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        春季學期體育工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)

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            通過總結(jié),我們可以總結(jié)出成功的經(jīng)驗和方法,為今后的工作或?qū)W習提供指導。此外,可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法,從中汲取靈感,使總結(jié)更加全面和有深度。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,可以幫助大家寫出更好的總結(jié)。
            春季學期體育工作總結(jié)篇一
            (1)、給學生創(chuàng)設(shè)一個主動探索的空間,培養(yǎng)學生自主學習的能力。在教學中,把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維、提高學生的自主學習能力作為體育教學設(shè)計改革的`方向。
            (2)、運用多種激勵方法提高學生的活動興趣。在教學中,充分利用趣味性游戲、適當制造一定的緊張氣氛、正確運用語言、非言語性的激勵來吸引學生參加到活動中來。
            (3)、注重面向全體,讓每個學生都能在原有水平上得到提高。體育活動中要考慮不同能力學生的需要,改變過去那種‘一刀切’的做法,從學生的個體差異出發(fā),對發(fā)展水平不同、能力不同的學生提出不同的要求。
            (4)、設(shè)置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。只有在活動中設(shè)置一定的難度,有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,讓學生經(jīng)歷一定的挫折,對形成學生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志才是最有效的方法。
            早操、課間操工作方面。
            (1)、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
            (2)、在課間操時,認真檢查學生的做操質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
            (3)、定期在課堂抽查學生的做操動作,進一步規(guī)范動作質(zhì)量。訓練工作方面。
            (1)、嚴謹訓練。做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。
            (2)、細致分析。對不同層次的學生,結(jié)合實際情況,進行針對性的訓練。
            (3)、落實考勤。每天的訓練都要進行考勤,對無故遲到、早退、缺席的學生進行嚴厲的教育。
            五、取得主要成績的方法措施:
            1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。
            2、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
            3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。
            4、開展了一年一度的春季運動會,加強了學生的競爭意識,
            培養(yǎng)了學生的頑強拼搏精神。
            通過總結(jié),本學年的體育教學工作相對還是比較好,當然還有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好地發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
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            春季學期體育工作總結(jié)篇二
            這一年的工作結(jié)束,作為一名體育教師,這個我的感覺就是非常的好,做這份工作是讓我非常的舒適的,有些事情應(yīng)該要有一個客觀的看待在,我也一定會讓自己繼續(xù)努力做好這些細節(jié),不管是在什么階段都應(yīng)該努力過后才是,對于這一年來的工作經(jīng)歷我也是非常認可的,我真的也是意識到了這一點,我一定會讓自己繼續(xù)更加用心的去做好這些,在一些事情上面我應(yīng)該主動一點去積累,作為一名教師這是我的職責所在,我也能夠清楚的意識到這些方面,我也一定會努力做好的這一點不管是在什么階段都應(yīng)該做好,我對自己是非常的有信心的,也總結(jié)這一年來的工作。
            不管是做什么事情都應(yīng)該認真的去做好這些,作為一名體育教師我也是感覺到了工作當中這些細節(jié)的地方,這一年來還是然我非常的有感覺的,我希望可以繼續(xù)做好自己的本職工作,我也一定會讓自己的持續(xù)做好本職的工作,一年來也是完成了自己的教學任務(wù),帶初中的學生還是非常的開心,初二班也是非常的懂事,上課的時候沒有太過于操心,一年來也是得到了學校的認可,有些細節(jié)上面是應(yīng)該要去思考的,我相信有些事情應(yīng)該做的更加的到位,我也是渴望得到大家的認可,我認為有些事情是應(yīng)該持續(xù)發(fā)揮好,這一年來的真的是可以的,經(jīng)歷了很多工作,對自己各個方面包括教學工作也是有了客觀的認識。
            這一年來確實是讓我感覺非常的充實,作為一名體育教師有在很多方面我都是做的很好的,有些細節(jié)都是應(yīng)該處理好,這一點是非常有必要去清楚的,在這一年的工作當我認真仔細的做好本職工作,端正好的一個好的態(tài)度,持續(xù)發(fā)揮好這方面的一些細節(jié),我也清楚自己現(xiàn)在的一個狀態(tài)是什么樣的,現(xiàn)在我也會繼續(xù)持續(xù)下去,過去的一年我的認真的完成工作,把日常的細節(jié)都做的非常的好,我也清楚在一階段的工作當中我應(yīng)該怎么去保持一個方向,這一點是非常有意義的,只有清楚的知道自身的不足才能去進一步的糾正。
            這一年來也是有了很多的突破,我一定會繼續(xù)持續(xù)發(fā)揮好,但是在教學工作當中有些時候還是走的不夠好,下一階段的工作當中應(yīng)該合理的安排好自己的工作,這一點是毋庸置疑的,下學期的工作一定會更加努力。
            不知不覺,我擔任城基實驗中學初中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下。
            初一的學生剛剛踏進初中校園,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學時就為他們量身制定了計劃,每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術(shù),形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績。
            “快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中,所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,在各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設(shè)又朝前推進了一大步,實施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動。為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領(lǐng)學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在比賽那天,平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態(tài)度,以他們最標準的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié),每一個動作??吹綄W生這樣的表現(xiàn),確實讓我們老師都感到非常激動。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。
            體育組的老師根據(jù)學生的身體及心理特點,設(shè)計好了活動方案,在舉行活動的前一天,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置,每一比賽的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結(jié)協(xié)作,無私奉獻的精神,我們學校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!
            學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用。加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
            我還擔任了學?;@球隊教練,利用學生的下午放學后時間訓練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。
            三人籃球賽之后,教師組織和韓山師范學校的體育教育專業(yè)學生進行一場籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數(shù)有限,我組織籃球隊幾名技術(shù)比較突出學生配合教師和韓師隊比賽,學生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,不過我相信,隨著學生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。作為教練員和學生都是深有體會,我和隊員積累資料,繼續(xù)努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰(zhàn)x年的湘橋區(qū)中學生籃球比賽。
            不知不覺,我擔任城基實驗中學初中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下。
            初一的學生剛剛踏進初中校園,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學時就為他們量身制定了計劃,每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術(shù),形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績。
            “快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中,所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,在各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設(shè)又朝前推進了一大步,實施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動。為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領(lǐng)學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在比賽那天,平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態(tài)度,以他們最標準的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié),每一個動作??吹綄W生這樣的表現(xiàn),確實讓我們老師都感到非常激動。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。
            體育組的老師根據(jù)學生的身體及心理特點,設(shè)計好了活動方案,在舉行活動的前一天,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置,每一比賽的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結(jié)協(xié)作,無私奉獻的精神,我們學校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!
            學?!皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用。加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
            我還擔任了學?;@球隊教練,利用學生的下午放學后時間訓練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。
            三人籃球賽之后,教師組織和韓山師范學校的體育教育專業(yè)學生進行一場籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數(shù)有限,我組織籃球隊幾名技術(shù)比較突出學生配合教師和韓師隊比賽,學生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,不過我相信,隨著學生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。作為教練員和學生都是深有體會,我和隊員積累資料,繼續(xù)努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰(zhàn)xx年的湘橋區(qū)中學生籃球比賽。
            春季學期體育工作總結(jié)篇三
            20xx年春季學期結(jié)束了,本學期我擔任四年級一班和三年級三班的思品與社會,一年級三班的品德與生活、四班的美術(shù)課程的教學工作?,F(xiàn)將一學期來的教學工作總結(jié)如下:
            一、抓良好的習慣養(yǎng)成。
            小學低年級是基礎(chǔ)教育的起始階段,首先要進行良好的行為習慣、學習習慣的培養(yǎng)教育。良好的行為習慣和學習習慣對人的一生起著重要的作用。習慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關(guān)系到學習和工作的成功與否,甚至會影響孩子的將來。因此,在教學工作中我把各班級教學工作的重點落實在培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣上:
            一是低起點。低年級的學生,他們年齡小,依賴性強,動手能力差,長輩寵愛有加,大多習慣不好,有的甚至刁鉆任性。教育切不可太心急。俗話說:“心急吃不了熱豆腐”。只有耐心,對學生所設(shè)定的目標要求起點低,教師要學會換位思考,站在學生的角度設(shè)身處地地考慮學生的承受、掌握情況,學生才能踏踏實實、循序漸進,步步走好。小學生要求低,很容易就獲得了滿足感、成就感。這個要求做到了,再提新要求。這樣為學習設(shè)置臺階,使其不斷進步。三、四年級則把習慣養(yǎng)成的重點放在糾正不良習慣和培養(yǎng)良好習慣同等重要的地位。
            二是在細處著手。小學生,天真活潑,以形象思維為主,對抽象的詞語理解不夠,也把握不好尺度。為此,對學生的習慣要求不能太空洞,太籠統(tǒng),要細,要實,要學生一聽就懂,知道做法,操作性強。并從講究衛(wèi)生、上課專心聽講等小事開始要求。有的學生上課愛做小動作,隨意講話等。我就用手比劃一個動作如:暫停、安靜等,有效地提醒、督促學生。
            三是抓養(yǎng)成。每一個細小的要求,如果不進行扎實有效的養(yǎng)成訓練,等于是空話一句。訓練要嚴格,要有一種不達目的誓不罷休的耐心。如為養(yǎng)成學生的文明行為“說話要輕,走路要輕,不推別班的門,室內(nèi)不亂喊亂叫,不隨便撕紙,外出做操要整齊,同學之間不踢、不抓、不打”天天跟蹤。這樣幾次三番強化訓練,行為要求深入學生心田,化為自覺行為,良好習慣也就慢慢養(yǎng)成了。
            四是常講評表揚。小學生都急于想知道自己通過努力所做的事會得到老師怎樣的評價。為了迎合學生的這種心理,我平時細心觀察,好的、進步的及時表揚,我對他們的表揚有時是一種贊許的微笑和目光,有時是親昵的撫摸,有時是一句由衷的贊揚等。引導學生時時處處注意努力養(yǎng)成好習慣。
            二、創(chuàng)造輕松活潑友好的氛圍環(huán)境。
            把微笑送給學生。每天給學生燦爛的微笑,會讓學生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展。面對我的學生我采用一種特殊的手段“微笑和目光”。在學生取得成功時,我會用微笑和目光送去欣賞;在學生遇到困難時,我會用微笑和目光送去關(guān)愛與鼓勵;在學生犯錯時,我會用微笑和目光送去批評、責備與寬容。
            三、與學生交流互動。
            師生互動,利用課堂、課間休息、校園、路途等機會與學生交流,時時關(guān)心、關(guān)注學生。學生也利用見面、路遇等一切機會向老師問好、請教。交流促進了師生友好、和諧,促進了學生的學習進步。
            四、碩果源于勤奮與耐心。
            業(yè)精于勤,一個學期的辛勤工作結(jié)出了豐碩的成果,期末考試四年級一班及格率100%、優(yōu)生率60%,其他班級也取得了滿意的成績。
            一分辛苦一份收獲,教師工作雖苦而樂、雖苦而榮、雖苦而偉大!我要努力堅守我的崗位,用汗水澆鑄學生美好的明天!澆鑄共和國的美好未來!
            春季學期體育工作總結(jié)篇四
            我能自覺的堅持思想政治學習,以提高自身覺悟。能參加學校的各項活動,能以教師職業(yè)道德規(guī)范自己,以師德的要求為準則,注重師德的養(yǎng)成,時刻提醒自己,并落實到自己的實際行動中去?;仡欁约涸诒緦W期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。
            本期我任九年級1、2班的體育教學。在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。
            平時的課堂中以教育方針為指導主線,認真的學習新課改思想、新理念,并逐步融貫到課堂教學中去。社會是在不斷的發(fā)展前進,作為一名教師本身的文化專業(yè)知識也要不斷的提高,平時訂閱一些與本職工作有關(guān)的書刊雜志,到閱覽室借閱有關(guān)體育方面的教學雜志,了解體育教育發(fā)展,學習一些外地體育的優(yōu)良教育教學理念,以充實自己。認真參加每次學校的新課改培訓、教研活動,吸取同行的先進的教學理念方法等,結(jié)合自己,努力形成一種自己的教學方式。開學初,積極參加教研組組織的教研活動,和同事們的商討下,認真學習體育新課標,積極參加進行集體備課。根據(jù)新課標和教學常規(guī)的要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、新課標、教參,虛心向本組老師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點,體現(xiàn)新理念。上好課不僅要備好課,而且要做好課前準備,布置好場地和器材,積極做好安全設(shè)施,不打無準備之仗。上課時,做好常規(guī)教育,做好準備活動,適應(yīng)學生的身心健康。一學期下來,學生無重大傷害事故發(fā)生。認真講課,認真示范,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學生的積極參加體育鍛煉的興趣,發(fā)揚團結(jié)互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。
            首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
            其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
            最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
            在開學初我重點抓了課間操,因為學生經(jīng)過一個寒假,對課間操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
            第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
            第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
            第三,講解要少而精。我在課間體育的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的`大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
            1、對學生的體能、鍛煉習慣、性格了解不夠,對學生的能力培養(yǎng)不夠,需要進一步的深入,多和學生交流,及時了解他們的想法有便于及時調(diào)整教學方法。
            2、教學中對教學目標如何顯性化做的不夠到位,新課標的貫徹不到位,今后要不斷的反思自己的教學工作,加以改進。今后教學工作中遇到的問題要經(jīng)常去請教其他教師,與他們溝通。
            以上是本學期工作的一個總結(jié),本人在工作中肯定還有存在的問題沒有想到的,希望大家能給予指出和指導,幫助我把今后的工作能做的更好一些。
            春季學期體育工作總結(jié)篇五
            一、教學工作。
            我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學中特別重視學生的情感教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行環(huán)境思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精生以及愛護環(huán)境的意識等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
            二、天河區(qū)小學生田徑運動會工作。
            從9月份開始我安排體育科組老師負責學生的田徑訓練工作,以及后來的運動會開幕式健康舞表演任務(wù),一是為了準備廣州市天河區(qū)小學生田徑運動會的比賽任務(wù),二是為了進一步提高我校田徑隊水平。田徑隊訓練工作分3個時間段進行,分別是周一至周五的每天早上7:15-8:05,下午學生的課余時間和周末早上8:30-10:30。抓平時,加強隊員的各項身體素質(zhì)訓練,促進隊員專項成績的提高;同時做好隊員心理素質(zhì)的訓練,保證其以最佳競技狀態(tài)迎接比賽。
            三、體育大課間工作。
            從4月底廣州市天河區(qū)流行健康舞比賽結(jié)束后,我把重點放到了6月初即將開始的體育活動大課間評比比賽中去。無論是剛開始的設(shè)想到最后的現(xiàn)場評比,我都努力的作好自己的工作,認真完成這個我第一次接到的全校性的大任務(wù)。整個大課間的開始到比賽結(jié)束的過程可以分為以下幾個步驟:(1)編排設(shè)想(2)游戲設(shè)想(3)場地劃分(3)游戲培訓(4)挑選音樂(5)整合音樂(6)全校訓練(7)現(xiàn)場錄象(8)后期制作。一個月的賽前準備工作井然有序,通過我們?nèi)熒呐?,終于在6月份的比賽中取得了天河區(qū)第一名的好成績。
            四、棋類比賽工作。
            12月我在學校三至六年級選派了16名學生參加有廣州市中小學體育教研室組辦的“奇”逢對手——2014肯德基廣州市小學生象棋比賽,通過學生們的斗志斗勇,我校6名學生最終獲得了參加廣州市決賽的機會。
            四、課堂教學。
            們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。還有在快速跑的課堂教學中,我讓學生自己準備塑料瓶并且裝上沙粒。利用這一學生自制的簡單教具不但可以用來充當折反跑的練習的工具,還能從環(huán)境意識上教育學生對生活廢物的回收,從而達到對學生環(huán)境意識上的有效教育。
            在上課方面,我按照以下幾點認真完成教學任務(wù):
            1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
            2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。
            3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。
            4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
            5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
            6、認真上好區(qū)內(nèi)教學研討課。
            此次課的內(nèi)容是合作學習在體育教學中的運用,在我校鄧老師的細心輔導下,順利完成了此次研討課。雖然這次課有些不足,但是我還是會通過自己的總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足努力,力爭今后在教學教研中提高自身水平。
            7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,培養(yǎng)新教師。今年學校給了我一個師徒結(jié)對子的任務(wù),讓自己在教學上給新教師楊帆一些引導,我也可以從新教師身上學到自己所沒有的,這樣一種互幫的形式可以使自己在業(yè)務(wù)水平上大跨步。
            8、參加廣州市小學體育教師基本功大賽。
            這一學期的基本功大賽自己得到了區(qū)內(nèi)教研員的重視關(guān)心,有幸參加了廣州市小學體育教師隊列隊形操比賽,以及完成一篇教學設(shè)計。另外本人撰寫的《小學體育教學中的情感教育》論文也在區(qū)內(nèi)評比中榮獲二等獎。
            五、學生體質(zhì)數(shù)據(jù)上報工作。
            這項工作比較繁重,我負責了6個班的測試工作以及全校學生數(shù)據(jù)錄入上報工作。利用體育課時間分別對學生的柔韌性、上肢力量、速度、協(xié)調(diào)性等做了測試,測試項目是立定跳遠和坐位體前屈,把每一個學生的數(shù)據(jù)錄入軟件進行上報工作,并加以整理備份,最后統(tǒng)一上報中國學生體質(zhì)健康網(wǎng),圓滿完成此項工作任務(wù)。
            總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
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            春季學期體育工作總結(jié)篇六
            一、對本期教育科研工作的回顧:
            1、認真落實“小專題研究”集體教研活動時間,嚴格執(zhí)行簽到與簽退制,切實把教研活動落到實處。
            2、全面開展我校小專題研究,物化小專題研究成果,向《豐都教師》推評小專題研究文章。
            3、針對學校教育教學中的薄弱環(huán)節(jié),組織相關(guān)教學領(lǐng)頭人,認真落實雙周四下午的業(yè)務(wù)學習,全力提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
            4、平時注重對教科研常規(guī)工作的督察與考評,及時與教研組長交換意見,并形成文字材料。
            5、加大課題實驗研究力度,積極進行縣級課題“群文閱讀”,縣級數(shù)學實驗課題“小學數(shù)學課堂教學行為促進學生學習的可持續(xù)發(fā)展”的`后續(xù)實驗工作,積極推廣實驗研究成果。
            6、認真組織數(shù)學、英語、音樂、道法課堂教學技能競賽活動,本期我校許華周、陶虹蓉、熊棟偉、高艷進入片區(qū)賽。
            7、組織部分教師教師參加重慶、豐都各級各類賽課觀摩活動。
            8、組織全體教師參加“一師一優(yōu)課”曬課活動,全面完成曬課任務(wù)。
            二、取得的成績:
            1、教師在小專題研究、自我反思與集體備課方面有質(zhì)的進步。
            2、部分教師參與教研活動的積極性與主動性有所提高,表現(xiàn)尤為突出的就是中年教師陳翠蓉、劉凈、張曉放、秦禮娟、馮玉國、張桂英、高仕林、許華周、陳杰英、田玉、牟丹、付菊、。
            3、學校小專題研究穩(wěn)步推進,參與教師面比較廣,基本消除了以往研究中的迷茫與困惑,以及畏難情緒,積極撰寫各類文章。在縣級以上獲獎或發(fā)表的文章達14篇。其中小專題研究獲得教師發(fā)展中心專家好評。
            5、各種教科研資料規(guī)范、詳實并整檔成冊。
            6、本學期在小專題研究方面的物化成果有質(zhì)的進步。
            三、工作中的困惑:
            1、分管年級領(lǐng)導認識不高,沒有深入分管年級課堂教育教學實際,對分管年級沒有進行有效指導,引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展。
            2、學校雖然制定出一套科學、客觀、合理的小專題實施考核方案,但部分教師對教科研工作的抵觸情緒比較大,部分中老年教師還是穿著新鞋走老路,巴不得不思考,不動筆,不研究,最好不考核才好,總之就是不愿意學習。
            3、由于教科研經(jīng)費給教師開出的口子,沒有及時落實,嚴重打擊了部分教師的參與激情,阻礙了科研活動的深入持久的開展,拖了教科研的后腿。
            4、教師撰寫教研文章的面不廣,部分教師把寫文章看得很難,不愿思考,不愿研究,不愿動筆,網(wǎng)上下載的文字材料比較多。
            5、急功近利,心燥氣浮,教師缺乏沉下心來研究的態(tài)度,好像教科研研究是可有可無的事,是一群吃飽了撐著沒事干的人做的事。
            教科室。
            20xx-xx-xx。
            春季學期體育工作總結(jié)篇七
            作為一名班主任,我時刻牢記自己的使命、重責。一年來,嚴于律己,敬業(yè)奉獻,任勞任怨,不圖虛名,不圖利,視學生為朋友,為弟妹,所任班級——八年級xx班,創(chuàng)造了良好的班風、學風,營造了和諧的學習氛圍。我倍感欣慰。為總結(jié)經(jīng)驗,特做此總結(jié)。
            一、指導思想。
            以學校的工作計劃為指導,以關(guān)注學生的發(fā)展為核心,全面推進素質(zhì)教育。以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的班干部為主要抓手,以如何促進學生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向,進一步加強教育教學常規(guī)管理,為實現(xiàn)學校教學質(zhì)量的騰飛貢獻力量。
            二、具有明確的工作目標。
            1、以日常行為規(guī)范訓練為中心,樹立一流班風、學風。行為規(guī)范的訓練,并非一蹴而就,需要經(jīng)過扎實系列的訓練。從開學初,就應(yīng)該讓學生明白有所為,有所不為。然后在此基礎(chǔ)上,進行自我管理,從而進入一個良性發(fā)展軌道。
            2、以過程管理為重點,健全班級日常管理工作。班級管理是一項十分具體的工作,必須從一點一滴做起。及時了解學生的思想動態(tài),善于發(fā)現(xiàn)問題,并予以解決,不把問題帶出學校,讓家長放心,讓社會滿意。所以施行“嚴管、常跟、細導”六字方針,對學生的一日活動了如指掌,全面掌控。
            3、以活動育人為核心,讓學生在體驗中健康成長。為了讓學生盡快把學校的規(guī)章制度內(nèi)化為自己的思想意識,不能硬塞,不能強制,更不能空洞說教,要春風化雨,潤物無聲,開展一系列班團隊等活動,讓學生在活動中得到教育,在體驗中明白是非之道,注重實效性和導向性,真正起到潛移默化的作用。
            1、重點抓好了學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。
            開學初,認真詳細做好了本班的學生狀況分析,并制定了切實可行的教育教學計劃。特別是對學困生的輔導要落實到學生、各科任教師。并及時對家長做好反饋工作。整個班級用一定的時間認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《安全教育》和《文明禮儀教育》,并制定出班級奮斗目標及相應(yīng)的班規(guī)細則,抓好學期初的習慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學生中的好人好事,對學生進行“誠實守信,關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,共同進步”的教育。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動,結(jié)合學校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟,使對學生的思想教育工作落到實處。
            2、安全工作常抓不懈。
            進行深入細致的安全教育工作,增強學生的安全意識,嚴禁學生攜帶危及安全的玩具到校,杜絕安全隱患,加強課間巡查,制止學生瘋追打鬧的行為,管理好學生課余時間,嚴格請假制度、作息制度,以及食品安全宣傳教育,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
            常以科任教師溝通,抓好教學過程的管理,轉(zhuǎn)變學生的學習方法,提高課堂效率。確保班級學習成績不斷提高,認真搞好常規(guī)教學活動,認真?zhèn)湔n,積極參加集體備課,相互切磋,以提高課堂教學效率。認真批改作業(yè),選出優(yōu)秀作業(yè)進行表揚,做好期中考試、期末考試和月考的教學環(huán)節(jié)。注重考試質(zhì)量,認真做好質(zhì)量分析,作好補救工作。聯(lián)絡(luò)各學科教師經(jīng)常組織活動,通過活動培養(yǎng)學生學習積極性和主動性。
            一學年來,我進行了學生的養(yǎng)成教育和行為習慣的培育,培養(yǎng)學生的學習興趣,同時注意協(xié)調(diào)與本年級組各班主任教師的關(guān)系,組成為一支團結(jié)、互助、創(chuàng)新、優(yōu)秀的團體。
            四、扎實開展了一下各項工作。
            1、德育工作:四月底召開家長會一次,一周一次班干會,兩周一次主題班會,不定期家訪,適時學生座談,爭取使學生形成健康的完美人格。
            2、根據(jù)學生情況。組織學生進行正確的心理指導、學業(yè)輔導、法制教育并落到實處。
            3、利用大課間及課余時間使學生的特長得到發(fā)展。
            4、開展了豐富多彩的活動,實施與家長溝通,與學生座談等控輟措施。
            5、定期開展評比:進步學生、優(yōu)秀學生、紀律好的學生、衛(wèi)生學生、思想先進學生等并公布表揚。
            6、開展了立志教育。
            春季學期體育工作總結(jié)篇八
            在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷幫助下,我不僅圓滿地完成了教學任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
            熱愛并忠誠于教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,愛崗敬業(yè),工作積極,關(guān)心集體,樂于助人。工作中盡職盡責,做到教書育人,為人師表;自覺遵守學校的規(guī)章制度,熱愛學校,關(guān)心集體,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同志。認真完成教育教學工作任務(wù),取人之長,補己之短。在今后的工作中,我會不斷嚴格要求自己。
            本學期,我擔任的是五年級一班和四年一班的教學工作。為了能更好的提高他們的學習成績,在工作中認真學習教育法、心理學、英語新課程標準,使自己的教育教學水平不斷創(chuàng)新,不斷提高。
            認真?zhèn)湔n。
            課上的是否成功,很大程度上取決于課備得是否精彩,因此每節(jié)課我都認真作好課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本內(nèi)容、基本語法,每個單詞,每句話、都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)該補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能及他們的興趣、需要、學習方法、學習習慣,學習新知識時可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。仔細考慮教法,解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學生,如何組織教材、如何拓展教材,如何安排每節(jié)課的活動。甚至細化到自己的每句話應(yīng)該怎么說,以便能調(diào)動起學生的積極性和求知欲,讓他們對英語感興趣,為能更好的學習英語大下基礎(chǔ)。
            積極上課。
            備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就會好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此一定要組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。教師是每節(jié)課的組織者,所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。
            精心批改作業(yè)。
            要提高教學質(zhì)量,一定要做好課后輔導工作,本學期我剛接班的時候,我就對他們進行了一次測驗,結(jié)果令我很失望,這個成績可怎么行?于是,我決定利用課余時間給他們輔導。在輔導中,我有針對性的對一些學生尤其是后進生進行輔導,從最基本單詞著手,然后是句型、對話訓練、理解,每講完一節(jié)課,我都要利用下午自習或沒有課的時間挨個過關(guān),各個擊破,當天的內(nèi)容當天完成,不讓學生欠債。并且在輔導中,我充分利用好學生,以好帶差,以優(yōu)帶困,優(yōu)差學生結(jié)成學習小組。后進生由于學習不好,因此缺乏自信心,在課堂上不敢發(fā)言,課下不敢正面和老師說話,因此,我總是不斷地發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,不斷地給他們鼓勵,經(jīng)常詢問他們學習上的困難,幫助他們解決問題,時間長了,他們找到了自信心,學習興趣也提高了,上課敢發(fā)言了,自然而然英語聽說能力也提高了。在批改作業(yè)方面,每一次都能做到全批全改,面批面改,對個別學生錯的地方、不會的地方,我都把正確的答案給他們讓家長幫著考,然后我再考,從不放任自流。因此,在今年的期末綜合評價中,絕大部分學生我取得了很好的成績,每個學生都在原有基礎(chǔ)上有所提高。
            課外活動。
            本學期,為了更好的開展教學,為了使學生的課外活動更豐富,更精彩,每周二、三下午我都帶領(lǐng)學生進行有趣的英語活動,使學生們英語水平有了更大的進步。
            記得有位教育家曾說過:愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學生的內(nèi)心深處。要做一個合格的.人民教師,還要愛學生。不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時間給學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離。由于我愛學生,關(guān)心學生,處理問題及時,方法得當,注意和學生溝通,所以,學生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛學生,還表現(xiàn)在教師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關(guān)心學生,既統(tǒng)一嚴格要求,又注意學生的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個學生,特別是差生,使每一個學生都學有所得,不讓一個學生掉隊,把每一個學生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個教師能得到學生的信任,使自己的工作順利進行,使學生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。
            積極參加學校組織的教科研活動,并在活動中認真做好本職工作;能夠運用現(xiàn)代化的教學手段進行課堂教學。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本學期自覺主動地參加繼續(xù)教育,每天堅持閱讀各種材料,力爭使自己在知識、業(yè)務(wù)水平上有所提高。積極參加校內(nèi)、外舉行的教育教學活動。
            春季學期體育工作總結(jié)篇九
            我校在市局的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下,在社會各界的大力配合下,堅持以科學發(fā)展觀重要思想為指導,認真貫徹市教育工作會議精神,緊緊圍繞“家長滿意工程”和“師風建設(shè)的工作要求,發(fā)揚西一中“尚雅、篤學、健體、健美”的優(yōu)良傳統(tǒng),在學校教育設(shè)施不盡完善的情況下,牢牢把握教育現(xiàn)代化建設(shè)目標,注重內(nèi)涵發(fā)展,各項工作都取得了明顯的進步,較好地完成了年初制定的工作目標。
            一、進一步推進師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓,努力促進高素質(zhì)教師隊伍的建設(shè)。
            1、堅持抓師德師風建設(shè),努力提高行風建設(shè)水平。
            我校以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實“師德八項承諾”為重心,堅持把師德工作落實到學校的每一個崗位,每一個時間。對照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,制定《西一中師德師風建設(shè)“十不準”》,嚴厲禁止有償家教、體罰學生等社會反響比較強烈的問題。對教師的工作責任心、辦公紀律、個人修養(yǎng)、教學業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題,學校領(lǐng)導在每周政治學習上加以強調(diào)和教育。由于措施扎實,重視教育,本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人,并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚“無私奉獻、敬業(yè)愛崗、愛生如子”的精神,受到了廣大家長和社會的廣泛好評。
            2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度。
            一年我來校有針對我校年輕教師多、骨干教師相對缺乏的局面,我校十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),學校師訓工作副校長具體負責,教務(wù)處、政教處等共同協(xié)作,制訂了較為長遠的師訓計劃,分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,本年度中,分別舉行了師徒結(jié)對、學科練兵、教學基本功比武、骨干教師教學藝術(shù)展示、新老教師教學經(jīng)驗交流會、新教師任見習班主任等多種形式的師訓工作。
            二、突出管理在促進學校中心工作中的核心地位,積極優(yōu)化德育體系。
            針對學校實際,結(jié)合我校多年來的經(jīng)驗,我校提出了“突出管理在促進學校中心工作中的核心地位,積極優(yōu)化德育體系”的德育工作目標,著重加強“四支隊伍”建設(shè),拓展“四項德育工程”。
            1、探索加強德育工作系統(tǒng)化和科學化的路子:第一,政教處從實際出發(fā),每學期分別制定年級的德育工作目標和途徑設(shè)計,在三個年級分別進行主題教育和系列教育活動,大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”,即專題教育篇、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇。第二,繼續(xù)做好兩項德育工作:一是及時搞好學生的各級各類評先樹優(yōu)活動,召開德育表彰與經(jīng)驗交流會,本年度在原來評尋三好生”等傳統(tǒng)先進的基礎(chǔ)上,著重抓了“孝雅”的評比活動;二是每學期舉行一次班主任德育論文交流并評獎,第三,團委與政教處協(xié)作配合,結(jié)合重大節(jié)日,合理開展多種針對性的教育活動,如落實三月“學雷鋒,樹新風”活動、祭掃烈士墓、五四“青年志愿者”活動、“捐零錢,獻真情”活動,多種形式,多角度多渠道對學生進行德育滲透,一定程度上實現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。第四,充分發(fā)揮了學生志愿者隊伍在校園文化建設(shè)、德育建設(shè)和學校形象建設(shè)中的積極作用,學生志愿者隊伍不斷壯大,活動形式也不斷務(wù)實,在中學生中發(fā)揮了積極的引導促進作用。
            2、加強對學生的理想信念教育、公民道德教育和法紀教育。政教處、團委從教育實際出發(fā),通過學生代表國旗下講話、業(yè)余團校的培訓、開設(shè)廣播站、邀請法制副校長舉行法制報告、各種主題班會等渠道,開拓了學生的視野,鍛煉了學生的能力,使學生對理想教育、道德與法制教育增強了感性認識,深化了“公民道德教育活動”和“養(yǎng)成教育”活動,本年度中重點圍繞尊師教育、消除如起哄、說臟話、亂仍亂拋等不良行為習慣和培養(yǎng)節(jié)約意識、責任意識等方面開展德育工作。
            4、強化隊伍建設(shè)和制度建設(shè),進行嚴格考核。第一是抓好班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,堅持每周召開一次班主任工作會議,及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,樹立典型,以老帶新;規(guī)定每學期開學第一周為強化教育周,末兩周為平安周,要求班主任與學生同步,強化崗位監(jiān)督;加強過程管理,實行班級日考核、周考核、月考核和學期考核,并及時將考核結(jié)果公布;加強了對班主任的培訓,努力把教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人落到實處。其次是積極培養(yǎng)一批熱愛集體、有能力、有威信的學生干部隊伍。政教處、團委和班主任通力協(xié)作,通過學生干部的競爭上崗和培訓,增強了學生當主人,當管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識,為學生全面和諧發(fā)展、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三是加強值周班隊伍建設(shè),通過學生的自我管理,既擴大了管理的外延,又增強了學生的自我教育。第四是加強夜間巡邏和查崗工作,有效地提高了對學生夜間休息時段的管理,基本杜絕了學生夜間外出的現(xiàn)象。
            5、重視家校聯(lián)系,充分發(fā)揮社會的教育功能。
            我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò)遍布校園的角落,而且有意識的將德育教育向校園外延伸,借助社會多元力量,優(yōu)化學校、家庭、社會“三位一體”的德育模式。有力地推動了學校與家長的聯(lián)系溝通。我校每學期均召開一次各年級的家長會,并對班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定。本年度中,我校還邀請了派出所楊所長作了兩次法制講座,邀請老同志給學生上革命傳統(tǒng)教育課。
            三、堅持以質(zhì)量為中心,切實加強教學管理。
            1、繼續(xù)加強教學常規(guī)工作的檢查落實。
            基本做到全組參加,業(yè)務(wù)校長和教務(wù)處、教科室指導教研組及時認真地評課;每周有多次公本資.料來源于文秘范文開課,有一次進行業(yè)務(wù)學習,事先教務(wù)處都提出明確的要求,事后有書面反饋;強化集體備課,通過修訂教學質(zhì)量獎勵制度,進一步提高教師的整體質(zhì)量意識;建立了學生監(jiān)督教師的機制,平時由學習委員記載教師的上課情況及夜自修下班輔導的情況,對教師的教學情況,教務(wù)處會同年段長多次進行學生問卷調(diào)查,并及時反饋給教師,期末由全體學生對任課老師進行德、能、勤、績的問卷調(diào)查,并納入年終崗位責任制考核。
            我校一直來十分重視學校文化特色建設(shè)和探索,初步形成了符合我校實際的辦學特色,一是重視對體、藝等特長生的培養(yǎng),學生在市級比賽中多次獲獎。
            五、強化安全工作,確保教學秩序正常進行。
            1、健全組織,加強對學校安全工作的領(lǐng)導。
            我校實行安全工作行政主要領(lǐng)導(校長)負責制,由副校長分管安全工作,繼續(xù)以“求質(zhì)量、保平安、促發(fā)展”為工作目標。全體教職工能始終以高度的政治責任感來看待安全工作,始終把安全工作放在一切工作的首位,時刻提高警惕,全力做到防范于未然,本年度中我校無重大安全事故發(fā)生。
            2、建立健全安全工作系列規(guī)章制度,明確職責,落實責任。
            本著“安全第一”、“責任重于泰山”的原則,我校制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,并隨時加以檢查落實。我校嚴格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎懲考核制度,堅決處理一些危及安全的人和事,如學生上網(wǎng)吧、打架等,不僅對學生進行嚴肅處理,而且還對班主任工作進行嚴肅批評。
            3、加強常規(guī)管理,加大宣傳力度。
            由政教處和保衛(wèi)科牽頭,學校每學期組織三次有關(guān)安全問題的主題班會,分別放在期初、期中和期末進行。學校經(jīng)常組織力量進行安全檢查,對防火安全、食品安全、校舍安全、危險化學品安全等一一加以檢查落實。班主任能認真督促、管理學生在校及上學、放學路上安全,教育學生不乘坐無營運資格的車輛,禁止學生私自下河或到水庫游泳,嚴肅查處學生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場所。學校保安實行全天24小時值班,政教處組織值周教師、值日領(lǐng)導和女生指導等每周對生晚上在寢室情況實行不定期、不定時檢查。
            六、規(guī)范制度建設(shè),強化工作職責的落實我校十分重視管理制度的建設(shè)和改革,努力建立起科學、高效、民主、規(guī)范的管理體制,工作制度和考核制度,即將通過教代會通過并匯編成冊,基本形成了各項工作有據(jù)可查,有章可據(jù)的管理體系,使學校的管理進一步趨向制度化、規(guī)范化、民主化。
            我校制度約束有力,學校活力倍增,我校堅持重大問題實行民主決策的制度,各項政策出臺基本實行行政班子討論、教師代表評議、教代會審議通過的方式進行,行政會議討論安排的工作,在每周政治學習中進行通報,學校健全教代會制度,一年來,兩次召開教代會臨時會議,對學科獎勵政策考核等進行討論表決。
            我校能認真執(zhí)行政務(wù)、財務(wù)公開制度,建設(shè)好“陽光工程”,落實領(lǐng)導干部廉潔從政承諾。能嚴肅財務(wù)紀律,努力開源節(jié)流,認真貫徹國家有關(guān)財經(jīng)制度,嚴格按物價局規(guī)定進行收費。
            春季學期體育工作總結(jié)篇十
            學校要發(fā)展,教科研必須先行。本學期,學校全面貫徹仙桃市初中、小學教育教學工作會議要求,學校教科室在市教育局“課內(nèi)比教學”工作常態(tài)化、市教科院推進課堂教學改革意見的指導下,在以黃鳳超校長為首的校委會的領(lǐng)導下,依據(jù)《仙桃二中20xx年工作要點》,主要做了以下三個方面的工作。
            黃鳳超校長把“校本課程開發(fā)”和“課堂教學改革”作為仙桃二中踐行“陽光育人,全面發(fā)展”辦學思想,實施素質(zhì)教育的兩個重要抓手,十分重視課堂教學改革和教師隊伍建設(shè)。在總結(jié)20xx年秋季學期課堂教學改革實踐的基礎(chǔ)上,鄒新才校長親自執(zhí)筆,撰寫了《仙桃二中“以學定教,以教導學”課堂教學改革方案》,實行領(lǐng)導干部包學科,在20xx年春季學期“三月教學常規(guī)管理月”活動中強勢推進課堂教學改革。
            教學改革,教師是關(guān)鍵。推進教學改革,首先要抓隊伍建設(shè)。學校一方面通過組織教師學習“教改名?!钡某晒?jīng)驗,探究“高效課堂”、“健康課堂”的真諦,繼續(xù)抓好教師思想行為的轉(zhuǎn)變;另一方面通過開展“三月教學常規(guī)管理月”課堂教學研討活動,舉辦以優(yōu)質(zhì)課、評課隨筆、教學反思等“三個一”為主要內(nèi)容的“課內(nèi)比教學”活動,讓教師在實踐中提升課堂教學改革的認識,增長課堂教學改革的能力。
            為開闊教師的視野,20xx年秋季學期,黃校長帶全體備課組長考察了武漢二橋中學的'教學案課堂教學模式,教師有了一定的認識,但隨著課堂教學改革的不斷深入,在實踐中教師們集聚了更多的困惑。本學期,經(jīng)市教育局批準,學校由鄒新才校長帶領(lǐng)部分備課組長前往江蘇南京市東廬中學、泰興市洋思中學實地考察。在考察后,全體考察團成員都撰寫了心得體會,并在教師大會上將“收獲”向老師們作了詳細的匯報。
            一學期來,老師們在教科研理論的指導下,以“導學案”為載體,探索與課程標準和學科特點相適應(yīng)的教學模式,形成了一個人人參與的教科研氛圍。在進行改革的課堂教學中,努力創(chuàng)設(shè)問題情景,注重學法指導,大力鼓動學生質(zhì)疑問難,努力使課堂真正成為“生成的課堂、探究的課堂、發(fā)展的課堂”,實踐著“學生是學習和發(fā)展的主體”。
            為促進教科研工作取得良好效果,我們加強了所有學科尤其是“薄弱學科”校本教研的管理,學校要求教師圍繞教學過程中的得與失,認真進行反思,及時撰寫教學隨筆,每位教師每學期要上一節(jié)公開課,交1篇教學設(shè)計、1篇教學反思和1篇評課稿。本學期,在教科室的積極推動下,經(jīng)學校教職工代表大會表決通過了《仙桃二中調(diào)整專任教師績效考核方案的意見》,學校決定將教師教科研工作量和教科研成果獎勵記入教師績效考核。
            為激勵廣大教師積極投身教科研,學校完善了教科研獎勵制度,建立獎勵機制,促使教師向科研型轉(zhuǎn)化。每學期對優(yōu)質(zhì)課競賽,論文發(fā)表、獲獎、學術(shù)交流等教研成果進行獎勵。教科室及時收集、傳遞市級以上教育行政、業(yè)務(wù)部門組織的培訓、競賽等信息,著力組織教師參加課題研究,大力支持優(yōu)秀教師“開博”,利用網(wǎng)絡(luò)平臺將自己的教學經(jīng)驗、教學實踐升華到教育科研的高度。
            為推進“以學定教,以教導學”課堂教學改革,全體校級領(lǐng)導深入到每一個教研組,加強了對集體備課的過程管理。各教研組通過集體備課、課堂研討等活動,逐漸改變教師教學思維模式和教學行為,每一次“集體備課”都有落實備課組每一節(jié)課的“導學案”的任務(wù),都要著眼于課堂教學質(zhì)量的提高和學生的發(fā)展,在教師“二次備課”的基礎(chǔ)上,讓骨干教師上示范課,課后全體教師參與評課、議課和探討如何上好這一節(jié)課,教師邊學習、邊實踐、邊提高,在實踐中提高了教師的教學水平和教科研業(yè)務(wù)水平。
            春季學期體育工作總結(jié)篇十一
            本學期我擔任四年二班的班主任工作。班主任是班級工作的管理者和引導者,是學校和學生、家長之間聯(lián)系的紐帶和橋梁。在本學期里,為了搞好本班的班風、學風,促進學生全面發(fā)展,提高學生多方面的素質(zhì),我做了下面幾點工作:
            學校固然是培養(yǎng)人才的地方,但一個人是否成人更為重要。面對復(fù)雜的社會環(huán)境,和幾個大人寵愛一個孩子的現(xiàn)實,德育更是班主任工作的重點。班會課是德育工作的主陣地,事實證明,班隊活動是對孩子進行思想品德教育的最佳途徑。平時我更是利用一切機會滲透德育教育,使許多孩子改掉了自私的缺點,形成了團結(jié)互助的班風。
            安全是保證教學工作穩(wěn)步進行的前提。為保證學生的安全,我時時注意對學生進行安全教育,除利用班會課、放學時間進行講解、學習外,還采取了許多安全措施:利用黑板報宣傳安全知識,每天到校后都要對教室進行檢查,提前排除安全隱患。對學生的行為給予一定的約束,我每天都安排班干部值勤,監(jiān)督、提醒違紀學生,禁止追逐打鬧,教育學生上、放學路上注意交通安全。
            紀律是學習的保證。有了良好的紀律,才能使各項工作順利進行,因此從開學之初,我就狠抓班風班紀,對違紀學生給予嚴肅的批評。班級通過班級文化的布置,如:班級名片,班級內(nèi)部環(huán)境(評比欄,公告欄)等,讓學生時時檢點自己的行為。進行量化管理,使班上的紀律得到了很大的.改善。為了使學生參與活動的興趣持久,我進行了改革,創(chuàng)立了“超級積分表”,讓學生在快樂積分的同時,養(yǎng)成各種良好的習慣,形成了良好的班風,促進了積極的學風。
            優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級衛(wèi)生,可以使學生有良好的學習環(huán)境,還有利于學生的身體健康,少生疾病。我專門安排學生監(jiān)督,做到衛(wèi)生工作經(jīng)?;?,不留死角。每天早上一到學校就到教室去觀察有沒有哪位孩子不舒服,課堂上,除了教學,也時時關(guān)注孩子的臉色,一旦發(fā)現(xiàn)有不舒服的,立刻與家長取得聯(lián)系,及時解決。
            總之,這學期,經(jīng)過師生的共同努力,學生的各個方面有了可喜的進步。也形成了一個團結(jié)互助、積極向上的班風,在學校的各項活動中亦有出色的表現(xiàn)。今后的工作,我將更加努力,再創(chuàng)佳績。
            春季學期體育工作總結(jié)篇十二
            貴州省屬于典型的內(nèi)陸巖溶山區(qū),是全國唯一沒有平原支撐的省份。據(jù)20xx年度土地變更調(diào)查,全省農(nóng)用地2.22億畝,占土地總面積的84.04%;建設(shè)用地913.5萬畝,占土地總面積的3.46%;未利用地3301.5萬畝,占土地總面積的12.5%。全省土地利用率為87.5%。全省耕地面積6831萬畝,占農(nóng)用地的31%,占土地總面積的26%,人均耕地面積1.6畝(按全省4238萬人計算)。全省五千畝以上的集中連片耕地僅有165塊(其中萬畝大壩47塊80萬畝)175萬畝,占全省耕地的2.5%;全省25°以上的坡耕地1227.76萬畝,占耕地面積的17.94%。人多地少,宜農(nóng)土地后備資源緊缺,人地矛盾突出是我省的基本省情。
            近幾年來,全省國土資源系統(tǒng)在省委、省政府的堅強領(lǐng)導下,在省人大的監(jiān)督指導和國土資源部的大力支持下,積極主動服務(wù),嚴格規(guī)范管理。堅持把保障發(fā)展作為第一要務(wù),把保護資源作為第一責任。實行最嚴格的耕地保護制度,不斷強化耕地保護特別是基本農(nóng)田保護,規(guī)范促進土地整治,大力實施農(nóng)村土地綜合整治和高標準基本農(nóng)田建設(shè),全面推進非農(nóng)建設(shè)占用耕地耕作層剝離利用,守住了耕地“紅線”,增加了有效耕地面積,提高了耕地質(zhì)量,改善了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民生活條件,支撐了我省農(nóng)村糧食基本自給和主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給,促進了生態(tài)文明建設(shè),推動了全省工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè),為加快實現(xiàn)貴州經(jīng)濟社會科學發(fā)展、后發(fā)趕超作出了積極貢獻。
            二、主要做法和取得成效。
            (一)建立健全法規(guī)制度,促進土地整治不斷規(guī)范。20xx年3月1日,《貴州省土地整治條例》正式施行,成為全國第一部土地整治的地方性法規(guī)。同時,先后制定了《貴州省土地整理復(fù)墾開發(fā)項目管理辦法》、《貴州省基本農(nóng)田劃定實施細則(試行)》、《貴州省非農(nóng)建設(shè)占用耕地耕作層剝離利用方案》、《貴州省新增耕地指標管理辦法》、《貴州省土地整治從業(yè)單位備案登記管理暫行辦法》、《貴州省土地開發(fā)整理工程建設(shè)標準(試行)》、《貴州省土地整治項目標識、標志牌制作規(guī)范(試行)》、《貴州省高標準基本農(nóng)田建設(shè)標準》等一系規(guī)章制度和技術(shù)規(guī)范,我省土地整治和基本農(nóng)田保護工作不斷走向制度化、規(guī)范化。
            (二)科學編制規(guī)劃計劃,明確土地整治目標任務(wù)。依據(jù)土地利用總體規(guī)劃確定的耕地保護目標、土地整治任務(wù)、基本農(nóng)田保護與建設(shè)任務(wù)等主要指標,完成了省、市、縣三級土地整治規(guī)劃、基本農(nóng)田保護專項規(guī)劃和百萬畝土地整治工程建設(shè)規(guī)劃編制。“”期間,重點在我省烏蒙山、武陵山、黔南(黔西南)石漠化地區(qū)實施土地整治重大工程,通過土地整治建成旱澇保收高標準基本農(nóng)田600萬畝,新建萬畝糧食生產(chǎn)基地20個,耕地質(zhì)量等級平均提高1個等級以上,農(nóng)村人均有效灌溉面積達到0.9畝。到20xx年,補充耕地48萬畝,基本農(nóng)田面積穩(wěn)定在5426萬畝以上,整治農(nóng)村建設(shè)用地7.5萬畝,損毀土地復(fù)墾率達到35%以上。根據(jù)規(guī)劃確定年度計劃實施方案,將土地整治重大工程、高標準基本農(nóng)田建設(shè)等目標任務(wù),納入年度重點工作安排,明確牽頭領(lǐng)導和責任單位,并跟蹤督辦落實。
            (三)加強政府統(tǒng)籌主導,形成協(xié)同整體推進合力。土地整治特別是高標準基本農(nóng)田建設(shè),緊緊農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局調(diào)整,科學合理安排項目,與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、示范小城鎮(zhèn)建設(shè)、農(nóng)田水利建設(shè)、煙草基地配套設(shè)施建設(shè)、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、村村通公路、鄉(xiāng)村旅游、新農(nóng)村建設(shè)等實現(xiàn)有機結(jié)合。項目建設(shè)在地方黨委領(lǐng)導下,地方政府統(tǒng)籌協(xié)調(diào)國土、住建、水利、農(nóng)業(yè)、發(fā)改、財政(農(nóng)發(fā))、煙草、交通等相關(guān)部門,按照“全域規(guī)劃、整體設(shè)計、功能互補、資金整合”的原則,聚合各類涉農(nóng)專項資金,協(xié)同推進項目“田、水、路、林、村”綜合整治。初步構(gòu)建了“黨委領(lǐng)導、政府統(tǒng)籌、國土搭臺、各業(yè)共建、群眾參與、整體推進”的土地整治工作新格局。近兩年來,全省投資38.5億元,安排土地整治161萬畝,完成土地整治106萬畝,新增耕地65萬畝。建成高標準基本農(nóng)田99萬畝,新增糧食產(chǎn)能約2億公斤,惠及農(nóng)村人口過百萬,項目區(qū)農(nóng)民人均新增收入近千元。在白云、余慶、六枝、黃平、惠水、黔西、興仁、江口等縣(市、區(qū)、特區(qū)),參與建設(shè)現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)示范園17個,總面積達8.97萬畝。
            (四)實施土地綜合整治,促進全省生態(tài)文明建設(shè)。在項目實施中,始終把尊重農(nóng)民意愿,維護農(nóng)民權(quán)益擺在突出位置,貫穿項目立項、設(shè)計、施工、驗收全過程,切實做到群眾“整前知曉、整中參與、整后滿意”。同時,土地綜合整治通過與新農(nóng)村建設(shè)、石漠化和坡耕地治理、城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤等方面相結(jié)合,優(yōu)化了城鄉(xiāng)用地布局,完善了農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施,提高了農(nóng)村公共服務(wù)水平,土地石漠化和水土地流失得到遏制,改善了人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境。通過當?shù)剞r(nóng)民參與項目建設(shè),采取以工代賑方式,切實增加農(nóng)民收入,增強發(fā)展意識,讓老百姓享受實惠。近兩年來,完成土地平整工程近72萬畝,新建改建農(nóng)田渠灌6.5萬公里,完善了田間排灌系統(tǒng),新增有效灌溉面積75萬畝,新建改建田間道路9.7萬公里,生產(chǎn)生活條件明顯改善,農(nóng)田水利排灌能力明顯增強,耕地質(zhì)量和土地利率明顯提高,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機械化、規(guī)?;峁┝擞欣麠l件,促進了我省“三農(nóng)”協(xié)同發(fā)展。
            (五)狠抓項目實施監(jiān)管,確保項目質(zhì)量和資金安全。在立項環(huán)節(jié),實行競爭立項制度;在設(shè)計環(huán)節(jié),實行專家審查制度;在實施環(huán)節(jié),實行法人制、招投標制、合同制、監(jiān)理制、公告制;在驗收環(huán)節(jié),實行質(zhì)量評價制。在資金管理上,實行按進度撥款,“專款專用、專戶儲存”和資金審計、決算制度。在年度檢查上,每年對項目的實施和資金使用情況進行不同類型的專項檢查。
            (六)嚴格耕地指標管理,保證區(qū)域耕地占補平衡。建立占補平衡臺帳,并嚴格管理。通過清理和項目備案,建立健全了全省統(tǒng)一的新增耕地指標庫和占補平衡臺帳,將建設(shè)用地項目與補充耕地項目一一對應(yīng)掛鉤,做到新增耕地合格證原件由省國土資源廳集中管理,統(tǒng)一對每宗建設(shè)用地占用耕地的補充情況在合格證原件上進行核減,從源頭避免了新增耕地指標重復(fù)使用。目前,全省在建設(shè)占用耕地實現(xiàn)占補平衡后,新增耕地指標節(jié)余68萬畝,有力支撐了我省經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,實現(xiàn)了保障發(fā)展與保護耕地的雙贏。
            (七)強化政府目標責任,牢牢守住耕地保護“紅線”。省人民政府將耕地保護工作納入目標績效管理,細化分解,明確責任,狠抓落實。每年年初,省、市、縣、鄉(xiāng)四級政府層層簽訂了《國土資源政府保護目標責任書》,簽訂比例達100%。政府把耕地保護的各項目標責任層層分解,落實到基層。每年年終對目標完成情況進行嚴格考核,根據(jù)考核結(jié)果兌現(xiàn)獎懲。同時,省、市、縣三級均將耕地保護目標納入了地方黨政年度績效考核,落實了土地違法責任追究制度,實際開展工作個數(shù)所占比例均為100%。部分市、縣還開展了政府領(lǐng)導干部耕地保護和基本農(nóng)田保護離任審計,確保耕地保護責任目標的落實,守住了我省6657萬畝耕地紅線,穩(wěn)定了5426萬畝基本農(nóng)田保護面積,連續(xù)三年省級政府耕地保護責任目標考核名列全國前10位。
            (八)創(chuàng)新耕地保護方式,形成貴州特色耕保格局。為摸清我省壩區(qū)耕地情況,加大壩區(qū)優(yōu)質(zhì)耕地保護和建設(shè)力度。在嚴格保護47塊萬畝大壩的基礎(chǔ)上,完成118塊五千畝以上壩區(qū)耕地調(diào)查評價。大力推進非農(nóng)建設(shè)占用耕地耕作層剝離利用,實施“耕地搬家”工程,20xx年6月,省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了我廳耕作層剝離利用實施方案。今年,全省已完成耕作層剝離面積6160畝,產(chǎn)生土方123萬立方米,利用區(qū)已利用量98萬立方米,通過該項措施新增耕地3080畝,改良中低產(chǎn)耕地1380畝,臨時存儲25萬立方米耕作層土壤。有效解決“占優(yōu)補劣”問題,提高基本農(nóng)田質(zhì)量,形成具有貴州特色的多元化基本農(nóng)田保護格局。
            三、存在的主要問題。
            一是基本農(nóng)田保護共同責任機制還未形成,“保障發(fā)展、保護耕地”的壓力愈來愈大;二是建設(shè)占用耕地尤其是優(yōu)質(zhì)耕地的問題突出。三是土地整治工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)步伐還要加快,項目實施的監(jiān)督管理還須加強;四是項目安排項目存在與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整結(jié)合不夠、項目聚合不足、發(fā)揮效益有限等問題;五是大規(guī)模推進我省農(nóng)村土地整治資金不足,資金整合難度大。
            四、下一步主要工作措施。
            下一步,切實加大我省土地整治和基本農(nóng)田保護兩個條例的實施力度,以建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”為目標,圍繞省委、省政府作出的重大戰(zhàn)略部署,以實施“5個100工程”為重要“平臺”和強力“抓手”,切實保障“”期間各項土地整治和基本農(nóng)田保護目標任務(wù)的完成,推進我省工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展。
            (一)確保“”期間高標準基本農(nóng)田建設(shè)目標的完成。20xx年,按照“先易后難、缺啥補啥”的原則,實施高標準基本農(nóng)田建設(shè)160萬畝。20xx年、20xx年通過爭取中央資金的加入,每年實施140萬畝以上高標準基本農(nóng)田建設(shè)。
            (二)將土地整治與100個現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)園區(qū)、100個示范小城鎮(zhèn)建設(shè)有機結(jié)合。今年在100個現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)園區(qū)中,擇優(yōu)安排已30個省級高效農(nóng)業(yè)園區(qū)土地整治項目,打造符合現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)園區(qū)需求的“田成方、林成網(wǎng)、路相通、渠相連”的土地平臺。到20xx年,完成100個高效農(nóng)業(yè)園區(qū)土地平臺的打造。同時,在30個省級示范小城鎮(zhèn)已安排實施土地整治項目30個,建設(shè)規(guī)模30萬畝,投資6億元,將小城鎮(zhèn)建設(shè)占用耕地耕作層剝離與土地整治統(tǒng)籌推進。
            (三)加大資金整合力度和國家重大土地整治工程申報力度。一是擬在xx縣召開全省百萬畝土地整治工程推進會,將xx縣復(fù)興鎮(zhèn)兩路口村土地整治項目“全域規(guī)劃、整體設(shè)計、資金整合、各業(yè)共建”的整合模式向全省推廣。二是進一步加大跑部力度,爭取中央資金對貴州土地整治更多的支持。
            (四)推進“百萬畝土地整治工程”和“耕地搬家”工程結(jié)合。抓緊出臺《貴州省非農(nóng)建設(shè)占用耕地耕作層剝離利用管理暫行辦法》,保障對建設(shè)占用的良田好土耕作層進行剝離,遷移到區(qū)位條件差的中低產(chǎn)田或新開耕地區(qū)域,重造百萬畝高標準基本農(nóng)田,將優(yōu)勢區(qū)位空間讓位于工業(yè)園區(qū)、城鎮(zhèn)建設(shè)和旅游等建設(shè)用地。
            (五)劃定基本農(nóng)田,實行永久保護。目前,第二次全國土地調(diào)查、農(nóng)用地分等定級、耕地地力調(diào)查、各級土地利用總體規(guī)劃和基本農(nóng)田保護規(guī)劃修編已經(jīng)全面完成,為劃定基本農(nóng)田實行永久保護提供了有力支撐。我省將抓住有利時機,劃定基本農(nóng)田,切實解決一些地區(qū)基本農(nóng)田零碎分散、規(guī)劃調(diào)整頻繁、建設(shè)占用多、補劃不到位等突出問題,提高基本農(nóng)田的區(qū)位穩(wěn)定程度、集中連片程度、落地到戶程度和信息化程度,將基本農(nóng)田保護工作提升到全新水平。
            (六)探索建立基本農(nóng)田保護補償機制。對劃定的基本農(nóng)田,逐步建立基本農(nóng)田保護補償機制:一是實行基本農(nóng)田工程投入補償機制。按照“以建設(shè)促保護”的思路,將我省各項土地整治專項資金向基本農(nóng)田保護區(qū)集中投入,并相應(yīng)提高投入標準。二是實行土地整治區(qū)域補償機制。通過經(jīng)濟落后地區(qū)加大土地整治為經(jīng)濟相對發(fā)達地區(qū)提供新增耕地指標,經(jīng)濟相對發(fā)達地區(qū)向經(jīng)濟落后地區(qū)輸送土地整治資金,實現(xiàn)土地整治區(qū)域補償。同時通過新增費分配因素調(diào)整,提高土地整治任務(wù)重地區(qū)的資金分配額。三是通過促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,增加農(nóng)民收入,間接實現(xiàn)對農(nóng)民的經(jīng)濟補償。
            (七)加強執(zhí)法監(jiān)管,加大非法占耕整治力度。認真貫徹落實省政府辦公廳《關(guān)于開展違法違規(guī)用地專項整治行動的通知》(黔府辦發(fā)電〔20xx〕20號)要求,深入開展農(nóng)村非法占耕建房整治工作。我廳將在前期工作的基礎(chǔ)上,進一步細化工作措施,堅持集中整治,分類處理,強化監(jiān)管,重點查處一批違法占用基本農(nóng)田、壩區(qū)優(yōu)質(zhì)耕地建房行為案件。
            (八)進一步強化基本農(nóng)田質(zhì)量監(jiān)測工作。按照全國耕地質(zhì)量等級監(jiān)測工作試點會議精神,我省將圍繞國家統(tǒng)一部署,全面開展這項工作,在確保全省基本農(nóng)田數(shù)量的基礎(chǔ)上,努力提升全省基本農(nóng)田質(zhì)量。
            這次省人大會聽取全省土地整治及基本農(nóng)田保護工作情況匯報,是對國土資源管理工作的關(guān)心和支持,必將有力地推動我省土地整治及基本農(nóng)田保護工作。我們將按照省人大會的要求,緊密結(jié)合我省實際,創(chuàng)造性地開展工作,以更加扎實的工作和更加有效的措施,全面完成今年和“”時期全省土地整治和高標準基本農(nóng)田建設(shè)任務(wù),為我省加快實現(xiàn)科學發(fā)展、后發(fā)趕超、同步小康作出更大貢獻。
            春季學期體育工作總結(jié)篇十三
            從教27年,雖長期從事班主任工作,卻是初次擔任起始年級的班主任,我以為會困難重重。其實,只要盡心盡力地對待細微瑣事,只要盡職盡職地做好手頭事,只要腳踏實地地配合學校各部門的各項工作,就不會覺得棘手?;厥妆緦W期,我在班級管理方面主要做了以下工作:
            做到每月定期當眾逐條宣讀,引導學生對照細則自我反省,在全班開展批評與自我批評。比如,關(guān)于“會說話”,我結(jié)合語文教學,利用學習口語交際《請你幫個忙》和《打電話》等內(nèi)容,啟發(fā)引導孩子們在日常生活中,與同學相處應(yīng)該怎么交流,把口語交際與生活交流緊密結(jié)合起來,努力打造文明向上的班級氛圍。
            激發(fā)家長踴躍參與管理班級的熱情,擴大家長對班級建設(shè)的`支持面,讓家校共建的影響力輻射到方方面面。比如,周一中午有教師例會,或有其它情況,總有熱心的全職媽媽主動到學校參與班級管理,監(jiān)督孩子們午睡。
            比如,利用班級優(yōu)化大師的打卡功能,動員全體學生每天放學后堅持鍛煉10分鐘,跑步、跳繩、玩跳跳球、深蹲、仰臥起坐等鍛煉活動都可以,家長拍照打卡。關(guān)于教室衛(wèi)生,要求學生保持自己座位周圍的清潔,如果有垃圾,就算不是自己丟的,也要撿起來丟進垃圾桶。大家互相監(jiān)督,各負其責,相互提醒,共同營造潔凈的班級環(huán)境。
            絕大多數(shù)同學已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習慣,待人接物知道使用禮貌用語,懂得用雙手從師長手里接物。與同學鬧矛盾之后,犯錯的同學不僅勇于承認錯誤,而且能夠主動向同學示好。
            不足之處:對學困生的幫扶與轉(zhuǎn)化,還要多想辦法,耐心堅持。
            展望未來:“一對一”結(jié)對幫扶,有待進一步強化落實,努力激發(fā)后進生的學習熱情,希望能提高全班的整體水平。
            春季學期體育工作總結(jié)篇十四
            隨著時間的飛逝,期末將至,現(xiàn)將20xx年如下,忘各位領(lǐng)導和老師指正。
            就實際來說工作包括兩個大的方面,一是班務(wù)工作,二是其它工作。但作為一名班主任而言,核心工作是班務(wù)工作。
            在班務(wù)工作方面,首先為適應(yīng)教育的發(fā)展與需求,不斷增強自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和專業(yè)文化水平的提高,進一步深入學習教育學、心理學,認真參加學校組織的教師禮儀和普通話的業(yè)務(wù)培訓。其次是班級入學繳費工作和班級鞏固工作;正所謂萬事開頭難,做好班級鞏固和收費工作是本期首要任務(wù)。針對班級的情況,對于到校的學生做好認真的安排,做好查夜工作,并叫大家相互聯(lián)系,及時催促其他同學按時到校報到。另外,對于未到學校報到的同學,及時與本人及家長聯(lián)系,了解情況:如學生是否還在家中,什么時候出發(fā)到學校,學費是否打給學生等,得到了家長的廣泛認同。并有兩名家長針對上期期末給家長的一封信的內(nèi)容,親自到校與本人交流,認為對于學生管理就是要實事求是,班主任與家長就是應(yīng)該加強聯(lián)系,家校合作,共同管理學生。經(jīng)過不懈的`努力,取得在規(guī)定時間交清所有費用和流失一人的好成績。第三,是班級常規(guī)管理;對于自考班級的學生而言,考試取得好的成績,就是他們的生命線,所以班級管理的中心我還是放在學習上。
            (2)確保上課質(zhì)量,為班級學生選擇一些好的授課教師。堅持跟班聽課,對于不稱職或者質(zhì)量較差的堅決予以更換。
            (3)是班級學生的日常管理,認真落實班主任一日常規(guī)。包括早上寢室衛(wèi)生的檢查、早晚自習的組織、正常上課期間的檢查、課間的管理、進出校門的要求、查寢、談心以及學生日常行為的要求與管理等。
            (4)是關(guān)于期末工作的組織和開展;包括學生的鑒定的填寫、學生行李的統(tǒng)一安排、畢業(yè)生登記表的填寫工作和實習鑒定表的收取等。
            (5)是關(guān)于中途因為招生工作需要而接到的兩個班級的工作開展;根據(jù)該兩個班的實際情況,除開展好班級常規(guī)以外,還需要抓學生欠費的收取。對于沒有在班的學生,通過電話與學生本人及家長聯(lián)系,了解學生現(xiàn)在的狀況,是工作、在家還是完全脫離了家長或則老師的管理,把安全管理提升到一個新的高度。經(jīng)過不懈的努力,基本把兩個班的費用完清,對不在班學生情況也有明確的了解。
            在其它工作方面,首先是黨務(wù)工作,作為一名黨員,認真學習黨的基本理論,忠誠于黨的教育事業(yè),按時參加黨的會議,按時繳納黨費。按照黨委的安排認真進行20xx年第一、二季度黨員發(fā)展考察和培養(yǎng),保質(zhì)保量完成入黨、轉(zhuǎn)正的相關(guān)材料。其次是學校值周工作,本期本人值周達7個周,對值周工作認真負責,任勞任怨,服從領(lǐng)導的安排,為學校正常的管理作出了自己的努力。三是學校創(chuàng)重工作,對學校安排的備課、教學研究等認真對待,但由于自身能力問題,做的不是很好。
            在紀律上,嚴格要求自己,做好學生的表率,從未有不假不到或則遲到、早退的情況。
            在生活上,勤儉節(jié)約,保持老一輩那種優(yōu)秀的品質(zhì)。
            在待人處事上,待人寬厚、和藹,樂于助人,樂觀開朗,誠實守信,對于事情能夠公平、公正對待。
            以上便是本人對本期各方面的總結(jié),對于做得不好的地方,望大家提出一些好的建議,我將虛心接受,為進一步提高工作質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。
            春季學期體育工作總結(jié)篇十五
            本期是我從教14年來最為繁忙的一個學期,一方面,我承擔著6個班的英語教學任務(wù),必須像一部上了發(fā)條的鐘擺一樣,按部就班地搞好教學工作,并且必須在工作中有所創(chuàng)新和發(fā)展;另一方面,作為學校教導處和教科室的主要成員,我必須完成各項行政事務(wù)以及各項臨時工作,為學校的發(fā)展竭盡所能;除此之外,作為教科所兼職教研員以及我區(qū)攀登英語實驗負責人,我必須組織和參與全區(qū)各項教研活動,帶動全區(qū)英語教學的發(fā)展。
            本期我任教xx級3--8班的英語,每周有12課時的工作量。我一直致力于課堂教學的樸實高效,力圖把每一節(jié)課都上精彩。本期,我有根據(jù)教科所變革課堂,提高質(zhì)量的總體要求,結(jié)合我對國內(nèi)外有關(guān)自主學習的有關(guān)研究,認真審視并改變自己的課堂現(xiàn)狀,以培養(yǎng)學生自主認讀能力為核心,通過預(yù)習,嘗試--校正--鞏固--總結(jié)五大環(huán)節(jié),有效地推動了學生的自主學習,并通過細分學習小組、同伴互助,單元任務(wù)激勵等輔助手段,較好地提升了學生的自主學習能力,提高了課堂教學效率。
            本期,學校各項事務(wù)繁多。開學之初,我首先制定了《本期學??蒲杏媱潯?,《學校教學質(zhì)量管理與抽測計劃》,并組織申報了萬州區(qū)科委立項課題《小學生文明守紀與個性張揚和諧發(fā)展研究》,我還承擔了萬州區(qū)特色學校建設(shè)工作評估匯報材料的撰寫和資料準備工作,以及萬州區(qū)第二輪小學辦學水平評估中加分項目的材料準備工作,為學校順利通過這兩項評估盡了一份力。同時,我還為晏校長參加萬州區(qū)特色學校建設(shè)校長高峰論壇撰寫了近萬字的交流材料,三易其稿,歷經(jīng)7次大型修訂方定稿,參與提煉了演講稿,又組織信息組教師制作演講課件,通過團隊協(xié)作,使我校晏校長的發(fā)言名列前茅,在全區(qū)更好地樹立我校形象。
            四月初,我精心準備,在全區(qū)小學英語教學研討會上做萬州區(qū)小學英語變革課堂教學模式解讀專題講座,獲得了全體與會教師的高度評價。五月初,我被重慶市教委聘為重慶市直屬小學和主城部分示范小學教學技能大賽決賽英語學科評委。
            從二月開始,我與教委基教科一道,下到我區(qū)最偏遠的8所明德小學,進行攀登英語實驗督導,三月中旬的北師大評估驗收中,我們的教學工作受到了北師大所有專家的高度評價,我撰寫的攀登英語--讓偏遠山區(qū)的孩子享受公平教育的陽光發(fā)表在三峽都市報上,后上報到教育部,在北師大《攀登英語》內(nèi)刊上發(fā)表。六月,我還指導了兩節(jié)課攀登英語課參加重慶市的評優(yōu)。
            辛苦只有自己知道,幸福也只有知己知道。在緊張忙碌的、范文寫作繁雜多樣的事務(wù)性工作中,我的收獲是沉甸甸的,我深知想干事才有事干,會干事才有大事干,經(jīng)過這樣的磨礪,我希望自己能有更多的成長與進步。
            春季學期體育工作總結(jié)篇十六
            學期伊始,我們依然從基礎(chǔ)做起,著重抓好內(nèi)部建設(shè)。在我們的共同努力下,各支部的創(chuàng)新實踐委員關(guān)系更加和諧,整體形成了一股強大的凝聚力,使我們后續(xù)的各項工作有了堅實的基礎(chǔ)和不竭的動力。本學期,我們主要抓了以下幾方面:
            1、完成了招新工作,我中心面向生科院招了四名干事,各有所長,相信在我們的培養(yǎng)下,在他們不斷的探索中,其工作能力都會有一個質(zhì)的飛躍。
            2、嚴格執(zhí)行例會考勤制度,督促各支部委員按時到會,培養(yǎng)其正確的時間觀念,養(yǎng)成良好的與會習慣,并鼓勵各支部委員在會上積極發(fā)言,各抒己見,營造熱烈的討論氛圍,虛心接受并積極采納各委員的良好建議。
            3、不定期地開展各支部聯(lián)誼,如座談會、研討會等活動,加強干部與委員,委員與委員之間的交流。
            4、完成了兩個興趣小組即“花卉興趣小組”和“科技創(chuàng)新小組”的進一步建設(shè),并針對性地帶領(lǐng)各組組員開展了相關(guān)活動。
            5、專屬qq群、博客等強大的網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺都起到了對外加強宣傳、對內(nèi)增進交流的紐帶橋梁作用,為我們各項工作的開展提供了很大幫助。
            本學期,在校團委和院團委的正確領(lǐng)導下,在廣大師生的積極配合下,以本院“青年文明工程”為主線,我們主要舉辦了如下活動:
            1、完成了對我院寒假“六個一”社會實踐活動的嚴格審核及社會調(diào)查報告的認真審查,并評選出了優(yōu)秀的社會調(diào)查報告以及“六個一”優(yōu)秀實踐個人,從這些優(yōu)秀的人、物里,反映出同學們嚴謹認真的科學態(tài)度和正確積極的生活作風。
            2、本學期3月12日,我們組織我院同學參加了由青年志愿者指導中心舉辦的“3.12植樹活動”,在本次活動中,同學們表現(xiàn)出色,將60顆銀杏樹苗全部安全種下,不僅為我院注入了新鮮的生命力,更將中華民族勤勞勇敢的傳統(tǒng)美德?lián)]灑得淋漓盡致,那流不完擦不干的汗水下,是他們在譜寫無悔的青春。
            3、針對兩個興趣小組,我們分別舉辦了“桔柚園郁金香花展”及“科普知識競賽”特色活動。在花展中,同學們都表現(xiàn)出了濃厚的學習興趣,個個興致勃勃,邊向有關(guān)人員詢問相關(guān)知識邊記錄每個美麗的瞬間;在科普知識競賽中,我們搜集各方面的科學知識,對同學們做了全面考查,并對成績優(yōu)秀者給予獎勵。我們相信,以這種形式活躍的方式來強化同學們的專業(yè)知識、專業(yè)技能和科學文化,可以事半功倍,收到更佳的成效。
            我們一直相信,良好的合作關(guān)系是推動各項工作發(fā)展的前提,因此,我們一方面一如既往地支持校團委創(chuàng)新實踐中心的工作并將其提出的工作原則、服務(wù)宗旨等貫穿在我們的日常工作中,在保證質(zhì)量的前提下凸顯工作重點,一方面注重和其他兄弟院(部)的交流合作,如近期與信工、化環(huán)、理學三院通力舉辦的“玩轉(zhuǎn)我的專業(yè)——概念作品大賽”正在積極籌備中,通過活動的舉辦促進彼此的了解;對內(nèi)我們注重與團委其他各部門、院學生會的交流合作,這樣不僅使工作質(zhì)量上升到一個新的臺階,也使我院各工作系統(tǒng)的人員關(guān)系更加融洽,同時也為廣大學生提供了一個更為完美的完善自我的平臺,可謂一舉多得。
            1、五四評優(yōu)如期而至,為了迎接校團委創(chuàng)新實踐中心及其他兄弟院(部)對我們本學期所做工作的嚴格檢閱,我們所有委員及干事本著求真務(wù)實的工作態(tài)度,全力以赴,用滿腔的熱情書寫了一篇篇華麗的樂章,為整個部門的進步奏出了一首首完美的和弦,我們將以最好的、最真實的自我嚴陣以待,虛心接受各方檢查。
            2、在本部門積極備戰(zhàn)評優(yōu)的同時,我們也緊鑼密鼓地開展了對下屬各支部創(chuàng)新實踐工作的全面檢查,并本著公平、公正、公開的原則對各支部創(chuàng)新實踐委員在本學年的工作給出一個全面而公正的評價,使其在今后的工作開展中,能夠積累工作經(jīng)驗,延續(xù)優(yōu)良作風,吸取工作教訓,逐漸走向成熟。
            以上就是我中心對本學期的工作總結(jié),我中心始終堅定一個原則:勝不驕,敗不餒,成績只能屬于過去,未來我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力。展望未來,在新的時期,我們將繼續(xù)攜起手來,為本部門續(xù)寫新的輝煌。下學期,我中心依然堅持內(nèi)部建設(shè)不松懈,外部建設(shè)尋突破,力爭把我部門打造成一個“學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”的團委創(chuàng)新實踐中心,在新的起點上再創(chuàng)輝煌!
            同時,我們有理由相信,在校團委創(chuàng)新實踐中心和兄弟院(部)同仁的共同努力下,湖北民族學院的創(chuàng)新實踐工作必將取得新的更高的輝煌。
            春季學期體育工作總結(jié)篇十七
            20xx年春,在學校相關(guān)領(lǐng)導、各級主管部門、學院各老師及同學們的努力下,我們又度過了一個安全平和的學期。堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強了學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全院教職員工關(guān)心和支持學院安全工作的局面,從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學院正常的教育教學秩序,使學院的安全工作上升到了一個新高度。現(xiàn)將本學期安全檢查工作總結(jié)如下:
            學院領(lǐng)導對安全工作高度重視,一切從維護廣大師生的利益出發(fā),將安全檢查工作切實落到實處。在學院安全秘書胡毅的帶領(lǐng)下,安全協(xié)防員張溶浩每周都會遵照《高校實驗室安全檢查對照表》(20xx)對化工學院江安校區(qū)進行檢查,向?qū)嶒炇邑撠熑酥赋鰧嶒炇掖嬖诘陌踩珕栴}。因為老師們的重視和同學們的努力整改,第一基礎(chǔ)實驗樓的各個實驗室安全隱患大幅減少,先將本學期檢查中常見問題匯總?cè)缦?,望今后各實驗室都可避免?BR>    1.實驗室雜物過多,堵塞消防通道;
            2.廢液廢渣和實驗廢棄物堆積過多,未及時處理,廢液未分類注明。
            3.實驗結(jié)束后未及時清理實驗臺面,導致實驗室混亂。
            4.實驗人員的個人防護措施需加強。
            5.上墻制度,門上安全責任信息需更換。
            今年六月是第16個全國“安全生產(chǎn)月”,6月16日是全國安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)?。為落實國家關(guān)于“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”的安排,繼續(xù)加強實驗室安全環(huán)保文化建設(shè),打造“平安校園”,我院開展“6.16”安全生產(chǎn)主體責任宣傳咨詢活動。通過接受咨詢解答、圖版展示、現(xiàn)場示范演示和免費發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳手冊(物品)等方式向廣大同學宣傳與實驗、生活息息相關(guān)的生產(chǎn)安全、藥品保管安全、消防安全、用氣安全、特種設(shè)備安全等方面知識。
            最后,希望各實驗室善用實驗室安全與環(huán)保管理平臺,積極反映相關(guān)問題,我們將協(xié)同相關(guān)人員努力解決,助力高效、安全的實驗室環(huán)境??傮w而言,20xx年上半年學院安全形勢良好,未發(fā)生一起人員人員傷亡事故,也無設(shè)備財產(chǎn)的重大損失。希望在接下來的時間里,廣大師生繼續(xù)一同努力,為營造和諧、穩(wěn)定、安全的實驗室環(huán)境貢獻自己的力量。
            春季學期體育工作總結(jié)篇十八
            本期是我從教xx來最為繁忙的一個學期,一方面,我承擔著6個班的英語教學任務(wù),必須像一部上了發(fā)條的鐘擺一樣,按部就班地搞好教學工作,并且必須在工作中有所創(chuàng)新和發(fā)展;另一方面,作為學校教導處和教科室的主要成員,我必須完成各項行政事務(wù)以及各項臨時工作,為學校的發(fā)展竭盡所能;除此之外,作為教科所兼職教研員以及我區(qū)攀登英語實驗負責人,我必須組織和參與全區(qū)各項教研活動,帶動全區(qū)英語教學的發(fā)展。
            本期我任教xx級3--8班的英語,每周有12課時的工作量。我一直致力于課堂教學的樸實高效,力圖把每一節(jié)課都上精彩。本期,我有根據(jù)教科所變革課堂,提高質(zhì)量的總體要求,結(jié)合我對國內(nèi)外有關(guān)自主學習的有關(guān)研究,認真審視并改變自己的課堂現(xiàn)狀,以培養(yǎng)學生自主認讀能力為核心,通過預(yù)習--嘗試--校正--鞏固--總結(jié)五大環(huán)節(jié),有效地推動了學生的自主學習,并通過細分學習小組、同伴互助,單元任務(wù)激勵等輔助手段,較好地提升了學生的自主學習能力,提高了課堂教學效率。
            本期,學校各項事務(wù)繁多。開學之初,我首先制定了《本期學??蒲杏媱潯?,《學校教學質(zhì)量管理與抽測計劃》,并組織申報了xx區(qū)科委立項課題《小學生文明守紀與個性張揚和諧發(fā)展研究》,我還承擔了xx區(qū)特色學校建設(shè)工作評估匯報材料的撰寫和資料準備工作,以及xx區(qū)第二輪小學辦學水平評估中加分項目的材料準備工作,為學校順利通過這兩項評估盡了一份力。同時,我還為晏校長參加xx區(qū)特色學校建設(shè)校長高峰論壇撰寫了近萬字的交流材料,三易其稿,歷經(jīng)7次大型修訂方定稿,參與提煉了演講稿,又組織信息組教師制作演講課件,通過團隊協(xié)作,使我校晏校長的發(fā)言名列前茅,在全區(qū)更好地樹立我校形象。
            四月初,我精心準備,在全區(qū)小學英語教學研討會上做xx區(qū)小學英語變革課堂教學模式解讀專題講座,獲得了全體與會教師的高度評價。五月初,我被xx市教委聘為xx市直屬小學和主城部分示范小學教學技能大賽決賽英語學科評委。
            從二月開始,我與教委基教科一道,下到我區(qū)最偏遠的8所明德小學,進行攀登英語實驗督導,三月中旬的北師大評估驗收中,我們的教學工作受到了北師大所有專家的高度評價,我撰寫的攀登英語--讓偏遠山區(qū)的.孩子享受公平教育的陽光發(fā)表在三峽都市報上,后上報到教育部,在北師大《攀登英語》內(nèi)刊上發(fā)表。六月,我還指導了兩節(jié)課攀登英語課參加xx市的評優(yōu)。
            辛苦只有自己知道,幸福也只有知己知道。在緊張忙碌的、繁雜多樣的事務(wù)性工作中,我的收獲是沉甸甸的,我深知想干事才有事干,會干事才有大事干,經(jīng)過這樣的磨礪,我希望自己能有更多的成長與進步。