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防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案篇一
1、加強(qiáng)校舍安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。
2、加強(qiáng)應(yīng)急逃生演練，提高師生逃生能力，降低傷亡率。
1、發(fā)現(xiàn)校舍倒塌，第一知情人立即報(bào)告學(xué)校校長，預(yù)案組織機(jī)構(gòu)人員立即趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員。
2、疏散圍觀學(xué)生，各班主任立即集合各班學(xué)生點(diǎn)名清人，發(fā)現(xiàn)有缺席學(xué)生要逐一將缺席學(xué)生的去向了解核實(shí)清楚。
3、學(xué)校立即報(bào)告當(dāng)?shù)卣?、教育行政主管部門。
4、有傷亡人員，要立即撥打“120”請求救助。將受傷人員送到區(qū)醫(yī)院進(jìn)行救治、并隨即通知受傷人員的父母。
5、學(xué)校后勤人員要保證搶救傷者的費(fèi)用到位、死者善后處理的費(fèi)用到位。
6、保護(hù)好現(xiàn)場，為堪測現(xiàn)場、確定事故原因提供依據(jù)。
7、安撫學(xué)生情緒，解除學(xué)生的恐怖心理，維護(hù)好學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
8、做好傷亡學(xué)生父母及親友的接待工作和解釋工作。
學(xué)校在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，難免會面對無法預(yù)料的突發(fā)事件，為了可以第一時(shí)間作出應(yīng)急響應(yīng)，就常常需要事先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。我們該怎么去寫應(yīng)急預(yù)案呢？下面是......
西北宅聯(lián)小突發(fā)為應(yīng)對學(xué)校突發(fā)校舍倒塌事故，及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理，最大限度減少學(xué)校的損失和負(fù)面影響，維護(hù)社會的穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。一、工作原......
防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案篇二
1、加強(qiáng)校舍安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。
2、加強(qiáng)應(yīng)急逃生演練，提高師生逃生能力，降低傷亡率。
1、發(fā)現(xiàn)校舍倒塌，第一知情人立即報(bào)告學(xué)校校長，預(yù)案組織機(jī)構(gòu)人員立即趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員。
2、疏散圍觀學(xué)生，各班主任立即集合各班學(xué)生點(diǎn)名清人，發(fā)現(xiàn)有缺席學(xué)生要逐一將缺席學(xué)生的'去向了解核實(shí)清楚。
3、學(xué)校立即報(bào)告當(dāng)?shù)卣⒔逃姓鞴懿块T。
4、有傷亡人員，要立即撥打“120”請求救助。將受傷人員送到區(qū)醫(yī)院進(jìn)行救治、并隨即通知受傷人員的父母。
5、學(xué)校后勤人員要保證搶救傷者的費(fèi)用到位、死者善后處理的費(fèi)用到位。
6、保護(hù)好現(xiàn)場，為堪測現(xiàn)場、確定事故原因提供依據(jù)。
7、安撫學(xué)生情緒，解除學(xué)生的恐怖心理，維護(hù)好學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
8、做好傷亡學(xué)生父母及親友的接待工作和解釋工作。
防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案篇三
在我校發(fā)生樓房倒塌后,由特大事故領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)倒塌事故的搶險(xiǎn)部署、協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查;負(fù)責(zé)通報(bào)情況,調(diào)派搶險(xiǎn)隊(duì)伍實(shí)施搶救;解決搶險(xiǎn)救災(zāi)中的有關(guān)問題。
領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)以下機(jī)構(gòu)：
1、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)：
組長：古麗巴哈爾。
成員：胡海霞凱麗比努爾。
職責(zé)：及時(shí)、全面了解樓房倒塌災(zāi)害情況;負(fù)責(zé)向上級報(bào)告實(shí)施救災(zāi)的進(jìn)展情況,隨時(shí)保證上情下達(dá),下情上報(bào)；按上級指揮部指示,協(xié)調(diào)解決各搶險(xiǎn)救災(zāi)部門工作中的問題,保持通信聯(lián)絡(luò)暢通。
2、醫(yī)療救護(hù)組及職責(zé)。
組長：托合提古力。
成員：各年級正副班主任、校醫(yī)人員等。
職責(zé)：其主要任務(wù)是組織醫(yī)療、防疫隊(duì)伍迅速趕赴樓房倒塌處,設(shè)立臨時(shí)搶救中心,及時(shí)搶救醫(yī)治傷員，組織轉(zhuǎn)運(yùn)傷員。做好受災(zāi)區(qū)域消毒和控制疫情工作。
3、疏散組及職責(zé)。
組長：依力亞爾。
成員：阿吉木乃斯日拉買合木提江及班主任。
職責(zé)：其主要任務(wù)是組織疏散其他人員，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。并劃定警戒線，實(shí)行24小時(shí)值班，不準(zhǔn)其他人員進(jìn)入危險(xiǎn)地帶。
4、治安組及職責(zé)。
組長：依馬木買買提。
成員：吐孫賽依提阿尤普江薩拉依丁。
阿西木江及保安和有關(guān)人員。
職責(zé)：其主要任務(wù)是協(xié)調(diào)組織公安、消防等部門維護(hù)現(xiàn)場秩序,防止和處理突發(fā)事件,對現(xiàn)場進(jìn)行全面檢查,防止破壞、偷盜、失竊和火災(zāi)的發(fā)生,及時(shí)排除火災(zāi)隱患。
各部門平時(shí)要加強(qiáng)檢查和巡視，發(fā)現(xiàn)危房及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)維修，將事故扼殺在萌芽狀態(tài)。
各有關(guān)部門和單位在樓房倒塌事故發(fā)生后,應(yīng)做出快速反應(yīng),分工合作,迅速組織人員和設(shè)備、器材,聽從領(lǐng)導(dǎo)組的調(diào)遣,集結(jié)待命,開展工作。同時(shí)與辦公室保持不間斷的通信聯(lián)絡(luò)。
接受上級有關(guān)部門的調(diào)查，分清責(zé)任。對樓房倒塌中受傷的師生員工按有關(guān)規(guī)定妥善處理。事故處理完畢,迅速向有關(guān)部門寫出書面報(bào)告。
防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案篇四
西湖小學(xué)地震暨房屋倒塌事故應(yīng)急預(yù)案為有效預(yù)防、快速處置突發(fā)地震暨房屋倒塌事故，最大限度的減少事故造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和瓜州縣教育局關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作管理的通知精神，特制定如下預(yù)案：
本預(yù)案適用于本校及周邊發(fā)生地震暨可能造成師生人員傷亡和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失的校舍倒塌事故。
校舍倒塌事故是指學(xué)校因火災(zāi)、地震、洪水、暴風(fēng)雨、雷擊等外力作用，引起的校舍局部垮塌、整體倒塌或坍塌的事故。
1.“以人為本”的原一則，做到“生命第一，學(xué)生優(yōu)先”，最大限度地保障師生生命安全。
2.“預(yù)防為主，常抓不懈”的原則，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。
3.“親臨一線，靠前指揮”的原則，每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各組組長在事故發(fā)生時(shí)，都要親臨一線，靠前指揮。
組長：王忠元
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)發(fā)生地震暨校舍倒塌事故的應(yīng)急救援指揮工作
副組長：劉玉萍(教導(dǎo)主任)、吳軍(學(xué)校安全負(fù)責(zé)人)
職責(zé)：經(jīng)常對校舍及周邊進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理；負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場緊急救援；搜尋受傷人賞擴(kuò)保護(hù)轉(zhuǎn)移貴重物品，做好事故現(xiàn)場警戒，設(shè)置警戒標(biāo)志，收集有關(guān)重要物證；搶修供電、供水設(shè)施。
成員：各班主任
職責(zé)：迅速組織師生緊急疏散，確保學(xué)生安全轉(zhuǎn)移有序，清查學(xué)生人數(shù)，做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。
一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險(xiǎn)。重大事故：地震發(fā)生或房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌，將會引起大面積倒塌的危險(xiǎn)。
一般事故發(fā)生時(shí)，及時(shí)廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散，立即報(bào)告上級主管部門，并隨時(shí)關(guān)注事故的變化，避免擴(kuò)大。
流程：警報(bào)——疏散——報(bào)告——總結(jié)
地震及重大事故發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即疏散學(xué)生（在堂教師為第一責(zé)任人），班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時(shí)間內(nèi)電話報(bào)警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時(shí)間的電鈴為警報(bào)信號，認(rèn)真做好事故后期處理。
流程：報(bào)警——疏散——報(bào)告——搶救
1、地震或倒塌事故發(fā)生時(shí)間如果是下班時(shí)間，在校教師和門衛(wèi)應(yīng)及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)組織搶救和事故處理，流程不變。
2、學(xué)生在校期間發(fā)生地震或房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。
3、事故發(fā)生后，組長負(fù)責(zé)向上級和相關(guān)部門報(bào)告，副組長和組員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救助。
4、人員疏散：
學(xué)生疏散時(shí)要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時(shí)間）；教師應(yīng)在最后離開危險(xiǎn)區(qū)域；
臨時(shí)聚集地點(diǎn)為校內(nèi)大操場空曠安全地方，指揮小組指定教師進(jìn)行人員清查和紀(jì)律監(jiān)督。
5、協(xié)助疏散：
確保教室門口的暢通；操場學(xué)生應(yīng)臨時(shí)組班，不回本班教室；各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏學(xué)生。值班人員應(yīng)及時(shí)打開校門。
6、傷病救助：
發(fā)生事故后，傷病人員及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行搶救，由副組長總負(fù)責(zé)。不提倡在警報(bào)解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場進(jìn)行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行。事故發(fā)生后，指揮小組及時(shí)通知學(xué)生家長到校，特別是受困或者受傷學(xué)生家長，妥善處理后期事項(xiàng)。
7、聯(lián)系電話：
報(bào)警電話：110
火警電話：119
救護(hù)中心：120
防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案篇五
由于洪災(zāi)、雪災(zāi)、火災(zāi)、地震（地面下沉）及年久失修、建筑維護(hù)不當(dāng)導(dǎo)致校舍、圍墻等建筑物倒塌，造成人員傷亡。
組長：胡廣揚(yáng)中心學(xué)校校長、教育支部書記副組長：王新善教育支部副書記。
楊林莊新華中學(xué)校長。
成員：新華鄉(xiāng)各小學(xué)校長、各幼兒園園長、闕洪賢、楊恩國、申安邦、張定榮、何自幸、王家勝、楊明豪。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由闕洪賢任辦公室主任。組長工作職責(zé)：及時(shí)聽取事故情況匯報(bào)，立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對策，及時(shí)向上級報(bào)告情況，負(fù)責(zé)整個(gè)事故的應(yīng)急處置工作。
副組長工作職責(zé)：在組長的統(tǒng)一部署下，負(fù)責(zé)指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場救援，事故調(diào)查、善后處理等工作。
成員工作職責(zé)：
1．負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場治安秩序；
2．負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作，及時(shí)通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門；
3．負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作；
4．負(fù)責(zé)涉案人員監(jiān)控工作；
5．負(fù)責(zé)將事故在第一時(shí)間呈報(bào)上級有關(guān)部門；
6．組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。
1、加強(qiáng)對校舍及圍墻、廁所安全隱患的排查，認(rèn)真整改，及時(shí)維修，設(shè)立警示標(biāo)志。
2、加強(qiáng)學(xué)生的安全知識教育。
3、加強(qiáng)施工人員的教育管理。
1、迅速組織全體學(xué)生快速、有序的撤離現(xiàn)場，抵達(dá)安全地帶。
2、根據(jù)倒塌的情況迅速向衛(wèi)生院，鄉(xiāng)政府、派出所求救。
3、在向上級匯報(bào)的同時(shí)，派出人員到岔路口、校門口等待引導(dǎo)搶救和救護(hù)車輛。
1、在救護(hù)人員到來之前，全體教師一要帶領(lǐng)全體學(xué)生迅速撤離現(xiàn)場，然后再實(shí)施搶救，全體教師均有義務(wù)參加搶救。
2、救護(hù)人員到來之后，校內(nèi)人員配合救護(hù)人員做好搶救、輔助工作。
3、就地取材，使用恰當(dāng)器具救護(hù)：擔(dān)架、棉被等。
4、迅速組織人員逃生的原則是“先疏散，后搶救”。
5、無關(guān)人員要遠(yuǎn)離校舍，以便于救護(hù)車輛駛?cè)搿?BR> 1、倒塌事故首要的一條是迅速組織學(xué)生有序撤離現(xiàn)場，保護(hù)師生安全，搶救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2、查明房屋倒塌的原因。
3、倒塌后應(yīng)掌握的原則是邊組織撤離、搶救，邊報(bào)警。
4、不組織學(xué)生參加搶救。
5、有人員受傷及時(shí)撥打衛(wèi)生院電話（xxxxx）進(jìn)行救護(hù)。
6、情況緊急時(shí)可向其它學(xué)校求助或請求部隊(duì)、公安、城建等部門協(xié)助。
防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案篇六
夢見樓房倒塌，預(yù)示著近期你的身體方面常常出現(xiàn)狀況，記得多多休息，還是多多加強(qiáng)鍛煉，心中的壓力太大，必須要好好放松心境，從而能夠緩解壓力，更好對待每一天生活。
夢見樓房倒塌，預(yù)示著你的工作可能會出現(xiàn)新的方向。
【不一樣人或場景夢見樓房倒塌的寓意】。
病人夢見樓房倒塌，預(yù)示著近期你的病情視乎不會好轉(zhuǎn)，這點(diǎn)多注意，僅有堅(jiān)持良好的心態(tài)，也許就會對病情有幫忙。
老人夢見樓房倒塌，預(yù)示著近期你的身體健康還不錯(cuò)，記住堅(jiān)持樂觀的心態(tài)，相信能夠活得更瀟灑。
單身男女夢見樓房倒塌，預(yù)示著近期你的桃花運(yùn)不錯(cuò)，身邊合眼的異性較多，有被主動告白的，有意向記住好好把握機(jī)會。
已婚者夢見樓房倒塌，預(yù)示著近期你的感情方面出現(xiàn)問題，雙方記得進(jìn)行深入交流，冷靜處理所有事，這樣就有助于雙方的感情。
防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案篇七
成員：xxx。
1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快的速度將發(fā)生事故信息報(bào)告學(xué)區(qū)。
2、各相關(guān)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，具體如下：
（1）利用校園音響系統(tǒng)，馬上發(fā)出緊急集合信號。
（2）用音響設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。
（3）各班主任、上課教師及所有在校教師立即指揮班級學(xué)生按學(xué)校規(guī)定的撤離疏散地點(diǎn)和順序進(jìn)行疏散。
（4）疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校操場為集結(jié)點(diǎn)，若遇緊急情況，則直接疏散出教學(xué)區(qū)到校處集結(jié)。
3、如發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)格禁止學(xué)生參與救火，全體教師切實(shí)要從對學(xué)生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火處。教師要利用一切救火設(shè)備（如滅火器），盡可能將初始火災(zāi)撲滅，并在第一時(shí)間報(bào)警。當(dāng)火災(zāi)不能控制或發(fā)生重大險(xiǎn)情，以人的生命為第一位，及時(shí)撤離火場。
防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案篇八
確保轄區(qū)內(nèi)危、舊房屋倒塌事故應(yīng)急救援處置工作及時(shí)、高效、有序進(jìn)行，最大限度減輕事故災(zāi)害，切實(shí)維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定，根據(jù)《蕪湖市人民政府關(guān)于印發(fā)蕪湖市突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案的通知》蕪政秘【2021】2號、《蕪湖市市區(qū)房屋使用安全管理辦法》蕪政辦【2021】4號，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本預(yù)案。
防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案篇九
一、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx。
成員：xxx。
1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快的速度將發(fā)生事故信息報(bào)告學(xué)區(qū)。
2、各相關(guān)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，具體如下：
（1）利用校園音響系統(tǒng)，馬上發(fā)出緊急集合信號。
（2）用音響設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。
（3）各班主任、上課教師及所有在校教師立即指揮班級學(xué)生按學(xué)校規(guī)定的撤離疏散地點(diǎn)和順序進(jìn)行疏散。
（4）疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校操場為集結(jié)點(diǎn)，若遇緊急情況，則直接疏散出教學(xué)區(qū)到校處集結(jié)。
3、如發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)格禁止學(xué)生參與救火，全體教師切實(shí)要從對學(xué)生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火處。教師要利用一切救火設(shè)備（如滅火器），盡可能將初始火災(zāi)撲滅，并在第一時(shí)間報(bào)警。當(dāng)火災(zāi)不能控制或發(fā)生重大險(xiǎn)情，以人的生命為第一位，及時(shí)撤離火場。
防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案篇十
為了切實(shí)貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全的緊急通知》和市、區(qū)、辦事處關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作管理的通知精神，保護(hù)全體師生的生命安全，在積極預(yù)防的基礎(chǔ)上，特制定如下預(yù)案：
組長：x。
副組長：xx。
組員：xxxxx。
一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險(xiǎn)。
重大事故：房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌，將會引起大面積倒塌的危險(xiǎn)。
一般事故發(fā)生時(shí)，及時(shí)廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散，立即報(bào)告上級主管部門，并隨時(shí)關(guān)注事故的`變化，避免擴(kuò)大，程度加深。
流程：警報(bào)--疏散--報(bào)告--總結(jié)。
重大事故發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即疏散學(xué)生(在班教師為第一責(zé)任人)，班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時(shí)間內(nèi)電話報(bào)警，廣播或者長時(shí)間的電鈴為警報(bào)信號，認(rèn)真做好事故后期處理。
流程：報(bào)警--疏散--報(bào)告--搶救。
2、學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位;。
4、人員疏散：
(1)學(xué)生疏散時(shí)要以有序迅速為原則(不帶書包、不拖時(shí)間);。
(2)教師應(yīng)在最后離開危險(xiǎn)區(qū)域;。
家屬樓通道為中間樓梯間，女人、老人、小孩優(yōu)先疏散;。
7、聯(lián)系電話：醫(yī)警：120火警：119。
防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案篇十一
為加強(qiáng)轄區(qū)房屋安全管理，切實(shí)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，及時(shí)有效針對房屋險(xiǎn)情展開救援、搶險(xiǎn)和善后等工作，最大限度地減輕損失，根據(jù)國家、省、市、區(qū)有關(guān)規(guī)定和要求，本著“安全第一、以人為本”的原則、按照“預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針，充分發(fā)揮xx區(qū)房屋安全三級管理網(wǎng)絡(luò)的工作機(jī)制，結(jié)合xx區(qū)危房現(xiàn)實(shí)狀況和我局工作實(shí)際，制定本預(yù)案。
防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案篇十二
夢見下雨天扯電線、樓房倒塌，樓房在夢中代表著身體。樓房倒塌則意味著身體有所不適。
夢見自我在下雨天扯電線、樓房倒塌，表示自我在有難的時(shí)候會得到貴人幫忙。
夢見他人下雨天扯電線、樓房倒塌，預(yù)示著自我將會因?yàn)閯e人的事情而生病。
防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案篇十三
在我校發(fā)生樓房倒塌后，由特大事故領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)倒塌事故的搶險(xiǎn)部署、協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查。負(fù)責(zé)通報(bào)情況，調(diào)派搶險(xiǎn)隊(duì)伍實(shí)施搶救。解決搶險(xiǎn)救災(zāi)中的有關(guān)問題。
領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)以下機(jī)構(gòu)：
1、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)：
組長：古麗巴哈爾。
成員：胡海霞凱麗比努爾。
職責(zé)：及時(shí)、全面了解樓房倒塌災(zāi)害情況。負(fù)責(zé)向上級報(bào)告實(shí)施救災(zāi)的進(jìn)展情況，隨時(shí)保證上情下達(dá)，下情上報(bào)。按上級指揮部指示，協(xié)調(diào)解決各搶險(xiǎn)救災(zāi)部門工作中的問題，保持通信聯(lián)絡(luò)暢通。
2、醫(yī)療救護(hù)組及職責(zé)。
組長：托合提古力。
成員：各年級正副班主任、校醫(yī)人員等。
職責(zé)：其主要任務(wù)是組織醫(yī)療、防疫隊(duì)伍迅速趕赴樓房倒塌處，設(shè)立臨時(shí)搶救中心，及時(shí)搶救醫(yī)治傷員，組織轉(zhuǎn)運(yùn)傷員。做好受災(zāi)區(qū)域消毒和控制疫情工作。
3、疏散組及職責(zé)。
組長：依力亞爾。
成員：阿吉木乃斯日拉買合木提江及班主任。
職責(zé)：其主要任務(wù)是組織疏散其他人員，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。并劃定警戒線，實(shí)行24小時(shí)值班，不準(zhǔn)其他人員進(jìn)入危險(xiǎn)地帶。
4、治安組及職責(zé)。
組長：依馬木買買提。
成員：吐孫賽依提阿尤普江薩拉依丁。
阿西木江及保安和有關(guān)人員。
職責(zé)：其主要任務(wù)是協(xié)調(diào)組織公安、消防等部門維護(hù)現(xiàn)場秩序，防止和處理突發(fā)事件，對現(xiàn)場進(jìn)行全面檢查，防止破壞、偷盜、失竊和火災(zāi)的發(fā)生，及時(shí)排除火災(zāi)隱患。
二、各部門平時(shí)要加強(qiáng)檢查和巡視，發(fā)現(xiàn)危房及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)維修，將事故扼殺在萌芽狀態(tài)。
三、各有關(guān)部門和單位在樓房倒塌事故發(fā)生后，應(yīng)做出快速反應(yīng)，分工合作，迅速組織人員和設(shè)備、器材，聽從領(lǐng)導(dǎo)組的調(diào)遣，集結(jié)待命，開展工作。同時(shí)與辦公室保持不間斷的通信聯(lián)絡(luò)。
四、接受上級有關(guān)部門的調(diào)查，分清責(zé)任。對樓房倒塌中受傷的師生員工按有關(guān)規(guī)定妥善處理。事故處理完畢，迅速向有關(guān)部門寫出書面報(bào)告。
防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案篇十四
在我校發(fā)生樓房倒塌后,由特大事故領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)倒塌事故的搶險(xiǎn)部署、協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查;負(fù)責(zé)通報(bào)情況,調(diào)派搶險(xiǎn)隊(duì)伍實(shí)施搶救;解決搶險(xiǎn)救災(zāi)中的有關(guān)問題。
1、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)：
組長：
成員：
職責(zé)：及時(shí)、全面了解樓房倒塌災(zāi)害情況;負(fù)責(zé)向上級報(bào)告實(shí)施救災(zāi)的進(jìn)展情況,隨時(shí)保證上情下達(dá),下情上報(bào)；按上級指揮部指示,協(xié)調(diào)解決各搶險(xiǎn)救災(zāi)部門工作中的問題,保持通信聯(lián)絡(luò)暢通。
2、醫(yī)療救護(hù)組及職責(zé)。
組長：
成員：各年級正副班主任、校醫(yī)人員等。
職責(zé)：其主要任務(wù)是組織醫(yī)療、防疫隊(duì)伍迅速趕赴樓房倒塌處,設(shè)立臨時(shí)搶救中心,及時(shí)搶救醫(yī)治傷員，組織轉(zhuǎn)運(yùn)傷員。做好受災(zāi)區(qū)域消毒和控制疫情工作。
3、疏散組及職責(zé)。
組長：
成員：
職責(zé)：其主要任務(wù)是組織疏散其他人員，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。并劃定警戒線，實(shí)行24小時(shí)值班，不準(zhǔn)其他人員進(jìn)入危險(xiǎn)地帶。
4、治安組及職責(zé)。
組長：
成員：
職責(zé)：其主要任務(wù)是協(xié)調(diào)組織公安、消防等部門維護(hù)現(xiàn)場秩序,防止和處理突發(fā)事件,對現(xiàn)場進(jìn)行全面檢查,防止破壞、偷盜、失竊和火災(zāi)的發(fā)生,及時(shí)排除火災(zāi)隱患。
防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案篇十五
談婚論嫁的人夢見大樓倒塌，說明觀念難發(fā)溝通，背道而行。難找。
準(zhǔn)備考試的人夢見大樓倒塌，意味著決定的一不要變動、有機(jī)會錄取。
打算出門的人夢見大樓倒塌，提議延期幾天再出發(fā)。
懷有身孕的人夢見大樓倒塌，預(yù)示秋生為男，夏生為女。水火無情細(xì)心。
創(chuàng)業(yè)的人夢見大樓倒塌，代表年初欠順、秋冬以后順利得財(cái)。
防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案篇十六
為了提高我校預(yù)防和控制房屋倒塌突發(fā)事件的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范房屋倒塌突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或消除房屋倒塌突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際，制訂《房屋倒塌的應(yīng)急處理預(yù)案》。
學(xué)校設(shè)立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：居安思危，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀況及動態(tài)，提出預(yù)防控制突發(fā)事件的對策和措施。在校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極做好學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。與有關(guān)部門密切配合，保證各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行。承擔(dān)和履行學(xué)校突發(fā)事件預(yù)防、應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急處置和善后處理等職責(zé)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作。
（一）現(xiàn)場應(yīng)急處理。
現(xiàn)場應(yīng)急處理執(zhí)行下列一般程序。
1、房屋倒塌突發(fā)事件發(fā)生時(shí)保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對，立即向有關(guān)部門報(bào)警，并組織師生員工施救或自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。
2、立即向?qū)W校突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并根據(jù)突發(fā)事件性質(zhì)向公安、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援，使災(zāi)情盡快得以控制，受傷人員及時(shí)得到救治。
3、房屋倒塌突發(fā)事件發(fā)生后學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場，聽取突發(fā)事件情況匯報(bào)，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議，采取應(yīng)急措施全力組織搶救，維持秩序，班主任引導(dǎo)本班學(xué)生撤離現(xiàn)場，疏散至安全區(qū)域。
4、協(xié)同有關(guān)部門搶險(xiǎn)救災(zāi)，配合調(diào)查取證，做好傷患人員的慰問工作，并及時(shí)與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對家屬的安撫解釋工作。努力維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定。
（二）信息報(bào)送。
1、報(bào)送內(nèi)容：事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)。突發(fā)事件的經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接損失。突發(fā)事件原因、性質(zhì)的初步判斷。已采取的措施、需有關(guān)部門協(xié)助解決的問題。突發(fā)事件報(bào)告單位和報(bào)告人等。
2、報(bào)送程序：分兩級報(bào)送。
（1）事發(fā)個(gè)人報(bào)送。事發(fā)后立即打電話通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并隨時(shí)匯報(bào)事件的處理情況。
（2）學(xué)校報(bào)送。學(xué)校接到突發(fā)事件報(bào)告后立即向辦學(xué)單位、上級有關(guān)部門報(bào)告，并隨時(shí)匯報(bào)事件的.處理情況。（由校長負(fù)責(zé)）。
（三）突發(fā)事件調(diào)查監(jiān)控。
1、突發(fā)事件調(diào)查。突發(fā)事件發(fā)生后，積極協(xié)助學(xué)校進(jìn)行突發(fā)事件調(diào)查。當(dāng)事單位和個(gè)人要做好相關(guān)現(xiàn)場保護(hù)工作。任何人不得隱瞞真—相。
2、防范監(jiān)控。為了預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生，要加強(qiáng)隱患的排查、整改，學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對學(xué)校安全工作進(jìn)行經(jīng)常性檢查、指導(dǎo)、督促限期整改。對一時(shí)難以整改的隱患，要建立檔案，逐級上報(bào)，并制定防范監(jiān)控方案，確保隱患得到及時(shí)消除和有效監(jiān)控，杜絕突發(fā)事件的發(fā)生。
防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案篇十七
防止學(xué)校校舍倒塌（包括校園建筑物），最大限度地減少人員傷亡，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
由于洪災(zāi)、雪災(zāi)、火災(zāi)、地震（地面下沉）及年久失修、建筑維護(hù)不當(dāng)導(dǎo)致校舍、圍墻等建筑物倒塌，造成人員傷亡。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由闕洪賢任辦公室主任。
組長工作職責(zé)：及時(shí)聽取事故情況匯報(bào)，立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對策，及時(shí)向上級報(bào)告情況，負(fù)責(zé)整個(gè)事故的應(yīng)急處置工作。
副組長工作職責(zé)：在組長的統(tǒng)一部署下，負(fù)責(zé)指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場救援，事故調(diào)查、善后處理等工作。
成員工作職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場治安秩序。
2、負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作，及時(shí)通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門。
3、負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作。
4、負(fù)責(zé)涉案人員監(jiān)控工作。
5、負(fù)責(zé)將事故在第一時(shí)間呈報(bào)上級有關(guān)部門。
6、組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。
1、加強(qiáng)對校舍及圍墻、廁所安全隱患的排查，認(rèn)真整改，及時(shí)維修，設(shè)立警示標(biāo)志。
2、加強(qiáng)學(xué)生的安全知識教育。
3、加強(qiáng)施工人員的教育管理。
1、迅速組織全體學(xué)生快速、有序的撤離現(xiàn)場，抵達(dá)安全地帶。
2、根據(jù)倒塌的情況迅速向衛(wèi)生院，鄉(xiāng)政府、派出所求救。
3、在向上級匯報(bào)的同時(shí)，派出人員到岔路口、校門口等待引導(dǎo)搶救和救護(hù)車輛。
1、在救護(hù)人員到來之前，全體教師一要帶領(lǐng)全體學(xué)生迅速撤離現(xiàn)場，然后再實(shí)施搶救，全體教師均有義務(wù)參加搶救。
2、救護(hù)人員到來之后，校內(nèi)人員配合救護(hù)人員做好搶救、輔助工作。
3、就地取材，使用恰當(dāng)器具救護(hù)：擔(dān)架、棉被等。
4、迅速組織人員逃生的原則是“先疏散，后搶救”。
5、無關(guān)人員要遠(yuǎn)離校舍，以便于救護(hù)車輛駛?cè)搿?BR> 1、倒塌事故首要的一條是迅速組織學(xué)生有序撤離現(xiàn)場，保護(hù)師生安全，搶救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
3、倒塌后應(yīng)掌握的原則是邊組織撤離、搶救，邊報(bào)警。
4、不組織學(xué)生參加搶救。
5、有人員受傷及時(shí)撥打衛(wèi)生院電話進(jìn)行救護(hù)。
6、情況緊急時(shí)可向其它學(xué)校求助或請求部隊(duì)、公安、城建等部門協(xié)助。
防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案篇一
1、加強(qiáng)校舍安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。
2、加強(qiáng)應(yīng)急逃生演練，提高師生逃生能力，降低傷亡率。
1、發(fā)現(xiàn)校舍倒塌，第一知情人立即報(bào)告學(xué)校校長，預(yù)案組織機(jī)構(gòu)人員立即趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員。
2、疏散圍觀學(xué)生，各班主任立即集合各班學(xué)生點(diǎn)名清人，發(fā)現(xiàn)有缺席學(xué)生要逐一將缺席學(xué)生的去向了解核實(shí)清楚。
3、學(xué)校立即報(bào)告當(dāng)?shù)卣?、教育行政主管部門。
4、有傷亡人員，要立即撥打“120”請求救助。將受傷人員送到區(qū)醫(yī)院進(jìn)行救治、并隨即通知受傷人員的父母。
5、學(xué)校后勤人員要保證搶救傷者的費(fèi)用到位、死者善后處理的費(fèi)用到位。
6、保護(hù)好現(xiàn)場，為堪測現(xiàn)場、確定事故原因提供依據(jù)。
7、安撫學(xué)生情緒，解除學(xué)生的恐怖心理，維護(hù)好學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
8、做好傷亡學(xué)生父母及親友的接待工作和解釋工作。
學(xué)校在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，難免會面對無法預(yù)料的突發(fā)事件，為了可以第一時(shí)間作出應(yīng)急響應(yīng)，就常常需要事先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。我們該怎么去寫應(yīng)急預(yù)案呢？下面是......
西北宅聯(lián)小突發(fā)為應(yīng)對學(xué)校突發(fā)校舍倒塌事故，及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理，最大限度減少學(xué)校的損失和負(fù)面影響，維護(hù)社會的穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。一、工作原......
防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案篇二
1、加強(qiáng)校舍安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。
2、加強(qiáng)應(yīng)急逃生演練，提高師生逃生能力，降低傷亡率。
1、發(fā)現(xiàn)校舍倒塌，第一知情人立即報(bào)告學(xué)校校長，預(yù)案組織機(jī)構(gòu)人員立即趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員。
2、疏散圍觀學(xué)生，各班主任立即集合各班學(xué)生點(diǎn)名清人，發(fā)現(xiàn)有缺席學(xué)生要逐一將缺席學(xué)生的'去向了解核實(shí)清楚。
3、學(xué)校立即報(bào)告當(dāng)?shù)卣⒔逃姓鞴懿块T。
4、有傷亡人員，要立即撥打“120”請求救助。將受傷人員送到區(qū)醫(yī)院進(jìn)行救治、并隨即通知受傷人員的父母。
5、學(xué)校后勤人員要保證搶救傷者的費(fèi)用到位、死者善后處理的費(fèi)用到位。
6、保護(hù)好現(xiàn)場，為堪測現(xiàn)場、確定事故原因提供依據(jù)。
7、安撫學(xué)生情緒，解除學(xué)生的恐怖心理，維護(hù)好學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
8、做好傷亡學(xué)生父母及親友的接待工作和解釋工作。
防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案篇三
在我校發(fā)生樓房倒塌后,由特大事故領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)倒塌事故的搶險(xiǎn)部署、協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查;負(fù)責(zé)通報(bào)情況,調(diào)派搶險(xiǎn)隊(duì)伍實(shí)施搶救;解決搶險(xiǎn)救災(zāi)中的有關(guān)問題。
領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)以下機(jī)構(gòu)：
1、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)：
組長：古麗巴哈爾。
成員：胡海霞凱麗比努爾。
職責(zé)：及時(shí)、全面了解樓房倒塌災(zāi)害情況;負(fù)責(zé)向上級報(bào)告實(shí)施救災(zāi)的進(jìn)展情況,隨時(shí)保證上情下達(dá),下情上報(bào)；按上級指揮部指示,協(xié)調(diào)解決各搶險(xiǎn)救災(zāi)部門工作中的問題,保持通信聯(lián)絡(luò)暢通。
2、醫(yī)療救護(hù)組及職責(zé)。
組長：托合提古力。
成員：各年級正副班主任、校醫(yī)人員等。
職責(zé)：其主要任務(wù)是組織醫(yī)療、防疫隊(duì)伍迅速趕赴樓房倒塌處,設(shè)立臨時(shí)搶救中心,及時(shí)搶救醫(yī)治傷員，組織轉(zhuǎn)運(yùn)傷員。做好受災(zāi)區(qū)域消毒和控制疫情工作。
3、疏散組及職責(zé)。
組長：依力亞爾。
成員：阿吉木乃斯日拉買合木提江及班主任。
職責(zé)：其主要任務(wù)是組織疏散其他人員，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。并劃定警戒線，實(shí)行24小時(shí)值班，不準(zhǔn)其他人員進(jìn)入危險(xiǎn)地帶。
4、治安組及職責(zé)。
組長：依馬木買買提。
成員：吐孫賽依提阿尤普江薩拉依丁。
阿西木江及保安和有關(guān)人員。
職責(zé)：其主要任務(wù)是協(xié)調(diào)組織公安、消防等部門維護(hù)現(xiàn)場秩序,防止和處理突發(fā)事件,對現(xiàn)場進(jìn)行全面檢查,防止破壞、偷盜、失竊和火災(zāi)的發(fā)生,及時(shí)排除火災(zāi)隱患。
各部門平時(shí)要加強(qiáng)檢查和巡視，發(fā)現(xiàn)危房及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)維修，將事故扼殺在萌芽狀態(tài)。
各有關(guān)部門和單位在樓房倒塌事故發(fā)生后,應(yīng)做出快速反應(yīng),分工合作,迅速組織人員和設(shè)備、器材,聽從領(lǐng)導(dǎo)組的調(diào)遣,集結(jié)待命,開展工作。同時(shí)與辦公室保持不間斷的通信聯(lián)絡(luò)。
接受上級有關(guān)部門的調(diào)查，分清責(zé)任。對樓房倒塌中受傷的師生員工按有關(guān)規(guī)定妥善處理。事故處理完畢,迅速向有關(guān)部門寫出書面報(bào)告。
防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案篇四
西湖小學(xué)地震暨房屋倒塌事故應(yīng)急預(yù)案為有效預(yù)防、快速處置突發(fā)地震暨房屋倒塌事故，最大限度的減少事故造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和瓜州縣教育局關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作管理的通知精神，特制定如下預(yù)案：
本預(yù)案適用于本校及周邊發(fā)生地震暨可能造成師生人員傷亡和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失的校舍倒塌事故。
校舍倒塌事故是指學(xué)校因火災(zāi)、地震、洪水、暴風(fēng)雨、雷擊等外力作用，引起的校舍局部垮塌、整體倒塌或坍塌的事故。
1.“以人為本”的原一則，做到“生命第一，學(xué)生優(yōu)先”，最大限度地保障師生生命安全。
2.“預(yù)防為主，常抓不懈”的原則，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。
3.“親臨一線，靠前指揮”的原則，每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各組組長在事故發(fā)生時(shí)，都要親臨一線，靠前指揮。
組長：王忠元
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)發(fā)生地震暨校舍倒塌事故的應(yīng)急救援指揮工作
副組長：劉玉萍(教導(dǎo)主任)、吳軍(學(xué)校安全負(fù)責(zé)人)
職責(zé)：經(jīng)常對校舍及周邊進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理；負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場緊急救援；搜尋受傷人賞擴(kuò)保護(hù)轉(zhuǎn)移貴重物品，做好事故現(xiàn)場警戒，設(shè)置警戒標(biāo)志，收集有關(guān)重要物證；搶修供電、供水設(shè)施。
成員：各班主任
職責(zé)：迅速組織師生緊急疏散，確保學(xué)生安全轉(zhuǎn)移有序，清查學(xué)生人數(shù)，做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。
一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險(xiǎn)。重大事故：地震發(fā)生或房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌，將會引起大面積倒塌的危險(xiǎn)。
一般事故發(fā)生時(shí)，及時(shí)廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散，立即報(bào)告上級主管部門，并隨時(shí)關(guān)注事故的變化，避免擴(kuò)大。
流程：警報(bào)——疏散——報(bào)告——總結(jié)
地震及重大事故發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即疏散學(xué)生（在堂教師為第一責(zé)任人），班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時(shí)間內(nèi)電話報(bào)警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時(shí)間的電鈴為警報(bào)信號，認(rèn)真做好事故后期處理。
流程：報(bào)警——疏散——報(bào)告——搶救
1、地震或倒塌事故發(fā)生時(shí)間如果是下班時(shí)間，在校教師和門衛(wèi)應(yīng)及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)組織搶救和事故處理，流程不變。
2、學(xué)生在校期間發(fā)生地震或房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。
3、事故發(fā)生后，組長負(fù)責(zé)向上級和相關(guān)部門報(bào)告，副組長和組員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救助。
4、人員疏散：
學(xué)生疏散時(shí)要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時(shí)間）；教師應(yīng)在最后離開危險(xiǎn)區(qū)域；
臨時(shí)聚集地點(diǎn)為校內(nèi)大操場空曠安全地方，指揮小組指定教師進(jìn)行人員清查和紀(jì)律監(jiān)督。
5、協(xié)助疏散：
確保教室門口的暢通；操場學(xué)生應(yīng)臨時(shí)組班，不回本班教室；各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏學(xué)生。值班人員應(yīng)及時(shí)打開校門。
6、傷病救助：
發(fā)生事故后，傷病人員及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行搶救，由副組長總負(fù)責(zé)。不提倡在警報(bào)解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場進(jìn)行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行。事故發(fā)生后，指揮小組及時(shí)通知學(xué)生家長到校，特別是受困或者受傷學(xué)生家長，妥善處理后期事項(xiàng)。
7、聯(lián)系電話：
報(bào)警電話：110
火警電話：119
救護(hù)中心：120
防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案篇五
由于洪災(zāi)、雪災(zāi)、火災(zāi)、地震（地面下沉）及年久失修、建筑維護(hù)不當(dāng)導(dǎo)致校舍、圍墻等建筑物倒塌，造成人員傷亡。
組長：胡廣揚(yáng)中心學(xué)校校長、教育支部書記副組長：王新善教育支部副書記。
楊林莊新華中學(xué)校長。
成員：新華鄉(xiāng)各小學(xué)校長、各幼兒園園長、闕洪賢、楊恩國、申安邦、張定榮、何自幸、王家勝、楊明豪。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由闕洪賢任辦公室主任。組長工作職責(zé)：及時(shí)聽取事故情況匯報(bào)，立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對策，及時(shí)向上級報(bào)告情況，負(fù)責(zé)整個(gè)事故的應(yīng)急處置工作。
副組長工作職責(zé)：在組長的統(tǒng)一部署下，負(fù)責(zé)指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場救援，事故調(diào)查、善后處理等工作。
成員工作職責(zé)：
1．負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場治安秩序；
2．負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作，及時(shí)通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門；
3．負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作；
4．負(fù)責(zé)涉案人員監(jiān)控工作；
5．負(fù)責(zé)將事故在第一時(shí)間呈報(bào)上級有關(guān)部門；
6．組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。
1、加強(qiáng)對校舍及圍墻、廁所安全隱患的排查，認(rèn)真整改，及時(shí)維修，設(shè)立警示標(biāo)志。
2、加強(qiáng)學(xué)生的安全知識教育。
3、加強(qiáng)施工人員的教育管理。
1、迅速組織全體學(xué)生快速、有序的撤離現(xiàn)場，抵達(dá)安全地帶。
2、根據(jù)倒塌的情況迅速向衛(wèi)生院，鄉(xiāng)政府、派出所求救。
3、在向上級匯報(bào)的同時(shí)，派出人員到岔路口、校門口等待引導(dǎo)搶救和救護(hù)車輛。
1、在救護(hù)人員到來之前，全體教師一要帶領(lǐng)全體學(xué)生迅速撤離現(xiàn)場，然后再實(shí)施搶救，全體教師均有義務(wù)參加搶救。
2、救護(hù)人員到來之后，校內(nèi)人員配合救護(hù)人員做好搶救、輔助工作。
3、就地取材，使用恰當(dāng)器具救護(hù)：擔(dān)架、棉被等。
4、迅速組織人員逃生的原則是“先疏散，后搶救”。
5、無關(guān)人員要遠(yuǎn)離校舍，以便于救護(hù)車輛駛?cè)搿?BR> 1、倒塌事故首要的一條是迅速組織學(xué)生有序撤離現(xiàn)場，保護(hù)師生安全，搶救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2、查明房屋倒塌的原因。
3、倒塌后應(yīng)掌握的原則是邊組織撤離、搶救，邊報(bào)警。
4、不組織學(xué)生參加搶救。
5、有人員受傷及時(shí)撥打衛(wèi)生院電話（xxxxx）進(jìn)行救護(hù)。
6、情況緊急時(shí)可向其它學(xué)校求助或請求部隊(duì)、公安、城建等部門協(xié)助。
防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案篇六
夢見樓房倒塌，預(yù)示著近期你的身體方面常常出現(xiàn)狀況，記得多多休息，還是多多加強(qiáng)鍛煉，心中的壓力太大，必須要好好放松心境，從而能夠緩解壓力，更好對待每一天生活。
夢見樓房倒塌，預(yù)示著你的工作可能會出現(xiàn)新的方向。
【不一樣人或場景夢見樓房倒塌的寓意】。
病人夢見樓房倒塌，預(yù)示著近期你的病情視乎不會好轉(zhuǎn)，這點(diǎn)多注意，僅有堅(jiān)持良好的心態(tài)，也許就會對病情有幫忙。
老人夢見樓房倒塌，預(yù)示著近期你的身體健康還不錯(cuò)，記住堅(jiān)持樂觀的心態(tài)，相信能夠活得更瀟灑。
單身男女夢見樓房倒塌，預(yù)示著近期你的桃花運(yùn)不錯(cuò)，身邊合眼的異性較多，有被主動告白的，有意向記住好好把握機(jī)會。
已婚者夢見樓房倒塌，預(yù)示著近期你的感情方面出現(xiàn)問題，雙方記得進(jìn)行深入交流，冷靜處理所有事，這樣就有助于雙方的感情。
防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案篇七
成員：xxx。
1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快的速度將發(fā)生事故信息報(bào)告學(xué)區(qū)。
2、各相關(guān)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，具體如下：
（1）利用校園音響系統(tǒng)，馬上發(fā)出緊急集合信號。
（2）用音響設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。
（3）各班主任、上課教師及所有在校教師立即指揮班級學(xué)生按學(xué)校規(guī)定的撤離疏散地點(diǎn)和順序進(jìn)行疏散。
（4）疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校操場為集結(jié)點(diǎn)，若遇緊急情況，則直接疏散出教學(xué)區(qū)到校處集結(jié)。
3、如發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)格禁止學(xué)生參與救火，全體教師切實(shí)要從對學(xué)生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火處。教師要利用一切救火設(shè)備（如滅火器），盡可能將初始火災(zāi)撲滅，并在第一時(shí)間報(bào)警。當(dāng)火災(zāi)不能控制或發(fā)生重大險(xiǎn)情，以人的生命為第一位，及時(shí)撤離火場。
防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案篇八
確保轄區(qū)內(nèi)危、舊房屋倒塌事故應(yīng)急救援處置工作及時(shí)、高效、有序進(jìn)行，最大限度減輕事故災(zāi)害，切實(shí)維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定，根據(jù)《蕪湖市人民政府關(guān)于印發(fā)蕪湖市突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案的通知》蕪政秘【2021】2號、《蕪湖市市區(qū)房屋使用安全管理辦法》蕪政辦【2021】4號，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本預(yù)案。
防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案篇九
一、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx。
成員：xxx。
1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快的速度將發(fā)生事故信息報(bào)告學(xué)區(qū)。
2、各相關(guān)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，具體如下：
（1）利用校園音響系統(tǒng)，馬上發(fā)出緊急集合信號。
（2）用音響設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。
（3）各班主任、上課教師及所有在校教師立即指揮班級學(xué)生按學(xué)校規(guī)定的撤離疏散地點(diǎn)和順序進(jìn)行疏散。
（4）疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校操場為集結(jié)點(diǎn)，若遇緊急情況，則直接疏散出教學(xué)區(qū)到校處集結(jié)。
3、如發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)格禁止學(xué)生參與救火，全體教師切實(shí)要從對學(xué)生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火處。教師要利用一切救火設(shè)備（如滅火器），盡可能將初始火災(zāi)撲滅，并在第一時(shí)間報(bào)警。當(dāng)火災(zāi)不能控制或發(fā)生重大險(xiǎn)情，以人的生命為第一位，及時(shí)撤離火場。
防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案篇十
為了切實(shí)貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全的緊急通知》和市、區(qū)、辦事處關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作管理的通知精神，保護(hù)全體師生的生命安全，在積極預(yù)防的基礎(chǔ)上，特制定如下預(yù)案：
組長：x。
副組長：xx。
組員：xxxxx。
一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險(xiǎn)。
重大事故：房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌，將會引起大面積倒塌的危險(xiǎn)。
一般事故發(fā)生時(shí)，及時(shí)廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散，立即報(bào)告上級主管部門，并隨時(shí)關(guān)注事故的`變化，避免擴(kuò)大，程度加深。
流程：警報(bào)--疏散--報(bào)告--總結(jié)。
重大事故發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即疏散學(xué)生(在班教師為第一責(zé)任人)，班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時(shí)間內(nèi)電話報(bào)警，廣播或者長時(shí)間的電鈴為警報(bào)信號，認(rèn)真做好事故后期處理。
流程：報(bào)警--疏散--報(bào)告--搶救。
2、學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位;。
4、人員疏散：
(1)學(xué)生疏散時(shí)要以有序迅速為原則(不帶書包、不拖時(shí)間);。
(2)教師應(yīng)在最后離開危險(xiǎn)區(qū)域;。
家屬樓通道為中間樓梯間，女人、老人、小孩優(yōu)先疏散;。
7、聯(lián)系電話：醫(yī)警：120火警：119。
防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案篇十一
為加強(qiáng)轄區(qū)房屋安全管理，切實(shí)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，及時(shí)有效針對房屋險(xiǎn)情展開救援、搶險(xiǎn)和善后等工作，最大限度地減輕損失，根據(jù)國家、省、市、區(qū)有關(guān)規(guī)定和要求，本著“安全第一、以人為本”的原則、按照“預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針，充分發(fā)揮xx區(qū)房屋安全三級管理網(wǎng)絡(luò)的工作機(jī)制，結(jié)合xx區(qū)危房現(xiàn)實(shí)狀況和我局工作實(shí)際，制定本預(yù)案。
防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案篇十二
夢見下雨天扯電線、樓房倒塌，樓房在夢中代表著身體。樓房倒塌則意味著身體有所不適。
夢見自我在下雨天扯電線、樓房倒塌，表示自我在有難的時(shí)候會得到貴人幫忙。
夢見他人下雨天扯電線、樓房倒塌，預(yù)示著自我將會因?yàn)閯e人的事情而生病。
防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案篇十三
在我校發(fā)生樓房倒塌后，由特大事故領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)倒塌事故的搶險(xiǎn)部署、協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查。負(fù)責(zé)通報(bào)情況，調(diào)派搶險(xiǎn)隊(duì)伍實(shí)施搶救。解決搶險(xiǎn)救災(zāi)中的有關(guān)問題。
領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)以下機(jī)構(gòu)：
1、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)：
組長：古麗巴哈爾。
成員：胡海霞凱麗比努爾。
職責(zé)：及時(shí)、全面了解樓房倒塌災(zāi)害情況。負(fù)責(zé)向上級報(bào)告實(shí)施救災(zāi)的進(jìn)展情況，隨時(shí)保證上情下達(dá)，下情上報(bào)。按上級指揮部指示，協(xié)調(diào)解決各搶險(xiǎn)救災(zāi)部門工作中的問題，保持通信聯(lián)絡(luò)暢通。
2、醫(yī)療救護(hù)組及職責(zé)。
組長：托合提古力。
成員：各年級正副班主任、校醫(yī)人員等。
職責(zé)：其主要任務(wù)是組織醫(yī)療、防疫隊(duì)伍迅速趕赴樓房倒塌處，設(shè)立臨時(shí)搶救中心，及時(shí)搶救醫(yī)治傷員，組織轉(zhuǎn)運(yùn)傷員。做好受災(zāi)區(qū)域消毒和控制疫情工作。
3、疏散組及職責(zé)。
組長：依力亞爾。
成員：阿吉木乃斯日拉買合木提江及班主任。
職責(zé)：其主要任務(wù)是組織疏散其他人員，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。并劃定警戒線，實(shí)行24小時(shí)值班，不準(zhǔn)其他人員進(jìn)入危險(xiǎn)地帶。
4、治安組及職責(zé)。
組長：依馬木買買提。
成員：吐孫賽依提阿尤普江薩拉依丁。
阿西木江及保安和有關(guān)人員。
職責(zé)：其主要任務(wù)是協(xié)調(diào)組織公安、消防等部門維護(hù)現(xiàn)場秩序，防止和處理突發(fā)事件，對現(xiàn)場進(jìn)行全面檢查，防止破壞、偷盜、失竊和火災(zāi)的發(fā)生，及時(shí)排除火災(zāi)隱患。
二、各部門平時(shí)要加強(qiáng)檢查和巡視，發(fā)現(xiàn)危房及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)維修，將事故扼殺在萌芽狀態(tài)。
三、各有關(guān)部門和單位在樓房倒塌事故發(fā)生后，應(yīng)做出快速反應(yīng)，分工合作，迅速組織人員和設(shè)備、器材，聽從領(lǐng)導(dǎo)組的調(diào)遣，集結(jié)待命，開展工作。同時(shí)與辦公室保持不間斷的通信聯(lián)絡(luò)。
四、接受上級有關(guān)部門的調(diào)查，分清責(zé)任。對樓房倒塌中受傷的師生員工按有關(guān)規(guī)定妥善處理。事故處理完畢，迅速向有關(guān)部門寫出書面報(bào)告。
防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案篇十四
在我校發(fā)生樓房倒塌后,由特大事故領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)倒塌事故的搶險(xiǎn)部署、協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查;負(fù)責(zé)通報(bào)情況,調(diào)派搶險(xiǎn)隊(duì)伍實(shí)施搶救;解決搶險(xiǎn)救災(zāi)中的有關(guān)問題。
1、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)：
組長：
成員：
職責(zé)：及時(shí)、全面了解樓房倒塌災(zāi)害情況;負(fù)責(zé)向上級報(bào)告實(shí)施救災(zāi)的進(jìn)展情況,隨時(shí)保證上情下達(dá),下情上報(bào)；按上級指揮部指示,協(xié)調(diào)解決各搶險(xiǎn)救災(zāi)部門工作中的問題,保持通信聯(lián)絡(luò)暢通。
2、醫(yī)療救護(hù)組及職責(zé)。
組長：
成員：各年級正副班主任、校醫(yī)人員等。
職責(zé)：其主要任務(wù)是組織醫(yī)療、防疫隊(duì)伍迅速趕赴樓房倒塌處,設(shè)立臨時(shí)搶救中心,及時(shí)搶救醫(yī)治傷員，組織轉(zhuǎn)運(yùn)傷員。做好受災(zāi)區(qū)域消毒和控制疫情工作。
3、疏散組及職責(zé)。
組長：
成員：
職責(zé)：其主要任務(wù)是組織疏散其他人員，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。并劃定警戒線，實(shí)行24小時(shí)值班，不準(zhǔn)其他人員進(jìn)入危險(xiǎn)地帶。
4、治安組及職責(zé)。
組長：
成員：
職責(zé)：其主要任務(wù)是協(xié)調(diào)組織公安、消防等部門維護(hù)現(xiàn)場秩序,防止和處理突發(fā)事件,對現(xiàn)場進(jìn)行全面檢查,防止破壞、偷盜、失竊和火災(zāi)的發(fā)生,及時(shí)排除火災(zāi)隱患。
防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案篇十五
談婚論嫁的人夢見大樓倒塌，說明觀念難發(fā)溝通，背道而行。難找。
準(zhǔn)備考試的人夢見大樓倒塌，意味著決定的一不要變動、有機(jī)會錄取。
打算出門的人夢見大樓倒塌，提議延期幾天再出發(fā)。
懷有身孕的人夢見大樓倒塌，預(yù)示秋生為男，夏生為女。水火無情細(xì)心。
創(chuàng)業(yè)的人夢見大樓倒塌，代表年初欠順、秋冬以后順利得財(cái)。
防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案篇十六
為了提高我校預(yù)防和控制房屋倒塌突發(fā)事件的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范房屋倒塌突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或消除房屋倒塌突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際，制訂《房屋倒塌的應(yīng)急處理預(yù)案》。
學(xué)校設(shè)立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：居安思危，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀況及動態(tài)，提出預(yù)防控制突發(fā)事件的對策和措施。在校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極做好學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。與有關(guān)部門密切配合，保證各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行。承擔(dān)和履行學(xué)校突發(fā)事件預(yù)防、應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急處置和善后處理等職責(zé)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作。
（一）現(xiàn)場應(yīng)急處理。
現(xiàn)場應(yīng)急處理執(zhí)行下列一般程序。
1、房屋倒塌突發(fā)事件發(fā)生時(shí)保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對，立即向有關(guān)部門報(bào)警，并組織師生員工施救或自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。
2、立即向?qū)W校突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并根據(jù)突發(fā)事件性質(zhì)向公安、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援，使災(zāi)情盡快得以控制，受傷人員及時(shí)得到救治。
3、房屋倒塌突發(fā)事件發(fā)生后學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場，聽取突發(fā)事件情況匯報(bào)，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議，采取應(yīng)急措施全力組織搶救，維持秩序，班主任引導(dǎo)本班學(xué)生撤離現(xiàn)場，疏散至安全區(qū)域。
4、協(xié)同有關(guān)部門搶險(xiǎn)救災(zāi)，配合調(diào)查取證，做好傷患人員的慰問工作，并及時(shí)與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對家屬的安撫解釋工作。努力維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定。
（二）信息報(bào)送。
1、報(bào)送內(nèi)容：事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)。突發(fā)事件的經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接損失。突發(fā)事件原因、性質(zhì)的初步判斷。已采取的措施、需有關(guān)部門協(xié)助解決的問題。突發(fā)事件報(bào)告單位和報(bào)告人等。
2、報(bào)送程序：分兩級報(bào)送。
（1）事發(fā)個(gè)人報(bào)送。事發(fā)后立即打電話通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并隨時(shí)匯報(bào)事件的處理情況。
（2）學(xué)校報(bào)送。學(xué)校接到突發(fā)事件報(bào)告后立即向辦學(xué)單位、上級有關(guān)部門報(bào)告，并隨時(shí)匯報(bào)事件的.處理情況。（由校長負(fù)責(zé)）。
（三）突發(fā)事件調(diào)查監(jiān)控。
1、突發(fā)事件調(diào)查。突發(fā)事件發(fā)生后，積極協(xié)助學(xué)校進(jìn)行突發(fā)事件調(diào)查。當(dāng)事單位和個(gè)人要做好相關(guān)現(xiàn)場保護(hù)工作。任何人不得隱瞞真—相。
2、防范監(jiān)控。為了預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生，要加強(qiáng)隱患的排查、整改，學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對學(xué)校安全工作進(jìn)行經(jīng)常性檢查、指導(dǎo)、督促限期整改。對一時(shí)難以整改的隱患，要建立檔案，逐級上報(bào)，并制定防范監(jiān)控方案，確保隱患得到及時(shí)消除和有效監(jiān)控，杜絕突發(fā)事件的發(fā)生。
防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案篇十七
防止學(xué)校校舍倒塌（包括校園建筑物），最大限度地減少人員傷亡，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
由于洪災(zāi)、雪災(zāi)、火災(zāi)、地震（地面下沉）及年久失修、建筑維護(hù)不當(dāng)導(dǎo)致校舍、圍墻等建筑物倒塌，造成人員傷亡。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由闕洪賢任辦公室主任。
組長工作職責(zé)：及時(shí)聽取事故情況匯報(bào)，立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對策，及時(shí)向上級報(bào)告情況，負(fù)責(zé)整個(gè)事故的應(yīng)急處置工作。
副組長工作職責(zé)：在組長的統(tǒng)一部署下，負(fù)責(zé)指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場救援，事故調(diào)查、善后處理等工作。
成員工作職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場治安秩序。
2、負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作，及時(shí)通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門。
3、負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作。
4、負(fù)責(zé)涉案人員監(jiān)控工作。
5、負(fù)責(zé)將事故在第一時(shí)間呈報(bào)上級有關(guān)部門。
6、組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。
1、加強(qiáng)對校舍及圍墻、廁所安全隱患的排查，認(rèn)真整改，及時(shí)維修，設(shè)立警示標(biāo)志。
2、加強(qiáng)學(xué)生的安全知識教育。
3、加強(qiáng)施工人員的教育管理。
1、迅速組織全體學(xué)生快速、有序的撤離現(xiàn)場，抵達(dá)安全地帶。
2、根據(jù)倒塌的情況迅速向衛(wèi)生院，鄉(xiāng)政府、派出所求救。
3、在向上級匯報(bào)的同時(shí)，派出人員到岔路口、校門口等待引導(dǎo)搶救和救護(hù)車輛。
1、在救護(hù)人員到來之前，全體教師一要帶領(lǐng)全體學(xué)生迅速撤離現(xiàn)場，然后再實(shí)施搶救，全體教師均有義務(wù)參加搶救。
2、救護(hù)人員到來之后，校內(nèi)人員配合救護(hù)人員做好搶救、輔助工作。
3、就地取材，使用恰當(dāng)器具救護(hù)：擔(dān)架、棉被等。
4、迅速組織人員逃生的原則是“先疏散，后搶救”。
5、無關(guān)人員要遠(yuǎn)離校舍，以便于救護(hù)車輛駛?cè)搿?BR> 1、倒塌事故首要的一條是迅速組織學(xué)生有序撤離現(xiàn)場，保護(hù)師生安全，搶救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
3、倒塌后應(yīng)掌握的原則是邊組織撤離、搶救，邊報(bào)警。
4、不組織學(xué)生參加搶救。
5、有人員受傷及時(shí)撥打衛(wèi)生院電話進(jìn)行救護(hù)。
6、情況緊急時(shí)可向其它學(xué)校求助或請求部隊(duì)、公安、城建等部門協(xié)助。