總結(jié)是對(duì)我們過(guò)去所做努力的肯定和鼓勵(lì)，讓我們更有動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重點(diǎn)出問(wèn)題的原因和解決方法，提出改進(jìn)意見(jiàn)。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)，不妨思考一下自己的經(jīng)歷和體會(huì)，看看是否可以借鑒其中的部分內(nèi)容。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇一
“歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)?！睘榱撕霌P(yáng)中華民族尊老敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，10月17日下午xx幼兒園邀請(qǐng)爺爺奶奶、姥姥姥爺們來(lái)園參加“九九重陽(yáng)溫暖心房”重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，共同祝愿老人重陽(yáng)節(jié)安康，讓老人們共享天倫之樂(lè)！
伴隨著《桃花朵朵開(kāi)》的音樂(lè)節(jié)奏，孩子們列隊(duì)歡迎爺爺奶奶們的到來(lái)，并為爺爺奶奶獻(xiàn)上準(zhǔn)備的歌曲手語(yǔ)表演《好娃娃》、《三德歌》、《感謝》、古詩(shī)誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《過(guò)故人莊》、《九日得新字》、《重陽(yáng)席上賦白菊》。天真無(wú)邪的歌聲、朗誦聲感染了在場(chǎng)的爺爺奶奶們，同樣也贏得爺爺奶奶們最熱烈的掌聲。
當(dāng)孩子們?yōu)闋敔斈棠虃兙瓷弦槐瓙?ài)心滿滿的`孝心菊花茶，大聲地說(shuō)“爺爺奶奶，您辛苦了，請(qǐng)喝茶！”時(shí)；當(dāng)孩子用稚嫩的小手一口一口請(qǐng)爺爺奶奶們品嘗美味香甜的重陽(yáng)花糕時(shí)；當(dāng)貼心的寶貝們給爺爺奶奶們一個(gè)大大的擁抱與親吻、輕輕地按摩、捶背時(shí)；當(dāng)祖孫二人一起跳起幸福拍手歌時(shí)……這一切無(wú)不傳遞著孝道。現(xiàn)場(chǎng)一種濃烈的溫馨，已在每個(gè)人的心中流淌開(kāi)來(lái)。爺爺奶奶們直夸贊：“這次活動(dòng)太好了?！薄昂秃⒆右黄鹛_(kāi)心、太讓人感動(dòng)了！”
活動(dòng)最后，教師們送上的三句半《十個(gè)祝福》將活動(dòng)推向了高潮。孩子們借重陽(yáng)節(jié)之際，用自己靈巧的小手創(chuàng)作了百米菊花圖，作為重陽(yáng)節(jié)獻(xiàn)給爺爺奶奶的長(zhǎng)壽禮。各式各樣的手工菊花在孩子們的巧手裝扮下栩栩如生！爺爺奶奶們開(kāi)心的笑臉映紅了天邊的晚霞！
重陽(yáng)最美，美在一份愛(ài)心，美在一份敬老情懷，感恩重陽(yáng)，老幼同樂(lè)。本次“九九重陽(yáng)，溫暖心房”重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，不僅讓老人過(guò)了一個(gè)別樣溫馨的重陽(yáng)節(jié)，也讓孩子在活動(dòng)中感受“尊老、愛(ài)老、敬老”的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)感恩，懂得如何尊敬長(zhǎng)輩、體諒父母、關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去溫暖長(zhǎng)輩的心。把孝敬老人的傳統(tǒng)美德灌溉到孩子們幼小的心田中，弘揚(yáng)中華民族的孝道美德，達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇二
“孝親、敬老”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了培養(yǎng)幼兒要從小懂得感恩，懂得敬老愛(ài)老，近日，**幼兒園以“祖孫同樂(lè) 歡聚重陽(yáng)”為主題，開(kāi)展了一系列溫情暖暖的特色活動(dòng)。
下面，快讓我們一起跟隨鏡頭感受溫馨時(shí)刻吧……
金秋十月，丹桂飄香。重陽(yáng)佳節(jié)前夕，小班的小朋友們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，用心親手制作了一份手工作品。禮物雖小，卻表達(dá)了自己滿滿的心意。那一句“爺爺奶奶，我愛(ài)你”更是溫暖了老人家的心窩。
小班的孩子們雖然年齡小，但依然可以通過(guò)做一些力所能及的小事懂得感謝，學(xué)會(huì)感恩。有的小朋友給自己的爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩，有的小朋友還為爺爺奶奶敬上了一杯暖暖的茶，伴隨著一句“您辛苦了，請(qǐng)喝茶”的貼心話語(yǔ)，祖孫間默默而濃烈的溫情逐漸流淌了開(kāi)來(lái)，蔓延在整個(gè)秋日下。
引導(dǎo)孩子們用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感，不僅使老人們感受到孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，同時(shí)也是讓孩子們體驗(yàn)與老人之間濃濃的親情，增進(jìn)了祖孫間的親情。
正值重陽(yáng)佳節(jié)，秋高氣爽，是一個(gè)登高望遠(yuǎn)的好日子，中級(jí)部舉行了一次尊老、愛(ài)老、敬老、助老的祖孫徒步活動(dòng)。一路上大手拉小手，一起感受著秋天的氣息。孩子們的童言稚語(yǔ)，逗得老人們樂(lè)淘淘。
傳統(tǒng)小游戲《揪尾巴》把親子徒步活動(dòng)推向了高潮，老人們個(gè)個(gè)情緒高漲，仿佛回到了童年，和孩子們玩的不亦樂(lè)乎。
歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，大二班的小朋友們把爺爺奶奶請(qǐng)到了幼兒園，在寶貝廚房開(kāi)展了“傳統(tǒng)花樣面點(diǎn)diy”的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。在爺爺奶奶的耐心指導(dǎo)下，孩子們做了煎包、蔥油餅、抻面、蝴蝶卷、手搟面、兔子刺猬饅頭等，花樣豐富，樂(lè)趣無(wú)窮?；顒?dòng)最后，孩子們和爺爺奶奶一起品嘗著自己制作的傳統(tǒng)面點(diǎn)，在動(dòng)手操作中體驗(yàn)著幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。
秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的好時(shí)節(jié)。大三班開(kāi)展了“重陽(yáng)佳節(jié)播種希望”的特色活動(dòng)。他們邀請(qǐng)了一位擅長(zhǎng)種植的爺爺來(lái)做指導(dǎo)，在班級(jí)種植園里體驗(yàn)了一次秋耕播種的快樂(lè)?；顒?dòng)前，爺爺耐心講解方法?；顒?dòng)中，孩子們?cè)跔敔數(shù)闹笇?dǎo)下，用稚嫩的小手將一棵棵芹菜苗栽入土中，一邊體驗(yàn)松土、栽苗、澆水的勞動(dòng)技能，一邊感受著子孫間的濃濃親情。
古人云：“老吾老，以及人之老。”為了培養(yǎng)幼兒要善待、尊重身邊的每一位老人，在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，大一班的小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)老干部活動(dòng)中心，為爺爺奶奶帶來(lái)了精心準(zhǔn)備的歌曲、舞蹈和詩(shī)朗誦，孩子們用他們天真活潑的朝氣、稚嫩純真的.表演向社區(qū)里的爺爺奶奶們送上節(jié)日的祝福，也受到了社區(qū)老人們的熱烈歡迎。
通過(guò)豐富多彩的重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)，不但讓尊老、愛(ài)老、敬老的中華傳統(tǒng)美德在孩子們身上傳承，也在孩子們的內(nèi)心深處埋下了一課懂得珍惜、理解關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)感恩的種子。緊緊抓住傳統(tǒng)節(jié)日的教育契機(jī)，讓愛(ài)的教育互相傳遞，讓中華美德的弘揚(yáng)與傳承在體驗(yàn)教育中植根孩子的內(nèi)心。
最后，祝天下所有的老人們身體健康，節(jié)日快樂(lè)！
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇三
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚(yáng)民族文化，要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。我園結(jié)合安海教委辦關(guān)于《開(kāi)展“關(guān)愛(ài)老人全民行動(dòng)”活動(dòng)的通知》的文件通知，在__年10月10日一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”的到來(lái)之際，教導(dǎo)幼兒有尊重長(zhǎng)輩、關(guān)心、體貼長(zhǎng)輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢(shì)而發(fā)的良好契機(jī)，是個(gè)好的教育氛圍?，F(xiàn)將開(kāi)展的活動(dòng)總結(jié)如下：
各班開(kāi)展以“念親恩、抒親情”為題的主題活動(dòng)。向幼兒系統(tǒng)講述古今中外的敬老故事，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的優(yōu)良品質(zhì)。我們決定以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，以構(gòu)建良好的家庭氛圍為目標(biāo)。滿足幼兒感謝、關(guān)心長(zhǎng)輩的美好愿望，使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。大班開(kāi)展《我給爺爺奶奶制作賀卡活動(dòng)》幼兒通過(guò)制作賀卡，并用圖畫(huà)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心，體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。中班開(kāi)展“我給爺爺、奶奶做一件事，有的幫爺爺奶奶捶背、有的幫爺爺奶奶洗腳，有的和爺爺奶奶談心等系列活動(dòng)。通過(guò)此活動(dòng)增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流，促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。
重陽(yáng)節(jié)節(jié)日的開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一種體驗(yàn)、親情體會(huì)的`傳遞，更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過(guò)此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛(ài)你!”把整個(gè)“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)推向了更進(jìn)一步的發(fā)展空間!
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇四
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”是中國(guó)人的美德。對(duì)于今天的孩子來(lái)說(shuō)，感恩立志，是一種生活的態(tài)度，是一種細(xì)膩的情感，一種高尚的品德。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。為了創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，嘉博幼兒園借“重陽(yáng)節(jié)”這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳和組織，更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，現(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況作以下總結(jié)：
一、組織討論。
1.全園討論了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2.互相交流爺爺奶奶的身體、生活狀況。
3.圍繞節(jié)日活動(dòng)，如何對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的德育教育。
二、確定各年齡段目標(biāo)。
大班：
1.通過(guò)搜集、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;。
2.積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;。
中班：
1.知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;。
2.樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;。
3.了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
小班：
1.知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日;。
2.體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感;。
3.在推廣家庭孝道活動(dòng)中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。
四、活動(dòng)實(shí)踐。
園區(qū)加強(qiáng)宣傳，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神。在周一升國(guó)旗的時(shí)候?qū)θw幼兒進(jìn)行尊老愛(ài)老的教育活動(dòng)。
附：《國(guó)旗下的講話——重陽(yáng)節(jié)》講話稿。
小朋友們好!
你們看，今天我們幼兒園來(lái)了好多客人，他們是誰(shuí)啊?(爺爺奶奶)。
你們歡迎嗎?掌聲歡迎爺爺奶奶的到來(lái)!
我們?yōu)槭裁匆?qǐng)爺爺奶奶到我們幼兒園呢?因?yàn)?0月21是九月初九。九月初九，有幾個(gè)九啊?兩個(gè)，對(duì)了，重復(fù)了兩個(gè)九，所以九月初九又叫重九節(jié)，也叫重陽(yáng)節(jié)。那你們猜一猜，重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呢?對(duì)了，是爺爺奶奶的節(jié)日，是所有老人的節(jié)日。所以，我們就請(qǐng)來(lái)了這么多的爺爺奶奶到我們幼兒園來(lái)。讓我們一起大聲說(shuō)：“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)!”
平時(shí)，我們要做一個(gè)尊敬老人、敬重老人、關(guān)愛(ài)老人、幫助老人的好孩子。
爺爺奶奶年輕的時(shí)候，日子過(guò)得很苦，但是他們不怕苦不怕累，因?yàn)樗麄兊母冻?，才?chuàng)造出我們今天這么好的條件、這么美的生活。讓我們說(shuō)一聲：“爺爺奶奶辛苦了!”“爺爺奶奶謝謝你們!”
小朋友，今天是爺爺奶奶的節(jié)日，你們想表達(dá)自己的祝福嗎?讓我們所有人唱一首歌，送給爺爺奶奶吧!(播放音樂(lè)《感恩的心》)。
(二)將爺爺奶奶“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”豐富節(jié)日活動(dòng)。
大班：邀請(qǐng)爺爺奶奶(外公外婆)入園觀看年段集體活動(dòng)。
1、活動(dòng)主持：林清霞。
2、活動(dòng)對(duì)象：大班全體幼兒、班級(jí)老師(全部著園服)、幼兒家長(zhǎng)(爺爺、奶奶、外公、外婆)。
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月15日下午3點(diǎn)30。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：xx樓多功能廳。
5、活動(dòng)過(guò)程：
(1)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);。
(2)和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;。
(3)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。
(4)節(jié)目表演：(唱歌曲、歌表演等);。
(5)為爺爺奶奶送上自己制作的的禮物;。
(6)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》;。
(7)互動(dòng);給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。
(8)全體幼兒為爺爺奶奶送上重陽(yáng)面線(寓意長(zhǎng)壽)結(jié)束。
中班：邀請(qǐng)爺爺奶奶(外公外婆)到班級(jí)參加班級(jí)親子活動(dòng)。
活動(dòng)程序：
1.活動(dòng)主持：中班教師。
2.活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、老師。
3.活動(dòng)時(shí)間：10月15日下午3點(diǎn)30。
4.活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
5.全體老師、幼兒穿園服。
6.活動(dòng)過(guò)程：
(1)請(qǐng)爺爺奶奶入坐。
(2)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);。
(3)和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;。
(4)爺爺奶奶親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;。
(5)節(jié)目表演：(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);。
(6)為爺爺奶奶送上自己精心制作的的禮物。
(7)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》結(jié)束。
小班：幼兒在教師的指導(dǎo)繪制團(tuán)扇送給爺爺奶奶外公外婆。
活動(dòng)程序：
1.活動(dòng)主持：小班教師。
2.活動(dòng)對(duì)象：幼兒、教師。
3.活動(dòng)時(shí)間：10月15日下午3點(diǎn)。
4.活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
5.全體老師、幼兒穿園服。
6.活動(dòng)過(guò)程：
(1)教師出示團(tuán)扇，示范繪畫(huà)方法。
(2)幼兒分組進(jìn)行團(tuán)扇繪制。
(3)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)要送給哪位老人?為什么?
(三)鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合，帶動(dòng)幼兒在家積極行動(dòng)。
各個(gè)班級(jí)以“重陽(yáng)節(jié)感恩父母”為主題，開(kāi)展幫父母做家務(wù)、陪父母去旅游、陪老人聊天、和爸媽一起為爺爺奶奶(外公外婆)過(guò)節(jié)等陪伴家人共度重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)。大力弘揚(yáng)“孝老敬老”傳統(tǒng)美德，增進(jìn)家庭內(nèi)部特別是子女與老人之間的感情和親情，進(jìn)一步營(yíng)造“愛(ài)老及幼、家庭和睦”的良好社會(huì)氛圍。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇五
扶心活動(dòng)一：以“10.17，我們一起感心”為主題，xx幼兒園發(fā)出“扶貧濟(jì)困，傳遞愛(ài)心”的倡議書(shū)，老師們則一起觀看扶貧教育電影《可愛(ài)的你》，幼兒們則觀看視頻貧困山區(qū)的`孩子和老人等，并對(duì)幼兒開(kāi)展班級(jí)主題教育活動(dòng)，讓幼兒了解現(xiàn)在困難情況，讓孩子永存真善美的童心。
扶心活動(dòng)二：以“10.17，我們一起訪心”這一主題，開(kāi)展一次走訪服務(wù)活動(dòng)。10月16日下午組織師幼去敬老院，開(kāi)展走訪幫扶活動(dòng)，同時(shí)探望孤寡老人，孩子們把在家長(zhǎng)帶來(lái)的零食和水果送給老人并和老人們親切交流，讓幼兒和老人有一次親切接觸。
扶貧活動(dòng)三：以“10.17，邀您一起走心”為主題，開(kāi)展扶貧集中宣傳活動(dòng)，利用幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)qq群的形式，積極宣傳脫貧攻堅(jiān)和教育扶貧的工作成就、先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)。
扶心活動(dòng)四：以10.17，我們一起暖心為主題，號(hào)召幼兒在家做力所能及的事情，幫助有困難的孩子和老人，以此來(lái)弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德。
通過(guò)此次活動(dòng)，全體師幼更加充分地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展慈善幫扶，一方面弘揚(yáng)社會(huì)道德、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要舉措，另一方面也在園內(nèi)形成慈善公益、愛(ài)心互助的良好氛圍。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇六
20xx年10月17日，xxx幼兒園開(kāi)展了“九九重陽(yáng)節(jié)濃濃敬老情”主題活動(dòng)，讓孩子們懂得感恩，培養(yǎng)孩子們尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人的優(yōu)秀品質(zhì)。
農(nóng)歷九月九是重陽(yáng)節(jié)，也是老人的節(jié)日。孩子們邀請(qǐng)家中的老人來(lái)到幼兒園，參加溫情暖暖的重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)。孩子們不僅用天籟般的童聲，優(yōu)美動(dòng)人的舞姿為老人們帶來(lái)了節(jié)日的問(wèn)候，還在這傳統(tǒng)的節(jié)日里和老人們一起欣賞了有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。孩子們精心準(zhǔn)備了禮物送給自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺。
小班的.小朋友親自剝了桔子和香蕉，喂到爺爺奶奶們的嘴里，酸酸甜甜的水果讓老人們的臉上洋溢著幸福、滿足的笑容，所謂吃在嘴里，甜在心里。小寶寶們還為老人涂抹了護(hù)手霜，稚嫩的小手，粗糙的大手形成了鮮明的對(duì)比，大手牽小手，我會(huì)呵護(hù)著你長(zhǎng)大，小手拉大手，我會(huì)盡自己的力量陪你到老！
中班的小朋友用甜甜的果醬制作了愛(ài)心餅干，希望爺爺奶奶們吃了餅干之后，生活能夠永遠(yuǎn)甜甜蜜蜜。孩子們還爭(zhēng)先恐后地為老人們捶背、揉肩，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)他們的愛(ài)。
大班的哥哥姐姐們更是親自泡制了香氣四溢的菊花茶敬獻(xiàn)給老人們品用。平時(shí)都是爺爺奶奶、姥姥姥爺把好吃的留給寶寶們吃，孩子們特意用新鮮、有營(yíng)養(yǎng)的食材為老人們制作了香噴噴的蛋糕，并稱其為“重陽(yáng)糕”。
活動(dòng)中，爺爺奶奶們看到自己孫輩的成長(zhǎng)與進(jìn)步由衷地感到欣慰與驕傲。
此次活動(dòng)為幼兒創(chuàng)建了一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，全園幼兒共同參與，用自己的方式表達(dá)了對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和問(wèn)候，也在這樣的活動(dòng)中讓幼兒體會(huì)到了祖輩對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，懂得尊老、愛(ài)老，更增進(jìn)了祖孫之間的情感，讓尊老、敬老的中華美德在孩子們心中傳承。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇七
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚(yáng)民族文化，要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。在20xx年x月x日一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”的到來(lái)之際，教導(dǎo)幼兒有尊重長(zhǎng)輩、關(guān)心、體貼長(zhǎng)輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢(shì)而發(fā)的良好契機(jī)，是個(gè)好的教育氛圍。我采取了幾點(diǎn)做法來(lái)教育幼兒：
由于托班幼兒動(dòng)手能力有限，在探索活動(dòng)中，幼兒渴望自己動(dòng)手實(shí)踐，喜歡體驗(yàn)通過(guò)自己的努力獲得成功的快樂(lè)。在節(jié)日系列活動(dòng)中，幼兒對(duì)老師、家長(zhǎng)的感激之情得到很大限度的激發(fā)，會(huì)用自己制作的作品進(jìn)行裝飾。
農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃?，日月并?yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。今天的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義，通過(guò)對(duì)重陽(yáng)節(jié)的價(jià)值分析，我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價(jià)值。我園歷來(lái)重視家園共育，加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去，萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們的愿望，增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流，提高孩子的動(dòng)手能力，我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營(yíng)造。
滿足幼兒感謝、關(guān)心長(zhǎng)輩的美好愿望，使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。使?fàn)敔斈棠淘诨顒?dòng)中感受幼兒對(duì)自己的關(guān)心，體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流，促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。
重陽(yáng)節(jié)節(jié)日的開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一種體驗(yàn)、親情體會(huì)的傳遞，更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過(guò)此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛(ài)你!”把整個(gè)“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)推向了更進(jìn)一步的發(fā)展空間!
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇八
20xx年10月17日既是全國(guó)第五個(gè)扶貧日，又是一年一度的重陽(yáng)節(jié)。xx幼兒園根據(jù)《xx市教育局開(kāi)展好“扶貧日”系列活動(dòng)的通知》結(jié)合學(xué)校的'實(shí)際工作情況，xx幼兒園號(hào)召全體師生開(kāi)展了扶貧濟(jì)困，行善樹(shù)德系列“扶”心活動(dòng)。
以“10.17，我們一起感心”為主題，xx幼兒園發(fā)出“扶貧濟(jì)困，傳遞愛(ài)心”的倡議書(shū)，老師們則一起觀看扶貧教育電影《可愛(ài)的你》，幼兒們則觀看視頻貧困山區(qū)的孩子和老人等，并對(duì)幼兒開(kāi)展班級(jí)主題教育活動(dòng)，讓幼兒了解現(xiàn)在困難情況，讓孩子永存真善美的童心。
以“10.17，我們一起訪心”這一主題，開(kāi)展一次走訪服務(wù)活動(dòng)。10月16日下午組織師幼去敬老院，開(kāi)展走訪幫扶活動(dòng)，同時(shí)探望孤寡老人，孩子們把在家長(zhǎng)帶來(lái)的零食和水果送給老人并和老人們親切交流，讓幼兒和老人有一次親切接觸。
以“10.17，邀您一起走心”為主題，開(kāi)展扶貧集中宣傳活動(dòng)，利用幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)qq群的形式，積極宣傳脫貧攻堅(jiān)和教育扶貧的工作成就、先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)。
以10.17，我們一起暖心為主題，號(hào)召幼兒在家做力所能及的事情，幫助有困難的孩子和老人，以此來(lái)弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德。
通過(guò)此次活動(dòng)，全體師幼更加充分地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展慈善幫扶，一方面弘揚(yáng)社會(huì)道德、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要舉措，另一方面也在園內(nèi)形成慈善公益、愛(ài)心互助的良好氛圍。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇九
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚(yáng)民族文化，要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。在20xx年10月5日一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”的到來(lái)之際，教導(dǎo)幼兒有尊重長(zhǎng)輩、關(guān)心、體貼長(zhǎng)輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢(shì)而發(fā)的良好契機(jī)，是個(gè)好的教育氛圍。我采取了幾點(diǎn)做法來(lái)教育幼兒：
由于托班幼兒動(dòng)手能力有限，在探索活動(dòng)中，幼兒渴望自己動(dòng)手實(shí)踐，喜歡體驗(yàn)通過(guò)自己的努力獲得成功的快樂(lè)。在節(jié)日系列活動(dòng)中，幼兒對(duì)老師、家長(zhǎng)的感激之情得到很大限度的激發(fā)，會(huì)用自己制作的作品進(jìn)行裝飾。
農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃眨赵虏㈥?yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。今天的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義，在滿足幼兒感謝、關(guān)心長(zhǎng)輩的美好愿望，使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。使?fàn)敔斈棠淘诨顒?dòng)中感受幼兒對(duì)自己的關(guān)心，體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流，促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。
重陽(yáng)節(jié)節(jié)日的開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一種體驗(yàn)、親情體會(huì)的傳遞，更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過(guò)此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛(ài)你！”把整個(gè)“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)推向了更進(jìn)一步的發(fā)展空間！
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇十
農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)(也稱敬老節(jié))，敬老愛(ài)老是中華民族傳統(tǒng)美德，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙，很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來(lái)帶的。但是平時(shí)孩子們對(duì)于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取，要什么給什么，而沒(méi)有體會(huì)到爺爺奶奶外公外婆對(duì)自己是多么的愛(ài)護(hù)多么的好，更是談不上什么尊老敬老的意識(shí)。
為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷，讓孩子們想想祖輩對(duì)自己的好、對(duì)自己的愛(ài)，同時(shí)也想想自己能為祖輩做些什么，于是，我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)，設(shè)計(jì)了一系列的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，其中就包括這個(gè)活動(dòng)“送給爺爺奶奶的賀卡”。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，也讓孩子們?yōu)樽约旱臓敔斈棠?、外公外婆做一個(gè)禮物，從而讓孩子們?cè)诟惺茏孑叺年P(guān)愛(ài)的同時(shí)也自己動(dòng)手為祖輩做一些什么。
1、愿意自己動(dòng)手折折貼貼，制作賀卡。
2、知道重陽(yáng)節(jié)是祖輩的節(jié)日，初步體驗(yàn)尊敬、熱愛(ài)自己的祖輩的情感。
1、請(qǐng)幾名幼兒上來(lái)拿著照片介紹自己的爺爺奶奶。
2、想一想爺爺奶奶都為我做過(guò)些什么事。激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的情感。
3、說(shuō)說(shuō)我能為爺爺奶奶做些什么?
4、你們知道這個(gè)星期六是什么節(jié)日嗎?是重陽(yáng)節(jié)，爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。
6、老師出示賀卡，引發(fā)幼兒興趣，同時(shí)示范賀卡的制作方法。
1、提供制作賀卡的材料，鼓勵(lì)幼兒自己選擇喜歡的材料貼在賀卡紙上制作送給爺爺奶奶、外公外婆的賀卡。
2、對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)一句祝賀的話，老師幫著寫(xiě)上。
師：知道明天就是什么節(jié)了?把賀卡送給爺爺奶奶的時(shí)候要說(shuō)什么?“爺爺奶奶、外公外婆，節(jié)日快樂(lè)?！?BR> 重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇十一
今天是個(gè)特別的日子（農(nóng)歷9月初9），首先要祝福天底下所有的爺爺奶奶、外公外婆們，節(jié)日快樂(lè)，福壽南山！
為了讓孩子們了解農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”，知道尊老、敬老、愛(ài)老是我們中華民族的偉統(tǒng)美德，所以我們xx_幼兒園結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展“寶寶親手做糕點(diǎn)?重陽(yáng)敬老喜開(kāi)顏”為主題的活動(dòng)，讓孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，推動(dòng)孩子們?cè)谏钪嘘P(guān)愛(ài)老人，懂得感恩。
為了讓活動(dòng)順利開(kāi)展，在上周末我們向家長(zhǎng)朋友們發(fā)起重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)，得到家長(zhǎng)朋友的大力支持，并在周末和孩子一起精心為老人準(zhǔn)備一份神秘禮物周一帶到幼兒園，還把對(duì)家中長(zhǎng)輩說(shuō)的話用文字的形式（書(shū)信）來(lái)表達(dá)。
我們還在周一進(jìn)行教學(xué)前鋪墊，讓孩子們通過(guò)觀看《重陽(yáng)節(jié)》ppt，了解了“重陽(yáng)節(jié)”命名的由來(lái)，以及風(fēng)俗習(xí)慣，充實(shí)孩子內(nèi)在的知識(shí)庫(kù)。
上午8：30分，四位家長(zhǎng)志愿者：xx媽媽、xx奶奶、xx奶奶、xx奶奶就來(lái)到了幼兒園，幫助我們一起搬桌子、和面，準(zhǔn)備活動(dòng)的一切事宜。
10：00我們邀請(qǐng)的爺爺奶奶、外公外婆均能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。看到自己的孫兒、孫女（外孫兒、外孫女）在幼兒園能干的樣子，都開(kāi)心地合不攏嘴。
本次活動(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成：祖孫親手自制南瓜饅頭、節(jié)目表演、讀信、贈(zèng)送禮物、品嘗自制的南瓜?；顒?dòng)中，孩子們一句爺爺（奶奶、外公、外婆）請(qǐng)喝茶、請(qǐng)您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮貌、懂事；讀著爸爸媽媽寫(xiě)給爺爺奶奶、外公外婆的信，讓人感動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。
通過(guò)今天的重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)，不僅讓孩子們的動(dòng)手操作能力得到提高，而且加深祖孫之間的濃濃親子之情，又讓孩子明白尊老、敬老、愛(ài)老的重要意義，一舉多得！
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇十二
桔紅橙黃，丹桂飄香，在這個(gè)金燦燦的美麗季節(jié)，又迎來(lái)了一年一度的九九重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。為了更好地從小培養(yǎng)孩子們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，我們班在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之季開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
20xx年10月22日，也就是農(nóng)歷的九月八，我班小朋友與其它大中小班的部分小朋友、園領(lǐng)導(dǎo)，參加國(guó)培的全體指導(dǎo)老教師，“影子教師”一起到天門(mén)敬老院舉行了一場(chǎng)以“九九重陽(yáng)，老少同樂(lè)”為主題的聯(lián)歡活動(dòng)?；顒?dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成：給爺爺奶奶贈(zèng)送禮物、幫他們敲敲背、捶捶腿、節(jié)目表演、合影留念。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。
活動(dòng)中，小朋友將自己親手選的禮物送給爺爺奶奶，用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿，用精彩的演出慰藉老人們的心靈，讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮貌、通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子們與老人家愛(ài)到“老少同樂(lè)”的氣氛，從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的良好品質(zhì)。
20xx年10月23日農(nóng)歷九月初九上午，我們班的小朋友在大三班活動(dòng)室為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆一起慶祝這個(gè)佳節(jié)。爺爺奶奶不能來(lái)的我們也邀請(qǐng)了爸爸媽媽參加。
整個(gè)活動(dòng)在一首充滿愛(ài)的童話詩(shī)《奶奶講的童話》展開(kāi)，小朋友們滿含深情的朗讀表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)與感謝，接著表演唱《尊敬老人有禮貌》，然后又用優(yōu)美的舞蹈表演了《有你的地方是天堂》，隨后還為爺爺奶奶捶捶背、揉揉腿，拿出糕點(diǎn)與桔子親手喂給他們吃，恭敬的敬上一杯菊花茶，在場(chǎng)的老人們臉上都洋溢著燦爛的笑容，紛紛夸獎(jiǎng)自己的小寶貝長(zhǎng)大了。
接下來(lái)爺爺奶奶們也興高采烈表演了自己拿手的節(jié)目，歌表演的有李爺爺《敢問(wèn)路在何方》，馬爺爺?shù)摹短だ恕罚顮敔數(shù)摹对谀翘一ㄊ㈤_(kāi)的地方》，曾奶奶的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，代爺爺?shù)脑?shī)朗誦等等。老人們歡歌笑語(yǔ)，好不開(kāi)心。
最后小朋友為爺爺、奶奶或者外公、外婆制作節(jié)日禮物——千紙鶴。老師把準(zhǔn)備好的紙發(fā)給每個(gè)小朋友后，他們就迫不及待地開(kāi)始動(dòng)手折了，老人們也在一旁幫助小寶貝們，一起制作。還有些小朋友的爺爺、奶奶或者外公、外婆沒(méi)有到場(chǎng)，有爸爸媽媽過(guò)來(lái)和小朋友一起做。當(dāng)千紙鶴做好后小朋友將它送給爺爺奶奶，還對(duì)他們說(shuō)了一句：“我愛(ài)您，祝您福如東海，壽比南山”此時(shí)此刻，老人們都十分感動(dòng)地和小寶貝們抱在一起。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇十三
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚(yáng)民族文化，要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。我園結(jié)合關(guān)于《x》的文件通知，在20xx年x月x日一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”的到來(lái)之際，教導(dǎo)幼兒有尊重長(zhǎng)輩、關(guān)心、體貼長(zhǎng)輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢(shì)而發(fā)的良好契機(jī)，是個(gè)好的教育氛圍。現(xiàn)將開(kāi)展的活動(dòng)總結(jié)如下：
各班開(kāi)展以“念親恩、抒親情”為題的主題活動(dòng)。向幼兒系統(tǒng)講述古今中外的敬老故事，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的優(yōu)良品質(zhì)。我們決定以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，以構(gòu)建良好的家庭氛圍為目標(biāo)。滿足幼兒感謝、關(guān)心長(zhǎng)輩的美好愿望，使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。大班開(kāi)展《我給爺爺奶奶制作賀卡活動(dòng)》幼兒通過(guò)制作賀卡，并用圖畫(huà)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心，體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。中班開(kāi)展“我給爺爺、奶奶做一件事，有的幫爺爺奶奶捶背、有的幫爺爺奶奶洗腳，有的和爺爺奶奶談心等系列活動(dòng)。通過(guò)此活動(dòng)增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流，促進(jìn)家園間良好合作的.關(guān)系的建立。
重陽(yáng)節(jié)節(jié)日的開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一種體驗(yàn)、親情體會(huì)的傳遞，更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過(guò)此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛(ài)你！”把整個(gè)“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)推向了更進(jìn)一步的發(fā)展空間！
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇十四
為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)，重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，xx年10月17日下午xx幼兒園中二班開(kāi)展了“大手牽小手濃濃敬老情”重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)。
金秋十月，陽(yáng)光燦爛，中二班的老師、家長(zhǎng)和孩子們大手牽小手走進(jìn)xx城市xx老年公寓與這里的老人們共同度過(guò)了一個(gè)難忘的重陽(yáng)節(jié)。
老人們知道今天商業(yè)幼兒園的孩子們要來(lái)與他們一起過(guò)節(jié)便早早的坐在院中等待孩子們的到來(lái)。
接下來(lái)給爺爺、奶奶敲背、捶腿，老人們享受著祖孫繞膝的天倫之樂(lè)；請(qǐng)爺爺、奶奶品嘗水果、點(diǎn)心，老人們個(gè)個(gè)臉上洋溢著開(kāi)心、幸福的笑容，可謂吃在嘴里，甜在心里；“我給爺爺奶奶送祝?！?。句句“祝爺爺奶奶身體健康。祝爺爺奶奶長(zhǎng)壽不老。祝爺爺奶奶開(kāi)心快樂(lè)?！备尷先藗儤?lè)不可支；最后，孩子們把自己的繪畫(huà)、手工作品送給爺爺奶奶祝愿他們節(jié)日快樂(lè)。
活動(dòng)結(jié)束了，老人們說(shuō)出了他們的心里話：“謝謝商業(yè)幼兒園的老師、家長(zhǎng)組織這樣的活動(dòng)，你們辛苦了！希望你們今后多多開(kāi)展這樣的活動(dòng)?！?BR> 本次活動(dòng)不僅讓孩子們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)老人的愛(ài)，接受了一次“敬老愛(ài)老”的傳統(tǒng)美德教育，更讓他們?cè)凇皭?ài)心遷移”的過(guò)程中懂得了感恩與回報(bào)！
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇十五
湛藍(lán)的天空韻染著x的故事，溫暖的陽(yáng)光灑滿x每一個(gè)人的心田。歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。為了傳承和弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的優(yōu)秀美德，讓老年人們感受到暖暖的愛(ài)意，在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，我園舉行了各種豐富多彩的愛(ài)老、敬老的活動(dòng)，一起來(lái)看一下吧。
借此佳節(jié)，我園第四屆“晚霞樂(lè)”奶奶合唱團(tuán)的海選活動(dòng)也拉開(kāi)了帷幕，新老成員共聚一起，一起感受海選現(xiàn)場(chǎng)帶給大家的幸福時(shí)光。活動(dòng)中選手們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，盡顯芳華。在這里選手們不比技巧、不比年齡、只比快樂(lè)，優(yōu)美的歌聲唱出了童年的歡樂(lè)、唱出了感人的親情、唱出了感恩之心；青春洋溢的舞蹈跳出了新時(shí)代的風(fēng)采、跳出了對(duì)美好生活的向往、更跳出了不服老的心態(tài)。阿姨們用自己的活力激情、真摯熱烈的情感感染著現(xiàn)場(chǎng)的每一人，園領(lǐng)導(dǎo)精心的為各位成員們準(zhǔn)備了紅色的圍巾，寓意著今后的日子紅紅火火，也讓各位阿姨在微涼的秋日里感受到暖暖的愛(ài)意。
愛(ài)是相互的，孩子們也用自己的方式表達(dá)著對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。有的班通過(guò)繪本故事的情節(jié)喚起孩子們的腦海中情感地圖，感受祖孫之間溫情的點(diǎn)滴；有的班級(jí)的寶貝們將新學(xué)習(xí)的古詩(shī)和兒歌通過(guò)動(dòng)人的表演和真摯的語(yǔ)言拉近祖孫之間的情感.
孩子更是邀請(qǐng)了奶奶合唱團(tuán)的成員們一起來(lái)親子diy泥工制作，老人們和孩子們默契的配合，你團(tuán)球、我壓扁，其樂(lè)融融共同完成了親子作品，孩子們把一幅幅的作品送給了老人，感受著不一樣的祖孫樂(lè)。每個(gè)孩子都擁有一顆感恩的心，孩子們也將每天在幼兒園里老師給自己涂抹護(hù)手霜的愛(ài)，傳遞給老人們。孩子們給老人們涂上護(hù)手霜，摸著老人們粗糙雙手，體驗(yàn)到了老人們對(duì)家庭的付出與不容易，表達(dá)著對(duì)老人們濃濃的愛(ài)意，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛被愛(ài)包圍著，有愛(ài)的地方就有歡樂(lè)。
在此次的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)中，不僅讓孩子們學(xué)習(xí)到了中華民族尊老、愛(ài)老、敬老的美德，更讓孩子們和老人們感受到了三幼大家庭里暖暖的愛(ài)，我們的三幼寶寶也學(xué)會(huì)了用自己的方式回報(bào)愛(ài)，共同祝愿天下所有的老人都能幸福、x。綻放屬于他們的芳華！
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇十六
10月23日，農(nóng)歷的九月初九，時(shí)值秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié)——這是屬于老年人的節(jié)日。為了培養(yǎng)幼兒尊老愛(ài)老的良好文明禮貌，關(guān)愛(ài)身邊的老年人，我們結(jié)合重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，組織幼兒訪問(wèn)了敬老園里的老人。以此使幼兒能學(xué)著關(guān)心身邊的老人，了解重陽(yáng)節(jié)的意義與習(xí)俗。
早晨，孩子們從自己的家中到來(lái)了鮮花和水果，以及重陽(yáng)節(jié)所特有的糕點(diǎn)——重陽(yáng)糕。老師告訴孩子們重陽(yáng)節(jié)吃重陽(yáng)糕寓意是“步步高”的意思，人們希望生活能步步高。老人的牙口不好，吃軟軟的糯米糕點(diǎn)有助于咀嚼。孩子們知道后一直小心地將糕點(diǎn)捧在手中直到敬老院里。
敬老園里的老爺爺老奶奶們看見(jiàn)天真活潑的孩子，各個(gè)都非常喜悅。孩子們同老人握握手，祝老爺爺老奶奶節(jié)日快樂(lè)，身體健康，并送上自己帶來(lái)的鮮花、水果、重陽(yáng)糕。老人們更是樂(lè)得合不攏嘴。大家一同唱起節(jié)日的歌謠，歡樂(lè)氣氛溢滿整個(gè)敬老院。以至于離別時(shí)，老人們不舍地拉住孩子們的小手，希望下次再來(lái)。
孩子們通過(guò)了這次活動(dòng)，知道怎樣從老人的角度為老人選禮物，在高興的同時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)自己竟有能使?fàn)敔斈棠虃兏吲d的魔力，這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時(shí)便會(huì)出現(xiàn)。同時(shí)也了解了重陽(yáng)節(jié)是老人們的節(jié)日，過(guò)重陽(yáng)為什么要吃重陽(yáng)的民間習(xí)俗。達(dá)到了預(yù)期的.目的。
尊老愛(ài)幼'是中華民族的傳統(tǒng)美德，是和諧社會(huì)的基本的道德取向。成人很容易做到'愛(ài)幼'，但幼兒卻往往不懂得應(yīng)該尊重老人、如何尊重老人。對(duì)'尊老'的概念僅停留到這類(lèi)膚淺的口號(hào)和理解上，很多時(shí)候并不能真正做到關(guān)心和愛(ài)護(hù)老人，并不能真正的理解應(yīng)該怎樣尊重老人。所以，對(duì)幼兒實(shí)施'尊老'教育有著重要意義。
愛(ài)護(hù)每一位老人，同時(shí)享受對(duì)長(zhǎng)輩的付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)和成就感。在活動(dòng)的前一天，我告訴班里的孩子：農(nóng)歷9月9日，是中國(guó)的一個(gè)古老傳統(tǒng)佳節(jié)--重陽(yáng)節(jié)。中國(guó)古人以九為陽(yáng)數(shù)，九月初九兩陽(yáng)相重，故叫'重陽(yáng)'。但大部分幼兒都不知道'重陽(yáng)節(jié)'是什么節(jié)日，只個(gè)別幼兒知道是爺爺奶奶的節(jié)日。因此我給幼兒講解了'重陽(yáng)節(jié)'的來(lái)歷，讓幼兒更深刻了解重陽(yáng)節(jié)的含義。然后學(xué)習(xí)和重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的古詩(shī)，然后教師小結(jié)：爺爺奶奶每天精心的照顧我們，我們也要懂得關(guān)心，照顧他們。也讓幼兒們做手工'小花貓'送給自己的爺爺、奶奶們。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇十七
20xx年10月17日既是全國(guó)第x個(gè)扶貧日，又是一年一度的重陽(yáng)節(jié)。xx幼兒園根據(jù)《xx市教育局開(kāi)展好“扶貧日”系列活動(dòng)的通知》結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作情況，xx幼兒園號(hào)召全體師生開(kāi)展了扶貧濟(jì)困，行善樹(shù)德系列“扶”心活動(dòng)。
以“10.17，我們一起感心”為主題，xx幼兒園發(fā)出“扶貧濟(jì)困，傳遞愛(ài)心”的倡議書(shū)，老師們則一起觀看扶貧教育電影《可愛(ài)的你》，幼兒們則觀看視頻貧困山區(qū)的孩子和老人等，并對(duì)幼兒開(kāi)展班級(jí)主題教育活動(dòng)，讓幼兒了解現(xiàn)在困難情況，讓孩子永存真善美的童心。
以“10.17，我們一起訪心”這一主題，開(kāi)展一次走訪服務(wù)活動(dòng)。10月16日下午組織師幼去敬老院，開(kāi)展走訪幫扶活動(dòng)，同時(shí)探望孤寡老人，孩子們把在家長(zhǎng)帶來(lái)的零食和水果送給老人并和老人們親切交流，讓幼兒和老人有一次親切接觸。
以“10.17，邀您一起走心”為主題，開(kāi)展扶貧集中宣傳活動(dòng)，利用幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)qq群的形式，積極宣傳脫貧攻堅(jiān)和教育扶貧的工作成就、先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)。
以10.17，我們一起暖心為主題，號(hào)召幼兒在家做力所能及的事情，幫助有困難的孩子和老人，以此來(lái)弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德。
通過(guò)此次活動(dòng)，全體師幼更加充分地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展慈善幫扶，一方面弘揚(yáng)社會(huì)道德、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要舉措，另一方面也在園內(nèi)形成慈善公益、愛(ài)心互助的良好氛圍。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇十八
丹桂飄香，金風(fēng)送爽，同時(shí)也送來(lái)了一年一度的重陽(yáng)佳節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又被稱作老人節(jié)。敬老愛(ài)老是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為弘揚(yáng)中華民族敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的敬老意識(shí)，10月26日上午，學(xué)前班全體班級(jí)在前院隆重舉行了“敬老愛(ài)老從我做起”為主題的重陽(yáng)節(jié)慶?；顒?dòng)。
10月26日這天上午，盡管天空飄著小雨，我們邀請(qǐng)的爺爺奶奶均能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，當(dāng)看到自己的孫兒在幼兒園開(kāi)心的樣子，爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。
主持人x老師首先邀請(qǐng)了一位孩子的奶奶為孩子們介紹了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗，然后邀請(qǐng)了一位幼兒和她的爺爺表演了精彩的歌舞，孩子和爺爺奶奶精彩的演出贏得了陣陣熱烈的掌聲。接下來(lái)，孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘斯?jié)目：孩子們朗誦了詩(shī)歌《我們一家人》、《重陽(yáng)節(jié)》，表演了舞蹈《快樂(lè)的一天》。老人看到孩子們的歌舞都夸孩子真棒，滿意和驕傲的笑容演義在他們臉上。
在接下來(lái)的互動(dòng)環(huán)節(jié)中，孩子們首先剝水果送給爺爺奶奶吃，并親切的為爺爺奶奶捶背揉肩。爺爺奶奶此時(shí)臉上幸福的笑容感動(dòng)著在場(chǎng)的每個(gè)人。最后，在愉快的音樂(lè)聲中，孩子們紛紛邀請(qǐng)爺爺奶奶一起唱歌跳舞?；顒?dòng)場(chǎng)頓時(shí)變成了一片充滿歡樂(lè)和親情的海洋。本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
在本次活動(dòng)中可以看出爺爺奶奶對(duì)我們舉辦的這次活動(dòng)很感興趣，參與率也很高，他們也非常感謝幼兒園。正如龍文洲的爺爺說(shuō)：“我活這么大，從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)重陽(yáng)節(jié)，想不到是孫子上了幼兒園，和我一起過(guò)，我真得很高興!”爺爺?shù)姆胃?，也給我們帶來(lái)了很大的壓力，我們今后要多搞祖輩的親子活動(dòng)，讓他們和孩子一起來(lái)體驗(yàn)親子的樂(lè)趣。
這次活動(dòng)中讓孩子們感受到過(guò)傳統(tǒng)的民族節(jié)日的親情和我國(guó)悠久的歷史，知道了過(guò)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)也知道了重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)。同時(shí)也使孩子們知道了爺爺奶奶們?yōu)榱俗訉O后代的成長(zhǎng)，付出了許多心血。我們要尊敬和關(guān)心老年人，平時(shí)為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還時(shí)常大發(fā)脾氣。為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，我們?cè)谥仃?yáng)節(jié)到來(lái)之際，我與班上的另外兩位老師共同組織了孩子們與自己的爺爺、奶奶們?cè)谝黄鹇?lián)歡，結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“我陪爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)”為主題的親子活動(dòng)。讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)前我與班上的`兩位老師在經(jīng)過(guò)商討并反復(fù)的推敲后，由我寫(xiě)出了重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)的方案?；顒?dòng)開(kāi)始時(shí)由趙蕤老師簡(jiǎn)單介紹了重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)，接著是孩子們向爺爺奶奶展示才藝的環(huán)節(jié)，孩子們先是朗誦了一首《九月九》的兒歌，稚嫩而整齊的聲音贏得了爺爺奶奶的陣陣掌聲，隨后又唱了歌曲《我愛(ài)我的幼兒園》，孩子們甜美的歌聲，讓教室里充滿了歡笑和快樂(lè)，最后由我?guī)ьI(lǐng)孩子進(jìn)行了歌表演《小豬睡覺(jué)》，雖然有的孩子的動(dòng)作顯得那么的笨拙和不協(xié)調(diào)，但都積極在模仿著我的動(dòng)作，我想在爺爺奶奶的看來(lái)，孩子在集體面前敢于表演，就已經(jīng)很棒了。表演結(jié)束后，爺爺奶奶給孩子們都豎起了大拇指。
因?yàn)槭侵仃?yáng)親子活動(dòng)，我們特地設(shè)計(jì)了一個(gè)親子游戲：找親人，整個(gè)游戲過(guò)程中，爺爺奶奶和孩子們都積極參與，教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲。最后讓孩子們請(qǐng)爺爺奶奶品嘗重陽(yáng)糕，在品嘗重陽(yáng)糕的過(guò)程中我們鼓勵(lì)孩子幫爺爺奶奶捶捶背，親親爺爺奶奶，那一雙雙小手捶的有模有樣，一幅幅溫馨的畫(huà)面呈現(xiàn)出來(lái)，我想此時(shí)此刻在爺爺奶奶心里比吃糖要甜一百倍。
在整個(gè)活動(dòng)中，孩子們參與活動(dòng)的積極性都很高，特別是親子游戲環(huán)節(jié)，孩子們和爺爺奶奶玩的都很開(kāi)心和快樂(lè)，達(dá)到了教育目的，但是也存在一些不足之處。我自己做了一些反思：活動(dòng)導(dǎo)入的環(huán)節(jié)有些倉(cāng)促，在活動(dòng)中引導(dǎo)孩子的語(yǔ)言不夠精煉，在以后的活動(dòng)中我要注意這些問(wèn)題，爭(zhēng)取每一次的活動(dòng)都可以做到更好。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇十九
為了讓孩子們理解重陽(yáng)節(jié)的起源和意義，濰坊濱海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了以為爺爺奶奶做點(diǎn)什么為主題的活動(dòng)。這次活動(dòng)提倡孩子們?yōu)槔先藗冏瞿茏龅氖?，用孩子們的真正方法向老人表達(dá)關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
節(jié)日前夕，濱海實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師通過(guò)帶領(lǐng)孩子們觀看多媒體課件，讓他們了解到九九重陽(yáng)節(jié)是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日，并告訴孩子們，重陽(yáng)節(jié)是給爺爺奶奶、外公外婆等老人過(guò)的節(jié)日，以此弘揚(yáng)尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。
幼兒園老師表示，這次活動(dòng)以為爺爺奶奶做點(diǎn)什么為主題，組織孩子們集體制作賀卡、畫(huà)畫(huà)、自己制作物品等，可以節(jié)約資源，充分表達(dá)孩子們的'心情?！霸S多孩子回到家后選擇為爺爺奶奶捶捶背、洗腳、端水、洗水果、幫家里人做家務(wù)等，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)”，老師稱。
據(jù)了解，此次活動(dòng)也得到眾多年輕家長(zhǎng)的支持，“不少家長(zhǎng)意識(shí)到由于自己整日忙于工作，而孩子交給老人照顧，無(wú)形中加重了老人的負(fù)擔(dān)。老師說(shuō)，很多家長(zhǎng)在活動(dòng)中不僅記錄了老人和孩子交流的瞬間，還積極參加了活動(dòng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為孩子們做了榜樣。據(jù)家長(zhǎng)介紹，通過(guò)這次活動(dòng)，孩子和家長(zhǎng)一起知道如何表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)，感謝，繼承尊老、敬老、愛(ài)老的良好道德，達(dá)到家庭合作成長(zhǎng)的效果。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇二十
進(jìn)入了深秋，重陽(yáng)也到來(lái)了。在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，我們幼兒園舉辦了一場(chǎng)歡慶重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)。這次活動(dòng)很大程度上讓幼兒們感受到重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日氛圍，讓他們了解了重陽(yáng)這個(gè)節(jié)日。現(xiàn)下也對(duì)這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行以下的總結(jié)：
活動(dòng)開(kāi)始前，我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽(yáng)節(jié)的資料，了解重陽(yáng)節(jié)的文化。讓幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí)活動(dòng)真正開(kāi)始之前，我們讓全園的幼兒收集關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的古詩(shī)詞，以及關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，盡可能的讓幼兒自己動(dòng)手去關(guān)注這個(gè)節(jié)日。在這次的活動(dòng)里，我們?yōu)榱四軌蜾秩具@個(gè)節(jié)日的氣氛，聯(lián)合幼兒們一起為班級(jí)的環(huán)境進(jìn)行裝飾，讓幼兒們能夠直觀的`感受到這個(gè)節(jié)日的氛圍。教室里的所有裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的，老師負(fù)責(zé)教幼兒剪窗花，組織幼兒畫(huà)手抄報(bào)，并在其中選擇優(yōu)秀的手抄報(bào)放在園里的展示欄里向他人進(jìn)行展示。這些活動(dòng)形式的展開(kāi)，讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節(jié)日。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇二十一
在這特殊的日子里(農(nóng)歷9月初9)，首先要向天底下所有的爺爺奶奶表示祝福，祝愿你們節(jié)日快樂(lè)，福壽安康!
為了讓孩子們了解農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”，知道尊老、敬老、愛(ài)老是我們中華民族的偉統(tǒng)美德，所以我們新硯池幼兒園結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展“寶寶親手做糕點(diǎn)?重陽(yáng)敬老喜開(kāi)顏”為主題的活動(dòng)，讓孩子們用自己的方法表達(dá)對(duì)爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，推動(dòng)孩子們?cè)谏钪嘘P(guān)愛(ài)老人，懂得感恩。
為了讓活動(dòng)順利開(kāi)展，在上周末我們向父母朋友們發(fā)起重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)，得到父母朋友的大力支持，并在周末和孩子一起精心為老人準(zhǔn)備一份神秘禮物周一帶到幼兒園，還把對(duì)家中長(zhǎng)輩說(shuō)的話用文字的形式(書(shū)信)來(lái)表達(dá)。
我們還在周一進(jìn)行教學(xué)前鋪墊，讓孩子們通過(guò)觀看《重陽(yáng)節(jié)》ppt，了解了“重陽(yáng)節(jié)”命名的由來(lái)，以及風(fēng)俗習(xí)慣，充實(shí)孩子內(nèi)在的知識(shí)庫(kù)。
上午8：30分，四位父母志愿者：邱子倩媽媽、張馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就來(lái)到了幼兒園，幫助我們一起搬桌子、和面，準(zhǔn)備活動(dòng)的一切事宜。
10：00我們邀請(qǐng)的爺爺奶奶、外公外婆均能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。看到自己的孫兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能干的樣子，都開(kāi)心地合不攏嘴。
本次活動(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成：祖孫親手自制南瓜饅頭、節(jié)目表演、讀信、贈(zèng)送禮物、品嘗自制的南瓜?；顒?dòng)中，孩子們一句爺爺(奶奶、外公、外婆)請(qǐng)喝茶、請(qǐng)您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮貌、懂事;讀著爸爸媽媽寫(xiě)給爺爺奶奶、外公外婆的信，讓人感動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。
通過(guò)今天的重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)，不僅讓孩子們的動(dòng)手操作能力得到提高，而且加深祖孫之間的濃濃親子之情，又讓孩子明白尊老、敬老、愛(ài)老的重要意義，一舉多得!
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇二十二
活動(dòng)開(kāi)始后，幼兒們活動(dòng)前期做的準(zhǔn)備就用上場(chǎng)了，活動(dòng)中，我們舉行了重陽(yáng)節(jié)古詩(shī)詞的背誦和朗讀，讓幼兒參與到活動(dòng)中來(lái)，鼓勵(lì)幼兒自己被古詩(shī)。在這次的活動(dòng)里，為了讓幼兒更加的熟悉這個(gè)節(jié)日，我們園里的老師就專門(mén)為幼兒進(jìn)行深刻的講解，把關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的文化、由來(lái)、習(xí)俗等等內(nèi)容全部跟幼兒進(jìn)行了講解，并找來(lái)了相關(guān)的視頻資料進(jìn)行觀看，全面的向幼兒們展示這個(gè)節(jié)日。在這次重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)中，我們也能看到幼兒們?cè)诹私饬诉@個(gè)節(jié)日之后，對(duì)此次節(jié)日產(chǎn)生了很大的興趣，很多幼兒都能記住重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。
通過(guò)了舉辦重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，讓幼兒對(duì)這個(gè)節(jié)日有了很多的了解，也讓幼兒更能感知到自己國(guó)家節(jié)日的悠久歷史，讓他們更加喜歡這些節(jié)日，也是希望他們能夠把這個(gè)節(jié)日繼承下去。我也相信，這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，孩子們會(huì)更加的主動(dòng)的.去了解我國(guó)其他節(jié)日。舉辦這個(gè)活動(dòng)的意義也就是希望讓幼兒們很小就建立起傳承中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí)和責(zé)任，希望他們這一代可以保護(hù)好這些節(jié)日，讓我國(guó)的節(jié)日更加的豐富?；顒?dòng)已結(jié)束，但是我卻覺(jué)得意味猶深，給幼兒和全體的老師也留下了很美好的回憶。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇一
“歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)?！睘榱撕霌P(yáng)中華民族尊老敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，10月17日下午xx幼兒園邀請(qǐng)爺爺奶奶、姥姥姥爺們來(lái)園參加“九九重陽(yáng)溫暖心房”重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，共同祝愿老人重陽(yáng)節(jié)安康，讓老人們共享天倫之樂(lè)！
伴隨著《桃花朵朵開(kāi)》的音樂(lè)節(jié)奏，孩子們列隊(duì)歡迎爺爺奶奶們的到來(lái)，并為爺爺奶奶獻(xiàn)上準(zhǔn)備的歌曲手語(yǔ)表演《好娃娃》、《三德歌》、《感謝》、古詩(shī)誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《過(guò)故人莊》、《九日得新字》、《重陽(yáng)席上賦白菊》。天真無(wú)邪的歌聲、朗誦聲感染了在場(chǎng)的爺爺奶奶們，同樣也贏得爺爺奶奶們最熱烈的掌聲。
當(dāng)孩子們?yōu)闋敔斈棠虃兙瓷弦槐瓙?ài)心滿滿的`孝心菊花茶，大聲地說(shuō)“爺爺奶奶，您辛苦了，請(qǐng)喝茶！”時(shí)；當(dāng)孩子用稚嫩的小手一口一口請(qǐng)爺爺奶奶們品嘗美味香甜的重陽(yáng)花糕時(shí)；當(dāng)貼心的寶貝們給爺爺奶奶們一個(gè)大大的擁抱與親吻、輕輕地按摩、捶背時(shí)；當(dāng)祖孫二人一起跳起幸福拍手歌時(shí)……這一切無(wú)不傳遞著孝道。現(xiàn)場(chǎng)一種濃烈的溫馨，已在每個(gè)人的心中流淌開(kāi)來(lái)。爺爺奶奶們直夸贊：“這次活動(dòng)太好了?！薄昂秃⒆右黄鹛_(kāi)心、太讓人感動(dòng)了！”
活動(dòng)最后，教師們送上的三句半《十個(gè)祝福》將活動(dòng)推向了高潮。孩子們借重陽(yáng)節(jié)之際，用自己靈巧的小手創(chuàng)作了百米菊花圖，作為重陽(yáng)節(jié)獻(xiàn)給爺爺奶奶的長(zhǎng)壽禮。各式各樣的手工菊花在孩子們的巧手裝扮下栩栩如生！爺爺奶奶們開(kāi)心的笑臉映紅了天邊的晚霞！
重陽(yáng)最美，美在一份愛(ài)心，美在一份敬老情懷，感恩重陽(yáng)，老幼同樂(lè)。本次“九九重陽(yáng)，溫暖心房”重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，不僅讓老人過(guò)了一個(gè)別樣溫馨的重陽(yáng)節(jié)，也讓孩子在活動(dòng)中感受“尊老、愛(ài)老、敬老”的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)感恩，懂得如何尊敬長(zhǎng)輩、體諒父母、關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去溫暖長(zhǎng)輩的心。把孝敬老人的傳統(tǒng)美德灌溉到孩子們幼小的心田中，弘揚(yáng)中華民族的孝道美德，達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇二
“孝親、敬老”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了培養(yǎng)幼兒要從小懂得感恩，懂得敬老愛(ài)老，近日，**幼兒園以“祖孫同樂(lè) 歡聚重陽(yáng)”為主題，開(kāi)展了一系列溫情暖暖的特色活動(dòng)。
下面，快讓我們一起跟隨鏡頭感受溫馨時(shí)刻吧……
金秋十月，丹桂飄香。重陽(yáng)佳節(jié)前夕，小班的小朋友們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，用心親手制作了一份手工作品。禮物雖小，卻表達(dá)了自己滿滿的心意。那一句“爺爺奶奶，我愛(ài)你”更是溫暖了老人家的心窩。
小班的孩子們雖然年齡小，但依然可以通過(guò)做一些力所能及的小事懂得感謝，學(xué)會(huì)感恩。有的小朋友給自己的爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩，有的小朋友還為爺爺奶奶敬上了一杯暖暖的茶，伴隨著一句“您辛苦了，請(qǐng)喝茶”的貼心話語(yǔ)，祖孫間默默而濃烈的溫情逐漸流淌了開(kāi)來(lái)，蔓延在整個(gè)秋日下。
引導(dǎo)孩子們用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感，不僅使老人們感受到孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，同時(shí)也是讓孩子們體驗(yàn)與老人之間濃濃的親情，增進(jìn)了祖孫間的親情。
正值重陽(yáng)佳節(jié)，秋高氣爽，是一個(gè)登高望遠(yuǎn)的好日子，中級(jí)部舉行了一次尊老、愛(ài)老、敬老、助老的祖孫徒步活動(dòng)。一路上大手拉小手，一起感受著秋天的氣息。孩子們的童言稚語(yǔ)，逗得老人們樂(lè)淘淘。
傳統(tǒng)小游戲《揪尾巴》把親子徒步活動(dòng)推向了高潮，老人們個(gè)個(gè)情緒高漲，仿佛回到了童年，和孩子們玩的不亦樂(lè)乎。
歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，大二班的小朋友們把爺爺奶奶請(qǐng)到了幼兒園，在寶貝廚房開(kāi)展了“傳統(tǒng)花樣面點(diǎn)diy”的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。在爺爺奶奶的耐心指導(dǎo)下，孩子們做了煎包、蔥油餅、抻面、蝴蝶卷、手搟面、兔子刺猬饅頭等，花樣豐富，樂(lè)趣無(wú)窮?；顒?dòng)最后，孩子們和爺爺奶奶一起品嘗著自己制作的傳統(tǒng)面點(diǎn)，在動(dòng)手操作中體驗(yàn)著幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。
秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的好時(shí)節(jié)。大三班開(kāi)展了“重陽(yáng)佳節(jié)播種希望”的特色活動(dòng)。他們邀請(qǐng)了一位擅長(zhǎng)種植的爺爺來(lái)做指導(dǎo)，在班級(jí)種植園里體驗(yàn)了一次秋耕播種的快樂(lè)?；顒?dòng)前，爺爺耐心講解方法?；顒?dòng)中，孩子們?cè)跔敔數(shù)闹笇?dǎo)下，用稚嫩的小手將一棵棵芹菜苗栽入土中，一邊體驗(yàn)松土、栽苗、澆水的勞動(dòng)技能，一邊感受著子孫間的濃濃親情。
古人云：“老吾老，以及人之老。”為了培養(yǎng)幼兒要善待、尊重身邊的每一位老人，在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，大一班的小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)老干部活動(dòng)中心，為爺爺奶奶帶來(lái)了精心準(zhǔn)備的歌曲、舞蹈和詩(shī)朗誦，孩子們用他們天真活潑的朝氣、稚嫩純真的.表演向社區(qū)里的爺爺奶奶們送上節(jié)日的祝福，也受到了社區(qū)老人們的熱烈歡迎。
通過(guò)豐富多彩的重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)，不但讓尊老、愛(ài)老、敬老的中華傳統(tǒng)美德在孩子們身上傳承，也在孩子們的內(nèi)心深處埋下了一課懂得珍惜、理解關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)感恩的種子。緊緊抓住傳統(tǒng)節(jié)日的教育契機(jī)，讓愛(ài)的教育互相傳遞，讓中華美德的弘揚(yáng)與傳承在體驗(yàn)教育中植根孩子的內(nèi)心。
最后，祝天下所有的老人們身體健康，節(jié)日快樂(lè)！
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇三
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚(yáng)民族文化，要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。我園結(jié)合安海教委辦關(guān)于《開(kāi)展“關(guān)愛(ài)老人全民行動(dòng)”活動(dòng)的通知》的文件通知，在__年10月10日一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”的到來(lái)之際，教導(dǎo)幼兒有尊重長(zhǎng)輩、關(guān)心、體貼長(zhǎng)輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢(shì)而發(fā)的良好契機(jī)，是個(gè)好的教育氛圍?，F(xiàn)將開(kāi)展的活動(dòng)總結(jié)如下：
各班開(kāi)展以“念親恩、抒親情”為題的主題活動(dòng)。向幼兒系統(tǒng)講述古今中外的敬老故事，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的優(yōu)良品質(zhì)。我們決定以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，以構(gòu)建良好的家庭氛圍為目標(biāo)。滿足幼兒感謝、關(guān)心長(zhǎng)輩的美好愿望，使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。大班開(kāi)展《我給爺爺奶奶制作賀卡活動(dòng)》幼兒通過(guò)制作賀卡，并用圖畫(huà)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心，體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。中班開(kāi)展“我給爺爺、奶奶做一件事，有的幫爺爺奶奶捶背、有的幫爺爺奶奶洗腳，有的和爺爺奶奶談心等系列活動(dòng)。通過(guò)此活動(dòng)增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流，促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。
重陽(yáng)節(jié)節(jié)日的開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一種體驗(yàn)、親情體會(huì)的`傳遞，更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過(guò)此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛(ài)你!”把整個(gè)“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)推向了更進(jìn)一步的發(fā)展空間!
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇四
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”是中國(guó)人的美德。對(duì)于今天的孩子來(lái)說(shuō)，感恩立志，是一種生活的態(tài)度，是一種細(xì)膩的情感，一種高尚的品德。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。為了創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，嘉博幼兒園借“重陽(yáng)節(jié)”這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳和組織，更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，現(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況作以下總結(jié)：
一、組織討論。
1.全園討論了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2.互相交流爺爺奶奶的身體、生活狀況。
3.圍繞節(jié)日活動(dòng)，如何對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的德育教育。
二、確定各年齡段目標(biāo)。
大班：
1.通過(guò)搜集、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;。
2.積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;。
中班：
1.知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;。
2.樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;。
3.了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
小班：
1.知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日;。
2.體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感;。
3.在推廣家庭孝道活動(dòng)中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。
四、活動(dòng)實(shí)踐。
園區(qū)加強(qiáng)宣傳，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神。在周一升國(guó)旗的時(shí)候?qū)θw幼兒進(jìn)行尊老愛(ài)老的教育活動(dòng)。
附：《國(guó)旗下的講話——重陽(yáng)節(jié)》講話稿。
小朋友們好!
你們看，今天我們幼兒園來(lái)了好多客人，他們是誰(shuí)啊?(爺爺奶奶)。
你們歡迎嗎?掌聲歡迎爺爺奶奶的到來(lái)!
我們?yōu)槭裁匆?qǐng)爺爺奶奶到我們幼兒園呢?因?yàn)?0月21是九月初九。九月初九，有幾個(gè)九啊?兩個(gè)，對(duì)了，重復(fù)了兩個(gè)九，所以九月初九又叫重九節(jié)，也叫重陽(yáng)節(jié)。那你們猜一猜，重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呢?對(duì)了，是爺爺奶奶的節(jié)日，是所有老人的節(jié)日。所以，我們就請(qǐng)來(lái)了這么多的爺爺奶奶到我們幼兒園來(lái)。讓我們一起大聲說(shuō)：“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)!”
平時(shí)，我們要做一個(gè)尊敬老人、敬重老人、關(guān)愛(ài)老人、幫助老人的好孩子。
爺爺奶奶年輕的時(shí)候，日子過(guò)得很苦，但是他們不怕苦不怕累，因?yàn)樗麄兊母冻?，才?chuàng)造出我們今天這么好的條件、這么美的生活。讓我們說(shuō)一聲：“爺爺奶奶辛苦了!”“爺爺奶奶謝謝你們!”
小朋友，今天是爺爺奶奶的節(jié)日，你們想表達(dá)自己的祝福嗎?讓我們所有人唱一首歌，送給爺爺奶奶吧!(播放音樂(lè)《感恩的心》)。
(二)將爺爺奶奶“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”豐富節(jié)日活動(dòng)。
大班：邀請(qǐng)爺爺奶奶(外公外婆)入園觀看年段集體活動(dòng)。
1、活動(dòng)主持：林清霞。
2、活動(dòng)對(duì)象：大班全體幼兒、班級(jí)老師(全部著園服)、幼兒家長(zhǎng)(爺爺、奶奶、外公、外婆)。
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月15日下午3點(diǎn)30。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：xx樓多功能廳。
5、活動(dòng)過(guò)程：
(1)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);。
(2)和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;。
(3)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。
(4)節(jié)目表演：(唱歌曲、歌表演等);。
(5)為爺爺奶奶送上自己制作的的禮物;。
(6)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》;。
(7)互動(dòng);給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。
(8)全體幼兒為爺爺奶奶送上重陽(yáng)面線(寓意長(zhǎng)壽)結(jié)束。
中班：邀請(qǐng)爺爺奶奶(外公外婆)到班級(jí)參加班級(jí)親子活動(dòng)。
活動(dòng)程序：
1.活動(dòng)主持：中班教師。
2.活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、老師。
3.活動(dòng)時(shí)間：10月15日下午3點(diǎn)30。
4.活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
5.全體老師、幼兒穿園服。
6.活動(dòng)過(guò)程：
(1)請(qǐng)爺爺奶奶入坐。
(2)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);。
(3)和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;。
(4)爺爺奶奶親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;。
(5)節(jié)目表演：(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);。
(6)為爺爺奶奶送上自己精心制作的的禮物。
(7)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》結(jié)束。
小班：幼兒在教師的指導(dǎo)繪制團(tuán)扇送給爺爺奶奶外公外婆。
活動(dòng)程序：
1.活動(dòng)主持：小班教師。
2.活動(dòng)對(duì)象：幼兒、教師。
3.活動(dòng)時(shí)間：10月15日下午3點(diǎn)。
4.活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
5.全體老師、幼兒穿園服。
6.活動(dòng)過(guò)程：
(1)教師出示團(tuán)扇，示范繪畫(huà)方法。
(2)幼兒分組進(jìn)行團(tuán)扇繪制。
(3)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)要送給哪位老人?為什么?
(三)鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合，帶動(dòng)幼兒在家積極行動(dòng)。
各個(gè)班級(jí)以“重陽(yáng)節(jié)感恩父母”為主題，開(kāi)展幫父母做家務(wù)、陪父母去旅游、陪老人聊天、和爸媽一起為爺爺奶奶(外公外婆)過(guò)節(jié)等陪伴家人共度重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)。大力弘揚(yáng)“孝老敬老”傳統(tǒng)美德，增進(jìn)家庭內(nèi)部特別是子女與老人之間的感情和親情，進(jìn)一步營(yíng)造“愛(ài)老及幼、家庭和睦”的良好社會(huì)氛圍。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇五
扶心活動(dòng)一：以“10.17，我們一起感心”為主題，xx幼兒園發(fā)出“扶貧濟(jì)困，傳遞愛(ài)心”的倡議書(shū)，老師們則一起觀看扶貧教育電影《可愛(ài)的你》，幼兒們則觀看視頻貧困山區(qū)的`孩子和老人等，并對(duì)幼兒開(kāi)展班級(jí)主題教育活動(dòng)，讓幼兒了解現(xiàn)在困難情況，讓孩子永存真善美的童心。
扶心活動(dòng)二：以“10.17，我們一起訪心”這一主題，開(kāi)展一次走訪服務(wù)活動(dòng)。10月16日下午組織師幼去敬老院，開(kāi)展走訪幫扶活動(dòng)，同時(shí)探望孤寡老人，孩子們把在家長(zhǎng)帶來(lái)的零食和水果送給老人并和老人們親切交流，讓幼兒和老人有一次親切接觸。
扶貧活動(dòng)三：以“10.17，邀您一起走心”為主題，開(kāi)展扶貧集中宣傳活動(dòng)，利用幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)qq群的形式，積極宣傳脫貧攻堅(jiān)和教育扶貧的工作成就、先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)。
扶心活動(dòng)四：以10.17，我們一起暖心為主題，號(hào)召幼兒在家做力所能及的事情，幫助有困難的孩子和老人，以此來(lái)弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德。
通過(guò)此次活動(dòng)，全體師幼更加充分地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展慈善幫扶，一方面弘揚(yáng)社會(huì)道德、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要舉措，另一方面也在園內(nèi)形成慈善公益、愛(ài)心互助的良好氛圍。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇六
20xx年10月17日，xxx幼兒園開(kāi)展了“九九重陽(yáng)節(jié)濃濃敬老情”主題活動(dòng)，讓孩子們懂得感恩，培養(yǎng)孩子們尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人的優(yōu)秀品質(zhì)。
農(nóng)歷九月九是重陽(yáng)節(jié)，也是老人的節(jié)日。孩子們邀請(qǐng)家中的老人來(lái)到幼兒園，參加溫情暖暖的重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)。孩子們不僅用天籟般的童聲，優(yōu)美動(dòng)人的舞姿為老人們帶來(lái)了節(jié)日的問(wèn)候，還在這傳統(tǒng)的節(jié)日里和老人們一起欣賞了有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。孩子們精心準(zhǔn)備了禮物送給自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺。
小班的.小朋友親自剝了桔子和香蕉，喂到爺爺奶奶們的嘴里，酸酸甜甜的水果讓老人們的臉上洋溢著幸福、滿足的笑容，所謂吃在嘴里，甜在心里。小寶寶們還為老人涂抹了護(hù)手霜，稚嫩的小手，粗糙的大手形成了鮮明的對(duì)比，大手牽小手，我會(huì)呵護(hù)著你長(zhǎng)大，小手拉大手，我會(huì)盡自己的力量陪你到老！
中班的小朋友用甜甜的果醬制作了愛(ài)心餅干，希望爺爺奶奶們吃了餅干之后，生活能夠永遠(yuǎn)甜甜蜜蜜。孩子們還爭(zhēng)先恐后地為老人們捶背、揉肩，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)他們的愛(ài)。
大班的哥哥姐姐們更是親自泡制了香氣四溢的菊花茶敬獻(xiàn)給老人們品用。平時(shí)都是爺爺奶奶、姥姥姥爺把好吃的留給寶寶們吃，孩子們特意用新鮮、有營(yíng)養(yǎng)的食材為老人們制作了香噴噴的蛋糕，并稱其為“重陽(yáng)糕”。
活動(dòng)中，爺爺奶奶們看到自己孫輩的成長(zhǎng)與進(jìn)步由衷地感到欣慰與驕傲。
此次活動(dòng)為幼兒創(chuàng)建了一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，全園幼兒共同參與，用自己的方式表達(dá)了對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和問(wèn)候，也在這樣的活動(dòng)中讓幼兒體會(huì)到了祖輩對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，懂得尊老、愛(ài)老，更增進(jìn)了祖孫之間的情感，讓尊老、敬老的中華美德在孩子們心中傳承。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇七
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚(yáng)民族文化，要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。在20xx年x月x日一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”的到來(lái)之際，教導(dǎo)幼兒有尊重長(zhǎng)輩、關(guān)心、體貼長(zhǎng)輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢(shì)而發(fā)的良好契機(jī)，是個(gè)好的教育氛圍。我采取了幾點(diǎn)做法來(lái)教育幼兒：
由于托班幼兒動(dòng)手能力有限，在探索活動(dòng)中，幼兒渴望自己動(dòng)手實(shí)踐，喜歡體驗(yàn)通過(guò)自己的努力獲得成功的快樂(lè)。在節(jié)日系列活動(dòng)中，幼兒對(duì)老師、家長(zhǎng)的感激之情得到很大限度的激發(fā)，會(huì)用自己制作的作品進(jìn)行裝飾。
農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃?，日月并?yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。今天的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義，通過(guò)對(duì)重陽(yáng)節(jié)的價(jià)值分析，我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價(jià)值。我園歷來(lái)重視家園共育，加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去，萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們的愿望，增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流，提高孩子的動(dòng)手能力，我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營(yíng)造。
滿足幼兒感謝、關(guān)心長(zhǎng)輩的美好愿望，使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。使?fàn)敔斈棠淘诨顒?dòng)中感受幼兒對(duì)自己的關(guān)心，體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流，促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。
重陽(yáng)節(jié)節(jié)日的開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一種體驗(yàn)、親情體會(huì)的傳遞，更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過(guò)此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛(ài)你!”把整個(gè)“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)推向了更進(jìn)一步的發(fā)展空間!
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇八
20xx年10月17日既是全國(guó)第五個(gè)扶貧日，又是一年一度的重陽(yáng)節(jié)。xx幼兒園根據(jù)《xx市教育局開(kāi)展好“扶貧日”系列活動(dòng)的通知》結(jié)合學(xué)校的'實(shí)際工作情況，xx幼兒園號(hào)召全體師生開(kāi)展了扶貧濟(jì)困，行善樹(shù)德系列“扶”心活動(dòng)。
以“10.17，我們一起感心”為主題，xx幼兒園發(fā)出“扶貧濟(jì)困，傳遞愛(ài)心”的倡議書(shū)，老師們則一起觀看扶貧教育電影《可愛(ài)的你》，幼兒們則觀看視頻貧困山區(qū)的孩子和老人等，并對(duì)幼兒開(kāi)展班級(jí)主題教育活動(dòng)，讓幼兒了解現(xiàn)在困難情況，讓孩子永存真善美的童心。
以“10.17，我們一起訪心”這一主題，開(kāi)展一次走訪服務(wù)活動(dòng)。10月16日下午組織師幼去敬老院，開(kāi)展走訪幫扶活動(dòng)，同時(shí)探望孤寡老人，孩子們把在家長(zhǎng)帶來(lái)的零食和水果送給老人并和老人們親切交流，讓幼兒和老人有一次親切接觸。
以“10.17，邀您一起走心”為主題，開(kāi)展扶貧集中宣傳活動(dòng)，利用幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)qq群的形式，積極宣傳脫貧攻堅(jiān)和教育扶貧的工作成就、先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)。
以10.17，我們一起暖心為主題，號(hào)召幼兒在家做力所能及的事情，幫助有困難的孩子和老人，以此來(lái)弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德。
通過(guò)此次活動(dòng)，全體師幼更加充分地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展慈善幫扶，一方面弘揚(yáng)社會(huì)道德、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要舉措，另一方面也在園內(nèi)形成慈善公益、愛(ài)心互助的良好氛圍。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇九
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚(yáng)民族文化，要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。在20xx年10月5日一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”的到來(lái)之際，教導(dǎo)幼兒有尊重長(zhǎng)輩、關(guān)心、體貼長(zhǎng)輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢(shì)而發(fā)的良好契機(jī)，是個(gè)好的教育氛圍。我采取了幾點(diǎn)做法來(lái)教育幼兒：
由于托班幼兒動(dòng)手能力有限，在探索活動(dòng)中，幼兒渴望自己動(dòng)手實(shí)踐，喜歡體驗(yàn)通過(guò)自己的努力獲得成功的快樂(lè)。在節(jié)日系列活動(dòng)中，幼兒對(duì)老師、家長(zhǎng)的感激之情得到很大限度的激發(fā)，會(huì)用自己制作的作品進(jìn)行裝飾。
農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃眨赵虏㈥?yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。今天的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義，在滿足幼兒感謝、關(guān)心長(zhǎng)輩的美好愿望，使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。使?fàn)敔斈棠淘诨顒?dòng)中感受幼兒對(duì)自己的關(guān)心，體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流，促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。
重陽(yáng)節(jié)節(jié)日的開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一種體驗(yàn)、親情體會(huì)的傳遞，更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過(guò)此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛(ài)你！”把整個(gè)“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)推向了更進(jìn)一步的發(fā)展空間！
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇十
農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)(也稱敬老節(jié))，敬老愛(ài)老是中華民族傳統(tǒng)美德，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙，很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來(lái)帶的。但是平時(shí)孩子們對(duì)于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取，要什么給什么，而沒(méi)有體會(huì)到爺爺奶奶外公外婆對(duì)自己是多么的愛(ài)護(hù)多么的好，更是談不上什么尊老敬老的意識(shí)。
為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷，讓孩子們想想祖輩對(duì)自己的好、對(duì)自己的愛(ài)，同時(shí)也想想自己能為祖輩做些什么，于是，我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)，設(shè)計(jì)了一系列的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，其中就包括這個(gè)活動(dòng)“送給爺爺奶奶的賀卡”。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，也讓孩子們?yōu)樽约旱臓敔斈棠?、外公外婆做一個(gè)禮物，從而讓孩子們?cè)诟惺茏孑叺年P(guān)愛(ài)的同時(shí)也自己動(dòng)手為祖輩做一些什么。
1、愿意自己動(dòng)手折折貼貼，制作賀卡。
2、知道重陽(yáng)節(jié)是祖輩的節(jié)日，初步體驗(yàn)尊敬、熱愛(ài)自己的祖輩的情感。
1、請(qǐng)幾名幼兒上來(lái)拿著照片介紹自己的爺爺奶奶。
2、想一想爺爺奶奶都為我做過(guò)些什么事。激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的情感。
3、說(shuō)說(shuō)我能為爺爺奶奶做些什么?
4、你們知道這個(gè)星期六是什么節(jié)日嗎?是重陽(yáng)節(jié)，爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。
6、老師出示賀卡，引發(fā)幼兒興趣，同時(shí)示范賀卡的制作方法。
1、提供制作賀卡的材料，鼓勵(lì)幼兒自己選擇喜歡的材料貼在賀卡紙上制作送給爺爺奶奶、外公外婆的賀卡。
2、對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)一句祝賀的話，老師幫著寫(xiě)上。
師：知道明天就是什么節(jié)了?把賀卡送給爺爺奶奶的時(shí)候要說(shuō)什么?“爺爺奶奶、外公外婆，節(jié)日快樂(lè)?！?BR> 重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇十一
今天是個(gè)特別的日子（農(nóng)歷9月初9），首先要祝福天底下所有的爺爺奶奶、外公外婆們，節(jié)日快樂(lè)，福壽南山！
為了讓孩子們了解農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”，知道尊老、敬老、愛(ài)老是我們中華民族的偉統(tǒng)美德，所以我們xx_幼兒園結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展“寶寶親手做糕點(diǎn)?重陽(yáng)敬老喜開(kāi)顏”為主題的活動(dòng)，讓孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，推動(dòng)孩子們?cè)谏钪嘘P(guān)愛(ài)老人，懂得感恩。
為了讓活動(dòng)順利開(kāi)展，在上周末我們向家長(zhǎng)朋友們發(fā)起重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)，得到家長(zhǎng)朋友的大力支持，并在周末和孩子一起精心為老人準(zhǔn)備一份神秘禮物周一帶到幼兒園，還把對(duì)家中長(zhǎng)輩說(shuō)的話用文字的形式（書(shū)信）來(lái)表達(dá)。
我們還在周一進(jìn)行教學(xué)前鋪墊，讓孩子們通過(guò)觀看《重陽(yáng)節(jié)》ppt，了解了“重陽(yáng)節(jié)”命名的由來(lái)，以及風(fēng)俗習(xí)慣，充實(shí)孩子內(nèi)在的知識(shí)庫(kù)。
上午8：30分，四位家長(zhǎng)志愿者：xx媽媽、xx奶奶、xx奶奶、xx奶奶就來(lái)到了幼兒園，幫助我們一起搬桌子、和面，準(zhǔn)備活動(dòng)的一切事宜。
10：00我們邀請(qǐng)的爺爺奶奶、外公外婆均能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。看到自己的孫兒、孫女（外孫兒、外孫女）在幼兒園能干的樣子，都開(kāi)心地合不攏嘴。
本次活動(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成：祖孫親手自制南瓜饅頭、節(jié)目表演、讀信、贈(zèng)送禮物、品嘗自制的南瓜?；顒?dòng)中，孩子們一句爺爺（奶奶、外公、外婆）請(qǐng)喝茶、請(qǐng)您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮貌、懂事；讀著爸爸媽媽寫(xiě)給爺爺奶奶、外公外婆的信，讓人感動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。
通過(guò)今天的重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)，不僅讓孩子們的動(dòng)手操作能力得到提高，而且加深祖孫之間的濃濃親子之情，又讓孩子明白尊老、敬老、愛(ài)老的重要意義，一舉多得！
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇十二
桔紅橙黃，丹桂飄香，在這個(gè)金燦燦的美麗季節(jié)，又迎來(lái)了一年一度的九九重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。為了更好地從小培養(yǎng)孩子們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，我們班在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之季開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
20xx年10月22日，也就是農(nóng)歷的九月八，我班小朋友與其它大中小班的部分小朋友、園領(lǐng)導(dǎo)，參加國(guó)培的全體指導(dǎo)老教師，“影子教師”一起到天門(mén)敬老院舉行了一場(chǎng)以“九九重陽(yáng)，老少同樂(lè)”為主題的聯(lián)歡活動(dòng)?；顒?dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成：給爺爺奶奶贈(zèng)送禮物、幫他們敲敲背、捶捶腿、節(jié)目表演、合影留念。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。
活動(dòng)中，小朋友將自己親手選的禮物送給爺爺奶奶，用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿，用精彩的演出慰藉老人們的心靈，讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮貌、通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子們與老人家愛(ài)到“老少同樂(lè)”的氣氛，從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的良好品質(zhì)。
20xx年10月23日農(nóng)歷九月初九上午，我們班的小朋友在大三班活動(dòng)室為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆一起慶祝這個(gè)佳節(jié)。爺爺奶奶不能來(lái)的我們也邀請(qǐng)了爸爸媽媽參加。
整個(gè)活動(dòng)在一首充滿愛(ài)的童話詩(shī)《奶奶講的童話》展開(kāi)，小朋友們滿含深情的朗讀表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)與感謝，接著表演唱《尊敬老人有禮貌》，然后又用優(yōu)美的舞蹈表演了《有你的地方是天堂》，隨后還為爺爺奶奶捶捶背、揉揉腿，拿出糕點(diǎn)與桔子親手喂給他們吃，恭敬的敬上一杯菊花茶，在場(chǎng)的老人們臉上都洋溢著燦爛的笑容，紛紛夸獎(jiǎng)自己的小寶貝長(zhǎng)大了。
接下來(lái)爺爺奶奶們也興高采烈表演了自己拿手的節(jié)目，歌表演的有李爺爺《敢問(wèn)路在何方》，馬爺爺?shù)摹短だ恕罚顮敔數(shù)摹对谀翘一ㄊ㈤_(kāi)的地方》，曾奶奶的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，代爺爺?shù)脑?shī)朗誦等等。老人們歡歌笑語(yǔ)，好不開(kāi)心。
最后小朋友為爺爺、奶奶或者外公、外婆制作節(jié)日禮物——千紙鶴。老師把準(zhǔn)備好的紙發(fā)給每個(gè)小朋友后，他們就迫不及待地開(kāi)始動(dòng)手折了，老人們也在一旁幫助小寶貝們，一起制作。還有些小朋友的爺爺、奶奶或者外公、外婆沒(méi)有到場(chǎng)，有爸爸媽媽過(guò)來(lái)和小朋友一起做。當(dāng)千紙鶴做好后小朋友將它送給爺爺奶奶，還對(duì)他們說(shuō)了一句：“我愛(ài)您，祝您福如東海，壽比南山”此時(shí)此刻，老人們都十分感動(dòng)地和小寶貝們抱在一起。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇十三
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚(yáng)民族文化，要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。我園結(jié)合關(guān)于《x》的文件通知，在20xx年x月x日一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”的到來(lái)之際，教導(dǎo)幼兒有尊重長(zhǎng)輩、關(guān)心、體貼長(zhǎng)輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢(shì)而發(fā)的良好契機(jī)，是個(gè)好的教育氛圍。現(xiàn)將開(kāi)展的活動(dòng)總結(jié)如下：
各班開(kāi)展以“念親恩、抒親情”為題的主題活動(dòng)。向幼兒系統(tǒng)講述古今中外的敬老故事，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的優(yōu)良品質(zhì)。我們決定以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，以構(gòu)建良好的家庭氛圍為目標(biāo)。滿足幼兒感謝、關(guān)心長(zhǎng)輩的美好愿望，使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。大班開(kāi)展《我給爺爺奶奶制作賀卡活動(dòng)》幼兒通過(guò)制作賀卡，并用圖畫(huà)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心，體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。中班開(kāi)展“我給爺爺、奶奶做一件事，有的幫爺爺奶奶捶背、有的幫爺爺奶奶洗腳，有的和爺爺奶奶談心等系列活動(dòng)。通過(guò)此活動(dòng)增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流，促進(jìn)家園間良好合作的.關(guān)系的建立。
重陽(yáng)節(jié)節(jié)日的開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一種體驗(yàn)、親情體會(huì)的傳遞，更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過(guò)此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛(ài)你！”把整個(gè)“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)推向了更進(jìn)一步的發(fā)展空間！
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇十四
為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)，重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，xx年10月17日下午xx幼兒園中二班開(kāi)展了“大手牽小手濃濃敬老情”重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)。
金秋十月，陽(yáng)光燦爛，中二班的老師、家長(zhǎng)和孩子們大手牽小手走進(jìn)xx城市xx老年公寓與這里的老人們共同度過(guò)了一個(gè)難忘的重陽(yáng)節(jié)。
老人們知道今天商業(yè)幼兒園的孩子們要來(lái)與他們一起過(guò)節(jié)便早早的坐在院中等待孩子們的到來(lái)。
接下來(lái)給爺爺、奶奶敲背、捶腿，老人們享受著祖孫繞膝的天倫之樂(lè)；請(qǐng)爺爺、奶奶品嘗水果、點(diǎn)心，老人們個(gè)個(gè)臉上洋溢著開(kāi)心、幸福的笑容，可謂吃在嘴里，甜在心里；“我給爺爺奶奶送祝?！?。句句“祝爺爺奶奶身體健康。祝爺爺奶奶長(zhǎng)壽不老。祝爺爺奶奶開(kāi)心快樂(lè)?！备尷先藗儤?lè)不可支；最后，孩子們把自己的繪畫(huà)、手工作品送給爺爺奶奶祝愿他們節(jié)日快樂(lè)。
活動(dòng)結(jié)束了，老人們說(shuō)出了他們的心里話：“謝謝商業(yè)幼兒園的老師、家長(zhǎng)組織這樣的活動(dòng)，你們辛苦了！希望你們今后多多開(kāi)展這樣的活動(dòng)?！?BR> 本次活動(dòng)不僅讓孩子們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)老人的愛(ài)，接受了一次“敬老愛(ài)老”的傳統(tǒng)美德教育，更讓他們?cè)凇皭?ài)心遷移”的過(guò)程中懂得了感恩與回報(bào)！
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇十五
湛藍(lán)的天空韻染著x的故事，溫暖的陽(yáng)光灑滿x每一個(gè)人的心田。歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。為了傳承和弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的優(yōu)秀美德，讓老年人們感受到暖暖的愛(ài)意，在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，我園舉行了各種豐富多彩的愛(ài)老、敬老的活動(dòng)，一起來(lái)看一下吧。
借此佳節(jié)，我園第四屆“晚霞樂(lè)”奶奶合唱團(tuán)的海選活動(dòng)也拉開(kāi)了帷幕，新老成員共聚一起，一起感受海選現(xiàn)場(chǎng)帶給大家的幸福時(shí)光。活動(dòng)中選手們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，盡顯芳華。在這里選手們不比技巧、不比年齡、只比快樂(lè)，優(yōu)美的歌聲唱出了童年的歡樂(lè)、唱出了感人的親情、唱出了感恩之心；青春洋溢的舞蹈跳出了新時(shí)代的風(fēng)采、跳出了對(duì)美好生活的向往、更跳出了不服老的心態(tài)。阿姨們用自己的活力激情、真摯熱烈的情感感染著現(xiàn)場(chǎng)的每一人，園領(lǐng)導(dǎo)精心的為各位成員們準(zhǔn)備了紅色的圍巾，寓意著今后的日子紅紅火火，也讓各位阿姨在微涼的秋日里感受到暖暖的愛(ài)意。
愛(ài)是相互的，孩子們也用自己的方式表達(dá)著對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。有的班通過(guò)繪本故事的情節(jié)喚起孩子們的腦海中情感地圖，感受祖孫之間溫情的點(diǎn)滴；有的班級(jí)的寶貝們將新學(xué)習(xí)的古詩(shī)和兒歌通過(guò)動(dòng)人的表演和真摯的語(yǔ)言拉近祖孫之間的情感.
孩子更是邀請(qǐng)了奶奶合唱團(tuán)的成員們一起來(lái)親子diy泥工制作，老人們和孩子們默契的配合，你團(tuán)球、我壓扁，其樂(lè)融融共同完成了親子作品，孩子們把一幅幅的作品送給了老人，感受著不一樣的祖孫樂(lè)。每個(gè)孩子都擁有一顆感恩的心，孩子們也將每天在幼兒園里老師給自己涂抹護(hù)手霜的愛(ài)，傳遞給老人們。孩子們給老人們涂上護(hù)手霜，摸著老人們粗糙雙手，體驗(yàn)到了老人們對(duì)家庭的付出與不容易，表達(dá)著對(duì)老人們濃濃的愛(ài)意，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛被愛(ài)包圍著，有愛(ài)的地方就有歡樂(lè)。
在此次的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)中，不僅讓孩子們學(xué)習(xí)到了中華民族尊老、愛(ài)老、敬老的美德，更讓孩子們和老人們感受到了三幼大家庭里暖暖的愛(ài)，我們的三幼寶寶也學(xué)會(huì)了用自己的方式回報(bào)愛(ài)，共同祝愿天下所有的老人都能幸福、x。綻放屬于他們的芳華！
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇十六
10月23日，農(nóng)歷的九月初九，時(shí)值秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié)——這是屬于老年人的節(jié)日。為了培養(yǎng)幼兒尊老愛(ài)老的良好文明禮貌，關(guān)愛(ài)身邊的老年人，我們結(jié)合重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，組織幼兒訪問(wèn)了敬老園里的老人。以此使幼兒能學(xué)著關(guān)心身邊的老人，了解重陽(yáng)節(jié)的意義與習(xí)俗。
早晨，孩子們從自己的家中到來(lái)了鮮花和水果，以及重陽(yáng)節(jié)所特有的糕點(diǎn)——重陽(yáng)糕。老師告訴孩子們重陽(yáng)節(jié)吃重陽(yáng)糕寓意是“步步高”的意思，人們希望生活能步步高。老人的牙口不好，吃軟軟的糯米糕點(diǎn)有助于咀嚼。孩子們知道后一直小心地將糕點(diǎn)捧在手中直到敬老院里。
敬老園里的老爺爺老奶奶們看見(jiàn)天真活潑的孩子，各個(gè)都非常喜悅。孩子們同老人握握手，祝老爺爺老奶奶節(jié)日快樂(lè)，身體健康，并送上自己帶來(lái)的鮮花、水果、重陽(yáng)糕。老人們更是樂(lè)得合不攏嘴。大家一同唱起節(jié)日的歌謠，歡樂(lè)氣氛溢滿整個(gè)敬老院。以至于離別時(shí)，老人們不舍地拉住孩子們的小手，希望下次再來(lái)。
孩子們通過(guò)了這次活動(dòng)，知道怎樣從老人的角度為老人選禮物，在高興的同時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)自己竟有能使?fàn)敔斈棠虃兏吲d的魔力，這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時(shí)便會(huì)出現(xiàn)。同時(shí)也了解了重陽(yáng)節(jié)是老人們的節(jié)日，過(guò)重陽(yáng)為什么要吃重陽(yáng)的民間習(xí)俗。達(dá)到了預(yù)期的.目的。
尊老愛(ài)幼'是中華民族的傳統(tǒng)美德，是和諧社會(huì)的基本的道德取向。成人很容易做到'愛(ài)幼'，但幼兒卻往往不懂得應(yīng)該尊重老人、如何尊重老人。對(duì)'尊老'的概念僅停留到這類(lèi)膚淺的口號(hào)和理解上，很多時(shí)候并不能真正做到關(guān)心和愛(ài)護(hù)老人，并不能真正的理解應(yīng)該怎樣尊重老人。所以，對(duì)幼兒實(shí)施'尊老'教育有著重要意義。
愛(ài)護(hù)每一位老人，同時(shí)享受對(duì)長(zhǎng)輩的付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)和成就感。在活動(dòng)的前一天，我告訴班里的孩子：農(nóng)歷9月9日，是中國(guó)的一個(gè)古老傳統(tǒng)佳節(jié)--重陽(yáng)節(jié)。中國(guó)古人以九為陽(yáng)數(shù)，九月初九兩陽(yáng)相重，故叫'重陽(yáng)'。但大部分幼兒都不知道'重陽(yáng)節(jié)'是什么節(jié)日，只個(gè)別幼兒知道是爺爺奶奶的節(jié)日。因此我給幼兒講解了'重陽(yáng)節(jié)'的來(lái)歷，讓幼兒更深刻了解重陽(yáng)節(jié)的含義。然后學(xué)習(xí)和重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的古詩(shī)，然后教師小結(jié)：爺爺奶奶每天精心的照顧我們，我們也要懂得關(guān)心，照顧他們。也讓幼兒們做手工'小花貓'送給自己的爺爺、奶奶們。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇十七
20xx年10月17日既是全國(guó)第x個(gè)扶貧日，又是一年一度的重陽(yáng)節(jié)。xx幼兒園根據(jù)《xx市教育局開(kāi)展好“扶貧日”系列活動(dòng)的通知》結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作情況，xx幼兒園號(hào)召全體師生開(kāi)展了扶貧濟(jì)困，行善樹(shù)德系列“扶”心活動(dòng)。
以“10.17，我們一起感心”為主題，xx幼兒園發(fā)出“扶貧濟(jì)困，傳遞愛(ài)心”的倡議書(shū)，老師們則一起觀看扶貧教育電影《可愛(ài)的你》，幼兒們則觀看視頻貧困山區(qū)的孩子和老人等，并對(duì)幼兒開(kāi)展班級(jí)主題教育活動(dòng)，讓幼兒了解現(xiàn)在困難情況，讓孩子永存真善美的童心。
以“10.17，我們一起訪心”這一主題，開(kāi)展一次走訪服務(wù)活動(dòng)。10月16日下午組織師幼去敬老院，開(kāi)展走訪幫扶活動(dòng)，同時(shí)探望孤寡老人，孩子們把在家長(zhǎng)帶來(lái)的零食和水果送給老人并和老人們親切交流，讓幼兒和老人有一次親切接觸。
以“10.17，邀您一起走心”為主題，開(kāi)展扶貧集中宣傳活動(dòng)，利用幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)qq群的形式，積極宣傳脫貧攻堅(jiān)和教育扶貧的工作成就、先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)。
以10.17，我們一起暖心為主題，號(hào)召幼兒在家做力所能及的事情，幫助有困難的孩子和老人，以此來(lái)弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德。
通過(guò)此次活動(dòng)，全體師幼更加充分地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展慈善幫扶，一方面弘揚(yáng)社會(huì)道德、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要舉措，另一方面也在園內(nèi)形成慈善公益、愛(ài)心互助的良好氛圍。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇十八
丹桂飄香，金風(fēng)送爽，同時(shí)也送來(lái)了一年一度的重陽(yáng)佳節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又被稱作老人節(jié)。敬老愛(ài)老是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為弘揚(yáng)中華民族敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的敬老意識(shí)，10月26日上午，學(xué)前班全體班級(jí)在前院隆重舉行了“敬老愛(ài)老從我做起”為主題的重陽(yáng)節(jié)慶?；顒?dòng)。
10月26日這天上午，盡管天空飄著小雨，我們邀請(qǐng)的爺爺奶奶均能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，當(dāng)看到自己的孫兒在幼兒園開(kāi)心的樣子，爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。
主持人x老師首先邀請(qǐng)了一位孩子的奶奶為孩子們介紹了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗，然后邀請(qǐng)了一位幼兒和她的爺爺表演了精彩的歌舞，孩子和爺爺奶奶精彩的演出贏得了陣陣熱烈的掌聲。接下來(lái)，孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘斯?jié)目：孩子們朗誦了詩(shī)歌《我們一家人》、《重陽(yáng)節(jié)》，表演了舞蹈《快樂(lè)的一天》。老人看到孩子們的歌舞都夸孩子真棒，滿意和驕傲的笑容演義在他們臉上。
在接下來(lái)的互動(dòng)環(huán)節(jié)中，孩子們首先剝水果送給爺爺奶奶吃，并親切的為爺爺奶奶捶背揉肩。爺爺奶奶此時(shí)臉上幸福的笑容感動(dòng)著在場(chǎng)的每個(gè)人。最后，在愉快的音樂(lè)聲中，孩子們紛紛邀請(qǐng)爺爺奶奶一起唱歌跳舞?；顒?dòng)場(chǎng)頓時(shí)變成了一片充滿歡樂(lè)和親情的海洋。本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
在本次活動(dòng)中可以看出爺爺奶奶對(duì)我們舉辦的這次活動(dòng)很感興趣，參與率也很高，他們也非常感謝幼兒園。正如龍文洲的爺爺說(shuō)：“我活這么大，從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)重陽(yáng)節(jié)，想不到是孫子上了幼兒園，和我一起過(guò)，我真得很高興!”爺爺?shù)姆胃?，也給我們帶來(lái)了很大的壓力，我們今后要多搞祖輩的親子活動(dòng)，讓他們和孩子一起來(lái)體驗(yàn)親子的樂(lè)趣。
這次活動(dòng)中讓孩子們感受到過(guò)傳統(tǒng)的民族節(jié)日的親情和我國(guó)悠久的歷史，知道了過(guò)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)也知道了重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)。同時(shí)也使孩子們知道了爺爺奶奶們?yōu)榱俗訉O后代的成長(zhǎng)，付出了許多心血。我們要尊敬和關(guān)心老年人，平時(shí)為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還時(shí)常大發(fā)脾氣。為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，我們?cè)谥仃?yáng)節(jié)到來(lái)之際，我與班上的另外兩位老師共同組織了孩子們與自己的爺爺、奶奶們?cè)谝黄鹇?lián)歡，結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“我陪爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)”為主題的親子活動(dòng)。讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)前我與班上的`兩位老師在經(jīng)過(guò)商討并反復(fù)的推敲后，由我寫(xiě)出了重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)的方案?；顒?dòng)開(kāi)始時(shí)由趙蕤老師簡(jiǎn)單介紹了重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)，接著是孩子們向爺爺奶奶展示才藝的環(huán)節(jié)，孩子們先是朗誦了一首《九月九》的兒歌，稚嫩而整齊的聲音贏得了爺爺奶奶的陣陣掌聲，隨后又唱了歌曲《我愛(ài)我的幼兒園》，孩子們甜美的歌聲，讓教室里充滿了歡笑和快樂(lè)，最后由我?guī)ьI(lǐng)孩子進(jìn)行了歌表演《小豬睡覺(jué)》，雖然有的孩子的動(dòng)作顯得那么的笨拙和不協(xié)調(diào)，但都積極在模仿著我的動(dòng)作，我想在爺爺奶奶的看來(lái)，孩子在集體面前敢于表演，就已經(jīng)很棒了。表演結(jié)束后，爺爺奶奶給孩子們都豎起了大拇指。
因?yàn)槭侵仃?yáng)親子活動(dòng)，我們特地設(shè)計(jì)了一個(gè)親子游戲：找親人，整個(gè)游戲過(guò)程中，爺爺奶奶和孩子們都積極參與，教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲。最后讓孩子們請(qǐng)爺爺奶奶品嘗重陽(yáng)糕，在品嘗重陽(yáng)糕的過(guò)程中我們鼓勵(lì)孩子幫爺爺奶奶捶捶背，親親爺爺奶奶，那一雙雙小手捶的有模有樣，一幅幅溫馨的畫(huà)面呈現(xiàn)出來(lái)，我想此時(shí)此刻在爺爺奶奶心里比吃糖要甜一百倍。
在整個(gè)活動(dòng)中，孩子們參與活動(dòng)的積極性都很高，特別是親子游戲環(huán)節(jié)，孩子們和爺爺奶奶玩的都很開(kāi)心和快樂(lè)，達(dá)到了教育目的，但是也存在一些不足之處。我自己做了一些反思：活動(dòng)導(dǎo)入的環(huán)節(jié)有些倉(cāng)促，在活動(dòng)中引導(dǎo)孩子的語(yǔ)言不夠精煉，在以后的活動(dòng)中我要注意這些問(wèn)題，爭(zhēng)取每一次的活動(dòng)都可以做到更好。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇十九
為了讓孩子們理解重陽(yáng)節(jié)的起源和意義，濰坊濱海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了以為爺爺奶奶做點(diǎn)什么為主題的活動(dòng)。這次活動(dòng)提倡孩子們?yōu)槔先藗冏瞿茏龅氖?，用孩子們的真正方法向老人表達(dá)關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
節(jié)日前夕，濱海實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師通過(guò)帶領(lǐng)孩子們觀看多媒體課件，讓他們了解到九九重陽(yáng)節(jié)是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日，并告訴孩子們，重陽(yáng)節(jié)是給爺爺奶奶、外公外婆等老人過(guò)的節(jié)日，以此弘揚(yáng)尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。
幼兒園老師表示，這次活動(dòng)以為爺爺奶奶做點(diǎn)什么為主題，組織孩子們集體制作賀卡、畫(huà)畫(huà)、自己制作物品等，可以節(jié)約資源，充分表達(dá)孩子們的'心情?！霸S多孩子回到家后選擇為爺爺奶奶捶捶背、洗腳、端水、洗水果、幫家里人做家務(wù)等，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)”，老師稱。
據(jù)了解，此次活動(dòng)也得到眾多年輕家長(zhǎng)的支持，“不少家長(zhǎng)意識(shí)到由于自己整日忙于工作，而孩子交給老人照顧，無(wú)形中加重了老人的負(fù)擔(dān)。老師說(shuō)，很多家長(zhǎng)在活動(dòng)中不僅記錄了老人和孩子交流的瞬間，還積極參加了活動(dòng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為孩子們做了榜樣。據(jù)家長(zhǎng)介紹，通過(guò)這次活動(dòng)，孩子和家長(zhǎng)一起知道如何表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)，感謝，繼承尊老、敬老、愛(ài)老的良好道德，達(dá)到家庭合作成長(zhǎng)的效果。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇二十
進(jìn)入了深秋，重陽(yáng)也到來(lái)了。在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，我們幼兒園舉辦了一場(chǎng)歡慶重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)。這次活動(dòng)很大程度上讓幼兒們感受到重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日氛圍，讓他們了解了重陽(yáng)這個(gè)節(jié)日。現(xiàn)下也對(duì)這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行以下的總結(jié)：
活動(dòng)開(kāi)始前，我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽(yáng)節(jié)的資料，了解重陽(yáng)節(jié)的文化。讓幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí)活動(dòng)真正開(kāi)始之前，我們讓全園的幼兒收集關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的古詩(shī)詞，以及關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，盡可能的讓幼兒自己動(dòng)手去關(guān)注這個(gè)節(jié)日。在這次的活動(dòng)里，我們?yōu)榱四軌蜾秩具@個(gè)節(jié)日的氣氛，聯(lián)合幼兒們一起為班級(jí)的環(huán)境進(jìn)行裝飾，讓幼兒們能夠直觀的`感受到這個(gè)節(jié)日的氛圍。教室里的所有裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的，老師負(fù)責(zé)教幼兒剪窗花，組織幼兒畫(huà)手抄報(bào)，并在其中選擇優(yōu)秀的手抄報(bào)放在園里的展示欄里向他人進(jìn)行展示。這些活動(dòng)形式的展開(kāi)，讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節(jié)日。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇二十一
在這特殊的日子里(農(nóng)歷9月初9)，首先要向天底下所有的爺爺奶奶表示祝福，祝愿你們節(jié)日快樂(lè)，福壽安康!
為了讓孩子們了解農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”，知道尊老、敬老、愛(ài)老是我們中華民族的偉統(tǒng)美德，所以我們新硯池幼兒園結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展“寶寶親手做糕點(diǎn)?重陽(yáng)敬老喜開(kāi)顏”為主題的活動(dòng)，讓孩子們用自己的方法表達(dá)對(duì)爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，推動(dòng)孩子們?cè)谏钪嘘P(guān)愛(ài)老人，懂得感恩。
為了讓活動(dòng)順利開(kāi)展，在上周末我們向父母朋友們發(fā)起重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)，得到父母朋友的大力支持，并在周末和孩子一起精心為老人準(zhǔn)備一份神秘禮物周一帶到幼兒園，還把對(duì)家中長(zhǎng)輩說(shuō)的話用文字的形式(書(shū)信)來(lái)表達(dá)。
我們還在周一進(jìn)行教學(xué)前鋪墊，讓孩子們通過(guò)觀看《重陽(yáng)節(jié)》ppt，了解了“重陽(yáng)節(jié)”命名的由來(lái)，以及風(fēng)俗習(xí)慣，充實(shí)孩子內(nèi)在的知識(shí)庫(kù)。
上午8：30分，四位父母志愿者：邱子倩媽媽、張馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就來(lái)到了幼兒園，幫助我們一起搬桌子、和面，準(zhǔn)備活動(dòng)的一切事宜。
10：00我們邀請(qǐng)的爺爺奶奶、外公外婆均能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。看到自己的孫兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能干的樣子，都開(kāi)心地合不攏嘴。
本次活動(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成：祖孫親手自制南瓜饅頭、節(jié)目表演、讀信、贈(zèng)送禮物、品嘗自制的南瓜?；顒?dòng)中，孩子們一句爺爺(奶奶、外公、外婆)請(qǐng)喝茶、請(qǐng)您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮貌、懂事;讀著爸爸媽媽寫(xiě)給爺爺奶奶、外公外婆的信，讓人感動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。
通過(guò)今天的重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)，不僅讓孩子們的動(dòng)手操作能力得到提高，而且加深祖孫之間的濃濃親子之情，又讓孩子明白尊老、敬老、愛(ài)老的重要意義，一舉多得!
重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)總結(jié)篇二十二
活動(dòng)開(kāi)始后，幼兒們活動(dòng)前期做的準(zhǔn)備就用上場(chǎng)了，活動(dòng)中，我們舉行了重陽(yáng)節(jié)古詩(shī)詞的背誦和朗讀，讓幼兒參與到活動(dòng)中來(lái)，鼓勵(lì)幼兒自己被古詩(shī)。在這次的活動(dòng)里，為了讓幼兒更加的熟悉這個(gè)節(jié)日，我們園里的老師就專門(mén)為幼兒進(jìn)行深刻的講解，把關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的文化、由來(lái)、習(xí)俗等等內(nèi)容全部跟幼兒進(jìn)行了講解，并找來(lái)了相關(guān)的視頻資料進(jìn)行觀看，全面的向幼兒們展示這個(gè)節(jié)日。在這次重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)中，我們也能看到幼兒們?cè)诹私饬诉@個(gè)節(jié)日之后，對(duì)此次節(jié)日產(chǎn)生了很大的興趣，很多幼兒都能記住重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。
通過(guò)了舉辦重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，讓幼兒對(duì)這個(gè)節(jié)日有了很多的了解，也讓幼兒更能感知到自己國(guó)家節(jié)日的悠久歷史，讓他們更加喜歡這些節(jié)日，也是希望他們能夠把這個(gè)節(jié)日繼承下去。我也相信，這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，孩子們會(huì)更加的主動(dòng)的.去了解我國(guó)其他節(jié)日。舉辦這個(gè)活動(dòng)的意義也就是希望讓幼兒們很小就建立起傳承中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí)和責(zé)任，希望他們這一代可以保護(hù)好這些節(jié)日，讓我國(guó)的節(jié)日更加的豐富?；顒?dòng)已結(jié)束，但是我卻覺(jué)得意味猶深，給幼兒和全體的老師也留下了很美好的回憶。