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        愛心捐書活動方案(精選13篇)

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            方案的制定需要充分考慮各種因素,我們應(yīng)該綜合各種因素來制定一個綜合考慮的方案。方案的完善需要不斷地反饋和改進,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。方案的成功實施離不開實際操作,以下是一些指導(dǎo)原則和步驟,供大家參考。
            愛心捐書活動方案篇一
            各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),縣屬各部委辦局,各人民團體,企事業(yè)單位,省、市駐江單位,駐江軍警部隊:
            為增加我縣圖書館藏書量、體現(xiàn)人民圖書館人民建的宗旨,努力提高我縣群眾文化品位,積極營造全民、特別是青少年兒童愛讀書、讀好書的良好氛圍,特向各單位發(fā)出倡議,動員全體干部職工踴躍向縣圖書館捐書,多捐好書、多捐新書。浩瀚書海求真知,愛心捐書現(xiàn)真意,請各單位加強組織引導(dǎo)、加大宣傳力度,做好捐書登記和移交工作。我們深信積少成多、集腋成裘的力量,期待著大家積極響應(yīng),有了全縣廣大干部職工的帶頭和踴躍參與,涓涓細(xì)流定能匯成知識的海洋,讀書、愛書的意識一定會在三江大地開花結(jié)果,永續(xù)相傳。
            所捐圖書為國家正式出版(沒有破損、涂改、對折痕跡),有一定收藏價值和厚度,雜志和期刊或很薄的漫畫書不作為捐書范圍。每人捐贈圖書不低于2本。
            自倡議書下發(fā)之日至4月1日截止,個人捐贈圖書由各單位辦公室統(tǒng)一收集后移交縣圖書館?;顒訉⒉欢ㄆ谕ㄟ^相關(guān)媒體公布各單位組織情況和捐贈數(shù)量。
            江城縣圖書館收到捐贈圖書后,逐冊編目制作捐書記錄薄,上架免費向廣大市民借閱并永久保存。不管十年、二十年……捐書者或后代均可在縣圖書館查看到20xx年個人捐書記錄并借閱次書。
            在此,向積極響應(yīng)倡議的單位和同志致以崇高的敬意和誠摯的謝意!
            愛心捐書活動方案篇二
            有一種生活,沒有體驗過就無法想象那里的艱苦;有一種眼神,沒有遇見過就無法知道那里求生的渴望;有一種感動,沒有經(jīng)歷過就無法了解點滴奉獻的偉大。我校教育學(xué)院心理111班的夏肖蓮?fù)瑢W(xué)不幸被確診患有嚴(yán)重的肝臟腫瘤,面臨著巨大的經(jīng)濟壓力。原本可以和我們一樣,快樂的生活在陽光下的她如今卻在和病魔做著生與死的搏斗。有時候,我們一些點滴的付出卻可以托起他人生活的希望。讀書社鼓勵大家以書之名,將自己閑置的或無用的書拿出來捐贈,并由讀書社負(fù)責(zé)義賣。義賣所得全部捐獻給夏肖蓮?fù)瑢W(xué)。
            讀書,有時候不僅僅是讀書,還可以以書之名,做更有意義的事。這次,沒有喧鬧的營銷活動,沒有紛雜的利益干擾,只是想邀請全校師生一起體驗,關(guān)于奉獻、閱讀的美好、想象,與瘋狂,一起發(fā)現(xiàn)奉獻的純粹與美好。
            1、讓同學(xué)們將平時閑置的、不用的書捐獻出來愛心義賣,既讓閑置的資源發(fā)揮其作用,又可以幫助需要幫助的人。
            2、通過好書義賣,增加同學(xué)們的閱讀途徑,加強書香校園的建設(shè)。
            3、請圖書館捐書,將圖書館下架的舊書加以利用,增加圖書館舊書利用,避免舊書浪費。
            4月11日4月18日(若下雨則時間另定)。
            河西食堂門口。
            風(fēng)則江讀書社。
            紹興文理學(xué)院全體師生。
            1、4月4日下午,全體社員開會,確保每個社員都了解本次活動,并布置工作任務(wù),明確每個崗位的工作人員及主要負(fù)責(zé)人。
            2、4月8日之前,做好宣傳板一塊(去廣告公司做)。4月9日放于河西餐廳門口。
            3、4月1日之前,做好買書抵用券,用彩色紙打印2份。做好捐書登記表和買書登記表,各用白紙打印3張。(為防止抵用券被復(fù)印,給每張抵用券編號)。
            4、4月12日與圖書館取得聯(lián)系,說明來意,希望圖書館可以將下架的舊書捐獻出來,以名著、小說為主。
            5、4月15日,由一個小組負(fù)責(zé),將收集到的書按價錢分類,并制作價錢提示牌。
            6、每次活動拍照人員的安排。
            2、4月12日中午1點半之前,5個女生到地點,下午三點換班,六點半結(jié)束。
            3、4月13日同上。
            4、4月14日同上,到下午兩點現(xiàn)場捐書截止,男生把凳子、椅子如數(shù)歸還。
            注意:
            1、每個捐書者可根據(jù)所捐書目質(zhì)量,獲得一張買書抵價券1元5元不等,可以在讀書社之后舉辦的好書義賣活動中使用。一次僅限使用一次。
            2、每本書都要登記捐獻的`書名及捐獻者,以表格的形式。
            愛心捐書活動方案篇三
            為深入開展社會主義核心價值觀教育活動,增強我校學(xué)生的社會責(zé)任感和大愛意識,捐書活動實施方案。我校將借助“蘇州衣加衣公益服務(wù)中心”平臺,開展“書香飄萬里——蘇州衣加衣‘萬冊圖書進山區(qū)’吳中實小捐贈活動”,通過活動幫助農(nóng)村貧困地區(qū)的結(jié)對學(xué)校建立或充實校園圖書館,緩解學(xué)生課外閱讀資源潰乏的問題,兩地區(qū)師生手拉手共享讀書樂。
            吳中實小全體師生。
            三、活動安排。
            (一)4月18日集體晨會舉行捐贈活動動員大會。
            (二)4月19日—4月22日各班開展捐助活動。
            1.捐助人員為全校師生,建議師生每人精選一至二本圖書捐贈,師生如有閑置的玩具、學(xué)具也歡迎捐贈。
            2.學(xué)生捐助物品要求:
            (1)圖書不破損,內(nèi)容健康,適合小學(xué)、幼兒園閱讀的書本均可。
            (2)捐助的圖書內(nèi)頁寫上一兩句祝福的話或分享的讀書格言和心得體會;捐助人的學(xué)校、班級、姓名等信息。
            (3)教師捐贈的圖書:教育類、文學(xué)類或其他讀物均可。
            (4)捐贈的玩具、學(xué)具均能正常使用,干凈清潔。
            3.各班捐助圖書、玩具等由班主任老師先按規(guī)定的要求進行刪選,再匯總裝箱,并登記好《班級捐贈活動登記表》。表格于4月21日(周四)前交德育處。教師捐贈物品由各教研組長收齊登記并裝箱。
            4.4月21日(周四)前各班組織學(xué)生對班級所有的贈書箱進行個性化的美化,注明班級名。
            (三)4月25日集體晨會舉行捐贈儀式。
            1.捐贈儀式議程:
            (1)少總部對活動進行總結(jié)、表彰。
            (2)捐贈代表發(fā)言。
            (3)各班學(xué)生代表當(dāng)場捐贈圖書(主持人報書本總數(shù))。
            (4)蘇州衣加衣總部向?qū)W校頒發(fā)捐贈銅牌。
            (5)蘇州衣加衣總部領(lǐng)導(dǎo)講話。
            (6)相關(guān)人員合影留念。
            2.儀式當(dāng)天,各班把書箱放在班級隊伍前面。各班提前選好二或四名捐書代表,捐書代表按主持人報的班級次序上臺捐贈物品。
            (一)蘇州衣加衣總部。
            1.聯(lián)系確定受捐贈的學(xué)校。
            2.提供紙箱。
            3.捐贈儀式提供接收服務(wù)及發(fā)言。
            4.運輸圖書至受捐贈學(xué)校,提供后繼活動反饋信息。
            (二)吳中實驗小學(xué)。
            1.少總部:策劃活動方案,撰寫相關(guān)文稿;組織啟動儀式及捐贈儀式;聯(lián)絡(luò)相關(guān)部門落實活動方案。
            2.總務(wù)處:活動會標(biāo)準(zhǔn)備,購買膠帶。
            3.各班班主任老師及各科教研組長:刪選學(xué)生圖書和玩具;登記匯總表;布置個性化書箱;完成裝箱。
            愛心捐書活動方案篇四
            在我國很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。生活新報與xx教育機構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目,通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本,協(xié)助建立圖書室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動,來喚醒孩子們對閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會,通過長期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。
            二、項目策劃。
            1.活動主題十年樹木萬卷藏書獻愛心。
            2.活動意義通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時,以活動主題“十年樹木,萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。通過活動的延續(xù)性,使其成為xx愛心大聯(lián)盟重要活動之一。
            3.公關(guān)策略?a.對捐書的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈獎項,提高捐贈積極性,并使其成為xx的潛在客戶。b.在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果,培育地州市場。
            5.贈書活動時間:由xx教育機構(gòu)確定。
            6.贈書活動地點:由教育機構(gòu)確定。
            7.傳播策略。
            1)現(xiàn)場報道所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場,生活新報將作全程跟蹤報道。
            2)立體傳播生活新報與廣播電臺的組合,同時使用生活新報和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強烈的立體感。
            愛心捐書活動方案篇五
            此次活動將由工商系牽頭,全院參與,新區(qū)本部以及學(xué)院周邊小區(qū)廣泛參與的一場愛心捐贈。利用課余時間,在校園以及到周邊小區(qū)宣傳愛心捐書的活動;后由活動舉辦方將書捐贈給特殊教育學(xué)校的學(xué)生,以展現(xiàn)社會對殘疾兒童的關(guān)心。
            愛心捐書活動方案篇六
            為了豐富我校圖書館館藏,確保教育部本科教學(xué)工作合格評估順利通過,倡議開展全校性捐書活動。通過師生捐贈圖書資料,及時充實學(xué)校教學(xué)信息資源,以達(dá)到本科教學(xué)合格評估要求。
            二、活動意義。
            書籍是人類進步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。積極利用我校師生人脈資源,盡可能收集圖書資料充實圖書館館藏數(shù)量,對“迎評”工作意義重大,同時,對以后更好地服務(wù)教學(xué)、科研工作具有深遠(yuǎn)的意義。
            三、活動主題。
            捐出幾本書、獻出一片情、我為學(xué)院發(fā)展做貢獻。
            四、活動對象。
            __學(xué)院全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。
            五、活動內(nèi)容及要求。
            (一)捐書范圍。
            除雜志期刊、我校學(xué)生自用教材外,其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。
            (二)捐書辦法。
            一、學(xué)生以班為單位,由班主任老師組織宣傳發(fā)動和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。
            二、教職員工以所在部門或院(系)為單位,由行政負(fù)責(zé)人親自部署,安排專人組織宣傳發(fā)動和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。
            三、離退休老同志以個人為單位,所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館,捐贈數(shù)量較多,不便攜帶的,可與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。
            四、校外各界社會人士可通過學(xué)校及圖書館宣傳網(wǎng)頁進行捐贈。
            (三)捐書要求。
            一、校領(lǐng)導(dǎo)每人100本;正高職稱者或處級干部每人50本;副高職稱者或科級干部每人30本;其他職工每人20本。
            二、學(xué)生自愿,建議原則上每人2本起捐,鼓勵多捐。
            三、所捐書籍要整潔干凈,不缺頁無破損。
            即日起至20__年5月底。
            (五)鳴謝和鼓勵措施。
            一、對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者將在圖書館網(wǎng)頁上張榜公布;學(xué)生另外增加圖書借閱權(quán)限,或獎勵電子閱覽室一定的上機時間點卡。
            二、學(xué)生捐書20冊、教師捐書50冊以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為校史資料保存;報請學(xué)校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。
            三、對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門,評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名,張榜公布,報請學(xué)校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。
            四、此次捐書活動校外宣傳工作由校辦在有關(guān)新聞媒體上發(fā)布倡議書,對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布;個人捐書達(dá)五千冊以上者,舉行專門贈書儀式并發(fā)放銅質(zhì)獎牌及榮譽證書。
            捐書辦公室設(shè)在學(xué)校圖書館,由副館長葛泓負(fù)責(zé)。
            聯(lián)系人:葛泓、石東。
            地點:__學(xué)院圖書館負(fù)一樓西南側(cè)采編室。
            愛心捐書活動方案篇七
            一、活動背景:時光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點點滴滴,一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識,促進書香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大創(chuàng)業(yè)團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻愛心捐書活動”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。
            二、活動主題:贈人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。
            三、活動目的與意義:首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻愛心的平臺,避免閑置資源浪費,為后來者樹立一個榜樣。其次,有利于我校各級同學(xué)有機會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風(fēng)采,擴大其影響。
            四、活動宗旨:節(jié)約資源實現(xiàn)共享(來自:海達(dá):捐書活動方案)。
            捐贈愛心留存書香。
            用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
            五、主辦單位:山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
            六、承辦單位:山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會,山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊。
            八、活動地點:山大中心校區(qū)食堂南門。
            九、活動對象:山大全體師生。
            十、捐書種類:
            (1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
            (2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。
            (3)工具類書、詞典、字典等。
            (4)報刊、雜志、故事書等課外讀物。
            (5)名著、小說、散文書籍。
            十一、活動宣傳:(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,
            活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。
            (2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上。
            (3)制作一張海報張貼于建工樓。
            十二p具體流程:
            (一)前期準(zhǔn)備。
            (1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。
            (2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽p膠水p雙面膠p剪刀p照。
            相機p若干袋子和紙箱p筆。
            (3)活動當(dāng)天提前將所用桌子p凳子擺放到指定位置。
            (4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。
            (1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會干事在活動的前一天下午進入學(xué)生宿。
            舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁,向?qū)W生解釋此時活動的目的,所捐書的去。
            (2)活動的當(dāng)日將人員在活動地點接待前來捐書的學(xué)生收集書籍,然后搬運到建工樓下進行處理。
            (3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類,貼標(biāo)簽。
            (4)對前來捐書的學(xué)生進行登記,并在所捐書的扉片上留下“xx屆xx專。
            業(yè)xxx所捐”字樣。
            (5)活動中挑選一人進行攝影留念工作.
            (1)將圖書搬運到指定地點。
            (3)各部做工作總結(jié)。
            (4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
            (1)辦公室:寫出本次活動的`策劃書p倡議書及工作總結(jié)p短文寫作p維。
            護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。
            (2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
            (3)活動部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,等等。
            十四:活動經(jīng)費預(yù)算:
            條幅*1條。
            膠水*2瓶。
            雙面膠*2卷。
            登記表*10張。
            山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
            20xx年5紙張顏料*20宣傳頁*若干彩報*3張總計??月15日。
            附錄一:
            倡議書。
            親愛的學(xué)長學(xué)姐們:
            你們好!
            在這草長鶯飛,花紅柳綠的季節(jié)里,為了給在校大一大二的學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路,在此,建工學(xué)院團委學(xué)生會“筑心”青年志愿者協(xié)會向廣大大三、大四的同學(xué)發(fā)出倡議:
            你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來,就能給在校低年級學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。
            書籍是人類進步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時光荏苒,總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕捐書活動方案20捐書活動方案。同學(xué)們,捐一冊書籍,留一份真情,知識海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣,校園文化中增添了您的一朵花,綻放出馨香。一冊書不為少,百冊書不算多,您的捐贈有限,但我們深信聚沙成塔的力量――涓涓細(xì)流,匯聚成海;拳拳愛心,感動一生。大廈巍然,梁椽公舉;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐贈定會讓在校大學(xué)生受益,也是書的價值和您的境界得到升華。
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            愛心捐書活動方案篇八
            一、活動背景:時光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝,。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點點滴滴,一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識,促進書香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大創(chuàng)業(yè)團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻愛心捐書活動”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書,讓以后的`學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。
            二、活動主題:贈人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。
            三、活動目的與意義:首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻愛心的平臺,避免閑置資源浪費,為后來者樹立一個榜樣。其次,有利于我校各級同學(xué)有機會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風(fēng)采,擴大其影響。
            四、活動宗旨:節(jié)約資源實現(xiàn)共享(來自:海達(dá):)。
            捐贈愛心留存書香。
            用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
            五、主辦單位:山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
            六、承辦單位:山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會,山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊。
            八、活動地點:山大中心校區(qū)食堂南門。
            九、活動對象:山大全體師生。
            十、捐書種類:
            (1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
            (2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。
            (3)工具類書、詞典、字典等。
            (4)報刊、雜志、故事書等課外讀物。
            (5)名著、小說、散文書籍。
            十一、活動宣傳:(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,
            活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳,規(guī)劃方案《》。
            (2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上。
            (3)制作一張海報張貼于建工樓。
            十二﹑具體流程:
            (一)前期準(zhǔn)備。
            (1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。
            (2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照。
            相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
            (3)活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
            (4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。
            (1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會干事在活動的前一天下午進入學(xué)生宿。
            舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁,向?qū)W生解釋此時活動的目的,所捐書的去。
            (2)活動的當(dāng)日將人員在活動地點接待前來捐書的學(xué)生收集書籍,然后搬運到建工樓下進行處理。
            (3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類,貼標(biāo)簽。
            (4)對前來捐書的學(xué)生進行登記,并在所捐書的扉片上留下“xx屆xx專。
            業(yè)xxx所捐”字樣。
            (5)活動中挑選一人進行攝影留念工作.
            (1)將圖書搬運到指定地點。
            (3)各部做工作總結(jié)。
            (4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
            (1)辦公室:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維。
            護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。
            (2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
            (3)活動部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,等等。
            十四:活動經(jīng)費預(yù)算:
            條幅*1條。
            膠水*2瓶。
            雙面膠*2卷。
            登記表*10張。
            山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
            20xx年5紙張顏料*20宣傳頁*若干彩報*3張總計??月15日。
            愛心捐書活動方案篇九
            愛心協(xié)會簡介:愛心協(xié)會由安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院團委發(fā)起,學(xué)生組織而成的年公益性組織,協(xié)會成立已有一年,現(xiàn)有在會成員170余人。自協(xié)會成立至今,協(xié)會組織大小活動若干,在學(xué)校及社會產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,現(xiàn)今已經(jīng)成為安徽工業(yè)大學(xué)一支強大的公益性組織,并且已與馬鞍山慈善總會形成伙伴合作單位,成為馬鞍山慈善總會在高校組織中的一支強大后備軍。
            活動題目:“**杯”愛心捐書活動
            活動口號:你我共捐愛心書,攜手共建文明城
            活動參與單位:
            1、安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院愛心協(xié)會
            2、安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院總支部委員會
            3、馬鞍山市慈善總會
            4、馬鞍山市紅十字總會
            5、捐助學(xué)校(已聯(lián)系好13所)
            6、受捐學(xué)校
            7、活動贊助商
            活動預(yù)期效果:
            1、繼續(xù)擴大本協(xié)會在安徽工業(yè)大學(xué)和社會的影響力,爭取早日完成成為安徽工業(yè)大學(xué)一流的精品協(xié)會的目標(biāo)。
            2、讓每一所參與學(xué)校的學(xué)生都得到一次愛心主題教育,讓參與學(xué)校取得應(yīng)有的
            社會影響力,樹立更好的社會形象,并爭取讓其滿意,以期下次還能繼續(xù)合作,形成長期的合作伙伴關(guān)系。(這一點通過我們對去年與我們合作過的學(xué)校觀察,我們已經(jīng)做到)
            3、讓馬鞍山日報對此次活動進行報道,讓此次活動取得較大的社會影響力。(我們已經(jīng)與馬鞍山日報社取得聯(lián)系,對方表示同意)
            4、爭取讓馬鞍山電視臺報道此次活動,讓此次活動取得最大的社會影響力。這是我們此次活動的短期最高目標(biāo)。(我們已經(jīng)聯(lián)系了電視臺,電視臺表示,若我們此次活動能取得一定大的影響力,將會給予我們進行報道,此項目標(biāo)的完成還望與商家一起合作完成)
            5、讓與我們合作的商家取得應(yīng)有的商業(yè)回報與社會影響力,并爭取讓其滿意,以期下次還能繼續(xù)合作,形成長期的合作伙伴關(guān)系,這是我們此次活動的長期最高目標(biāo)。
            活動計劃:
            1、同馬鞍山市內(nèi)各中小學(xué)取得聯(lián)系,征求這些學(xué)校的同意及支持,使其成為此次活動的捐助單位,允許在其校園內(nèi)開展此次活動。(已聯(lián)系好13家學(xué)校,但我們會根據(jù)商家的需要再酌情聯(lián)系一些學(xué)校亦可)
            2、聯(lián)系周邊貧困中小學(xué),使其成為次次活動的受捐單位。
            3、聯(lián)系馬鞍山日報社和馬鞍山電視臺。
            4、在馬鞍山市區(qū)找一家做全市中小學(xué)學(xué)生生意的商家作為活動合作伙伴,共同完成這一具有影響力的活動。(活動的大小規(guī)??筛鶕?jù)商家與協(xié)會最高領(lǐng)導(dǎo)層商量而定)
            5、綜合各活動參與單位的意見,在12月上旬舉辦活動。(活動具體安排見下面的活動當(dāng)天具體計劃書)
            活動當(dāng)天具體計劃書:
            1、活動場所:
            活動采用總部與分部相結(jié)合的靈活運行機制,總部設(shè)在所在商家的店鋪門口或商家指定場所,分部設(shè)在各個捐助學(xué)校。
            2、人員分布:
            所有人員主要是本協(xié)會成員。
            另一類分派到各個活動分部,活動當(dāng)天由本協(xié)會出動人員到各捐助學(xué)校設(shè)點進行宣傳,并把收到的物品進行整理和分類,然后送交到活動總部。
            3、宣傳方式:
            總部采用以展牌、橫幅、傳單相結(jié)合的三位一體的全面宣傳模式;
            分部采用以傳單、海報、橫幅、幻燈片相結(jié)合的多位一體的全面宣傳模式。 活動結(jié)束以后,屆時會請來捐贈學(xué)校代表和受捐贈學(xué)校代表及活動各參與方代表在總部舉行“愛心捐贈儀式”,屆時把活動推到最高潮,活動圓滿結(jié)束。 活動經(jīng)費預(yù)算:
            展牌:
            橫幅:
            宣傳單頁:
            活動工作帽:175個
            交通用費:包括人員公交車費和書本運輸費
            工作餐:
            愛心捐書活動方案篇十
            一、活動背景:時光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝,捐書活動方案。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點點滴滴,一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識,促進書香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大創(chuàng)業(yè)團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻愛心捐書活動”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。
            二、活動主題:贈人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。
            三、活動目的與意義:首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻愛心的平臺,避免閑置資源浪費,為后來者樹立一個榜樣。其次,有利于我校各級同學(xué)有機會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的`風(fēng)采,擴大其影響。
            四、活動宗旨:節(jié)約資源實現(xiàn)共享(來自:海達(dá):捐書活動方案)。
            捐贈愛心留存書香。
            用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
            五、主辦單位:山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
            六、承辦單位:山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會,山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊。
            八、活動地點:山大中心校區(qū)食堂南門。
            九、活動對象:山大全體師生。
            十、捐書種類:
            (1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
            (2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。
            (3)工具類書、詞典、字典等。
            (4)報刊、雜志、故事書等課外讀物。
            (5)名著、小說、散文書籍。
            十一、活動宣傳:(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,
            活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳,規(guī)劃方案《捐書活動方案》。
            (2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上。
            (3)制作一張海報張貼于建工樓。
            十二﹑具體流程:
            (一)前期準(zhǔn)備。
            (1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。
            (2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照。
            相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
            (3)活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
            (4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。
            (1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會干事在活動的前一天下午進入學(xué)生宿。
            舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁,向?qū)W生解釋此時活動的目的,所捐書的去。
            (2)活動的當(dāng)日將人員在活動地點接待前來捐書的學(xué)生收集書籍,然后搬運到建工樓下進行處理。
            (3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類,貼標(biāo)簽。
            (4)對前來捐書的學(xué)生進行登記,并在所捐書的扉片上留下“xx屆xx專。
            業(yè)xxx所捐”字樣。
            (5)活動中挑選一人進行攝影留念工作.
            (1)將圖書搬運到指定地點。
            (3)各部做工作總結(jié)。
            (4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
            (1)辦公室:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維。
            護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。
            (2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
            (3)活動部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,等等。
            十四:活動經(jīng)費預(yù)算:
            條幅*1條。
            膠水*2瓶。
            雙面膠*2卷。
            登記表*10張。
            山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
            20xx年5紙張顏料*20宣傳頁*若干彩報*3張總計??月15日。
            愛心捐書活動方案篇十一
            親愛的畢業(yè)生同學(xué)們:你們好!
            在這蒼翠欲滴的盛夏,在這充滿收獲期望的季節(jié)里,為了給傳承我們的精神,最大程度的節(jié)儉資源,為學(xué)弟學(xué)妹鋪就更順暢的求學(xué)之路,在此,校團委向全校畢業(yè)生同學(xué)發(fā)出倡議:
            同學(xué)們,捐一冊書籍,留一份真情。知識海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;學(xué)校文化中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊書不為少,百冊書不算多。
            您的捐贈也許有限,但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流,匯集成海;拳拳愛心,感動一生。大廈巍然,梁椽共舉;授人玫瑰,手留余香——您的慷慨捐贈定會讓更多學(xué)弟學(xué)妹分享你的成功,讓更多學(xué)弟學(xué)妹因你而的捐贈而受益,也使書的價值和您的境界得到了升華。
            參與到捐書捐物行動中來吧,讓我們共同營造一個書香一中、和諧一中!
            學(xué)生會辦公室
            愛心捐書活動方案篇十二
            時光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝,。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點點滴滴,一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識,促進書香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大創(chuàng)業(yè)團隊一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻愛心捐書活動”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書,讓以后的.學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。
            贈人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。
            首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個奉獻愛心的平臺,避免閑置資源浪費,為后來者樹立一個榜樣。其次,有利于我校各級同學(xué)有機會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風(fēng)采,擴大其影響。
            節(jié)約資源實現(xiàn)共享。
            捐贈愛心留存書香。
            用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
            山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
            山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會,山大sdu360創(chuàng)業(yè)團隊。
            20xx年6月1日。
            山大中心校區(qū)食堂南門。
            山大全體師生。
            (1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
            (2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。
            (3)工具類書、詞典、字典等。
            (4)報刊、雜志、故事書等課外讀物。
            (5)名著、小說、散文書籍。
            (1)辦公室制作一份合理的倡議書或者宣傳頁,活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。
            (2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報欄上。
            (3)制作一張海報張貼于建工樓。
            (一)前期準(zhǔn)備。
            (1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。
            (2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
            (3)活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
            (4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。
            (2)活動的當(dāng)日將人員在活動地點接待前來捐書的學(xué)生收集書籍,然后搬運到建工樓下進行處理。
            (3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類,貼標(biāo)簽。
            (5)活動中挑選一人進行攝影留念工作。
            (三)活動后期:
            (1)將圖書搬運到指定地點。
            (3)各部做工作總結(jié)。
            (4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
            (1)辦公室:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。
            (2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
            (3)活動部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,等等。
            條幅x1條。
            膠水x2瓶。
            雙面膠x2卷。
            登記表x10張。
            愛心捐書活動方案篇十三
            為了營造書香校園的氛圍,豐富我校廣大師生的校園文化知識,有效地分配、利用圖書資源,拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道,學(xué)校決定開展“傳遞書香,潤澤心靈,我為校園捐圖書”為主題的圖書捐贈活動,用愛心傳遞真情,送書籍成就夢想!
            活動本著全校師生“節(jié)約資源,實現(xiàn)共享;捐贈愛心,留存書香”為宗旨,以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識,建設(shè)和諧校園,為母校營造一縷書香。
            三、活動主題。
            “書香傳遞,潤澤心靈,我為校園捐圖書”
            四、活動時間:20xx年3月23日上午10:00。
            五、活動地點:學(xué)校大操場。
            六、活動對象學(xué)校全體師生。
            七、捐書種類:名著、小說、散文集等,歡迎成套捐獻;除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍,即工具書類,各字典、詞典等;科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等;故事類,如歷史故事、名人故事、成語故事等;旅游類,如游記類、地理類等。如果是系列叢書,歡迎“打包”捐贈。
            八、捐書數(shù)量:自愿原則,數(shù)量不限。
            九、活動流程及要求:
            (一)活動啟動階段。
            1、3月21日,召開班主任會議,學(xué)習(xí)并啟動活動方案,發(fā)放“愛心捐書卡”。
            2、學(xué)校制作活動橫幅:兩條橫幅,一條作為捐書參與者簽名用,另一條用來宣傳。張貼活動倡議書,營造捐書氛圍。
            3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動員,宣讀倡議書,分發(fā)“愛心捐書卡”,通知學(xué)生按要求捐出自己的書籍,并填寫并粘貼“愛心捐書卡”。
            4、贈書志愿者均在學(xué)校分發(fā)的“愛心捐書卡”上填寫自己的班級、姓名、贈書日期以及贈書心愿等信息,也可以寫一些關(guān)于讀書的格言。
            5、以班為單位,將本班捐贈的圖書收集打捆,貼上班級標(biāo)簽與冊數(shù)。
            (二)活動舉辦階段。
            1.20xx年3月23日上午10:00,各班按路隊于學(xué)校大操場集中,舉行圖書捐贈儀式。
            2.捐贈儀式上,各班老師指派部分學(xué)生代表協(xié)助老師的工作,參與捐書活動。
            3.活動開始后,現(xiàn)場工作人員及時做好捐贈記錄。
            4.工作人員邀請捐書的同學(xué)在橫幅上簽名留念。
            1、活動結(jié)束后,學(xué)校將有各班捐書簽名的橫幅在校園內(nèi)展出。
            2、學(xué)校根據(jù)捐書記錄,出榜公布各班捐贈的圖書冊數(shù)(含學(xué)校網(wǎng)站)。
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