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        中學生寫事范文(20篇)

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            學習不僅僅是為了考試,更重要的是為了提升自我。在總結中,可以采用排比句和比較句等修辭手法,增加表達的效果。這里有一些關于總結的經典范文,供大家參考和學習。
            中學生寫事篇一
            作文。
            一:
            這是一次別開生面的運動會,這次的運動會讓我重新認識了自己。
            我參加的項目是跳遠和跳高,起初在報完以后心中是比較沉重的,終于到了開始比賽的10月26日了。
            10月26日下著小雨我們到了沈家門中學,8點左右雨停了,第一項的60米比賽開始了周圍站滿加油的同學們,我們班的李佳欣、葉靈、戎沁霖、王李詩、戎俊杰他們是60米的參賽者。8百米是我班的姚文靜、劉雨晴、黃凱、張正立。
            10點30到了我要去比賽跳遠了,我是第一個同學,記錄時間的是徐老師,在我跳完是她總不忘說一句還可以跳的更好,于是在第一次比賽中我在三次中越跳越遠,終于進入了前8位,在8位中要選前6名。結果我失敗了,但我知道失敗乃成功之母。
            到了下午,我一直都站在跳高項目的比賽場地。首先是四年級的跳高比賽,他們一個個都是瘦瘦的,第一次都可以跳過,我一直盯著她們的跳動作,希望可以找到跳的方法,可以幫助我順利的跳過去。
            比賽中首先試跳一次,結果我沒有跳過,有點失望了,在正式比賽開始了,85厘米我順利跳過去了,95厘米我第一次沒有跳過,周圍站滿了同學,他們都在為我加油鼓勁,一直鼓勵我一定可以跳過去的。在第二次時我終于跳過了,98厘米我前兩次沒有跳過,我有點失去了信心,但老師的激勵讓我回復信心,我終于成功了,101厘米我跳不過去了。最后我獲得了第三名,還有一枚銅牌,得到了這枚銅牌,對我來說是意義非凡的。
            這是一次超越自我,令我難以忘懷的運動會。
            這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運動會。
            一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
            隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
            當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
            再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。
            今天真是又緊張又興奮,你們知道我在干什么嗎?哈哈,答對了,我正在體育場參加運動會呢。今天、明天、后天我們錦屏小學舉行第33屆運動會,正舉行得如火如荼。讓我?guī)ьI大家去里面看一下吧!
            來到體育場,那可熱鬧了,同學的呼喊聲加上老師和家長的加油聲,好像在演奏一曲“體育場交響曲”。同學們練習了一個多月的成果終于可以大展身手了。各位運動員都摩掌擦拳、躍躍欲試。
            現(xiàn)在正在舉行一年級男生六十米比賽,一個個小朋友雖然人小,但是都不甘示弱。槍聲一響,他們就用勁最快速度向家長們站的位置跑去,到處都是為他們吶喊助威的聲音,瞧他們那副毫不示弱的樣子。哇塞,一(6)班了,那個小男孩拼命地向前奔跑著,速度越來越快,要到終點了,家長和老師張開懷抱,小男孩撲了進來,同學們都自豪地喊著:“耶,我們班第一!”臉上洋溢著快樂的笑容。很快,八個小男孩都沖到了終點,家長安慰著,老師鼓勵著。
            選手們都是好樣的,重在參與,只要你愿意參加,你就是最棒的,你就是戰(zhàn)勝了自己。
            同樣是一年級小朋友參加六十米,我發(fā)現(xiàn)了一件令我震撼的事兒。槍聲打響了,身材嬌小的小女孩們如離了弦的箭一樣沖了出去,因為第二跑道的小女孩第一次參加,沒什么經驗,跑到后來,不知怎么了,忽然撞到第三跑道的一個小女生,那個小女生倒在了地上,手掌都流血了,讓現(xiàn)場很多人都震驚了,可是誰也想不到,第二跑道的小朋友并沒有自己沖向終點,反而到第三跑道把跌倒的那位小朋友扶起來,一起陪她走到終點,我的心里真的被她們震到,她們不是高段年級的大姐姐,她們只是互不相識的一年級小朋友,她們可以不顧比賽去幫助另一個人,我覺得真的是高段的大哥哥大姐姐,也不一定會那么做。我在她們身上深深地體會到“友誼第一,比賽第二?!边@句話的含義。雖然她們倆只得了最后一名,但是這種精神是格外可貴的,是我們得不到的。
            在運動會中,有好成績,心里就像吃了巧克力一樣甜蜜,沒得好成績,心里像吃了苦瓜那樣苦澀。在運動會中,我們不僅收獲了美好的成績,還收獲了重大的友誼。
            中學生寫事篇二
            盼望已久的新一年終于到來啦!我們用炮竹作掌聲,載歌載舞地歡迎它。過年的那幾天是我們最開心的日子,可以自由自在的玩兒了,今年還下了大雪,真可謂瑞雪兆豐年吶。過年的時候,一定會發(fā)生許許多多有趣的事,這次,我要把它們記錄下來。想聽,那就聽我一一道來。
            大年三十晚上,大家一邊吃著豐盛的年夜飯,一邊聊著最近發(fā)生的事,讓我有一種溫馨的感覺,一年大家才聚那么一次啊。我呢,在那里大吃特吃,明明說已經飽了,卻還在狼吞虎咽,吃了好多美味,大春卷吃了4個、燒賣5個、還有龍蝦、八寶飯……還不夠,坐下來休息時才發(fā)現(xiàn)自己已經吃撐了,肚子特別漲。tat早知道就不吃那么多了。
            回到家,急忙打開電視機,看起了中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會。說實話,我覺得春晚真的有點無聊,除了相聲小品,我別的都不看,所以,我打開電腦,看起了電影,有了相聲小品我才去注意那電視機。新年的鐘聲響起了,那響亮的聲音喚醒了新的一年——20xx年!爆竹聲中一歲除春風送暖入屠蘇啊。外面很快就響起了爆竹聲,那聲音翻江倒海,蕩氣回腸,卻讓我睡不著。他們的慶祝新年的.心意大家都領了,可大家還要睡覺啊,真希望他們到別處去放煙花去。
            中學生寫事篇三
            網吧發(fā)展到現(xiàn)在已經成為一種流行的趨勢,隨著它的日益發(fā)展,定然也存在著它的危害,它正將魔掌伸向校園,去俘獲那些稚嫩而純真的心,有些未成年人上網是為了查找一些資料,補充知識,但有大部分青少年是為了玩游戲,甚至瀏覽一些不健康的網站,寒假時,在電視上看到過一個節(jié)目,對一些網吧的調查,走進一間間漆黑的屋子里,見墻上都貼上了“禁止未成年人入內”的標識,但讓記者吃驚的是,里面絕大數(shù)人都是未成年人,記者隨后采訪了一位大概只有十幾歲的孩子,他告訴記者他在這里玩了兩天了,餓了就在網吧內買點吃的,困了就躺在座椅上睡一會兒,看到了這一張張稚氣未脫的臉,我既同情又憤怒,網吧老板竟為了一己私利為未成年人敞開這扇黑惡的門。
            在這個飛速發(fā)展的信息時代,學習電腦知識也是為了補充頭腦,但也要適可而止,好的吸收,壞的排除,有關政府也要加強對網吧的管理,對黑網吧要嚴格取締,保護未成年人的身心健康,據(jù)調查,有很多案件都發(fā)生在網吧之內,曾經看過一則新聞,講的就是一伙社會青年在網吧內持刀搶劫一些中學生的錢財,甚至稍有不從便將他們打傷,使他們的心靈抹上一層無法彌補的陰影,報道過一個中學生因為沉迷于游戲,在網吧內整整玩了一個星期,最后死在網吧的新聞,看到這一個個令人心寒的事實,我們怎能不去提放這些網絡誘惑。
            作為一名還未踏入社會的中學生,我們應該在日常生活中嚴格要求自己,不去接觸那些垃圾網絡,努力做好一名中學生應該做的事,遠離網吧,他會讓你越陷越深!
            中學生寫事篇四
            四川省資陽中學李政郵編641300。
            “寫什么?”“為什么寫?”“怎樣寫?”這是每一個中學生作文都必須面對的三個問題。能否清楚地意識到這三個問題和正確地回答這三個問題,是決定一個學生作文能力能否得到提高和一篇作文成敗的關鍵。鄭板橋的竹畫,形具神達,正因為他明白自己要畫什么,為什么畫和怎樣畫,成竹在胸,筆到形神自現(xiàn)。
            我們讀到的學生問題作文,大都和沒有正確面對這三個問題有關。主題不明,不知所云;言之無物,空洞乏味;材料陳舊,千篇一律,這是因為他不明白該“寫什么”。缺乏現(xiàn)實性與針對性,沒有自己,沒有生活,內容是別人論述過千百遍的“放之四海而皆準”的陳詞濫調,這往往是因為沒有正確解決自己“為什么寫”這個問題。結構混亂,語無倫次,語言干癟,辭不達意,當然就是不知道“怎樣寫”的問題了。因此,對于每一個中學教師和學生,認真面對和研究這三個問題,不但是必要的,而且是非常重要的。
            “寫什么”,是關系文章內容的問題。首先談主題。中學生作文不同于作家創(chuàng)作,作家創(chuàng)作有大量的自由,可以查閱資料,深入生活,從大量的實踐中激發(fā)創(chuàng)作動機,提煉創(chuàng)作主題,可以說“寫什么”“不寫什么”是自由的,是由作家的生活決定的,作家可以避開自己不熟悉的領域創(chuàng)作。然而中學生不行,中學生作文,尤其是考試作文,大都是限定了主題范圍的,是“主題先行”的創(chuàng)作模式,即使是現(xiàn)在奉行的話題作文,依然在主題的范圍上有明顯的限定。比如的高考作文,請就“感情親疏和對事物的認知”這個話題寫一篇文章。表面上“立意自定”,實際上也是“戴著鐐銬跳舞”,你只能就“感情親疏”和“對事物的認知”有無關系立意,只能從“感情親疏必然要影響對事物的認知”,“感情親疏與對事物的認知沒有必然的聯(lián)系”或“感情親疏和對事物的認知沒有聯(lián)系”等幾種立意中選擇一種加以演繹,不管你有無這方面的經驗,否則就只能偏離題意。不能說我們對中學生的要求過于苛刻,這就是作為選拔人才的考試作文天然的特點。鑒于考試作文的這個特點,要解決“寫什么”這個問題,就必須認真對待各類題型審題訓練,社會生活各方面素材積累,自身全方位情思培養(yǎng)等等。
            “為什么寫”,表面十分簡單,許多同學的回答就是“老師叫寫就寫嘛”,“為了考試”,“為了高考”,這種不正確的定位十分不利于同學們作文能力的提高,為了交差而寫作,為了功利而寫作,這種寫作態(tài)度表面直接的危害是使我們的文章缺乏針對性和現(xiàn)實性,缺乏表現(xiàn)力和感染力,難以讓觀者動容;而更為重要的是它常常蒙蔽我們的心智,麻木我們的情思,讓我們不能把學習和生活融合起來,甚至使我們成為一個分裂的人。唐朝大詩人白居易就提出“文章合為時而著,歌詩合為事而作”的著名觀點,清朝袁枚認為文章應“獨抒性靈”,這些都是在回答“為什么寫”這個問題?!盀槭裁磳憽?,這是關涉一篇文章的創(chuàng)作動機、創(chuàng)作定位、創(chuàng)作態(tài)度的問題,正確地回答這個問題,時常想想我寫這篇文章要批評一種什么現(xiàn)象,贊揚一種什么風氣,表達一種怎樣的情思等等,這樣,可以讓我們的眼睛自然放到生活中,去觀察社會,去思考生活,去獲取自己獨到的感受,長期如此,日積月累,自己對生活、社會素材的積累必然豐富,作文能力當然能得到提高,文章自然鮮活動人。
            “怎樣寫”是關系文章形式的問題,包括結構安排,表達方式的'運用,語言的使用等,這就需要我們結合課文學習,反復揣摩、掌握、運用、探索了。我們常常在高考作文中發(fā)現(xiàn)“預制板式”文章,這主要是對文章結構缺乏認真的學習和探究,千人一面的文章,得分怎能高得上去呢?因此對文章結構方面的技巧,一定要認真學習與揣摩。比如敘述方式,描寫的運用,論證方法,說明順序,抒情方式;點面結合、動靜映襯、欲揚先抑、虛實結合、前后照應等等。表達方式的綜合運用是高中作文不同于初中作文的重要區(qū)別,如何在敘述中議論描寫,如何在議論中抒情,如何即物明理,借物抒情等等,都是我們在寫作中應注意思考的。文章形式方面,語言是尤為重要的,可以說,在高考作文中,今年的語言是給了兩次分的。今年高考作文部頒標準分內容、表達、發(fā)展三個等級各20分打分,在“表達”中涉及語言,在“發(fā)展等級”中又提到文采,可見語言的重要。而語言又是尤其需要日積月累的,所以,每次作文,都要認真考慮怎樣運用語言,遣詞造句的準確生動、句式的靈活搭配等等,努力去尋找莫泊桑的老師福樓拜所說的“那一個詞”。
            語文沒有速成,作文沒有捷徑,只有寫好每一次作文,重視每一次訓練,做生活的有心人,作寫作的癡情者,我們才能切實的提高自己的寫作能力,寫出高分的作文。
            附:寫作提綱。
            審題--應試作文的重要能力。
            觀察與閱讀--搜集作文素材的兩條基本途徑。
            寫什么選材與剪材--主題突出的關鍵。
            讀書筆記與日記--豐富作文素材的重要方法。
            關注生活,從現(xiàn)實中尋找創(chuàng)作的理由。
            為什么寫加強修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的寫作動機。
            投身社會,尋找創(chuàng)作的契機。
            記敘文的結構藝術、議論文的結構藝術。
            怎樣寫各種表達方式的綜合運用:敘述與描寫、記敘與議論抒情。
            讓我們的語言鮮活起來。
            作者郵箱:qiong0661@。
            中學生寫事篇五
            古人說的好:“人生如白駒過隙,似此遷延歲月,何日恢復中原乎?”短暫的小學生活眼看就要結束了,下次,將迎來的是一張張新的面孔。我們都有對中學的憧憬和期待,那就說說我吧!
            我希望我的中學生活是快樂的。開學后,我們會認識許許多多的新朋友,我們一起說說往事,讓每一天都充滿歡聲笑語。
            我希望我的中學生活是刻苦努力的。古人說的好:“立身以立學為先,立學以讀書為本?!笔前?在小學階段,我曾讀過的書屈指可數(shù),做人從學習開始,學習以讀書為根本,我要在這個令人期待的中學里枕典席文、折節(jié)讀書,我要在書中尋找樂趣。我還會繼續(xù)練習我的樂器,每當我聽到光碟里那些音樂家吹奏時,我仿佛沉浸在那優(yōu)美的旋律里。我要刻苦努力地練習樂器,將來也成為一個音樂家。
            期待中學生活,就像期待明天的朝陽,它充滿希望和美好。我想我的中學生活就是這樣的。
            中學生寫事篇六
            父親的愛,時時刻刻包圍著我。
            十七年的關懷與疼愛,也讓我在心中永記。
            父親的路,為我,而奮斗!
            暑假里,閑來無事,我跟著父親,體驗了他一天的辛歷。
            一大早,父親就把還在呼呼大睡的我叫起來,我迷迷糊糊地把眼睛瞇了一條縫問:“干嘛啊”父親敲了敲我的腦袋說:“不是你昨天晚上吵著要我?guī)闳ボ囆?,跟我一起上班的嘛!不去拉倒,我走咯!”我一聽,一下子跳起來說:“好啦好啦,嘻嘻,我起床了!”父親看我那開心的樣子,搖了搖頭說:“唉,等等有的你苦的!”
            就這樣,在我眼中,那“有趣”的歷程開始了。
            到了車行,父親把店門打開,他手指點了一個盆子,叫我去把那盆子打一盆水來,我走到那盆子跟前,一看,哇!好油啊!盆邊上都是黑嗚嗚、油膩膩的汽油,我對父親看了一眼,父親說:“怎么,這么點油都把你嚇著了啊!”“誰說的,才不呢!”我連忙反駁父親,還邊說邊把那盆子拿起來去打水。雖然去打水了,但是我心中還是不禁嫌這個盆子臟。我水打好了后,我連忙拿洗手液洗手。
            過了一會,父親對我說:“今天,你的任務就只要幫人家打氣就可以了!
            很簡單吧?”“恩這誰不會吖!”我連忙回答道。父親看我那輕松的樣子,又撇了嘴笑了笑。
            沒一會,烈日出來了,太陽炙烤著大地,溫度一下子就升上去了,而且,我發(fā)現(xiàn),今天怎么比任何一天都熱??!不一會,我就已經滿頭大汗了。父親看我臉上掛滿了一串串汗珠,問:“是不是很熱???”我邊擦汗邊點頭。父親說:“因為車行在馬路旁邊,現(xiàn)在路又是柏油路,容易吸收熱量,所以特別熱。而且,這邊,是夏熱冬冷的!”我聽了,看了一下父親,想了想,每年的夏天,父親的皮膚就曬的像炭一樣黑,冬天,父親的手每次都會凍的發(fā)紫我不禁心中一顫。
            后來,陸續(xù)又來了好多人來打氣。剛開始,我還是興致勃勃的。后來,人多了,我也就有點不耐煩了。父親看見了,說:“我每天都要打幾十次甚至上百次的氣,我都沒有不耐煩,你才打了幾次就開始沒心相了啊!”我慚愧的低下頭。
            下午,太陽的溫度又升高了不少。我就坐在那房子里,汗也不停。父親看我汗流滿面,臉通紅,就有點舍不得了,讓我回家,我堅持了幾次后,終于被炎熱的天氣打敗,回了家一天的歷程,讓我不禁感嘆,父親的艱辛。真的,之前的我不了解,父親每次回到家,那勞累的身軀,那因為擦汗而留下的傷痕,那因為工作而留下的傷口。
            父親的路,不管是過去,還是現(xiàn)在,都很辛苦,但是今后的路,有我,陪著。
            中學生寫事篇七
            種下的玉米要到秋天才能收獲,但我已經提前收獲了,我知道了什么是吃苦耐勞,我懂得了什么是堅持,我真正領會到了“粒粒皆辛苦”的詩意。
            五黃六月,酷暑天氣,也正是農人最忙的季節(jié)。這不,爺爺家剛剛割完小麥,緊接著就播種夏糧。趕巧是個周末,我便擁有了這次勞動的機會——種玉米,十幾歲了,頭一回,爸爸媽媽允許我也參加,心里覺著格外新鮮。
            山村的勞動仍然是原始的——根本沒有書本說的機械,我看到大爺三輪車上都是最原始的工具:镢頭,鋤頭,……但是,陽光是明媚的,正如我多少有些興奮的心情,遠近的群山連綿起伏,如同睡臥的蒼龍,安靜地守護著豐收的田野,很新鮮。
            到了地頭上,第一次干農活的我,不知深淺,自認為身強力壯,在分工時,自告奮勇地拿起了鋤頭——一個像個扁頭鉤子的家伙。我馬上遭到了大爺?shù)姆磳Γ骸澳闶共涣怂?,我耪埯子,你還是拿著這個瓢子撒種吧,叫你弟弟上化肥?!北M管我這時才知道鋤頭的用處,但我還是不大服氣,卻也只好服從了安排,由大爺親自耪埯子——在地上刨一個深淺適度的坑。
            咳,只要三個人默契配合,一棵玉米就種上了,挺簡單的。“這么簡單的工作,那還不好做的,就這么點兒地,還不快嗎?”我得意地想。但是,事實并非如此,種了沒幾壟,我的興趣就沒了,勁兒也沒了。這種機械動作太令人厭煩了,天氣也越來越熱,剛才還明媚可人的陽光不知何時變得毒辣辣的,黑壓壓的山群好像也陰沉著臉看我的熱鬧——我已是滿頭大汗。
            按照大爺事先交待的,他一耪好埯子,我立即就將兩粒玉米種子撒進去,弟弟則隨后把化肥撒進去,大爺接著用下一鋤的土蓋上,順便用腳踩一下,接著是下一輪的播種。
            盡管大爺汗流浹背,他卻絲毫沒有放慢速度的意思,仍然不停地揮舞著鋤頭,我那還好意思說累呀?我和弟弟相互鼓勵著,堅持著。終于,這塊地種完了,我的襯衫也徹底濕透了。
            中學生寫事篇八
            我敢夸口,提起班里的座位,我可是研究多年了,也小有成果,不信待我慢慢道來,
            關于
            調座位的作文600字。
            先侃侃前排座位。坐前排的
            同學
            ,真可謂是“多災多難”。你想,在老師的眼皮底下,輕嘀咕、小動作,老師站在講臺上,“一覽眾山小”啊,哪一個不原形畢露!老師檢查背誦,總喜歡從第一排開始,所以他們常常會受到優(yōu)待,拔個頭籌。后面的同學特別感激他們這種造?!昂笕恕钡姆瞰I精神。從塊頭上看,坐前排的都是本班的矮個子。如你看見前排巍巍然坐著個大個子,似羊群里的駱駝,那他肯定是班主任最近一段的“監(jiān)控”對象。
            中間座位可是難得的風水寶地,這里聚集了不少高手,“四眼兄”、“四眼妹”也不乏其人。在老師眼里,他們是乖男嬌女,是出類拔萃者。故而他們風光占盡,班里三好學生的獎牌幾乎被他們囊括,
            小學
            生作文《關于調座位的作文600字》。他們還是引領一代風騷的弄潮兒,在班里掀起一陣又一陣的巨浪,這一陣是金庸、小燕子,下一陣就是f4,韓寒。課桌下常傳遞一張畫片、一本雜志,甚至一塊超人“魔鬼糖”。他們的隊伍里常會莫名其妙地爆發(fā)出一陣陣笑聲,引得“前人”回頭,“后人”翹首。
            靠近教室墻壁、窗戶的位置相當于“包廂”,聽課做作業(yè)累了,頭枕雙手,背靠墻,閉目養(yǎng)神,悠哉樂哉,不被注意,好不愜意。日光燈的.開關權,窗戶、窗簾的開放程度等等統(tǒng)統(tǒng)歸他們管轄。你可不要招惹他們,大冷天開個通風門,給你一個好受,他們另一重要任務是“望風“。常常在不經意間大喊一聲“老師來了”,能讓人聲鼎沸的教室立馬“萬籟俱寂”。這時他們就驕傲地擺出一副“大夢誰先覺,平生我自知”的模樣。
            最后兩排座位,是教室里的“水泊梁山”。這里的“好漢”平均海拔在1,60米以上。碩大的塊頭,令人生畏。班里行俠仗義,除暴安良的豪杰多聚于此。當然也有犯了“條”被“發(fā)配”到這里來的,一“好”搭一“壞”,這倒很符合生態(tài)平衡的規(guī)則。
            中學生寫事篇九
            一天,我和爸爸媽媽來到了安吉的中南百草原。那里景色優(yōu)美,空氣清新,是讓人留戀往返的好地方。
            一走進中南百草原,就感覺到草原的空氣是那么清新,那么甜美。因為去時是冬天,一片一望無際的黃草地,在馬尼拉大草原上有很多黑天鵝在戲水,它們看見了我們一點也不害怕迎了上來,好象在說歡迎你們來到馬尼拉大草原。
            走出馬尼拉的大草原,我們看了海獅表演,那里有二只海獅,都來自國外,一胖一瘦。最可愛的是那只胖海獅,它走路一搖一擺的。只見它慢吞吞的爬上圓球,想把球滾起來,可一不小心摔下了河,逗的我哈哈大笑。
            下午,我們去看了飛車表演,只見演員騎著車子在圓圓的鐵球內飛了起來,這也讓我為他們捏了一把汗。隨后我們去了中南動物園,我看見了站在欄桿里的黑熊,它們動作可靈活了,不停的向我們“拜拜”要吃的,還有坐在地上曬太陽的猴子,手腳靈活的剝著杏仁,只見它先放嘴里一咬然后再放手里一剝,杏仁的肉就到了嘴里,好聰明的小猴子。
            最后我們拜訪了威風凜凜的非洲獅、溫順的大象、兇猛的老虎,貪睡的河馬……。
            一天總是過的那么快,我已經坐在車上了,但我的心還在中南百草原。
            中學生寫事篇十
            書讀的廣泛,讀的透徹,知識面才寬,作文才能寫得生動、感人。為了提高自己的寫作能力,我閱讀了大量的書。
            老師在作文講評課上幫我查找原因,老師拿我的作文與好同學的一篇作文比較,才發(fā)現(xiàn)我的文章的不足之處是語言表達能力差,詞語貧乏,此后,我讀書不再追求故事情節(jié),而注意摘抄優(yōu)美的詞句,寫作時就盡量運用其中,希望能夠提高寫作水平,但奇怪的是:
            我自認為優(yōu)秀的佳作仍令老師不滿意,我大惑不解,便又去問媽媽,她聽了我的苦衷,便意味深長地說:讀書不能囫圇吞棗,貪多求快,不能見木不見林!我聽后恍然大悟,原來自己讀書方法不對,撿了芝麻丟了西瓜。
            從那以后我就改變了讀書方法,重點抓住文章中心,深入理解,并學習文章結構順序,使自己的文章有條理、有層次,不空洞,同時注意語言的精練,感情要真摯,要有真情實感。果然在一次學校舉辦的作文大賽中,博得了師生的好評,取得了大賽第一名的好成績。從此,我對寫作更感興趣了,也更投入了。
            當然,以后還要不斷的練筆,但我深感:讀書破萬卷,下筆如有神是打開寫作之門的一把必不可少的金鑰匙,也是我寫作的成功之道!!
            中學生寫事篇十一
            初一暑假里,有很多事情讓我很開心,也有很多事情讓我有些生氣難過。但是,我很清楚的知道,只要出去玩的時候,我絕對是最快樂的。
            七月的時候,我們全家一起去香港、澳門玩了四天。雖然只有四天,卻讓我增廣了許多見聞,也對香港、澳門有了新的認識。
            在香港,我印象最深刻的,就是搭纜車,看見纜車下面的景觀,香港就在我的腳下,香港就在我的眼底,那種感覺真的好棒。
            香港的美食,我們當然不會錯過。好吃的雞蛋仔、和甜蜜蜜的“糖水”,還有港式飲茶的各種點心,現(xiàn)在一想起來,我的口水都忍不住要流下來了呢!
            在澳門,我們看了著名的“太陽馬戲團”的表演,還買了兩盒非常好吃的蛋塔??鞓返臅r光,一下子就過去了。
            我把屬于港澳之旅的快樂,收藏在我的記憶盒里,好希望有機會能再去一次,把更多的歡笑一起放進回憶里。
            你去過香港和澳門嗎?千萬不要錯過哦!
            這是最后一次的“芭蕾呈現(xiàn)”,好難忘,好特別。
            這個演出的場地,對我而言一點也不生疏,甚至可以說,我對它已經熟稔到不行了。
            上臺前,我放松的玩耍著,或跟同學拉拉筋,有說有笑的,根本沒有把上臺演出當成一件嚴重的大事。
            正式的演出終于開始,節(jié)目一個一個的進行著,我們拋開緊張的情緒,把上臺的壓力暫時忘卻,在休息室開起同學會來,盡情的放松,一副不知死活的樂天派。
            站在舞臺的那一瞬間,我像一只展翅高飛的小鳥兒,隨著音樂,我愉悅的舞動我的身體,我完全忘記擔心出錯的恐懼,放松的在這個屬于我們的舞臺,呈現(xiàn)我最快樂的舞姿。這是我們班,最后一次的芭蕾呈現(xiàn)??!我依戀著,我很不舍!
            結束了完美的演出,我們來到舞臺的右側,老師早就在那里等著我們了,一個一個的,她給了我們一個大大的擁抱,每抱一個,她就激動的說著一句:“你們太棒了!”這個擁抱,我想我一輩子都不會忘記,那是多年努力的呈現(xiàn),那是多年同窗情誼的展現(xiàn),那也是我們和老師最難忘的一場表演。
            直到現(xiàn)在,我都還不能平復那悸動的心情,那樣美好、那樣深刻。
            躲避球,是我個人最喜歡的運動了。那種可以宣泄的快感,借由球的快速攻擊,一退、一進,輸贏馬上可以見曉的感覺,實在是大快人心。
            但,球是圓的、球是沒有長眼睛的,球場上瞬息萬變,誰也不知道下一分鐘會發(fā)生什么不可預料的事情。
            那是一種沒有裁判的友誼賽,光是要判別每一個球的落點,就已經把大家累得人仰馬翻了。
            大家搶球也搶得兇,幾個腦殘白目的智障在其中攪和,()我越打火氣越大。有個家伙我怎么看都不順眼,于是瞄準目標,決定先把他趕出場再說吧!于是我抱著球,努力往他身上砸去,他也不是省油的燈,左閃又躲的,真是好人不長命禍害一千年,我更不想輕易放過他了。
            就當我全神寧注,奮力的準備權力反擊之際,半路殺出一個程咬金,我根本來不及反應,那顆沒辦法轉彎的球,就這么惡狠狠的,不偏不倚的往她的肚子上砸了上去,她痛苦的抱著肚子蹲了下去。無情的球賽繼續(xù)進行下去,我只看了她一眼,就忙不迭的繼續(xù)攻擊那個大難不死的臭白目。
            這個倒霉鬼,就是我的好朋友“肉包”,在那個當下,我盡管心里有萬般的歉意,卻執(zhí)著的想在球場上贏得勝利,想讓我討厭的人沒有好下場,意外的傷害了好友,就連句道歉都來不及說。
            這件事情,我一直都放在心上,或許,我該找個時間找到肉包,一個永遠都不嫌遲的道歉,應該她會欣然接受吧!
            中學生寫事篇十二
            上個星期一,輪到我們組值日,由于頭天晚上下過大雨,地面有很多積水,所以負責掃室外清潔區(qū)的我、趙鵬、楊旭升以為不用掃了,就沒有下樓去掃清潔區(qū),沒想到沈老師一到班里就問:“今天哪一組值日,怎么沒掃清潔區(qū)?”我們一聽,知道不妙,后悔沒掃,趕快舉起了手?!昂猛?,你們是不知道今天你們值日,還是……你們組掃一個星期!”我剛想站起來解釋(地上有積水,沒法掃),就聽沈老師說“上課!”唉!因為沒掃地,我們班被學校值日生給扣掉了一分。因為雨已經停了,應該去打掃清潔區(qū)的。
            我們組共10人,值日是這樣安排的:其中三人在上午和下午上課前掃室外清潔區(qū),并且負責擦黑板;兩個人也是在上午和下午上課前負責擦桌子、挪凳子、掃走廊;另外五個人在上午和下午放學后掃教室的地。從上周一下午開始,我和趙鵬、楊旭升三人每天早晨和下午都得早早到校,然后把書包放到教室,接著下樓去掃地,掃完地再上去上課。為了更好地完成任務,我們還分了一下工:我負責掃清潔區(qū)左邊的部分,楊旭升掃右邊的一塊,趙鵬掃中間的一塊。衛(wèi)生班長陳毅文對我們三個下了一道命令:“你們三個誰最后一個下樓誰倒垃圾。”我們三人中,我的家距離學校較遠,因此大多數(shù)時間,倒垃圾這個光榮的使命就屬于我了。
            沒想到的是,上周三,輪到楊旭升擦黑板了,他正在提前寫字帖,沒來得及擦黑板,又被沈老師發(fā)現(xiàn)了:“你們組怎么了?想再掃一星期?那下周你們繼續(xù)!”啊,再次被罰掃一星期!我們下課后把楊旭升好好地pk了一頓,我們真是怒發(fā)沖冠!
            昨天,正當我們組的人慶幸被罰的兩周就要過完的時候,意外再次發(fā)生了。這次是因為上午上課前鄭嵩衡沒去倒垃圾,其實當時我也發(fā)現(xiàn)了,本想替他去倒垃圾,但是我當時在收我們組的作業(yè),走不開,我就提醒鄭嵩衡去倒,他抱著僥幸的心理拒絕了,結果沈老師發(fā)現(xiàn)后面的垃圾太多了:“怎么搞的?你們組再掃一個星期!再這樣再罰!”“啊!”我們組的人大叫。沒辦法,下周還得再接再厲,繼續(xù)服務??!
            通過這件事,我知道了我們一定要遵守紀律,不能把老師的話當耳旁風,做什么事情都要做好。像我們值日掃地,一定要地掃干凈,按學校要求做,不能馬馬虎虎。當發(fā)現(xiàn)任務沒完成時,除了提醒別人完成外,自己要主動幫忙。這樣,**就不會再次降臨了!
            中學生寫事篇十三
            最近,我從電視里看到了一條新聞,是關于我們國家釣魚島的,看完后我非常生氣。
            “日本,你憑什么這么欺負我們?!睆男侣劺镂伊私獾?,自古以來,釣魚島就是我們的國土,是日本的一伙強盜用炮火把釣魚島從我們祖**親的懷抱中搶走,從此,可憐的釣魚島就失去了母親的呵護,過著孤苦伶仃的生活。第二次世界大戰(zhàn),日本戰(zhàn)敗了,但釣魚島的歸屬一直沒有解決,我能感覺到,釣魚島在哭泣,它一直在等待著回到祖**親的懷抱。
            這次日本又公然提出收購我們的釣魚島,還想再次欺負我們,他們打錯算盤了,我們的祖國已經變得強大起來,不再是過去那個落后任人宰割的國家了。
            我記得毛澤東爺爺曾說過:“落后就要挨打。”我暗下決心,要好好學習,長大后,用知識與智慧來建設我們的祖國,讓我們的祖國變得更加強大!讓祖國的孩子——釣魚島早日回歸母親的懷抱!
            中學生寫事篇十四
            窗子外面的雨稀稀瀝瀝的下著,夾雜著小孩子游戲的聲音,向窗子外面望去,一片茫然,我不知道自己在想什么,水?或許吧。我愛水,這是事實,雖然我直到現(xiàn)在還不會游泳,我時常把自己想象成一只向往大海的魚,住在小溪里,想象著大海的遼闊,大海的碧波萬頃,可是要到大海去,需要沖出漩渦,繞過急流,越過險灘,最終跳躍龍門,到達心中的圣地。路途遙遠,曲折,終點可望而不可及,但,我要沖,我要試一試,只有盡力的闖一番,才不會留下遺憾。
            我不知道前路有多艱險,也不知道如果到不了終點怎么辦,但有一點是無疑的,如果連試都不試一下,永遠也到不了終點。
            這似乎僅僅是想象,我敢嗎?我已經沒有勇氣再往上飛,我害怕再受傷,數(shù)學考27分是我永遠的傷疤,曾經的豪言壯語灰飛煙滅,一切定格在一張不及格試卷上,一張我不敢面對有又無法回避的試卷上。二十七,二十七!一個似乎很可笑的分數(shù),一個充滿無奈的分數(shù),一個令老師和同學目瞪口呆的分數(shù),一個讓我啼笑皆非的分數(shù)!我完了?我完了!
            窗子外面的雨還在下,嘀嘀噠噠的敲擊著窗戶,小孩子的玩鬧聲不知在什么時候已經停止,我忽然想到河邊走走――已經很長時間沒再去過河邊了。河水輕輕的流淌,向著遠方――只能說是遠方,河水也不知道他要流向哪里,但是他還是在流淌,靜靜的,靜靜的.,走向未知的遠方。水已經變得污濁了,卻并不因此有絲毫的停歇。我想我已經知道該怎么做了。
            雨停了,我重新審視了自己。打點好行囊,朝著夢想出發(fā)吧!
            天晴了,烏云一定會散去的。
            中學生寫事篇十五
            我們班有個女孩,她樂觀、善良、單純、愛笑,人稱”開心果“,她和我是無話不談的好朋友。這位好朋友卻也有眉頭緊鎖的時候。
            有一名姓陳的男同學,他的壞是我們班人人皆知的,經常會有意無意地歁負、捉弄別人,而那位”開心果“女同學總是成為受害者。
            ”開心果“哪怕受了欺負,也從不敢反抗。正因如此,這也成了她”飽受歁凌“的一大原因。
            ”劉暢,我一盒水彩筆丟了,八成是他!“我明白她的意思,于是,我便氣沖沖地拽著她,來到陳同學面前興師問罪。誰知,他還不認帳!那他手里玩著的一盒水彩筆如何解釋?終于,在我咄咄逼人的目光下,他極不情愿地還了筆。
            我后來覺悟過來,自己犯了一個大錯!我次次幫”開心果“,讓她養(yǎng)成了依賴性,那她以后怎么辦呢?我試著讓”開心果“學習我教訓人時的模樣,可她楚楚可憐地看著我,說我那么兇,她實在模仿不了。沒辦法,看來她還是擺脫不了那條”懦弱“的尾巴,學不會抵抗。
            之后,凡是我認為對的,而她又不敢做的事,我就激勵她去嘗試。久而久之,”開心果“已經脫胎換骨,徹底變成沒有煩惱的”無憂果"了!
            中學生寫事篇十六
            終于結束所有戰(zhàn)爭,漫步亮晶晶的操場上,聽校園喧囂聲漸漸遠去,才恍然大悟,下雨了。
            雨中的校園如此美麗,縹緲得讓我不忍破壞此刻寧靜。于是決定躲在操場一隅,不讓煩惱打擾神圣的雨……忽的,耳邊回響起那首歌——《隱形的翅膀》。
            不去想他們擁有美麗的太陽/我看見每天的夕陽也會有變化。
            四科主科的成績已公布,拼命擦著眼鏡看試卷上紅紅的大大的叉,百感交集。羨慕地望著那些分數(shù)比自己高的同學,面對他們的只有比哭還難看的笑。
            注視天地間的大珠簾,雨點歷盡艱辛,為的就是來到人間,匯入江河,滋潤這花花世界。但有誰知道,有多少雨點未到大地上就被蒸發(fā)?又有誰知道,有多少雨點滋潤植物后從此消失?人生要經歷的考試正如這雨點一般數(shù)不勝數(shù),這其中,一定會有許多成功的考試,若匯入江河的雨點,淵遠流長。想到這兒,我的很重的心忽而輕松了。
            我終于翱翔/用心凝望不害怕w/哪里會有風就飛多遠吧/。
            剩下科目的成績也公布了,我以不錯的總分結束了這場期中考。自己感覺很滿意吧,因為付出的辛苦沒有白費。
            但自己仍需好好總結,再接再厲。因為,后面還有更多的考試正等待著我。人生就是一個不斷完善自我的過程,之前總結得好,錯誤改正了,就是一種完善,也保證以后有足夠的信心,解決類似的困難,爭取更滿意。
            雨一直下,照樣有許多被蒸發(fā),許多會消失。但有更多更多,是匯入生命之長河,造福世界!
            中學生寫事篇十七
            人生是一條向上的路,我們是穿梭在荊棘叢生的登臨者,讓鮮血為登臨者洗禮,只為頂峰!
            許多,我報以父親一個肯定的微笑。然后,腳步開始邁開。行程依然不緊不慢,但多了一份堅定和勇敢。終于,在經過四個小時的登臨,我們終于站在泰山之巔,在朝陽的映射下,臉龐晶瑩的汗珠折射出璀璨的七彩,我們興奮地山嶺之間放聲高呼,那一聲聲回響像是山神給我們最珍貴的肯定,望著山下蔥郁的叢林,遠處氤氳著朝氣的紅日和山間清脆的鳥語,我忽然感受到當初的猶豫是多么危險,差點兒讓我錯過一次美麗的登臨,差點兒就讓我的人生留下一個不可磨滅的缺憾。但是,幸虧只是差一點兒,我還是體會了古人那一覽眾山小的豪情。
            這次登臨讓我獲益匪淺。人生就是一座山,我們都是其中的登臨者。人生曲折坎坷,正如高山巍峨而陡峭,我們步履維艱卻又信心滿滿,卻不知會被登臨路上的黑暗所威脅,被疲憊和痛苦所折磨,也許有人會無法承受,只得黯然退出,落得個于人為可譏,而在已為有悔的結果。那么,還是暫時歇歇腳,來為下一段路程努力拼搏吧,等到頂峰之時,那滿眼喜悅,滿心豪邁會讓你永不后悔當初的決定。
            每個人都要有一次登臨,因為這是你人生中最值得驕傲的事。待到滿眼春光燦爛時,人在叢中笑!
            中學生寫事篇十八
            如何將一件事寫好,表達清楚,并且語言優(yōu)美,讓我們來看看中考滿分作文。
            中秋之夜。
            在慶祝我們偉大的祖國52周年華誕之際,我們也迎來了中秋之夜。
            夜幕降臨了,星星布滿夜空,向我們眨著眼睛,皎潔的月亮仿佛早已猜透了我們的心思,她拉開了夜幕,張開了笑臉。這時,月是那么溫柔,她將黃色的光亮輕輕地灑向大地,瀉進每個角落。
            幾天來我一直都在盼,今天終于盼來了中秋節(jié)的夜晚。吃過團圓飯后,我和爸爸媽媽一起來到越秀山觀賞花燈。一走進越秀山的大門,我就被那些五顏六色的彩燈和前來觀燈的人群所深深地吸引住了……這里熱鬧非凡,人潮涌動,歌舞升平,好一派南國風光。啊!我們走進了一個燈的世界,花的海洋,走進了這人間天堂。
            我和爸爸媽媽沿著五彩繽紛的燈廊,來到了彩燈最密集的地方。那些五花八門的彩燈,使我目不暇接,仿佛走進了迷宮一般。這里的彩燈有的像小兔子,有的像大飛機,還有得像太陽公公……這時,一串歡樂的笑聲從人群中傳來,我聞聲跑了過去,原來那里高掛著一個會轉的大彩燈。只見彩燈的兩旁畫著桂林的山水畫,彩燈的正面畫著一個神氣十足的豬八戒,他搖著扇子,翹著二郎腿,露著大肚皮,大模大樣地吃著西瓜。另一面則畫了一個力大無比的孫悟空,他高舉金箍棒,眼睛里放出金光,似乎要把那個貪吃的豬八戒痛打一頓??粗@個有趣的彩燈,我也忍不住笑了起來。
            天色,越來越暗,此時的月亮不知躲到哪里去了,也許是藏到云彩里睡覺了吧?可越秀山里的燈火卻更加明亮了!你看,那“龍鳳燈”不停地飛舞向我們揮手致意;“阿凡提”騎著小毛驢朝我們瞇瞇笑;“航天飛機”正在飛快地旋轉,似乎就要射向太空……清馨的花香撲面而來,人們的歡歌笑語在越秀山的山谷中久久回蕩。
            這時,月亮似乎睡醒了,又從白棉花般的云朵里鉆了出來,露出了溫柔的笑臉。她用黃色的柔光伴隨著我們沿著林蔭小道,漫步向公園的深處走去。此刻,舉頭望明月,好一輪-大玉盤似的圓月高高地鑲嵌在墨藍色的夜空中?!岸嗝疵篮玫闹星镏拱?”我情不自禁地喊出了聲。
            中秋整蠱的趣事。
            今天是中秋節(jié),是一個全家團圓的節(jié)日。無論是大人,還是小孩都聚在一起。大家團團圓圓的一起賞月,在拜祭完后,就在陽臺一邊賞月一邊吃月餅。今年的中秋我卻發(fā)生了一件趣事。
            我是一個特別不老實的人。每逢節(jié)日我都會想一些奇離古怪的而這次中秋節(jié),也不例外。我計劃了一個特別隱藏的圈套,準備看看哪個人這么倒霉會吃了我的圈套。其實,我只是把一個面包掰開,然后往里面使勁的灌奶油,只要有人一口咬下去——后果想想就知道。我把這個“下了蠱”的面包和其他香噴噴的面包放在一起,然后把這些面包用盤子裝起來,端到桌子上來招待客人。:“叮咚——”親戚來了!我趕緊躲到房間,等待著親戚到來后的慘叫。過了許久,媽媽叫我出來見客人,我還在猶豫——是誰能讓我出來見客呢?我出來一看,原來是姑姑。我心中暗叫不好,因為姑姑她一看到有什么東西是能吃的、好吃的,都會給我吃。我扭過頭正想走時,姑姑一把拉住了我,手里還拿了一個我裝在盤子里的面包。這時,我心中暗暗的祈禱,千萬不是我上了“蠱”的面包。我輕輕的咬了一口,并沒有發(fā)現(xiàn)有奶油漏出來,我心中懸著的大石終于掉了下來。說時遲那時快,姑媽又拿了一塊面包硬生生的塞進我嘴里。我又輕輕的咬了一口,嗚嗚嗚……嘴里一陣翻江倒海,原來是自討苦吃,吃著了自己算計別人的面包了。一口的奶油膩的我一陣惡心,不得不去廁所吐一番。
            經過這次教訓,我再也不敢整蠱別人了。
            我們在一起。
            上午,我們下了大巴,映入眼簾的是一間標準的日式小屋。窗戶緊閉,一層哈氣籠罩著玻璃窗。走進房屋,身上的寒意一下子消失的無影無蹤,一股暖流涌上心頭,凍僵了的手漸漸地有了知覺。
            木屋里燒著暖炕,發(fā)黑的木頭清晰可見。雖然這是一間日式房屋,但里面卻充滿西方情調。
            我們出了門,來到滑雪常極目遠眺,白色的地面,白色的天空,這也使得我分不清哪里是天空,哪里是地面。正當我凝視著皚皚白雪的世界時,李浩來到我的身邊,帶我來到滑雪的指定地點。
            這時只見老師拿著一種“奇怪”的滑雪板來到我們身邊。紅的、藍的、黃的------五顏六色的滑雪板上總有一根細細的白繩。聽說這種滑雪板是要坐進去的,手拉白繩,隨時準備用它來控制方向。
            不知是誰有意安排我和李浩一組進行滑雪比賽。我是第一次滑雪,心里多少有些不安,但至少要比站在板子上的那種安全多了吧!
            “預備,走!”我和李浩同時雙腳離開地面擱進板子里?!皼_啊!”我手拉白繩像風一樣向下沖去。眼看我就要拿第一了,突然前方有一個拐彎,此時我再想改變方向已經來不及了,連人帶滑雪板一同重重的摔在了地上。此刻我連忙回頭一看,李浩也沒能控制好方向,筆直地朝我沖了過來----“砰”我被他又撞了個底朝天,直接來了個360度,再次摔在了地上,嘴里還多了一種莫名其妙的冰涼味。
            我合上相冊,記憶的閘門也隨之關閉。是啊,我們在一起!有很多往事在我們身上發(fā)生,這些往事是多么刺激,多么扣人心弦阿!
            中學生寫事篇十九
            昨天晚上爸爸、媽媽都不在家,我可以想干什么就干什么了。嘻嘻!我真開心!
            天慢慢黑下來,月亮也露出了半邊臉。面對黑漆漆的窗外,我的開心之余多了一點恐懼。動作也變得很輕,我躲到我的房間去看書。突然我想起媽媽說電視上有許多殺小孩的案件,不不禁有點害怕起來。會不會有人奪門而入,啊!我不要死呀!我猛得回頭,一個黑黑的門洞,什么人也沒有。我緊張地一直盯著房門口,連幻影都出來了,不要自己嚇自己了。
            這時突然門鈴響了,我習慣性的喊了一聲“來了”。天哪,我在說什么?過了一會兒門鈴又響了起來,我不得不去開門了。是個女的,她問我家里有大人沒有,我說沒有。她又問我有沒有熱水。她想干什么?我看見她杯子里明明有水,為什么還要,想偷我家東西嗎?我立刻答道:“沒有”。說完關上了門。真緊張,我怎么把家里沒大人也說出去了。
            我這個小鬼也不知道有沒有當好家,不過謝天謝地,什么事也沒有發(fā)生??磥戆职謰寢尣辉诩乙稽c也不開心。下回一定不能這么不小心。
            中學生寫事篇二十
            屋頂上飄出了縷縷香煙,和云朵夾雜在一起,像是天空盛開的花朵。傳到耳根里的是人群中嘈雜的聲音?,F(xiàn)在,展現(xiàn)在你面前的是一條古色古香的小吃一條街。
            走在小吃一條街的門口,兩座人形雕像出現(xiàn)在我面前:第一個人一手抱著冰糖葫蘆,嘴里還津津有味的吃著燒餅;第二個人手里抱著一大串龍蝦,嘴邊沾滿了油。我被這兩座雕像誘惑著,迫不及待的跑進去,香噴噴的飯菜撲鼻而來。撲入眼簾的是一片很熱鬧的場景:只見一位阿姨手提著鍋子炒菜,發(fā)出了喳喳的聲音,像一首交響曲;對面的叔叔正在洗菜,嘩啦啦的水聲可好聽了,如同《溜冰圓舞曲》;游客們在吃飯,那狼狽的樣子,看見食物就眼發(fā)綠光!旁邊搭了一座戲臺,一些熱愛唱戲的人饒有興趣的在唱戲,好不熱鬧。
            我興致勃勃的看著,突然一個很稀奇的東西吸引了我的眼球。我定睛一看,哇!好大一只蟹,足足有大人巴掌那么大??粗赃叺臒爵~也不錯香香的、嫩嫩的,一定是美味佳肴。小龍蝦小小的,只有大拇指那么大。海星全身長滿了刺,烤得黑黑的、胖乎乎的,很可愛。
            小吃街里人山人海的:長的、叫的、跳的、爬的、玩的到處都是!有叫喊的買賣聲、有孩童的歡叫聲、有大人們的談論聲、還有炒菜聲、洗菜聲、洗碗發(fā)出的碰撞聲還有許許多多的聲音。
            這就是青島有名的小吃一條街—劈柴院。讓我口水直流三千尺,眼花繚亂的小吃一條街。
            寫事周記:北京三日游。
            一切都準備好后,我們就開始了北京之旅,因為姥姥從沒有見過毛主席的遺容,所以這次我們去北京就添加了一位新成員,我們先到小區(qū)接上姥姥,然后就出發(fā)了。
            路上,姥姥顯得非常興奮,因為這次的動車沒有票了,所以我們就做的商務艙,說實話,這的確比普通的舒服,窗外的景色很美,時而有郁郁蔥蔥的樹林,時而有雄偉壯觀的高樓大廈,我時不時得向窗外望去,有時還隱隱約約的看到幾座山莊。
            陽光像一個頑皮的孩子,他帶著金黃色的頭發(fā)和紅撲撲的小臉蛋向我走來了,他透過玻璃,悄悄地,悄悄地,來到了我的床邊,正在叫我起床呢,太陽朦朦朧朧的,強烈的陽光讓我睜不開眼睛,但慢慢地就適應了,一切都準備好后,我們打車到了天安門,這里可真熱鬧啊,大家都在等著看毛主席呢,不遠處,我看到了英雄紀念碑,上面刻著許多金燦燦的字,那是對那些英雄人物的崇高的敬意。
            時間終于到了,我們先是過完安檢,然后再排隊進入毛主席紀念堂,媽媽還買了三朵白色的花,說是進去后要獻給毛主席的,終于到我們了,我和媽媽先放好花,然后又走到了一個房間里,進入后,我看到了好多鮮花,中間有一個玻璃柜,毛主席就在里面靜靜地躺著,他那臉上依然還露著慈祥的笑容,來參觀的人也變得安靜了起來,一句話也不說。
            接下來,我們該參觀故宮了,我們走過了天安門,就到達了故宮,故宮也很漂亮,有好多漂亮的房子,里面有好多寶貝,可漂亮了,我們還見到了皇帝住的屋子,里面無論哪樣家具,它的裝飾是那么精致,真是太漂亮了!
            寫事周記:我的童年趣事。
            記憶中,童年有趣的事就象天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。隨著時光的流逝,有的事漸漸淡忘了,而有的事印在腦海里卻怎么也抹不掉。今天我就寫出其中一件事講給大家聽聽吧!
            童年時代是天真的,是快樂的,隨著斗轉星移,童年正漸漸離而而去,可童年時代的那些幼稚有趣的事兒,現(xiàn)在回想起來仍忍不住捧腹大笑。上面的這件趣事,后來媽媽告訴了我一個道理:做事,首先要將道理搞清楚,不能照著生搬硬套,否則就會弄出笑話來,甚至犯錯誤。所以,此事至今令我難以忘卻。