總結可以幫助我們把握問題的關鍵，找到解決的辦法。在總結中，可以適當地運用一些案例和實例，更加生動有趣。范文中的精彩句子和段落能夠提高我們的寫作水平。
團隊旅行活動策劃書篇一
此次期中開課活動，同年級組的教師進行了同課異構活動，對歌唱活動進行了一次全面的分析，并且嘗試開展了合唱教學，在摸索中進行了學習。此次活動中，每位老師都能夠認真準備，精心制作教具，運用各種教學策略，老教師起好了模范帶頭作用，年輕教師有自己獨特的設計思路，大家各顯神通，總體效果還是不錯的，但是其中也存在一些問題，比如歌曲的感情處理，合唱的教學策略等，為了讓老師們更深入地掌握歌唱教學的多種教學策略，更好地開展日常歌唱教學活動，我們決定將期中開課活動進行一次延伸，結合本學期的教研重點——歌唱教學，開展一次團隊合作模式的競賽活動，并以此提高年級組成員間的團隊合作能力及默契。
1．在研磨中總結歌唱教學的教學策略，為今后的歌唱教學奠定基礎。
2．在聽課活動中掌握聽課記錄的方式，能從教師指導語、幼兒回應、教師教學策略等方面入手，對教學活動進行仔細的記錄及合理的建議。
3．在評課活動中嘗試大膽地表達自己的.想法及建議，提高發(fā)言積極性及評課能力。
4．在團隊合作的過程中體驗到集體力量大，增進團隊間的合作及默契。
1．對歌唱活動感興趣，能夠順利地執(zhí)教歌唱活動。
2．敢于進行歌唱教學模式的創(chuàng)新，嘗試開展多種形式的歌唱教學活動。
1．小班歌曲：小老鼠和大懶貓。
2．中班歌曲：豬八戒吃西瓜。
3．大班歌曲：兩只小鳥。
4．獎狀、獎金（一等獎400元，二等獎300元，三等獎200元）。
5．評委：
6．人員安排：
指導教師。
開課教師。
小班組。
中班組。
大班組。
7．指導教師職責：
對參賽教師的教案進行多次修改，提出改進建議；組織組內教師共同制作教具，完善教案；全程組織組內教師聽課、評課，收集聽課表格，做好評課記錄，進行年級組磨課小結。（文字資料與照片資料）。
8．參賽教師職責：
對活動進行深入地研究、思考，理清教學過程，有自己的思路，能夠進行及時的反思、改進。一磨、二磨的教案及反思；競賽活動反思；說課稿。
9．團隊成員職責：
（1）收集唱歌教學的理論，為參賽教師提供理論依據（1人）。
（2）制作教具（1人）。
（3）整理出唱歌教學的范式（1人）。
所有資料在活動結束后上交！
競賽時間：11月23日上午。
中班：9:00——9:25。
大班：9:30——10:00。
小班：10：05——10:20。
評課與交流：10:25——11:00。
地點：多功能廳。
注：一等獎、二等獎、三等獎各一個團隊。
團隊旅行活動策劃書篇二
近日，由湖南營銷推廣協(xié)會主辦的第三屆湖南省活動策劃公司評價推介活動在長沙成功落下帷幕，同時出爐的“201x中國十大品牌策劃公司”排名引起社會廣泛關注。
據了解，此次排名的產生是通過湖南營銷推廣協(xié)會的數據取樣，專家評定以及客戶回訪等方式，對參評企業(yè)的服務質量，團隊實力以及社會影響力多方面標準進行綜合評定后產生，下面我們來了解一下排名情況：
團隊旅行活動策劃書篇三
為營造健康向上的企業(yè)文化，打造一個團結、朝氣、高效的團隊，增加每位員工的'歸屬感，進一步促進員工之間的溝通。
騎游燒烤。
20xx年x月x日早上9：00下午4：00。
公司全體員工自愿報名參加。
1、騎游。
2、農家樂自助燒烤。
3、自由活動。
4、聚餐(暫定)。
參加人員自備自行車(無自行車員工可到起點租用，租車費用自行負責)。
aa制元/人。
八、人員分工。
1、人員組織、費用收?。簒xx。
2、場地、聚餐預訂：xxx。
3、食材購買：xxx。
9：10出發(fā);。
9：40到入口處等侯(需要租車同事可租用自行車);。
9：50從入口開始騎游沿途可觀賞風景，領略夏日春景，感受大自然魅力;。
10：30到達燒烤農家樂;。
10：35全體開始準備燒烤食材(男士生火，女士洗切菜品);。
11：00開始自助燒烤;。
16：00集合拍照留念，原路返回;。
17：30(暫定)聚餐;1、火鍋;2、連鍋;。
19：30結束愉快的行程;。
1、此次活動為戶外運動，請參與人員務必準備合適服裝(以休閑、運動為)相機以及必要的用品。
2、農家樂植物較多，請準備好防蚊用品。
3、必須嚴格遵守時間規(guī)定，并準時到達集合點。
團隊旅行活動策劃書篇四
二、活動地點：浙江海鹽縣。
戰(zhàn)略研討會—賓館中型會議室;。
拓展活動---海鹽縣南北湖拓展基地。
三、參加人員：公司主管級以上員工(含后勤工作人員)。
會議內容及形式下周提交領導批示再行下發(fā)。
項目時間活動安排備注。
第一天10月27日。
16:00。
………。
18：00公司出發(fā)，到達賓館晚餐、住宿。
第二天10月28日戰(zhàn)略發(fā)展研討會。
主持人：
9：00。
………。
9:30。
………。
10:00全員溝通—我們的優(yōu)勢回顧公司的發(fā)展歷程，總結公司在一年多創(chuàng)業(yè)期的成功經驗和失敗教訓，對公司發(fā)展內、外部保險展開討論分析，對公司目前的現(xiàn)狀進行客觀、全面的自我剖析。
10：00。
………。
11：00全員溝通—我們的困難與不足。
11：10。
………。
11：20休息。
11：20。
………。
12：00配合公司的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，公司應該怎么做---總體目標界定企業(yè)的總目標。
1、公司未來的前景如何。
2、公司的真正使命是什么。
3、公司的最終目標是什么。
14：00。
………。
全員溝通—三年發(fā)展目標之四：公司財務目標(預算制度、采購體系、財務監(jiān)控)及措施。
全員溝通—三年發(fā)展目標之五：公司管理目標(體系、制度、流程)及措施。
16：00。
………。
16：10休息。
16：10。
………。
17：00全員溝通—公司目標匯總。
17：00。
………。
17：30公司企業(yè)文化氛圍討論大家就公司今后應倡導、營造什么樣的。
文化氛圍暢所欲言，各抒己見。
17：30。
………。
18：30公司領導總結。
附注：研討會后續(xù)工作行政人事部匯總討論意見后，4月20日左右提出規(guī)劃初稿，再組織多次不同層次的討論，經多次修改后6月份定稿。
第一日晚餐18：30。
………。
20：30草坪燒烤+激情篝火晚會。
返回賓館休息20：30。
………。
晚上自由活動注意安全。
注意休息和調節(jié)!(活動組織方保險提供室內游泳池、健身房)。
第三天10月29日拓展活動。
起床，洗漱08:00。
賓館早餐08：10賓館自助早餐及辦理退房手續(xù)。
前往基地9：30。
………。
10：00南北湖拓展。
培訓基地。
拓展活動10：00。
………。
11：00破冰及集體展示。
11：00。
………。
12：00中餐湖邊農家特色。
12：00。
………。
14：10a線：大型高空個人挑戰(zhàn)項目。
信任背摔高空抓杠。
b線：團隊拓展培訓項目(團隊整合類)。
孤島求生鱷魚湖穿越繩網。
備選項目：大腳板心心相印所有的隊伍將分為兩部分，a，b兩條線開展進行。
14：10。
………。
16：10a線：團隊拓展培訓項目(團隊整合類)。
孤島求生鱷魚湖穿越繩網。
b線：大型高空拓展挑戰(zhàn)項目。
信任背摔高空抓杠。
16：10。
………。
17：00大型團隊項目：極地求生墻請聽從教練的講解釋!
謝謝。
返回上海17：00。
項目明細備注價格。
交通費豪華車全程陪同路橋費，司機津貼。
賓館費含早餐三星豪華賓館。
餐飲費晚餐1+中餐*2+燒烤1奉送激情篝火晚會一臺。
風景區(qū)門票南北湖風景區(qū)門票團隊優(yōu)惠價。
拓展基地場地費包括器械消耗拓展培訓費培訓師，保護教練，相關工作人員。
意外保險費。
飲用水免費奉送。
會議室中型會議室。
人均費用930元/人。
費用合計39x930元/人。
鹽縣南端保險灣畔，總面積30平方公里，由湖塘、鷹窠頂、譚仙嶺石城、三灣濱海五大景區(qū)組成。可謂是“山有層次，水有曲折，海有奇景”。人云“比瘦西湖幽深，比西子湖玲瓏，能兼兩者之長”。整個基地以其閑雅和野趣保留著江南一片真山水，完善的拓展設施，讓您親近自然，流連忘返。
團隊旅行活動策劃書篇五
為積極推進各項活動有秩有序的進展，盡快搞好社團建設工作，我們舉辦此次以“敞開胸懷”大聯(lián)誼為主題的南山出游活動，讓我們在賞欣大自然美好風光的同時，通過組織游戲、比賽等趣味活動，使我們社團的人員更加團結，和同盟社團齊肩并進，同步前進，在就業(yè)聯(lián)盟會的共同組織和帶領下較好較快的發(fā)展。
二、活動目的。
1、豐富校園文化生活，激發(fā)同學更加努力學習的信心;。
2、緩解學生身心疲勞，消除學習壓力;。
3、增進社團成員友誼，增強社團工作凝聚力。
三、活動內容。
(一)前期準備工作。
1、買零食、飲料、活動獎勵物品等;。
負責人：王曉偉馬鋒。
2、活動開展前對南山地理做一定的了解，掌握此次春游活動的路線與行程;。
負責人：郭衛(wèi)林侯康康。
負責人：王曉偉李亞寧。
4、活動前期宣傳，通知同盟社團各協(xié)會成員，準備春游時的旗幟、口號、數碼相機等;。
負責人：崔進軍吳潤芳。
5、娛樂活動策劃，如猜謎游戲、歌曲大pk等;。
負責人：陳多花楊宇。
6、后勤人員，維持好當天活動秩序，保證活動安全有序進行;。
負責人：郭衛(wèi)林侯康康。
(二)活動當天事宜。
負責人：王曉偉李亞寧。
2、各社團負責人維持好本社團紀律，保證有秩有序集體緩步上山，緊跟隊伍，避免掉隊;。
負責人：李亞寧薛生財張妍妍宋正月。
3、攝影留念工作;。
負責人：李亞寧薛生財張妍妍宋正月。
4、四個社團各協(xié)調兩人提帶零食、飲料、禮品等物品;。
負責人：宋正月薛生財。
5、半山歇息(8：40——9：00);。
負責人：王曉偉李亞寧。
6、抵達山頂，聯(lián)誼活動(10：20——15：00)，如娛樂活動，如做游戲、唱歌等。
負責人：各協(xié)會會長。
2)吃午飯(自帶)，11：40——12：00;。
負責人：各協(xié)會會長。
3)午間小歇息(12：00——12：30)，自由活動，禁止亂走亂串，以免走散;。
負責人：各協(xié)會會長。
4)就業(yè)聯(lián)盟會聯(lián)誼，各協(xié)會通過內部聯(lián)誼選出優(yōu)秀節(jié)目，大家分享。
(12：30——14:30);。
負責人：王曉偉李亞寧。
5)帶隊老師、聯(lián)盟會會長對本次活動總結，了解全體成員對本次春游。
活動的滿意程度(4：30——15：00);。
6)清點人數和自帶物品，收起垃圾廢物，下山(15：00——16：00);。
7)下山后在華英樓下各社團負責人清點人數，匯報聯(lián)盟會處。
負責人：王曉偉。
(三)后期工作。
將本次活動的照片制成紀念冊;在博客留言上發(fā)心情和感想;做好團訊總結。
1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒成員們不要私自離隊，要集體行動。
2)行為舉止大方得體，不亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
5)出行時由成員們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精等，以處理突發(fā)狀況。
6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
四、活動時間。
__年5月1日8：00——16：00。
五、活動地點。
南山。
六、活動負責人及組員。
負責人：王曉偉李亞寧薛生財張妍妍宋正月。
組員：聯(lián)盟會下設四社團成員七、主、承辦單位。
主辦單位:招生就業(yè)處。
承辦單位：校友聯(lián)絡志愿者協(xié)會。
協(xié)辦單位：大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會援手創(chuàng)業(yè)俱樂部。
青年家政協(xié)會。
八、活動經費預算。
零食(三楂、瓜籽等)50元獎品(中性筆3桶)60元。
獎狀(20張)20元合計130元整。
九、應急預案。
1、由于天氣因素活動不能按期進行，則活動時間改期進行，具體活動時間另行通知;。
2、出發(fā)前有成員出現(xiàn)因身體不適等情況不能正常參加，則允假休息;。
3、出游過程中，若發(fā)生崴腳、中暑等突發(fā)事件，后勤負責人員積極采取應急措施;。
4、活動過程中，若有人員不齊、離散等情況，各協(xié)會負責人及時聯(lián)絡，做好負責。
校友聯(lián)絡志愿者協(xié)會。
團隊旅行活動策劃書篇六
三、活動時間：6月日。
四、活動主題：粽葉飄香過端午，幸福和諧鄰里情。
五、參加人員：轄區(qū)居民。
六、活動安排及布置。
1、場地布置：進行現(xiàn)場勘察，準備各種活動道具，劃定活動區(qū)域。
2、準備各種獎品及紀念品。
3、配置節(jié)日音樂并拍照。
4、準備橫幅。
七、活動保障。
略
八、活動內容。
1、其樂融融包粽子;。
2、巧手做香袋;。
3、鄰里贈香袋;。
4、袋鼠運瓜;。
5、蛋體彩繪;。
6、寶貝健康爬。
九、活動說明。
(一)其樂融融包粽子：
通過預先報名的形式挑選手藝好的居民進行現(xiàn)場包，不計時間，材料由社區(qū)統(tǒng)一提供，將包好的粽子分發(fā)到居民。
(二)巧手做香袋：
通過預先報名的形式參加活動，自己準備好做香袋的相關材料，活動當天到現(xiàn)場進行做香袋比賽，社區(qū)將做好的香袋現(xiàn)場統(tǒng)一進行評比。
(三)鄰里贈香袋：
社區(qū)將預先準備好現(xiàn)成的香袋，活動當天對參與活動的小朋友進行分發(fā)，活躍節(jié)日氛圍。
(四)袋鼠運瓜游戲：
通過預先報名的形式以兒童家庭為單位參加，人數為3人，社區(qū)設定運瓜路線，聽哨音游戲開始進行計時，進行運瓜接力，3分鐘，按運瓜數量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童)。
(五)蛋體彩繪：
通過預先報名由一名家長帶一名孩子參加，材料由社區(qū)提供，參加活動者每人持一個鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現(xiàn)場作畫，一展身手，最終由社區(qū)評委評選出前三名。
(六)寶貝健康爬：
團隊旅行活動策劃書篇七
二.活動時間:。
三.活動人員:手語社全體人員。
四.活動地點:水上公園。
五.活動目的:為增強社團的凝聚力，體現(xiàn)團結友愛的團隊精神，讓手語社在新一年中更具活力,以積極向上的面貌認真工作，我社準備開展水上公園一日游。在走進大自然美好風光的同時，讓經過一個假期后顯得有些生疏的社員們走進彼此，了解彼此。
(一)前期策劃準備工作。
1.為保障全體社員的利益與安全,選擇旅行線路開展春游。
2.了解旅游路線與行程,價格。
4.完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
5.個人承擔全部費用。
6.負責人應該提前了解有暈車癥的社員,并做好相應的措施準備。
8.注意各項工作負責人須及時根本活動負責人及時匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜。
2.活動內容:由專門負責人安排。
3.后期工作:(1)清點各自帶的物品,確定人數。
(2)了解全體社員對本次春游的滿意程度。
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4.注意事項。
(1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒社員不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或損壞。
(4)提醒社員出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
(5)出行前有負責人準備應急藥品,如暈車藥等,以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)狀況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作。
1.召開總結會議,全體社員交流春游感受。
2.負責人聽取社員們的意見和建議,并對工作進行總結。
七.應急預案。
1.如果4月2日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常進行,則活動時間改期,活動時間再議。
八.主要負責人聯(lián)系方式。
團隊旅行活動策劃書篇八
鑒于本班同學剛進入大學學習，對自己目前所在班級的同學還不甚了解，故決定策劃開展“涉外有我，團隊有我”主題活動。
每組六分鐘比賽時長，猜出詞匯最多者勝出;本輪預計用時60分鐘。
(1)六小組先自行體悟10分鐘，找出比賽方法，十分鐘后游戲正式開始;。
(3)本輪預計用時90分鐘。
活動介紹：
(1)全體隊員圍成一圈，每位隊員將雙手放在前面一位隊員肩上。
(2)聽從主持人口令，緩慢做到后一位隊員腿上，同時隊長帶隊員喊出自己隊列口號，例如‘齊心協(xié)力，勇往直前’。
(3)成績取小組堅持最長時間不松垮者勝出，該項游戲每小組2次游戲機會。
(4)本輪預計用時45分鐘。
加強同學間交流，積極活躍第二課堂，形成初步的一個團隊意識，培養(yǎng)出班級團隊精神及風貌，也為涉外以后向社會輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。
xx年x月xx日14：00~17:30(預計結束時間、活動遇雨后延)。
1、場地：校北草坪。
3、各班委責任細化：
(1)班長統(tǒng)籌各項活動工作。
(2)學習委員兩人各負責找取‘你寫我猜’需要的題庫，每人各120，分40一組裝訂。
(3)生活委員組織人員購買獎品及活動所需物品工作。
(4)體育委員負責班級在北草坪的整隊工作。
(5)文娛委員負責給班級同學抽簽分組工作。
(6)副班長負責班級點名工作，不能參加的同學要提前說明緣由請假，否則按曠課處理。
(7)組織委員負責邀請：輔導員孫老師，導師黎老師，英語老師wendylu出席參加活動。
(1)標貼一張2元。
(2)黑色炭性一支3元。
(3)黑筆芯兩盒24元。
(4)黑色中性筆七支14元。
(5)材料準備費5元預計經費合算：50元。
1、隊員游戲時，須遵守游戲規(guī)則，否則游戲成績?yōu)榱恪?BR> 3、每位同學須準時到場，勿忘點、晚點。
團隊旅行活動策劃書篇九
給老師送一杯熱茶感恩節(jié)特別活動。
策劃：張譯尹、賀岑萱。
材料提供：吳茁、任思哲。
具體情況如下表：
由每組副組長協(xié)助組長帶領組員到安排的各個班級去給老師獻茶及相關活動。
流程為：
向各個班級的同學及老師展現(xiàn)154班的良好精神風貌以及文明禮儀，向辛勤教育學生的老師感恩、致敬。
進門時的口號為：初154班全體同學祝您感恩節(jié)快樂!
告別語為：謝謝老師，您辛苦了!
1、文明禮儀。由于此次活動的.主旨是向其他班級展示154班的風采，每位參與者須佩戴好校牌，在整個活動中務必注意個人言行舉止，切勿大聲喧嘩，拜訪老師時要講文明、懂禮貌。
2、服從組長的指揮，緊跟隊伍。組長務必注意隨時清查人員，避免出現(xiàn)組員離隊情況。
3、安全問題。請各位同學注意好自己的安全，在上下樓梯時切勿嬉戲打鬧，倒開水泡茶時小心燙手。
4、請負責保管物品的同學保管好茶杯和水壺，避免丟失。
團隊旅行活動策劃書篇十
一、活動時間：20__年4月11日(周五)—13日(周日)。
二、活動地點：惠州南昆山大觀園戶外拓展基地。
三、參與人員：協(xié)會全體會員。
四、組織方式：以分會為單位，由各分會長牽頭，各分會秘書處負責發(fā)動、報名和組織工作。
五、活動日程及內容。
4月11日(周五)。
下午2：00集中出發(fā)。
下午5：30到達南昆山并入住。
下午6：30就餐、交流。
4月12日(周六)。
上午08：30早餐。
上午09：00進行拓展。
中午12：00午餐，稍作休息。
下午2：00關于協(xié)會發(fā)展交流會。
下午6：30晚餐、交流。
4月13日(周日)。
08：00早餐。
09：00分享會(每個會員自備企業(yè)ppt進行介紹)12：00午餐。
14：00返深。
六、活動費用：1400元/人+會議室等(按實際報名情況再定)(協(xié)會承擔所有相關費用)。
七、其他事項：
1、參加活動人員原則上集中乘坐大巴車，統(tǒng)一前往;有特殊情況需自駕車前往的，請于當天下午6點鐘前到達目的地。
2、若需要請假的會員，務必派一名公司高管代表參加活動，并做好企業(yè)介紹、分享的準備。
3、本次活動為協(xié)會集體活動，請各分會高度重視，精心組織，認真做好報名發(fā)動組織工作。
團隊旅行活動策劃書篇十一
仁懷市沙灘學校。
酒都公益團隊(公益群號：xxxx)。
吳萬琴xxxx。
1、集合。
時間：xx年1月10日早上八點半準時在葡萄井集合，同時簽署活動風險承擔與權力放棄協(xié)議。(具體活動參與人員需由后勤組在活動前一日通過網絡或電話通知到位)。事先聲明，屆時未準時到場者，視為自動放棄對本次活動的參與，且我們將不對其延時、等待或退款。
2、出發(fā)。
安排好所有參加活動人員及清點裝載好活動的一切物資，早上9:00車隊準時出發(fā)。預計抵達沙灘小學時間為11:00。
3、募捐儀式。
(1)校長致辭。
(2)酒都公益團隊代表致辭。
(3)領導致辭。
(4)募捐儀式。
(5)由領導、學校代表、酒都公益代表共同為圖書室揭牌。
活動隊長：吳萬琴、柴瓊(負責活動人員的組織與車輛的協(xié)調)。
活動籌劃：陳杰(負責活動籌劃)。
活動財務：陳云倫、蘭光柱(負責此次活動資金收支及賬目)。
活動采購：柴瓊、肖文麗(負責活動所需物品采購)。
活動攝影：陳清法、吳益讓(負責活動攝影、整理、上傳)。
活動后勤：趙娜娜、敖宇(負責活動用品的'保管和收發(fā))。
1、參加活動的隊員須在活動公告規(guī)定時間內趕到集合地點。
2、活動隊員應統(tǒng)一佩戴團隊活動帽子，活動結束后，將帽子還回指定人員處，帽子作為公益團隊的標志，為更好維護公益團隊形象，請將帽子佩戴端正!
3、為更好保障活動人員的安全，應服從活動安排，活動期間不得擅自離隊;如特殊情況需暫離隊的，須向活動隊長報告，并隨時保持聯(lián)系，按時歸隊。
4、活動現(xiàn)場注意自己的言行舉止，不說有損團隊形象之言，不做有損團隊形象之事，不接受地方任何物品。
5、活動發(fā)生經費，實行aa制，活動后就餐，按其標準支付，其間不得飲酒(因地方習俗等，需經隊長同意才能少量飲用)。
6、愛護活動當地的生態(tài)環(huán)境。
7、因活動時間較長，參與活動隊員，請?zhí)崆白孕惺秤迷绮汀?BR> 團隊旅行活動策劃書篇十二
一、活動目的：希望通過本次戶外活動，增進各部門員工之間的了解，增加大家的團隊合作精神，緩解員工的工作壓力，娛樂的同時培養(yǎng)大家的組織能力和創(chuàng)造力，號召大家親近自然，注重環(huán)保。
二、活動口號：安全（安全出發(fā)，平安回家）健康（飲食、娛樂健康）環(huán)保（保護環(huán)境、關愛家園）。
三、活動時間：20xx年8月2日（星期六）。
四、參加人員：公司全體人員。
五、活動地點：祁連山。
六、活動項目。
1、美味全羊宴、戶外自助餐活動。
2、團體組隊游戲。
3、自由活動。
4、合影留念。
七、行程安排。
1、7:30全體同事公司集合、點名、講解安全事項、出發(fā)。
2、11：00抵達祁連山。
6、17:00集隊合影，全員原路返回。（預計19:30到達公司）。
八、注意事項：
1、在出發(fā)前先清點人數（簽到，講解安全事項）；
2、在活動期間不允許員工離開單獨活動；
4、在活動中，所有員工要愛護各項設施及自然環(huán)境，不能亂丟垃圾；
5、活動結束后，全員參與清理活動垃圾，愛護自然。
7、天氣干燥，請多喝水。
九、安全應急預案：
為防止因高溫中暑、下雨或食物導致身體不適等因素，每組選出1-2名同事準備好藥物和水，發(fā)生意外時第一時間進行處理。
十、公司提前準備內容：
1、水果、食品、紙巾、一次性餐具、圍膜、膠帶、帳篷等；
3、燒烤準備。
4、酒水；
6、游戲的道具（短繩子若干、氣球100個、毽子1-2個、沙包3個等）。
1、兩人三足接力賽：
項目簡介：將所有人員分組，每兩人并肩站立，內側的小腿用小布條捆住，這樣成了“兩人三足”，當裁判發(fā)出口令，各組成員從起端開始走（也可增加人數，看實際情況定），最先回到終點的一組獲勝，最后一組懲罰喝酒或其他。
2、打沙包。
項目介紹：將所有人員分3組，兩組站兩邊，一組站中間，10分鐘一場換組，最后看中間一組剩余人數最多的隊獲勝。
3、小火車。
項目介紹：后邊的人左手抬起前邊的`人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米，游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進，最先到達起點的為勝。競賽規(guī)則：游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲；以各隊最后一名通過終點線為準。
4、踩氣球。
5、踢毽子。
項目介紹：將所有人員分組或直接圍成一圈，互相踢毽子，接不到者退出，剩余者繼續(xù)，直到剩余最后一名為止。
6、擊鼓傳花（全體圍坐一圈，鼓停接到花者表演節(jié)目或喝酒）。
7、踢足球。
8、美味燒烤、自助：
項目簡介：以全員燒烤、自助作為戶外活動的午餐內容，自己動手，豐衣足食。
9、自由活動：
項目簡介：根據個人意愿自行活動，可打牌、休閑散步等健康的休閑活動。
團隊旅行活動策劃書篇十三
策劃：xx。
教練：
大家好，我是xxx，通過本期團隊建設活動，我們最深的期望是，讓我們相互熟識并關心彼此。我們希望通過這次活動，通過我們的游戲，通過我們誠心的交流，能讓各位體會人與人交往的快樂，理解團體的力量。
在活動開始之前，我們來個口頭約定：團隊建設活動意義在于，真誠的溝通，無私的幫助，我們需要所有成員熱情地參與。
因為訓練營重在體驗與分享，為了使我們的活動取得圓滿成功，需要大家全身心地投入，希望大家能做到以下幾點并作出承諾：
1、合作：依據我們的安排，相信團體的力量，不做跟團體無關的事。
2、熱情：用大家特有的激情主動參與每一個活動。
3、聆聽：當我們或同事在講述時，要全身心地聆聽，沒有聆聽就沒有團隊。
大家要是同意，請伸出你的左手，左手平端，右手握拳，用你的右手，敲自己的左手一下。謝謝，現(xiàn)在大家都在自己手上蓋上了對這個約定“同意”的印章，那就請隨我進入我們的活動吧。
二、活動流程：
第一階段：融冰—熟識彼此。
(一)。
1.生日線(時間約30分鐘)。
1、全體同事按照出生日期(不分陽歷陰歷，以自己認定的那個時間為準)從大到小按順時針依次站成一圈。
愛好籍貫等等)主持人可抽查。
3、給活動當天出生的同事過一個簡單的生日，請全體同事一起為ta唱個生日快樂歌，然后請ta給家里打個電話，訴說情感，感恩父母。
數字報完后可變通，報自己的姓名或報自己左邊人的名字，報錯的將給大家表演節(jié)目。
2.熱身活動。
1、大風吹。
大家站成一圈，主持人喊“大風吹”，大家喊“吹什么”，主持人喊“吹”某種特征的人比如說“戴眼鏡的或者不喜歡吃辣的等等”，此時相同特征的人將要互換位置，在進行了三四輪之后，大家的男女順序基本上重新打亂了，此時可接著進行二次熱身。
2.大樹與松鼠。
大家三人為一個小組，兩個人面對面拉著手作為“大樹”，另一個人站在他倆的中間為“松鼠”，再外面留一個或者兩個“流浪松鼠”，當主持人喊“大樹”，松鼠站著不動，大樹立刻解散重新組合，“流浪松鼠”可做松鼠也可做大樹，當10秒后主持人喊停，沒加入組合的人將被小懲罰。主持人喊“松鼠”，大樹不動，松鼠出去重新?lián)寗e人的大樹，喊“地震”時，松鼠與大樹都重新組合。
3.在大家逐漸開始進入狀態(tài)時，可再進行最后一個熱身“抱抱團”，主持人讓大家集體向左轉，然后聽主持人口令，“走”、“快走”、以及一些數字如“3”、“4”等。大家按照主持人的口令，主持人喊哪個數字，大家就趕緊按照這個數字的人數抱成一團，落單者將受懲罰。
(4輪即可，最后喊全體人數，讓大家抱成一團效果也好)。
第二階段：融冰—榮辱與共。
1.分組。
可用撲克牌也可按“1”、“2”、“1”、“2”的報數方式來分。注意男女人數在各組的平衡。
各組分出隊長、隊名和團隊口號，5分鐘后進行一個團隊介紹(隊名由來，團隊展望等)。
2.同舟共濟。
道具：準備報紙10張。
游戲規(guī)則：1、將兩張報紙并排放在地上，一個小組站在其上，不許腳踩出界。
2、出界的，倒下的小組淘汰。
3，淘汰的小組可以干擾別的小組，但不允許推拉等動作，只允許用語言。
4.分組進行，計時算分，分出一二三名，計分5，3，2。
3.心有千千結。
(計時時長最短的隊加分最多按5、3、2來加)。
4.五足蜈蚣(假定每組8人)。
(1.劃定大約10米的距離，在終點放置一物品，各隊按抽簽順序出場。
(2.給各隊15分鐘準備，要求各隊8人作為一個整體穿越場地，取到物品后返回起點，隊員身體必須直接接觸，并且不能借助外物連接在一起。另外一個重要規(guī)則是：任何時候，每組只能有5個點接觸地面，如果游戲過程中，哪個隊的接觸點超過了5個，必須在原地重新開始。
第三階段---分享和頒獎環(huán)節(jié)。
1.分享。
2.頒獎---“快樂之星”“智多星”“最佳團隊”
(獎品不需要太貴甚至一張獎狀也行附：公章可以嚴肅也可用硬幣畫個圓然后寫上“團隊活動委員會”或者搞笑一點的也行)。
1.看條件選用：法柜奇兵。
看過《法柜奇兵》這部電影的人一定會記得其中魔窟歷險這場戲，魔窟中遍布絆網。一旦有人不小心碰到了絆網，毒箭就會從四面八方射出來。這里我們要進行一次類似的冒險。請把系在兩樹之間的繩子想象成魔窟中的絆網，你們整個小組都要從繩子上面過去，而且絕對不能碰到繩子。如果有人碰到了繩子，整個小組都會被毒箭射死。重申一下，游戲成功的條件是從繩子上面過去。而且不能碰繩子。祝你們好運!
2.如果有人在游戲過程中碰到了繩子，整個小組都必須重新開始。
準備：在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子，繩子距地面1.5米左右。注意要把繩子拉緊。
先給各組幾分鐘準備時間，然后根據各組意愿決定出場順序。
18米尼龍繩子一根。
2.盲人足球(時間約50分鐘)。
(1、準備三張賽事安排，如“a-b”“a-c”“b-c”，由教練抽簽，按抽出的順序進行比賽。每隊6人參加游戲，結成3對，每對1人為眼睛，一人戴眼罩，為盲人。
(2、每對選手的一只腳要互相捆綁住。
(4、由裁判判罰，一次犯規(guī)扣一分，兩次違例計一次犯規(guī)。
注：每場15分鐘，手球、“眼睛”踢球、偷看為犯規(guī)，踢高球為違例。裁判只記錄犯規(guī)次數不得打斷比賽。出了邊界對方在原地發(fā)球。
道具：排球一個(足球太硬易傷人)綁腿的布條(舊橫幅撕開舊行)20條眼罩(最少)6個。
團隊旅行活動策劃書篇十四
：希望通過本次戶外活動，增進各部門員工之間的了解，增強大家的`團隊合作精神，緩解員工的工作壓力，娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等，激發(fā)大家的創(chuàng)造力。
：秋水湖廣場。
：公司全體員工。
：活動在中午12：30結束，結束之后若部門組織有其他活動，可以繼續(xù)進行，若無，則自由活動。
：一共6部分。
1、活動路費：32xx2=64元。
2、活動道具：氣球50個（約10元）；報紙若干張；膠帶5卷；
3、活動獎品：300元；
4、活動食品：礦泉水32xx1.5=48元。
總計活動經費大約為：472元。
團隊旅行活動策劃書篇十五
班團隊活動課是班級生命力之源泉，是班級風貌的最集中之體現(xiàn)。學校的班團隊活動素有創(chuàng)新之舉。這其中，不僅體現(xiàn)了我校教師的.敬業(yè)向學精神，也留下了許多寶貴的活動經驗。
國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要第八條規(guī)定：義務教育階段要注重學生品行培養(yǎng)，激發(fā)學生學習興趣，培育學生健康體魄，使學生養(yǎng)成良好習慣。因此為了讓這種敬業(yè)向學精神閃光，也讓我校班團隊活動課的經驗于后來者學習，同時緊緊結合漁浦文化的傳承教育，讓孩子在良好的德育文化中成長，在校長室的主持下，我校決定編撰《三中xx學年班團隊活動課活動方案集》。
方案制定如下：
敬業(yè)向學
策劃部：校長室
執(zhí)行部：政教處、團委、少先大隊部
調度部：教務處及各年級組長
后勤安全部：總務處
資料整理：教科室及編撰組成員檔案收集：校辦公室、政教處、少先大隊部
xx年xx月xx日
1、xx年7月，《三中xx學年班團隊活動方案集》編撰成稿。
2、以班級為單位，以班會、板報、?？刃问?，進行活動總結。
3、學校組織各班活動成果的展示和宣傳。
4、學校評選先進班集體、活動積極分子（教師和學生），并將評選結果納入班級考核中。
團隊活動方案......
草坪鄉(xiāng)九年制學校德育主題班會活動方案一、指導思想：為搞好我校德育工作，扎實做好我校學生思想道德教育，特制定本學期主題班會活動方案，以便各班級認真開展主題教育，落實對學......
團隊旅行活動策劃書篇十六
二、活動目的。
為響應魯班建筑協(xié)會關于培養(yǎng)與提高學生團隊協(xié)作能力，為提高協(xié)會內部成員整體素質及團隊戰(zhàn)斗力，增強團隊協(xié)作意識。提高成員的思想素質、錘煉意志品德、提升全體成員的適應能力、迎接挑戰(zhàn)的能力、開拓創(chuàng)造的精神以及團隊發(fā)展的潛力，魯班建筑協(xié)會將組織全體成員進行一系列團隊訓練活動。
三、活動活動對象與承辦單位。
活動對象：魯班建筑協(xié)會全體成員。
活動承辦單位：魯班建筑協(xié)會。
四、活動時間。
20xx年5月30日。
五、活動地點。
日照市金沙灘浴場。
1)、5月30日早組宣部準備活動所要的材料(活動器材、飲用水等);。
2)、5月30日下午5點在毓華園集合，組宣部清查人數并匯報會長;。
3)、5月30日下午5：00抵達日照市金沙灘浴場;。
4)、5月30日下午抵達地點，用半小時左右準備活動器材;。
5)、5月30日下午5：30-6:30，素質拓展活動第一部分(活動方案見下);。
6)、5月30日下午6:30-7:00，娛樂休息;。
7)、5月30日晚7:00-8:00，素質拓展活動第二部分(活動方案見下);。
8)、5月30日晚8:00-9:00自由活動娛樂;。
9)、5月30日晚9:00，收拾場地，清點人數，返回宿舍;。
全體成員分為兩組。
大二組、大一組(每組需選出組長以及團隊名稱)。
八、活動內容。
素質拓展活動第一部分：
游戲一、七手八腳。
1、游戲類型：團隊合作型。
2、道具要求：無需道具。
3、游戲時間：每組15分鐘。
4、游戲規(guī)則：每組派7位組員，游戲開始，若主持人。
報“十手腳”，那么參賽對必須保證10秒鐘內本組只能有10只腳踩地、10只手舉起。如果報“4手4腳”，那么必須有2個人要背起另2個人，并且單腳離地。主持人最多報“12手12腳”。
5、游戲目的：這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合，項目主要讓大家明白合作的重要性，培養(yǎng)學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神。
游戲二、背摔。
1、游戲簡介：背摔又叫“信心跌”做此項目的人站在較高的地方，為了防止摔下去時手臂傷人，要將雙手交叉放于自已胸前，然后背朝桌前，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
2、訓練目的：體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺，從而理解每個人在工作中的位置不同，感受也不同的道理。同時學會戰(zhàn)勝自已和敢于相信同伴、信任部下。
游戲三、瘋狂的設計。
1、游戲類型：益智型、團體合作型。
2、游戲目的：增強組員的團體合作能力。
3、游戲人數：兩個小組，每組10人左右。
4、游戲規(guī)則：
第一輪：小組成員準備好后示意主持人，然后主持人說出26個字母中的一個，然后看兩個小組哪個用最短的時間擺出這個字母，時間期限1分鐘。
第二輪：兩組成員合并在一起準備好后示意主持人，然后主持人說出一個單詞，然后用最短的時間擺出這個單詞，時間期限1分鐘。
游戲四、報數。
1、學員全部站在主持人的面前。
2、比賽：按照分好的兩個組集合。要求a、b兩個組的人數絕對相同;。
3、a、b兩組各站一邊;。
4、a、b兩組各延生一男一女兩位隊長，注意強調：一定要自愿的，不能推選;。
6、比賽規(guī)則及其懲罰：報數比賽中如有報錯情況，直接判輸，輸的一組，第一次隊長做俯臥撐10次，第二次20次，第三次40次。第四次80次。
素質拓展活動第二部分：
游戲五、五毛和一塊。
1、時間：25分鐘。
2、方法：比如男生五毛，女生一塊錢。所有隊員將圍城一個圈，主持人在中間，以發(fā)問方式，在成員一邊圍著圈走的同時，一邊發(fā)問，最后說出一個價格(比如五元錢)，所有隊員就要隨機找到幾個人湊成五塊，如果最后拼湊價格錯誤的將接受懲罰。
3、游戲目的：這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合，項目主要讓大家明白合作的重要性，培養(yǎng)學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神。
游戲六、龜兔賽跑。
2、規(guī)則：兩組成員一方扮演兔子一方扮演烏龜，在一條長20米的道路上，由主持人發(fā)號施令，兔子以蛙跳方式向前跳至10米處停下10秒鐘，而烏龜組以鴨子步向前移動。
團隊旅行活動策劃書篇十七
素質拓展，團隊在我心中。
活動主題：
自己感悟，感悟自己。
2.培養(yǎng)會員的團隊意識，讓其明白成功離不開團隊；
3.感恩之心，心存感恩，明白現(xiàn)在的生活來之不易，以珍惜大學生活努力學習。
活動主辦單位：
共青團成都信息工程學院委員會。
承辦單位：
學生職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會。
活動時間：
xx年10月10日全天。
學校內。
學生職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會全體會員以及其他校內招募者。
活動內容：
我協(xié)將于10月10日（周日）在學校組織素質拓展培訓，活動內容包括，尋找快樂，陽光少年，南極浮冰，多媒體視聽，生命旅程。我們旨在通過這次活動讓會員彼此之間熟悉起來，相信自己，相信團隊，擁有紀律。
活動流程：
一、宣傳：1.展板：于10月9日早晨擺放中心花園；
2.通知：于10月9中午將關于活動、地點的通知貼在各公寓的公告欄；
3.網絡：在國慶放假期間我們的活動通知以及活動相關培訓的細則更新到博客中。
二、活動開展：
2.正式訓練：從早上十點到二十三點，早上活動為尋找快樂，下午活動包括陽光少年和南極浮冰，晚上則進行多媒體視聽和生命旅程（具體細節(jié)見附件2）。
三、人員分工：見附件3。
四、后期：
組織干事寫好新聞稿，做好工作總結，對這次活動的優(yōu)缺點進行評價。
經費預算：
素質拓展活動策劃書——活動開展附件。
活動開展：
一、10月9日。
附件1：（活動準備）。
a)xx年10月9日星期日上午18：00所有活動組織者（包括負責成員和活動協(xié)助者，下統(tǒng)一稱所有活動組織者）在二食堂門口集合熟悉場地以及訓練道具準備。
二、10月10日。
d)破冰游戲：（時間半小時）。
2.請幾位同學發(fā)表感悟；
3.請每個團隊想一個名字，越有個性越好。
e)介紹領隊；
f)十分鐘內各隊自由選取組長，并登記；
a)熱身運動，由領隊領頭，時間五分鐘；
b)10：00開展尋找快樂活動，讓大家在一個箱子里隨機抽簽抽取所在小隊的活動，限時在一小時內完成。
c)11：00，比賽完成，各隊進行為期十分鐘的活動感悟以及活動總結；
d)組織者宣布比賽結果，做出下午活動通知。
二、下午。
a)13：40各隊到達4213教室，按照上午的位置坐好；
b)組織者做下午活動動員和活動安排；
c)13：50各個領隊開始帶隊到達國防生訓練場地，要求同上午一致；
d)14：00下午活動熱身；
f)15：05陽光少年活動結束，讓隊員休息五分鐘，同時感悟活動，總結活動；
g)15：30南極浮冰活動開始，預計時間一小時；
i)組織者對上下午活動進行總結，各隊隨機選取一個隊員說說活動感受；
j)17:20下午活動結束，通知晚上19：50在4213教室集合。
三、晚上。
b)20：00回顧下午活動，各組同學進行五分鐘的交流感悟；
c)20：06各個領隊按照開會的安排的開始生命旅程活動前的隨機分組；
d)20：10安全問題的強調，要求大家一切服從命令，并時刻保持安靜。并且搭檔a、b中選擇一人蒙上眼睛。（沈力）。
e)生命旅程活動正式開始（控制時間在120分鐘）。
1.許耀允同學開始用自己的思維去帶領大家，慢慢開始走出教室：
3.回到教室后，大家也必須保持安靜，打開背景音樂，將一些啟發(fā)式的話語，讓大家回味半天的訓練，并讓大家有所感悟（控制在30分鐘）。
f)總結大家一天的表現(xiàn)，并給最優(yōu)秀的隊頒發(fā)獎品。
g)訓練活動結束。
附件3：（人員分工）。
工作安排。
人員聯(lián)系電話。
備注負責活動中人員的'安排以及活動流程的操作。
沈力，王譯晞參加過培訓，同時組織過同類培訓領隊（順序依次從一到六）。
于海杰，張曉蓉董愛玲，于梅巧。
楊星，唐宏云各組記錄員（同上）。
王彩霞，童紅梅，李建霞，楊銘南，白松，李曉蛟展板繪制。
董愛玲，童紅梅宣傳部現(xiàn)場布置。
胡曉桃活動部活動總顧問。
宋雨絲社工08級。
團隊旅行活動策劃書篇十八
形式：10人一組為最佳。
時間：20分鐘。
材料：無。
適合對象：全體人員。
活動目的：讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性以及團隊的合作精神。
操作程序：
1.培訓師讓每組圈著站成一個向心圈。
2.培訓師說：先舉起你的右手，握住對面那個人的手;再舉起你的左手，握住另外一個人的手;現(xiàn)在你們面對一個錯綜復雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網解開。
3.告訴大家一定會解開，但答案會有兩種，一種是一個大圈，另外一種是套著的環(huán)。
4.如果過程中實在解不開，培訓師可允許隊員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。
討論：
1.你開始的感覺怎樣，是否感覺思路混亂?
2.當解開一點以后，你的想法是否發(fā)生變化?
3.最后問題解決以后，你是否感覺很開心?
游戲方法：兩人一組(如a和b)。
a先閉上眼將手交給b，b可以虛構任何地形或路線，口述注意事項指引a進行。
如：向前走。邁臺階。跨東西。向左或右拐......
然后交換角色，b閉眼，a指引b。
分析：
1.通過體驗，讓隊員體會信任與被信任的感覺。
2.作為被牽引的一方，應全身信賴對方，大膽遵照對方的指引行事;而作為牽引者應對伙伴的安全負起全部責任，對一舉一動的指令均應保證正確、清楚。另外萬一指令有錯，信任很難重建。
形式：分5人一組，20人一個班最為適合，這樣就有4個小組。
材料：四頂寫有名人名字的高帽。
適用對象：最適用于訓練銷售人員及一線管理人員。
訓練一線管理人員，或參加培訓的'銷售人員熟練使用封閉式問題的能力，利用所獲取的信息縮小范圍，從而達到最終目的。該訓練讓學員在尋求yes答案的過程，練習如何組織問題及分析所得到的信息。
操作程序：
1、在教室前面擺四個椅子。
2、每組選一名代表為名人坐在椅子上，面對小組的隊員們。
3、培訓師給做在椅子上的每一位名人帶上寫有名人名字的高帽。
4、每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人，其他人員都知道，但誰都不能直接說出來。
5、現(xiàn)在開始猜，從1號開始，他必須要問封閉式的問題如“我是…..嗎?”如果小組成員回答yes，他還可以問第二個問題。如果小組成員回答no，他就失去機會，輪到2號發(fā)問，如此類推。
6、誰先猜出自己是誰者為勝。培訓師應準備一些小禮物給贏隊。
有關討論：
你認為哪一位名人提問者最有邏輯性?
如果你是名人，你回怎樣改進提問的方法?
團隊旅行活動策劃書篇一
此次期中開課活動，同年級組的教師進行了同課異構活動，對歌唱活動進行了一次全面的分析，并且嘗試開展了合唱教學，在摸索中進行了學習。此次活動中，每位老師都能夠認真準備，精心制作教具，運用各種教學策略，老教師起好了模范帶頭作用，年輕教師有自己獨特的設計思路，大家各顯神通，總體效果還是不錯的，但是其中也存在一些問題，比如歌曲的感情處理，合唱的教學策略等，為了讓老師們更深入地掌握歌唱教學的多種教學策略，更好地開展日常歌唱教學活動，我們決定將期中開課活動進行一次延伸，結合本學期的教研重點——歌唱教學，開展一次團隊合作模式的競賽活動，并以此提高年級組成員間的團隊合作能力及默契。
1．在研磨中總結歌唱教學的教學策略，為今后的歌唱教學奠定基礎。
2．在聽課活動中掌握聽課記錄的方式，能從教師指導語、幼兒回應、教師教學策略等方面入手，對教學活動進行仔細的記錄及合理的建議。
3．在評課活動中嘗試大膽地表達自己的.想法及建議，提高發(fā)言積極性及評課能力。
4．在團隊合作的過程中體驗到集體力量大，增進團隊間的合作及默契。
1．對歌唱活動感興趣，能夠順利地執(zhí)教歌唱活動。
2．敢于進行歌唱教學模式的創(chuàng)新，嘗試開展多種形式的歌唱教學活動。
1．小班歌曲：小老鼠和大懶貓。
2．中班歌曲：豬八戒吃西瓜。
3．大班歌曲：兩只小鳥。
4．獎狀、獎金（一等獎400元，二等獎300元，三等獎200元）。
5．評委：
6．人員安排：
指導教師。
開課教師。
小班組。
中班組。
大班組。
7．指導教師職責：
對參賽教師的教案進行多次修改，提出改進建議；組織組內教師共同制作教具，完善教案；全程組織組內教師聽課、評課，收集聽課表格，做好評課記錄，進行年級組磨課小結。（文字資料與照片資料）。
8．參賽教師職責：
對活動進行深入地研究、思考，理清教學過程，有自己的思路，能夠進行及時的反思、改進。一磨、二磨的教案及反思；競賽活動反思；說課稿。
9．團隊成員職責：
（1）收集唱歌教學的理論，為參賽教師提供理論依據（1人）。
（2）制作教具（1人）。
（3）整理出唱歌教學的范式（1人）。
所有資料在活動結束后上交！
競賽時間：11月23日上午。
中班：9:00——9:25。
大班：9:30——10:00。
小班：10：05——10:20。
評課與交流：10:25——11:00。
地點：多功能廳。
注：一等獎、二等獎、三等獎各一個團隊。
團隊旅行活動策劃書篇二
近日，由湖南營銷推廣協(xié)會主辦的第三屆湖南省活動策劃公司評價推介活動在長沙成功落下帷幕，同時出爐的“201x中國十大品牌策劃公司”排名引起社會廣泛關注。
據了解，此次排名的產生是通過湖南營銷推廣協(xié)會的數據取樣，專家評定以及客戶回訪等方式，對參評企業(yè)的服務質量，團隊實力以及社會影響力多方面標準進行綜合評定后產生，下面我們來了解一下排名情況：
團隊旅行活動策劃書篇三
為營造健康向上的企業(yè)文化，打造一個團結、朝氣、高效的團隊，增加每位員工的'歸屬感，進一步促進員工之間的溝通。
騎游燒烤。
20xx年x月x日早上9：00下午4：00。
公司全體員工自愿報名參加。
1、騎游。
2、農家樂自助燒烤。
3、自由活動。
4、聚餐(暫定)。
參加人員自備自行車(無自行車員工可到起點租用，租車費用自行負責)。
aa制元/人。
八、人員分工。
1、人員組織、費用收?。簒xx。
2、場地、聚餐預訂：xxx。
3、食材購買：xxx。
9：10出發(fā);。
9：40到入口處等侯(需要租車同事可租用自行車);。
9：50從入口開始騎游沿途可觀賞風景，領略夏日春景，感受大自然魅力;。
10：30到達燒烤農家樂;。
10：35全體開始準備燒烤食材(男士生火，女士洗切菜品);。
11：00開始自助燒烤;。
16：00集合拍照留念，原路返回;。
17：30(暫定)聚餐;1、火鍋;2、連鍋;。
19：30結束愉快的行程;。
1、此次活動為戶外運動，請參與人員務必準備合適服裝(以休閑、運動為)相機以及必要的用品。
2、農家樂植物較多，請準備好防蚊用品。
3、必須嚴格遵守時間規(guī)定，并準時到達集合點。
團隊旅行活動策劃書篇四
二、活動地點：浙江海鹽縣。
戰(zhàn)略研討會—賓館中型會議室;。
拓展活動---海鹽縣南北湖拓展基地。
三、參加人員：公司主管級以上員工(含后勤工作人員)。
會議內容及形式下周提交領導批示再行下發(fā)。
項目時間活動安排備注。
第一天10月27日。
16:00。
………。
18：00公司出發(fā)，到達賓館晚餐、住宿。
第二天10月28日戰(zhàn)略發(fā)展研討會。
主持人：
9：00。
………。
9:30。
………。
10:00全員溝通—我們的優(yōu)勢回顧公司的發(fā)展歷程，總結公司在一年多創(chuàng)業(yè)期的成功經驗和失敗教訓，對公司發(fā)展內、外部保險展開討論分析，對公司目前的現(xiàn)狀進行客觀、全面的自我剖析。
10：00。
………。
11：00全員溝通—我們的困難與不足。
11：10。
………。
11：20休息。
11：20。
………。
12：00配合公司的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，公司應該怎么做---總體目標界定企業(yè)的總目標。
1、公司未來的前景如何。
2、公司的真正使命是什么。
3、公司的最終目標是什么。
14：00。
………。
全員溝通—三年發(fā)展目標之四：公司財務目標(預算制度、采購體系、財務監(jiān)控)及措施。
全員溝通—三年發(fā)展目標之五：公司管理目標(體系、制度、流程)及措施。
16：00。
………。
16：10休息。
16：10。
………。
17：00全員溝通—公司目標匯總。
17：00。
………。
17：30公司企業(yè)文化氛圍討論大家就公司今后應倡導、營造什么樣的。
文化氛圍暢所欲言，各抒己見。
17：30。
………。
18：30公司領導總結。
附注：研討會后續(xù)工作行政人事部匯總討論意見后，4月20日左右提出規(guī)劃初稿，再組織多次不同層次的討論，經多次修改后6月份定稿。
第一日晚餐18：30。
………。
20：30草坪燒烤+激情篝火晚會。
返回賓館休息20：30。
………。
晚上自由活動注意安全。
注意休息和調節(jié)!(活動組織方保險提供室內游泳池、健身房)。
第三天10月29日拓展活動。
起床，洗漱08:00。
賓館早餐08：10賓館自助早餐及辦理退房手續(xù)。
前往基地9：30。
………。
10：00南北湖拓展。
培訓基地。
拓展活動10：00。
………。
11：00破冰及集體展示。
11：00。
………。
12：00中餐湖邊農家特色。
12：00。
………。
14：10a線：大型高空個人挑戰(zhàn)項目。
信任背摔高空抓杠。
b線：團隊拓展培訓項目(團隊整合類)。
孤島求生鱷魚湖穿越繩網。
備選項目：大腳板心心相印所有的隊伍將分為兩部分，a，b兩條線開展進行。
14：10。
………。
16：10a線：團隊拓展培訓項目(團隊整合類)。
孤島求生鱷魚湖穿越繩網。
b線：大型高空拓展挑戰(zhàn)項目。
信任背摔高空抓杠。
16：10。
………。
17：00大型團隊項目：極地求生墻請聽從教練的講解釋!
謝謝。
返回上海17：00。
項目明細備注價格。
交通費豪華車全程陪同路橋費，司機津貼。
賓館費含早餐三星豪華賓館。
餐飲費晚餐1+中餐*2+燒烤1奉送激情篝火晚會一臺。
風景區(qū)門票南北湖風景區(qū)門票團隊優(yōu)惠價。
拓展基地場地費包括器械消耗拓展培訓費培訓師，保護教練，相關工作人員。
意外保險費。
飲用水免費奉送。
會議室中型會議室。
人均費用930元/人。
費用合計39x930元/人。
鹽縣南端保險灣畔，總面積30平方公里，由湖塘、鷹窠頂、譚仙嶺石城、三灣濱海五大景區(qū)組成。可謂是“山有層次，水有曲折，海有奇景”。人云“比瘦西湖幽深，比西子湖玲瓏，能兼兩者之長”。整個基地以其閑雅和野趣保留著江南一片真山水，完善的拓展設施，讓您親近自然，流連忘返。
團隊旅行活動策劃書篇五
為積極推進各項活動有秩有序的進展，盡快搞好社團建設工作，我們舉辦此次以“敞開胸懷”大聯(lián)誼為主題的南山出游活動，讓我們在賞欣大自然美好風光的同時，通過組織游戲、比賽等趣味活動，使我們社團的人員更加團結，和同盟社團齊肩并進，同步前進，在就業(yè)聯(lián)盟會的共同組織和帶領下較好較快的發(fā)展。
二、活動目的。
1、豐富校園文化生活，激發(fā)同學更加努力學習的信心;。
2、緩解學生身心疲勞，消除學習壓力;。
3、增進社團成員友誼，增強社團工作凝聚力。
三、活動內容。
(一)前期準備工作。
1、買零食、飲料、活動獎勵物品等;。
負責人：王曉偉馬鋒。
2、活動開展前對南山地理做一定的了解，掌握此次春游活動的路線與行程;。
負責人：郭衛(wèi)林侯康康。
負責人：王曉偉李亞寧。
4、活動前期宣傳，通知同盟社團各協(xié)會成員，準備春游時的旗幟、口號、數碼相機等;。
負責人：崔進軍吳潤芳。
5、娛樂活動策劃，如猜謎游戲、歌曲大pk等;。
負責人：陳多花楊宇。
6、后勤人員，維持好當天活動秩序，保證活動安全有序進行;。
負責人：郭衛(wèi)林侯康康。
(二)活動當天事宜。
負責人：王曉偉李亞寧。
2、各社團負責人維持好本社團紀律，保證有秩有序集體緩步上山，緊跟隊伍，避免掉隊;。
負責人：李亞寧薛生財張妍妍宋正月。
3、攝影留念工作;。
負責人：李亞寧薛生財張妍妍宋正月。
4、四個社團各協(xié)調兩人提帶零食、飲料、禮品等物品;。
負責人：宋正月薛生財。
5、半山歇息(8：40——9：00);。
負責人：王曉偉李亞寧。
6、抵達山頂，聯(lián)誼活動(10：20——15：00)，如娛樂活動，如做游戲、唱歌等。
負責人：各協(xié)會會長。
2)吃午飯(自帶)，11：40——12：00;。
負責人：各協(xié)會會長。
3)午間小歇息(12：00——12：30)，自由活動，禁止亂走亂串，以免走散;。
負責人：各協(xié)會會長。
4)就業(yè)聯(lián)盟會聯(lián)誼，各協(xié)會通過內部聯(lián)誼選出優(yōu)秀節(jié)目，大家分享。
(12：30——14:30);。
負責人：王曉偉李亞寧。
5)帶隊老師、聯(lián)盟會會長對本次活動總結，了解全體成員對本次春游。
活動的滿意程度(4：30——15：00);。
6)清點人數和自帶物品，收起垃圾廢物，下山(15：00——16：00);。
7)下山后在華英樓下各社團負責人清點人數，匯報聯(lián)盟會處。
負責人：王曉偉。
(三)后期工作。
將本次活動的照片制成紀念冊;在博客留言上發(fā)心情和感想;做好團訊總結。
1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒成員們不要私自離隊，要集體行動。
2)行為舉止大方得體，不亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
5)出行時由成員們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精等，以處理突發(fā)狀況。
6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
四、活動時間。
__年5月1日8：00——16：00。
五、活動地點。
南山。
六、活動負責人及組員。
負責人：王曉偉李亞寧薛生財張妍妍宋正月。
組員：聯(lián)盟會下設四社團成員七、主、承辦單位。
主辦單位:招生就業(yè)處。
承辦單位：校友聯(lián)絡志愿者協(xié)會。
協(xié)辦單位：大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會援手創(chuàng)業(yè)俱樂部。
青年家政協(xié)會。
八、活動經費預算。
零食(三楂、瓜籽等)50元獎品(中性筆3桶)60元。
獎狀(20張)20元合計130元整。
九、應急預案。
1、由于天氣因素活動不能按期進行，則活動時間改期進行，具體活動時間另行通知;。
2、出發(fā)前有成員出現(xiàn)因身體不適等情況不能正常參加，則允假休息;。
3、出游過程中，若發(fā)生崴腳、中暑等突發(fā)事件，后勤負責人員積極采取應急措施;。
4、活動過程中，若有人員不齊、離散等情況，各協(xié)會負責人及時聯(lián)絡，做好負責。
校友聯(lián)絡志愿者協(xié)會。
團隊旅行活動策劃書篇六
三、活動時間：6月日。
四、活動主題：粽葉飄香過端午，幸福和諧鄰里情。
五、參加人員：轄區(qū)居民。
六、活動安排及布置。
1、場地布置：進行現(xiàn)場勘察，準備各種活動道具，劃定活動區(qū)域。
2、準備各種獎品及紀念品。
3、配置節(jié)日音樂并拍照。
4、準備橫幅。
七、活動保障。
略
八、活動內容。
1、其樂融融包粽子;。
2、巧手做香袋;。
3、鄰里贈香袋;。
4、袋鼠運瓜;。
5、蛋體彩繪;。
6、寶貝健康爬。
九、活動說明。
(一)其樂融融包粽子：
通過預先報名的形式挑選手藝好的居民進行現(xiàn)場包，不計時間，材料由社區(qū)統(tǒng)一提供，將包好的粽子分發(fā)到居民。
(二)巧手做香袋：
通過預先報名的形式參加活動，自己準備好做香袋的相關材料，活動當天到現(xiàn)場進行做香袋比賽，社區(qū)將做好的香袋現(xiàn)場統(tǒng)一進行評比。
(三)鄰里贈香袋：
社區(qū)將預先準備好現(xiàn)成的香袋，活動當天對參與活動的小朋友進行分發(fā)，活躍節(jié)日氛圍。
(四)袋鼠運瓜游戲：
通過預先報名的形式以兒童家庭為單位參加，人數為3人，社區(qū)設定運瓜路線，聽哨音游戲開始進行計時，進行運瓜接力，3分鐘，按運瓜數量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童)。
(五)蛋體彩繪：
通過預先報名由一名家長帶一名孩子參加，材料由社區(qū)提供，參加活動者每人持一個鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現(xiàn)場作畫，一展身手，最終由社區(qū)評委評選出前三名。
(六)寶貝健康爬：
團隊旅行活動策劃書篇七
二.活動時間:。
三.活動人員:手語社全體人員。
四.活動地點:水上公園。
五.活動目的:為增強社團的凝聚力，體現(xiàn)團結友愛的團隊精神，讓手語社在新一年中更具活力,以積極向上的面貌認真工作，我社準備開展水上公園一日游。在走進大自然美好風光的同時，讓經過一個假期后顯得有些生疏的社員們走進彼此，了解彼此。
(一)前期策劃準備工作。
1.為保障全體社員的利益與安全,選擇旅行線路開展春游。
2.了解旅游路線與行程,價格。
4.完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
5.個人承擔全部費用。
6.負責人應該提前了解有暈車癥的社員,并做好相應的措施準備。
8.注意各項工作負責人須及時根本活動負責人及時匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜。
2.活動內容:由專門負責人安排。
3.后期工作:(1)清點各自帶的物品,確定人數。
(2)了解全體社員對本次春游的滿意程度。
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4.注意事項。
(1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒社員不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或損壞。
(4)提醒社員出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
(5)出行前有負責人準備應急藥品,如暈車藥等,以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)狀況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作。
1.召開總結會議,全體社員交流春游感受。
2.負責人聽取社員們的意見和建議,并對工作進行總結。
七.應急預案。
1.如果4月2日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常進行,則活動時間改期,活動時間再議。
八.主要負責人聯(lián)系方式。
團隊旅行活動策劃書篇八
鑒于本班同學剛進入大學學習，對自己目前所在班級的同學還不甚了解，故決定策劃開展“涉外有我，團隊有我”主題活動。
每組六分鐘比賽時長，猜出詞匯最多者勝出;本輪預計用時60分鐘。
(1)六小組先自行體悟10分鐘，找出比賽方法，十分鐘后游戲正式開始;。
(3)本輪預計用時90分鐘。
活動介紹：
(1)全體隊員圍成一圈，每位隊員將雙手放在前面一位隊員肩上。
(2)聽從主持人口令，緩慢做到后一位隊員腿上，同時隊長帶隊員喊出自己隊列口號，例如‘齊心協(xié)力，勇往直前’。
(3)成績取小組堅持最長時間不松垮者勝出，該項游戲每小組2次游戲機會。
(4)本輪預計用時45分鐘。
加強同學間交流，積極活躍第二課堂，形成初步的一個團隊意識，培養(yǎng)出班級團隊精神及風貌，也為涉外以后向社會輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。
xx年x月xx日14：00~17:30(預計結束時間、活動遇雨后延)。
1、場地：校北草坪。
3、各班委責任細化：
(1)班長統(tǒng)籌各項活動工作。
(2)學習委員兩人各負責找取‘你寫我猜’需要的題庫，每人各120，分40一組裝訂。
(3)生活委員組織人員購買獎品及活動所需物品工作。
(4)體育委員負責班級在北草坪的整隊工作。
(5)文娛委員負責給班級同學抽簽分組工作。
(6)副班長負責班級點名工作，不能參加的同學要提前說明緣由請假，否則按曠課處理。
(7)組織委員負責邀請：輔導員孫老師，導師黎老師，英語老師wendylu出席參加活動。
(1)標貼一張2元。
(2)黑色炭性一支3元。
(3)黑筆芯兩盒24元。
(4)黑色中性筆七支14元。
(5)材料準備費5元預計經費合算：50元。
1、隊員游戲時，須遵守游戲規(guī)則，否則游戲成績?yōu)榱恪?BR> 3、每位同學須準時到場，勿忘點、晚點。
團隊旅行活動策劃書篇九
給老師送一杯熱茶感恩節(jié)特別活動。
策劃：張譯尹、賀岑萱。
材料提供：吳茁、任思哲。
具體情況如下表：
由每組副組長協(xié)助組長帶領組員到安排的各個班級去給老師獻茶及相關活動。
流程為：
向各個班級的同學及老師展現(xiàn)154班的良好精神風貌以及文明禮儀，向辛勤教育學生的老師感恩、致敬。
進門時的口號為：初154班全體同學祝您感恩節(jié)快樂!
告別語為：謝謝老師，您辛苦了!
1、文明禮儀。由于此次活動的.主旨是向其他班級展示154班的風采，每位參與者須佩戴好校牌，在整個活動中務必注意個人言行舉止，切勿大聲喧嘩，拜訪老師時要講文明、懂禮貌。
2、服從組長的指揮，緊跟隊伍。組長務必注意隨時清查人員，避免出現(xiàn)組員離隊情況。
3、安全問題。請各位同學注意好自己的安全，在上下樓梯時切勿嬉戲打鬧，倒開水泡茶時小心燙手。
4、請負責保管物品的同學保管好茶杯和水壺，避免丟失。
團隊旅行活動策劃書篇十
一、活動時間：20__年4月11日(周五)—13日(周日)。
二、活動地點：惠州南昆山大觀園戶外拓展基地。
三、參與人員：協(xié)會全體會員。
四、組織方式：以分會為單位，由各分會長牽頭，各分會秘書處負責發(fā)動、報名和組織工作。
五、活動日程及內容。
4月11日(周五)。
下午2：00集中出發(fā)。
下午5：30到達南昆山并入住。
下午6：30就餐、交流。
4月12日(周六)。
上午08：30早餐。
上午09：00進行拓展。
中午12：00午餐，稍作休息。
下午2：00關于協(xié)會發(fā)展交流會。
下午6：30晚餐、交流。
4月13日(周日)。
08：00早餐。
09：00分享會(每個會員自備企業(yè)ppt進行介紹)12：00午餐。
14：00返深。
六、活動費用：1400元/人+會議室等(按實際報名情況再定)(協(xié)會承擔所有相關費用)。
七、其他事項：
1、參加活動人員原則上集中乘坐大巴車，統(tǒng)一前往;有特殊情況需自駕車前往的，請于當天下午6點鐘前到達目的地。
2、若需要請假的會員，務必派一名公司高管代表參加活動，并做好企業(yè)介紹、分享的準備。
3、本次活動為協(xié)會集體活動，請各分會高度重視，精心組織，認真做好報名發(fā)動組織工作。
團隊旅行活動策劃書篇十一
仁懷市沙灘學校。
酒都公益團隊(公益群號：xxxx)。
吳萬琴xxxx。
1、集合。
時間：xx年1月10日早上八點半準時在葡萄井集合，同時簽署活動風險承擔與權力放棄協(xié)議。(具體活動參與人員需由后勤組在活動前一日通過網絡或電話通知到位)。事先聲明，屆時未準時到場者，視為自動放棄對本次活動的參與，且我們將不對其延時、等待或退款。
2、出發(fā)。
安排好所有參加活動人員及清點裝載好活動的一切物資，早上9:00車隊準時出發(fā)。預計抵達沙灘小學時間為11:00。
3、募捐儀式。
(1)校長致辭。
(2)酒都公益團隊代表致辭。
(3)領導致辭。
(4)募捐儀式。
(5)由領導、學校代表、酒都公益代表共同為圖書室揭牌。
活動隊長：吳萬琴、柴瓊(負責活動人員的組織與車輛的協(xié)調)。
活動籌劃：陳杰(負責活動籌劃)。
活動財務：陳云倫、蘭光柱(負責此次活動資金收支及賬目)。
活動采購：柴瓊、肖文麗(負責活動所需物品采購)。
活動攝影：陳清法、吳益讓(負責活動攝影、整理、上傳)。
活動后勤：趙娜娜、敖宇(負責活動用品的'保管和收發(fā))。
1、參加活動的隊員須在活動公告規(guī)定時間內趕到集合地點。
2、活動隊員應統(tǒng)一佩戴團隊活動帽子，活動結束后，將帽子還回指定人員處，帽子作為公益團隊的標志，為更好維護公益團隊形象，請將帽子佩戴端正!
3、為更好保障活動人員的安全，應服從活動安排，活動期間不得擅自離隊;如特殊情況需暫離隊的，須向活動隊長報告，并隨時保持聯(lián)系，按時歸隊。
4、活動現(xiàn)場注意自己的言行舉止，不說有損團隊形象之言，不做有損團隊形象之事，不接受地方任何物品。
5、活動發(fā)生經費，實行aa制，活動后就餐，按其標準支付，其間不得飲酒(因地方習俗等，需經隊長同意才能少量飲用)。
6、愛護活動當地的生態(tài)環(huán)境。
7、因活動時間較長，參與活動隊員，請?zhí)崆白孕惺秤迷绮汀?BR> 團隊旅行活動策劃書篇十二
一、活動目的：希望通過本次戶外活動，增進各部門員工之間的了解，增加大家的團隊合作精神，緩解員工的工作壓力，娛樂的同時培養(yǎng)大家的組織能力和創(chuàng)造力，號召大家親近自然，注重環(huán)保。
二、活動口號：安全（安全出發(fā)，平安回家）健康（飲食、娛樂健康）環(huán)保（保護環(huán)境、關愛家園）。
三、活動時間：20xx年8月2日（星期六）。
四、參加人員：公司全體人員。
五、活動地點：祁連山。
六、活動項目。
1、美味全羊宴、戶外自助餐活動。
2、團體組隊游戲。
3、自由活動。
4、合影留念。
七、行程安排。
1、7:30全體同事公司集合、點名、講解安全事項、出發(fā)。
2、11：00抵達祁連山。
6、17:00集隊合影，全員原路返回。（預計19:30到達公司）。
八、注意事項：
1、在出發(fā)前先清點人數（簽到，講解安全事項）；
2、在活動期間不允許員工離開單獨活動；
4、在活動中，所有員工要愛護各項設施及自然環(huán)境，不能亂丟垃圾；
5、活動結束后，全員參與清理活動垃圾，愛護自然。
7、天氣干燥，請多喝水。
九、安全應急預案：
為防止因高溫中暑、下雨或食物導致身體不適等因素，每組選出1-2名同事準備好藥物和水，發(fā)生意外時第一時間進行處理。
十、公司提前準備內容：
1、水果、食品、紙巾、一次性餐具、圍膜、膠帶、帳篷等；
3、燒烤準備。
4、酒水；
6、游戲的道具（短繩子若干、氣球100個、毽子1-2個、沙包3個等）。
1、兩人三足接力賽：
項目簡介：將所有人員分組，每兩人并肩站立，內側的小腿用小布條捆住，這樣成了“兩人三足”，當裁判發(fā)出口令，各組成員從起端開始走（也可增加人數，看實際情況定），最先回到終點的一組獲勝，最后一組懲罰喝酒或其他。
2、打沙包。
項目介紹：將所有人員分3組，兩組站兩邊，一組站中間，10分鐘一場換組，最后看中間一組剩余人數最多的隊獲勝。
3、小火車。
項目介紹：后邊的人左手抬起前邊的`人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米，游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進，最先到達起點的為勝。競賽規(guī)則：游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲；以各隊最后一名通過終點線為準。
4、踩氣球。
5、踢毽子。
項目介紹：將所有人員分組或直接圍成一圈，互相踢毽子，接不到者退出，剩余者繼續(xù)，直到剩余最后一名為止。
6、擊鼓傳花（全體圍坐一圈，鼓停接到花者表演節(jié)目或喝酒）。
7、踢足球。
8、美味燒烤、自助：
項目簡介：以全員燒烤、自助作為戶外活動的午餐內容，自己動手，豐衣足食。
9、自由活動：
項目簡介：根據個人意愿自行活動，可打牌、休閑散步等健康的休閑活動。
團隊旅行活動策劃書篇十三
策劃：xx。
教練：
大家好，我是xxx，通過本期團隊建設活動，我們最深的期望是，讓我們相互熟識并關心彼此。我們希望通過這次活動，通過我們的游戲，通過我們誠心的交流，能讓各位體會人與人交往的快樂，理解團體的力量。
在活動開始之前，我們來個口頭約定：團隊建設活動意義在于，真誠的溝通，無私的幫助，我們需要所有成員熱情地參與。
因為訓練營重在體驗與分享，為了使我們的活動取得圓滿成功，需要大家全身心地投入，希望大家能做到以下幾點并作出承諾：
1、合作：依據我們的安排，相信團體的力量，不做跟團體無關的事。
2、熱情：用大家特有的激情主動參與每一個活動。
3、聆聽：當我們或同事在講述時，要全身心地聆聽，沒有聆聽就沒有團隊。
大家要是同意，請伸出你的左手，左手平端，右手握拳，用你的右手，敲自己的左手一下。謝謝，現(xiàn)在大家都在自己手上蓋上了對這個約定“同意”的印章，那就請隨我進入我們的活動吧。
二、活動流程：
第一階段：融冰—熟識彼此。
(一)。
1.生日線(時間約30分鐘)。
1、全體同事按照出生日期(不分陽歷陰歷，以自己認定的那個時間為準)從大到小按順時針依次站成一圈。
愛好籍貫等等)主持人可抽查。
3、給活動當天出生的同事過一個簡單的生日，請全體同事一起為ta唱個生日快樂歌，然后請ta給家里打個電話，訴說情感，感恩父母。
數字報完后可變通，報自己的姓名或報自己左邊人的名字，報錯的將給大家表演節(jié)目。
2.熱身活動。
1、大風吹。
大家站成一圈，主持人喊“大風吹”，大家喊“吹什么”，主持人喊“吹”某種特征的人比如說“戴眼鏡的或者不喜歡吃辣的等等”，此時相同特征的人將要互換位置，在進行了三四輪之后，大家的男女順序基本上重新打亂了，此時可接著進行二次熱身。
2.大樹與松鼠。
大家三人為一個小組，兩個人面對面拉著手作為“大樹”，另一個人站在他倆的中間為“松鼠”，再外面留一個或者兩個“流浪松鼠”，當主持人喊“大樹”，松鼠站著不動，大樹立刻解散重新組合，“流浪松鼠”可做松鼠也可做大樹，當10秒后主持人喊停，沒加入組合的人將被小懲罰。主持人喊“松鼠”，大樹不動，松鼠出去重新?lián)寗e人的大樹，喊“地震”時，松鼠與大樹都重新組合。
3.在大家逐漸開始進入狀態(tài)時，可再進行最后一個熱身“抱抱團”，主持人讓大家集體向左轉，然后聽主持人口令，“走”、“快走”、以及一些數字如“3”、“4”等。大家按照主持人的口令，主持人喊哪個數字，大家就趕緊按照這個數字的人數抱成一團，落單者將受懲罰。
(4輪即可，最后喊全體人數，讓大家抱成一團效果也好)。
第二階段：融冰—榮辱與共。
1.分組。
可用撲克牌也可按“1”、“2”、“1”、“2”的報數方式來分。注意男女人數在各組的平衡。
各組分出隊長、隊名和團隊口號，5分鐘后進行一個團隊介紹(隊名由來，團隊展望等)。
2.同舟共濟。
道具：準備報紙10張。
游戲規(guī)則：1、將兩張報紙并排放在地上，一個小組站在其上，不許腳踩出界。
2、出界的，倒下的小組淘汰。
3，淘汰的小組可以干擾別的小組，但不允許推拉等動作，只允許用語言。
4.分組進行，計時算分，分出一二三名，計分5，3，2。
3.心有千千結。
(計時時長最短的隊加分最多按5、3、2來加)。
4.五足蜈蚣(假定每組8人)。
(1.劃定大約10米的距離，在終點放置一物品，各隊按抽簽順序出場。
(2.給各隊15分鐘準備，要求各隊8人作為一個整體穿越場地，取到物品后返回起點，隊員身體必須直接接觸，并且不能借助外物連接在一起。另外一個重要規(guī)則是：任何時候，每組只能有5個點接觸地面，如果游戲過程中，哪個隊的接觸點超過了5個，必須在原地重新開始。
第三階段---分享和頒獎環(huán)節(jié)。
1.分享。
2.頒獎---“快樂之星”“智多星”“最佳團隊”
(獎品不需要太貴甚至一張獎狀也行附：公章可以嚴肅也可用硬幣畫個圓然后寫上“團隊活動委員會”或者搞笑一點的也行)。
1.看條件選用：法柜奇兵。
看過《法柜奇兵》這部電影的人一定會記得其中魔窟歷險這場戲，魔窟中遍布絆網。一旦有人不小心碰到了絆網，毒箭就會從四面八方射出來。這里我們要進行一次類似的冒險。請把系在兩樹之間的繩子想象成魔窟中的絆網，你們整個小組都要從繩子上面過去，而且絕對不能碰到繩子。如果有人碰到了繩子，整個小組都會被毒箭射死。重申一下，游戲成功的條件是從繩子上面過去。而且不能碰繩子。祝你們好運!
2.如果有人在游戲過程中碰到了繩子，整個小組都必須重新開始。
準備：在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子，繩子距地面1.5米左右。注意要把繩子拉緊。
先給各組幾分鐘準備時間，然后根據各組意愿決定出場順序。
18米尼龍繩子一根。
2.盲人足球(時間約50分鐘)。
(1、準備三張賽事安排，如“a-b”“a-c”“b-c”，由教練抽簽，按抽出的順序進行比賽。每隊6人參加游戲，結成3對，每對1人為眼睛，一人戴眼罩，為盲人。
(2、每對選手的一只腳要互相捆綁住。
(4、由裁判判罰，一次犯規(guī)扣一分，兩次違例計一次犯規(guī)。
注：每場15分鐘，手球、“眼睛”踢球、偷看為犯規(guī)，踢高球為違例。裁判只記錄犯規(guī)次數不得打斷比賽。出了邊界對方在原地發(fā)球。
道具：排球一個(足球太硬易傷人)綁腿的布條(舊橫幅撕開舊行)20條眼罩(最少)6個。
團隊旅行活動策劃書篇十四
：希望通過本次戶外活動，增進各部門員工之間的了解，增強大家的`團隊合作精神，緩解員工的工作壓力，娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等，激發(fā)大家的創(chuàng)造力。
：秋水湖廣場。
：公司全體員工。
：活動在中午12：30結束，結束之后若部門組織有其他活動，可以繼續(xù)進行，若無，則自由活動。
：一共6部分。
1、活動路費：32xx2=64元。
2、活動道具：氣球50個（約10元）；報紙若干張；膠帶5卷；
3、活動獎品：300元；
4、活動食品：礦泉水32xx1.5=48元。
總計活動經費大約為：472元。
團隊旅行活動策劃書篇十五
班團隊活動課是班級生命力之源泉，是班級風貌的最集中之體現(xiàn)。學校的班團隊活動素有創(chuàng)新之舉。這其中，不僅體現(xiàn)了我校教師的.敬業(yè)向學精神，也留下了許多寶貴的活動經驗。
國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要第八條規(guī)定：義務教育階段要注重學生品行培養(yǎng)，激發(fā)學生學習興趣，培育學生健康體魄，使學生養(yǎng)成良好習慣。因此為了讓這種敬業(yè)向學精神閃光，也讓我校班團隊活動課的經驗于后來者學習，同時緊緊結合漁浦文化的傳承教育，讓孩子在良好的德育文化中成長，在校長室的主持下，我校決定編撰《三中xx學年班團隊活動課活動方案集》。
方案制定如下：
敬業(yè)向學
策劃部：校長室
執(zhí)行部：政教處、團委、少先大隊部
調度部：教務處及各年級組長
后勤安全部：總務處
資料整理：教科室及編撰組成員檔案收集：校辦公室、政教處、少先大隊部
xx年xx月xx日
1、xx年7月，《三中xx學年班團隊活動方案集》編撰成稿。
2、以班級為單位，以班會、板報、?？刃问?，進行活動總結。
3、學校組織各班活動成果的展示和宣傳。
4、學校評選先進班集體、活動積極分子（教師和學生），并將評選結果納入班級考核中。
團隊活動方案......
草坪鄉(xiāng)九年制學校德育主題班會活動方案一、指導思想：為搞好我校德育工作，扎實做好我校學生思想道德教育，特制定本學期主題班會活動方案，以便各班級認真開展主題教育，落實對學......
團隊旅行活動策劃書篇十六
二、活動目的。
為響應魯班建筑協(xié)會關于培養(yǎng)與提高學生團隊協(xié)作能力，為提高協(xié)會內部成員整體素質及團隊戰(zhàn)斗力，增強團隊協(xié)作意識。提高成員的思想素質、錘煉意志品德、提升全體成員的適應能力、迎接挑戰(zhàn)的能力、開拓創(chuàng)造的精神以及團隊發(fā)展的潛力，魯班建筑協(xié)會將組織全體成員進行一系列團隊訓練活動。
三、活動活動對象與承辦單位。
活動對象：魯班建筑協(xié)會全體成員。
活動承辦單位：魯班建筑協(xié)會。
四、活動時間。
20xx年5月30日。
五、活動地點。
日照市金沙灘浴場。
1)、5月30日早組宣部準備活動所要的材料(活動器材、飲用水等);。
2)、5月30日下午5點在毓華園集合，組宣部清查人數并匯報會長;。
3)、5月30日下午5：00抵達日照市金沙灘浴場;。
4)、5月30日下午抵達地點，用半小時左右準備活動器材;。
5)、5月30日下午5：30-6:30，素質拓展活動第一部分(活動方案見下);。
6)、5月30日下午6:30-7:00，娛樂休息;。
7)、5月30日晚7:00-8:00，素質拓展活動第二部分(活動方案見下);。
8)、5月30日晚8:00-9:00自由活動娛樂;。
9)、5月30日晚9:00，收拾場地，清點人數，返回宿舍;。
全體成員分為兩組。
大二組、大一組(每組需選出組長以及團隊名稱)。
八、活動內容。
素質拓展活動第一部分：
游戲一、七手八腳。
1、游戲類型：團隊合作型。
2、道具要求：無需道具。
3、游戲時間：每組15分鐘。
4、游戲規(guī)則：每組派7位組員，游戲開始，若主持人。
報“十手腳”，那么參賽對必須保證10秒鐘內本組只能有10只腳踩地、10只手舉起。如果報“4手4腳”，那么必須有2個人要背起另2個人，并且單腳離地。主持人最多報“12手12腳”。
5、游戲目的：這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合，項目主要讓大家明白合作的重要性，培養(yǎng)學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神。
游戲二、背摔。
1、游戲簡介：背摔又叫“信心跌”做此項目的人站在較高的地方，為了防止摔下去時手臂傷人，要將雙手交叉放于自已胸前，然后背朝桌前，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
2、訓練目的：體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺，從而理解每個人在工作中的位置不同，感受也不同的道理。同時學會戰(zhàn)勝自已和敢于相信同伴、信任部下。
游戲三、瘋狂的設計。
1、游戲類型：益智型、團體合作型。
2、游戲目的：增強組員的團體合作能力。
3、游戲人數：兩個小組，每組10人左右。
4、游戲規(guī)則：
第一輪：小組成員準備好后示意主持人，然后主持人說出26個字母中的一個，然后看兩個小組哪個用最短的時間擺出這個字母，時間期限1分鐘。
第二輪：兩組成員合并在一起準備好后示意主持人，然后主持人說出一個單詞，然后用最短的時間擺出這個單詞，時間期限1分鐘。
游戲四、報數。
1、學員全部站在主持人的面前。
2、比賽：按照分好的兩個組集合。要求a、b兩個組的人數絕對相同;。
3、a、b兩組各站一邊;。
4、a、b兩組各延生一男一女兩位隊長，注意強調：一定要自愿的，不能推選;。
6、比賽規(guī)則及其懲罰：報數比賽中如有報錯情況，直接判輸，輸的一組，第一次隊長做俯臥撐10次，第二次20次，第三次40次。第四次80次。
素質拓展活動第二部分：
游戲五、五毛和一塊。
1、時間：25分鐘。
2、方法：比如男生五毛，女生一塊錢。所有隊員將圍城一個圈，主持人在中間，以發(fā)問方式，在成員一邊圍著圈走的同時，一邊發(fā)問，最后說出一個價格(比如五元錢)，所有隊員就要隨機找到幾個人湊成五塊，如果最后拼湊價格錯誤的將接受懲罰。
3、游戲目的：這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合，項目主要讓大家明白合作的重要性，培養(yǎng)學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神。
游戲六、龜兔賽跑。
2、規(guī)則：兩組成員一方扮演兔子一方扮演烏龜，在一條長20米的道路上，由主持人發(fā)號施令，兔子以蛙跳方式向前跳至10米處停下10秒鐘，而烏龜組以鴨子步向前移動。
團隊旅行活動策劃書篇十七
素質拓展，團隊在我心中。
活動主題：
自己感悟，感悟自己。
2.培養(yǎng)會員的團隊意識，讓其明白成功離不開團隊；
3.感恩之心，心存感恩，明白現(xiàn)在的生活來之不易，以珍惜大學生活努力學習。
活動主辦單位：
共青團成都信息工程學院委員會。
承辦單位：
學生職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會。
活動時間：
xx年10月10日全天。
學校內。
學生職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會全體會員以及其他校內招募者。
活動內容：
我協(xié)將于10月10日（周日）在學校組織素質拓展培訓，活動內容包括，尋找快樂，陽光少年，南極浮冰，多媒體視聽，生命旅程。我們旨在通過這次活動讓會員彼此之間熟悉起來，相信自己，相信團隊，擁有紀律。
活動流程：
一、宣傳：1.展板：于10月9日早晨擺放中心花園；
2.通知：于10月9中午將關于活動、地點的通知貼在各公寓的公告欄；
3.網絡：在國慶放假期間我們的活動通知以及活動相關培訓的細則更新到博客中。
二、活動開展：
2.正式訓練：從早上十點到二十三點，早上活動為尋找快樂，下午活動包括陽光少年和南極浮冰，晚上則進行多媒體視聽和生命旅程（具體細節(jié)見附件2）。
三、人員分工：見附件3。
四、后期：
組織干事寫好新聞稿，做好工作總結，對這次活動的優(yōu)缺點進行評價。
經費預算：
素質拓展活動策劃書——活動開展附件。
活動開展：
一、10月9日。
附件1：（活動準備）。
a)xx年10月9日星期日上午18：00所有活動組織者（包括負責成員和活動協(xié)助者，下統(tǒng)一稱所有活動組織者）在二食堂門口集合熟悉場地以及訓練道具準備。
二、10月10日。
d)破冰游戲：（時間半小時）。
2.請幾位同學發(fā)表感悟；
3.請每個團隊想一個名字，越有個性越好。
e)介紹領隊；
f)十分鐘內各隊自由選取組長，并登記；
a)熱身運動，由領隊領頭，時間五分鐘；
b)10：00開展尋找快樂活動，讓大家在一個箱子里隨機抽簽抽取所在小隊的活動，限時在一小時內完成。
c)11：00，比賽完成，各隊進行為期十分鐘的活動感悟以及活動總結；
d)組織者宣布比賽結果，做出下午活動通知。
二、下午。
a)13：40各隊到達4213教室，按照上午的位置坐好；
b)組織者做下午活動動員和活動安排；
c)13：50各個領隊開始帶隊到達國防生訓練場地，要求同上午一致；
d)14：00下午活動熱身；
f)15：05陽光少年活動結束，讓隊員休息五分鐘，同時感悟活動，總結活動；
g)15：30南極浮冰活動開始，預計時間一小時；
i)組織者對上下午活動進行總結，各隊隨機選取一個隊員說說活動感受；
j)17:20下午活動結束，通知晚上19：50在4213教室集合。
三、晚上。
b)20：00回顧下午活動，各組同學進行五分鐘的交流感悟；
c)20：06各個領隊按照開會的安排的開始生命旅程活動前的隨機分組；
d)20：10安全問題的強調，要求大家一切服從命令，并時刻保持安靜。并且搭檔a、b中選擇一人蒙上眼睛。（沈力）。
e)生命旅程活動正式開始（控制時間在120分鐘）。
1.許耀允同學開始用自己的思維去帶領大家，慢慢開始走出教室：
3.回到教室后，大家也必須保持安靜，打開背景音樂，將一些啟發(fā)式的話語，讓大家回味半天的訓練，并讓大家有所感悟（控制在30分鐘）。
f)總結大家一天的表現(xiàn)，并給最優(yōu)秀的隊頒發(fā)獎品。
g)訓練活動結束。
附件3：（人員分工）。
工作安排。
人員聯(lián)系電話。
備注負責活動中人員的'安排以及活動流程的操作。
沈力，王譯晞參加過培訓，同時組織過同類培訓領隊（順序依次從一到六）。
于海杰，張曉蓉董愛玲，于梅巧。
楊星，唐宏云各組記錄員（同上）。
王彩霞，童紅梅，李建霞，楊銘南，白松，李曉蛟展板繪制。
董愛玲，童紅梅宣傳部現(xiàn)場布置。
胡曉桃活動部活動總顧問。
宋雨絲社工08級。
團隊旅行活動策劃書篇十八
形式：10人一組為最佳。
時間：20分鐘。
材料：無。
適合對象：全體人員。
活動目的：讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性以及團隊的合作精神。
操作程序：
1.培訓師讓每組圈著站成一個向心圈。
2.培訓師說：先舉起你的右手，握住對面那個人的手;再舉起你的左手，握住另外一個人的手;現(xiàn)在你們面對一個錯綜復雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網解開。
3.告訴大家一定會解開，但答案會有兩種，一種是一個大圈，另外一種是套著的環(huán)。
4.如果過程中實在解不開，培訓師可允許隊員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。
討論：
1.你開始的感覺怎樣，是否感覺思路混亂?
2.當解開一點以后，你的想法是否發(fā)生變化?
3.最后問題解決以后，你是否感覺很開心?
游戲方法：兩人一組(如a和b)。
a先閉上眼將手交給b，b可以虛構任何地形或路線，口述注意事項指引a進行。
如：向前走。邁臺階。跨東西。向左或右拐......
然后交換角色，b閉眼，a指引b。
分析：
1.通過體驗，讓隊員體會信任與被信任的感覺。
2.作為被牽引的一方，應全身信賴對方，大膽遵照對方的指引行事;而作為牽引者應對伙伴的安全負起全部責任，對一舉一動的指令均應保證正確、清楚。另外萬一指令有錯，信任很難重建。
形式：分5人一組，20人一個班最為適合，這樣就有4個小組。
材料：四頂寫有名人名字的高帽。
適用對象：最適用于訓練銷售人員及一線管理人員。
訓練一線管理人員，或參加培訓的'銷售人員熟練使用封閉式問題的能力，利用所獲取的信息縮小范圍，從而達到最終目的。該訓練讓學員在尋求yes答案的過程，練習如何組織問題及分析所得到的信息。
操作程序：
1、在教室前面擺四個椅子。
2、每組選一名代表為名人坐在椅子上，面對小組的隊員們。
3、培訓師給做在椅子上的每一位名人帶上寫有名人名字的高帽。
4、每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人，其他人員都知道，但誰都不能直接說出來。
5、現(xiàn)在開始猜，從1號開始，他必須要問封閉式的問題如“我是…..嗎?”如果小組成員回答yes，他還可以問第二個問題。如果小組成員回答no，他就失去機會，輪到2號發(fā)問，如此類推。
6、誰先猜出自己是誰者為勝。培訓師應準備一些小禮物給贏隊。
有關討論：
你認為哪一位名人提問者最有邏輯性?
如果你是名人，你回怎樣改進提問的方法?