通過總結(jié)，我們可以總結(jié)出一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，幫助我們更好地在未來做出決策和規(guī)劃。心得體會(huì)要注重邏輯性和條理性，避免內(nèi)容雜亂無章。接下來是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇一
隨著2021年的到來，我有幸在新的一年里參加了學(xué)校的宣誓儀式。作為一名學(xué)生代表，我感到無比自豪。這是我第一次參加這樣的儀式，經(jīng)歷了儀式后，我深深地體會(huì)到了這樣一種承諾意味著什么。
第一段：宣誓儀式的背景和重要意義。
宣誓儀式是一個(gè)非常重要的儀式。它不僅僅代表著一個(gè)人或一群人對(duì)自己的承諾，更代表了對(duì)國家、家庭和社會(huì)的承諾。在國家層面，每個(gè)公民都有義務(wù)為國家貢獻(xiàn)力量；在家庭層面，每個(gè)人都有責(zé)任承擔(dān)起家庭的責(zé)任；在社會(huì)層面，每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)的進(jìn)步發(fā)揮自己的作用。此外，通過宣誓儀式，我們不僅要表達(dá)我們的誠信和責(zé)任感，還要表達(dá)我們對(duì)人類文明和和平的追求，并對(duì)自己的未來做出承諾。
第二段：宣誓儀式的儀式和流程。
宣誓儀式的儀式和流程非常規(guī)范。在宣誓臺(tái)上，主持人會(huì)先宣讀宣誓詞，然后每個(gè)人依次上臺(tái)，對(duì)著國旗或宣誓背景板宣誓。在宣誓過程中，每個(gè)人必須保持良好的精神狀態(tài)，不得有任何疏漏或失誤，體現(xiàn)出精神力量和責(zé)任心。在整個(gè)宣誓過程中，我們應(yīng)該謹(jǐn)慎考慮自己的承諾，并對(duì)自己做出承諾的誠信和責(zé)任心進(jìn)行忠實(shí)的表達(dá)。
在經(jīng)歷過一次宣誓儀式后，我深深地感到，宣誓儀式不僅是一個(gè)流程性的儀式，更是一種精神的承諾和自我要求。在宣誓過程中，我們對(duì)自己的過去、現(xiàn)在和未來都要做出承諾，這是一種振奮人心的精神力量。我們應(yīng)該珍惜這種神圣的承諾，在生活中積極履行我們的責(zé)任，在工作中不斷追求進(jìn)步，在生活中踐行誠實(shí)守信的原則，始終把國家、社會(huì)和人民放在第一位。
作為一名青年，我深刻地意識(shí)到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在未來的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我將不斷努力，如實(shí)履行誠實(shí)守信的承諾，不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新，盡自己的所能去幫助身邊的人，為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、促進(jìn)全球和平發(fā)揮自己的積極作用。
第五段：對(duì)宣誓儀式的總結(jié)和展望。
通過一次宣誓儀式，我認(rèn)識(shí)到了人生的意義和價(jià)值。宣誓不僅是一個(gè)儀式，更是我們對(duì)自己以及社會(huì)的理智承諾。今后，我將更加努力，盡我所能去實(shí)現(xiàn)自己的愿景和追求。同時(shí)，我也希望更多的人可以通過宣誓儀式，以正視自己的人生、提高自己的管控力，認(rèn)真擔(dān)當(dāng)自己所負(fù)責(zé)的事務(wù)，做一個(gè)誠實(shí)守信的人，讓我們這個(gè)世界更美好。
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇二
小紅，一位平凡工作崗位上的人演繹了教師這一職業(yè)的光榮與神圣。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣，她讓我們真正領(lǐng)悟到了教育的真諦就是“愛”
呂老師的先進(jìn)事跡使我深受感動(dòng)，她在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我學(xué)習(xí)的楷模。我在這些先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范”的教師使命感，做一個(gè)富有愛心的好老師。
優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，作為一名教師，開展所有工作都要落實(shí)在一個(gè)"愛"字之上。
在學(xué)校的組織下，我們學(xué)習(xí)了呂映紅老師的感人事跡。她的'典型事跡和高尚師德，感人肺腑，催人奮進(jìn)，使我對(duì)“愛與責(zé)任”有了更一步的認(rèn)識(shí)。愛事業(yè)如愛生命，她的事跡鼓舞著大家，也激勵(lì)大家，我們要像她那樣，懷著對(duì)工作的愛，對(duì)學(xué)生的愛，熱愛教育事業(yè)、忠誠教育事業(yè)、獻(xiàn)身教育事業(yè)。呂老師在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我們學(xué)習(xí)的楷模。下面談?wù)剬W(xué)習(xí)優(yōu)秀呂映紅老師的心得體會(huì)：
托爾斯泰說過：“如果教師只有對(duì)事業(yè)的愛，那么她是個(gè)好教師，如果教師對(duì)事業(yè)的愛和對(duì)學(xué)生的愛融為一體，她就是一個(gè)完善的教師?！?BR> 追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。她熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，以愛執(zhí)教，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，不畏艱難，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的高尚師德。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，作為一名教師，對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè)"愛"字。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生，用父親般的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。
學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的高尚師德。以呂老師為榜樣，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，做到一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，我們面對(duì)的學(xué)生特殊，這就更需要我們拿出一顆“慈母之心”，循循善誘，對(duì)學(xué)生要耐心細(xì)致的去做，去為這些學(xué)生服務(wù)。
學(xué)習(xí)呂映紅同志愛崗敬業(yè)，對(duì)教育事業(yè)無限忠誠的高尚品格。呂映紅同志作為一名農(nóng)村小學(xué)教師，工作和生活環(huán)境較差，但是她始終把對(duì)學(xué)生的一腔真愛放在首位，勤勤懇懇工作，以自己的實(shí)際行動(dòng)模范地踐行了一名人民教師的神圣職責(zé)。學(xué)習(xí)呂映紅同志，就要像她那樣，始終做到勤懇工作，認(rèn)真教學(xué)，扎實(shí)育人，堅(jiān)定理想信念，自覺提高師德修養(yǎng)，樹立人民教師的光輝形象。
學(xué)習(xí)呂映紅同志育人為本，關(guān)愛每一名學(xué)生健康成長的教育情懷。呂映紅同志在教育教學(xué)工作中始終把育人為本擺在首要位置，長期擔(dān)任班主任，公平對(duì)待每一名學(xué)生，促進(jìn)每一名學(xué)生健康成長，受到學(xué)生和家長的一致好評(píng)。學(xué)習(xí)呂映紅同志，就要像她那樣，始終關(guān)注每一名學(xué)生的全面發(fā)展，深入實(shí)施素質(zhì)教育，努力讓學(xué)生喜歡、家長認(rèn)可，讓社會(huì)滿意。
學(xué)習(xí)呂映紅同志改革創(chuàng)新，努力提升專業(yè)能力的執(zhí)著精神。呂映紅同志在長期的一線教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)提高，始終堅(jiān)持改革創(chuàng)新，探索出行之有效的教學(xué)法、育人法，引起較大反響。學(xué)習(xí)呂映紅同志，就要像她那樣，一以貫之的追求卓越，堅(jiān)持不懈的提高素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)，積極探索教書育人新方法，努力為每一名學(xué)生提供適合的教育。
總之，我要以優(yōu)秀教師呂映紅為榜樣，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平，更新觀念，努力鉆研業(yè)務(wù)，愛崗敬業(yè)，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)得工作，為教育事業(yè)的不斷進(jìn)步和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。像呂映紅這樣優(yōu)秀教師的事跡，感染人，鞭策人，激勵(lì)人。她們的事跡使我更深刻的感覺到，教師的辛勞、付出，也是一種收獲與享受。既然我選擇了教師這一職業(yè)，我就要用我的真情與激情，用我的愛心與恒心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇三
第一段：引言（介紹教師宣誓的背景和意義）。
教師宣誓是一種莊嚴(yán)的儀式，標(biāo)志著教師的正式入職。宣誓儀式的舉行，不僅僅是一種形式，更是對(duì)于教師職業(yè)道德和使命感的深刻體驗(yàn)。在宣誓中，教師向公眾鄭重承諾保持高尚的職業(yè)道德，履行自己的教育使命，為教育事業(yè)不斷努力。
教師宣誓的過程中，我們懷著對(duì)未來學(xué)生和教育事業(yè)的責(zé)任感，莊嚴(yán)地宣誓。在這一刻，我們思考了作為教師的使命和責(zé)任。我們意識(shí)到，教師不僅僅是傳授知識(shí)的工具，更是學(xué)生們的引路人和榜樣。宣誓讓我們明確了自己的身份和責(zé)任，激勵(lì)我們不斷進(jìn)步，為學(xué)生的成長和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
第三段：宣誓讓我更加自省和堅(jiān)定。
在教師宣誓的儀式中，我們被要求反思自己的教育觀念和方法，思考自己是否符合教育的倫理和規(guī)范。我意識(shí)到，作為教師，我們需要不斷更新教育理念，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)他們的品德和創(chuàng)造力。面對(duì)個(gè)別學(xué)生的挑戰(zhàn)和困難，我更加堅(jiān)定了自己的信念，積極尋求解決問題的方法，幫助學(xué)生取得進(jìn)步。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到了教師要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生樹立榜樣。
第四段：宣誓激發(fā)了教師的激情與責(zé)任感。
教師宣誓儀式的舉行激發(fā)了我對(duì)教育事業(yè)的熱情和責(zé)任感。作為一名教師，我們需要做的不僅僅是教書育人，更是為學(xué)生提供幫助和引導(dǎo)，培養(yǎng)他們的自信和獨(dú)立思考能力。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的個(gè)體，在我們的指導(dǎo)和關(guān)心下，他們將逐漸成長為有責(zé)任感和社會(huì)價(jià)值觀的人。這種激情和責(zé)任感將不斷推動(dòng)我為學(xué)生的成長和教育事業(yè)的發(fā)展而不懈努力。
第五段：總結(jié)（教師宣誓的意義和對(duì)教師個(gè)人的影響）。
教師宣誓是一種對(duì)教師使命和責(zé)任的體現(xiàn)，它讓我們更加明確了自己的職業(yè)身份和責(zé)任。宣誓過程中的思考和反思讓我們明白教育不只是教書育人，更是關(guān)愛和引導(dǎo)學(xué)生的全面發(fā)展。宣誓激發(fā)了教師的激情和責(zé)任感，推動(dòng)我們?yōu)閷W(xué)生的成長和教育事業(yè)的進(jìn)步不斷努力。我相信，在教師宣誓的感召下，我將永遠(yuǎn)保持初心，以飽滿的熱情和責(zé)任感，為教育事業(yè)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇四
在我的記憶中，向警旗宣誓儀式的莊嚴(yán)與儀態(tài)讓我至今難以忘懷。當(dāng)我站在警旗前，宣讀著莊嚴(yán)的誓詞時(shí)，我能感受到浩渺的國家榮光融于我的心中。整個(gè)儀式嚴(yán)肅而莊重，我們的行為舉止都要規(guī)范有序。所有參加者都穿著整齊的服裝，神情莊重。這令我深感宣誓儀式不僅僅是一種形式，更是一種對(duì)祖國、對(duì)人民的鄭重承諾。
第二段：對(duì)歷史與傳統(tǒng)的敬仰。
通過參加向警旗宣誓儀式，我更加深刻地理解了警察這一行業(yè)的崇高使命和光榮責(zé)任。警察作為捍衛(wèi)社會(huì)安寧的勇士，肩負(fù)著保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重任，對(duì)社會(huì)有著不可磨滅的貢獻(xiàn)。而這種崇高的職責(zé)來源于歷史與傳統(tǒng)的積淀。在儀式中，我們向著警旗宣讀誓言，這是對(duì)歷史與傳統(tǒng)的敬仰，也是對(duì)前輩們英勇事跡的致敬。這種敬仰讓我對(duì)警察職業(yè)充滿著深深的敬意和崇高的憧憬。
第三段：對(duì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)纳钏肌?BR> 儀式上的誓詞是錚錚誓言，是注意到自己身上肩負(fù)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。它提醒著我們在警察職業(yè)行使職責(zé)時(shí)需要時(shí)刻保持警覺和決斷力，時(shí)刻堅(jiān)守法紀(jì)，在工作中嚴(yán)格按照法律和規(guī)章執(zhí)行，決不縱容違法亂紀(jì)之行。同時(shí)，在宣誓儀式上，看著同伴們一同宣讀誓詞，我也深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)合作，才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，保護(hù)社會(huì)安寧和人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
第四段：儀式的激勵(lì)與鞭策。
向警旗宣誓儀式作為警察職業(yè)生涯的一個(gè)新起點(diǎn)，既是對(duì)我們的肯定，也是對(duì)我們的鞭策和激勵(lì)。它象征著我們要始終牢記自己的職責(zé)和使命，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。儀式的莊重和莊嚴(yán)讓我深深感受到了自己身份的特殊性，并且激發(fā)了我更加努力工作的決心。作為一個(gè)警察，我要堅(jiān)守誠信，不負(fù)人民的期望，始終保持責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神，為社會(huì)的穩(wěn)定和諧做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：儀式的意義與影響。
向警旗宣誓儀式是警察職業(yè)中的一種典禮，這種典禮有著深遠(yuǎn)的意義和影響。它不僅僅是對(duì)警察職業(yè)的一種肯定，也是一種警示和教育。通過儀式，我們能夠在精神上得到激勵(lì)，明白自己作為一個(gè)警察肩負(fù)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。它還有助于增強(qiáng)我們的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)我們?yōu)樯鐣?huì)發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)的精神動(dòng)力。同時(shí)，宣誓儀式也有助于提高警察隊(duì)伍的整體素質(zhì)和形象，為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
通過參加向警旗宣誓儀式，我深刻體會(huì)到了警察職業(yè)的崇高使命和光榮責(zé)任，對(duì)歷史與傳統(tǒng)有了更深的敬仰，對(duì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)有了更深的思考，對(duì)職業(yè)生涯有了更高的期待。這樣一次莊嚴(yán)而莊重的儀式，讓我更加堅(jiān)定了選擇警察職業(yè)的決心，并提醒我始終保持警覺和決斷力，為社會(huì)的穩(wěn)定和諧、人民的安寧幸福做出自己的貢獻(xiàn)。它不僅僅是一個(gè)形式，更是對(duì)自身的激勵(lì)和鞭策，是一種信仰和追求的象征。我將永遠(yuǎn)銘記這次儀式，牢記自己的誓言，為國家、為人民，守衛(wèi)正義、捍衛(wèi)和平。
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇五
教育是立國之本，教師是培養(yǎng)國家棟梁的關(guān)鍵力量。作為一名教師，承載著國家的希望和家長的期望，我們懷揣著教育的使命和責(zé)任，懷著一顆慈愛的心、一腔熱忱的愛國之情，鄭重宣誓，將全身心投入到教育事業(yè)中。以下是我所體會(huì)到的教師宣誓的重要意義和深遠(yuǎn)影響。
首先，教師宣誓讓我們更加明確了教育的價(jià)值和意義。教育是傳承文明、培養(yǎng)人才的重要途徑，它既是知識(shí)的傳授，更是品德的引領(lǐng)。教師宣誓令我深刻認(rèn)識(shí)到，我們不僅要向?qū)W生灌輸知識(shí)，更要引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。只有通過啟迪思想、提高素養(yǎng)，我們才能培養(yǎng)出德、智、體、美全面發(fā)展的人才，為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
其次，教師宣誓催促我們保持專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的不斷提升。宣誓時(shí)鄭重其事的表態(tài)讓我深感教師職業(yè)的莊嚴(yán)和責(zé)任重大。為了實(shí)現(xiàn)自己在宣誓中承諾的人生價(jià)值，我們不能停滯不前，而要不斷充實(shí)自己的教學(xué)知識(shí)，提高自己的教學(xué)方法和能力。我們應(yīng)該注重學(xué)科研究和教育教學(xué)研究，不斷更新知識(shí)，提升審美境界和人格魅力。只有做到這些，才能更好地服務(wù)于學(xué)生，更好地完成教育事業(yè)。
第三，教師宣誓激勵(lì)我們秉持師德，塑造良好的師生關(guān)系。作為教師，我們是學(xué)生的引路人、教育者和朋友。我們應(yīng)該真心熱愛每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心他們的成長和發(fā)展，理解他們的困惑和煩惱。教師宣誓體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生健康成長的關(guān)懷，我們應(yīng)該把家庭的愛和溫暖灌注到課堂中，建立良好的師生關(guān)系，讓學(xué)生感受到我們對(duì)他們的關(guān)心和支持。只有這樣，我們才能激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上發(fā)展?jié)撃?，在品德上受到陶冶?BR> 第四，教師宣誓激勵(lì)我們追求卓越，持續(xù)提高自我。宣誓時(shí)，我們鄭重地承諾要勤奮教書育人，努力為學(xué)生營造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。但教育事業(yè)是一個(gè)長期而辛苦的過程，任何成果都需要耕耘和付出。在這個(gè)過程中，我們需要堅(jiān)持追求卓越的品質(zhì)，保持對(duì)教育事業(yè)的熱情和專注，時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，注重自身的提升和成長，不斷完善教學(xué)方法和技能，以更好地實(shí)現(xiàn)我們的教育目標(biāo)。
最后，教師宣誓激發(fā)我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任感。宣誓提醒我們，我們是祖國的未來，是父母的期望，我們要懷著一顆愛國之心，去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)學(xué)生的夢想，去培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的人才，為國家的繁榮作出貢獻(xiàn)。教師宣誓不僅是一個(gè)儀式，更是一種使命感、責(zé)任感和愛國情懷。我們要從自身做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行教師宣誓，用自己的教育實(shí)踐去書寫輝煌的篇章。
總之，教師宣誓是一個(gè)莊重而意義深遠(yuǎn)的儀式，它不僅激發(fā)了我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任感，更激勵(lì)我們不斷追求卓越、提高自我。作為一名教師，我們將不負(fù)重托，肩負(fù)起培養(yǎng)未來的責(zé)任，用我們的智慧和汗水，去啟迪我們的學(xué)生，為國家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇六
2021年9月10日，是祖國的教師節(jié)。我們在這特殊的日子，舉行了一場隆重的頒獎(jiǎng)儀式，為優(yōu)秀教師頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。身為一名受益者，我深感由衷的激動(dòng)和感恩，以下是我的心得體會(huì)。
第二段：感恩教師。
作為學(xué)生的我們經(jīng)常想到教師所教授豐富的知識(shí)和他們不辭辛苦的付出，很少思考自己應(yīng)該做些什么去回報(bào)他們的一片心。這次頒獎(jiǎng)儀式，給我們學(xué)生提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我們可以表達(dá)自己的感激之情，向他們表達(dá)我們的尊敬和感謝。
第三段：理解教師。
身為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)道路上往往不可避免會(huì)遇到一些挫折和難點(diǎn)，雖然這些困難對(duì)于我們來說并不算什么，但對(duì)老師們來說卻是一個(gè)一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)，是他們不辭辛苦地一遍又一遍的解釋、指導(dǎo)、輔導(dǎo)和鼓勵(lì)才讓我們逐漸理解了知識(shí)，勇往直前。我不禁想到，也許怨尤和不滿確實(shí)是一種人性的弱點(diǎn)，但為師育人，最起碼我們能理解一絲教師的艱辛。
第四段：了解教育。
作為教師節(jié)頒獎(jiǎng)儀式的參與者，我更是深切地體會(huì)到了教育的重要性和來之不易。教育并非僅僅只是為了學(xué)生成績好，而是為了讓他們成為一名合格、有擔(dān)當(dāng)、有使命感的人，讓他們在將來的日子里可以肩負(fù)起國家和民族的使命，教育分秒必爭，草木知春。因此教師們的辛勞和汗水是陽光下棕櫚的一片片葉子，是溫暖的春天里花朵的鋪蓋，是我們走向成功的前行引路人。
第五段：展望未來。
回想這次頒獎(jiǎng)儀式，我崛起了感悟。在未來的學(xué)習(xí)中，我將懂得更多地理解老師，更加努力地學(xué)習(xí)，勤奮地向老師學(xué)習(xí)，并努力爭取更高的成就。同時(shí)，更要心懷感恩，在以后的日子中好好生活，為他們的辛勤工作做出貢獻(xiàn)。我相信只要我們在心中始終懷著感激之情，將無私的奉獻(xiàn)與無畏的付出貫徹到每一個(gè)努力的過程中，必將把教師祖國人民的期望傳承下去，書寫更加輝煌的時(shí)代篇章。
總之，教師節(jié)頒獎(jiǎng)儀式讓我受益匪淺。正是他們的辛勤付出，讓我們學(xué)生成長，讀書得以輕松愉悅，他們的教導(dǎo)無疑就是太陽下山后的一個(gè)柔和的光。作為今后的一名學(xué)生，我會(huì)延續(xù)感恩之心，并在應(yīng)該奉上我的微薄之力。愿祖國的教育事業(yè)更加繁華昌盛，愿教育事業(yè)更加高質(zhì)高效。
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇七
宣誓儀式是一個(gè)莊重而意義非凡的時(shí)刻，它象征著對(duì)國家和人民的忠誠，是對(duì)警察職責(zé)和使命的鄭重承諾。最近，我有幸參加了一場向警旗宣誓儀式，在這個(gè)儀式中，我深刻感受到了作為一名警察的責(zé)任和使命，并對(duì)守護(hù)社會(huì)安寧的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：感受到的莊重氛圍。
儀式之初，整齊有序的隊(duì)伍、整齊劃一的動(dòng)作給我留下了深刻的印象。在莊嚴(yán)肅穆的音樂聲中，我們向著那面高高飄揚(yáng)的鮮紅國旗行進(jìn)。在這一刻，我感受到了強(qiáng)烈的責(zé)任感和自豪感。在警旗下宣誓，讓我們真切地明白了自己作為警察的身份和使命不容忽視。同時(shí)，我們也被教育著要時(shí)刻保持警惕和高度集中的狀態(tài)，因?yàn)檫@關(guān)系著千萬人民群眾的安全。
第三段：對(duì)警察職責(zé)的思考。
儀式中，我們面向國旗鄭重承諾，宣誓要為了人民的利益、國家的安寧而奮斗。這讓我想到了一個(gè)問題：作為一名警察，我們應(yīng)當(dāng)具有什么樣的品質(zhì)和能力來履行自己的職責(zé)呢？首先，我們需要具備堅(jiān)定的信念和良好的思想品質(zhì)，只有這樣才能夠在面對(duì)各種誘惑和困難時(shí)保持本心，不受任何干擾。其次，我們需要擁有過硬的專業(yè)技能和豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，只有這樣才能更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的狀況和挑戰(zhàn)。最后，作為一名警察，我們不能只注重個(gè)人利益，還要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，對(duì)人民的利益和安全負(fù)有終身的責(zé)任。
第四段：儀式對(duì)我未來職業(yè)發(fā)展的影響。
通過參與這場宣誓儀式，我對(duì)作為一名警察的職業(yè)發(fā)展有了更加明確的規(guī)劃。我意識(shí)到，作為一名警察，我們必須不斷提升自己的綜合素質(zhì)，包括法律知識(shí)、學(xué)術(shù)水平和思想修養(yǎng)等。更重要的是，我們要具備良好的人際交往能力和語言表達(dá)能力，因?yàn)橹挥信c社會(huì)各界建立良好的關(guān)系，才能更好地維護(hù)社會(huì)的安寧和穩(wěn)定。此外，我還意識(shí)到作為一名警察，我們不能只關(guān)注治安維穩(wěn)，還要注重預(yù)防和改善社會(huì)問題，努力推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
第五段：結(jié)束語。
通過這次向警旗宣誓儀式，我深刻認(rèn)識(shí)到了作為一名警察的責(zé)任和使命，以及警察職業(yè)對(duì)我的要求和影響。我將牢記使命，時(shí)刻保持對(duì)人民群眾的關(guān)心和善意，為社會(huì)的安寧和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，只有堅(jiān)守初心，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，才能在警察事業(yè)中取得更大的成就，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義。
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇八
近年來，教師宣誓成為了教育系統(tǒng)改革的一部分，旨在引導(dǎo)教師恪守職業(yè)道德，提升教師的素質(zhì)和責(zé)任感。作為一名教師，我也參與了宣誓，并深刻體會(huì)到了宣誓所傳達(dá)的深意。宣誓的核心是教師應(yīng)該始終以學(xué)生為中心，關(guān)心、關(guān)愛每個(gè)學(xué)生的成長，激勵(lì)他們不斷進(jìn)步。以下是我對(duì)宣誓的心得體會(huì)。
首先，教師宣誓讓我重新審視了自己的教育理念。在宣誓儀式中，我再次深刻感受到作為一名教師，我的職責(zé)不僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的品德和道德觀念。這種教育理念對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我明確了自己的教育目標(biāo)，我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠發(fā)展自己的潛力，做一個(gè)有道德、有智慧的人。
其次，教師宣誓讓我意識(shí)到了教育的重要性。教師不僅僅是向?qū)W生傳授知識(shí)的人，更是塑造學(xué)生未來的人。在宣誓中，我發(fā)誓要以身作則，為學(xué)生樹立榜樣，引導(dǎo)他們走向正確的道路。教育決定了一個(gè)國家的未來，也關(guān)乎著每一個(gè)學(xué)生的人生。宣誓讓我深感自己的責(zé)任重大，我要盡我最大的努力，讓每一個(gè)學(xué)生都能夠得到全面發(fā)展。
第三，教師宣誓激勵(lì)我不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。宣誓儀式上，我向自己承諾要不斷學(xué)習(xí)更新的知識(shí)，提高自己的教育能力。教師是一個(gè)永無止境的職業(yè)，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。宣誓讓我借鑒了其他優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)和方法，不斷完善自己的教育理念和教學(xué)方法。我知道只有通過不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，才能更好地為學(xué)生服務(wù)，提供優(yōu)質(zhì)的教育。
第四，教師宣誓讓我更加重視和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長。在宣誓中，我鄭重承諾要全心全意地關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。在日常教學(xué)中，我會(huì)耐心傾聽學(xué)生的疑問和困惑，并給予他們積極的鼓勵(lì)和支持。我希望每一個(gè)學(xué)生都能感受到我的關(guān)懷和愛心，從而更好地融入班集體，取得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。
最后，教師宣誓促使我時(shí)刻保持教育初心。宣誓中，我發(fā)誓要時(shí)刻保持初心，不忘教書育人的本職，嚴(yán)守教師職業(yè)道德。在教育的道路上，我要堅(jiān)守高尚的師德，做到對(duì)學(xué)生真心真意，對(duì)教育負(fù)責(zé)任。無論遇到怎樣的困境和挑戰(zhàn)，我都要始終保持教師的職業(yè)操守和責(zé)任感。
總之，教師宣誓是對(duì)教師職業(yè)的莊嚴(yán)承諾，通過它，我深刻體會(huì)到了教育的使命和價(jià)值。宣誓讓我認(rèn)識(shí)到了作為一名教師的責(zé)任和使命，激發(fā)了我對(duì)教育事業(yè)的熱愛和投入。我將永遠(yuǎn)保持初心，為了每一個(gè)學(xué)生的成長，盡我最大的努力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇九
第一段：引言（200字）。
宣誓儀式是一種正式的場合，參加者需要發(fā)表對(duì)國家、民族、人民的忠誠宣言。無論在戰(zhàn)時(shí)還是平時(shí)，宣誓都是對(duì)國家和人民的最高敬意。宣誓儀式認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匾?guī)定了每個(gè)人的宣誓時(shí)的流程，并且這種儀式的氣氛十分莊嚴(yán)。在我的生活中，我曾經(jīng)多次參加過宣誓儀式，每一次都會(huì)給我?guī)矶恳恍碌捏w驗(yàn)和觸動(dòng)，這里我想談一談我的心得體會(huì)。
第二段：宣誓儀式的側(cè)重點(diǎn)（200字）。
宣誓儀式不僅僅是一個(gè)簡單的宣誓。更重要的是，在宣誓過程中，我們需要警醒自己，知道自己是誰，知道自己的職責(zé)。我們需要從一定程度上表現(xiàn)出對(duì)國家和人民的忠誠，才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。而參加宣誓儀式的同學(xué)和軍人能夠真正內(nèi)化這些意義，這也是我們宣誓的目的所在。
第三段：宣誓儀式對(duì)青年的啟示（300字）。
盡管宣誓儀式對(duì)于年輕人和戰(zhàn)士來說都是非常困難的考驗(yàn)，但實(shí)際上，這個(gè)過程非常重要，對(duì)于青年人來說也是很有幫助的，可以啟示他們明白自己對(duì)國家和社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)，宣誓儀式也可以激勵(lì)年輕人發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，進(jìn)一步暴露和強(qiáng)化民族意識(shí)。這些這樣就能夠使人更加振奮，更加充滿勇氣，祖國的引領(lǐng)是我們的未來，珍愛祖國，珍愛生命，并珍惜我們的青春。
對(duì)于軍人來說，參加宣誓儀式無疑是他們職業(yè)生涯中非常重要的一個(gè)時(shí)刻。宣誓儀式中的宣誓環(huán)節(jié)往往是這類活動(dòng)中最重要的一個(gè)部分。它提醒軍人，使他們了解到自己的職責(zé)，要為國家、人民和軍隊(duì)進(jìn)行付出。盡管當(dāng)我們參加儀式時(shí)可能心慌，但我們需要明智地感受到宣誓的力量，獲得它所激發(fā)的，自身上的一份力量。這一過程會(huì)幫助軍人們更好地明白自己的職責(zé)，使他們更無私地活著，為國家的建設(shè)和安慰人心做出更好的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)論（200字）。
宣誓是一種對(duì)國家和人民的承諾，是一種表達(dá)自己立場、深化理解的方式，也是一次給予自身錘煉和激勵(lì)的體驗(yàn)。正如之前所述，宣誓儀式不僅僅是一個(gè)簡單的宣誓。對(duì)于我們每一個(gè)人而言都具有十分深刻的意義，我們需要明智地感受和體會(huì)宣誓儀式的魅力，就能更加堅(jiān)定自己的信仰，更加努力地投身工作、學(xué)習(xí)或服務(wù)之間的行動(dòng)中去，為我們的祖國、為我們的人民、為我們的家鄉(xiāng)作出積極貢獻(xiàn)，為我們的未來奔赴而行。
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇十
作為一名新黨員，我有幸參加了黨組織的宣誓儀式。這場儀式不僅是加入中國共產(chǎn)黨的重要一步，更是對(duì)我自身的一次考驗(yàn)和升華。在儀式中，我深刻地感受到了黨組織的強(qiáng)大凝聚力和教育力。以下是我的心得體會(huì)：
第一段：認(rèn)真思考入黨的意義。
我在決定加入共產(chǎn)黨之前，進(jìn)行了充分的思考和了解，這也是理應(yīng)做的。我明白了作為一名共產(chǎn)黨員，要有著什么樣的信仰和追求，以及要承擔(dān)什么樣的責(zé)任和義務(wù)。進(jìn)入黨組織后，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了這些方面，這也讓我更加堅(jiān)定了自己加入黨的信念。
第二段：加強(qiáng)組織意識(shí)。
作為一名新黨員，加強(qiáng)對(duì)組織的認(rèn)同感，是非常重要的。在宣誓儀式中，聽取來自組織的宣講，感受黨組織的浩然正氣和昂揚(yáng)斗志，這讓我更加明白了自己要為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，并時(shí)刻牢記黨的宗旨和根本宣言。
第三段：提高思想水平。
黨的宣誓儀式，不僅僅是一個(gè)儀式，更是一次啟迪思想和提升思維的過程。在這場儀式中，我時(shí)刻保持著警覺和思考，聽從領(lǐng)導(dǎo)和老黨員的教誨，并主動(dòng)與他們交流、討論。這讓我更加感受到黨組織的巨大力量，也更加明白了自己應(yīng)該怎樣為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)力量。
第四段：加強(qiáng)紀(jì)律觀念。
加入共產(chǎn)黨后，要認(rèn)真遵守黨的綱領(lǐng)和規(guī)定，嚴(yán)格要求自己的行為言語，限定自己的行為準(zhǔn)則。在宣誓儀式中，我深刻感受到了這種自律和紀(jì)律意識(shí)，也更加明白了黨的紀(jì)律意識(shí)對(duì)于保持黨的團(tuán)結(jié)和純潔是多么的重要。
第五段：增強(qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感。
作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)該時(shí)刻保持著榮譽(yù)感和責(zé)任感。黨的宣誓儀式，就是對(duì)于我們的一次考驗(yàn)和升華。在這場儀式中，我深刻意識(shí)到了身份轉(zhuǎn)變的重要性，也更加明白了自己對(duì)于黨的事業(yè)的重要性。這種責(zé)任感和榮譽(yù)感，將成為我作為一名黨員的基石和風(fēng)向標(biāo)。
總體來說，黨的宣誓儀式對(duì)我的影響非常深遠(yuǎn)。這場儀式讓我更加明白了作為一名新黨員應(yīng)該怎樣努力，應(yīng)該掌握哪些技能，應(yīng)該具備哪些素質(zhì)。這也讓我更加堅(jiān)信，只有不斷地提升自己，才能夠在黨的事業(yè)中發(fā)揮出更大的作用。
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇十一
向警旗宣誓儀式是每位警察成為一名合格警員的重要儀式，它象征著警察對(duì)祖國和人民的忠誠承諾。作為一名參與并完成了這一儀式的警員，我深刻體會(huì)到了它的意義和內(nèi)涵。下面我將分享我在向警旗宣誓儀式中的所思所感。
第二段：莊嚴(yán)的儀式與帥氣的制服。
在向警旗宣誓儀式上，我看到了我所至高的警帽下的戰(zhàn)友們，莊嚴(yán)而專注地舉起右手，眼神中透露著對(duì)祖國的無限熱愛與忠誠。正是因?yàn)檫@種熱愛與忠誠，他們愿意日夜守護(hù)著人民的安全和幸福。面對(duì)警旗，我感受到了深深的責(zé)任和使命感，這不僅是對(duì)職責(zé)的誓詞，更是一種對(duì)信仰和精神的宣示。
第三段：錚錚誓言與終身承諾。
在宣誓過程中，每一個(gè)字都格外鏗鏘有力，每一個(gè)誓言都深深地印在心中。我們向著警旗莊嚴(yán)神圣地宣誓：“我志愿加入人民警察隊(duì)伍，從今以后，將始終以人民的利益為重，視職務(wù)游戲如草芥；嚴(yán)格遵守法律，嚴(yán)正執(zhí)法，對(duì)任何法律、紀(jì)律的違反不容姑息；自覺無私奉獻(xiàn)，主動(dòng)為社會(huì)公益事業(yè)服務(wù)；維護(hù)祖國的安全穩(wěn)定。”這是我們對(duì)職責(zé)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)的莊嚴(yán)承諾，也是對(duì)自己內(nèi)心最寶貴的堅(jiān)持和誓言。
第四段：心中的激動(dòng)與自豪。
當(dāng)我站在隊(duì)伍中，宣誓聲錚錚響起的那一刻，我的心中涌動(dòng)著澎湃的自豪感和激動(dòng)激勵(lì)的力量。作為一名普通的警員，我有幸成為人民警察的一員。我意識(shí)到，作為一名警察，我將肩負(fù)起維護(hù)法律尊嚴(yán)和社會(huì)正義的重任，我將用自己的雙手守護(hù)人民的安全和幸福。這份自豪感激勵(lì)著我不斷學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，為實(shí)現(xiàn)“維護(hù)人民安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)國家安全”的神圣使命奮斗終身。
第五段：對(duì)未來的期許與收獲。
通過這次向警旗宣誓儀式，我意識(shí)到警察職業(yè)的光榮和偉大。我深知，成為一名警察不僅僅是一個(gè)職業(yè)，更是一種信仰和價(jià)值觀的體現(xiàn)。我將始終銘記起誓時(shí)的決心和堅(jiān)持，為了這份職責(zé)，我要不辜負(fù)這份使命，在工作中不懈努力、積極履職，服務(wù)人民、保護(hù)人民，堅(jiān)決抵制腐敗和違法行為，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定和法制建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
在向警旗宣誓儀式中，我不僅感受到了警察職業(yè)的神圣和偉大，也深刻明白了自己作為一名警察肩負(fù)著的責(zé)任和使命。我會(huì)牢記宣誓時(shí)的誓言，以實(shí)際行動(dòng)去踐行自我承諾，為構(gòu)建和諧社會(huì)、保障人民安全而奮斗終身。
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇十二
教師節(jié)，是每個(gè)學(xué)生向自己的老師致以感恩和敬意的節(jié)日。在這個(gè)特別的日子里，學(xué)校為表彰優(yōu)秀的教師而舉行頒獎(jiǎng)儀式，感謝他們?yōu)榻逃聵I(yè)貢獻(xiàn)的汗水與辛勞。我有幸參加了今年的教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮，深刻地體會(huì)到了教師的辛苦和美好。
第二段：儀式前。
在頒獎(jiǎng)儀式前，我看到了學(xué)校為了舉行這次典禮所做的努力，所有的樓道、走廊、講臺(tái)等地方都布置得紅花綠葉、熱熱鬧鬧。我感到學(xué)校對(duì)于教師節(jié)的重視與尊重，也是對(duì)于教師們努力工作的最好肯定和鼓勵(lì)。
第三段：儀式過程。
在儀式開始時(shí)，大家在悠揚(yáng)的音樂聲中起立，向在場的老師鞠躬致敬，這一刻我感受到了教師為我們所做的一切。隨后，一位位優(yōu)秀的老師登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，那種一種榮耀感和自豪感油然而生，讓我深深地感慨到教師們的點(diǎn)滴汗水和甘苦付出。接著，有同學(xué)們上臺(tái)表演節(jié)目，這些節(jié)目充滿了學(xué)生們對(duì)教師的愛和敬意。
第四段：領(lǐng)獎(jiǎng)感言。
聽到老師們上臺(tái)發(fā)表領(lǐng)獎(jiǎng)感言的時(shí)候，我被他們的言語所感動(dòng)，他們用心靈的語言表達(dá)了他們對(duì)工作的熱情、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，更表達(dá)了他們未來的理想和信念。這讓我深深地體會(huì)到了“功名利祿”的虛偽和淺薄，而真正的內(nèi)心感動(dòng)與價(jià)值在默默地付出中得到了體現(xiàn)。
第五段：結(jié)束感想。
教師節(jié)領(lǐng)獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，我深深地體會(huì)到了作為一名學(xué)生應(yīng)該怎樣珍視老師。老師是我們的引路人，是我們成長的指南針。沒有老師的付出和辛勞，就不會(huì)有我們的成長和發(fā)展。我們學(xué)生不僅要表達(dá)敬意與感激，更要用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)老師的愛與付出。
總之，這次教師節(jié)領(lǐng)獎(jiǎng)儀式不僅讓我領(lǐng)略了教師不為人知的辛勞與艱辛，也讓我更加懂得了怎樣去珍視老師們的工作，成為更優(yōu)秀的學(xué)生。希望我們珍愛校園、珍愛老師，共同進(jìn)步！
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇十三
作為一名教師，宣誓是一種重要的儀式，它承載著對(duì)教育事業(yè)的神圣責(zé)任和使命。通過宣誓，我深刻地體會(huì)到了作為一名教師應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和使命感，同時(shí)也萌發(fā)了一些對(duì)教育的思考。以下是我對(duì)教師宣誓的心得體會(huì)。
首先，宣誓使我意識(shí)到自己肩負(fù)著非常重要的責(zé)任。作為一名教師，我是后繼者的一份子，接過了前輩們的棒子。在宣誓的那一刻，我感受到無窮的壓力和責(zé)任。我明白我必須盡我所能去教育培養(yǎng)學(xué)生，為他們的成長發(fā)展負(fù)責(zé)。
其次，宣誓使我深刻地認(rèn)識(shí)到教育的使命。教育不僅僅是傳授知識(shí)，更要培養(yǎng)學(xué)生的人格和品德。我們是孩子思想的引領(lǐng)者，是他們發(fā)展的指導(dǎo)者。在宣誓的儀式中，我鄭重地表示要以身作則，帶領(lǐng)學(xué)生向上向善，塑造他們的良好品格和價(jià)值觀。
第三，在宣誓過程中，我產(chǎn)生了對(duì)教育的熱愛和滿足感。當(dāng)我宣讀著誓詞，我感受到了自己對(duì)教育事業(yè)的深深熱愛。我喜歡與學(xué)生相處，喜歡看到他們在我的指導(dǎo)下取得進(jìn)步，喜歡看到他們開心地笑容。教育給了我很多的滿足感，讓我覺得自己的付出是有意義的。
第四，宣誓讓我明白了教師不僅要有專業(yè)知識(shí)，還要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。宣誓的儀式提醒我，要保持與時(shí)俱進(jìn)的教育理念和方法。教育是不斷變革的，我們必須緊跟教育改革的步伐，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和技術(shù)，以便更好地服務(wù)學(xué)生。只有不斷學(xué)習(xí)，才能更好地教育學(xué)生，推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。
最后，在宣誓的過程中，我感受到了教育事業(yè)的偉大和光榮。教育是一份高尚的事業(yè)，是為他人、為社會(huì)奉獻(xiàn)的事業(yè)。我們的目標(biāo)是培養(yǎng)有理想、有道德和有創(chuàng)造力的公民，為國家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。無論承擔(dān)什么樣的挑戰(zhàn)，教師都應(yīng)該堅(jiān)守自己的職責(zé)和使命，為了教育事業(yè)的光榮而努力奮斗。
總而言之，教師宣誓讓我更加深刻地理解了自己作為一名教師的責(zé)任和使命。我將以這份責(zé)任為動(dòng)力，努力做一名優(yōu)秀的教師，為學(xué)生的成長和未來負(fù)責(zé)。我相信，在教育事業(yè)的道路上，我不會(huì)孤單，因?yàn)槲矣型械膸熡眩袑W(xué)生的陪伴，有每個(gè)家庭的期望和祝福。我將全心全意奉獻(xiàn)自己，為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇十四
9月6日這一天，對(duì)于我這個(gè)新踏入教師這一工作崗位的人來說是難忘的一天。從高考結(jié)束填志愿開始，我就向往著這一天的到來，向往著我能真正踏上教師的崗位，能和其他教師一樣對(duì)天地宣誓，讓所有人見證，我成為一名真正的教師了！聽著同學(xué)們喊我一聲“馬老師”，聽其他工作人員不再稱我們?yōu)橥瑢W(xué)們而是稱呼我們各位老師們，我心情一下子激動(dòng)不已，甚至一時(shí)還不能適應(yīng)這樣角色轉(zhuǎn)換。
第一年是非常新鮮的一年，也是非常關(guān)鍵的一年，我有一個(gè)什么樣的開始也將決定我以后的道路會(huì)走成什么樣，所以這一年，我必須盡心盡力，抓住每一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
由師愛之心出發(fā)，帶著滿腔的熱情去教書育人，用心去感染學(xué)生，以身立德，教育學(xué)生學(xué)習(xí)、做人。教師其實(shí)是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，他也只是社會(huì)中的滄海一栗。教師不是偉人，不可能成為偉人那樣的偶像，受人敬仰；教師不是英雄，不可能像英雄那樣被人樹碑立傳，流芳千古；教師不是明星，不可能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知……相比之下，教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。然而，無論是過去還是現(xiàn)在或是將來，無論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔堅(jiān)守著這個(gè)崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣。也正是他們，堅(jiān)定了我熱愛這個(gè)職業(yè)的決心。
上崗前的宣誓雖然只是一種形式，這是在提醒我們要朝著教師的最高標(biāo)準(zhǔn)靠攏。作為新教師，我們很缺乏經(jīng)驗(yàn)，但是我們有剛工作的熱情，我們應(yīng)該揚(yáng)長避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，取別人之長，凡事多留一點(diǎn)心，學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)和教育方法，多聽課多做記錄多總結(jié)，把別人的經(jīng)驗(yàn)慢慢轉(zhuǎn)化為自己的收獲。做教師不是一件容易的事情，做一個(gè)好教師就更難了，現(xiàn)在的我，不要求自己做的有多優(yōu)秀，首先要求自己做好所有分內(nèi)的事情，盡全力去做，讓自己不后悔自己所做過的事情。
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇十五
理想信念和責(zé)任意識(shí)具有特殊的引導(dǎo)作用和自律功能。堅(jiān)持理想信念、在關(guān)鍵時(shí)刻才能不迷失方向。
翻開歷史的畫卷，回顧每一個(gè)歷史進(jìn)程，相信每一個(gè)中國人都會(huì)歷歷在目、深有感觸，經(jīng)歷了浴血奮戰(zhàn)的八年抗戰(zhàn)、三年解放戰(zhàn)爭。無數(shù)的革命先烈為了中國革命事業(yè)拋頭顱灑熱血而換來的中國革命的偉大勝利無不證明著一點(diǎn)。樹立正確的理想與信念和責(zé)任意識(shí)，才能做到“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。
抗日英雄楊靖宇以“頭顱不惜拋掉，鮮血可以噴灑，而忠貞不貳的意志是不會(huì)動(dòng)搖”的崇高氣節(jié)，在歷史長卷上寫下了可歌可泣的偉大篇章?？柿?，抓一把雪，餓了，吞一口樹皮或棉絮。以難以想象的毅力，堅(jiān)持和敵人進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭，直至彈盡。敵人想看看這個(gè)人意志這么堅(jiān)定，到底是靠什么堅(jiān)持下來的。于是，楊靖宇的胃被切開了，可他們沒找到一粒糧食，有的只是草根，樹皮和棉絮。我們永遠(yuǎn)不能忘記也不該淡漠那段血與火的歷史，更不能忘掉他們用生命繪就的歷史篇章。當(dāng)敵人看到楊靖宇胃里未消化的枯草，棉絮和樹皮時(shí)，無一不為之驚嘆，無一不為之震撼。一個(gè)讓敵人驚嘆、震撼的人，無疑是最偉大的。
中國共產(chǎn)黨的入黨誓詞，是新黨員在入黨時(shí)對(duì)黨和人民作出的莊嚴(yán)承諾，同時(shí)也是黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則，體現(xiàn)了我們黨對(duì)黨員的基本要求。
我們生長在和平年代，生活在衣食無憂的今天，有什么理由滿腹牢騷、怨天尤人、心懷不滿?因而，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持正確的理想信念，結(jié)合本職工作，為黨的事業(yè)做點(diǎn)兒貢獻(xiàn)為時(shí)不晚。
xx月xx日，我輪支部黨員圍繞黨旗，高舉右手，在支部書記的帶領(lǐng)下舉行了入黨宣誓儀式。一字一句，鏗鏘有力。一字一句，發(fā)自內(nèi)心。
新黨員宣誓、老黨員重溫誓言。目的僅有牢記自我的承諾，勿忘并踐行自我以往宣誓的職責(zé)和義務(wù)。無論任何情景下，百折不撓地予以恪守，即使所以而獻(xiàn)出生命也在所不惜，永葆...員的先進(jìn)性，牢記宗旨，強(qiáng)化黨的觀念，增強(qiáng)黨員意識(shí)，遵守黨的紀(jì)律，在自我的工作崗位上充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)指出：“入黨誓詞字?jǐn)?shù)不多，記住并不難，難的是終身堅(jiān)守。每個(gè)黨員要牢記入黨誓詞，經(jīng)常加以對(duì)照，堅(jiān)定不移，終生不渝”。
凝望黨旗，想起了革命戰(zhàn)爭年代，無數(shù)革命先烈前仆后繼、浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱灑熱血，用悲壯而輝煌的人生，踐行自我對(duì)黨和人名的神圣誓言，用錚錚鐵骨、殷殷熱血護(hù)住、染紅了黨旗。
凝望黨旗，想起了和平年代，一批批優(yōu)秀的...員，他們在自我的平凡崗位上艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)、敢于犧牲，涌現(xiàn)出像蘭考縣委書記焦裕祿同志、“車輪縣長”蘭輝同志、植樹造林英雄楊善洲同志等一批批時(shí)代楷模。他們在平凡的崗位上，以自我的實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了當(dāng)初自我應(yīng)對(duì)黨旗的承諾。他們都是信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠、艱苦樸素、苦干實(shí)干的時(shí)代典范。
然而不可否認(rèn)，在現(xiàn)實(shí)中少數(shù)黨員的身上，當(dāng)初應(yīng)對(duì)黨旗的承諾、忠誠早已拋到九霄云外，有的甚至成為人民的敵人、歷史的罪人。
毋庸諱言，組織上履行入黨手續(xù)是容易的，尤其在黨執(zhí)政的和平年代，難的是從思想上真正入黨。
凝望黨旗，重溫誓言?；仡^看看自我有哪些腳印走歪了、走斜了，及時(shí)地糾偏板正，注意吸取“溺水者”、“摔跤者”的教訓(xùn)，以免重蹈覆轍；抬頭看看，自我與優(yōu)秀...員還有哪些差距，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
凝望黨旗，不忘當(dāng)初自我應(yīng)對(duì)黨旗作出的莊重承諾，無論順境還是逆境，始終牢記入黨誓詞，在自我的工作崗位上帶領(lǐng)支部成員抓好船舶的安全生產(chǎn)，充分發(fā)揮...員的“先鋒模范”作用與支部的“戰(zhàn)斗堡壘”作用，真正對(duì)得起“...員”的稱號(hào)，確保一方平安。
理想信念和責(zé)任意識(shí)具有特殊的引導(dǎo)作用和自律功能。堅(jiān)持理想信念、在關(guān)鍵時(shí)刻才能不迷失方向。
翻開歷史的畫卷，回顧每一個(gè)歷史進(jìn)程，相信每一個(gè)中國人都會(huì)歷歷在目、深有感觸，經(jīng)歷了浴血奮戰(zhàn)的八年抗戰(zhàn)、三年解放戰(zhàn)爭。無數(shù)的革命先烈為了中國革命事業(yè)拋頭顱灑熱血而換來的中國革命的偉大勝利無不證明著一點(diǎn)。樹立正確的理想與信念和責(zé)任意識(shí)，才能做到“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。
抗日英雄楊靖宇以“頭顱不惜拋掉，鮮血可以噴灑，而忠貞不貳的意志是不會(huì)動(dòng)搖”的崇高氣節(jié)，在歷史長卷上寫下了可歌可泣的偉大篇章?？柿耍ヒ话蜒?，餓了，吞一口樹皮或棉絮。以難以想象的毅力，堅(jiān)持和敵人進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭，直至彈盡。敵人想看看這個(gè)人意志這么堅(jiān)定，到底是靠什么堅(jiān)持下來的。于是，楊靖宇的胃被切開了，可他們沒找到一粒糧食，有的只是草根，樹皮和棉絮。我們永遠(yuǎn)不能忘記也不該淡漠那段血與火的歷史，更不能忘掉他們用生命繪就的歷史篇章。當(dāng)敵人看到楊靖宇胃里未消化的枯草，棉絮和樹皮時(shí)，無一不為之驚嘆，無一不為之震撼。一個(gè)讓敵人驚嘆、震撼的人，無疑是最偉大的。
中國共產(chǎn)黨的入黨誓詞，是新黨員在入黨時(shí)對(duì)黨和人民作出的莊嚴(yán)承諾，同時(shí)也是黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則，體現(xiàn)了我們黨對(duì)黨員的基本要求。
我們生長在和平年代，生活在衣食無憂的今天，有什么理由滿腹牢騷、怨天尤人、心懷不滿?因而，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持正確的理想信念，結(jié)合本職工作，為黨的事業(yè)做點(diǎn)兒貢獻(xiàn)為時(shí)不晚。
經(jīng)過這次有意義的活動(dòng)，自我受到很大的啟發(fā)和鼓舞。以下是我的體會(huì)：
進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)，入黨不是一時(shí)的問題，而是一輩子的事情。必須樹立自我正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;認(rèn)真對(duì)照黨章尋找自身存在的差距，使自我能更嚴(yán)格的要求自我，把自身存在的差距縮短，使自我能盡量貼合一個(gè)合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。我在這期間將會(huì)自覺理解組織的考察和培養(yǎng)，平時(shí)我會(huì)做到主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自我的思想、學(xué)習(xí)、工作等有關(guān)情景，我這期間會(huì)進(jìn)取參加黨的活動(dòng)，會(huì)認(rèn)真的理解黨組織的培訓(xùn)，我將會(huì)以端正的態(tài)度對(duì)待組織的考察。
經(jīng)過對(duì)黨章的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的...員，就必須不斷鞏固和增強(qiáng)，為社會(huì)主義和共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的信念，和全心全意為人民服務(wù)的決心。今后，在工作中我必須發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前，享受在后，用實(shí)際行動(dòng)影響身邊的每一位同志，努力為黨工作，發(fā)揚(yáng)和繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊密團(tuán)結(jié)在黨中央，和黨支部周圍，扎實(shí)做好本職工作，時(shí)刻不忘入黨時(shí)舉起右手宣誓的那一刻，更加堅(jiān)定了一名...員身上的職責(zé)。
在思想上、精神上又經(jīng)歷了一次革命洗禮，使自我有更強(qiáng)烈的黨員意識(shí)，更加珍惜黨員稱號(hào)，更要履行黨的義務(wù)，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，把自我的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到實(shí)際工作中，努力做好本職工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐，掌握本崗位的工作技能，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，為社會(huì)的發(fā)展做出自我的貢獻(xiàn)。
作為一名新黨員，我有為黨的事業(yè)奮斗終身的決心和勇氣。銘記誓言，為黨增輝。這次宣誓活動(dòng)對(duì)我來說，無論在思想上還是在理論上都是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?？傊乙诮窈蟮墓ぷ髦凶龅剑呵趭^、敬業(yè)、進(jìn)取進(jìn)取、吃苦耐勞、以團(tuán)體利益為重，甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)，在關(guān)鍵時(shí)刻，要挺身而出，不怕吃虧，經(jīng)受黨組織對(duì)我的考驗(yàn)，把申請入黨作為自我人生的加油站，在實(shí)際工作中改善自我、提高自我。請黨組織考驗(yàn)我!
xx月xx日，我輪支部黨員圍繞黨旗，高舉右手，在支部書記的帶領(lǐng)下舉行了入黨宣誓儀式。一字一句，鏗鏘有力。一字一句，發(fā)自內(nèi)心。
新黨員宣誓、老黨員重溫誓言。目的僅有牢記自我的承諾，勿忘并踐行自我以往宣誓的職責(zé)和義務(wù)。無論任何情景下，百折不撓地予以恪守，即使所以而獻(xiàn)出生命也在所不惜，永葆...員的先進(jìn)性，牢記宗旨，強(qiáng)化黨的觀念，增強(qiáng)黨員意識(shí)，遵守黨的紀(jì)律，在自我的工作崗位上充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)指出：“入黨誓詞字?jǐn)?shù)不多，記住并不難，難的是終身堅(jiān)守。每個(gè)黨員要牢記入黨誓詞，經(jīng)常加以對(duì)照，堅(jiān)定不移，終生不渝”。
凝望黨旗，想起了革命戰(zhàn)爭年代，無數(shù)革命先烈前仆后繼、浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱灑熱血，用悲壯而輝煌的人生，踐行自我對(duì)黨和人名的神圣誓言，用錚錚鐵骨、殷殷熱血護(hù)住、染紅了黨旗。
凝望黨旗，想起了和平年代，一批批優(yōu)秀的...員，他們在自我的平凡崗位上艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)、敢于犧牲，涌現(xiàn)出像蘭考縣委書記焦裕祿同志、“車輪縣長”蘭輝同志、植樹造林英雄楊善洲同志等一批批時(shí)代楷模。他們在平凡的崗位上，以自我的實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了當(dāng)初自我應(yīng)對(duì)黨旗的承諾。他們都是信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠、艱苦樸素、苦干實(shí)干的時(shí)代典范。
然而不可否認(rèn)，在現(xiàn)實(shí)中少數(shù)黨員的身上，當(dāng)初應(yīng)對(duì)黨旗的承諾、忠誠早已拋到九霄云外，有的甚至成為人民的敵人、歷史的罪人。
毋庸諱言，組織上履行入黨手續(xù)是容易的，尤其在黨執(zhí)政的和平年代，難的是從思想上真正入黨。
凝望黨旗，重溫誓言。回頭看看自我有哪些腳印走歪了、走斜了，及時(shí)地糾偏板正，注意吸取“溺水者”、“摔跤者”的教訓(xùn)，以免重蹈覆轍；抬頭看看，自我與優(yōu)秀...員還有哪些差距，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
凝望黨旗，不忘當(dāng)初自我應(yīng)對(duì)黨旗作出的莊重承諾，無論順境還是逆境，始終牢記入黨誓詞，在自我的工作崗位上帶領(lǐng)支部成員抓好船舶的安全生產(chǎn)，充分發(fā)揮...員的“先鋒模范”作用與支部的“戰(zhàn)斗堡壘”作用，真正對(duì)得起“...員”的稱號(hào)，確保一方平安。
經(jīng)過這次有意義的活動(dòng)，自我受到很大的啟發(fā)和鼓舞。以下是我的體會(huì)：
進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)，入黨不是一時(shí)的問題，而是一輩子的事情。必須樹立自我正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;認(rèn)真對(duì)照黨章尋找自身存在的差距，使自我能更嚴(yán)格的要求自我，把自身存在的差距縮短，使自我能盡量貼合一個(gè)合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。我在這期間將會(huì)自覺理解組織的考察和培養(yǎng)，平時(shí)我會(huì)做到主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自我的思想、學(xué)習(xí)、工作等有關(guān)情景，我這期間會(huì)進(jìn)取參加黨的活動(dòng)，會(huì)認(rèn)真的理解黨組織的培訓(xùn)，我將會(huì)以端正的態(tài)度對(duì)待組織的考察。
經(jīng)過對(duì)黨章的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的...員，就必須不斷鞏固和增強(qiáng)，為社會(huì)主義和共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的信念，和全心全意為人民服務(wù)的決心。今后，在工作中我必須發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前，享受在后，用實(shí)際行動(dòng)影響身邊的每一位同志，努力為黨工作，發(fā)揚(yáng)和繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊密團(tuán)結(jié)在黨中央，和黨支部周圍，扎實(shí)做好本職工作，時(shí)刻不忘入黨時(shí)舉起右手宣誓的那一刻，更加堅(jiān)定了一名...員身上的職責(zé)。
在思想上、精神上又經(jīng)歷了一次革命洗禮，使自我有更強(qiáng)烈的黨員意識(shí)，更加珍惜黨員稱號(hào)，更要履行黨的義務(wù)，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，把自我的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到實(shí)際工作中，努力做好本職工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐，掌握本崗位的工作技能，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，為社會(huì)的發(fā)展做出自我的貢獻(xiàn)。
作為一名新黨員，我有為黨的事業(yè)奮斗終身的決心和勇氣。銘記誓言，為黨增輝。這次宣誓活動(dòng)對(duì)我來說，無論在思想上還是在理論上都是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?？傊乙诮窈蟮墓ぷ髦凶龅剑呵趭^、敬業(yè)、進(jìn)取進(jìn)取、吃苦耐勞、以團(tuán)體利益為重，甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)，在關(guān)鍵時(shí)刻，要挺身而出，不怕吃虧，經(jīng)受黨組織對(duì)我的考驗(yàn)，把申請入黨作為自我人生的加油站，在實(shí)際工作中改善自我、提高自我。請黨組織考驗(yàn)我!
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇十六
通過學(xué)習(xí)教師誓詞，使我知道了我校的教師誓詞：這是我的學(xué)校，我在這里工作、學(xué)習(xí)、生活，成就優(yōu)越的人性和人生幸福，是我的價(jià)值追求對(duì)工作滿腔熱情，對(duì)學(xué)生滿懷熱愛，對(duì)同事真誠相待，對(duì)家長尊敬有加。以扎實(shí)的學(xué)識(shí)和堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)贏得學(xué)生的喜歡，同事敬佩、家長滿意，社會(huì)稱贊，以仁愛之心和慈悲情懷奉獻(xiàn)全部的智慧和力量。
作為一名年輕的人民教師，自己首先從我做起，從小事做起，注重思想意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把學(xué)習(xí)誓言落實(shí)到日常教育教學(xué)和生活中去，爭做學(xué)生的表率，通過自己的言行讓學(xué)生知道教師的哪些方面贊成，哪些方面反對(duì)，在自覺或不自覺中接受教育；還要融入到學(xué)校和社會(huì)各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)之中，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，克服困難，要熱情幫助別人，特別目前學(xué)校發(fā)展處在十分關(guān)鍵的階段，需要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，埋頭苦干，要多吃點(diǎn)苦，多磨練自己，積累經(jīng)驗(yàn)，吃苦在前，享樂在后，與學(xué)校的發(fā)展共成長。
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇十七
“戰(zhàn)疫尚未成功，同志仍需努力”，需知新冠病毒狡猾、詭異，時(shí)而佯動(dòng)，時(shí)而蟄伏，切忌掉以輕心。下面是小編為大家整理的“火線入黨”宣誓儀式心得體會(huì)范文3篇，以供大家參考借鑒!
3月2日，一場特殊的入黨宣誓儀式在廣州、武漢兩地舉行。廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院與廣東省馳援武漢醫(yī)療隊(duì)遠(yuǎn)程視頻連線，鐘南山院士領(lǐng)誓，為奮戰(zhàn)在抗疫一線的徐永昊和馳援武漢護(hù)士李穎賢兩名同志舉行“火線入黨”宣誓儀式?？梢钥吹剑谝咔榉揽毓ぷ髦?，廣大黨員、干部奮勇當(dāng)先，不懼危險(xiǎn)，始終戰(zhàn)斗在疫情防控第一線，切實(shí)帶動(dòng)了一批在醫(yī)療救治、疫情排查、隔離管控等抗疫一線工作中表現(xiàn)突出的人員加入黨組織。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去、危難關(guān)頭豁得出來，才是真正的共產(chǎn)黨人。疫線奮戰(zhàn)的各級(jí)人員不顧危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離家人，黨組織應(yīng)給予他們充分的溫暖和關(guān)懷。各級(jí)黨組織要加強(qiáng)考察和培養(yǎng)，把真正信念堅(jiān)定、沖鋒在前、奮戰(zhàn)一線、表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀分子及時(shí)吸納到黨組織中來，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
廣泛摸排、制定計(jì)劃，讓更多奮戰(zhàn)在一線的人員加入我們。習(xí)近平總書記在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議上的講話中指出：要及時(shí)宣傳和表彰表現(xiàn)突出的黨員、干部和先進(jìn)集體。對(duì)在斗爭一線表現(xiàn)突出的入黨積極分子，可火線發(fā)展入黨。各級(jí)黨組織要把在疫情防控一線表現(xiàn)特別優(yōu)秀、事跡特別突出、本人一貫表現(xiàn)良好，符合黨員條件的入黨申請人、入黨積極分子及時(shí)發(fā)展入黨。激勵(lì)更多一線人員堅(jiān)定信念、頑強(qiáng)斗爭，滿懷信心投入到抗疫斗爭中去。對(duì)在疫情防控一線遞交入黨申請書人員和在防疫一線工作前已經(jīng)成為入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象的人員，要廣泛摸排、動(dòng)態(tài)更新，及時(shí)掌握情況。及時(shí)對(duì)摸排人員進(jìn)行分類，列出發(fā)展黨員流程時(shí)間表，制定精準(zhǔn)培養(yǎng)考察計(jì)劃。確保更多奮戰(zhàn)在一線、追求政治進(jìn)步的先進(jìn)分子能夠及時(shí)加入黨組織。
堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，讓加入我們的同志感到組織關(guān)懷?！盎鹁€入黨”是一種在危急關(guān)頭考驗(yàn)和培養(yǎng)新黨員的舉措，可以在在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。時(shí)間短不意味著流程少，支部討論和基層黨委審批這樣的關(guān)鍵程序不能少，其他程序可在疫情結(jié)束后及時(shí)補(bǔ)齊。疫情防控中，要堅(jiān)持原單位黨組織與臨時(shí)黨組織“雙向”考察，以臨時(shí)黨支部在疫情防控一線考察為主，及時(shí)將考察對(duì)象在疫情防控工作中的表現(xiàn)情況反饋給原黨組織，堅(jiān)持原單位黨組織意見與臨時(shí)黨組織意見相結(jié)合，廣泛征求入黨申請人或入黨積極分子所在單位領(lǐng)導(dǎo)同事、受援單位、周圍其他一線同志、一線受援群眾等群體的意見，全面了解入黨申請人或入黨積極分子的一貫表現(xiàn)及面臨急難險(xiǎn)重任務(wù)時(shí)的表現(xiàn)，力爭將疫情防控一線沖鋒在前、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀分子發(fā)展為黨員?；鶎狱h組織及時(shí)組織預(yù)備黨員進(jìn)行入黨宣誓。做到手續(xù)完備，確保每一名新黨員政治素質(zhì)硬、黨性覺悟高。
發(fā)揮表率、擔(dān)當(dāng)作為，讓更多先進(jìn)分子不負(fù)使命擔(dān)當(dāng)作為。各級(jí)黨組織要精心組織、仔細(xì)篩選，切實(shí)把沖在疫情防控第一線、表現(xiàn)特別突出、決心特別堅(jiān)定的先進(jìn)人物和優(yōu)秀分子及時(shí)吸納到黨組織中來?？梢钥吹?，在疫情一線發(fā)展黨員工作開展以來，更多醫(yī)療、公安、后勤等各行各業(yè)人員主動(dòng)請纓一線、申請入黨的熱情空前高漲，在黨組織的培養(yǎng)關(guān)懷和鼓勵(lì)激勵(lì)下，更多先進(jìn)分子義無反顧、逆行而上，不辭辛勞，以超常的精神狀態(tài)投入戰(zhàn)“疫”一線。更多發(fā)展和培養(yǎng)對(duì)象紛紛表示要以“最美逆行”的姿態(tài)，勇敢沖上去、堅(jiān)決豁出來，向著疫情沖鋒、朝著危險(xiǎn)前行，在疫情防控阻擊的最前線經(jīng)受歷練，以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以擔(dān)當(dāng)精神踐行共產(chǎn)黨員的初心使命，堅(jiān)決在黨組織的帶領(lǐng)下打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
【大疫之下顯“大義”火線從不破“底線”】。
疫情就像一面鏡子，能夠“照”出黨員的“真面目”。平時(shí)默默無聞的黨員干部，此刻沖到了抗疫防護(hù)最前線;平時(shí)少言寡語的黨員干部，為了防控宣傳變成了“演說家”;平時(shí)衣著端莊的黨員干部，守護(hù)隔離卡點(diǎn)時(shí)穿起了“祖?zhèn)髌ひ\”，為了多站一班崗，抵抗二月嚴(yán)寒……經(jīng)受住疫情考驗(yàn)的黨員干部，在“大疫”之下彰顯“大義”，為抗疫一線考察選拔干部奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一線選拔，疫情就是考卷。突如其來的疫情并未令人措手不及，疫情就是命令，在全國啟動(dòng)疫情防范機(jī)制后，各地黨員干部迅速動(dòng)員起來，成為基層抗疫的主力軍。危難時(shí)刻顯身手，越是艱險(xiǎn)越向前。面對(duì)疫情，他們將個(gè)人的安危置之度外，成為"最美逆行者"，義無反顧、舍身忘我。哪里有急難險(xiǎn)重的任務(wù)，哪里就能看到他們舍身忘我、爭當(dāng)先鋒的身影?？挂咭痪€考察選拔干部，就像在逆潮中發(fā)現(xiàn)迎流而上的勇士。疫情就像一張考卷，能為人民交上一份滿意答卷的，也會(huì)成為后備干部選拔的焦點(diǎn)。
破格提拔，干部大義擔(dān)當(dāng)。眾所周知，黨員干部的考察和提拔有嚴(yán)格的流程和周期，要全面考核黨員的“德能勤績廉”。而在“全面抗疫”這個(gè)特殊時(shí)期，“有擔(dān)當(dāng)、有作為”成為黨員破格提拔的主導(dǎo)方向，優(yōu)先從戰(zhàn)疫一線選拔干部，不僅僅是特殊時(shí)期為組織“輸血”，更是用這種方式激勵(lì)廣大黨員干部進(jìn)步。有擔(dān)當(dāng)者必有作為，顧大義者必顧全局，尤其是在戰(zhàn)疫一線，黨員干部的選拔是激勵(lì)，更是肯定，經(jīng)年累月的黨性教育讓我們有火線提拔信心，而這也為堅(jiān)守抗疫一線的黨員注入了一支“強(qiáng)心劑”。
嚴(yán)肅問責(zé)，不留半分情面?！盎鹁€提拔”體現(xiàn)出黨組織雷厲風(fēng)行的戰(zhàn)斗作風(fēng)，但是，“火線”并非不講“底線”，除了形式特殊外，在干部考核中沒有一絲松懈，并不會(huì)因?yàn)樘厥獾奶岚伪尘岸潘梢?。在提拔新黨員的基礎(chǔ)上，對(duì)于在職干部也要嚴(yán)格執(zhí)行問責(zé)制，補(bǔ)充“新細(xì)胞”的同時(shí)，“原細(xì)胞”也要保持活力，這樣才能心往一處想、勁往一處使，共同為抗擊疫情作出貢獻(xiàn)。黨組織對(duì)于那些“一問三不知”的干部采取了“從嚴(yán)、從速、從重”的處理措施，把“惰性細(xì)胞”清理出去就是對(duì)組織血液進(jìn)行“透析”，這樣每個(gè)細(xì)胞都能充滿活力、充滿戰(zhàn)斗力。
全國人民共同參與抗疫戰(zhàn)，黨員始終走在抗疫前沿。在抗疫一線考察、提拔黨員干部，是“大疫”之下的“大治”。但是，火線提拔并不意味著失去底線，相反，越是這樣的時(shí)候，越要嚴(yán)格要求、用實(shí)際行動(dòng)作為考核標(biāo)準(zhǔn)。這些戰(zhàn)斗在抗疫第一線的新晉黨員干部，將為組織帶來更多的新鮮血液，黨群協(xié)力，必將迎來抗疫戰(zhàn)斗的決勝成果。
【戰(zhàn)“疫”場上“火線提拔”不等于“火箭提拔”】。
湖北省武漢市近日啟動(dòng)火線提拔干部工作，以激勵(lì)更多黨員干部，在戰(zhàn)“疫”中沖鋒陷陣、拼搏奉獻(xiàn)。目前已有14位干部獲火線提拔，其中有一位“90后”女干部因疫情防控期間表現(xiàn)出色而得到提拔，引發(fā)關(guān)注。
人們注意到，在疫情防控期間，多地出臺(tái)關(guān)愛激勵(lì)干部的“硬核”舉措，其中明確提出在戰(zhàn)“疫”一線考察識(shí)別干部，對(duì)在疫情防控斗爭中擔(dān)當(dāng)作為、甘于奉獻(xiàn)、表現(xiàn)突出、群眾公認(rèn)的干部大膽使用，對(duì)奮戰(zhàn)在疫情防控艱苦危險(xiǎn)崗位、表現(xiàn)特別優(yōu)秀的，可以按規(guī)定火線提拔、破格提拔。
疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，烈火見真金。干部的選拔任用固然取決于多方面因素，但越是重大斗爭越能檢驗(yàn)干部的擔(dān)當(dāng)，越是危急關(guān)頭越能考驗(yàn)干部的能力，越是關(guān)鍵時(shí)刻越能看出干部的本色。戰(zhàn)“疫”當(dāng)前，不僅是識(shí)別干部的“大考場”，也是干部脫穎而出的“賽馬場”。誰在疫情防控的戰(zhàn)斗中不怕犧牲、勇猛沖鋒，誰就應(yīng)該及時(shí)得到肯定、受到褒獎(jiǎng);誰在戰(zhàn)“疫“這個(gè)特殊時(shí)期表現(xiàn)特別優(yōu)秀，誰就可以得到群眾的認(rèn)可和組織的重用。
習(xí)近平總書記指出：“要多選一些在重大斗爭中經(jīng)過磨礪的干部”。這不僅是因?yàn)榻?jīng)受斗爭洗禮的干部過得硬，而且會(huì)產(chǎn)生正向激勵(lì)效應(yīng)，有利于樹立鮮明的導(dǎo)向，產(chǎn)生輻射帶動(dòng)作用。在戰(zhàn)“疫”一線重用那些置個(gè)人安危于不顧、對(duì)疫情防控作出積極貢獻(xiàn)的干部，可以激勵(lì)廣大干部恪盡職守、勇于擔(dān)當(dāng)、迎難而上、沖鋒在前，從而凝聚疫情防控的合力，堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
當(dāng)然，“火線提拔”不等于“火箭提拔”。不管是平時(shí)，還是戰(zhàn)時(shí)，對(duì)一個(gè)干部的使用，都要遵循干部選拔任用條例的規(guī)定，加強(qiáng)全面分析，注重綜合研判，規(guī)范操作流程。在疫情期間及時(shí)提拔使用干部，既要看一時(shí)表現(xiàn)，也要看一貫情況，做到相互補(bǔ)充、相互印證;既要大膽使用，又要符合基本程序，避免臨時(shí)動(dòng)議、急拿現(xiàn)用;既要堅(jiān)持事業(yè)為上，又要注重公道正派，使“火線提拔”的干部既出眾又出彩，既讓其他干部服氣又讓廣大群眾認(rèn)可。
事實(shí)上，區(qū)分“火線提拔”還是“火箭提拔”，關(guān)鍵是看出于公心為上還是私心作祟，是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)還是降格以求，是規(guī)范操作還是任意無章，是破格提拔還是出格提拔。只要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不降低、原則不動(dòng)搖、程序不空轉(zhuǎn)，在戰(zhàn)“疫”一線提拔使用干部，就是關(guān)心關(guān)愛干部的具體體現(xiàn)，是激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為的有效舉措，為做好疫情防控注入動(dòng)力。從這個(gè)意義上來看，“火線提拔”更要嚴(yán)格要求、嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格操作，著力把干部識(shí)準(zhǔn)用好，防止出現(xiàn)那些不守規(guī)矩、不符合要求的“火箭提拔”。
非常之時(shí)，要有非常之舉。戰(zhàn)“疫”時(shí)期，為識(shí)別和使用干部提供了一個(gè)重要的“窗口期”。通過加大在疫情防控一線考察識(shí)別干部的力度，對(duì)那些在疫情防控中敢于斗爭、善于斗爭的“尖兵”優(yōu)先使用，對(duì)那些平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來的“猛將”及時(shí)重用，從而樹立正確的風(fēng)向標(biāo)、形成有力的指揮棒，為奪取戰(zhàn)“疫”的全面勝利激發(fā)強(qiáng)大動(dòng)力。
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇十八
在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中，經(jīng)過對(duì)黨章的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的員，就必須不斷鞏固和增強(qiáng)，為社會(huì)主義和共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的信念和全心全意為人民服務(wù)的決心，經(jīng)過重溫入黨誓詞，使我更加深刻的認(rèn)識(shí)到，作為一名黨員，不僅僅是在組織上入黨，并且要在思想上入黨，要了解當(dāng)初為什么要入黨，明確自我的入黨動(dòng)機(jī)，使自我在工作生活中，有一個(gè)明確的目標(biāo)和追求。
作為新時(shí)期新形勢下，一名有著二十多年黨齡的黨員來講，我首先要用自我的實(shí)際行動(dòng)，努力為黨工作，發(fā)揚(yáng)和繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊密團(tuán)結(jié)在黨中央和廠黨支部周圍，扎實(shí)做好本職工作，時(shí)刻不忘入黨時(shí)舉起右手宣誓的那一刻，使我深刻地體會(huì)到，作為一名黨員的身上的職責(zé)，更加堅(jiān)定了，我為黨的事業(yè)奮斗終身的決心和勇氣。
經(jīng)過對(duì)黨史、黨章的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，能成為一名黨員，僅有對(duì)黨的無限忠誠和熱愛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要樹立崇高的夢想，具有較高的政治覺悟和較強(qiáng)的工作本事，為此，我會(huì)用滿腔的熱情和堅(jiān)強(qiáng)的意志，投入到學(xué)習(xí)、工作、生活之中，我明白員不一樣于普通群眾，必須是建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的先鋒戰(zhàn)士，必須勇于吃苦、甘于奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真履行黨員職責(zé)和義務(wù)，進(jìn)取工作、努力拼搏、與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和戰(zhàn)斗堡壘作用，把黨員的先進(jìn)性，更好地體此刻優(yōu)異的工作業(yè)績中，為我廠今后的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自我的全部力量。
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇一
隨著2021年的到來，我有幸在新的一年里參加了學(xué)校的宣誓儀式。作為一名學(xué)生代表，我感到無比自豪。這是我第一次參加這樣的儀式，經(jīng)歷了儀式后，我深深地體會(huì)到了這樣一種承諾意味著什么。
第一段：宣誓儀式的背景和重要意義。
宣誓儀式是一個(gè)非常重要的儀式。它不僅僅代表著一個(gè)人或一群人對(duì)自己的承諾，更代表了對(duì)國家、家庭和社會(huì)的承諾。在國家層面，每個(gè)公民都有義務(wù)為國家貢獻(xiàn)力量；在家庭層面，每個(gè)人都有責(zé)任承擔(dān)起家庭的責(zé)任；在社會(huì)層面，每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)的進(jìn)步發(fā)揮自己的作用。此外，通過宣誓儀式，我們不僅要表達(dá)我們的誠信和責(zé)任感，還要表達(dá)我們對(duì)人類文明和和平的追求，并對(duì)自己的未來做出承諾。
第二段：宣誓儀式的儀式和流程。
宣誓儀式的儀式和流程非常規(guī)范。在宣誓臺(tái)上，主持人會(huì)先宣讀宣誓詞，然后每個(gè)人依次上臺(tái)，對(duì)著國旗或宣誓背景板宣誓。在宣誓過程中，每個(gè)人必須保持良好的精神狀態(tài)，不得有任何疏漏或失誤，體現(xiàn)出精神力量和責(zé)任心。在整個(gè)宣誓過程中，我們應(yīng)該謹(jǐn)慎考慮自己的承諾，并對(duì)自己做出承諾的誠信和責(zé)任心進(jìn)行忠實(shí)的表達(dá)。
在經(jīng)歷過一次宣誓儀式后，我深深地感到，宣誓儀式不僅是一個(gè)流程性的儀式，更是一種精神的承諾和自我要求。在宣誓過程中，我們對(duì)自己的過去、現(xiàn)在和未來都要做出承諾，這是一種振奮人心的精神力量。我們應(yīng)該珍惜這種神圣的承諾，在生活中積極履行我們的責(zé)任，在工作中不斷追求進(jìn)步，在生活中踐行誠實(shí)守信的原則，始終把國家、社會(huì)和人民放在第一位。
作為一名青年，我深刻地意識(shí)到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在未來的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我將不斷努力，如實(shí)履行誠實(shí)守信的承諾，不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新，盡自己的所能去幫助身邊的人，為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、促進(jìn)全球和平發(fā)揮自己的積極作用。
第五段：對(duì)宣誓儀式的總結(jié)和展望。
通過一次宣誓儀式，我認(rèn)識(shí)到了人生的意義和價(jià)值。宣誓不僅是一個(gè)儀式，更是我們對(duì)自己以及社會(huì)的理智承諾。今后，我將更加努力，盡我所能去實(shí)現(xiàn)自己的愿景和追求。同時(shí)，我也希望更多的人可以通過宣誓儀式，以正視自己的人生、提高自己的管控力，認(rèn)真擔(dān)當(dāng)自己所負(fù)責(zé)的事務(wù)，做一個(gè)誠實(shí)守信的人，讓我們這個(gè)世界更美好。
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇二
小紅，一位平凡工作崗位上的人演繹了教師這一職業(yè)的光榮與神圣。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣，她讓我們真正領(lǐng)悟到了教育的真諦就是“愛”
呂老師的先進(jìn)事跡使我深受感動(dòng)，她在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我學(xué)習(xí)的楷模。我在這些先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范”的教師使命感，做一個(gè)富有愛心的好老師。
優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，作為一名教師，開展所有工作都要落實(shí)在一個(gè)"愛"字之上。
在學(xué)校的組織下，我們學(xué)習(xí)了呂映紅老師的感人事跡。她的'典型事跡和高尚師德，感人肺腑，催人奮進(jìn)，使我對(duì)“愛與責(zé)任”有了更一步的認(rèn)識(shí)。愛事業(yè)如愛生命，她的事跡鼓舞著大家，也激勵(lì)大家，我們要像她那樣，懷著對(duì)工作的愛，對(duì)學(xué)生的愛，熱愛教育事業(yè)、忠誠教育事業(yè)、獻(xiàn)身教育事業(yè)。呂老師在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我們學(xué)習(xí)的楷模。下面談?wù)剬W(xué)習(xí)優(yōu)秀呂映紅老師的心得體會(huì)：
托爾斯泰說過：“如果教師只有對(duì)事業(yè)的愛，那么她是個(gè)好教師，如果教師對(duì)事業(yè)的愛和對(duì)學(xué)生的愛融為一體，她就是一個(gè)完善的教師?！?BR> 追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。她熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，以愛執(zhí)教，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，不畏艱難，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的高尚師德。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，作為一名教師，對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè)"愛"字。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生，用父親般的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。
學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的高尚師德。以呂老師為榜樣，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，做到一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，我們面對(duì)的學(xué)生特殊，這就更需要我們拿出一顆“慈母之心”，循循善誘，對(duì)學(xué)生要耐心細(xì)致的去做，去為這些學(xué)生服務(wù)。
學(xué)習(xí)呂映紅同志愛崗敬業(yè)，對(duì)教育事業(yè)無限忠誠的高尚品格。呂映紅同志作為一名農(nóng)村小學(xué)教師，工作和生活環(huán)境較差，但是她始終把對(duì)學(xué)生的一腔真愛放在首位，勤勤懇懇工作，以自己的實(shí)際行動(dòng)模范地踐行了一名人民教師的神圣職責(zé)。學(xué)習(xí)呂映紅同志，就要像她那樣，始終做到勤懇工作，認(rèn)真教學(xué)，扎實(shí)育人，堅(jiān)定理想信念，自覺提高師德修養(yǎng)，樹立人民教師的光輝形象。
學(xué)習(xí)呂映紅同志育人為本，關(guān)愛每一名學(xué)生健康成長的教育情懷。呂映紅同志在教育教學(xué)工作中始終把育人為本擺在首要位置，長期擔(dān)任班主任，公平對(duì)待每一名學(xué)生，促進(jìn)每一名學(xué)生健康成長，受到學(xué)生和家長的一致好評(píng)。學(xué)習(xí)呂映紅同志，就要像她那樣，始終關(guān)注每一名學(xué)生的全面發(fā)展，深入實(shí)施素質(zhì)教育，努力讓學(xué)生喜歡、家長認(rèn)可，讓社會(huì)滿意。
學(xué)習(xí)呂映紅同志改革創(chuàng)新，努力提升專業(yè)能力的執(zhí)著精神。呂映紅同志在長期的一線教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)提高，始終堅(jiān)持改革創(chuàng)新，探索出行之有效的教學(xué)法、育人法，引起較大反響。學(xué)習(xí)呂映紅同志，就要像她那樣，一以貫之的追求卓越，堅(jiān)持不懈的提高素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)，積極探索教書育人新方法，努力為每一名學(xué)生提供適合的教育。
總之，我要以優(yōu)秀教師呂映紅為榜樣，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平，更新觀念，努力鉆研業(yè)務(wù)，愛崗敬業(yè)，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)得工作，為教育事業(yè)的不斷進(jìn)步和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。像呂映紅這樣優(yōu)秀教師的事跡，感染人，鞭策人，激勵(lì)人。她們的事跡使我更深刻的感覺到，教師的辛勞、付出，也是一種收獲與享受。既然我選擇了教師這一職業(yè)，我就要用我的真情與激情，用我的愛心與恒心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇三
第一段：引言（介紹教師宣誓的背景和意義）。
教師宣誓是一種莊嚴(yán)的儀式，標(biāo)志著教師的正式入職。宣誓儀式的舉行，不僅僅是一種形式，更是對(duì)于教師職業(yè)道德和使命感的深刻體驗(yàn)。在宣誓中，教師向公眾鄭重承諾保持高尚的職業(yè)道德，履行自己的教育使命，為教育事業(yè)不斷努力。
教師宣誓的過程中，我們懷著對(duì)未來學(xué)生和教育事業(yè)的責(zé)任感，莊嚴(yán)地宣誓。在這一刻，我們思考了作為教師的使命和責(zé)任。我們意識(shí)到，教師不僅僅是傳授知識(shí)的工具，更是學(xué)生們的引路人和榜樣。宣誓讓我們明確了自己的身份和責(zé)任，激勵(lì)我們不斷進(jìn)步，為學(xué)生的成長和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
第三段：宣誓讓我更加自省和堅(jiān)定。
在教師宣誓的儀式中，我們被要求反思自己的教育觀念和方法，思考自己是否符合教育的倫理和規(guī)范。我意識(shí)到，作為教師，我們需要不斷更新教育理念，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)他們的品德和創(chuàng)造力。面對(duì)個(gè)別學(xué)生的挑戰(zhàn)和困難，我更加堅(jiān)定了自己的信念，積極尋求解決問題的方法，幫助學(xué)生取得進(jìn)步。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到了教師要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生樹立榜樣。
第四段：宣誓激發(fā)了教師的激情與責(zé)任感。
教師宣誓儀式的舉行激發(fā)了我對(duì)教育事業(yè)的熱情和責(zé)任感。作為一名教師，我們需要做的不僅僅是教書育人，更是為學(xué)生提供幫助和引導(dǎo)，培養(yǎng)他們的自信和獨(dú)立思考能力。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的個(gè)體，在我們的指導(dǎo)和關(guān)心下，他們將逐漸成長為有責(zé)任感和社會(huì)價(jià)值觀的人。這種激情和責(zé)任感將不斷推動(dòng)我為學(xué)生的成長和教育事業(yè)的發(fā)展而不懈努力。
第五段：總結(jié)（教師宣誓的意義和對(duì)教師個(gè)人的影響）。
教師宣誓是一種對(duì)教師使命和責(zé)任的體現(xiàn)，它讓我們更加明確了自己的職業(yè)身份和責(zé)任。宣誓過程中的思考和反思讓我們明白教育不只是教書育人，更是關(guān)愛和引導(dǎo)學(xué)生的全面發(fā)展。宣誓激發(fā)了教師的激情和責(zé)任感，推動(dòng)我們?yōu)閷W(xué)生的成長和教育事業(yè)的進(jìn)步不斷努力。我相信，在教師宣誓的感召下，我將永遠(yuǎn)保持初心，以飽滿的熱情和責(zé)任感，為教育事業(yè)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇四
在我的記憶中，向警旗宣誓儀式的莊嚴(yán)與儀態(tài)讓我至今難以忘懷。當(dāng)我站在警旗前，宣讀著莊嚴(yán)的誓詞時(shí)，我能感受到浩渺的國家榮光融于我的心中。整個(gè)儀式嚴(yán)肅而莊重，我們的行為舉止都要規(guī)范有序。所有參加者都穿著整齊的服裝，神情莊重。這令我深感宣誓儀式不僅僅是一種形式，更是一種對(duì)祖國、對(duì)人民的鄭重承諾。
第二段：對(duì)歷史與傳統(tǒng)的敬仰。
通過參加向警旗宣誓儀式，我更加深刻地理解了警察這一行業(yè)的崇高使命和光榮責(zé)任。警察作為捍衛(wèi)社會(huì)安寧的勇士，肩負(fù)著保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重任，對(duì)社會(huì)有著不可磨滅的貢獻(xiàn)。而這種崇高的職責(zé)來源于歷史與傳統(tǒng)的積淀。在儀式中，我們向著警旗宣讀誓言，這是對(duì)歷史與傳統(tǒng)的敬仰，也是對(duì)前輩們英勇事跡的致敬。這種敬仰讓我對(duì)警察職業(yè)充滿著深深的敬意和崇高的憧憬。
第三段：對(duì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)纳钏肌?BR> 儀式上的誓詞是錚錚誓言，是注意到自己身上肩負(fù)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。它提醒著我們在警察職業(yè)行使職責(zé)時(shí)需要時(shí)刻保持警覺和決斷力，時(shí)刻堅(jiān)守法紀(jì)，在工作中嚴(yán)格按照法律和規(guī)章執(zhí)行，決不縱容違法亂紀(jì)之行。同時(shí)，在宣誓儀式上，看著同伴們一同宣讀誓詞，我也深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)合作，才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，保護(hù)社會(huì)安寧和人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
第四段：儀式的激勵(lì)與鞭策。
向警旗宣誓儀式作為警察職業(yè)生涯的一個(gè)新起點(diǎn)，既是對(duì)我們的肯定，也是對(duì)我們的鞭策和激勵(lì)。它象征著我們要始終牢記自己的職責(zé)和使命，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。儀式的莊重和莊嚴(yán)讓我深深感受到了自己身份的特殊性，并且激發(fā)了我更加努力工作的決心。作為一個(gè)警察，我要堅(jiān)守誠信，不負(fù)人民的期望，始終保持責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神，為社會(huì)的穩(wěn)定和諧做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：儀式的意義與影響。
向警旗宣誓儀式是警察職業(yè)中的一種典禮，這種典禮有著深遠(yuǎn)的意義和影響。它不僅僅是對(duì)警察職業(yè)的一種肯定，也是一種警示和教育。通過儀式，我們能夠在精神上得到激勵(lì)，明白自己作為一個(gè)警察肩負(fù)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。它還有助于增強(qiáng)我們的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)我們?yōu)樯鐣?huì)發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)的精神動(dòng)力。同時(shí)，宣誓儀式也有助于提高警察隊(duì)伍的整體素質(zhì)和形象，為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
通過參加向警旗宣誓儀式，我深刻體會(huì)到了警察職業(yè)的崇高使命和光榮責(zé)任，對(duì)歷史與傳統(tǒng)有了更深的敬仰，對(duì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)有了更深的思考，對(duì)職業(yè)生涯有了更高的期待。這樣一次莊嚴(yán)而莊重的儀式，讓我更加堅(jiān)定了選擇警察職業(yè)的決心，并提醒我始終保持警覺和決斷力，為社會(huì)的穩(wěn)定和諧、人民的安寧幸福做出自己的貢獻(xiàn)。它不僅僅是一個(gè)形式，更是對(duì)自身的激勵(lì)和鞭策，是一種信仰和追求的象征。我將永遠(yuǎn)銘記這次儀式，牢記自己的誓言，為國家、為人民，守衛(wèi)正義、捍衛(wèi)和平。
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇五
教育是立國之本，教師是培養(yǎng)國家棟梁的關(guān)鍵力量。作為一名教師，承載著國家的希望和家長的期望，我們懷揣著教育的使命和責(zé)任，懷著一顆慈愛的心、一腔熱忱的愛國之情，鄭重宣誓，將全身心投入到教育事業(yè)中。以下是我所體會(huì)到的教師宣誓的重要意義和深遠(yuǎn)影響。
首先，教師宣誓讓我們更加明確了教育的價(jià)值和意義。教育是傳承文明、培養(yǎng)人才的重要途徑，它既是知識(shí)的傳授，更是品德的引領(lǐng)。教師宣誓令我深刻認(rèn)識(shí)到，我們不僅要向?qū)W生灌輸知識(shí)，更要引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。只有通過啟迪思想、提高素養(yǎng)，我們才能培養(yǎng)出德、智、體、美全面發(fā)展的人才，為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
其次，教師宣誓催促我們保持專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的不斷提升。宣誓時(shí)鄭重其事的表態(tài)讓我深感教師職業(yè)的莊嚴(yán)和責(zé)任重大。為了實(shí)現(xiàn)自己在宣誓中承諾的人生價(jià)值，我們不能停滯不前，而要不斷充實(shí)自己的教學(xué)知識(shí)，提高自己的教學(xué)方法和能力。我們應(yīng)該注重學(xué)科研究和教育教學(xué)研究，不斷更新知識(shí)，提升審美境界和人格魅力。只有做到這些，才能更好地服務(wù)于學(xué)生，更好地完成教育事業(yè)。
第三，教師宣誓激勵(lì)我們秉持師德，塑造良好的師生關(guān)系。作為教師，我們是學(xué)生的引路人、教育者和朋友。我們應(yīng)該真心熱愛每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心他們的成長和發(fā)展，理解他們的困惑和煩惱。教師宣誓體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生健康成長的關(guān)懷，我們應(yīng)該把家庭的愛和溫暖灌注到課堂中，建立良好的師生關(guān)系，讓學(xué)生感受到我們對(duì)他們的關(guān)心和支持。只有這樣，我們才能激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上發(fā)展?jié)撃?，在品德上受到陶冶?BR> 第四，教師宣誓激勵(lì)我們追求卓越，持續(xù)提高自我。宣誓時(shí)，我們鄭重地承諾要勤奮教書育人，努力為學(xué)生營造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。但教育事業(yè)是一個(gè)長期而辛苦的過程，任何成果都需要耕耘和付出。在這個(gè)過程中，我們需要堅(jiān)持追求卓越的品質(zhì)，保持對(duì)教育事業(yè)的熱情和專注，時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，注重自身的提升和成長，不斷完善教學(xué)方法和技能，以更好地實(shí)現(xiàn)我們的教育目標(biāo)。
最后，教師宣誓激發(fā)我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任感。宣誓提醒我們，我們是祖國的未來，是父母的期望，我們要懷著一顆愛國之心，去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)學(xué)生的夢想，去培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的人才，為國家的繁榮作出貢獻(xiàn)。教師宣誓不僅是一個(gè)儀式，更是一種使命感、責(zé)任感和愛國情懷。我們要從自身做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行教師宣誓，用自己的教育實(shí)踐去書寫輝煌的篇章。
總之，教師宣誓是一個(gè)莊重而意義深遠(yuǎn)的儀式，它不僅激發(fā)了我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛和責(zé)任感，更激勵(lì)我們不斷追求卓越、提高自我。作為一名教師，我們將不負(fù)重托，肩負(fù)起培養(yǎng)未來的責(zé)任，用我們的智慧和汗水，去啟迪我們的學(xué)生，為國家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇六
2021年9月10日，是祖國的教師節(jié)。我們在這特殊的日子，舉行了一場隆重的頒獎(jiǎng)儀式，為優(yōu)秀教師頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。身為一名受益者，我深感由衷的激動(dòng)和感恩，以下是我的心得體會(huì)。
第二段：感恩教師。
作為學(xué)生的我們經(jīng)常想到教師所教授豐富的知識(shí)和他們不辭辛苦的付出，很少思考自己應(yīng)該做些什么去回報(bào)他們的一片心。這次頒獎(jiǎng)儀式，給我們學(xué)生提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我們可以表達(dá)自己的感激之情，向他們表達(dá)我們的尊敬和感謝。
第三段：理解教師。
身為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)道路上往往不可避免會(huì)遇到一些挫折和難點(diǎn)，雖然這些困難對(duì)于我們來說并不算什么，但對(duì)老師們來說卻是一個(gè)一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)，是他們不辭辛苦地一遍又一遍的解釋、指導(dǎo)、輔導(dǎo)和鼓勵(lì)才讓我們逐漸理解了知識(shí)，勇往直前。我不禁想到，也許怨尤和不滿確實(shí)是一種人性的弱點(diǎn)，但為師育人，最起碼我們能理解一絲教師的艱辛。
第四段：了解教育。
作為教師節(jié)頒獎(jiǎng)儀式的參與者，我更是深切地體會(huì)到了教育的重要性和來之不易。教育并非僅僅只是為了學(xué)生成績好，而是為了讓他們成為一名合格、有擔(dān)當(dāng)、有使命感的人，讓他們在將來的日子里可以肩負(fù)起國家和民族的使命，教育分秒必爭，草木知春。因此教師們的辛勞和汗水是陽光下棕櫚的一片片葉子，是溫暖的春天里花朵的鋪蓋，是我們走向成功的前行引路人。
第五段：展望未來。
回想這次頒獎(jiǎng)儀式，我崛起了感悟。在未來的學(xué)習(xí)中，我將懂得更多地理解老師，更加努力地學(xué)習(xí)，勤奮地向老師學(xué)習(xí)，并努力爭取更高的成就。同時(shí)，更要心懷感恩，在以后的日子中好好生活，為他們的辛勤工作做出貢獻(xiàn)。我相信只要我們在心中始終懷著感激之情，將無私的奉獻(xiàn)與無畏的付出貫徹到每一個(gè)努力的過程中，必將把教師祖國人民的期望傳承下去，書寫更加輝煌的時(shí)代篇章。
總之，教師節(jié)頒獎(jiǎng)儀式讓我受益匪淺。正是他們的辛勤付出，讓我們學(xué)生成長，讀書得以輕松愉悅，他們的教導(dǎo)無疑就是太陽下山后的一個(gè)柔和的光。作為今后的一名學(xué)生，我會(huì)延續(xù)感恩之心，并在應(yīng)該奉上我的微薄之力。愿祖國的教育事業(yè)更加繁華昌盛，愿教育事業(yè)更加高質(zhì)高效。
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇七
宣誓儀式是一個(gè)莊重而意義非凡的時(shí)刻，它象征著對(duì)國家和人民的忠誠，是對(duì)警察職責(zé)和使命的鄭重承諾。最近，我有幸參加了一場向警旗宣誓儀式，在這個(gè)儀式中，我深刻感受到了作為一名警察的責(zé)任和使命，并對(duì)守護(hù)社會(huì)安寧的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：感受到的莊重氛圍。
儀式之初，整齊有序的隊(duì)伍、整齊劃一的動(dòng)作給我留下了深刻的印象。在莊嚴(yán)肅穆的音樂聲中，我們向著那面高高飄揚(yáng)的鮮紅國旗行進(jìn)。在這一刻，我感受到了強(qiáng)烈的責(zé)任感和自豪感。在警旗下宣誓，讓我們真切地明白了自己作為警察的身份和使命不容忽視。同時(shí)，我們也被教育著要時(shí)刻保持警惕和高度集中的狀態(tài)，因?yàn)檫@關(guān)系著千萬人民群眾的安全。
第三段：對(duì)警察職責(zé)的思考。
儀式中，我們面向國旗鄭重承諾，宣誓要為了人民的利益、國家的安寧而奮斗。這讓我想到了一個(gè)問題：作為一名警察，我們應(yīng)當(dāng)具有什么樣的品質(zhì)和能力來履行自己的職責(zé)呢？首先，我們需要具備堅(jiān)定的信念和良好的思想品質(zhì)，只有這樣才能夠在面對(duì)各種誘惑和困難時(shí)保持本心，不受任何干擾。其次，我們需要擁有過硬的專業(yè)技能和豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，只有這樣才能更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的狀況和挑戰(zhàn)。最后，作為一名警察，我們不能只注重個(gè)人利益，還要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，對(duì)人民的利益和安全負(fù)有終身的責(zé)任。
第四段：儀式對(duì)我未來職業(yè)發(fā)展的影響。
通過參與這場宣誓儀式，我對(duì)作為一名警察的職業(yè)發(fā)展有了更加明確的規(guī)劃。我意識(shí)到，作為一名警察，我們必須不斷提升自己的綜合素質(zhì)，包括法律知識(shí)、學(xué)術(shù)水平和思想修養(yǎng)等。更重要的是，我們要具備良好的人際交往能力和語言表達(dá)能力，因?yàn)橹挥信c社會(huì)各界建立良好的關(guān)系，才能更好地維護(hù)社會(huì)的安寧和穩(wěn)定。此外，我還意識(shí)到作為一名警察，我們不能只關(guān)注治安維穩(wěn)，還要注重預(yù)防和改善社會(huì)問題，努力推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
第五段：結(jié)束語。
通過這次向警旗宣誓儀式，我深刻認(rèn)識(shí)到了作為一名警察的責(zé)任和使命，以及警察職業(yè)對(duì)我的要求和影響。我將牢記使命，時(shí)刻保持對(duì)人民群眾的關(guān)心和善意，為社會(huì)的安寧和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，只有堅(jiān)守初心，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，才能在警察事業(yè)中取得更大的成就，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義。
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇八
近年來，教師宣誓成為了教育系統(tǒng)改革的一部分，旨在引導(dǎo)教師恪守職業(yè)道德，提升教師的素質(zhì)和責(zé)任感。作為一名教師，我也參與了宣誓，并深刻體會(huì)到了宣誓所傳達(dá)的深意。宣誓的核心是教師應(yīng)該始終以學(xué)生為中心，關(guān)心、關(guān)愛每個(gè)學(xué)生的成長，激勵(lì)他們不斷進(jìn)步。以下是我對(duì)宣誓的心得體會(huì)。
首先，教師宣誓讓我重新審視了自己的教育理念。在宣誓儀式中，我再次深刻感受到作為一名教師，我的職責(zé)不僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的品德和道德觀念。這種教育理念對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我明確了自己的教育目標(biāo)，我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠發(fā)展自己的潛力，做一個(gè)有道德、有智慧的人。
其次，教師宣誓讓我意識(shí)到了教育的重要性。教師不僅僅是向?qū)W生傳授知識(shí)的人，更是塑造學(xué)生未來的人。在宣誓中，我發(fā)誓要以身作則，為學(xué)生樹立榜樣，引導(dǎo)他們走向正確的道路。教育決定了一個(gè)國家的未來，也關(guān)乎著每一個(gè)學(xué)生的人生。宣誓讓我深感自己的責(zé)任重大，我要盡我最大的努力，讓每一個(gè)學(xué)生都能夠得到全面發(fā)展。
第三，教師宣誓激勵(lì)我不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。宣誓儀式上，我向自己承諾要不斷學(xué)習(xí)更新的知識(shí)，提高自己的教育能力。教師是一個(gè)永無止境的職業(yè)，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。宣誓讓我借鑒了其他優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)和方法，不斷完善自己的教育理念和教學(xué)方法。我知道只有通過不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，才能更好地為學(xué)生服務(wù)，提供優(yōu)質(zhì)的教育。
第四，教師宣誓讓我更加重視和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長。在宣誓中，我鄭重承諾要全心全意地關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。在日常教學(xué)中，我會(huì)耐心傾聽學(xué)生的疑問和困惑，并給予他們積極的鼓勵(lì)和支持。我希望每一個(gè)學(xué)生都能感受到我的關(guān)懷和愛心，從而更好地融入班集體，取得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。
最后，教師宣誓促使我時(shí)刻保持教育初心。宣誓中，我發(fā)誓要時(shí)刻保持初心，不忘教書育人的本職，嚴(yán)守教師職業(yè)道德。在教育的道路上，我要堅(jiān)守高尚的師德，做到對(duì)學(xué)生真心真意，對(duì)教育負(fù)責(zé)任。無論遇到怎樣的困境和挑戰(zhàn)，我都要始終保持教師的職業(yè)操守和責(zé)任感。
總之，教師宣誓是對(duì)教師職業(yè)的莊嚴(yán)承諾，通過它，我深刻體會(huì)到了教育的使命和價(jià)值。宣誓讓我認(rèn)識(shí)到了作為一名教師的責(zé)任和使命，激發(fā)了我對(duì)教育事業(yè)的熱愛和投入。我將永遠(yuǎn)保持初心，為了每一個(gè)學(xué)生的成長，盡我最大的努力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇九
第一段：引言（200字）。
宣誓儀式是一種正式的場合，參加者需要發(fā)表對(duì)國家、民族、人民的忠誠宣言。無論在戰(zhàn)時(shí)還是平時(shí)，宣誓都是對(duì)國家和人民的最高敬意。宣誓儀式認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匾?guī)定了每個(gè)人的宣誓時(shí)的流程，并且這種儀式的氣氛十分莊嚴(yán)。在我的生活中，我曾經(jīng)多次參加過宣誓儀式，每一次都會(huì)給我?guī)矶恳恍碌捏w驗(yàn)和觸動(dòng)，這里我想談一談我的心得體會(huì)。
第二段：宣誓儀式的側(cè)重點(diǎn)（200字）。
宣誓儀式不僅僅是一個(gè)簡單的宣誓。更重要的是，在宣誓過程中，我們需要警醒自己，知道自己是誰，知道自己的職責(zé)。我們需要從一定程度上表現(xiàn)出對(duì)國家和人民的忠誠，才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。而參加宣誓儀式的同學(xué)和軍人能夠真正內(nèi)化這些意義，這也是我們宣誓的目的所在。
第三段：宣誓儀式對(duì)青年的啟示（300字）。
盡管宣誓儀式對(duì)于年輕人和戰(zhàn)士來說都是非常困難的考驗(yàn)，但實(shí)際上，這個(gè)過程非常重要，對(duì)于青年人來說也是很有幫助的，可以啟示他們明白自己對(duì)國家和社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)，宣誓儀式也可以激勵(lì)年輕人發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，進(jìn)一步暴露和強(qiáng)化民族意識(shí)。這些這樣就能夠使人更加振奮，更加充滿勇氣，祖國的引領(lǐng)是我們的未來，珍愛祖國，珍愛生命，并珍惜我們的青春。
對(duì)于軍人來說，參加宣誓儀式無疑是他們職業(yè)生涯中非常重要的一個(gè)時(shí)刻。宣誓儀式中的宣誓環(huán)節(jié)往往是這類活動(dòng)中最重要的一個(gè)部分。它提醒軍人，使他們了解到自己的職責(zé)，要為國家、人民和軍隊(duì)進(jìn)行付出。盡管當(dāng)我們參加儀式時(shí)可能心慌，但我們需要明智地感受到宣誓的力量，獲得它所激發(fā)的，自身上的一份力量。這一過程會(huì)幫助軍人們更好地明白自己的職責(zé)，使他們更無私地活著，為國家的建設(shè)和安慰人心做出更好的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)論（200字）。
宣誓是一種對(duì)國家和人民的承諾，是一種表達(dá)自己立場、深化理解的方式，也是一次給予自身錘煉和激勵(lì)的體驗(yàn)。正如之前所述，宣誓儀式不僅僅是一個(gè)簡單的宣誓。對(duì)于我們每一個(gè)人而言都具有十分深刻的意義，我們需要明智地感受和體會(huì)宣誓儀式的魅力，就能更加堅(jiān)定自己的信仰，更加努力地投身工作、學(xué)習(xí)或服務(wù)之間的行動(dòng)中去，為我們的祖國、為我們的人民、為我們的家鄉(xiāng)作出積極貢獻(xiàn)，為我們的未來奔赴而行。
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇十
作為一名新黨員，我有幸參加了黨組織的宣誓儀式。這場儀式不僅是加入中國共產(chǎn)黨的重要一步，更是對(duì)我自身的一次考驗(yàn)和升華。在儀式中，我深刻地感受到了黨組織的強(qiáng)大凝聚力和教育力。以下是我的心得體會(huì)：
第一段：認(rèn)真思考入黨的意義。
我在決定加入共產(chǎn)黨之前，進(jìn)行了充分的思考和了解，這也是理應(yīng)做的。我明白了作為一名共產(chǎn)黨員，要有著什么樣的信仰和追求，以及要承擔(dān)什么樣的責(zé)任和義務(wù)。進(jìn)入黨組織后，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了這些方面，這也讓我更加堅(jiān)定了自己加入黨的信念。
第二段：加強(qiáng)組織意識(shí)。
作為一名新黨員，加強(qiáng)對(duì)組織的認(rèn)同感，是非常重要的。在宣誓儀式中，聽取來自組織的宣講，感受黨組織的浩然正氣和昂揚(yáng)斗志，這讓我更加明白了自己要為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，并時(shí)刻牢記黨的宗旨和根本宣言。
第三段：提高思想水平。
黨的宣誓儀式，不僅僅是一個(gè)儀式，更是一次啟迪思想和提升思維的過程。在這場儀式中，我時(shí)刻保持著警覺和思考，聽從領(lǐng)導(dǎo)和老黨員的教誨，并主動(dòng)與他們交流、討論。這讓我更加感受到黨組織的巨大力量，也更加明白了自己應(yīng)該怎樣為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)力量。
第四段：加強(qiáng)紀(jì)律觀念。
加入共產(chǎn)黨后，要認(rèn)真遵守黨的綱領(lǐng)和規(guī)定，嚴(yán)格要求自己的行為言語，限定自己的行為準(zhǔn)則。在宣誓儀式中，我深刻感受到了這種自律和紀(jì)律意識(shí)，也更加明白了黨的紀(jì)律意識(shí)對(duì)于保持黨的團(tuán)結(jié)和純潔是多么的重要。
第五段：增強(qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感。
作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)該時(shí)刻保持著榮譽(yù)感和責(zé)任感。黨的宣誓儀式，就是對(duì)于我們的一次考驗(yàn)和升華。在這場儀式中，我深刻意識(shí)到了身份轉(zhuǎn)變的重要性，也更加明白了自己對(duì)于黨的事業(yè)的重要性。這種責(zé)任感和榮譽(yù)感，將成為我作為一名黨員的基石和風(fēng)向標(biāo)。
總體來說，黨的宣誓儀式對(duì)我的影響非常深遠(yuǎn)。這場儀式讓我更加明白了作為一名新黨員應(yīng)該怎樣努力，應(yīng)該掌握哪些技能，應(yīng)該具備哪些素質(zhì)。這也讓我更加堅(jiān)信，只有不斷地提升自己，才能夠在黨的事業(yè)中發(fā)揮出更大的作用。
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇十一
向警旗宣誓儀式是每位警察成為一名合格警員的重要儀式，它象征著警察對(duì)祖國和人民的忠誠承諾。作為一名參與并完成了這一儀式的警員，我深刻體會(huì)到了它的意義和內(nèi)涵。下面我將分享我在向警旗宣誓儀式中的所思所感。
第二段：莊嚴(yán)的儀式與帥氣的制服。
在向警旗宣誓儀式上，我看到了我所至高的警帽下的戰(zhàn)友們，莊嚴(yán)而專注地舉起右手，眼神中透露著對(duì)祖國的無限熱愛與忠誠。正是因?yàn)檫@種熱愛與忠誠，他們愿意日夜守護(hù)著人民的安全和幸福。面對(duì)警旗，我感受到了深深的責(zé)任和使命感，這不僅是對(duì)職責(zé)的誓詞，更是一種對(duì)信仰和精神的宣示。
第三段：錚錚誓言與終身承諾。
在宣誓過程中，每一個(gè)字都格外鏗鏘有力，每一個(gè)誓言都深深地印在心中。我們向著警旗莊嚴(yán)神圣地宣誓：“我志愿加入人民警察隊(duì)伍，從今以后，將始終以人民的利益為重，視職務(wù)游戲如草芥；嚴(yán)格遵守法律，嚴(yán)正執(zhí)法，對(duì)任何法律、紀(jì)律的違反不容姑息；自覺無私奉獻(xiàn)，主動(dòng)為社會(huì)公益事業(yè)服務(wù)；維護(hù)祖國的安全穩(wěn)定。”這是我們對(duì)職責(zé)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)的莊嚴(yán)承諾，也是對(duì)自己內(nèi)心最寶貴的堅(jiān)持和誓言。
第四段：心中的激動(dòng)與自豪。
當(dāng)我站在隊(duì)伍中，宣誓聲錚錚響起的那一刻，我的心中涌動(dòng)著澎湃的自豪感和激動(dòng)激勵(lì)的力量。作為一名普通的警員，我有幸成為人民警察的一員。我意識(shí)到，作為一名警察，我將肩負(fù)起維護(hù)法律尊嚴(yán)和社會(huì)正義的重任，我將用自己的雙手守護(hù)人民的安全和幸福。這份自豪感激勵(lì)著我不斷學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，為實(shí)現(xiàn)“維護(hù)人民安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)國家安全”的神圣使命奮斗終身。
第五段：對(duì)未來的期許與收獲。
通過這次向警旗宣誓儀式，我意識(shí)到警察職業(yè)的光榮和偉大。我深知，成為一名警察不僅僅是一個(gè)職業(yè)，更是一種信仰和價(jià)值觀的體現(xiàn)。我將始終銘記起誓時(shí)的決心和堅(jiān)持，為了這份職責(zé)，我要不辜負(fù)這份使命，在工作中不懈努力、積極履職，服務(wù)人民、保護(hù)人民，堅(jiān)決抵制腐敗和違法行為，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定和法制建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
在向警旗宣誓儀式中，我不僅感受到了警察職業(yè)的神圣和偉大，也深刻明白了自己作為一名警察肩負(fù)著的責(zé)任和使命。我會(huì)牢記宣誓時(shí)的誓言，以實(shí)際行動(dòng)去踐行自我承諾，為構(gòu)建和諧社會(huì)、保障人民安全而奮斗終身。
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇十二
教師節(jié)，是每個(gè)學(xué)生向自己的老師致以感恩和敬意的節(jié)日。在這個(gè)特別的日子里，學(xué)校為表彰優(yōu)秀的教師而舉行頒獎(jiǎng)儀式，感謝他們?yōu)榻逃聵I(yè)貢獻(xiàn)的汗水與辛勞。我有幸參加了今年的教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮，深刻地體會(huì)到了教師的辛苦和美好。
第二段：儀式前。
在頒獎(jiǎng)儀式前，我看到了學(xué)校為了舉行這次典禮所做的努力，所有的樓道、走廊、講臺(tái)等地方都布置得紅花綠葉、熱熱鬧鬧。我感到學(xué)校對(duì)于教師節(jié)的重視與尊重，也是對(duì)于教師們努力工作的最好肯定和鼓勵(lì)。
第三段：儀式過程。
在儀式開始時(shí)，大家在悠揚(yáng)的音樂聲中起立，向在場的老師鞠躬致敬，這一刻我感受到了教師為我們所做的一切。隨后，一位位優(yōu)秀的老師登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，那種一種榮耀感和自豪感油然而生，讓我深深地感慨到教師們的點(diǎn)滴汗水和甘苦付出。接著，有同學(xué)們上臺(tái)表演節(jié)目，這些節(jié)目充滿了學(xué)生們對(duì)教師的愛和敬意。
第四段：領(lǐng)獎(jiǎng)感言。
聽到老師們上臺(tái)發(fā)表領(lǐng)獎(jiǎng)感言的時(shí)候，我被他們的言語所感動(dòng)，他們用心靈的語言表達(dá)了他們對(duì)工作的熱情、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，更表達(dá)了他們未來的理想和信念。這讓我深深地體會(huì)到了“功名利祿”的虛偽和淺薄，而真正的內(nèi)心感動(dòng)與價(jià)值在默默地付出中得到了體現(xiàn)。
第五段：結(jié)束感想。
教師節(jié)領(lǐng)獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，我深深地體會(huì)到了作為一名學(xué)生應(yīng)該怎樣珍視老師。老師是我們的引路人，是我們成長的指南針。沒有老師的付出和辛勞，就不會(huì)有我們的成長和發(fā)展。我們學(xué)生不僅要表達(dá)敬意與感激，更要用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)老師的愛與付出。
總之，這次教師節(jié)領(lǐng)獎(jiǎng)儀式不僅讓我領(lǐng)略了教師不為人知的辛勞與艱辛，也讓我更加懂得了怎樣去珍視老師們的工作，成為更優(yōu)秀的學(xué)生。希望我們珍愛校園、珍愛老師，共同進(jìn)步！
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇十三
作為一名教師，宣誓是一種重要的儀式，它承載著對(duì)教育事業(yè)的神圣責(zé)任和使命。通過宣誓，我深刻地體會(huì)到了作為一名教師應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和使命感，同時(shí)也萌發(fā)了一些對(duì)教育的思考。以下是我對(duì)教師宣誓的心得體會(huì)。
首先，宣誓使我意識(shí)到自己肩負(fù)著非常重要的責(zé)任。作為一名教師，我是后繼者的一份子，接過了前輩們的棒子。在宣誓的那一刻，我感受到無窮的壓力和責(zé)任。我明白我必須盡我所能去教育培養(yǎng)學(xué)生，為他們的成長發(fā)展負(fù)責(zé)。
其次，宣誓使我深刻地認(rèn)識(shí)到教育的使命。教育不僅僅是傳授知識(shí)，更要培養(yǎng)學(xué)生的人格和品德。我們是孩子思想的引領(lǐng)者，是他們發(fā)展的指導(dǎo)者。在宣誓的儀式中，我鄭重地表示要以身作則，帶領(lǐng)學(xué)生向上向善，塑造他們的良好品格和價(jià)值觀。
第三，在宣誓過程中，我產(chǎn)生了對(duì)教育的熱愛和滿足感。當(dāng)我宣讀著誓詞，我感受到了自己對(duì)教育事業(yè)的深深熱愛。我喜歡與學(xué)生相處，喜歡看到他們在我的指導(dǎo)下取得進(jìn)步，喜歡看到他們開心地笑容。教育給了我很多的滿足感，讓我覺得自己的付出是有意義的。
第四，宣誓讓我明白了教師不僅要有專業(yè)知識(shí)，還要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。宣誓的儀式提醒我，要保持與時(shí)俱進(jìn)的教育理念和方法。教育是不斷變革的，我們必須緊跟教育改革的步伐，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和技術(shù)，以便更好地服務(wù)學(xué)生。只有不斷學(xué)習(xí)，才能更好地教育學(xué)生，推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。
最后，在宣誓的過程中，我感受到了教育事業(yè)的偉大和光榮。教育是一份高尚的事業(yè)，是為他人、為社會(huì)奉獻(xiàn)的事業(yè)。我們的目標(biāo)是培養(yǎng)有理想、有道德和有創(chuàng)造力的公民，為國家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。無論承擔(dān)什么樣的挑戰(zhàn)，教師都應(yīng)該堅(jiān)守自己的職責(zé)和使命，為了教育事業(yè)的光榮而努力奮斗。
總而言之，教師宣誓讓我更加深刻地理解了自己作為一名教師的責(zé)任和使命。我將以這份責(zé)任為動(dòng)力，努力做一名優(yōu)秀的教師，為學(xué)生的成長和未來負(fù)責(zé)。我相信，在教育事業(yè)的道路上，我不會(huì)孤單，因?yàn)槲矣型械膸熡眩袑W(xué)生的陪伴，有每個(gè)家庭的期望和祝福。我將全心全意奉獻(xiàn)自己，為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇十四
9月6日這一天，對(duì)于我這個(gè)新踏入教師這一工作崗位的人來說是難忘的一天。從高考結(jié)束填志愿開始，我就向往著這一天的到來，向往著我能真正踏上教師的崗位，能和其他教師一樣對(duì)天地宣誓，讓所有人見證，我成為一名真正的教師了！聽著同學(xué)們喊我一聲“馬老師”，聽其他工作人員不再稱我們?yōu)橥瑢W(xué)們而是稱呼我們各位老師們，我心情一下子激動(dòng)不已，甚至一時(shí)還不能適應(yīng)這樣角色轉(zhuǎn)換。
第一年是非常新鮮的一年，也是非常關(guān)鍵的一年，我有一個(gè)什么樣的開始也將決定我以后的道路會(huì)走成什么樣，所以這一年，我必須盡心盡力，抓住每一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
由師愛之心出發(fā)，帶著滿腔的熱情去教書育人，用心去感染學(xué)生，以身立德，教育學(xué)生學(xué)習(xí)、做人。教師其實(shí)是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，他也只是社會(huì)中的滄海一栗。教師不是偉人，不可能成為偉人那樣的偶像，受人敬仰；教師不是英雄，不可能像英雄那樣被人樹碑立傳，流芳千古；教師不是明星，不可能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知……相比之下，教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。然而，無論是過去還是現(xiàn)在或是將來，無論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔堅(jiān)守著這個(gè)崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣。也正是他們，堅(jiān)定了我熱愛這個(gè)職業(yè)的決心。
上崗前的宣誓雖然只是一種形式，這是在提醒我們要朝著教師的最高標(biāo)準(zhǔn)靠攏。作為新教師，我們很缺乏經(jīng)驗(yàn)，但是我們有剛工作的熱情，我們應(yīng)該揚(yáng)長避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，取別人之長，凡事多留一點(diǎn)心，學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)和教育方法，多聽課多做記錄多總結(jié)，把別人的經(jīng)驗(yàn)慢慢轉(zhuǎn)化為自己的收獲。做教師不是一件容易的事情，做一個(gè)好教師就更難了，現(xiàn)在的我，不要求自己做的有多優(yōu)秀，首先要求自己做好所有分內(nèi)的事情，盡全力去做，讓自己不后悔自己所做過的事情。
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇十五
理想信念和責(zé)任意識(shí)具有特殊的引導(dǎo)作用和自律功能。堅(jiān)持理想信念、在關(guān)鍵時(shí)刻才能不迷失方向。
翻開歷史的畫卷，回顧每一個(gè)歷史進(jìn)程，相信每一個(gè)中國人都會(huì)歷歷在目、深有感觸，經(jīng)歷了浴血奮戰(zhàn)的八年抗戰(zhàn)、三年解放戰(zhàn)爭。無數(shù)的革命先烈為了中國革命事業(yè)拋頭顱灑熱血而換來的中國革命的偉大勝利無不證明著一點(diǎn)。樹立正確的理想與信念和責(zé)任意識(shí)，才能做到“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。
抗日英雄楊靖宇以“頭顱不惜拋掉，鮮血可以噴灑，而忠貞不貳的意志是不會(huì)動(dòng)搖”的崇高氣節(jié)，在歷史長卷上寫下了可歌可泣的偉大篇章?？柿?，抓一把雪，餓了，吞一口樹皮或棉絮。以難以想象的毅力，堅(jiān)持和敵人進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭，直至彈盡。敵人想看看這個(gè)人意志這么堅(jiān)定，到底是靠什么堅(jiān)持下來的。于是，楊靖宇的胃被切開了，可他們沒找到一粒糧食，有的只是草根，樹皮和棉絮。我們永遠(yuǎn)不能忘記也不該淡漠那段血與火的歷史，更不能忘掉他們用生命繪就的歷史篇章。當(dāng)敵人看到楊靖宇胃里未消化的枯草，棉絮和樹皮時(shí)，無一不為之驚嘆，無一不為之震撼。一個(gè)讓敵人驚嘆、震撼的人，無疑是最偉大的。
中國共產(chǎn)黨的入黨誓詞，是新黨員在入黨時(shí)對(duì)黨和人民作出的莊嚴(yán)承諾，同時(shí)也是黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則，體現(xiàn)了我們黨對(duì)黨員的基本要求。
我們生長在和平年代，生活在衣食無憂的今天，有什么理由滿腹牢騷、怨天尤人、心懷不滿?因而，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持正確的理想信念，結(jié)合本職工作，為黨的事業(yè)做點(diǎn)兒貢獻(xiàn)為時(shí)不晚。
xx月xx日，我輪支部黨員圍繞黨旗，高舉右手，在支部書記的帶領(lǐng)下舉行了入黨宣誓儀式。一字一句，鏗鏘有力。一字一句，發(fā)自內(nèi)心。
新黨員宣誓、老黨員重溫誓言。目的僅有牢記自我的承諾，勿忘并踐行自我以往宣誓的職責(zé)和義務(wù)。無論任何情景下，百折不撓地予以恪守，即使所以而獻(xiàn)出生命也在所不惜，永葆...員的先進(jìn)性，牢記宗旨，強(qiáng)化黨的觀念，增強(qiáng)黨員意識(shí)，遵守黨的紀(jì)律，在自我的工作崗位上充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)指出：“入黨誓詞字?jǐn)?shù)不多，記住并不難，難的是終身堅(jiān)守。每個(gè)黨員要牢記入黨誓詞，經(jīng)常加以對(duì)照，堅(jiān)定不移，終生不渝”。
凝望黨旗，想起了革命戰(zhàn)爭年代，無數(shù)革命先烈前仆后繼、浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱灑熱血，用悲壯而輝煌的人生，踐行自我對(duì)黨和人名的神圣誓言，用錚錚鐵骨、殷殷熱血護(hù)住、染紅了黨旗。
凝望黨旗，想起了和平年代，一批批優(yōu)秀的...員，他們在自我的平凡崗位上艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)、敢于犧牲，涌現(xiàn)出像蘭考縣委書記焦裕祿同志、“車輪縣長”蘭輝同志、植樹造林英雄楊善洲同志等一批批時(shí)代楷模。他們在平凡的崗位上，以自我的實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了當(dāng)初自我應(yīng)對(duì)黨旗的承諾。他們都是信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠、艱苦樸素、苦干實(shí)干的時(shí)代典范。
然而不可否認(rèn)，在現(xiàn)實(shí)中少數(shù)黨員的身上，當(dāng)初應(yīng)對(duì)黨旗的承諾、忠誠早已拋到九霄云外，有的甚至成為人民的敵人、歷史的罪人。
毋庸諱言，組織上履行入黨手續(xù)是容易的，尤其在黨執(zhí)政的和平年代，難的是從思想上真正入黨。
凝望黨旗，重溫誓言?；仡^看看自我有哪些腳印走歪了、走斜了，及時(shí)地糾偏板正，注意吸取“溺水者”、“摔跤者”的教訓(xùn)，以免重蹈覆轍；抬頭看看，自我與優(yōu)秀...員還有哪些差距，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
凝望黨旗，不忘當(dāng)初自我應(yīng)對(duì)黨旗作出的莊重承諾，無論順境還是逆境，始終牢記入黨誓詞，在自我的工作崗位上帶領(lǐng)支部成員抓好船舶的安全生產(chǎn)，充分發(fā)揮...員的“先鋒模范”作用與支部的“戰(zhàn)斗堡壘”作用，真正對(duì)得起“...員”的稱號(hào)，確保一方平安。
理想信念和責(zé)任意識(shí)具有特殊的引導(dǎo)作用和自律功能。堅(jiān)持理想信念、在關(guān)鍵時(shí)刻才能不迷失方向。
翻開歷史的畫卷，回顧每一個(gè)歷史進(jìn)程，相信每一個(gè)中國人都會(huì)歷歷在目、深有感觸，經(jīng)歷了浴血奮戰(zhàn)的八年抗戰(zhàn)、三年解放戰(zhàn)爭。無數(shù)的革命先烈為了中國革命事業(yè)拋頭顱灑熱血而換來的中國革命的偉大勝利無不證明著一點(diǎn)。樹立正確的理想與信念和責(zé)任意識(shí)，才能做到“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。
抗日英雄楊靖宇以“頭顱不惜拋掉，鮮血可以噴灑，而忠貞不貳的意志是不會(huì)動(dòng)搖”的崇高氣節(jié)，在歷史長卷上寫下了可歌可泣的偉大篇章?？柿耍ヒ话蜒?，餓了，吞一口樹皮或棉絮。以難以想象的毅力，堅(jiān)持和敵人進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭，直至彈盡。敵人想看看這個(gè)人意志這么堅(jiān)定，到底是靠什么堅(jiān)持下來的。于是，楊靖宇的胃被切開了，可他們沒找到一粒糧食，有的只是草根，樹皮和棉絮。我們永遠(yuǎn)不能忘記也不該淡漠那段血與火的歷史，更不能忘掉他們用生命繪就的歷史篇章。當(dāng)敵人看到楊靖宇胃里未消化的枯草，棉絮和樹皮時(shí)，無一不為之驚嘆，無一不為之震撼。一個(gè)讓敵人驚嘆、震撼的人，無疑是最偉大的。
中國共產(chǎn)黨的入黨誓詞，是新黨員在入黨時(shí)對(duì)黨和人民作出的莊嚴(yán)承諾，同時(shí)也是黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則，體現(xiàn)了我們黨對(duì)黨員的基本要求。
我們生長在和平年代，生活在衣食無憂的今天，有什么理由滿腹牢騷、怨天尤人、心懷不滿?因而，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持正確的理想信念，結(jié)合本職工作，為黨的事業(yè)做點(diǎn)兒貢獻(xiàn)為時(shí)不晚。
經(jīng)過這次有意義的活動(dòng)，自我受到很大的啟發(fā)和鼓舞。以下是我的體會(huì)：
進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)，入黨不是一時(shí)的問題，而是一輩子的事情。必須樹立自我正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;認(rèn)真對(duì)照黨章尋找自身存在的差距，使自我能更嚴(yán)格的要求自我，把自身存在的差距縮短，使自我能盡量貼合一個(gè)合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。我在這期間將會(huì)自覺理解組織的考察和培養(yǎng)，平時(shí)我會(huì)做到主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自我的思想、學(xué)習(xí)、工作等有關(guān)情景，我這期間會(huì)進(jìn)取參加黨的活動(dòng)，會(huì)認(rèn)真的理解黨組織的培訓(xùn)，我將會(huì)以端正的態(tài)度對(duì)待組織的考察。
經(jīng)過對(duì)黨章的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的...員，就必須不斷鞏固和增強(qiáng)，為社會(huì)主義和共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的信念，和全心全意為人民服務(wù)的決心。今后，在工作中我必須發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前，享受在后，用實(shí)際行動(dòng)影響身邊的每一位同志，努力為黨工作，發(fā)揚(yáng)和繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊密團(tuán)結(jié)在黨中央，和黨支部周圍，扎實(shí)做好本職工作，時(shí)刻不忘入黨時(shí)舉起右手宣誓的那一刻，更加堅(jiān)定了一名...員身上的職責(zé)。
在思想上、精神上又經(jīng)歷了一次革命洗禮，使自我有更強(qiáng)烈的黨員意識(shí)，更加珍惜黨員稱號(hào)，更要履行黨的義務(wù)，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，把自我的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到實(shí)際工作中，努力做好本職工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐，掌握本崗位的工作技能，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，為社會(huì)的發(fā)展做出自我的貢獻(xiàn)。
作為一名新黨員，我有為黨的事業(yè)奮斗終身的決心和勇氣。銘記誓言，為黨增輝。這次宣誓活動(dòng)對(duì)我來說，無論在思想上還是在理論上都是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?？傊乙诮窈蟮墓ぷ髦凶龅剑呵趭^、敬業(yè)、進(jìn)取進(jìn)取、吃苦耐勞、以團(tuán)體利益為重，甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)，在關(guān)鍵時(shí)刻，要挺身而出，不怕吃虧，經(jīng)受黨組織對(duì)我的考驗(yàn)，把申請入黨作為自我人生的加油站，在實(shí)際工作中改善自我、提高自我。請黨組織考驗(yàn)我!
xx月xx日，我輪支部黨員圍繞黨旗，高舉右手，在支部書記的帶領(lǐng)下舉行了入黨宣誓儀式。一字一句，鏗鏘有力。一字一句，發(fā)自內(nèi)心。
新黨員宣誓、老黨員重溫誓言。目的僅有牢記自我的承諾，勿忘并踐行自我以往宣誓的職責(zé)和義務(wù)。無論任何情景下，百折不撓地予以恪守，即使所以而獻(xiàn)出生命也在所不惜，永葆...員的先進(jìn)性，牢記宗旨，強(qiáng)化黨的觀念，增強(qiáng)黨員意識(shí)，遵守黨的紀(jì)律，在自我的工作崗位上充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)指出：“入黨誓詞字?jǐn)?shù)不多，記住并不難，難的是終身堅(jiān)守。每個(gè)黨員要牢記入黨誓詞，經(jīng)常加以對(duì)照，堅(jiān)定不移，終生不渝”。
凝望黨旗，想起了革命戰(zhàn)爭年代，無數(shù)革命先烈前仆后繼、浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱灑熱血，用悲壯而輝煌的人生，踐行自我對(duì)黨和人名的神圣誓言，用錚錚鐵骨、殷殷熱血護(hù)住、染紅了黨旗。
凝望黨旗，想起了和平年代，一批批優(yōu)秀的...員，他們在自我的平凡崗位上艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)、敢于犧牲，涌現(xiàn)出像蘭考縣委書記焦裕祿同志、“車輪縣長”蘭輝同志、植樹造林英雄楊善洲同志等一批批時(shí)代楷模。他們在平凡的崗位上，以自我的實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了當(dāng)初自我應(yīng)對(duì)黨旗的承諾。他們都是信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠、艱苦樸素、苦干實(shí)干的時(shí)代典范。
然而不可否認(rèn)，在現(xiàn)實(shí)中少數(shù)黨員的身上，當(dāng)初應(yīng)對(duì)黨旗的承諾、忠誠早已拋到九霄云外，有的甚至成為人民的敵人、歷史的罪人。
毋庸諱言，組織上履行入黨手續(xù)是容易的，尤其在黨執(zhí)政的和平年代，難的是從思想上真正入黨。
凝望黨旗，重溫誓言。回頭看看自我有哪些腳印走歪了、走斜了，及時(shí)地糾偏板正，注意吸取“溺水者”、“摔跤者”的教訓(xùn)，以免重蹈覆轍；抬頭看看，自我與優(yōu)秀...員還有哪些差距，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
凝望黨旗，不忘當(dāng)初自我應(yīng)對(duì)黨旗作出的莊重承諾，無論順境還是逆境，始終牢記入黨誓詞，在自我的工作崗位上帶領(lǐng)支部成員抓好船舶的安全生產(chǎn)，充分發(fā)揮...員的“先鋒模范”作用與支部的“戰(zhàn)斗堡壘”作用，真正對(duì)得起“...員”的稱號(hào)，確保一方平安。
經(jīng)過這次有意義的活動(dòng)，自我受到很大的啟發(fā)和鼓舞。以下是我的體會(huì)：
進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)，入黨不是一時(shí)的問題，而是一輩子的事情。必須樹立自我正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;認(rèn)真對(duì)照黨章尋找自身存在的差距，使自我能更嚴(yán)格的要求自我，把自身存在的差距縮短，使自我能盡量貼合一個(gè)合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。我在這期間將會(huì)自覺理解組織的考察和培養(yǎng)，平時(shí)我會(huì)做到主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自我的思想、學(xué)習(xí)、工作等有關(guān)情景，我這期間會(huì)進(jìn)取參加黨的活動(dòng)，會(huì)認(rèn)真的理解黨組織的培訓(xùn)，我將會(huì)以端正的態(tài)度對(duì)待組織的考察。
經(jīng)過對(duì)黨章的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的...員，就必須不斷鞏固和增強(qiáng)，為社會(huì)主義和共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的信念，和全心全意為人民服務(wù)的決心。今后，在工作中我必須發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前，享受在后，用實(shí)際行動(dòng)影響身邊的每一位同志，努力為黨工作，發(fā)揚(yáng)和繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊密團(tuán)結(jié)在黨中央，和黨支部周圍，扎實(shí)做好本職工作，時(shí)刻不忘入黨時(shí)舉起右手宣誓的那一刻，更加堅(jiān)定了一名...員身上的職責(zé)。
在思想上、精神上又經(jīng)歷了一次革命洗禮，使自我有更強(qiáng)烈的黨員意識(shí)，更加珍惜黨員稱號(hào)，更要履行黨的義務(wù)，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，把自我的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到實(shí)際工作中，努力做好本職工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐，掌握本崗位的工作技能，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，為社會(huì)的發(fā)展做出自我的貢獻(xiàn)。
作為一名新黨員，我有為黨的事業(yè)奮斗終身的決心和勇氣。銘記誓言，為黨增輝。這次宣誓活動(dòng)對(duì)我來說，無論在思想上還是在理論上都是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?？傊乙诮窈蟮墓ぷ髦凶龅剑呵趭^、敬業(yè)、進(jìn)取進(jìn)取、吃苦耐勞、以團(tuán)體利益為重，甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)，在關(guān)鍵時(shí)刻，要挺身而出，不怕吃虧，經(jīng)受黨組織對(duì)我的考驗(yàn)，把申請入黨作為自我人生的加油站，在實(shí)際工作中改善自我、提高自我。請黨組織考驗(yàn)我!
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇十六
通過學(xué)習(xí)教師誓詞，使我知道了我校的教師誓詞：這是我的學(xué)校，我在這里工作、學(xué)習(xí)、生活，成就優(yōu)越的人性和人生幸福，是我的價(jià)值追求對(duì)工作滿腔熱情，對(duì)學(xué)生滿懷熱愛，對(duì)同事真誠相待，對(duì)家長尊敬有加。以扎實(shí)的學(xué)識(shí)和堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)贏得學(xué)生的喜歡，同事敬佩、家長滿意，社會(huì)稱贊，以仁愛之心和慈悲情懷奉獻(xiàn)全部的智慧和力量。
作為一名年輕的人民教師，自己首先從我做起，從小事做起，注重思想意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把學(xué)習(xí)誓言落實(shí)到日常教育教學(xué)和生活中去，爭做學(xué)生的表率，通過自己的言行讓學(xué)生知道教師的哪些方面贊成，哪些方面反對(duì)，在自覺或不自覺中接受教育；還要融入到學(xué)校和社會(huì)各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)之中，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，克服困難，要熱情幫助別人，特別目前學(xué)校發(fā)展處在十分關(guān)鍵的階段，需要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，埋頭苦干，要多吃點(diǎn)苦，多磨練自己，積累經(jīng)驗(yàn)，吃苦在前，享樂在后，與學(xué)校的發(fā)展共成長。
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇十七
“戰(zhàn)疫尚未成功，同志仍需努力”，需知新冠病毒狡猾、詭異，時(shí)而佯動(dòng)，時(shí)而蟄伏，切忌掉以輕心。下面是小編為大家整理的“火線入黨”宣誓儀式心得體會(huì)范文3篇，以供大家參考借鑒!
3月2日，一場特殊的入黨宣誓儀式在廣州、武漢兩地舉行。廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院與廣東省馳援武漢醫(yī)療隊(duì)遠(yuǎn)程視頻連線，鐘南山院士領(lǐng)誓，為奮戰(zhàn)在抗疫一線的徐永昊和馳援武漢護(hù)士李穎賢兩名同志舉行“火線入黨”宣誓儀式?？梢钥吹剑谝咔榉揽毓ぷ髦?，廣大黨員、干部奮勇當(dāng)先，不懼危險(xiǎn)，始終戰(zhàn)斗在疫情防控第一線，切實(shí)帶動(dòng)了一批在醫(yī)療救治、疫情排查、隔離管控等抗疫一線工作中表現(xiàn)突出的人員加入黨組織。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去、危難關(guān)頭豁得出來，才是真正的共產(chǎn)黨人。疫線奮戰(zhàn)的各級(jí)人員不顧危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離家人，黨組織應(yīng)給予他們充分的溫暖和關(guān)懷。各級(jí)黨組織要加強(qiáng)考察和培養(yǎng)，把真正信念堅(jiān)定、沖鋒在前、奮戰(zhàn)一線、表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀分子及時(shí)吸納到黨組織中來，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
廣泛摸排、制定計(jì)劃，讓更多奮戰(zhàn)在一線的人員加入我們。習(xí)近平總書記在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議上的講話中指出：要及時(shí)宣傳和表彰表現(xiàn)突出的黨員、干部和先進(jìn)集體。對(duì)在斗爭一線表現(xiàn)突出的入黨積極分子，可火線發(fā)展入黨。各級(jí)黨組織要把在疫情防控一線表現(xiàn)特別優(yōu)秀、事跡特別突出、本人一貫表現(xiàn)良好，符合黨員條件的入黨申請人、入黨積極分子及時(shí)發(fā)展入黨。激勵(lì)更多一線人員堅(jiān)定信念、頑強(qiáng)斗爭，滿懷信心投入到抗疫斗爭中去。對(duì)在疫情防控一線遞交入黨申請書人員和在防疫一線工作前已經(jīng)成為入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象的人員，要廣泛摸排、動(dòng)態(tài)更新，及時(shí)掌握情況。及時(shí)對(duì)摸排人員進(jìn)行分類，列出發(fā)展黨員流程時(shí)間表，制定精準(zhǔn)培養(yǎng)考察計(jì)劃。確保更多奮戰(zhàn)在一線、追求政治進(jìn)步的先進(jìn)分子能夠及時(shí)加入黨組織。
堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，讓加入我們的同志感到組織關(guān)懷?！盎鹁€入黨”是一種在危急關(guān)頭考驗(yàn)和培養(yǎng)新黨員的舉措，可以在在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。時(shí)間短不意味著流程少，支部討論和基層黨委審批這樣的關(guān)鍵程序不能少，其他程序可在疫情結(jié)束后及時(shí)補(bǔ)齊。疫情防控中，要堅(jiān)持原單位黨組織與臨時(shí)黨組織“雙向”考察，以臨時(shí)黨支部在疫情防控一線考察為主，及時(shí)將考察對(duì)象在疫情防控工作中的表現(xiàn)情況反饋給原黨組織，堅(jiān)持原單位黨組織意見與臨時(shí)黨組織意見相結(jié)合，廣泛征求入黨申請人或入黨積極分子所在單位領(lǐng)導(dǎo)同事、受援單位、周圍其他一線同志、一線受援群眾等群體的意見，全面了解入黨申請人或入黨積極分子的一貫表現(xiàn)及面臨急難險(xiǎn)重任務(wù)時(shí)的表現(xiàn)，力爭將疫情防控一線沖鋒在前、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀分子發(fā)展為黨員?；鶎狱h組織及時(shí)組織預(yù)備黨員進(jìn)行入黨宣誓。做到手續(xù)完備，確保每一名新黨員政治素質(zhì)硬、黨性覺悟高。
發(fā)揮表率、擔(dān)當(dāng)作為，讓更多先進(jìn)分子不負(fù)使命擔(dān)當(dāng)作為。各級(jí)黨組織要精心組織、仔細(xì)篩選，切實(shí)把沖在疫情防控第一線、表現(xiàn)特別突出、決心特別堅(jiān)定的先進(jìn)人物和優(yōu)秀分子及時(shí)吸納到黨組織中來?？梢钥吹?，在疫情一線發(fā)展黨員工作開展以來，更多醫(yī)療、公安、后勤等各行各業(yè)人員主動(dòng)請纓一線、申請入黨的熱情空前高漲，在黨組織的培養(yǎng)關(guān)懷和鼓勵(lì)激勵(lì)下，更多先進(jìn)分子義無反顧、逆行而上，不辭辛勞，以超常的精神狀態(tài)投入戰(zhàn)“疫”一線。更多發(fā)展和培養(yǎng)對(duì)象紛紛表示要以“最美逆行”的姿態(tài)，勇敢沖上去、堅(jiān)決豁出來，向著疫情沖鋒、朝著危險(xiǎn)前行，在疫情防控阻擊的最前線經(jīng)受歷練，以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以擔(dān)當(dāng)精神踐行共產(chǎn)黨員的初心使命，堅(jiān)決在黨組織的帶領(lǐng)下打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
【大疫之下顯“大義”火線從不破“底線”】。
疫情就像一面鏡子，能夠“照”出黨員的“真面目”。平時(shí)默默無聞的黨員干部，此刻沖到了抗疫防護(hù)最前線;平時(shí)少言寡語的黨員干部，為了防控宣傳變成了“演說家”;平時(shí)衣著端莊的黨員干部，守護(hù)隔離卡點(diǎn)時(shí)穿起了“祖?zhèn)髌ひ\”，為了多站一班崗，抵抗二月嚴(yán)寒……經(jīng)受住疫情考驗(yàn)的黨員干部，在“大疫”之下彰顯“大義”，為抗疫一線考察選拔干部奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一線選拔，疫情就是考卷。突如其來的疫情并未令人措手不及，疫情就是命令，在全國啟動(dòng)疫情防范機(jī)制后，各地黨員干部迅速動(dòng)員起來，成為基層抗疫的主力軍。危難時(shí)刻顯身手，越是艱險(xiǎn)越向前。面對(duì)疫情，他們將個(gè)人的安危置之度外，成為"最美逆行者"，義無反顧、舍身忘我。哪里有急難險(xiǎn)重的任務(wù)，哪里就能看到他們舍身忘我、爭當(dāng)先鋒的身影?？挂咭痪€考察選拔干部，就像在逆潮中發(fā)現(xiàn)迎流而上的勇士。疫情就像一張考卷，能為人民交上一份滿意答卷的，也會(huì)成為后備干部選拔的焦點(diǎn)。
破格提拔，干部大義擔(dān)當(dāng)。眾所周知，黨員干部的考察和提拔有嚴(yán)格的流程和周期，要全面考核黨員的“德能勤績廉”。而在“全面抗疫”這個(gè)特殊時(shí)期，“有擔(dān)當(dāng)、有作為”成為黨員破格提拔的主導(dǎo)方向，優(yōu)先從戰(zhàn)疫一線選拔干部，不僅僅是特殊時(shí)期為組織“輸血”，更是用這種方式激勵(lì)廣大黨員干部進(jìn)步。有擔(dān)當(dāng)者必有作為，顧大義者必顧全局，尤其是在戰(zhàn)疫一線，黨員干部的選拔是激勵(lì)，更是肯定，經(jīng)年累月的黨性教育讓我們有火線提拔信心，而這也為堅(jiān)守抗疫一線的黨員注入了一支“強(qiáng)心劑”。
嚴(yán)肅問責(zé)，不留半分情面?！盎鹁€提拔”體現(xiàn)出黨組織雷厲風(fēng)行的戰(zhàn)斗作風(fēng)，但是，“火線”并非不講“底線”，除了形式特殊外，在干部考核中沒有一絲松懈，并不會(huì)因?yàn)樘厥獾奶岚伪尘岸潘梢?。在提拔新黨員的基礎(chǔ)上，對(duì)于在職干部也要嚴(yán)格執(zhí)行問責(zé)制，補(bǔ)充“新細(xì)胞”的同時(shí)，“原細(xì)胞”也要保持活力，這樣才能心往一處想、勁往一處使，共同為抗擊疫情作出貢獻(xiàn)。黨組織對(duì)于那些“一問三不知”的干部采取了“從嚴(yán)、從速、從重”的處理措施，把“惰性細(xì)胞”清理出去就是對(duì)組織血液進(jìn)行“透析”，這樣每個(gè)細(xì)胞都能充滿活力、充滿戰(zhàn)斗力。
全國人民共同參與抗疫戰(zhàn)，黨員始終走在抗疫前沿。在抗疫一線考察、提拔黨員干部，是“大疫”之下的“大治”。但是，火線提拔并不意味著失去底線，相反，越是這樣的時(shí)候，越要嚴(yán)格要求、用實(shí)際行動(dòng)作為考核標(biāo)準(zhǔn)。這些戰(zhàn)斗在抗疫第一線的新晉黨員干部，將為組織帶來更多的新鮮血液，黨群協(xié)力，必將迎來抗疫戰(zhàn)斗的決勝成果。
【戰(zhàn)“疫”場上“火線提拔”不等于“火箭提拔”】。
湖北省武漢市近日啟動(dòng)火線提拔干部工作，以激勵(lì)更多黨員干部，在戰(zhàn)“疫”中沖鋒陷陣、拼搏奉獻(xiàn)。目前已有14位干部獲火線提拔，其中有一位“90后”女干部因疫情防控期間表現(xiàn)出色而得到提拔，引發(fā)關(guān)注。
人們注意到，在疫情防控期間，多地出臺(tái)關(guān)愛激勵(lì)干部的“硬核”舉措，其中明確提出在戰(zhàn)“疫”一線考察識(shí)別干部，對(duì)在疫情防控斗爭中擔(dān)當(dāng)作為、甘于奉獻(xiàn)、表現(xiàn)突出、群眾公認(rèn)的干部大膽使用，對(duì)奮戰(zhàn)在疫情防控艱苦危險(xiǎn)崗位、表現(xiàn)特別優(yōu)秀的，可以按規(guī)定火線提拔、破格提拔。
疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，烈火見真金。干部的選拔任用固然取決于多方面因素，但越是重大斗爭越能檢驗(yàn)干部的擔(dān)當(dāng)，越是危急關(guān)頭越能考驗(yàn)干部的能力，越是關(guān)鍵時(shí)刻越能看出干部的本色。戰(zhàn)“疫”當(dāng)前，不僅是識(shí)別干部的“大考場”，也是干部脫穎而出的“賽馬場”。誰在疫情防控的戰(zhàn)斗中不怕犧牲、勇猛沖鋒，誰就應(yīng)該及時(shí)得到肯定、受到褒獎(jiǎng);誰在戰(zhàn)“疫“這個(gè)特殊時(shí)期表現(xiàn)特別優(yōu)秀，誰就可以得到群眾的認(rèn)可和組織的重用。
習(xí)近平總書記指出：“要多選一些在重大斗爭中經(jīng)過磨礪的干部”。這不僅是因?yàn)榻?jīng)受斗爭洗禮的干部過得硬，而且會(huì)產(chǎn)生正向激勵(lì)效應(yīng)，有利于樹立鮮明的導(dǎo)向，產(chǎn)生輻射帶動(dòng)作用。在戰(zhàn)“疫”一線重用那些置個(gè)人安危于不顧、對(duì)疫情防控作出積極貢獻(xiàn)的干部，可以激勵(lì)廣大干部恪盡職守、勇于擔(dān)當(dāng)、迎難而上、沖鋒在前，從而凝聚疫情防控的合力，堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
當(dāng)然，“火線提拔”不等于“火箭提拔”。不管是平時(shí)，還是戰(zhàn)時(shí)，對(duì)一個(gè)干部的使用，都要遵循干部選拔任用條例的規(guī)定，加強(qiáng)全面分析，注重綜合研判，規(guī)范操作流程。在疫情期間及時(shí)提拔使用干部，既要看一時(shí)表現(xiàn)，也要看一貫情況，做到相互補(bǔ)充、相互印證;既要大膽使用，又要符合基本程序，避免臨時(shí)動(dòng)議、急拿現(xiàn)用;既要堅(jiān)持事業(yè)為上，又要注重公道正派，使“火線提拔”的干部既出眾又出彩，既讓其他干部服氣又讓廣大群眾認(rèn)可。
事實(shí)上，區(qū)分“火線提拔”還是“火箭提拔”，關(guān)鍵是看出于公心為上還是私心作祟，是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)還是降格以求，是規(guī)范操作還是任意無章，是破格提拔還是出格提拔。只要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不降低、原則不動(dòng)搖、程序不空轉(zhuǎn)，在戰(zhàn)“疫”一線提拔使用干部，就是關(guān)心關(guān)愛干部的具體體現(xiàn)，是激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為的有效舉措，為做好疫情防控注入動(dòng)力。從這個(gè)意義上來看，“火線提拔”更要嚴(yán)格要求、嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格操作，著力把干部識(shí)準(zhǔn)用好，防止出現(xiàn)那些不守規(guī)矩、不符合要求的“火箭提拔”。
非常之時(shí)，要有非常之舉。戰(zhàn)“疫”時(shí)期，為識(shí)別和使用干部提供了一個(gè)重要的“窗口期”。通過加大在疫情防控一線考察識(shí)別干部的力度，對(duì)那些在疫情防控中敢于斗爭、善于斗爭的“尖兵”優(yōu)先使用，對(duì)那些平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來的“猛將”及時(shí)重用，從而樹立正確的風(fēng)向標(biāo)、形成有力的指揮棒，為奪取戰(zhàn)“疫”的全面勝利激發(fā)強(qiáng)大動(dòng)力。
教師宣誓儀式心得體會(huì)篇十八
在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中，經(jīng)過對(duì)黨章的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的員，就必須不斷鞏固和增強(qiáng)，為社會(huì)主義和共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的信念和全心全意為人民服務(wù)的決心，經(jīng)過重溫入黨誓詞，使我更加深刻的認(rèn)識(shí)到，作為一名黨員，不僅僅是在組織上入黨，并且要在思想上入黨，要了解當(dāng)初為什么要入黨，明確自我的入黨動(dòng)機(jī)，使自我在工作生活中，有一個(gè)明確的目標(biāo)和追求。
作為新時(shí)期新形勢下，一名有著二十多年黨齡的黨員來講，我首先要用自我的實(shí)際行動(dòng)，努力為黨工作，發(fā)揚(yáng)和繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊密團(tuán)結(jié)在黨中央和廠黨支部周圍，扎實(shí)做好本職工作，時(shí)刻不忘入黨時(shí)舉起右手宣誓的那一刻，使我深刻地體會(huì)到，作為一名黨員的身上的職責(zé)，更加堅(jiān)定了，我為黨的事業(yè)奮斗終身的決心和勇氣。
經(jīng)過對(duì)黨史、黨章的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，能成為一名黨員，僅有對(duì)黨的無限忠誠和熱愛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要樹立崇高的夢想，具有較高的政治覺悟和較強(qiáng)的工作本事，為此，我會(huì)用滿腔的熱情和堅(jiān)強(qiáng)的意志，投入到學(xué)習(xí)、工作、生活之中，我明白員不一樣于普通群眾，必須是建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的先鋒戰(zhàn)士，必須勇于吃苦、甘于奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真履行黨員職責(zé)和義務(wù)，進(jìn)取工作、努力拼搏、與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和戰(zhàn)斗堡壘作用，把黨員的先進(jìn)性，更好地體此刻優(yōu)異的工作業(yè)績中，為我廠今后的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自我的全部力量。