藝術(shù)是人類(lèi)創(chuàng)造的美的形式，它能夠傳遞情感，激發(fā)思考。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，不要忽視團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)和合作，要適當(dāng)表?yè)P(yáng)和感謝他人。希望以下總結(jié)范文能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考，大家可借鑒其中的亮點(diǎn)和方法。
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀看心得篇一
死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。
王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁?！弊钭屛腋袆?dòng)的是我們的可愛(ài)的解放就叔叔，日日夜夜守護(hù)在邊疆，每時(shí)每刻都在保護(hù)我們的祖國(guó)母親的安全。只要祖國(guó)的一個(gè)地方發(fā)生了災(zāi)難，他們不顧自己的生命，去救援受災(zāi)的人民。還記得2008年5月12日發(fā)生的8.0級(jí)汶川大地震嗎?許許多多的人都被壓在廢墟、瓦礫下，解放軍叔叔一趕到現(xiàn)場(chǎng)就開(kāi)始救援，不顧自己的勞累，更不顧自己的生命危險(xiǎn)，為了國(guó)家，為了人民，不分日夜地救援，一晃就是幾百個(gè)小時(shí)……老師們的愛(ài)國(guó)情懷，也讓我深受感動(dòng)，為了我們這些祖國(guó)的花朵，未來(lái)的棟梁之材，為祖國(guó)盡自己的一份力，夜以繼日的工作，總是加班加點(diǎn)工作到深夜，有一首歌唱得好：新長(zhǎng)征路上老師立新功，今天深夜啊燈火人在亮嘔心瀝血您在寫(xiě)教材，高大的身影映在您窗上……其實(shí)，在我們的身邊，有許許多多的愛(ài)國(guó)者，如：清潔工為了祖國(guó)媽媽美麗，每天凌晨四點(diǎn)左右其狀清掃大街，當(dāng)我們上學(xué)時(shí)，大人們上班時(shí)，大街一是煥然一新，干凈，美麗了。還有交通警察們，不論刮風(fēng)下雨，還是炎夏寒冬，都筆直地站在安全島上，指揮交通秩序，使我們的生活變得和諧、美好。為了表達(dá)對(duì)祖國(guó)的感情，我們大家可趁著祖國(guó)60周年的時(shí)候，為祖國(guó)做出一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)，當(dāng)一回小保安、小保潔員，小宣傳員，小導(dǎo)游，小記者，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀看心得篇二
開(kāi)學(xué)第一課。
》第一感悟及收獲就是紅軍的長(zhǎng)征之所以能夠勝利，是因?yàn)樗麄兿嘈牛簭膩?lái)就沒(méi)有什么救世主，也不靠神仙皇帝，中國(guó)要富強(qiáng)，只有靠自己。下面是整理的關(guān)于2019年觀看央視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。
心得體會(huì)。
范文，歡迎借鑒參考!
在現(xiàn)代社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，在人們對(duì)物質(zhì)利益追求極高的今天，在高科技技術(shù)日新月異快速發(fā)展的今天，還能夠在公司的要求下觀看《長(zhǎng)征》這部不平凡的歷史巨片，實(shí)屬罕事。我很慶幸，能夠有這樣的機(jī)會(huì)再次重溫中國(guó)革命的歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們的革命前輩、先烈們用滿腔的熱血和激-情換來(lái)了新中國(guó)的解放，繁榮與富強(qiáng)。這是一件多么不容易的事情!可以這么說(shuō)：如果沒(méi)有當(dāng)年的紅軍戰(zhàn)士們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，歷盡千辛萬(wàn)苦的革命精神，根本就不可能有我們今天安定、幸福的生活與自由民-主。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征能難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏礞磅礴走泥丸，金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒，更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏……”好一首氣勢(shì)恢宏，雄偉壯觀的歌曲，它深刻的體現(xiàn)當(dāng)年中央紅軍不畏艱難險(xiǎn)阻，突破了敵人的層層圍剿的堅(jiān)強(qiáng)毅力。在前有埋伏，后有追兵，再加上有飛機(jī)轟炸的重重困難，爬雪山過(guò)草地，歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，踏過(guò)了二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征，歷經(jīng)11個(gè)省，終于勝利到達(dá)了革命根據(jù)地陜北，從而挽救了中國(guó)的命運(yùn)。紅軍長(zhǎng)征能夠成功，這完全是集體奮斗、團(tuán)結(jié)、努力的結(jié)果。更重要的是中國(guó)工農(nóng)紅軍制定了一個(gè)合適于黨的發(fā)展路線方針政策，一個(gè)正確的長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)，一個(gè)完整的行軍計(jì)劃，擁有一個(gè)統(tǒng)一而又明智的軍事指揮團(tuán)隊(duì)，并充分發(fā)揚(yáng)了民-主的精神，最終取得了勝利。在漯周界，我們也應(yīng)該充分發(fā)揚(yáng)紅軍長(zhǎng)征的精神，不怕艱難險(xiǎn)阻，努力發(fā)揮各自的潛能，知已知彼，百戰(zhàn)不殆;要像紅軍一樣從弱小逐漸變成強(qiáng)大，再?gòu)膭倮呦蛳乱粋€(gè)勝利，并不斷的積累成為根據(jù)地，再通過(guò)這樣一個(gè)根據(jù)地慢慢的發(fā)展、擴(kuò)大，從而使得我們的公司也發(fā)展了，創(chuàng)造的效益也提高了，同時(shí)我們的收入也就會(huì)相應(yīng)的提高了，我們的福利也就越來(lái)越好。為了這一個(gè)共同的目標(biāo)能夠更好的實(shí)現(xiàn)，這就需要我們每一位在職的員工都要有百折不撓的精神。
紅軍的長(zhǎng)征之所以能夠勝利，是因?yàn)樗麄兿嘈牛簭膩?lái)就沒(méi)有什么救世主，也不靠神仙皇帝，中國(guó)要富強(qiáng)，只有靠自己。同樣的道理，漯周界高速的發(fā)展，不能靠神仙與皇帝，只有靠我們漯周界的全體員工的共同努力與奮斗，才能走向勝利!
就當(dāng)前的情況而言，我們公司正處在“紅軍不怕遠(yuǎn)征能難，萬(wàn)水千山只等閑……”的發(fā)展階段，我們要有滿腔的熱血與激昂的斗志，我們要吸取紅軍長(zhǎng)征的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，團(tuán)結(jié)起來(lái)集中力量，努力把通行費(fèi)收入提高上來(lái)。特別是在收費(fèi)一線的收費(fèi)員們，不僅要有不怕苦，不怕累的紅軍革命精神，更要有自我奉獻(xiàn)精神與犧牲精神。為了大家的共同利益和公司的發(fā)展前景，充分發(fā)揮自己的能力，善于學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，努力使自己成為公司的中流砥柱，真正實(shí)現(xiàn)“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”。
總之，我們要充分的、努力的吸取他們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，把他們的這種激-情融入到我們今后的工作中去，擬定一個(gè)目標(biāo)，并為之奮斗，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而達(dá)到成功的目的。
長(zhǎng)征精神，過(guò)去是、現(xiàn)在是、今后仍將是我們的寶貴精神財(cái)富，我們要永遠(yuǎn)繼承發(fā)揚(yáng)!
今天，我們重溫長(zhǎng)征的歷史，并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長(zhǎng)的征程，而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟長(zhǎng)征精神，去傳承去發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，進(jìn)而培育我們新時(shí)代的長(zhǎng)征精神。
堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。長(zhǎng)征途中，先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國(guó)飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城。正是這樣的信念支撐著他們走過(guò)艱難，走過(guò)兇險(xiǎn)，走出希望，走出了一片藍(lán)天。今天，我們面前雖然沒(méi)有了雪山和草地，但前進(jìn)的道路依然漫長(zhǎng)而曲折。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的必由之路，也是在新的歷史條件下又一次偉大而艱巨的長(zhǎng)征。進(jìn)行新的長(zhǎng)征，我們同樣需要有堅(jiān)定信念，堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的信心。
艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的革命精神是取得勝利的根本保障。長(zhǎng)征途中，在強(qiáng)大的敵人和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境面前，紅軍正是憑著這種精神，征服千難萬(wàn)險(xiǎn)，戰(zhàn)勝了強(qiáng)大敵人，取得了最終的偉大勝利，為中國(guó)革命闖出了一條嶄新的道路。今天，步入新世紀(jì)的我們，是否還需要這種精神呢?輕歌曼舞的歡樂(lè)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的芳馨，相敬互愛(ài)的甜蜜，燈紅酒綠的癡迷，艱苦的環(huán)境似乎已離我們悠然遠(yuǎn)去，然而，親愛(ài)的朋友，你可曾想到，伴隨著時(shí)光流逝的不僅僅是我們的青春，還有我們絢爛的向往和似錦的前程啊。我們需要艱苦奮斗的精神，需要甘于奉獻(xiàn)的精神。有了這樣的精神，我們才能從容地藐視困難、頑強(qiáng)地面對(duì)困難、樂(lè)觀地克服困難，有了這樣的精神，我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌，激發(fā)創(chuàng)新能力，燃燒創(chuàng)業(yè)的激情，煥發(fā)無(wú)堅(jiān)不摧的力量。這樣的精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。
八十年前的長(zhǎng)征，已經(jīng)作為一個(gè)符號(hào)，走進(jìn)了歷史，銘刻在我們記憶的深處。而歲月積淀的長(zhǎng)征精神，卻像古酒一般在我們的心中釀出了感情，釀出了味道，成為我們多彩人生的一道美味佳肴。今年，是中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利80周年。想那80年前，工農(nóng)紅軍在黨中央毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，克服了難以想象的困難，做出了重大的犧牲，翻過(guò)了一道道山，涉過(guò)了一道道水，行程兩萬(wàn)余里，陸續(xù)抵達(dá)陜北，終于完成了一、二、四方面軍的勝利大會(huì)師，為悲慘壯烈、史無(wú)前例的長(zhǎng)征，畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
實(shí)事求是地說(shuō)，長(zhǎng)征，是我們黨和軍隊(duì)，由于一錯(cuò)再錯(cuò)的錯(cuò)誤路線的領(lǐng)導(dǎo)，迫于嚴(yán)酷形勢(shì)的一次無(wú)奈的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。“紅旗飄，軍號(hào)響，子弟兵，別故鄉(xiāng)。紅軍主力上征途，戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移去遠(yuǎn)方……”這是老紅軍蕭華同志所創(chuàng)作的《長(zhǎng)征組歌》里對(duì)中央紅軍離開(kāi)江西革命根據(jù)地時(shí)的悲壯寫(xiě)照。但是，正是在這個(gè)戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，一次次失敗的教訓(xùn)和血的事實(shí)，使我們的黨和軍隊(duì)認(rèn)清了錯(cuò)誤路線的實(shí)質(zhì)和危害，從而確立了毛澤東同志在黨內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)地位。毛澤東同志用他那政治家的敏銳目光洞察形勢(shì)，用他那軍事家的雄才大略指揮紅軍，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，終于抵達(dá)了陜北，取得了長(zhǎng)征的偉大勝利，也使中國(guó)革命走向了一個(gè)新的起點(diǎn)，從此踏上了勝利的坦途。
現(xiàn)在，經(jīng)歷了社會(huì)主義革命和改革開(kāi)放的祖國(guó)，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化?？汕ё?nèi)f變，人民群眾的理想和信念沒(méi)有變，對(duì)黨和政府的期望和信任沒(méi)有變。人民群眾渴望革命老傳統(tǒng)、老作風(fēng)的回歸，期盼著革命老前輩為之奮斗的目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)的愿望沒(méi)有變?，F(xiàn)在，我們的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體，正在率領(lǐng)全黨和全國(guó)人民，為把我們國(guó)家建設(shè)成為偉大的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)，讓人民都過(guò)上幸福美滿的生活進(jìn)行著新的長(zhǎng)征。而長(zhǎng)征精神必將為激勵(lì)和教育全黨、全國(guó)人民“發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，爭(zhēng)取更大光榮”，在新的長(zhǎng)征中實(shí)現(xiàn)我們的最終理想而起到不可估量的作用。
今天，學(xué)校組織我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起去看電影長(zhǎng)征。
長(zhǎng)征這部電影講的是：中央紅軍在第五次反“圍剿”屢戰(zhàn)失利后，形勢(shì)嚴(yán)峻，國(guó)民黨軍重兵集團(tuán)繼續(xù)向中央蘇區(qū)腹地推進(jìn)。這時(shí)，中共中央決定放棄中央蘇區(qū)，中國(guó)工農(nóng)紅軍主力從長(zhǎng)江南北各蘇區(qū)向陜甘革命根據(jù)地進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，開(kāi)始了長(zhǎng)征。在整整兩年中，紅軍長(zhǎng)征轉(zhuǎn)戰(zhàn)十四個(gè)省，歷經(jīng)曲折，戰(zhàn)勝了重重艱難險(xiǎn)阻，保存和鍛煉了革命的基干力量，將中國(guó)革命的大本營(yíng)轉(zhuǎn)移到了西北，為開(kāi)展抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和發(fā)展中國(guó)革命事業(yè)創(chuàng)造了條件。
看完以后，我有許多話想說(shuō)：今年是長(zhǎng)征勝利70周年。作為90年代出生的我，看到的只能是電影中紅軍身影的再現(xiàn)。但我感覺(jué)得到長(zhǎng)征的精神，感覺(jué)到所有參加長(zhǎng)征的人的偉大，他們有著不怕?tīng)奚木瘛Ｒ驗(yàn)橛辛怂麄兊倪@種精神，才會(huì)有我們今天的幸福生活。電影中給我留下印象最深的一個(gè)鏡頭是：有一個(gè)紅軍女隊(duì)員為了救一個(gè)傷員，自己卻受了重傷。大家都知道傷員活下來(lái)的希望很小很小，但是女隊(duì)員依然要奮不顧身的去救他，這種不怕?tīng)奚褡屛疑钍芨袆?dòng)。正因?yàn)橛辛饲f(wàn)萬(wàn)個(gè)這樣的戰(zhàn)士，中國(guó)工農(nóng)紅軍才取得了長(zhǎng)征的勝利，才會(huì)創(chuàng)造了人類(lèi)歷史上的奇跡。
大家想一想，我們現(xiàn)在這么美好的生活環(huán)境，這么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可都是紅軍們用鮮血換來(lái)的呀!我們一定要好好珍惜它們，別讓紅軍們的鮮血白白流淌!
前言：展開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷，我們看到在那條蜿蜒崎嶇的長(zhǎng)征路上，破險(xiǎn)阻重重，越關(guān)山無(wú)數(shù)，在那里他們拒危難險(xiǎn)阻于不顧，在那里他們?nèi)f眾一心重新?lián)纹鹨粋€(gè)古老民族不屈的脊梁。誠(chéng)然，毛澤東是這場(chǎng)挽狂瀾于即倒、扶大廈于將傾，創(chuàng)造奇跡的好舵手;毛澤東軍事思想指引著這漫漫長(zhǎng)征中紅軍前進(jìn)的步伐。
看到那湘江激戰(zhàn)、四渡赤水、搶渡烏江、飛奪瀘定、爬雪山、過(guò)草地的艱難險(xiǎn)阻的情景，見(jiàn)到那一個(gè)個(gè)為革命事業(yè)勇往直前倒下去的革命先烈，心靈深處受到一次次的震撼，那《十送紅軍》的旋律，那馬蹄急促聲仍在我耳際縈繞，那前赴后繼、百折不撓的革命精神無(wú)時(shí)不在我心中回蕩著。
當(dāng)時(shí)在黨中央居于統(tǒng)治地位、支配革命戰(zhàn)爭(zhēng)全局的，仍是照搬外國(guó)經(jīng)驗(yàn)、唯“國(guó)際指示”是從的教條主義軍事路線。1933年秋，蔣介石調(diào)集50萬(wàn)大軍，向中央蘇區(qū)發(fā)動(dòng)第五次“圍剿”。面對(duì)國(guó)民黨軍設(shè)置的層層包圍圈，毛澤東認(rèn)為對(duì)付國(guó)民黨軍的有效方法是：“應(yīng)該使用紅軍主力突破敵人圍攻線，轉(zhuǎn)入我之外線即敵之內(nèi)線去解決這個(gè)問(wèn)題”，然而卻被博古和李德等人的“左”傾機(jī)會(huì)主義錯(cuò)誤排斥。戰(zhàn)爭(zhēng)的檢驗(yàn)是無(wú)情的，由此而造成了1933年至1934年間中央蘇區(qū)第五次反“圍剿”的大失敗，中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的命運(yùn)危在旦夕。為了挽救革命挽救紅軍，不畏艱難險(xiǎn)阻的紅軍毅然決然踏上了遙遙的長(zhǎng)征之路。
紅軍在倉(cāng)促準(zhǔn)備的情況下匆忙撤離，開(kāi)始長(zhǎng)征，因此，處于被動(dòng)的境地，顯然被動(dòng)就挨打，處境險(xiǎn)惡。但是紅軍戰(zhàn)士們憑著大無(wú)畏的革命英雄主義和必勝信念，經(jīng)過(guò)數(shù)日浴血奮戰(zhàn)，終于突破國(guó)民黨軍設(shè)置的四道封鎖線。但為此付出的代價(jià)幾乎是毀滅性的：中央紅軍由開(kāi)始出發(fā)的8、6萬(wàn)余人銳減為3萬(wàn)余人，傷亡慘重的中央紅軍為擺脫國(guó)民黨軍的“追剿”，未作任何休整，馬不停蹄繼續(xù)西進(jìn)。這時(shí)，蔣介石為阻擋紅軍會(huì)合，又集結(jié)40余萬(wàn)大軍在湘西擺兵布陣，欲在此全殲中央紅軍。面對(duì)如此嚴(yán)峻的形勢(shì)，博古、李德仍然不顧敵強(qiáng)我弱的客觀事實(shí)，固執(zhí)地堅(jiān)持北上湘西與紅二、紅六軍團(tuán)會(huì)師。這無(wú)疑就是讓革命成為國(guó)民黨軍刀俎下的魚(yú)肉。
在決定中央紅軍命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻，毛澤東審時(shí)度勢(shì)“力主放棄會(huì)合二、六軍團(tuán)的企圖，改向敵人力量薄弱的貴州前進(jìn)”在轉(zhuǎn)兵西進(jìn)貴州，士氣空前高漲，一舉攻克了黎平。在蔣介石屯兵湘西準(zhǔn)備大“圍剿”的危急關(guān)頭，是毛澤東的審時(shí)度勢(shì)正確軍事主張，避免了中央紅軍全軍覆沒(méi)的厄運(yùn)。
周恩來(lái)精辟概括：“由于毛主席撥轉(zhuǎn)了航向，使中國(guó)革命在驚濤駭浪中得以轉(zhuǎn)危為安，轉(zhuǎn)敗為勝”。由于博古、李德的“左”傾冒險(xiǎn)主義使紅軍屢遭重創(chuàng)后，紅軍官兵的懷疑、不滿和要求更換領(lǐng)導(dǎo)的情緒不斷滋長(zhǎng)，在湘江戰(zhàn)役時(shí)達(dá)到了極點(diǎn)。
敵數(shù)十萬(wàn)大軍層層封鎖，步步緊逼，而教條主義軍事路線的笨拙指揮不僅不能使紅軍脫險(xiǎn)，反而導(dǎo)向絕境。雖然當(dāng)時(shí)毛澤東已經(jīng)被解除軍事領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，他憑著對(duì)革命對(duì)紅軍生命的高度負(fù)責(zé)精神，痛中思痛，他知道要想挽救革命就必須結(jié)合自己的實(shí)際突破共產(chǎn)國(guó)際教條主義的革命戰(zhàn)爭(zhēng)模式。在毛澤東的努力下，王稼祥、洛甫等逐漸認(rèn)識(shí)到“左”傾軍事路線的嚴(yán)重危害，得出“領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題不解決，我軍就難以徹底地由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)”的結(jié)論。中央紅軍智取遵義后，于1935年1月15日召開(kāi)了遵義會(huì)議。會(huì)上，毛澤東繼博古等人關(guān)于第五次反“圍剿”的總結(jié)報(bào)告后，作了重要發(fā)言。他對(duì)博古、李德的錯(cuò)誤軍事路線進(jìn)行精辟地分析和客觀地批評(píng)，將馬列主義的普遍真理和中國(guó)革命的具體實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，正確闡述了中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，指明了今后的正確方向。毛澤東的正確主張得到與會(huì)絕大多數(shù)人的擁護(hù)。但他考慮到當(dāng)時(shí)一些中央領(lǐng)導(dǎo)人的覺(jué)悟程度和所處的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境，在會(huì)上沒(méi)有談及“左”傾政治路線的錯(cuò)誤，這一點(diǎn)充分體現(xiàn)了毛澤東超人的領(lǐng)導(dǎo)才華。
遵義會(huì)議的成功召開(kāi)，不僅結(jié)束了王明“左”傾冒險(xiǎn)主義在中共中央的統(tǒng)治，而且確立了以毛澤東為代表的新的中央的領(lǐng)導(dǎo)，在最危急的關(guān)頭，挽救了黨，挽救了紅軍，為勝利完成長(zhǎng)征奠定了基礎(chǔ)，這是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)工農(nóng)紅軍歷史上的偉大轉(zhuǎn)折和里程碑。周恩來(lái)是這樣高度評(píng)價(jià)毛澤東的——-由于毛主席撥轉(zhuǎn)了航向，使中國(guó)革命在驚濤駭浪中得以轉(zhuǎn)危為安，轉(zhuǎn)敗為勝。
想必看過(guò)《長(zhǎng)征》的同學(xué)都會(huì)有這么一種感覺(jué)——-紅軍四渡赤水，巧奪金沙江打得真的太妙了，太漂亮了。
在中央紅軍撤移到扎西的同時(shí)，蔣介石仍以為紅軍要北渡長(zhǎng)江。他一面加緊對(duì)長(zhǎng)江重要渡口的兵力部署，一面調(diào)重兵對(duì)扎西進(jìn)行合圍。毛澤東和中革軍委依據(jù)避實(shí)就虛的戰(zhàn)略原則，乘貴州國(guó)民黨軍兵力空虛之際，果斷揮師東進(jìn)，重返貴州，二渡赤水河，把敵人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在長(zhǎng)江邊。
毛澤東按照“實(shí)行機(jī)動(dòng)并迅速略取與控制赤水上游的渡河點(diǎn)”的作戰(zhàn)目標(biāo)，在派中央紅軍主力圍攻魯班場(chǎng)未克的情況下，主動(dòng)撤出戰(zhàn)斗，擺出欲再渡長(zhǎng)江的姿態(tài)，以迷惑、調(diào)動(dòng)國(guó)民黨軍。
果不出其所料，國(guó)民黨軍中計(jì)了，毛澤東又指揮紅軍突然急轉(zhuǎn)東進(jìn)。在此期間，紅軍在數(shù)十萬(wàn)國(guó)民黨軍的“縫隙”中穿插，揮師南下，突破烏江，把疲于奔走的國(guó)民黨軍拋在了烏江以北。接著，毛澤東又聲東擊西，吸引國(guó)民黨注意力向其他地方轉(zhuǎn)移，自己則指揮中央紅軍主力以不可阻擋之勢(shì)相繼攻克其他地區(qū)，向西直逼昆明。此時(shí)蔣介石驚嘆之余，匆忙飛往昆明，親自調(diào)兵遣將。此時(shí)，國(guó)民黨軍的戰(zhàn)略意圖已經(jīng)爆破，毛澤東見(jiàn)機(jī)行事決定率中央紅軍折轉(zhuǎn)西北疾進(jìn)，終于率第一、第三、第五軍團(tuán)全部渡過(guò)金沙江。至此，國(guó)民黨數(shù)十萬(wàn)“追剿軍”被甩在金沙江以南，中央紅軍終于跳出了國(guó)民黨軍的重重包圍。在敵我力量懸殊、處境惡劣的條件下，紅軍迂回穿插于國(guó)民黨軍重兵集團(tuán)之間，巧妙地牽制、拖累、打擊國(guó)民黨軍，聲東擊西，四渡赤水，巧奪金沙江，這是多么漂亮的一戰(zhàn)，足以顯示了毛澤東作戰(zhàn)的智慧。
中央紅軍渡過(guò)金沙江之后，毛澤東主張紅軍繼續(xù)北上，到接近抗日前線的川陜甘地區(qū)建立新根據(jù)地?！坝袠尵褪遣蓊^王”的封建軍閥思想作祟下，張國(guó)燾卻把8萬(wàn)余人的紅四方面軍看成他個(gè)人謀權(quán)的資本，他鼓動(dòng)自己部下的隊(duì)伍來(lái)進(jìn)行反對(duì)。張國(guó)燾在卓木調(diào)成立所謂“第二中央”，在分裂黨和紅軍的罪惡道路上越滑越遠(yuǎn)。在此情況下，中共中央和毛澤東對(duì)張國(guó)燾仍然采取說(shuō)服教育、耐心等待的方針，做到以誠(chéng)相待，仁至義盡。這對(duì)后來(lái)實(shí)現(xiàn)紅軍三大主力會(huì)師，起了重要作用，也為正確處理黨內(nèi)斗爭(zhēng)樹(shù)立了榜樣。
在中共中央和毛澤東的勸導(dǎo)、督促下，經(jīng)過(guò)朱德等人的堅(jiān)決斗爭(zhēng)，紅四方面軍廣大指戰(zhàn)員又強(qiáng)烈要求北上與中共中央和紅一方面軍會(huì)合，10月，紅四方面軍總指揮部進(jìn)至?xí)幙h，同紅一方面軍會(huì)師。10月，紅二方面軍沖破國(guó)民黨軍的重重阻攔，在隆德縣將臺(tái)堡地區(qū)同紅一方面軍會(huì)師。至此，紅軍三大主力會(huì)師終于實(shí)現(xiàn)，中國(guó)工農(nóng)紅軍的偉大長(zhǎng)征勝利結(jié)束，中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍取得了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的落腳點(diǎn)和革命的出發(fā)點(diǎn)。
回眸整個(gè)長(zhǎng)征歲月，毛澤東的貢獻(xiàn)和作用卻是決定性的，是毛澤東軍事思想指引紅軍譜寫(xiě)出壯麗的史詩(shī)，贏得了中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的生存與發(fā)展。
結(jié)論：無(wú)論是微觀個(gè)體還是宏觀意義上的集體、民族或國(guó)家，總是處于“長(zhǎng)征”或“新長(zhǎng)征”之中，總是會(huì)遇到這樣那樣、可預(yù)見(jiàn)或不可預(yù)見(jiàn)的困難，因此，我們需要的是樂(lè)觀、豁達(dá)、大無(wú)畏的思維和態(tài)度，要坦然、泰然看人生、看挫折，看潮起潮落和云卷云舒。
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀看心得篇三
“立德樹(shù)人”首次確立為教育的根本任務(wù)，是對(duì)_“堅(jiān)持育人為本、德育為先”教育理念的深化，指明了今后教育改革發(fā)展的方向。立德樹(shù)人，即教育事業(yè)不僅要傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力，還要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育體系之中，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀。本人認(rèn)為，新時(shí)期師德素養(yǎng)主要包括以下幾個(gè)方面：忠誠(chéng)教育事業(yè)熱愛(ài)、忠于教育事業(yè)，是教師必不可少而且最重要的職業(yè)道德。實(shí)踐證明，教師只有熱愛(ài)教育工作，才能積極地面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，才能自覺(jué)地、不斷地完善自我，才能兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，才能苦中有樂(lè)，無(wú)怨無(wú)悔。許多老教師都說(shuō)，從教幾十年來(lái)，越來(lái)越強(qiáng)烈地感受到離不開(kāi)孩子，離不開(kāi)教育工作崗位，教師的工作是辛苦的，但每當(dāng)看著孩子們由單純、幼稚變得成熟健壯時(shí)，每當(dāng)看到孩子們進(jìn)步、獲獎(jiǎng)時(shí)，我們心中總是感到無(wú)比的欣慰和滿足，覺(jué)得付出再大的艱辛也值得。
我們每個(gè)教師的師德就如同“榜樣”和“陽(yáng)光”。俗話說(shuō)，親其師，則信其道；信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說(shuō)教師是旗幟，學(xué)生如影隨形般地追著走；教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。這使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，首先，作為一名教師，在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀看心得篇四
看了開(kāi)學(xué)第一課，我很有感觸，文明就在你身邊，無(wú)論是公共場(chǎng)合，還是在家里，文明時(shí)時(shí)刻刻都在。比如第一個(gè)坐公交車(chē)的小表演，雖然臺(tái)詞簡(jiǎn)單，但讓人回味，因?yàn)槔锩姘宋拿魉刭|(zhì)，比如排隊(duì)不能插隊(duì)，上車(chē)不能推別人，上車(chē)后不能坐小孩、老人、孕婦專用座位，這個(gè)使我想到了以前我作公交車(chē)時(shí)的情景，公交車(chē)已進(jìn)站，我們都爭(zhēng)先恐后地往前跑，上車(chē)時(shí)，我又趕緊擠上車(chē)，這件事被媽媽看到，一個(gè)勁兒地嘆氣。
看到在公共場(chǎng)合的小表演，臺(tái)詞仍然那么簡(jiǎn)單，但又使我想到自己去植物園看仙人掌，結(jié)果走進(jìn)去一看，仙人掌上刻著好多字，比如“都此一游”“王若若是大笨蛋”“李浩洋到此一游”……我想到這些一點(diǎn)也不高興，因?yàn)榭套质遣晃拿鞯?行為。這時(shí)又來(lái)了一位叔叔，他抬起腳進(jìn)了仙人掌里，我看見(jiàn)他要刻字，便急忙大叫：“有人要刻字！”別人都看著那個(gè)叔叔，保安出來(lái)制止，那位叔叔急忙逃走了。
看到了家庭場(chǎng)合的小表演時(shí)，我想到了以前媽媽帶我去別人家做客，媽媽說(shuō)話時(shí)，我總是插話，也是不文明，不禮貌的。
看了開(kāi)學(xué)第一課，我學(xué)到了很多很多……。
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀看心得篇五
“立德樹(shù)人”首次確立為教育的根本任務(wù)，是對(duì)x“堅(jiān)持育人為本、德育為先”教育理念的深化，指明了今后教育改革發(fā)展的方向。立德樹(shù)人，即教育事業(yè)不僅要傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力，還要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育體系之中，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀。本人認(rèn)為，新時(shí)期師德素養(yǎng)主要包括以下幾個(gè)方面：忠誠(chéng)教育事業(yè)熱愛(ài)、忠于教育事業(yè)，是教師必不可少而且最重要的職業(yè)道德。實(shí)踐證明，教師只有熱愛(ài)教育工作，才能積極地面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，才能自覺(jué)地、不斷地完善自我，才能兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，才能苦中有樂(lè)，無(wú)怨無(wú)悔。許多老教師都說(shuō)，從教幾十年來(lái)，越來(lái)越強(qiáng)烈地感受到離不開(kāi)孩子，離不開(kāi)教育工作崗位，教師的工作是辛苦的，但每當(dāng)看著孩子們由單純、幼稚變得成熟健壯時(shí)，每當(dāng)看到孩子們進(jìn)步、獲獎(jiǎng)時(shí)，我們心中總是感到無(wú)比的欣慰和滿足，覺(jué)得付出再大的艱辛也值得。
我們每個(gè)教師的師德就如同“榜樣”和“陽(yáng)光”。俗話說(shuō)，親其師，則信其道；信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說(shuō)教師是旗幟，學(xué)生如影隨形般地追著走；教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。這使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的'重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，首先，作為一名教師，在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀看心得篇六
教書(shū)育人是師德師風(fēng)的關(guān)鍵。教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為有用的人才，就必須把書(shū)教好。這就要求教師要具淵博知識(shí)。在知識(shí)的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸，風(fēng)雨無(wú)阻，無(wú)怨無(wú)悔。浪頭上行舟，難免驚心動(dòng)魄，但也有欣慰與歡暢，誰(shuí)說(shuō)不是呢?選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點(diǎn)墨，混跡社會(huì)，腰纏萬(wàn)貫者大有人在，但我們無(wú)法想象，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。教書(shū)育人是教師的天職。教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是為教書(shū)而教書(shū)的“教書(shū)匠”，而應(yīng)是通過(guò)教學(xué)活動(dòng)在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。
師德師風(fēng)不僅是教師個(gè)人問(wèn)題，也是教師群體問(wèn)題。個(gè)人師德師風(fēng)不好，雖然有時(shí)會(huì)在小范圍里造成“一個(gè)臭雞蛋毀了一鍋湯”的壞影響，但畢竟還只是小范圍的事。教師群體如果風(fēng)氣不好，特別是與社會(huì)上的不良風(fēng)氣沆瀣一氣，其危害性就大了。這時(shí)的師德師風(fēng)問(wèn)題就演變?yōu)檎麄€(gè)教育行業(yè)的道德問(wèn)題，這時(shí)的`不良師風(fēng)就演變?yōu)榻逃袠I(yè)的不正之風(fēng)了。
教師是知識(shí)的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，是人格的楷模，是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡?。換而言之，教師是學(xué)生美好心靈的塑造者。因此，我時(shí)刻以“德高為師，身正為范”這八個(gè)字提醒自己。無(wú)私奉獻(xiàn)、以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀看心得篇七
張老師是遼寧沈陽(yáng)人，一手創(chuàng)辦了北京盛基藝術(shù)學(xué)校。2008年汶川地震后，他作為志愿者7次進(jìn)入藏區(qū)，從四川等地接來(lái)81名藏族孤兒，在北京接受職業(yè)教育?！白钤缡侨ソo他們做慰問(wèn)演出，看到他們亮晶晶的眼神，覺(jué)得我和武術(shù)也可以給孩子們帶來(lái)一些東西?！?BR> 相處之后，張老師覺(jué)得和孩子們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)，孩子們也舍不得“張阿爸”了。能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，感覺(jué)特別帥，這是眾多孩子的樸實(shí)心聲。女生白瑪因?yàn)闆](méi)有爸爸媽媽，小學(xué)時(shí)常被壞孩子欺負(fù)，后來(lái)張老師告訴她和其他武藝班伙伴，他們和其他孩子一樣并沒(méi)有不同，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)就什么也不怕了。
人生道路漫漫，不可能一條道風(fēng)平浪靜的一到走到底，中間總會(huì)有些波折、坎坷。只要你有一顆永不放棄堅(jiān)強(qiáng)的心，你就能戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難。困難不可怕，可怕的就是“放棄”兩個(gè)字。
這《開(kāi)學(xué)第一課》讓孩子與家長(zhǎng)一起受益。孩子更能體會(huì)父母的不易，更能感恩父母，感恩老師，感恩身邊給予幫助和支持的人。家長(zhǎng)也能擺正自己的'心態(tài)，看清自己的責(zé)職，給孩子樹(shù)立榜樣。千萬(wàn)不能給人生留下“子欲養(yǎng)而親不待樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”的遺憾。
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀看心得篇八
在度過(guò)一段愉快的.暑假時(shí)光后，我們迎來(lái)了2022年9月1日的秋季新學(xué)期。而在這開(kāi)學(xué)第一天的晚上，我們也是盼來(lái)了央視“老師”給我們準(zhǔn)備的特殊一課——《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》帶著“奮斗成就夢(mèng)想”的主題如約而至，我也如往年一樣，晚上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)旁，等待著這特殊一課的開(kāi)講。
一首合唱《我愛(ài)你中國(guó)》揭開(kāi)了這堂課神秘的面紗，隨后伴隨著主持人的登場(chǎng)與介紹，我們的第一位“老師”登場(chǎng)了，她就是2022年北京冬奧會(huì)。通過(guò)這位老師，我們認(rèn)識(shí)到了自由式滑雪女子空中技巧冠軍徐夢(mèng)桃，我們了解到了這份冠軍榮耀的來(lái)之不易，不僅要通過(guò)多年的努力奮斗，還需要克服各種各樣的困難才能成就這份冠軍夢(mèng)想。同時(shí)我們還認(rèn)識(shí)到除了拼搏的運(yùn)動(dòng)員們，還有幕后的廣大志愿者、服務(wù)保障人員群體，是他們多方的共同奮斗才成就了一場(chǎng)偉大的冬奧會(huì)之夢(mèng)。
接著我們的第二位“老師”踏上了講臺(tái)，他就是一粒小小的稻穗種子。這粒種子跨越萬(wàn)年的時(shí)間告訴我們，中華民族從古代祖先開(kāi)始到現(xiàn)代的科技工作者，通過(guò)一步一步地艱苦奮斗，成就了我們的中華文明，成就了我們中華民族的偉大夢(mèng)想。
緊跟著我們的第三位“老師”也出場(chǎng)了，他就是我們身邊的生態(tài)環(huán)境。在務(wù)林人、亞洲象救護(hù)繁育管護(hù)員以及青藏科考研究員的介紹之下，我們了解到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到在這些眾多前輩的堅(jiān)定奮斗之下，我們的生態(tài)環(huán)境才得以穩(wěn)定。
最后一位“老師”，他是中國(guó)發(fā)展的保障人，也是中國(guó)發(fā)展的見(jiàn)證人，他就是科學(xué)技術(shù)。無(wú)論是保家衛(wèi)國(guó)的科技，還是探索太空的科技，他都是通過(guò)一代又一代人腳踏實(shí)地的奮斗，才得以保障中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，才能推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想的成就之路。
伴隨著合唱《我們都是追夢(mèng)人》，今年這堂特殊一課落下了帷幕，而它帶給我們的知識(shí)不會(huì)褪去，祖國(guó)的未來(lái)還等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓，我們一定會(huì)腳踏實(shí)地，為成就自己與中華民族的夢(mèng)想而堅(jiān)定奮斗！
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀看心得篇九
秋天的腳步漸漸逼近，對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)它是個(gè)果實(shí)豐收的季節(jié)，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)他是個(gè)開(kāi)始育人的季節(jié)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)它是個(gè)收獲知識(shí)的季節(jié)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)它是個(gè)萌生夢(mèng)想的季節(jié)。
在今年的金秋九月，我?guī)е鴫?mèng)想踏進(jìn)了初中的大門(mén)。今天我懷揣著一顆激動(dòng)的心，觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這節(jié)與眾不同的課讓我學(xué)到了很多，也領(lǐng)悟到了很多。
從航天員王亞平身上我學(xué)到了需要無(wú)限的努力，從八一跳傘隊(duì)付麗娟身上我學(xué)到了夢(mèng)想需要堅(jiān)持與汗水，從舞蹈老師廖智身上我學(xué)到了夢(mèng)想需要勇氣……每個(gè)人在每個(gè)不同的階段都會(huì)有夢(mèng)想，夢(mèng)想需要澆灌，需要毅力，需要奮斗。
夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持下去的動(dòng)力，夢(mèng)想是讓人生出彩的必不可少的條件，當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也并非一朝一夕，它需要長(zhǎng)期不斷的努力和一顆時(shí)刻做好準(zhǔn)備的心。
因?yàn)樾r(shí)候?qū)W過(guò)跳舞的原因，所以我明白一雙腳對(duì)一個(gè)舞者的重要性?？墒墙又质チ俗约何ㄒ坏腵女兒，骨肉分離，僅一夜便陰陽(yáng)相隔，這種痛苦實(shí)在難以忍受。
淚水從我的眼睛中緩緩流出，那一顆顆晶瑩的眼淚都閃著我對(duì)她的無(wú)比同情與惋惜。她沮喪過(guò)，她失落過(guò)，但她不甘心就這樣活著，她穿上了假肢，不停地訓(xùn)練，她終于又可以跳舞了，她終于又可以延續(xù)從小的夢(mèng)想了，我驚訝于她那頑強(qiáng)的意志，也驚嘆于她在《怒放的生命》里的精彩表演。
夢(mèng)想，一個(gè)看不見(jiàn)，摸不著的東西卻帶給人們無(wú)窮的正能量。
我也有夢(mèng)，我夢(mèng)想將來(lái)成為一名像冰心、魯迅、瓊瑤、楊紅櫻這樣的著名作家，將自己對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的感悟都寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)給眾人看。我熱愛(ài)文學(xué)，喜歡散文的雋永，雜文的深邃，詩(shī)歌的清新。喜歡瓊瑤《煙雨蒙蒙》的浪漫，喜歡蒙格瑪麗《綠山墻的安妮》的無(wú)窮幻想，喜歡馬克吐溫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的神妙外出……書(shū)本充實(shí)了我們的人生，所以我也沒(méi)想成為一名寫(xiě)書(shū)人。
但我知道光有熱愛(ài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它需要日復(fù)一日，年復(fù)一年的拼搏與奮斗，我也會(huì)朝目標(biāo)努力。
今天的《開(kāi)學(xué)第一課》既令人難忘，又叫人沉思;既令人嘆服，又叫人驚訝。
《開(kāi)學(xué)第一課》教給我們夢(mèng)想的力量讓我們一生受益，會(huì)伴隨我走向未來(lái)?？粗巴獾男∮隄u漸停了，還出現(xiàn)了彩虹，我似乎看到了我夢(mèng)想成真的那一天，心里都是滿滿的幸福。
相信夢(mèng)想，讓夢(mèng)想的力量伴我們成長(zhǎng)!
第一課宇航員劉洋主講，太空之美.去太空走了這么一趟，看見(jiàn)了地球的渺小，更明白了地球的偉大;離開(kāi)了地球，才意識(shí)到對(duì)這顆星球無(wú)限的依賴、無(wú)限的愛(ài)。我愛(ài)這里明媚的陽(yáng)光，愛(ài)這里清新的空氣，愛(ài)這里純凈的水，愛(ài)這里的江河湖海，愛(ài)這里的高山平原，愛(ài)這里生存著的多樣化的物種，愛(ài)這里生活著的我們?nèi)祟?lèi)”。
接下來(lái)姚明告訴我們動(dòng)物的大自然是怎樣的，還要我們?nèi)ンw驗(yàn)自然之美，現(xiàn)在我明白了，自然之美就是大自然的美，而大自然的美永遠(yuǎn)是最美麗的!
第二課游泳冠軍焦劉洋主講，還有最美女教師鄧麗，鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“最開(kāi)心的自己就是最美的自己。”這句話深深的打動(dòng)了我。 其實(shí)，生活中的美隨處可見(jiàn)，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，美就在我們身邊。
美來(lái)源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的!
聽(tīng)完這節(jié)課，我總結(jié)出一個(gè)道理：美里面有信念，美里面有道德，讓自己有一種愛(ài)和美之間的傳遞力，用小我去融合，用大我成全!
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀看心得篇十
今天晚上我早早地準(zhǔn)備好筆和本坐在電視機(jī)前等待著一年一度的電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)播。
隨著時(shí)間的推移，陽(yáng)光帥氣的吳磊哥哥一曲《開(kāi)學(xué)第一課》把節(jié)目拉開(kāi)了序幕。節(jié)目的主持人是能說(shuō)會(huì)道的小撒老師和美麗的董卿老師。
第一節(jié)講的是漢字的溯源。小撒老師首先拿出一張寫(xiě)有甲骨文的.紙，讓我們說(shuō)出這兩個(gè)不同寫(xiě)法但是同一個(gè)字是什么字？于是，我對(duì)這兩個(gè)字做了簡(jiǎn)單的分析。上面的像云，下面的像小水滴，我想應(yīng)該是個(gè)“雨”字，果然對(duì)了。后來(lái)，王寧先生也到了現(xiàn)場(chǎng)，他給我們講解了“正直”兩個(gè)字是如何從甲骨文演變而來(lái)的。腳朝著目標(biāo)走，就是“正”；眼睛直著向前看，就是“直”。正不斜視看向前方就是“正直”。隨著我們中國(guó)漸漸強(qiáng)大起來(lái)，有許多外國(guó)人也開(kāi)始研究我國(guó)的漢字文化。美國(guó)的理查德叔叔就是一位為了學(xué)習(xí)和研究漢字文化而漂洋過(guò)海來(lái)到中國(guó)的，他被稱為“漢字叔叔”。他癡迷于漢字文化的研究，他的理想是建立一個(gè)漢字網(wǎng)站，讓全世界更多的人能真正地感受到漢字的魅力。他不管走到哪里，手里都會(huì)有多張漢字卡片，正面是漢字和拼音，反面是英文，就是這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，直到有一天，他收到了500多封信，他的漢字網(wǎng)站一天內(nèi)得到60萬(wàn)人的登錄和觀看。他對(duì)漢字的執(zhí)著，感動(dòng)了好多的中國(guó)漢字愛(ài)好者，并且給他安排了一份工作，可以使理查德漢字叔叔能夠長(zhǎng)期留在中國(guó)繼續(xù)研究漢字文化。
第二節(jié)講的是中華武術(shù)魂。中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神。學(xué)習(xí)武術(shù)可以做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國(guó)人。
第三節(jié)講的是棋以明智。節(jié)目邀請(qǐng)世界圍棋冠軍——柯潔，現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法，他的故事感染了我，他的學(xué)棋之路激勵(lì)了我，沒(méi)有付出，怎會(huì)有回報(bào)？我的太極生涯、足球?qū)W習(xí)以及在我的學(xué)習(xí)歷程中，我也要在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、在收獲中汲取精華。
這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》使我深深地感悟到先進(jìn)的科學(xué)發(fā)展依附于中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
今天我看了開(kāi)學(xué)第一課，里面有很多內(nèi)容，第一個(gè)是中國(guó)漢字，內(nèi)容是：王寧教授研究漢字60多年了，它教會(huì)我們從古到今字怎樣變化，我還知道了漢字是因意而構(gòu)型，漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石。外國(guó)的理查德學(xué)習(xí)了漢字45年，被人稱為“漢字叔叔”，他花了30萬(wàn)塊美金來(lái)完成他自己建的網(wǎng)站，這錢(qián)是他所有的錢(qián)，來(lái)看他網(wǎng)站的人并不多，1500人，有一天突然有600000人，每人都轉(zhuǎn)發(fā)到地址上，這使他非常感動(dòng)。
接下來(lái)就是中國(guó)武術(shù)了，正因?yàn)槲湫g(shù)，說(shuō)以使我國(guó)變得強(qiáng)大。還說(shuō)到少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步；少年強(qiáng)大，則國(guó)強(qiáng)大。學(xué)武是為了保護(hù)自己和別人，不是為了欺負(fù)別人，武術(shù)是為了保衛(wèi)祖國(guó)和平。
雖然還有很多，但我不一一的說(shuō)了。
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀看心得篇十一
已經(jīng)過(guò)去了大半，我們已經(jīng)度過(guò)輕松愉悅的暑假，迎來(lái)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。為了讓廣大中小學(xué)生能全身心投入學(xué)習(xí)，中央電視臺(tái)一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》在9月1日這一天又跟我們見(jiàn)面了。
最令我感動(dòng)的是，李大釗生前每月收入200多塊大洋，他卻把大部分經(jīng)費(fèi)投入了革命事業(yè)中，英勇的犧牲后，他只給家里留下了一塊大洋。李宏塔說(shuō)，祖父留給他們最珍貴的是“精神財(cái)富”，“我們最大的權(quán)利就是要為人民服務(wù)！”作為革命先輩的后代，如今的“七一勛章”獲得者，李宏塔用實(shí)際行動(dòng)踐行著紅色信仰的信仰的傳承，也成為我們學(xué)習(xí)的'榜樣。
節(jié)目正確引導(dǎo)我們樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀，在往后的人生，更是要堅(jiān)持自己理想的步伐，勇往直前。除此之外，黨是我們最大的恩人，為報(bào)答這份珍貴的感情，身為新時(shí)代青少年的我們，要更加努力的學(xué)習(xí)，確立好人生的動(dòng)力目標(biāo)，加油拼搏！爭(zhēng)取為祖國(guó)，為黨的未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，展現(xiàn)人生最大的價(jià)值。
身為一名學(xué)生，作為祖國(guó)未來(lái)的基石，新一代的奮斗者，我們要像《開(kāi)學(xué)第一課》里各位前輩一樣，堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為個(gè)人本分，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，考上好的學(xué)府，這樣才能在祖國(guó)需要我們的時(shí)候，能夠及時(shí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
都說(shuō)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興。如果我們不愛(ài)這個(gè)國(guó)家，誰(shuí)愛(ài)？我會(huì)一直努力奮斗，為祖國(guó)偉大復(fù)興可以出一份力，貢獻(xiàn)一份力量，同時(shí)把自己的個(gè)人發(fā)展與祖國(guó)相聯(lián)系，我一定可以做到的，加油！
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀看心得篇十二
隨著科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，我們的生活越來(lái)越方便，世界也變得越來(lái)越神奇。我們抬頭有“神舟”，下海有“蛟龍”，出門(mén)有高鐵，回家有大飛機(jī)……改革開(kāi)放40年，國(guó)家面貌煥然一新，你我都享受著創(chuàng)造結(jié)出的碩果，創(chuàng)造也帶給我們對(duì)未來(lái)的無(wú)限期待和對(duì)美好生活的更多向往。
今天中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目的主題正是“創(chuàng)造向未來(lái)”。節(jié)目中既有國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師、試飛員介紹研發(fā)試飛故事，又有新東方創(chuàng)始人和清華副校長(zhǎng)分享自己的奮斗經(jīng)歷，還安排了8歲的小女孩現(xiàn)場(chǎng)催眠小動(dòng)物、大學(xué)教師現(xiàn)場(chǎng)展示無(wú)殼孵化小雞等精彩互動(dòng)環(huán)節(jié)。正如節(jié)目主持人何炅所說(shuō)，希望同學(xué)們通過(guò)這一堂課，一起來(lái)領(lǐng)略創(chuàng)造的魅力，學(xué)習(xí)如何更好地進(jìn)行創(chuàng)造，更好地向未來(lái)出發(fā)。
第一課就是夢(mèng)想。
率先“登場(chǎng)”的第一位重量級(jí)嘉賓師夫巨星成龍。由于在外地拍戲，成龍通過(guò)遠(yuǎn)程連線的方式與電視機(jī)前的中小學(xué)生見(jiàn)面。他聊起了自己心中的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想在劇組跑龍?zhí)?、演死尸，最終獲得全球觀眾的認(rèn)可。
成龍說(shuō)，20_年自己停了8個(gè)月的工作，錄制了10余首奧運(yùn)歌曲，參加了30多次奧運(yùn)文化活動(dòng)，全力參與宣傳北京奧運(yùn)會(huì)。如今北京即將再度迎來(lái)冬奧會(huì)，他想借著開(kāi)學(xué)第一課的機(jī)會(huì)，邀請(qǐng)全國(guó)的中小學(xué)生朋友參與到“我心中的冬奧吉祥物”征集活動(dòng)中來(lái)，一起開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)揮想象力，拿起畫(huà)筆為20_年北京冬奧會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的吉祥物。他還在連線中曬出了自己的手繪畫(huà)。
第二課就是奮斗。
在這一課中，新東方創(chuàng)始人俞敏洪走上臺(tái)，分享了自己奮斗和成長(zhǎng)的故事。他三次高考才考上大學(xué)，一路走來(lái)經(jīng)歷了許多挫折和失敗，但內(nèi)心的奮斗之火從未熄滅。他說(shuō)，奮斗應(yīng)該成為生命的常態(tài)，它是一種生活態(tài)度。
去年首飛成功的國(guó)產(chǎn)c919大飛機(jī)備受關(guān)注。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》也把目光對(duì)準(zhǔn)了這一大國(guó)重器，請(qǐng)到了c919大飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師吳光輝和整個(gè)試飛機(jī)組成員。
吳光輝自豪地說(shuō)，我們自己的大飛機(jī)比波音737、空客320等國(guó)外同類(lèi)客機(jī)都要寬，乘客坐起來(lái)更舒服，并且因?yàn)槭褂昧诵碌臋C(jī)身材料，比同等機(jī)型輕了5%至10%。
第三課是探索。
創(chuàng)造需要一個(gè)過(guò)程，叫做“探索”，沒(méi)有操作手冊(cè)、沒(méi)有前人經(jīng)驗(yàn)，只能摸著石頭過(guò)河。這個(gè)過(guò)程辛苦但也很有趣，開(kāi)心的是滿足了自己的好奇心，痛苦的是總有新的好奇心。在第三課“探索”中，來(lái)自遼寧的8歲小朋友韓嘉盈出場(chǎng)，她有一項(xiàng)“哄睡”的神奇技能，現(xiàn)場(chǎng)哄睡了狗、青蛙等許多小動(dòng)物。
最后一節(jié)課中，關(guān)注的便是無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)。
作為聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)青年教育使者，王源在第四節(jié)課號(hào)召所有的同齡人，迎接未來(lái)要勇于擔(dān)當(dāng)。他說(shuō)，20_年自己實(shí)地探訪了兩所在廣西三江縣的愛(ài)生學(xué)校，看到學(xué)習(xí)是一件如此快樂(lè)的事情。王源曾在互聯(lián)網(wǎng)上提交了一幅漫畫(huà)作品，期望在2030年每個(gè)年輕人都能獲得優(yōu)質(zhì)教育，女孩和男孩一樣，都有潛力創(chuàng)造精彩。在全國(guó)大量年輕人的支持下，這次提交作品的活動(dòng)幾個(gè)月里就獲得了超過(guò)5億的網(wǎng)絡(luò)閱讀量。王源說(shuō)，作為中國(guó)青少年，我們要當(dāng)海闊天空的追夢(mèng)者，也要當(dāng)腳踏實(shí)地的圓夢(mèng)人。
清華大學(xué)副校長(zhǎng)、中科院院士薛其坤希望孩子們能享受勇于探索、構(gòu)筑未來(lái)的樂(lè)趣。他說(shuō)，即使在非科學(xué)研究的領(lǐng)域，你們也要堅(jiān)持科學(xué)精神，要逐漸建立一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的自我，永遠(yuǎn)不屈服于挫折和壓力，在追逐夢(mèng)想的道路上享受你們的人生樂(lè)趣。
利用一只杯子，將沒(méi)有蛋殼的雞蛋孵化出一只小雞，這似乎是不可能的事情，但中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的科研團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造了這一奇跡。本報(bào)上周報(bào)道了國(guó)內(nèi)第一只無(wú)殼孵化的小雞“小茶缸”的誕生故事。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》現(xiàn)場(chǎng)，“小茶缸”也應(yīng)邀亮相，記者發(fā)現(xiàn)，“小茶缸”發(fā)育良好，儼然已經(jīng)長(zhǎng)成了一只威武雄壯的小雞。
節(jié)目中，農(nóng)大老師芮磊和青年歌手王源一起演示了如何無(wú)殼孵化一只小雞。他們先在塑料杯里放入一小團(tuán)棉花，倒入定量的抑菌水。然后在一個(gè)小碗中放入一小塊棉花，小碗上方攤開(kāi)一張保鮮膜，保鮮膜上放入定量乳酸鈣，再放入適量重蒸水，將乳酸鈣溶解。
最核心的操作來(lái)了，兩位嘉賓戴上實(shí)驗(yàn)手套，用小剪刀在蛋殼表面剪開(kāi)一個(gè)小縫，沿縫隙掰開(kāi)蛋殼，蛋液落在小碗的保鮮膜上。兩人小心翼翼將保鮮膜及其上面的蛋液一并移到塑料杯里，用橡皮筋將保鮮膜口處封上，之后用烙鐵在保鮮膜上燙幾個(gè)小孔，蓋上塑料蓋，放入溫度保持在37.5至38攝氏度的孵化箱內(nèi)。幾周后，一只小雞就有望“破杯”而出。
演員有演戲的夢(mèng)想，對(duì)于一些學(xué)生而言，夢(mèng)想就是“我要讀書(shū)”。一張張偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子們上學(xué)的照片在現(xiàn)場(chǎng)大屏幕上出現(xiàn)，其中就包括“希望工程”宣傳畫(huà)上那張大家都非常熟悉的“大眼睛”。照片的作者解海龍來(lái)到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，和孩子們分享拍攝的故事。他告訴大家，照片里的學(xué)生通過(guò)讀書(shū)改變了自己的命運(yùn)。
剛從國(guó)防大學(xué)軍事文化學(xué)院畢業(yè)的王桐晶當(dāng)場(chǎng)演示了七位數(shù)障礙閃電心算的高超技藝。王桐晶是世界上心算能力最厲害的人之一，作為珠心算國(guó)家隊(duì)的成員，她曾經(jīng)獲得個(gè)人全能三連冠。就在上個(gè)月，她和國(guó)家隊(duì)隊(duì)友們?cè)诘谄邔檬澜缰樾乃惚荣愔袏Z得選手組團(tuán)體冠軍。這些榮譽(yù)背后是刻苦的訓(xùn)練。王桐晶從6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)珠心算，9歲考進(jìn)了國(guó)家隊(duì)，一直在國(guó)家隊(duì)訓(xùn)練到18歲，這20_年里，她每天都要做大量的練習(xí)。除了上課之外，每天至少要練習(xí)兩個(gè)小時(shí)，從未中斷。因?yàn)橹挥胁粩嗟刂貜?fù)，不斷地強(qiáng)化，才能不斷提高。
看了這個(gè)節(jié)目，讓我充分感受到了“探索”的魅力。懷揣著為國(guó)家和民族科技發(fā)展的探索夢(mèng)想，面對(duì)危險(xiǎn)與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時(shí)這也讓我們對(duì)未來(lái)有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索。
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀看心得篇十三
在今年全國(guó)會(huì)議的“部長(zhǎng)通道”上，教育部部長(zhǎng)陳寶生就“傳統(tǒng)文化教育”與“教育資源均衡”等問(wèn)題回答了記者提問(wèn)。他認(rèn)為，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育傳承應(yīng)覆蓋教育的各個(gè)階段，應(yīng)融入在教學(xué)體系中，融匯在教材中，貫穿在人才培養(yǎng)的全過(guò)程。
伴隨著全面建成小康社會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的全面邁進(jìn)，在社會(huì)上要求推廣中華傳統(tǒng)文化與國(guó)學(xué)經(jīng)典的大眾普及教育呼聲越來(lái)越高，在全國(guó)許多地方也進(jìn)行了非常有益的嘗試。
筆者認(rèn)為，人們呼喚中華傳統(tǒng)與經(jīng)典更多的走入課堂，進(jìn)入到更多的社會(huì)生活當(dāng)中，把當(dāng)代人的文化感受凝練成為中國(guó)人文與精神代代傳承，相與為習(xí)的“精神符號(hào)”。這既是我們中國(guó)人文化自信與文化回歸的重大表現(xiàn)，也是黨和政府大力宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的有效成果，必將成為未來(lái)中國(guó)式教育新的導(dǎo)向。因此，我們可以從以下三個(gè)方面積極入手:
以創(chuàng)作媒體精品尋找眾多的“興趣群眾”。文化需要在興趣與示范中不斷的傳播與分享。現(xiàn)代媒體傳播技術(shù)的發(fā)展運(yùn)用為我們提供了過(guò)去人所難以企及的力量。我們應(yīng)當(dāng)善加運(yùn)用、勤于思考、精選切入點(diǎn)，借助迅捷的媒體平臺(tái)，讓更多有如“中華詩(shī)詞大賽”、“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”等飽含傳統(tǒng)與經(jīng)典內(nèi)涵、制作優(yōu)秀的媒體精品獲得更多的興趣群眾，并在社會(huì)上產(chǎn)生熱潮。
以優(yōu)選教材培養(yǎng)教學(xué)相長(zhǎng)的“學(xué)習(xí)者”。傳統(tǒng)與經(jīng)典不僅能教育人，更能寓教于生活。圍繞傳統(tǒng)文化如何編選，如何精煉教材，通過(guò)優(yōu)中取優(yōu)最大程度的發(fā)揮好教材育人的作用，這是當(dāng)代教育者和教育行政管理者必須思考和解決的一大難題。與西方科學(xué)至上不同，中華文化寓教于禮、寓學(xué)于行，講究所謂言傳而身教。因此，我們所說(shuō)的好教材除了追求內(nèi)容上的可讀性與教育上的可塑性之外，教材還應(yīng)當(dāng)對(duì)教育者本身產(chǎn)生潛移默化的影響，真正把“教學(xué)相長(zhǎng)”的理想一以貫之出來(lái)!
以設(shè)計(jì)人性化與實(shí)用化的考核選拔“踐行者”。傳統(tǒng)與經(jīng)典若要生生不息，對(duì)學(xué)習(xí)者必要的考試是不二之選!我們應(yīng)當(dāng)在現(xiàn)有的中小學(xué)學(xué)業(yè)考試中融入和增加對(duì)中華傳統(tǒng)與經(jīng)典知識(shí)內(nèi)容的考核，拿出一部分考試的空間給中國(guó)文化。同時(shí)，要根據(jù)學(xué)習(xí)者不同年齡與教育年限，兼具知識(shí)型與理解理論型考試的優(yōu)良設(shè)計(jì)，努力讓我們的中小學(xué)生能夠做到既知其然，也知其所以然。希望能對(duì)每一個(gè)受教育的中國(guó)人都能發(fā)揮文能載道、發(fā)人深省和力行正道的教育目的!
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀看心得篇十四
長(zhǎng)征一個(gè)不可復(fù)制的奇跡，在長(zhǎng)征途中一共戰(zhàn)斗600余次，長(zhǎng)征中最小的是僅有18天的嬰兒，紅軍翻過(guò)了20座大山，讀過(guò)30多條河流，遇到波濤洶涌的江水，和白雪皚皚的冰山。他們常常是飽一頓饑一頓，從開(kāi)始的30多萬(wàn)人，到最后的.300多人，相當(dāng)于每走300米就有一個(gè)紅軍犧牲。
長(zhǎng)征就是這樣一個(gè)槍林彈雨，一天僅吃一顆黃豆的艱難環(huán)境，可紅軍將士們卻憑著百折不撓，勇往直前，堅(jiān)持不懈的長(zhǎng)征精神，和解放全中國(guó)的信念，背井離鄉(xiāng)，翻過(guò)一座座大山，和敵人頑強(qiáng)拼搏，為新中國(guó)的建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。
長(zhǎng)征中有這樣一些故事：將軍賀炳炎，在長(zhǎng)征途中被子彈打中右臂，在無(wú)麻藥的情況下，用木鋸，鋸掉了手臂。老將軍胡正先12歲時(shí)，赤腳走過(guò)雪山，赤腳路過(guò)布滿三棱刺的崎嶇山路;老通訊員秦華禮，在無(wú)教材，在無(wú)固定場(chǎng)所的樹(shù)林里學(xué)習(xí)，卻為祖國(guó)培養(yǎng)出十幾萬(wàn)人才。他們不是超人，而是血肉之軀。他們不是不疼，而是咬牙堅(jiān)持。
再想想我們，在學(xué)校里不會(huì)珍惜公物，在墻上亂涂亂畫(huà)，吃飯時(shí)又有多少糧食被浪費(fèi)，在遇到困難與挫折的時(shí)候，總是不戰(zhàn)而敗，還沒(méi)有努力過(guò)，就想著放棄，就屈服于困難。想想我們浪費(fèi)的每一滴水，都是紅軍戰(zhàn)士們用他們的鮮血給我們換來(lái)的。
從現(xiàn)在起珍惜每一粒米，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，珍惜每一次戰(zhàn)勝困難所帶給我們的經(jīng)驗(yàn)。銘記誒正義與和平穿梭于槍林彈雨的英雄。
長(zhǎng)征永遠(yuǎn)在路上，只要我們不忘初心，堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神，屬于我們的長(zhǎng)征一定會(huì)獲得勝利。
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀看心得篇十五
在這個(gè)秋風(fēng)涼爽的季節(jié)里，每一個(gè)同學(xué)都迎來(lái)期待的開(kāi)學(xué)時(shí)光。時(shí)間總是那么讓人猝不及防，而在這個(gè)時(shí)候，正值青春年華的階段里，更要好好珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)光陰。愉快的暑假雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是我們愛(ài)玩的心卻始終還是覆水難收，那么開(kāi)學(xué)前有一個(gè)特別重要的事情要做，那便是《開(kāi)學(xué)第一課》了。
說(shuō)起開(kāi)學(xué)第一課的話，相信很多廣大的學(xué)生并不會(huì)陌生，它是一個(gè)歷史與實(shí)際相結(jié)合的公益節(jié)目，是通過(guò)歷代往年的中勵(lì)志博揚(yáng)的事情進(jìn)行改編而成，屬于真實(shí)情況的代表，只是想通過(guò)電視的節(jié)目形式來(lái)呈現(xiàn)出來(lái)，讓廣大的青少年學(xué)生利用這次的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)，激發(fā)個(gè)人的愛(ài)國(guó)，為國(guó)貢獻(xiàn)的斗志。
“教育是什么?一句話，就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。”這是葉圣陶先生說(shuō)過(guò)的話，尤其是剛剛過(guò)完暑假的我們，如果沒(méi)有開(kāi)學(xué)第一課的節(jié)目，想必要花很長(zhǎng)一段時(shí)間才能回歸學(xué)習(xí)狀態(tài)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以讓我們的學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的'效果。
也讓我們?cè)谖磥?lái)學(xué)習(xí)當(dāng)中擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)目標(biāo)和榜樣吧，借此利用這種學(xué)習(xí)的狀態(tài)來(lái)植入更多的學(xué)習(xí)知識(shí)。
而《開(kāi)學(xué)第一課》則更是給我們樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣。告訴我們，如今的中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)的，而更加需要我們這一代青少年去呵護(hù)、守護(hù)且不斷地開(kāi)創(chuàng)更堅(jiān)固的中國(guó)后盾。這是青少年的責(zé)任與義務(wù)，也是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，給世界看看中國(guó)少年的強(qiáng)大，祖國(guó)以后的模樣。
中華民族五千年的文明歷史，我深感到非常自豪與驕傲，身后的祖國(guó)如此強(qiáng)大，靠的是每一個(gè)中國(guó)人。如今，這盛世便是先驅(qū)們給我們帶來(lái)的，而今后的中國(guó)便是由我們青少年一代帶來(lái)的，因此我們身上的責(zé)任是必須要努力去承擔(dān)起。
而我們作為新時(shí)代的少年，新時(shí)代的接班者，學(xué)習(xí)不僅僅是我們的義務(wù)，也是責(zé)任的肩負(fù)。往后的我們是如何的，中國(guó)便是如何;我們要是強(qiáng)，中國(guó)便會(huì)更強(qiáng);我們要是軟弱，中國(guó)便會(huì)受欺負(fù)。為此，中國(guó)青少年不會(huì)退縮，只會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，中國(guó)不會(huì)退讓一寸土地，而我們誓守中國(guó)每一座山，每一寸土地，希望祖國(guó)更加繁榮昌盛，而我們更加努力學(xué)習(xí)。
在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，好記性不如爛筆頭，還是用文字把這些感想都記錄下來(lái)吧。不過(guò)，你知道怎樣記錄感悟會(huì)更好嗎？下面是小編為大家整理的2022《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目感悟，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀看心得篇十六
9月1日晚上我早早地打開(kāi)電腦，等待著我期盼已久的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“理想照亮未來(lái)”。它共分四個(gè)篇章，其中最令我感動(dòng)的是第二篇章，彭潔老師為我們講述了她的父親——彭士祿爺爺?shù)墓适隆?BR> 彭士祿爺爺年幼時(shí)就失去了父母，年僅四歲的他成為孤兒，成了吃百家飯、穿百家衣的孩子。八歲時(shí)，他和撫養(yǎng)他的潘舜貞姑媽被叛徒出賣(mài)，落入了敵人的手中。年幼的他經(jīng)常被吊起來(lái)毒打，潘舜貞姑媽也受盡折磨，但她寧愿把牢底坐穿也不供認(rèn)彭士祿爺爺是烈士的兒子。正是有很多很多像潘舜貞姑媽一樣的革命前輩，讓彭士祿爺爺體會(huì)到大愛(ài)和無(wú)私，他發(fā)誓長(zhǎng)大以后一定要報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答幫助過(guò)他的人們。彭士祿爺爺文化基礎(chǔ)薄弱，但是憑著一股不服輸?shù)膭蓬^，他發(fā)奮讀書(shū)，最終擔(dān)任了第一任核潛艇總設(shè)計(jì)師，參加指揮了第一代核潛艇的調(diào)試和試航工作。
生在和平年代的我，更應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)文化知識(shí)，要學(xué)習(xí)彭爺爺不服輸?shù)木瘛Ｎ蚁腴L(zhǎng)大以后成為一名芯片工程師，開(kāi)發(fā)出屬于我們自己的全世界最先進(jìn)的芯片，以報(bào)效祖**親的養(yǎng)育之恩。
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀看心得篇一
死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。
王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁?！弊钭屛腋袆?dòng)的是我們的可愛(ài)的解放就叔叔，日日夜夜守護(hù)在邊疆，每時(shí)每刻都在保護(hù)我們的祖國(guó)母親的安全。只要祖國(guó)的一個(gè)地方發(fā)生了災(zāi)難，他們不顧自己的生命，去救援受災(zāi)的人民。還記得2008年5月12日發(fā)生的8.0級(jí)汶川大地震嗎?許許多多的人都被壓在廢墟、瓦礫下，解放軍叔叔一趕到現(xiàn)場(chǎng)就開(kāi)始救援，不顧自己的勞累，更不顧自己的生命危險(xiǎn)，為了國(guó)家，為了人民，不分日夜地救援，一晃就是幾百個(gè)小時(shí)……老師們的愛(ài)國(guó)情懷，也讓我深受感動(dòng)，為了我們這些祖國(guó)的花朵，未來(lái)的棟梁之材，為祖國(guó)盡自己的一份力，夜以繼日的工作，總是加班加點(diǎn)工作到深夜，有一首歌唱得好：新長(zhǎng)征路上老師立新功，今天深夜啊燈火人在亮嘔心瀝血您在寫(xiě)教材，高大的身影映在您窗上……其實(shí)，在我們的身邊，有許許多多的愛(ài)國(guó)者，如：清潔工為了祖國(guó)媽媽美麗，每天凌晨四點(diǎn)左右其狀清掃大街，當(dāng)我們上學(xué)時(shí)，大人們上班時(shí)，大街一是煥然一新，干凈，美麗了。還有交通警察們，不論刮風(fēng)下雨，還是炎夏寒冬，都筆直地站在安全島上，指揮交通秩序，使我們的生活變得和諧、美好。為了表達(dá)對(duì)祖國(guó)的感情，我們大家可趁著祖國(guó)60周年的時(shí)候，為祖國(guó)做出一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)，當(dāng)一回小保安、小保潔員，小宣傳員，小導(dǎo)游，小記者，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀看心得篇二
開(kāi)學(xué)第一課。
》第一感悟及收獲就是紅軍的長(zhǎng)征之所以能夠勝利，是因?yàn)樗麄兿嘈牛簭膩?lái)就沒(méi)有什么救世主，也不靠神仙皇帝，中國(guó)要富強(qiáng)，只有靠自己。下面是整理的關(guān)于2019年觀看央視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。
心得體會(huì)。
范文，歡迎借鑒參考!
在現(xiàn)代社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，在人們對(duì)物質(zhì)利益追求極高的今天，在高科技技術(shù)日新月異快速發(fā)展的今天，還能夠在公司的要求下觀看《長(zhǎng)征》這部不平凡的歷史巨片，實(shí)屬罕事。我很慶幸，能夠有這樣的機(jī)會(huì)再次重溫中國(guó)革命的歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們的革命前輩、先烈們用滿腔的熱血和激-情換來(lái)了新中國(guó)的解放，繁榮與富強(qiáng)。這是一件多么不容易的事情!可以這么說(shuō)：如果沒(méi)有當(dāng)年的紅軍戰(zhàn)士們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，歷盡千辛萬(wàn)苦的革命精神，根本就不可能有我們今天安定、幸福的生活與自由民-主。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征能難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏礞磅礴走泥丸，金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒，更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏……”好一首氣勢(shì)恢宏，雄偉壯觀的歌曲，它深刻的體現(xiàn)當(dāng)年中央紅軍不畏艱難險(xiǎn)阻，突破了敵人的層層圍剿的堅(jiān)強(qiáng)毅力。在前有埋伏，后有追兵，再加上有飛機(jī)轟炸的重重困難，爬雪山過(guò)草地，歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，踏過(guò)了二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征，歷經(jīng)11個(gè)省，終于勝利到達(dá)了革命根據(jù)地陜北，從而挽救了中國(guó)的命運(yùn)。紅軍長(zhǎng)征能夠成功，這完全是集體奮斗、團(tuán)結(jié)、努力的結(jié)果。更重要的是中國(guó)工農(nóng)紅軍制定了一個(gè)合適于黨的發(fā)展路線方針政策，一個(gè)正確的長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)，一個(gè)完整的行軍計(jì)劃，擁有一個(gè)統(tǒng)一而又明智的軍事指揮團(tuán)隊(duì)，并充分發(fā)揚(yáng)了民-主的精神，最終取得了勝利。在漯周界，我們也應(yīng)該充分發(fā)揚(yáng)紅軍長(zhǎng)征的精神，不怕艱難險(xiǎn)阻，努力發(fā)揮各自的潛能，知已知彼，百戰(zhàn)不殆;要像紅軍一樣從弱小逐漸變成強(qiáng)大，再?gòu)膭倮呦蛳乱粋€(gè)勝利，并不斷的積累成為根據(jù)地，再通過(guò)這樣一個(gè)根據(jù)地慢慢的發(fā)展、擴(kuò)大，從而使得我們的公司也發(fā)展了，創(chuàng)造的效益也提高了，同時(shí)我們的收入也就會(huì)相應(yīng)的提高了，我們的福利也就越來(lái)越好。為了這一個(gè)共同的目標(biāo)能夠更好的實(shí)現(xiàn)，這就需要我們每一位在職的員工都要有百折不撓的精神。
紅軍的長(zhǎng)征之所以能夠勝利，是因?yàn)樗麄兿嘈牛簭膩?lái)就沒(méi)有什么救世主，也不靠神仙皇帝，中國(guó)要富強(qiáng)，只有靠自己。同樣的道理，漯周界高速的發(fā)展，不能靠神仙與皇帝，只有靠我們漯周界的全體員工的共同努力與奮斗，才能走向勝利!
就當(dāng)前的情況而言，我們公司正處在“紅軍不怕遠(yuǎn)征能難，萬(wàn)水千山只等閑……”的發(fā)展階段，我們要有滿腔的熱血與激昂的斗志，我們要吸取紅軍長(zhǎng)征的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，團(tuán)結(jié)起來(lái)集中力量，努力把通行費(fèi)收入提高上來(lái)。特別是在收費(fèi)一線的收費(fèi)員們，不僅要有不怕苦，不怕累的紅軍革命精神，更要有自我奉獻(xiàn)精神與犧牲精神。為了大家的共同利益和公司的發(fā)展前景，充分發(fā)揮自己的能力，善于學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，努力使自己成為公司的中流砥柱，真正實(shí)現(xiàn)“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”。
總之，我們要充分的、努力的吸取他們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，把他們的這種激-情融入到我們今后的工作中去，擬定一個(gè)目標(biāo)，并為之奮斗，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而達(dá)到成功的目的。
長(zhǎng)征精神，過(guò)去是、現(xiàn)在是、今后仍將是我們的寶貴精神財(cái)富，我們要永遠(yuǎn)繼承發(fā)揚(yáng)!
今天，我們重溫長(zhǎng)征的歷史，并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長(zhǎng)的征程，而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟長(zhǎng)征精神，去傳承去發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，進(jìn)而培育我們新時(shí)代的長(zhǎng)征精神。
堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。長(zhǎng)征途中，先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國(guó)飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城。正是這樣的信念支撐著他們走過(guò)艱難，走過(guò)兇險(xiǎn)，走出希望，走出了一片藍(lán)天。今天，我們面前雖然沒(méi)有了雪山和草地，但前進(jìn)的道路依然漫長(zhǎng)而曲折。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的必由之路，也是在新的歷史條件下又一次偉大而艱巨的長(zhǎng)征。進(jìn)行新的長(zhǎng)征，我們同樣需要有堅(jiān)定信念，堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的信心。
艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的革命精神是取得勝利的根本保障。長(zhǎng)征途中，在強(qiáng)大的敵人和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境面前，紅軍正是憑著這種精神，征服千難萬(wàn)險(xiǎn)，戰(zhàn)勝了強(qiáng)大敵人，取得了最終的偉大勝利，為中國(guó)革命闖出了一條嶄新的道路。今天，步入新世紀(jì)的我們，是否還需要這種精神呢?輕歌曼舞的歡樂(lè)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的芳馨，相敬互愛(ài)的甜蜜，燈紅酒綠的癡迷，艱苦的環(huán)境似乎已離我們悠然遠(yuǎn)去，然而，親愛(ài)的朋友，你可曾想到，伴隨著時(shí)光流逝的不僅僅是我們的青春，還有我們絢爛的向往和似錦的前程啊。我們需要艱苦奮斗的精神，需要甘于奉獻(xiàn)的精神。有了這樣的精神，我們才能從容地藐視困難、頑強(qiáng)地面對(duì)困難、樂(lè)觀地克服困難，有了這樣的精神，我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌，激發(fā)創(chuàng)新能力，燃燒創(chuàng)業(yè)的激情，煥發(fā)無(wú)堅(jiān)不摧的力量。這樣的精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。
八十年前的長(zhǎng)征，已經(jīng)作為一個(gè)符號(hào)，走進(jìn)了歷史，銘刻在我們記憶的深處。而歲月積淀的長(zhǎng)征精神，卻像古酒一般在我們的心中釀出了感情，釀出了味道，成為我們多彩人生的一道美味佳肴。今年，是中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利80周年。想那80年前，工農(nóng)紅軍在黨中央毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，克服了難以想象的困難，做出了重大的犧牲，翻過(guò)了一道道山，涉過(guò)了一道道水，行程兩萬(wàn)余里，陸續(xù)抵達(dá)陜北，終于完成了一、二、四方面軍的勝利大會(huì)師，為悲慘壯烈、史無(wú)前例的長(zhǎng)征，畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
實(shí)事求是地說(shuō)，長(zhǎng)征，是我們黨和軍隊(duì)，由于一錯(cuò)再錯(cuò)的錯(cuò)誤路線的領(lǐng)導(dǎo)，迫于嚴(yán)酷形勢(shì)的一次無(wú)奈的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。“紅旗飄，軍號(hào)響，子弟兵，別故鄉(xiāng)。紅軍主力上征途，戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移去遠(yuǎn)方……”這是老紅軍蕭華同志所創(chuàng)作的《長(zhǎng)征組歌》里對(duì)中央紅軍離開(kāi)江西革命根據(jù)地時(shí)的悲壯寫(xiě)照。但是，正是在這個(gè)戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，一次次失敗的教訓(xùn)和血的事實(shí)，使我們的黨和軍隊(duì)認(rèn)清了錯(cuò)誤路線的實(shí)質(zhì)和危害，從而確立了毛澤東同志在黨內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)地位。毛澤東同志用他那政治家的敏銳目光洞察形勢(shì)，用他那軍事家的雄才大略指揮紅軍，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，終于抵達(dá)了陜北，取得了長(zhǎng)征的偉大勝利，也使中國(guó)革命走向了一個(gè)新的起點(diǎn)，從此踏上了勝利的坦途。
現(xiàn)在，經(jīng)歷了社會(huì)主義革命和改革開(kāi)放的祖國(guó)，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化?？汕ё?nèi)f變，人民群眾的理想和信念沒(méi)有變，對(duì)黨和政府的期望和信任沒(méi)有變。人民群眾渴望革命老傳統(tǒng)、老作風(fēng)的回歸，期盼著革命老前輩為之奮斗的目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)的愿望沒(méi)有變?，F(xiàn)在，我們的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體，正在率領(lǐng)全黨和全國(guó)人民，為把我們國(guó)家建設(shè)成為偉大的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)，讓人民都過(guò)上幸福美滿的生活進(jìn)行著新的長(zhǎng)征。而長(zhǎng)征精神必將為激勵(lì)和教育全黨、全國(guó)人民“發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，爭(zhēng)取更大光榮”，在新的長(zhǎng)征中實(shí)現(xiàn)我們的最終理想而起到不可估量的作用。
今天，學(xué)校組織我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起去看電影長(zhǎng)征。
長(zhǎng)征這部電影講的是：中央紅軍在第五次反“圍剿”屢戰(zhàn)失利后，形勢(shì)嚴(yán)峻，國(guó)民黨軍重兵集團(tuán)繼續(xù)向中央蘇區(qū)腹地推進(jìn)。這時(shí)，中共中央決定放棄中央蘇區(qū)，中國(guó)工農(nóng)紅軍主力從長(zhǎng)江南北各蘇區(qū)向陜甘革命根據(jù)地進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，開(kāi)始了長(zhǎng)征。在整整兩年中，紅軍長(zhǎng)征轉(zhuǎn)戰(zhàn)十四個(gè)省，歷經(jīng)曲折，戰(zhàn)勝了重重艱難險(xiǎn)阻，保存和鍛煉了革命的基干力量，將中國(guó)革命的大本營(yíng)轉(zhuǎn)移到了西北，為開(kāi)展抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和發(fā)展中國(guó)革命事業(yè)創(chuàng)造了條件。
看完以后，我有許多話想說(shuō)：今年是長(zhǎng)征勝利70周年。作為90年代出生的我，看到的只能是電影中紅軍身影的再現(xiàn)。但我感覺(jué)得到長(zhǎng)征的精神，感覺(jué)到所有參加長(zhǎng)征的人的偉大，他們有著不怕?tīng)奚木瘛Ｒ驗(yàn)橛辛怂麄兊倪@種精神，才會(huì)有我們今天的幸福生活。電影中給我留下印象最深的一個(gè)鏡頭是：有一個(gè)紅軍女隊(duì)員為了救一個(gè)傷員，自己卻受了重傷。大家都知道傷員活下來(lái)的希望很小很小，但是女隊(duì)員依然要奮不顧身的去救他，這種不怕?tīng)奚褡屛疑钍芨袆?dòng)。正因?yàn)橛辛饲f(wàn)萬(wàn)個(gè)這樣的戰(zhàn)士，中國(guó)工農(nóng)紅軍才取得了長(zhǎng)征的勝利，才會(huì)創(chuàng)造了人類(lèi)歷史上的奇跡。
大家想一想，我們現(xiàn)在這么美好的生活環(huán)境，這么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可都是紅軍們用鮮血換來(lái)的呀!我們一定要好好珍惜它們，別讓紅軍們的鮮血白白流淌!
前言：展開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷，我們看到在那條蜿蜒崎嶇的長(zhǎng)征路上，破險(xiǎn)阻重重，越關(guān)山無(wú)數(shù)，在那里他們拒危難險(xiǎn)阻于不顧，在那里他們?nèi)f眾一心重新?lián)纹鹨粋€(gè)古老民族不屈的脊梁。誠(chéng)然，毛澤東是這場(chǎng)挽狂瀾于即倒、扶大廈于將傾，創(chuàng)造奇跡的好舵手;毛澤東軍事思想指引著這漫漫長(zhǎng)征中紅軍前進(jìn)的步伐。
看到那湘江激戰(zhàn)、四渡赤水、搶渡烏江、飛奪瀘定、爬雪山、過(guò)草地的艱難險(xiǎn)阻的情景，見(jiàn)到那一個(gè)個(gè)為革命事業(yè)勇往直前倒下去的革命先烈，心靈深處受到一次次的震撼，那《十送紅軍》的旋律，那馬蹄急促聲仍在我耳際縈繞，那前赴后繼、百折不撓的革命精神無(wú)時(shí)不在我心中回蕩著。
當(dāng)時(shí)在黨中央居于統(tǒng)治地位、支配革命戰(zhàn)爭(zhēng)全局的，仍是照搬外國(guó)經(jīng)驗(yàn)、唯“國(guó)際指示”是從的教條主義軍事路線。1933年秋，蔣介石調(diào)集50萬(wàn)大軍，向中央蘇區(qū)發(fā)動(dòng)第五次“圍剿”。面對(duì)國(guó)民黨軍設(shè)置的層層包圍圈，毛澤東認(rèn)為對(duì)付國(guó)民黨軍的有效方法是：“應(yīng)該使用紅軍主力突破敵人圍攻線，轉(zhuǎn)入我之外線即敵之內(nèi)線去解決這個(gè)問(wèn)題”，然而卻被博古和李德等人的“左”傾機(jī)會(huì)主義錯(cuò)誤排斥。戰(zhàn)爭(zhēng)的檢驗(yàn)是無(wú)情的，由此而造成了1933年至1934年間中央蘇區(qū)第五次反“圍剿”的大失敗，中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的命運(yùn)危在旦夕。為了挽救革命挽救紅軍，不畏艱難險(xiǎn)阻的紅軍毅然決然踏上了遙遙的長(zhǎng)征之路。
紅軍在倉(cāng)促準(zhǔn)備的情況下匆忙撤離，開(kāi)始長(zhǎng)征，因此，處于被動(dòng)的境地，顯然被動(dòng)就挨打，處境險(xiǎn)惡。但是紅軍戰(zhàn)士們憑著大無(wú)畏的革命英雄主義和必勝信念，經(jīng)過(guò)數(shù)日浴血奮戰(zhàn)，終于突破國(guó)民黨軍設(shè)置的四道封鎖線。但為此付出的代價(jià)幾乎是毀滅性的：中央紅軍由開(kāi)始出發(fā)的8、6萬(wàn)余人銳減為3萬(wàn)余人，傷亡慘重的中央紅軍為擺脫國(guó)民黨軍的“追剿”，未作任何休整，馬不停蹄繼續(xù)西進(jìn)。這時(shí)，蔣介石為阻擋紅軍會(huì)合，又集結(jié)40余萬(wàn)大軍在湘西擺兵布陣，欲在此全殲中央紅軍。面對(duì)如此嚴(yán)峻的形勢(shì)，博古、李德仍然不顧敵強(qiáng)我弱的客觀事實(shí)，固執(zhí)地堅(jiān)持北上湘西與紅二、紅六軍團(tuán)會(huì)師。這無(wú)疑就是讓革命成為國(guó)民黨軍刀俎下的魚(yú)肉。
在決定中央紅軍命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻，毛澤東審時(shí)度勢(shì)“力主放棄會(huì)合二、六軍團(tuán)的企圖，改向敵人力量薄弱的貴州前進(jìn)”在轉(zhuǎn)兵西進(jìn)貴州，士氣空前高漲，一舉攻克了黎平。在蔣介石屯兵湘西準(zhǔn)備大“圍剿”的危急關(guān)頭，是毛澤東的審時(shí)度勢(shì)正確軍事主張，避免了中央紅軍全軍覆沒(méi)的厄運(yùn)。
周恩來(lái)精辟概括：“由于毛主席撥轉(zhuǎn)了航向，使中國(guó)革命在驚濤駭浪中得以轉(zhuǎn)危為安，轉(zhuǎn)敗為勝”。由于博古、李德的“左”傾冒險(xiǎn)主義使紅軍屢遭重創(chuàng)后，紅軍官兵的懷疑、不滿和要求更換領(lǐng)導(dǎo)的情緒不斷滋長(zhǎng)，在湘江戰(zhàn)役時(shí)達(dá)到了極點(diǎn)。
敵數(shù)十萬(wàn)大軍層層封鎖，步步緊逼，而教條主義軍事路線的笨拙指揮不僅不能使紅軍脫險(xiǎn)，反而導(dǎo)向絕境。雖然當(dāng)時(shí)毛澤東已經(jīng)被解除軍事領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，他憑著對(duì)革命對(duì)紅軍生命的高度負(fù)責(zé)精神，痛中思痛，他知道要想挽救革命就必須結(jié)合自己的實(shí)際突破共產(chǎn)國(guó)際教條主義的革命戰(zhàn)爭(zhēng)模式。在毛澤東的努力下，王稼祥、洛甫等逐漸認(rèn)識(shí)到“左”傾軍事路線的嚴(yán)重危害，得出“領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題不解決，我軍就難以徹底地由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)”的結(jié)論。中央紅軍智取遵義后，于1935年1月15日召開(kāi)了遵義會(huì)議。會(huì)上，毛澤東繼博古等人關(guān)于第五次反“圍剿”的總結(jié)報(bào)告后，作了重要發(fā)言。他對(duì)博古、李德的錯(cuò)誤軍事路線進(jìn)行精辟地分析和客觀地批評(píng)，將馬列主義的普遍真理和中國(guó)革命的具體實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，正確闡述了中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，指明了今后的正確方向。毛澤東的正確主張得到與會(huì)絕大多數(shù)人的擁護(hù)。但他考慮到當(dāng)時(shí)一些中央領(lǐng)導(dǎo)人的覺(jué)悟程度和所處的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境，在會(huì)上沒(méi)有談及“左”傾政治路線的錯(cuò)誤，這一點(diǎn)充分體現(xiàn)了毛澤東超人的領(lǐng)導(dǎo)才華。
遵義會(huì)議的成功召開(kāi)，不僅結(jié)束了王明“左”傾冒險(xiǎn)主義在中共中央的統(tǒng)治，而且確立了以毛澤東為代表的新的中央的領(lǐng)導(dǎo)，在最危急的關(guān)頭，挽救了黨，挽救了紅軍，為勝利完成長(zhǎng)征奠定了基礎(chǔ)，這是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)工農(nóng)紅軍歷史上的偉大轉(zhuǎn)折和里程碑。周恩來(lái)是這樣高度評(píng)價(jià)毛澤東的——-由于毛主席撥轉(zhuǎn)了航向，使中國(guó)革命在驚濤駭浪中得以轉(zhuǎn)危為安，轉(zhuǎn)敗為勝。
想必看過(guò)《長(zhǎng)征》的同學(xué)都會(huì)有這么一種感覺(jué)——-紅軍四渡赤水，巧奪金沙江打得真的太妙了，太漂亮了。
在中央紅軍撤移到扎西的同時(shí)，蔣介石仍以為紅軍要北渡長(zhǎng)江。他一面加緊對(duì)長(zhǎng)江重要渡口的兵力部署，一面調(diào)重兵對(duì)扎西進(jìn)行合圍。毛澤東和中革軍委依據(jù)避實(shí)就虛的戰(zhàn)略原則，乘貴州國(guó)民黨軍兵力空虛之際，果斷揮師東進(jìn)，重返貴州，二渡赤水河，把敵人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在長(zhǎng)江邊。
毛澤東按照“實(shí)行機(jī)動(dòng)并迅速略取與控制赤水上游的渡河點(diǎn)”的作戰(zhàn)目標(biāo)，在派中央紅軍主力圍攻魯班場(chǎng)未克的情況下，主動(dòng)撤出戰(zhàn)斗，擺出欲再渡長(zhǎng)江的姿態(tài)，以迷惑、調(diào)動(dòng)國(guó)民黨軍。
果不出其所料，國(guó)民黨軍中計(jì)了，毛澤東又指揮紅軍突然急轉(zhuǎn)東進(jìn)。在此期間，紅軍在數(shù)十萬(wàn)國(guó)民黨軍的“縫隙”中穿插，揮師南下，突破烏江，把疲于奔走的國(guó)民黨軍拋在了烏江以北。接著，毛澤東又聲東擊西，吸引國(guó)民黨注意力向其他地方轉(zhuǎn)移，自己則指揮中央紅軍主力以不可阻擋之勢(shì)相繼攻克其他地區(qū)，向西直逼昆明。此時(shí)蔣介石驚嘆之余，匆忙飛往昆明，親自調(diào)兵遣將。此時(shí)，國(guó)民黨軍的戰(zhàn)略意圖已經(jīng)爆破，毛澤東見(jiàn)機(jī)行事決定率中央紅軍折轉(zhuǎn)西北疾進(jìn)，終于率第一、第三、第五軍團(tuán)全部渡過(guò)金沙江。至此，國(guó)民黨數(shù)十萬(wàn)“追剿軍”被甩在金沙江以南，中央紅軍終于跳出了國(guó)民黨軍的重重包圍。在敵我力量懸殊、處境惡劣的條件下，紅軍迂回穿插于國(guó)民黨軍重兵集團(tuán)之間，巧妙地牽制、拖累、打擊國(guó)民黨軍，聲東擊西，四渡赤水，巧奪金沙江，這是多么漂亮的一戰(zhàn)，足以顯示了毛澤東作戰(zhàn)的智慧。
中央紅軍渡過(guò)金沙江之后，毛澤東主張紅軍繼續(xù)北上，到接近抗日前線的川陜甘地區(qū)建立新根據(jù)地?！坝袠尵褪遣蓊^王”的封建軍閥思想作祟下，張國(guó)燾卻把8萬(wàn)余人的紅四方面軍看成他個(gè)人謀權(quán)的資本，他鼓動(dòng)自己部下的隊(duì)伍來(lái)進(jìn)行反對(duì)。張國(guó)燾在卓木調(diào)成立所謂“第二中央”，在分裂黨和紅軍的罪惡道路上越滑越遠(yuǎn)。在此情況下，中共中央和毛澤東對(duì)張國(guó)燾仍然采取說(shuō)服教育、耐心等待的方針，做到以誠(chéng)相待，仁至義盡。這對(duì)后來(lái)實(shí)現(xiàn)紅軍三大主力會(huì)師，起了重要作用，也為正確處理黨內(nèi)斗爭(zhēng)樹(shù)立了榜樣。
在中共中央和毛澤東的勸導(dǎo)、督促下，經(jīng)過(guò)朱德等人的堅(jiān)決斗爭(zhēng)，紅四方面軍廣大指戰(zhàn)員又強(qiáng)烈要求北上與中共中央和紅一方面軍會(huì)合，10月，紅四方面軍總指揮部進(jìn)至?xí)幙h，同紅一方面軍會(huì)師。10月，紅二方面軍沖破國(guó)民黨軍的重重阻攔，在隆德縣將臺(tái)堡地區(qū)同紅一方面軍會(huì)師。至此，紅軍三大主力會(huì)師終于實(shí)現(xiàn)，中國(guó)工農(nóng)紅軍的偉大長(zhǎng)征勝利結(jié)束，中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍取得了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的落腳點(diǎn)和革命的出發(fā)點(diǎn)。
回眸整個(gè)長(zhǎng)征歲月，毛澤東的貢獻(xiàn)和作用卻是決定性的，是毛澤東軍事思想指引紅軍譜寫(xiě)出壯麗的史詩(shī)，贏得了中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的生存與發(fā)展。
結(jié)論：無(wú)論是微觀個(gè)體還是宏觀意義上的集體、民族或國(guó)家，總是處于“長(zhǎng)征”或“新長(zhǎng)征”之中，總是會(huì)遇到這樣那樣、可預(yù)見(jiàn)或不可預(yù)見(jiàn)的困難，因此，我們需要的是樂(lè)觀、豁達(dá)、大無(wú)畏的思維和態(tài)度，要坦然、泰然看人生、看挫折，看潮起潮落和云卷云舒。
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀看心得篇三
“立德樹(shù)人”首次確立為教育的根本任務(wù)，是對(duì)_“堅(jiān)持育人為本、德育為先”教育理念的深化，指明了今后教育改革發(fā)展的方向。立德樹(shù)人，即教育事業(yè)不僅要傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力，還要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育體系之中，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀。本人認(rèn)為，新時(shí)期師德素養(yǎng)主要包括以下幾個(gè)方面：忠誠(chéng)教育事業(yè)熱愛(ài)、忠于教育事業(yè)，是教師必不可少而且最重要的職業(yè)道德。實(shí)踐證明，教師只有熱愛(ài)教育工作，才能積極地面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，才能自覺(jué)地、不斷地完善自我，才能兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，才能苦中有樂(lè)，無(wú)怨無(wú)悔。許多老教師都說(shuō)，從教幾十年來(lái)，越來(lái)越強(qiáng)烈地感受到離不開(kāi)孩子，離不開(kāi)教育工作崗位，教師的工作是辛苦的，但每當(dāng)看著孩子們由單純、幼稚變得成熟健壯時(shí)，每當(dāng)看到孩子們進(jìn)步、獲獎(jiǎng)時(shí)，我們心中總是感到無(wú)比的欣慰和滿足，覺(jué)得付出再大的艱辛也值得。
我們每個(gè)教師的師德就如同“榜樣”和“陽(yáng)光”。俗話說(shuō)，親其師，則信其道；信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說(shuō)教師是旗幟，學(xué)生如影隨形般地追著走；教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。這使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，首先，作為一名教師，在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀看心得篇四
看了開(kāi)學(xué)第一課，我很有感觸，文明就在你身邊，無(wú)論是公共場(chǎng)合，還是在家里，文明時(shí)時(shí)刻刻都在。比如第一個(gè)坐公交車(chē)的小表演，雖然臺(tái)詞簡(jiǎn)單，但讓人回味，因?yàn)槔锩姘宋拿魉刭|(zhì)，比如排隊(duì)不能插隊(duì)，上車(chē)不能推別人，上車(chē)后不能坐小孩、老人、孕婦專用座位，這個(gè)使我想到了以前我作公交車(chē)時(shí)的情景，公交車(chē)已進(jìn)站，我們都爭(zhēng)先恐后地往前跑，上車(chē)時(shí)，我又趕緊擠上車(chē)，這件事被媽媽看到，一個(gè)勁兒地嘆氣。
看到在公共場(chǎng)合的小表演，臺(tái)詞仍然那么簡(jiǎn)單，但又使我想到自己去植物園看仙人掌，結(jié)果走進(jìn)去一看，仙人掌上刻著好多字，比如“都此一游”“王若若是大笨蛋”“李浩洋到此一游”……我想到這些一點(diǎn)也不高興，因?yàn)榭套质遣晃拿鞯?行為。這時(shí)又來(lái)了一位叔叔，他抬起腳進(jìn)了仙人掌里，我看見(jiàn)他要刻字，便急忙大叫：“有人要刻字！”別人都看著那個(gè)叔叔，保安出來(lái)制止，那位叔叔急忙逃走了。
看到了家庭場(chǎng)合的小表演時(shí)，我想到了以前媽媽帶我去別人家做客，媽媽說(shuō)話時(shí)，我總是插話，也是不文明，不禮貌的。
看了開(kāi)學(xué)第一課，我學(xué)到了很多很多……。
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀看心得篇五
“立德樹(shù)人”首次確立為教育的根本任務(wù)，是對(duì)x“堅(jiān)持育人為本、德育為先”教育理念的深化，指明了今后教育改革發(fā)展的方向。立德樹(shù)人，即教育事業(yè)不僅要傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力，還要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育體系之中，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀。本人認(rèn)為，新時(shí)期師德素養(yǎng)主要包括以下幾個(gè)方面：忠誠(chéng)教育事業(yè)熱愛(ài)、忠于教育事業(yè)，是教師必不可少而且最重要的職業(yè)道德。實(shí)踐證明，教師只有熱愛(ài)教育工作，才能積極地面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，才能自覺(jué)地、不斷地完善自我，才能兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，才能苦中有樂(lè)，無(wú)怨無(wú)悔。許多老教師都說(shuō)，從教幾十年來(lái)，越來(lái)越強(qiáng)烈地感受到離不開(kāi)孩子，離不開(kāi)教育工作崗位，教師的工作是辛苦的，但每當(dāng)看著孩子們由單純、幼稚變得成熟健壯時(shí)，每當(dāng)看到孩子們進(jìn)步、獲獎(jiǎng)時(shí)，我們心中總是感到無(wú)比的欣慰和滿足，覺(jué)得付出再大的艱辛也值得。
我們每個(gè)教師的師德就如同“榜樣”和“陽(yáng)光”。俗話說(shuō)，親其師，則信其道；信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說(shuō)教師是旗幟，學(xué)生如影隨形般地追著走；教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。這使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的'重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，首先，作為一名教師，在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀看心得篇六
教書(shū)育人是師德師風(fēng)的關(guān)鍵。教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為有用的人才，就必須把書(shū)教好。這就要求教師要具淵博知識(shí)。在知識(shí)的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸，風(fēng)雨無(wú)阻，無(wú)怨無(wú)悔。浪頭上行舟，難免驚心動(dòng)魄，但也有欣慰與歡暢，誰(shuí)說(shuō)不是呢?選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點(diǎn)墨，混跡社會(huì)，腰纏萬(wàn)貫者大有人在，但我們無(wú)法想象，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。教書(shū)育人是教師的天職。教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是為教書(shū)而教書(shū)的“教書(shū)匠”，而應(yīng)是通過(guò)教學(xué)活動(dòng)在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。
師德師風(fēng)不僅是教師個(gè)人問(wèn)題，也是教師群體問(wèn)題。個(gè)人師德師風(fēng)不好，雖然有時(shí)會(huì)在小范圍里造成“一個(gè)臭雞蛋毀了一鍋湯”的壞影響，但畢竟還只是小范圍的事。教師群體如果風(fēng)氣不好，特別是與社會(huì)上的不良風(fēng)氣沆瀣一氣，其危害性就大了。這時(shí)的師德師風(fēng)問(wèn)題就演變?yōu)檎麄€(gè)教育行業(yè)的道德問(wèn)題，這時(shí)的`不良師風(fēng)就演變?yōu)榻逃袠I(yè)的不正之風(fēng)了。
教師是知識(shí)的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，是人格的楷模，是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡?。換而言之，教師是學(xué)生美好心靈的塑造者。因此，我時(shí)刻以“德高為師，身正為范”這八個(gè)字提醒自己。無(wú)私奉獻(xiàn)、以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀看心得篇七
張老師是遼寧沈陽(yáng)人，一手創(chuàng)辦了北京盛基藝術(shù)學(xué)校。2008年汶川地震后，他作為志愿者7次進(jìn)入藏區(qū)，從四川等地接來(lái)81名藏族孤兒，在北京接受職業(yè)教育?！白钤缡侨ソo他們做慰問(wèn)演出，看到他們亮晶晶的眼神，覺(jué)得我和武術(shù)也可以給孩子們帶來(lái)一些東西?！?BR> 相處之后，張老師覺(jué)得和孩子們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)，孩子們也舍不得“張阿爸”了。能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，感覺(jué)特別帥，這是眾多孩子的樸實(shí)心聲。女生白瑪因?yàn)闆](méi)有爸爸媽媽，小學(xué)時(shí)常被壞孩子欺負(fù)，后來(lái)張老師告訴她和其他武藝班伙伴，他們和其他孩子一樣并沒(méi)有不同，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)就什么也不怕了。
人生道路漫漫，不可能一條道風(fēng)平浪靜的一到走到底，中間總會(huì)有些波折、坎坷。只要你有一顆永不放棄堅(jiān)強(qiáng)的心，你就能戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難。困難不可怕，可怕的就是“放棄”兩個(gè)字。
這《開(kāi)學(xué)第一課》讓孩子與家長(zhǎng)一起受益。孩子更能體會(huì)父母的不易，更能感恩父母，感恩老師，感恩身邊給予幫助和支持的人。家長(zhǎng)也能擺正自己的'心態(tài)，看清自己的責(zé)職，給孩子樹(shù)立榜樣。千萬(wàn)不能給人生留下“子欲養(yǎng)而親不待樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”的遺憾。
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀看心得篇八
在度過(guò)一段愉快的.暑假時(shí)光后，我們迎來(lái)了2022年9月1日的秋季新學(xué)期。而在這開(kāi)學(xué)第一天的晚上，我們也是盼來(lái)了央視“老師”給我們準(zhǔn)備的特殊一課——《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》帶著“奮斗成就夢(mèng)想”的主題如約而至，我也如往年一樣，晚上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)旁，等待著這特殊一課的開(kāi)講。
一首合唱《我愛(ài)你中國(guó)》揭開(kāi)了這堂課神秘的面紗，隨后伴隨著主持人的登場(chǎng)與介紹，我們的第一位“老師”登場(chǎng)了，她就是2022年北京冬奧會(huì)。通過(guò)這位老師，我們認(rèn)識(shí)到了自由式滑雪女子空中技巧冠軍徐夢(mèng)桃，我們了解到了這份冠軍榮耀的來(lái)之不易，不僅要通過(guò)多年的努力奮斗，還需要克服各種各樣的困難才能成就這份冠軍夢(mèng)想。同時(shí)我們還認(rèn)識(shí)到除了拼搏的運(yùn)動(dòng)員們，還有幕后的廣大志愿者、服務(wù)保障人員群體，是他們多方的共同奮斗才成就了一場(chǎng)偉大的冬奧會(huì)之夢(mèng)。
接著我們的第二位“老師”踏上了講臺(tái)，他就是一粒小小的稻穗種子。這粒種子跨越萬(wàn)年的時(shí)間告訴我們，中華民族從古代祖先開(kāi)始到現(xiàn)代的科技工作者，通過(guò)一步一步地艱苦奮斗，成就了我們的中華文明，成就了我們中華民族的偉大夢(mèng)想。
緊跟著我們的第三位“老師”也出場(chǎng)了，他就是我們身邊的生態(tài)環(huán)境。在務(wù)林人、亞洲象救護(hù)繁育管護(hù)員以及青藏科考研究員的介紹之下，我們了解到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到在這些眾多前輩的堅(jiān)定奮斗之下，我們的生態(tài)環(huán)境才得以穩(wěn)定。
最后一位“老師”，他是中國(guó)發(fā)展的保障人，也是中國(guó)發(fā)展的見(jiàn)證人，他就是科學(xué)技術(shù)。無(wú)論是保家衛(wèi)國(guó)的科技，還是探索太空的科技，他都是通過(guò)一代又一代人腳踏實(shí)地的奮斗，才得以保障中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，才能推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想的成就之路。
伴隨著合唱《我們都是追夢(mèng)人》，今年這堂特殊一課落下了帷幕，而它帶給我們的知識(shí)不會(huì)褪去，祖國(guó)的未來(lái)還等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓，我們一定會(huì)腳踏實(shí)地，為成就自己與中華民族的夢(mèng)想而堅(jiān)定奮斗！
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀看心得篇九
秋天的腳步漸漸逼近，對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)它是個(gè)果實(shí)豐收的季節(jié)，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)他是個(gè)開(kāi)始育人的季節(jié)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)它是個(gè)收獲知識(shí)的季節(jié)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)它是個(gè)萌生夢(mèng)想的季節(jié)。
在今年的金秋九月，我?guī)е鴫?mèng)想踏進(jìn)了初中的大門(mén)。今天我懷揣著一顆激動(dòng)的心，觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這節(jié)與眾不同的課讓我學(xué)到了很多，也領(lǐng)悟到了很多。
從航天員王亞平身上我學(xué)到了需要無(wú)限的努力，從八一跳傘隊(duì)付麗娟身上我學(xué)到了夢(mèng)想需要堅(jiān)持與汗水，從舞蹈老師廖智身上我學(xué)到了夢(mèng)想需要勇氣……每個(gè)人在每個(gè)不同的階段都會(huì)有夢(mèng)想，夢(mèng)想需要澆灌，需要毅力，需要奮斗。
夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持下去的動(dòng)力，夢(mèng)想是讓人生出彩的必不可少的條件，當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也并非一朝一夕，它需要長(zhǎng)期不斷的努力和一顆時(shí)刻做好準(zhǔn)備的心。
因?yàn)樾r(shí)候?qū)W過(guò)跳舞的原因，所以我明白一雙腳對(duì)一個(gè)舞者的重要性?？墒墙又质チ俗约何ㄒ坏腵女兒，骨肉分離，僅一夜便陰陽(yáng)相隔，這種痛苦實(shí)在難以忍受。
淚水從我的眼睛中緩緩流出，那一顆顆晶瑩的眼淚都閃著我對(duì)她的無(wú)比同情與惋惜。她沮喪過(guò)，她失落過(guò)，但她不甘心就這樣活著，她穿上了假肢，不停地訓(xùn)練，她終于又可以跳舞了，她終于又可以延續(xù)從小的夢(mèng)想了，我驚訝于她那頑強(qiáng)的意志，也驚嘆于她在《怒放的生命》里的精彩表演。
夢(mèng)想，一個(gè)看不見(jiàn)，摸不著的東西卻帶給人們無(wú)窮的正能量。
我也有夢(mèng)，我夢(mèng)想將來(lái)成為一名像冰心、魯迅、瓊瑤、楊紅櫻這樣的著名作家，將自己對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的感悟都寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)給眾人看。我熱愛(ài)文學(xué)，喜歡散文的雋永，雜文的深邃，詩(shī)歌的清新。喜歡瓊瑤《煙雨蒙蒙》的浪漫，喜歡蒙格瑪麗《綠山墻的安妮》的無(wú)窮幻想，喜歡馬克吐溫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的神妙外出……書(shū)本充實(shí)了我們的人生，所以我也沒(méi)想成為一名寫(xiě)書(shū)人。
但我知道光有熱愛(ài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它需要日復(fù)一日，年復(fù)一年的拼搏與奮斗，我也會(huì)朝目標(biāo)努力。
今天的《開(kāi)學(xué)第一課》既令人難忘，又叫人沉思;既令人嘆服，又叫人驚訝。
《開(kāi)學(xué)第一課》教給我們夢(mèng)想的力量讓我們一生受益，會(huì)伴隨我走向未來(lái)?？粗巴獾男∮隄u漸停了，還出現(xiàn)了彩虹，我似乎看到了我夢(mèng)想成真的那一天，心里都是滿滿的幸福。
相信夢(mèng)想，讓夢(mèng)想的力量伴我們成長(zhǎng)!
第一課宇航員劉洋主講，太空之美.去太空走了這么一趟，看見(jiàn)了地球的渺小，更明白了地球的偉大;離開(kāi)了地球，才意識(shí)到對(duì)這顆星球無(wú)限的依賴、無(wú)限的愛(ài)。我愛(ài)這里明媚的陽(yáng)光，愛(ài)這里清新的空氣，愛(ài)這里純凈的水，愛(ài)這里的江河湖海，愛(ài)這里的高山平原，愛(ài)這里生存著的多樣化的物種，愛(ài)這里生活著的我們?nèi)祟?lèi)”。
接下來(lái)姚明告訴我們動(dòng)物的大自然是怎樣的，還要我們?nèi)ンw驗(yàn)自然之美，現(xiàn)在我明白了，自然之美就是大自然的美，而大自然的美永遠(yuǎn)是最美麗的!
第二課游泳冠軍焦劉洋主講，還有最美女教師鄧麗，鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“最開(kāi)心的自己就是最美的自己。”這句話深深的打動(dòng)了我。 其實(shí)，生活中的美隨處可見(jiàn)，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，美就在我們身邊。
美來(lái)源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的!
聽(tīng)完這節(jié)課，我總結(jié)出一個(gè)道理：美里面有信念，美里面有道德，讓自己有一種愛(ài)和美之間的傳遞力，用小我去融合，用大我成全!
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀看心得篇十
今天晚上我早早地準(zhǔn)備好筆和本坐在電視機(jī)前等待著一年一度的電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)播。
隨著時(shí)間的推移，陽(yáng)光帥氣的吳磊哥哥一曲《開(kāi)學(xué)第一課》把節(jié)目拉開(kāi)了序幕。節(jié)目的主持人是能說(shuō)會(huì)道的小撒老師和美麗的董卿老師。
第一節(jié)講的是漢字的溯源。小撒老師首先拿出一張寫(xiě)有甲骨文的.紙，讓我們說(shuō)出這兩個(gè)不同寫(xiě)法但是同一個(gè)字是什么字？于是，我對(duì)這兩個(gè)字做了簡(jiǎn)單的分析。上面的像云，下面的像小水滴，我想應(yīng)該是個(gè)“雨”字，果然對(duì)了。后來(lái)，王寧先生也到了現(xiàn)場(chǎng)，他給我們講解了“正直”兩個(gè)字是如何從甲骨文演變而來(lái)的。腳朝著目標(biāo)走，就是“正”；眼睛直著向前看，就是“直”。正不斜視看向前方就是“正直”。隨著我們中國(guó)漸漸強(qiáng)大起來(lái)，有許多外國(guó)人也開(kāi)始研究我國(guó)的漢字文化。美國(guó)的理查德叔叔就是一位為了學(xué)習(xí)和研究漢字文化而漂洋過(guò)海來(lái)到中國(guó)的，他被稱為“漢字叔叔”。他癡迷于漢字文化的研究，他的理想是建立一個(gè)漢字網(wǎng)站，讓全世界更多的人能真正地感受到漢字的魅力。他不管走到哪里，手里都會(huì)有多張漢字卡片，正面是漢字和拼音，反面是英文，就是這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，直到有一天，他收到了500多封信，他的漢字網(wǎng)站一天內(nèi)得到60萬(wàn)人的登錄和觀看。他對(duì)漢字的執(zhí)著，感動(dòng)了好多的中國(guó)漢字愛(ài)好者，并且給他安排了一份工作，可以使理查德漢字叔叔能夠長(zhǎng)期留在中國(guó)繼續(xù)研究漢字文化。
第二節(jié)講的是中華武術(shù)魂。中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神。學(xué)習(xí)武術(shù)可以做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國(guó)人。
第三節(jié)講的是棋以明智。節(jié)目邀請(qǐng)世界圍棋冠軍——柯潔，現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法，他的故事感染了我，他的學(xué)棋之路激勵(lì)了我，沒(méi)有付出，怎會(huì)有回報(bào)？我的太極生涯、足球?qū)W習(xí)以及在我的學(xué)習(xí)歷程中，我也要在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、在收獲中汲取精華。
這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》使我深深地感悟到先進(jìn)的科學(xué)發(fā)展依附于中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
今天我看了開(kāi)學(xué)第一課，里面有很多內(nèi)容，第一個(gè)是中國(guó)漢字，內(nèi)容是：王寧教授研究漢字60多年了，它教會(huì)我們從古到今字怎樣變化，我還知道了漢字是因意而構(gòu)型，漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石。外國(guó)的理查德學(xué)習(xí)了漢字45年，被人稱為“漢字叔叔”，他花了30萬(wàn)塊美金來(lái)完成他自己建的網(wǎng)站，這錢(qián)是他所有的錢(qián)，來(lái)看他網(wǎng)站的人并不多，1500人，有一天突然有600000人，每人都轉(zhuǎn)發(fā)到地址上，這使他非常感動(dòng)。
接下來(lái)就是中國(guó)武術(shù)了，正因?yàn)槲湫g(shù)，說(shuō)以使我國(guó)變得強(qiáng)大。還說(shuō)到少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步；少年強(qiáng)大，則國(guó)強(qiáng)大。學(xué)武是為了保護(hù)自己和別人，不是為了欺負(fù)別人，武術(shù)是為了保衛(wèi)祖國(guó)和平。
雖然還有很多，但我不一一的說(shuō)了。
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀看心得篇十一
已經(jīng)過(guò)去了大半，我們已經(jīng)度過(guò)輕松愉悅的暑假，迎來(lái)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。為了讓廣大中小學(xué)生能全身心投入學(xué)習(xí)，中央電視臺(tái)一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》在9月1日這一天又跟我們見(jiàn)面了。
最令我感動(dòng)的是，李大釗生前每月收入200多塊大洋，他卻把大部分經(jīng)費(fèi)投入了革命事業(yè)中，英勇的犧牲后，他只給家里留下了一塊大洋。李宏塔說(shuō)，祖父留給他們最珍貴的是“精神財(cái)富”，“我們最大的權(quán)利就是要為人民服務(wù)！”作為革命先輩的后代，如今的“七一勛章”獲得者，李宏塔用實(shí)際行動(dòng)踐行著紅色信仰的信仰的傳承，也成為我們學(xué)習(xí)的'榜樣。
節(jié)目正確引導(dǎo)我們樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀，在往后的人生，更是要堅(jiān)持自己理想的步伐，勇往直前。除此之外，黨是我們最大的恩人，為報(bào)答這份珍貴的感情，身為新時(shí)代青少年的我們，要更加努力的學(xué)習(xí)，確立好人生的動(dòng)力目標(biāo)，加油拼搏！爭(zhēng)取為祖國(guó)，為黨的未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，展現(xiàn)人生最大的價(jià)值。
身為一名學(xué)生，作為祖國(guó)未來(lái)的基石，新一代的奮斗者，我們要像《開(kāi)學(xué)第一課》里各位前輩一樣，堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為個(gè)人本分，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，考上好的學(xué)府，這樣才能在祖國(guó)需要我們的時(shí)候，能夠及時(shí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
都說(shuō)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興。如果我們不愛(ài)這個(gè)國(guó)家，誰(shuí)愛(ài)？我會(huì)一直努力奮斗，為祖國(guó)偉大復(fù)興可以出一份力，貢獻(xiàn)一份力量，同時(shí)把自己的個(gè)人發(fā)展與祖國(guó)相聯(lián)系，我一定可以做到的，加油！
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀看心得篇十二
隨著科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，我們的生活越來(lái)越方便，世界也變得越來(lái)越神奇。我們抬頭有“神舟”，下海有“蛟龍”，出門(mén)有高鐵，回家有大飛機(jī)……改革開(kāi)放40年，國(guó)家面貌煥然一新，你我都享受著創(chuàng)造結(jié)出的碩果，創(chuàng)造也帶給我們對(duì)未來(lái)的無(wú)限期待和對(duì)美好生活的更多向往。
今天中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目的主題正是“創(chuàng)造向未來(lái)”。節(jié)目中既有國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師、試飛員介紹研發(fā)試飛故事，又有新東方創(chuàng)始人和清華副校長(zhǎng)分享自己的奮斗經(jīng)歷，還安排了8歲的小女孩現(xiàn)場(chǎng)催眠小動(dòng)物、大學(xué)教師現(xiàn)場(chǎng)展示無(wú)殼孵化小雞等精彩互動(dòng)環(huán)節(jié)。正如節(jié)目主持人何炅所說(shuō)，希望同學(xué)們通過(guò)這一堂課，一起來(lái)領(lǐng)略創(chuàng)造的魅力，學(xué)習(xí)如何更好地進(jìn)行創(chuàng)造，更好地向未來(lái)出發(fā)。
第一課就是夢(mèng)想。
率先“登場(chǎng)”的第一位重量級(jí)嘉賓師夫巨星成龍。由于在外地拍戲，成龍通過(guò)遠(yuǎn)程連線的方式與電視機(jī)前的中小學(xué)生見(jiàn)面。他聊起了自己心中的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想在劇組跑龍?zhí)?、演死尸，最終獲得全球觀眾的認(rèn)可。
成龍說(shuō)，20_年自己停了8個(gè)月的工作，錄制了10余首奧運(yùn)歌曲，參加了30多次奧運(yùn)文化活動(dòng)，全力參與宣傳北京奧運(yùn)會(huì)。如今北京即將再度迎來(lái)冬奧會(huì)，他想借著開(kāi)學(xué)第一課的機(jī)會(huì)，邀請(qǐng)全國(guó)的中小學(xué)生朋友參與到“我心中的冬奧吉祥物”征集活動(dòng)中來(lái)，一起開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)揮想象力，拿起畫(huà)筆為20_年北京冬奧會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的吉祥物。他還在連線中曬出了自己的手繪畫(huà)。
第二課就是奮斗。
在這一課中，新東方創(chuàng)始人俞敏洪走上臺(tái)，分享了自己奮斗和成長(zhǎng)的故事。他三次高考才考上大學(xué)，一路走來(lái)經(jīng)歷了許多挫折和失敗，但內(nèi)心的奮斗之火從未熄滅。他說(shuō)，奮斗應(yīng)該成為生命的常態(tài)，它是一種生活態(tài)度。
去年首飛成功的國(guó)產(chǎn)c919大飛機(jī)備受關(guān)注。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》也把目光對(duì)準(zhǔn)了這一大國(guó)重器，請(qǐng)到了c919大飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師吳光輝和整個(gè)試飛機(jī)組成員。
吳光輝自豪地說(shuō)，我們自己的大飛機(jī)比波音737、空客320等國(guó)外同類(lèi)客機(jī)都要寬，乘客坐起來(lái)更舒服，并且因?yàn)槭褂昧诵碌臋C(jī)身材料，比同等機(jī)型輕了5%至10%。
第三課是探索。
創(chuàng)造需要一個(gè)過(guò)程，叫做“探索”，沒(méi)有操作手冊(cè)、沒(méi)有前人經(jīng)驗(yàn)，只能摸著石頭過(guò)河。這個(gè)過(guò)程辛苦但也很有趣，開(kāi)心的是滿足了自己的好奇心，痛苦的是總有新的好奇心。在第三課“探索”中，來(lái)自遼寧的8歲小朋友韓嘉盈出場(chǎng)，她有一項(xiàng)“哄睡”的神奇技能，現(xiàn)場(chǎng)哄睡了狗、青蛙等許多小動(dòng)物。
最后一節(jié)課中，關(guān)注的便是無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)。
作為聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)青年教育使者，王源在第四節(jié)課號(hào)召所有的同齡人，迎接未來(lái)要勇于擔(dān)當(dāng)。他說(shuō)，20_年自己實(shí)地探訪了兩所在廣西三江縣的愛(ài)生學(xué)校，看到學(xué)習(xí)是一件如此快樂(lè)的事情。王源曾在互聯(lián)網(wǎng)上提交了一幅漫畫(huà)作品，期望在2030年每個(gè)年輕人都能獲得優(yōu)質(zhì)教育，女孩和男孩一樣，都有潛力創(chuàng)造精彩。在全國(guó)大量年輕人的支持下，這次提交作品的活動(dòng)幾個(gè)月里就獲得了超過(guò)5億的網(wǎng)絡(luò)閱讀量。王源說(shuō)，作為中國(guó)青少年，我們要當(dāng)海闊天空的追夢(mèng)者，也要當(dāng)腳踏實(shí)地的圓夢(mèng)人。
清華大學(xué)副校長(zhǎng)、中科院院士薛其坤希望孩子們能享受勇于探索、構(gòu)筑未來(lái)的樂(lè)趣。他說(shuō)，即使在非科學(xué)研究的領(lǐng)域，你們也要堅(jiān)持科學(xué)精神，要逐漸建立一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的自我，永遠(yuǎn)不屈服于挫折和壓力，在追逐夢(mèng)想的道路上享受你們的人生樂(lè)趣。
利用一只杯子，將沒(méi)有蛋殼的雞蛋孵化出一只小雞，這似乎是不可能的事情，但中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的科研團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造了這一奇跡。本報(bào)上周報(bào)道了國(guó)內(nèi)第一只無(wú)殼孵化的小雞“小茶缸”的誕生故事。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》現(xiàn)場(chǎng)，“小茶缸”也應(yīng)邀亮相，記者發(fā)現(xiàn)，“小茶缸”發(fā)育良好，儼然已經(jīng)長(zhǎng)成了一只威武雄壯的小雞。
節(jié)目中，農(nóng)大老師芮磊和青年歌手王源一起演示了如何無(wú)殼孵化一只小雞。他們先在塑料杯里放入一小團(tuán)棉花，倒入定量的抑菌水。然后在一個(gè)小碗中放入一小塊棉花，小碗上方攤開(kāi)一張保鮮膜，保鮮膜上放入定量乳酸鈣，再放入適量重蒸水，將乳酸鈣溶解。
最核心的操作來(lái)了，兩位嘉賓戴上實(shí)驗(yàn)手套，用小剪刀在蛋殼表面剪開(kāi)一個(gè)小縫，沿縫隙掰開(kāi)蛋殼，蛋液落在小碗的保鮮膜上。兩人小心翼翼將保鮮膜及其上面的蛋液一并移到塑料杯里，用橡皮筋將保鮮膜口處封上，之后用烙鐵在保鮮膜上燙幾個(gè)小孔，蓋上塑料蓋，放入溫度保持在37.5至38攝氏度的孵化箱內(nèi)。幾周后，一只小雞就有望“破杯”而出。
演員有演戲的夢(mèng)想，對(duì)于一些學(xué)生而言，夢(mèng)想就是“我要讀書(shū)”。一張張偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子們上學(xué)的照片在現(xiàn)場(chǎng)大屏幕上出現(xiàn)，其中就包括“希望工程”宣傳畫(huà)上那張大家都非常熟悉的“大眼睛”。照片的作者解海龍來(lái)到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，和孩子們分享拍攝的故事。他告訴大家，照片里的學(xué)生通過(guò)讀書(shū)改變了自己的命運(yùn)。
剛從國(guó)防大學(xué)軍事文化學(xué)院畢業(yè)的王桐晶當(dāng)場(chǎng)演示了七位數(shù)障礙閃電心算的高超技藝。王桐晶是世界上心算能力最厲害的人之一，作為珠心算國(guó)家隊(duì)的成員，她曾經(jīng)獲得個(gè)人全能三連冠。就在上個(gè)月，她和國(guó)家隊(duì)隊(duì)友們?cè)诘谄邔檬澜缰樾乃惚荣愔袏Z得選手組團(tuán)體冠軍。這些榮譽(yù)背后是刻苦的訓(xùn)練。王桐晶從6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)珠心算，9歲考進(jìn)了國(guó)家隊(duì)，一直在國(guó)家隊(duì)訓(xùn)練到18歲，這20_年里，她每天都要做大量的練習(xí)。除了上課之外，每天至少要練習(xí)兩個(gè)小時(shí)，從未中斷。因?yàn)橹挥胁粩嗟刂貜?fù)，不斷地強(qiáng)化，才能不斷提高。
看了這個(gè)節(jié)目，讓我充分感受到了“探索”的魅力。懷揣著為國(guó)家和民族科技發(fā)展的探索夢(mèng)想，面對(duì)危險(xiǎn)與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時(shí)這也讓我們對(duì)未來(lái)有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索。
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀看心得篇十三
在今年全國(guó)會(huì)議的“部長(zhǎng)通道”上，教育部部長(zhǎng)陳寶生就“傳統(tǒng)文化教育”與“教育資源均衡”等問(wèn)題回答了記者提問(wèn)。他認(rèn)為，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育傳承應(yīng)覆蓋教育的各個(gè)階段，應(yīng)融入在教學(xué)體系中，融匯在教材中，貫穿在人才培養(yǎng)的全過(guò)程。
伴隨著全面建成小康社會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的全面邁進(jìn)，在社會(huì)上要求推廣中華傳統(tǒng)文化與國(guó)學(xué)經(jīng)典的大眾普及教育呼聲越來(lái)越高，在全國(guó)許多地方也進(jìn)行了非常有益的嘗試。
筆者認(rèn)為，人們呼喚中華傳統(tǒng)與經(jīng)典更多的走入課堂，進(jìn)入到更多的社會(huì)生活當(dāng)中，把當(dāng)代人的文化感受凝練成為中國(guó)人文與精神代代傳承，相與為習(xí)的“精神符號(hào)”。這既是我們中國(guó)人文化自信與文化回歸的重大表現(xiàn)，也是黨和政府大力宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的有效成果，必將成為未來(lái)中國(guó)式教育新的導(dǎo)向。因此，我們可以從以下三個(gè)方面積極入手:
以創(chuàng)作媒體精品尋找眾多的“興趣群眾”。文化需要在興趣與示范中不斷的傳播與分享。現(xiàn)代媒體傳播技術(shù)的發(fā)展運(yùn)用為我們提供了過(guò)去人所難以企及的力量。我們應(yīng)當(dāng)善加運(yùn)用、勤于思考、精選切入點(diǎn)，借助迅捷的媒體平臺(tái)，讓更多有如“中華詩(shī)詞大賽”、“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”等飽含傳統(tǒng)與經(jīng)典內(nèi)涵、制作優(yōu)秀的媒體精品獲得更多的興趣群眾，并在社會(huì)上產(chǎn)生熱潮。
以優(yōu)選教材培養(yǎng)教學(xué)相長(zhǎng)的“學(xué)習(xí)者”。傳統(tǒng)與經(jīng)典不僅能教育人，更能寓教于生活。圍繞傳統(tǒng)文化如何編選，如何精煉教材，通過(guò)優(yōu)中取優(yōu)最大程度的發(fā)揮好教材育人的作用，這是當(dāng)代教育者和教育行政管理者必須思考和解決的一大難題。與西方科學(xué)至上不同，中華文化寓教于禮、寓學(xué)于行，講究所謂言傳而身教。因此，我們所說(shuō)的好教材除了追求內(nèi)容上的可讀性與教育上的可塑性之外，教材還應(yīng)當(dāng)對(duì)教育者本身產(chǎn)生潛移默化的影響，真正把“教學(xué)相長(zhǎng)”的理想一以貫之出來(lái)!
以設(shè)計(jì)人性化與實(shí)用化的考核選拔“踐行者”。傳統(tǒng)與經(jīng)典若要生生不息，對(duì)學(xué)習(xí)者必要的考試是不二之選!我們應(yīng)當(dāng)在現(xiàn)有的中小學(xué)學(xué)業(yè)考試中融入和增加對(duì)中華傳統(tǒng)與經(jīng)典知識(shí)內(nèi)容的考核，拿出一部分考試的空間給中國(guó)文化。同時(shí)，要根據(jù)學(xué)習(xí)者不同年齡與教育年限，兼具知識(shí)型與理解理論型考試的優(yōu)良設(shè)計(jì)，努力讓我們的中小學(xué)生能夠做到既知其然，也知其所以然。希望能對(duì)每一個(gè)受教育的中國(guó)人都能發(fā)揮文能載道、發(fā)人深省和力行正道的教育目的!
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀看心得篇十四
長(zhǎng)征一個(gè)不可復(fù)制的奇跡，在長(zhǎng)征途中一共戰(zhàn)斗600余次，長(zhǎng)征中最小的是僅有18天的嬰兒，紅軍翻過(guò)了20座大山，讀過(guò)30多條河流，遇到波濤洶涌的江水，和白雪皚皚的冰山。他們常常是飽一頓饑一頓，從開(kāi)始的30多萬(wàn)人，到最后的.300多人，相當(dāng)于每走300米就有一個(gè)紅軍犧牲。
長(zhǎng)征就是這樣一個(gè)槍林彈雨，一天僅吃一顆黃豆的艱難環(huán)境，可紅軍將士們卻憑著百折不撓，勇往直前，堅(jiān)持不懈的長(zhǎng)征精神，和解放全中國(guó)的信念，背井離鄉(xiāng)，翻過(guò)一座座大山，和敵人頑強(qiáng)拼搏，為新中國(guó)的建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。
長(zhǎng)征中有這樣一些故事：將軍賀炳炎，在長(zhǎng)征途中被子彈打中右臂，在無(wú)麻藥的情況下，用木鋸，鋸掉了手臂。老將軍胡正先12歲時(shí)，赤腳走過(guò)雪山，赤腳路過(guò)布滿三棱刺的崎嶇山路;老通訊員秦華禮，在無(wú)教材，在無(wú)固定場(chǎng)所的樹(shù)林里學(xué)習(xí)，卻為祖國(guó)培養(yǎng)出十幾萬(wàn)人才。他們不是超人，而是血肉之軀。他們不是不疼，而是咬牙堅(jiān)持。
再想想我們，在學(xué)校里不會(huì)珍惜公物，在墻上亂涂亂畫(huà)，吃飯時(shí)又有多少糧食被浪費(fèi)，在遇到困難與挫折的時(shí)候，總是不戰(zhàn)而敗，還沒(méi)有努力過(guò)，就想著放棄，就屈服于困難。想想我們浪費(fèi)的每一滴水，都是紅軍戰(zhàn)士們用他們的鮮血給我們換來(lái)的。
從現(xiàn)在起珍惜每一粒米，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，珍惜每一次戰(zhàn)勝困難所帶給我們的經(jīng)驗(yàn)。銘記誒正義與和平穿梭于槍林彈雨的英雄。
長(zhǎng)征永遠(yuǎn)在路上，只要我們不忘初心，堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神，屬于我們的長(zhǎng)征一定會(huì)獲得勝利。
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀看心得篇十五
在這個(gè)秋風(fēng)涼爽的季節(jié)里，每一個(gè)同學(xué)都迎來(lái)期待的開(kāi)學(xué)時(shí)光。時(shí)間總是那么讓人猝不及防，而在這個(gè)時(shí)候，正值青春年華的階段里，更要好好珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)光陰。愉快的暑假雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是我們愛(ài)玩的心卻始終還是覆水難收，那么開(kāi)學(xué)前有一個(gè)特別重要的事情要做，那便是《開(kāi)學(xué)第一課》了。
說(shuō)起開(kāi)學(xué)第一課的話，相信很多廣大的學(xué)生并不會(huì)陌生，它是一個(gè)歷史與實(shí)際相結(jié)合的公益節(jié)目，是通過(guò)歷代往年的中勵(lì)志博揚(yáng)的事情進(jìn)行改編而成，屬于真實(shí)情況的代表，只是想通過(guò)電視的節(jié)目形式來(lái)呈現(xiàn)出來(lái)，讓廣大的青少年學(xué)生利用這次的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)，激發(fā)個(gè)人的愛(ài)國(guó)，為國(guó)貢獻(xiàn)的斗志。
“教育是什么?一句話，就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。”這是葉圣陶先生說(shuō)過(guò)的話，尤其是剛剛過(guò)完暑假的我們，如果沒(méi)有開(kāi)學(xué)第一課的節(jié)目，想必要花很長(zhǎng)一段時(shí)間才能回歸學(xué)習(xí)狀態(tài)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以讓我們的學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的'效果。
也讓我們?cè)谖磥?lái)學(xué)習(xí)當(dāng)中擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)目標(biāo)和榜樣吧，借此利用這種學(xué)習(xí)的狀態(tài)來(lái)植入更多的學(xué)習(xí)知識(shí)。
而《開(kāi)學(xué)第一課》則更是給我們樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣。告訴我們，如今的中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)的，而更加需要我們這一代青少年去呵護(hù)、守護(hù)且不斷地開(kāi)創(chuàng)更堅(jiān)固的中國(guó)后盾。這是青少年的責(zé)任與義務(wù)，也是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，給世界看看中國(guó)少年的強(qiáng)大，祖國(guó)以后的模樣。
中華民族五千年的文明歷史，我深感到非常自豪與驕傲，身后的祖國(guó)如此強(qiáng)大，靠的是每一個(gè)中國(guó)人。如今，這盛世便是先驅(qū)們給我們帶來(lái)的，而今后的中國(guó)便是由我們青少年一代帶來(lái)的，因此我們身上的責(zé)任是必須要努力去承擔(dān)起。
而我們作為新時(shí)代的少年，新時(shí)代的接班者，學(xué)習(xí)不僅僅是我們的義務(wù)，也是責(zé)任的肩負(fù)。往后的我們是如何的，中國(guó)便是如何;我們要是強(qiáng)，中國(guó)便會(huì)更強(qiáng);我們要是軟弱，中國(guó)便會(huì)受欺負(fù)。為此，中國(guó)青少年不會(huì)退縮，只會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，中國(guó)不會(huì)退讓一寸土地，而我們誓守中國(guó)每一座山，每一寸土地，希望祖國(guó)更加繁榮昌盛，而我們更加努力學(xué)習(xí)。
在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，好記性不如爛筆頭，還是用文字把這些感想都記錄下來(lái)吧。不過(guò)，你知道怎樣記錄感悟會(huì)更好嗎？下面是小編為大家整理的2022《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目感悟，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目觀看心得篇十六
9月1日晚上我早早地打開(kāi)電腦，等待著我期盼已久的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“理想照亮未來(lái)”。它共分四個(gè)篇章，其中最令我感動(dòng)的是第二篇章，彭潔老師為我們講述了她的父親——彭士祿爺爺?shù)墓适隆?BR> 彭士祿爺爺年幼時(shí)就失去了父母，年僅四歲的他成為孤兒，成了吃百家飯、穿百家衣的孩子。八歲時(shí)，他和撫養(yǎng)他的潘舜貞姑媽被叛徒出賣(mài)，落入了敵人的手中。年幼的他經(jīng)常被吊起來(lái)毒打，潘舜貞姑媽也受盡折磨，但她寧愿把牢底坐穿也不供認(rèn)彭士祿爺爺是烈士的兒子。正是有很多很多像潘舜貞姑媽一樣的革命前輩，讓彭士祿爺爺體會(huì)到大愛(ài)和無(wú)私，他發(fā)誓長(zhǎng)大以后一定要報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答幫助過(guò)他的人們。彭士祿爺爺文化基礎(chǔ)薄弱，但是憑著一股不服輸?shù)膭蓬^，他發(fā)奮讀書(shū)，最終擔(dān)任了第一任核潛艇總設(shè)計(jì)師，參加指揮了第一代核潛艇的調(diào)試和試航工作。
生在和平年代的我，更應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)文化知識(shí)，要學(xué)習(xí)彭爺爺不服輸?shù)木瘛Ｎ蚁腴L(zhǎng)大以后成為一名芯片工程師，開(kāi)發(fā)出屬于我們自己的全世界最先進(jìn)的芯片，以報(bào)效祖**親的養(yǎng)育之恩。