以過去一段時間的工作和生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)。總結(jié)的內(nèi)容要有針對性，突出重點，不要泛泛而談。這是一些精選的總結(jié)范文，相信會對大家寫作有所幫助。
演講后的心得篇一
第一段：引言（200字）。
每一個人都有自己的長處和短處，其中演講技巧是一個重要的技能。在過去的某天，我有幸參加了一場演講比賽，并獲得了第一名的好成績。這次比賽給我留下了深刻的印象，讓我更加意識到演講的重要性和如何發(fā)展自己的演講技能。在這篇文章中，我將分享一下我演講比賽后的心得體會。
第二段：準(zhǔn)備和籌劃（200字）。
在演講比賽前，充分的準(zhǔn)備和籌劃是必不可少的。首先，我選擇了一個適合我的主題，確保它能夠引起聽眾的興趣。然后，我開始進行研究和收集相關(guān)材料，以便更深入地了解我的主題。同時，我也準(zhǔn)備了遵循邏輯結(jié)構(gòu)的大綱，使我的演講更具有條理性和連貫性。另外，我還進行了多次的排練，以熟悉我的講稿，提高我在臺上的自信心。這樣的準(zhǔn)備和籌劃工作為我在演講比賽中取得成功打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：演講過程中的挑戰(zhàn)（200字）。
盡管我對我的演講準(zhǔn)備得很充分，但在比賽過程中仍然遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，緊張情緒是我最大的敵人。當(dāng)我走上講臺時，我的心臟怦怦直跳，手心冒汗，這幾乎讓我忘記了我的講稿。然而，通過深呼吸和專注于我的主題，我最終戰(zhàn)勝了緊張情緒，并順利地完成了我的演講。此外，時間的把控也是一個問題。我發(fā)現(xiàn)我的講稿過長，無法在規(guī)定時間內(nèi)完成。為了解決這個問題，我在排練中進行了調(diào)整和刪減，并更加注意控制講述的速度。這些挑戰(zhàn)讓我明白了演講過程中需要冷靜和靈活的應(yīng)變能力。
第四段：收獲和經(jīng)驗（200字）。
通過這次演講比賽，我獲得了許多寶貴的收獲和經(jīng)驗。首先，我意識到演講是一種有效溝通的方式，可以讓我表達(dá)自己的想法和觀點，并影響他人。其次，我學(xué)會了如何準(zhǔn)備和籌劃一場成功的演講，包括選擇適合的主題，研究和收集相關(guān)材料，以及制作邏輯結(jié)構(gòu)清晰的講稿。另外，我也學(xué)到了如何控制自己的緊張情緒，并在演講過程中表現(xiàn)出自信和專業(yè)。這些經(jīng)驗將對我的學(xué)業(yè)和未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第五段：展望和總結(jié)（200字）。
通過這次演講比賽，我認(rèn)識到自己在演講技巧上還有許多需要改進的地方。為了提高自己的演講能力，我計劃參加更多的演講比賽和講座，向優(yōu)秀的演講者學(xué)習(xí)，并不斷練習(xí)和完善我的技巧。同時，我還計劃積極參與學(xué)校和社區(qū)的演講活動，以展示我的實力并發(fā)展我的領(lǐng)導(dǎo)能力。最重要的是，我希望通過不斷的努力和實踐，成為一個出色的演講者，能夠在公眾面前自信地演講，并為他人的聽眾帶來啟發(fā)和影響。
總結(jié)：通過這次演講比賽的經(jīng)歷，我深刻體會到了演講的重要性和如何發(fā)展自己的演講技能。準(zhǔn)備和籌劃、挑戰(zhàn)和壓力、收獲和經(jīng)驗，這些都是我在演講比賽中的體會和感悟。我相信，只要我不斷地努力和實踐，我的演講技巧將會不斷提高，將來我也能夠在各種場合中自信地演講，為他人的聽眾帶來正能量。
演講后的心得篇二
演講是一種重要的溝通方式，它不僅可以傳達(dá)信息，還可以激發(fā)人們的思考和情感。作為演講者，演講結(jié)束后的心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，進一步提高溝通能力。在我參加的一次演講活動后，我深深地感受到了演講的魅力和學(xué)習(xí)的重要性。
首先，演講結(jié)束后，我對于演講能力的重要性有了更深刻的認(rèn)識。在演講中，我們需要用準(zhǔn)確而生動的語言，以及恰到好處的演講技巧來吸引觀眾的注意力，使他們產(chǎn)生共鳴和思考。在我的演講中，我嘗試了一些新的演講技巧，如用個人故事開頭來引發(fā)觀眾的興趣，用一些鮮活的例子來支持自己的觀點等。通過這次演講，我體會到了這些技巧對于與觀眾建立起有效的溝通是多么重要。
其次，演講結(jié)束后，我對于表達(dá)能力的培養(yǎng)有了新的認(rèn)識。在我的演講中，我發(fā)現(xiàn)自己在表達(dá)方面還存在一些問題，比如語速過快，表達(dá)不夠流暢等。觀眾的反饋提醒我，只有通過對表達(dá)能力的不斷培養(yǎng)和提高，才能更好地傳達(dá)自己的觀點和思想，使觀眾感受到我所想要傳遞的信息的重要性。因此，我決定在以后的演講中注重培養(yǎng)表達(dá)能力，比如通過朗讀文學(xué)作品來提高語感和表達(dá)能力等。
第三，演講結(jié)束后，我認(rèn)識到了演講的準(zhǔn)備工作的重要性。在我的演講前，我花了很多時間研究主題，編寫演講稿，并排練演講。這些準(zhǔn)備工作為我的演講提供了堅實的基礎(chǔ)，使我能夠在演講中有條不紊地表達(dá)自己的觀點。而在演講結(jié)束后，我也意識到了更多需要加強的方面，如更深入地研究主題，更靈活地運用幻燈片來支持演講等。通過這次演講，我更加清楚地認(rèn)識到了演講準(zhǔn)備工作的重要性，以及演講技巧與準(zhǔn)備工作的相輔相成。
第四，演講結(jié)束后，我深深體會到了反饋的重要性。在演講結(jié)束后，我詢問了觀眾對我的演講的意見和建議。他們的反饋對我來說非常寶貴，他們表揚了我演講的流暢性和觀點的深度，同時也指出了我的表情和語速上需要改進的地方。通過觀眾的反饋，我意識到了自己的優(yōu)勢和不足，從而可以有針對性地改進和提高。因此，在以后的演講中，我將更加注重觀眾的反饋，從中汲取經(jīng)驗，不斷完善自己的演講技巧。
最后，演講結(jié)束后的心得體會讓我意識到了演講對于個人發(fā)展的重要性。演講可以鍛煉我們的思辨能力和表達(dá)能力，使我們更好地理解自己的觀點和思想，并將其傳達(dá)給他人。通過演講，我們可以得到更多的反饋和建議，通過不斷地改進和進步，提高我們的溝通能力和影響力。在我的心目中，演講是一種充滿挑戰(zhàn)和機遇的活動，通過參與演講，我不僅能夠提高自己的能力，更能夠影響他人，傳遞正能量，為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
通過演講結(jié)束后的心得體會，我認(rèn)識到了演講能力和表達(dá)能力的重要性，以及演講準(zhǔn)備工作和反饋的重要性。同時，我意識到演講對于個人發(fā)展和社會進步的意義。因此，我將繼續(xù)努力提高自己的演講能力和表達(dá)能力，不斷完善自己，為自己的發(fā)展和社會的進步貢獻(xiàn)力量。
演講后的心得篇三
目前中國經(jīng)濟面臨轉(zhuǎn)型，經(jīng)濟發(fā)展速度有一定影響，而此時房地產(chǎn)又受到國家調(diào)控，從而地產(chǎn)行業(yè)進入低迷時期，正因如此，與房地產(chǎn)息息相關(guān)的玻璃行業(yè)也面臨一次洗牌，此次**總講話正是全面講述了這方面的信息，在全國玻璃行業(yè)面臨虧損的情況下，如何渡過難關(guān)是擺在全體同仁面前的一大難題，為此，大家要同舟共濟，戰(zhàn)勝困難。雖然以前我們曾經(jīng)在20xx年面臨過相似的危機，但此一時彼一時，如今全國浮法玻璃生產(chǎn)能力大大提升，生產(chǎn)能力過剩的又是一大問題，即使現(xiàn)在沒出現(xiàn)危機，不久的將來也會出現(xiàn)。**總介紹了我們藍(lán)星玻璃的大體情況，因我們不是玻璃行業(yè)的一流企業(yè)，不能渡過這個難關(guān)我們將不復(fù)存在，即使暫時渡過難關(guān)，也許我們也不能盈利。身為藍(lán)星玻璃的員工，每個人此時都應(yīng)該想辦法，不僅僅是專業(yè)技術(shù)人員，即使是一線崗位的員工，也有責(zé)任，但專業(yè)人員更應(yīng)該加倍努力。
一：新時代的藍(lán)領(lǐng)專家------孔瑞祥。
“緩沖杠桿自身承受應(yīng)力，簡化維修更換程序”兩個突破點加以改進，將原來單根一米長的摘鉤桿變成三截，中間用法蘭盤連接，便于調(diào)整角度，這樣一來，不僅減輕了摘鉤桿的承受力，延長了使用壽命，而且拆裝也更加靈活，維修更換時間由原來的3小時縮短至15分鐘，這項技術(shù)改造自20xx年1月開始，用了兩個月時間，4套杠桿總共用了不到20xx元，就解決了大問題，投入使用后，每年節(jié)省卸車時間1800小時，多接卸列車65700節(jié)，接卸原煤320萬噸。二：
海爾集團在制造冰箱過程中，冰箱箱體與冰箱門的接縫處，要鉆4個精密度非常高的孔，每次鉆好孔之后，都要將冰箱翻過來檢查，否則就無法知道孔是否鉆好了，但是這樣不僅麻煩，而且浪費時間，負(fù)責(zé)給冰箱鉆孔的高云燕想到用鏡子解決這一問題，結(jié)果大幅度提高了鉆孔的準(zhǔn)確性與速度，為了肯定高云燕的創(chuàng)新精神，海爾將這一創(chuàng)新命名為“云燕鏡子”。
第一個例子使我深深的明白了，創(chuàng)新與學(xué)歷并無多大關(guān)系，只要用心去發(fā)現(xiàn)問題，積極學(xué)習(xí)，就能夠產(chǎn)生創(chuàng)新，無論項目大小，第二個例子就說明了這一點，小項目也是有創(chuàng)新的，如果高云燕工作不積極、不用心，根本就不會去想用鏡子，而是就那樣一直干下去。
沒有創(chuàng)新或技術(shù)改造，會給自己造成一定負(fù)面影響，打擊積極性，這應(yīng)該是我們每個專業(yè)技術(shù)人員都會面臨的現(xiàn)實問題，如果此時領(lǐng)導(dǎo)再拿別人的創(chuàng)新或成就打擊我們一次，更是給潑了一盆冷水，因此，應(yīng)該客觀對待這個現(xiàn)實的問題，不能因為暫時沒有成就而灰心沮喪，即使沒有成就，也應(yīng)該以積極的心態(tài)對待，給自己多爭取一些機會。身為設(shè)備管理員，理應(yīng)對自己管轄范圍內(nèi)的設(shè)備了如指掌，即使不能每次預(yù)知將來哪臺設(shè)備會出現(xiàn)何種狀況，也應(yīng)對其現(xiàn)狀非常清楚，在日常工作中，哪些設(shè)備經(jīng)常出問題？哪種設(shè)備常出問題？為什么會出現(xiàn)問題？如何才能保證安全生產(chǎn)？這些必須牢記在心，希望以后積累的經(jīng)驗加上不斷的學(xué)習(xí)，能夠帶來一些創(chuàng)新的項目，為企業(yè)降低成本或創(chuàng)造更大價值，也希望***的每個人，無論是***的老前輩還是剛?cè)肼殘龅奈覀?，都能盡心盡力，這次我們不僅是要闖過難關(guān)，還要向打造一流企業(yè)的目標(biāo)前進。
演講后的心得篇四
演講比賽是一種展現(xiàn)個人能力與魅力的機會，無論是在學(xué)校還是社會，都有許多人積極參與這項活動。近日，我參加了一場演講比賽，這次經(jīng)歷讓我深感收獲良多，從中我得到了許多寶貴的體會和啟示。
第二段：準(zhǔn)備工作的重要性。
在參加演講比賽之前，我充分認(rèn)識到準(zhǔn)備工作的重要性。我開始了廣泛的閱讀和研究，為我的演講主題做了充分的調(diào)研。我還與老師和同學(xué)們商討，爭取他們的意見和建議。這些準(zhǔn)備工作使我對我要表達(dá)的內(nèi)容更加了解，也增強了我的信心。
第三段：演講技巧的重要性。
除了充分準(zhǔn)備內(nèi)容，我還了解到演講技巧的重要性。在演講過程中，我通過掌握良好的身體語言和大聲清晰的講話，展示了自信和決心。我注意到演講過程中的肢體語言和聲音的變化可以激發(fā)聽眾的興趣，并幫助他們更好地理解我要傳達(dá)的信息。因此，我學(xué)會了控制呼吸和掌握節(jié)奏，使得我的演講更加生動有趣，引起了觀眾的共鳴。
參加演講比賽不僅僅是為了展示自己的能力，更是為了培養(yǎng)自信心和溝通能力。這一次比賽之后，我意識到演講能力是一個十分重要的技能，它能使我改變我的方式去表達(dá)自己，更好地與他人溝通和交流。不僅如此，參加演講比賽還使我學(xué)會了組織思維和邏輯的方法，讓我在說服他人和闡述觀點時更加有效。
第五段：對未來的展望。
這次演講比賽給了我很多好的體驗和收獲，激發(fā)了我對未來的熱愛與期待。我將繼續(xù)努力，不斷提升我的演講能力，并把它應(yīng)用到學(xué)校和社會生活中。我想通過自己的演講，影響和激勵更多的人，并為社會的進步貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過這次演講比賽，我認(rèn)識到準(zhǔn)備工作和演講技巧的重要性，同時也體會到了演講比賽的意義。這次經(jīng)歷不僅使我獲得了更多的知識，還培養(yǎng)了我的自信心和溝通能力。我相信，通過更多的實踐和努力，我的演講能力會不斷提高，我也會成為一個更加優(yōu)秀的演講者。
演講后的心得篇五
今天晚上，給上師大的團校組織講了一些應(yīng)聘面試的技巧和思路，順便簡單的介紹了企業(yè)組織的一般結(jié)構(gòu)，人力資源管理的一般結(jié)構(gòu)。
我覺得大學(xué)生是一群可愛的年輕人，有著夢想和熱情，但是對社會的認(rèn)識、對企業(yè)的了解，受到比較大的限制。倒不是說學(xué)校的安排問題，而是說這些年輕人，缺乏清晰具體的職業(yè)認(rèn)知，也缺乏必要的途徑，可是畢業(yè)就要面臨職業(yè)選擇。這就是一個矛盾：在校無法了解職業(yè)特點，離校就要馬上去適應(yīng)職業(yè)要求。
作為一名企業(yè)管理咨詢顧問，接觸了那么多的企業(yè)，也深深了解企業(yè)對大學(xué)生的要求，以及企業(yè)對杰出人才的渴求。而大學(xué)生的創(chuàng)造力，卻在初次的職業(yè)選擇中，一點一滴的消磨殆盡，這真是中國智力資源的浪費啊。
因此，我一直認(rèn)為，如果能為大學(xué)生做一點事情，提供有關(guān)企業(yè)、有關(guān)職業(yè)發(fā)展、有關(guān)個人成長方面的幫助和建議，那應(yīng)該是一件很有意義的事情。于是，從05年的海事學(xué)院、到07年的西安電子科技大學(xué)，再到08年的上海師大，我很愿意參與他們的活動，也很愿意把我的工作感受告訴這些可愛的年輕人。
演講后的心得篇六
這是我的第一次，雖然在參加這次演講活動之前自身是很不愿意，內(nèi)心很是恐懼，可能是自己內(nèi)向的性格導(dǎo)致自己種種表現(xiàn)(雖然聽上去是在為自己不去參加演講，找個很好的借口，但確實是這樣。今天不管怎樣，我都想告訴大家一點，做什么事情都不要擔(dān)心太多，找一個看似合乎情理的借口讓自己不去做、不去面對，其實很多時候都是在逃避一次機會，也許是成長、突破、上進......)，我之所以選擇參加，就是演講這件事情它讓我感到害怕了，想做一個成功的人必須克服內(nèi)心的恐懼，面對恐懼是最直接有效的方法，如果是男人更應(yīng)該如此。
雖然我在參加這次演講前，做了很多看似充足的準(zhǔn)備，但還是的總結(jié)一下自己。
首先，我參加這次演講對我來講第一只是個稱呼，雖然是首次參加，我對自己還是定了一個目標(biāo)，要參加就做(我不僅僅去拿第一就夠了，我還得盡全力做得，在這個演講比賽中也許我拿了第一，但是山外有山、人外有人，必須將第一的觀念放棄，要盡全力去爭取做得，不僅要是第一，還的盡全力去做其它平臺的第一)。
我失敗原因有三點：
第一、準(zhǔn)備不充分。上臺演講時將演講的標(biāo)題說反;演講太激情造成忘詞;重復(fù)剛才說過的話語。
第二、對演講不夠了解。演講中太過激情，適得其反;演講中肢體語言給人的感覺不協(xié)調(diào)。
第三：準(zhǔn)備的資料太真實。我發(fā)現(xiàn)大多得獎選手，都不是自己內(nèi)心真實的感言，涵蓋了太多網(wǎng)絡(luò)上的積累，所以只要懂得朗誦一篇文章的人都可以做的很好，真實的體會也得結(jié)合大眾文化素養(yǎng)。
第四：自己太在乎分享而不重視它是一次機會。我在準(zhǔn)備材料的時候就是選材自己的經(jīng)歷，希望把自己經(jīng)歷的不良習(xí)慣和成長經(jīng)歷和大家分享一下，讓大家不要和我一樣經(jīng)歷痛苦，能夠意識到學(xué)習(xí)和把握機會的重要性，但是好像太異想天開，取得效果甚微。
僅總結(jié)上訴問題，人總會找到成功方法的一天，但是不管怎樣都要抱著請教求知的態(tài)度去面對，世上每一個人都有故事，只要你用心去發(fā)現(xiàn)和體會，他都有你取經(jīng)的地方。不想自己經(jīng)歷太多痛苦，就多學(xué)習(xí)，做好計劃，相信自己的決定，堅持走下去，不管結(jié)果怎樣，只要你深信不已，總有一天你會成功。
演講后的心得篇七
2015年11月22日，我們來到了熱帶
雨
林地區(qū)，走進了孔雀的故鄉(xiāng)，走進了野象的家園，走進了美麗的西雙版納州景洪市。同時，這也標(biāo)志著“三生教育”巡回演講走完半個云南省了，我們成功的打響第十一站——版納站!
下午三點，演講在州一中足球場正式開始。到場的有州一中除直播班以外全體師生和市一中八百多名師生。大會由州教育局副局長李超主持。雖然烈日當(dāng)頭，可
同學(xué)
們不懼炎熱!不斷地戰(zhàn)勝自我!不斷地抗擊挫折!不斷地升華自我!都隨著蔡老師演講的故事“走了一槽”!對人生價值更加深刻的認(rèn)識了一次!
蔡老師那詼諧語言，動人的故事，都讓孩子們笑聲不斷!掌聲不斷!而這次演講會里，同學(xué)是最積極互動的了，蔡老師一提出問題來，下面就變成搶答了，而且答案都很獨特，有一定的深度!這次演講也得到了同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可，會后主動向蔡老師要簽名，主動與蔡老師交流今天
學(xué)習(xí)
的一些心得!
其中，有一位男同學(xué)就說到自己在假期打工的故事!當(dāng)時是爸媽強迫的，很不理解爸媽的意思，可今天聽了蔡老師的故事才知道爸媽的用心良苦!這是鍛煉我們的責(zé)任感!塑造我們正確的價值觀!做我們力所能及的事!
同時，在這我們也呼吁當(dāng)代青少年們負(fù)起責(zé)任來，在學(xué)校我們努力學(xué)好知識，在家做我們力所能及的事，為我們美好的社會貢獻(xiàn)自己那綿薄之力。
前些天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織我們?nèi)w教師通過視頻會議學(xué)習(xí)《走進蘇霍姆林斯基，走時教師職業(yè)的
幸福
》報告，讓我對教育工作有了更深的認(rèn)識。教師被譽為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，是無私的。面對這些
贊美
和敬仰，作為一名教師無疑是自豪的。但
怎樣
才能做一名優(yōu)秀的教師呢?聽后感受頗深：
首先，作為一名教師必須不斷學(xué)習(xí)，不斷讀書，讀書不是為了應(yīng)付明天的教學(xué)，而是發(fā)自內(nèi)心的需要和對知識的渴求，我們只有自己擁有了廣博的知識，創(chuàng)新的思維，然后才能教出具有廣博知識，能力突出的學(xué)生來，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
其次，教師心中要有
愛
，沒有愛就不可能成為一位優(yōu)秀的教師。一位老師只有關(guān)愛自己的學(xué)生，愛著自己的事業(yè)，才會平等的對待每個學(xué)生，才能成為學(xué)生的朋友，沒有足夠的愛心，就不會，也不可能與學(xué)生進行正常的交流，就沒有辦法了解學(xué)生，幫助學(xué)生。批評和漫罵是無效的，和風(fēng)細(xì)雨卻是能夠滋潤學(xué)生的
心靈
。愛是一種信任，是老師對學(xué)生的信任，也是學(xué)生對老師的信任;愛是一種鞭策，在勉勵學(xué)生的同時，也在激勵著老師們;愛更是我們老師教育的`過程。
其實，所有的學(xué)生都需要我們的關(guān)愛，只有我們從現(xiàn)在做起，細(xì)心的觀察每個學(xué)生，我想，學(xué)生肯定也會感受到我們的關(guān)心，那不僅是學(xué)生會進步，我們自己肯定也是受益匪淺。一位名人說過：“沒有愛就沒有教育，不會愛學(xué)生的教師絕不是好老師?！庇纱宋覀兛梢灾雷鲆幻媒處煴仨氂袗坌?。
最后老師要有一顆能包容天地的心。對于我們教師來說，往往容易形成一個思維定勢，和學(xué)生交談：不自覺的總以教育者的身份，居高臨下，或者批評或者教育，或者指點人生迷津，或者指出缺點和失誤，可是事與愿違，學(xué)生往往并不領(lǐng)情，有時甚至產(chǎn)生逆反心理，拒絕老師的說教，走到事物的反面，作為教師特別是班主任老師如何調(diào)整好自己的心態(tài)，轉(zhuǎn)變自己的觀念，尤為重要，只有成為學(xué)生的良師益友，學(xué)會賞識學(xué)生。在評價學(xué)生中，你要能保持鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)的傾向，使學(xué)生自信，獲得
勇氣
，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和興趣;學(xué)生犯錯時，能給學(xué)生一個臺階下，當(dāng)學(xué)生取得
成績
時，別忘了給學(xué)生送上一片掌聲;學(xué)生有疑難時，老師是學(xué)生最真誠的朋友;當(dāng)學(xué)生大膽表現(xiàn)自己時，老師是最好的機會提供者和欣賞者。教師潛在的人格魅力會深深地感染學(xué)生，真誠的贊美、友善的態(tài)度中時刻不忘對學(xué)生有一顆寬容的心。
演講后的心得篇八
（一）。
感恩演講主要是講如何去感恩祖國，感恩老師，感恩父母，感恩他人。
跟恩祖國，給我們這么好的家；感恩老師，帶我們進入知識的海洋；感恩父母，對我們無微不至的照顧。
當(dāng)我們做錯事時，教育我們的是父母；當(dāng)我們不開心時，發(fā)泄的對象是父母。我們放學(xué)回來，迎接著我們的是父母為準(zhǔn)備的可口的飯菜。我們今天的幸福都是父母給予的，哪怕父母下班后，我們來上一句真誠的問候，父母也就心滿意足了。
作為一名小學(xué)生，就應(yīng)該學(xué)會感恩，感恩自己身邊的一切一切。
（二）。
這次令人難忘的演講，教給我們學(xué)會愛國、愛老師、愛父母，現(xiàn)在我想談?wù)剱鄹改傅膯栴}。
曾聽過這樣一句話“這世上，除了父母，沒有人有義務(wù)愛你”。的確，父母給了我們太多，這輩子讓我們感恩不盡。而現(xiàn)在的我們想成為孝子，不過是讓父母少生氣、少擔(dān)心。如果能夠盡量幫父母做點家務(wù)，就算是孝子了。
可有的人，連這些都做不到，成天無心學(xué)習(xí)，惹是生非，讓父母四處道歉，求得別人原諒，又要花錢找人補習(xí)……這種孩子真是在用刀割父母的心??！
我想到了古今的紈绔子弟，秦二世、劉禪、李天一……他們的父輩都取得了偉大的成就，雖然他們都受到了良好的教育，卻不務(wù)正業(yè)，胡作非為，揮霍無度，他們就是不孝之人。百善孝為先，孝心能感天，能動地，孝敬父母的人，才算是個好人。
我提議，以聽這次演講為起點，讓我們一起在孝的跑道上賽跑，用自己的行動，表達(dá)對父母的愛。父母不圖你為家做多大貢獻(xiàn)，只要你在父母下班回家，做完飯后，道一句：“媽媽，辛苦了！”有空時，多握握父母的手，給父母泡壺茶，洗次腳，讓他們感受到我們的愛。最重要的是在學(xué)習(xí)上努力，讓父母少操心?，F(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大后報答父母。當(dāng)父母看著我們一天天長大，學(xué)習(xí)一天天進步，他們肯定會露出欣慰的笑容的'。
誰言寸草心，報得三春暉。孝心，是百善之本，讓我們在以后的歲月中，多與父母交流思想，多關(guān)心父母的感受，讓父母時刻感受到子女的關(guān)愛。
（三）。
范紅偉老師在我們學(xué)校做了一場感恩教育演講，引人深思。
我現(xiàn)在上初中了，之前那么多年一直依賴于家長，一直過著飯來張口衣來伸手的日子，媽媽每天中午晚上給我送飯；每天晚上七點多騎自行車四十多分鐘到學(xué)校接我，風(fēng)雨無阻，在寒冷的冬天也一樣。即使看到媽媽在雪地上凍得鼻子耳朵都紅彤彤的我也沒意識到感恩！(.)甚至有的時候還和媽媽吵架即使看到這類文章也只是像旁觀人一樣一笑而過?？墒悄翘旆独蠋煹难葜v卻深深的震撼了我。他講了一個故事，母親永遠(yuǎn)是無條件愛孩子的，無論多苦多累她總是心甘情愿，遇到孩子愛吃的菜自己總是說吃飽了，在孩子睡覺之前總說自己不困即使上班累的腰酸背痛。范老師的演講讓我深刻的反省了自己，看到以前自己的無知和媽媽無私的奉獻(xiàn)，看到了媽媽已經(jīng)變粗糙了的雙手，看著慢慢白了的頭發(fā)，看著雙目中的思思疲憊。我抱著媽媽痛哭，我感覺到了后悔不該自責(zé)我對不起媽媽。聽完演講，我大聲的對我媽媽說出了一聲：媽媽，我愛你。
上小學(xué)時因為我們班主任管我們特別嚴(yán)，經(jīng)常讓我們罰站成天板著一張臉。這讓我很不喜歡她，經(jīng)常跟她對著干，她也經(jīng)常說我。聽完范紅偉老師的演講之后我明白了我們班主任是非常愛我們的，所以才會對我們嚴(yán)格，希望我們成才，范老師說：你們應(yīng)該愛現(xiàn)在管你們的人，那是真心愛你的人。原來一直盯著老師的嚴(yán)格，其實她非常愛我們，因為我媽媽接我回家晚，老師經(jīng)常陪我一起等。在冬天天黑的特別早，老師放棄早回家和家人在一起的時間而陪著我，我原來有時還覺得煩，可是現(xiàn)在想想如果不是老師當(dāng)時陪著我，在寒冷的冬天外面漆黑一片真不知道怎么過下去。聽完范紅偉老師的演講我認(rèn)識到了自己原來的種種不足，知道老師家長的苦苦衷心，知道她們愛我們愛的深刻。聽完演講后我就馬上給老師打了個電話告訴老師：張老師，我愛你！
人總問：你愛祖國么？我們當(dāng)然回答：愛?？墒菑膩頉]有深刻的體會到祖國對我們的愛。前一陣?yán)葋啈?zhàn)爭爆發(fā)，困在利比亞的中國人被中國派去的飛機輪船馬上送回國。當(dāng)機場上滿滿都是人的時候只有中國的飛機先來借自己的孩子，當(dāng)時被困的人員后來被問到上機后的感想，他們只說我愛祖國，我愛祖國，一遍遍的重復(fù)著我愛祖國！這是我感覺到了中國的強大，身為中國人的驕傲。在范老師的演講中我們感受到了他作為中國人的驕傲，那種自豪感是什么都代替不了的。我愛祖國，我們都愛祖國，我們?yōu)槭侵腥A兒女而驕傲，自豪！
演講后的心得篇九
各位家長、同學(xué)們：
大家好！
我是__。作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習(xí)效率的想法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才能主動學(xué)習(xí)，為夢想打拼！這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。
上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。
假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識復(fù)習(xí)幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助;積極預(yù)習(xí)新知也很重要，等到學(xué)的時候，便一點就通了。
同學(xué)們，這只是我的個人想法，為了美好的明天，加油吧！
演講后的心得篇十
4月27日，我很榮幸參加了教育局組織的“三名”教師培訓(xùn)，有幸聽了涂煥應(yīng)副局長的專題講座《把上好每一節(jié)課作為自己從事教育事業(yè)一生的使命》，使我對教育的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變。我認(rèn)真聽課，勤記筆記，積極思考，受益匪淺。涂老師對于教育事業(yè)的熱愛，對于教育規(guī)律的深入探索，對于工作的精益求精的敬業(yè)精神以及他那淵博的知識、和藹的態(tài)度、謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，給我留下了深刻而美好的印象。我一直在思考，我什么時候才能達(dá)到像涂老師那樣的高度。他的見解是那么的深邃，他的想法是那樣的恰到好處，他的課給我很大的啟發(fā)。
一、教師要優(yōu)秀，就必須注重細(xì)節(jié)。
涂老師在講座時強調(diào)：老師要講好每一節(jié)課，因為學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地就是課堂。在課堂上要注意每個細(xì)節(jié)的把握，譬如：上課板書的位置、板書所寫的內(nèi)容等。今后，我一定要時刻注意自己的一言一行，多讀書、多請教，爭取不讓自己的教育教學(xué)工作在細(xì)節(jié)上出問題。
二、教師是主主導(dǎo)、學(xué)生是主體。
式的滿堂灌。
三、師生人格的平等。
雖然師生在學(xué)識、年齡、經(jīng)驗等上存在不對等，但他們的人格是對等的，所以在教育教學(xué)過程中，絕不能做出有損學(xué)生人格的事情，譬如：體罰、侮辱學(xué)生。教師一定要謹(jǐn)言身行，別傷害他們幼小的脆弱的心靈。
四、對教育的態(tài)度要端正。
涂老師說，現(xiàn)在教師對教育存在著三種態(tài)度，即把教育當(dāng)作事業(yè)做，就能做出成績，是成為專家、學(xué)者型教師的必備條件;把教育當(dāng)作職業(yè)來做，可能成為一名合格的教師;還有一種把教育當(dāng)作產(chǎn)業(yè)來做的，那就是對學(xué)生的一種犯罪，是對教育的褻瀆。我一定要把事業(yè)當(dāng)作自己一生的事業(yè)，認(rèn)真對待學(xué)生，認(rèn)真對待每一項工作，對教育始終抱有一種敬畏之心。
五、努力提高自己的素質(zhì)，做一個合格的教師。
涂老師講到，新時代的教師要有較高的思想覺悟，對歷史和現(xiàn)實能正確地看待，具有敬業(yè)精神，較強的競爭意識，善于與人合作，具有健康的心理狀態(tài)和身體素質(zhì)，這是對教師基本的要求，作為一名“三名”培養(yǎng)對象，我要多讀書、多請教，努力提高自己的素質(zhì)。
六、教師要勤思考，勤動筆。
教師要想提高自己，在工作中做出成績就必須在自己的教育教學(xué)工作中，勤思考，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，并把自己稍縱即逝的思想火花記下來，形成自己的教育教學(xué)思想。
七、成為名師的方法。
涂老師在講座的最后，給我們這些“三名”培養(yǎng)對象提出了一些成為名師的建議：要多觀察，勤反思、多換位思考、多尊重學(xué)生，做到教學(xué)相長。
通過這次涂老師的講座，給我很深的觸動，讓我明白了我離名師的標(biāo)準(zhǔn)還差很很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，在今后的工作中，我要把這次學(xué)到的東西盡快地內(nèi)化為自己的東西，運用到教育教學(xué)過程中去，結(jié)合自己的實際情況，努力向同行學(xué)習(xí)請教，多讀書、學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念，讓自己更加進一步接近名師的要求。
演講后的心得篇十一
做完法制演講后的心得體會，折射出了每個人對法律和法治的理解、認(rèn)識和貢獻(xiàn)。作為一位年輕人，我希望通過這次法制演講的經(jīng)歷，更深入地了解法律法規(guī)，體會法治的作用和價值，從而在日常生活中更好地遵循法規(guī)、維護法律權(quán)益。
二、體會。
在這次法制演講中，我對“法律是用來保護人民權(quán)益”的理解有了更全面深刻的認(rèn)識。作為一個公民，我應(yīng)該遵循法律，不僅是因為法律是社會規(guī)則的體現(xiàn)，更是因為法律是保護社會公正、平等、和諧的基礎(chǔ)。
同時，我也意識到了法治對于社會發(fā)展的重要作用。法治不僅僅是眼前的利益，更是非常必要的長遠(yuǎn)投資，它影響著社會整體的環(huán)境和氛圍，鼓舞人們斗志，推進社會進步。因此，我們每個人都應(yīng)該通過法制教育，從小樹立正確的法治觀念，在日后的成長發(fā)展中，以法治為依托不斷提高自身素質(zhì)以及對法律的認(rèn)識與遵守。
三、啟示。
法制演講讓我明白，法律是面向全體人民的，但同時也是面向每個個體的。它不僅是一種規(guī)則，更是一種道德。在社會生活中，我們常常會遇到各種各樣的問題，只有建立起正確的法律觀念，才能清晰理解和判斷問題，并相應(yīng)地應(yīng)對。
作為一個成年人，我們更應(yīng)該關(guān)注身邊的法律問題，并積極參與社區(qū)建設(shè)和自治，為保障我們的安全、繁榮、和諧做自己的一份力量。每個人都能為社會的法治環(huán)境做貢獻(xiàn)，盡自己所能，改善自己的社會環(huán)境。
四、努力。
法制演講的體會，讓我對世界充滿信心，我們每一個人都有可能成為社會的義務(wù)守護者。我們可以通過自己的言辭和行為，傳遞法治理念，強化社會帶法意識，倡導(dǎo)守法、講規(guī)矩、明辨是非的行為準(zhǔn)則，讓社會更美好，更和諧。
因此，我們應(yīng)該積極參加法制教育，盡力提高自己的法律意識，避免違法行為，努力從身邊的小事做起，維護社區(qū)的安寧和諧，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。
五、結(jié)語。
通過這次法制演講的經(jīng)歷，我更加深刻地認(rèn)識到法律在社會發(fā)展中的重要地位和作用，以及形成良好的社會氣氛和價值觀的必要性。我們每個人都應(yīng)該熱愛法律、尊重法律，在日常生活中貫徹法律精神，為構(gòu)建法治社會、維護社會穩(wěn)定、促進國家發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們牢記法治宗旨，認(rèn)真落實黨和國家法律政策，維護全社會的法制權(quán)益，為人類社會繁榮進步貢獻(xiàn)自己的力量。
演講后的心得篇十二
法制教育作為一項重要的教育內(nèi)容，是每個公民應(yīng)該關(guān)注的話題。作為一名演講者，我參加了學(xué)校法制演講比賽，并成功完成了我的演講任務(wù)。通過這次演講，我深深地認(rèn)識到了法律在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾浴Ｔ谶@篇文章中，我將分享我的一些心得和體會。
第二段：法制教育讓我們更加了解法律。
法律是一個相對陌生的話題，多數(shù)人通常都不會主動關(guān)注。然而，參加法制教育可以讓我們了解法律的基本知識和條款，這對于公民來說非常重要。正確理解各種法律條款和法規(guī)，可以避免我們不必要的麻煩和法律風(fēng)險。我在演講過程中深刻體會到，更多的人需要了解法律的相關(guān)內(nèi)容才能避免此類狀況。
第三段：法制教育讓我們更加自信。
很多人在面對法律問題時，都會感到迷惑和不安。然而，通過法制教育的學(xué)習(xí)和理解，我們可以更加自信地應(yīng)對法律問題。比如說，如果我們知道了與自己相關(guān)的法律條款，那么即使遇到了法律問題，我們也能夠沉著應(yīng)對，自信地與問題相處。
法制教育不僅僅是對個人的啟發(fā)，它還可以促進社會發(fā)展和法治建設(shè)。事實上，在日常生活中，很多犯罪行為都與人們?nèi)狈Ψ梢庾R有關(guān)，而這正是法制教育所應(yīng)該關(guān)注的內(nèi)容。通過合理的法制教育，我們可以在攻克各種犯罪行為的同時，也為司法體系的健康發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)語。
總的來說，法制教育對于每個公民來說都是必要的。它為我們提供了正確的法律觀念和法律知識，有助于我們更加出色地完成人生的旅程。同時，也能在很大程度上推動社會的發(fā)展和法律制度的健康發(fā)展。我希望每個人都能重視法制教育并加以實踐，讓我們共同推進法律社會和法治的進步。
演講后的心得篇十三
在觀看完一場精彩的老師演講后，我深有感觸地體會到了一個好老師的重要性。好的老師不僅僅是教會我們知識，更重要的是引導(dǎo)我們思考，激發(fā)我們的潛能，并且給予我們足夠的關(guān)愛和鼓勵。以下是我對這次演講的一些心得體會。
首先，我深深地感受到好老師的輔導(dǎo)的重要性。在演講中，老師不僅僅是簡單地傳授知識，更是通過豐富的故事和親身經(jīng)歷，將知識融入到生活中，讓我們更加深入地理解。同時，老師還鼓勵我們自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這讓我意識到，在學(xué)習(xí)的道路上，有一個好的老師的指導(dǎo)是無比重要的。
其次，老師在演講中強調(diào)了學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。他說：“學(xué)習(xí)不是應(yīng)付考試，而是一種對未來生活的投資?！边@句話讓我深思，我意識到學(xué)習(xí)不僅僅是為了得到好成績，更是為了將來的發(fā)展。一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度決定了他的成功與否。所以我們要積極主動地學(xué)習(xí)，保持好奇心，學(xué)會思考，培養(yǎng)自信心和解決問題的能力。這些都是我們成長道路上必不可少的素質(zhì)。
第三，我深感老師在演講中所強調(diào)的品德教育的重要性。他說：“有良好的品德才能成為一個真正的優(yōu)秀人才。”他講述了一些品德高尚的人物事跡，這讓我深受啟發(fā)。在學(xué)習(xí)知識的同時，我們也要注重培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)，懂得感恩、尊重他人，善良正直，為人師表，才能成為一個有價值的人。這堂課讓我更加明白，我們的成功不僅僅是靠知識，更要依靠良好的行為和品德。
第四，老師在演講中提到了要樹立正確的人生觀和價值觀。他說：“人生不是一場競爭，而是一場與自己的較量?！边@句話讓我豁然開朗。許多人為了超越他人而努力，追求功成名就，而忽略了自己的內(nèi)心需求。而應(yīng)該更加關(guān)注自己的內(nèi)心，明確自己想要的是什么，追求真正的幸福。每個人都應(yīng)該有自己的夢想和追求，不盲目追隨他人，要有自己的獨特性和個性。
最后，我深感老師在演講中所傳達(dá)的關(guān)愛之情。老師說：“一個真正的好老師是無私地付出，全心全意為學(xué)生服務(wù)的?！边@句話讓我想起了自己的老師們，他們常常下課后加班為我們批改作業(yè)，答疑解惑；他們會耐心的傾聽、關(guān)心我們的困惑和苦惱。他們舍小家顧大家，用心呵護我們的成長。正是因為老師的關(guān)愛，我們才有了經(jīng)驗和智慧，才能在漫漫求知的旅途中不斷前行。
在老師演講后，我深深地感受到了好老師的重要性，他們給予我們的不僅僅是知識，更是一種引領(lǐng)和激勵。我們應(yīng)該感恩老師的辛勤付出，不忘他們的教誨，在學(xué)習(xí)中保持好奇心與激情，培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀，注重品德修養(yǎng)，用自己的努力和付出，回報老師的關(guān)愛和期望，成為一個有價值、有品德的人。
演講后的心得篇十四
作為一名學(xué)生，我有幸參加了一場精彩的老師演講。這場演講給我留下了深刻的印象，讓我對教育有了全新的認(rèn)識和體會。在聽完演講后，我感慨萬分，內(nèi)心產(chǎn)生了許多思考和啟發(fā)。以下是我對這場演講的心得體會。
首先，這場演講讓我意識到了教育的重要性。演講中，老師強調(diào)了教育對于個體和社會的影響。他指出，教育不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生完善的人格、合理的價值觀和積極的思維方式。只有通過教育，我們才能培養(yǎng)出有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)奈磥砉瘛＿@讓我深刻認(rèn)識到，作為學(xué)生，我們要珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會，不僅要追求優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績，更要追求全面發(fā)展的目標(biāo)。
其次，演講中展示的教育方式給我留下了深刻印象。老師在演講中分享了他多年來積累的教學(xué)經(jīng)驗和思考。他強調(diào)了互動教學(xué)的重要性，鼓勵學(xué)生積極參與課堂討論和思考。他還分享了一些啟發(fā)性的案例和實踐，給了我很多教育方面的啟示。這讓我明白了教育不應(yīng)該是單向度的知識傳授，而是要激發(fā)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)和思考。只有在積極的互動中，我們才能更好地掌握知識，形成獨立思考的能力。
再次，演講中的教育理念讓我受益匪淺。老師強調(diào)了個性化教育的重要性。他指出每個學(xué)生都是獨一無二的個體，需要因材施教，專注培養(yǎng)每個學(xué)生的優(yōu)勢和潛能。他還提醒我們不要把學(xué)生的評價僅僅建立在分?jǐn)?shù)上，要通過多樣化的評估方式，了解學(xué)生的全貌。這讓我明白了教育不是追求排名和標(biāo)準(zhǔn)化的結(jié)果，而是要挖掘?qū)W生的個體差異，讓每個學(xué)生都能發(fā)光發(fā)熱。
最后，演講中強調(diào)的教育的社會責(zé)任感讓我深思。老師分享了他認(rèn)為教育者的責(zé)任是要培養(yǎng)出有社會責(zé)任感的學(xué)生。他強調(diào)了要注重學(xué)生的品德和社會意識的培養(yǎng)，讓學(xué)生明白自己的角色和責(zé)任。同時，他也提醒我們，作為受過良好教育的人，要積極回饋社會，關(guān)心和幫助那些沒有得到機會的人。這讓我明白了作為學(xué)生不僅要追求個人的成就，更要關(guān)注社會和他人的需要，承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任。
總結(jié)起來，這場老師演講給我留下了深刻印象，讓我重新認(rèn)識到教育的重要性，了解到教育的多樣化和個性化。這次演講讓我思考了自己作為學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，并且對我以后的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生了積極的影響。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們能夠?qū)⑦@些教育理念和思想付諸行動，為自己和社會創(chuàng)造更美好的未來。
演講后的心得篇十五
聽完一場精彩的演講后，我深受啟發(fā)和感動。這是一場關(guān)于教育的演講，由一位經(jīng)驗豐富的老師主講。他從自己多年的教學(xué)經(jīng)驗出發(fā)，深入剖析了當(dāng)今教育問題，并提出自己的觀點和建議。在聽完他的演講后，我對教育的理解和認(rèn)識發(fā)生了很大的改變和提升。
首先，老師提到了教育的本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。他引用了一句名言：“不是教育制度能改變社會，而是教育者能改變世界?！蔽疑钜詾槿弧，F(xiàn)如今，社會在迅速發(fā)展，知識的更新速度也越來越快。如果我們的教育只注重灌輸知識，而忽視了學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)，那么他們將難以適應(yīng)未來社會的發(fā)展。因此，我們的教育應(yīng)該摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力和發(fā)散思維能力，讓他們在充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會中脫穎而出。
其次，老師強調(diào)了情感教育的重要性。他認(rèn)為，教育不僅僅是知識的傳遞，更重要的是塑造學(xué)生的品格和情操。在學(xué)生成長的過程中，他們需要得到老師的關(guān)懷和鼓勵，以及正確的價值觀引導(dǎo)。教師不僅是知識的傳授者，更是學(xué)生的引路人和朋友。只有在良好的情感氛圍下，學(xué)生才能更好地學(xué)習(xí)和成長。因此，我們的教師要用心去理解每個學(xué)生，根據(jù)他們的特點和需求，制定合適的教學(xué)策略，做到因材施教。
第三，老師呼吁教師要保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提升自己的教育能力。他說：“教師就是永遠(yuǎn)學(xué)生，永遠(yuǎn)是追求知識的人?！苯逃且豁椮?zé)任重大且永無止境的事業(yè)。在這個信息爆炸的時代，教師要及時了解最新的教育理論和方法，不斷拓寬自己的學(xué)識面和教學(xué)技能。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進步，為學(xué)生成長提供更好的教育資源和指導(dǎo)。
第四，老師強調(diào)了師生之間的互動和合作。他說：“在課堂上，教師是學(xué)生的指導(dǎo)者和引路人，而學(xué)生則是知識的主人和創(chuàng)造者?！边@句話深深觸動了我。我們過去常常是被動地接受知識，而很少有機會去思考和探索。在今后的學(xué)習(xí)過程中，我們要積極主動地與老師互動，提出問題，表達(dá)觀點，從而更好地理解和掌握知識。同時，老師也應(yīng)該傾聽學(xué)生的聲音，不斷改進教學(xué)方法和內(nèi)容，以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的滿意度。
最后，老師強調(diào)了教育的使命和價值。他說：“教育是一項偉大的事業(yè)，我們的目標(biāo)是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有創(chuàng)新能力的國家棟梁之才?！泵恳粋€教師都應(yīng)該為此而努力。教育是傳承和發(fā)展文明的橋梁，也是社會進步和繁榮的關(guān)鍵。我們要始終保持對教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任感，用心去教育每一位學(xué)生，為他們的成長和未來負(fù)責(zé)。
聽完這場演講，我對教育的理解和認(rèn)識得到了更新和深化。我深刻體會到，教育是一門藝術(shù)，是創(chuàng)造美好未來的鑰匙。作為新時代的學(xué)生，我要從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)和進步，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和情感品質(zhì)。我希望將來有一天，也能成為一位優(yōu)秀的教師，用我所學(xué)所知去影響和改變更多的人，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
演講后的心得篇十六
演講是一種藝術(shù)，也是一種技巧。作為一個演講者，我有幸能夠進行各種場合的演講，與觀眾分享我的觀點和見解。每當(dāng)演講結(jié)束時，我總會有一些心得和體會，這些體會深深地影響著我。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，并介紹我在演講結(jié)束后的一些思考。
首先，演講結(jié)束后，我總是感到一種滿足感。這種滿足感來自于我對演講內(nèi)容和表達(dá)的努力和投入所帶來的成果。在演講中，我會盡力準(zhǔn)備和構(gòu)思，確保呈現(xiàn)給觀眾的是一個有邏輯結(jié)構(gòu)和清晰思路的演講。當(dāng)我看到觀眾積極參與，聽眾們對我的演講有所啟發(fā)時，我感到非常自豪和滿足。這種滿足感是對我演講技巧和表達(dá)能力的肯定，也是對我觀點和見解的認(rèn)可。
其次，演講結(jié)束后，我總是反思自己的表現(xiàn)，并思考如何改進。回顧整個演講過程，我會思考我在演講中是否用了恰當(dāng)?shù)难赞o和手勢，是否抓住了觀眾的注意力，以及我的演講是否流利和有吸引力。通過反思，我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并尋找改進的方法。我相信任何演講者都需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷改進自己的演講技巧，這樣才能更好地與觀眾溝通和傳達(dá)自己的觀點。
第三，演講結(jié)束后，我會溝通觀眾的反饋，并與他們交流。觀眾的反饋對我來說非常重要，因為他們可以提供有關(guān)我演講的真實反應(yīng)和建議。他們的反饋可以幫助我發(fā)現(xiàn)自己在表達(dá)上可能存在的問題，并幫助我更好地理解觀眾的需求和期望。通過與觀眾交流，我能夠建立更好的溝通和聯(lián)系，同時也能夠更好地理解人們對于特定主題和問題的關(guān)注點。
另外，演講結(jié)束后，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的演講技巧。演講是一門終身學(xué)習(xí)的藝術(shù)，它需要不斷地提升和完善。每次演講結(jié)束后，我會回顧自己的演講內(nèi)容和表現(xiàn)，然后定下下一步的學(xué)習(xí)計劃。我會尋找演講方面的資源，如書籍、文章和視頻，以提高我的演講技巧和表達(dá)能力。我也會參加演講工作坊和培訓(xùn)課程，以與其他演講者分享經(jīng)驗和學(xué)習(xí)。
最后，演講結(jié)束后，我會感謝所有聽眾和支持我的人。沒有觀眾們的參與和鼓勵，我無法有一個成功的演講。我會向他們表達(dá)我的感謝和對他們的尊重。除了感謝，我也會收集觀眾的聯(lián)系信息，以便與他們建立長期的合作和溝通。觀眾的支持是我繼續(xù)前進和發(fā)展的動力，我很珍惜與他們的聯(lián)系。
總而言之，演講結(jié)束后的心得體會是演講者進步的關(guān)鍵。通過總結(jié)經(jīng)驗、反思表現(xiàn)、與觀眾交流并持續(xù)學(xué)習(xí)，我能夠更好地改進自己的演講技巧和表達(dá)能力。同時，我也學(xué)會了珍視觀眾的支持和以謙遜和感恩的心態(tài)對待每一次演講機會。我相信，只要不斷努力和提高，我會成為一個更好的演講者，為觀眾們帶來更多的啟發(fā)和共鳴。
演講后的心得篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們：
大家下午好！
如果人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成美好的人間！愛，是世間最美好的東西，愛，讓整個世界充滿著幸福，洋溢著和諧！在我們享受愛的時候，更不能忘記了去感恩，感恩那些付出愛的人，感恩那些讓社會更美好的人！
感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田；感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進??！現(xiàn)在，公司“恩情頌”演講比賽即將開始，讓我們傾聽參賽人員是怎樣為我們進行演繹的。
首先，我向大家介紹今天到場的評委，他們是……。
讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。
在比賽開始之前，向大家介紹比賽的評分細(xì)則。此次演講比賽采用10分制，評委的平均分為人員的最后得分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)為：
1、主題鮮明，情感真實。（3分）。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，能夠脫稿演講。（3分）。
3、表情自然，舉止大方。（2分）。
4、演講富有感染力。（1分）。
5、時間控制在4—6分鐘內(nèi)。（1分）。
謝謝1號人員的演講，下面有請2號人員上場，他是來自采礦車間的何敬榮，他演講的題目是《擁有一顆感恩的心》，大家歡迎！
謝謝2號人員。1號人員的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，1號人員的最后得分為……下面有請3號人員，他是來自運輸三隊的曾強，他演講的題目是《學(xué)會感恩》，大家歡迎！
大家歡迎！
大家歡迎！
大家歡迎！
大家歡迎！
大家歡迎！
大家歡迎！
大家歡迎！
大家歡迎！
隨著我由主持人到人員、再由人員到主持人的角色轉(zhuǎn)換，今天的演講已經(jīng)告一段落。比賽的結(jié)果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉。在工作人員緊張的統(tǒng)分和排序期間，有請我們今天的特邀佳賓、也是我們公司的老領(lǐng)導(dǎo)、博宏公司黨委工作部部長……為人員們的表現(xiàn)進行點評。請！
謝謝…部長的精彩點評。下面有請公司黨委書記……為今天人員們的表現(xiàn)作點評。請！
謝謝…書記的點評。好，現(xiàn)在工作人員的統(tǒng)分結(jié)果已經(jīng)出來了，我們今天的比賽也到了最讓人激動和興奮的時刻。下面我宣布，獲得今天演講比賽三等獎的人員是：……號人員……、……號人員……、……號人員……有請公司副經(jīng)理……、……、……為他們頒獎！
獲得今天演講比賽二等獎的人員是：……號人員……、……號人員……有請公司經(jīng)理……、黨委書記……為他們頒獎！
獲得今天演講比賽一等獎的人員是：……號人員……有請博宏公司黨委工作部部長……為他頒獎！
（結(jié)束語）：感恩于心，感謝以行！今天的各位參賽人員用精彩的演講帶給了我們啟示，那就是要做一個感恩父母、感恩企業(yè)、感恩社會的人。懂得感恩，就會真情永在；懂得感恩，就會真愛永存；懂得感恩，就會斗志不?。欢酶卸?，就會幸福常伴。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的企業(yè)變得更加美好、文明、積極、健康、有序，使集團公司、博宏公司和石灰礦業(yè)公司的未來變得更加美好和燦爛，使我們的企業(yè)、我們的社會變得更加平安和諧！
演講后的心得篇十八
演講是一種向他人傳遞思想、觀點和情感的藝術(shù)表達(dá)方式，是一種能力的考驗和展示。當(dāng)演講結(jié)束后，我們不應(yīng)止步于簡單總結(jié)，更應(yīng)向內(nèi)深思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以便在演講的道路上不斷進步。下面通過五個連貫的段落，我將分享我在演講結(jié)束后的心得體會。
首先，我發(fā)現(xiàn)演講結(jié)束后的反思是非常重要的?；貞浹葜v過程，我發(fā)現(xiàn)在言語表達(dá)方面還有很大的提升空間。在演講過程中，我有時候會用一些不恰當(dāng)?shù)脑~匯，導(dǎo)致我的觀點表達(dá)不夠明確，聽眾很難理解我的意思。此外，我還發(fā)現(xiàn)自己的語速有時過快，在快速的表達(dá)中忽略了停頓和抑揚頓挫的運用。因此，我決定以后在演講前多做準(zhǔn)備，熟悉自己要表達(dá)的內(nèi)容，并在表達(dá)中注重詞匯的準(zhǔn)確性和語速的把握，以便更好地傳達(dá)我的思想和觀點。
其次，我認(rèn)識到演講結(jié)束后的反饋是非常有價值的。在演講過后，我向聽眾征求了他們對我的演講的意見和建議。通過聽眾的反饋，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我演講時有時表情過于僵硬，缺乏親和力，在與聽眾的互動上做得不夠好。這給我留下了深刻的印象，我意識到在演講過程中，與聽眾的互動非常重要。因此，我決定加強自己與聽眾的溝通，注意表情和肢體語言的使用，增加與聽眾的互動，以增強演講的親和力。
第三，我發(fā)現(xiàn)演講結(jié)束后的自我總結(jié)是必要的。在演講結(jié)束后，我反思了自己的演講技巧和表達(dá)能力。我發(fā)現(xiàn)自己在演講中有時會緊張，導(dǎo)致思維和表達(dá)不夠流暢。為了克服緊張感，我決定加強演講練習(xí)，增強自信心。另外，我還意識到在演講中應(yīng)該注重邏輯性和條理性，以方便聽眾理解我的觀點。因此，我決定提前規(guī)劃演講的結(jié)構(gòu)，注重邏輯推理，以便能夠給聽眾留下清晰而有力的印象。
第四，我意識到演講結(jié)束后的反思對提高自身能力的重要性。在演講中，我發(fā)現(xiàn)自己在準(zhǔn)備過程中有時過于依賴PPT和稿件，導(dǎo)致演講時沒有把握自己的思路和表達(dá)風(fēng)格。因此，我決定在以后的演講中，加強口才和演講技巧的培養(yǎng)，減少對外部工具的依賴，提高自己的自信心和自主能力。此外，我還意識到自己在演講中有時候沒有充分挖掘自己的潛力，沒有發(fā)揮出我真正的實力。因此，我決定在以后的演講中，更加主動地表達(dá)自己的觀點和情感，展示我真正的實力和才華。
最后，我通過演講結(jié)束后的反思和總結(jié)，認(rèn)識到演講是一種能力的鍛煉和展示方式。只有通過不斷的反思和總結(jié)，我們才能夠發(fā)現(xiàn)自己在演講中的不足，并制定相應(yīng)的改進計劃，從而不斷提高自己的演講能力。演講結(jié)束后的體會是我們進一步完善自身的機會，是我們在演講道路上的重要里程碑。我相信，在今后的演講中，通過持續(xù)不斷地反思和總結(jié)，我一定能夠取得更好的演講效果，展示出自己的獨特魅力。
演講后的心得篇十九
2015年11月22日，我們來到了熱帶雨林地區(qū)，走進了孔雀的故鄉(xiāng)，走進了野象的家園，走進了美麗的西雙版納州景洪市。同時，這也標(biāo)志著“三生教育”巡回演講走完半個云南省了，我們成功的打響第十一站——版納站!
下午三點，演講在州一中足球場正式開始。到場的有州一中除直播班以外全體師生和市一中八百多名師生。大會由州教育局副局長李超主持。雖然烈日當(dāng)頭，可同學(xué)們不懼炎熱!不斷地戰(zhàn)勝自我!不斷地抗擊挫折!不斷地升華自我!都隨著蔡老師演講的故事“走了一槽”!對人生價值更加深刻的認(rèn)識了一次!
蔡老師那詼諧語言，動人的故事，都讓孩子們笑聲不斷!掌聲不斷!而這次演講會里，同學(xué)是最積極互動的了，蔡老師一提出問題來，下面就變成搶答了，而且答案都很獨特，有一定的深度!這次演講也得到了同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可，會后主動向蔡老師要簽名，主動與蔡老師交流今天學(xué)習(xí)的一些心得!
其中，有一位男同學(xué)就說到自己在假期打工的故事!當(dāng)時是爸媽強迫的，很不理解爸媽的意思，可今天聽了蔡老師的故事才知道爸媽的用心良苦!這是鍛煉我們的責(zé)任感!塑造我們正確的價值觀!做我們力所能及的事!
同時，在這我們也呼吁當(dāng)代青少年們負(fù)起責(zé)任來，在學(xué)校我們努力學(xué)好知識，在家做我們力所能及的事，為我們美好的社會貢獻(xiàn)自己那綿薄之力。
前些天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織我們?nèi)w教師通過視頻會議學(xué)習(xí)《走進蘇霍姆林斯基，走時教師職業(yè)的幸?！穲蟾?，讓我對教育工作有了更深的認(rèn)識。教師被譽為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，是無私的。面對這些贊美和敬仰，作為一名教師無疑是自豪的。但怎樣才能做一名優(yōu)秀的教師呢?聽后感受頗深：
首先，作為一名教師必須不斷學(xué)習(xí)，不斷讀書，讀書不是為了應(yīng)付明天的教學(xué)，而是發(fā)自內(nèi)心的需要和對知識的渴求，我們只有自己擁有了廣博的知識，創(chuàng)新的思維，然后才能教出具有廣博知識，能力突出的學(xué)生來，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
其次，教師心中要有愛，沒有愛就不可能成為一位優(yōu)秀的教師。一位老師只有關(guān)愛自己的學(xué)生，愛著自己的事業(yè)，才會平等的對待每個學(xué)生，才能成為學(xué)生的'朋友，沒有足夠的愛心，就不會，也不可能與學(xué)生進行正常的交流，就沒有辦法了解學(xué)生，幫助學(xué)生。批評和漫罵是無效的，和風(fēng)細(xì)雨卻是能夠滋潤學(xué)生的心靈。愛是一種信任，是老師對學(xué)生的信任，也是學(xué)生對老師的信任;愛是一種鞭策，在勉勵學(xué)生的同時，也在激勵著老師們;愛更是我們老師教育的過程。
其實，所有的學(xué)生都需要我們的關(guān)愛，只有我們從現(xiàn)在做起，細(xì)心的觀察每個學(xué)生，我想，學(xué)生肯定也會感受到我們的關(guān)心，那不僅是學(xué)生會進步，我們自己肯定也是受益匪淺。一位名人說過：“沒有愛就沒有教育，不會愛學(xué)生的教師絕不是好老師。”由此我們可以知道做一名好教師必須有愛心。
最后老師要有一顆能包容天地的心。對于我們教師來說，往往容易形成一個思維定勢，和學(xué)生交談：不自覺的總以教育者的身份，居高臨下，或者批評或者教育，或者指點人生迷津，或者指出缺點和失誤，可是事與愿違，學(xué)生往往并不領(lǐng)情，有時甚至產(chǎn)生逆反心理，拒絕老師的說教，走到事物的反面，作為教師特別是班主任老師如何調(diào)整好自己的心態(tài)，轉(zhuǎn)變自己的觀念，尤為重要，只有成為學(xué)生的良師益友，學(xué)會賞識學(xué)生。在評價學(xué)生中，你要能保持鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)的傾向，使學(xué)生自信，獲得勇氣，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和興趣;學(xué)生犯錯時，能給學(xué)生一個臺階下，當(dāng)學(xué)生取得成績時，別忘了給學(xué)生送上一片掌聲;學(xué)生有疑難時，老師是學(xué)生最真誠的朋友;當(dāng)學(xué)生大膽表現(xiàn)自己時，老師是最好的機會提供者和欣賞者。教師潛在的人格魅力會深深地感染學(xué)生，真誠的贊美、友善的態(tài)度中時刻不忘對學(xué)生有一顆寬容的心。
演講后的心得篇一
第一段：引言（200字）。
每一個人都有自己的長處和短處，其中演講技巧是一個重要的技能。在過去的某天，我有幸參加了一場演講比賽，并獲得了第一名的好成績。這次比賽給我留下了深刻的印象，讓我更加意識到演講的重要性和如何發(fā)展自己的演講技能。在這篇文章中，我將分享一下我演講比賽后的心得體會。
第二段：準(zhǔn)備和籌劃（200字）。
在演講比賽前，充分的準(zhǔn)備和籌劃是必不可少的。首先，我選擇了一個適合我的主題，確保它能夠引起聽眾的興趣。然后，我開始進行研究和收集相關(guān)材料，以便更深入地了解我的主題。同時，我也準(zhǔn)備了遵循邏輯結(jié)構(gòu)的大綱，使我的演講更具有條理性和連貫性。另外，我還進行了多次的排練，以熟悉我的講稿，提高我在臺上的自信心。這樣的準(zhǔn)備和籌劃工作為我在演講比賽中取得成功打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：演講過程中的挑戰(zhàn)（200字）。
盡管我對我的演講準(zhǔn)備得很充分，但在比賽過程中仍然遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，緊張情緒是我最大的敵人。當(dāng)我走上講臺時，我的心臟怦怦直跳，手心冒汗，這幾乎讓我忘記了我的講稿。然而，通過深呼吸和專注于我的主題，我最終戰(zhàn)勝了緊張情緒，并順利地完成了我的演講。此外，時間的把控也是一個問題。我發(fā)現(xiàn)我的講稿過長，無法在規(guī)定時間內(nèi)完成。為了解決這個問題，我在排練中進行了調(diào)整和刪減，并更加注意控制講述的速度。這些挑戰(zhàn)讓我明白了演講過程中需要冷靜和靈活的應(yīng)變能力。
第四段：收獲和經(jīng)驗（200字）。
通過這次演講比賽，我獲得了許多寶貴的收獲和經(jīng)驗。首先，我意識到演講是一種有效溝通的方式，可以讓我表達(dá)自己的想法和觀點，并影響他人。其次，我學(xué)會了如何準(zhǔn)備和籌劃一場成功的演講，包括選擇適合的主題，研究和收集相關(guān)材料，以及制作邏輯結(jié)構(gòu)清晰的講稿。另外，我也學(xué)到了如何控制自己的緊張情緒，并在演講過程中表現(xiàn)出自信和專業(yè)。這些經(jīng)驗將對我的學(xué)業(yè)和未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第五段：展望和總結(jié)（200字）。
通過這次演講比賽，我認(rèn)識到自己在演講技巧上還有許多需要改進的地方。為了提高自己的演講能力，我計劃參加更多的演講比賽和講座，向優(yōu)秀的演講者學(xué)習(xí)，并不斷練習(xí)和完善我的技巧。同時，我還計劃積極參與學(xué)校和社區(qū)的演講活動，以展示我的實力并發(fā)展我的領(lǐng)導(dǎo)能力。最重要的是，我希望通過不斷的努力和實踐，成為一個出色的演講者，能夠在公眾面前自信地演講，并為他人的聽眾帶來啟發(fā)和影響。
總結(jié)：通過這次演講比賽的經(jīng)歷，我深刻體會到了演講的重要性和如何發(fā)展自己的演講技能。準(zhǔn)備和籌劃、挑戰(zhàn)和壓力、收獲和經(jīng)驗，這些都是我在演講比賽中的體會和感悟。我相信，只要我不斷地努力和實踐，我的演講技巧將會不斷提高，將來我也能夠在各種場合中自信地演講，為他人的聽眾帶來正能量。
演講后的心得篇二
演講是一種重要的溝通方式，它不僅可以傳達(dá)信息，還可以激發(fā)人們的思考和情感。作為演講者，演講結(jié)束后的心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，進一步提高溝通能力。在我參加的一次演講活動后，我深深地感受到了演講的魅力和學(xué)習(xí)的重要性。
首先，演講結(jié)束后，我對于演講能力的重要性有了更深刻的認(rèn)識。在演講中，我們需要用準(zhǔn)確而生動的語言，以及恰到好處的演講技巧來吸引觀眾的注意力，使他們產(chǎn)生共鳴和思考。在我的演講中，我嘗試了一些新的演講技巧，如用個人故事開頭來引發(fā)觀眾的興趣，用一些鮮活的例子來支持自己的觀點等。通過這次演講，我體會到了這些技巧對于與觀眾建立起有效的溝通是多么重要。
其次，演講結(jié)束后，我對于表達(dá)能力的培養(yǎng)有了新的認(rèn)識。在我的演講中，我發(fā)現(xiàn)自己在表達(dá)方面還存在一些問題，比如語速過快，表達(dá)不夠流暢等。觀眾的反饋提醒我，只有通過對表達(dá)能力的不斷培養(yǎng)和提高，才能更好地傳達(dá)自己的觀點和思想，使觀眾感受到我所想要傳遞的信息的重要性。因此，我決定在以后的演講中注重培養(yǎng)表達(dá)能力，比如通過朗讀文學(xué)作品來提高語感和表達(dá)能力等。
第三，演講結(jié)束后，我認(rèn)識到了演講的準(zhǔn)備工作的重要性。在我的演講前，我花了很多時間研究主題，編寫演講稿，并排練演講。這些準(zhǔn)備工作為我的演講提供了堅實的基礎(chǔ)，使我能夠在演講中有條不紊地表達(dá)自己的觀點。而在演講結(jié)束后，我也意識到了更多需要加強的方面，如更深入地研究主題，更靈活地運用幻燈片來支持演講等。通過這次演講，我更加清楚地認(rèn)識到了演講準(zhǔn)備工作的重要性，以及演講技巧與準(zhǔn)備工作的相輔相成。
第四，演講結(jié)束后，我深深體會到了反饋的重要性。在演講結(jié)束后，我詢問了觀眾對我的演講的意見和建議。他們的反饋對我來說非常寶貴，他們表揚了我演講的流暢性和觀點的深度，同時也指出了我的表情和語速上需要改進的地方。通過觀眾的反饋，我意識到了自己的優(yōu)勢和不足，從而可以有針對性地改進和提高。因此，在以后的演講中，我將更加注重觀眾的反饋，從中汲取經(jīng)驗，不斷完善自己的演講技巧。
最后，演講結(jié)束后的心得體會讓我意識到了演講對于個人發(fā)展的重要性。演講可以鍛煉我們的思辨能力和表達(dá)能力，使我們更好地理解自己的觀點和思想，并將其傳達(dá)給他人。通過演講，我們可以得到更多的反饋和建議，通過不斷地改進和進步，提高我們的溝通能力和影響力。在我的心目中，演講是一種充滿挑戰(zhàn)和機遇的活動，通過參與演講，我不僅能夠提高自己的能力，更能夠影響他人，傳遞正能量，為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
通過演講結(jié)束后的心得體會，我認(rèn)識到了演講能力和表達(dá)能力的重要性，以及演講準(zhǔn)備工作和反饋的重要性。同時，我意識到演講對于個人發(fā)展和社會進步的意義。因此，我將繼續(xù)努力提高自己的演講能力和表達(dá)能力，不斷完善自己，為自己的發(fā)展和社會的進步貢獻(xiàn)力量。
演講后的心得篇三
目前中國經(jīng)濟面臨轉(zhuǎn)型，經(jīng)濟發(fā)展速度有一定影響，而此時房地產(chǎn)又受到國家調(diào)控，從而地產(chǎn)行業(yè)進入低迷時期，正因如此，與房地產(chǎn)息息相關(guān)的玻璃行業(yè)也面臨一次洗牌，此次**總講話正是全面講述了這方面的信息，在全國玻璃行業(yè)面臨虧損的情況下，如何渡過難關(guān)是擺在全體同仁面前的一大難題，為此，大家要同舟共濟，戰(zhàn)勝困難。雖然以前我們曾經(jīng)在20xx年面臨過相似的危機，但此一時彼一時，如今全國浮法玻璃生產(chǎn)能力大大提升，生產(chǎn)能力過剩的又是一大問題，即使現(xiàn)在沒出現(xiàn)危機，不久的將來也會出現(xiàn)。**總介紹了我們藍(lán)星玻璃的大體情況，因我們不是玻璃行業(yè)的一流企業(yè)，不能渡過這個難關(guān)我們將不復(fù)存在，即使暫時渡過難關(guān)，也許我們也不能盈利。身為藍(lán)星玻璃的員工，每個人此時都應(yīng)該想辦法，不僅僅是專業(yè)技術(shù)人員，即使是一線崗位的員工，也有責(zé)任，但專業(yè)人員更應(yīng)該加倍努力。
一：新時代的藍(lán)領(lǐng)專家------孔瑞祥。
“緩沖杠桿自身承受應(yīng)力，簡化維修更換程序”兩個突破點加以改進，將原來單根一米長的摘鉤桿變成三截，中間用法蘭盤連接，便于調(diào)整角度，這樣一來，不僅減輕了摘鉤桿的承受力，延長了使用壽命，而且拆裝也更加靈活，維修更換時間由原來的3小時縮短至15分鐘，這項技術(shù)改造自20xx年1月開始，用了兩個月時間，4套杠桿總共用了不到20xx元，就解決了大問題，投入使用后，每年節(jié)省卸車時間1800小時，多接卸列車65700節(jié)，接卸原煤320萬噸。二：
海爾集團在制造冰箱過程中，冰箱箱體與冰箱門的接縫處，要鉆4個精密度非常高的孔，每次鉆好孔之后，都要將冰箱翻過來檢查，否則就無法知道孔是否鉆好了，但是這樣不僅麻煩，而且浪費時間，負(fù)責(zé)給冰箱鉆孔的高云燕想到用鏡子解決這一問題，結(jié)果大幅度提高了鉆孔的準(zhǔn)確性與速度，為了肯定高云燕的創(chuàng)新精神，海爾將這一創(chuàng)新命名為“云燕鏡子”。
第一個例子使我深深的明白了，創(chuàng)新與學(xué)歷并無多大關(guān)系，只要用心去發(fā)現(xiàn)問題，積極學(xué)習(xí)，就能夠產(chǎn)生創(chuàng)新，無論項目大小，第二個例子就說明了這一點，小項目也是有創(chuàng)新的，如果高云燕工作不積極、不用心，根本就不會去想用鏡子，而是就那樣一直干下去。
沒有創(chuàng)新或技術(shù)改造，會給自己造成一定負(fù)面影響，打擊積極性，這應(yīng)該是我們每個專業(yè)技術(shù)人員都會面臨的現(xiàn)實問題，如果此時領(lǐng)導(dǎo)再拿別人的創(chuàng)新或成就打擊我們一次，更是給潑了一盆冷水，因此，應(yīng)該客觀對待這個現(xiàn)實的問題，不能因為暫時沒有成就而灰心沮喪，即使沒有成就，也應(yīng)該以積極的心態(tài)對待，給自己多爭取一些機會。身為設(shè)備管理員，理應(yīng)對自己管轄范圍內(nèi)的設(shè)備了如指掌，即使不能每次預(yù)知將來哪臺設(shè)備會出現(xiàn)何種狀況，也應(yīng)對其現(xiàn)狀非常清楚，在日常工作中，哪些設(shè)備經(jīng)常出問題？哪種設(shè)備常出問題？為什么會出現(xiàn)問題？如何才能保證安全生產(chǎn)？這些必須牢記在心，希望以后積累的經(jīng)驗加上不斷的學(xué)習(xí)，能夠帶來一些創(chuàng)新的項目，為企業(yè)降低成本或創(chuàng)造更大價值，也希望***的每個人，無論是***的老前輩還是剛?cè)肼殘龅奈覀?，都能盡心盡力，這次我們不僅是要闖過難關(guān)，還要向打造一流企業(yè)的目標(biāo)前進。
演講后的心得篇四
演講比賽是一種展現(xiàn)個人能力與魅力的機會，無論是在學(xué)校還是社會，都有許多人積極參與這項活動。近日，我參加了一場演講比賽，這次經(jīng)歷讓我深感收獲良多，從中我得到了許多寶貴的體會和啟示。
第二段：準(zhǔn)備工作的重要性。
在參加演講比賽之前，我充分認(rèn)識到準(zhǔn)備工作的重要性。我開始了廣泛的閱讀和研究，為我的演講主題做了充分的調(diào)研。我還與老師和同學(xué)們商討，爭取他們的意見和建議。這些準(zhǔn)備工作使我對我要表達(dá)的內(nèi)容更加了解，也增強了我的信心。
第三段：演講技巧的重要性。
除了充分準(zhǔn)備內(nèi)容，我還了解到演講技巧的重要性。在演講過程中，我通過掌握良好的身體語言和大聲清晰的講話，展示了自信和決心。我注意到演講過程中的肢體語言和聲音的變化可以激發(fā)聽眾的興趣，并幫助他們更好地理解我要傳達(dá)的信息。因此，我學(xué)會了控制呼吸和掌握節(jié)奏，使得我的演講更加生動有趣，引起了觀眾的共鳴。
參加演講比賽不僅僅是為了展示自己的能力，更是為了培養(yǎng)自信心和溝通能力。這一次比賽之后，我意識到演講能力是一個十分重要的技能，它能使我改變我的方式去表達(dá)自己，更好地與他人溝通和交流。不僅如此，參加演講比賽還使我學(xué)會了組織思維和邏輯的方法，讓我在說服他人和闡述觀點時更加有效。
第五段：對未來的展望。
這次演講比賽給了我很多好的體驗和收獲，激發(fā)了我對未來的熱愛與期待。我將繼續(xù)努力，不斷提升我的演講能力，并把它應(yīng)用到學(xué)校和社會生活中。我想通過自己的演講，影響和激勵更多的人，并為社會的進步貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過這次演講比賽，我認(rèn)識到準(zhǔn)備工作和演講技巧的重要性，同時也體會到了演講比賽的意義。這次經(jīng)歷不僅使我獲得了更多的知識，還培養(yǎng)了我的自信心和溝通能力。我相信，通過更多的實踐和努力，我的演講能力會不斷提高，我也會成為一個更加優(yōu)秀的演講者。
演講后的心得篇五
今天晚上，給上師大的團校組織講了一些應(yīng)聘面試的技巧和思路，順便簡單的介紹了企業(yè)組織的一般結(jié)構(gòu)，人力資源管理的一般結(jié)構(gòu)。
我覺得大學(xué)生是一群可愛的年輕人，有著夢想和熱情，但是對社會的認(rèn)識、對企業(yè)的了解，受到比較大的限制。倒不是說學(xué)校的安排問題，而是說這些年輕人，缺乏清晰具體的職業(yè)認(rèn)知，也缺乏必要的途徑，可是畢業(yè)就要面臨職業(yè)選擇。這就是一個矛盾：在校無法了解職業(yè)特點，離校就要馬上去適應(yīng)職業(yè)要求。
作為一名企業(yè)管理咨詢顧問，接觸了那么多的企業(yè)，也深深了解企業(yè)對大學(xué)生的要求，以及企業(yè)對杰出人才的渴求。而大學(xué)生的創(chuàng)造力，卻在初次的職業(yè)選擇中，一點一滴的消磨殆盡，這真是中國智力資源的浪費啊。
因此，我一直認(rèn)為，如果能為大學(xué)生做一點事情，提供有關(guān)企業(yè)、有關(guān)職業(yè)發(fā)展、有關(guān)個人成長方面的幫助和建議，那應(yīng)該是一件很有意義的事情。于是，從05年的海事學(xué)院、到07年的西安電子科技大學(xué)，再到08年的上海師大，我很愿意參與他們的活動，也很愿意把我的工作感受告訴這些可愛的年輕人。
演講后的心得篇六
這是我的第一次，雖然在參加這次演講活動之前自身是很不愿意，內(nèi)心很是恐懼，可能是自己內(nèi)向的性格導(dǎo)致自己種種表現(xiàn)(雖然聽上去是在為自己不去參加演講，找個很好的借口，但確實是這樣。今天不管怎樣，我都想告訴大家一點，做什么事情都不要擔(dān)心太多，找一個看似合乎情理的借口讓自己不去做、不去面對，其實很多時候都是在逃避一次機會，也許是成長、突破、上進......)，我之所以選擇參加，就是演講這件事情它讓我感到害怕了，想做一個成功的人必須克服內(nèi)心的恐懼，面對恐懼是最直接有效的方法，如果是男人更應(yīng)該如此。
雖然我在參加這次演講前，做了很多看似充足的準(zhǔn)備，但還是的總結(jié)一下自己。
首先，我參加這次演講對我來講第一只是個稱呼，雖然是首次參加，我對自己還是定了一個目標(biāo)，要參加就做(我不僅僅去拿第一就夠了，我還得盡全力做得，在這個演講比賽中也許我拿了第一，但是山外有山、人外有人，必須將第一的觀念放棄，要盡全力去爭取做得，不僅要是第一，還的盡全力去做其它平臺的第一)。
我失敗原因有三點：
第一、準(zhǔn)備不充分。上臺演講時將演講的標(biāo)題說反;演講太激情造成忘詞;重復(fù)剛才說過的話語。
第二、對演講不夠了解。演講中太過激情，適得其反;演講中肢體語言給人的感覺不協(xié)調(diào)。
第三：準(zhǔn)備的資料太真實。我發(fā)現(xiàn)大多得獎選手，都不是自己內(nèi)心真實的感言，涵蓋了太多網(wǎng)絡(luò)上的積累，所以只要懂得朗誦一篇文章的人都可以做的很好，真實的體會也得結(jié)合大眾文化素養(yǎng)。
第四：自己太在乎分享而不重視它是一次機會。我在準(zhǔn)備材料的時候就是選材自己的經(jīng)歷，希望把自己經(jīng)歷的不良習(xí)慣和成長經(jīng)歷和大家分享一下，讓大家不要和我一樣經(jīng)歷痛苦，能夠意識到學(xué)習(xí)和把握機會的重要性，但是好像太異想天開，取得效果甚微。
僅總結(jié)上訴問題，人總會找到成功方法的一天，但是不管怎樣都要抱著請教求知的態(tài)度去面對，世上每一個人都有故事，只要你用心去發(fā)現(xiàn)和體會，他都有你取經(jīng)的地方。不想自己經(jīng)歷太多痛苦，就多學(xué)習(xí)，做好計劃，相信自己的決定，堅持走下去，不管結(jié)果怎樣，只要你深信不已，總有一天你會成功。
演講后的心得篇七
2015年11月22日，我們來到了熱帶
雨
林地區(qū)，走進了孔雀的故鄉(xiāng)，走進了野象的家園，走進了美麗的西雙版納州景洪市。同時，這也標(biāo)志著“三生教育”巡回演講走完半個云南省了，我們成功的打響第十一站——版納站!
下午三點，演講在州一中足球場正式開始。到場的有州一中除直播班以外全體師生和市一中八百多名師生。大會由州教育局副局長李超主持。雖然烈日當(dāng)頭，可
同學(xué)
們不懼炎熱!不斷地戰(zhàn)勝自我!不斷地抗擊挫折!不斷地升華自我!都隨著蔡老師演講的故事“走了一槽”!對人生價值更加深刻的認(rèn)識了一次!
蔡老師那詼諧語言，動人的故事，都讓孩子們笑聲不斷!掌聲不斷!而這次演講會里，同學(xué)是最積極互動的了，蔡老師一提出問題來，下面就變成搶答了，而且答案都很獨特，有一定的深度!這次演講也得到了同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可，會后主動向蔡老師要簽名，主動與蔡老師交流今天
學(xué)習(xí)
的一些心得!
其中，有一位男同學(xué)就說到自己在假期打工的故事!當(dāng)時是爸媽強迫的，很不理解爸媽的意思，可今天聽了蔡老師的故事才知道爸媽的用心良苦!這是鍛煉我們的責(zé)任感!塑造我們正確的價值觀!做我們力所能及的事!
同時，在這我們也呼吁當(dāng)代青少年們負(fù)起責(zé)任來，在學(xué)校我們努力學(xué)好知識，在家做我們力所能及的事，為我們美好的社會貢獻(xiàn)自己那綿薄之力。
前些天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織我們?nèi)w教師通過視頻會議學(xué)習(xí)《走進蘇霍姆林斯基，走時教師職業(yè)的
幸福
》報告，讓我對教育工作有了更深的認(rèn)識。教師被譽為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，是無私的。面對這些
贊美
和敬仰，作為一名教師無疑是自豪的。但
怎樣
才能做一名優(yōu)秀的教師呢?聽后感受頗深：
首先，作為一名教師必須不斷學(xué)習(xí)，不斷讀書，讀書不是為了應(yīng)付明天的教學(xué)，而是發(fā)自內(nèi)心的需要和對知識的渴求，我們只有自己擁有了廣博的知識，創(chuàng)新的思維，然后才能教出具有廣博知識，能力突出的學(xué)生來，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
其次，教師心中要有
愛
，沒有愛就不可能成為一位優(yōu)秀的教師。一位老師只有關(guān)愛自己的學(xué)生，愛著自己的事業(yè)，才會平等的對待每個學(xué)生，才能成為學(xué)生的朋友，沒有足夠的愛心，就不會，也不可能與學(xué)生進行正常的交流，就沒有辦法了解學(xué)生，幫助學(xué)生。批評和漫罵是無效的，和風(fēng)細(xì)雨卻是能夠滋潤學(xué)生的
心靈
。愛是一種信任，是老師對學(xué)生的信任，也是學(xué)生對老師的信任;愛是一種鞭策，在勉勵學(xué)生的同時，也在激勵著老師們;愛更是我們老師教育的`過程。
其實，所有的學(xué)生都需要我們的關(guān)愛，只有我們從現(xiàn)在做起，細(xì)心的觀察每個學(xué)生，我想，學(xué)生肯定也會感受到我們的關(guān)心，那不僅是學(xué)生會進步，我們自己肯定也是受益匪淺。一位名人說過：“沒有愛就沒有教育，不會愛學(xué)生的教師絕不是好老師?！庇纱宋覀兛梢灾雷鲆幻媒處煴仨氂袗坌?。
最后老師要有一顆能包容天地的心。對于我們教師來說，往往容易形成一個思維定勢，和學(xué)生交談：不自覺的總以教育者的身份，居高臨下，或者批評或者教育，或者指點人生迷津，或者指出缺點和失誤，可是事與愿違，學(xué)生往往并不領(lǐng)情，有時甚至產(chǎn)生逆反心理，拒絕老師的說教，走到事物的反面，作為教師特別是班主任老師如何調(diào)整好自己的心態(tài)，轉(zhuǎn)變自己的觀念，尤為重要，只有成為學(xué)生的良師益友，學(xué)會賞識學(xué)生。在評價學(xué)生中，你要能保持鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)的傾向，使學(xué)生自信，獲得
勇氣
，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和興趣;學(xué)生犯錯時，能給學(xué)生一個臺階下，當(dāng)學(xué)生取得
成績
時，別忘了給學(xué)生送上一片掌聲;學(xué)生有疑難時，老師是學(xué)生最真誠的朋友;當(dāng)學(xué)生大膽表現(xiàn)自己時，老師是最好的機會提供者和欣賞者。教師潛在的人格魅力會深深地感染學(xué)生，真誠的贊美、友善的態(tài)度中時刻不忘對學(xué)生有一顆寬容的心。
演講后的心得篇八
（一）。
感恩演講主要是講如何去感恩祖國，感恩老師，感恩父母，感恩他人。
跟恩祖國，給我們這么好的家；感恩老師，帶我們進入知識的海洋；感恩父母，對我們無微不至的照顧。
當(dāng)我們做錯事時，教育我們的是父母；當(dāng)我們不開心時，發(fā)泄的對象是父母。我們放學(xué)回來，迎接著我們的是父母為準(zhǔn)備的可口的飯菜。我們今天的幸福都是父母給予的，哪怕父母下班后，我們來上一句真誠的問候，父母也就心滿意足了。
作為一名小學(xué)生，就應(yīng)該學(xué)會感恩，感恩自己身邊的一切一切。
（二）。
這次令人難忘的演講，教給我們學(xué)會愛國、愛老師、愛父母，現(xiàn)在我想談?wù)剱鄹改傅膯栴}。
曾聽過這樣一句話“這世上，除了父母，沒有人有義務(wù)愛你”。的確，父母給了我們太多，這輩子讓我們感恩不盡。而現(xiàn)在的我們想成為孝子，不過是讓父母少生氣、少擔(dān)心。如果能夠盡量幫父母做點家務(wù)，就算是孝子了。
可有的人，連這些都做不到，成天無心學(xué)習(xí)，惹是生非，讓父母四處道歉，求得別人原諒，又要花錢找人補習(xí)……這種孩子真是在用刀割父母的心??！
我想到了古今的紈绔子弟，秦二世、劉禪、李天一……他們的父輩都取得了偉大的成就，雖然他們都受到了良好的教育，卻不務(wù)正業(yè)，胡作非為，揮霍無度，他們就是不孝之人。百善孝為先，孝心能感天，能動地，孝敬父母的人，才算是個好人。
我提議，以聽這次演講為起點，讓我們一起在孝的跑道上賽跑，用自己的行動，表達(dá)對父母的愛。父母不圖你為家做多大貢獻(xiàn)，只要你在父母下班回家，做完飯后，道一句：“媽媽，辛苦了！”有空時，多握握父母的手，給父母泡壺茶，洗次腳，讓他們感受到我們的愛。最重要的是在學(xué)習(xí)上努力，讓父母少操心?，F(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大后報答父母。當(dāng)父母看著我們一天天長大，學(xué)習(xí)一天天進步，他們肯定會露出欣慰的笑容的'。
誰言寸草心，報得三春暉。孝心，是百善之本，讓我們在以后的歲月中，多與父母交流思想，多關(guān)心父母的感受，讓父母時刻感受到子女的關(guān)愛。
（三）。
范紅偉老師在我們學(xué)校做了一場感恩教育演講，引人深思。
我現(xiàn)在上初中了，之前那么多年一直依賴于家長，一直過著飯來張口衣來伸手的日子，媽媽每天中午晚上給我送飯；每天晚上七點多騎自行車四十多分鐘到學(xué)校接我，風(fēng)雨無阻，在寒冷的冬天也一樣。即使看到媽媽在雪地上凍得鼻子耳朵都紅彤彤的我也沒意識到感恩！(.)甚至有的時候還和媽媽吵架即使看到這類文章也只是像旁觀人一樣一笑而過?？墒悄翘旆独蠋煹难葜v卻深深的震撼了我。他講了一個故事，母親永遠(yuǎn)是無條件愛孩子的，無論多苦多累她總是心甘情愿，遇到孩子愛吃的菜自己總是說吃飽了，在孩子睡覺之前總說自己不困即使上班累的腰酸背痛。范老師的演講讓我深刻的反省了自己，看到以前自己的無知和媽媽無私的奉獻(xiàn)，看到了媽媽已經(jīng)變粗糙了的雙手，看著慢慢白了的頭發(fā)，看著雙目中的思思疲憊。我抱著媽媽痛哭，我感覺到了后悔不該自責(zé)我對不起媽媽。聽完演講，我大聲的對我媽媽說出了一聲：媽媽，我愛你。
上小學(xué)時因為我們班主任管我們特別嚴(yán)，經(jīng)常讓我們罰站成天板著一張臉。這讓我很不喜歡她，經(jīng)常跟她對著干，她也經(jīng)常說我。聽完范紅偉老師的演講之后我明白了我們班主任是非常愛我們的，所以才會對我們嚴(yán)格，希望我們成才，范老師說：你們應(yīng)該愛現(xiàn)在管你們的人，那是真心愛你的人。原來一直盯著老師的嚴(yán)格，其實她非常愛我們，因為我媽媽接我回家晚，老師經(jīng)常陪我一起等。在冬天天黑的特別早，老師放棄早回家和家人在一起的時間而陪著我，我原來有時還覺得煩，可是現(xiàn)在想想如果不是老師當(dāng)時陪著我，在寒冷的冬天外面漆黑一片真不知道怎么過下去。聽完范紅偉老師的演講我認(rèn)識到了自己原來的種種不足，知道老師家長的苦苦衷心，知道她們愛我們愛的深刻。聽完演講后我就馬上給老師打了個電話告訴老師：張老師，我愛你！
人總問：你愛祖國么？我們當(dāng)然回答：愛?？墒菑膩頉]有深刻的體會到祖國對我們的愛。前一陣?yán)葋啈?zhàn)爭爆發(fā)，困在利比亞的中國人被中國派去的飛機輪船馬上送回國。當(dāng)機場上滿滿都是人的時候只有中國的飛機先來借自己的孩子，當(dāng)時被困的人員后來被問到上機后的感想，他們只說我愛祖國，我愛祖國，一遍遍的重復(fù)著我愛祖國！這是我感覺到了中國的強大，身為中國人的驕傲。在范老師的演講中我們感受到了他作為中國人的驕傲，那種自豪感是什么都代替不了的。我愛祖國，我們都愛祖國，我們?yōu)槭侵腥A兒女而驕傲，自豪！
演講后的心得篇九
各位家長、同學(xué)們：
大家好！
我是__。作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習(xí)效率的想法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才能主動學(xué)習(xí)，為夢想打拼！這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。
上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。
假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識復(fù)習(xí)幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助;積極預(yù)習(xí)新知也很重要，等到學(xué)的時候，便一點就通了。
同學(xué)們，這只是我的個人想法，為了美好的明天，加油吧！
演講后的心得篇十
4月27日，我很榮幸參加了教育局組織的“三名”教師培訓(xùn)，有幸聽了涂煥應(yīng)副局長的專題講座《把上好每一節(jié)課作為自己從事教育事業(yè)一生的使命》，使我對教育的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變。我認(rèn)真聽課，勤記筆記，積極思考，受益匪淺。涂老師對于教育事業(yè)的熱愛，對于教育規(guī)律的深入探索，對于工作的精益求精的敬業(yè)精神以及他那淵博的知識、和藹的態(tài)度、謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，給我留下了深刻而美好的印象。我一直在思考，我什么時候才能達(dá)到像涂老師那樣的高度。他的見解是那么的深邃，他的想法是那樣的恰到好處，他的課給我很大的啟發(fā)。
一、教師要優(yōu)秀，就必須注重細(xì)節(jié)。
涂老師在講座時強調(diào)：老師要講好每一節(jié)課，因為學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地就是課堂。在課堂上要注意每個細(xì)節(jié)的把握，譬如：上課板書的位置、板書所寫的內(nèi)容等。今后，我一定要時刻注意自己的一言一行，多讀書、多請教，爭取不讓自己的教育教學(xué)工作在細(xì)節(jié)上出問題。
二、教師是主主導(dǎo)、學(xué)生是主體。
式的滿堂灌。
三、師生人格的平等。
雖然師生在學(xué)識、年齡、經(jīng)驗等上存在不對等，但他們的人格是對等的，所以在教育教學(xué)過程中，絕不能做出有損學(xué)生人格的事情，譬如：體罰、侮辱學(xué)生。教師一定要謹(jǐn)言身行，別傷害他們幼小的脆弱的心靈。
四、對教育的態(tài)度要端正。
涂老師說，現(xiàn)在教師對教育存在著三種態(tài)度，即把教育當(dāng)作事業(yè)做，就能做出成績，是成為專家、學(xué)者型教師的必備條件;把教育當(dāng)作職業(yè)來做，可能成為一名合格的教師;還有一種把教育當(dāng)作產(chǎn)業(yè)來做的，那就是對學(xué)生的一種犯罪，是對教育的褻瀆。我一定要把事業(yè)當(dāng)作自己一生的事業(yè)，認(rèn)真對待學(xué)生，認(rèn)真對待每一項工作，對教育始終抱有一種敬畏之心。
五、努力提高自己的素質(zhì)，做一個合格的教師。
涂老師講到，新時代的教師要有較高的思想覺悟，對歷史和現(xiàn)實能正確地看待，具有敬業(yè)精神，較強的競爭意識，善于與人合作，具有健康的心理狀態(tài)和身體素質(zhì)，這是對教師基本的要求，作為一名“三名”培養(yǎng)對象，我要多讀書、多請教，努力提高自己的素質(zhì)。
六、教師要勤思考，勤動筆。
教師要想提高自己，在工作中做出成績就必須在自己的教育教學(xué)工作中，勤思考，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，并把自己稍縱即逝的思想火花記下來，形成自己的教育教學(xué)思想。
七、成為名師的方法。
涂老師在講座的最后，給我們這些“三名”培養(yǎng)對象提出了一些成為名師的建議：要多觀察，勤反思、多換位思考、多尊重學(xué)生，做到教學(xué)相長。
通過這次涂老師的講座，給我很深的觸動，讓我明白了我離名師的標(biāo)準(zhǔn)還差很很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，在今后的工作中，我要把這次學(xué)到的東西盡快地內(nèi)化為自己的東西，運用到教育教學(xué)過程中去，結(jié)合自己的實際情況，努力向同行學(xué)習(xí)請教，多讀書、學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念，讓自己更加進一步接近名師的要求。
演講后的心得篇十一
做完法制演講后的心得體會，折射出了每個人對法律和法治的理解、認(rèn)識和貢獻(xiàn)。作為一位年輕人，我希望通過這次法制演講的經(jīng)歷，更深入地了解法律法規(guī)，體會法治的作用和價值，從而在日常生活中更好地遵循法規(guī)、維護法律權(quán)益。
二、體會。
在這次法制演講中，我對“法律是用來保護人民權(quán)益”的理解有了更全面深刻的認(rèn)識。作為一個公民，我應(yīng)該遵循法律，不僅是因為法律是社會規(guī)則的體現(xiàn)，更是因為法律是保護社會公正、平等、和諧的基礎(chǔ)。
同時，我也意識到了法治對于社會發(fā)展的重要作用。法治不僅僅是眼前的利益，更是非常必要的長遠(yuǎn)投資，它影響著社會整體的環(huán)境和氛圍，鼓舞人們斗志，推進社會進步。因此，我們每個人都應(yīng)該通過法制教育，從小樹立正確的法治觀念，在日后的成長發(fā)展中，以法治為依托不斷提高自身素質(zhì)以及對法律的認(rèn)識與遵守。
三、啟示。
法制演講讓我明白，法律是面向全體人民的，但同時也是面向每個個體的。它不僅是一種規(guī)則，更是一種道德。在社會生活中，我們常常會遇到各種各樣的問題，只有建立起正確的法律觀念，才能清晰理解和判斷問題，并相應(yīng)地應(yīng)對。
作為一個成年人，我們更應(yīng)該關(guān)注身邊的法律問題，并積極參與社區(qū)建設(shè)和自治，為保障我們的安全、繁榮、和諧做自己的一份力量。每個人都能為社會的法治環(huán)境做貢獻(xiàn)，盡自己所能，改善自己的社會環(huán)境。
四、努力。
法制演講的體會，讓我對世界充滿信心，我們每一個人都有可能成為社會的義務(wù)守護者。我們可以通過自己的言辭和行為，傳遞法治理念，強化社會帶法意識，倡導(dǎo)守法、講規(guī)矩、明辨是非的行為準(zhǔn)則，讓社會更美好，更和諧。
因此，我們應(yīng)該積極參加法制教育，盡力提高自己的法律意識，避免違法行為，努力從身邊的小事做起，維護社區(qū)的安寧和諧，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。
五、結(jié)語。
通過這次法制演講的經(jīng)歷，我更加深刻地認(rèn)識到法律在社會發(fā)展中的重要地位和作用，以及形成良好的社會氣氛和價值觀的必要性。我們每個人都應(yīng)該熱愛法律、尊重法律，在日常生活中貫徹法律精神，為構(gòu)建法治社會、維護社會穩(wěn)定、促進國家發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們牢記法治宗旨，認(rèn)真落實黨和國家法律政策，維護全社會的法制權(quán)益，為人類社會繁榮進步貢獻(xiàn)自己的力量。
演講后的心得篇十二
法制教育作為一項重要的教育內(nèi)容，是每個公民應(yīng)該關(guān)注的話題。作為一名演講者，我參加了學(xué)校法制演講比賽，并成功完成了我的演講任務(wù)。通過這次演講，我深深地認(rèn)識到了法律在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾浴Ｔ谶@篇文章中，我將分享我的一些心得和體會。
第二段：法制教育讓我們更加了解法律。
法律是一個相對陌生的話題，多數(shù)人通常都不會主動關(guān)注。然而，參加法制教育可以讓我們了解法律的基本知識和條款，這對于公民來說非常重要。正確理解各種法律條款和法規(guī)，可以避免我們不必要的麻煩和法律風(fēng)險。我在演講過程中深刻體會到，更多的人需要了解法律的相關(guān)內(nèi)容才能避免此類狀況。
第三段：法制教育讓我們更加自信。
很多人在面對法律問題時，都會感到迷惑和不安。然而，通過法制教育的學(xué)習(xí)和理解，我們可以更加自信地應(yīng)對法律問題。比如說，如果我們知道了與自己相關(guān)的法律條款，那么即使遇到了法律問題，我們也能夠沉著應(yīng)對，自信地與問題相處。
法制教育不僅僅是對個人的啟發(fā)，它還可以促進社會發(fā)展和法治建設(shè)。事實上，在日常生活中，很多犯罪行為都與人們?nèi)狈Ψ梢庾R有關(guān)，而這正是法制教育所應(yīng)該關(guān)注的內(nèi)容。通過合理的法制教育，我們可以在攻克各種犯罪行為的同時，也為司法體系的健康發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)語。
總的來說，法制教育對于每個公民來說都是必要的。它為我們提供了正確的法律觀念和法律知識，有助于我們更加出色地完成人生的旅程。同時，也能在很大程度上推動社會的發(fā)展和法律制度的健康發(fā)展。我希望每個人都能重視法制教育并加以實踐，讓我們共同推進法律社會和法治的進步。
演講后的心得篇十三
在觀看完一場精彩的老師演講后，我深有感觸地體會到了一個好老師的重要性。好的老師不僅僅是教會我們知識，更重要的是引導(dǎo)我們思考，激發(fā)我們的潛能，并且給予我們足夠的關(guān)愛和鼓勵。以下是我對這次演講的一些心得體會。
首先，我深深地感受到好老師的輔導(dǎo)的重要性。在演講中，老師不僅僅是簡單地傳授知識，更是通過豐富的故事和親身經(jīng)歷，將知識融入到生活中，讓我們更加深入地理解。同時，老師還鼓勵我們自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這讓我意識到，在學(xué)習(xí)的道路上，有一個好的老師的指導(dǎo)是無比重要的。
其次，老師在演講中強調(diào)了學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。他說：“學(xué)習(xí)不是應(yīng)付考試，而是一種對未來生活的投資?！边@句話讓我深思，我意識到學(xué)習(xí)不僅僅是為了得到好成績，更是為了將來的發(fā)展。一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度決定了他的成功與否。所以我們要積極主動地學(xué)習(xí)，保持好奇心，學(xué)會思考，培養(yǎng)自信心和解決問題的能力。這些都是我們成長道路上必不可少的素質(zhì)。
第三，我深感老師在演講中所強調(diào)的品德教育的重要性。他說：“有良好的品德才能成為一個真正的優(yōu)秀人才。”他講述了一些品德高尚的人物事跡，這讓我深受啟發(fā)。在學(xué)習(xí)知識的同時，我們也要注重培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)，懂得感恩、尊重他人，善良正直，為人師表，才能成為一個有價值的人。這堂課讓我更加明白，我們的成功不僅僅是靠知識，更要依靠良好的行為和品德。
第四，老師在演講中提到了要樹立正確的人生觀和價值觀。他說：“人生不是一場競爭，而是一場與自己的較量?！边@句話讓我豁然開朗。許多人為了超越他人而努力，追求功成名就，而忽略了自己的內(nèi)心需求。而應(yīng)該更加關(guān)注自己的內(nèi)心，明確自己想要的是什么，追求真正的幸福。每個人都應(yīng)該有自己的夢想和追求，不盲目追隨他人，要有自己的獨特性和個性。
最后，我深感老師在演講中所傳達(dá)的關(guān)愛之情。老師說：“一個真正的好老師是無私地付出，全心全意為學(xué)生服務(wù)的?！边@句話讓我想起了自己的老師們，他們常常下課后加班為我們批改作業(yè)，答疑解惑；他們會耐心的傾聽、關(guān)心我們的困惑和苦惱。他們舍小家顧大家，用心呵護我們的成長。正是因為老師的關(guān)愛，我們才有了經(jīng)驗和智慧，才能在漫漫求知的旅途中不斷前行。
在老師演講后，我深深地感受到了好老師的重要性，他們給予我們的不僅僅是知識，更是一種引領(lǐng)和激勵。我們應(yīng)該感恩老師的辛勤付出，不忘他們的教誨，在學(xué)習(xí)中保持好奇心與激情，培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀，注重品德修養(yǎng)，用自己的努力和付出，回報老師的關(guān)愛和期望，成為一個有價值、有品德的人。
演講后的心得篇十四
作為一名學(xué)生，我有幸參加了一場精彩的老師演講。這場演講給我留下了深刻的印象，讓我對教育有了全新的認(rèn)識和體會。在聽完演講后，我感慨萬分，內(nèi)心產(chǎn)生了許多思考和啟發(fā)。以下是我對這場演講的心得體會。
首先，這場演講讓我意識到了教育的重要性。演講中，老師強調(diào)了教育對于個體和社會的影響。他指出，教育不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生完善的人格、合理的價值觀和積極的思維方式。只有通過教育，我們才能培養(yǎng)出有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)奈磥砉瘛＿@讓我深刻認(rèn)識到，作為學(xué)生，我們要珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會，不僅要追求優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績，更要追求全面發(fā)展的目標(biāo)。
其次，演講中展示的教育方式給我留下了深刻印象。老師在演講中分享了他多年來積累的教學(xué)經(jīng)驗和思考。他強調(diào)了互動教學(xué)的重要性，鼓勵學(xué)生積極參與課堂討論和思考。他還分享了一些啟發(fā)性的案例和實踐，給了我很多教育方面的啟示。這讓我明白了教育不應(yīng)該是單向度的知識傳授，而是要激發(fā)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)和思考。只有在積極的互動中，我們才能更好地掌握知識，形成獨立思考的能力。
再次，演講中的教育理念讓我受益匪淺。老師強調(diào)了個性化教育的重要性。他指出每個學(xué)生都是獨一無二的個體，需要因材施教，專注培養(yǎng)每個學(xué)生的優(yōu)勢和潛能。他還提醒我們不要把學(xué)生的評價僅僅建立在分?jǐn)?shù)上，要通過多樣化的評估方式，了解學(xué)生的全貌。這讓我明白了教育不是追求排名和標(biāo)準(zhǔn)化的結(jié)果，而是要挖掘?qū)W生的個體差異，讓每個學(xué)生都能發(fā)光發(fā)熱。
最后，演講中強調(diào)的教育的社會責(zé)任感讓我深思。老師分享了他認(rèn)為教育者的責(zé)任是要培養(yǎng)出有社會責(zé)任感的學(xué)生。他強調(diào)了要注重學(xué)生的品德和社會意識的培養(yǎng)，讓學(xué)生明白自己的角色和責(zé)任。同時，他也提醒我們，作為受過良好教育的人，要積極回饋社會，關(guān)心和幫助那些沒有得到機會的人。這讓我明白了作為學(xué)生不僅要追求個人的成就，更要關(guān)注社會和他人的需要，承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任。
總結(jié)起來，這場老師演講給我留下了深刻印象，讓我重新認(rèn)識到教育的重要性，了解到教育的多樣化和個性化。這次演講讓我思考了自己作為學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，并且對我以后的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生了積極的影響。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們能夠?qū)⑦@些教育理念和思想付諸行動，為自己和社會創(chuàng)造更美好的未來。
演講后的心得篇十五
聽完一場精彩的演講后，我深受啟發(fā)和感動。這是一場關(guān)于教育的演講，由一位經(jīng)驗豐富的老師主講。他從自己多年的教學(xué)經(jīng)驗出發(fā)，深入剖析了當(dāng)今教育問題，并提出自己的觀點和建議。在聽完他的演講后，我對教育的理解和認(rèn)識發(fā)生了很大的改變和提升。
首先，老師提到了教育的本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。他引用了一句名言：“不是教育制度能改變社會，而是教育者能改變世界?！蔽疑钜詾槿弧，F(xiàn)如今，社會在迅速發(fā)展，知識的更新速度也越來越快。如果我們的教育只注重灌輸知識，而忽視了學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)，那么他們將難以適應(yīng)未來社會的發(fā)展。因此，我們的教育應(yīng)該摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力和發(fā)散思維能力，讓他們在充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會中脫穎而出。
其次，老師強調(diào)了情感教育的重要性。他認(rèn)為，教育不僅僅是知識的傳遞，更重要的是塑造學(xué)生的品格和情操。在學(xué)生成長的過程中，他們需要得到老師的關(guān)懷和鼓勵，以及正確的價值觀引導(dǎo)。教師不僅是知識的傳授者，更是學(xué)生的引路人和朋友。只有在良好的情感氛圍下，學(xué)生才能更好地學(xué)習(xí)和成長。因此，我們的教師要用心去理解每個學(xué)生，根據(jù)他們的特點和需求，制定合適的教學(xué)策略，做到因材施教。
第三，老師呼吁教師要保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提升自己的教育能力。他說：“教師就是永遠(yuǎn)學(xué)生，永遠(yuǎn)是追求知識的人?！苯逃且豁椮?zé)任重大且永無止境的事業(yè)。在這個信息爆炸的時代，教師要及時了解最新的教育理論和方法，不斷拓寬自己的學(xué)識面和教學(xué)技能。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進步，為學(xué)生成長提供更好的教育資源和指導(dǎo)。
第四，老師強調(diào)了師生之間的互動和合作。他說：“在課堂上，教師是學(xué)生的指導(dǎo)者和引路人，而學(xué)生則是知識的主人和創(chuàng)造者?！边@句話深深觸動了我。我們過去常常是被動地接受知識，而很少有機會去思考和探索。在今后的學(xué)習(xí)過程中，我們要積極主動地與老師互動，提出問題，表達(dá)觀點，從而更好地理解和掌握知識。同時，老師也應(yīng)該傾聽學(xué)生的聲音，不斷改進教學(xué)方法和內(nèi)容，以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的滿意度。
最后，老師強調(diào)了教育的使命和價值。他說：“教育是一項偉大的事業(yè)，我們的目標(biāo)是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有創(chuàng)新能力的國家棟梁之才?！泵恳粋€教師都應(yīng)該為此而努力。教育是傳承和發(fā)展文明的橋梁，也是社會進步和繁榮的關(guān)鍵。我們要始終保持對教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任感，用心去教育每一位學(xué)生，為他們的成長和未來負(fù)責(zé)。
聽完這場演講，我對教育的理解和認(rèn)識得到了更新和深化。我深刻體會到，教育是一門藝術(shù)，是創(chuàng)造美好未來的鑰匙。作為新時代的學(xué)生，我要從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)和進步，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和情感品質(zhì)。我希望將來有一天，也能成為一位優(yōu)秀的教師，用我所學(xué)所知去影響和改變更多的人，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
演講后的心得篇十六
演講是一種藝術(shù)，也是一種技巧。作為一個演講者，我有幸能夠進行各種場合的演講，與觀眾分享我的觀點和見解。每當(dāng)演講結(jié)束時，我總會有一些心得和體會，這些體會深深地影響著我。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，并介紹我在演講結(jié)束后的一些思考。
首先，演講結(jié)束后，我總是感到一種滿足感。這種滿足感來自于我對演講內(nèi)容和表達(dá)的努力和投入所帶來的成果。在演講中，我會盡力準(zhǔn)備和構(gòu)思，確保呈現(xiàn)給觀眾的是一個有邏輯結(jié)構(gòu)和清晰思路的演講。當(dāng)我看到觀眾積極參與，聽眾們對我的演講有所啟發(fā)時，我感到非常自豪和滿足。這種滿足感是對我演講技巧和表達(dá)能力的肯定，也是對我觀點和見解的認(rèn)可。
其次，演講結(jié)束后，我總是反思自己的表現(xiàn)，并思考如何改進。回顧整個演講過程，我會思考我在演講中是否用了恰當(dāng)?shù)难赞o和手勢，是否抓住了觀眾的注意力，以及我的演講是否流利和有吸引力。通過反思，我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并尋找改進的方法。我相信任何演講者都需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷改進自己的演講技巧，這樣才能更好地與觀眾溝通和傳達(dá)自己的觀點。
第三，演講結(jié)束后，我會溝通觀眾的反饋，并與他們交流。觀眾的反饋對我來說非常重要，因為他們可以提供有關(guān)我演講的真實反應(yīng)和建議。他們的反饋可以幫助我發(fā)現(xiàn)自己在表達(dá)上可能存在的問題，并幫助我更好地理解觀眾的需求和期望。通過與觀眾交流，我能夠建立更好的溝通和聯(lián)系，同時也能夠更好地理解人們對于特定主題和問題的關(guān)注點。
另外，演講結(jié)束后，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的演講技巧。演講是一門終身學(xué)習(xí)的藝術(shù)，它需要不斷地提升和完善。每次演講結(jié)束后，我會回顧自己的演講內(nèi)容和表現(xiàn)，然后定下下一步的學(xué)習(xí)計劃。我會尋找演講方面的資源，如書籍、文章和視頻，以提高我的演講技巧和表達(dá)能力。我也會參加演講工作坊和培訓(xùn)課程，以與其他演講者分享經(jīng)驗和學(xué)習(xí)。
最后，演講結(jié)束后，我會感謝所有聽眾和支持我的人。沒有觀眾們的參與和鼓勵，我無法有一個成功的演講。我會向他們表達(dá)我的感謝和對他們的尊重。除了感謝，我也會收集觀眾的聯(lián)系信息，以便與他們建立長期的合作和溝通。觀眾的支持是我繼續(xù)前進和發(fā)展的動力，我很珍惜與他們的聯(lián)系。
總而言之，演講結(jié)束后的心得體會是演講者進步的關(guān)鍵。通過總結(jié)經(jīng)驗、反思表現(xiàn)、與觀眾交流并持續(xù)學(xué)習(xí)，我能夠更好地改進自己的演講技巧和表達(dá)能力。同時，我也學(xué)會了珍視觀眾的支持和以謙遜和感恩的心態(tài)對待每一次演講機會。我相信，只要不斷努力和提高，我會成為一個更好的演講者，為觀眾們帶來更多的啟發(fā)和共鳴。
演講后的心得篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們：
大家下午好！
如果人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成美好的人間！愛，是世間最美好的東西，愛，讓整個世界充滿著幸福，洋溢著和諧！在我們享受愛的時候，更不能忘記了去感恩，感恩那些付出愛的人，感恩那些讓社會更美好的人！
感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田；感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進??！現(xiàn)在，公司“恩情頌”演講比賽即將開始，讓我們傾聽參賽人員是怎樣為我們進行演繹的。
首先，我向大家介紹今天到場的評委，他們是……。
讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。
在比賽開始之前，向大家介紹比賽的評分細(xì)則。此次演講比賽采用10分制，評委的平均分為人員的最后得分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)為：
1、主題鮮明，情感真實。（3分）。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，能夠脫稿演講。（3分）。
3、表情自然，舉止大方。（2分）。
4、演講富有感染力。（1分）。
5、時間控制在4—6分鐘內(nèi)。（1分）。
謝謝1號人員的演講，下面有請2號人員上場，他是來自采礦車間的何敬榮，他演講的題目是《擁有一顆感恩的心》，大家歡迎！
謝謝2號人員。1號人員的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，1號人員的最后得分為……下面有請3號人員，他是來自運輸三隊的曾強，他演講的題目是《學(xué)會感恩》，大家歡迎！
大家歡迎！
大家歡迎！
大家歡迎！
大家歡迎！
大家歡迎！
大家歡迎！
大家歡迎！
大家歡迎！
隨著我由主持人到人員、再由人員到主持人的角色轉(zhuǎn)換，今天的演講已經(jīng)告一段落。比賽的結(jié)果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉。在工作人員緊張的統(tǒng)分和排序期間，有請我們今天的特邀佳賓、也是我們公司的老領(lǐng)導(dǎo)、博宏公司黨委工作部部長……為人員們的表現(xiàn)進行點評。請！
謝謝…部長的精彩點評。下面有請公司黨委書記……為今天人員們的表現(xiàn)作點評。請！
謝謝…書記的點評。好，現(xiàn)在工作人員的統(tǒng)分結(jié)果已經(jīng)出來了，我們今天的比賽也到了最讓人激動和興奮的時刻。下面我宣布，獲得今天演講比賽三等獎的人員是：……號人員……、……號人員……、……號人員……有請公司副經(jīng)理……、……、……為他們頒獎！
獲得今天演講比賽二等獎的人員是：……號人員……、……號人員……有請公司經(jīng)理……、黨委書記……為他們頒獎！
獲得今天演講比賽一等獎的人員是：……號人員……有請博宏公司黨委工作部部長……為他頒獎！
（結(jié)束語）：感恩于心，感謝以行！今天的各位參賽人員用精彩的演講帶給了我們啟示，那就是要做一個感恩父母、感恩企業(yè)、感恩社會的人。懂得感恩，就會真情永在；懂得感恩，就會真愛永存；懂得感恩，就會斗志不?。欢酶卸?，就會幸福常伴。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的企業(yè)變得更加美好、文明、積極、健康、有序，使集團公司、博宏公司和石灰礦業(yè)公司的未來變得更加美好和燦爛，使我們的企業(yè)、我們的社會變得更加平安和諧！
演講后的心得篇十八
演講是一種向他人傳遞思想、觀點和情感的藝術(shù)表達(dá)方式，是一種能力的考驗和展示。當(dāng)演講結(jié)束后，我們不應(yīng)止步于簡單總結(jié)，更應(yīng)向內(nèi)深思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以便在演講的道路上不斷進步。下面通過五個連貫的段落，我將分享我在演講結(jié)束后的心得體會。
首先，我發(fā)現(xiàn)演講結(jié)束后的反思是非常重要的?；貞浹葜v過程，我發(fā)現(xiàn)在言語表達(dá)方面還有很大的提升空間。在演講過程中，我有時候會用一些不恰當(dāng)?shù)脑~匯，導(dǎo)致我的觀點表達(dá)不夠明確，聽眾很難理解我的意思。此外，我還發(fā)現(xiàn)自己的語速有時過快，在快速的表達(dá)中忽略了停頓和抑揚頓挫的運用。因此，我決定以后在演講前多做準(zhǔn)備，熟悉自己要表達(dá)的內(nèi)容，并在表達(dá)中注重詞匯的準(zhǔn)確性和語速的把握，以便更好地傳達(dá)我的思想和觀點。
其次，我認(rèn)識到演講結(jié)束后的反饋是非常有價值的。在演講過后，我向聽眾征求了他們對我的演講的意見和建議。通過聽眾的反饋，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我演講時有時表情過于僵硬，缺乏親和力，在與聽眾的互動上做得不夠好。這給我留下了深刻的印象，我意識到在演講過程中，與聽眾的互動非常重要。因此，我決定加強自己與聽眾的溝通，注意表情和肢體語言的使用，增加與聽眾的互動，以增強演講的親和力。
第三，我發(fā)現(xiàn)演講結(jié)束后的自我總結(jié)是必要的。在演講結(jié)束后，我反思了自己的演講技巧和表達(dá)能力。我發(fā)現(xiàn)自己在演講中有時會緊張，導(dǎo)致思維和表達(dá)不夠流暢。為了克服緊張感，我決定加強演講練習(xí)，增強自信心。另外，我還意識到在演講中應(yīng)該注重邏輯性和條理性，以方便聽眾理解我的觀點。因此，我決定提前規(guī)劃演講的結(jié)構(gòu)，注重邏輯推理，以便能夠給聽眾留下清晰而有力的印象。
第四，我意識到演講結(jié)束后的反思對提高自身能力的重要性。在演講中，我發(fā)現(xiàn)自己在準(zhǔn)備過程中有時過于依賴PPT和稿件，導(dǎo)致演講時沒有把握自己的思路和表達(dá)風(fēng)格。因此，我決定在以后的演講中，加強口才和演講技巧的培養(yǎng)，減少對外部工具的依賴，提高自己的自信心和自主能力。此外，我還意識到自己在演講中有時候沒有充分挖掘自己的潛力，沒有發(fā)揮出我真正的實力。因此，我決定在以后的演講中，更加主動地表達(dá)自己的觀點和情感，展示我真正的實力和才華。
最后，我通過演講結(jié)束后的反思和總結(jié)，認(rèn)識到演講是一種能力的鍛煉和展示方式。只有通過不斷的反思和總結(jié)，我們才能夠發(fā)現(xiàn)自己在演講中的不足，并制定相應(yīng)的改進計劃，從而不斷提高自己的演講能力。演講結(jié)束后的體會是我們進一步完善自身的機會，是我們在演講道路上的重要里程碑。我相信，在今后的演講中，通過持續(xù)不斷地反思和總結(jié)，我一定能夠取得更好的演講效果，展示出自己的獨特魅力。
演講后的心得篇十九
2015年11月22日，我們來到了熱帶雨林地區(qū)，走進了孔雀的故鄉(xiāng)，走進了野象的家園，走進了美麗的西雙版納州景洪市。同時，這也標(biāo)志著“三生教育”巡回演講走完半個云南省了，我們成功的打響第十一站——版納站!
下午三點，演講在州一中足球場正式開始。到場的有州一中除直播班以外全體師生和市一中八百多名師生。大會由州教育局副局長李超主持。雖然烈日當(dāng)頭，可同學(xué)們不懼炎熱!不斷地戰(zhàn)勝自我!不斷地抗擊挫折!不斷地升華自我!都隨著蔡老師演講的故事“走了一槽”!對人生價值更加深刻的認(rèn)識了一次!
蔡老師那詼諧語言，動人的故事，都讓孩子們笑聲不斷!掌聲不斷!而這次演講會里，同學(xué)是最積極互動的了，蔡老師一提出問題來，下面就變成搶答了，而且答案都很獨特，有一定的深度!這次演講也得到了同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可，會后主動向蔡老師要簽名，主動與蔡老師交流今天學(xué)習(xí)的一些心得!
其中，有一位男同學(xué)就說到自己在假期打工的故事!當(dāng)時是爸媽強迫的，很不理解爸媽的意思，可今天聽了蔡老師的故事才知道爸媽的用心良苦!這是鍛煉我們的責(zé)任感!塑造我們正確的價值觀!做我們力所能及的事!
同時，在這我們也呼吁當(dāng)代青少年們負(fù)起責(zé)任來，在學(xué)校我們努力學(xué)好知識，在家做我們力所能及的事，為我們美好的社會貢獻(xiàn)自己那綿薄之力。
前些天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織我們?nèi)w教師通過視頻會議學(xué)習(xí)《走進蘇霍姆林斯基，走時教師職業(yè)的幸?！穲蟾?，讓我對教育工作有了更深的認(rèn)識。教師被譽為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，是無私的。面對這些贊美和敬仰，作為一名教師無疑是自豪的。但怎樣才能做一名優(yōu)秀的教師呢?聽后感受頗深：
首先，作為一名教師必須不斷學(xué)習(xí)，不斷讀書，讀書不是為了應(yīng)付明天的教學(xué)，而是發(fā)自內(nèi)心的需要和對知識的渴求，我們只有自己擁有了廣博的知識，創(chuàng)新的思維，然后才能教出具有廣博知識，能力突出的學(xué)生來，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
其次，教師心中要有愛，沒有愛就不可能成為一位優(yōu)秀的教師。一位老師只有關(guān)愛自己的學(xué)生，愛著自己的事業(yè)，才會平等的對待每個學(xué)生，才能成為學(xué)生的'朋友，沒有足夠的愛心，就不會，也不可能與學(xué)生進行正常的交流，就沒有辦法了解學(xué)生，幫助學(xué)生。批評和漫罵是無效的，和風(fēng)細(xì)雨卻是能夠滋潤學(xué)生的心靈。愛是一種信任，是老師對學(xué)生的信任，也是學(xué)生對老師的信任;愛是一種鞭策，在勉勵學(xué)生的同時，也在激勵著老師們;愛更是我們老師教育的過程。
其實，所有的學(xué)生都需要我們的關(guān)愛，只有我們從現(xiàn)在做起，細(xì)心的觀察每個學(xué)生，我想，學(xué)生肯定也會感受到我們的關(guān)心，那不僅是學(xué)生會進步，我們自己肯定也是受益匪淺。一位名人說過：“沒有愛就沒有教育，不會愛學(xué)生的教師絕不是好老師。”由此我們可以知道做一名好教師必須有愛心。
最后老師要有一顆能包容天地的心。對于我們教師來說，往往容易形成一個思維定勢，和學(xué)生交談：不自覺的總以教育者的身份，居高臨下，或者批評或者教育，或者指點人生迷津，或者指出缺點和失誤，可是事與愿違，學(xué)生往往并不領(lǐng)情，有時甚至產(chǎn)生逆反心理，拒絕老師的說教，走到事物的反面，作為教師特別是班主任老師如何調(diào)整好自己的心態(tài)，轉(zhuǎn)變自己的觀念，尤為重要，只有成為學(xué)生的良師益友，學(xué)會賞識學(xué)生。在評價學(xué)生中，你要能保持鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)的傾向，使學(xué)生自信，獲得勇氣，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和興趣;學(xué)生犯錯時，能給學(xué)生一個臺階下，當(dāng)學(xué)生取得成績時，別忘了給學(xué)生送上一片掌聲;學(xué)生有疑難時，老師是學(xué)生最真誠的朋友;當(dāng)學(xué)生大膽表現(xiàn)自己時，老師是最好的機會提供者和欣賞者。教師潛在的人格魅力會深深地感染學(xué)生，真誠的贊美、友善的態(tài)度中時刻不忘對學(xué)生有一顆寬容的心。