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        年度學(xué)習(xí)工作總結(jié)(專業(yè)15篇)

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            通過總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題,掌握規(guī)律,為今后的學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。總結(jié)不僅要體現(xiàn)對過去的回顧,還要展望未來的發(fā)展,展示個人的成長和進(jìn)步。通過讀這些范文,我們能夠更好地理解總結(jié)的目的和重要性。
            年度學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇一
            在比賽的籌劃階段,學(xué)習(xí)部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用,為此積極的申請場地,桌椅,音響設(shè)備,邀請評委嘉賓。在比賽前夕,宣傳海報張貼于經(jīng)濟(jì)樓大廳。
            “經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院第三屆新生辯論賽”總決賽于4月12日經(jīng)濟(jì)樓落下帷幕,激烈的角逐,精彩的對峙將戰(zhàn)火點到最極至。臺上的辯手唇槍舌戰(zhàn),臺下的觀眾亦熱血沸騰,給本屆辯論賽劃上圓滿的句號。
            市場營銷勇奪桂冠,物流工程位居第二,競魏、趙冠軍、肖霜等十三名同學(xué)被評為最佳辯手。最后評委老師對于本次辯論賽做了精彩而詳細(xì)的點評。此次辯論賽活動得到了同學(xué)們的一致好評,同學(xué)們也都積極地參與了近來,使得辯論賽增色不少。最后我們祝賀“經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院第三屆辯論賽”取得圓滿成功,也期待更多類似優(yōu)秀學(xué)生活動的舉辦。
            1、參賽選手能力的提高:辯論賽是對辯論者能力和水平的全方位考察。在辯論的過程中,辯論者要想在唇槍舌戰(zhàn),激烈對抗的辯論中征服戰(zhàn)勝對手,所要具備的知識與能力是多方面的,為了這個目的,他們在臺上充分展示自己,能力也在不知不覺中提高。首先,思維能力得到提高。如果沒有對事物的真知灼見,就不會有驚人妙語。如果沒有如泉思緒,就不可能口若懸河。思維的深刻性、論證性和敏捷性都得到了提高。最開始的語無倫次、前后矛盾少了,啞口無言沒了;妙語連珠,以巧制勝多了,滔滔不絕者比比皆是。在賽前準(zhǔn)備時看問題更深刻了,不再停留在很膚淺的表面,也學(xué)會了多角度思考問。其次,語言表達(dá)更具藝術(shù)性。經(jīng)過幾場鍛煉,每個選手在語速與語調(diào)的協(xié)調(diào)上把握都很好,甚至形成了自己的風(fēng)格。尤其在決賽上蔣紹廣同學(xué)的飽含激情,抑揚頓挫的話語和趙璐同學(xué)字字珠璣,咄咄逼人的話語激起場下陣陣熱烈的掌聲。同時對漢語言的使用能力增強(qiáng),辯論中經(jīng)常出現(xiàn)典故成語、詩詞警句、諺語、箴言,為了增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力同學(xué)們還注意了修辭語句的使用,給觀眾留下許多可以學(xué)習(xí)和回味的東西,第三,知識結(jié)構(gòu)更完備。俗語說“臺下一分鐘,臺下十年功”,為了臺上精彩的幾分鐘,他們在課余下足了工夫:自己認(rèn)真。。資料,參閱同學(xué)提供的資料,根據(jù)辯題。。和組織材料,撰寫辯詞等。
            2、學(xué)生整體辨別能力的增強(qiáng)和校園文化水平的整體提升:俗話講“真。越辯越明”,辯論針對學(xué)生關(guān)心的問題展開。從初賽“金庸小說應(yīng)不應(yīng)該進(jìn)入中學(xué)課本”、復(fù)賽“大學(xué),是以積累知識為主還是以塑造人格為主”到?jīng)Q賽“奧運會人文價值是否大于商業(yè)價值”,辯論賽的主題都相當(dāng)貼近同學(xué)們的生活,現(xiàn)實性強(qiáng),使同學(xué)們有話可說。辯論雙方使出渾身解數(shù),全面深入地分析問題,給全體同學(xué)展現(xiàn)事物的兩方面,而聽眾則在思想的沖突中展開激烈的思考,最終明白問題的實質(zhì),學(xué)會了分析問題,提高了辨別能力,為后面的有效行動奠定了基礎(chǔ)。濃郁的辯論氛圍也使學(xué)校的文化水平整體提升,同學(xué)們能夠討論更高雅的話題,學(xué)會以。服人,不會毛躁地與人對罵,更不會大大出手,文明了許多。
            3、班級凝聚力的增強(qiáng):辯論不僅是個人才華的展示,一個優(yōu)秀的團(tuán)體能夠脫穎而出離不開四人小團(tuán)體的默契,更離不開大整體————班級同學(xué)的支持。賽前班長、學(xué)習(xí)委員積極有序地組織全班同學(xué)分工找資料,賽中為選手們打氣,為他們鼓掌和喝彩,賽后分享勝利的歡樂和失利的酸痛。比賽讓他們走得更近,更像一家人。
            4、增加老師對同學(xué)們的認(rèn)識。此次活動主要邀請本屆的輔導(dǎo)員和任課老師,老師們在辯論賽的過程中從思想上對同學(xué)們有了更多更深的認(rèn)識。
            辯論賽總體收到了良好的成效,但組織過程中也出現(xiàn)了一些小問題。辯論賽沒有做好賽前指導(dǎo),導(dǎo)致辯手對比賽沒有整體感知辯論賽導(dǎo)致第一次循環(huán)賽。如果能在辯論點評中給予正確方的`案,。歡的指導(dǎo),會給同學(xué)以更積極的影響。復(fù)賽因地點的限制局限在較小的教室進(jìn)行,給熱情的觀眾帶來了諸多不便,希望這幾點不足在今后的活動中能得以彌補(bǔ)。
            通過舉辦此次辯論賽,學(xué)習(xí)部和學(xué)生會其他各部門的聯(lián)系得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),各部門之間的協(xié)調(diào)和配合是本次辯論賽得以順利進(jìn)行,同時,此次辯論賽給各系之間的交流加速,達(dá)到了以辯會友,以辯明。的活動宗旨。
            經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院20xx級新生征文比賽。
            為活躍校園氣氛,豐富學(xué)生活動,提高我院20xx級新生寫作水平,為廣大新生中的文學(xué)愛好者提供一個展現(xiàn)自我的平臺,由安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院舉辦的此次新生征文比賽,旨在激勵同學(xué)們認(rèn)真探索積極參與創(chuàng)作、敢于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
            此外我們部還舉辦了演講比賽,現(xiàn)在漢語知識水平測試,都取得了的反響。
            年度學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇二
            時光荏苒,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過去。在這緊張而充實的一年里,學(xué)生會編輯部、學(xué)習(xí)部的工作有序開展,取得了優(yōu)異成績。首先,請允許我向一年來給予學(xué)生會工作支持與幫助的老師和同學(xué)表達(dá)由衷地感謝。為了明年工作的順利進(jìn)行,我將學(xué)生會編輯部、學(xué)習(xí)部一年來的工作向大家做一匯報。
            編輯部于今年3月、5月中旬出版了我校第二十二、二十三期校報。通過這種形式將同學(xué)們的優(yōu)秀中英文作品向全校師生展示,提供互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。豐富了同學(xué)們的校園生活,激發(fā)了同學(xué)們對文學(xué)的興趣,提升了同學(xué)們的寫作與鑒賞能力。第二十四期校報正在編制中,即將出版。
            學(xué)習(xí)部今年上半年于每周四在操場舉辦英語角活動,在優(yōu)美動聽的英文歌曲中,在風(fēng)趣幽默的英文故事中,在充滿智慧與哲理的英文辯論中,同學(xué)們增加了對英語的興趣,提升了自己的英語水平,受益匪淺。下半年學(xué)習(xí)部將外語角進(jìn)行了改版創(chuàng)新,在實驗樓天井協(xié)助各班進(jìn)行英語風(fēng)采展示活動,為同學(xué)們提供了更加廣闊的表演與學(xué)習(xí)的平臺,得到了老師同學(xué)的一致好評。
            學(xué)習(xí)部還在20xx——20xx年下半學(xué)期的期中考試后,組織各班前兩名同學(xué)在全校范圍內(nèi)進(jìn)行學(xué)法交流,將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與每位同學(xué)分享。這種形式有利于形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,從整體上改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。
            另外,在我校十月份召開的秋季運動會上,編輯部和學(xué)習(xí)部成員共同收集整理了各班上交的運動會加油搞,并從中挑選出優(yōu)秀稿件,向在運動場上揮灑汗水,為班級爭光的運動健兒們加油助威。
            明年,編輯部仍將把工作重心放在校報上,計劃于20xx年3月、5月、9月、11月分別出版四期校報。學(xué)習(xí)部將致力于外語展示活動的創(chuàng)新與完善,并在每次期中考試后組織學(xué)法交流活動。
            一年來,陽光與風(fēng)雨同在,付出與回報共存。總之,成績屬于過去,奮斗成就未來。學(xué)生會編輯部、學(xué)習(xí)部將繼續(xù)努力,秉承“傳承發(fā)展,開拓創(chuàng)新”的理念,不斷完善自我,加強(qiáng)部門建設(shè)。相信,在政教處的指導(dǎo)下,在全校師生的監(jiān)督和支持下,明年學(xué)生會各項工作會更上一層樓。
            時光荏苒,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過去。在這緊張而充實的一年里,學(xué)生會編輯部、學(xué)習(xí)部的工作有序開展,取得了優(yōu)異成績。首先,請允許我向一年來給予學(xué)生會工作支持與幫助的老師和同學(xué)表達(dá)由衷地感謝。為了明年工作的順利進(jìn)行,我將學(xué)生會編輯部、學(xué)習(xí)部一年來的工作向大家做一匯報。
            編輯部于今年3月、5月中旬出版了我校第二十二、二十三期校報。通過這種形式將同學(xué)們的優(yōu)秀中英文作品向全校師生展示,提供互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。豐富了同學(xué)們的校園生活,激發(fā)了同學(xué)們對文學(xué)的興趣,提升了同學(xué)們的寫作與鑒賞能力。第二十四期校報正在編制中,即將出版。
            學(xué)習(xí)部今年上半年于每周四在操場舉辦英語角活動,在優(yōu)美動聽的英文歌曲中,在風(fēng)趣幽默的英文故事中,在充滿智慧與哲理的英文辯論中,同學(xué)們增加了對英語的興趣,提升了自己的英語水平,受益匪淺。下半年學(xué)習(xí)部將外語角進(jìn)行了改版創(chuàng)新,在實驗樓天井協(xié)助各班進(jìn)行英語風(fēng)采展示活動,為同學(xué)們提供了更加廣闊的表演與學(xué)習(xí)的平臺,得到了老師同學(xué)的一致好評。
            學(xué)習(xí)部還在20xx——20xx年下半學(xué)期的期中考試后,組織各班前兩名同學(xué)在全校范圍內(nèi)進(jìn)行學(xué)法交流,將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與每位同學(xué)分享。這種形式有利于形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,從整體上改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。
            另外,在我校十月份召開的秋季運動會上,編輯部和學(xué)習(xí)部成員共同收集整理了各班上交的運動會加油搞,并從中挑選出優(yōu)秀稿件,向在運動場上揮灑汗水,為班級爭光的運動健兒們加油助威。
            明年,編輯部仍將把工作重心放在校報上,計劃于20xx年3月、5月、9月、11月分別出版四期校報。學(xué)習(xí)部將致力于外語展示活動的創(chuàng)新與完善,并在每次期中考試后組織學(xué)法交流活動。
            一年來,陽光與風(fēng)雨同在,付出與回報共存??傊煽儗儆谶^去,奮斗成就未來。學(xué)生會編輯部、學(xué)習(xí)部將繼續(xù)努力,秉承“傳承發(fā)展,開拓創(chuàng)新”的理念,不斷完善自我,加強(qiáng)部門建設(shè)。相信,在政教處的指導(dǎo)下,在全校師生的監(jiān)督和支持下,明年學(xué)生會各項工作會更上一層樓。
            年度學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇三
            一眨眼,20xx年已經(jīng)過去了,隨著20xx年的到來,本學(xué)期也即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期,我們的工作快樂而又充實。從九月份迎新工作的籌備,我們系迎來了一群可愛的孩子加入到我們的家庭;緊接著的是學(xué)生會各部的招新,看到的是新生對學(xué)生會的向往;十月份為迎校慶,我們共同努力做了前期準(zhǔn)備;十一月份,隆重而又盛大的十周年校慶到來了,緊接著的是院舉辦的校運會,展現(xiàn)了我系學(xué)生在運動場上風(fēng)采,在這個月份我系學(xué)生會為新生舉辦了迎新晚會,在晚會的籌備工作中,體現(xiàn)了學(xué)生會新注入的血液,他們對工作的投入和負(fù)責(zé),在這繁忙的十一月,我們還舉辦了心理話劇,展現(xiàn)了同學(xué)們對青春的印記和曾經(jīng)的迷茫,以及對未來的向往;溫暖的十二月,我們一起裝扮宿舍迎圣誕,度過了溫暖的平安夜和圣誕節(jié)。20xx年的點點滴滴,我們歷歷在目,在這一年里,學(xué)習(xí)部認(rèn)真地完成團(tuán)總支書下達(dá)的每一項工作,把熱情投入到工作中,積極、負(fù)責(zé)地完成。這個學(xué)期我們忙碌而充實、疲憊而快樂。
            本學(xué)期眼看就要結(jié)束了,著眼于本學(xué)期的不足,為在下個新學(xué)期的工作中取得更好的成果,需提高我部以及我系學(xué)生的工作能力,作出以下計劃:
            (一)、舉辦辯論賽
            1.辯論主題:要不要叫外賣
            2.辯論目的:提高學(xué)生辯論能力、外賣的利弊
            3.時間:20xx年x月x日
            4.地點:小禮堂
            5.主辦單位:xx系
            6.承辦單位;xx系
            7.支持單位:(各贊助商)
            8.比賽嘉賓:系領(lǐng)導(dǎo)、贊助商
            9.比賽贊助的對象:辯論獲勝的一方
            10.辯論賽的宣傳方式:部員到各班、海報宣傳
            11.經(jīng)費預(yù)算:
            12.注意事項:
            13.比賽流程:
            (二)、提高部員工作能力
            2.進(jìn)一步注重團(tuán)隊精神建設(shè),加強(qiáng)與其他部門的聯(lián)系,與各部門配合完成各項工作;
            3.各項工作需責(zé)任到個人,不推卸責(zé)任,認(rèn)真負(fù)責(zé),有利于更好地完成各項工作;
            4.在條件允許下可舉辦正能量活動,活動要創(chuàng)新、添加新元素,以豐富學(xué)習(xí)生活。
            年度學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇四
            學(xué)生會作為學(xué)生自我管理自我約束的團(tuán)體,它在學(xué)生的日常工作中起到了積極有效的作用,而學(xué)生會的重要組成部分——學(xué)習(xí)部,其作用更是不可磨滅。學(xué)生的主要工作是學(xué)習(xí),而我們學(xué)習(xí)部正是本著“為大家的學(xué)習(xí)服務(wù)”的原則在系學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下積極為大家服務(wù)?;仡欉@一學(xué)期的工作,有成績也有不足,下面將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,希望在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,擯棄不足,始終以“團(tuán)結(jié)、高效、服務(wù)、創(chuàng)新”的原則為大家服務(wù)。
            學(xué)習(xí)部最主要的工作就是幫助老師處理學(xué)校各種考試證書與準(zhǔn)考證、成績單的發(fā)放,同時,我們部門也負(fù)責(zé)了學(xué)校一個新建組織——教學(xué)信息中心的工作。學(xué)生會這個學(xué)期主要有三個活動,第一個是運動會,在運動會時期,我部門主要是負(fù)責(zé)著加油稿的事務(wù),幾個成員都每天守在工作的點上,各個部門團(tuán)結(jié)協(xié)作,讓我們深深體會到了學(xué)生會的凝聚力!第二個活動是“第二食堂”杯籃球賽,比賽期間,學(xué)生會每個人都守在籃球場,與運動員們一起感受籃球賽的激情,真正讓我們整個團(tuán)體凝聚在一起!最后一個活動則是我們院系舉辦的一年一度的全校性免費電子維修活動,這時我們系的一個特色活動,他讓我們學(xué)校的師生受益的同時,也把我們系宣傳出去了,這是一個有意義的活動!
            當(dāng)然,除了這三個活動之外,學(xué)生會平常也會有一些小活動,比如說11月中旬我們?yōu)榱舜蠹腋玫氖煜は嗵幵谕饷嬉黄鹁鄄停?1月下旬校學(xué)習(xí)部為促進(jìn)各院系教學(xué)信息員之間跟好溝通而舉辦的趣味運動會等等,這些活動讓我們學(xué)生會的同學(xué)們更好的交流,讓我們以后的工作也更為方便。
            我們學(xué)習(xí)部自身的工作也是非常重要的,就像每周一次交的教學(xué)信息反饋表,教學(xué)信息反饋表是我們學(xué)生將班上同學(xué)學(xué)習(xí)情況反饋給老師的一個很好的平臺,它反饋的信息是同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、生活上的一些最真實的信息。我們同學(xué)們可以通過這個渠道把自己平時不敢說、沒處說的東西說出來,直接給教務(wù)處的老師看,自己受益的同時班級也受益,學(xué)校更能根據(jù)同學(xué)們反映上來的信息加以改進(jìn),建設(shè)更好的校園。
            學(xué)生會是一個大集體,在這里我不僅認(rèn)識了更多的同學(xué),還看到了他們身上的優(yōu)點和特長,大家互相取長補(bǔ)短,帶動了整個學(xué)習(xí)部的積極向上。雖然每個人也有缺點,但都是互相包容。在學(xué)習(xí)部內(nèi)部管理組織上,我們經(jīng)常一起溝通。一些我們不懂的地方,可以共同討論如何做好工作,在哪些細(xì)節(jié)里應(yīng)該注意什么,在哪些地方我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚,大家經(jīng)常溝通換取意見等等。在這里讓我們學(xué)到很多課本上沒有的知識。真的,我們覺得在學(xué)習(xí)部這半個學(xué)期里,我們沒有白白浪費時間耗費青春,我們有努力,我們有收獲,我們有快樂,這,已足夠了!
            年度學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇五
            時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進(jìn)xx藥高等專科學(xué)校的大門。這是一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學(xué)生的無限激情,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。
            眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,我們班針對學(xué)風(fēng)問題開展過很多次班會。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格考勤制度。早讀時認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時仔細(xì)清點,作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強(qiáng)責(zé)任心,加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的.是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。
            這三個多月的工作期間,我深切體會到當(dāng)一個班干不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。
            年度學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇六
            當(dāng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老板和我談起機(jī)構(gòu)一直在虧損并且很難經(jīng)營下去的時候,我立馬就降低了自己薪酬要求并且還承擔(dān)了額外的工作。所以學(xué)習(xí)p3我認(rèn)為最重要的是結(jié)合現(xiàn)實生活去理解,多思考,勤思考。
            這次acca的復(fù)習(xí)工作是我從五月份到公司實習(xí)后才開始的,一直也是保持邊復(fù)習(xí)邊實習(xí)的狀態(tài),并且絕大多數(shù)的復(fù)習(xí)時間是花費在p2上面的,所以我真正花在復(fù)習(xí)p3上的時間應(yīng)該只有不到兩個周,所以我覺得雖然我最后的成績沒有很高,但是對于復(fù)習(xí)時間緊只追求通過的朋友們還是有一定借鑒意義的。
            可以和大家說實話的是,其實到最后我也并沒有把p3的講義看完。所以考試前兩周老師來串講的時候,大家都很踴躍問問題。但是我卻沒什么問題。不是因為我什么都會了,而是因為我當(dāng)時還基本上不知道。
            首先,我花了大約兩天的時間背下了重點模型的大致內(nèi)容,所謂的大致內(nèi)容是指模型的名稱和所包含的大點,但是我個人覺得沒有必要看更沒有必要去背每個點的解釋。因為它實在太抽象了,就算勉強(qiáng)背下來不能理解也還是沒有用,p3是關(guān)注應(yīng)用的科目而不是理論本身。p3的考試就是p3是基于案例的,而不是國內(nèi)的管理學(xué)考試要求你復(fù)述一下某人的管理學(xué)理論。對于p3真相是如果不是題目特別要求用某個模型。只要你能說出道理即使沒有使用任何一個模型也是可以得分的。反而生硬的套模型可能會給marker留下沒有能力結(jié)合實際的影響。在了解了模型的大概的基礎(chǔ)上,看案例才是最有用的部分。
            我把剩下大多的時間花在了看每個模型相對應(yīng)的歷年考題和答案中,這個時候我是不寫的??赐觐}目我會想一下自己會怎么答,會把案例里的什么細(xì)節(jié)規(guī)到那個模型的那個點下面,然后直接看答案。這些案例也不用多,每個模型2到3個案例就足夠通過考試了~但是要看的足夠仔細(xì),認(rèn)真研究每個模型大點對應(yīng)的案例里的內(nèi)容。分析清楚什么情況究竟對應(yīng)模型里的那個大點,這比背定義有用的多了,比如一個案例講某家公司把卡車都涂成代表公司的紅黃色,答案把他分到了culturemap下面的symbol.那么下次你再做到題里說一個公司讓員工穿上印有代表他們公司卡通人物的體恤的時候自然也會把它分到同樣的類別,哪怕你并不知道symbol的準(zhǔn)確定義到底是什么。
            最后就是自己要按照答案的語言風(fēng)格自己寫一兩套題來練練手,以免發(fā)生考試無從下手的情況。感謝學(xué)院的強(qiáng)制期中末考,所以我基本上背下了兩套卷子的大致內(nèi)容,并且在考場上成功的復(fù)述了出來。這讓我對答題語言有了一定的了解。
            值得一提的是,在學(xué)期開始的時候我曾運用p3的知識為自己的社團(tuán)寫過一份長期發(fā)展報告,當(dāng)時只是出于完全的個人興趣的初衷,沒想到運用p3的知識真的讓我發(fā)現(xiàn)了很多我以前從沒注意過的方面。我相信也就是這份報告讓我對于這些知識有了一個不只停留在書面的理解。
            當(dāng)然,我確實十分熱愛我當(dāng)時所在的社團(tuán),我也確實調(diào)動了自己感官全身心的去思考,這和思考案例時候的被動思考狀態(tài)是不同的,想要學(xué)好p3就要真正的努力的去在你真實熟悉的場景下運用它。
            p3是一門真正有用的學(xué)科,它對我的意義遠(yuǎn)大于通過acca,比如那份規(guī)劃它是對我社團(tuán)發(fā)展真正確實有意義的東西。我相信只有我們真正用我們的知識去做我們所熱愛的事情的時候,我們才能真正的理解知識,從而達(dá)到一種無心栽柳柳成蔭的狀態(tài)。我想我能在復(fù)習(xí)不足的情況下,以還不錯的分?jǐn)?shù)通過p3除了得益于那份出于興趣的報告以外,大概秘訣就是這種變被動學(xué)習(xí)為主動思考的狀態(tài)吧。
            另外,我想說的是其實找到適合自己的學(xué)習(xí)方式也很重要。我身邊確實有早上5點起床精神一天的大神,但是我自己卻是早起毀一天的典型代表。我們acca的課有些是早上8點上的,開始我也準(zhǔn)時去上課,卻發(fā)現(xiàn)困意讓我一早上也沒有聽進(jìn)去幾句話。于是我調(diào)整了戰(zhàn)略,第一天盡量早睡,如果實在是第一天有事不能早睡的話,我就會讓自己多睡一會可能會晚半到一個小時去上課。這樣對我來說雖然耽誤了半個小時的課程但是卻是我整個早上高效聽課的保證。
            當(dāng)然,早點休息才是上策。復(fù)習(xí)的時候也是如此,找到適合自己的復(fù)習(xí)方法和作息。切記盲目的和其他同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)時間上的攀比,畢竟每個人對分?jǐn)?shù)的追求和個人的學(xué)習(xí)能力都是不同的。既然不是學(xué)霸,那不如開心心的接受自己這個學(xué)渣。小時候我以為長大是為了更優(yōu)秀的自己,后來,我發(fā)現(xiàn)真正的長大是讓我學(xué)會擁抱不完美的自己。
            年度學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇七
            大家晚上好,時間如白駒過隙般匆匆,還未來得及回首,這一學(xué)期所有的學(xué)習(xí)和工作都即將要告一段落了,我們學(xué)習(xí)部的工作也進(jìn)入了總結(jié)階段。仔細(xì)回顧一下自己擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長以來的所做所問所學(xué)所思,從工作中也體會到了許多人生的哲理。不僅僅提高了在工作上的組織和協(xié)調(diào)能力,還有學(xué)會了許多為人處世的方法。在這個學(xué)期里,我們的工作有成績但也有很多的的不足。真誠的向關(guān)心和支持我們部門的老師和同學(xué)們說一聲謝謝。感謝大家對我們部門工作的支持與肯定。下面我對我們部門的詳細(xì)工作內(nèi)容對大家做一個匯報。
            學(xué)習(xí)部的工作具體來說是從十月初開始的,十月份的主要工作就是協(xié)助院學(xué)習(xí)部組織的“新生杯”辯論賽,我們主要負(fù)責(zé)的是計時部分,在這次活動中,有幾個班的同學(xué)放棄了自己的休息時間來參與了活動。在大家的共同努力下這個活動最終圓滿的結(jié)束了,院學(xué)習(xí)部對于我們的工作也給予了極高的肯定。從10月16日開始就是四級報名的信息核對工作和創(chuàng)新學(xué)分的統(tǒng)計工作,這部分的工作是我們花費時間最久,最難處理的工作,由于很多人的申請表和證明復(fù)印件排序較混亂,還有證明不詳?shù)仍?,我們在統(tǒng)計的時候遇到很多麻煩,但是最后在我們部門成員的努力下都解決了。這個月我們還為運動員做后勤工作,能夠為運動健兒們提供服務(wù)和幫助我們真的感到很榮幸。
            11月份,參與“備考四級“系列活動,在這次活動中各班的班長確實是很辛苦,我們在檢查的時候確實深有體會,從寫計劃書開始到晨讀再到組織模擬考試。班長既要組織好全班同學(xué)又要協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,在工作中遇到了很多的困難,有的甚至還遭到同學(xué)們的誤解,承受了很多的壓力。雖然這個活動最后終止了,但是相信大家也從中收獲很多吧!11月11號,是為運動會做啦啦隊還有就是幫助院科研部搞“中糧杯“系列校園營銷活動的報名工作。
            12月份,開始是發(fā)放四級準(zhǔn)考證,還有教務(wù)處的幾個通知,在中旬收取計算機(jī)等級考試的報名費用,涉及到錢的工作大家都很敏感,加之?dāng)?shù)目比較大,開始我也是很擔(dān)心的,還好在楊先鋒主席和前任學(xué)習(xí)部部長王彭宇的提醒之下,我們吸取前任的收費經(jīng)驗,認(rèn)真安排工作,明確責(zé)任,合理分工,最后沒有出現(xiàn)任何的差錯,工作順利的完成,但是工作效率還有待提高。
            在一月份,由于到了期末考試周,工作相對較少,主要是負(fù)責(zé)教育學(xué)心理學(xué)考試的信息確認(rèn)和收費工作。
            說到學(xué)習(xí)部,就不得不說到查課的問題,很多的時候我們?nèi)ゲ檎n,大家都很反感了,有的同學(xué)可能會說“學(xué)習(xí)部,怎么又查課啊?!除了點名還是點名!”,還有的同學(xué)向我反映說;”你們查課我也是不在乎的,你們查,該不去的我也還是不會去的!所以啊,建議你們把查課取消吧!“其實我覺得大家一定對我們的工作有誤解,我們學(xué)習(xí)部一個月平均每個大班大約查1-2次課,并不是很頻繁的,加之我們查課的目的并不是說看誰沒到抓到誰,或是這個班缺了多少人,我們這樣做的目的就是提醒大家不要忘記學(xué)習(xí),來不來上課有時也是大家對學(xué)習(xí)的一種態(tài)度。再就是把大家的學(xué)習(xí)動態(tài)傳遞給柯導(dǎo),讓他對大家的學(xué)習(xí)情況有所了解。這是這么簡單!
            回首這個學(xué)期的工作,我們真的是收獲很多,我們部門的人從不認(rèn)識到相互了解再到成為朋友,我想我們開始就收獲了一份友誼吧。我們部門的成員他們工作都非常認(rèn)真,參與活動也很積極,全心全力為大家服務(wù),這種精神值得我學(xué)習(xí),也讓我感動。
            回首過去,展望未來!在新的一年里,我們要深知自己部門的重要性,認(rèn)真做好工作,加強(qiáng)與其他部門的交流與合作,部門人員工作要進(jìn)行明確的分工,加強(qiáng)管理,提高工作效率,發(fā)放通知要及時,到位,明確,詳細(xì)。爭取更好的充當(dāng)老師與同學(xué)之間的紐帶。
            我們還要繼續(xù)秉承學(xué)習(xí)部一貫的優(yōu)良傳統(tǒng),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),更加努力的工作,也希望老師同學(xué)們對我們的工作提出寶貴的意見,以便我們更好的改進(jìn)??傊?,我們?nèi)娜鉃榇蠹曳?wù)的目標(biāo)不變,我們會不斷的改變自己的工作方法,吸取更多的經(jīng)驗,彌補(bǔ)自己的不足,更好的為大家服務(wù)。
            最后在新的一年里,祝大家新年新氣象,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利!
            謝謝大家!
            年度學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇八
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            一、工作回顧
            在剛擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長一職之初,我摸不清頭腦,工作了不知從何下手,但慢慢的找到了屬于自己的方法。并運用到實踐中,取得了有效的成績,在學(xué)習(xí)部的半年工作中,有緊張、有快樂、有憂愁,但無論什么時候我都告訴自己要堅持、要努力。
            在這半年的工作中,我一直在為本部門的建設(shè)發(fā)展而努力。其實,我在這里收獲了很多東西,新進(jìn)入的學(xué)習(xí)部的成員都值得我去培養(yǎng),幫助他們段煉能力,及適應(yīng)學(xué)習(xí)部的工作?,F(xiàn)將我的工作匯報如下:
            1、9月中旬,我部開展了“軍訓(xùn)征文比賽”,雖然結(jié)果不是很好。但我們沒因此而氣餒,因為我們通過這個活動知道哪些不足的地方,在下次舉辦中加以改進(jìn)。
            2、10月份,我學(xué)習(xí)部通過納新,招新工作之后,輸入了新的資源。如何培養(yǎng)他們,如何讓他們在信后的工作和生活中作一名優(yōu)秀的大學(xué)生,這些都是擺在我們面前的難題。經(jīng)過努力,我找到了方法,那就是在生活中積累經(jīng)驗,在工作中獲得學(xué)習(xí)的機(jī)會,助他們成長。而今,每一位成員的進(jìn)步讓我欣慰。
            3、11月上旬,我部協(xié)助自律部開展考勤檢查工作。在各成員的配合下,本著堅持原則的態(tài)度,狠抓我系學(xué)習(xí)中的不良風(fēng)氣。并取得不錯的好評和成績。
            4、11月下旬,協(xié)助素拓部和體育部開展了素拓活動、校運會,并圓滿的落幕。
            二:成績與不足
            1):好的方面
            1、為配合我??记诠ぷ?,我部與自律部對本系的學(xué)生出勤情況認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查,積極配合系上工作。
            3、本學(xué)期本部協(xié)助素拓部和體育部開展了素拓活動、校運會,并圓滿的落幕。
            4、本學(xué)期本部的成員團(tuán)結(jié),工作認(rèn)真努力,積極配合我的工作。
            2):不足之處
            1.由于工作經(jīng)驗的不足,使軍訓(xùn)征文比賽的組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。
            2、考勤收集工作中仍存在有較大的漏洞,許多工作沒有及時進(jìn)行總結(jié)。
            3、由于考勤收集的`過程中出了些問題,所以沒有及時把信息反饋給大家。
            4:在與學(xué)生會各部門之間的交流做得比較欠缺,未能使干事在工作上拓寬領(lǐng)域。
            5:因各種原因,沒有舉辦辯論賽等。
            三、部門的今后打算
            通過在學(xué)習(xí)部這半年的工作,學(xué)習(xí),思考和總結(jié)。對學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展提出一下設(shè)想,希望有助于下半年學(xué)習(xí)部的發(fā)展和管理。
            1、開展辨論賽、知識竟賽等。
            2、對部門成員的要求,作為本部門的一員,應(yīng)義不容辭的接受本部門的任務(wù)。要清楚的認(rèn)識到職務(wù)越高賦予的責(zé)任越大。
            3、認(rèn)真貫徹部門會議,認(rèn)真準(zhǔn)備會議內(nèi)容,務(wù)必做到務(wù)實高效。
            4、注重培養(yǎng)部門成員的思想意識,只有思想意識提高了,做事才會認(rèn)真負(fù)責(zé),因而求得高效。
            5、加大學(xué)生會各部門的溝通與交流,了解各部門的職能,務(wù)求全面發(fā)展。
            6、全局觀念,在任何情況下都不得脫離群體,要始終以集體為中心,樹立起崇高的集體榮譽感。
            7、選人、育人、留人、用人。加強(qiáng)對部門成員綜合素質(zhì)的培養(yǎng),部門的戰(zhàn)斗力不是由部長的能里所能決定的,而是所有成員的共同結(jié)晶。
            回顧學(xué)習(xí)部這一學(xué)期的工作,感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事,真理總是在實踐中總結(jié)出來的,而進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的。在此總結(jié)學(xué)習(xí)部期末工作,謹(jǐn)希望總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,找出方法,助學(xué)習(xí)部蒸蒸日上。
            年度學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇九
            在20xx-2018年度,英文團(tuán)學(xué)學(xué)習(xí)部舉辦了一系列學(xué)術(shù)性賽事與活動:筆譯大賽、紅色經(jīng)典朗誦大賽、挑戰(zhàn)杯系列賽事、國家獎學(xué)金宣講會等。為英文學(xué)子提供施展才華的平臺,提高學(xué)生們的創(chuàng)新熱情,鍛煉英語能力并不斷提高綜合素質(zhì)。
            值得一提的是其中挑戰(zhàn)杯系列賽事的突出成績。在參賽成績方面,今年我院學(xué)子在“挑戰(zhàn)杯”系列賽事成果更創(chuàng)新高,參賽項目近10項,參賽人數(shù)多達(dá)40余人,更有3個項目獲校級獎勵,較之去年的少參賽、獲獎有顯著進(jìn)步。
            在有序開展學(xué)術(shù)活動工作的同時,我們還積極配合團(tuán)學(xué)其他部門,協(xié)助完成了學(xué)院內(nèi)部的各項活動:如戲劇大賽、迎新晚會、院運會和趣味運動會等。干事們都盡職盡守,圓滿完成了分配任務(wù)。
            學(xué)習(xí)部本年度還通過建立規(guī)范有序的考勤核查制度,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)。在國慶節(jié)假期前后,我們對全院各班查考勤并統(tǒng)計了各年級出勤情況。
            在本學(xué)年,學(xué)習(xí)部也創(chuàng)新了部門的團(tuán)隊建設(shè)。也在每周例會上,每位干事都對前一周的工作進(jìn)行總結(jié)再集體討論下一周的工作,互相交流借鑒工作中的經(jīng)驗,促進(jìn)共同發(fā)展。
            今后,學(xué)習(xí)部會再接再厲,創(chuàng)新學(xué)術(shù)類活動,吸引更多英文學(xué)子參與賽事中,共營更加濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
            年度學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇十
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            前期充實而富有挑戰(zhàn)的工作即將接近尾聲了,但后期工作仍有條不紊地進(jìn)行著……
            第一、圍繞全院學(xué)風(fēng)建設(shè)院每天參與早自習(xí)考勤的檢查并及時向教務(wù)處上交相應(yīng)的記錄表。
            第二、配合體育部開展秋季籃球聯(lián)賽和春季田徑運動會并取得良好好評。
            第三、負(fù)責(zé)每月末教學(xué)信息反饋表的分發(fā)和收取,及時有效地掌控全院師生的最新教學(xué)動態(tài)。
            第四、組織、引導(dǎo)各系學(xué)習(xí)部主持學(xué)習(xí)交流會。
            第五、撰寫過首屆普通話大賽的策劃書。
            第六、熱情參加文藝部主辦的每周五我型我秀的“掃舞盲”舞會。
            雖然在一些方面取得了良好成績但是仍在某些方面仍存在一定的不足,主要表現(xiàn)在以下方面
            第一、組織活動缺少一定的規(guī)劃性。
            第二、聯(lián)絡(luò)各系學(xué)生會學(xué)習(xí)部還不夠緊密,開展某些工作有一定難度。
            第三、有些傳統(tǒng)工作觀念,缺少創(chuàng)新。
            通過學(xué)習(xí)和提高,我能夠把“全心全意全院學(xué)生服務(wù)”的宗旨貫徹到工作中,同學(xué)習(xí)部一道,做好本職工作,著眼于大局,服務(wù)學(xué)生。
            總之,我深知自己的缺陷與不足,盡快彌補(bǔ)自己的不足努力把各項工作做的更好。
            院學(xué)習(xí)部:某某某
            年度學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇十一
            不知不覺,在學(xué)習(xí)部已經(jīng)兩年,在這兩年里,我在師兄、師姐的帶領(lǐng)下,有剛開始的一問三不知,到后來的可以自己獨立負(fù)責(zé)一個活動,我真的學(xué)到了很多。在學(xué)習(xí)部這個小家庭里,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
            2,經(jīng)驗不足,有些事情上沒辦法做主,一些方面做得也不夠好;
            4,時間觀念不強(qiáng),開會或者是舉辦活動的時候,大家經(jīng)常遲到;
            6,還有一些細(xì)節(jié)問題,比如演講比賽的時候,評分表還是出現(xiàn)了問題。
            2,增強(qiáng)大家的時間觀念,還有對細(xì)節(jié)問題的重視;
            4,大家要互相理解和體諒,要互相支持同事的工作,能幫忙就盡量幫忙。
            年度學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇十二
            轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在學(xué)習(xí)部工作了一個學(xué)年了。通過這一個學(xué)年的工作和生活,大學(xué)的輪廓在我們的腦海里日漸清晰。它充實而又富有挑戰(zhàn)性的,做每件事,每一天都會有新收獲,我們的能力也在一點一滴的日常學(xué)習(xí)和工作中積累起來,到了期末,回顧這一學(xué)年在學(xué)習(xí)部工作的點點滴滴,我們收獲很多,每一位成員的心中都產(chǎn)生一種由衷的感謝,感謝這個溫暖的集體,感謝身邊每日幫助我們的老師和同學(xué),謝謝你們,讓我們成長了這么多。
            在這個學(xué)年的工作中,學(xué)習(xí)部主要承辦了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、校情校史知識競賽、誠信演講賽,取得了優(yōu)異的成績。同時,我們我們也積極參與校運動會,系六葉草宿舍文化節(jié)等活動,收效良好。
            學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會讓大一新生們感到受益頗多,它提供了剛進(jìn)大學(xué)校門的新生與優(yōu)秀的學(xué)長們交流與溝通的平臺,讓尚未適應(yīng)大學(xué)生活的新生了解了大學(xué)究竟要學(xué)什么,怎么學(xué),讓新生們不再迷茫,迅速的進(jìn)入狀態(tài)。但其間也有些做的不足的地方,如宣傳工作做的不夠周到,以至于很多同學(xué)沒有準(zhǔn)備多少問題。這點是以后活動中應(yīng)當(dāng)注意和改進(jìn)的地方。
            校情校史知識競賽吸引了大部分大一的學(xué)生參與,其旨在宣揚學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng),讓同學(xué)們更加深入的了解我校的悠久歷史。于此同時,在此次活動中表現(xiàn)優(yōu)異的三位同學(xué)代表我系參加了校級的知識競賽,獲得了校二等獎的好成績。此次活動收到了預(yù)期的效果,讓同學(xué)們大開眼界的同時,也為我系爭光。
            在上個月舉行的誠信演講賽也很成功。它讓同學(xué)們得到了口才和演講技巧等方面的鍛煉,同時也加深了誠信在同學(xué)們心目中的地位,并結(jié)合目前的實際情況,讓大家知道作為大學(xué)生該如何講誠信和誠信在學(xué)習(xí)生活中的重要性。在這次誠信演講賽中能夠脫穎而出的`任睿思同學(xué)在校級演講中取得了第三名的好成績,榮獲校二等獎,是本學(xué)期活動中的一大閃光點。
            同時,在校運動會中,學(xué)習(xí)部向大一同學(xué)廣泛征稿,并有若干文章發(fā)表在紅帆等校園網(wǎng)站內(nèi)。而在剛剛結(jié)束的系六葉草宿舍文化節(jié)中,學(xué)習(xí)部配合其他各部的同學(xué)寫邀請函,寫宣傳單,分發(fā)邀請函,布置會場等等,為學(xué)生會活動盡我們綿薄之力。
            在這一年的工作中,我部的工作穩(wěn)中求進(jìn),但存在不少問題。現(xiàn)總結(jié)如下:
            1、在學(xué)習(xí)部舉辦某些活動之前,宣傳力度不夠大,了解和關(guān)注我們活動的同學(xué)不是很多,導(dǎo)致參加的人數(shù)有所局限,現(xiàn)場氣氛也不是非常熱烈。
            2、一些活動的舉辦需要其他部門的配合,但由于與其他部的聯(lián)系不夠緊密,讓我們某些活動所需的用品不夠齊全,活動舉辦沒有做到盡善盡美。
            3、由于部員對某些活動的重視程度不夠,活動前的準(zhǔn)備工作不是很充分,思考不全面,活動現(xiàn)場不夠正式。
            我部會在以后的工作中牢記以上問題,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),盡最大的努力進(jìn)行改進(jìn)和完善,以求更好的為大家服務(wù)。
            同時,這一年的工作里也有許多閃光點。
            1、在每一次的活動中,我部的所有成員積極性都很高,每一位部員都能在部長的指導(dǎo)下努力完成自己的任務(wù),這是我們能成功舉辦歷次活動的基石。
            2、每一次活動之后,我們都認(rèn)真的總結(jié)活動中所存在的不足之處,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),并在下次活動中進(jìn)行改進(jìn)。
            3、在校情校史知識競賽和誠信演講賽中,學(xué)習(xí)部選出優(yōu)秀人選代表我系參加校級比賽,成績優(yōu)異。
            回顧和總結(jié)一學(xué)年以來的工作歷程,我們深深感動,此外,我們的工作還離不開每位成員的智慧與汗水,離不開和我們風(fēng)雨同舟的各部門,更離不開給予我們真誠理解和大力支持的同學(xué)們。
            一學(xué)年的工作更強(qiáng)化了我們?nèi)娜鉃橥瑢W(xué)服務(wù)的宗旨。代表學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,為同學(xué)服務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任。在以后的日子里,我們必將進(jìn)一步升華自己,建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,開展豐富的活動,為我系的學(xué)術(shù)建設(shè)和校園文化作出更為出色的貢獻(xiàn),為數(shù)學(xué)系,學(xué)生會還有我們自己贏得更多信任。
            最后,我們要真誠感謝數(shù)學(xué)系的老師們和學(xué)生會的同仁們對學(xué)習(xí)部工作的支持。正如學(xué)習(xí)部的宣言所說的一樣:“享受學(xué)習(xí)的樂趣,品味理性的生活,我們一直走在通往成功與輝煌的路上?!毕嘈沤窈笪覀儠龅母錾?!
            年度學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇十三
            隨著期末臨近,管理學(xué)院學(xué)生會20xx—20xx學(xué)年的各項工作也已接近尾聲。學(xué)習(xí)部作為管院學(xué)生會的重要分支機(jī)構(gòu),一年來在院團(tuán)委和學(xué)生會主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)習(xí)部各位部長委員的齊心努力下,在其他各兄弟部門的大力支持下,各項工作順利進(jìn)行,部門建設(shè)進(jìn)一步完善,人員素質(zhì)進(jìn)一步提高,可是由于時間﹑精力和組織成員個人本事等各方面因素的制約,學(xué)習(xí)部本學(xué)年的各項工作中依然存在諸多問題?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作總結(jié)如下,以期服務(wù)于學(xué)習(xí)部今后發(fā)展:
            (一)工作開展。
            1、13級新生入學(xué)之初,為活躍文化氛圍﹑彰顯管院特色,我部舉辦了“管理學(xué)院第二節(jié)專業(yè)辯論賽”,活動分為海選﹑初賽﹑復(fù)賽和決賽。經(jīng)過一個月的角逐,涌現(xiàn)出營銷﹑國貿(mào)等優(yōu)秀代表隊及一大批優(yōu)秀辯手。
            2、院辯論隊的組建與培訓(xùn)。在新生辯論賽的基礎(chǔ)上,以大一優(yōu)秀辯手為主體組建了院辯論隊。隨后,邀請歷屆優(yōu)秀辯手對院隊進(jìn)行各種形式的培訓(xùn),并在隨后與生命﹑電信﹑設(shè)藝等學(xué)院辯論隊進(jìn)行了友誼賽以增加交流﹑鍛煉隊伍。
            3、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽協(xié)辦工作。在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下,協(xié)助??茀f(xié)舉辦了“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽,在為期半年多的比賽中我部負(fù)責(zé)管理學(xué)院參賽的組織宣傳、報名、團(tuán)隊組建、協(xié)調(diào)溝通等工作。
            4、x級學(xué)生英語四級模擬考試。x年x月,舉辦了旨在提高我院大二學(xué)生英語四級備考熱情服務(wù)于英語四級考試的“英語四級模擬考試”活動,受到一致好評。
            5、圖書推薦活動。今年4月,由學(xué)習(xí)部委員自主策劃實施的圖書推薦活動正式開始,經(jīng)過在學(xué)生會會議室開設(shè)專欄推薦圖書并定期更新以提高人文內(nèi)涵,倡導(dǎo)組織文化。
            6、組織院辯論隊參加第六屆“至博杯”大學(xué)生辯論賽。
            7、“大四臨別贈言”活動。由委員提出創(chuàng)意,并由委員策劃組織實施。將在近期開展。
            8、協(xié)助其他部門開展大型活動。在學(xué)校紅歌會﹑校運動會﹑風(fēng)箏節(jié)和各類體育比賽中,學(xué)習(xí)部按照統(tǒng)一安排進(jìn)取投入到協(xié)助工作中。
            (二)部門建設(shè)。
            1、圓滿完成納新。新生入學(xué)初,在統(tǒng)一安排下開展納新,共吸收新委員13人。男生3人,女生14人,組建了組織基礎(chǔ)。
            2、建立完善部門例會制度,在學(xué)生會的統(tǒng)一要求下建立了學(xué)習(xí)部的例會制度,每兩周舉行一次學(xué)習(xí)部例會,時間為隔周的周三晚七點半,并進(jìn)行詳細(xì)的會議記錄。
            3、建立委員考評制度,以評分制為主要形式建立了委員考核表。
            (隨后被秘書處制定的考核制度代替)。
            (三)人員發(fā)展。
            1、從公文書寫開始培養(yǎng)委員工作本事。學(xué)習(xí)部每項活動的策劃﹑總結(jié)均有委員參與撰寫,并由部長指導(dǎo)完善,是委員公文書寫本事有長足提高。
            2、以辯論賽為契機(jī)培養(yǎng)主持人。管院辯論賽主持人均由學(xué)習(xí)部委員擔(dān)任,旨在為管院學(xué)生會建立相關(guān)人才儲備。
            3、學(xué)生會干部培養(yǎng)。在中后期的學(xué)習(xí)部工作中逐漸的涌現(xiàn)出一批職責(zé)心強(qiáng)、工作熱情高、工作本事強(qiáng)的委員,我們予以重點培養(yǎng),以期更好地為管院學(xué)生會儲備干部人才。
            回顧學(xué)習(xí)部全年工作,基本上完成了期初的工作計劃和總體的目標(biāo)要求,部分工作中有不少亮點和好的工作思想﹑方法。但總體來看依然存在很多突出的問題有待解決。謹(jǐn)列舉如下:
            (一)工作開展方面。
            1、活動資料單一,過多精力集中于辯論賽。
            縱觀本年度學(xué)習(xí)部工作,真正談得上品質(zhì)和影響力的僅有辯論賽,其他活動則或因精力不足,或因時間不夠,或因重視不夠在數(shù)量和質(zhì)量上皆差強(qiáng)人意。這一點已成學(xué)習(xí)部工作的硬傷,亟待解決。
            2、活動缺乏創(chuàng)意,沒能“走出去”今年學(xué)習(xí)部的主要活動大多是承襲上屆的活動,雖在其基礎(chǔ)上有所改善但也只是“炒好了冷飯”。創(chuàng)新活動資料“烹出新的美味佳肴”仍是當(dāng)務(wù)之急。此外各項活動影響力還是過于有限,沒能與其他院系甚至校外組織產(chǎn)生必要交流。
            3、部門觀念濃重,部門間協(xié)調(diào)困難。
            委員對自我部門工作積極參與認(rèn)真對待,但對其他部門主要負(fù)責(zé)的工作卻缺乏進(jìn)取性和職責(zé)感。其主要原因還是來自各部門干部的“門戶之見”。這種“門戶之見”稍有外露便會改變委員的工作觀念。從而加重各部門之間的工作協(xié)調(diào)難度和不信任感。這一點不僅僅在學(xué)習(xí)不出現(xiàn)其他部門也普遍存在。
            4、對其他部門工作缺少了解和認(rèn)識。
            在學(xué)校紅歌會中學(xué)習(xí)部曾負(fù)責(zé)后臺組織工作,但因?qū)ぷ魅狈α私庠置δ_亂屢出差錯;在運動會中學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)篩選和上報稿件,但因沒有相關(guān)經(jīng)驗,篩選過細(xì)導(dǎo)致送交稿件數(shù)量較少?各部門之間缺少應(yīng)有了解已經(jīng)成為影響各部門之間協(xié)作質(zhì)量的重要瓶頸,應(yīng)予以足夠重視。
            (二)部門建設(shè)方面。
            1、委員性別和專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。
            納新時沒有充分研究到委員性別和專業(yè)分部的問題,致使男委員僅有三人,并且委員多集中在會計和國貿(mào)兩個專業(yè),給隨后的工作帶來了很多困難。
            2、例會制度實施不到位,例會效率不夠高。
            在每學(xué)期后期,隨著部門工作減少例會次數(shù)也被很多壓縮,原有的例會制度在必須程度上被破壞,這必然在必須程度上降低了部門的凝聚力。另一方面雖然每次例會前我們都做了相對認(rèn)真的準(zhǔn)備,但部分例會的議事效率仍有待提高。
            3、委員考評制度沒有真正落實。
            委員考評制度對于提高委員凝聚力和工作進(jìn)取性、規(guī)范委員行為具有不可替代的作用,但之所以沒有真正實行一方面是因為制度本身可實施性太差,另一方面是因為部門干部缺少足夠的重視和實踐的膽魄。
            4、沒能建立起組織文化,沒能有效地激發(fā)委員的工作熱情。
            我們一向試圖在學(xué)習(xí)部建立一種謙虛謹(jǐn)慎、踏實進(jìn)取的文化氛圍,雖然從委員的作風(fēng)來看取得了必須成效,但最終沒能構(gòu)成相應(yīng)的組織文化。第二學(xué)期,隨著委員工作熱情的下降部門風(fēng)氣開始有了浮躁的苗頭,組織凝聚力進(jìn)一步下降,而作為部長,我們沒有及時有效的解決這一問題重新激發(fā)委員工作熱情。
            (三)人員發(fā)展方面。
            1、對委員的“重點培養(yǎng)”過于盲目。
            毋庸諱言,人才培養(yǎng)的重點就是為下一屆學(xué)生會培養(yǎng)學(xué)生干部。然而就學(xué)習(xí)部自身而言,選擇培養(yǎng)對象過于盲目。起初僅憑部分委員在某件事情中不錯的表現(xiàn)就將其列為培養(yǎng)對象,難免有失片面,以至于后期難以確定重點培養(yǎng)對象。給學(xué)習(xí)部今后發(fā)展帶來了一些不必要的風(fēng)險。
            2、很多計劃中的委員培訓(xùn)計劃未能實施。
            后期的一系列要求委員發(fā)揮自主工作本事的活動已經(jīng)告訴我們,委員的全面培養(yǎng)極其關(guān)鍵,而我們恰恰沒有做好這一點。
            3、第二學(xué)期在發(fā)揮委員自主工作本事方面依然有欠缺。對部分活動過問太細(xì),限制了委員發(fā)揮的余地。在辯論隊負(fù)責(zé)人等工作安排上有沒有充分研究委員本事特點,總體上也沒有構(gòu)成重點培養(yǎng)的局面。
            經(jīng)過在學(xué)習(xí)部一年的工作、思考和總結(jié),對學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展提出以下設(shè)想,期望有助于下一屆學(xué)習(xí)部的更好發(fā)展和管院學(xué)生會的蒸蒸日上。
            1、尋求學(xué)習(xí)部工作、職能的準(zhǔn)確定位,從觀念上摒棄因循守舊。學(xué)習(xí)部準(zhǔn)確的工作職能應(yīng)從學(xué)生會整體和學(xué)院的大環(huán)境著眼、充分借鑒其他學(xué)院學(xué)習(xí)部優(yōu)秀經(jīng)驗來進(jìn)行定位和思考。以往以辯論賽為中心、附帶開展其它活動的工作定位已經(jīng)曝露出巨大不足,必須另辟蹊徑。下學(xué)年學(xué)習(xí)部工作可嘗試從宣揚國學(xué)、文學(xué)等方面尋找切入點。循序漸進(jìn)的實現(xiàn)職能重新定位。此外培養(yǎng)演講、主持方面的人才也應(yīng)成為學(xué)習(xí)部的重要工作目標(biāo)。
            3、從自身做起,從部長做起,摒棄門戶之見,充分利用學(xué)生會整體資源。
            部門觀念過重、部門間缺少真正意義上的協(xié)作、難以構(gòu)成合力,已經(jīng)成為削弱本學(xué)年管院學(xué)生會工作本事的一個重要原因。對其他部活動漠不關(guān)心、部長護(hù)犢子、等這些現(xiàn)象將是學(xué)生會發(fā)展的巨大隱患。解決這一問題必須從各個部門入手。從學(xué)習(xí)部講,首先要從部長入手,毋庸置疑,委員的部門觀念、單掃門前雪的作風(fēng)來自部長。部長一貫都是一邊說著“管院是一家”一邊說著“這事是咱部的那事是別的部的”。試想這樣怎能讓管院學(xué)生會各部構(gòu)成合力?部門間的協(xié)作絕對不是你干多我干少的計較,缺少了其他部門,任何一個部門都只能一事無成,所以部長必須把摒棄部門隔閡作為一項重要工作來做,從委員進(jìn)入學(xué)習(xí)部起給委員做好榜樣。寧要學(xué)生會整體合格的螺絲釘,也不要學(xué)習(xí)部桀驁的發(fā)動機(jī)。
            4、選人、育人、留人、用人。
            其次是對委員的培養(yǎng)不夠,部門戰(zhàn)斗力不是由部長的本事決定的,反而是取決于委員的工作表現(xiàn)。一方面僅有提高委員本事才能提高整個部門的工作質(zhì)量。另一方面,僅有使委員切實感受到自身的提高才能激發(fā)他們的工作進(jìn)取性。無論是學(xué)生會整體還是學(xué)習(xí)部這個小分支,主人永遠(yuǎn)都是委員,近百名委員永遠(yuǎn)大于十幾個部長和五個主席!
            回顧學(xué)習(xí)部整年工作,感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn)的,而提高總是在反思改善中產(chǎn)生的。在此總結(jié)管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部學(xué)年度工作,謹(jǐn)期望總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,找出方法,助管院學(xué)生會蒸蒸日上。
            年度學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇十四
            在20xx-20xx年度,英文團(tuán)學(xué)學(xué)習(xí)部舉辦了一系列學(xué)術(shù)性賽事與活動:筆譯大賽、紅色經(jīng)典朗誦大賽、挑戰(zhàn)杯系列賽事、國家獎學(xué)金宣講會等。為英文學(xué)子提供施展才華的平臺,提高學(xué)生們的創(chuàng)新熱情,鍛煉英語能力并不斷提高綜合素質(zhì)。
            值得一提的是其中挑戰(zhàn)杯系列賽事的突出成績。在參賽成績方面,今年我院學(xué)子在“挑戰(zhàn)杯”系列賽事成果更創(chuàng)新高,參賽項目近10項,參賽人數(shù)多達(dá)40余人,更有3個項目獲校級獎勵,較之去年的少參賽、0獲獎有顯著進(jìn)步。
            在有序開展學(xué)術(shù)活動工作的同時,我們還積極配合團(tuán)學(xué)其他部門,協(xié)助完成了學(xué)院內(nèi)部的各項活動:如戲劇大賽、迎新晚會、院運會和趣味運動會等。干事們都盡職盡守,圓滿完成了分配任務(wù)。
            學(xué)習(xí)部本年度還通過建立規(guī)范有序的考勤核查制度,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)。在國慶節(jié)假期前后,我們對全院各班查考勤并統(tǒng)計了各年級出勤情況。
            在本學(xué)年,學(xué)習(xí)部也創(chuàng)新了部門的團(tuán)隊建設(shè)。也在每周例會上,每位干事都對前一周的工作進(jìn)行總結(jié)再集體討論下一周的工作,互相交流借鑒工作中的經(jīng)驗,促進(jìn)共同發(fā)展。
            今后,學(xué)習(xí)部會再接再厲,創(chuàng)新學(xué)術(shù)類活動,吸引更多英文學(xué)子參與賽事中,共營更加濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
            年度學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇十五
            第一學(xué)期的工作即將過去,基礎(chǔ)部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹學(xué)院的各項規(guī)定,圍繞學(xué)院的辦學(xué)理念和育人標(biāo)準(zhǔn),開拓進(jìn)取,扎實工作,積極探索中職教育發(fā)展的新思路,不斷深化基礎(chǔ)課程改革,在教學(xué)改革和學(xué)生管理方面取得了顯著的成果,圓滿的完成了學(xué)院要求的各項任務(wù),獲得了寶貴的經(jīng)驗?,F(xiàn)基礎(chǔ)部將本學(xué)期的工作匯報如下,望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)予以指導(dǎo)。
            為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,基礎(chǔ)部積極采取措施,開展一些列教育活動,并取得了良好的效果。
            1、嚴(yán)格執(zhí)行作息時刻表。新生入學(xué)初期,即制定嚴(yán)格的作息時間表,輔導(dǎo)員與學(xué)生共同遵守。輔導(dǎo)員簽訂委任狀,全程跟蹤指導(dǎo),并組織學(xué)生會及輔導(dǎo)員助理不定期檢查,對于出現(xiàn)問題的學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)、立即糾正。學(xué)生從入學(xué)到期末,在行為習(xí)慣上取得了巨大的進(jìn)步,學(xué)期初已將到課率控制在90%以上,到學(xué)期末,除請假學(xué)生,到課率已達(dá)到100%。下學(xué)期我們將繼續(xù)以科學(xué)的作息時刻表要求學(xué)生,使學(xué)生的良好習(xí)慣延續(xù)下去。
            2、嚴(yán)格執(zhí)行行為規(guī)范準(zhǔn)則?;A(chǔ)部全員嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的行為規(guī)范準(zhǔn)則,通過“建設(shè)文明宿舍”、“無煙校園”、“發(fā)現(xiàn)自己”等一系列活動,基本實現(xiàn)了整潔、健康的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。針對學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的新生,輔導(dǎo)員重點教育,并密切聯(lián)系學(xué)生家長,學(xué)校教育同家庭教育有效結(jié)合,對其進(jìn)行積極引導(dǎo)。通過一段時間的教育和引導(dǎo)工作,部分學(xué)生的不良習(xí)慣已經(jīng)得到有效控制和改正,基礎(chǔ)部將繼續(xù)特別關(guān)注此類學(xué)生,使其在健康的生活習(xí)慣中茁壯成長。
            3、積極進(jìn)行學(xué)生思想教育。通過召開主題班會、系部動員大會等形式,播放教育短片,分享勵志故事,對學(xué)生進(jìn)行思想教育和行為引導(dǎo),對一些優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步明顯的學(xué)生及時予以表揚。在學(xué)生中基本形成了“自覺、自理”的思維導(dǎo)向,特別是中職一年級學(xué)生,能夠在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下自主管理生活、學(xué)習(xí),為“自教、自強(qiáng)”奠定了基礎(chǔ)。
            在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣基礎(chǔ)上,基礎(chǔ)部各教研室積極組織教學(xué)研討活動、學(xué)生知識競賽活動以及團(tuán)體性活動,提高了學(xué)生的主動性和積極性。
            1、9月份,基礎(chǔ)部針對新入學(xué)生,開展“追逐夢想、展翅翱翔”為主題的新生專業(yè)教育,向新生展示基礎(chǔ)部及學(xué)院的教學(xué)成果,給予新生充分的信心和明確的方向,鼓勵其努力學(xué)習(xí),健康成長。
            2、10月份,在校園運動會中,基礎(chǔ)部師生發(fā)揚頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神,獲得了優(yōu)異的成績,并榮獲“體育道德風(fēng)尚獎”。這類活動起到了鼓舞士氣、振奮人心的作用,也培養(yǎng)的學(xué)生團(tuán)結(jié)的集體主義觀,對學(xué)生未來的發(fā)展有著重要的意義。
            3、11月份,基礎(chǔ)部組織召開演講、朗誦大賽,充分展示了學(xué)生。
            在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力有了很大的提高,同時,該活動在學(xué)生中產(chǎn)生了良好的示范效應(yīng)。
            基礎(chǔ)部各教研室始終以學(xué)生為本,積極改革,創(chuàng)新發(fā)展,在教學(xué)改革上取得了豐碩的成果。
            1、優(yōu)化的教學(xué)內(nèi)容。各教研室從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主創(chuàng)新能力出發(fā),優(yōu)化課程內(nèi)容,在上課時間和科目安排上更加科學(xué)合理,給足學(xué)生時間去消化吸收所學(xué)知識,保證學(xué)習(xí)效率。課余時間組織興趣學(xué)習(xí)小組,如英語角,并配備專業(yè)教師進(jìn)行輔導(dǎo),充分的調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。
            2、創(chuàng)新的教學(xué)方式。擺脫填鴨式授課方式,改為互動式教學(xué),充分考慮學(xué)生的接受能力和興趣方向:如英語課注重口語練習(xí),讓學(xué)生排練小品文,在課堂上演繹,既能鍛煉學(xué)生的演說能力,又增強(qiáng)了學(xué)生的自信;又如語文課注重培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng),以讀書、評書、演繹等方式,激發(fā)學(xué)生活躍的思維;再如歷史課注重史事與趣聞相結(jié)合,增加課堂的吸引力和趣味性。
            在本學(xué)期,基礎(chǔ)部全員用嶄新的面貌展現(xiàn)出高昂的工作狀態(tài),收效甚好。然而,回顧一學(xué)期的工作,有成績有不足。我們將繼續(xù)保持積極的工作熱情,不斷創(chuàng)新工作方法,提高工作效率,力爭下一學(xué)期做出更出色的成果。
            在20xx—20xx年度,英文團(tuán)學(xué)學(xué)習(xí)部舉辦了一系列學(xué)術(shù)性賽事與活動:筆譯大賽、紅色經(jīng)典朗誦大賽、挑戰(zhàn)杯系列賽事、國家獎學(xué)金宣講會等。為英文學(xué)子提供施展才華的平臺,提高學(xué)生們的創(chuàng)新熱情,鍛煉英語能力并不斷提高綜合素質(zhì)。
            值得一提的是其中挑戰(zhàn)杯系列賽事的突出成績。在參賽成績方面,今年我院學(xué)子在“挑戰(zhàn)杯”系列賽事成果更創(chuàng)新高,參賽項目近10項,參賽人數(shù)多達(dá)40余人,更有3個項目獲校級獎勵,較之去年的少參賽、獲獎有顯著進(jìn)步。
            在有序開展學(xué)術(shù)活動工作的同時,我們還積極配合團(tuán)學(xué)其他部門,協(xié)助完成了學(xué)院內(nèi)部的各項活動:如戲劇大賽、迎新晚會、院運會和趣味運動會等。干事們都盡職盡守,圓滿完成了分配任務(wù)。
            學(xué)習(xí)部本年度還通過建立規(guī)范有序的考勤核查制度,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)。在國慶節(jié)假期前后,我們對全院各班查考勤并統(tǒng)計了各年級出勤情況。
            在本學(xué)年,學(xué)習(xí)部也創(chuàng)新了部門的團(tuán)隊建設(shè)。也在每周例會上,每位干事都對前一周的工作進(jìn)行總結(jié)再集體討論下一周的工作,互相交流借鑒工作中的經(jīng)驗,促進(jìn)共同發(fā)展。
            今后,學(xué)習(xí)部會再接再厲,創(chuàng)新學(xué)術(shù)類活動,吸引更多英文學(xué)子參與賽事中,共營更加濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。