無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
讀好書倡議書篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好!
書，是人類進(jìn)步的階梯，與我們終日相伴，為我們指點(diǎn)迷津，讓我們?nèi)绨V如醉。一個(gè)人的精神發(fā)展史，就是一個(gè)人的閱讀史。
值此金秋十月、碩果累累的季節(jié)，在我校讀書月活動(dòng)啟動(dòng)之際，我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出倡議：多讀書、讀好書，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)傳遞正能量。希望老師們抽出寶貴的時(shí)間進(jìn)行讀書、反思、寫作，希望同學(xué)們能在老師的引導(dǎo)幫助下，閱讀更多的歷史、文學(xué)、政治等經(jīng)典佳作，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
一、開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書!我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中，必須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦，把讀書作為自己追求的目標(biāo)，豐富自己的學(xué)識(shí)，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。從愛(ài)書開(kāi)始，培養(yǎng)讀書的興趣，人人養(yǎng)成愛(ài)書、愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
二、與書為友——我們讀好書!好書是能遮擋風(fēng)雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識(shí)同行。在讀好書中體味人生，感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長(zhǎng)成才。
三、行萬(wàn)里路——我們多讀書!古人云：行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開(kāi)展讀書交流活動(dòng)，讓讀書成為習(xí)慣，使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德，生命因讀書而更加充實(shí)，因讀書而成功。
四、學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書!時(shí)間像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料，珍惜每一個(gè)瞬間，讓目光隨時(shí)駐留在書籍匯成的海洋中，在書的海洋里執(zhí)著探索，去收獲智慧的果實(shí)，開(kāi)啟知識(shí)的寶藏。
五、學(xué)以致用——我們善讀書!讓我們將讀書與思考相結(jié)合，與寫作相結(jié)合、與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，走出死讀書、讀死書的怪圈，讓讀書真正成為我們的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長(zhǎng)所需!
老師們，同學(xué)們，讓我們把這次“書香校園”讀書月活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種。讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓閱讀成為一種時(shí)尚，讓我們崇尚讀書、終身讀書、博覽群書、讀以致用，不斷提高自身素養(yǎng)，使我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)!
讀好書倡議書篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!大家都知道，我們的祖國(guó)有著世界上最悠久的歷史文化和最燦爛的文明，我國(guó)能發(fā)展到今天如此繁榮、和諧的景象，不但得益于無(wú)數(shù)仁人智士的嘔心瀝血與奮斗不息，更得益于文化的傳承與締造。如何將祖先留下的寶貴文化遺產(chǎn)傳承與發(fā)揚(yáng)，并將文化打造成為國(guó)家綜合實(shí)力發(fā)展的有力支柱，是我們每個(gè)人不得不思考、不得不承擔(dān)的使命。
食糧，是洗滌心靈的清泉，是人類進(jìn)步的階梯，更是文化精髓傳承的載體。如果我們教師是傳承文化的火炬手，那么讀書就是當(dāng)前最務(wù)實(shí)、最貼切的舉措。
我們應(yīng)該怎樣通過(guò)讀書來(lái)提升文化品味與道德修養(yǎng)呢?我建議從以下幾點(diǎn)來(lái)入手：
不要純粹為自己而讀書。我們要懷著“小則為家，大則為國(guó)”的
思想
認(rèn)識(shí)，來(lái)設(shè)立我們的目標(biāo)與理想，這樣才能有更堅(jiān)定的信心與堅(jiān)強(qiáng)的毅力去讀書。
2、如何從書中汲取
精神
營(yíng)養(yǎng)?“死讀書不如無(wú)書”，我們?cè)谧x書過(guò)程中要不斷通過(guò)內(nèi)容去領(lǐng)悟其中的
思想
，進(jìn)而全面、充分地認(rèn)識(shí)
思想
內(nèi)容以及
思想
的發(fā)展動(dòng)向，“取其精華，棄其糟粕”，將有益的
思想
與自身的
思想
進(jìn)行接軌，這樣做不但可以歷練自己的
思想
，更可以陶冶自身高尚的情操，提高
思想
層次。
擁有堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)信念、遠(yuǎn)大宏偉的學(xué)習(xí)志向、蓬勃向上的學(xué)習(xí)
精神
、海納百川的學(xué)習(xí)態(tài)度。堅(jiān)持每天閱讀半小時(shí)，并能學(xué)以致用，把從書本上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于日常生活中，使我們的生活更加豐富多彩，生活得更有意義。
讀書是學(xué)習(xí)之本，學(xué)習(xí)是教育之本，教育是強(qiáng)國(guó)之本。讀書是我們進(jìn)步的階梯，也是祖國(guó)發(fā)展的動(dòng)力。當(dāng)我們老的時(shí)候，回想今生，我們會(huì)慶幸于現(xiàn)在對(duì)讀書的執(zhí)著!欣慰于受益的子孫后代!驕傲于我們繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)!
今天，在這里，我倡議：讓我們?yōu)榱嗣利惖男撵`、偉大的人格而讀書吧!讓我們?yōu)榱诵腋５纳睢剀暗募彝ザx書吧!讓我們?yōu)榱溯x煌的業(yè)績(jī)、歷史的使命而讀書吧!讓我們?yōu)榱藝?guó)家的興旺，民族的富強(qiáng)而讀書吧!
泉州實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班
2021
年4月
讀好書倡議書篇三
廣大市民朋友：
書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類加強(qiáng)閱讀，聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。每年的“世界讀書日”，中央領(lǐng)導(dǎo)都要到相關(guān)部門調(diào)研走訪，在全社會(huì)倡導(dǎo)“多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚。在全國(guó)上下積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，讀書已不僅是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命。
我們北鎮(zhèn)是全國(guó)的文化先進(jìn)縣、科技進(jìn)步先進(jìn)縣和省級(jí)歷史文化名城，素有崇文重教、詩(shī)書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，古往今來(lái)，出現(xiàn)了許多文人墨客、飽學(xué)之士。改革開(kāi)放以來(lái)，市委、市政府始終高度重視文化建設(shè)，大力發(fā)展教育事業(yè)。北鎮(zhèn)的文化和教育享譽(yù)全省，馳名全國(guó)。當(dāng)前，我市又站在新的歷史起點(diǎn)上，政通人和，百業(yè)俱興。建設(shè)中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、全國(guó)科技進(jìn)步示范市、國(guó)家級(jí)生態(tài)市和省級(jí)平安縣(市)的光榮任務(wù)歷史性地落在我們肩上。形勢(shì)的發(fā)展，迫切需要全體市民文化品位和文明素質(zhì)的大幅度提升，迫切需要在全市營(yíng)造出多讀書、讀好書的濃烈氛圍?？梢哉f(shuō)，開(kāi)展全民閱讀，提升全民素質(zhì)，不僅是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的內(nèi)在需要，更是促進(jìn)我市政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)四位一體建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在需要。為此，市委宣傳部發(fā)起以“開(kāi)展全民閱讀、構(gòu)建和-諧北鎮(zhèn)”為主題的全民閱讀活動(dòng)，并向全體市民發(fā)出如下倡議：
一、全體市民立即行動(dòng)起來(lái)，多讀書，讀好書，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，讓讀書成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四生存元素”，積極打造學(xué)習(xí)型人生。從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)走進(jìn)圖書館，走進(jìn)書店，親近閱讀，親近圖書。
二、黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要把閱讀作為一種生活態(tài)度，一種工作責(zé)任，一種自覺(jué)習(xí)慣，一種精神追求，努力成為讀書學(xué)習(xí)的表率。要做到學(xué)以致用，注重理論聯(lián)系實(shí)際，把讀書學(xué)習(xí)做為開(kāi)拓局面、創(chuàng)新工作的突破口，實(shí)現(xiàn)讀書活動(dòng)的制度化和經(jīng)?；?BR> 三、各部門、各單位要把讀書活動(dòng)與爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織結(jié)合起來(lái)，與“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，積極營(yíng)造崇尚知識(shí)、熱愛(ài)讀書的良好氛圍。要以“組織推動(dòng)、社會(huì)支持、全民參與、注重實(shí)效”為活動(dòng)原則，發(fā)揮黨政群團(tuán)組織的核心作用，重點(diǎn)抓好全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)、全民閱讀進(jìn)校園、全民閱讀進(jìn)企業(yè)、全民閱讀進(jìn)農(nóng)村、全民閱讀進(jìn)社區(qū)的“五進(jìn)”活動(dòng)。同時(shí)，開(kāi)展好“共同學(xué)習(xí)、共謀發(fā)展、共創(chuàng)和-諧”系列主題活動(dòng)和“心手相連、好書大家看”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)逐步走向深入。(具體活動(dòng)內(nèi)容詳見(jiàn)市委宣傳部下發(fā)的《全民閱讀活動(dòng)安排意見(jiàn)》)。
四、市直新聞媒體要開(kāi)辟讀書專欄，宣傳推介各類好書，宣傳報(bào)道全民閱讀活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型經(jīng)驗(yàn)、典型人物和典型事跡，加強(qiáng)輿-論引導(dǎo)，努力營(yíng)造“學(xué)習(xí)快樂(lè)、讀書光榮”的良好氛圍。
腹有詩(shī)書氣自華。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在書山上奮力攀登，在書海中快樂(lè)遨游。讓終身學(xué)習(xí)成為一種個(gè)人習(xí)慣，讓追求知識(shí)成為一種社會(huì)潮流，讓開(kāi)卷閱讀成為一種時(shí)代風(fēng)尚，為建設(shè)繁榮、和-諧、開(kāi)放、美麗的新北鎮(zhèn)貢獻(xiàn)我們的力量!
倡議人：xuexila
日期：20xx月xx日
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2.關(guān)于提倡讀書的倡議書
讀好書倡議書篇四
4月23日，世界讀書日這一天，貴州省發(fā)起20xx全民閱讀倡議書。
由第二十四屆全國(guó)圖書交易博覽會(huì)執(zhí)委會(huì)發(fā)起的《貴州省20xx年全民閱讀倡議書》，倡議貴州省各族各界朋友多讀書、愛(ài)讀書、讀好書、善讀書，樹(shù)立讀精品圖書的意識(shí)和形成精閱讀、細(xì)閱讀、勤閱讀、善閱讀的習(xí)慣。
關(guān)于“讀書”，貴州各界代表都提出，將讀書作為生活方式，而不是一項(xiàng)任務(wù)、指標(biāo)來(lái)完成。
貴州省知名作家，獲得首屆全國(guó)“書香之家”家庭代表李寬定說(shuō)：“只有世世代代將讀書作為生活方式，才能做好中華文化的守望者，不愧為‘書香之家’?！?BR> 貴州文化名人何光渝則說(shuō)：“有沒(méi)有讀書日并不重要，將讀書作為生活方式，每一天都是讀書日，享受閱讀的快樂(lè)?！?BR> “讀書的習(xí)慣從幼兒開(kāi)始培養(yǎng)，養(yǎng)成習(xí)慣便不需倡導(dǎo)?！弊鳛樯賰洪喿x推廣活動(dòng)志愿者的黃紅梅老師說(shuō)，“現(xiàn)在的‘讀書’帶著不少的功利性閱讀，一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發(fā)布，也許是暢銷書，但不一定是好書。”
調(diào)查顯示，20xx年我國(guó)成年國(guó)民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.77本，電子書閱讀量為2.48本，數(shù)字化閱讀方式(網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、pda/mp4/mp5閱讀等)的接觸率為50.1%。
在信息化時(shí)代，書籍也開(kāi)始改變，數(shù)字圖書在人們心中地位各有不同。
已到古稀之年的的何光渝說(shuō)：“我的電子書儲(chǔ)備量現(xiàn)在直追我的紙質(zhì)書籍存量?！焙喂庥逭J(rèn)為，不應(yīng)該介意書的介質(zhì)，那是書的生命以不同形式存在，獲取閱讀信息，享受閱讀快樂(lè)最重要。
黃紅梅則對(duì)記者說(shuō)：“在幼兒、兒童階段，家長(zhǎng)應(yīng)盡量少讓孩子接觸電子產(chǎn)品。電子本、閱讀器、錄音等方式，都不可取代家長(zhǎng)親自講故事。在講故事過(guò)程中的陪伴對(duì)孩子才是最重要的?！?BR> 20xx年8月，第二十四屆全國(guó)圖書交易博覽會(huì)將在貴州省舉辦，貴州省不僅將此次博覽會(huì)作為一次交易會(huì)，更重要的是營(yíng)造讀書氛圍。貴州省將以此為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)讀書明理、求知探索、經(jīng)世致用、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng)，為“讀書”營(yíng)造濃厚氛圍。
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
讀好書倡議書篇五
為全面貫徹縣教體局“讀書漂流”活動(dòng)的精神,擴(kuò)大“讀 、思研”活動(dòng)效果，進(jìn)一步構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，全面提升教師的整體素質(zhì)，努力為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，通過(guò)讀書活動(dòng)，讓我們的教師師德內(nèi)涵不斷提升，教育教學(xué)藝術(shù)更精湛。特制定教師讀書活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)意義
通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng)，使廣大教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)和求實(shí)創(chuàng)新精神;樹(shù)立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，積極投身教育實(shí)踐與改革;言傳身教，為人師表，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)教師的讀書學(xué)習(xí)推進(jìn)學(xué)校新課改的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展;通過(guò)教師的讀書學(xué)習(xí)提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的積極主體價(jià)值;通過(guò)教師的讀書學(xué)習(xí)提升自己的內(nèi)涵與素養(yǎng)，維護(hù)作為教育者的尊嚴(yán)。
三、讀書內(nèi)容
《優(yōu)秀教師的九堂必修課》、《兒童像科學(xué)家一樣》、《零距離接觸》、《好媽媽勝過(guò)好老師》、《幻想之眼》、《享受與幸福》、《學(xué)會(huì)生存》等26種書籍。
四、活動(dòng)時(shí)間
第一輪：20__年_月—_月 第二輪：20__年9月—_月
五、活動(dòng)對(duì)象
全校教職員工
六、活動(dòng)安排
(一)、第一階段：發(fā)動(dòng)宣傳、制定“讀書漂流”活動(dòng)方案
1、發(fā)“讀書漂流”活動(dòng)倡議書進(jìn)行宣傳，講明讀書的重要性。
2、制定“讀書漂流”活動(dòng)方案
(二)、第二階段：組織實(shí)施、跟蹤考查
1、每位教師每月借閱圖書3次，并由相關(guān)人員登記和統(tǒng)計(jì)，定期予以公布。
2.每位教師完成每學(xué)期規(guī)定的讀書摘錄量。教師每學(xué)期必須讀五本字?jǐn)?shù)總量為10萬(wàn)字以上的書籍，并做好讀書摘記，每月寫一篇讀書心得。
3、倡導(dǎo)新的讀書形式，構(gòu)建辦公室讀書文化，促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)。每個(gè)辦公室每周抽出一定時(shí)間作為讀書時(shí)間，教師之間互相交流，將讀書筆記共享。
(三)、第三階段：營(yíng)造成果展臺(tái) 鞏固讀書成果
1、學(xué)校將利用教師大會(huì)，通過(guò)“精彩十分鐘講壇”交流讀書心得、教育教學(xué)收獲與經(jīng)驗(yàn)。
2、開(kāi)展形式多樣的讀書匯報(bào)活動(dòng)：如 “讀書心得交流會(huì)”、 “我的教育故事演講比賽”等等。
3、在每個(gè)學(xué)期的期末評(píng)選優(yōu)秀讀書個(gè)人、優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得等，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
七、領(lǐng)導(dǎo)小組
為了更好的促進(jìn)讀書活動(dòng)的開(kāi)展，保證讀書活動(dòng)的實(shí)際效果，特成立讀書領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：
組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)，副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行讀書方案，組員具體負(fù)責(zé)本組教師讀書活動(dòng)的開(kāi)展。
讀好書倡議書篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書給我聽(tīng)的媽媽。”
這是一個(gè)驕傲孩子的詩(shī)，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了，鳥(niǎo)兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了，一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起：“媽媽，講一個(gè)吧!”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書。
這是書香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_(kāi)書，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前，就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來(lái)。讀書給孩子聽(tīng)吧，就好像和孩子手牽著手到書里去，分享充滿溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光。
讀書給孩子聽(tīng)，是一種簡(jiǎn)單又切實(shí)的，你要告訴孩子的事，書里已經(jīng)幫你敘說(shuō);讀書給孩子聽(tīng)，是另一種“喂飯之恩”，孩子會(huì)經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少，大部分孩子的夜晚，不是消磨在電視機(jī)前，就是飛馳在作業(yè)本上。
我們倡議，父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘，讓著十五分鐘成為孩子的`期待，成為親子溝通的渠道。
我們倡議，教師不要把習(xí)題塞滿孩子的童年，讓親子閱讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。
今天，我們?cè)诠烙變簣@，邀約全園的父母?jìng)?，和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍，用閱讀孩子的童年，讓讀書充盈孩子記憶的天空。
讀好書倡議書篇七
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華”，書香校園是校園文化的集中顯現(xiàn)，書卷氣韻是師生最好的品格。一年一屆的“4.23世界讀書日”即將到來(lái)，為了營(yíng)造濃郁的校園書香文化氛圍，突出我校理工校園特色，提升我校創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力，為早日實(shí)現(xiàn)西部一流理工院校，我們?cè)诖讼蛉熒l(fā)出倡議：
二、要品讀經(jīng)典。讀書好，好讀書，讀好書。以書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，可以震顫我們生命的琴弦，可以豐滿我們?nèi)松挠鹨怼?BR> 三、要博覽群書。只有廣泛閱讀才能博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，才能以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭我們的人生。
四、要讀書以致用?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，只有將讀書與做人、做事結(jié)合起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行合一，才能真正“學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)”。
五、要終身讀書。把讀書作為一種習(xí)慣，一種生活方式，多讀書、讀好書，才能讀出人生的充實(shí)與美麗。
老師們、同學(xué)們，“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”，在這萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié)，讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在做起，拿起書本，投身于書海中，讓崇尚讀書成為我們的校園風(fēng)尚，讓我們的理工校園充滿書香，讓我們?yōu)橹?mèng)圓夢(mèng)而讀書吧!
倡議人：xuexila
日期：xx年xx月xx日
看了讀好書倡議書的人還看
讀好書倡議書篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
同學(xué)們，我們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié)，總是可以很輕松地記住很多東西。如果選擇以書為伴，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)：那一本本好書，如同在我們面前打開(kāi)了一扇扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶，帶給我們驚喜、帶給我們力量，那份快樂(lè)是無(wú)法替代的?！妒酚洝贰吨腥A上下五千年》可以帶你追憶歷史的足跡，《愛(ài)迪生的故事》《魯迅?jìng)鳌房梢宰屇忝靼壮晒Ρ澈蟮暮顾?，《鋼鐵是怎樣煉成的》將傾注你的所有力量來(lái)為正義事業(yè)而奮斗讀書比看電視更加趣味無(wú)窮，因?yàn)槲淖直葓D像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。讀書讓我們學(xué)會(huì)了思考，開(kāi)闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
令人期待的暑期就要來(lái)臨，為了讓我們每個(gè)同學(xué)度過(guò)一個(gè)健康積極的假期，梅龍中心學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
——勤讀書。書讀百遍，其義自見(jiàn)。
——善讀書。讀書之法，在于循序漸進(jìn)，熟讀精思。
——樂(lè)讀書。問(wèn)渠那得清如許?唯有源頭活水來(lái)。
——常讀書。學(xué)無(wú)止境，活到老，學(xué)到老。
在暑假中我們可以完成以下三個(gè)活動(dòng)：
1、“書海拾貝”活動(dòng)。我們?cè)谑罴僦锌梢詮V泛閱讀自己感興趣的書籍，同時(shí)注意拿起筆記下自己的獨(dú)特感受，可以是在書上批注，也可以寫在讀書記錄本上。
2、“童心稚筆”活動(dòng)。我們還可以選擇一本自己感受最深的文章，將自己的點(diǎn)滴感受整理成文章，參加池州市暑假讀一本好書的`活動(dòng)，爭(zhēng)取用你的文字贏得同學(xué)們的稱贊。
3、“親子共讀”活動(dòng)。與父母共同閱讀一本書，用書籍架起溝通的橋梁，最終養(yǎng)成共同閱讀的好習(xí)慣。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)?0_年的這個(gè)暑假里相約，一起走進(jìn)書籍、沐浴書香。讓我們捧起一篇篇經(jīng)典美文，大聲地誦讀;捧起一本本心儀的書，細(xì)細(xì)地品味。讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書而充實(shí)，讓我們的雙眸因?yàn)樽x書而閃亮，讓我們的每一天因?yàn)橛袝南喟槎饬x非凡。一起讀吧，何時(shí)開(kāi)始并不重要，重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始，每天都在堅(jiān)持!
倡議書：xx
20xx年x月x日
讀好書倡議書篇九
家長(zhǎng)朋友，你好!
春光明媚天，正是讀書日。
4月23日(星期二)，我們迎來(lái)了第18個(gè)“世界讀書日”，也迎來(lái)了天河一小第四屆“好書伴我成長(zhǎng)”讀書節(jié)。
有一個(gè)學(xué)者曾說(shuō)：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生。
我們學(xué)校一向大力倡導(dǎo)“多讀書，讀好書”，通過(guò)組織讀書節(jié)、建立班圖書角、開(kāi)放學(xué)校書吧閱覽室等，越來(lái)越多的孩子愛(ài)上了讀書。
今天，在“世界讀書日”這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們向全體家長(zhǎng)倡議：
1、每天關(guān)閉電視1小時(shí)，與孩子一起讀書，讓閱讀成為生活的習(xí)慣!
2、督促孩子每周至少背誦學(xué)校“好書伴我成長(zhǎng)”經(jīng)典誦讀考級(jí)里的詩(shī)、詞一篇;督促孩子閱讀考級(jí)里的書目。
3、營(yíng)造良好讀書氛圍，開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)。
家是生活的港灣，是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，希望家長(zhǎng)在家里開(kāi)辟一個(gè)適合孩子讀書的地方，讓孩子能靜心閱讀;也希望家長(zhǎng)與孩子能共讀一本書，各自談?wù)劯惺?，享受親子閱讀的快樂(lè)。
在這萬(wàn)物競(jìng)綠的季節(jié)，讓書香飄溢在我們的校園和家庭，讓讀書生活伴隨我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步吧!讓我們一同感受——“好書伴我成長(zhǎng)”這句話的真正含義，做快樂(lè)、儒雅、博學(xué)的人!
各位家長(zhǎng)，讓我們共同努力，讓孩子在濃濃的親情滋潤(rùn)里體會(huì)讀書的樂(lè)趣，愿您的孩子成為我們大家的驕傲。
最后，恭祝家長(zhǎng)工作順利，萬(wàn)事如意!
倡議人：
日期：2017年xx月xx日
“我們?yōu)槭裁匆x?“年輕的學(xué)生們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}很開(kāi)心。
基于yudaqian世界,閱讀能使我們?cè)谏嚼飇uiran吼叫的地方,yuqingfeng朗月將雅致,在鮮花盛開(kāi)的地方獨(dú)自氣味方;我們的讀書會(huì)到心馳神往,奇認(rèn)為遐想,這取決于英里,但九天在局域網(wǎng)上的,也可以是舞陽(yáng)被烏龜,持有秦皇到西漢,參觀孔子的白色,夏天相當(dāng)莉蓮,秋天似乎欣賞guizi,北至馳騁于以外的大草原上,韓國(guó)就能出現(xiàn)在春雨躑躅的車道。
在一個(gè)極其高雅的.天空,也可以領(lǐng)略“看之前,關(guān)于多讀書的倡議書法庭開(kāi)花,在天上云卷云舒“先驗(yàn),都能感覺(jué)到“人生如夢(mèng),一座雕像還壘河月”的氣氛;可以品嘗“薄膜hengxie水清澗,浮動(dòng)的暗香在晚上的“美;也可以領(lǐng)略“強(qiáng)壯、勇敢,有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海”的信心。
閱讀,就像演奏了美妙的樂(lè)曲,清新靈動(dòng)的旋律悠揚(yáng)的筆記與間接進(jìn)入我們的心,讓我們感到技術(shù)清晰、幻滅和創(chuàng)造明亮的活力。
作為一個(gè)青年組織,作為一個(gè)中人,我們必須了解讀書的重要性,并學(xué)習(xí)如何閱讀。
我向所有學(xué)生發(fā)出倡議:
閑暇時(shí)請(qǐng)大家去圖書館,走在知識(shí)的殿堂里,理解莊子的超脫,taoqian和諧、岳飛的zhuanghuai,路遙推。
讀書使人完美,我們的風(fēng),掠過(guò)分開(kāi),傾聽(tīng)自然的信件。
請(qǐng)大家在閱讀的過(guò)程中做更多的音符,關(guān)于多讀書的倡議書記錄自己的comments-this是一種學(xué)習(xí),一種感覺(jué),一種激勵(lì)。
讓我們來(lái)看看記錄的精神,一個(gè)memorial-this將永遠(yuǎn)是我們的思想!
同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧!增加的書放在那里yuhaohan明白生命的真諦的行列,參加書moxiang韻品味生活哲學(xué)之間的精神世界。
讓你的心在濃密的事實(shí)上變得干凈,讓你的靈魂在這兩個(gè)詞之間巧妙如水得到升華,讓我們的校園充滿書的呼吸,讓我們的生活折磨無(wú)盡的詩(shī)意!
倡議人：
日期：2017年xx月xx日
廣大市民朋友：
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。
為倡導(dǎo)全人類加強(qiáng)閱讀，聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。
每年的“世界讀書日”，中央領(lǐng)導(dǎo)都要到相關(guān)部門調(diào)研走訪，在全社會(huì)倡導(dǎo)“多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚。
在全國(guó)上下積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，讀書已不僅是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命。
我們北鎮(zhèn)是全國(guó)的文化先進(jìn)縣、科技進(jìn)步先進(jìn)縣和省級(jí)歷史文化名城，素有崇文重教、詩(shī)書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，古往今來(lái)，出現(xiàn)了許多文人墨客、飽學(xué)之士。
改革開(kāi)放以來(lái)，市委、市政府始終高度重視文化建設(shè)，大力發(fā)展教育事業(yè)。
北鎮(zhèn)的文化和教育享譽(yù)全省，馳名全國(guó)。
當(dāng)前，我市又站在新的歷史起點(diǎn)上，政通人和，百業(yè)俱興。
建設(shè)中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、全國(guó)科技進(jìn)步示范市、國(guó)家級(jí)生態(tài)市和省級(jí)平安縣(市)的光榮任務(wù)歷史性地落在我們肩上。
形勢(shì)的發(fā)展，迫切需要全體市民文化品位和文明素質(zhì)的大幅度提升，迫切需要在全市營(yíng)造出多讀書、讀好書的濃烈氛圍。
可以說(shuō)，開(kāi)展全民閱讀，提升全民素質(zhì)，不僅是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的內(nèi)在需要，更是促進(jìn)我市政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)四位一體建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在需要。
為此，市委宣傳部發(fā)起以“開(kāi)展全民閱讀、構(gòu)建和諧北鎮(zhèn)”為主題的全民閱讀活動(dòng)，并向全體市民發(fā)出如下倡議：
一、全體市民立即行動(dòng)起來(lái)，多讀書，讀好書，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，讓讀書成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四生存元素”，積極打造學(xué)習(xí)型人生。
從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)走進(jìn)圖書館，走進(jìn)書店，親近閱讀，親近圖書。
二、黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要把閱讀作為一種生活態(tài)度，一種工作責(zé)任，一種自覺(jué)習(xí)慣，一種精神追求，努力成為讀書學(xué)習(xí)的表率。
要做到學(xué)以致用，注重理論聯(lián)系實(shí)際，把讀書學(xué)習(xí)做為開(kāi)拓局面、創(chuàng)新工作的突破口，實(shí)現(xiàn)讀書活動(dòng)的制度化和經(jīng)?；?BR> 三、各部門、各單位要把讀書活動(dòng)與爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織結(jié)合起來(lái)，與“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，積極營(yíng)造崇尚知識(shí)、熱愛(ài)讀書的良好氛圍。
要以“組織推動(dòng)、社會(huì)支持、全民參與、注重實(shí)效”為活動(dòng)原則，發(fā)揮黨政群團(tuán)組織的核心作用，重點(diǎn)抓好全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)、全民閱讀進(jìn)校園、全民閱讀進(jìn)企業(yè)、全民閱讀進(jìn)農(nóng)村、全民閱讀進(jìn)社區(qū)的“五進(jìn)”活動(dòng)。
同時(shí)，開(kāi)展好“共同學(xué)習(xí)、共謀發(fā)展、共創(chuàng)和諧”系列主題活動(dòng)和“心手相連、好書大家看”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)逐步走向深入。
(具體活動(dòng)內(nèi)容詳見(jiàn)市委宣傳部下發(fā)的《全民閱讀活動(dòng)安排意見(jiàn)》)。
四、市直新聞媒體要開(kāi)辟讀書專欄，宣傳推介各類好書，宣傳報(bào)道全民閱讀活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型經(jīng)驗(yàn)、典型人物和典型事跡，加強(qiáng)輿-論引導(dǎo)，努力營(yíng)造“學(xué)習(xí)快樂(lè)、讀書光榮”的良好氛圍。
腹有詩(shī)書氣自華。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在書山上奮力攀登，在書海中快樂(lè)遨游。
讓終身學(xué)習(xí)成為一種個(gè)人習(xí)慣，讓追求知識(shí)成為一種社會(huì)潮流，讓開(kāi)卷閱讀成為一種時(shí)代風(fēng)尚，為建設(shè)繁榮、和諧、開(kāi)放、美麗的新北鎮(zhèn)貢獻(xiàn)我們的力量!
倡議人：
日期：2017年xx月xx日
讀好書倡議書篇十
親
愛(ài)
的
同學(xué)
們：
書，是人類文明的果實(shí)；書，是貯存知識(shí)的寶庫(kù)；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
生活
里沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。“讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類加強(qiáng)閱讀，1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。每年的“世界讀書日”這一天，中央領(lǐng)導(dǎo)都要到相關(guān)部門調(diào)研走訪，在全社會(huì)倡導(dǎo)“多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚。
我校有著良好的讀書
學(xué)習(xí)
風(fēng)氣，為營(yíng)造“書香
校園
”，學(xué)校這個(gè)大環(huán)境為我們廣大學(xué)生讀書學(xué)習(xí)提供了平臺(tái)，創(chuàng)造了條件，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書。讀書可以推動(dòng)學(xué)校文明建設(shè)。讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，提高自身素質(zhì)。圖書館也高度重視讀書學(xué)習(xí)，經(jīng)常組織形式多樣的讀書指導(dǎo)推廣活動(dòng)。我們中區(qū)閱覽室計(jì)劃在中區(qū)營(yíng)造“多讀書，讀好書”的氛圍，開(kāi)展多讀書讀好書活動(dòng)，為此，在這個(gè)全社會(huì)倡導(dǎo)讀書的大氛圍中，我們向全體同學(xué)發(fā)出讀書倡議：
一、全體學(xué)生立即行動(dòng)起來(lái)，“多讀書，讀好書”，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，讓讀書成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四元素”，積極打造學(xué)習(xí)型人生。從倡議這一天開(kāi)始，讓我們共同享受讀書的快樂(lè)。走進(jìn)圖書館，走進(jìn)書店，親近閱讀，親近圖書；讓我們靜下心來(lái)與這位高尚的朋友——書對(duì)話。
二、全校各個(gè)
班級(jí)
注重培育書香氣，發(fā)揚(yáng)崇文重教的班風(fēng)。班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞，只有班班散發(fā)著書香氣，校園才能處處飄著書香味。各班還要通過(guò)讀書征文、知識(shí)競(jìng)賽、讀書講座、研討會(huì)等形式，促進(jìn)全班同學(xué)閱讀的廣泛、深入、持久開(kāi)展。中區(qū)閱覽室將開(kāi)展“多讀書，讀好書”比賽。
三、各班班干部特要做讀書學(xué)習(xí)的表率，既要抓好自身的讀書學(xué)習(xí)，又要帶動(dòng)本組、本班讀書學(xué)習(xí)，要做好讀書活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法的交流，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)讀書引導(dǎo)，營(yíng)造全班讀書的文明風(fēng)尚。要下苦功夫、細(xì)功夫、真功夫，做到博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行，讓工作學(xué)習(xí)兩不誤。
腹有詩(shī)書氣自華。同學(xué)們，讀書有益，益己、益人、益民族。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命，讀書促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，以書為友，以書為鑒，讓讀書成為習(xí)慣，讓一縷書香伴你我同行！讓我們一起快樂(lè)讀書吧！
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
還記得我們小時(shí)那成堆的小人書嗎？還記得我們小時(shí)夢(mèng)中的白雪公主和英俊王子的故事嗎？那些精彩的故事伴我們渡過(guò)了美好的
童年
。
我們都知道，閱讀能力是一個(gè)人學(xué)習(xí)能力的核心，一個(gè)熱愛(ài)讀書的孩子一定是優(yōu)秀的孩子：讀史可以明智，研哲可以曉理，品文可以傳道，吟詩(shī)可以怡情。?而今天的孩子，電視和網(wǎng)絡(luò)似乎代替了他們的視野，孩子與書本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。為了我們的孩子，我們向各位家長(zhǎng)們提出倡議：引導(dǎo)孩子們讀書吧，和孩子們一起讀書吧！
1、相信閱讀會(huì)給孩子一生的幫助。
一個(gè)愛(ài)看書的孩子在許多事情的想法上一定比較成熟，一個(gè)對(duì)閱讀有興趣的人面對(duì)自己人生的許多挑戰(zhàn)，一定可以過(guò)關(guān)斬將。
2、給孩子靜靜閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書。
在孩子可以自由閱讀的時(shí)候，給他一個(gè)房間，房間內(nèi)要有一個(gè)書架、一個(gè)書桌，一些有用、有趣的好書。每天讓孩子堅(jiān)持閱讀課外書1小時(shí)。
3、和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。
如果你的孩子到現(xiàn)在為止還沒(méi)有好的閱讀習(xí)慣和興趣，那么能否請(qǐng)你每天早一點(diǎn)關(guān)掉電視，與孩子一起讀經(jīng)典好書。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，在共讀一本書的美好時(shí)光中，你找到了孩子的
心靈
密碼，你會(huì)更理解自己的'孩子。
4、給他足夠的鼓勵(lì)，并和他談閱讀后的感受。
如果你經(jīng)常因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好而帶孩子到肯德基去，那么你可以說(shuō)，今天你表現(xiàn)很好，我們到書店去。在他閱讀的時(shí)候，給他盡可能多的鼓勵(lì)，如果可能，和他談?wù)勀愫退沧x一本書以后的感受。
最是書香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮！
我們?cè)敢夂图议L(zhǎng)朋友們共同為建設(shè)“書香家庭”、“書香校園”貢獻(xiàn)力量。
我們祈盼，每一位孩子都能捧起一套經(jīng)典，與知識(shí)為友、與真理為友，用最靜心的閱讀，填實(shí)孩子廣闊的心靈！
各位家長(zhǎng)：6月7日開(kāi)始，由蕭山新華大廈設(shè)置“百種優(yōu)秀青少年讀物”銀河
小學(xué)
購(gòu)書專柜，供應(yīng)推薦圖書。
學(xué)校希望每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)在的雙休日期間，根據(jù)各班主任的推薦到新華大廈（寶盛賓館對(duì)面）以上，并在。以便在
暑假
期間學(xué)校組織開(kāi)展讀書征文活動(dòng)。
謝謝您的合作！??????
蕭山區(qū)銀河小學(xué)
2015-6-6
莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！敝袊?guó)古人也講，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”、“布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長(zhǎng)。”的確，書能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，讀書是治療愚昧的最有效的良方。一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書，她會(huì)落后。讀書的多少，更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從古至今，人們通過(guò)讀書來(lái)獲取知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，提升品位，推動(dòng)社會(huì)走向更高的文明。
窮人因書而富，富人因書而貴，忙時(shí)因書而樂(lè)，閑時(shí)因書而實(shí)。讀書雖然不能增加生命的長(zhǎng)度，但能增加生命的厚度。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“你讀過(guò)的每一本書，都應(yīng)當(dāng)好比是在你的教育車間里增添了一件新的精致的工具?！币槐竞脮拖褚凰液酱I(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生命無(wú)限的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！
曾幾何時(shí)，在我們內(nèi)心深處有一種深情的呼喚，在我們生活中有一縷燦爛的陽(yáng)光，那就是讀書。在書的世界里，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知經(jīng)史文哲，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗！然而，有這樣一組數(shù)據(jù)令人震驚：2011年我國(guó)的人均圖書閱讀量是4.3本，韓國(guó)是10本，俄羅斯超過(guò)20本，以色列最多，達(dá)到60本左右。國(guó)人人均圖書閱讀量不足以色列1/10，整體閱讀氛圍正在變淡。
同學(xué)們！中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，讀書是我們民族精神動(dòng)力的不竭源泉。今天，人類已進(jìn)入新的世紀(jì)，讀書不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)志之一，也成為人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功，都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐。為此，我們誠(chéng)摯地向全校同學(xué)發(fā)出“好讀書，讀好書，讀書好”的倡議，并為全校同學(xué)推薦“大學(xué)生應(yīng)讀的100本好書（北理版）”。
讀書吧！我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)闀侨祟惖木窦Z食，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才智，并充分享受快樂(lè)與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
讀書吧！我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。
讀書吧！我們倡導(dǎo)讀書，不論是文科生還是理科生，希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛(ài)的書籍，參加到讀書活動(dòng)中來(lái)！讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生，感悟生命，獲得成功。
正所謂“靜對(duì)好書成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)”、“胸?zé)o點(diǎn)墨心常怯，腹有詩(shī)書氣自華”。與好書為伴，為人生增色；品書香盛宴，建文化北理！同學(xué)們，讓書籍成為我們的良師益友，讓讀書成為我們的一種生活方式，讓讀書成為學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景。
北京理工大學(xué)珠海學(xué)院?思政部
2015年10月10日
寒假開(kāi)始，意味著一段自由支配時(shí)間的即將開(kāi)始。在快樂(lè)玩耍的同時(shí)，一定有很多孩子會(huì)選擇在閱讀中度過(guò)——讀書、讀人、讀自然——這些都是閱讀。
旅游
是一種閱讀。和大自然親密接觸，放松心情，感受美好，享受親情，這是一種全身心融入大地的閱讀。
走親訪友是一種閱讀。過(guò)年了，拜年的過(guò)程中，你一定會(huì)見(jiàn)到很多的親戚、朋友。和他們聊聊一年的酸甜苦辣，聆聽(tīng)他們的人生感悟和社會(huì)見(jiàn)聞，這也是一種閱讀。因?yàn)?，每個(gè)人，就是一本書！
當(dāng)然，靜下心來(lái)，捧一卷美文，沒(méi)有負(fù)擔(dān)地進(jìn)入可以讓自己沉醉的書的世界。這，更是一種美好的閱讀。
為了實(shí)現(xiàn)資源共享的目的。和一些孩子商量，這個(gè)寒假，我們決定開(kāi)展一個(gè)“好書換著讀”的活動(dòng)。也就是將自己最喜歡的書帶一部分到班級(jí)（寫上自己的名字），然后在班級(jí)里和同伴自由交換，帶至家中在閱讀。如果你帶了5本書，你就有可能換到5本自己從沒(méi)讀過(guò)的書。而寒假過(guò)后，這些書將回到主人身邊。這是多么有意思的事情啊。
為了保證你的書不損壞，不丟失，每個(gè)同學(xué)都將簽訂“好書好好讀好好保管”承諾書。承諾書全文如下（明天我會(huì)印發(fā)給孩子們的）
“好書好好讀好好保管”承諾書
》書（定價(jià)???????）；
2.這兩本書的交換日期從???年??月??日——??年??月??日；
3.我將會(huì)認(rèn)真閱讀這本書，不涂畫、不撕毀、不丟失。若涂畫、撕毀、丟失，在2周內(nèi)買到；若買不到，愿以雙倍價(jià)格賠償。
4.此協(xié)議一式2份，雙方各執(zhí)一份。
承諾人????????????
中 人
簽訂日期
年????月???日
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們 ：
大家早上好！
古人說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”的確, 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗！
正所謂“靜對(duì)好書成樂(lè)趣，閉看云物會(huì)天機(jī)”，讀書真的很快樂(lè)！開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)！希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。
為了讓大家讀到更多的書，學(xué)校決定開(kāi)展“閣香書苑? 好書共讀”活動(dòng)。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，請(qǐng)奉獻(xiàn)你的愛(ài)心，加入到本次活動(dòng)中來(lái)，拿出你的精品書籍。只要一人拿出一本書，就能分享上百本、上千本，共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂(lè)趣，為了讓更多的同學(xué)從中受益，讓書籍發(fā)揮更大的價(jià)值，讓自己享受閱讀的快樂(lè)！為此，我校少先隊(duì)大隊(duì)向全校同學(xué)及老師發(fā)出如下倡議：
1、拿出你的精品書籍，每人至少一本，多者不限，書籍封面寫好班級(jí)姓名。
2、書籍新舊不限，舊書須頁(yè)面干凈、完好無(wú)缺。
3、書籍內(nèi)容必須健康、適合學(xué)生閱讀。
4、書籍所有權(quán)歸屬貢獻(xiàn)人所有。
我們相信，陣陣馥郁的書香，一定可以陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì)，不俗的談吐，一定能培養(yǎng)你高潔的情操，豁達(dá)的心志，一定會(huì)為你的成才之路提供不可估量的人生價(jià)值?！叭松x書才會(huì)贏”，讓我們無(wú)限相信書籍的力量，讓讀書成為一種生活習(xí)慣，讓讀書成為一種生命需求。讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園，在好書的陪伴下，向更精彩的人生邁進(jìn)！
繡江小學(xué)少先大隊(duì)
讀好書倡議書篇十一
尊敬的家長(zhǎng)們：
你們好!
閱讀與思考能讓人生發(fā)出無(wú)窮的智慧。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。讀書對(duì)于積累語(yǔ)言材料，培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展語(yǔ)言能力，提升人的精神，凈化人的心靈，提高人的人文素養(yǎng)，有著極其重要的作用。
小學(xué)六年課外閱讀量不少于145萬(wàn)字(一、二年級(jí)5萬(wàn)字;三、四年級(jí)40萬(wàn)字;五、六年級(jí)100萬(wàn)字)。但就目前來(lái)講小學(xué)階段十二冊(cè)教材的閱讀量只有幾十萬(wàn)字，學(xué)生平均每天只讀130字左字，所以僅靠課內(nèi)閱讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此，樹(shù)立“大閱讀觀”，加強(qiáng)課堂教學(xué)與課外閱讀活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，幫助學(xué)生廣開(kāi)信息渠道，大量?jī)?chǔ)存信息就顯得十分必要。
為了激發(fā)更多孩子愛(ài)讀書，好讀書，讀好書，這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們?nèi)昙?jí)正式開(kāi)展“年級(jí)共讀一本好書活動(dòng)”。為了減輕家長(zhǎng)們的購(gòu)書壓力，也為了更好地開(kāi)展年級(jí)共讀一本好書的活動(dòng)，我們決定在年級(jí)舉行圖書漂流活動(dòng)(即每個(gè)班級(jí)購(gòu)買兩本書，然后以班級(jí)為單位，進(jìn)行圖書漂流活動(dòng))希望能得到您的理解與大力支持!
以下為三年級(jí)必讀書目：
1、苦兒流浪記
2、愛(ài)的教育
3、西游記(少兒版)
4、西頓動(dòng)物故事
5、中華成語(yǔ)故事
6、查理和巧克力工廠
7、鼴鼠的月亮河
8、精靈鼠小弟
9、小鹿斑比
10、五毛錢的愿望
11、中外少年奇才故事
12、想做好孩子
為了年級(jí)共讀活動(dòng)能夠持續(xù)地開(kāi)展下去，每個(gè)孩子需要購(gòu)買兩本以上書籍，具體安排如下：
三(1)班學(xué)生購(gòu)買《苦兒流浪記》《愛(ài)的教育》
三(2)班學(xué)生購(gòu)買《西游記(少兒版)》《西頓動(dòng)物故事》
三(3)班學(xué)生購(gòu)買《中華成語(yǔ)故事》《查理和巧克力工廠》
三(4)班學(xué)生購(gòu)買《鼴鼠的月亮河》《精靈鼠小弟》
三(5)班學(xué)生購(gòu)買《小鹿斑比》《五毛錢的愿望》
三(6)班學(xué)生購(gòu)買《中外少年奇才故事》《想做好孩子》
還有很多家長(zhǎng)很支持孩子們的課外閱讀，經(jīng)常和老師交流要給孩子們買些什么書，以下提供三年級(jí)的選讀書目。有興趣的孩子可以為孩子購(gòu)買，不斷充實(shí)孩子的小書柜，不斷充實(shí)孩子們的頭腦。
三年級(jí)選讀書目：
1、高士其科普童話
2、愛(ài)麗絲漫游奇境
3、寄小讀者
4、20xx中國(guó)年度最佳童話
5、中外科學(xué)家
6、李大米和他的影子
7、窗邊的小豆豆
8、瓦特
9、伊索寓言
10、親愛(ài)的漢修先生
11、世界恐龍大百科
12、夏洛的網(wǎng)
13、少年驚險(xiǎn)科幻小說(shuō)系列
14、星星們動(dòng)也不動(dòng)
15、比比揚(yáng)奇遇記
16、鄭淵潔童話——皮皮魯傳
17、魔法學(xué)校
18、水孩子
19、中國(guó)幽默兒童文學(xué)叢書
20、管家琪幽默童話系列
尊敬的家長(zhǎng)們，現(xiàn)在100元東西買不了什么東西，但是卻還能給孩子買不少精神糧食——書本。期待我們?nèi)昙?jí)的共讀活動(dòng)能得到您的大力支持。
此致
敬禮
倡議人：
20xx年x月x日
讀好書倡議書篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
20xx年4月23日是第xx個(gè)“世界讀書日”，為了讓更多的人“多讀書，讀好書”，豐富學(xué)識(shí)、陶冶情操、促進(jìn)全面發(fā)展，我們特向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：
在這一天，告訴親人和朋友：“今天是‘世界讀書日’，讓我們共同享受讀書的快樂(lè)”。
在這一天，走進(jìn)圖書館，借閱圖書，細(xì)品書中的那一份恬然。
在這一天，走進(jìn)書店，買本喜愛(ài)的'書，開(kāi)始尋求快樂(lè)的根源。
在這一天，向你的親人、朋友、同學(xué)推薦一本書，讓他們也能盡情飽覽書中的美好。
在這一天，瀏覽一個(gè)讀書網(wǎng)站,少一點(diǎn)游戲和閑聊。
在這一天，與你周圍的人談?wù)摃约瓣P(guān)于書的故事。
從這一天開(kāi)始，確立一種信念：閱讀是生命中不可或缺的部分，閱讀是承載幸福、快樂(lè)、精彩、高尚的人生之帆，我們要愛(ài)讀書、勤讀書!雖知獨(dú)日之學(xué)不見(jiàn)有所增，但日有所長(zhǎng)才是關(guān)鍵所在。
多讀書、讀好書!我們要有選擇地讀書，與好書為友，與知識(shí)同行。在讀書中品味人生的酸甜苦辣，感悟生命的每一份閑暇與匆忙;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高對(duì)生活的品位;在讀書中成長(zhǎng)成才。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開(kāi)展讀書交流活動(dòng)，以文會(huì)友，共同進(jìn)步。讓我們將讀書與思考合為一體，切實(shí)感受汲取知識(shí)后的那一份樂(lè)趣。
同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來(lái)，與好書為伴，營(yíng)造書香校園，共享讀書樂(lè)趣!
財(cái)貿(mào)管理分院
20xx年4月20日
讀好書倡議書篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好!
書，是人類進(jìn)步的階梯，與我們終日相伴，為我們指點(diǎn)迷津，讓我們?nèi)绨V如醉。一個(gè)人的精神發(fā)展史，就是一個(gè)人的閱讀史。
值此金秋十月、碩果累累的季節(jié)，在我校讀書月活動(dòng)啟動(dòng)之際，我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出倡議：多讀書、讀好書，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)傳遞正能量。希望老師們抽出寶貴的時(shí)間進(jìn)行讀書、反思、寫作，希望同學(xué)們能在老師的引導(dǎo)幫助下，閱讀更多的歷史、文學(xué)、政治等經(jīng)典佳作，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
一、開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書!我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中，必須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦，把讀書作為自己追求的目標(biāo)，豐富自己的學(xué)識(shí)，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。從愛(ài)書開(kāi)始，培養(yǎng)讀書的興趣，人人養(yǎng)成愛(ài)書、愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
二、與書為友——我們讀好書!好書是能遮擋風(fēng)雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識(shí)同行。在讀好書中體味人生，感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長(zhǎng)成才。
三、行萬(wàn)里路——我們多讀書!古人云：行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開(kāi)展讀書交流活動(dòng)，讓讀書成為習(xí)慣，使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德，生命因讀書而更加充實(shí)，因讀書而成功。
四、學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書!時(shí)間像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料，珍惜每一個(gè)瞬間，讓目光隨時(shí)駐留在書籍匯成的海洋中，在書的海洋里執(zhí)著探索，去收獲智慧的果實(shí)，開(kāi)啟知識(shí)的寶藏。
五、學(xué)以致用——我們善讀書!讓我們將讀書與思考相結(jié)合，與寫作相結(jié)合、與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，走出死讀書、讀死書的怪圈，讓讀書真正成為我們的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長(zhǎng)所需!
老師們，同學(xué)們，讓我們把這次“書香校園”讀書月活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種。讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓閱讀成為一種時(shí)尚，讓我們崇尚讀書、終身讀書、博覽群書、讀以致用，不斷提高自身素養(yǎng)，使我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)!
讀好書倡議書篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!大家都知道，我們的祖國(guó)有著世界上最悠久的歷史文化和最燦爛的文明，我國(guó)能發(fā)展到今天如此繁榮、和諧的景象，不但得益于無(wú)數(shù)仁人智士的嘔心瀝血與奮斗不息，更得益于文化的傳承與締造。如何將祖先留下的寶貴文化遺產(chǎn)傳承與發(fā)揚(yáng)，并將文化打造成為國(guó)家綜合實(shí)力發(fā)展的有力支柱，是我們每個(gè)人不得不思考、不得不承擔(dān)的使命。
食糧，是洗滌心靈的清泉，是人類進(jìn)步的階梯，更是文化精髓傳承的載體。如果我們教師是傳承文化的火炬手，那么讀書就是當(dāng)前最務(wù)實(shí)、最貼切的舉措。
我們應(yīng)該怎樣通過(guò)讀書來(lái)提升文化品味與道德修養(yǎng)呢?我建議從以下幾點(diǎn)來(lái)入手：
不要純粹為自己而讀書。我們要懷著“小則為家，大則為國(guó)”的
思想
認(rèn)識(shí)，來(lái)設(shè)立我們的目標(biāo)與理想，這樣才能有更堅(jiān)定的信心與堅(jiān)強(qiáng)的毅力去讀書。
2、如何從書中汲取
精神
營(yíng)養(yǎng)?“死讀書不如無(wú)書”，我們?cè)谧x書過(guò)程中要不斷通過(guò)內(nèi)容去領(lǐng)悟其中的
思想
，進(jìn)而全面、充分地認(rèn)識(shí)
思想
內(nèi)容以及
思想
的發(fā)展動(dòng)向，“取其精華，棄其糟粕”，將有益的
思想
與自身的
思想
進(jìn)行接軌，這樣做不但可以歷練自己的
思想
，更可以陶冶自身高尚的情操，提高
思想
層次。
擁有堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)信念、遠(yuǎn)大宏偉的學(xué)習(xí)志向、蓬勃向上的學(xué)習(xí)
精神
、海納百川的學(xué)習(xí)態(tài)度。堅(jiān)持每天閱讀半小時(shí)，并能學(xué)以致用，把從書本上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于日常生活中，使我們的生活更加豐富多彩，生活得更有意義。
讀書是學(xué)習(xí)之本，學(xué)習(xí)是教育之本，教育是強(qiáng)國(guó)之本。讀書是我們進(jìn)步的階梯，也是祖國(guó)發(fā)展的動(dòng)力。當(dāng)我們老的時(shí)候，回想今生，我們會(huì)慶幸于現(xiàn)在對(duì)讀書的執(zhí)著!欣慰于受益的子孫后代!驕傲于我們繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)!
今天，在這里，我倡議：讓我們?yōu)榱嗣利惖男撵`、偉大的人格而讀書吧!讓我們?yōu)榱诵腋５纳睢剀暗募彝ザx書吧!讓我們?yōu)榱溯x煌的業(yè)績(jī)、歷史的使命而讀書吧!讓我們?yōu)榱藝?guó)家的興旺，民族的富強(qiáng)而讀書吧!
泉州實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班
2021
年4月
讀好書倡議書篇三
廣大市民朋友：
書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類加強(qiáng)閱讀，聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。每年的“世界讀書日”，中央領(lǐng)導(dǎo)都要到相關(guān)部門調(diào)研走訪，在全社會(huì)倡導(dǎo)“多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚。在全國(guó)上下積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，讀書已不僅是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命。
我們北鎮(zhèn)是全國(guó)的文化先進(jìn)縣、科技進(jìn)步先進(jìn)縣和省級(jí)歷史文化名城，素有崇文重教、詩(shī)書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，古往今來(lái)，出現(xiàn)了許多文人墨客、飽學(xué)之士。改革開(kāi)放以來(lái)，市委、市政府始終高度重視文化建設(shè)，大力發(fā)展教育事業(yè)。北鎮(zhèn)的文化和教育享譽(yù)全省，馳名全國(guó)。當(dāng)前，我市又站在新的歷史起點(diǎn)上，政通人和，百業(yè)俱興。建設(shè)中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、全國(guó)科技進(jìn)步示范市、國(guó)家級(jí)生態(tài)市和省級(jí)平安縣(市)的光榮任務(wù)歷史性地落在我們肩上。形勢(shì)的發(fā)展，迫切需要全體市民文化品位和文明素質(zhì)的大幅度提升，迫切需要在全市營(yíng)造出多讀書、讀好書的濃烈氛圍?？梢哉f(shuō)，開(kāi)展全民閱讀，提升全民素質(zhì)，不僅是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的內(nèi)在需要，更是促進(jìn)我市政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)四位一體建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在需要。為此，市委宣傳部發(fā)起以“開(kāi)展全民閱讀、構(gòu)建和-諧北鎮(zhèn)”為主題的全民閱讀活動(dòng)，并向全體市民發(fā)出如下倡議：
一、全體市民立即行動(dòng)起來(lái)，多讀書，讀好書，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，讓讀書成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四生存元素”，積極打造學(xué)習(xí)型人生。從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)走進(jìn)圖書館，走進(jìn)書店，親近閱讀，親近圖書。
二、黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要把閱讀作為一種生活態(tài)度，一種工作責(zé)任，一種自覺(jué)習(xí)慣，一種精神追求，努力成為讀書學(xué)習(xí)的表率。要做到學(xué)以致用，注重理論聯(lián)系實(shí)際，把讀書學(xué)習(xí)做為開(kāi)拓局面、創(chuàng)新工作的突破口，實(shí)現(xiàn)讀書活動(dòng)的制度化和經(jīng)?；?BR> 三、各部門、各單位要把讀書活動(dòng)與爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織結(jié)合起來(lái)，與“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，積極營(yíng)造崇尚知識(shí)、熱愛(ài)讀書的良好氛圍。要以“組織推動(dòng)、社會(huì)支持、全民參與、注重實(shí)效”為活動(dòng)原則，發(fā)揮黨政群團(tuán)組織的核心作用，重點(diǎn)抓好全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)、全民閱讀進(jìn)校園、全民閱讀進(jìn)企業(yè)、全民閱讀進(jìn)農(nóng)村、全民閱讀進(jìn)社區(qū)的“五進(jìn)”活動(dòng)。同時(shí)，開(kāi)展好“共同學(xué)習(xí)、共謀發(fā)展、共創(chuàng)和-諧”系列主題活動(dòng)和“心手相連、好書大家看”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)逐步走向深入。(具體活動(dòng)內(nèi)容詳見(jiàn)市委宣傳部下發(fā)的《全民閱讀活動(dòng)安排意見(jiàn)》)。
四、市直新聞媒體要開(kāi)辟讀書專欄，宣傳推介各類好書，宣傳報(bào)道全民閱讀活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型經(jīng)驗(yàn)、典型人物和典型事跡，加強(qiáng)輿-論引導(dǎo)，努力營(yíng)造“學(xué)習(xí)快樂(lè)、讀書光榮”的良好氛圍。
腹有詩(shī)書氣自華。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在書山上奮力攀登，在書海中快樂(lè)遨游。讓終身學(xué)習(xí)成為一種個(gè)人習(xí)慣，讓追求知識(shí)成為一種社會(huì)潮流，讓開(kāi)卷閱讀成為一種時(shí)代風(fēng)尚，為建設(shè)繁榮、和-諧、開(kāi)放、美麗的新北鎮(zhèn)貢獻(xiàn)我們的力量!
倡議人：xuexila
日期：20xx月xx日
看了關(guān)于讀好書的倡議書的人還看
2.關(guān)于提倡讀書的倡議書
讀好書倡議書篇四
4月23日，世界讀書日這一天，貴州省發(fā)起20xx全民閱讀倡議書。
由第二十四屆全國(guó)圖書交易博覽會(huì)執(zhí)委會(huì)發(fā)起的《貴州省20xx年全民閱讀倡議書》，倡議貴州省各族各界朋友多讀書、愛(ài)讀書、讀好書、善讀書，樹(shù)立讀精品圖書的意識(shí)和形成精閱讀、細(xì)閱讀、勤閱讀、善閱讀的習(xí)慣。
關(guān)于“讀書”，貴州各界代表都提出，將讀書作為生活方式，而不是一項(xiàng)任務(wù)、指標(biāo)來(lái)完成。
貴州省知名作家，獲得首屆全國(guó)“書香之家”家庭代表李寬定說(shuō)：“只有世世代代將讀書作為生活方式，才能做好中華文化的守望者，不愧為‘書香之家’?！?BR> 貴州文化名人何光渝則說(shuō)：“有沒(méi)有讀書日并不重要，將讀書作為生活方式，每一天都是讀書日，享受閱讀的快樂(lè)?！?BR> “讀書的習(xí)慣從幼兒開(kāi)始培養(yǎng)，養(yǎng)成習(xí)慣便不需倡導(dǎo)?！弊鳛樯賰洪喿x推廣活動(dòng)志愿者的黃紅梅老師說(shuō)，“現(xiàn)在的‘讀書’帶著不少的功利性閱讀，一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發(fā)布，也許是暢銷書，但不一定是好書。”
調(diào)查顯示，20xx年我國(guó)成年國(guó)民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.77本，電子書閱讀量為2.48本，數(shù)字化閱讀方式(網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、pda/mp4/mp5閱讀等)的接觸率為50.1%。
在信息化時(shí)代，書籍也開(kāi)始改變，數(shù)字圖書在人們心中地位各有不同。
已到古稀之年的的何光渝說(shuō)：“我的電子書儲(chǔ)備量現(xiàn)在直追我的紙質(zhì)書籍存量?！焙喂庥逭J(rèn)為，不應(yīng)該介意書的介質(zhì)，那是書的生命以不同形式存在，獲取閱讀信息，享受閱讀快樂(lè)最重要。
黃紅梅則對(duì)記者說(shuō)：“在幼兒、兒童階段，家長(zhǎng)應(yīng)盡量少讓孩子接觸電子產(chǎn)品。電子本、閱讀器、錄音等方式，都不可取代家長(zhǎng)親自講故事。在講故事過(guò)程中的陪伴對(duì)孩子才是最重要的?！?BR> 20xx年8月，第二十四屆全國(guó)圖書交易博覽會(huì)將在貴州省舉辦，貴州省不僅將此次博覽會(huì)作為一次交易會(huì)，更重要的是營(yíng)造讀書氛圍。貴州省將以此為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)讀書明理、求知探索、經(jīng)世致用、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng)，為“讀書”營(yíng)造濃厚氛圍。
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
讀好書倡議書篇五
為全面貫徹縣教體局“讀書漂流”活動(dòng)的精神,擴(kuò)大“讀 、思研”活動(dòng)效果，進(jìn)一步構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，全面提升教師的整體素質(zhì)，努力為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，通過(guò)讀書活動(dòng)，讓我們的教師師德內(nèi)涵不斷提升，教育教學(xué)藝術(shù)更精湛。特制定教師讀書活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)意義
通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng)，使廣大教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)和求實(shí)創(chuàng)新精神;樹(shù)立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，積極投身教育實(shí)踐與改革;言傳身教，為人師表，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)教師的讀書學(xué)習(xí)推進(jìn)學(xué)校新課改的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展;通過(guò)教師的讀書學(xué)習(xí)提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的積極主體價(jià)值;通過(guò)教師的讀書學(xué)習(xí)提升自己的內(nèi)涵與素養(yǎng)，維護(hù)作為教育者的尊嚴(yán)。
三、讀書內(nèi)容
《優(yōu)秀教師的九堂必修課》、《兒童像科學(xué)家一樣》、《零距離接觸》、《好媽媽勝過(guò)好老師》、《幻想之眼》、《享受與幸福》、《學(xué)會(huì)生存》等26種書籍。
四、活動(dòng)時(shí)間
第一輪：20__年_月—_月 第二輪：20__年9月—_月
五、活動(dòng)對(duì)象
全校教職員工
六、活動(dòng)安排
(一)、第一階段：發(fā)動(dòng)宣傳、制定“讀書漂流”活動(dòng)方案
1、發(fā)“讀書漂流”活動(dòng)倡議書進(jìn)行宣傳，講明讀書的重要性。
2、制定“讀書漂流”活動(dòng)方案
(二)、第二階段：組織實(shí)施、跟蹤考查
1、每位教師每月借閱圖書3次，并由相關(guān)人員登記和統(tǒng)計(jì)，定期予以公布。
2.每位教師完成每學(xué)期規(guī)定的讀書摘錄量。教師每學(xué)期必須讀五本字?jǐn)?shù)總量為10萬(wàn)字以上的書籍，并做好讀書摘記，每月寫一篇讀書心得。
3、倡導(dǎo)新的讀書形式，構(gòu)建辦公室讀書文化，促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)。每個(gè)辦公室每周抽出一定時(shí)間作為讀書時(shí)間，教師之間互相交流，將讀書筆記共享。
(三)、第三階段：營(yíng)造成果展臺(tái) 鞏固讀書成果
1、學(xué)校將利用教師大會(huì)，通過(guò)“精彩十分鐘講壇”交流讀書心得、教育教學(xué)收獲與經(jīng)驗(yàn)。
2、開(kāi)展形式多樣的讀書匯報(bào)活動(dòng)：如 “讀書心得交流會(huì)”、 “我的教育故事演講比賽”等等。
3、在每個(gè)學(xué)期的期末評(píng)選優(yōu)秀讀書個(gè)人、優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得等，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
七、領(lǐng)導(dǎo)小組
為了更好的促進(jìn)讀書活動(dòng)的開(kāi)展，保證讀書活動(dòng)的實(shí)際效果，特成立讀書領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：
組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)，副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行讀書方案，組員具體負(fù)責(zé)本組教師讀書活動(dòng)的開(kāi)展。
讀好書倡議書篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書給我聽(tīng)的媽媽。”
這是一個(gè)驕傲孩子的詩(shī)，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了，鳥(niǎo)兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了，一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起：“媽媽，講一個(gè)吧!”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書。
這是書香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_(kāi)書，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前，就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來(lái)。讀書給孩子聽(tīng)吧，就好像和孩子手牽著手到書里去，分享充滿溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光。
讀書給孩子聽(tīng)，是一種簡(jiǎn)單又切實(shí)的，你要告訴孩子的事，書里已經(jīng)幫你敘說(shuō);讀書給孩子聽(tīng)，是另一種“喂飯之恩”，孩子會(huì)經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少，大部分孩子的夜晚，不是消磨在電視機(jī)前，就是飛馳在作業(yè)本上。
我們倡議，父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘，讓著十五分鐘成為孩子的`期待，成為親子溝通的渠道。
我們倡議，教師不要把習(xí)題塞滿孩子的童年，讓親子閱讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。
今天，我們?cè)诠烙變簣@，邀約全園的父母?jìng)?，和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍，用閱讀孩子的童年，讓讀書充盈孩子記憶的天空。
讀好書倡議書篇七
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華”，書香校園是校園文化的集中顯現(xiàn)，書卷氣韻是師生最好的品格。一年一屆的“4.23世界讀書日”即將到來(lái)，為了營(yíng)造濃郁的校園書香文化氛圍，突出我校理工校園特色，提升我校創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力，為早日實(shí)現(xiàn)西部一流理工院校，我們?cè)诖讼蛉熒l(fā)出倡議：
二、要品讀經(jīng)典。讀書好，好讀書，讀好書。以書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，可以震顫我們生命的琴弦，可以豐滿我們?nèi)松挠鹨怼?BR> 三、要博覽群書。只有廣泛閱讀才能博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，才能以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭我們的人生。
四、要讀書以致用?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，只有將讀書與做人、做事結(jié)合起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行合一，才能真正“學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)”。
五、要終身讀書。把讀書作為一種習(xí)慣，一種生活方式，多讀書、讀好書，才能讀出人生的充實(shí)與美麗。
老師們、同學(xué)們，“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”，在這萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié)，讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在做起，拿起書本，投身于書海中，讓崇尚讀書成為我們的校園風(fēng)尚，讓我們的理工校園充滿書香，讓我們?yōu)橹?mèng)圓夢(mèng)而讀書吧!
倡議人：xuexila
日期：xx年xx月xx日
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讀好書倡議書篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
同學(xué)們，我們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié)，總是可以很輕松地記住很多東西。如果選擇以書為伴，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)：那一本本好書，如同在我們面前打開(kāi)了一扇扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶，帶給我們驚喜、帶給我們力量，那份快樂(lè)是無(wú)法替代的?！妒酚洝贰吨腥A上下五千年》可以帶你追憶歷史的足跡，《愛(ài)迪生的故事》《魯迅?jìng)鳌房梢宰屇忝靼壮晒Ρ澈蟮暮顾?，《鋼鐵是怎樣煉成的》將傾注你的所有力量來(lái)為正義事業(yè)而奮斗讀書比看電視更加趣味無(wú)窮，因?yàn)槲淖直葓D像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。讀書讓我們學(xué)會(huì)了思考，開(kāi)闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
令人期待的暑期就要來(lái)臨，為了讓我們每個(gè)同學(xué)度過(guò)一個(gè)健康積極的假期，梅龍中心學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
——勤讀書。書讀百遍，其義自見(jiàn)。
——善讀書。讀書之法，在于循序漸進(jìn)，熟讀精思。
——樂(lè)讀書。問(wèn)渠那得清如許?唯有源頭活水來(lái)。
——常讀書。學(xué)無(wú)止境，活到老，學(xué)到老。
在暑假中我們可以完成以下三個(gè)活動(dòng)：
1、“書海拾貝”活動(dòng)。我們?cè)谑罴僦锌梢詮V泛閱讀自己感興趣的書籍，同時(shí)注意拿起筆記下自己的獨(dú)特感受，可以是在書上批注，也可以寫在讀書記錄本上。
2、“童心稚筆”活動(dòng)。我們還可以選擇一本自己感受最深的文章，將自己的點(diǎn)滴感受整理成文章，參加池州市暑假讀一本好書的`活動(dòng)，爭(zhēng)取用你的文字贏得同學(xué)們的稱贊。
3、“親子共讀”活動(dòng)。與父母共同閱讀一本書，用書籍架起溝通的橋梁，最終養(yǎng)成共同閱讀的好習(xí)慣。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)?0_年的這個(gè)暑假里相約，一起走進(jìn)書籍、沐浴書香。讓我們捧起一篇篇經(jīng)典美文，大聲地誦讀;捧起一本本心儀的書，細(xì)細(xì)地品味。讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書而充實(shí)，讓我們的雙眸因?yàn)樽x書而閃亮，讓我們的每一天因?yàn)橛袝南喟槎饬x非凡。一起讀吧，何時(shí)開(kāi)始并不重要，重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始，每天都在堅(jiān)持!
倡議書：xx
20xx年x月x日
讀好書倡議書篇九
家長(zhǎng)朋友，你好!
春光明媚天，正是讀書日。
4月23日(星期二)，我們迎來(lái)了第18個(gè)“世界讀書日”，也迎來(lái)了天河一小第四屆“好書伴我成長(zhǎng)”讀書節(jié)。
有一個(gè)學(xué)者曾說(shuō)：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生。
我們學(xué)校一向大力倡導(dǎo)“多讀書，讀好書”，通過(guò)組織讀書節(jié)、建立班圖書角、開(kāi)放學(xué)校書吧閱覽室等，越來(lái)越多的孩子愛(ài)上了讀書。
今天，在“世界讀書日”這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們向全體家長(zhǎng)倡議：
1、每天關(guān)閉電視1小時(shí)，與孩子一起讀書，讓閱讀成為生活的習(xí)慣!
2、督促孩子每周至少背誦學(xué)校“好書伴我成長(zhǎng)”經(jīng)典誦讀考級(jí)里的詩(shī)、詞一篇;督促孩子閱讀考級(jí)里的書目。
3、營(yíng)造良好讀書氛圍，開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)。
家是生活的港灣，是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，希望家長(zhǎng)在家里開(kāi)辟一個(gè)適合孩子讀書的地方，讓孩子能靜心閱讀;也希望家長(zhǎng)與孩子能共讀一本書，各自談?wù)劯惺?，享受親子閱讀的快樂(lè)。
在這萬(wàn)物競(jìng)綠的季節(jié)，讓書香飄溢在我們的校園和家庭，讓讀書生活伴隨我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步吧!讓我們一同感受——“好書伴我成長(zhǎng)”這句話的真正含義，做快樂(lè)、儒雅、博學(xué)的人!
各位家長(zhǎng)，讓我們共同努力，讓孩子在濃濃的親情滋潤(rùn)里體會(huì)讀書的樂(lè)趣，愿您的孩子成為我們大家的驕傲。
最后，恭祝家長(zhǎng)工作順利，萬(wàn)事如意!
倡議人：
日期：2017年xx月xx日
“我們?yōu)槭裁匆x?“年輕的學(xué)生們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}很開(kāi)心。
基于yudaqian世界,閱讀能使我們?cè)谏嚼飇uiran吼叫的地方,yuqingfeng朗月將雅致,在鮮花盛開(kāi)的地方獨(dú)自氣味方;我們的讀書會(huì)到心馳神往,奇認(rèn)為遐想,這取決于英里,但九天在局域網(wǎng)上的,也可以是舞陽(yáng)被烏龜,持有秦皇到西漢,參觀孔子的白色,夏天相當(dāng)莉蓮,秋天似乎欣賞guizi,北至馳騁于以外的大草原上,韓國(guó)就能出現(xiàn)在春雨躑躅的車道。
在一個(gè)極其高雅的.天空,也可以領(lǐng)略“看之前,關(guān)于多讀書的倡議書法庭開(kāi)花,在天上云卷云舒“先驗(yàn),都能感覺(jué)到“人生如夢(mèng),一座雕像還壘河月”的氣氛;可以品嘗“薄膜hengxie水清澗,浮動(dòng)的暗香在晚上的“美;也可以領(lǐng)略“強(qiáng)壯、勇敢,有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海”的信心。
閱讀,就像演奏了美妙的樂(lè)曲,清新靈動(dòng)的旋律悠揚(yáng)的筆記與間接進(jìn)入我們的心,讓我們感到技術(shù)清晰、幻滅和創(chuàng)造明亮的活力。
作為一個(gè)青年組織,作為一個(gè)中人,我們必須了解讀書的重要性,并學(xué)習(xí)如何閱讀。
我向所有學(xué)生發(fā)出倡議:
閑暇時(shí)請(qǐng)大家去圖書館,走在知識(shí)的殿堂里,理解莊子的超脫,taoqian和諧、岳飛的zhuanghuai,路遙推。
讀書使人完美,我們的風(fēng),掠過(guò)分開(kāi),傾聽(tīng)自然的信件。
請(qǐng)大家在閱讀的過(guò)程中做更多的音符,關(guān)于多讀書的倡議書記錄自己的comments-this是一種學(xué)習(xí),一種感覺(jué),一種激勵(lì)。
讓我們來(lái)看看記錄的精神,一個(gè)memorial-this將永遠(yuǎn)是我們的思想!
同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧!增加的書放在那里yuhaohan明白生命的真諦的行列,參加書moxiang韻品味生活哲學(xué)之間的精神世界。
讓你的心在濃密的事實(shí)上變得干凈,讓你的靈魂在這兩個(gè)詞之間巧妙如水得到升華,讓我們的校園充滿書的呼吸,讓我們的生活折磨無(wú)盡的詩(shī)意!
倡議人：
日期：2017年xx月xx日
廣大市民朋友：
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。
為倡導(dǎo)全人類加強(qiáng)閱讀，聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。
每年的“世界讀書日”，中央領(lǐng)導(dǎo)都要到相關(guān)部門調(diào)研走訪，在全社會(huì)倡導(dǎo)“多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚。
在全國(guó)上下積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，讀書已不僅是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命。
我們北鎮(zhèn)是全國(guó)的文化先進(jìn)縣、科技進(jìn)步先進(jìn)縣和省級(jí)歷史文化名城，素有崇文重教、詩(shī)書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，古往今來(lái)，出現(xiàn)了許多文人墨客、飽學(xué)之士。
改革開(kāi)放以來(lái)，市委、市政府始終高度重視文化建設(shè)，大力發(fā)展教育事業(yè)。
北鎮(zhèn)的文化和教育享譽(yù)全省，馳名全國(guó)。
當(dāng)前，我市又站在新的歷史起點(diǎn)上，政通人和，百業(yè)俱興。
建設(shè)中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、全國(guó)科技進(jìn)步示范市、國(guó)家級(jí)生態(tài)市和省級(jí)平安縣(市)的光榮任務(wù)歷史性地落在我們肩上。
形勢(shì)的發(fā)展，迫切需要全體市民文化品位和文明素質(zhì)的大幅度提升，迫切需要在全市營(yíng)造出多讀書、讀好書的濃烈氛圍。
可以說(shuō)，開(kāi)展全民閱讀，提升全民素質(zhì)，不僅是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的內(nèi)在需要，更是促進(jìn)我市政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)四位一體建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在需要。
為此，市委宣傳部發(fā)起以“開(kāi)展全民閱讀、構(gòu)建和諧北鎮(zhèn)”為主題的全民閱讀活動(dòng)，并向全體市民發(fā)出如下倡議：
一、全體市民立即行動(dòng)起來(lái)，多讀書，讀好書，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，讓讀書成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四生存元素”，積極打造學(xué)習(xí)型人生。
從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)走進(jìn)圖書館，走進(jìn)書店，親近閱讀，親近圖書。
二、黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要把閱讀作為一種生活態(tài)度，一種工作責(zé)任，一種自覺(jué)習(xí)慣，一種精神追求，努力成為讀書學(xué)習(xí)的表率。
要做到學(xué)以致用，注重理論聯(lián)系實(shí)際，把讀書學(xué)習(xí)做為開(kāi)拓局面、創(chuàng)新工作的突破口，實(shí)現(xiàn)讀書活動(dòng)的制度化和經(jīng)?；?BR> 三、各部門、各單位要把讀書活動(dòng)與爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織結(jié)合起來(lái)，與“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，積極營(yíng)造崇尚知識(shí)、熱愛(ài)讀書的良好氛圍。
要以“組織推動(dòng)、社會(huì)支持、全民參與、注重實(shí)效”為活動(dòng)原則，發(fā)揮黨政群團(tuán)組織的核心作用，重點(diǎn)抓好全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)、全民閱讀進(jìn)校園、全民閱讀進(jìn)企業(yè)、全民閱讀進(jìn)農(nóng)村、全民閱讀進(jìn)社區(qū)的“五進(jìn)”活動(dòng)。
同時(shí)，開(kāi)展好“共同學(xué)習(xí)、共謀發(fā)展、共創(chuàng)和諧”系列主題活動(dòng)和“心手相連、好書大家看”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)逐步走向深入。
(具體活動(dòng)內(nèi)容詳見(jiàn)市委宣傳部下發(fā)的《全民閱讀活動(dòng)安排意見(jiàn)》)。
四、市直新聞媒體要開(kāi)辟讀書專欄，宣傳推介各類好書，宣傳報(bào)道全民閱讀活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型經(jīng)驗(yàn)、典型人物和典型事跡，加強(qiáng)輿-論引導(dǎo)，努力營(yíng)造“學(xué)習(xí)快樂(lè)、讀書光榮”的良好氛圍。
腹有詩(shī)書氣自華。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在書山上奮力攀登，在書海中快樂(lè)遨游。
讓終身學(xué)習(xí)成為一種個(gè)人習(xí)慣，讓追求知識(shí)成為一種社會(huì)潮流，讓開(kāi)卷閱讀成為一種時(shí)代風(fēng)尚，為建設(shè)繁榮、和諧、開(kāi)放、美麗的新北鎮(zhèn)貢獻(xiàn)我們的力量!
倡議人：
日期：2017年xx月xx日
讀好書倡議書篇十
親
愛(ài)
的
同學(xué)
們：
書，是人類文明的果實(shí)；書，是貯存知識(shí)的寶庫(kù)；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
生活
里沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。“讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類加強(qiáng)閱讀，1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。每年的“世界讀書日”這一天，中央領(lǐng)導(dǎo)都要到相關(guān)部門調(diào)研走訪，在全社會(huì)倡導(dǎo)“多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚。
我校有著良好的讀書
學(xué)習(xí)
風(fēng)氣，為營(yíng)造“書香
校園
”，學(xué)校這個(gè)大環(huán)境為我們廣大學(xué)生讀書學(xué)習(xí)提供了平臺(tái)，創(chuàng)造了條件，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書。讀書可以推動(dòng)學(xué)校文明建設(shè)。讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，提高自身素質(zhì)。圖書館也高度重視讀書學(xué)習(xí)，經(jīng)常組織形式多樣的讀書指導(dǎo)推廣活動(dòng)。我們中區(qū)閱覽室計(jì)劃在中區(qū)營(yíng)造“多讀書，讀好書”的氛圍，開(kāi)展多讀書讀好書活動(dòng)，為此，在這個(gè)全社會(huì)倡導(dǎo)讀書的大氛圍中，我們向全體同學(xué)發(fā)出讀書倡議：
一、全體學(xué)生立即行動(dòng)起來(lái)，“多讀書，讀好書”，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，讓讀書成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四元素”，積極打造學(xué)習(xí)型人生。從倡議這一天開(kāi)始，讓我們共同享受讀書的快樂(lè)。走進(jìn)圖書館，走進(jìn)書店，親近閱讀，親近圖書；讓我們靜下心來(lái)與這位高尚的朋友——書對(duì)話。
二、全校各個(gè)
班級(jí)
注重培育書香氣，發(fā)揚(yáng)崇文重教的班風(fēng)。班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞，只有班班散發(fā)著書香氣，校園才能處處飄著書香味。各班還要通過(guò)讀書征文、知識(shí)競(jìng)賽、讀書講座、研討會(huì)等形式，促進(jìn)全班同學(xué)閱讀的廣泛、深入、持久開(kāi)展。中區(qū)閱覽室將開(kāi)展“多讀書，讀好書”比賽。
三、各班班干部特要做讀書學(xué)習(xí)的表率，既要抓好自身的讀書學(xué)習(xí)，又要帶動(dòng)本組、本班讀書學(xué)習(xí)，要做好讀書活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法的交流，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)讀書引導(dǎo)，營(yíng)造全班讀書的文明風(fēng)尚。要下苦功夫、細(xì)功夫、真功夫，做到博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行，讓工作學(xué)習(xí)兩不誤。
腹有詩(shī)書氣自華。同學(xué)們，讀書有益，益己、益人、益民族。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命，讀書促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，以書為友，以書為鑒，讓讀書成為習(xí)慣，讓一縷書香伴你我同行！讓我們一起快樂(lè)讀書吧！
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
還記得我們小時(shí)那成堆的小人書嗎？還記得我們小時(shí)夢(mèng)中的白雪公主和英俊王子的故事嗎？那些精彩的故事伴我們渡過(guò)了美好的
童年
。
我們都知道，閱讀能力是一個(gè)人學(xué)習(xí)能力的核心，一個(gè)熱愛(ài)讀書的孩子一定是優(yōu)秀的孩子：讀史可以明智，研哲可以曉理，品文可以傳道，吟詩(shī)可以怡情。?而今天的孩子，電視和網(wǎng)絡(luò)似乎代替了他們的視野，孩子與書本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。為了我們的孩子，我們向各位家長(zhǎng)們提出倡議：引導(dǎo)孩子們讀書吧，和孩子們一起讀書吧！
1、相信閱讀會(huì)給孩子一生的幫助。
一個(gè)愛(ài)看書的孩子在許多事情的想法上一定比較成熟，一個(gè)對(duì)閱讀有興趣的人面對(duì)自己人生的許多挑戰(zhàn)，一定可以過(guò)關(guān)斬將。
2、給孩子靜靜閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書。
在孩子可以自由閱讀的時(shí)候，給他一個(gè)房間，房間內(nèi)要有一個(gè)書架、一個(gè)書桌，一些有用、有趣的好書。每天讓孩子堅(jiān)持閱讀課外書1小時(shí)。
3、和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。
如果你的孩子到現(xiàn)在為止還沒(méi)有好的閱讀習(xí)慣和興趣，那么能否請(qǐng)你每天早一點(diǎn)關(guān)掉電視，與孩子一起讀經(jīng)典好書。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，在共讀一本書的美好時(shí)光中，你找到了孩子的
心靈
密碼，你會(huì)更理解自己的'孩子。
4、給他足夠的鼓勵(lì)，并和他談閱讀后的感受。
如果你經(jīng)常因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好而帶孩子到肯德基去，那么你可以說(shuō)，今天你表現(xiàn)很好，我們到書店去。在他閱讀的時(shí)候，給他盡可能多的鼓勵(lì)，如果可能，和他談?wù)勀愫退沧x一本書以后的感受。
最是書香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮！
我們?cè)敢夂图议L(zhǎng)朋友們共同為建設(shè)“書香家庭”、“書香校園”貢獻(xiàn)力量。
我們祈盼，每一位孩子都能捧起一套經(jīng)典，與知識(shí)為友、與真理為友，用最靜心的閱讀，填實(shí)孩子廣闊的心靈！
各位家長(zhǎng)：6月7日開(kāi)始，由蕭山新華大廈設(shè)置“百種優(yōu)秀青少年讀物”銀河
小學(xué)
購(gòu)書專柜，供應(yīng)推薦圖書。
學(xué)校希望每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)在的雙休日期間，根據(jù)各班主任的推薦到新華大廈（寶盛賓館對(duì)面）以上，并在。以便在
暑假
期間學(xué)校組織開(kāi)展讀書征文活動(dòng)。
謝謝您的合作！??????
蕭山區(qū)銀河小學(xué)
2015-6-6
莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！敝袊?guó)古人也講，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”、“布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長(zhǎng)。”的確，書能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，讀書是治療愚昧的最有效的良方。一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書，她會(huì)落后。讀書的多少，更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從古至今，人們通過(guò)讀書來(lái)獲取知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，提升品位，推動(dòng)社會(huì)走向更高的文明。
窮人因書而富，富人因書而貴，忙時(shí)因書而樂(lè)，閑時(shí)因書而實(shí)。讀書雖然不能增加生命的長(zhǎng)度，但能增加生命的厚度。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“你讀過(guò)的每一本書，都應(yīng)當(dāng)好比是在你的教育車間里增添了一件新的精致的工具?！币槐竞脮拖褚凰液酱I(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生命無(wú)限的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！
曾幾何時(shí)，在我們內(nèi)心深處有一種深情的呼喚，在我們生活中有一縷燦爛的陽(yáng)光，那就是讀書。在書的世界里，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知經(jīng)史文哲，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗！然而，有這樣一組數(shù)據(jù)令人震驚：2011年我國(guó)的人均圖書閱讀量是4.3本，韓國(guó)是10本，俄羅斯超過(guò)20本，以色列最多，達(dá)到60本左右。國(guó)人人均圖書閱讀量不足以色列1/10，整體閱讀氛圍正在變淡。
同學(xué)們！中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，讀書是我們民族精神動(dòng)力的不竭源泉。今天，人類已進(jìn)入新的世紀(jì)，讀書不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)志之一，也成為人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功，都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐。為此，我們誠(chéng)摯地向全校同學(xué)發(fā)出“好讀書，讀好書，讀書好”的倡議，并為全校同學(xué)推薦“大學(xué)生應(yīng)讀的100本好書（北理版）”。
讀書吧！我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)闀侨祟惖木窦Z食，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才智，并充分享受快樂(lè)與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
讀書吧！我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。
讀書吧！我們倡導(dǎo)讀書，不論是文科生還是理科生，希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛(ài)的書籍，參加到讀書活動(dòng)中來(lái)！讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生，感悟生命，獲得成功。
正所謂“靜對(duì)好書成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)”、“胸?zé)o點(diǎn)墨心常怯，腹有詩(shī)書氣自華”。與好書為伴，為人生增色；品書香盛宴，建文化北理！同學(xué)們，讓書籍成為我們的良師益友，讓讀書成為我們的一種生活方式，讓讀書成為學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景。
北京理工大學(xué)珠海學(xué)院?思政部
2015年10月10日
寒假開(kāi)始，意味著一段自由支配時(shí)間的即將開(kāi)始。在快樂(lè)玩耍的同時(shí)，一定有很多孩子會(huì)選擇在閱讀中度過(guò)——讀書、讀人、讀自然——這些都是閱讀。
旅游
是一種閱讀。和大自然親密接觸，放松心情，感受美好，享受親情，這是一種全身心融入大地的閱讀。
走親訪友是一種閱讀。過(guò)年了，拜年的過(guò)程中，你一定會(huì)見(jiàn)到很多的親戚、朋友。和他們聊聊一年的酸甜苦辣，聆聽(tīng)他們的人生感悟和社會(huì)見(jiàn)聞，這也是一種閱讀。因?yàn)?，每個(gè)人，就是一本書！
當(dāng)然，靜下心來(lái)，捧一卷美文，沒(méi)有負(fù)擔(dān)地進(jìn)入可以讓自己沉醉的書的世界。這，更是一種美好的閱讀。
為了實(shí)現(xiàn)資源共享的目的。和一些孩子商量，這個(gè)寒假，我們決定開(kāi)展一個(gè)“好書換著讀”的活動(dòng)。也就是將自己最喜歡的書帶一部分到班級(jí)（寫上自己的名字），然后在班級(jí)里和同伴自由交換，帶至家中在閱讀。如果你帶了5本書，你就有可能換到5本自己從沒(méi)讀過(guò)的書。而寒假過(guò)后，這些書將回到主人身邊。這是多么有意思的事情啊。
為了保證你的書不損壞，不丟失，每個(gè)同學(xué)都將簽訂“好書好好讀好好保管”承諾書。承諾書全文如下（明天我會(huì)印發(fā)給孩子們的）
“好書好好讀好好保管”承諾書
》書（定價(jià)???????）；
2.這兩本書的交換日期從???年??月??日——??年??月??日；
3.我將會(huì)認(rèn)真閱讀這本書，不涂畫、不撕毀、不丟失。若涂畫、撕毀、丟失，在2周內(nèi)買到；若買不到，愿以雙倍價(jià)格賠償。
4.此協(xié)議一式2份，雙方各執(zhí)一份。
承諾人????????????
中 人
簽訂日期
年????月???日
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們 ：
大家早上好！
古人說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”的確, 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗！
正所謂“靜對(duì)好書成樂(lè)趣，閉看云物會(huì)天機(jī)”，讀書真的很快樂(lè)！開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)！希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。
為了讓大家讀到更多的書，學(xué)校決定開(kāi)展“閣香書苑? 好書共讀”活動(dòng)。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，請(qǐng)奉獻(xiàn)你的愛(ài)心，加入到本次活動(dòng)中來(lái)，拿出你的精品書籍。只要一人拿出一本書，就能分享上百本、上千本，共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂(lè)趣，為了讓更多的同學(xué)從中受益，讓書籍發(fā)揮更大的價(jià)值，讓自己享受閱讀的快樂(lè)！為此，我校少先隊(duì)大隊(duì)向全校同學(xué)及老師發(fā)出如下倡議：
1、拿出你的精品書籍，每人至少一本，多者不限，書籍封面寫好班級(jí)姓名。
2、書籍新舊不限，舊書須頁(yè)面干凈、完好無(wú)缺。
3、書籍內(nèi)容必須健康、適合學(xué)生閱讀。
4、書籍所有權(quán)歸屬貢獻(xiàn)人所有。
我們相信，陣陣馥郁的書香，一定可以陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì)，不俗的談吐，一定能培養(yǎng)你高潔的情操，豁達(dá)的心志，一定會(huì)為你的成才之路提供不可估量的人生價(jià)值?！叭松x書才會(huì)贏”，讓我們無(wú)限相信書籍的力量，讓讀書成為一種生活習(xí)慣，讓讀書成為一種生命需求。讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園，在好書的陪伴下，向更精彩的人生邁進(jìn)！
繡江小學(xué)少先大隊(duì)
讀好書倡議書篇十一
尊敬的家長(zhǎng)們：
你們好!
閱讀與思考能讓人生發(fā)出無(wú)窮的智慧。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。讀書對(duì)于積累語(yǔ)言材料，培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展語(yǔ)言能力，提升人的精神，凈化人的心靈，提高人的人文素養(yǎng)，有著極其重要的作用。
小學(xué)六年課外閱讀量不少于145萬(wàn)字(一、二年級(jí)5萬(wàn)字;三、四年級(jí)40萬(wàn)字;五、六年級(jí)100萬(wàn)字)。但就目前來(lái)講小學(xué)階段十二冊(cè)教材的閱讀量只有幾十萬(wàn)字，學(xué)生平均每天只讀130字左字，所以僅靠課內(nèi)閱讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此，樹(shù)立“大閱讀觀”，加強(qiáng)課堂教學(xué)與課外閱讀活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，幫助學(xué)生廣開(kāi)信息渠道，大量?jī)?chǔ)存信息就顯得十分必要。
為了激發(fā)更多孩子愛(ài)讀書，好讀書，讀好書，這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們?nèi)昙?jí)正式開(kāi)展“年級(jí)共讀一本好書活動(dòng)”。為了減輕家長(zhǎng)們的購(gòu)書壓力，也為了更好地開(kāi)展年級(jí)共讀一本好書的活動(dòng)，我們決定在年級(jí)舉行圖書漂流活動(dòng)(即每個(gè)班級(jí)購(gòu)買兩本書，然后以班級(jí)為單位，進(jìn)行圖書漂流活動(dòng))希望能得到您的理解與大力支持!
以下為三年級(jí)必讀書目：
1、苦兒流浪記
2、愛(ài)的教育
3、西游記(少兒版)
4、西頓動(dòng)物故事
5、中華成語(yǔ)故事
6、查理和巧克力工廠
7、鼴鼠的月亮河
8、精靈鼠小弟
9、小鹿斑比
10、五毛錢的愿望
11、中外少年奇才故事
12、想做好孩子
為了年級(jí)共讀活動(dòng)能夠持續(xù)地開(kāi)展下去，每個(gè)孩子需要購(gòu)買兩本以上書籍，具體安排如下：
三(1)班學(xué)生購(gòu)買《苦兒流浪記》《愛(ài)的教育》
三(2)班學(xué)生購(gòu)買《西游記(少兒版)》《西頓動(dòng)物故事》
三(3)班學(xué)生購(gòu)買《中華成語(yǔ)故事》《查理和巧克力工廠》
三(4)班學(xué)生購(gòu)買《鼴鼠的月亮河》《精靈鼠小弟》
三(5)班學(xué)生購(gòu)買《小鹿斑比》《五毛錢的愿望》
三(6)班學(xué)生購(gòu)買《中外少年奇才故事》《想做好孩子》
還有很多家長(zhǎng)很支持孩子們的課外閱讀，經(jīng)常和老師交流要給孩子們買些什么書，以下提供三年級(jí)的選讀書目。有興趣的孩子可以為孩子購(gòu)買，不斷充實(shí)孩子的小書柜，不斷充實(shí)孩子們的頭腦。
三年級(jí)選讀書目：
1、高士其科普童話
2、愛(ài)麗絲漫游奇境
3、寄小讀者
4、20xx中國(guó)年度最佳童話
5、中外科學(xué)家
6、李大米和他的影子
7、窗邊的小豆豆
8、瓦特
9、伊索寓言
10、親愛(ài)的漢修先生
11、世界恐龍大百科
12、夏洛的網(wǎng)
13、少年驚險(xiǎn)科幻小說(shuō)系列
14、星星們動(dòng)也不動(dòng)
15、比比揚(yáng)奇遇記
16、鄭淵潔童話——皮皮魯傳
17、魔法學(xué)校
18、水孩子
19、中國(guó)幽默兒童文學(xué)叢書
20、管家琪幽默童話系列
尊敬的家長(zhǎng)們，現(xiàn)在100元東西買不了什么東西，但是卻還能給孩子買不少精神糧食——書本。期待我們?nèi)昙?jí)的共讀活動(dòng)能得到您的大力支持。
此致
敬禮
倡議人：
20xx年x月x日
讀好書倡議書篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
20xx年4月23日是第xx個(gè)“世界讀書日”，為了讓更多的人“多讀書，讀好書”，豐富學(xué)識(shí)、陶冶情操、促進(jìn)全面發(fā)展，我們特向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：
在這一天，告訴親人和朋友：“今天是‘世界讀書日’，讓我們共同享受讀書的快樂(lè)”。
在這一天，走進(jìn)圖書館，借閱圖書，細(xì)品書中的那一份恬然。
在這一天，走進(jìn)書店，買本喜愛(ài)的'書，開(kāi)始尋求快樂(lè)的根源。
在這一天，向你的親人、朋友、同學(xué)推薦一本書，讓他們也能盡情飽覽書中的美好。
在這一天，瀏覽一個(gè)讀書網(wǎng)站,少一點(diǎn)游戲和閑聊。
在這一天，與你周圍的人談?wù)摃约瓣P(guān)于書的故事。
從這一天開(kāi)始，確立一種信念：閱讀是生命中不可或缺的部分，閱讀是承載幸福、快樂(lè)、精彩、高尚的人生之帆，我們要愛(ài)讀書、勤讀書!雖知獨(dú)日之學(xué)不見(jiàn)有所增，但日有所長(zhǎng)才是關(guān)鍵所在。
多讀書、讀好書!我們要有選擇地讀書，與好書為友，與知識(shí)同行。在讀書中品味人生的酸甜苦辣，感悟生命的每一份閑暇與匆忙;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高對(duì)生活的品位;在讀書中成長(zhǎng)成才。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開(kāi)展讀書交流活動(dòng)，以文會(huì)友，共同進(jìn)步。讓我們將讀書與思考合為一體，切實(shí)感受汲取知識(shí)后的那一份樂(lè)趣。
同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來(lái)，與好書為伴，營(yíng)造書香校園，共享讀書樂(lè)趣!
財(cái)貿(mào)管理分院
20xx年4月20日