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        三年級第四單元蒜苗觀察日記范文(13篇)

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            在人生的道路上,我們會面臨許多選擇和抉擇。閱讀是拓展知識、增長見識的一種重要方式??偨Y(jié)是一個不斷進步的過程,每一次總結(jié)都是在完善自己的過程中邁出的一步。
            三年級第四單元蒜苗觀察日記篇一
            下課了,同學們圍坐在一起談論過生日的開心事。一個女同學自豪地說:“上個星期我剛過了九歲生日。媽媽給我買了一個很大很大的蛋糕,可甜了!”另一個男同學也不甘示弱:“我也剛過了九歲生日。那天是我們?nèi)乙黄疬^的。爺爺奶奶、爸爸媽媽都給我買了禮物呢?!?BR>    李曉明聽了大家的歡聲笑語,默默地回到自己的座位上,心想:我也很快過生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作,他們是不能回來陪我的。真想他們??!好朋友王源發(fā)現(xiàn)了李曉明悶悶不樂的樣子,一下子就明白了。因為曉明跟自己說過再有三天就是他的生日。王源想:李曉明的爸爸媽媽在外地工作。不能回來陪他,他一定非常難過。不行,我得找同學商量一下,大家一起為他過次生日,給他個驚喜。這天,是李曉明的生日,他一走進教室就發(fā)現(xiàn)桌子上擺著一個又大又漂亮的蛋糕。上面是巧克力點綴的森林,周圍開滿了紅的綠的花,散發(fā)出一陣陣奶油的香甜味道。
            同學們手拉手一下把他圍了起來,對著他唱起了生日快樂歌。王源走上前,給了李曉明一個大大的擁抱:“生日快樂!”
            大家紛紛走過來,對他說:“曉明,生日快樂!咱們住得近,你放學可以到我家,我們一起寫作業(yè)?!?BR>    “曉明,生日快樂!有什么困難就跟我們說,我們一起想辦法?!?BR>    “曉明,生日快樂!歡迎來我加做客!”
            ……。
            看著同學們一張張熱情的笑臉,李曉明高興地說不出話來。
            三年級第四單元蒜苗觀察日記篇二
            今天,我和老爺一起去郊外釣魚。
            離池塘不遠處有一南北方向的火車道。這時一列火車來了,火車的聲音驚天動地,但絲毫影響不了姥爺。可我卻被震得不行了。耳朵嗡嗡的響,我急忙跑到一邊。突然我發(fā)現(xiàn)一顆會動的小草,只要聲音一大,它就來回擺動,火車終于過去了,我的耳朵也不響了。咦?小草怎么不動了呢?我大喊一聲,“唰唰”小草又動開了怎么會這樣呢?我走進一看,原來,它的莖上有很多小眼眼兒,可以吸收噪音就像劇院里的吸音壁一樣。
            這次火車的經(jīng)過使我發(fā)現(xiàn)了會動的小草——跳舞草。以后我要繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)更多有趣的植物。
            三年級第四單元蒜苗觀察日記篇三
            今天,王老師給我們上了一節(jié)地理課。我知道了,地球這個球體每天都圍著太陽轉(zhuǎn),今天太陽照射到了南回歸線,今天是一年中白天最短,黑夜最長的一天。
            同一時間陽光的位置會不會有變化。我一回到家就奔向我的臥室,可找了幾分鐘也沒找到陽光,可把我急壞了,又找了廚房、衛(wèi)生間、書房,最后在陽臺和大臥室找到了,我來到大臥室,一拉開窗簾,陽光就像一只只饑餓的老鼠來偷吃油一樣聚到一起。“現(xiàn)在時刻,中午12點整,現(xiàn)在時刻,中午12點整?!笔晴姳韴髸r了,就選12點吧,我趕緊拿起筆在陽光照到的位置畫上了線,牢牢的記住這個位置。為了保險起見,我又到陽臺光線的位置畫了條線。要是爸爸下午回來給我擦了怎么辦?我想到了,爸爸回家晚,我有時間把我的實驗告訴他,相信他會支持我的。看著這條線,我真希望明天快點來,好看看老師是不是說謊。
            三年級第四單元蒜苗觀察日記篇四
            “十一”放假前的一個星期天,我和媽媽一起種菜。媽媽拿了好多大蒜來種,我也向媽媽要了幾個自己親手養(yǎng)。
            我先把大蒜的皮剝?nèi)ィ儆镁€把它們串起來放進一個小碟里,然后盛一點水,把大蒜放在陽臺上有陽光的地方。這樣就算把大蒜養(yǎng)好了。
            第二天放學回家,我來到陽臺上看我的大蒜。發(fā)現(xiàn)大蒜被水一泡,變得又白又胖,像一塊塊白玉一樣。我仔細地觀察,看到有的大蒜尖上冒出一個長約一毫米的小白芽。這個小芽那樣的白,那樣的嫩。大蒜的底部長出了許多根,就像爸爸嘴上的胡子一樣,真有趣!
            又過了兩天,我發(fā)現(xiàn)那些小白芽逐漸變成綠色,長得有一厘米高了。我仔細地。
            三年級第四單元蒜苗觀察日記篇五
            老師本周布置了三篇觀察日記,回到家我迫不及待的找援軍,讓媽媽和外婆一起幫助我。我們商量之后,把觀察對象定為綠豆、蘿卜籽還有油菜籽。
            第一天我們先將綠豆泡到水里,看著綠豆一顆顆沉入水中,過了一小會,水慢慢就變成了淺淺的綠色。等我晚上放學回家一看,水變成了和綠豆一樣的顏色,綠豆也全部膨脹變大了,有的破皮,有點皮甚至全部脫落,露出了白白的綠豆瓣。外婆把綠豆從水中撈出來,然后用紗布將綠豆嚴嚴實實的裹住,并告訴我皮全部脫落的豆子就不能發(fā)芽了。
            蘿卜籽是種在山頂上的一塊菜地里,山路崎嶇,周圍雜草叢生,而且嚴重缺水。我們好不容易到了山頂,拔干凈地里的荒草,撿干凈地里的石頭,將土挖松,再將蘿卜籽均勻的撒在土里。最后澆了一點我們帶的水,有的籽就在土上面,有的小調(diào)皮找到縫隙躲進土里。
            油菜籽就種家陽臺的花盆里,先松了土,然后撒了一點菜籽,再在菜籽蓋了一沉薄薄的細土,澆上水,最后用一個塑料帶蓋住花盆,外婆告訴我,這樣即可保證花盆里的水分,又能起到保溫的效果。
            第一天的任務完成,明天會有什么變化呢?懷著好奇和興奮我甜甜進入了夢鄉(xiāng)。
            第二天一起床,我第一件事就是打開包綠豆的紗布,呀!太神奇了,昨天圓圓的,硬硬的、綠綠的豆子都變成了胖胖的、嫩嫩的,白白的。有的像戴著翠綠翠綠的帽子正在酣睡的小嬰兒,有的像正在到處瘋玩的孩子,有的正探頭探腦準備偷跑出去玩的孩子在觀察父母的行蹤,都實在是太可愛了。
            我跑到陽臺看花盆里的油菜籽,好像沒什么變化,只是昨天用細土蓋得好好的種子,今天有不少裸露在了外面,像是戲耍玩鬧沒藏好的小頑皮,要么是他們也想在外面吸吸新鮮空氣吧!
            晚上放學我提了一小桶水到山頂,蘿卜籽也沒什么變化,我澆了點水,希望下次來他們能給我驚喜。
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            三年級第四單元蒜苗觀察日記篇六
            這學期開學,我為了增強體質(zhì),也為了讓自己長高,便決定每天在河堤上跑步。
            開學第一天,計劃實行了。姥爺騎著電瓶車把我載到了河堤上。我脫下防寒的大外套,摘下帽子,擺了個標準的起跑動作,便快速沖了出去。姥爺依然不動,讓我先跑了一段。我趁姥爺還沒來,便以勻速奔跑。體育老師說了:“速度要均勻才會持久。”我可不愿才跑一小會兒便氣喘地跟牛似的。幾十秒后,姥爺追上來了。他騎著電瓶車,悠悠然超過了我。
            我怎么會甘心落后呢!我快步?jīng)_了上去,和姥爺并排奔跑。但,人終究不如車。姥爺又超過了我。這下我可火啦!難道我的體質(zhì)還不如一輛沒出全力的老電瓶車嗎?我以最快的速度沖了上去。剎那間,我的鼻子里噴出一股氣流,我的手前后拼命擺動,腿恨不得變成輪子,它拼命地奔著,跑著。我的體力在挑戰(zhàn)極限!我儼然一頭要拼命的公牛。耳邊風聲呼呼作響,我離車的距離越來越近,終于又一次與車并排!“好小子呀!”姥爺又加快了速度。我也想加速,可總是心有余而力不足,恨不得在背上背個加速噴射器。我累了,我的腿像降落的飛機,慢吞吞地移動著。電瓶車已接近終點,我咬咬牙,又沖了上去??墒?,我的體力已經(jīng)耗光,我像沒電的手機,在作最后的拼搏······就差三秒!我輸了。當姥爺讓我上車時,我只淡淡一笑:老電瓶車又在我追它時充滿了活力。
            我還要增強體質(zhì),讓我奔跑地更快,更好。
            三年級第四單元蒜苗觀察日記篇七
            現(xiàn)在全球氣溫變暖產(chǎn)生溫室效應,全世界都在說一個詞——“低碳”,我的一天也很低碳。
            我先準備科技節(jié)的飛機,我家下面有一個平臺,我把紙飛機往那下面飛,飛完后再到樓下去,把紙飛機撿起來,再飛,再撿,你肯定會覺得這和低碳有什么關(guān)系。那我就告訴你,我們折紙飛機用的紙都是用樹砍下來做成的,飛下去再撿回來的話就不會浪費紙張,一張紙的原料就能節(jié)省下來了,這樣節(jié)約一些紙就能多幾棵樹吸收二氧化碳,那么,“地球的燒”也就能“退幾度”了。
            還有,我每天都隨手關(guān)燈,如果我們不隨手關(guān)燈,要浪費多少度電,產(chǎn)生多少對地球有害的氣體呀!而且我今天還和另一位同學坐我媽媽的車一起去上課,雖說也排放尾氣,可至少減少了一輛車所排放的尾氣。
            我希望每個人都爭做“低碳人”,讓我們居住的環(huán)境更美好,讓我們賴以生存的地球母親變得和以前一樣美麗!
            三年級第四單元蒜苗觀察日記篇八
            明仁醫(yī)院里,塔月正緊張地握著艾露的手,鼻尖出了汗。塔月把財富輸光以后,艾露不知怎么回事,得了心臟病。星雅卻一點也不著急。只見星雅走到病床前,念起了咒語:“星星們,我以星星公主的名額命令你們把她的生命恢復好!”奇跡發(fā)生了:許許多多的小星星圍著星雅頑皮地說:“是的,是的,我們愿意,我們盡力!”
            那些星星們圍著艾露轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,真是讓人眼花繚亂。不一會兒,艾露恢復了正常。夫妻兩人覺得很奇怪.
            三年級第四單元蒜苗觀察日記篇九
            最愛爺爺!因為他總是帶給我驚喜。今天,當爺爺把我?guī)У嚼j旁,送給我這只肥肥的蝸牛時,我興奮得差點跳了起來。
            這可是比我的小拳頭還大的一只蝸牛,肥肥的身體上還有一個像陀螺一樣的殼。我好想知道,蝸牛有沒有觸角呢?有幾對呢?于是我等著蝸牛把頭探出來好觀察。過了一會兒,蝸牛真的把頭探出來了,我站在蝸牛后面害怕嚇著它。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對像雷達一樣的觸角,我試著碰它的觸角,一碰,它立刻把觸角收了回去。我想,真是個膽小鬼。
            蝸牛的嘴巴長在很奇特的地方,在頭的最底下。有次我在蝸牛周圍放滿蘋果皮,想看它吃東西。可是過了半天,一點動靜也沒有,我把它拿開一看,蘋果皮已經(jīng)被咬了個大洞。
            真幸福!在我的陽臺上又多了一只小寵物。
            第二則又見小蝸牛。
            星期五晚上,爺爺突然打電話叫爸爸告訴我陽臺上放了一只蝸牛。我急忙去看,并把蝸牛拿進了家里。這可是期待很久的呀!
            我看見這只蝸牛比我的拳頭小一點,褐色和白色組成的殼可愛極了。我剛開始把蝸牛裝在一個紙盒里,可是過了一會,它居然把紙盒吃了一個洞。我說:“你這只蝸牛,人家好心給你做了個窩,你還不要?!眿寢岓@奇地說:“咦,蝸牛怎么還吃紙呢?”我說:“上次那只蝸牛也是這樣的?!卑职终f:“也許因為紙是用植物做的,所以它才那么喜歡吃吧?!?BR>    我們沒辦法,只好把它放進一個塑料飯盒里,我就去做作業(yè)了。可是過了一會,媽媽喊到:“快來看啊!”我連忙跑過去。我看見蝸牛把頭伸得有8、9厘米長,好像想出來。媽媽說:“要是等會,它把殼也搬了上來,盒子會不會倒呢?”我說“怎么可能?!笨墒沁^了一會兒,媽媽和我又聽見砰的一聲,我們跑過去看,發(fā)現(xiàn)蝸牛真的把殼放在了上面,然后和塑料盒一起倒了下來。我想,媽媽真是未卜先知??!任何東西都是有智慧的,以后我做事也要動動腦。
            我把蝸牛抓回盒子里,蓋上蓋子,忍不住敲了敲,真是只調(diào)皮的蝸牛?。?BR>    第三則我是非洲大蝸牛。
            大家好,我是非洲大蝸牛。我最初是由日本引進中國臺灣。我的背上有條紋,呈螺旋狀,你們平時看到的蝸牛只有7厘米長,幾克重,而我呢,卻有20多厘米長,800克重。我們是最大的蝸牛,也是最棒的蝸牛。我的繁殖速度非???,一次就可以產(chǎn)30—700個蛋,而且5月—11月都是我們的生產(chǎn)期喲。正因為這樣,在中國臺灣處處可見我們的身影。
            但我們的夢想是一樣的,就是沒有天敵。
            三年級第四單元蒜苗觀察日記篇十
            今天是星期天,我和小伙伴們在亂石堆邊玩耍,突然發(fā)現(xiàn)一個“小球”在地上滾來滾去。高年級的小伙伴告訴我,這種小球一樣的動物叫西瓜蟲。
            我仔細地觀察起這個小家伙來:它的身子長約2厘米,頭上有一對觸角,身下是八對靈活的足,背上那一塊塊的殼像屋檐上的瓦片似的。西瓜蟲喜歡生活在潮濕的地方,它很會動,有時朝天,幾只腳不停地晃動;有時蜷縮著身子,像一個迷你的小西瓜。
            我想,西瓜蟲就是因此而得名的。我的手指不由地撥動它的身子,沒想到它靈活地翻了個身,讓我撲了個空。嗬,這小家伙,可真有意思!
            我想,生活中我們?nèi)绻軌蚣毿挠^察,一定能發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。
            三年級第四單元蒜苗觀察日記篇十一
            我家有一只巴西龜,我給它取了個名字叫“龜龜”。它有爸爸的手表那么大,有一對圓圓的眼睛,一對小鼻孔,幾乎看不見。龜殼墨g色,好像穿上了盔甲一般。一年四季,它都在貪睡。每到晴朗的日子,它都喜歡把白白的肚皮朝上,曬太陽。
            龜龜最大的特點就是:貪吃。有一次,我拍死了一只蚊子,打算去逗一下龜龜。我把蚊子放到龜龜面前,它先聞了聞,我連忙把蚊子拿過來。它翻了一個身,往前爬了幾步,抬頭看著我,好像在對我說:“求求你了,給我吃吧,我餓極了?!笨粗蟮难凵瘢荫R上心軟了,把蚊子給它。它三兩下就吃完。
            龜龜還很淘氣。一天,我去看它,發(fā)現(xiàn)它不在,我便開始找,找啊找,找了床下面,找了桌子底下,找了椅子上,找了柜子上,找了水池里,都沒有找到它。我沮喪極了。好久,我才想起來它最喜歡去廚房。我急忙沖到廚房一看。哈!小家伙果然在廚房。你看,他在廚房的地上像只蒼蠅一樣亂爬。我憤憤地把它撿了起來,放到手上??伤鼭M不在乎,好像在說:“你很笨?。 ?BR>    有一次,我放學回家,我去看龜龜。突然我發(fā)現(xiàn)它眼睛緊閉,一動也不動。我的心一下子提了起來。我用小木棒撥了撥它,它還是眼睛緊閉,一動也不動。我急了,就哭了起來,它從我手上掉了下來,慢騰騰地看了我一眼,好像在說:“你好笨,連我裝死也不知道。”
            這就是我家那只可愛、讓人好氣又好笑的巴西龜。
            三年級第四單元蒜苗觀察日記篇十二
            今天,我和老爺一起去郊外釣魚。
            離池塘不遠處有一南北方向的火車道。這時一列火車來了,火車的聲音驚天動地,但絲毫影響不了姥爺??晌覅s被震得不行了。耳朵嗡嗡的響,我急忙跑到一邊。突然我發(fā)現(xiàn)一顆會動的小草,只要聲音一大,它就來回擺動,火車終于過去了,我的耳朵也不響了。咦?小草怎么不動了呢?我大喊一聲,“唰唰”小草又動開了怎么會這樣呢?我走進一看,原來,它的莖上有很多小眼眼兒,可以吸收噪音就像劇院里的吸音壁一樣。
            這次火車的經(jīng)過使我發(fā)現(xiàn)了會動的小草——跳舞草。以后我要繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)更多有趣的植物。
            三年級第四單元蒜苗觀察日記篇十三
            今天,老師帶我們?nèi)タ从筒嘶āR宦飞?,我們看見路邊各種各樣的野花競相開放,向我們昭示春天的氣息。我們真想早點到達目的地,一睹油菜花的風采。
            我們到了油菜花地,那油菜花的顏色好像是被精靈的畫筆涂過的一樣。油菜花的葉子是綠色的,花瓣是黃色的,花瓣有四片。微風吹過,那香氣悠悠地涌來,讓你貪婪地大吸一口,哇,暖暖的香味彌留在齒畔,讓你的喉嚨也甜甜的。蜜蜂、彩蝶你來我往,圍著花兒們久久不肯離去。它們這樣努力開放,為的就是結(jié)出黝黑的菜籽,讓農(nóng)民們的腰包鼓起來。想到這,我對油菜花的敬意又多了一份。
            我正陶醉在油菜花的美麗中,不知不覺我們要離開了。油菜花??!你們盡情地開吧,讓所有人看見你們平凡生命中不一樣的精彩!
            螞蟻對人們來說,只不過是一種微不足道的生物罷了。但是,有一些螞蟻的奧秘,連科學家都沒解開,所以,我就特地觀察了一下螞蟻。
            我拿來一把小鐵鍬,順著一個螞蟻常進出的地方輕輕刨開,不一會兒,我就發(fā)現(xiàn)了一個小洞穴!不斷有螞蟻從小縫隙里爬進爬出,找到螞蟻的通道嘍!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁邊,等待螞蟻來吃它。
            不一會兒,兩只螞蟻爬了過來,一只螞蟻和蜈蚣玩起了捉迷藏,一會在蜈蚣的前面,一會在蜈蚣的后面,鉆來鉆去的。另一只螞蟻則原路返回,估計是去搬救兵了。路上遇見同伴就用觸角相互碰一碰,其它的螞蟻就朝著蜈蚣的方向進軍。不一會,就召集了一大群螞蟻過來,有的咬蜈蚣的背,有的咬它的頭,還有的螞蟻鉆到它肚子下面去咬它的肚子。
            這只死蜈蚣對于螞蟻來說可是一道美味佳肴,可是這“龐然大物”怎么搬呢?別急,小螞蟻有的是辦法。
            它們有的在后邊推,有的在前面拉,有的在兩邊拽,還有的使勁兒給它們打氣兒,仿佛在喊:“一二三,加油!一二三,加油!……”到了陡坡這一道難關(guān)的時候,它們不停地推,使勁地拉,可蜈蚣總是滑下來,在第十三次的時候,小螞蟻們眾志成城,終于將蜈蚣搬回了家。
            它們團結(jié)協(xié)作的精神讓我深深的感嘆到:??!這么小的生命竟然也有如此大的力量,真是了不起??!