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        我的暑假計(jì)劃小學(xué)生(專業(yè)20篇)

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            在忙碌的生活中,制定計(jì)劃可以讓我們更好地管理時(shí)間和資源。在制定計(jì)劃時(shí),我們要有清晰的思路和邏輯。下面是幾個(gè)經(jīng)典的計(jì)劃案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。
            我的暑假計(jì)劃小學(xué)生篇一
            手里拿著成績(jī)單,看著這分?jǐn)?shù)心里真不是滋味。雖說(shuō)考試前我生了場(chǎng)病,考這分?jǐn)?shù)情有可原。但總的原因還是我沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),造成基礎(chǔ)不牢固,無(wú)法用自己所學(xué)的知識(shí)去面對(duì)考試。
            想著平日里父母為我的學(xué)習(xí)操碎了心,心里總有一種愧疚感。暑假來(lái)臨,正好可以利用這段時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)我學(xué)習(xí)上的不足。
            一·每天堅(jiān)持聽(tīng)一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。由于某些因素,讓我們?cè)谟⒄Z(yǔ)水平上與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。
            三·多做理綜題。只會(huì)一味的死記硬背公式是不會(huì)在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運(yùn)用,只有多做題,題型見(jiàn)多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時(shí)間浪費(fèi)了分也丟了。
            四·整理筆記,回顧以前所學(xué)的知識(shí)。學(xué)過(guò)的知識(shí)只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學(xué)的知識(shí)全都堆積到考試前幾天來(lái)復(fù)習(xí),這種做法不僅沒(méi)有效果還讓我越復(fù)習(xí)越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識(shí)是重點(diǎn),哪些知識(shí)自己還沒(méi)吃透等等。
            五·利用網(wǎng)絡(luò)多和別人交流。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)很好的`交流平臺(tái),我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),了解大學(xué)的招生信息等等。
            “所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人?!蔽視?huì)充分利用好這個(gè)暑假,以最好的狀態(tài)去面對(duì)新學(xué)期的到來(lái)。
            為了讓我暑假過(guò)得充實(shí)又愉快,我為自己制定了一個(gè)暑假計(jì)劃。
            每天,我會(huì)去運(yùn)動(dòng)一小時(shí),這可以讓我有個(gè)強(qiáng)壯健康的身體。我還會(huì)安排兩小時(shí)做老師布置的作業(yè)??磿?shū)一小時(shí),看書(shū)可以讓我知道許多課外知識(shí),向全面發(fā)展??磿?shū)時(shí)還會(huì)積累一些好詞好句,提高我的寫作水平。
            除外,我還會(huì)讓家長(zhǎng)給我報(bào)一些興趣小組,讓我“充充電”。學(xué)游泳,遇到水災(zāi)等災(zāi)害能自救。學(xué)鋼琴,能開(kāi)發(fā)左右腦,讓手指靈活。學(xué)跳舞,能令身體柔軟和練出高中貴的氣質(zhì)。學(xué)鋼筆書(shū)法,為我升三年級(jí)用圓珠筆寫字打個(gè)好的基礎(chǔ)。
            “讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路?!苯駛€(gè)暑假爸爸媽媽會(huì)帶我去不同的地方,讓我開(kāi)開(kāi)眼界。我們打算去英國(guó)、北京、新疆、臺(tái)灣、內(nèi)蒙古、四川、湖北、湖南。因?yàn)槿サ牡胤胶芏啵晕乙^斗,早點(diǎn)完成作業(yè)。
            我會(huì)制定一個(gè)作息表,讓我有一個(gè)良好的習(xí)慣,合理安排掌握好時(shí)間。
            下一學(xué)期我升三年級(jí)了,又長(zhǎng)大了一歲。我要學(xué)會(huì)感恩父母、體諒父母,多點(diǎn)幫父母分擔(dān)家務(wù),做個(gè)懂事的好孩子。
            我還會(huì)做一個(gè)評(píng)分統(tǒng)計(jì)表,如果這一天表現(xiàn)好的話畫個(gè)笑臉,當(dāng)我拿著畫滿笑臉的表格,父母和老師都會(huì)稱贊我。
            我的暑假計(jì)劃小學(xué)生篇二
            在暑假中,前面的十一天我都迷迷糊糊的混了過(guò)去。一篇都沒(méi)寫。我忽然想起了之前的暑假:有一次暑假,到了最后幾天時(shí),我的作文還沒(méi)寫,所以就湊字寫作文。質(zhì)量極差!我可不想像那一次一樣,畢竟還有十七天嗎!亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚。我要抓緊寫暑假計(jì)劃!
            因?yàn)槊刻焐系妮o導(dǎo)班不同,所以就一天一天的計(jì)劃??紤]到我自己在家,不像在學(xué)校里每天發(fā)生許多事,所以寫作題材是重點(diǎn)加難點(diǎn),再加上我有點(diǎn)懶,所以作文嗎,就兩天寫一篇吧,剛好七月過(guò)完,作文也寫完啦。在家里每天坐在沙發(fā)上,暑假里不運(yùn)動(dòng)也不行,如果再增肥的話,不僅我恨鐵不成鋼,爸爸媽媽的臉色也不好看,每天跳繩,原地踏步走一小時(shí)。當(dāng)然,電腦我是不會(huì)忘的,每天打電腦。不過(guò)再考慮到我厚厚的鏡片,打電腦時(shí),我一定要注意時(shí)間??纯次业慕茏?,好像還缺點(diǎn)什么。對(duì)了,補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)還要安排呢,古箏和英語(yǔ)就輪流做吧,下午該上什么補(bǔ)習(xí)班,上午就做什么作業(yè)。初稿完成,現(xiàn)在要交給報(bào)社——爸爸媽媽看了。
            媽媽沒(méi)意見(jiàn),爸爸卻退了稿,并批了修改意見(jiàn):每天再練打字二十分鐘。改完后再次投稿,終于發(fā)表了。現(xiàn)在,暑假計(jì)劃就在一個(gè)我常用的小本上,每天督促我完成所有計(jì)劃。今天是第一天執(zhí)行,還很順利。所有計(jì)劃都完成了。并且,我吸取教訓(xùn),并沒(méi)有列舉幾點(diǎn)到幾點(diǎn)干什么,而是寫上了每天要干的事,并要求,上午干的事與下午干的事的.比是四比三。也算活學(xué)活用了。我相信,在計(jì)劃這一方面栽了無(wú)數(shù)坑的我,這次,計(jì)劃會(huì)讓我的假期有條不紊的進(jìn)行。
            為了讓我暑假過(guò)得充實(shí)又愉快,我為自己制定了一個(gè)暑假計(jì)劃。
            每天,我會(huì)去運(yùn)動(dòng)一小時(shí),這可以讓我有個(gè)強(qiáng)壯健康的身體。我還會(huì)安排兩小時(shí)做老師布置的作業(yè)??磿?shū)一小時(shí),看書(shū)可以讓我知道許多課外知識(shí),向全面發(fā)展??磿?shū)時(shí)還會(huì)積累一些好詞好句,提高我的寫作水平。
            除外,我還會(huì)讓家長(zhǎng)給我報(bào)一些興趣小組,讓我“充充電”。學(xué)游泳,遇到水災(zāi)等災(zāi)害能自救。學(xué)鋼琴,能開(kāi)發(fā)左右腦,讓手指靈活。學(xué)跳舞,能令身體柔軟和練出高中貴的氣質(zhì)。學(xué)鋼筆書(shū)法,為我升三年級(jí)用圓珠筆寫字打個(gè)好的基礎(chǔ)。
            “讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路?!苯駛€(gè)暑假爸爸媽媽會(huì)帶我去不同的地方,讓我開(kāi)開(kāi)眼界。我們打算去英國(guó)、北京、新疆、臺(tái)灣、內(nèi)蒙古、四川、湖北、湖南。因?yàn)槿サ牡胤胶芏?,所以我要努力奮斗,早點(diǎn)完成作業(yè)。
            我會(huì)制定一個(gè)作息表,讓我有一個(gè)良好的習(xí)慣,合理安排掌握好時(shí)間。
            下一學(xué)期我升三年級(jí)了,又長(zhǎng)大了一歲。我要學(xué)會(huì)感恩父母、體諒父母,多點(diǎn)幫父母分擔(dān)家務(wù),做個(gè)懂事的好孩子。
            我還會(huì)做一個(gè)評(píng)分統(tǒng)計(jì)表,如果這一天表現(xiàn)好的話畫個(gè)笑臉,當(dāng)我拿著畫滿笑臉的表格,父母和老師都會(huì)稱贊我。
            國(guó)學(xué)們,我的暑假計(jì)劃是不是豐富又多彩?
            暑假嘛,每個(gè)學(xué)生都是盼星星,盼月亮的。我也不例外,畢竟暑假有兩個(gè)月的時(shí)間呢!當(dāng)然我不會(huì)讓這“來(lái)之不易”的美好暑假白白泡湯的。應(yīng)此,剛考完試,我就像一只大龍蝦似的趴在桌子前制定暑期計(jì)劃?!翱?,這個(gè)看書(shū)寫作業(yè)不能少的。恩,那個(gè)打電腦和看電視也是必不可少的·······”好家伙,我居然花了1個(gè)小時(shí)!
            就這樣,開(kāi)心痛玩了幾天。兩天后,媽媽和我去報(bào)了2個(gè)名,一天后,老師布置暑假作業(yè)了。好家伙,那可惡的語(yǔ)文老師居然叫我們一到四年級(jí)的古詩(shī)名言抄8遍!這時(shí)候,教室的屋頂都被“掀翻”了。同學(xué)們七嘴八舌的嚷嚷。我自己安慰自己:沒(méi)什么,不就抄八遍嘛,大不了我作快一點(diǎn),還是不改變計(jì)劃了吧。
            又過(guò)了一天,同學(xué)小盛打來(lái)電話叫我和她一起去學(xué)跆拳道,全家商討后,決定讓我去學(xué)。這時(shí),表姐又來(lái)電話了:"喂,悅悅,暑假來(lái)住幾天噢!順便我教你畫畫!”“真的嗎?那太好了!我一定來(lái)!”這時(shí)的我,早已忘了計(jì)劃,把它拋到九霄云外了。
            再看計(jì)劃表的時(shí)候,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn),不知不覺(jué)中,我已經(jīng)吧計(jì)劃表填滿了,而且時(shí)間還不夠用!怎么辦?只能抽一點(diǎn)時(shí)間下來(lái)咯~~~可是一樣樣對(duì)照下來(lái),沒(méi)一個(gè)是有空閑的。那怎么辦?只能換了。換什么好呢?算了,只好吧我僅有的三小時(shí)午睡改成了去學(xué)跆拳道~~~這樣一來(lái),我的暑假會(huì)變的很“充足”的。這個(gè)暑假真是倒霉哦!
            我的暑假計(jì)劃小學(xué)生篇三
            整整有差不多兩個(gè)月假期,要好好的安排,過(guò)一個(gè)有意義的暑假。下面是語(yǔ)文迷整理的我的暑假計(jì)劃作文,希望對(duì)你以有幫助。
            愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過(guò)的健康充實(shí),歡樂(lè)而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計(jì)劃。我的計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面:學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃。
            第一,學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下:
            1。爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
            2。預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。
            3。預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
            4。預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程,默寫有關(guān)單詞,聽(tīng)磁帶。
            5。每天看課外書(shū),報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫片,但時(shí)間不能太長(zhǎng)。
            第二,生活計(jì)劃具體如下:
            1。培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。
            2。要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險(xiǎn)違法的事。
            3。要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺(jué)。如果父母不在家,不能給陌生人開(kāi)門,不跟陌生人講話。。見(jiàn)人要有禮貌。
            這就是我的暑假計(jì)劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好,愉快的暑假!
            現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開(kāi)學(xué)就要升六年級(jí)了。為了在六年級(jí)的學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計(jì)劃,計(jì)劃內(nèi)容如下:
            第一,語(yǔ)文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因?yàn)槲业乃悸凡婚_(kāi)闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著,總結(jié)自己的體會(huì)和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書(shū)寫存在著寫的字偏小、潦草等問(wèn)題,在暑假里無(wú)論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭(zhēng)取在以后的'考試中不丟卷面分。
            第二,數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊?,最大的毛病是?jīng)常出現(xiàn)一些小問(wèn)題。為此,我打算多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭(zhēng)取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。
            第三,英語(yǔ)方面。我的英語(yǔ)讀、寫水平還可以,但在聽(tīng)力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語(yǔ)的同時(shí),多聽(tīng)一些英語(yǔ)磁帶,多做一些英語(yǔ)聽(tīng)力題,每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶,爭(zhēng)取在英語(yǔ)聽(tīng)力方面有所提高。
            第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛(ài)美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓(xùn),鞏固提高水粉畫水平。我對(duì)計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘,爭(zhēng)取爭(zhēng)得爸爸媽媽的同意在每天按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。
            第五,生活方面。以前,每天我都是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,除了學(xué)習(xí)什么也不干的,從這個(gè)暑假開(kāi)始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
            在暑假里,我要嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
            第一面:翻開(kāi)暑假生活計(jì)劃本2010年版的第一頁(yè),動(dòng)筆剛要寫,卻左思右想不知寫什么好,當(dāng)我花費(fèi)了n多個(gè)腦細(xì)胞以后,終于寫滿了暑假生活的第一面……暑假擁有著炎熱,有很多人都在家里玩電腦、看電視、還扇著風(fēng)扇,悠閑自在,我卻覺(jué)得那樣的人很無(wú)聊,而且還浪費(fèi)電,為了節(jié)約資源,我決定:“我要在8月份的每天都執(zhí)行著一個(gè)計(jì)劃(特殊時(shí)間除外)”。每天早晨用來(lái)學(xué)習(xí)。中午吃過(guò)飯,幫媽媽洗一下碗,然后午睡1個(gè)小時(shí),再起來(lái)寫暑假作業(yè)10業(yè)。寫完后就休息半個(gè)小時(shí),在聽(tīng)讀英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文各一單元。剩余的時(shí)間是我玩的時(shí)間!我的暑假就是這么簡(jiǎn)單,這么輕松!
            我的暑假計(jì)劃小學(xué)生篇四
            高二暑假過(guò)后進(jìn)入高三。為了更好地迎接高考,決定去旅行放松心情。
            五月中旬,烏魯木齊也下了冰雹,今年的天氣真奇怪。但是夏令時(shí)仍然照常來(lái)。早上6點(diǎn)多天就亮了,晚上9點(diǎn)多天就暗了。(到7,8月份將推遲到10點(diǎn)以上。)日程也進(jìn)行了調(diào)整。夏天的熱隨著6月份的臨近開(kāi)始翻滾。也就是說(shuō),馬上就要放暑假了!
            這幾天,我也為這次假期旅行開(kāi)始了具體的準(zhǔn)備。為此計(jì)劃了一年多的大項(xiàng)目!昨天在超市買了65升的登山包,“攀登者”才160,在超市買了有招牌的,好像很劃算。正在考慮買帳篷,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有一個(gè)“會(huì)長(zhǎng)”,和他貼在一起,帶了過(guò)來(lái)。對(duì)像我這樣的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的主要硬件準(zhǔn)備也是如此。
            還有最重要的“軟件準(zhǔn)備”。我從我以前讀過(guò)的幾本書(shū)中摘錄了有用的信息,但那時(shí)我想把它們拿走。我特別喜歡這些書(shū)《遲到的間隔年》-使您能夠最終確定這個(gè)旅行計(jì)劃的書(shū)。(大衛(wèi)亞設(shè),northernexposure(美國(guó)電視),旅行名言)《喀什噶爾》-新疆人文風(fēng)的盛宴是我進(jìn)入南疆的精神指南?!段鞑匾荒辍?在關(guān)于西藏的耀眼書(shū)中讓我熠熠生輝,這是對(duì)西藏文化有機(jī)認(rèn)識(shí)的開(kāi)始。《尼泊爾的香氣》-這本書(shū)價(jià)格昂貴,但它的美麗曾經(jīng)愛(ài)過(guò)我,統(tǒng)一了我對(duì)尼泊爾分散的理解。
            這次旅行在我心里是這幾年真正意義上的旅行。從烏魯木齊出發(fā),沿著鐵路向西南方向前進(jìn),途經(jīng)庫(kù)爾拉、庫(kù)車、阿克蘇、喀什、藝城,重點(diǎn)訪問(wèn)庫(kù)爾勒附近的博斯騰湖、阿克蘇的塔里木河、喀什古城和英吉照片。然后將從藝城出發(fā),踏上世界上海波浪最高的道路新疆線,踏上我魂夢(mèng)寐以求的西藏。(大衛(wèi)亞設(shè),northernexposure(美國(guó)電視劇),)進(jìn)入西藏后,前往阿里、羅木錯(cuò)、日喀則、康吉到達(dá)拉薩。到達(dá)拉薩后開(kāi)始申請(qǐng)尼泊爾簽證,接著從樟木離開(kāi)尼泊爾。首都加德滿都附近有香港少女成立的志愿者團(tuán)體“未來(lái)村”,并前往佛祖不省的地方――蘭維尼、博卡拉。從尼泊爾回來(lái),這次旅行也差不多了。最后,乘坐青藏線列車回到新疆。兩個(gè)月啟動(dòng)資金1800。主要是,希望盡可能用徒步和搭便車的交通工具完成。路上會(huì)有更多的人踏上戶外和偏遠(yuǎn)的村莊。
            解一下新疆落后地區(qū)的醫(yī)療現(xiàn)狀,體驗(yàn)淳樸的民族生活風(fēng)情。另外還要給一些醫(yī)療機(jī)構(gòu)和一共團(tuán)體做義工,特別是加德滿都的未來(lái)村。
            這趟旅程讓我期待的不僅是他的路線,還有不一樣的方式,遠(yuǎn)離塵囂,真實(shí)深入地去體驗(yàn)一些東西,而非流連酒色,看一些取樂(lè)游客的東西。而實(shí)在的工作,則讓我的旅行更具意義。我不希望漫無(wú)目的地走,害怕陷入迷惘,就像《遲到的間隔年》里說(shuō)的那樣―如果你想在旅途中找到什么,那你只會(huì)在更多的選擇面前迷惑。
            以上是我的暑假旅游計(jì)劃,希望旅游回來(lái)能調(diào)整好心態(tài),迎接高考。
            我的暑假計(jì)劃小學(xué)生篇五
            這個(gè)暑假,我打算好好的輕松一下。以一個(gè)良好的精神面貌迎接三年級(jí)。
            我打算在暑假里做幾件有意義的事,安排如下:
            我打算去日月谷泡溫泉,因?yàn)槟怯猩习俜N不同的溫泉,我主要是想領(lǐng)悟到中國(guó)近幾年的巨大變化。
            我打算去一次野炊,因?yàn)閺男〉酱蠖际侨ゴ河?,可以嘗試一下野炊。所以趁這個(gè)暑假去一次野炊。
            我還打算約我的表哥、表妹、表弟一起去植樹(shù)活動(dòng)。自己來(lái)種,我還要把這棵樹(shù)取名為“希望樹(shù)”。
            我還準(zhǔn)備拿出我的小掃把。清掃整個(gè)小房間。掃出我十分有個(gè)性的小房間,掃出一片小天地。
            我一定會(huì)開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)這個(gè)炎熱的暑假。
            我的暑假計(jì)劃小學(xué)生篇六
            我今天好高興啊!你們知道為什么嗎?那我就告訴你們吧!今天是放暑假的第一天。我不想把整個(gè)假期過(guò)得沒(méi)有意義,所以我要設(shè)計(jì)一個(gè)暑假計(jì)劃。
            媽媽告訴過(guò)我,在暑假里要有寫作業(yè)的時(shí)間也要有玩的時(shí)間,這樣才有意義,才充足。我準(zhǔn)備先把老師布置的作業(yè)完成,然后再做其他的事情。
            老師布置的作業(yè)雖然很多,但是我覺(jué)得很輕松,直到今天,我的暑假作業(yè)已經(jīng)寫完啦!我很高興。還剩下至少十篇的作文,雖然我不喜歡寫作文,但是,我會(huì)努力愛(ài)上寫作的。
            我一定會(huì)把暑假過(guò)得更有意義!加油!
            我的暑假計(jì)劃小學(xué)生篇七
            本次假期長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月,近60天,加上又是孩子們上小學(xué)后第一個(gè)暑假。因此,制定一個(gè)《暑假計(jì)劃安排表》就顯得尤為重要。
            建議如下:
            1、每天可以安排兩到三個(gè)時(shí)間段來(lái)學(xué)習(xí)。比如上午8-9點(diǎn)寫作業(yè)或練字。晚上7點(diǎn)30分到8點(diǎn)讀書(shū)。時(shí)間不要長(zhǎng)。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺(jué)的時(shí)間。
            2、制定時(shí)間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時(shí)間段和時(shí)間長(zhǎng)短,以提高他們的主動(dòng)性。父母只能建議。
            3、制定中可以說(shuō)明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學(xué)習(xí),完全放松。但要保證其它時(shí)間段的正常學(xué)習(xí)。
            4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對(duì)于一年級(jí)孩子來(lái)說(shuō),自控能力較差,因此,對(duì)于一段時(shí)間表現(xiàn)較好的,父母要多鼓勵(lì),甚至合適的獎(jiǎng)勵(lì),包括外出游玩。讓孩子自信地堅(jiān)持下去。但不要在孩子沒(méi)有完成自己的安排計(jì)劃下,給與獎(jiǎng)勵(lì)。特別說(shuō)明,獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該由父母在孩子表現(xiàn)較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進(jìn)餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當(dāng)然合理的可以參考。
            5、時(shí)間安排表開(kāi)學(xué)帶來(lái),進(jìn)行評(píng)比。主要是表?yè)P(yáng)堅(jiān)持自己的`計(jì)劃,能說(shuō)到做到的孩子。與安排充電時(shí)刻的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無(wú)關(guān)。但不做強(qiáng)制要求,可以屏棄參加。
            計(jì)劃表:
            6點(diǎn)50:起床并朗讀詩(shī)歌一首。
            7點(diǎn)20分:洗臉、刷牙,吃早飯。
            8點(diǎn)―8點(diǎn)半:完成暑假作業(yè).
            12點(diǎn)-1點(diǎn):午睡。
            晚上7點(diǎn)-7點(diǎn)半:閱讀半小時(shí)。
            晚上8點(diǎn)半:準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。
            補(bǔ)充說(shuō)明:
            一、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活。
            二、每天看電視時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)。
            三、每周固定兩天,自由安排時(shí)間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。
            四、一周考察一次,根據(jù)表現(xiàn)情況,爸爸媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)或處罰。
            一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,暑假又要來(lái)臨了。我想應(yīng)該有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一個(gè)暑假計(jì)劃來(lái)明確這個(gè)暑假要干些什么,其次分配好暑假計(jì)劃中完成每件事情的時(shí)間。暑假計(jì)劃是:1.要完成暑假作業(yè),2.出去旅游一番,3.學(xué)習(xí)一種技能,4.加強(qiáng)寫作能力。來(lái)看看我的暑假計(jì)劃安排吧!
            一、完成暑假作業(yè)。
            1.7月1日至7月10日:完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)。
            每天上午18面暑假之友或18面口算書(shū);每天下午12面口算書(shū)和12次口算本或5頁(yè)硬筆書(shū)法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結(jié)除外)。
            2.7月11日至7月14日:完成英語(yǔ)作業(yè)。
            每天上午抄5個(gè)模塊第一單元第二部分句子和3個(gè)模塊單詞;每天下午做英語(yǔ)小報(bào)和背一個(gè)模塊單詞。
            二、旅游。
            三、學(xué)習(xí)一種技能。
            1.學(xué)習(xí)燒飯做菜。
            四、加強(qiáng)寫作能力。
            我的暑假計(jì)劃小學(xué)生篇八
            在所有家庭中,“在成龍身上找個(gè)孩子,找個(gè)女人變成鳳凰”是父母一生的愿望,所以出現(xiàn)了暑假各種補(bǔ)習(xí)班爆滿的現(xiàn)象。
            小樹(shù)苗想長(zhǎng)成天上的大樹(shù)。僅僅給它們施肥是不夠的,還需要雨水滋潤(rùn)。否則,他們會(huì)燒苗而死。植物呢?無(wú)數(shù)中小學(xué)生暑假要上各種補(bǔ)習(xí)班。他們還是孩子,正在成長(zhǎng)。家長(zhǎng)們,如果想著把各種各樣的東西掛在一棵小樹(shù)苗上,它不會(huì)生長(zhǎng),反而適得其反,厭學(xué)情緒和青春期叛逆隨之而來(lái)。
            我的暑假計(jì)劃小學(xué)生篇九
            盼望許久的期末考試終于過(guò)了,暑假到了,要有新的計(jì)劃,過(guò)好一個(gè)有意義的暑假。
            要達(dá)到目標(biāo),我為自己設(shè)置以下幾個(gè)要求:
            一、由于我粗心大意,所以我要認(rèn)真做題,并仔細(xì)檢查。本人作文也不理想,所以我要多看課外書(shū)。
            二、暑假里,我每天要在電腦上發(fā)表作文,提高寫作水平。
            三、幫父母做家務(wù),鍛煉自己的'自理能力。
            君子一言,駟馬難追。為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言,我要努力奮斗,同時(shí)希望父母監(jiān)督,這樣才能過(guò)個(gè)有意義的暑假生活。為未來(lái)生活打好基礎(chǔ)。
            暑假里我以逸待勞,迎接新學(xué)期。
            我的暑假計(jì)劃小學(xué)生篇十
            在離開(kāi)學(xué)校之前借到了兩本書(shū),雖然封面看起來(lái)并不是很好看但是從見(jiàn)到書(shū)名的那一刻開(kāi)始我就決定一定要借那兩本書(shū)回家了。
            雖然感覺(jué)有些草率但是,是很溫暖的故事呢,雖然給好朋友推薦但她卻并不是很喜歡那個(gè)由一個(gè)個(gè)小故事組成的'淡藍(lán)色圖書(shū),然后呢,最后一本就到了我這里。
            還有一本書(shū)是懸疑類型的,封面看起來(lái)有些灰暗可是故事的情節(jié)非常吸引人。
            或許是因?yàn)榈谝谎垡?jiàn)到就喜歡上的緣分吧,那兩本書(shū)我越看越覺(jué)得喜歡,好希望能早點(diǎn)回學(xué)校還書(shū)然后再借兩本。
            我的暑假計(jì)劃小學(xué)生篇十一
            放暑假了,我和媽媽在家里制定暑假計(jì)劃。媽媽幫我定興趣班:每周一、三、五上午八點(diǎn)至十點(diǎn)參加羽毛球班,二、四、六下午六點(diǎn)至九點(diǎn)去輪滑。我把作業(yè)計(jì)劃定了:每天上午做語(yǔ)文和數(shù)學(xué)暑假作業(yè)各三頁(yè),描紅兩頁(yè),下午讀書(shū)。
            以后我一定要按照這個(gè)計(jì)劃來(lái)做。
            我的暑假計(jì)劃小學(xué)生篇十二
            1.暑假里,我要去世博。我最想看可口可樂(lè)館,通過(guò)老師給的網(wǎng)上世博,我看到了可口可樂(lè)館的主題,全與快樂(lè)有關(guān)。還有幾個(gè)可口可樂(lè)的主題。我很是期待,可是聽(tīng)說(shuō)去世博園排隊(duì)要四個(gè)多小時(shí),我媽媽已經(jīng)提出要不要把手提電腦帶去?!恐怖啊!要等那么久嗎?我已經(jīng)想不去了,可是世博會(huì)不去又不太值得,童聲傳遞站站長(zhǎng)王義如說(shuō)世博會(huì)很值得,很好看。想去,可是排隊(duì)太久。不想去,可是又不太值得。到底去還是不去?!
            2.我同時(shí)要去散瞳,我是近視眼,假期要去配眼鏡。不知道散瞳是什么樣的。我一開(kāi)始測(cè)視力是把眼睛放在一個(gè)“望遠(yuǎn)鏡”下面,不知道散瞳是怎么樣的。很期待,聽(tīng)說(shuō)要一個(gè)星期不能把眼睛睜開(kāi),恐怖啊……那段時(shí)間我怎么過(guò)?不知道啊……也許是這樣,也許是那樣。
            3.我有可能要去爺爺奶奶家,我爺爺奶奶對(duì)我最好,去那里經(jīng)常玩電腦玩幾個(gè)小時(shí)。而且,那里也很好玩。我爺爺奶奶家住天鵝堡,我大伯、大伯母有時(shí)候也會(huì)把我?guī)У剿麄兪泄簿秩ァN矣袝r(shí)候也會(huì)到我大姑姑那里去。我在那里簡(jiǎn)直爽死了!
            我的假期計(jì)劃都是真正的決定,尤其是游泳,假期計(jì)劃總是要有意義。你們的假期計(jì)劃呢?
            我的暑假計(jì)劃小學(xué)生篇十三
            孩子的.暑假生活從7月4日起正式開(kāi)始了。今年是孩子的第二個(gè)暑假,根據(jù)去年的經(jīng)驗(yàn),為了讓孩子在這個(gè)暑假里過(guò)得愉快而有意義的暑假,我同孩子制定了一份暑假計(jì)劃,內(nèi)容如下:
            一、有計(jì)劃地完成作業(yè)。同時(shí)預(yù)習(xí)三年級(jí)的課程,做到溫故而知新。
            二、每天讀書(shū)1~2個(gè)小時(shí)。
            三、每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),不限時(shí)間;有機(jī)會(huì)可以跟哥姐弟或鄰家小朋友玩耍。必要時(shí)寫日記,記錄下生活中的趣事。
            四、適當(dāng)?shù)刈鲆恍┘覄?wù),比如洗家人衣服,掃地、搓地、做簡(jiǎn)單的菜。幫媽媽蒸饅頭、水餃等,做一些力所能及的事。
            五、假期中報(bào)的畫畫班、街舞班一定要持之以恒。
            六、旅游時(shí)可以寫一下旅游日記。在領(lǐng)略祖國(guó)大好河山的同時(shí),一定要仔細(xì)觀察身邊的人和事。
            七、家長(zhǎng)每天隨時(shí)與孩子溝通,交流一下一天的心情、收獲。
            以上是孩子整個(gè)假期的計(jì)劃,希望孩子能在這個(gè)假期中慢慢成長(zhǎng)。
            我的暑假計(jì)劃小學(xué)生篇十四
            二年級(jí)結(jié)束了,本次期末考試我考的還可以,語(yǔ)文考了100、數(shù)學(xué)考了100、就是英語(yǔ)因?yàn)槁?tīng)力題我沒(méi)聽(tīng)清楚考了97,下次我要做到不緊張、認(rèn)真聽(tīng),可是我能取得這樣的成績(jī)還是很高興的。暑假已經(jīng)到了,看到了同學(xué)們假期里的計(jì)劃,我也準(zhǔn)備給自己的假期制定一個(gè)計(jì)劃,所以,在媽媽的幫助下,我制定了這樣一個(gè)計(jì)劃,快來(lái)看看吧!
            一、學(xué)習(xí):完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩(shī)八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞、練一些數(shù)學(xué)題。
            二、寫作:參加校訊通第六屆“書(shū)香班級(jí)”和第三屆“博客之星”活動(dòng),多讀書(shū),多寫博文,煅練自已的寫作能力。
            三、鋼琴:參加鋼琴考級(jí),在考級(jí)中能取得優(yōu)異的成績(jī)。
            四、游泳:假期游泳班15天的時(shí)間里學(xué)會(huì)游泳。
            五、快板:繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進(jìn)步。
            六、做家務(wù):洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。
            除此之外,有時(shí)間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。
            早上:6:30 起床;跑步30分鐘、背古詩(shī)或英語(yǔ)30分鐘;
            上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁(yè))、彈琴1小時(shí)、寫鋼筆字2頁(yè) ;
            中午:午飯后讀書(shū)1小時(shí)、午休1小時(shí);
            下午:練習(xí)快板40分鐘、 4:30—6:30游泳 (游泳班結(jié)束后可自由安排);
            晚上:晚飯后彈琴1小時(shí);散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺(jué)。
            我的暑假計(jì)劃小學(xué)生篇十五
            放假了,放假了!大家翹首以盼的暑假終于來(lái)了??梢苑潘梢幌铝耍梢悦刻焖瘋€(gè)小懶覺(jué)了!當(dāng)然學(xué)習(xí)還是要繼續(xù)。我的語(yǔ)文閱讀理解及作文的水平還是有點(diǎn)差,每次作文都可以用“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”來(lái)形容。楊老師和媽媽都說(shuō)這是因?yàn)槠綍r(shí)讀書(shū)少,腦子里沒(méi)有好的詞匯和優(yōu)美的語(yǔ)句,所以才會(huì)這樣。為此我為自己也訂了個(gè)暑假讀書(shū)計(jì)劃。
            每天至少讀書(shū)一個(gè)小時(shí),并把好的詞語(yǔ)、句子用筆記本記下。
            把一天中讀的內(nèi)容準(zhǔn)確,概括的描述給媽媽聽(tīng),讓媽媽檢查我一天讀書(shū)的成果。
            一周去附近的圖書(shū)館一到兩次,去淘一些好看的書(shū)籍,也去感受一下的沉浸在那里的氛圍。
            讀完一個(gè)故事,一個(gè)章節(jié),一本書(shū),把自己的心德和體會(huì)寫下來(lái)。
            我的暑假計(jì)劃小學(xué)生篇十六
            暑假快到了。為了上一所好的高中,很多家長(zhǎng)朋友相信孩子會(huì)填滿各種補(bǔ)習(xí)班,但提醒同學(xué)和家長(zhǎng),夏天的學(xué)習(xí)也要有計(jì)劃地進(jìn)行,這樣才能更有效地學(xué)習(xí)。
            學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況制定合理的計(jì)劃,每天早起早睡,認(rèn)真有計(jì)劃地完成暑假作業(yè)。堅(jiān)持陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)時(shí)間不到30分鐘。注意眼睛衛(wèi)生,節(jié)制地看電視,上網(wǎng),盡量不要去網(wǎng)吧。
            暑假是同學(xué)們自己充電的黃金時(shí)期。學(xué)生們可以自主閱讀為主,各自讀好書(shū),向老師了解或推薦同學(xué)等,找到自己需要的好書(shū)。(威廉莎士比亞,閱讀,閱讀,閱讀,閱讀,閱讀,閱讀)看高考滿分作文,記住很多好詞,好句子,好段落,真實(shí)地記錄自己的閱讀感受。希望學(xué)生多讀好書(shū),擴(kuò)大知識(shí)面,和好書(shū)一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。
            我們同學(xué)中很多同學(xué)上學(xué)的時(shí)候,有些學(xué)科學(xué)習(xí)不好,學(xué)得不好,或者有知識(shí)上的缺陷,正好可以利用暑假利用補(bǔ)習(xí)班,趕上這個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)。下學(xué)年的學(xué)科預(yù)習(xí)也可以做得很好。
            父母的咸信女高,同學(xué)們都有迫切的感覺(jué)。暑假期間我們可以和父母聊天購(gòu)物請(qǐng)幫助父母拖地洗衣服。和父母一起去看爺爺奶奶另外,通過(guò)在家庭中不同角色的換位體驗(yàn),可以以爸爸、媽媽扮演的角色參與“今天在家我”等孝心活動(dòng),為父母分擔(dān)憂愁,學(xué)會(huì)提高生活自理能力,用自己的行動(dòng)讓父母感受到。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,要懂得感恩。
            我的暑假計(jì)劃小學(xué)生篇十七
            一、學(xué)習(xí):
            完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩(shī)八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞、練一些數(shù)學(xué)題。
            二、寫作:
            參加校訊通第六屆“書(shū)香班級(jí)”和第三屆“博客之星”活動(dòng),多讀書(shū),多寫博文,煅練自已的寫作能力。
            三、鋼琴:
            參加鋼琴考級(jí),在考級(jí)中能取得優(yōu)異的成績(jī)。
            四、游泳:
            假期游泳班15天的時(shí)間里學(xué)會(huì)游泳。
            五、快板:
            繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進(jìn)步。
            六、做家務(wù):
            洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。
            除此之外,有時(shí)間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。
            早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩(shī)或英語(yǔ)30分鐘;
            上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁(yè))、彈琴1小時(shí)、寫鋼筆字2頁(yè);
            中午:午飯后讀書(shū)1小時(shí)、午休1小時(shí);
            下午:練習(xí)快板40分鐘;
            4:30―6:30游泳(游泳班結(jié)束后可自由安排);
            晚上:晚飯后彈琴1小時(shí);
            散步或出去玩;
            9:00―10:00親子共讀;
            10:00睡覺(jué)。
            注:中間空閑時(shí)間可自由安排。
            1、背詩(shī):每周背誦《古詩(shī)八十首》10首。
            3、做家務(wù):每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長(zhǎng)收拾家里的衛(wèi)生1―2次。
            我的暑假計(jì)劃小學(xué)生篇十八
            小學(xué)生們的暑假到來(lái)了,本次假期長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月,近60天,加上又是孩子們上小學(xué)后第一個(gè)暑假。因此,制定一個(gè)《暑假計(jì)劃安排表》就顯得尤為重要。
            1、每天可以安排兩到三個(gè)時(shí)間段來(lái)學(xué)習(xí)。比如上午8-9點(diǎn)寫作業(yè)或練字。晚上7點(diǎn)30分到8點(diǎn)讀書(shū)。時(shí)間不要長(zhǎng)。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺(jué)的時(shí)間。
            2、制定時(shí)間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時(shí)間段和時(shí)間長(zhǎng)短,以提高他們的主動(dòng)性。父母只能建議。
            3、制定中可以說(shuō)明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學(xué)習(xí),完全放松。但要保證其它時(shí)間段的'正常學(xué)習(xí)。
            4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對(duì)于一年級(jí)孩子來(lái)說(shuō),自控能力較差,因此,對(duì)于一段時(shí)間表現(xiàn)較好的,父母要多鼓勵(lì),甚至合適的獎(jiǎng)勵(lì),包括外出游玩。讓孩子自信地堅(jiān)持下去。但不要在孩子沒(méi)有完成自己的安排計(jì)劃下,給與獎(jiǎng)勵(lì)。特別說(shuō)明,獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該由父母在孩子表現(xiàn)較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進(jìn)餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當(dāng)然合理的可以參考。
            5、時(shí)間安排表開(kāi)學(xué)帶來(lái),進(jìn)行評(píng)比。主要是表?yè)P(yáng)堅(jiān)持自己的計(jì)劃,能說(shuō)到做到的孩子。與安排充電時(shí)刻的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無(wú)關(guān)。但不做強(qiáng)制要求,可以屏棄參加。
            6點(diǎn)50:起床并朗讀詩(shī)歌一首。
            7點(diǎn)20分:洗臉、刷牙,吃早飯。
            8點(diǎn)—8點(diǎn)半:完成暑假作業(yè).
            12點(diǎn)-1點(diǎn):午睡。
            晚上7點(diǎn)-7點(diǎn)半:閱讀半小時(shí)。
            晚上8點(diǎn)半:準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。
            一、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活。
            二、每天看電視時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)。
            三、每周固定兩天,自由安排時(shí)間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。
            四、一周考察一次,根據(jù)表現(xiàn)情況,爸爸媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)或處罰。
            我的暑假計(jì)劃小學(xué)生篇十九
            孩子的暑假生活從7月4日起正式開(kāi)始了。今年是孩子的第二個(gè)暑假,根據(jù)去年的經(jīng)驗(yàn),為了讓孩子在這個(gè)暑假里過(guò)得愉快而有意義的暑假,我同孩子制定了一份暑假計(jì)劃,內(nèi)容如下:
            一、有計(jì)劃地完成作業(yè)。同時(shí)預(yù)習(xí)三年級(jí)的課程,做到溫故而知新。
            二、每天讀書(shū)1~2個(gè)小時(shí)。
            三、每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),不限時(shí)間;有機(jī)會(huì)可以跟哥姐弟或鄰家小朋友玩耍。必要時(shí)寫日記,記錄下生活中的趣事。
            四、適當(dāng)?shù)刈鲆恍┘覄?wù),比如洗家人衣服,掃地、搓地、做簡(jiǎn)單的菜。幫媽媽蒸饅頭、水餃等,做一些力所能及的事。
            五、假期中報(bào)的畫畫班、街舞班一定要持之以恒。
            六、旅游時(shí)可以寫一下旅游日記。在領(lǐng)略祖國(guó)大好河山的同時(shí),一定要仔細(xì)觀察身邊的人和事。
            七、家長(zhǎng)每天隨時(shí)與孩子溝通,交流一下一天的心情、收獲。
            以上是孩子整個(gè)假期的計(jì)劃,希望孩子能在這個(gè)假期中慢慢成長(zhǎng)。
            20xx年7月4日
            我的暑假計(jì)劃小學(xué)生篇二十
            快樂(lè)的暑假來(lái)了,小朋友們最開(kāi)心了,可以不用每天去上學(xué)以及完成超多的作業(yè)了。作為家長(zhǎng),應(yīng)該為孩子做一個(gè)暑假計(jì)劃表,讓孩子的暑假過(guò)得既開(kāi)心有意義。
            提到孩子總是離不開(kāi)學(xué)習(xí),也是家長(zhǎng)最關(guān)心的,所以把這個(gè)排在第一位。根據(jù)老師安排的暑假作業(yè)的量進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊?guī)劃,保證孩子每天都要有適量的作業(yè),避免一口氣做完或者假期結(jié)束時(shí)匆忙解決,起到壓力不大而又一直復(fù)習(xí)的效果。
            孩子期末考試的結(jié)束就是暑假的開(kāi)始,暑假可以針對(duì)孩子的弱項(xiàng)或者偏科科目進(jìn)行強(qiáng)化。例如看課外書(shū)強(qiáng)化作文、重新學(xué)習(xí)拼音基礎(chǔ)以及復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)等等,有條件的家庭還可以報(bào)一個(gè)培訓(xùn)班,針對(duì)性查漏補(bǔ)缺。
            平時(shí)家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間帶領(lǐng)小孩做的事情比如做飯、洗衣服以及游泳等,這時(shí)候是最適合的了。孩子終究要離開(kāi)家長(zhǎng)獨(dú)立面對(duì)生活,從小應(yīng)該教會(huì)他們。此時(shí)父母的陪伴就比較重要了,不僅可以學(xué)技能,而且增進(jìn)父母與孩子的感情呢。
            孩子的獨(dú)立性、創(chuàng)新思維以及團(tuán)隊(duì)精神非常重要,夏令營(yíng)是給孩子這些能力的好去處。家長(zhǎng)應(yīng)該適當(dāng)放手讓孩子去生活去融入集體,這對(duì)于他們將來(lái)的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。
            平時(shí)因?yàn)樯蠈W(xué)沒(méi)有時(shí)間到外面旅游,暑假家長(zhǎng)可以陪同孩子去別的城市旅游啦。可以帶孩子去風(fēng)景勝地、歷史名城,見(jiàn)識(shí)新的東西,也增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),對(duì)于孩子寫作文也具有幫助。
            正如變形記一樣,很多孩子生活在富裕的家庭,反而會(huì)比較叛逆一樣??梢詭Ш⒆尤ヘ毨У牡胤襟w驗(yàn)生活,或者回到自己小時(shí)候生活的地方,感受不同的生活,收獲不一樣的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。
            有很多親子系列的活動(dòng),比如需要爸爸媽媽與孩子合作才能取得勝利的電視臺(tái)節(jié)目、大冒險(xiǎn)等等,家長(zhǎng)和孩子在一起,以身示范,告訴孩子面對(duì)困難挫折的方法等等,也是一種直接性的教育。
            有的家庭住的離爺爺奶奶或者外公外婆比較遠(yuǎn),作為家長(zhǎng)都沒(méi)有時(shí)間陪伴他們,可以讓孩子和老人一起居住,小的給老人帶去歡樂(lè),大的學(xué)會(huì)照顧老人,體驗(yàn)尊老愛(ài)幼。受條件限制也可以帶孩子去敬老院等等。