每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
環(huán)保知識競賽策劃案流程篇一
組織部楊志華 —.活動(dòng)主題：環(huán)保知識競賽，彰顯大學(xué)環(huán)保生活。
二.活動(dòng)目的：為豐富大家的大學(xué)生活，強(qiáng)化大家的環(huán)保意識和環(huán)保知識，也特此告誡同學(xué)們注重保護(hù)環(huán)境，為我們的子孫后代留一片凈土。
三.活動(dòng)時(shí)間：2012.4.15-----2012.4.28
四.活動(dòng)主辦人：組織部，土木學(xué)院各部
五.活動(dòng)對象：大一，大二。
六.活動(dòng)流程：
1.由部門進(jìn)行宣傳活動(dòng)，到各班進(jìn)行宣傳。4.15--------4.16
5.進(jìn)行獎(jiǎng)品的頒發(fā)和證書的頒發(fā)。4.27--------4.28
七.活動(dòng)獎(jiǎng)品：相應(yīng)證書與學(xué)分。
八.經(jīng)費(fèi)：飲料15元，紙張15元，合計(jì)30元。
附件：
（1）.比賽流程：
1.第一場初賽時(shí)以考試形式來進(jìn)行，從中選出前20名進(jìn)行下一輪比賽。
2.半決賽以即興演講的形式來進(jìn)行比賽，演講主題是關(guān)于環(huán)保的。而且，每個(gè)人演講的主題不一樣，從中取10人進(jìn)行下一輪。
3.決賽是考驗(yàn)各位的現(xiàn)場應(yīng)答能力及心里素質(zhì)。評委會體有關(guān)環(huán)保的問題，參賽者進(jìn)行答辯。
（2）.宣傳工作：分四路在一個(gè)晚自習(xí)同時(shí)進(jìn)行。
（3）.比賽規(guī)則;第一場筆試不允許在考場中用電子產(chǎn)品進(jìn)行作
弊，半決賽的即興演講要求語言，邏輯，思維清晰合理?？倹Q賽的答辯要求以理服人，不可強(qiáng)詞奪理，尊重評委。
（4）：比賽評委：暫時(shí)未定。主要學(xué)生會主席及各部的部長來擔(dān)
任。
（5）.比賽場地：空閑教室。
（6）.比賽觀眾：有意當(dāng)觀眾者皆歡迎。
（7）.監(jiān)考人員：由組織部人員擔(dān)任，務(wù)求公正，公開，公平。
（8）.聯(lián)系人：楊志華***
半決賽參考試題：
1.不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也。
2.斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也。
3.井泥不食，舊井無源。
4.綠心展翅，綠翼高飛——?dú)w功你我。
5.十年樹木百年樹人
6.前人栽樹后人乘涼
7.桃李不成下自成蹊
8.一年之計(jì)莫如樹谷；十年之計(jì)莫如樹木；百年之計(jì)莫如樹人
9.竭澤而漁，豈不獲得，而明年無魚；焚藪而田，豈不獲得，而明年無獸。
10.取之有度，用之有節(jié)
總決賽：
總結(jié)自己在大學(xué)中的環(huán)保生活，同時(shí)接受評委的提問。
同時(shí)賽場會有特殊的布置，看參賽者的表現(xiàn)。最后由評委評定成績。
環(huán)保知識競賽策劃案流程篇二
為進(jìn)一步提升學(xué)生素質(zhì)，在校內(nèi)外體現(xiàn)講公德、講文明、愛環(huán)境，樹立環(huán)保節(jié)能意識，通過本次活動(dòng)，提高學(xué)生參與社會實(shí)踐和公益活動(dòng)的能力，共創(chuàng)“節(jié)約型”的和諧社會。
讓綠色家園更美好
三—六年級學(xué)生
1、競賽分為筆試初賽、現(xiàn)場答題決賽二部分；
初賽：三——六年級各班組織30名學(xué)生以書面試卷形式進(jìn)行筆試環(huán)節(jié)，計(jì)總分。總分前六名的班級進(jìn)入現(xiàn)場決賽。進(jìn)入決賽的班級挑選前3名優(yōu)勝者代表本班，參加學(xué)校的現(xiàn)場答題決賽。
初賽時(shí)間：5月11日
2、決賽：校級決賽采取現(xiàn)場答題的方式，分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題，三輪過后，根據(jù)現(xiàn)場分?jǐn)?shù)決出一、二、三等獎(jiǎng)。
決賽時(shí)間：5月19日
地點(diǎn)：多功能廳
個(gè)人：按年級參加人數(shù)的10%設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。
團(tuán)體：按參加班級數(shù)的30%設(shè)獎(jiǎng)。最終評選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
1、請各班根據(jù)校園網(wǎng)上《環(huán)保知識競賽知識庫》組織學(xué)生學(xué)習(xí)掌握，做好參賽準(zhǔn)備。
2、初賽由各班班主任在班級內(nèi)組織學(xué)生答題。時(shí)間為30分鐘。
3、進(jìn)入決賽的班級選手在賽前提前10分鐘到達(dá)賽場，進(jìn)行臺號抽簽，熟悉機(jī)器，了解規(guī)則，遲到者做棄權(quán)處理。
蕪湖市鳳鳴實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部
環(huán)保知識競賽策劃案流程篇三
一、選擇題。
1.綠色購物，我們應(yīng)該去購買（）。
a.大包裝的商品b.小包裝的商品c.一次性用品d.附帶廣告宣傳的商品
2.臭氧是一種天藍(lán)色、有臭味的氣體，在大氣圈平流層中的臭氧層可以吸收和過濾掉太陽光中大量的（）。
a.紫外線b.紅外線c.可見光d.熱量
3.宇航員在宇宙空間看到的地球主要是（）色。
a.藍(lán)b.綠c.黃d.紅
4.在下列回收廢品中，如果沒有回收，對環(huán)境造成危害最大的是（）。
a.廢紙b.廢玻璃c.廢電池
5.保護(hù)水資源，我們應(yīng)該選擇使用（）洗衣粉。
a.普通b.無磷
二、判斷題。
1.汽車尾氣是全球范圍最嚴(yán)重的鉛污染源。（）
2.黃河是世界含沙量最大的河流。（）
3.垃圾不是一種很有開發(fā)價(jià)值的資源。（）
4.地球上一切生物的食物來源、能量來源和氧來源是光合作用。（）
5.發(fā)生赤潮說明海洋遭到了污染。（）
三、連線。
世界地球日 5月31日
中國植樹節(jié)3月22日
世界無煙日6月5日
世界水日3月22日
世界環(huán)境日 4月22日
一、選擇題。
1.綠色購物，我們應(yīng)該去購買（）。
a.大包裝的商品b.小包裝的商品c.一次性用品d.附帶廣告宣傳的商品
3.宇航員在宇宙空間看到的地球主要是（）色。
a.藍(lán)b.綠c.黃d.紅
4.在下列回收廢品中，如果沒有回收，對環(huán)境造成危害最大的是（）。
a.廢紙b.廢玻璃c.廢電池
5.保護(hù)水資源，我們應(yīng)該選擇使用（）洗衣粉。
a.普通b.無磷
二、判斷題。
1.汽車尾氣是全球范圍最嚴(yán)重的鉛污染源。（）
2.黃河是世界含沙量最大的河流。（）
3.垃圾不是一種很有開發(fā)價(jià)值的資源。（）
4.地球上一切生物的食物來源、能量來源和氧來源是光合作用。（）
5.發(fā)生赤潮說明海洋遭到了污染。（）
三、連線。
世界地球日 5月31日
中國植樹節(jié)3月22日
世界無煙日6月5日
世界水日3月22日
世界環(huán)境日 4月22日）。
環(huán)保知識競賽策劃案流程篇四
大學(xué)生環(huán)保知識競賽
為普及有關(guān)能源方面的知識，使大學(xué)生們了解更多新能源的`動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)對能源知識的的理解與應(yīng)用。
新能源協(xié)會
遼寧石油化工大學(xué)在校學(xué)生
初賽：xx年12月3日下午2：00
決賽：xx年12月6日下午2：00
三教405
參加者不要輕易退出比賽
活動(dòng)流程
（一）初賽：
筆試，共20道題，其中選擇15道，應(yīng)用題2道?？荚嚂r(shí)間為30分鐘。
參賽選手為120人，其中初賽成績排在前60（包括第60名）進(jìn)入決賽。
（二）決賽：
進(jìn)入決賽的60人組成3人一組的隊(duì)伍，共20組并為其排序標(biāo)號。
第一輪：《自我介紹》每組3人上場，由對長介紹隊(duì)員，并給隊(duì)伍起一個(gè)響亮的隊(duì)名，再加上自己的口號。之后可以表演才藝也可以不表演才藝可以請外援。評委根據(jù)每組的表現(xiàn)打分。
第二輪：前十組抽簽，與后十組進(jìn)行pk：每組5道題，pk的兩組隊(duì)員輪流交錯(cuò)答題，哪方打錯(cuò)較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊(duì)員打錯(cuò)，則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯(cuò)。
獲勝的十組進(jìn)入第三輪比賽
第三輪：第三輪共有3道題，進(jìn)入決賽的十組分別選一道進(jìn)行解答演講，三名評委根據(jù)其解答進(jìn)行提問，選手進(jìn)行回答。評委根據(jù)其解答打分，根據(jù)評委打分排名決出一、二、三等獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)：一組（3人）
二等獎(jiǎng)：兩組（6人）
三等獎(jiǎng)：三組（12人）
a、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。
b、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序，關(guān)于比賽的問題需事先向工作人員說明，得到同意后才能變更，比賽進(jìn)行時(shí)不負(fù)責(zé)任的臨時(shí)退賽的行為不被接受，請各位選手對自己的行為負(fù)責(zé)。
c、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定，比賽過程中由于選手自身原因?qū)е碌膯栴}概不負(fù)責(zé)。
d、決賽中兩人無故退出，其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。
前期準(zhǔn)備
1）由新能源協(xié)會繪畫板報(bào)并張貼在三、四、五教活動(dòng)告告示欄。
2）準(zhǔn)備初賽、決賽題目和評委問題。
3）邀請主持人，攝像師并準(zhǔn)備ppt。宣傳部派人員寫稿。
4）辦公室準(zhǔn)備3瓶水，5支筆，5張a4紙。
5）制作并打印簽到表和評分表。
當(dāng)天安排
1） 將資料拷到多媒體教室電腦里，并派人布置會場。
2） 確保一切正常進(jìn)行，并開始競賽。
3） 工作人員維護(hù)好現(xiàn)場秩序，不服管理者請出會場。
4） 活動(dòng)結(jié)束后把獲獎(jiǎng)及參與人員統(tǒng)計(jì)好并做好會后記錄。
1） 當(dāng)日比賽概況記錄
2） 活動(dòng)總結(jié)
3） 活動(dòng)資料匯總
4） 確定比賽結(jié)果公布
經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)
物品
數(shù)量
金額
圓珠筆
5支
5元
a4紙
125張
25元
礦泉水
4瓶
6元
總額：36元
環(huán)保知識競賽策劃案流程篇五
激發(fā)二年級少先隊(duì)員對手工制作的興趣，進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力；提高隊(duì)員的`環(huán)境保護(hù)意識和可持續(xù)發(fā)展意識，懂得用自己的雙手美化生活，美化校園，為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
以“變廢為寶”為主題，體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵，富有時(shí)代氣息和本地特色。
二年級全體同學(xué)
第十三周星期三下午
（1）學(xué)生現(xiàn)場制作時(shí)間：14：30？15：30，制作完成后把作品交到評獎(jiǎng)區(qū)。
（2）家長評委評比時(shí)間：15：30？15：45，評選結(jié)果交給級長。
（3）全級學(xué)生、家長自由參觀時(shí)間：15：45？16：00
1．參賽作品應(yīng)該富有時(shí)代氣息、具有一定的觀賞性和藝術(shù)性，制作形式不限；取材應(yīng)以無毒無害的廢舊物品為主，充分利用廢舊物品的特性；制作作品長、寬、高不超過80cm；參賽作品不易損毀；每件作品要有名稱及50？100字以內(nèi)的作品簡介。
2．參賽要求：各班分成8個(gè)小組，每組6人左右同時(shí)參賽，小組成員共同設(shè)計(jì)、團(tuán)體合作、現(xiàn)場制作。
3．各班邀請10位家長參加本次活動(dòng)，其中3位家長擔(dān)任評委，其余家長負(fù)責(zé)攝影并上傳班級博客以及協(xié)助管理學(xué)生紀(jì)律工作。
4．制作過程家長可以自由觀看，但不能進(jìn)行語言指導(dǎo)或者參與制作。
5．評比方法：交換班級進(jìn)行評比，1班和9班、2班和6班互評、3班和10班互評、4班和7班互評、5班和8班互評，各班評選出3份“最佳創(chuàng)意”作品，頒發(fā)證書予以表彰。
環(huán)保知識競賽策劃案流程篇六
大學(xué)生環(huán)保知識競賽
為普及有關(guān)能源方面的知識，使大學(xué)生們了解更多新能源的動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)對能源知識的的理解與應(yīng)用。
新能源協(xié)會
遼寧石油化工大學(xué)在校學(xué)生
初賽：xx年12月3日下午2：00
決賽：xx年12月6日下午2：00
三教405
參加者不要輕易退出比賽
活動(dòng)流程
（一）初賽：
筆試，共20道題，其中選擇15道，應(yīng)用題2道。考試時(shí)間為30分鐘。
參賽選手為120人，其中初賽成績排在前60（包括第60名）進(jìn)入決賽。
（二）決賽：
進(jìn)入決賽的60人組成3人一組的隊(duì)伍，共20組并為其排序標(biāo)號。
第一輪：《自我介紹》每組3人上場，由對長介紹隊(duì)員，并給隊(duì)伍起一個(gè)響亮的隊(duì)名，再加上自己的口號。之后可以表演才藝也可以不表演才藝可以請外援。評委根據(jù)每組的表現(xiàn)打分。
第二輪：前十組抽簽，與后十組進(jìn)行pk：每組5道題，pk的兩組隊(duì)員輪流交錯(cuò)答題，哪方打錯(cuò)較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊(duì)員打錯(cuò)，則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯(cuò)。
獲勝的十組進(jìn)入第三輪比賽
第三輪：第三輪共有3道題，進(jìn)入決賽的十組分別選一道進(jìn)行解答演講，三名評委根據(jù)其解答進(jìn)行提問，選手進(jìn)行回答。評委根據(jù)其解答打分，根據(jù)評委打分排名決出一、二、三等獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)：一組（3人）
二等獎(jiǎng)：兩組（6人）
三等獎(jiǎng)：三組（12人）
a、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。
b、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序，關(guān)于比賽的問題需事先向工作人員說明，得到同意后才能變更，比賽進(jìn)行時(shí)不負(fù)責(zé)任的臨時(shí)退賽的行為不被接受，請各位選手對自己的行為負(fù)責(zé)。
c、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定，比賽過程中由于選手自身原因?qū)е碌膯栴}概不負(fù)責(zé)。
d、決賽中兩人無故退出，其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。
前期準(zhǔn)備
1）由新能源協(xié)會繪畫板報(bào)并張貼在三、四、五教活動(dòng)告告示欄。
2）準(zhǔn)備初賽、決賽題目和評委問題。
3）邀請主持人，攝像師并準(zhǔn)備ppt。宣傳部派人員寫稿。
4）辦公室準(zhǔn)備3瓶水，5支筆，5張a4紙。
5）制作并打印簽到表和評分表。
當(dāng)天安排
1） 將資料拷到多媒體教室電腦里，并派人布置會場。
2） 確保一切正常進(jìn)行，并開始競賽。
3） 工作人員維護(hù)好現(xiàn)場秩序，不服管理者請出會場。
4） 活動(dòng)結(jié)束后把獲獎(jiǎng)及參與人員統(tǒng)計(jì)好并做好會后記錄。
1） 當(dāng)日比賽概況記錄
2） 活動(dòng)總結(jié)
3） 活動(dòng)資料匯總
4） 確定比賽結(jié)果公布
經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)
物品
數(shù)量
金額
圓珠筆
5支
5元
a4紙
125張
25元
礦泉水
4瓶
6元
總額：36元
環(huán)保知識競賽策劃案流程篇七
隨著社會的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高，而隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增多，人們開始懷疑，我們在提高禮貌的同時(shí)，是否也在破壞禮貌其實(shí)在生活中很多被廢棄的東西都有可能變廢為寶所以需要我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛和雙手從此刻做起從身邊做起。
為貼合教育部人才培養(yǎng)的工作評估，活躍和營造良好的校園文化和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高青年團(tuán)員素質(zhì)，增強(qiáng)我院廣大同學(xué)的環(huán)保意識，活躍我院環(huán)保氣氛，促進(jìn)我院環(huán)保工作更上一個(gè)新的臺階。也為豐富我院第二課堂文化生活，繁榮校園文化，宣傳環(huán)保知識，提高同學(xué)們的動(dòng)手潛力和審美潛力，為具有手工藝制作特長和愛好的同學(xué)帶給一個(gè)展示自我的舞臺，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和活力。
“和諧生活，創(chuàng)造美麗”環(huán)保手工藝大賽
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支、
報(bào)名時(shí)間：20xx年4月15日至19日
初稿征集：20xx年5月10日
決賽時(shí)間：20xx年5月13日
完美大廳
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生
1、由初賽和決賽組成
2、比賽形式和規(guī)則：
（1）參賽選手務(wù)必是我院在籍學(xué)生。
（2）作品需由本人（團(tuán)隊(duì)）現(xiàn)場親手制作，不得抄襲。
表現(xiàn)手法不限、材料不限。
3、作品形式：作品務(wù)必為生活中的廢舊品制作，如易拉罐、飲料瓶、火柴、牙簽及少許輔助材料，手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等（但不包括書法、繪畫）均可。所有制作要用的材料和工具都由參賽者自備，主辦方不負(fù)責(zé)帶給材料。
（一）初賽（創(chuàng)意制作）：以直接遞交初稿作品決定晉級名額。
要求：
1、參賽作品資料積極向上、形式不限，構(gòu)思新穎，意象清晰，造型美觀、貼合主題。
2、富有創(chuàng)意、不鋪張浪費(fèi)。
（二）決賽（現(xiàn)場制作）能夠以初賽為基礎(chǔ)作一系列作品，也能夠做個(gè)體不同的作品，要求以初賽作參照。
另附有50字左右的手工藝設(shè)計(jì)說明，并注明系別班級、作者（團(tuán)隊(duì)）名稱。
參賽資格：個(gè)人或團(tuán)體（團(tuán)體人數(shù)2—4人）
（一）前期準(zhǔn)備工作
1、組織我系團(tuán)總支干部、干事對全院各班進(jìn)行宣傳、講解；
2、活動(dòng)用品的購買：橫幅、宣傳單的制作；活動(dòng)證書的制作；邀請函的制作等；
3、組織我系團(tuán)總支成員利用休息時(shí)間對各寢室進(jìn)行宣傳、講解、動(dòng)員；
4、活動(dòng)前期透過超多海報(bào)、橫幅在活動(dòng)場地宣傳。（海報(bào)、橫幅都粘貼在人流量大以及同學(xué)們經(jīng)常駐足的地方，如：食堂門外的公示欄、完美大廳等學(xué)院醒目的地方）
5、本次比賽將透過公平、公正、公開的原則進(jìn)行評獎(jiǎng)。
比賽設(shè)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4個(gè)。優(yōu)秀獎(jiǎng)5個(gè)。評分標(biāo)準(zhǔn)由各系輔導(dǎo)員和專業(yè)評委老師打分。
6、所有參賽隊(duì)伍需于20xx年4月19日前提交報(bào)名（參賽主題和作品名稱）。報(bào)名表一經(jīng)確認(rèn)則視為報(bào)名成功，不按時(shí)提交報(bào)名表的隊(duì)伍視為放下此次比賽。
人員分工：
橫幅海報(bào)制和張貼由張李珊、王曉林、梁麗君負(fù)責(zé)。
宣傳單、登記表、評分表、邀請函的制作由袁金輝、李淑恩、鄧芳芳負(fù)責(zé)
拍照記錄由曾桂添、鄭潔茵、蔡文鳳負(fù)責(zé)。
活動(dòng)后期細(xì)節(jié)工作：由李榮儉、王珊、劉珊珊、羅平、程淑渝負(fù)責(zé)。
本次活動(dòng)的參與準(zhǔn)備跟實(shí)行工作為團(tuán)總支所有成員
活動(dòng)策劃和負(fù)責(zé)人：劉小麗
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
各組別分別設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名，獎(jiǎng)金100元，獲獎(jiǎng)證書。
二等獎(jiǎng)：3名，獎(jiǎng)金80元，獲獎(jiǎng)證書。
三等獎(jiǎng)：5名，獎(jiǎng)金50元，獲獎(jiǎng)證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)7名：精美紀(jì)念品，獲獎(jiǎng)證書
宣傳費(fèi)、場地制作費(fèi)、材料費(fèi)、證書費(fèi)用等共514元。
獎(jiǎng)金共：590元
注：
1）獎(jiǎng)金將全部以人民幣幣種發(fā)放。
2）以自然人名義或者不具有法律主體資格的自然人團(tuán)體名義
賽的，獎(jiǎng)金、獲獎(jiǎng)證書以第一作者為頒發(fā)對象。
預(yù)算經(jīng)費(fèi)共；1162元
當(dāng)今世界在科技日新月異，生活水平不斷提高中進(jìn)步，但隨著人類社會的發(fā)展，人們在享受新科技帶來的快樂時(shí)，發(fā)現(xiàn)后邊卻是無窮無盡的環(huán)境污染，而環(huán)保就成了我們?yōu)榄h(huán)境、為祖國出一份力的重要方式。期望借此團(tuán)日活動(dòng)，能讓大家對環(huán)保有一個(gè)新的認(rèn)識，對祖國此刻的環(huán)境資源有個(gè)新的了解，激發(fā)同學(xué)們對環(huán)保的熱愛，讓自己能站到時(shí)代的前列，同時(shí)，增強(qiáng)我系團(tuán)總支的凝聚力，促進(jìn)同學(xué)們的交流和了解，并期望透過言傳身教感染周圍的人加入環(huán)保行動(dòng)中。
環(huán)保知識競賽策劃案流程篇八
一、活動(dòng)主題：
環(huán)保實(shí)用創(chuàng)意簡單
二、活動(dòng)背景：
隨著人類社會的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高，隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增加，人們開始懷疑，我們在提高禮貌的同時(shí)，是否也在破壞禮貌關(guān)注身邊可再生、循環(huán)資源，是建設(shè)可持續(xù)發(fā)展社會的必經(jīng)之路。為宣揚(yáng)我們協(xié)會的環(huán)保工作成效，環(huán)保理念，明確環(huán)保的重要性，鼓勵(lì)更多的同學(xué)們參與到環(huán)保隊(duì)伍中來。
三、活動(dòng)目的：
為增強(qiáng)我校廣大同學(xué)的環(huán)保意識，活躍我校環(huán)保氣氛，促進(jìn)我校環(huán)保工作更上一個(gè)新的臺階。也為豐富我校第二課堂生活，繁榮校園文化，宣傳環(huán)保知識，為具有手工藝制作特長的同學(xué)帶給一個(gè)展示自我的舞臺，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和活力，善良當(dāng)代大學(xué)生的智慧和靈性，放飛大學(xué)生的激情和活力，放飛大學(xué)生的激情和靈感。同時(shí)加強(qiáng)駐邕高校環(huán)保社團(tuán)之間的交流溝通，共同促進(jìn)南寧市高校環(huán)保公益活動(dòng)的開展，提高各大高校學(xué)生的'環(huán)保意識。透過這次的“變廢為寶”環(huán)保手工藝創(chuàng)意大賽，讓同學(xué)們更加關(guān)心那些被遺棄的“寶貝”的重要性，讓我們的生活更加豐富多彩，充分認(rèn)識環(huán)保的好處。
四、主辦單位：
共青團(tuán)廣西民族大學(xué)委員會
南寧市環(huán)保局
五、承辦單位：
廣西民族大學(xué)綠色家園環(huán)保協(xié)會
六、協(xié)辦單位：
駐邕高校環(huán)保社團(tuán)
七、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月16日——20xx年4月28日
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
廣西民族大學(xué)圖書館
九、參賽對象：
駐邕高校在校學(xué)生
十、報(bào)名時(shí)間：
4月17日——4月27日
十一、作品范圍：
環(huán)保海報(bào)、環(huán)保袋、環(huán)保手工藝品
十二、作品要求：
1、利用身邊隨手可得的材料，如報(bào)紙、布料、舊衣服、樹葉、環(huán)保袋等物品設(shè)計(jì)作品。
2、要求作品圍繞主題，用心健康向上，充分展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，體現(xiàn)生態(tài)和諧理念。
3、參賽作品應(yīng)是在其它各類比賽中未獲獎(jiǎng)及在各類媒體上未發(fā)表過的原創(chuàng)作品。
4、每個(gè)作品準(zhǔn)備介紹詞（100—200字）。
十三、參賽方式：
i、現(xiàn)場制作（參賽者在報(bào)名表內(nèi)填好設(shè)計(jì)作品所需材料，在活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場制作作品參與比賽。材料由組織方準(zhǔn)備，材料需廉價(jià)、容易收集）
ii、預(yù)先制作（參賽者報(bào)名后自己準(zhǔn)備材料，制作參賽作品，活動(dòng)當(dāng)天帶來參與比賽）
十四、評比規(guī)則：
i、評委（50%）：美觀、創(chuàng)意、實(shí)用、經(jīng)濟(jì)
ii、參賽者互評（40%）：每個(gè)參賽者可投包括自己在內(nèi)的三個(gè)人
iii、觀眾（10%）：前來觀看的同學(xué)可對自己認(rèn)為好的作品投票
十五、媒體支持
i、社會媒體：《廣西日報(bào)》《南寧晚報(bào)》《南國早報(bào)》（未定）
十六、活動(dòng)資料：
（一）前期準(zhǔn)備（4月16日——4月27日）：
1、前期宣傳：透過海報(bào)，橫幅，擺攤對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。（宣傳部）
2、邀請外校參賽隊(duì)：發(fā)策劃書給各所高校環(huán)保社團(tuán)，邀請參加此活動(dòng)。（網(wǎng)絡(luò)新聞部）
3、做好嘉賓及評委的邀請工作。（外聯(lián)部）
4、申請場地、租借桌子。（秘書處）
5、投票箱制作。（組織部）
6、音響話筒租借。（環(huán)教部）
7、邀請或挑選2個(gè)主持人。（執(zhí)行成員）
8、整理報(bào)名表，準(zhǔn)備制作作品材料。（執(zhí)行成員）
9、橫幅、報(bào)名表的制作。
10、臺簽的租借及制作
（二）比賽當(dāng)天：
1。7：00—8：30掛好橫幅，布置好場地。
2。8：30—9：00參賽者簽到，擺放作品
3。9：00—9：10主持人宣布開場，介紹到場嘉賓、評委
4。9：10—9：30主持人介紹比賽相關(guān)狀況，宣讀比賽評分要求和規(guī)則，比賽開始
5。9：30—11：00各參賽者按照作品編號逐一介紹自己的作品
6。11：00—11：10工作人員統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果，計(jì)算總分?jǐn)?shù)。
7。11：10—11：20主持人宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果
8。11：20—11：30劉紹剛老師做此次活動(dòng)總結(jié)
9。11：30主持人宣布大賽結(jié)束
10。11：30清理活動(dòng)現(xiàn)場
（三）后期工作：
1、證書及獎(jiǎng)金的發(fā)放
2、書寫總結(jié)
環(huán)保知識競賽策劃案流程篇九
大賽策劃書
隨著社會的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高，而隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增多，人們開始懷疑，我們在提高禮貌的同時(shí)，是否也在破壞禮貌其實(shí)在生活中很多被廢棄的東西都有可能變廢為寶所以需要我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛和雙手從此刻做起從身邊做起。
為貼合教育部人才培養(yǎng)的工作評估，活躍和營造良好的校園文化和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高青年團(tuán)員素質(zhì)，增強(qiáng)我院廣大同學(xué)的環(huán)保意識，活躍我院環(huán)保氣氛，促進(jìn)我院環(huán)保工作更上一個(gè)新的臺階。也為豐富我院第二課堂文化生活，繁榮校園文化，宣傳環(huán)保知識，提高同學(xué)們的動(dòng)手潛力和審美潛力，為具有手工藝制作特長和愛好的同學(xué)帶給一個(gè)展示自我的舞臺，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和活力。
“和諧生活，創(chuàng)造美麗”環(huán)保手工藝大賽
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支、
報(bào)名時(shí)間：20xx年4月15日至19日
初稿征集：20xx年5月10日
決賽時(shí)間：20xx年5月13日
完美大廳
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生
由初賽和決賽組成
比賽形式和規(guī)則：
（1）參賽選手務(wù)必是我院在籍學(xué)生。
（2）作品需由本人（團(tuán)隊(duì)）現(xiàn)場親手制作，不得抄襲。
表現(xiàn)手法不限、材料不限。3、作品形式：作品務(wù)必為生活中的廢舊品制作，如易拉罐、飲料瓶、火柴、牙簽及少許輔助材料，手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等（但不包括書法、繪畫）均可。所有制作要用的材料和工具都由參賽者自備，主辦方不負(fù)責(zé)帶給材料。
（一）初賽（創(chuàng)意制作）：以直接遞交初稿作品決定晉級名額。
要求：
1、參賽作品資料用心向上、形式不限，構(gòu)思新穎，意象清晰，造型美觀、貼合主題。
2、富有創(chuàng)意、不鋪張浪費(fèi)。
（二）決賽（現(xiàn)場制作）能夠以初賽為基礎(chǔ)作一系列作品，也能夠做個(gè)體不同的作品，要求以初賽作參照。
另附有50字左右的手工藝設(shè)計(jì)說明，并注明系別班級、作者（團(tuán)隊(duì)）名稱。
參賽資格：個(gè)人或團(tuán)體（團(tuán)體人數(shù)2—4人）
（一）前期準(zhǔn)備工作
1、組織我系團(tuán)總支干部、干事對全院各班進(jìn)行宣傳、講解；
2、活動(dòng)用品的購買：橫幅、宣傳單的制作；活動(dòng)證書的制作；邀請函的制作等；
3、組織我系團(tuán)總支成員利用休息時(shí)間對各寢室進(jìn)行宣傳、講解、動(dòng)員；
4、活動(dòng)前期透過超多海報(bào)、橫幅在活動(dòng)場地宣傳。（海報(bào)、橫幅都粘貼在人流量大以及同學(xué)們經(jīng)常駐足的地方，如：食堂門外的公示欄、完美大廳等學(xué)院醒目的地方）
5、本次比賽將透過公平、公正、公開的原則進(jìn)行評獎(jiǎng)。
比賽設(shè)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4個(gè)。優(yōu)秀獎(jiǎng)5個(gè)。評分標(biāo)準(zhǔn)由各系輔導(dǎo)員和專業(yè)評委老師打分。
6、所有參賽隊(duì)伍需于20xx年4月19日前提交報(bào)名（參賽主題和作品名稱）。報(bào)名表一經(jīng)確認(rèn)則視為報(bào)名成功，不按時(shí)提交報(bào)名表的隊(duì)伍視為放下此次比賽。
人員分工：
橫幅海報(bào)制和張貼由張李珊、王曉林、梁麗君負(fù)責(zé)。
宣傳單、登記表、評分表、邀請函的制作由袁金輝、李淑恩、鄧芳芳負(fù)責(zé)
拍照記錄由曾桂添、鄭潔茵、蔡文鳳負(fù)責(zé)。
活動(dòng)后期細(xì)節(jié)工作：由李榮儉、王珊、劉珊珊、羅平、程淑渝負(fù)責(zé)。
本次活動(dòng)的參與準(zhǔn)備跟實(shí)行工作為團(tuán)總支所有成員
活動(dòng)策劃和負(fù)責(zé)人：劉小麗
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
各組別分別設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名，獎(jiǎng)金100元，獲獎(jiǎng)證書。
二等獎(jiǎng)：3名，獎(jiǎng)金80元，獲獎(jiǎng)證書。
三等獎(jiǎng)：5名，獎(jiǎng)金50元，獲獎(jiǎng)證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)7名：精美紀(jì)念品，獲獎(jiǎng)證書
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳費(fèi)、場地制作費(fèi)、材料費(fèi)、證書費(fèi)用等共514元。
獎(jiǎng)金共：590元
注：1）獎(jiǎng)金將全部以人民幣幣種發(fā)放。
2）以自然人名義或者不具有法律主體資格的自然人團(tuán)體名義
賽的，獎(jiǎng)金、獲獎(jiǎng)證書以第一作者為頒發(fā)對象。
預(yù)算經(jīng)費(fèi)共；1162元
預(yù)期目標(biāo)：
當(dāng)今世界在科技日新月異，生活水平不斷提高中進(jìn)步，但隨著人類社會的發(fā)展，人們在享受新科技帶來的快樂時(shí)，發(fā)現(xiàn)后邊卻是無窮無盡的環(huán)境污染，而環(huán)保就成了我們?yōu)榄h(huán)境、為祖國出一份力的重要方式。期望借此團(tuán)日活動(dòng)，能讓大家對環(huán)保有一個(gè)新的`認(rèn)識，對祖國此刻的環(huán)境資源有個(gè)新的了解，激發(fā)同學(xué)們對環(huán)保的熱愛，讓自己能站到時(shí)代的前列，同時(shí)，增強(qiáng)我系團(tuán)總支的凝聚力，促進(jìn)同學(xué)們的交流和了解，并期望透過言傳身教感染周圍的人加入環(huán)保行動(dòng)中。
環(huán)保知識競賽策劃案流程篇十
“環(huán)保知識競賽”策劃書
一、活動(dòng)目的和原則：
1、活動(dòng)目的
保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)。特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來國家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。 隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人們的環(huán)保理念也在不斷的變化，許多我們以前認(rèn)為比較環(huán)保的事情在現(xiàn)在看來不是很環(huán)保，而許多我們以前看來不是很環(huán)保的事情現(xiàn)在卻也有它的環(huán)保的價(jià)值。
總的.來說我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的
生活
中。同時(shí)公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。鑒于此，我們環(huán)保協(xié)會特在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)上組織了這次環(huán)保知識競賽，這樣我們才能更好的宣傳環(huán)保，使我們的學(xué)子可以更好的在將來的工作中為我國的環(huán)保事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、活動(dòng)原則
公平、公證、公開原則，自愿原則。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
三、賽前宣傳：
環(huán)保協(xié)會會在活動(dòng)之前以海報(bào)的形式做好相關(guān)的宣傳工作。
四、競賽形式：
比賽均為筆試題，80分制，設(shè)有簡答題，選擇題和判斷題。參賽人員試卷做答。
五、題庫范圍：
環(huán)保知識競賽樣本題型，涉及動(dòng)物、
植物
、法律、地理、環(huán)境等常識題與
專業(yè)
題。
六、競賽流程：
參賽者19點(diǎn)前進(jìn)入考場，準(zhǔn)備答題。監(jiān)考人員提前5分鐘分發(fā)試卷和答題紙，參賽者拿到試卷后即可答題。20點(diǎn)監(jiān)考人員開始收答題紙，試卷由參賽者保留。試卷收完后現(xiàn)場公布答案，承辦單位將在比賽結(jié)束后的一周內(nèi)于公布欄公布獲獎(jiǎng)名單。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次競賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)!
八、可行性分析：
1、此次活動(dòng)為濰坊醫(yī)學(xué)院首屆環(huán)保知識競賽，這對環(huán)保協(xié)會來說是首次，這種活動(dòng)非常有意義并且很有必要，可以考慮延續(xù)下去，每年舉辦一次。
2、大學(xué)生團(tuán)體是當(dāng)今社會的領(lǐng)軍人物，這個(gè)團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個(gè)社會的風(fēng)氣，因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識和素質(zhì)。
3、此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生對環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問題的認(rèn)識，號召廣大學(xué)生保護(hù)環(huán)境。
4、以競賽的形式舉辦形式并不復(fù)雜，所需資金也不多，但在全校大學(xué)生中的影響力卻可以很大。
九、預(yù)計(jì)效果：
此次活動(dòng)的開展，將使更多的
同學(xué)
了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多
關(guān)于
環(huán)保的知識，以號召大家共同維護(hù)我們的生活、
學(xué)習(xí)
環(huán)境，共建美好的家園。
十、資金預(yù)算：
禮品證書：40元
打印各種宣傳資料：20元
復(fù)印試卷：待定(根據(jù)
報(bào)名
人數(shù)確定)
合計(jì)：60元+待定費(fèi)用
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院綠之翼環(huán)保協(xié)會
2015年4月28日
《環(huán)保知識競賽策劃書》
一、活動(dòng)說明：
(一)主題：同乘環(huán)保之舟，共達(dá)助困彼岸
(二)活動(dòng)目的與意義：為了摒棄
校園
陋習(xí)，提高校園衛(wèi)生質(zhì)量，維護(hù)并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果，號召全體學(xué)生自覺維護(hù)貧困生的勞動(dòng)果實(shí)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。為此閩南科技學(xué)院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：
1.主辦單位：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室
2.參賽對象：院全體同學(xué)
3比賽時(shí)間：2009年4月24號 晚上7：00—8：30(若時(shí)間有變動(dòng)另行通知)
4.比賽地點(diǎn)： a101、b104
5.比賽形式：以專業(yè)為單位，組成團(tuán)隊(duì)，每隊(duì)3人，采用筆試形式，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：單項(xiàng)選擇題(10題)、不定項(xiàng)選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據(jù)團(tuán)隊(duì)總分高低評出一、二、三等獎(jiǎng)。
6.活動(dòng)流程：本次活動(dòng)共分兩個(gè) 階段進(jìn)行：
14月初對活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳和報(bào)名。
我們先通過召集各專業(yè)的團(tuán)支書開會通知同學(xué)參加本次活動(dòng)。并把活動(dòng)的有關(guān)任務(wù)及考試材料發(fā)到各年級各專業(yè)，讓參賽選手做好比賽的準(zhǔn)備工作。各專業(yè)參賽人員于4月21號之前由團(tuán)支書統(tǒng)一報(bào)名。
24月24號晚上7：00—8：30舉行比賽.比賽結(jié)果將用海報(bào)通知。
二、活動(dòng)要求：
參賽成員必須服從統(tǒng)一安排，具體的考號我們將用海報(bào)通知，請關(guān)注我們的海報(bào)?？荚嚂r(shí)不得交頭接耳，不得攜帶手機(jī)及考試相關(guān)材料進(jìn)入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
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一、參賽對象與組隊(duì)
參賽對象為高一年段共6
班級
，每班9人，其中主力隊(duì)員3人、后備隊(duì)員6人。
二、競賽時(shí)間地點(diǎn)
2008年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知)，多媒體教室。
三、競賽辦法
(一) 競賽內(nèi)容
環(huán)保知識題綱
(二)競賽題目形式
問答題、搶答題、必答題。
(三)競賽答題形式
競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進(jìn)行。
(四)評分方法
1、要求和原則：答對的給分，答錯(cuò)(不答)的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、每隊(duì)基本分100分
3、必答題、搶答(讓答)題，每題為10分。
4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。
(五)評判辦法
邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競賽裁判團(tuán)，負(fù)責(zé)競賽時(shí)的評判工作。
(六)競賽方式
決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。(如遇分?jǐn)?shù)相同則并列)
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
環(huán)保知識競賽策劃案流程篇一
組織部楊志華 —.活動(dòng)主題：環(huán)保知識競賽，彰顯大學(xué)環(huán)保生活。
二.活動(dòng)目的：為豐富大家的大學(xué)生活，強(qiáng)化大家的環(huán)保意識和環(huán)保知識，也特此告誡同學(xué)們注重保護(hù)環(huán)境，為我們的子孫后代留一片凈土。
三.活動(dòng)時(shí)間：2012.4.15-----2012.4.28
四.活動(dòng)主辦人：組織部，土木學(xué)院各部
五.活動(dòng)對象：大一，大二。
六.活動(dòng)流程：
1.由部門進(jìn)行宣傳活動(dòng)，到各班進(jìn)行宣傳。4.15--------4.16
5.進(jìn)行獎(jiǎng)品的頒發(fā)和證書的頒發(fā)。4.27--------4.28
七.活動(dòng)獎(jiǎng)品：相應(yīng)證書與學(xué)分。
八.經(jīng)費(fèi)：飲料15元，紙張15元，合計(jì)30元。
附件：
（1）.比賽流程：
1.第一場初賽時(shí)以考試形式來進(jìn)行，從中選出前20名進(jìn)行下一輪比賽。
2.半決賽以即興演講的形式來進(jìn)行比賽，演講主題是關(guān)于環(huán)保的。而且，每個(gè)人演講的主題不一樣，從中取10人進(jìn)行下一輪。
3.決賽是考驗(yàn)各位的現(xiàn)場應(yīng)答能力及心里素質(zhì)。評委會體有關(guān)環(huán)保的問題，參賽者進(jìn)行答辯。
（2）.宣傳工作：分四路在一個(gè)晚自習(xí)同時(shí)進(jìn)行。
（3）.比賽規(guī)則;第一場筆試不允許在考場中用電子產(chǎn)品進(jìn)行作
弊，半決賽的即興演講要求語言，邏輯，思維清晰合理?？倹Q賽的答辯要求以理服人，不可強(qiáng)詞奪理，尊重評委。
（4）：比賽評委：暫時(shí)未定。主要學(xué)生會主席及各部的部長來擔(dān)
任。
（5）.比賽場地：空閑教室。
（6）.比賽觀眾：有意當(dāng)觀眾者皆歡迎。
（7）.監(jiān)考人員：由組織部人員擔(dān)任，務(wù)求公正，公開，公平。
（8）.聯(lián)系人：楊志華***
半決賽參考試題：
1.不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也。
2.斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也。
3.井泥不食，舊井無源。
4.綠心展翅，綠翼高飛——?dú)w功你我。
5.十年樹木百年樹人
6.前人栽樹后人乘涼
7.桃李不成下自成蹊
8.一年之計(jì)莫如樹谷；十年之計(jì)莫如樹木；百年之計(jì)莫如樹人
9.竭澤而漁，豈不獲得，而明年無魚；焚藪而田，豈不獲得，而明年無獸。
10.取之有度，用之有節(jié)
總決賽：
總結(jié)自己在大學(xué)中的環(huán)保生活，同時(shí)接受評委的提問。
同時(shí)賽場會有特殊的布置，看參賽者的表現(xiàn)。最后由評委評定成績。
環(huán)保知識競賽策劃案流程篇二
為進(jìn)一步提升學(xué)生素質(zhì)，在校內(nèi)外體現(xiàn)講公德、講文明、愛環(huán)境，樹立環(huán)保節(jié)能意識，通過本次活動(dòng)，提高學(xué)生參與社會實(shí)踐和公益活動(dòng)的能力，共創(chuàng)“節(jié)約型”的和諧社會。
讓綠色家園更美好
三—六年級學(xué)生
1、競賽分為筆試初賽、現(xiàn)場答題決賽二部分；
初賽：三——六年級各班組織30名學(xué)生以書面試卷形式進(jìn)行筆試環(huán)節(jié)，計(jì)總分。總分前六名的班級進(jìn)入現(xiàn)場決賽。進(jìn)入決賽的班級挑選前3名優(yōu)勝者代表本班，參加學(xué)校的現(xiàn)場答題決賽。
初賽時(shí)間：5月11日
2、決賽：校級決賽采取現(xiàn)場答題的方式，分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題，三輪過后，根據(jù)現(xiàn)場分?jǐn)?shù)決出一、二、三等獎(jiǎng)。
決賽時(shí)間：5月19日
地點(diǎn)：多功能廳
個(gè)人：按年級參加人數(shù)的10%設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。
團(tuán)體：按參加班級數(shù)的30%設(shè)獎(jiǎng)。最終評選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
1、請各班根據(jù)校園網(wǎng)上《環(huán)保知識競賽知識庫》組織學(xué)生學(xué)習(xí)掌握，做好參賽準(zhǔn)備。
2、初賽由各班班主任在班級內(nèi)組織學(xué)生答題。時(shí)間為30分鐘。
3、進(jìn)入決賽的班級選手在賽前提前10分鐘到達(dá)賽場，進(jìn)行臺號抽簽，熟悉機(jī)器，了解規(guī)則，遲到者做棄權(quán)處理。
蕪湖市鳳鳴實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部
環(huán)保知識競賽策劃案流程篇三
一、選擇題。
1.綠色購物，我們應(yīng)該去購買（）。
a.大包裝的商品b.小包裝的商品c.一次性用品d.附帶廣告宣傳的商品
2.臭氧是一種天藍(lán)色、有臭味的氣體，在大氣圈平流層中的臭氧層可以吸收和過濾掉太陽光中大量的（）。
a.紫外線b.紅外線c.可見光d.熱量
3.宇航員在宇宙空間看到的地球主要是（）色。
a.藍(lán)b.綠c.黃d.紅
4.在下列回收廢品中，如果沒有回收，對環(huán)境造成危害最大的是（）。
a.廢紙b.廢玻璃c.廢電池
5.保護(hù)水資源，我們應(yīng)該選擇使用（）洗衣粉。
a.普通b.無磷
二、判斷題。
1.汽車尾氣是全球范圍最嚴(yán)重的鉛污染源。（）
2.黃河是世界含沙量最大的河流。（）
3.垃圾不是一種很有開發(fā)價(jià)值的資源。（）
4.地球上一切生物的食物來源、能量來源和氧來源是光合作用。（）
5.發(fā)生赤潮說明海洋遭到了污染。（）
三、連線。
世界地球日 5月31日
中國植樹節(jié)3月22日
世界無煙日6月5日
世界水日3月22日
世界環(huán)境日 4月22日
一、選擇題。
1.綠色購物，我們應(yīng)該去購買（）。
a.大包裝的商品b.小包裝的商品c.一次性用品d.附帶廣告宣傳的商品
3.宇航員在宇宙空間看到的地球主要是（）色。
a.藍(lán)b.綠c.黃d.紅
4.在下列回收廢品中，如果沒有回收，對環(huán)境造成危害最大的是（）。
a.廢紙b.廢玻璃c.廢電池
5.保護(hù)水資源，我們應(yīng)該選擇使用（）洗衣粉。
a.普通b.無磷
二、判斷題。
1.汽車尾氣是全球范圍最嚴(yán)重的鉛污染源。（）
2.黃河是世界含沙量最大的河流。（）
3.垃圾不是一種很有開發(fā)價(jià)值的資源。（）
4.地球上一切生物的食物來源、能量來源和氧來源是光合作用。（）
5.發(fā)生赤潮說明海洋遭到了污染。（）
三、連線。
世界地球日 5月31日
中國植樹節(jié)3月22日
世界無煙日6月5日
世界水日3月22日
世界環(huán)境日 4月22日）。
環(huán)保知識競賽策劃案流程篇四
大學(xué)生環(huán)保知識競賽
為普及有關(guān)能源方面的知識，使大學(xué)生們了解更多新能源的`動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)對能源知識的的理解與應(yīng)用。
新能源協(xié)會
遼寧石油化工大學(xué)在校學(xué)生
初賽：xx年12月3日下午2：00
決賽：xx年12月6日下午2：00
三教405
參加者不要輕易退出比賽
活動(dòng)流程
（一）初賽：
筆試，共20道題，其中選擇15道，應(yīng)用題2道?？荚嚂r(shí)間為30分鐘。
參賽選手為120人，其中初賽成績排在前60（包括第60名）進(jìn)入決賽。
（二）決賽：
進(jìn)入決賽的60人組成3人一組的隊(duì)伍，共20組并為其排序標(biāo)號。
第一輪：《自我介紹》每組3人上場，由對長介紹隊(duì)員，并給隊(duì)伍起一個(gè)響亮的隊(duì)名，再加上自己的口號。之后可以表演才藝也可以不表演才藝可以請外援。評委根據(jù)每組的表現(xiàn)打分。
第二輪：前十組抽簽，與后十組進(jìn)行pk：每組5道題，pk的兩組隊(duì)員輪流交錯(cuò)答題，哪方打錯(cuò)較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊(duì)員打錯(cuò)，則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯(cuò)。
獲勝的十組進(jìn)入第三輪比賽
第三輪：第三輪共有3道題，進(jìn)入決賽的十組分別選一道進(jìn)行解答演講，三名評委根據(jù)其解答進(jìn)行提問，選手進(jìn)行回答。評委根據(jù)其解答打分，根據(jù)評委打分排名決出一、二、三等獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)：一組（3人）
二等獎(jiǎng)：兩組（6人）
三等獎(jiǎng)：三組（12人）
a、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。
b、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序，關(guān)于比賽的問題需事先向工作人員說明，得到同意后才能變更，比賽進(jìn)行時(shí)不負(fù)責(zé)任的臨時(shí)退賽的行為不被接受，請各位選手對自己的行為負(fù)責(zé)。
c、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定，比賽過程中由于選手自身原因?qū)е碌膯栴}概不負(fù)責(zé)。
d、決賽中兩人無故退出，其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。
前期準(zhǔn)備
1）由新能源協(xié)會繪畫板報(bào)并張貼在三、四、五教活動(dòng)告告示欄。
2）準(zhǔn)備初賽、決賽題目和評委問題。
3）邀請主持人，攝像師并準(zhǔn)備ppt。宣傳部派人員寫稿。
4）辦公室準(zhǔn)備3瓶水，5支筆，5張a4紙。
5）制作并打印簽到表和評分表。
當(dāng)天安排
1） 將資料拷到多媒體教室電腦里，并派人布置會場。
2） 確保一切正常進(jìn)行，并開始競賽。
3） 工作人員維護(hù)好現(xiàn)場秩序，不服管理者請出會場。
4） 活動(dòng)結(jié)束后把獲獎(jiǎng)及參與人員統(tǒng)計(jì)好并做好會后記錄。
1） 當(dāng)日比賽概況記錄
2） 活動(dòng)總結(jié)
3） 活動(dòng)資料匯總
4） 確定比賽結(jié)果公布
經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)
物品
數(shù)量
金額
圓珠筆
5支
5元
a4紙
125張
25元
礦泉水
4瓶
6元
總額：36元
環(huán)保知識競賽策劃案流程篇五
激發(fā)二年級少先隊(duì)員對手工制作的興趣，進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力；提高隊(duì)員的`環(huán)境保護(hù)意識和可持續(xù)發(fā)展意識，懂得用自己的雙手美化生活，美化校園，為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
以“變廢為寶”為主題，體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵，富有時(shí)代氣息和本地特色。
二年級全體同學(xué)
第十三周星期三下午
（1）學(xué)生現(xiàn)場制作時(shí)間：14：30？15：30，制作完成后把作品交到評獎(jiǎng)區(qū)。
（2）家長評委評比時(shí)間：15：30？15：45，評選結(jié)果交給級長。
（3）全級學(xué)生、家長自由參觀時(shí)間：15：45？16：00
1．參賽作品應(yīng)該富有時(shí)代氣息、具有一定的觀賞性和藝術(shù)性，制作形式不限；取材應(yīng)以無毒無害的廢舊物品為主，充分利用廢舊物品的特性；制作作品長、寬、高不超過80cm；參賽作品不易損毀；每件作品要有名稱及50？100字以內(nèi)的作品簡介。
2．參賽要求：各班分成8個(gè)小組，每組6人左右同時(shí)參賽，小組成員共同設(shè)計(jì)、團(tuán)體合作、現(xiàn)場制作。
3．各班邀請10位家長參加本次活動(dòng)，其中3位家長擔(dān)任評委，其余家長負(fù)責(zé)攝影并上傳班級博客以及協(xié)助管理學(xué)生紀(jì)律工作。
4．制作過程家長可以自由觀看，但不能進(jìn)行語言指導(dǎo)或者參與制作。
5．評比方法：交換班級進(jìn)行評比，1班和9班、2班和6班互評、3班和10班互評、4班和7班互評、5班和8班互評，各班評選出3份“最佳創(chuàng)意”作品，頒發(fā)證書予以表彰。
環(huán)保知識競賽策劃案流程篇六
大學(xué)生環(huán)保知識競賽
為普及有關(guān)能源方面的知識，使大學(xué)生們了解更多新能源的動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)對能源知識的的理解與應(yīng)用。
新能源協(xié)會
遼寧石油化工大學(xué)在校學(xué)生
初賽：xx年12月3日下午2：00
決賽：xx年12月6日下午2：00
三教405
參加者不要輕易退出比賽
活動(dòng)流程
（一）初賽：
筆試，共20道題，其中選擇15道，應(yīng)用題2道。考試時(shí)間為30分鐘。
參賽選手為120人，其中初賽成績排在前60（包括第60名）進(jìn)入決賽。
（二）決賽：
進(jìn)入決賽的60人組成3人一組的隊(duì)伍，共20組并為其排序標(biāo)號。
第一輪：《自我介紹》每組3人上場，由對長介紹隊(duì)員，并給隊(duì)伍起一個(gè)響亮的隊(duì)名，再加上自己的口號。之后可以表演才藝也可以不表演才藝可以請外援。評委根據(jù)每組的表現(xiàn)打分。
第二輪：前十組抽簽，與后十組進(jìn)行pk：每組5道題，pk的兩組隊(duì)員輪流交錯(cuò)答題，哪方打錯(cuò)較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊(duì)員打錯(cuò)，則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯(cuò)。
獲勝的十組進(jìn)入第三輪比賽
第三輪：第三輪共有3道題，進(jìn)入決賽的十組分別選一道進(jìn)行解答演講，三名評委根據(jù)其解答進(jìn)行提問，選手進(jìn)行回答。評委根據(jù)其解答打分，根據(jù)評委打分排名決出一、二、三等獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)：一組（3人）
二等獎(jiǎng)：兩組（6人）
三等獎(jiǎng)：三組（12人）
a、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。
b、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序，關(guān)于比賽的問題需事先向工作人員說明，得到同意后才能變更，比賽進(jìn)行時(shí)不負(fù)責(zé)任的臨時(shí)退賽的行為不被接受，請各位選手對自己的行為負(fù)責(zé)。
c、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定，比賽過程中由于選手自身原因?qū)е碌膯栴}概不負(fù)責(zé)。
d、決賽中兩人無故退出，其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。
前期準(zhǔn)備
1）由新能源協(xié)會繪畫板報(bào)并張貼在三、四、五教活動(dòng)告告示欄。
2）準(zhǔn)備初賽、決賽題目和評委問題。
3）邀請主持人，攝像師并準(zhǔn)備ppt。宣傳部派人員寫稿。
4）辦公室準(zhǔn)備3瓶水，5支筆，5張a4紙。
5）制作并打印簽到表和評分表。
當(dāng)天安排
1） 將資料拷到多媒體教室電腦里，并派人布置會場。
2） 確保一切正常進(jìn)行，并開始競賽。
3） 工作人員維護(hù)好現(xiàn)場秩序，不服管理者請出會場。
4） 活動(dòng)結(jié)束后把獲獎(jiǎng)及參與人員統(tǒng)計(jì)好并做好會后記錄。
1） 當(dāng)日比賽概況記錄
2） 活動(dòng)總結(jié)
3） 活動(dòng)資料匯總
4） 確定比賽結(jié)果公布
經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)
物品
數(shù)量
金額
圓珠筆
5支
5元
a4紙
125張
25元
礦泉水
4瓶
6元
總額：36元
環(huán)保知識競賽策劃案流程篇七
隨著社會的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高，而隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增多，人們開始懷疑，我們在提高禮貌的同時(shí)，是否也在破壞禮貌其實(shí)在生活中很多被廢棄的東西都有可能變廢為寶所以需要我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛和雙手從此刻做起從身邊做起。
為貼合教育部人才培養(yǎng)的工作評估，活躍和營造良好的校園文化和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高青年團(tuán)員素質(zhì)，增強(qiáng)我院廣大同學(xué)的環(huán)保意識，活躍我院環(huán)保氣氛，促進(jìn)我院環(huán)保工作更上一個(gè)新的臺階。也為豐富我院第二課堂文化生活，繁榮校園文化，宣傳環(huán)保知識，提高同學(xué)們的動(dòng)手潛力和審美潛力，為具有手工藝制作特長和愛好的同學(xué)帶給一個(gè)展示自我的舞臺，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和活力。
“和諧生活，創(chuàng)造美麗”環(huán)保手工藝大賽
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支、
報(bào)名時(shí)間：20xx年4月15日至19日
初稿征集：20xx年5月10日
決賽時(shí)間：20xx年5月13日
完美大廳
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生
1、由初賽和決賽組成
2、比賽形式和規(guī)則：
（1）參賽選手務(wù)必是我院在籍學(xué)生。
（2）作品需由本人（團(tuán)隊(duì)）現(xiàn)場親手制作，不得抄襲。
表現(xiàn)手法不限、材料不限。
3、作品形式：作品務(wù)必為生活中的廢舊品制作，如易拉罐、飲料瓶、火柴、牙簽及少許輔助材料，手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等（但不包括書法、繪畫）均可。所有制作要用的材料和工具都由參賽者自備，主辦方不負(fù)責(zé)帶給材料。
（一）初賽（創(chuàng)意制作）：以直接遞交初稿作品決定晉級名額。
要求：
1、參賽作品資料積極向上、形式不限，構(gòu)思新穎，意象清晰，造型美觀、貼合主題。
2、富有創(chuàng)意、不鋪張浪費(fèi)。
（二）決賽（現(xiàn)場制作）能夠以初賽為基礎(chǔ)作一系列作品，也能夠做個(gè)體不同的作品，要求以初賽作參照。
另附有50字左右的手工藝設(shè)計(jì)說明，并注明系別班級、作者（團(tuán)隊(duì)）名稱。
參賽資格：個(gè)人或團(tuán)體（團(tuán)體人數(shù)2—4人）
（一）前期準(zhǔn)備工作
1、組織我系團(tuán)總支干部、干事對全院各班進(jìn)行宣傳、講解；
2、活動(dòng)用品的購買：橫幅、宣傳單的制作；活動(dòng)證書的制作；邀請函的制作等；
3、組織我系團(tuán)總支成員利用休息時(shí)間對各寢室進(jìn)行宣傳、講解、動(dòng)員；
4、活動(dòng)前期透過超多海報(bào)、橫幅在活動(dòng)場地宣傳。（海報(bào)、橫幅都粘貼在人流量大以及同學(xué)們經(jīng)常駐足的地方，如：食堂門外的公示欄、完美大廳等學(xué)院醒目的地方）
5、本次比賽將透過公平、公正、公開的原則進(jìn)行評獎(jiǎng)。
比賽設(shè)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4個(gè)。優(yōu)秀獎(jiǎng)5個(gè)。評分標(biāo)準(zhǔn)由各系輔導(dǎo)員和專業(yè)評委老師打分。
6、所有參賽隊(duì)伍需于20xx年4月19日前提交報(bào)名（參賽主題和作品名稱）。報(bào)名表一經(jīng)確認(rèn)則視為報(bào)名成功，不按時(shí)提交報(bào)名表的隊(duì)伍視為放下此次比賽。
人員分工：
橫幅海報(bào)制和張貼由張李珊、王曉林、梁麗君負(fù)責(zé)。
宣傳單、登記表、評分表、邀請函的制作由袁金輝、李淑恩、鄧芳芳負(fù)責(zé)
拍照記錄由曾桂添、鄭潔茵、蔡文鳳負(fù)責(zé)。
活動(dòng)后期細(xì)節(jié)工作：由李榮儉、王珊、劉珊珊、羅平、程淑渝負(fù)責(zé)。
本次活動(dòng)的參與準(zhǔn)備跟實(shí)行工作為團(tuán)總支所有成員
活動(dòng)策劃和負(fù)責(zé)人：劉小麗
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
各組別分別設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名，獎(jiǎng)金100元，獲獎(jiǎng)證書。
二等獎(jiǎng)：3名，獎(jiǎng)金80元，獲獎(jiǎng)證書。
三等獎(jiǎng)：5名，獎(jiǎng)金50元，獲獎(jiǎng)證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)7名：精美紀(jì)念品，獲獎(jiǎng)證書
宣傳費(fèi)、場地制作費(fèi)、材料費(fèi)、證書費(fèi)用等共514元。
獎(jiǎng)金共：590元
注：
1）獎(jiǎng)金將全部以人民幣幣種發(fā)放。
2）以自然人名義或者不具有法律主體資格的自然人團(tuán)體名義
賽的，獎(jiǎng)金、獲獎(jiǎng)證書以第一作者為頒發(fā)對象。
預(yù)算經(jīng)費(fèi)共；1162元
當(dāng)今世界在科技日新月異，生活水平不斷提高中進(jìn)步，但隨著人類社會的發(fā)展，人們在享受新科技帶來的快樂時(shí)，發(fā)現(xiàn)后邊卻是無窮無盡的環(huán)境污染，而環(huán)保就成了我們?yōu)榄h(huán)境、為祖國出一份力的重要方式。期望借此團(tuán)日活動(dòng)，能讓大家對環(huán)保有一個(gè)新的認(rèn)識，對祖國此刻的環(huán)境資源有個(gè)新的了解，激發(fā)同學(xué)們對環(huán)保的熱愛，讓自己能站到時(shí)代的前列，同時(shí)，增強(qiáng)我系團(tuán)總支的凝聚力，促進(jìn)同學(xué)們的交流和了解，并期望透過言傳身教感染周圍的人加入環(huán)保行動(dòng)中。
環(huán)保知識競賽策劃案流程篇八
一、活動(dòng)主題：
環(huán)保實(shí)用創(chuàng)意簡單
二、活動(dòng)背景：
隨著人類社會的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高，隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增加，人們開始懷疑，我們在提高禮貌的同時(shí)，是否也在破壞禮貌關(guān)注身邊可再生、循環(huán)資源，是建設(shè)可持續(xù)發(fā)展社會的必經(jīng)之路。為宣揚(yáng)我們協(xié)會的環(huán)保工作成效，環(huán)保理念，明確環(huán)保的重要性，鼓勵(lì)更多的同學(xué)們參與到環(huán)保隊(duì)伍中來。
三、活動(dòng)目的：
為增強(qiáng)我校廣大同學(xué)的環(huán)保意識，活躍我校環(huán)保氣氛，促進(jìn)我校環(huán)保工作更上一個(gè)新的臺階。也為豐富我校第二課堂生活，繁榮校園文化，宣傳環(huán)保知識，為具有手工藝制作特長的同學(xué)帶給一個(gè)展示自我的舞臺，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和活力，善良當(dāng)代大學(xué)生的智慧和靈性，放飛大學(xué)生的激情和活力，放飛大學(xué)生的激情和靈感。同時(shí)加強(qiáng)駐邕高校環(huán)保社團(tuán)之間的交流溝通，共同促進(jìn)南寧市高校環(huán)保公益活動(dòng)的開展，提高各大高校學(xué)生的'環(huán)保意識。透過這次的“變廢為寶”環(huán)保手工藝創(chuàng)意大賽，讓同學(xué)們更加關(guān)心那些被遺棄的“寶貝”的重要性，讓我們的生活更加豐富多彩，充分認(rèn)識環(huán)保的好處。
四、主辦單位：
共青團(tuán)廣西民族大學(xué)委員會
南寧市環(huán)保局
五、承辦單位：
廣西民族大學(xué)綠色家園環(huán)保協(xié)會
六、協(xié)辦單位：
駐邕高校環(huán)保社團(tuán)
七、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月16日——20xx年4月28日
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
廣西民族大學(xué)圖書館
九、參賽對象：
駐邕高校在校學(xué)生
十、報(bào)名時(shí)間：
4月17日——4月27日
十一、作品范圍：
環(huán)保海報(bào)、環(huán)保袋、環(huán)保手工藝品
十二、作品要求：
1、利用身邊隨手可得的材料，如報(bào)紙、布料、舊衣服、樹葉、環(huán)保袋等物品設(shè)計(jì)作品。
2、要求作品圍繞主題，用心健康向上，充分展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，體現(xiàn)生態(tài)和諧理念。
3、參賽作品應(yīng)是在其它各類比賽中未獲獎(jiǎng)及在各類媒體上未發(fā)表過的原創(chuàng)作品。
4、每個(gè)作品準(zhǔn)備介紹詞（100—200字）。
十三、參賽方式：
i、現(xiàn)場制作（參賽者在報(bào)名表內(nèi)填好設(shè)計(jì)作品所需材料，在活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場制作作品參與比賽。材料由組織方準(zhǔn)備，材料需廉價(jià)、容易收集）
ii、預(yù)先制作（參賽者報(bào)名后自己準(zhǔn)備材料，制作參賽作品，活動(dòng)當(dāng)天帶來參與比賽）
十四、評比規(guī)則：
i、評委（50%）：美觀、創(chuàng)意、實(shí)用、經(jīng)濟(jì)
ii、參賽者互評（40%）：每個(gè)參賽者可投包括自己在內(nèi)的三個(gè)人
iii、觀眾（10%）：前來觀看的同學(xué)可對自己認(rèn)為好的作品投票
十五、媒體支持
i、社會媒體：《廣西日報(bào)》《南寧晚報(bào)》《南國早報(bào)》（未定）
十六、活動(dòng)資料：
（一）前期準(zhǔn)備（4月16日——4月27日）：
1、前期宣傳：透過海報(bào)，橫幅，擺攤對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。（宣傳部）
2、邀請外校參賽隊(duì)：發(fā)策劃書給各所高校環(huán)保社團(tuán)，邀請參加此活動(dòng)。（網(wǎng)絡(luò)新聞部）
3、做好嘉賓及評委的邀請工作。（外聯(lián)部）
4、申請場地、租借桌子。（秘書處）
5、投票箱制作。（組織部）
6、音響話筒租借。（環(huán)教部）
7、邀請或挑選2個(gè)主持人。（執(zhí)行成員）
8、整理報(bào)名表，準(zhǔn)備制作作品材料。（執(zhí)行成員）
9、橫幅、報(bào)名表的制作。
10、臺簽的租借及制作
（二）比賽當(dāng)天：
1。7：00—8：30掛好橫幅，布置好場地。
2。8：30—9：00參賽者簽到，擺放作品
3。9：00—9：10主持人宣布開場，介紹到場嘉賓、評委
4。9：10—9：30主持人介紹比賽相關(guān)狀況，宣讀比賽評分要求和規(guī)則，比賽開始
5。9：30—11：00各參賽者按照作品編號逐一介紹自己的作品
6。11：00—11：10工作人員統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果，計(jì)算總分?jǐn)?shù)。
7。11：10—11：20主持人宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果
8。11：20—11：30劉紹剛老師做此次活動(dòng)總結(jié)
9。11：30主持人宣布大賽結(jié)束
10。11：30清理活動(dòng)現(xiàn)場
（三）后期工作：
1、證書及獎(jiǎng)金的發(fā)放
2、書寫總結(jié)
環(huán)保知識競賽策劃案流程篇九
大賽策劃書
隨著社會的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高，而隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增多，人們開始懷疑，我們在提高禮貌的同時(shí)，是否也在破壞禮貌其實(shí)在生活中很多被廢棄的東西都有可能變廢為寶所以需要我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛和雙手從此刻做起從身邊做起。
為貼合教育部人才培養(yǎng)的工作評估，活躍和營造良好的校園文化和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高青年團(tuán)員素質(zhì)，增強(qiáng)我院廣大同學(xué)的環(huán)保意識，活躍我院環(huán)保氣氛，促進(jìn)我院環(huán)保工作更上一個(gè)新的臺階。也為豐富我院第二課堂文化生活，繁榮校園文化，宣傳環(huán)保知識，提高同學(xué)們的動(dòng)手潛力和審美潛力，為具有手工藝制作特長和愛好的同學(xué)帶給一個(gè)展示自我的舞臺，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和活力。
“和諧生活，創(chuàng)造美麗”環(huán)保手工藝大賽
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支、
報(bào)名時(shí)間：20xx年4月15日至19日
初稿征集：20xx年5月10日
決賽時(shí)間：20xx年5月13日
完美大廳
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生
由初賽和決賽組成
比賽形式和規(guī)則：
（1）參賽選手務(wù)必是我院在籍學(xué)生。
（2）作品需由本人（團(tuán)隊(duì)）現(xiàn)場親手制作，不得抄襲。
表現(xiàn)手法不限、材料不限。3、作品形式：作品務(wù)必為生活中的廢舊品制作，如易拉罐、飲料瓶、火柴、牙簽及少許輔助材料，手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等（但不包括書法、繪畫）均可。所有制作要用的材料和工具都由參賽者自備，主辦方不負(fù)責(zé)帶給材料。
（一）初賽（創(chuàng)意制作）：以直接遞交初稿作品決定晉級名額。
要求：
1、參賽作品資料用心向上、形式不限，構(gòu)思新穎，意象清晰，造型美觀、貼合主題。
2、富有創(chuàng)意、不鋪張浪費(fèi)。
（二）決賽（現(xiàn)場制作）能夠以初賽為基礎(chǔ)作一系列作品，也能夠做個(gè)體不同的作品，要求以初賽作參照。
另附有50字左右的手工藝設(shè)計(jì)說明，并注明系別班級、作者（團(tuán)隊(duì)）名稱。
參賽資格：個(gè)人或團(tuán)體（團(tuán)體人數(shù)2—4人）
（一）前期準(zhǔn)備工作
1、組織我系團(tuán)總支干部、干事對全院各班進(jìn)行宣傳、講解；
2、活動(dòng)用品的購買：橫幅、宣傳單的制作；活動(dòng)證書的制作；邀請函的制作等；
3、組織我系團(tuán)總支成員利用休息時(shí)間對各寢室進(jìn)行宣傳、講解、動(dòng)員；
4、活動(dòng)前期透過超多海報(bào)、橫幅在活動(dòng)場地宣傳。（海報(bào)、橫幅都粘貼在人流量大以及同學(xué)們經(jīng)常駐足的地方，如：食堂門外的公示欄、完美大廳等學(xué)院醒目的地方）
5、本次比賽將透過公平、公正、公開的原則進(jìn)行評獎(jiǎng)。
比賽設(shè)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4個(gè)。優(yōu)秀獎(jiǎng)5個(gè)。評分標(biāo)準(zhǔn)由各系輔導(dǎo)員和專業(yè)評委老師打分。
6、所有參賽隊(duì)伍需于20xx年4月19日前提交報(bào)名（參賽主題和作品名稱）。報(bào)名表一經(jīng)確認(rèn)則視為報(bào)名成功，不按時(shí)提交報(bào)名表的隊(duì)伍視為放下此次比賽。
人員分工：
橫幅海報(bào)制和張貼由張李珊、王曉林、梁麗君負(fù)責(zé)。
宣傳單、登記表、評分表、邀請函的制作由袁金輝、李淑恩、鄧芳芳負(fù)責(zé)
拍照記錄由曾桂添、鄭潔茵、蔡文鳳負(fù)責(zé)。
活動(dòng)后期細(xì)節(jié)工作：由李榮儉、王珊、劉珊珊、羅平、程淑渝負(fù)責(zé)。
本次活動(dòng)的參與準(zhǔn)備跟實(shí)行工作為團(tuán)總支所有成員
活動(dòng)策劃和負(fù)責(zé)人：劉小麗
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
各組別分別設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名，獎(jiǎng)金100元，獲獎(jiǎng)證書。
二等獎(jiǎng)：3名，獎(jiǎng)金80元，獲獎(jiǎng)證書。
三等獎(jiǎng)：5名，獎(jiǎng)金50元，獲獎(jiǎng)證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)7名：精美紀(jì)念品，獲獎(jiǎng)證書
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳費(fèi)、場地制作費(fèi)、材料費(fèi)、證書費(fèi)用等共514元。
獎(jiǎng)金共：590元
注：1）獎(jiǎng)金將全部以人民幣幣種發(fā)放。
2）以自然人名義或者不具有法律主體資格的自然人團(tuán)體名義
賽的，獎(jiǎng)金、獲獎(jiǎng)證書以第一作者為頒發(fā)對象。
預(yù)算經(jīng)費(fèi)共；1162元
預(yù)期目標(biāo)：
當(dāng)今世界在科技日新月異，生活水平不斷提高中進(jìn)步，但隨著人類社會的發(fā)展，人們在享受新科技帶來的快樂時(shí)，發(fā)現(xiàn)后邊卻是無窮無盡的環(huán)境污染，而環(huán)保就成了我們?yōu)榄h(huán)境、為祖國出一份力的重要方式。期望借此團(tuán)日活動(dòng)，能讓大家對環(huán)保有一個(gè)新的`認(rèn)識，對祖國此刻的環(huán)境資源有個(gè)新的了解，激發(fā)同學(xué)們對環(huán)保的熱愛，讓自己能站到時(shí)代的前列，同時(shí)，增強(qiáng)我系團(tuán)總支的凝聚力，促進(jìn)同學(xué)們的交流和了解，并期望透過言傳身教感染周圍的人加入環(huán)保行動(dòng)中。
環(huán)保知識競賽策劃案流程篇十
“環(huán)保知識競賽”策劃書
一、活動(dòng)目的和原則：
1、活動(dòng)目的
保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)。特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來國家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。 隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人們的環(huán)保理念也在不斷的變化，許多我們以前認(rèn)為比較環(huán)保的事情在現(xiàn)在看來不是很環(huán)保，而許多我們以前看來不是很環(huán)保的事情現(xiàn)在卻也有它的環(huán)保的價(jià)值。
總的.來說我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的
生活
中。同時(shí)公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。鑒于此，我們環(huán)保協(xié)會特在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)上組織了這次環(huán)保知識競賽，這樣我們才能更好的宣傳環(huán)保，使我們的學(xué)子可以更好的在將來的工作中為我國的環(huán)保事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、活動(dòng)原則
公平、公證、公開原則，自愿原則。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
三、賽前宣傳：
環(huán)保協(xié)會會在活動(dòng)之前以海報(bào)的形式做好相關(guān)的宣傳工作。
四、競賽形式：
比賽均為筆試題，80分制，設(shè)有簡答題，選擇題和判斷題。參賽人員試卷做答。
五、題庫范圍：
環(huán)保知識競賽樣本題型，涉及動(dòng)物、
植物
、法律、地理、環(huán)境等常識題與
專業(yè)
題。
六、競賽流程：
參賽者19點(diǎn)前進(jìn)入考場，準(zhǔn)備答題。監(jiān)考人員提前5分鐘分發(fā)試卷和答題紙，參賽者拿到試卷后即可答題。20點(diǎn)監(jiān)考人員開始收答題紙，試卷由參賽者保留。試卷收完后現(xiàn)場公布答案，承辦單位將在比賽結(jié)束后的一周內(nèi)于公布欄公布獲獎(jiǎng)名單。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次競賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)!
八、可行性分析：
1、此次活動(dòng)為濰坊醫(yī)學(xué)院首屆環(huán)保知識競賽，這對環(huán)保協(xié)會來說是首次，這種活動(dòng)非常有意義并且很有必要，可以考慮延續(xù)下去，每年舉辦一次。
2、大學(xué)生團(tuán)體是當(dāng)今社會的領(lǐng)軍人物，這個(gè)團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個(gè)社會的風(fēng)氣，因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識和素質(zhì)。
3、此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生對環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問題的認(rèn)識，號召廣大學(xué)生保護(hù)環(huán)境。
4、以競賽的形式舉辦形式并不復(fù)雜，所需資金也不多，但在全校大學(xué)生中的影響力卻可以很大。
九、預(yù)計(jì)效果：
此次活動(dòng)的開展，將使更多的
同學(xué)
了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多
關(guān)于
環(huán)保的知識，以號召大家共同維護(hù)我們的生活、
學(xué)習(xí)
環(huán)境，共建美好的家園。
十、資金預(yù)算：
禮品證書：40元
打印各種宣傳資料：20元
復(fù)印試卷：待定(根據(jù)
報(bào)名
人數(shù)確定)
合計(jì)：60元+待定費(fèi)用
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院綠之翼環(huán)保協(xié)會
2015年4月28日
《環(huán)保知識競賽策劃書》
一、活動(dòng)說明：
(一)主題：同乘環(huán)保之舟，共達(dá)助困彼岸
(二)活動(dòng)目的與意義：為了摒棄
校園
陋習(xí)，提高校園衛(wèi)生質(zhì)量，維護(hù)并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果，號召全體學(xué)生自覺維護(hù)貧困生的勞動(dòng)果實(shí)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。為此閩南科技學(xué)院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：
1.主辦單位：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室
2.參賽對象：院全體同學(xué)
3比賽時(shí)間：2009年4月24號 晚上7：00—8：30(若時(shí)間有變動(dòng)另行通知)
4.比賽地點(diǎn)： a101、b104
5.比賽形式：以專業(yè)為單位，組成團(tuán)隊(duì)，每隊(duì)3人，采用筆試形式，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：單項(xiàng)選擇題(10題)、不定項(xiàng)選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據(jù)團(tuán)隊(duì)總分高低評出一、二、三等獎(jiǎng)。
6.活動(dòng)流程：本次活動(dòng)共分兩個(gè) 階段進(jìn)行：
14月初對活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳和報(bào)名。
我們先通過召集各專業(yè)的團(tuán)支書開會通知同學(xué)參加本次活動(dòng)。并把活動(dòng)的有關(guān)任務(wù)及考試材料發(fā)到各年級各專業(yè)，讓參賽選手做好比賽的準(zhǔn)備工作。各專業(yè)參賽人員于4月21號之前由團(tuán)支書統(tǒng)一報(bào)名。
24月24號晚上7：00—8：30舉行比賽.比賽結(jié)果將用海報(bào)通知。
二、活動(dòng)要求：
參賽成員必須服從統(tǒng)一安排，具體的考號我們將用海報(bào)通知，請關(guān)注我們的海報(bào)?？荚嚂r(shí)不得交頭接耳，不得攜帶手機(jī)及考試相關(guān)材料進(jìn)入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
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一、參賽對象與組隊(duì)
參賽對象為高一年段共6
班級
，每班9人，其中主力隊(duì)員3人、后備隊(duì)員6人。
二、競賽時(shí)間地點(diǎn)
2008年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知)，多媒體教室。
三、競賽辦法
(一) 競賽內(nèi)容
環(huán)保知識題綱
(二)競賽題目形式
問答題、搶答題、必答題。
(三)競賽答題形式
競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進(jìn)行。
(四)評分方法
1、要求和原則：答對的給分，答錯(cuò)(不答)的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、每隊(duì)基本分100分
3、必答題、搶答(讓答)題，每題為10分。
4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。
(五)評判辦法
邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競賽裁判團(tuán)，負(fù)責(zé)競賽時(shí)的評判工作。
(六)競賽方式
決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。(如遇分?jǐn)?shù)相同則并列)
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法