通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)而改進(jìn)和提升。總結(jié)應(yīng)該從整體上把握，突出重點(diǎn)，避免流于表面和片面的描述。以下是一些總結(jié)的寫作技巧和突破口，希望能激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)造力。
小學(xué)憲法日活動(dòng)總結(jié)篇一
今年四月是自治區(qū)第13個(gè)“憲法、法律宣傳月”，石河子第16小學(xué)(152團(tuán)預(yù)制場(chǎng)學(xué)校)結(jié)合本校實(shí)際，以“弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)校園穩(wěn)定”為主題認(rèn)真開展活動(dòng)，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容。
進(jìn)入四月，該校紅領(lǐng)巾廣播站堅(jiān)持每天3次播放《做遵紀(jì)守法好少年》的相關(guān)內(nèi)容，著力營(yíng)造全體學(xué)生自覺學(xué)習(xí)憲法、法律的濃厚氛圍;各年級(jí)班利用課余時(shí)間紛紛舉辦“我讀憲法，我學(xué)法律”主題班會(huì)，并組織學(xué)生制作學(xué)習(xí)憲法、法律內(nèi)容的手抄報(bào)，學(xué)校挑選優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展覽，加強(qiáng)孩子們對(duì)憲法、法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、公民意識(shí)和法律意識(shí)，以此來約束和規(guī)范自己的語言和行為，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的合格小公民。
小學(xué)憲法日活動(dòng)總結(jié)篇二
數(shù)計(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動(dòng)通知后，院長(zhǎng)立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，研究部署宣傳活動(dòng)的具體實(shí)施方案。學(xué)生會(huì)、各班級(jí)班委給予協(xié)助配合，確保了宣傳活動(dòng)的順利進(jìn)行。
為提高師生對(duì)憲法日的重視程度，我院利用電子屏、校園網(wǎng)站等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動(dòng)，創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。
學(xué)院以各班級(jí)為單位，分頭組織同學(xué)們開展了《憲法的學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)《憲法》有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，為依法治校、依法從教打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
12月1日，團(tuán)委少先隊(duì)組織了以“弘揚(yáng)憲法精神，做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了知法、守法的宣傳。12月4日，我校各班級(jí)召開了以“弘揚(yáng)憲法精神，做知法守法公民”為主題的班隊(duì)會(huì)。組織學(xué)生對(duì)《憲法》進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，加深了學(xué)生的法律意識(shí)。了解了和未成年人息息關(guān)的法律知識(shí)，要求學(xué)生在學(xué)校生活中，守法要從守紀(jì)做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系，處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。12月1日至12月5日，學(xué)校在各班級(jí)開展了“憲法日”法制知識(shí)宣傳板報(bào)展示活動(dòng)。學(xué)生們通過閱讀書籍、上網(wǎng)查找資料，辦出了一份份內(nèi)容豐富、切合實(shí)際、圖文并茂的板報(bào)。
通過系列宣傳活動(dòng)，全體師生增強(qiáng)了法律意識(shí)，認(rèn)識(shí)到要從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法守法、護(hù)法，成為社會(huì)主義的好公民！“國(guó)家憲法日”的設(shè)立，是一個(gè)重要的儀式，傳遞的是依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政的理念。不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國(guó)上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍；也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國(guó)家公職人員心中。權(quán)力屬于人民，權(quán)力服從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
小學(xué)憲法日活動(dòng)總結(jié)篇三
在“12·4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日來臨之際，舒城縣__鄉(xiāng)緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”活動(dòng)主題，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)積極部署系列宣傳活動(dòng)。
一是精心組織。鄉(xiāng)普法辦及時(shí)制定活動(dòng)方案，認(rèn)真組織實(shí)施，把“12·4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)作為法治宣傳教育工作的重要任務(wù)抓牢抓實(shí)。
三是突出重點(diǎn)。突出“弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”這一主題，重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳憲法和黨的十八屆五---。
精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、青少年等重點(diǎn)對(duì)象法制宣傳教育。
四是廣泛發(fā)動(dòng)。堅(jiān)持在服務(wù)群眾中教育群眾，努力服務(wù)群眾的法治需求，精心組織系列宣傳活動(dòng)，提高吸引力和感染力，吸引群眾廣泛參與。
五是注重實(shí)效。充分利用廣播、電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體開展宣傳，注重發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、電子顯示頻、微博、微信、移動(dòng)通信等新媒體的傳播優(yōu)勢(shì)，提高活動(dòng)的公眾參與度，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和影響力。
小學(xué)憲法日活動(dòng)總結(jié)篇四
為深化校園“法治宣傳教育”活動(dòng)，進(jìn)一步提升教師和學(xué)生學(xué)法、遵法、守法、護(hù)法意識(shí)，引導(dǎo)師生知法、守法、依法維護(hù)合法權(quán)益，預(yù)防青少年違法犯罪，塔提讓鎮(zhèn)小學(xué)于4月1日，召開了“弘揚(yáng)憲法維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定”主題活動(dòng)暨自治區(qū)第十三個(gè)“憲法法律宣傳月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。
塔提讓鎮(zhèn)小學(xué)黨支部書記做了重要講話，希望全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安這個(gè)總目標(biāo)，牢固樹立對(duì)憲法和法律的真誠(chéng)信仰，堅(jiān)持“反暴力、講法治、講秩序”原則。
通過開展第十三個(gè)“憲法法律宣傳月”活動(dòng)，進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識(shí)和法制觀念，大力營(yíng)造塔提讓鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)法、尊法、守法、用法的良好氛圍。
小學(xué)憲法日活動(dòng)總結(jié)篇五
“我宣誓：忠于祖國(guó)，忠于人民，忠于憲法和法律。以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，做一名‘學(xué)法、用法、守法、護(hù)法’的社會(huì)主義接班人?！?2月4日，在xx中心小學(xué)舉行的迎接憲法日特別升旗儀式上，全校1200余名學(xué)生面對(duì)鮮艷的五星紅旗，舉起右手莊嚴(yán)宣誓；鏗鏘有力的宣誓聲激蕩在整個(gè)校園。
國(guó)家憲法日來臨，xx中心小學(xué)高度重視，“四個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)開展得扎實(shí)有效。
周一學(xué)校舉行了一次迎接憲法日特別升旗儀式，全體同學(xué)莊嚴(yán)宣誓，表示一定認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、爭(zhēng)做守法好公民。
學(xué)校統(tǒng)一舉辦憲法知識(shí)講座，全校16個(gè)班級(jí)在各自教室集中收看實(shí)況直播。多媒體大屏幕上，老師結(jié)合憲法內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際精心制作的課件，帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了一個(gè)法律世界。同學(xué)們紛紛表示，要從一點(diǎn)一滴做起，做一名學(xué)法、懂法、守法的好少年。
班會(huì)課上，低年級(jí)由老師帶領(lǐng)同學(xué)們一字一句地朗讀憲法內(nèi)容；高年級(jí)則師生現(xiàn)場(chǎng)展開互動(dòng)，同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)際提出自己的困惑，老師一一解答，并鼓勵(lì)同學(xué)們做一名守法的小公民。
倡導(dǎo)學(xué)生利用課余時(shí)間自辦一期“憲法在我心中”的手抄報(bào)，讓學(xué)生明白“守法從守紀(jì)做起”的道理，并以班級(jí)為單位做好評(píng)比。另外，學(xué)校還利用電子屏幕、櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)、微信平臺(tái)等形式，大力營(yíng)造出一個(gè)“憲法日”學(xué)習(xí)教育的濃厚氛圍。
小學(xué)憲法日活動(dòng)總結(jié)篇六
我校利用升旗時(shí)舉行了一場(chǎng)憲法宣誓儀式，由副校組織，全體師生參與。學(xué)生神情高漲，大聲宣誓。收到良好的效果。
由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)憲法宣傳資料給各班主任，由各班利用周會(huì)課時(shí)間向?qū)W生宣傳憲法的相關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生對(duì)憲法有一定的認(rèn)識(shí)。
由葉校長(zhǎng)主持，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，并利用每周四的例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)憲法日活動(dòng)總結(jié)篇七
為弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)全面、深入開展“六五”普法工作，4月6日下午，博湖縣第一小學(xué)全體教師在階梯教室積極開展了第十三個(gè)“憲法法律宣傳月”活動(dòng)。
活動(dòng)中通過有關(guān)法律法規(guī)的知識(shí)培訓(xùn)、觀看法制宣傳片并展開討論等方式努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。博湖縣第一小學(xué)黨支部書記劉遵舉倡議每位教職工在對(duì)法律法規(guī)深入認(rèn)識(shí)的同時(shí)，都成為法律宣傳員，積極發(fā)揮“大手拉小手”的作用，師生營(yíng)造人人崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)法治的濃厚法治氛圍。教師們也紛紛表示，要努力讓法律走近每個(gè)家庭，讓知法、守法的老師、家長(zhǎng)成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率。
小學(xué)憲法日活動(dòng)總結(jié)篇八
為深入貫徹落實(shí)國(guó)家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學(xué)生中開展“學(xué)憲法、講憲法”活動(dòng)的相關(guān)要求，將崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的種子播種在青少年心中。今年以來，xx市通過五項(xiàng)舉措辦好中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)。
開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學(xué)共30名小學(xué)、初中及高中選手入圍市級(jí)比賽，分別評(píng)出小學(xué)組、初中組、高中組一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)共12名。獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)將代表xx參加省級(jí)比賽。
開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”知識(shí)競(jìng)答比賽。全市共有10支參賽隊(duì)入圍市級(jí)比賽，鹽邊縣取得冠軍，另外9支隊(duì)伍分獲二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)4個(gè)。
開展全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽。截止9月19日，共組織全市7萬余名中小學(xué)生通過教育部普法網(wǎng)參加了比賽，積極參與的學(xué)生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號(hào)，點(diǎn)亮并傳遞憲法學(xué)習(xí)的“小火炬”。
開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動(dòng)。要求各縣(區(qū))每個(gè)學(xué)段至少推薦2個(gè)以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學(xué)校分別至少推薦1個(gè)作品。此項(xiàng)活動(dòng)將于10月中旬截止。
組織國(guó)家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)。全市將在2020年12月，開展第五個(gè)國(guó)家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)周活動(dòng)。12月4日當(dāng)天，組織全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動(dòng)。
小學(xué)憲法日活動(dòng)總結(jié)篇九
今年12月4日（星期日）是我國(guó)第三個(gè)國(guó)家憲法日，教育部將于12月2日（星期五）上午10:00-11:00，舉行以“全員學(xué)憲法精彩講憲法”為主題的國(guó)家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
1、我校按照局德育科的通知屆時(shí)組織全體師生以班為單位，利用電子白板設(shè)備登錄普法網(wǎng)觀看和參與直播活動(dòng)。
2、我校要求各班利用晨讀時(shí)間閱讀憲法相關(guān)的知識(shí)。
3、四至六年級(jí)班主任安排學(xué)生利用周六、日制作了一期主題為“憲法在我心中”手抄報(bào)，并選其精品上交德育處三份。
4、德育處的宣傳“小干事”于12月5日將精品進(jìn)行了展覽。
通過上述活動(dòng)使我校憲法精神深入人心，以憲法精神凝心聚力，讓師生充分相信憲法、禮敬憲法、尊崇憲法，學(xué)習(xí)憲法，主動(dòng)運(yùn)用憲法，牢固樹立對(duì)憲法和法律的真誠(chéng)信仰。
小學(xué)憲法日活動(dòng)總結(jié)篇十
工從根本了解憲法的意義，憲法的修改方式，憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個(gè)別學(xué)校的校長(zhǎng)還為學(xué)生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學(xué)費(fèi)佩明校長(zhǎng)利用國(guó)旗下講話，選取憲法章節(jié)中與廣大師生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行發(fā)言，是全體師生對(duì)憲法有關(guān)知識(shí)有了深一層次的了解。
2、舉行特別升旗儀式。各學(xué)校利用升旗儀式的國(guó)旗下講話，對(duì)全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對(duì)全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講。
3、開展一次憲法知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。各學(xué)校的班主任利用班隊(duì)活動(dòng)課，結(jié)合本班的實(shí)際，開展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。如有的班級(jí)把日常生活中的所見所聞演繹成小品進(jìn)行表演;有的班級(jí)通過故事會(huì)的形式進(jìn)行宣講。如重兆小學(xué)各中隊(duì)組織一次主題十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng)，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國(guó)旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。
4、組織開展憲法知識(shí)晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校為學(xué)生做一次法制知識(shí)講座，提高學(xué)生的法制意識(shí)。如思進(jìn)學(xué)校邀請(qǐng)了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治國(guó)家》的憲法知識(shí)講座。石淙學(xué)校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長(zhǎng)為全校師生帶來了一堂以《學(xué)法懂法做一個(gè)守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學(xué)利用12月4日晨讀時(shí)間進(jìn)行憲法晨讀活動(dòng)，效果良好，使法制觀念深入人心。
5、利用校園廣播站等營(yíng)造氛圍。各校積極利用召開“12.4”主題班會(huì);出專題板報(bào)、板刊和開展法制講座等開展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。如馬腰小學(xué)大隊(duì)部精心準(zhǔn)備“小金馬”廣播站廣播稿，開展了以法制宣傳教育為主題的知識(shí)宣傳、詩(shī)歌朗誦等文化活動(dòng);宣傳櫥窗展示各班級(jí)準(zhǔn)備的以學(xué)習(xí)憲法為核心內(nèi)容的手抄報(bào)、宣傳畫等作品。善璉小學(xué)在播放室為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛國(guó)主義教育影視片，還組織各班學(xué)生觀看加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的教育片，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
三、學(xué)科結(jié)合，整體推進(jìn)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革，把法制精神教育融入學(xué)科教育，融入日常管理，融入社會(huì)實(shí)踐，融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和普法教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦活動(dòng)的開展，把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中，推進(jìn)憲法教育課程化、常態(tài)化，構(gòu)建憲法教育長(zhǎng)效機(jī)制。如中小學(xué)校將憲法知識(shí)融入到歷史與社會(huì)和思想品德課程的學(xué)習(xí)之中，將憲法知識(shí)作為必考內(nèi)容;南潯實(shí)小將社會(huì)主義核心價(jià)值觀做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示，重兆小學(xué)開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
總之，我區(qū)中小學(xué)校對(duì)"12.4"國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我區(qū)將進(jìn)一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作，為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，為促進(jìn)學(xué)生地健康成長(zhǎng)，繼續(xù)做出我們最大地努力，進(jìn)一步推進(jìn)"平安校園"建設(shè)。
小學(xué)憲法日活動(dòng)總結(jié)篇十一
根據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳文件精神，按照上級(jí)的要求，我校高度重視這次“法律進(jìn)學(xué)?！毙麄鹘逃芑顒?dòng)，認(rèn)真組織開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生法制宣傳教育，使學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)并取得良好的預(yù)期效果?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)目的：
在建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程中，開展依法治校的工作具有十分重要的意義。我校圍繞依法治校積極探索依法治校的新路子，使依法治校工作在我校落到實(shí)處、產(chǎn)生實(shí)效、創(chuàng)出實(shí)績(jī)。學(xué)校根據(jù)上級(jí)精神，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，專門出臺(tái)工作思路，有序、扎實(shí)的開展了法制宣傳教育工作。全面落實(shí)素質(zhì)教育，積極推進(jìn)“依法治?！惫ぷ?，讓廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月10日至9月15日。
三、活動(dòng)規(guī)劃：
法制教育是一個(gè)系統(tǒng)的工程，關(guān)系到學(xué)校的方方面面，影響著學(xué)校的全局。如何找到突破口，以點(diǎn)代面，理清思路，是做好工作的關(guān)鍵。結(jié)合學(xué)校以往的實(shí)踐，以普法教育為載體，加大宣傳力度，從而帶動(dòng)學(xué)校方方面面“依法”治理。
我校通過板報(bào)、櫥窗，加大法制宣傳力度，在校內(nèi)營(yíng)造一個(gè)良好的法制氛圍，對(duì)我們順利開展“依法治校”工作大有裨益。同時(shí)，通過廣播，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳，讓師生學(xué)法、知法、懂法，初步有一個(gè)法制在心中的意識(shí)。學(xué)校及班級(jí)出一期“法律在我心中”的板報(bào)宣傳法律知識(shí)。邀請(qǐng)縣司法局、城鎮(zhèn)派出所、交警等人員來校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制專題講座，讓師生更加了解我國(guó)的有關(guān)法律知識(shí)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、利用周一國(guó)旗下的講話，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、少大隊(duì)輔導(dǎo)員、結(jié)合我校學(xué)生情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、法律、法規(guī)教育。同時(shí)，還組織學(xué)生在國(guó)旗下進(jìn)行主題演講，宣傳法制教育。
2、利用周一班會(huì)課，各班以法制教育為主題，通過豐富多彩的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制宣傳教育。結(jié)合本班實(shí)際，讓學(xué)生與“法律”交流，與“道德”談心，引起共鳴。如四年級(jí)開展了《遵紀(jì)與守法》主題班會(huì)通過法制教育使學(xué)生明確遵紀(jì)守法的重要意義，明確遵守小學(xué)生日行為規(guī)范，端正生活態(tài)度，從而達(dá)到提高學(xué)生覺悟等，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，積極促進(jìn)預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。
3、邀請(qǐng)了縣司法局局長(zhǎng)（法制副校長(zhǎng)）劉世臻來我校給教師和學(xué)生上了一堂精彩的法制教育專題課。講了教師法、道路交通安全法、預(yù)防未成年人犯罪法等，使師生學(xué)法、知法、守法、用法。
4、9月13日縣交警大隊(duì)交警、城鎮(zhèn)派出所干警來我校做宣傳教育。
5、學(xué)校值周組、全體教師利用各自的課堂，大力培養(yǎng)學(xué)生法制觀念和遵從社會(huì)規(guī)范的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生分辨是非的能力，預(yù)防和減少未成年人違法犯罪、人人樹立了自我保護(hù)意識(shí)。
6、制定普法標(biāo)語，各班粘貼法制教育宣傳標(biāo)語為青少年?duì)I造良好的法制教育宣傳氛圍。在校園醒目的地方，制定“弘揚(yáng)法治精神創(chuàng)建和諧校園”宣傳標(biāo)語。引導(dǎo)學(xué)生找相關(guān)的法制教育宣傳標(biāo)語，粘貼在各班的教室里，充分讓學(xué)生知道法制教育的重要性，讓學(xué)生自覺的知法守法。
7、利用品德課，加強(qiáng)法制教育。學(xué)校先組織本校的任品德課的教師開一個(gè)小會(huì)，傳達(dá)學(xué)校的意圖和計(jì)劃后，組織任品德課教師每周利用品德課上一課時(shí)法制教育課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行監(jiān)督和檢查。做到“計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資”四落實(shí)，有效地開展法制進(jìn)課堂，如一年級(jí)上“我們身邊的垃圾”一課讓學(xué)生就身邊的垃圾問題進(jìn)行交流，聯(lián)系課文中的《美麗的小路》我做校園美容師的活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)口語交際。使學(xué)生增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的法律知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生愛環(huán)境的好品質(zhì)。五年級(jí)上“法律知識(shí)伴我行”一課，以學(xué)生路上的安全和上網(wǎng)安全教育，通過法律知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)我校學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和組織紀(jì)律性。
8、充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播放有關(guān)“法制教育”的內(nèi)容。紅領(lǐng)巾廣播站在中午進(jìn)行播放“法制教育”的內(nèi)容，使學(xué)生在校園里時(shí)時(shí)刻刻、隨時(shí)隨地都能看到和聽到法制教育的內(nèi)容。
五、活動(dòng)效果：
通過法制宣傳周的活動(dòng)，激發(fā)了廣大師生學(xué)法、知法的熱情，提高了廣大師生的法律意識(shí)，從而增強(qiáng)廣大學(xué)生遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校規(guī)章制度的觀念，也大大增強(qiáng)了教師依法執(zhí)教的法律意識(shí)。為我校依法執(zhí)教和依法治校提供了有力的保證。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)憲法日活動(dòng)總結(jié)篇十二
12月4日是國(guó)務(wù)院規(guī)定的國(guó)家憲法日。我校為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的法治意識(shí)，營(yíng)造校園法治宣傳氛圍，進(jìn)一步把學(xué)校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，憲法日期間，學(xué)校以“學(xué)法守法護(hù)我成長(zhǎng)”為主題組織全校師生深入開展了一系列的宣教活動(dòng)。
一、營(yíng)造活動(dòng)氛圍，注重校園憲法宣傳。
為了更好的開展“12.4”憲法宣傳日活動(dòng)，增強(qiáng)宣傳力度，學(xué)校充分利用電子屏幕、校園廣播、板報(bào)、校園網(wǎng)及國(guó)旗下的講話等多種形式向?qū)W生宣傳憲法知識(shí)，進(jìn)行憲法教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。
二、開展國(guó)家憲法日升國(guó)旗和宣誓活動(dòng)。
12月4日開展了國(guó)家憲法日升旗儀式和宣誓活動(dòng)。張永建副校長(zhǎng)希望全體教師要學(xué)法知法，引導(dǎo)同學(xué)們走正確的道路，做一名奉公守法的人民教師。希望全體同學(xué)從自己做起，爭(zhēng)做文明時(shí)代的青少年、遵紀(jì)守法的好公民，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)注入法治正能量。
12月4日清晨各班級(jí)響應(yīng)號(hào)召，每個(gè)主任利用晨讀時(shí)間，選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀和宣誓活動(dòng)。
學(xué)校邀請(qǐng)到法制副校長(zhǎng)李揚(yáng)警官來到學(xué)校，為同學(xué)進(jìn)行法制教育。他強(qiáng)調(diào)依法執(zhí)政，維護(hù)憲法法律權(quán)威，并給同學(xué)們介紹了樹立法制意識(shí)對(duì)于法制中國(guó)建設(shè)的重要意義。
五、開展憲法教育主題班會(huì)課。
學(xué)校各班級(jí)以“12?4”全國(guó)憲法日為契機(jī)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法知識(shí)的基礎(chǔ)上，共同以“學(xué)法守法護(hù)我成長(zhǎng)”為主題召開班會(huì)課，對(duì)學(xué)生開展《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等的宣傳教育工作。學(xué)校德育處對(duì)各班級(jí)班會(huì)活動(dòng)的情況進(jìn)行了檢查，確保全校學(xué)生做到人人都參與，將法制教育工作落實(shí)到實(shí)處。
此外，學(xué)校還組織全體教師深入學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育密切相關(guān)的法律法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師的法律意識(shí)。
“12.4”憲法日雖然告一段落，但我校決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，上好法制課，利用各種宣傳載體，使廣大師生不斷增強(qiáng)意識(shí)，形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。
更多相關(guān)優(yōu)秀文章推薦：
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)憲法日活動(dòng)總結(jié)篇十三
今年12月4日是第__個(gè)國(guó)家憲法日，為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神，根據(jù)中宣部、司法部、全國(guó)普法辦《關(guān)于開展國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》和教育部《關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》要求，江蘇大學(xué)在全校組織開展“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園”主題宣傳教育活動(dòng)。
學(xué)校專門下發(fā)《關(guān)于開展“12·4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)的通知》，對(duì)主題宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)部署。把關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定、以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系及“六五”普法規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)等作為重點(diǎn)內(nèi)容。開展教職工政治理論學(xué)習(xí)、座談會(huì)、報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，組織相關(guān)專業(yè)師生深入社區(qū)、公共場(chǎng)所和鄉(xiāng)村開展法律咨詢服務(wù)。舉行主題班會(huì)、演講辯論、知識(shí)競(jìng)賽、法治征文比賽、篆刻、手繪、手抄報(bào)等活動(dòng)。同時(shí)充分發(fā)揮校報(bào)、廣播電視、展板櫥窗橫幅等傳統(tǒng)媒體和校園網(wǎng)絡(luò)、官方微博、微信等新媒體作用，積極營(yíng)造濃郁的宣傳氛圍，增強(qiáng)和擴(kuò)大宣傳教育效果。
通過系列宣傳教育活動(dòng)，教育引導(dǎo)全校師生自覺履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實(shí)施的職責(zé)，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路的信心，進(jìn)一步提高學(xué)校的法治建設(shè)水平。
小學(xué)憲法日活動(dòng)總結(jié)篇十四
今年4月是自治區(qū)第十個(gè)“憲法、法律宣傳月”。根據(jù)市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真開展第十個(gè)“憲法、法律宣傳月”活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我局實(shí)際，強(qiáng)化法制宣傳，推進(jìn)機(jī)關(guān)管理創(chuàng)新，促進(jìn)綜合治理工作的深入開展，不斷提高廣大干部職工的法律觀念和尊法、守法、用法意識(shí)，現(xiàn)將我單位“憲法、法律宣傳月”活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
我局始終將依法治市工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，切實(shí)抓緊抓好，既要提高辦事效率，樹立單位形象，又要在辦好事的前提下，始終保持清醒的頭腦，提高全體干部職工的安全觀念和防范意識(shí)，落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度。在今年的“憲法、法律宣傳月”活動(dòng)期間，我局積極安排，加大宣傳力度，全面開展宣傳活動(dòng)。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
在四月份的“憲法、法律宣傳月”活動(dòng)中，我局組織了專題學(xué)習(xí)和教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在首都各界紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布實(shí)施30周年大會(huì)上和中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話，大力開展憲法的再學(xué)習(xí)再宣傳。按照“誰執(zhí)法、誰普法；誰用工、誰普法；誰管理、誰普法”的工作理念，深入開展專業(yè)法和行業(yè)法的學(xué)習(xí)宣傳，學(xué)習(xí)了合同法、物權(quán)法、民事訴訟法等相關(guān)法律。通過加強(qiáng)對(duì)專業(yè)法、行業(yè)法的學(xué)習(xí)宣傳，促使我局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、公職人員熟練掌握依法行使職權(quán)必備的法律知識(shí)，牢固樹立社會(huì)主義法治理念，嚴(yán)格依照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責(zé)，著力提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力和水平。
三、積極開展活動(dòng)。
今年“憲法、法律宣傳月”活動(dòng)我們廣泛開展宣傳教育，采用專題學(xué)習(xí)、掛橫幅標(biāo)語、辦公場(chǎng)所宣傳欄、公共場(chǎng)所電子屏幕宣傳等形式，深入扎實(shí)地使開展第十個(gè)“憲法、法律宣傳月”活動(dòng)，把法制宣傳落到實(shí)處。
（一）法制教育學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，認(rèn)真學(xué)習(xí)《“反暴力講法治講秩序”普法讀本》教材，深刻理解“反暴力是新疆各族群眾的根本利益所在”、“講法治是實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的重要保障”、“講秩序是推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的必然要求”等，根據(jù)20xx年公職學(xué)法考試題庫(kù)，我局指定普法聯(lián)絡(luò)專人下載相關(guān)學(xué)習(xí)材料，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、服務(wù)群眾、維護(hù)穩(wěn)定，全面促進(jìn)發(fā)展的能力和水平。
（二）開展法治宣傳。將法治文化建設(shè)與機(jī)關(guān)文化、廉政文化有機(jī)結(jié)合，充分利用市委、市政府辦公大樓、二聯(lián)辦、一聯(lián)辦、紀(jì)檢委辦公大樓、大廳、走廊、食堂服務(wù)窗口等公共區(qū)域，懸掛、張貼法律名言警句和反映行業(yè)特色的法治文化作品；設(shè)置法治標(biāo)語牌或法制專欄，利用電子顯示屏等宣傳法治常識(shí)、法治典故、法治警言等。
（三）學(xué)法用法考試。組織我局公職人員參加學(xué)法考試，我局共有行政編制30人，參公編制6人，我局有6人參加全市統(tǒng)一學(xué)法考試，有33人參加自行考試，確保了全部公職人員參加了此次學(xué)法考試。通過學(xué)法考試，進(jìn)一步增強(qiáng)了全局公職人員的法律意識(shí)，做到學(xué)有所用，不斷提高依法辦事的能力和水平。
（四）構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)教育。充分發(fā)揮網(wǎng)站的政策法規(guī)宣傳平臺(tái)作用，在我局網(wǎng)站專設(shè)普法教育專欄，有針對(duì)性地設(shè)置相關(guān)政策法規(guī)內(nèi)容、十八大會(huì)議精神內(nèi)容，并更新政策法規(guī)內(nèi)容；積極宣傳憲法及法治文化建設(shè)，加強(qiáng)法治陣地建設(shè)，全面宣傳憲法、法律。
通過四月份“憲法、法律宣傳月”活動(dòng)的開展，使我局干部職工更加明確了社會(huì)治安綜合治理工作的重要性，提高了工作人員的憲法意識(shí)和法制觀念，我們將以宣傳月活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步宣傳學(xué)習(xí)憲法，進(jìn)一步加強(qiáng)單位的綜治工作，做到以月促年，常抓不懈，做到學(xué)有所用，不斷提高依法辦事的能力和水平，全面開展“六五”普法工作，加強(qiáng)法治文化建設(shè)。
小學(xué)憲法日活動(dòng)總結(jié)篇十五
根據(jù)《福建省教育廳辦公室關(guān)于做好2020年國(guó)家憲法日主題教育活動(dòng)的通知》(x教辦法〔2020〕x號(hào))和《中共xx市委宣傳部市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室市人大常委會(huì)辦公室市司法局關(guān)于開展2020年“12?4”國(guó)家憲法日集中宣傳活動(dòng)的通知》(x治市辦〔2020〕x號(hào))等文件精神，我校積極開展2020年國(guó)家憲法日主題教育活動(dòng)。
一、組織師生憲法晨讀。組織全體師生147人參與12月4日全國(guó)中小學(xué)生憲法晨讀活動(dòng)。
二、組織教師憲法宣誓。組織全體教師11人(包括兩個(gè)代課老師)進(jìn)行一次憲法宣誓，推動(dòng)教師學(xué)習(xí)憲法法律。通過召開學(xué)習(xí)座談會(huì)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，學(xué)習(xí)宣傳憲法法律。學(xué)習(xí)新修訂的黨章，提高國(guó)家工作人員的黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)。
三、組織憲法宣傳活動(dòng)。學(xué)校通過張貼宣傳圖片、led顯示屏滾動(dòng)播放開設(shè)主題班會(huì)、制作專題手抄報(bào)、班級(jí)微信群等形式，開展豐富多彩的憲法法律宣傳活動(dòng)。
小學(xué)憲法日活動(dòng)總結(jié)篇十六
根據(jù)關(guān)于開展“124”全國(guó)憲法日暨法治宣傳日宣傳活動(dòng)，在宣傳日期間，我校開展了以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園?！睘橹黝}的法治教育活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展“法治創(chuàng)建”活動(dòng)，使全體師生的法律意識(shí)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)，形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
根據(jù)法治教育宣傳日的通知精神，制定了我校法制宣傳日活動(dòng)方案，采取多種形式開展法治宣傳教育。我們對(duì)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，由學(xué)校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)章節(jié)做摘記，不斷提高法治意識(shí)和執(zhí)教能力。通過近一周的集中宣傳和學(xué)習(xí)，我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身及學(xué)生的合法權(quán)益的自覺性明顯提高?，F(xiàn)就活動(dòng)開展情況小結(jié)如下：
1、學(xué)校利用周一例會(huì)，向全體教師宣傳了此次活動(dòng)的重要性及活動(dòng)方案；另外學(xué)校教導(dǎo)處還專門召開了班主任會(huì)，重點(diǎn)布置各年級(jí)所要開展的活動(dòng)內(nèi)容，要求各班辦一期宣傳憲法日暨法治宣傳日黑板報(bào)。
2、由少隊(duì)部分別利用兩次國(guó)旗下講話開展憲法日暨法治宣傳日教育活動(dòng)
3、活動(dòng)的開展，班主任工作很重要，本次法治宣傳月活動(dòng)班主任圍繞學(xué)校法治宣傳日的宣傳主題，在課間不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治安全等方面的教育，各班都按學(xué)校的要求刊出法制宣傳黑板報(bào)，學(xué)生積極踴躍，教育氛圍濃厚，教育效果好。
在這次“12·4”法制宣傳日活動(dòng)中，學(xué)校師生齊動(dòng)員，扎扎實(shí)實(shí)的對(duì)我校的全體師生進(jìn)行了法治宣傳教育，師生們的法律意識(shí)加強(qiáng)了，依法保護(hù)自己意識(shí)提高了。但今后我們對(duì)法治教育的宣傳還會(huì)常抓不懈，堅(jiān)持下去。
小學(xué)憲法日活動(dòng)總結(jié)篇十七
12月4日是第三個(gè)國(guó)家憲法日，也是第16個(gè)全國(guó)法制宣傳日。今年國(guó)家憲法日活動(dòng)主題是“大力弘揚(yáng)法治精神，協(xié)調(diào)推進(jìn)四個(gè)全面戰(zhàn)略部署”。12月2日上午，黃龍縣不動(dòng)產(chǎn)登記局在中心西街開展了度國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，黃龍縣不動(dòng)產(chǎn)登記局副局長(zhǎng)野寶泉，不動(dòng)產(chǎn)登記服務(wù)中心辦事員張文科、崔倩在中心西街“擺攤設(shè)點(diǎn)”?；顒?dòng)通過懸掛標(biāo)語，發(fā)放資料等形式，廣泛宣傳了與群眾生活密切相關(guān)的不動(dòng)產(chǎn)登記的法律法規(guī)，同時(shí)耐心細(xì)致地解答群眾的法律和政策咨詢。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)憲法日活動(dòng)總結(jié)篇一
今年四月是自治區(qū)第13個(gè)“憲法、法律宣傳月”，石河子第16小學(xué)(152團(tuán)預(yù)制場(chǎng)學(xué)校)結(jié)合本校實(shí)際，以“弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)校園穩(wěn)定”為主題認(rèn)真開展活動(dòng)，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容。
進(jìn)入四月，該校紅領(lǐng)巾廣播站堅(jiān)持每天3次播放《做遵紀(jì)守法好少年》的相關(guān)內(nèi)容，著力營(yíng)造全體學(xué)生自覺學(xué)習(xí)憲法、法律的濃厚氛圍;各年級(jí)班利用課余時(shí)間紛紛舉辦“我讀憲法，我學(xué)法律”主題班會(huì)，并組織學(xué)生制作學(xué)習(xí)憲法、法律內(nèi)容的手抄報(bào)，學(xué)校挑選優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展覽，加強(qiáng)孩子們對(duì)憲法、法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、公民意識(shí)和法律意識(shí)，以此來約束和規(guī)范自己的語言和行為，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的合格小公民。
小學(xué)憲法日活動(dòng)總結(jié)篇二
數(shù)計(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動(dòng)通知后，院長(zhǎng)立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，研究部署宣傳活動(dòng)的具體實(shí)施方案。學(xué)生會(huì)、各班級(jí)班委給予協(xié)助配合，確保了宣傳活動(dòng)的順利進(jìn)行。
為提高師生對(duì)憲法日的重視程度，我院利用電子屏、校園網(wǎng)站等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動(dòng)，創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。
學(xué)院以各班級(jí)為單位，分頭組織同學(xué)們開展了《憲法的學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)《憲法》有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，為依法治校、依法從教打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
12月1日，團(tuán)委少先隊(duì)組織了以“弘揚(yáng)憲法精神，做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了知法、守法的宣傳。12月4日，我校各班級(jí)召開了以“弘揚(yáng)憲法精神，做知法守法公民”為主題的班隊(duì)會(huì)。組織學(xué)生對(duì)《憲法》進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，加深了學(xué)生的法律意識(shí)。了解了和未成年人息息關(guān)的法律知識(shí)，要求學(xué)生在學(xué)校生活中，守法要從守紀(jì)做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系，處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。12月1日至12月5日，學(xué)校在各班級(jí)開展了“憲法日”法制知識(shí)宣傳板報(bào)展示活動(dòng)。學(xué)生們通過閱讀書籍、上網(wǎng)查找資料，辦出了一份份內(nèi)容豐富、切合實(shí)際、圖文并茂的板報(bào)。
通過系列宣傳活動(dòng)，全體師生增強(qiáng)了法律意識(shí)，認(rèn)識(shí)到要從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法守法、護(hù)法，成為社會(huì)主義的好公民！“國(guó)家憲法日”的設(shè)立，是一個(gè)重要的儀式，傳遞的是依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政的理念。不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國(guó)上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍；也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國(guó)家公職人員心中。權(quán)力屬于人民，權(quán)力服從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
小學(xué)憲法日活動(dòng)總結(jié)篇三
在“12·4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日來臨之際，舒城縣__鄉(xiāng)緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”活動(dòng)主題，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)積極部署系列宣傳活動(dòng)。
一是精心組織。鄉(xiāng)普法辦及時(shí)制定活動(dòng)方案，認(rèn)真組織實(shí)施，把“12·4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)作為法治宣傳教育工作的重要任務(wù)抓牢抓實(shí)。
三是突出重點(diǎn)。突出“弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”這一主題，重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳憲法和黨的十八屆五---。
精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、青少年等重點(diǎn)對(duì)象法制宣傳教育。
四是廣泛發(fā)動(dòng)。堅(jiān)持在服務(wù)群眾中教育群眾，努力服務(wù)群眾的法治需求，精心組織系列宣傳活動(dòng)，提高吸引力和感染力，吸引群眾廣泛參與。
五是注重實(shí)效。充分利用廣播、電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體開展宣傳，注重發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、電子顯示頻、微博、微信、移動(dòng)通信等新媒體的傳播優(yōu)勢(shì)，提高活動(dòng)的公眾參與度，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和影響力。
小學(xué)憲法日活動(dòng)總結(jié)篇四
為深化校園“法治宣傳教育”活動(dòng)，進(jìn)一步提升教師和學(xué)生學(xué)法、遵法、守法、護(hù)法意識(shí)，引導(dǎo)師生知法、守法、依法維護(hù)合法權(quán)益，預(yù)防青少年違法犯罪，塔提讓鎮(zhèn)小學(xué)于4月1日，召開了“弘揚(yáng)憲法維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定”主題活動(dòng)暨自治區(qū)第十三個(gè)“憲法法律宣傳月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。
塔提讓鎮(zhèn)小學(xué)黨支部書記做了重要講話，希望全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安這個(gè)總目標(biāo)，牢固樹立對(duì)憲法和法律的真誠(chéng)信仰，堅(jiān)持“反暴力、講法治、講秩序”原則。
通過開展第十三個(gè)“憲法法律宣傳月”活動(dòng)，進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識(shí)和法制觀念，大力營(yíng)造塔提讓鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)法、尊法、守法、用法的良好氛圍。
小學(xué)憲法日活動(dòng)總結(jié)篇五
“我宣誓：忠于祖國(guó)，忠于人民，忠于憲法和法律。以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，做一名‘學(xué)法、用法、守法、護(hù)法’的社會(huì)主義接班人?！?2月4日，在xx中心小學(xué)舉行的迎接憲法日特別升旗儀式上，全校1200余名學(xué)生面對(duì)鮮艷的五星紅旗，舉起右手莊嚴(yán)宣誓；鏗鏘有力的宣誓聲激蕩在整個(gè)校園。
國(guó)家憲法日來臨，xx中心小學(xué)高度重視，“四個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)開展得扎實(shí)有效。
周一學(xué)校舉行了一次迎接憲法日特別升旗儀式，全體同學(xué)莊嚴(yán)宣誓，表示一定認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、爭(zhēng)做守法好公民。
學(xué)校統(tǒng)一舉辦憲法知識(shí)講座，全校16個(gè)班級(jí)在各自教室集中收看實(shí)況直播。多媒體大屏幕上，老師結(jié)合憲法內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際精心制作的課件，帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了一個(gè)法律世界。同學(xué)們紛紛表示，要從一點(diǎn)一滴做起，做一名學(xué)法、懂法、守法的好少年。
班會(huì)課上，低年級(jí)由老師帶領(lǐng)同學(xué)們一字一句地朗讀憲法內(nèi)容；高年級(jí)則師生現(xiàn)場(chǎng)展開互動(dòng)，同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)際提出自己的困惑，老師一一解答，并鼓勵(lì)同學(xué)們做一名守法的小公民。
倡導(dǎo)學(xué)生利用課余時(shí)間自辦一期“憲法在我心中”的手抄報(bào)，讓學(xué)生明白“守法從守紀(jì)做起”的道理，并以班級(jí)為單位做好評(píng)比。另外，學(xué)校還利用電子屏幕、櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)、微信平臺(tái)等形式，大力營(yíng)造出一個(gè)“憲法日”學(xué)習(xí)教育的濃厚氛圍。
小學(xué)憲法日活動(dòng)總結(jié)篇六
我校利用升旗時(shí)舉行了一場(chǎng)憲法宣誓儀式，由副校組織，全體師生參與。學(xué)生神情高漲，大聲宣誓。收到良好的效果。
由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)憲法宣傳資料給各班主任，由各班利用周會(huì)課時(shí)間向?qū)W生宣傳憲法的相關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生對(duì)憲法有一定的認(rèn)識(shí)。
由葉校長(zhǎng)主持，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，并利用每周四的例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)憲法日活動(dòng)總結(jié)篇七
為弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)全面、深入開展“六五”普法工作，4月6日下午，博湖縣第一小學(xué)全體教師在階梯教室積極開展了第十三個(gè)“憲法法律宣傳月”活動(dòng)。
活動(dòng)中通過有關(guān)法律法規(guī)的知識(shí)培訓(xùn)、觀看法制宣傳片并展開討論等方式努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。博湖縣第一小學(xué)黨支部書記劉遵舉倡議每位教職工在對(duì)法律法規(guī)深入認(rèn)識(shí)的同時(shí)，都成為法律宣傳員，積極發(fā)揮“大手拉小手”的作用，師生營(yíng)造人人崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)法治的濃厚法治氛圍。教師們也紛紛表示，要努力讓法律走近每個(gè)家庭，讓知法、守法的老師、家長(zhǎng)成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率。
小學(xué)憲法日活動(dòng)總結(jié)篇八
為深入貫徹落實(shí)國(guó)家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學(xué)生中開展“學(xué)憲法、講憲法”活動(dòng)的相關(guān)要求，將崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的種子播種在青少年心中。今年以來，xx市通過五項(xiàng)舉措辦好中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)。
開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學(xué)共30名小學(xué)、初中及高中選手入圍市級(jí)比賽，分別評(píng)出小學(xué)組、初中組、高中組一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)共12名。獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)將代表xx參加省級(jí)比賽。
開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”知識(shí)競(jìng)答比賽。全市共有10支參賽隊(duì)入圍市級(jí)比賽，鹽邊縣取得冠軍，另外9支隊(duì)伍分獲二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)4個(gè)。
開展全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽。截止9月19日，共組織全市7萬余名中小學(xué)生通過教育部普法網(wǎng)參加了比賽，積極參與的學(xué)生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號(hào)，點(diǎn)亮并傳遞憲法學(xué)習(xí)的“小火炬”。
開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動(dòng)。要求各縣(區(qū))每個(gè)學(xué)段至少推薦2個(gè)以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學(xué)校分別至少推薦1個(gè)作品。此項(xiàng)活動(dòng)將于10月中旬截止。
組織國(guó)家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)。全市將在2020年12月，開展第五個(gè)國(guó)家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)周活動(dòng)。12月4日當(dāng)天，組織全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動(dòng)。
小學(xué)憲法日活動(dòng)總結(jié)篇九
今年12月4日（星期日）是我國(guó)第三個(gè)國(guó)家憲法日，教育部將于12月2日（星期五）上午10:00-11:00，舉行以“全員學(xué)憲法精彩講憲法”為主題的國(guó)家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
1、我校按照局德育科的通知屆時(shí)組織全體師生以班為單位，利用電子白板設(shè)備登錄普法網(wǎng)觀看和參與直播活動(dòng)。
2、我校要求各班利用晨讀時(shí)間閱讀憲法相關(guān)的知識(shí)。
3、四至六年級(jí)班主任安排學(xué)生利用周六、日制作了一期主題為“憲法在我心中”手抄報(bào)，并選其精品上交德育處三份。
4、德育處的宣傳“小干事”于12月5日將精品進(jìn)行了展覽。
通過上述活動(dòng)使我校憲法精神深入人心，以憲法精神凝心聚力，讓師生充分相信憲法、禮敬憲法、尊崇憲法，學(xué)習(xí)憲法，主動(dòng)運(yùn)用憲法，牢固樹立對(duì)憲法和法律的真誠(chéng)信仰。
小學(xué)憲法日活動(dòng)總結(jié)篇十
工從根本了解憲法的意義，憲法的修改方式，憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個(gè)別學(xué)校的校長(zhǎng)還為學(xué)生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學(xué)費(fèi)佩明校長(zhǎng)利用國(guó)旗下講話，選取憲法章節(jié)中與廣大師生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行發(fā)言，是全體師生對(duì)憲法有關(guān)知識(shí)有了深一層次的了解。
2、舉行特別升旗儀式。各學(xué)校利用升旗儀式的國(guó)旗下講話，對(duì)全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對(duì)全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講。
3、開展一次憲法知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。各學(xué)校的班主任利用班隊(duì)活動(dòng)課，結(jié)合本班的實(shí)際，開展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。如有的班級(jí)把日常生活中的所見所聞演繹成小品進(jìn)行表演;有的班級(jí)通過故事會(huì)的形式進(jìn)行宣講。如重兆小學(xué)各中隊(duì)組織一次主題十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng)，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國(guó)旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。
4、組織開展憲法知識(shí)晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校為學(xué)生做一次法制知識(shí)講座，提高學(xué)生的法制意識(shí)。如思進(jìn)學(xué)校邀請(qǐng)了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治國(guó)家》的憲法知識(shí)講座。石淙學(xué)校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長(zhǎng)為全校師生帶來了一堂以《學(xué)法懂法做一個(gè)守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學(xué)利用12月4日晨讀時(shí)間進(jìn)行憲法晨讀活動(dòng)，效果良好，使法制觀念深入人心。
5、利用校園廣播站等營(yíng)造氛圍。各校積極利用召開“12.4”主題班會(huì);出專題板報(bào)、板刊和開展法制講座等開展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。如馬腰小學(xué)大隊(duì)部精心準(zhǔn)備“小金馬”廣播站廣播稿，開展了以法制宣傳教育為主題的知識(shí)宣傳、詩(shī)歌朗誦等文化活動(dòng);宣傳櫥窗展示各班級(jí)準(zhǔn)備的以學(xué)習(xí)憲法為核心內(nèi)容的手抄報(bào)、宣傳畫等作品。善璉小學(xué)在播放室為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛國(guó)主義教育影視片，還組織各班學(xué)生觀看加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的教育片，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
三、學(xué)科結(jié)合，整體推進(jìn)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革，把法制精神教育融入學(xué)科教育，融入日常管理，融入社會(huì)實(shí)踐，融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和普法教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦活動(dòng)的開展，把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中，推進(jìn)憲法教育課程化、常態(tài)化，構(gòu)建憲法教育長(zhǎng)效機(jī)制。如中小學(xué)校將憲法知識(shí)融入到歷史與社會(huì)和思想品德課程的學(xué)習(xí)之中，將憲法知識(shí)作為必考內(nèi)容;南潯實(shí)小將社會(huì)主義核心價(jià)值觀做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示，重兆小學(xué)開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
總之，我區(qū)中小學(xué)校對(duì)"12.4"國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我區(qū)將進(jìn)一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作，為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，為促進(jìn)學(xué)生地健康成長(zhǎng)，繼續(xù)做出我們最大地努力，進(jìn)一步推進(jìn)"平安校園"建設(shè)。
小學(xué)憲法日活動(dòng)總結(jié)篇十一
根據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳文件精神，按照上級(jí)的要求，我校高度重視這次“法律進(jìn)學(xué)?！毙麄鹘逃芑顒?dòng)，認(rèn)真組織開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生法制宣傳教育，使學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)并取得良好的預(yù)期效果?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)目的：
在建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程中，開展依法治校的工作具有十分重要的意義。我校圍繞依法治校積極探索依法治校的新路子，使依法治校工作在我校落到實(shí)處、產(chǎn)生實(shí)效、創(chuàng)出實(shí)績(jī)。學(xué)校根據(jù)上級(jí)精神，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，專門出臺(tái)工作思路，有序、扎實(shí)的開展了法制宣傳教育工作。全面落實(shí)素質(zhì)教育，積極推進(jìn)“依法治?！惫ぷ?，讓廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月10日至9月15日。
三、活動(dòng)規(guī)劃：
法制教育是一個(gè)系統(tǒng)的工程，關(guān)系到學(xué)校的方方面面，影響著學(xué)校的全局。如何找到突破口，以點(diǎn)代面，理清思路，是做好工作的關(guān)鍵。結(jié)合學(xué)校以往的實(shí)踐，以普法教育為載體，加大宣傳力度，從而帶動(dòng)學(xué)校方方面面“依法”治理。
我校通過板報(bào)、櫥窗，加大法制宣傳力度，在校內(nèi)營(yíng)造一個(gè)良好的法制氛圍，對(duì)我們順利開展“依法治校”工作大有裨益。同時(shí)，通過廣播，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳，讓師生學(xué)法、知法、懂法，初步有一個(gè)法制在心中的意識(shí)。學(xué)校及班級(jí)出一期“法律在我心中”的板報(bào)宣傳法律知識(shí)。邀請(qǐng)縣司法局、城鎮(zhèn)派出所、交警等人員來校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制專題講座，讓師生更加了解我國(guó)的有關(guān)法律知識(shí)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、利用周一國(guó)旗下的講話，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、少大隊(duì)輔導(dǎo)員、結(jié)合我校學(xué)生情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、法律、法規(guī)教育。同時(shí)，還組織學(xué)生在國(guó)旗下進(jìn)行主題演講，宣傳法制教育。
2、利用周一班會(huì)課，各班以法制教育為主題，通過豐富多彩的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制宣傳教育。結(jié)合本班實(shí)際，讓學(xué)生與“法律”交流，與“道德”談心，引起共鳴。如四年級(jí)開展了《遵紀(jì)與守法》主題班會(huì)通過法制教育使學(xué)生明確遵紀(jì)守法的重要意義，明確遵守小學(xué)生日行為規(guī)范，端正生活態(tài)度，從而達(dá)到提高學(xué)生覺悟等，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，積極促進(jìn)預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。
3、邀請(qǐng)了縣司法局局長(zhǎng)（法制副校長(zhǎng)）劉世臻來我校給教師和學(xué)生上了一堂精彩的法制教育專題課。講了教師法、道路交通安全法、預(yù)防未成年人犯罪法等，使師生學(xué)法、知法、守法、用法。
4、9月13日縣交警大隊(duì)交警、城鎮(zhèn)派出所干警來我校做宣傳教育。
5、學(xué)校值周組、全體教師利用各自的課堂，大力培養(yǎng)學(xué)生法制觀念和遵從社會(huì)規(guī)范的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生分辨是非的能力，預(yù)防和減少未成年人違法犯罪、人人樹立了自我保護(hù)意識(shí)。
6、制定普法標(biāo)語，各班粘貼法制教育宣傳標(biāo)語為青少年?duì)I造良好的法制教育宣傳氛圍。在校園醒目的地方，制定“弘揚(yáng)法治精神創(chuàng)建和諧校園”宣傳標(biāo)語。引導(dǎo)學(xué)生找相關(guān)的法制教育宣傳標(biāo)語，粘貼在各班的教室里，充分讓學(xué)生知道法制教育的重要性，讓學(xué)生自覺的知法守法。
7、利用品德課，加強(qiáng)法制教育。學(xué)校先組織本校的任品德課的教師開一個(gè)小會(huì)，傳達(dá)學(xué)校的意圖和計(jì)劃后，組織任品德課教師每周利用品德課上一課時(shí)法制教育課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行監(jiān)督和檢查。做到“計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資”四落實(shí)，有效地開展法制進(jìn)課堂，如一年級(jí)上“我們身邊的垃圾”一課讓學(xué)生就身邊的垃圾問題進(jìn)行交流，聯(lián)系課文中的《美麗的小路》我做校園美容師的活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)口語交際。使學(xué)生增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的法律知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生愛環(huán)境的好品質(zhì)。五年級(jí)上“法律知識(shí)伴我行”一課，以學(xué)生路上的安全和上網(wǎng)安全教育，通過法律知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)我校學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和組織紀(jì)律性。
8、充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播放有關(guān)“法制教育”的內(nèi)容。紅領(lǐng)巾廣播站在中午進(jìn)行播放“法制教育”的內(nèi)容，使學(xué)生在校園里時(shí)時(shí)刻刻、隨時(shí)隨地都能看到和聽到法制教育的內(nèi)容。
五、活動(dòng)效果：
通過法制宣傳周的活動(dòng)，激發(fā)了廣大師生學(xué)法、知法的熱情，提高了廣大師生的法律意識(shí)，從而增強(qiáng)廣大學(xué)生遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校規(guī)章制度的觀念，也大大增強(qiáng)了教師依法執(zhí)教的法律意識(shí)。為我校依法執(zhí)教和依法治校提供了有力的保證。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)憲法日活動(dòng)總結(jié)篇十二
12月4日是國(guó)務(wù)院規(guī)定的國(guó)家憲法日。我校為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的法治意識(shí)，營(yíng)造校園法治宣傳氛圍，進(jìn)一步把學(xué)校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，憲法日期間，學(xué)校以“學(xué)法守法護(hù)我成長(zhǎng)”為主題組織全校師生深入開展了一系列的宣教活動(dòng)。
一、營(yíng)造活動(dòng)氛圍，注重校園憲法宣傳。
為了更好的開展“12.4”憲法宣傳日活動(dòng)，增強(qiáng)宣傳力度，學(xué)校充分利用電子屏幕、校園廣播、板報(bào)、校園網(wǎng)及國(guó)旗下的講話等多種形式向?qū)W生宣傳憲法知識(shí)，進(jìn)行憲法教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。
二、開展國(guó)家憲法日升國(guó)旗和宣誓活動(dòng)。
12月4日開展了國(guó)家憲法日升旗儀式和宣誓活動(dòng)。張永建副校長(zhǎng)希望全體教師要學(xué)法知法，引導(dǎo)同學(xué)們走正確的道路，做一名奉公守法的人民教師。希望全體同學(xué)從自己做起，爭(zhēng)做文明時(shí)代的青少年、遵紀(jì)守法的好公民，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)注入法治正能量。
12月4日清晨各班級(jí)響應(yīng)號(hào)召，每個(gè)主任利用晨讀時(shí)間，選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀和宣誓活動(dòng)。
學(xué)校邀請(qǐng)到法制副校長(zhǎng)李揚(yáng)警官來到學(xué)校，為同學(xué)進(jìn)行法制教育。他強(qiáng)調(diào)依法執(zhí)政，維護(hù)憲法法律權(quán)威，并給同學(xué)們介紹了樹立法制意識(shí)對(duì)于法制中國(guó)建設(shè)的重要意義。
五、開展憲法教育主題班會(huì)課。
學(xué)校各班級(jí)以“12?4”全國(guó)憲法日為契機(jī)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法知識(shí)的基礎(chǔ)上，共同以“學(xué)法守法護(hù)我成長(zhǎng)”為主題召開班會(huì)課，對(duì)學(xué)生開展《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等的宣傳教育工作。學(xué)校德育處對(duì)各班級(jí)班會(huì)活動(dòng)的情況進(jìn)行了檢查，確保全校學(xué)生做到人人都參與，將法制教育工作落實(shí)到實(shí)處。
此外，學(xué)校還組織全體教師深入學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育密切相關(guān)的法律法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師的法律意識(shí)。
“12.4”憲法日雖然告一段落，但我校決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，上好法制課，利用各種宣傳載體，使廣大師生不斷增強(qiáng)意識(shí)，形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。
更多相關(guān)優(yōu)秀文章推薦：
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)憲法日活動(dòng)總結(jié)篇十三
今年12月4日是第__個(gè)國(guó)家憲法日，為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神，根據(jù)中宣部、司法部、全國(guó)普法辦《關(guān)于開展國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》和教育部《關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》要求，江蘇大學(xué)在全校組織開展“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園”主題宣傳教育活動(dòng)。
學(xué)校專門下發(fā)《關(guān)于開展“12·4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)的通知》，對(duì)主題宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)部署。把關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定、以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系及“六五”普法規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)等作為重點(diǎn)內(nèi)容。開展教職工政治理論學(xué)習(xí)、座談會(huì)、報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，組織相關(guān)專業(yè)師生深入社區(qū)、公共場(chǎng)所和鄉(xiāng)村開展法律咨詢服務(wù)。舉行主題班會(huì)、演講辯論、知識(shí)競(jìng)賽、法治征文比賽、篆刻、手繪、手抄報(bào)等活動(dòng)。同時(shí)充分發(fā)揮校報(bào)、廣播電視、展板櫥窗橫幅等傳統(tǒng)媒體和校園網(wǎng)絡(luò)、官方微博、微信等新媒體作用，積極營(yíng)造濃郁的宣傳氛圍，增強(qiáng)和擴(kuò)大宣傳教育效果。
通過系列宣傳教育活動(dòng)，教育引導(dǎo)全校師生自覺履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實(shí)施的職責(zé)，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路的信心，進(jìn)一步提高學(xué)校的法治建設(shè)水平。
小學(xué)憲法日活動(dòng)總結(jié)篇十四
今年4月是自治區(qū)第十個(gè)“憲法、法律宣傳月”。根據(jù)市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真開展第十個(gè)“憲法、法律宣傳月”活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我局實(shí)際，強(qiáng)化法制宣傳，推進(jìn)機(jī)關(guān)管理創(chuàng)新，促進(jìn)綜合治理工作的深入開展，不斷提高廣大干部職工的法律觀念和尊法、守法、用法意識(shí)，現(xiàn)將我單位“憲法、法律宣傳月”活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
我局始終將依法治市工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，切實(shí)抓緊抓好，既要提高辦事效率，樹立單位形象，又要在辦好事的前提下，始終保持清醒的頭腦，提高全體干部職工的安全觀念和防范意識(shí)，落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度。在今年的“憲法、法律宣傳月”活動(dòng)期間，我局積極安排，加大宣傳力度，全面開展宣傳活動(dòng)。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
在四月份的“憲法、法律宣傳月”活動(dòng)中，我局組織了專題學(xué)習(xí)和教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在首都各界紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布實(shí)施30周年大會(huì)上和中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話，大力開展憲法的再學(xué)習(xí)再宣傳。按照“誰執(zhí)法、誰普法；誰用工、誰普法；誰管理、誰普法”的工作理念，深入開展專業(yè)法和行業(yè)法的學(xué)習(xí)宣傳，學(xué)習(xí)了合同法、物權(quán)法、民事訴訟法等相關(guān)法律。通過加強(qiáng)對(duì)專業(yè)法、行業(yè)法的學(xué)習(xí)宣傳，促使我局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、公職人員熟練掌握依法行使職權(quán)必備的法律知識(shí)，牢固樹立社會(huì)主義法治理念，嚴(yán)格依照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責(zé)，著力提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力和水平。
三、積極開展活動(dòng)。
今年“憲法、法律宣傳月”活動(dòng)我們廣泛開展宣傳教育，采用專題學(xué)習(xí)、掛橫幅標(biāo)語、辦公場(chǎng)所宣傳欄、公共場(chǎng)所電子屏幕宣傳等形式，深入扎實(shí)地使開展第十個(gè)“憲法、法律宣傳月”活動(dòng)，把法制宣傳落到實(shí)處。
（一）法制教育學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，認(rèn)真學(xué)習(xí)《“反暴力講法治講秩序”普法讀本》教材，深刻理解“反暴力是新疆各族群眾的根本利益所在”、“講法治是實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的重要保障”、“講秩序是推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的必然要求”等，根據(jù)20xx年公職學(xué)法考試題庫(kù)，我局指定普法聯(lián)絡(luò)專人下載相關(guān)學(xué)習(xí)材料，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、服務(wù)群眾、維護(hù)穩(wěn)定，全面促進(jìn)發(fā)展的能力和水平。
（二）開展法治宣傳。將法治文化建設(shè)與機(jī)關(guān)文化、廉政文化有機(jī)結(jié)合，充分利用市委、市政府辦公大樓、二聯(lián)辦、一聯(lián)辦、紀(jì)檢委辦公大樓、大廳、走廊、食堂服務(wù)窗口等公共區(qū)域，懸掛、張貼法律名言警句和反映行業(yè)特色的法治文化作品；設(shè)置法治標(biāo)語牌或法制專欄，利用電子顯示屏等宣傳法治常識(shí)、法治典故、法治警言等。
（三）學(xué)法用法考試。組織我局公職人員參加學(xué)法考試，我局共有行政編制30人，參公編制6人，我局有6人參加全市統(tǒng)一學(xué)法考試，有33人參加自行考試，確保了全部公職人員參加了此次學(xué)法考試。通過學(xué)法考試，進(jìn)一步增強(qiáng)了全局公職人員的法律意識(shí)，做到學(xué)有所用，不斷提高依法辦事的能力和水平。
（四）構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)教育。充分發(fā)揮網(wǎng)站的政策法規(guī)宣傳平臺(tái)作用，在我局網(wǎng)站專設(shè)普法教育專欄，有針對(duì)性地設(shè)置相關(guān)政策法規(guī)內(nèi)容、十八大會(huì)議精神內(nèi)容，并更新政策法規(guī)內(nèi)容；積極宣傳憲法及法治文化建設(shè)，加強(qiáng)法治陣地建設(shè)，全面宣傳憲法、法律。
通過四月份“憲法、法律宣傳月”活動(dòng)的開展，使我局干部職工更加明確了社會(huì)治安綜合治理工作的重要性，提高了工作人員的憲法意識(shí)和法制觀念，我們將以宣傳月活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步宣傳學(xué)習(xí)憲法，進(jìn)一步加強(qiáng)單位的綜治工作，做到以月促年，常抓不懈，做到學(xué)有所用，不斷提高依法辦事的能力和水平，全面開展“六五”普法工作，加強(qiáng)法治文化建設(shè)。
小學(xué)憲法日活動(dòng)總結(jié)篇十五
根據(jù)《福建省教育廳辦公室關(guān)于做好2020年國(guó)家憲法日主題教育活動(dòng)的通知》(x教辦法〔2020〕x號(hào))和《中共xx市委宣傳部市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室市人大常委會(huì)辦公室市司法局關(guān)于開展2020年“12?4”國(guó)家憲法日集中宣傳活動(dòng)的通知》(x治市辦〔2020〕x號(hào))等文件精神，我校積極開展2020年國(guó)家憲法日主題教育活動(dòng)。
一、組織師生憲法晨讀。組織全體師生147人參與12月4日全國(guó)中小學(xué)生憲法晨讀活動(dòng)。
二、組織教師憲法宣誓。組織全體教師11人(包括兩個(gè)代課老師)進(jìn)行一次憲法宣誓，推動(dòng)教師學(xué)習(xí)憲法法律。通過召開學(xué)習(xí)座談會(huì)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，學(xué)習(xí)宣傳憲法法律。學(xué)習(xí)新修訂的黨章，提高國(guó)家工作人員的黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)。
三、組織憲法宣傳活動(dòng)。學(xué)校通過張貼宣傳圖片、led顯示屏滾動(dòng)播放開設(shè)主題班會(huì)、制作專題手抄報(bào)、班級(jí)微信群等形式，開展豐富多彩的憲法法律宣傳活動(dòng)。
小學(xué)憲法日活動(dòng)總結(jié)篇十六
根據(jù)關(guān)于開展“124”全國(guó)憲法日暨法治宣傳日宣傳活動(dòng)，在宣傳日期間，我校開展了以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園?！睘橹黝}的法治教育活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展“法治創(chuàng)建”活動(dòng)，使全體師生的法律意識(shí)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)，形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
根據(jù)法治教育宣傳日的通知精神，制定了我校法制宣傳日活動(dòng)方案，采取多種形式開展法治宣傳教育。我們對(duì)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，由學(xué)校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)章節(jié)做摘記，不斷提高法治意識(shí)和執(zhí)教能力。通過近一周的集中宣傳和學(xué)習(xí)，我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身及學(xué)生的合法權(quán)益的自覺性明顯提高?，F(xiàn)就活動(dòng)開展情況小結(jié)如下：
1、學(xué)校利用周一例會(huì)，向全體教師宣傳了此次活動(dòng)的重要性及活動(dòng)方案；另外學(xué)校教導(dǎo)處還專門召開了班主任會(huì)，重點(diǎn)布置各年級(jí)所要開展的活動(dòng)內(nèi)容，要求各班辦一期宣傳憲法日暨法治宣傳日黑板報(bào)。
2、由少隊(duì)部分別利用兩次國(guó)旗下講話開展憲法日暨法治宣傳日教育活動(dòng)
3、活動(dòng)的開展，班主任工作很重要，本次法治宣傳月活動(dòng)班主任圍繞學(xué)校法治宣傳日的宣傳主題，在課間不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治安全等方面的教育，各班都按學(xué)校的要求刊出法制宣傳黑板報(bào)，學(xué)生積極踴躍，教育氛圍濃厚，教育效果好。
在這次“12·4”法制宣傳日活動(dòng)中，學(xué)校師生齊動(dòng)員，扎扎實(shí)實(shí)的對(duì)我校的全體師生進(jìn)行了法治宣傳教育，師生們的法律意識(shí)加強(qiáng)了，依法保護(hù)自己意識(shí)提高了。但今后我們對(duì)法治教育的宣傳還會(huì)常抓不懈，堅(jiān)持下去。
小學(xué)憲法日活動(dòng)總結(jié)篇十七
12月4日是第三個(gè)國(guó)家憲法日，也是第16個(gè)全國(guó)法制宣傳日。今年國(guó)家憲法日活動(dòng)主題是“大力弘揚(yáng)法治精神，協(xié)調(diào)推進(jìn)四個(gè)全面戰(zhàn)略部署”。12月2日上午，黃龍縣不動(dòng)產(chǎn)登記局在中心西街開展了度國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，黃龍縣不動(dòng)產(chǎn)登記局副局長(zhǎng)野寶泉，不動(dòng)產(chǎn)登記服務(wù)中心辦事員張文科、崔倩在中心西街“擺攤設(shè)點(diǎn)”?；顒?dòng)通過懸掛標(biāo)語，發(fā)放資料等形式，廣泛宣傳了與群眾生活密切相關(guān)的不動(dòng)產(chǎn)登記的法律法規(guī)，同時(shí)耐心細(xì)致地解答群眾的法律和政策咨詢。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。