作為一種重要的文字表達形式，總結是對已有知識、經驗和成果的歸納和總結。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是每個學生都需要掌握的技能，下面我來給大家分享一些寫作技巧。小編為大家搜集了一些總結的模板和范文，供大家參考和借鑒。
秋季應急預案策劃書篇一
每一年的這個時候都是我們興奮是時刻，因為有很多的新面孔即將加入。大學生活是豐富的，社團就是大學生文化生活的一個載體。我們誠摯希望，在我們這個平臺上，能給來自全國各地的同學提供鍛煉，并且豐富大學生活，讓他們感覺到協(xié)會這個家庭的歡樂，同時也為心協(xié)注入一股新鮮并且富有活力的血液。我們相信，他們也會像我們一樣，在對心協(xié)深入全面了解的時候，對心協(xié)滿懷深情，熱愛心理，并且獲得自我的提升。
二活動對象。
在校全體新老學生。
三活動內容。
分為兩個階段：前期的宣傳和活期的招新。
(1)前期宣傳。
時間：某某年某月某日(暫定)。
宣傳的形式：
我們主要的形式是通過走進宿舍分發(fā)宣傳單，這就要求宣傳單要將我們協(xié)會全面介紹，具體要包括：協(xié)會宗旨，特色活動，內部機構設置，招新的具體時間等等。需要強調的是，要用協(xié)會的全稱，要提及我們協(xié)會對于自我發(fā)展的影響，抓住吸引眼球的點，心理學對于絕大部分的人確實是很有吸引力的，只是他們對于心理學并沒有全面的了解。我個人的建議是在宣傳單的背面印上錯覺圖片。
分發(fā)宣傳單的時候，注意言行，適當關心師弟師妹并介紹我們協(xié)會........
辦公室負責將宣傳單打印，于某某號之前印好。
宣傳部負責貼海報。
分小組分區(qū)域進行分發(fā)，具體分組情況待定，我們會視情況讓同學幫忙。
(2)后期招新。
時間：新生軍訓結束以后。
地點：待定。
內容：
1擺攤填寫報名表。
2多媒體展示。
各部門職責：
1外聯(lián)部負責攤位以及多媒體教室的申請。
2技術部和編輯部負責ppt的制作，其中需要的照片等等要及時收齊。
3宣傳部負責貼海報。
4辦公室負責有關物品的準備，報名表、宣傳單以及筆。
5主持由某某某或某某某負責。
6各個部門協(xié)調合作。
個人想法：在ppt展示的時候做一個簡短的心理測試，目的是讓我們的會員了解到我們的專業(yè)性，體驗到我們這個協(xié)會的趣味，引起他們的興趣。擺攤的時候，橫幅或是放在一旁的海報可以新穎一些，可以是富有趣味性的或是一些錯覺圖片、心理健康小知識等等。
某某年某月某某日。
秋季應急預案策劃書篇二
我市地處山西地震帶南端，地質構造復雜，地震環(huán)境惡劣，多年來一直被國家列為地震重點防御區(qū)和可能發(fā)生中強度地震值得注意的危險區(qū)。為做好地震的防預工作，保護我校師生的生命和學校財產不受損害，結合第十五個全國中小學生安全教育日確定的主題“加強疏散演練，確保學生平安”教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災知識，堅決避免僥幸心理，開展疏散演練活動。特制定(實驗小學地震應急預案及保障方案)。
一、地震應急領導機構。
地震應急領導小組：
組長：呂欽平。
副組長：張水蓮米惠珍。
成員：全體教師。
地震應急速報小組：
(1)指揮組與向上級匯報組：校長及校委會。
(2)疏散組：教導處。
二、緊急疏散原則。
指揮得力、謹慎從容、全體動員、保護師生、減少損失。
三、地震臨震應急反應。
(一)緊急避震。
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室。
2、在教室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。聽到第一聲鐘響，要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。
6、在教室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
7、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時糾正。
(二)緊急疏散：根據學校各年級所處位置及學生年齡特點，緊急疏散的具體要求是：
1、聽到哨聲后由班主任或任課教師組織本班級學生立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒有大反應，學校再次吹響哨聲，各班級應馬上按照學校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學樓。
2、撤離順序：前后樓各按預設好的路線撤離。
在撤離時給學生講清楚，地震時第一不能跳樓，第二不能一窩蜂似地往外擠，應在老師的帶領下，全班同學一齊行動，把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶操持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內的懸掛物;留一定的通道，便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
要求：
1、做到不驚慌、采取就近避險。
2、必須按疏散線路疏散，下樓時各班成兩路縱隊下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時要按指定路線，不要擁擠。
3、遇到災情，千萬不要跳樓。
4、當堂教師負責指揮學生疏散，不得擅離崗位，有秩序將學生撤離到操常。
5、樓梯口要有教師指揮。
樓梯口具體負責疏散教師：后勤組教師各班班主任、數學教師——負責自己班級。
6、疏散過程中，以雙手護頭或書包、書本護頭，以防被砸。
7、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
8、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
9、各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。等到地震結束后，以班為單位集合，各班應立即清點人數，并向校長報告。
到達集中地后，要蹲下，清點人數。
(三)自救互救。
疏散后，各工作小組履行自己的職責，進行震后的自救工作。
(一)災情速報。
災情速報對象：災情內容向學區(qū)主要領導匯報。震后，每天要進行零匯報。
(二)災情速報的內容包括：震感、人口傷亡、經濟損失、社會影響等情況。
(三)速報程序：
1、發(fā)生有感地震或破壞性地震后，在20分鐘內向教育局領導報告。
2、學校應急疏散領導小組立即啟動相應的地震應急預案，在1小時內了解下列情況：
(1)影響范圍：指地震造成有感程度和破壞范圍。
(2)人口影響：指人員傷亡情況。
(3)經濟影響：指地震對建(構)筑物、重要設施、設備的損壞與破壞等情況，對學校財產的損失等。
3、地震災情的速報實行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負責和按程序速報的原則。
本實施細則依據于(國家地震應急預案)，自預案啟動時同時實行，望各涉及人員及全體教師認真履行。
秋季應急預案策劃書篇三
封面最上面要有湖南理工學院的logo，標題為湖南理工學院某某某活動策劃書，字體字號黑體二號/宋體二號，要求居中、加粗。頁面正中要有水印，里面是“策劃書”三個字,豎排居中，附于水印上。最下面寫主辦單位(為學生團體掛靠單位，或者團體本身)、承辦單位(如果活動是學生團體自己所辦就不用寫)、活動時間、封面中不允許出現贊助商名稱等商業(yè)信息。要求居中。
目錄要求與具體內容的各項標題一致，沒有文字錯誤。字體大小和字號可以根據實際調整，要求美觀。
3.正文：
字體要求：字體字號為宋體四號。
一級標題：例：一、二、三、
二級標題：例：(一)(二)(三)。
三級標題：例：1、2、3、
四級標題：例：(1)(2)(3)。
五級標題：例：a.b.c.
活動背景和目的：此工作/活動開展的必要性、可行性和意義。活動主題(宗旨)：即活動口號。
活動對象：工作/活動所面向的目標對象，包括全院學生、全體新生、全體干部等。
主辦單位：分為院團委和學生團體聯(lián)合會等。
承辦單位：承辦方為舉辦該活動的學院或舉辦該活動的學生團體;與其他學生團體一起合作舉辦的活動可在協(xié)辦方處寫上合作團體的名稱。
協(xié)辦單位：作為活動提供協(xié)助的組織，如果有就寫。
贊助單位：如果有贊助方的可以對其的來歷、背景、當前發(fā)展狀況等作簡要說明。
活動時間：活動的具體時間，從開始到結束的時間段。
活動地點：活動場所。
總負責：執(zhí)行工作策劃的總負責人，一定責任到人。
活動內容(安排)：包括前期準備、中間進行情況、后期跟進，人員的大體安排、嘉賓的確定等。這部分要詳細展開，建議參考下以前的策劃書，汲取精華。
活動方案：包括工作或活動具體要求、比賽方式、報名截止時間、評比時間、注意事項、獎勵方式、具體負責人等。
經費預算：包括宣傳、活動布置、聯(lián)絡等必要費用預算，有多個項目經費需用表格列出。
可行性分析(可省略)：概括分析是否具備活動舉行的客觀、主觀條件，對比優(yōu)劣形勢。
效果預測(可省略)：對此次活動順利進行的情況下估算大概的效果，以便參與工作的所有人員心里有底。
突發(fā)事件處理(可省略)：從全局出發(fā)，充分結合當前各種環(huán)境和細。
節(jié)考慮，對可能發(fā)生的事情提出應急補救措施。
5.落款：落于正文結束的右下角，字體字號與正文相同，都采用漢字書寫;(舉辦活動的團體名稱，及撰寫策劃書的時間)。
根據實際情況與正文空行一定數量，不能單獨另起一頁。注意：
1)策劃書封面的時間為活動舉辦的時間，最后一頁的時間為寫策劃書的時間，不一定要求一致。
2)如果是兩個學生團體合作，應交兩份一樣的策劃書和計劃篇，只是落款的主辦單位處寫一個團體的名稱，后面用小括號注明其他團體。
3)策劃書中要注明資金預算，與計劃篇中的資金預算一致沒有誤差。
4)策劃書全部內容不能手寫改動，如果有會聯(lián)系負責人退回重做。
秋季應急預案策劃書篇四
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調是表達自己思想與理解別人語言的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼學術性﹑趣味性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
二.活動目的。
我們希望通過形式獨特、內容豐富多彩的英語配音比賽，激發(fā)大學生學習英語的熱情，提高大學生的英語語言素養(yǎng)，增進大學生對英文電影更深層次的理解，促進學生英語學習的交流，從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學習英語的樂趣。
三.比賽簡介。
1.活動簡介：為了提高全院同學學習英語的積極性，了解英語語音語調的模仿并能較熟練地運用影視配音技巧和方法，更好地欣賞外文影片。比賽力求達到“音中有畫，畫中有音”的完美效果，對各參賽隊伍嚴格甄選，追求原聲再現。屆時，各經典影視片段將在選手們的表演中精彩重現，讓我們共同期待!
2活動口號：音中有畫，畫中有音。
3活動說明:各參賽隊隨意挑選自己想配音的電影(3-5分鐘),我們也會有一些影片的推薦.選取對話豐富的片段(臺詞不少于30句)來進行英語配音,配音在保持電影原主線和主體內容不發(fā)生變化的前提下,爭取力求有趣創(chuàng)新。
4.策劃主辦單位：大學生英語協(xié)會。
贊助單位：
參賽對象：高職學院熱愛英語，熱愛電影的學生。
5活動時間：待定。
四.比賽安排。
初賽。
1流程。
a各組自行準備好影音材料在比賽前上交到科技部負責人處(配音材料時間：3-5分鐘)。
b:配音(時間：3-5分鐘)若需要的話，可自配背景音樂，
c從中篩選出前8名隊伍參加決賽。
2時間：待定。
3地點：待定。
4評委：新聞采編中心干部及干事。
決賽。
1流程內容。
(一)第一環(huán)節(jié)：配音(時間：3-5分鐘以內，超時扣分)。
各隊將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂。
(二)第二環(huán)節(jié):配音pk。
2時間：待定。
3地點：待定。
4評委：英語老師，輔導員(共五名)。
五，評分標準。
總分10分，每0.1分為一個分數級。
語音語調4分。
清晰流利3分。
情感表現2分。
團隊配合。
秋季應急預案策劃書篇五
搞好廠區(qū)的綠化建設，不僅能美化廠容，吸收有害氣體，改善環(huán)境條件牞而且能為職工創(chuàng)造一個舒適健康的生產環(huán)境，可以有效地提高勞動效率。同時，進行廠區(qū)綠化也可以反映出企業(yè)的文明程度。
一、綠化規(guī)劃時應遵循的原則。
l.在規(guī)劃設計前要對工廠的自然條件、生產性質、規(guī)模、污染狀況等進行充分的調查。
2.工廠的綠化規(guī)劃是總體規(guī)劃的有機組成部分，要在工廠建設總規(guī)劃的同時進行綠化規(guī)劃。要本著統(tǒng)一安排、統(tǒng)一布局的原則進行，規(guī)劃時既要有長遠考慮，又要有近期安排，要與全廠的分期建設協(xié)調一致。
3.綠地規(guī)劃設計要與建筑主體相協(xié)調，在視線集中的主體建筑四周重點綠化，起到烘托主體的作用，用園林小品、雕塑等形成豐富的景觀。
4.綠化規(guī)劃設計布局要合理，以保證安全生產。綠化時不能影響地下、地上管線車間生產的采光。
5.在進行綠化苗木選擇時要考慮地形、土質特點、環(huán)境污染等情況，在滿足各項功能要求的前提下，可適當結合生產，種植一些經濟樹種。
二、局部綠化設計注意事項。
1.大門環(huán)境及圍墻綠化工廠大門是對內對外聯(lián)系的紐帶，也是工人上下班的必經之處。大門周圍的綠化要與大門的建筑相協(xié)調，并有利于車輛及行人出入。門前廣場兩旁綠化應與道路綠化相協(xié)調，可種植高大喬木，引導人流通往廠區(qū)。門前廣場中間可布置花壇或花臺，但要注意高度，不能遮擋車輛和行人的視線。圍墻綠化設計要充分體現防火、防風、抗污染和減弱噪音的功能，并與周圍的景觀協(xié)調一致。
2.道路綠化主干道兩側行道樹多采用行列式布置，創(chuàng)造林陰道的效果。若主干道較寬，中間也可設立分車綠帶，以保證行車安全。廠內一般道路、人行道兩側可種植三季有花、季相變化豐富的花灌木。道路與建筑物之間的綠化要有利于室內采光，防止污染，減弱噪音。
3.辦公區(qū)綠化辦公區(qū)一般處在工廠的上風，管線也較少，所以綠化條件較好。綠化的形式應與建筑形式相協(xié)調，辦公樓附近一般采用規(guī)則式布局，可設計花壇、雕塑等。遠離大樓的地方則可根據地形變化采用自然式布局，設計草坪、樹叢等。
4.車間及倉庫周圍的綠化該處是廠區(qū)綠化的重點部位，在進行設計時應充分考慮利用園林植物的凈化空氣、殺菌、減噪等作用，要根據實際情況，有針對性地選擇對有害氣體抗性較強及吸附粉塵、隔音效果較好的樹種。對于污染較大的化工車間，不宜在其四周密植成片的樹林，而應多種植低矮的花卉或草坪，以利于通風，便于有害氣體擴散，減少對人的危害。在倉庫及防火要求較高的車間周圍，要選擇含水量大、不易燃燒的樹種，如珊瑚樹、冬青、柳樹等。
5.小游園綠化工廠小游園是工人們工作之余休息、娛樂以及進行文體活動的場所。小游園內可栽植一些觀賞價值較高的園林植物來豐富景點，有條件的工廠可在小游園內開辟供集體活動的場地，配置石桌、花架等設施。設計時可充分利用現有的自然條件，因地制宜，并配以假山、人工湖、噴泉等。職工在休閑、娛樂的同時，還能欣賞園中的美景。
秋季應急預案策劃書篇六
一、疏散在場人員。
二、切斷氣源，迅速打開門窗通風換氣。
三、同時切斷室外總電源。
四、燃氣火災時，應迅速用滅火毯或者浸濕的毛巾、被褥、衣物撲壓火災點?；饎葺^大時，立即撥打火災報警電話__。同時撥打燃氣搶修電話，并報告現場負責人和上級部門。
五、發(fā)現人員中毒或傷亡，立即撥打急救電話__，同時組織現場救治。將燃氣中毒人員轉移至通風處并注意保暖，對呼吸心跳停止的人員，應立即采取心肺復蘇法的三項基本措施就地搶救：通暢氣道、口對口人工呼吸、胸外心臟按壓，并迅速送到醫(yī)院。進行救治時，必須注意救治時的方法，防止由于救治不當造成的二次傷害。
六、煤氣泄漏時，不要在室內停留，以防窒息、中毒，并切斷室外總電源。
處置注意事項;燃氣泄漏時，千萬不要開啟或關閉任何電器設備，不要打開抽油煙機或排氣扇排風。
七、在打開門窗通風時，注意動作應輕緩，避免金屬猛烈摩擦產生火花，引起爆炸。
八、應急聯(lián)系電話：
秋季應急預案策劃書篇七
一、活動背景:。
當今的社會是充滿競爭的社會，也是充滿危機的社會。從金融危機演變到經濟危機，在這場暴風雨的襲擊之下，社會迅速成長，社會中的人們更學會頑強拼搏、尋找突破，尋找屬于自己發(fā)展的一片天地。作為大學生的我們，也應該在踏入社會之前儲備能量，自我鍛煉，自我增值，擴大視野，提高大學生的綜合素質。
二、策劃目的:。
1、為新生創(chuàng)建一個良好的購物環(huán)境，用優(yōu)質的服務和精良的生活用品贏得他們對水院的美好印象。
2、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力，鍛煉團隊合作精神，提升團隊成員做人、做事的責任感和使命感。
3、通過商業(yè)實戰(zhàn)，培養(yǎng)商業(yè)意識，增強成員市場決策能力。
4、通過這次商業(yè)運營掙錢，增強自己獨立生活能力，從而適度減輕家庭的經濟負擔。
三、總體規(guī)劃:。
經營理念:注重團隊成員實踐能力、商業(yè)意識等能力的培養(yǎng)，
兼顧經濟效益。
運營模式:自主經營，自負盈虧，自我管理，自我監(jiān)督。
融資方案:采取集資入股方式，利益共享，風險同擔。
四、營銷方案:。
(一)開始準備階段。
1、我們的主營業(yè)務是生活用品。銷售部負責人通過去進貨廠家兩天的實地考察，為后期訂貨、進貨等做好準備。
2、制定各種管理制度。在開展經營前各環(huán)節(jié)崗位責任制，內部成員獎懲等規(guī)章制度，使經營管理行為有章可循，確保零風險，保證團隊的信譽和學校的榮譽。根據學校的規(guī)定，配合學工處做好采購床上用品和生活用品的工作，確保貨源的穩(wěn)定和充足。
(二)具體現場安排。
1、進貨渠道:。
根據商品的種類和學校的規(guī)定，團隊制定兩種進貨渠道如下:。
1)自行進貨:水桶、開水瓶、衣架等由經營成員到各大市場進行實地考察，并選擇優(yōu)質產品商定好價格然后進貨。
2)擇選商家:棉絮、床單等床上用品，為了保證產品的質量標準，盡力選擇質量最好的廠家進貨。
2、擺攤地點:廣東水利電力職業(yè)技術學院天河校區(qū)，足球場設點擺攤。
3、經營時間:20__年9月14日8:00--18:00。
9月13日晚完成設施擺放，9月14日8:00--9:30待售品入場完畢。
五、攤位制度。
1、團隊必須嚴格遵守學院各項管理規(guī)章，不得影響學院的教學、
工作和生活秩序，不得侵犯師生員工合法權益。受到一定的處罰，嚴重者取消擺攤資格。
3、我們只會在規(guī)定的地方擺攤。
4、我們將會做到誠實守信，做一個文明、誠實、守信的好商人。
六、自我評價。
我們會有能力做好這個擺攤活動，然后用最大的努力去嘗試這一次難得的創(chuàng)業(yè)機會。在經營上，我們會與優(yōu)質實惠的商家討論好商品的進貨問題，為新生提供最好的商品。這次的擺攤活動將會給我們一次證明的自己的機會，真心希望能把握好這次機會。現我們向攤位負責老師申請一個攤位讓我們的團隊成長，希望攤位負責老師批準我們的這次申請，讓我們有這樣一個機會證明自己。
團隊成員:。
申請人:。
20__年9月10日。
秋季應急預案策劃書篇八
為確?！癬_”期間場所安全穩(wěn)定，防止發(fā)生各類突發(fā)性安全事故，根據省局《關于加強__期間__場所安全穩(wěn)定工作的通知》和《安全檢查的工作方案》精神，結合我所實際，特制定如下工作方案：
一、強化安全意識，牢筑確保節(jié)日期間場所安全的思想防線
全體民警職工務必牢固樹立“抓安全就是促發(fā)展”的思想，把思想統(tǒng)一到做好五一期間場所安全穩(wěn)定工作就是服從和服務于構建和諧社會，建設“平安場所”的高度上來，不斷增強貫徹執(zhí)行上級政策的自覺性和堅定性;統(tǒng)一到省廳、局的各項工作部署和要求上來，始終保持憂患意識，做到常備不懈，不斷增強政治責任感和敵情觀念，把維護場所安全穩(wěn)定放在頭等重要的位置上，切實承擔起“保一方平安”的政治責任。各部門要組織好本部門的民警職工學習上級有關通知精神，做到入腦入心，強化安全首位意識和責任意識，同時結合開展先進性教育活動，把全體民警職工的.意志和力量凝聚到履行場所安全工作任務的具體實踐中，牢筑思想防線，確保場所的安全穩(wěn)定。
二、強化制度措施，狠抓五一期間場所各項安全工作的有效落實。
(一)開展全方位安全大檢查：
根據省局《安全檢查的工作方案》要求，圍繞六項重點內容，按照責任區(qū)劃，分為管理、生產、生衛(wèi)、行政辦公四個小組進行，堅持“重點明確，責任到位，資料齊全，整改有效”的方針，對查出的問題或違禁品要追要溯源，采取措施，徹查到底，絕不放過。
(二)強化門衛(wèi)管理和警戒巡邏制度：
針對節(jié)日期間警力相對薄弱的狀況，警戒護衛(wèi)要增派警力，加強門衛(wèi)管理，做好人員進出大門、車輛進出所區(qū)的安全檢查，嚴防違禁品流入場所。同時，加強夜間巡查力度，充分發(fā)揮警戒護衛(wèi)和場所監(jiān)控設施的作用，全天候做好安全工作。
(三)嚴格備勤制度和所領導帶班制度：
要落實好節(jié)日備勤制度，保持足夠的節(jié)日備勤警力，做到隨傳隨到。明確所領導帶班和各崗位值班制度。節(jié)日期間，值班所領導要深入到三大現場，靠前指揮，檢查、監(jiān)督民警履職情況，做好安全督察。同時要親自組織勞教人員節(jié)日文體活動，做好勞教人員節(jié)日膳食安排。
(四)嚴格落實請示報告制度：
要堅持24小時值班和交班交情況制度，發(fā)現問題，及時處置，及時上報。
(五)加強重危人員管理，做好包夾布控措施：
各中隊對排查出的重點人員要全部納入視線，落實包教民警、包控人員和包夾措施，及時做好矛盾化解和教育轉化工作。
(六)安排好節(jié)日期間勞教人員的物質文化生活：
教育科要積極引導中隊組織開展各種形式多樣的文體活動，營造良好的節(jié)日氛圍;生衛(wèi)科要科學安排節(jié)日膳食，保證勞教人員吃的衛(wèi)生，吃的健康。
(七)建立應急處置小組：
以新修訂完善的《__勞教所應急突發(fā)性預案》為依托，遇到工作險情立即啟動，第一時間、第一現場快速處置。
(八)搞好后勤保障工作：
對節(jié)日期間值班、備勤的民警，辦公室提前按照好節(jié)日伙食。同時要加強警用車輛的管理以及供水、供電的暢通，保證全所各項工作的有序運轉。
三、強化責任落實，切實把維護場所安全穩(wěn)定工作落到實處。
嚴格按照省局提出的“一把手親自抓、分管領導專門抓、班子成員掛點抓”的要求，強化安全工作責任制。所領導在節(jié)日期間要深入三大現場，靠前指揮，確保一線各項工作有組織、有領導、有秩序;值班科長要堅守崗位，并協(xié)助所領導做好當天各項活動的組織、安排，協(xié)調，發(fā)現問題及時處置，及時報告;警務督察人員在節(jié)日期間要利用值班的機會，全面介入場所各項工作，進行警務督察活動，杜絕脫崗、睡崗和履職不到位的現象發(fā)生;值班民警包括機關值班、醫(yī)生、警駕、機要員要認真履職，做好值班記錄，保持車輛、通訊傳真設備完好，確保信息渠道暢通。
秋季應急預案策劃書篇九
副組長：xx。
成員：xx。
1、發(fā)生火災時迅速切斷有關電源，立即向119消防指揮中心報警。
2、及時報告校長或分管領導。
3、第一時間搶救傷員。
4、迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
5、積極配合消防人員滅火。
6、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，防止未成年人盲目救火。
1、發(fā)現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送醫(yī)院診治。
2、迅速向校長或分管領導報告。
3、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的`身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
1、發(fā)生交通事故時，立即向110或122交通事故中心報警。
2、立即向校長或分管領導報告。
3、第一時間搶救傷員，同時將其他人員轉移到安全地方。
4、做好家長、家屬的工作。
5、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
1、發(fā)生傳染病時及時通知家長隔離治療。
2、迅速向校長或分管領導報告。
3、做好環(huán)境和物品的消毒工作。
4、積極配合有關部門做好治療、病理和傳染源的調查和處理工作。
1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者醫(yī)院診治。
2、及時向校長或分管領導報告。
3、及時通知受傷者的家屬或家長。
4、迅速調查事故發(fā)生的原因，并搜集有關材料，妥善處理事故。
秋季應急預案策劃書篇十
為深入貫徹落實__大精神，進一步加強和創(chuàng)新我鎮(zhèn)校園安全管理，按照__的統(tǒng)一部署，我校決定，即日起，組織開展小學、幼兒園“護校安園”行動工作，工作方案如下：
一、工作目標。
通過組織開展“護校安園”行動工作，全面強化各項安全管理措施，進一步夯實校園安全工作基礎，著力解決突出安全問題，實現“四個提升”，即“進一步提升校園自身安全防范能力，進一步提升校園周邊治安防控能力，進一步提升校園安全工作水平，進一步提升各部門工作協(xié)作水平”，嚴防涉校涉生惡性案事件的發(fā)生，切實保障廣大師生的安全。
二、工作措施。
各小學、幼兒園要結合本地實際，緊緊圍繞“進一步強化社會各方力量組織動員、進一步強化安全隱患排查整改、進一步強化校園‘三防’建設、進一步強化高危人員管控、進一步強化校園周邊巡控”等“五個強化”重點措施，加強協(xié)作，密切配合，全力做好校園安全各項工作。
(一)進一步強化社會各方力量組織動員，全面形成校園安全管理合力。
要在__領導下，堅持干群結合、依靠群眾，全面部署村(居)委員會，廣泛動員社會各方力量共同參與。各校要充分發(fā)揮法制副校長的職能作用，通過與派出所協(xié)調指導和督促學校加強安全管理工作。要在每所校園周邊的鄰近單位、住戶、商業(yè)攤點、店鋪物建護校安全員，并在校園周邊有條件的商戶、營業(yè)網點、居民戶安裝一鍵報警裝置，遇有突發(fā)情況立即報警，齊心協(xié)力迅速做好應對處置。各校要注意巡視檢查報警點報警裝置，發(fā)現損壞要及時報告相關部門予以維護。要推動建立專兼職護校隊伍，要組織發(fā)動__干部、退休職工、學生家長、治安志愿者建立護校工作機制，與村委達成共識以民兵、治保隊員、治安積極分子為主體，建立健全村校聯(lián)防制度，學校要加強內保干部隊伍建設，充實專兼保衛(wèi)人員、門衛(wèi)及生管人員，要加強安全工作隊伍的培訓，落實保安員崗前培訓，要組建校園及周邊治安巡邏隊，并邀請公安干警、鎮(zhèn)村干部、治保人員及社會熱心人士參與，定期在校園內外進行安全巡查。要通過組織動員各方面力量參與，實現每所校園及周邊都有人看、有人巡、有人防、有人管。要積極協(xié)調有關部門加大校園的投入力度，落實經費、裝備等各項安全工作保障。要加強與有關部門的協(xié)作，加大清理整治力度，進一步凈化校園周邊治安環(huán)境。
(二)進一步強化安全隱患排查整改，及時堵塞校園安全漏洞。
要以“查問題、找隱患、促整改”為重點，與當地派出所建立經常性的隱患排查機制。派出所協(xié)助對小學內部保衛(wèi)力量、守衛(wèi)防護裝備、安全管理制度、安全防范設施、應急處置機制等不間斷地進行檢查。要強化門衛(wèi)、值班、寄宿生管理、巡邏、隱患排查等制度的建設，及時制定切實可行的安全應急預案并經常性開展演練。要對校園周邊的__等治安亂點及時進行清查。對發(fā)現的問題隱患，要立即落實整改責任單位，下發(fā)整改通知書，跟蹤落實整改情況;對周邊存在的治安亂點，要限期進行整治解決;對存在的重大隱患、突出治安問題，要實行掛牌督辦，并報告地方__。
(三)進一步強化“三防”建設，著力筑牢校園安全屏障。
一要全面加強人防建設。要按照__指導小學、幼兒園配備門衛(wèi)和年富力強的治安保衛(wèi)人員及保安員，配齊安全叉(鋼叉)、橡膠棍等必要的安全防護裝備。校園保安員要按照《保安管理服務條例》要求，經崗前培訓后持證上崗。寄宿制校園要配備專門的值班人員，確保24小時有人值班。二要推動技防設施建設。要按照要求，校園配備重點部位視頻監(jiān)控和一鍵式報警設施，并落實專人值守。要積極推動校園視頻監(jiān)控接入公安機關和教育部門視頻監(jiān)控平臺，不斷提高聯(lián)網率。各校要注意巡視檢查校園視頻監(jiān)控裝置，發(fā)現損壞要及時維護，要逐步建立完善的校園視頻巡查工作機制，及時調度、動態(tài)掌握校園安全防范工作情況。三要全面加固物防設施。進一步加強物防設施建設，確保校門、圍墻及重點部位物防設施符合安全要求，確保校園各項封閉管理措施到位。對尚未實現封閉式管理的校園，要積極協(xié)調當地村盡快提出整改方案解決，同時采取措施，確保安全。
(四)進一步強化高危人員管控，切實降低校園安全風險。
各校全面加強各類涉校涉生矛盾糾紛的排查工作。涉及校園內師生的，要指定專人會同學校等有關部門做好疏導、化解工作;屬于校園資產、勞資糾紛等方面的，各校與上級有關部門及時協(xié)調解決。對因涉校涉生矛盾糾紛揚言報復的人員，要進行談話教育，并落實必要的穩(wěn)控措施，嚴防其鋌而走險。要加強對校園周邊地區(qū)因生活無著、債務纏身等可能實施個人極端行為人員，以及長期在社會上游蕩的閑散人員的摸排工作，納入工作視線，及時掌握其動態(tài)軌跡，有針對性地做好疏導、穩(wěn)控等工作。要針對季節(jié)變化特點，不斷強化校園周邊地區(qū)肇事肇禍及潛在暴力傾向重性精神病人的管控工作，切實掌握其現實狀況，會同衛(wèi)生部門及村(居)委員會、社區(qū)、家庭等做好治療、管控工作，嚴防其滋事肇禍。
(五)進一步強化周邊巡控，不斷織密校園安絡。
要加大巡邏防控力度，在上放學等重點時段、重點路段組織維持交通秩序。對校園及周邊形跡可疑、有違法犯罪嫌疑的人員，要進行嚴格盤查;要杜絕無關人員進入校園;對正在實施危害師生安全的各類違法犯罪嫌疑人，要及時采取有力措施，果斷處置，把危險、損害降到最低，要教育學生在危險面前學會自我保護、自我防范。要充分依托群防群治力量，開展校園周邊治安防控工作，指導護校志愿人員開展校園門口值守及周邊巡查，注意發(fā)現學生上放學期間出現的可疑情況、人員，并及時報告、報警，協(xié)助處置各類涉校涉生突發(fā)事件。要充分發(fā)揮村校聯(lián)防機制作用，協(xié)調組織治保干部、民兵、治安積極分子等加強校園及周邊巡邏，及時防范處置各類安全問題。各小學要成立教師護導隊，上放學重點時段在校門口對學生進行引導幫助。
秋季應急預案策劃書篇十一
為有效預防和及時控制廣場文化演出活動中發(fā)生的突發(fā)事件，最大限度地避免與減少突發(fā)事件的發(fā)生、危害和影響，依據有關法律法規(guī)特制定廣場文化活動安全應急預案。
二、適用范圍。
本預案適用于“幸福廊坊”文化藝術節(jié)廣場文化活動中突發(fā)事件的預防、預警、應急準備、應急響應和應急處置等?；顒影ǎ?月14日(正月十二)“民風古韻”非遺展演、2月15日(正月十三)“時尚盛典”音樂專場、2月16日(正月十四)“唱響紅歌”群眾歌詠活動。
三、工作原則。
堅持預防為主、統(tǒng)一指揮、分工負責、反應靈敏、協(xié)調有序、運轉高效、有效處置的原則。
四、組織機構及職責。
(一)成立突發(fā)事件應急處理領導小組，負責突發(fā)事件的應急處理工作。應急處理領導小組由市文化局、文化公園管理處、時代廣場管理處有關人員組成。
組長：
副組長：
成員：
(二)應急領導小組履行下列主要職責。
1、按《預案》要求進入指定位置，進行現場組織指揮，領導工作。總指揮發(fā)布救災、人員疏散、暫停演出活動、應急終止、恢復演出等命令及對外信息發(fā)布;相關部門負責人根據職責分工，立即進入應急狀態(tài)。
2、負責協(xié)調現場公安人員，并組織工作人員和安保人員進行現場警戒、治安保衛(wèi)、道路管制、火災撲救及內外聯(lián)絡等;配合相關主管部門進行事故調查處理。
3、發(fā)現火情范圍不大的小火，立即使用附近滅火器材進行撲救;并及時向安全及風險管理部報告現場情況，如發(fā)現火情蔓延，難以撲救，應拉響警報，撥打119向當地消防部門求援并迅速切斷電源;注意保護、隔離其他區(qū)域。
4、發(fā)現踩踏、斗毆等事件及時向公安機關等主管部門報告現場情況，利用廣播、喊話穩(wěn)定人員情緒，維持秩序，由現場保安將人群從演出場地迅速向周圍安全地帶轉移疏散。
5、安排人員開展相關的搶險排危或者實施求救工作;。
6、根據需要對事件現場采取控制措施。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后，現場突發(fā)事件應急處理領導小組應當根據"生命第一、防范勝于救災"的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應急預案，并在第一時間內向相關主管部門報告。
五、預測預警與報告。
(一)信息監(jiān)測與報告。應通過監(jiān)測和利用公眾信息收集本活動中可能引發(fā)突發(fā)事件的信息，并做好分析研判，及時準確報告。
(二)預警。一旦發(fā)現突發(fā)事件征兆或突發(fā)事件有擴大跡象時，活動現場工作人員應通過分析、研判，做出預警，并逐層上報。
六、安全管理。
1、活動精心組織，嚴格把關。演員在演出結束后立即返回工作區(qū)域，避免和觀眾近距離接觸。
2、演員在進場后一律進入工作區(qū)域，嚴禁在場外逗留。
3、切實加強活動現場的安全保衛(wèi)工作。
(1)活動開始前認真檢查場地和設備設施的安全情況;維持好現場秩序。
(2)加強場內安全保衛(wèi)工作。對現場秩序混亂，可能導致安全事故或者危害公共安全的緊急情況和其他突發(fā)事件，及時進行有效處置，依法防范和處置演出活動期間的違法犯罪活動，確?；顒影踩樌剡M行。
七、常見應急處置。
1、遇到臨時停電，應立即檢查并及時恢復供電。
2、遇到群眾受傷、暈倒等特殊情況，立即報告現場總指揮，積極進行救治。
3、遇到不明人員滋事，先對其進行教育并勸其離開現場，必要時對其進行控制或報警110。
4、遇到特殊情況，應立即疏散人群到安全地帶。
秋季應急預案策劃書篇十二
活動目的與意義：
1、以組織踏青、野餐、露營活動，使人們親近自然、走進自然、感受自然、熱愛自然。
2、以組織踏青、野餐、露營活動，搭構人們交流的平臺、增強體能、放松心情。
活動實施：
2、報名工作：以個人、家庭為單位報名。
3、活動時間：20__年5月-20__年7月。
4、活動地點：大連西郊旅游示范區(qū)。
5、活性方式：自駕游或包車(費用自理)。
活動內容：
踏青：走進自然，貼近自然，一縷和風，一陣清新，天然的氧吧要人留戀，綠草葳蕤使人忘返，重溫記憶，陶醉在藍天下，浪漫在曠野中。
野餐：歐洲休閑的就餐方式，西式餐桌，純白桌布，冷餐中回歸自然，品著美味燒烤。看著碳爐冒出的一縷爐煙，使人無盡遐思，體味兒時的童貞，追尋美好夢想。放遠蔥綠山多姿，近景碧波水瀲滟。純潔的夢想開啟，美好的追求在開始。
登山：釋放心情，親近自然。在乎登頂，更在乎登山過程。沒有哪種運動可與登山相媲美，登山的過程使整個人生才能體會到的感動。真正地面對艱難、挫折、努力、分享成功后的喜悅，學習如何面對現實和夢想。
露營：人類的心靈里有著大自然，露營順從了人內心的一種積極的渴望。自由、夢想、隨心所欲，現實生活中也許無法滿足孩童般的純粹愿望，露營中卻輕易就能體會得到。在大自然的環(huán)境中，以藍天為屋頂，以綠地為餐臺，享受燒烤美食帶來的味蕾誘惑，人與人之間的距離拉近了，同學，朋友，同事相聚一起，搭帳篷，架爐子，圍坐一起，聊天游戲。數著星星入眠，看著日出起床。讓一次相聚成為難忘的記憶，讓大家的心更貼近大自然。冒險、勇敢、挑戰(zhàn)自我，激烈競爭中所需要的種種品質，在露營中得到激勵和鍛煉。
活動安排：
14：00—15：00露營基地集合。
15：00—17：00搭建露營帳篷。
18：00—21：00集體野炊，美食評比，互動交流。
21：30—22：00篝火晚會，放飛孔明燈。
22：30—宿營。
次日。
06：30—07：30起床，踏青。
07：30—08：30早餐。
09：00—11：00登山(或參觀西郊園藝或櫻花園)。
11：30—13：30西式野餐。
14：00—集體返程，活動結束。
活動費用：成人：200元/人，(自帶帳篷150元/人)。
兒童：120元/人。
費用包含：場地費。
帳篷：及備品(帳篷最低可供2人使用，可三口之家使用)。
就餐：2正1早(不含飲料，不含酒)。
礦泉水(每人一瓶)。
備注：放飛孔明燈，每人加收30元。
燃放煙花，自行消費。
秋季應急預案策劃書篇十三
根據我校近江河特點，特定防溺水工作預案，通過事例教育廣大學生知道到江河玩水的危害，保障學生的生命安全，杜絕溺水事件發(fā)生。
1、成立校防溺水工作領導小組。
組長：（校長）。
副組長：（政教主任）。
成員：各班班主任、年級組長。
2、成立校防溺水工作搶險突擊隊。
組長：xx。
成員：xx。
組長：在縣教育局辦公室、鎮(zhèn)政府的領導下，貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神，全面指揮校園防溺水工作。
副組長：根據校園出現的險情，為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總，為組長決策提供科學依據。根據組長的指令，指揮搶險隊伍進行搶險。聯(lián)系醫(yī)療部門，調動醫(yī)務人員、醫(yī)療設備，組成醫(yī)療隊參加搶救工作。負責學校穩(wěn)定。
成員：在學校防溺水領導小組的統(tǒng)一指揮下，負責檢查、監(jiān)督防溺水措施的.落實情況。
1、具體教育時間及內容：
學校要利用周五總結會，各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課，及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。
2、各時段、各河段檢查人員安排：
午休時，毛河由午休值班教師巡視。周五放學時，毛河由劉巡視。丹江由陳巡視。縣河由余巡視。
3、事故處置辦法：
（1）發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。
（2）一旦學生發(fā)生溺水現象，救援人員應采取以下措施當場急救，情況嚴重應立即送往醫(yī)院搶救：
（方法一）將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭?，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。
（方法二）呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地（每分鐘吹16～20次）進行，直至恢復呼吸為止。
1、認真開展汛前房屋設施的安全檢查，防患于未然。
5月8——10日對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進行一次全面徹底的安全檢查，排除各種安全隱患，對有危險隱患的房屋設施立即停用，并及時搶修。
2、加強防溺水知識教育。（學校值班室電話：xxxxxx）。
對因工作不負責任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責任。
秋季應急預案策劃書篇十四
2、適用崗位與作業(yè)性質。
為了提高操作人員對配電柜內發(fā)生事故的處理能力，減少因事故造成的人員傷亡和財產損失，以及對工作環(huán)境產生的不利影響，而預先制定的事故應急預案。
3、危險源辨別與分析。
380伏低壓配電柜10個。電纜接頭幾十個。上述設備在進行工作中，易發(fā)生觸電、電器火災和爆炸事故。
4、事故模式和后果。
當高壓系統(tǒng)出現故障或因雷擊等原因，產生系統(tǒng)過電壓，會造成停電事故，當電壓互感器、電流互感器、變壓器、空氣開關、電纜等一次設備，因長期過負荷或設備自身的短路故障，以及連接端接觸不良時，會使上述電器設備絕緣老化，自身發(fā)熱，引起電器火災，嚴重的還會使電壓器、避雷器、電容器發(fā)生爆炸。如果高壓系統(tǒng)二次接地不良，就會使二次設備產生高電壓，威脅人身安全。
當配電柜出現異常，三組電流表缺相，保險燒斷等情況出現時，應及時斷開電源，及時報告項目部電工，待問題解決后，方可通電。
6、急救。
當發(fā)生嚴重威脅人身或設備安全的緊急情況下，應立即斷開有關設備的電源，使觸電者脫離電源。并將其移到通風處，使其平躺，進行必要的搶救工作，如人工處理。
7、報警與通風。
發(fā)生電氣火災或人身觸電事故后，應立即打電話向有關領導報告有人員傷亡時立即通知醫(yī)療機構。
8、應急處理救援措施。
如發(fā)生電氣火災應迅速切斷相關電源，用干粉滅火器進行滅火。如火勢迅猛立即撥打119，并立即上報項目部、相關領導。如有關人員觸電，立即斷開有關設備電源，使觸電人員脫離電源，進行現場自救。對觸電人員進行人工呼吸。公司及有關領導在接到報告后，應立即組織車輛將受傷人員送往醫(yī)院。
9、防護救援設備。
生產車間應配置合格的滅火器，消防專用鍬、斧、消防桶、特材公司應有應急值班車。
組織臨時搶救小組，負責制定、落實現場應急措施，應急處理求援措施，由組管領導現場指揮搶險急救。
秋季應急預案策劃書篇十五
1.1為保證船機在生產或維修過程中的安全與環(huán)境保護，根據國家有關法律，當事故發(fā)生時采取緊急措施，最大限度地減少損失，制定本預案。
1.2船機的安全與環(huán)保是指工程船舶或施工機械在生產或維修過程中由于不可抗力或人為因素造成的船機本身的傷害和對周圍環(huán)境的破壞。
1.3各船機保有單位要嚴格貫徹“安全第一，預防為主”的方針和環(huán)境保護的有關規(guī)定，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，將事故發(fā)生的幾率降到最小。
1.4預案的目標應根據公司重大危險源和重大環(huán)境因素辨識的結果來確定。船機方面共有六個，包括船舶翻沉、起重機事故、加壓艙災害、船舶排污、船舶挖/倒泥污染和拌和系統(tǒng)的粉塵污染。
2、組織機構與職責。
2.1公司成立船機生產安全和環(huán)境污染事故應急救援領導小組。
組長：主管副總經理。
組員：設備管理部安全質量監(jiān)督部工程管理部船機保有單位經理、書記。
船機生產安全和環(huán)境污染事故應急救援領導小組下設辦公室，
地點：設備管理部。
電話：
2.2各船機保有單位要根據本單位實際情況成立船機生產安全和環(huán)境污染事故應急救援領導小組，制定本單位的船機安全與環(huán)保應急救援預案，內容應當包括應急救援小組的組織機構及職責、聯(lián)系方法、工作程序、應急措施和糾正完善等內容。
3、工作程序。
3.1船機保有單位根據本單位的特點進行重點監(jiān)控并配備相應的船機設備、器具、索具等。
3.2事故發(fā)生后應馬上匯報公司應急救援小組，根據危害的輕重，實施并啟動應急救援預案。
各單位根據船機保有情況和公司確定的重大危險源和環(huán)境因素制定船機安全與環(huán)保應急預案，堅持“充分準備，快速反應，措施得當”的原則。
5、糾正與完善。
5.1事故發(fā)生后主管副總經理與設備管理部、安全質量監(jiān)督部、工程管理部等有關部門進行事故的調查與處理，對事故的責任人根據情節(jié)輕重進行懲罰，對事故應急救援中的有功人員進行獎勵。
5.2事故發(fā)生后應對事故發(fā)生部位進行整改，并對整改部分進行檢查，對事故責任人進行教育，提高對安全/環(huán)保的認識及技能。
6、附則。
6.1本預案公布之日起實施。
6.2本預案由公司設備管理部負責解釋。
秋季應急預案策劃書篇十六
為了有效提高我校自然災害事故應急反應能力和救災工作整體水平，建立和完善災害救助應急體系，最大限度地減輕或者消除自然災害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產和校舍安全，減少國有資產損失，維護學校穩(wěn)定，特制定本預案。
自然災害事故應急預案使災害發(fā)生后，對學校受災師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。本預案適用于臺風、洪災、旱災、地震、火災、冰雹及暴雪等因素而造成學校校舍倒塌、學校淹沒、道路堵塞等的應急救助反應。
工作領導小組。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
（1）加強自然災害危害性的教育，提高學校和廣大師生員工自我保護意識。
（2）完善自然災害事故的報告網絡，做到早預防、早報告、早處置。
（3）建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保不因自然災害而危及師生安全和財產損失。
（1）預防為主，常備不懈。經常宣傳自然災害事故的預防知識，提高學校和教師員工的安全保護意識。加強日常檢查，發(fā)現隱患及早采取有效的預防和控制措施，努力減小自然災害事故的損失。
（2）依法管理，統(tǒng)一領導。嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對自然災害事故的預防、報告控制和救治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。在當地政府和教育局的統(tǒng)一領導下，學校成立自然災害事故應急處置領導小組，負責預防、指揮、協(xié)調、處理工作。
學校成立由校長負責的'學校自然災害事故工作領導小組，具體負責落實學校自然災害事故的預防工作。其主要職責如下：
（1）根據當地政府和教育局的預防自然災害事故應急預案制定本校的自然災害事故應急預案。
（2）建立健全自然災害事故預防責任制。匯總和收集學校自然災害事故的信息情況，及時上報。
（3）根據不同季節(jié)和情況，廣泛深入地開展預防自然災害事故的知識宣傳，提高師生員工的防護能力和意識。
（4）檢查、督促學校各處預防自然災害事故的落實情況。
（5）經常性地開展校舍、場地、圍墻、水溝、廁所、電線、煙囪、樹木等建筑物的安全檢查，預防自然災害事故的發(fā)生。
（6）在街道、教體局的領導指揮下，迅速做好因自然災害事故而發(fā)生的處置工作。
秋季應急預案策劃書篇十七
礦井火災隱患的危害比較嚴重，所以必須引起高度重視，井下的環(huán)境比較復雜，施救條件有限，給井下火災事故的搶險工作帶來很多不利因素，而且火災事故是屬于潛在的事故或緊急情況下發(fā)生的，也是經常被忽視的。從職業(yè)安全健康管理體系的角度必須制定火災應急救援預案，下面主要針對我礦井下火災事故如何采取有效實施應急救援工作;必須加強井下火災事故應急救援預案編制和學習，并認真貫徹執(zhí)行，提高對火災事故嚴重性的認識，同時制定井下火災隱患及其預防措施，為了預防井下火災事故的發(fā)生和規(guī)范井下火災事故的預防和管理特制定火災事故應急預安案：
一、指導思想。
認真貫徹“安全第一，預防為主、綜合治理”的安全生產方針，針對煤礦井下火災事故突發(fā)性強、情況復雜、救災困難的特點，集中煤礦和社會各部門和各方面的力量，建立、健全井下重大火災事故救災應急處理機構和其他有關機構，充分利用現有的裝備和器材，快速反應，迅速出動，全方位做好井下重大災害事故救災處理工作，使事故損失降到最低限度。
二、基本原則。
(一)主動報告災情原則。建立完善的通訊系統(tǒng)，礦內外、井上下和主要作業(yè)地點通訊必須暢通。一旦發(fā)生火災事故時，必須向煤礦安全主管部門匯報，同時向礦山救護隊報警，簡要說明礦井的地理位置，發(fā)生事故的性質、范圍、嚴重程度及入井人員等情況。
(二)快速反應原則。接到事故通知后，本礦立即成立救災指揮部，要積極采取措施進行事故搶救，通知礦山救護隊、煤炭管理部門有關人員、當地政府有關領導、有關部門負責人。
(三)迅速搶險原則。指揮部要根據現場事故情況，快速準確制訂救災方案，本礦參加救災搶險的人員要配合救護隊等有關部門爭分奪秒地積極投入搶險救災工作，任何單位和個人不得借故拖延時間。性透水事故后首先考慮到通風系統(tǒng)正常運行，防止煙流逆轉，防止引起瓦斯爆炸，最大限度把事故的危害降低到最小程度。
(四)突出重點原則。首先搶救遇險遇難人員。同時，要最大限度地控制事故的擴大和避免次生事故的發(fā)生。
三、基本情況。
爐房溝煤礦建于1996年6月，20___年3月投產，年生產規(guī)模6萬噸。設計能力9萬噸/年。登記注冊經濟性質為私營獨資企業(yè)。
采用斜井開拓，開拓方式：斜井開拓。礦井有三個井口：主斜井：井口標高+1850m，斷面為2.8×2.8m，用于進風、運輸煤、矸和輔助材料;副斜井：井口標高+1850m，用于進風、行人。風井：井口標高+1860m，斷面為3×2.8m，用于回風;通風方式為中央分列抽出式通風，由主斜井和副斜井進風，回風井回風。風井安設兩臺主要通風機，型號均為fbczno.14/2×45，功率為2×45。一臺運行一臺備用。
礦井水文地質條件較簡單，井田范圍內水系不發(fā)育，無溶洞與暗河。礦山范圍及附近無常年性地表河流，礦山為基巖裂隙、溶隙充水礦床，大氣降水或巖溶管道水為主要的充水水源，但外圍有季節(jié)性溪溝存在，故地表水體對礦坑有潛在充水影響。煤層頂板無明顯的隔水層，不存在承壓水，礦井投產后開采的一采區(qū)位于礦井淺部，無自身老空積水;與相鄰煤礦因留設足夠的隔離煤柱，故不會遇到他礦的采空區(qū)。礦井淺部過去雖有零星小窯開采，因其條件制均在地表附近開采，且歷時較久，均已填平夯實，故對礦井開采不會構成重大威脅，礦井設計正常涌水量10m3/m，最大涌水量僅30m3/m。
根據礦井地理環(huán)境，煤層賦存狀況及開采條件確定，礦井屬于低瓦斯礦井。
四、井下火災事故的應急救工作指揮系統(tǒng)。
成立井下火災事故應急救援領導小組和指揮部：
組長：秦紹崇(指揮長)。
副組長：李徳育(副指揮長)。
成員：康波、王維田、崔同問、何有昌、秦紹林、秦紹峰、王玉派、
五、井下發(fā)生火災事故時的人員召集。
1)井口調度室接到井下發(fā)生火災事故的信息時，必須由礦長及時通知井下安全生產管理人員和應急搶險領導小組的成員迅速到礦參加事故搶險工作。
2)由礦長及時報告上級主管部門請求援助。有必要時召請就近大礦的救護隊支援。
3)井下火災事故發(fā)生后，井下安全生產管理人員要通知井下的安全生產管理人員在能采取直接滅火措施的必須要及時滅火，防止火災事故的擴大。
4)及時通知受火災威脅地點的作業(yè)人進行緊急撤離到安全地點。
六、及時召請醫(yī)療部門到礦準備開展急救工作。
礦長請求上級主管部門進行協(xié)調，召請就近的醫(yī)療機構到礦做好傷員的急救，以保護井下作業(yè)人員出井后全體人員的安全健康檢查和及時治療，確保人員身體健康。
七、井下發(fā)生火災事故后的臨時處置。
井下發(fā)生火災事故后在能采取直接滅火措施的必須要及時滅火，防止火災事故的擴大，不能采取直接滅火時，電氣火災發(fā)生時要及時想辦法切斷電源，在電源未切斷以前嚴禁用水直接滅火，要及時將作業(yè)場所受威脅的全體人員進行緊急疏散至安全地方，并及時通知地面調度室報告礦長采取措施進行處理。情況危急時將井下全體作業(yè)人員全部撤到井外。在井下受傷的人員要及時送出井外進行急救。
八、應急部門人員的職責人分工。
(一)搶險救災領導小組。主要由礦長、工程技術負責人、跟班礦長、安全員、瓦檢員、電工及地面管理人員組成。礦山救護隊指導和協(xié)助本礦救災指揮部的工作，根據現場指揮部制定的救災方案，制定出具體的行動計劃和安全技術措施，完成對災區(qū)遇險遇難人員的救援和事故處理工作。負責提供救災必備的技術資料，主要有礦井通風系統(tǒng)圖，采掘工程平面圖，礦井供電系統(tǒng)圖，井下電話的安裝地點，井下消防灑水、排水、壓風等管路系統(tǒng)圖、井上下對照圖(標明井口位置、標高、公路、水井、儲水池等)、礦井水文地質圖、礦井災害預防與處理計劃。同時根據入井人員的掛牌和領取礦燈情況，查清入井人員的人數和姓名，根據具體情況，決定救護隊營救方法。
(二)后勤保障組。由王玉派負責，礦井救災所需各類物資、器材的籌備和調運，解決好救災人員的食宿等問題。
(三)保衛(wèi)組。發(fā)生重大事故后要及時報告當地派出所或公安部門，同時本礦治安人員要負責治安保衛(wèi)，維護礦區(qū)的正常秩序，嚴格監(jiān)護爆炸物品，并在井口附近設專人警戒，嚴禁非救災人員逗留、圍觀和入礦。
(四)醫(yī)療救護組。本礦發(fā)生事故后要立及報告縣(區(qū))醫(yī)療衛(wèi)生部門對受傷人員的急救治療和傷員轉運工作。
(五)善后處理組。負責做好遇難人員的善后處理、家屬的安置及社會穩(wěn)定工作。
九、井下發(fā)生火災事故后的處理措施。
(一)井下一旦發(fā)生火災事故，最先發(fā)現火災的人員，應首先切斷火災電源，盡可能直接滅火，并立即報告礦調度室，說明事故地點、性質、范圍、程度等情況。
(二)立即通知救護隊趕到事故現場，并迅速組織人員進行搶救，先撤出災區(qū)受害人員，并通知井下受火災威脅區(qū)的人員撤出地面。若實情危急，一時難以撤到地面，可就近進入避難所避災待救。
(三)救災人員必須弄清發(fā)火地點、受災范圍、有毒有害氣體和巷道完好情況，迅速確定滅火措施。若發(fā)火點在進風口附近時，現場指揮應使采掘回風短路后，立即命令主要通風機反風;若火源點在采掘區(qū)，應盡快使風流斷路，讓煙流直接從回風井排出，嚴禁瓦斯進入火區(qū)引起爆炸。
(四)處理有瓦斯、煤塵爆炸危險的火災區(qū)時，必須加強通風，防止瓦斯積聚，以免引起瓦斯、煤塵連鎖爆炸事故。
(五)對于一般火災可用水或泡沫滅火器滅火，對于電源火災，必須切斷電源，只能用干粉滅火器和砂子滅火，當井下火災發(fā)展到不能直接撲滅時，應迅速采了隔離法滅火，在通向火區(qū)的巷道中建筑密閉墻，停止向火區(qū)供風。
(六)撤退通路堵塞時，應立即進入避難所，進行自救或等待救護。
(七)通風方法的正確與否對滅火的效果起著決定性的作用。發(fā)生火災時，常采取的通風方法有正常通風、增減風量、反風、風流斷路、隔絕風流、停止風機運轉等。不論采取何種通風方法都必須滿足：
(1)不使瓦斯聚積、煤塵飛楊而造成爆炸。
(2)不危及井下人員的生命安全。
(3)不使火源蔓延到瓦斯聚積地域，也不使超限的瓦斯進入火區(qū)。
(4)有助于阻止火災擴大、壓制火勢、創(chuàng)造撲滅源的條件。
(5)防止再生火源和火煙的逆轉。
(6)防止火風壓造成風流逆轉。
(八)為接近火源、救人滅火，應及時把彌漫于井巷的火煙排除。
(九)撲滅井下火災的方法有直接滅火法(用水滅火、惰氣滅火、泡沫滅火等)、隔絕滅火法(封閉火區(qū))、綜合滅火法(注泥漿和注砂、均壓、分段啟封直接滅火等)。發(fā)生火災時，應根據火災地點、范圍、強度等情況具體確定。
(1)用水滅火時，要求有充足的水量，保證不間斷供給;有正常的通風，使火煙和水蒸氣能順利排出;滅火時應由火源邊緣逐漸向中心噴射，以防產生大量水蒸汽而爆炸;要經常檢查火區(qū)附近的瓦斯，防止引發(fā)爆炸。
(2)惰氣滅火是把不參與燃燒反應的惰性氣體利用一定的動力送入火區(qū)，使火區(qū)的氧含量降到抑燃值以下，從而抑制可燃物的燃燒和爆炸。最常用的惰性氣體是氮氣。當不能接近火源或用直接滅火方法具有很大危險或不能獲得應有效果時，可用惰氣滅火。惰氣滅火的優(yōu)點是既能使火區(qū)氣體惰化，又能抑制瓦斯涌出，在火區(qū)內的搶險和恢復工作也很安全，迅速，設備損壞率小;惰性氣體的缺點是火勢強，滅火時間長且易復燃。其冷卻火源的作用比水要小。
(3)二氧化碳是一種窒息必氣體，無助燃和自燃性，注入火區(qū)后，能起到降低氧含量，抑制燃燒和爆炸的作用。
(4)干粉有冷卻、窒息、隔絕，切斷燃燒的化學作用和產生沖擊力，打亂燃燒物的位置使其熄滅的物理作用。因此也是井下滅火的較好物質。
(5)高倍數泡沫能隔絕火源并覆蓋燃燒物，產生水蒸氣而大量吸熱，阻止火場的熱傳異、熱對流和熱輻射的作用，其滅火威力大，速度快，因而也被廣泛應于撲滅井下火災。
(6)隔絕滅火法是在通向火區(qū)的巷道中構筑密閉墻，斷絕火區(qū)的供氧源，使火區(qū)中的氧含量逐漸減少，二氧化碳含量逐漸增高，使火災自行熄滅。這種方法適用于難以接近火源，不能直接滅火或者直接滅火無效時。采用隔絕法滅火的密閉材料，取材廣泛易于就地解決，便于建造也便于啟封。
(7)注漿防滅火是一種簡單的綜合滅火方法，即利用地面和井下的高差產生的壓力，加上泥漿本身的壓力，把事先攪拌好的泥漿注入火區(qū)，以達到滅火的目的。注漿滅火兼有直接滅火和隔絕滅火的優(yōu)點，取材方便，經濟有效，因而被普遍使用。
(8)均壓通風滅火是通過改變通風系統(tǒng)的.壓力分布，降低漏風風路兩端的風壓差以減少漏風，通過降低火區(qū)供氧量來加速火區(qū)熄滅，均壓通風滅火適用于火源位置不明確，人員難以接近，采用直接滅火較困難的場合。
(9)、分段啟封直接滅火是救護隊經常采用的滅火方法，當火源范圍大，蔓延速度快而被封閉了的火區(qū)火勢減弱之后，可采用逐段啟封直滅火的方法。
十、發(fā)生井下火災事故時人員撤退路線。
當井下發(fā)生火災事故時，各作業(yè)地點的人員必須沿進風巷道向外撤至安全地點，不得往回風巷道撤離人員。
十一、礦井火災事故應急設備與設施的管理。
1、在井下各機電硐室進風側巷道中設置滅火器和滅火沙、鋼鏟，滅火器必須專人進行管理，滅火器失效的要及時進行填充，電工和通風隊的管理人員要經常檢查滅火器的氣壓情況，氣壓不足的要及時取出井外由專業(yè)部門進行充氣增壓，保證滅火器隨時能正常使用，以便達到隨時滅火的目的。滅火器上的開關銷子不得有人隨取掉。
2、各機電硐室必須要備有滅火沙，滅火沙的數量不得少于一立米，保持隨時備用，滅火沙不得挪作它用。滅火沙要用口袋裝好，保證隨時用來滅火。
3、加強消防滅火及防塵水管的管理，防塵水管可以兼作滅火水管，井下防滅火水管(防塵水管)應每50米設置一個三通接頭，保證隨時都能接上水管進行灑水防塵或防滅火。消防滅火(防塵水管)的水壓水量必須符合井下的消防滅火及防塵的要求，水質要符合要求。通風隊要加強防滅火(防塵)水管的管理，發(fā)現漏水的管道要及時修復，保證水管暢通。(電氣火災不得用水直接滅火)。
4、在地面保管室要有備用的高壓噴水槍，必要時采用噴水槍滅火。
十二、井下火災事故的報警程序。
當采掘工作面或其它地點發(fā)生火災時，現場人員在能夠直接滅火時盡可能采取直接滅火，在不能及時滅火時，要及時報告井下就近的安全生產管理人員，由安全生產管理人員采取措施進行滅火，現場安全生產管理人員不能及時進行滅火時，要及時撤除受火災威脅地點的作業(yè)人員到安全地點，同時要報告礦長或工程師采取措施進行滅火。
報告程序：火災地點的作業(yè)人員報告就近的管理人員井下安全生產管理人員報告礦長或工程師報告礦長或主管部門。
報警信號：當井下各作業(yè)地點發(fā)現有不正常的煙霧時首先要想到井下發(fā)生了火災事故，必須及時想辦法撤除人員。作業(yè)地點的安全生產管理人員必須及時撤出人員、切斷電源。切斷電源后將人員撤到安全地點，查明火災發(fā)生的具體情況。
報警電話：地面值班電話要讓井下職工都應知道，當井下發(fā)生任何災害時以便任何人報警。在值班室必須有有關部門的聯(lián)系電話。
煤管所的電話是：
煤礦礦長秦紹崇電話：
煤礦技術負責人電話：
十三、井下安全生產管理人員對防滅火工作的責任。
井下安全生產管理人員必須隨時都有防滅火的意識，要采取積極防止火災的措施，把事故消滅在發(fā)生之前，加強對井下易燃物品的管理，特別是加強對井下電氣設備的失爆管理和爆炸物品的管理。特別是在進行爆破作業(yè)時，不得用煤粉或炸藥紙當炮泥使用，井下作業(yè)必須杜絕明火明電，當井下發(fā)生火災事故時，必須積極主動想辦法進行滅火，不得拖延，更不得讓事故擴大。井下滅火重在于一個“早”字。
十四、防滅火指揮系統(tǒng)。
井下發(fā)生火災事故時，當地面值班室接到報告后必須及時報告礦長或工程師即時組織進行火災事故的搶險工作，應急領導小組的成員必須立即趕到礦上參加搶險。搶險時必須在礦長的統(tǒng)一領導下進行，不得盲目滅火。嚴格按滅火安全技術措施進行滅火。工程師及時提供防滅火管道布置圖。搶險時盡可能利用現有的滅火設施設備進行直接滅火。
火災事故后，在井下的安全生產管理人員必須及時清點各作業(yè)地點的作業(yè)人員，集合作業(yè)人員到安全地點，按統(tǒng)一避災路線進行緊急撤離。
搜救程序：只有經過培訓和指定的人員才可參加搜救工作。搜救人員必須沿進風方向進行搜救，在進行災區(qū)人員搜救時，搶險人員必須佩戴氧氣呼吸器，否則不得進入火災區(qū)域。
火災發(fā)生時應及時切斷受威脅地點的電氣設備的電源，設備操作員應采用就近的滅火設備進行直接滅，滅火要防止煙塵反向。嚴格控制風流方向。
十五、火災事故消除后恢復生產。
火災事故后要及時樸滅余火，防止瓦斯燃燒或瓦斯煤塵爆炸事故，徹底用水沖洗發(fā)生火災的巷道，恢復生產前要由礦長鄧全林組織人員認真檢查井下安全隱患，進行徹底的整改，特別是電氣失爆、爆炸物品的管理，明電明火的管理，機電設備的管理。補充完善防滅火措施，完善消防滅火管道，防止火災事故的再次發(fā)生。
秋季應急預案策劃書篇十八
保護幼兒生命安全，促進幼兒健康成長，為幼兒園工作的'首要任務，也是每一位教育工作者的重大責任和義務。為確保幼兒安全，在發(fā)生火災時，能迅速、高效、有序地組織幼兒避險，最大限度地減少幼兒傷亡和財產損失，根據《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律、法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求，結合幼兒園實際情況，特制定本預案。
成立消防應急組織機構，落實人員分工，明確職責要求。
（一）成立由園長、保健人員、各班班主任組成的防火領導小組；
（二）后勤人員組成滅火行動組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作；
（三）各班教師、保育員負責疏散引導幼兒；
（四）保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。
（一）設定防火的報警點。防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，消防栓處于開啟狀態(tài)，綠色通道標志明顯，每班配有緊急疏散圖。
（二）幼兒在園活動時，活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài)，各通道必須保持暢通；
（三）食堂的操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗，不留油垢；
（四）加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓，工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
（二）報警的同時，開啟消防電源，打開應急照明設施和安全疏散標志；
（三）消防人員到達前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延；
（七）不得組織幼兒滅火；
（八）及時報告主管單位領導。
秋季應急預案策劃書篇一
每一年的這個時候都是我們興奮是時刻，因為有很多的新面孔即將加入。大學生活是豐富的，社團就是大學生文化生活的一個載體。我們誠摯希望，在我們這個平臺上，能給來自全國各地的同學提供鍛煉，并且豐富大學生活，讓他們感覺到協(xié)會這個家庭的歡樂，同時也為心協(xié)注入一股新鮮并且富有活力的血液。我們相信，他們也會像我們一樣，在對心協(xié)深入全面了解的時候，對心協(xié)滿懷深情，熱愛心理，并且獲得自我的提升。
二活動對象。
在校全體新老學生。
三活動內容。
分為兩個階段：前期的宣傳和活期的招新。
(1)前期宣傳。
時間：某某年某月某日(暫定)。
宣傳的形式：
我們主要的形式是通過走進宿舍分發(fā)宣傳單，這就要求宣傳單要將我們協(xié)會全面介紹，具體要包括：協(xié)會宗旨，特色活動，內部機構設置，招新的具體時間等等。需要強調的是，要用協(xié)會的全稱，要提及我們協(xié)會對于自我發(fā)展的影響，抓住吸引眼球的點，心理學對于絕大部分的人確實是很有吸引力的，只是他們對于心理學并沒有全面的了解。我個人的建議是在宣傳單的背面印上錯覺圖片。
分發(fā)宣傳單的時候，注意言行，適當關心師弟師妹并介紹我們協(xié)會........
辦公室負責將宣傳單打印，于某某號之前印好。
宣傳部負責貼海報。
分小組分區(qū)域進行分發(fā)，具體分組情況待定，我們會視情況讓同學幫忙。
(2)后期招新。
時間：新生軍訓結束以后。
地點：待定。
內容：
1擺攤填寫報名表。
2多媒體展示。
各部門職責：
1外聯(lián)部負責攤位以及多媒體教室的申請。
2技術部和編輯部負責ppt的制作，其中需要的照片等等要及時收齊。
3宣傳部負責貼海報。
4辦公室負責有關物品的準備，報名表、宣傳單以及筆。
5主持由某某某或某某某負責。
6各個部門協(xié)調合作。
個人想法：在ppt展示的時候做一個簡短的心理測試，目的是讓我們的會員了解到我們的專業(yè)性，體驗到我們這個協(xié)會的趣味，引起他們的興趣。擺攤的時候，橫幅或是放在一旁的海報可以新穎一些，可以是富有趣味性的或是一些錯覺圖片、心理健康小知識等等。
某某年某月某某日。
秋季應急預案策劃書篇二
我市地處山西地震帶南端，地質構造復雜，地震環(huán)境惡劣，多年來一直被國家列為地震重點防御區(qū)和可能發(fā)生中強度地震值得注意的危險區(qū)。為做好地震的防預工作，保護我校師生的生命和學校財產不受損害，結合第十五個全國中小學生安全教育日確定的主題“加強疏散演練，確保學生平安”教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災知識，堅決避免僥幸心理，開展疏散演練活動。特制定(實驗小學地震應急預案及保障方案)。
一、地震應急領導機構。
地震應急領導小組：
組長：呂欽平。
副組長：張水蓮米惠珍。
成員：全體教師。
地震應急速報小組：
(1)指揮組與向上級匯報組：校長及校委會。
(2)疏散組：教導處。
二、緊急疏散原則。
指揮得力、謹慎從容、全體動員、保護師生、減少損失。
三、地震臨震應急反應。
(一)緊急避震。
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室。
2、在教室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。聽到第一聲鐘響，要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。
6、在教室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
7、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時糾正。
(二)緊急疏散：根據學校各年級所處位置及學生年齡特點，緊急疏散的具體要求是：
1、聽到哨聲后由班主任或任課教師組織本班級學生立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒有大反應，學校再次吹響哨聲，各班級應馬上按照學校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學樓。
2、撤離順序：前后樓各按預設好的路線撤離。
在撤離時給學生講清楚，地震時第一不能跳樓，第二不能一窩蜂似地往外擠，應在老師的帶領下，全班同學一齊行動，把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶操持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內的懸掛物;留一定的通道，便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
要求：
1、做到不驚慌、采取就近避險。
2、必須按疏散線路疏散，下樓時各班成兩路縱隊下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時要按指定路線，不要擁擠。
3、遇到災情，千萬不要跳樓。
4、當堂教師負責指揮學生疏散，不得擅離崗位，有秩序將學生撤離到操常。
5、樓梯口要有教師指揮。
樓梯口具體負責疏散教師：后勤組教師各班班主任、數學教師——負責自己班級。
6、疏散過程中，以雙手護頭或書包、書本護頭，以防被砸。
7、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
8、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
9、各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。等到地震結束后，以班為單位集合，各班應立即清點人數，并向校長報告。
到達集中地后，要蹲下，清點人數。
(三)自救互救。
疏散后，各工作小組履行自己的職責，進行震后的自救工作。
(一)災情速報。
災情速報對象：災情內容向學區(qū)主要領導匯報。震后，每天要進行零匯報。
(二)災情速報的內容包括：震感、人口傷亡、經濟損失、社會影響等情況。
(三)速報程序：
1、發(fā)生有感地震或破壞性地震后，在20分鐘內向教育局領導報告。
2、學校應急疏散領導小組立即啟動相應的地震應急預案，在1小時內了解下列情況：
(1)影響范圍：指地震造成有感程度和破壞范圍。
(2)人口影響：指人員傷亡情況。
(3)經濟影響：指地震對建(構)筑物、重要設施、設備的損壞與破壞等情況，對學校財產的損失等。
3、地震災情的速報實行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負責和按程序速報的原則。
本實施細則依據于(國家地震應急預案)，自預案啟動時同時實行，望各涉及人員及全體教師認真履行。
秋季應急預案策劃書篇三
封面最上面要有湖南理工學院的logo，標題為湖南理工學院某某某活動策劃書，字體字號黑體二號/宋體二號，要求居中、加粗。頁面正中要有水印，里面是“策劃書”三個字,豎排居中，附于水印上。最下面寫主辦單位(為學生團體掛靠單位，或者團體本身)、承辦單位(如果活動是學生團體自己所辦就不用寫)、活動時間、封面中不允許出現贊助商名稱等商業(yè)信息。要求居中。
目錄要求與具體內容的各項標題一致，沒有文字錯誤。字體大小和字號可以根據實際調整，要求美觀。
3.正文：
字體要求：字體字號為宋體四號。
一級標題：例：一、二、三、
二級標題：例：(一)(二)(三)。
三級標題：例：1、2、3、
四級標題：例：(1)(2)(3)。
五級標題：例：a.b.c.
活動背景和目的：此工作/活動開展的必要性、可行性和意義。活動主題(宗旨)：即活動口號。
活動對象：工作/活動所面向的目標對象，包括全院學生、全體新生、全體干部等。
主辦單位：分為院團委和學生團體聯(lián)合會等。
承辦單位：承辦方為舉辦該活動的學院或舉辦該活動的學生團體;與其他學生團體一起合作舉辦的活動可在協(xié)辦方處寫上合作團體的名稱。
協(xié)辦單位：作為活動提供協(xié)助的組織，如果有就寫。
贊助單位：如果有贊助方的可以對其的來歷、背景、當前發(fā)展狀況等作簡要說明。
活動時間：活動的具體時間，從開始到結束的時間段。
活動地點：活動場所。
總負責：執(zhí)行工作策劃的總負責人，一定責任到人。
活動內容(安排)：包括前期準備、中間進行情況、后期跟進，人員的大體安排、嘉賓的確定等。這部分要詳細展開，建議參考下以前的策劃書，汲取精華。
活動方案：包括工作或活動具體要求、比賽方式、報名截止時間、評比時間、注意事項、獎勵方式、具體負責人等。
經費預算：包括宣傳、活動布置、聯(lián)絡等必要費用預算，有多個項目經費需用表格列出。
可行性分析(可省略)：概括分析是否具備活動舉行的客觀、主觀條件，對比優(yōu)劣形勢。
效果預測(可省略)：對此次活動順利進行的情況下估算大概的效果，以便參與工作的所有人員心里有底。
突發(fā)事件處理(可省略)：從全局出發(fā)，充分結合當前各種環(huán)境和細。
節(jié)考慮，對可能發(fā)生的事情提出應急補救措施。
5.落款：落于正文結束的右下角，字體字號與正文相同，都采用漢字書寫;(舉辦活動的團體名稱，及撰寫策劃書的時間)。
根據實際情況與正文空行一定數量，不能單獨另起一頁。注意：
1)策劃書封面的時間為活動舉辦的時間，最后一頁的時間為寫策劃書的時間，不一定要求一致。
2)如果是兩個學生團體合作，應交兩份一樣的策劃書和計劃篇，只是落款的主辦單位處寫一個團體的名稱，后面用小括號注明其他團體。
3)策劃書中要注明資金預算，與計劃篇中的資金預算一致沒有誤差。
4)策劃書全部內容不能手寫改動，如果有會聯(lián)系負責人退回重做。
秋季應急預案策劃書篇四
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調是表達自己思想與理解別人語言的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼學術性﹑趣味性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
二.活動目的。
我們希望通過形式獨特、內容豐富多彩的英語配音比賽，激發(fā)大學生學習英語的熱情，提高大學生的英語語言素養(yǎng)，增進大學生對英文電影更深層次的理解，促進學生英語學習的交流，從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學習英語的樂趣。
三.比賽簡介。
1.活動簡介：為了提高全院同學學習英語的積極性，了解英語語音語調的模仿并能較熟練地運用影視配音技巧和方法，更好地欣賞外文影片。比賽力求達到“音中有畫，畫中有音”的完美效果，對各參賽隊伍嚴格甄選，追求原聲再現。屆時，各經典影視片段將在選手們的表演中精彩重現，讓我們共同期待!
2活動口號：音中有畫，畫中有音。
3活動說明:各參賽隊隨意挑選自己想配音的電影(3-5分鐘),我們也會有一些影片的推薦.選取對話豐富的片段(臺詞不少于30句)來進行英語配音,配音在保持電影原主線和主體內容不發(fā)生變化的前提下,爭取力求有趣創(chuàng)新。
4.策劃主辦單位：大學生英語協(xié)會。
贊助單位：
參賽對象：高職學院熱愛英語，熱愛電影的學生。
5活動時間：待定。
四.比賽安排。
初賽。
1流程。
a各組自行準備好影音材料在比賽前上交到科技部負責人處(配音材料時間：3-5分鐘)。
b:配音(時間：3-5分鐘)若需要的話，可自配背景音樂，
c從中篩選出前8名隊伍參加決賽。
2時間：待定。
3地點：待定。
4評委：新聞采編中心干部及干事。
決賽。
1流程內容。
(一)第一環(huán)節(jié)：配音(時間：3-5分鐘以內，超時扣分)。
各隊將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂。
(二)第二環(huán)節(jié):配音pk。
2時間：待定。
3地點：待定。
4評委：英語老師，輔導員(共五名)。
五，評分標準。
總分10分，每0.1分為一個分數級。
語音語調4分。
清晰流利3分。
情感表現2分。
團隊配合。
秋季應急預案策劃書篇五
搞好廠區(qū)的綠化建設，不僅能美化廠容，吸收有害氣體，改善環(huán)境條件牞而且能為職工創(chuàng)造一個舒適健康的生產環(huán)境，可以有效地提高勞動效率。同時，進行廠區(qū)綠化也可以反映出企業(yè)的文明程度。
一、綠化規(guī)劃時應遵循的原則。
l.在規(guī)劃設計前要對工廠的自然條件、生產性質、規(guī)模、污染狀況等進行充分的調查。
2.工廠的綠化規(guī)劃是總體規(guī)劃的有機組成部分，要在工廠建設總規(guī)劃的同時進行綠化規(guī)劃。要本著統(tǒng)一安排、統(tǒng)一布局的原則進行，規(guī)劃時既要有長遠考慮，又要有近期安排，要與全廠的分期建設協(xié)調一致。
3.綠地規(guī)劃設計要與建筑主體相協(xié)調，在視線集中的主體建筑四周重點綠化，起到烘托主體的作用，用園林小品、雕塑等形成豐富的景觀。
4.綠化規(guī)劃設計布局要合理，以保證安全生產。綠化時不能影響地下、地上管線車間生產的采光。
5.在進行綠化苗木選擇時要考慮地形、土質特點、環(huán)境污染等情況，在滿足各項功能要求的前提下，可適當結合生產，種植一些經濟樹種。
二、局部綠化設計注意事項。
1.大門環(huán)境及圍墻綠化工廠大門是對內對外聯(lián)系的紐帶，也是工人上下班的必經之處。大門周圍的綠化要與大門的建筑相協(xié)調，并有利于車輛及行人出入。門前廣場兩旁綠化應與道路綠化相協(xié)調，可種植高大喬木，引導人流通往廠區(qū)。門前廣場中間可布置花壇或花臺，但要注意高度，不能遮擋車輛和行人的視線。圍墻綠化設計要充分體現防火、防風、抗污染和減弱噪音的功能，并與周圍的景觀協(xié)調一致。
2.道路綠化主干道兩側行道樹多采用行列式布置，創(chuàng)造林陰道的效果。若主干道較寬，中間也可設立分車綠帶，以保證行車安全。廠內一般道路、人行道兩側可種植三季有花、季相變化豐富的花灌木。道路與建筑物之間的綠化要有利于室內采光，防止污染，減弱噪音。
3.辦公區(qū)綠化辦公區(qū)一般處在工廠的上風，管線也較少，所以綠化條件較好。綠化的形式應與建筑形式相協(xié)調，辦公樓附近一般采用規(guī)則式布局，可設計花壇、雕塑等。遠離大樓的地方則可根據地形變化采用自然式布局，設計草坪、樹叢等。
4.車間及倉庫周圍的綠化該處是廠區(qū)綠化的重點部位，在進行設計時應充分考慮利用園林植物的凈化空氣、殺菌、減噪等作用，要根據實際情況，有針對性地選擇對有害氣體抗性較強及吸附粉塵、隔音效果較好的樹種。對于污染較大的化工車間，不宜在其四周密植成片的樹林，而應多種植低矮的花卉或草坪，以利于通風，便于有害氣體擴散，減少對人的危害。在倉庫及防火要求較高的車間周圍，要選擇含水量大、不易燃燒的樹種，如珊瑚樹、冬青、柳樹等。
5.小游園綠化工廠小游園是工人們工作之余休息、娛樂以及進行文體活動的場所。小游園內可栽植一些觀賞價值較高的園林植物來豐富景點，有條件的工廠可在小游園內開辟供集體活動的場地，配置石桌、花架等設施。設計時可充分利用現有的自然條件，因地制宜，并配以假山、人工湖、噴泉等。職工在休閑、娛樂的同時，還能欣賞園中的美景。
秋季應急預案策劃書篇六
一、疏散在場人員。
二、切斷氣源，迅速打開門窗通風換氣。
三、同時切斷室外總電源。
四、燃氣火災時，應迅速用滅火毯或者浸濕的毛巾、被褥、衣物撲壓火災點?；饎葺^大時，立即撥打火災報警電話__。同時撥打燃氣搶修電話，并報告現場負責人和上級部門。
五、發(fā)現人員中毒或傷亡，立即撥打急救電話__，同時組織現場救治。將燃氣中毒人員轉移至通風處并注意保暖，對呼吸心跳停止的人員，應立即采取心肺復蘇法的三項基本措施就地搶救：通暢氣道、口對口人工呼吸、胸外心臟按壓，并迅速送到醫(yī)院。進行救治時，必須注意救治時的方法，防止由于救治不當造成的二次傷害。
六、煤氣泄漏時，不要在室內停留，以防窒息、中毒，并切斷室外總電源。
處置注意事項;燃氣泄漏時，千萬不要開啟或關閉任何電器設備，不要打開抽油煙機或排氣扇排風。
七、在打開門窗通風時，注意動作應輕緩，避免金屬猛烈摩擦產生火花，引起爆炸。
八、應急聯(lián)系電話：
秋季應急預案策劃書篇七
一、活動背景:。
當今的社會是充滿競爭的社會，也是充滿危機的社會。從金融危機演變到經濟危機，在這場暴風雨的襲擊之下，社會迅速成長，社會中的人們更學會頑強拼搏、尋找突破，尋找屬于自己發(fā)展的一片天地。作為大學生的我們，也應該在踏入社會之前儲備能量，自我鍛煉，自我增值，擴大視野，提高大學生的綜合素質。
二、策劃目的:。
1、為新生創(chuàng)建一個良好的購物環(huán)境，用優(yōu)質的服務和精良的生活用品贏得他們對水院的美好印象。
2、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力，鍛煉團隊合作精神，提升團隊成員做人、做事的責任感和使命感。
3、通過商業(yè)實戰(zhàn)，培養(yǎng)商業(yè)意識，增強成員市場決策能力。
4、通過這次商業(yè)運營掙錢，增強自己獨立生活能力，從而適度減輕家庭的經濟負擔。
三、總體規(guī)劃:。
經營理念:注重團隊成員實踐能力、商業(yè)意識等能力的培養(yǎng)，
兼顧經濟效益。
運營模式:自主經營，自負盈虧，自我管理，自我監(jiān)督。
融資方案:采取集資入股方式，利益共享，風險同擔。
四、營銷方案:。
(一)開始準備階段。
1、我們的主營業(yè)務是生活用品。銷售部負責人通過去進貨廠家兩天的實地考察，為后期訂貨、進貨等做好準備。
2、制定各種管理制度。在開展經營前各環(huán)節(jié)崗位責任制，內部成員獎懲等規(guī)章制度，使經營管理行為有章可循，確保零風險，保證團隊的信譽和學校的榮譽。根據學校的規(guī)定，配合學工處做好采購床上用品和生活用品的工作，確保貨源的穩(wěn)定和充足。
(二)具體現場安排。
1、進貨渠道:。
根據商品的種類和學校的規(guī)定，團隊制定兩種進貨渠道如下:。
1)自行進貨:水桶、開水瓶、衣架等由經營成員到各大市場進行實地考察，并選擇優(yōu)質產品商定好價格然后進貨。
2)擇選商家:棉絮、床單等床上用品，為了保證產品的質量標準，盡力選擇質量最好的廠家進貨。
2、擺攤地點:廣東水利電力職業(yè)技術學院天河校區(qū)，足球場設點擺攤。
3、經營時間:20__年9月14日8:00--18:00。
9月13日晚完成設施擺放，9月14日8:00--9:30待售品入場完畢。
五、攤位制度。
1、團隊必須嚴格遵守學院各項管理規(guī)章，不得影響學院的教學、
工作和生活秩序，不得侵犯師生員工合法權益。受到一定的處罰，嚴重者取消擺攤資格。
3、我們只會在規(guī)定的地方擺攤。
4、我們將會做到誠實守信，做一個文明、誠實、守信的好商人。
六、自我評價。
我們會有能力做好這個擺攤活動，然后用最大的努力去嘗試這一次難得的創(chuàng)業(yè)機會。在經營上，我們會與優(yōu)質實惠的商家討論好商品的進貨問題，為新生提供最好的商品。這次的擺攤活動將會給我們一次證明的自己的機會，真心希望能把握好這次機會。現我們向攤位負責老師申請一個攤位讓我們的團隊成長，希望攤位負責老師批準我們的這次申請，讓我們有這樣一個機會證明自己。
團隊成員:。
申請人:。
20__年9月10日。
秋季應急預案策劃書篇八
為確?！癬_”期間場所安全穩(wěn)定，防止發(fā)生各類突發(fā)性安全事故，根據省局《關于加強__期間__場所安全穩(wěn)定工作的通知》和《安全檢查的工作方案》精神，結合我所實際，特制定如下工作方案：
一、強化安全意識，牢筑確保節(jié)日期間場所安全的思想防線
全體民警職工務必牢固樹立“抓安全就是促發(fā)展”的思想，把思想統(tǒng)一到做好五一期間場所安全穩(wěn)定工作就是服從和服務于構建和諧社會，建設“平安場所”的高度上來，不斷增強貫徹執(zhí)行上級政策的自覺性和堅定性;統(tǒng)一到省廳、局的各項工作部署和要求上來，始終保持憂患意識，做到常備不懈，不斷增強政治責任感和敵情觀念，把維護場所安全穩(wěn)定放在頭等重要的位置上，切實承擔起“保一方平安”的政治責任。各部門要組織好本部門的民警職工學習上級有關通知精神，做到入腦入心，強化安全首位意識和責任意識，同時結合開展先進性教育活動，把全體民警職工的.意志和力量凝聚到履行場所安全工作任務的具體實踐中，牢筑思想防線，確保場所的安全穩(wěn)定。
二、強化制度措施，狠抓五一期間場所各項安全工作的有效落實。
(一)開展全方位安全大檢查：
根據省局《安全檢查的工作方案》要求，圍繞六項重點內容，按照責任區(qū)劃，分為管理、生產、生衛(wèi)、行政辦公四個小組進行，堅持“重點明確，責任到位，資料齊全，整改有效”的方針，對查出的問題或違禁品要追要溯源，采取措施，徹查到底，絕不放過。
(二)強化門衛(wèi)管理和警戒巡邏制度：
針對節(jié)日期間警力相對薄弱的狀況，警戒護衛(wèi)要增派警力，加強門衛(wèi)管理，做好人員進出大門、車輛進出所區(qū)的安全檢查，嚴防違禁品流入場所。同時，加強夜間巡查力度，充分發(fā)揮警戒護衛(wèi)和場所監(jiān)控設施的作用，全天候做好安全工作。
(三)嚴格備勤制度和所領導帶班制度：
要落實好節(jié)日備勤制度，保持足夠的節(jié)日備勤警力，做到隨傳隨到。明確所領導帶班和各崗位值班制度。節(jié)日期間，值班所領導要深入到三大現場，靠前指揮，檢查、監(jiān)督民警履職情況，做好安全督察。同時要親自組織勞教人員節(jié)日文體活動，做好勞教人員節(jié)日膳食安排。
(四)嚴格落實請示報告制度：
要堅持24小時值班和交班交情況制度，發(fā)現問題，及時處置，及時上報。
(五)加強重危人員管理，做好包夾布控措施：
各中隊對排查出的重點人員要全部納入視線，落實包教民警、包控人員和包夾措施，及時做好矛盾化解和教育轉化工作。
(六)安排好節(jié)日期間勞教人員的物質文化生活：
教育科要積極引導中隊組織開展各種形式多樣的文體活動，營造良好的節(jié)日氛圍;生衛(wèi)科要科學安排節(jié)日膳食，保證勞教人員吃的衛(wèi)生，吃的健康。
(七)建立應急處置小組：
以新修訂完善的《__勞教所應急突發(fā)性預案》為依托，遇到工作險情立即啟動，第一時間、第一現場快速處置。
(八)搞好后勤保障工作：
對節(jié)日期間值班、備勤的民警，辦公室提前按照好節(jié)日伙食。同時要加強警用車輛的管理以及供水、供電的暢通，保證全所各項工作的有序運轉。
三、強化責任落實，切實把維護場所安全穩(wěn)定工作落到實處。
嚴格按照省局提出的“一把手親自抓、分管領導專門抓、班子成員掛點抓”的要求，強化安全工作責任制。所領導在節(jié)日期間要深入三大現場，靠前指揮，確保一線各項工作有組織、有領導、有秩序;值班科長要堅守崗位，并協(xié)助所領導做好當天各項活動的組織、安排，協(xié)調，發(fā)現問題及時處置，及時報告;警務督察人員在節(jié)日期間要利用值班的機會，全面介入場所各項工作，進行警務督察活動，杜絕脫崗、睡崗和履職不到位的現象發(fā)生;值班民警包括機關值班、醫(yī)生、警駕、機要員要認真履職，做好值班記錄，保持車輛、通訊傳真設備完好，確保信息渠道暢通。
秋季應急預案策劃書篇九
副組長：xx。
成員：xx。
1、發(fā)生火災時迅速切斷有關電源，立即向119消防指揮中心報警。
2、及時報告校長或分管領導。
3、第一時間搶救傷員。
4、迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
5、積極配合消防人員滅火。
6、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，防止未成年人盲目救火。
1、發(fā)現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送醫(yī)院診治。
2、迅速向校長或分管領導報告。
3、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的`身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
1、發(fā)生交通事故時，立即向110或122交通事故中心報警。
2、立即向校長或分管領導報告。
3、第一時間搶救傷員，同時將其他人員轉移到安全地方。
4、做好家長、家屬的工作。
5、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
1、發(fā)生傳染病時及時通知家長隔離治療。
2、迅速向校長或分管領導報告。
3、做好環(huán)境和物品的消毒工作。
4、積極配合有關部門做好治療、病理和傳染源的調查和處理工作。
1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者醫(yī)院診治。
2、及時向校長或分管領導報告。
3、及時通知受傷者的家屬或家長。
4、迅速調查事故發(fā)生的原因，并搜集有關材料，妥善處理事故。
秋季應急預案策劃書篇十
為深入貫徹落實__大精神，進一步加強和創(chuàng)新我鎮(zhèn)校園安全管理，按照__的統(tǒng)一部署，我校決定，即日起，組織開展小學、幼兒園“護校安園”行動工作，工作方案如下：
一、工作目標。
通過組織開展“護校安園”行動工作，全面強化各項安全管理措施，進一步夯實校園安全工作基礎，著力解決突出安全問題，實現“四個提升”，即“進一步提升校園自身安全防范能力，進一步提升校園周邊治安防控能力，進一步提升校園安全工作水平，進一步提升各部門工作協(xié)作水平”，嚴防涉校涉生惡性案事件的發(fā)生，切實保障廣大師生的安全。
二、工作措施。
各小學、幼兒園要結合本地實際，緊緊圍繞“進一步強化社會各方力量組織動員、進一步強化安全隱患排查整改、進一步強化校園‘三防’建設、進一步強化高危人員管控、進一步強化校園周邊巡控”等“五個強化”重點措施，加強協(xié)作，密切配合，全力做好校園安全各項工作。
(一)進一步強化社會各方力量組織動員，全面形成校園安全管理合力。
要在__領導下，堅持干群結合、依靠群眾，全面部署村(居)委員會，廣泛動員社會各方力量共同參與。各校要充分發(fā)揮法制副校長的職能作用，通過與派出所協(xié)調指導和督促學校加強安全管理工作。要在每所校園周邊的鄰近單位、住戶、商業(yè)攤點、店鋪物建護校安全員，并在校園周邊有條件的商戶、營業(yè)網點、居民戶安裝一鍵報警裝置，遇有突發(fā)情況立即報警，齊心協(xié)力迅速做好應對處置。各校要注意巡視檢查報警點報警裝置，發(fā)現損壞要及時報告相關部門予以維護。要推動建立專兼職護校隊伍，要組織發(fā)動__干部、退休職工、學生家長、治安志愿者建立護校工作機制，與村委達成共識以民兵、治保隊員、治安積極分子為主體，建立健全村校聯(lián)防制度，學校要加強內保干部隊伍建設，充實專兼保衛(wèi)人員、門衛(wèi)及生管人員，要加強安全工作隊伍的培訓，落實保安員崗前培訓，要組建校園及周邊治安巡邏隊，并邀請公安干警、鎮(zhèn)村干部、治保人員及社會熱心人士參與，定期在校園內外進行安全巡查。要通過組織動員各方面力量參與，實現每所校園及周邊都有人看、有人巡、有人防、有人管。要積極協(xié)調有關部門加大校園的投入力度，落實經費、裝備等各項安全工作保障。要加強與有關部門的協(xié)作，加大清理整治力度，進一步凈化校園周邊治安環(huán)境。
(二)進一步強化安全隱患排查整改，及時堵塞校園安全漏洞。
要以“查問題、找隱患、促整改”為重點，與當地派出所建立經常性的隱患排查機制。派出所協(xié)助對小學內部保衛(wèi)力量、守衛(wèi)防護裝備、安全管理制度、安全防范設施、應急處置機制等不間斷地進行檢查。要強化門衛(wèi)、值班、寄宿生管理、巡邏、隱患排查等制度的建設，及時制定切實可行的安全應急預案并經常性開展演練。要對校園周邊的__等治安亂點及時進行清查。對發(fā)現的問題隱患，要立即落實整改責任單位，下發(fā)整改通知書，跟蹤落實整改情況;對周邊存在的治安亂點，要限期進行整治解決;對存在的重大隱患、突出治安問題，要實行掛牌督辦，并報告地方__。
(三)進一步強化“三防”建設，著力筑牢校園安全屏障。
一要全面加強人防建設。要按照__指導小學、幼兒園配備門衛(wèi)和年富力強的治安保衛(wèi)人員及保安員，配齊安全叉(鋼叉)、橡膠棍等必要的安全防護裝備。校園保安員要按照《保安管理服務條例》要求，經崗前培訓后持證上崗。寄宿制校園要配備專門的值班人員，確保24小時有人值班。二要推動技防設施建設。要按照要求，校園配備重點部位視頻監(jiān)控和一鍵式報警設施，并落實專人值守。要積極推動校園視頻監(jiān)控接入公安機關和教育部門視頻監(jiān)控平臺，不斷提高聯(lián)網率。各校要注意巡視檢查校園視頻監(jiān)控裝置，發(fā)現損壞要及時維護，要逐步建立完善的校園視頻巡查工作機制，及時調度、動態(tài)掌握校園安全防范工作情況。三要全面加固物防設施。進一步加強物防設施建設，確保校門、圍墻及重點部位物防設施符合安全要求，確保校園各項封閉管理措施到位。對尚未實現封閉式管理的校園，要積極協(xié)調當地村盡快提出整改方案解決，同時采取措施，確保安全。
(四)進一步強化高危人員管控，切實降低校園安全風險。
各校全面加強各類涉校涉生矛盾糾紛的排查工作。涉及校園內師生的，要指定專人會同學校等有關部門做好疏導、化解工作;屬于校園資產、勞資糾紛等方面的，各校與上級有關部門及時協(xié)調解決。對因涉校涉生矛盾糾紛揚言報復的人員，要進行談話教育，并落實必要的穩(wěn)控措施，嚴防其鋌而走險。要加強對校園周邊地區(qū)因生活無著、債務纏身等可能實施個人極端行為人員，以及長期在社會上游蕩的閑散人員的摸排工作，納入工作視線，及時掌握其動態(tài)軌跡，有針對性地做好疏導、穩(wěn)控等工作。要針對季節(jié)變化特點，不斷強化校園周邊地區(qū)肇事肇禍及潛在暴力傾向重性精神病人的管控工作，切實掌握其現實狀況，會同衛(wèi)生部門及村(居)委員會、社區(qū)、家庭等做好治療、管控工作，嚴防其滋事肇禍。
(五)進一步強化周邊巡控，不斷織密校園安絡。
要加大巡邏防控力度，在上放學等重點時段、重點路段組織維持交通秩序。對校園及周邊形跡可疑、有違法犯罪嫌疑的人員，要進行嚴格盤查;要杜絕無關人員進入校園;對正在實施危害師生安全的各類違法犯罪嫌疑人，要及時采取有力措施，果斷處置，把危險、損害降到最低，要教育學生在危險面前學會自我保護、自我防范。要充分依托群防群治力量，開展校園周邊治安防控工作，指導護校志愿人員開展校園門口值守及周邊巡查，注意發(fā)現學生上放學期間出現的可疑情況、人員，并及時報告、報警，協(xié)助處置各類涉校涉生突發(fā)事件。要充分發(fā)揮村校聯(lián)防機制作用，協(xié)調組織治保干部、民兵、治安積極分子等加強校園及周邊巡邏，及時防范處置各類安全問題。各小學要成立教師護導隊，上放學重點時段在校門口對學生進行引導幫助。
秋季應急預案策劃書篇十一
為有效預防和及時控制廣場文化演出活動中發(fā)生的突發(fā)事件，最大限度地避免與減少突發(fā)事件的發(fā)生、危害和影響，依據有關法律法規(guī)特制定廣場文化活動安全應急預案。
二、適用范圍。
本預案適用于“幸福廊坊”文化藝術節(jié)廣場文化活動中突發(fā)事件的預防、預警、應急準備、應急響應和應急處置等?；顒影ǎ?月14日(正月十二)“民風古韻”非遺展演、2月15日(正月十三)“時尚盛典”音樂專場、2月16日(正月十四)“唱響紅歌”群眾歌詠活動。
三、工作原則。
堅持預防為主、統(tǒng)一指揮、分工負責、反應靈敏、協(xié)調有序、運轉高效、有效處置的原則。
四、組織機構及職責。
(一)成立突發(fā)事件應急處理領導小組，負責突發(fā)事件的應急處理工作。應急處理領導小組由市文化局、文化公園管理處、時代廣場管理處有關人員組成。
組長：
副組長：
成員：
(二)應急領導小組履行下列主要職責。
1、按《預案》要求進入指定位置，進行現場組織指揮，領導工作。總指揮發(fā)布救災、人員疏散、暫停演出活動、應急終止、恢復演出等命令及對外信息發(fā)布;相關部門負責人根據職責分工，立即進入應急狀態(tài)。
2、負責協(xié)調現場公安人員，并組織工作人員和安保人員進行現場警戒、治安保衛(wèi)、道路管制、火災撲救及內外聯(lián)絡等;配合相關主管部門進行事故調查處理。
3、發(fā)現火情范圍不大的小火，立即使用附近滅火器材進行撲救;并及時向安全及風險管理部報告現場情況，如發(fā)現火情蔓延，難以撲救，應拉響警報，撥打119向當地消防部門求援并迅速切斷電源;注意保護、隔離其他區(qū)域。
4、發(fā)現踩踏、斗毆等事件及時向公安機關等主管部門報告現場情況，利用廣播、喊話穩(wěn)定人員情緒，維持秩序，由現場保安將人群從演出場地迅速向周圍安全地帶轉移疏散。
5、安排人員開展相關的搶險排危或者實施求救工作;。
6、根據需要對事件現場采取控制措施。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后，現場突發(fā)事件應急處理領導小組應當根據"生命第一、防范勝于救災"的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應急預案，并在第一時間內向相關主管部門報告。
五、預測預警與報告。
(一)信息監(jiān)測與報告。應通過監(jiān)測和利用公眾信息收集本活動中可能引發(fā)突發(fā)事件的信息，并做好分析研判，及時準確報告。
(二)預警。一旦發(fā)現突發(fā)事件征兆或突發(fā)事件有擴大跡象時，活動現場工作人員應通過分析、研判，做出預警，并逐層上報。
六、安全管理。
1、活動精心組織，嚴格把關。演員在演出結束后立即返回工作區(qū)域，避免和觀眾近距離接觸。
2、演員在進場后一律進入工作區(qū)域，嚴禁在場外逗留。
3、切實加強活動現場的安全保衛(wèi)工作。
(1)活動開始前認真檢查場地和設備設施的安全情況;維持好現場秩序。
(2)加強場內安全保衛(wèi)工作。對現場秩序混亂，可能導致安全事故或者危害公共安全的緊急情況和其他突發(fā)事件，及時進行有效處置，依法防范和處置演出活動期間的違法犯罪活動，確?；顒影踩樌剡M行。
七、常見應急處置。
1、遇到臨時停電，應立即檢查并及時恢復供電。
2、遇到群眾受傷、暈倒等特殊情況，立即報告現場總指揮，積極進行救治。
3、遇到不明人員滋事，先對其進行教育并勸其離開現場，必要時對其進行控制或報警110。
4、遇到特殊情況，應立即疏散人群到安全地帶。
秋季應急預案策劃書篇十二
活動目的與意義：
1、以組織踏青、野餐、露營活動，使人們親近自然、走進自然、感受自然、熱愛自然。
2、以組織踏青、野餐、露營活動，搭構人們交流的平臺、增強體能、放松心情。
活動實施：
2、報名工作：以個人、家庭為單位報名。
3、活動時間：20__年5月-20__年7月。
4、活動地點：大連西郊旅游示范區(qū)。
5、活性方式：自駕游或包車(費用自理)。
活動內容：
踏青：走進自然，貼近自然，一縷和風，一陣清新，天然的氧吧要人留戀，綠草葳蕤使人忘返，重溫記憶，陶醉在藍天下，浪漫在曠野中。
野餐：歐洲休閑的就餐方式，西式餐桌，純白桌布，冷餐中回歸自然，品著美味燒烤。看著碳爐冒出的一縷爐煙，使人無盡遐思，體味兒時的童貞，追尋美好夢想。放遠蔥綠山多姿，近景碧波水瀲滟。純潔的夢想開啟，美好的追求在開始。
登山：釋放心情，親近自然。在乎登頂，更在乎登山過程。沒有哪種運動可與登山相媲美，登山的過程使整個人生才能體會到的感動。真正地面對艱難、挫折、努力、分享成功后的喜悅，學習如何面對現實和夢想。
露營：人類的心靈里有著大自然，露營順從了人內心的一種積極的渴望。自由、夢想、隨心所欲，現實生活中也許無法滿足孩童般的純粹愿望，露營中卻輕易就能體會得到。在大自然的環(huán)境中，以藍天為屋頂，以綠地為餐臺，享受燒烤美食帶來的味蕾誘惑，人與人之間的距離拉近了，同學，朋友，同事相聚一起，搭帳篷，架爐子，圍坐一起，聊天游戲。數著星星入眠，看著日出起床。讓一次相聚成為難忘的記憶，讓大家的心更貼近大自然。冒險、勇敢、挑戰(zhàn)自我，激烈競爭中所需要的種種品質，在露營中得到激勵和鍛煉。
活動安排：
14：00—15：00露營基地集合。
15：00—17：00搭建露營帳篷。
18：00—21：00集體野炊，美食評比，互動交流。
21：30—22：00篝火晚會，放飛孔明燈。
22：30—宿營。
次日。
06：30—07：30起床，踏青。
07：30—08：30早餐。
09：00—11：00登山(或參觀西郊園藝或櫻花園)。
11：30—13：30西式野餐。
14：00—集體返程，活動結束。
活動費用：成人：200元/人，(自帶帳篷150元/人)。
兒童：120元/人。
費用包含：場地費。
帳篷：及備品(帳篷最低可供2人使用，可三口之家使用)。
就餐：2正1早(不含飲料，不含酒)。
礦泉水(每人一瓶)。
備注：放飛孔明燈，每人加收30元。
燃放煙花，自行消費。
秋季應急預案策劃書篇十三
根據我校近江河特點，特定防溺水工作預案，通過事例教育廣大學生知道到江河玩水的危害，保障學生的生命安全，杜絕溺水事件發(fā)生。
1、成立校防溺水工作領導小組。
組長：（校長）。
副組長：（政教主任）。
成員：各班班主任、年級組長。
2、成立校防溺水工作搶險突擊隊。
組長：xx。
成員：xx。
組長：在縣教育局辦公室、鎮(zhèn)政府的領導下，貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神，全面指揮校園防溺水工作。
副組長：根據校園出現的險情，為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總，為組長決策提供科學依據。根據組長的指令，指揮搶險隊伍進行搶險。聯(lián)系醫(yī)療部門，調動醫(yī)務人員、醫(yī)療設備，組成醫(yī)療隊參加搶救工作。負責學校穩(wěn)定。
成員：在學校防溺水領導小組的統(tǒng)一指揮下，負責檢查、監(jiān)督防溺水措施的.落實情況。
1、具體教育時間及內容：
學校要利用周五總結會，各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課，及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。
2、各時段、各河段檢查人員安排：
午休時，毛河由午休值班教師巡視。周五放學時，毛河由劉巡視。丹江由陳巡視。縣河由余巡視。
3、事故處置辦法：
（1）發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。
（2）一旦學生發(fā)生溺水現象，救援人員應采取以下措施當場急救，情況嚴重應立即送往醫(yī)院搶救：
（方法一）將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭?，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。
（方法二）呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地（每分鐘吹16～20次）進行，直至恢復呼吸為止。
1、認真開展汛前房屋設施的安全檢查，防患于未然。
5月8——10日對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進行一次全面徹底的安全檢查，排除各種安全隱患，對有危險隱患的房屋設施立即停用，并及時搶修。
2、加強防溺水知識教育。（學校值班室電話：xxxxxx）。
對因工作不負責任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責任。
秋季應急預案策劃書篇十四
2、適用崗位與作業(yè)性質。
為了提高操作人員對配電柜內發(fā)生事故的處理能力，減少因事故造成的人員傷亡和財產損失，以及對工作環(huán)境產生的不利影響，而預先制定的事故應急預案。
3、危險源辨別與分析。
380伏低壓配電柜10個。電纜接頭幾十個。上述設備在進行工作中，易發(fā)生觸電、電器火災和爆炸事故。
4、事故模式和后果。
當高壓系統(tǒng)出現故障或因雷擊等原因，產生系統(tǒng)過電壓，會造成停電事故，當電壓互感器、電流互感器、變壓器、空氣開關、電纜等一次設備，因長期過負荷或設備自身的短路故障，以及連接端接觸不良時，會使上述電器設備絕緣老化，自身發(fā)熱，引起電器火災，嚴重的還會使電壓器、避雷器、電容器發(fā)生爆炸。如果高壓系統(tǒng)二次接地不良，就會使二次設備產生高電壓，威脅人身安全。
當配電柜出現異常，三組電流表缺相，保險燒斷等情況出現時，應及時斷開電源，及時報告項目部電工，待問題解決后，方可通電。
6、急救。
當發(fā)生嚴重威脅人身或設備安全的緊急情況下，應立即斷開有關設備的電源，使觸電者脫離電源。并將其移到通風處，使其平躺，進行必要的搶救工作，如人工處理。
7、報警與通風。
發(fā)生電氣火災或人身觸電事故后，應立即打電話向有關領導報告有人員傷亡時立即通知醫(yī)療機構。
8、應急處理救援措施。
如發(fā)生電氣火災應迅速切斷相關電源，用干粉滅火器進行滅火。如火勢迅猛立即撥打119，并立即上報項目部、相關領導。如有關人員觸電，立即斷開有關設備電源，使觸電人員脫離電源，進行現場自救。對觸電人員進行人工呼吸。公司及有關領導在接到報告后，應立即組織車輛將受傷人員送往醫(yī)院。
9、防護救援設備。
生產車間應配置合格的滅火器，消防專用鍬、斧、消防桶、特材公司應有應急值班車。
組織臨時搶救小組，負責制定、落實現場應急措施，應急處理求援措施，由組管領導現場指揮搶險急救。
秋季應急預案策劃書篇十五
1.1為保證船機在生產或維修過程中的安全與環(huán)境保護，根據國家有關法律，當事故發(fā)生時采取緊急措施，最大限度地減少損失，制定本預案。
1.2船機的安全與環(huán)保是指工程船舶或施工機械在生產或維修過程中由于不可抗力或人為因素造成的船機本身的傷害和對周圍環(huán)境的破壞。
1.3各船機保有單位要嚴格貫徹“安全第一，預防為主”的方針和環(huán)境保護的有關規(guī)定，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，將事故發(fā)生的幾率降到最小。
1.4預案的目標應根據公司重大危險源和重大環(huán)境因素辨識的結果來確定。船機方面共有六個，包括船舶翻沉、起重機事故、加壓艙災害、船舶排污、船舶挖/倒泥污染和拌和系統(tǒng)的粉塵污染。
2、組織機構與職責。
2.1公司成立船機生產安全和環(huán)境污染事故應急救援領導小組。
組長：主管副總經理。
組員：設備管理部安全質量監(jiān)督部工程管理部船機保有單位經理、書記。
船機生產安全和環(huán)境污染事故應急救援領導小組下設辦公室，
地點：設備管理部。
電話：
2.2各船機保有單位要根據本單位實際情況成立船機生產安全和環(huán)境污染事故應急救援領導小組，制定本單位的船機安全與環(huán)保應急救援預案，內容應當包括應急救援小組的組織機構及職責、聯(lián)系方法、工作程序、應急措施和糾正完善等內容。
3、工作程序。
3.1船機保有單位根據本單位的特點進行重點監(jiān)控并配備相應的船機設備、器具、索具等。
3.2事故發(fā)生后應馬上匯報公司應急救援小組，根據危害的輕重，實施并啟動應急救援預案。
各單位根據船機保有情況和公司確定的重大危險源和環(huán)境因素制定船機安全與環(huán)保應急預案，堅持“充分準備，快速反應，措施得當”的原則。
5、糾正與完善。
5.1事故發(fā)生后主管副總經理與設備管理部、安全質量監(jiān)督部、工程管理部等有關部門進行事故的調查與處理，對事故的責任人根據情節(jié)輕重進行懲罰，對事故應急救援中的有功人員進行獎勵。
5.2事故發(fā)生后應對事故發(fā)生部位進行整改，并對整改部分進行檢查，對事故責任人進行教育，提高對安全/環(huán)保的認識及技能。
6、附則。
6.1本預案公布之日起實施。
6.2本預案由公司設備管理部負責解釋。
秋季應急預案策劃書篇十六
為了有效提高我校自然災害事故應急反應能力和救災工作整體水平，建立和完善災害救助應急體系，最大限度地減輕或者消除自然災害造成的損失，確保廣大師生員工的生命財產和校舍安全，減少國有資產損失，維護學校穩(wěn)定，特制定本預案。
自然災害事故應急預案使災害發(fā)生后，對學校受災師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。本預案適用于臺風、洪災、旱災、地震、火災、冰雹及暴雪等因素而造成學校校舍倒塌、學校淹沒、道路堵塞等的應急救助反應。
工作領導小組。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
（1）加強自然災害危害性的教育，提高學校和廣大師生員工自我保護意識。
（2）完善自然災害事故的報告網絡，做到早預防、早報告、早處置。
（3）建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保不因自然災害而危及師生安全和財產損失。
（1）預防為主，常備不懈。經常宣傳自然災害事故的預防知識，提高學校和教師員工的安全保護意識。加強日常檢查，發(fā)現隱患及早采取有效的預防和控制措施，努力減小自然災害事故的損失。
（2）依法管理，統(tǒng)一領導。嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對自然災害事故的預防、報告控制和救治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。在當地政府和教育局的統(tǒng)一領導下，學校成立自然災害事故應急處置領導小組，負責預防、指揮、協(xié)調、處理工作。
學校成立由校長負責的'學校自然災害事故工作領導小組，具體負責落實學校自然災害事故的預防工作。其主要職責如下：
（1）根據當地政府和教育局的預防自然災害事故應急預案制定本校的自然災害事故應急預案。
（2）建立健全自然災害事故預防責任制。匯總和收集學校自然災害事故的信息情況，及時上報。
（3）根據不同季節(jié)和情況，廣泛深入地開展預防自然災害事故的知識宣傳，提高師生員工的防護能力和意識。
（4）檢查、督促學校各處預防自然災害事故的落實情況。
（5）經常性地開展校舍、場地、圍墻、水溝、廁所、電線、煙囪、樹木等建筑物的安全檢查，預防自然災害事故的發(fā)生。
（6）在街道、教體局的領導指揮下，迅速做好因自然災害事故而發(fā)生的處置工作。
秋季應急預案策劃書篇十七
礦井火災隱患的危害比較嚴重，所以必須引起高度重視，井下的環(huán)境比較復雜，施救條件有限，給井下火災事故的搶險工作帶來很多不利因素，而且火災事故是屬于潛在的事故或緊急情況下發(fā)生的，也是經常被忽視的。從職業(yè)安全健康管理體系的角度必須制定火災應急救援預案，下面主要針對我礦井下火災事故如何采取有效實施應急救援工作;必須加強井下火災事故應急救援預案編制和學習，并認真貫徹執(zhí)行，提高對火災事故嚴重性的認識，同時制定井下火災隱患及其預防措施，為了預防井下火災事故的發(fā)生和規(guī)范井下火災事故的預防和管理特制定火災事故應急預安案：
一、指導思想。
認真貫徹“安全第一，預防為主、綜合治理”的安全生產方針，針對煤礦井下火災事故突發(fā)性強、情況復雜、救災困難的特點，集中煤礦和社會各部門和各方面的力量，建立、健全井下重大火災事故救災應急處理機構和其他有關機構，充分利用現有的裝備和器材，快速反應，迅速出動，全方位做好井下重大災害事故救災處理工作，使事故損失降到最低限度。
二、基本原則。
(一)主動報告災情原則。建立完善的通訊系統(tǒng)，礦內外、井上下和主要作業(yè)地點通訊必須暢通。一旦發(fā)生火災事故時，必須向煤礦安全主管部門匯報，同時向礦山救護隊報警，簡要說明礦井的地理位置，發(fā)生事故的性質、范圍、嚴重程度及入井人員等情況。
(二)快速反應原則。接到事故通知后，本礦立即成立救災指揮部，要積極采取措施進行事故搶救，通知礦山救護隊、煤炭管理部門有關人員、當地政府有關領導、有關部門負責人。
(三)迅速搶險原則。指揮部要根據現場事故情況，快速準確制訂救災方案，本礦參加救災搶險的人員要配合救護隊等有關部門爭分奪秒地積極投入搶險救災工作，任何單位和個人不得借故拖延時間。性透水事故后首先考慮到通風系統(tǒng)正常運行，防止煙流逆轉，防止引起瓦斯爆炸，最大限度把事故的危害降低到最小程度。
(四)突出重點原則。首先搶救遇險遇難人員。同時，要最大限度地控制事故的擴大和避免次生事故的發(fā)生。
三、基本情況。
爐房溝煤礦建于1996年6月，20___年3月投產，年生產規(guī)模6萬噸。設計能力9萬噸/年。登記注冊經濟性質為私營獨資企業(yè)。
采用斜井開拓，開拓方式：斜井開拓。礦井有三個井口：主斜井：井口標高+1850m，斷面為2.8×2.8m，用于進風、運輸煤、矸和輔助材料;副斜井：井口標高+1850m，用于進風、行人。風井：井口標高+1860m，斷面為3×2.8m，用于回風;通風方式為中央分列抽出式通風，由主斜井和副斜井進風，回風井回風。風井安設兩臺主要通風機，型號均為fbczno.14/2×45，功率為2×45。一臺運行一臺備用。
礦井水文地質條件較簡單，井田范圍內水系不發(fā)育，無溶洞與暗河。礦山范圍及附近無常年性地表河流，礦山為基巖裂隙、溶隙充水礦床，大氣降水或巖溶管道水為主要的充水水源，但外圍有季節(jié)性溪溝存在，故地表水體對礦坑有潛在充水影響。煤層頂板無明顯的隔水層，不存在承壓水，礦井投產后開采的一采區(qū)位于礦井淺部，無自身老空積水;與相鄰煤礦因留設足夠的隔離煤柱，故不會遇到他礦的采空區(qū)。礦井淺部過去雖有零星小窯開采，因其條件制均在地表附近開采，且歷時較久，均已填平夯實，故對礦井開采不會構成重大威脅，礦井設計正常涌水量10m3/m，最大涌水量僅30m3/m。
根據礦井地理環(huán)境，煤層賦存狀況及開采條件確定，礦井屬于低瓦斯礦井。
四、井下火災事故的應急救工作指揮系統(tǒng)。
成立井下火災事故應急救援領導小組和指揮部：
組長：秦紹崇(指揮長)。
副組長：李徳育(副指揮長)。
成員：康波、王維田、崔同問、何有昌、秦紹林、秦紹峰、王玉派、
五、井下發(fā)生火災事故時的人員召集。
1)井口調度室接到井下發(fā)生火災事故的信息時，必須由礦長及時通知井下安全生產管理人員和應急搶險領導小組的成員迅速到礦參加事故搶險工作。
2)由礦長及時報告上級主管部門請求援助。有必要時召請就近大礦的救護隊支援。
3)井下火災事故發(fā)生后，井下安全生產管理人員要通知井下的安全生產管理人員在能采取直接滅火措施的必須要及時滅火，防止火災事故的擴大。
4)及時通知受火災威脅地點的作業(yè)人進行緊急撤離到安全地點。
六、及時召請醫(yī)療部門到礦準備開展急救工作。
礦長請求上級主管部門進行協(xié)調，召請就近的醫(yī)療機構到礦做好傷員的急救，以保護井下作業(yè)人員出井后全體人員的安全健康檢查和及時治療，確保人員身體健康。
七、井下發(fā)生火災事故后的臨時處置。
井下發(fā)生火災事故后在能采取直接滅火措施的必須要及時滅火，防止火災事故的擴大，不能采取直接滅火時，電氣火災發(fā)生時要及時想辦法切斷電源，在電源未切斷以前嚴禁用水直接滅火，要及時將作業(yè)場所受威脅的全體人員進行緊急疏散至安全地方，并及時通知地面調度室報告礦長采取措施進行處理。情況危急時將井下全體作業(yè)人員全部撤到井外。在井下受傷的人員要及時送出井外進行急救。
八、應急部門人員的職責人分工。
(一)搶險救災領導小組。主要由礦長、工程技術負責人、跟班礦長、安全員、瓦檢員、電工及地面管理人員組成。礦山救護隊指導和協(xié)助本礦救災指揮部的工作，根據現場指揮部制定的救災方案，制定出具體的行動計劃和安全技術措施，完成對災區(qū)遇險遇難人員的救援和事故處理工作。負責提供救災必備的技術資料，主要有礦井通風系統(tǒng)圖，采掘工程平面圖，礦井供電系統(tǒng)圖，井下電話的安裝地點，井下消防灑水、排水、壓風等管路系統(tǒng)圖、井上下對照圖(標明井口位置、標高、公路、水井、儲水池等)、礦井水文地質圖、礦井災害預防與處理計劃。同時根據入井人員的掛牌和領取礦燈情況，查清入井人員的人數和姓名，根據具體情況，決定救護隊營救方法。
(二)后勤保障組。由王玉派負責，礦井救災所需各類物資、器材的籌備和調運，解決好救災人員的食宿等問題。
(三)保衛(wèi)組。發(fā)生重大事故后要及時報告當地派出所或公安部門，同時本礦治安人員要負責治安保衛(wèi)，維護礦區(qū)的正常秩序，嚴格監(jiān)護爆炸物品，并在井口附近設專人警戒，嚴禁非救災人員逗留、圍觀和入礦。
(四)醫(yī)療救護組。本礦發(fā)生事故后要立及報告縣(區(qū))醫(yī)療衛(wèi)生部門對受傷人員的急救治療和傷員轉運工作。
(五)善后處理組。負責做好遇難人員的善后處理、家屬的安置及社會穩(wěn)定工作。
九、井下發(fā)生火災事故后的處理措施。
(一)井下一旦發(fā)生火災事故，最先發(fā)現火災的人員，應首先切斷火災電源，盡可能直接滅火，并立即報告礦調度室，說明事故地點、性質、范圍、程度等情況。
(二)立即通知救護隊趕到事故現場，并迅速組織人員進行搶救，先撤出災區(qū)受害人員，并通知井下受火災威脅區(qū)的人員撤出地面。若實情危急，一時難以撤到地面，可就近進入避難所避災待救。
(三)救災人員必須弄清發(fā)火地點、受災范圍、有毒有害氣體和巷道完好情況，迅速確定滅火措施。若發(fā)火點在進風口附近時，現場指揮應使采掘回風短路后，立即命令主要通風機反風;若火源點在采掘區(qū)，應盡快使風流斷路，讓煙流直接從回風井排出，嚴禁瓦斯進入火區(qū)引起爆炸。
(四)處理有瓦斯、煤塵爆炸危險的火災區(qū)時，必須加強通風，防止瓦斯積聚，以免引起瓦斯、煤塵連鎖爆炸事故。
(五)對于一般火災可用水或泡沫滅火器滅火，對于電源火災，必須切斷電源，只能用干粉滅火器和砂子滅火，當井下火災發(fā)展到不能直接撲滅時，應迅速采了隔離法滅火，在通向火區(qū)的巷道中建筑密閉墻，停止向火區(qū)供風。
(六)撤退通路堵塞時，應立即進入避難所，進行自救或等待救護。
(七)通風方法的正確與否對滅火的效果起著決定性的作用。發(fā)生火災時，常采取的通風方法有正常通風、增減風量、反風、風流斷路、隔絕風流、停止風機運轉等。不論采取何種通風方法都必須滿足：
(1)不使瓦斯聚積、煤塵飛楊而造成爆炸。
(2)不危及井下人員的生命安全。
(3)不使火源蔓延到瓦斯聚積地域，也不使超限的瓦斯進入火區(qū)。
(4)有助于阻止火災擴大、壓制火勢、創(chuàng)造撲滅源的條件。
(5)防止再生火源和火煙的逆轉。
(6)防止火風壓造成風流逆轉。
(八)為接近火源、救人滅火，應及時把彌漫于井巷的火煙排除。
(九)撲滅井下火災的方法有直接滅火法(用水滅火、惰氣滅火、泡沫滅火等)、隔絕滅火法(封閉火區(qū))、綜合滅火法(注泥漿和注砂、均壓、分段啟封直接滅火等)。發(fā)生火災時，應根據火災地點、范圍、強度等情況具體確定。
(1)用水滅火時，要求有充足的水量，保證不間斷供給;有正常的通風，使火煙和水蒸氣能順利排出;滅火時應由火源邊緣逐漸向中心噴射，以防產生大量水蒸汽而爆炸;要經常檢查火區(qū)附近的瓦斯，防止引發(fā)爆炸。
(2)惰氣滅火是把不參與燃燒反應的惰性氣體利用一定的動力送入火區(qū)，使火區(qū)的氧含量降到抑燃值以下，從而抑制可燃物的燃燒和爆炸。最常用的惰性氣體是氮氣。當不能接近火源或用直接滅火方法具有很大危險或不能獲得應有效果時，可用惰氣滅火。惰氣滅火的優(yōu)點是既能使火區(qū)氣體惰化，又能抑制瓦斯涌出，在火區(qū)內的搶險和恢復工作也很安全，迅速，設備損壞率小;惰性氣體的缺點是火勢強，滅火時間長且易復燃。其冷卻火源的作用比水要小。
(3)二氧化碳是一種窒息必氣體，無助燃和自燃性，注入火區(qū)后，能起到降低氧含量，抑制燃燒和爆炸的作用。
(4)干粉有冷卻、窒息、隔絕，切斷燃燒的化學作用和產生沖擊力，打亂燃燒物的位置使其熄滅的物理作用。因此也是井下滅火的較好物質。
(5)高倍數泡沫能隔絕火源并覆蓋燃燒物，產生水蒸氣而大量吸熱，阻止火場的熱傳異、熱對流和熱輻射的作用，其滅火威力大，速度快，因而也被廣泛應于撲滅井下火災。
(6)隔絕滅火法是在通向火區(qū)的巷道中構筑密閉墻，斷絕火區(qū)的供氧源，使火區(qū)中的氧含量逐漸減少，二氧化碳含量逐漸增高，使火災自行熄滅。這種方法適用于難以接近火源，不能直接滅火或者直接滅火無效時。采用隔絕法滅火的密閉材料，取材廣泛易于就地解決，便于建造也便于啟封。
(7)注漿防滅火是一種簡單的綜合滅火方法，即利用地面和井下的高差產生的壓力，加上泥漿本身的壓力，把事先攪拌好的泥漿注入火區(qū)，以達到滅火的目的。注漿滅火兼有直接滅火和隔絕滅火的優(yōu)點，取材方便，經濟有效，因而被普遍使用。
(8)均壓通風滅火是通過改變通風系統(tǒng)的.壓力分布，降低漏風風路兩端的風壓差以減少漏風，通過降低火區(qū)供氧量來加速火區(qū)熄滅，均壓通風滅火適用于火源位置不明確，人員難以接近，采用直接滅火較困難的場合。
(9)、分段啟封直接滅火是救護隊經常采用的滅火方法，當火源范圍大，蔓延速度快而被封閉了的火區(qū)火勢減弱之后，可采用逐段啟封直滅火的方法。
十、發(fā)生井下火災事故時人員撤退路線。
當井下發(fā)生火災事故時，各作業(yè)地點的人員必須沿進風巷道向外撤至安全地點，不得往回風巷道撤離人員。
十一、礦井火災事故應急設備與設施的管理。
1、在井下各機電硐室進風側巷道中設置滅火器和滅火沙、鋼鏟，滅火器必須專人進行管理，滅火器失效的要及時進行填充，電工和通風隊的管理人員要經常檢查滅火器的氣壓情況，氣壓不足的要及時取出井外由專業(yè)部門進行充氣增壓，保證滅火器隨時能正常使用，以便達到隨時滅火的目的。滅火器上的開關銷子不得有人隨取掉。
2、各機電硐室必須要備有滅火沙，滅火沙的數量不得少于一立米，保持隨時備用，滅火沙不得挪作它用。滅火沙要用口袋裝好，保證隨時用來滅火。
3、加強消防滅火及防塵水管的管理，防塵水管可以兼作滅火水管，井下防滅火水管(防塵水管)應每50米設置一個三通接頭，保證隨時都能接上水管進行灑水防塵或防滅火。消防滅火(防塵水管)的水壓水量必須符合井下的消防滅火及防塵的要求，水質要符合要求。通風隊要加強防滅火(防塵)水管的管理，發(fā)現漏水的管道要及時修復，保證水管暢通。(電氣火災不得用水直接滅火)。
4、在地面保管室要有備用的高壓噴水槍，必要時采用噴水槍滅火。
十二、井下火災事故的報警程序。
當采掘工作面或其它地點發(fā)生火災時，現場人員在能夠直接滅火時盡可能采取直接滅火，在不能及時滅火時，要及時報告井下就近的安全生產管理人員，由安全生產管理人員采取措施進行滅火，現場安全生產管理人員不能及時進行滅火時，要及時撤除受火災威脅地點的作業(yè)人員到安全地點，同時要報告礦長或工程師采取措施進行滅火。
報告程序：火災地點的作業(yè)人員報告就近的管理人員井下安全生產管理人員報告礦長或工程師報告礦長或主管部門。
報警信號：當井下各作業(yè)地點發(fā)現有不正常的煙霧時首先要想到井下發(fā)生了火災事故，必須及時想辦法撤除人員。作業(yè)地點的安全生產管理人員必須及時撤出人員、切斷電源。切斷電源后將人員撤到安全地點，查明火災發(fā)生的具體情況。
報警電話：地面值班電話要讓井下職工都應知道，當井下發(fā)生任何災害時以便任何人報警。在值班室必須有有關部門的聯(lián)系電話。
煤管所的電話是：
煤礦礦長秦紹崇電話：
煤礦技術負責人電話：
十三、井下安全生產管理人員對防滅火工作的責任。
井下安全生產管理人員必須隨時都有防滅火的意識，要采取積極防止火災的措施，把事故消滅在發(fā)生之前，加強對井下易燃物品的管理，特別是加強對井下電氣設備的失爆管理和爆炸物品的管理。特別是在進行爆破作業(yè)時，不得用煤粉或炸藥紙當炮泥使用，井下作業(yè)必須杜絕明火明電，當井下發(fā)生火災事故時，必須積極主動想辦法進行滅火，不得拖延，更不得讓事故擴大。井下滅火重在于一個“早”字。
十四、防滅火指揮系統(tǒng)。
井下發(fā)生火災事故時，當地面值班室接到報告后必須及時報告礦長或工程師即時組織進行火災事故的搶險工作，應急領導小組的成員必須立即趕到礦上參加搶險。搶險時必須在礦長的統(tǒng)一領導下進行，不得盲目滅火。嚴格按滅火安全技術措施進行滅火。工程師及時提供防滅火管道布置圖。搶險時盡可能利用現有的滅火設施設備進行直接滅火。
火災事故后，在井下的安全生產管理人員必須及時清點各作業(yè)地點的作業(yè)人員，集合作業(yè)人員到安全地點，按統(tǒng)一避災路線進行緊急撤離。
搜救程序：只有經過培訓和指定的人員才可參加搜救工作。搜救人員必須沿進風方向進行搜救，在進行災區(qū)人員搜救時，搶險人員必須佩戴氧氣呼吸器，否則不得進入火災區(qū)域。
火災發(fā)生時應及時切斷受威脅地點的電氣設備的電源，設備操作員應采用就近的滅火設備進行直接滅，滅火要防止煙塵反向。嚴格控制風流方向。
十五、火災事故消除后恢復生產。
火災事故后要及時樸滅余火，防止瓦斯燃燒或瓦斯煤塵爆炸事故，徹底用水沖洗發(fā)生火災的巷道，恢復生產前要由礦長鄧全林組織人員認真檢查井下安全隱患，進行徹底的整改，特別是電氣失爆、爆炸物品的管理，明電明火的管理，機電設備的管理。補充完善防滅火措施，完善消防滅火管道，防止火災事故的再次發(fā)生。
秋季應急預案策劃書篇十八
保護幼兒生命安全，促進幼兒健康成長，為幼兒園工作的'首要任務，也是每一位教育工作者的重大責任和義務。為確保幼兒安全，在發(fā)生火災時，能迅速、高效、有序地組織幼兒避險，最大限度地減少幼兒傷亡和財產損失，根據《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律、法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求，結合幼兒園實際情況，特制定本預案。
成立消防應急組織機構，落實人員分工，明確職責要求。
（一）成立由園長、保健人員、各班班主任組成的防火領導小組；
（二）后勤人員組成滅火行動組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作；
（三）各班教師、保育員負責疏散引導幼兒；
（四）保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。
（一）設定防火的報警點。防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，消防栓處于開啟狀態(tài)，綠色通道標志明顯，每班配有緊急疏散圖。
（二）幼兒在園活動時，活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài)，各通道必須保持暢通；
（三）食堂的操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗，不留油垢；
（四）加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓，工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
（二）報警的同時，開啟消防電源，打開應急照明設施和安全疏散標志；
（三）消防人員到達前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延；
（七）不得組織幼兒滅火；
（八）及時報告主管單位領導。