方案的成功與否往往取決于領導者的決策和團隊的執(zhí)行能力。一個好的方案應該能夠解決實際問題并達到預期的效果。方案的成功與否需要在實踐中不斷進行實證和調整。
    兒童節(jié)的活動方案篇一
    活動目的:
    讓每個幫帶學生感受到社會、學校與教師對他們的關懷與期望，增強自信心。
    讓學生感受節(jié)日的`快樂。
    幫帶老師與學生在活動中進行一次情感的交流。
    活動安排：
    時間：5月30日
    出席對象：愛生志愿隊隊員與幫帶學生。
    活動費用：每位愛生志愿隊員出20元買學習用品作為節(jié)日禮物。學校提供活動器具與有關活動的獎品。
    具體分工：
    總負責：
    活動主持：
    活動過程：
    一、 宣布活動開始：愛生志愿隊隊長宣讀愛生志愿隊活動宗旨?？谔枴?BR>    二、 志愿隊隊員代表匯報一年來幫帶的收獲。
    三、 被幫帶學生代表匯報一年的成果與感受。
    四、 黨支部書記或校長致辭。
    五、 給學生贈送禮物。
    六、 師生聯(lián)誼活動開始。
    兒童節(jié)的活動方案篇二
    1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的.快樂。
    2、在參與游戲的過程中，促進幼兒之間的交往，提升社會性能力。
    1、活動室環(huán)境創(chuàng)設：
    二樓小一班教室后空地——小投手(李婷負責)。
    二樓中一班教室后空地——跳房子(徐櫻君負責)。
    二樓電腦房——套套樂(唐怡雯負責)。
    二樓舞蹈房——搶椅子(何燚負責)。
    一樓早教室——喂喂動物寶寶(俞琴負責)。
    一樓小四班教室后空地——小釣手(鄭瑜虹負責)。
    大廳——趕小豬(張園負責)。
    2、活動當天所需材料、獎品選購(趙妍負責)。
    3、借肯德基服裝。
    1、游戲名稱：小投手。
    游戲準備：各種紙球、大猩猩、籃子四個。
    游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里，投進一個球得一個五角星。
    游戲規(guī)則：1、每人每次次可以投三個球，投球時必需站在投球線后。
    2、投進一個球得一個五角星，每次一個籃子里只能投一個球。
    2、游戲名稱：套套樂游戲場地：二樓電腦房。
    游戲準備：套圈12個，小象4個，椅子2個，繩子一根，粘紙。
    游戲玩法：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。
    游戲規(guī)則：1、幼兒有3次套圈的機會。
    2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
    3、套中的孩子可以得到相應數(shù)量的粘紙。
    3、游戲名稱：喂喂動物寶寶游戲場地：早教室。
    游戲準備：狗，貓，猴子，兔子，牛動物紙盒5個，滑滑梯，爬行障礙，籃子5個，草，
    桃子，魚，肉骨頭，胡蘿卜紙片若干。
    游戲玩法：在起點拿好食物，用鉆，爬，滾等通過爬行障礙，到達終點，給動物喂食。
    游戲規(guī)則：不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子)。
    4、游戲名稱：小釣手。
    游戲準備：帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根。
    游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚，釣起兩條小魚得一枚貼紙。
    游戲規(guī)則：1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。
    2、只可以用釣竿去釣魚，用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)。
    5、游戲名稱：跳房子。
    游戲準備：跳房子環(huán)境。
    游戲玩法：1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。
    2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
    3、在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)。
    游戲規(guī)則：順利通過的幼兒給予獎勵，得到獎勵后返回起點離開。
    6、游戲名稱：搶椅子。
    游戲準備：小椅子、錄音機、音樂磁帶。
    游戲玩法：幼兒8-10人一組游戲，音樂開始，幼兒繞椅子行走，音樂停止，搶到位置坐下來，沒有搶到位置的被淘汰。
    游戲規(guī)則：1、音樂停止后才能搶椅子。
    2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子，淘汰一個或兩個小朋友。
    7、游戲名稱：趕小豬。
    游戲準備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。
    游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過障礙，最后走到圓圈里，即為勝利。
    游戲規(guī)則：1、幼兒一次只能趕一個小球，不能用手拿球。
    2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內。
    1、活動室人員安排：
    一樓門廳：張園一樓早教室：
    一樓小四班門口空地：吳燕婷二樓舞蹈房：
    二樓小一班門口空地：趙赟二樓電腦房：
    二樓中一班門口空地：
    2、引領幼兒活動：
    小班：
    中班：
    3、樓梯口。
    前樓梯：
    后樓梯：
    4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影：
    5、獎品、禮物分發(fā)：肯德基到教室中分發(fā)禮物。
    兒童節(jié)的活動方案篇三
    通過開展活動，積極機會，讓每個孩子的潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
    1、學生準備好自己的才藝節(jié)目。
    2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。
    班長：今天是一年一度的國際兒童節(jié)，今天我們歡聚一堂，一起來慶祝自己的節(jié)日！
    一、介紹“六一”國際兒童節(jié)的由來。
    二、在《快樂的節(jié)日》歌聲中表彰“星級”學生。
    三、才藝表演
    1、獨唱：《我要飛得更高》
    2、歌舞表演:《媽媽的吻》
    3、表演朗誦《綠色的歌》
    4、游戲 《搶板凳》
    游戲規(guī)則：八人一組，圍成一圈，音樂停了，立刻爭坐凳子，輸了的同學按要求做動作，并且下場，最后的贏家可以提一個要求讓大家完成。
    5、故事 ：《小紅帽》
    6、獨唱 ：《有你的地方是天堂》
    7、小合唱：《精忠報國》、《種樹歌》
    8、魔術
    9合唱 ：《一閃一閃亮晶晶》、《植樹歌》
    六月的陽光，六月的藍天，六月的鮮花，都在為這個激情飛揚的節(jié)日祝福。相信，今天的活動給大家?guī)砹丝鞓?，祝愿每個小朋友的學習、生活都能像今天一樣快樂。
    五月的時光在不知不覺間流逝，六月的陽光將照耀在我們的臉上。天真的笑臉，歡快的笑聲，明天我們將迎來六一國際兒童節(jié)。
    目前，各國政府普遍關注兒童的未來，保護兒童的權益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權利公約》，我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權利公約》的同一年，我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》，這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。
    “六一”是我們最快樂的節(jié)日，因為： 我們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。
    我們是學校的學生，更是學校的希望。我們能夠全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力。
    我們是社會的未來，更是社會的希望。我們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。
    我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
    我們在延安的懷抱中成長，我們充滿快樂，努力學習，學會做人、學會求知、學會辦事、學會健身，成為新一代的延安人。
    這里綠樹成蔭，鮮花怒放。生活在延安的校園里，是一種快樂伴著悅耳的鈴聲，老師的諄諄教誨與我們一張張專心致志的臉龐交織成最溫馨的畫面。當我們在陽光下跑跳，當我再音樂教室中晨露我們歌聲，這是，快樂洋溢在我們心中。我們要生活4年，4年后，這都成為美好的回憶。
    “少年智則國智，少年強則中國強”我們正處在一個充滿挑戰(zhàn)的新時代，既是幸運的一代，也是背負重任的一代。只要我們努力，胸前的紅領巾會見證這一切的。
    祝大家六一節(jié)快樂。
    活動目的：通過活動，讓隊員們開開心心度過小學階段的最后一個兒童節(jié)，珍惜同學友誼、師生情誼，展現(xiàn)自我風采，培養(yǎng)活動能力。
    活動內容：互寫留言、跳蚤市場、文藝表演
    一、 互寫留言
    二、 跳蚤市場
    三、 六一文藝表演，下面是隊員自編自演的簡單過程：
    女：六月是歌聲飛揚的季節(jié)
    男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)
    女：六月是青蘋果誘人的季節(jié)
    男：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)
    女：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七彩彩虹到來啦！
    男：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于我們自己的節(jié)日
    合：今天，我們相聚在一起，共同慶?！傲弧眱和?jié)！“快樂童年，放飛夢想”六一慶祝大會現(xiàn)在開始！
    女：為了使我們的六一更豐富，更精彩，我們的同學們個個八仙過?！黠@神通，為大家準備了許多他們的拿手好戲，就請大家拭目以待吧！
    男：首先為大家?guī)淼氖窍嗦暋度紵啻骸?BR>    女：剛放松完心情，現(xiàn)在讓我們來欣賞拉丁舞表演吧！
    男：從舞蹈表演中走出來，大家想了解中國的歷史嗎？就讓我們走進相聲《百家姓》吧！
    女：中國的語言博大精深，不管是順著還是倒著都可以組詞，接下來請欣賞相聲《倒順詞》！
    男：我們的每一點進步都離不開老師的培育，下面請欣賞歌曲《感恩的心》
    女：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，接下來請欣賞小品《珍惜時間》！
    男：再次讓我們開懷大笑一下，一起放松心情，請欣賞相聲《二百五》
    女：在不知不覺中，我們的“六一” 慶祝大會已接近尾聲，但我相信，大家心中的六一還沒結束！請欣賞歌曲大串燒！
    男：到這里，我們的六一慶祝大會已結束了，希望大家過一個快樂的“六一”，一個快樂的童年！
    合：不管何時都不忘記心中的“六一”！
    女：請我們全體起立，和我一起大聲歡呼：快樂童年，放飛夢想！耶——！
    兒童節(jié)的活動方案篇四
    彈去五月的風塵，迎來六月的時光，六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)六月，是童年的太陽;六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?首先，感謝各位家長能夠抽空來參加活動，園內的集體活動已基本結束，接下來是班級活動。剛才各位家長看到了孩子們的精彩表現(xiàn)，是否覺得孩子已經(jīng)長大，看到孩子們畫的未來，是否家長們發(fā)現(xiàn)我的孩子們已經(jīng)不是無知的孩童，他們已經(jīng)擁有了自己所想要的未來，家長朋友就和孩子們?yōu)榇硕餐Π?
    準備：桌子若干張，乒乓球每組10個，塑料筐每組一個。 玩法：桌沿下放只塑料筐，桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進筐，爸爸(媽媽)用塑料框接球?？凑l進球多。規(guī)則：家長可以指導孩子吹球，但不能用手幫忙，讓孩子獨立完成。
    孩子的幼兒園生活僅剩這短短的幾個月。孩子能否順利地進入小學，這幾個月起著關鍵的作用。希望各位家長，在這幾個月內不要放松對孩子的督促。做好以下幼小銜接工作：
    1、我們老師面對的是全班孩子，很多東西我們都只能給予引導，所以家長們的輔導是很重要的，如：孩子的書寫、閱讀、計算這些家長完全可以給予輔導的。有個別的家長看到孩子不做作業(yè)，就以嚇唬的方法“再不做作業(yè)我就把你怎么樣怎么樣，或許快點做呀，做完了媽媽給你買什么什么的”，這樣會導致孩子覺得學習是任務，完成了就行，或許認為學習是一種交易，我做了，我學了，我就一定會得到想要得到的東西，這樣慢慢的會讓孩養(yǎng)成一種很不好的習慣，希望家長不要以這樣的方式教育自己的孩子。
    3、每次給孩子換洗被褥時，把被子逢一下，這樣孩子睡得更舒服，幼兒個人衛(wèi)生，天氣漸熱，需要家長及時給幼兒洗澡洗頭。
    兒童節(jié)的活動方案篇五
    的形式來進行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
    一、活動目標
    通過開展慶祝“六一”活動，讓幼兒和父母一起動手制作，感受到父母的關愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校故咀约旱牟湃A樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念，學習科學的育兒方法。了解家園共育的重要性，同時感受體驗環(huán)保、閱讀的意義。促進孩子身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
    二、活動主題
    生活處處有精彩
    三、活動準備
    1．布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。
    2．以班為單位作好參加活動的準備。
    3．由幼兒園準備活動獎品和禮品。
    活動內容
    (一)活動倡議
    1．目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。 3．對象：本園全體家長、教師和幼兒。
    4、辦法：通過向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
    (二)“六一”活動流程
    1、入場8：30以前完成
    各班按指定位置坐好，主持人開場白（穿插“幸福拍手歌）
    2、園長講話和家長代表發(fā)言8：40—9：00
    3、幼兒節(jié)目表演9：00—9：45
    4、親子活動9：45—10：45
    5、發(fā)放獎品，幼兒回教室10：45—11：00
    6、離園11：00
    （三）系列活動
    親子游戲：
    小 班 組
    1、親子二人行（組織者： ）
    準備：場地上畫好四個走道。
    玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。
    規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
    2、拋球接球（組織者： ）
    準備：海洋球、框子若干。
    玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。
    規(guī)則：掉在地上不能撿起來。
    3、豬八戒背媳婦（組織者： ）
    玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個禮物。時間為一分鐘，看誰拿得最多。
    規(guī)則：一次性只能拿一個禮物。
    中 班 組
    1、聽音樂搶椅子（組織者： ）
    準備：三張大椅子
    玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！
    規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！
    2、我的寶寶在哪里（組織者： ）
    游戲準備：布帶若干
    游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。
    規(guī)則：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶
    3、我給爸爸（媽媽）穿鞋子（組織者： ）
    大 班 組
    1、夾彈珠 (組織者： )
    準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
    玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
    2、投海洋球 (組織者： )
    準備：海洋球若干、籃子四個
    玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
    3、網(wǎng)小魚（組織者： ）
    玩法：所有的小朋友圍成一個大圈，爸爸媽媽當魚網(wǎng)，有一部分小寶寶當小魚，爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚，二網(wǎng)不撈魚。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚。到時金魚就去抓小魚。
    兒童節(jié)的活動方案篇六
    在兒童節(jié)當日舉辦現(xiàn)場活動，邀約客戶帶孩子一同參與，利用歡快的游戲氣氛進行暖場，并且增進客戶對項目的親切感，提升品牌，促進新成交。
    20xx年6月1日（星期日）上午10：00-下午4：00
    觀錦——“歡樂兒童節(jié)”沙畫diy、冰激凌品鑒主題活動 四、銷售邀約客戶說辭
    您好，我是觀錦的置業(yè)顧問xxx，在兒童節(jié)（6月1日）當天我們會在售樓處“歡樂沙畫diy”主題活動，屆時孩子們不僅可以一起發(fā)揮創(chuàng)意創(chuàng)意制作沙畫作品，還可以品嘗到美味的冰激凌甜點。不用發(fā)愁六一帶孩子去哪里玩了，來觀錦參與兒童節(jié)專場活動，與孩子一同留下美好回憶吧！
    現(xiàn)場提供物料： 桌子、椅子
    沙畫diy區(qū)：趙潔 拍照：李曉喆
    冰激凌品鑒區(qū)（水吧、陳秀妍）
    銷售負責邀約客戶到場、講解活動細則，帶引客戶參與活動
    到場客戶均可參與，沙畫區(qū)簽到即可領取沙畫框進行沙畫繪制?；顒訒r間內均可參與。 水吧區(qū)負責分配冰激凌送給客戶品嘗。
    微信：活動開始前三天開始進行推廣告知宣傳，活動結束后進行成效推廣
    兒童節(jié)的活動方案篇七
    通過慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣；使家長在參與幼兒的慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的理念，了解家園共育的重要性；向家長、社會展示我園的六一活動，進一步塑造本園的良好形象，促進各方面工作的發(fā)展。
    作品展示、文藝聯(lián)歡活動、慶祝會
    （一）作品展示
    幼兒作品、教師作品、親子作品各班自己展出；每班交3幅親子繪畫作品（5月25日）、5個手工作品（6月1日）學校統(tǒng)一展出。
    （二）文藝聯(lián)歡活動
    都有三個篇章的內容，節(jié)目形式不限。
    2．時間：
    （1）彩排時間：5月27日（星期五）上午8：25各班組織幼兒準備好，8：30正式開始彩排，彩排時間如天氣太熱在教室準備，從小一班開始，一個班一個班出來表演，小、中、大班依次進行；彩排時間如下雨另行通知。
    （2）文藝聯(lián)歡活動時間：5月31日（星期二）晚上6：35組織幼兒坐好，6：40正式開始演出。
    （3）6月1日（星期三）上午召開慶祝會，8：25組織幼兒坐好，8：30正式開始。慶祝會內容有：為健美兒童頒獎、文藝表演。如果下雨，各班在教室活動。
    （4）6月1日（星期三）下午，家長帶幼兒參加各單位組織的六一活動。
    3．要求：
    （1）演出時間3—5分鐘，各班注意好演出的時間銜接。
    （2）演出服裝、道具、音樂請各班教師準備。
    （3）董先麗、盧紹婭老師負責將各班親子作品收集并統(tǒng)一在走廊過道展出。
    （4）各班教師：組織好幼兒的演出和觀看，并維持好家長的秩序。
    各班5月16日（星期一）下午5:00前將節(jié)目名單及報幕詞電子檔交給董先麗老師。
    （一）總策劃：
    （二）具體負責：
    （三）整個活動安全、秩序負責：
    人員：各班教師、保安、 。
    （四）幼兒禮品、場地布置、服務、音響設備負責：
    人員： 。
    （五）主持人：教師：
    幼兒：大一班一名、大三班一名
    家長：大一班一名
    （六）服務、攝像和演出時的指揮：董先麗、盧紹婭。
    （七）宣傳報道：董先麗
    （八）音響、放音：陶曉華、字正華
    （九）環(huán)境衛(wèi)生：蘇文萍。
    （一）各班教師組織幼兒回教室，一定要讓家長到教室接幼兒。
    （二）其余人員負責收理桌椅、布標、音響設備等。
    （三）活動結束后各班教師負責做好場地衛(wèi)生。。
    兒童節(jié)的活動方案篇八
    以六一活動為中心，通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動等，營造活潑向上的歡快氣氛，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
    1、主持人講話導入：
    男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
    女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
    男：六月，是童年的搖籃;
    女：六月，是童年的夢鄉(xiāng);
    男：六月，是童年的太陽;
    女：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。
    合：深圳福田泰然小學五年級六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。
    2、節(jié)目表演：
    (1) 童話劇表演
    (2) 樂器合奏
    (3) 葫蘆絲表演
    (4) 小提琴表演
    (5)詩文朗誦
    3、游戲活動
    (1)跳繩比賽
    (2)呼啦圈比賽
    (3)夾乒乓球
    (4)搶凳子
    (5)畫鼻子
    4、活動總結
    (1)輔導員講話：小朋友們，你們是新世紀的主人，肩負著21世紀祖國騰飛的重任，希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚光大，從小樹立遠大的志向和崇高的.理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質和文明習慣?？炭鄬W習，加倍努力，全面發(fā)展，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。最后，祝同學們節(jié)日快樂!愿你們在祖國的懷抱里健康成長!
    女：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。
    合：xxx小學五年級六一活動到此結束。
    兒童節(jié)的活動方案篇九
    xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好，家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排，望相關教師抓緊抓落實。
    一、活動主題：
    祖國好，家鄉(xiāng)美。
    二、活動目的：
    1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
    2.舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
    3.各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
    三、活動內容：
    1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。
    2.表彰優(yōu)秀學生，各班將優(yōu)秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
    3.文藝匯演活動。
    （1）每班準備4個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過兩個），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部?！疚璧割悾?BR>    （2）學校定于5月22日下午進行彩排。
    四、活動時間和地點：
    xx年5月29日學校操場。
    五、參加人員要求：
    1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
    2.各班做好各種形式的表演準備工作。
    六、活動步驟：
    1.校長講話。
    2.教管中心領導講話。
    3.少先隊員（畢業(yè)生）代表講話.
    4.村委會領導講話。
    5.新少先隊員入隊儀式。
    6.文藝演出。
    7.表彰儀式。
    七、注意事項：
    1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    2.各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。
    3.安全管理員做好各種安全措施。
    蓮城街道辦事處八塊小學xx年4月13日。
    兒童節(jié)的活動方案篇十
    做法：選一些寶寶平時感興趣的書，用夸張的語氣給寶寶大聲朗讀，并適時地問寶寶一些簡單的問題，如果寶寶回答正確了，就狠狠地表揚一下。
    溫馨提醒：書中自有黃金屋，培養(yǎng)寶寶熱愛讀書的習慣是永遠不變的硬道理。等到孩子大了，你就會發(fā)現(xiàn)讀書的好習慣會給他帶來多大的好處。
    看碟片
    做法：為寶寶精心選擇一些適合寶寶年齡的dvd或者vcd，比如《海綿寶寶》、《彼得兔的世界》等，陪同寶寶一起看片，遇到片中需要互動的地方，可以和寶寶一起動起來。
    溫馨提醒：豐富寶寶的儲備量，同時從影碟故事中學習技巧及常識，但要注意時間的控制，別讓寶寶的視力受傷害。
    畫畫
    做法：父母向寶寶談論一些話題的時候，可以有意識地準備若干畫筆和紙張，適當?shù)臅r候用筆在紙上畫，畫完了讓寶寶告訴父母畫的是什么。
    溫馨提醒：不要介意寶寶畫了什么，只當這是一個鍛煉寶寶想象力和語言表達能力的小游戲。
    捏面團
    做法：準備一些彩泥(也可以用面粉代替)，父母示范著給寶寶捏些小動物、小水果，讓寶寶模仿著捏。
    溫馨提醒：雖說玩面團是有些浪費糧食，但的確讓寶寶在增強小手靈活性的同時，鍛煉了想象力。如果讓寶寶洗干凈小手，再玩面團，那玩好的面團完全是可以食用的。
    做家務
    做法：父母在做家務的時候，有意識地讓寶寶參與進來，剝毛豆、理韭菜等，同時不要忘了適時地給予寶寶夸張的表揚。
    溫馨提醒：唯一讓你感覺有些難受的是，原來自己真的老了，身邊那個小小的兒女居然已經(jīng)會幫你做事了。這樣既讓寶寶認識了很多蔬菜，鍛煉了動手能力，對增進寶寶的食欲也有很大幫助。
    兒童節(jié)的活動方案篇十一
    二、活動人員安排：
    組長：劉xx。
    副組長：余xx。
    化妝：余xx。
    攝影：施xx。
    廣播：徐xx(會場布置)。
    大會主持：學生主持4名余xx。
    安全及紀律：五（2）中隊教師及三名學生。
    三、具體內容及安排。
    （一）全校慶祝大會（上午8點半——10點半）。
    1、升旗。
    2、新隊員入隊。（1-2年級各選10名優(yōu)秀學生口頭申請入隊，3-6年級還沒有入隊的同學動員申請入隊。）。
    3、文藝節(jié)目表演。校文藝隊舞蹈“走進春天，走進陽光”
    4、紅領巾相約中國夢”的主題活動。
    主題：中國夢，我的夢。
    其中征文、詩朗誦、講故事、說夢想這四項由高年級四個班輔導員各負責一項，五（1）班主題征文，五（2）詩朗誦，六（1）說夢想，六（2）講故事。
    主題征文要求：選定一名學生寫作文，如寫我的夢想，或是我會為我的夢想付出哪些，如寫中國夢就是關于暢想中國未來的發(fā)展等，自由命題，并由本班老師指導朗誦。
    詩朗誦要求：選1-2名學生，詩歌主題“紅領巾相約中國夢”，題目不限。并由本班老師指導朗誦。
    說夢想要求：選出10--15名學生，每個學生暢談自己的夢想，表演時可配上背景音樂。
    講故事要求：選定1名學生，可講解生動感人的歷史事件和人物故事，了解革命先輩為“中國夢”奮斗的艱辛歷程和從高精神。
    5、少年宮大合唱。
    要求：進行合唱上下場排練，請王xx老師負責組織合唱隊的學生，以排為單位從舞臺左側依次上臺，合唱要求統(tǒng)一著裝，。輔導員組織好本班學生在指定的位置坐好，不能隨意走動，以便活動順利有序的開展。
    6、少年宮體育隊籃球運球展示。
    7、少年宮美術組書法、繪畫、作文頒獎儀式另加。
    8、美德少年頒獎。（注：書法和繪畫要求由少年宮美術組完成，提前挑選作品，選出1、2、3名最好作品。）。
    （二）分班慶?；顒樱?0點半——12點）。
    請各班輔導員老師提前做好相關準備。（分班慶祝活動的形式可以多樣，如詩朗誦、演小品、講故事、唱歌曲、說夢想等等主題要與“紅領巾相約中國夢”相關。要求活動的時候在ppt、黑板上寫出主題名稱。）。
    （三）各班組織看電影（午飯后直至2點半）。
    電影內容要求積極向上最好能與“紅領巾相約中國夢”的主題相符合。請老師們提前準備好，把電影名稱報給我。
    四、慶?；顒咏Y束，2：50按時集中放學。
    另外：活動內容將以文字，圖片及攝像的方式上傳到教育局，請各輔導員老師按照活動要求認真積極準地準備“六一”當天的活動內容。
    兒童節(jié)的活動方案篇十二
    通過開展慶祝六一兒童節(jié)。
    1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（x月xx日布置操場，張貼宣傳標語）。
    2、以班為單位作好參加活動的準備。
    （2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）。
    （3）每班設計一個。
    （4）各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
    （5）各班調動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的興趣。
    3、各班做好班級內的活動。
    4、你就準備活動獎品和禮品。
    5、xxxx做好主持工作準備。
    6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
    x月xx日：幼兒詩歌表演賽。
    x月xx日：環(huán)保。
    x月xx日：幼兒演講比賽。
    x月xx日：游園活動。
    1、幼兒詩歌表演賽。
    （1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
    （2）要求：每班準備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設計符合詩歌內容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。
    （3）評獎：
    根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設計、音色獎。
    2、環(huán)保。
    （1）目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識；進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
    （2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
    （3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
    （4）評獎：根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。
    3、幼兒演講比賽。
    （1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
    （2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
    a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局。
    b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。
    c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。
    （3）比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
    （4）評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出。
    （5）比賽時間：班級賽可在x月靈活進行，年級賽在x月中旬進行，全園決賽在x月30日進行。
    4、游園活動。
    （1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到。
    （2）游戲內容：每班設計一個游戲項目（親子游戲或其它游戲）。
    （3）活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。
    目的：通過新聞的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。
    時間：x月xx日至x月x日。
    媒介：電視、報紙新聞、本園家長。
    方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
    兒童節(jié)的活動方案篇十三
    在一年一度的“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，為了激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的學生的精神面貌?，F(xiàn)根據(jù)我校及要求和實際，特制定“巫不民族學校慶祝?六一?國際兒童節(jié)活動方案”，具體如下：
    活動策劃：巫不民族學校校團委
    總 策 劃：王德祥
    執(zhí)行策劃：龍軍軍
    項目負責：王德祥
    活動攝影：文蘭金
    活動準備：潘成學、韋族芳（獎品、用具材料）
    校園安全：學校領導、值周老師、學校保衛(wèi)
    學生負責：龍軍軍（共青團員總負責）
    趙艷玲（各游戲負責人總指揮）
    李恩琴（廣播播報總負責）
    鄧登向（活動人事協(xié)調、游戲負責人紀律總負責）
    楊秀華（獎品總負責）
    1.各班教師或指定班級負責人，特別是低年級的班級，讓本班學生有序的進入活動場地參加游戲活動；告知學生維持活動現(xiàn)場秩序，愛護活動道具，遵守活動規(guī)則；同時讓學生注意安全地參加各項游戲活動，以此讓每一個學生能在安全、文明的環(huán)境里感受節(jié)日的快樂氣氛。（游戲道具由少先隊（共青團）統(tǒng)一準備）
    2.部分游戲分為小學組、初中組（具體見后），其余活動對象面向全校學生，各班需提前讓學生知悉，以便更好地參加各項活動。
    3.每個學生在游戲中獲得的獎券，由本人到活動指定兌獎處領取對應獎品。（可累積多張領取大獎）
    4.如果對游戲存在疑問，請與王德祥、龍軍軍或游戲負責的學生聯(lián)系。
    5.本次游戲所有負責人為初中部七、八年級共青團員，如有不當敬請諒解，有疑問請聯(lián)系王德祥校長。
    5.兌 獎 處：化學實驗室（待定）
    兌獎負責人：楊秀華（組長）、楊明娟、韋祖燕
    6.丟圈高手 7. 氣功大師 8.指手畫腳 9.一反常態(tài) 10.火眼金睛
    下午（共8個）：1.敲鼓大王 2.畫鼻大師 3.魚躍龍門 4. lucky dog(幸運兒)
    5.百步穿楊 6. 團結就是勝利 7.灌籃高手 8數(shù)學高手
    兒童節(jié)的活動方案篇十四
    親子活動親子群體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領域，讓孩子在家長的和教師的下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的.感情，以班級教育質量，家校間的透明度、信任度，地發(fā)展兒童的社會交往能力。兒童的特點，擬定親子活動方案如下：
    1、為家庭一流的服務和教育。
    2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而兒童健康成長的。
    3、家長科學育兒的理念和技能，兒童的健康成長.
    4、家長和孩子有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
    山立學校小學部學生及家長。
    8：30——10：10 親子活動游戲。
    1、推小車
    游戲方法：兩人一組分前后站在起點線后，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側游戲，教師記時，以短為勝出。
    2、二人三足跑
    游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
    3、運球接力
    游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持籃球，教師發(fā)令后人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運回遞給人，人以同樣方法游戲。以速度快的隊為勝。
    4、搖擺車
    游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后人搖擺車子到標志物后再返回，然后再把車給人，人以同樣方法游戲，中途把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。
    5、夾球接力
    游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，人把球夾在大腿內側，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給人，人以同樣方法游戲。中途球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
    附：親子活動報名表
    山立學校小學部慶六一家長開放日活動報名表
    班級：
    家長姓名 孩子姓名 親子活動項目
    推小車 二人三足跑 運球接力 搖擺車 夾球接力 節(jié)目
    表演