而掉以輕心。
            3.進行口對口人工呼吸和心臟按壓,并盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院。
            4.在進行搶救時,要注意防止眼外傷。
            在總的安全工作中,我們始終把“安全第一”作為我們的思想原則,并對孩子的安全教育付出了更多的關(guān)注和關(guān)心,以筑起孩子的安全防線,使他們有一個安全、健康、快樂的成長環(huán)境。
            安全教育心得整合篇二十
            今天,我們五年級的學(xué)生做了一個關(guān)于交通安全的講座。主旨發(fā)言人是陳叔叔,學(xué)校的特邀嘉賓和校外輔導(dǎo)員。
            陳叔叔的講座內(nèi)容豐富,其中一些像樹根一樣深深扎根在我的腦海中。令人驚訝的是,在炎熱的夏天,父母不能把孩子一個人留在車?yán)?。在車上,溫度會迅速上升,從中暑到窒息不等??赡苡行┤擞X得只要車?yán)镩_著空調(diào),不好嗎?其實車內(nèi)的空調(diào)是可以降溫的,但是空調(diào)啟動時會產(chǎn)生二氧化碳。時間越長,車內(nèi)聚集的氣體越多,不是安全堡壘,而是致命殺手,后果會很嚴(yán)重。我覺得炎炎夏日父母一定不能為了方便把孩子一個人留在空調(diào)車?yán)铮欢ㄒh(yuǎn)離靜止的危險。
            還有一點,未成年的孩子一定不能坐副駕駛的位置。因為如果一個人突然剎車,一個嬰兒的沖擊力相當(dāng)于三個成年人的沖擊力,所以在這種情況下非常危險。有人認(rèn)為,只要孩子坐在后座,系上安全帶就不會有危險。其實是不對的。如果孩子小于1.4米,必須使用加高墊和椅子。安全帶必須從肩部中間穿過,安全帶要穿過大腿根部而不是孩子的腹部,以免勒住孩子的腹部。不用的話,一個急剎車,引起輕度到重度咳嗽或昏厥;甚至心臟,甚至死亡。如果你的安全帶系得太緊,要小心。突然剎車,安全帶可能會到達頸部,甚至切斷頸動脈,造成致命的危險。
            陳暉叔叔的話讓我受益匪淺。一些看似平常我們?nèi)菀缀鲆暤臇|西,竟是這樣潛伏著危險。我明白了,以后生活中一定要仔細(xì)觀察,小心防范,珍愛生命,安全出行永不忘。