范文意為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
    解憂雜貨店讀書(shū)筆記1500字篇1
    一家廢棄的雜貨店，一扇破舊的鐵卷門(mén)，一個(gè)鎖得緊緊的牛奶箱……某天深夜卻因?yàn)?個(gè)小偷的闖入而變得意義非凡。
    翻看本書(shū)的前兩章，你一定以為這是一個(gè)科學(xué)的、符合邏輯的推理故事，期待著作者慢慢揭開(kāi)謎底。越往后看，你會(huì)慢慢意識(shí)到這不是通俗意義上的推理小說(shuō)，作者敘述的重點(diǎn)也并未放在事件發(fā)生的原因上，重要的是離奇事件發(fā)生以后的進(jìn)展。
    這是一部充滿溫情的小說(shuō)，是每個(gè)手握地圖卻依然不知自己身處何方的迷失者的指南針，更是對(duì)未知心存恐懼者的一劑強(qiáng)力的安慰劑。就像書(shū)中的浪矢爺爺所說(shuō)：“很多時(shí)候，寫(xiě)信咨詢的人心里已經(jīng)有了答案，他們咨詢的目的只是想確認(rèn)自己的決定是對(duì)的?！弊髡呦胍ㄟ^(guò)書(shū)中的這些故事表達(dá)同一個(gè)主題：人生中難免有起伏，每個(gè)人都必須在低潮中成長(zhǎng)和探索，最后總會(huì)有一個(gè)答案等著你，無(wú)論是好是壞，都有你走過(guò)的痕跡，都會(huì)影響著你自己和周?chē)娜俗呦氯サ牟椒ァ?BR>    除了感情上的細(xì)膩動(dòng)人，本書(shū)漫畫(huà)式的場(chǎng)景架構(gòu)也讓人印象深刻。廢棄的雜貨店、無(wú)心闖入的小偷、不斷有信件投入的郵箱、來(lái)自不同時(shí)空的信紙、提筆回信的浪矢爺爺……
    作者不斷用文字鋪陳出帶有漫畫(huà)色彩的畫(huà)面。作為通往不同時(shí)空媒介的重要道具――郵箱，作為承載情感的書(shū)寫(xiě)工具――信紙，在本書(shū)故事情節(jié)的發(fā)展中起到了重要的作用，它們擔(dān)負(fù)著啟蒙與勵(lì)志的雙重重任，也成為作者表達(dá)的出口。
    有時(shí)傷害，有時(shí)相助，人們總在不經(jīng)意的時(shí)候與他人的人生緊密相連。何以解憂？彼此都真誠(chéng)以待，抱著微小卻長(zhǎng)存的善意，或許是解憂的不二之法。
    解憂雜貨店讀書(shū)筆記1500字篇2
    因?yàn)椋x的時(shí)候有很多人讀過(guò)或者正在讀。一不小心就發(fā)現(xiàn)了很多既定想法，這方面就不暫做評(píng)論。最令我佩服的還是作者的邏輯思維，雖然讀到第二個(gè)故事基本猜到了會(huì)把雜貨店?duì)砍兜娜宋锝o寫(xiě)出來(lái)。但是，這種分塊從不同人物角度。然后，又把他們聯(lián)系在一起的確太棒了。一直覺(jué)得日文很大程度借鑒中華古代的字，以及古代的來(lái)往。很多日本作家的書(shū)讀起來(lái)相對(duì)于西方國(guó)家更易懂，而且翻譯的也更好。
    好久沒(méi)見(jiàn)朋友了，日文的學(xué)習(xí)又耽擱了一段時(shí)間。不知道什么時(shí)候可以學(xué)到能讀日文書(shū)籍，先跟英文一樣看懂簡(jiǎn)單的我就很滿足了。這本書(shū)有一點(diǎn)點(diǎn)心理學(xué)的味道，但是又不是很強(qiáng)烈。老爺爺應(yīng)該是幸福的人，還有就是基本咨詢的人都可以跟丸光幼兒園有關(guān)。另類(lèi)來(lái)看，皆月姐姐庇護(hù)所下的孩子多少因?yàn)樽稍兌鵂敔斢嘘P(guān)。我似乎覺(jué)得這是愛(ài)情的另外一種形式呢，一個(gè)是孩子們身體的庇護(hù)所，一個(gè)是孩子們心靈的保護(hù)傘。想太多哈解憂雜貨店，一切的根源還是自己，雖然有外因。最終，還是自己的。想要解決什么還是靠自己，因?yàn)闈撘庾R(shí)或者深思熟慮的想法已經(jīng)確定了。只是需要個(gè)外力而已。
    解憂雜貨店讀書(shū)筆記1500字篇3
    最近的幾年里，讀書(shū)的主基調(diào)都在歷史和投資方面，偶爾買(mǎi)一些其他類(lèi)型的讀物，也是按照當(dāng)當(dāng)排名下單的。但東野圭吾的這本《解憂雜貨店》不僅僅是當(dāng)當(dāng)?shù)呐琶?，更是因?yàn)闁|野圭吾的名字和作品不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)在我的朋友圈里，而且評(píng)價(jià)及其之高。
    剛看第一章的時(shí)候，腦海里反應(yīng)的是之前一段時(shí)間熱播的日本電影《你的名字》，因?yàn)槎际谴┰綍r(shí)空的故事，也許是之前的期望過(guò)高，剛看了第一章浪失爺爺給月兔的回信就讓我感覺(jué)很失望。但是出于強(qiáng)迫癥，我還是把書(shū)快速的掃完了。每一張都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)問(wèn)題的人，每一個(gè)問(wèn)問(wèn)題的人又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，而最后一個(gè)咨詢者，還和這三個(gè)闖空門(mén)的人在時(shí)空中交錯(cuò)了，而天堂里曉子奶奶和浪失爺爺保護(hù)著孤兒院里的孩子們。
    這本書(shū)應(yīng)該寄托了作者對(duì)社會(huì)人與人之間無(wú)條件信任的向往吧，對(duì)美好愛(ài)情的憧憬（曉子奶奶和浪失爺爺沒(méi)有在一起，卻深?lèi)?ài)著彼此），以及1960年代的日本人對(duì)生活的迷茫（這個(gè)只是我個(gè)人的一種判斷，因?yàn)椴涣私馊毡镜臍v史，不確定這個(gè)是否可以代表了60年代人的時(shí)代特征），還有就是對(duì)基本房市、股市、互聯(lián)網(wǎng)浪潮的透露改變了一個(gè)人的人生，這個(gè)太扯了。
    書(shū)里一些有哲理的語(yǔ)句：
    “這么多年咨詢信看下來(lái)，讓我逐漸明白了一件事。很多時(shí)候，咨詢的人心里已經(jīng)有了答案，來(lái)咨詢只是想確認(rèn)自己的決定是對(duì)的。所以有些人讀過(guò)回信后，會(huì)再次寫(xiě)信過(guò)來(lái)，大概就是因?yàn)榛卮鸬膬?nèi)容和他的想法不一樣吧。”
    “關(guān)于家人，我的基本看法是：除了積極向上的旅行，家人應(yīng)該盡可能在一起。因?yàn)榉锤?、厭倦等理由而離開(kāi)，不是家人應(yīng)有的姿態(tài)?！?BR>    解憂雜貨店讀書(shū)筆記1500字篇4
    我向來(lái)對(duì)翻譯自日文的推理小說(shuō)不感興趣，覺(jué)得翻譯過(guò)來(lái)的文字總是不到位，浮現(xiàn)在腦海里的是一個(gè)屬于中文世界的文學(xué)語(yǔ)境，與作家筆下所要構(gòu)建的氛圍顯得格格不入。然而，由日本暢銷(xiāo)作家東野圭吾創(chuàng)作的推理小說(shuō)《解憂雜貨店》，卻吸引了我的目光。單看書(shū)名和封面設(shè)計(jì)，就讓讀者產(chǎn)生好奇與遐思，到底一家傳統(tǒng)的雜貨店賣(mài)的是什么“碗糕”，能提供什么樣有效的解憂秘方? 人生的選項(xiàng)
    附在書(shū)中的一篇導(dǎo)讀文章，如此稱(chēng)贊東野圭吾創(chuàng)作方面的本事：“他的作品并非只有謎團(tuán)，只是賣(mài)弄詭計(jì)，一個(gè)更重要的元素，即他過(guò)人的說(shuō)故事能力，以及很有溫度的文字書(shū)寫(xiě)。”的確，這本《解憂雜貨店》雖然具有推理小說(shuō)的元素，充滿了精彩懸念與巧妙構(gòu)思，但是卻能另辟蹊徑，讓讀者對(duì)人世境遇有更深入的體會(huì)與思考，借文字中燃燒的溫情取暖，從而引起廣泛的共鳴。 故事中雜貨店的老店主名叫浪矢(“Na-Mi-Ya”)，而附近的孩子總是把他叫成“煩惱”(“Na-Ya-Mi”)。由此浪矢突發(fā)其想，不如通過(guò)紙條，在雜貨店里為孩子們排疑解憂。起初浪矢收到的問(wèn)題都較為幼稚可笑，但是他卻對(duì)每一個(gè)疑問(wèn)都認(rèn)真答復(fù)，仿佛從中找到生命的另一層意義。之后，越來(lái)越嚴(yán)肅的問(wèn)題陸續(xù)出現(xiàn)。在老店主精心安排下，陌生人在晚上把寫(xiě)了煩惱的信丟進(jìn)鐵卷門(mén)上的投遞口，隔天就可以在店后面的牛奶箱里拿到回信解答。
    這些來(lái)信者都面對(duì)著人生路上重大的抉擇，希望能從回信中得到心理上的輔導(dǎo)。女運(yùn)動(dòng)員是該投入奧運(yùn)集訓(xùn)，還是應(yīng)該放棄夢(mèng)想，陪病入膏肓的男友走完最后一程?孤立無(wú)援的未婚媽媽是該把孩子生下來(lái)，還是絕情地拿掉小生命?少年應(yīng)該與負(fù)債累累的父母一起潛逃，還是自己勇敢地去闖天下?長(zhǎng)子是要繼承父親的魚(yú)店，還是追求自己的音樂(lè)夢(mèng)?浪矢對(duì)每一封信的問(wèn)題都深思熟慮，從不敷衍了事，盡量從各個(gè)角度為對(duì)方著想，才做出回復(fù)。然而，他后來(lái)內(nèi)心卻非常擔(dān)心，“也許他們按照我的回答去做，反而為他們帶來(lái)極大的不幸”。老爺爺?shù)幕卮鸸嫣嫒私鈶n了嗎?浪矢后來(lái)發(fā)現(xiàn)雜貨店里有個(gè)穿越時(shí)空的魔法空間，而他很想知道自己的回復(fù)是否對(duì)這些人產(chǎn)生了正面作用，因此他囑咐兒子在他死后的33周年發(fā)布消息，讓“解憂雜貨店”復(fù)活一天。
    就在“解憂雜貨店”復(fù)活的晚上，三名小偷誤闖了進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)了那些穿越時(shí)空的信件。小偷依據(jù)過(guò)去三十年來(lái)發(fā)生的時(shí)局，一一回復(fù)了信件，并讓它們回到過(guò)去的時(shí)空。故事的精彩之處并不在于寫(xiě)信人能神奇地收到這些未來(lái)的預(yù)言，而是他們?cè)谧龀銎D難選擇時(shí)的態(tài)度和考量，以及對(duì)信念的堅(jiān)持。人生中萬(wàn)千的因緣聚合，形成了我們不同的際遇。在生命重要岔路做出選擇，最后結(jié)果如何，是誰(shuí)都無(wú)法事前知悉的。例如少年最終未聽(tīng)取浪矢的意見(jiàn)，選擇獨(dú)自逃走，因?yàn)椤澳菚r(shí)候，他無(wú)法相信心靈的團(tuán)結(jié)”，而結(jié)果是雙親選擇了結(jié)生命，
    讓改名的兒子能有一個(gè)新的開(kāi)始。也許，當(dāng)初少年做出不同的決定，一家人的命運(yùn)可能就此改觀。然而，少年長(zhǎng)大后成了木雕師，對(duì)于這個(gè)決定卻得出另一番領(lǐng)悟。他終于深切感受到父母對(duì)自己無(wú)私的關(guān)懷與保護(hù)，甚至愿意以他們的性命來(lái)?yè)Q取他的幸福。這里面閃現(xiàn)出人性最耀眼的光輝，親情的聯(lián)結(jié)和力量，原來(lái)可以排山倒海，穿越生死的國(guó)界。
    除了解謎以外
    東野圭吾是寫(xiě)推理小說(shuō)的高手，本書(shū)看似由幾個(gè)分別獨(dú)立的故事組成，但是在作者縝密布局之下，巧妙地將主要人物聯(lián)系在一起，因果循環(huán)，人物最終的遭遇一個(gè)個(gè)揭曉，連那三名小偷的境遇也與過(guò)去的寫(xiě)信人有密切關(guān)系。 然而，這部小說(shuō)不僅僅以精密的情節(jié)鋪排滿足讀者探索謎底的欲望。作者在故事的結(jié)尾處還特意構(gòu)思了一個(gè)人生哲學(xué)情境，借此鼓勵(lì)身陷迷途的人們?nèi)フ覍ど姆较?。浪矢爺爺最后收到的是小偷誤置入時(shí)空轉(zhuǎn)換空間的一張白紙。他認(rèn)為這張白紙是最難的一道問(wèn)題，畢竟這是一封無(wú)字天書(shū)，但他還是認(rèn)真地做了回復(fù)。信中這么寫(xiě)道：“正因?yàn)槭前准垼钥梢援?huà)任何地圖，一切都掌握在你自己手上。你很自由，充滿了無(wú)限可能?！比⊥狄蚨玫搅巳松兄匾膯l(fā)。
    這部小說(shuō)也吹起了淡雅的懷舊風(fēng)。作者在描寫(xiě)七八十時(shí)年代的生活場(chǎng)景時(shí)，特別提及著名樂(lè)團(tuán)披頭四的音樂(lè)，讓中年以上的讀者去追溯那個(gè)相對(duì)純樸的年代。迥異的時(shí)空在不同人物的敘事角度下相互交錯(cuò)，娓娓陳述各自的故事，雖然少了推理小說(shuō)慣常的血腥奇幻，卻多了一份緬懷和感動(dòng)。如此另類(lèi)的故事，能夠?qū)⒍鄻拥脑亟Y(jié)合在一起，又做到圓滿無(wú)缺，不愧為上乘之作。
    解憂雜貨店讀書(shū)筆記1500字篇5
    直特別想看東野圭吾的書(shū)。
    每每說(shuō)起這位有名的日本推理小說(shuō)作家，總是會(huì)想起那本著名的《解憂雜貨店》，這本書(shū)為什么這么受歡迎呢？讀完本書(shū)，我才知道。
    除了電影可以演繹的上下內(nèi)容承接著，我一直認(rèn)為用其他的方法不可能，而東野奎吾卻把這部著作連接得無(wú)比緊密，沒(méi)有一丁點(diǎn)縫隙。他能夠把12個(gè)人的身世及故事，用一個(gè)支架撐起來(lái)，連在一起，這是非常值得敬佩的。
    剛開(kāi)始看的時(shí)候我還搞不清楚：這三個(gè)人到底誰(shuí)是主人公？后面章節(jié)里為什么有這么多人的故事？他們之間都有怎樣奇妙的聯(lián)系？讀著讀著，我逐一解開(kāi)了自己的疑問(wèn)。
    浪矢雜貨店是由70歲的浪矢雄治獨(dú)自經(jīng)營(yíng)的，生意不紅火，但去那里的人卻不少，因?yàn)槔耸笭敔旈e著的時(shí)候就幫人解決問(wèn)題及憂慮。一開(kāi)始都是小孩子來(lái)問(wèn)些開(kāi)玩笑的問(wèn)題，但老師爺爺都一一嚴(yán)肅認(rèn)真的回答，最終有許多成年人也來(lái)咨詢問(wèn)題，浪矢雜貨店成了遠(yuǎn)近聞名的煩惱咨詢處?？墒怯幸惶炖耸笭敔斦J(rèn)為萬(wàn)一自己的答案不對(duì)，對(duì)別人有了負(fù)面的影響怎么辦？于是關(guān)了門(mén)，準(zhǔn)備在兒子那里安度晚年。在他臨近死亡之際，1979年9月13日，浪矢爺爺要求出院，在浪矢雜貨店在呆一晚，同時(shí)把自己的愿望托付給了兒子：在他死后的33年時(shí)，刊登一則公告，浪矢雜貨店將會(huì)“復(fù)活”，請(qǐng)當(dāng)年咨詢過(guò)他的人們寫(xiě)信回答當(dāng)年浪矢爺爺?shù)囊庖?jiàn)對(duì)他們的人生有什么影響。于是那一夜與33年后的20__年9月13日奇妙地連接起來(lái)，敘述了與之相關(guān)的幾個(gè)人的故事和經(jīng)歷。
    雖然有很多人看似是因?yàn)橛龅嚼щy，不知如何解決才能咨詢，但他們其實(shí)在心中已經(jīng)有了確定的答案并且不會(huì)改變。他們來(lái)到那里無(wú)非就是聽(tīng)聽(tīng)別人的見(jiàn)解。如果那是爺爺與他們答案相同，就更肯定自己的答案是正確的。而如果那是爺爺與他們的觀點(diǎn)不同，那么他們就會(huì)為自己的答案找一個(gè)可信的理由，去選擇自己接下來(lái)的人生道路。在我看來(lái)，三個(gè)年輕人寫(xiě)的信都很有哲理，當(dāng)然也很有道理，他們的回信總是一針見(jiàn)血，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，與浪矢爺爺委婉的回答相差很多，但總是令人無(wú)法反駁。
    其實(shí)三個(gè)年輕人本性并不壞，但通過(guò)老師雜貨店，他們成功的改變了自己。我一直認(rèn)為愛(ài)是真正對(duì)生命的救贖，它總能幫助迷途的羔羊找到回家的路，也總能幫助那些站在人生岔路口不知所措的人們尋找到真正的歸宿。
    解憂雜貨店讀書(shū)筆記1500字篇6
    雖然這本書(shū)與以往看的東野圭吾的推理小說(shuō)有點(diǎn)不同，但卻不得不承認(rèn)，它已經(jīng)排在了我認(rèn)為精彩的小說(shuō)名單里。
    這是一個(gè)帶著玄幻色彩卻處處充滿著溫暖的故事。兩個(gè)平行時(shí)空在特定的時(shí)間段內(nèi)產(chǎn)生了交際，孤兒院的孩子被冥冥中交際在一起，被眷顧，我想這些都是源于前園長(zhǎng)和浪矢爺爺這對(duì)年輕時(shí)沒(méi)有在一起卻依舊彼此感知，心中存有愛(ài)的原因吧。
    書(shū)中所有的信件中最令我感動(dòng)的是最后浪矢爺爺對(duì)那份白紙回復(fù)的內(nèi)容，尤其是這段：“如果把找我咨詢的人比喻成迷路的羔羊，通常他們手上都有地圖，卻沒(méi)有去看，或是不知道自己目前的位置?！?BR>    對(duì)于我們而言，我們每個(gè)人都會(huì)與或多或少的憂慮煩惱。每當(dāng)此時(shí)，我們希望能有人能傾聽(tīng)我們，給我們意見(jiàn)。但其實(shí)我們的內(nèi)心早已有了決定，只希望通過(guò)這樣的傾訴答疑，讓別人推自己一把，給自己一個(gè)更堅(jiān)定的理由罷了。
    當(dāng)我們仔細(xì)傾聽(tīng)對(duì)方的傾訴，設(shè)身處地的為別人著想的時(shí)候，其實(shí)我們自己也在改變，從中獲得啟示。就像書(shū)腰封的那句話“人們總是在不經(jīng)意間與他人的人生緊密相連”。
    解憂雜貨店讀書(shū)筆記1500字篇7
    如果說(shuō)《白夜行》是在地獄中行走，只能以頭頂上微弱的星光來(lái)溫暖自己的旅程的話，那么《解憂雜貨店》就是在晴好的日子里泛舟湖上的美好時(shí)光，那些看起來(lái)似乎毫無(wú)關(guān)聯(lián)的細(xì)節(jié)：被風(fēng)吹皺的水面、遠(yuǎn)處不知名的野花傳來(lái)的淡淡香氣、清澈的水底下輕輕舞動(dòng)的水草，還有錯(cuò)船而過(guò)時(shí)陌生人微微頷首的微笑，都是組成這個(gè)幸福畫(huà)面的必備元素，也是不能輕易舍棄的羈絆，就像我們每個(gè)人的人生一樣。
    如果故事這么一個(gè)個(gè)講下去的話，這本書(shū)會(huì)變成一顆顆散落的珍珠，雖然也可稱(chēng)為佳作，但是畢竟失之凌亂。然而這可是東野圭吾希望"讀者能在掩卷時(shí)喃喃自語(yǔ)：我從未讀過(guò)這樣的小說(shuō)"的作品啊，因此他采用了截然不同的角度來(lái)分別講述這四個(gè)故事，分開(kāi)看獨(dú)立成章，連起來(lái)又對(duì)情節(jié)起到了層層推進(jìn)的作用。四個(gè)故事中出現(xiàn)的人物，都隱隱的和"浪矢雜貨店"以及孤兒院"丸光園"有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，其間每個(gè)人不經(jīng)意間的選擇和行為，都像投入水面的石子一樣，造成了持續(xù)不斷的漣漪，這些漣漪不斷擴(kuò)大，漸漸形成了牢不可破的羈絆，過(guò)去未來(lái)終于交匯。
    因?yàn)椴槐蝗诵枰也坏酱嬖诟?，因?yàn)榱α刻《鵁o(wú)能為力的挫敗感逼得我們要發(fā)狂，所以我們拼命地想抓住一些什么，來(lái)確定我們?cè)谶@個(gè)世界的位置，一些可以幫我們找到自己是誰(shuí)的羈絆。
    浪矢爺爺曾經(jīng)和他的兒子說(shuō)，"很多時(shí)候，咨詢的人心里已經(jīng)有了答案，來(lái)咨詢只是想確認(rèn)自己的決定是對(duì)的。"這就像拋硬幣一樣，把硬幣拋到空中的時(shí)候，也是有了選擇的時(shí)候。他們只是迷途的羔羊，手中都有地圖，卻沒(méi)有去看，或是不知道自己的位置，所以回信的人只要點(diǎn)出他們的羈絆所在，他們就知道該如何走下去。但是敦也他們?nèi)齻€(gè)人則是一張白紙，因?yàn)闆](méi)有羈絆，所以即使想決定目的地，也不知道路在哪里。
    "地圖是一張白紙，這當(dāng)然很傷腦筋，任何人都會(huì)不知所措?？墒菗Q個(gè)角度來(lái)看，正因?yàn)槭且粡埌准?，才可以隨心所欲地描繪地圖。一切全在你自己，一切都是自由的，在你面前是無(wú)限的可能。"這是浪矢爺爺最后回復(fù)的一封咨詢信，是給未來(lái)這三位接班人的信。經(jīng)由這封信，他們也終于厘清了自己身上隱形的羈絆，并且心甘情愿地背負(fù)起這甜蜜的負(fù)擔(dān)——為所有需要自己的、相信自己的人去努力，如果沒(méi)有的話，那么就要努力證明自己來(lái)獲得別人的認(rèn)可，變成會(huì)令別人需要和相信的存在，這就是他們所選擇的路，也是我們應(yīng)該去走的路。
    "敦也從信紙上抬起頭，正對(duì)上其他兩人的視線，他們的眼睛里都閃著光芒。
    自己的眼睛里也一定是這樣，他想。"而我閱讀完后，就是這樣的感覺(jué)。
    從投信口到牛奶箱，進(jìn)去的是煩惱，出來(lái)的是希望。
    解憂雜貨店讀書(shū)筆記1500字